復(fù)習(xí)的演講稿(熱門21篇)

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    演講稿的目的是為了引起聽眾的興趣,傳遞信息,并留下深刻的印象。在撰寫演講稿時,要考慮觀眾的背景和知識水平,選擇合適的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。演講是一種用心靈交流的方式,能夠讓聽眾產(chǎn)生共鳴和思考。
    復(fù)習(xí)的演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我演講的題目是《如何搞好復(fù)習(xí)》不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。
    為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠取得好成績,今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)應(yīng)注意的地方。首先,要求同學(xué)們提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。
    復(fù)習(xí)的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。
    其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的`重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。
    平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
    再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、單元清。
    課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。
    特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。最后,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,做一個“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
    同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!最后:祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績。
    復(fù)習(xí)的演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一天,新的一周。這一周是最終沖刺的一周。由于下周我們就要進(jìn)行期末考試了。其實從上個星期開始,我們中就有很多同學(xué)已經(jīng)訂立了復(fù)習(xí)計劃,并按計劃開始復(fù)習(xí)了。今日,我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。今日,我想和大家說的是關(guān)于“自信念”的問題。
    有這樣一句格言:“對本身說,我行!”這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不簡單。那么,是什么阻礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這么幾點可以幫忙你樹立積極、樂觀、自信的精神。
    “我不行?!薄拔沂莻€沒用的人。”“我很笨。”你是不是會時常說出這樣的話?倘若是的話,要知道,你是在進(jìn)行一種負(fù)面的自我暗示,使本身的情緒充足失敗感。或許你會說這是為了體現(xiàn)一種虛心,但是,“累積暗示效果”會使你產(chǎn)生自卑。也會讓聽到你說話的人,認(rèn)為你真的是個沒用的人。所以,我們肯定要避開使用否定本身的語言,要自信而理直氣壯地說:“我行!”
    對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認(rèn)為本身還差那么一點點,總是認(rèn)為本身去做肯定不會做得非常夢想,其實,在別人眼里看來,這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了,但他本人卻還不滿足。生活中十全十美的事是很少見的,對每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必需的。
    過于自信的人往往太看重本身的優(yōu)點,太看重別人的短處,因而會滋生自傲;過于自卑的人又往往太看重本身的短處,太看重別人的優(yōu)點,因而產(chǎn)生自棄自賤。其實,每個人都有本身的優(yōu)點和短處,倘若只看到本身的短處,常常用本身的短處比別人的優(yōu)點,你就會常常情緒低落。在知道本身的短處的同時,還要記住本身的優(yōu)點。每個人都有本身的優(yōu)勢,每個人都有值得自大的東西,要時時用來激勵本身,對本身有積極的評價,就能產(chǎn)生自信。
    大著膽子在課堂上說出你的想法,你會驚異地發(fā)覺,你也行。鼓起勇氣,到臺上獻(xiàn)出你的拿手戲,你會欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要信任本身的本領(lǐng)與價值,對一次發(fā)言,一次競賽,一次屬于你的機(jī)會,都要積極自信地去做,去嘗試,由于只有行動才是達(dá)到成功的唯一途徑,退縮與回避只能帶來自責(zé)、悔恨與失敗。
    同學(xué)們,讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你肯定會發(fā)覺,成功就在你的手中。
    復(fù)習(xí)的演講稿篇三
    領(lǐng)導(dǎo)們,老師們:
    大家下午好!
    首先,我要感謝奮戰(zhàn)在一線的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師,因為有你們的顧全大局、通力合作和兢兢業(yè)業(yè),才有了xx中學(xué)20xx年中考的輝煌成績。大家辛苦了!
    今天,我們齊聚一堂,在這里隆重召開xxxx年中考復(fù)習(xí)備考大會,旨在明確新任務(wù)、新目標(biāo),并對復(fù)習(xí)備考工作進(jìn)行動員和部署。
    為了使我鎮(zhèn)今年中考備考工作有條不紊、扎實有效,借此機(jī)會我講三點意見:
    我們的成績:xxxx年、xxxx年、xxxx年我們連續(xù)三年中考位列全市第一。
    我們的差距:上學(xué)期期末,我們九年級成績位列全市第五。
    從總分來看,總分525分全市54人,我鎮(zhèn)無一人,總分520分全市87人,我鎮(zhèn)僅1人,總分515分全市138人,我鎮(zhèn)僅2人。
    從單科來看,物理、英語、數(shù)學(xué),特別是歷史與排名靠前學(xué)校還有一段距離。
    從班級來看,九(1)班、九(2)班與九(3)班、九(4)班發(fā)展不平衡。
    xxxx年中考目標(biāo):保一(xx市第一)爭一(##市第一)。
    領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,結(jié)合上學(xué)期末測評成績,針對中心初中確定的中考目標(biāo),希望大家分析原因,制定對策,在復(fù)習(xí)備考的一百天里,發(fā)揚傳統(tǒng),意志堅定,牢記使命,堅決完成目標(biāo)任務(wù),向社會、向人民交上一份完美的答卷。
    我們倡導(dǎo)的復(fù)習(xí)策略是“大容量、快反饋、強矯正”。要堅持“以練為主線,反饋矯正為手段,能力培養(yǎng)為目標(biāo)”的指導(dǎo)思想,向課堂所“講”要質(zhì)量,向課堂所“練”要效率,向課后“落實”要成果。
    1、落實備考方案、學(xué)科備考計劃。
    根據(jù)復(fù)習(xí)計劃,統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)進(jìn)度與重難點、內(nèi)容,盡可能落實到每一周,每一天,每一節(jié)。分冊復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)、查漏補缺各階段,應(yīng)努力提高課堂教學(xué)效率,既不能盲目趕進(jìn)度,也要避免“炒夾生飯”。蹲年級蹲班領(lǐng)導(dǎo)要隨時掌握各學(xué)科復(fù)習(xí)什么專題,依據(jù)專題編寫什么教案,教案是否提前完成,專題訓(xùn)練印制的情況等。
    2、落實課堂復(fù)習(xí)的高效。
    課前:根據(jù)學(xué)情,準(zhǔn)確定位,完成課堂教學(xué)設(shè)計。堅決杜絕有教無備的現(xiàn)象。
    課中:每節(jié)課要求導(dǎo)入精彩、過程精彩、小結(jié)精彩。知識點逐一達(dá)標(biāo),不留盲點,不遺漏一人。堅決杜絕復(fù)習(xí)的盲目與隨意性的現(xiàn)象。
    課后:作業(yè)與測評每做必改,每改必評,共性問題集中講評,個性的問題當(dāng)面講評。不準(zhǔn)不加選擇的整套試卷照搬。嚴(yán)禁向?qū)W生過多過濫地推薦資料。
    3、落實分層教學(xué)、分類指導(dǎo)的要求。
    要有的放矢,因材施教。要讓優(yōu)等生吃得飽,中等生吃得好,后進(jìn)生吃得了,及時、經(jīng)常、有計劃,引導(dǎo)他們不斷超越自我。
    4、建立糾錯本,強化學(xué)生答題訓(xùn)練。
    對相近、相似、相關(guān)的知識,引導(dǎo)搞清它們之間的聯(lián)系,做到做一個題目,學(xué)一種方法,會一類,通一片,對錯題目要在糾錯本上更正;對學(xué)生易錯的知識點及時糾正,反復(fù)訓(xùn)練,不過關(guān)不放手。
    落實解題的規(guī)范訓(xùn)練。要向?qū)W生提出嚴(yán)格的答題要求:一是規(guī)范:即書寫步驟、格式規(guī)范,書寫工整。二要準(zhǔn)確:理科計算結(jié)果要準(zhǔn)確,文科用詞、表述要準(zhǔn)確。三要高效:高度興奮的狀態(tài)、細(xì)致慎密的審題、快速高質(zhì)的答題,最終取得理想的高分。四是限時:一定要在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容,即使完不成,也要戛然而止給學(xué)生以強烈的刺激。
    5、加強階段考試、綜合考試的時間管理。復(fù)習(xí)過程中要合理安排各類考試,要對各學(xué)科考試的密度、時間安排進(jìn)行宏觀調(diào)控,防止有些學(xué)科過多,有些學(xué)科偏少。
    一是研究學(xué)生的學(xué)情,注重教法與學(xué)法。分析學(xué)生差在哪里、差的原因是什么,共同研究措施予以補救。在如何提高課堂的實效性、趣味性上下功夫,每節(jié)課下來及時分析,做到節(jié)節(jié)有反思,節(jié)節(jié)有提高。
    二是深入研究,注重精心編制習(xí)題。復(fù)習(xí)中的訓(xùn)練試題及作業(yè),要具有典型性、通用性,能舉一反三,在試卷編制上突出層次性,不直接或盡量少用現(xiàn)成試卷,保證評價試卷貼近學(xué)生,貼近學(xué)情。
    二是研究中考說明,注重獲取資源。
    研究近年來中考的命題走向、題型和考試要求的`變化,揣摩中考最新動態(tài),關(guān)注命題熱點,減少復(fù)習(xí)的盲目性;加強各類資源篩選與利用,以新載體落實考點,著重新情境、新背景中運用已有知識解決新問題的能力考查,提高訓(xùn)練效益,資源共享。
    1、年級組長、學(xué)科組長協(xié)調(diào)各輪復(fù)習(xí)進(jìn)度及階段測試及模擬測試時間。
    2、分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)體育中考的項目訓(xùn)練和實驗中考的訓(xùn)練的時間及效果。
    3、班主任、科任教師合理協(xié)調(diào)教學(xué)與輔導(dǎo)時間。早自習(xí)及上午以文科為主;中午保證學(xué)生有休息時間;下午、晚自習(xí)以理科訓(xùn)練為主。教師不打“內(nèi)耗”戰(zhàn),學(xué)生不打疲勞戰(zhàn)。
    4、政教室協(xié)助班主任做及科任教師好學(xué)生的心理素質(zhì)的提高。前階段幫助學(xué)生樹立中考信心,提高競爭意識,后階段幫助學(xué)生消除恐慌、緊張心理,以良好心態(tài)參加中考。
    5、班主任、科任教師講究策略,與家長勤于溝通。要將學(xué)生每一階段的學(xué)習(xí)與心理狀況告知家長或監(jiān)護(hù)人,取得家長的配合。
    領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,在中考百日沖刺里,“只有拼出的美麗,沒有等來的輝煌”,“想,要壯志凌云;干,須腳踏實地”,我們相信敢于爭先的、有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的各位精英一定會再次創(chuàng)造xx中學(xué)的輝煌,再次刷新xx教育的記錄。
    復(fù)習(xí)的演講稿篇四
    還有9個月了,只有9個月了,我們將面臨人生的第一次轉(zhuǎn)折---中考.現(xiàn)在的我們,對中考還充滿著恐懼,擔(dān)心著某些瘸腿的科目,怎么辦呢?別急,先聽我來給大家講一個故事吧.
    這一天,從早上起就一直大雨滂沱,路邊的幾個叫賣食品的小販也一直沒有生意.快到中午時,賣烤餅的餓了,就吃了一塊自己烤的餅,他已烤好了一大摞,反正也賣不出去.
    賣西瓜的坐著無聊,也敲開了個西瓜吃了起來.
    賣辣香干的開始吃辣香干.
    賣楊梅的自然也只好吃楊梅了.
    雨一直下著,四個小販一直這樣吃著.賣楊梅的吃得酸死了,賣辣香干的吃得辣死了,賣烤餅的吃得口渴死了,賣西瓜的吃得肚皮脹死了.
    這時,雨中嘻嘻哈哈沖進(jìn)來四個年輕人.他們從四個小販那兒把四樣?xùn)|西都買全了,坐到附近的'亭子里吃得有香有辣,酸酸甜甜味道好極了.
    聽了這個故事,大家想到了什么呢?
    有些人的失敗,不是敗在環(huán)境與能力,而是由于獨守一隅,自己閉著眼睛不愿睜開.當(dāng)一個人只看到自己的所有,只想讓”所有”獨屬于自己時,等待他的便只有失敗.
    我們應(yīng)該像四個年輕人一樣,學(xué)會共享,雖不能獨自享用美餐,其中的快樂和滿足卻令人品出及至.
    “協(xié)作制勝”,這也是成功的技巧.
    綜上所述,不必我再饒舌,同學(xué)們也一定猜到我的弦外之音了.我要告訴大家的是,在余下的9個月的時間里,我們在學(xué)習(xí)上既要競爭又要合作,力爭雙贏,共同邁進(jìn)高中的大門.
    謝謝大家.
    相關(guān)專題:尚無數(shù)據(jù)
    復(fù)習(xí)的演講稿篇五
    大家早上好!我是三(6)班的xxx。今天我演講的題目是“抓緊時間好好復(fù)習(xí)”。
    首先要有條理。在家長的參與下,制定周密的復(fù)習(xí)計劃,嚴(yán)格執(zhí)行,才能打一場有準(zhǔn)備的漂亮仗。
    其次,要注意方法。復(fù)習(xí)方法很重要。是系統(tǒng)審查,查漏補缺,還是做題復(fù)試合適?仁者見仁,智者見智。但一定要根據(jù)自己的情況選擇一種科學(xué)恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法。
    第三,要好好學(xué)習(xí),多提問。復(fù)習(xí)過程中,不要放過任何一個難題。有疑問的時候,主動求教。俗話說,勤奮補不足,熟能生巧。千萬不要帶著問題去考場,留下的'只有傷心的遺憾。
    第四,珍惜時間。下周就要期末考試了。我們要爭分奪秒,主動復(fù)習(xí),好好復(fù)習(xí),快樂復(fù)習(xí),永遠(yuǎn)不要在網(wǎng)絡(luò)世界,游戲迷宮,動畫世界里浪費時間。
    第五,要提高效率。只有心平氣和,專心致志,才能事半功倍,保證效果。所以,我們要努力做時間的主人,不要讓半心半意成為我們前進(jìn)的絆腳石。
    孔子說:可以古為今用,新為今用。我相信早起的鳥兒有蟲吃。只要你專心復(fù)習(xí),就會得到滿意的答案!
    祝所有同學(xué)成績好!謝謝大家!
    復(fù)習(xí)的演講稿篇六
    各位同學(xué):
    大家好!
    十年磨一劍,今朝試鋒芒。一考定終身,分?jǐn)?shù)就是硬道理,中考爭奪戰(zhàn)馬上就要打響了,今天,我們再一次集中在這里,為的是從后天就要進(jìn)行的中考作充分準(zhǔn)備,很有必要對大家進(jìn)行一些指導(dǎo)。
    有一位教授說了一句話:“中考,四分考實力,六分考心理?!本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的中考成績。所以希望今天的考前指導(dǎo)能有助于大家的應(yīng)考心理水平及臨場應(yīng)變能力的提高,能最終有助于大家提高信心,取得優(yōu)異成績。
    1、合理安排時間,將重點的內(nèi)容進(jìn)行重點復(fù)習(xí)。如近段時間考、練過的綜合試卷。
    2、調(diào)整心理狀態(tài)。許多同學(xué)在這個時候,會出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因為越是擔(dān)心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己,盡力就好,至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求??傊?,考前要有一個樂觀、自信、平和的心態(tài)。
    3、調(diào)整睡眠,保證充分休息。從現(xiàn)在開始就不要再"開夜車"了,保持精力充沛。但嚴(yán)禁看電視和呼呼大睡等不良習(xí)慣,更不允許上網(wǎng)玩游戲。
    同學(xué)們,競賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量,而且是心理素質(zhì)的較量,心理素質(zhì)的好壞,直接影響競技水平的發(fā)揮??荚囈彩侨绱耍诳荚囍斜3肿罴训男睦頎顟B(tài),要具備“四心”:信心:有它不一定能贏,沒它一定會輸。信心是成功的.精神支柱,有信心的人有以下表現(xiàn):要充滿自信,做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上重視困難。胸有成竹,從容不迫。信心在考場中的表現(xiàn),是遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。盡管中考的試題一般地講不會太難,但是萬一碰到難題,一下子做不出來了怎么辦?這時候,既要自信又要冷靜面對,一道題往往有幾道小題組成,其中一個小題不會做,不等于別的小題也不會做。因此,我們一定要耐心看完整道題目,咬緊牙關(guān),把會做的部分做出來,做到每分必爭。感覺自己暫時一下子無法解答的題目一定要學(xué)會先放手,把其它能做出的題目先解答,如果有時間,再解決難題。
    專心:頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學(xué)考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場,則必須排除一切干擾,專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。
    細(xì)心:克服粗心,必須細(xì)心。別因一兩分名落孫山。
    第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好充分的思想和物質(zhì)準(zhǔn)備。考前考后要檢查準(zhǔn)考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,政史開卷課本及資料等,做到有備無患。
    第二、考試時做題要細(xì)心。做題前先填考號、姓名,將試題瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。做題時要先易后難。每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究。要學(xué)會“會做求全對,穩(wěn)做中檔題,一分不浪費。”切忌漏題,要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。
    第三、要有時間觀念,充分利用有效時間。不應(yīng)遲到,不宜早退,要做到三個環(huán)節(jié):通覽全卷,全面解答,校對復(fù)查,這樣就可以使自己不失掉該得的分?jǐn)?shù)。
    做到細(xì)心的口訣:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn);檢查要認(rèn)真。
    恒心:出師不利也要堅持到最后一秒。參加考試,不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利,首戰(zhàn)受挫,第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產(chǎn)生消極情緒,而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,認(rèn)真總結(jié)失敗的原因,盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中,不必再對前者耿耿于懷。要提得起,放得下??荚嚻陂g做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。
    1、利用好發(fā)完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準(zhǔn)考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷,對考試內(nèi)容有一個大致的了解等。
    2、進(jìn)考場之前,先到廁所一趟,做好生理準(zhǔn)備。
    3、進(jìn)入考場前,用涼水洗一把臉,保證進(jìn)入考場后有一個清醒的頭腦。
    4、至少準(zhǔn)備一塊手帕,防止因流汗等原因弄濕試卷,影響答卷。
    5、進(jìn)入考場可帶一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水或冰塊,在心理煩躁時,用手捂捂冰塊,起到鎮(zhèn)靜作用。
    6、考試中遇到慌亂時,可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。
    最后強調(diào)幾個紀(jì)律問題:
    1、絕不允許提前交卷。
    2、考試中不允許睡覺。
    3、嚴(yán)禁違反考試紀(jì)律。
    4、書寫盡量規(guī)范,涂卡涂滿并涂正確,答題內(nèi)容不能寫到虛線外,否則無效。
    總而言之,希望同學(xué)們能牢記人大附中的《考試三字經(jīng)》:
    最后,預(yù)祝同學(xué)們中考一帆風(fēng)順!滿懷信心地步入考場,笑容滿面地凱旋歸來!謝謝大家!
    復(fù)習(xí)的演講稿篇七
    早上好!
    再過一個星期,這個學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗?愛因斯坦有個成功的公式:成功=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對于我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)成功=刻苦努力+學(xué)習(xí)方法+心理智力因素。
    首先講學(xué)習(xí)方法。
    復(fù)習(xí)階段,重在抓牢基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn)。從課本上的例題入手,習(xí)題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進(jìn)行重點過關(guān)?;A(chǔ)題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎(chǔ)欠缺的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。
    復(fù)習(xí)階段,改錯糾錯很重要。善于學(xué)習(xí)的同學(xué)會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。每位同學(xué)要充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止。原來比較優(yōu)秀的同學(xué),也要常常提問自己,“還有什么不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。
    復(fù)習(xí)階段,答題習(xí)慣很重要。要注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范答題習(xí)慣,良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避免在考試中的主觀失分。
    復(fù)習(xí)階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的.恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!
    其次講心理素質(zhì)。
    如果你把期末考試看成終點目標(biāo),它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標(biāo),一場必然到來的階段總結(jié),那它就一點也不可怕。如果同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。考前充滿自信,相信自己平時的努力??荚嚂r沉著鎮(zhèn)定,認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。
    “地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
    最后講刻苦努力。
    古人云:“行百里者半九十”,我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)只剩下最后一周時間,也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤崩潰,一科拉下就將導(dǎo)致滿盤皆輸,在此特別提醒同學(xué)們努力到底。
    看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。復(fù)習(xí)中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去。看你能不能保持。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數(shù)學(xué)時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。
    此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,從現(xiàn)在開始,所有班級,比習(xí)慣,看常規(guī);比學(xué)風(fēng),看考風(fēng);比精神,看效果。注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態(tài)投入到期末復(fù)習(xí)迎考之中!
    最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試考出自己的水平,個個都能笑逐顏開!
    謝謝大家!
    復(fù)習(xí)的演講稿篇八
    同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機(jī)會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學(xué)才是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機(jī)會。我們匯聚在東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué),作為這所學(xué)校的一個份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機(jī)會。
    勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學(xué)們參考:
    點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。三是要明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補缺,對于一知半解的.疑點決不可輕易放過.四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以此來不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過了努力就會取得一份收獲!
    復(fù)習(xí)的演講稿篇九
    親愛的同學(xué)們:大家早上好!
    時光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼一個緊張、忙碌而又充實的學(xué)期即將結(jié)束。還有不足兩周的時間就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,"臨陣磨槍,不快也光",因此,請同學(xué)們抓緊時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí),能深刻領(lǐng)會有關(guān)內(nèi)容,考出好成績。
    期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但老師希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
    從某種意義來說,期末考試對于我們來說,既是一個終點又是一個新的起點,它蘊含了太多的機(jī)遇和成功,特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)們,這將是你小學(xué)階段的最后一場考試,人生能有幾回搏,相信通過辛勤的6年耕耘之后,定能結(jié)出豐碩的果實,為小學(xué)時代劃上一個圓滿的句號。老師更加相信,不光是六年級的大哥哥大姐姐,我們每一位同學(xué)都會以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試。
    一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待,及時彌補。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用"分鐘"計算時間的人,比一個用"小時"計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記解幾道習(xí)題,多背幾個單詞,多背幾篇課文,只有保持"擠"的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!
    同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌!老師深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
    最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中取得圓滿成功!謝謝大家!你要感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會,感恩老師傳你知識,感恩朋友給你的友愛。要排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時學(xué)習(xí)就發(fā)憤,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績定向上!“記得有一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!蓖瑢W(xué)們必須強化四種態(tài)度:一是勤奮的`態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!
    時間對每個人來說是平等的,上課時間、課余時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用晚自習(xí)時間及早讀時間,根據(jù)每個學(xué)生的實際情況出發(fā),安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃。什么時間該復(fù)習(xí)哪一個科目哪個知識點,要達(dá)到什么目標(biāo),都要心中有數(shù),“不打無準(zhǔn)備之仗”,誰早準(zhǔn)備,誰就擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就擁有考試的成功;思想上和行動上都要跟得上。要做到“兩眼一睜,立即起身”、“上課鈴一響,立即進(jìn)課堂;學(xué)習(xí)不是一朝一夕一蹴而就的事情,必須付出艱苦的勞動,你不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。
    大家都知道:速度×?xí)r間=距離,這個公式大家都很熟悉吧。我們付出的時間一樣,進(jìn)步的距離不等,原因就在于速度。這速度就是效率。速度快,距離也就大。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢?首先我們在課堂上,把注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習(xí)要及時認(rèn)真的完成,做課外練習(xí)的時候也要因人而異,特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對同一類型的題目要反復(fù)練習(xí),保證下次碰見類似題目能夠準(zhǔn)確做答;而理解能力較好的同學(xué)對同一類型的題目可以只做1、2題,領(lǐng)會題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會舉一反三。從而節(jié)省時間,提高效率。
    復(fù)習(xí)時要抓牢基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。重視錯誤,重視總結(jié)。狠抓易錯點,易混點不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法熟爛于心。
    除了思想上的重視外,要想取得一個好成績更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復(fù)習(xí)課和新課的不同,新課重在理解,復(fù)習(xí)課重在鞏固,在復(fù)習(xí)階段我們可以利用目標(biāo)復(fù)習(xí)法。
    2、建立“日目標(biāo)”。除了上課之外我一天之內(nèi)利用早晚的時間要完成哪些任務(wù)。
    3、建立“周目標(biāo)”。一周下來我要實現(xiàn)那些目標(biāo)。在目標(biāo)學(xué)習(xí)法中要注意兩點:
    (1)目標(biāo)不要定得太大,要切合自己的實際。
    (2)既定目標(biāo)要堅決完成,不能半途而廢,力爭做到當(dāng)日的任務(wù)當(dāng)日完成。
    復(fù)習(xí)的演講稿篇十
    大家上午好!
    經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每一個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期末考試。在這個關(guān)鍵時刻,大家是否該認(rèn)真問一下自己:在這段時間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明確:從現(xiàn)在開始,應(yīng)該做的,是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計劃,復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
    第一、要珍惜時間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們一點的`是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
    第二、做好知識上的準(zhǔn)備??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。
    第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備。考試是緊張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。
    同學(xué)們,加油吧!我們要記?。簺]有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而第一只有一個,那就是永遠(yuǎn)力爭上游的人,盯住你前面的那個人,成功便會向你走來。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動性、創(chuàng)造性,提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績。
    復(fù)習(xí)的演講稿篇十一
    各位同學(xué):
    大家好!
    今天,我們?nèi)w九年級師生隆重集會,召開20xx年中考戰(zhàn)動員大會,這個大會是開戰(zhàn)前的動員,是萬米長跑的最后八十米沖刺,是進(jìn)軍中考的沖鋒號。再過80天,你們就要走進(jìn)考場,用你們?nèi)甑暮顾?、三年的勤奮、三年的付出,去拼搏屬于你們自己的前途和幸福。此時此刻,你們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮,還是百感交集?我知道,有的同學(xué)因為成績不理想而彷徨,有的同學(xué)因為時間短促而嘆息,有的同學(xué)因為找不到前進(jìn)方向而迷惘,有的同學(xué)因為即將實現(xiàn)自己的理想感到無限的幸福。人生不過短短幾十年,但緊要處只有幾步,中考就是你們?nèi)松木o要處,是人生第一個重大轉(zhuǎn)折點,它把你們有力地推向人生的另一個彼岸。這關(guān)鍵的時期,也是你們創(chuàng)造輝煌的時期。有的同學(xué)可能會對自己說:“我行嗎”、“我能行嗎”?同學(xué)們,也許你跑的并不是最快的一個,但你要做最堅持的一個;也許你跳的并不是最遠(yuǎn)的一個,但你要做最用力起跳的一個;也許你的思維并不是最敏捷的一個,但你要做最認(rèn)真思考的一個;也許你的成績沒有排到最前列,但你可以是最努力的一個。
    同學(xué)們!今天距中考確切地計算只有80天了。在這短短的時間里,如何抓緊時間、努力提高復(fù)習(xí)效率是擺在我們每個人面前的現(xiàn)實問題,下面我主要講六點:
    世界上一切的成功,一切的財富都始于一個信念,始于我們心中的夢想,有句歌詞說得好:“心若在,夢就在”,確定你心中的目標(biāo),也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,成功的路就一定在你腳下。要相信:灑下了辛勤的汗水,定當(dāng)收獲成功的喜悅;閃爍了智慧的火花,必將創(chuàng)造美麗的神話。正所謂——一份耕耘,一份收獲,付出總有回報。也許我們還有不少同學(xué)還有一種大局已定、勝負(fù)已分的自卑的心理。對于那些同學(xué),我想說:中考是充滿變數(shù)的,不到最后關(guān)頭,勝負(fù)沒有定論。只要努力,就有希望;學(xué)會嘗試,就會成功。我們要抱定“在哪里跌倒,就在哪里爬起”的不敗信念,樹立自信、樂觀和沉穩(wěn)的心態(tài),心懷“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的堅定信念,迎難而上,勇往直前。
    沒有目標(biāo)的生活是渾渾噩噩的生活,樹立明確的奮斗目標(biāo),并不懈追求、努力實現(xiàn)的人生,才是成功的、精彩的人生。有一個人,大家可能都很熟悉,她叫楊瀾,從著名的節(jié)目主持人,到制片人,從傳媒界到商界,她一次次成功實現(xiàn)了人生的轉(zhuǎn)型。當(dāng)很多人羨慕她很幸運時,楊瀾說:一次幸運并不可能帶給人一輩子好運,人生還需要你自己來規(guī)劃。同學(xué)們,我們不妨試著規(guī)劃自己的人生。面對中考,客觀評價自己的現(xiàn)狀和自己的實力,樹立明確的奮斗目標(biāo),真的特別重要,這會給你更多的動力和激情。蒲松齡說過:有志者,事竟成。思想家愛默生說:“目標(biāo)是成功的第一秘訣”??梢哉f擁有自信就擁有無限生機(jī),自信的人會堅定不移地朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn),自信的人會在困難面前不屈不撓,勇往直前。同學(xué)們要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信自己能行,不比別人差,只要用功同樣能夠考出優(yōu)異的成績。
    時間過得實在是太快了,“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲、”時間正和我們賽跑,留給我們只有約80天的時間了,每一天都顯得格外珍貴,每一天都沖撞著我們成功的機(jī)遇。各位同學(xué),時間雖然太短,但是只要你們珍惜時間,善加利用,80天完全可以創(chuàng)造奇跡——改變一生的奇跡。各位同學(xué),無論你是積極進(jìn)取,還是停滯不前,但時鐘永遠(yuǎn)不會停止。珍惜時間的人,時間賜給他金燦燦的人生;浪費時間的人,時間讓他一事無成。作為聞名于世的學(xué)府,哈佛大學(xué)曾培養(yǎng)出了許多名人,他們中有8位美國總統(tǒng),有基辛格、比爾蓋次等各行各業(yè)精英。究竟是什么使哈佛成為精英的搖籃?哈佛讀書館上的20條訓(xùn)言似乎已經(jīng)揭示了其中的奧秘,有一條這樣說:此刻打盹,你將做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。我們可能無法預(yù)知明天,但我們可以把握今天。珍惜眼前的每一分、每一秒,也就珍惜了所擁有的今天。同學(xué)們,你們一定要以珍惜的態(tài)度把握時間,從今天做起,從現(xiàn)在做起。
    勞逸結(jié)合。我們需要緊跟老師的步伐,同時也要根據(jù)自己的實際情況,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進(jìn)入一種積極、平穩(wěn)、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)。
    良好的復(fù)習(xí)狀態(tài)需要有嚴(yán)格的紀(jì)律作保證。事實證明:誰能在復(fù)習(xí)中踏踏實實、遵紀(jì)守法,誰就能在中考中創(chuàng)造出更優(yōu)異的成績。事實還將證明:哪個班級有鐵一樣的紀(jì)律,哪個班級的成績就能在短時間內(nèi)突飛猛進(jìn)。所以我們每個同學(xué)都應(yīng)嚴(yán)于律己,從嚴(yán)要求,努力營造一個安靜、和諧、溫馨的.復(fù)習(xí)環(huán)境。
    堅定的意志和頑強的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志。同學(xué)們現(xiàn)在比以往任何時候都辛苦,然而,學(xué)問是苦根結(jié)出來的甜果。沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的,“一份耕耘一分收獲”,愛拼才會贏??吹絺€別同學(xué)自輕自賤、毫無斗志、不求上進(jìn)、喪失信心的錯誤行為,我十分痛心。這些同學(xué)是自己給自己戴枷鎖。要想前進(jìn),必須掙脫它,打碎它,不能自己阻礙了自己前進(jìn),不能自己毀了自己的前程,不能自己成為自己的奴隸。有這樣思想的同學(xué),要振作起來,堅定信念,自己為自己加油,自己跟自己說一聲:“我能行!”要變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華。
    在這場中考沖刺的戰(zhàn)斗中,我們老師是你們堅強的后盾。在此,我代表九年級所有老師向大家鄭重承諾:哪里有你們的身影,哪里就有我們;哪里需要我們,我們就在哪里出現(xiàn)。風(fēng)雨中我們同行,困境中我們共勉。你們深夜苦讀,我們就是給你帶來光明的明燈;你們迎風(fēng)破浪,我們就是為你保駕護(hù)航的風(fēng)帆;你們汲取知識的營養(yǎng),我們就是知識的糧倉。全體教師將本著“一切為了你們,為了你們的一切”的宗旨,真抓實干,求真務(wù)實,努力做好知識的引導(dǎo)員,生活的勤務(wù)員,身心健康的保健員。
    同學(xué)們,陽光依然絢爛,天空依然明朗,機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人,成功只鐘愛那些有毅力的人。中考是人生的一次機(jī)遇,那么,就讓我們在今后的80天時間內(nèi),厲兵秣馬,用我們的信心和努力迎接中考的挑戰(zhàn),鑄就六月的輝煌!
    謝謝大家!
    復(fù)習(xí)的演講稿篇十二
    尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來自xxxxxx班的xxxxxx很高興有這樣一個機(jī)會,在考前和大家說些什么.今天我演講的題目是"認(rèn)真塌實,備戰(zhàn)期末."。
    緊隨著迎評忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快.還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試.
    過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退."我個人認(rèn)為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上.我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程,總結(jié)經(jīng)驗,以積極地態(tài)度努力下去.向前面的人看齊并加以最大的努力超越.在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個奮斗目標(biāo),一個競爭對手,作為學(xué)習(xí)的一種動力.
    對于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎.理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會觀察分析.應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度,方法和時間的安排情況等等細(xì)節(jié).取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法.這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標(biāo),因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現(xiàn).
    臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對待.保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會的盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了.
    最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績.
    復(fù)習(xí)的演講稿篇十三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機(jī)會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣、有活力,擁有許許多多的機(jī)會。
    如果說人生好比四季,那么,少年時代就如同風(fēng)和日麗的`春天。而少年時代,也正是學(xué)習(xí)知識打基礎(chǔ)的階段。基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們大家的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實。在這里,我代表我們大家二年級全體師生給大家提幾點復(fù)習(xí)建議:
    勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵我們大家不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們大家憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
    也許在平時的學(xué)習(xí)中,你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆,那會兒對一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,等等。這個時候,你千萬不能慌張,反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想,努力向著成功前進(jìn)。
    盡快確立自己的期末考試目標(biāo),比如想得幾個“優(yōu)秀”,并把自己的目標(biāo)寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節(jié)目很精彩,也許游戲很吸引人,但是,在沒有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時,絕對不能去碰的。畢竟,長身體,長知識才是我們大家現(xiàn)在的主要任務(wù)。
    作為xx小學(xué)的一份子,我們大家自豪,我們大家驕傲。因為我們大家有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們大家發(fā)展著自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力。我們大家應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實實,為今后的響和干擾復(fù)習(xí),也影響了考試水平的發(fā)揮和成績的提高。所以調(diào)節(jié)好迎考復(fù)習(xí)時的煩躁情緒是搞好復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié),決不能等閑視之。
    另外,考試復(fù)習(xí)中要科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)時間,要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情,積極自信的姿態(tài)走入復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最自信的一面。
    同學(xué)們,也許有的同學(xué)認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,但當(dāng)你深入其中時你會感覺到其中包含的種種快樂。如果說每一個學(xué)期都是一場長跑,那么期末考試就是終點,請向終點沖刺,奪取屬于自己的冠軍!
    請記?。骸懊坊ㄏ阒量嗪畞?,寶劍鋒從磨礪出”。相信大家只要經(jīng)過了努力就會取得收獲。
    最后祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。謝謝!
    復(fù)習(xí)的演講稿篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《全力以赴,迎接期末考試》。
    光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期就要結(jié)束了,我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。
    考試是檢測我們的學(xué)習(xí)成果,考試成績是對我們學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上壓力。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的`成績呢?建議大家做到以下幾點:
    1、有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。
    2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,中高年級的同學(xué)可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。
    3、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。“一張一弛是文武之道”,要想提高學(xué)習(xí)成績,還要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段,有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點地復(fù)習(xí)功課,這樣也不好,殊不知,這樣做的害處是很多的。因為持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會使自己處于高度緊張狀態(tài)。有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁;使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?,會收到事半功倍的效果。還要保持心情舒暢。
    4、不要做激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。
    最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。
    謝謝大家!
    復(fù)習(xí)的演講稿篇十五
    大家好!
    記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機(jī)會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣、有活力,擁有許許多多的機(jī)會。
    勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的.成績。
    也許在平時的學(xué)習(xí)中,你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆,那會兒對一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,等等。這個時候,你千萬不能慌張,反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想,努力向著成功前進(jìn)。
    盡快確立自己的期末考試目標(biāo),比如想得幾個“優(yōu)秀“,并把自己的目標(biāo)寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節(jié)目很精彩,也許游戲很吸引人,但是,在沒有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時,絕對不能去碰的。畢竟,長身體,長知識才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。
    作為xx小學(xué)的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力。我們應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實實,為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機(jī)會。
    最后,預(yù)祝同學(xué)們在本次期末考試中取得滿意的成績。
    復(fù)習(xí)的演講稿篇十六
    大家早上好!
    寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人剛把他的長祙收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。今天,迎著新一年的曙光,我們匯聚在國旗下,歡送收獲的20xx,喜迎祥和的20xx年。為此,我向全體敬愛的老師們和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿我們大家伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
    20xx年的春天,已經(jīng)向我們走來。這是一個播種的季節(jié),這是一個與希望同在的季節(jié),這是一個需要展現(xiàn)自我,渴望獲得認(rèn)可的季節(jié)。而我所講的展現(xiàn)自我,并不是標(biāo)榜自我,追求另類,而是通過平凡的學(xué)習(xí)生活中的每一個細(xì)節(jié)表現(xiàn)自己的獨特魅力。當(dāng)然,自我的展現(xiàn)離不開對自我的信任。同學(xué)們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!倍藭r,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了,對每一個同學(xué)來說,“展自我,增信心”又有了更加深刻的含義。用信心照亮前進(jìn),就需要正確認(rèn)識品質(zhì)和學(xué)業(yè)的優(yōu)勢,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。當(dāng)成績一團(tuán)糟糕的時候,當(dāng)失敗接踵而至的時候,當(dāng)煩惱揮之不去的時候,你要相信,這個世界上,有一扇門為你而開。只要你打開這扇門,成績就會峰回路轉(zhuǎn),生活就會柳暗花明,成功就會悄然光顧,煩惱就會一掃而光,這一扇門就是自信!
    同學(xué)們,讓我們大膽地展現(xiàn)自我,鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,向著成功的彼岸沖刺吧!
    復(fù)習(xí)的演講稿篇十七
    今天我演講的主題是:好好學(xué)習(xí),天天向上!
    有一個故事說:登上金字塔的動物只有兩種,你們知道是哪兩種嗎?一種動物是雄鷹,它只要展翅高飛就能到達(dá)金字塔的頂端。另一種動物是蝸牛。你們一定要問了:小小蝸牛,也能到達(dá)頂端?是的。蝸牛是以堅持不懈的精神,一步步艱難地爬上去的。兩種動物用不同的方式,到達(dá)了金字塔的頂端,看到了同樣遼闊的藍(lán)天!
    對我們?nèi)祟悂碚f,有天賦的人,就好比那只雄鷹。莫扎特5歲便會作曲,他真是天賦異常。再加上他后天的努力,最后成為了著名的作曲家??墒怯械娜耍r候十分聰明,長大了卻一事無成,方仲永就是如此。他5歲便能見物作詩,成年后卻“泯然眾人矣”。是什么導(dǎo)致了神童變成庸人?那就是不努力。就算你是天才,不刻苦學(xué)習(xí),也會退步的。
    而沒有天賦的人,就好比那蝸牛。愛因斯坦大學(xué)考了兩次才被錄取,在那時常人看來,他只不過是個普通人罷了。可是他最后成為了大名鼎鼎的科學(xué)家!他的成功靠的就是勤奮?!氨盔B先飛”,所以只要我們努力了,刻苦學(xué)習(xí)了,終究會有收獲的!
    學(xué)習(xí)的路雖然坎坷,但是堅持就是勝利!戰(zhàn)國時的蘇秦夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿,使自己清醒。像這樣刻苦學(xué)習(xí),最后成功的人,從古到今數(shù)不勝數(shù)!
    “少壯不努力,老大徒傷悲!”同學(xué)們,讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上!
    謝謝大家!
    復(fù)習(xí)的演講稿篇十八
    大家好!
    我是南陽津媽,非常感恩老師同學(xué)們能給我這樣的機(jī)會,和大家一起交流分享。(鞠躬)今天我想以我自己切身的學(xué)習(xí)改變的感受,來和家長和同學(xué)們分享,分享的主題是:父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上!也可以理解為,父母改變了,孩子自然改變!
    當(dāng)昨天晚上孩子給我打電話說,明天家長會老班讓我發(fā)言,我真的有點小激動,同時也有一點意料之中。為什么?因為這是我的孩子上學(xué)以來我第一次,作為家長代表在家長會上發(fā)言。以前自認(rèn)為自己還是不錯的,還是優(yōu)秀的。我深深的反思,我以前對孩子的教育,走了不少彎路,我相信在座的家長,也一定,有這樣的困擾,家長糾結(jié),焦慮,不安,擔(dān)心。為什么會這樣?因為我們家長,只是按照自己的固有的觀念在教育孩子,注重成績,你沒有成長,你沒有學(xué)習(xí),你要讓孩子長成你所要長成的樣子,結(jié)果呢?事與愿違!現(xiàn)在呢,我通過不斷的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)育兒知識,讀經(jīng)典,成效已經(jīng)顯現(xiàn),孩子靜了,孩子努力了,孩子內(nèi)心快樂了,成績自然上去了。
    為什么孩子會靜了,安了,那是因為,作為家長,我們的心要靜,要安。就如大學(xué)所云:定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。
    雖然昨天,孩子說我和年級比的話,一定在后面,我說沒關(guān)系,慢慢來,媽媽非常高興!孩子知道比了,她有方向了,孩子是多么的優(yōu)秀和可愛,只是以前家長的雙眼被烏云遮擋,只看到不足和不滿!
    所以今天,請家長們一定要相信我們的孩子!放手我們的孩子,鼓勵我們的孩子!學(xué)習(xí)是孩子們的事,孩子本來就是能量具足的,只要你給他,足夠的營養(yǎng)和土壤,她一定會生長得很好的。管的太多是沒有效的,甚至?xí)m得其反。
    我們家長如何去做?我想分享,家長要用好三面鏡子,第一,放大鏡,把孩子的優(yōu)點放大來看,第二,縮小鏡,把孩子的缺點縮小來看,;第三,望遠(yuǎn)鏡,把孩子的前途放遠(yuǎn)來看。當(dāng)關(guān)注孩子缺點的時候,優(yōu)點就淡化了;當(dāng)關(guān)注優(yōu)點的時候,缺點就淡化了。
    也就是說,家長們首先要打開善眼,你們一定也想知道我是如何打開善眼的?我現(xiàn)在看我的孩子,真的覺得她非常非常的棒,非常的善解人意,非常可愛,有愛心,樂于助人,房間書桌整理得井井有條,不惹媽媽生氣等。其實這些優(yōu)點,一開始她就有的,可我以前,就沒看到,看到的只是她的學(xué)習(xí)上的不足,因為我的眼里當(dāng)時只有學(xué)習(xí)成績,我曾苦惱,糾結(jié),甚至痛苦,后來我開始,求助,學(xué)習(xí),我們用書信打開了彼此的心結(jié)。在慢慢的學(xué)習(xí)過程中,我悟道:孩子是復(fù)印件,家長是原件,家庭是復(fù)印機(jī)。孩子的問題要從家長身上來找,我們要反求諸己,不要外求。
    我想給你們簡單的分享,我成長改變的3個階段,三流的家長做保姆;二流的家長做教練,一流的家長做榜樣。大家可以對照一下,自己處在哪個階段?我重點想說一下,我現(xiàn)在做榜樣的這個階段。我現(xiàn)在每天5點起床,冬天5點半,聽《易經(jīng)》早課,育兒課,然后讀易經(jīng),孝經(jīng),大學(xué)中庸,論語等經(jīng)典,易經(jīng)已經(jīng)通讀48遍了,目標(biāo)100遍,其他的經(jīng)典也一樣。晚上寫讀經(jīng)感恩日記,日記已經(jīng)累積了90篇了。我天天在家大聲的讀書,用經(jīng)典滋潤我的內(nèi)心,提升我的智慧。我非常感恩能來到育心這個平臺學(xué)習(xí);每周五我去聽家長課,吸收高能量的智慧,我非常感恩老師們,同時我也感恩我的孩子,讓我成長!
    在開學(xué)第一個月的家長會上,當(dāng)我聽到語文老師裴老師,引用《從此刻起,我要》,還有聽靳雅佳老師的《跪羊圖》時,我情不自禁的.,對孩子說,你看,你們語文老師是一中的名師,媽媽現(xiàn)在所學(xué)的理念,和裴老師的是那么的一樣,一致。你們語文老師一定也讀經(jīng)典了,學(xué)國學(xué)了,媽媽真的慶幸自己能讀經(jīng)典,學(xué)國學(xué)。雖然現(xiàn)在我的孩子還沒有開始讀經(jīng)典,但是我不著急,我相信她一定會跟著我的腳步走的。
    我現(xiàn)在感覺非常的幸福,我也分享了好幾篇文章在我學(xué)習(xí)的群里。值得慶幸的是,我們班有家長,孩子,和我一塊兒開始走上學(xué)習(xí)的路了,他就是十六媽媽,非常值得贊賞的是,十六也已經(jīng)開始讀經(jīng)了,通過讀經(jīng),特別是易經(jīng),能讓我們做大格局的人,能讓我們增長智慧,有一天到國外,能宣揚我們中國的文化,好處多多,以后再說。
    我的夢想是,能帶動更多的家庭,走上學(xué)習(xí)的道路,能夠讓家幸福,讓孩子成才!分享完公布我的,學(xué)習(xí)平臺。歡迎更多的家人走進(jìn)來,家長好好學(xué)習(xí),孩子自然會天天向上。當(dāng)我們家長改變了,孩子自然改變!當(dāng)我們做好家長的榜樣時,你還害怕孩子不跟隨嗎?你還會擔(dān)心我們的孩子嗎?家長的格局提升了,善眼打開了,能量足了,你還擔(dān)心引導(dǎo)不好孩子嗎?當(dāng)我們用善眼看待一切的時候,幸福自然來臨!
    以上是針對家長的一些分享,當(dāng)然孩子聽了,我想也會受益的,只要家長走進(jìn)孩子的內(nèi)心,孩子一定愿意和你交流溝通的。
    親愛的同學(xué)們,你們一定想,怎樣能提高自己的學(xué)習(xí)成績,怎樣讓自己快樂,內(nèi)心靜下來,好好學(xué)習(xí)。
    下面我就來分享一下,要想提高成績,就要改善關(guān)系,也就是,關(guān)系管道理論。
    人與人、人與物之間有一個無形的管道,就像無線網(wǎng)絡(luò),它流淌著看不見的信息(精神、能量、福報、智慧、知識、業(yè)障),決定了人與人、人與物之間溝通的“網(wǎng)速”和一體程度(consubstantial level),以及彼此的意識狀態(tài)(conscious state)。這個管道就是我們通常所說的關(guān)系。這就是關(guān)系管道理論。
    關(guān)系管道理論在成績上的應(yīng)用是:成績就是關(guān)系,關(guān)系就是成績。要想改善成績,必須改善關(guān)系;只要改善關(guān)系,自然改善成績!
    那影響成績的關(guān)系有哪幾種呢?
    第一種就是:與父母的關(guān)系;第二種就是:與老師的關(guān)系;
    第三種就是:與功課的關(guān)系;第四種就是:與同學(xué)的關(guān)系;
    第五種就是:與學(xué)校的關(guān)系;第六種就是:與國家和社會的關(guān)系;(是否為國家民族強盛而學(xué)習(xí))第七種就是:與自然萬物的關(guān)系。
    關(guān)系改善了,暢通了,成績自然會提高的。即使現(xiàn)在成績不太理想,也不要緊。想想俞敏洪,新東方的創(chuàng)始人,從他的身上,應(yīng)該能夠?qū)W到很多很多,推薦大家看看他的書。
    1、學(xué)會做夢——有夢的孩子才會走得更遠(yuǎn)!有一句話,這樣說,“有夢的孩子在歌唱,沒夢的孩子在流浪”。我希望咱們班的每一位同學(xué),都能夠做一個有夢的人!
    2、學(xué)會自我管理——自己的事情自己做!
    3、學(xué)會承擔(dān)責(zé)任——主動幫助,主動求助!
    4、學(xué)會肯定自己,欣賞別人——你生命中的每一個人都是來成就你的!
    5、學(xué)會感恩——感恩從做好自己開始,從身邊的小事開始!
    我想對你們說一句話:你們本是太陽!并且是能量具足的太陽!你們要做太陽,溫暖別人,照亮自己!其實毛澤東主席老早都說過了,青年是八九鐘的太陽!你們要相信自己,努力學(xué)習(xí),前途一定會光明輝煌!
    今天我的分享,總結(jié)一下,就是:家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上!家長改變了,孩子自然改變,家長要做好榜樣!做好孩子的引路人!當(dāng)你能力具足時,一切都不是問題。孩子要運用關(guān)系管道理論,做一個有夢的人,要做太陽,因為你本來就是太陽!
    再次感恩老師和同學(xué)給我這次分享發(fā)言的機(jī)會,說的不到的地方請大家多多包涵!
    我的目標(biāo)是,不光是帶動咱們班級的家長去學(xué)習(xí),還要帶動咱們的老班,帶動更多的家庭走上幸福學(xué)習(xí)的道路。去獲得智慧,獲得能量!
    復(fù)習(xí)的演講稿篇十九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天是20年12月19日,第十七周星期一。今天我在國旗下發(fā)言的題目是《抓緊時間復(fù)習(xí),迎接期末考試》。這里有一些復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:
    1、有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補不足,全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。復(fù)習(xí)中,要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。
    2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。上課學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會檢查,反復(fù)驗算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實,越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
    3、勞逸結(jié)合,合理用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績,還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要勞逸適度。
    4、遵守紀(jì)律,學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動的時候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。
    梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。同學(xué)們,理想和現(xiàn)實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。只要我們在有限的時間里,凝心聚力、團(tuán)結(jié)拼搏,我們就一定會在隨后的期末考試中取得令人滿意的佳績,因為勝利永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;為家長與老師送上一份答謝與回報吧。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    復(fù)習(xí)的演講稿篇二十
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    今天我演講的主題是:好好學(xué)習(xí),天天向上!
    有一個故事說:登上金字塔的動物只有兩種,你們知道是哪兩種嗎?一種動物是雄鷹,它只要展翅高飛就能到達(dá)金字塔的頂端。另一種動物是蝸牛。你們一定要問了:小小蝸牛,也能到達(dá)頂端?是的。蝸牛是以堅持不懈的精神,一步步艱難地爬上去的。兩種動物用不同的方式,到達(dá)了金字塔的頂端,看到了同樣遼闊的藍(lán)天!
    對我們?nèi)祟悂碚f,有天賦的人,就好比那只雄鷹。莫扎特5歲便會作曲,他真是天賦異稟。再加上他后天的努力,最后成為了著名的作曲家??墒怯械娜耍r候十分聰明,長大了卻一事無成,方仲永就是如此。他5歲便能見物作詩,成年后卻“泯然眾人矣”。是什么導(dǎo)致了神童變成庸人?那就是不努力。就算你是天才,不刻苦學(xué)習(xí),也會退步的。
    而沒有天賦的人,就好比那蝸牛。愛因斯坦大學(xué)考了兩次才被錄取,在那時常人看來,他只不過是個普通人罷了??墒撬詈蟪蔀榱舜竺ΧΦ目茖W(xué)家!他的成功靠的就是勤奮?!氨盔B先飛”,所以只要我們努力了,刻苦學(xué)習(xí)了,終究會有收獲的!
    學(xué)習(xí)的路雖然坎坷,但是堅持就是勝利!戰(zhàn)國時的蘇秦夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿,使自己清醒。像這樣刻苦學(xué)習(xí),最后成功的人,從古到今數(shù)不勝數(shù)!
    “少壯不努力,老大徒傷悲!”同學(xué)們,讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上!
    謝謝大家!
    復(fù)習(xí)的演講稿篇二十一
    尊敬的彭校長、陳校長,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    記得有一位哲學(xué)家這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機(jī)會,那你就是一個真正的富翁。這么說來,我們每一個同學(xué)都是真正的富翁,因為我們朝氣蓬勃,富有活力,也因為我們擁有著許許多多的機(jī)會。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束了。期末考試迫在眉睫,你們都準(zhǔn)備好了嗎?不必在意那些所謂的學(xué)霸和學(xué)渣,因為你的對手只有你自己。在這里,我想向大家推薦一些復(fù)習(xí)方法:
    一、合理安排時間
    下周就要進(jìn)行考試了,我們的時間是十分緊張的,不可能面面俱到,所以我們要懂得判斷重點。我們要支配好時間,把著重點放在自己不是很擅長的科目。比如你的語文不好,就把多一點的時間支配在語文這一個科目上。在此基礎(chǔ)上,再看看自己在這個科目中哪一方面還有不足的,就多看多做這方面的題。在復(fù)習(xí)文科時,我們要提高效率,比如自己記英語單詞還不是很熟練,那就要把還不熟的單詞標(biāo)記出來,一一排查。在復(fù)習(xí)理科時,我們不要再去鉆研其他的解題思路,因為往往最直接,最熟悉的方法,在考試時是最有效的。
    二、整理錯題筆記
    錯題筆記對于我們復(fù)習(xí)有著很大的作用,平時我們就應(yīng)該做好錯題積累。錯題本并不是只能積累錯題,對于一些較新穎的題型,我們也應(yīng)該記錄在本子上。復(fù)習(xí)時,我們可以先遮住答案,自己做一遍,看看自己對這類題是否真的明白了,如果還不明白,就要及時詢問老師或查找資料,亡羊補牢。
    三、專題復(fù)習(xí),形成體系
    我們可以圍繞專題復(fù)習(xí),那就要打破章節(jié)之間的界限,搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系,把所學(xué)的知識“串”起來,使之成為一個有機(jī)的整體?;蛘哒f,在頭腦中形成一個學(xué)科知識的總體框架和主線索。根據(jù)自己的回憶和理解對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理,列出知識框架。對理科科目來說,可以圍繞專題適當(dāng)做些綜合題等練習(xí)。
    大家只要經(jīng)過了努力就會有收獲!最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
    我的演講完畢,謝謝大家!