方案應該具備清晰的目標和明確的時間節(jié)點。在制定一個有效的方案之前,我們需要評估現(xiàn)有資源和限制。學習和了解各種方案的背景和過程,可以提高自己的方案設計能力。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇一
一、活動主題:
讓青春在實踐中閃光。
二、活動目的:
本次實踐活動旨在培養(yǎng)大學生的獨立處理問題能力與社會交流能力,且該活動的開展有助于同學們提高對黨的認識,增強責任意識,為學院培養(yǎng)學生的成長成才工作起到巨大的促進作用。
三、活動時間:暑假期間。
四、活動地點:地點不限。
五、活動對象:在校大學生。
六、活動內(nèi)容:
1、支教:
可個人到學生家里教也可團隊聯(lián)系學校組織假期培訓班;
2、商業(yè)活動:
可自己進行創(chuàng)業(yè)實踐、商業(yè)調(diào)查、或者是進行職業(yè)體驗;
3、愛地球:
項目囊括:生態(tài)環(huán)保、動物保護、環(huán)境保護等。重點關注霧霾天氣現(xiàn)象及治理、瀕危滅絕動物保護等,可邀請社會知名環(huán)境保護專家指導。也可進行環(huán)保知識宣傳。
4、愛社會。
項目囊括:“三下鄉(xiāng)”即:文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng);
重點關注社會三農(nóng)現(xiàn)狀,邀請感動中國十佳人物做代表,關注關愛農(nóng)村生活,協(xié)助義務普及文化、科技、衛(wèi)生等領域知識。
5、愛老人。
項目囊括:扶孤助殘、社區(qū)義工等各領域。重點關注愛老行動,邀請勞動模范,參與活動實施。
6、愛兒童。
項目囊括:關愛留守兒童、教育幫扶、文化宣傳、關愛智障兒童等;重點關注艾滋病兒童,倡導和諧共存理念。
7、其他符合本策劃要求的積極向上的實踐活動。
七、活動要求:
(1)、報名要求:
1、報名可個人可團體;(以班級為單位進行統(tǒng)計)。
2、活動報名表須一式兩份,一份由并由活動組織方保存,一份自己保存(實踐結束時由所在實踐單位開出實踐評價)。
3、簽署一份安全責任書,交由活動組織方保管;
4、活動形式不限,但內(nèi)容須真實積極向上;
5、預備黨員、入黨積極分子以及學生干部必須參加,
6、參加本次活動的同學可以得到相應實踐學分1分。
(2)、成果要求:
1、實踐結果須以ppt、視頻、實踐報告等其他合理形式展示。
2、為迎接學校90周年華誕,另外要求同學暑期期間拜訪家鄉(xiāng)名人或者德高望重的人,向他們講訴關于學校90周年的事情,邀請他們以學校90華誕為主題寫出對學校的寄語,也可以將其想對師大說的話錄制成視頻。也可以是自己一家人說一些對師大的祝福、期望等并錄制成視頻資料。拜訪人群不限,表達形式不限,開學后與實踐報告一同上交。(備注:要求每一個同學都參加,沒有參加暑期社會實踐的只需上交收集的寄語)。
八、后期安排。
新學期返校后,會對本次實踐結果進行評比,參比材料形式是以實踐報告加ppt展示。并設立相關的.獎項。具體參考內(nèi)容如下:
1、根據(jù)個人實踐的內(nèi)容是否豐富真實;
2、創(chuàng)新性好,有很好的公益性、可推廣性、可行性和社會效益;
3、實踐所得到的效果。
4、根據(jù)收集到的寄語、視頻的質(zhì)量和創(chuàng)新性,評選出相應的一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎。
九、實踐結果選拔程序。
1、各班推選出5至8名(隊)實踐人(團體)。
2、學院進行選拔。
3、評出結果并頒發(fā)相關榮譽證書。
九、實踐結果獎項設置:
1、最佳實踐獎(三個)。
獎勵在社會反響、社會影響力、項目傳播和執(zhí)行力等方面都有獨特表現(xiàn)的項目,項目不分大小和領域,也不分團隊背景。
2、最佳創(chuàng)新獎(三個)。
獎勵在社會問題解決、大學生事業(yè)發(fā)展等方面有創(chuàng)新的模式和行動,并具備較大的發(fā)展?jié)摿Φ捻椖俊?BR> 3、最佳公益?zhèn)鞑オ劊ㄈ齻€)。
獎勵在大學生品牌傳播方面有特別表現(xiàn)的宣傳形式、傳播效果,尤其是創(chuàng)新的使用新媒體、整合合作資源以及創(chuàng)意策劃等方式的項目。
4、最佳項目管理獎(三個)。
獎勵在項目管理和執(zhí)行方面,有嚴謹?shù)娘L險控制、匹配的團隊成員以及創(chuàng)新的管理模式的項目。
5、最佳公眾參與獎(三個)。
獎勵在項目規(guī)劃和實施中,側(cè)重和公眾互動,吸引公眾參與并傳播公益精神的項目。
6、最佳組織獎(三個)。
獎勵在項目方案質(zhì)量、執(zhí)行情況、項目組織工作、項目進展匯報等方面。
備注:以上獎項互不排斥,一個項目可獲得多個獎項。
然后開大會由優(yōu)秀作品得主與大家分享實踐經(jīng)驗,幫助大家更好的做好實踐活動,為以后就業(yè)做好鋪墊。收集的優(yōu)秀題字和視頻會在主干道上展出。
八、注意事項及應對措施:
注意事項:
1、外出安全第一;
2、與人交流時可能會發(fā)生些沖突;
3、暑假天氣炎熱易發(fā)生中暑現(xiàn)象;
4、務必保證實踐的真實性。
5、其他安全事項。
應對措施:
1、外出時做些防暑準備;
2、在于人交流時要注意技巧,要有耐心;
3、遵守交通規(guī)則,飲食注意衛(wèi)生,遠離危險的地方,若須去一些可能存在潛在危險的地方需要有關人員的陪同。
4、及時與輔導員老師進行溝通。
5、其他科學可行的相關預防措施。
十、活動組長:賈秋悅。
副組長:李江峰王卿寧。
組員:任文文趙楠胡秀薛智玉張萬里。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇二
為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,推動社會全面進步,促進志愿服務事業(yè)發(fā)展,動員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務活動。
二、指導思想。
以“三個代表”重要思想為指導,努力落實科學發(fā)展觀,以實踐《公民道德建設實施綱要》為要求,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,大力弘揚中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神,努力營造團結、關愛、平等、和諧的社會氛圍,促進精神文明創(chuàng)建工作扎實深入開展。
三、活動主題。
志愿與社會同行。
四、活動口號。
愛心獻社會,真情暖人心。
五、活動地點。
__省__縣。
六、活動人員。
__大一生。
七、活動內(nèi)容。
1、開展“走進校園,服務學生”活動。充分發(fā)揮出大學生的熱情,走進校園面對面和學生進行心靈溝通,了解學生所面臨的問題,對每個學生采取不同的解決方法。主要包括:針對性格孤僻和有心理障礙學生進行心理輔導、對家庭貧困的學生進行捐資助學、對缺乏運動的學生進行游戲互動,對孤兒院的孩子們進行義演義捐等形式多樣的活動。
2、開展“走進社區(qū),服務群眾”活動。充分發(fā)揮出大學生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,到基層社區(qū)開展生動活潑、結合實際的實踐服務活動。根據(jù)社區(qū)和居民的需求,以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學生、國家優(yōu)撫對象等困難群眾為主要服務對象,提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政等多種志愿服務。
3、開展“走進農(nóng)村,服務農(nóng)民”活動。聯(lián)系當?shù)叵嚓P部門組織文化、科技、法律“三下鄉(xiāng)”志愿服務行動。組織有專長的志愿者和相關部門組成專業(yè)服務隊,走進農(nóng)村、走進千家萬戶,切實做到文化下鄉(xiāng)家家樂,科技下鄉(xiāng)家家富,法律下鄉(xiāng)家家安。重點開展送文化下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓、弱勢群體法律援助等活動。
八、活動要求。
寒假大學生社會實踐活動是促進學生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強和改進青年學生的思想政治工作、服務和引導學生健康成長的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新能力、實踐能力的重要途徑,學校對此高度重視,我們要切實加強領導,集中力量搞好這次實踐活動。
1、各個成員應高度重視此次社會實踐活動,成立實踐小組,制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,精心組織,協(xié)調(diào)各方面密切配合,確保這次實踐活動圓滿完成。
2、充分發(fā)揮出大學生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,開展一系列生動活潑、結合實際的實踐服務活動。
3、加強對社會實踐活動的宣傳,注重活動典型、活動圖片資料的發(fā)掘和收集工作,對主題活動的開展情況進行階段性總結。
弘揚志愿服務精神,讓廣大人民群眾參與到志愿服務活動中來,加強中國大學生志愿者隊伍建設,走志愿服務陣地化、活動經(jīng)?;?、管理制度化的路子,使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌,讓頭戴小帽的志愿者成為社會主義精神文明建設的一道亮麗風景線。
九、注意事項。
1、隊員必須統(tǒng)一服裝,配帶相關證件,按照作息時間工作和休息,在活動期間要時刻注意安全,遵紀守法,合法有序的開展活動,維護學校形象,不做有損校容之事。
2、隊員之間要互相告知聯(lián)系方式,保持24小時聯(lián)系暢通,外出時不得單獨離隊,以免發(fā)生危險和不測。
3、每天晚上對當天工作進行總結和相關問題的討論,并且落實好次日的工作行程,各隊員向隊長匯報日?;顒忧闆r。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇三
為及時掌握各團隊的實踐動態(tài),進一步做好活動宣傳工作,充分體現(xiàn)我校社會實踐活動的成果,請各學院認真、及時地做好本學院、團隊的活動信息報送工作,具體安排如下。
“青年之聲”互動平臺信息報送。
根據(jù)團省委、省學聯(lián)要求,每支團隊需在“青年之聲”互動社交平臺上建立專題,根據(jù)實踐進度實時發(fā)布活動情況、展示團隊風采,展開實時互動。
“青年之聲”信息報送具體方案另行通知。
校內(nèi)信息報送。
信息報送時間和郵箱:7月2日至7月24日,每日21:00點前,將有關材料報至校團委青嵐全媒體工作室郵箱:,電子郵件主題應注明學院和團隊名稱,并以附件的形式發(fā)送材料。
信息報送內(nèi)容(滿足以下一條要求即可)要求:
1、實踐活動的總體介紹或活動動態(tài);
2、突出的服務成效;
3、在有紀念意義的地區(qū)開展的活動;
4、實踐活動的階段小結或全面總結;
5、個人參與社會實踐活動的體會、心得、感想;
6、各類活動圖片和視頻。
各團隊上報的文字信息要經(jīng)過一定的總結、歸納和提煉,可讀性強,有亮點與細節(jié)展示,適合微信推送。
信息報送格式。
文章格式——請用主副標題(xxxx——記xxxx),文章開頭請給予團隊背景介紹,包括團隊和活動簡介,獨立成段,然后進入正文;正文內(nèi)容不是當天情況記錄,而是在活動中后期給予總結性的有意義的稿子,內(nèi)容涵蓋整個實踐期間的活動,切忌流水賬。
文字一律以“。doc”格式用附件發(fā)送,要求1000字以上;
活動圖片——照片是生活的記錄,請收錄精彩的有價值的瞬間,少用大合照,從實踐活動出發(fā)。圖片一律以“。jpg”格式用附件發(fā)送,分辨率300dpi以上,每張不超過1m。
活動視頻——一律以“。mp4”格式用附件發(fā)送,內(nèi)容可以為活動精彩片段、活動整體回顧等,要求不超過5分鐘。(此項可選)。
文件夾與文件命名——(務必嚴格按照要求)。
以團隊為單位建立文件夾,文件夾名字為“報送時間+學院+團隊名稱”,如“20150701工商管理學院xx團隊”,該團隊的全部文檔(文字、照片、視頻)全部放在文件夾里,壓縮后發(fā)送到郵箱。
每個文件的名稱必須為“時間+簡訊的題目/照片的說明/視頻說明”,無字數(shù)限制。
工作要求。
所有實踐團隊在7月2日至7月24日期間,需向校團委至少報送一篇報道,同時在“青年之聲”互動平臺上建立專題并至少發(fā)布一篇信息。該項工作完成情況將作為學院組織工作獎的考核依據(jù)。
“青春浙商大”微信平臺將在暑期社會實踐期間推出暑期實踐專欄。其中,團隊推送文章的點擊量、點贊量,以及在“青年之聲”信息發(fā)布情況,將作為“網(wǎng)絡人氣實踐團隊”評比依據(jù)(評比辦法另行通知)。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇四
為豐富學生的假期生活,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,增進我院在校學生與中學母校的聯(lián)系,讓更多的高中老師和學生了解我院辦學特色、專業(yè)設置及辦學條件,展現(xiàn)我院學子的良好精神風貌。學院決定開展“優(yōu)秀大學生暑假回訪母?!鄙鐣嵺`活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動時間。
20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)。
二、活動內(nèi)容。
組織優(yōu)秀學子走訪高中母校開展交流會、宣講會或其他形式活動,與高中母校師生分享大學學習生活情況,與中學生分享對大學及專業(yè)的認識、開展學習經(jīng)驗交流、介紹我院相關情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的社會知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報考我院,進一步提升我院生源質(zhì)量。在活動過程中需要對經(jīng)歷的點點滴滴進行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡要新聞稿。
三、招募對象及要求。
1、我院20xx級學生,均可自愿報名參加。學生干部、學習成績優(yōu)異者優(yōu)先;
2、熱愛學院,熟悉學院情況,有較強的責任心、組織能力和語言表達能力。
四、日程安排。
1、報名階段(20xx年6月30日截止):填寫相應報名表,于報名日期截止前交至學院招生就業(yè)處朱老師。
2、準備階段(20xx年7月2日):組織報名成功的學生進行相關培訓,并發(fā)放各類物資。
3、實施階段(20xx年暑假):到各地開展社會實踐活動。
4.總結階段(20xx年9月):參與學生將總結材料上交學院招生就業(yè)處,學院將適時召開總結大會,對本次活動進行總結。
五、考核及獎勵。
招生就業(yè)處和院團委對今年暑假回訪母校社會實踐活動的總結材料及參與學生進行考核評選。
2、本次活動作為學生社會實踐活動的重要組成部分,將按照學院相關規(guī)定計算學生實踐時長。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇五
一、組織領導:
二、活動主題:
展示風采共創(chuàng)和諧。
三、活動時間:
20xx年5月3日下午2點。
四、活動地點:
香山花園廣場(小橫山社區(qū)前)。
五、活動安排。
1、香山街道與蘇州大學社會學院,香山街道團委與蘇州大學社會學院團委分別簽訂共建協(xié)議。
2、由香山街道領導和蘇州大學社會學院領導為“蘇州大學大學生社會實踐基地”揭牌。
3、香山街道劉書記講話。
4、蘇州大學領導致辭。
5、文藝演出(見節(jié)目單)。
六、具體工作:
1、共建協(xié)議起草(蘇州大學社會學院);領導講話由香山街道與蘇州大學社會學院各自起草。
3、舞臺、音響、文藝演出節(jié)目協(xié)調(diào)等(陳揚牽頭,蔣勤東、蔣敏榮等有關同志協(xié)同)。節(jié)目主持人由香山街道、蘇大社會學院各派出一人,主持稿由社會學院團委起草,經(jīng)街道有關領導審核后定稿。
4、活動場地布置:由小橫山社區(qū)負責安排座位300只于舞臺前觀眾席。
5、4月20日召開活動籌備會,商討本次活動有關事項。
6、宣傳:請各團支部在本單位廣泛宣傳,并請小橫山社區(qū)負責在香山花園內(nèi)做好宣傳工作。
7、后勤:由小橫山社區(qū)團支部負責,各社區(qū)(村)團支部書記協(xié)助。
8、攝像、攝影:由徐浩然、蒯宙具體負責。
9、民兵應急分隊協(xié)助做好安全保衛(wèi)和后勤保障工作。
10、所有演職人員請于5月2日上午9點前到達現(xiàn)場排練。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇六
據(jù)有關調(diào)查顯示,在校大學生特別是大一新生針對適應性問題、自身 發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解,甚至在某種程度上出現(xiàn)了 心理問題,導致影響學習和生活。為此,湖南科技大學舉辦此次“大學生心理健康教育”系列活動,以期對在校大學生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
本周日(即11月14日)
圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學
北校露天電影院
校團委
大學生心理協(xié)會
全校有興趣參加的同學
在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條,上書“大學生心理健康教育“活動,在美食廣場前張貼”大學心理健康教育“活動宣傳海報。
6.布置會場,設置會場音響設備。
主要針對學校各個專業(yè)同學的特殊情況,尤其是大一新生所面臨的適應性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題,展開討論與互動,以幫助同學找到自信,自立、自強、理性、樂觀地面對生活,成為有理想有追求的人,并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的關系,關注未來發(fā)展方向規(guī)劃,提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。
2、有請到場老師代表發(fā)表重要講話;
5、自由問答,各同學可就心理健康問題向老師學長等提問并作解答,
6、自由討論,各同學積極討論,總結此次活動對自己的益處,也可談活動心得;
7、主持人宣布討論結束,各小組派一至兩位代表總結陳述此次活動對自己的益處及心得;
8、主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結
9、主持人宣布此次活動圓滿結束,工作人員組織有序退場。
心理協(xié)會各部門干事、學校青年志愿者、圖書館工作人員
活動結束后,進行總結工作,并密切關注同學們的心理健康。做好活動效果展示。其中,優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。
1. 橫幅4條:4xx40=160元
2. 宣傳通知:2xx50元=100元
3. 參展書目:50xx0.2元=10元
4. 邀請函:30xx2元= 60元
5. 宣傳海報繪制工具:顏料、畫筆、刷子、紙張等共計150元
6. 會場布置50元
7. 嘉賓用水30元
大學生社會實踐活動的策劃方案篇七
(一)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實踐活動。
為將所學理論知識充分運用到實踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學的創(chuàng)新精神,增進對專業(yè)的認識和了解,現(xiàn)開展以下實踐活動:
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務。
2、到村委會服務,體驗工作。
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務。
4、參加與專業(yè)有關的社會實踐,學生可自行聯(lián)系公司參加實踐。
5、打工實踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
要求:
1、以個人或團隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動,并要求每人(團隊)上交一份社會實踐報告。
2、結構層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
3、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距:上cm,下,左cm,右cm.
6、字數(shù)為xx字以上。
(二)組隊參加學院xx年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
為進一步提高我院學生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力,促進校風、學風建設,努力提高學院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學院工作安排,組織我系學生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動。
同學們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計劃要求,組成一支優(yōu)勢互補、團結協(xié)作的競賽團隊,提出一項具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎上,完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的具體、完整、深入的商業(yè)計劃,要求該商業(yè)計劃具備技術上創(chuàng)新性、經(jīng)濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計劃書。
要求:
1、競賽團隊人數(shù)為5人,可以跨專業(yè)、跨系(院)組成。每個競賽團隊限報一個參賽作品,于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導。
2、結構層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
3、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距:上cm,下,左cm,右cm.
6、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標注。
7、字數(shù)為5000字左右。
(三)組隊參加xx年財院第二屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
為提高我校青年學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育良好的團隊協(xié)作意識和濃厚的校園科技學術氛圍。有意向參與大賽的同學可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術專利,也可以是一項可研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務。
要求:
1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導。
2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分,封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風險因素分析、管理和所有權、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財務報告、未來財務預測等10個方面的.內(nèi)容。
3、結構層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
4、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)a4紙版式打印(創(chuàng)業(yè)計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件)。
5、頁邊距:上cm,下,左cm,右cm.
7、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標注。
1、根據(jù)以上內(nèi)容,每位學生可任選其一,以電子文檔形式交到各班學習委員處,由學習委員于開學一星期內(nèi)交系辦608。
2、以就近就便為主,提倡專業(yè)實踐與社會服務相結合。
3、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。
4、社會實踐過程中,盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務須有單位證明。
5、此次活動對學生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學生思想重視,積極參加,注重實效。獎學金評定方面,在同等條件下,優(yōu)先考慮按時交社會實踐報告者。
6、活動結束后,各班團支部對本班實踐情況進行統(tǒng)計和總結,并于xx年3月5日統(tǒng)一交系分團委。
本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學習委員收齊后交到文傳系分團委,分團委將會對優(yōu)秀實踐報告進行評優(yōu)表彰。將設獎項如下:
一等獎:2名100元。
二等獎:5名50元。
三等獎:10名30元。
獎項將于下學期評比后下發(fā)。
寒假假期注意安全,預祝同學們假期愉快!
大學生社會實踐活動的策劃方案篇八
一次社會活動,出于安全以及活動流程等問題考慮,我們都要認真做好一份社會實踐活動策劃方案!以下是社會實踐活動策劃方案范文分享給大家,大家可以閱讀學習其書寫技巧哦!
一、活動背景:
改革開放以來,隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展和社會競爭的日益激烈,外出旅游成為了人們在空閑時間緩解壓力,放松身心的重要方式。
近幾年,我國旅游業(yè)迅速發(fā)展,公民的旅游文明素質(zhì)和道德水平不斷提高。
但從整體上看,我國公民的文明素質(zhì)與快速發(fā)展的旅游業(yè)還不相適應。
眾所周知,旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境;而另一方面,由于旅游環(huán)境的脆弱性,旅游發(fā)展又給旅游環(huán)境帶來破壞和影響。
旅游對環(huán)境尤其是自然環(huán)境造成的嚴重破壞不僅會阻礙旅游業(yè)本身的持續(xù)發(fā)展,而且也會帶來相關的負效益。
旅游主管部門與實業(yè)部門對旅游環(huán)境保護的必要性與迫切性均已形成共識,并采取了一定的措施。
在政策制定方面,我國自1973年始先后頒布了一系列關于環(huán)境保護與管理的法律、法規(guī);如《關于保護和改善環(huán)境的若干規(guī)定(試行草案)》、《對外開放地區(qū)環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《建設項目環(huán)境保護管理辦法》、《中華人民共和國海洋環(huán)境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《征收排污費暫行辦法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《風景名勝區(qū)管理暫行條例》、《文物保護法》,以及1992年巴西聯(lián)合國環(huán)發(fā)大會后發(fā)布的《中國環(huán)境與發(fā)展十大對策》等等規(guī)定都不同程度地與旅游環(huán)境保護有關,初步形成了一套環(huán)境行政管制體系。
在對旅游環(huán)境保護的實際工作中,旅游行政主管與實業(yè)部門、環(huán)保行政主管與實業(yè)部門精誠合作、聯(lián)手防治、取得了積極有效的成績。
但是,諸如隨處丟棄垃圾、隨地吐痰、在景點隨意涂畫刻字、隨意攀援、拍照等不文明行為仍然在許多景點內(nèi)屢見不鮮。
今年,我國將舉辦第29屆夏季奧運會,中華民族的百年奧運夢想即將實現(xiàn),同時,全世界也將從各個角度來深入了解中國。
從我做起成為一名合格的旅游者,不僅能提升我們自身的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng);更能向全世界展示我們作為中國——這個有著悠久歷史的世界文明古國的公民所應當具有的良好素質(zhì)。
二、活動目的及意義:
文明旅游不僅僅是某一個地區(qū)所必須倡導和提倡的,而是整個國家范圍內(nèi)的問題。
這個活動的目的是能夠以小見大、以點代面,來喚醒人們保護旅游環(huán)境的意識,讓更多的人參與到文明旅游的行動中來。
通過對在所實踐地的旅游景區(qū)進行文明旅游的有關宣傳和調(diào)查,提高人們對于文明旅游的關注程度,使人們意識到保護旅游資源和環(huán)境的重要性,進而規(guī)范自身行為成為文明旅游的支持者和執(zhí)行者;另一方面通過社會媒體的大力宣傳和號召引起全社會的關注,讓更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共創(chuàng)文明旅游環(huán)境,同圓百年奧運夢想。
三、活動流程:
第一階段:前期籌備工作
時間:五月初—六月下旬
內(nèi)容:
1、 團隊建設:
(1)招募實踐團隊成員
在校管理學院范圍內(nèi)組織招募,招募有意向的同學組成一個大約10人的社會實踐隊,招募期間由先前成立的領導小組對有意向的同學進行考核,于5月中旬確立最終的實踐團隊成員名單,在學校范圍內(nèi)進行公示。
(2) 團隊制度建設
建立完善的組織制度、安全制度及財務制度,確保實踐活動順利進行。
(具體制度見附件)
2、 團隊設置:
實踐團隊下設:
團隊負責人:負責實踐團隊在實踐期間的組織管理。
組織部:負責實踐期間團隊的活動總體組織工作,包括團隊的管理,人員安排等系列的活動的組織工作。
宣傳部:負責實踐期間的新聞稿件和相關資料整理等工作
財務部:負責實踐期間的物品保管和財務管理
外聯(lián)部:負責實踐期間的媒體聯(lián)系,確定活動贊助等工作
3、相關聯(lián)系:
在活動前期與相關的政府部門,媒體單位進行聯(lián)系。
向他們介紹有關活動情況,認真聽取他們對活動的意見,及時的進行調(diào)整和完善。
4、實地考察:
在各方面落實基本到位的基礎上,由活動的主要負責人在前期到敲定的社實
踐地進行前期的實地考察,考察的目的在于了解實踐地的具體情況,聯(lián)系住宿地點,為活動正式開始做好準備,同時對活動的贊助單位進行選擇和確定,完成活動資金準備并交財務部。
5、 物品準備:
宣傳準備:筆記本電腦、數(shù)碼相機、個人的優(yōu)盤、宣講所需物品。
物資準備:統(tǒng)一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅等。
安全防暑等藥品 、環(huán)保宣傳展板3塊
實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用
調(diào)查準備:調(diào)查問卷400份(中文380份,英文20份)、中性筆10支
第二階段:具體活動安排
1、實踐地旅游情況調(diào)研
在互聯(lián)網(wǎng)和活動實踐地全面開展當?shù)芈糜钨Y源現(xiàn)狀調(diào)研,深入了解當?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展狀況,對當?shù)刂饕糜尉包c的位置,特色,景區(qū)內(nèi)情況進行分析總匯,為后期在景區(qū)開展實踐活動做好準備。
2、隊員赴實踐地匯合
實踐團隊成員在7月12日學校放假后回家進行最后的準備工作,于7月25日趕赴實踐地并在活動前期確定的住宿地點入住,各部門對活動進行最后的協(xié)調(diào)準備,25日晚在住宿地召開實踐團隊動員大會,各部長將本部準備工作向負責人做陳述報告,xx山東建筑大學管理學院“心系文明旅游,共創(chuàng)和諧社會”暑期社會實踐活動正式啟動。
3、聯(lián)系當?shù)芈糜尾块T和實踐景區(qū)
活動負責人于25日與當?shù)芈糜尾块T和實踐景區(qū)取得聯(lián)系,向他們介紹有關活動情況,請其對此次活動給予充分支持。
4、在景區(qū)進行實踐活動
(1)團隊成員于26日早晨6點30之前做好前往景區(qū)的一切準備工作,與7點30由當?shù)芈糜尾块T派車送達景區(qū),團隊負責人與景區(qū)負責人接頭,并與景區(qū)辦公室做好活動準備工作,包括:在合適區(qū)域搭建簡易工作區(qū),對最佳活動范圍進行商議選定,對活動期間需要的物品(水,桌椅,遮陽傘等)進行搜集等,為稍后開展活動做好物資準備,與到場采訪記者做好溝通工作。
(2)上午9點活動正式開始,隊員對景區(qū)游客進行隨機調(diào)查,調(diào)查方式分為:向其介紹綠色旅游的相關知識和內(nèi)容,并詢問其對綠色旅游的了解程度及對綠色旅游的看法,對游客的回答內(nèi)容做詳細記錄;請游客填寫調(diào)查問卷,活動后對問卷情況進行統(tǒng)計。
隊員在進行調(diào)查過程中要文明禮貌,態(tài)度端正,遵守景區(qū)的相關規(guī)定,不破壞景區(qū)環(huán)境,嚴禁與景區(qū)工作人員及游客發(fā)生沖突,維護現(xiàn)代大學生的良好形象。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇九
3、支教時間:xx年7月23日—xx年8月12日(不包括來回時的時間)
4、隊歌:《最好的未來》
5、團隊口號:滋蘭樹蕙 助夢起航
6、主辦單位:西北師范大學“三農(nóng)”問題研究社
7指導單位:共青團西北師范大學委員會、共青團西北師范大學商學院分團委
8、支持單位:靈山慈善基金會、中國靈山公益慈善促進會
9、聯(lián)系人:李永剛
本支教隊是西北師范大學“三農(nóng)”問題研究社寒暑期支教項目興隴之光支教團的一支小分隊,該支教隊的招募、組建、培訓等工作由“三農(nóng)”問題研究社完成。西北師范大學“三農(nóng)”問題研究社為了更好踐行我社團立足于西部農(nóng)村,著眼于西部農(nóng)業(yè),服務于西部農(nóng)民的宗旨,西北師范大學三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務團在xx年暑假成立。西北師范大學三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務團以關心鄉(xiāng)村教育,助力家鄉(xiāng)成長為使命,倡導青年關注鄉(xiāng)村發(fā)展,利用寒暑假以短期支教、鄉(xiāng)村調(diào)研等形式動員本地村民和社會各界關注并參與鄉(xiāng)村建設,增進鄉(xiāng)土認同,重拾對土地和自然的尊重。
西北師范大學三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務團除了關注鄉(xiāng)村教育之外,也非常關注整個鄉(xiāng)村經(jīng)濟、人文、歷史等建設,關注青年成長的同時更注重引導青年從自身做起,利用他們自己的知識回到自己的家鄉(xiāng),助力自己家鄉(xiāng)建設。
xx年10月在蘭州市鴻瑞敬老院開展社會實踐活動;
xx年寒假赴甘肅省白銀市會寧縣丁家溝鄉(xiāng)慢灣小學支教。
(一) 團隊成員基本信息
團隊職責分工
職責 姓名 性別 學院 專業(yè) 籍貫
隊長 李永剛 男 經(jīng)濟學院 金融學/11級 甘肅.甘谷
副隊長 趙菊慧 女 文學院 漢語言文學/11級 甘肅.武都
支教負責人 徐小歡 女 化學化工學院 化學/11級 山東.莒南
李春發(fā) 男 社會發(fā)展與公共管理學院 社會工作/11級 甘肅.慶陽
調(diào)研負責人 魯小琴 女 經(jīng)濟學院 金融學/12級 甘肅.永登
焦瑪麗 女 心理學院 應用心理學/11級 甘肅.武都
后勤組 盧云云 女 文學院 漢語言文學/12級 四川.攀枝花
郭雙銀 男 商學院 信息管理/12級 甘肅.莊浪
財務組 張欣(會計)女 商學院 人力資源管理/12級 安徽.碭山
魏彩虹(出納 女 商學院 工商管理/12級 甘肅.隴西
攝影組 汪欣 女 經(jīng)濟學院 金融學/12級 江西.彭澤
趙媛媛 女 傳媒學院 編導/11級 甘肅.慶陽
聯(lián)絡宣傳員 張欣 女 商學院 人力資源管理/11級 安徽.碭山
包括被狗等畜類咬傷、輕度燙傷、手腳輕度扭傷等。
應對方案:遇到這種情況,當事人及同伴應及時采用所學的急救知識及時采取相關措施處理受傷部位,并聯(lián)系安全員、紀律員、隊長,及時送往當?shù)匦l(wèi)生所醫(yī)治。
包括食物中毒、誤服農(nóng)藥、觸電、關節(jié)四肢摔傷、大面積燙傷、中暑、傷口大面積流血不止等。
應對方案:遇到這種情況,同伴必須第一時間尋求最快捷的交通方式將傷者送往當?shù)鼐茸o中心,并及時聯(lián)系隊長和安全員。隊長需指定隊員詳實記錄事件的前因后果以及經(jīng)過,撰寫成報告。隊長第一時間與西北師范大學“三農(nóng)”問題研究社負責人取得聯(lián)系,視傷者的具體情況,與校方和傷者家屬取得聯(lián)系并匯報情況。帶有相機等工具的同學及時將事發(fā)地點和相關的物質(zhì)采樣拍照,留下相關資料證據(jù),但拍照同時要注意安全,以保證人身安全為前提。
包括墜樓、火災、嚴重的食物中毒、誤服農(nóng)藥、高壓觸電、與當?shù)叵嚓P人員產(chǎn)生矛盾而遭致惡性報復等情況,這些情況都威脅到隊員的生命安全。
應對方案:遇到這些情況,同伴必須運用所學的急救知識進行最基本的搶救,并撥打求救電話,第一時間尋求最便利的交通方式運送傷者直接到急救中心。隊長及安全員負責穩(wěn)定未受傷隊員的情緒,并迅速將未受傷隊員轉(zhuǎn)移至安全地帶。隊長根據(jù)實際情況制定人員撰寫事件發(fā)生的前因后果,與當?shù)嘏沙鏊⒔逃?、衛(wèi)生局等相關部門取得聯(lián)系并尋求幫助。及時聯(lián)西北師范大學“三農(nóng)”問題研究社和校團委、院團委、指導老師、項目顧問,向西北師范大學“三農(nóng)”問題研究社和校團委、院團委、指導老師、項目顧問匯報事件的真實情況,并按照團委的指示一步步具體操作。及時聯(lián)系傷者家屬,向家長詳實匯報事件經(jīng)過和傷者的實際情況。在聯(lián)系到校方和家屬之后,隊長及時安排讓剩余隊員返校。
應對方案:在遇到暴雨天氣時,盡量保證不出門,告知學生可以暫停參加活動,等到雨停之后繼續(xù)。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇十
尊敬的家長:
您好!
為加強教育實踐功能,在實踐活動中讓學生親身體驗、學有所得,從而提高學生的綜合素質(zhì),更好地適應社會的發(fā)展,我校決定與xx市東方陽光教育機構、xx市荔枝世界觀光園共同開展一次以“保護環(huán)境、愛我家園”為主題的.校外社會實踐活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
2、組織開展環(huán)保行動,調(diào)查水資源狀況,樹立環(huán)保理念,增強環(huán)保意識;
3、認知新奇植物世界,了解高科技農(nóng)業(yè),體驗團結協(xié)作的集體生活,培養(yǎng)“五自”能力,促進學生個性全面和諧健康地發(fā)展。
20xx年xx月xx日(星期x);(國家級星火計劃項目基地、中央財政部產(chǎn)業(yè)化項目基地、華南農(nóng)業(yè)大學教研基地、xx區(qū)中小學生社會實踐基地)。
具體活動科目將根據(jù)各班級實際情況和相應時間另行安排。
經(jīng)核算每位學生收費85元,包括門票、參與活動項目、往返交通、組織教學、飲水就餐、安全保險等費用。
2、學生須穿統(tǒng)一校服和運動鞋,自帶雙肩背包,不許帶零花錢及貴重物品;
4、有特殊情況不能參加本次活動的學生,由家長自行安排進行校外社會實踐活動;
6、報名時必須帶《社會實踐活動回執(zhí)單》交班主任。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇十一
20__年大學生暑期社會實踐活動即將啟動,為更好地營造輿論氛圍、擴大活動影響、促進工作交流,現(xiàn)就做好有關宣傳工作事宜通知如下:
一、總體思路。
宣傳路徑上堅持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結合,宣傳方式上堅持面上宣傳與突出重點相結合,宣傳節(jié)奏上堅持動態(tài)播報與經(jīng)驗提煉相結合,宣傳效果上堅持品牌建設與社會效應相結合。
二、宣傳內(nèi)容。
(一)各學院社會實踐活動特色鮮明的活動創(chuàng)意、活動內(nèi)容、活動成果、活動成效及其創(chuàng)新亮點。
(二)實踐活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學生事跡。
(四)各級領導看望參加社會實踐學生的情況和提出的寄語、要求。
三、工作要求。
(一)各學院總隊長要統(tǒng)籌好本學院社會實踐宣傳工作和團中央20__“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”工作,指定一名社會實踐宣傳信息員負責本學院社會實踐簡報及負責撰寫統(tǒng)籌相關宣傳稿。各學院分團委負責人應對做好本學院社會實踐簡報、報道把關工作。團隊的宣傳工作情況將作為評選優(yōu)秀實踐團隊的重要依據(jù)之一。
(二)稿內(nèi)容必須及時、準確、直接地反映暑期實踐活動有關情況。在社會實踐過程中,各學院每天晚上9點之前報送一次社會實踐工作簡報(電子版)。實踐期間,每個學院應有2-篇綜合報道。稿應注明:所屬學院和團隊名稱、報道主題、作者姓名等基本信息。
(三)活動報道應配圖片,投稿圖片應主題鮮明,圖像清晰,分辨率為1280×960以上,存為epg格式,請置于獨立夾發(fā)送,勿直接粘貼在rd檔中。圖片名稱統(tǒng)一為“團隊名稱+照片拍攝者+圖片說明”。
(四)所有稿及圖片請打包發(fā)至郵箱__,郵及附壓縮包名稱為“投稿4位數(shù)字日期+學院團隊名稱+作者姓名”,例如“0801+團隊主題+李華”。
(五)所有稿和照片應統(tǒng)一發(fā)社會實踐專用郵箱,團委將擇優(yōu)推薦在校園網(wǎng)進行報道。
(六)如有校外媒體對社會實踐團隊進行報道,要及時上報照片、視頻和媒體報道截圖等。
(七)請各重點團隊充分利用學院團委微博、微信等平臺及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進行展示、分享。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇十二
根據(jù)__省學生資助管理中心相關文件要求,結合我校實際,將組織部分在校學生參加20__年暑期助學貸款社會實踐活動,現(xiàn)將有關內(nèi)容通知如下:
以實地調(diào)研方式開展活動,主要有:
1、實地家訪;。
2、入戶調(diào)查;。
3、填寫《__財政金融學院國家助學貸款學生家庭情況調(diào)查表》;。
4、寄送《國家開發(fā)銀行逾期助學貸款催收通知書》。
二、調(diào)研對象及內(nèi)容。
本次調(diào)研的重點對象是已經(jīng)違約的貸款畢業(yè)生。主要內(nèi)容有:
1、催促已違約的貸款畢業(yè)生盡快還款付息,避免對其自身造成進一步不良影響;。
2、告知貸款畢業(yè)生或家長我省國家助學貸款最新的還款方式。
三、注意事項。
1、到達目的地后,要與當?shù)卮逦瘯蚓游瘯撠熑巳〉寐?lián)系,說明來意,請其協(xié)助做好調(diào)研工作并在社會實踐調(diào)研工作介紹信回執(zhí)單上簽署意見、蓋章。
2、調(diào)研中要做好記錄,整理好調(diào)研材料,認真完成調(diào)研工作總結。調(diào)研結束后,將有關調(diào)研材料(__財政金融學院20__年暑期國家助學貸款社會實踐調(diào)研工作活動介紹信回執(zhí)單、__財政金融學院國家助學貸款學生家庭情況調(diào)查表、20__年暑期國家助學貸款社會實踐調(diào)研活動工作總結)交至學生資助管理中心(行政樓220室)。
3、請于_月_日前以院系為單位將自愿申請參加調(diào)研活動的學生名單及其家庭住址等信息報送學生資助管理中心。
四、活動經(jīng)費。
學生資助管理中心將于10月份核對調(diào)研對象的還款情況,對參加調(diào)研活動的學生除報銷車費外,所調(diào)研對象還清本息的按照300元/人獎勵、未還清本息的按照200元/人獎勵。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇十三
根據(jù)縣教育局及上級有關工作要求,結合學校實際,開展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會實踐活動,通過教育活動,使學生廣泛接觸社會,增強社會責任感;開拓視野,充實知識;培養(yǎng)學生的組織能力、動手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應能力。
組長:
副組長:
組員:
精彩的夏日
1、印發(fā)《告學生家長書》,提出學校暑假要求及家長在暑假里所要配合的工作,要求學生以《中小學生日常行為規(guī)范》為準則,自尊自律,做一個文明的小公民。
2、下發(fā)學生作品競賽通知。
3、通過暑期結束會校園廣播,加強法制安全教育,要求學生不要和社會上不良分子來往,提高自我保護和防范意識,不,不進電腦網(wǎng)吧、游戲機房和營業(yè)性舞廳,不參與各類迷信活動。加強安全教育,假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全,注意游泳、郊游等活動的安全,確保假期中無傷亡事故。
4、開學初收繳各班競賽作品,組織老師評獎。
5、公布獲獎名單,并頒發(fā)獎品。
6、組織學生獲獎作品謄寫錄入,準備上報一等獎獲得者作文。
1、走進生活熱情體驗
以實踐活動為主,主題為我拉的節(jié)日,爭當“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)保、護綠、創(chuàng)城志愿者等活動。
2、快樂閱讀智慧寫作
書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石。暑假中,指導學生開展讀書活動,可以活動小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感交流會等活動,使廣大中小學生能夠自覺接受科學人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。
3、實驗探究科技創(chuàng)新
自從上世紀80年代以來,社會上興起的文憑熱,至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功,興趣、信心、方法、習慣和能力,尤其是創(chuàng)造力等素質(zhì),都比文憑重要,在暑期是我們開展綜合實踐活動、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時光。
4、走進社區(qū)個性成長
為了讓學生們度過一個有意義的假期,廣大學生可以利用暑假寬裕的時間,積極的投身到生活中去,用自己的青春熱情,為社會添一把火;用自己的青春才智,為社會贈一份熱;用自己的青春純潔,為社會增一抹綠。許多活動場所為中學生準備了主題多樣、形式多彩的暑期活動“大餐”,其中多數(shù)是免費的公益活動。學生可以結合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求,積極參加科普、勞技、體藝等特長活動,盡情體驗個性成長的快樂。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇十四
一、指導思想:
大力弘揚和培育民族精神,樹立和落實科學發(fā)展觀,促進構建社會主義和諧社會,積極拓展大學生思想政治教育,引導大學生在實踐中熏陶感情,充實精神生活,提高道德境界,增長知識才干具有重要意義。
同學應該把自己價值實現(xiàn)同祖國興衰聯(lián)系起來,以“服務和諧社會建設,正確樹立社會主義榮辱觀,提高思想政治素質(zhì)”為主題,全面宣傳落實黨的各項政策為主要活動內(nèi)容。
為實現(xiàn)全面建設民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處的社會主義和諧社會的宏偉目標而作充分準備。
在扎扎實實的實踐服務中,我們經(jīng)受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強自己對自身實踐力的認識,提高服務社會的能力和水平,發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足,從而在今后的學習過程中加以彌補,促進綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個意義上講,本次活動會有效實現(xiàn)我們大學生的實踐力的提高與我們大學生的全面發(fā)展,健康成長的有機統(tǒng)一。
二、活動背景:
在中共中央進一步加強和改進大學生思想政治教育,鼓勵和引導高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,為了響應中宣部、中央文明辦、教育部、團中央和全國學聯(lián)關于部署全國大中專學生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排。
在“體驗三農(nóng),服務三農(nóng)”的主題指引下結合農(nóng)村基層社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,按照“按需設項,據(jù)項分組,雙向受益”的原則,重點組織大學生為社會主義新農(nóng)村建設服務,為和諧社會建設宣傳服務,為科學發(fā)展觀實踐服務,為農(nóng)村服務等一系列服務內(nèi)容,結合本學院本專業(yè)優(yōu)勢重點開展:文藝晚會下鄉(xiāng)、社會調(diào)查等活動。
為構建社會主義和諧社會,構建社會主義新農(nóng)村,貢獻自己的一份力量。
驕陽似火的七月,一個揮汗如雨的季節(jié)。我們__大學藝術學院黨支部積極響應中央及全國學聯(lián)關于大學生開展建設社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,將毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務活動中去,以身體力行的實踐行動,給炎炎夏日中的__帶去絲絲的涼意。
三、活動目的:
通過此次實踐活動,讓同學們積極為社會、人民服務,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,認真踐行社會主義榮辱觀,保持共產(chǎn)黨先進性,服務和諧社會,讓廣大學生滿懷激情的投入到社會主義新農(nóng)村建設及落實科學發(fā)展觀中。以實踐充實認識,以實踐促使進步。大力推進“大學生素質(zhì)拓展計劃”,積極響應學院團委暑期三下鄉(xiāng)活動。
學習實踐科學發(fā)展觀。對企業(yè)進行參觀學習,建立社會實踐基地,對口開展扎實深入的服務,促進社會實踐活動的長期化、連續(xù)化。
通過“文化宣傳”等多樣性的活動,豐富大學生暑期文化生活,使大學生更充分更全面的接觸社會,了解社會從而提高大學生的社會實踐能力和思想政治素質(zhì)。
樹立落實科學發(fā)展觀,踐行社會主義榮辱觀,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,為建設社會主義新農(nóng)村,構建社會主義和諧社會作出積極貢獻。
在暑期對企業(yè)參觀學習,建立實踐基地及關注孤寡老人留守兒童等各項實踐活動中,不斷提高自身綜合素質(zhì),為廣大群眾提供扎實有效的服務,在活動中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。
讓同學們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會,培養(yǎng)適應社會的能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代青年大學生。提高大學生社會實踐活動的水準,努力把暑期大學生社會實踐活動建設成為__大學藝術學院黨支部工作的一個品牌,通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高同學的綜合素質(zhì),也為我國社會勞動保障發(fā)展吹了新風,讓暑期社會實踐活動把先進的文化和學術以新穎的形式送下鄉(xiāng)。并且將我院大學生社會實踐活動作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地,成為__建筑大學的一個素質(zhì)教育典范。
我們用如火的青春,激昂的斗志譜寫出了一支“建設社會主義新農(nóng)村”的主題曲。我們的暑期社會實踐服務隊即將開始新的征程。按照“受教育,長才干,作貢獻”的指導思想,圍繞“建黨__周年”的活動主題,我們認真,扎實,深入地開展學習、宣傳和落實科學發(fā)展觀,在求真務實的實踐中牢固樹立了勤于學習,重視實踐的__建筑大學學子的新形象,在求真務實的實踐中接受教育,經(jīng)受考驗,不斷提高個人素質(zhì)。
四、活動意義:
引導和幫助同學們在實踐中深入學習牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,認真學習實踐社會主義榮辱觀,滿懷激情的投身于社會主義新農(nóng)村建設。
并在與實際結合中不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強自己的社會責任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學習,以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學習,增強團結協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),在火熱的實踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長知識才干,實現(xiàn)全面發(fā)展。
使同學們在社會實踐中深入體會為人民服務的宗旨,使大學生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀。用自己的實際行動為社會主義新農(nóng)村建設添磚加瓦。
同時也讓同學們深入的了解國情,了解社會,正確的認識自我,正確認識基層特別是西部基層和艱苦邊遠地區(qū)的廣闊發(fā)展前景,把個人追求同國家與社會的需要緊密的結合起來,牢固樹立起到基層,到西部,到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。
五、活動要求:
為保證我們團隊暑假社會實踐活動的順利開展,遵守紀律,團結友愛,互幫互助,群策群力,激情與理性相結合,共同搞好本次活動,決不因為一個人的關系影響全隊的活動,時刻把安全問題放首位,加強安全防范措施,杜絕意外事故發(fā)生,請各隊員遵守以下的規(guī)范和要求:
所有成員必須服從帶隊老師的安排,不得私自行動對自己的工作必須認真完成注意交通安全,不乘坐違章車輛,行車注意安全,選擇方便安全的交通工具,走安全道路,時刻保持警惕,決不能私自離開隊伍,單獨行動活動過程中注意飲食衛(wèi)生,不私吃東西,不喝不凈生水;遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,尋求正當方式解決,避免沖突,第一時間與當?shù)赜嘘P部門聯(lián)系,并速與帶隊老師聯(lián)系。
七、活動時間:20__年7月。
八、前期準備:
實踐團隊準備:
1.由我校藝術學院黨總支帶領我校藝術團進行前期活動節(jié)目安排。
2.由活動組織人員聯(lián)系外出車輛,保證行動流暢,人員到職。
3.提前進行活動環(huán)境預測,便于活動開展,保證各個人員安全接待。
__:
由當?shù)卣M行前期活動準備,例如:聯(lián)系對口專業(yè)的公司,建立友好關系;接待舞臺;提供節(jié)目;安排好下鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及分配各農(nóng)戶的名單。
九、活動流程安排:
1、在__廣場舉辦“__大學志愿農(nóng)村開幕式”(邀請縣政府有關領導及社會有關人士參加,開幕結束后次日分三個小組走進鄉(xiāng)鎮(zhèn),志愿鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
2、7月10號早上7:00黨建活動室集合出發(fā),路程兩個半小時,于上午十點到達__。
3、到達__后,經(jīng)過短暫休息調(diào)整,為保證開幕式晚會圓滿成功,下午進行節(jié)目彩排,在此過程當中及時進行節(jié)目以及人選的調(diào)整,有效地保證晚會小組順利開展。晚會結束后,進行小組短暫總結,對于次日活動進行安排。
4、7月11號參觀學習事先安排好的對口專業(yè)的各企業(yè)公司,以建立長期的實踐基地,并舉行掛牌儀式。
5、7月12號上午7:00集合,按照組織提前安排好的小組分配到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行為期三天的“燃燒青春,服務基層”的幫扶實踐活動,同時也為大學生調(diào)研農(nóng)村,經(jīng)濟生活提供平臺。
6、7月13號上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達__進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結,總結經(jīng)驗教訓,為第二天做準備。
7、7月14號上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達__進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結,總結吸取經(jīng)驗教訓,為第三天做準備。晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進行活動總結,各自闡述活動感想。
8、7月15號上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達__進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結,總結吸取經(jīng)驗教訓,為第四天做準備。晚上六點整合隊伍回__與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進行活動總結,各自闡述活動感想。
9、7月16號上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達__進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結,總結吸取經(jīng)驗教訓,為第四天做準備。晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,準備第二天返程。
10、7月17號早晨,全體隊員8點集合當日到達__,由領導對此次活動進行總結發(fā)言,整個活動結束。
十、安全保障措施:
1、事先培訓:
在實踐隊出發(fā)前,我們會進行詳細的安全培訓.安全培訓的內(nèi)容包括出行時再見通工具上的自我保護(防病防盜)在實踐過程中遇到安全問題的緊急處理辦法.還包括一些常見的急性疾病的緊急處理措施,外傷的緊急措施,遇到公共緊急事件的自我保護措施.在到達實踐地后,還將請有關人員介紹在當?shù)氐娘L俗,避免發(fā)生糾紛,確保同學了解當?shù)馗鞣N安全機構的地點。
2、負責到人:
(1)確定團隊安全總負責人,統(tǒng)一協(xié)調(diào),監(jiān)督管理。
(2)團隊分組,確定出各個小組的安全負責人,對安全措施具體監(jiān)督協(xié)調(diào)。
(3)活動進行中,各小組合理分配所有手機并確保24小時開機。
(4).每晚開碰頭會,及時總結安全方面的經(jīng)驗和教訓。
3、路程上延誤時日:
由團長和對方取得聯(lián)系,如果雖然延誤了一些時間,但是能夠到達,則有隊長與接待單位重新安排時間即可.如果延誤時間很長或者可預見時間內(nèi)不能到達.則有老師與接待單位直接通過公函關系。
4、路程上遇見到不可抗力導致部分或全部同學不能參加實踐:
由團長向?qū)W校及時報告,有老師緊急和接待單位聯(lián)系取消本次實踐計劃。
5、在實踐過程中同學出現(xiàn)傷?。?BR> 實踐培訓的時候有對特殊疾病和外傷的緊急救治的培訓,同時預算中有專門醫(yī)藥預算,出行團隊應當自帶一些常用藥物。如有緊急情況或突發(fā)病狀,及時向老師通報,有老師做出統(tǒng)籌安排。
6、在實踐過程中出現(xiàn)公共緊急情況:
如若遭遇當?shù)乇┝Ψ缸锸录?,要服從當?shù)赜嘘P部門的安排,盡努力確保我們的人身安全。
十一、實踐可行性分析:
1、國家重抓農(nóng)村建設,黨中央不斷的提升農(nóng)村在國家整體工作的地位,大力倡導大學生志愿服務農(nóng)村建設,黨中央也不斷地強調(diào)在黨基層開展"創(chuàng)先爭優(yōu)”活動.因此從大的大的方面講我們此次活動是響應政策,適國情,順民意。
2、我們學校全開放的教學體制為本次活動提供了堅強的后盾.一直以來,我校在培養(yǎng)學生專業(yè)知識的同時,非常注重學生實踐能力的培養(yǎng),把提高學生的實踐能力作一項重要工作開展,我們這次實踐活動對學生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個的機會。
3、與當?shù)氐挠押藐P系,為我們活動的開展提供了不可多得的有利條件。
十二、實踐預期目標及預期成果:
1.初步建立當?shù)刈鳛閷嵺`基地關系,遠程網(wǎng)絡教育。
2.初步規(guī)劃鄉(xiāng)村圖書館,成立廣播站.為農(nóng)民及中小學生提供科普教育資源,科技支農(nóng)。
3.初步規(guī)劃“大學生一幫一”扶助貧困,留守兒童計劃。
4.通過開展慶祝建黨__年文藝宣傳活動,激發(fā)當?shù)貙W生和人民群眾的愛國情懷。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇十五
20xx年12月16——20xx年12月20日(具體時間視天氣情況而定)。
奉化加貝超市(大成路)。
周培芳。
各班主任。
全體大班段幼兒。
1.學習獨立購物,提高合理消費能力,積累初步的理財經(jīng)驗.
2.看懂貨物價格,理解貨物符號的表示方法.
3.體會人民幣在社會生活中的功能和作用,體驗自主購物的快樂.
4.通過為身邊的親人購買禮物,激發(fā)孩子的感恩之情.
活動重點:。
1.學習為身邊的親人購買禮物,懂得感恩之情;。
2.物品的標價方式.
活動準備:。
1.事先踩點、確定路線,與超市工作人員做好溝通,確保活動的安全性.
2.園部發(fā)家園通告知家長相關事宜:給孩子穿園服、每位孩子準備20元人民幣.
3.每班事先聯(lián)系5位家長協(xié)助此次活動.
4.活動在上午時段進行,幼兒用完早點,9:20準時等候出發(fā),10:30回園用中餐休息.
按照:大四班周一開展活動、大一班周二開展活動、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動、大五班周五開展活動.
5.談話,交代購物地點——購物過程——注意事項.
6.認識不同面值的人民幣,出示人民幣,讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣,知道其正確面值(錢幣上的數(shù)字),有什么用處.
活動過程:。
1.介紹超市場景、商品和價格(標價簽).提出購物要求:每人20元錢,在超市買商品.一位教師或家長負責帶領5名幼兒進行購物,最后集中在收銀臺進行結賬.
3.將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內(nèi),與家人一起共同分享.
備注:各班請五位家長參與此項活動.
大學生社會實踐活動的策劃方案篇十六
20xx年12月16――20xx年12月20日(具體時間視天氣情況而定)
奉化加貝超市(大成路)
周培芳
各班主任
全體大班段幼兒
1。學習獨立購物,提高合理消費能力,積累初步的理財經(jīng)驗。
2??炊浳飪r格,理解貨物符號的表示方法。
3。體會人民幣在社會生活中的功能和作用,體驗自主購物的快樂。
4。通過為身邊的親人購買禮物,激發(fā)孩子的感恩之情。
活動重點:
1。學習為身邊的親人購買禮物,懂得感恩之情;
2。物品的標價方式。
活動準備:
1。事先踩點、確定路線,與超市工作人員做好溝通,確保活動的安全性。
2。園部發(fā)家園通告知家長相關事宜:給孩子穿園服、每位孩子準備20元人民幣。
3。每班事先聯(lián)系5位家長協(xié)助此次活動。
4?;顒釉谏衔鐣r段進行,幼兒用完早點,9:20準時等候出發(fā),10:30回園用中餐休息。
按照:大四班周一開展活動、大一班周二開展活動、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動、大五班周五開展活動。
5。談話,交代購物地點――購物過程――注意事項。
6。認識不同面值的人民幣,出示人民幣,讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣,知道其正確面值(錢幣上的數(shù)字),有什么用處。
活動過程:
1。介紹超市場景、商品和價格(標價簽)。提出購物要求:每人20元錢,在超市買商品。一位教師或家長負責帶領5名幼兒進行購物,最后集中在收銀臺進行結賬。
3。將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內(nèi),與家人一起共同分享。
備注:各班請五位家長參與此項活動。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇一
一、活動主題:
讓青春在實踐中閃光。
二、活動目的:
本次實踐活動旨在培養(yǎng)大學生的獨立處理問題能力與社會交流能力,且該活動的開展有助于同學們提高對黨的認識,增強責任意識,為學院培養(yǎng)學生的成長成才工作起到巨大的促進作用。
三、活動時間:暑假期間。
四、活動地點:地點不限。
五、活動對象:在校大學生。
六、活動內(nèi)容:
1、支教:
可個人到學生家里教也可團隊聯(lián)系學校組織假期培訓班;
2、商業(yè)活動:
可自己進行創(chuàng)業(yè)實踐、商業(yè)調(diào)查、或者是進行職業(yè)體驗;
3、愛地球:
項目囊括:生態(tài)環(huán)保、動物保護、環(huán)境保護等。重點關注霧霾天氣現(xiàn)象及治理、瀕危滅絕動物保護等,可邀請社會知名環(huán)境保護專家指導。也可進行環(huán)保知識宣傳。
4、愛社會。
項目囊括:“三下鄉(xiāng)”即:文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng);
重點關注社會三農(nóng)現(xiàn)狀,邀請感動中國十佳人物做代表,關注關愛農(nóng)村生活,協(xié)助義務普及文化、科技、衛(wèi)生等領域知識。
5、愛老人。
項目囊括:扶孤助殘、社區(qū)義工等各領域。重點關注愛老行動,邀請勞動模范,參與活動實施。
6、愛兒童。
項目囊括:關愛留守兒童、教育幫扶、文化宣傳、關愛智障兒童等;重點關注艾滋病兒童,倡導和諧共存理念。
7、其他符合本策劃要求的積極向上的實踐活動。
七、活動要求:
(1)、報名要求:
1、報名可個人可團體;(以班級為單位進行統(tǒng)計)。
2、活動報名表須一式兩份,一份由并由活動組織方保存,一份自己保存(實踐結束時由所在實踐單位開出實踐評價)。
3、簽署一份安全責任書,交由活動組織方保管;
4、活動形式不限,但內(nèi)容須真實積極向上;
5、預備黨員、入黨積極分子以及學生干部必須參加,
6、參加本次活動的同學可以得到相應實踐學分1分。
(2)、成果要求:
1、實踐結果須以ppt、視頻、實踐報告等其他合理形式展示。
2、為迎接學校90周年華誕,另外要求同學暑期期間拜訪家鄉(xiāng)名人或者德高望重的人,向他們講訴關于學校90周年的事情,邀請他們以學校90華誕為主題寫出對學校的寄語,也可以將其想對師大說的話錄制成視頻。也可以是自己一家人說一些對師大的祝福、期望等并錄制成視頻資料。拜訪人群不限,表達形式不限,開學后與實踐報告一同上交。(備注:要求每一個同學都參加,沒有參加暑期社會實踐的只需上交收集的寄語)。
八、后期安排。
新學期返校后,會對本次實踐結果進行評比,參比材料形式是以實踐報告加ppt展示。并設立相關的.獎項。具體參考內(nèi)容如下:
1、根據(jù)個人實踐的內(nèi)容是否豐富真實;
2、創(chuàng)新性好,有很好的公益性、可推廣性、可行性和社會效益;
3、實踐所得到的效果。
4、根據(jù)收集到的寄語、視頻的質(zhì)量和創(chuàng)新性,評選出相應的一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎。
九、實踐結果選拔程序。
1、各班推選出5至8名(隊)實踐人(團體)。
2、學院進行選拔。
3、評出結果并頒發(fā)相關榮譽證書。
九、實踐結果獎項設置:
1、最佳實踐獎(三個)。
獎勵在社會反響、社會影響力、項目傳播和執(zhí)行力等方面都有獨特表現(xiàn)的項目,項目不分大小和領域,也不分團隊背景。
2、最佳創(chuàng)新獎(三個)。
獎勵在社會問題解決、大學生事業(yè)發(fā)展等方面有創(chuàng)新的模式和行動,并具備較大的發(fā)展?jié)摿Φ捻椖俊?BR> 3、最佳公益?zhèn)鞑オ劊ㄈ齻€)。
獎勵在大學生品牌傳播方面有特別表現(xiàn)的宣傳形式、傳播效果,尤其是創(chuàng)新的使用新媒體、整合合作資源以及創(chuàng)意策劃等方式的項目。
4、最佳項目管理獎(三個)。
獎勵在項目管理和執(zhí)行方面,有嚴謹?shù)娘L險控制、匹配的團隊成員以及創(chuàng)新的管理模式的項目。
5、最佳公眾參與獎(三個)。
獎勵在項目規(guī)劃和實施中,側(cè)重和公眾互動,吸引公眾參與并傳播公益精神的項目。
6、最佳組織獎(三個)。
獎勵在項目方案質(zhì)量、執(zhí)行情況、項目組織工作、項目進展匯報等方面。
備注:以上獎項互不排斥,一個項目可獲得多個獎項。
然后開大會由優(yōu)秀作品得主與大家分享實踐經(jīng)驗,幫助大家更好的做好實踐活動,為以后就業(yè)做好鋪墊。收集的優(yōu)秀題字和視頻會在主干道上展出。
八、注意事項及應對措施:
注意事項:
1、外出安全第一;
2、與人交流時可能會發(fā)生些沖突;
3、暑假天氣炎熱易發(fā)生中暑現(xiàn)象;
4、務必保證實踐的真實性。
5、其他安全事項。
應對措施:
1、外出時做些防暑準備;
2、在于人交流時要注意技巧,要有耐心;
3、遵守交通規(guī)則,飲食注意衛(wèi)生,遠離危險的地方,若須去一些可能存在潛在危險的地方需要有關人員的陪同。
4、及時與輔導員老師進行溝通。
5、其他科學可行的相關預防措施。
十、活動組長:賈秋悅。
副組長:李江峰王卿寧。
組員:任文文趙楠胡秀薛智玉張萬里。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇二
為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,推動社會全面進步,促進志愿服務事業(yè)發(fā)展,動員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務活動。
二、指導思想。
以“三個代表”重要思想為指導,努力落實科學發(fā)展觀,以實踐《公民道德建設實施綱要》為要求,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,大力弘揚中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神,努力營造團結、關愛、平等、和諧的社會氛圍,促進精神文明創(chuàng)建工作扎實深入開展。
三、活動主題。
志愿與社會同行。
四、活動口號。
愛心獻社會,真情暖人心。
五、活動地點。
__省__縣。
六、活動人員。
__大一生。
七、活動內(nèi)容。
1、開展“走進校園,服務學生”活動。充分發(fā)揮出大學生的熱情,走進校園面對面和學生進行心靈溝通,了解學生所面臨的問題,對每個學生采取不同的解決方法。主要包括:針對性格孤僻和有心理障礙學生進行心理輔導、對家庭貧困的學生進行捐資助學、對缺乏運動的學生進行游戲互動,對孤兒院的孩子們進行義演義捐等形式多樣的活動。
2、開展“走進社區(qū),服務群眾”活動。充分發(fā)揮出大學生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,到基層社區(qū)開展生動活潑、結合實際的實踐服務活動。根據(jù)社區(qū)和居民的需求,以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學生、國家優(yōu)撫對象等困難群眾為主要服務對象,提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政等多種志愿服務。
3、開展“走進農(nóng)村,服務農(nóng)民”活動。聯(lián)系當?shù)叵嚓P部門組織文化、科技、法律“三下鄉(xiāng)”志愿服務行動。組織有專長的志愿者和相關部門組成專業(yè)服務隊,走進農(nóng)村、走進千家萬戶,切實做到文化下鄉(xiāng)家家樂,科技下鄉(xiāng)家家富,法律下鄉(xiāng)家家安。重點開展送文化下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓、弱勢群體法律援助等活動。
八、活動要求。
寒假大學生社會實踐活動是促進學生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強和改進青年學生的思想政治工作、服務和引導學生健康成長的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新能力、實踐能力的重要途徑,學校對此高度重視,我們要切實加強領導,集中力量搞好這次實踐活動。
1、各個成員應高度重視此次社會實踐活動,成立實踐小組,制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,精心組織,協(xié)調(diào)各方面密切配合,確保這次實踐活動圓滿完成。
2、充分發(fā)揮出大學生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,開展一系列生動活潑、結合實際的實踐服務活動。
3、加強對社會實踐活動的宣傳,注重活動典型、活動圖片資料的發(fā)掘和收集工作,對主題活動的開展情況進行階段性總結。
弘揚志愿服務精神,讓廣大人民群眾參與到志愿服務活動中來,加強中國大學生志愿者隊伍建設,走志愿服務陣地化、活動經(jīng)?;?、管理制度化的路子,使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌,讓頭戴小帽的志愿者成為社會主義精神文明建設的一道亮麗風景線。
九、注意事項。
1、隊員必須統(tǒng)一服裝,配帶相關證件,按照作息時間工作和休息,在活動期間要時刻注意安全,遵紀守法,合法有序的開展活動,維護學校形象,不做有損校容之事。
2、隊員之間要互相告知聯(lián)系方式,保持24小時聯(lián)系暢通,外出時不得單獨離隊,以免發(fā)生危險和不測。
3、每天晚上對當天工作進行總結和相關問題的討論,并且落實好次日的工作行程,各隊員向隊長匯報日?;顒忧闆r。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇三
為及時掌握各團隊的實踐動態(tài),進一步做好活動宣傳工作,充分體現(xiàn)我校社會實踐活動的成果,請各學院認真、及時地做好本學院、團隊的活動信息報送工作,具體安排如下。
“青年之聲”互動平臺信息報送。
根據(jù)團省委、省學聯(lián)要求,每支團隊需在“青年之聲”互動社交平臺上建立專題,根據(jù)實踐進度實時發(fā)布活動情況、展示團隊風采,展開實時互動。
“青年之聲”信息報送具體方案另行通知。
校內(nèi)信息報送。
信息報送時間和郵箱:7月2日至7月24日,每日21:00點前,將有關材料報至校團委青嵐全媒體工作室郵箱:,電子郵件主題應注明學院和團隊名稱,并以附件的形式發(fā)送材料。
信息報送內(nèi)容(滿足以下一條要求即可)要求:
1、實踐活動的總體介紹或活動動態(tài);
2、突出的服務成效;
3、在有紀念意義的地區(qū)開展的活動;
4、實踐活動的階段小結或全面總結;
5、個人參與社會實踐活動的體會、心得、感想;
6、各類活動圖片和視頻。
各團隊上報的文字信息要經(jīng)過一定的總結、歸納和提煉,可讀性強,有亮點與細節(jié)展示,適合微信推送。
信息報送格式。
文章格式——請用主副標題(xxxx——記xxxx),文章開頭請給予團隊背景介紹,包括團隊和活動簡介,獨立成段,然后進入正文;正文內(nèi)容不是當天情況記錄,而是在活動中后期給予總結性的有意義的稿子,內(nèi)容涵蓋整個實踐期間的活動,切忌流水賬。
文字一律以“。doc”格式用附件發(fā)送,要求1000字以上;
活動圖片——照片是生活的記錄,請收錄精彩的有價值的瞬間,少用大合照,從實踐活動出發(fā)。圖片一律以“。jpg”格式用附件發(fā)送,分辨率300dpi以上,每張不超過1m。
活動視頻——一律以“。mp4”格式用附件發(fā)送,內(nèi)容可以為活動精彩片段、活動整體回顧等,要求不超過5分鐘。(此項可選)。
文件夾與文件命名——(務必嚴格按照要求)。
以團隊為單位建立文件夾,文件夾名字為“報送時間+學院+團隊名稱”,如“20150701工商管理學院xx團隊”,該團隊的全部文檔(文字、照片、視頻)全部放在文件夾里,壓縮后發(fā)送到郵箱。
每個文件的名稱必須為“時間+簡訊的題目/照片的說明/視頻說明”,無字數(shù)限制。
工作要求。
所有實踐團隊在7月2日至7月24日期間,需向校團委至少報送一篇報道,同時在“青年之聲”互動平臺上建立專題并至少發(fā)布一篇信息。該項工作完成情況將作為學院組織工作獎的考核依據(jù)。
“青春浙商大”微信平臺將在暑期社會實踐期間推出暑期實踐專欄。其中,團隊推送文章的點擊量、點贊量,以及在“青年之聲”信息發(fā)布情況,將作為“網(wǎng)絡人氣實踐團隊”評比依據(jù)(評比辦法另行通知)。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇四
為豐富學生的假期生活,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,增進我院在校學生與中學母校的聯(lián)系,讓更多的高中老師和學生了解我院辦學特色、專業(yè)設置及辦學條件,展現(xiàn)我院學子的良好精神風貌。學院決定開展“優(yōu)秀大學生暑假回訪母?!鄙鐣嵺`活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動時間。
20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)。
二、活動內(nèi)容。
組織優(yōu)秀學子走訪高中母校開展交流會、宣講會或其他形式活動,與高中母校師生分享大學學習生活情況,與中學生分享對大學及專業(yè)的認識、開展學習經(jīng)驗交流、介紹我院相關情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的社會知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報考我院,進一步提升我院生源質(zhì)量。在活動過程中需要對經(jīng)歷的點點滴滴進行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡要新聞稿。
三、招募對象及要求。
1、我院20xx級學生,均可自愿報名參加。學生干部、學習成績優(yōu)異者優(yōu)先;
2、熱愛學院,熟悉學院情況,有較強的責任心、組織能力和語言表達能力。
四、日程安排。
1、報名階段(20xx年6月30日截止):填寫相應報名表,于報名日期截止前交至學院招生就業(yè)處朱老師。
2、準備階段(20xx年7月2日):組織報名成功的學生進行相關培訓,并發(fā)放各類物資。
3、實施階段(20xx年暑假):到各地開展社會實踐活動。
4.總結階段(20xx年9月):參與學生將總結材料上交學院招生就業(yè)處,學院將適時召開總結大會,對本次活動進行總結。
五、考核及獎勵。
招生就業(yè)處和院團委對今年暑假回訪母校社會實踐活動的總結材料及參與學生進行考核評選。
2、本次活動作為學生社會實踐活動的重要組成部分,將按照學院相關規(guī)定計算學生實踐時長。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇五
一、組織領導:
二、活動主題:
展示風采共創(chuàng)和諧。
三、活動時間:
20xx年5月3日下午2點。
四、活動地點:
香山花園廣場(小橫山社區(qū)前)。
五、活動安排。
1、香山街道與蘇州大學社會學院,香山街道團委與蘇州大學社會學院團委分別簽訂共建協(xié)議。
2、由香山街道領導和蘇州大學社會學院領導為“蘇州大學大學生社會實踐基地”揭牌。
3、香山街道劉書記講話。
4、蘇州大學領導致辭。
5、文藝演出(見節(jié)目單)。
六、具體工作:
1、共建協(xié)議起草(蘇州大學社會學院);領導講話由香山街道與蘇州大學社會學院各自起草。
3、舞臺、音響、文藝演出節(jié)目協(xié)調(diào)等(陳揚牽頭,蔣勤東、蔣敏榮等有關同志協(xié)同)。節(jié)目主持人由香山街道、蘇大社會學院各派出一人,主持稿由社會學院團委起草,經(jīng)街道有關領導審核后定稿。
4、活動場地布置:由小橫山社區(qū)負責安排座位300只于舞臺前觀眾席。
5、4月20日召開活動籌備會,商討本次活動有關事項。
6、宣傳:請各團支部在本單位廣泛宣傳,并請小橫山社區(qū)負責在香山花園內(nèi)做好宣傳工作。
7、后勤:由小橫山社區(qū)團支部負責,各社區(qū)(村)團支部書記協(xié)助。
8、攝像、攝影:由徐浩然、蒯宙具體負責。
9、民兵應急分隊協(xié)助做好安全保衛(wèi)和后勤保障工作。
10、所有演職人員請于5月2日上午9點前到達現(xiàn)場排練。
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大學生社會實踐活動的策劃方案篇六
據(jù)有關調(diào)查顯示,在校大學生特別是大一新生針對適應性問題、自身 發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解,甚至在某種程度上出現(xiàn)了 心理問題,導致影響學習和生活。為此,湖南科技大學舉辦此次“大學生心理健康教育”系列活動,以期對在校大學生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
本周日(即11月14日)
圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學
北校露天電影院
校團委
大學生心理協(xié)會
全校有興趣參加的同學
在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條,上書“大學生心理健康教育“活動,在美食廣場前張貼”大學心理健康教育“活動宣傳海報。
6.布置會場,設置會場音響設備。
主要針對學校各個專業(yè)同學的特殊情況,尤其是大一新生所面臨的適應性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題,展開討論與互動,以幫助同學找到自信,自立、自強、理性、樂觀地面對生活,成為有理想有追求的人,并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的關系,關注未來發(fā)展方向規(guī)劃,提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。
2、有請到場老師代表發(fā)表重要講話;
5、自由問答,各同學可就心理健康問題向老師學長等提問并作解答,
6、自由討論,各同學積極討論,總結此次活動對自己的益處,也可談活動心得;
7、主持人宣布討論結束,各小組派一至兩位代表總結陳述此次活動對自己的益處及心得;
8、主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結
9、主持人宣布此次活動圓滿結束,工作人員組織有序退場。
心理協(xié)會各部門干事、學校青年志愿者、圖書館工作人員
活動結束后,進行總結工作,并密切關注同學們的心理健康。做好活動效果展示。其中,優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。
1. 橫幅4條:4xx40=160元
2. 宣傳通知:2xx50元=100元
3. 參展書目:50xx0.2元=10元
4. 邀請函:30xx2元= 60元
5. 宣傳海報繪制工具:顏料、畫筆、刷子、紙張等共計150元
6. 會場布置50元
7. 嘉賓用水30元
大學生社會實踐活動的策劃方案篇七
(一)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實踐活動。
為將所學理論知識充分運用到實踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學的創(chuàng)新精神,增進對專業(yè)的認識和了解,現(xiàn)開展以下實踐活動:
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務。
2、到村委會服務,體驗工作。
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務。
4、參加與專業(yè)有關的社會實踐,學生可自行聯(lián)系公司參加實踐。
5、打工實踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
要求:
1、以個人或團隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動,并要求每人(團隊)上交一份社會實踐報告。
2、結構層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
3、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距:上cm,下,左cm,右cm.
6、字數(shù)為xx字以上。
(二)組隊參加學院xx年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
為進一步提高我院學生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力,促進校風、學風建設,努力提高學院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學院工作安排,組織我系學生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動。
同學們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計劃要求,組成一支優(yōu)勢互補、團結協(xié)作的競賽團隊,提出一項具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎上,完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的具體、完整、深入的商業(yè)計劃,要求該商業(yè)計劃具備技術上創(chuàng)新性、經(jīng)濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計劃書。
要求:
1、競賽團隊人數(shù)為5人,可以跨專業(yè)、跨系(院)組成。每個競賽團隊限報一個參賽作品,于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導。
2、結構層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
3、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距:上cm,下,左cm,右cm.
6、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標注。
7、字數(shù)為5000字左右。
(三)組隊參加xx年財院第二屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
為提高我校青年學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育良好的團隊協(xié)作意識和濃厚的校園科技學術氛圍。有意向參與大賽的同學可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術專利,也可以是一項可研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務。
要求:
1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導。
2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分,封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風險因素分析、管理和所有權、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財務報告、未來財務預測等10個方面的.內(nèi)容。
3、結構層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
4、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)a4紙版式打印(創(chuàng)業(yè)計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件)。
5、頁邊距:上cm,下,左cm,右cm.
7、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標注。
1、根據(jù)以上內(nèi)容,每位學生可任選其一,以電子文檔形式交到各班學習委員處,由學習委員于開學一星期內(nèi)交系辦608。
2、以就近就便為主,提倡專業(yè)實踐與社會服務相結合。
3、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。
4、社會實踐過程中,盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務須有單位證明。
5、此次活動對學生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學生思想重視,積極參加,注重實效。獎學金評定方面,在同等條件下,優(yōu)先考慮按時交社會實踐報告者。
6、活動結束后,各班團支部對本班實踐情況進行統(tǒng)計和總結,并于xx年3月5日統(tǒng)一交系分團委。
本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學習委員收齊后交到文傳系分團委,分團委將會對優(yōu)秀實踐報告進行評優(yōu)表彰。將設獎項如下:
一等獎:2名100元。
二等獎:5名50元。
三等獎:10名30元。
獎項將于下學期評比后下發(fā)。
寒假假期注意安全,預祝同學們假期愉快!
大學生社會實踐活動的策劃方案篇八
一次社會活動,出于安全以及活動流程等問題考慮,我們都要認真做好一份社會實踐活動策劃方案!以下是社會實踐活動策劃方案范文分享給大家,大家可以閱讀學習其書寫技巧哦!
一、活動背景:
改革開放以來,隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展和社會競爭的日益激烈,外出旅游成為了人們在空閑時間緩解壓力,放松身心的重要方式。
近幾年,我國旅游業(yè)迅速發(fā)展,公民的旅游文明素質(zhì)和道德水平不斷提高。
但從整體上看,我國公民的文明素質(zhì)與快速發(fā)展的旅游業(yè)還不相適應。
眾所周知,旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境;而另一方面,由于旅游環(huán)境的脆弱性,旅游發(fā)展又給旅游環(huán)境帶來破壞和影響。
旅游對環(huán)境尤其是自然環(huán)境造成的嚴重破壞不僅會阻礙旅游業(yè)本身的持續(xù)發(fā)展,而且也會帶來相關的負效益。
旅游主管部門與實業(yè)部門對旅游環(huán)境保護的必要性與迫切性均已形成共識,并采取了一定的措施。
在政策制定方面,我國自1973年始先后頒布了一系列關于環(huán)境保護與管理的法律、法規(guī);如《關于保護和改善環(huán)境的若干規(guī)定(試行草案)》、《對外開放地區(qū)環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《建設項目環(huán)境保護管理辦法》、《中華人民共和國海洋環(huán)境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《征收排污費暫行辦法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《風景名勝區(qū)管理暫行條例》、《文物保護法》,以及1992年巴西聯(lián)合國環(huán)發(fā)大會后發(fā)布的《中國環(huán)境與發(fā)展十大對策》等等規(guī)定都不同程度地與旅游環(huán)境保護有關,初步形成了一套環(huán)境行政管制體系。
在對旅游環(huán)境保護的實際工作中,旅游行政主管與實業(yè)部門、環(huán)保行政主管與實業(yè)部門精誠合作、聯(lián)手防治、取得了積極有效的成績。
但是,諸如隨處丟棄垃圾、隨地吐痰、在景點隨意涂畫刻字、隨意攀援、拍照等不文明行為仍然在許多景點內(nèi)屢見不鮮。
今年,我國將舉辦第29屆夏季奧運會,中華民族的百年奧運夢想即將實現(xiàn),同時,全世界也將從各個角度來深入了解中國。
從我做起成為一名合格的旅游者,不僅能提升我們自身的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng);更能向全世界展示我們作為中國——這個有著悠久歷史的世界文明古國的公民所應當具有的良好素質(zhì)。
二、活動目的及意義:
文明旅游不僅僅是某一個地區(qū)所必須倡導和提倡的,而是整個國家范圍內(nèi)的問題。
這個活動的目的是能夠以小見大、以點代面,來喚醒人們保護旅游環(huán)境的意識,讓更多的人參與到文明旅游的行動中來。
通過對在所實踐地的旅游景區(qū)進行文明旅游的有關宣傳和調(diào)查,提高人們對于文明旅游的關注程度,使人們意識到保護旅游資源和環(huán)境的重要性,進而規(guī)范自身行為成為文明旅游的支持者和執(zhí)行者;另一方面通過社會媒體的大力宣傳和號召引起全社會的關注,讓更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共創(chuàng)文明旅游環(huán)境,同圓百年奧運夢想。
三、活動流程:
第一階段:前期籌備工作
時間:五月初—六月下旬
內(nèi)容:
1、 團隊建設:
(1)招募實踐團隊成員
在校管理學院范圍內(nèi)組織招募,招募有意向的同學組成一個大約10人的社會實踐隊,招募期間由先前成立的領導小組對有意向的同學進行考核,于5月中旬確立最終的實踐團隊成員名單,在學校范圍內(nèi)進行公示。
(2) 團隊制度建設
建立完善的組織制度、安全制度及財務制度,確保實踐活動順利進行。
(具體制度見附件)
2、 團隊設置:
實踐團隊下設:
團隊負責人:負責實踐團隊在實踐期間的組織管理。
組織部:負責實踐期間團隊的活動總體組織工作,包括團隊的管理,人員安排等系列的活動的組織工作。
宣傳部:負責實踐期間的新聞稿件和相關資料整理等工作
財務部:負責實踐期間的物品保管和財務管理
外聯(lián)部:負責實踐期間的媒體聯(lián)系,確定活動贊助等工作
3、相關聯(lián)系:
在活動前期與相關的政府部門,媒體單位進行聯(lián)系。
向他們介紹有關活動情況,認真聽取他們對活動的意見,及時的進行調(diào)整和完善。
4、實地考察:
在各方面落實基本到位的基礎上,由活動的主要負責人在前期到敲定的社實
踐地進行前期的實地考察,考察的目的在于了解實踐地的具體情況,聯(lián)系住宿地點,為活動正式開始做好準備,同時對活動的贊助單位進行選擇和確定,完成活動資金準備并交財務部。
5、 物品準備:
宣傳準備:筆記本電腦、數(shù)碼相機、個人的優(yōu)盤、宣講所需物品。
物資準備:統(tǒng)一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅等。
安全防暑等藥品 、環(huán)保宣傳展板3塊
實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用
調(diào)查準備:調(diào)查問卷400份(中文380份,英文20份)、中性筆10支
第二階段:具體活動安排
1、實踐地旅游情況調(diào)研
在互聯(lián)網(wǎng)和活動實踐地全面開展當?shù)芈糜钨Y源現(xiàn)狀調(diào)研,深入了解當?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展狀況,對當?shù)刂饕糜尉包c的位置,特色,景區(qū)內(nèi)情況進行分析總匯,為后期在景區(qū)開展實踐活動做好準備。
2、隊員赴實踐地匯合
實踐團隊成員在7月12日學校放假后回家進行最后的準備工作,于7月25日趕赴實踐地并在活動前期確定的住宿地點入住,各部門對活動進行最后的協(xié)調(diào)準備,25日晚在住宿地召開實踐團隊動員大會,各部長將本部準備工作向負責人做陳述報告,xx山東建筑大學管理學院“心系文明旅游,共創(chuàng)和諧社會”暑期社會實踐活動正式啟動。
3、聯(lián)系當?shù)芈糜尾块T和實踐景區(qū)
活動負責人于25日與當?shù)芈糜尾块T和實踐景區(qū)取得聯(lián)系,向他們介紹有關活動情況,請其對此次活動給予充分支持。
4、在景區(qū)進行實踐活動
(1)團隊成員于26日早晨6點30之前做好前往景區(qū)的一切準備工作,與7點30由當?shù)芈糜尾块T派車送達景區(qū),團隊負責人與景區(qū)負責人接頭,并與景區(qū)辦公室做好活動準備工作,包括:在合適區(qū)域搭建簡易工作區(qū),對最佳活動范圍進行商議選定,對活動期間需要的物品(水,桌椅,遮陽傘等)進行搜集等,為稍后開展活動做好物資準備,與到場采訪記者做好溝通工作。
(2)上午9點活動正式開始,隊員對景區(qū)游客進行隨機調(diào)查,調(diào)查方式分為:向其介紹綠色旅游的相關知識和內(nèi)容,并詢問其對綠色旅游的了解程度及對綠色旅游的看法,對游客的回答內(nèi)容做詳細記錄;請游客填寫調(diào)查問卷,活動后對問卷情況進行統(tǒng)計。
隊員在進行調(diào)查過程中要文明禮貌,態(tài)度端正,遵守景區(qū)的相關規(guī)定,不破壞景區(qū)環(huán)境,嚴禁與景區(qū)工作人員及游客發(fā)生沖突,維護現(xiàn)代大學生的良好形象。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇九
3、支教時間:xx年7月23日—xx年8月12日(不包括來回時的時間)
4、隊歌:《最好的未來》
5、團隊口號:滋蘭樹蕙 助夢起航
6、主辦單位:西北師范大學“三農(nóng)”問題研究社
7指導單位:共青團西北師范大學委員會、共青團西北師范大學商學院分團委
8、支持單位:靈山慈善基金會、中國靈山公益慈善促進會
9、聯(lián)系人:李永剛
本支教隊是西北師范大學“三農(nóng)”問題研究社寒暑期支教項目興隴之光支教團的一支小分隊,該支教隊的招募、組建、培訓等工作由“三農(nóng)”問題研究社完成。西北師范大學“三農(nóng)”問題研究社為了更好踐行我社團立足于西部農(nóng)村,著眼于西部農(nóng)業(yè),服務于西部農(nóng)民的宗旨,西北師范大學三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務團在xx年暑假成立。西北師范大學三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務團以關心鄉(xiāng)村教育,助力家鄉(xiāng)成長為使命,倡導青年關注鄉(xiāng)村發(fā)展,利用寒暑假以短期支教、鄉(xiāng)村調(diào)研等形式動員本地村民和社會各界關注并參與鄉(xiāng)村建設,增進鄉(xiāng)土認同,重拾對土地和自然的尊重。
西北師范大學三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務團除了關注鄉(xiāng)村教育之外,也非常關注整個鄉(xiāng)村經(jīng)濟、人文、歷史等建設,關注青年成長的同時更注重引導青年從自身做起,利用他們自己的知識回到自己的家鄉(xiāng),助力自己家鄉(xiāng)建設。
xx年10月在蘭州市鴻瑞敬老院開展社會實踐活動;
xx年寒假赴甘肅省白銀市會寧縣丁家溝鄉(xiāng)慢灣小學支教。
(一) 團隊成員基本信息
團隊職責分工
職責 姓名 性別 學院 專業(yè) 籍貫
隊長 李永剛 男 經(jīng)濟學院 金融學/11級 甘肅.甘谷
副隊長 趙菊慧 女 文學院 漢語言文學/11級 甘肅.武都
支教負責人 徐小歡 女 化學化工學院 化學/11級 山東.莒南
李春發(fā) 男 社會發(fā)展與公共管理學院 社會工作/11級 甘肅.慶陽
調(diào)研負責人 魯小琴 女 經(jīng)濟學院 金融學/12級 甘肅.永登
焦瑪麗 女 心理學院 應用心理學/11級 甘肅.武都
后勤組 盧云云 女 文學院 漢語言文學/12級 四川.攀枝花
郭雙銀 男 商學院 信息管理/12級 甘肅.莊浪
財務組 張欣(會計)女 商學院 人力資源管理/12級 安徽.碭山
魏彩虹(出納 女 商學院 工商管理/12級 甘肅.隴西
攝影組 汪欣 女 經(jīng)濟學院 金融學/12級 江西.彭澤
趙媛媛 女 傳媒學院 編導/11級 甘肅.慶陽
聯(lián)絡宣傳員 張欣 女 商學院 人力資源管理/11級 安徽.碭山
包括被狗等畜類咬傷、輕度燙傷、手腳輕度扭傷等。
應對方案:遇到這種情況,當事人及同伴應及時采用所學的急救知識及時采取相關措施處理受傷部位,并聯(lián)系安全員、紀律員、隊長,及時送往當?shù)匦l(wèi)生所醫(yī)治。
包括食物中毒、誤服農(nóng)藥、觸電、關節(jié)四肢摔傷、大面積燙傷、中暑、傷口大面積流血不止等。
應對方案:遇到這種情況,同伴必須第一時間尋求最快捷的交通方式將傷者送往當?shù)鼐茸o中心,并及時聯(lián)系隊長和安全員。隊長需指定隊員詳實記錄事件的前因后果以及經(jīng)過,撰寫成報告。隊長第一時間與西北師范大學“三農(nóng)”問題研究社負責人取得聯(lián)系,視傷者的具體情況,與校方和傷者家屬取得聯(lián)系并匯報情況。帶有相機等工具的同學及時將事發(fā)地點和相關的物質(zhì)采樣拍照,留下相關資料證據(jù),但拍照同時要注意安全,以保證人身安全為前提。
包括墜樓、火災、嚴重的食物中毒、誤服農(nóng)藥、高壓觸電、與當?shù)叵嚓P人員產(chǎn)生矛盾而遭致惡性報復等情況,這些情況都威脅到隊員的生命安全。
應對方案:遇到這些情況,同伴必須運用所學的急救知識進行最基本的搶救,并撥打求救電話,第一時間尋求最便利的交通方式運送傷者直接到急救中心。隊長及安全員負責穩(wěn)定未受傷隊員的情緒,并迅速將未受傷隊員轉(zhuǎn)移至安全地帶。隊長根據(jù)實際情況制定人員撰寫事件發(fā)生的前因后果,與當?shù)嘏沙鏊⒔逃?、衛(wèi)生局等相關部門取得聯(lián)系并尋求幫助。及時聯(lián)西北師范大學“三農(nóng)”問題研究社和校團委、院團委、指導老師、項目顧問,向西北師范大學“三農(nóng)”問題研究社和校團委、院團委、指導老師、項目顧問匯報事件的真實情況,并按照團委的指示一步步具體操作。及時聯(lián)系傷者家屬,向家長詳實匯報事件經(jīng)過和傷者的實際情況。在聯(lián)系到校方和家屬之后,隊長及時安排讓剩余隊員返校。
應對方案:在遇到暴雨天氣時,盡量保證不出門,告知學生可以暫停參加活動,等到雨停之后繼續(xù)。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇十
尊敬的家長:
您好!
為加強教育實踐功能,在實踐活動中讓學生親身體驗、學有所得,從而提高學生的綜合素質(zhì),更好地適應社會的發(fā)展,我校決定與xx市東方陽光教育機構、xx市荔枝世界觀光園共同開展一次以“保護環(huán)境、愛我家園”為主題的.校外社會實踐活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
2、組織開展環(huán)保行動,調(diào)查水資源狀況,樹立環(huán)保理念,增強環(huán)保意識;
3、認知新奇植物世界,了解高科技農(nóng)業(yè),體驗團結協(xié)作的集體生活,培養(yǎng)“五自”能力,促進學生個性全面和諧健康地發(fā)展。
20xx年xx月xx日(星期x);(國家級星火計劃項目基地、中央財政部產(chǎn)業(yè)化項目基地、華南農(nóng)業(yè)大學教研基地、xx區(qū)中小學生社會實踐基地)。
具體活動科目將根據(jù)各班級實際情況和相應時間另行安排。
經(jīng)核算每位學生收費85元,包括門票、參與活動項目、往返交通、組織教學、飲水就餐、安全保險等費用。
2、學生須穿統(tǒng)一校服和運動鞋,自帶雙肩背包,不許帶零花錢及貴重物品;
4、有特殊情況不能參加本次活動的學生,由家長自行安排進行校外社會實踐活動;
6、報名時必須帶《社會實踐活動回執(zhí)單》交班主任。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇十一
20__年大學生暑期社會實踐活動即將啟動,為更好地營造輿論氛圍、擴大活動影響、促進工作交流,現(xiàn)就做好有關宣傳工作事宜通知如下:
一、總體思路。
宣傳路徑上堅持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結合,宣傳方式上堅持面上宣傳與突出重點相結合,宣傳節(jié)奏上堅持動態(tài)播報與經(jīng)驗提煉相結合,宣傳效果上堅持品牌建設與社會效應相結合。
二、宣傳內(nèi)容。
(一)各學院社會實踐活動特色鮮明的活動創(chuàng)意、活動內(nèi)容、活動成果、活動成效及其創(chuàng)新亮點。
(二)實踐活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學生事跡。
(四)各級領導看望參加社會實踐學生的情況和提出的寄語、要求。
三、工作要求。
(一)各學院總隊長要統(tǒng)籌好本學院社會實踐宣傳工作和團中央20__“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”工作,指定一名社會實踐宣傳信息員負責本學院社會實踐簡報及負責撰寫統(tǒng)籌相關宣傳稿。各學院分團委負責人應對做好本學院社會實踐簡報、報道把關工作。團隊的宣傳工作情況將作為評選優(yōu)秀實踐團隊的重要依據(jù)之一。
(二)稿內(nèi)容必須及時、準確、直接地反映暑期實踐活動有關情況。在社會實踐過程中,各學院每天晚上9點之前報送一次社會實踐工作簡報(電子版)。實踐期間,每個學院應有2-篇綜合報道。稿應注明:所屬學院和團隊名稱、報道主題、作者姓名等基本信息。
(三)活動報道應配圖片,投稿圖片應主題鮮明,圖像清晰,分辨率為1280×960以上,存為epg格式,請置于獨立夾發(fā)送,勿直接粘貼在rd檔中。圖片名稱統(tǒng)一為“團隊名稱+照片拍攝者+圖片說明”。
(四)所有稿及圖片請打包發(fā)至郵箱__,郵及附壓縮包名稱為“投稿4位數(shù)字日期+學院團隊名稱+作者姓名”,例如“0801+團隊主題+李華”。
(五)所有稿和照片應統(tǒng)一發(fā)社會實踐專用郵箱,團委將擇優(yōu)推薦在校園網(wǎng)進行報道。
(六)如有校外媒體對社會實踐團隊進行報道,要及時上報照片、視頻和媒體報道截圖等。
(七)請各重點團隊充分利用學院團委微博、微信等平臺及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進行展示、分享。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇十二
根據(jù)__省學生資助管理中心相關文件要求,結合我校實際,將組織部分在校學生參加20__年暑期助學貸款社會實踐活動,現(xiàn)將有關內(nèi)容通知如下:
以實地調(diào)研方式開展活動,主要有:
1、實地家訪;。
2、入戶調(diào)查;。
3、填寫《__財政金融學院國家助學貸款學生家庭情況調(diào)查表》;。
4、寄送《國家開發(fā)銀行逾期助學貸款催收通知書》。
二、調(diào)研對象及內(nèi)容。
本次調(diào)研的重點對象是已經(jīng)違約的貸款畢業(yè)生。主要內(nèi)容有:
1、催促已違約的貸款畢業(yè)生盡快還款付息,避免對其自身造成進一步不良影響;。
2、告知貸款畢業(yè)生或家長我省國家助學貸款最新的還款方式。
三、注意事項。
1、到達目的地后,要與當?shù)卮逦瘯蚓游瘯撠熑巳〉寐?lián)系,說明來意,請其協(xié)助做好調(diào)研工作并在社會實踐調(diào)研工作介紹信回執(zhí)單上簽署意見、蓋章。
2、調(diào)研中要做好記錄,整理好調(diào)研材料,認真完成調(diào)研工作總結。調(diào)研結束后,將有關調(diào)研材料(__財政金融學院20__年暑期國家助學貸款社會實踐調(diào)研工作活動介紹信回執(zhí)單、__財政金融學院國家助學貸款學生家庭情況調(diào)查表、20__年暑期國家助學貸款社會實踐調(diào)研活動工作總結)交至學生資助管理中心(行政樓220室)。
3、請于_月_日前以院系為單位將自愿申請參加調(diào)研活動的學生名單及其家庭住址等信息報送學生資助管理中心。
四、活動經(jīng)費。
學生資助管理中心將于10月份核對調(diào)研對象的還款情況,對參加調(diào)研活動的學生除報銷車費外,所調(diào)研對象還清本息的按照300元/人獎勵、未還清本息的按照200元/人獎勵。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇十三
根據(jù)縣教育局及上級有關工作要求,結合學校實際,開展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會實踐活動,通過教育活動,使學生廣泛接觸社會,增強社會責任感;開拓視野,充實知識;培養(yǎng)學生的組織能力、動手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應能力。
組長:
副組長:
組員:
精彩的夏日
1、印發(fā)《告學生家長書》,提出學校暑假要求及家長在暑假里所要配合的工作,要求學生以《中小學生日常行為規(guī)范》為準則,自尊自律,做一個文明的小公民。
2、下發(fā)學生作品競賽通知。
3、通過暑期結束會校園廣播,加強法制安全教育,要求學生不要和社會上不良分子來往,提高自我保護和防范意識,不,不進電腦網(wǎng)吧、游戲機房和營業(yè)性舞廳,不參與各類迷信活動。加強安全教育,假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全,注意游泳、郊游等活動的安全,確保假期中無傷亡事故。
4、開學初收繳各班競賽作品,組織老師評獎。
5、公布獲獎名單,并頒發(fā)獎品。
6、組織學生獲獎作品謄寫錄入,準備上報一等獎獲得者作文。
1、走進生活熱情體驗
以實踐活動為主,主題為我拉的節(jié)日,爭當“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)保、護綠、創(chuàng)城志愿者等活動。
2、快樂閱讀智慧寫作
書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石。暑假中,指導學生開展讀書活動,可以活動小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感交流會等活動,使廣大中小學生能夠自覺接受科學人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。
3、實驗探究科技創(chuàng)新
自從上世紀80年代以來,社會上興起的文憑熱,至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功,興趣、信心、方法、習慣和能力,尤其是創(chuàng)造力等素質(zhì),都比文憑重要,在暑期是我們開展綜合實踐活動、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時光。
4、走進社區(qū)個性成長
為了讓學生們度過一個有意義的假期,廣大學生可以利用暑假寬裕的時間,積極的投身到生活中去,用自己的青春熱情,為社會添一把火;用自己的青春才智,為社會贈一份熱;用自己的青春純潔,為社會增一抹綠。許多活動場所為中學生準備了主題多樣、形式多彩的暑期活動“大餐”,其中多數(shù)是免費的公益活動。學生可以結合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求,積極參加科普、勞技、體藝等特長活動,盡情體驗個性成長的快樂。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇十四
一、指導思想:
大力弘揚和培育民族精神,樹立和落實科學發(fā)展觀,促進構建社會主義和諧社會,積極拓展大學生思想政治教育,引導大學生在實踐中熏陶感情,充實精神生活,提高道德境界,增長知識才干具有重要意義。
同學應該把自己價值實現(xiàn)同祖國興衰聯(lián)系起來,以“服務和諧社會建設,正確樹立社會主義榮辱觀,提高思想政治素質(zhì)”為主題,全面宣傳落實黨的各項政策為主要活動內(nèi)容。
為實現(xiàn)全面建設民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處的社會主義和諧社會的宏偉目標而作充分準備。
在扎扎實實的實踐服務中,我們經(jīng)受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強自己對自身實踐力的認識,提高服務社會的能力和水平,發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足,從而在今后的學習過程中加以彌補,促進綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個意義上講,本次活動會有效實現(xiàn)我們大學生的實踐力的提高與我們大學生的全面發(fā)展,健康成長的有機統(tǒng)一。
二、活動背景:
在中共中央進一步加強和改進大學生思想政治教育,鼓勵和引導高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,為了響應中宣部、中央文明辦、教育部、團中央和全國學聯(lián)關于部署全國大中專學生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排。
在“體驗三農(nóng),服務三農(nóng)”的主題指引下結合農(nóng)村基層社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,按照“按需設項,據(jù)項分組,雙向受益”的原則,重點組織大學生為社會主義新農(nóng)村建設服務,為和諧社會建設宣傳服務,為科學發(fā)展觀實踐服務,為農(nóng)村服務等一系列服務內(nèi)容,結合本學院本專業(yè)優(yōu)勢重點開展:文藝晚會下鄉(xiāng)、社會調(diào)查等活動。
為構建社會主義和諧社會,構建社會主義新農(nóng)村,貢獻自己的一份力量。
驕陽似火的七月,一個揮汗如雨的季節(jié)。我們__大學藝術學院黨支部積極響應中央及全國學聯(lián)關于大學生開展建設社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,將毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務活動中去,以身體力行的實踐行動,給炎炎夏日中的__帶去絲絲的涼意。
三、活動目的:
通過此次實踐活動,讓同學們積極為社會、人民服務,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,認真踐行社會主義榮辱觀,保持共產(chǎn)黨先進性,服務和諧社會,讓廣大學生滿懷激情的投入到社會主義新農(nóng)村建設及落實科學發(fā)展觀中。以實踐充實認識,以實踐促使進步。大力推進“大學生素質(zhì)拓展計劃”,積極響應學院團委暑期三下鄉(xiāng)活動。
學習實踐科學發(fā)展觀。對企業(yè)進行參觀學習,建立社會實踐基地,對口開展扎實深入的服務,促進社會實踐活動的長期化、連續(xù)化。
通過“文化宣傳”等多樣性的活動,豐富大學生暑期文化生活,使大學生更充分更全面的接觸社會,了解社會從而提高大學生的社會實踐能力和思想政治素質(zhì)。
樹立落實科學發(fā)展觀,踐行社會主義榮辱觀,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,為建設社會主義新農(nóng)村,構建社會主義和諧社會作出積極貢獻。
在暑期對企業(yè)參觀學習,建立實踐基地及關注孤寡老人留守兒童等各項實踐活動中,不斷提高自身綜合素質(zhì),為廣大群眾提供扎實有效的服務,在活動中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。
讓同學們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會,培養(yǎng)適應社會的能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代青年大學生。提高大學生社會實踐活動的水準,努力把暑期大學生社會實踐活動建設成為__大學藝術學院黨支部工作的一個品牌,通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高同學的綜合素質(zhì),也為我國社會勞動保障發(fā)展吹了新風,讓暑期社會實踐活動把先進的文化和學術以新穎的形式送下鄉(xiāng)。并且將我院大學生社會實踐活動作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地,成為__建筑大學的一個素質(zhì)教育典范。
我們用如火的青春,激昂的斗志譜寫出了一支“建設社會主義新農(nóng)村”的主題曲。我們的暑期社會實踐服務隊即將開始新的征程。按照“受教育,長才干,作貢獻”的指導思想,圍繞“建黨__周年”的活動主題,我們認真,扎實,深入地開展學習、宣傳和落實科學發(fā)展觀,在求真務實的實踐中牢固樹立了勤于學習,重視實踐的__建筑大學學子的新形象,在求真務實的實踐中接受教育,經(jīng)受考驗,不斷提高個人素質(zhì)。
四、活動意義:
引導和幫助同學們在實踐中深入學習牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,認真學習實踐社會主義榮辱觀,滿懷激情的投身于社會主義新農(nóng)村建設。
并在與實際結合中不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強自己的社會責任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學習,以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學習,增強團結協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),在火熱的實踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長知識才干,實現(xiàn)全面發(fā)展。
使同學們在社會實踐中深入體會為人民服務的宗旨,使大學生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀。用自己的實際行動為社會主義新農(nóng)村建設添磚加瓦。
同時也讓同學們深入的了解國情,了解社會,正確的認識自我,正確認識基層特別是西部基層和艱苦邊遠地區(qū)的廣闊發(fā)展前景,把個人追求同國家與社會的需要緊密的結合起來,牢固樹立起到基層,到西部,到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。
五、活動要求:
為保證我們團隊暑假社會實踐活動的順利開展,遵守紀律,團結友愛,互幫互助,群策群力,激情與理性相結合,共同搞好本次活動,決不因為一個人的關系影響全隊的活動,時刻把安全問題放首位,加強安全防范措施,杜絕意外事故發(fā)生,請各隊員遵守以下的規(guī)范和要求:
所有成員必須服從帶隊老師的安排,不得私自行動對自己的工作必須認真完成注意交通安全,不乘坐違章車輛,行車注意安全,選擇方便安全的交通工具,走安全道路,時刻保持警惕,決不能私自離開隊伍,單獨行動活動過程中注意飲食衛(wèi)生,不私吃東西,不喝不凈生水;遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,尋求正當方式解決,避免沖突,第一時間與當?shù)赜嘘P部門聯(lián)系,并速與帶隊老師聯(lián)系。
七、活動時間:20__年7月。
八、前期準備:
實踐團隊準備:
1.由我校藝術學院黨總支帶領我校藝術團進行前期活動節(jié)目安排。
2.由活動組織人員聯(lián)系外出車輛,保證行動流暢,人員到職。
3.提前進行活動環(huán)境預測,便于活動開展,保證各個人員安全接待。
__:
由當?shù)卣M行前期活動準備,例如:聯(lián)系對口專業(yè)的公司,建立友好關系;接待舞臺;提供節(jié)目;安排好下鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及分配各農(nóng)戶的名單。
九、活動流程安排:
1、在__廣場舉辦“__大學志愿農(nóng)村開幕式”(邀請縣政府有關領導及社會有關人士參加,開幕結束后次日分三個小組走進鄉(xiāng)鎮(zhèn),志愿鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
2、7月10號早上7:00黨建活動室集合出發(fā),路程兩個半小時,于上午十點到達__。
3、到達__后,經(jīng)過短暫休息調(diào)整,為保證開幕式晚會圓滿成功,下午進行節(jié)目彩排,在此過程當中及時進行節(jié)目以及人選的調(diào)整,有效地保證晚會小組順利開展。晚會結束后,進行小組短暫總結,對于次日活動進行安排。
4、7月11號參觀學習事先安排好的對口專業(yè)的各企業(yè)公司,以建立長期的實踐基地,并舉行掛牌儀式。
5、7月12號上午7:00集合,按照組織提前安排好的小組分配到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行為期三天的“燃燒青春,服務基層”的幫扶實踐活動,同時也為大學生調(diào)研農(nóng)村,經(jīng)濟生活提供平臺。
6、7月13號上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達__進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結,總結經(jīng)驗教訓,為第二天做準備。
7、7月14號上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達__進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結,總結吸取經(jīng)驗教訓,為第三天做準備。晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進行活動總結,各自闡述活動感想。
8、7月15號上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達__進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結,總結吸取經(jīng)驗教訓,為第四天做準備。晚上六點整合隊伍回__與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進行活動總結,各自闡述活動感想。
9、7月16號上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達__進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結,總結吸取經(jīng)驗教訓,為第四天做準備。晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,準備第二天返程。
10、7月17號早晨,全體隊員8點集合當日到達__,由領導對此次活動進行總結發(fā)言,整個活動結束。
十、安全保障措施:
1、事先培訓:
在實踐隊出發(fā)前,我們會進行詳細的安全培訓.安全培訓的內(nèi)容包括出行時再見通工具上的自我保護(防病防盜)在實踐過程中遇到安全問題的緊急處理辦法.還包括一些常見的急性疾病的緊急處理措施,外傷的緊急措施,遇到公共緊急事件的自我保護措施.在到達實踐地后,還將請有關人員介紹在當?shù)氐娘L俗,避免發(fā)生糾紛,確保同學了解當?shù)馗鞣N安全機構的地點。
2、負責到人:
(1)確定團隊安全總負責人,統(tǒng)一協(xié)調(diào),監(jiān)督管理。
(2)團隊分組,確定出各個小組的安全負責人,對安全措施具體監(jiān)督協(xié)調(diào)。
(3)活動進行中,各小組合理分配所有手機并確保24小時開機。
(4).每晚開碰頭會,及時總結安全方面的經(jīng)驗和教訓。
3、路程上延誤時日:
由團長和對方取得聯(lián)系,如果雖然延誤了一些時間,但是能夠到達,則有隊長與接待單位重新安排時間即可.如果延誤時間很長或者可預見時間內(nèi)不能到達.則有老師與接待單位直接通過公函關系。
4、路程上遇見到不可抗力導致部分或全部同學不能參加實踐:
由團長向?qū)W校及時報告,有老師緊急和接待單位聯(lián)系取消本次實踐計劃。
5、在實踐過程中同學出現(xiàn)傷?。?BR> 實踐培訓的時候有對特殊疾病和外傷的緊急救治的培訓,同時預算中有專門醫(yī)藥預算,出行團隊應當自帶一些常用藥物。如有緊急情況或突發(fā)病狀,及時向老師通報,有老師做出統(tǒng)籌安排。
6、在實踐過程中出現(xiàn)公共緊急情況:
如若遭遇當?shù)乇┝Ψ缸锸录?,要服從當?shù)赜嘘P部門的安排,盡努力確保我們的人身安全。
十一、實踐可行性分析:
1、國家重抓農(nóng)村建設,黨中央不斷的提升農(nóng)村在國家整體工作的地位,大力倡導大學生志愿服務農(nóng)村建設,黨中央也不斷地強調(diào)在黨基層開展"創(chuàng)先爭優(yōu)”活動.因此從大的大的方面講我們此次活動是響應政策,適國情,順民意。
2、我們學校全開放的教學體制為本次活動提供了堅強的后盾.一直以來,我校在培養(yǎng)學生專業(yè)知識的同時,非常注重學生實踐能力的培養(yǎng),把提高學生的實踐能力作一項重要工作開展,我們這次實踐活動對學生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個的機會。
3、與當?shù)氐挠押藐P系,為我們活動的開展提供了不可多得的有利條件。
十二、實踐預期目標及預期成果:
1.初步建立當?shù)刈鳛閷嵺`基地關系,遠程網(wǎng)絡教育。
2.初步規(guī)劃鄉(xiāng)村圖書館,成立廣播站.為農(nóng)民及中小學生提供科普教育資源,科技支農(nóng)。
3.初步規(guī)劃“大學生一幫一”扶助貧困,留守兒童計劃。
4.通過開展慶祝建黨__年文藝宣傳活動,激發(fā)當?shù)貙W生和人民群眾的愛國情懷。
大學生社會實踐活動的策劃方案篇十五
20xx年12月16——20xx年12月20日(具體時間視天氣情況而定)。
奉化加貝超市(大成路)。
周培芳。
各班主任。
全體大班段幼兒。
1.學習獨立購物,提高合理消費能力,積累初步的理財經(jīng)驗.
2.看懂貨物價格,理解貨物符號的表示方法.
3.體會人民幣在社會生活中的功能和作用,體驗自主購物的快樂.
4.通過為身邊的親人購買禮物,激發(fā)孩子的感恩之情.
活動重點:。
1.學習為身邊的親人購買禮物,懂得感恩之情;。
2.物品的標價方式.
活動準備:。
1.事先踩點、確定路線,與超市工作人員做好溝通,確保活動的安全性.
2.園部發(fā)家園通告知家長相關事宜:給孩子穿園服、每位孩子準備20元人民幣.
3.每班事先聯(lián)系5位家長協(xié)助此次活動.
4.活動在上午時段進行,幼兒用完早點,9:20準時等候出發(fā),10:30回園用中餐休息.
按照:大四班周一開展活動、大一班周二開展活動、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動、大五班周五開展活動.
5.談話,交代購物地點——購物過程——注意事項.
6.認識不同面值的人民幣,出示人民幣,讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣,知道其正確面值(錢幣上的數(shù)字),有什么用處.
活動過程:。
1.介紹超市場景、商品和價格(標價簽).提出購物要求:每人20元錢,在超市買商品.一位教師或家長負責帶領5名幼兒進行購物,最后集中在收銀臺進行結賬.
3.將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內(nèi),與家人一起共同分享.
備注:各班請五位家長參與此項活動.
大學生社會實踐活動的策劃方案篇十六
20xx年12月16――20xx年12月20日(具體時間視天氣情況而定)
奉化加貝超市(大成路)
周培芳
各班主任
全體大班段幼兒
1。學習獨立購物,提高合理消費能力,積累初步的理財經(jīng)驗。
2??炊浳飪r格,理解貨物符號的表示方法。
3。體會人民幣在社會生活中的功能和作用,體驗自主購物的快樂。
4。通過為身邊的親人購買禮物,激發(fā)孩子的感恩之情。
活動重點:
1。學習為身邊的親人購買禮物,懂得感恩之情;
2。物品的標價方式。
活動準備:
1。事先踩點、確定路線,與超市工作人員做好溝通,確保活動的安全性。
2。園部發(fā)家園通告知家長相關事宜:給孩子穿園服、每位孩子準備20元人民幣。
3。每班事先聯(lián)系5位家長協(xié)助此次活動。
4?;顒釉谏衔鐣r段進行,幼兒用完早點,9:20準時等候出發(fā),10:30回園用中餐休息。
按照:大四班周一開展活動、大一班周二開展活動、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動、大五班周五開展活動。
5。談話,交代購物地點――購物過程――注意事項。
6。認識不同面值的人民幣,出示人民幣,讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣,知道其正確面值(錢幣上的數(shù)字),有什么用處。
活動過程:
1。介紹超市場景、商品和價格(標價簽)。提出購物要求:每人20元錢,在超市買商品。一位教師或家長負責帶領5名幼兒進行購物,最后集中在收銀臺進行結賬。
3。將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內(nèi),與家人一起共同分享。
備注:各班請五位家長參與此項活動。