總結(jié)心得體會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)自己的不足之處。寫心得體會(huì)時(shí),要注意線索清晰,邏輯流暢,語(yǔ)言簡(jiǎn)練。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì),我們可以加深對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí),也能夠借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇一
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),我和媽媽準(zhǔn)備去城市廣場(chǎng)游玩。
我們騎著車往城市廣場(chǎng)的方向趕,一路上,車,人特別多,真是“人山人?!薄按鞑幌ⅰ钡搅顺鞘袕V場(chǎng),真是不得了了!廣場(chǎng)上人頭濟(jì)濟(jì),以往沒(méi)有的店現(xiàn)在都開張了。我東奔西跑,東張西望,小店里擠滿了人,老板們生意好得不得了。
我和媽媽爬山登寶塔,平常這個(gè)地方很少有人去,現(xiàn)在人可多了!也許是趁放假,大家都來(lái)順便鍛煉身體吧!在山腳下的魚池邊,我看到很多人在釣魚,釣的是小金魚啊!一個(gè)小朋友拎著自己釣的魚,高高興興的回家了。我忍不住也想讓媽媽給我釣金魚,媽媽卻說(shuō):“不用了,金魚不太好養(yǎng),我們又不會(huì)養(yǎng),還是讓懂魚的人去養(yǎng),去愛護(hù)他們吧!”想想也是,我就同意了。
該到吃飯的時(shí)間了,我和媽媽一起來(lái)到肯德基,那里人太多,擠也擠不進(jìn)去,于是,我們轉(zhuǎn)頭去吃麥當(dāng)勞。幸好那里人不算太多,媽媽給我點(diǎn)了一個(gè)套餐,于是,我津津有味的品嘗著美味雞腿,一邊想著如果天天這樣該多好啊!
“五一”勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)快樂(lè)而熱鬧的節(jié)日,真好!
今天是勞動(dòng)節(jié),是勞動(dòng)人民的節(jié)日,紅通通的太陽(yáng)高高地掛在天上,光芒四射。
我和爸爸到了五角廣場(chǎng),我們兩個(gè)人來(lái)到了魚池,魚池旁圍了許多人在釣魚,魚在水池里搖頭擺尾的游來(lái)游去,非常快活,它們佷貪吃,魚餌下去了,它們就圍在魚餌邊爭(zhēng)著吃,不一會(huì)兒一條魚就釣上來(lái)了,這就是貪吃的.結(jié)果。
過(guò)了一會(huì)兒我們向山上爬去,石階是那么的長(zhǎng),一級(jí)、兩級(jí)、三級(jí)……我們終于爬到了山頂,山上的樹是那么的綠、小鳥在樹枝上蹦來(lái)蹦去,花是那么的紅、小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌,我們好似來(lái)到畫中。遠(yuǎn)眺四周,高樓林立,氣勢(shì)壯觀,汽車像小甲蟲一樣爬來(lái)爬去,真是美極了,我為我們有那么美麗的家園感到驕傲。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇二
走進(jìn)學(xué)校,可以看到知識(shí)的閃光,可以聽到書與人的交流,可以聞到老師的汗水。知識(shí)使勞動(dòng)更偉大。
當(dāng)你投入社會(huì)的一切,你身邊的一切都是平凡的勞動(dòng),賦予生命如此美好,人類如此進(jìn)步,一切都來(lái)自于我們的努力和平凡的勞動(dòng),勞動(dòng)是如此的無(wú)聲無(wú)息。
勞動(dòng)創(chuàng)造歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。值此新的五一節(jié),讓我們贊美最美麗的勞動(dòng)。
春風(fēng)和春雨掃過(guò)袁野,又開始了一層長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色。
五月,在這個(gè)春天的季節(jié),是雷后大雨來(lái)的日子,南飛的大雁涉過(guò)山川歸家;這是一個(gè)燦爛的季節(jié),杏花在山野盛開,她在灌木叢中歡笑;這是農(nóng)民在冬小麥上辛勤勞作的好時(shí)機(jī)。
蛙聲蟲鳴,魚跳鳥散,早春曠野喧嘩。翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏相擁,地上的人舒展筋骨,以節(jié)省足夠的能量。不知不覺中,春天正輕盈地大步走來(lái),悄悄向我們走來(lái)。五月是孩子的天堂,扔掉沉重的棉衣和帽子,去田野里玩,用柳笛唱一首春天的歌;五月是年輕人的日子,春潮洶涌,牽著你的手,和你的兒子一起散步,采摘春天的玫瑰,裝點(diǎn)愛情的天空;五月是老年人的節(jié)日,春風(fēng)和一串鳥兒歌唱,在剛剛解凍的湖上釣魚是全世界所有人和勞動(dòng)人民的節(jié)日。
隨著水流走,是日子,記憶也隨著時(shí)間的流逝越來(lái)越斑駁,但人們并沒(méi)有忘記這一幕。五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)成為對(duì)他們英雄壯舉的特殊紀(jì)念。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民。他們創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)建造了今天的高樓;是勞動(dòng)構(gòu)筑了現(xiàn)代信息高速公路;是勞動(dòng)把廣闊的大地變成了小村莊;是勞動(dòng)把大片荒地變成了大片良田。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇三
勞動(dòng)節(jié)是一年一度的節(jié)點(diǎn),它向我們宣示,勞動(dòng)是一切生產(chǎn)和造福人民的基石。在二年級(jí)的我,在這個(gè)特殊的時(shí)刻,有幸參加了學(xué)校農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),接受了勞動(dòng)鍛煉。在這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和重要性,也進(jìn)一步懂得了珍惜水、珍惜糧食和勞動(dòng)的意義。
一、辛苦勞動(dòng)的體驗(yàn)。
清晨的陽(yáng)光灑在田野上,金黃的麥田在微風(fēng)中搖曳,我們來(lái)到了學(xué)校的農(nóng)場(chǎng)。領(lǐng)導(dǎo)分配了任務(wù),我們要對(duì)麥田進(jìn)行采收和收割。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們戴上防曬帽,手里握著鐮刀,腳踏著水田漁具,開始了漫長(zhǎng)的勞動(dòng)路程。
原本以為擺一道就能收割下來(lái)的麥穗,體驗(yàn)起來(lái)時(shí)卻并不容易。天氣炎熱,汗水一直不斷地流淌,頸椎和腰部也感到酸痛。鐮刀切割麥穗的時(shí)候需要瞄準(zhǔn)方向,制造扭轉(zhuǎn)動(dòng)作,很快便感到手肘處的疼痛。然而,痛苦的代價(jià)和緊張的氣氛并沒(méi)有影響到我們,成功地完成了任務(wù)。此時(shí)的我們體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和受尊重的感覺,滿足感油然而生。
二、珍惜糧食和水資源。
童年的我時(shí)常覺得麥穗和水源會(huì)一直不斷地存在。這次勞動(dòng)活動(dòng)讓我意識(shí)到,之所以存在浪費(fèi)和破壞,是因?yàn)槲覀儧](méi)有對(duì)之前一直得到的資源有所珍護(hù)。更為重要的是,我們生活在一個(gè)積極發(fā)展的國(guó)家,我們需要在不斷地建設(shè)中,正確地使用好自然的寶貴資產(chǎn)。
這次勞動(dòng)鍛煉讓我更意識(shí)到珍惜糧食和水資源的必要性。在收割麥穗的工作中,我們十分細(xì)心地才能只收到成熟的麥穗,避免浪費(fèi);我們也更溫和地使用水田漁具,以避免破壞水田。珍惜資源的重要性并不在于麥穗和水的價(jià)值,而在于我們作為公民應(yīng)該遵循的道德規(guī)范。
三、勞動(dòng)的意義。
勞動(dòng)的意義最重要的是表達(dá)出對(duì)勞動(dòng)者的感謝。在這場(chǎng)勞動(dòng)活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)一天的辛勤勞動(dòng),我們對(duì)農(nóng)民勞動(dòng)的工作感到十分的佩服。我們肩負(fù)起了一部分工作任務(wù),讓我們對(duì)農(nóng)民勞動(dòng)用心、辛勤、講求的精神有了更深的了解。
另一方面,勞動(dòng)的意義還在于我們必須宣示:勞動(dòng)是一種美德。與玩耍相反勞動(dòng)是富有成效的,并且它會(huì)帶來(lái)成功和認(rèn)可。通過(guò)這個(gè)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),我們學(xué)習(xí)了新的技能和知識(shí),在勞動(dòng)創(chuàng)造的上學(xué)校見到了成果,也更深入地感受到了這一美德的榮譽(yù)和收獲,這種榮譽(yù)無(wú)論是在個(gè)人的生活歷程中,還是在社會(huì)文化的歷程中都具有積極促進(jìn)的意義。
四、互助合作的意義。
在勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)過(guò)程中,我們更多地了解到了互助合作的重要性?;ブ钌畹亟雱趧?dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),在收割過(guò)程中,每個(gè)人需注意力的協(xié)作、分工和配合。這種操作機(jī)制起源于古時(shí)候的互助合作,但今天互助合作的確實(shí)現(xiàn)了共同的目標(biāo),也提高了我們的班級(jí)一起鍛煉所建立的友誼圈和感情。這種生命的價(jià)值取決于團(tuán)結(jié)力量的實(shí)現(xiàn)方式。
五、結(jié)語(yǔ)。
在這個(gè)二年級(jí)的勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)中,我們獲得了很多收獲,體驗(yàn)到心坎深處的收獲。我們的收獲不僅僅是在物質(zhì)上,最重要的是在精神層面獲得了更多的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。這個(gè)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)讓我們理解珍惜糧食、保護(hù)環(huán)境、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的必要性和重要性,明白勞動(dòng)的意義,也加深了我們對(duì)農(nóng)民勞動(dòng)的認(rèn)知和尊重。勞動(dòng)是美德,強(qiáng)化勞動(dòng)意識(shí)并遵循道德規(guī)范,使我們更加熱愛自己的國(guó)家,并向我們的父母表達(dá)感謝之情,向那些熱愛勞動(dòng)并辛勤勞動(dòng)的人們表示敬意。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇四
勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日,它提醒人們,勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展的基石。學(xué)校為了讓我們更好地理解勞動(dòng)的重要性,特意安排了一系列的活動(dòng),讓我們親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè)和辛苦。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅學(xué)到了勞動(dòng)的重要價(jià)值,還懂得了感恩與奉獻(xiàn)。
首先,我們?cè)趧趧?dòng)節(jié)期間參觀了一些企業(yè)和工廠。在企業(yè)的參觀中,我們看到了一些很大很多的機(jī)器,每天早上擺上原材料,晚上變成了漂亮的產(chǎn)品。通過(guò)這次參觀,我明白了一個(gè)道理:勞動(dòng)是付出與回報(bào)的結(jié)合。工人們用自己的雙手為我們創(chuàng)造出了許多美好的東西,我們卻常常忘記了他們的辛勤勞動(dòng)。參觀工廠不僅讓我了解了工人們的辛勤付出,還激發(fā)了我熱愛勞動(dòng)的欲望。
其次,我們還參加了一次勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。這次活動(dòng)是在學(xué)校的田地里,我們分成小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)小塊的土地。我們用手里的小鋤頭挖土、除草、拔苗,小心翼翼地栽種著幼苗。勞動(dòng)的過(guò)程非常辛苦,但當(dāng)我們看到小苗一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,綻放出美麗的花朵時(shí),內(nèi)心涌起的喜悅是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我明白了:勞動(dòng)不僅是辛苦的付出,更是美麗和幸福的源泉。
再次,我們還參加了一次勞動(dòng)技能培訓(xùn)。學(xué)校邀請(qǐng)了一些專業(yè)的老師來(lái)教我們一些實(shí)用的勞動(dòng)技巧。有的老師教我們?nèi)绾涡蘩碜孕熊?,有的老師教我們?nèi)绾未蚪Y(jié)繩子。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我一次又一次地失敗,但老師總是耐心地鼓勵(lì)我,鼓勵(lì)我再試一次。通過(guò)不斷嘗試和探索,我終于學(xué)會(huì)了自行車的修理和繩結(jié)的打法,我感到很自豪。這次勞動(dòng)技能培訓(xùn)讓我明白了:勞動(dòng)不僅是簡(jiǎn)單的重復(fù),更是技巧的積累和成長(zhǎng)的過(guò)程。
最后,我們還參加了一次勞動(dòng)作品展示活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,每個(gè)人都可以展示自己在勞動(dòng)中的收獲和成果。有的同學(xué)展示了自己制作的手工藝品,有的同學(xué)演唱了自己創(chuàng)作的勞動(dòng)歌曲??粗瑢W(xué)們自信滿滿的表演和展示,我感到無(wú)比的自豪和驕傲。這次展示活動(dòng)讓我明白了:勞動(dòng)的成果不僅是給自己帶來(lái)自豪感,更是給社會(huì)帶來(lái)美麗與創(chuàng)造。
通過(guò)參與勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值和快樂(lè)。勞動(dòng)不僅可以創(chuàng)造美好的事物,更可以鍛煉我們的意志和毅力。勞動(dòng)讓我們感受到付出的價(jià)值和自己的成長(zhǎng)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加珍惜勞動(dòng),熱愛勞動(dòng),用自己的雙手為美好的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。勞動(dòng)不僅是一種義務(wù),更是一種快樂(lè)與幸福的源泉。讓我們共同勞動(dòng),共同成長(zhǎng),為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮貢獻(xiàn)力量。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇五
我一直期待的“五一”終于來(lái)了。家人邀請(qǐng)樓上樓下的朋友去贛州“寶葫蘆農(nóng)場(chǎng)”。以前暈車,這次興致很高,欣賞著窗外的風(fēng)景,心也跟著一起飛。我情不自禁地歌唱,不知不覺就到達(dá)了期待已久的目的地。
下車的時(shí)候,看一看。太壯觀了!各種車,熙熙攘攘,排著隊(duì)。男男女女,老老少少,肩并肩,人聲鼎沸。在喧鬧聲中,我隱約聽到人們?cè)诩饨小N业男谋贿@叫聲抓住了,忍不住走了進(jìn)去。家里人在后面喊:“干嘛跑這么快!”?!昂俸?!我不在乎。我等不及了!
我們先去迷宮。這個(gè)迷宮真是名副其實(shí)。人一走進(jìn)去就徹底迷失了!我楞了一下,決定碰碰運(yùn)氣,管他東西南北,邊走邊看,結(jié)果當(dāng)然是碰了幾個(gè)碰壁??吹綍r(shí)間在流逝,徒勞地徘徊,我不禁擔(dān)憂起來(lái)。無(wú)奈之下,我沿著柵欄走,看到了可以進(jìn)去的入口,終于,我又是第一個(gè)看到天亮的人!
我們玩的第二個(gè)項(xiàng)目是攀巖。站在巖壁前,我的伙伴忍不住大喊:“好陡??!怎么上!”我一看,是一個(gè)!巖壁只有三層樓高,但它筆直地矗立著。雖然有輔助鐵可以踩,但是鐵與鐵之間的間隔比較大,爬起來(lái)還是比較困難。但是我們不想放棄,決定和他競(jìng)爭(zhēng)。我像一只蜘蛛,緊貼著巖壁,左右開弓,雙手旋轉(zhuǎn)抓住鐵,時(shí)刻注意腳下,一步一步踩在上面,生怕“每一次短暫的快感都是一次永久的遺憾”。有時(shí)候手不夠用,就要盡量踮起腳尖,伸伸手,小心翼翼地移動(dòng)。爬到山頂?shù)哪且豢?,我和我的搭檔興奮地“耶”!
然后,我們坐了一個(gè)大的三環(huán)過(guò)山車。咆哮尖叫,讓人膽戰(zhàn)心驚,卻激起了我們孩子強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)欲望。迫不及待的想買一張好票,開始新的激情體驗(yàn)。開始很慢的過(guò)山車,轉(zhuǎn)眼間轉(zhuǎn)得越來(lái)越快,我的心一下子提了起來(lái)。好像胸口隨時(shí)會(huì)跳出來(lái)了,腦袋好像要爆了。我只能聽到尖叫和耳邊的風(fēng)聲。
震驚之初,我們又玩了一把碰碰車,最后在賽馬場(chǎng)上有了騎馬癮……直到日落時(shí)分,我們才依依不舍地踏上了回家的大巴。朋友們,這么好玩的地方,這么刺激的娛樂(lè),你們興奮嗎?與其行動(dòng),不如行動(dòng)。去激情體驗(yàn)吧。別忘了,那個(gè)地方叫“贛州寶葫蘆農(nóng)場(chǎng)”。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇六
今年的勞動(dòng)節(jié),我們二年級(jí)的小朋友也參加了學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng)。我感觸頗深,想寫一篇文章來(lái)分享我的心得體會(huì)。
第二段:勞動(dòng)的意義。
勞動(dòng)是人類生存的基礎(chǔ),也是我們從小就需要學(xué)習(xí)的生活技能。通過(guò)勞動(dòng),我們不僅能夠?qū)W習(xí)到實(shí)用的知識(shí)和技能,還能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)和意志力。而且,勞動(dòng)的成果也能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn),這是每一個(gè)人應(yīng)該履行的責(zé)任和義務(wù)。
第三段:勞動(dòng)節(jié)的義務(wù)勞動(dòng)。
今年的勞動(dòng)節(jié),我們二年級(jí)的小朋友去了學(xué)校的花園進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。我們一邊聽老師講解花卉養(yǎng)護(hù)和土壤管理知識(shí),一邊動(dòng)手處理花卉、打草、澆水、鏟除草根等。工作雖然辛苦,卻十分開心,特別是看到自己手中的花草越來(lái)越茂盛,心里非常有成就感。
第四段:勞動(dòng)中的困難和挑戰(zhàn)。
雖然我們小朋友們很努力地干活,但是勞動(dòng)中還是遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。有些同學(xué)因?yàn)闆](méi)注意力集中,把話多、動(dòng)作慢、累得快,拖了隊(duì)伍的后腿;有些同學(xué)因?yàn)樾▲B和花草太美,比較難控制情緒,忍不住一邊歡呼一邊扎手;還有些同學(xué)因?yàn)樘o張了,不知道怎樣才能做好自己的工作,有點(diǎn)手足無(wú)措。不過(guò),大家都很勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),也在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的情緒和動(dòng)作,成長(zhǎng)了不少。
第五段:勞動(dòng)讓我們有所收獲。
從這次勞動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能,也收獲了很多成長(zhǎng)。我們感到勞動(dòng)的快樂(lè),在熟練了工作技能的同時(shí),也感受到了工作的艱辛與奉獻(xiàn),認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,同時(shí)也明確了今后要努力的方向和方法。比起課堂上單純地聽講,勞動(dòng)讓我們得到的啟示和經(jīng)驗(yàn)更加深刻和實(shí)用。
總之,勞動(dòng)節(jié)的義務(wù)勞動(dòng)是我們?nèi)松械闹匾徽n,也是一個(gè)愉快、有意義的活動(dòng)。希望我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,能夠時(shí)刻“勤于勞動(dòng),勇于奉獻(xiàn)”,為我們的家庭、學(xué)校、社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇七
勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)古老而重要的節(jié)日,也是我們孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)勞動(dòng)常識(shí)和勞動(dòng)技能的好機(jī)會(huì)。今年,在二年級(jí)的勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)中,我對(duì)勞動(dòng)的價(jià)值以及勞動(dòng)對(duì)我們的成長(zhǎng)的重要性有了更深刻的理解。
第二段:活動(dòng)前。
在勞動(dòng)節(jié)前,我們班級(jí)的老師給我們講解了什么是勞動(dòng)節(jié),為什么要慶祝勞動(dòng)節(jié)。我意識(shí)到,勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。同時(shí),老師也安排了許多有趣的勞動(dòng)活動(dòng),如植樹、掃地、整理教室等,讓我們可以動(dòng)手參與,學(xué)習(xí)勞動(dòng)常識(shí)和技能。
第三段:活動(dòng)中。
在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天,我們集體植樹,為學(xué)校添上新的綠色。我和我的同學(xué)們用鏟子挖坑、放土、埋根,雖然很累,但看到新樹苗嫩綠的枝葉,我感到非常開心和自豪。接著,我們又進(jìn)行了掃地和整理教室的活動(dòng)。掃地讓我明白,保持環(huán)境衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。整理教室讓我意識(shí)到,每個(gè)人的舉手投足都能影響到集體,而一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)提高我們的學(xué)習(xí)效率。
第四段:活動(dòng)后。
勞動(dòng)之后,我發(fā)現(xiàn)我不僅身體更健康,心情也更加愉悅。而且我意識(shí)到,勞動(dòng)是一種鍛煉,能夠鍛煉自我,提高自信心和自我主觀能動(dòng)性。更重要的是通過(guò)勞動(dòng),我學(xué)會(huì)了從小事做起,關(guān)注環(huán)境,關(guān)心集體,認(rèn)真對(duì)待每一件事情,這些都是我人生的寶貴財(cái)富。
第五段:結(jié)論。
總之,二年級(jí)的勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)讓我深刻了解到勞動(dòng)的意義和價(jià)值,為我以后的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。它不僅是對(duì)勞動(dòng)者的尊重和紀(jì)念,也是人生經(jīng)歷中不可替代的一部分。我相信通過(guò)今后的勞動(dòng)實(shí)踐和學(xué)習(xí),我能夠更好地認(rèn)識(shí)自我,關(guān)愛環(huán)境,奉獻(xiàn)社會(huì)。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇八
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們一大群人到野外燒烤!我特別高興,迫不及待地準(zhǔn)備好東西,隨時(shí)“待命”出發(fā)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奔波,我們終于到了目的地,大人們立刻開始行動(dòng)。燒的燒,烤的烤,忙得不可開交。而我們小孩呢,卻在水邊嬉戲。徐徐的風(fēng)吹來(lái),我一個(gè)人做在石頭邊,欣賞這無(wú)限的美麗風(fēng)光。我們小孩的天性就是調(diào)皮,既然這里有水,為何不瘋玩一場(chǎng)呢?因?yàn)槲覀儗?shí)在太沒(méi)勁了,況且燒烤還沒(méi)好,就下水玩鬧去了。
水清澈見底,涼得沁人心脾!實(shí)在太迷人了!我們一玩就是大半天,而且不肯收手,大人們想叫我們吃也很不容易。我們心不甘情不愿地上水,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃,生怕去晚了沒(méi)位置!
玩了大半天水,我們也累了,坐在地上氣喘吁吁,但臉上還是洋溢著笑容,因?yàn)檫@是最有趣的五一節(jié)了。我想,玩耍也是一種勞動(dòng)吧!
對(duì)與我來(lái)說(shuō),今天是最最快樂(lè)的一天,雖然我很累,但累得值得,因?yàn)檫@是我第一次在五一節(jié)干活。
說(shuō)起來(lái),在今天最累的小孩應(yīng)該就是我了。我主動(dòng)要求要洗燒烤架,費(fèi)了九牛二虎之力才把它洗得亮閃閃的。接著,我又幫忙把所有的碗清洗干凈,搞得自己不成人樣,全身上下沒(méi)有一個(gè)地方不臟的,我覺得自己和要飯的沒(méi)什么兩樣。我累得快要趴下了,但還是很開心,因?yàn)樽羁鞓?lè)的事就是就是勞動(dòng)。我愛勞動(dòng),我也要贊美勞動(dòng)!
今天是最難忘、最意義非凡的一天!
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇九
我度過(guò)了一個(gè)難忘的勞動(dòng)節(jié)。這一天,我和父母去水族館觀看了精彩的海獅表演。
五一節(jié),大家放假,很多人來(lái)看表演。我和父母排隊(duì)等了很久才進(jìn)體育場(chǎng)。當(dāng)我們來(lái)到海獅表演的地方時(shí),我們看到兩只海獅的身體又黑又亮,它們的嘴前有兩顆又長(zhǎng)又尖的牙齒。人們開始鼓掌,兩只海獅也鼓掌,很可愛。
一開始,兩只海獅砰的一聲跳上了舞臺(tái)。馴獸師讓兩只海獅轉(zhuǎn)身。兩只海獅立刻站起來(lái),圍了起來(lái)。然后馴獸師獎(jiǎng)勵(lì)兩只海獅,每只獎(jiǎng)勵(lì)一條小魚。兩只海獅撲通一聲跳進(jìn)水里。然后,馴獸師拿起呼啦圈,其中一只海獅撲通一聲穿過(guò)呼啦圈。我覺得第一個(gè)節(jié)目應(yīng)該叫《空中打鉆》。
在空中鉆出圓圈后,訓(xùn)練者獎(jiǎng)勵(lì)每只海獅一條小魚。然后,馴獸師把一條小魚放在梯子上。另一只海獅立即跳上舞臺(tái),爬到梯子的一邊。不一會(huì)兒,海獅在梯子上釣到了一條小魚。梯子為你提供的那一側(cè)有一個(gè)滑梯,海獅又從那一側(cè)的滑梯上滑下來(lái)。就在海獅滑入水中時(shí),它突然發(fā)出撲通一聲。很難想象,這一次噴的簡(jiǎn)直無(wú)法想象!現(xiàn)場(chǎng)觀看的人驚訝的大叫:哇!馴獸師給了海獅另一條小魚。
接下來(lái),教練拿了八個(gè)小呼啦圈。兩只海獅分別被給了四個(gè)小呼啦圈,然后兩只海獅把馴獸師給他們的四個(gè)小呼啦圈給了馴獸師。馴獸師把八個(gè)呼啦圈扔進(jìn)水中的各個(gè)地方。兩只海獅迅速把這些小呼啦圈戴在頭上,交給馴獅員。
馴獸師說(shuō):“海獅表演結(jié)束了。謝謝觀看?!本驮谶@之后,人們鼓掌,兩只海獅再次鼓掌。
看完海獅的精彩表演,人們依依不舍地離開了。我真的很佩服動(dòng)物馴獸師,他能如此精神化地訓(xùn)練海獅,而且有特殊的技巧。真的很了不起。海獅表演的每一個(gè)節(jié)目都很吸引觀眾,真的很刺激。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇十
今天叔叔阿姨帶我去上海海洋世界玩。
爸爸的領(lǐng)航員帶我們?nèi)サ模沂迨遒I了票。當(dāng)我經(jīng)過(guò)一個(gè)“汽車魚缸”的時(shí)候,我立刻被這種新鮮感所吸引。我一直盯著魚缸。不同形狀的魚競(jìng)相吐泡泡;一塊美麗的珊瑚,一起努力建造一座堅(jiān)固的珊瑚城堡;鮮綠色的水草想給魚講笑話,但是完全沒(méi)想到魚竟然無(wú)視水草,到處跑,追著水草,想給魚講這個(gè)它認(rèn)為世界上最搞笑的笑話。
大jiu又買票了!耶!看個(gè)3d電影!我戴上特制的眼鏡,開始看《小恐龍找媽媽》。好恐怖!我們穿過(guò)恐龍的盔甲,進(jìn)入恐龍的嘴里。我嚇暈了!最后,小恐龍終于找到了我親愛的媽媽!
這些真是名副其實(shí)的怪事!
嘖嘖!為什么舅舅舅媽都不在了?我現(xiàn)在在哪里?我趕時(shí)間。東找西找,轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)找到!我嚇哭了。這時(shí),一個(gè)戴著黃帽子的大叔走了過(guò)來(lái):“小朋友,你怎么哭了?””“我失去了叔叔和嬸嬸!”“你有他們的電話號(hào)碼嗎?”“沒(méi)有啊”“那你有爸爸媽媽的電話號(hào)碼嗎?”慈祥的大叔喊爸爸,電話里傳來(lái)爸爸的聲音。心里有潮,很開心!可是電話那頭的爸媽急得像熱鍋上的螞蟻!我是他們唯一的財(cái)富!突然,我看到遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影——!是阿姨!姑姑一把抓住我,說(shuō):“你為什么跑到這里來(lái)?”我心里的石頭終于落了下來(lái),告別了善良的叔叔,悄悄地去吃飯了!
吃完飯,我又去玩“水上行走球”,弄得我汗流浹背;穿過(guò)滿是魚的隧道,感覺好極了!
這真是難忘的五一!
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇十一
勞動(dòng)節(jié)是為了紀(jì)念工人階級(jí)的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里,學(xué)校組織了很多有意義的活動(dòng),讓我們體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)和意義。通過(guò)參與這些活動(dòng),我深深體會(huì)到勞動(dòng)的重要性。下面,我將和大家分享一下我的勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)。
段二:理解勞動(dòng)的意義。
勞動(dòng)是人類解決生活中各種問(wèn)題所進(jìn)行的活動(dòng)。通過(guò)勞動(dòng),我們可以交流和分享,能夠成就自己,提升自我。在勞動(dòng)中,我們不僅可以鍛煉身體,更可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。我在勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)中,深刻感受到了勞動(dòng)的意義,明白了勞動(dòng)不僅僅是為了得到報(bào)酬,更是一種責(zé)任和自我實(shí)現(xiàn)。
段三:參與勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)的體驗(yàn)與感悟。
在勞動(dòng)節(jié)期間,學(xué)校組織了很多有趣的活動(dòng),比如植樹、整理教室、清掃校園等。我主動(dòng)參加了植樹的活動(dòng)。一開始,我覺得這件事很簡(jiǎn)單,但是當(dāng)我真正拿起鐵鍬用力挖洞、插樹苗時(shí),才發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不是那么容易的事情。汗水像小溪一樣從額頭滑下,我真正體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與不易。但是,當(dāng)看到自己辛勤勞動(dòng)的成果——樹苗穩(wěn)穩(wěn)插入土壤中,我感到一種莫名的成就感。
段四:勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和收獲。
勞動(dòng)不僅僅是辛苦的,它還帶來(lái)了快樂(lè)和收獲。通過(guò)這次勞動(dòng)經(jīng)歷,我不僅學(xué)會(huì)了與同伴團(tuán)結(jié)合作,還培養(yǎng)了自己的耐心和堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)我們一起協(xié)作,共同完成任務(wù)時(shí),心中的快樂(lè)真的難以言表。而且,勞動(dòng)也教會(huì)了我珍惜勞動(dòng)成果。我深深體會(huì)到,一粒粒的努力,一滴滴的汗水,都是為了收獲成就的田地。
段五:勞動(dòng)節(jié)的啟示。
勞動(dòng)節(jié)是一年一度的節(jié)日,它提醒我們要尊重勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。每個(gè)人無(wú)論從事什么工作,都應(yīng)該全心全意去做,因?yàn)閯趧?dòng)才是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的力量。我也希望在以后的日子里,能夠繼續(xù)接觸勞動(dòng),學(xué)習(xí)勞動(dòng),讓勞動(dòng)成為我的一部分,讓勞動(dòng)精神在我心中長(zhǎng)久生長(zhǎng)。
總結(jié):通過(guò)這次勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng),我不僅收獲了快樂(lè)和成就,更明白了勞動(dòng)的重要性和意義。勞動(dòng)不僅僅是為了報(bào)酬,更是一種責(zé)任和自我實(shí)現(xiàn)的方式。在今后的日子里,我將充分利用每一個(gè)機(jī)會(huì)去體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,為社會(huì)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇十二
五一假期,爸媽帶我去萬(wàn)源花園看圓明園,——。
圓明園始建于1707年,由圓明園、長(zhǎng)春園、蘄春園組成。它是清朝皇帝在150多年間建立和經(jīng)營(yíng)的大型皇家宮殿,在世界上享有盛譽(yù),被譽(yù)為所有園林藝術(shù)的典范和千園之園。
一進(jìn)圓明園,就能看到極其美麗的景色,五顏六色的,人工種植的,或者在野外盛開的。它生長(zhǎng)在青草和綠樹中,為這座歷史悠久的花園點(diǎn)綴著美麗。在圓明園里,經(jīng)常可以看到奄奄一息的桃花,深綠色的樹上一片粉。樹和草也隨處可見,綠色而嫩,從淺到深層層疊疊。垂柳和松樹最為常見,不時(shí)表現(xiàn)出旺盛的生命力。圓明園樹多花多水,湖水清澈見底。海后面的湖很美,水面很平靜,倒映著岸邊的樹和草的美景。
我們邊走邊看,圓明園里約49/50的宮殿建筑被毀,這里的建筑大部分都沒(méi)有了。例如,寶象寺、澤蘭殿、富春殿、夏青齋、邱含殿和圣東殿都只有一塊石碑,表明它們?cè)?jīng)存在過(guò)。殘存的`遺跡,只有西塔遺址區(qū)。這里的石頭建筑都坍塌了,石頭堆在一起,有的碎了,有的倒了。然而,我們?nèi)匀豢梢钥吹綆缀鯖](méi)有留下的石頭建筑的榮耀和宏偉。西洋樓遺址區(qū)遺址眾多,大大小小的石頭上的浮雕足以顯示古代工匠的精湛技藝。有圖案,圓形,三角形,扇形,等等。哪怕只是很短的石臺(tái),曲線和魚鱗都是精心雕刻的。
看到這樣的破墻,不禁想起造成這樣一幕的英法聯(lián)軍。他們燒毀了圓明園,掠奪了無(wú)數(shù)金銀財(cái)寶,摧毀了一座難以想象的夢(mèng)幻花園,摧毀了民族文化和歷史,摧毀了清朝人民的努力,摧毀了這座偉大的圓明園。但是,他們不能破壞民族氣節(jié),不能破壞愛國(guó)主義,不能破壞梅花的靈魂,不能破壞中國(guó)人民不屈不撓的熱情,不能破壞維護(hù)國(guó)家純潔的熱情!
圓明園、歷史公園和中國(guó)園林。這么宏偉的花園,代表著中國(guó)的恥辱,代表著中國(guó)的氣節(jié),代表著中國(guó)的靈魂!
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇十三
慶祝五一,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和審美情趣,提高綜合素質(zhì)。讓學(xué)生明白,勞動(dòng)是最光榮、最幸福的,要熱愛、珍惜勞動(dòng)成果。4月27日,xx小學(xué)召開主題為“我工作我快樂(lè)”的班會(huì),迎接五一。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的班會(huì)活動(dòng),如“手抄報(bào)”、“板報(bào)”、“手工制作”、“繪畫”等。每個(gè)班的活動(dòng)都很有趣。在活動(dòng)中,老師用發(fā)生在學(xué)生身邊的一個(gè)個(gè)感人的勞動(dòng)故事教育學(xué)生,讓他們明白我們的生活離不開勞動(dòng),他們應(yīng)該感謝為祖國(guó)建設(shè)而努力的父母、老師和領(lǐng)導(dǎo)。我們應(yīng)該盡可能地幫助父母做一些家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān),用他們勤勞的手和聰明的大腦美化我們的家和校園。
這項(xiàng)活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富了他們的課余生活,而且增強(qiáng)了他們的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)了他們熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,激發(fā)了他們熱愛勞動(dòng)的情感。同時(shí)也為節(jié)日的到來(lái)營(yíng)造了喜慶的氣氛。
通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生懂得了應(yīng)該尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,感謝每一個(gè)勞動(dòng)者為我們創(chuàng)造的美好生活,同時(shí)要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱愛勞動(dòng),學(xué)會(huì)感恩,向身邊的勞動(dòng)者致敬。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇十四
今天是勞動(dòng)節(jié),放假七天中的第一天,爸爸媽媽特地帶我們到動(dòng)物園玩。
按照慣例,我們?cè)绮拖矚g吃地瓜粥。今天因?yàn)榈毓腺u完了,媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來(lái)濫竽充數(shù)。沒(méi)想到那些種在陽(yáng)臺(tái)的芋頭很好吃,全家都貪得無(wú)厭地自食其果。
出門前,我那徐娘半老的媽媽打扮的花枝招展,鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠,換上雙管齊下的西裝英俊得慘絕人寰,雞飛狗跳到讓人退避三舍。東施效顰愛漂亮的妹妹更是穿上調(diào)整型內(nèi)衣愚公移山畫虎類犬地打扮的艷光四射,趾高氣昂地穿上新買的高跟鞋。
我們一丘之貉坐著素車白馬,很快地到了動(dòng)物園,害我們一家骨肉分離。終于查找到差點(diǎn)認(rèn)賊作父的我和遇人不淑的妹妹,困獸之斗中,我們螳臂當(dāng)車力排眾議推已及人到擠到猴籠前,魚目混珠拍了張強(qiáng)顏歡笑的全家福。
接著到雞鳴狗盜的鳥園欣賞風(fēng)聲鶴唳哀鴻遍野的大自然美妙音樂(lè)。后來(lái)爸爸口沫橫飛地為我們指鹿為馬時(shí),吹來(lái)一陣涼風(fēng),讓人毛骨悚然不寒而栗,媽媽連忙為爸爸黃袍加身,也叮囑我們要節(jié)哀順便。
到了傍晚,因?yàn)榧偃盏年P(guān)系,餐廳家家鵲占鳩巢六畜興旺,所以媽媽帶著我們孟母參遷,最后終于決定吃火鍋。有家餐廳剛換壁紙,家徒四壁很是美麗,燈火闌珊配上四面楚歌,非常有氣氛。十面埋伏的女服務(wù)生們四處招蜂引蝶,忙著為客人圍魏救趙口蜜腹劍到讓人誤認(rèn)到了西方極樂(lè)世界。
饑不擇食的我們點(diǎn)了綜合火鍋,作懷不亂的爸爸當(dāng)頭棒喝先發(fā)制人,請(qǐng)求為虎作倀拿著刀子班門弄斧的女服務(wù)生,快點(diǎn)將狡兔死走狗烹,因?yàn)槭凰夭偷奈覀円患易釉缇吞碛图哟淄戤叄偷戎疱佢s快沈魚落雁好問(wèn)鼎中原,可惜鍋蓋太小,有點(diǎn)欲蓋彌湯料沸騰后,熱得樂(lè)不思蜀的我們趕緊解衣推食好大義滅親上下其手,一網(wǎng)打盡撈個(gè)水落石出?;疱佋谖覀兒籼靻艿孛婕t耳赤地蠶食鯨吞后,很快就只剩滄海一粟,和少數(shù)的漏網(wǎng)之魚。母范猶存的媽媽想要丟參落四放冬粉時(shí)發(fā)現(xiàn)火苗已經(jīng)危在旦夕,只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼盧喝雉叫來(lái)店員抱薪救火,終于死灰復(fù)燃,也讓如坐針毯的我們終飽私囊。鳥盡弓藏后,我們一家子酒囊飯袋,沆淡瀣一氣,我和妹妹更是小人得志,沾沾自喜。不料結(jié)帳的時(shí)候,老板露出廬山真面目,居然要一飯千金,爸爸氣得吳牛喘月,媽媽也委曲地牛衣對(duì)泣。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇十五
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)上全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,今年放三天假,所以我們不能出遠(yuǎn)門旅行。1號(hào)那一天,爸爸媽媽見天氣很好,就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波,離家樂(lè)福超市很近。
從超市出來(lái)后,我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤,中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公園里散散步?;貋?lái)的那天,爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。五一勞動(dòng)節(jié)一晃就要過(guò)去了,我感覺象做了一個(gè)快樂(lè)的.夢(mèng)。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇十六
親愛滴同學(xué)們,我們?yōu)槟恼砹恕睹鑼憚趧?dòng)節(jié)的作文》的內(nèi)容,希望為您在這方面的寫作提供一定幫助參考,描寫勞動(dòng)節(jié)的作文主要選8篇優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)文章,每片結(jié)尾還帶專家點(diǎn)評(píng)。
“鈴……”,哇!今天是勞動(dòng)節(jié),辛苦的爸爸終于可以休息·放松了。一大早,爸爸便叫我們一起去跑步,散散心,之后我們?nèi)コ栽绮停俚匠?jí)市場(chǎng)去購(gòu)物,在哪兒,我們也看見許多家庭在那兒過(guò)家庭日,每個(gè)人都十分珍惜和開心。
我們?cè)谀莾嘿I了一些日常用品。突然,我們看見小丑在幫人拍照,而且是家庭照。我們看了馬上去拍,只需4塊錢,我們非常開心。直到傍晚,我們便去當(dāng)?shù)刈钣忻牟宛^去吃。我們吃著吃著……突然,爸爸不禁的流眼淚,他謝謝我們陪他度過(guò)這么有意義的一天。
晚飯后,我們便帶著開心又有意義的心回家一起看電視節(jié)目了!
五一見聞作文。
在生活中,我們都看見、聽見過(guò)許多的事物,有的讓人驚奇,有的讓人高興,有的讓人憂傷……在五一長(zhǎng)假里,我也看到了一幕幕令人心情舒暢的情景。
這一幕幕情景發(fā)生在5月6日這一天——一年一度的長(zhǎng)涇集會(huì)日。我們?nèi)腋吒吲d興地去游長(zhǎng)涇。我們來(lái)到街頭,只見街頭巷尾布滿了各式各樣的商店,大小攤販叫賣聲此起比伏,到處一片喜氣洋洋的氣氛。人們穿著短袖,臉上盈滿了笑意,有的急匆匆地走著,有的與家人慢慢踱步,也有的在攤位前精挑細(xì)選。
我和爸爸媽媽正隨著人流行走著,不知哪個(gè)“冒失鬼”猛然間擰大了錄音機(jī),美妙的歌聲飛進(jìn)我們的耳朵里。爸爸循聲一看,發(fā)現(xiàn)了五金的電器商店,便帶我們走了進(jìn)去。店里的人成百上千,熙熙攘攘,笑語(yǔ)陣陣。店里的商品琳瑯滿目:自行車、收錄機(jī)、電視機(jī)、洗衣機(jī)、冰箱……只見一個(gè)農(nóng)民模樣的人手里捧著一臺(tái)熊貓牌的電視機(jī),正準(zhǔn)備離開柜臺(tái)。工作人員關(guān)切地對(duì)他說(shuō):“大叔,當(dāng)心點(diǎn)啊,摔壞了可完了,500多塊錢哪!”那人憨憨地笑了笑,說(shuō)道:“如果摔壞了,我就一不做二不休,再買一臺(tái)更加貴的?!边@一番話說(shuō)得好多人都大笑起來(lái)。
看著這一幕幕熱鬧歡快的情景,我不禁感嘆道:
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇十七
五一實(shí)際上是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。每年的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)都成為我們贊美勞動(dòng)者、贊美勞動(dòng)的節(jié)日。
我們還是小學(xué)生。紀(jì)念五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先要牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的工人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量。我們今天學(xué)到的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)和人民做出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的.好習(xí)慣。在家里,自己穿衣服,自己疊床,自己收拾書包;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔;在社會(huì)上,積極參與力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)的結(jié)果。誰(shuí)知道盤中餐,每一粒都很難。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,不要浪費(fèi)每一粒米、每一粒水、每一分錢。
我們應(yīng)該尊重每一個(gè)工人。勞動(dòng)是最光榮的,勞動(dòng)是最美麗的。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的工人,應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)自父母的日夜工作,來(lái)自老師的辛勤工作,來(lái)自全社會(huì)工人的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬和問(wèn)候!祝他們勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇十八
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),始于美國(guó)工人在19世紀(jì)90年代為爭(zhēng)取8小時(shí)工作日而進(jìn)行的斗爭(zhēng)。
自那以后,世界人民便開始慶祝這一天-國(guó)際國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這個(gè)日子在全球所扮演的角色體現(xiàn)了它的力量:正是在這一天,全世界所有的工人們宣布為了共同的目標(biāo)而一起奮斗。
在許多個(gè)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)里,工人們都受到鎮(zhèn)壓,他們的活動(dòng)被禁止,還時(shí)常發(fā)生。五一節(jié)逐漸失去它原來(lái)的意義,成為了和集權(quán)統(tǒng)治的政權(quán)對(duì)抗工人運(yùn)動(dòng)的一種標(biāo)志性裝飾;又或者就是一個(gè)平平安安的法定假日。
盡管事實(shí)如此,工人們?nèi)匀粷M懷信心地慶祝國(guó)際勞動(dòng)節(jié),因?yàn)榇蠹叶贾肋@個(gè)社會(huì)是靠著我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發(fā)展和強(qiáng)壯,還需要我們不斷地支持。
正是在這一天,我們堅(jiān)持體面的工作、工人健康、飲食和住房、
教育。
和
文化。
表達(dá),都是我們應(yīng)得的權(quán)利,而不是特權(quán)。我們志在獲得這些權(quán)利。
然而在這一天,我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒,從未守在財(cái)長(zhǎng)們進(jìn)行會(huì)議的地方,從未說(shuō)服他們工會(huì)是有益于做生意,也從未要求進(jìn)行更多的對(duì)話。
正是在這一天,我們大聲地說(shuō)出:你們的銀行,你們的買斷、買回,給我們帶來(lái)了痛苦和大量的失業(yè)工人;你們的貿(mào)易協(xié)定和專利制讓工人們無(wú)法謀生,更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權(quán)利。正是在這一天,我們大聲地說(shuō)出:我們不僅要建設(shè)一個(gè)更加美好的世界,而且,我們也堅(jiān)決不會(huì)讓世界越變?cè)讲睢?BR> 五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是大家慶祝過(guò)去、慶祝現(xiàn)在和慶祝未來(lái)的日子。我們慶祝的方式就是爭(zhēng)取應(yīng)有權(quán)利和向全世界表達(dá)我們爭(zhēng)取權(quán)利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國(guó)際國(guó)際勞動(dòng)節(jié)吧。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇十九
?。∽詈?,期待三天長(zhǎng)假,五一到了。這是我國(guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日!哦,我媽說(shuō)我也是勞動(dòng)者,因?yàn)槲颐刻於甲觥澳X力”工作,所以也是我的假期!
這一天,一大早,孫公公露出了燦爛的笑臉,這是一個(gè)美好的日子。我的家人打算利用這個(gè)好天氣去參觀中央購(gòu)物中心。一路上,我看著窗外美麗的風(fēng)景:高聳的建筑,翠綠的樹木…在商場(chǎng)??!人山人海。店里的商品琳瑯滿目。我媽直接帶我去四樓,因?yàn)槲蚁虢o爺爺買衣服,四樓專門做男裝。但是到了四樓,看起來(lái)像男裝,一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。于是,我一直嚷嚷著要去二樓買自己的衣服。媽媽別無(wú)選擇,只能帶我去二樓。人太多了,去不了二樓。“哇!”我一到這里就哭了。漂亮的衣服太多了,我數(shù)不過(guò)來(lái)。讓我看看這個(gè)。太美了!看那個(gè)。太好看了!我真的想全部買下來(lái)。突然,一件白色背景上有黑點(diǎn)的連衣裙引起了我的注意。啊,好美!我趕緊過(guò)去讓阿姨給我。我穿上衣服,興奮地跑向鏡子。我看著鏡子里的我,覺得我穿上這件衣服真的很美,就像一個(gè)給世界帶來(lái)和平的小天使。媽媽給我買了這條漂亮的裙子,我很開心!
時(shí)間過(guò)得真快。太陽(yáng)下山時(shí),我們?cè)摶丶伊恕km然今天我們很累,但是當(dāng)我看著面前的購(gòu)物袋時(shí),我的心仍然很開心。今天真是快樂(lè)的一天!
五一勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)人們常說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭?!焙贾菀蚱洫?dú)特的西湖而美麗。西湖以其獨(dú)特的魅力而聞名,每天都吸引著來(lái)自世界各地的游客。參觀杭州西湖一直是我期待已久的愿望。
5月1日下午,我的父母、叔叔和阿姨趙加入了參觀西湖的人群。西湖位于杭州市中心,依偎在山的'懷抱里,像一個(gè)害羞的小女孩。
西湖的水清澈碧綠,像鑲嵌在群山中的寶石,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。西湖邊的柳樹嫩綠的葉子快要滴下來(lái)了。樹枝隨著微風(fēng)扭動(dòng)著柔軟的腰,伸展著纖細(xì)的手臂,撩起綠色的裙子,翩翩起舞。我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸走了三個(gè)小時(shí),最后因?yàn)橛慰投?,決定坐船去對(duì)岸。這條船大約6米長(zhǎng)。在微風(fēng)中,船開始出發(fā)了。船夫在撐竿子,我們坐在椅子上欣賞西湖的美景。當(dāng)我們?cè)谖骱鲜幯鷷r(shí),我們非常興奮。
在波光粼粼的湖面上,藍(lán)色的波浪在陽(yáng)光下像銀色的鱗片一樣蕩漾。我把手伸進(jìn)水里,水流打中了我的手。我覺得很舒服。微風(fēng)輕輕吹臉,涼涼的,好好聽!
我們乘坐的船在湖上顛簸。不知道過(guò)了多久。這時(shí),太陽(yáng)落山了,美麗的夕陽(yáng)出現(xiàn)了。我立刻興奮起來(lái),拿出相機(jī)?!芭?!哎!”我把迷人的夕陽(yáng)景色拍好了――水與天相接的地方染成了橘黃色,中間是還沒(méi)有落下的金臺(tái),湖在那里映著夕陽(yáng),湖好像變成了橘黃色,很美!過(guò)了一會(huì)兒,橙色消失了,天空中出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)魚肚白。過(guò)了一會(huì)兒,天空變成了深藍(lán)色。
當(dāng)船在湖上行駛時(shí),我們也很興奮。船穿過(guò)一座橋,停靠在岸邊。下了船,我們都想:“我要是能再坐一次就好了!”當(dāng)我們上岸時(shí),一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)。我們穿過(guò)西湖岸邊的樹林,不情愿地離開了美麗的西湖。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇二十
踏著急匆匆的步伐,我們迎來(lái)了五月,這個(gè)期盼很久的日子。
五月的勞動(dòng)節(jié)是我們每個(gè)人的,勞動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō),無(wú)非是洗洗衣服,清掃清掃房間,但是這是真正的勞動(dòng)意義嗎?我們到底有沒(méi)有體會(huì)我真正的勞動(dòng)呢?那種汗流浹背的勞動(dòng),那種一分耕耘一分收獲的勞動(dòng)。
假期的第一天,我隨著媽媽下地勞動(dòng),用來(lái)體會(huì)真正的辛苦,真正的'勞動(dòng),從我一家路吹著暖風(fēng)來(lái)到田地,滿地的綠色,映襯出一個(gè)藍(lán)的透明的天空,放眼望去,蔚藍(lán)的天空下有相隔間隔很遠(yuǎn)的一群人,白色白花的遮陽(yáng)帽。我的身子向前走著,在他們身旁的是一片蒜地。一陣風(fēng)緩緩沖過(guò),人們抬起頭來(lái),用袖子拂過(guò)臉頰。
我家的田里種的是也是蒜,前些天已經(jīng)有蒜苔啦!今天,是我和媽媽就是沖著蒜苔而來(lái)的,還記得前幾個(gè)月,我們還拿這鉤子幫蒜苗,長(zhǎng)出困著她很久的薄膜兒,今天它都長(zhǎng)得這個(gè)亭亭玉立了!蒜苔地里是干的裂縫的地,蒜頸的中間有一根蒜苔,蒜苔的長(zhǎng)度大約有五十來(lái)厘米,分為兩節(jié),一節(jié)是實(shí)心的硬邦邦的花莖,另一節(jié)是空心的苔苞。蒜苗個(gè)頭不是很大,就像一個(gè)害羞的小仙女,羞澀的低著頭,我只好彎著腰,低著頭將它的蒜苔從里面拉出來(lái),媽媽告訴我蒜苔要小心的抽出來(lái),要從底面接觸的地方抽出來(lái)……有了這些方法,我滿頭苦干,當(dāng)太陽(yáng)升到中間時(shí),已經(jīng)是中午了。中午的陽(yáng)光照射著我們勞動(dòng)的身軀,汗快從額頭慢慢留下來(lái),從臉頰兩邊的輪廓滴下,天空中劃過(guò)一群飛鳥,還略帶著的鳴叫著,好似在告訴我說(shuō):“勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)才有意義呀,真正的勞動(dòng)可是要流汗的!”面部劃過(guò)的漢滴在臉上,感覺癢癢的,我便一把手抓過(guò)去,手上的泥灰和臉上的汗珠融為一體,臉成了花臉貓……一陣風(fēng)吹過(guò),略帶涼意,抬起頭來(lái),我被媽媽落下了一大半截的路程啊,我要奮力前進(jìn)了。
勞動(dòng)是“種瓜得瓜,種豆得豆”的收獲,是一種汗流浹背的喜悅,勞動(dòng)是榮耀的,是具有無(wú)限意義。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇二十一
今天,學(xué)生剛放學(xué),就接到通知:全體班主任參加學(xué)校栽花束勞動(dòng)。所有的班主任老師送走學(xué)生之后馬上加入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中。校園頓時(shí)成了一道亮麗的風(fēng)景,所有的領(lǐng)導(dǎo)老師都加入到勞動(dòng)的大軍中,勞動(dòng)中,大家配合的那么默契,挖坑的挖坑,栽樹的栽樹,培土的培土,今天的勞動(dòng)沒(méi)有思想準(zhǔn)備,很多女教師穿著五一假新買的高跟皮靴,漂亮的新衣服,來(lái)不及換衣服和鞋子。但大家毫無(wú)怨言,一個(gè)不少參加了勞動(dòng),還有的教師帶病參加勞動(dòng)。
今天的天氣也真考驗(yàn)人。突然的高溫,加之男教師少勞動(dòng)強(qiáng)度又大,下班前還要完成任務(wù),讓同事們個(gè)個(gè)滿頭大汗,男教師已經(jīng)勞動(dòng)一下午了,沒(méi)有休息時(shí)間,此時(shí)大家為了一個(gè)共同目標(biāo),下班前完成任務(wù)。為此勞動(dòng)中大家不嫌臟,不怕累,同心協(xié)力終于在下班前幾分鐘完成了勞動(dòng)任務(wù)。
學(xué)校是一道風(fēng)景,老師們敬業(yè)的精神是一道風(fēng)景,領(lǐng)導(dǎo)們以校為家的精神更是一道亮麗的風(fēng)景。___中心小學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)之下,教育事業(yè)正蒸蒸日上,校園環(huán)境大有改觀,學(xué)生的精神面貌煥然一新。作為中心小學(xué)的一名教師,我感到自豪,雖然班主任工作很累,但和諧的集體錘煉了我的敬業(yè)精神,超負(fù)荷的勞動(dòng)培養(yǎng)了我的上進(jìn)意識(shí),一天一個(gè)太陽(yáng),點(diǎn)燃一個(gè)希望,一天一個(gè)故事,每個(gè)都不尋常。一天一個(gè)變化,鑄造一個(gè)夢(mèng)想。我相信_(tái)__中心小學(xué)在全校領(lǐng)導(dǎo)老師的共同努力下,教學(xué)、環(huán)境又面臨新的挑戰(zhàn),讓我們共同努力,讓小學(xué)的明天更美好!
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇一
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),我和媽媽準(zhǔn)備去城市廣場(chǎng)游玩。
我們騎著車往城市廣場(chǎng)的方向趕,一路上,車,人特別多,真是“人山人?!薄按鞑幌ⅰ钡搅顺鞘袕V場(chǎng),真是不得了了!廣場(chǎng)上人頭濟(jì)濟(jì),以往沒(méi)有的店現(xiàn)在都開張了。我東奔西跑,東張西望,小店里擠滿了人,老板們生意好得不得了。
我和媽媽爬山登寶塔,平常這個(gè)地方很少有人去,現(xiàn)在人可多了!也許是趁放假,大家都來(lái)順便鍛煉身體吧!在山腳下的魚池邊,我看到很多人在釣魚,釣的是小金魚啊!一個(gè)小朋友拎著自己釣的魚,高高興興的回家了。我忍不住也想讓媽媽給我釣金魚,媽媽卻說(shuō):“不用了,金魚不太好養(yǎng),我們又不會(huì)養(yǎng),還是讓懂魚的人去養(yǎng),去愛護(hù)他們吧!”想想也是,我就同意了。
該到吃飯的時(shí)間了,我和媽媽一起來(lái)到肯德基,那里人太多,擠也擠不進(jìn)去,于是,我們轉(zhuǎn)頭去吃麥當(dāng)勞。幸好那里人不算太多,媽媽給我點(diǎn)了一個(gè)套餐,于是,我津津有味的品嘗著美味雞腿,一邊想著如果天天這樣該多好啊!
“五一”勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)快樂(lè)而熱鬧的節(jié)日,真好!
今天是勞動(dòng)節(jié),是勞動(dòng)人民的節(jié)日,紅通通的太陽(yáng)高高地掛在天上,光芒四射。
我和爸爸到了五角廣場(chǎng),我們兩個(gè)人來(lái)到了魚池,魚池旁圍了許多人在釣魚,魚在水池里搖頭擺尾的游來(lái)游去,非常快活,它們佷貪吃,魚餌下去了,它們就圍在魚餌邊爭(zhēng)著吃,不一會(huì)兒一條魚就釣上來(lái)了,這就是貪吃的.結(jié)果。
過(guò)了一會(huì)兒我們向山上爬去,石階是那么的長(zhǎng),一級(jí)、兩級(jí)、三級(jí)……我們終于爬到了山頂,山上的樹是那么的綠、小鳥在樹枝上蹦來(lái)蹦去,花是那么的紅、小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌,我們好似來(lái)到畫中。遠(yuǎn)眺四周,高樓林立,氣勢(shì)壯觀,汽車像小甲蟲一樣爬來(lái)爬去,真是美極了,我為我們有那么美麗的家園感到驕傲。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇二
走進(jìn)學(xué)校,可以看到知識(shí)的閃光,可以聽到書與人的交流,可以聞到老師的汗水。知識(shí)使勞動(dòng)更偉大。
當(dāng)你投入社會(huì)的一切,你身邊的一切都是平凡的勞動(dòng),賦予生命如此美好,人類如此進(jìn)步,一切都來(lái)自于我們的努力和平凡的勞動(dòng),勞動(dòng)是如此的無(wú)聲無(wú)息。
勞動(dòng)創(chuàng)造歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。值此新的五一節(jié),讓我們贊美最美麗的勞動(dòng)。
春風(fēng)和春雨掃過(guò)袁野,又開始了一層長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色。
五月,在這個(gè)春天的季節(jié),是雷后大雨來(lái)的日子,南飛的大雁涉過(guò)山川歸家;這是一個(gè)燦爛的季節(jié),杏花在山野盛開,她在灌木叢中歡笑;這是農(nóng)民在冬小麥上辛勤勞作的好時(shí)機(jī)。
蛙聲蟲鳴,魚跳鳥散,早春曠野喧嘩。翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏相擁,地上的人舒展筋骨,以節(jié)省足夠的能量。不知不覺中,春天正輕盈地大步走來(lái),悄悄向我們走來(lái)。五月是孩子的天堂,扔掉沉重的棉衣和帽子,去田野里玩,用柳笛唱一首春天的歌;五月是年輕人的日子,春潮洶涌,牽著你的手,和你的兒子一起散步,采摘春天的玫瑰,裝點(diǎn)愛情的天空;五月是老年人的節(jié)日,春風(fēng)和一串鳥兒歌唱,在剛剛解凍的湖上釣魚是全世界所有人和勞動(dòng)人民的節(jié)日。
隨著水流走,是日子,記憶也隨著時(shí)間的流逝越來(lái)越斑駁,但人們并沒(méi)有忘記這一幕。五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)成為對(duì)他們英雄壯舉的特殊紀(jì)念。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民。他們創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)建造了今天的高樓;是勞動(dòng)構(gòu)筑了現(xiàn)代信息高速公路;是勞動(dòng)把廣闊的大地變成了小村莊;是勞動(dòng)把大片荒地變成了大片良田。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇三
勞動(dòng)節(jié)是一年一度的節(jié)點(diǎn),它向我們宣示,勞動(dòng)是一切生產(chǎn)和造福人民的基石。在二年級(jí)的我,在這個(gè)特殊的時(shí)刻,有幸參加了學(xué)校農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),接受了勞動(dòng)鍛煉。在這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和重要性,也進(jìn)一步懂得了珍惜水、珍惜糧食和勞動(dòng)的意義。
一、辛苦勞動(dòng)的體驗(yàn)。
清晨的陽(yáng)光灑在田野上,金黃的麥田在微風(fēng)中搖曳,我們來(lái)到了學(xué)校的農(nóng)場(chǎng)。領(lǐng)導(dǎo)分配了任務(wù),我們要對(duì)麥田進(jìn)行采收和收割。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們戴上防曬帽,手里握著鐮刀,腳踏著水田漁具,開始了漫長(zhǎng)的勞動(dòng)路程。
原本以為擺一道就能收割下來(lái)的麥穗,體驗(yàn)起來(lái)時(shí)卻并不容易。天氣炎熱,汗水一直不斷地流淌,頸椎和腰部也感到酸痛。鐮刀切割麥穗的時(shí)候需要瞄準(zhǔn)方向,制造扭轉(zhuǎn)動(dòng)作,很快便感到手肘處的疼痛。然而,痛苦的代價(jià)和緊張的氣氛并沒(méi)有影響到我們,成功地完成了任務(wù)。此時(shí)的我們體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和受尊重的感覺,滿足感油然而生。
二、珍惜糧食和水資源。
童年的我時(shí)常覺得麥穗和水源會(huì)一直不斷地存在。這次勞動(dòng)活動(dòng)讓我意識(shí)到,之所以存在浪費(fèi)和破壞,是因?yàn)槲覀儧](méi)有對(duì)之前一直得到的資源有所珍護(hù)。更為重要的是,我們生活在一個(gè)積極發(fā)展的國(guó)家,我們需要在不斷地建設(shè)中,正確地使用好自然的寶貴資產(chǎn)。
這次勞動(dòng)鍛煉讓我更意識(shí)到珍惜糧食和水資源的必要性。在收割麥穗的工作中,我們十分細(xì)心地才能只收到成熟的麥穗,避免浪費(fèi);我們也更溫和地使用水田漁具,以避免破壞水田。珍惜資源的重要性并不在于麥穗和水的價(jià)值,而在于我們作為公民應(yīng)該遵循的道德規(guī)范。
三、勞動(dòng)的意義。
勞動(dòng)的意義最重要的是表達(dá)出對(duì)勞動(dòng)者的感謝。在這場(chǎng)勞動(dòng)活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)一天的辛勤勞動(dòng),我們對(duì)農(nóng)民勞動(dòng)的工作感到十分的佩服。我們肩負(fù)起了一部分工作任務(wù),讓我們對(duì)農(nóng)民勞動(dòng)用心、辛勤、講求的精神有了更深的了解。
另一方面,勞動(dòng)的意義還在于我們必須宣示:勞動(dòng)是一種美德。與玩耍相反勞動(dòng)是富有成效的,并且它會(huì)帶來(lái)成功和認(rèn)可。通過(guò)這個(gè)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),我們學(xué)習(xí)了新的技能和知識(shí),在勞動(dòng)創(chuàng)造的上學(xué)校見到了成果,也更深入地感受到了這一美德的榮譽(yù)和收獲,這種榮譽(yù)無(wú)論是在個(gè)人的生活歷程中,還是在社會(huì)文化的歷程中都具有積極促進(jìn)的意義。
四、互助合作的意義。
在勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)過(guò)程中,我們更多地了解到了互助合作的重要性?;ブ钌畹亟雱趧?dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),在收割過(guò)程中,每個(gè)人需注意力的協(xié)作、分工和配合。這種操作機(jī)制起源于古時(shí)候的互助合作,但今天互助合作的確實(shí)現(xiàn)了共同的目標(biāo),也提高了我們的班級(jí)一起鍛煉所建立的友誼圈和感情。這種生命的價(jià)值取決于團(tuán)結(jié)力量的實(shí)現(xiàn)方式。
五、結(jié)語(yǔ)。
在這個(gè)二年級(jí)的勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)中,我們獲得了很多收獲,體驗(yàn)到心坎深處的收獲。我們的收獲不僅僅是在物質(zhì)上,最重要的是在精神層面獲得了更多的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。這個(gè)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)讓我們理解珍惜糧食、保護(hù)環(huán)境、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的必要性和重要性,明白勞動(dòng)的意義,也加深了我們對(duì)農(nóng)民勞動(dòng)的認(rèn)知和尊重。勞動(dòng)是美德,強(qiáng)化勞動(dòng)意識(shí)并遵循道德規(guī)范,使我們更加熱愛自己的國(guó)家,并向我們的父母表達(dá)感謝之情,向那些熱愛勞動(dòng)并辛勤勞動(dòng)的人們表示敬意。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇四
勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日,它提醒人們,勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展的基石。學(xué)校為了讓我們更好地理解勞動(dòng)的重要性,特意安排了一系列的活動(dòng),讓我們親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè)和辛苦。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅學(xué)到了勞動(dòng)的重要價(jià)值,還懂得了感恩與奉獻(xiàn)。
首先,我們?cè)趧趧?dòng)節(jié)期間參觀了一些企業(yè)和工廠。在企業(yè)的參觀中,我們看到了一些很大很多的機(jī)器,每天早上擺上原材料,晚上變成了漂亮的產(chǎn)品。通過(guò)這次參觀,我明白了一個(gè)道理:勞動(dòng)是付出與回報(bào)的結(jié)合。工人們用自己的雙手為我們創(chuàng)造出了許多美好的東西,我們卻常常忘記了他們的辛勤勞動(dòng)。參觀工廠不僅讓我了解了工人們的辛勤付出,還激發(fā)了我熱愛勞動(dòng)的欲望。
其次,我們還參加了一次勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。這次活動(dòng)是在學(xué)校的田地里,我們分成小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)小塊的土地。我們用手里的小鋤頭挖土、除草、拔苗,小心翼翼地栽種著幼苗。勞動(dòng)的過(guò)程非常辛苦,但當(dāng)我們看到小苗一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,綻放出美麗的花朵時(shí),內(nèi)心涌起的喜悅是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我明白了:勞動(dòng)不僅是辛苦的付出,更是美麗和幸福的源泉。
再次,我們還參加了一次勞動(dòng)技能培訓(xùn)。學(xué)校邀請(qǐng)了一些專業(yè)的老師來(lái)教我們一些實(shí)用的勞動(dòng)技巧。有的老師教我們?nèi)绾涡蘩碜孕熊?,有的老師教我們?nèi)绾未蚪Y(jié)繩子。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我一次又一次地失敗,但老師總是耐心地鼓勵(lì)我,鼓勵(lì)我再試一次。通過(guò)不斷嘗試和探索,我終于學(xué)會(huì)了自行車的修理和繩結(jié)的打法,我感到很自豪。這次勞動(dòng)技能培訓(xùn)讓我明白了:勞動(dòng)不僅是簡(jiǎn)單的重復(fù),更是技巧的積累和成長(zhǎng)的過(guò)程。
最后,我們還參加了一次勞動(dòng)作品展示活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,每個(gè)人都可以展示自己在勞動(dòng)中的收獲和成果。有的同學(xué)展示了自己制作的手工藝品,有的同學(xué)演唱了自己創(chuàng)作的勞動(dòng)歌曲??粗瑢W(xué)們自信滿滿的表演和展示,我感到無(wú)比的自豪和驕傲。這次展示活動(dòng)讓我明白了:勞動(dòng)的成果不僅是給自己帶來(lái)自豪感,更是給社會(huì)帶來(lái)美麗與創(chuàng)造。
通過(guò)參與勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值和快樂(lè)。勞動(dòng)不僅可以創(chuàng)造美好的事物,更可以鍛煉我們的意志和毅力。勞動(dòng)讓我們感受到付出的價(jià)值和自己的成長(zhǎng)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加珍惜勞動(dòng),熱愛勞動(dòng),用自己的雙手為美好的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。勞動(dòng)不僅是一種義務(wù),更是一種快樂(lè)與幸福的源泉。讓我們共同勞動(dòng),共同成長(zhǎng),為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮貢獻(xiàn)力量。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇五
我一直期待的“五一”終于來(lái)了。家人邀請(qǐng)樓上樓下的朋友去贛州“寶葫蘆農(nóng)場(chǎng)”。以前暈車,這次興致很高,欣賞著窗外的風(fēng)景,心也跟著一起飛。我情不自禁地歌唱,不知不覺就到達(dá)了期待已久的目的地。
下車的時(shí)候,看一看。太壯觀了!各種車,熙熙攘攘,排著隊(duì)。男男女女,老老少少,肩并肩,人聲鼎沸。在喧鬧聲中,我隱約聽到人們?cè)诩饨小N业男谋贿@叫聲抓住了,忍不住走了進(jìn)去。家里人在后面喊:“干嘛跑這么快!”?!昂俸?!我不在乎。我等不及了!
我們先去迷宮。這個(gè)迷宮真是名副其實(shí)。人一走進(jìn)去就徹底迷失了!我楞了一下,決定碰碰運(yùn)氣,管他東西南北,邊走邊看,結(jié)果當(dāng)然是碰了幾個(gè)碰壁??吹綍r(shí)間在流逝,徒勞地徘徊,我不禁擔(dān)憂起來(lái)。無(wú)奈之下,我沿著柵欄走,看到了可以進(jìn)去的入口,終于,我又是第一個(gè)看到天亮的人!
我們玩的第二個(gè)項(xiàng)目是攀巖。站在巖壁前,我的伙伴忍不住大喊:“好陡??!怎么上!”我一看,是一個(gè)!巖壁只有三層樓高,但它筆直地矗立著。雖然有輔助鐵可以踩,但是鐵與鐵之間的間隔比較大,爬起來(lái)還是比較困難。但是我們不想放棄,決定和他競(jìng)爭(zhēng)。我像一只蜘蛛,緊貼著巖壁,左右開弓,雙手旋轉(zhuǎn)抓住鐵,時(shí)刻注意腳下,一步一步踩在上面,生怕“每一次短暫的快感都是一次永久的遺憾”。有時(shí)候手不夠用,就要盡量踮起腳尖,伸伸手,小心翼翼地移動(dòng)。爬到山頂?shù)哪且豢?,我和我的搭檔興奮地“耶”!
然后,我們坐了一個(gè)大的三環(huán)過(guò)山車。咆哮尖叫,讓人膽戰(zhàn)心驚,卻激起了我們孩子強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)欲望。迫不及待的想買一張好票,開始新的激情體驗(yàn)。開始很慢的過(guò)山車,轉(zhuǎn)眼間轉(zhuǎn)得越來(lái)越快,我的心一下子提了起來(lái)。好像胸口隨時(shí)會(huì)跳出來(lái)了,腦袋好像要爆了。我只能聽到尖叫和耳邊的風(fēng)聲。
震驚之初,我們又玩了一把碰碰車,最后在賽馬場(chǎng)上有了騎馬癮……直到日落時(shí)分,我們才依依不舍地踏上了回家的大巴。朋友們,這么好玩的地方,這么刺激的娛樂(lè),你們興奮嗎?與其行動(dòng),不如行動(dòng)。去激情體驗(yàn)吧。別忘了,那個(gè)地方叫“贛州寶葫蘆農(nóng)場(chǎng)”。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇六
今年的勞動(dòng)節(jié),我們二年級(jí)的小朋友也參加了學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng)。我感觸頗深,想寫一篇文章來(lái)分享我的心得體會(huì)。
第二段:勞動(dòng)的意義。
勞動(dòng)是人類生存的基礎(chǔ),也是我們從小就需要學(xué)習(xí)的生活技能。通過(guò)勞動(dòng),我們不僅能夠?qū)W習(xí)到實(shí)用的知識(shí)和技能,還能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)和意志力。而且,勞動(dòng)的成果也能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn),這是每一個(gè)人應(yīng)該履行的責(zé)任和義務(wù)。
第三段:勞動(dòng)節(jié)的義務(wù)勞動(dòng)。
今年的勞動(dòng)節(jié),我們二年級(jí)的小朋友去了學(xué)校的花園進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。我們一邊聽老師講解花卉養(yǎng)護(hù)和土壤管理知識(shí),一邊動(dòng)手處理花卉、打草、澆水、鏟除草根等。工作雖然辛苦,卻十分開心,特別是看到自己手中的花草越來(lái)越茂盛,心里非常有成就感。
第四段:勞動(dòng)中的困難和挑戰(zhàn)。
雖然我們小朋友們很努力地干活,但是勞動(dòng)中還是遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。有些同學(xué)因?yàn)闆](méi)注意力集中,把話多、動(dòng)作慢、累得快,拖了隊(duì)伍的后腿;有些同學(xué)因?yàn)樾▲B和花草太美,比較難控制情緒,忍不住一邊歡呼一邊扎手;還有些同學(xué)因?yàn)樘o張了,不知道怎樣才能做好自己的工作,有點(diǎn)手足無(wú)措。不過(guò),大家都很勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),也在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的情緒和動(dòng)作,成長(zhǎng)了不少。
第五段:勞動(dòng)讓我們有所收獲。
從這次勞動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能,也收獲了很多成長(zhǎng)。我們感到勞動(dòng)的快樂(lè),在熟練了工作技能的同時(shí),也感受到了工作的艱辛與奉獻(xiàn),認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,同時(shí)也明確了今后要努力的方向和方法。比起課堂上單純地聽講,勞動(dòng)讓我們得到的啟示和經(jīng)驗(yàn)更加深刻和實(shí)用。
總之,勞動(dòng)節(jié)的義務(wù)勞動(dòng)是我們?nèi)松械闹匾徽n,也是一個(gè)愉快、有意義的活動(dòng)。希望我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,能夠時(shí)刻“勤于勞動(dòng),勇于奉獻(xiàn)”,為我們的家庭、學(xué)校、社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇七
勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)古老而重要的節(jié)日,也是我們孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)勞動(dòng)常識(shí)和勞動(dòng)技能的好機(jī)會(huì)。今年,在二年級(jí)的勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)中,我對(duì)勞動(dòng)的價(jià)值以及勞動(dòng)對(duì)我們的成長(zhǎng)的重要性有了更深刻的理解。
第二段:活動(dòng)前。
在勞動(dòng)節(jié)前,我們班級(jí)的老師給我們講解了什么是勞動(dòng)節(jié),為什么要慶祝勞動(dòng)節(jié)。我意識(shí)到,勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。同時(shí),老師也安排了許多有趣的勞動(dòng)活動(dòng),如植樹、掃地、整理教室等,讓我們可以動(dòng)手參與,學(xué)習(xí)勞動(dòng)常識(shí)和技能。
第三段:活動(dòng)中。
在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天,我們集體植樹,為學(xué)校添上新的綠色。我和我的同學(xué)們用鏟子挖坑、放土、埋根,雖然很累,但看到新樹苗嫩綠的枝葉,我感到非常開心和自豪。接著,我們又進(jìn)行了掃地和整理教室的活動(dòng)。掃地讓我明白,保持環(huán)境衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。整理教室讓我意識(shí)到,每個(gè)人的舉手投足都能影響到集體,而一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)提高我們的學(xué)習(xí)效率。
第四段:活動(dòng)后。
勞動(dòng)之后,我發(fā)現(xiàn)我不僅身體更健康,心情也更加愉悅。而且我意識(shí)到,勞動(dòng)是一種鍛煉,能夠鍛煉自我,提高自信心和自我主觀能動(dòng)性。更重要的是通過(guò)勞動(dòng),我學(xué)會(huì)了從小事做起,關(guān)注環(huán)境,關(guān)心集體,認(rèn)真對(duì)待每一件事情,這些都是我人生的寶貴財(cái)富。
第五段:結(jié)論。
總之,二年級(jí)的勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)讓我深刻了解到勞動(dòng)的意義和價(jià)值,為我以后的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。它不僅是對(duì)勞動(dòng)者的尊重和紀(jì)念,也是人生經(jīng)歷中不可替代的一部分。我相信通過(guò)今后的勞動(dòng)實(shí)踐和學(xué)習(xí),我能夠更好地認(rèn)識(shí)自我,關(guān)愛環(huán)境,奉獻(xiàn)社會(huì)。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇八
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們一大群人到野外燒烤!我特別高興,迫不及待地準(zhǔn)備好東西,隨時(shí)“待命”出發(fā)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奔波,我們終于到了目的地,大人們立刻開始行動(dòng)。燒的燒,烤的烤,忙得不可開交。而我們小孩呢,卻在水邊嬉戲。徐徐的風(fēng)吹來(lái),我一個(gè)人做在石頭邊,欣賞這無(wú)限的美麗風(fēng)光。我們小孩的天性就是調(diào)皮,既然這里有水,為何不瘋玩一場(chǎng)呢?因?yàn)槲覀儗?shí)在太沒(méi)勁了,況且燒烤還沒(méi)好,就下水玩鬧去了。
水清澈見底,涼得沁人心脾!實(shí)在太迷人了!我們一玩就是大半天,而且不肯收手,大人們想叫我們吃也很不容易。我們心不甘情不愿地上水,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃,生怕去晚了沒(méi)位置!
玩了大半天水,我們也累了,坐在地上氣喘吁吁,但臉上還是洋溢著笑容,因?yàn)檫@是最有趣的五一節(jié)了。我想,玩耍也是一種勞動(dòng)吧!
對(duì)與我來(lái)說(shuō),今天是最最快樂(lè)的一天,雖然我很累,但累得值得,因?yàn)檫@是我第一次在五一節(jié)干活。
說(shuō)起來(lái),在今天最累的小孩應(yīng)該就是我了。我主動(dòng)要求要洗燒烤架,費(fèi)了九牛二虎之力才把它洗得亮閃閃的。接著,我又幫忙把所有的碗清洗干凈,搞得自己不成人樣,全身上下沒(méi)有一個(gè)地方不臟的,我覺得自己和要飯的沒(méi)什么兩樣。我累得快要趴下了,但還是很開心,因?yàn)樽羁鞓?lè)的事就是就是勞動(dòng)。我愛勞動(dòng),我也要贊美勞動(dòng)!
今天是最難忘、最意義非凡的一天!
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇九
我度過(guò)了一個(gè)難忘的勞動(dòng)節(jié)。這一天,我和父母去水族館觀看了精彩的海獅表演。
五一節(jié),大家放假,很多人來(lái)看表演。我和父母排隊(duì)等了很久才進(jìn)體育場(chǎng)。當(dāng)我們來(lái)到海獅表演的地方時(shí),我們看到兩只海獅的身體又黑又亮,它們的嘴前有兩顆又長(zhǎng)又尖的牙齒。人們開始鼓掌,兩只海獅也鼓掌,很可愛。
一開始,兩只海獅砰的一聲跳上了舞臺(tái)。馴獸師讓兩只海獅轉(zhuǎn)身。兩只海獅立刻站起來(lái),圍了起來(lái)。然后馴獸師獎(jiǎng)勵(lì)兩只海獅,每只獎(jiǎng)勵(lì)一條小魚。兩只海獅撲通一聲跳進(jìn)水里。然后,馴獸師拿起呼啦圈,其中一只海獅撲通一聲穿過(guò)呼啦圈。我覺得第一個(gè)節(jié)目應(yīng)該叫《空中打鉆》。
在空中鉆出圓圈后,訓(xùn)練者獎(jiǎng)勵(lì)每只海獅一條小魚。然后,馴獸師把一條小魚放在梯子上。另一只海獅立即跳上舞臺(tái),爬到梯子的一邊。不一會(huì)兒,海獅在梯子上釣到了一條小魚。梯子為你提供的那一側(cè)有一個(gè)滑梯,海獅又從那一側(cè)的滑梯上滑下來(lái)。就在海獅滑入水中時(shí),它突然發(fā)出撲通一聲。很難想象,這一次噴的簡(jiǎn)直無(wú)法想象!現(xiàn)場(chǎng)觀看的人驚訝的大叫:哇!馴獸師給了海獅另一條小魚。
接下來(lái),教練拿了八個(gè)小呼啦圈。兩只海獅分別被給了四個(gè)小呼啦圈,然后兩只海獅把馴獸師給他們的四個(gè)小呼啦圈給了馴獸師。馴獸師把八個(gè)呼啦圈扔進(jìn)水中的各個(gè)地方。兩只海獅迅速把這些小呼啦圈戴在頭上,交給馴獅員。
馴獸師說(shuō):“海獅表演結(jié)束了。謝謝觀看?!本驮谶@之后,人們鼓掌,兩只海獅再次鼓掌。
看完海獅的精彩表演,人們依依不舍地離開了。我真的很佩服動(dòng)物馴獸師,他能如此精神化地訓(xùn)練海獅,而且有特殊的技巧。真的很了不起。海獅表演的每一個(gè)節(jié)目都很吸引觀眾,真的很刺激。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇十
今天叔叔阿姨帶我去上海海洋世界玩。
爸爸的領(lǐng)航員帶我們?nèi)サ模沂迨遒I了票。當(dāng)我經(jīng)過(guò)一個(gè)“汽車魚缸”的時(shí)候,我立刻被這種新鮮感所吸引。我一直盯著魚缸。不同形狀的魚競(jìng)相吐泡泡;一塊美麗的珊瑚,一起努力建造一座堅(jiān)固的珊瑚城堡;鮮綠色的水草想給魚講笑話,但是完全沒(méi)想到魚竟然無(wú)視水草,到處跑,追著水草,想給魚講這個(gè)它認(rèn)為世界上最搞笑的笑話。
大jiu又買票了!耶!看個(gè)3d電影!我戴上特制的眼鏡,開始看《小恐龍找媽媽》。好恐怖!我們穿過(guò)恐龍的盔甲,進(jìn)入恐龍的嘴里。我嚇暈了!最后,小恐龍終于找到了我親愛的媽媽!
這些真是名副其實(shí)的怪事!
嘖嘖!為什么舅舅舅媽都不在了?我現(xiàn)在在哪里?我趕時(shí)間。東找西找,轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)找到!我嚇哭了。這時(shí),一個(gè)戴著黃帽子的大叔走了過(guò)來(lái):“小朋友,你怎么哭了?””“我失去了叔叔和嬸嬸!”“你有他們的電話號(hào)碼嗎?”“沒(méi)有啊”“那你有爸爸媽媽的電話號(hào)碼嗎?”慈祥的大叔喊爸爸,電話里傳來(lái)爸爸的聲音。心里有潮,很開心!可是電話那頭的爸媽急得像熱鍋上的螞蟻!我是他們唯一的財(cái)富!突然,我看到遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影——!是阿姨!姑姑一把抓住我,說(shuō):“你為什么跑到這里來(lái)?”我心里的石頭終于落了下來(lái),告別了善良的叔叔,悄悄地去吃飯了!
吃完飯,我又去玩“水上行走球”,弄得我汗流浹背;穿過(guò)滿是魚的隧道,感覺好極了!
這真是難忘的五一!
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇十一
勞動(dòng)節(jié)是為了紀(jì)念工人階級(jí)的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里,學(xué)校組織了很多有意義的活動(dòng),讓我們體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)和意義。通過(guò)參與這些活動(dòng),我深深體會(huì)到勞動(dòng)的重要性。下面,我將和大家分享一下我的勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)。
段二:理解勞動(dòng)的意義。
勞動(dòng)是人類解決生活中各種問(wèn)題所進(jìn)行的活動(dòng)。通過(guò)勞動(dòng),我們可以交流和分享,能夠成就自己,提升自我。在勞動(dòng)中,我們不僅可以鍛煉身體,更可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。我在勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)中,深刻感受到了勞動(dòng)的意義,明白了勞動(dòng)不僅僅是為了得到報(bào)酬,更是一種責(zé)任和自我實(shí)現(xiàn)。
段三:參與勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)的體驗(yàn)與感悟。
在勞動(dòng)節(jié)期間,學(xué)校組織了很多有趣的活動(dòng),比如植樹、整理教室、清掃校園等。我主動(dòng)參加了植樹的活動(dòng)。一開始,我覺得這件事很簡(jiǎn)單,但是當(dāng)我真正拿起鐵鍬用力挖洞、插樹苗時(shí),才發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不是那么容易的事情。汗水像小溪一樣從額頭滑下,我真正體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與不易。但是,當(dāng)看到自己辛勤勞動(dòng)的成果——樹苗穩(wěn)穩(wěn)插入土壤中,我感到一種莫名的成就感。
段四:勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和收獲。
勞動(dòng)不僅僅是辛苦的,它還帶來(lái)了快樂(lè)和收獲。通過(guò)這次勞動(dòng)經(jīng)歷,我不僅學(xué)會(huì)了與同伴團(tuán)結(jié)合作,還培養(yǎng)了自己的耐心和堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)我們一起協(xié)作,共同完成任務(wù)時(shí),心中的快樂(lè)真的難以言表。而且,勞動(dòng)也教會(huì)了我珍惜勞動(dòng)成果。我深深體會(huì)到,一粒粒的努力,一滴滴的汗水,都是為了收獲成就的田地。
段五:勞動(dòng)節(jié)的啟示。
勞動(dòng)節(jié)是一年一度的節(jié)日,它提醒我們要尊重勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。每個(gè)人無(wú)論從事什么工作,都應(yīng)該全心全意去做,因?yàn)閯趧?dòng)才是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的力量。我也希望在以后的日子里,能夠繼續(xù)接觸勞動(dòng),學(xué)習(xí)勞動(dòng),讓勞動(dòng)成為我的一部分,讓勞動(dòng)精神在我心中長(zhǎng)久生長(zhǎng)。
總結(jié):通過(guò)這次勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng),我不僅收獲了快樂(lè)和成就,更明白了勞動(dòng)的重要性和意義。勞動(dòng)不僅僅是為了報(bào)酬,更是一種責(zé)任和自我實(shí)現(xiàn)的方式。在今后的日子里,我將充分利用每一個(gè)機(jī)會(huì)去體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,為社會(huì)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇十二
五一假期,爸媽帶我去萬(wàn)源花園看圓明園,——。
圓明園始建于1707年,由圓明園、長(zhǎng)春園、蘄春園組成。它是清朝皇帝在150多年間建立和經(jīng)營(yíng)的大型皇家宮殿,在世界上享有盛譽(yù),被譽(yù)為所有園林藝術(shù)的典范和千園之園。
一進(jìn)圓明園,就能看到極其美麗的景色,五顏六色的,人工種植的,或者在野外盛開的。它生長(zhǎng)在青草和綠樹中,為這座歷史悠久的花園點(diǎn)綴著美麗。在圓明園里,經(jīng)常可以看到奄奄一息的桃花,深綠色的樹上一片粉。樹和草也隨處可見,綠色而嫩,從淺到深層層疊疊。垂柳和松樹最為常見,不時(shí)表現(xiàn)出旺盛的生命力。圓明園樹多花多水,湖水清澈見底。海后面的湖很美,水面很平靜,倒映著岸邊的樹和草的美景。
我們邊走邊看,圓明園里約49/50的宮殿建筑被毀,這里的建筑大部分都沒(méi)有了。例如,寶象寺、澤蘭殿、富春殿、夏青齋、邱含殿和圣東殿都只有一塊石碑,表明它們?cè)?jīng)存在過(guò)。殘存的`遺跡,只有西塔遺址區(qū)。這里的石頭建筑都坍塌了,石頭堆在一起,有的碎了,有的倒了。然而,我們?nèi)匀豢梢钥吹綆缀鯖](méi)有留下的石頭建筑的榮耀和宏偉。西洋樓遺址區(qū)遺址眾多,大大小小的石頭上的浮雕足以顯示古代工匠的精湛技藝。有圖案,圓形,三角形,扇形,等等。哪怕只是很短的石臺(tái),曲線和魚鱗都是精心雕刻的。
看到這樣的破墻,不禁想起造成這樣一幕的英法聯(lián)軍。他們燒毀了圓明園,掠奪了無(wú)數(shù)金銀財(cái)寶,摧毀了一座難以想象的夢(mèng)幻花園,摧毀了民族文化和歷史,摧毀了清朝人民的努力,摧毀了這座偉大的圓明園。但是,他們不能破壞民族氣節(jié),不能破壞愛國(guó)主義,不能破壞梅花的靈魂,不能破壞中國(guó)人民不屈不撓的熱情,不能破壞維護(hù)國(guó)家純潔的熱情!
圓明園、歷史公園和中國(guó)園林。這么宏偉的花園,代表著中國(guó)的恥辱,代表著中國(guó)的氣節(jié),代表著中國(guó)的靈魂!
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇十三
慶祝五一,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和審美情趣,提高綜合素質(zhì)。讓學(xué)生明白,勞動(dòng)是最光榮、最幸福的,要熱愛、珍惜勞動(dòng)成果。4月27日,xx小學(xué)召開主題為“我工作我快樂(lè)”的班會(huì),迎接五一。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的班會(huì)活動(dòng),如“手抄報(bào)”、“板報(bào)”、“手工制作”、“繪畫”等。每個(gè)班的活動(dòng)都很有趣。在活動(dòng)中,老師用發(fā)生在學(xué)生身邊的一個(gè)個(gè)感人的勞動(dòng)故事教育學(xué)生,讓他們明白我們的生活離不開勞動(dòng),他們應(yīng)該感謝為祖國(guó)建設(shè)而努力的父母、老師和領(lǐng)導(dǎo)。我們應(yīng)該盡可能地幫助父母做一些家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān),用他們勤勞的手和聰明的大腦美化我們的家和校園。
這項(xiàng)活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富了他們的課余生活,而且增強(qiáng)了他們的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)了他們熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,激發(fā)了他們熱愛勞動(dòng)的情感。同時(shí)也為節(jié)日的到來(lái)營(yíng)造了喜慶的氣氛。
通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生懂得了應(yīng)該尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,感謝每一個(gè)勞動(dòng)者為我們創(chuàng)造的美好生活,同時(shí)要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱愛勞動(dòng),學(xué)會(huì)感恩,向身邊的勞動(dòng)者致敬。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇十四
今天是勞動(dòng)節(jié),放假七天中的第一天,爸爸媽媽特地帶我們到動(dòng)物園玩。
按照慣例,我們?cè)绮拖矚g吃地瓜粥。今天因?yàn)榈毓腺u完了,媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來(lái)濫竽充數(shù)。沒(méi)想到那些種在陽(yáng)臺(tái)的芋頭很好吃,全家都貪得無(wú)厭地自食其果。
出門前,我那徐娘半老的媽媽打扮的花枝招展,鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠,換上雙管齊下的西裝英俊得慘絕人寰,雞飛狗跳到讓人退避三舍。東施效顰愛漂亮的妹妹更是穿上調(diào)整型內(nèi)衣愚公移山畫虎類犬地打扮的艷光四射,趾高氣昂地穿上新買的高跟鞋。
我們一丘之貉坐著素車白馬,很快地到了動(dòng)物園,害我們一家骨肉分離。終于查找到差點(diǎn)認(rèn)賊作父的我和遇人不淑的妹妹,困獸之斗中,我們螳臂當(dāng)車力排眾議推已及人到擠到猴籠前,魚目混珠拍了張強(qiáng)顏歡笑的全家福。
接著到雞鳴狗盜的鳥園欣賞風(fēng)聲鶴唳哀鴻遍野的大自然美妙音樂(lè)。后來(lái)爸爸口沫橫飛地為我們指鹿為馬時(shí),吹來(lái)一陣涼風(fēng),讓人毛骨悚然不寒而栗,媽媽連忙為爸爸黃袍加身,也叮囑我們要節(jié)哀順便。
到了傍晚,因?yàn)榧偃盏年P(guān)系,餐廳家家鵲占鳩巢六畜興旺,所以媽媽帶著我們孟母參遷,最后終于決定吃火鍋。有家餐廳剛換壁紙,家徒四壁很是美麗,燈火闌珊配上四面楚歌,非常有氣氛。十面埋伏的女服務(wù)生們四處招蜂引蝶,忙著為客人圍魏救趙口蜜腹劍到讓人誤認(rèn)到了西方極樂(lè)世界。
饑不擇食的我們點(diǎn)了綜合火鍋,作懷不亂的爸爸當(dāng)頭棒喝先發(fā)制人,請(qǐng)求為虎作倀拿著刀子班門弄斧的女服務(wù)生,快點(diǎn)將狡兔死走狗烹,因?yàn)槭凰夭偷奈覀円患易釉缇吞碛图哟淄戤叄偷戎疱佢s快沈魚落雁好問(wèn)鼎中原,可惜鍋蓋太小,有點(diǎn)欲蓋彌湯料沸騰后,熱得樂(lè)不思蜀的我們趕緊解衣推食好大義滅親上下其手,一網(wǎng)打盡撈個(gè)水落石出?;疱佋谖覀兒籼靻艿孛婕t耳赤地蠶食鯨吞后,很快就只剩滄海一粟,和少數(shù)的漏網(wǎng)之魚。母范猶存的媽媽想要丟參落四放冬粉時(shí)發(fā)現(xiàn)火苗已經(jīng)危在旦夕,只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼盧喝雉叫來(lái)店員抱薪救火,終于死灰復(fù)燃,也讓如坐針毯的我們終飽私囊。鳥盡弓藏后,我們一家子酒囊飯袋,沆淡瀣一氣,我和妹妹更是小人得志,沾沾自喜。不料結(jié)帳的時(shí)候,老板露出廬山真面目,居然要一飯千金,爸爸氣得吳牛喘月,媽媽也委曲地牛衣對(duì)泣。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇十五
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)上全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,今年放三天假,所以我們不能出遠(yuǎn)門旅行。1號(hào)那一天,爸爸媽媽見天氣很好,就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波,離家樂(lè)福超市很近。
從超市出來(lái)后,我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤,中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公園里散散步?;貋?lái)的那天,爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。五一勞動(dòng)節(jié)一晃就要過(guò)去了,我感覺象做了一個(gè)快樂(lè)的.夢(mèng)。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇十六
親愛滴同學(xué)們,我們?yōu)槟恼砹恕睹鑼憚趧?dòng)節(jié)的作文》的內(nèi)容,希望為您在這方面的寫作提供一定幫助參考,描寫勞動(dòng)節(jié)的作文主要選8篇優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)文章,每片結(jié)尾還帶專家點(diǎn)評(píng)。
“鈴……”,哇!今天是勞動(dòng)節(jié),辛苦的爸爸終于可以休息·放松了。一大早,爸爸便叫我們一起去跑步,散散心,之后我們?nèi)コ栽绮停俚匠?jí)市場(chǎng)去購(gòu)物,在哪兒,我們也看見許多家庭在那兒過(guò)家庭日,每個(gè)人都十分珍惜和開心。
我們?cè)谀莾嘿I了一些日常用品。突然,我們看見小丑在幫人拍照,而且是家庭照。我們看了馬上去拍,只需4塊錢,我們非常開心。直到傍晚,我們便去當(dāng)?shù)刈钣忻牟宛^去吃。我們吃著吃著……突然,爸爸不禁的流眼淚,他謝謝我們陪他度過(guò)這么有意義的一天。
晚飯后,我們便帶著開心又有意義的心回家一起看電視節(jié)目了!
五一見聞作文。
在生活中,我們都看見、聽見過(guò)許多的事物,有的讓人驚奇,有的讓人高興,有的讓人憂傷……在五一長(zhǎng)假里,我也看到了一幕幕令人心情舒暢的情景。
這一幕幕情景發(fā)生在5月6日這一天——一年一度的長(zhǎng)涇集會(huì)日。我們?nèi)腋吒吲d興地去游長(zhǎng)涇。我們來(lái)到街頭,只見街頭巷尾布滿了各式各樣的商店,大小攤販叫賣聲此起比伏,到處一片喜氣洋洋的氣氛。人們穿著短袖,臉上盈滿了笑意,有的急匆匆地走著,有的與家人慢慢踱步,也有的在攤位前精挑細(xì)選。
我和爸爸媽媽正隨著人流行走著,不知哪個(gè)“冒失鬼”猛然間擰大了錄音機(jī),美妙的歌聲飛進(jìn)我們的耳朵里。爸爸循聲一看,發(fā)現(xiàn)了五金的電器商店,便帶我們走了進(jìn)去。店里的人成百上千,熙熙攘攘,笑語(yǔ)陣陣。店里的商品琳瑯滿目:自行車、收錄機(jī)、電視機(jī)、洗衣機(jī)、冰箱……只見一個(gè)農(nóng)民模樣的人手里捧著一臺(tái)熊貓牌的電視機(jī),正準(zhǔn)備離開柜臺(tái)。工作人員關(guān)切地對(duì)他說(shuō):“大叔,當(dāng)心點(diǎn)啊,摔壞了可完了,500多塊錢哪!”那人憨憨地笑了笑,說(shuō)道:“如果摔壞了,我就一不做二不休,再買一臺(tái)更加貴的?!边@一番話說(shuō)得好多人都大笑起來(lái)。
看著這一幕幕熱鬧歡快的情景,我不禁感嘆道:
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇十七
五一實(shí)際上是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。每年的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)都成為我們贊美勞動(dòng)者、贊美勞動(dòng)的節(jié)日。
我們還是小學(xué)生。紀(jì)念五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先要牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的工人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量。我們今天學(xué)到的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)和人民做出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的.好習(xí)慣。在家里,自己穿衣服,自己疊床,自己收拾書包;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔;在社會(huì)上,積極參與力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)的結(jié)果。誰(shuí)知道盤中餐,每一粒都很難。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,不要浪費(fèi)每一粒米、每一粒水、每一分錢。
我們應(yīng)該尊重每一個(gè)工人。勞動(dòng)是最光榮的,勞動(dòng)是最美麗的。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的工人,應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)自父母的日夜工作,來(lái)自老師的辛勤工作,來(lái)自全社會(huì)工人的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬和問(wèn)候!祝他們勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇十八
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),始于美國(guó)工人在19世紀(jì)90年代為爭(zhēng)取8小時(shí)工作日而進(jìn)行的斗爭(zhēng)。
自那以后,世界人民便開始慶祝這一天-國(guó)際國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這個(gè)日子在全球所扮演的角色體現(xiàn)了它的力量:正是在這一天,全世界所有的工人們宣布為了共同的目標(biāo)而一起奮斗。
在許多個(gè)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)里,工人們都受到鎮(zhèn)壓,他們的活動(dòng)被禁止,還時(shí)常發(fā)生。五一節(jié)逐漸失去它原來(lái)的意義,成為了和集權(quán)統(tǒng)治的政權(quán)對(duì)抗工人運(yùn)動(dòng)的一種標(biāo)志性裝飾;又或者就是一個(gè)平平安安的法定假日。
盡管事實(shí)如此,工人們?nèi)匀粷M懷信心地慶祝國(guó)際勞動(dòng)節(jié),因?yàn)榇蠹叶贾肋@個(gè)社會(huì)是靠著我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發(fā)展和強(qiáng)壯,還需要我們不斷地支持。
正是在這一天,我們堅(jiān)持體面的工作、工人健康、飲食和住房、
教育。
和
文化。
表達(dá),都是我們應(yīng)得的權(quán)利,而不是特權(quán)。我們志在獲得這些權(quán)利。
然而在這一天,我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒,從未守在財(cái)長(zhǎng)們進(jìn)行會(huì)議的地方,從未說(shuō)服他們工會(huì)是有益于做生意,也從未要求進(jìn)行更多的對(duì)話。
正是在這一天,我們大聲地說(shuō)出:你們的銀行,你們的買斷、買回,給我們帶來(lái)了痛苦和大量的失業(yè)工人;你們的貿(mào)易協(xié)定和專利制讓工人們無(wú)法謀生,更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權(quán)利。正是在這一天,我們大聲地說(shuō)出:我們不僅要建設(shè)一個(gè)更加美好的世界,而且,我們也堅(jiān)決不會(huì)讓世界越變?cè)讲睢?BR> 五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是大家慶祝過(guò)去、慶祝現(xiàn)在和慶祝未來(lái)的日子。我們慶祝的方式就是爭(zhēng)取應(yīng)有權(quán)利和向全世界表達(dá)我們爭(zhēng)取權(quán)利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國(guó)際國(guó)際勞動(dòng)節(jié)吧。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇十九
?。∽詈?,期待三天長(zhǎng)假,五一到了。這是我國(guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日!哦,我媽說(shuō)我也是勞動(dòng)者,因?yàn)槲颐刻於甲觥澳X力”工作,所以也是我的假期!
這一天,一大早,孫公公露出了燦爛的笑臉,這是一個(gè)美好的日子。我的家人打算利用這個(gè)好天氣去參觀中央購(gòu)物中心。一路上,我看著窗外美麗的風(fēng)景:高聳的建筑,翠綠的樹木…在商場(chǎng)??!人山人海。店里的商品琳瑯滿目。我媽直接帶我去四樓,因?yàn)槲蚁虢o爺爺買衣服,四樓專門做男裝。但是到了四樓,看起來(lái)像男裝,一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。于是,我一直嚷嚷著要去二樓買自己的衣服。媽媽別無(wú)選擇,只能帶我去二樓。人太多了,去不了二樓。“哇!”我一到這里就哭了。漂亮的衣服太多了,我數(shù)不過(guò)來(lái)。讓我看看這個(gè)。太美了!看那個(gè)。太好看了!我真的想全部買下來(lái)。突然,一件白色背景上有黑點(diǎn)的連衣裙引起了我的注意。啊,好美!我趕緊過(guò)去讓阿姨給我。我穿上衣服,興奮地跑向鏡子。我看著鏡子里的我,覺得我穿上這件衣服真的很美,就像一個(gè)給世界帶來(lái)和平的小天使。媽媽給我買了這條漂亮的裙子,我很開心!
時(shí)間過(guò)得真快。太陽(yáng)下山時(shí),我們?cè)摶丶伊恕km然今天我們很累,但是當(dāng)我看著面前的購(gòu)物袋時(shí),我的心仍然很開心。今天真是快樂(lè)的一天!
五一勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)人們常說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭?!焙贾菀蚱洫?dú)特的西湖而美麗。西湖以其獨(dú)特的魅力而聞名,每天都吸引著來(lái)自世界各地的游客。參觀杭州西湖一直是我期待已久的愿望。
5月1日下午,我的父母、叔叔和阿姨趙加入了參觀西湖的人群。西湖位于杭州市中心,依偎在山的'懷抱里,像一個(gè)害羞的小女孩。
西湖的水清澈碧綠,像鑲嵌在群山中的寶石,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。西湖邊的柳樹嫩綠的葉子快要滴下來(lái)了。樹枝隨著微風(fēng)扭動(dòng)著柔軟的腰,伸展著纖細(xì)的手臂,撩起綠色的裙子,翩翩起舞。我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸走了三個(gè)小時(shí),最后因?yàn)橛慰投?,決定坐船去對(duì)岸。這條船大約6米長(zhǎng)。在微風(fēng)中,船開始出發(fā)了。船夫在撐竿子,我們坐在椅子上欣賞西湖的美景。當(dāng)我們?cè)谖骱鲜幯鷷r(shí),我們非常興奮。
在波光粼粼的湖面上,藍(lán)色的波浪在陽(yáng)光下像銀色的鱗片一樣蕩漾。我把手伸進(jìn)水里,水流打中了我的手。我覺得很舒服。微風(fēng)輕輕吹臉,涼涼的,好好聽!
我們乘坐的船在湖上顛簸。不知道過(guò)了多久。這時(shí),太陽(yáng)落山了,美麗的夕陽(yáng)出現(xiàn)了。我立刻興奮起來(lái),拿出相機(jī)?!芭?!哎!”我把迷人的夕陽(yáng)景色拍好了――水與天相接的地方染成了橘黃色,中間是還沒(méi)有落下的金臺(tái),湖在那里映著夕陽(yáng),湖好像變成了橘黃色,很美!過(guò)了一會(huì)兒,橙色消失了,天空中出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)魚肚白。過(guò)了一會(huì)兒,天空變成了深藍(lán)色。
當(dāng)船在湖上行駛時(shí),我們也很興奮。船穿過(guò)一座橋,停靠在岸邊。下了船,我們都想:“我要是能再坐一次就好了!”當(dāng)我們上岸時(shí),一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)。我們穿過(guò)西湖岸邊的樹林,不情愿地離開了美麗的西湖。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇二十
踏著急匆匆的步伐,我們迎來(lái)了五月,這個(gè)期盼很久的日子。
五月的勞動(dòng)節(jié)是我們每個(gè)人的,勞動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō),無(wú)非是洗洗衣服,清掃清掃房間,但是這是真正的勞動(dòng)意義嗎?我們到底有沒(méi)有體會(huì)我真正的勞動(dòng)呢?那種汗流浹背的勞動(dòng),那種一分耕耘一分收獲的勞動(dòng)。
假期的第一天,我隨著媽媽下地勞動(dòng),用來(lái)體會(huì)真正的辛苦,真正的'勞動(dòng),從我一家路吹著暖風(fēng)來(lái)到田地,滿地的綠色,映襯出一個(gè)藍(lán)的透明的天空,放眼望去,蔚藍(lán)的天空下有相隔間隔很遠(yuǎn)的一群人,白色白花的遮陽(yáng)帽。我的身子向前走著,在他們身旁的是一片蒜地。一陣風(fēng)緩緩沖過(guò),人們抬起頭來(lái),用袖子拂過(guò)臉頰。
我家的田里種的是也是蒜,前些天已經(jīng)有蒜苔啦!今天,是我和媽媽就是沖著蒜苔而來(lái)的,還記得前幾個(gè)月,我們還拿這鉤子幫蒜苗,長(zhǎng)出困著她很久的薄膜兒,今天它都長(zhǎng)得這個(gè)亭亭玉立了!蒜苔地里是干的裂縫的地,蒜頸的中間有一根蒜苔,蒜苔的長(zhǎng)度大約有五十來(lái)厘米,分為兩節(jié),一節(jié)是實(shí)心的硬邦邦的花莖,另一節(jié)是空心的苔苞。蒜苗個(gè)頭不是很大,就像一個(gè)害羞的小仙女,羞澀的低著頭,我只好彎著腰,低著頭將它的蒜苔從里面拉出來(lái),媽媽告訴我蒜苔要小心的抽出來(lái),要從底面接觸的地方抽出來(lái)……有了這些方法,我滿頭苦干,當(dāng)太陽(yáng)升到中間時(shí),已經(jīng)是中午了。中午的陽(yáng)光照射著我們勞動(dòng)的身軀,汗快從額頭慢慢留下來(lái),從臉頰兩邊的輪廓滴下,天空中劃過(guò)一群飛鳥,還略帶著的鳴叫著,好似在告訴我說(shuō):“勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)才有意義呀,真正的勞動(dòng)可是要流汗的!”面部劃過(guò)的漢滴在臉上,感覺癢癢的,我便一把手抓過(guò)去,手上的泥灰和臉上的汗珠融為一體,臉成了花臉貓……一陣風(fēng)吹過(guò),略帶涼意,抬起頭來(lái),我被媽媽落下了一大半截的路程啊,我要奮力前進(jìn)了。
勞動(dòng)是“種瓜得瓜,種豆得豆”的收獲,是一種汗流浹背的喜悅,勞動(dòng)是榮耀的,是具有無(wú)限意義。
勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二年級(jí)篇二十一
今天,學(xué)生剛放學(xué),就接到通知:全體班主任參加學(xué)校栽花束勞動(dòng)。所有的班主任老師送走學(xué)生之后馬上加入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中。校園頓時(shí)成了一道亮麗的風(fēng)景,所有的領(lǐng)導(dǎo)老師都加入到勞動(dòng)的大軍中,勞動(dòng)中,大家配合的那么默契,挖坑的挖坑,栽樹的栽樹,培土的培土,今天的勞動(dòng)沒(méi)有思想準(zhǔn)備,很多女教師穿著五一假新買的高跟皮靴,漂亮的新衣服,來(lái)不及換衣服和鞋子。但大家毫無(wú)怨言,一個(gè)不少參加了勞動(dòng),還有的教師帶病參加勞動(dòng)。
今天的天氣也真考驗(yàn)人。突然的高溫,加之男教師少勞動(dòng)強(qiáng)度又大,下班前還要完成任務(wù),讓同事們個(gè)個(gè)滿頭大汗,男教師已經(jīng)勞動(dòng)一下午了,沒(méi)有休息時(shí)間,此時(shí)大家為了一個(gè)共同目標(biāo),下班前完成任務(wù)。為此勞動(dòng)中大家不嫌臟,不怕累,同心協(xié)力終于在下班前幾分鐘完成了勞動(dòng)任務(wù)。
學(xué)校是一道風(fēng)景,老師們敬業(yè)的精神是一道風(fēng)景,領(lǐng)導(dǎo)們以校為家的精神更是一道亮麗的風(fēng)景。___中心小學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)之下,教育事業(yè)正蒸蒸日上,校園環(huán)境大有改觀,學(xué)生的精神面貌煥然一新。作為中心小學(xué)的一名教師,我感到自豪,雖然班主任工作很累,但和諧的集體錘煉了我的敬業(yè)精神,超負(fù)荷的勞動(dòng)培養(yǎng)了我的上進(jìn)意識(shí),一天一個(gè)太陽(yáng),點(diǎn)燃一個(gè)希望,一天一個(gè)故事,每個(gè)都不尋常。一天一個(gè)變化,鑄造一個(gè)夢(mèng)想。我相信_(tái)__中心小學(xué)在全校領(lǐng)導(dǎo)老師的共同努力下,教學(xué)、環(huán)境又面臨新的挑戰(zhàn),讓我們共同努力,讓小學(xué)的明天更美好!