通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律和模式，從而更好地應(yīng)對(duì)類似的情況和挑戰(zhàn)?？紤]到讀者的需求，總結(jié)要盡量讓讀者容易理解和接受。時(shí)間管理對(duì)于提高個(gè)人效率和工作質(zhì)量有著重要的影響，下面是一些相關(guān)的研究成果。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
黨中央、國(guó)務(wù)院下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》提出，要“充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用”。當(dāng)前團(tuán)縣委正在按照縣委和上級(jí)團(tuán)委的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《若干意見(jiàn)》精神，制定具體措施，狠抓貫徹落實(shí)。下面，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
近年來(lái)，全縣各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織堅(jiān)持實(shí)踐育人、文化育人、服務(wù)育人并舉，扎實(shí)開(kāi)展未成年人思想道德教育工作。我們依托中學(xué)生團(tuán)校、業(yè)余黨校，深入開(kāi)展“永遠(yuǎn)跟黨走”等理想信念教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。以體驗(yàn)教育為途徑，廣泛開(kāi)展“手拉手”“雛鷹行動(dòng)”、夏令營(yíng)、18歲成人儀式教育、“保護(hù)母親河行動(dòng)”等道德實(shí)踐活動(dòng)，積極引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。切實(shí)開(kāi)展“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)各方面力量?jī)?yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境。實(shí)施“希望工程”，開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，資助360余名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。我們還推出了縣十大杰出青年、十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員等一大批青少年典型，典型的引路作用得以充分發(fā)揮。
盡管我們?cè)谖闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)中做了一些工作，但是與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求相比，還存在著許多薄弱環(huán)節(jié)，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦星袑?shí)加以改進(jìn)。
深化理想信念教育主題，在全縣各中學(xué)建立中學(xué)生團(tuán)校、業(yè)余黨校，讓中學(xué)生了解黨團(tuán)基本知識(shí)，接受歷史和國(guó)情教育。以中學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃為統(tǒng)領(lǐng)，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育、公民意識(shí)教育、志愿服務(wù)、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)，普及中學(xué)生18歲成人儀式教育活動(dòng)，開(kāi)展16歲居民身份證頒發(fā)儀式教育活動(dòng)。以體驗(yàn)教育為基本途徑，在少先隊(duì)員中繼續(xù)推進(jìn)手拉手、雛鷹爭(zhēng)章、民族精神代代傳、少年軍校等活動(dòng)。探索社區(qū)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方式，豐富未成年人課余生活。以五四、十一等重大節(jié)慶活動(dòng)及入隊(duì)、入團(tuán)等重要日子為契機(jī)，舉行形式多樣的慶祝紀(jì)念活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)，使未成年人接受革命傳統(tǒng)和美德教育。充分挖掘楚王城、泗洲寺、吳祿貞紀(jì)念園、張新久烈士墓、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)等人文資源、自然資源、紅色資源和現(xiàn)代化成就資源，豐富道德實(shí)踐的內(nèi)涵。
充分利用學(xué)校、社會(huì)的各類青少年活動(dòng)陣地和新聞?shì)浾撽嚨?，發(fā)揮其教育引導(dǎo)功能，努力推動(dòng)形成尊重、關(guān)心、幫助未成年人的良好社會(huì)氛圍。積極爭(zhēng)取財(cái)政和社會(huì)資源的支持，建立縣青少年活動(dòng)中心，開(kāi)展科技、文化、藝術(shù)、體育等喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，為更多的未成年人提供學(xué)習(xí)實(shí)踐陣地。命名表彰一批具有先進(jìn)水平、示范作用的青少年思想道德建設(shè)教育基地。定期組織中小學(xué)生到博物館、展覽館、烈士陵園等各類愛(ài)國(guó)主義教育基地進(jìn)行集中參觀。積極發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹(shù)青少年思想道德教育先進(jìn)典型，為未成年人樹(shù)立可親、可信、可敬、可學(xué)的道德實(shí)踐榜樣。弘揚(yáng)文化育人的理念，廣泛開(kāi)展健康有益、充滿活力的中小學(xué)校園文化活動(dòng)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
大力開(kāi)展“兩法”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)和自護(hù)能力。繼續(xù)深化“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)，今年建成縣“未成年人維權(quán)服務(wù)中心”，構(gòu)建維護(hù)未成年人合法權(quán)益的工作體系。落實(shí)“青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計(jì)劃”，確定一批縣級(jí)試點(diǎn)社區(qū)，探索、推廣區(qū)域性的閑散未成年人管理工作經(jīng)驗(yàn)；大力實(shí)施“幫教工程”，組織一批離退休干部、政法干警、志愿者與失足、閑散和困難家庭未成年人實(shí)行“一幫一”結(jié)對(duì)，加強(qiáng)對(duì)特殊未成年人群體的幫教矯治和救助工作。積極開(kāi)展“青少年網(wǎng)絡(luò)文明”行動(dòng)、“青少年遠(yuǎn)離毒品”、“青春自護(hù)”、“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”等活動(dòng)，保護(hù)未成年人免受侵害，健康成長(zhǎng)。
深化社區(qū)團(tuán)建，探索社區(qū)建隊(duì)方式，建立團(tuán)組織牽頭，教育、文化、民政、公安等部門(mén)參加的社區(qū)少工委。進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)團(tuán)干隊(duì)伍和少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。規(guī)范少先隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、培訓(xùn)、待遇、管理、使用，實(shí)施少先隊(duì)輔導(dǎo)員百人培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的交流，每?jī)赡觊_(kāi)展一次全縣十佳輔導(dǎo)員評(píng)選表彰活動(dòng)，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提供組織和隊(duì)伍保證。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)任務(wù)艱巨、使命光榮、責(zé)任重大。我們將以這次會(huì)議為契機(jī)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣共青團(tuán)和少先隊(duì)組織，不辱使命，開(kāi)拓創(chuàng)新，為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)！
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇二
當(dāng)前，隨著社會(huì)進(jìn)步和競(jìng)爭(zhēng)壓力的加大，人類面臨生存與道德的雙重危機(jī)，原有的思想觀念和道德品質(zhì)受到了新的沖擊和挑戰(zhàn)，尤其是初中學(xué)生正處于價(jià)值觀念形成的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要在品行發(fā)展上得到有效的幫助和引導(dǎo)。家庭對(duì)孩子進(jìn)行思想道德教育比任何教育載體更具優(yōu)勢(shì)?；诩彝ソ逃墓δ苋笔?，各級(jí)教育行政部門(mén)和中小學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，并積極運(yùn)用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)，面向社會(huì)廣泛開(kāi)展家庭教育宣傳；推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)的教育方法提高教育子女的能力，從而轉(zhuǎn)變家庭教育“重智輕德”、教育方法簡(jiǎn)單粗暴、監(jiān)護(hù)效果差的傾向，倡導(dǎo)“成人”基礎(chǔ)之上的“成才”教育，為青少年的健康成功營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和氛圍。
我作為一名教育工作者，多年來(lái)為此做了一些有益的探索。諸如改革家長(zhǎng)座談會(huì)，變匯報(bào)情況為家長(zhǎng)和孩子、老師的談心會(huì)；定期對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，深入了解每個(gè)學(xué)生的家庭教育現(xiàn)狀；舉行家庭教育研討會(huì)，向家長(zhǎng)推介“教育箴言”和成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)努力，既幫助家長(zhǎng)提高了家庭教育的認(rèn)識(shí)和能力，又教育和轉(zhuǎn)變了許多“問(wèn)題學(xué)生”，培養(yǎng)了全體學(xué)生高尚的道德情操。
德、智、體全面發(fā)展，成為有理工想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和勞動(dòng)者，醋是未成年人的培養(yǎng)目標(biāo)。德育與智叉腰在學(xué)校教育中，醋應(yīng)是同步提高，協(xié)調(diào)發(fā)展。然而，以考試分?jǐn)?shù)定錄取線的高考、中考，仍在主宰著中學(xué)教學(xué)，升學(xué)率仍危在旦夕是衡量學(xué)校聲望和地位的首要標(biāo)志。甚至不少學(xué)校還把學(xué)生的考試成績(jī)排隊(duì)，以學(xué)生的考試成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)和考核教師的教學(xué)能力和水平。升學(xué)考試如同“指揮棒”，“指揮棒”指向的是學(xué)習(xí)成績(jī)，因而智育被抬到了一個(gè)至高無(wú)上的地位，從而忽視了學(xué)生的思想道德教育，德智體全面發(fā)展的素質(zhì)教育無(wú)法推行。
學(xué)校教育要培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為宗旨，狠抓全體學(xué)生的文明、禮貌、勞動(dòng)、衛(wèi)生、生活、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣的養(yǎng)成，精心組織學(xué)生進(jìn)行拔河、跳長(zhǎng)繩、打籃球、打排球、手工制作、自辦知識(shí)小報(bào)等競(jìng)賽，通過(guò)講座、心理工咨詢、家訪等對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育和心理健康教育等豐富多彩的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐、促進(jìn)全體學(xué)生形成積極向上的心態(tài)和樂(lè)觀開(kāi)朗的性格，使他們愛(ài)集體、愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)，取得了顯著成效。實(shí)踐證明了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣能促進(jìn)他們思想道德品質(zhì)的'提高，豐富多彩的活動(dòng)能促使他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)社會(huì)、健康成長(zhǎng)。
在高新科技迅速發(fā)展的信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等信息傳播領(lǐng)域管理工滯后發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)、短信已成為危害未成年人健康成長(zhǎng)的“殺手”。加強(qiáng)未成年人思想道德教育必須建立善網(wǎng)絡(luò)、短信疏堵并舉的管理工機(jī)制。
未成年人鐘情網(wǎng)絡(luò)，喜好收發(fā)短信有利有弊，決不能采取簡(jiǎn)單禁止的辦法。一方面要興利除弊進(jìn)行疏導(dǎo)，像北京市開(kāi)通的“中小學(xué)生課堂在線”，北京上中倡導(dǎo)在“校園網(wǎng)”上上課、作業(yè)、考試。有的學(xué)校在學(xué)生中成立計(jì)算機(jī)興趣小組，開(kāi)展網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、動(dòng)畫(huà)制作競(jìng)賽、電腦編程競(jìng)賽等，這樣既滿足了未成年人上網(wǎng)的樂(lè)趣，又可以引導(dǎo)他們進(jìn)入安全健康的網(wǎng)上精神家園，營(yíng)造“綠色”網(wǎng)上空間。另一方面要加強(qiáng)地網(wǎng)吧和電子游戲場(chǎng)所的監(jiān)管，對(duì)未經(jīng)注冊(cè)的黑網(wǎng)吧堅(jiān)決查封，對(duì)違犯管理工規(guī)定的網(wǎng)吧堅(jiān)決取締。同時(shí)要充分利用高新技術(shù)手段建立“防火墻”，在網(wǎng)吧終端設(shè)備上安裝封堵不健康信息的過(guò)濾軟件，將危害未成年健康成長(zhǎng)的有毒信息和垃圾信息拒之視聽(tīng)之外。
凈化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境是加強(qiáng)其思想道德教育的重要舉措。多年來(lái)，社會(huì)各界為未成年的思想道德建設(shè)和健康成長(zhǎng)做了許多有益的事情，如文化市場(chǎng)開(kāi)展的“打黃”、“打非”斗爭(zhēng)；營(yíng)業(yè)性文化娛樂(lè)場(chǎng)所的規(guī)范和管理工不斷加強(qiáng)；未成年人保護(hù)和未成年違法犯罪的預(yù)防有了法律的依據(jù)等等。問(wèn)題是社會(huì)各界凈化成長(zhǎng)環(huán)境所作出的努力，還缺乏有組織的溝通和協(xié)調(diào)，還沒(méi)能形成強(qiáng)大的社會(huì)合力。必須建立一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)未成年人思想道德建設(shè)的權(quán)威性機(jī)構(gòu)來(lái)整合各級(jí)宣傳、教育、文化、體育、廣播影視、新聞媒體等相關(guān)部門(mén)的力量，增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的合力。一方面要建立機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。另一方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，凝聚共識(shí)。
總之，德育是塑造學(xué)生心靈的工作，育人育心；作為思想品德課教師，在實(shí)際教學(xué)工作中不能片面追求百分之多少的及格率，優(yōu)秀率；更應(yīng)追求學(xué)生活潑、健康的發(fā)展。凸顯思想品德課育人功能，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。這不僅是教育的需要，學(xué)生發(fā)展的需要，更是民族振興的需要。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇三
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹〈中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)〉深入開(kāi)展教育思想大討論活動(dòng)的通知》精神，我校將要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真制訂方案，深入開(kāi)展教育思想大討論?，F(xiàn)將自己有關(guān)想法小結(jié)如下。
一、突出重點(diǎn)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。教育思想大討論的重點(diǎn)是組織全體干部教師圍繞胡錦濤在全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議上的重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)中共中央國(guó)務(wù)院《若干意見(jiàn)》和省委省政府、市委市政府有關(guān)實(shí)施意見(jiàn)的精神實(shí)質(zhì)，針對(duì)當(dāng)前未成年人思想道德教育中存在的`突出問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展教育思想大討論，使廣大干部教師進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)《若干意見(jiàn)》的精神實(shí)質(zhì)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹(shù)立教書(shū)育人、育人為本，德智體美、德育為首，注重實(shí)效的觀念和科學(xué)的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和政績(jī)觀，增強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中的主課堂、主渠道和主陣地作用。
二、因地制宜扎實(shí)開(kāi)展教育思想大討論。具體工作安排如下：
第一階段：8月至10月中旬，組織全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校要廣泛開(kāi)展以進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的干部教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，原原本本學(xué)習(xí)《若干意見(jiàn)》，深入領(lǐng)會(huì)文件精神實(shí)質(zhì)。10月中旬將組織開(kāi)展培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象為中層干部、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、德育課教師。我校要結(jié)合教育教學(xué)工作，組織開(kāi)展《若干意見(jiàn)》的校本學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。
第三階段：12月下旬至1月，總結(jié)交流，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我校要做好教育思想大討論總結(jié)工作，及時(shí)總結(jié)教育思想大討論成果，積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立新典型，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全局。12月28日前，我校要將教育思想大討論工作書(shū)面總結(jié)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。我校要加強(qiáng)對(duì)教育思想大討論的領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)要親自抓，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，精心設(shè)計(jì)教育思想大討論的方案并狠抓落實(shí)。要認(rèn)真組織，全體動(dòng)員，全員參與，確保每一個(gè)干部教職員工都參與教育思想大討論活動(dòng)。要采取多種富有實(shí)效的形式，將集中學(xué)習(xí)討論與自學(xué)相結(jié)合，與學(xué)校日常學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過(guò)培訓(xùn)班、座談會(huì)、討論會(huì)、專家報(bào)告會(huì)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、專題調(diào)研、參觀考察等形式，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)，力求取得實(shí)效。要充分發(fā)揮新聞媒體的廣泛宣傳和輿論導(dǎo)向作用，積極開(kāi)辟大討論宣傳專欄，引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)各界廣泛參與，共同樹(shù)立正確的人才觀和教育觀，創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)環(huán)境。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇四
同志們：
這次全縣加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議，是縣委召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是，傳達(dá)貫徹全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，研究部署我縣未成年人思想道德建設(shè)工作，為加快“躋身省強(qiáng)縣，建設(shè)新嫩江”的進(jìn)程，提前實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，為確保嫩江的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和長(zhǎng)治久安，培養(yǎng)和造就大批合格的建設(shè)者和可靠的接班人。
黨中央從推進(jìn)新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略高度出發(fā)，作出了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重大決策。胡錦濤在會(huì)議上發(fā)表了重要講話，深刻闡述了新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，全面總結(jié)了我們黨加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，明確提出了今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、重要原則和主要任務(wù)，具有很強(qiáng)的政治性、思想性和針對(duì)性，是指導(dǎo)我們加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。李長(zhǎng)春同志就貫徹落實(shí)好錦濤重要講話精神和《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》(中發(fā)[]8號(hào))，提出了明確具體的.要求，為我們抓好落實(shí)指明了方向。全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)中央精神，把思想統(tǒng)一到中央的重大決策上來(lái)，高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一重大歷史課題，把中央的部署和要求落到實(shí)處。
省委、省政府歷來(lái)關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)，高度重視未成年人的思想道德建設(shè)。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，各級(jí)黨委、政府以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神，堅(jiān)持以人為本，努力培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義一代新人，在加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)上取得了明顯成效，積累了新鮮經(jīng)驗(yàn)。一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青少年培養(yǎng)教育的重視程度普遍提高，注意研究解決未成年人思想道德建設(shè)工作中遇到的新情況和新問(wèn)題，努力為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，青少年工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。二是堅(jiān)持未成年人思想道德建設(shè)的正確方向。多年來(lái)，全省各地認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在青少年中深入開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族精神教育，廣泛開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。這些工作的持續(xù)開(kāi)展，使青少年特別是中小學(xué)生從小受到了較好的思想道德教育，為今后的成長(zhǎng)打下了良好的思想道德基礎(chǔ)。三是深入持久地開(kāi)展學(xué)雷鋒、學(xué)英?；顒?dòng)。我省作為老工業(yè)基地，曾經(jīng)涌現(xiàn)出孟泰、王崇倫等一大批享譽(yù)全國(guó)的勞動(dòng)模范，是雷鋒精神的發(fā)祥地，是航天英雄楊立偉的家鄉(xiāng)。我們堅(jiān)持在廣大青少年中大力弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神、雷鋒精神和新時(shí)期載人航天精神，引導(dǎo)廣大未成年人以英雄模范為榜樣，從小樹(shù)立為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量的遠(yuǎn)大志向。四是加強(qiáng)未成年人工作隊(duì)伍建設(shè)和體系建設(shè)，依靠方方面面的力量開(kāi)展工作。實(shí)踐證明，這些做法是符合實(shí)際和富有成效的。要認(rèn)真總結(jié)和發(fā)揚(yáng)。同時(shí)要根據(jù)時(shí)代發(fā)展的新要求，在實(shí)踐中不斷探索和積累新經(jīng)驗(yàn)，把未成年人思想道德建設(shè)工作提高到一個(gè)新的水平。
目前，我省共有18歲以下未成年人960萬(wàn)人，占全省總?cè)丝诘?4%?？偟目矗沂∥闯赡耆怂枷氲赖?tīng)顩r是好的。胸懷遠(yuǎn)大理想，勇于自強(qiáng)自立，樂(lè)于接受新生事物，熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌的思想道德風(fēng)貌是全省未成年人精神世界的主流。但我們也必須清醒地看到，面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化，未成年人思想道德建設(shè)既面臨著新的機(jī)遇，也面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。一是西方敵對(duì)勢(shì)力與我爭(zhēng)奪下一代的斗爭(zhēng)尖銳復(fù)雜，資本主義腐朽沒(méi)落的思想文化和生活方式對(duì)未成年人的影響不可低估。隨著對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大，為廣大未成年人了解世界、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野提供了更加有利的條件。同時(shí)，西方敵對(duì)勢(shì)力加緊對(duì)我實(shí)施“西化”、“分化”的政治圖謀，正通過(guò)各種途徑和手段向我國(guó)未成年人傳播西方資產(chǎn)階級(jí)的政治觀點(diǎn)、價(jià)值觀念、生活方式，企圖潛移默化地達(dá)到他們的政治目的。對(duì)來(lái)自這方面的侵蝕和影響，我們必須引起高度警覺(jué)。二是社會(huì)生活中出現(xiàn)的一些消極因素，對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)帶來(lái)的負(fù)面影響不可低估。改革開(kāi)放以來(lái)，我們堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬的方針，全省思想道德建設(shè)的總體水平有了很大提高，青少年成長(zhǎng)的思想道德環(huán)境不斷改善。但也存在一些不利于未成年人健康成長(zhǎng)的問(wèn)題。比如，一些成年人價(jià)值觀發(fā)生扭曲，拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義思想嚴(yán)重；一些領(lǐng)域道德失范、誠(chéng)信缺失的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生；一些社會(huì)丑惡現(xiàn)象沉渣泛起等，這些都給未成年人的成長(zhǎng)帶來(lái)了不容忽視的負(fù)面影響。三是不良文化和有害信息借新興媒體傳播，給加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)帶來(lái)的危害不可低估。隨著高新科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛運(yùn)用，給人們接受信息的方式方法和渠道帶來(lái)了很大變化。同時(shí)，腐朽落后的文化和有害信息借機(jī)傳播，腐蝕未成年人的心靈，給未成年人思想道德建設(shè)帶來(lái)新的難度。由于這些因素的影響，在我省未成年人思想道德上存在許多令人擔(dān)憂的問(wèn)題，有的未成年人缺乏理想追求、是非模糊、行為失范，甚至走上違法犯罪的歧途。近年來(lái)，全省未成年人犯罪率逐年上升，甚至呈現(xiàn)出14歲到16歲的未成年人違法犯罪上升態(tài)勢(shì)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，未成年人成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，表現(xiàn)在孩子身上，責(zé)任在家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)，特別是責(zé)任在我們各級(jí)黨委和政府。解決未成年人思想道德建設(shè)方面的突出問(wèn)題，已經(jīng)成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)，必須引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的高度重視。
要清醒看到，雖然我們?cè)谖闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)方面作了大量工作，也取得了一定成效，但是還存在許多亟待解決的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在：有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)這一工作認(rèn)識(shí)不足，重視不夠；全社會(huì)關(guān)心支持未成年人思想道德建設(shè)的風(fēng)氣尚未全面形成；在中小學(xué)教育上存在重智育、輕德育，重課堂教學(xué)、輕社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題，教師職業(yè)道德建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；有的家長(zhǎng)放松對(duì)孩子的思想道德教育；健康向上的文化產(chǎn)品和活動(dòng)場(chǎng)所還不能滿足未成年人日益增長(zhǎng)的精神文化需要；未成年人思想道德建設(shè)工作體制、隊(duì)伍建設(shè)、政策措施等方面的工作還跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要。對(duì)這些問(wèn)題，我們要采取有效措施，認(rèn)真加以解決。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇五
《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的制定和發(fā)表，是深得黨心民心、順應(yīng)時(shí)代要求、令人振奮鼓舞的一件大事，是我們黨貫徹十六大精神，切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)特別是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的一個(gè)重大舉措。《若干意見(jiàn)》以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深刻分析了我國(guó)未成年人思想道德建設(shè)面臨的形勢(shì)，全面闡述了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)，明確提出了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)具有十分重要的指導(dǎo)意義。未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。目前，我國(guó)18歲以下的未成年人有3.67億。我們看到，我國(guó)未成年人思想道德?tīng)顩r總體是好的，熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌是當(dāng)代未成年人精神世界的主流。但也應(yīng)當(dāng)看到，近年來(lái)國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境的深刻變化，給未成年人思想道德建設(shè)帶來(lái)一系列不容忽視的問(wèn)題。未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。社會(huì)方方面面非常關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)，人民群眾對(duì)凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境的呼聲十分強(qiáng)烈。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，已成為關(guān)系國(guó)家前途和民族命運(yùn)的希望工程，關(guān)系上億家庭切身利益的最大的民心工程，是擺在我們面前的一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。我們黨歷來(lái)高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng)。改革開(kāi)放以來(lái)特別是十三屆四中全會(huì)以來(lái)黨中央高度重視未成年人的教育培養(yǎng)，采取了一系列重要措施，取得了多方面重大成果。黨的十六大以來(lái)，黨中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)未成年人思想道德建設(shè)問(wèn)題多次作出重要指示，明確提出要把這項(xiàng)工作作為精神文明建設(shè)重要任務(wù)來(lái)抓，在充分調(diào)查研究，聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定了這個(gè)重要文件。這個(gè)文件充分體現(xiàn)了“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神，體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)政為民、以人為本的思想，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)未成年人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)?！度舾梢庖?jiàn)》10個(gè)部分，28條，有針對(duì)性地提出了解決存在問(wèn)題的措施和辦法，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和可操作性，是指導(dǎo)未成年人思想道德建設(shè)的行動(dòng)綱領(lǐng)。加強(qiáng)未成年人的教育和培養(yǎng)，是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證。各級(jí)黨委和政府對(duì)未成年人教育和培養(yǎng)負(fù)有重要責(zé)任。要把加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)和改善領(lǐng)導(dǎo)，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。要按照《若干意見(jiàn)》的要求，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)思想道德教育，充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人思想道德教育中的重要作用，重視和發(fā)展家庭教育，廣泛深入開(kāi)展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義教育基地為重點(diǎn)的未成年人活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、使用和管理，積極營(yíng)造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍，凈化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境。在工作中，既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要適應(yīng)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，堅(jiān)持以人為本，體現(xiàn)關(guān)懷愛(ài)護(hù)，寓教于樂(lè)，寓教于學(xué)，寓教于知。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是萬(wàn)古常青的事業(yè)，需要一代又一代人為之奮斗。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征程上，現(xiàn)在的未成年人是未來(lái)的建設(shè)者?！度舾梢庖?jiàn)》是一個(gè)好文件，關(guān)鍵在于落實(shí)。全黨全社會(huì)一定要更加自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起未成年人教育和培養(yǎng)的光榮任務(wù)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，狠抓貫徹落實(shí)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，注重工作實(shí)效。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，為未成年人健康成長(zhǎng)，人人盡一份責(zé)、出一份力，發(fā)揮應(yīng)有作用，做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇六
同志們：
全市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)電視電話會(huì)議一結(jié)束，我們就召開(kāi)這次會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)貫徹中央和省市會(huì)議精神，研究部署我區(qū)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作。剛才，區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)--代表區(qū)委、區(qū)政府作了具體部署；區(qū)直5個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人也分別作了表態(tài)發(fā)言，這些我都同意。下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)：
今年來(lái)，黨中央特別重視加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，省市分別作了重要部署。我們要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，推進(jìn)我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作全面開(kāi)展。
1、充分認(rèn)識(shí)這是一項(xiàng)事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù)。未成年人是黨和國(guó)家的希望，是中華民族的希望。關(guān)心未成年人發(fā)展，就是關(guān)心發(fā)展、關(guān)心人民、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心我們的黨，一切工作都是為了未來(lái)。我們既要大力提高未成年人的科學(xué)文化素質(zhì)，更要大力提高他們的思想道德素質(zhì)，使他們從小養(yǎng)成良好的精神和品德，樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、決心為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己全部力量的堅(jiān)定信念，樹(shù)立自強(qiáng)不息、不怕任何艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的奮斗精神，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)、昂揚(yáng)向上、勇于創(chuàng)新的開(kāi)拓意識(shí)，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)強(qiáng)大的后備力量。
2、充分認(rèn)識(shí)這是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)，就是要堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展。實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展這個(gè)社會(huì)系統(tǒng)工程，首先要從未成年人抓起，以理想信念教育為核心，以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，努力培育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
3、充分認(rèn)識(shí)這是適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的迫切要求。當(dāng)前，熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌是當(dāng)代青年人精神世界的主流。但隨著對(duì)外開(kāi)放的日益擴(kuò)大和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，加上西方敵對(duì)勢(shì)力的“西化”、“分化”日益加劇，尤其是隨著互聯(lián)網(wǎng)和其他傳媒的廣泛普及，一些腐朽落后的文化和有害信息對(duì)未成年人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了不良影響，誘發(fā)青少年違法犯罪的種種社會(huì)消極因素也不斷增多；同時(shí)，全社會(huì)關(guān)心支持未成年人思想道德建設(shè)的風(fēng)氣尚未全面形成，學(xué)校教育中重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)象依然存在，一些家庭在家庭教育的觀念和方法上還存在誤區(qū)等。因此，我們必須保持清醒頭腦，增強(qiáng)憂患意識(shí)，把切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)，擺上全局工作的重要位置，認(rèn)真扎實(shí)地抓緊抓好。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，必須按照中央和省市的部署要求，緊密結(jié)合實(shí)際，遵循規(guī)律，突出重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)。
1、全面加強(qiáng)思想道德教育。必須針對(duì)未成年人成長(zhǎng)發(fā)展的特點(diǎn)以及思想和生活實(shí)際，堅(jiān)持教育與實(shí)踐相結(jié)合，重點(diǎn)抓好三個(gè)方面：首先，要大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。深入開(kāi)展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育、中國(guó)歷史特別是近代中國(guó)為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和解放而進(jìn)行的不屈不撓的斗爭(zhēng)史的教育，引導(dǎo)未成年人從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。其次，要大力開(kāi)展理想信念教育。必須在未成年人中廣泛開(kāi)展為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)智慧和力量的理想教育，引導(dǎo)他們堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，正確認(rèn)識(shí)世界，正確對(duì)待人生，正確選擇生活道路，始終保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。第三，要大力開(kāi)展道德品質(zhì)教育。針對(duì)未成年人的個(gè)性特點(diǎn)，在道德啟蒙、文明語(yǔ)言、良好習(xí)慣、職業(yè)道德等方面開(kāi)展不同層次的教育，普及“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，使未成年人懂得為人做事的基本道理，規(guī)范和養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和文明生活習(xí)慣。
2、建立完善教育工作機(jī)制。學(xué)校、家庭和社會(huì)教育是未成年人思想道德建設(shè)的三個(gè)重要環(huán)節(jié)，必須充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，相輔相承，形成合力，有力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)取得新成效。一要加強(qiáng)學(xué)校德育教育。學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)的主陣地。必須把德育教育擺在素質(zhì)教育的重要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂作用，積極探索加強(qiáng)德育教育的方式方法，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、針對(duì)性和實(shí)效性強(qiáng)的道德教育活動(dòng)，使德育教育豐富多彩、寓教于樂(lè)、潛移默化，使思想道德教育入耳、入腦、入心。要進(jìn)一步健全完善中小學(xué)思想道德建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)和少先隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮在未成年人思想道德建設(shè)中的積極作用。二要高度重視家庭教育。家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用。要積。
極幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的'家庭教育方法，協(xié)助學(xué)校共同教育培養(yǎng)好下一代；要大力開(kāi)展家庭美德教育，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)自覺(jué)以身示范，為孩子樹(shù)立良好的榜樣，切實(shí)擔(dān)負(fù)起孩子思想道德教育的責(zé)任，培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。三要積極抓好社會(huì)教育。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、村鎮(zhèn)組織等都要負(fù)起未成年人思想道德建設(shè)的責(zé)任，充分發(fā)揮各種教育陣地和活動(dòng)載體的作用，積極開(kāi)展形式多樣的思想教育和文體活動(dòng)，為未成年人的思想道德建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、努力營(yíng)造良好育人環(huán)境。良好的環(huán)境，對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。要著力凈化文化市場(chǎng)。大力開(kāi)展“掃黃打非”專項(xiàng)整治，堅(jiān)決查繳和封堵傳播反動(dòng)、淫穢、色情、兇殺、暴力、封建迷信、偽科學(xué)和非法宗教活動(dòng)的圖書(shū)、報(bào)刊、音像制品和電子出版物，努力創(chuàng)造未成年人成長(zhǎng)的良好文化環(huán)境。要抓好重點(diǎn)區(qū)域整治。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)和居民社區(qū)的文化市場(chǎng)治理整頓，堅(jiān)決制止向?qū)W生兜售有害未成年人身心健康的出版物、游戲軟件、玩具、飾品的行為，堅(jiān)決取締中小學(xué)校周邊200米內(nèi)設(shè)立的網(wǎng)吧和電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊和社區(qū)環(huán)境。同時(shí)，要加大維權(quán)力度，努力維護(hù)未成年人合法權(quán)益，為未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是全黨全社會(huì)必須共同承擔(dān)的重大任務(wù)。各級(jí)黨委政府必須切實(shí)負(fù)起政治責(zé)任，真正把這項(xiàng)工作擺在更加突出的位置，認(rèn)真組織實(shí)施，保證各項(xiàng)工作的落實(shí)。
一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。必須把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù)，納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)和改善領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要切實(shí)負(fù)起政治責(zé)任，經(jīng)常分析未成年人思想道德?tīng)顩r，及時(shí)了解未成年人思想道德建設(shè)工作情況，認(rèn)真研究解決重大問(wèn)題。要保障必要的資金投入，加大中小學(xué)生素質(zhì)教育基地、社會(huì)實(shí)踐基地等設(shè)施建設(shè)力度，為未成年人提供更多更好的活動(dòng)場(chǎng)所。
二要健全工作機(jī)制。建立完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的工作機(jī)制，宣傳部要加強(qiáng)對(duì)全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作的指導(dǎo)，組織協(xié)調(diào)各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各方面共同做好未成年人思想道德建設(shè)工作；教育、文化、體育、廣播影視等職能部門(mén)，共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織，要結(jié)合業(yè)務(wù)工作，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，明確職責(zé)，密切配合，整合資源，集中力量，形成加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的整體合力。
三要加大宣傳力度。各級(jí)各部門(mén)要積極采取各種有效措施，廣泛開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，深入宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重大意義，著力宣傳為未成年人思想道德建設(shè)辦的好人好事，大力宣傳未成年人中品學(xué)兼優(yōu)、行為文明、模范實(shí)踐基本道德規(guī)范的先進(jìn)典型和未成年人熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌的主流精神，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。
四要狠抓工作落實(shí)。必須嚴(yán)格按照中央和省市的具體要求，加快制定出臺(tái)《實(shí)施意見(jiàn)》；各級(jí)各部門(mén)要認(rèn)真落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府的工作部署，明確職責(zé)，細(xì)化分工，盡快制定具體的工作計(jì)劃和實(shí)施方案，充分調(diào)動(dòng)方方面面的積極因素，認(rèn)真組織實(shí)施。要加強(qiáng)督促檢查，狠抓工作落實(shí)，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)有效開(kāi)展。
同志們，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，事關(guān)全局、事關(guān)根本、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)，意義重大。我們一定要按照中央和省市的要求，緊密結(jié)合我區(qū)實(shí)際，狠抓工作落實(shí)，努力提高我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作水平。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇七
現(xiàn)在的未成年人是未來(lái)的建設(shè)者。對(duì)未成年人的培養(yǎng)和教育，決定著國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)，黨中央高度重視，社會(huì)十分關(guān)注，一個(gè)很重要的原因就是，它是一項(xiàng)著眼未來(lái)的希望工程。我們的現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)極其宏偉，在本世紀(jì)頭20年集中精力全面建設(shè)小康社會(huì)，再繼續(xù)奮斗幾十年，到本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。在這樣一個(gè)偉大的歷史進(jìn)程中，現(xiàn)在的未成年人終將成為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。人們?cè)絹?lái)越清楚地看到，新世紀(jì)新階段，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，是多方面的，其中一個(gè)重要方面就是培養(yǎng)和教育好下一代。哪個(gè)國(guó)家重視培養(yǎng)和教育青少年，哪個(gè)國(guó)家就能夠在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)。一批又一批具有高尚思想品質(zhì)和良好修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，我們的國(guó)家和民族就一定能有遠(yuǎn)大前程和光明未來(lái)。經(jīng)驗(yàn)表明，青少年時(shí)期是實(shí)施培養(yǎng)和教育的黃金階段。未成年人可塑性強(qiáng)，世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成。培根固基，修枝打杈，刻不容緩。對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義感情，確立遠(yuǎn)大志向抱負(fù)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，提高思想道德素質(zhì)，對(duì)于他們的一生都十分重要。我們要以對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家前途高度負(fù)責(zé)的精神，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起未成年人思想道德建設(shè)的歷史責(zé)任，十分精心、十分投入地做好這項(xiàng)工作，努力為未成年人的成長(zhǎng)提供最好的教育。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是在“三個(gè)代表”重要思想指引下，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。科學(xué)發(fā)展觀的.本質(zhì)和核心是以人為本。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，其落腳點(diǎn)和著眼點(diǎn)在于人，歸根到底是為了人的全面發(fā)展。我們一定要把人的培養(yǎng)和教育特別是未成年人的思想道德建設(shè)納入社會(huì)發(fā)展整體規(guī)劃，擺在更加突出的位置，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。這樣，我們的下一代就能夠發(fā)展得更全面，生活得更幸福。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。人的成長(zhǎng)成才是一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程。著眼未來(lái)首先就要把握現(xiàn)在，立足當(dāng)前，更加注重做好現(xiàn)實(shí)的每一項(xiàng)工作。為了未來(lái)，為了希望，學(xué)校、家庭以及社會(huì)的方方面面，都應(yīng)該從現(xiàn)在做起，為未成年人思想道德建設(shè)投入更大的力量，付出更多的精力，提供更好的條件，創(chuàng)造更好的環(huán)境，切實(shí)推進(jìn)這一意義深遠(yuǎn)的希望工程。
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加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇八
2、加強(qiáng)思想道德養(yǎng)成教育，規(guī)范文明生活習(xí)慣。
4、全社會(huì)都要關(guān)心支持未成年人健康成長(zhǎng)。
6、積極抓辦實(shí)事，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)良好社會(huì)環(huán)境。
7、家庭、社會(huì)“三位一體”的思想道德教育網(wǎng)絡(luò)，力推進(jìn)未成年人思想道德教育建設(shè)。
14、傳承文明，培育新人。
16、高度重視下一代的培養(yǎng)教育，努力提高未成年人的思想道德素質(zhì)。
17、關(guān)心和愛(ài)護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，人人有責(zé)。
18、孩子的事于天。
19、積極抓辦實(shí)事，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)良好社會(huì)環(huán)境。
25、加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。
28、家庭、社會(huì)“三位一體”的思想道德教育網(wǎng)絡(luò)，力推進(jìn)未成年人思想道德教育建設(shè)。
29、切實(shí)加文化市場(chǎng)的整治監(jiān)管力度，強(qiáng)力凈化未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境。
30、青少年思想道德教育，是全社會(huì)共同的責(zé)任。
31、全社會(huì)動(dòng)員起來(lái)，關(guān)心愛(ài)護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。
33、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、積極進(jìn)步、健康向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌。
34、提高道德素質(zhì)，教育是基礎(chǔ)，實(shí)踐是途徑。
35、投資未成年人就是投資未來(lái)。
37、做成功父母，創(chuàng)快樂(lè)家庭。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇九
各村黨（總）支部、鎮(zhèn)教委黨支部：
為了深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》）精神，全面提高我鎮(zhèn)農(nóng)村未成年人的思想道德素質(zhì)，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，提出如下實(shí)施意見(jiàn)。
未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人，確保黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要舉措；是提高中華民族整體素質(zhì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切需要；也是堅(jiān)持“執(zhí)政為民”本質(zhì)要求，維護(hù)人民群眾根本利益的具體體現(xiàn)。多年來(lái)，我鎮(zhèn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作，愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想逐漸深入人心；崇尚科學(xué)、學(xué)習(xí)先進(jìn)蔚然成風(fēng)；團(tuán)結(jié)友好、文明禮貌成為自覺(jué)行為。但是，近年來(lái)，社會(huì)上一些領(lǐng)域道德失范，誠(chéng)信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐活動(dòng)的頻頻發(fā)生；一些地方封建迷信、邪教和黃賭毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象沉渣泛起；一些成年人價(jià)值觀發(fā)生扭曲，拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義滋長(zhǎng)，以權(quán)謀私等消極腐敗現(xiàn)象屢禁不止以及互聯(lián)網(wǎng)上一些腐朽落后文化和有害信息的傳播，給未成年人的成長(zhǎng)帶來(lái)不可忽視的負(fù)面影響。這些新情況新問(wèn)題的出現(xiàn)，使未成年人思想道德建設(shè)面臨一系列新課題。
正確面對(duì)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)存在的問(wèn)題：一是全社會(huì)關(guān)心和支持未成年人思想道德建設(shè)的風(fēng)氣尚未全面形成，不利于未成年人健康成長(zhǎng)的消極因素還存在；二是有的家庭放松了對(duì)子女的品德教育，一些家長(zhǎng)在教育子女的觀念和方法上存在誤區(qū)；三是未成年人思想道德建設(shè)在體制機(jī)制、思想觀念、內(nèi)容形式、方法手段、隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、政策措施等方面還有許多與時(shí)代要求不相適應(yīng)的地方。因此，我們必須從確保黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人和社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略高度，從提前十年全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的全局高度，深刻認(rèn)識(shí)領(lǐng)會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性。認(rèn)真貫徹落實(shí)好《意見(jiàn)》精神，采取有效措施，努力開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
二、指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)。
（一）指導(dǎo)思想：三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十六大精神，全面落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，針對(duì)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)，積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)未成年人樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
（二）遵循原則：1、堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相統(tǒng)一、與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則。2、堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則。3、堅(jiān)持知與行相一致的原則。4、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。
（三）主要任務(wù)：1、從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。2、從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念。3、從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。4、從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。
三、步調(diào)一致、統(tǒng)一協(xié)動(dòng)、抓好落實(shí)。
（一）抓好《意見(jiàn)》精神的學(xué)習(xí)宣傳工作。
認(rèn)真組織干部群眾學(xué)習(xí)《意見(jiàn)》精神。學(xué)習(xí)活動(dòng)要與誠(chéng)信教育相結(jié)合，與“四進(jìn)五化”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)相結(jié)合，與黨員冬訓(xùn)以及農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn)相結(jié)合，充分利用鎮(zhèn)黨校、鎮(zhèn)農(nóng)技培訓(xùn)學(xué)校、婚育學(xué)校、鎮(zhèn)中小學(xué)校、婦女學(xué)校、主題團(tuán)（隊(duì)）會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校和文化活動(dòng)室以及自辦廣播節(jié)目、各村黑板報(bào)、農(nóng)貿(mào)集市等開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)《意見(jiàn)》精神進(jìn)行全面、深入、系統(tǒng)的宣傳，使《意見(jiàn)》精神家喻戶曉，形成人人關(guān)心、支持未成年人思想道德建設(shè)工作的局面。
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。按照《意見(jiàn)》要求，建立“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政群齊抓共管，文明委組織協(xié)調(diào)，有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)，全社會(huì)積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。
2、結(jié)合各村、各單位實(shí)際，黨、政、工、青、婦明確責(zé)任、分解任務(wù)，工作有安排、有督促、有檢查。并將此項(xiàng)工作納入我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作之中，統(tǒng)籌安排，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，定期匯報(bào)《意見(jiàn)》精神落實(shí)情況。
（三）凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。
1、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“掃黃”、“打非”斗爭(zhēng)，積極協(xié)調(diào)配合公安、文化稽查部門(mén)，加強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村文化市場(chǎng)監(jiān)管，堅(jiān)決查處傳播淫穢、色情、兇殺、暴力、封建迷信和偽科學(xué)的出版物和影碟、游戲軟件。
2、加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、電子游藝廳、錄像廳等社會(huì)文化場(chǎng)所的管理。在鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)過(guò)程中，嚴(yán)格執(zhí)行“中小學(xué)校校園周邊200米內(nèi)不得有互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所和電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，不得在可能干擾學(xué)校教學(xué)秩序的地方設(shè)立經(jīng)營(yíng)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所”的規(guī)定。認(rèn)真落實(shí)未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定，逐步建立學(xué)校健康文明網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，為未成年人提供上網(wǎng)學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的機(jī)會(huì)，避免有害信息危害未成年人身心健康。
3、繼續(xù)做好農(nóng)村社會(huì)治安綜合治理工作。采取強(qiáng)硬措施，強(qiáng)化治安管理和防范，查處賭博、防止偷盜、嚴(yán)懲犯罪、為未成年人成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
1、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的思想道德教育。家庭是人們接受道德教育最早的地方。家長(zhǎng)的思想品德直接影響著未成年人思想道德觀的形成。因此，要加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，首先要加強(qiáng)農(nóng)民思想道德的教育，通過(guò)農(nóng)村開(kāi)展的“四進(jìn)五化”（黨的方針政策和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)進(jìn)農(nóng)戶、涉農(nóng)法律知識(shí)進(jìn)農(nóng)戶、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)進(jìn)農(nóng)戶、公民道德知識(shí)進(jìn)農(nóng)戶，促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)村民思想教育經(jīng)?；?、黨員作用模范化、村民行為文明化、村居環(huán)境整潔化和村務(wù)管理規(guī)范化）活動(dòng)，“美德在農(nóng)戶”等各種教育活動(dòng)，教育農(nóng)民提高思想道德水平，以良好的思想道德修養(yǎng)為子女作表率，教育、引導(dǎo)農(nóng)民樹(shù)立科學(xué)教育子女的觀點(diǎn)和方法，重視對(duì)子女道德品質(zhì)的培養(yǎng)，支持子女參與道德實(shí)踐活動(dòng)。
2、深化文明村鎮(zhèn)、文明單位等各類創(chuàng)建活動(dòng)。把未成年人思想道德建設(shè)工作作為重要內(nèi)容和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，納入農(nóng)村“十星級(jí)”文明戶、“五好”文明家庭、“誠(chéng)信家庭”、安全文明小區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明單位的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)中，同各種創(chuàng)建活動(dòng)一道安排、開(kāi)展、評(píng)比，總結(jié)、檢查，通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)未成年人思想道德教育工作，形成全社會(huì)關(guān)心和支持未成年人思想道德建設(shè)的風(fēng)氣。
（五）廣泛深入開(kāi)展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)。
1、在各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史事件、歷史紀(jì)念日舉辦慶祝紀(jì)念活動(dòng)時(shí)，積極吸引未成年人參加。向未成年人宣傳介紹古今中外的杰出人物、道德楷模、先進(jìn)典型、激勵(lì)他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、增強(qiáng)他們對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活、對(duì)自然的熱愛(ài)，陶冶他們的道德情操。
2、不斷完善村組文化活動(dòng)室的建設(shè)。村組文化活動(dòng)室、圖書(shū)室建設(shè)要充分考慮未成年人思想道德建設(shè)工作，為未成年人開(kāi)展活動(dòng)提供便利。
進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作是農(nóng)村面臨的一項(xiàng)新課題，各村黨（總）支部、鎮(zhèn)屬各中小學(xué)校必須高度重視，以求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神深入貫徹落實(shí)好《意見(jiàn)》精神，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)工作，全面提高我鎮(zhèn)農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇十
對(duì)職工的思想道德教育要從根本開(kāi)始，從小抓起，要頻繁的通過(guò)對(duì)職工進(jìn)行基礎(chǔ)的思想道德培訓(xùn)，對(duì)于培訓(xùn)的過(guò)程結(jié)果要嚴(yán)格規(guī)范，對(duì)于培訓(xùn)結(jié)果可以進(jìn)行競(jìng)賽，對(duì)于結(jié)果實(shí)行獎(jiǎng)罰分明制度，從而加強(qiáng)職工的職業(yè)操守，建立自我存在價(jià)值，充分體會(huì)義務(wù)、責(zé)任、榮譽(yù)、名譽(yù)、團(tuán)隊(duì)、合作、創(chuàng)新等存在價(jià)值及對(duì)企業(yè)的意義。
3.2學(xué)習(xí)社會(huì)先進(jìn)典型的活動(dòng)。
根絕當(dāng)下先進(jìn)、典型的思想道德教育案例，展開(kāi)深入人心的教育活動(dòng)。先進(jìn)典型的案例能體現(xiàn)當(dāng)下社會(huì)的政治風(fēng)貌，根據(jù)社會(huì)上選舉出來(lái)的典型的先進(jìn)楷模、好人事跡，對(duì)職工進(jìn)行學(xué)習(xí)領(lǐng)悟活動(dòng)，讓職工深入挖掘典型事例的先進(jìn)思想道德精神，領(lǐng)悟其事例的精神文化內(nèi)涵，引起職工的共鳴，并在之后引起個(gè)人的重視，受到感化并學(xué)以致用，提高自身的文化素質(zhì)及思想道德素質(zhì)，都說(shuō)社會(huì)是一面大鏡子，通過(guò)對(duì)新進(jìn)事例的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的職工也會(huì)從他人身上發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處及缺陷，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，使職工在關(guān)注社會(huì)的時(shí)候同時(shí)提升自己，日益積累，對(duì)職工、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)都又重要的意義，共同促進(jìn)積極向上的發(fā)展。
在長(zhǎng)久培訓(xùn)和學(xué)習(xí)過(guò)程中，為了避免職工產(chǎn)生疲乏的現(xiàn)象，企業(yè)可舉辦實(shí)質(zhì)性的思想道德活動(dòng)，在大力宣導(dǎo)文明、和諧社會(huì)的文化氛圍下，企業(yè)單位要堅(jiān)持不懈的重視職工的思想道德教育工作，在日常工作生活中可以對(duì)企業(yè)內(nèi)部員工進(jìn)行“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”員工的評(píng)選活動(dòng)，以提高個(gè)人思想道德的積極向上性，要求職工積極努力參與社會(huì)“文明單位”的評(píng)選活動(dòng)，并努力爭(zhēng)取此榮譽(yù)。通過(guò)此類實(shí)質(zhì)性活動(dòng)到達(dá)職工的道德建設(shè)工作。
4結(jié)束語(yǔ)。
隨著新文明社會(huì)的發(fā)展新篇章，經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)文化的發(fā)展新形勢(shì)，樹(shù)立職工的職業(yè)思想道德意識(shí)，大力宣傳、倡導(dǎo)“以德服人、文明做人、團(tuán)結(jié)互助、無(wú)私敬業(yè)”的基本道德理念，是企業(yè)和社會(huì)發(fā)展的基本要求。在當(dāng)代社會(huì)體制下，加強(qiáng)職工的思想道德建設(shè)是是企業(yè)單位的艱巨任務(wù)。
參考文獻(xiàn):。
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[2]蔣俊峰.關(guān)于企業(yè)思想政治工作的探索[j].青春歲月，（11）.
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇十一
摘要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，企業(yè)體制不斷發(fā)生改變，社會(huì)就業(yè)的職工之間收入差距逐漸擴(kuò)大，一些社會(huì)成員之間的關(guān)系產(chǎn)生了微妙的變化，甚至部分人出現(xiàn)不平衡心理，最終導(dǎo)致職工的思想道德問(wèn)題出現(xiàn)許多矛盾，職工的思想道德意思下降，工作態(tài)度不端正，更甚者出現(xiàn)假公濟(jì)私、趨炎附勢(shì)的惡劣行為。為維護(hù)社會(huì)秩序的良好發(fā)展，維持和諧、平衡的社會(huì)體系，加強(qiáng)新形勢(shì)下職工的思想道德建設(shè)十分重要，必須得到各社會(huì)企業(yè)的高度重視。本文就職工的思想道德建設(shè)進(jìn)行了相關(guān)研究并作出思考。
1引言。
道德，自古以來(lái)是人們對(duì)事物作出的主觀反映，是一種自主的意識(shí)，是反映一個(gè)人品質(zhì)的關(guān)鍵，是社會(huì)和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。思想道德建設(shè)是社會(huì)文化的組成部分，是企事業(yè)單位長(zhǎng)久發(fā)展的重要基石。黨的十八屆四中全會(huì)明確提出，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，依法治國(guó)需要以德治國(guó)為基礎(chǔ)，道德是立法的基礎(chǔ)。道德教育屬于思想政治工作，屬于精神文明建設(shè)，思想道德建設(shè)需要以人為本，通過(guò)感化和引導(dǎo)社會(huì)大眾，從而提高人民的整體文化水平，提高企業(yè)職工的的整體素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)健康和諧發(fā)展。
2.1經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的新形勢(shì)。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，隨著市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的多元化，市場(chǎng)信息的復(fù)雜化，不少企業(yè)在生存經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，只注重經(jīng)濟(jì)利益和企業(yè)的最終效益，而忽略了對(duì)職工的思想道德教育，加之外來(lái)文化的傳播和影響，致使社會(huì)出現(xiàn)了偷工減料、魚(yú)目混珠等惡劣現(xiàn)象。長(zhǎng)此發(fā)展，職工的道德意識(shí)淡薄，企業(yè)的發(fā)展效益日趨下降，社會(huì)市場(chǎng)出現(xiàn)混亂情況。
2.2網(wǎng)絡(luò)新媒體的新形勢(shì)。
現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅速，信息渠道廣泛，傳播速度更是驚人，對(duì)于企業(yè)效益的排名，生活水平的差異，公司的管理制度，公司的薪資待遇福利及子女的教育問(wèn)題，在當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)達(dá)的情況下，人們形成了明顯的權(quán)衡比較，導(dǎo)致個(gè)別職工產(chǎn)生不平衡心理，讓個(gè)別職工產(chǎn)生消極情緒，在一定程度上采取不正當(dāng)手段來(lái)滿足自己的平衡感，嚴(yán)重的出現(xiàn)違法亂紀(jì)等嚴(yán)重惡劣行為。
2.3企業(yè)管理制度的新形勢(shì)。
企業(yè)的規(guī)模大小不同，相對(duì)應(yīng)的管理規(guī)章制度也各有千秋，參差不齊。對(duì)于某些企業(yè)效益不理想的單位，往往忽視思想道德教育及公司管理制度，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的`創(chuàng)新精神，僅從片面的角度力求達(dá)到企業(yè)效益。由于企業(yè)的規(guī)模不大，企業(yè)內(nèi)部職工的文化水平要求不高，個(gè)人的道德意識(shí)淡薄，致使企業(yè)管理無(wú)法有序進(jìn)行，對(duì)于某些規(guī)章制度名存實(shí)亡，并未起到監(jiān)督規(guī)范作用，在工作過(guò)程中，不按章程辦事，刪繁就簡(jiǎn)的依個(gè)人主義導(dǎo)致企業(yè)出現(xiàn)危機(jī)。企業(yè)職工的思想道德教育與企業(yè)有著密切的關(guān)系，所以加強(qiáng)企業(yè)管理制度是新形勢(shì)下的必然要求。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇十二
現(xiàn)在的未成年人是未來(lái)的建設(shè)者。對(duì)未成年人的培養(yǎng)和教育，決定著國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)，黨中央高度重視，社會(huì)十分關(guān)注，一個(gè)很重要的原因就是，它是一項(xiàng)著眼未來(lái)的希望工程。我們的現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)極其宏偉，在本世紀(jì)頭20年集中精力全面建設(shè)小康社會(huì)，再繼續(xù)奮斗幾十年，到本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。在這樣一個(gè)偉大的歷史進(jìn)程中，現(xiàn)在的未成年人終將成為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。人們?cè)絹?lái)越清楚地看到，新世紀(jì)新階段，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，是多方面的，其中一個(gè)重要方面就是培養(yǎng)和教育好下一代。哪個(gè)國(guó)家重視培養(yǎng)和教育青少年，哪個(gè)國(guó)家就能夠在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)。一批又一批具有高尚思想品質(zhì)和良好修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，我們的國(guó)家和民族就一定能有遠(yuǎn)大前程和光明未來(lái)。經(jīng)驗(yàn)表明，青少年時(shí)期是實(shí)施培養(yǎng)和教育的黃金階段。未成年人可塑性強(qiáng)，世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成。培根固基，修枝打杈，刻不容緩。對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義感情，確立遠(yuǎn)大志向抱負(fù)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，提高思想道德素質(zhì)，對(duì)于他們的一生都十分重要。我們要以對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家前途高度負(fù)責(zé)的精神，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起未成年人思想道德建設(shè)的歷史責(zé)任，十分精心、十分投入地做好這項(xiàng)工作，努力為未成年人的成長(zhǎng)提供最好的教育。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是在“三個(gè)代表”重要思想指引下，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求?？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，其落腳點(diǎn)和著眼點(diǎn)在于人，歸根到底是為了人的全面發(fā)展。我們一定要把人的培養(yǎng)和教育特別是未成年人的思想道德建設(shè)納入社會(huì)發(fā)展整體規(guī)劃，擺在更加突出的位置，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。這樣，我們的下一代就能夠發(fā)展得更全面，生活得更幸福。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。人的成長(zhǎng)成才是一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程。著眼未來(lái)首先就要把握現(xiàn)在，立足當(dāng)前，更加注重做好現(xiàn)實(shí)的每一項(xiàng)工作。為了未來(lái)，為了希望，學(xué)校、家庭以及社會(huì)的方方面面，都應(yīng)該從現(xiàn)在做起，為未成年人思想道德建設(shè)投入更大的力量，付出更多的精力，提供更好的條件，創(chuàng)造更好的環(huán)境，切實(shí)推進(jìn)這一意義深遠(yuǎn)的希望工程。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇十三
20xx年，我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作按照省、市、縣委宣傳部的部署，圍繞增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，關(guān)愛(ài)孩子、關(guān)注未來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，強(qiáng)化工作措施，狠抓任務(wù)落實(shí)，使我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進(jìn)、順利開(kāi)展，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，進(jìn)一步形成了黨政群齊抓共管、全社會(huì)積極參與的工作格局，努力營(yíng)造未成年人發(fā)展的良好氛圍，開(kāi)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，將此項(xiàng)工作列入對(duì)各單位、學(xué)校、村（社區(qū)）的年終目標(biāo)考核，制定相關(guān)工作目標(biāo)、管理制度、激勵(lì)制度，使未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)期有效的開(kāi)展下去，并定期對(duì)此項(xiàng)工作開(kāi)展督查、檢查，做到人員保障、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、制度健全、常抓不懈。
鎮(zhèn)黨委按照上級(jí)部門(mén)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真組織全體人員深入學(xué)習(xí)和廣泛宣傳、貫徹落實(shí)中央、省、市、縣文件精神，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的組織建設(shè)。同時(shí)，把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí)，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。年初，充實(shí)和完善了組織機(jī)構(gòu)，建立健全了工作責(zé)任機(jī)制，制定了相配套的工作措施，并將未成年人思想道德建設(shè)工作擺上鎮(zhèn)黨委、政府重要議事日程，納入全年工作計(jì)劃，把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí)，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。各部門(mén)在抓好落實(shí)城鄉(xiāng)低保、救災(zāi)救濟(jì)、社會(huì)救助和幫困助醫(yī)、幫困助學(xué)工程以及社會(huì)行政事務(wù)等項(xiàng)工作中，各司其職、各負(fù)其責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)未成年人合法權(quán)的保護(hù)，把握重點(diǎn)，找準(zhǔn)亮點(diǎn)，解決難點(diǎn)，著力為未成年人做好事、辦實(shí)事，把未成年人的冷暖放在心上，把他們的喜怒哀樂(lè)當(dāng)作第一工作標(biāo)準(zhǔn)，從關(guān)心、愛(ài)護(hù)未成成年人身心健康入手，加大思想道德建設(shè)宣傳力度，充分發(fā)揮社會(huì)輿論導(dǎo)向作用，進(jìn)一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操，為構(gòu)建和諧、文明兆雅奠定了基礎(chǔ)。
充分發(fā)揮鎮(zhèn)電視臺(tái)及各類宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、校園廣播等宣傳工具的作用。設(shè)專欄，出專題，宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，凝心聚力，鼓勁造勢(shì)。
整合利用好現(xiàn)有資源，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，是做好未成年人思想道德建設(shè)工作的關(guān)鍵。我們?cè)谶@方面主要是發(fā)揮了政治資源優(yōu)勢(shì)，形成鎮(zhèn)黨委、政府齊抓共管，鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)組織及各相關(guān)單位和人員積極配合的模式開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作，各駐鎮(zhèn)單位積極參與，形成聯(lián)動(dòng)，如派出所、衛(wèi)生院等組織相關(guān)干部成立課外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)相關(guān)知識(shí)，在預(yù)防未成年人犯罪和強(qiáng)化生活技能等方面起到了積極作用。
未成年人思想道德建設(shè)工作的開(kāi)展，主要途徑是以活動(dòng)為載體，結(jié)合自身實(shí)際取得對(duì)未成年人教育的實(shí)效。因此，鎮(zhèn)黨委和各相關(guān)單位積極組織開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，鎮(zhèn)教育辦每年都會(huì)給全鎮(zhèn)各中小學(xué)下達(dá)主題教育活動(dòng)方案，各校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展有利于自身的教育活動(dòng)。同時(shí)還將心理教育貫穿于教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中，全面掌握學(xué)生的心理狀態(tài)，通過(guò)做好家訪、建立檔案、愛(ài)心奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困、心靈溝通等辦法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設(shè)工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖，培養(yǎng)了他們的健全人格和良好品質(zhì)，為他們的健康成長(zhǎng)提供了保證。
加強(qiáng)法制教育，創(chuàng)設(shè)了和諧校園。在重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)中，學(xué)校組織開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育，組織紀(jì)律教育，行為規(guī)范教育等，相關(guān)部門(mén)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展了治理和整頓校園周邊秩序行動(dòng)。同時(shí)利用課堂教育形式，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。利用報(bào)告，講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)輔導(dǎo)，分析違法犯罪給社會(huì)帶來(lái)的危害，特別是青少年犯罪給國(guó)家、社會(huì)、家庭帶來(lái)的危害，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧的校園。
利用“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“七一”建黨節(jié)、“國(guó)慶節(jié)”、等傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念毛主席誕辰100周年開(kāi)展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育滲透作用。
加大對(duì)網(wǎng)吧的整治力度。按照取締非法、控制總量、加強(qiáng)監(jiān)督、完善制度的原則，抓好網(wǎng)吧的建設(shè)。實(shí)行實(shí)名制登記上網(wǎng)制度，推廣綠色上網(wǎng)軟件，認(rèn)真落實(shí)未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)在網(wǎng)吧終端設(shè)備上安裝封堵色情等不健康內(nèi)容的過(guò)濾軟件，有效打擊違法行為。切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范農(nóng)村文化市場(chǎng)管理。派出所定期或者不定期地對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)懲不貸。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇十四
最近，教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)等部門(mén)紛紛推出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的新舉措。一些地方向未成年人免費(fèi)開(kāi)放博物館、紀(jì)念館、展覽館、文化館，同時(shí)加大整頓文化娛樂(lè)場(chǎng)所、打擊“黑網(wǎng)吧”的工作力度。未成年人思想道德建設(shè)呈現(xiàn)出黨政群齊抓共管的良好工作勢(shì)頭。實(shí)踐證明，未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)社會(huì)工程，各部門(mén)、各地方相互配合、各負(fù)其責(zé)，才能取得實(shí)實(shí)在在的成效。學(xué)校、共青團(tuán)、少先隊(duì)和家庭擔(dān)負(fù)著未成年人思想道德建設(shè)的重要責(zé)任。學(xué)校要努力克服重智育輕德育、重課堂教育輕社會(huì)實(shí)踐的傾向，更加自覺(jué)地把德育擺在教育的首要位置，貫穿于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。特別是中小學(xué)教育，必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入教育的全過(guò)程。共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊的作用。今日的少先隊(duì)員、共青團(tuán)員，明天的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。人們的成長(zhǎng)成材，大多是與共青團(tuán)和少先隊(duì)的培養(yǎng)和教育分不開(kāi)的。要更加重視共青團(tuán)和少先隊(duì)的建設(shè)，大力支持他們開(kāi)展適合青少年特點(diǎn)的活動(dòng)。家長(zhǎng)是孩子思想道德的表率，家庭也是思想道德教育的課堂。家長(zhǎng)不僅要擔(dān)負(fù)起撫養(yǎng)子女的義務(wù)，更要擔(dān)負(fù)起教育的責(zé)任，不能養(yǎng)而不教，或者把教育的責(zé)任推向?qū)W校和社會(huì)。教育者必須受教育，廣大家長(zhǎng)也要不斷提高自身的思想道德素質(zhì)，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。良好的社會(huì)氛圍和社會(huì)環(huán)境，對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。青少年是長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的重要階段，對(duì)精神文化食糧有旺盛的需求。我們要充分發(fā)揮各類博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地的作用，為未成年人提供更多更好的活動(dòng)場(chǎng)所。要發(fā)揮大眾媒體覆蓋面廣、影響力大的優(yōu)勢(shì)，制作更多更好的適合青少年特點(diǎn)的電視、廣播節(jié)目和電影產(chǎn)品，創(chuàng)作、編輯、出版更多更好的圖書(shū)、報(bào)刊、音像制品和電子出版物，為未成年人提供最好的精神食糧。同時(shí)，要堅(jiān)持不懈地開(kāi)展掃黃打非斗爭(zhēng)，加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管，堅(jiān)決查處傳播淫穢、色情、兇殺、暴力、封建迷信和偽科學(xué)出版物，努力凈化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境。齊抓要抓得實(shí)，共管要管得住。這就要求我們，把社會(huì)各方面的力量動(dòng)員起來(lái)，把各方面的資源整合起來(lái)，把各方面的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。實(shí)踐證明，分工明確，守土有責(zé)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，密切配合，就能做到堵住漏洞，不留死角，形成加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的合力與整體效應(yīng)，不斷把未成年人思想道德建設(shè)的工作落到實(shí)處，引向深入。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇十五
《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》發(fā)表后，在社會(huì)各界引起熱烈反響。廣大干部群眾認(rèn)為，黨中央國(guó)務(wù)院高度重視未成年人思想道德建設(shè)，順乎時(shí)代潮流，代表人民利益，是一項(xiàng)利在當(dāng)代、惠及長(zhǎng)遠(yuǎn)的民心工程。我國(guó)未成年人思想道德建設(shè)狀況總體是好的。但是近年來(lái)國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境的深刻變化，給未成年人思想道德建設(shè)帶來(lái)一系列不容忽視的問(wèn)題。如，互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體以及網(wǎng)吧等各類文化娛樂(lè)場(chǎng)所快速發(fā)展，含有色情、暴力、賭博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙傳播，嚴(yán)重腐蝕未成年人的心靈；學(xué)校教育重智育、輕德育，重課堂教育、輕社會(huì)實(shí)踐，重校內(nèi)教育、輕校外教育現(xiàn)象比較突出；一些未成年人受到社會(huì)生活不良現(xiàn)象的影響，世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲和錯(cuò)位；少數(shù)未成年人甚至參與吸毒、賭博和敲詐，走上違法犯罪歧途。對(duì)于未成年人思想道德建設(shè)的嚴(yán)峻形勢(shì)，廣大干部群眾感到憂心；對(duì)于未成年人違法犯罪呈上升趨勢(shì)，廣大干部群眾感到驚心；對(duì)于不良社會(huì)環(huán)境對(duì)青少年侵蝕和毒害，廣大干部群眾感到痛心，強(qiáng)烈呼吁加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，為未成年人成長(zhǎng)營(yíng)造良好的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)工作進(jìn)一步作出部署，充分說(shuō)明，我們黨始終把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益放在首位。我國(guó)有18歲以下未成年人約3.67億，這些未成年人的健康成長(zhǎng)涉及上億家庭的切身利益。對(duì)這些家庭而言，使孩子們健康成長(zhǎng)成才，是最大的心愿。廣大家庭安心放心，我們的社會(huì)才能更加和諧更加安定。我們一定要從貫徹“三個(gè)代表”重要思想的高度，從立黨為公、執(zhí)政為民的高度，十分重視未成年人的思想道德建設(shè)，切實(shí)解決未成年人思想道德建設(shè)的突出問(wèn)題，努力開(kāi)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作新局面，使社會(huì)放心，使人民高興。經(jīng)驗(yàn)證明，反映民心民意就能得到人民群眾的擁護(hù)和支持。人們看到，《若干意見(jiàn)》發(fā)出以來(lái)，社會(huì)各界已紛紛行動(dòng)起來(lái)，一個(gè)關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍正在逐步形成。我們一定要抓住良好的工作契機(jī)，把人民群眾要求加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的積極性保護(hù)好、發(fā)揮好，全面貫徹落實(shí)《若干意見(jiàn)》作出的部署和提出的要求，齊心協(xié)力，做好工作，把這項(xiàng)民心工程抓緊抓實(shí)抓好，務(wù)求取得實(shí)效。未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)艱苦細(xì)致的工作，既不能馬虎了事，又不能操之過(guò)急，需要我們盡心盡力，既要有愛(ài)心，還要有耐心，更要有恒心，這樣，才能把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)具體舉措落到實(shí)處，見(jiàn)在細(xì)處。民心工程必定喚起民心，凝聚民心。讓我們匯聚民心為一心，人人盡責(zé)，個(gè)個(gè)出力，共同推進(jìn)這項(xiàng)工程，做好這項(xiàng)工程。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇十六
當(dāng)今容城思想道德建設(shè)整體情況良好,人民群眾普遍有著較為強(qiáng)烈的國(guó)家觀念和民族意識(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上；對(duì)社會(huì)問(wèn)題較為關(guān)注，期待創(chuàng)建和諧社會(huì),縮小貧富差距,建設(shè)法治社會(huì),懲治腐敗等；大多能夠做到知禮守法，樂(lè)于助人，敬老愛(ài)幼，扶貧助殘，形成了良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。主要存在的問(wèn)題是在個(gè)別領(lǐng)域還存在誠(chéng)信問(wèn)題、拜金主義以及貪污腐化思想等。
1、大力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。一是要繼續(xù)認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，深入開(kāi)展以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。二是要繼續(xù)設(shè)置思想道德宣傳欄，印發(fā)文明道德規(guī)范明白紙，依托縣直各單位、社區(qū)、村委會(huì)、企業(yè)團(tuán)體、校園等多個(gè)陣地進(jìn)行思想道德宣傳教育活動(dòng)，全面普及思想道德規(guī)范，大力提升城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)水平。三是要大力弘揚(yáng)雷鋒精神，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，教育人民群眾關(guān)愛(ài)社會(huì)關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)自然，在全縣形成人人學(xué)雷鋒，人人做好事的濃厚氛圍。
鋒，關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)；交通志愿服務(wù)活動(dòng)，在縣城最繁華路段現(xiàn)場(chǎng)規(guī)勸教育違反交通規(guī)則的人民群眾，發(fā)放交通安全明白紙；文化志愿服務(wù)活動(dòng)；環(huán)境志愿服務(wù)活動(dòng)等。三是大力推進(jìn)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。運(yùn)用各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，開(kāi)展形式多樣的節(jié)日民俗活動(dòng)和中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，從中滲透思想道德建設(shè)的內(nèi)容。
3、大力做好道德模范評(píng)選工作。開(kāi)展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，弘揚(yáng)道德模范的崇高精神；開(kāi)展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)，為青少年兒童樹(shù)立精神文明的榜樣。
4、大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，做好階段性驗(yàn)收、匯報(bào)演出工作；建好用好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，提供思想道德建設(shè)的文化陣地；組織開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈、向國(guó)旗敬禮、優(yōu)秀童謠征集傳唱等活動(dòng)。
大三家鎮(zhèn)中心小學(xué)。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)十分重要而緊迫的工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)是學(xué)校教育最重要的任務(wù)。在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)社會(huì)人們普遍重智輕德的大環(huán)境下，我校放眼未來(lái)，真抓實(shí)干，從小處著手，從點(diǎn)滴做起，切實(shí)把學(xué)生思想道德建設(shè)放在首位，做到智育德育雙管齊下，兩條腿走路，全面育人，育愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善之人?，F(xiàn)將我校思想道德建設(shè)工作匯報(bào)如下：
一、基本情況a：實(shí)干的德育組織。
一把手張校為領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：把握方向，監(jiān)督實(shí)施?？傟?duì)輔導(dǎo)員及村小校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)：組織謀化，下達(dá)任務(wù)。大中隊(duì)輔導(dǎo)員為組員，接受任務(wù)，全面實(shí)施。我們的德育組織不是有其名無(wú)其實(shí)的組織，而是真抓實(shí)干，能夠抓出實(shí)效的組織。
b、強(qiáng)大的德育隊(duì)伍。
大三家鎮(zhèn)中心小學(xué)教師共有三十九個(gè)教學(xué)班，教師七十八人，學(xué)生619人，主抓德育校長(zhǎng)七人，總隊(duì)輔導(dǎo)員一人，主任級(jí)大隊(duì)輔導(dǎo)員二人，骨干大隊(duì)輔導(dǎo)員四人，中隊(duì)輔導(dǎo)員三十五人。
應(yīng)該說(shuō)我們的德育隊(duì)伍都是一流的，我們的大中隊(duì)輔導(dǎo)。
員都是在全鄉(xiāng)教師中優(yōu)中選優(yōu)，有著豐富經(jīng)驗(yàn)的，他們有熱情，有豐富的知識(shí)技能，有先進(jìn)的教育理念，能夠緊跟時(shí)代步伐，是全面落實(shí)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的決定性因素和條件。
c：規(guī)范的德育陣地。
學(xué)校常規(guī)的德育陣地不可少。
包括隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳櫥窗、黑板報(bào)、隊(duì)報(bào)、升旗儀式、紅領(lǐng)巾檢查站、大課間，我們都充分發(fā)揮這些陣地的宣傳作用，使全體學(xué)生時(shí)時(shí)處處受到一種教育，得到一種熏陶，這種常規(guī)德育是潛移默化的，必須堅(jiān)持認(rèn)真去做的。
d、嚴(yán)格德育制度。
制度建設(shè)不可缺少，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，缺少完善的制度，就不會(huì)形成強(qiáng)大的動(dòng)力，德育制度的建立與嚴(yán)格按制度實(shí)施是做好德育工作的大前提。
我們?cè)趯W(xué)校層面實(shí)施千分管理，教師層面實(shí)施百分管理，學(xué)校的德育管理，教師的德育工作成績(jī)，都要體現(xiàn)在千分管理和百分管理上，而千分管理與百分管理工作又滲透到教師的評(píng)先選優(yōu)，考核等層面，我們都有具體的操作辦法及相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，完善的制度使每一所學(xué)校，每一名教師都十分重視德育工作，優(yōu)良的班風(fēng)，校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，教風(fēng)，也就形成了。
1、發(fā)揮課堂德育主渠道的作用。
教師面對(duì)學(xué)生的大部分時(shí)間在課堂。所以要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用。小學(xué)階段，轟轟烈烈的德育并不多見(jiàn)，特別是農(nóng)村學(xué)校，教師與學(xué)生心靈溝通的時(shí)間大部分在課堂，教師對(duì)學(xué)生品質(zhì)的影響大部分也在課堂。主要表現(xiàn)在教師的學(xué)識(shí)，修養(yǎng)，態(tài)度，情感等方面，要求教師注重細(xì)節(jié)，注重自身的表率作用。教師要注重課堂教學(xué)中的非智力因素，尊重鼓勵(lì)學(xué)生，并及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，日積月累，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。注意學(xué)科的德育滲透，充分利用各學(xué)科課堂教學(xué)進(jìn)行思想道德教育。
2、堅(jiān)持常規(guī)德育活動(dòng)。
堅(jiān)持做好每周的升旗儀式，國(guó)旗下講話，校園廣播、墻報(bào)等常規(guī)德育，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨教育，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀。經(jīng)常性地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開(kāi)展“五比五賽”活動(dòng)，通過(guò)紅領(lǐng)巾檢查站的檢查評(píng)比活動(dòng)，周周上墻，月月評(píng)比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。充分利用好隊(duì)室及鼓號(hào)隊(duì)，培養(yǎng)全體隊(duì)員的責(zé)任心和榮譽(yù)感，我鄉(xiāng)各校都有鼓號(hào)隊(duì)及隊(duì)室，中心小學(xué)有108人的鼓號(hào)隊(duì)伍。
3、開(kāi)展好主題活動(dòng)。
充份調(diào)動(dòng)各種有利資源，充份利用好各種紀(jì)念日開(kāi)展相。
應(yīng)的主題教育活動(dòng)。把握住時(shí)代脈博，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展主題教育活動(dòng)。本有影響的活動(dòng)是慶六一“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，小舞臺(tái)展示大風(fēng)彩”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。參與人數(shù)之多，活動(dòng)質(zhì)量之高是空前的。再就是本學(xué)期“成長(zhǎng)在光榮的旗幟下”慶?！笆蝗绷逯苣杲?duì)日主題大隊(duì)活動(dòng)。全北票市大總隊(duì)輔導(dǎo)員觀摩。并在全市鋪開(kāi)此項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)中黨旗，國(guó)旗，團(tuán)旗，隊(duì)旗的傳遞過(guò)程振奮人心，好的活動(dòng)會(huì)在孩子們心靈深處打下深深的烙印，對(duì)其一生的成長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生深刻的影響。十一月份與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展了“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做合格公民”主題班隊(duì)會(huì)評(píng)比。全鄉(xiāng)各班都在準(zhǔn)備之中。
4、突出特色活動(dòng)。
把一項(xiàng)活動(dòng)搞成特色活動(dòng)，不是一朝一夕的事情。需要幾個(gè)因素，一是全體教師認(rèn)可，樂(lè)于去組織，二是全體學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)可，樂(lè)于參與。三是創(chuàng)新活動(dòng)形式，不死板。四是能夠不間斷地搞下去，形成規(guī)律和自覺(jué)的行動(dòng)。這一點(diǎn)是最難的事情。
生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，民族主義教育工作中一項(xiàng)有著重要意義的活動(dòng)內(nèi)容。
5、重視環(huán)境育人。
賞心悅目的校園環(huán)境能陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈，所以我們把創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的環(huán)境作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重點(diǎn)來(lái)抓。學(xué)校經(jīng)費(fèi)再緊張，我們都舍得在環(huán)境上下工夫，讓樹(shù)更綠，讓花更紅，讓一面墻都說(shuō)話，校園無(wú)小事，處處皆育人。
6、重視“家?！甭?lián)誼活動(dòng)。
定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的要求，科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的家庭教育方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗(yàn)。2014年，我們積極響應(yīng)關(guān)工委的號(hào)召，訂閱《家長(zhǎng)必讀》，家長(zhǎng)反應(yīng)很好，以后我們將把《家長(zhǎng)必讀》作為家長(zhǎng)學(xué)校的課程來(lái)培訓(xùn)。
我校已連續(xù)十年紅旗單位，學(xué)校德育工作也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的認(rèn)可，我校曾數(shù)次舉辦西片德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，2014年全北票市德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，我校少先總隊(duì)連續(xù)多年被團(tuán)市委評(píng)為紅旗總隊(duì)，先進(jìn)總隊(duì)，2013年被朝陽(yáng)市政府評(píng)為精神文明先進(jìn)單位，成績(jī)的取得離不開(kāi)我們校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)德育工作的重視與支持，離不開(kāi)上級(jí)團(tuán)委的正確指導(dǎo)，我們將在今后工作中繼續(xù)努力，使們校未成年人思想道德建設(shè)工作邁向更高的臺(tái)階。
（2009——2011）。
未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作是我們一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。為此，我校把未成年人思想道德建設(shè)作為學(xué)校精神文明建設(shè)的核心和重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要部署，大力推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”思想道德教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，積極探索新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的途徑、方法，學(xué)校育人環(huán)境得到明顯改善，呈現(xiàn)積極健康向上的良好態(tài)勢(shì)，取得明顯成效。
抓好。
每學(xué)年初，學(xué)校德育處都制定具體的工作方案，發(fā)揚(yáng)我校德育工作優(yōu)勢(shì)，加大對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以社會(huì)主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點(diǎn)，以小學(xué)德育課堂為載體，以豐富多彩的教育活動(dòng)為途徑，以家庭、學(xué)校、社會(huì)三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，積極構(gòu)筑我校德育工作發(fā)展的新格局。另外，學(xué)校德育處還負(fù)責(zé)組織整改落實(shí)，并認(rèn)真做好學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作軟件材料整理及硬件準(zhǔn)備工作。
1、以課堂教學(xué)作為思想道德教育主陣地，要求教師要按課程安排上好《品德與社會(huì)》、《品德與生活》，其他課程既要充分傳授知識(shí)和技能，又要積極滲透道德教育，發(fā)揮各學(xué)科的德育功能。
2、通過(guò)每周一升旗儀式的國(guó)旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)以及課外活動(dòng)基地等德育系列途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)加強(qiáng)管理、開(kāi)展養(yǎng)成教育。我們要求各中隊(duì)利用主題班隊(duì)會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生在校一日常規(guī)》。從養(yǎng)成教育入手，實(shí)行一個(gè)月一個(gè)主題，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練和養(yǎng)成，加強(qiáng)法制教育、紀(jì)律教育、文明禮儀教育和心理健康教育。
3、充分挖掘自身的教育資源，多渠道、多形式地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教2。
引導(dǎo)學(xué)生從影片中了解和認(rèn)識(shí)近代以來(lái)中華民族的深重災(zāi)難和中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。這樣深化了教育內(nèi)容和教育主題使愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。
4、豐富校園文化生活，開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的文化活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織作用。利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日等有特殊意義的重要日子，開(kāi)展了“祭掃烈士墓”、“獻(xiàn)給媽媽的禮物（‘三八’節(jié)賀卡制作）”、“學(xué)雷鋒義賣(mài)活動(dòng)”等多種形式的教育和學(xué)生思想道德教育活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，開(kāi)展國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌合唱比賽，道德主題手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽等各項(xiàng)比賽，通過(guò)這些有益活動(dòng)，使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。
舉中產(chǎn)生新一屆大、中隊(duì)干部，實(shí)行大中隊(duì)干部負(fù)責(zé)制，發(fā)揮大、中隊(duì)干部的作用，他們都是學(xué)校“值勤生”或班級(jí)“值日班長(zhǎng)”的成員，將學(xué)校各種巡查工作交給他們，給他們創(chuàng)造大膽開(kāi)展活動(dòng)的舞臺(tái)。
6、開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“校園之星”評(píng)比活動(dòng)。開(kāi)展以評(píng)選“校園之星”為主題的德育特色活動(dòng)，以“在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年”作為突破口，實(shí)行自評(píng)，互評(píng)，每學(xué)期評(píng)選出道德品質(zhì)優(yōu)秀，且具有突出特長(zhǎng)的少先隊(duì)員，并將他們的照片粘貼在學(xué)校櫥窗里。以先進(jìn)促后進(jìn)，有力地推動(dòng)了未成年人思想道德建設(shè)的健康發(fā)展。
1、成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，負(fù)總責(zé)。設(shè)立德育處，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作，為做好德育工作提供了組織保障。
題班隊(duì)會(huì)，以年段為單位進(jìn)行評(píng)選，選出質(zhì)量比較高的主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行校級(jí)主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。同時(shí)要求班主任樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。（4）將班主任平時(shí)各項(xiàng)工作與期末評(píng)優(yōu)評(píng)先相掛鉤，與績(jī)效工資相掛鉤，有效促進(jìn)班級(jí)工作的開(kāi)展。
3、抓機(jī)制保障。建立健全各項(xiàng)管理制度、考評(píng)機(jī)制、評(píng)比方案、活動(dòng)方案和家校聯(lián)系，形成校、家、社會(huì)三方共建、三管齊下的工作制度。
4、抓班級(jí)責(zé)任制。把校風(fēng)建設(shè)工作、德育工作責(zé)任到班級(jí)，班主任是第一責(zé)任人，并與班級(jí)的評(píng)比，班主任的考核掛上鉤，執(zhí)行班級(jí)管理責(zé)任制和管理責(zé)任追究制，有效調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。
5、抓工作例會(huì)。每月一次班主任工作例會(huì)，每學(xué)年舉辦一次“德育年會(huì)暨班主任工作論壇”，分管領(lǐng)導(dǎo)、德育處、班主任全體成員必須參加，為班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流研討創(chuàng)設(shè)平臺(tái)。這樣不僅與班主任加強(qiáng)了溝通與反饋，而且有效提高了班級(jí)工作的針對(duì)性和主動(dòng)性，使各項(xiàng)工作及時(shí)有效地落到實(shí)處?！暗掠陼?huì)暨班主任工作論壇”，每次確定中心發(fā)言人，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題，確定主題進(jìn)行研討，撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文，并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)論文評(píng)比活動(dòng)，有效提高班主任的綜合素質(zhì)。
6、抓專項(xiàng)整治。以學(xué)生行為的養(yǎng)成為重點(diǎn)，制定養(yǎng)成教育的實(shí)施方案，每月開(kāi)展一個(gè)專項(xiàng)教育活動(dòng)。營(yíng)造濃厚的工作氛圍，也取得很好的效果。
7、建立健全“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合教育體系。加強(qiáng)法制教育和基礎(chǔ)教育，定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校做“法制專題講座”。組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動(dòng)，上街宣傳法律知識(shí)。觀看禁毒、法制教育資料圖片，開(kāi)展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國(guó)家安全知識(shí)專題講座，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，較全面了解有關(guān)法律常識(shí)，提高法制觀念。充分發(fā)揮“家?！甭?lián)誼作用，幾年來(lái)，定期與不定期堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)一至二次家長(zhǎng)座談會(huì)，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的要求，科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮了“家校”聯(lián)系的功能和作用。
良好的環(huán)境氛圍，無(wú)疑能引導(dǎo)學(xué)生積極向上，健康活潑。我們堅(jiān)持育人為核心，近幾年來(lái)，我校加大投入，精心規(guī)劃，科學(xué)布局，合理利用，不斷加強(qiáng)了硬件建設(shè)和人文文化建設(shè)，使校園充滿了人文性、時(shí)代性、和諧性?！坝欣硐?、有道德、有文化、有紀(jì)律”與“勵(lì)志·健美·快樂(lè)·合作”及“好學(xué)力行”等校訓(xùn)一一映入眼簾；增設(shè)的兩個(gè)電子屏幕緊密結(jié)合各種德育活動(dòng)進(jìn)行宣傳，匯報(bào)師生所取得的成果，成了思想道德教育的一個(gè)陣地；鮮綠的草地，鮮艷的國(guó)旗，菁菁的樓間樹(shù)木、花壇，賞心悅目；嶄新的多媒體設(shè)備、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)活動(dòng)室、圖書(shū)室、舞蹈室、心健室等，充滿了現(xiàn)代教育的氣息，體現(xiàn)了我校特有的校園文化。環(huán)境給予了學(xué)生自信，環(huán)境培育了廣大學(xué)生。
一、
二、三等獎(jiǎng)；50多位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生被評(píng)為市級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生、優(yōu)秀隊(duì)員等。
今后，我們還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持《若干意見(jiàn)》精神，更新教育理念，改進(jìn)方法，克服弊端，堅(jiān)持以人為本，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，在鞏固已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，采取更扎實(shí)的措施，努力開(kāi)創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇十七
社會(huì)主義精神文明是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要特征。堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明兩手抓，實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，是黨的十三屆四中全會(huì)以來(lái)得出的一條基本經(jīng)驗(yàn)，也是全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。而要做到這一點(diǎn)，一個(gè)很重要的問(wèn)題就是，把未成年人的思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程抓緊抓好。精神文明建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱苦而復(fù)雜的任務(wù)，其中，未成年人思想道德建設(shè)是基礎(chǔ)性工作。這不僅是因?yàn)椋覈?guó)未成年人人數(shù)眾多，青少年思想道德建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)極其重要的方面；更是因?yàn)?，未成年人正處在成長(zhǎng)期，他們的思想道德?tīng)顩r如何，直接關(guān)系到我們國(guó)家和民族未來(lái)的精神面貌。百年大計(jì)，教育為本。精神文明建設(shè)從未成年人抓起，從思想道德抓起，才能本固基實(shí)。我們把精神文明建設(shè)的著力點(diǎn)放在未成年人思想道德建設(shè)上，正是基于戰(zhàn)略性的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮。未成年人培養(yǎng)教育包括多方面內(nèi)容，其中思想道德建設(shè)又是培養(yǎng)教育的基礎(chǔ)。有道是，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。這條經(jīng)驗(yàn)同樣適用于未成年人的培養(yǎng)教育。我們黨提出未成年人思想道德建設(shè)的四項(xiàng)主要任務(wù)，就是從思想道德建設(shè)的一些基本方面展開(kāi)的。這就是從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義做起，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。情感、志向、習(xí)慣、素質(zhì)這些都是未成年人成長(zhǎng)的基本課題，也是一個(gè)人安身立本的基本方面。這些基本課題，基本方面解決得好，對(duì)于樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀極其重要。而在這些方面有缺欠，就不可能做到健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展?；A(chǔ)性工作是重要的工作，但又是普通、繁雜、艱苦的工作，往往被人們所忽視。實(shí)踐證明，青少年健康成長(zhǎng)需要學(xué)校、家庭以及社會(huì)各方面的悉心呵護(hù)、嚴(yán)格要求、精心培育。因而，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)這一精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，要堅(jiān)持從現(xiàn)在做起，從小事抓起，從點(diǎn)滴做起，同時(shí)，又要堅(jiān)持不懈、持之以恒。未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)打得牢，他們就能夠成長(zhǎng)得更快更好；未成年人思想道德建設(shè)基礎(chǔ)性工作抓得緊抓得實(shí)，社會(huì)主義精神文明建設(shè)就能不斷取得新進(jìn)展、新成效。這樣，我們就一定能夠在造就一代新人的同時(shí)不斷把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇十八
未成年人思想道德建設(shè)示范校申報(bào)材料近幾年來(lái)，我校少先隊(duì)大隊(duì)部以鄧小平理論、江總書(shū)記“三個(gè)代表”重要思想為指針，以貫徹全國(guó)少工委、省少工委和區(qū)少工委精神，積極實(shí)施科研興隊(duì)、活動(dòng)強(qiáng)隊(duì)?wèi)?zhàn)略，以“行知服務(wù)總站”為載體，開(kāi)展了豐富多彩的思想教育和實(shí)踐教育活動(dòng)，取得了一定的成效，并逐漸形成了自己的特色。
一、建立“行知服務(wù)總站”組織形式。
新一輪基礎(chǔ)課程改革提出開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)，這是少先隊(duì)融入新課改的最佳契機(jī)，我們以學(xué)生的生活為中心，與學(xué)科和社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，打破傳統(tǒng)的組織活動(dòng)模式，建立“行知服務(wù)總站”，并以此為陣地，以崗位為載體，以少先隊(duì)大隊(duì)各部門(mén)為基點(diǎn)，有效地、多角度、多層次開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
“行知服務(wù)總站”采用目標(biāo)管理和層級(jí)管理相結(jié)合的管理模式，并形成三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。總站下設(shè)五個(gè)職能部門(mén)，各部門(mén)在分設(shè)專職工作崗位，如“開(kāi)心鑰匙”服務(wù)分站、“我能行”服務(wù)分站等25個(gè)不同特色的服務(wù)分站。各分站根據(jù)隊(duì)員的不同的興趣愛(ài)好，下設(shè)208個(gè)活動(dòng)小隊(duì)。在我校第八屆少代會(huì)上，隊(duì)員們廣泛參與自主選隊(duì)干，活動(dòng)受到經(jīng)濟(jì)頻道“童心碰碰車(chē)”節(jié)目專題報(bào)道。
促進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)蓬勃開(kāi)以“體驗(yàn)教育”為基本途徑，二、
展
以年級(jí)為單位創(chuàng)設(shè)了“快樂(lè)周末服務(wù)站”實(shí)踐基地、“精英薈萃服務(wù)站”實(shí)踐基地、“奔馳列車(chē)服務(wù)站”實(shí)踐基地、“綠色希望服務(wù)站”實(shí)踐基地、“愛(ài)心體驗(yàn)”實(shí)踐基地，分別面向家庭、學(xué)校、大自然開(kāi)展廣泛的服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐基地的創(chuàng)設(shè)，為服務(wù)教育提供了廣闊的空間，使得教育陣地有形化。
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行服務(wù)教育的過(guò)程中，學(xué)校利用廣播、電視、板報(bào)和“行知特色廊”等陣地創(chuàng)設(shè)良好氛圍，組織學(xué)生收集培養(yǎng)服務(wù)品質(zhì)的格言警句，自編童謠、開(kāi)展多種社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生能耳濡目染，處處接受服務(wù)的教育，時(shí)時(shí)進(jìn)行服務(wù)能力的培養(yǎng)，從而使“學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)服務(wù)”落在了實(shí)處。學(xué)校還將服務(wù)能力的培養(yǎng)與晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、科技活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)、興趣活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合，與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)融為一體，設(shè)計(jì)了我校的“服務(wù)特色章”根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，明確具體要求，量化具體目標(biāo)，爭(zhēng)章、考核、達(dá)標(biāo)、激勵(lì)，環(huán)環(huán)相扣，讓學(xué)生在爭(zhēng)章活動(dòng)中，循序有效地受到服務(wù)品質(zhì)教育，提高對(duì)社會(huì)的適應(yīng)力，使學(xué)生能夠勞而不屈，勞有所獲，勞中有進(jìn)，勞后有績(jī)。在爭(zhēng)“服務(wù)特色章”的基礎(chǔ)上，學(xué)校還評(píng)選出“十佳崗位服務(wù)明星”、“假日小隊(duì)服務(wù)明星”、“進(jìn)步之星”。
各校輔導(dǎo)員、區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)、我校少先隊(duì)活動(dòng)先后迎來(lái)了市、
宿遷市泗陽(yáng)縣教育參觀代表團(tuán)、市陶行知研究會(huì)代表、省級(jí)綠色學(xué)?？己诵〗M、上海市德育研討協(xié)會(huì)代表的參觀，代表們看了以后說(shuō)：“我要把二附小的經(jīng)驗(yàn)帶回去，向別的學(xué)校推廣?！碧昭袝?huì)會(huì)長(zhǎng)說(shuō)：“我要推薦一些孩子上你們的學(xué)校，二附小真不錯(cuò)。”一名家長(zhǎng)代表贊嘆地說(shuō)：“五年前我的孩子上學(xué)時(shí)，我選擇了二附小，今天我要對(duì)大家說(shuō)，我的選擇沒(méi)有錯(cuò)?！?BR> 2019年11月15日，我校開(kāi)展了《陶行知生活教育與現(xiàn)代學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的研究》課題階段匯報(bào)會(huì)，會(huì)上展示了我校“行知服務(wù)總站”的綜合實(shí)踐探究活動(dòng)的各項(xiàng)小課題，當(dāng)天，孩子們還把與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家、家長(zhǎng)和來(lái)賓引到我校的“行知特色廊”，小講解員興致勃勃地向大家介紹了各項(xiàng)服務(wù)分站的特色活動(dòng)，“特色廊”是活動(dòng)的展示園，隊(duì)員們自己動(dòng)手設(shè)計(jì)并利用信息技術(shù)展示自己活動(dòng)后的收獲，使學(xué)生的成長(zhǎng)園，也是“行知服務(wù)總站”的豐收?qǐng)@。
2019年12月11日下午，大隊(duì)部承擔(dān)了揚(yáng)州市綜合實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)化任務(wù)，提供了觀摩現(xiàn)場(chǎng)，為來(lái)自江蘇省內(nèi)的專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師展示了我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況，楊啟亮教授后來(lái)在他的文章中多次提到以“行知服務(wù)總站”為載體開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)的情況，使我校作為非實(shí)驗(yàn)學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)在全省范圍內(nèi)產(chǎn)生了一定影響。
我校隊(duì)員積極開(kāi)展“手拉“手拉手”互助活動(dòng)廣泛開(kāi)展。
手書(shū)報(bào)交朋友”活動(dòng)，為安徽阜陽(yáng)小朋友捐書(shū)，為本市培智學(xué)校的學(xué)生捐書(shū)；
開(kāi)展“手拉手幫困助殘”活動(dòng)，幫助本校的殘疾兒童；
為白血病患兒郁佳寧小朋友捐款獻(xiàn)愛(ài)心，為東關(guān)小學(xué)12.29事件中受害小朋友捐款獻(xiàn)愛(ài)心。去年六一，我校還請(qǐng)來(lái)寶應(yīng)夏集6位小朋友來(lái)家中居住，這些活動(dòng)的開(kāi)展，幫助他們從小培養(yǎng)互幫互助的意識(shí)，隊(duì)員們思想道德品德普遍提高。
根據(jù)團(tuán)中央、全國(guó)少工委統(tǒng)一要求，3月1日是開(kāi)展“民族精神代代傳”全隊(duì)統(tǒng)一行動(dòng)日。揚(yáng)州市教育學(xué)院第二附屬小學(xué)，利用早晨升國(guó)旗的時(shí)間，舉行了簡(jiǎn)短的大隊(duì)主題會(huì)，會(huì)上還拉開(kāi)了第六屆“行知杯”校園文化節(jié)的序幕，邀請(qǐng)了社會(huì)各界知名人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，并向全體少先隊(duì)員發(fā)出“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國(guó)人”的倡議，號(hào)召全體隊(duì)員積極參加“學(xué)先賢，做新人，民族精神代代傳”的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色，以“行知服務(wù)總站”為依托，建立了“朱自清文學(xué)社”、“鄭板橋美術(shù)院”、“周正喬音樂(lè)沙龍”、“丁玖數(shù)學(xué)競(jìng)技場(chǎng)”、“高仁林服務(wù)大本營(yíng)”、“年蕓健生俱樂(lè)部”六大社團(tuán)，開(kāi)拓了教育的途徑，豐富了少年兒童的課余生活，推進(jìn)了學(xué)校精神文明的建設(shè)。
三、通過(guò)少先隊(duì)宣傳陣地，積極開(kāi)展“防非”活動(dòng)。
去年防非期間，我校成立了防“非典”領(lǐng)導(dǎo)小組，建立。
1、讓學(xué)生通過(guò)看報(bào)紙、聽(tīng)廣播、查資料，了解“非典”。
2、讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)手制作資料卡、防非小報(bào)、活動(dòng)展牌，從而學(xué)會(huì)如何預(yù)防“非典”。
3、讓學(xué)生在中隊(duì)活動(dòng)中產(chǎn)生對(duì)醫(yī)護(hù)工作者的敬仰和愛(ài)戴，進(jìn)而把“防非”、“抗非”轉(zhuǎn)化為每位學(xué)生的自覺(jué)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。
四、以優(yōu)化輔導(dǎo)員素質(zhì)為重點(diǎn)，群眾性科研活動(dòng)不斷深入。
全體、主動(dòng)發(fā)展的思想。教育方式上，改變成人說(shuō)教灌輸，以教師自身無(wú)私奉獻(xiàn)、竭誠(chéng)服務(wù)的行動(dòng)感染學(xué)生。我們的目標(biāo)是：“關(guān)注學(xué)生，服務(wù)教育”。口號(hào)是：細(xì)致入微的服務(wù)是我們的驕傲，孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們的責(zé)任。通過(guò)服務(wù)時(shí)間體驗(yàn)來(lái)內(nèi)化教育內(nèi)容，調(diào)節(jié)自我意志，完善道德認(rèn)識(shí)，形成道德品質(zhì)，使教師和學(xué)生同時(shí)在受教育的過(guò)程中達(dá)到“知、情、意”和諧統(tǒng)一，改變過(guò)去的知、行脫節(jié)的現(xiàn)象。
三年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全校師生共同努力下，取得了一定的成績(jī)：
2019年獲得“揚(yáng)州市素質(zhì)教育示范校”、“揚(yáng)州市德育工作先進(jìn)?！?；
2019年小課題“你是健康網(wǎng)蟲(chóng)嗎？”獲江蘇省一等獎(jiǎng)；
在“我做合格小公民”知識(shí)競(jìng)賽中獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；
學(xué)校在全國(guó)“雙有”主題活動(dòng)中連年獲“優(yōu)秀集體獎(jiǎng)”；
各項(xiàng)藝術(shù)、科技活動(dòng)獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)若干獎(jiǎng)項(xiàng)。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
黨中央、國(guó)務(wù)院下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》提出，要“充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用”。當(dāng)前團(tuán)縣委正在按照縣委和上級(jí)團(tuán)委的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《若干意見(jiàn)》精神，制定具體措施，狠抓貫徹落實(shí)。下面，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
近年來(lái)，全縣各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織堅(jiān)持實(shí)踐育人、文化育人、服務(wù)育人并舉，扎實(shí)開(kāi)展未成年人思想道德教育工作。我們依托中學(xué)生團(tuán)校、業(yè)余黨校，深入開(kāi)展“永遠(yuǎn)跟黨走”等理想信念教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。以體驗(yàn)教育為途徑，廣泛開(kāi)展“手拉手”“雛鷹行動(dòng)”、夏令營(yíng)、18歲成人儀式教育、“保護(hù)母親河行動(dòng)”等道德實(shí)踐活動(dòng)，積極引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。切實(shí)開(kāi)展“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)各方面力量?jī)?yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境。實(shí)施“希望工程”，開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，資助360余名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。我們還推出了縣十大杰出青年、十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員等一大批青少年典型，典型的引路作用得以充分發(fā)揮。
盡管我們?cè)谖闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)中做了一些工作，但是與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求相比，還存在著許多薄弱環(huán)節(jié)，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦星袑?shí)加以改進(jìn)。
深化理想信念教育主題，在全縣各中學(xué)建立中學(xué)生團(tuán)校、業(yè)余黨校，讓中學(xué)生了解黨團(tuán)基本知識(shí)，接受歷史和國(guó)情教育。以中學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃為統(tǒng)領(lǐng)，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育、公民意識(shí)教育、志愿服務(wù)、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)，普及中學(xué)生18歲成人儀式教育活動(dòng)，開(kāi)展16歲居民身份證頒發(fā)儀式教育活動(dòng)。以體驗(yàn)教育為基本途徑，在少先隊(duì)員中繼續(xù)推進(jìn)手拉手、雛鷹爭(zhēng)章、民族精神代代傳、少年軍校等活動(dòng)。探索社區(qū)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方式，豐富未成年人課余生活。以五四、十一等重大節(jié)慶活動(dòng)及入隊(duì)、入團(tuán)等重要日子為契機(jī)，舉行形式多樣的慶祝紀(jì)念活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)，使未成年人接受革命傳統(tǒng)和美德教育。充分挖掘楚王城、泗洲寺、吳祿貞紀(jì)念園、張新久烈士墓、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)等人文資源、自然資源、紅色資源和現(xiàn)代化成就資源，豐富道德實(shí)踐的內(nèi)涵。
充分利用學(xué)校、社會(huì)的各類青少年活動(dòng)陣地和新聞?shì)浾撽嚨?，發(fā)揮其教育引導(dǎo)功能，努力推動(dòng)形成尊重、關(guān)心、幫助未成年人的良好社會(huì)氛圍。積極爭(zhēng)取財(cái)政和社會(huì)資源的支持，建立縣青少年活動(dòng)中心，開(kāi)展科技、文化、藝術(shù)、體育等喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，為更多的未成年人提供學(xué)習(xí)實(shí)踐陣地。命名表彰一批具有先進(jìn)水平、示范作用的青少年思想道德建設(shè)教育基地。定期組織中小學(xué)生到博物館、展覽館、烈士陵園等各類愛(ài)國(guó)主義教育基地進(jìn)行集中參觀。積極發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹(shù)青少年思想道德教育先進(jìn)典型，為未成年人樹(shù)立可親、可信、可敬、可學(xué)的道德實(shí)踐榜樣。弘揚(yáng)文化育人的理念，廣泛開(kāi)展健康有益、充滿活力的中小學(xué)校園文化活動(dòng)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
大力開(kāi)展“兩法”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)和自護(hù)能力。繼續(xù)深化“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)，今年建成縣“未成年人維權(quán)服務(wù)中心”，構(gòu)建維護(hù)未成年人合法權(quán)益的工作體系。落實(shí)“青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計(jì)劃”，確定一批縣級(jí)試點(diǎn)社區(qū)，探索、推廣區(qū)域性的閑散未成年人管理工作經(jīng)驗(yàn)；大力實(shí)施“幫教工程”，組織一批離退休干部、政法干警、志愿者與失足、閑散和困難家庭未成年人實(shí)行“一幫一”結(jié)對(duì)，加強(qiáng)對(duì)特殊未成年人群體的幫教矯治和救助工作。積極開(kāi)展“青少年網(wǎng)絡(luò)文明”行動(dòng)、“青少年遠(yuǎn)離毒品”、“青春自護(hù)”、“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”等活動(dòng)，保護(hù)未成年人免受侵害，健康成長(zhǎng)。
深化社區(qū)團(tuán)建，探索社區(qū)建隊(duì)方式，建立團(tuán)組織牽頭，教育、文化、民政、公安等部門(mén)參加的社區(qū)少工委。進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)團(tuán)干隊(duì)伍和少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。規(guī)范少先隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、培訓(xùn)、待遇、管理、使用，實(shí)施少先隊(duì)輔導(dǎo)員百人培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的交流，每?jī)赡觊_(kāi)展一次全縣十佳輔導(dǎo)員評(píng)選表彰活動(dòng)，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提供組織和隊(duì)伍保證。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)任務(wù)艱巨、使命光榮、責(zé)任重大。我們將以這次會(huì)議為契機(jī)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣共青團(tuán)和少先隊(duì)組織，不辱使命，開(kāi)拓創(chuàng)新，為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)！
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇二
當(dāng)前，隨著社會(huì)進(jìn)步和競(jìng)爭(zhēng)壓力的加大，人類面臨生存與道德的雙重危機(jī)，原有的思想觀念和道德品質(zhì)受到了新的沖擊和挑戰(zhàn)，尤其是初中學(xué)生正處于價(jià)值觀念形成的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要在品行發(fā)展上得到有效的幫助和引導(dǎo)。家庭對(duì)孩子進(jìn)行思想道德教育比任何教育載體更具優(yōu)勢(shì)?；诩彝ソ逃墓δ苋笔?，各級(jí)教育行政部門(mén)和中小學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，并積極運(yùn)用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)，面向社會(huì)廣泛開(kāi)展家庭教育宣傳；推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)的教育方法提高教育子女的能力，從而轉(zhuǎn)變家庭教育“重智輕德”、教育方法簡(jiǎn)單粗暴、監(jiān)護(hù)效果差的傾向，倡導(dǎo)“成人”基礎(chǔ)之上的“成才”教育，為青少年的健康成功營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和氛圍。
我作為一名教育工作者，多年來(lái)為此做了一些有益的探索。諸如改革家長(zhǎng)座談會(huì)，變匯報(bào)情況為家長(zhǎng)和孩子、老師的談心會(huì)；定期對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，深入了解每個(gè)學(xué)生的家庭教育現(xiàn)狀；舉行家庭教育研討會(huì)，向家長(zhǎng)推介“教育箴言”和成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)努力，既幫助家長(zhǎng)提高了家庭教育的認(rèn)識(shí)和能力，又教育和轉(zhuǎn)變了許多“問(wèn)題學(xué)生”，培養(yǎng)了全體學(xué)生高尚的道德情操。
德、智、體全面發(fā)展，成為有理工想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和勞動(dòng)者，醋是未成年人的培養(yǎng)目標(biāo)。德育與智叉腰在學(xué)校教育中，醋應(yīng)是同步提高，協(xié)調(diào)發(fā)展。然而，以考試分?jǐn)?shù)定錄取線的高考、中考，仍在主宰著中學(xué)教學(xué)，升學(xué)率仍危在旦夕是衡量學(xué)校聲望和地位的首要標(biāo)志。甚至不少學(xué)校還把學(xué)生的考試成績(jī)排隊(duì)，以學(xué)生的考試成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)和考核教師的教學(xué)能力和水平。升學(xué)考試如同“指揮棒”，“指揮棒”指向的是學(xué)習(xí)成績(jī)，因而智育被抬到了一個(gè)至高無(wú)上的地位，從而忽視了學(xué)生的思想道德教育，德智體全面發(fā)展的素質(zhì)教育無(wú)法推行。
學(xué)校教育要培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為宗旨，狠抓全體學(xué)生的文明、禮貌、勞動(dòng)、衛(wèi)生、生活、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣的養(yǎng)成，精心組織學(xué)生進(jìn)行拔河、跳長(zhǎng)繩、打籃球、打排球、手工制作、自辦知識(shí)小報(bào)等競(jìng)賽，通過(guò)講座、心理工咨詢、家訪等對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育和心理健康教育等豐富多彩的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐、促進(jìn)全體學(xué)生形成積極向上的心態(tài)和樂(lè)觀開(kāi)朗的性格，使他們愛(ài)集體、愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)，取得了顯著成效。實(shí)踐證明了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣能促進(jìn)他們思想道德品質(zhì)的'提高，豐富多彩的活動(dòng)能促使他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)社會(huì)、健康成長(zhǎng)。
在高新科技迅速發(fā)展的信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等信息傳播領(lǐng)域管理工滯后發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)、短信已成為危害未成年人健康成長(zhǎng)的“殺手”。加強(qiáng)未成年人思想道德教育必須建立善網(wǎng)絡(luò)、短信疏堵并舉的管理工機(jī)制。
未成年人鐘情網(wǎng)絡(luò)，喜好收發(fā)短信有利有弊，決不能采取簡(jiǎn)單禁止的辦法。一方面要興利除弊進(jìn)行疏導(dǎo)，像北京市開(kāi)通的“中小學(xué)生課堂在線”，北京上中倡導(dǎo)在“校園網(wǎng)”上上課、作業(yè)、考試。有的學(xué)校在學(xué)生中成立計(jì)算機(jī)興趣小組，開(kāi)展網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、動(dòng)畫(huà)制作競(jìng)賽、電腦編程競(jìng)賽等，這樣既滿足了未成年人上網(wǎng)的樂(lè)趣，又可以引導(dǎo)他們進(jìn)入安全健康的網(wǎng)上精神家園，營(yíng)造“綠色”網(wǎng)上空間。另一方面要加強(qiáng)地網(wǎng)吧和電子游戲場(chǎng)所的監(jiān)管，對(duì)未經(jīng)注冊(cè)的黑網(wǎng)吧堅(jiān)決查封，對(duì)違犯管理工規(guī)定的網(wǎng)吧堅(jiān)決取締。同時(shí)要充分利用高新技術(shù)手段建立“防火墻”，在網(wǎng)吧終端設(shè)備上安裝封堵不健康信息的過(guò)濾軟件，將危害未成年健康成長(zhǎng)的有毒信息和垃圾信息拒之視聽(tīng)之外。
凈化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境是加強(qiáng)其思想道德教育的重要舉措。多年來(lái)，社會(huì)各界為未成年的思想道德建設(shè)和健康成長(zhǎng)做了許多有益的事情，如文化市場(chǎng)開(kāi)展的“打黃”、“打非”斗爭(zhēng)；營(yíng)業(yè)性文化娛樂(lè)場(chǎng)所的規(guī)范和管理工不斷加強(qiáng)；未成年人保護(hù)和未成年違法犯罪的預(yù)防有了法律的依據(jù)等等。問(wèn)題是社會(huì)各界凈化成長(zhǎng)環(huán)境所作出的努力，還缺乏有組織的溝通和協(xié)調(diào)，還沒(méi)能形成強(qiáng)大的社會(huì)合力。必須建立一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)未成年人思想道德建設(shè)的權(quán)威性機(jī)構(gòu)來(lái)整合各級(jí)宣傳、教育、文化、體育、廣播影視、新聞媒體等相關(guān)部門(mén)的力量，增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的合力。一方面要建立機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。另一方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，凝聚共識(shí)。
總之，德育是塑造學(xué)生心靈的工作，育人育心；作為思想品德課教師，在實(shí)際教學(xué)工作中不能片面追求百分之多少的及格率，優(yōu)秀率；更應(yīng)追求學(xué)生活潑、健康的發(fā)展。凸顯思想品德課育人功能，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。這不僅是教育的需要，學(xué)生發(fā)展的需要，更是民族振興的需要。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇三
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹〈中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)〉深入開(kāi)展教育思想大討論活動(dòng)的通知》精神，我校將要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真制訂方案，深入開(kāi)展教育思想大討論?，F(xiàn)將自己有關(guān)想法小結(jié)如下。
一、突出重點(diǎn)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。教育思想大討論的重點(diǎn)是組織全體干部教師圍繞胡錦濤在全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議上的重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)中共中央國(guó)務(wù)院《若干意見(jiàn)》和省委省政府、市委市政府有關(guān)實(shí)施意見(jiàn)的精神實(shí)質(zhì)，針對(duì)當(dāng)前未成年人思想道德教育中存在的`突出問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展教育思想大討論，使廣大干部教師進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)《若干意見(jiàn)》的精神實(shí)質(zhì)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹(shù)立教書(shū)育人、育人為本，德智體美、德育為首，注重實(shí)效的觀念和科學(xué)的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和政績(jī)觀，增強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中的主課堂、主渠道和主陣地作用。
二、因地制宜扎實(shí)開(kāi)展教育思想大討論。具體工作安排如下：
第一階段：8月至10月中旬，組織全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校要廣泛開(kāi)展以進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的干部教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，原原本本學(xué)習(xí)《若干意見(jiàn)》，深入領(lǐng)會(huì)文件精神實(shí)質(zhì)。10月中旬將組織開(kāi)展培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象為中層干部、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、德育課教師。我校要結(jié)合教育教學(xué)工作，組織開(kāi)展《若干意見(jiàn)》的校本學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。
第三階段：12月下旬至1月，總結(jié)交流，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我校要做好教育思想大討論總結(jié)工作，及時(shí)總結(jié)教育思想大討論成果，積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立新典型，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全局。12月28日前，我校要將教育思想大討論工作書(shū)面總結(jié)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。我校要加強(qiáng)對(duì)教育思想大討論的領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)要親自抓，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，精心設(shè)計(jì)教育思想大討論的方案并狠抓落實(shí)。要認(rèn)真組織，全體動(dòng)員，全員參與，確保每一個(gè)干部教職員工都參與教育思想大討論活動(dòng)。要采取多種富有實(shí)效的形式，將集中學(xué)習(xí)討論與自學(xué)相結(jié)合，與學(xué)校日常學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過(guò)培訓(xùn)班、座談會(huì)、討論會(huì)、專家報(bào)告會(huì)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、專題調(diào)研、參觀考察等形式，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)，力求取得實(shí)效。要充分發(fā)揮新聞媒體的廣泛宣傳和輿論導(dǎo)向作用，積極開(kāi)辟大討論宣傳專欄，引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)各界廣泛參與，共同樹(shù)立正確的人才觀和教育觀，創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)環(huán)境。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇四
同志們：
這次全縣加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議，是縣委召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是，傳達(dá)貫徹全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，研究部署我縣未成年人思想道德建設(shè)工作，為加快“躋身省強(qiáng)縣，建設(shè)新嫩江”的進(jìn)程，提前實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，為確保嫩江的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和長(zhǎng)治久安，培養(yǎng)和造就大批合格的建設(shè)者和可靠的接班人。
黨中央從推進(jìn)新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略高度出發(fā)，作出了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重大決策。胡錦濤在會(huì)議上發(fā)表了重要講話，深刻闡述了新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，全面總結(jié)了我們黨加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，明確提出了今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、重要原則和主要任務(wù)，具有很強(qiáng)的政治性、思想性和針對(duì)性，是指導(dǎo)我們加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。李長(zhǎng)春同志就貫徹落實(shí)好錦濤重要講話精神和《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》(中發(fā)[]8號(hào))，提出了明確具體的.要求，為我們抓好落實(shí)指明了方向。全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)中央精神，把思想統(tǒng)一到中央的重大決策上來(lái)，高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一重大歷史課題，把中央的部署和要求落到實(shí)處。
省委、省政府歷來(lái)關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)，高度重視未成年人的思想道德建設(shè)。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，各級(jí)黨委、政府以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神，堅(jiān)持以人為本，努力培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義一代新人，在加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)上取得了明顯成效，積累了新鮮經(jīng)驗(yàn)。一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青少年培養(yǎng)教育的重視程度普遍提高，注意研究解決未成年人思想道德建設(shè)工作中遇到的新情況和新問(wèn)題，努力為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，青少年工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。二是堅(jiān)持未成年人思想道德建設(shè)的正確方向。多年來(lái)，全省各地認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在青少年中深入開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族精神教育，廣泛開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。這些工作的持續(xù)開(kāi)展，使青少年特別是中小學(xué)生從小受到了較好的思想道德教育，為今后的成長(zhǎng)打下了良好的思想道德基礎(chǔ)。三是深入持久地開(kāi)展學(xué)雷鋒、學(xué)英?；顒?dòng)。我省作為老工業(yè)基地，曾經(jīng)涌現(xiàn)出孟泰、王崇倫等一大批享譽(yù)全國(guó)的勞動(dòng)模范，是雷鋒精神的發(fā)祥地，是航天英雄楊立偉的家鄉(xiāng)。我們堅(jiān)持在廣大青少年中大力弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神、雷鋒精神和新時(shí)期載人航天精神，引導(dǎo)廣大未成年人以英雄模范為榜樣，從小樹(shù)立為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量的遠(yuǎn)大志向。四是加強(qiáng)未成年人工作隊(duì)伍建設(shè)和體系建設(shè)，依靠方方面面的力量開(kāi)展工作。實(shí)踐證明，這些做法是符合實(shí)際和富有成效的。要認(rèn)真總結(jié)和發(fā)揚(yáng)。同時(shí)要根據(jù)時(shí)代發(fā)展的新要求，在實(shí)踐中不斷探索和積累新經(jīng)驗(yàn)，把未成年人思想道德建設(shè)工作提高到一個(gè)新的水平。
目前，我省共有18歲以下未成年人960萬(wàn)人，占全省總?cè)丝诘?4%?？偟目矗沂∥闯赡耆怂枷氲赖?tīng)顩r是好的。胸懷遠(yuǎn)大理想，勇于自強(qiáng)自立，樂(lè)于接受新生事物，熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌的思想道德風(fēng)貌是全省未成年人精神世界的主流。但我們也必須清醒地看到，面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化，未成年人思想道德建設(shè)既面臨著新的機(jī)遇，也面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。一是西方敵對(duì)勢(shì)力與我爭(zhēng)奪下一代的斗爭(zhēng)尖銳復(fù)雜，資本主義腐朽沒(méi)落的思想文化和生活方式對(duì)未成年人的影響不可低估。隨著對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大，為廣大未成年人了解世界、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野提供了更加有利的條件。同時(shí)，西方敵對(duì)勢(shì)力加緊對(duì)我實(shí)施“西化”、“分化”的政治圖謀，正通過(guò)各種途徑和手段向我國(guó)未成年人傳播西方資產(chǎn)階級(jí)的政治觀點(diǎn)、價(jià)值觀念、生活方式，企圖潛移默化地達(dá)到他們的政治目的。對(duì)來(lái)自這方面的侵蝕和影響，我們必須引起高度警覺(jué)。二是社會(huì)生活中出現(xiàn)的一些消極因素，對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)帶來(lái)的負(fù)面影響不可低估。改革開(kāi)放以來(lái)，我們堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬的方針，全省思想道德建設(shè)的總體水平有了很大提高，青少年成長(zhǎng)的思想道德環(huán)境不斷改善。但也存在一些不利于未成年人健康成長(zhǎng)的問(wèn)題。比如，一些成年人價(jià)值觀發(fā)生扭曲，拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義思想嚴(yán)重；一些領(lǐng)域道德失范、誠(chéng)信缺失的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生；一些社會(huì)丑惡現(xiàn)象沉渣泛起等，這些都給未成年人的成長(zhǎng)帶來(lái)了不容忽視的負(fù)面影響。三是不良文化和有害信息借新興媒體傳播，給加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)帶來(lái)的危害不可低估。隨著高新科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛運(yùn)用，給人們接受信息的方式方法和渠道帶來(lái)了很大變化。同時(shí)，腐朽落后的文化和有害信息借機(jī)傳播，腐蝕未成年人的心靈，給未成年人思想道德建設(shè)帶來(lái)新的難度。由于這些因素的影響，在我省未成年人思想道德上存在許多令人擔(dān)憂的問(wèn)題，有的未成年人缺乏理想追求、是非模糊、行為失范，甚至走上違法犯罪的歧途。近年來(lái)，全省未成年人犯罪率逐年上升，甚至呈現(xiàn)出14歲到16歲的未成年人違法犯罪上升態(tài)勢(shì)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，未成年人成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，表現(xiàn)在孩子身上，責(zé)任在家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)，特別是責(zé)任在我們各級(jí)黨委和政府。解決未成年人思想道德建設(shè)方面的突出問(wèn)題，已經(jīng)成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)，必須引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的高度重視。
要清醒看到，雖然我們?cè)谖闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)方面作了大量工作，也取得了一定成效，但是還存在許多亟待解決的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在：有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)這一工作認(rèn)識(shí)不足，重視不夠；全社會(huì)關(guān)心支持未成年人思想道德建設(shè)的風(fēng)氣尚未全面形成；在中小學(xué)教育上存在重智育、輕德育，重課堂教學(xué)、輕社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題，教師職業(yè)道德建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；有的家長(zhǎng)放松對(duì)孩子的思想道德教育；健康向上的文化產(chǎn)品和活動(dòng)場(chǎng)所還不能滿足未成年人日益增長(zhǎng)的精神文化需要；未成年人思想道德建設(shè)工作體制、隊(duì)伍建設(shè)、政策措施等方面的工作還跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要。對(duì)這些問(wèn)題，我們要采取有效措施，認(rèn)真加以解決。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇五
《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的制定和發(fā)表，是深得黨心民心、順應(yīng)時(shí)代要求、令人振奮鼓舞的一件大事，是我們黨貫徹十六大精神，切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)特別是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的一個(gè)重大舉措。《若干意見(jiàn)》以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深刻分析了我國(guó)未成年人思想道德建設(shè)面臨的形勢(shì)，全面闡述了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)，明確提出了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)具有十分重要的指導(dǎo)意義。未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。目前，我國(guó)18歲以下的未成年人有3.67億。我們看到，我國(guó)未成年人思想道德?tīng)顩r總體是好的，熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌是當(dāng)代未成年人精神世界的主流。但也應(yīng)當(dāng)看到，近年來(lái)國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境的深刻變化，給未成年人思想道德建設(shè)帶來(lái)一系列不容忽視的問(wèn)題。未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。社會(huì)方方面面非常關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)，人民群眾對(duì)凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境的呼聲十分強(qiáng)烈。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，已成為關(guān)系國(guó)家前途和民族命運(yùn)的希望工程，關(guān)系上億家庭切身利益的最大的民心工程，是擺在我們面前的一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。我們黨歷來(lái)高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng)。改革開(kāi)放以來(lái)特別是十三屆四中全會(huì)以來(lái)黨中央高度重視未成年人的教育培養(yǎng)，采取了一系列重要措施，取得了多方面重大成果。黨的十六大以來(lái)，黨中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)未成年人思想道德建設(shè)問(wèn)題多次作出重要指示，明確提出要把這項(xiàng)工作作為精神文明建設(shè)重要任務(wù)來(lái)抓，在充分調(diào)查研究，聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定了這個(gè)重要文件。這個(gè)文件充分體現(xiàn)了“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神，體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)政為民、以人為本的思想，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)未成年人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)?！度舾梢庖?jiàn)》10個(gè)部分，28條，有針對(duì)性地提出了解決存在問(wèn)題的措施和辦法，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和可操作性，是指導(dǎo)未成年人思想道德建設(shè)的行動(dòng)綱領(lǐng)。加強(qiáng)未成年人的教育和培養(yǎng)，是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證。各級(jí)黨委和政府對(duì)未成年人教育和培養(yǎng)負(fù)有重要責(zé)任。要把加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)和改善領(lǐng)導(dǎo)，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。要按照《若干意見(jiàn)》的要求，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)思想道德教育，充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人思想道德教育中的重要作用，重視和發(fā)展家庭教育，廣泛深入開(kāi)展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義教育基地為重點(diǎn)的未成年人活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、使用和管理，積極營(yíng)造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍，凈化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境。在工作中，既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要適應(yīng)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，堅(jiān)持以人為本，體現(xiàn)關(guān)懷愛(ài)護(hù)，寓教于樂(lè)，寓教于學(xué)，寓教于知。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是萬(wàn)古常青的事業(yè)，需要一代又一代人為之奮斗。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征程上，現(xiàn)在的未成年人是未來(lái)的建設(shè)者?！度舾梢庖?jiàn)》是一個(gè)好文件，關(guān)鍵在于落實(shí)。全黨全社會(huì)一定要更加自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起未成年人教育和培養(yǎng)的光榮任務(wù)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，狠抓貫徹落實(shí)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，注重工作實(shí)效。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，為未成年人健康成長(zhǎng)，人人盡一份責(zé)、出一份力，發(fā)揮應(yīng)有作用，做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇六
同志們：
全市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)電視電話會(huì)議一結(jié)束，我們就召開(kāi)這次會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)貫徹中央和省市會(huì)議精神，研究部署我區(qū)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作。剛才，區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)--代表區(qū)委、區(qū)政府作了具體部署；區(qū)直5個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人也分別作了表態(tài)發(fā)言，這些我都同意。下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)：
今年來(lái)，黨中央特別重視加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，省市分別作了重要部署。我們要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，推進(jìn)我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作全面開(kāi)展。
1、充分認(rèn)識(shí)這是一項(xiàng)事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù)。未成年人是黨和國(guó)家的希望，是中華民族的希望。關(guān)心未成年人發(fā)展，就是關(guān)心發(fā)展、關(guān)心人民、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心我們的黨，一切工作都是為了未來(lái)。我們既要大力提高未成年人的科學(xué)文化素質(zhì)，更要大力提高他們的思想道德素質(zhì)，使他們從小養(yǎng)成良好的精神和品德，樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、決心為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己全部力量的堅(jiān)定信念，樹(shù)立自強(qiáng)不息、不怕任何艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的奮斗精神，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)、昂揚(yáng)向上、勇于創(chuàng)新的開(kāi)拓意識(shí)，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)強(qiáng)大的后備力量。
2、充分認(rèn)識(shí)這是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)，就是要堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展。實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展這個(gè)社會(huì)系統(tǒng)工程，首先要從未成年人抓起，以理想信念教育為核心，以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，努力培育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
3、充分認(rèn)識(shí)這是適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的迫切要求。當(dāng)前，熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌是當(dāng)代青年人精神世界的主流。但隨著對(duì)外開(kāi)放的日益擴(kuò)大和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，加上西方敵對(duì)勢(shì)力的“西化”、“分化”日益加劇，尤其是隨著互聯(lián)網(wǎng)和其他傳媒的廣泛普及，一些腐朽落后的文化和有害信息對(duì)未成年人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了不良影響，誘發(fā)青少年違法犯罪的種種社會(huì)消極因素也不斷增多；同時(shí)，全社會(huì)關(guān)心支持未成年人思想道德建設(shè)的風(fēng)氣尚未全面形成，學(xué)校教育中重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)象依然存在，一些家庭在家庭教育的觀念和方法上還存在誤區(qū)等。因此，我們必須保持清醒頭腦，增強(qiáng)憂患意識(shí)，把切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)，擺上全局工作的重要位置，認(rèn)真扎實(shí)地抓緊抓好。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，必須按照中央和省市的部署要求，緊密結(jié)合實(shí)際，遵循規(guī)律，突出重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)。
1、全面加強(qiáng)思想道德教育。必須針對(duì)未成年人成長(zhǎng)發(fā)展的特點(diǎn)以及思想和生活實(shí)際，堅(jiān)持教育與實(shí)踐相結(jié)合，重點(diǎn)抓好三個(gè)方面：首先，要大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。深入開(kāi)展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育、中國(guó)歷史特別是近代中國(guó)為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和解放而進(jìn)行的不屈不撓的斗爭(zhēng)史的教育，引導(dǎo)未成年人從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。其次，要大力開(kāi)展理想信念教育。必須在未成年人中廣泛開(kāi)展為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)智慧和力量的理想教育，引導(dǎo)他們堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，正確認(rèn)識(shí)世界，正確對(duì)待人生，正確選擇生活道路，始終保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。第三，要大力開(kāi)展道德品質(zhì)教育。針對(duì)未成年人的個(gè)性特點(diǎn)，在道德啟蒙、文明語(yǔ)言、良好習(xí)慣、職業(yè)道德等方面開(kāi)展不同層次的教育，普及“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，使未成年人懂得為人做事的基本道理，規(guī)范和養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和文明生活習(xí)慣。
2、建立完善教育工作機(jī)制。學(xué)校、家庭和社會(huì)教育是未成年人思想道德建設(shè)的三個(gè)重要環(huán)節(jié)，必須充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，相輔相承，形成合力，有力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)取得新成效。一要加強(qiáng)學(xué)校德育教育。學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)的主陣地。必須把德育教育擺在素質(zhì)教育的重要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂作用，積極探索加強(qiáng)德育教育的方式方法，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、針對(duì)性和實(shí)效性強(qiáng)的道德教育活動(dòng)，使德育教育豐富多彩、寓教于樂(lè)、潛移默化，使思想道德教育入耳、入腦、入心。要進(jìn)一步健全完善中小學(xué)思想道德建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)和少先隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮在未成年人思想道德建設(shè)中的積極作用。二要高度重視家庭教育。家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用。要積。
極幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的'家庭教育方法，協(xié)助學(xué)校共同教育培養(yǎng)好下一代；要大力開(kāi)展家庭美德教育，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)自覺(jué)以身示范，為孩子樹(shù)立良好的榜樣，切實(shí)擔(dān)負(fù)起孩子思想道德教育的責(zé)任，培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。三要積極抓好社會(huì)教育。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、村鎮(zhèn)組織等都要負(fù)起未成年人思想道德建設(shè)的責(zé)任，充分發(fā)揮各種教育陣地和活動(dòng)載體的作用，積極開(kāi)展形式多樣的思想教育和文體活動(dòng)，為未成年人的思想道德建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、努力營(yíng)造良好育人環(huán)境。良好的環(huán)境，對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。要著力凈化文化市場(chǎng)。大力開(kāi)展“掃黃打非”專項(xiàng)整治，堅(jiān)決查繳和封堵傳播反動(dòng)、淫穢、色情、兇殺、暴力、封建迷信、偽科學(xué)和非法宗教活動(dòng)的圖書(shū)、報(bào)刊、音像制品和電子出版物，努力創(chuàng)造未成年人成長(zhǎng)的良好文化環(huán)境。要抓好重點(diǎn)區(qū)域整治。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)和居民社區(qū)的文化市場(chǎng)治理整頓，堅(jiān)決制止向?qū)W生兜售有害未成年人身心健康的出版物、游戲軟件、玩具、飾品的行為，堅(jiān)決取締中小學(xué)校周邊200米內(nèi)設(shè)立的網(wǎng)吧和電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊和社區(qū)環(huán)境。同時(shí)，要加大維權(quán)力度，努力維護(hù)未成年人合法權(quán)益，為未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是全黨全社會(huì)必須共同承擔(dān)的重大任務(wù)。各級(jí)黨委政府必須切實(shí)負(fù)起政治責(zé)任，真正把這項(xiàng)工作擺在更加突出的位置，認(rèn)真組織實(shí)施，保證各項(xiàng)工作的落實(shí)。
一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。必須把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù)，納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)和改善領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要切實(shí)負(fù)起政治責(zé)任，經(jīng)常分析未成年人思想道德?tīng)顩r，及時(shí)了解未成年人思想道德建設(shè)工作情況，認(rèn)真研究解決重大問(wèn)題。要保障必要的資金投入，加大中小學(xué)生素質(zhì)教育基地、社會(huì)實(shí)踐基地等設(shè)施建設(shè)力度，為未成年人提供更多更好的活動(dòng)場(chǎng)所。
二要健全工作機(jī)制。建立完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的工作機(jī)制，宣傳部要加強(qiáng)對(duì)全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作的指導(dǎo)，組織協(xié)調(diào)各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各方面共同做好未成年人思想道德建設(shè)工作；教育、文化、體育、廣播影視等職能部門(mén)，共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織，要結(jié)合業(yè)務(wù)工作，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，明確職責(zé)，密切配合，整合資源，集中力量，形成加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的整體合力。
三要加大宣傳力度。各級(jí)各部門(mén)要積極采取各種有效措施，廣泛開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，深入宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重大意義，著力宣傳為未成年人思想道德建設(shè)辦的好人好事，大力宣傳未成年人中品學(xué)兼優(yōu)、行為文明、模范實(shí)踐基本道德規(guī)范的先進(jìn)典型和未成年人熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌的主流精神，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。
四要狠抓工作落實(shí)。必須嚴(yán)格按照中央和省市的具體要求，加快制定出臺(tái)《實(shí)施意見(jiàn)》；各級(jí)各部門(mén)要認(rèn)真落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府的工作部署，明確職責(zé)，細(xì)化分工，盡快制定具體的工作計(jì)劃和實(shí)施方案，充分調(diào)動(dòng)方方面面的積極因素，認(rèn)真組織實(shí)施。要加強(qiáng)督促檢查，狠抓工作落實(shí)，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)有效開(kāi)展。
同志們，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，事關(guān)全局、事關(guān)根本、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)，意義重大。我們一定要按照中央和省市的要求，緊密結(jié)合我區(qū)實(shí)際，狠抓工作落實(shí)，努力提高我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作水平。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇七
現(xiàn)在的未成年人是未來(lái)的建設(shè)者。對(duì)未成年人的培養(yǎng)和教育，決定著國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)，黨中央高度重視，社會(huì)十分關(guān)注，一個(gè)很重要的原因就是，它是一項(xiàng)著眼未來(lái)的希望工程。我們的現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)極其宏偉，在本世紀(jì)頭20年集中精力全面建設(shè)小康社會(huì)，再繼續(xù)奮斗幾十年，到本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。在這樣一個(gè)偉大的歷史進(jìn)程中，現(xiàn)在的未成年人終將成為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。人們?cè)絹?lái)越清楚地看到，新世紀(jì)新階段，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，是多方面的，其中一個(gè)重要方面就是培養(yǎng)和教育好下一代。哪個(gè)國(guó)家重視培養(yǎng)和教育青少年，哪個(gè)國(guó)家就能夠在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)。一批又一批具有高尚思想品質(zhì)和良好修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，我們的國(guó)家和民族就一定能有遠(yuǎn)大前程和光明未來(lái)。經(jīng)驗(yàn)表明，青少年時(shí)期是實(shí)施培養(yǎng)和教育的黃金階段。未成年人可塑性強(qiáng)，世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成。培根固基，修枝打杈，刻不容緩。對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義感情，確立遠(yuǎn)大志向抱負(fù)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，提高思想道德素質(zhì)，對(duì)于他們的一生都十分重要。我們要以對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家前途高度負(fù)責(zé)的精神，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起未成年人思想道德建設(shè)的歷史責(zé)任，十分精心、十分投入地做好這項(xiàng)工作，努力為未成年人的成長(zhǎng)提供最好的教育。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是在“三個(gè)代表”重要思想指引下，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。科學(xué)發(fā)展觀的.本質(zhì)和核心是以人為本。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，其落腳點(diǎn)和著眼點(diǎn)在于人，歸根到底是為了人的全面發(fā)展。我們一定要把人的培養(yǎng)和教育特別是未成年人的思想道德建設(shè)納入社會(huì)發(fā)展整體規(guī)劃，擺在更加突出的位置，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。這樣，我們的下一代就能夠發(fā)展得更全面，生活得更幸福。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。人的成長(zhǎng)成才是一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程。著眼未來(lái)首先就要把握現(xiàn)在，立足當(dāng)前，更加注重做好現(xiàn)實(shí)的每一項(xiàng)工作。為了未來(lái)，為了希望，學(xué)校、家庭以及社會(huì)的方方面面，都應(yīng)該從現(xiàn)在做起，為未成年人思想道德建設(shè)投入更大的力量，付出更多的精力，提供更好的條件，創(chuàng)造更好的環(huán)境，切實(shí)推進(jìn)這一意義深遠(yuǎn)的希望工程。
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加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇八
2、加強(qiáng)思想道德養(yǎng)成教育，規(guī)范文明生活習(xí)慣。
4、全社會(huì)都要關(guān)心支持未成年人健康成長(zhǎng)。
6、積極抓辦實(shí)事，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)良好社會(huì)環(huán)境。
7、家庭、社會(huì)“三位一體”的思想道德教育網(wǎng)絡(luò)，力推進(jìn)未成年人思想道德教育建設(shè)。
14、傳承文明，培育新人。
16、高度重視下一代的培養(yǎng)教育，努力提高未成年人的思想道德素質(zhì)。
17、關(guān)心和愛(ài)護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，人人有責(zé)。
18、孩子的事于天。
19、積極抓辦實(shí)事，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)良好社會(huì)環(huán)境。
25、加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。
28、家庭、社會(huì)“三位一體”的思想道德教育網(wǎng)絡(luò)，力推進(jìn)未成年人思想道德教育建設(shè)。
29、切實(shí)加文化市場(chǎng)的整治監(jiān)管力度，強(qiáng)力凈化未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境。
30、青少年思想道德教育，是全社會(huì)共同的責(zé)任。
31、全社會(huì)動(dòng)員起來(lái)，關(guān)心愛(ài)護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。
33、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、積極進(jìn)步、健康向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌。
34、提高道德素質(zhì)，教育是基礎(chǔ)，實(shí)踐是途徑。
35、投資未成年人就是投資未來(lái)。
37、做成功父母，創(chuàng)快樂(lè)家庭。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇九
各村黨（總）支部、鎮(zhèn)教委黨支部：
為了深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》）精神，全面提高我鎮(zhèn)農(nóng)村未成年人的思想道德素質(zhì)，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，提出如下實(shí)施意見(jiàn)。
未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人，確保黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要舉措；是提高中華民族整體素質(zhì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切需要；也是堅(jiān)持“執(zhí)政為民”本質(zhì)要求，維護(hù)人民群眾根本利益的具體體現(xiàn)。多年來(lái)，我鎮(zhèn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作，愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想逐漸深入人心；崇尚科學(xué)、學(xué)習(xí)先進(jìn)蔚然成風(fēng)；團(tuán)結(jié)友好、文明禮貌成為自覺(jué)行為。但是，近年來(lái)，社會(huì)上一些領(lǐng)域道德失范，誠(chéng)信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐活動(dòng)的頻頻發(fā)生；一些地方封建迷信、邪教和黃賭毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象沉渣泛起；一些成年人價(jià)值觀發(fā)生扭曲，拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義滋長(zhǎng)，以權(quán)謀私等消極腐敗現(xiàn)象屢禁不止以及互聯(lián)網(wǎng)上一些腐朽落后文化和有害信息的傳播，給未成年人的成長(zhǎng)帶來(lái)不可忽視的負(fù)面影響。這些新情況新問(wèn)題的出現(xiàn)，使未成年人思想道德建設(shè)面臨一系列新課題。
正確面對(duì)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)存在的問(wèn)題：一是全社會(huì)關(guān)心和支持未成年人思想道德建設(shè)的風(fēng)氣尚未全面形成，不利于未成年人健康成長(zhǎng)的消極因素還存在；二是有的家庭放松了對(duì)子女的品德教育，一些家長(zhǎng)在教育子女的觀念和方法上存在誤區(qū)；三是未成年人思想道德建設(shè)在體制機(jī)制、思想觀念、內(nèi)容形式、方法手段、隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、政策措施等方面還有許多與時(shí)代要求不相適應(yīng)的地方。因此，我們必須從確保黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人和社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略高度，從提前十年全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的全局高度，深刻認(rèn)識(shí)領(lǐng)會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性。認(rèn)真貫徹落實(shí)好《意見(jiàn)》精神，采取有效措施，努力開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
二、指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)。
（一）指導(dǎo)思想：三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十六大精神，全面落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，針對(duì)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)，積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)未成年人樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
（二）遵循原則：1、堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相統(tǒng)一、與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則。2、堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則。3、堅(jiān)持知與行相一致的原則。4、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。
（三）主要任務(wù)：1、從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。2、從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念。3、從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。4、從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。
三、步調(diào)一致、統(tǒng)一協(xié)動(dòng)、抓好落實(shí)。
（一）抓好《意見(jiàn)》精神的學(xué)習(xí)宣傳工作。
認(rèn)真組織干部群眾學(xué)習(xí)《意見(jiàn)》精神。學(xué)習(xí)活動(dòng)要與誠(chéng)信教育相結(jié)合，與“四進(jìn)五化”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)相結(jié)合，與黨員冬訓(xùn)以及農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn)相結(jié)合，充分利用鎮(zhèn)黨校、鎮(zhèn)農(nóng)技培訓(xùn)學(xué)校、婚育學(xué)校、鎮(zhèn)中小學(xué)校、婦女學(xué)校、主題團(tuán)（隊(duì)）會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校和文化活動(dòng)室以及自辦廣播節(jié)目、各村黑板報(bào)、農(nóng)貿(mào)集市等開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)《意見(jiàn)》精神進(jìn)行全面、深入、系統(tǒng)的宣傳，使《意見(jiàn)》精神家喻戶曉，形成人人關(guān)心、支持未成年人思想道德建設(shè)工作的局面。
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。按照《意見(jiàn)》要求，建立“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政群齊抓共管，文明委組織協(xié)調(diào)，有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)，全社會(huì)積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。
2、結(jié)合各村、各單位實(shí)際，黨、政、工、青、婦明確責(zé)任、分解任務(wù)，工作有安排、有督促、有檢查。并將此項(xiàng)工作納入我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作之中，統(tǒng)籌安排，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，定期匯報(bào)《意見(jiàn)》精神落實(shí)情況。
（三）凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。
1、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“掃黃”、“打非”斗爭(zhēng)，積極協(xié)調(diào)配合公安、文化稽查部門(mén)，加強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村文化市場(chǎng)監(jiān)管，堅(jiān)決查處傳播淫穢、色情、兇殺、暴力、封建迷信和偽科學(xué)的出版物和影碟、游戲軟件。
2、加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、電子游藝廳、錄像廳等社會(huì)文化場(chǎng)所的管理。在鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)過(guò)程中，嚴(yán)格執(zhí)行“中小學(xué)校校園周邊200米內(nèi)不得有互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所和電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，不得在可能干擾學(xué)校教學(xué)秩序的地方設(shè)立經(jīng)營(yíng)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所”的規(guī)定。認(rèn)真落實(shí)未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定，逐步建立學(xué)校健康文明網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，為未成年人提供上網(wǎng)學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的機(jī)會(huì)，避免有害信息危害未成年人身心健康。
3、繼續(xù)做好農(nóng)村社會(huì)治安綜合治理工作。采取強(qiáng)硬措施，強(qiáng)化治安管理和防范，查處賭博、防止偷盜、嚴(yán)懲犯罪、為未成年人成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
1、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的思想道德教育。家庭是人們接受道德教育最早的地方。家長(zhǎng)的思想品德直接影響著未成年人思想道德觀的形成。因此，要加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，首先要加強(qiáng)農(nóng)民思想道德的教育，通過(guò)農(nóng)村開(kāi)展的“四進(jìn)五化”（黨的方針政策和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)進(jìn)農(nóng)戶、涉農(nóng)法律知識(shí)進(jìn)農(nóng)戶、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)進(jìn)農(nóng)戶、公民道德知識(shí)進(jìn)農(nóng)戶，促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)村民思想教育經(jīng)?；?、黨員作用模范化、村民行為文明化、村居環(huán)境整潔化和村務(wù)管理規(guī)范化）活動(dòng)，“美德在農(nóng)戶”等各種教育活動(dòng)，教育農(nóng)民提高思想道德水平，以良好的思想道德修養(yǎng)為子女作表率，教育、引導(dǎo)農(nóng)民樹(shù)立科學(xué)教育子女的觀點(diǎn)和方法，重視對(duì)子女道德品質(zhì)的培養(yǎng)，支持子女參與道德實(shí)踐活動(dòng)。
2、深化文明村鎮(zhèn)、文明單位等各類創(chuàng)建活動(dòng)。把未成年人思想道德建設(shè)工作作為重要內(nèi)容和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，納入農(nóng)村“十星級(jí)”文明戶、“五好”文明家庭、“誠(chéng)信家庭”、安全文明小區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明單位的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)中，同各種創(chuàng)建活動(dòng)一道安排、開(kāi)展、評(píng)比，總結(jié)、檢查，通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)未成年人思想道德教育工作，形成全社會(huì)關(guān)心和支持未成年人思想道德建設(shè)的風(fēng)氣。
（五）廣泛深入開(kāi)展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)。
1、在各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史事件、歷史紀(jì)念日舉辦慶祝紀(jì)念活動(dòng)時(shí)，積極吸引未成年人參加。向未成年人宣傳介紹古今中外的杰出人物、道德楷模、先進(jìn)典型、激勵(lì)他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、增強(qiáng)他們對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活、對(duì)自然的熱愛(ài)，陶冶他們的道德情操。
2、不斷完善村組文化活動(dòng)室的建設(shè)。村組文化活動(dòng)室、圖書(shū)室建設(shè)要充分考慮未成年人思想道德建設(shè)工作，為未成年人開(kāi)展活動(dòng)提供便利。
進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作是農(nóng)村面臨的一項(xiàng)新課題，各村黨（總）支部、鎮(zhèn)屬各中小學(xué)校必須高度重視，以求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神深入貫徹落實(shí)好《意見(jiàn)》精神，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)工作，全面提高我鎮(zhèn)農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇十
對(duì)職工的思想道德教育要從根本開(kāi)始，從小抓起，要頻繁的通過(guò)對(duì)職工進(jìn)行基礎(chǔ)的思想道德培訓(xùn)，對(duì)于培訓(xùn)的過(guò)程結(jié)果要嚴(yán)格規(guī)范，對(duì)于培訓(xùn)結(jié)果可以進(jìn)行競(jìng)賽，對(duì)于結(jié)果實(shí)行獎(jiǎng)罰分明制度，從而加強(qiáng)職工的職業(yè)操守，建立自我存在價(jià)值，充分體會(huì)義務(wù)、責(zé)任、榮譽(yù)、名譽(yù)、團(tuán)隊(duì)、合作、創(chuàng)新等存在價(jià)值及對(duì)企業(yè)的意義。
3.2學(xué)習(xí)社會(huì)先進(jìn)典型的活動(dòng)。
根絕當(dāng)下先進(jìn)、典型的思想道德教育案例，展開(kāi)深入人心的教育活動(dòng)。先進(jìn)典型的案例能體現(xiàn)當(dāng)下社會(huì)的政治風(fēng)貌，根據(jù)社會(huì)上選舉出來(lái)的典型的先進(jìn)楷模、好人事跡，對(duì)職工進(jìn)行學(xué)習(xí)領(lǐng)悟活動(dòng)，讓職工深入挖掘典型事例的先進(jìn)思想道德精神，領(lǐng)悟其事例的精神文化內(nèi)涵，引起職工的共鳴，并在之后引起個(gè)人的重視，受到感化并學(xué)以致用，提高自身的文化素質(zhì)及思想道德素質(zhì)，都說(shuō)社會(huì)是一面大鏡子，通過(guò)對(duì)新進(jìn)事例的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的職工也會(huì)從他人身上發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處及缺陷，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，使職工在關(guān)注社會(huì)的時(shí)候同時(shí)提升自己，日益積累，對(duì)職工、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)都又重要的意義，共同促進(jìn)積極向上的發(fā)展。
在長(zhǎng)久培訓(xùn)和學(xué)習(xí)過(guò)程中，為了避免職工產(chǎn)生疲乏的現(xiàn)象，企業(yè)可舉辦實(shí)質(zhì)性的思想道德活動(dòng)，在大力宣導(dǎo)文明、和諧社會(huì)的文化氛圍下，企業(yè)單位要堅(jiān)持不懈的重視職工的思想道德教育工作，在日常工作生活中可以對(duì)企業(yè)內(nèi)部員工進(jìn)行“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”員工的評(píng)選活動(dòng)，以提高個(gè)人思想道德的積極向上性，要求職工積極努力參與社會(huì)“文明單位”的評(píng)選活動(dòng)，并努力爭(zhēng)取此榮譽(yù)。通過(guò)此類實(shí)質(zhì)性活動(dòng)到達(dá)職工的道德建設(shè)工作。
4結(jié)束語(yǔ)。
隨著新文明社會(huì)的發(fā)展新篇章，經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)文化的發(fā)展新形勢(shì)，樹(shù)立職工的職業(yè)思想道德意識(shí)，大力宣傳、倡導(dǎo)“以德服人、文明做人、團(tuán)結(jié)互助、無(wú)私敬業(yè)”的基本道德理念，是企業(yè)和社會(huì)發(fā)展的基本要求。在當(dāng)代社會(huì)體制下，加強(qiáng)職工的思想道德建設(shè)是是企業(yè)單位的艱巨任務(wù)。
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[2]蔣俊峰.關(guān)于企業(yè)思想政治工作的探索[j].青春歲月，（11）.
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇十一
摘要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，企業(yè)體制不斷發(fā)生改變，社會(huì)就業(yè)的職工之間收入差距逐漸擴(kuò)大，一些社會(huì)成員之間的關(guān)系產(chǎn)生了微妙的變化，甚至部分人出現(xiàn)不平衡心理，最終導(dǎo)致職工的思想道德問(wèn)題出現(xiàn)許多矛盾，職工的思想道德意思下降，工作態(tài)度不端正，更甚者出現(xiàn)假公濟(jì)私、趨炎附勢(shì)的惡劣行為。為維護(hù)社會(huì)秩序的良好發(fā)展，維持和諧、平衡的社會(huì)體系，加強(qiáng)新形勢(shì)下職工的思想道德建設(shè)十分重要，必須得到各社會(huì)企業(yè)的高度重視。本文就職工的思想道德建設(shè)進(jìn)行了相關(guān)研究并作出思考。
1引言。
道德，自古以來(lái)是人們對(duì)事物作出的主觀反映，是一種自主的意識(shí)，是反映一個(gè)人品質(zhì)的關(guān)鍵，是社會(huì)和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。思想道德建設(shè)是社會(huì)文化的組成部分，是企事業(yè)單位長(zhǎng)久發(fā)展的重要基石。黨的十八屆四中全會(huì)明確提出，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，依法治國(guó)需要以德治國(guó)為基礎(chǔ)，道德是立法的基礎(chǔ)。道德教育屬于思想政治工作，屬于精神文明建設(shè)，思想道德建設(shè)需要以人為本，通過(guò)感化和引導(dǎo)社會(huì)大眾，從而提高人民的整體文化水平，提高企業(yè)職工的的整體素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)健康和諧發(fā)展。
2.1經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的新形勢(shì)。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，隨著市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的多元化，市場(chǎng)信息的復(fù)雜化，不少企業(yè)在生存經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，只注重經(jīng)濟(jì)利益和企業(yè)的最終效益，而忽略了對(duì)職工的思想道德教育，加之外來(lái)文化的傳播和影響，致使社會(huì)出現(xiàn)了偷工減料、魚(yú)目混珠等惡劣現(xiàn)象。長(zhǎng)此發(fā)展，職工的道德意識(shí)淡薄，企業(yè)的發(fā)展效益日趨下降，社會(huì)市場(chǎng)出現(xiàn)混亂情況。
2.2網(wǎng)絡(luò)新媒體的新形勢(shì)。
現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅速，信息渠道廣泛，傳播速度更是驚人，對(duì)于企業(yè)效益的排名，生活水平的差異，公司的管理制度，公司的薪資待遇福利及子女的教育問(wèn)題，在當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)達(dá)的情況下，人們形成了明顯的權(quán)衡比較，導(dǎo)致個(gè)別職工產(chǎn)生不平衡心理，讓個(gè)別職工產(chǎn)生消極情緒，在一定程度上采取不正當(dāng)手段來(lái)滿足自己的平衡感，嚴(yán)重的出現(xiàn)違法亂紀(jì)等嚴(yán)重惡劣行為。
2.3企業(yè)管理制度的新形勢(shì)。
企業(yè)的規(guī)模大小不同，相對(duì)應(yīng)的管理規(guī)章制度也各有千秋，參差不齊。對(duì)于某些企業(yè)效益不理想的單位，往往忽視思想道德教育及公司管理制度，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的`創(chuàng)新精神，僅從片面的角度力求達(dá)到企業(yè)效益。由于企業(yè)的規(guī)模不大，企業(yè)內(nèi)部職工的文化水平要求不高，個(gè)人的道德意識(shí)淡薄，致使企業(yè)管理無(wú)法有序進(jìn)行，對(duì)于某些規(guī)章制度名存實(shí)亡，并未起到監(jiān)督規(guī)范作用，在工作過(guò)程中，不按章程辦事，刪繁就簡(jiǎn)的依個(gè)人主義導(dǎo)致企業(yè)出現(xiàn)危機(jī)。企業(yè)職工的思想道德教育與企業(yè)有著密切的關(guān)系，所以加強(qiáng)企業(yè)管理制度是新形勢(shì)下的必然要求。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇十二
現(xiàn)在的未成年人是未來(lái)的建設(shè)者。對(duì)未成年人的培養(yǎng)和教育，決定著國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)，黨中央高度重視，社會(huì)十分關(guān)注，一個(gè)很重要的原因就是，它是一項(xiàng)著眼未來(lái)的希望工程。我們的現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)極其宏偉，在本世紀(jì)頭20年集中精力全面建設(shè)小康社會(huì)，再繼續(xù)奮斗幾十年，到本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。在這樣一個(gè)偉大的歷史進(jìn)程中，現(xiàn)在的未成年人終將成為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。人們?cè)絹?lái)越清楚地看到，新世紀(jì)新階段，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，是多方面的，其中一個(gè)重要方面就是培養(yǎng)和教育好下一代。哪個(gè)國(guó)家重視培養(yǎng)和教育青少年，哪個(gè)國(guó)家就能夠在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)。一批又一批具有高尚思想品質(zhì)和良好修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，我們的國(guó)家和民族就一定能有遠(yuǎn)大前程和光明未來(lái)。經(jīng)驗(yàn)表明，青少年時(shí)期是實(shí)施培養(yǎng)和教育的黃金階段。未成年人可塑性強(qiáng)，世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成。培根固基，修枝打杈，刻不容緩。對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義感情，確立遠(yuǎn)大志向抱負(fù)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，提高思想道德素質(zhì)，對(duì)于他們的一生都十分重要。我們要以對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家前途高度負(fù)責(zé)的精神，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起未成年人思想道德建設(shè)的歷史責(zé)任，十分精心、十分投入地做好這項(xiàng)工作，努力為未成年人的成長(zhǎng)提供最好的教育。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是在“三個(gè)代表”重要思想指引下，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求?？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，其落腳點(diǎn)和著眼點(diǎn)在于人，歸根到底是為了人的全面發(fā)展。我們一定要把人的培養(yǎng)和教育特別是未成年人的思想道德建設(shè)納入社會(huì)發(fā)展整體規(guī)劃，擺在更加突出的位置，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。這樣，我們的下一代就能夠發(fā)展得更全面，生活得更幸福。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。人的成長(zhǎng)成才是一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程。著眼未來(lái)首先就要把握現(xiàn)在，立足當(dāng)前，更加注重做好現(xiàn)實(shí)的每一項(xiàng)工作。為了未來(lái)，為了希望，學(xué)校、家庭以及社會(huì)的方方面面，都應(yīng)該從現(xiàn)在做起，為未成年人思想道德建設(shè)投入更大的力量，付出更多的精力，提供更好的條件，創(chuàng)造更好的環(huán)境，切實(shí)推進(jìn)這一意義深遠(yuǎn)的希望工程。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇十三
20xx年，我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作按照省、市、縣委宣傳部的部署，圍繞增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，關(guān)愛(ài)孩子、關(guān)注未來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，強(qiáng)化工作措施，狠抓任務(wù)落實(shí)，使我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進(jìn)、順利開(kāi)展，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，進(jìn)一步形成了黨政群齊抓共管、全社會(huì)積極參與的工作格局，努力營(yíng)造未成年人發(fā)展的良好氛圍，開(kāi)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，將此項(xiàng)工作列入對(duì)各單位、學(xué)校、村（社區(qū)）的年終目標(biāo)考核，制定相關(guān)工作目標(biāo)、管理制度、激勵(lì)制度，使未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)期有效的開(kāi)展下去，并定期對(duì)此項(xiàng)工作開(kāi)展督查、檢查，做到人員保障、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、制度健全、常抓不懈。
鎮(zhèn)黨委按照上級(jí)部門(mén)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真組織全體人員深入學(xué)習(xí)和廣泛宣傳、貫徹落實(shí)中央、省、市、縣文件精神，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的組織建設(shè)。同時(shí)，把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí)，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。年初，充實(shí)和完善了組織機(jī)構(gòu)，建立健全了工作責(zé)任機(jī)制，制定了相配套的工作措施，并將未成年人思想道德建設(shè)工作擺上鎮(zhèn)黨委、政府重要議事日程，納入全年工作計(jì)劃，把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí)，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。各部門(mén)在抓好落實(shí)城鄉(xiāng)低保、救災(zāi)救濟(jì)、社會(huì)救助和幫困助醫(yī)、幫困助學(xué)工程以及社會(huì)行政事務(wù)等項(xiàng)工作中，各司其職、各負(fù)其責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)未成年人合法權(quán)的保護(hù)，把握重點(diǎn)，找準(zhǔn)亮點(diǎn)，解決難點(diǎn)，著力為未成年人做好事、辦實(shí)事，把未成年人的冷暖放在心上，把他們的喜怒哀樂(lè)當(dāng)作第一工作標(biāo)準(zhǔn)，從關(guān)心、愛(ài)護(hù)未成成年人身心健康入手，加大思想道德建設(shè)宣傳力度，充分發(fā)揮社會(huì)輿論導(dǎo)向作用，進(jìn)一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操，為構(gòu)建和諧、文明兆雅奠定了基礎(chǔ)。
充分發(fā)揮鎮(zhèn)電視臺(tái)及各類宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、校園廣播等宣傳工具的作用。設(shè)專欄，出專題，宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，凝心聚力，鼓勁造勢(shì)。
整合利用好現(xiàn)有資源，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，是做好未成年人思想道德建設(shè)工作的關(guān)鍵。我們?cè)谶@方面主要是發(fā)揮了政治資源優(yōu)勢(shì)，形成鎮(zhèn)黨委、政府齊抓共管，鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)組織及各相關(guān)單位和人員積極配合的模式開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作，各駐鎮(zhèn)單位積極參與，形成聯(lián)動(dòng)，如派出所、衛(wèi)生院等組織相關(guān)干部成立課外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)相關(guān)知識(shí)，在預(yù)防未成年人犯罪和強(qiáng)化生活技能等方面起到了積極作用。
未成年人思想道德建設(shè)工作的開(kāi)展，主要途徑是以活動(dòng)為載體，結(jié)合自身實(shí)際取得對(duì)未成年人教育的實(shí)效。因此，鎮(zhèn)黨委和各相關(guān)單位積極組織開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，鎮(zhèn)教育辦每年都會(huì)給全鎮(zhèn)各中小學(xué)下達(dá)主題教育活動(dòng)方案，各校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展有利于自身的教育活動(dòng)。同時(shí)還將心理教育貫穿于教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中，全面掌握學(xué)生的心理狀態(tài)，通過(guò)做好家訪、建立檔案、愛(ài)心奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困、心靈溝通等辦法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設(shè)工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖，培養(yǎng)了他們的健全人格和良好品質(zhì)，為他們的健康成長(zhǎng)提供了保證。
加強(qiáng)法制教育，創(chuàng)設(shè)了和諧校園。在重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)中，學(xué)校組織開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育，組織紀(jì)律教育，行為規(guī)范教育等，相關(guān)部門(mén)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展了治理和整頓校園周邊秩序行動(dòng)。同時(shí)利用課堂教育形式，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。利用報(bào)告，講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)輔導(dǎo)，分析違法犯罪給社會(huì)帶來(lái)的危害，特別是青少年犯罪給國(guó)家、社會(huì)、家庭帶來(lái)的危害，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧的校園。
利用“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“七一”建黨節(jié)、“國(guó)慶節(jié)”、等傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念毛主席誕辰100周年開(kāi)展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育滲透作用。
加大對(duì)網(wǎng)吧的整治力度。按照取締非法、控制總量、加強(qiáng)監(jiān)督、完善制度的原則，抓好網(wǎng)吧的建設(shè)。實(shí)行實(shí)名制登記上網(wǎng)制度，推廣綠色上網(wǎng)軟件，認(rèn)真落實(shí)未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)在網(wǎng)吧終端設(shè)備上安裝封堵色情等不健康內(nèi)容的過(guò)濾軟件，有效打擊違法行為。切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范農(nóng)村文化市場(chǎng)管理。派出所定期或者不定期地對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)懲不貸。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇十四
最近，教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)等部門(mén)紛紛推出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的新舉措。一些地方向未成年人免費(fèi)開(kāi)放博物館、紀(jì)念館、展覽館、文化館，同時(shí)加大整頓文化娛樂(lè)場(chǎng)所、打擊“黑網(wǎng)吧”的工作力度。未成年人思想道德建設(shè)呈現(xiàn)出黨政群齊抓共管的良好工作勢(shì)頭。實(shí)踐證明，未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)社會(huì)工程，各部門(mén)、各地方相互配合、各負(fù)其責(zé)，才能取得實(shí)實(shí)在在的成效。學(xué)校、共青團(tuán)、少先隊(duì)和家庭擔(dān)負(fù)著未成年人思想道德建設(shè)的重要責(zé)任。學(xué)校要努力克服重智育輕德育、重課堂教育輕社會(huì)實(shí)踐的傾向，更加自覺(jué)地把德育擺在教育的首要位置，貫穿于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。特別是中小學(xué)教育，必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入教育的全過(guò)程。共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊的作用。今日的少先隊(duì)員、共青團(tuán)員，明天的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。人們的成長(zhǎng)成材，大多是與共青團(tuán)和少先隊(duì)的培養(yǎng)和教育分不開(kāi)的。要更加重視共青團(tuán)和少先隊(duì)的建設(shè)，大力支持他們開(kāi)展適合青少年特點(diǎn)的活動(dòng)。家長(zhǎng)是孩子思想道德的表率，家庭也是思想道德教育的課堂。家長(zhǎng)不僅要擔(dān)負(fù)起撫養(yǎng)子女的義務(wù)，更要擔(dān)負(fù)起教育的責(zé)任，不能養(yǎng)而不教，或者把教育的責(zé)任推向?qū)W校和社會(huì)。教育者必須受教育，廣大家長(zhǎng)也要不斷提高自身的思想道德素質(zhì)，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。良好的社會(huì)氛圍和社會(huì)環(huán)境，對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。青少年是長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的重要階段，對(duì)精神文化食糧有旺盛的需求。我們要充分發(fā)揮各類博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地的作用，為未成年人提供更多更好的活動(dòng)場(chǎng)所。要發(fā)揮大眾媒體覆蓋面廣、影響力大的優(yōu)勢(shì)，制作更多更好的適合青少年特點(diǎn)的電視、廣播節(jié)目和電影產(chǎn)品，創(chuàng)作、編輯、出版更多更好的圖書(shū)、報(bào)刊、音像制品和電子出版物，為未成年人提供最好的精神食糧。同時(shí)，要堅(jiān)持不懈地開(kāi)展掃黃打非斗爭(zhēng)，加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管，堅(jiān)決查處傳播淫穢、色情、兇殺、暴力、封建迷信和偽科學(xué)出版物，努力凈化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境。齊抓要抓得實(shí)，共管要管得住。這就要求我們，把社會(huì)各方面的力量動(dòng)員起來(lái)，把各方面的資源整合起來(lái)，把各方面的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。實(shí)踐證明，分工明確，守土有責(zé)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，密切配合，就能做到堵住漏洞，不留死角，形成加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的合力與整體效應(yīng)，不斷把未成年人思想道德建設(shè)的工作落到實(shí)處，引向深入。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇十五
《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》發(fā)表后，在社會(huì)各界引起熱烈反響。廣大干部群眾認(rèn)為，黨中央國(guó)務(wù)院高度重視未成年人思想道德建設(shè)，順乎時(shí)代潮流，代表人民利益，是一項(xiàng)利在當(dāng)代、惠及長(zhǎng)遠(yuǎn)的民心工程。我國(guó)未成年人思想道德建設(shè)狀況總體是好的。但是近年來(lái)國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境的深刻變化，給未成年人思想道德建設(shè)帶來(lái)一系列不容忽視的問(wèn)題。如，互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體以及網(wǎng)吧等各類文化娛樂(lè)場(chǎng)所快速發(fā)展，含有色情、暴力、賭博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙傳播，嚴(yán)重腐蝕未成年人的心靈；學(xué)校教育重智育、輕德育，重課堂教育、輕社會(huì)實(shí)踐，重校內(nèi)教育、輕校外教育現(xiàn)象比較突出；一些未成年人受到社會(huì)生活不良現(xiàn)象的影響，世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲和錯(cuò)位；少數(shù)未成年人甚至參與吸毒、賭博和敲詐，走上違法犯罪歧途。對(duì)于未成年人思想道德建設(shè)的嚴(yán)峻形勢(shì)，廣大干部群眾感到憂心；對(duì)于未成年人違法犯罪呈上升趨勢(shì)，廣大干部群眾感到驚心；對(duì)于不良社會(huì)環(huán)境對(duì)青少年侵蝕和毒害，廣大干部群眾感到痛心，強(qiáng)烈呼吁加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，為未成年人成長(zhǎng)營(yíng)造良好的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)工作進(jìn)一步作出部署，充分說(shuō)明，我們黨始終把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益放在首位。我國(guó)有18歲以下未成年人約3.67億，這些未成年人的健康成長(zhǎng)涉及上億家庭的切身利益。對(duì)這些家庭而言，使孩子們健康成長(zhǎng)成才，是最大的心愿。廣大家庭安心放心，我們的社會(huì)才能更加和諧更加安定。我們一定要從貫徹“三個(gè)代表”重要思想的高度，從立黨為公、執(zhí)政為民的高度，十分重視未成年人的思想道德建設(shè)，切實(shí)解決未成年人思想道德建設(shè)的突出問(wèn)題，努力開(kāi)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作新局面，使社會(huì)放心，使人民高興。經(jīng)驗(yàn)證明，反映民心民意就能得到人民群眾的擁護(hù)和支持。人們看到，《若干意見(jiàn)》發(fā)出以來(lái)，社會(huì)各界已紛紛行動(dòng)起來(lái)，一個(gè)關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍正在逐步形成。我們一定要抓住良好的工作契機(jī)，把人民群眾要求加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的積極性保護(hù)好、發(fā)揮好，全面貫徹落實(shí)《若干意見(jiàn)》作出的部署和提出的要求，齊心協(xié)力，做好工作，把這項(xiàng)民心工程抓緊抓實(shí)抓好，務(wù)求取得實(shí)效。未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)艱苦細(xì)致的工作，既不能馬虎了事，又不能操之過(guò)急，需要我們盡心盡力，既要有愛(ài)心，還要有耐心，更要有恒心，這樣，才能把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)具體舉措落到實(shí)處，見(jiàn)在細(xì)處。民心工程必定喚起民心，凝聚民心。讓我們匯聚民心為一心，人人盡責(zé)，個(gè)個(gè)出力，共同推進(jìn)這項(xiàng)工程，做好這項(xiàng)工程。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇十六
當(dāng)今容城思想道德建設(shè)整體情況良好,人民群眾普遍有著較為強(qiáng)烈的國(guó)家觀念和民族意識(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上；對(duì)社會(huì)問(wèn)題較為關(guān)注，期待創(chuàng)建和諧社會(huì),縮小貧富差距,建設(shè)法治社會(huì),懲治腐敗等；大多能夠做到知禮守法，樂(lè)于助人，敬老愛(ài)幼，扶貧助殘，形成了良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。主要存在的問(wèn)題是在個(gè)別領(lǐng)域還存在誠(chéng)信問(wèn)題、拜金主義以及貪污腐化思想等。
1、大力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。一是要繼續(xù)認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，深入開(kāi)展以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。二是要繼續(xù)設(shè)置思想道德宣傳欄，印發(fā)文明道德規(guī)范明白紙，依托縣直各單位、社區(qū)、村委會(huì)、企業(yè)團(tuán)體、校園等多個(gè)陣地進(jìn)行思想道德宣傳教育活動(dòng)，全面普及思想道德規(guī)范，大力提升城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)水平。三是要大力弘揚(yáng)雷鋒精神，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，教育人民群眾關(guān)愛(ài)社會(huì)關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)自然，在全縣形成人人學(xué)雷鋒，人人做好事的濃厚氛圍。
鋒，關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)；交通志愿服務(wù)活動(dòng)，在縣城最繁華路段現(xiàn)場(chǎng)規(guī)勸教育違反交通規(guī)則的人民群眾，發(fā)放交通安全明白紙；文化志愿服務(wù)活動(dòng)；環(huán)境志愿服務(wù)活動(dòng)等。三是大力推進(jìn)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。運(yùn)用各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，開(kāi)展形式多樣的節(jié)日民俗活動(dòng)和中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，從中滲透思想道德建設(shè)的內(nèi)容。
3、大力做好道德模范評(píng)選工作。開(kāi)展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，弘揚(yáng)道德模范的崇高精神；開(kāi)展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)，為青少年兒童樹(shù)立精神文明的榜樣。
4、大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，做好階段性驗(yàn)收、匯報(bào)演出工作；建好用好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，提供思想道德建設(shè)的文化陣地；組織開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈、向國(guó)旗敬禮、優(yōu)秀童謠征集傳唱等活動(dòng)。
大三家鎮(zhèn)中心小學(xué)。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)十分重要而緊迫的工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)是學(xué)校教育最重要的任務(wù)。在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)社會(huì)人們普遍重智輕德的大環(huán)境下，我校放眼未來(lái)，真抓實(shí)干，從小處著手，從點(diǎn)滴做起，切實(shí)把學(xué)生思想道德建設(shè)放在首位，做到智育德育雙管齊下，兩條腿走路，全面育人，育愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善之人?，F(xiàn)將我校思想道德建設(shè)工作匯報(bào)如下：
一、基本情況a：實(shí)干的德育組織。
一把手張校為領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：把握方向，監(jiān)督實(shí)施?？傟?duì)輔導(dǎo)員及村小校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)：組織謀化，下達(dá)任務(wù)。大中隊(duì)輔導(dǎo)員為組員，接受任務(wù)，全面實(shí)施。我們的德育組織不是有其名無(wú)其實(shí)的組織，而是真抓實(shí)干，能夠抓出實(shí)效的組織。
b、強(qiáng)大的德育隊(duì)伍。
大三家鎮(zhèn)中心小學(xué)教師共有三十九個(gè)教學(xué)班，教師七十八人，學(xué)生619人，主抓德育校長(zhǎng)七人，總隊(duì)輔導(dǎo)員一人，主任級(jí)大隊(duì)輔導(dǎo)員二人，骨干大隊(duì)輔導(dǎo)員四人，中隊(duì)輔導(dǎo)員三十五人。
應(yīng)該說(shuō)我們的德育隊(duì)伍都是一流的，我們的大中隊(duì)輔導(dǎo)。
員都是在全鄉(xiāng)教師中優(yōu)中選優(yōu)，有著豐富經(jīng)驗(yàn)的，他們有熱情，有豐富的知識(shí)技能，有先進(jìn)的教育理念，能夠緊跟時(shí)代步伐，是全面落實(shí)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的決定性因素和條件。
c：規(guī)范的德育陣地。
學(xué)校常規(guī)的德育陣地不可少。
包括隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳櫥窗、黑板報(bào)、隊(duì)報(bào)、升旗儀式、紅領(lǐng)巾檢查站、大課間，我們都充分發(fā)揮這些陣地的宣傳作用，使全體學(xué)生時(shí)時(shí)處處受到一種教育，得到一種熏陶，這種常規(guī)德育是潛移默化的，必須堅(jiān)持認(rèn)真去做的。
d、嚴(yán)格德育制度。
制度建設(shè)不可缺少，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，缺少完善的制度，就不會(huì)形成強(qiáng)大的動(dòng)力，德育制度的建立與嚴(yán)格按制度實(shí)施是做好德育工作的大前提。
我們?cè)趯W(xué)校層面實(shí)施千分管理，教師層面實(shí)施百分管理，學(xué)校的德育管理，教師的德育工作成績(jī)，都要體現(xiàn)在千分管理和百分管理上，而千分管理與百分管理工作又滲透到教師的評(píng)先選優(yōu)，考核等層面，我們都有具體的操作辦法及相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，完善的制度使每一所學(xué)校，每一名教師都十分重視德育工作，優(yōu)良的班風(fēng)，校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，教風(fēng)，也就形成了。
1、發(fā)揮課堂德育主渠道的作用。
教師面對(duì)學(xué)生的大部分時(shí)間在課堂。所以要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用。小學(xué)階段，轟轟烈烈的德育并不多見(jiàn)，特別是農(nóng)村學(xué)校，教師與學(xué)生心靈溝通的時(shí)間大部分在課堂，教師對(duì)學(xué)生品質(zhì)的影響大部分也在課堂。主要表現(xiàn)在教師的學(xué)識(shí)，修養(yǎng)，態(tài)度，情感等方面，要求教師注重細(xì)節(jié)，注重自身的表率作用。教師要注重課堂教學(xué)中的非智力因素，尊重鼓勵(lì)學(xué)生，并及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，日積月累，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。注意學(xué)科的德育滲透，充分利用各學(xué)科課堂教學(xué)進(jìn)行思想道德教育。
2、堅(jiān)持常規(guī)德育活動(dòng)。
堅(jiān)持做好每周的升旗儀式，國(guó)旗下講話，校園廣播、墻報(bào)等常規(guī)德育，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨教育，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀。經(jīng)常性地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開(kāi)展“五比五賽”活動(dòng)，通過(guò)紅領(lǐng)巾檢查站的檢查評(píng)比活動(dòng)，周周上墻，月月評(píng)比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。充分利用好隊(duì)室及鼓號(hào)隊(duì)，培養(yǎng)全體隊(duì)員的責(zé)任心和榮譽(yù)感，我鄉(xiāng)各校都有鼓號(hào)隊(duì)及隊(duì)室，中心小學(xué)有108人的鼓號(hào)隊(duì)伍。
3、開(kāi)展好主題活動(dòng)。
充份調(diào)動(dòng)各種有利資源，充份利用好各種紀(jì)念日開(kāi)展相。
應(yīng)的主題教育活動(dòng)。把握住時(shí)代脈博，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展主題教育活動(dòng)。本有影響的活動(dòng)是慶六一“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，小舞臺(tái)展示大風(fēng)彩”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。參與人數(shù)之多，活動(dòng)質(zhì)量之高是空前的。再就是本學(xué)期“成長(zhǎng)在光榮的旗幟下”慶?！笆蝗绷逯苣杲?duì)日主題大隊(duì)活動(dòng)。全北票市大總隊(duì)輔導(dǎo)員觀摩。并在全市鋪開(kāi)此項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)中黨旗，國(guó)旗，團(tuán)旗，隊(duì)旗的傳遞過(guò)程振奮人心，好的活動(dòng)會(huì)在孩子們心靈深處打下深深的烙印，對(duì)其一生的成長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生深刻的影響。十一月份與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展了“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做合格公民”主題班隊(duì)會(huì)評(píng)比。全鄉(xiāng)各班都在準(zhǔn)備之中。
4、突出特色活動(dòng)。
把一項(xiàng)活動(dòng)搞成特色活動(dòng)，不是一朝一夕的事情。需要幾個(gè)因素，一是全體教師認(rèn)可，樂(lè)于去組織，二是全體學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)可，樂(lè)于參與。三是創(chuàng)新活動(dòng)形式，不死板。四是能夠不間斷地搞下去，形成規(guī)律和自覺(jué)的行動(dòng)。這一點(diǎn)是最難的事情。
生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，民族主義教育工作中一項(xiàng)有著重要意義的活動(dòng)內(nèi)容。
5、重視環(huán)境育人。
賞心悅目的校園環(huán)境能陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈，所以我們把創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的環(huán)境作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重點(diǎn)來(lái)抓。學(xué)校經(jīng)費(fèi)再緊張，我們都舍得在環(huán)境上下工夫，讓樹(shù)更綠，讓花更紅，讓一面墻都說(shuō)話，校園無(wú)小事，處處皆育人。
6、重視“家?！甭?lián)誼活動(dòng)。
定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的要求，科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的家庭教育方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗(yàn)。2014年，我們積極響應(yīng)關(guān)工委的號(hào)召，訂閱《家長(zhǎng)必讀》，家長(zhǎng)反應(yīng)很好，以后我們將把《家長(zhǎng)必讀》作為家長(zhǎng)學(xué)校的課程來(lái)培訓(xùn)。
我校已連續(xù)十年紅旗單位，學(xué)校德育工作也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的認(rèn)可，我校曾數(shù)次舉辦西片德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，2014年全北票市德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，我校少先總隊(duì)連續(xù)多年被團(tuán)市委評(píng)為紅旗總隊(duì)，先進(jìn)總隊(duì)，2013年被朝陽(yáng)市政府評(píng)為精神文明先進(jìn)單位，成績(jī)的取得離不開(kāi)我們校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)德育工作的重視與支持，離不開(kāi)上級(jí)團(tuán)委的正確指導(dǎo)，我們將在今后工作中繼續(xù)努力，使們校未成年人思想道德建設(shè)工作邁向更高的臺(tái)階。
（2009——2011）。
未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作是我們一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。為此，我校把未成年人思想道德建設(shè)作為學(xué)校精神文明建設(shè)的核心和重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要部署，大力推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”思想道德教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，積極探索新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的途徑、方法，學(xué)校育人環(huán)境得到明顯改善，呈現(xiàn)積極健康向上的良好態(tài)勢(shì)，取得明顯成效。
抓好。
每學(xué)年初，學(xué)校德育處都制定具體的工作方案，發(fā)揚(yáng)我校德育工作優(yōu)勢(shì)，加大對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以社會(huì)主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點(diǎn)，以小學(xué)德育課堂為載體，以豐富多彩的教育活動(dòng)為途徑，以家庭、學(xué)校、社會(huì)三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，積極構(gòu)筑我校德育工作發(fā)展的新格局。另外，學(xué)校德育處還負(fù)責(zé)組織整改落實(shí)，并認(rèn)真做好學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作軟件材料整理及硬件準(zhǔn)備工作。
1、以課堂教學(xué)作為思想道德教育主陣地，要求教師要按課程安排上好《品德與社會(huì)》、《品德與生活》，其他課程既要充分傳授知識(shí)和技能，又要積極滲透道德教育，發(fā)揮各學(xué)科的德育功能。
2、通過(guò)每周一升旗儀式的國(guó)旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)以及課外活動(dòng)基地等德育系列途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)加強(qiáng)管理、開(kāi)展養(yǎng)成教育。我們要求各中隊(duì)利用主題班隊(duì)會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生在校一日常規(guī)》。從養(yǎng)成教育入手，實(shí)行一個(gè)月一個(gè)主題，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練和養(yǎng)成，加強(qiáng)法制教育、紀(jì)律教育、文明禮儀教育和心理健康教育。
3、充分挖掘自身的教育資源，多渠道、多形式地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教2。
引導(dǎo)學(xué)生從影片中了解和認(rèn)識(shí)近代以來(lái)中華民族的深重災(zāi)難和中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。這樣深化了教育內(nèi)容和教育主題使愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。
4、豐富校園文化生活，開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的文化活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織作用。利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日等有特殊意義的重要日子，開(kāi)展了“祭掃烈士墓”、“獻(xiàn)給媽媽的禮物（‘三八’節(jié)賀卡制作）”、“學(xué)雷鋒義賣(mài)活動(dòng)”等多種形式的教育和學(xué)生思想道德教育活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，開(kāi)展國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌合唱比賽，道德主題手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽等各項(xiàng)比賽，通過(guò)這些有益活動(dòng)，使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。
舉中產(chǎn)生新一屆大、中隊(duì)干部，實(shí)行大中隊(duì)干部負(fù)責(zé)制，發(fā)揮大、中隊(duì)干部的作用，他們都是學(xué)校“值勤生”或班級(jí)“值日班長(zhǎng)”的成員，將學(xué)校各種巡查工作交給他們，給他們創(chuàng)造大膽開(kāi)展活動(dòng)的舞臺(tái)。
6、開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“校園之星”評(píng)比活動(dòng)。開(kāi)展以評(píng)選“校園之星”為主題的德育特色活動(dòng)，以“在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年”作為突破口，實(shí)行自評(píng)，互評(píng)，每學(xué)期評(píng)選出道德品質(zhì)優(yōu)秀，且具有突出特長(zhǎng)的少先隊(duì)員，并將他們的照片粘貼在學(xué)校櫥窗里。以先進(jìn)促后進(jìn)，有力地推動(dòng)了未成年人思想道德建設(shè)的健康發(fā)展。
1、成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，負(fù)總責(zé)。設(shè)立德育處，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作，為做好德育工作提供了組織保障。
題班隊(duì)會(huì)，以年段為單位進(jìn)行評(píng)選，選出質(zhì)量比較高的主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行校級(jí)主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。同時(shí)要求班主任樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。（4）將班主任平時(shí)各項(xiàng)工作與期末評(píng)優(yōu)評(píng)先相掛鉤，與績(jī)效工資相掛鉤，有效促進(jìn)班級(jí)工作的開(kāi)展。
3、抓機(jī)制保障。建立健全各項(xiàng)管理制度、考評(píng)機(jī)制、評(píng)比方案、活動(dòng)方案和家校聯(lián)系，形成校、家、社會(huì)三方共建、三管齊下的工作制度。
4、抓班級(jí)責(zé)任制。把校風(fēng)建設(shè)工作、德育工作責(zé)任到班級(jí)，班主任是第一責(zé)任人，并與班級(jí)的評(píng)比，班主任的考核掛上鉤，執(zhí)行班級(jí)管理責(zé)任制和管理責(zé)任追究制，有效調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。
5、抓工作例會(huì)。每月一次班主任工作例會(huì)，每學(xué)年舉辦一次“德育年會(huì)暨班主任工作論壇”，分管領(lǐng)導(dǎo)、德育處、班主任全體成員必須參加，為班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流研討創(chuàng)設(shè)平臺(tái)。這樣不僅與班主任加強(qiáng)了溝通與反饋，而且有效提高了班級(jí)工作的針對(duì)性和主動(dòng)性，使各項(xiàng)工作及時(shí)有效地落到實(shí)處?！暗掠陼?huì)暨班主任工作論壇”，每次確定中心發(fā)言人，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題，確定主題進(jìn)行研討，撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文，并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)論文評(píng)比活動(dòng)，有效提高班主任的綜合素質(zhì)。
6、抓專項(xiàng)整治。以學(xué)生行為的養(yǎng)成為重點(diǎn)，制定養(yǎng)成教育的實(shí)施方案，每月開(kāi)展一個(gè)專項(xiàng)教育活動(dòng)。營(yíng)造濃厚的工作氛圍，也取得很好的效果。
7、建立健全“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合教育體系。加強(qiáng)法制教育和基礎(chǔ)教育，定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校做“法制專題講座”。組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動(dòng)，上街宣傳法律知識(shí)。觀看禁毒、法制教育資料圖片，開(kāi)展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國(guó)家安全知識(shí)專題講座，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，較全面了解有關(guān)法律常識(shí)，提高法制觀念。充分發(fā)揮“家?！甭?lián)誼作用，幾年來(lái)，定期與不定期堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)一至二次家長(zhǎng)座談會(huì)，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的要求，科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮了“家校”聯(lián)系的功能和作用。
良好的環(huán)境氛圍，無(wú)疑能引導(dǎo)學(xué)生積極向上，健康活潑。我們堅(jiān)持育人為核心，近幾年來(lái)，我校加大投入，精心規(guī)劃，科學(xué)布局，合理利用，不斷加強(qiáng)了硬件建設(shè)和人文文化建設(shè)，使校園充滿了人文性、時(shí)代性、和諧性?！坝欣硐?、有道德、有文化、有紀(jì)律”與“勵(lì)志·健美·快樂(lè)·合作”及“好學(xué)力行”等校訓(xùn)一一映入眼簾；增設(shè)的兩個(gè)電子屏幕緊密結(jié)合各種德育活動(dòng)進(jìn)行宣傳，匯報(bào)師生所取得的成果，成了思想道德教育的一個(gè)陣地；鮮綠的草地，鮮艷的國(guó)旗，菁菁的樓間樹(shù)木、花壇，賞心悅目；嶄新的多媒體設(shè)備、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)活動(dòng)室、圖書(shū)室、舞蹈室、心健室等，充滿了現(xiàn)代教育的氣息，體現(xiàn)了我校特有的校園文化。環(huán)境給予了學(xué)生自信，環(huán)境培育了廣大學(xué)生。
一、
二、三等獎(jiǎng)；50多位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生被評(píng)為市級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生、優(yōu)秀隊(duì)員等。
今后，我們還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持《若干意見(jiàn)》精神，更新教育理念，改進(jìn)方法，克服弊端，堅(jiān)持以人為本，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，在鞏固已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，采取更扎實(shí)的措施，努力開(kāi)創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇十七
社會(huì)主義精神文明是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要特征。堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明兩手抓，實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，是黨的十三屆四中全會(huì)以來(lái)得出的一條基本經(jīng)驗(yàn)，也是全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。而要做到這一點(diǎn)，一個(gè)很重要的問(wèn)題就是，把未成年人的思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程抓緊抓好。精神文明建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱苦而復(fù)雜的任務(wù)，其中，未成年人思想道德建設(shè)是基礎(chǔ)性工作。這不僅是因?yàn)椋覈?guó)未成年人人數(shù)眾多，青少年思想道德建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)極其重要的方面；更是因?yàn)?，未成年人正處在成長(zhǎng)期，他們的思想道德?tīng)顩r如何，直接關(guān)系到我們國(guó)家和民族未來(lái)的精神面貌。百年大計(jì)，教育為本。精神文明建設(shè)從未成年人抓起，從思想道德抓起，才能本固基實(shí)。我們把精神文明建設(shè)的著力點(diǎn)放在未成年人思想道德建設(shè)上，正是基于戰(zhàn)略性的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮。未成年人培養(yǎng)教育包括多方面內(nèi)容，其中思想道德建設(shè)又是培養(yǎng)教育的基礎(chǔ)。有道是，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。這條經(jīng)驗(yàn)同樣適用于未成年人的培養(yǎng)教育。我們黨提出未成年人思想道德建設(shè)的四項(xiàng)主要任務(wù)，就是從思想道德建設(shè)的一些基本方面展開(kāi)的。這就是從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義做起，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。情感、志向、習(xí)慣、素質(zhì)這些都是未成年人成長(zhǎng)的基本課題，也是一個(gè)人安身立本的基本方面。這些基本課題，基本方面解決得好，對(duì)于樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀極其重要。而在這些方面有缺欠，就不可能做到健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展?；A(chǔ)性工作是重要的工作，但又是普通、繁雜、艱苦的工作，往往被人們所忽視。實(shí)踐證明，青少年健康成長(zhǎng)需要學(xué)校、家庭以及社會(huì)各方面的悉心呵護(hù)、嚴(yán)格要求、精心培育。因而，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)這一精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，要堅(jiān)持從現(xiàn)在做起，從小事抓起，從點(diǎn)滴做起，同時(shí)，又要堅(jiān)持不懈、持之以恒。未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)打得牢，他們就能夠成長(zhǎng)得更快更好；未成年人思想道德建設(shè)基礎(chǔ)性工作抓得緊抓得實(shí)，社會(huì)主義精神文明建設(shè)就能不斷取得新進(jìn)展、新成效。這樣，我們就一定能夠在造就一代新人的同時(shí)不斷把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)論文篇十八
未成年人思想道德建設(shè)示范校申報(bào)材料近幾年來(lái)，我校少先隊(duì)大隊(duì)部以鄧小平理論、江總書(shū)記“三個(gè)代表”重要思想為指針，以貫徹全國(guó)少工委、省少工委和區(qū)少工委精神，積極實(shí)施科研興隊(duì)、活動(dòng)強(qiáng)隊(duì)?wèi)?zhàn)略，以“行知服務(wù)總站”為載體，開(kāi)展了豐富多彩的思想教育和實(shí)踐教育活動(dòng)，取得了一定的成效，并逐漸形成了自己的特色。
一、建立“行知服務(wù)總站”組織形式。
新一輪基礎(chǔ)課程改革提出開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)，這是少先隊(duì)融入新課改的最佳契機(jī)，我們以學(xué)生的生活為中心，與學(xué)科和社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，打破傳統(tǒng)的組織活動(dòng)模式，建立“行知服務(wù)總站”，并以此為陣地，以崗位為載體，以少先隊(duì)大隊(duì)各部門(mén)為基點(diǎn)，有效地、多角度、多層次開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
“行知服務(wù)總站”采用目標(biāo)管理和層級(jí)管理相結(jié)合的管理模式，并形成三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。總站下設(shè)五個(gè)職能部門(mén)，各部門(mén)在分設(shè)專職工作崗位，如“開(kāi)心鑰匙”服務(wù)分站、“我能行”服務(wù)分站等25個(gè)不同特色的服務(wù)分站。各分站根據(jù)隊(duì)員的不同的興趣愛(ài)好，下設(shè)208個(gè)活動(dòng)小隊(duì)。在我校第八屆少代會(huì)上，隊(duì)員們廣泛參與自主選隊(duì)干，活動(dòng)受到經(jīng)濟(jì)頻道“童心碰碰車(chē)”節(jié)目專題報(bào)道。
促進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)蓬勃開(kāi)以“體驗(yàn)教育”為基本途徑，二、
展
以年級(jí)為單位創(chuàng)設(shè)了“快樂(lè)周末服務(wù)站”實(shí)踐基地、“精英薈萃服務(wù)站”實(shí)踐基地、“奔馳列車(chē)服務(wù)站”實(shí)踐基地、“綠色希望服務(wù)站”實(shí)踐基地、“愛(ài)心體驗(yàn)”實(shí)踐基地，分別面向家庭、學(xué)校、大自然開(kāi)展廣泛的服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐基地的創(chuàng)設(shè)，為服務(wù)教育提供了廣闊的空間，使得教育陣地有形化。
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行服務(wù)教育的過(guò)程中，學(xué)校利用廣播、電視、板報(bào)和“行知特色廊”等陣地創(chuàng)設(shè)良好氛圍，組織學(xué)生收集培養(yǎng)服務(wù)品質(zhì)的格言警句，自編童謠、開(kāi)展多種社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生能耳濡目染，處處接受服務(wù)的教育，時(shí)時(shí)進(jìn)行服務(wù)能力的培養(yǎng)，從而使“學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)服務(wù)”落在了實(shí)處。學(xué)校還將服務(wù)能力的培養(yǎng)與晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、科技活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)、興趣活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合，與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)融為一體，設(shè)計(jì)了我校的“服務(wù)特色章”根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，明確具體要求，量化具體目標(biāo)，爭(zhēng)章、考核、達(dá)標(biāo)、激勵(lì)，環(huán)環(huán)相扣，讓學(xué)生在爭(zhēng)章活動(dòng)中，循序有效地受到服務(wù)品質(zhì)教育，提高對(duì)社會(huì)的適應(yīng)力，使學(xué)生能夠勞而不屈，勞有所獲，勞中有進(jìn)，勞后有績(jī)。在爭(zhēng)“服務(wù)特色章”的基礎(chǔ)上，學(xué)校還評(píng)選出“十佳崗位服務(wù)明星”、“假日小隊(duì)服務(wù)明星”、“進(jìn)步之星”。
各校輔導(dǎo)員、區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)、我校少先隊(duì)活動(dòng)先后迎來(lái)了市、
宿遷市泗陽(yáng)縣教育參觀代表團(tuán)、市陶行知研究會(huì)代表、省級(jí)綠色學(xué)?？己诵〗M、上海市德育研討協(xié)會(huì)代表的參觀，代表們看了以后說(shuō)：“我要把二附小的經(jīng)驗(yàn)帶回去，向別的學(xué)校推廣?！碧昭袝?huì)會(huì)長(zhǎng)說(shuō)：“我要推薦一些孩子上你們的學(xué)校，二附小真不錯(cuò)。”一名家長(zhǎng)代表贊嘆地說(shuō)：“五年前我的孩子上學(xué)時(shí)，我選擇了二附小，今天我要對(duì)大家說(shuō)，我的選擇沒(méi)有錯(cuò)?！?BR> 2019年11月15日，我校開(kāi)展了《陶行知生活教育與現(xiàn)代學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的研究》課題階段匯報(bào)會(huì)，會(huì)上展示了我校“行知服務(wù)總站”的綜合實(shí)踐探究活動(dòng)的各項(xiàng)小課題，當(dāng)天，孩子們還把與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家、家長(zhǎng)和來(lái)賓引到我校的“行知特色廊”，小講解員興致勃勃地向大家介紹了各項(xiàng)服務(wù)分站的特色活動(dòng)，“特色廊”是活動(dòng)的展示園，隊(duì)員們自己動(dòng)手設(shè)計(jì)并利用信息技術(shù)展示自己活動(dòng)后的收獲，使學(xué)生的成長(zhǎng)園，也是“行知服務(wù)總站”的豐收?qǐng)@。
2019年12月11日下午，大隊(duì)部承擔(dān)了揚(yáng)州市綜合實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)化任務(wù)，提供了觀摩現(xiàn)場(chǎng)，為來(lái)自江蘇省內(nèi)的專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師展示了我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況，楊啟亮教授后來(lái)在他的文章中多次提到以“行知服務(wù)總站”為載體開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)的情況，使我校作為非實(shí)驗(yàn)學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)在全省范圍內(nèi)產(chǎn)生了一定影響。
我校隊(duì)員積極開(kāi)展“手拉“手拉手”互助活動(dòng)廣泛開(kāi)展。
手書(shū)報(bào)交朋友”活動(dòng)，為安徽阜陽(yáng)小朋友捐書(shū)，為本市培智學(xué)校的學(xué)生捐書(shū)；
開(kāi)展“手拉手幫困助殘”活動(dòng)，幫助本校的殘疾兒童；
為白血病患兒郁佳寧小朋友捐款獻(xiàn)愛(ài)心，為東關(guān)小學(xué)12.29事件中受害小朋友捐款獻(xiàn)愛(ài)心。去年六一，我校還請(qǐng)來(lái)寶應(yīng)夏集6位小朋友來(lái)家中居住，這些活動(dòng)的開(kāi)展，幫助他們從小培養(yǎng)互幫互助的意識(shí)，隊(duì)員們思想道德品德普遍提高。
根據(jù)團(tuán)中央、全國(guó)少工委統(tǒng)一要求，3月1日是開(kāi)展“民族精神代代傳”全隊(duì)統(tǒng)一行動(dòng)日。揚(yáng)州市教育學(xué)院第二附屬小學(xué)，利用早晨升國(guó)旗的時(shí)間，舉行了簡(jiǎn)短的大隊(duì)主題會(huì)，會(huì)上還拉開(kāi)了第六屆“行知杯”校園文化節(jié)的序幕，邀請(qǐng)了社會(huì)各界知名人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，并向全體少先隊(duì)員發(fā)出“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國(guó)人”的倡議，號(hào)召全體隊(duì)員積極參加“學(xué)先賢，做新人，民族精神代代傳”的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色，以“行知服務(wù)總站”為依托，建立了“朱自清文學(xué)社”、“鄭板橋美術(shù)院”、“周正喬音樂(lè)沙龍”、“丁玖數(shù)學(xué)競(jìng)技場(chǎng)”、“高仁林服務(wù)大本營(yíng)”、“年蕓健生俱樂(lè)部”六大社團(tuán)，開(kāi)拓了教育的途徑，豐富了少年兒童的課余生活，推進(jìn)了學(xué)校精神文明的建設(shè)。
三、通過(guò)少先隊(duì)宣傳陣地，積極開(kāi)展“防非”活動(dòng)。
去年防非期間，我校成立了防“非典”領(lǐng)導(dǎo)小組，建立。
1、讓學(xué)生通過(guò)看報(bào)紙、聽(tīng)廣播、查資料，了解“非典”。
2、讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)手制作資料卡、防非小報(bào)、活動(dòng)展牌，從而學(xué)會(huì)如何預(yù)防“非典”。
3、讓學(xué)生在中隊(duì)活動(dòng)中產(chǎn)生對(duì)醫(yī)護(hù)工作者的敬仰和愛(ài)戴，進(jìn)而把“防非”、“抗非”轉(zhuǎn)化為每位學(xué)生的自覺(jué)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。
四、以優(yōu)化輔導(dǎo)員素質(zhì)為重點(diǎn)，群眾性科研活動(dòng)不斷深入。
全體、主動(dòng)發(fā)展的思想。教育方式上，改變成人說(shuō)教灌輸，以教師自身無(wú)私奉獻(xiàn)、竭誠(chéng)服務(wù)的行動(dòng)感染學(xué)生。我們的目標(biāo)是：“關(guān)注學(xué)生，服務(wù)教育”。口號(hào)是：細(xì)致入微的服務(wù)是我們的驕傲，孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們的責(zé)任。通過(guò)服務(wù)時(shí)間體驗(yàn)來(lái)內(nèi)化教育內(nèi)容，調(diào)節(jié)自我意志，完善道德認(rèn)識(shí)，形成道德品質(zhì)，使教師和學(xué)生同時(shí)在受教育的過(guò)程中達(dá)到“知、情、意”和諧統(tǒng)一，改變過(guò)去的知、行脫節(jié)的現(xiàn)象。
三年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全校師生共同努力下，取得了一定的成績(jī)：
2019年獲得“揚(yáng)州市素質(zhì)教育示范校”、“揚(yáng)州市德育工作先進(jìn)?！?；
2019年小課題“你是健康網(wǎng)蟲(chóng)嗎？”獲江蘇省一等獎(jiǎng)；
在“我做合格小公民”知識(shí)競(jìng)賽中獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；
學(xué)校在全國(guó)“雙有”主題活動(dòng)中連年獲“優(yōu)秀集體獎(jiǎng)”；
各項(xiàng)藝術(shù)、科技活動(dòng)獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)若干獎(jiǎng)項(xiàng)。