在總結(jié)中，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。在總結(jié)中，可以借助一些圖表或數(shù)據(jù)的展示方式，來更直觀地呈現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。接下來為大家呈現(xiàn)一些精選總結(jié)范文，歡迎大家一起來借鑒和學(xué)習(xí)。
他給了我力量篇一
今年我們家種了一棵云竹。
我發(fā)現(xiàn)，竹子是一節(jié)一節(jié)的'，不像別的花草那樣軟軟弱弱。云竹在怎樣的壓力下，都是那么直，那么堅持不懈，挺立在風(fēng)中。父親說：“你看那竹子一節(jié)一節(jié)的，有志氣，不向困難屈服?！蔽野堰@句話記在心里。
一次，父親帶我去滑雪。
看到電視上那些滑雪高手們從山坡上俯沖下來，那樣子真是帥呆了。我對他們無比羨慕，所以自己也想試一試。
準(zhǔn)備好了，我就撲向冰雪的懷抱。沒有幾分鐘，我便學(xué)會了，便拉著父親向山坡發(fā)起“進(jìn)攻”。在父親的幫助下，我登上了山坡。
我在坡上稍稍休息，準(zhǔn)備往下沖。我深吸一口氣，半蹲著，雙手用雪杖在身后輕輕一撥，我開始前進(jìn)，沖下去嘍！耳邊傳來“嗖嗖--”的風(fēng)聲。突然，不知怎的，身體逐漸站了起來，眼前一黑，往后一仰--我跌倒了。
在坡下面，我的屁股微微痛疼，腰酸背痛，費(fèi)了九牛二虎之力還是爬不起來。
我拍掉身上的雪，望著山坡，不禁打了退堂鼓：這坡這么高，沖下來肯定要摔倒，我也不會有滑雪的天賦，還是算了吧。我把這想法告訴了父親，父親的神色嚴(yán)厲起來，說：“你不是要學(xué)習(xí)云竹那堅強(qiáng)不屈的精神嗎？遭受那么小的打擊就退縮！”
我抬起頭，向高坡上爬去……。
他給了我力量篇二
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，都是需要力量的支持，比如：感恩、誠信、忠誠、責(zé)任……都能給人一種力量。然而，，使我不光學(xué)會了寬容別人，還使我的學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)步。這一切都要感謝她。
她的學(xué)習(xí)成績很好，很多人都喜歡和她做朋友因?yàn)樗脤捜輨e人。一次，語文考試用鋼筆答卷，坐在她后面的小明，鋼筆寫著寫著沒水了，他使勁一甩出水了，但卻濺到她的身上，小明沒注意接著寫題下課了當(dāng)小明看見她白色的衣服上的幾點(diǎn)墨水時，連忙向她道歉。全班同學(xué)都說小明，而她卻說：“沒事，回家洗洗就行了，如果洗不掉就當(dāng)添朵花了。”這就是她，她總是這樣寬容別人，也就是這樣使我的成績有了一次次地提高。
我英語單詞總是背不下來，她知道后就過來想辦法幫我背，每次背完單詞還給我聽寫。而我卻不領(lǐng)情。一次，我正在背單詞，可怎么背就是背不下來。她走過來幫助我，我很煩向她大聲地說：“我本來就背不下來，你還來煩我，還讓不讓我背了?！倍齾s不生氣，笑了笑說：“你別著急，我來幫助你。”于是她從讀音上告訴我應(yīng)該怎么背，在她的幫助下，我很快就背完了。
還有一次，寫數(shù)學(xué)題，有一道題想了好長時間可是怎么也想不上來。正在這時她走了過來問我：“是不是不會了？”“嗯?！蔽一卮鹫f。她聽了坐在我旁邊幫我分析題，給我講解。而我卻不好好聽，她講一點(diǎn)問我明白了嗎？我總是搖搖頭，而她還是耐心的給我講題，一遍又一遍的給我講。事后，回想起來，我真是不應(yīng)該那樣對待她。于是，我就連忙跑過去給她道歉，她卻說：“沒事，以后有不會的題就來問我?！彼偸窃谖倚枰獛椭臅r候出現(xiàn)在我的身邊。
我很感激她，她一次次地寬容我、原諒我。正是因?yàn)檫@樣使我學(xué)會了寬容別人，也使我的成績有了提高，是她的。
他給了我力量篇三
友誼是什么？在我的字典中，友誼就是人與人之間最真摯的情感。它是純真美好的，它擁有神奇的力量，能在炎炎夏日中帶給我們清涼。
學(xué)校最近開展了跳繩比賽。四、五、六年級要跳大繩，所以我們都要練習(xí)。星期五上午，有一節(jié)體育課，老師給了我們一些時間自由活動，盡管天氣已經(jīng)很熱了，我們還是繼續(xù)刻苦練習(xí)。大家齊心協(xié)力，一次又一次地跳，一次又一次地卡住，但是誰都沒有氣餒，也沒有責(zé)怪絆到繩子的人，只是一次又一次地重新開始。
這時許莉萍抽出一張濕紙巾，遞給我說：“快敷敷，雖然不能消腫，但至少可以消除火辣辣的痛感?！蔽医舆^紙巾貼在臉上。果然一陣愜意的冰涼讓我感受到了朋友的關(guān)心，立刻痛意全消。我又和大家一起練習(xí)跳大繩，一起大聲報數(shù)。
下課鈴聲的響起讓我們中止了練習(xí)。許莉萍抓緊了我的手悄悄問我：“還疼嗎？”我裝作很疼的樣子故意說：“很疼的，不過你請我喝冰鎮(zhèn)飲料就不疼了?！痹S莉萍也調(diào)皮地說：“沒事啦，還沒毀容啦！”“討厭！”她躲在章睿后面調(diào)皮地說：“嘻嘻，抓不到我哦?！睔g樂的氣氛彌漫在操場上空。
此時，看著操場邊綠意越來越濃的樹葉，我知道，夏天已悄悄來臨，天氣會越來越熱，而我們的友誼也會隨著氣溫的上升變得更加堅固，這個夏天，炎熱之中必會有清新和涼爽。
他給了我力量篇四
記得有一次學(xué)校要排練一出話劇，我很幸運(yùn)地成為話劇演員當(dāng)中的一員。這是一場大型話劇，由于很快就要參加比賽了，排練的時間并不是很長。在安排角色時，我竟然如愿以償?shù)哪玫搅税缪葑约鹤钕矚g的主角的好機(jī)會。聽到這個喜訊，一股熱血涌上我的心頭，我激動萬分地地向好朋友宣告：這次我是主角！回到家亦是如此，我迫不及待的向鄰居朋友說明我的主角身份，恨不得將這件事向全世界宣告。
可是第二天，一個對我來說無比沉重的消息突然傳來，給了我重重一擊。事情是這樣的，由于做后臺工作的小雨生病了，老師認(rèn)為最適合替代她位置的人選只有我，所以便把我調(diào)到后臺。放學(xué)后，我強(qiáng)忍著眼淚，一直悶悶不樂的，這可能就是樂極生悲吧。
回到家后，媽媽笑著跟我談起學(xué)校話劇的排練進(jìn)度，我沖著她大聲說道：“沒有話??！我不演話劇了！”這句話幾乎是帶著哭腔喊出來的，說完我便跑進(jìn)房間重重地關(guān)上房門。不一會兒，媽媽輕輕地探了進(jìn)來，小聲說道：“我進(jìn)來咯?！蔽覜]有說話，媽媽便進(jìn)來問我情況，我抽泣著把事情的原委一五一十地跟媽媽說了一遍。她聽完語重心長地說：“你想想看?！苯又庀麓髟谑稚系囊粔K表，又用螺絲刀打開它的后蓋?！斑@表雖然外表華麗，可它的運(yùn)轉(zhuǎn)靠什么呢？它需要‘后臺’的力量，只有里面的齒輪會轉(zhuǎn)動，它才會準(zhǔn)時，才會完美。不是么？如果沒有了表殼下面的齒輪，那再美的外殼也只是浮云?！蔽衣牶笠恢倍际浅聊徽Z，媽媽輕輕地拍了我的肩膀關(guān)上房門出去了。其實(shí)媽媽說的話我理解了，我只是虛榮心在作怪，怕大家嘲笑我從主角一下跌到后臺的事實(shí)。媽媽的一番勸說讓我知道了自己這個后臺工作的重要性，我的心里變得豁然開朗，全身充滿了力量。
在我最無助，最束手無策，最沒有力量的時候，是媽媽給了我一股強(qiáng)大的正能量。在之后的日子里，當(dāng)我面對各種困難的時候，將會更有力量地戰(zhàn)勝它！
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他給了我力量篇五
愛是苛求的，因?yàn)榭燎蠖虝?。友誼是寬容的，因?yàn)閷捜荻L久。
――題記。
會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
窗外雪花紛飛，鵝毛大雪正把整個城市覆蓋，放眼望去，白花花的一片，路上僅有三兩個人艱難地行走著。而在一個多小時后，我將去參加一場別開生面的初一新生的考試，那將決定我的命運(yùn)。
望著雪花一片片落下，我的心情也跌至谷底，僅有一個多小時了，這么大的雪，叫我怎么去？就在昨天，我和也要去考試的佳佳約定好一起到車站等車，可是這么大的雪天，走到車站就要十五分鐘。爸爸說：“這么大的雪，她父母一定開車送她去了，我也送你去吧?！蔽夷貌粶?zhǔn)主意，便給佳佳打電話，播下一串熟悉的數(shù)字，但是那邊卻沒有人接聽?！凹鸭芽隙ㄒ呀?jīng)出去了，我不能不守信用?！蔽疫@樣想。
于是，我套上厚厚的衣服小學(xué)生作文你也可以投稿，裹好圍巾，整裝待發(fā)。撐開傘，我頂著風(fēng)，一步步地向車站走去，潔白的雪地上留下一串深深的腳印。冰冷刺骨的風(fēng)被傘擋在了外面，但“逆流而上”使得我的`步伐更緩慢了。
終于走到了車站，可是車站里沒有佳佳的身影。雪花還在肆無忌憚地飄著，面前的這條平日里水泄不通的馬路現(xiàn)在卻只有稀稀疏疏的車輛慢吞吞地走著。一分鐘、五分鐘、一刻鐘，時間緩慢地流過，我越發(fā)寒冷，腳麻木了，鼻子也不通氣了。我跺著腳，心急如焚。
時針在不停地上揚(yáng)，我就像熱鍋上的螞蟻。這是，我腦子里蹦出了爸爸之前說的話：“這么大的雪，她父母一定也開車送她去了?！蔽议_始懷疑起來。
就在我糾結(jié)要不要先走的時候，佳佳終于出現(xiàn)了?！皩Σ黄?！對不起！我來晚了！”佳佳也裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，氣喘吁吁地對我道歉。還差半個小時就要考試了，要不是因?yàn)樗?，我早就到考場了，這么重要的事情居然還遲到！我真是想用手指著她的鼻子罵她一頓！但是我的腦海里響起了一位古希臘哲人說過的一句話：“學(xué)會寬容，世界會變的更加廣闊；忘卻計較，人生才會永遠(yuǎn)快樂?！庇谑?，我拉起佳佳的手說：“沒關(guān)系，我也沒來多久，抓緊去考場才要緊，考試一定要加油哦！”佳佳的眼睛里蒙上了一層薄薄的霧，我們共同踏上了前往考場的車。
是寬容給了我力量，使我們的友誼地久天長，是寬容讓我們和平共處，寬容構(gòu)造了我們彼此和諧的橋梁，寬容的力量是偉大的、是無窮的，每個人都有釋放這種力量的能力，它考驗(yàn)的僅僅是我們的內(nèi)心。
北京市昌平區(qū)第五中學(xué)初一（13）班王楚。
指導(dǎo)老師：戴甄。
聯(lián)系電話：15611239562。
他給了我力量篇六
曾有這樣一句話“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！边@句話出自《生于憂患，死于安樂》一文，選自《孟子?告子下》。每當(dāng)看到這段話，我就有無窮的力量。對“責(zé)任”一詞也就有了更深一層的了解。
“責(zé)任”一詞可以解釋為，一個人不得不做的事或一個人必須承當(dāng)?shù)氖虑?。?zé)任一詞極為大眾化，但也是所有詞匯中最為沉重的一個，一個人如果膽怯則他不能承擔(dān)責(zé)任。對于責(zé)任我經(jīng)歷了：迷茫、膽怯、覺醒三次重大變革。最后終于才明白了這個詞的.真正含義和它的重要性。
爛漫童年―充滿稚氣。
小朋友們，誰可以管理一下咱們的班級呀？在我的耳邊又響起那個稚氣的聲音，“我來”一個小男孩堅定的答到。他雖答應(yīng)了，但卻并不承擔(dān)，不一會就把此事忘了個精光，干別的去了，直到別人問起，才用有幼小的聲音和別人說：“對不起”。對于責(zé)任的茫然無知，成了他童年里最遺憾的一件事。
初出茅廬―缺乏經(jīng)驗(yàn)。
“別，我管不了，二十九票擔(dān)任班長?！边@是我在小學(xué)里記憶猶新的一句話。那時我雖然為班長，可是對班里的事情，時?！奥犞沃?，常?！耙暥灰姟?。對于這個責(zé)任我只能用一個詞來形容，那就是“退避三舍”。我成了班中名副其實(shí)的“和事老”，我總覺得只要自己努力學(xué)習(xí)就可以了，班機(jī)管理有老師呢。
“責(zé)任”發(fā)光―憤怒覺醒。
面對這種局面，老師找到了我，給了我一本《孟子》當(dāng)我看到，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！边@段話時，我感覺“責(zé)任”似乎在和我對話。一個人如果不能承擔(dān)自己的責(zé)任，那么他便不是一個大寫的“人”。我感到一股力量從心底發(fā)出，我如夢方醒。憑著責(zé)任的力量我對自己發(fā)出挑戰(zhàn)，責(zé)任的力量使我不再徘徊，引領(lǐng)著我走向另一條鮮花遍野，陽光明媚的班級。責(zé)任的力量使我昂起頭，用火一樣的熱情投入班級工作之中。我不再膽怯，而是奮力向前，因?yàn)檫@是責(zé)任的力量，是我的責(zé)任，更是我在小學(xué)這班級的中的天職，是不可侵犯而神圣的。
人生路漫漫，路還有很長，在小學(xué)里，是責(zé)任給了我力量，使我成為一個大寫的“人”，是責(zé)任給了我力量，使我有勇氣戰(zhàn)勝一切。責(zé)任是人生的推動器，更是無窮的力量和照亮一切的火焰，時刻引領(lǐng)人們走向未來，戰(zhàn)勝困難。
他給了我力量篇七
今年我們家種了一棵云竹。
我發(fā)現(xiàn)，竹子是一節(jié)一節(jié)的，不像別的花草那樣軟軟弱弱。云竹在怎樣的壓力下，都是那么直，那么堅持不懈，挺立在風(fēng)中。父親說：“你看那竹子一節(jié)一節(jié)的，有志氣，不向困難屈服?！蔽野堰@句話記在心里。
一次，父親帶我去滑雪。
看到電視上那些滑雪高手們從山坡上俯沖下來，那樣子真是帥呆了。我對他們無比羨慕，所以自己也想試一試。
準(zhǔn)備好了，我就撲向冰雪的懷抱。沒有幾分鐘，我便學(xué)會了，便拉著父親向山坡發(fā)起“進(jìn)攻”。在父親的幫助下，我登上了山坡。
我在坡上稍稍休息，準(zhǔn)備往下沖。我深吸一口氣，半蹲著，雙手用雪杖在身后輕輕一撥，我開始前進(jìn)，沖下去嘍！耳邊傳來“嗖嗖--”的風(fēng)聲。突然，不知怎的，身體逐漸站了起來，眼前一黑，往后一仰--我跌倒了。
在坡下面，我的屁股微微痛疼，腰酸背痛，費(fèi)了九牛二虎之力還是爬不起來。
我拍掉身上的雪，望著山坡，不禁打了退堂鼓：這坡這么高，沖下來肯定要摔倒，我也不會有滑雪的天賦，還是算了吧。我把這想法告訴了父親，父親的神色嚴(yán)厲起來，說：“你不是要學(xué)習(xí)云竹那堅強(qiáng)不屈的精神嗎？遭受那么小的打擊就退縮！”
我抬起頭，向高坡上爬去……。
是那云竹，給了我信心……。
關(guān)于鼓勵社會力量辦學(xué)的若干規(guī)定。
他給了我力量篇八
友誼是一朵純潔的花，沁人心脾，是一首蕩氣回腸的詩，攝人心魄，是一支歡快愉悅的交響曲，動人心弦，是一段永不褪色的記憶，日久彌新，她溫暖你的心房，激發(fā)你的力量，璀璨你的流年。
遇見你，真好。
秋葉穿著紅妝踏著風(fēng)梯，它落地歸宿的季節(jié)是我們相遇的時間。那是個周日，街上的人分外地多。我可謂是一心二用，既要看好自己腳下的路，又不能撞到身邊的人。正當(dāng)我找到空子鉆出，只見一個紅影飛速閃過，不巧，撞在一起了。一個踉蹌，我好不容易穩(wěn)住了?！凹t影”也迅速反應(yīng)過來，正關(guān)切地望著我，一雙水靈靈的大眼睛帶有幾分擔(dān)心，幾分歉意。我只笑了笑：“我沒事?！彼坪踹€是有點(diǎn)過意不去，瞪大眼睛堅定地說：“不行，我得賠償你，要不，我請客，你想吃什么隨便說?！薄安涣?，就當(dāng)認(rèn)識了，以后我們就是朋友，嘻嘻?！庇谑俏覀兿嘁曇恍?。
從此，秋季就是我最愛的季節(jié)。每逢落葉，總會想起那個友善、真切的女孩。
她叫葉子。
有她，我不孤單。
我是個怕冷的人，一到冬季，只想待在溫暖的家里。記得那天，家里人都出去了，只留我一人縮在家里冬眠。葉子知道后，來到我家，硬拉我出門，拗不過她，只得跟著她出去。剛出門，一個雪球正中臉蛋，打得我措手不及，冷得我打了個激靈。她大笑著說：“打雪仗吧，不要像懶熊一樣縮著，一個人在家，會有點(diǎn)孤獨(dú)的?！背盟f話，我將偷偷揉好的雪球向她扔去。準(zhǔn)確無誤地打中了。我沖她眨眨眼睛，說道：“我怎么會孤獨(dú)，不是還有你嗎？”她笑了，笑得那般燦爛，那般美麗，像春風(fēng)拂過。
是她，給予了我陪伴與愛。
大不了，從頭再來。
最難忘的期中考試，結(jié)果不盡人意。讓我的心情再次跌入深淵，有種萬劫不復(fù)的感覺。但慶幸的是，期末考試因天氣原因推遲到明年。多了一個月的時間，我能行嗎？我還能站進(jìn)來嗎？一次又一次的失敗已讓我無法抬頭。是她，拍拍我的肩，說：“和我說說吧，遇到什么事了?！彼托牡芈犖以V說，接著，她跟我說了很多，有一句話我一直記得：“……心態(tài)有時很關(guān)鍵，失敗了再多次，也不可輕易放棄，大不了，從頭再來。放心，我會一直支持你！”
“我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降”葉子輕輕唱著。
人生在世，除了為數(shù)不多的親人可以說是很孤獨(dú)的，但是面對這陌生的世界和不可預(yù)測的未來，我們又是多么的無助，多一個朋友就多一分支持，多一分力量?！耙豢眯淙醪唤?jīng)風(fēng)雨，百里森林并肩耐歲寒”這句歌詞真是唱出了我的心聲。
人生路漫漫，我還會遇到更多的人，交更多的朋友，可葉子，永遠(yuǎn)是我生命中最給我力量的女孩，是記憶里最美麗的那道風(fēng)景。
他給了我力量篇九
微笑，是犯錯之后得到的原諒；微笑，是努力之后換來的成果；微笑，是成功之后得到的肯定。這些微笑，帶給我無窮無盡的力量。
一次，在與家人爭吵過后，我情緒十分低落。巷里巷外，也顯得毫無昔日的風(fēng)采，花兒不再笑，樹也不再搖，周圍的一切都變得死氣沉沉，使我失去了抬頭往前大步走的勇氣，我低著頭，拖著沉重的腳步漫無目的地前行。頭重重地撞在了什么東西上，我一抬頭，慌忙地還沒來得及道歉，你卻給了我一個微笑，如同陽光照到我身上那溫暖的感覺，你的微笑里包含著寬容與理解。我也回了你一個傳遞著我感激之情的笑容。這束陽光，照亮了這小巷，也使周圍的萬物恢復(fù)了原樣，又如一陣風(fēng)，瞧，那樹又舞蹈了起來。你的微笑，給了我勇往直前的力量。
微笑，也是一門藝術(shù)。譬如名人中的托爾斯泰，他那永不逝去的微笑，感染著每一個人，出身名門的他卻喜歡和平民百姓在一起，與他們交朋友，用自己平和的笑帶給他們力量。在最混亂、最受傷的時候，總有一些微笑讓人感動。雅安地震中那個“一笑便是真?zhèn)€滄?！钡呐?，在全國人民心中擦不掉抹不去。她的堅強(qiáng)，令無數(shù)人感動不已，她用她甜美的微笑，給了我一股強(qiáng)有力的力量。那都是最美的微笑。
他給了我力量篇十
人生不如意之事十有八九?；幸凰掖叫泻Ｃ?，時有風(fēng)浪席卷，絕不可能一帆風(fēng)順。而當(dāng)不幸觸礁瀕臨沉船時，一份及時的救援就顯得這般難能可貴。生活中一聲由衷的鼓勵即如同這樣一份救援，鼓舞我們穩(wěn)步向前。如身處冰窟中的一束暖陽，灑遍心田每一個角落。
回想數(shù)日前軍訓(xùn)時的“急救技能課”，我這艘航行一直平順自如的船只，遭受了罕見的“狂風(fēng)驟浪”。
課上，老師教我們包扎頭部，心里頭不以為然，不過小事一樁。于是只專注于示范同學(xué)豐富的面部表情，完全忽視了包扎的步驟與方法。
很快，就輪到我們自己親手實(shí)踐，這讓適才還信心滿滿的我頓時如泄了氣的皮球般一蹶不振——我耗時許久為同學(xué)“量身訂做”而成的“阿拉伯頭巾”不僅并不美觀，還讓老師一把扯掉，痛罵了一頓。
這讓本就敏感脆弱的我頓時淚落如注。而那個被包扎的同學(xué)不僅沒有埋怨我，反是出言鼓勵道“沒關(guān)系，再試一次，你一定可以做好的”這看似簡短的一句話，卻散發(fā)出了無窮的力量——讓那個墮入“冰窟”的我消卻了心中陰霾，只鼓起勁來，再包一次。
因?yàn)橛辛诉@束及時的暖陽，讓洶涌的海浪靜止，又復(fù)平靜，不起波瀾……。
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他給了我力量篇十一
人生總會遇到許多困難，有些人的選擇是放棄、退縮，而有些人是選擇去戰(zhàn)勝它。
一個陽光明媚的早晨，我正在家里做剪貼畫，我找了許許多多的材料，貼也貼好了，就差畫點(diǎn)裝飾了。裝飾也是必不可少的。我先畫好了邊框，可是一些動漫人物的發(fā)型，我畫得并不好，我已經(jīng)畫了五六遍了，紙都快擦破了，心情十分郁悶，放下筆，我決定出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
早晨，小區(qū)公園里的人并不多，只有幾個晨練的人在鍛煉。
我走進(jìn)小公園，一個小妹妹映入眼簾。她正在學(xué)輪滑，看她輪滑的姿勢就知道，她是初學(xué)者。
兩只手僵硬地擺動著，兩只腳張得好大好大，好像隨時都會摔下去。
我瞪大眼睛看著，生怕她突然摔了下去，那一定很疼。
“啪”的一聲打破了我的思緒，果然不出我所料，小妹妹重重摔在了地上。
我趕緊走上前去，想扶她一把。小妹妹大大的眼睛看著我，然后笑著擺了擺手，自己手上用力一撐，她艱難地站起來了，然后拍了拍身上的灰塵，準(zhǔn)備繼續(xù)練習(xí)。
我被眼前的一幕驚呆了。
小妹妹笨拙地繼續(xù)練習(xí)，我看著她，她左腳一滑，右腳緊跟上來，手和腳的配合慢慢越來越協(xié)調(diào)。她不停練習(xí)，漸漸地，動作優(yōu)美起來，而且速度越滑越快，我看著看著，情不自禁地鼓起掌來。
“姐姐，我相信我可以的！”小妹妹開心向我說。我笑著回答：“對，你一定行”。
我記起了什么，飛快地跑回家去……。
他給了我力量篇十二
我的媽媽個子不高，直發(fā)，四十歲的臉上有了一些皺紋。但就是這么一個普通得不能再普通得人，給了我無窮的力量。
小學(xué)六年級時，我的成績中等，轉(zhuǎn)眼就要升初中了，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)，希望考個好中學(xué)。而我，晚上一回到家，第一件事就是把書包一丟，開主機(jī)。就在這時，媽媽下班了，我看到了媽媽，依然若無其事地玩著。
“作業(yè)寫完了嗎？”
“沒有，等會再寫?！?BR> “把作業(yè)寫完了再玩?！眿寢尯車?yán)肅地說。
沒辦法，我拿出作業(yè)，草草地寫完，接著又去玩了。
日復(fù)一日，期中考前夕，我依然這么做，結(jié)果是意料之中的，我考了全班倒數(shù)，可我無所謂，這已經(jīng)不是第一次了。
媽媽看著我的成績，火冒三丈地說：“小豪啊，你已經(jīng)六年級了，成績怎么還是這個樣??？”
媽媽鎖了電腦。百般無奈之下，我居然偷媽媽的錢到“黑網(wǎng)吧”去玩。但被媽媽抓住了。
他給了我力量篇十三
東漢末年，群雄逐鹿，天下三分。曹操屯兵百萬，戰(zhàn)將千員，挾天子以令諸侯；孫權(quán)虎踞江東，依江而立，窺視天下；你，諸葛孔明不圖名利輔佐劉備屯兵徐州，招賢納士，只為匡扶漢室。你的一生給了我力量。
你少時立志，隱居南陽，日耕田地，夜讀兵書，才高八斗，學(xué)富五車，你給了我勤學(xué)苦練的力量?；适迦櫭]，隆中一對見寰宇；博望坡初戰(zhàn)告捷；新野大火，曹軍焦頭爛額；舌戰(zhàn)群儒，字字珠璣；草船借箭，大祭東風(fēng)；火燒赤壁借風(fēng)勢，云奪桂陽憑錦囊，三氣公瑾求鼎力，智取漢中備稱王。你的睿智給了我求知的力量。
你七擒孟夫，六出祁山，給了我堅強(qiáng)不屈的力量；你招賢納士，清正廉潔，馬謖兵敗自降三級，給了我淡泊名利的力量。你安燈拜祝，上告蒼穹，只為上報君恩，下救民命，克復(fù)舊物，永延漢祀，給了我感恩的力量。玄德白帝城托孤，你受任于敗軍之際，奉命于危難之間，事無巨細(xì)，咸決于己，企以一己之力，力挽狂瀾，匡扶漢室，謀于天下。你鞠躬盡瘁，死而后已的一生給了我信仰的力量。
恍惚間，我又看到了你，羽扇綸巾，氣定神閑，焚香撫琴，計唱空城，瑤琴三尺勝雄師，神機(jī)妙算傳中原，我為你著迷。英雄聯(lián)盟給不了我這種力量，exo也傳遞不了這種力量，我只狂熱的追求你，奉你為榜樣。在我學(xué)習(xí)松懈時給我提醒，心灰意冷時給我頑強(qiáng)，洋洋得意時給我謙虛，為了你，我會奮發(fā)圖強(qiáng)，因?yàn)?，你給了我力量。
他給了我力量篇十四
我馬上查閱了他的事跡，忽然間，我發(fā)現(xiàn)了“茅以升勵志建橋”的小故事10歲那年的端午節(jié)，秦淮河賽龍舟，觀者擠塌文德橋，溺死多人。那時在讀書的茅以升聽到后，心中萌生建橋的愿望。當(dāng)時橋梁專家茅以升博士是錢塘江大橋的設(shè)計、建造主持者。為了完成建橋重任，茅以升毅然辭去北洋大學(xué)教席，他來到了杭州。首次采用氣壓沉箱法掘泥打樁獲得成功，打破了外國人認(rèn)為“錢塘江水深流急，不可能建橋”的預(yù)言。為中國人民長了志氣。正是他的勤奮，努力，和堅持不懈讓他完成了這一項(xiàng)偉大的工程。
他身上的韌性正是我所缺乏的，在我人生中就有一個困難，正因?yàn)槊┮陨窆奈柽@我激勵著我。有一次閑暇之余，我打算學(xué)習(xí)書法。覺得中國的書法大氣恢弘。有了這個想法就有了動力，家長也非常支持我，并叮囑我：“要想寫好又不吃苦是不可能的?！蔽也唤氲矫┮陨某晒φ窃从谇趭^、努力和堅持不懈。想到他，我渾身就充滿了力量，感覺學(xué)習(xí)也有了動力。學(xué)習(xí)之前我下定決心地說：“就算比登天還難我也要學(xué)習(xí)學(xué)好，我一定會堅持下來的！”我請家長給我報一個書法班。起初就是練習(xí)握筆姿勢，我拿起毛筆看向老師，一點(diǎn)一點(diǎn)模仿老師的動作。老師教的認(rèn)真，我學(xué)的也不含糊，我一邊練習(xí)握筆，一邊觀察，很快就掌握了要領(lǐng)。
有時寫的字失敗了，我也會失去耐心，都準(zhǔn)備打退堂鼓之時，老師、家長鼓勵我說：沒事慢慢來，你可以的。此時，我不由地想起茅以升的故事。茅以升的話語猶在耳：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。是啊，一點(diǎn)困難就退縮，將一事無成。想到茅以升，我仿佛又有了力量，我咬咬牙關(guān)堅持了下來。如今已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾年了，榮獲過學(xué)校多種獎項(xiàng)如：百人筆繪二等獎是茅以升給了我奮斗的勇氣。
從一本書中認(rèn)識了一個令我敬佩的人，茅以升就是一本厚重的內(nèi)涵深厚的書，不僅僅是因?yàn)樗膹V博的專業(yè)知識，更因?yàn)樗念B強(qiáng)的精神和崇高的品質(zhì)，激勵著我，給予了我生命成長的力量，才讓我有動力，懂得了堅持不懈的道理。茅以升就是我前進(jìn)的動力源泉。
他給了我力量篇十五
書是一場綿綿的春雨，洗滌落在人們心頭的'塵埃;書是一陣和煦的春風(fēng)，吹散積聚在人們心上的烏云;書是一縷燦爛的陽光，融化凝結(jié)在人們心中的堅冰……書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤，書給了我無窮無盡的力量。
每每在明媚的午后，倚在窗前，捧上一本書，讓陽光照耀著我，照耀著書上的每個字符，那跳動的光斑似乎更加絢麗奪目;每每在寧靜的夜晚，坐在椅上，拿起一本書，細(xì)細(xì)咀嚼那一句或美妙，或深奧，或妙趣橫生，或催人淚下的字眼，那臺燈的光線似乎更加柔和了。
曾經(jīng)，書教會了我許多知識，如今，我卻發(fā)現(xiàn)書給了我力量，它讓我正確對待挫折，讓我在謬論面前堅持自己，讓我再發(fā)現(xiàn)別人錯誤時勇敢指出……我一定還會在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量!
他給了我力量篇十六
人們說書到用時方恨少，大都是走入社會以后才能體會到，但是親歷過一次賣菜，我深深體會到了這句話的含義。
我的奶奶有一個菜園，每當(dāng)蔬菜大量成熟的時候，她就把吃不完的新鮮蔬菜拿去菜市場賣。
去年暑假我跟著奶奶到菜場賣菜，奶奶正在給顧客稱菜，一個老外停留在奶奶的攤前，指著西紅柿說tomato。老外也買菜啦！他是一個三十歲左右的白人小伙子，白白的皮膚比旁邊的豆腐還顯眼，金黃略帶卷曲的頭發(fā)緊貼著頭皮，眼睛深邃，瞳孔里閃著藍(lán)光，鼻梁高而挺拔，他的著裝比較隨意，深藍(lán)色的t恤和一條黑色短褲，大約一米八幾的身高，往旁邊一站顯得奶奶和我非常的矮。
奶奶給他撐著袋子。他拿起一個鮮紅的西紅柿，翻來覆去地看了看，嘴里還在碎碎念，確認(rèn)后便放進(jìn)了袋子里。老外一共調(diào)選了四個西紅柿，奶奶用秤稱了稱，然后伸出兩個手指頭。老外微笑著點(diǎn)頭，他好像聽懂了，便掏出一張黃色的20元遞給奶奶。奶奶正翻包要給他找零錢，他卻提著西紅柿轉(zhuǎn)頭就走了。奶奶急得連攤都不顧了，追上老外，用手比劃著，而老外一臉懵圈地看著奶奶。在一旁的我比奶奶更急，便跑上前去說：nottwenty！nottwenty！it’stwo。好不容易擠出這幾個單詞，我憋得上氣不接下氣。老外終于明白了，他接過錢，伸出大拇指說：thanks！youareagoodboy！notatall。我微笑著回答。
原來買菜也要用到英語！從那以后，本不喜歡英語的我變得重視了起來，要是不會英語怎么在社會上立足？一股前所未有的力量支撐著我，英語成績也逐步提升。
他給了我力量篇十七
當(dāng)歲月的華光再次照耀曾經(jīng)的執(zhí)著，當(dāng)時間的流水再次流經(jīng)彼時的心田，當(dāng)萬物的星輝再次點(diǎn)亮其時的榮光，總有一人在月華星輝中徘徊，吹著一曲悠揚(yáng)，當(dāng)他轉(zhuǎn)過身，仿佛又墜入那記憶星河中，那是一股力量，能將希望與信念注入和影響另一個人的一生。
"日輝爬輕簾，滿目光明處。"早晨的太陽總是美好的，我跟著日輝去向商場買東西。剛進(jìn)商場，便人潮涌動，耳邊只有講價聲和爭論聲，這商場，不過是個菜市場罷了，出現(xiàn)這樣的情況，我早已司空見慣，卻承受不住其喧鬧，索性人少了再來。
我走出大門，卻依然有門內(nèi)的喧囂，于是，拿出耳機(jī)，想用音樂來驅(qū)散自己的不滿，剛拿出一只戴在耳朵上，便傳來一曲悠揚(yáng)，在半空的手停下了。那聲音婉轉(zhuǎn)動聽，我心想，究竟是誰？能在這喧鬧之處另辟一方心靈的凈土。
我前去尋覓，我想，這一定是某場演唱會，再不濟(jì)，也應(yīng)是一場街頭藝唱。
幅"靜影沉璧，浮光躍水。"。
我走上前去，說："這葫蘆絲怎么賣呀？"老人停止了演奏，對我說："十塊錢一個。"我感到很驚訝，拿起一支葫蘆絲看了看，做工精細(xì)，十塊錢的價值之于它，也太便宜了吧。于是我便問了老人，他只說："唉，如果不是迫于生計，又怎會賣得這么便宜呢？我老伴病了，花了很多錢才治好，卻腿腳不便，我想為她買個那種帶輪的椅子，讓她去外面看看?？上?，東西賣不出去，這玩意兒在我年輕時可是很新奇的。"我同情地看著老人，說：“為什么不賣其他東西呢？”“如果不賣，這東西就不會再有人聆聽了?！彼f著，便要落下淚來。
最后，我買了幾支，盡管不會吹。當(dāng)我問老人他會賣多么久時，他只言："這個世界上總會有生生不息的希望和不期而遇的溫暖。我會一直賣下去。"。
我被老人感動了，他讓我認(rèn)識到做人要有擔(dān)當(dāng)，有希望，有信念，而非不經(jīng)幾刻便放棄了。從此，無論做事，我總會想到他，做事也越發(fā)認(rèn)真了。
當(dāng)時間擦拭歲月駐足留下的風(fēng)塵，心靈也變了模樣。在星輝斑斕中，我與老人共同前行！
他給了我力量篇十八
在失敗的海洋中，哪怕是一個微笑，都會幫你找到振作的力量，找到前進(jìn)的方向。有時候，一個溫暖的眼神，一句鼓勵的話，會給一個人力量，改變一個人的一生。而她也許沒有改變我的生活，但她在我黑暗的日子里給了我陽光。她給了我力量、希望和方向。她是z小姐，我的語文老師。
初一第一節(jié)語文課，是我黑暗時代的開始。那個班評論語文初試，我考了85分，全班第二。所以，當(dāng)z先生堅毅而美麗的黑眼睛嚴(yán)厲地盯著我們的時候，我沒有同意。因?yàn)榈谝淮纬晒?，也因?yàn)樵谛W(xué)能輕松拿到語文拔尖成績的經(jīng)歷，對z老師的話充耳不聞。每天晚上，我都不注意日常工作。所以后來我平時成績一直不及格?！翱荚嚒薄盁薄坝挚荚伊恕?，這些詞大概成了當(dāng)年的代名詞，一次次的失敗漸漸把我推向了放棄的深淵。悲傷漸漸變成絕望和麻木，包裹著我受傷的心。我把痛苦和無助埋在moo的表象下。而那一百次測試，讓我徹底爆發(fā)了，當(dāng)我得知結(jié)果的時候，我的心像針一樣抽筋。為什么？盯著醒目的分?jǐn)?shù)，我沉默了?；氐郊?，眼淚就出來了，再也忍不住了。幾周的悲傷和絕望組成了無盡的淚水，我身邊的媽媽無奈。
第二天，我去找z老師改正錯誤。出來的時候z老師跟在我后面，胳膊輕輕搭在我肩膀上，輕輕撫摸我的后背。她看著我，用很溫柔的語氣說：“小s，你的作文這么好，怎么就不能晚起呢？”z老師的聲音里充滿了深深的關(guān)心和些微的失望，話語像春風(fēng)一樣輕柔溫暖，打開了我的心扉。她的笑容淡淡的，卻充滿了愛意。她美麗的黑眼睛明澈而堅毅，但此刻卻閃著柔和的光芒。平時那雙眼睛里的嚴(yán)厲一掃而空，只留下無限的溫柔和些微的失望。那雙眼睛仿佛融化了我心中的冰雪。第一次感受到老師對我的期待和失望，也就是一個老師對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的`期待和學(xué)生失敗后的失望。那次失望刺痛了我。我突然感到一股向前推進(jìn)的力量。我達(dá)不到老師的期望。
努力，拼搏，我開始追趕。風(fēng)景寫作專項(xiàng)測試，全班第二。老師笑著宣布成績的時候，我看著老師晶瑩的黑眼睛，微微笑了笑。z先生，這也是你的功勞！
我把這個寫進(jìn)作文的時候，z老師在后面寫了“繼續(xù)努力”。我仿佛看到老師那雙美麗而堅毅的黑眼睛在微笑，仿佛聽到一個柔和的“小s”在耳邊縈繞。就四個字，卻讓我感受到了無限的溫暖。這四個字包含了老師對一個學(xué)生的期望有多高！我想到了一個故事：“一個孩子完全沒有自信，但是老師第一次在作文里認(rèn)可了“繼續(xù)努力”這個詞，但是這四個字卻讓他成為了一個作家?！庇袝r候，我覺得自己像那個孩子，在老師的鼓勵下，找到了自信。每當(dāng)z老師溫柔地看著我，用溫柔溫暖的話語說“小s”的時候，我都能感到溫暖。z老師依舊轟轟烈烈，但是在堅毅的黑眼睛后面，我看到了隱藏的師愛。這學(xué)期的說明文考試，我和另外兩個同學(xué)考了全班第一。我再一次把我的成績記錄在我的作文里，我得到了“繼續(xù)努力”這幾個字?！袄^續(xù)努力”，就四個字，鼓勵我前進(jìn)，給我前進(jìn)的力量。
z老師曾在我的短文中評論道：“親愛的s，感謝你一年來的支持和理解。我難過的時候，你安慰我；當(dāng)我被批評時，你為我辯護(hù)。因?yàn)檫@個世界上有你，我覺得人生還是那么美好?！倍蚁胝f：“親愛的z先生，感謝您一年來的鼓勵和幫助。我失敗的時候你鼓勵我；當(dāng)我感到絕望的時候，你給了我力量……因?yàn)檫@個世界上有你，我覺得生活還是那么美好！
是的，有時候，一個溫暖的眼神，幾句鼓勵的話，會給人力量。她給了我力量，給了我希望和方向。她帶給我的不僅僅是幾個優(yōu)秀的成績。她在黎明明之前給我?guī)砹耸锕狻Ｒ驗(yàn)樗?，我的生活如此美好，充滿希望。她給了我力量。
他給了我力量篇一
今年我們家種了一棵云竹。
我發(fā)現(xiàn)，竹子是一節(jié)一節(jié)的'，不像別的花草那樣軟軟弱弱。云竹在怎樣的壓力下，都是那么直，那么堅持不懈，挺立在風(fēng)中。父親說：“你看那竹子一節(jié)一節(jié)的，有志氣，不向困難屈服?！蔽野堰@句話記在心里。
一次，父親帶我去滑雪。
看到電視上那些滑雪高手們從山坡上俯沖下來，那樣子真是帥呆了。我對他們無比羨慕，所以自己也想試一試。
準(zhǔn)備好了，我就撲向冰雪的懷抱。沒有幾分鐘，我便學(xué)會了，便拉著父親向山坡發(fā)起“進(jìn)攻”。在父親的幫助下，我登上了山坡。
我在坡上稍稍休息，準(zhǔn)備往下沖。我深吸一口氣，半蹲著，雙手用雪杖在身后輕輕一撥，我開始前進(jìn)，沖下去嘍！耳邊傳來“嗖嗖--”的風(fēng)聲。突然，不知怎的，身體逐漸站了起來，眼前一黑，往后一仰--我跌倒了。
在坡下面，我的屁股微微痛疼，腰酸背痛，費(fèi)了九牛二虎之力還是爬不起來。
我拍掉身上的雪，望著山坡，不禁打了退堂鼓：這坡這么高，沖下來肯定要摔倒，我也不會有滑雪的天賦，還是算了吧。我把這想法告訴了父親，父親的神色嚴(yán)厲起來，說：“你不是要學(xué)習(xí)云竹那堅強(qiáng)不屈的精神嗎？遭受那么小的打擊就退縮！”
我抬起頭，向高坡上爬去……。
他給了我力量篇二
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，都是需要力量的支持，比如：感恩、誠信、忠誠、責(zé)任……都能給人一種力量。然而，，使我不光學(xué)會了寬容別人，還使我的學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)步。這一切都要感謝她。
她的學(xué)習(xí)成績很好，很多人都喜歡和她做朋友因?yàn)樗脤捜輨e人。一次，語文考試用鋼筆答卷，坐在她后面的小明，鋼筆寫著寫著沒水了，他使勁一甩出水了，但卻濺到她的身上，小明沒注意接著寫題下課了當(dāng)小明看見她白色的衣服上的幾點(diǎn)墨水時，連忙向她道歉。全班同學(xué)都說小明，而她卻說：“沒事，回家洗洗就行了，如果洗不掉就當(dāng)添朵花了。”這就是她，她總是這樣寬容別人，也就是這樣使我的成績有了一次次地提高。
我英語單詞總是背不下來，她知道后就過來想辦法幫我背，每次背完單詞還給我聽寫。而我卻不領(lǐng)情。一次，我正在背單詞，可怎么背就是背不下來。她走過來幫助我，我很煩向她大聲地說：“我本來就背不下來，你還來煩我，還讓不讓我背了?！倍齾s不生氣，笑了笑說：“你別著急，我來幫助你。”于是她從讀音上告訴我應(yīng)該怎么背，在她的幫助下，我很快就背完了。
還有一次，寫數(shù)學(xué)題，有一道題想了好長時間可是怎么也想不上來。正在這時她走了過來問我：“是不是不會了？”“嗯?！蔽一卮鹫f。她聽了坐在我旁邊幫我分析題，給我講解。而我卻不好好聽，她講一點(diǎn)問我明白了嗎？我總是搖搖頭，而她還是耐心的給我講題，一遍又一遍的給我講。事后，回想起來，我真是不應(yīng)該那樣對待她。于是，我就連忙跑過去給她道歉，她卻說：“沒事，以后有不會的題就來問我?！彼偸窃谖倚枰獛椭臅r候出現(xiàn)在我的身邊。
我很感激她，她一次次地寬容我、原諒我。正是因?yàn)檫@樣使我學(xué)會了寬容別人，也使我的成績有了提高，是她的。
他給了我力量篇三
友誼是什么？在我的字典中，友誼就是人與人之間最真摯的情感。它是純真美好的，它擁有神奇的力量，能在炎炎夏日中帶給我們清涼。
學(xué)校最近開展了跳繩比賽。四、五、六年級要跳大繩，所以我們都要練習(xí)。星期五上午，有一節(jié)體育課，老師給了我們一些時間自由活動，盡管天氣已經(jīng)很熱了，我們還是繼續(xù)刻苦練習(xí)。大家齊心協(xié)力，一次又一次地跳，一次又一次地卡住，但是誰都沒有氣餒，也沒有責(zé)怪絆到繩子的人，只是一次又一次地重新開始。
這時許莉萍抽出一張濕紙巾，遞給我說：“快敷敷，雖然不能消腫，但至少可以消除火辣辣的痛感?！蔽医舆^紙巾貼在臉上。果然一陣愜意的冰涼讓我感受到了朋友的關(guān)心，立刻痛意全消。我又和大家一起練習(xí)跳大繩，一起大聲報數(shù)。
下課鈴聲的響起讓我們中止了練習(xí)。許莉萍抓緊了我的手悄悄問我：“還疼嗎？”我裝作很疼的樣子故意說：“很疼的，不過你請我喝冰鎮(zhèn)飲料就不疼了?！痹S莉萍也調(diào)皮地說：“沒事啦，還沒毀容啦！”“討厭！”她躲在章睿后面調(diào)皮地說：“嘻嘻，抓不到我哦?！睔g樂的氣氛彌漫在操場上空。
此時，看著操場邊綠意越來越濃的樹葉，我知道，夏天已悄悄來臨，天氣會越來越熱，而我們的友誼也會隨著氣溫的上升變得更加堅固，這個夏天，炎熱之中必會有清新和涼爽。
他給了我力量篇四
記得有一次學(xué)校要排練一出話劇，我很幸運(yùn)地成為話劇演員當(dāng)中的一員。這是一場大型話劇，由于很快就要參加比賽了，排練的時間并不是很長。在安排角色時，我竟然如愿以償?shù)哪玫搅税缪葑约鹤钕矚g的主角的好機(jī)會。聽到這個喜訊，一股熱血涌上我的心頭，我激動萬分地地向好朋友宣告：這次我是主角！回到家亦是如此，我迫不及待的向鄰居朋友說明我的主角身份，恨不得將這件事向全世界宣告。
可是第二天，一個對我來說無比沉重的消息突然傳來，給了我重重一擊。事情是這樣的，由于做后臺工作的小雨生病了，老師認(rèn)為最適合替代她位置的人選只有我，所以便把我調(diào)到后臺。放學(xué)后，我強(qiáng)忍著眼淚，一直悶悶不樂的，這可能就是樂極生悲吧。
回到家后，媽媽笑著跟我談起學(xué)校話劇的排練進(jìn)度，我沖著她大聲說道：“沒有話??！我不演話劇了！”這句話幾乎是帶著哭腔喊出來的，說完我便跑進(jìn)房間重重地關(guān)上房門。不一會兒，媽媽輕輕地探了進(jìn)來，小聲說道：“我進(jìn)來咯?！蔽覜]有說話，媽媽便進(jìn)來問我情況，我抽泣著把事情的原委一五一十地跟媽媽說了一遍。她聽完語重心長地說：“你想想看?！苯又庀麓髟谑稚系囊粔K表，又用螺絲刀打開它的后蓋?！斑@表雖然外表華麗，可它的運(yùn)轉(zhuǎn)靠什么呢？它需要‘后臺’的力量，只有里面的齒輪會轉(zhuǎn)動，它才會準(zhǔn)時，才會完美。不是么？如果沒有了表殼下面的齒輪，那再美的外殼也只是浮云?！蔽衣牶笠恢倍际浅聊徽Z，媽媽輕輕地拍了我的肩膀關(guān)上房門出去了。其實(shí)媽媽說的話我理解了，我只是虛榮心在作怪，怕大家嘲笑我從主角一下跌到后臺的事實(shí)。媽媽的一番勸說讓我知道了自己這個后臺工作的重要性，我的心里變得豁然開朗，全身充滿了力量。
在我最無助，最束手無策，最沒有力量的時候，是媽媽給了我一股強(qiáng)大的正能量。在之后的日子里，當(dāng)我面對各種困難的時候，將會更有力量地戰(zhàn)勝它！
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他給了我力量篇五
愛是苛求的，因?yàn)榭燎蠖虝?。友誼是寬容的，因?yàn)閷捜荻L久。
――題記。
會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
窗外雪花紛飛，鵝毛大雪正把整個城市覆蓋，放眼望去，白花花的一片，路上僅有三兩個人艱難地行走著。而在一個多小時后，我將去參加一場別開生面的初一新生的考試，那將決定我的命運(yùn)。
望著雪花一片片落下，我的心情也跌至谷底，僅有一個多小時了，這么大的雪，叫我怎么去？就在昨天，我和也要去考試的佳佳約定好一起到車站等車，可是這么大的雪天，走到車站就要十五分鐘。爸爸說：“這么大的雪，她父母一定開車送她去了，我也送你去吧?！蔽夷貌粶?zhǔn)主意，便給佳佳打電話，播下一串熟悉的數(shù)字，但是那邊卻沒有人接聽?！凹鸭芽隙ㄒ呀?jīng)出去了，我不能不守信用?！蔽疫@樣想。
于是，我套上厚厚的衣服小學(xué)生作文你也可以投稿，裹好圍巾，整裝待發(fā)。撐開傘，我頂著風(fēng)，一步步地向車站走去，潔白的雪地上留下一串深深的腳印。冰冷刺骨的風(fēng)被傘擋在了外面，但“逆流而上”使得我的`步伐更緩慢了。
終于走到了車站，可是車站里沒有佳佳的身影。雪花還在肆無忌憚地飄著，面前的這條平日里水泄不通的馬路現(xiàn)在卻只有稀稀疏疏的車輛慢吞吞地走著。一分鐘、五分鐘、一刻鐘，時間緩慢地流過，我越發(fā)寒冷，腳麻木了，鼻子也不通氣了。我跺著腳，心急如焚。
時針在不停地上揚(yáng)，我就像熱鍋上的螞蟻。這是，我腦子里蹦出了爸爸之前說的話：“這么大的雪，她父母一定也開車送她去了?！蔽议_始懷疑起來。
就在我糾結(jié)要不要先走的時候，佳佳終于出現(xiàn)了?！皩Σ黄?！對不起！我來晚了！”佳佳也裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，氣喘吁吁地對我道歉。還差半個小時就要考試了，要不是因?yàn)樗?，我早就到考場了，這么重要的事情居然還遲到！我真是想用手指著她的鼻子罵她一頓！但是我的腦海里響起了一位古希臘哲人說過的一句話：“學(xué)會寬容，世界會變的更加廣闊；忘卻計較，人生才會永遠(yuǎn)快樂?！庇谑?，我拉起佳佳的手說：“沒關(guān)系，我也沒來多久，抓緊去考場才要緊，考試一定要加油哦！”佳佳的眼睛里蒙上了一層薄薄的霧，我們共同踏上了前往考場的車。
是寬容給了我力量，使我們的友誼地久天長，是寬容讓我們和平共處，寬容構(gòu)造了我們彼此和諧的橋梁，寬容的力量是偉大的、是無窮的，每個人都有釋放這種力量的能力，它考驗(yàn)的僅僅是我們的內(nèi)心。
北京市昌平區(qū)第五中學(xué)初一（13）班王楚。
指導(dǎo)老師：戴甄。
聯(lián)系電話：15611239562。
他給了我力量篇六
曾有這樣一句話“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！边@句話出自《生于憂患，死于安樂》一文，選自《孟子?告子下》。每當(dāng)看到這段話，我就有無窮的力量。對“責(zé)任”一詞也就有了更深一層的了解。
“責(zé)任”一詞可以解釋為，一個人不得不做的事或一個人必須承當(dāng)?shù)氖虑?。?zé)任一詞極為大眾化，但也是所有詞匯中最為沉重的一個，一個人如果膽怯則他不能承擔(dān)責(zé)任。對于責(zé)任我經(jīng)歷了：迷茫、膽怯、覺醒三次重大變革。最后終于才明白了這個詞的.真正含義和它的重要性。
爛漫童年―充滿稚氣。
小朋友們，誰可以管理一下咱們的班級呀？在我的耳邊又響起那個稚氣的聲音，“我來”一個小男孩堅定的答到。他雖答應(yīng)了，但卻并不承擔(dān)，不一會就把此事忘了個精光，干別的去了，直到別人問起，才用有幼小的聲音和別人說：“對不起”。對于責(zé)任的茫然無知，成了他童年里最遺憾的一件事。
初出茅廬―缺乏經(jīng)驗(yàn)。
“別，我管不了，二十九票擔(dān)任班長?！边@是我在小學(xué)里記憶猶新的一句話。那時我雖然為班長，可是對班里的事情，時?！奥犞沃?，常?！耙暥灰姟?。對于這個責(zé)任我只能用一個詞來形容，那就是“退避三舍”。我成了班中名副其實(shí)的“和事老”，我總覺得只要自己努力學(xué)習(xí)就可以了，班機(jī)管理有老師呢。
“責(zé)任”發(fā)光―憤怒覺醒。
面對這種局面，老師找到了我，給了我一本《孟子》當(dāng)我看到，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！边@段話時，我感覺“責(zé)任”似乎在和我對話。一個人如果不能承擔(dān)自己的責(zé)任，那么他便不是一個大寫的“人”。我感到一股力量從心底發(fā)出，我如夢方醒。憑著責(zé)任的力量我對自己發(fā)出挑戰(zhàn)，責(zé)任的力量使我不再徘徊，引領(lǐng)著我走向另一條鮮花遍野，陽光明媚的班級。責(zé)任的力量使我昂起頭，用火一樣的熱情投入班級工作之中。我不再膽怯，而是奮力向前，因?yàn)檫@是責(zé)任的力量，是我的責(zé)任，更是我在小學(xué)這班級的中的天職，是不可侵犯而神圣的。
人生路漫漫，路還有很長，在小學(xué)里，是責(zé)任給了我力量，使我成為一個大寫的“人”，是責(zé)任給了我力量，使我有勇氣戰(zhàn)勝一切。責(zé)任是人生的推動器，更是無窮的力量和照亮一切的火焰，時刻引領(lǐng)人們走向未來，戰(zhàn)勝困難。
他給了我力量篇七
今年我們家種了一棵云竹。
我發(fā)現(xiàn)，竹子是一節(jié)一節(jié)的，不像別的花草那樣軟軟弱弱。云竹在怎樣的壓力下，都是那么直，那么堅持不懈，挺立在風(fēng)中。父親說：“你看那竹子一節(jié)一節(jié)的，有志氣，不向困難屈服?！蔽野堰@句話記在心里。
一次，父親帶我去滑雪。
看到電視上那些滑雪高手們從山坡上俯沖下來，那樣子真是帥呆了。我對他們無比羨慕，所以自己也想試一試。
準(zhǔn)備好了，我就撲向冰雪的懷抱。沒有幾分鐘，我便學(xué)會了，便拉著父親向山坡發(fā)起“進(jìn)攻”。在父親的幫助下，我登上了山坡。
我在坡上稍稍休息，準(zhǔn)備往下沖。我深吸一口氣，半蹲著，雙手用雪杖在身后輕輕一撥，我開始前進(jìn)，沖下去嘍！耳邊傳來“嗖嗖--”的風(fēng)聲。突然，不知怎的，身體逐漸站了起來，眼前一黑，往后一仰--我跌倒了。
在坡下面，我的屁股微微痛疼，腰酸背痛，費(fèi)了九牛二虎之力還是爬不起來。
我拍掉身上的雪，望著山坡，不禁打了退堂鼓：這坡這么高，沖下來肯定要摔倒，我也不會有滑雪的天賦，還是算了吧。我把這想法告訴了父親，父親的神色嚴(yán)厲起來，說：“你不是要學(xué)習(xí)云竹那堅強(qiáng)不屈的精神嗎？遭受那么小的打擊就退縮！”
我抬起頭，向高坡上爬去……。
是那云竹，給了我信心……。
關(guān)于鼓勵社會力量辦學(xué)的若干規(guī)定。
他給了我力量篇八
友誼是一朵純潔的花，沁人心脾，是一首蕩氣回腸的詩，攝人心魄，是一支歡快愉悅的交響曲，動人心弦，是一段永不褪色的記憶，日久彌新，她溫暖你的心房，激發(fā)你的力量，璀璨你的流年。
遇見你，真好。
秋葉穿著紅妝踏著風(fēng)梯，它落地歸宿的季節(jié)是我們相遇的時間。那是個周日，街上的人分外地多。我可謂是一心二用，既要看好自己腳下的路，又不能撞到身邊的人。正當(dāng)我找到空子鉆出，只見一個紅影飛速閃過，不巧，撞在一起了。一個踉蹌，我好不容易穩(wěn)住了?！凹t影”也迅速反應(yīng)過來，正關(guān)切地望著我，一雙水靈靈的大眼睛帶有幾分擔(dān)心，幾分歉意。我只笑了笑：“我沒事?！彼坪踹€是有點(diǎn)過意不去，瞪大眼睛堅定地說：“不行，我得賠償你，要不，我請客，你想吃什么隨便說?！薄安涣?，就當(dāng)認(rèn)識了，以后我們就是朋友，嘻嘻?！庇谑俏覀兿嘁曇恍?。
從此，秋季就是我最愛的季節(jié)。每逢落葉，總會想起那個友善、真切的女孩。
她叫葉子。
有她，我不孤單。
我是個怕冷的人，一到冬季，只想待在溫暖的家里。記得那天，家里人都出去了，只留我一人縮在家里冬眠。葉子知道后，來到我家，硬拉我出門，拗不過她，只得跟著她出去。剛出門，一個雪球正中臉蛋，打得我措手不及，冷得我打了個激靈。她大笑著說：“打雪仗吧，不要像懶熊一樣縮著，一個人在家，會有點(diǎn)孤獨(dú)的?！背盟f話，我將偷偷揉好的雪球向她扔去。準(zhǔn)確無誤地打中了。我沖她眨眨眼睛，說道：“我怎么會孤獨(dú)，不是還有你嗎？”她笑了，笑得那般燦爛，那般美麗，像春風(fēng)拂過。
是她，給予了我陪伴與愛。
大不了，從頭再來。
最難忘的期中考試，結(jié)果不盡人意。讓我的心情再次跌入深淵，有種萬劫不復(fù)的感覺。但慶幸的是，期末考試因天氣原因推遲到明年。多了一個月的時間，我能行嗎？我還能站進(jìn)來嗎？一次又一次的失敗已讓我無法抬頭。是她，拍拍我的肩，說：“和我說說吧，遇到什么事了?！彼托牡芈犖以V說，接著，她跟我說了很多，有一句話我一直記得：“……心態(tài)有時很關(guān)鍵，失敗了再多次，也不可輕易放棄，大不了，從頭再來。放心，我會一直支持你！”
“我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降”葉子輕輕唱著。
人生在世，除了為數(shù)不多的親人可以說是很孤獨(dú)的，但是面對這陌生的世界和不可預(yù)測的未來，我們又是多么的無助，多一個朋友就多一分支持，多一分力量?！耙豢眯淙醪唤?jīng)風(fēng)雨，百里森林并肩耐歲寒”這句歌詞真是唱出了我的心聲。
人生路漫漫，我還會遇到更多的人，交更多的朋友，可葉子，永遠(yuǎn)是我生命中最給我力量的女孩，是記憶里最美麗的那道風(fēng)景。
他給了我力量篇九
微笑，是犯錯之后得到的原諒；微笑，是努力之后換來的成果；微笑，是成功之后得到的肯定。這些微笑，帶給我無窮無盡的力量。
一次，在與家人爭吵過后，我情緒十分低落。巷里巷外，也顯得毫無昔日的風(fēng)采，花兒不再笑，樹也不再搖，周圍的一切都變得死氣沉沉，使我失去了抬頭往前大步走的勇氣，我低著頭，拖著沉重的腳步漫無目的地前行。頭重重地撞在了什么東西上，我一抬頭，慌忙地還沒來得及道歉，你卻給了我一個微笑，如同陽光照到我身上那溫暖的感覺，你的微笑里包含著寬容與理解。我也回了你一個傳遞著我感激之情的笑容。這束陽光，照亮了這小巷，也使周圍的萬物恢復(fù)了原樣，又如一陣風(fēng)，瞧，那樹又舞蹈了起來。你的微笑，給了我勇往直前的力量。
微笑，也是一門藝術(shù)。譬如名人中的托爾斯泰，他那永不逝去的微笑，感染著每一個人，出身名門的他卻喜歡和平民百姓在一起，與他們交朋友，用自己平和的笑帶給他們力量。在最混亂、最受傷的時候，總有一些微笑讓人感動。雅安地震中那個“一笑便是真?zhèn)€滄?！钡呐?，在全國人民心中擦不掉抹不去。她的堅強(qiáng)，令無數(shù)人感動不已，她用她甜美的微笑，給了我一股強(qiáng)有力的力量。那都是最美的微笑。
他給了我力量篇十
人生不如意之事十有八九?；幸凰掖叫泻Ｃ?，時有風(fēng)浪席卷，絕不可能一帆風(fēng)順。而當(dāng)不幸觸礁瀕臨沉船時，一份及時的救援就顯得這般難能可貴。生活中一聲由衷的鼓勵即如同這樣一份救援，鼓舞我們穩(wěn)步向前。如身處冰窟中的一束暖陽，灑遍心田每一個角落。
回想數(shù)日前軍訓(xùn)時的“急救技能課”，我這艘航行一直平順自如的船只，遭受了罕見的“狂風(fēng)驟浪”。
課上，老師教我們包扎頭部，心里頭不以為然，不過小事一樁。于是只專注于示范同學(xué)豐富的面部表情，完全忽視了包扎的步驟與方法。
很快，就輪到我們自己親手實(shí)踐，這讓適才還信心滿滿的我頓時如泄了氣的皮球般一蹶不振——我耗時許久為同學(xué)“量身訂做”而成的“阿拉伯頭巾”不僅并不美觀，還讓老師一把扯掉，痛罵了一頓。
這讓本就敏感脆弱的我頓時淚落如注。而那個被包扎的同學(xué)不僅沒有埋怨我，反是出言鼓勵道“沒關(guān)系，再試一次，你一定可以做好的”這看似簡短的一句話，卻散發(fā)出了無窮的力量——讓那個墮入“冰窟”的我消卻了心中陰霾，只鼓起勁來，再包一次。
因?yàn)橛辛诉@束及時的暖陽，讓洶涌的海浪靜止，又復(fù)平靜，不起波瀾……。
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他給了我力量篇十一
人生總會遇到許多困難，有些人的選擇是放棄、退縮，而有些人是選擇去戰(zhàn)勝它。
一個陽光明媚的早晨，我正在家里做剪貼畫，我找了許許多多的材料，貼也貼好了，就差畫點(diǎn)裝飾了。裝飾也是必不可少的。我先畫好了邊框，可是一些動漫人物的發(fā)型，我畫得并不好，我已經(jīng)畫了五六遍了，紙都快擦破了，心情十分郁悶，放下筆，我決定出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
早晨，小區(qū)公園里的人并不多，只有幾個晨練的人在鍛煉。
我走進(jìn)小公園，一個小妹妹映入眼簾。她正在學(xué)輪滑，看她輪滑的姿勢就知道，她是初學(xué)者。
兩只手僵硬地擺動著，兩只腳張得好大好大，好像隨時都會摔下去。
我瞪大眼睛看著，生怕她突然摔了下去，那一定很疼。
“啪”的一聲打破了我的思緒，果然不出我所料，小妹妹重重摔在了地上。
我趕緊走上前去，想扶她一把。小妹妹大大的眼睛看著我，然后笑著擺了擺手，自己手上用力一撐，她艱難地站起來了，然后拍了拍身上的灰塵，準(zhǔn)備繼續(xù)練習(xí)。
我被眼前的一幕驚呆了。
小妹妹笨拙地繼續(xù)練習(xí)，我看著她，她左腳一滑，右腳緊跟上來，手和腳的配合慢慢越來越協(xié)調(diào)。她不停練習(xí)，漸漸地，動作優(yōu)美起來，而且速度越滑越快，我看著看著，情不自禁地鼓起掌來。
“姐姐，我相信我可以的！”小妹妹開心向我說。我笑著回答：“對，你一定行”。
我記起了什么，飛快地跑回家去……。
他給了我力量篇十二
我的媽媽個子不高，直發(fā)，四十歲的臉上有了一些皺紋。但就是這么一個普通得不能再普通得人，給了我無窮的力量。
小學(xué)六年級時，我的成績中等，轉(zhuǎn)眼就要升初中了，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)，希望考個好中學(xué)。而我，晚上一回到家，第一件事就是把書包一丟，開主機(jī)。就在這時，媽媽下班了，我看到了媽媽，依然若無其事地玩著。
“作業(yè)寫完了嗎？”
“沒有，等會再寫?！?BR> “把作業(yè)寫完了再玩?！眿寢尯車?yán)肅地說。
沒辦法，我拿出作業(yè)，草草地寫完，接著又去玩了。
日復(fù)一日，期中考前夕，我依然這么做，結(jié)果是意料之中的，我考了全班倒數(shù)，可我無所謂，這已經(jīng)不是第一次了。
媽媽看著我的成績，火冒三丈地說：“小豪啊，你已經(jīng)六年級了，成績怎么還是這個樣??？”
媽媽鎖了電腦。百般無奈之下，我居然偷媽媽的錢到“黑網(wǎng)吧”去玩。但被媽媽抓住了。
他給了我力量篇十三
東漢末年，群雄逐鹿，天下三分。曹操屯兵百萬，戰(zhàn)將千員，挾天子以令諸侯；孫權(quán)虎踞江東，依江而立，窺視天下；你，諸葛孔明不圖名利輔佐劉備屯兵徐州，招賢納士，只為匡扶漢室。你的一生給了我力量。
你少時立志，隱居南陽，日耕田地，夜讀兵書，才高八斗，學(xué)富五車，你給了我勤學(xué)苦練的力量?；适迦櫭]，隆中一對見寰宇；博望坡初戰(zhàn)告捷；新野大火，曹軍焦頭爛額；舌戰(zhàn)群儒，字字珠璣；草船借箭，大祭東風(fēng)；火燒赤壁借風(fēng)勢，云奪桂陽憑錦囊，三氣公瑾求鼎力，智取漢中備稱王。你的睿智給了我求知的力量。
你七擒孟夫，六出祁山，給了我堅強(qiáng)不屈的力量；你招賢納士，清正廉潔，馬謖兵敗自降三級，給了我淡泊名利的力量。你安燈拜祝，上告蒼穹，只為上報君恩，下救民命，克復(fù)舊物，永延漢祀，給了我感恩的力量。玄德白帝城托孤，你受任于敗軍之際，奉命于危難之間，事無巨細(xì)，咸決于己，企以一己之力，力挽狂瀾，匡扶漢室，謀于天下。你鞠躬盡瘁，死而后已的一生給了我信仰的力量。
恍惚間，我又看到了你，羽扇綸巾，氣定神閑，焚香撫琴，計唱空城，瑤琴三尺勝雄師，神機(jī)妙算傳中原，我為你著迷。英雄聯(lián)盟給不了我這種力量，exo也傳遞不了這種力量，我只狂熱的追求你，奉你為榜樣。在我學(xué)習(xí)松懈時給我提醒，心灰意冷時給我頑強(qiáng)，洋洋得意時給我謙虛，為了你，我會奮發(fā)圖強(qiáng)，因?yàn)?，你給了我力量。
他給了我力量篇十四
我馬上查閱了他的事跡，忽然間，我發(fā)現(xiàn)了“茅以升勵志建橋”的小故事10歲那年的端午節(jié)，秦淮河賽龍舟，觀者擠塌文德橋，溺死多人。那時在讀書的茅以升聽到后，心中萌生建橋的愿望。當(dāng)時橋梁專家茅以升博士是錢塘江大橋的設(shè)計、建造主持者。為了完成建橋重任，茅以升毅然辭去北洋大學(xué)教席，他來到了杭州。首次采用氣壓沉箱法掘泥打樁獲得成功，打破了外國人認(rèn)為“錢塘江水深流急，不可能建橋”的預(yù)言。為中國人民長了志氣。正是他的勤奮，努力，和堅持不懈讓他完成了這一項(xiàng)偉大的工程。
他身上的韌性正是我所缺乏的，在我人生中就有一個困難，正因?yàn)槊┮陨窆奈柽@我激勵著我。有一次閑暇之余，我打算學(xué)習(xí)書法。覺得中國的書法大氣恢弘。有了這個想法就有了動力，家長也非常支持我，并叮囑我：“要想寫好又不吃苦是不可能的?！蔽也唤氲矫┮陨某晒φ窃从谇趭^、努力和堅持不懈。想到他，我渾身就充滿了力量，感覺學(xué)習(xí)也有了動力。學(xué)習(xí)之前我下定決心地說：“就算比登天還難我也要學(xué)習(xí)學(xué)好，我一定會堅持下來的！”我請家長給我報一個書法班。起初就是練習(xí)握筆姿勢，我拿起毛筆看向老師，一點(diǎn)一點(diǎn)模仿老師的動作。老師教的認(rèn)真，我學(xué)的也不含糊，我一邊練習(xí)握筆，一邊觀察，很快就掌握了要領(lǐng)。
有時寫的字失敗了，我也會失去耐心，都準(zhǔn)備打退堂鼓之時，老師、家長鼓勵我說：沒事慢慢來，你可以的。此時，我不由地想起茅以升的故事。茅以升的話語猶在耳：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。是啊，一點(diǎn)困難就退縮，將一事無成。想到茅以升，我仿佛又有了力量，我咬咬牙關(guān)堅持了下來。如今已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾年了，榮獲過學(xué)校多種獎項(xiàng)如：百人筆繪二等獎是茅以升給了我奮斗的勇氣。
從一本書中認(rèn)識了一個令我敬佩的人，茅以升就是一本厚重的內(nèi)涵深厚的書，不僅僅是因?yàn)樗膹V博的專業(yè)知識，更因?yàn)樗念B強(qiáng)的精神和崇高的品質(zhì)，激勵著我，給予了我生命成長的力量，才讓我有動力，懂得了堅持不懈的道理。茅以升就是我前進(jìn)的動力源泉。
他給了我力量篇十五
書是一場綿綿的春雨，洗滌落在人們心頭的'塵埃;書是一陣和煦的春風(fēng)，吹散積聚在人們心上的烏云;書是一縷燦爛的陽光，融化凝結(jié)在人們心中的堅冰……書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤，書給了我無窮無盡的力量。
每每在明媚的午后，倚在窗前，捧上一本書，讓陽光照耀著我，照耀著書上的每個字符，那跳動的光斑似乎更加絢麗奪目;每每在寧靜的夜晚，坐在椅上，拿起一本書，細(xì)細(xì)咀嚼那一句或美妙，或深奧，或妙趣橫生，或催人淚下的字眼，那臺燈的光線似乎更加柔和了。
曾經(jīng)，書教會了我許多知識，如今，我卻發(fā)現(xiàn)書給了我力量，它讓我正確對待挫折，讓我在謬論面前堅持自己，讓我再發(fā)現(xiàn)別人錯誤時勇敢指出……我一定還會在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量!
他給了我力量篇十六
人們說書到用時方恨少，大都是走入社會以后才能體會到，但是親歷過一次賣菜，我深深體會到了這句話的含義。
我的奶奶有一個菜園，每當(dāng)蔬菜大量成熟的時候，她就把吃不完的新鮮蔬菜拿去菜市場賣。
去年暑假我跟著奶奶到菜場賣菜，奶奶正在給顧客稱菜，一個老外停留在奶奶的攤前，指著西紅柿說tomato。老外也買菜啦！他是一個三十歲左右的白人小伙子，白白的皮膚比旁邊的豆腐還顯眼，金黃略帶卷曲的頭發(fā)緊貼著頭皮，眼睛深邃，瞳孔里閃著藍(lán)光，鼻梁高而挺拔，他的著裝比較隨意，深藍(lán)色的t恤和一條黑色短褲，大約一米八幾的身高，往旁邊一站顯得奶奶和我非常的矮。
奶奶給他撐著袋子。他拿起一個鮮紅的西紅柿，翻來覆去地看了看，嘴里還在碎碎念，確認(rèn)后便放進(jìn)了袋子里。老外一共調(diào)選了四個西紅柿，奶奶用秤稱了稱，然后伸出兩個手指頭。老外微笑著點(diǎn)頭，他好像聽懂了，便掏出一張黃色的20元遞給奶奶。奶奶正翻包要給他找零錢，他卻提著西紅柿轉(zhuǎn)頭就走了。奶奶急得連攤都不顧了，追上老外，用手比劃著，而老外一臉懵圈地看著奶奶。在一旁的我比奶奶更急，便跑上前去說：nottwenty！nottwenty！it’stwo。好不容易擠出這幾個單詞，我憋得上氣不接下氣。老外終于明白了，他接過錢，伸出大拇指說：thanks！youareagoodboy！notatall。我微笑著回答。
原來買菜也要用到英語！從那以后，本不喜歡英語的我變得重視了起來，要是不會英語怎么在社會上立足？一股前所未有的力量支撐著我，英語成績也逐步提升。
他給了我力量篇十七
當(dāng)歲月的華光再次照耀曾經(jīng)的執(zhí)著，當(dāng)時間的流水再次流經(jīng)彼時的心田，當(dāng)萬物的星輝再次點(diǎn)亮其時的榮光，總有一人在月華星輝中徘徊，吹著一曲悠揚(yáng)，當(dāng)他轉(zhuǎn)過身，仿佛又墜入那記憶星河中，那是一股力量，能將希望與信念注入和影響另一個人的一生。
"日輝爬輕簾，滿目光明處。"早晨的太陽總是美好的，我跟著日輝去向商場買東西。剛進(jìn)商場，便人潮涌動，耳邊只有講價聲和爭論聲，這商場，不過是個菜市場罷了，出現(xiàn)這樣的情況，我早已司空見慣，卻承受不住其喧鬧，索性人少了再來。
我走出大門，卻依然有門內(nèi)的喧囂，于是，拿出耳機(jī)，想用音樂來驅(qū)散自己的不滿，剛拿出一只戴在耳朵上，便傳來一曲悠揚(yáng)，在半空的手停下了。那聲音婉轉(zhuǎn)動聽，我心想，究竟是誰？能在這喧鬧之處另辟一方心靈的凈土。
我前去尋覓，我想，這一定是某場演唱會，再不濟(jì)，也應(yīng)是一場街頭藝唱。
幅"靜影沉璧，浮光躍水。"。
我走上前去，說："這葫蘆絲怎么賣呀？"老人停止了演奏，對我說："十塊錢一個。"我感到很驚訝，拿起一支葫蘆絲看了看，做工精細(xì)，十塊錢的價值之于它，也太便宜了吧。于是我便問了老人，他只說："唉，如果不是迫于生計，又怎會賣得這么便宜呢？我老伴病了，花了很多錢才治好，卻腿腳不便，我想為她買個那種帶輪的椅子，讓她去外面看看?？上?，東西賣不出去，這玩意兒在我年輕時可是很新奇的。"我同情地看著老人，說：“為什么不賣其他東西呢？”“如果不賣，這東西就不會再有人聆聽了?！彼f著，便要落下淚來。
最后，我買了幾支，盡管不會吹。當(dāng)我問老人他會賣多么久時，他只言："這個世界上總會有生生不息的希望和不期而遇的溫暖。我會一直賣下去。"。
我被老人感動了，他讓我認(rèn)識到做人要有擔(dān)當(dāng)，有希望，有信念，而非不經(jīng)幾刻便放棄了。從此，無論做事，我總會想到他，做事也越發(fā)認(rèn)真了。
當(dāng)時間擦拭歲月駐足留下的風(fēng)塵，心靈也變了模樣。在星輝斑斕中，我與老人共同前行！
他給了我力量篇十八
在失敗的海洋中，哪怕是一個微笑，都會幫你找到振作的力量，找到前進(jìn)的方向。有時候，一個溫暖的眼神，一句鼓勵的話，會給一個人力量，改變一個人的一生。而她也許沒有改變我的生活，但她在我黑暗的日子里給了我陽光。她給了我力量、希望和方向。她是z小姐，我的語文老師。
初一第一節(jié)語文課，是我黑暗時代的開始。那個班評論語文初試，我考了85分，全班第二。所以，當(dāng)z先生堅毅而美麗的黑眼睛嚴(yán)厲地盯著我們的時候，我沒有同意。因?yàn)榈谝淮纬晒?，也因?yàn)樵谛W(xué)能輕松拿到語文拔尖成績的經(jīng)歷，對z老師的話充耳不聞。每天晚上，我都不注意日常工作。所以后來我平時成績一直不及格?！翱荚嚒薄盁薄坝挚荚伊恕?，這些詞大概成了當(dāng)年的代名詞，一次次的失敗漸漸把我推向了放棄的深淵。悲傷漸漸變成絕望和麻木，包裹著我受傷的心。我把痛苦和無助埋在moo的表象下。而那一百次測試，讓我徹底爆發(fā)了，當(dāng)我得知結(jié)果的時候，我的心像針一樣抽筋。為什么？盯著醒目的分?jǐn)?shù)，我沉默了?；氐郊?，眼淚就出來了，再也忍不住了。幾周的悲傷和絕望組成了無盡的淚水，我身邊的媽媽無奈。
第二天，我去找z老師改正錯誤。出來的時候z老師跟在我后面，胳膊輕輕搭在我肩膀上，輕輕撫摸我的后背。她看著我，用很溫柔的語氣說：“小s，你的作文這么好，怎么就不能晚起呢？”z老師的聲音里充滿了深深的關(guān)心和些微的失望，話語像春風(fēng)一樣輕柔溫暖，打開了我的心扉。她的笑容淡淡的，卻充滿了愛意。她美麗的黑眼睛明澈而堅毅，但此刻卻閃著柔和的光芒。平時那雙眼睛里的嚴(yán)厲一掃而空，只留下無限的溫柔和些微的失望。那雙眼睛仿佛融化了我心中的冰雪。第一次感受到老師對我的期待和失望，也就是一個老師對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的`期待和學(xué)生失敗后的失望。那次失望刺痛了我。我突然感到一股向前推進(jìn)的力量。我達(dá)不到老師的期望。
努力，拼搏，我開始追趕。風(fēng)景寫作專項(xiàng)測試，全班第二。老師笑著宣布成績的時候，我看著老師晶瑩的黑眼睛，微微笑了笑。z先生，這也是你的功勞！
我把這個寫進(jìn)作文的時候，z老師在后面寫了“繼續(xù)努力”。我仿佛看到老師那雙美麗而堅毅的黑眼睛在微笑，仿佛聽到一個柔和的“小s”在耳邊縈繞。就四個字，卻讓我感受到了無限的溫暖。這四個字包含了老師對一個學(xué)生的期望有多高！我想到了一個故事：“一個孩子完全沒有自信，但是老師第一次在作文里認(rèn)可了“繼續(xù)努力”這個詞，但是這四個字卻讓他成為了一個作家?！庇袝r候，我覺得自己像那個孩子，在老師的鼓勵下，找到了自信。每當(dāng)z老師溫柔地看著我，用溫柔溫暖的話語說“小s”的時候，我都能感到溫暖。z老師依舊轟轟烈烈，但是在堅毅的黑眼睛后面，我看到了隱藏的師愛。這學(xué)期的說明文考試，我和另外兩個同學(xué)考了全班第一。我再一次把我的成績記錄在我的作文里，我得到了“繼續(xù)努力”這幾個字?！袄^續(xù)努力”，就四個字，鼓勵我前進(jìn)，給我前進(jìn)的力量。
z老師曾在我的短文中評論道：“親愛的s，感謝你一年來的支持和理解。我難過的時候，你安慰我；當(dāng)我被批評時，你為我辯護(hù)。因?yàn)檫@個世界上有你，我覺得人生還是那么美好?！倍蚁胝f：“親愛的z先生，感謝您一年來的鼓勵和幫助。我失敗的時候你鼓勵我；當(dāng)我感到絕望的時候，你給了我力量……因?yàn)檫@個世界上有你，我覺得生活還是那么美好！
是的，有時候，一個溫暖的眼神，幾句鼓勵的話，會給人力量。她給了我力量，給了我希望和方向。她帶給我的不僅僅是幾個優(yōu)秀的成績。她在黎明明之前給我?guī)砹耸锕狻Ｒ驗(yàn)樗?，我的生活如此美好，充滿希望。她給了我力量。