漢字是中華文化的瑰寶,學(xué)習(xí)和使用漢字有助于提高我們的語(yǔ)文能力。完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合具體案例,理論聯(lián)系實(shí)際,富有啟發(fā)和感悟。以下是一些旅行總結(jié)的心得和體會(huì),希望對(duì)旅行愛(ài)好者們有所幫助。
方法總比困難多讀書心得篇一
通過(guò)近段時(shí)間對(duì)此書的學(xué)習(xí),本人的體會(huì)主要有以下幾點(diǎn):
1.一個(gè)想有所建樹(shù)的人,必須堅(jiān)持“只為成功找方法,不為困難找借口的態(tài)度”。失敗的人之所以失敗,是因?yàn)樗朴谡页龇N種借口來(lái)原諒自己,也使別人原諒。平庸的人之所以淪為平庸,是因?yàn)樗朴诎岢龇N種理由來(lái)欺騙自己,也使別人受騙。而一個(gè)想成功的人,事前頭腦中只有“想盡一切辦法”,事后頭腦中只想“這是我的責(zé)任”或“這是我的錯(cuò)”。
2.把主動(dòng)工作當(dāng)成一種習(xí)慣,而主動(dòng)就是永遠(yuǎn)不讓自己成為工作的旁觀者。積極行動(dòng),把工作本身當(dāng)作一種樂(lè)趣,而工作本身也就會(huì)成為一種享受。機(jī)會(huì)是靠自己的勤奮努力去創(chuàng)造的,也惟有自己才能拯救自己。有些時(shí)候,我們不是找不到方法去解決困難,而是在困難面前,我們是否努力過(guò)。
3.堅(jiān)持“方法總比困難多的'信念”,勇于向高難度的工作挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝對(duì)困難的恐懼。
4.提高工作效率,第一時(shí)間面對(duì)困境。對(duì)于不合理的問(wèn)題要立即扼殺在搖籃之中,絕不能姑息。解決問(wèn)題和困難的最好時(shí)機(jī),莫過(guò)于在它們剛剛萌生之時(shí)。
5.困難也能變機(jī)會(huì),成功一定有方法。許多人之所以失敗,是因?yàn)闆](méi)有竭盡所能地去嘗試,而這些努力正是成功的必備條件。機(jī)會(huì)往往和困境聯(lián)系在一起,困境或危機(jī)通常都蘊(yùn)藏著新的機(jī)會(huì)。
方法總比困難多讀書心得篇二
假如你兩樣都不貢獻(xiàn),請(qǐng)你離開(kāi)公司。
——日本松下核心理念。
這是《方法總比問(wèn)題多》的開(kāi)場(chǎng)白,這本最近風(fēng)靡全國(guó)的勵(lì)志教材,令剛剛步入社會(huì)的我收獲良多。
這是一本寫給“員工”們的書,書中著重介紹了職場(chǎng)處事的技巧,提出了“不找借口找方法,方法總比問(wèn)題多”的先進(jìn)理念,這對(duì)于像我這樣的職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種最直接,最有效的的指導(dǎo),是總總處事技巧的根本。書中以豐富的實(shí)例,按不一樣的側(cè)重點(diǎn)分別闡述了作為一名合格員工所必須的素質(zhì),指出了一些初入職場(chǎng)的青年所常見(jiàn)的不良習(xí)慣和做法,這些資料恰到好處的為我此刻的生活指明了方向,定好了規(guī)矩。
書中有一段故事給我留下了深刻的印象:
日本最大的一家化妝品公司接到了一份投訴,說(shuō)他們的一些肥皂盒是空的,里面并沒(méi)有肥皂。為此,公司委派一名工程師來(lái)解決生產(chǎn)“空盒子”的問(wèn)題。很快,這個(gè)工程師設(shè)計(jì)了一個(gè)配備高分辨率監(jiān)視器的x光設(shè)備,它需要兩個(gè)人來(lái)監(jiān)控經(jīng)過(guò)生產(chǎn)線的肥皂盒,以保證其中沒(méi)有空盒。這套方案查出了不少空盒,但還是無(wú)法保證沒(méi)有遺漏,并且費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
于此同時(shí),一家小型化妝品公司也遇到了同樣的難題,可是,該公司的一名普通雇員卻簡(jiǎn)便的解決了這個(gè)問(wèn)題:他讓公司買了一個(gè)大功率的工業(yè)風(fēng)扇擺在生產(chǎn)線旁,讓裝肥皂的盒子逐一在風(fēng)扇前經(jīng)過(guò),如果盒子是空的,就會(huì)被風(fēng)吹倒。這個(gè)方法既方便,又可行,獲得了很大的成功。
同樣的問(wèn)題,不一樣的人給出了不一樣的解決方法,工程師的方法專業(yè)性和技術(shù)性都很高,而普通雇員的方法簡(jiǎn)單之極,甚至有些簡(jiǎn)陋,然而,從解決問(wèn)題的效果來(lái)說(shuō),顯然簡(jiǎn)單的方法獲得了更好的效果。這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)我們遇到看似很復(fù)雜的難題時(shí),不妨在明確目的的前提下,問(wèn)問(wèn)自我有沒(méi)有更簡(jiǎn)單,更有效的解決方法,養(yǎng)成這種思考習(xí)慣后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),直搗核心反而能將所有的問(wèn)題迎刃而解??偨Y(jié)成一句話就是:愚蠢的人,總會(huì)將簡(jiǎn)單的問(wèn)題弄復(fù)雜;智慧的人,總能使復(fù)雜的問(wèn)題變簡(jiǎn)單!這句話,對(duì)于我們這些有著相對(duì)豐富的理論基礎(chǔ),卻缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的剛剛走出校門的大學(xué)生來(lái)說(shuō),有很大的教育意義。
此外,書中還著重提出了“少向外界要條件,多向自我要智慧”,“少一點(diǎn)阻力,多一點(diǎn)助力”等優(yōu)秀的理念,并分別配以豐富切實(shí)的例子,從理性和感性雙重角度幫忙我了解了對(duì)待工作所應(yīng)當(dāng)持有的態(tài)度,讓我受益匪淺。
這本書,作為職場(chǎng)新人的培訓(xùn)教材,教會(huì)了我很多道理,讓我從初入新環(huán)境的迷茫中走了出來(lái)?!胺椒偙葐?wèn)題多”,我必須會(huì)在今后的工作中勤動(dòng)腦,多吃苦,爭(zhēng)取做一名能同時(shí)貢獻(xiàn)智慧和汗水的好員工。
方法總比困難多讀書心得篇三
通過(guò)近段時(shí)間對(duì)此書的學(xué)習(xí),本人的體會(huì)主要有以下幾點(diǎn):
1.一個(gè)想有所建樹(shù)的人,必須堅(jiān)持“只為成功找方法,不為困難找借口的態(tài)度”。失敗的人之所以失敗,是因?yàn)樗朴谡页龇N種借口來(lái)原諒自己,也使別人原諒。平庸的人之所以淪為平庸,是因?yàn)樗朴诎岢龇N種理由來(lái)欺騙自己,也使別人受騙。而一個(gè)想成功的人,事前頭腦中只有“想盡一切辦法”,事后頭腦中只想“這是我的責(zé)任”或“這是我的錯(cuò)”。
2.把主動(dòng)工作當(dāng)成一種習(xí)慣,而主動(dòng)就是永遠(yuǎn)不讓自己成為工作的旁觀者。積極行動(dòng),把工作本身當(dāng)作一種樂(lè)趣,而工作本身也就會(huì)成為一種享受。機(jī)會(huì)是靠自己的勤奮努力去創(chuàng)造的,也惟有自己才能拯救自己。有些時(shí)候,我們不是找不到方法去解決困難,而是在困難面前,我們是否努力過(guò)。
3.堅(jiān)持“方法總比困難多的信念”,勇于向高難度的工作挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝對(duì)困難的恐懼。
4.提高工作效率,
往往和困境聯(lián)系在一起,困境或危機(jī)通常都蘊(yùn)藏著新的機(jī)會(huì)。
企業(yè)的發(fā)展最終靠的是全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,每個(gè)人充分展現(xiàn)自己的想法,貢獻(xiàn)自己的力量。
方法總比困難多讀書心得篇四
雖然我們每個(gè)人從事不一樣的崗位,可是人人都期望自我出類拔萃,并有優(yōu)良的工作業(yè)績(jī)。然而在工作中常常會(huì)遇到許多這樣或者那樣的困難和問(wèn)題,成為我們前進(jìn)中的阻礙和絆腳石,可是當(dāng)我靜心讀完《方法總比困難多》一書后,不禁覺(jué)得神清氣爽,豁然開(kāi)朗,并有一些觀點(diǎn)引起了我的思考和共鳴。我想:也許一些人之所以失敗,是因?yàn)樗麄兎艞壛巳ソ鉀Q困難和問(wèn)題的努力,而機(jī)會(huì)卻往往和困境聯(lián)系在一齊,困境或危機(jī)中通常都蘊(yùn)藏著新的機(jī)會(huì)。所以,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都決不能退縮,因?yàn)榉椒偙壤щy多,只要你去努力了,從工作、生活中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),做到學(xué)以致用,就必須會(huì)找到解決問(wèn)題的辦法。
一、如果找不準(zhǔn)問(wèn)題,所有的方法,都會(huì)是無(wú)的放矢。
我在日常的監(jiān)督管理工作中,時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)食堂員工出現(xiàn)違規(guī)操作的問(wèn)題,很多時(shí)候我都是耐心的提醒他們,讓他們立即進(jìn)行整改,可是效果甚微。我就發(fā)問(wèn)自我,這是為什么呢?是應(yīng)當(dāng)用“錢”去管理他們呢?還是繼續(xù)不厭其煩的提醒他們呢?于是我從根源上著手,查找出問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn):因?yàn)槊總€(gè)食堂員工來(lái)自不一樣的地域,生活環(huán)境的不一樣,文化水平的差異,甚至有的員工是第一次從事食堂工作,對(duì)《食品安全法》正確的操作流程和基本知識(shí)的了解和掌握幾乎為零。根據(jù)這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),我就進(jìn)取準(zhǔn)備培訓(xùn)的資料,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和總務(wù)處兩位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對(duì)食堂員工定期開(kāi)展《食品安全法》的學(xué)習(xí),重點(diǎn)解讀每個(gè)崗位的工作職責(zé)、每個(gè)環(huán)節(jié)正確的操作流程以及食物中毒的預(yù)防等基礎(chǔ)知識(shí),我想,只要每個(gè)員工掌握了《食品安全法》的基本知識(shí),只要牢固樹(shù)立食品安全意識(shí)和職責(zé)感,只要嚴(yán)格按照規(guī)范的操作流程,就能防止食物中毒事故的發(fā)生,確保學(xué)校的一方平安。
二、不斷提高自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事。
作為食堂監(jiān)管工作,每一天都會(huì)碰到不一樣的問(wèn)題,所以要養(yǎng)成第一時(shí)間解決問(wèn)題的習(xí)慣,并采取及時(shí)有效的方法去處理問(wèn)題。因?yàn)槭称钒踩ぷ髦苯雨P(guān)系到師生健康和生命安全,關(guān)系到能否構(gòu)建“平安學(xué)?!薄岸Y貌學(xué)?!钡拇笫?,學(xué)校食堂又是勞動(dòng)密集型服務(wù),其加工服務(wù)方式?jīng)Q定了學(xué)校食堂是食品安全的高風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所,其加工制作的食品是高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品。所以,僅有深刻認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性,才能在遇到問(wèn)題的時(shí)候,運(yùn)用自我的業(yè)務(wù)知識(shí),進(jìn)取找方法去化解困難,用高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去努力解決問(wèn)題。
三、心態(tài)是做好工作的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)《方法總比問(wèn)題多》一書,有個(gè)最大的心得體會(huì)是心態(tài)決定命運(yùn),心態(tài)是做好工作的基礎(chǔ),心態(tài)決定人生的成敗。以進(jìn)取的心態(tài)應(yīng)對(duì)人生,它會(huì)使你充滿自信;進(jìn)取的心態(tài)能夠使你贏得幸福;進(jìn)取的心態(tài)促進(jìn)你正常地思考問(wèn)題;進(jìn)取的心態(tài)能夠使你激勵(lì)自我和他人,應(yīng)對(duì)困難和挫折,消除心理障礙。良好的心態(tài)在我們的日常工作中是十分重要的,就拿我來(lái)說(shuō),應(yīng)對(duì)學(xué)生每一天中午的一卡通充值,如果我覺(jué)得大家吃完午飯后都能夠有適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間,能夠緩解一個(gè)上午緊張疲勞的工作,而自我每一天中午匆忙趴完幾口飯之后,需要立刻頭對(duì)全校那么多學(xué)生的一卡通充值,還必須思想高度集中,工作態(tài)度要熱情飽滿,并且?guī)资陙?lái)從不間斷,自我有多累啊,如果沒(méi)有良好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)這項(xiàng)工作,那么就會(huì)消極怠工,找出種種理由,或者出現(xiàn)差錯(cuò),那么自我也不歡樂(lè),工作也不會(huì)得到大家的認(rèn)可。
所以這本書,就象身邊的一個(gè)智者,時(shí)刻提醒著我:只為成功找方法,不為失敗找借口。
方法總比問(wèn)題多是一種信念和追求,是一種思考問(wèn)題的角度和視野,我想:只要每位員工都以熱愛(ài)學(xué)校之心身體力行,那么學(xué)校的明天注定會(huì)充滿生機(jī)與活力,注定會(huì)有更為廣闊的發(fā)展空間。
《朝花夕拾》瑣記讀書心得。
方法總比困難多讀書心得篇五
《方法總比困難多》是一本供企業(yè)員工培訓(xùn)的核心讀本,本書的附標(biāo)題是:造就主動(dòng)和創(chuàng)新的智能型卓越員工;此書就象它綠色的主色調(diào)封面與封底一樣,書中的資料和所供給的思路無(wú)不顯現(xiàn)出它給人以生命的綠色,正是這樣一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,它會(huì)給你以無(wú)限的思路與生機(jī)。這對(duì)于我們做好今日的教育教學(xué)不無(wú)啟示,真有所謂的“他山之石能夠攻玉”之感。
本書伊始記述了松下公司的一段著名的標(biāo)語(yǔ)是:如果你有智慧,請(qǐng)你貢獻(xiàn)智慧;如果你沒(méi)有智慧,請(qǐng)你貢獻(xiàn)汗水;如果你兩樣都不貢獻(xiàn),請(qǐng)你離開(kāi)公司。不難看出:敬業(yè)是任何單位所需要的,敬業(yè)精神能夠開(kāi)啟智慧,同時(shí)贏得自我的成功,最終能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造財(cái)富。我們常將自我的職業(yè)比作一只飯碗,它是我們生存的根本,是我們事業(yè)的依托,將我們所服務(wù)的場(chǎng)所——學(xué)校比作一口大鍋,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)平臺(tái),我們每個(gè)人才能在它上頭施展才華,找到實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的空間,這是我讀這本書的感悟之一。我們經(jīng)常看到一則這樣員工激勵(lì)標(biāo)語(yǔ):今日工作不努力,明天努力找工作。這大概就是每個(gè)企業(yè)的文化與精神,是他們發(fā)展與壯大的根本吧!
書中的很多實(shí)例又使我想起大家都明白的“推銷員到廟里賣梳子”的故事。第一個(gè)推銷員到廟里一看,都是光頭的和尚誰(shuí)也用不著梳頭,只好無(wú)功而返;第二個(gè)推銷員到廟里對(duì)和尚們說(shuō),用梳子刮頭皮能夠促進(jìn)血液循環(huán),健腦益智,對(duì)研習(xí)佛法可收強(qiáng)記博覽之效,于是他賣掉了十幾把梳子;第三個(gè)推銷員到了廟里,對(duì)主持說(shuō),善男信女們磕頭之后頭發(fā)都亂了,如果每個(gè)香案上都擺上幾把梳子,讓他們磕頭之后能夠梳理好頭發(fā),既體現(xiàn)了和尚的關(guān)心,又使善男信女們不會(huì)蓬頭垢面,以免對(duì)佛不敬,豈不善哉?于是他賣掉了上百把梳子;不一樣的思維與處理方法決定了不一樣的結(jié)果。我的感悟之二是:大凡有大成就者都有勤于思考的習(xí)慣,能夠說(shuō),任何一個(gè)有意義的構(gòu)想都是思考的結(jié)果。我們?cè)诮逃⒆拥倪^(guò)程中,會(huì)遇到各種不一樣類型的學(xué)生,不免會(huì)陷入各種困境,我會(huì)牢記思路決定出路,想法決定方法的!
書中還經(jīng)過(guò)很多的實(shí)例盡顯了思維對(duì)于員工應(yīng)對(duì)困難尋求方法的作用,談盡了思維的魅力。那么怎樣才能構(gòu)成良好的思維本事呢?作者給出的十條提議不無(wú)道理,無(wú)異它也是我們開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)思維素質(zhì),搞好教學(xué)工作的指南。讓我們一齊共勉如下:
1.使你的思想明晰。就是要堅(jiān)持良好的成功心態(tài)。
2.警覺(jué)訓(xùn)練。讓自我的“思維雷達(dá)”的潛能不斷工作。
3.培養(yǎng)你的理解本事,讓自我做一些新的組合游戲。
4.“喂飽”你的思想,讓你的各種器官一向有東西輸入。
5.培養(yǎng)好奇心,發(fā)展想像本事。
6.組織、實(shí)施你的思想。
7.要有開(kāi)放的心,絕不視任何主意為無(wú)用。
8.客觀是實(shí)踐,從而容納與你不一樣的意見(jiàn)。
9.訓(xùn)練你的思想來(lái)為你工作。
10.獲得常識(shí),真正的智慧是學(xué)發(fā)致用。
我始終還在想另一個(gè)問(wèn)題:為什么這本書能夠如此吸引我呢?它為什么能夠成為企業(yè)員工的讀本?原先是本書中的一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例,它從我們熟悉的生活出發(fā),發(fā)現(xiàn)和找出解決問(wèn)題的方法,它使道理與方法蘊(yùn)含于其中,從我們的最近發(fā)展區(qū)去挖掘生活,說(shuō)明道理,這是它的精妙所在!作為一個(gè)教育工作者,難道我們的教育未曾在這方面有什么缺失嗎?不少學(xué)生為什么會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生如此的畏懼而失去興趣呢?所以除去客觀的原因,如果我們都能在實(shí)施新課程的過(guò)程中,從學(xué)生的生活出發(fā),在學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)展開(kāi)我們的教學(xué),這樣才能吸引學(xué)生,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,從而使學(xué)生做到學(xué)以致用,解決實(shí)際問(wèn)題。
方法總比困難多讀書心得篇六
在中心此次舉行的讀書活動(dòng)中,我選擇閱讀了推薦書目《方法總比問(wèn)題多》這本勵(lì)志經(jīng)典的好書。這本書字?jǐn)?shù)不多,言簡(jiǎn)意賅,資料十分豐富。書中每一個(gè)觀點(diǎn),每一個(gè)具體的實(shí)例無(wú)不都是指導(dǎo)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)和解決窗口工作中遇到的問(wèn)題,怎樣做好人民群眾公仆。
當(dāng)人們每一天都將面臨許多問(wèn)題,許多麻煩,許多要辦的事的時(shí)候,往往會(huì)被問(wèn)題,麻煩所困擾,甚至產(chǎn)生對(duì)存在的問(wèn)題的茫然和恐懼,因不知如何應(yīng)對(duì),也就無(wú)法得以解決,只能繞著走,久而久之,問(wèn)題越積越多。怎樣克服對(duì)于問(wèn)題的恐懼,在遇到問(wèn)題時(shí)怎樣運(yùn)用一些思維技巧,找準(zhǔn)標(biāo)靶,類比思考,巧妙轉(zhuǎn)移問(wèn)題,不僅僅要從心理上藐視問(wèn)題,用適當(dāng)?shù)姆椒藬持苿?,并且還能最終將問(wèn)題和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇。《方法總比問(wèn)題多》分別從四個(gè)方面闡述了如何成為擁有智慧的員工。其一是"方法"與"問(wèn)題"的關(guān)系;其二是如何克服無(wú)法應(yīng)對(duì)問(wèn)題的心理障礙;其三是如何擁有解決問(wèn)題的有效方法;其四是如何把問(wèn)題變成機(jī)會(huì)。如何擁有解決問(wèn)題的有效方法是這本書的主要核心部分。如何能快速有效的解決多樣性,多變性,突發(fā)性的問(wèn)題,將其轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)會(huì),機(jī)遇,關(guān)鍵在于解決問(wèn)題的方法,該書總結(jié)了學(xué)會(huì)"換地方打",類比方法,逆向方法,側(cè)向方法,系統(tǒng)方法,加減方法,問(wèn)題轉(zhuǎn)換等有效解決問(wèn)題的方法。掌握這些方法,使員工成為解決問(wèn)題的高手,從而打造一支高效的團(tuán)隊(duì),使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地。
再多的問(wèn)題都沒(méi)有解決問(wèn)題的辦法多,是《方法總比問(wèn)題多》給我們的啟示,書中除了教你如何用各種辦法去解決問(wèn)題。更重要的是讓我們明白一個(gè)起碼的道理:世上沒(méi)有辦不成的事,僅有不會(huì)辦事的人。一個(gè)會(huì)辦事的人,能夠在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中簡(jiǎn)便自如地駕馭人生局面,凡事逢兇化吉,把不可能的事變?yōu)榭赡?,最終到達(dá)自我的目的。這關(guān)鍵是看你用什么方法,用什么技巧,用什么手段。在多數(shù)情景之下,問(wèn)題是客觀存在的,同時(shí)又是大多數(shù)人為躲避職責(zé),回避努力的第一借口??墒牵蔀橐粋€(gè)一流的員工,就應(yīng)當(dāng)奉行這樣的理念:不找借口找方法,方法總比問(wèn)題多。這是一個(gè)充滿自信的理念,也是一個(gè)更具建設(shè)性,創(chuàng)造性的理念。他不僅僅強(qiáng)化了員工不找借口的重要性,更是幫忙人們應(yīng)對(duì)問(wèn)題時(shí)如何去找方法,如何找到有效的方法,并把問(wèn)題變?yōu)闄C(jī)會(huì)。
要打造成為不找借口找辦法的一流員工,首先要樹(shù)立"只為成功找方法,不為失敗找借口"的工作理念,倡導(dǎo)激勵(lì)各級(jí)管理人員和一線人員,樹(shù)立進(jìn)取向上和主動(dòng)的工作態(tài)度,知難而上,勇于挑戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)精神,不斷提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的本事,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新思路,在推進(jìn)窗口工作質(zhì)量,提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)上下功夫,努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。提高行政服務(wù)中心的形象就是著力打造一支不找任何借口,擁有高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。
二是學(xué)會(huì)善于分析問(wèn)題,因?yàn)榉治鰡?wèn)題是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中,要認(rèn)識(shí)問(wèn)題,就要分析問(wèn)題,問(wèn)題經(jīng)過(guò)分析才能找到解決問(wèn)題的適宜的辦法。作為一個(gè)好的員工,首先要利用自我的知識(shí)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和認(rèn)識(shí)問(wèn)題,如果連問(wèn)題都找不到,就談不上解決問(wèn)題了。然后是分析問(wèn)題,分析問(wèn)題是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,對(duì)問(wèn)題不能正確地分析,也就不能找到正確解決問(wèn)題的方法,或者根本不可能找到解決問(wèn)題的方法。僅有正確認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的所在,并進(jìn)行了正確分析,才能根據(jù)工作實(shí)際,找到解決問(wèn)題的方法,并最終將問(wèn)題得到較好地解決。
三是解決問(wèn)題要學(xué)會(huì)精益求精。對(duì)一個(gè)問(wèn)題來(lái)講,解決的方法有時(shí)很多,這就需要我們思考如何用最好的方法來(lái)解決問(wèn)題。對(duì)待一個(gè)新問(wèn)題不要急于去解決,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)不一樣的思路去思考解決問(wèn)題的方法,這本書中列舉了很多思考的方法,其中成功的例子也很多。分析問(wèn)題的側(cè)面不一樣,那么解決問(wèn)題的方法就不一樣,在實(shí)際工作中,也需要多方面,多層次地分析問(wèn)題,然后找到解決問(wèn)題的多種方法,最終根據(jù)工作實(shí)際,確定用一種最好的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,力求到達(dá)夢(mèng)想的效果。
讀書使人明智,促進(jìn)人的思維靈感,對(duì)人生中的問(wèn)題進(jìn)行思考,堅(jiān)韌意志,用辨證的方法看待處理事情?!斗椒偙葐?wèn)題多》書中實(shí)例人物的努力,聰明,堅(jiān)韌的工作深深感化了我,他們成長(zhǎng)的經(jīng)歷將磨礪我的意志。今后在窗口工作中做任何事情不找借口,只找完成的方法,這是生活和工作成功之源。
方法總比困難多讀書心得篇七
如今這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì),感覺(jué)人人都很忙碌,每天急急忙忙地上班,急急忙忙地說(shuō)話、急急忙忙地做事,可最后一盤算,卻發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有做成幾件像樣的事情。我們往往以“忙”作為自己努力的漂亮外衣,卻沒(méi)有想到,這種忙,只能是“窮忙”“瞎忙”,沒(méi)有給自己和單位帶來(lái)多大的效益。我們深深地感到:要實(shí)現(xiàn)最大的目標(biāo),光有一個(gè)崇高的理念和夢(mèng)想是不夠的,還應(yīng)該格外重視如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法。享譽(yù)海內(nèi)外的著名方法學(xué)家吳甘霖的新著《方法總比問(wèn)題多》,正是體現(xiàn)了這一宗旨。該書一針見(jiàn)血地指出:在許多情況下,“問(wèn)題”是大多數(shù)人躲避責(zé)任、回避努力的第一借口。但是,一個(gè)一流的員工,總是奉行這樣的理念:不要找借口要找方法,方法總比問(wèn)題多!這是一個(gè)充滿自信的理念,也是一個(gè)更具建設(shè)性創(chuàng)造性的理念。該書不僅強(qiáng)化了員工不要找借口的重要性,更幫助大家面對(duì)問(wèn)題時(shí)如何去找方法、如何找到有效的方法,并把問(wèn)題變?yōu)闄C(jī)會(huì)。
工作中,當(dāng)自己面對(duì)問(wèn)題時(shí),是選擇放棄還是竭盡全力?我們經(jīng)常聽(tīng)到“盡力了”,實(shí)際上我們并沒(méi)有把全部潛力發(fā)揮出來(lái)!“盡力”只是借口,替“不可能”找借口。我們之所以說(shuō)事情“不可能”,僅僅是由于我們把自己捆綁住了。當(dāng)我們把“不可能”改為“怎樣才能”時(shí),原來(lái)難以想象的奇跡或許就會(huì)出現(xiàn)。世界上沒(méi)有“天大的問(wèn)題”,只有不夠努力造成的遺憾。勇敢地去嘗試,別害怕拒絕,哪怕只有百分之一的希望,也值得你去試一試。許多歷經(jīng)挫折而最終成功的人,感受“熬不下去”的時(shí)候比任何人都要多。但是,他們總能樹(shù)立“成功就在下一次”的信念,并堅(jiān)持到底。人成長(zhǎng)和竹子一樣,往往也是“一節(jié)一節(jié)成長(zhǎng)”,每一節(jié)都要經(jīng)過(guò)痛苦的針扎。這種痛苦的經(jīng)歷對(duì)智者而言是一種“福音”,只有真正面對(duì)才是真正地成長(zhǎng)!
一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)杰出的人,不會(huì)害怕和躲避問(wèn)題。相反,他不僅能夠解決問(wèn)題,而且能夠把一個(gè)個(gè)危機(jī)變?yōu)闄C(jī)會(huì)?!胺椒偙葐?wèn)題多”,最高境界的方法,不只是把握問(wèn)題解決的方法,而是把問(wèn)題、危機(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì)的方法!每個(gè)障礙都是激發(fā)堅(jiān)定決心的力量,傷心也好,憤怒也好,都不能解決任何問(wèn)題。好的做法是自強(qiáng)自立想出解決問(wèn)題的好方法,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己的實(shí)力,再多的問(wèn)題都沒(méi)有解決問(wèn)題的辦法多。該書除了教我們?nèi)绾斡酶鞣N辦法去解決問(wèn)題。更重要的是讓我們明白一個(gè)起碼的道理:世上沒(méi)有辦不成的事,只有不會(huì)辦事的人。一個(gè)會(huì)辦事的人,可以在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中輕松自如地駕馭人生局面,凡事逢兇化吉,把不可能的事變?yōu)榭赡?,最后達(dá)到自己的目的。
人的一生,都會(huì)遇到煩雜的問(wèn)題。面對(duì)問(wèn)題,有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣,肆意放縱自己的牢騷和不滿;有人養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的習(xí)慣,用積極的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的困境,使自己能夠健康成長(zhǎng)。有了良好的`心態(tài),在對(duì)待問(wèn)題時(shí),就會(huì)多一份沉著與冷靜。我們要相信,任何問(wèn)題都有方法解決。方法不在于難易或多少,如同在才華和智慧不相上下的人群中,只要你擁有更高的熱情和更多的信心,成功便更大程度的屬于你。在遇到問(wèn)題的時(shí)候,首先我們需要做的是拋開(kāi)任何的借口,只有這樣,你才會(huì)積極的去想辦法解決問(wèn)題當(dāng)我們面對(duì)問(wèn)題百思不得其解的時(shí)候,常常會(huì)有放棄的念頭,此時(shí)記得你選擇怎么做,往往是決定你成功與否的關(guān)鍵一步,當(dāng)你咬緊牙挺過(guò)去之后,你就會(huì)更加有信心的面對(duì)生活,如果你養(yǎng)成了拋棄借口的習(xí)慣,困難就一定會(huì)向你低頭。事實(shí)上,社會(huì)中的每一行都有它的艱難困苦,只不過(guò)面對(duì)問(wèn)題,有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣,肆意放縱自己的牢騷和不滿;有人養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的習(xí)慣,用積極的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的困境,使自己和其所在的組織得以健康成長(zhǎng)?!斗椒偙葐?wèn)題多》更多的是告訴員工應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題的方法,而有時(shí)想來(lái),無(wú)論對(duì)于工作,還是對(duì)于生活,更重要的,是要有一份愛(ài)。唯有熱愛(ài),才會(huì)用心,才會(huì)專心。
讀了《方法總比問(wèn)題多》一書,讓我思考了很多,也總結(jié)了不少,成功的人,在許多方面都有相似之處,他們?cè)谟龅絾?wèn)題的時(shí)候,都是積極主動(dòng)的想辦法解決,沒(méi)有為自己找逃避困難的借口;絕不輕言放棄,哪怕成功的可能性幾乎為零,但是在百折不撓的努力之后,困難最終會(huì)被征服;敢想敢做,腦子里產(chǎn)生了好的想法之后,立即展開(kāi)行動(dòng),讓夢(mèng)想在最短的時(shí)間內(nèi)變成現(xiàn)實(shí);勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和修為,為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);善于總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自身的不足,在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);注重方法,為自己的發(fā)展取得捷徑,在最短時(shí)間內(nèi)取得成功。這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
方法總比困難多讀書心得篇八
1.一個(gè)想有所建樹(shù)的人,必須堅(jiān)持“只為成功找方法,不為困難找借口的態(tài)度”。失敗的人之所以失敗,是因?yàn)樗朴谡页龇N種借口來(lái)原諒自己,也使別人原諒。平庸的人之所以淪為平庸,是因?yàn)樗朴诎岢龇N種理由來(lái)欺騙自己,也使別人受騙。而一個(gè)想成功的人,事前頭腦中只有“想盡一切辦法”,事后頭腦中只想“這是我的責(zé)任”或“這是我的錯(cuò)”。
2.把主動(dòng)工作當(dāng)成一種習(xí)慣,而主動(dòng)就是永遠(yuǎn)不讓自己成為工作的旁觀者。積極行動(dòng),把工作本身當(dāng)作一種樂(lè)趣,而工作本身也就會(huì)成為一種享受。機(jī)會(huì)是靠自己的勤奮努力去創(chuàng)造的,也惟有自己才能拯救自己。有些時(shí)候,我們不是找不到方法去解決困難,而是在困難面前,我們是否努力過(guò)。
3.堅(jiān)持“方法總比困難多的信念”,勇于向高難度的工作挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝對(duì)困難的恐懼。
4.提高工作效率,
企業(yè)的發(fā)展最終靠的是全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,每個(gè)人充分展現(xiàn)自己的想法,貢獻(xiàn)自己的力量。
方法總比困難多讀書心得篇九
來(lái)城市之前我生活在一個(gè)小山村,小的時(shí)候,我和同齡人一樣,在無(wú)憂無(wú)慮中度過(guò),雖然我沒(méi)有玩具,只和鳥(niǎo)獸、野花和無(wú)邊無(wú)際的大山為伴。
(交代了自己的無(wú)憂童年)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸了解了家庭狀況。
《本段的中心句子》爸爸之所以常年在外打工,是因?yàn)槟棠贪氚c在床,爺爺有慢性糖尿病、腦血栓,爸爸只有打工才能為他們掙到醫(yī)藥費(fèi)。
家里的`田、圈里的豬和照顧老老小小的任務(wù)就落到了那單薄的肩上。
此時(shí),我已初諳世事,也暗暗地想為媽媽分擔(dān)些壓力。
(承前啟后)。
上了之后,學(xué)校要求買校服,交200塊錢,我向老師解釋了家庭的困難,老師也知道我的家庭情況,就同意了我的請(qǐng)求,沒(méi)讓我買校服。
可是每當(dāng)看著同學(xué)們穿著整齊劃一的校服那么神氣的時(shí)候,我不免暗自神傷。
特別是課間操的時(shí)候,全班就我穿著自己的衣服,仿佛我是班級(jí)里的另類。
更難堪的是學(xué)校有集體活動(dòng)的時(shí)候,要求必須統(tǒng)一穿校服,我因?yàn)闆](méi)校服就不能參加,感到好像被全了。
但是我把難過(guò)咽了下去,埋在心里,向誰(shuí)也沒(méi)有吐露,只是用拼命學(xué)習(xí)來(lái)擺脫難過(guò)。
(生動(dòng)的語(yǔ)言寫出了自己的窘態(tài))。
不久,有一天,中午吃飯的時(shí)候,媽媽突然給我二百塊錢,說(shuō):“下午去學(xué)校把校服錢交上。
”我一愣,媽媽接著說(shuō):“我剛才看見(jiàn)咱們村的你的同學(xué)都穿上了校服,我問(wèn)他們你怎么沒(méi)有,他們說(shuō)要交錢才有,這是二百塊錢,去買校服吧!”
我問(wèn):“你哪來(lái)的錢?”話剛出口,我就發(fā)現(xiàn)媽媽留了多年的長(zhǎng)頭發(fā)沒(méi)了,我頓時(shí)明白了,“你的頭發(fā)……”沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就說(shuō):“活人不能讓尿憋死,辦法總比困難多。
”(點(diǎn)題)看著媽媽堅(jiān)毅、的面容,我已淚流滿面。
初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得。
初三學(xué)習(xí)心得。
方法總比困難多讀書心得篇十
前幾天,朋友讓我?guī)兔o他寫份讀后感,當(dāng)我拿到這本書的時(shí)候,竟然是吳甘霖的《方法總比問(wèn)題多》,“只為成功找方法,不為失敗找借口”這句話也早就耳聞能詳。記得一次,教育局__給我們開(kāi)會(huì)的時(shí)候,就曾介紹過(guò)這本書,今天,一本好書送到眼前,當(dāng)然就迫不及待的拜讀起來(lái)。
通過(guò)閱讀《辦法總比問(wèn)題多》第一章,我認(rèn)為最優(yōu)秀的人是最重視講究方法的人。雖然我們?cè)诠ぷ髦?,總?huì)遇到這樣或那樣的困難,都會(huì)遇到煩瑣復(fù)雜不好解決的問(wèn)題。但是辦法總比困難多,只要我們克服消極畏難情緒,正視存在的困難,不逃避,不抱怨,不懈怠,知難而進(jìn),多思考解決的方法,任何困難都能克服。
工作中、生活中,我們總會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的困難,沒(méi)看此書前,就自己的心態(tài)而言,我會(huì)努力去挑戰(zhàn)遇見(jiàn)的問(wèn)題,但當(dāng)壓力太大時(shí)我會(huì)妥協(xié):“我做不到的,我盡力了”,會(huì)用一句所謂完美的借口來(lái)搪塞自己,成不成是沒(méi)辦法的事情,沒(méi)有好好思考解決問(wèn)題的方法。書中有句話“先別說(shuō)難,先問(wèn)自己有沒(méi)有竭盡全力”。世上沒(méi)有辦不成的事情,只有不會(huì)辦事的人。一個(gè)善于思考并擁有堅(jiān)韌心態(tài)的人,一定可以駕馭自己的生活和工作這兩條大船,成功航行到彼岸。
吳甘霖所寫的一些事例都是都是很實(shí)在、平實(shí)的例子。書中很多實(shí)例人物通過(guò)他們努力工作,聰明的思考,堅(jiān)韌的工作態(tài)度深深感染了我,他們成長(zhǎng)的經(jīng)歷給我以啟迪。做任何事情不找借口,只找完成的方法,這是生活和工作的態(tài)度,在工作中保持這樣的工作心態(tài),是任何一個(gè)工作崗位都需要的。
雖然,該書是從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō)的,但是作為一名普通教學(xué)人員,我將努力在遇到困難和問(wèn)題的時(shí)候,能夠主動(dòng)去找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任,找理由為自己申辯。我將和我的同事們一起配合,積極找方法,努力培養(yǎng)最優(yōu)秀和素質(zhì)高的學(xué)生。我將踐行:只為成功找方法,不為失敗找借口。
方法總比困難多讀書心得篇十一
“世上沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,只有找不到方法的人。”因?yàn)檫@一句在書封面的語(yǔ)句,使我?guī)е攵鄬W(xué)解問(wèn)題之法的心態(tài)打開(kāi)了這一扇窗。
其實(shí),從議論文的角度來(lái)看,封面上的觀點(diǎn)也就是作者的中心論點(diǎn),就在這一點(diǎn)上,我就學(xué)到了一個(gè)很平凡、不起眼但很要命的做法,也是老師們常指導(dǎo)我們的寫作方式:把作品的中心論點(diǎn)擺在文章顯而易見(jiàn)一眼到邊的地方。其作用一是:讓讀者一目了然你想表達(dá)的內(nèi)容,增強(qiáng)結(jié)構(gòu)性,引起讀者繼續(xù)閱讀的興趣;其作用二是:警醒寫作時(shí)的自己,做到心中有譜不怕彈琴,按照中心論點(diǎn)展開(kāi)寫作,不至于論證與中心論點(diǎn)不符。在我的觀點(diǎn)里,真正的閱讀是一種享受,是把這一本書細(xì)細(xì)品嘗,不應(yīng)放過(guò)書身上的每一處地方,比如:序言、目錄、楔子、人物介紹等,甚至是我剛所說(shuō)的封面。這些雖是結(jié)構(gòu),卻也許對(duì)我們有幫助。正如“細(xì)節(jié)決定成敗”所描述。
對(duì)于這本書的內(nèi)容,更是值得正處于非成熟與成熟過(guò)渡、想要改變常態(tài)、想在失敗中崛起等的人兒們閱讀,不僅因?yàn)槔锩娴睦?、小故事富有哲理性,而且?duì)提高解決問(wèn)題能力和思維有很大的幫助。我很是推薦大家閱讀這本書。就拿書中提到的“逆向思維”來(lái)說(shuō),逆向思維也就是所說(shuō)的把大腦“反過(guò)來(lái)”。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),這個(gè)觀點(diǎn)并不陌生,但是在面臨困境的時(shí)候,又有多少人會(huì)想起并且運(yùn)用這個(gè)思維去解決問(wèn)題呢?吾嘗為斯徒人也。
可當(dāng)我閱讀完了這個(gè)分論點(diǎn)的內(nèi)容,我便把逆向思維深深的埋藏起來(lái),時(shí)不時(shí)的把這把鋼刀拿出來(lái)拭擦拭擦,不讓其生銹。恰巧的是,讓我記住的不是逆向思維的簡(jiǎn)述和作者的小結(jié)和總結(jié),而是里面的三個(gè)小故事(同時(shí)這也告訴我另一個(gè)道理,就是:舉例論證比道理論證更容易讓人信服與記憶。),那么現(xiàn)在我來(lái)給大家分享一個(gè)最讓我印象深刻的、關(guān)于經(jīng)濟(jì)效益的逆向思維小故事。
某時(shí)裝店的經(jīng)理不小心將一條高檔呢裙燒了一個(gè)洞,如果用織補(bǔ)法補(bǔ)救,也只能蒙混過(guò)關(guān),欺騙顧客。這位經(jīng)理突發(fā)奇想,干脆在小洞的周圍又挖了許多小洞,并精于修飾,將其命名為“鳳尾裙”。一下子,“鳳尾裙”銷路頓開(kāi),該時(shí)裝商店也因此出了名。逆向思維給這位經(jīng)理帶來(lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。
講完這個(gè)故事,不禁讓我想到了我曾經(jīng)讀過(guò)的另外兩篇故事,一個(gè)是香奈兒的故事,另一個(gè)是百萬(wàn)年薪的人。都是為了告訴我們:運(yùn)用逆向思維是一種創(chuàng)造能力,同時(shí),逆向思維就是違背常理,從反面探索問(wèn)題和解決問(wèn)題的思維。印證了一句這樣說(shuō)的話------“成功往往在于百分之一的不同”。
書上除了我們常說(shuō)的逆向思維,還提及了我們罕見(jiàn)的側(cè)面思維、平面思維、發(fā)散思維、系統(tǒng)思維、共贏思維五種思維方式。智商高未必情商高,解決問(wèn)題所運(yùn)用的思維就是情商鑒定的標(biāo)準(zhǔn)之一。為增強(qiáng)創(chuàng)新力、創(chuàng)造力來(lái)輔助國(guó)家完美復(fù)興;為實(shí)現(xiàn)人生藍(lán)圖,而提升思維方式,我們責(zé)無(wú)旁貸。
“閱讀為自己對(duì)人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀思考奠定了基礎(chǔ),人類會(huì)因閱讀而變得更和睦、更友善”這是我閱讀的另一個(gè)感悟。
方法總比困難多讀書心得篇十二
享譽(yù)海內(nèi)外的方法學(xué)家、國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師吳甘霖在《方法總比問(wèn)題多》中提出這樣一個(gè)問(wèn)題,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),當(dāng)遇到問(wèn)題和困難時(shí),能否主動(dòng)地去尋找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任,這一點(diǎn),對(duì)一個(gè)人在職場(chǎng)中能否成功和發(fā)展具有決定性的作用。
哪怕只有百分之一的希望,也值得你去試一試。許多潛能被壓抑,許多應(yīng)有的業(yè)績(jī)沒(méi)做出來(lái),都是由于沒(méi)有嘗試之前就先否定了!
勇敢地去嘗試吧,不試哪知行不行!
別害怕拒絕,也許別人期待著你的出現(xiàn)!
在當(dāng)今社會(huì),不僅“適者生存”,更是“試者生存”。
短短的幾句話,卻揭示了一個(gè)一流企業(yè)員工應(yīng)該有的工作態(tài)度。其實(shí),每個(gè)人在每天的工作中都會(huì)面臨許多問(wèn)題、許多麻煩,而很多人往往會(huì)被問(wèn)題、麻煩所困擾,甚至產(chǎn)生對(duì)存在的問(wèn)題的茫然和恐懼,因不知如何應(yīng)對(duì),也就無(wú)法得以解決,只能繞著走,久而久之,問(wèn)題越積越多。享譽(yù)海內(nèi)外的方法學(xué)家、國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師吳甘霖在《方法總比問(wèn)題多》中提出這樣一個(gè)問(wèn)題,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),當(dāng)遇到問(wèn)題和困難時(shí),能否主動(dòng)地去尋找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任,這一點(diǎn),對(duì)一個(gè)人在職場(chǎng)中能否成功和發(fā)展具有決定性的作用。怎樣克服對(duì)于問(wèn)題的恐懼,在遇到問(wèn)題時(shí)怎樣運(yùn)用一些思維技巧,找準(zhǔn)標(biāo)靶、類比思考、巧妙轉(zhuǎn)移問(wèn)題,不僅要從心理上藐視問(wèn)題,用適當(dāng)?shù)姆椒藬持苿?,而且還能最終將問(wèn)題和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇。
在《方法總比問(wèn)題多》中,現(xiàn)實(shí)中的員工被分為了三種:一是具有敬業(yè)精神并能找方法的員工,他們擁有智慧并樂(lè)于奉獻(xiàn)智慧,這份智慧必然會(huì)給企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,毫無(wú)疑問(wèn),這類員工是的。二是敬業(yè)但缺乏方法的員工。他們能夠也只能奉獻(xiàn)汗水,這種員工單位需要,但他們自身不會(huì)有太大的發(fā)展。三是既不去找方法又不敬業(yè)的員工,他們什么也奉獻(xiàn)不了,所以最終只有出局,而主動(dòng)找方法解決問(wèn)題的人,總是社會(huì)的稀有資源。
此書還分別從四個(gè)方面闡述了如何成為擁有智慧的員工。其一是“方法”與“問(wèn)題”的關(guān)系;其二是如何克服無(wú)法面對(duì)問(wèn)題的心理障礙;其三是如何擁有解決問(wèn)題的有效方法;其四是如何把問(wèn)題變成機(jī)會(huì)。如何擁有解決問(wèn)題的有效方法是這本書的主要核心部分。如何能快速有效的解決多樣性、多變性、突發(fā)性的問(wèn)題,將其轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)會(huì)、機(jī)遇,關(guān)鍵在于解決問(wèn)題的方法,該書總結(jié)了學(xué)會(huì)“換地方打”、類比方法、逆向方法、側(cè)向方法、系統(tǒng)方法、加減方法、問(wèn)題轉(zhuǎn)換等有效解決問(wèn)題的方法。掌握這些方法,使員工成為解決問(wèn)題的高手。此書言簡(jiǎn)意賅,內(nèi)容十豐富。書中還通過(guò)眾多成功人士的的實(shí)例闡述觀點(diǎn),而這些觀點(diǎn)無(wú)一不是指導(dǎo)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)和解決工作、學(xué)習(xí)各方面問(wèn)題的法寶。
當(dāng)然,讀書是為了學(xué)以致用,“方法總比問(wèn)題多”在實(shí)際工作中,不應(yīng)該只是作為教育別人的口號(hào),更應(yīng)該學(xué)為己用。我本著用心感悟、剖析自我的態(tài)度讀了這本書。從中我找到了一流員工的定義和一個(gè)員工在公司中的價(jià)值定位。同時(shí),也對(duì)自己以前的工作和經(jīng)歷做了一些總結(jié),捫心自問(wèn),我是不是經(jīng)常為自己找借口呢?通過(guò)刻薄的自我檢討,確實(shí)發(fā)現(xiàn)了自己在這方面的缺點(diǎn),主要有以下兩點(diǎn):
第一.做事畏首畏尾,不敢正視困難。當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,總是以為自己克服不了,總是認(rèn)為自己的能力不足以把事情做好。當(dāng)然,這樣的借口極大地影響了自己的自信心,讓自己在工作之前就輸給了自己。
第二.在工作之后,不能很好地進(jìn)行總結(jié)。即使一項(xiàng)工作自己沒(méi)有做好,也不去想原因,總是拿做完了就可以放下了的心態(tài)來(lái)敷衍自己。不從失誤中汲取教訓(xùn),更談不上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這樣,下次做同樣的事情的時(shí)候還是不能很好的完成。
能把自己的缺點(diǎn)和不足挖掘出來(lái)固然是好的,但讀書不能只發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),更重要的是要在發(fā)現(xiàn)了自己的不足之后,能夠思考改進(jìn)它的方法。讀書之后能對(duì)自己以后的工作起到一個(gè)積極正確引導(dǎo)的作用才是最重要的。因此我總結(jié)了以下幾點(diǎn):。
一.要樹(shù)立“只為成功找方法,不為失敗找借口”的工作理念,樹(shù)立積極向上和主動(dòng)的工作態(tài)度、知難而上、勇于挑戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)精神,不斷提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新思路,在精益,安全,高效,創(chuàng)新的企業(yè)精神下提高自身的綜合素質(zhì)和工作能力。
二.多發(fā)現(xiàn),分析,解決工作中存在的問(wèn)題。我們要立足于自身的崗位職責(zé),利用自己的專業(yè)知識(shí),善于自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和剖析問(wèn)題。自己發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題本身就是的能力問(wèn)題。只有自己能夠正確認(rèn)識(shí)到工作中的難點(diǎn)問(wèn)題,才能根據(jù)工作實(shí)際,找到解決問(wèn)題的方法,最終有效的解決問(wèn)題,并實(shí)現(xiàn)自身能力的提升和價(jià)值的體現(xiàn)。否則,我們?cè)诠ぷ魃暇蜁?huì)表現(xiàn)為無(wú)的放矢,或者事倍功半。
在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的基礎(chǔ)上分析問(wèn)題。問(wèn)題經(jīng)過(guò)分析才能找到解決問(wèn)題的最快的辦法。作為一個(gè)好的員工,首先要利用自己的知識(shí)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和認(rèn)識(shí)問(wèn)題,然后是分析問(wèn)題,分析問(wèn)題是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,對(duì)問(wèn)題不能正確地分析,也就不能找到正確解決問(wèn)題的方法,或者根本不可能找到解決問(wèn)題的方法。只有對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了正確分析,才能根據(jù)工作實(shí)際,找到解決問(wèn)題的方法,并最終將問(wèn)題得到較好地解決。
多方面找方法,解決問(wèn)題。只有找到方法解決問(wèn)題,才能限度降低公司的損失。公司的誠(chéng)信、穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)需要不找借口找方法的員工,只有具備這種素質(zhì)的員工,才能限度地為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,也最有可能在自己的職業(yè)生涯中脫穎而出。因此,我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后,要以高度的責(zé)任感和主動(dòng)性,積極地從各個(gè)方面想辦法解決問(wèn)題,不要回避問(wèn)題,尤其不能一味的推諉,喪失補(bǔ)救良機(jī),造成公司的損失,同時(shí)也失去了自己鍛煉、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
三.在解決問(wèn)題之后,要多做總結(jié),進(jìn)一步體驗(yàn)過(guò)程中的精神。問(wèn)題解決了并不等于事情結(jié)束了,我們要做的還有很多。我們要從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到分析問(wèn)題,再到找方法解決問(wèn)題,一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地回顧總結(jié),分析其中的緣由,發(fā)現(xiàn)其中還可以改進(jìn)的地方,總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn),為下一次更快更好地解決問(wèn)題尋找更好的辦法。同時(shí),總結(jié)在整個(gè)過(guò)程中自己有沒(méi)有再找借口,有沒(méi)有把這種思想充分發(fā)揮出來(lái)。
不找借口找方法是一種精神,是一種面對(duì)困難面對(duì)困境不屈不撓永遠(yuǎn)向上的精神。在爭(zhēng)取成功的過(guò)程中,我們要不斷征服困難,不斷超越自我,不斷嘗試,不斷更新,在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)體會(huì)到很多東西,學(xué)習(xí)到很多經(jīng)驗(yàn),觀察到很多世界,更重要的,是我們能夠真真切切地體驗(yàn)到這種精神的力量。
作為公司的新員工,我覺(jué)得這本書對(duì)我們有莫大的益處,讀書使人明智,讀了這部書之后,我們就要明起來(lái),明白自己以后的工作責(zé)任,明確自己以后的工作態(tài)度,明晰自己以后的工作方法。
方法總比困難多讀書心得篇十三
在平時(shí)的工作中,每每遇到問(wèn)題感到困惑的時(shí)候,我們的x校長(zhǎng)總是對(duì)我們說(shuō):“辦法總比困難多?!边@句活讓我受益匪淺。前兩天無(wú)意中看到了吳甘霖的《方法總比問(wèn)題多》這本書,眼前一亮頓時(shí)停下手中的工作,迫不及待地讀起來(lái)。
該書從方法與“問(wèn)題”的關(guān)系;如何克服無(wú)法面對(duì)問(wèn)題的心理障礙;如何擁有解決問(wèn)題的有效方法;如何把問(wèn)題變成機(jī)會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行闡述。假如你擁有這四個(gè)方面的認(rèn)知和智慧,你就會(huì)有一種全新的工作態(tài)度,帶著自動(dòng)自發(fā)的精神去努力工作,而且你還會(huì)因?yàn)檎莆辗椒ǘ鴦?chuàng)造非凡的業(yè)績(jī),并因此擁有越來(lái)越多的自信,不僅如此,你將從此不怕困難,而且還會(huì)將所遭遇的問(wèn)題,變成你進(jìn)一步成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
書中我最喜歡的段落是:在工作中一流的人找方法,末流的人找借口,找借口的員工是單位里最不受歡迎的人,找方法的員工,是單位里最受歡迎的員工,找借口的人,是不會(huì)主動(dòng)想辦法解決問(wèn)題的,哪怕有現(xiàn)成的辦法擺在他面前,他也難以接受,這就是一流員工與末流員工的區(qū)別。
在現(xiàn)實(shí)中員工其實(shí)可以分為三種:一是具有敬業(yè)精神并能找方法的員工。他們擁有智慧并樂(lè)于奉獻(xiàn)智慧,這份智慧必然會(huì)給企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,毫無(wú)疑問(wèn),這類員工是最好的。二是敬業(yè)但缺乏方法的員工。他們能夠也只能奉獻(xiàn)汗水,這種員工單位需要,但他們自身不會(huì)有太大的發(fā)展。三是既不去找方法又不敬業(yè)的員工,他們什么也奉獻(xiàn)不了,所以最終的結(jié)局只能離開(kāi),假如你想獲得最大程度的發(fā)展,毫無(wú)疑問(wèn),你應(yīng)該力爭(zhēng)做第一種員工。
主動(dòng)找方法才能脫穎而出,主動(dòng)找方法解決問(wèn)題的人,總是社會(huì)的稀有資源。不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,只要有這樣的人出現(xiàn),他們就能像明星一樣閃耀,哪怕他沒(méi)有刻意去追求機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)也會(huì)主動(dòng)找上門來(lái),假如你通過(guò)找方法做了一件乃至幾件讓人佩服的事,就能很快脫穎而出,并獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。在現(xiàn)實(shí)生活中問(wèn)一問(wèn)自己,工作多年是否解決了一個(gè)或幾個(gè)棘手的問(wèn)題,給別人留下了深刻的印象?是否做了幾件業(yè)績(jī)突出的事情,讓領(lǐng)導(dǎo)和其他人十分欣賞。假如你還沒(méi)有,趕快努力吧。
在我們這個(gè)時(shí)代,多的是“忙人”,他們每天在急急忙忙地上班,急急忙忙地說(shuō)話,急急忙忙地做事,可到月底一盤算,卻發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有做成幾件像樣的事情,他們往往一個(gè)“忙”字作為自己努力的漂亮外衣,卻沒(méi)有想到,這種忙,只能是“窮忙”,沒(méi)有給自己和單位帶效益,做一個(gè)凡事講方法的“忙人”吧,這樣的忙,才會(huì)有效率,有價(jià)值,做一個(gè)凡事講結(jié)果和功勞的人吧!這樣,你才會(huì)贏得最快速度的發(fā)展,并得到最大認(rèn)可和回報(bào)。
生活中在我們身邊經(jīng)常聽(tīng)到“實(shí)在沒(méi)辦法”也經(jīng)常說(shuō)“一點(diǎn)辦法也沒(méi)有”這樣的話。一句“沒(méi)辦法”我們似乎為自己找到了理由,但也是一句“沒(méi)辦法”,澆滅了多少創(chuàng)造之花。身為教師,我們要做的應(yīng)該是遇事多動(dòng)腦筋去想辦法。同時(shí)去教育、影響孩子們:“只有想辦法,才會(huì)有辦法。想辦法是有辦法的前提?!遍_(kāi)動(dòng)腦筋想辦法吧,別讓我們的智力機(jī)器生銹!
方法總比困難多讀書心得篇十四
最近醫(yī)院下發(fā)了一本名為《方法總比問(wèn)題多》的書,看了之后,受益非淺。該書從方法與“問(wèn)題”的關(guān)系;如何克服無(wú)法面對(duì)問(wèn)題的心理障礙;如何擁有解決問(wèn)題的有效方法;如何把問(wèn)題變成機(jī)會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行闡述。“在職場(chǎng)中,哪一種員工最能脫穎而出呢?”回答無(wú)一例外:就是積極找方法解決問(wèn)題和困難的員工。
凡事找方法的員工,一定是單位里最有積極向上性的員工!凡事找借口的員工,一定是單位里最不受歡迎的員工。因?yàn)?,只有積極找方法,才能最好為企業(yè)創(chuàng)造出更大的效益。
有句阿拉伯諺語(yǔ)說(shuō):“你若不想做,會(huì)找到一個(gè)借口,你若想做,會(huì)找到一個(gè)方法?!笨傉医杩诘娜迦跽邔?huì)成為地地道道的失敗者,總找方法的大膽者注定成為真正的成功者。事實(shí)上,社會(huì)中的每一行都有它的艱難困苦,其發(fā)展道路都是坎坷多桀,都會(huì)遇到煩瑣復(fù)雜的問(wèn)題。
只不過(guò),面對(duì)問(wèn)題,有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣,肆意放縱自己的牢騷和不滿;有人養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的習(xí)慣,用積極的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的困境,使自己和其所在的組織得以健康成長(zhǎng)。
方法總是有的,如果老是找借口,或許真的就會(huì)永遠(yuǎn)在借口的背影下無(wú)所事事了,既然決心已下,實(shí)踐吧,不要再浪費(fèi)時(shí)間了。我想:懶惰可能是阻止人前進(jìn)的最大的敵人。
每當(dāng)聽(tīng)到一些講座、或是看到人家的成功時(shí),我也總是會(huì)產(chǎn)生感嘆與激情,于是有時(shí)就會(huì)提起筆留下點(diǎn)什么。但更多的時(shí)候我總是以一個(gè)“忙”字為自己開(kāi)脫??戳恕斗椒偙葐?wèn)題多》之后,我明白了,要從“忙”中學(xué)會(huì)擠出時(shí)間,讓自己多看看書、多動(dòng)動(dòng)筆,讓自己變得智慧起來(lái)!“只有行動(dòng),才會(huì)有收獲”!
面對(duì)困難,超越自我,主動(dòng)解決,是惟一的出路。有道是:辦法總比問(wèn)題多,而自我限制是人生成功的最大障礙,阻止你前進(jìn)的真正對(duì)手就是自己。聰明的員工,敢于面對(duì)問(wèn)題,超越自我,積極地尋找解決問(wèn)題的方法,以“主動(dòng)解決”的韌勁,全力以赴攻克難關(guān)。就像老鷹一樣在高空盤旋注視四面八方,高瞻遠(yuǎn)矚,而不會(huì)像鴨子一樣只能在水面上整天除了嘎嘎叫抱怨以外什么都不做。
《方法總比問(wèn)題多》作為一本管理讀本,更多的是告訴員工應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題的方法,但有時(shí)想來(lái),無(wú)論對(duì)于工作,還是對(duì)于生活,更重要的,是要有一份愛(ài)。唯有熱愛(ài),才會(huì)用心,才會(huì)專心。
在單位中,一個(gè)人只有以熱愛(ài)之心對(duì)待集體、以奉獻(xiàn)的胸懷接納工作,當(dāng)遇到困難和問(wèn)題的時(shí)候,才不會(huì)消極被動(dòng),才能夠主動(dòng)去想方法、找方法,去解決問(wèn)題。而脫離對(duì)工作的熱愛(ài),“方法總比問(wèn)題多”就只是一句空話。其實(shí),很多時(shí)候都是這樣,方法不在于難易或多少,如同在才華和智慧不相上下的人群中,只要你擁有更高的熱情和更多的愛(ài)心,成功便更大程度的屬于你。
掩卷反思,頗有感悟:一個(gè)人如果不想虛度此生,希望能夠取得成績(jī),就需要不斷超越自我,積極主動(dòng)去解決所面臨的問(wèn)題!“只為成功找方法,不為失敗找借口!”
方法總比困難多讀書心得篇十五
在工作中一流的人找方法,二流的人找借口,找借口的員工是單位最不受歡迎的人,找方法的員工是單位里最受歡迎的人。找借口的人,是不會(huì)不主動(dòng)想方法解決問(wèn)題的人,哪怕有現(xiàn)成的辦法擺在面前,他也難以理解,這就是一流員工與二流員工的區(qū)別。在現(xiàn)實(shí)中,員工其實(shí)能夠分為三種,有敬業(yè)精神并能找方法的員工,他們擁有智慧并樂(lè)于奉獻(xiàn)智慧,這分智慧顯然分給企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,豪無(wú)疑問(wèn),這類員工是最好的;二是敬業(yè)但缺乏方法的,他們能夠也只能夠奉獻(xiàn)汗水,這種員工,單位需要,但他們自身不會(huì)有太大的發(fā)展。三是既不找方法又不敬業(yè)的員工,他們什么也奉獻(xiàn)不了,所以最終結(jié)局只能離開(kāi)。
假如你想獲得最大的程度發(fā)展,毫無(wú)疑問(wèn),你就應(yīng)努力爭(zhēng)做第一種員工,主動(dòng)找方法才能脫穎而出,主動(dòng)找方法解決問(wèn)題的人,是社會(huì)的稀有資源,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,只要這樣的人出現(xiàn),他們就能像明星一樣閃耀,哪怕他沒(méi)有刻意去追求機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)也會(huì)主動(dòng)垂青與他。
遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,一流的員工總是能主動(dòng)去找方法解決,而不是找借口回避職責(zé),找理由與失敗辯解,當(dāng)今社會(huì)中的每一個(gè)行業(yè)都不可能一帆風(fēng)順,其發(fā)展道路是坎坷多檗,遇到繁瑣繁雜的問(wèn)題,只但是應(yīng)對(duì)問(wèn)題,有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣,肆意放縱自己的牢騷和不滿,有人養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的習(xí)慣,用用心的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的困境,使自己和其所在的組織得以健康成長(zhǎng)。
在工作中我以前遇到過(guò)這樣的事情,一個(gè)雨天的下午,客人因此就比較稀少,然后進(jìn)來(lái)的又大部分都是買特價(jià)藥的,補(bǔ)貼做不上去,跟對(duì)班又有懸殊,我在心里暗暗著急。這時(shí)候有一位五十多歲的阿姨騎著輛單車,氣踹的在大門口喊:“妹子,給我拿盒萬(wàn)應(yīng)止痛膏,一瓶清涼油,兩板速效感冒膠囊”我一聽(tīng),哎,又是些特價(jià)商品,另外一個(gè)同事就幫她拿過(guò)來(lái)了,我站在收銀臺(tái),一看阿姨的穿著不是很好,可能家里經(jīng)濟(jì)比較緊張那種,于是,我抱著試一試的態(tài)度跟阿姨說(shuō):“速效感冒膠囊有必須的副作用,高血壓和心臟病的人都要慎用,你能夠買兩盒那個(gè)維c銀翹片,試試,效果又是好也不貴,又是沒(méi)有副作用,阿姨一聽(tīng)覺(jué)得有道理,就買了兩盒,然后叮囑阿姨感冒多注意休息,少吃點(diǎn)辛辣的食物,多喝白開(kāi)水,就是好得快些,阿姨聽(tīng)完,樂(lè)呵呵的說(shuō)著一些感激的話,就走了。
其實(shí),很多時(shí)候都是這樣,方法不在于難易或多少如同才華和智慧,不相上下的人群中,只要你擁有更高的熱情和更多的愛(ài)心,成功便會(huì)更大程度的屬于你,方法總比問(wèn)題多,表述更多的是一種心態(tài),是一個(gè)人內(nèi)心精神的體現(xiàn),無(wú)論對(duì)于工作,還是對(duì)于生活,更重要的只要有一份愛(ài),唯有熱愛(ài),才會(huì)用心,才會(huì)專心。
方法總比困難多讀書心得篇十六
《方法總比問(wèn)題多》一書,通篇洋溢著一份積極向上的心態(tài),一種勇于進(jìn)取的精神,一股開(kāi)拓創(chuàng)新的銳氣,這種積極向上、勇于進(jìn)取和開(kāi)拓創(chuàng)新,是我們工作中不可缺少的。
一、保持一種積極向上的心態(tài)。
我們?cè)谏詈凸ぷ髦?,總?huì)遇到許多的問(wèn)題,是否持有樂(lè)觀、積極心態(tài)的去勇敢地面對(duì)問(wèn)題,積極的去尋求解決問(wèn)題的方法,從而使得自己有一個(gè)良好的心態(tài);而不要悲觀、退縮,使自己牢騷滿腹,而這兩種截然相反的態(tài)度,最終導(dǎo)致樂(lè)觀、積極的人容易成功;悲觀、退縮的人則面臨失敗。
參加工作以后,遇到過(guò)問(wèn)題和困難,經(jīng)歷過(guò)挫折,痛苦、失敗,一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),能使自己所謂的吃一塹長(zhǎng)一智,遇到問(wèn)題尋求解決問(wèn)題的辦法,在別人的幫助下,有最好的結(jié)果,而用積極的態(tài)度面對(duì),能不斷得到處理事情的經(jīng)驗(yàn),一天到晚的抱怨,不找自己的問(wèn)題,則使自己止步不前。
其實(shí),很多時(shí)候都是這樣的,在能力上不及別人,只要你擁有一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的心態(tài),成功也會(huì)屬于你,別人也會(huì)認(rèn)可你的。而書中更多的告訴我們的是以一種什么樣的心態(tài)去如何面對(duì)問(wèn)題,如何找對(duì)方法解決問(wèn)題。有時(shí)想來(lái),無(wú)論對(duì)于工作,還是對(duì)于生活,更重要的,是要有一個(gè)積極、健康的心態(tài),唯有積極、樂(lè)觀,才會(huì)用心,才會(huì)專心。
二、有一種勇于進(jìn)取的精神。
人,憑借自已不懈的進(jìn)取精神,不斷想辦法解決難題,才能成功。這既是人生必備的工作態(tài)度,又是一個(gè)人成就事業(yè)所必須堅(jiān)持的信念,態(tài)度決定一切。在工作中,我總是認(rèn)為自己是一個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)、肯干的教師。我也總是說(shuō):當(dāng)一天和尚撞一天鐘,鐘撞響了,我就對(duì)得起學(xué)生。而自己在工作中只為了完成任務(wù)而工作,一是自己沒(méi)有創(chuàng)新的思想,二是工作老是被動(dòng),追求完成任務(wù)的數(shù)量,什么時(shí)候都只能是跟在別人后邊爬。缺少一種勇于進(jìn)取的精神。
三、有一股開(kāi)拓創(chuàng)新的銳氣。
干一行愛(ài)一行,永遠(yuǎn)做好你真正想做的工作,要有創(chuàng)新意識(shí)和永無(wú)止境、永不滿足、永遠(yuǎn)向上、不達(dá)目的決不罷休的工作斗志和敬業(yè)精神。在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有創(chuàng)新,總是按照課本做,沒(méi)有自己的想法,遇到困難不找解決問(wèn)題的方法。而書中告訴我們沒(méi)有克服不了的困難,就沒(méi)有過(guò)不去的坎,就沒(méi)有事業(yè)不成功的理由,就沒(méi)有我們達(dá)不到的目的。
牢記書中“方法總比問(wèn)題多!”成功和勝利,永遠(yuǎn)屬于會(huì)找方法的人!
方法總比困難多讀書心得篇十七
《方法總比問(wèn)題多》這本書,就如何打造不找借口找方法的一流員工進(jìn)行了詳實(shí)地闡述,讀后感到心中豁然開(kāi)朗,也產(chǎn)生了諸多想法。
素質(zhì)和修養(yǎng)是基礎(chǔ)??v觀歷史,每一位成功人士后面都有一些善于出謀劃策的謀士,與這本書所說(shuō)的一流員工同出一轍,但要成為一流員工,都需要淵博的知識(shí)和善于思考問(wèn)題的頭腦做基礎(chǔ)。無(wú)論是即將成為一流員工,還是已經(jīng)成為一流員工,都需要經(jīng)過(guò)前期的努力和學(xué)習(xí),這本書上的好多例子也體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
善于分析問(wèn)題是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中,要經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題這樣一個(gè)程序。作為一個(gè)好的員工,首先要利用自己的知識(shí)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和認(rèn)識(shí)問(wèn)題,連問(wèn)題都找不到,就談不上解決問(wèn)題了。然后是分析問(wèn)題,分析問(wèn)題是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,對(duì)問(wèn)題不能正確地分析,也就不能找到正確解決問(wèn)題的方法,或者根本就不可能找到解決問(wèn)題的方法。只有正確認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的所在,并進(jìn)行了正確分析,才能根據(jù)工作實(shí)際,找到解決問(wèn)題的方法,并最終使問(wèn)題得到較好的解決。
解決問(wèn)題學(xué)會(huì)精益求精。對(duì)一個(gè)問(wèn)題來(lái)講,解決的方法有時(shí)很多,這就需要我們思考如何用最好的方法來(lái)解決問(wèn)題。對(duì)待一個(gè)新問(wèn)題不要急于去解決,就應(yīng)透過(guò)不同的思路去思考解決問(wèn)題的方法,這本書中列舉了很多思考的方法,其中成功的例子也很多。分析問(wèn)題的側(cè)面不同,那么解決問(wèn)題的方法也就不同,在實(shí)際工作中,也需要多方面、多層次地分析問(wèn)題,然后找到解決問(wèn)題的多種方法,最終根據(jù)工作實(shí)際,確定用一種最好的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,力求到達(dá)理想的效果。
創(chuàng)新思維是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的源泉。在實(shí)際工作中,會(huì)遇到一些新問(wèn)題,需要我們利用自己所學(xué)的知識(shí),去認(rèn)真地認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題。解決問(wèn)題的方法一般最終會(huì)找到,但在實(shí)際解決問(wèn)題時(shí),風(fēng)險(xiǎn)和失敗的因素也同時(shí)存在,個(gè)性是在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,有時(shí)有些問(wèn)題難以解決,或者處于兩難的境地;那么就更需要開(kāi)松腦筋思考,去找到解決問(wèn)題的方法。
當(dāng)然,在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中,也不能完全固步自封,從中國(guó)近三十年的快速發(fā)展?fàn)顩r看,完全得益于改革開(kāi)放,這就是創(chuàng)新思維的結(jié)果。對(duì)待一個(gè)問(wèn)題,在進(jìn)行正確分析的狀況下,以創(chuàng)新的思維去思考問(wèn)題,得到的解決問(wèn)題的方法就會(huì)有利于社會(huì)或者的單位的發(fā)展,那么解決問(wèn)題的效果也許就會(huì)更好。
方法總比困難多讀書心得篇十八
“先做再說(shuō)!”、“做正確的事,把事情做好,立即做!”是書中給我印象最深的兩句話。不論是做人也好,做事也罷,奉行這兩條規(guī)則的大都取得了驕人的成績(jī)。早先我們一齊學(xué)習(xí)過(guò)《執(zhí)行》、《沒(méi)有任何借口》、《把信送給加西亞》等員工勵(lì)志方面的圖書,它們的主旨基本上都離不開(kāi)工作主動(dòng)性和執(zhí)行力的問(wèn)題。本書雖然強(qiáng)調(diào)的是找方法,但更需要強(qiáng)烈的主動(dòng)性和高度的執(zhí)行力才能夠談得上“只為成功找方法,不為失敗找借口!”。
其實(shí),吳甘霖所寫的一些事例都是我們所喜聞樂(lè)見(jiàn)的事例,都是很實(shí)在、平實(shí)的例子。所引用到的一些名人名言也都是極其常見(jiàn)的,但卻給了我們很大的啟發(fā),總是覺(jué)得仿佛此書仿佛就是針對(duì)我和我身邊的人量身定做的。為什么?我不禁思考起來(lái)?從書中的四大章的標(biāo)題來(lái)看,很簡(jiǎn)單:不找借口、不怕應(yīng)對(duì)問(wèn)題、用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問(wèn)題以及把問(wèn)題變?yōu)闄C(jī)會(huì)(作者把它看作是“最理想的狀態(tài)”)??雌饋?lái),都很簡(jiǎn)單,如果簡(jiǎn)單對(duì)照一下,可能會(huì)認(rèn)為,這些標(biāo)題上所提到的問(wèn)題,我們都或多或少的做過(guò)阿,甚至看到的有些事例就仿佛是在說(shuō)自己?;剡^(guò)頭來(lái)思量一下,我們是不是始終堅(jiān)持將上述的相關(guān)精神做為我們行事的標(biāo)準(zhǔn)呢?亦或僅僅只是偶爾為之呢?誠(chéng)然,人是有情緒的,我自認(rèn)為全部按照作者所說(shuō)的那樣去要求自己是有必須的難度的,但只要我們逐漸地向這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)靠攏,我們離成功也便近了。
將自己放到書中,反過(guò)來(lái)再將書中的對(duì)象放到我的工作中,反復(fù)體會(huì),不斷思考,我得出一些粗淺的體會(huì):
我們總會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的困難,沒(méi)看此書前,就自己的心態(tài)而言,我會(huì)努力去挑戰(zhàn)遇見(jiàn)的問(wèn)題,但當(dāng)壓力太大時(shí)我也許會(huì)妥協(xié):“我做不到的,有時(shí)真的太累”,會(huì)用一句所謂完美的借口來(lái)搪塞自己,我盡力了,成不成是沒(méi)辦法的事情。沒(méi)有好好思考解決問(wèn)題的方法,書中有句話“先別說(shuō)難,先問(wèn)自己是否有竭盡全力,是否有跌倒了,撣撣灰就爬起來(lái)的勇氣”。不找借口回避,對(duì)于想在工作中拼搏的人能否進(jìn)步具有決定性的作用。世上沒(méi)有辦不成的事情,只有不會(huì)辦事的人。一個(gè)善于思考并擁有堅(jiān)韌心態(tài)的人,必須能夠駕馭自己的生活和工作這兩條大船,成功航行到彼岸。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)常常為自己犯下的過(guò)失尋找各種借口,上班遲到,會(huì)說(shuō)出好幾個(gè)理由,工作上和同事沒(méi)溝通好,會(huì)埋怨同事不夠配合,領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)沒(méi)完成,會(huì)說(shuō)我盡力了但事情受這樣那樣的原因沒(méi)法完成。當(dāng)養(yǎng)成一種習(xí)慣,會(huì)刻意找借口來(lái)回避沒(méi)完成任務(wù)的原因,我們的意志會(huì)消沉,企業(yè)會(huì)變得沒(méi)有生氣,各種各樣的問(wèn)題因而不能及時(shí)解決,從小的方面制約了自己的發(fā)展,大的方面也制約了企業(yè)的發(fā)展,因?yàn)槠髽I(yè)是靠人的力量來(lái)推動(dòng)的,只要我們“精神不滑坡,方法總比問(wèn)題多”,人不怕遇到困難的問(wèn)題,當(dāng)你解決了一個(gè)問(wèn)題,戰(zhàn)勝了一個(gè)困難,這種經(jīng)歷會(huì)成為你的財(cái)富,轉(zhuǎn)成你成功的資本。
在工作中持續(xù)這樣的工作心態(tài)是企業(yè)最需要的人才人要越挫越勇把需要解決的困難轉(zhuǎn)成成功的鋪路石?!斗椒偙葐?wèn)題多》是一道辯證題是一個(gè)矛盾統(tǒng)一體用心樂(lè)觀向上的人會(huì)因自己的閱歷領(lǐng)會(huì)其真意而消沉悲觀不求上進(jìn)的人再讀也是層出不窮的問(wèn)題。在日常的工作生活中在我們所經(jīng)歷的人生中都會(huì)面臨著諸多問(wèn)題其中痛苦困難往往令我們記憶憂新幸??鞓?lè)稍縱即逝。人作為高級(jí)動(dòng)物的最大的特點(diǎn)是會(huì)動(dòng)腦筋在進(jìn)化過(guò)程中所以有別于其它動(dòng)物不外乎是我們?nèi)祟惐人鼈兏鞂W(xué)會(huì)了思考和解決問(wèn)題的技能人們正是在解決不斷出現(xiàn)的問(wèn)題中成長(zhǎng)并成功的。從精神層面講《方法總比問(wèn)題多》表述更多的是一種人的心態(tài)是一個(gè)人內(nèi)在精神的體現(xiàn)。
方法總比困難多讀書心得篇十九
人的一生,都會(huì)遇到煩雜的問(wèn)題。應(yīng)對(duì)問(wèn)題,有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣,肆意放縱自己的牢騷和不滿;有人養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的習(xí)慣,用用心的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的困境,使自己能夠健康成長(zhǎng)。有了良好的心態(tài),在對(duì)待問(wèn)題時(shí),就會(huì)多一份沉著與冷靜。我相信,任何問(wèn)題都有方法解決。
在遇到問(wèn)題的時(shí)候,首先我們需要做的是拋開(kāi)任何的借口,只有這樣,你才會(huì)用心的去想辦法解決問(wèn)題當(dāng)我們應(yīng)對(duì)問(wèn)題百思不得其解的時(shí)候,常常會(huì)有放棄的念頭,此時(shí)此記得你選取怎樣做,往往是決定你成功與否的關(guān)鍵一步,當(dāng)你咬緊牙挺過(guò)去之后,你就會(huì)更加有信心的應(yīng)對(duì)生活,如果你養(yǎng)成了拋棄借口的習(xí)慣,困難就必須會(huì)向你低頭。事實(shí)上,社會(huì)中的每一行都有它的艱難困苦,其發(fā)展道路都是坎坷多桀,都會(huì)遇到煩瑣復(fù)雜的問(wèn)題。
只但是應(yīng)對(duì)問(wèn)題,有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣,肆意放縱自己的牢騷和不滿;有人養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的習(xí)慣,用用心的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的困境,使自己和其所在的組織得以健康成長(zhǎng)?!斗椒偙葐?wèn)題多》作為推向企業(yè)的管理讀本,更多的是告訴員工應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題的方法,而有時(shí)想來(lái),無(wú)論對(duì)于工作,還是對(duì)于生活,更重要的,是要有一份愛(ài)。唯有熱愛(ài),才會(huì)用心,才會(huì)專心。
讀了《方法總比問(wèn)題多》一書,讓我思考了很多,也總結(jié)了不少,成功的人,在許多方面都有相似之處,他們?cè)谟龅絾?wèn)題的時(shí)候,都是用心主動(dòng)的想辦法解決,沒(méi)有為自己找逃避困難的借口;絕不輕言放棄,哪怕成功的可能性幾乎為零,但是在百折不撓的努力之后,困難最終會(huì)被征服;敢想敢做,腦子里產(chǎn)生了好的想法之后,立即展開(kāi)行動(dòng),讓夢(mèng)想在最短的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí);勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和修為,為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);善于總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自身的不足,在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);注重方法,為自己的發(fā)展取得捷徑,在最短時(shí)間內(nèi)取得成功。這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
該書從“只為成功找方法,不為失敗找借口,心里制勝,戰(zhàn)勝對(duì)問(wèn)題的恐懼,方法為王,讓問(wèn)題迎刃而解,把問(wèn)題變?yōu)闄C(jī)會(huì)”,透過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子,一步步教讀者怎樣克服對(duì)問(wèn)題的恐懼,在遇到問(wèn)題時(shí)怎樣運(yùn)用一些思維技巧,巧妙轉(zhuǎn)移問(wèn)題,從心里上藐視問(wèn)題,以方法克敵制勝,將問(wèn)題和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇?!胺椒偙葐?wèn)題多”是一道辯題,仔細(xì)閱讀思考,就會(huì)讓人洞察其要義。人生的過(guò)程,也正是在解決無(wú)盡的問(wèn)題中成熟并成長(zhǎng)的?!胺椒偙葐?wèn)題多”表述更多的是一種心態(tài),是應(yīng)對(duì)困難,用心應(yīng)對(duì)的心態(tài);是應(yīng)對(duì)困難,永不言敗的心態(tài)。有道是:辦法總比問(wèn)題多,而自我限制是人生成功的最大障礙,阻止你前進(jìn)的真正對(duì)手就是自己。
我們?cè)诠ぷ髦?,我們也就?yīng)像這些成功者一樣善于總結(jié),善于運(yùn)用科學(xué)的方法。一個(gè)人只有以熱愛(ài)之心對(duì)待群眾、以奉獻(xiàn)的胸懷接納工作,當(dāng)遇到困難和問(wèn)題的時(shí)候,才不會(huì)消極被動(dòng),才能夠主動(dòng)去想方法、找方法,去解決問(wèn)題。脫離對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)工作的熱愛(ài),“方法總比問(wèn)題多”就有變?yōu)橹囌摰目赡堋?ài)是雙向的。如果每位員工都以熱愛(ài)企業(yè)之心身體力行,遵循“恩愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)、友愛(ài)同事、忠愛(ài)組織、熱愛(ài)事業(yè)”的理念,那么這個(gè)群眾注定會(huì)充滿生機(jī)與活力,企業(yè)必定會(huì)給員工帶來(lái)更為廣闊的發(fā)展空間。
方法總比困難多讀書心得篇一
通過(guò)近段時(shí)間對(duì)此書的學(xué)習(xí),本人的體會(huì)主要有以下幾點(diǎn):
1.一個(gè)想有所建樹(shù)的人,必須堅(jiān)持“只為成功找方法,不為困難找借口的態(tài)度”。失敗的人之所以失敗,是因?yàn)樗朴谡页龇N種借口來(lái)原諒自己,也使別人原諒。平庸的人之所以淪為平庸,是因?yàn)樗朴诎岢龇N種理由來(lái)欺騙自己,也使別人受騙。而一個(gè)想成功的人,事前頭腦中只有“想盡一切辦法”,事后頭腦中只想“這是我的責(zé)任”或“這是我的錯(cuò)”。
2.把主動(dòng)工作當(dāng)成一種習(xí)慣,而主動(dòng)就是永遠(yuǎn)不讓自己成為工作的旁觀者。積極行動(dòng),把工作本身當(dāng)作一種樂(lè)趣,而工作本身也就會(huì)成為一種享受。機(jī)會(huì)是靠自己的勤奮努力去創(chuàng)造的,也惟有自己才能拯救自己。有些時(shí)候,我們不是找不到方法去解決困難,而是在困難面前,我們是否努力過(guò)。
3.堅(jiān)持“方法總比困難多的'信念”,勇于向高難度的工作挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝對(duì)困難的恐懼。
4.提高工作效率,第一時(shí)間面對(duì)困境。對(duì)于不合理的問(wèn)題要立即扼殺在搖籃之中,絕不能姑息。解決問(wèn)題和困難的最好時(shí)機(jī),莫過(guò)于在它們剛剛萌生之時(shí)。
5.困難也能變機(jī)會(huì),成功一定有方法。許多人之所以失敗,是因?yàn)闆](méi)有竭盡所能地去嘗試,而這些努力正是成功的必備條件。機(jī)會(huì)往往和困境聯(lián)系在一起,困境或危機(jī)通常都蘊(yùn)藏著新的機(jī)會(huì)。
方法總比困難多讀書心得篇二
假如你兩樣都不貢獻(xiàn),請(qǐng)你離開(kāi)公司。
——日本松下核心理念。
這是《方法總比問(wèn)題多》的開(kāi)場(chǎng)白,這本最近風(fēng)靡全國(guó)的勵(lì)志教材,令剛剛步入社會(huì)的我收獲良多。
這是一本寫給“員工”們的書,書中著重介紹了職場(chǎng)處事的技巧,提出了“不找借口找方法,方法總比問(wèn)題多”的先進(jìn)理念,這對(duì)于像我這樣的職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種最直接,最有效的的指導(dǎo),是總總處事技巧的根本。書中以豐富的實(shí)例,按不一樣的側(cè)重點(diǎn)分別闡述了作為一名合格員工所必須的素質(zhì),指出了一些初入職場(chǎng)的青年所常見(jiàn)的不良習(xí)慣和做法,這些資料恰到好處的為我此刻的生活指明了方向,定好了規(guī)矩。
書中有一段故事給我留下了深刻的印象:
日本最大的一家化妝品公司接到了一份投訴,說(shuō)他們的一些肥皂盒是空的,里面并沒(méi)有肥皂。為此,公司委派一名工程師來(lái)解決生產(chǎn)“空盒子”的問(wèn)題。很快,這個(gè)工程師設(shè)計(jì)了一個(gè)配備高分辨率監(jiān)視器的x光設(shè)備,它需要兩個(gè)人來(lái)監(jiān)控經(jīng)過(guò)生產(chǎn)線的肥皂盒,以保證其中沒(méi)有空盒。這套方案查出了不少空盒,但還是無(wú)法保證沒(méi)有遺漏,并且費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
于此同時(shí),一家小型化妝品公司也遇到了同樣的難題,可是,該公司的一名普通雇員卻簡(jiǎn)便的解決了這個(gè)問(wèn)題:他讓公司買了一個(gè)大功率的工業(yè)風(fēng)扇擺在生產(chǎn)線旁,讓裝肥皂的盒子逐一在風(fēng)扇前經(jīng)過(guò),如果盒子是空的,就會(huì)被風(fēng)吹倒。這個(gè)方法既方便,又可行,獲得了很大的成功。
同樣的問(wèn)題,不一樣的人給出了不一樣的解決方法,工程師的方法專業(yè)性和技術(shù)性都很高,而普通雇員的方法簡(jiǎn)單之極,甚至有些簡(jiǎn)陋,然而,從解決問(wèn)題的效果來(lái)說(shuō),顯然簡(jiǎn)單的方法獲得了更好的效果。這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)我們遇到看似很復(fù)雜的難題時(shí),不妨在明確目的的前提下,問(wèn)問(wèn)自我有沒(méi)有更簡(jiǎn)單,更有效的解決方法,養(yǎng)成這種思考習(xí)慣后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),直搗核心反而能將所有的問(wèn)題迎刃而解??偨Y(jié)成一句話就是:愚蠢的人,總會(huì)將簡(jiǎn)單的問(wèn)題弄復(fù)雜;智慧的人,總能使復(fù)雜的問(wèn)題變簡(jiǎn)單!這句話,對(duì)于我們這些有著相對(duì)豐富的理論基礎(chǔ),卻缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的剛剛走出校門的大學(xué)生來(lái)說(shuō),有很大的教育意義。
此外,書中還著重提出了“少向外界要條件,多向自我要智慧”,“少一點(diǎn)阻力,多一點(diǎn)助力”等優(yōu)秀的理念,并分別配以豐富切實(shí)的例子,從理性和感性雙重角度幫忙我了解了對(duì)待工作所應(yīng)當(dāng)持有的態(tài)度,讓我受益匪淺。
這本書,作為職場(chǎng)新人的培訓(xùn)教材,教會(huì)了我很多道理,讓我從初入新環(huán)境的迷茫中走了出來(lái)?!胺椒偙葐?wèn)題多”,我必須會(huì)在今后的工作中勤動(dòng)腦,多吃苦,爭(zhēng)取做一名能同時(shí)貢獻(xiàn)智慧和汗水的好員工。
方法總比困難多讀書心得篇三
通過(guò)近段時(shí)間對(duì)此書的學(xué)習(xí),本人的體會(huì)主要有以下幾點(diǎn):
1.一個(gè)想有所建樹(shù)的人,必須堅(jiān)持“只為成功找方法,不為困難找借口的態(tài)度”。失敗的人之所以失敗,是因?yàn)樗朴谡页龇N種借口來(lái)原諒自己,也使別人原諒。平庸的人之所以淪為平庸,是因?yàn)樗朴诎岢龇N種理由來(lái)欺騙自己,也使別人受騙。而一個(gè)想成功的人,事前頭腦中只有“想盡一切辦法”,事后頭腦中只想“這是我的責(zé)任”或“這是我的錯(cuò)”。
2.把主動(dòng)工作當(dāng)成一種習(xí)慣,而主動(dòng)就是永遠(yuǎn)不讓自己成為工作的旁觀者。積極行動(dòng),把工作本身當(dāng)作一種樂(lè)趣,而工作本身也就會(huì)成為一種享受。機(jī)會(huì)是靠自己的勤奮努力去創(chuàng)造的,也惟有自己才能拯救自己。有些時(shí)候,我們不是找不到方法去解決困難,而是在困難面前,我們是否努力過(guò)。
3.堅(jiān)持“方法總比困難多的信念”,勇于向高難度的工作挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝對(duì)困難的恐懼。
4.提高工作效率,
往往和困境聯(lián)系在一起,困境或危機(jī)通常都蘊(yùn)藏著新的機(jī)會(huì)。
企業(yè)的發(fā)展最終靠的是全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,每個(gè)人充分展現(xiàn)自己的想法,貢獻(xiàn)自己的力量。
方法總比困難多讀書心得篇四
雖然我們每個(gè)人從事不一樣的崗位,可是人人都期望自我出類拔萃,并有優(yōu)良的工作業(yè)績(jī)。然而在工作中常常會(huì)遇到許多這樣或者那樣的困難和問(wèn)題,成為我們前進(jìn)中的阻礙和絆腳石,可是當(dāng)我靜心讀完《方法總比困難多》一書后,不禁覺(jué)得神清氣爽,豁然開(kāi)朗,并有一些觀點(diǎn)引起了我的思考和共鳴。我想:也許一些人之所以失敗,是因?yàn)樗麄兎艞壛巳ソ鉀Q困難和問(wèn)題的努力,而機(jī)會(huì)卻往往和困境聯(lián)系在一齊,困境或危機(jī)中通常都蘊(yùn)藏著新的機(jī)會(huì)。所以,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都決不能退縮,因?yàn)榉椒偙壤щy多,只要你去努力了,從工作、生活中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),做到學(xué)以致用,就必須會(huì)找到解決問(wèn)題的辦法。
一、如果找不準(zhǔn)問(wèn)題,所有的方法,都會(huì)是無(wú)的放矢。
我在日常的監(jiān)督管理工作中,時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)食堂員工出現(xiàn)違規(guī)操作的問(wèn)題,很多時(shí)候我都是耐心的提醒他們,讓他們立即進(jìn)行整改,可是效果甚微。我就發(fā)問(wèn)自我,這是為什么呢?是應(yīng)當(dāng)用“錢”去管理他們呢?還是繼續(xù)不厭其煩的提醒他們呢?于是我從根源上著手,查找出問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn):因?yàn)槊總€(gè)食堂員工來(lái)自不一樣的地域,生活環(huán)境的不一樣,文化水平的差異,甚至有的員工是第一次從事食堂工作,對(duì)《食品安全法》正確的操作流程和基本知識(shí)的了解和掌握幾乎為零。根據(jù)這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),我就進(jìn)取準(zhǔn)備培訓(xùn)的資料,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和總務(wù)處兩位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對(duì)食堂員工定期開(kāi)展《食品安全法》的學(xué)習(xí),重點(diǎn)解讀每個(gè)崗位的工作職責(zé)、每個(gè)環(huán)節(jié)正確的操作流程以及食物中毒的預(yù)防等基礎(chǔ)知識(shí),我想,只要每個(gè)員工掌握了《食品安全法》的基本知識(shí),只要牢固樹(shù)立食品安全意識(shí)和職責(zé)感,只要嚴(yán)格按照規(guī)范的操作流程,就能防止食物中毒事故的發(fā)生,確保學(xué)校的一方平安。
二、不斷提高自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事。
作為食堂監(jiān)管工作,每一天都會(huì)碰到不一樣的問(wèn)題,所以要養(yǎng)成第一時(shí)間解決問(wèn)題的習(xí)慣,并采取及時(shí)有效的方法去處理問(wèn)題。因?yàn)槭称钒踩ぷ髦苯雨P(guān)系到師生健康和生命安全,關(guān)系到能否構(gòu)建“平安學(xué)?!薄岸Y貌學(xué)?!钡拇笫?,學(xué)校食堂又是勞動(dòng)密集型服務(wù),其加工服務(wù)方式?jīng)Q定了學(xué)校食堂是食品安全的高風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所,其加工制作的食品是高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品。所以,僅有深刻認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性,才能在遇到問(wèn)題的時(shí)候,運(yùn)用自我的業(yè)務(wù)知識(shí),進(jìn)取找方法去化解困難,用高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去努力解決問(wèn)題。
三、心態(tài)是做好工作的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)《方法總比問(wèn)題多》一書,有個(gè)最大的心得體會(huì)是心態(tài)決定命運(yùn),心態(tài)是做好工作的基礎(chǔ),心態(tài)決定人生的成敗。以進(jìn)取的心態(tài)應(yīng)對(duì)人生,它會(huì)使你充滿自信;進(jìn)取的心態(tài)能夠使你贏得幸福;進(jìn)取的心態(tài)促進(jìn)你正常地思考問(wèn)題;進(jìn)取的心態(tài)能夠使你激勵(lì)自我和他人,應(yīng)對(duì)困難和挫折,消除心理障礙。良好的心態(tài)在我們的日常工作中是十分重要的,就拿我來(lái)說(shuō),應(yīng)對(duì)學(xué)生每一天中午的一卡通充值,如果我覺(jué)得大家吃完午飯后都能夠有適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間,能夠緩解一個(gè)上午緊張疲勞的工作,而自我每一天中午匆忙趴完幾口飯之后,需要立刻頭對(duì)全校那么多學(xué)生的一卡通充值,還必須思想高度集中,工作態(tài)度要熱情飽滿,并且?guī)资陙?lái)從不間斷,自我有多累啊,如果沒(méi)有良好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)這項(xiàng)工作,那么就會(huì)消極怠工,找出種種理由,或者出現(xiàn)差錯(cuò),那么自我也不歡樂(lè),工作也不會(huì)得到大家的認(rèn)可。
所以這本書,就象身邊的一個(gè)智者,時(shí)刻提醒著我:只為成功找方法,不為失敗找借口。
方法總比問(wèn)題多是一種信念和追求,是一種思考問(wèn)題的角度和視野,我想:只要每位員工都以熱愛(ài)學(xué)校之心身體力行,那么學(xué)校的明天注定會(huì)充滿生機(jī)與活力,注定會(huì)有更為廣闊的發(fā)展空間。
《朝花夕拾》瑣記讀書心得。
方法總比困難多讀書心得篇五
《方法總比困難多》是一本供企業(yè)員工培訓(xùn)的核心讀本,本書的附標(biāo)題是:造就主動(dòng)和創(chuàng)新的智能型卓越員工;此書就象它綠色的主色調(diào)封面與封底一樣,書中的資料和所供給的思路無(wú)不顯現(xiàn)出它給人以生命的綠色,正是這樣一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,它會(huì)給你以無(wú)限的思路與生機(jī)。這對(duì)于我們做好今日的教育教學(xué)不無(wú)啟示,真有所謂的“他山之石能夠攻玉”之感。
本書伊始記述了松下公司的一段著名的標(biāo)語(yǔ)是:如果你有智慧,請(qǐng)你貢獻(xiàn)智慧;如果你沒(méi)有智慧,請(qǐng)你貢獻(xiàn)汗水;如果你兩樣都不貢獻(xiàn),請(qǐng)你離開(kāi)公司。不難看出:敬業(yè)是任何單位所需要的,敬業(yè)精神能夠開(kāi)啟智慧,同時(shí)贏得自我的成功,最終能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造財(cái)富。我們常將自我的職業(yè)比作一只飯碗,它是我們生存的根本,是我們事業(yè)的依托,將我們所服務(wù)的場(chǎng)所——學(xué)校比作一口大鍋,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)平臺(tái),我們每個(gè)人才能在它上頭施展才華,找到實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的空間,這是我讀這本書的感悟之一。我們經(jīng)常看到一則這樣員工激勵(lì)標(biāo)語(yǔ):今日工作不努力,明天努力找工作。這大概就是每個(gè)企業(yè)的文化與精神,是他們發(fā)展與壯大的根本吧!
書中的很多實(shí)例又使我想起大家都明白的“推銷員到廟里賣梳子”的故事。第一個(gè)推銷員到廟里一看,都是光頭的和尚誰(shuí)也用不著梳頭,只好無(wú)功而返;第二個(gè)推銷員到廟里對(duì)和尚們說(shuō),用梳子刮頭皮能夠促進(jìn)血液循環(huán),健腦益智,對(duì)研習(xí)佛法可收強(qiáng)記博覽之效,于是他賣掉了十幾把梳子;第三個(gè)推銷員到了廟里,對(duì)主持說(shuō),善男信女們磕頭之后頭發(fā)都亂了,如果每個(gè)香案上都擺上幾把梳子,讓他們磕頭之后能夠梳理好頭發(fā),既體現(xiàn)了和尚的關(guān)心,又使善男信女們不會(huì)蓬頭垢面,以免對(duì)佛不敬,豈不善哉?于是他賣掉了上百把梳子;不一樣的思維與處理方法決定了不一樣的結(jié)果。我的感悟之二是:大凡有大成就者都有勤于思考的習(xí)慣,能夠說(shuō),任何一個(gè)有意義的構(gòu)想都是思考的結(jié)果。我們?cè)诮逃⒆拥倪^(guò)程中,會(huì)遇到各種不一樣類型的學(xué)生,不免會(huì)陷入各種困境,我會(huì)牢記思路決定出路,想法決定方法的!
書中還經(jīng)過(guò)很多的實(shí)例盡顯了思維對(duì)于員工應(yīng)對(duì)困難尋求方法的作用,談盡了思維的魅力。那么怎樣才能構(gòu)成良好的思維本事呢?作者給出的十條提議不無(wú)道理,無(wú)異它也是我們開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)思維素質(zhì),搞好教學(xué)工作的指南。讓我們一齊共勉如下:
1.使你的思想明晰。就是要堅(jiān)持良好的成功心態(tài)。
2.警覺(jué)訓(xùn)練。讓自我的“思維雷達(dá)”的潛能不斷工作。
3.培養(yǎng)你的理解本事,讓自我做一些新的組合游戲。
4.“喂飽”你的思想,讓你的各種器官一向有東西輸入。
5.培養(yǎng)好奇心,發(fā)展想像本事。
6.組織、實(shí)施你的思想。
7.要有開(kāi)放的心,絕不視任何主意為無(wú)用。
8.客觀是實(shí)踐,從而容納與你不一樣的意見(jiàn)。
9.訓(xùn)練你的思想來(lái)為你工作。
10.獲得常識(shí),真正的智慧是學(xué)發(fā)致用。
我始終還在想另一個(gè)問(wèn)題:為什么這本書能夠如此吸引我呢?它為什么能夠成為企業(yè)員工的讀本?原先是本書中的一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例,它從我們熟悉的生活出發(fā),發(fā)現(xiàn)和找出解決問(wèn)題的方法,它使道理與方法蘊(yùn)含于其中,從我們的最近發(fā)展區(qū)去挖掘生活,說(shuō)明道理,這是它的精妙所在!作為一個(gè)教育工作者,難道我們的教育未曾在這方面有什么缺失嗎?不少學(xué)生為什么會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生如此的畏懼而失去興趣呢?所以除去客觀的原因,如果我們都能在實(shí)施新課程的過(guò)程中,從學(xué)生的生活出發(fā),在學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)展開(kāi)我們的教學(xué),這樣才能吸引學(xué)生,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,從而使學(xué)生做到學(xué)以致用,解決實(shí)際問(wèn)題。
方法總比困難多讀書心得篇六
在中心此次舉行的讀書活動(dòng)中,我選擇閱讀了推薦書目《方法總比問(wèn)題多》這本勵(lì)志經(jīng)典的好書。這本書字?jǐn)?shù)不多,言簡(jiǎn)意賅,資料十分豐富。書中每一個(gè)觀點(diǎn),每一個(gè)具體的實(shí)例無(wú)不都是指導(dǎo)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)和解決窗口工作中遇到的問(wèn)題,怎樣做好人民群眾公仆。
當(dāng)人們每一天都將面臨許多問(wèn)題,許多麻煩,許多要辦的事的時(shí)候,往往會(huì)被問(wèn)題,麻煩所困擾,甚至產(chǎn)生對(duì)存在的問(wèn)題的茫然和恐懼,因不知如何應(yīng)對(duì),也就無(wú)法得以解決,只能繞著走,久而久之,問(wèn)題越積越多。怎樣克服對(duì)于問(wèn)題的恐懼,在遇到問(wèn)題時(shí)怎樣運(yùn)用一些思維技巧,找準(zhǔn)標(biāo)靶,類比思考,巧妙轉(zhuǎn)移問(wèn)題,不僅僅要從心理上藐視問(wèn)題,用適當(dāng)?shù)姆椒藬持苿?,并且還能最終將問(wèn)題和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇。《方法總比問(wèn)題多》分別從四個(gè)方面闡述了如何成為擁有智慧的員工。其一是"方法"與"問(wèn)題"的關(guān)系;其二是如何克服無(wú)法應(yīng)對(duì)問(wèn)題的心理障礙;其三是如何擁有解決問(wèn)題的有效方法;其四是如何把問(wèn)題變成機(jī)會(huì)。如何擁有解決問(wèn)題的有效方法是這本書的主要核心部分。如何能快速有效的解決多樣性,多變性,突發(fā)性的問(wèn)題,將其轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)會(huì),機(jī)遇,關(guān)鍵在于解決問(wèn)題的方法,該書總結(jié)了學(xué)會(huì)"換地方打",類比方法,逆向方法,側(cè)向方法,系統(tǒng)方法,加減方法,問(wèn)題轉(zhuǎn)換等有效解決問(wèn)題的方法。掌握這些方法,使員工成為解決問(wèn)題的高手,從而打造一支高效的團(tuán)隊(duì),使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地。
再多的問(wèn)題都沒(méi)有解決問(wèn)題的辦法多,是《方法總比問(wèn)題多》給我們的啟示,書中除了教你如何用各種辦法去解決問(wèn)題。更重要的是讓我們明白一個(gè)起碼的道理:世上沒(méi)有辦不成的事,僅有不會(huì)辦事的人。一個(gè)會(huì)辦事的人,能夠在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中簡(jiǎn)便自如地駕馭人生局面,凡事逢兇化吉,把不可能的事變?yōu)榭赡?,最終到達(dá)自我的目的。這關(guān)鍵是看你用什么方法,用什么技巧,用什么手段。在多數(shù)情景之下,問(wèn)題是客觀存在的,同時(shí)又是大多數(shù)人為躲避職責(zé),回避努力的第一借口??墒牵蔀橐粋€(gè)一流的員工,就應(yīng)當(dāng)奉行這樣的理念:不找借口找方法,方法總比問(wèn)題多。這是一個(gè)充滿自信的理念,也是一個(gè)更具建設(shè)性,創(chuàng)造性的理念。他不僅僅強(qiáng)化了員工不找借口的重要性,更是幫忙人們應(yīng)對(duì)問(wèn)題時(shí)如何去找方法,如何找到有效的方法,并把問(wèn)題變?yōu)闄C(jī)會(huì)。
要打造成為不找借口找辦法的一流員工,首先要樹(shù)立"只為成功找方法,不為失敗找借口"的工作理念,倡導(dǎo)激勵(lì)各級(jí)管理人員和一線人員,樹(shù)立進(jìn)取向上和主動(dòng)的工作態(tài)度,知難而上,勇于挑戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)精神,不斷提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的本事,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新思路,在推進(jìn)窗口工作質(zhì)量,提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)上下功夫,努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。提高行政服務(wù)中心的形象就是著力打造一支不找任何借口,擁有高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。
二是學(xué)會(huì)善于分析問(wèn)題,因?yàn)榉治鰡?wèn)題是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中,要認(rèn)識(shí)問(wèn)題,就要分析問(wèn)題,問(wèn)題經(jīng)過(guò)分析才能找到解決問(wèn)題的適宜的辦法。作為一個(gè)好的員工,首先要利用自我的知識(shí)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和認(rèn)識(shí)問(wèn)題,如果連問(wèn)題都找不到,就談不上解決問(wèn)題了。然后是分析問(wèn)題,分析問(wèn)題是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,對(duì)問(wèn)題不能正確地分析,也就不能找到正確解決問(wèn)題的方法,或者根本不可能找到解決問(wèn)題的方法。僅有正確認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的所在,并進(jìn)行了正確分析,才能根據(jù)工作實(shí)際,找到解決問(wèn)題的方法,并最終將問(wèn)題得到較好地解決。
三是解決問(wèn)題要學(xué)會(huì)精益求精。對(duì)一個(gè)問(wèn)題來(lái)講,解決的方法有時(shí)很多,這就需要我們思考如何用最好的方法來(lái)解決問(wèn)題。對(duì)待一個(gè)新問(wèn)題不要急于去解決,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)不一樣的思路去思考解決問(wèn)題的方法,這本書中列舉了很多思考的方法,其中成功的例子也很多。分析問(wèn)題的側(cè)面不一樣,那么解決問(wèn)題的方法就不一樣,在實(shí)際工作中,也需要多方面,多層次地分析問(wèn)題,然后找到解決問(wèn)題的多種方法,最終根據(jù)工作實(shí)際,確定用一種最好的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,力求到達(dá)夢(mèng)想的效果。
讀書使人明智,促進(jìn)人的思維靈感,對(duì)人生中的問(wèn)題進(jìn)行思考,堅(jiān)韌意志,用辨證的方法看待處理事情?!斗椒偙葐?wèn)題多》書中實(shí)例人物的努力,聰明,堅(jiān)韌的工作深深感化了我,他們成長(zhǎng)的經(jīng)歷將磨礪我的意志。今后在窗口工作中做任何事情不找借口,只找完成的方法,這是生活和工作成功之源。
方法總比困難多讀書心得篇七
如今這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì),感覺(jué)人人都很忙碌,每天急急忙忙地上班,急急忙忙地說(shuō)話、急急忙忙地做事,可最后一盤算,卻發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有做成幾件像樣的事情。我們往往以“忙”作為自己努力的漂亮外衣,卻沒(méi)有想到,這種忙,只能是“窮忙”“瞎忙”,沒(méi)有給自己和單位帶來(lái)多大的效益。我們深深地感到:要實(shí)現(xiàn)最大的目標(biāo),光有一個(gè)崇高的理念和夢(mèng)想是不夠的,還應(yīng)該格外重視如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法。享譽(yù)海內(nèi)外的著名方法學(xué)家吳甘霖的新著《方法總比問(wèn)題多》,正是體現(xiàn)了這一宗旨。該書一針見(jiàn)血地指出:在許多情況下,“問(wèn)題”是大多數(shù)人躲避責(zé)任、回避努力的第一借口。但是,一個(gè)一流的員工,總是奉行這樣的理念:不要找借口要找方法,方法總比問(wèn)題多!這是一個(gè)充滿自信的理念,也是一個(gè)更具建設(shè)性創(chuàng)造性的理念。該書不僅強(qiáng)化了員工不要找借口的重要性,更幫助大家面對(duì)問(wèn)題時(shí)如何去找方法、如何找到有效的方法,并把問(wèn)題變?yōu)闄C(jī)會(huì)。
工作中,當(dāng)自己面對(duì)問(wèn)題時(shí),是選擇放棄還是竭盡全力?我們經(jīng)常聽(tīng)到“盡力了”,實(shí)際上我們并沒(méi)有把全部潛力發(fā)揮出來(lái)!“盡力”只是借口,替“不可能”找借口。我們之所以說(shuō)事情“不可能”,僅僅是由于我們把自己捆綁住了。當(dāng)我們把“不可能”改為“怎樣才能”時(shí),原來(lái)難以想象的奇跡或許就會(huì)出現(xiàn)。世界上沒(méi)有“天大的問(wèn)題”,只有不夠努力造成的遺憾。勇敢地去嘗試,別害怕拒絕,哪怕只有百分之一的希望,也值得你去試一試。許多歷經(jīng)挫折而最終成功的人,感受“熬不下去”的時(shí)候比任何人都要多。但是,他們總能樹(shù)立“成功就在下一次”的信念,并堅(jiān)持到底。人成長(zhǎng)和竹子一樣,往往也是“一節(jié)一節(jié)成長(zhǎng)”,每一節(jié)都要經(jīng)過(guò)痛苦的針扎。這種痛苦的經(jīng)歷對(duì)智者而言是一種“福音”,只有真正面對(duì)才是真正地成長(zhǎng)!
一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)杰出的人,不會(huì)害怕和躲避問(wèn)題。相反,他不僅能夠解決問(wèn)題,而且能夠把一個(gè)個(gè)危機(jī)變?yōu)闄C(jī)會(huì)?!胺椒偙葐?wèn)題多”,最高境界的方法,不只是把握問(wèn)題解決的方法,而是把問(wèn)題、危機(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì)的方法!每個(gè)障礙都是激發(fā)堅(jiān)定決心的力量,傷心也好,憤怒也好,都不能解決任何問(wèn)題。好的做法是自強(qiáng)自立想出解決問(wèn)題的好方法,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己的實(shí)力,再多的問(wèn)題都沒(méi)有解決問(wèn)題的辦法多。該書除了教我們?nèi)绾斡酶鞣N辦法去解決問(wèn)題。更重要的是讓我們明白一個(gè)起碼的道理:世上沒(méi)有辦不成的事,只有不會(huì)辦事的人。一個(gè)會(huì)辦事的人,可以在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中輕松自如地駕馭人生局面,凡事逢兇化吉,把不可能的事變?yōu)榭赡?,最后達(dá)到自己的目的。
人的一生,都會(huì)遇到煩雜的問(wèn)題。面對(duì)問(wèn)題,有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣,肆意放縱自己的牢騷和不滿;有人養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的習(xí)慣,用積極的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的困境,使自己能夠健康成長(zhǎng)。有了良好的`心態(tài),在對(duì)待問(wèn)題時(shí),就會(huì)多一份沉著與冷靜。我們要相信,任何問(wèn)題都有方法解決。方法不在于難易或多少,如同在才華和智慧不相上下的人群中,只要你擁有更高的熱情和更多的信心,成功便更大程度的屬于你。在遇到問(wèn)題的時(shí)候,首先我們需要做的是拋開(kāi)任何的借口,只有這樣,你才會(huì)積極的去想辦法解決問(wèn)題當(dāng)我們面對(duì)問(wèn)題百思不得其解的時(shí)候,常常會(huì)有放棄的念頭,此時(shí)記得你選擇怎么做,往往是決定你成功與否的關(guān)鍵一步,當(dāng)你咬緊牙挺過(guò)去之后,你就會(huì)更加有信心的面對(duì)生活,如果你養(yǎng)成了拋棄借口的習(xí)慣,困難就一定會(huì)向你低頭。事實(shí)上,社會(huì)中的每一行都有它的艱難困苦,只不過(guò)面對(duì)問(wèn)題,有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣,肆意放縱自己的牢騷和不滿;有人養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的習(xí)慣,用積極的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的困境,使自己和其所在的組織得以健康成長(zhǎng)?!斗椒偙葐?wèn)題多》更多的是告訴員工應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題的方法,而有時(shí)想來(lái),無(wú)論對(duì)于工作,還是對(duì)于生活,更重要的,是要有一份愛(ài)。唯有熱愛(ài),才會(huì)用心,才會(huì)專心。
讀了《方法總比問(wèn)題多》一書,讓我思考了很多,也總結(jié)了不少,成功的人,在許多方面都有相似之處,他們?cè)谟龅絾?wèn)題的時(shí)候,都是積極主動(dòng)的想辦法解決,沒(méi)有為自己找逃避困難的借口;絕不輕言放棄,哪怕成功的可能性幾乎為零,但是在百折不撓的努力之后,困難最終會(huì)被征服;敢想敢做,腦子里產(chǎn)生了好的想法之后,立即展開(kāi)行動(dòng),讓夢(mèng)想在最短的時(shí)間內(nèi)變成現(xiàn)實(shí);勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和修為,為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);善于總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自身的不足,在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);注重方法,為自己的發(fā)展取得捷徑,在最短時(shí)間內(nèi)取得成功。這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
方法總比困難多讀書心得篇八
1.一個(gè)想有所建樹(shù)的人,必須堅(jiān)持“只為成功找方法,不為困難找借口的態(tài)度”。失敗的人之所以失敗,是因?yàn)樗朴谡页龇N種借口來(lái)原諒自己,也使別人原諒。平庸的人之所以淪為平庸,是因?yàn)樗朴诎岢龇N種理由來(lái)欺騙自己,也使別人受騙。而一個(gè)想成功的人,事前頭腦中只有“想盡一切辦法”,事后頭腦中只想“這是我的責(zé)任”或“這是我的錯(cuò)”。
2.把主動(dòng)工作當(dāng)成一種習(xí)慣,而主動(dòng)就是永遠(yuǎn)不讓自己成為工作的旁觀者。積極行動(dòng),把工作本身當(dāng)作一種樂(lè)趣,而工作本身也就會(huì)成為一種享受。機(jī)會(huì)是靠自己的勤奮努力去創(chuàng)造的,也惟有自己才能拯救自己。有些時(shí)候,我們不是找不到方法去解決困難,而是在困難面前,我們是否努力過(guò)。
3.堅(jiān)持“方法總比困難多的信念”,勇于向高難度的工作挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝對(duì)困難的恐懼。
4.提高工作效率,
企業(yè)的發(fā)展最終靠的是全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,每個(gè)人充分展現(xiàn)自己的想法,貢獻(xiàn)自己的力量。
方法總比困難多讀書心得篇九
來(lái)城市之前我生活在一個(gè)小山村,小的時(shí)候,我和同齡人一樣,在無(wú)憂無(wú)慮中度過(guò),雖然我沒(méi)有玩具,只和鳥(niǎo)獸、野花和無(wú)邊無(wú)際的大山為伴。
(交代了自己的無(wú)憂童年)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸了解了家庭狀況。
《本段的中心句子》爸爸之所以常年在外打工,是因?yàn)槟棠贪氚c在床,爺爺有慢性糖尿病、腦血栓,爸爸只有打工才能為他們掙到醫(yī)藥費(fèi)。
家里的`田、圈里的豬和照顧老老小小的任務(wù)就落到了那單薄的肩上。
此時(shí),我已初諳世事,也暗暗地想為媽媽分擔(dān)些壓力。
(承前啟后)。
上了之后,學(xué)校要求買校服,交200塊錢,我向老師解釋了家庭的困難,老師也知道我的家庭情況,就同意了我的請(qǐng)求,沒(méi)讓我買校服。
可是每當(dāng)看著同學(xué)們穿著整齊劃一的校服那么神氣的時(shí)候,我不免暗自神傷。
特別是課間操的時(shí)候,全班就我穿著自己的衣服,仿佛我是班級(jí)里的另類。
更難堪的是學(xué)校有集體活動(dòng)的時(shí)候,要求必須統(tǒng)一穿校服,我因?yàn)闆](méi)校服就不能參加,感到好像被全了。
但是我把難過(guò)咽了下去,埋在心里,向誰(shuí)也沒(méi)有吐露,只是用拼命學(xué)習(xí)來(lái)擺脫難過(guò)。
(生動(dòng)的語(yǔ)言寫出了自己的窘態(tài))。
不久,有一天,中午吃飯的時(shí)候,媽媽突然給我二百塊錢,說(shuō):“下午去學(xué)校把校服錢交上。
”我一愣,媽媽接著說(shuō):“我剛才看見(jiàn)咱們村的你的同學(xué)都穿上了校服,我問(wèn)他們你怎么沒(méi)有,他們說(shuō)要交錢才有,這是二百塊錢,去買校服吧!”
我問(wèn):“你哪來(lái)的錢?”話剛出口,我就發(fā)現(xiàn)媽媽留了多年的長(zhǎng)頭發(fā)沒(méi)了,我頓時(shí)明白了,“你的頭發(fā)……”沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就說(shuō):“活人不能讓尿憋死,辦法總比困難多。
”(點(diǎn)題)看著媽媽堅(jiān)毅、的面容,我已淚流滿面。
初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得。
初三學(xué)習(xí)心得。
方法總比困難多讀書心得篇十
前幾天,朋友讓我?guī)兔o他寫份讀后感,當(dāng)我拿到這本書的時(shí)候,竟然是吳甘霖的《方法總比問(wèn)題多》,“只為成功找方法,不為失敗找借口”這句話也早就耳聞能詳。記得一次,教育局__給我們開(kāi)會(huì)的時(shí)候,就曾介紹過(guò)這本書,今天,一本好書送到眼前,當(dāng)然就迫不及待的拜讀起來(lái)。
通過(guò)閱讀《辦法總比問(wèn)題多》第一章,我認(rèn)為最優(yōu)秀的人是最重視講究方法的人。雖然我們?cè)诠ぷ髦?,總?huì)遇到這樣或那樣的困難,都會(huì)遇到煩瑣復(fù)雜不好解決的問(wèn)題。但是辦法總比困難多,只要我們克服消極畏難情緒,正視存在的困難,不逃避,不抱怨,不懈怠,知難而進(jìn),多思考解決的方法,任何困難都能克服。
工作中、生活中,我們總會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的困難,沒(méi)看此書前,就自己的心態(tài)而言,我會(huì)努力去挑戰(zhàn)遇見(jiàn)的問(wèn)題,但當(dāng)壓力太大時(shí)我會(huì)妥協(xié):“我做不到的,我盡力了”,會(huì)用一句所謂完美的借口來(lái)搪塞自己,成不成是沒(méi)辦法的事情,沒(méi)有好好思考解決問(wèn)題的方法。書中有句話“先別說(shuō)難,先問(wèn)自己有沒(méi)有竭盡全力”。世上沒(méi)有辦不成的事情,只有不會(huì)辦事的人。一個(gè)善于思考并擁有堅(jiān)韌心態(tài)的人,一定可以駕馭自己的生活和工作這兩條大船,成功航行到彼岸。
吳甘霖所寫的一些事例都是都是很實(shí)在、平實(shí)的例子。書中很多實(shí)例人物通過(guò)他們努力工作,聰明的思考,堅(jiān)韌的工作態(tài)度深深感染了我,他們成長(zhǎng)的經(jīng)歷給我以啟迪。做任何事情不找借口,只找完成的方法,這是生活和工作的態(tài)度,在工作中保持這樣的工作心態(tài),是任何一個(gè)工作崗位都需要的。
雖然,該書是從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō)的,但是作為一名普通教學(xué)人員,我將努力在遇到困難和問(wèn)題的時(shí)候,能夠主動(dòng)去找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任,找理由為自己申辯。我將和我的同事們一起配合,積極找方法,努力培養(yǎng)最優(yōu)秀和素質(zhì)高的學(xué)生。我將踐行:只為成功找方法,不為失敗找借口。
方法總比困難多讀書心得篇十一
“世上沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,只有找不到方法的人。”因?yàn)檫@一句在書封面的語(yǔ)句,使我?guī)е攵鄬W(xué)解問(wèn)題之法的心態(tài)打開(kāi)了這一扇窗。
其實(shí),從議論文的角度來(lái)看,封面上的觀點(diǎn)也就是作者的中心論點(diǎn),就在這一點(diǎn)上,我就學(xué)到了一個(gè)很平凡、不起眼但很要命的做法,也是老師們常指導(dǎo)我們的寫作方式:把作品的中心論點(diǎn)擺在文章顯而易見(jiàn)一眼到邊的地方。其作用一是:讓讀者一目了然你想表達(dá)的內(nèi)容,增強(qiáng)結(jié)構(gòu)性,引起讀者繼續(xù)閱讀的興趣;其作用二是:警醒寫作時(shí)的自己,做到心中有譜不怕彈琴,按照中心論點(diǎn)展開(kāi)寫作,不至于論證與中心論點(diǎn)不符。在我的觀點(diǎn)里,真正的閱讀是一種享受,是把這一本書細(xì)細(xì)品嘗,不應(yīng)放過(guò)書身上的每一處地方,比如:序言、目錄、楔子、人物介紹等,甚至是我剛所說(shuō)的封面。這些雖是結(jié)構(gòu),卻也許對(duì)我們有幫助。正如“細(xì)節(jié)決定成敗”所描述。
對(duì)于這本書的內(nèi)容,更是值得正處于非成熟與成熟過(guò)渡、想要改變常態(tài)、想在失敗中崛起等的人兒們閱讀,不僅因?yàn)槔锩娴睦?、小故事富有哲理性,而且?duì)提高解決問(wèn)題能力和思維有很大的幫助。我很是推薦大家閱讀這本書。就拿書中提到的“逆向思維”來(lái)說(shuō),逆向思維也就是所說(shuō)的把大腦“反過(guò)來(lái)”。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),這個(gè)觀點(diǎn)并不陌生,但是在面臨困境的時(shí)候,又有多少人會(huì)想起并且運(yùn)用這個(gè)思維去解決問(wèn)題呢?吾嘗為斯徒人也。
可當(dāng)我閱讀完了這個(gè)分論點(diǎn)的內(nèi)容,我便把逆向思維深深的埋藏起來(lái),時(shí)不時(shí)的把這把鋼刀拿出來(lái)拭擦拭擦,不讓其生銹。恰巧的是,讓我記住的不是逆向思維的簡(jiǎn)述和作者的小結(jié)和總結(jié),而是里面的三個(gè)小故事(同時(shí)這也告訴我另一個(gè)道理,就是:舉例論證比道理論證更容易讓人信服與記憶。),那么現(xiàn)在我來(lái)給大家分享一個(gè)最讓我印象深刻的、關(guān)于經(jīng)濟(jì)效益的逆向思維小故事。
某時(shí)裝店的經(jīng)理不小心將一條高檔呢裙燒了一個(gè)洞,如果用織補(bǔ)法補(bǔ)救,也只能蒙混過(guò)關(guān),欺騙顧客。這位經(jīng)理突發(fā)奇想,干脆在小洞的周圍又挖了許多小洞,并精于修飾,將其命名為“鳳尾裙”。一下子,“鳳尾裙”銷路頓開(kāi),該時(shí)裝商店也因此出了名。逆向思維給這位經(jīng)理帶來(lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。
講完這個(gè)故事,不禁讓我想到了我曾經(jīng)讀過(guò)的另外兩篇故事,一個(gè)是香奈兒的故事,另一個(gè)是百萬(wàn)年薪的人。都是為了告訴我們:運(yùn)用逆向思維是一種創(chuàng)造能力,同時(shí),逆向思維就是違背常理,從反面探索問(wèn)題和解決問(wèn)題的思維。印證了一句這樣說(shuō)的話------“成功往往在于百分之一的不同”。
書上除了我們常說(shuō)的逆向思維,還提及了我們罕見(jiàn)的側(cè)面思維、平面思維、發(fā)散思維、系統(tǒng)思維、共贏思維五種思維方式。智商高未必情商高,解決問(wèn)題所運(yùn)用的思維就是情商鑒定的標(biāo)準(zhǔn)之一。為增強(qiáng)創(chuàng)新力、創(chuàng)造力來(lái)輔助國(guó)家完美復(fù)興;為實(shí)現(xiàn)人生藍(lán)圖,而提升思維方式,我們責(zé)無(wú)旁貸。
“閱讀為自己對(duì)人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀思考奠定了基礎(chǔ),人類會(huì)因閱讀而變得更和睦、更友善”這是我閱讀的另一個(gè)感悟。
方法總比困難多讀書心得篇十二
享譽(yù)海內(nèi)外的方法學(xué)家、國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師吳甘霖在《方法總比問(wèn)題多》中提出這樣一個(gè)問(wèn)題,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),當(dāng)遇到問(wèn)題和困難時(shí),能否主動(dòng)地去尋找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任,這一點(diǎn),對(duì)一個(gè)人在職場(chǎng)中能否成功和發(fā)展具有決定性的作用。
哪怕只有百分之一的希望,也值得你去試一試。許多潛能被壓抑,許多應(yīng)有的業(yè)績(jī)沒(méi)做出來(lái),都是由于沒(méi)有嘗試之前就先否定了!
勇敢地去嘗試吧,不試哪知行不行!
別害怕拒絕,也許別人期待著你的出現(xiàn)!
在當(dāng)今社會(huì),不僅“適者生存”,更是“試者生存”。
短短的幾句話,卻揭示了一個(gè)一流企業(yè)員工應(yīng)該有的工作態(tài)度。其實(shí),每個(gè)人在每天的工作中都會(huì)面臨許多問(wèn)題、許多麻煩,而很多人往往會(huì)被問(wèn)題、麻煩所困擾,甚至產(chǎn)生對(duì)存在的問(wèn)題的茫然和恐懼,因不知如何應(yīng)對(duì),也就無(wú)法得以解決,只能繞著走,久而久之,問(wèn)題越積越多。享譽(yù)海內(nèi)外的方法學(xué)家、國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師吳甘霖在《方法總比問(wèn)題多》中提出這樣一個(gè)問(wèn)題,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),當(dāng)遇到問(wèn)題和困難時(shí),能否主動(dòng)地去尋找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任,這一點(diǎn),對(duì)一個(gè)人在職場(chǎng)中能否成功和發(fā)展具有決定性的作用。怎樣克服對(duì)于問(wèn)題的恐懼,在遇到問(wèn)題時(shí)怎樣運(yùn)用一些思維技巧,找準(zhǔn)標(biāo)靶、類比思考、巧妙轉(zhuǎn)移問(wèn)題,不僅要從心理上藐視問(wèn)題,用適當(dāng)?shù)姆椒藬持苿?,而且還能最終將問(wèn)題和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇。
在《方法總比問(wèn)題多》中,現(xiàn)實(shí)中的員工被分為了三種:一是具有敬業(yè)精神并能找方法的員工,他們擁有智慧并樂(lè)于奉獻(xiàn)智慧,這份智慧必然會(huì)給企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,毫無(wú)疑問(wèn),這類員工是的。二是敬業(yè)但缺乏方法的員工。他們能夠也只能奉獻(xiàn)汗水,這種員工單位需要,但他們自身不會(huì)有太大的發(fā)展。三是既不去找方法又不敬業(yè)的員工,他們什么也奉獻(xiàn)不了,所以最終只有出局,而主動(dòng)找方法解決問(wèn)題的人,總是社會(huì)的稀有資源。
此書還分別從四個(gè)方面闡述了如何成為擁有智慧的員工。其一是“方法”與“問(wèn)題”的關(guān)系;其二是如何克服無(wú)法面對(duì)問(wèn)題的心理障礙;其三是如何擁有解決問(wèn)題的有效方法;其四是如何把問(wèn)題變成機(jī)會(huì)。如何擁有解決問(wèn)題的有效方法是這本書的主要核心部分。如何能快速有效的解決多樣性、多變性、突發(fā)性的問(wèn)題,將其轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)會(huì)、機(jī)遇,關(guān)鍵在于解決問(wèn)題的方法,該書總結(jié)了學(xué)會(huì)“換地方打”、類比方法、逆向方法、側(cè)向方法、系統(tǒng)方法、加減方法、問(wèn)題轉(zhuǎn)換等有效解決問(wèn)題的方法。掌握這些方法,使員工成為解決問(wèn)題的高手。此書言簡(jiǎn)意賅,內(nèi)容十豐富。書中還通過(guò)眾多成功人士的的實(shí)例闡述觀點(diǎn),而這些觀點(diǎn)無(wú)一不是指導(dǎo)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)和解決工作、學(xué)習(xí)各方面問(wèn)題的法寶。
當(dāng)然,讀書是為了學(xué)以致用,“方法總比問(wèn)題多”在實(shí)際工作中,不應(yīng)該只是作為教育別人的口號(hào),更應(yīng)該學(xué)為己用。我本著用心感悟、剖析自我的態(tài)度讀了這本書。從中我找到了一流員工的定義和一個(gè)員工在公司中的價(jià)值定位。同時(shí),也對(duì)自己以前的工作和經(jīng)歷做了一些總結(jié),捫心自問(wèn),我是不是經(jīng)常為自己找借口呢?通過(guò)刻薄的自我檢討,確實(shí)發(fā)現(xiàn)了自己在這方面的缺點(diǎn),主要有以下兩點(diǎn):
第一.做事畏首畏尾,不敢正視困難。當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,總是以為自己克服不了,總是認(rèn)為自己的能力不足以把事情做好。當(dāng)然,這樣的借口極大地影響了自己的自信心,讓自己在工作之前就輸給了自己。
第二.在工作之后,不能很好地進(jìn)行總結(jié)。即使一項(xiàng)工作自己沒(méi)有做好,也不去想原因,總是拿做完了就可以放下了的心態(tài)來(lái)敷衍自己。不從失誤中汲取教訓(xùn),更談不上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這樣,下次做同樣的事情的時(shí)候還是不能很好的完成。
能把自己的缺點(diǎn)和不足挖掘出來(lái)固然是好的,但讀書不能只發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),更重要的是要在發(fā)現(xiàn)了自己的不足之后,能夠思考改進(jìn)它的方法。讀書之后能對(duì)自己以后的工作起到一個(gè)積極正確引導(dǎo)的作用才是最重要的。因此我總結(jié)了以下幾點(diǎn):。
一.要樹(shù)立“只為成功找方法,不為失敗找借口”的工作理念,樹(shù)立積極向上和主動(dòng)的工作態(tài)度、知難而上、勇于挑戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)精神,不斷提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新思路,在精益,安全,高效,創(chuàng)新的企業(yè)精神下提高自身的綜合素質(zhì)和工作能力。
二.多發(fā)現(xiàn),分析,解決工作中存在的問(wèn)題。我們要立足于自身的崗位職責(zé),利用自己的專業(yè)知識(shí),善于自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和剖析問(wèn)題。自己發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題本身就是的能力問(wèn)題。只有自己能夠正確認(rèn)識(shí)到工作中的難點(diǎn)問(wèn)題,才能根據(jù)工作實(shí)際,找到解決問(wèn)題的方法,最終有效的解決問(wèn)題,并實(shí)現(xiàn)自身能力的提升和價(jià)值的體現(xiàn)。否則,我們?cè)诠ぷ魃暇蜁?huì)表現(xiàn)為無(wú)的放矢,或者事倍功半。
在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的基礎(chǔ)上分析問(wèn)題。問(wèn)題經(jīng)過(guò)分析才能找到解決問(wèn)題的最快的辦法。作為一個(gè)好的員工,首先要利用自己的知識(shí)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和認(rèn)識(shí)問(wèn)題,然后是分析問(wèn)題,分析問(wèn)題是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,對(duì)問(wèn)題不能正確地分析,也就不能找到正確解決問(wèn)題的方法,或者根本不可能找到解決問(wèn)題的方法。只有對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了正確分析,才能根據(jù)工作實(shí)際,找到解決問(wèn)題的方法,并最終將問(wèn)題得到較好地解決。
多方面找方法,解決問(wèn)題。只有找到方法解決問(wèn)題,才能限度降低公司的損失。公司的誠(chéng)信、穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)需要不找借口找方法的員工,只有具備這種素質(zhì)的員工,才能限度地為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,也最有可能在自己的職業(yè)生涯中脫穎而出。因此,我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后,要以高度的責(zé)任感和主動(dòng)性,積極地從各個(gè)方面想辦法解決問(wèn)題,不要回避問(wèn)題,尤其不能一味的推諉,喪失補(bǔ)救良機(jī),造成公司的損失,同時(shí)也失去了自己鍛煉、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
三.在解決問(wèn)題之后,要多做總結(jié),進(jìn)一步體驗(yàn)過(guò)程中的精神。問(wèn)題解決了并不等于事情結(jié)束了,我們要做的還有很多。我們要從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到分析問(wèn)題,再到找方法解決問(wèn)題,一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地回顧總結(jié),分析其中的緣由,發(fā)現(xiàn)其中還可以改進(jìn)的地方,總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn),為下一次更快更好地解決問(wèn)題尋找更好的辦法。同時(shí),總結(jié)在整個(gè)過(guò)程中自己有沒(méi)有再找借口,有沒(méi)有把這種思想充分發(fā)揮出來(lái)。
不找借口找方法是一種精神,是一種面對(duì)困難面對(duì)困境不屈不撓永遠(yuǎn)向上的精神。在爭(zhēng)取成功的過(guò)程中,我們要不斷征服困難,不斷超越自我,不斷嘗試,不斷更新,在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)體會(huì)到很多東西,學(xué)習(xí)到很多經(jīng)驗(yàn),觀察到很多世界,更重要的,是我們能夠真真切切地體驗(yàn)到這種精神的力量。
作為公司的新員工,我覺(jué)得這本書對(duì)我們有莫大的益處,讀書使人明智,讀了這部書之后,我們就要明起來(lái),明白自己以后的工作責(zé)任,明確自己以后的工作態(tài)度,明晰自己以后的工作方法。
方法總比困難多讀書心得篇十三
在平時(shí)的工作中,每每遇到問(wèn)題感到困惑的時(shí)候,我們的x校長(zhǎng)總是對(duì)我們說(shuō):“辦法總比困難多?!边@句活讓我受益匪淺。前兩天無(wú)意中看到了吳甘霖的《方法總比問(wèn)題多》這本書,眼前一亮頓時(shí)停下手中的工作,迫不及待地讀起來(lái)。
該書從方法與“問(wèn)題”的關(guān)系;如何克服無(wú)法面對(duì)問(wèn)題的心理障礙;如何擁有解決問(wèn)題的有效方法;如何把問(wèn)題變成機(jī)會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行闡述。假如你擁有這四個(gè)方面的認(rèn)知和智慧,你就會(huì)有一種全新的工作態(tài)度,帶著自動(dòng)自發(fā)的精神去努力工作,而且你還會(huì)因?yàn)檎莆辗椒ǘ鴦?chuàng)造非凡的業(yè)績(jī),并因此擁有越來(lái)越多的自信,不僅如此,你將從此不怕困難,而且還會(huì)將所遭遇的問(wèn)題,變成你進(jìn)一步成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
書中我最喜歡的段落是:在工作中一流的人找方法,末流的人找借口,找借口的員工是單位里最不受歡迎的人,找方法的員工,是單位里最受歡迎的員工,找借口的人,是不會(huì)主動(dòng)想辦法解決問(wèn)題的,哪怕有現(xiàn)成的辦法擺在他面前,他也難以接受,這就是一流員工與末流員工的區(qū)別。
在現(xiàn)實(shí)中員工其實(shí)可以分為三種:一是具有敬業(yè)精神并能找方法的員工。他們擁有智慧并樂(lè)于奉獻(xiàn)智慧,這份智慧必然會(huì)給企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,毫無(wú)疑問(wèn),這類員工是最好的。二是敬業(yè)但缺乏方法的員工。他們能夠也只能奉獻(xiàn)汗水,這種員工單位需要,但他們自身不會(huì)有太大的發(fā)展。三是既不去找方法又不敬業(yè)的員工,他們什么也奉獻(xiàn)不了,所以最終的結(jié)局只能離開(kāi),假如你想獲得最大程度的發(fā)展,毫無(wú)疑問(wèn),你應(yīng)該力爭(zhēng)做第一種員工。
主動(dòng)找方法才能脫穎而出,主動(dòng)找方法解決問(wèn)題的人,總是社會(huì)的稀有資源。不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,只要有這樣的人出現(xiàn),他們就能像明星一樣閃耀,哪怕他沒(méi)有刻意去追求機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)也會(huì)主動(dòng)找上門來(lái),假如你通過(guò)找方法做了一件乃至幾件讓人佩服的事,就能很快脫穎而出,并獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。在現(xiàn)實(shí)生活中問(wèn)一問(wèn)自己,工作多年是否解決了一個(gè)或幾個(gè)棘手的問(wèn)題,給別人留下了深刻的印象?是否做了幾件業(yè)績(jī)突出的事情,讓領(lǐng)導(dǎo)和其他人十分欣賞。假如你還沒(méi)有,趕快努力吧。
在我們這個(gè)時(shí)代,多的是“忙人”,他們每天在急急忙忙地上班,急急忙忙地說(shuō)話,急急忙忙地做事,可到月底一盤算,卻發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有做成幾件像樣的事情,他們往往一個(gè)“忙”字作為自己努力的漂亮外衣,卻沒(méi)有想到,這種忙,只能是“窮忙”,沒(méi)有給自己和單位帶效益,做一個(gè)凡事講方法的“忙人”吧,這樣的忙,才會(huì)有效率,有價(jià)值,做一個(gè)凡事講結(jié)果和功勞的人吧!這樣,你才會(huì)贏得最快速度的發(fā)展,并得到最大認(rèn)可和回報(bào)。
生活中在我們身邊經(jīng)常聽(tīng)到“實(shí)在沒(méi)辦法”也經(jīng)常說(shuō)“一點(diǎn)辦法也沒(méi)有”這樣的話。一句“沒(méi)辦法”我們似乎為自己找到了理由,但也是一句“沒(méi)辦法”,澆滅了多少創(chuàng)造之花。身為教師,我們要做的應(yīng)該是遇事多動(dòng)腦筋去想辦法。同時(shí)去教育、影響孩子們:“只有想辦法,才會(huì)有辦法。想辦法是有辦法的前提?!遍_(kāi)動(dòng)腦筋想辦法吧,別讓我們的智力機(jī)器生銹!
方法總比困難多讀書心得篇十四
最近醫(yī)院下發(fā)了一本名為《方法總比問(wèn)題多》的書,看了之后,受益非淺。該書從方法與“問(wèn)題”的關(guān)系;如何克服無(wú)法面對(duì)問(wèn)題的心理障礙;如何擁有解決問(wèn)題的有效方法;如何把問(wèn)題變成機(jī)會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行闡述。“在職場(chǎng)中,哪一種員工最能脫穎而出呢?”回答無(wú)一例外:就是積極找方法解決問(wèn)題和困難的員工。
凡事找方法的員工,一定是單位里最有積極向上性的員工!凡事找借口的員工,一定是單位里最不受歡迎的員工。因?yàn)?,只有積極找方法,才能最好為企業(yè)創(chuàng)造出更大的效益。
有句阿拉伯諺語(yǔ)說(shuō):“你若不想做,會(huì)找到一個(gè)借口,你若想做,會(huì)找到一個(gè)方法?!笨傉医杩诘娜迦跽邔?huì)成為地地道道的失敗者,總找方法的大膽者注定成為真正的成功者。事實(shí)上,社會(huì)中的每一行都有它的艱難困苦,其發(fā)展道路都是坎坷多桀,都會(huì)遇到煩瑣復(fù)雜的問(wèn)題。
只不過(guò),面對(duì)問(wèn)題,有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣,肆意放縱自己的牢騷和不滿;有人養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的習(xí)慣,用積極的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的困境,使自己和其所在的組織得以健康成長(zhǎng)。
方法總是有的,如果老是找借口,或許真的就會(huì)永遠(yuǎn)在借口的背影下無(wú)所事事了,既然決心已下,實(shí)踐吧,不要再浪費(fèi)時(shí)間了。我想:懶惰可能是阻止人前進(jìn)的最大的敵人。
每當(dāng)聽(tīng)到一些講座、或是看到人家的成功時(shí),我也總是會(huì)產(chǎn)生感嘆與激情,于是有時(shí)就會(huì)提起筆留下點(diǎn)什么。但更多的時(shí)候我總是以一個(gè)“忙”字為自己開(kāi)脫??戳恕斗椒偙葐?wèn)題多》之后,我明白了,要從“忙”中學(xué)會(huì)擠出時(shí)間,讓自己多看看書、多動(dòng)動(dòng)筆,讓自己變得智慧起來(lái)!“只有行動(dòng),才會(huì)有收獲”!
面對(duì)困難,超越自我,主動(dòng)解決,是惟一的出路。有道是:辦法總比問(wèn)題多,而自我限制是人生成功的最大障礙,阻止你前進(jìn)的真正對(duì)手就是自己。聰明的員工,敢于面對(duì)問(wèn)題,超越自我,積極地尋找解決問(wèn)題的方法,以“主動(dòng)解決”的韌勁,全力以赴攻克難關(guān)。就像老鷹一樣在高空盤旋注視四面八方,高瞻遠(yuǎn)矚,而不會(huì)像鴨子一樣只能在水面上整天除了嘎嘎叫抱怨以外什么都不做。
《方法總比問(wèn)題多》作為一本管理讀本,更多的是告訴員工應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題的方法,但有時(shí)想來(lái),無(wú)論對(duì)于工作,還是對(duì)于生活,更重要的,是要有一份愛(ài)。唯有熱愛(ài),才會(huì)用心,才會(huì)專心。
在單位中,一個(gè)人只有以熱愛(ài)之心對(duì)待集體、以奉獻(xiàn)的胸懷接納工作,當(dāng)遇到困難和問(wèn)題的時(shí)候,才不會(huì)消極被動(dòng),才能夠主動(dòng)去想方法、找方法,去解決問(wèn)題。而脫離對(duì)工作的熱愛(ài),“方法總比問(wèn)題多”就只是一句空話。其實(shí),很多時(shí)候都是這樣,方法不在于難易或多少,如同在才華和智慧不相上下的人群中,只要你擁有更高的熱情和更多的愛(ài)心,成功便更大程度的屬于你。
掩卷反思,頗有感悟:一個(gè)人如果不想虛度此生,希望能夠取得成績(jī),就需要不斷超越自我,積極主動(dòng)去解決所面臨的問(wèn)題!“只為成功找方法,不為失敗找借口!”
方法總比困難多讀書心得篇十五
在工作中一流的人找方法,二流的人找借口,找借口的員工是單位最不受歡迎的人,找方法的員工是單位里最受歡迎的人。找借口的人,是不會(huì)不主動(dòng)想方法解決問(wèn)題的人,哪怕有現(xiàn)成的辦法擺在面前,他也難以理解,這就是一流員工與二流員工的區(qū)別。在現(xiàn)實(shí)中,員工其實(shí)能夠分為三種,有敬業(yè)精神并能找方法的員工,他們擁有智慧并樂(lè)于奉獻(xiàn)智慧,這分智慧顯然分給企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,豪無(wú)疑問(wèn),這類員工是最好的;二是敬業(yè)但缺乏方法的,他們能夠也只能夠奉獻(xiàn)汗水,這種員工,單位需要,但他們自身不會(huì)有太大的發(fā)展。三是既不找方法又不敬業(yè)的員工,他們什么也奉獻(xiàn)不了,所以最終結(jié)局只能離開(kāi)。
假如你想獲得最大的程度發(fā)展,毫無(wú)疑問(wèn),你就應(yīng)努力爭(zhēng)做第一種員工,主動(dòng)找方法才能脫穎而出,主動(dòng)找方法解決問(wèn)題的人,是社會(huì)的稀有資源,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,只要這樣的人出現(xiàn),他們就能像明星一樣閃耀,哪怕他沒(méi)有刻意去追求機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)也會(huì)主動(dòng)垂青與他。
遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,一流的員工總是能主動(dòng)去找方法解決,而不是找借口回避職責(zé),找理由與失敗辯解,當(dāng)今社會(huì)中的每一個(gè)行業(yè)都不可能一帆風(fēng)順,其發(fā)展道路是坎坷多檗,遇到繁瑣繁雜的問(wèn)題,只但是應(yīng)對(duì)問(wèn)題,有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣,肆意放縱自己的牢騷和不滿,有人養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的習(xí)慣,用用心的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的困境,使自己和其所在的組織得以健康成長(zhǎng)。
在工作中我以前遇到過(guò)這樣的事情,一個(gè)雨天的下午,客人因此就比較稀少,然后進(jìn)來(lái)的又大部分都是買特價(jià)藥的,補(bǔ)貼做不上去,跟對(duì)班又有懸殊,我在心里暗暗著急。這時(shí)候有一位五十多歲的阿姨騎著輛單車,氣踹的在大門口喊:“妹子,給我拿盒萬(wàn)應(yīng)止痛膏,一瓶清涼油,兩板速效感冒膠囊”我一聽(tīng),哎,又是些特價(jià)商品,另外一個(gè)同事就幫她拿過(guò)來(lái)了,我站在收銀臺(tái),一看阿姨的穿著不是很好,可能家里經(jīng)濟(jì)比較緊張那種,于是,我抱著試一試的態(tài)度跟阿姨說(shuō):“速效感冒膠囊有必須的副作用,高血壓和心臟病的人都要慎用,你能夠買兩盒那個(gè)維c銀翹片,試試,效果又是好也不貴,又是沒(méi)有副作用,阿姨一聽(tīng)覺(jué)得有道理,就買了兩盒,然后叮囑阿姨感冒多注意休息,少吃點(diǎn)辛辣的食物,多喝白開(kāi)水,就是好得快些,阿姨聽(tīng)完,樂(lè)呵呵的說(shuō)著一些感激的話,就走了。
其實(shí),很多時(shí)候都是這樣,方法不在于難易或多少如同才華和智慧,不相上下的人群中,只要你擁有更高的熱情和更多的愛(ài)心,成功便會(huì)更大程度的屬于你,方法總比問(wèn)題多,表述更多的是一種心態(tài),是一個(gè)人內(nèi)心精神的體現(xiàn),無(wú)論對(duì)于工作,還是對(duì)于生活,更重要的只要有一份愛(ài),唯有熱愛(ài),才會(huì)用心,才會(huì)專心。
方法總比困難多讀書心得篇十六
《方法總比問(wèn)題多》一書,通篇洋溢著一份積極向上的心態(tài),一種勇于進(jìn)取的精神,一股開(kāi)拓創(chuàng)新的銳氣,這種積極向上、勇于進(jìn)取和開(kāi)拓創(chuàng)新,是我們工作中不可缺少的。
一、保持一種積極向上的心態(tài)。
我們?cè)谏詈凸ぷ髦?,總?huì)遇到許多的問(wèn)題,是否持有樂(lè)觀、積極心態(tài)的去勇敢地面對(duì)問(wèn)題,積極的去尋求解決問(wèn)題的方法,從而使得自己有一個(gè)良好的心態(tài);而不要悲觀、退縮,使自己牢騷滿腹,而這兩種截然相反的態(tài)度,最終導(dǎo)致樂(lè)觀、積極的人容易成功;悲觀、退縮的人則面臨失敗。
參加工作以后,遇到過(guò)問(wèn)題和困難,經(jīng)歷過(guò)挫折,痛苦、失敗,一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),能使自己所謂的吃一塹長(zhǎng)一智,遇到問(wèn)題尋求解決問(wèn)題的辦法,在別人的幫助下,有最好的結(jié)果,而用積極的態(tài)度面對(duì),能不斷得到處理事情的經(jīng)驗(yàn),一天到晚的抱怨,不找自己的問(wèn)題,則使自己止步不前。
其實(shí),很多時(shí)候都是這樣的,在能力上不及別人,只要你擁有一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的心態(tài),成功也會(huì)屬于你,別人也會(huì)認(rèn)可你的。而書中更多的告訴我們的是以一種什么樣的心態(tài)去如何面對(duì)問(wèn)題,如何找對(duì)方法解決問(wèn)題。有時(shí)想來(lái),無(wú)論對(duì)于工作,還是對(duì)于生活,更重要的,是要有一個(gè)積極、健康的心態(tài),唯有積極、樂(lè)觀,才會(huì)用心,才會(huì)專心。
二、有一種勇于進(jìn)取的精神。
人,憑借自已不懈的進(jìn)取精神,不斷想辦法解決難題,才能成功。這既是人生必備的工作態(tài)度,又是一個(gè)人成就事業(yè)所必須堅(jiān)持的信念,態(tài)度決定一切。在工作中,我總是認(rèn)為自己是一個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)、肯干的教師。我也總是說(shuō):當(dāng)一天和尚撞一天鐘,鐘撞響了,我就對(duì)得起學(xué)生。而自己在工作中只為了完成任務(wù)而工作,一是自己沒(méi)有創(chuàng)新的思想,二是工作老是被動(dòng),追求完成任務(wù)的數(shù)量,什么時(shí)候都只能是跟在別人后邊爬。缺少一種勇于進(jìn)取的精神。
三、有一股開(kāi)拓創(chuàng)新的銳氣。
干一行愛(ài)一行,永遠(yuǎn)做好你真正想做的工作,要有創(chuàng)新意識(shí)和永無(wú)止境、永不滿足、永遠(yuǎn)向上、不達(dá)目的決不罷休的工作斗志和敬業(yè)精神。在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有創(chuàng)新,總是按照課本做,沒(méi)有自己的想法,遇到困難不找解決問(wèn)題的方法。而書中告訴我們沒(méi)有克服不了的困難,就沒(méi)有過(guò)不去的坎,就沒(méi)有事業(yè)不成功的理由,就沒(méi)有我們達(dá)不到的目的。
牢記書中“方法總比問(wèn)題多!”成功和勝利,永遠(yuǎn)屬于會(huì)找方法的人!
方法總比困難多讀書心得篇十七
《方法總比問(wèn)題多》這本書,就如何打造不找借口找方法的一流員工進(jìn)行了詳實(shí)地闡述,讀后感到心中豁然開(kāi)朗,也產(chǎn)生了諸多想法。
素質(zhì)和修養(yǎng)是基礎(chǔ)??v觀歷史,每一位成功人士后面都有一些善于出謀劃策的謀士,與這本書所說(shuō)的一流員工同出一轍,但要成為一流員工,都需要淵博的知識(shí)和善于思考問(wèn)題的頭腦做基礎(chǔ)。無(wú)論是即將成為一流員工,還是已經(jīng)成為一流員工,都需要經(jīng)過(guò)前期的努力和學(xué)習(xí),這本書上的好多例子也體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
善于分析問(wèn)題是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中,要經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題這樣一個(gè)程序。作為一個(gè)好的員工,首先要利用自己的知識(shí)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和認(rèn)識(shí)問(wèn)題,連問(wèn)題都找不到,就談不上解決問(wèn)題了。然后是分析問(wèn)題,分析問(wèn)題是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,對(duì)問(wèn)題不能正確地分析,也就不能找到正確解決問(wèn)題的方法,或者根本就不可能找到解決問(wèn)題的方法。只有正確認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的所在,并進(jìn)行了正確分析,才能根據(jù)工作實(shí)際,找到解決問(wèn)題的方法,并最終使問(wèn)題得到較好的解決。
解決問(wèn)題學(xué)會(huì)精益求精。對(duì)一個(gè)問(wèn)題來(lái)講,解決的方法有時(shí)很多,這就需要我們思考如何用最好的方法來(lái)解決問(wèn)題。對(duì)待一個(gè)新問(wèn)題不要急于去解決,就應(yīng)透過(guò)不同的思路去思考解決問(wèn)題的方法,這本書中列舉了很多思考的方法,其中成功的例子也很多。分析問(wèn)題的側(cè)面不同,那么解決問(wèn)題的方法也就不同,在實(shí)際工作中,也需要多方面、多層次地分析問(wèn)題,然后找到解決問(wèn)題的多種方法,最終根據(jù)工作實(shí)際,確定用一種最好的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,力求到達(dá)理想的效果。
創(chuàng)新思維是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的源泉。在實(shí)際工作中,會(huì)遇到一些新問(wèn)題,需要我們利用自己所學(xué)的知識(shí),去認(rèn)真地認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題。解決問(wèn)題的方法一般最終會(huì)找到,但在實(shí)際解決問(wèn)題時(shí),風(fēng)險(xiǎn)和失敗的因素也同時(shí)存在,個(gè)性是在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,有時(shí)有些問(wèn)題難以解決,或者處于兩難的境地;那么就更需要開(kāi)松腦筋思考,去找到解決問(wèn)題的方法。
當(dāng)然,在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中,也不能完全固步自封,從中國(guó)近三十年的快速發(fā)展?fàn)顩r看,完全得益于改革開(kāi)放,這就是創(chuàng)新思維的結(jié)果。對(duì)待一個(gè)問(wèn)題,在進(jìn)行正確分析的狀況下,以創(chuàng)新的思維去思考問(wèn)題,得到的解決問(wèn)題的方法就會(huì)有利于社會(huì)或者的單位的發(fā)展,那么解決問(wèn)題的效果也許就會(huì)更好。
方法總比困難多讀書心得篇十八
“先做再說(shuō)!”、“做正確的事,把事情做好,立即做!”是書中給我印象最深的兩句話。不論是做人也好,做事也罷,奉行這兩條規(guī)則的大都取得了驕人的成績(jī)。早先我們一齊學(xué)習(xí)過(guò)《執(zhí)行》、《沒(méi)有任何借口》、《把信送給加西亞》等員工勵(lì)志方面的圖書,它們的主旨基本上都離不開(kāi)工作主動(dòng)性和執(zhí)行力的問(wèn)題。本書雖然強(qiáng)調(diào)的是找方法,但更需要強(qiáng)烈的主動(dòng)性和高度的執(zhí)行力才能夠談得上“只為成功找方法,不為失敗找借口!”。
其實(shí),吳甘霖所寫的一些事例都是我們所喜聞樂(lè)見(jiàn)的事例,都是很實(shí)在、平實(shí)的例子。所引用到的一些名人名言也都是極其常見(jiàn)的,但卻給了我們很大的啟發(fā),總是覺(jué)得仿佛此書仿佛就是針對(duì)我和我身邊的人量身定做的。為什么?我不禁思考起來(lái)?從書中的四大章的標(biāo)題來(lái)看,很簡(jiǎn)單:不找借口、不怕應(yīng)對(duì)問(wèn)題、用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問(wèn)題以及把問(wèn)題變?yōu)闄C(jī)會(huì)(作者把它看作是“最理想的狀態(tài)”)??雌饋?lái),都很簡(jiǎn)單,如果簡(jiǎn)單對(duì)照一下,可能會(huì)認(rèn)為,這些標(biāo)題上所提到的問(wèn)題,我們都或多或少的做過(guò)阿,甚至看到的有些事例就仿佛是在說(shuō)自己?;剡^(guò)頭來(lái)思量一下,我們是不是始終堅(jiān)持將上述的相關(guān)精神做為我們行事的標(biāo)準(zhǔn)呢?亦或僅僅只是偶爾為之呢?誠(chéng)然,人是有情緒的,我自認(rèn)為全部按照作者所說(shuō)的那樣去要求自己是有必須的難度的,但只要我們逐漸地向這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)靠攏,我們離成功也便近了。
將自己放到書中,反過(guò)來(lái)再將書中的對(duì)象放到我的工作中,反復(fù)體會(huì),不斷思考,我得出一些粗淺的體會(huì):
我們總會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的困難,沒(méi)看此書前,就自己的心態(tài)而言,我會(huì)努力去挑戰(zhàn)遇見(jiàn)的問(wèn)題,但當(dāng)壓力太大時(shí)我也許會(huì)妥協(xié):“我做不到的,有時(shí)真的太累”,會(huì)用一句所謂完美的借口來(lái)搪塞自己,我盡力了,成不成是沒(méi)辦法的事情。沒(méi)有好好思考解決問(wèn)題的方法,書中有句話“先別說(shuō)難,先問(wèn)自己是否有竭盡全力,是否有跌倒了,撣撣灰就爬起來(lái)的勇氣”。不找借口回避,對(duì)于想在工作中拼搏的人能否進(jìn)步具有決定性的作用。世上沒(méi)有辦不成的事情,只有不會(huì)辦事的人。一個(gè)善于思考并擁有堅(jiān)韌心態(tài)的人,必須能夠駕馭自己的生活和工作這兩條大船,成功航行到彼岸。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)常常為自己犯下的過(guò)失尋找各種借口,上班遲到,會(huì)說(shuō)出好幾個(gè)理由,工作上和同事沒(méi)溝通好,會(huì)埋怨同事不夠配合,領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)沒(méi)完成,會(huì)說(shuō)我盡力了但事情受這樣那樣的原因沒(méi)法完成。當(dāng)養(yǎng)成一種習(xí)慣,會(huì)刻意找借口來(lái)回避沒(méi)完成任務(wù)的原因,我們的意志會(huì)消沉,企業(yè)會(huì)變得沒(méi)有生氣,各種各樣的問(wèn)題因而不能及時(shí)解決,從小的方面制約了自己的發(fā)展,大的方面也制約了企業(yè)的發(fā)展,因?yàn)槠髽I(yè)是靠人的力量來(lái)推動(dòng)的,只要我們“精神不滑坡,方法總比問(wèn)題多”,人不怕遇到困難的問(wèn)題,當(dāng)你解決了一個(gè)問(wèn)題,戰(zhàn)勝了一個(gè)困難,這種經(jīng)歷會(huì)成為你的財(cái)富,轉(zhuǎn)成你成功的資本。
在工作中持續(xù)這樣的工作心態(tài)是企業(yè)最需要的人才人要越挫越勇把需要解決的困難轉(zhuǎn)成成功的鋪路石?!斗椒偙葐?wèn)題多》是一道辯證題是一個(gè)矛盾統(tǒng)一體用心樂(lè)觀向上的人會(huì)因自己的閱歷領(lǐng)會(huì)其真意而消沉悲觀不求上進(jìn)的人再讀也是層出不窮的問(wèn)題。在日常的工作生活中在我們所經(jīng)歷的人生中都會(huì)面臨著諸多問(wèn)題其中痛苦困難往往令我們記憶憂新幸??鞓?lè)稍縱即逝。人作為高級(jí)動(dòng)物的最大的特點(diǎn)是會(huì)動(dòng)腦筋在進(jìn)化過(guò)程中所以有別于其它動(dòng)物不外乎是我們?nèi)祟惐人鼈兏鞂W(xué)會(huì)了思考和解決問(wèn)題的技能人們正是在解決不斷出現(xiàn)的問(wèn)題中成長(zhǎng)并成功的。從精神層面講《方法總比問(wèn)題多》表述更多的是一種人的心態(tài)是一個(gè)人內(nèi)在精神的體現(xiàn)。
方法總比困難多讀書心得篇十九
人的一生,都會(huì)遇到煩雜的問(wèn)題。應(yīng)對(duì)問(wèn)題,有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣,肆意放縱自己的牢騷和不滿;有人養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的習(xí)慣,用用心的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的困境,使自己能夠健康成長(zhǎng)。有了良好的心態(tài),在對(duì)待問(wèn)題時(shí),就會(huì)多一份沉著與冷靜。我相信,任何問(wèn)題都有方法解決。
在遇到問(wèn)題的時(shí)候,首先我們需要做的是拋開(kāi)任何的借口,只有這樣,你才會(huì)用心的去想辦法解決問(wèn)題當(dāng)我們應(yīng)對(duì)問(wèn)題百思不得其解的時(shí)候,常常會(huì)有放棄的念頭,此時(shí)此記得你選取怎樣做,往往是決定你成功與否的關(guān)鍵一步,當(dāng)你咬緊牙挺過(guò)去之后,你就會(huì)更加有信心的應(yīng)對(duì)生活,如果你養(yǎng)成了拋棄借口的習(xí)慣,困難就必須會(huì)向你低頭。事實(shí)上,社會(huì)中的每一行都有它的艱難困苦,其發(fā)展道路都是坎坷多桀,都會(huì)遇到煩瑣復(fù)雜的問(wèn)題。
只但是應(yīng)對(duì)問(wèn)題,有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣,肆意放縱自己的牢騷和不滿;有人養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的習(xí)慣,用用心的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的困境,使自己和其所在的組織得以健康成長(zhǎng)?!斗椒偙葐?wèn)題多》作為推向企業(yè)的管理讀本,更多的是告訴員工應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題的方法,而有時(shí)想來(lái),無(wú)論對(duì)于工作,還是對(duì)于生活,更重要的,是要有一份愛(ài)。唯有熱愛(ài),才會(huì)用心,才會(huì)專心。
讀了《方法總比問(wèn)題多》一書,讓我思考了很多,也總結(jié)了不少,成功的人,在許多方面都有相似之處,他們?cè)谟龅絾?wèn)題的時(shí)候,都是用心主動(dòng)的想辦法解決,沒(méi)有為自己找逃避困難的借口;絕不輕言放棄,哪怕成功的可能性幾乎為零,但是在百折不撓的努力之后,困難最終會(huì)被征服;敢想敢做,腦子里產(chǎn)生了好的想法之后,立即展開(kāi)行動(dòng),讓夢(mèng)想在最短的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí);勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和修為,為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);善于總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自身的不足,在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);注重方法,為自己的發(fā)展取得捷徑,在最短時(shí)間內(nèi)取得成功。這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
該書從“只為成功找方法,不為失敗找借口,心里制勝,戰(zhàn)勝對(duì)問(wèn)題的恐懼,方法為王,讓問(wèn)題迎刃而解,把問(wèn)題變?yōu)闄C(jī)會(huì)”,透過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子,一步步教讀者怎樣克服對(duì)問(wèn)題的恐懼,在遇到問(wèn)題時(shí)怎樣運(yùn)用一些思維技巧,巧妙轉(zhuǎn)移問(wèn)題,從心里上藐視問(wèn)題,以方法克敵制勝,將問(wèn)題和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇?!胺椒偙葐?wèn)題多”是一道辯題,仔細(xì)閱讀思考,就會(huì)讓人洞察其要義。人生的過(guò)程,也正是在解決無(wú)盡的問(wèn)題中成熟并成長(zhǎng)的?!胺椒偙葐?wèn)題多”表述更多的是一種心態(tài),是應(yīng)對(duì)困難,用心應(yīng)對(duì)的心態(tài);是應(yīng)對(duì)困難,永不言敗的心態(tài)。有道是:辦法總比問(wèn)題多,而自我限制是人生成功的最大障礙,阻止你前進(jìn)的真正對(duì)手就是自己。
我們?cè)诠ぷ髦?,我們也就?yīng)像這些成功者一樣善于總結(jié),善于運(yùn)用科學(xué)的方法。一個(gè)人只有以熱愛(ài)之心對(duì)待群眾、以奉獻(xiàn)的胸懷接納工作,當(dāng)遇到困難和問(wèn)題的時(shí)候,才不會(huì)消極被動(dòng),才能夠主動(dòng)去想方法、找方法,去解決問(wèn)題。脫離對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)工作的熱愛(ài),“方法總比問(wèn)題多”就有變?yōu)橹囌摰目赡堋?ài)是雙向的。如果每位員工都以熱愛(ài)企業(yè)之心身體力行,遵循“恩愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)、友愛(ài)同事、忠愛(ài)組織、熱愛(ài)事業(yè)”的理念,那么這個(gè)群眾注定會(huì)充滿生機(jī)與活力,企業(yè)必定會(huì)給員工帶來(lái)更為廣闊的發(fā)展空間。