通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作中需要改進(jìn)的地方，為未來提供更好的指導(dǎo)。寫作是一種表達(dá)思想的方式，我們要不斷鍛煉自己的寫作能力。通過閱讀這些范文，我們可以獲得一些靈感和啟示。
克服困難六年級(jí)篇一
俗話說得好“民以食為天”，我對(duì)這句話非常贊成。光名吃，我就可以滔滔不絕地說上幾百種：北京的烤鴨、內(nèi)蒙古的小肥羊、西安的羊肉泡饃、山西的刀削面……在這么多香甜可口的美食中，最讓我喜愛的便是蘇州的松子桂魚。
當(dāng)你第一眼看到松子桂魚立刻就會(huì)有種想吃的念頭。其實(shí)我第一次吃松子桂魚也是這么想的，再想想它那涂滿紅紅番茄醬的身體和里面那金黃色的皮，誰見了都會(huì)饞得垂涎欲滴。再說說它的做法吧，首先把桂魚從尾部順著骨頭往上劈，把魚肉和魚骨分離，兩面都劈到頸部，然后把中間那根骨頭砍掉不要，接著把魚肉身上的小刺去掉，這時(shí)桂魚只剩下頭和兩片大肉了，把半邊肉平放在砧板上斜著改刀，只能切到魚皮的位置然后再轉(zhuǎn)過來切。
正好是個(gè)叉叉的樣子，如果不會(huì)的話就把魚片劈一下也行，但不要劈得太深，以免油炸的時(shí)候把魚身炸破了，接著把料酒、鹽、味精、生姜、蔥放到里面腌一個(gè)小時(shí)，然后把干芡粉把整條魚都沾上，特別是魚肉的空隙一定要把它沾上，放到油鍋里炸，油溫大概在七分熱的時(shí)候倒入番茄沙司，一條大魚大概要放半瓶，放入白糖和少量的鹽，不要放味精，不然會(huì)很難吃的。然后放少量的水進(jìn)去，接著放玉米和青豆，最后加點(diǎn)白醋，把魚拉出來放到盤子上就大功告成。
說著說著，我的口水快流出來了，有機(jī)會(huì)你一定要品嘗它的美味。
克服困難六年級(jí)篇二
巴爾扎克曾說過：“困難，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者卻是一筆財(cái)富。”是啊，如果一個(gè)人屈服于命運(yùn)，屈服于困難，那么他只能是個(gè)弱者。
伏案沉思，我不由得想起了一件小事。那是在暑假里的一天，我和表哥兩家人去爬王子山。開始，我動(dòng)力十足，還爬得挺有勁，可是后來行程還未過半，我就累得頭昏氣喘?？吹綗o盡的陡坡，心里直打退堂鼓。表哥一邊奮力往上攀爬，一邊問我；“怎么，不上了？”
“意志頑強(qiáng)，山岳可搬?！边@是千真萬確的道理。你看，身體三分之二高位截癱的海迪阿姨，在輪椅這個(gè)小天地里奮斗，要想取得成功，比正常人不知要多付出多少倍的代價(jià)。何等的困難呀！然而她沒有向命運(yùn)低頭，向困難屈服。她不僅沒因水深不過河，沒因不進(jìn)取，還高歌猛進(jìn)。
朋友，當(dāng)你遇到困難時(shí)，就請(qǐng)用列寧同志的這句話來鼓勵(lì)自己吧！“一個(gè)革命者不應(yīng)該讓害怕征服自己，我們要每時(shí)每刻，隨時(shí)隨地鍛煉自己的意志?！?BR> 劉立。
克服困難六年級(jí)篇三
困難就像一座高山，永遠(yuǎn)也爬不到盡頭;困難就像一條小溪，也永遠(yuǎn)沒有盡頭;困難就像夜晚的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)然，這只是失敗者眼里的困難，但是我不怕遇到困難，遇到困難只要有認(rèn)真思考的精神，困難是一定會(huì)被我們征服.楚漢之爭的歷史上，“力拔山兮氣蓋世”的楚莊王項(xiàng)羽被劉邦的四路大軍圍困于垓下，面臨絕境。
曾欲稱霸天下的項(xiàng)羽喟嘆：“此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也!”于是絕望地拔劍自刎于激浪滔滔的烏江之畔。這是一個(gè)英雄末路的故事。為后人留下了“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”的遺憾。如果項(xiàng)羽渡過烏江，卷土重來，完全有可能奪回江山?？伤麉s被“無顏見江東父老”的羞愧和“此天之亡我”的絕望所擊敗了，最終遺恨千古。
中國有句話叫“天無絕人之路”。這其中包含的人生哲理是頗耐人尋味的。應(yīng)該說，人生不存在絕境。所謂“絕境”只產(chǎn)生于一個(gè)人精神上的絕望，產(chǎn)生于一個(gè)人主觀世界的自我否定與封閉。其實(shí)，任何一種看似走投無路的客觀環(huán)境，在一定的條件下都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。正如邱吉爾所說：“被克服的困難就是勝利的契機(jī)?！?BR> 春秋戰(zhàn)國時(shí)期勾踐在淪為階下囚時(shí)，“身為臣，妻為妾”以保存自己，臥薪嘗膽以積蓄力量，終于在后一舉消滅吳國。美國詩人惠特曼的《草葉集》寫出來以后曾先后被40多個(gè)出版商退稿，但他對(duì)自己的作品充滿了信心，費(fèi)盡周折自費(fèi)印刷了這部詩集，最終使世界文學(xué)寶庫因之而增添了新的瑰寶。古今中外的事實(shí)告訴我們，無論面臨怎樣的人生困境，，請(qǐng)保留此標(biāo)記惟有那些意志堅(jiān)強(qiáng)、胸懷寬廣、頑強(qiáng)拼搏的強(qiáng)者才能夠在等待時(shí)機(jī)的過程中創(chuàng)造出新的成功，領(lǐng)略到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的人生佳境。
那么面對(duì)困境應(yīng)該怎樣做呢?羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過這樣一句話：“倘若人生活著不是為了調(diào)整糾正自己的生活，克服自己的成見，擴(kuò)大自己的思想胸懷，那么活著有什么意義呢?”羅曼·羅蘭這句話不正是對(duì)“人類最大的困難是戰(zhàn)勝自己”的最好詮釋嗎?因此，面對(duì)困境，首先要的是自我審視，這是一種在生活中尋找自己位置的最佳方法。其次要想走出困境還需要有堅(jiān)忍不拔、奮斗不息的毅力、勇氣與信心。只要精神不死、希望不滅，跨越一個(gè)個(gè)人生的坎坷，渡過一條條生活的激流，那么勝利的彼岸就會(huì)展現(xiàn)在眼前，成功的花朵就會(huì)向你開放。
總之，困境是人生旅途中不可避免的社會(huì)現(xiàn)象，它受到諸多因素制約，但關(guān)鍵還是要靠個(gè)人主觀努力，適應(yīng)社會(huì)，改造環(huán)境，才能走出困境。在某種意義上說，困境與挫折也是人生的一筆財(cái)富，它能使人清醒，教人搏擊，催人奮進(jìn)。讓我們正視困境，戰(zhàn)勝困境，走出困境吧!
克服困難六年級(jí)篇四
在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇與坎坷——困難，他會(huì)使人悲觀消沉，喪失信心，但是，如果把困難作一種動(dòng)力與警戒，那我們一定能克服困難，越過坎坷，取得成功。因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝困難。
是啊，在我的字典里，沒有“畏懼困難”這幾個(gè)字，遇到困難，必然會(huì)有一段徘徊于放棄與堅(jiān)持的心理斗爭，但是，我們應(yīng)該再次站起來，努力，努力，再努力，克服困難，越過坎坷，去勇敢的迎接下一個(gè)困難，百煉成鋼，以強(qiáng)大的實(shí)力來取得成功。
克服困難六年級(jí)篇五
8.上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙?！└?duì)枴?BR> 9.上天給人一份困難時(shí),同時(shí)也給人一份智慧?！旯?。
10.順境的美德是節(jié)制,逆境的美德是堅(jiān)韌,這后一種是較為偉大的德性?！喔?。
克服困難六年級(jí)篇六
時(shí)光悠悠，轉(zhuǎn)瞬即逝;朝昔相伴，一聲回嘆。
畢業(yè)是一個(gè)沉重的字眼，回首過往，老師、同學(xué)將我們的記憶填得滿滿當(dāng)當(dāng)，歡笑、打鬧……這些青春的畫面漸漸的裝訂成了一套畫冊(cè)，供我們隨時(shí)翻閱，隨時(shí)回味。
畢業(yè)意味著告別，告別即將各赴東西的同學(xué)，告別幾載情誼的老師，告別我們熟悉的生活場景，告別那一個(gè)還稍顯稚嫩的自己。
但有的景，有的事，有的人，一句告別太顯輕率。
課堂上，老師頂著風(fēng)寒，用他濃重的鼻音為我們講解知識(shí)，粉筆的灰塵嗆著他的鼻，不時(shí)發(fā)出難耐的咳嗽，畫面一轉(zhuǎn)，夜晚將歇，寢燈稍熄，門外是老師真情的詢問，他問被子是否蓋好，天氣漸寒，注意保暖。這些事讓我明白，老師是讓我們值得敬佩的長者，師者，無私也。
課后教室里，同學(xué)三三兩兩的聚在一起，有的談天論地，對(duì)古往今來，對(duì)深邃宇宙都充滿著激情;有的細(xì)聲細(xì)語，悄悄說著年少青春的悸動(dòng)，以及那不為人知的小秘密;有的一張?jiān)嚲泶箝_，充滿威壓的紅色叉勾觸目可見，對(duì)那些想不明，理不清的難題齊聲議論，有的坐不住，在課桌的間隙中橫沖直撞，玩得不亦樂乎;還有的，奮筆疾書，做著未完的作業(yè);更甚還有的靜坐教室一隅，誠心默思，思考著人生的哲學(xué)。
場景不變，畫面一副接著一副，連成了連環(huán)畫，畫上的景色熟悉不過，畫上的人物鮮明深刻，看畫人的表情五味陳雜，帶著即將逝去青春的傷感，帶著師生情誼離別的不舍，帶著走向未來的迷茫，同樣還帶著一種前路的憧憬。
過去，現(xiàn)在，未來，畢業(yè)的我處在節(jié)點(diǎn)，對(duì)過去的不舍，對(duì)未來的憧憬，以及對(duì)現(xiàn)在的不知所措。
克服困難六年級(jí)篇七
笑對(duì)困難，成就輝煌人生。
同樣像野草一樣笑對(duì)困難的還有巨人集團(tuán)的老總史玉柱。巨人集團(tuán)曾是個(gè)規(guī)模不小的大集團(tuán)，其業(yè)績因開發(fā)“腦白金”而突飛猛進(jìn)，然而，不幸的事還是降臨在了這個(gè)成功的寵兒身上，一次，集團(tuán)在開發(fā)某項(xiàng)目的過程中，因投資不當(dāng)，公司面臨破產(chǎn)的危機(jī)。面對(duì)這樣大的打擊，史玉柱并沒有放棄希望，而是勇敢面對(duì)，他召集員工開會(huì)，商討解救方案。
最終，在多方面的努力之下，巨人集團(tuán)重新站了起來。是什么使史玉柱的公司“復(fù)活”了呢?是他那笑對(duì)困難，勇敢面對(duì)的樂觀精神，正是因?yàn)槭酚裰磺诶щy，他才有了如此輝煌的人生。假使，史玉柱當(dāng)時(shí)選擇了逃避，選擇面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而不是笑著迎接困難的挑戰(zhàn)，就不會(huì)有后來毅力不倒的巨人集團(tuán)，笑對(duì)困難，使史玉柱成為了真正的“巨人”。
無獨(dú)有偶，同樣笑對(duì)困難的成功人有很多。耳朵失聰卻仍堅(jiān)持創(chuàng)作的“樂圣”貝多芬;經(jīng)歷了無數(shù)次失敗最終成功發(fā)明燈泡的“發(fā)明大王”愛迪生;臥薪嘗膽，一舉成功的越王勾踐等等一些鮮明的例子都告訴我們：“困難算不上什么可怕的東西，它最怕不怕它的人?！睒肥ヒ埠?，發(fā)明大王也罷，他們成功的背后有著多少困難和辛酸，但是，他們始終笑著面對(duì)這些坎坷，最終如明星般耀眼。
如果說“失敗是成功之母”那我說：“困難是輝煌之母?！?BR> 困難也許是個(gè)絆腳石，但聰明的人會(huì)把它當(dāng)做自己的墊腳石，把自己墊得高高的，去觸摸那精彩的輝煌人生。
笑對(duì)困難，因?yàn)槔щy背后是人人都向往的輝煌人生。
克服困難六年級(jí)篇八
又是一個(gè)雨夜我站在窗前，靜靜地看著那半只精美的帆船，它是那樣的孤單寂寞每次看到它我便會(huì)不由自主地想起我的好伙伴——磊磊。
去年夏天，我被媽媽送到鄉(xiāng)下的姥姥家度假，在那里我認(rèn)識(shí)了他他叫磊磊，是位澳門小朋友我們倆相識(shí)不到一天，便成了一對(duì)形影不離的好朋友我們倆幾乎天天玩在一起，吃在一起，有時(shí)甚至還睡在一起。
有一天，他抱著一個(gè)小匣子跑來找我：“小剛，我讓你看樣?xùn)|西，這可是我最心愛，最珍貴的東西，你可要小心點(diǎn)啊，別弄壞了”“什么東西啊？那么珍貴，快讓我看看”我好奇的問他他小心翼翼地打開那個(gè)匣子“啊！原來是只精美的帆船，真漂亮啊！”我拿在手里，愛不釋手地看來看去“磊磊，咱們把這條帆船畫下來吧！”“好主意！”磊磊高興地答應(yīng)了。
我們開始畫起帆船來，只聽“啪”的一聲，帆船掉在地上摔成了兩半磊磊雙手捧起那心愛的小帆船，他傷心極了豆拉大的淚珠止不住的流了下來我連忙說：“對(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的”他沒有吭聲，拿著那兩半帆船哭著跑回家了。
從那以后，我再也沒有見到他，聽外婆說他被他媽媽接回澳門去了臨走時(shí)，他還托他奶奶送給我一件禮物，我打開一看，原來是那半只帆船，還有一封信，上面寫著：“小剛，我要走了，這半條帆船是我送給你的，請(qǐng)你好好照顧它等到明年的12月20日，我會(huì)回來的，帶上另外一半帆船回來找你，到那時(shí)候，我們又可以在一起玩了。好朋友磊磊”看完這封信，我眼前模糊了，我保存好那半只帆船，期待著明年的到來。
我為我的心愿很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)而高興這天晚上我做了一個(gè)夢，夢見那兩半帆船已經(jīng)合在一起了，牢牢地粘在一起，永遠(yuǎn)也不分開。
克服困難六年級(jí)篇九
以前的我，是一個(gè)十分膽小的女生。膽小到怕老鼠，膽小到不敢自己一個(gè)人睡，膽小到不敢站在高處，不敢離開父母。
記得五歲前，爸爸常帶我去爬西巖山。但每一次，我都是蹦蹦跳跳地去，抽抽嗒嗒地回。直到五歲那年。好不容易放暑假了，我興奮得不得了。因?yàn)椋铱梢运绞c(diǎn)，玩到十點(diǎn)了。第二天早上，爸爸把我從和周公的約會(huì)中拉了出來，“命令”我穿好衣服，換上運(yùn)動(dòng)鞋。我?guī)е鴿M腹疑惑，被爸爸拽到了山腳下。
“啊?老爸，不會(huì)吧，又要爬山了?”“那可不，不然，你那恐高癥啥時(shí)候才能治好?”雖然，我的內(nèi)心是十分、極其以及特別的不情愿，但是，我又不想爸爸回家對(duì)我實(shí)行“十大酷刑”，只好硬著頭皮，抓牢爸爸的手，一級(jí)一級(jí)地往上爬。由于上山的臺(tái)階比較平緩，我們馬上就到了半山腰。這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一座寺廟，這可是無數(shù)次是我站難而退的地方。一位在廟門前，聳立著十級(jí)又高又陡的臺(tái)階。忍不住抬眼向上望，天啊，拿上面的兩頭石獅子還在齜牙咧嘴的“恐嚇”我呢!爸爸看出了我的恐懼，用起了“激將法”：“怎么樣，還怕了吧?早知道你這么沒出息，我就不領(lǐng)你來這兒了?！边@招果然奏效，我乖乖上了爸爸的當(dāng)：“誰說我爬不上去了?今天，讓你瞧瞧你寶貝女人的真本事?！?BR> 我戰(zhàn)勝了困難。
一年一度的元旦節(jié)又到了，父母把我丟在家，獨(dú)自寫作業(yè)。
語文作業(yè)又少又容易，我不費(fèi)吹灰之力，就把這項(xiàng)任務(wù)完成了。語文作業(yè)完成后，我開始向數(shù)學(xué)發(fā)起進(jìn)攻。數(shù)學(xué)作業(yè)也不過如此，我正得意洋洋地想著，一會(huì)兒就可以搞定。忽然，一些攔路虎阻礙住我前進(jìn)的方向，這一道道題把我從勝利的道路上拉了回來。我平靜思考，費(fèi)盡了心思想著這道難題。我絞盡腦汁，努力思考了一段時(shí)間，然后想到了老師和家長常教我的思考的方法，我開始舉例子。幾分鐘后，終于把答案結(jié)開了。興奮激動(dòng)的心情沖入我的大腦，我高興的一蹦三尺高，開心了很長時(shí)間。
思考，問題就有答案。大家只要認(rèn)真思考，就沒有什么難題。我戰(zhàn)勝了作業(yè)的困難，也懂了很多道理。
我戰(zhàn)勝了困難。
大家一定在生活中遇到過很多的困難吧!我就遇到過一些，可是遇到了困難可不要放棄喲!今天我就遇到過，可我堅(jiān)持了下來!
今天，爸爸教我學(xué)打字，開始我打的很不熟練，一會(huì)兒，我打累了，厭煩了，不想再打了。這時(shí)我爸爸說：“失敗是成功之母，做好一件事一定要有恒心，只有這樣才能獲得成功。”聽到爸爸的話我受到了啟發(fā)，我靜下心繼續(xù)堅(jiān)持，我知道困難在向我挑戰(zhàn)，堅(jiān)持就是勝利。
又過了一會(huì)兒，快要打完了，又出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字，我想這個(gè)小困難沒什么了不起。爸爸說：“我?guī)湍惆?”我搖搖頭，耐心的思考，在輸入法里慢慢找，很快找到了正確的答案。又一會(huì)兒我終于打完了。
我從中明白了一個(gè)道理是：無論干什么事情都會(huì)遇到困難，只要你有恒心什么困難都會(huì)被克服，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
戰(zhàn)勝困難，走向成功。
挫折，只有戰(zhàn)勝了艱難和挫折，我們才會(huì)走向成功。我們要學(xué)習(xí)司馬遷應(yīng)對(duì)挫折不放下，應(yīng)對(duì)困難不拋棄的偉大精神，而不要像劉備那樣在遭遇挫折時(shí)失去正確的方向，做出錯(cuò)誤的決定，造成千古杯具。愿我們每個(gè)人都能戰(zhàn)勝人生道路中的坎坷挫折，用一種樂觀自信的態(tài)度來應(yīng)對(duì)人生中的困難，并且戰(zhàn)勝它，走向成功。
戰(zhàn)勝困難。
人生總不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些磕磕絆絆，不經(jīng)困難怎獲得成功哩?對(duì)我來說，人生有三怕：一怕黑，二怕狗，三怕毛毛蟲。一個(gè)人在家必須是最可怕的是，所以一向沒有一個(gè)人在家過。但是這天——“雨純，這天你得一個(gè)人在家。爸爸得去公司上班!”爸爸滿面笑容地對(duì)我說，什么，我在心里暗暗叫苦，我氣急敗壞的說“不行”我明明白爸爸說的話是君子一言，駟馬難追，而我只能有聽命照做的分了，但我還是想爭取讓爸爸留下來，別走!哪明白，爸爸還是斬釘截鐵的說：“你得一個(gè)人留下來。”本來神氣十足的我一屁股坐在了沙發(fā)上，嘆著氣，含著淚，只好很不情愿地答應(yīng)了。
“咚”門聲沉重地關(guān)注了，心中的那一塊千斤巨石一下子提了起來，我立刻縮成一團(tuán)，像小偷似的環(huán)顧四周，雖然燈光照射滿屋，但我還是好怕，好怕!突然，神不知，鬼不覺的一道黑影閃過，窗簾像為他伴奏似的，“卡擦卡擦”地響，我縮得更緊了，真不知該怎樣辦，好想哭但又哭不出來。這個(gè)可怕的聲音一向像一只蒼蠅似的在我耳旁徘徊，我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢沖向房間，躲在了密不透風(fēng)的被子里。此時(shí)的心里如同十五個(gè)吊桶——七上八下：這黑乎乎的夜里有沒有什么神出鬼沒的東西呀?小時(shí)候聽大人騙小孩說有吊死鬼，真的會(huì)出現(xiàn)嗎?想到這兒，我又把被子蓋得更緊了，一些稀奇古怪的東西老是出此刻我的腦海里，自我都有點(diǎn)覺得想象力太豐富了。半晌，我靜靜地從被子里探出頭來，又看看四周，沒啥東西呀，懸著的心最后放了下來，看看窗戶外，只有風(fēng)在作樂，我又朝客廳看了看。咦，那個(gè)一亮一亮的東西是什么?好奇心打敗了懼怕，我留意翼翼地穿上鞋子，躡手躡腳地向廚房走去，我慢慢的向那邊探去，哦，原先是鐵鋼盆，我又長長地嘆了口氣，有氣無力地躺在了床上，筋疲力盡的我，一躺下就睡著了。第二天，小鳥的鳴叫打破了我的夢境，陽光早已躺上了我的床，我望著窗外的太陽，甜甜地笑了。
戰(zhàn)勝困難，才會(huì)獲得成功。就像不經(jīng)過風(fēng)雨，怎獲得成功?沒有陡坡怎能攀上勝利之峰?這件事讓我明白了一個(gè)道理：我們就應(yīng)去克服困難，去應(yīng)對(duì)陡坡，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!
克服困難六年級(jí)篇十
我們家有四“鬼”——爸爸、媽媽、弟弟和我。
爸爸愛煙，我們家的木柜里有好多條煙，都是爸爸舍不得吸的“存貨”。在爸爸眼里，煙卷是他的寶，給人一根都不肯，我常叫他“煙鬼”?！盁煿怼币惶斓氖滓蝿?wù)就是吸煙，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，兜里總揣著煙卷和打火機(jī)。過年了，我們一家去姥姥家拜年，我總愛和妹妹、弟弟一起放仙女棒，我們實(shí)在找不到打火機(jī)，就找爸爸要。爸爸說：“不行啊，我還得吸煙呢”!說完，從口中冒出一股濃煙，嗆得我連連后退，唉!你說說這個(gè)“煙鬼”老爸!
媽媽愛嘮叨，被我稱為“嘮叨鬼”。天天喋喋不休，連看個(gè)電視、散個(gè)步都有一肚子的話往外“冒”：“離電視遠(yuǎn)點(diǎn)兒，別學(xué)習(xí)沒搞上，再把眼睛看壞了，電視有什么好看的，多看會(huì)兒書不行嗎?......”連去上學(xué)也要千叮嚀萬囑咐：“路上小心點(diǎn)、注意安全、過十字口要看看有沒有車啊!不要和陌生人說話!小心那是騙子!......”只要一有機(jī)會(huì)，就嘮叨個(gè)沒完沒了。哎呦喂!我的“嘮叨鬼”媽媽呀!天天弄得我“煩惱不堪”。
弟弟是個(gè)“懶鬼”。才兩歲多，晚上看動(dòng)畫片能看到十一點(diǎn)，早上十點(diǎn)鐘都醒不來。因?yàn)榇耸?，“嘮叨鬼”經(jīng)常打他的屁股，拖他睡覺起床，可弟弟就是不睡，就是不起，我看這個(gè)毛病真是改不了?！盁煿怼蹦?，老是依著他，什么玩具呀零食啊!一大堆，碰都不讓碰，最后，連一芝麻粒兒都不分給我。
我，既不嘮叨也不懶，是個(gè)地地道道的“累鬼”。一到雙休日，我就忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒要寫作業(yè)，一會(huì)兒又要去美術(shù)班學(xué)畫畫，還要跑到另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)英語，我的業(yè)余時(shí)間幾乎占完了。就像一只被關(guān)進(jìn)籠子的小鳥，沒有了自由。
等到補(bǔ)習(xí)結(jié)束，我立刻從“累鬼”變?yōu)椤隘偣怼?，就像一只出籠的小鳥，自由飛翔。這是，“嘮叨鬼”便開始往外冒話：“別老想著玩，考試考不好，回來還得補(bǔ)補(bǔ)習(xí)”。
我一臉無奈，“懶鬼”還在家看動(dòng)畫片，“嘮叨鬼”不停的嘮叨，但“煙鬼”叼著煙卷已消失在茫茫人海之中了。
克服困難六年級(jí)篇十一
平靜的湖面煉不出精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。
對(duì)于困難，我們是昂首挺胸向前，還是手足無措，那對(duì)于舒適的環(huán)境，我們是獨(dú)立面對(duì)挑戰(zhàn)，還是盡情享受。
例如魚。我們都知道“人們對(duì)于那些特殊品種的魚都是百般地呵護(hù)，精心地飼養(yǎng)。魚兒們當(dāng)然也享福了，它們不愁爭尋魚食了。但在這種好的生活環(huán)境中，卻很容易死亡。因?yàn)樗チ吮緛砭哂械纳婺芰Α榱吮苊獗瘎〉陌l(fā)生，人們改變了飼養(yǎng)的方法。在這類魚中，放入了體形較大且較兇殘的魚與它們爭食時(shí)，它們反而生長地較快。其實(shí)當(dāng)自己周圍有了敵人的存在，就有了危機(jī)感，那么它就會(huì)努力地去尋求生存的能力。
魚是如此，我們?nèi)瞬灰惨粯訂?在家中，有哪個(gè)不是家人手中的明珠，總是無憂無慮的盡情享受著愛的滋潤，也沒有什么事使我們擔(dān)心。這種生活太過于平靜，這樣會(huì)害了我們。有一天，當(dāng)我們走進(jìn)校園或者踏進(jìn)社會(huì)也就不會(huì)這樣安逸了，我們要獨(dú)立面對(duì)很多人、事和問題，如果我們沒有這方面的嘗試和鍛煉就會(huì)顯得手無足措了。
所以，我們要學(xué)會(huì)接受困難。也許它充滿危機(jī)，充滿競爭，不再舒適，不再安逸，沒有大人幫助，我們也應(yīng)該鼓足勇氣去面對(duì)，也許它很苦，但能磨煉人的意志。
在接受一番磨練之后，我們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，自信更有毅力，戰(zhàn)勝困難之后，我們不會(huì)顯得手無足措，不再嬌氣，不再懦弱，會(huì)憑著自己的努力去戰(zhàn)勝困難。
克服困難六年級(jí)篇十二
“×，上前一步!”體育老師正在操場上選拔運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽人員。
“是，老師?！蔽掖诡^喪氣地說。心想：完了，完了，全班47個(gè)人，怎么偏偏就選上我了呢?我個(gè)子不高，跑步速度也不算快，老師啊老師，你真沒眼光!我們班輸定了。
“挺起腰來，男子漢應(yīng)該有血性。”老師大聲地說，“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一千米的跑步項(xiàng)目，還有一個(gè)名額，但沒有人參加，身為老師的孩子，你說怎么辦?”
“我上!”我毫不猶豫地說道。唉!我怎么就這么倒霉呢!算了，上就上吧，我堅(jiān)信沒有我跨不過去的坎。
離運(yùn)動(dòng)會(huì)只有一個(gè)星期了，操場上多了一個(gè)男孩的身影——我每天都努力地訓(xùn)練著。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩天的一次訓(xùn)練時(shí)，我一不小心摔倒了，腳上有很大一塊地方出血了。
“算了吧，你的腳受了傷，還是休息一下吧!免得讓傷勢加重?！眿寢屝奶鄣卣f。
“唉，這可怎么辦?我重新選一個(gè)人吧!”體育老師嘆著氣說。
聽了老師和媽媽這番話，我心里覺得十分愧疚?！耙呀?jīng)報(bào)名了，我一定要上?！蔽覉?jiān)定地說，“即使得不到獎(jiǎng)，我也一定要試一試?！?BR> “能行嗎?”媽媽和體育老師都疑惑地看著我，不約而同地說。
“能行!”我脫口而出。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，男子一千米的發(fā)令槍響了，我和其他八個(gè)運(yùn)動(dòng)員都爭先恐后地跑著，只是到最后一圈時(shí)，腿又在隱隱隱作痛了，我的速度漸漸慢了下來，最后我跑在了倒數(shù)第一的位置，我有點(diǎn)灰心喪氣了。這時(shí)，我又想到了選運(yùn)動(dòng)員那天體育老師的表情，媽媽在我受傷后的悉心照顧，我心一橫，咬著牙堅(jiān)持著。我堅(jiān)持跑完了全程，同學(xué)們?yōu)槲覛g呼，爸爸媽媽為我感到高興!雖然我得的名次不是很好，但我也十分有成就感，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難。
這次克服困難的經(jīng)歷，值得我一生銘記。這次經(jīng)歷，使我深深地懂得，困難只不過是人生路上的絆腳石，只要你踢開它，就可以昂首闊步，一路向前。
克服困難六年級(jí)篇十三
六年的小學(xué)時(shí)光過得真快，從剛踏進(jìn)校門的第一刻起到現(xiàn)在，簡直就像發(fā)生在一眨眼間。用六年的時(shí)間似乎才熟悉起這校園，與同學(xué)老師們相處磨合，交到幾個(gè)好朋友。
可剛熟起來又要分別了。
以前老是聽別人說畢業(yè)怎么悲傷怎么難過，自己卻不以為然?？蛇@學(xué)期開學(xué)時(shí)老師的一句話才讓我如夢初醒：“你們要加緊學(xué)習(xí)，這是小學(xué)生涯中最后一個(gè)學(xué)期，馬上就要畢業(yè)了?！彪m然老師的話無非還是讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，但從中我明白，畢業(yè)真的不遠(yuǎn)了。
對(duì)即將到來的畢業(yè)，我既接受又不怎么樂意。能接受的是馬上就可以步入中學(xué)新環(huán)境，新的老師同學(xué)，還能交到新的朋友?？稍谏蠈W(xué)期大家頭頂博士帽拍畢業(yè)照時(shí)，我又感覺怎么也高興不起來，畢竟相處了六年，每個(gè)人都有好朋友，這么分別肯定會(huì)舍不得，我問過他們，中學(xué)在哪兒上。他們都不跟我一個(gè)學(xué)校。再說到了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)是非常重的。想到這兒，我又不想畢業(yè)了。
畢業(yè)臨近，對(duì)我們來說這個(gè)小學(xué)的最后階段：最后一次秋游，最后一次義賣，最后一次……面對(duì)它，我實(shí)在是五味雜陳。
還是用老師的一句話來總結(jié)吧：“面對(duì)畢業(yè)，你們唯一能做的只有好好學(xué)習(xí)，好好珍惜它，就等于把握了機(jī)會(huì)。”沒錯(cuò)，我現(xiàn)在必須好好抓緊機(jī)會(huì)，珍惜小學(xué)的最后一點(diǎn)時(shí)光，畢竟是一生中只有一次，希望有更多的美好回憶。
我望著同學(xué)們四處遞同學(xué)錄的身影，不禁輕聲嘆了口氣。
克服困難六年級(jí)篇十四
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。這一句普普通通的俗語卻告訴了我一個(gè)大道理。在困難面前，你是做一個(gè)勇于面對(duì)的人還是做一個(gè)臨陣脫逃的逃兵呢?我的選擇是第一種。我是從生活中感悟到這個(gè)道理的。
記得那是一件發(fā)生在六年前的事。我媽媽在我生日的時(shí)候送給我一個(gè)特別的禮物，那是一輛兒童自行車。小小的車身，車頭上有一個(gè)小筐可以放自己喜歡的東西。車座上還有一個(gè)娃娃圖案和好孩子三個(gè)字。后面還有一個(gè)車座可以坐人。它還有兩個(gè)大輪和兩個(gè)小輪，大輪可以使車行走和轉(zhuǎn)彎，小輪可以使駕駛?cè)吮３制胶猓柜{駛?cè)瞬粫?huì)摔到。在陽光的照射下，小童車閃閃發(fā)光，熠熠生輝。有了小童車我喜出望外，騎著它在院子里飛轉(zhuǎn)。可是沒過幾天小輪就歪了。我讓劉叔叔給我修小輪，那天晚上我還高興地想，明天就可以騎了?？墒墙Y(jié)果卻讓我大失所望?！靶∨漭啗]有了，兩輪車我怎么騎呀?”我傷心地哭著說。叔叔說：“沒事，我來教你騎車?！蔽掖饝?yīng)了。剛開始，叔叔扶著我才可以搖晃著行一小段，叔叔一松開手我就摔倒了。我號(hào)啕大哭，還說：“都怪你，兩個(gè)輪子我根本騎不來，摔死我了?！边@時(shí)爸爸走過來對(duì)我說：“這點(diǎn)小困難你就害怕了，要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢?！蔽衣犃税职值脑挷豢蘖?，想：對(duì)，我一定要學(xué)會(huì)，我能行。接著我又開始騎了，一次、兩次，跌倒了再爬起來，終于我掌握了平衡，成功地駕駛了自行車。
生活中到處有困難有挫折，但如果你正視它，它就會(huì)成為你的墊腳石。在勇敢者面前他就是離成功更進(jìn)一步的臺(tái)階;在懦弱著面前困難卻是一道萬丈深淵。我希望大家遇到困難都會(huì)像勇敢者那樣做。
克服困難六年級(jí)篇十五
在我們的人生路途中，不僅會(huì)有陽光明媚，也會(huì)有烏云密布，因此我們要學(xué)會(huì)克服困難，戰(zhàn)勝困難，把困難甩在身后。
有一只農(nóng)夫的驢子，不小心掉進(jìn)了枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想救驢，可是怎么也救不出那只哀號(hào)已久的驢。
最后，農(nóng)夫放棄了，他叫來鄰居想一起把驢給埋了。他們用鐵鏟挖起泥土扔進(jìn)枯井里。那頭驢似乎意識(shí)到厄運(yùn)的降臨，便沒有再發(fā)出那凄慘的叫聲，而是靈巧地抖落灑在身上的泥土。不久，泥土越堆越高，驢子的身體也一節(jié)節(jié)地靠近井口，并成功從井口走了出來，驢子克服了困難，挽救了自己的生命。
“面對(duì)困難，把它舉在頭上，它就是滅頂石，但如果把它踩在腳下，它就是墊腳石?！睕]錯(cuò)，困難在我們的生活中比比皆是，我們不應(yīng)該畏懼，不應(yīng)該向它屈服，而是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)果敢地對(duì)待它，把它甩在身后。
1954年，巴西足球隊(duì)在世界杯上意外地輸給了法國隊(duì)，要知道，足球是巴西的國魂。巴西足球隊(duì)的隊(duì)員們十分沮喪，但是，他們并沒有氣餒，而是更加努力地訓(xùn)練，終于在下一屆世界杯上，捧起了大力神杯。
不僅外國有，中國也不乏這樣的例子。戰(zhàn)國時(shí)期秦穆公的大將孟明視，在偷襲鄭國的計(jì)劃中失敗，又在回秦國的路上被晉國打了個(gè)伏擊，全軍覆沒。孟明視逃回了秦國，發(fā)誓要向晉國報(bào)此血仇。次年，他率領(lǐng)十萬大軍，渡過了黃河，但又被晉國給打敗了。孟明視不灰心，他為了打敗晉國，天天起早貪黑地和將士們一起訓(xùn)練，他變賣了自己的家產(chǎn)，把錢財(cái)分給那些陣亡將士的家屬。第三年，孟明視再次出發(fā)攻打晉國，這次，他連克晉國幾座大城，晉軍聞風(fēng)喪膽，不敢再與秦軍交戰(zhàn)了。
可見，只要用頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)忍不拔的決心去對(duì)待困難，困難就會(huì)被我們甩在身后，成為我們邁向成功的墊腳石。
克服困難六年級(jí)篇十六
人生總不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些磕磕絆絆，不經(jīng)困難怎獲得成功哩？對(duì)我來說，人生有三怕：一怕黑，二怕狗，三怕毛毛蟲。一個(gè)人在家一定是最可怕的是，所以一直沒有一個(gè)人在家過?？墒墙裉歙D―“雨純，今天你得一個(gè)人在家。爸爸得去公司上班！”爸爸滿面笑容地對(duì)我說，什么，我在心里暗暗叫苦，我氣急敗壞的說“不行”我明知道爸爸說的話是君子一言，駟馬難追，而我只能有聽命照做的分了，但我還是想爭取讓爸爸留下來，別走！哪知道，爸爸還是斬釘截鐵的說：“你得一個(gè)人留下來?！北緛砩駳馐愕奈乙黄ü勺诹松嘲l(fā)上，嘆著氣，含著淚，只好很不情愿地答應(yīng)了。
“咚”門聲沉重地關(guān)注了，心中的那一塊千斤巨石一下子提了起來，我立刻縮成一團(tuán)，像小偷似的環(huán)顧四周，雖然燈光照射滿屋，但我還是好怕，好怕！突然，神不知，鬼不覺的一道黑影閃過，窗簾像為他伴奏似的，“卡擦卡擦”地響，我縮得更緊了，真不知該怎么辦，好想哭但又哭不出來。這個(gè)可怕的聲音一直像一只蒼蠅似的在我耳旁徘徊，我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢沖向房間，躲在了密不透風(fēng)的被子里。此時(shí)的心里如同十五個(gè)吊桶――七上八下：這黑乎乎的夜里有沒有什么神出鬼沒的東西呀？小時(shí)候聽大人騙小孩說有吊死鬼，真的會(huì)出現(xiàn)嗎？想到這兒，我又把被子蓋得更緊了，一些稀奇古怪的東西老是出現(xiàn)在我的腦海里，自己都有點(diǎn)覺得想象力太豐富了。半晌，我靜靜地從被子里探出頭來，又看看四周，沒啥東西呀，懸著的心終于放了下來，看看窗戶外，只有風(fēng)在作樂，我又朝客廳看了看。咦，那個(gè)一亮一亮的東西是什么？好奇心打敗了懼怕，我小心翼翼地穿上鞋子，躡手躡腳地向廚房走去，我慢慢的向那邊探去，哦，原來是鐵鋼盆，我又長長地嘆了口氣，有氣無力地躺在了床上，筋疲力盡的我，一躺下就睡著了。第二天，小鳥的鳴叫打破了我的夢境，陽光早已躺上了我的床，我望著窗外的太陽，甜甜地笑了。
克服困難六年級(jí)篇十七
我學(xué)習(xí)書法已有5年多了。這5年的酸甜苦辣，恐怕只有我自己才能真正體會(huì)。在這個(gè)過程中，我明白了沒有什么困難是克服不了的。
還記得有一段時(shí)間，我常為自己的“大作”驕傲不已，練習(xí)也沒那么積極了。媽媽仿佛看出了我的自大，沒說什么。一個(gè)冬日的下午，媽媽把一位在書法界頗有名氣的伯伯請(qǐng)到家來做客。
這位伯伯的字畫是出了名的好，他很會(huì)分析別人書法中的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足。媽媽和他聊了一會(huì)兒，便把我自認(rèn)為較佳的一幅作品遞給他看。伯伯看后，沉吟半響，說：“依霖的字寫得流暢、自然，這是優(yōu)點(diǎn)。只是可惜筆畫粗細(xì)一般，而楷書要求橫細(xì)豎粗?！边@一番話，猶如一盆冷水澆在得意洋洋的等著夸獎(jiǎng)的我身上。我冷極了，羞愧不已，恨不得地上裂開一條縫讓我鉆到里面。
待那伯伯走后，媽媽把我拉到一張椅子坐下，和顏悅色地講了文學(xué)家呂蒙正和大將呂蒙的故事。故事中的`呂蒙正發(fā)現(xiàn)寺院里的僧侶都不想讓他白白到寺中“蹭飯”，就發(fā)奮圖強(qiáng)，終成一代文學(xué)家。而三國大將呂蒙聽了孫權(quán)的一席話，擠時(shí)間看書，英勇敢為的武將成為舉手投足充滿儒將魅力的一代國士、東吳的中流砥柱，所以有了那句流傳千古的話語“士別三日，當(dāng)刮目相看”。媽媽對(duì)我說：“孩子，這都是你們呂家的好榜樣。今天聽了伯伯的話，媽媽相信你已經(jīng)知道了自己的不足，就要去克服它，去克服它。”
從此，每次練字前，我都要仔細(xì)揣摩字帖：這點(diǎn)要按重，撇提筆要輕，要寫得上窄下寬，橫瘦豎肥。我一次次地鼓勵(lì)自己，一遍又一遍地練呀練，手保持著同一個(gè)姿勢，又累又麻，真想就此罷休。但是想到伯伯說的話，靠近椅子的屁股離開了，距離水杯只有1厘米的手也縮回了。盡管我很努力地練習(xí)，可是老師卻認(rèn)為我的撇依然寫得不好。我沒有泄氣，重新練習(xí)基本筆畫。因?yàn)椤叭f丈高樓平地起”蓋大樓，就得把地基打好。
皇天不負(fù)有心人，我的一次次練習(xí)紙變成了一張張獎(jiǎng)狀。現(xiàn)在，只要你打開我的榮譽(yù)冊(cè)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，書畫類的獎(jiǎng)狀占了二分之一。
我克服了困難，克服了自大。在這場搏斗中，我用我的汗水贏得了勝利。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
克服困難六年級(jí)篇十八
今年暑假，我和你金去舅舅家玩，學(xué)會(huì)了洗衣服。我們都自己洗衣服。
我先用掃帚試了一下。掃帚頭上有一個(gè)未密封的環(huán)。我以為只要把晾衣桿放在這個(gè)戒指上，就可以把衣服拿起來。我試了幾次，都進(jìn)不去。
我又用垃圾鏟去勾衣服，勾衣服費(fèi)了好大勁，晾衣桿還是在外面。
讓我們分別在幾個(gè)房間里四處看看，唉！我看到一個(gè)掛被子的大衣架。你能用這個(gè)鉤住衣架嗎？我拿了一個(gè)大衣架，對(duì)準(zhǔn)晾衣繩上的“u”形掛鉤，一下子就鉤上了。我小心翼翼的拉了起來。終于，我拿到了手里的晾衣繩，趕緊給了尤錦衣收起來。我們高興得跳了起來。
通過這件事，我認(rèn)為：人總會(huì)遇到困難，一定要想辦法克服。
克服困難六年級(jí)篇十九
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。成龍的一曲《真心英雄》無時(shí)無刻不在提醒我們：世間沒有平坦的大道可走。
成功的人，總是能享受困難的，古今中外，概莫能外。
我國宋朝名醫(yī)龐安，幼年患耳病，卻著有《難經(jīng)辯》、《本草補(bǔ)遺》等書?？破兆骷腋呤科湓诳茖W(xué)實(shí)驗(yàn)中得了甲型腦炎，全身癱瘓，舌頭僵硬，講話困難，但長期以頑強(qiáng)的毅力，口授了大量科普作品。
在一次英法大戰(zhàn)中，一支英國軍隊(duì)被拿破侖所率大軍擊潰。這支軍隊(duì)的將領(lǐng)們落荒而逃，其中一位逃到了農(nóng)夫的牛棚中。當(dāng)他身心交困時(shí)，他驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破，但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被這小精靈震撼了。于是，他回到部隊(duì)，重整旗鼓，厲兵秣馬，終于在比利時(shí)境內(nèi)的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖大軍。他在反法聯(lián)盟中威震四方的一代名將威靈頓。
孟子日：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！闭悄芙?jīng)受磨難、享受困難、永遠(yuǎn)保持樂觀向上的精神，成就了他們的輝煌。
經(jīng)受困難永不消沉，堅(jiān)強(qiáng)勇敢抗擊災(zāi)難，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族的歷史，就是一部面對(duì)困難不屈不撓、艱苦奮斗、奮發(fā)向上的.歷史。我國正處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，在發(fā)展中遭受困難是必然的。面對(duì)困難永不灰心，學(xué)會(huì)把痛苦當(dāng)作享受，把災(zāi)難當(dāng)做機(jī)遇，在困難中不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步。
困難，在人類發(fā)展過程中難以避免。植物面對(duì)困難樂觀向上，獲得了新生。我們?nèi)裟芟硎芾щy，以樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，那么，中華民族的偉大復(fù)興就指日可待了。
克服困難六年級(jí)篇二十
困難不可怕，只要我們有信心和堅(jiān)定的信念，就是再高的山，再硬的石頭，也能克服。下面是小編為大家整理的克服困難的五年級(jí)。
作文。
希望對(duì)大家有幫助。
我想，就應(yīng)不是。坦白得說，我也是一個(gè)懼怕困難的人，但是，最后我發(fā)現(xiàn)，這是多么愚蠢的表現(xiàn)，這根本不能解決問題。
困難，總得來說，我認(rèn)為就應(yīng)分為兩種人。。
1。懦弱的人，遇到危險(xiǎn)就選取躲避，明明明白這并不能解決問題，但是還是在困難面前低下頭，然后迅速逃避。最后，事情沒有解決，自我的情緒也隨即悲傷，并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自我變得很矮小，總感覺自我比別人小一截。
每個(gè)人都愿意選取第2種，但是做好并不容易，自我要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你，你反而就應(yīng)感激它，因?yàn)槭撬ゾ毩四愕囊庵?
困難，就像一個(gè)障礙欄，其實(shí)每個(gè)人都能跨越它。只要你去嘗試戰(zhàn)勝它，你會(huì)體會(huì)到它并不可怕，首先就應(yīng)戰(zhàn)勝的是自我!
小時(shí)候，媽媽給我買的寫字的紙，畫畫的紙，我從來沒有好好用過，畫畫的紙用來折紙飛機(jī)，寫字的紙用來亂涂亂畫，媽媽不止一次的說過我，我還跟我媽媽嘔氣，把家里弄得亂七八糟。
后來我才寫得一手好字，寫字、練字時(shí)也比以前認(rèn)真、仔細(xì)、干凈多了。這是為什么呢?
原來，媽媽見我不好好練字，于是，想出了一個(gè)方法。對(duì)我發(fā)出了“懸賞令”。媽媽寫出了一張紙貼在門上。寫著：練好字一把牛奶糖，寫好字，得滿分(媽媽評(píng)價(jià))一個(gè)甜蘋果。那時(shí)候，媽媽對(duì)我管得很嚴(yán)，從來不讓我多吃零食，所以上面的東西對(duì)我來說，已經(jīng)是天價(jià)了，這獎(jiǎng)勵(lì)，我口水都要流出來了。所以我決定練好字。于是，我開始練了起來，但是，心急吃不了熱豆腐，給媽媽看時(shí)，反而越寫越不好，非但得不到好評(píng)，還被媽媽說了一頓。最后，我只好一筆一劃從頭練起啦。從前，我總是以為我自己的字很好看，驕傲得就像天上的太陽，亮得不敢讓人直視?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句古話說得真不假，是我以前太驕傲才沒發(fā)現(xiàn)自己的字太難看。
我經(jīng)常寫著寫著，就不想練了，因?yàn)閷?shí)在太難了，有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，筆就斷了，越寫越難受。我真是猴子的屁股坐不住呀。但一想起媽媽豐富的獎(jiǎng)品，便出于對(duì)它的期望，就越寫越有勁。功夫不負(fù)有心人，在我刻苦的練習(xí)下，字越寫越好，我終于有了進(jìn)步，如愿以償?shù)牡玫搅藡寢尩莫?jiǎng)品。我心里樂得想開了花一樣，樂不可支。
我戰(zhàn)勝了不想練字的心態(tài)，得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)與我自己的勞動(dòng)成果——比以前更好的字。
困難不可怕，只要我們有信心和堅(jiān)定的信念，就是再高的山，再硬的石頭，我也會(huì)努力的去克服。
上學(xué)期，我的語文成績非常的不理想，每次都是89。5分;讓我非常沮喪。后來，媽媽不斷鼓勵(lì)我，安慰我。在下半學(xué)期用功學(xué)習(xí)，我開始了新的挑戰(zhàn)，每天晚上復(fù)習(xí)，做作業(yè)，看語文書，預(yù)習(xí)等，我漸漸地變得喜歡上了學(xué)習(xí)。
我的語文成績開始慢慢上升了，可是，有一次考試我沒有發(fā)揮好，成績又回到了原點(diǎn)。我非常難過，眼淚不由自主的流了下來。媽媽見了我，再一次鼓勵(lì)我要堅(jiān)持到底。她給我一句話“要相信自己，我行，我行，我一定能行?！边@句話讓我銘記在心。我日復(fù)一日地認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于到了期末考試，我滿懷著信心，開始了考試，每一道題目我都認(rèn)真地檢查。后來，老師公布分?jǐn)?shù)說：“楊秉翀98。5分。”我興奮的一蹦三尺高，心里高興地說：“太棒了!”
困難并不可怕，只要你有一顆積極向上的心態(tài)，不怕困難，不怕辛苦勇敢地去面對(duì)，去戰(zhàn)勝。
在人生的過程中,困難是不可避免的，自然我也不能例外。但是我會(huì)用一顆樂觀的心靈去對(duì)待，面對(duì)著所有困難的挑戰(zhàn)。逐一克服!下面我就為您講一講關(guān)于我是怎樣戰(zhàn)勝困難的事情!
至今我還清晰的記得，那是在我五歲的時(shí)候，我去寶塔公園的兒童玩樂場所游玩，那里面有一個(gè)冒險(xiǎn)者樂園，是我們孩子們特別喜歡喜歡群聚的地方，我一直很害怕里面的一個(gè)\\鐵索橋".因?yàn)樗怯蓭赘F鏈加以固定組成的，都是網(wǎng)眼。我害怕在玩的時(shí)候一不小心陷下去，所以沒玩過幾次。每當(dāng)我看見上面玩得正歡的小孩，心里又嫉妒又擔(dān)心：嫉妒他們有勇氣，膽子比我大;擔(dān)心他們會(huì)陷下去。這天，爸爸媽媽帶我來玩，一不留神被他們抱上了"鐵索橋",然后兩人各站在"橋"的一端。把我推上了"橋".可我一看到下面的網(wǎng)眼就害怕，想退回去?？汕懊媸遣粩嘞蛭野l(fā)射"糖衣炮彈"的媽媽，后面是不讓我退縮的爸爸。沒辦法，我只有硬著頭皮向前走。我小心翼翼的一步一步的走著。越走越快，看著自己走得不錯(cuò)，感到很高興?？墒?，沒注意到腳下一根鐵鏈卡住了，"嗖"的一下，被卡住的鏈子出來了，雖然這經(jīng)常發(fā)生，但還是把高興得忘乎所以的我給嚇了一跳。哇哇的哭了起來，過了一會(huì)，哭夠了。又開始走起來，這次，我很小心。經(jīng)過一番努力，終于走到了"橋"的另一端。我很高興。激動(dòng)的淚水情不自禁的流了出來。我為我感到驕傲!從此，人們經(jīng)常會(huì)看見有一個(gè)小女孩在上面玩得起勁，那就是我。同時(shí)。我悟出了一個(gè)道理：再大的困難對(duì)你來說，你都能解除，只要你用心，鼓起勇氣去面對(duì)它們，就一定能戰(zhàn)勝它們。困難，只不過是人生的絆腳石，只要你踢開它們，就可以繼續(xù)無憂無慮的走。相信自己，讓我們攜手走向明天!
在我們尋找成功的大門中總會(huì)遇到許許多多的困難。困難，我們?nèi)松凶畛Ｓ龅降氖虑?。我們很容易向他們低頭，但是如果我們向他低頭。那么就會(huì)失敗。
記得那一次，我的媽媽做了一個(gè)蛋糕給我?，F(xiàn)在那美味還存留著。
我忍不住了，我下決心自己做一個(gè)給自己吃。我準(zhǔn)備了雞蛋、牛奶和水果……就是找不到面粉。我東找西找，只見有一袋類似面粉在客廳的桌子上。我喜出望外地拿進(jìn)廚房。我不管這是什么東西就把他全倒進(jìn)碗里，放一點(diǎn)水?dāng)嚢柚?。那些“面粉”不知不覺變得有彈性起來。我用手搓了搓，那“面粉”全變透明的了。“這是為什么?我的蛋糕做的方法不對(duì)嗎?我真笨……”我不干了，我心里就在這時(shí)“堅(jiān)持。”這個(gè)念頭一直在不停的浮現(xiàn)。我拾起信心來，去超市買了一包面粉，經(jīng)過我的努力。終于我把你美味的蛋糕做好了。我迫不及待地嘗了一口。我做到比媽媽的更好吃。
想成功就要面對(duì)困難，不要放棄，摔倒了就站起來。只有揚(yáng)起信心，堅(jiān)持不懈。才能品嘗到成功的果實(shí)。
一天，媽媽對(duì)我說，明天有人來教你二胡，我急得滿臉通紅，對(duì)媽媽說：“你知道我不識(shí)音樂中的1、2、3，我怎么學(xué)得會(huì)呢?不是丟人臉面嗎?”媽媽連忙說：“不會(huì)的，你只要認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)中的1、2、3、4、5、6、7就行了?！?BR> 第二天，老師來了，她跟我介紹了二胡的各部分名稱，教會(huì)了我“1”和“5”的指法。結(jié)果我把半拍拉成了一拍，把一拍要拉成三拍，拉出的聲音就像殺雞一樣難聽。媽媽鼓勵(lì)我說;千日的胡琴百日簫。二胡就是要慢慢來的，你一定會(huì)學(xué)好的。
每拉一首曲子前，我都要把這首曲子的指法記熟，而且用拍手的方式把節(jié)奏掌握好。拉的時(shí)候哪句拉得不好聽，我就一遍、兩遍、三遍……不斷地練，直到拉好為止。有一次，我在拉《月亮》的時(shí)候，第一句總是拉不好，我拉了一遍又一遍，拉得手都酸了，還是沒有拉好，聲音烏鴉叫一樣?！翱磥砦覜]有天分，是學(xué)不會(huì)的了，別浪費(fèi)時(shí)間了?！庇谑俏野亚俜诺角俸欣?，我轉(zhuǎn)念一想：有志者事竟成。又想起宋老師已經(jīng)拉得那么好了，但她還是每天都在練習(xí)，還要每隔兩個(gè)星期去南京拜師學(xué)藝，而自己才拉了一會(huì)兒就放棄了，我一定要向她學(xué)習(xí)，今天不拉好這一句我就不睡覺。于是我更加專心地練了起來，手酸了，我把甩幾下，瞌睡了，就運(yùn)動(dòng)一會(huì)，終于，我把這句拉好了。
困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)，你越怕它，它就越欺負(fù)你，你越不怕它，它就躲著你?？嗑氉屛覒?zhàn)勝了困難。
我長大了，有了責(zé)任感，有了團(tuán)隊(duì)概念，有了不甘落后的壓力。我長大了，在充滿競爭的環(huán)境中，碰到很多的困難，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了面對(duì)。
從咿呀學(xué)語的嬰兒到現(xiàn)在成熟懂事的我，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，面對(duì)了許多挫折與困難，但我都克服了它們，勇往直前，努力拼搏?；叵脒@些，我第一感覺就是：我長大了!
我長大了，也變得多愁善感，一看到同學(xué)先回答問題便發(fā)愁，一瞧見同學(xué)的。
日記。
得了滿分，我便非常羨慕，一見到朋友被冷落，便不由得產(chǎn)生一種可憐之情。我長大了，我相信長大了的孩子能做好以前完不成的事，我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁。
成長給我們留下了歡聲笑語，留下了哭泣打鬧，留下了珍貴的記憶，也給我們留下了無窮的寶藏。長大的我應(yīng)該刻苦努力學(xué)習(xí)，才能回報(bào)養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，和為我們辛苦操勞的老師，讓他們伴著我們開心的腳步一起快樂。
人生總不是一帆風(fēng)順的，其中必定要經(jīng)過一些困難。每一個(gè)困難都是能克服的，關(guān)鍵是看要怎么克服，就像航海：只要找到正確的方向，再大的風(fēng)浪了不怕!
記得很久很久以前，我是不怕自己一個(gè)人睡覺的，這并不是勇敢，而是不知道有什么可怕的!我長大了一點(diǎn)時(shí)，知道了什么是地震洪水和火災(zāi)。于是，我開始做噩夢了。我上小學(xué)時(shí)，知道了各種自然災(zāi)害的自救方法，我又像很久以前那樣開朗了?，F(xiàn)在，我懂得了二個(gè)道理：1、生活像一面鏡子，你對(duì)它態(tài)度樂觀，它也對(duì)你態(tài)度樂觀，你對(duì)它態(tài)度悲觀，它也對(duì)你態(tài)度悲觀。2、“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么能見彩虹?”在困難面前，只能前進(jìn)，絕不能后退，“一分耕耘，一分收獲”，只要我努力去克服，我相信，總有一天，我會(huì)克服我粗心的毛病!最后，我得出一個(gè)結(jié)論：“辦法總比困難多!”只要你肯克服困難，你就一定能克服困難!
克服困難，超越自我楊蒙今天，藍(lán)藍(lán)的天空，點(diǎn)綴著幾朵棉花似的白云。我的心情也像天空的顏色一樣清爽、舒服，因?yàn)槲倚Ｒe行“第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。”
運(yùn)動(dòng)員們無限的希望。但最使我敬佩的是跑1500米的同學(xué)，他們使出了全身的力氣。跑了一圈又一圈，好像有一種用不完的氣似的。不久，他們的速度漸漸地慢了下來，但是，他們卻依然正努力地跑著，真是有一種“不到終點(diǎn)不死心”的精神。
長跑對(duì)我們來說，是一個(gè)非常難的挑戰(zhàn)。對(duì)他們也是如此，但是他們能勇敢地接受這個(gè)艱難的任務(wù)，特別需要決心和耐心。許多同學(xué)用自己的實(shí)力，來挑戰(zhàn)了這個(gè)艱巨的任務(wù)?？朔死щy，挑戰(zhàn)了自我。那便是為錦園學(xué)校增添了一道五彩的風(fēng)景線。
困難是因?yàn)槿藦暮唵斡X悟出來的。戰(zhàn)勝困難，看起來遙不可及。那我就說說我戰(zhàn)勝了困難的一件事。
有一次，我和同學(xué)結(jié)伴去白云山爬山。我很少爬山，我的腳多走路就會(huì)痛。從山腳起和同學(xué)一邊走一邊聊天。不知不覺就來到了山腰，腳開始犯疼了。一陣陣酸痛抽打著腳背。腳底好像有錘子在大力地拍打著。我咬緊牙關(guān)，一步步地走上山，腳就好像注滿水銀。我每走一步就如在腳上系一個(gè)米袋，慢慢地拖。走到山腰剛好有一個(gè)中途休息站，大伙兒都停下喝一口水再前進(jìn)。再次啟程雖然說好了一點(diǎn)，但是還是有那種疼痛的感覺。我們繼續(xù)前進(jìn)，一邊走一邊看著那美麗的風(fēng)景，呼吸那清新的空氣，我也覺得它們是在鼓勵(lì)著我，讓我能堅(jiān)持到最后。我一直落在同學(xué)的后面，我再鼓起勁，快速行走了一段路。經(jīng)過了許許多多的彎路，終于我走上了這個(gè)“天南第一峰”，一覽廣州的風(fēng)景。
困難，在人生中是必不可少的，因?yàn)橛辛死щy，我們才有了成功。如果我當(dāng)初在山腰時(shí)就放棄，那么，我能夠看到那一幕幕廣州的美景嗎?就如說“面對(duì)困難，許多人帶著放大鏡，但和困難拼搏一番后，你會(huì)覺得困難不過如此”我們要努力地面對(duì)困難!
克服困難六年級(jí)篇一
俗話說得好“民以食為天”，我對(duì)這句話非常贊成。光名吃，我就可以滔滔不絕地說上幾百種：北京的烤鴨、內(nèi)蒙古的小肥羊、西安的羊肉泡饃、山西的刀削面……在這么多香甜可口的美食中，最讓我喜愛的便是蘇州的松子桂魚。
當(dāng)你第一眼看到松子桂魚立刻就會(huì)有種想吃的念頭。其實(shí)我第一次吃松子桂魚也是這么想的，再想想它那涂滿紅紅番茄醬的身體和里面那金黃色的皮，誰見了都會(huì)饞得垂涎欲滴。再說說它的做法吧，首先把桂魚從尾部順著骨頭往上劈，把魚肉和魚骨分離，兩面都劈到頸部，然后把中間那根骨頭砍掉不要，接著把魚肉身上的小刺去掉，這時(shí)桂魚只剩下頭和兩片大肉了，把半邊肉平放在砧板上斜著改刀，只能切到魚皮的位置然后再轉(zhuǎn)過來切。
正好是個(gè)叉叉的樣子，如果不會(huì)的話就把魚片劈一下也行，但不要劈得太深，以免油炸的時(shí)候把魚身炸破了，接著把料酒、鹽、味精、生姜、蔥放到里面腌一個(gè)小時(shí)，然后把干芡粉把整條魚都沾上，特別是魚肉的空隙一定要把它沾上，放到油鍋里炸，油溫大概在七分熱的時(shí)候倒入番茄沙司，一條大魚大概要放半瓶，放入白糖和少量的鹽，不要放味精，不然會(huì)很難吃的。然后放少量的水進(jìn)去，接著放玉米和青豆，最后加點(diǎn)白醋，把魚拉出來放到盤子上就大功告成。
說著說著，我的口水快流出來了，有機(jī)會(huì)你一定要品嘗它的美味。
克服困難六年級(jí)篇二
巴爾扎克曾說過：“困難，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者卻是一筆財(cái)富。”是啊，如果一個(gè)人屈服于命運(yùn)，屈服于困難，那么他只能是個(gè)弱者。
伏案沉思，我不由得想起了一件小事。那是在暑假里的一天，我和表哥兩家人去爬王子山。開始，我動(dòng)力十足，還爬得挺有勁，可是后來行程還未過半，我就累得頭昏氣喘?？吹綗o盡的陡坡，心里直打退堂鼓。表哥一邊奮力往上攀爬，一邊問我；“怎么，不上了？”
“意志頑強(qiáng)，山岳可搬?！边@是千真萬確的道理。你看，身體三分之二高位截癱的海迪阿姨，在輪椅這個(gè)小天地里奮斗，要想取得成功，比正常人不知要多付出多少倍的代價(jià)。何等的困難呀！然而她沒有向命運(yùn)低頭，向困難屈服。她不僅沒因水深不過河，沒因不進(jìn)取，還高歌猛進(jìn)。
朋友，當(dāng)你遇到困難時(shí)，就請(qǐng)用列寧同志的這句話來鼓勵(lì)自己吧！“一個(gè)革命者不應(yīng)該讓害怕征服自己，我們要每時(shí)每刻，隨時(shí)隨地鍛煉自己的意志?！?BR> 劉立。
克服困難六年級(jí)篇三
困難就像一座高山，永遠(yuǎn)也爬不到盡頭;困難就像一條小溪，也永遠(yuǎn)沒有盡頭;困難就像夜晚的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)然，這只是失敗者眼里的困難，但是我不怕遇到困難，遇到困難只要有認(rèn)真思考的精神，困難是一定會(huì)被我們征服.楚漢之爭的歷史上，“力拔山兮氣蓋世”的楚莊王項(xiàng)羽被劉邦的四路大軍圍困于垓下，面臨絕境。
曾欲稱霸天下的項(xiàng)羽喟嘆：“此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也!”于是絕望地拔劍自刎于激浪滔滔的烏江之畔。這是一個(gè)英雄末路的故事。為后人留下了“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”的遺憾。如果項(xiàng)羽渡過烏江，卷土重來，完全有可能奪回江山?？伤麉s被“無顏見江東父老”的羞愧和“此天之亡我”的絕望所擊敗了，最終遺恨千古。
中國有句話叫“天無絕人之路”。這其中包含的人生哲理是頗耐人尋味的。應(yīng)該說，人生不存在絕境。所謂“絕境”只產(chǎn)生于一個(gè)人精神上的絕望，產(chǎn)生于一個(gè)人主觀世界的自我否定與封閉。其實(shí)，任何一種看似走投無路的客觀環(huán)境，在一定的條件下都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。正如邱吉爾所說：“被克服的困難就是勝利的契機(jī)?！?BR> 春秋戰(zhàn)國時(shí)期勾踐在淪為階下囚時(shí)，“身為臣，妻為妾”以保存自己，臥薪嘗膽以積蓄力量，終于在后一舉消滅吳國。美國詩人惠特曼的《草葉集》寫出來以后曾先后被40多個(gè)出版商退稿，但他對(duì)自己的作品充滿了信心，費(fèi)盡周折自費(fèi)印刷了這部詩集，最終使世界文學(xué)寶庫因之而增添了新的瑰寶。古今中外的事實(shí)告訴我們，無論面臨怎樣的人生困境，，請(qǐng)保留此標(biāo)記惟有那些意志堅(jiān)強(qiáng)、胸懷寬廣、頑強(qiáng)拼搏的強(qiáng)者才能夠在等待時(shí)機(jī)的過程中創(chuàng)造出新的成功，領(lǐng)略到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的人生佳境。
那么面對(duì)困境應(yīng)該怎樣做呢?羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過這樣一句話：“倘若人生活著不是為了調(diào)整糾正自己的生活，克服自己的成見，擴(kuò)大自己的思想胸懷，那么活著有什么意義呢?”羅曼·羅蘭這句話不正是對(duì)“人類最大的困難是戰(zhàn)勝自己”的最好詮釋嗎?因此，面對(duì)困境，首先要的是自我審視，這是一種在生活中尋找自己位置的最佳方法。其次要想走出困境還需要有堅(jiān)忍不拔、奮斗不息的毅力、勇氣與信心。只要精神不死、希望不滅，跨越一個(gè)個(gè)人生的坎坷，渡過一條條生活的激流，那么勝利的彼岸就會(huì)展現(xiàn)在眼前，成功的花朵就會(huì)向你開放。
總之，困境是人生旅途中不可避免的社會(huì)現(xiàn)象，它受到諸多因素制約，但關(guān)鍵還是要靠個(gè)人主觀努力，適應(yīng)社會(huì)，改造環(huán)境，才能走出困境。在某種意義上說，困境與挫折也是人生的一筆財(cái)富，它能使人清醒，教人搏擊，催人奮進(jìn)。讓我們正視困境，戰(zhàn)勝困境，走出困境吧!
克服困難六年級(jí)篇四
在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇與坎坷——困難，他會(huì)使人悲觀消沉，喪失信心，但是，如果把困難作一種動(dòng)力與警戒，那我們一定能克服困難，越過坎坷，取得成功。因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝困難。
是啊，在我的字典里，沒有“畏懼困難”這幾個(gè)字，遇到困難，必然會(huì)有一段徘徊于放棄與堅(jiān)持的心理斗爭，但是，我們應(yīng)該再次站起來，努力，努力，再努力，克服困難，越過坎坷，去勇敢的迎接下一個(gè)困難，百煉成鋼，以強(qiáng)大的實(shí)力來取得成功。
克服困難六年級(jí)篇五
8.上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙?！└?duì)枴?BR> 9.上天給人一份困難時(shí),同時(shí)也給人一份智慧?！旯?。
10.順境的美德是節(jié)制,逆境的美德是堅(jiān)韌,這后一種是較為偉大的德性?！喔?。
克服困難六年級(jí)篇六
時(shí)光悠悠，轉(zhuǎn)瞬即逝;朝昔相伴，一聲回嘆。
畢業(yè)是一個(gè)沉重的字眼，回首過往，老師、同學(xué)將我們的記憶填得滿滿當(dāng)當(dāng)，歡笑、打鬧……這些青春的畫面漸漸的裝訂成了一套畫冊(cè)，供我們隨時(shí)翻閱，隨時(shí)回味。
畢業(yè)意味著告別，告別即將各赴東西的同學(xué)，告別幾載情誼的老師，告別我們熟悉的生活場景，告別那一個(gè)還稍顯稚嫩的自己。
但有的景，有的事，有的人，一句告別太顯輕率。
課堂上，老師頂著風(fēng)寒，用他濃重的鼻音為我們講解知識(shí)，粉筆的灰塵嗆著他的鼻，不時(shí)發(fā)出難耐的咳嗽，畫面一轉(zhuǎn)，夜晚將歇，寢燈稍熄，門外是老師真情的詢問，他問被子是否蓋好，天氣漸寒，注意保暖。這些事讓我明白，老師是讓我們值得敬佩的長者，師者，無私也。
課后教室里，同學(xué)三三兩兩的聚在一起，有的談天論地，對(duì)古往今來，對(duì)深邃宇宙都充滿著激情;有的細(xì)聲細(xì)語，悄悄說著年少青春的悸動(dòng)，以及那不為人知的小秘密;有的一張?jiān)嚲泶箝_，充滿威壓的紅色叉勾觸目可見，對(duì)那些想不明，理不清的難題齊聲議論，有的坐不住，在課桌的間隙中橫沖直撞，玩得不亦樂乎;還有的，奮筆疾書，做著未完的作業(yè);更甚還有的靜坐教室一隅，誠心默思，思考著人生的哲學(xué)。
場景不變，畫面一副接著一副，連成了連環(huán)畫，畫上的景色熟悉不過，畫上的人物鮮明深刻，看畫人的表情五味陳雜，帶著即將逝去青春的傷感，帶著師生情誼離別的不舍，帶著走向未來的迷茫，同樣還帶著一種前路的憧憬。
過去，現(xiàn)在，未來，畢業(yè)的我處在節(jié)點(diǎn)，對(duì)過去的不舍，對(duì)未來的憧憬，以及對(duì)現(xiàn)在的不知所措。
克服困難六年級(jí)篇七
笑對(duì)困難，成就輝煌人生。
同樣像野草一樣笑對(duì)困難的還有巨人集團(tuán)的老總史玉柱。巨人集團(tuán)曾是個(gè)規(guī)模不小的大集團(tuán)，其業(yè)績因開發(fā)“腦白金”而突飛猛進(jìn)，然而，不幸的事還是降臨在了這個(gè)成功的寵兒身上，一次，集團(tuán)在開發(fā)某項(xiàng)目的過程中，因投資不當(dāng)，公司面臨破產(chǎn)的危機(jī)。面對(duì)這樣大的打擊，史玉柱并沒有放棄希望，而是勇敢面對(duì)，他召集員工開會(huì)，商討解救方案。
最終，在多方面的努力之下，巨人集團(tuán)重新站了起來。是什么使史玉柱的公司“復(fù)活”了呢?是他那笑對(duì)困難，勇敢面對(duì)的樂觀精神，正是因?yàn)槭酚裰磺诶щy，他才有了如此輝煌的人生。假使，史玉柱當(dāng)時(shí)選擇了逃避，選擇面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而不是笑著迎接困難的挑戰(zhàn)，就不會(huì)有后來毅力不倒的巨人集團(tuán)，笑對(duì)困難，使史玉柱成為了真正的“巨人”。
無獨(dú)有偶，同樣笑對(duì)困難的成功人有很多。耳朵失聰卻仍堅(jiān)持創(chuàng)作的“樂圣”貝多芬;經(jīng)歷了無數(shù)次失敗最終成功發(fā)明燈泡的“發(fā)明大王”愛迪生;臥薪嘗膽，一舉成功的越王勾踐等等一些鮮明的例子都告訴我們：“困難算不上什么可怕的東西，它最怕不怕它的人?！睒肥ヒ埠?，發(fā)明大王也罷，他們成功的背后有著多少困難和辛酸，但是，他們始終笑著面對(duì)這些坎坷，最終如明星般耀眼。
如果說“失敗是成功之母”那我說：“困難是輝煌之母?！?BR> 困難也許是個(gè)絆腳石，但聰明的人會(huì)把它當(dāng)做自己的墊腳石，把自己墊得高高的，去觸摸那精彩的輝煌人生。
笑對(duì)困難，因?yàn)槔щy背后是人人都向往的輝煌人生。
克服困難六年級(jí)篇八
又是一個(gè)雨夜我站在窗前，靜靜地看著那半只精美的帆船，它是那樣的孤單寂寞每次看到它我便會(huì)不由自主地想起我的好伙伴——磊磊。
去年夏天，我被媽媽送到鄉(xiāng)下的姥姥家度假，在那里我認(rèn)識(shí)了他他叫磊磊，是位澳門小朋友我們倆相識(shí)不到一天，便成了一對(duì)形影不離的好朋友我們倆幾乎天天玩在一起，吃在一起，有時(shí)甚至還睡在一起。
有一天，他抱著一個(gè)小匣子跑來找我：“小剛，我讓你看樣?xùn)|西，這可是我最心愛，最珍貴的東西，你可要小心點(diǎn)啊，別弄壞了”“什么東西啊？那么珍貴，快讓我看看”我好奇的問他他小心翼翼地打開那個(gè)匣子“啊！原來是只精美的帆船，真漂亮啊！”我拿在手里，愛不釋手地看來看去“磊磊，咱們把這條帆船畫下來吧！”“好主意！”磊磊高興地答應(yīng)了。
我們開始畫起帆船來，只聽“啪”的一聲，帆船掉在地上摔成了兩半磊磊雙手捧起那心愛的小帆船，他傷心極了豆拉大的淚珠止不住的流了下來我連忙說：“對(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的”他沒有吭聲，拿著那兩半帆船哭著跑回家了。
從那以后，我再也沒有見到他，聽外婆說他被他媽媽接回澳門去了臨走時(shí)，他還托他奶奶送給我一件禮物，我打開一看，原來是那半只帆船，還有一封信，上面寫著：“小剛，我要走了，這半條帆船是我送給你的，請(qǐng)你好好照顧它等到明年的12月20日，我會(huì)回來的，帶上另外一半帆船回來找你，到那時(shí)候，我們又可以在一起玩了。好朋友磊磊”看完這封信，我眼前模糊了，我保存好那半只帆船，期待著明年的到來。
我為我的心愿很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)而高興這天晚上我做了一個(gè)夢，夢見那兩半帆船已經(jīng)合在一起了，牢牢地粘在一起，永遠(yuǎn)也不分開。
克服困難六年級(jí)篇九
以前的我，是一個(gè)十分膽小的女生。膽小到怕老鼠，膽小到不敢自己一個(gè)人睡，膽小到不敢站在高處，不敢離開父母。
記得五歲前，爸爸常帶我去爬西巖山。但每一次，我都是蹦蹦跳跳地去，抽抽嗒嗒地回。直到五歲那年。好不容易放暑假了，我興奮得不得了。因?yàn)椋铱梢运绞c(diǎn)，玩到十點(diǎn)了。第二天早上，爸爸把我從和周公的約會(huì)中拉了出來，“命令”我穿好衣服，換上運(yùn)動(dòng)鞋。我?guī)е鴿M腹疑惑，被爸爸拽到了山腳下。
“啊?老爸，不會(huì)吧，又要爬山了?”“那可不，不然，你那恐高癥啥時(shí)候才能治好?”雖然，我的內(nèi)心是十分、極其以及特別的不情愿，但是，我又不想爸爸回家對(duì)我實(shí)行“十大酷刑”，只好硬著頭皮，抓牢爸爸的手，一級(jí)一級(jí)地往上爬。由于上山的臺(tái)階比較平緩，我們馬上就到了半山腰。這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一座寺廟，這可是無數(shù)次是我站難而退的地方。一位在廟門前，聳立著十級(jí)又高又陡的臺(tái)階。忍不住抬眼向上望，天啊，拿上面的兩頭石獅子還在齜牙咧嘴的“恐嚇”我呢!爸爸看出了我的恐懼，用起了“激將法”：“怎么樣，還怕了吧?早知道你這么沒出息，我就不領(lǐng)你來這兒了?！边@招果然奏效，我乖乖上了爸爸的當(dāng)：“誰說我爬不上去了?今天，讓你瞧瞧你寶貝女人的真本事?！?BR> 我戰(zhàn)勝了困難。
一年一度的元旦節(jié)又到了，父母把我丟在家，獨(dú)自寫作業(yè)。
語文作業(yè)又少又容易，我不費(fèi)吹灰之力，就把這項(xiàng)任務(wù)完成了。語文作業(yè)完成后，我開始向數(shù)學(xué)發(fā)起進(jìn)攻。數(shù)學(xué)作業(yè)也不過如此，我正得意洋洋地想著，一會(huì)兒就可以搞定。忽然，一些攔路虎阻礙住我前進(jìn)的方向，這一道道題把我從勝利的道路上拉了回來。我平靜思考，費(fèi)盡了心思想著這道難題。我絞盡腦汁，努力思考了一段時(shí)間，然后想到了老師和家長常教我的思考的方法，我開始舉例子。幾分鐘后，終于把答案結(jié)開了。興奮激動(dòng)的心情沖入我的大腦，我高興的一蹦三尺高，開心了很長時(shí)間。
思考，問題就有答案。大家只要認(rèn)真思考，就沒有什么難題。我戰(zhàn)勝了作業(yè)的困難，也懂了很多道理。
我戰(zhàn)勝了困難。
大家一定在生活中遇到過很多的困難吧!我就遇到過一些，可是遇到了困難可不要放棄喲!今天我就遇到過，可我堅(jiān)持了下來!
今天，爸爸教我學(xué)打字，開始我打的很不熟練，一會(huì)兒，我打累了，厭煩了，不想再打了。這時(shí)我爸爸說：“失敗是成功之母，做好一件事一定要有恒心，只有這樣才能獲得成功。”聽到爸爸的話我受到了啟發(fā)，我靜下心繼續(xù)堅(jiān)持，我知道困難在向我挑戰(zhàn)，堅(jiān)持就是勝利。
又過了一會(huì)兒，快要打完了，又出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字，我想這個(gè)小困難沒什么了不起。爸爸說：“我?guī)湍惆?”我搖搖頭，耐心的思考，在輸入法里慢慢找，很快找到了正確的答案。又一會(huì)兒我終于打完了。
我從中明白了一個(gè)道理是：無論干什么事情都會(huì)遇到困難，只要你有恒心什么困難都會(huì)被克服，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
戰(zhàn)勝困難，走向成功。
挫折，只有戰(zhàn)勝了艱難和挫折，我們才會(huì)走向成功。我們要學(xué)習(xí)司馬遷應(yīng)對(duì)挫折不放下，應(yīng)對(duì)困難不拋棄的偉大精神，而不要像劉備那樣在遭遇挫折時(shí)失去正確的方向，做出錯(cuò)誤的決定，造成千古杯具。愿我們每個(gè)人都能戰(zhàn)勝人生道路中的坎坷挫折，用一種樂觀自信的態(tài)度來應(yīng)對(duì)人生中的困難，并且戰(zhàn)勝它，走向成功。
戰(zhàn)勝困難。
人生總不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些磕磕絆絆，不經(jīng)困難怎獲得成功哩?對(duì)我來說，人生有三怕：一怕黑，二怕狗，三怕毛毛蟲。一個(gè)人在家必須是最可怕的是，所以一向沒有一個(gè)人在家過。但是這天——“雨純，這天你得一個(gè)人在家。爸爸得去公司上班!”爸爸滿面笑容地對(duì)我說，什么，我在心里暗暗叫苦，我氣急敗壞的說“不行”我明明白爸爸說的話是君子一言，駟馬難追，而我只能有聽命照做的分了，但我還是想爭取讓爸爸留下來，別走!哪明白，爸爸還是斬釘截鐵的說：“你得一個(gè)人留下來。”本來神氣十足的我一屁股坐在了沙發(fā)上，嘆著氣，含著淚，只好很不情愿地答應(yīng)了。
“咚”門聲沉重地關(guān)注了，心中的那一塊千斤巨石一下子提了起來，我立刻縮成一團(tuán)，像小偷似的環(huán)顧四周，雖然燈光照射滿屋，但我還是好怕，好怕!突然，神不知，鬼不覺的一道黑影閃過，窗簾像為他伴奏似的，“卡擦卡擦”地響，我縮得更緊了，真不知該怎樣辦，好想哭但又哭不出來。這個(gè)可怕的聲音一向像一只蒼蠅似的在我耳旁徘徊，我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢沖向房間，躲在了密不透風(fēng)的被子里。此時(shí)的心里如同十五個(gè)吊桶——七上八下：這黑乎乎的夜里有沒有什么神出鬼沒的東西呀?小時(shí)候聽大人騙小孩說有吊死鬼，真的會(huì)出現(xiàn)嗎?想到這兒，我又把被子蓋得更緊了，一些稀奇古怪的東西老是出此刻我的腦海里，自我都有點(diǎn)覺得想象力太豐富了。半晌，我靜靜地從被子里探出頭來，又看看四周，沒啥東西呀，懸著的心最后放了下來，看看窗戶外，只有風(fēng)在作樂，我又朝客廳看了看。咦，那個(gè)一亮一亮的東西是什么?好奇心打敗了懼怕，我留意翼翼地穿上鞋子，躡手躡腳地向廚房走去，我慢慢的向那邊探去，哦，原先是鐵鋼盆，我又長長地嘆了口氣，有氣無力地躺在了床上，筋疲力盡的我，一躺下就睡著了。第二天，小鳥的鳴叫打破了我的夢境，陽光早已躺上了我的床，我望著窗外的太陽，甜甜地笑了。
戰(zhàn)勝困難，才會(huì)獲得成功。就像不經(jīng)過風(fēng)雨，怎獲得成功?沒有陡坡怎能攀上勝利之峰?這件事讓我明白了一個(gè)道理：我們就應(yīng)去克服困難，去應(yīng)對(duì)陡坡，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!
克服困難六年級(jí)篇十
我們家有四“鬼”——爸爸、媽媽、弟弟和我。
爸爸愛煙，我們家的木柜里有好多條煙，都是爸爸舍不得吸的“存貨”。在爸爸眼里，煙卷是他的寶，給人一根都不肯，我常叫他“煙鬼”?！盁煿怼币惶斓氖滓蝿?wù)就是吸煙，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，兜里總揣著煙卷和打火機(jī)。過年了，我們一家去姥姥家拜年，我總愛和妹妹、弟弟一起放仙女棒，我們實(shí)在找不到打火機(jī)，就找爸爸要。爸爸說：“不行啊，我還得吸煙呢”!說完，從口中冒出一股濃煙，嗆得我連連后退，唉!你說說這個(gè)“煙鬼”老爸!
媽媽愛嘮叨，被我稱為“嘮叨鬼”。天天喋喋不休，連看個(gè)電視、散個(gè)步都有一肚子的話往外“冒”：“離電視遠(yuǎn)點(diǎn)兒，別學(xué)習(xí)沒搞上，再把眼睛看壞了，電視有什么好看的，多看會(huì)兒書不行嗎?......”連去上學(xué)也要千叮嚀萬囑咐：“路上小心點(diǎn)、注意安全、過十字口要看看有沒有車啊!不要和陌生人說話!小心那是騙子!......”只要一有機(jī)會(huì)，就嘮叨個(gè)沒完沒了。哎呦喂!我的“嘮叨鬼”媽媽呀!天天弄得我“煩惱不堪”。
弟弟是個(gè)“懶鬼”。才兩歲多，晚上看動(dòng)畫片能看到十一點(diǎn)，早上十點(diǎn)鐘都醒不來。因?yàn)榇耸?，“嘮叨鬼”經(jīng)常打他的屁股，拖他睡覺起床，可弟弟就是不睡，就是不起，我看這個(gè)毛病真是改不了?！盁煿怼蹦?，老是依著他，什么玩具呀零食啊!一大堆，碰都不讓碰，最后，連一芝麻粒兒都不分給我。
我，既不嘮叨也不懶，是個(gè)地地道道的“累鬼”。一到雙休日，我就忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒要寫作業(yè)，一會(huì)兒又要去美術(shù)班學(xué)畫畫，還要跑到另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)英語，我的業(yè)余時(shí)間幾乎占完了。就像一只被關(guān)進(jìn)籠子的小鳥，沒有了自由。
等到補(bǔ)習(xí)結(jié)束，我立刻從“累鬼”變?yōu)椤隘偣怼?，就像一只出籠的小鳥，自由飛翔。這是，“嘮叨鬼”便開始往外冒話：“別老想著玩，考試考不好，回來還得補(bǔ)補(bǔ)習(xí)”。
我一臉無奈，“懶鬼”還在家看動(dòng)畫片，“嘮叨鬼”不停的嘮叨，但“煙鬼”叼著煙卷已消失在茫茫人海之中了。
克服困難六年級(jí)篇十一
平靜的湖面煉不出精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。
對(duì)于困難，我們是昂首挺胸向前，還是手足無措，那對(duì)于舒適的環(huán)境，我們是獨(dú)立面對(duì)挑戰(zhàn)，還是盡情享受。
例如魚。我們都知道“人們對(duì)于那些特殊品種的魚都是百般地呵護(hù)，精心地飼養(yǎng)。魚兒們當(dāng)然也享福了，它們不愁爭尋魚食了。但在這種好的生活環(huán)境中，卻很容易死亡。因?yàn)樗チ吮緛砭哂械纳婺芰Α榱吮苊獗瘎〉陌l(fā)生，人們改變了飼養(yǎng)的方法。在這類魚中，放入了體形較大且較兇殘的魚與它們爭食時(shí)，它們反而生長地較快。其實(shí)當(dāng)自己周圍有了敵人的存在，就有了危機(jī)感，那么它就會(huì)努力地去尋求生存的能力。
魚是如此，我們?nèi)瞬灰惨粯訂?在家中，有哪個(gè)不是家人手中的明珠，總是無憂無慮的盡情享受著愛的滋潤，也沒有什么事使我們擔(dān)心。這種生活太過于平靜，這樣會(huì)害了我們。有一天，當(dāng)我們走進(jìn)校園或者踏進(jìn)社會(huì)也就不會(huì)這樣安逸了，我們要獨(dú)立面對(duì)很多人、事和問題，如果我們沒有這方面的嘗試和鍛煉就會(huì)顯得手無足措了。
所以，我們要學(xué)會(huì)接受困難。也許它充滿危機(jī)，充滿競爭，不再舒適，不再安逸，沒有大人幫助，我們也應(yīng)該鼓足勇氣去面對(duì)，也許它很苦，但能磨煉人的意志。
在接受一番磨練之后，我們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，自信更有毅力，戰(zhàn)勝困難之后，我們不會(huì)顯得手無足措，不再嬌氣，不再懦弱，會(huì)憑著自己的努力去戰(zhàn)勝困難。
克服困難六年級(jí)篇十二
“×，上前一步!”體育老師正在操場上選拔運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽人員。
“是，老師?！蔽掖诡^喪氣地說。心想：完了，完了，全班47個(gè)人，怎么偏偏就選上我了呢?我個(gè)子不高，跑步速度也不算快，老師啊老師，你真沒眼光!我們班輸定了。
“挺起腰來，男子漢應(yīng)該有血性。”老師大聲地說，“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一千米的跑步項(xiàng)目，還有一個(gè)名額，但沒有人參加，身為老師的孩子，你說怎么辦?”
“我上!”我毫不猶豫地說道。唉!我怎么就這么倒霉呢!算了，上就上吧，我堅(jiān)信沒有我跨不過去的坎。
離運(yùn)動(dòng)會(huì)只有一個(gè)星期了，操場上多了一個(gè)男孩的身影——我每天都努力地訓(xùn)練著。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩天的一次訓(xùn)練時(shí)，我一不小心摔倒了，腳上有很大一塊地方出血了。
“算了吧，你的腳受了傷，還是休息一下吧!免得讓傷勢加重?！眿寢屝奶鄣卣f。
“唉，這可怎么辦?我重新選一個(gè)人吧!”體育老師嘆著氣說。
聽了老師和媽媽這番話，我心里覺得十分愧疚?！耙呀?jīng)報(bào)名了，我一定要上?！蔽覉?jiān)定地說，“即使得不到獎(jiǎng)，我也一定要試一試?！?BR> “能行嗎?”媽媽和體育老師都疑惑地看著我，不約而同地說。
“能行!”我脫口而出。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，男子一千米的發(fā)令槍響了，我和其他八個(gè)運(yùn)動(dòng)員都爭先恐后地跑著，只是到最后一圈時(shí)，腿又在隱隱隱作痛了，我的速度漸漸慢了下來，最后我跑在了倒數(shù)第一的位置，我有點(diǎn)灰心喪氣了。這時(shí)，我又想到了選運(yùn)動(dòng)員那天體育老師的表情，媽媽在我受傷后的悉心照顧，我心一橫，咬著牙堅(jiān)持著。我堅(jiān)持跑完了全程，同學(xué)們?yōu)槲覛g呼，爸爸媽媽為我感到高興!雖然我得的名次不是很好，但我也十分有成就感，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難。
這次克服困難的經(jīng)歷，值得我一生銘記。這次經(jīng)歷，使我深深地懂得，困難只不過是人生路上的絆腳石，只要你踢開它，就可以昂首闊步，一路向前。
克服困難六年級(jí)篇十三
六年的小學(xué)時(shí)光過得真快，從剛踏進(jìn)校門的第一刻起到現(xiàn)在，簡直就像發(fā)生在一眨眼間。用六年的時(shí)間似乎才熟悉起這校園，與同學(xué)老師們相處磨合，交到幾個(gè)好朋友。
可剛熟起來又要分別了。
以前老是聽別人說畢業(yè)怎么悲傷怎么難過，自己卻不以為然?？蛇@學(xué)期開學(xué)時(shí)老師的一句話才讓我如夢初醒：“你們要加緊學(xué)習(xí)，這是小學(xué)生涯中最后一個(gè)學(xué)期，馬上就要畢業(yè)了?！彪m然老師的話無非還是讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，但從中我明白，畢業(yè)真的不遠(yuǎn)了。
對(duì)即將到來的畢業(yè)，我既接受又不怎么樂意。能接受的是馬上就可以步入中學(xué)新環(huán)境，新的老師同學(xué)，還能交到新的朋友?？稍谏蠈W(xué)期大家頭頂博士帽拍畢業(yè)照時(shí)，我又感覺怎么也高興不起來，畢竟相處了六年，每個(gè)人都有好朋友，這么分別肯定會(huì)舍不得，我問過他們，中學(xué)在哪兒上。他們都不跟我一個(gè)學(xué)校。再說到了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)是非常重的。想到這兒，我又不想畢業(yè)了。
畢業(yè)臨近，對(duì)我們來說這個(gè)小學(xué)的最后階段：最后一次秋游，最后一次義賣，最后一次……面對(duì)它，我實(shí)在是五味雜陳。
還是用老師的一句話來總結(jié)吧：“面對(duì)畢業(yè)，你們唯一能做的只有好好學(xué)習(xí)，好好珍惜它，就等于把握了機(jī)會(huì)。”沒錯(cuò)，我現(xiàn)在必須好好抓緊機(jī)會(huì)，珍惜小學(xué)的最后一點(diǎn)時(shí)光，畢竟是一生中只有一次，希望有更多的美好回憶。
我望著同學(xué)們四處遞同學(xué)錄的身影，不禁輕聲嘆了口氣。
克服困難六年級(jí)篇十四
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。這一句普普通通的俗語卻告訴了我一個(gè)大道理。在困難面前，你是做一個(gè)勇于面對(duì)的人還是做一個(gè)臨陣脫逃的逃兵呢?我的選擇是第一種。我是從生活中感悟到這個(gè)道理的。
記得那是一件發(fā)生在六年前的事。我媽媽在我生日的時(shí)候送給我一個(gè)特別的禮物，那是一輛兒童自行車。小小的車身，車頭上有一個(gè)小筐可以放自己喜歡的東西。車座上還有一個(gè)娃娃圖案和好孩子三個(gè)字。后面還有一個(gè)車座可以坐人。它還有兩個(gè)大輪和兩個(gè)小輪，大輪可以使車行走和轉(zhuǎn)彎，小輪可以使駕駛?cè)吮３制胶猓柜{駛?cè)瞬粫?huì)摔到。在陽光的照射下，小童車閃閃發(fā)光，熠熠生輝。有了小童車我喜出望外，騎著它在院子里飛轉(zhuǎn)。可是沒過幾天小輪就歪了。我讓劉叔叔給我修小輪，那天晚上我還高興地想，明天就可以騎了?？墒墙Y(jié)果卻讓我大失所望?！靶∨漭啗]有了，兩輪車我怎么騎呀?”我傷心地哭著說。叔叔說：“沒事，我來教你騎車?！蔽掖饝?yīng)了。剛開始，叔叔扶著我才可以搖晃著行一小段，叔叔一松開手我就摔倒了。我號(hào)啕大哭，還說：“都怪你，兩個(gè)輪子我根本騎不來，摔死我了?！边@時(shí)爸爸走過來對(duì)我說：“這點(diǎn)小困難你就害怕了，要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢?！蔽衣犃税职值脑挷豢蘖?，想：對(duì)，我一定要學(xué)會(huì)，我能行。接著我又開始騎了，一次、兩次，跌倒了再爬起來，終于我掌握了平衡，成功地駕駛了自行車。
生活中到處有困難有挫折，但如果你正視它，它就會(huì)成為你的墊腳石。在勇敢者面前他就是離成功更進(jìn)一步的臺(tái)階;在懦弱著面前困難卻是一道萬丈深淵。我希望大家遇到困難都會(huì)像勇敢者那樣做。
克服困難六年級(jí)篇十五
在我們的人生路途中，不僅會(huì)有陽光明媚，也會(huì)有烏云密布，因此我們要學(xué)會(huì)克服困難，戰(zhàn)勝困難，把困難甩在身后。
有一只農(nóng)夫的驢子，不小心掉進(jìn)了枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想救驢，可是怎么也救不出那只哀號(hào)已久的驢。
最后，農(nóng)夫放棄了，他叫來鄰居想一起把驢給埋了。他們用鐵鏟挖起泥土扔進(jìn)枯井里。那頭驢似乎意識(shí)到厄運(yùn)的降臨，便沒有再發(fā)出那凄慘的叫聲，而是靈巧地抖落灑在身上的泥土。不久，泥土越堆越高，驢子的身體也一節(jié)節(jié)地靠近井口，并成功從井口走了出來，驢子克服了困難，挽救了自己的生命。
“面對(duì)困難，把它舉在頭上，它就是滅頂石，但如果把它踩在腳下，它就是墊腳石?！睕]錯(cuò)，困難在我們的生活中比比皆是，我們不應(yīng)該畏懼，不應(yīng)該向它屈服，而是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)果敢地對(duì)待它，把它甩在身后。
1954年，巴西足球隊(duì)在世界杯上意外地輸給了法國隊(duì)，要知道，足球是巴西的國魂。巴西足球隊(duì)的隊(duì)員們十分沮喪，但是，他們并沒有氣餒，而是更加努力地訓(xùn)練，終于在下一屆世界杯上，捧起了大力神杯。
不僅外國有，中國也不乏這樣的例子。戰(zhàn)國時(shí)期秦穆公的大將孟明視，在偷襲鄭國的計(jì)劃中失敗，又在回秦國的路上被晉國打了個(gè)伏擊，全軍覆沒。孟明視逃回了秦國，發(fā)誓要向晉國報(bào)此血仇。次年，他率領(lǐng)十萬大軍，渡過了黃河，但又被晉國給打敗了。孟明視不灰心，他為了打敗晉國，天天起早貪黑地和將士們一起訓(xùn)練，他變賣了自己的家產(chǎn)，把錢財(cái)分給那些陣亡將士的家屬。第三年，孟明視再次出發(fā)攻打晉國，這次，他連克晉國幾座大城，晉軍聞風(fēng)喪膽，不敢再與秦軍交戰(zhàn)了。
可見，只要用頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)忍不拔的決心去對(duì)待困難，困難就會(huì)被我們甩在身后，成為我們邁向成功的墊腳石。
克服困難六年級(jí)篇十六
人生總不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些磕磕絆絆，不經(jīng)困難怎獲得成功哩？對(duì)我來說，人生有三怕：一怕黑，二怕狗，三怕毛毛蟲。一個(gè)人在家一定是最可怕的是，所以一直沒有一個(gè)人在家過?？墒墙裉歙D―“雨純，今天你得一個(gè)人在家。爸爸得去公司上班！”爸爸滿面笑容地對(duì)我說，什么，我在心里暗暗叫苦，我氣急敗壞的說“不行”我明知道爸爸說的話是君子一言，駟馬難追，而我只能有聽命照做的分了，但我還是想爭取讓爸爸留下來，別走！哪知道，爸爸還是斬釘截鐵的說：“你得一個(gè)人留下來?！北緛砩駳馐愕奈乙黄ü勺诹松嘲l(fā)上，嘆著氣，含著淚，只好很不情愿地答應(yīng)了。
“咚”門聲沉重地關(guān)注了，心中的那一塊千斤巨石一下子提了起來，我立刻縮成一團(tuán)，像小偷似的環(huán)顧四周，雖然燈光照射滿屋，但我還是好怕，好怕！突然，神不知，鬼不覺的一道黑影閃過，窗簾像為他伴奏似的，“卡擦卡擦”地響，我縮得更緊了，真不知該怎么辦，好想哭但又哭不出來。這個(gè)可怕的聲音一直像一只蒼蠅似的在我耳旁徘徊，我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢沖向房間，躲在了密不透風(fēng)的被子里。此時(shí)的心里如同十五個(gè)吊桶――七上八下：這黑乎乎的夜里有沒有什么神出鬼沒的東西呀？小時(shí)候聽大人騙小孩說有吊死鬼，真的會(huì)出現(xiàn)嗎？想到這兒，我又把被子蓋得更緊了，一些稀奇古怪的東西老是出現(xiàn)在我的腦海里，自己都有點(diǎn)覺得想象力太豐富了。半晌，我靜靜地從被子里探出頭來，又看看四周，沒啥東西呀，懸著的心終于放了下來，看看窗戶外，只有風(fēng)在作樂，我又朝客廳看了看。咦，那個(gè)一亮一亮的東西是什么？好奇心打敗了懼怕，我小心翼翼地穿上鞋子，躡手躡腳地向廚房走去，我慢慢的向那邊探去，哦，原來是鐵鋼盆，我又長長地嘆了口氣，有氣無力地躺在了床上，筋疲力盡的我，一躺下就睡著了。第二天，小鳥的鳴叫打破了我的夢境，陽光早已躺上了我的床，我望著窗外的太陽，甜甜地笑了。
克服困難六年級(jí)篇十七
我學(xué)習(xí)書法已有5年多了。這5年的酸甜苦辣，恐怕只有我自己才能真正體會(huì)。在這個(gè)過程中，我明白了沒有什么困難是克服不了的。
還記得有一段時(shí)間，我常為自己的“大作”驕傲不已，練習(xí)也沒那么積極了。媽媽仿佛看出了我的自大，沒說什么。一個(gè)冬日的下午，媽媽把一位在書法界頗有名氣的伯伯請(qǐng)到家來做客。
這位伯伯的字畫是出了名的好，他很會(huì)分析別人書法中的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足。媽媽和他聊了一會(huì)兒，便把我自認(rèn)為較佳的一幅作品遞給他看。伯伯看后，沉吟半響，說：“依霖的字寫得流暢、自然，這是優(yōu)點(diǎn)。只是可惜筆畫粗細(xì)一般，而楷書要求橫細(xì)豎粗?！边@一番話，猶如一盆冷水澆在得意洋洋的等著夸獎(jiǎng)的我身上。我冷極了，羞愧不已，恨不得地上裂開一條縫讓我鉆到里面。
待那伯伯走后，媽媽把我拉到一張椅子坐下，和顏悅色地講了文學(xué)家呂蒙正和大將呂蒙的故事。故事中的`呂蒙正發(fā)現(xiàn)寺院里的僧侶都不想讓他白白到寺中“蹭飯”，就發(fā)奮圖強(qiáng)，終成一代文學(xué)家。而三國大將呂蒙聽了孫權(quán)的一席話，擠時(shí)間看書，英勇敢為的武將成為舉手投足充滿儒將魅力的一代國士、東吳的中流砥柱，所以有了那句流傳千古的話語“士別三日，當(dāng)刮目相看”。媽媽對(duì)我說：“孩子，這都是你們呂家的好榜樣。今天聽了伯伯的話，媽媽相信你已經(jīng)知道了自己的不足，就要去克服它，去克服它。”
從此，每次練字前，我都要仔細(xì)揣摩字帖：這點(diǎn)要按重，撇提筆要輕，要寫得上窄下寬，橫瘦豎肥。我一次次地鼓勵(lì)自己，一遍又一遍地練呀練，手保持著同一個(gè)姿勢，又累又麻，真想就此罷休。但是想到伯伯說的話，靠近椅子的屁股離開了，距離水杯只有1厘米的手也縮回了。盡管我很努力地練習(xí)，可是老師卻認(rèn)為我的撇依然寫得不好。我沒有泄氣，重新練習(xí)基本筆畫。因?yàn)椤叭f丈高樓平地起”蓋大樓，就得把地基打好。
皇天不負(fù)有心人，我的一次次練習(xí)紙變成了一張張獎(jiǎng)狀。現(xiàn)在，只要你打開我的榮譽(yù)冊(cè)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，書畫類的獎(jiǎng)狀占了二分之一。
我克服了困難，克服了自大。在這場搏斗中，我用我的汗水贏得了勝利。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
克服困難六年級(jí)篇十八
今年暑假，我和你金去舅舅家玩，學(xué)會(huì)了洗衣服。我們都自己洗衣服。
我先用掃帚試了一下。掃帚頭上有一個(gè)未密封的環(huán)。我以為只要把晾衣桿放在這個(gè)戒指上，就可以把衣服拿起來。我試了幾次，都進(jìn)不去。
我又用垃圾鏟去勾衣服，勾衣服費(fèi)了好大勁，晾衣桿還是在外面。
讓我們分別在幾個(gè)房間里四處看看，唉！我看到一個(gè)掛被子的大衣架。你能用這個(gè)鉤住衣架嗎？我拿了一個(gè)大衣架，對(duì)準(zhǔn)晾衣繩上的“u”形掛鉤，一下子就鉤上了。我小心翼翼的拉了起來。終于，我拿到了手里的晾衣繩，趕緊給了尤錦衣收起來。我們高興得跳了起來。
通過這件事，我認(rèn)為：人總會(huì)遇到困難，一定要想辦法克服。
克服困難六年級(jí)篇十九
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。成龍的一曲《真心英雄》無時(shí)無刻不在提醒我們：世間沒有平坦的大道可走。
成功的人，總是能享受困難的，古今中外，概莫能外。
我國宋朝名醫(yī)龐安，幼年患耳病，卻著有《難經(jīng)辯》、《本草補(bǔ)遺》等書?？破兆骷腋呤科湓诳茖W(xué)實(shí)驗(yàn)中得了甲型腦炎，全身癱瘓，舌頭僵硬，講話困難，但長期以頑強(qiáng)的毅力，口授了大量科普作品。
在一次英法大戰(zhàn)中，一支英國軍隊(duì)被拿破侖所率大軍擊潰。這支軍隊(duì)的將領(lǐng)們落荒而逃，其中一位逃到了農(nóng)夫的牛棚中。當(dāng)他身心交困時(shí)，他驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破，但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被這小精靈震撼了。于是，他回到部隊(duì)，重整旗鼓，厲兵秣馬，終于在比利時(shí)境內(nèi)的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖大軍。他在反法聯(lián)盟中威震四方的一代名將威靈頓。
孟子日：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！闭悄芙?jīng)受磨難、享受困難、永遠(yuǎn)保持樂觀向上的精神，成就了他們的輝煌。
經(jīng)受困難永不消沉，堅(jiān)強(qiáng)勇敢抗擊災(zāi)難，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族的歷史，就是一部面對(duì)困難不屈不撓、艱苦奮斗、奮發(fā)向上的.歷史。我國正處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，在發(fā)展中遭受困難是必然的。面對(duì)困難永不灰心，學(xué)會(huì)把痛苦當(dāng)作享受，把災(zāi)難當(dāng)做機(jī)遇，在困難中不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步。
困難，在人類發(fā)展過程中難以避免。植物面對(duì)困難樂觀向上，獲得了新生。我們?nèi)裟芟硎芾щy，以樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，那么，中華民族的偉大復(fù)興就指日可待了。
克服困難六年級(jí)篇二十
困難不可怕，只要我們有信心和堅(jiān)定的信念，就是再高的山，再硬的石頭，也能克服。下面是小編為大家整理的克服困難的五年級(jí)。
作文。
希望對(duì)大家有幫助。
我想，就應(yīng)不是。坦白得說，我也是一個(gè)懼怕困難的人，但是，最后我發(fā)現(xiàn)，這是多么愚蠢的表現(xiàn)，這根本不能解決問題。
困難，總得來說，我認(rèn)為就應(yīng)分為兩種人。。
1。懦弱的人，遇到危險(xiǎn)就選取躲避，明明明白這并不能解決問題，但是還是在困難面前低下頭，然后迅速逃避。最后，事情沒有解決，自我的情緒也隨即悲傷，并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自我變得很矮小，總感覺自我比別人小一截。
每個(gè)人都愿意選取第2種，但是做好并不容易，自我要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你，你反而就應(yīng)感激它，因?yàn)槭撬ゾ毩四愕囊庵?
困難，就像一個(gè)障礙欄，其實(shí)每個(gè)人都能跨越它。只要你去嘗試戰(zhàn)勝它，你會(huì)體會(huì)到它并不可怕，首先就應(yīng)戰(zhàn)勝的是自我!
小時(shí)候，媽媽給我買的寫字的紙，畫畫的紙，我從來沒有好好用過，畫畫的紙用來折紙飛機(jī)，寫字的紙用來亂涂亂畫，媽媽不止一次的說過我，我還跟我媽媽嘔氣，把家里弄得亂七八糟。
后來我才寫得一手好字，寫字、練字時(shí)也比以前認(rèn)真、仔細(xì)、干凈多了。這是為什么呢?
原來，媽媽見我不好好練字，于是，想出了一個(gè)方法。對(duì)我發(fā)出了“懸賞令”。媽媽寫出了一張紙貼在門上。寫著：練好字一把牛奶糖，寫好字，得滿分(媽媽評(píng)價(jià))一個(gè)甜蘋果。那時(shí)候，媽媽對(duì)我管得很嚴(yán)，從來不讓我多吃零食，所以上面的東西對(duì)我來說，已經(jīng)是天價(jià)了，這獎(jiǎng)勵(lì)，我口水都要流出來了。所以我決定練好字。于是，我開始練了起來，但是，心急吃不了熱豆腐，給媽媽看時(shí)，反而越寫越不好，非但得不到好評(píng)，還被媽媽說了一頓。最后，我只好一筆一劃從頭練起啦。從前，我總是以為我自己的字很好看，驕傲得就像天上的太陽，亮得不敢讓人直視?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句古話說得真不假，是我以前太驕傲才沒發(fā)現(xiàn)自己的字太難看。
我經(jīng)常寫著寫著，就不想練了，因?yàn)閷?shí)在太難了，有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，筆就斷了，越寫越難受。我真是猴子的屁股坐不住呀。但一想起媽媽豐富的獎(jiǎng)品，便出于對(duì)它的期望，就越寫越有勁。功夫不負(fù)有心人，在我刻苦的練習(xí)下，字越寫越好，我終于有了進(jìn)步，如愿以償?shù)牡玫搅藡寢尩莫?jiǎng)品。我心里樂得想開了花一樣，樂不可支。
我戰(zhàn)勝了不想練字的心態(tài)，得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)與我自己的勞動(dòng)成果——比以前更好的字。
困難不可怕，只要我們有信心和堅(jiān)定的信念，就是再高的山，再硬的石頭，我也會(huì)努力的去克服。
上學(xué)期，我的語文成績非常的不理想，每次都是89。5分;讓我非常沮喪。后來，媽媽不斷鼓勵(lì)我，安慰我。在下半學(xué)期用功學(xué)習(xí)，我開始了新的挑戰(zhàn)，每天晚上復(fù)習(xí)，做作業(yè)，看語文書，預(yù)習(xí)等，我漸漸地變得喜歡上了學(xué)習(xí)。
我的語文成績開始慢慢上升了，可是，有一次考試我沒有發(fā)揮好，成績又回到了原點(diǎn)。我非常難過，眼淚不由自主的流了下來。媽媽見了我，再一次鼓勵(lì)我要堅(jiān)持到底。她給我一句話“要相信自己，我行，我行，我一定能行?！边@句話讓我銘記在心。我日復(fù)一日地認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于到了期末考試，我滿懷著信心，開始了考試，每一道題目我都認(rèn)真地檢查。后來，老師公布分?jǐn)?shù)說：“楊秉翀98。5分。”我興奮的一蹦三尺高，心里高興地說：“太棒了!”
困難并不可怕，只要你有一顆積極向上的心態(tài)，不怕困難，不怕辛苦勇敢地去面對(duì)，去戰(zhàn)勝。
在人生的過程中,困難是不可避免的，自然我也不能例外。但是我會(huì)用一顆樂觀的心靈去對(duì)待，面對(duì)著所有困難的挑戰(zhàn)。逐一克服!下面我就為您講一講關(guān)于我是怎樣戰(zhàn)勝困難的事情!
至今我還清晰的記得，那是在我五歲的時(shí)候，我去寶塔公園的兒童玩樂場所游玩，那里面有一個(gè)冒險(xiǎn)者樂園，是我們孩子們特別喜歡喜歡群聚的地方，我一直很害怕里面的一個(gè)\\鐵索橋".因?yàn)樗怯蓭赘F鏈加以固定組成的，都是網(wǎng)眼。我害怕在玩的時(shí)候一不小心陷下去，所以沒玩過幾次。每當(dāng)我看見上面玩得正歡的小孩，心里又嫉妒又擔(dān)心：嫉妒他們有勇氣，膽子比我大;擔(dān)心他們會(huì)陷下去。這天，爸爸媽媽帶我來玩，一不留神被他們抱上了"鐵索橋",然后兩人各站在"橋"的一端。把我推上了"橋".可我一看到下面的網(wǎng)眼就害怕，想退回去?？汕懊媸遣粩嘞蛭野l(fā)射"糖衣炮彈"的媽媽，后面是不讓我退縮的爸爸。沒辦法，我只有硬著頭皮向前走。我小心翼翼的一步一步的走著。越走越快，看著自己走得不錯(cuò)，感到很高興?？墒?，沒注意到腳下一根鐵鏈卡住了，"嗖"的一下，被卡住的鏈子出來了，雖然這經(jīng)常發(fā)生，但還是把高興得忘乎所以的我給嚇了一跳。哇哇的哭了起來，過了一會(huì)，哭夠了。又開始走起來，這次，我很小心。經(jīng)過一番努力，終于走到了"橋"的另一端。我很高興。激動(dòng)的淚水情不自禁的流了出來。我為我感到驕傲!從此，人們經(jīng)常會(huì)看見有一個(gè)小女孩在上面玩得起勁，那就是我。同時(shí)。我悟出了一個(gè)道理：再大的困難對(duì)你來說，你都能解除，只要你用心，鼓起勇氣去面對(duì)它們，就一定能戰(zhàn)勝它們。困難，只不過是人生的絆腳石，只要你踢開它們，就可以繼續(xù)無憂無慮的走。相信自己，讓我們攜手走向明天!
在我們尋找成功的大門中總會(huì)遇到許許多多的困難。困難，我們?nèi)松凶畛Ｓ龅降氖虑?。我們很容易向他們低頭，但是如果我們向他低頭。那么就會(huì)失敗。
記得那一次，我的媽媽做了一個(gè)蛋糕給我?，F(xiàn)在那美味還存留著。
我忍不住了，我下決心自己做一個(gè)給自己吃。我準(zhǔn)備了雞蛋、牛奶和水果……就是找不到面粉。我東找西找，只見有一袋類似面粉在客廳的桌子上。我喜出望外地拿進(jìn)廚房。我不管這是什么東西就把他全倒進(jìn)碗里，放一點(diǎn)水?dāng)嚢柚?。那些“面粉”不知不覺變得有彈性起來。我用手搓了搓，那“面粉”全變透明的了。“這是為什么?我的蛋糕做的方法不對(duì)嗎?我真笨……”我不干了，我心里就在這時(shí)“堅(jiān)持。”這個(gè)念頭一直在不停的浮現(xiàn)。我拾起信心來，去超市買了一包面粉，經(jīng)過我的努力。終于我把你美味的蛋糕做好了。我迫不及待地嘗了一口。我做到比媽媽的更好吃。
想成功就要面對(duì)困難，不要放棄，摔倒了就站起來。只有揚(yáng)起信心，堅(jiān)持不懈。才能品嘗到成功的果實(shí)。
一天，媽媽對(duì)我說，明天有人來教你二胡，我急得滿臉通紅，對(duì)媽媽說：“你知道我不識(shí)音樂中的1、2、3，我怎么學(xué)得會(huì)呢?不是丟人臉面嗎?”媽媽連忙說：“不會(huì)的，你只要認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)中的1、2、3、4、5、6、7就行了?！?BR> 第二天，老師來了，她跟我介紹了二胡的各部分名稱，教會(huì)了我“1”和“5”的指法。結(jié)果我把半拍拉成了一拍，把一拍要拉成三拍，拉出的聲音就像殺雞一樣難聽。媽媽鼓勵(lì)我說;千日的胡琴百日簫。二胡就是要慢慢來的，你一定會(huì)學(xué)好的。
每拉一首曲子前，我都要把這首曲子的指法記熟，而且用拍手的方式把節(jié)奏掌握好。拉的時(shí)候哪句拉得不好聽，我就一遍、兩遍、三遍……不斷地練，直到拉好為止。有一次，我在拉《月亮》的時(shí)候，第一句總是拉不好，我拉了一遍又一遍，拉得手都酸了，還是沒有拉好，聲音烏鴉叫一樣?！翱磥砦覜]有天分，是學(xué)不會(huì)的了，別浪費(fèi)時(shí)間了?！庇谑俏野亚俜诺角俸欣?，我轉(zhuǎn)念一想：有志者事竟成。又想起宋老師已經(jīng)拉得那么好了，但她還是每天都在練習(xí)，還要每隔兩個(gè)星期去南京拜師學(xué)藝，而自己才拉了一會(huì)兒就放棄了，我一定要向她學(xué)習(xí)，今天不拉好這一句我就不睡覺。于是我更加專心地練了起來，手酸了，我把甩幾下，瞌睡了，就運(yùn)動(dòng)一會(huì)，終于，我把這句拉好了。
困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)，你越怕它，它就越欺負(fù)你，你越不怕它，它就躲著你?？嗑氉屛覒?zhàn)勝了困難。
我長大了，有了責(zé)任感，有了團(tuán)隊(duì)概念，有了不甘落后的壓力。我長大了，在充滿競爭的環(huán)境中，碰到很多的困難，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了面對(duì)。
從咿呀學(xué)語的嬰兒到現(xiàn)在成熟懂事的我，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，面對(duì)了許多挫折與困難，但我都克服了它們，勇往直前，努力拼搏?；叵脒@些，我第一感覺就是：我長大了!
我長大了，也變得多愁善感，一看到同學(xué)先回答問題便發(fā)愁，一瞧見同學(xué)的。
日記。
得了滿分，我便非常羨慕，一見到朋友被冷落，便不由得產(chǎn)生一種可憐之情。我長大了，我相信長大了的孩子能做好以前完不成的事，我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁。
成長給我們留下了歡聲笑語，留下了哭泣打鬧，留下了珍貴的記憶，也給我們留下了無窮的寶藏。長大的我應(yīng)該刻苦努力學(xué)習(xí)，才能回報(bào)養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，和為我們辛苦操勞的老師，讓他們伴著我們開心的腳步一起快樂。
人生總不是一帆風(fēng)順的，其中必定要經(jīng)過一些困難。每一個(gè)困難都是能克服的，關(guān)鍵是看要怎么克服，就像航海：只要找到正確的方向，再大的風(fēng)浪了不怕!
記得很久很久以前，我是不怕自己一個(gè)人睡覺的，這并不是勇敢，而是不知道有什么可怕的!我長大了一點(diǎn)時(shí)，知道了什么是地震洪水和火災(zāi)。于是，我開始做噩夢了。我上小學(xué)時(shí)，知道了各種自然災(zāi)害的自救方法，我又像很久以前那樣開朗了?，F(xiàn)在，我懂得了二個(gè)道理：1、生活像一面鏡子，你對(duì)它態(tài)度樂觀，它也對(duì)你態(tài)度樂觀，你對(duì)它態(tài)度悲觀，它也對(duì)你態(tài)度悲觀。2、“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么能見彩虹?”在困難面前，只能前進(jìn)，絕不能后退，“一分耕耘，一分收獲”，只要我努力去克服，我相信，總有一天，我會(huì)克服我粗心的毛病!最后，我得出一個(gè)結(jié)論：“辦法總比困難多!”只要你肯克服困難，你就一定能克服困難!
克服困難，超越自我楊蒙今天，藍(lán)藍(lán)的天空，點(diǎn)綴著幾朵棉花似的白云。我的心情也像天空的顏色一樣清爽、舒服，因?yàn)槲倚Ｒe行“第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。”
運(yùn)動(dòng)員們無限的希望。但最使我敬佩的是跑1500米的同學(xué)，他們使出了全身的力氣。跑了一圈又一圈，好像有一種用不完的氣似的。不久，他們的速度漸漸地慢了下來，但是，他們卻依然正努力地跑著，真是有一種“不到終點(diǎn)不死心”的精神。
長跑對(duì)我們來說，是一個(gè)非常難的挑戰(zhàn)。對(duì)他們也是如此，但是他們能勇敢地接受這個(gè)艱難的任務(wù)，特別需要決心和耐心。許多同學(xué)用自己的實(shí)力，來挑戰(zhàn)了這個(gè)艱巨的任務(wù)?？朔死щy，挑戰(zhàn)了自我。那便是為錦園學(xué)校增添了一道五彩的風(fēng)景線。
困難是因?yàn)槿藦暮唵斡X悟出來的。戰(zhàn)勝困難，看起來遙不可及。那我就說說我戰(zhàn)勝了困難的一件事。
有一次，我和同學(xué)結(jié)伴去白云山爬山。我很少爬山，我的腳多走路就會(huì)痛。從山腳起和同學(xué)一邊走一邊聊天。不知不覺就來到了山腰，腳開始犯疼了。一陣陣酸痛抽打著腳背。腳底好像有錘子在大力地拍打著。我咬緊牙關(guān)，一步步地走上山，腳就好像注滿水銀。我每走一步就如在腳上系一個(gè)米袋，慢慢地拖。走到山腰剛好有一個(gè)中途休息站，大伙兒都停下喝一口水再前進(jìn)。再次啟程雖然說好了一點(diǎn)，但是還是有那種疼痛的感覺。我們繼續(xù)前進(jìn)，一邊走一邊看著那美麗的風(fēng)景，呼吸那清新的空氣，我也覺得它們是在鼓勵(lì)著我，讓我能堅(jiān)持到最后。我一直落在同學(xué)的后面，我再鼓起勁，快速行走了一段路。經(jīng)過了許許多多的彎路，終于我走上了這個(gè)“天南第一峰”，一覽廣州的風(fēng)景。
困難，在人生中是必不可少的，因?yàn)橛辛死щy，我們才有了成功。如果我當(dāng)初在山腰時(shí)就放棄，那么，我能夠看到那一幕幕廣州的美景嗎?就如說“面對(duì)困難，許多人帶著放大鏡，但和困難拼搏一番后，你會(huì)覺得困難不過如此”我們要努力地面對(duì)困難!