通過總結(jié)，我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢和不足。寫總結(jié)時(shí)，要突出問題的提出和解決，以及自身的反思和改進(jìn)。這是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以為我們提供一些建議和啟發(fā)。
學(xué)校的早晨篇一
我喜歡早晨，尤其是。
黎明前學(xué)校的萬物都舒展了懶腰，盼望著太陽公公早點(diǎn)出現(xiàn)。棲在樹枝上的小鳥，試著輕吟了兩聲，立即招來了許多同伴的和鳴。花壇里的花真多：有月季、迎春花、牡丹花……草坪離花壇不遠(yuǎn)，好像兩個(gè)人分了條界線，誰也不和準(zhǔn)說話。這時(shí)，再也藏不住了，以美麗的姿態(tài)呈現(xiàn)于人們面前。
幾根銀絲從東方天際射露出來，微明的晨曦正好照在亭亭玉立的假山上。這時(shí)候假山變得美麗極了，假山上的石頭千奇百怪，有的像巨龍?jiān)隈{云騰躍，有的像七仙女下凡，有的像翩翩起舞的美女……真是應(yīng)有盡有，惟妙惟肖，讓人看了如癡如醉。
這一切，就像銀幕上的陪襯，而那美麗的學(xué)校便如一位羞澀的少女，等待著太陽出現(xiàn)。
忽然，漫天灑下一層金紅，一切都染上了紅彤彤的顏色，學(xué)校的一切都披上了斑斕的彩衣。這時(shí)候，太陽再也藏不住了，低著頭，羞紅了臉，局促地站在面前。路上傳來了說話聲，陣陣芳香也撲鼻而來，學(xué)校里傳來了瑯瑯讀書聲。老師從老遠(yuǎn)的地方來到學(xué)校，他們有的兩鬢早已斑白，臉龐消瘦，兩只眼睛卻顯得有精神。老師們時(shí)而沉思，時(shí)而右手拿起筆，在紙上揮寫。哦！原來老師是在備課。
陽光照到操場上。當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！鐘聲響起來，同學(xué)們立刻走到操場上，整齊地排成隊(duì)。升旗了，大家肅立，注視那五星紅旗徐徐上升。這時(shí)陽光已普照大地，同學(xué)們在早晨暖和的陽光下做早操，呼吸著特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作敏捷整齊，姿態(tài)健美。
有人把老師比喻成辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵；有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己……我無法用美麗的詞句描繪對老師的情誼，但我要發(fā)自內(nèi)心地說一聲：“老師，我愛你?！鄙险n了，同學(xué)們坐直身子，等待老師講課，老師拿著備課本和語文課本，走向講臺(tái)。
啊！是多么可愛，它是一幅美麗的畫。
學(xué)校的早晨篇二
早晨5點(diǎn)鐘，太陽公公剛剛醒來，照著大地，新的一天開始了。
在公園里，小鳥也蘇醒了，在枝頭“吱吱喳喳”地叫著；花兒也盛開了，散發(fā)出香香甜甜的味道。爺爺練完太極拳，正在美滋滋地散步；姐姐正坐在長椅長，捧著一本古詩書，看得津津有味；明明騎著小三輪車，高高興興地鍛練身體。
早晨的時(shí)間是多么的寶貴啊，我一定要好好珍惜它！
學(xué)校的早晨篇三
早晨的校園美麗極了，我愛。
當(dāng)我一清早走進(jìn)可愛的學(xué)校時(shí)，學(xué)校是那樣寧靜，有時(shí)候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校。除了教學(xué)大樓和一排排高大的樹木隱約可見外，其它什么也看不清。
校園里散發(fā)著一陣陣芳香。大樹枝頭上的小鳥正在比賽歌喉，清脆悅耳，晨風(fēng)悅耳，晨風(fēng)從人們的耳邊輕輕拂過，雖然非常的冷，但是使人感到精神振奮、心情舒暢。
紅艷艷的太陽出現(xiàn)在半山腰里，它徐徐上升。當(dāng)陽光照射在學(xué)校旗桿頂上的時(shí)候，霧氣就像幕布一樣拉開了。教學(xué)大樓——這座雄偉的建筑物漸漸顯現(xiàn)在陽光里，玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒。
透出玻璃窗，可以看到一間間教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。他們正抓緊這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間在學(xué)習(xí)。有的高聲朗讀課文，有的在埋頭寫作，有的在窗前凝視天空，對著那美麗朝霞的幻想，在探索宇宙的奧秘。還有的同學(xué)在教室里做清潔，發(fā)出整理桌椅的響聲，有時(shí)也會(huì)聽到鐵錘的叮鐺聲，原來同學(xué)們又在為班級做好事—修凳子。
在那美麗的朝霞的校園里，那蔚藍(lán)的天空和白皚皚的云朵。那云朵一會(huì)兒像積雪如銀的山峰，一會(huì)兒像盛開的白菊花，一會(huì)兒又像毛茸茸的白狗。低年級的小弟弟、小妹妹都被那美麗給吸引住了，瞪著一雙雙小眼珠看得出神，鐺！鐺！鐺！同學(xué)們立刻走到操場上，整齊地排在一起。
升旗了，大家肅立，仰望那五星紅旗徐徐上升。這時(shí)，陽光已普照大地，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作敏捷整齊、姿態(tài)健美。
看！是多么美麗的一幅風(fēng)景畫啊！我愛。
學(xué)校的早晨篇四
我喜歡早晨，尤其是。
清晨，我走進(jìn)美麗的校園，看到學(xué)校是那樣的寧靜。
有時(shí)，大霧籠罩著整個(gè)學(xué)校。我走進(jìn)學(xué)校大門，除了一幢幢教學(xué)大樓和一排排高大整齊的樹木隱約可見以外，其他的東西便什么都看不見了。校園里散發(fā)出一陣陣芳香，使人感到興奮，心情頓時(shí)一陣振奮，舒暢極了。
這時(shí)，操場上更加熱鬧。同學(xué)們不顧地上的潮濕和腳下的油滑，都在認(rèn)真刻苦地訓(xùn)練，有的在跳高，有的在跑步，還有的在跳繩、側(cè)翻……好一派熱鬧的景象。
這時(shí)，校園里有一些人在打掃場地，搞起了清潔衛(wèi)生工作。在他們的身后出現(xiàn)了一片干凈的地面，校園變得更加整潔了。
是那么美麗動(dòng)人，所以我特別喜歡！
學(xué)校的早晨篇五
以前在各大學(xué)校里都流傳著這么一個(gè)恐怖故事。
說是a校有不干凈的東西每當(dāng)十五的時(shí)候?qū)W校門口的魯迅像的眼睛就會(huì)動(dòng)。
所有教學(xué)樓都會(huì)停電。
樓梯會(huì)從原來的13階變成14階。
實(shí)驗(yàn)室的水龍頭放出來的水會(huì)變成紅色。
還有1樓盡頭的那個(gè)廁所只要有人進(jìn)去了就再也出不來了。
于是一群不信邪的孩子們約好15那天去探險(xiǎn)。
晚上12點(diǎn)他們準(zhǔn)時(shí)來到了那所學(xué)校的門口。
魯迅像的眼睛望著左邊他們記下了生怕出來的時(shí)候記不得有沒有動(dòng)過。
他們來到了教室打開開關(guān)咦不是亮著的么？
“騙人。”一個(gè)男孩發(fā)出抱怨。
“再看看吧。”
來到了樓梯口“123...13沒錯(cuò)阿是13階阿？”
孩子們有點(diǎn)懷疑傳說的真實(shí)性了。
于是他們又來到了實(shí)驗(yàn)室水龍頭打開了白花花的水流了出來。
“真沒勁阿我們白來了！”
剛開始的刺激感都消去了一半。
最后他們來到了那個(gè)廁所。
女孩子雖然口上說不相信可是還是不敢進(jìn)去。
于是讓剛剛很拽地說不怕的小c進(jìn)去。
看了表1點(diǎn)整。
2分鐘后男生出來了。
“切都是騙人的”
孩子們不歡而散。
出門時(shí)一個(gè)看門人發(fā)現(xiàn)了他們喝斥他們怎么可以那么晚還在學(xué)校逗留。孩子們?nèi)鐾染团堋?BR> 小b特地注意了一下門口的石像沒錯(cuò)眼睛還是朝左看得。
“喂小b么？小c昨天晚上和你們一起出去玩怎么還沒回來？”第二天早上小c的媽媽打電話過來詢問。
小c也沒有去學(xué)校上課。
孩子們隱約感到不對了。
于是他們將晚上的探險(xiǎn)之事告訴了老師和家長。
大家在大人的陪同下回到了那個(gè)學(xué)校。
“什么？我們的魯迅像的眼睛一直是朝右看的阿?！毙ｉL聽了孩子們的敘述不可思議的說。
“可是我們昨天來的時(shí)候是朝左看的阿”
出門一看果然是朝右看得...
“可是昨天的確有電阿”
“昨天我們這里全區(qū)停電...你們怎么開得燈？”
“還有樓梯！”孩子們迅速跑到樓梯口。
“123...12？”
“我們的樓梯一直是12階的.?！?BR> “不可能?。。 ?BR> “還有實(shí)驗(yàn)室”一個(gè)孩子提醒道。
“對實(shí)驗(yàn)室”
一行人來到實(shí)驗(yàn)室就在昨天他們開過的那個(gè)水龍頭下有一攤暗紅色的痕跡。
“是血跡?！?BR> “那...小c昨天還去過那個(gè)廁所...”大家都感到了一陣莫名的恐懼。
“走我們?nèi)タ纯础毙ｉL也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。
推開門...
小c的尸體赫然出現(xiàn)在大家的眼前。
因?yàn)轶@恐而睜大的雙眼。
被割斷的喉管血淋淋的。
內(nèi)臟散落在已經(jīng)干掉的水池里...
“阿...”小c的媽媽當(dāng)場昏了過去。
幾個(gè)老師馬上沖出去嘔吐...
小b也被嚇得目瞪口呆。
在他暈過去的前一秒鐘。
他瞥見小c的手表。
指針停在了1點(diǎn)……。
就是小c進(jìn)去的那個(gè)時(shí)候……。
順便說一下他們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)的那天晚上并沒有門衛(wèi)……。
請將此轉(zhuǎn)走，不會(huì)魔鬼纏身且能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。
不回帖者晚上凌晨過后往往……。
四年級:2648。
學(xué)校的早晨篇六
勇敢地挑戰(zhàn)自我吧!播撒青春的天之驕子，汗水撒下，塵土飛揚(yáng)間，天地早已見證了你的成敗。
篇一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)于12月17日下午1點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)開幕。同學(xué)們首先以整齊的步伐、颯爽的風(fēng)貌進(jìn)入操場，展現(xiàn)新時(shí)代育誠學(xué)子健康向上的風(fēng)采。在蔣志榮書記激情的發(fā)言后，緊接著是學(xué)校健美操隊(duì)、舞蹈隊(duì)的表演，同學(xué)們身著紅色艷麗的健身操服裝，合著優(yōu)美強(qiáng)勁的節(jié)奏，表演了自編自創(chuàng)的健身操，剛勁有力的動(dòng)作，精美的造型，精彩的表演不時(shí)激起同學(xué)們陣陣掌聲，整個(gè)操場自始自終洋溢著歡快健康的氣氛。
本著比賽與友誼同為第一的思想，同學(xué)們積極參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽活動(dòng)中，選手們互相競爭，頑強(qiáng)拼搏?！鞍取保l(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員們象箭一樣朝前沖去。在激烈的田徑賽場上，參賽學(xué)生無不奮力拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平。這時(shí)跑道外立刻響起“加油，加油”的喊聲，這響亮的聲音在操場上空回蕩，鼓勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員們奮力向前，賽場氣氛一片歡騰。
有些同學(xué)在賽道上摔倒后，只見他們?nèi)匀徽酒?，奮起直追，雖然已落在了最后，但他們的這種精神仍是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這樣的活動(dòng)中，同學(xué)們可以磨練鋼鐵的意志，練就強(qiáng)健的體魄。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，老師的身影也成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上一道亮麗的風(fēng)景。平日里站在三尺講臺(tái)上的老師，籃球場上也毫不遜色。40分鐘師生籃球?qū)褂颜x賽給全校師生留下的耐久的回味，更是將整場冬季綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮。
校運(yùn)會(huì)的時(shí)間是短暫的，但它給師生創(chuàng)造了一次可貴的平等、協(xié)作、交流的平臺(tái)，貼近了師生的關(guān)系，它留給師生們的精神動(dòng)力無疑是長遠(yuǎn)的。
學(xué)校的早晨篇七
高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)是成都的一座“五朵金花”學(xué)校之一，每當(dāng)校衛(wèi)到崗，就把學(xué)校喚醒。
是安靜的，寬敞明亮的教室干凈整潔，里面還擺放著整整齊齊的桌椅。樓道里很安靜，靜的可以聽見學(xué)校的呼吸聲。高高的旗桿默默無聞地陪伴著寬闊的操場。
是忙碌的，送孩子上學(xué)的家長來來往往，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到了自己的班級，辛勤的園丁們也快步走向辦公室，跳舞的同學(xué)們早已在學(xué)校歡快的跳著。
是熱鬧的，同學(xué)們正紛紛把作業(yè)交到講臺(tái)，老師們在辦公室里備課。操場上的國旗已經(jīng)升上了旗桿，迎風(fēng)飄揚(yáng)。整個(gè)學(xué)校沉浸在朗朗的讀書聲中，學(xué)校在增添光榮，學(xué)校在變化。
啊！多美的。
學(xué)校的早晨篇八
早晨，太陽從東方慢慢升起。爺爺帶著小弟弟去公園散步，小弟弟高興的騎著車，姐姐在路邊認(rèn)真的看書。周圍的樹和竹子，還有小花、小草，爺爺看見了，弟弟看見了，姐姐看見了。爺爺說：“小寶貝兒，你們長得可真快?。 钡艿苷f：“你長得真漂亮呀！”姐姐說：“你們能凈化空氣?！?BR> 爺爺、弟弟、姐姐都開心地笑呵呵。
學(xué)校的早晨篇九
清晨，太陽公公慢慢地露出笑臉，溫暖的光芒照射著大地。
老爺爺帶著孫子小剛到公園里騎車。公園的空氣真清新呀！路邊茂密的竹子長得郁郁蔥蔥，綠菌菌的小草探出了小腦袋。一位小姐姐坐在路邊的長椅上津津有味地讀書。老爺爺看著小姐姐全神貫注的樣子，不由地指了指小姐姐，對小剛說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，小姐姐真是個(gè)愛學(xué)習(xí)、懂得珍惜時(shí)間的孩子。”
“爺爺，我也要做姐姐那樣的人?！毙傉f。老爺爺聽后高興地笑了。
學(xué)校的早晨篇十
我背著書包，沐浴著清晨的陽光，高高興興地去上學(xué)了。
一進(jìn)校門，就看見花壇上的花兒從一陣漫長的睡夢中醒來了，我們的后操場有一片綠油油的草地，就像是春姑娘給大地刷上了綠色的油漆。四面八方都有樹木在守護(hù)著我們的后操場。
學(xué)校的早晨篇十一
我喜歡早晨，尤其是學(xué)枚的早晨。當(dāng)我一清早走進(jìn)可愛的時(shí)，是那樣寧靜,有時(shí)候大霧像一層薄鈔籠翠著，除了教室大樓和一排排34齊高大的樹木隱約可見外，其他就也看不清了。校園里散發(fā)出陣芳香。大樹枝頭上小鳥比賽耿喉,清脆悅耳，晨風(fēng)從的耳邊拂過，使人感到精神振奮,心情舒暢。
紅艷艷的太陽出地平線上了，它徐徐上升丨當(dāng)陽光照在旗桿頂上的時(shí)候，霧氣幕布拉開了。教室大樓~^座雄偉的建筑物顯陽光里，玻璃窗上發(fā)出耀眼的.光芒。
學(xué)校的早晨篇十二
學(xué)校的早晨是寧靜的。操場前立著的那根高高的旗桿上，五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)，像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園，花草樹木都垂下了腰正在悄然入睡。
學(xué)校的早晨是忙碌的。汽車的嘟嘟聲，自行車的叮噹聲，學(xué)生的腳步聲把學(xué)校喚醒。趕著上班的家長急急忙忙地把學(xué)生送到學(xué)校，害怕遲到的學(xué)生一臉焦急地奔進(jìn)教室。
學(xué)校的早晨是快樂的。一走進(jìn)校園仿佛置身在熱鬧的海洋里。你仔細(xì)一聽，整齊的讀書聲就像美妙動(dòng)聽的琴聲從你耳邊飄過。同學(xué)們的奔跑聲，嬉笑聲匯成了一曲歡快的交響曲。
?。∥覀儗W(xué)校的早晨是安靜的，又是忙碌的，更是快樂的！我愛我們的校園！
學(xué)校的早晨篇十三
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。早晨，是美好一天的開端，而不同的季節(jié)的早晨，又帶給人不一樣的感覺。
春天的早晨，仿佛是萬物復(fù)蘇的開始，微風(fēng)吹來，雖然沒有寒冬那樣刺骨，但也是有些涼絲絲的，霧悄悄地把一切籠罩，又悄悄地散去。太陽從山頭探了出來，用它那溫柔的笑容讓人們溫暖，一切顯出了生機(jī)。這是春天的早晨。
夏天的早晨，是炎熱的開始。太陽的出現(xiàn)為一天的炎熱打響了預(yù)備鐘，起先是使萬物閃閃金光，并無熱意，只是暖和。接著，太陽躍出地平線升到天空中，像一盞明燈為世間照亮，熱意出來了，知了也感受到了，它—在樹枝上知——呀，知叫個(gè)不停，這，是夏天的早晨。
秋天的早晨，是涼爽的開頭。火紅的落葉鋪了滿地，像一張巨大的地毯迎接人們的踩踏。秋風(fēng)陣陣吹來，不冷，只是涼爽，涼爽得讓人消去炎熱，忘卻酷暑。天上的云也是一團(tuán)團(tuán)的，那樣潔白，仿佛也在迎接這個(gè)秋天的到來。這，是秋天的早晨。
冬天的早晨，是嚴(yán)寒的來示。刺骨的冬風(fēng)姑娘敲著警鐘來到人們身邊，警告人們要添衣了。冷雨和雪花從天空中飄蕩下來，為寒冬增添了一抹冷氣。太陽始終不肯出來，不肯為這毫無生機(jī)的早晨添上一些溫暖和生機(jī)，這，是冬天的早晨。
我愛一天的早晨！因?yàn)樗且惶斓拈_端，它是一位傳遞一天信息的使者，它是揭示一天美好的一些美妙的音樂！
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！痹绯浚o大地帶來了生機(jī)勃勃、繁榮昌盛的景象；早晨，它給人們帶來了是光明和希望。一天里，最短暫的.時(shí)候是早晨；一天里，最寶貴的時(shí)候是早晨；一天里，最可愛的時(shí)候也是早晨。
每當(dāng)天空漸漸隱去籠罩天空的黑紗時(shí)，東方便飄起了一片片五彩云霞。隨即，太陽也緩緩升起了，太陽羞澀地透過云霞探出早已漲得通紅的臉龐，像一個(gè)不好意思的小姑娘張望著大地。
“喔喔——”雄雞一聲長鳴，響徹云霄，傳遍千家萬戶，好像在催人們：“新的一天到來了，快來迎接它！
頓時(shí)，整個(gè)城市沸騰了起來，新的一天就這樣開始了！
看！公園里、假山旁、亭子前，一些年過花甲的老人在悠閑地打著太極拳、散步。他們雖是白發(fā)蒼蒼，但卻個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，精神抖擻?？瓷先フ嫦褚环竦膭?dòng)態(tài)水墨畫，也許是哪個(gè)名家的手筆吧！
“刷——刷——”一陣掃地的聲音傳入耳中。啊！原來是清潔工人在為大地梳洗呢。正是他們，使城市變得美麗，使環(huán)境更加舒適。
“叮鈴鈴——”一陣陣清脆的自行車鈴聲從四面八方傳來，上班的叔叔、阿姨們正愉快地騎著自行車，奔向各自的工作崗位。
我愛這既寶貴有短暫的早晨！
學(xué)校的早晨篇十四
今天，我早早的來到學(xué)校我的腳步聲把學(xué)校喚醒。
學(xué)校的早晨是安靜的。大操場上空無一人，過了一會(huì)，來了一個(gè)保潔阿姨在默默的撿垃圾。小朋友們輕輕的腳步聲顯得更加明亮。在寂靜的后花園深吸一口新鮮的空氣讓人神清氣爽。當(dāng)我正在享受新鮮的空氣的時(shí)候，同學(xué)來了。當(dāng)我再次返回后花園時(shí)一股撲鼻的桂花香迎面而來和小鳥的伴奏讓后花園變得鳥語花香。
學(xué)校的早晨是熱鬧的。有的一起聊天，有的孤單的走在小路上。來到班級的同學(xué)開始談?wù)撘恍┦虑椤Ｓ械脑诖蟛賵錾贤鎸懘笞帜亍?BR> 學(xué)校的早晨是忙碌的。值周學(xué)生甜甜的微笑迎接小朋友進(jìn)校門。初秋的風(fēng)俏皮的拂到小朋友的臉上，讓人感覺很涼爽。
學(xué)校的早晨是書聲朗朗的。大家聲情并茂的讀書聲讓學(xué)校有了詩情畫意。
學(xué)校的早晨篇十五
清晨，學(xué)校像沉睡的巨人躺在薄霧氤氳的叢林里。
露珠在樹葉上快樂的跳舞，旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、再旋轉(zhuǎn)，慢慢的飄向天空，然后消失的無影無蹤；花草樹木伸伸懶腰，昂首向東升的太陽道早安；白頭翁自由自在的飛翔、覓食，享受一頓清新的早餐。
徐徐的微風(fēng)，輕輕的帶領(lǐng)我走進(jìn)校園，聽不見吵雜的喧鬧聲，看不到人來人往的學(xué)生群，一切是那樣的安詳。禮堂旁的動(dòng)力腳踏車深深的吸引著我，此時(shí)沒有人和我搶著騎，我興奮得騎動(dòng)他，好像騎著馬馳騁在廣闊的草原上。我越騎越快，整個(gè)人像要飛起來似的，直到人潮涌現(xiàn)，才慢慢沿著走廊進(jìn)教室。
清掃時(shí)間的鐘聲一響，驚醒了睡夢中的巨人，在嬉鬧叫喊聲中，這位巨人開始了忙碌又有趣的一天。
學(xué)校的早晨篇十六
當(dāng)東方剛剛露出魚肚白時(shí)，美麗的校園在暖烘烘的陽光撫摸下蘇醒了。
學(xué)校的早晨是安靜的。當(dāng)校門還沒開放時(shí)，整幢教學(xué)樓靜悄悄的，操場四周的樹葉被燦爛的陽光照得發(fā)亮。汽車一輛接著一輛從校門外通過，偶爾能聽見樹枝上被吵醒的小鳥發(fā)出伸懶腰的聲音。
學(xué)校的早晨是熱鬧的。同學(xué)們背著各式各樣的書包歡快地來到校園，校門口師生、同學(xué)間一聲聲親切的問候，以及家長對寶貝的叮囑交織在一起，奏響了又一天學(xué)習(xí)的序曲。教室上空傳出瑯瑯的讀書聲，樹枝上小鳥美妙動(dòng)聽的歌聲，水池里小魚嬉戲打鬧的水聲，《校園交響樂》準(zhǔn)時(shí)演奏。
學(xué)校的早晨是忙碌的。傳達(dá)室的安保叔叔清理著報(bào)刊雜志，保潔阿姨拿著掃帚穿梭在校園里，食堂師傅們耍弄著鍋碗飄盆，老師的身影在教室與辦公室之間閃現(xiàn)，同學(xué)們精神抖擻地端坐在教室里，校園里的一切都有條不紊地進(jìn)行著。
學(xué)校的早晨在變化中前進(jìn)。
學(xué)校的早晨篇十七
早上，每當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí)，四處靜悄悄一片。大操場上空蕩蕩的。前面的花花草草，綠油油的，風(fēng)一吹，樹枝擺動(dòng)著，好像在歡迎我們的到來。
往前走，是大操場，比我來的早的同學(xué)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的開始晨練了。他們有的快跑，有的慢跑，就像一只只歡快的小鹿在奔跑著。有的在跳繩，他們有的跳得飛快，繩子就像隱形看不見了一樣。有的跳的慢，但他們很努力的練習(xí)，我相信他們一定會(huì)成功的。
再往前走，就是走廊了。同學(xué)們已經(jīng)開始打掃教室了。有的拿著水盆去衛(wèi)生間擺抹布。他們兩手端著盆子，小心翼翼地走在路上，其他的同學(xué)看到了，也很自覺的讓道。有的同學(xué)，幾個(gè)人組成一組去涮拖把，他們有的端水桶，其他的同學(xué)，拿著拖把。這些同學(xué)可真是愛護(hù)集體的好孩子呀！
我走進(jìn)教室里，同學(xué)們都伸出勤勞的雙手，打掃班里。有的人在擦黑板。有的同學(xué)去給花兒們澆水。有的同學(xué)拿起掃帚，細(xì)心地掃著地。我趕快也加入了打掃衛(wèi)生的行列，我連忙拿起抹布擦起講桌來。不一會(huì)兒，教室就被我們打掃得干干凈凈、一塵不染了。
我們要在這里開始新一天的學(xué)習(xí)生活了?！耙蝗罩?jì)在于晨”我們一定要珍惜這美好的時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)校的早晨篇十八
星期六的早晨，太陽慢慢從東方升起。聽聽的爺爺看天氣好，就帶他去公園騎他的新自行車。聽聽看見了一位阿姨正在朗讀，聽聽問爺爺能不能去阿姨那里騎車，爺爺回答說：“能，只不過不要打擾阿姨讀書。”
等到吃中午飯的時(shí)候，爺爺看了一下手機(jī)里的時(shí)間，就叫聽聽回家吃飯了。聽聽說：“哦，知道了。”聽聽拿不動(dòng)他的自行車，然后就讓爺爺幫他。爺爺說：行。“等到他們回家吃飯的時(shí)候，聽聽吃得津津有味。
學(xué)校的早晨篇十九
草堂小學(xué)是一所充滿詩情畫意的學(xué)校，也是我們最心愛的學(xué)校。每天在小鳥清脆動(dòng)聽的歌聲中，在同學(xué)們的歡聲笑語中，美好的一天開始啦！
校園的早晨是快樂的。同學(xué)們背著五顏六色的書包蹦蹦跳跳地走進(jìn)了校門，校門口站得端端正正的“小精靈”們面帶笑容，正親切地向老師同學(xué)們問好！一陣微風(fēng)吹來，火紅的楓葉從樹枝上慢慢地飄落下來，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶；曙光初照，又像一片片紅云；飄落下來的樹葉，像給大地鋪上了一層紅紅的棉被。這時(shí)，一位清潔工阿姨走了過來，輕輕地清掃地面上的落葉?？粗量嗟谋秤?，我真想對她說：“謝謝您，是您把我們的學(xué)校打扮得這么美麗！”詩路花語兩旁的花兒散發(fā)著淡淡的花香，它們露出甜甜的微笑，仿佛在說：“親愛的同學(xué)們，早上好！”又仿佛在說：“校園的早餐真美麗?。 ?BR> 每天早晨我一走進(jìn)校門，就能看見樹上掛了一個(gè)毛茸茸的小鳥窩，只要一經(jīng)過就能夠聽到非常歡快的鳴叫聲。在操場旁邊的小水池里，我看見一只只快活的小金魚，它們又蹦又跳的，仿佛在說：“同學(xué)們，快點(diǎn)回去，不然老師要批評你了，下課了再在看我。”
學(xué)校的早晨篇一
我喜歡早晨，尤其是。
黎明前學(xué)校的萬物都舒展了懶腰，盼望著太陽公公早點(diǎn)出現(xiàn)。棲在樹枝上的小鳥，試著輕吟了兩聲，立即招來了許多同伴的和鳴。花壇里的花真多：有月季、迎春花、牡丹花……草坪離花壇不遠(yuǎn)，好像兩個(gè)人分了條界線，誰也不和準(zhǔn)說話。這時(shí)，再也藏不住了，以美麗的姿態(tài)呈現(xiàn)于人們面前。
幾根銀絲從東方天際射露出來，微明的晨曦正好照在亭亭玉立的假山上。這時(shí)候假山變得美麗極了，假山上的石頭千奇百怪，有的像巨龍?jiān)隈{云騰躍，有的像七仙女下凡，有的像翩翩起舞的美女……真是應(yīng)有盡有，惟妙惟肖，讓人看了如癡如醉。
這一切，就像銀幕上的陪襯，而那美麗的學(xué)校便如一位羞澀的少女，等待著太陽出現(xiàn)。
忽然，漫天灑下一層金紅，一切都染上了紅彤彤的顏色，學(xué)校的一切都披上了斑斕的彩衣。這時(shí)候，太陽再也藏不住了，低著頭，羞紅了臉，局促地站在面前。路上傳來了說話聲，陣陣芳香也撲鼻而來，學(xué)校里傳來了瑯瑯讀書聲。老師從老遠(yuǎn)的地方來到學(xué)校，他們有的兩鬢早已斑白，臉龐消瘦，兩只眼睛卻顯得有精神。老師們時(shí)而沉思，時(shí)而右手拿起筆，在紙上揮寫。哦！原來老師是在備課。
陽光照到操場上。當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！鐘聲響起來，同學(xué)們立刻走到操場上，整齊地排成隊(duì)。升旗了，大家肅立，注視那五星紅旗徐徐上升。這時(shí)陽光已普照大地，同學(xué)們在早晨暖和的陽光下做早操，呼吸著特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作敏捷整齊，姿態(tài)健美。
有人把老師比喻成辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵；有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己……我無法用美麗的詞句描繪對老師的情誼，但我要發(fā)自內(nèi)心地說一聲：“老師，我愛你?！鄙险n了，同學(xué)們坐直身子，等待老師講課，老師拿著備課本和語文課本，走向講臺(tái)。
啊！是多么可愛，它是一幅美麗的畫。
學(xué)校的早晨篇二
早晨5點(diǎn)鐘，太陽公公剛剛醒來，照著大地，新的一天開始了。
在公園里，小鳥也蘇醒了，在枝頭“吱吱喳喳”地叫著；花兒也盛開了，散發(fā)出香香甜甜的味道。爺爺練完太極拳，正在美滋滋地散步；姐姐正坐在長椅長，捧著一本古詩書，看得津津有味；明明騎著小三輪車，高高興興地鍛練身體。
早晨的時(shí)間是多么的寶貴啊，我一定要好好珍惜它！
學(xué)校的早晨篇三
早晨的校園美麗極了，我愛。
當(dāng)我一清早走進(jìn)可愛的學(xué)校時(shí)，學(xué)校是那樣寧靜，有時(shí)候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校。除了教學(xué)大樓和一排排高大的樹木隱約可見外，其它什么也看不清。
校園里散發(fā)著一陣陣芳香。大樹枝頭上的小鳥正在比賽歌喉，清脆悅耳，晨風(fēng)悅耳，晨風(fēng)從人們的耳邊輕輕拂過，雖然非常的冷，但是使人感到精神振奮、心情舒暢。
紅艷艷的太陽出現(xiàn)在半山腰里，它徐徐上升。當(dāng)陽光照射在學(xué)校旗桿頂上的時(shí)候，霧氣就像幕布一樣拉開了。教學(xué)大樓——這座雄偉的建筑物漸漸顯現(xiàn)在陽光里，玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒。
透出玻璃窗，可以看到一間間教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。他們正抓緊這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間在學(xué)習(xí)。有的高聲朗讀課文，有的在埋頭寫作，有的在窗前凝視天空，對著那美麗朝霞的幻想，在探索宇宙的奧秘。還有的同學(xué)在教室里做清潔，發(fā)出整理桌椅的響聲，有時(shí)也會(huì)聽到鐵錘的叮鐺聲，原來同學(xué)們又在為班級做好事—修凳子。
在那美麗的朝霞的校園里，那蔚藍(lán)的天空和白皚皚的云朵。那云朵一會(huì)兒像積雪如銀的山峰，一會(huì)兒像盛開的白菊花，一會(huì)兒又像毛茸茸的白狗。低年級的小弟弟、小妹妹都被那美麗給吸引住了，瞪著一雙雙小眼珠看得出神，鐺！鐺！鐺！同學(xué)們立刻走到操場上，整齊地排在一起。
升旗了，大家肅立，仰望那五星紅旗徐徐上升。這時(shí)，陽光已普照大地，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作敏捷整齊、姿態(tài)健美。
看！是多么美麗的一幅風(fēng)景畫啊！我愛。
學(xué)校的早晨篇四
我喜歡早晨，尤其是。
清晨，我走進(jìn)美麗的校園，看到學(xué)校是那樣的寧靜。
有時(shí)，大霧籠罩著整個(gè)學(xué)校。我走進(jìn)學(xué)校大門，除了一幢幢教學(xué)大樓和一排排高大整齊的樹木隱約可見以外，其他的東西便什么都看不見了。校園里散發(fā)出一陣陣芳香，使人感到興奮，心情頓時(shí)一陣振奮，舒暢極了。
這時(shí)，操場上更加熱鬧。同學(xué)們不顧地上的潮濕和腳下的油滑，都在認(rèn)真刻苦地訓(xùn)練，有的在跳高，有的在跑步，還有的在跳繩、側(cè)翻……好一派熱鬧的景象。
這時(shí)，校園里有一些人在打掃場地，搞起了清潔衛(wèi)生工作。在他們的身后出現(xiàn)了一片干凈的地面，校園變得更加整潔了。
是那么美麗動(dòng)人，所以我特別喜歡！
學(xué)校的早晨篇五
以前在各大學(xué)校里都流傳著這么一個(gè)恐怖故事。
說是a校有不干凈的東西每當(dāng)十五的時(shí)候?qū)W校門口的魯迅像的眼睛就會(huì)動(dòng)。
所有教學(xué)樓都會(huì)停電。
樓梯會(huì)從原來的13階變成14階。
實(shí)驗(yàn)室的水龍頭放出來的水會(huì)變成紅色。
還有1樓盡頭的那個(gè)廁所只要有人進(jìn)去了就再也出不來了。
于是一群不信邪的孩子們約好15那天去探險(xiǎn)。
晚上12點(diǎn)他們準(zhǔn)時(shí)來到了那所學(xué)校的門口。
魯迅像的眼睛望著左邊他們記下了生怕出來的時(shí)候記不得有沒有動(dòng)過。
他們來到了教室打開開關(guān)咦不是亮著的么？
“騙人。”一個(gè)男孩發(fā)出抱怨。
“再看看吧。”
來到了樓梯口“123...13沒錯(cuò)阿是13階阿？”
孩子們有點(diǎn)懷疑傳說的真實(shí)性了。
于是他們又來到了實(shí)驗(yàn)室水龍頭打開了白花花的水流了出來。
“真沒勁阿我們白來了！”
剛開始的刺激感都消去了一半。
最后他們來到了那個(gè)廁所。
女孩子雖然口上說不相信可是還是不敢進(jìn)去。
于是讓剛剛很拽地說不怕的小c進(jìn)去。
看了表1點(diǎn)整。
2分鐘后男生出來了。
“切都是騙人的”
孩子們不歡而散。
出門時(shí)一個(gè)看門人發(fā)現(xiàn)了他們喝斥他們怎么可以那么晚還在學(xué)校逗留。孩子們?nèi)鐾染团堋?BR> 小b特地注意了一下門口的石像沒錯(cuò)眼睛還是朝左看得。
“喂小b么？小c昨天晚上和你們一起出去玩怎么還沒回來？”第二天早上小c的媽媽打電話過來詢問。
小c也沒有去學(xué)校上課。
孩子們隱約感到不對了。
于是他們將晚上的探險(xiǎn)之事告訴了老師和家長。
大家在大人的陪同下回到了那個(gè)學(xué)校。
“什么？我們的魯迅像的眼睛一直是朝右看的阿?！毙ｉL聽了孩子們的敘述不可思議的說。
“可是我們昨天來的時(shí)候是朝左看的阿”
出門一看果然是朝右看得...
“可是昨天的確有電阿”
“昨天我們這里全區(qū)停電...你們怎么開得燈？”
“還有樓梯！”孩子們迅速跑到樓梯口。
“123...12？”
“我們的樓梯一直是12階的.?！?BR> “不可能?。。 ?BR> “還有實(shí)驗(yàn)室”一個(gè)孩子提醒道。
“對實(shí)驗(yàn)室”
一行人來到實(shí)驗(yàn)室就在昨天他們開過的那個(gè)水龍頭下有一攤暗紅色的痕跡。
“是血跡?！?BR> “那...小c昨天還去過那個(gè)廁所...”大家都感到了一陣莫名的恐懼。
“走我們?nèi)タ纯础毙ｉL也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。
推開門...
小c的尸體赫然出現(xiàn)在大家的眼前。
因?yàn)轶@恐而睜大的雙眼。
被割斷的喉管血淋淋的。
內(nèi)臟散落在已經(jīng)干掉的水池里...
“阿...”小c的媽媽當(dāng)場昏了過去。
幾個(gè)老師馬上沖出去嘔吐...
小b也被嚇得目瞪口呆。
在他暈過去的前一秒鐘。
他瞥見小c的手表。
指針停在了1點(diǎn)……。
就是小c進(jìn)去的那個(gè)時(shí)候……。
順便說一下他們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)的那天晚上并沒有門衛(wèi)……。
請將此轉(zhuǎn)走，不會(huì)魔鬼纏身且能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。
不回帖者晚上凌晨過后往往……。
四年級:2648。
學(xué)校的早晨篇六
勇敢地挑戰(zhàn)自我吧!播撒青春的天之驕子，汗水撒下，塵土飛揚(yáng)間，天地早已見證了你的成敗。
篇一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)于12月17日下午1點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)開幕。同學(xué)們首先以整齊的步伐、颯爽的風(fēng)貌進(jìn)入操場，展現(xiàn)新時(shí)代育誠學(xué)子健康向上的風(fēng)采。在蔣志榮書記激情的發(fā)言后，緊接著是學(xué)校健美操隊(duì)、舞蹈隊(duì)的表演，同學(xué)們身著紅色艷麗的健身操服裝，合著優(yōu)美強(qiáng)勁的節(jié)奏，表演了自編自創(chuàng)的健身操，剛勁有力的動(dòng)作，精美的造型，精彩的表演不時(shí)激起同學(xué)們陣陣掌聲，整個(gè)操場自始自終洋溢著歡快健康的氣氛。
本著比賽與友誼同為第一的思想，同學(xué)們積極參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽活動(dòng)中，選手們互相競爭，頑強(qiáng)拼搏?！鞍取保l(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員們象箭一樣朝前沖去。在激烈的田徑賽場上，參賽學(xué)生無不奮力拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平。這時(shí)跑道外立刻響起“加油，加油”的喊聲，這響亮的聲音在操場上空回蕩，鼓勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員們奮力向前，賽場氣氛一片歡騰。
有些同學(xué)在賽道上摔倒后，只見他們?nèi)匀徽酒?，奮起直追，雖然已落在了最后，但他們的這種精神仍是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這樣的活動(dòng)中，同學(xué)們可以磨練鋼鐵的意志，練就強(qiáng)健的體魄。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，老師的身影也成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上一道亮麗的風(fēng)景。平日里站在三尺講臺(tái)上的老師，籃球場上也毫不遜色。40分鐘師生籃球?qū)褂颜x賽給全校師生留下的耐久的回味，更是將整場冬季綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮。
校運(yùn)會(huì)的時(shí)間是短暫的，但它給師生創(chuàng)造了一次可貴的平等、協(xié)作、交流的平臺(tái)，貼近了師生的關(guān)系，它留給師生們的精神動(dòng)力無疑是長遠(yuǎn)的。
學(xué)校的早晨篇七
高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)是成都的一座“五朵金花”學(xué)校之一，每當(dāng)校衛(wèi)到崗，就把學(xué)校喚醒。
是安靜的，寬敞明亮的教室干凈整潔，里面還擺放著整整齊齊的桌椅。樓道里很安靜，靜的可以聽見學(xué)校的呼吸聲。高高的旗桿默默無聞地陪伴著寬闊的操場。
是忙碌的，送孩子上學(xué)的家長來來往往，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到了自己的班級，辛勤的園丁們也快步走向辦公室，跳舞的同學(xué)們早已在學(xué)校歡快的跳著。
是熱鬧的，同學(xué)們正紛紛把作業(yè)交到講臺(tái)，老師們在辦公室里備課。操場上的國旗已經(jīng)升上了旗桿，迎風(fēng)飄揚(yáng)。整個(gè)學(xué)校沉浸在朗朗的讀書聲中，學(xué)校在增添光榮，學(xué)校在變化。
啊！多美的。
學(xué)校的早晨篇八
早晨，太陽從東方慢慢升起。爺爺帶著小弟弟去公園散步，小弟弟高興的騎著車，姐姐在路邊認(rèn)真的看書。周圍的樹和竹子，還有小花、小草，爺爺看見了，弟弟看見了，姐姐看見了。爺爺說：“小寶貝兒，你們長得可真快?。 钡艿苷f：“你長得真漂亮呀！”姐姐說：“你們能凈化空氣?！?BR> 爺爺、弟弟、姐姐都開心地笑呵呵。
學(xué)校的早晨篇九
清晨，太陽公公慢慢地露出笑臉，溫暖的光芒照射著大地。
老爺爺帶著孫子小剛到公園里騎車。公園的空氣真清新呀！路邊茂密的竹子長得郁郁蔥蔥，綠菌菌的小草探出了小腦袋。一位小姐姐坐在路邊的長椅上津津有味地讀書。老爺爺看著小姐姐全神貫注的樣子，不由地指了指小姐姐，對小剛說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，小姐姐真是個(gè)愛學(xué)習(xí)、懂得珍惜時(shí)間的孩子。”
“爺爺，我也要做姐姐那樣的人?！毙傉f。老爺爺聽后高興地笑了。
學(xué)校的早晨篇十
我背著書包，沐浴著清晨的陽光，高高興興地去上學(xué)了。
一進(jìn)校門，就看見花壇上的花兒從一陣漫長的睡夢中醒來了，我們的后操場有一片綠油油的草地，就像是春姑娘給大地刷上了綠色的油漆。四面八方都有樹木在守護(hù)著我們的后操場。
學(xué)校的早晨篇十一
我喜歡早晨，尤其是學(xué)枚的早晨。當(dāng)我一清早走進(jìn)可愛的時(shí)，是那樣寧靜,有時(shí)候大霧像一層薄鈔籠翠著，除了教室大樓和一排排34齊高大的樹木隱約可見外，其他就也看不清了。校園里散發(fā)出陣芳香。大樹枝頭上小鳥比賽耿喉,清脆悅耳，晨風(fēng)從的耳邊拂過，使人感到精神振奮,心情舒暢。
紅艷艷的太陽出地平線上了，它徐徐上升丨當(dāng)陽光照在旗桿頂上的時(shí)候，霧氣幕布拉開了。教室大樓~^座雄偉的建筑物顯陽光里，玻璃窗上發(fā)出耀眼的.光芒。
學(xué)校的早晨篇十二
學(xué)校的早晨是寧靜的。操場前立著的那根高高的旗桿上，五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)，像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園，花草樹木都垂下了腰正在悄然入睡。
學(xué)校的早晨是忙碌的。汽車的嘟嘟聲，自行車的叮噹聲，學(xué)生的腳步聲把學(xué)校喚醒。趕著上班的家長急急忙忙地把學(xué)生送到學(xué)校，害怕遲到的學(xué)生一臉焦急地奔進(jìn)教室。
學(xué)校的早晨是快樂的。一走進(jìn)校園仿佛置身在熱鬧的海洋里。你仔細(xì)一聽，整齊的讀書聲就像美妙動(dòng)聽的琴聲從你耳邊飄過。同學(xué)們的奔跑聲，嬉笑聲匯成了一曲歡快的交響曲。
?。∥覀儗W(xué)校的早晨是安靜的，又是忙碌的，更是快樂的！我愛我們的校園！
學(xué)校的早晨篇十三
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。早晨，是美好一天的開端，而不同的季節(jié)的早晨，又帶給人不一樣的感覺。
春天的早晨，仿佛是萬物復(fù)蘇的開始，微風(fēng)吹來，雖然沒有寒冬那樣刺骨，但也是有些涼絲絲的，霧悄悄地把一切籠罩，又悄悄地散去。太陽從山頭探了出來，用它那溫柔的笑容讓人們溫暖，一切顯出了生機(jī)。這是春天的早晨。
夏天的早晨，是炎熱的開始。太陽的出現(xiàn)為一天的炎熱打響了預(yù)備鐘，起先是使萬物閃閃金光，并無熱意，只是暖和。接著，太陽躍出地平線升到天空中，像一盞明燈為世間照亮，熱意出來了，知了也感受到了，它—在樹枝上知——呀，知叫個(gè)不停，這，是夏天的早晨。
秋天的早晨，是涼爽的開頭。火紅的落葉鋪了滿地，像一張巨大的地毯迎接人們的踩踏。秋風(fēng)陣陣吹來，不冷，只是涼爽，涼爽得讓人消去炎熱，忘卻酷暑。天上的云也是一團(tuán)團(tuán)的，那樣潔白，仿佛也在迎接這個(gè)秋天的到來。這，是秋天的早晨。
冬天的早晨，是嚴(yán)寒的來示。刺骨的冬風(fēng)姑娘敲著警鐘來到人們身邊，警告人們要添衣了。冷雨和雪花從天空中飄蕩下來，為寒冬增添了一抹冷氣。太陽始終不肯出來，不肯為這毫無生機(jī)的早晨添上一些溫暖和生機(jī)，這，是冬天的早晨。
我愛一天的早晨！因?yàn)樗且惶斓拈_端，它是一位傳遞一天信息的使者，它是揭示一天美好的一些美妙的音樂！
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！痹绯浚o大地帶來了生機(jī)勃勃、繁榮昌盛的景象；早晨，它給人們帶來了是光明和希望。一天里，最短暫的.時(shí)候是早晨；一天里，最寶貴的時(shí)候是早晨；一天里，最可愛的時(shí)候也是早晨。
每當(dāng)天空漸漸隱去籠罩天空的黑紗時(shí)，東方便飄起了一片片五彩云霞。隨即，太陽也緩緩升起了，太陽羞澀地透過云霞探出早已漲得通紅的臉龐，像一個(gè)不好意思的小姑娘張望著大地。
“喔喔——”雄雞一聲長鳴，響徹云霄，傳遍千家萬戶，好像在催人們：“新的一天到來了，快來迎接它！
頓時(shí)，整個(gè)城市沸騰了起來，新的一天就這樣開始了！
看！公園里、假山旁、亭子前，一些年過花甲的老人在悠閑地打著太極拳、散步。他們雖是白發(fā)蒼蒼，但卻個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，精神抖擻?？瓷先フ嫦褚环竦膭?dòng)態(tài)水墨畫，也許是哪個(gè)名家的手筆吧！
“刷——刷——”一陣掃地的聲音傳入耳中。啊！原來是清潔工人在為大地梳洗呢。正是他們，使城市變得美麗，使環(huán)境更加舒適。
“叮鈴鈴——”一陣陣清脆的自行車鈴聲從四面八方傳來，上班的叔叔、阿姨們正愉快地騎著自行車，奔向各自的工作崗位。
我愛這既寶貴有短暫的早晨！
學(xué)校的早晨篇十四
今天，我早早的來到學(xué)校我的腳步聲把學(xué)校喚醒。
學(xué)校的早晨是安靜的。大操場上空無一人，過了一會(huì)，來了一個(gè)保潔阿姨在默默的撿垃圾。小朋友們輕輕的腳步聲顯得更加明亮。在寂靜的后花園深吸一口新鮮的空氣讓人神清氣爽。當(dāng)我正在享受新鮮的空氣的時(shí)候，同學(xué)來了。當(dāng)我再次返回后花園時(shí)一股撲鼻的桂花香迎面而來和小鳥的伴奏讓后花園變得鳥語花香。
學(xué)校的早晨是熱鬧的。有的一起聊天，有的孤單的走在小路上。來到班級的同學(xué)開始談?wù)撘恍┦虑椤Ｓ械脑诖蟛賵錾贤鎸懘笞帜亍?BR> 學(xué)校的早晨是忙碌的。值周學(xué)生甜甜的微笑迎接小朋友進(jìn)校門。初秋的風(fēng)俏皮的拂到小朋友的臉上，讓人感覺很涼爽。
學(xué)校的早晨是書聲朗朗的。大家聲情并茂的讀書聲讓學(xué)校有了詩情畫意。
學(xué)校的早晨篇十五
清晨，學(xué)校像沉睡的巨人躺在薄霧氤氳的叢林里。
露珠在樹葉上快樂的跳舞，旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、再旋轉(zhuǎn)，慢慢的飄向天空，然后消失的無影無蹤；花草樹木伸伸懶腰，昂首向東升的太陽道早安；白頭翁自由自在的飛翔、覓食，享受一頓清新的早餐。
徐徐的微風(fēng)，輕輕的帶領(lǐng)我走進(jìn)校園，聽不見吵雜的喧鬧聲，看不到人來人往的學(xué)生群，一切是那樣的安詳。禮堂旁的動(dòng)力腳踏車深深的吸引著我，此時(shí)沒有人和我搶著騎，我興奮得騎動(dòng)他，好像騎著馬馳騁在廣闊的草原上。我越騎越快，整個(gè)人像要飛起來似的，直到人潮涌現(xiàn)，才慢慢沿著走廊進(jìn)教室。
清掃時(shí)間的鐘聲一響，驚醒了睡夢中的巨人，在嬉鬧叫喊聲中，這位巨人開始了忙碌又有趣的一天。
學(xué)校的早晨篇十六
當(dāng)東方剛剛露出魚肚白時(shí)，美麗的校園在暖烘烘的陽光撫摸下蘇醒了。
學(xué)校的早晨是安靜的。當(dāng)校門還沒開放時(shí)，整幢教學(xué)樓靜悄悄的，操場四周的樹葉被燦爛的陽光照得發(fā)亮。汽車一輛接著一輛從校門外通過，偶爾能聽見樹枝上被吵醒的小鳥發(fā)出伸懶腰的聲音。
學(xué)校的早晨是熱鬧的。同學(xué)們背著各式各樣的書包歡快地來到校園，校門口師生、同學(xué)間一聲聲親切的問候，以及家長對寶貝的叮囑交織在一起，奏響了又一天學(xué)習(xí)的序曲。教室上空傳出瑯瑯的讀書聲，樹枝上小鳥美妙動(dòng)聽的歌聲，水池里小魚嬉戲打鬧的水聲，《校園交響樂》準(zhǔn)時(shí)演奏。
學(xué)校的早晨是忙碌的。傳達(dá)室的安保叔叔清理著報(bào)刊雜志，保潔阿姨拿著掃帚穿梭在校園里，食堂師傅們耍弄著鍋碗飄盆，老師的身影在教室與辦公室之間閃現(xiàn)，同學(xué)們精神抖擻地端坐在教室里，校園里的一切都有條不紊地進(jìn)行著。
學(xué)校的早晨在變化中前進(jìn)。
學(xué)校的早晨篇十七
早上，每當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí)，四處靜悄悄一片。大操場上空蕩蕩的。前面的花花草草，綠油油的，風(fēng)一吹，樹枝擺動(dòng)著，好像在歡迎我們的到來。
往前走，是大操場，比我來的早的同學(xué)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的開始晨練了。他們有的快跑，有的慢跑，就像一只只歡快的小鹿在奔跑著。有的在跳繩，他們有的跳得飛快，繩子就像隱形看不見了一樣。有的跳的慢，但他們很努力的練習(xí)，我相信他們一定會(huì)成功的。
再往前走，就是走廊了。同學(xué)們已經(jīng)開始打掃教室了。有的拿著水盆去衛(wèi)生間擺抹布。他們兩手端著盆子，小心翼翼地走在路上，其他的同學(xué)看到了，也很自覺的讓道。有的同學(xué)，幾個(gè)人組成一組去涮拖把，他們有的端水桶，其他的同學(xué)，拿著拖把。這些同學(xué)可真是愛護(hù)集體的好孩子呀！
我走進(jìn)教室里，同學(xué)們都伸出勤勞的雙手，打掃班里。有的人在擦黑板。有的同學(xué)去給花兒們澆水。有的同學(xué)拿起掃帚，細(xì)心地掃著地。我趕快也加入了打掃衛(wèi)生的行列，我連忙拿起抹布擦起講桌來。不一會(huì)兒，教室就被我們打掃得干干凈凈、一塵不染了。
我們要在這里開始新一天的學(xué)習(xí)生活了?！耙蝗罩?jì)在于晨”我們一定要珍惜這美好的時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)校的早晨篇十八
星期六的早晨，太陽慢慢從東方升起。聽聽的爺爺看天氣好，就帶他去公園騎他的新自行車。聽聽看見了一位阿姨正在朗讀，聽聽問爺爺能不能去阿姨那里騎車，爺爺回答說：“能，只不過不要打擾阿姨讀書。”
等到吃中午飯的時(shí)候，爺爺看了一下手機(jī)里的時(shí)間，就叫聽聽回家吃飯了。聽聽說：“哦，知道了。”聽聽拿不動(dòng)他的自行車，然后就讓爺爺幫他。爺爺說：行。“等到他們回家吃飯的時(shí)候，聽聽吃得津津有味。
學(xué)校的早晨篇十九
草堂小學(xué)是一所充滿詩情畫意的學(xué)校，也是我們最心愛的學(xué)校。每天在小鳥清脆動(dòng)聽的歌聲中，在同學(xué)們的歡聲笑語中，美好的一天開始啦！
校園的早晨是快樂的。同學(xué)們背著五顏六色的書包蹦蹦跳跳地走進(jìn)了校門，校門口站得端端正正的“小精靈”們面帶笑容，正親切地向老師同學(xué)們問好！一陣微風(fēng)吹來，火紅的楓葉從樹枝上慢慢地飄落下來，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶；曙光初照，又像一片片紅云；飄落下來的樹葉，像給大地鋪上了一層紅紅的棉被。這時(shí)，一位清潔工阿姨走了過來，輕輕地清掃地面上的落葉?？粗量嗟谋秤?，我真想對她說：“謝謝您，是您把我們的學(xué)校打扮得這么美麗！”詩路花語兩旁的花兒散發(fā)著淡淡的花香，它們露出甜甜的微笑，仿佛在說：“親愛的同學(xué)們，早上好！”又仿佛在說：“校園的早餐真美麗?。 ?BR> 每天早晨我一走進(jìn)校門，就能看見樹上掛了一個(gè)毛茸茸的小鳥窩，只要一經(jīng)過就能夠聽到非常歡快的鳴叫聲。在操場旁邊的小水池里，我看見一只只快活的小金魚，它們又蹦又跳的，仿佛在說：“同學(xué)們，快點(diǎn)回去，不然老師要批評你了，下課了再在看我。”