小學(xué)生個人心得(實(shí)用18篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的方法。在寫總結(jié)時,要注重邏輯性,將所總結(jié)的內(nèi)容按照一定的次序進(jìn)行組織和表達(dá)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的風(fēng)格和思路各異。
    小學(xué)生個人心得篇一
    多讀書,行萬里路。好讀書,開卷有益。讀好書,良師益友。勤讀書,學(xué)海無涯。世界讀書日,愿你遨游書海,其樂無窮。下筆如神,收獲無限。
    書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的`人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。
    雖然我們都知道要多讀書,讀好書。可仍然有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是最好的老師!讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一舉兩得。
    經(jīng)常讀書的人會思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出,而不會人云亦云、信口雌黃。
    讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對人性的認(rèn)識,鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實(shí)踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機(jī),一個人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一輩子不寂寞,養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,一輩子不知所措。
    小學(xué)生個人心得篇二
    還沒看過蒙特梭利的原著,先讀了這本書。由于是在網(wǎng)上看的電子版,結(jié)果好多版本都是從十五章后就是簡短的書摘,沒有具體的內(nèi)容。好在后來在搖籃網(wǎng)里搜到了完整版。(其實(shí)看后面幾章,孫老師一直在強(qiáng)調(diào)蒙氏幼兒園有多好多好,雖然收費(fèi)也是好貴好貴。俺只想說沒錢上蒙氏的孩子她娘,你們傷不起)。
    書中最強(qiáng)調(diào)的一個詞就是"精神胚胎",與傳統(tǒng)教育不同的是,蒙氏教育相信6歲前的孩子是完全可以依照自己的"精神胚胎"發(fā)展起來。而且這是一種自然的,健康的發(fā)展途徑。
    所謂"精神胚胎",就是孩子自身的生長需求,就像一顆種子,它總是會要求發(fā)芽,要求長大。孩子自身也有這種成長的渴望。
    孩子依照著"精神胚胎"做出自己的選擇,并付之于行動的過程,叫做精神胚胎的"實(shí)體化","實(shí)體化"對孩子的心智有著極其重要的作用,甚至可以說,兒童的智力就是從"實(shí)體化"中發(fā)展而來的。
    但在現(xiàn)實(shí)中,兒童的這種自由常因各種原因被遏制了。比如,父母總覺得孩子還小,做不好一些事情,或者做了一些事情后會給自己帶來麻煩,于是就阻止孩子或者代孩子去完成。再比如,父母總是從自己的一些固有觀念去評判孩子所做的事情,會因為自己的想當(dāng)然而去干涉孩子的選擇,也就是所謂的"上帝姿態(tài)"。
    而這一切對兒童都是一種精神上的掠奪。
    為什么說要給兒童自由?因為很多時候,如果大人可以理解兒童的做法,他就可能會給兒童這么做的自由。而如果他不能理解,甚至誤解的時候,他就會阻止、會干涉。而兒童依照精神胚胎所進(jìn)行的活動,一直都是自發(fā)而有意義的,它不應(yīng)受大人的理解程度左右。因此在你理解不了的時候,相信孩子這么做總是有他的理由,相信孩子,給孩子自由,就是正確的選擇。
    給孩子自由并不意味放羊式的放養(yǎng),相反,父母需要付出更多的心血和更大的耐心。
    因為父母不再是掌控一切的統(tǒng)領(lǐng)者,而是一個監(jiān)護(hù)者,一個觀察者--在孩子需要指導(dǎo)和幫助,愛撫和安慰的時候,他能適時地出現(xiàn)。
    而這個適時,正是我們做家長的需要不斷學(xué)習(xí)的。
    是的,讀書只是一種提升自我的開始。
    當(dāng)我拿起孫瑞雪老師寫的《愛和自由》的時候,我覺得抓住和把握一個兒童的前六年,真的太重要了,我們都以為自己很愛孩子,都可以想象自己很愛孩子,往往也便認(rèn)為這就是愛孩子,但是,這和真正的愛孩子是有差別的,?;蛟S我們真的需要聽下來看看:我們是不是基于自己的想法,是不是基于自己的恐懼,是不是基于自己的焦慮和習(xí)性。
    愛就是愛,恐懼就是恐懼,焦慮就是焦慮,認(rèn)為就是認(rèn)為,一切如是。我有候就會覺得,我們真的要像孫瑞雪老師說的那樣,學(xué)會從一切如是里面將愛剝離出來,那樣的時候孩子才可以真的的接受到愛的禮物。
    在今年六月份的時候,我聽過一堂孫瑞雪老師關(guān)于《愛和自由》的講座,那時候,對于一切還是很茫然,包括對于孫老師這個人都是一樣的,充滿好奇,可是,當(dāng)見到她的時候,原來,她給人的感覺不是那么的高高在上,就像我們身邊的一個大姐姐一樣,樸實(shí),真誠,讓人很愿意去跟她靠近和溝通交流,突然讓我想起,她寫在書中的一首最愛的詩:讓我的愛,像陽光一樣包圍著你,而又給你,光輝燦爛的自由。
    如果兒童要創(chuàng)造自己,他就必須生活在愛和自由里,他必須擁有時間空間,必須擁有愛的照顧和支持,這樣,他才擁有創(chuàng)造自己的機(jī)會,就像兒童成長在自由當(dāng)中,如果你想讓孩子成為他自己,你必須給他一樣?xùn)|西,那就是自由,只有把自由給他,他才能成為他自己,否則的話,他就要跟他的自我分離,這就是心理學(xué)中常說的一句話,“你這一生唯一能做的事,就是成為你自己”,你要成為你自己,而你成為你自己的唯一的辦法,就是你必須擁有自由。
    好多的家長看到這本書的時候,都覺得很慶幸,因為每一個人在育兒方面都有一些欠缺,而這本書里面又有太多值得學(xué)習(xí)的地方,對于每一個孩子的每一階段的成長期,敏感期的關(guān)注,看完這本書的時候,我認(rèn)為自己的內(nèi)心會得到一個豁然開朗的答案,這真的是一本適合教育者以及家長去讀有深度的好書。
    書中說:以愛的感情喚醒兒童成長的積極性,以自由的空間確立兒童的創(chuàng)造熱情和自我意識,以規(guī)則的內(nèi)化形式形成兒童的社會秩序和內(nèi)在智慧,以平等的關(guān)系引導(dǎo)未來社會的和諧和文明。的確,幸福和快樂感一定要在童年經(jīng)歷,經(jīng)歷了,體驗了,感覺了,就會對幸福和快樂有了認(rèn)識,將來就會成為這樣,這正是幸福成長的內(nèi)涵,幸福也是要成長的,所以之前所說的自己做自己的主人,這并不是我們以往認(rèn)為的想做什么就是什么,而是你可以按自己的意識,執(zhí)行自己的計劃,你的計劃不被任何人破壞。
    可能有的家長在教育孩子的問題上遇到過很多頭疼的事情,不妨每一天抽出十分鐘,二十分鐘的時間來看看這本《愛和自由》,當(dāng)讀完這本書的時候,你便會發(fā)現(xiàn),這是一扇窗,發(fā)現(xiàn)兒童,亦發(fā)現(xiàn)自己。
    我想,我們一生能給予孩子的,只有一樣,那就是愛。
    學(xué)校推薦教師們閱讀《用心去工作》一書,讀后感慨,這是一本良師益友般的書,是一項用心智的工作準(zhǔn)則量化的道德標(biāo)準(zhǔn),還有許多成功的經(jīng)典在里面,非常耐人尋味,直指內(nèi)心的懈怠倦憊,激蕩內(nèi)心深處的熱情,開卷有益。
    “用心”不單單是兩個字的排列,其含義實(shí)則是一個“愛”字,對工作不熱愛,就談不上“用心”之說了。用心去工作在于情感的融入,勤思考、多創(chuàng)意、敢超越,具有積極主動的工作意識在里面,用心工作的標(biāo)準(zhǔn)追求,不僅僅是完成任務(wù)而已,而是具有工作的責(zé)任心和使命感。
    用心去工作,首先要修好一顆心。多年的職業(yè),心性難免疲軟,所以保持一顆雄心、恒心、熱心、忠心和專心尤其重要。只要用這樣強(qiáng)大的內(nèi)心去工作,無論在什么崗位,都能把工作做得最好。用心去工作,自己始終是最大的受益者。
    就像臺灣鴻海集團(tuán)董事長郭臺銘說的那樣:在我的字典里沒有管理兩個字,只有責(zé)任,你答應(yīng)的事情就要做出來,這種責(zé)任就是最好的紀(jì)律。管理沒有什么訣竅,主管帶頭做,底下照著做,各自盡職盡責(zé),就是如此。談到責(zé)任心,就要用感恩之心思進(jìn)取、謀發(fā)展,用心做事,聚精會神,竭盡所能才是。責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)就是能在規(guī)定的前一天完成任務(wù),普通小事處理得當(dāng),超乎想象的事情做到恰到好處。責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)就是能把別人做到合格的事情做到優(yōu)秀,把別人做到優(yōu)秀的事情做到卓越。責(zé)任能讓人無論什么時候,無論什么地方都能履行好自己的職責(zé)和義務(wù)。
    不要輕視心的力量,也不要高看了心的容量,如果我們的心里雜亂地堆放了太多的慵懶,消極,享樂,退卻,那么積極上進(jìn)和陽光的正面力量就不容易根植。培植心靈的第一要素,我們要做的就是去除:就像在播種前除草一樣,讓心里先干凈了吧,種上我們需要的一切,然后精心照看,時時呵護(hù)又及時祛除野草的幼苗。一顆強(qiáng)大茁壯的心是需要我們這樣照顧的。
    《用心去工作》是一本好書,如果你想站得更高,看的更遠(yuǎn),你就必須讀它,用心體會,用心感悟和揣摩,它會告訴你許多成功的必經(jīng)之路。
    我喜歡《讀者》是因為它包羅萬象,展現(xiàn)了許多“別人的生活”。而我堅信人交往的意義就是一個世界與另一個世界的碰撞,當(dāng)兩個世界碰撞融合交匯就會產(chǎn)生新的物質(zhì)與思想。最近這幾期很多都是關(guān)于環(huán)保與科技的,畢竟是熱點(diǎn)話題,大家都很敢興趣我也不例外。在很多篇文章里,我都感受到這樣一個詞“變化”。就拿鄉(xiāng)村來說,十年前的鄉(xiāng)村是那樣的欣欣向榮、詩情畫意,而十年后的鄉(xiāng)村,有的作者把它比作“吞噬人心的地方”“充滿迷霧的世界”。我仿佛能感受到作者內(nèi)心的悲哀。是怎樣的深情與憤怒才能寫下“祖國大好河山豈敢欺”這樣的激昂之語?我不禁想問,十年有多長,有多可怕?那湛藍(lán)的天空竟然變成了陰沉的霧霾!那天真無知的少年竟然成了勾心斗角的奸商!那野百合竟然變成了拔地而起的工廠!雖然科技進(jìn)步帶給我們便利,但這是人類的進(jìn)步還是退步?如果100年后機(jī)器代替了人類的勞作,那么還需要人類干什么?是不是所有人都不用努力沒有目標(biāo)等待死亡?也許有人說我偏激憤青,但當(dāng)你看見作者筆下那千瘡百孔的“家”與“鄉(xiāng)”,你會作何感想?會不會有他的那種“撲面而來的空寂感”?也許還會有人說我不知好歹,拿著手機(jī)發(fā)著短信還在吐槽手機(jī)多不好!我和作者一樣,我們并沒有否定科技,我們是想說,當(dāng)人類在為科技凱旋高歌的時候不要忽視了那些被某些陰謀家所淡化的負(fù)能量。
    《讀者》上說“發(fā)展是一個永遠(yuǎn)不會停止的機(jī)器,那么操作它的人就是試試呆呆的人類”所以我想說,人類也是發(fā)展的一個犧牲品,為未來而犧牲,為后代而犧牲,偉人總是帶有悲劇色彩的不是么?我覺得我一個17歲的中學(xué)生在這里大談科技,大談人類的意義也是很靠譜,我們的狀態(tài)是正在緩沖,緩沖的動力就是聽說讀寫,最重要的是思考,畢竟紙上談兵人人都會,聽你吹的天花亂墜,圖片僅供參考,生活需要大腦。很喜歡《讀者》上的一句話“是人就要活出自己,讓你的名字不要只是一個代號而成為一種標(biāo)志”。
    我想說的是“親愛的,不管你是秋香還是如花你就是你,你是一個單獨(dú)的完整的個體,也許你不能改變世界,但憑著自己的力量你一定可以改變自己!讀者是很好的閱讀伴侶,你值得擁有?!?BR>    我一口氣讀完《明朝那些事兒》,有感而發(fā),不吐不快。
    明六主要是寫了張居正死后,萬歷十年至天啟六年朝廷中發(fā)生的政治、權(quán)利爭斗,邊界的入侵,百姓的生活。主要描寫了東林黨的崛起和覆滅,魏忠賢的陰謀及勢力的擴(kuò)張,努爾哈赤的強(qiáng)大和對明朝的入侵,最后以袁崇煥領(lǐng)導(dǎo)的艱苦卓絕的寧遠(yuǎn)大捷和努爾哈赤的死亡作為結(jié)局?!睹鞒切┦聝骸芬呀?jīng)是才子當(dāng)年明月的第六部作品了,風(fēng)格不改,幽默、耍寶、充滿智慧,雖然已經(jīng)沒有初次拜讀明一的驚艷,沒有其后五部的嘆為觀止,但是出于對明朝系列發(fā)自肺腑的喜愛,還是對明六充滿贊賞,對作者充滿欽佩。
    讀完《明朝那些事兒》,相比前五部,感覺能讓人記住的可圈可點(diǎn)、才華橫溢、名垂千古的名臣、名將明顯少了,不是作者的寫作枯竭,而是真的沒有了,明末那些像楊一清、李東陽、徐階、張居正等那些很牛很牛的人死光了,接班人要么是天資平庸要么歷練尚淺,況且朝廷面臨前所未有的黑暗:作為老板的能力太差,奸佞魏忠賢等的素質(zhì)前無古人、后無來者、空前絕后的低。沒有很牛很牛的能力,想在這樣一個亂七八糟、妖風(fēng)肆虐、黑暗無比的時代明哲保身、肩負(fù)重任,幾乎,是不可能的。天啟年間,太亂。書中的幾句對現(xiàn)實(shí)的細(xì)節(jié)描寫真的讓我毛骨悚然:某財主故意殺人,七品縣官判其死罪,財主找關(guān)系,此人是魏忠賢之流,索要一萬兩,財主予之,附加條件因知縣判刑,殺知縣允沒有天理了。慶幸自己沒活在那個時候。雖然沒有可圈可點(diǎn)的人物,還是被一個天資平凡的人感動了。楊漣,他是一個純粹的人,一個偉大的人,一個值得名垂千古、載入史冊的人,當(dāng)我看到黑暗中死囚楊漣的絕密遺書和絕筆還有素不相識、文化水平不高、道德水平未必好的監(jiān)獄看守不顧生死、不顧地獄的折磨留存,尋找機(jī)會昭示天下的時候,我真的流淚了,我知道不管多殘酷,高尚的操守終能喚醒良知!
    讀完《明朝那些事兒》這本書,我感悟良多,如果是我,出于黑暗的天啟年間,若身居高位,我是選擇尚有操守和良知的東林,還是明哲保身的沉默?面對天啟年間權(quán)監(jiān)魏忠賢不顧家國天下,任人投靠即給官給權(quán)的拉攏與誘惑,我想,能直面魏忠賢的東林黨人,即便有很多缺點(diǎn),也可稱作不朽,因為,他們尚存良知,尚悲天下!
    小學(xué)生個人心得篇三
    書寫是小學(xué)生學(xué)習(xí)語文的一個重要環(huán)節(jié),無論是做作業(yè)還是寫日記,都需要良好的書寫習(xí)慣和技巧。在學(xué)習(xí)書寫的過程中,不僅可以鍛煉小學(xué)生的手部協(xié)調(diào)能力和大腦運(yùn)動能力,還可以促進(jìn)思維發(fā)展。下面,我將分享我在學(xué)習(xí)書寫過程中的個人心得體會。
    第一段:書寫是一種積極的行為。
    在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,書寫是一個非常常見的活動。無論是做作業(yè)還是寫日記,這些活動都需要我們用筆把自己的思想表達(dá)出來。書寫是一種積極的行為,通過書寫,我們可以清晰地記錄下自己的思考和感受,還可以使思維更加清晰有序。
    第二段:良好的書寫習(xí)慣讓學(xué)習(xí)更加高效。
    像其他技能一樣,書寫也需要不斷練習(xí)才能提高。當(dāng)我們養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣,我們的書寫能力也會得到提高。比如,我平時會注意字的大小、字形和字距,保證每個字都能夠?qū)懙谜R美觀。這樣的書寫習(xí)慣不僅可以讓我們將思想更好地表達(dá)出來,還可以讓學(xué)習(xí)效率更高,從而加快我們對知識的消化和吸收。
    第三段:在書寫的過程中培養(yǎng)思維能力。
    書寫不僅僅是一種機(jī)械性的技能,它還可以有利于我們的大腦發(fā)展。在紙上寫下自己的思考和想法,可以幫助我們更好地理順?biāo)悸?,清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時,通過不斷地寫作,我們可以培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,不斷提高自己的文思能力。
    第四段:書寫是一種沉淀。
    書寫不僅是表達(dá)自己的方法,同時也是一種沉淀。在寫作的過程中,我們可以梳理自己的思維和表達(dá)方式,總結(jié)自己的知識和經(jīng)驗。通過書寫,我們可以更好地記錄自己的成長歷程,并能夠更好地反思和指導(dǎo)自己的未來。
    第五段:書寫是心靈的撫慰。
    在落筆的那一刻開始,書寫便像一道人類的心靈成長的曾經(jīng)遺留下的劃痕,而這些劃痕恰恰卻包容著我們對于生命和處世態(tài)度的真實(shí)體驗。在書寫的時候,我們不僅可以總結(jié)自己的感受,還可以宣泄自己的情感,并通過寫作來感受人生的美好。
    總之,書寫是一個可以提高技能水平、培養(yǎng)思維能力、沉淀歷程、撫慰情感的過程。只有在不斷地練習(xí)和思考中,我們才能更好地掌握書寫技巧,用書寫來記錄自己的成長歷程,并不斷提高自己的綜合知識和技能水平。希望小學(xué)生們能夠在書寫中收獲更多的進(jìn)步和收獲。
    小學(xué)生個人心得篇四
    莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?!绷袑幰苍f過:“書籍是巨大的力量?!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?!边@是高爾基的一句名言。讀書是我們認(rèn)識世界、了解世界的一種重要方式。多讀書,不僅能使人變得視野開闊、知識豐富,而且還能使人樹立理想,并執(zhí)著的追求,如果我們養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,我們的一生都不會感到寂寞。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。下面是我平時讀書的幾點(diǎn)體會:
    怎樣創(chuàng)設(shè)讀書氛圍:
    1、在家中多放些圖書,少看或是不看電視,因為我們從書堆中長大總比在電視熏陶中長大愛閱讀。對于圖書,可以將書放在我們方面拿到的地方,準(zhǔn)備的書也要廣泛一些。
    2、對于不明白的問題,養(yǎng)成從書本中找答案的習(xí)慣。帶著問題閱讀,那么所獲得的就真正“事半功倍”了,而且永遠(yuǎn)印在腦子里,永遠(yuǎn)是最正確的答案。
    3、聽的能力比看的能力強(qiáng),多聽朗讀,也可以多聽家長讀書。我們聽到了豐富的詞匯和大人對書的理解在積累到一定程度的詞語和句子后,就會自動轉(zhuǎn)換成自己的語言。
    1、把閱讀當(dāng)樂趣,和家長就閱讀的作品共同討論,討論作品的人物、討論作者的語言、討論作品透露的信息,而且可以隨機(jī)討論,如吃飯的時候,散步的時候等。
    2、做讀書筆記:沒讀完一本書可以結(jié)合自己的經(jīng)驗總結(jié),看明白了與寫出來是兩碼事,只有寫出來才能加深對這本書的理解,才能形成自己獨(dú)特的看法。
    3、多聽古典詩詞,能激發(fā)文字能力,還能提升記憶力,豐富想象力,催生儒雅氣質(zhì)。
    讀完一本書可以與別人分享,了解他人對這本書的看法,在交流中可以產(chǎn)生新的認(rèn)識。比較好的讀書方法是:
    (1)如果是一篇文章,可以找出里面精彩的成語呀,古詩文啊,格言警句啊以及那些描寫漂亮的景色、人物外貌、人物內(nèi)心的語句等等。然后,可以總結(jié)總結(jié)這篇文章的開篇方式,中間是順序、倒敘、插敘等等,結(jié)尾又有什么講究――這可以幫助你學(xué)習(xí)人家的構(gòu)思方法。
    (2)如果是一本故事書,可以先看看摘要,引導(dǎo)自己掌握本書主旨是什么,然后就要耐心細(xì)讀,記住主要書中人物,最好自己能總結(jié)出他們的個性特點(diǎn);看完之后不妨隔一段時間再重新閱讀,可能又會有新的發(fā)現(xiàn)。
    (3)如果是一本科普書,當(dāng)然就是認(rèn)真閱讀,能記住里面的知識,如果還能運(yùn)用那是最好不過了每個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補(bǔ)充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識會被時代所淘汰。偉大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說過:“書籍是任何一種知識的的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)?!弊屛覀冏屑?xì)認(rèn)真的每一本書,為我們的學(xué)習(xí)打好堅固的基礎(chǔ)。
    書是困難時的一雙手,是干渴時的一股甘泉,是機(jī)器上的一臺發(fā)動機(jī)?;蚴钦f,只有他才能使我們的血液流動,促進(jìn)心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。
    讀書,是一道亮麗的風(fēng)景!跟文字,思緒飛揚(yáng),讓渺小的我到世界的博大,到生命的鮮活。好書的相伴,平淡的日子了,平凡的心躍動了!
    高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”對,書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!
    小學(xué)生個人心得篇五
    寫字是小學(xué)階段非常重要的技能之一,也是筆談千言,畫意萬千的表達(dá)方式。作為小學(xué)生,寫字也是必修課程,而我的寫字之路,不是一帆風(fēng)順的。在日常的課堂學(xué)習(xí)中,我常常感到寫字不好看,書寫慢等問題。但是我不灰心,一直在探索不同的方法和技巧,提高自己的寫字能力。在這篇文章中,我將分享我的寫字心得和體會,希望對其他小學(xué)生有所幫助。
    第二段:重新審視寫字這項技能。
    寫字在我們?nèi)粘I钪蟹浅V匾?,既可以寫作業(yè),也可以寫信、紀(jì)念信、賀卡等等。同時,寫字是一個不斷追求進(jìn)步的過程。寫字時,我們應(yīng)該注意的事項很多,比如說筆的握法、書寫姿勢、出勤、字體等等。最重要的是“認(rèn)真”二字。我們要學(xué)會認(rèn)真對待寫字,認(rèn)真地對待每一個筆畫、每一個字母,這樣才能逐步提高寫字的水平。
    第三段:筆的握法很重要。
    整個寫字過程中,筆的握法是很關(guān)鍵的一步。正確的筆握方法可以保證字跡清晰、好看,同時還能保護(hù)手指不受傷害。我自己最初的寫字經(jīng)驗就是,筆握得不好,造成了很多并排溝溝的問題。后來,我經(jīng)過不斷試驗,嘗試出最適合自己的筆握方法。正確的握筆方法是,將筆握在手指中間,然后微向右側(cè)傾斜,這樣不僅可以保證字跡清晰,還可以一定程度上提高寫字速度。
    第四段:課外練習(xí)也很重要。
    日常課堂練習(xí)是提高寫字水平的基礎(chǔ),但書法和篆刻大師們卻在課外練習(xí)中不斷成長。課外也可以有很多寫字練習(xí),比如說,可以使用寫作教程/photoshop上的寫字功能不斷練習(xí),還可以通過模仿名家作品,提高自己的字形認(rèn)知。這些課外的練習(xí)和試驗,可以讓我們更好地掌握寫字的技巧,達(dá)到更好的效果。
    第五段:總結(jié)。
    在日常的學(xué)習(xí)中,寫字是不可避免的。好的字跡不僅可以提高我們展示自己的能力,還可以讓我們在書寫中找到快樂。我的寫字之路也面臨很多挑戰(zhàn),但在不斷的嘗試和實(shí)踐中,我學(xué)會了正確握筆的方法,找到適合自己的寫字風(fēng)格,提高了寫字速度和效果。希望我的經(jīng)驗可以對其他小學(xué)生有所啟發(fā),一起打造更好的筆下風(fēng)采。
    小學(xué)生個人心得篇六
    近些年來,人們對于是否應(yīng)該讓小學(xué)生學(xué)習(xí)書寫發(fā)表了不同的觀點(diǎn),其中有人認(rèn)為只是為了遵守校規(guī)而讓學(xué)生寫字,將會浪費(fèi)大量時間和精力,而有人則認(rèn)為書寫能夠提高孩子們的美感、觸感,有助于細(xì)致的思考能力和理解能力。相信在過程中,孩子們也肯定會有自己的體會。本文將就此話題,從孩子書寫個人心得體會的角度切入,闡述書寫對于孩子的意義以及它給孩子們帶來的影響。
    二、書寫具有的意義。
    書寫本無止境,但說它一無所獲不合適。從孩子的學(xué)習(xí)出發(fā),書寫不僅可以幫助孩子們寫出規(guī)范、端正的字跡,同時還能提高他們的形象認(rèn)知、觀察力和音韻意識。其次,書寫可以增強(qiáng)孩子的體驗和記憶能力。寫字的過程中,孩子們在眼、手、腦、耳等多個方面都要全面達(dá)到協(xié)調(diào)一致的狀態(tài),以使他們每一個手勢都能夠準(zhǔn)確無誤地記錄在文字上。此外,寫字還可以讓孩子們通過觀察身邊生活萬物,加深對數(shù)字和字母的理解。既能進(jìn)行必要的日常溝通,也能進(jìn)一步拓展孩子們的思維和語言能力。
    三、書寫對孩子的影響。
    書寫的學(xué)習(xí)不僅能夠直接提高孩子們的學(xué)習(xí)成績,同時還能鍛煉他們的性格和好習(xí)慣。對于長期保持良好的書寫習(xí)慣,孩子們可以通過這個過程練習(xí)耐力和毅力,體驗到挫折和付出帶來的成就感,不斷提升自己的自信心,增強(qiáng)對自己的認(rèn)可度。同時書寫也需要精細(xì)的動作和時間的掌握,讓孩子們在書寫的過程中不僅能夠變得更加細(xì)致,同時還能提高他們的集中力、專注力和自我控制能力。這也為他們后續(xù)的學(xué)習(xí)、工作和生活打好基礎(chǔ)。
    四、如何提高書寫水平。
    很多家長和老師都會說,孩子們的字寫得有些難看或者不規(guī)范、不整齊,這些都能夠通過刻意的訓(xùn)練得到改善和彌補(bǔ)。首先,建立良好的書寫習(xí)慣,需要孩子們在日常生活中保持優(yōu)秀的品質(zhì)和標(biāo)準(zhǔn)。還要注意從書寫練習(xí)開始,漸進(jìn)式的增加難度,逐步鞏固之前的所學(xué),逐漸讓孩子們形成自我檢查和自我提高的意識,從而提高孩子們在書寫上的造詣水平。同時可以讓孩子們使用一些書寫軟件,通過電子學(xué)習(xí)等方式來進(jìn)行掌握,這些會更好地便于他們和家長的共同學(xué)習(xí),也能夠讓孩子們以更加自由和有趣的方式進(jìn)行書寫的訓(xùn)練。
    五、“書寫”,讓孩子的色彩更加絢爛。
    相信在平日的書寫游戲中,孩子們或許會遇到一些阻礙與困難,但仔細(xì)思考,每一次書寫的訓(xùn)練都會慢慢累計,讓他們在徒手書法的水平寫到真正能夠從書寫的習(xí)慣中汲取更多的東西??吹降谝淮螌懗銎恋淖?,孩子們都覺得很自豪,也有了努力向下一次更高峰挑戰(zhàn)的動力。書寫讓孩子們在過程中體驗到快樂和成就感,不斷探尋世界,拓展思維。它不僅能夠使孩子們完善自我的人格與年輕的詩意,同時還可以為他們未來的生活和事業(yè)打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    總之,從孩子們書寫個人心得體會出發(fā),可以看出書寫對于孩子們的意義和影響。我們應(yīng)該鼓勵孩子們多多練習(xí)和探索書寫的最好方法,并引導(dǎo)他們在這個過程中不斷進(jìn)步和發(fā)現(xiàn)自己的潛能,讓他們擁有一份精湛而獨(dú)特的“書寫技藝”。
    小學(xué)生個人心得篇七
    脫口秀現(xiàn)場,各位嘉賓化身“媽學(xué)”專家,深刻剖析自己與媽媽的相處之道,也細(xì)數(shù)一件件與媽媽的過往囧事,徐崢說:“你和媽媽的相處模式,也正是你和世界的相處模式?!闭劶皣逑盗械霓D(zhuǎn)變,徐崢袒露創(chuàng)作心路:“中國應(yīng)該有屬于自己的合家歡電影,中國家庭有中國的特質(zhì),電影要給觀眾一個交代。在每個家庭的喜怒哀樂、爭執(zhí)拉扯背后,是中國人的表達(dá)方式、中國人的愛?!薄秶鍕尅窌且徊孔屓怂伎己妥约河H人之間關(guān)系的電影,相比輕而易舉地說出“我愛你”,電影試圖尋找到一種令人更加舒適的方式,完成和解。徐崢認(rèn)為喜劇是一個很寬的概念,希望喜劇具有更多的空間,超越搞笑,應(yīng)該是一種溫暖人心的力量。
    徐崢還透露,如同每對傳統(tǒng)的中國式母子,都有著“青春期”與“更年期”的針鋒相對,即使是年近中年的自己,也曾面臨著與媽媽一碰面就發(fā)生“靈魂爭吵”的情況。電影《囧媽》的最初創(chuàng)意,來自一次囧事倍出的全家旅行?!氨緛硪詾槭呛苁娣囊粋€旅行,結(jié)果非常艱苦,但在這個旅行里我們相互幫助。原來媽媽也在讓自己不斷成長?!奔彝リP(guān)系看似最親密,實(shí)際上卻最容易被忽視。《囧媽》中的諸多細(xì)節(jié),也源自徐崢的真實(shí)生活,作為妻子的陶虹曾發(fā)問徐崢:“你能不能抱抱你媽媽?”這句看似平淡,卻留有許多思考空間的話,也被徐崢融入到電影臺詞中。
    影片將于大年初一全國公映。
    囧媽電影評價。
    從橫空出世,“囧”系列電影已然成為華語影片中經(jīng)典喜劇的代表性存在,每一次徐崢深入人心的角色塑造,都承載了觀眾眾多期許與回憶。而“囧”本身也逐漸成為一種解構(gòu)人生、勇敢自嘲的精神符號。徐崢每一次的拍攝經(jīng)歷都是一種療愈。從賀歲檔,到國慶檔,再到如今的春節(jié)檔,除了帶給觀眾們歡聲笑語,“囧途喜劇”的每一次革新,都會驚喜帶來不同的人生體悟,“藥神”中徐崢對平民英雄的展現(xiàn)令人驚艷,《囧媽》中又會有怎樣質(zhì)感的演繹,令人頗為期待。徐崢現(xiàn)場透露,特約主演袁泉以成熟的演技完成了一條重要的貫穿線。沈騰雖是驚喜客串,卻也為囧途貢獻(xiàn)了精彩的一幕。而對于觀眾分外期待的飾演媽媽的演員,徐崢表示:“媽媽這位演員演得非常好,她有著非常資深的表演經(jīng)驗,我們找到了最適合的選角。我們希望觀眾在電影院里的兩個小時,能夠進(jìn)入這個人物,被故事感動?!?BR>    小學(xué)生個人心得篇八
    再過幾天時間,春節(jié)就要來臨了,緊隨而來的就是春節(jié)檔,今年也有不少的影片要上映,而且可以說比去年競爭要更加激烈了。在今年春節(jié)檔要上映的《唐人街探案3》、《姜子牙》、《囧媽》、《急先鋒》、《奪冠》(中國女排)、《熊出沒》六部影片里面,最有可能成為最后的贏家的無疑是《唐人街探案3》,這部影片是由陳思誠擔(dān)任編劇和導(dǎo)演,王寶強(qiáng)、劉昊然領(lǐng)銜主演,張子楓、妻夫木聰、托尼·賈、長澤雅美等人主演的懸疑喜劇電影。從第一部和第二部積攢下來的口碑和人氣,加上網(wǎng)絡(luò)劇版《唐人街探案》也才剛剛收官不久,這必然都會給《唐人街探案3》帶來極大的人氣,事實(shí)上它也確實(shí)是預(yù)售票房最快突破一億的影片,預(yù)售票房成績一度是其他幾部影片的幾倍之多。
    因為對前面兩部的喜愛,加上在看過預(yù)告片之后,網(wǎng)友對于《唐人街探案3》的興趣真的是特別大,懸疑喜劇的題材本身也很占優(yōu)勢。除了《唐人街探案3》之外,春節(jié)檔影片第二有競爭優(yōu)勢應(yīng)該是《姜子牙》,去年《哪吒之魔童降世》這部國產(chǎn)動畫影片票房和口碑雙豐收,使得大部分觀眾對于國產(chǎn)動畫的信心和興趣都是倍增。沒想到《姜子牙》會這么快就定檔,在春節(jié)檔這個檔期,是機(jī)遇同時也是挑戰(zhàn)。
    然后就是徐崢自導(dǎo)自演的喜劇影片《囧媽》了,這部影片也是他“囧途”系列的第三部,之前是泰國、香港,第三部就是俄羅斯了,講述老板徐伊萬纏身于家庭危機(jī)和商業(yè)糾紛中,卻陰差陽錯與媽媽坐上了開往俄羅斯的火車的故事。除了徐崢之外,還有袁泉、黃梅瑩、沈騰、吳云芳、陳奇等演員的加盟,在喜劇效果之外又和觀眾探討和母親之間的親情關(guān)系,應(yīng)該會是既搞笑又溫馨又感動,非常合家歡的一部影片。
    但是就在1月20號,《囧媽》公布了要定檔的消息,把原定于大年初一上映的影片,改為大年三十早上八點(diǎn)正式首映。在《囧媽》之后,《奪冠》和《熊出沒之狂野大陸》也都宣布提檔至大年三十上映。對此,不少網(wǎng)友調(diào)侃說,大家都在怕《唐人街探案3》嗎?提前一天上映,當(dāng)然也是想在票房成績上能夠多一點(diǎn)優(yōu)勢,畢竟今年的春節(jié)檔競爭確實(shí)有點(diǎn)激烈,提檔也是應(yīng)對的一個方法。不過網(wǎng)友指出,有了第一次就會有第二次,等到了明年,大家就都在大年三十上映了。另外一個觀點(diǎn)是,大年三十上映也挺不錯的,給有空閑時間的觀眾多一點(diǎn)選擇的去處,也很不錯啊。你們怎么認(rèn)為呢。
    小學(xué)生個人心得篇九
    作為一個小學(xué)生,我從一年級開始就進(jìn)入了學(xué)校這個大家庭,并且在這里度過了初中甚至是高中階段。懷著對這個階段的回憶和經(jīng)歷的感慨,我想和大家分享一下我在這個過程中的一些個人心得體會。
    二段:自信是成功的關(guān)鍵。
    在我的初中階段,我參加了學(xué)校的一些活動,比如說面向全校學(xué)生的演講比賽,以及各種各樣的文藝表演等。我認(rèn)為這些活動對于一個青少年來說非常重要,因為它可以鍛煉我們的自信心,而這也是我們未來成功的關(guān)鍵所在。
    三段:努力才能成就自我。
    在校園里,我遇到了很多人。其中有很多學(xué)生都很優(yōu)秀,他們功課好、運(yùn)動好、可愛好。我時常想要成為他們中的一員,但是我的努力不夠,最終也被淘汰出局。但是,我并沒有氣餒,相反,我更加努力的去學(xué)習(xí),去練習(xí),因為我深信只有付出了才有收獲。
    四段:團(tuán)隊合作是邁向成功的階梯。
    在學(xué)生時代,我們有很多活動都需要合作完成。比如說運(yùn)動會上的各種小組比賽,或者班級里的各種任務(wù)。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊合作可以讓我們的目標(biāo)更加明確,能夠讓我們更加高效的完成任務(wù),從而邁向成功的階梯。
    五段:勇于面對挑戰(zhàn),你會發(fā)現(xiàn)自己更強(qiáng)大。
    小學(xué)生時期,我們還沒有經(jīng)歷過社會的風(fēng)雨,但是在學(xué)校里,我們也會遇到各種挑戰(zhàn)。比如說考試不及格、人際關(guān)系問題等。但是,我想說的是,勇于面對挑戰(zhàn),你會發(fā)現(xiàn)自己比你想象中要更強(qiáng)大,而這也將會伴隨我們,走向人生的更高峰。
    結(jié)論:
    這個過程中的感慨和體驗也是列出上述不同階段中主要的體驗??偟膩碚f,我認(rèn)為這個過程中的主要體驗就是自信、努力、團(tuán)隊合作、勇于面對挑戰(zhàn)。希望大家能夠一起分享大家的經(jīng)驗,為更好的未來而努力!
    小學(xué)生個人心得篇十
    首先,作為一名小學(xué)生,我深感個人心得體會十分重要。在我學(xué)習(xí)的過程中,我經(jīng)常會在學(xué)校、家庭以及社交活動中體驗到許多新的事物,這些經(jīng)驗在我的成長中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。因此,我相信通過更多的經(jīng)驗,豐富自己的心得體會將是我成為更好的人所必需的。
    其次,我學(xué)會了從失敗中學(xué)習(xí)的重要性。作為一名小學(xué)生,我常常會遇到挫折和失敗。有時候我會因為評價、比較和命令受到打擊,但是,經(jīng)過反思和總結(jié),我學(xué)會了從這些挫折和失敗中獲得經(jīng)驗。當(dāng)我擁有這些經(jīng)驗時,我就可以處理類似的問題,在未來更好的解決問題。因此,我相信失敗并不可怕,真正重要的是我們?nèi)绾螐氖≈形〗逃?xùn)。
    第三,我認(rèn)為堅持努力的態(tài)度是成功的關(guān)鍵。在我經(jīng)歷的過程中,我意識到在追求目標(biāo)和夢想的艱辛過程中,堅持和努力非常重要。我學(xué)會了使用不同的方法和策略,以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。例如,我會在學(xué)校、社區(qū)中去尋找更多的機(jī)會,去參與體育活動和文藝活動,以及去發(fā)掘自己的潛力和特長。因此,我相信堅持努力是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵所在。
    第四,在社交中,我意識到溝通的重要性。在我的成長歷程中,我學(xué)會了與人溝通,包括與老師、家長、朋友和同學(xué)溝通。無論是在學(xué)術(shù)上還是在人際關(guān)系上,我意識到持續(xù)和有效的溝通對于獲取信息和解決問題是至關(guān)重要的。通過與他人交流和合作,我不僅增強(qiáng)了自己的溝通能力,而且學(xué)會了尊重和理解不同的觀點(diǎn)和文化。因此,我相信溝通是人際交往中最重要的技能之一。
    最后,要成為更好的人,我相信自我反思和自省是至關(guān)重要的。我經(jīng)常會在學(xué)校、家庭和社交活動中反思自己的舉動。通過深入思考和反思,我可以更好地理解自己的情況,發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)和不足,并在晉升中學(xué)會如何解決這些問題。
    總之,這些個人心得體驗不僅幫助我在學(xué)校和社會中取得成功,而且讓我成為了一個更加關(guān)注周圍并在乎他人的人。希望提供給大家有關(guān)我作為小學(xué)生的個人心得體會的思考和反思,能夠幫助更多的人成長為卓越和成功的人。
    小學(xué)生個人心得篇十一
    徐崢的電影《囧媽》將在1月25日(大年初一)上映,該片是繼《人在囧途》、《人在囧途之泰囧》、《港囧》后“囧系列”的第四部作品。
    20第一部作品《人在囧途》,相對于其他三部有很大的不同之處,《人在囧途》并不是徐崢自導(dǎo)自演的電影,300萬的小成本,收獲了3700萬的票房,在可謂是十分豐厚的成績。因為2010年很多知名導(dǎo)演,以及好萊塢的水準(zhǔn)也只能達(dá)到4、5千萬的票房。
    《人在囧途》雖然是一部喜劇電影,但卻反映出了當(dāng)時社會的病態(tài),徐崢飾演的老板,王寶強(qiáng)飾演的工人,形成了很大的反差。他們回家之路的坎坷也制造了很多的笑點(diǎn)。
    第二部《人在囧途之泰囧》,這部徐崢時隔兩年出演的電影,收獲了12.67億的票數(shù),是第一部的40倍,這也是徐崢第一次自導(dǎo)自演的電影,并且還擔(dān)任了監(jiān)制、編劇、以及電影預(yù)告片的旁白配音制作。
    20上映的《港囧》,收獲了16.13億的票房,看上去已經(jīng)超越了泰囧,但是三年間,中國電影市場的發(fā)展已經(jīng)突飛猛進(jìn),16億的票房在年并不是十分出眾,并且這部電影缺少了“黃金搭檔”王寶強(qiáng)的出演,而是換成了包貝爾,初來乍到的他未能得到觀眾的認(rèn)可。
    由于第三部《港囧》的口碑并不是很好,這也影響了觀眾對第四部《囧媽》的期待,把前三部電影綜合起來,除去喜劇元素,每部電影都體現(xiàn)了一個共同的元素,那就是“家庭”。
    《囧媽》講述了年近中年的徐伊萬(徐崢飾),陰差陽錯的與媽媽盧小花(黃梅瑩飾)坐上了開往俄羅斯的火車的故事。
    從《囧媽》此前放出的預(yù)告片來看,《囧媽》延續(xù)了“囧系列”對生活細(xì)節(jié)關(guān)注的風(fēng)格,加之徐崢導(dǎo)演自身的“徐氏幽默”,讓整個電影看起來更加詼諧。
    就為何總拍“中年危機(jī)”題材,《囧媽》與囧系列其他電影有什么關(guān)聯(lián)等話題,徐崢在接受采訪時表示,在他看來,中年危機(jī)并非中年才開始,是日積月累的,“因為一個人和媽媽的關(guān)系,也決定了他和世界的關(guān)系。”
    小學(xué)生個人心得篇十二
    讀過《三個火槍手》,讀完這本書,完全被這扣人心弦的故事情節(jié)吸引住了,仿佛和作者一起進(jìn)入了這美麗的故事。
    這個故事描寫的是17世紀(jì)的法國,政治者爭權(quán)奪利,矛盾重重。主人公是一個法國小子達(dá)達(dá)尼昂,他善良、淳樸、聰明,一次又一次把自己的朋友從危險中拯救出來,一次又一次粉碎紅衣主教的陰謀。說到這里,我不得不提到達(dá)達(dá)尼昂的三個朋友——三個火槍手:阿托斯、波爾多斯和阿拉米。他們是非常好的朋友,他們正直、勇敢,有紳士風(fēng)度。說到他們和達(dá)達(dá)尼昂是怎樣認(rèn)識的,那真是一段奇遇,可謂不打不相識。達(dá)達(dá)尼昂無意間冒犯了這三位火槍手,他們?yōu)榱藰s譽(yù)要和達(dá)達(dá)尼昂決斗,達(dá)達(dá)尼昂只好硬著頭皮接受了。達(dá)達(dá)尼昂本來想去送死,誰知紅衣教主的衛(wèi)兵來了,他們?nèi)硕鄤荼姡腿齻€火槍手決斗,達(dá)達(dá)尼昂則加入火槍手這一邊,就這樣,大家同仇敵愾,一起戰(zhàn)勝了敵人。也正因為這次戰(zhàn)斗,化解了大家彼此的誤會,成了非常要好的朋友。達(dá)達(dá)尼昂經(jīng)努力也加入了火槍隊,從此,四個人形影不離,有福同享有難同當(dāng)。大家接受了反抗紅衣教主的任務(wù)。
    故事也就此展開。作者生動地描寫了他們四個人戰(zhàn)斗后面的場面,以高超的寫作水平烘托出達(dá)達(dá)尼昂、阿托斯、波爾多斯、阿拉米這四個個性迥然不同的人物??戳诉@部小說,我也受益匪淺,“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!迸笥涯芙o自己帶來很大的幫助,就像這四個朋友互相幫助,共渡難關(guān)一樣,也就是因為這樣,他們才能從一個個危險和困難中走出來。而且,人要證明自己就要以實(shí)際行動來證明,在經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)險和危難后,達(dá)達(dá)尼昂終于獲得了自己想要的一切!也許人生原本就充滿酸甜苦辣!只要努力,一切都會好起來的!
    小學(xué)生個人心得篇十三
    讀書是一個人一生中非常重要的一件事情,尤其對小學(xué)生來說,讀書不僅可以增加知識,開拓眼界,還可以培養(yǎng)語言表達(dá)能力和思維能力。我個人是一個愛讀書的小學(xué)生,通過不斷地閱讀,我發(fā)現(xiàn)了許多讀書的心得和體會。
    第二段:培養(yǎng)閱讀興趣。
    讀書之前,首先要培養(yǎng)對閱讀的興趣。我每天都會抽出一定的時間來讀書,無論是課外讀物還是教材。我會選擇與自己年齡相符的書籍,這樣更容易吸引我的注意力。同時,我也會嘗試不同的閱讀方式,例如大聲朗讀、默讀以及與他人分享讀后感,這些都使我更加喜歡讀書。
    第三段:增長知識。
    讀書不僅可以增長知識,還可以開拓眼界。通過閱讀各類書籍,我了解到了世界的各個方面,包括歷史、地理、科學(xué)、文學(xué)等等。我記得有一次,我讀了一本關(guān)于動物的書,里面介紹了各種奇特的動物品種,讓我對動物的種類和習(xí)性有了更深入的了解。這讓我感到非常興奮,也激發(fā)了我對探索更多知識的渴望。
    第四段:提升語言表達(dá)能力和思維能力。
    閱讀對于提升語言表達(dá)能力和思維能力也是非常有幫助的。通過閱讀,我可以學(xué)到更多的詞匯和表達(dá)方式,這讓我在寫作和口語表達(dá)中更加得心應(yīng)手。同時,閱讀也可以鍛煉我的思維能力,因為在閱讀的過程中,我需要理解故事情節(jié)、推理解決問題、分析人物性格等等。這些活動讓我的思維更加敏捷和靈活。
    第五段:品味人生。
    閱讀還可以讓我更好地品味人生。書籍中的故事情節(jié)往往會引發(fā)我對人生的思考,讓我更加懂得怎樣面對困難,如何與人相處,以及如何成為一個有品德的孩子。我讀過一本關(guān)于勇敢和堅持的故事,主人公面對困難永不放棄,并最終取得了成功。這個故事深深地感動了我,讓我懂得了人生的價值和意義。因此,通過閱讀,我不僅能夠獲得知識,還能夠在心靈上得到滿足。
    總結(jié)。
    通過個人的讀書心得和體會,我發(fā)現(xiàn)讀書對于小學(xué)生來說是多么重要。它不僅可以培養(yǎng)閱讀興趣,增長知識,提升語言表達(dá)能力和思維能力,還可以讓我們更好地品味人生。因此,我鼓勵每個小學(xué)生都要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,用心去閱讀,發(fā)現(xiàn)更多的樂趣和成長。
    小學(xué)生個人心得篇十四
    這些年由于國際毒品的泛濫,毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸,正飛快地吞蝕著年輕一代。從近來年資料發(fā)現(xiàn):吸毒的人中青少年就占了80%以上。這些年,青少年學(xué)生吸毒分子被毒品誘-惑上癮,一步步走向罪惡的泥坑,成為人類特級的恐怖組織。
    此外,毒品還無情地破壞著我們的家庭和社會,導(dǎo)致多少家庭家破人亡、妻離子散,國家財富嚴(yán)重流失……后果不堪設(shè)想。由件件的事例可見,毒品是嚴(yán)重危害人類社會的,是人類必須認(rèn)識的敵人,所以我們就應(yīng)該謹(jǐn)慎地防備它,戰(zhàn)勝它。
    第一、青少年一定要做到潔身自重,樹立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識破毒品誘-惑,堅決抵制毒品的侵略。
    第二、要慎重交友,不能義氣用事,發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時勸阻,當(dāng)無計可施時就該遠(yuǎn)離他(她)。
    第三、多參加禁毒活動,讓自己徹底地認(rèn)識毒品的危害性,增強(qiáng)防毒意識和拒毒信心。
    第四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓知識來充實(shí)自己,優(yōu)化自己的心態(tài),從中找到避毒方法。
    “毒品時刻要警惕,吸毒上癮很容易”,朋友們,讓我們行動起來,共同努力,鏟除毒品,鏟除這個致命的惡魔。我堅信:“有志者,事竟成?!?BR>    人的生命是寶貴的。
    這個世上沒有真正的神靈,卻的確存在著惡魔。毒品就是這魔鬼的化身。如果你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇,你就會明白這絕不僅是一個比喻。因為吸食毒品者被毒品所剝奪的也絕不僅是金錢和健康,他們所要付出的代價是靈魂淪喪,家破人亡至生命消逝。這絕不是危言聳聽,因為每年為這白色惡魔所害的是無數(shù)的生命。
    至今,我國青少年吸毒的人數(shù)在吸毒總?cè)藬?shù)中比例達(dá)85.1%。85.1%,一個令人驚訝的數(shù)字,已經(jīng)家喻戶曉了。使人有著雙重依賴,唯有八個字應(yīng)該緊記:珍愛生命,拒絕毒品。因此我們該做的很多,而且必須從小做起。然而認(rèn)清毒品的真面目并徹底與其化清界限不僅僅需要無數(shù)的禁毒知識,更加需要的是有意識地培養(yǎng)健康的心理和良好的生活習(xí)慣:是謹(jǐn)慎地?fù)窠慌笥押透叨鹊木X和自制;是樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀……也唯有將預(yù)防毒品從意識轉(zhuǎn)化為行動,再由行動上的拒絕升華為精神上的排斥,從生命的高度去抵制這中食人瘟疫的誘-惑,才有可能做到遠(yuǎn)離毒品而不受侵害。
    一個為了吸毒,把家里的經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)全部好光的人,還有人幫他嗎。
    一個為了吸毒的錢,到處販賣毒品的人,還有人幫他嗎。
    沒有,無能為力。
    人生有的一次生命是無價的,也是脆弱的。它承載著你的親人,朋友和整個社會賦予你的責(zé)任,所以它絕不僅僅是你一個人的。它承受不起任何不負(fù)責(zé)任的冒險,所以請珍惜你的生命—為自己,也為所有人——永遠(yuǎn)拒絕毒品!
    在小學(xué),大約有2大種不良誘-惑,一;金錢誘-惑,對待金錢,我們一定要取之有道,通過正當(dāng)途徑來獲得。絕不能沾染法律禁止的。毒品誘-惑:要以豐富的學(xué)習(xí)、健身、交友等活動堅決抵制這一誘-惑!
    毒品,致命的惡魔,吸毒是人類趕上地獄的快車,是人類慢性自殺的行為。這些年由于國際毒品的泛濫,毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸,正飛快地吞蝕著年輕一代。從近來年資料發(fā)現(xiàn):吸毒的人中青少年就占了80%以上。這些年,青少年學(xué)生吸毒分子被毒品誘-惑上癮,一步步走向罪惡的泥坑,成為人類特級的恐怖組織。
    此外,毒品還無情地破壞著我們的家庭和社會,導(dǎo)致多少家庭家破人亡、妻離子散,國家財富嚴(yán)重流失……后果不堪設(shè)想。由件件的事例可見,毒品是嚴(yán)重危害人類社會的,是人類必須認(rèn)識的敵人,所以我們就應(yīng)該謹(jǐn)慎地防備它,戰(zhàn)勝它。
    第一、青少年一定要做到潔身自重,樹立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識破毒品誘-惑,堅決抵制毒品的侵略。
    第二、要慎重交友,不能義氣用事,發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時勸阻,當(dāng)無計可施時就該遠(yuǎn)離他(她)。
    第三、多參加禁毒活動,讓自己徹底地認(rèn)識毒品的危害性,增強(qiáng)防毒意識和拒毒信心。
    第四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓知識來充實(shí)自己,優(yōu)化自己的心態(tài),從中找到避毒方法。
    “毒品時刻要警惕,吸毒上癮很容易”,朋友們,讓我們行動起來,共同努力,鏟除毒品,鏟除這個致命的惡魔。我堅信:“有志者,事竟成?!?BR>    小學(xué)生個人心得篇十五
    雖然在這次軍訓(xùn)中,有哭、有血、有笑、有事故,不過,我真的學(xué)到很多,烈日曬黑了我們的'皮膚,卻使我們滾燙的心變得更加堅強(qiáng),汗水侵濕了我們的衣裙,卻留下了許多的難以言表的東西,相信每個參加過軍訓(xùn)的同學(xué)都會產(chǎn)生一種特殊的感情,沒有更多的言語,因為再多的言語也表達(dá)不出我們內(nèi)心對軍訓(xùn)的深刻的感情。
    軍訓(xùn)結(jié)束了,但那一抹緣還留戀在心里,那一抹記憶還留在心里,那一抹甜蜜的尤其還在依存在心中。
    小學(xué)生個人心得篇十六
    有一句話說的好,書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以我從小就愛上了閱讀。
    我有各種各樣的書籍,文學(xué)作品,經(jīng)典佳作,名著好文,還有故事小說。其中我最喜歡沈石溪的動物小說。
    沈石溪的動物小說充滿哲理內(nèi)涵,而且風(fēng)格獨(dú)特,把故事性,趣味性和知識性融為一體。
    最近我又讀了一本書是《我們一起走,迪克》。
    迪克是一只因為丑陋而被主人丟棄的獵犬,它在叢林中生活,即聰明又勇敢,但是,它無家可歸,希望能有一個主人。一個村莊的盲少年收養(yǎng)了迪克,于是,迪克開始了導(dǎo)盲犬的生涯。一次,迪克為了主人阿炯,不小心犯下了大錯,他們只好背井離鄉(xiāng),去投靠阿炯的生母。迪克為了主人,甚至咬死了它心愛的母豺紅娜。經(jīng)歷了千辛萬苦,他們終于找到了阿炯的母親,阿炯自創(chuàng)的一首二胡一曲成名,但是陪他患難與共的迪克卻遭到了極不公平的待遇,最后阿炯帶著迪克開始了永遠(yuǎn)的流浪。
    我被這本書深深地震撼了,我的感悟很大。一只人見人厭的丑狗竟然如此堅強(qiáng),如此勇敢,如此忠誠,如此聰明……真是人不可貌相,海水不可斗量啊!
    讀一本好書,就像和高尚的人談?wù)?,可以陪伴你成長,讓你增長知識,開闊眼界,使人的境界更高一層。
    小學(xué)生個人心得篇十七
    隨著近年來家長們對孩子教育的重視程度不斷提高,輔導(dǎo)小學(xué)生的市場也越來越火爆。作為一名從事小學(xué)生輔導(dǎo)的老師,我也有了自己的一些心得和體會。今天,就讓我來跟大家分享一下。
    一、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。
    每個孩子都有自己的特點(diǎn),不同的孩子有不同的閃光點(diǎn)。作為一名輔導(dǎo)老師,我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)并善于引導(dǎo)孩子的優(yōu)點(diǎn)。比如一個孩子思維縝密、思考周密,我們可以鼓勵他多動腦、多思考,展示他的思維能力;或者一個孩子善于表達(dá)、自信大方,我們可以讓他多發(fā)言、多參與活動,培養(yǎng)他的交流能力。這種鼓勵和引導(dǎo)可以有效地激發(fā)孩子的自信心和自豪感,對糾正孩子的缺點(diǎn)也有很大的幫助。
    二、尊重孩子的興趣愛好。
    小學(xué)生的興趣愛好往往比較簡單,但也很容易受到影響。作為老師,我們應(yīng)該尊重孩子的興趣愛好,引導(dǎo)他們正確地認(rèn)識和踐行興趣愛好,使他們在學(xué)習(xí)中得到滿足。比如一個孩子對玩具車很感興趣,我們可以引導(dǎo)他通過制作玩具車來培養(yǎng)他的動手能力;或者一個孩子對科學(xué)實(shí)驗很感興趣,我們可以為他精心準(zhǔn)備一些小實(shí)驗,來激發(fā)他對科學(xué)的興趣和熱愛。這種方式既可以讓孩子在自己的興趣愛好中得到滿足和欣賞,又可以幫助他們在學(xué)習(xí)中獲得更多成就和自信。
    三、注意處理家長的關(guān)系。
    作為一名輔導(dǎo)老師,與家長的關(guān)系也是非常重要的。要讓孩子受益,需要與家長保持良好的關(guān)系,共同合作。首先,要及時與家長溝通孩子的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步,這也可以增進(jìn)家長對老師的認(rèn)同與信任。其次,要與家長探討教育方法和教學(xué)內(nèi)容,互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),為孩子的成長提供更多的助力。最后,要注意處理好家長之間的關(guān)系,不與任何一方針對其他家長或孩子,以免引起不必要的矛盾和摩擦。
    四、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理健康。
    小學(xué)生的學(xué)業(yè)載體比較窄,學(xué)習(xí)是其重要日?;顒又?。因此,老師們應(yīng)當(dāng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)不適,及時給予指導(dǎo)和幫助。同時,我們還要關(guān)注孩子的心理健康。小學(xué)生的情緒比較容易受外界因素的影響,老師們也應(yīng)該幫助孩子調(diào)整情緒,提高對自己的自信、支持和理解,同時引導(dǎo)孩子學(xué)會團(tuán)隊協(xié)作和尋求幫助,從而不斷做出進(jìn)步和成長。
    五、充分發(fā)揮老師的教育本質(zhì)。
    輔導(dǎo)小學(xué)生不僅是一份工作,也承載著老師教育的使命和責(zé)任。在輔導(dǎo)過程中,老師應(yīng)該時刻銘記這一使命,以身作則、發(fā)掘孩子的獨(dú)特之處、發(fā)揮自身作用和優(yōu)點(diǎn)的同時,更要深入了解每個孩子的潛能,并用心為他們提供個性化、寬廣的學(xué)習(xí)平臺。只有這樣,孩子才能在快樂的氛圍下成長,擁有更加美好的未來。
    總之,輔導(dǎo)小學(xué)生不僅是一種工作,更是對教育事業(yè)的熱忱和認(rèn)真。教育是充滿愛的事業(yè),我們要認(rèn)真對待,讓每一位孩子都得到充分的關(guān)注和呵護(hù)。當(dāng)你看到孩子在成長過程中充滿自信和笑容時,你會發(fā)現(xiàn)這個過程是那樣的珍貴和美好。
    小學(xué)生個人心得篇十八
    的春節(jié)已經(jīng)臨近了那在春節(jié)期間會有哪些電影呈現(xiàn)出來呢?就目前來看主要有《唐人街探案3》、《姜子牙》、《囧媽》、《中國女排》等多部影視會給大家呈現(xiàn)給大家,今天小編就來給大家講講這幾部劇中的一部《囧媽》。
    《囧媽》這部劇是徐崢執(zhí)導(dǎo)的喜劇電影,由徐崢、黃梅瑩、袁泉、賈冰、郭京飛、沈騰、歐麗婭等出演。該片是徐崢”囧系列”的第三部作品,講述一對母子的治愈囧途,將于201月25日(大年初一)上映。徐崢的“囧”系列作品先前已經(jīng)有了《泰囧》、《港囧》這兩部作品都去取得了很不錯的成績。
    12月18日,徐崢首度入駐春節(jié)檔,電影《囧媽》發(fā)布“囧拍俄羅斯”系列海報和“閃光老媽”特輯。徐崢早年也就是憑借著《泰囧》、《港囧》這兩部也就成為了國內(nèi)知名的喜劇導(dǎo)演及演員,《囧媽》選擇了歌手是新晉小鮮肉王一博,這個選擇也引起了一些爭議。不少90后和00后就是喜歡王一博這樣的小鮮肉,所以《囧媽》選擇王一博其實(shí)就是希望能夠吸引一些年輕的觀眾走進(jìn)電影院。
    幕后制作,徐崢和編劇團(tuán)隊僅用五天,就完成了基本故事創(chuàng)作。在故事完成后,徐崢立即帶著創(chuàng)作團(tuán)隊親自體驗了一次k3列車,根據(jù)真實(shí)的體驗感受,再次反饋到劇本本身,爾后又經(jīng)歷了兩次閉關(guān)式的修改創(chuàng)作。不僅在k3列車最初起點(diǎn),北京站實(shí)景拍攝,整個劇組途經(jīng)貝加爾湖、莫斯科和圣彼得堡周邊城市、伊爾庫茲克等多地,將神秘綺麗的俄羅斯風(fēng)光盡數(shù)展現(xiàn)。
    第三部《囧媽》主要講的是小老板伊萬纏身于商業(yè)糾紛,卻意外同母親坐上了開往俄羅斯的火車。在旅途中,他和母親發(fā)生激烈沖突,同時還要和競爭對手斗智斗勇。為了最終抵達(dá)莫斯科,他不得不和母親共同克服難關(guān),并面對家庭生活中一直所逃避的問題。