高校教師的工作總結(通用21篇)

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    高校教師的工作總結篇一
    時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:
    一、教學方面。
    在12年,我先后承擔了07級xx專業(yè)《xxx》和06級xx、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:
    1、認真?zhèn)湔n?!吨屑壺攧諘嫛肥菚媽I(yè)學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,盡量把準則中新的內容傳遞給學生。
    對于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業(yè)財務環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。
    為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調整和補充課件,課后及時對該課作出總結。
    2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,考慮到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時與學生溝通,了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調整教學內容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度。
    介于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生盡量多動手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。
    3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
    4、認真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中,我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示。
    5、做好課后輔導工作。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。
    二、工作方面。
    我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,在11年暑期帶領06級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗。
    另外,在這一學期中,我根據(jù)系上的安排擔任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識,我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學任務。
    三、業(yè)務進修方面。
    為了能上好《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學之余,還擠時間自學計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。
    四、今后努力的方向。
    1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。
    2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。
    高校教師年終工作總結|高校教師年度工作總結|高校教師個人工作總結。
    高校教師年終工作總結|高校教師年度工作總結|高校教師個人工作總結。
    高校教師的工作總結篇二
    20xx年即將過去,這一年來我在學校各級領導和同事們的關心支持下,比較順利的完成了本年度的工作任務,現(xiàn)將個人年度工作總結匯報如下:
    一、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上異常注意調動學生的進取性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事,讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上數(shù)學課,就連以前極厭惡上數(shù)學的學生都樂于上課了。
    二、理論學習方面。我高度重視政治理論學習,進取參加黨委中心組的學習和黨支部組織的集中學習。xx年我認真學習了“三個代表”重要思想,重點學習了黨的xx大、xx屆五中全會、六中全會和黨的xx大精神,學習了新黨章。經過加強理論學習,不斷提高自我的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導工作。
    三、年度工作方面。在黨委的正確領導和分管領導的有力指導下,我和李小飛同志團結帶領全部同志主要開展了以下幾個方面的工作:
    一是根據(jù)校黨委的統(tǒng)一部署,認真抓好處級領導干部和廣大黨員的理論學習工作,用“三個代表”重要思想武裝黨員干部的頭腦。我們進取協(xié)同黨委宣傳部認真抓好校、院中心組的理論學習。為了貫徹落實xx同志在中紀委七次全會上的講話精神,根據(jù)黨委決定,上半年組織部、黨校、校辦公室、校紀委、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)合組織舉辦了處級領導干部理論學習專題培訓班,培訓班共舉辦了5場專題輔導報告,如:呂繩振書記作了“弘揚井岡山精神,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),貫徹科學發(fā)展觀,構建和諧學?!钡膱蟾妗⒄憬髮W副校長朱軍作了“浙江大學合并后學校改革發(fā)展情景”的報告、省委統(tǒng)戰(zhàn)部宣傳辦主任李傳璽同志作了“如何做好新形勢下高校統(tǒng)戰(zhàn)工作”的報告、孫超院長作了“從三個視角加深對科學發(fā)展觀的理解”的報告、姜紅副教授作了“從漢語熱到中國和平崛起”的專題報告,收到較好的效果。下半年,進取籌措經費為全體黨員購買了新黨章,與宣傳部一道為全體處級干部和黨委中心組成員購買了黨的xx大精神輔導讀本;進取協(xié)同黨委宣傳部、紀委舉辦了處級干部學習貫徹黨的xx大精神專題學習班。
    同志入圍。按照省委組織部和省委教育工委的要求,進取做好我校校級后備干部的推薦工作。進取做好干部調學和下派工作,xx年共完成上級組織部門下達的8名校領導和4名處級干部赴國家教育行政學院、省委黨校的調學任務。下派1名科級干部掛任肥西縣紫篷鎮(zhèn)黨委副書記。
    動和主題實踐活動。如組織黨員認真學習黨的xx大精神和新黨章的學習教育活動;組織黨員教師“一對一幫扶后進生”的結對幫扶活動;組織新黨員開展入黨宣誓,理解革命傳統(tǒng)教育主題實踐活動;組織大學生黨員進取開展“獻愛心、扶貧幫困”系列活動;組織黨員師生,深入農村基層開展科技幫扶、政策宣講、義務支教的暑期“三下鄉(xiāng)”主題實踐活動等等,充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和...員的先鋒模范作用。
    四是加大入黨進取分子培養(yǎng)教育力度,認真做好黨員發(fā)展工作。在黨委的領導下,我們始終遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針,堅持入黨聯(lián)系人制度和推優(yōu)制度,堅持發(fā)展黨員預審和發(fā)展黨員公示制度,堅持發(fā)展黨員職責追究制度,堅持不斷加大在一線中青年教學骨干中和大學生中發(fā)展黨員的力度,進取做好黨員發(fā)展工作。我們把工作的著力點始終放在入黨進取分子的培養(yǎng)教育上,采取有效措施加大培養(yǎng)力度,提高教育效果。學校黨校和各學院分黨校共培訓入黨進取分子3460人,在各黨總支的大力支持下,共發(fā)展學生黨員1775人,教工黨員8人。
    五是做好省委巡視組巡視整改意見的協(xié)調落實和督察工作。按照省委的安排,省委巡視組在我校開展了為期兩個月的巡視工作,巡視組對我校的領導班子建設、干部隊伍建設、基層黨組織建設和學校的改革發(fā)展給予了充分肯定和高度評價,與此同時,也對我校的改革發(fā)展提出了進取的意見和提議。校黨委多次召開專題會議認真研究省委巡視組的巡視整改意見,制訂了《安徽農業(yè)大學巡視工作整改方案》,明確了整改任務職責領導、職責單位、整改要求和整改時限,建立了“主要領導親自抓、分管領導全力抓、一級抓一級,層層抓落實”的整改職責制,著力在加強自身建設、提高管理水平,服務師生員工、促進各項工作上下功夫,真正使整改的過程成為謀求學校發(fā)展、解決實際問題的過程,成為轉變作風、為群眾辦實事的過程。根據(jù)黨委的要求,組織部、校辦、校紀委進取做好巡視整改意見的協(xié)調落實和督察工作,在各牽頭職責單位的進取努力持下,目前整改任務已全部完成,取得了明顯成效。
    六是認真做好干部檔案審核,進取協(xié)助人事處做好工資改革審核工作。根據(jù)中組部和省委組織部的要求,在人事處的大力支持和配合下,我們共同研究制定了“嚴把三關”的檔案管理制度,切實加強了干部檔案的制度化和規(guī)范化管理。嚴格審核了新提拔干部和新進人員的檔案。工資改革工作,政策性強、涉及面廣、時間緊、審核任務重,我們進取協(xié)助人事處做好工資改革的審核工作,審核了310名科級以上的干部工資,協(xié)助審核了全校教職工的工資,按時完成了審核任務,確保了4月份全校教職工工資的按時發(fā)放。
    四、虛心請教其他教師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都進取征求其他教師的意見,學習他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自我的不足,并常常邀請其他教師來聽課,征求他們的意見,改善工作。
    五、黨風廉政建設方面。組織部全體同志能夠認真遵守中紀委有關黨風廉政的規(guī)定,貫徹落實校黨委關于黨風廉政建設職責制的規(guī)定,我能夠認真履行第一職責人的職責,并自覺理解組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督。我們堅持繼續(xù)進取開展以公道正派為主要資料的“樹組工干部形象”活動,堅持把“樹組工干部形象”活動,同政風建設相結合,同制度建設相結合,進取建立組織部堅持公道正派的長效機制,不斷提高全部同志的整體素質,不斷增強為師生員工服務的意識,切實提高服務水平,從而推動組織工作不斷向前發(fā)展高校教師個人總結。
    六、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情景,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情景及時改善教學方法,做到有的放矢。
    尊敬的各位領導、親愛的同志們,經過這樣一年的鍛煉,我的理論水平、政策水平和工作本事都有了很大的提升,可是離黨的要求仍有必須差距,今后我會進一步加強學習,努力實踐,勤奮工作,為學校的發(fā)展奉獻自我的一份力量!
    高校教師的工作總結篇三
    3、學校安排其它工作:評估材料
    (一)加強團的自身建設,提高團干部素質,并逐步完善制度
    1、10月份交納團籍檔案及團費(無檔案、畢業(yè)生除外)健全團的工作檔案及**級新生團員花名冊。(團籍檔案資料已歸檔完畢)
    2、為了更加完善畢業(yè)生團籍檔案轉出手續(xù),制作了中國共產主義青年團團員組織關系介紹信。
    3、本學期對團干部、社聯(lián)進行了三次培訓一次考試,以增強團干部自身的修養(yǎng)和組織管理能力(10月活動方案培訓,11月普通話培訓,12月英語口語講座(光碟)11月報檢模擬)。
    (二)活動與教育相結合,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力
    本學期的活動大都以學生獨立組織完成,主要活動內容
    1、9.9 教師節(jié)迎新晚會(室外籃球場)
    2、9.11社聯(lián)及各大社團大型納新活動(食堂門口)
    3、10.22足球社團與醫(yī)科大學本部友誼賽(我校勝,醫(yī)大本部)
    4、10月份校園廣播臺節(jié)目整頓,納新開播。(校園新時空、健康驛站、文化探秘、心靈雞湯)
    5、11月港灣藝術團開始籌備十佳歌手大賽(初賽、復賽)
    6、11月20足球社團兩周年慶(二樓階梯)
    7、11月27日手語社團兩周年慶(二樓階梯)
    8、12月第一眼校園攝影大賽(一樓大廳)
    9、12月11日港灣藝術團五周年慶(二樓階梯)
    10、12月15譯古今社團三國擂臺賽(五樓合堂)
    11、12月18日籃球社團與跆拳道散打社團聯(lián)誼會(二樓階梯)
    12、12月20日社聯(lián)年會(速8酒店)
    備注:團干部及社聯(lián)干部競聘轉到下學期進行,教師個人工作總結《高校教師個人總結》。
    (三)增強團隊的凝聚力和影響力,強化德育常規(guī)工作考評,管理操作人性化。
    1、每周的例會(辦公室主任或人力資源部長、社長主持會議)。
    2、每周電影院放映。
    3、社團內部友誼賽(籃球賽、歌曲賽)
    4、社團宣傳工作(宣傳板制作)
    5、本學期新增的社團:羽毛球社團、棋社。
    1、工作沒有計劃性,隨心所欲,想到要做什么就去做什么。
    2、沒有持久的毅力和激情,遇到困難就想要放棄,尤其是自己不感興趣的。
    3、性情比較急躁,對于自己不滿意的東西容易情緒激動。
    4、對于自己認定的事情,很難意識到并承認自己的錯誤。
    工作中沒有一個很好的習慣,有一種惰性,做事情容易等待領導的吩咐。
    1、努力控制好自己的情緒,有一個良好的心態(tài),認真努力地完成自己的本職工作。
    2、學會對任何事情都要充滿激情,保持應有的動力和熱情,在做好工作的同時多接納他人的意見,更好的融進自己的工作中,使工作上一個臺階。
    3、多看一些管理及心態(tài)方面的書籍,多去到外面學習一些其他管理經驗。讓自己的視野寬闊一些,在活動過程中有創(chuàng)新,有思想,有意義。
    本學習參加了哪些學習(包括學校內外的),看了哪些書?希望接受哪些方面的培訓?自身存在哪些不足?針對不足制定下學期學習計劃。
    本學期觀看了一些光碟:《俞敏洪大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》《領導的管理藝術》,由于本學期授課心理學,所有觀看的書籍大都是心理方面的書籍,如教育心理學,社會心理學,生活心理學等等。在學習的過程中希望能夠到外面聽課,聽專家的講解。
    1、制定并完善計劃,按照計劃更改自己的需求。
    2、活動的組織要融進德育教育意識,主題明確,教育對象明確。
    3、抓好宣傳陣地建設,加強宣傳力度,活躍校園文化。(樹立榜樣,學習及表彰好人好事。加強對廣播臺的管理,完善制度,提高廣播員的綜合素質并根據(jù)形勢更改廣播欄目。
    4、抓好社團工作,發(fā)揮團組織優(yōu)勢。
    5、開場校園演唱會。
    為人師表 良
    工作態(tài)度 良
    全局意識 中
    自主工作能力 中
    溝通能力 中
    堅持原則 良
    工作效率 中
    工作紀律 中
    完成其它工作 中
    總結人簽字:
    高校教師的工作總結篇四
    自進入高三下學期以來,師生的共同壓力更加大了。特別是為了完成本校本年度的高考目標,同仁們深感肩負重任,因而更加地努力工作,轉眼一學期的教學工作即將結束,回顧以往,先將本學期的工作做如下總結。
    上學期我們主要進行了語文高考復習的第一階段,穩(wěn)扎穩(wěn)打,對高考所涉及的所有知識點要面面俱到,即使沒有涉及到的,只要和高考有關的,仍有復習的必要。備課要細,上課要實,作業(yè)要精,補漏要勤,檢測要有針對性。
    為學生形成知識的系統(tǒng)做準備。本學期要進行的是第二階段和第三階段。第二階段是知識的網絡系統(tǒng)階段。以專題訓練為依托,以第一輪復習為為基礎,讓學生的知識系統(tǒng)化。以專題促歸納,讓學生對所有考點的知識心中有數(shù)并自我成體系。
    教師有針對性的引導學生,讓學生自主歸納。第三階段是模擬提高階段,主要是進行“東三省”的三次模擬考試。在模擬中發(fā)現(xiàn)的問題,教師必須精講,而且堅決不再留任何尾巴,不把遺留的問題帶到下一次的考試。
    我所教的兩個班級,語文基礎相對較差,而且是部分學生根本不重視語文學科學習,我所面臨的困難和壓力可想而知。盡管如此,我對學生依然是不拋棄、不放棄,想方設法引導學生學語文,讓他們認識到語文對于他們的高考的重要性。
    一、激發(fā)興趣、提高課堂質量。
    大部分學生總覺得語文學與不學一個樣,高考語文成績完全靠運氣,而且到高三,各學科大量的做題,勢必給可憐的語文學習帶來了沒時間做語文看語文的局面。語文教學在夾縫中求生存,只能在課堂上要質量,要效率。努力為學生學語文、自己教語文營造良好的心理環(huán)境,學習環(huán)境。
    二、營造民主課堂。
    讓學生在輕松愉快的環(huán)境中學習。在課堂上多關注語文弱科同學,給他們精神鼓勵,讓學生在自信的陽光下成長,學習。對各班成績優(yōu)秀但語文總拖后腿的學生,利用課余和周六時間幫他們掃除學習中的疑問,耐心的講解以此打動他們,激起他們學習語文的熱情,收到良好效果。善于捕捉每個學生在語文學科方面的某一閃光點,以此增強他們學習語文的信心。
    三、提高效率,上好講評課。
    進入高三,面臨著內容多、任務重、時間緊等一系列困難,學生的復習訓練也很多,但我們不能因為時間緊就忽略訓練和試卷講評的過程。我認為認真抓好講評課的重要環(huán)節(jié),通過講評幫助學生牢固掌握所學知識,提高運用所學知識的能力,培養(yǎng)學生良好的思維品質和習慣,是高三復習教學的一條有效途徑。講評前認真分析試卷,有明確的目的性;講評過程引思路、給時間、講技巧、富有針對性;講評后,引導學生領悟小結,注意深化鞏固,突出實效性。
    第三、講清解題規(guī)律或方法。如判斷語句是否有語病常用三種方法:語法結構分析法、邏輯事理分析法和表達效果分析法。
    第四,糾正錯誤務必落實。對于教師而言,要了解學生錯在何處,為何錯,哪些學生錯,有針對性地改進復習教學工作。對于學生而言,要求答錯的學生要找出答錯的原因,并改正,掌握避免差錯改正錯誤的規(guī)律。
    高校教師的工作總結篇五
    時光飛逝,轉眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學期的教學工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結以往經驗、吸取過去教訓,本人以這學年的工作總結如下:
    20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經濟政治新聞,隨時了解國內國際形勢。俗話說:“活到老,學到老”,在思想政治、業(yè)務素質等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養(yǎng),以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。
    這學年上學期,我承擔xxx工程造價專業(yè)的資產評估及其課程設計以及xxx法學本科專業(yè)的房地產評估等課程教學任務,并參加了xxx和xxx工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學期承擔了20xx級工程造價專業(yè)的工程財務和20xx級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學任務。在教學中,我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
    我認為專業(yè)教學離不開當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時刻關注相關行業(yè)的動態(tài),鼓勵學生積極了解行業(yè)實際情況,使學生能將所學與實際相結合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的難題,彼此交流教學經驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任xxx工程造價專業(yè)xxx人的實習實訓指導教師,即時了解學生在實習單位的情況。
    在教育教學的同時,對專業(yè)領域的相關問題也進行了一些研究與探索,本年度先后在國家級及省級等刊物上發(fā)表論文如下(略)。
    在即將到來的蛇年,將再接再厲,勇攀高峰。
    高校教師的工作總結篇六
    我是2014年8月15日進入學院從事輔導員工作的,從9月份學生開學以來,擔任市場營銷2014級(本科)、人力資源管理2014級(???、物流管理2014級(本科)1班和物流管理2014級(本科)2班輔導員以來,在工商管理學院黨總支和團委的直接領導下,工作從不熟練到熟練,從不適應到適應。在工作中我嚴格要求自己,始終勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),取得了取得了一些成績,在政治上,我積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,做為一名黨員,積極參與學校和工商管理學院的科學發(fā)展觀教育,認真學習十八大精神,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。在工作上,我主動認真地服從學校和分院各級領導的工作安排,積極參加學校和分院組織的各類活動。在處理問題方式上,能從全局出發(fā),正確處理各方面的關系,并把握好公正、公平的工作原則。如:獎學金的評定、助學金的評定、入黨積極分子的確定等,采取民主投票選舉的方式,按照院學生手冊和學生處的文件要求進行篩選,然后公示。現(xiàn)將具體工作總結如下:
    一、注重自身理論水平的提高。
    礎。在作風上我努力做到“嚴、實、精”三字方針?!皣馈本褪菍ぷ鳌€人要求嚴,對學生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實”就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
    二、認真做好新生入學工作。
    作為新生輔導員,我?guī)е锪鞴芾?014級(本科)1班和物流管理2014級(本科)2班兩個新生班級,本學期開學的第一項重要的工作就是“迎新”。“迎新”工作是高校開展思想政治教育的“第一課”,因此,作為輔導員應從講大局和以人為本出發(fā),以高度的責任感切實做好“迎新”工作,把學院領導和有關部門對新生的關懷落到實處,做到讓學生滿意,讓家長放心,為今后開展思想政治教育打下堅實的群眾基礎。為了做好這項工作,我一方面向其他有經驗的老輔導員請教“迎新”經驗,知道了在“迎新”工作中需要注意的細節(jié),另一方面深入研究并嚴格執(zhí)行學校和分院的“迎新”工作計劃安排與部署。在新生報到時,我每天都在“迎新”第一線解決新生遇到的各種問題,尤其對于家庭經濟困難暫時沒籌齊學費的學生,我向領導請示,幫助他們辦理緩交學費申請,使他們能夠順利入校。并與學生家長交流溝通,讓他們放心安心,還努力盡可能在最短的時間內記住學生的相貌和姓名。晚上到各個宿舍查看,進一步了解學生的情況。
    作為輔導員,應通過第一次班會的召開,盡快使學生融入到新的。
    班集體中。為了把第一次班會開好,在暑假里我就開始準備。班會上,我向全班同學作自我介紹,在接下來的日子我將與他們一起來逐漸適應新的環(huán)境,一起繼續(xù)努力學習。然后我讓每個學生都作了自我介紹,從而師生之間、學生之間的認識進一步加深了。最后,我給他們大體介紹了入學教育時間安排和軍訓計劃等,還詳細介紹了與其生活相關的吃、住、用、行等有關情況,囑托學生保管好自己貴重物品和證件,這就基本上解決了學生生活各方面的問題,使學生安心下來,盡快進入角色。
    軍訓是大學生進入大學的第一課,在大學生中開展軍訓,有利于幫助他們樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,有利于培養(yǎng)他們的國防意識和紀律觀念,有利于全面提高大學生的綜合素養(yǎng)。從學生開始軍訓時,我每天都到軍訓場地,密切跟蹤新生軍訓情況,并做好新生軍訓的后勤工作,防止意外事故發(fā)生,還積極配合教官做好教育工作。半個月的軍訓,強化了學生的紀律觀念,增強了班級團隊意識,讓他們樹立了吃苦耐勞、艱苦奮斗和無私奉獻的作風,為他們今后的學習生活、成長成才奠定了良好基礎。
    使學生對所學專業(yè)有了大致的了解,明確了將來學習的方向,并且在實際生活中能夠遵守校規(guī)校紀。
    三、加強班級建設。
    班級建設包括班級學風、班風、舍風建設。優(yōu)良的學風、班風、舍風正是培養(yǎng)高素質學生的重要因素。一個優(yōu)良學風的形成不是一朝一夕就能完成的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每周一的主體班會學風問題是必講的重要內容,班會中將培養(yǎng)學生“學習能力”的重要思想貫穿于整個教育工作。本學期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課紀律委員點名后必須由任課老師核實簽名,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。對于個別經常遲到的同學,采取教育與懲罰相結合的方法,使他們按時走會教室。同時,針對學生的學習成績的差異,在各班開展了好學生幫助成績差的學生的活動,給成績較差的學生找一個成績較好的學生進行課外輔導,從整體上帶動全班的學習氣氛。目前物本2014級的學風建設已經初具規(guī)模,絕大多數(shù)學生能夠自主、積極的學習。在班風建設方面,我一直將學生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,主張班干部在工作中學習,在學習中工作。要求班會前班委成員首先開班委會,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    四、關注貧困生,認真做好獎助學金評定工作。
    中選定一個沒有參與助學金申請的人員擔任,成員由各宿舍選取一名沒有申請的學生組成,其目的就是能長期深入到在學生中了解每個學生的生活狀況和家庭狀況。在全面了解的基礎上經過初評、復評,最后公示,在“公平、公開、公正”的原則的指導下,評選出了34名同學獲得國家助學金,評選的結果做到了在學生中間無意見、無投訴。同時,爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習。
    五、注重校園安全,加強學生安全教育。
    學校為了維護正常的秩序,維護大學生的人身、財產安全和身心健康,提高大學生的安全防范意識與自我保護機能,進行安全教育是必要而切合實際的。我利用班會和政治學習的時間,進行人身安全、財產安全、交通安全、消防安全等專門的教育。強調違規(guī)使用大功率電器的危險性,要求學生保管好自己的貴重物品,放假回家或者出去玩,注意乘車和住宿安全,堅決杜絕學生包車和乘坐包車,尤其強調學生不能飲酒,并通過開展相關活動讓學生深刻地意識到飲酒的危害性。經過自己和班干部的共同努力,半年來272名學生沒有發(fā)生一次大的安全事故。
    六、催交學費工作。
    欠費問題比較嚴重,所以,在催繳學費方面,我也花了大力氣。從班干部到我都行動起來,利用班會、政治學習的機會,向學生解釋清楚,給學生做好繳費的思想工作,做到有理有利有節(jié),既不激化矛盾,又能催繳學費,最大限度地做好這一重要的工作。在催繳時,也必須注重方法和策略,貧困家庭走出來的學生可能會產生自卑心理,有時候他們也不想讓別的同學知道他們家庭的貧困情況,所以,做這項工作不能大張旗鼓的進行。我盡量選擇一對一、面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能夠在不影響情緒的情況下,安心學習。經過一段時間的努力,我所管理的學生學費基本交清,按期完成了學校的催繳學費任務。
    七、努力做好畢業(yè)生工作。
    平臺,及時給同學們發(fā)布第一手的就業(yè)資訊和相關招聘會信息,努力使同學找到稱心如意的工作。
    轉眼間,我參加輔導員工作后的第一個學期就快要結束了。我。
    也在2014年1月12日完成了我人生中的第一份述職報告。不知道寫得是否過細或過散,但卻真實地記錄了我半年來的工作情況。字里行間,滲透著些自豪。畢竟剛參加輔導員工作的第一個學期還是比較順利地完成了工作。但縈繞心頭更多的,卻是對辦公室同事的景仰和感激之情。正是同事們給予了我無數(shù)工作上的支持和寶貴的經驗,才使得我比較順暢地完成了這一學期的工作;正是老輔導員的言傳身教以及手把手的攜帶,才讓我這位新輔導員在參見工作的半年時間里沒跌跟頭。他們嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、踏實的工作態(tài)度、和藹的處事待人、豐富的學生工作經驗以及對學生深切的關愛,無不給新踏上輔導員工作崗位的我上了受益終生的第一課。我為自己能在這樣一個團結務實、友愛溫暖的集體中工作而慶幸,我誠摯而謙恭地向身邊的每一位經驗豐富的輔導員老師學習著,我衷心地希望,通過自己不懈的努力,終有一天我也能像他們那樣成為一名合格而出色的學生思想政治輔導員。
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    高校教師的工作總結篇七
    德:作為一名中國共-產-黨員,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終和黨中央堅持高度一致,始終嚴格按照黨員標準要求自我,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務意識,改善工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術道德,為人師表,教書育人。
    能:認真學習相關業(yè)務知識,加快知識更新,努力提高自我的理論水平和業(yè)務技術水平;結合實際教學和科研情景,進取申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研本事和組織管理本事;在工作中,充分協(xié)調好各方面關系,與同事們一齊共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,上力求創(chuàng)新。
    勤:對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終堅持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執(zhí)行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。進取參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規(guī)定,嚴守各項紀律。
    本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中進取開展德育建設和學風建設,兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務的原則,在做好日常工作的同時,進取組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約630學時。
    總結一年來的思想、工作和學習情景,有成績也有不足,期望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大提高。時光匆匆,一個學期已經過去了,總結如下:
    一、在政治上,熱愛祖國,熱愛黨,熱愛社會主義,熱愛人民教育事業(yè),認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論,堅持四項基本原則,具有良好的職業(yè)道德和健全的民-主法制觀念,熱愛學生,關心、了解學生,循循善誘,誨人不倦,尊重、信任學生,充分尊重學生的人格和自尊心,鼓勵他們進取前進,對學生一視同仁。熱愛學校,關心團體,謙虛謹慎,團結協(xié)作,與家長、社會緊密配合,共同教育學生?!捌渖碚涣疃?。”以身作則,為人師表,正直,誠實,言行一致,表里如一,嚴于律己,用自我的模范行為來教育影響學生。這種影響體此刻德智體美勞諸育的過程之中,體此刻自我全部的政治態(tài)度、思想意識、治學精神、生活作風、待人接物的整個人格之中。
    二、在知識結構上,具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學的理論知識。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出:“學生能夠原諒教師的嚴厲、刻板,甚至吹毛求疵,可是不能原諒他不學無術?!敝R是師生交流思想感情,探討真理的橋梁,知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學生時代,當我選擇教師作為自我的職業(yè)時,我就很注意構建自我最佳的知識結構。以扎實的專業(yè)知識為基礎,廣泛攝取各方面的知識,并努力做到專與博的有機結合。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中,我努力掌握專業(yè)知識體系,透徹理解教學大綱、教科書的內涵,并且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。正因為掌握了知識的內在規(guī)律,我在課堂上才能融會貫通,靈活運用,駕馭自如。當今社會是信息時代,我時刻提醒自我,要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識,成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的教師,并以自我的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。
    三、在本事結構上,我比較注重探索新的教學方法,具有開拓創(chuàng)新本事,新時代需要創(chuàng)新型人才,教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學生,作為教師,善于從實踐中發(fā)現(xiàn)新知識,解決新問題,構成新觀念,才能把學生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。應對當代社會科學技術的迅速發(fā)展,經過書籍報刊電視廣播以及計算機網絡,發(fā)現(xiàn)、確認新信息,提高自我選擇、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應用新知識和新技術的本事。語言表達用語準確,情感豐富,邏輯嚴謹,板書精當。教育組織本事強,充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢,創(chuàng)設最佳教育環(huán)境,有效地控制、組織團體活動,完成既定的教育任務。
    教育是人類最光輝的事業(yè),隨著社會的發(fā)展,它永遠充滿魅力和挑戰(zhàn),永遠值得我們去探索和努力。作為教師,對于我的過去,我將永遠記住并不斷的總結;對于我的未來,我將不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵。
    高校教師的工作總結篇八
    20xx年度,本人堅持黨的教育原則,堅持黨的各項方針政策,積極參加黨組織的各項活動,并擔任材料一系黨支部宣傳委員,做好黨組織的宣傳工作,同時,認真做好材料一系教研活動的記錄工作。
    在教學、科研及教書育人方面的工作作自我總結如下:
    (一)教學方面。
    課堂教學方面,本年度共承擔3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面,承擔冶金工程專業(yè)課程設計、生產實習以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)的教學工作。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養(yǎng),關注學生全方面發(fā)展。
    全年教學工作量飽滿,教學認真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學質量獎三等獎。
    (二)教研方面。
    (三)科研方面。
    課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。
    (四)教書育人方面。
    為響應創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動,指導學生完成科研立項4項(全部結題),申報并指導學生開展校級創(chuàng)新項目1項。
    高校教師的工作總結篇九
    時光如梭,轉眼一個學期已經過去了。本學期,我擔任《售后客服》與《商務常識》這兩門課程,3個班級的授課。
    一體化教學是學校這幾年一直推行的教學模式,我只擔任過兩門課程兩個學期的一體化教學,為了能更好的上好課程,本次教學總結,我將就我上的這些課程做一個總結。
    本期末的學習沙龍,我和不同老師的交流,讓我更加深刻的感覺到上好一體化課程首先最重要的事情是調整好心態(tài)。
    在一體化教學中,我明顯的感覺到一體化教學不如傳統(tǒng)教學的地方在于:
    1、在同樣時間里面,學生掌握的知識點,一體化教學大大的少于傳統(tǒng)教學。
    2、課堂紀律管理的難度,一體化教學課堂管理大大的高于傳統(tǒng)教學。
    這個學期我上的一體化教學課程是《售后客服》這門課程3個班級的授課,《售后客服》是新開發(fā)的一門課程,也沒有教材,基本上所有的資料都必須由我們老師收集提供,因此在課程的開展過程中感覺到不少的問題。
    本學期第一個學習任務是《認識售后客服》,我在第一個班級上課的時候,感覺學生由于很少接觸過這些方面,因此工作頁的完成程度非常差,因此在授課過程中我對學生們出現(xiàn)的問題,對他們不會的地方(如:售后客服的工作內容有哪些?)直接告訴他們這些地方應該怎么做。
    課后,我就我出現(xiàn)的問題,向其他老師討教。于是,在第二個班級上課過程中,我就這些問題準備一些案例,像剛剛的售后客服的工作內容,我準備3個案例,一個是我在之前工作中所碰到的一個相對簡單,但是過程有點繁瑣的案例,第2個是中國聯(lián)通電話售后客服的一段錄音,第3個是淘寶售后客服和客戶的幾個聊天截圖。我每展示一個案例就要求學生總結,這個案例中,售后客服做了哪些工作、同客戶交流后,他將會為這個客戶去做哪些事情。這樣逐步的.讓學生了解相關的知識點。相對于我直接告訴第一個班級的學生這個問題的答案,第二個班級的學生自己總結的內容,他們能更好的掌握了這個知識點。但是同時我也感覺第二個班級為了掌握這個知識點所花費的時間大大的大于第一個班級。
    高校教師的工作總結篇十
    xx年是我工作的第二年,這一年相對于前兩年來說,對于教學和教育工作有力進一步的認識,自我的本事和心理素質得到了進一步地提高,在院領導和同事的幫忙下,拓寬了自我的專業(yè)知識,也承擔了一些新的教學任務,總體上較好地完成了這一年的工作任務。
    一、教學任務。
    1.本年主要繼續(xù)擔任科技英語的教學。第一學期繼續(xù)承擔的是《電子商務》的教學。這是我第二次帶這門課,這次除了認真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴展和電子商務相關的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學生介紹和電子商務有關的基礎知識。這次比上次講解更詳細,并且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。這是我第四次帶這門課??墒菫榱司媲缶野颜n本詳細地進行了整理,充分利用網絡的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學的資料,使得教學資料更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎比較薄弱的特點,每節(jié)課布置作業(yè),堅持批改,及時了解學生聽課的情景,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學任務。
    可是教學過程中仍然有許多不足之處。一方面自我的專業(yè)知識比較有限,在講授計算機和電子商務相關知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到適宜的平衡點。這些問題是在新學年中我要努力攻克的,期望能在同事和自我的幫忙下使得科技英語的教學更上一個臺階。
    2.擔任了信管0834班的英語教學工作。信管0834班是我從大一第二學期接班的,針對這種情景,進取和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學生堅持交流,了解他們的思想和學習情景,盡快完成我和學生互相的了解與適應。在這種情景下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務。結合上次的經驗,針對各個學生鼓勵教學,及時總結學生成績情景。
    總體來說,作為一名英語教師,尤其是科技英語教師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,了解學生的心理狀態(tài),努力提高教學水平。
    4.畢業(yè)論文指導。
    圓滿完成了14屆畢業(yè)生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經管類經濟、電子商務、企業(yè)管理等方面,在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,最終十個學生都在學校規(guī)定的時間內完成了論文,并有幾名同學獲得優(yōu)秀論文的榮譽。學生們普遍存在的問題是針對性不強,都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時效性強的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有必須的欠缺。學生畢業(yè)論文指導工作不僅僅幫忙學生完成一門學業(yè),我覺得,在這個過程當中,也讓我們教師也看到了學生們是如何看這個世界,感受著每一位即將步入社會的學子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說是教師指導學生,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。
    二、班主任工作。
    xx年下半年接任了英語xx班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學校和系部的縝密安排下,我進取和同學溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,使得搬遷的任務得到圓滿的完成。之后在學校的嚴密部署下,在甲流期間堅持每一天按時到教室測量體溫。后半學期和考研學生一齊拼搏考研,及時了解畢業(yè)班學生的心理壓力,與他們及時交流,不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學期的工作中,深深體會到了一名班主任的職責重大和工作的不易。
    xx年我將牢記學?!昂喖s高效,作風優(yōu)良”的校訓,繼續(xù)認真做好教學和班主任工作,為學院的發(fā)展貢獻自我的一份力量。
    高校教師的工作總結篇十一
    作為一名大學英語教師,回首這一個學期的工作生活,感慨還真是不少,現(xiàn)在,就將我這一學期來的工作和思想總結一下吧。
    本人20一學年第二學期擔任__級社工專業(yè)、小學教育專業(yè)和國際經濟與貿易專業(yè)的大學外語課的教學工作。17級學生是實行“新課標”之后的第一屆學生,大學外語教學也要進行相應的改革,以配合學生的需要。在備課方面,早在開學接課之前,我就對本學期教材進行了通讀,對課堂課件進行了學習和修改。開學之后,依照校歷和教學工作安排制訂了教學工作進度表。
    在教學過程中,本人積極將備課內容結合學生特點投入到教學之中,定期收集學生對教學的反饋情況。課堂中靈活運用多媒體進行教學,充分調動學生學習的積極主動性,鼓勵他們多參與教學活動,實現(xiàn)教與學的真正互動。
    課后,多與學生進行交流,認真檢查學生的學習任務,認真批改學生作業(yè),積極發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。大力鼓勵并積極配合學生開展“第二課堂”活動,并親自參與,盡可能多地給予學生以幫助和指導。
    此外,本人還開設了校內公選課,將自己專業(yè)方向領域內的知識系統(tǒng)整合,拓寬學生的知識面,提高學生學習積極性。
    在科研方面,認真收集自己學科領域內的一手資料,精心研讀專業(yè)書本,為將來的科研工作打基礎。于本學年內往中國期刊網上提交了兩篇學術論文,均已發(fā)表。
    本人應單位各位領導和同事們的信任,繼續(xù)擔任大學外語教學研究部第一教研室教研室主任工作。任職期間聽從領導的安排,順利完成了教研室的相關工作。工作中雖然遇到了很多困難和挫折,但大都盡力克服。但同時由于經驗不足,工作中也有疏漏之處,希望以后能竭力避免,不在同一個地方摔倒兩次。
    縱觀本年度的崗位職責完成情況,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。希望在來年的工作中能揚長避短,更上一層樓!
    高校教師的工作總結篇十二
    首先,簡單向大家匯報我上半年的工作情況:上半年,我作為學院人事處行政干事,在部門領導帶領下,主要做了以下工作:
    1、負責師資招聘:3月—6月,我參加5場招聘會,篩選近百份簡歷,組織面試10余場,為18名新進教職工辦理了入職手續(xù)。7月—8月,參與集團統(tǒng)一領導部署的暑期招聘,包括引進高層次人才政策制定及各項面試組織工作。
    2、5月,由我負責組織科技學院及長城學院共4469名師生參加了普通話測試。
    3、 6月,由我負責組織了xx年度院級教學名師評選,共評選出3名院級教學名師,加強了教師榜樣示范作用。
    4、對人事處包括《教職工聘任管理辦法》等多項制度進行了修訂,使各項部門制度更加規(guī)范。
    以上是我上半年的行政工作,除此,還有非常重要的一項就是圓滿完成了我部門《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課程的教學工作。雖然是雙肩挑教師,但是對待教學我秉持認真做好每件事的原則,努力備好課、講好課,嚴格遵守師德規(guī)范,得到了學生和領導的認可。
    9月份,由于我部門兩課教學工作的需要,我正式成為了我部門的兩課專任教師。對于這個機會,我倍加珍惜,也暗暗下決心:一定要做一名好老師!同時基于領導的信任,委托我臨時負責兩課教研室日常事務性工作,對此我感覺責任重,挑戰(zhàn)大,剛剛加入我們部門,很多情況了解不多,所以我虛心向領導和同事們學習請教,細心體察工作規(guī)律,較快適應了工作角色的轉變。在次也真誠地向領導和同事們表示感謝!一學期下來,我在我們公共課部的工作有一些收獲和感悟,總結如下:
    1、作為教研室臨時負責人,工作上我認認真真,一絲不茍,積極主動配合主任、秘書進行教學大綱的制訂、兩課考試改革方案制定、外聘教師的選定、授課任務安排、試題命定、教材征訂等工作;主動做好我教研室的日常教學管理工作,期間積極配合教務處進行期中教學檢查;團結同事,集思廣益,積極開展教研活動,認真聽取教研室每位教師意見,共同推動教研室各項工作的開展??傊視r刻以一名負責人的本分嚴格要求自己,不斷向其他教研室主任學習,多奉獻,少索取。
    2、作為一名任課教師,我主要工作包括:
    (1)承擔500余名本科學生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課程的授課工作,教學中,除了常規(guī)理論教學,我嘗試開展與課程內容相關的實踐教學活動,像愛國頌讀活動,學生們參與熱情很高,取得了很好的教學效果。在下學期《毛概》授課中,我也會努力探索符合課程需要的好的實踐教學模式。
    (2)積極開展科研工作。本學期,在李錫英教授的帶領和指導下,我及教研室其他教師參與了《馬克思主義基本原理概論》精品課程建設。從中,李錫英教授嚴謹治學,精益求精的品格對我影響很大,是我今后進行科研也要秉承的原則,在此,真誠地感謝李錫英教授的指導!在教研室日益濃厚的科研氛圍熏陶下,我也分別發(fā)表了兩篇省級學術論文,一篇為第一作者,一篇為第二作者。
    3、其他工作
    本學期,認真參加教務處組織的青年教師培訓活動,做到無一次培訓缺席,認真撰寫培訓活動總結,不斷學習反思,以此促進自身教學水平的提高。同時,積極落實學生成長導師活動安排,截止目前,已主動4次聯(lián)系學生進行談心,做思想教育工作,對學生在學習和生活中的困惑給予了解答和開導。
    總之,這一年下來,覺得自己很充實,收獲很大,但也存在一些不足和遺憾:如創(chuàng)造性開展工作的能力有待提高,教學方式方法需進一步探索,科研能力還需要下大力氣加強。但是我相信,在以劉主任為首的部門領導班子帶領下,在各位優(yōu)秀的同事帶動下,我也會不斷進步,讓我們一起努力,為開創(chuàng)我們部門輝煌的成績而共同奮斗!
    一年以來,本人始終能夠堅持正確政治方向,關心國家時事,加強政治理論學習,積極參加黨員民主生活會,開展自我批評;特別是在人大召開期間,認真學習報告內容,領會報告精神。作為一名教師,恪守職業(yè)道德,關心愛護學生,積極為學生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學生提供指導。我能夠與同事們和諧相處,積極協(xié)助有困難的同事解決一些問題。本人誠懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學習請教。
    本人一直努力學習,提高自己各方面的能力,特別是注重提高教學水平和科研能力,本年度順利完成了教學科研及其它各項工作任務。本人本學年擔任了八個班次的教學,始終堅持認真的備課,并嘗試通過組織課堂討論,增加互動,開展多樣化的實踐教學等多種方式提高教學效果,注意利用課余時間與學生積極進行網絡和面對面的交流以適應部分學生深入學習的需要;同時認真的備課,批閱作業(yè),努力推動實踐教學的展開。學生對本人課堂教學反映很好。本人參與完成了課程的建設工作;完成專業(yè)學生的畢業(yè)實習和課程實習的指導及作業(yè)評閱工作;參加了某比賽,獲得三等獎;積極參加了各項課題的申報,有課題獲批立項;本年度公開發(fā)表了論文,其中2篇發(fā)表在核心期刊。
    本人積極參加學校及學院組織的各項活動,獲得了三等獎。在教研室工作方面,我努力營造團結和諧積極向上的教研室氛圍,推動教學改革的進行,協(xié)調好教研室的調課人員安排及教學任務安排等工作,圓滿完成了學校安排的教研室的其它各項工作。作為黨支部的成員,我也積極按要求認真的完成了支部安排的各項材料撰寫及歸集整理工作。
    當前,本人還亟需在教學水平方面進一步完善,特別在提高教學效果方面向優(yōu)秀教師學習;另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài),更積極的精神狀態(tài),力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就。
    在緊張與忙碌中,已經參加工作兩年多,回首這兩年多的工作學習,我的感觸很多,現(xiàn)就以下方面做工作總結:
    在思想上,加強個人教育理論與專業(yè)技能學習,為了提高個人教育理論水平,堅持學習《高等教育學》《大學教學論》等教育理論。針對職業(yè)教育的特點,學習《基于工作工程系統(tǒng)化課程開發(fā)與建設的理論基礎》,并形成了大量的學習筆記。
    在教學方面,聽從領導安排,保質保量完成組織交給的各項工作任務,主要擔任了高職會計專業(yè)的《財經法規(guī)與會計職業(yè)道德》《會計電算化》《會計綜合實訓》、電子商務專業(yè)《基礎會計》、物流管理專業(yè)《成本會計》等課程的教學任務,累計工作量達1000個學時。在完成正常工作的同時,主動承擔兩期會計證的社會培訓任務,教學效果良好,深受領導和學生們的好評。
    在科研方面,在完成正常教學任務的基礎上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是進一步加深在自己專業(yè)方面的深度,撰寫實證論文《洛川果農參加農民專業(yè)化合作經濟組織意愿的實證分析——基于洛川縣的調研數(shù)據(jù)》、《循環(huán)經濟發(fā)展中的綠色會計》兩篇(待發(fā)),在學生工作方面,通過調研分析撰寫論文《民辦高職學生思想道德現(xiàn)狀分析及對策研究》一篇(待發(fā)),此外,根據(jù)自己興趣愛好,發(fā)表跨學科論文《基于swot分析的傳統(tǒng)媒體生存策略探究》一篇。在這個交叉領域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領域和視野,同時加深了對自己專業(yè)知識的理解。在教材編寫方面,參與編寫南開大學出版社出版的《財務會計項目化教程》項目十八"財務報表的編制"。為進一步申請科研立項打下基礎。
    在個人發(fā)展方面,積極參與學院及系部組織的各種培訓,積極落實系部組織的聽課評課制度,積極主動聽取經驗豐富教師的公開課,通過教師之間的互聽互評,使我深刻認識到能夠把一個復雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師的境界。在專業(yè)方面,20xx年五年參加了會計師考試,6月參加注冊會計師考試,20xx年11月通過了經濟師考試,此外,分別20xx年在3月通過了職稱英語考試,5月通過了職稱計算機考試,已達到“雙師型”的要求。
    在取得成績的同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一,在以后工作中將進一步學習與提高。在這期的工作中,我得到了整個教研室團隊的關心和幫助,沒有他們無私的幫助,我也無法獲得如此快的進步和提高,在此我一并表示感謝!
    高校教師的工作總結篇十三
    xx年即將過去,回顧一年來的思想、工作和學習情況,在學校各級領導和同事們的關心支持下,順利完成了一年的工作任務,現(xiàn)將個人年度工作總結如下。
    德:作為一名中國共產黨員,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終和黨中央保持高度一致,始終嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務意識,改進工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術道德,為人師表,教書育人。
    能:認真學習相關業(yè)務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務技術水平;結合實際教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協(xié)調好各方面關系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。
    努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,上力求創(chuàng)新。
    勤:對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。
    在教學中,嚴格執(zhí)行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。
    積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規(guī)定,嚴守各項紀律。
    績:在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業(yè),同時指導了十個本科同學的畢業(yè)設計。
    下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務。
    在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,發(fā)表了四篇科研論文。
    本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。
    作為工會小組長,本著為人民服務的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。
    本年度工作量約630學時。
    總結一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。
    高校教師的工作總結篇十四
    在20**年, 我作為一名共產黨員,堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策,認真學習黨的基本理論,深入學習科學發(fā)展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠保持共產黨員的先進性。
    熱愛黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務能力。
    工作中服從領導,團結同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責,圓滿完成了本職工作。
    在學院領導的關懷與教研室同事的幫助支持下,教學科研方面都取得了進步,具體情況總結如下:
    20xx年本人的承擔的教學工作主要有授課、生產實習和畢業(yè)設計。
    本年度承擔的授課任務是機械制造技術基礎、機械工程材料和機械加工新技術等三門課程。
    本人在教學過程中積極備課,按時上課,課后認真批改作業(yè),課下與同學們主動交流,圓滿地完成了教學任務。
    在指導畢業(yè)生的工作中,本人指導的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導)順利完成的畢業(yè)設計和畢業(yè)答辯,有1人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
    本年度指導的實習主要是認識實習、生產實習和畢業(yè)實習。
    在實習過程中,本人認真負責,注意學生的安全,并督促學生通過實習提高自身的專業(yè)基礎知識。
    本年度,作為副導師參與指導研究生一名。
    20xx年度完成的教學工作量累計約570課時。
    在做好業(yè)務工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。
    本人是機自0703和0704班的班主任,作為班主任,我積極參與兩個班的管理工作,針對兩個班在xx年年底期末成績比較差的情況,通過開展創(chuàng)造性的工作,使這種情況得到根本性的扭轉,在學校開創(chuàng)了給學生家長寄送成績單的先例,通過寄送成績單,與家長取得聯(lián)系進行溝通,督促學生的學習,此舉措也贏得了家長的好評。
    總之,在即將過去的一年中,在領導的關心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質、業(yè)務水平均有了顯著提高。
    自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運。
    高校教師的工作總結篇十五
    轉眼間,20xx學年的教學工作已經落下帷幕。在這一年中,我學到了很多,也思考了很多。在這里,我切身體會到了什么叫做工作效率,什么叫做工作質量,什么叫做團隊精神,什么叫做身心堅強。首先,感謝學院和同事給予我的關懷和幫助,感謝學院給了我一個鍛煉自己的平臺和提高自己的機會,感謝同事給了我很多寶貴的教學與工作上的指導。為了更好的做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,下面將本學年的思想、工作情況做簡要總結。
    在20xx—20xx學年中,我主要承擔的是英語教學工作。包括大學一年級英語公共課,即雅思考試基礎教程和雅思考試語音語調教程以及大學一、二年級的科技英語課程。英語專業(yè)的基礎英語、英美報刊文章閱讀及高級寫作課程。第一學期我剛剛來到xx學院這個溫暖的大家庭中,也是我第一次走上講臺開始我的教師生涯。感謝領導及老師們的信任,第一學期我就有幸接任了大學一年級和大學二年級的電子商務與市場營銷導論課程的教學工作,另外還有一個英語專業(yè)班的基礎英語課程。由于課時量比較大,并且科目繁多,而電子商務和市場營銷又不是我的專業(yè),剛開始的一段時間感到壓力很大,常常備課到深夜,有時一個專業(yè)名詞的翻譯在網絡上能夠找到很多對應翻譯,讓我不知所措,甚至有時會自暴自棄。在我感到無助的時候,同事們都積極熱情的幫助我,讓我重新看到了希望,樹立了自信。有了第一學期的經驗,第二學期的.工作就顯得規(guī)律了很多。雖然課程的種類還是不少,但是感覺自己還是可以應對的過來。
    第二學期我主要承擔公共英語課和英語專業(yè)的兩門課程的教學工作,在工作中,我不但感受到了其中的樂趣,還總結到了一些寶貴的經驗。雅思考試基礎教程是學校剛剛開設不久的一門課程,而我也是一名工作不久雅思考試基礎教程的新教師,因此在教學中,需要不斷地思考與總結,不斷地改進。首先,針對課文的知識性與趣味性,自己通過各種渠道搜集相關資料,認真學習了相關的背景知識,其次,將知識點進行重點難點的歸納總結,吃透教材,并積極開拓教學思路,把科學的教學方法和教學手段靈活運用于課堂。其次,針對學院對本科目的考核方式,即英語口語段位pk和聽寫段位考試,在課堂上我會適當對學生的口語和聽力進行一定的練習,并要求背誦課文,并進行模擬pk,使學生在考試中能夠自如應對。雅思考試語音語調課程是與基礎教程相配套的,目的是為了加強學生的口語雅思考試語音語調基礎,對于那些發(fā)音基礎薄弱的學生就顯得尤為重要。
    生再熟悉不過的一門課。但學生的整體水平卻不容樂觀。首先,作為英語專業(yè)的學生,寫作課程就不能僅僅停留在背句型,背模板的層次上,應該從思路上,思想上深度上做文章,這就要求學生在讀一些優(yōu)秀的作品外加強練習力度。從詞匯的使用上,句型的變換上,以及思維的邏輯性上都要有突破性的進展。因此,對于這門課程的教學工作,我主要從兩方面進行,一方面是對優(yōu)秀作品的閱讀與寫作亮點的總結,另一方面是當堂或課后作業(yè)的寫作練習,并對個別學生作業(yè)進行課堂分析??偟膩碚f,英語是一門語言。無論是聽說還是讀寫,除了課堂學習之外,都需要讓學生多讀,多講,多練。為此,我也在課下及時與班主任溝通,及時了解學生課外的練習情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。
    另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。再次我也非常感謝各位班主任對我教學工作的幫助與配合。在這一年的教學工作中,我深深體會到,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,備教材,備教法。每個班的學生都有其不同的特點,備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,我的老師曾經對我說過:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。一堂準備充分的課,會令學生和老師都受益匪淺?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
    以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,在今后的日子里我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向其他老師學習,爭取進步。希望能在各位領導老師的指導下,取得更好成績。
    高校教師的工作總結篇十六
    2012年9月,我有幸進入衡水學院法政系任教,成為一名光榮的高校教師。滿懷憧憬與期待進入校園,闊別大學校園兩年之久的我猶如新生,一切都是嶄新二美好的?;叵雱倎碇畷r心中多少有些忐忑,如今經過了半年來的歷練,發(fā)覺自己多了幾分沉著與成熟。雖然在這里從教的時間還不長,但我已經從中受益匪淺,收獲頗多。新學期各項教學工作在學院領導、教務處和分院領導的正確領導下有序的開展著,我們也一直以滿腔的熱情積極地工作著。本學期我主要擔任《大學生軍事理論課程》這門課以及協(xié)助承擔法政系教務工作?,F(xiàn)將前一階段工作總結如下:
    一、思想上嚴格要求、堅持進步。
    自2005年加入中國共產黨以來,我始終堅持黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),始終以一個黨員的標準嚴格要求自己,努力地提高自己。入職后,思想工作進一步銜接,對工作認真負責,勤勤懇懇,能夠主動配合學院,做好學校安排的各項工作。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
    二、職業(yè)操守上加強學習、努力提高。
    十一月中旬至十二月初,學校利用周末時間對新進教師進行職業(yè)技能崗前培訓,其中包括對教師的職業(yè)道德的宣講。作為一名高校年輕教師,對這方面要求的認知還不是很明確。通過這次培訓,我充分掌握了作為一名教師所應具備的職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng),“教書育人”是教師的根本道德責任,教師職業(yè)道德和法律規(guī)范的原則是對教師行為的根本要求,是調節(jié)指導和評價教師行為的基本標準,其精髓在于甘為人梯,無私奉獻,照亮別人,升華自我。教師職業(yè)具有先進性特征,教師是人類靈魂的工程師,高校教師教育大學生,不僅通過言教,而且通過身教,不僅要用豐富的知識教人,而且要用自己的品格教人,要以自己良好的道德和法律行為去影響、啟迪和感化大學生的心靈;教師職業(yè)具有示范性特征,“師者,人之模范”,高校教師的勞動對象是可塑性大、身心尚未完全成熟的大學生,高校教師的言談舉止、待人處世,乃至氣質、性格等,都對大學生起著熏陶、感染和潛移默化的作用;教師職業(yè)具有繼承性和時代性,高校教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和法律規(guī)范是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德長期積淀繼承、發(fā)展的結果;教師職業(yè)具有奉獻性特征,高校教師的工作是“樹人工程”,要求高校教師必須有“捧著一顆心來,不帶半棵草去”的高尚品質,特別是現(xiàn)在各種利益調整、碰撞的改革形勢下,這種品質更為重要。
    三、教學上勤于鍛煉、修煉內功。
    這學期我主要擔任的課程是《大學生軍事理論課程》,雖然是一門考查課,而且教學方式相對較靈活,但是作為一名新教師,為了使學生學有所得,從課程學習中掌握有用的應用技能,我堅持做好課前準備工作,大量查閱相關背景知識,在提高自身素質的同時,向學生傳授更多的有用知識。在課堂上,通過各種教學方法,充分調動學生的積極性,在與學生的互動過程中,充分發(fā)揮學生的主動性,達到知識的靈活運用。課下及時總結學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,就相關問題進行講解,以鞏固學生對課堂知識的正確掌握。
    另外在本學期開始階段,楊桂俠老師將其《演講與口才》當中的兩次課交由我來上。作為入職以來第一次獨立授課,我決定把握這次難得的授課機會。雖然是一門實踐與理論并重的課程,根據(jù)楊老師課前的要求,認真?zhèn)湔n以及積累相關資料,盡量將課程生動化,并能讓學生通過本課程真正學習到知識與技巧。
    四、教務工作上勤勤勉勉、用心服務。
    作為一名新教師,第一年需要熟悉教務工作,在教務辦公室坐班。雖說是坐班,但同樣也是學習。教務工作復雜且瑣碎,對我們來說這學期是個挑戰(zhàn)。每天不但要熟悉教務工作,還要學習處理和系里院里各個部門、各位老師的關系。每天的工作既是重復又是創(chuàng)新。不知不覺中自己的工作主動性逐漸提高。
    五、不足之處。
    作為年輕教師,由于經驗不足,自身各方面的素養(yǎng)還有待進一步提高。工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強,運用多種教學手段的技能還有待提高。這些也是我努力的方向。
    具體來說,我的下一步的目標是在現(xiàn)有基礎上,進一步提高自身素質,擴展自己的專業(yè)知識,更好地完成教學任務;虛心向其他老師學習請教,博采眾長,提高教學水平。并時刻總結自己在教學中的缺陷并進行改進。
    總之,通過這半學期的教學實踐,我學到了很多東西,鍛煉了自己的能力,并認識到了自己的不足。因此在在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。
    高校教師的工作總結篇十七
    在20xx年里,作為一個在高校工作的教師,我在政治上追求提高,在道德上嚴于律己,忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,服從學院的工作安排,配合領導和同事做好崗位內外的各項工作。
    作為一名高校教師,教育觀念的'更新和轉變尤為重要,僅有教師具有新的教育教學觀念,才能在教學中不斷進行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質去主動適應并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質教育,才能堅定貫徹應用型本科院校辦學定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”發(fā)展思路,才能以“思想品德優(yōu),理論基礎實,專業(yè)本事強,綜合素質高”為基本目標、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質應用型人才。所以,從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新本事,發(fā)展學生良好的個性品質和實踐本事。開設多元式的課堂教學,尊重學生的主體地位,教師要經過引導、點撥、討論多種形式,使學生從內心需要出發(fā)忘我地參與到教學活動中來。探索人性化管理新模式,構成師生相互交流、其樂融融、共享學習、共同提高的嶄新局面。
    作為一名教師,在高等教育的工作和學習中,我一向堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,積極主動順應時代要求,更新自己,完善自己,無論作什么事,異常是涉及到人民群眾根本利益和事,都能堅持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛國守法,敬業(yè)愛生,教書育人,嚴謹治學,為人師表。
    1、提高政治思想素質,在道德品質上做榜樣。
    教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業(yè)心、職責感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币髮W生遵守的,自己首先做到,要求學生不做的,自己堅決不做,要身體力行地執(zhí)行學校的方針政策,以身作則,率先垂范。
    2、提高文化素養(yǎng),在教學管理上做先行者。
    教學工作是高校的中心工作,教書育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下,教師必須具有終身學習的意識和習慣,花時間,下功夫進行政治理論和業(yè)務學習,不斷以新的知識充實自己的知識儲備,以滿足教育教學的需求。同時,在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,適應創(chuàng)新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估的活動中,我認真貫徹落實黨的教育方針,對成人高等教育進行合理定位,穩(wěn)固???,大力發(fā)展本科,力求辦出水平、辦出特色,突出培養(yǎng)應用型人才的的辦學定位,突出為經濟社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務。
    3、提高本事素質,在改革創(chuàng)新上做引路人。
    “要給學生一碗水,教師必須先有一桶水”,這是陳舊的知識灌輸型教學;“授人以魚,不如授人以漁”,這才是順應新時代需要的思維啟發(fā)式教學?!懊鞯轮辽?,知行利物”是昆明學院的校訓,它培養(yǎng)的是知行合一,學以致用,懂得學會做人、做事、做學問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學生中去,到課堂中去,及時了解和調整教育教學策略,從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道。
    人才培養(yǎng)是高等學校的根本任務。作為一名共產黨員,我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景,我經常提示自己,教書育人是為社會培養(yǎng)人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承和創(chuàng)新的大事,只要思想正確,沿著黨指引的道路前進,工作就不會偏離方向。
    在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫忙同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫忙別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫忙別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
    一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優(yōu)秀共產黨員相比,也不免存在著一些不足。新學期即將來臨,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,更加努力工作,勤學苦練,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
    高校教師的工作總結篇十八
     時光荏苒,忙碌中2014年的腳步已經悄然走遠。我們在這一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學年即將開始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧這一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結。
     一、思想政治方面
     在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛祖國的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深刻剖析。配合教研室搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。服從學校安排,人際關系融洽。
     二 、師德方面
     在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。
     所以音樂是手段,育人才是目的。關心學生、熱愛學生,做學生們的好朋友。記得有一位老教師曾經對我說過:“雖然你面對的是學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我很認同她的話,所以我課堂上嚴格要求的同時,也用愛心澆灌著學生的心靈,因此在課下每一個學生都是我的朋友。
     三、 教育教學方面
     抓好課堂教學,提高課堂效益.音樂課的內容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。為此本學期來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的是二級和一年級的聲樂教學課程,我根據(jù)不同年級的不同特點進行教學。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。
     四 、教科研和 繼續(xù)教育
     我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的'感悟。此外,我很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網里上的教育工作站與各地的高校教師進行交流 。
     我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。走過的這一年是幸福的,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在即將到來的新學年,我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
     近三年來,我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真負責地履行一個教師的職責。
     在思想上能夠嚴格要求自己,積極參加學院、部門組織的各種政治學習,在平時的生活和工作中,她能夠從嚴要求自己,積極向上。在理論學習方面,我通過北京市高校教師學習的平臺,認真學習中國特色社會主義理論、業(yè)務和文化知識,堅持理論聯(lián)系實際,提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作能力。
     在教學工作中,我作為一名專職教師,在自己的教學工作崗位上,始終做到勤勉、認真、負責。在備課、講課、輔導、批改作業(yè)、答疑等各個教學環(huán)節(jié)中都做到了認真負責。為了講好每一節(jié)課,課前都要精心準備。
     為了讓不同專業(yè)的學生對所學的數(shù)學知識能夠學以致用,她在課前盡量多了解相關的專業(yè)知識,準備一些與專業(yè)有關的例題,這樣,在講課中,學生就有興趣,而且培養(yǎng)了學生的應用意識。在課堂教學中,對不同專業(yè)、不同的數(shù)學基礎的學生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調動每個學生的學習積極性。在教學中,將多媒體技術運用到課堂教學中,對于一些抽象的數(shù)學概念、定理等,我利用數(shù)學軟件,借助多媒體技術在課堂上演示給學生,收到了較好的教學效果。
     在課后輔導、答疑方面,她能夠認真批改作業(yè),耐心輔導。主講了本科的《高等數(shù)學》、《概率論》兩門課程,同時擔任了高職學院的《高等數(shù)學》的教學任務。在科研方面,積極開拓創(chuàng)新,勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績,每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。
     總之,無論在學習、工作、生活、公益事務和學校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺發(fā)揮黨員模范作用,維護黨員形象。
    高校教師的工作總結篇十九
    一、學習理論知識,不斷提高自我的政治思想素質。
    認真學習黨的路線、方針和政策,學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。
    二、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作。
    教書育人是教師的天職而教學工作是各項工作的核心。本學期我主要擔任專業(yè)課的教學工作。教書育人和員工培訓是兩碼事。首次接觸教師工作,隨著培養(yǎng)對象的不一樣,需要花費更多的時間去研究學生的心理。除了傳授實用知識外還要教他們學會做人。經過半年來的努力總結如下:
    首先,做好本職工作:
    1、備課深入細致:平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
    2、注重課堂教學效果。針對大學生特點,以理論結合實踐教學為主,不搞滿堂灌,注意案例的分析。
    3、進取參加校內外教學科研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自我的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一齊討論教學問題。聽老教師的公開課已經成為我的習慣,取長補短,以便更快的進入教師主角。這個習慣我會一向堅持下去。
    其次,熱愛學生:
    1、尊重學生,熱愛學生,平等對待學生,了解此刻大學生的心理壓力,經常與他們談心。異常是畢業(yè)班的同學就業(yè)壓力十分大,他們經常會問一些就業(yè)問題,我總是盡我所能充分給予他們幫忙。有時候想想教師的成就感也許僅有寄托在我的學生身上,期望他們能夠取得成功后還依然會記起他們的教師。
    2、在教學中尊重學生的不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,使他們構成自我不一樣的風格,這是個個性的時代。發(fā)展個性不等于放縱他們,要讓他們在學習知識的同時學會做人。
    臨近年終,回顧過去,總結經驗,吸取教訓,爭取在新的一年里有個好的開端,為學院的建設,貢獻自我的一份力量。
    高校教師的工作總結篇二十
    對比式開頭,是在開頭處對有關情況:后退與前進;錯誤與正確等等做一番概括交代與比較,在比較中表明所是與所非;這種開頭方法多用于專題性的經驗總結。你會寫教師工作總結嗎?下面小編給大家?guī)斫處煿ぷ骺偨Y,希望大家喜歡!
    轉眼,一個學年的教育教學工作已經結束了,回顧這一學年以來,學生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決。
    一、教學方面。
    本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究,但是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。
    1、備課深入細致。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標、選取教學方法、進行教學設計時,十分注意學生的實際狀況。認真進行二次備課,課前做好充分的教學準備。
    2、讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學習、獨立學習、互助學習;培養(yǎng)學生獨自思考、合作探究的學習潛力。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢說、敢動。
    3、用心參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。向經驗豐富的教師請教并在一齊討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。
    4、認真及時批改學生的課內外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。
    5、做好后進生的轉化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定。課外用心輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境。
    二、班級管理。
    1、加強對學生的思想道德教育,繼續(xù)對學生進行“小學生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生做到禮貌守紀,培養(yǎng)學生良好的品質,凈化學生的心靈。
    2、響應學校號召,組織學生用心參加學校組織的各項活動。
    3、加強班級管理。教育學生要有主人翁精神,認真做好班級和擔當區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀。
    三、自我完善。
    利用課余時間看有關教育教學刊物,以便及時更新教育教學觀念,掌握新的教育教學理念,提高自身的教學素質。進一步加強現(xiàn)代信息技術的應用,拓寬自己的視野。進一步完善自己的教育博客,及時保質地完成其中的相關資料。
    總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
    轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束.一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結:
    一、思想政治方面。
    認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項政治業(yè)務學習,認真記筆記,會后總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
    二、教育教學方面。
    我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。
    在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
    本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術題等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養(yǎng)幼兒的學習興趣。
    三、常規(guī)工作方面。
    從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。為了更好的迎接一級園驗收,我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。由于甲流疫情嚴峻,無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質逐步上升。
    四、家長工作方面。
    一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。
    五、工作不足方面。
    我還應加強業(yè)務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。
    本學期在校領導的正確領導下,我圓滿的,積極完成了本學期的教育教學工作,現(xiàn)將本期工作總結如下:
    一、思想方面。
    我積極參加業(yè)務學習,遵守工作紀律,團結同事,工作踏實,關愛學生。日常工作中做到聽從領導的安排,服從領導的決定,認真的完成自己的本職工作??记谏献龅讲贿t到,不早退,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
    二、教學方面。
    1、積極參加學校組織的教研活動,勤于聽課,認真?zhèn)湔n。虛心向經驗豐富的教師學習、請教。運用多種教學方法調動學生學習的積極。
    2、培養(yǎng)學困生的學習興趣,加強對學困生的指導。利用課后對學困生個別指導,耐心降級恩,及時的查漏補缺。同時,根據(jù)學生掌握知識的情況,因材施教有針對性的布置家庭和課外作業(yè),便于學生同步前進。
    3、閑暇之余,積極學習各,種教學理論,加強自身基本功的訓練,充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教學工作。
    4、努力鉆研教學方法,適應當前教育形式,為更好教學做好準備。積極參加學校組織的課堂教學技能大賽,苦練教學基本功。利用課余時間認真學習電腦知識,課堂上運用多媒體教學,激發(fā)學生學習的興趣和求知的欲望。
    三、德育教育。
    加強學生守紀方面的教育,嚴格遵守校紀班規(guī),嚴格的紀律是取得優(yōu)異成績的前提保障。為使每個學生交上一份滿意的答卷,教育學生嚴格按班規(guī)校紀約束自己。
    成績已成為過去,未來的教學工作中,我會繼續(xù)向各位同事學習,不斷提高自己的教學能力,盡職盡責地做好自己的本職工作。
    能有幸成為__一中小學部的一名骨干教師,為了不辜負領導的期望和同事的信任,我勵精圖治,拼搏進取,力爭獲得自我提高和模范帶動雙豐收。下面將工作情況總如下:
    一、加強學習,努力提高自身素質。
    要想成為一名合格的骨干教師必須具備豐富的知識和過硬的素質,這樣才能擔當起教學、教研等各種重任。這學年我堅持業(yè)務學習和理論學習并重,業(yè)務上向名家學習、向同事學習,學習他們先進的經驗,學習他們成功的教學思路和教學模式;理論上向書本學習,我網絡讀書,學習了___老師的《__哪有那么難》,獲得了許多關于讀書、學習及成長的經驗,大所裨益。為了保證學習的質量,我堅持每天學習時間不少于2小時,并及時寫好讀書筆記。
    二、工作與積累并重,探索與交流同行。
    在日常的教學教研工作中,我及時地把工作中的心得體會,教訓,困惑等寫成教學隨筆、教學案例,并連同讀書感悟一起寫在自己的博客上,以實現(xiàn)經驗資源的交流和共享。在教學之余,我還積極撰寫論文,并向《__教育《__教育》等教育刊投稿,據(jù)悉我向《__教育》投的稿件已被選用。
    三、發(fā)揮模范到頭作用,引領大家共同進步。
    為了探索新的作文教學模式。我攜手三級部的語文教師參加了隨筆化作文教學改革。為了更好的實施這項改革,我為三級部制訂了寫作教學計劃及與之相配套的閱讀教學計劃和背誦教學計劃。從教學設計,課堂實施,作文評改等方面我們按著計劃要求精心研究,科學操作,認真總結,取得了可喜的研究成果,不但課堂作文教學煥發(fā)了新的生命,學生的寫作水平實現(xiàn)了質的飛躍,而且在師生的共同努力下。我們成功的編輯了三級部的教改成果——《__隨筆集》。
    四、支持學校的發(fā)展,維護學校的形象。
    作為一名骨干教師,要具有大局意識,除日常教學之外,我還力所能及的做一些有利于揚學校正氣,樹學校形象的的事情。我經常在__網的教育論壇版塊中的教學交流、德育工作及學校管理欄目中發(fā)帖、跟帖,為學校的各項工作助威、喝彩。我還積極參加了全區(qū)的隨筆化作文教學改革論壇,為學校爭得了榮譽。
    骨干教師之路辛苦而幸福,我堅信只要堅定目標,有信心,肯付出,這條路會越走越寬,越走越光明。
    20__年3月11日,我有幸去阜陽參加了“全國小學數(shù)學名師智慧課堂教學觀摩活動”,聆聽了全國特級教師牛獻禮、夏青峰的展示課及學術報告及斯苗兒老師的精彩點評,感覺受益匪淺。他們深厚的文化功底都給我留下了深刻的印象。他們現(xiàn)代的新課標理念、新穎的設計、清晰的思路、靈活的教法、愉悅的情感、親切的語言給我留下了深刻的印象。在這次活動中,我深深感覺到:“走出去,總會有收獲”。作為一名教師,任何一次聽課或參加其它教研活動,都是學習的大好機會,能夠取得不少教學經驗。專家們的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們的面前,如果用兩個詞來形容,那真是目不暇接、異彩紛呈。專家們毫無保留的把自我在教學中的經驗體會拿出來與大家分享,深入淺出,幽默風趣,讓人久久難忘,讓我們深深感覺到教學技藝無止境,教學創(chuàng)意無極限。教育專家們滔滔不絕、揮灑自如的講解,我心中十分嘆服。嘆服他們的口才,嘆服他們的自信,嘆服他們的敏銳,嘆服他們的知識淵博。聽了這些專家的課,使我們對新課程的理念,有了更進一步的理解。使我更深刻地感受到了名師課堂教學的生活化與藝術化?,F(xiàn)就杭州市安吉路實驗學校牛獻禮老師的《探索計算中的規(guī)律》簡談如下:
    牛獻禮是全國特級教師,浙江省杭州市安吉路實驗學校教學主任。曾獲全國小學數(shù)學第四屆評優(yōu)課一等獎,多節(jié)錄像課在中國教育電視臺“名師課堂”節(jié)目中播出放。牛獻禮老師在講授《探究計算中的規(guī)律》一課時,他采用猜想―驗證―再猜想―再驗證,牛老師用一節(jié)課的時光引導學生充分經歷了一次思維之旅。在這五十分鐘中,學生有發(fā)現(xiàn)的樂趣,有探索的艱辛,有錯誤的困惑,更多的是成功的喜悅和收獲的快樂。在這節(jié)課中,學生收獲的不僅僅只是教學的知識和結論,更重要的是學生初步掌握了數(shù)學探究的一般方法。這種教學思想方法比知識和結論更有價值更能促進學生思維的發(fā)展。另外,數(shù)形結合是牛老師本節(jié)課另一個重要特點,一個正方形很好的溝通了數(shù)與形之間的關系,是學生猜想的基礎,是驗證的手段,也是學生證明規(guī)律的直觀支撐,值得我們思考與反復玩味。數(shù)學家華羅庚以前說過:“數(shù)無形時少直覺,形少數(shù)時難入微”,這句話告訴我們,數(shù)形結合才能體現(xiàn)思維合力。
    透過本節(jié)課學習,我主要有以下一些體會:
    一、務必對教材充分理解和掌握。
    對教材進行深入細致的鉆研與分析,理解教材,把握教材的重點、難點才能更好地把教學任務解決好,教材的理解是對教學做充分的準備,教師只有明白上什么,什么是重點、難點才能上好課。學生也就學得簡單愉快。真正把學習的主動權還給學生,真正做到以學生為主體,以教師為主導,扎扎實實地上好每一堂數(shù)學課。
    二、教師要有良好的自身素質。
    教師自身的良好素質是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學過程中來,調動孩子的學習過程中的用心性和主動性,讓數(shù)學課不再讓學生覺得枯燥乏味,更好地完成教學任務。牛獻禮老師,無論是上課的技巧還是教學過程的設計,都做得比較成功。他這堂課的構思十分好,一開始就用幽默的語言對學生進行談話,這不僅僅吸引了學生,而且給聽課的老師也得到一種享受。在教學過程中,發(fā)現(xiàn)學生有疑問的問題,他能用有效的方法去引導學生解決問題。
    三、要注重學生潛力的培養(yǎng)。
    在教學中,教師不僅僅要讓學生掌握新知,更重要的是要重視培養(yǎng)學生的潛力。他們十分重視這一點,在教學新知時,都是讓學生自我去觀察、發(fā)現(xiàn)、探究新知的,并且互動形式多樣,注重主體參與。他們教學新知時不是急于告訴學生的方法,而是透過讓學生去觀察、探索湊十法,并重視學生用語言表述。
    在這次活動中,我看到的是老師與學生真實的交流,不再是單純的教師教、學生學,而是一個統(tǒng)一體。每一位老師都放手讓學生自主探究解決問題,教學中,遇到一些簡單的問題,就讓學生自我透過動口、動手、動腦去解決,為學生帶給了自由發(fā)揮,處理問題的空間,并且老師不斷鼓勵學生用心嘗試,主動去探索問題,讓每個學生都有參與思考和發(fā)表意見的機會,讓每位學生都成為數(shù)學學習的主人。對于學生一時想不出來的問題,每一位教師都很有耐性的對學生進行有效的引導,充分體現(xiàn)“教師以學生為主體,學生是數(shù)學學習的主人,教師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。
    透過聽課,讓我學到了新的教學方法和新的教學理念。這些課在教學過程中創(chuàng)設的情境,目的明確,為教學服務。另外,印象較深的是牛獻禮老師主張把一切還給學生,即主張:學生能自我探索發(fā)現(xiàn)的,教師不提醒;學生能透過思考描述出來的,教師不引導;學生能自我總結出規(guī)律的,教師不告知等等。徐斌老師的課堂允許學生出現(xiàn)錯誤,允許學生出現(xiàn)分歧,允許學生出現(xiàn)自我的預設中沒有的問題,創(chuàng)設的情境真正為教學服務,課堂的原生態(tài)味兒十足,這也充分展現(xiàn)了徐老師深厚的教學功底,課堂上臨時應變的潛力很強。
    總之,這次活動使我受益匪淺,我將借這次活動的東風,把優(yōu)秀教師當作追趕的目標,不斷提高自我的教學水平,努力縮短與優(yōu)秀教師的差距。
    高校教師的工作總結篇二十一
    新世紀第二個年頭又不知不覺的過去了,現(xiàn)根據(jù)年度工作目標任務作如下小結:
    一、注重理論學習,力求學以致用。江澤民在十六大報告中指出:形勢逼人,不進則退。新形勢下,國際國內的發(fā)展日新月異。作為一名黨的干部,思想上要適應形勢要求,工作上要跟上時代步伐,就必須加強學習。無論是wto有關知識的學習,還是十六大文件的學習,自己能認真做好學習筆記,能結合實際思考一些問題,在小組討論時積極發(fā)言。能自覺的撰寫心得體會,并在支部學習會上作了“更新觀念,開創(chuàng)人事工作新局面”的交流發(fā)言。上半年,在教育廳召開的高校人事工作會議上,就“抓住機遇,拓寬思路,構建跨越式發(fā)展的人才高地”作大會發(fā)言。
    此外,能結合自己的工作職責學習有關文件。人事制度、分配制度改革不斷深化,只有認清形勢,掌握政策,才能做好工作,處理好有關問題。今年下半年承擔了青年教師崗前培訓的《教師職業(yè)道德論》課程,自己能利用雙休日時間,對新編教材認真鉆研,并且把當前形勢下對教師的新要求以及自己的工作體會融入課堂教學之中。
    二、加強團結協(xié)作,實現(xiàn)年度目標。作為處里的負責人,除了全面協(xié)調處理日常工作外,主要分管師資工作和人事檔案工作。下半年,一位處長外出學習后,自己同時分管人事調配工作和人才引進工作。在分管校領導的指導下,在有關科室同志們的共同努力和各學院、校機關有關部門的支持配合下,除了本年度因時間上難以安排未召開人事工作研討會外,基本上完成了年度工作目標的各項任務,包括職稱評審工作、教師資格認定工作等。有些工作正在進行之中,如:博士后流動站的申報推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級高校干部人事檔案目標管理考評、年終考核等。為了加強教師職業(yè)道德建設,在制定了《揚州大學教師職業(yè)道德規(guī)范》后,今年又起草了《揚州大學教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則》。為了貫徹落實校領導提出的“外引內扶”的人才政策,制定了《關于穩(wěn)定本校高層次人才的暫行辦法》。此外,接受揚州電視臺《關注》節(jié)目記者的采訪,介紹我校人才引進的情況;應江蘇教育電視臺和江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)指導服務中心的邀請,走進電視直播室,介紹了我校的基本情況,宣傳了我校人才引進政策,回答了就業(yè)大學生關心的有關問題;接受中國教育電視臺《教育新聞聯(lián)播》節(jié)目記者的采訪,介紹了我校在江蘇省首次mba碩士博士人才招聘會上的招聘情況。
    三、滿腔熱情做好其他各項工作。今年我校隆重舉辦了百年校慶活動,自己能積極參與。人事處與研究生處合作舉辦了《揚州大學——揚州市中青年學術論壇》。校慶那天,負責接待了參加校慶活動的校友和來賓。為我校成功舉辦校慶活動和所取得的成績歡欣鼓舞,對我校的明天充滿信心。今年人事處接受校紀委黨風廉政建設責任制考核,我處全體同志積極配合,共同努力接受考核。
    四、存在問題。從個人來說,學習研究不夠,經過三年的摸索,對人事工作的職責、任務有了一個基本的了解,但是要做好這項工作,還需要付出很大的努力,而自己卻往往陷在事務堆里,深入學習不夠,深入思考不夠、深入實際不夠。今后自己要從事務堆里走出來,加強學習、加強研究,在機制上多思考,在管理上下功夫。從整體來說,工作的嚴謹、細致不夠,有些工作抓得不緊。今后要加強管理,嚴格要求。
    新的一年里,要繼續(xù)認真學習十六大文件精神,以“三個代表”思想指導工作,堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新,為學校的發(fā)展做出新的努力。