寫心得體會(huì)是一個(gè)系統(tǒng)性的過程，需要從個(gè)人的角度出發(fā)，結(jié)合真實(shí)的案例進(jìn)行論述和總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，大家可以一起來看看。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性和學(xué)習(xí)的方法。通過這次項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作、溝通和解決問題。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也獲得了成長(zhǎng)和進(jìn)步。我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。通過這次經(jīng)歷，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我深入反思了自己在工作中的不足之處，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。我從這次實(shí)踐中體會(huì)到了實(shí)際應(yīng)用和理論知識(shí)之間的聯(lián)系和重要性。在這個(gè)項(xiàng)目中，我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和協(xié)作的重要性。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我更加自信和堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信念。我通過這次實(shí)習(xí)體會(huì)到了職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇一
新學(xué)期對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說都是一個(gè)新的開始，是我們繼續(xù)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在新的學(xué)期里，我以心為起點(diǎn)，努力展現(xiàn)自己的個(gè)性和特長(zhǎng)，用自己的雙手開啟美好未來。下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：調(diào)整心態(tài)。
在新學(xué)期的開始，我們需要調(diào)整自己的心態(tài)。首先，我們要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃。其次，我們要對(duì)待困難和挫折有正確的態(tài)度，不怕失敗，努力克服困難，取得進(jìn)步。最后，我們要放平心態(tài)，對(duì)待同學(xué)和老師，保持友善和積極的互動(dòng)，建立良好的人際關(guān)系。通過調(diào)整心態(tài)，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中變得更加積極向上和自信。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
新學(xué)期的開始是養(yǎng)成好習(xí)慣的良機(jī)。首先，我們要做到整理書包、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)的常規(guī)，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率。其次，我們要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，保證既有足夠的時(shí)間來完成作業(yè)和復(fù)習(xí)，又有時(shí)間用來放松和鍛煉身體。最后，我們要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，選擇適合自己的書籍，豐富知識(shí)，提高閱讀能力。通過養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果明顯提高，思維能力和表達(dá)能力也有了較大突破。
第四段：積極參與課外活動(dòng)。
在新學(xué)期，我們應(yīng)該積極參與各種課外活動(dòng)，豐富自己的課余生活。我曾參加過校園辯論賽和學(xué)校文藝晚會(huì)等活動(dòng)，這些經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)現(xiàn)自己的潛力。在參加活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的伙伴，我們相互鼓勵(lì)，互相成長(zhǎng)。同時(shí)，活動(dòng)也為我提供了鍛煉自己才華的機(jī)會(huì)，提高了我的表達(dá)和溝通能力。通過積極參與課外活動(dòng)，我不僅培養(yǎng)了自己的興趣愛好，還收獲了寶貴的友誼和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)。
新學(xué)期從心的開始，是一個(gè)良好的契機(jī)，讓我們展現(xiàn)自己的個(gè)性和特長(zhǎng)。調(diào)整心態(tài)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極參與課外活動(dòng)，都是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的重要步驟。通過這些努力，我在新學(xué)期中樹立了信心，提高了學(xué)習(xí)能力，也取得了不小的進(jìn)步。在新學(xué)期的殿堂里，我將不斷努力，繼續(xù)展現(xiàn)我的品質(zhì)和潛力，用心去追求更優(yōu)秀的自己。我相信，只要我們始終保持積極向上的心態(tài)，勇往直前，我們的夢(mèng)想一定會(huì)在新學(xué)期中成為現(xiàn)實(shí)。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇二
你有儲(chǔ)蓄罐嗎？我可有一個(gè)可愛實(shí)用的儲(chǔ)蓄罐呀！今天，就讓我給你介紹一下這個(gè)儲(chǔ)蓄罐吧！
我的儲(chǔ)蓄罐外形是一只活潑機(jī)靈的小猴子。它有兩只陶瓷做的藍(lán)耳朵；它有一雙圓溜溜的大眼睛，似乎在尋找樹上的大果子；它有一雙小小的爪子，捂著小肚子。小瓷猴的“后腦勺”上有一個(gè)長(zhǎng)方形的小洞，這是投硬幣的地方，它的尾巴下還有一個(gè)圓圓的蓋子蓋在上面。我經(jīng)常拿一把小鑰匙把蓋子給打開，數(shù)一數(shù)里面有了多少錢，一分，兩分，一元，兩元。
也許有一天，小瓷猴里會(huì)積滿了錢。也許我會(huì)把這些錢捐給那些失學(xué)兒童；也許我會(huì)把這些錢用來買一些好看的書；也許我會(huì)用這些錢買幾條鼓勵(lì)我上進(jìn)的紅領(lǐng)巾；也許我買幾束鮮花送給養(yǎng)育我的爸爸,媽媽；也許我買幾張賀卡來表達(dá)我對(duì)老師的祝福；也許，也許，也許。可愛的儲(chǔ)蓄罐，請(qǐng)你快快滿吧！去實(shí)現(xiàn)我的希望吧！
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新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇三
【教學(xué)內(nèi)容】：
1、尋找語文學(xué)習(xí)優(yōu)缺點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的活動(dòng)；
2、學(xué)習(xí)訂正作業(yè)的規(guī)則。
【教學(xué)目標(biāo)】：
1、通過交流充分了解班級(jí)和自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)缺點(diǎn)，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、通過找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，寫挑戰(zhàn)書，激發(fā)學(xué)生好勝心和學(xué)習(xí)積極性。
3、通過復(fù)習(xí)、作業(yè)，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。
【教學(xué)重點(diǎn)】：了解優(yōu)缺點(diǎn)，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)目標(biāo)；掌握訂正規(guī)范。
【教學(xué)難點(diǎn)】：找自身的優(yōu)缺點(diǎn)，定一個(gè)合理的目標(biāo)；寫挑戰(zhàn)書。
【教學(xué)過程】：
一、成語導(dǎo)入。
2、學(xué)生交流。
1、了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。四人小組交流--班級(jí)交流。
2、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，發(fā)出挑戰(zhàn)書。
寫挑戰(zhàn)書，指導(dǎo)。
交流挑戰(zhàn)書。
三、落實(shí)行動(dòng)。
1、總結(jié)歸納。
要挑戰(zhàn)成功，就要在課堂和作業(yè)上下功夫。
2、課堂規(guī)則。復(fù)習(xí)課堂規(guī)則。聽、說、讀、寫。重點(diǎn)是聽說。
3、作業(yè)(重點(diǎn))。
交流同步練，強(qiáng)調(diào)訂正規(guī)范：
用不同顏色的筆訂正(統(tǒng)一用鉛筆)；
寫上--訂正，在括號(hào)里訂正。--帶著學(xué)生一起訂正。
四、總結(jié)。
新學(xué)期，只要我們用心開始，相信同學(xué)們一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的！
附挑戰(zhàn)書：
挑戰(zhàn)書。
同學(xué)：
在找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手活動(dòng)中，我向你發(fā)出友誼的挑戰(zhàn)。我將從以下方面向你發(fā)出挑戰(zhàn)：
一、
同學(xué)，讓我們攜起手來，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！
你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：
33。
實(shí)戰(zhàn)記錄。
相信自己一定行！
成績(jī)作業(yè)課堂發(fā)言期中寄語期末總結(jié)。
一
二
三
四
期中。
五、六。
七
八
期末。
【教學(xué)反思】：
激發(fā)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
--開學(xué)第一課教學(xué)反思。
經(jīng)常聽到這樣一句話：播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)?？梢娏?xí)慣的重要性，可是習(xí)慣的培養(yǎng)是長(zhǎng)期的，艱巨的，期間學(xué)生往往會(huì)反復(fù)，令老師們頭疼不已。
興趣是最好的老師，學(xué)生對(duì)某種事物感興趣了，會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。而小學(xué)階段的學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝，那么我們何不利用學(xué)生這一年齡特點(diǎn)，開展競(jìng)賽活動(dòng)，以競(jìng)賽活動(dòng)促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)呢。
在我的開學(xué)第一課中，我采取了傳統(tǒng)的做法：制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才有努力地方向。為了使目標(biāo)制定有針對(duì)性，我首先帶著學(xué)生找班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，我把班級(jí)的缺點(diǎn)定位于課堂和作業(yè)兩方面，并從這兩方面制定了班級(jí)的目標(biāo)。再了解自我，找找自己的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)小組交流，相互找優(yōu)缺點(diǎn)。最后是個(gè)人制定個(gè)性化的語文學(xué)習(xí)目標(biāo)。實(shí)行下來，發(fā)現(xiàn)比較有實(shí)效，因?yàn)橛辛税嗉?jí)目標(biāo)的引領(lǐng)，又有學(xué)習(xí)伙伴的幫助，學(xué)生都能根據(jù)自己的實(shí)際，制定切實(shí)可行的目標(biāo)。比如：有的同學(xué)的目標(biāo)是上課專心聽講，積極參與，有的是作業(yè)認(rèn)真及時(shí)，有的的加快作業(yè)速度，提高正確率…都是比較小的方面，卻是不容忽視的方面。
那么，目標(biāo)制定以后，如何達(dá)成目標(biāo)是非常重要的。本學(xué)期，我設(shè)計(jì)了“找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的活動(dòng)”，為了激發(fā)學(xué)生參與的.興趣，我指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際，想自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手發(fā)出挑戰(zhàn)書。這是一個(gè)比較新鮮的舉措，學(xué)生的情緒當(dāng)時(shí)就被調(diào)動(dòng)起來，大家討論著找了自己的對(duì)手，又和伙伴討論著寫了自己的挑戰(zhàn)內(nèi)容。從孩子們的表現(xiàn)中，我知道孩子們被吸引了，他們喜歡這樣的活動(dòng)，我的第一步成功了。為了使活動(dòng)扎實(shí)開展，真正培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，我特地制作了一張競(jìng)技記錄表。表格以單元為單位，分別記錄自己和對(duì)手在測(cè)驗(yàn)成績(jī)、作業(yè)和課堂發(fā)言等幾方面的情況。這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果一目了然。最后我?guī)椭⒆觽儼烟魬?zhàn)書和記錄表貼在了語文書的目錄上。
活動(dòng)的第一步走得比較好，但離成功還很遙遠(yuǎn)，需要我和孩子們的堅(jiān)持不懈。我相信，只要我們用心做好它，我們就一定會(huì)成功的！
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇四
一、班級(jí)管理總的指導(dǎo)思想。
以學(xué)校和高一年段的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)清形勢(shì)，鼓足勇氣，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，穩(wěn)步進(jìn)行新課程，探索新教法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，將此先進(jìn)理念貫徹和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中，如關(guān)注個(gè)體差異，尊重學(xué)生的人格，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)前途理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向高中的過渡。
二、全班情況分析。
本班現(xiàn)有62人，男生27人，女生35人。整體而言，作為高一重點(diǎn)班學(xué)生生源素質(zhì)好于普通班，在管理方面相對(duì)會(huì)好于普通班；但是作為高一重點(diǎn)班不能僅停留在班級(jí)管理的低層次上，要把班級(jí)的目標(biāo)定格在學(xué)習(xí)成績(jī)上，簡(jiǎn)單的一日三餐，遵循一日常規(guī)這是最基本的要求，這些對(duì)重點(diǎn)班來說微不足道，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面有所提高和突破；通過一周的相處，我看到個(gè)別學(xué)生的習(xí)慣和自覺性還是不夠好，有待以后提高。
三、奮斗目標(biāo)。
1、行為儀表規(guī)范，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。
2、教風(fēng)端正，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。
3、學(xué)生德育考核合格率、優(yōu)良率和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率符合學(xué)校規(guī)定。
4、培育團(tuán)體合作意識(shí)，構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體。
四、工作重點(diǎn)和措施。
（一）．積極加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一言”、“感動(dòng)高一（10）”等文化背景。（3）通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長(zhǎng)，讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
（二）指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部，培養(yǎng)他們的管理能力。
班團(tuán)干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露，積極培養(yǎng)這樣的人才，不僅有利于班級(jí)建設(shè)，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一，幫助班團(tuán)干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心.（三）積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。
高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以，作為班主任，我會(huì)積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個(gè)方面的工作，使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭(zhēng)光。
（四）．引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體。
1．加強(qiáng)安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪，學(xué)生不騎摩托車、電動(dòng)車、不進(jìn)營業(yè)性酒吧等。
2．根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、組織學(xué)生參加各種考試和競(jìng)賽，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際情況，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作，保證學(xué)生順利過渡。
4．結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣。
5．結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會(huì)，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級(jí)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇五
（新學(xué)期開始了，老師讓同學(xué)們下課后輪流做自我介紹，這時(shí)有一位男孩膽怯地走上講臺(tái)，小聲地說道……）。
：我姓……我姓……我姓…朱…（這時(shí)在臺(tái)下的同學(xué)，哈哈大笑起來）。
：什么姓“豬”？好特別的姓?。。耗闶遣皇呛拓i八戒有親戚呀?。ㄟ@是那位同學(xué)臉紅紅的，小聲說道）。
：我姓朱，不是“豬”
：那不都一樣嗎，哈哈。
（自從那以后同學(xué)們都把這位男孩叫成豬，甚至有些同學(xué)還加上了許多不堪入耳的詞）。
：八戒呀！你大師兄呢？還有你師父呢？
：豬豬俠！把你的超級(jí)棒棒糖拿出來給我們看看唄！
：豬屁屁，你作業(yè)寫完沒，我收作業(yè)了！豬屁屁快點(diǎn)?。。泻⒃鴰状窝肭蟾改附o他改姓，父母為他是怎么回事男孩也不說，最后男孩變得自卑起來）。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇六
你肯定要去問那些已經(jīng)快爬上山頂?shù)娜恕Ｒ驗(yàn)橹挥兴麄兪煜ぢ窂健?BR> 那么，你想盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)，你會(huì)向誰請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法?
你肯定會(huì)說：“我會(huì)想那些成績(jī)比較好的同學(xué)請(qǐng)教?！?BR> 第一名在學(xué)習(xí)的每一步都領(lǐng)先于你，他們?cè)趺茨懿粌?yōu)秀呢?向第一名看齊，走好每一步，讓我們贏在新學(xué)期!
我發(fā)現(xiàn)了一種適合我的學(xué)習(xí)方法，童鞋們可以參照哦!
我覺得我在學(xué)習(xí)方面缺乏耐性，所以我要讓我在最短的時(shí)間內(nèi)取得最大的學(xué)習(xí)效率。換句話說，就是我的一次讀書時(shí)間不要太長(zhǎng)，每次半個(gè)小時(shí)為單位，結(jié)束后，休息5——10分鐘，然后開始下半個(gè)小時(shí)的工作，在半個(gè)小時(shí)中，我可以將拿手的科目與不拿手的科目交換研讀，這樣，我就會(huì)對(duì)每個(gè)科目都保持最佳的學(xué)習(xí)效率，這樣可彌補(bǔ)我缺乏耐性的毛病。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇七
從小學(xué)到初中我們大部分的時(shí)間都是在書本中度過的，書帶領(lǐng)著我們?yōu)g覽了許許多多的風(fēng)景，書就是我們知識(shí)的依靠，老師就如同一位導(dǎo)游在介紹著各個(gè)知識(shí)“景區(qū)”的作用。
學(xué)校是我們知識(shí)的起源地，書是我們知識(shí)的景區(qū)，老師帶領(lǐng)著我們走過了許許多多的風(fēng)光，現(xiàn)在已有七年的時(shí)光了，在書的海洋中我們?yōu)g覽到了許許多多的風(fēng)景區(qū)，試卷其實(shí)就是讓我們?cè)谟米约旱墓P為我們的風(fēng)景區(qū)添上一片光彩，明天我們就要報(bào)名了，后天我們又要步入沉默了兩個(gè)月的校園，我的心久久不能平靜，今年我希望用自己的心血畫出初二的開始，初二對(duì)于我來說是嶄新的，它會(huì)帶領(lǐng)著我們看見更多的風(fēng)景，新的學(xué)期是我們對(duì)知識(shí)的渴望，是我們對(duì)未來的憧憬，在這個(gè)學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)父母對(duì)我的希望，為了我們的希望，我們奮勇向前，為了我們的未來，我們不怕艱苦，在學(xué)習(xí)的道路上是坎坷多端的，但是我相信只要有我在學(xué)習(xí)的道路上奔跑，我不怕失敗，因?yàn)槲蚁嘈攀∈菍?duì)于我們的考驗(yàn)，只有通過了考驗(yàn)，你才會(huì)獲取成功的喜悅。
雖然，初一我的分?jǐn)?shù)并不理想，但我堅(jiān)信初二只要肯努力，必能將初一的分?jǐn)?shù)提高，初二只要肯努力，必能為初三打下好的基礎(chǔ)，我不放棄現(xiàn)在一分一秒的寶貴時(shí)間，只要努力就有希望。在前進(jìn)的道路上失敗與成功是互相的，我不放棄現(xiàn)在僅有的一絲希望，因?yàn)閷W(xué)習(xí)對(duì)于我們每一個(gè)青少年來說是多么的重要啊，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上多下一份功夫，那就會(huì)為學(xué)習(xí)打下一份堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)于未來的工作只要在學(xué)習(xí)的道路上多走一步，那就會(huì)為將來的學(xué)習(xí)打下一份堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)就是如此，像家長(zhǎng)們所說的一樣學(xué)習(xí)不是為了他們而是為了自己將來能享福，新的學(xué)期，我希望打下一片堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們熱愛學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣去學(xué)吧，我相信不久的將來一定能取得成功。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇八
隨著新學(xué)期的開始，我們步入了一個(gè)全新的階段。這是一個(gè)充滿希望與挑戰(zhàn)的時(shí)刻，我們需要懷著一顆積極向上的心態(tài)，迎接新學(xué)期的到來。在新學(xué)期的起點(diǎn)，我有了一些關(guān)于“新學(xué)期從心的開始”的心得體會(huì)。
首先，我深刻體會(huì)到了對(duì)目標(biāo)的重視。新學(xué)期是我們重新定立目標(biāo)的時(shí)刻，我們應(yīng)該思考自己想要取得的成績(jī)和進(jìn)步。在制定目標(biāo)的同時(shí)，我們要認(rèn)真分析自己的實(shí)際情況，合理安排學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間，制定科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有明確了目標(biāo)，并付諸行動(dòng)，我們才能更好地邁向成功的道路。
其次，我認(rèn)識(shí)到了努力學(xué)習(xí)的重要性。新學(xué)期意味著新的課程和新的知識(shí)，我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)水平。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要持之以恒的事業(yè)，我們不能因?yàn)樾迈r感過去后的枯燥而松懈對(duì)待。我們應(yīng)該主動(dòng)參與課堂，積極思考問題，主動(dòng)跟老師和同學(xué)交流，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我們還要積極利用各種資源，包括圖書館、網(wǎng)絡(luò)等，拓寬知識(shí)面，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
第三，我發(fā)現(xiàn)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于我們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量有著重要影響。我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，合理管理時(shí)間，做到工作有序、高效。同時(shí)，我們要注意休息和調(diào)劑，保持良好的身心狀態(tài)。只有通過良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們才能更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)效果。
第四，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在新學(xué)期中，我們要與同學(xué)們建立良好的合作關(guān)系，互相幫助，共同進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)合作可以促進(jìn)我們的思維碰撞和合作能力的培養(yǎng)。我們可以互相交流學(xué)習(xí)的方法和技巧，共同解決學(xué)習(xí)中的難題和困惑。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也能提高我們的社交能力，增強(qiáng)自信心。在團(tuán)隊(duì)中，我們可以享受分享和成功的喜悅，同時(shí)也能從失敗和挫折中得到成長(zhǎng)。
最后，我認(rèn)為在新學(xué)期的開始，我們也要不斷調(diào)整自己的心態(tài)。心態(tài)決定了一切。我們要以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)新學(xué)期帶來的挑戰(zhàn)。無論是學(xué)習(xí)壓力，還是生活的苦悶，我們都應(yīng)該以一種平和的心態(tài)面對(duì)，從中尋找樂趣和收獲。我們應(yīng)該相信自己的能力，堅(jiān)定自己的信心，相信只要努力，就一定能取得進(jìn)步。
在新學(xué)期的起點(diǎn)，我們要從心的開始，樹立目標(biāo)，持之以恒，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作能力，調(diào)整心態(tài)，不斷進(jìn)取。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的心得體會(huì)，在新學(xué)期中不斷提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。只有這樣，我們才能迎接新學(xué)期所帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，走向成功的道路。讓我們一起努力，共同創(chuàng)造更加美好的未來！
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇九
時(shí)間過得真快，一眨眼，歡樂的寒假就過去了。接下來又是緊張的學(xué)習(xí)階段。老師說過：“20xx年是你們小學(xué)階段最重要的一年?！彼?，在新的一年中，我一定要制訂高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能提高成績(jī)。
首先是語文。語文中我扣分最多的是閱讀理解部分。針對(duì)這一點(diǎn)，我準(zhǔn)備將課堂上老師寫在黑板上是板書統(tǒng)統(tǒng)抄在語文書上。這樣一來，在復(fù)習(xí)時(shí)我就有重點(diǎn)抓，而且也加快了我的寫字速度。不僅如此，我還會(huì)在課堂上多舉手、多發(fā)言，積極思考，這樣才能在做閱讀理解題時(shí)如魚得水。
至于數(shù)學(xué)，我不準(zhǔn)備發(fā)很多時(shí)間。我覺得我的數(shù)學(xué)還可以，只要注意寫作業(yè)是認(rèn)真檢查，避免粗心大意，就不會(huì)怎么出錯(cuò)了。
伴隨著年級(jí)的升高，我覺得英語也開始變難了。有一
些課文甚至都理解不了，連猜帶蒙才做得出來。所以，在新的學(xué)期中，我一定要加強(qiáng)英語方面的練習(xí)，爭(zhēng)取打高分。
最后，我希望在新的學(xué)期里，我的成績(jī)更上一層樓。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十
20xx年9月1日，對(duì)我來說是一個(gè)很重要的日子，因?yàn)槲疑狭怂哪昙?jí)，而且還分到了一個(gè)新的班級(jí)。雖然我有一些舍不得和我朝夕相處三年的老同學(xué)，但是，在這個(gè)新的班級(jí)，我會(huì)結(jié)交更多新的朋友。
走進(jìn)校園，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這個(gè)校園變大了，架空層旁的空地修好了，多了假山，多了樹木。學(xué)校的操場(chǎng)也修好了，想象著自己馬上可以在這紅色的跑道上奔跑，這感覺真是太棒了。乒乓球館、游泳館也修好了，整個(gè)校園煥然一新，變得更漂亮了。
校園里多了一年級(jí)的“小豆丁”，看著他們，不由想起了三年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)的我。今年一年級(jí)竟然有10個(gè)班，因?yàn)樗麄兊募尤?，校園唧唧喳喳的，更加熱鬧了。
我遇到了紀(jì)老師，她是我之前的語文老師，我隔著樓層，激動(dòng)地和她打招呼。我還遇到了我以前的好朋友，我和他們?cè)谧呃壤镎f說暑假的見聞，就像從來沒有分開過。
走進(jìn)四年三班，我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，我們很快找到了共同話題，你一句我一句地聊了起來。我見到了新的老師，暑假里我一直想象趙老師的模樣，今日一見，原來我早就在校園里見過她。她很溫柔，總是笑笑的，還送了我們一本日記本，我暗暗地松了一口氣。
開學(xué)式很隆重，老師講了很多很多，我明白了愛心、信心、責(zé)任心很重要。
一切開始了！在這個(gè)新的學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，不要輸在新的起跑線上。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十一
告別了20xx，迎來嶄新的20xx，新學(xué)年新氣象，新的開始，一切都那么美好。
在一系列忙碌的準(zhǔn)備后，2月12日，迎來了孩子們新學(xué)年的第一天報(bào)到。才分別二十幾天，但感覺孩子們長(zhǎng)一歲后，似乎比以前懂事好多，讓人欣慰。大家靜靜地坐在教室里，翻閱著領(lǐng)到的新書，孩子們臉上洋溢著自信的笑容。我特意關(guān)注了班中的兩皮孩：金陽楊和楊耘懿，他們正坐在自己的位置上，也翻閱著書本。但愿這學(xué)期，金陽楊能及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，楊耘懿上課能專心聽講，不做小動(dòng)作。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)金楊陽小朋友也高舉小手，也想分享他寒假的趣事，于是，我讓他上講臺(tái)交流。他飛快走上來，大聲說：“寒假中，我最感興趣的事就是睡懶覺！”“哈哈哈”話音剛落，全班小朋友哄堂大笑。我一下子懵了，腦中快速想著對(duì)策來化解引導(dǎo)。我輕聲問金楊陽：“你知道大家剛才為什么笑嗎？”他一臉迷惑。于是我讓其他小朋友來回答……費(fèi)了九牛二虎之力，終于收?qǐng)觯渲屑扔锌隙ǖ囊馑?，又批評(píng)引導(dǎo)了一番，讓孩子們明白：不能做懶惰之人，要積極向上，并把假期的懶散統(tǒng)統(tǒng)趕走，盡快回到緊張的學(xué)習(xí)中來。我再問金楊陽時(shí)，他大聲說：“明白了！”孩子們也都認(rèn)真聽著，從他們的眼神中，我知道我的引導(dǎo)起了作用。希望金陽楊小朋友在這學(xué)年中，也能趕上大部隊(duì)。
20xx，新的開始，新的希望，一（10）班的孩子們，我們一起加油前進(jìn)！
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十二
啊，漫長(zhǎng)的寒假結(jié)束了，迎來了新學(xué)期的`開始。新的開始，新的目標(biāo)，新的希望。
新學(xué)期開始了，我也長(zhǎng)大了，更成熟，更穩(wěn)重了，不再是以前那個(gè)稚嫩的小孩子了。發(fā)下新書了，發(fā)下的不僅僅是書，還有更多的期望，未來。包上的不僅僅是書皮，是更多希望的翅膀，是嶄新的未來。
新學(xué)期了，我應(yīng)該好好地和同學(xué)相處，不鬧別扭。要好好學(xué)習(xí)！不能辜負(fù)長(zhǎng)輩和老師的期望。還有要遵守紀(jì)律，班規(guī)，不能再調(diào)皮讓長(zhǎng)輩和老師擔(dān)心了。
我要珍惜現(xiàn)在的美好生活，那天電視上那一幕讓人痛心疾首的：在一個(gè)貧困的上去里，那些孩子的學(xué)校是茅草蓋成的，連屋頂也沒有。夏天烈日炎炎，他們也沒有電風(fēng)扇，也沒有冰激凌可以吃。他們頭上沒有帽子可戴，手上只有一層薄如紙的手套，耳朵凍得通紅，風(fēng)一吹，房子都快塌了。而我們的生活多優(yōu)越啊！學(xué)校開始加固了，教室寬敞明亮，不用擔(dān)心房子會(huì)塌掉。夏天有電風(fēng)扇，有暖氣，我們真幸福！
新的開始，新的希望，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十三
進(jìn)入了中學(xué)讓我也想起以前自己缺點(diǎn)和不滿。從以前到至今我都是一個(gè)很愛與父母頂嘴小孩，常常因?yàn)閰捑敫改笇?duì)自己教育，而對(duì)父母不利，跟父母對(duì)著干。現(xiàn)在又是一個(gè)新學(xué)期了，我又長(zhǎng)大了，我也變成一個(gè)懂事少年，所以在新學(xué)期我也打算再也不和父母頂嘴了，做父母“知心朋友”。
我有一個(gè)小癖性就是不喜歡尊重別人，古人說：“我敬人一尺，人敬我一丈”，意思是說我們只要學(xué)會(huì)尊重別人要，別人就會(huì)加倍尊重自己。所以我一定要學(xué)會(huì)尊重別人。尤其是上了中學(xué)我們更要學(xué)會(huì)尊重別人，如果自己想處處有好人緣，想得到別人尊重，就要學(xué)會(huì)尊重別人。
到了新學(xué)期更要對(duì)自己下定一份“校園家庭計(jì)劃”，譬如：放學(xué)后該做些什么、幾點(diǎn)到幾點(diǎn)該做什么……在新學(xué)期來臨之前我打算做一份這樣生活計(jì)算。認(rèn)真學(xué)習(xí)，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，不懶惰、做事要認(rèn)真、不粗心、不罵人、不打人等，做一個(gè)全面發(fā)展好學(xué)生。做一個(gè)父母好孩子；老師好學(xué)生；社會(huì)好人才。
新學(xué)期多愁善感，新學(xué)期新打算，新學(xué)期新目標(biāo)，新學(xué)期新希望，讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己目標(biāo)前進(jìn)吧！
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十四
當(dāng)天上的月亮越發(fā)明亮，當(dāng)桃花的生命在夜里奔放，當(dāng)茶的茗香在夢(mèng)里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進(jìn)了這求知的殿堂，寒假如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。新的學(xué)期又跟著春風(fēng)來臨。
仔細(xì)的回想，過去的一學(xué)期里，自己到底做了什么？我想我做了很多，這就夠了嗎？不，這不過只是做了我能做得好的事，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。雖然我的成績(jī)?cè)谛?nèi)雖然算是很好的，但展望校外，還是有更多的人比我強(qiáng)。正所謂“人外有人天外有天”比起他們，我還有很多不足。于是，我要在下學(xué)期里踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
首先我得提高自己的文化成績(jī)，青少年時(shí)代，是人的大腦細(xì)胞這種“零件”效率最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)。我要做到”學(xué)好記好考好”，語數(shù)盡量少扣分。一定不要馬虎。
其次我要多讀課外書籍，充實(shí)我的腦容量。
第三我要多鍛煉身體，不能應(yīng)學(xué)習(xí)而忽略了鍛煉身體，我要在周末早晨多多運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持晨練。
并且我也會(huì)勞逸結(jié)合，不讓我的大腦過于疲憊。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十五
又是一個(gè)新學(xué)期，我們又懂事了許多，又迎來了新的學(xué)期。
我們又來到了熟悉的教師，見到了同學(xué)們，莫名的喜悅涌入心頭。老師一如既往的走上了講臺(tái)，我們互相說了新年好后，老師便帶著同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)了新書，給我們書分發(fā)下去。
我們又將在這學(xué)期灑下努力的汗水。老師又會(huì)教給我們更多的知識(shí)。我。
我準(zhǔn)備在這個(gè)新學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，天天向上，向好學(xué)生學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，改善我的不足，多練口算，速算，減少錯(cuò)別字，把字寫好。
新的開始充滿了期待和希望。我要在新學(xué)期多多充實(shí)自己，用書把自己塞滿。這樣才可以考上號(hào)學(xué)校;這樣才可以不負(fù)老師，父母對(duì)我的栽培;這樣才可以對(duì)得起所有關(guān)心我的人。
新學(xué)期的太陽又徐徐升起，陽光吧我的前進(jìn)之路照得十分明亮。
我喜歡新學(xué)期，因?yàn)槲覍?duì)它充滿了自信。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十六
早晨的空氣格外清新，由于睡慣了懶覺，已好久沒有呼吸到如此新鮮的空氣。吸口氣，再慢慢地吐出，整個(gè)人都輕松了許多。
新新的空氣，新新的步伐，放下心中的種種包袱，要有一個(gè)新新的開始。
長(zhǎng)了一歲，對(duì)我們來說意味著什么？ 。
多了一份責(zé)任，少了一份無知； 。
多了一份理解，少了一份任性； 。
多了一份努力，少了一份貪玩； 。
多了一份憧憬，少了一份煩躁。 。
意味著不能再像以前那樣，要努力了，要懂事了。 。
告訴自己：每天要對(duì)得起老師、對(duì)得起父母、對(duì)得起夕陽…… 。
捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開始。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十七
“一年之季在于春”春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春季也是計(jì)劃的好時(shí)節(jié)。我要在新的學(xué)期里有新的規(guī)劃，爭(zhēng)取在20xx年有更大的進(jìn)步。常聽媽媽說：“先做人，后做文?！边@句話中的人是指思想品德高尚的人，因此我也要學(xué)習(xí)先做人?！安灰陨菩《粸椋灰詯盒《鵀橹??！?BR> 從小事做起，關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)心周圍的一草一木，綠色給了我們潔凈的環(huán)境，我們和自然相互依存關(guān)愛身邊的小動(dòng)物，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥选?BR> 關(guān)心身邊的同學(xué)，只有相互關(guān)心才能體驗(yàn)到集體的溫暖。我要遵守社會(huì)秩序和學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)到校，打掃衛(wèi)生，積極為集體服務(wù)，做一個(gè)大家喜歡的同學(xué)。
除了社會(huì)的文明人之外，我還要做社會(huì)的文化人。我要發(fā)奮圖強(qiáng)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，遇到不懂的問題就像“無聲的教師”請(qǐng)教；課中集中注意力，積極動(dòng)腦，踴躍舉手用精彩的語言回答問題，讓大家聽了妙趣橫生。
一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。課后要自覺踏實(shí)復(fù)習(xí)“溫故而知新”。課余時(shí)間多看“四大名著”和科普知識(shí)書籍，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，讓自己成為一個(gè)博學(xué)多才的學(xué)生。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇一
新學(xué)期對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說都是一個(gè)新的開始，是我們繼續(xù)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在新的學(xué)期里，我以心為起點(diǎn)，努力展現(xiàn)自己的個(gè)性和特長(zhǎng)，用自己的雙手開啟美好未來。下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：調(diào)整心態(tài)。
在新學(xué)期的開始，我們需要調(diào)整自己的心態(tài)。首先，我們要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃。其次，我們要對(duì)待困難和挫折有正確的態(tài)度，不怕失敗，努力克服困難，取得進(jìn)步。最后，我們要放平心態(tài)，對(duì)待同學(xué)和老師，保持友善和積極的互動(dòng)，建立良好的人際關(guān)系。通過調(diào)整心態(tài)，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中變得更加積極向上和自信。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
新學(xué)期的開始是養(yǎng)成好習(xí)慣的良機(jī)。首先，我們要做到整理書包、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)的常規(guī)，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率。其次，我們要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，保證既有足夠的時(shí)間來完成作業(yè)和復(fù)習(xí)，又有時(shí)間用來放松和鍛煉身體。最后，我們要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，選擇適合自己的書籍，豐富知識(shí)，提高閱讀能力。通過養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果明顯提高，思維能力和表達(dá)能力也有了較大突破。
第四段：積極參與課外活動(dòng)。
在新學(xué)期，我們應(yīng)該積極參與各種課外活動(dòng)，豐富自己的課余生活。我曾參加過校園辯論賽和學(xué)校文藝晚會(huì)等活動(dòng)，這些經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)現(xiàn)自己的潛力。在參加活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的伙伴，我們相互鼓勵(lì)，互相成長(zhǎng)。同時(shí)，活動(dòng)也為我提供了鍛煉自己才華的機(jī)會(huì)，提高了我的表達(dá)和溝通能力。通過積極參與課外活動(dòng)，我不僅培養(yǎng)了自己的興趣愛好，還收獲了寶貴的友誼和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)。
新學(xué)期從心的開始，是一個(gè)良好的契機(jī)，讓我們展現(xiàn)自己的個(gè)性和特長(zhǎng)。調(diào)整心態(tài)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極參與課外活動(dòng)，都是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的重要步驟。通過這些努力，我在新學(xué)期中樹立了信心，提高了學(xué)習(xí)能力，也取得了不小的進(jìn)步。在新學(xué)期的殿堂里，我將不斷努力，繼續(xù)展現(xiàn)我的品質(zhì)和潛力，用心去追求更優(yōu)秀的自己。我相信，只要我們始終保持積極向上的心態(tài)，勇往直前，我們的夢(mèng)想一定會(huì)在新學(xué)期中成為現(xiàn)實(shí)。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇二
你有儲(chǔ)蓄罐嗎？我可有一個(gè)可愛實(shí)用的儲(chǔ)蓄罐呀！今天，就讓我給你介紹一下這個(gè)儲(chǔ)蓄罐吧！
我的儲(chǔ)蓄罐外形是一只活潑機(jī)靈的小猴子。它有兩只陶瓷做的藍(lán)耳朵；它有一雙圓溜溜的大眼睛，似乎在尋找樹上的大果子；它有一雙小小的爪子，捂著小肚子。小瓷猴的“后腦勺”上有一個(gè)長(zhǎng)方形的小洞，這是投硬幣的地方，它的尾巴下還有一個(gè)圓圓的蓋子蓋在上面。我經(jīng)常拿一把小鑰匙把蓋子給打開，數(shù)一數(shù)里面有了多少錢，一分，兩分，一元，兩元。
也許有一天，小瓷猴里會(huì)積滿了錢。也許我會(huì)把這些錢捐給那些失學(xué)兒童；也許我會(huì)把這些錢用來買一些好看的書；也許我會(huì)用這些錢買幾條鼓勵(lì)我上進(jìn)的紅領(lǐng)巾；也許我買幾束鮮花送給養(yǎng)育我的爸爸,媽媽；也許我買幾張賀卡來表達(dá)我對(duì)老師的祝福；也許，也許，也許。可愛的儲(chǔ)蓄罐，請(qǐng)你快快滿吧！去實(shí)現(xiàn)我的希望吧！
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新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇三
【教學(xué)內(nèi)容】：
1、尋找語文學(xué)習(xí)優(yōu)缺點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的活動(dòng)；
2、學(xué)習(xí)訂正作業(yè)的規(guī)則。
【教學(xué)目標(biāo)】：
1、通過交流充分了解班級(jí)和自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)缺點(diǎn)，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、通過找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，寫挑戰(zhàn)書，激發(fā)學(xué)生好勝心和學(xué)習(xí)積極性。
3、通過復(fù)習(xí)、作業(yè)，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。
【教學(xué)重點(diǎn)】：了解優(yōu)缺點(diǎn)，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)目標(biāo)；掌握訂正規(guī)范。
【教學(xué)難點(diǎn)】：找自身的優(yōu)缺點(diǎn)，定一個(gè)合理的目標(biāo)；寫挑戰(zhàn)書。
【教學(xué)過程】：
一、成語導(dǎo)入。
2、學(xué)生交流。
1、了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。四人小組交流--班級(jí)交流。
2、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，發(fā)出挑戰(zhàn)書。
寫挑戰(zhàn)書，指導(dǎo)。
交流挑戰(zhàn)書。
三、落實(shí)行動(dòng)。
1、總結(jié)歸納。
要挑戰(zhàn)成功，就要在課堂和作業(yè)上下功夫。
2、課堂規(guī)則。復(fù)習(xí)課堂規(guī)則。聽、說、讀、寫。重點(diǎn)是聽說。
3、作業(yè)(重點(diǎn))。
交流同步練，強(qiáng)調(diào)訂正規(guī)范：
用不同顏色的筆訂正(統(tǒng)一用鉛筆)；
寫上--訂正，在括號(hào)里訂正。--帶著學(xué)生一起訂正。
四、總結(jié)。
新學(xué)期，只要我們用心開始，相信同學(xué)們一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的！
附挑戰(zhàn)書：
挑戰(zhàn)書。
同學(xué)：
在找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手活動(dòng)中，我向你發(fā)出友誼的挑戰(zhàn)。我將從以下方面向你發(fā)出挑戰(zhàn)：
一、
同學(xué)，讓我們攜起手來，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！
你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：
33。
實(shí)戰(zhàn)記錄。
相信自己一定行！
成績(jī)作業(yè)課堂發(fā)言期中寄語期末總結(jié)。
一
二
三
四
期中。
五、六。
七
八
期末。
【教學(xué)反思】：
激發(fā)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
--開學(xué)第一課教學(xué)反思。
經(jīng)常聽到這樣一句話：播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)?？梢娏?xí)慣的重要性，可是習(xí)慣的培養(yǎng)是長(zhǎng)期的，艱巨的，期間學(xué)生往往會(huì)反復(fù)，令老師們頭疼不已。
興趣是最好的老師，學(xué)生對(duì)某種事物感興趣了，會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。而小學(xué)階段的學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝，那么我們何不利用學(xué)生這一年齡特點(diǎn)，開展競(jìng)賽活動(dòng)，以競(jìng)賽活動(dòng)促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)呢。
在我的開學(xué)第一課中，我采取了傳統(tǒng)的做法：制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才有努力地方向。為了使目標(biāo)制定有針對(duì)性，我首先帶著學(xué)生找班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，我把班級(jí)的缺點(diǎn)定位于課堂和作業(yè)兩方面，并從這兩方面制定了班級(jí)的目標(biāo)。再了解自我，找找自己的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)小組交流，相互找優(yōu)缺點(diǎn)。最后是個(gè)人制定個(gè)性化的語文學(xué)習(xí)目標(biāo)。實(shí)行下來，發(fā)現(xiàn)比較有實(shí)效，因?yàn)橛辛税嗉?jí)目標(biāo)的引領(lǐng)，又有學(xué)習(xí)伙伴的幫助，學(xué)生都能根據(jù)自己的實(shí)際，制定切實(shí)可行的目標(biāo)。比如：有的同學(xué)的目標(biāo)是上課專心聽講，積極參與，有的是作業(yè)認(rèn)真及時(shí)，有的的加快作業(yè)速度，提高正確率…都是比較小的方面，卻是不容忽視的方面。
那么，目標(biāo)制定以后，如何達(dá)成目標(biāo)是非常重要的。本學(xué)期，我設(shè)計(jì)了“找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的活動(dòng)”，為了激發(fā)學(xué)生參與的.興趣，我指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際，想自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手發(fā)出挑戰(zhàn)書。這是一個(gè)比較新鮮的舉措，學(xué)生的情緒當(dāng)時(shí)就被調(diào)動(dòng)起來，大家討論著找了自己的對(duì)手，又和伙伴討論著寫了自己的挑戰(zhàn)內(nèi)容。從孩子們的表現(xiàn)中，我知道孩子們被吸引了，他們喜歡這樣的活動(dòng)，我的第一步成功了。為了使活動(dòng)扎實(shí)開展，真正培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，我特地制作了一張競(jìng)技記錄表。表格以單元為單位，分別記錄自己和對(duì)手在測(cè)驗(yàn)成績(jī)、作業(yè)和課堂發(fā)言等幾方面的情況。這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果一目了然。最后我?guī)椭⒆觽儼烟魬?zhàn)書和記錄表貼在了語文書的目錄上。
活動(dòng)的第一步走得比較好，但離成功還很遙遠(yuǎn)，需要我和孩子們的堅(jiān)持不懈。我相信，只要我們用心做好它，我們就一定會(huì)成功的！
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇四
一、班級(jí)管理總的指導(dǎo)思想。
以學(xué)校和高一年段的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)清形勢(shì)，鼓足勇氣，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，穩(wěn)步進(jìn)行新課程，探索新教法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，將此先進(jìn)理念貫徹和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中，如關(guān)注個(gè)體差異，尊重學(xué)生的人格，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)前途理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向高中的過渡。
二、全班情況分析。
本班現(xiàn)有62人，男生27人，女生35人。整體而言，作為高一重點(diǎn)班學(xué)生生源素質(zhì)好于普通班，在管理方面相對(duì)會(huì)好于普通班；但是作為高一重點(diǎn)班不能僅停留在班級(jí)管理的低層次上，要把班級(jí)的目標(biāo)定格在學(xué)習(xí)成績(jī)上，簡(jiǎn)單的一日三餐，遵循一日常規(guī)這是最基本的要求，這些對(duì)重點(diǎn)班來說微不足道，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面有所提高和突破；通過一周的相處，我看到個(gè)別學(xué)生的習(xí)慣和自覺性還是不夠好，有待以后提高。
三、奮斗目標(biāo)。
1、行為儀表規(guī)范，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。
2、教風(fēng)端正，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。
3、學(xué)生德育考核合格率、優(yōu)良率和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率符合學(xué)校規(guī)定。
4、培育團(tuán)體合作意識(shí)，構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體。
四、工作重點(diǎn)和措施。
（一）．積極加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一言”、“感動(dòng)高一（10）”等文化背景。（3）通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長(zhǎng)，讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
（二）指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部，培養(yǎng)他們的管理能力。
班團(tuán)干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露，積極培養(yǎng)這樣的人才，不僅有利于班級(jí)建設(shè)，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一，幫助班團(tuán)干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心.（三）積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。
高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以，作為班主任，我會(huì)積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個(gè)方面的工作，使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭(zhēng)光。
（四）．引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體。
1．加強(qiáng)安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪，學(xué)生不騎摩托車、電動(dòng)車、不進(jìn)營業(yè)性酒吧等。
2．根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、組織學(xué)生參加各種考試和競(jìng)賽，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際情況，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作，保證學(xué)生順利過渡。
4．結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣。
5．結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會(huì)，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級(jí)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇五
（新學(xué)期開始了，老師讓同學(xué)們下課后輪流做自我介紹，這時(shí)有一位男孩膽怯地走上講臺(tái)，小聲地說道……）。
：我姓……我姓……我姓…朱…（這時(shí)在臺(tái)下的同學(xué)，哈哈大笑起來）。
：什么姓“豬”？好特別的姓?。。耗闶遣皇呛拓i八戒有親戚呀?。ㄟ@是那位同學(xué)臉紅紅的，小聲說道）。
：我姓朱，不是“豬”
：那不都一樣嗎，哈哈。
（自從那以后同學(xué)們都把這位男孩叫成豬，甚至有些同學(xué)還加上了許多不堪入耳的詞）。
：八戒呀！你大師兄呢？還有你師父呢？
：豬豬俠！把你的超級(jí)棒棒糖拿出來給我們看看唄！
：豬屁屁，你作業(yè)寫完沒，我收作業(yè)了！豬屁屁快點(diǎn)?。。泻⒃鴰状窝肭蟾改附o他改姓，父母為他是怎么回事男孩也不說，最后男孩變得自卑起來）。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇六
你肯定要去問那些已經(jīng)快爬上山頂?shù)娜恕Ｒ驗(yàn)橹挥兴麄兪煜ぢ窂健?BR> 那么，你想盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)，你會(huì)向誰請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法?
你肯定會(huì)說：“我會(huì)想那些成績(jī)比較好的同學(xué)請(qǐng)教?！?BR> 第一名在學(xué)習(xí)的每一步都領(lǐng)先于你，他們?cè)趺茨懿粌?yōu)秀呢?向第一名看齊，走好每一步，讓我們贏在新學(xué)期!
我發(fā)現(xiàn)了一種適合我的學(xué)習(xí)方法，童鞋們可以參照哦!
我覺得我在學(xué)習(xí)方面缺乏耐性，所以我要讓我在最短的時(shí)間內(nèi)取得最大的學(xué)習(xí)效率。換句話說，就是我的一次讀書時(shí)間不要太長(zhǎng)，每次半個(gè)小時(shí)為單位，結(jié)束后，休息5——10分鐘，然后開始下半個(gè)小時(shí)的工作，在半個(gè)小時(shí)中，我可以將拿手的科目與不拿手的科目交換研讀，這樣，我就會(huì)對(duì)每個(gè)科目都保持最佳的學(xué)習(xí)效率，這樣可彌補(bǔ)我缺乏耐性的毛病。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇七
從小學(xué)到初中我們大部分的時(shí)間都是在書本中度過的，書帶領(lǐng)著我們?yōu)g覽了許許多多的風(fēng)景，書就是我們知識(shí)的依靠，老師就如同一位導(dǎo)游在介紹著各個(gè)知識(shí)“景區(qū)”的作用。
學(xué)校是我們知識(shí)的起源地，書是我們知識(shí)的景區(qū)，老師帶領(lǐng)著我們走過了許許多多的風(fēng)光，現(xiàn)在已有七年的時(shí)光了，在書的海洋中我們?yōu)g覽到了許許多多的風(fēng)景區(qū)，試卷其實(shí)就是讓我們?cè)谟米约旱墓P為我們的風(fēng)景區(qū)添上一片光彩，明天我們就要報(bào)名了，后天我們又要步入沉默了兩個(gè)月的校園，我的心久久不能平靜，今年我希望用自己的心血畫出初二的開始，初二對(duì)于我來說是嶄新的，它會(huì)帶領(lǐng)著我們看見更多的風(fēng)景，新的學(xué)期是我們對(duì)知識(shí)的渴望，是我們對(duì)未來的憧憬，在這個(gè)學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)父母對(duì)我的希望，為了我們的希望，我們奮勇向前，為了我們的未來，我們不怕艱苦，在學(xué)習(xí)的道路上是坎坷多端的，但是我相信只要有我在學(xué)習(xí)的道路上奔跑，我不怕失敗，因?yàn)槲蚁嘈攀∈菍?duì)于我們的考驗(yàn)，只有通過了考驗(yàn)，你才會(huì)獲取成功的喜悅。
雖然，初一我的分?jǐn)?shù)并不理想，但我堅(jiān)信初二只要肯努力，必能將初一的分?jǐn)?shù)提高，初二只要肯努力，必能為初三打下好的基礎(chǔ)，我不放棄現(xiàn)在一分一秒的寶貴時(shí)間，只要努力就有希望。在前進(jìn)的道路上失敗與成功是互相的，我不放棄現(xiàn)在僅有的一絲希望，因?yàn)閷W(xué)習(xí)對(duì)于我們每一個(gè)青少年來說是多么的重要啊，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上多下一份功夫，那就會(huì)為學(xué)習(xí)打下一份堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)于未來的工作只要在學(xué)習(xí)的道路上多走一步，那就會(huì)為將來的學(xué)習(xí)打下一份堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)就是如此，像家長(zhǎng)們所說的一樣學(xué)習(xí)不是為了他們而是為了自己將來能享福，新的學(xué)期，我希望打下一片堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們熱愛學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣去學(xué)吧，我相信不久的將來一定能取得成功。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇八
隨著新學(xué)期的開始，我們步入了一個(gè)全新的階段。這是一個(gè)充滿希望與挑戰(zhàn)的時(shí)刻，我們需要懷著一顆積極向上的心態(tài)，迎接新學(xué)期的到來。在新學(xué)期的起點(diǎn)，我有了一些關(guān)于“新學(xué)期從心的開始”的心得體會(huì)。
首先，我深刻體會(huì)到了對(duì)目標(biāo)的重視。新學(xué)期是我們重新定立目標(biāo)的時(shí)刻，我們應(yīng)該思考自己想要取得的成績(jī)和進(jìn)步。在制定目標(biāo)的同時(shí)，我們要認(rèn)真分析自己的實(shí)際情況，合理安排學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間，制定科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有明確了目標(biāo)，并付諸行動(dòng)，我們才能更好地邁向成功的道路。
其次，我認(rèn)識(shí)到了努力學(xué)習(xí)的重要性。新學(xué)期意味著新的課程和新的知識(shí)，我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)水平。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要持之以恒的事業(yè)，我們不能因?yàn)樾迈r感過去后的枯燥而松懈對(duì)待。我們應(yīng)該主動(dòng)參與課堂，積極思考問題，主動(dòng)跟老師和同學(xué)交流，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我們還要積極利用各種資源，包括圖書館、網(wǎng)絡(luò)等，拓寬知識(shí)面，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
第三，我發(fā)現(xiàn)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于我們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量有著重要影響。我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，合理管理時(shí)間，做到工作有序、高效。同時(shí)，我們要注意休息和調(diào)劑，保持良好的身心狀態(tài)。只有通過良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們才能更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)效果。
第四，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在新學(xué)期中，我們要與同學(xué)們建立良好的合作關(guān)系，互相幫助，共同進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)合作可以促進(jìn)我們的思維碰撞和合作能力的培養(yǎng)。我們可以互相交流學(xué)習(xí)的方法和技巧，共同解決學(xué)習(xí)中的難題和困惑。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也能提高我們的社交能力，增強(qiáng)自信心。在團(tuán)隊(duì)中，我們可以享受分享和成功的喜悅，同時(shí)也能從失敗和挫折中得到成長(zhǎng)。
最后，我認(rèn)為在新學(xué)期的開始，我們也要不斷調(diào)整自己的心態(tài)。心態(tài)決定了一切。我們要以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)新學(xué)期帶來的挑戰(zhàn)。無論是學(xué)習(xí)壓力，還是生活的苦悶，我們都應(yīng)該以一種平和的心態(tài)面對(duì)，從中尋找樂趣和收獲。我們應(yīng)該相信自己的能力，堅(jiān)定自己的信心，相信只要努力，就一定能取得進(jìn)步。
在新學(xué)期的起點(diǎn)，我們要從心的開始，樹立目標(biāo)，持之以恒，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作能力，調(diào)整心態(tài)，不斷進(jìn)取。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的心得體會(huì)，在新學(xué)期中不斷提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。只有這樣，我們才能迎接新學(xué)期所帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，走向成功的道路。讓我們一起努力，共同創(chuàng)造更加美好的未來！
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇九
時(shí)間過得真快，一眨眼，歡樂的寒假就過去了。接下來又是緊張的學(xué)習(xí)階段。老師說過：“20xx年是你們小學(xué)階段最重要的一年?！彼?，在新的一年中，我一定要制訂高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能提高成績(jī)。
首先是語文。語文中我扣分最多的是閱讀理解部分。針對(duì)這一點(diǎn)，我準(zhǔn)備將課堂上老師寫在黑板上是板書統(tǒng)統(tǒng)抄在語文書上。這樣一來，在復(fù)習(xí)時(shí)我就有重點(diǎn)抓，而且也加快了我的寫字速度。不僅如此，我還會(huì)在課堂上多舉手、多發(fā)言，積極思考，這樣才能在做閱讀理解題時(shí)如魚得水。
至于數(shù)學(xué)，我不準(zhǔn)備發(fā)很多時(shí)間。我覺得我的數(shù)學(xué)還可以，只要注意寫作業(yè)是認(rèn)真檢查，避免粗心大意，就不會(huì)怎么出錯(cuò)了。
伴隨著年級(jí)的升高，我覺得英語也開始變難了。有一
些課文甚至都理解不了，連猜帶蒙才做得出來。所以，在新的學(xué)期中，我一定要加強(qiáng)英語方面的練習(xí)，爭(zhēng)取打高分。
最后，我希望在新的學(xué)期里，我的成績(jī)更上一層樓。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十
20xx年9月1日，對(duì)我來說是一個(gè)很重要的日子，因?yàn)槲疑狭怂哪昙?jí)，而且還分到了一個(gè)新的班級(jí)。雖然我有一些舍不得和我朝夕相處三年的老同學(xué)，但是，在這個(gè)新的班級(jí)，我會(huì)結(jié)交更多新的朋友。
走進(jìn)校園，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這個(gè)校園變大了，架空層旁的空地修好了，多了假山，多了樹木。學(xué)校的操場(chǎng)也修好了，想象著自己馬上可以在這紅色的跑道上奔跑，這感覺真是太棒了。乒乓球館、游泳館也修好了，整個(gè)校園煥然一新，變得更漂亮了。
校園里多了一年級(jí)的“小豆丁”，看著他們，不由想起了三年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)的我。今年一年級(jí)竟然有10個(gè)班，因?yàn)樗麄兊募尤?，校園唧唧喳喳的，更加熱鬧了。
我遇到了紀(jì)老師，她是我之前的語文老師，我隔著樓層，激動(dòng)地和她打招呼。我還遇到了我以前的好朋友，我和他們?cè)谧呃壤镎f說暑假的見聞，就像從來沒有分開過。
走進(jìn)四年三班，我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，我們很快找到了共同話題，你一句我一句地聊了起來。我見到了新的老師，暑假里我一直想象趙老師的模樣，今日一見，原來我早就在校園里見過她。她很溫柔，總是笑笑的，還送了我們一本日記本，我暗暗地松了一口氣。
開學(xué)式很隆重，老師講了很多很多，我明白了愛心、信心、責(zé)任心很重要。
一切開始了！在這個(gè)新的學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，不要輸在新的起跑線上。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十一
告別了20xx，迎來嶄新的20xx，新學(xué)年新氣象，新的開始，一切都那么美好。
在一系列忙碌的準(zhǔn)備后，2月12日，迎來了孩子們新學(xué)年的第一天報(bào)到。才分別二十幾天，但感覺孩子們長(zhǎng)一歲后，似乎比以前懂事好多，讓人欣慰。大家靜靜地坐在教室里，翻閱著領(lǐng)到的新書，孩子們臉上洋溢著自信的笑容。我特意關(guān)注了班中的兩皮孩：金陽楊和楊耘懿，他們正坐在自己的位置上，也翻閱著書本。但愿這學(xué)期，金陽楊能及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，楊耘懿上課能專心聽講，不做小動(dòng)作。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)金楊陽小朋友也高舉小手，也想分享他寒假的趣事，于是，我讓他上講臺(tái)交流。他飛快走上來，大聲說：“寒假中，我最感興趣的事就是睡懶覺！”“哈哈哈”話音剛落，全班小朋友哄堂大笑。我一下子懵了，腦中快速想著對(duì)策來化解引導(dǎo)。我輕聲問金楊陽：“你知道大家剛才為什么笑嗎？”他一臉迷惑。于是我讓其他小朋友來回答……費(fèi)了九牛二虎之力，終于收?qǐng)觯渲屑扔锌隙ǖ囊馑?，又批評(píng)引導(dǎo)了一番，讓孩子們明白：不能做懶惰之人，要積極向上，并把假期的懶散統(tǒng)統(tǒng)趕走，盡快回到緊張的學(xué)習(xí)中來。我再問金楊陽時(shí)，他大聲說：“明白了！”孩子們也都認(rèn)真聽著，從他們的眼神中，我知道我的引導(dǎo)起了作用。希望金陽楊小朋友在這學(xué)年中，也能趕上大部隊(duì)。
20xx，新的開始，新的希望，一（10）班的孩子們，我們一起加油前進(jìn)！
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十二
啊，漫長(zhǎng)的寒假結(jié)束了，迎來了新學(xué)期的`開始。新的開始，新的目標(biāo)，新的希望。
新學(xué)期開始了，我也長(zhǎng)大了，更成熟，更穩(wěn)重了，不再是以前那個(gè)稚嫩的小孩子了。發(fā)下新書了，發(fā)下的不僅僅是書，還有更多的期望，未來。包上的不僅僅是書皮，是更多希望的翅膀，是嶄新的未來。
新學(xué)期了，我應(yīng)該好好地和同學(xué)相處，不鬧別扭。要好好學(xué)習(xí)！不能辜負(fù)長(zhǎng)輩和老師的期望。還有要遵守紀(jì)律，班規(guī)，不能再調(diào)皮讓長(zhǎng)輩和老師擔(dān)心了。
我要珍惜現(xiàn)在的美好生活，那天電視上那一幕讓人痛心疾首的：在一個(gè)貧困的上去里，那些孩子的學(xué)校是茅草蓋成的，連屋頂也沒有。夏天烈日炎炎，他們也沒有電風(fēng)扇，也沒有冰激凌可以吃。他們頭上沒有帽子可戴，手上只有一層薄如紙的手套，耳朵凍得通紅，風(fēng)一吹，房子都快塌了。而我們的生活多優(yōu)越啊！學(xué)校開始加固了，教室寬敞明亮，不用擔(dān)心房子會(huì)塌掉。夏天有電風(fēng)扇，有暖氣，我們真幸福！
新的開始，新的希望，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十三
進(jìn)入了中學(xué)讓我也想起以前自己缺點(diǎn)和不滿。從以前到至今我都是一個(gè)很愛與父母頂嘴小孩，常常因?yàn)閰捑敫改笇?duì)自己教育，而對(duì)父母不利，跟父母對(duì)著干。現(xiàn)在又是一個(gè)新學(xué)期了，我又長(zhǎng)大了，我也變成一個(gè)懂事少年，所以在新學(xué)期我也打算再也不和父母頂嘴了，做父母“知心朋友”。
我有一個(gè)小癖性就是不喜歡尊重別人，古人說：“我敬人一尺，人敬我一丈”，意思是說我們只要學(xué)會(huì)尊重別人要，別人就會(huì)加倍尊重自己。所以我一定要學(xué)會(huì)尊重別人。尤其是上了中學(xué)我們更要學(xué)會(huì)尊重別人，如果自己想處處有好人緣，想得到別人尊重，就要學(xué)會(huì)尊重別人。
到了新學(xué)期更要對(duì)自己下定一份“校園家庭計(jì)劃”，譬如：放學(xué)后該做些什么、幾點(diǎn)到幾點(diǎn)該做什么……在新學(xué)期來臨之前我打算做一份這樣生活計(jì)算。認(rèn)真學(xué)習(xí)，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，不懶惰、做事要認(rèn)真、不粗心、不罵人、不打人等，做一個(gè)全面發(fā)展好學(xué)生。做一個(gè)父母好孩子；老師好學(xué)生；社會(huì)好人才。
新學(xué)期多愁善感，新學(xué)期新打算，新學(xué)期新目標(biāo)，新學(xué)期新希望，讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己目標(biāo)前進(jìn)吧！
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十四
當(dāng)天上的月亮越發(fā)明亮，當(dāng)桃花的生命在夜里奔放，當(dāng)茶的茗香在夢(mèng)里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進(jìn)了這求知的殿堂，寒假如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。新的學(xué)期又跟著春風(fēng)來臨。
仔細(xì)的回想，過去的一學(xué)期里，自己到底做了什么？我想我做了很多，這就夠了嗎？不，這不過只是做了我能做得好的事，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。雖然我的成績(jī)?cè)谛?nèi)雖然算是很好的，但展望校外，還是有更多的人比我強(qiáng)。正所謂“人外有人天外有天”比起他們，我還有很多不足。于是，我要在下學(xué)期里踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
首先我得提高自己的文化成績(jī)，青少年時(shí)代，是人的大腦細(xì)胞這種“零件”效率最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)。我要做到”學(xué)好記好考好”，語數(shù)盡量少扣分。一定不要馬虎。
其次我要多讀課外書籍，充實(shí)我的腦容量。
第三我要多鍛煉身體，不能應(yīng)學(xué)習(xí)而忽略了鍛煉身體，我要在周末早晨多多運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持晨練。
并且我也會(huì)勞逸結(jié)合，不讓我的大腦過于疲憊。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十五
又是一個(gè)新學(xué)期，我們又懂事了許多，又迎來了新的學(xué)期。
我們又來到了熟悉的教師，見到了同學(xué)們，莫名的喜悅涌入心頭。老師一如既往的走上了講臺(tái)，我們互相說了新年好后，老師便帶著同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)了新書，給我們書分發(fā)下去。
我們又將在這學(xué)期灑下努力的汗水。老師又會(huì)教給我們更多的知識(shí)。我。
我準(zhǔn)備在這個(gè)新學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，天天向上，向好學(xué)生學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，改善我的不足，多練口算，速算，減少錯(cuò)別字，把字寫好。
新的開始充滿了期待和希望。我要在新學(xué)期多多充實(shí)自己，用書把自己塞滿。這樣才可以考上號(hào)學(xué)校;這樣才可以不負(fù)老師，父母對(duì)我的栽培;這樣才可以對(duì)得起所有關(guān)心我的人。
新學(xué)期的太陽又徐徐升起，陽光吧我的前進(jìn)之路照得十分明亮。
我喜歡新學(xué)期，因?yàn)槲覍?duì)它充滿了自信。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十六
早晨的空氣格外清新，由于睡慣了懶覺，已好久沒有呼吸到如此新鮮的空氣。吸口氣，再慢慢地吐出，整個(gè)人都輕松了許多。
新新的空氣，新新的步伐，放下心中的種種包袱，要有一個(gè)新新的開始。
長(zhǎng)了一歲，對(duì)我們來說意味著什么？ 。
多了一份責(zé)任，少了一份無知； 。
多了一份理解，少了一份任性； 。
多了一份努力，少了一份貪玩； 。
多了一份憧憬，少了一份煩躁。 。
意味著不能再像以前那樣，要努力了，要懂事了。 。
告訴自己：每天要對(duì)得起老師、對(duì)得起父母、對(duì)得起夕陽…… 。
捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開始。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十七
“一年之季在于春”春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春季也是計(jì)劃的好時(shí)節(jié)。我要在新的學(xué)期里有新的規(guī)劃，爭(zhēng)取在20xx年有更大的進(jìn)步。常聽媽媽說：“先做人，后做文?！边@句話中的人是指思想品德高尚的人，因此我也要學(xué)習(xí)先做人?！安灰陨菩《粸椋灰詯盒《鵀橹??！?BR> 從小事做起，關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)心周圍的一草一木，綠色給了我們潔凈的環(huán)境，我們和自然相互依存關(guān)愛身邊的小動(dòng)物，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥选?BR> 關(guān)心身邊的同學(xué)，只有相互關(guān)心才能體驗(yàn)到集體的溫暖。我要遵守社會(huì)秩序和學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)到校，打掃衛(wèi)生，積極為集體服務(wù)，做一個(gè)大家喜歡的同學(xué)。
除了社會(huì)的文明人之外，我還要做社會(huì)的文化人。我要發(fā)奮圖強(qiáng)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，遇到不懂的問題就像“無聲的教師”請(qǐng)教；課中集中注意力，積極動(dòng)腦，踴躍舉手用精彩的語言回答問題，讓大家聽了妙趣橫生。
一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。課后要自覺踏實(shí)復(fù)習(xí)“溫故而知新”。課余時(shí)間多看“四大名著”和科普知識(shí)書籍，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，讓自己成為一個(gè)博學(xué)多才的學(xué)生。