人生沒有彩排，每一次的經(jīng)歷都是實(shí)打?qū)嵉??？偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，條理清楚，便于讀者理解和接受。閱讀樣文的實(shí)用資源。
兒童主持稿篇一
師：親愛的同學(xué)們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最愉快的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都充滿了歡笑，我們歌唱著今天的幸福，歌唱著明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉。
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！，
幼：李老師，要不咱倆過過招！
師：我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了！聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女同學(xué)太厲害了！怪不得她們每天都說呢！
師：說什么呀？
幼：誰說女子不如男！
師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請(qǐng)小一班同學(xué)熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等。
師：教師的愛象陽(yáng)光，普照每一顆心靈。
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢(mèng)想！
師：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛心澆灌笑臉揚(yáng)！請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等。
師：同學(xué)，今年是什么年哪？
幼：雞年！
師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請(qǐng)欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？
幼：這個(gè)我還真不知道！
師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的同學(xué)也來助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績(jī)，大家看看，這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望著未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！
兒童主持稿篇二
合：親愛的小朋友們，大家上午好!
甲：告別五月的芬芳，迎來六月的陽(yáng)光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽(yáng)。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡唱，為它增添光彩。
合：-幼兒園慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先，感謝各位家長(zhǎng)參加我們的“六一”慶典，感謝鎮(zhèn)中心幼兒園、邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術(shù)學(xué)校的老師和同學(xué)們，謝謝大家的光臨!下面請(qǐng)園長(zhǎng)顧平致詞，大家歡迎。
乙：一個(gè)天真的頑童，入學(xué)-園，會(huì)發(fā)生怎樣的驚人變化呢?小朋友們，振作起來，把你們的才藝展示出來，給家長(zhǎng)一個(gè)驚喜!
背古詩(shī)、手指操、歌曲《六月里花兒香》等。
甲：歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演三句半《我上-園》。
乙：-園自創(chuàng)辦以來，得到了八路鎮(zhèn)中心幼兒園的大力支持，在此真誠(chéng)地說一聲謝謝!有請(qǐng)中心幼兒園大班的小朋友給大家表演舞蹈《青春舞曲》，好，掌聲有請(qǐng)!
甲：請(qǐng)欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來的歌曲《閃亮的小星星》。大家歡迎。
乙：邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術(shù)學(xué)校，為慶祝六一節(jié)，也給我們帶來了精彩的節(jié)目，請(qǐng)大家欣賞《中國(guó)舞組合》。大家歡迎!
甲：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》，掌聲有請(qǐng)!
乙：欣賞了這么多精彩的節(jié)目，下面請(qǐng)大家輕松一下，做個(gè)游戲《搶椅子》規(guī)則：音樂響起，小班幼兒的家長(zhǎng)抱著孩子做圓周運(yùn)動(dòng)，音樂停止，家長(zhǎng)搶椅子坐下，未搶到者自動(dòng)退出。前三名有精美獎(jiǎng)品。好，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。一定要注意安全。音樂起—開始!
甲：下面請(qǐng)欣賞蘇藝音樂舞蹈學(xué)校的同學(xué)們帶來的舞蹈基本功表演。
乙：《三字經(jīng)》是我國(guó)最早的兒童啟蒙讀物，深受小朋友們的喜愛。請(qǐng)聽小班小朋友充滿稚氣的誦讀。掌聲鼓勵(lì)。
甲：黑頭發(fā)，黑眼睛，黃皮膚，我們都是龍的傳人。有請(qǐng)大班的小朋友給大家表演舞蹈《小龍人》，大家歡迎!
乙：媽媽的愛在搖籃里，在歌聲里，在藍(lán)天里，每個(gè)人都終生難忘。請(qǐng)欣賞中心園大班小朋友張?jiān)娙?、李雨?yáng)帶來的詩(shī)朗誦《媽媽的愛》，大家歡迎。
甲：下面請(qǐng)欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合，大家歡迎。
乙：有請(qǐng)杲陽(yáng)小朋友表演《小兔子，開鋪?zhàn)印罚蠹覛g迎!
有請(qǐng)杲陽(yáng)的媽媽給大家講話，大家歡迎。(你的孩子表演這么出色，有什么感受，給大家說說)。
甲：現(xiàn)在，請(qǐng)大家輕松一下，做做游戲：《踩氣球》。
規(guī)則：這個(gè)游戲由大、中班的小朋友和家長(zhǎng)參加，每個(gè)家長(zhǎng)的腿上系上4個(gè)氣球，聽到音樂聲起，抱著孩子做圓周運(yùn)動(dòng)，在踩壞別人氣球的同時(shí)，要保護(hù)好自己的氣球，音樂停止，以剩下氣球多者為勝，前三名有豐厚獎(jiǎng)品。請(qǐng)做好準(zhǔn)備。一定要注意安全。音樂起—開始!
乙：歡樂的時(shí)光總是那么短暫，到了和大家說再見的時(shí)候了。
甲：希望通過此次活動(dòng)能增加我們-園與家長(zhǎng)的溝通。
乙：愿所有的熱心觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康，快樂的成長(zhǎng)空間。
甲：愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。
合：-幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。
兒童主持稿篇三
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子，
今天是個(gè)愉快的日子，
今天是屬于我們自己的日子，
因?yàn)?，今天是“六一?guó)際兒童節(jié)”。
在這快樂的日子里，我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。
我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
1、首先，有請(qǐng)中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
2、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。
3、他們是年齡最小的寶貝，可人小志氣大，一招一式有模有樣毫不遜色，下面請(qǐng)他們帶來律動(dòng)《我的身體》。
4、我們是祖國(guó)的未來、祖國(guó)的希望，我們愛美麗、愛健康，我們是《愛洗澡的小青蛙》。
5、柳樹姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，滿面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來。
6、請(qǐng)欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。
7、身穿小軍裝，頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞《勇敢小兵兵》。
8、童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿了詩(shī)情和畫意，童年載滿了天真和爛漫，請(qǐng)欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。
9、我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我們，我們是聰明的寶貝，老師、小朋友喜歡我們。請(qǐng)欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。
10、一群小胖豬，唱歌呼嚕嚕，快樂的節(jié)日里也有《快樂的小豬》。
11、請(qǐng)欣賞歌曲《小鳥小鳥》。
12、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們也來湊熱鬧了。
13、小花貓上學(xué)校，老師上課它睡覺，左耳朵聽，右耳朵冒，你說可笑不可笑，真是淘氣的小花貓。
14、童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，牧童的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞小合唱《牧童》。
15、伴隨著陣陣歡快的音樂，一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。《一雙小紅鞋》。
16、小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。
17、六一的歌兒最動(dòng)聽，六一的舞蹈最耀眼，請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實(shí)不能丟。瞧，胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽。
20、美麗的公主，帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。
21、感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。
22、我們是快樂的兵娃娃，
年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。
23、當(dāng)音樂響起，當(dāng)身體舞動(dòng)，讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂健康動(dòng)起來》。
24、火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
25、快樂的六一，快樂的歌。
26、今天，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
27、留一片綠草給小兔，留一片藍(lán)天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
兒童主持稿篇四
溫：親愛的同學(xué)們：
h：大家早上好！
米：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們迎來了新的一天。
溫：今天我們要過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。這是我們所有人的節(jié)日。我們應(yīng)該享受它，為它增光添彩。
米：六月是蒲公英飄落的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。正文：六月是點(diǎn)燃火紅石榴花的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的`季節(jié)。在這快樂的一天，我們跳舞唱歌。
米：今天是個(gè)特殊的日子。今天是快樂的一天。
溫：今天是我們自己的日子。
他：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
米：下面請(qǐng)中州幼兒園園長(zhǎng)致開幕詞。
溫：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，我代表全校少先隊(duì)員，向辛勤工作的老師們，向關(guān)心和支持我校教育事業(yè)發(fā)展的有識(shí)之士，表示衷心的感謝！
米：今天中州村的領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們現(xiàn)場(chǎng)。請(qǐng)村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句話。
溫：感謝村領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言。接下來，請(qǐng)文光中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)講話。
（a）六月是童年的搖籃和故鄉(xiāng)；
（b）六月有童年的沃土，有童年的陽(yáng)光；
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體學(xué)生，對(duì)輔導(dǎo)員和老師們的辛勤工作表示深深的感謝！
（b）我們將使用智慧和熱情的種子；
（a）有著柔嫩的雙手和彩色的畫筆；
（他）共同描繪xx小學(xué)的美好明天。
（二）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝演出結(jié)束。感謝所有在場(chǎng)的工作人員的辛勤工作！
兒童主持稿篇五
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女2：各位老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
女1：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女2：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，來到了我們的身旁。
女1：陽(yáng)光因?yàn)榻裉於鵂N爛，
女2：大地因?yàn)榻裉於x煌。
男：風(fēng)雨因?yàn)榻裉於披悾?BR> 女1：雪山因?yàn)榻裉於鴫衙馈?BR> 合：今天，日月生輝，天地動(dòng)容。
女1：在這歡樂、美好的日子里，
女2：讓我們用舞姿追趕太陽(yáng)。
男：讓我們用歌聲傾訴衷腸。
女2：讓我們與彩袖共舞，讓世界變得更加響亮。
合：古屯學(xué)校慶“六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始。
女1：1、快樂的節(jié)日：
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，我們每天都成長(zhǎng)在幸福之中?？矗▋合蛭覀凕c(diǎn)頭，白楊樹嘩啦啦地響。它們像美麗的小鳥，向我們祝福向我們歌唱。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的合唱——《快樂的節(jié)日》。
女2：2、nobody。
歌聲能給我們帶來身心的愉悅，舞蹈能給我們帶來青春的活力。讓我們用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的現(xiàn)代舞——nobody。
男：3、如此雙璜。
藝術(shù)的種類多種多樣，有歌曲，舞蹈，相聲，小品等等。今天，一年級(jí)兩個(gè)小朋友要為我們呈現(xiàn)一段精彩的雙簧表演。有請(qǐng)xx和xx。
女1：4、大中華我的家。
他是東方的一條龍，他是睡醒的一只獅，他就是我可愛的祖國(guó)，他就是我深愛著的中華。請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈——《大中華我的家》。
女2：5、荷塘月色。
謝謝大班小朋友為我們精彩的表演。接下來讓我們仔細(xì)聆聽月色下清幽的音樂，請(qǐng)聽四年級(jí)同學(xué)為我們演唱的歌曲——《荷塘月色》。
男：6、小雞出殼。
圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋，那是什么呀?瞧，她們來了。請(qǐng)欣賞中班同學(xué)帶來的舞蹈——《小雞出殼》。
女1：7、象形操。
在我們今天的這個(gè)舞臺(tái)上，節(jié)目的形式各式各樣，真是讓我們大飽眼福。讓我們用熱烈的'掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)，他們?yōu)槲覀儙砹司实南笮尾佟?BR> 男：8、健康快樂動(dòng)起來。
你想健康嗎?動(dòng)起來。你想快樂嗎?動(dòng)起來。讓我們一起拍手，讓健康快樂動(dòng)起來。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈——《健康快樂動(dòng)起來》。
女2：9、拇指和食指。
我們是不是能健康地成長(zhǎng)，不但來自于身體方面的鍛煉，而且還在于是否有父母正確地教育。我們一起聽一聽，相聲中的父母是如何教育孩子的。請(qǐng)欣賞相聲——《拇指和食指》。
女1：10、我有一雙小小手。
我有一雙小小手，一只左來一只右，能洗臉能漱口，生活的方方面面都離不開我們這雙小小手。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈——《我有一雙小小手》。
男：11、父親。
父親，您像一座山。生活的苦澀有三分，你卻吃了十分。人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。我偉大的父親。請(qǐng)聽歌曲——《父親》。
女2：12、辣妹子。
民族舞蹈是舞蹈中的一朵奇葩，閃爍著燦爛的光芒，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的民族舞蹈——《辣妹子》。
女1：13、功夫。
xx爺爺相信大家都很熟悉吧，他精彩的表演常常令人捧腹大笑。今天，六年級(jí)同學(xué)就為我們帶來了xx爺爺?shù)囊欢蜗嗦暋Ｏ嘈潘麄兊谋硌菀矔?huì)讓大家笑得前仰后合。有請(qǐng)《功夫》的表演者。大家掌聲歡迎。
女2：14、國(guó)家。
當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí)，是您用愛心援助，這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演——《國(guó)家》。
女1：六一，一年只有一次。
男：像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：六一，一年只有一次。
男：像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉中，翩翩地飛過。
合：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的時(shí)光匆匆地度過。
女1：一年一個(gè)音符。
女2：一年一級(jí)臺(tái)階。
男：多么快樂的童年生活。
女1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下美好的回憶。
女2：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾。
男：出母校我們是鮮艷的花朵。
女1：今天，我們相聚在這里。
女2：明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧。
合：我們堅(jiān)信——明天更美好。x學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
兒童主持稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，綠葉蔥蘢，鮮花盛開的美麗季節(jié)里，我們迎來了屬于我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。這是所有少年兒童的節(jié)日，也應(yīng)當(dāng)是我們所有兒童教育工作者的節(jié)日。為了慶祝這個(gè)節(jié)日，今天我們熱烈而隆重地舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，我們用歌聲與微笑，用詩(shī)歌與舞蹈來表達(dá)我們的喜悅之情，來敘說我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，來匯報(bào)我們的成績(jī)與收獲。
今天，我們所有的老師和同學(xué)都?xì)g天喜地，熱情洋溢。因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)見證成長(zhǎng)的好日子。一批小朋友從今天開始將正式佩戴紅領(lǐng)巾，成為一名真正的少先隊(duì)員。今天還是一個(gè)展示自我的好日子。來自四所小學(xué)的同學(xué)們會(huì)聚一堂將一起分享我們自己烹制的文藝的大餐。同時(shí)，今天還是一個(gè)寄予希望，激勵(lì)未來的好日子。有一大批優(yōu)秀的留守兒童、優(yōu)秀少先隊(duì)員和學(xué)習(xí)上的姣姣者將會(huì)為自己過去一年的表現(xiàn)獲得稱贊，迎得掌聲。
所以，讓我們一起為了今天這個(gè)美好的日子到來，熱烈鼓掌！
今天的活動(dòng)有兩大議程：一是表彰會(huì)；二是文藝匯演。首先，我們開始第一項(xiàng)議程，由我主持。
1、校長(zhǎng)給大家致辭。
2、為“十佳”留守兒童，“十佳”少先隊(duì)員，讀書心得獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
“十佳”留守兒童：
“十佳”少先隊(duì)員：
“我最喜愛的一本書”讀書心得獲獎(jiǎng)?wù)撸?BR> 一等獎(jiǎng)：
（共10人）
二等獎(jiǎng)：
（共10人）
三等獎(jiǎng)：
3、請(qǐng)讀書心得一等獎(jiǎng)獲得者代表朗讀自己的文章。（介紹評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)）
接下來，將是精彩好看的文藝匯演。
兒童主持稿篇七
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!鏡壩小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始開播。
甲：六月里陽(yáng)光明媚!
乙：六月里花香四溢!
甲：六月里歌聲嘹亮!
乙：六月里播撒希望!
甲：本周五就是六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙：在此之計(jì)也允許我們廣播站全體成員祝福：祝天下所有的兒童節(jié)日快樂!
甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，
乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
甲：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
乙：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，
乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒，
甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
甲：伴隨著歡快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律，歡迎大家步入《佳文共賞》。今天我們終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。六一的歌聲，是這樣動(dòng)聽。六一的舞蹈，是這樣多情。六一的故事，是這樣引人。六一的集會(huì)，是這樣歡騰今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂。
甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?
甲：當(dāng)然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前，世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國(guó)是四月四日。但是，資本主義社會(huì)里，兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙：因此，為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定六一國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的四四兒童節(jié)。
甲：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!好了，時(shí)間過的真快，該和大家說再見了。
乙：六.一，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
甲：六.一，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
乙：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的六一，
乙：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶，
甲：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信--明天更美好!
乙：今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽。
兒童主持稿篇八
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
b：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
c：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
d：六月，是撒滿陽(yáng)光的；六月，是鮮花盛開的；六月，是我們大家共同的`節(jié)日。
合：六一，是我們最快樂的一天！
a：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們xx全體師生和各位來賓、家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來！
b：我們掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，我宣布小返學(xué)校“魅力校園香四溢”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
兒童主持稿篇九
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們，大家早上好!今天，我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
首先，我榮幸地代表xx幼兒園的全體教師，向來參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲：寶貝兒，祝你們節(jié)日快樂!彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月美好的時(shí)光。
看，六月的xx園里陽(yáng)光明媚，六月的xx園里花香四溢，六月的xx園里歌聲嘹亮，六月的xx園里載歌載舞，六月的xx園里播撒希望!對(duì)，這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂，你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。
朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。是誰，在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止，又是誰，已儼然成為這里最可愛的一道風(fēng)景線，不錯(cuò)，正是他們——小一班的小寶貝兒們，看，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái)，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好，您好》真是可愛極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒，不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動(dòng)力，接下來上場(chǎng)的是小二班，哦，不多說了，他們已經(jīng)來了。
一首簡(jiǎn)單的《您好，您好》，詮釋了孩子們最無邪的心靈，小三班的小朋友們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們迎來了又美好的一天。早晨的陽(yáng)光格外明媚，早晨的空氣格外清新。看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。聽，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請(qǐng)觀看中班帶來的早操——《早晨真美妙》。
接下來的三個(gè)班誰會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里，有這樣一群孩子，他們活潑可愛，他們懂禮貌、愛學(xué)習(xí)，他們尊敬老師、愛護(hù)幼小，不錯(cuò)，他們就是大班的寶貝兒們，看，今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩，哦，音樂響起了——《蟲蟲樂隊(duì)》，歡迎！
今天的“六一”，是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的小伙伴們?，F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們，預(yù)祝你們?cè)谖磥淼娜兆佑懈蟮倪M(jìn)步!今天是個(gè)開心的日子，我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽，是你們給了我寶貴的生命，把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師，和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。
今天的他們，都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們，一定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
xx幼兒園慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年“六一”再相會(huì)!謝謝大家!
兒童主持稿篇十
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在人們?cè)絹碓蕉嗟膮⑴c各種活動(dòng)的今天，主持人參與的事情越來越多，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開場(chǎng)
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
黎：各位來賓
鄒：親愛的小朋友們
合：上午好!
王：彈去五月的風(fēng)塵，我們走進(jìn)溫馨的六月
黎：帶著石榴的芬芳，我們走進(jìn)多情的六月
鄒：六月，一個(gè)充滿夢(mèng)想和希望的季節(jié)
王：六月，一個(gè)熱情似火，豪情滿懷的季節(jié)
黎：走進(jìn)六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉
鄒：走進(jìn)六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲
王：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年
黎：歌唱六月，為孩子們鑄就輝煌的明天
鄒：**小學(xué)慶六一活動(dòng)
合：現(xiàn)在開始
小朋友們，在這個(gè)屬于你們自己的節(jié)日里，盡情的唱吧，歡快的跳吧!
5、黎：春天是美好，她是四季之首，是一年的開端，是新的一年希望的開始。古人說：冬至一陽(yáng)生。就在最黑暗的那一天，最寒冷的那一天，在人們吟誦著：“花落知多少”的時(shí)候，春天已開始孕育了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的帶來的舞蹈《春曉》。
6、王：多少年來，《松花江上》以其悲愴激蕩的音符，永遠(yuǎn)留住了日本軍國(guó)主義的罪行，留住了民族的辛酸血淚。那民族心靈的創(chuàng)痛，那悲涼憤懣的氣氛，那東北淪陷的痛苦，時(shí)至今日仍令人聞曲悲嘆、感發(fā)興起?！端苫ń稀返男?，將永遠(yuǎn)激蕩在民族的心靈史上，使我們激憤，使我們嘆惋，使我們清醒，使我們奮起。請(qǐng)欣賞四二班帶來的表演唱《松花江上》。
7、鄒：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)美好的心愿?jìng)魉?她悄悄，悄悄地縈繞在我的耳畔，回蕩在我們的心田;六月是我們的節(jié)日，快樂的節(jié)日。請(qǐng)聽三年級(jí)小朋友班帶來的舞蹈《春天在哪里》。
8、黎：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，《小小雨花石》會(huì)帶給小朋友們無限快樂和無限的遐想，他會(huì)幫助小朋友實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《小小雨花石》。
9、王：這世間充滿了熱情，這世界充滿了愛，讓我們手牽著手，讓這溫暖的愛在我們手中傳遞，讓這溫暖的愛傳遞到世間每一個(gè)角落，接下來，請(qǐng)欣賞六三班為我們帶來的舞蹈《心電心》，掌聲有請(qǐng)!
10、鄒：遠(yuǎn)方來的朋友請(qǐng)你過來歇一歇,跳起你的舞蹈奏起古老的音樂,，彝家和你一起走進(jìn)愛的火把節(jié)，一起嘗嘗彝家的'酒彝家的歲月,獻(xiàn)給你的吉祥幸福千萬別推卻,你栽下的友誼花朵永遠(yuǎn)不凋謝。下面請(qǐng)欣賞布依歌舞〈〈七月火把節(jié)〉〉，表演：四一班。
11、黎：我們小學(xué)生一定要有自我保護(hù)意識(shí)，遇到麻煩和壞人的時(shí)候可要多加小心哦，可不能被壞人的花言巧語(yǔ)輕易蒙騙哦!瞧，這一群小朋友就非常聰明。請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》。
13、鄒：《將進(jìn)酒、滿江紅》，傾訴了一片赤子情懷。
14、合：腹有詩(shī)書氣自華、詩(shī)歌可以使我們充實(shí)，詩(shī)歌可以使我們明智，讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂園，頌中華古詩(shī)文，揚(yáng)愛國(guó)主義情懷，讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香。
結(jié)束語(yǔ)：
快樂的時(shí)光總是那么短暫
團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，感謝您對(duì)我們工作的支持!
親愛的老師，感謝您為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!
親愛的小朋友們，感謝你們，陪伴著大家度過了一個(gè)快樂的節(jié)日!
我宣布：小學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!
兒童主持稿篇十一
(男)尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:。
(男)(女)(合)大家上午好!
(女)金色的陽(yáng)光普照大地，為美好的一天拉開了帷幕。
(合)我們迎來了自己的節(jié)日--六一兒童節(jié)!
(男)在這里，首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
(女)六一的花兒是香的，六一的歌兒是甜的。在屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱。
(合)請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》!
(男)童年是一條小小的船，滿載著我們的歡聲笑語(yǔ)，滿載著師長(zhǎng)的殷切希望。我們乘著這艘小小的船，在天地間自由地成長(zhǎng)。
(合)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(合)感謝四年級(jí)的同學(xué)精彩的演唱。
(女)紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，讓我們盡情歌唱?？矗瑢W(xué)前班的小朋友們也來歌唱了。請(qǐng)聽他們帶來的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們!
(合)下面請(qǐng)三年級(jí)的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r(shí)代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級(jí)健美操》。
(合)這樣的節(jié)奏，這樣的動(dòng)作，真是感染人啊!臺(tái)下的好多同學(xué)都跟著晃動(dòng)起來了。
(男)是啊，你看，那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。
(合)他們是來自二年級(jí)的一群《可愛的藍(lán)精靈》。有請(qǐng)!
(男)活潑的藍(lán)精靈，可愛的藍(lán)精靈，聰男的藍(lán)精靈，相信大家都非常喜歡它們吧!
(女)讓我們像藍(lán)精靈一樣，勤于動(dòng)腦，樂于助人，勇敢地向困難提出挑戰(zhàn)，勇敢地跟壞蛋做斗爭(zhēng)!
(合)我們身邊有許多同學(xué)，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習(xí)，有的尊老愛幼，有的樂于助人，被鎮(zhèn)上評(píng)為學(xué)習(xí)典型。請(qǐng)聽四年級(jí)同學(xué)帶來的《向中小學(xué)生典型學(xué)習(xí)》!
(合)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華詩(shī)詞如百花園，群芳爭(zhēng)艷，唐詩(shī)就是其中一朵璀璨的蓮花，清遠(yuǎn)益香，流傳千古。
(男)我們的課本里都有唐詩(shī)，它用簡(jiǎn)短的幾十個(gè)字，向我們描述了許多美麗的畫面和動(dòng)人的故事。
(合)聽，一年級(jí)的小朋友們正在開心地學(xué)唐詩(shī)呢!
(男)下面請(qǐng)欣賞，一年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》。
(合)這首歌里包含了哪些唐詩(shī)呢?有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦!
……(停一停)。
(男)學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)，該休息的時(shí)候也要好好休息。
(女)課間十分鐘，我們能做些什么呢?
(男)五年級(jí)的哥哥姐姐們告訴我們一個(gè)小秘密，可以唱《健康歌》呢!請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的節(jié)目《健康歌》。
(女)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……嗯，果然舒服多了。
……(停一停)。
(男)對(duì)了，去年開始，我們學(xué)校有了一門新課程--英語(yǔ)。
(合)是呀，三四五年級(jí)都開了英語(yǔ)課，可惜低年級(jí)沒有。
(男)別嘆氣，低年級(jí)也可以學(xué)簡(jiǎn)單的英文啊，看，一年級(jí)的女孩子們給我們帶來了好玩的節(jié)目--《字母操》。
(合)看了他們的字母操，我覺得字母變得好熟悉啊，以前不怎么記得的字母，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，比劃比劃就知道了。
(男)是啊，在叫“在娛樂中學(xué)習(xí)”，好玩吧?!
(合)嗯，我等下也要去好好請(qǐng)教那幾個(gè)小朋友，向她們學(xué)一學(xué)。
(男)三年級(jí)的同學(xué)們開始著急了，他們還有好節(jié)目要展示呢!
(合)下面請(qǐng)欣賞他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。
(合)《紅彤彤》的節(jié)目，果然熱情四射!
(女)謝謝他們的表演!
(合)最近有一首歌很流行，簡(jiǎn)直是風(fēng)靡全宇宙。
(女)有這么好聽的歌嗎?
(合)到底好不好聽，我們自己來感受一下吧!
(女)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的歌曲《最炫民族風(fēng)》。
(男)這節(jié)奏果然不錯(cuò)，我都不由自主地跟著打起拍子來了。
(合)要不怎么說，民族的就是世界的呢!
(男)真希望我們中國(guó)能有更多的作品影響世界。
(合)說不定在座的同學(xué)們中間，以后也能出現(xiàn)影響世界的人物呢!
(男)真的嗎?
(合)所謂“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們要有一顆自信、勇敢、奮進(jìn)的心，從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，認(rèn)真培養(yǎng)高尚情操，一定可以成長(zhǎng)為新世紀(jì)的人才!
……(停一停)。
(男)我能不能影響世界，還是很久以后的事情。需要付出長(zhǎng)久的努力。
(合)是啊，要不斷努力。
(合)哦，是誰呀?
(男)讓我們歡迎學(xué)前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸，壞爸爸》，聽完了，你就知道了。
(女)嘿嘿，我想我知道答案了。
(男)嗯，其實(shí)能影響我們的，不僅是爸爸，還有媽媽，還有爺爺奶奶，外公外婆，
(女)還有我們的老師，還有我們的同學(xué)，我們的好朋友……。
(男)是呀，因?yàn)橛辛烁改赣H人，我們才能無憂無慮地成長(zhǎng)，
(女)因?yàn)橛辛撕门笥?，我們的不開心才有地方可以傾吐，
(男)因?yàn)橛辛死蠋?，我們才能吸取聰男、善良、美好的養(yǎng)分，健康成長(zhǎng)，
(女)因?yàn)橛辛怂麄?，才有了現(xiàn)在蓬勃向上的我們。
(男)在屬于我們的節(jié)日里，別忘了懷著一顆感恩的心，向呵護(hù)我們成長(zhǎng)的師長(zhǎng)們，陪伴我們成長(zhǎng)的伙伴們說一聲:謝謝!
(女)請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
(男)歡樂的時(shí)光總是過得特別快，一轉(zhuǎn)眼，六一慶祝活動(dòng)就到了尾聲了。
(合)每一次聚會(huì)，每一個(gè)節(jié)目，都顯得那么短暫。
(女)但是，每一個(gè)“短暫”的后面，卻包含的沉沉的汗水和希望。
(男)為了今天的慶?；顒?dòng)，我們參與表演的同學(xué)們，排演節(jié)目的老師都，犧牲了許多休息時(shí)間，排練一遍又一遍，喉嚨都唱啞了，手腳都跳疼了，卻都沒有放棄。
(女)我們不是專業(yè)的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。
(合)我們不是專業(yè)的歌者，不能唱出天籟之聲。
(男)但是，我們有一顆火熱的心，這顆心，愛著太陽(yáng)，愛著月亮，愛著星星。
(女)這顆心，愛著祖國(guó)，愛著學(xué)校，愛著集體。
(合)這顆心，愛著爸爸媽媽，愛著老師同學(xué)，愛著每一個(gè)善良的人。
(男)這顆心，愛著生活，愛著學(xué)習(xí)，愛著進(jìn)步……。
(合)讓我們懷揣著一顆充滿愛的心，迎著金色的陽(yáng)光，背負(fù)著師長(zhǎng)的希望，向著美好的男天，出發(fā)吧!
……(停一停)。
(男)(女)(合)尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，xx小學(xué)六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
兒童主持稿篇十二
尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR> 今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。在這個(gè)美好的日子里，愿：全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂！
六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約，六一是快樂的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
今天，載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔。
今天，攜著希望與夢(mèng)想讓童心揚(yáng)帆起航。
讓我們把動(dòng)聽的歌兒唱出來。
讓我們把心里的話兒說出來。
讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來。
讓我們把一雙雙小手拉起來。
來吧，小朋友們，讓我們一起歡呼，一起歌唱。
來吧，我的小伙伴們，讓我們一起舞動(dòng)奇跡，放飛夢(mèng)想！
xx幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
兒童主持稿篇十三
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：xx中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》。
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》。
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)xx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女：請(qǐng)看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友xx等同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的`父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)xx同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》。
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》。
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是x年，祝大家虎年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)!
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。
女：請(qǐng)看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友xx同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》。
女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》。
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》。
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的xx同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》。
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞!
結(jié)束語(yǔ)：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合：xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?
兒童主持稿篇十四
5.接下來讓我們輕松一下,做個(gè)游戲?！洞禋馇颉酚姓?qǐng)叔叔們上場(chǎng)，規(guī)則:看誰在3分鐘內(nèi)吹的氣球多，而且要吹滿氣!誰就勝利!
6.下面請(qǐng)欣賞小合唱《兩只黃鸝鳥》。
10.接下來讓我們做個(gè)游戲。規(guī)則:小朋友任跳一個(gè)舞,家長(zhǎng)模仿,以像者為勝。
11.世上只有媽媽好,沒有媽媽就沒有今天的我。請(qǐng)欣賞大合唱《世上只有媽媽好》。
12.小朋友們，你們喜歡喝牛奶嗎?那你們想看《牛奶歌》的舞蹈嗎?---這么迫不及待呀!那好，快有請(qǐng)表演《牛奶歌》的小朋友們上場(chǎng)。
16.我們幼兒園小朋友不光英語(yǔ)好，嗓子也不錯(cuò)喲!請(qǐng)欣賞閆含小朋友帶來的獨(dú)唱《》。
17.在這個(gè)快樂的日子里快樂的跳吧!!請(qǐng)欣賞：新疆舞蹈《歡快地跳吧》，有請(qǐng)小圣人幼兒園全體老師出場(chǎng)~!!
20.快讓我們活動(dòng)一下筋骨吧!來做個(gè)有趣的游戲?！恫葰馇颉氛l想來和我一起玩呀?快點(diǎn)上來吧~!
21.下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神廚小富貴》演唱者：于強(qiáng)強(qiáng)。
24.下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛我的爹爹》，演唱者：楊淑含。
25.a：小啊小兒郎~背著書包上學(xué)校~。
b：你干什么了。
a：想起了以往陪我們渡過了少時(shí)數(shù)個(gè)春秋的童謠，懷念一下。
b：那你不要走開了，接下來的表演是《讀書郎》你陪著她懷念下吧。(轉(zhuǎn)身就走)。
a：嘿，嘿，等等我啊~~。
27.下面請(qǐng)欣賞繪畫展示。
28.請(qǐng)欣賞相聲表演《我愛幼兒園》。
30.請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《》，演唱者：孫浩然。
32.下面請(qǐng)欣賞三句半。表演者：李俊霆、王瑞陽(yáng)、陳星宇、潘禹赫。
33.請(qǐng)欣賞合唱：《捉泥鰍》。
34.課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福的云彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《十分鐘》。
36.過年了，大家一定很高興吧，讓我們隨著hhh的《嘻唰唰》一起歡樂吧。
37.請(qǐng)全體起立!和我們一起做手語(yǔ)《步步高》，讓我們一起步步高!!!!
兒童主持稿篇十五
z：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛的老師們，親愛的小朋友們,大家上午好！ w: 草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
z：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨
w： 在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：節(jié)日快樂！
z：童年是快樂的兒歌
w：童年是鮮艷的花朵
z：童年是初生的太陽(yáng)
w：童年是無謂的拼搏
z：在盼期中，我們的節(jié)日終于來了
w：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了
w：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
w：xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始
z：下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場(chǎng)舞“nobody”
w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”
z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my oh my”
w：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事，快來看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”
z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orry sorry”
z：謝謝郭老師的演奏，放松過后，我們的精彩繼續(xù)，有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“
w：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”
z：我們幼兒園開設(shè)了很多特色班，下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”
w：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半，歡迎
兒童主持稿篇一
師：親愛的同學(xué)們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最愉快的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都充滿了歡笑，我們歌唱著今天的幸福，歌唱著明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉。
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！，
幼：李老師，要不咱倆過過招！
師：我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了！聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女同學(xué)太厲害了！怪不得她們每天都說呢！
師：說什么呀？
幼：誰說女子不如男！
師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請(qǐng)小一班同學(xué)熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等。
師：教師的愛象陽(yáng)光，普照每一顆心靈。
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢(mèng)想！
師：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛心澆灌笑臉揚(yáng)！請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等。
師：同學(xué)，今年是什么年哪？
幼：雞年！
師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請(qǐng)欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？
幼：這個(gè)我還真不知道！
師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的同學(xué)也來助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績(jī)，大家看看，這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望著未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！
兒童主持稿篇二
合：親愛的小朋友們，大家上午好!
甲：告別五月的芬芳，迎來六月的陽(yáng)光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽(yáng)。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡唱，為它增添光彩。
合：-幼兒園慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先，感謝各位家長(zhǎng)參加我們的“六一”慶典，感謝鎮(zhèn)中心幼兒園、邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術(shù)學(xué)校的老師和同學(xué)們，謝謝大家的光臨!下面請(qǐng)園長(zhǎng)顧平致詞，大家歡迎。
乙：一個(gè)天真的頑童，入學(xué)-園，會(huì)發(fā)生怎樣的驚人變化呢?小朋友們，振作起來，把你們的才藝展示出來，給家長(zhǎng)一個(gè)驚喜!
背古詩(shī)、手指操、歌曲《六月里花兒香》等。
甲：歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演三句半《我上-園》。
乙：-園自創(chuàng)辦以來，得到了八路鎮(zhèn)中心幼兒園的大力支持，在此真誠(chéng)地說一聲謝謝!有請(qǐng)中心幼兒園大班的小朋友給大家表演舞蹈《青春舞曲》，好，掌聲有請(qǐng)!
甲：請(qǐng)欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來的歌曲《閃亮的小星星》。大家歡迎。
乙：邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術(shù)學(xué)校，為慶祝六一節(jié)，也給我們帶來了精彩的節(jié)目，請(qǐng)大家欣賞《中國(guó)舞組合》。大家歡迎!
甲：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》，掌聲有請(qǐng)!
乙：欣賞了這么多精彩的節(jié)目，下面請(qǐng)大家輕松一下，做個(gè)游戲《搶椅子》規(guī)則：音樂響起，小班幼兒的家長(zhǎng)抱著孩子做圓周運(yùn)動(dòng)，音樂停止，家長(zhǎng)搶椅子坐下，未搶到者自動(dòng)退出。前三名有精美獎(jiǎng)品。好，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。一定要注意安全。音樂起—開始!
甲：下面請(qǐng)欣賞蘇藝音樂舞蹈學(xué)校的同學(xué)們帶來的舞蹈基本功表演。
乙：《三字經(jīng)》是我國(guó)最早的兒童啟蒙讀物，深受小朋友們的喜愛。請(qǐng)聽小班小朋友充滿稚氣的誦讀。掌聲鼓勵(lì)。
甲：黑頭發(fā)，黑眼睛，黃皮膚，我們都是龍的傳人。有請(qǐng)大班的小朋友給大家表演舞蹈《小龍人》，大家歡迎!
乙：媽媽的愛在搖籃里，在歌聲里，在藍(lán)天里，每個(gè)人都終生難忘。請(qǐng)欣賞中心園大班小朋友張?jiān)娙?、李雨?yáng)帶來的詩(shī)朗誦《媽媽的愛》，大家歡迎。
甲：下面請(qǐng)欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合，大家歡迎。
乙：有請(qǐng)杲陽(yáng)小朋友表演《小兔子，開鋪?zhàn)印罚蠹覛g迎!
有請(qǐng)杲陽(yáng)的媽媽給大家講話，大家歡迎。(你的孩子表演這么出色，有什么感受，給大家說說)。
甲：現(xiàn)在，請(qǐng)大家輕松一下，做做游戲：《踩氣球》。
規(guī)則：這個(gè)游戲由大、中班的小朋友和家長(zhǎng)參加，每個(gè)家長(zhǎng)的腿上系上4個(gè)氣球，聽到音樂聲起，抱著孩子做圓周運(yùn)動(dòng)，在踩壞別人氣球的同時(shí)，要保護(hù)好自己的氣球，音樂停止，以剩下氣球多者為勝，前三名有豐厚獎(jiǎng)品。請(qǐng)做好準(zhǔn)備。一定要注意安全。音樂起—開始!
乙：歡樂的時(shí)光總是那么短暫，到了和大家說再見的時(shí)候了。
甲：希望通過此次活動(dòng)能增加我們-園與家長(zhǎng)的溝通。
乙：愿所有的熱心觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康，快樂的成長(zhǎng)空間。
甲：愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。
合：-幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。
兒童主持稿篇三
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子，
今天是個(gè)愉快的日子，
今天是屬于我們自己的日子，
因?yàn)?，今天是“六一?guó)際兒童節(jié)”。
在這快樂的日子里，我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。
我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
1、首先，有請(qǐng)中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
2、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。
3、他們是年齡最小的寶貝，可人小志氣大，一招一式有模有樣毫不遜色，下面請(qǐng)他們帶來律動(dòng)《我的身體》。
4、我們是祖國(guó)的未來、祖國(guó)的希望，我們愛美麗、愛健康，我們是《愛洗澡的小青蛙》。
5、柳樹姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，滿面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來。
6、請(qǐng)欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。
7、身穿小軍裝，頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞《勇敢小兵兵》。
8、童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿了詩(shī)情和畫意，童年載滿了天真和爛漫，請(qǐng)欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。
9、我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我們，我們是聰明的寶貝，老師、小朋友喜歡我們。請(qǐng)欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。
10、一群小胖豬，唱歌呼嚕嚕，快樂的節(jié)日里也有《快樂的小豬》。
11、請(qǐng)欣賞歌曲《小鳥小鳥》。
12、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們也來湊熱鬧了。
13、小花貓上學(xué)校，老師上課它睡覺，左耳朵聽，右耳朵冒，你說可笑不可笑，真是淘氣的小花貓。
14、童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，牧童的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞小合唱《牧童》。
15、伴隨著陣陣歡快的音樂，一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。《一雙小紅鞋》。
16、小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。
17、六一的歌兒最動(dòng)聽，六一的舞蹈最耀眼，請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實(shí)不能丟。瞧，胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽。
20、美麗的公主，帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。
21、感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。
22、我們是快樂的兵娃娃，
年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。
23、當(dāng)音樂響起，當(dāng)身體舞動(dòng)，讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂健康動(dòng)起來》。
24、火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
25、快樂的六一，快樂的歌。
26、今天，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
27、留一片綠草給小兔，留一片藍(lán)天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
兒童主持稿篇四
溫：親愛的同學(xué)們：
h：大家早上好！
米：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們迎來了新的一天。
溫：今天我們要過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。這是我們所有人的節(jié)日。我們應(yīng)該享受它，為它增光添彩。
米：六月是蒲公英飄落的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。正文：六月是點(diǎn)燃火紅石榴花的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的`季節(jié)。在這快樂的一天，我們跳舞唱歌。
米：今天是個(gè)特殊的日子。今天是快樂的一天。
溫：今天是我們自己的日子。
他：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
米：下面請(qǐng)中州幼兒園園長(zhǎng)致開幕詞。
溫：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，我代表全校少先隊(duì)員，向辛勤工作的老師們，向關(guān)心和支持我校教育事業(yè)發(fā)展的有識(shí)之士，表示衷心的感謝！
米：今天中州村的領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們現(xiàn)場(chǎng)。請(qǐng)村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句話。
溫：感謝村領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言。接下來，請(qǐng)文光中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)講話。
（a）六月是童年的搖籃和故鄉(xiāng)；
（b）六月有童年的沃土，有童年的陽(yáng)光；
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體學(xué)生，對(duì)輔導(dǎo)員和老師們的辛勤工作表示深深的感謝！
（b）我們將使用智慧和熱情的種子；
（a）有著柔嫩的雙手和彩色的畫筆；
（他）共同描繪xx小學(xué)的美好明天。
（二）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝演出結(jié)束。感謝所有在場(chǎng)的工作人員的辛勤工作！
兒童主持稿篇五
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女2：各位老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
女1：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女2：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，來到了我們的身旁。
女1：陽(yáng)光因?yàn)榻裉於鵂N爛，
女2：大地因?yàn)榻裉於x煌。
男：風(fēng)雨因?yàn)榻裉於披悾?BR> 女1：雪山因?yàn)榻裉於鴫衙馈?BR> 合：今天，日月生輝，天地動(dòng)容。
女1：在這歡樂、美好的日子里，
女2：讓我們用舞姿追趕太陽(yáng)。
男：讓我們用歌聲傾訴衷腸。
女2：讓我們與彩袖共舞，讓世界變得更加響亮。
合：古屯學(xué)校慶“六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始。
女1：1、快樂的節(jié)日：
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，我們每天都成長(zhǎng)在幸福之中?？矗▋合蛭覀凕c(diǎn)頭，白楊樹嘩啦啦地響。它們像美麗的小鳥，向我們祝福向我們歌唱。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的合唱——《快樂的節(jié)日》。
女2：2、nobody。
歌聲能給我們帶來身心的愉悅，舞蹈能給我們帶來青春的活力。讓我們用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的現(xiàn)代舞——nobody。
男：3、如此雙璜。
藝術(shù)的種類多種多樣，有歌曲，舞蹈，相聲，小品等等。今天，一年級(jí)兩個(gè)小朋友要為我們呈現(xiàn)一段精彩的雙簧表演。有請(qǐng)xx和xx。
女1：4、大中華我的家。
他是東方的一條龍，他是睡醒的一只獅，他就是我可愛的祖國(guó)，他就是我深愛著的中華。請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈——《大中華我的家》。
女2：5、荷塘月色。
謝謝大班小朋友為我們精彩的表演。接下來讓我們仔細(xì)聆聽月色下清幽的音樂，請(qǐng)聽四年級(jí)同學(xué)為我們演唱的歌曲——《荷塘月色》。
男：6、小雞出殼。
圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋，那是什么呀?瞧，她們來了。請(qǐng)欣賞中班同學(xué)帶來的舞蹈——《小雞出殼》。
女1：7、象形操。
在我們今天的這個(gè)舞臺(tái)上，節(jié)目的形式各式各樣，真是讓我們大飽眼福。讓我們用熱烈的'掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)，他們?yōu)槲覀儙砹司实南笮尾佟?BR> 男：8、健康快樂動(dòng)起來。
你想健康嗎?動(dòng)起來。你想快樂嗎?動(dòng)起來。讓我們一起拍手，讓健康快樂動(dòng)起來。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈——《健康快樂動(dòng)起來》。
女2：9、拇指和食指。
我們是不是能健康地成長(zhǎng)，不但來自于身體方面的鍛煉，而且還在于是否有父母正確地教育。我們一起聽一聽，相聲中的父母是如何教育孩子的。請(qǐng)欣賞相聲——《拇指和食指》。
女1：10、我有一雙小小手。
我有一雙小小手，一只左來一只右，能洗臉能漱口，生活的方方面面都離不開我們這雙小小手。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈——《我有一雙小小手》。
男：11、父親。
父親，您像一座山。生活的苦澀有三分，你卻吃了十分。人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。我偉大的父親。請(qǐng)聽歌曲——《父親》。
女2：12、辣妹子。
民族舞蹈是舞蹈中的一朵奇葩，閃爍著燦爛的光芒，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的民族舞蹈——《辣妹子》。
女1：13、功夫。
xx爺爺相信大家都很熟悉吧，他精彩的表演常常令人捧腹大笑。今天，六年級(jí)同學(xué)就為我們帶來了xx爺爺?shù)囊欢蜗嗦暋Ｏ嘈潘麄兊谋硌菀矔?huì)讓大家笑得前仰后合。有請(qǐng)《功夫》的表演者。大家掌聲歡迎。
女2：14、國(guó)家。
當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí)，是您用愛心援助，這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演——《國(guó)家》。
女1：六一，一年只有一次。
男：像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：六一，一年只有一次。
男：像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉中，翩翩地飛過。
合：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的時(shí)光匆匆地度過。
女1：一年一個(gè)音符。
女2：一年一級(jí)臺(tái)階。
男：多么快樂的童年生活。
女1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下美好的回憶。
女2：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾。
男：出母校我們是鮮艷的花朵。
女1：今天，我們相聚在這里。
女2：明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧。
合：我們堅(jiān)信——明天更美好。x學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
兒童主持稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，綠葉蔥蘢，鮮花盛開的美麗季節(jié)里，我們迎來了屬于我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。這是所有少年兒童的節(jié)日，也應(yīng)當(dāng)是我們所有兒童教育工作者的節(jié)日。為了慶祝這個(gè)節(jié)日，今天我們熱烈而隆重地舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，我們用歌聲與微笑，用詩(shī)歌與舞蹈來表達(dá)我們的喜悅之情，來敘說我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，來匯報(bào)我們的成績(jī)與收獲。
今天，我們所有的老師和同學(xué)都?xì)g天喜地，熱情洋溢。因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)見證成長(zhǎng)的好日子。一批小朋友從今天開始將正式佩戴紅領(lǐng)巾，成為一名真正的少先隊(duì)員。今天還是一個(gè)展示自我的好日子。來自四所小學(xué)的同學(xué)們會(huì)聚一堂將一起分享我們自己烹制的文藝的大餐。同時(shí)，今天還是一個(gè)寄予希望，激勵(lì)未來的好日子。有一大批優(yōu)秀的留守兒童、優(yōu)秀少先隊(duì)員和學(xué)習(xí)上的姣姣者將會(huì)為自己過去一年的表現(xiàn)獲得稱贊，迎得掌聲。
所以，讓我們一起為了今天這個(gè)美好的日子到來，熱烈鼓掌！
今天的活動(dòng)有兩大議程：一是表彰會(huì)；二是文藝匯演。首先，我們開始第一項(xiàng)議程，由我主持。
1、校長(zhǎng)給大家致辭。
2、為“十佳”留守兒童，“十佳”少先隊(duì)員，讀書心得獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
“十佳”留守兒童：
“十佳”少先隊(duì)員：
“我最喜愛的一本書”讀書心得獲獎(jiǎng)?wù)撸?BR> 一等獎(jiǎng)：
（共10人）
二等獎(jiǎng)：
（共10人）
三等獎(jiǎng)：
3、請(qǐng)讀書心得一等獎(jiǎng)獲得者代表朗讀自己的文章。（介紹評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)）
接下來，將是精彩好看的文藝匯演。
兒童主持稿篇七
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!鏡壩小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始開播。
甲：六月里陽(yáng)光明媚!
乙：六月里花香四溢!
甲：六月里歌聲嘹亮!
乙：六月里播撒希望!
甲：本周五就是六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙：在此之計(jì)也允許我們廣播站全體成員祝福：祝天下所有的兒童節(jié)日快樂!
甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，
乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
甲：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
乙：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，
乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒，
甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
甲：伴隨著歡快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律，歡迎大家步入《佳文共賞》。今天我們終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。六一的歌聲，是這樣動(dòng)聽。六一的舞蹈，是這樣多情。六一的故事，是這樣引人。六一的集會(huì)，是這樣歡騰今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂。
甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?
甲：當(dāng)然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前，世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國(guó)是四月四日。但是，資本主義社會(huì)里，兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙：因此，為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定六一國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的四四兒童節(jié)。
甲：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!好了，時(shí)間過的真快，該和大家說再見了。
乙：六.一，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
甲：六.一，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
乙：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的六一，
乙：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶，
甲：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信--明天更美好!
乙：今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽。
兒童主持稿篇八
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
b：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
c：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
d：六月，是撒滿陽(yáng)光的；六月，是鮮花盛開的；六月，是我們大家共同的`節(jié)日。
合：六一，是我們最快樂的一天！
a：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們xx全體師生和各位來賓、家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來！
b：我們掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，我宣布小返學(xué)校“魅力校園香四溢”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
兒童主持稿篇九
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們，大家早上好!今天，我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
首先，我榮幸地代表xx幼兒園的全體教師，向來參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲：寶貝兒，祝你們節(jié)日快樂!彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月美好的時(shí)光。
看，六月的xx園里陽(yáng)光明媚，六月的xx園里花香四溢，六月的xx園里歌聲嘹亮，六月的xx園里載歌載舞，六月的xx園里播撒希望!對(duì)，這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂，你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。
朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。是誰，在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止，又是誰，已儼然成為這里最可愛的一道風(fēng)景線，不錯(cuò)，正是他們——小一班的小寶貝兒們，看，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái)，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好，您好》真是可愛極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒，不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動(dòng)力，接下來上場(chǎng)的是小二班，哦，不多說了，他們已經(jīng)來了。
一首簡(jiǎn)單的《您好，您好》，詮釋了孩子們最無邪的心靈，小三班的小朋友們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們迎來了又美好的一天。早晨的陽(yáng)光格外明媚，早晨的空氣格外清新。看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。聽，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請(qǐng)觀看中班帶來的早操——《早晨真美妙》。
接下來的三個(gè)班誰會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里，有這樣一群孩子，他們活潑可愛，他們懂禮貌、愛學(xué)習(xí)，他們尊敬老師、愛護(hù)幼小，不錯(cuò)，他們就是大班的寶貝兒們，看，今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩，哦，音樂響起了——《蟲蟲樂隊(duì)》，歡迎！
今天的“六一”，是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的小伙伴們?，F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們，預(yù)祝你們?cè)谖磥淼娜兆佑懈蟮倪M(jìn)步!今天是個(gè)開心的日子，我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽，是你們給了我寶貴的生命，把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師，和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。
今天的他們，都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們，一定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
xx幼兒園慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年“六一”再相會(huì)!謝謝大家!
兒童主持稿篇十
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在人們?cè)絹碓蕉嗟膮⑴c各種活動(dòng)的今天，主持人參與的事情越來越多，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開場(chǎng)
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
黎：各位來賓
鄒：親愛的小朋友們
合：上午好!
王：彈去五月的風(fēng)塵，我們走進(jìn)溫馨的六月
黎：帶著石榴的芬芳，我們走進(jìn)多情的六月
鄒：六月，一個(gè)充滿夢(mèng)想和希望的季節(jié)
王：六月，一個(gè)熱情似火，豪情滿懷的季節(jié)
黎：走進(jìn)六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉
鄒：走進(jìn)六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲
王：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年
黎：歌唱六月，為孩子們鑄就輝煌的明天
鄒：**小學(xué)慶六一活動(dòng)
合：現(xiàn)在開始
小朋友們，在這個(gè)屬于你們自己的節(jié)日里，盡情的唱吧，歡快的跳吧!
5、黎：春天是美好，她是四季之首，是一年的開端，是新的一年希望的開始。古人說：冬至一陽(yáng)生。就在最黑暗的那一天，最寒冷的那一天，在人們吟誦著：“花落知多少”的時(shí)候，春天已開始孕育了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的帶來的舞蹈《春曉》。
6、王：多少年來，《松花江上》以其悲愴激蕩的音符，永遠(yuǎn)留住了日本軍國(guó)主義的罪行，留住了民族的辛酸血淚。那民族心靈的創(chuàng)痛，那悲涼憤懣的氣氛，那東北淪陷的痛苦，時(shí)至今日仍令人聞曲悲嘆、感發(fā)興起?！端苫ń稀返男?，將永遠(yuǎn)激蕩在民族的心靈史上，使我們激憤，使我們嘆惋，使我們清醒，使我們奮起。請(qǐng)欣賞四二班帶來的表演唱《松花江上》。
7、鄒：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)美好的心愿?jìng)魉?她悄悄，悄悄地縈繞在我的耳畔，回蕩在我們的心田;六月是我們的節(jié)日，快樂的節(jié)日。請(qǐng)聽三年級(jí)小朋友班帶來的舞蹈《春天在哪里》。
8、黎：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，《小小雨花石》會(huì)帶給小朋友們無限快樂和無限的遐想，他會(huì)幫助小朋友實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《小小雨花石》。
9、王：這世間充滿了熱情，這世界充滿了愛，讓我們手牽著手，讓這溫暖的愛在我們手中傳遞，讓這溫暖的愛傳遞到世間每一個(gè)角落，接下來，請(qǐng)欣賞六三班為我們帶來的舞蹈《心電心》，掌聲有請(qǐng)!
10、鄒：遠(yuǎn)方來的朋友請(qǐng)你過來歇一歇,跳起你的舞蹈奏起古老的音樂,，彝家和你一起走進(jìn)愛的火把節(jié)，一起嘗嘗彝家的'酒彝家的歲月,獻(xiàn)給你的吉祥幸福千萬別推卻,你栽下的友誼花朵永遠(yuǎn)不凋謝。下面請(qǐng)欣賞布依歌舞〈〈七月火把節(jié)〉〉，表演：四一班。
11、黎：我們小學(xué)生一定要有自我保護(hù)意識(shí)，遇到麻煩和壞人的時(shí)候可要多加小心哦，可不能被壞人的花言巧語(yǔ)輕易蒙騙哦!瞧，這一群小朋友就非常聰明。請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》。
13、鄒：《將進(jìn)酒、滿江紅》，傾訴了一片赤子情懷。
14、合：腹有詩(shī)書氣自華、詩(shī)歌可以使我們充實(shí)，詩(shī)歌可以使我們明智，讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂園，頌中華古詩(shī)文，揚(yáng)愛國(guó)主義情懷，讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香。
結(jié)束語(yǔ)：
快樂的時(shí)光總是那么短暫
團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，感謝您對(duì)我們工作的支持!
親愛的老師，感謝您為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!
親愛的小朋友們，感謝你們，陪伴著大家度過了一個(gè)快樂的節(jié)日!
我宣布：小學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!
兒童主持稿篇十一
(男)尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:。
(男)(女)(合)大家上午好!
(女)金色的陽(yáng)光普照大地，為美好的一天拉開了帷幕。
(合)我們迎來了自己的節(jié)日--六一兒童節(jié)!
(男)在這里，首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
(女)六一的花兒是香的，六一的歌兒是甜的。在屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱。
(合)請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》!
(男)童年是一條小小的船，滿載著我們的歡聲笑語(yǔ)，滿載著師長(zhǎng)的殷切希望。我們乘著這艘小小的船，在天地間自由地成長(zhǎng)。
(合)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(合)感謝四年級(jí)的同學(xué)精彩的演唱。
(女)紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，讓我們盡情歌唱?？矗瑢W(xué)前班的小朋友們也來歌唱了。請(qǐng)聽他們帶來的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們!
(合)下面請(qǐng)三年級(jí)的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r(shí)代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級(jí)健美操》。
(合)這樣的節(jié)奏，這樣的動(dòng)作，真是感染人啊!臺(tái)下的好多同學(xué)都跟著晃動(dòng)起來了。
(男)是啊，你看，那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。
(合)他們是來自二年級(jí)的一群《可愛的藍(lán)精靈》。有請(qǐng)!
(男)活潑的藍(lán)精靈，可愛的藍(lán)精靈，聰男的藍(lán)精靈，相信大家都非常喜歡它們吧!
(女)讓我們像藍(lán)精靈一樣，勤于動(dòng)腦，樂于助人，勇敢地向困難提出挑戰(zhàn)，勇敢地跟壞蛋做斗爭(zhēng)!
(合)我們身邊有許多同學(xué)，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習(xí)，有的尊老愛幼，有的樂于助人，被鎮(zhèn)上評(píng)為學(xué)習(xí)典型。請(qǐng)聽四年級(jí)同學(xué)帶來的《向中小學(xué)生典型學(xué)習(xí)》!
(合)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華詩(shī)詞如百花園，群芳爭(zhēng)艷，唐詩(shī)就是其中一朵璀璨的蓮花，清遠(yuǎn)益香，流傳千古。
(男)我們的課本里都有唐詩(shī)，它用簡(jiǎn)短的幾十個(gè)字，向我們描述了許多美麗的畫面和動(dòng)人的故事。
(合)聽，一年級(jí)的小朋友們正在開心地學(xué)唐詩(shī)呢!
(男)下面請(qǐng)欣賞，一年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》。
(合)這首歌里包含了哪些唐詩(shī)呢?有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦!
……(停一停)。
(男)學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)，該休息的時(shí)候也要好好休息。
(女)課間十分鐘，我們能做些什么呢?
(男)五年級(jí)的哥哥姐姐們告訴我們一個(gè)小秘密，可以唱《健康歌》呢!請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的節(jié)目《健康歌》。
(女)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……嗯，果然舒服多了。
……(停一停)。
(男)對(duì)了，去年開始，我們學(xué)校有了一門新課程--英語(yǔ)。
(合)是呀，三四五年級(jí)都開了英語(yǔ)課，可惜低年級(jí)沒有。
(男)別嘆氣，低年級(jí)也可以學(xué)簡(jiǎn)單的英文啊，看，一年級(jí)的女孩子們給我們帶來了好玩的節(jié)目--《字母操》。
(合)看了他們的字母操，我覺得字母變得好熟悉啊，以前不怎么記得的字母，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，比劃比劃就知道了。
(男)是啊，在叫“在娛樂中學(xué)習(xí)”，好玩吧?!
(合)嗯，我等下也要去好好請(qǐng)教那幾個(gè)小朋友，向她們學(xué)一學(xué)。
(男)三年級(jí)的同學(xué)們開始著急了，他們還有好節(jié)目要展示呢!
(合)下面請(qǐng)欣賞他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。
(合)《紅彤彤》的節(jié)目，果然熱情四射!
(女)謝謝他們的表演!
(合)最近有一首歌很流行，簡(jiǎn)直是風(fēng)靡全宇宙。
(女)有這么好聽的歌嗎?
(合)到底好不好聽，我們自己來感受一下吧!
(女)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的歌曲《最炫民族風(fēng)》。
(男)這節(jié)奏果然不錯(cuò)，我都不由自主地跟著打起拍子來了。
(合)要不怎么說，民族的就是世界的呢!
(男)真希望我們中國(guó)能有更多的作品影響世界。
(合)說不定在座的同學(xué)們中間，以后也能出現(xiàn)影響世界的人物呢!
(男)真的嗎?
(合)所謂“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們要有一顆自信、勇敢、奮進(jìn)的心，從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，認(rèn)真培養(yǎng)高尚情操，一定可以成長(zhǎng)為新世紀(jì)的人才!
……(停一停)。
(男)我能不能影響世界，還是很久以后的事情。需要付出長(zhǎng)久的努力。
(合)是啊，要不斷努力。
(合)哦，是誰呀?
(男)讓我們歡迎學(xué)前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸，壞爸爸》，聽完了，你就知道了。
(女)嘿嘿，我想我知道答案了。
(男)嗯，其實(shí)能影響我們的，不僅是爸爸，還有媽媽，還有爺爺奶奶，外公外婆，
(女)還有我們的老師，還有我們的同學(xué)，我們的好朋友……。
(男)是呀，因?yàn)橛辛烁改赣H人，我們才能無憂無慮地成長(zhǎng)，
(女)因?yàn)橛辛撕门笥?，我們的不開心才有地方可以傾吐，
(男)因?yàn)橛辛死蠋?，我們才能吸取聰男、善良、美好的養(yǎng)分，健康成長(zhǎng)，
(女)因?yàn)橛辛怂麄?，才有了現(xiàn)在蓬勃向上的我們。
(男)在屬于我們的節(jié)日里，別忘了懷著一顆感恩的心，向呵護(hù)我們成長(zhǎng)的師長(zhǎng)們，陪伴我們成長(zhǎng)的伙伴們說一聲:謝謝!
(女)請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
(男)歡樂的時(shí)光總是過得特別快，一轉(zhuǎn)眼，六一慶祝活動(dòng)就到了尾聲了。
(合)每一次聚會(huì)，每一個(gè)節(jié)目，都顯得那么短暫。
(女)但是，每一個(gè)“短暫”的后面，卻包含的沉沉的汗水和希望。
(男)為了今天的慶?；顒?dòng)，我們參與表演的同學(xué)們，排演節(jié)目的老師都，犧牲了許多休息時(shí)間，排練一遍又一遍，喉嚨都唱啞了，手腳都跳疼了，卻都沒有放棄。
(女)我們不是專業(yè)的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。
(合)我們不是專業(yè)的歌者，不能唱出天籟之聲。
(男)但是，我們有一顆火熱的心，這顆心，愛著太陽(yáng)，愛著月亮，愛著星星。
(女)這顆心，愛著祖國(guó)，愛著學(xué)校，愛著集體。
(合)這顆心，愛著爸爸媽媽，愛著老師同學(xué)，愛著每一個(gè)善良的人。
(男)這顆心，愛著生活，愛著學(xué)習(xí)，愛著進(jìn)步……。
(合)讓我們懷揣著一顆充滿愛的心，迎著金色的陽(yáng)光，背負(fù)著師長(zhǎng)的希望，向著美好的男天，出發(fā)吧!
……(停一停)。
(男)(女)(合)尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，xx小學(xué)六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
兒童主持稿篇十二
尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR> 今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。在這個(gè)美好的日子里，愿：全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂！
六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約，六一是快樂的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
今天，載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔。
今天，攜著希望與夢(mèng)想讓童心揚(yáng)帆起航。
讓我們把動(dòng)聽的歌兒唱出來。
讓我們把心里的話兒說出來。
讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來。
讓我們把一雙雙小手拉起來。
來吧，小朋友們，讓我們一起歡呼，一起歌唱。
來吧，我的小伙伴們，讓我們一起舞動(dòng)奇跡，放飛夢(mèng)想！
xx幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
兒童主持稿篇十三
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：xx中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》。
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》。
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)xx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女：請(qǐng)看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友xx等同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的`父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)xx同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》。
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》。
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是x年，祝大家虎年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)!
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。
女：請(qǐng)看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友xx同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》。
女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》。
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》。
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的xx同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》。
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞!
結(jié)束語(yǔ)：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合：xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?
兒童主持稿篇十四
5.接下來讓我們輕松一下,做個(gè)游戲?！洞禋馇颉酚姓?qǐng)叔叔們上場(chǎng)，規(guī)則:看誰在3分鐘內(nèi)吹的氣球多，而且要吹滿氣!誰就勝利!
6.下面請(qǐng)欣賞小合唱《兩只黃鸝鳥》。
10.接下來讓我們做個(gè)游戲。規(guī)則:小朋友任跳一個(gè)舞,家長(zhǎng)模仿,以像者為勝。
11.世上只有媽媽好,沒有媽媽就沒有今天的我。請(qǐng)欣賞大合唱《世上只有媽媽好》。
12.小朋友們，你們喜歡喝牛奶嗎?那你們想看《牛奶歌》的舞蹈嗎?---這么迫不及待呀!那好，快有請(qǐng)表演《牛奶歌》的小朋友們上場(chǎng)。
16.我們幼兒園小朋友不光英語(yǔ)好，嗓子也不錯(cuò)喲!請(qǐng)欣賞閆含小朋友帶來的獨(dú)唱《》。
17.在這個(gè)快樂的日子里快樂的跳吧!!請(qǐng)欣賞：新疆舞蹈《歡快地跳吧》，有請(qǐng)小圣人幼兒園全體老師出場(chǎng)~!!
20.快讓我們活動(dòng)一下筋骨吧!來做個(gè)有趣的游戲?！恫葰馇颉氛l想來和我一起玩呀?快點(diǎn)上來吧~!
21.下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神廚小富貴》演唱者：于強(qiáng)強(qiáng)。
24.下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛我的爹爹》，演唱者：楊淑含。
25.a：小啊小兒郎~背著書包上學(xué)校~。
b：你干什么了。
a：想起了以往陪我們渡過了少時(shí)數(shù)個(gè)春秋的童謠，懷念一下。
b：那你不要走開了，接下來的表演是《讀書郎》你陪著她懷念下吧。(轉(zhuǎn)身就走)。
a：嘿，嘿，等等我啊~~。
27.下面請(qǐng)欣賞繪畫展示。
28.請(qǐng)欣賞相聲表演《我愛幼兒園》。
30.請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《》，演唱者：孫浩然。
32.下面請(qǐng)欣賞三句半。表演者：李俊霆、王瑞陽(yáng)、陳星宇、潘禹赫。
33.請(qǐng)欣賞合唱：《捉泥鰍》。
34.課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福的云彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《十分鐘》。
36.過年了，大家一定很高興吧，讓我們隨著hhh的《嘻唰唰》一起歡樂吧。
37.請(qǐng)全體起立!和我們一起做手語(yǔ)《步步高》，讓我們一起步步高!!!!
兒童主持稿篇十五
z：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛的老師們，親愛的小朋友們,大家上午好！ w: 草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
z：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨
w： 在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：節(jié)日快樂！
z：童年是快樂的兒歌
w：童年是鮮艷的花朵
z：童年是初生的太陽(yáng)
w：童年是無謂的拼搏
z：在盼期中，我們的節(jié)日終于來了
w：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了
w：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
w：xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始
z：下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場(chǎng)舞“nobody”
w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”
z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my oh my”
w：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事，快來看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”
z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orry sorry”
z：謝謝郭老師的演奏，放松過后，我們的精彩繼續(xù)，有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“
w：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”
z：我們幼兒園開設(shè)了很多特色班，下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”
w：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半，歡迎