文學(xué)作品是用語言藝術(shù)的方式表達(dá)思想感情的一種創(chuàng)作成果。在寫總結(jié)時(shí)，可以請(qǐng)教他人的意見和建議，不斷完善和優(yōu)化。看看下面的一些范文，可以幫助我們更加清楚地理解和掌握寫作的要領(lǐng)。
班委辭職信篇一
您好：
很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向你們正式提出退出班委會(huì)。
但在這一個(gè)月時(shí)間的工作中，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的能力還有所欠缺，性格方面也太適合這個(gè)環(huán)境，在工作中沒有嚴(yán)格要求自己，沒有起到一個(gè)號(hào)的帶頭作用，在生活中沒有處理好與各同學(xué)之間的關(guān)系，以至于在工作中出現(xiàn)了很多問題，犯很多低端的錯(cuò)誤，給班級(jí)拖后腿，給你們帶來了很多不必要的麻煩，在此我深表歉意。
我沒有資本去領(lǐng)導(dǎo)別人，更沒有做到一個(gè)班長應(yīng)盡的職責(zé);所以，經(jīng)過深思熟慮，我最終還是選擇退出班委會(huì)，不想因?yàn)槲乙粋€(gè)人原因給班級(jí)抹黑，班長的權(quán)威是神圣不可侵犯的，不能因?yàn)槟骋粋€(gè)人而破壞了她在全班學(xué)生心目中的形象。為了不影響班級(jí)紀(jì)律，不拖本班的后腿，不給班級(jí)抹黑，所以懇請(qǐng)輔導(dǎo)員同意我的申請(qǐng)，退出后我則要好好反思一下我自己，從新認(rèn)識(shí)自己，不斷學(xué)習(xí)，完善自己，若以后在某些工作我力所能及的定當(dāng)全力以赴。
對(duì)于班級(jí)的各項(xiàng)工作請(qǐng)王老師和同學(xué)們放心，班委會(huì)現(xiàn)在基本上已經(jīng)走向正軌，各成員已基本了解到了自己的工作任務(wù)，在各自工作任務(wù)上也有明確的分配，各成員各司其職，盡職盡業(yè)，在平時(shí)也不會(huì)因?yàn)闆]有人指導(dǎo)從而方寸大亂。再者現(xiàn)任團(tuán)支書劉敬蓮是一個(gè)很刻苦的同學(xué)，她再處理各方面的問題能力表現(xiàn)的十分突出，我相信在新班長還未選定出來的情況下他能夠帶領(lǐng)好本班更好的發(fā)展。
感謝你們對(duì)我的信任，使我得以加入成為班委會(huì)一員并擔(dān)任班長一職，并且在短短一個(gè)月的時(shí)間里獲得了許多知識(shí)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在工作生活方面您給予了我很大的幫助與指導(dǎo)，在工作上對(duì)我犯下的錯(cuò)誤做出了很多糾正與指導(dǎo)，使我在管理與處事等方面得到了很大的啟示，學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)、積累的一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此我深懷感激!
我很遺憾不能帶領(lǐng)班級(jí)走向輝煌的明天，貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿xxx酒店管理班，以后的路會(huì)越走越順，輔導(dǎo)員王老師和班委會(huì)各成員的領(lǐng)導(dǎo)下把班級(jí)發(fā)展的越來越好。
班委辭職信篇二
您好。
首先向你說聲對(duì)不起，我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給予我這個(gè)工作機(jī)會(huì)以及您長期以來對(duì)我的幫助，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望。由于個(gè)人某些原因，今天我在這里提出辭職。
在這兩年以來，班里給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，使我累計(jì)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)到了許多為人處世等做人的`道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因?yàn)檫@西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時(shí)間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。
本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時(shí)間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。即使我已離開二管委，在今后工作上有任何困難，我都會(huì)義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為班級(jí)盡微薄之力。
望老師給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
xx月xx日。
班委辭職信篇三
尊敬的老師：
您好。當(dāng)我提筆給您寫這封信的時(shí)候，我的心情無疑是不快樂的，因?yàn)槲覍⒉坏貌桓鎰e我一直珍愛的工作——班長。
請(qǐng)你別驚訝，也不要憤怒，這的確是我經(jīng)過深思熟慮后的決定，一個(gè)理智的決定，一個(gè)無奈的決定。
辭職的原因是長久以來困擾我的一個(gè)問題：我沒有威信，沒有足以震懾全班同學(xué)的威信，我的能力已經(jīng)不足以擔(dān)任這份工作，所以我選擇離開。
在您不在班級(jí)的時(shí)候，如果您回來，您會(huì)看見這樣一幕：我站在講臺(tái)前，努力地拍桌子，反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“同學(xué)們，安靜，不要再講了！”一遍又一遍，老生常談，同學(xué)們厭倦了這樣的方式，無聊又反復(fù)的說教，當(dāng)我面帶尷尬卻又無奈地面對(duì)一個(gè)在我面前公然吵鬧的班級(jí)，無地自容，那是一種發(fā)自內(nèi)心的苦澀與酸楚。我很想對(duì)講臺(tái)下那些肆無忌憚的同學(xué)說：“你能懂我作為一個(gè)管不住班級(jí)的班長那種心情嗎？那種自責(zé)卻又無奈的心情嗎？——你永遠(yuǎn)不懂！”
我是一個(gè)事事較真的人，當(dāng)我每做不好一事，我會(huì)深深地懷疑自己的能力，懷疑我哪里出了問題。同時(shí)我又是一個(gè)善于給自己制造陰影，又不善于走出陰影的人，我在這份工作中頻繁地走進(jìn)貶低自我能力的陰影，如此往復(fù)，也常常給自己和身邊的人帶來不必要的麻煩。每當(dāng)我想放棄時(shí)，都會(huì)看到您，作為一個(gè)班主任信任期待的目光，我是您的助手，是一個(gè)在您忙碌時(shí)能搭把手的人，您的鼓勵(lì)和鞭策常常使我打消放棄的念頭，繼續(xù)管好班級(jí)，繼續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。
最近的三件事深深地觸動(dòng)了我。
第一件：那一份我計(jì)劃擬定的班委會(huì)名單讓我陷入了兩難的境地：一些愿意當(dāng)班干部的同學(xué)成績并不優(yōu)異，各方面行為習(xí)慣也很不好，讓我很不放心把班級(jí)交給他們；而那些成績優(yōu)異各方面能力也很強(qiáng)的同學(xué)卻不愿意當(dāng)班干部，因?yàn)轳R上就要中考了，他們都害怕影響自己的成績。我征求了很多人的意見，有的竟然說：“不要選我哦，千萬不要選我哦！”我很寒心，也很矛盾。我該怎么辦？我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。
第二件：在您進(jìn)班級(jí)之前和最后一節(jié)課任課老師。
就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來，當(dāng)您來后的瞬間教室里鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別，恍惚中我覺得自己很像蒲松齡筆下的小促織，那是一個(gè)投井的傻小孩變成的精靈，有一點(diǎn)卡夫卡《變形記》的'味道，這促織弱小，顫巍巍的，它的主人讓他與比他強(qiáng)壯十倍的“蟹殼青”較量時(shí)，也是抱著“顧念劣物無所用，拼搏一笑”，而可憐的促織也只能“伏地不動(dòng)，蠢若木雞”，當(dāng)時(shí)看到這個(gè)荒唐的故事時(shí)，我還不以為然，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己多像那個(gè)弱小的促織。
第三件：我看到了比我適合十倍百倍當(dāng)班長的人選——xxx。他是那樣有能力，各項(xiàng)工作做得游刃有余，真讓人羨慕，他也一定有威信，有能力管好整個(gè)班級(jí)的，我和他相比，相差很多。既然這樣，我選擇退出，但請(qǐng)您相信，這絕不是個(gè)自私的決定，我仍然熱愛我們xx班這個(gè)美好的家庭，以及這個(gè)家庭里每一個(gè)可愛的人，我也仍然愿意為班級(jí)做其它的任何事情，我的能力所及的任何事情。
希望您能諒解我的選擇。
此致
敬禮！
辭職人：
xx月xx日。
班委辭職信篇四
老師：
您好！
首先，非常感謝您這一段時(shí)間來對(duì)我的信任和關(guān)照。這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況，覺得在學(xué)生會(huì)工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作。在學(xué)生會(huì)工作的一年多時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無論是從能力方面還是做人方面都有了很大的提高，感謝學(xué)生會(huì)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學(xué)生會(huì)給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。在學(xué)生會(huì)，我逐漸發(fā)現(xiàn)這不是我想要的團(tuán)體。這個(gè)團(tuán)體不公平，不獨(dú)立，不民主，且影響學(xué)習(xí)。因此我決定離開這個(gè)團(tuán)體。不公平，不民主。學(xué)生會(huì)的評(píng)選中有許多不公平現(xiàn)象。例如主席的選舉。許多人心目中的領(lǐng)導(dǎo)人是張軒瑞等。在結(jié)果公布時(shí)，干部們對(duì)副主席一職的人選存在異議，但老師只一筆帶過，讓我們適應(yīng)她。事實(shí)證明，她并不出色。再者，學(xué)生會(huì)許多成員滿懷激情的做事，但得到獎(jiǎng)勵(lì)的卻是平時(shí)沒干過什么的同學(xué)。這話是出于一位老師口中：“你看你們，忙了大半學(xué)期，連個(gè)獎(jiǎng)也沒有，再看別人韓綺嵐，什么都不用干還拿獎(jiǎng)?！保ㄎ也皇且?yàn)闆]獎(jiǎng)而抱怨，而是對(duì)學(xué)生會(huì)的公正性有疑惑）不獨(dú)立。本以為學(xué)生會(huì)做事是沒有其他“政權(quán)”干預(yù)的，可就在我部的辦報(bào)評(píng)選活動(dòng)中，受到干預(yù)，且兩位部長受到辱罵。事件重放：當(dāng)晚，應(yīng)李老師的要求，兩位部長對(duì)初三各班文化建設(shè)做簡要摘錄，除略觀看。本人正在對(duì)每個(gè)班的文化建設(shè)是否到位作登記，做齊全了的，便在本子上記上“good”或者“best”。這是不加入美觀元素的。就在此時(shí)，于洪波老師，過來問我們在干什么，我們答曰：“評(píng)板報(bào)?！崩蠋煋屵^記錄紙觀看幾分鐘后斥責(zé)道：“你們會(huì)不會(huì)評(píng)？7班做的那么漂亮都是‘一般’，某某班那么難看都是‘best’？你們有沒有審美觀啊，你們審美觀那么差還來評(píng)板報(bào)？”她將我的紀(jì)錄當(dāng)成了各班的板報(bào)紀(jì)錄，且不聽我們的解釋。（順便說一下，7班由于做的不全，因此打評(píng)語是“一般”，且版報(bào)的顏色搭配不當(dāng)：紅+粉藍(lán)，這在小學(xué)美術(shù)書上就說過，這樣搭配會(huì)撞色，不好看，更不美觀。于洪波老師竟然說那是最漂亮的，而我們沒有審美觀。）最后的結(jié)果，7班是一等獎(jiǎng)，這是極為不公平的，因?yàn)樗麄冏龅拇_實(shí)不好，班級(jí)文化建設(shè)也沒有做齊。各個(gè)部門工作任務(wù)不明確。各個(gè)部門的任務(wù)不明確，經(jīng)?？绮块T的工作，對(duì)發(fā)展各個(gè)部門無益。如果是這樣，還不如不分部門，影響學(xué)習(xí)。
上到初二，在學(xué)習(xí)與工作之間就有了矛盾，特別是下學(xué)期，要為中考沖刺了，無心再去兼顧工作。請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式。我會(huì)在寒假后1~2個(gè)星期后離開在學(xué)生會(huì)，以便完成工作交接。在短短的一年時(shí)間學(xué)生會(huì)已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為學(xué)生會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)生會(huì)的前景一路飆升！學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利！
申請(qǐng)人:。
日期
班委辭職信篇五
老師、同學(xué)們：
或許大家都知道我要辭職的事情。其實(shí)原因很簡單，在這個(gè)位子上待的時(shí)間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。
我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個(gè)學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多，雖說當(dāng)時(shí)的確是挺累的。大家看我平時(shí)除了在講臺(tái)上說說當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動(dòng)安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢?每個(gè)星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒有話說呢?有，有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗(yàn)告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大;可是實(shí)際上說，是沒有什么用的。在上個(gè)學(xué)年做體委的時(shí)候，我還是會(huì)有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實(shí)證明，同學(xué)們也會(huì)像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊(duì)不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫玻谝痪渥匝宰哉Z就是：“哎，今天怎么還得做體委，還要上cao!我求老天下雨吧!”可是要知道，雨天會(huì)讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會(huì)發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。
我辭職，一是因?yàn)槲蚁Ｍ麥p輕心理問題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費(fèi)精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢想在校車上。
在我看來，于咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來到這個(gè)班，感覺要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多，因此，和每個(gè)人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生，因?yàn)榻?jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費(fèi)的時(shí)間占到多數(shù)。我想，我這個(gè)體委不做了，下一個(gè)體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會(huì)有明顯改善。而我也將近我所能，和每個(gè)同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個(gè)人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實(shí)也是一個(gè)加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時(shí)加強(qiáng)交流的工作，這對(duì)我們的生活有著非同尋常的意義。
我要說的更重要的一點(diǎn)是，換位思考很重要。換位思考的實(shí)質(zhì)，就是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想，理解至上.人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個(gè)方面，也是一種寬容.我們都有被"冒犯"，"誤解"的時(shí)候，如果對(duì)此耿耿于懷，心中就會(huì)有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界，或許能達(dá)成諒解.一般說來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的.諒解是一種愛護(hù)，一種體貼，一種寬容，一種理解。
換位思考是人對(duì)人的一種心理體驗(yàn)過程.將心比心，設(shè)身處地，是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗(yàn)，思維方式等與對(duì)方聯(lián)系起來，站在對(duì)方的立場上體驗(yàn)和思考問題，從而與對(duì)方在情感上得到溝通，為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ).它即是一種理解，也是一種關(guān)愛。
我在當(dāng)體委帶隊(duì)的時(shí)候，我可能就會(huì)想，哎，為什么大家動(dòng)作就不能再快一點(diǎn)呢?這樣很簡單啊!可是我時(shí)常又會(huì)反問自己，如果我不是，而且沒有當(dāng)過體委，我會(huì)怎么樣，是不是和他們一樣動(dòng)作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺(tái)上值班，我會(huì)抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時(shí)候，不也是想說話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理，一個(gè)班級(jí)想好起來，同學(xué)們一定要相互理解，班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對(duì)他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時(shí)候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會(huì)更快樂，我們的班級(jí)又能蒸蒸日上，一舉兩得。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:。
日期
班委辭職信篇六
敬愛的老師：
或許大家都知道我要辭職的事情。其實(shí)原因很簡單，在這個(gè)位子上待的時(shí)間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。
我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個(gè)學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多，雖說當(dāng)時(shí)的確是挺累的。大家看我平時(shí)除了在講臺(tái)上說說當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動(dòng)安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢？每個(gè)星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒有話說呢？有，有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗(yàn)告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大；可是實(shí)際上說，是沒有什么用的。在上個(gè)學(xué)年做體委的時(shí)候，我還是會(huì)有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實(shí)證明，同學(xué)們也會(huì)像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊(duì)不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫?，第一句自言自語就是：“哎，今天怎么還得做體委，還要上操！我求老天下雨吧！”可是要知道，雨天會(huì)讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會(huì)發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。
我辭職，一是因?yàn)槲蚁Ｍ麥p輕心理問題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費(fèi)精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢想在校車上。
在我看來，于咱班的基本班情，我似乎也不是的人選。我來到這個(gè)班，感覺要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多，因此，和每個(gè)人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生，因?yàn)榻?jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費(fèi)的時(shí)間占到多數(shù)。我想，我這個(gè)體委不做了，下一個(gè)體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會(huì)有明顯改善。而我也將近我所能，和每個(gè)同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個(gè)人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實(shí)也是一個(gè)加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時(shí)加強(qiáng)交流的工作，這對(duì)我們的生活有著非同尋常的意義。
我要說的更重要的一點(diǎn)是，換位思考很重要。換位思考的實(shí)質(zhì),就是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想,理解至上.人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個(gè)方面,也是一種寬容.我們都有被"冒犯","誤解"的時(shí)候,如果對(duì)此耿耿于懷,心中就會(huì)有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界,或許能達(dá)成諒解.一般說來,只要不涉及原則性問題,都是可以諒解的.諒解是一種愛護(hù),一種體貼,一種寬容,一種理解。
換位思考是人對(duì)人的一種心理體驗(yàn)過程.將心比心,設(shè)身處地,是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界,如情感體驗(yàn),思維方式等與對(duì)方聯(lián)系起來,站在對(duì)方的立場上體驗(yàn)和思考問題,從而與對(duì)方在情感上得到溝通,為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ).它即是一種理解,也是一種關(guān)愛。
我在當(dāng)體委帶隊(duì)的時(shí)候，我可能就會(huì)想，哎，為什么大家動(dòng)作就不能再快一點(diǎn)呢？這樣很簡單啊！可是我時(shí)常又會(huì)反問自己，如果我不是，而且沒有當(dāng)過體委，我會(huì)怎么樣，是不是和他們一樣動(dòng)作慢呢？我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺(tái)上值班，我會(huì)抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時(shí)候，不也是想說話嗎？那我又怎么能管好別人呢？同樣的道理，一個(gè)班級(jí)想好起來，同學(xué)們一定要相互理解，班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對(duì)他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時(shí)候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會(huì)更快樂，我們的班級(jí)又能蒸蒸日上，一舉兩得。
日期：20xx年xx月xx日
班委辭職信篇七
您好。
首先向你說聲對(duì)不起，我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給予我這個(gè)工作機(jī)會(huì)以及您長期以來對(duì)我的幫助，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望。由于個(gè)人某些原因，今天我在這里提出辭職。
在這兩年以來，班里給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，使我累計(jì)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因?yàn)檫@西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時(shí)間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。
本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時(shí)間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。即使我已離開二管委，在今后工作上有任何困難，我都會(huì)義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為班級(jí)盡微薄之力。
望老師給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
班委辭職信篇八
老師：
您好！
首先，非常感謝您這一段時(shí)間來對(duì)我的信任和關(guān)照。這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況，覺得在學(xué)生會(huì)工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作。在學(xué)生會(huì)工作的一年多時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無論是從能力方面還是做人方面都有了很大的提高，感謝學(xué)生會(huì)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學(xué)生會(huì)給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。在學(xué)生會(huì)，我逐漸發(fā)現(xiàn)這不是我想要的團(tuán)體。這個(gè)團(tuán)體不公平，不獨(dú)立，不民主，且影響學(xué)習(xí)。因此我決定離開這個(gè)團(tuán)體。不公平，不民主。學(xué)生會(huì)的評(píng)選中有許多不公平現(xiàn)象。例如主席的選舉。許多人心目中的領(lǐng)導(dǎo)人是張軒瑞等。在結(jié)果公布時(shí)，干部們對(duì)副主席一職的人選存在異議，但老師只一筆帶過，讓我們適應(yīng)她。事實(shí)證明，她并不出色。再者，學(xué)生會(huì)許多成員滿懷激情的做事，但得到獎(jiǎng)勵(lì)的卻是平時(shí)沒干過什么的同學(xué)。這話是出于一位老師口中：“你看你們，忙了大半學(xué)期，連個(gè)獎(jiǎng)也沒有，再看別人韓綺嵐，什么都不用干還拿獎(jiǎng)。”（我不是因?yàn)闆]獎(jiǎng)而抱怨，而是對(duì)學(xué)生會(huì)的公正性有疑惑）不獨(dú)立。本以為學(xué)生會(huì)做事是沒有其他“政權(quán)”干預(yù)的，可就在我部的辦報(bào)評(píng)選活動(dòng)中，受到干預(yù)，且兩位部長受到辱罵。事件重放：當(dāng)晚，應(yīng)李老師的要求，兩位部長對(duì)初三各班文化建設(shè)做簡要摘錄，除略觀看。本人正在對(duì)每個(gè)班的文化建設(shè)是否到位作登記，做齊全了的，便在本子上記上“good”或者“best”。這是不加入美觀元素的。就在此時(shí)，于洪波老師，過來問我們在干什么，我們答曰：“評(píng)板報(bào)。”老師搶過記錄紙觀看幾分鐘后斥責(zé)道：“你們會(huì)不會(huì)評(píng)？7班做的那么漂亮都是‘一般’，某某班那么難看都是‘best’？你們有沒有審美觀啊，你們審美觀那么差還來評(píng)板報(bào)？”她將我的紀(jì)錄當(dāng)成了各班的板報(bào)紀(jì)錄，且不聽我們的解釋。（順便說一下，7班由于做的不全，因此打評(píng)語是“一般”，且版報(bào)的顏色搭配不當(dāng)：紅+粉藍(lán)，這在小學(xué)美術(shù)書上就說過，這樣搭配會(huì)撞色，不好看，更不美觀。于洪波老師竟然說那是最漂亮的，而我們沒有審美觀。）最后的結(jié)果，7班是一等獎(jiǎng)，這是極為不公平的，因?yàn)樗麄冏龅拇_實(shí)不好，班級(jí)文化建設(shè)也沒有做齊。各個(gè)部門工作任務(wù)不明確。各個(gè)部門的任務(wù)不明確，經(jīng)常跨部門的工作，對(duì)發(fā)展各個(gè)部門無益。如果是這樣，還不如不分部門，影響學(xué)習(xí)。
上到初二，在學(xué)習(xí)與工作之間就有了矛盾，特別是下學(xué)期，要為中考沖刺了，無心再去兼顧工作。請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式。我會(huì)在寒假后1~2個(gè)星期后離開在學(xué)生會(huì)，以便完成工作交接。在短短的一年時(shí)間學(xué)生會(huì)已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為學(xué)生會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)生會(huì)的前景一路飆升！學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利！
致禮。
宣傳部部長：xx。
班委辭職信篇九
親愛的老師：
抱歉!
原諒我辜負(fù)了您的期望，因?yàn)檫@件事我想了好久，礙于許多事和無奈，沒有勇氣對(duì)您說，但是，我還是說出來比較好吧，我不想干了!
原諒我的軟弱，我想辭職，主攻學(xué)習(xí)。我也不在乎什么優(yōu)秀干部。
我覺得我并不適合職場工作，也許您會(huì)說，這正好是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，不，這對(duì)我來說太難、太難了……繼續(xù)把這個(gè)工作嫁給我，會(huì)適得其反，請(qǐng)您成全我!
不一樣的同學(xué)，讓我感到不是很滿意，我為他們操了太多的心，累!
這兩個(gè)月的班委生活，讓我學(xué)到了許多，讓我失去了很多，讓我悟到了許多，中止，對(duì)誰都好吧!
我想我這是極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，但，我別無選擇，請(qǐng)成全!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
班委辭職信篇十
尊敬的老師：
您好!
由于您對(duì)我的能力的信任，使我得以加入班級(jí)，并且在短短的兩年間獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。由于個(gè)人的原因，我不得不向班級(jí)提出申請(qǐng)，并希望能與今年x月xx日正式離職。
對(duì)于由此為班級(jí)造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望班級(jí)能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
班委辭職信篇十一
敬愛的輔導(dǎo)員：
抱歉！我本想在您的指導(dǎo)下繼續(xù)努力工作，但出于一些原因，在經(jīng)過冷靜認(rèn)真的思考后，我鼓起勇氣向您遞交辭職申請(qǐng)書。
我辭職的原因有二：
首先，下學(xué)期我可能會(huì)跨大類轉(zhuǎn)專業(yè)。高考后我的第一志愿是材料類，后來被調(diào)配到xx院，相比之下，材料科學(xué)才是我最感興趣的。我希望能夠通過自己大一一年的努力，轉(zhuǎn)到材料專業(yè)去，那么，下學(xué)期我將會(huì)離開xx班，所以我覺得應(yīng)該提前辭去班長一職。
其次，通過一個(gè)多學(xué)期的工作，我覺得自己進(jìn)不了不少，但仍然有許多不足，覺得自己暫不適合職場工作，況且我班上還有許多人能勝任班長一職，可以讓他們好好鍛煉，我也好主攻學(xué)習(xí)。
本來新學(xué)期開始時(shí)，我就打算辭職的，但考慮新學(xué)期開始一段時(shí)間，工作任務(wù)多、壓力大，加上班上一些主要班委換了，怕自己辭職后，新任班長會(huì)忙不過來，對(duì)班級(jí)有較大負(fù)面影響，同樣的原因，待到期末再辭職也不妥，只有此時(shí)，開學(xué)時(shí)一些主要的事物都已差不多辦妥，新任團(tuán)支書、班委也已基本熟悉工作，我班班長輪換才不會(huì)對(duì)班級(jí)有較大影響。
我班現(xiàn)在整體情況還不錯(cuò)，學(xué)習(xí)氛圍良好，同學(xué)們也團(tuán)結(jié)互助。我辭職后，尚有xx等同學(xué)可以勝任班子這一職務(wù)。同時(shí)學(xué)委xx也積累了一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)支書xx也可以在學(xué)習(xí)和工作上做出表率，生活委員xx處事干練，文藝委員xx也積極進(jìn)取，總體來說，您是可以放心的。
承蒙高輔導(dǎo)員的厚愛，讓我兼任物理學(xué)院院院長助理一職。您上次交代的關(guān)于物理法學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)的事，我已和法學(xué)院年級(jí)長xx商量好了，形式上的一些活動(dòng)是起不了多少作用的，比較有效的方法是：期末考試前一個(gè)月實(shí)施物理答疑，每個(gè)物理班派四、五名同學(xué)，每周兩、三個(gè)小時(shí)的答疑，相信能很好的提高法學(xué)專業(yè)的物理成績。我辭職后，有許多班長比我更能勝任此項(xiàng)工作，他們應(yīng)該會(huì)有更好的提議。
出于上述原因，我向您遞交辭職申請(qǐng)書，希望您能理解、批準(zhǔn)。
辭職日期：xxxx年xx月xx日
班委辭職信篇十二
敬愛的班主任：
您好！很抱歉自己在這個(gè)時(shí)候向您提出辭去班長一職。
非常感謝您在這三年來對(duì)我的信任和關(guān)照。從大一剛進(jìn)大學(xué)時(shí)候，我便在全班人面前接下班長職責(zé)。剛剛從高中畢業(yè)的稚氣少女，斗志昂揚(yáng)的揮灑著自己的青春，奉獻(xiàn)給集體，并義無反顧的參加了學(xué)生會(huì)。或許是自己能力有限，一年忙碌后，感覺力不從心，在大二上學(xué)期時(shí)曾向您提過辭去班長一職，但在您的鼓勵(lì)和支持下，重新調(diào)整自己，努力投身到班級(jí)的建設(shè)中。現(xiàn)在又過一年，回想作班長的3年來，感觸很多，收獲很多，但是覺得自己的能力確實(shí)不足以繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班長，特別是大四這個(gè)畢業(yè)年。
首先覺得自己最大的不足就是不善與人合作。遇到問題習(xí)慣自己一個(gè)人解決，這導(dǎo)致了自己雖做了很多事但是同學(xué)都不是很清楚，甚至引起同學(xué)的誤解，這使我很苦惱、委屈。在大二時(shí)和您談過一次心后，認(rèn)識(shí)到了自己的不做，在您的幫助下，在副班長xx同學(xué)的幫助下，這個(gè)情況有一定的改善，但還是不足以團(tuán)結(jié)同學(xué)，凝聚班級(jí)。
其次自己的決斷能力不夠，該強(qiáng)硬的地方?jīng)]有強(qiáng)硬，甚至有時(shí)候放棄原則，遇到問題總想退縮。系里老師總是說我們班的紀(jì)律很差，經(jīng)常有一些曠課、遲到的同學(xué)，各個(gè)老師的投訴屢見不鮮，同學(xué)們的思想也有了岔路，作為班長，我難辭其咎。從大二開始沒有早晚自習(xí)后，大家開始松懈，這個(gè)時(shí)候我雖有留意，但是卻顧及同學(xué)面子以及怕得罪人對(duì)這種情況放之任之以至后來班風(fēng)越來越差，甚至還出現(xiàn)了考試舞弊的現(xiàn)象。我想這是我在班級(jí)管理中犯的最大的錯(cuò)誤！
猶記得大一那會(huì)，你給我提出的'要求是至少要把我們班級(jí)建設(shè)成校級(jí)文明班級(jí)，可是現(xiàn)在很遺憾，我沒有做到。我想這也將成為我人生中的遺憾。再次對(duì)您說聲抱歉，辜負(fù)了您對(duì)我的信任。但您在我和班上部分同學(xué)意見不合時(shí)堅(jiān)決支持我的畫面永遠(yuǎn)都會(huì)留在我的心中。
這一次辭職是經(jīng)過我再三思考后決定的，可能會(huì)讓您失望，但希望您能同意我的請(qǐng)求！
此致
敬禮！
辭職人：
xx月xx日。
班委辭職信篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，非常感謝這些時(shí)間以來對(duì)我的信任和關(guān)照，這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這半年來的情況，覺得在學(xué)生會(huì)工作是我的幸運(yùn)。在學(xué)習(xí)部工作的一年多時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，也非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí)，我發(fā)覺自己從事這份工作心有余而力不足，長時(shí)間的工作讓我有點(diǎn)吃不消。此時(shí)此刻的我懷著極其復(fù)雜而又愧疚的心情寫下這份辭職信。
現(xiàn)在由于我的一些個(gè)人原因，無法為部門做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。因此請(qǐng)求允許離開，對(duì)于我此刻的離開我表示深深的歉意。這段時(shí)間，靜下來好好的考慮了一下我的未來!我現(xiàn)已大二，學(xué)習(xí)至關(guān)重要，又面臨嚴(yán)重的就業(yè)形式，及父母的強(qiáng)烈要求，我不得不考研!古人說“魚于熊掌不可得兼”，誠哉斯言!
因?yàn)槲也皇亲顑?yōu)秀的，所以難免顧此失彼。就我自己的成績而言，大一上學(xué)期各科平均分80分以上，但到大一下學(xué)期，各科平均分就只有60多分了。雖然說其中的原因有一部分是自己放松了，但是學(xué)生會(huì)的各種工作，也讓我的時(shí)間變得很緊促。我為此感到很困惑。曾經(jīng)我以為自己能夠處理好工作與學(xué)習(xí)之間的時(shí)間分配，但事實(shí)證明，自己缺乏這個(gè)能力。老師也時(shí)常教導(dǎo)我，學(xué)生最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。但面對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績時(shí)，都會(huì)感到很愧疚，感覺自己對(duì)不起父母的希望和老師的栽培。所以我想辭掉學(xué)習(xí)部部長這個(gè)職位。同時(shí)我的工作能力不是最強(qiáng)的，對(duì)此我是既感慚愧又覺無奈！如果我繼續(xù)擔(dān)當(dāng)只會(huì)加重學(xué)習(xí)部的負(fù)擔(dān)，讓有才的不能得到施展，錯(cuò)失良才，對(duì)做好的也不公平，學(xué)習(xí)部要想做得好，必需有能力有思想的人來擔(dān)當(dāng)，才會(huì)有希望才能做得更好，我覺得這樣對(duì)我對(duì)學(xué)習(xí)部都是一個(gè)極好的選擇。希望系學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)能夠找到能力更強(qiáng)更加適合這項(xiàng)工作的人來接替。所以我想辭掉學(xué)習(xí)部部長這個(gè)職位。在還沒批準(zhǔn)這段時(shí)間，我依然會(huì)把我的工作做好。如果系學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)需要我本人作出配合，我一定會(huì)努力將交接工作做好!在學(xué)生的這段時(shí)間，我感謝老師對(duì)我的栽培，給了我這樣的機(jī)會(huì)，讓我在學(xué)生會(huì)學(xué)到很多，我很榮幸成為學(xué)生會(huì)大家庭的一員。但我卻辜負(fù)了您的期望，讓你失望，我深感愧疚，在學(xué)生會(huì)的這段經(jīng)歷，我將牢記于心，希望老師能盡快批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人:xxx。
二〇一一年十一月十日。
班委辭職信篇十四
尊敬的老師：
您好!
首先向你說聲對(duì)不起，我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給予我這個(gè)工作機(jī)會(huì)以及您長期以來對(duì)我的幫助，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望。由于個(gè)人某些原因，今天我在這里提出辭職。
在這兩年以來，學(xué)生會(huì)給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，使我累計(jì)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因?yàn)檫@西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和學(xué)生會(huì)、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時(shí)間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。
本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時(shí)間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。
即使我已離開學(xué)生會(huì)、二管委，在今后工作上有任何困難，我都會(huì)義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為學(xué)生會(huì)盡微薄之力。
望老師給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
班委辭職信篇十五
親愛的老師：
抱歉！
原諒我辜負(fù)了您的期望，因?yàn)檫@件事我想了好久，礙于許多事和無奈，沒有勇氣對(duì)您說，但是，我還是說出來比較好吧，我不想干了！
原諒我的軟弱，我想辭職，主攻學(xué)習(xí)。我也不在乎什么優(yōu)秀干部。
我想我很懦弱，沒有勇氣去罰同學(xué)，亦沒有勇氣給您交差，夾在您和同學(xué)之間，我不知如何解決，問題一天比一天多，矛盾不斷升級(jí)，我不得不選擇退出。我知道這事逃避，但是我別無選擇，這是無奈之舉，同時(shí)我也沒有耐心再次夾在你們中間，這讓我感到痛苦?；蛟S，我想的復(fù)雜了，但是責(zé)任、友情、師命常常把我堵在死角，我只能默然承受。高中生活日益緊張，我不確認(rèn)我在以后的時(shí)間里還能不能承受，我想我應(yīng)該保護(hù)自己。看到這兒，您是不是覺得我小題大作了？可是我真的受了很多委屈，我內(nèi)心真的矛盾過、掙扎過，我真的好累、好累......
我覺得我并不適合職場工作，也許您會(huì)說，這正好是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，不，這對(duì)我來說太難、太難了......，繼續(xù)把這個(gè)工作嫁給我，會(huì)適得其反，請(qǐng)您成全我！
不一樣的同學(xué)，讓我感到不是很滿意，我為他們操了太多的心，累！
申請(qǐng)人：
日期
班委辭職信篇一
您好：
很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向你們正式提出退出班委會(huì)。
但在這一個(gè)月時(shí)間的工作中，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的能力還有所欠缺，性格方面也太適合這個(gè)環(huán)境，在工作中沒有嚴(yán)格要求自己，沒有起到一個(gè)號(hào)的帶頭作用，在生活中沒有處理好與各同學(xué)之間的關(guān)系，以至于在工作中出現(xiàn)了很多問題，犯很多低端的錯(cuò)誤，給班級(jí)拖后腿，給你們帶來了很多不必要的麻煩，在此我深表歉意。
我沒有資本去領(lǐng)導(dǎo)別人，更沒有做到一個(gè)班長應(yīng)盡的職責(zé);所以，經(jīng)過深思熟慮，我最終還是選擇退出班委會(huì)，不想因?yàn)槲乙粋€(gè)人原因給班級(jí)抹黑，班長的權(quán)威是神圣不可侵犯的，不能因?yàn)槟骋粋€(gè)人而破壞了她在全班學(xué)生心目中的形象。為了不影響班級(jí)紀(jì)律，不拖本班的后腿，不給班級(jí)抹黑，所以懇請(qǐng)輔導(dǎo)員同意我的申請(qǐng)，退出后我則要好好反思一下我自己，從新認(rèn)識(shí)自己，不斷學(xué)習(xí)，完善自己，若以后在某些工作我力所能及的定當(dāng)全力以赴。
對(duì)于班級(jí)的各項(xiàng)工作請(qǐng)王老師和同學(xué)們放心，班委會(huì)現(xiàn)在基本上已經(jīng)走向正軌，各成員已基本了解到了自己的工作任務(wù)，在各自工作任務(wù)上也有明確的分配，各成員各司其職，盡職盡業(yè)，在平時(shí)也不會(huì)因?yàn)闆]有人指導(dǎo)從而方寸大亂。再者現(xiàn)任團(tuán)支書劉敬蓮是一個(gè)很刻苦的同學(xué)，她再處理各方面的問題能力表現(xiàn)的十分突出，我相信在新班長還未選定出來的情況下他能夠帶領(lǐng)好本班更好的發(fā)展。
感謝你們對(duì)我的信任，使我得以加入成為班委會(huì)一員并擔(dān)任班長一職，并且在短短一個(gè)月的時(shí)間里獲得了許多知識(shí)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在工作生活方面您給予了我很大的幫助與指導(dǎo)，在工作上對(duì)我犯下的錯(cuò)誤做出了很多糾正與指導(dǎo)，使我在管理與處事等方面得到了很大的啟示，學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)、積累的一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此我深懷感激!
我很遺憾不能帶領(lǐng)班級(jí)走向輝煌的明天，貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿xxx酒店管理班，以后的路會(huì)越走越順，輔導(dǎo)員王老師和班委會(huì)各成員的領(lǐng)導(dǎo)下把班級(jí)發(fā)展的越來越好。
班委辭職信篇二
您好。
首先向你說聲對(duì)不起，我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給予我這個(gè)工作機(jī)會(huì)以及您長期以來對(duì)我的幫助，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望。由于個(gè)人某些原因，今天我在這里提出辭職。
在這兩年以來，班里給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，使我累計(jì)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)到了許多為人處世等做人的`道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因?yàn)檫@西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時(shí)間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。
本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時(shí)間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。即使我已離開二管委，在今后工作上有任何困難，我都會(huì)義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為班級(jí)盡微薄之力。
望老師給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
xx月xx日。
班委辭職信篇三
尊敬的老師：
您好。當(dāng)我提筆給您寫這封信的時(shí)候，我的心情無疑是不快樂的，因?yàn)槲覍⒉坏貌桓鎰e我一直珍愛的工作——班長。
請(qǐng)你別驚訝，也不要憤怒，這的確是我經(jīng)過深思熟慮后的決定，一個(gè)理智的決定，一個(gè)無奈的決定。
辭職的原因是長久以來困擾我的一個(gè)問題：我沒有威信，沒有足以震懾全班同學(xué)的威信，我的能力已經(jīng)不足以擔(dān)任這份工作，所以我選擇離開。
在您不在班級(jí)的時(shí)候，如果您回來，您會(huì)看見這樣一幕：我站在講臺(tái)前，努力地拍桌子，反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“同學(xué)們，安靜，不要再講了！”一遍又一遍，老生常談，同學(xué)們厭倦了這樣的方式，無聊又反復(fù)的說教，當(dāng)我面帶尷尬卻又無奈地面對(duì)一個(gè)在我面前公然吵鬧的班級(jí)，無地自容，那是一種發(fā)自內(nèi)心的苦澀與酸楚。我很想對(duì)講臺(tái)下那些肆無忌憚的同學(xué)說：“你能懂我作為一個(gè)管不住班級(jí)的班長那種心情嗎？那種自責(zé)卻又無奈的心情嗎？——你永遠(yuǎn)不懂！”
我是一個(gè)事事較真的人，當(dāng)我每做不好一事，我會(huì)深深地懷疑自己的能力，懷疑我哪里出了問題。同時(shí)我又是一個(gè)善于給自己制造陰影，又不善于走出陰影的人，我在這份工作中頻繁地走進(jìn)貶低自我能力的陰影，如此往復(fù)，也常常給自己和身邊的人帶來不必要的麻煩。每當(dāng)我想放棄時(shí)，都會(huì)看到您，作為一個(gè)班主任信任期待的目光，我是您的助手，是一個(gè)在您忙碌時(shí)能搭把手的人，您的鼓勵(lì)和鞭策常常使我打消放棄的念頭，繼續(xù)管好班級(jí)，繼續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。
最近的三件事深深地觸動(dòng)了我。
第一件：那一份我計(jì)劃擬定的班委會(huì)名單讓我陷入了兩難的境地：一些愿意當(dāng)班干部的同學(xué)成績并不優(yōu)異，各方面行為習(xí)慣也很不好，讓我很不放心把班級(jí)交給他們；而那些成績優(yōu)異各方面能力也很強(qiáng)的同學(xué)卻不愿意當(dāng)班干部，因?yàn)轳R上就要中考了，他們都害怕影響自己的成績。我征求了很多人的意見，有的竟然說：“不要選我哦，千萬不要選我哦！”我很寒心，也很矛盾。我該怎么辦？我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。
第二件：在您進(jìn)班級(jí)之前和最后一節(jié)課任課老師。
就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來，當(dāng)您來后的瞬間教室里鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別，恍惚中我覺得自己很像蒲松齡筆下的小促織，那是一個(gè)投井的傻小孩變成的精靈，有一點(diǎn)卡夫卡《變形記》的'味道，這促織弱小，顫巍巍的，它的主人讓他與比他強(qiáng)壯十倍的“蟹殼青”較量時(shí)，也是抱著“顧念劣物無所用，拼搏一笑”，而可憐的促織也只能“伏地不動(dòng)，蠢若木雞”，當(dāng)時(shí)看到這個(gè)荒唐的故事時(shí)，我還不以為然，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己多像那個(gè)弱小的促織。
第三件：我看到了比我適合十倍百倍當(dāng)班長的人選——xxx。他是那樣有能力，各項(xiàng)工作做得游刃有余，真讓人羨慕，他也一定有威信，有能力管好整個(gè)班級(jí)的，我和他相比，相差很多。既然這樣，我選擇退出，但請(qǐng)您相信，這絕不是個(gè)自私的決定，我仍然熱愛我們xx班這個(gè)美好的家庭，以及這個(gè)家庭里每一個(gè)可愛的人，我也仍然愿意為班級(jí)做其它的任何事情，我的能力所及的任何事情。
希望您能諒解我的選擇。
此致
敬禮！
辭職人：
xx月xx日。
班委辭職信篇四
老師：
您好！
首先，非常感謝您這一段時(shí)間來對(duì)我的信任和關(guān)照。這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況，覺得在學(xué)生會(huì)工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作。在學(xué)生會(huì)工作的一年多時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無論是從能力方面還是做人方面都有了很大的提高，感謝學(xué)生會(huì)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學(xué)生會(huì)給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。在學(xué)生會(huì)，我逐漸發(fā)現(xiàn)這不是我想要的團(tuán)體。這個(gè)團(tuán)體不公平，不獨(dú)立，不民主，且影響學(xué)習(xí)。因此我決定離開這個(gè)團(tuán)體。不公平，不民主。學(xué)生會(huì)的評(píng)選中有許多不公平現(xiàn)象。例如主席的選舉。許多人心目中的領(lǐng)導(dǎo)人是張軒瑞等。在結(jié)果公布時(shí)，干部們對(duì)副主席一職的人選存在異議，但老師只一筆帶過，讓我們適應(yīng)她。事實(shí)證明，她并不出色。再者，學(xué)生會(huì)許多成員滿懷激情的做事，但得到獎(jiǎng)勵(lì)的卻是平時(shí)沒干過什么的同學(xué)。這話是出于一位老師口中：“你看你們，忙了大半學(xué)期，連個(gè)獎(jiǎng)也沒有，再看別人韓綺嵐，什么都不用干還拿獎(jiǎng)?！保ㄎ也皇且?yàn)闆]獎(jiǎng)而抱怨，而是對(duì)學(xué)生會(huì)的公正性有疑惑）不獨(dú)立。本以為學(xué)生會(huì)做事是沒有其他“政權(quán)”干預(yù)的，可就在我部的辦報(bào)評(píng)選活動(dòng)中，受到干預(yù)，且兩位部長受到辱罵。事件重放：當(dāng)晚，應(yīng)李老師的要求，兩位部長對(duì)初三各班文化建設(shè)做簡要摘錄，除略觀看。本人正在對(duì)每個(gè)班的文化建設(shè)是否到位作登記，做齊全了的，便在本子上記上“good”或者“best”。這是不加入美觀元素的。就在此時(shí)，于洪波老師，過來問我們在干什么，我們答曰：“評(píng)板報(bào)?！崩蠋煋屵^記錄紙觀看幾分鐘后斥責(zé)道：“你們會(huì)不會(huì)評(píng)？7班做的那么漂亮都是‘一般’，某某班那么難看都是‘best’？你們有沒有審美觀啊，你們審美觀那么差還來評(píng)板報(bào)？”她將我的紀(jì)錄當(dāng)成了各班的板報(bào)紀(jì)錄，且不聽我們的解釋。（順便說一下，7班由于做的不全，因此打評(píng)語是“一般”，且版報(bào)的顏色搭配不當(dāng)：紅+粉藍(lán)，這在小學(xué)美術(shù)書上就說過，這樣搭配會(huì)撞色，不好看，更不美觀。于洪波老師竟然說那是最漂亮的，而我們沒有審美觀。）最后的結(jié)果，7班是一等獎(jiǎng)，這是極為不公平的，因?yàn)樗麄冏龅拇_實(shí)不好，班級(jí)文化建設(shè)也沒有做齊。各個(gè)部門工作任務(wù)不明確。各個(gè)部門的任務(wù)不明確，經(jīng)?？绮块T的工作，對(duì)發(fā)展各個(gè)部門無益。如果是這樣，還不如不分部門，影響學(xué)習(xí)。
上到初二，在學(xué)習(xí)與工作之間就有了矛盾，特別是下學(xué)期，要為中考沖刺了，無心再去兼顧工作。請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式。我會(huì)在寒假后1~2個(gè)星期后離開在學(xué)生會(huì)，以便完成工作交接。在短短的一年時(shí)間學(xué)生會(huì)已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為學(xué)生會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)生會(huì)的前景一路飆升！學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利！
申請(qǐng)人:。
日期
班委辭職信篇五
老師、同學(xué)們：
或許大家都知道我要辭職的事情。其實(shí)原因很簡單，在這個(gè)位子上待的時(shí)間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。
我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個(gè)學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多，雖說當(dāng)時(shí)的確是挺累的。大家看我平時(shí)除了在講臺(tái)上說說當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動(dòng)安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢?每個(gè)星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒有話說呢?有，有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗(yàn)告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大;可是實(shí)際上說，是沒有什么用的。在上個(gè)學(xué)年做體委的時(shí)候，我還是會(huì)有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實(shí)證明，同學(xué)們也會(huì)像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊(duì)不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫玻谝痪渥匝宰哉Z就是：“哎，今天怎么還得做體委，還要上cao!我求老天下雨吧!”可是要知道，雨天會(huì)讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會(huì)發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。
我辭職，一是因?yàn)槲蚁Ｍ麥p輕心理問題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費(fèi)精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢想在校車上。
在我看來，于咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來到這個(gè)班，感覺要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多，因此，和每個(gè)人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生，因?yàn)榻?jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費(fèi)的時(shí)間占到多數(shù)。我想，我這個(gè)體委不做了，下一個(gè)體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會(huì)有明顯改善。而我也將近我所能，和每個(gè)同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個(gè)人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實(shí)也是一個(gè)加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時(shí)加強(qiáng)交流的工作，這對(duì)我們的生活有著非同尋常的意義。
我要說的更重要的一點(diǎn)是，換位思考很重要。換位思考的實(shí)質(zhì)，就是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想，理解至上.人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個(gè)方面，也是一種寬容.我們都有被"冒犯"，"誤解"的時(shí)候，如果對(duì)此耿耿于懷，心中就會(huì)有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界，或許能達(dá)成諒解.一般說來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的.諒解是一種愛護(hù)，一種體貼，一種寬容，一種理解。
換位思考是人對(duì)人的一種心理體驗(yàn)過程.將心比心，設(shè)身處地，是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗(yàn)，思維方式等與對(duì)方聯(lián)系起來，站在對(duì)方的立場上體驗(yàn)和思考問題，從而與對(duì)方在情感上得到溝通，為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ).它即是一種理解，也是一種關(guān)愛。
我在當(dāng)體委帶隊(duì)的時(shí)候，我可能就會(huì)想，哎，為什么大家動(dòng)作就不能再快一點(diǎn)呢?這樣很簡單啊!可是我時(shí)常又會(huì)反問自己，如果我不是，而且沒有當(dāng)過體委，我會(huì)怎么樣，是不是和他們一樣動(dòng)作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺(tái)上值班，我會(huì)抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時(shí)候，不也是想說話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理，一個(gè)班級(jí)想好起來，同學(xué)們一定要相互理解，班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對(duì)他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時(shí)候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會(huì)更快樂，我們的班級(jí)又能蒸蒸日上，一舉兩得。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:。
日期
班委辭職信篇六
敬愛的老師：
或許大家都知道我要辭職的事情。其實(shí)原因很簡單，在這個(gè)位子上待的時(shí)間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。
我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個(gè)學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多，雖說當(dāng)時(shí)的確是挺累的。大家看我平時(shí)除了在講臺(tái)上說說當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動(dòng)安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢？每個(gè)星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒有話說呢？有，有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗(yàn)告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大；可是實(shí)際上說，是沒有什么用的。在上個(gè)學(xué)年做體委的時(shí)候，我還是會(huì)有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實(shí)證明，同學(xué)們也會(huì)像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊(duì)不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫?，第一句自言自語就是：“哎，今天怎么還得做體委，還要上操！我求老天下雨吧！”可是要知道，雨天會(huì)讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會(huì)發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。
我辭職，一是因?yàn)槲蚁Ｍ麥p輕心理問題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費(fèi)精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢想在校車上。
在我看來，于咱班的基本班情，我似乎也不是的人選。我來到這個(gè)班，感覺要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多，因此，和每個(gè)人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生，因?yàn)榻?jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費(fèi)的時(shí)間占到多數(shù)。我想，我這個(gè)體委不做了，下一個(gè)體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會(huì)有明顯改善。而我也將近我所能，和每個(gè)同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個(gè)人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實(shí)也是一個(gè)加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時(shí)加強(qiáng)交流的工作，這對(duì)我們的生活有著非同尋常的意義。
我要說的更重要的一點(diǎn)是，換位思考很重要。換位思考的實(shí)質(zhì),就是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想,理解至上.人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個(gè)方面,也是一種寬容.我們都有被"冒犯","誤解"的時(shí)候,如果對(duì)此耿耿于懷,心中就會(huì)有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界,或許能達(dá)成諒解.一般說來,只要不涉及原則性問題,都是可以諒解的.諒解是一種愛護(hù),一種體貼,一種寬容,一種理解。
換位思考是人對(duì)人的一種心理體驗(yàn)過程.將心比心,設(shè)身處地,是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界,如情感體驗(yàn),思維方式等與對(duì)方聯(lián)系起來,站在對(duì)方的立場上體驗(yàn)和思考問題,從而與對(duì)方在情感上得到溝通,為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ).它即是一種理解,也是一種關(guān)愛。
我在當(dāng)體委帶隊(duì)的時(shí)候，我可能就會(huì)想，哎，為什么大家動(dòng)作就不能再快一點(diǎn)呢？這樣很簡單啊！可是我時(shí)常又會(huì)反問自己，如果我不是，而且沒有當(dāng)過體委，我會(huì)怎么樣，是不是和他們一樣動(dòng)作慢呢？我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺(tái)上值班，我會(huì)抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時(shí)候，不也是想說話嗎？那我又怎么能管好別人呢？同樣的道理，一個(gè)班級(jí)想好起來，同學(xué)們一定要相互理解，班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對(duì)他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時(shí)候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會(huì)更快樂，我們的班級(jí)又能蒸蒸日上，一舉兩得。
日期：20xx年xx月xx日
班委辭職信篇七
您好。
首先向你說聲對(duì)不起，我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給予我這個(gè)工作機(jī)會(huì)以及您長期以來對(duì)我的幫助，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望。由于個(gè)人某些原因，今天我在這里提出辭職。
在這兩年以來，班里給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，使我累計(jì)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因?yàn)檫@西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時(shí)間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。
本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時(shí)間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。即使我已離開二管委，在今后工作上有任何困難，我都會(huì)義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為班級(jí)盡微薄之力。
望老師給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
班委辭職信篇八
老師：
您好！
首先，非常感謝您這一段時(shí)間來對(duì)我的信任和關(guān)照。這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況，覺得在學(xué)生會(huì)工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作。在學(xué)生會(huì)工作的一年多時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無論是從能力方面還是做人方面都有了很大的提高，感謝學(xué)生會(huì)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學(xué)生會(huì)給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。在學(xué)生會(huì)，我逐漸發(fā)現(xiàn)這不是我想要的團(tuán)體。這個(gè)團(tuán)體不公平，不獨(dú)立，不民主，且影響學(xué)習(xí)。因此我決定離開這個(gè)團(tuán)體。不公平，不民主。學(xué)生會(huì)的評(píng)選中有許多不公平現(xiàn)象。例如主席的選舉。許多人心目中的領(lǐng)導(dǎo)人是張軒瑞等。在結(jié)果公布時(shí)，干部們對(duì)副主席一職的人選存在異議，但老師只一筆帶過，讓我們適應(yīng)她。事實(shí)證明，她并不出色。再者，學(xué)生會(huì)許多成員滿懷激情的做事，但得到獎(jiǎng)勵(lì)的卻是平時(shí)沒干過什么的同學(xué)。這話是出于一位老師口中：“你看你們，忙了大半學(xué)期，連個(gè)獎(jiǎng)也沒有，再看別人韓綺嵐，什么都不用干還拿獎(jiǎng)。”（我不是因?yàn)闆]獎(jiǎng)而抱怨，而是對(duì)學(xué)生會(huì)的公正性有疑惑）不獨(dú)立。本以為學(xué)生會(huì)做事是沒有其他“政權(quán)”干預(yù)的，可就在我部的辦報(bào)評(píng)選活動(dòng)中，受到干預(yù)，且兩位部長受到辱罵。事件重放：當(dāng)晚，應(yīng)李老師的要求，兩位部長對(duì)初三各班文化建設(shè)做簡要摘錄，除略觀看。本人正在對(duì)每個(gè)班的文化建設(shè)是否到位作登記，做齊全了的，便在本子上記上“good”或者“best”。這是不加入美觀元素的。就在此時(shí)，于洪波老師，過來問我們在干什么，我們答曰：“評(píng)板報(bào)。”老師搶過記錄紙觀看幾分鐘后斥責(zé)道：“你們會(huì)不會(huì)評(píng)？7班做的那么漂亮都是‘一般’，某某班那么難看都是‘best’？你們有沒有審美觀啊，你們審美觀那么差還來評(píng)板報(bào)？”她將我的紀(jì)錄當(dāng)成了各班的板報(bào)紀(jì)錄，且不聽我們的解釋。（順便說一下，7班由于做的不全，因此打評(píng)語是“一般”，且版報(bào)的顏色搭配不當(dāng)：紅+粉藍(lán)，這在小學(xué)美術(shù)書上就說過，這樣搭配會(huì)撞色，不好看，更不美觀。于洪波老師竟然說那是最漂亮的，而我們沒有審美觀。）最后的結(jié)果，7班是一等獎(jiǎng)，這是極為不公平的，因?yàn)樗麄冏龅拇_實(shí)不好，班級(jí)文化建設(shè)也沒有做齊。各個(gè)部門工作任務(wù)不明確。各個(gè)部門的任務(wù)不明確，經(jīng)常跨部門的工作，對(duì)發(fā)展各個(gè)部門無益。如果是這樣，還不如不分部門，影響學(xué)習(xí)。
上到初二，在學(xué)習(xí)與工作之間就有了矛盾，特別是下學(xué)期，要為中考沖刺了，無心再去兼顧工作。請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式。我會(huì)在寒假后1~2個(gè)星期后離開在學(xué)生會(huì)，以便完成工作交接。在短短的一年時(shí)間學(xué)生會(huì)已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為學(xué)生會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)生會(huì)的前景一路飆升！學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利！
致禮。
宣傳部部長：xx。
班委辭職信篇九
親愛的老師：
抱歉!
原諒我辜負(fù)了您的期望，因?yàn)檫@件事我想了好久，礙于許多事和無奈，沒有勇氣對(duì)您說，但是，我還是說出來比較好吧，我不想干了!
原諒我的軟弱，我想辭職，主攻學(xué)習(xí)。我也不在乎什么優(yōu)秀干部。
我覺得我并不適合職場工作，也許您會(huì)說，這正好是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，不，這對(duì)我來說太難、太難了……繼續(xù)把這個(gè)工作嫁給我，會(huì)適得其反，請(qǐng)您成全我!
不一樣的同學(xué)，讓我感到不是很滿意，我為他們操了太多的心，累!
這兩個(gè)月的班委生活，讓我學(xué)到了許多，讓我失去了很多，讓我悟到了許多，中止，對(duì)誰都好吧!
我想我這是極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，但，我別無選擇，請(qǐng)成全!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
班委辭職信篇十
尊敬的老師：
您好!
由于您對(duì)我的能力的信任，使我得以加入班級(jí)，并且在短短的兩年間獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。由于個(gè)人的原因，我不得不向班級(jí)提出申請(qǐng)，并希望能與今年x月xx日正式離職。
對(duì)于由此為班級(jí)造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望班級(jí)能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
班委辭職信篇十一
敬愛的輔導(dǎo)員：
抱歉！我本想在您的指導(dǎo)下繼續(xù)努力工作，但出于一些原因，在經(jīng)過冷靜認(rèn)真的思考后，我鼓起勇氣向您遞交辭職申請(qǐng)書。
我辭職的原因有二：
首先，下學(xué)期我可能會(huì)跨大類轉(zhuǎn)專業(yè)。高考后我的第一志愿是材料類，后來被調(diào)配到xx院，相比之下，材料科學(xué)才是我最感興趣的。我希望能夠通過自己大一一年的努力，轉(zhuǎn)到材料專業(yè)去，那么，下學(xué)期我將會(huì)離開xx班，所以我覺得應(yīng)該提前辭去班長一職。
其次，通過一個(gè)多學(xué)期的工作，我覺得自己進(jìn)不了不少，但仍然有許多不足，覺得自己暫不適合職場工作，況且我班上還有許多人能勝任班長一職，可以讓他們好好鍛煉，我也好主攻學(xué)習(xí)。
本來新學(xué)期開始時(shí)，我就打算辭職的，但考慮新學(xué)期開始一段時(shí)間，工作任務(wù)多、壓力大，加上班上一些主要班委換了，怕自己辭職后，新任班長會(huì)忙不過來，對(duì)班級(jí)有較大負(fù)面影響，同樣的原因，待到期末再辭職也不妥，只有此時(shí)，開學(xué)時(shí)一些主要的事物都已差不多辦妥，新任團(tuán)支書、班委也已基本熟悉工作，我班班長輪換才不會(huì)對(duì)班級(jí)有較大影響。
我班現(xiàn)在整體情況還不錯(cuò)，學(xué)習(xí)氛圍良好，同學(xué)們也團(tuán)結(jié)互助。我辭職后，尚有xx等同學(xué)可以勝任班子這一職務(wù)。同時(shí)學(xué)委xx也積累了一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)支書xx也可以在學(xué)習(xí)和工作上做出表率，生活委員xx處事干練，文藝委員xx也積極進(jìn)取，總體來說，您是可以放心的。
承蒙高輔導(dǎo)員的厚愛，讓我兼任物理學(xué)院院院長助理一職。您上次交代的關(guān)于物理法學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)的事，我已和法學(xué)院年級(jí)長xx商量好了，形式上的一些活動(dòng)是起不了多少作用的，比較有效的方法是：期末考試前一個(gè)月實(shí)施物理答疑，每個(gè)物理班派四、五名同學(xué)，每周兩、三個(gè)小時(shí)的答疑，相信能很好的提高法學(xué)專業(yè)的物理成績。我辭職后，有許多班長比我更能勝任此項(xiàng)工作，他們應(yīng)該會(huì)有更好的提議。
出于上述原因，我向您遞交辭職申請(qǐng)書，希望您能理解、批準(zhǔn)。
辭職日期：xxxx年xx月xx日
班委辭職信篇十二
敬愛的班主任：
您好！很抱歉自己在這個(gè)時(shí)候向您提出辭去班長一職。
非常感謝您在這三年來對(duì)我的信任和關(guān)照。從大一剛進(jìn)大學(xué)時(shí)候，我便在全班人面前接下班長職責(zé)。剛剛從高中畢業(yè)的稚氣少女，斗志昂揚(yáng)的揮灑著自己的青春，奉獻(xiàn)給集體，并義無反顧的參加了學(xué)生會(huì)。或許是自己能力有限，一年忙碌后，感覺力不從心，在大二上學(xué)期時(shí)曾向您提過辭去班長一職，但在您的鼓勵(lì)和支持下，重新調(diào)整自己，努力投身到班級(jí)的建設(shè)中。現(xiàn)在又過一年，回想作班長的3年來，感觸很多，收獲很多，但是覺得自己的能力確實(shí)不足以繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班長，特別是大四這個(gè)畢業(yè)年。
首先覺得自己最大的不足就是不善與人合作。遇到問題習(xí)慣自己一個(gè)人解決，這導(dǎo)致了自己雖做了很多事但是同學(xué)都不是很清楚，甚至引起同學(xué)的誤解，這使我很苦惱、委屈。在大二時(shí)和您談過一次心后，認(rèn)識(shí)到了自己的不做，在您的幫助下，在副班長xx同學(xué)的幫助下，這個(gè)情況有一定的改善，但還是不足以團(tuán)結(jié)同學(xué)，凝聚班級(jí)。
其次自己的決斷能力不夠，該強(qiáng)硬的地方?jīng)]有強(qiáng)硬，甚至有時(shí)候放棄原則，遇到問題總想退縮。系里老師總是說我們班的紀(jì)律很差，經(jīng)常有一些曠課、遲到的同學(xué)，各個(gè)老師的投訴屢見不鮮，同學(xué)們的思想也有了岔路，作為班長，我難辭其咎。從大二開始沒有早晚自習(xí)后，大家開始松懈，這個(gè)時(shí)候我雖有留意，但是卻顧及同學(xué)面子以及怕得罪人對(duì)這種情況放之任之以至后來班風(fēng)越來越差，甚至還出現(xiàn)了考試舞弊的現(xiàn)象。我想這是我在班級(jí)管理中犯的最大的錯(cuò)誤！
猶記得大一那會(huì)，你給我提出的'要求是至少要把我們班級(jí)建設(shè)成校級(jí)文明班級(jí)，可是現(xiàn)在很遺憾，我沒有做到。我想這也將成為我人生中的遺憾。再次對(duì)您說聲抱歉，辜負(fù)了您對(duì)我的信任。但您在我和班上部分同學(xué)意見不合時(shí)堅(jiān)決支持我的畫面永遠(yuǎn)都會(huì)留在我的心中。
這一次辭職是經(jīng)過我再三思考后決定的，可能會(huì)讓您失望，但希望您能同意我的請(qǐng)求！
此致
敬禮！
辭職人：
xx月xx日。
班委辭職信篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，非常感謝這些時(shí)間以來對(duì)我的信任和關(guān)照，這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這半年來的情況，覺得在學(xué)生會(huì)工作是我的幸運(yùn)。在學(xué)習(xí)部工作的一年多時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，也非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí)，我發(fā)覺自己從事這份工作心有余而力不足，長時(shí)間的工作讓我有點(diǎn)吃不消。此時(shí)此刻的我懷著極其復(fù)雜而又愧疚的心情寫下這份辭職信。
現(xiàn)在由于我的一些個(gè)人原因，無法為部門做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。因此請(qǐng)求允許離開，對(duì)于我此刻的離開我表示深深的歉意。這段時(shí)間，靜下來好好的考慮了一下我的未來!我現(xiàn)已大二，學(xué)習(xí)至關(guān)重要，又面臨嚴(yán)重的就業(yè)形式，及父母的強(qiáng)烈要求，我不得不考研!古人說“魚于熊掌不可得兼”，誠哉斯言!
因?yàn)槲也皇亲顑?yōu)秀的，所以難免顧此失彼。就我自己的成績而言，大一上學(xué)期各科平均分80分以上，但到大一下學(xué)期，各科平均分就只有60多分了。雖然說其中的原因有一部分是自己放松了，但是學(xué)生會(huì)的各種工作，也讓我的時(shí)間變得很緊促。我為此感到很困惑。曾經(jīng)我以為自己能夠處理好工作與學(xué)習(xí)之間的時(shí)間分配，但事實(shí)證明，自己缺乏這個(gè)能力。老師也時(shí)常教導(dǎo)我，學(xué)生最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。但面對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績時(shí)，都會(huì)感到很愧疚，感覺自己對(duì)不起父母的希望和老師的栽培。所以我想辭掉學(xué)習(xí)部部長這個(gè)職位。同時(shí)我的工作能力不是最強(qiáng)的，對(duì)此我是既感慚愧又覺無奈！如果我繼續(xù)擔(dān)當(dāng)只會(huì)加重學(xué)習(xí)部的負(fù)擔(dān)，讓有才的不能得到施展，錯(cuò)失良才，對(duì)做好的也不公平，學(xué)習(xí)部要想做得好，必需有能力有思想的人來擔(dān)當(dāng)，才會(huì)有希望才能做得更好，我覺得這樣對(duì)我對(duì)學(xué)習(xí)部都是一個(gè)極好的選擇。希望系學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)能夠找到能力更強(qiáng)更加適合這項(xiàng)工作的人來接替。所以我想辭掉學(xué)習(xí)部部長這個(gè)職位。在還沒批準(zhǔn)這段時(shí)間，我依然會(huì)把我的工作做好。如果系學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)需要我本人作出配合，我一定會(huì)努力將交接工作做好!在學(xué)生的這段時(shí)間，我感謝老師對(duì)我的栽培，給了我這樣的機(jī)會(huì)，讓我在學(xué)生會(huì)學(xué)到很多，我很榮幸成為學(xué)生會(huì)大家庭的一員。但我卻辜負(fù)了您的期望，讓你失望，我深感愧疚，在學(xué)生會(huì)的這段經(jīng)歷，我將牢記于心，希望老師能盡快批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人:xxx。
二〇一一年十一月十日。
班委辭職信篇十四
尊敬的老師：
您好!
首先向你說聲對(duì)不起，我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給予我這個(gè)工作機(jī)會(huì)以及您長期以來對(duì)我的幫助，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望。由于個(gè)人某些原因，今天我在這里提出辭職。
在這兩年以來，學(xué)生會(huì)給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，使我累計(jì)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因?yàn)檫@西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和學(xué)生會(huì)、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時(shí)間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。
本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時(shí)間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。
即使我已離開學(xué)生會(huì)、二管委，在今后工作上有任何困難，我都會(huì)義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為學(xué)生會(huì)盡微薄之力。
望老師給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
班委辭職信篇十五
親愛的老師：
抱歉！
原諒我辜負(fù)了您的期望，因?yàn)檫@件事我想了好久，礙于許多事和無奈，沒有勇氣對(duì)您說，但是，我還是說出來比較好吧，我不想干了！
原諒我的軟弱，我想辭職，主攻學(xué)習(xí)。我也不在乎什么優(yōu)秀干部。
我想我很懦弱，沒有勇氣去罰同學(xué)，亦沒有勇氣給您交差，夾在您和同學(xué)之間，我不知如何解決，問題一天比一天多，矛盾不斷升級(jí)，我不得不選擇退出。我知道這事逃避，但是我別無選擇，這是無奈之舉，同時(shí)我也沒有耐心再次夾在你們中間，這讓我感到痛苦?；蛟S，我想的復(fù)雜了，但是責(zé)任、友情、師命常常把我堵在死角，我只能默然承受。高中生活日益緊張，我不確認(rèn)我在以后的時(shí)間里還能不能承受，我想我應(yīng)該保護(hù)自己。看到這兒，您是不是覺得我小題大作了？可是我真的受了很多委屈，我內(nèi)心真的矛盾過、掙扎過，我真的好累、好累......
我覺得我并不適合職場工作，也許您會(huì)說，這正好是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，不，這對(duì)我來說太難、太難了......，繼續(xù)把這個(gè)工作嫁給我，會(huì)適得其反，請(qǐng)您成全我！
不一樣的同學(xué)，讓我感到不是很滿意，我為他們操了太多的心，累！
申請(qǐng)人：
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