總結能幫助我們更好地認識自己，并明確接下來的方向和目標。借助總結，我們可以更好地掌握知識和技能，我想我們需要學會用總結的方式來學習。以下是一些不同主題的總結范例，供大家參考。
兩學一做動員講話稿篇一
同志們：
剛才，我們組織學習了“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員“學習教育實施方案，***對開展學習教育做了具體部署，開展“兩學一做”學習教育，是黨中央和習近平總書記作出的重大決策部署，是推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重要舉措。只有準確把握內在要求，緊貼單位自身實際，著力解決突出問題，才能確保學習教育有效開展。下面來看看兩學一做工作的突破點吧。
一，要認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神及中央、省委、黃岡市委要求，把“兩學一做”(學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員)學習教育作為首要政治任務扎實抓緊抓好。
市委常委要帶頭學、經常學、做示范、作表率，深入學習黨章黨規(guī)，深入學習習近平總書記系列重要講話，堅持學習常態(tài)化、制度化，做到以上率下，推動學習教育向全市各級黨組織和全體黨員拓展。通過學習，更好地堅定理想信念，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，落實主體責任，帶動全市廣大黨員進一步堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，為加快推進“現代港城、創(chuàng)新強市、城鄉(xiāng)一體、生態(tài)武穴”建設、率先全面建成小康社會提供堅強的思想政治保證。
二，黨章是黨的基本法、總規(guī)矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。
三，黨規(guī)是對黨員行為的進一步規(guī)范和指引。加強黨性教育，要突出抓好《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》兩部新修訂的黨內法規(guī)的學習貫徹，守好政治紀律和政治規(guī)矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當上來。
四，習近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，豐富學習載體，創(chuàng)新學習形式，不斷深化習近平總書記系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
五，全市黨員、干部要加強主觀世界改造，明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線，做到見賢思齊，學習先進，深學細照篤行，不斷深刻反思，凈化心靈，提升境界;不斷整改自身存在的問題，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高;切實增強實干意識，履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當、奮發(fā)有為，做新時期的合格黨員。
六，全市上下要迅速行動，掀起“兩學一做”學習教育熱潮，切實增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、責任意識，緊盯黃岡率先、全省領先、全國創(chuàng)先的工作標準，大力弘揚勇于擔當的作風，大力倡導為勇于擔當者而擔當的精神，使全市廣大黨員干部始終堅持以加快武穴改革發(fā)展為己任，事不避難、勇于擔當，積極投身到“現代港城、創(chuàng)新強市、城鄉(xiāng)一體、生態(tài)武穴”建設事業(yè)中來，奮力當好新常態(tài)下的排頭兵，不斷開創(chuàng)武穴改革發(fā)展新局面。
中央決定，今年在全體黨員中開展學習黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話，做合格共產黨員的學習教育，即“兩學一做”。中央、省委對這項工作高度重視。我們在節(jié)后上班第一天進行專題學習和部署，就是要讓大家充分認識“兩學一做”的重要性和必要性，推動學習貫徹落實深入開展。要把“兩學一做”作為一項重大政治任務，作為強化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機遇抓緊抓好，把全面從嚴治黨各項要求落到實處。
“兩學一做”，學習是基礎，做是關鍵。
“兩學”就是要原原本本學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神，結合黨的十八大以來中央的方針政策學，結合中國特色社會主義“三個自信”學，結合全省、全州和個人的工作思想實際學，不斷增強黨員意識、政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，始終保持共產黨員的先進性和純潔性，堅定維護黨中央的權威和領導核心，主動把自身置于“四個全面”的大局中，向中央看齊、向省委看齊。
“做”就是要做以習近平同志為總書記的黨中央的堅定擁護者，做中央、省委決策部署的堅決執(zhí)行者，做服務群眾、關心同志的貼心人，做立足崗位工作上的帶頭人，做“熱愛恩施、發(fā)展恩施、維護恩施”的領導者和建設者。
全州上下要認真組織開展“兩學一做”學習教育。各級黨組織主要負責同志要擔當學習教育的領導、組織和推動責任;各級各部門要盡快制訂方案，迅速掀起學習的高潮;要把“兩學一做”與當前中心大局和崗位工作結合起來，確保取得實實在在成效。
兩學一做動員講話稿篇二
同志們：
根據區(qū)局統(tǒng)一安排部署，在全區(qū)國稅系統(tǒng)開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，面向全體黨員深化黨內教育的又一重要實踐。全體黨員要站位戰(zhàn)略全局，充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義。要充分認識到開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設的重大部署，是全面從嚴治黨的重要舉措。
全體黨員要把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記的重要指示和自治區(qū)黨委、區(qū)局黨組的部署要求上來，增強主動性和自覺性，切實把學習教育抓緊抓好。要通過開展學習教育，統(tǒng)一思想、凝心聚力、改進作風，振奮精氣神、提升戰(zhàn)斗力，鍛造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的過硬隊伍。按照區(qū)局黨組的安排和部署，今天，我們召開“兩學一做”學習教育動員大會。下面，我代表黨組講幾點意見。
開展“兩學一做”學習教育，是黨中央從黨和國家全局的戰(zhàn)略高度，著眼深入推進全面從嚴治黨，做出的重大戰(zhàn)略決策，對于提高黨的凝聚力創(chuàng)造力戰(zhàn)斗力、推動創(chuàng)新發(fā)展，具有重大而深遠的歷史意義。
(一)是加強黨的思想政治建設的重大部署。
習近平總書記強調，加強黨的建設，首要任務是加強思想政治建設，關鍵是教育管理好黨員、干部。十八大以來，黨中央面對“四大考驗”“四大危險”，著眼于進行許多具有新的歷史特點的偉大斗爭，持續(xù)推動黨的思想政治建設，取得了重要成果。但必須清醒地看到，黨員干部隊伍中依然存在不少問題：有的理想信念模糊動搖，對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念和社會制度，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;有的政治意識淡薄，缺乏政治責任感，把自己等同于一般群眾，沒有發(fā)揮好先鋒模范作用;有的宗旨觀念淡薄，利己主義嚴重，存在與民爭利甚至損害群眾利益的行為等。
這些問題，在我局系統(tǒng)一些黨員干部身上也不同程度地存在。去年，我局在“三嚴三實”專題教育過程中，查找了不嚴不實的突出問題50多條，逐項逐條進行了整改。在今年年初開展的深化巡視整改和全面自查自糾工作中，我局圍繞財務、黨建、執(zhí)法等方面進行了梳理和自查自糾，制定了問題清單和整改清單，及時深化整改落實。應當說，絕大部分黨員干部都能積極行動起來，狠抓問題整改，但仍有個別黨員干部事不管我、高高掛起、無動于衷，從根子上來說，這就是政治意識淡化、政治責任感缺失。開展“兩學一做”，就是要按照思想建黨的要求，以黨章黨規(guī)明確標準、樹立規(guī)范，以系列講話武裝頭腦、統(tǒng)一行動，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。
(二)是落實全面從嚴治黨要求的有力抓手。
黨的十八大以來，中央突出強調，黨要管黨、從嚴治黨，并采取了一系列重大措施，使黨風政風有了明顯好轉。但從我局實際看，有個別單位、個別黨員，把黨要管黨、從嚴治黨、依規(guī)治黨的要求并沒有完全得到落實或落實不到位。如有的黨組織工作一般化，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的還不夠;有的黨員干部在組織的集中學習時參與度不夠，不積極。開展“兩學一做”就是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。我局系統(tǒng)現有94名黨員、8個基層黨組織，要通過開展“兩學一做”學習教育，切實解決好黨員教育管理、組織生活、基層組織建設等方面存在的問題，把每一個基層黨組織都建成堅強的戰(zhàn)斗堡壘。
(三)是實現阿里國稅振興的重要保證。
決勝“十三五”，全面建小康，稅務部門承擔著獨特而重要的職責和任務。站在新的歷史起點，阿里地委、行署對稅務工作寄予了殷切希望，在金稅三期、三證合一、營改增等方面都給予了前所未有的關注和支持。同時也向我們提出了新的挑戰(zhàn)。搶抓新機遇，戰(zhàn)勝新挑戰(zhàn)，圓滿完成交給我們的任務，關鍵在于全局系統(tǒng)廣大黨員干部。如果精神不振、作風不硬、松松垮垮，振興阿里國稅無從談起。開展“兩學一做”學習教育，就是要切實增強廣大黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，真正鍛造一支具有鐵一般信仰、鐵一般紀律、鐵一般擔當的過硬隊伍，把基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用充分發(fā)揮出來，以良好的精神風貌、應有的實干實政，為開創(chuàng)阿里稅收事業(yè)改革發(fā)展新局面提供有力支撐。
中央和總局特別強調，開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做;“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，把解決問題貫穿學習教育全過程。因此，我局一定要準確把握這些基本要求，嚴格按照區(qū)局“兩學一做”實施方案的要求，結合我局實際，切實提高學習教育的針對性和實效性。
(一)要明確重點學進去。
“兩學一做”重點是學，學好黨章黨規(guī)、學好系列講話，是這次學習教育的根本任務。學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。黨章是管黨治黨的總章程，是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范?，F在，一些黨員干部出問題，有一個共同原因，就是不學黨章、淡忘黨章、不拿黨章當回事。把黨章這個總規(guī)矩立起來了，其他紀律規(guī)矩也就容易立起來。要牢固樹立黨章意識，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行。
黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。對《廉潔自律準則》提出的8條規(guī)范、《紀律處分條例》明確的6項紀律、《黨員權利保障條例》規(guī)定的8項權利等內容，都要熟記于心，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，樹立崇高的道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。學習系列講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，堅持讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，做到學而信、學而用、學而行。
要帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學，領悟好講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風。要注重理論聯系實際，把握其中的要點要義用以指導工作，把學習成效轉化為做好本職工作。全體黨員干部要在掌握科學方法和領導藝術上下功夫，在掌握政治紀律和政治規(guī)矩上下功夫，不斷提高貫徹落實的思想自覺和行動自覺。要特別注意學好用好3本書，即《習近平總書記重要講話文章選編》、《習近平談治國理政》、《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》，同時要按照習近平總書記重要批示精神，把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習內容。
(二)要把握關鍵做起來。
“兩學一做”的實質是把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。學是基礎，做是關鍵。要做合格的共產黨員，是這次學習教育的著力點、落腳點。新形勢下合格黨員的標準，最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，向以習近平同志為總書記的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決同黨中央保持高度一致。中央和總局明確指出，重點是做“四講四有”合格黨員，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。
我局系統(tǒng)內全體黨員干部要著眼于阿里稅收事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，把“四講四有”作為黨性思想建設的基準，堅持以知促行、以黨章為遵循，堅定理想信念，加強黨性鍛煉，秉持嚴實作風，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神。我局黨組要找準經常性教育這個基本定位，注重用好日常的教育途徑、教育方式，切實貫徹好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
要有針對性地開展對損害群眾利益問題的專項整治，黨員干部系統(tǒng)教育、黨員干部網路學習、黨員志愿服務等專項工作，精心謀劃推進措施，讓黨員帶著問題學、針對問題改，學進去、改到位、做得好，人人成為合格黨員。各黨支部要在“七一”前后，結合紀念建黨95周年活動，聯系專題學習討論和黨員思想實際，集中安排一次專題黨課，喚醒黨員意識，增強組織觀念，發(fā)揚優(yōu)良作風，推動廣大黨員在阿里稅收事業(yè)改革發(fā)展中當標兵、做模范。
(三)要圍繞發(fā)展干出彩。
開展“兩學一做”學習教育，必須緊緊圍繞中心、服務大局，融入日常工作，做到兩手抓、兩促進。當前，我局稅收事業(yè)正處于改革發(fā)展的關鍵時期。為此，我局必須要把“兩學一做”與做好當前各項工作、推進改革發(fā)展緊密結合起來，以更高標準、更優(yōu)目標開展好學習教育，努力打造更多工作亮點，讓更多的黨員在稅收事業(yè)發(fā)展中擁有出彩機會，要引導黨員干部牢固樹立和自覺踐行五大發(fā)展理念，認清推進供給側結構性改革的實踐要求，認真落實好“十三五”時期的目標任務、工作重點和實際舉措。
(四)要結合整頓轉作風。
把開展作風整頓作為“兩學一做”的重要內容，以學習教育引領作風整頓，引導廣大黨員干部自覺把對黨忠誠轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。要從局領導做起，從各部門、各縣局主要負責人做起，率先調整工作狀態(tài)，轉變工作作風，狠抓工作落實。學習教育領導小組要加強督導、狠抓整改，著力解決思想不解放、不能為、不想為、不敢為、執(zhí)行力弱等問題，真正激勵大家提起精氣神、增長新本領、打好主動仗。
要認真落實“五個重用、五個不用、五個調整”用人導向，結合優(yōu)化機構職能設置，全面實施目標績效管理，真正把忠誠干凈擔當實干的干部用起來，把不作為不適應的干部調下去，推進干部能上能下，努力打造一支素質高、作風硬的黨員干部隊伍。要強化問題導向，認真落實“帶著問題學、針對問題改”要求，著力解決理想信念模糊動搖、黨的意識和黨員意識淡化、黨員宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五個方面的突出問題，不斷推動作風建設持續(xù)好轉。
(五)要從嚴要求抓黨建。
開展“兩學一做”學習教育是今年黨建工作的龍頭任務，是推動全面從嚴治黨邁上新臺階的現實需要。要強化信念信仰，通過理論學習、思想交流、警示教育等方式，著力解決好黨員信仰缺乏、信念缺失、精神缺“鈣”的問題，對個性問題要邊學邊改、即知即改，對共性問題要集中開展專項整治。要深入推進學習型、創(chuàng)新型、思想型基層黨組織建設，不斷增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，使基層黨建工作成為推動阿里稅收事業(yè)發(fā)展的堅強保障和重要引擎。
開展“兩學一做”學習教育，事關全局，事關長遠，我局黨組要把抓好學習教育作為一項重大政治任務，切實擺上重要位置，周密安排部署，精心組織推動，確保取得明顯成效。
(一)要層層落實責任。
我局黨組及各支部要切實承擔起“兩學一做”學習教育的主體責任，局領導班子要以身作則、率先垂范，并抓好分管科室和聯系點的學習教育，盡好責、抓到位、見實效。各黨支部書記要擔負起第一責任人職責，全面負責本支部的學習教育，結合實際做出具體學習安排，并進行再動員再部署，抓好工作落實。各黨支部學習、活動要有記錄，問題要有清單、整改要有明顯成效。全體黨員要把學習教育作為加強思想建設、增強黨性修養(yǎng)、提高能力素質的好機會，認真對照先進找差距，立足崗位作貢獻。
(二)要加強督導推進。
學習教育領導小組要采取明查暗訪、隨機抽查等形式，加強對全局系統(tǒng)學習教育的督導檢查，深入了解學習教育開展情況和實際效果。對學習研討不深入、查擺問題走過場、整改落實不到位、專項活動沒成效的要進行嚴肅批評，約談問責;對敷衍了事、軟弱渙散的黨支部要責令整頓，必要時予以調整。要將組織開展學習教育情況作為今年黨組織書記年終評議考核的重要內容，對組織不力、走過場、搞形式主義的，要嚴肅問責。
(三)要強化宣傳引導。
要發(fā)揮好電視臺、阿里報、網站、微信公眾號等媒體的宣傳導向作用，大力宣傳學習教育的重大意義、工作進展、取得成效，推動學習教育向縱深開展。要培樹一批學習教育中涌現的優(yōu)秀黨員典型，用身邊的榜樣教育黨員，結合慶祝中國共產黨成立95周年，對優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進基層黨組織進行表彰和宣傳，為“兩學一做”學習教育營造良好氛圍。
同志們，開展“兩學一做”學習教育，意義重大、影響深遠。我們一定要瞄準目標、鼓足干勁，把學習教育活動與當前重點工作結合起來，夙興夜寐、激情干事，為阿里國稅事業(yè)的發(fā)展再創(chuàng)輝煌。
兩學一做動員講話稿篇三
剛才，省委召開了“兩學一做”學習教育工作座談會，省委羅志軍書記圍繞學習貫徹習近平總書記重要指示和中央部署精神，對全省“兩學一做”學習教育進行了部署，提出了明確要求。為了推動中央和省委精神早落實、學習教育快啟動，市委研究決定，在省委召開座談會之后，接著召開全市“兩學一做”學習教育動員部署會。下面，結合我市實際，講幾點意見。
這次在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，面向全體黨員深化黨內教育的又一重要實踐。各級黨組織都要把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的部署要求上來，切實增強思想自覺和行動自覺。
要充分認識到開展學習教育，是貫徹全面從嚴治黨的重要部署。既要看到近年來，在全面從嚴治黨、肅貪反腐、正風肅紀等方面取得的明顯成效，又要看到目前的成效還是階段性的，嚴肅黨內政治生活、恢復發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好的政治生態(tài)的任務還很重，加強黨員教育、建設高素質的干部隊伍的任務還很重，全面從嚴治黨不可能“畢其功于一役”，絕不能管一陣放一陣、嚴一陣松一陣，必須堅持不懈地抓下去。
開展學習教育，就是要步步深入、環(huán)環(huán)相扣，以嚴肅的態(tài)度、嚴抓的韌勁，把全面從嚴治黨的良好態(tài)勢堅持下去，做到真管真嚴、長管長嚴。要充分認識到開展學習教育，是推進思想政治建設常態(tài)化制度化的重要實踐。通過開展群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，黨員干部的思想政治建設有了新的提高，但是我們要清醒地認識到，政治意識淡薄、政治責任感缺乏的問題;黨的意識淡化，在黨不言黨、在黨不信黨、在黨不為黨的問題;信仰不真信、修身不真修、當“兩面人”等等問題，依然不同程度地存在。
近期，市委組織部開展了一次專項問卷調查。調查顯示，對黨員隊伍總體形象感到一般和不滿意的達9.43%;對黨員隊伍中存在的突出問題，選擇理想信念滑坡的35.45%，宗旨觀念弱化的36.26%，組織紀律觀念淡薄的17.7%，身邊黨員有信教入教和參加迷信活動的12.9%。這次開展學習教育，就是要在集中教育、集中整治，解決一個時期突出問題的基礎上，按照思想建黨和制度治黨相結合的要求，進一步鞏固拓展集中教育活動成果，立足于抓常、抓細、抓長，持續(xù)用力、久久為功，推動黨內教育由集中性教育向經常性教育延伸。
要充分認識到開展學習教育，是譜寫泰州新篇章的現實需要。當前，我市正深入推進三大主題工作，加快建設“四個名城”，發(fā)展任務十分繁重，必須發(fā)揮好全市28萬黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮好15900多個基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。開展學習教育，就是要推動全面從嚴治黨要求由領導干部這個“關鍵少數”向全體黨員延伸，讓每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，更好地保持先進性和純潔性，做到勇于擔當、主動作為、自覺奉獻，為推進三大主題工作、建設“四個名城”提供有力的支撐。
二、嚴格落實中央和省委動員部署的重點要求，有力有序有效開展好“兩學一做”學習教育。
開展“兩學一做”學習教育，怎么學、怎么做，總的要求是嚴格按照中央和省委的部署要求，不折不扣地落實好、執(zhí)行好。在具體工作中，要重點把握好以下四個方面：
一是要準確把握“基礎在學、關鍵在做”的要求。基礎在學，就是說學習是基礎、是前提，是改造主觀世界、提升行動自覺的根本途徑。學黨章黨規(guī)、學系列講話，要貫通起來學習、統(tǒng)一起來領會，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中深刻領悟系列講話的基本精神。關鍵在做，就是要以學促做、知行合一，講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。
做合格黨員，最根本的是要嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。
二是要準確把握“帶著問題學、針對問題改”的要求。在學習教育中，要按照習近平總書記的重要指示、中央和省委的部署要求，著力解決黨員隊伍、黨的組織生活、黨員和黨員領導干部教育管理以及基層黨組織建設存在的問題。全體黨員都要對照黨員標準，圍繞“五查擺五強化”，即查擺信仰信念是否動搖，強化政治定力;查擺紀律規(guī)矩是否松弛，強化黨的意識。
查擺宗旨觀念是否淡薄，強化群眾觀念;查擺精神狀態(tài)是否懈怠，強化擔當精神;查擺德行表現是否缺失，強化道德修養(yǎng)，深刻查擺剖析，自覺檢身正己?？h處級以上黨員領導干部還要在認真落實全體黨員“五查擺五強化”要求的基礎上，緊密聯系領導工作實際，深入查擺新發(fā)展理念是否樹立和落實，強化踐行新發(fā)展理念的思想行動自覺;深入查擺落實管黨治黨責任是否不力不嚴，強化全面從嚴治黨責任。
三是要準確把握“區(qū)分層次、分類指導”的要求。這次教育面向全體黨員、同步展開，層次多、領域廣、地區(qū)之間、部門之間、基層單位之間、各種類型黨組織和黨員之間，具體情況千差萬別。要堅持從實際出發(fā)開展學習教育，“一把鑰匙開一把鎖”，防止大水漫灌，防止一刀切、一鍋煮。
“區(qū)分層次”主要是，區(qū)分普通黨員和黨員領導干部。對普通黨員，學習內容要精當適用，學黨章黨規(guī)重點是《黨章》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》、《黨員權利保障條例》等，學系列講話重點是《習近平總書記系列重要講話讀本》，學習方式可以靈活多樣，個人學、集體學，“線下”學、“線上”學，總的是要符合實際、管用有效。做合格黨員的要求，就是要踐行黨章，把“四講四有”落到實處。對黨員領導干部，學的內容要更多更深一些、學的要求要更嚴更高一些，在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫。
做合格黨員領導干部的要求，就是要踐行黨章，踐行“三嚴三實”，對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，做黨和人民需要的好干部。“分類指導”主要是，區(qū)分農村、社區(qū)、企業(yè)、學校、機關以及非公有制經濟組織和社會組織等，有針對性地提要求、定措施;區(qū)分不同領域、不同類型黨組織的特點，明確學習教育的重點內容、組織方式，做到具體化、精準化、差異化。要給基層黨組織留出余地和空間，把“處方權”交給基層，讓基層當“小郎中”，讓基層有針對性地確定學習方式、學習重點、學習計劃。
四是要準確把握“抓在日常、嚴在經?！钡囊?。如果說集中教育活動更多的是下猛藥、出重拳的“集中治療”，那么經常性教育則是長流水、不斷線的“日常保健”。這次“兩學一做”的基本定位，是突出經常性教育的特點，用好日常教育途徑、教育方式，推動黨的思想政治建設常態(tài)化制度化。這次學習教育要以黨支部為基本單位，明確支部開展學習教育的具體任務、工作措施、方法載體，發(fā)揮支部主觀能動作用，把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。
每個支部都要結合實際，對“兩學一做”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。要尊重黨員主體地位，了解黨員學習需求，把個人自學與集中學習結合起來，抓好自主學習、自我教育，搞好學習研討、交流互動，充分調動黨員參與學習教育的積極性。這次學習教育要以黨的組織生活為基本形式，把黨小組會堅持好，把支部黨員會議組織好，把黨課講好，把政治生日過好，把專題組織生活會開好，在提高學習實效上下功夫，防止搞沒有實際內容的動作和“花活”。
要充分發(fā)揮組織生活的熔爐作用，用好批評和自我批評這個“利器”，提高組織生活的質量和水平，解決好庸俗化、隨意化、平淡化、娛樂化的問題。這次學習教育要以落實黨員教育管理制度為基本依托，按規(guī)定開展民主評議黨員，把現實表現評準，把優(yōu)秀、合格、不合格等次定準，把處置不合格黨員穩(wěn)妥有序做起來。黨員領導干部還要堅持和落實中心組學習制度，到所在支部與同志們一起學習交流、參加雙重組織生活。
要繼續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，理順黨組織隸屬關系，暢通黨組織同黨員的聯系，完善黨員日常教育管理的措施，特別是要解決好流動黨員、“口袋”黨員等教育管理難題。對于問題特別突出的基層黨組織，要先整頓到位，再開展學習教育，使整頓轉化和學習教育相互促進。
三、更加緊密地把“兩學一做”與中心工作結合起來，以實際發(fā)展成果檢驗學習教育成效。
中央和省委反復強調，“學”得怎么樣、“做”得是否合格，最終要體現在推動中心工作、促進改革發(fā)展大局上。開展“兩學一做”學習教育，必須堅持“兩手抓”、防止“兩張皮”，始終圍繞中心、服務大局，更好地武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
一要與做好“十三五”開局各項工作緊密結合起來。今年是“十三五”開局之年，也是我市建市20周年，各方面的任務和壓力都很重。上周的一季度項目點評會上，我特別強調了防止發(fā)生注意力轉移的問題。要通過開展“兩學一做”學習教育，引導全體黨員干部聚焦聚力聚神“十三五”開局的各項工作，確保開好局、起好步。在思想認識上，要自覺踐行五大發(fā)展理念，扎實推進供給側結構性改革，切實解決好新常態(tài)下“怎么看”、“怎么干”的問題。
在工作目標上，要牢牢盯住三大主題工作、“四個名城”建設、全面小康建設等重點任務，切實做到不走神、不跑偏、不散光;在精神狀態(tài)上，要大力弘揚“四個長期”、“三個不相信”精神，拒當“蝸?！?，爭當“奔?！?在具體行動上，要干在實處、走在前列，勇于擔當、積極作為，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，用實際行動為我市“十三五”發(fā)展建功立業(yè)、爭做貢獻。
二要與做好市縣鄉(xiāng)領導班子換屆工作緊密結合起來。目前，市縣鄉(xiāng)領導班子換屆工作正在緊鑼密鼓地進行。這次換屆與以往相比，選人標準更高，方式轉變更實，紀律規(guī)矩更嚴，統(tǒng)籌要求更強。開展“兩學一做”學習教育，要注重營造換屆的有利環(huán)境，把學習教育貫穿換屆工作全過程，教育引導廣大黨員特別是黨員領導干部，自覺把思想和行動統(tǒng)一到市委決策部署上來，共同把這個重要政治任務圓滿完成好。
要注重強化換屆紀律教育，把黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律作為重點內容，狠抓學習教育，推動入腦入心，確保在換屆工作中時刻保持頭腦清醒，立場堅定，忠誠干凈;要注重激發(fā)換屆后的干部活力，把學習教育作為加強新一屆領導班子建設的重要契機，結合新任職培訓等載體，著力培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的骨干隊伍。
三要與推進全面從嚴治黨各項任務緊密結合起來。這次“兩學一做”學習教育，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，充分體現了黨中央環(huán)環(huán)相扣、步步深入推進全面從嚴治黨的政治定力。年初，市委印發(fā)了《關于推動全面從嚴治黨邁上新臺階、為實現“十三五”目標任務提供堅強保證的實施意見》，明確了29項重點任務。
落實好全面從嚴治黨任務，就是要把開展“兩學一做”學習教育作為有力抓手，嚴抓理論武裝，嚴抓干部隊伍，嚴抓作風改進，嚴抓組織建設，嚴抓紀律規(guī)矩，嚴抓反腐倡廉，以釘釘子的精神，一錘接著一錘敲，一著接著一著抓，扭住關鍵、精準發(fā)力，抓鐵有痕、踏石留印，努力推動我市走在全面從嚴治黨的前列。
四、堅持高標準、嚴要求落實主體責任，全力推動“兩學一做”學習教育扎實深入開展。
全市各級黨組織要把抓好學習教育作為一項重要政治任務，既要堅持高標準、高質量、高起點，將嚴的要求、嚴的措施、嚴的紀律貫穿全過程，更要切實履行主體責任，周密安排部署、精心組織推動，真正盡好責、抓到位、見實效。
一要切實履行好縣處級黨委的關鍵責任。根據中央和省委要求，我市的“兩學一做”學習教育在市委常委會領導下進行，各級黨委都要切實履行好主體責任，其中縣處級黨委要發(fā)揮好關鍵性作用。各市(區(qū))各單位要認真制定具體實施方案，安排專門力量扎實抓好學習教育;各行業(yè)主管部門要加強對本系統(tǒng)學習教育的具體指導。各級基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。
要強化教育培訓，對基層黨組織書記、黨務工作者要組織全員培訓，幫助提升做好黨建工作、開展學習教育的能力水平。需要強調的是，各級黨委組織部門作為牽頭部門，要切實搞好統(tǒng)籌謀劃、組織協(xié)調和指導督查。紀委、宣傳、黨校等相關部門要根據分工安排，積極做好配合協(xié)作，共同研究解決學習教育中的問題。
二要切實履行好黨組織書記的第一責任。各級黨組織書記，作為第一責任人，不但要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍。要切實把抓黨員隊伍建設的意識樹起來、責任扛起來，對工作方案要親自審定，對重要任務要親自部署，對存在問題要親自研究，從嚴從實抓緊抓好學習教育，不當“甩手掌柜”。要深入了解黨員在想什么做什么，摸清基層黨組織和黨員隊伍存在哪些問題，掌握抓好黨員隊伍建設的方法要求。今年的基層黨建工作述職評議考核，要把組織開展學習教育情況作為首要內容，對那些組織不力、問題較多的，要批評教育、嚴肅問責。
三要切實發(fā)揮好“關鍵少數”的引領責任。習近平總書記強調，這次學習教育領導同志要帶頭，要有普通黨員意識，到所在支部去與同志們一起學習交流。省委羅書記也強調要突出以上率下，發(fā)揮“關鍵少數”的引領作用。在這里，我代表市委常委會表個態(tài)，這次學習教育我們將自覺對照目標任務、對照主要內容、對照工作要求，帶頭學習黨章黨規(guī)。
帶頭學習系列講話，帶頭查擺突出問題，帶頭參加組織生活，帶頭“亮身份、樹形象”，為全市廣大黨員干部做好示范、放出樣子。各級黨委(黨組)都要對領導班子學習教育作出安排，縣處級以上黨員領導干部要作出表率，學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些，堅持上級做給下級看、書記帶著黨員干，層層示范、層層帶動，努力形成上行下效、整體聯動的良好局面。
同志們，開展“兩學一做”學習教育，責任重大、使命光榮。要全面落實中央和省市委的決策部署，不斷把學習黨章黨規(guī)、學習習近平總書記系列講話引向深入，爭做“四講四有”合格黨員，更好地團結帶領全市人民為實現“十三五”良好開局，譜寫好“邁上新臺階、建設新江蘇”的泰州篇章而努力奮斗!
兩學一做動員講話稿篇四
學校黨委印發(fā)《關于在全校黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案(初稿)》(以下簡稱《實施方案》)，引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟。
《實施方案》包括“總體要求”、“學習教育內容”、“主要措施”、“組織領導”四個方面的內容。在總體要求方面，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求。在學習教育內容方面，要學黨規(guī)黨章，學系列講話，做合格黨員。在主要措施方面，要圍繞專題學習討論，以創(chuàng)新方式講黨課，召開專題組織生活會，開展民主評議黨員，立足崗位作貢獻，黨員領導干部作表率。在組織領導方面，要落實工作責任，強化組織保障，落實分類指導，加強宣傳引導，統(tǒng)籌學校事業(yè)發(fā)展。
《實施方案》是中央文件和省委以及教育工委征求意見稿的基礎上制定的，各支部要對方案進行深入學習領會，認真、扎實開展好各項工作。為此，他對各支部提出以下要求：第一，學習教育面向全體黨員。要求各支部對每一位黨員做到學習教育，尤其是畢業(yè)班和離退休黨員，也一定要克服難度，將工作落到實處。第二，此次的學習教育是以支部、黨小組為單位，各支部、小組作為非常關鍵的一環(huán)，一定要切實負起學習教育的責任。第三，各學院、各部門黨總支除了加強自身的學習外，還要加強對支部的指導組織工作。黨總之書記要幫助各支部制定計劃、指導黨支部工作、督促黨支部工作。第四，學習教育是長期性的過程，黨員自學是其過程中非常重要的一環(huán)，各支部應根據自己的實際情況，布置具體篇目，提出具體要求和目標，進行自覺學習。第五，要上好黨課。各支部書記要上好黨課，特別提倡黨員也要上黨課，進行學習教育。第六，切實搞好組織生活和黨員民主評議。到今年年底要對每位黨員做好民主評議，同時中層干部也要開好年度民主生活會。第七，要加強統(tǒng)籌，把學習教育和本科專業(yè)審核評估和一流大學、一流專業(yè)的建設緊密結合起來，統(tǒng)籌學校事業(yè)發(fā)展。
全體黨員要通過學習教育深刻領會黨章、黨規(guī)及系列重要講話精神。在工作中做出成績、做出表率，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。
“兩學一做”，歸根結底是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
兩學一做動員講話稿篇五
文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，中學生準備一份文明禮貌的演講稿，下面是的中學生文明禮貌。
演講稿范文。
資料，歡迎閱讀。
社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質才能跨進新世紀的門檻，成為一個合格的新時代公民。
古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要干大事，就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時代的中學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質、振興民族精神，建設社會主義精神文明，這樣才能學好知識，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質的合格中學生，一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎并不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求?！?BR> 一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前，你也許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。
“孔融讓梨”——一個各位再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使各位敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文，卻只懂得說，不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材?！?BR> 文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生，我們已經不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當然，我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們各位，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。
而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。在學校，我們應該做到尊敬師長，認真聽講，和同學之間和睦相處?；氐郊覒撔⒕锤改福酶卸?。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學生，成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個美好的社會。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
如今，歷史的車輪已滾進21世紀，在華夏歷史的長河之中，有這樣一種文化，猶如一道霹靂，貫穿了中華兒女的思想;又好似一種元素，融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈，為中華兒女點亮了前進的方向.
是什么?
用它獨具的內涵征服了一個又一個民族!
是什么?
令一個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出，閃爍著如此鮮明華麗的光芒!
是禮儀，是中華民族的濃縮，是先賢們用他們的智慧和汗水贏得了”禮儀之邦”的美稱.
“文明禮儀”是時代發(fā)展的需求，”禮”又是現代文明的重要標志之一，我們現在大力倡導”文明禮儀”就是繼承和發(fā)揚幾千年的中華文明，是適應時代發(fā)展的需要，使像我們這樣的文明古國在融合古今中外文明禮儀的基礎上，去偽存真，建設現在社會主義文明;使社會主義”明禮”的新時尚成為新時代中華民族文明與智慧的標志.
如今，我們是中華民族新時代的接班人，我們融貫古今，去偽存真，讓中國這個”禮儀之邦”繼續(xù)綻放絢爛的光芒，讓”文明禮儀”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!
同學們，老師們：
大家好!我演講的題目是《談社會風氣》。
科技的進步，工商業(yè)的發(fā)達，經濟的繁榮，到處呈現出一片欣欣向榮的樣子，這些都值得我們驕傲。
但是，今日的社會風氣，卻令人憂心忡忡，搖頭嘆氣。
翻開報紙，常看見一些殺人放火、搶劫偷竊的案件報道。現在有許多好高騖遠，好逸惡勞，整日貪圖舒適安逸的生活。于是就投機取巧，去搶劫偷竊，希望能舒適一輩子。但是，他終究自食惡果的。更嚴重的是，敗壞了我們的社會風氣，害人害己，何苦呢!
更要不得的是，人人都缺乏公德心。河川里有來自工廠的廢水，有垃圾的淤積，既臟又臭。街道的兩旁，盡是一些果皮紙屑和塑料袋，天空也彌漫著濃濃的黑煙，這都是公民自私自利的行為，促使整個社會變得很沒有公德心了。
所以，朋友們!別再奢靡沉醉了，為了我們，也為了下一代，一起手拉手，心連心，互助合作，將這些敗壞的風氣鏟除，把良好的風氣發(fā)揚廣大，使我們的社會走向更光明燦爛的康莊大道吧!
兩學一做動員講話稿篇六
今年，中央決定在全黨開展以深入“學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話，做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。
開展好“兩學一做”學習教育，抓好學習是首要任務，是重要基礎。學習教育愈深入，愈要深化學習，把學習貫穿始終、抓實抓牢。如果學習抓不實、抓不真、抓不牢，或是失之于“浮”，僅限于書本發(fā)了、輔導作了、體會寫了，沒有真正入腦入心；或是失之于“虛”，沒把問題帶進去，沒把自己擺進去；或是失之于“空”，聯系實際不緊，交流互動不夠，敷衍了事、應付交差，觀點學不深、理論吃不透，“兩學一做”必會成了無源之水、無本之木，凌空蹈虛、走了形式。
回顧黨內開展的一系列學習教育活動，從群眾路線教育實踐活動，到“三嚴三實”專題教育，不同的活動、不同的階段，學習內容、學習重點、學習要求都不盡相同，都有其特有的針對性。“兩學一做”學習教育，學習內容非常明確、非常集中，就是深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話。黨章黨規(guī)是管黨治黨的總章程、總規(guī)矩?，F在，一些黨員干部出問題，有一個共同的原因，黨章黨規(guī)學不深、學不透，心中缺少紅線、腳下缺乏底線，最終犯了糊涂、栽了跟頭。就此而言，黨員干部學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范，把規(guī)章、規(guī)矩立起來，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，守住共產黨員為人、做事的基準和底線。
系列重要講話，是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是戰(zhàn)勝風險、推進工作的“指明燈”。學習系列講話，重在加強理論武裝，用系列重要講話的精神統(tǒng)一思想。堅持讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，才能做到學而懂、學而信，真正從理論上“武裝起來”。堅持密切聯系實際，把學習領會以同志治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，與推進產業(yè)轉型升級、環(huán)境污染治理、化解群眾矛盾等有機會結合起來，在學中干、在干中學，才能做到學而用、學而行，真正從實踐上“運用起來”。
學習說起來容易，真正學深學實學透難。但千難萬難，老大出馬就不難。“兩學一做”抓好學習，領導帶頭是關鍵。唯有各級領導干部拿出更多的時間和精力，坐下來、沉下心，認認真真、原原本本地學，多學一些、學深一些、學透一些，才能以學示范，帶領黨員干部真學真思，在吃透精神、領會精髓上見實效。領導干部以普通黨員身份參加所在支部組織生活，帶頭講黨課，帶頭學習討論，帶頭開展批評和自我批評，帶頭解決自身問題，才能以行示范，帶領黨員干部真學真改，在即學即改，解決問題上見實效。
“兩學一做”學習教育，面對的是全體黨員，層級多、范圍廣，抓好學習還要講究方法、注重實效。如果學習搞“一刀切”“大呼隆”，必然會水土不服，事倍功半。把握好這次學習教育的特點，區(qū)分層次、分類指導，針對不同領域、不同行業(yè)黨員的實際情況，合理安排學習內容、學習目標、學習任務，組織方式、工作舉措等，學習教育才能“抓對路”“水土服”。堅持問題導向，組織黨員干部對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照工作實踐，查不足、查漏洞，“缺什么、就學什么”“有什么漏洞、就補什么”，帶著問題學、帶著問題改，才能增強學習的針對性，使學習不走過場、收到實效。學貴有恒，抓好學習重在抓在平常、融入經常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，建立黨員干部學習的長效機制，認真學、持久學、深入學，以學習的持久深化推進活動的深入開展，方能為下一步的“做”打好基礎，提供動力。
兩學一做動員講話稿篇七
同志們：
根據中央、省委的安排部署，局黨委決定，今天在這里召開我局“兩學一做”學習教育動員視頻大會。主要任務是：深入學習貫徹系列重要講話精神，學習貫徹中央和省委關于開展“兩學一做”學習教育的部署要求，對全局“兩學一做”學習教育進行安排部署。
今年來，對在全黨開展“兩學一做”學習教育多次作出重要指示，深刻闡明了“兩學一做”學習教育的重要意義、基本要求和主要任務，為開展學習教育指明了方向。最近，中央和省委相繼召開“兩學一做”學習教育工作座談會，提出了具體的方法措施，對于我們搞好學習教育具有重要指導意義。
下面，結合我局實際，就做好“兩學一做”學習教育，講四點意見：
一、統(tǒng)一思想認識，切實增強做好“兩學一做”教育的責任感和使命感。
一要深刻領會開展“兩學一做”的重大意義。開展“兩學一做”學習教育，是鞏固拓展群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的有效載體，是中央加強黨的思想政治建設的重要部署，是協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手?！皟蓪W一做”學習教育，面向全體黨員，也就是推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨落實到每一個支部、每一名黨員，是保持發(fā)展黨的先進性、純潔性的現實需要。
二要準確把握“兩學一做”的基本內容。“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。學習黨章黨規(guī)，深刻理解黨章規(guī)定的黨員義務權利、黨的制度、黨組織的行為規(guī)范，黨員領導干部的基本條件、黨的紀律規(guī)矩等；學習系列講話，深刻領會系列重要講話精神貫穿的馬克思主義立場觀點方法，并以此武裝頭腦、指導實踐、推動工作；做合格共產黨員，首先是要解決好政治合格問題，根本是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上政治上行動上始終同與同志為的黨中央保持高度一致。還要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，對普通黨員的教育，要用好正反典型，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。
三要清醒認識當前存在的突出問題。從基層黨組織建設現狀看，還有一些基層黨支部黨建基礎較為薄弱，政治功能弱化；有的黨支部黨內政治生活流于形式，不嚴肅、不認真；有的黨支部思想政治建設抓得不夠緊，對黨員個人情況不掌握，對黨員缺乏感召力、對群眾缺乏吸引力。從黨員干部隊伍作用看，一些黨員干部在地勘單位轉型升級的新形勢下，消極懈怠，不會為、不善為；少數黨員干部理想信念不夠堅定，黨員意識淡薄、政治紀律渙散；一些黨員精神空虛，熱衷于參加封建迷信活動；一些黨員道德行為不端，違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等?，F在，一些黨員干部出問題，有一個共同的原因，黨章黨規(guī)學不深、學不透，缺乏紅線和底線意識，最終犯了糊涂、栽了跟頭。這些都要引起我們高度重視，需要通過進一步強化學習，采取有力措施認真加以解決。
二、明確任務要求，扎實推進“兩學一做”學習教育。
一要有針對性地抓好學習?！皟蓪W一做”，學習是基礎、是前提。根據不同黨員實際，區(qū)分一般黨員、黨員領導干部等層次，區(qū)分機關黨員、一線黨員、離退休黨員等對象，有針對性地確定學習內容和要求?？傮w上講，黨員領導干部要比一般黨員，機關黨員要比其他黨員學得更多更深一些，要求更嚴更高一些。學黨章黨規(guī)，就是要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《準則》、《條例》等黨內法規(guī)，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀、守住為人做事的基準和底線。學系列講話，就是要把《系列重要講話讀本》、《擺脫貧困》作為基本教材，把對福建工作的一系列重要指示精神作為學習重點，堅持讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，才能做到學而懂、學而信，真正從理論上“武裝起來”。
二要采取務實管用的方法。要緊扣主題組織研討，局屬各黨支部原則上每季度要召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題開展學習研討。研討的題目要緊緊圍繞我局方案中確定幾大主題，也可以根據聚焦生產管理創(chuàng)效、隊伍凝心聚力等需要作適當調整，體現不同群體黨員特點，讓黨員學得進去、議得起來。要創(chuàng)新方式講好黨課，黨員領導干部要在所在黨支部、或深入到實體一線的黨支部講黨課。要注重運用身邊正反事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。黨支部要在“七一”前后，集中安排一次黨課。要拓寬學習渠道，利用各類網絡媒體，及時采編、推送學習內容，利用好局屬各單位網站、微信群、qq群等平臺，加強在線學習交流。要力促局屬各單位教育資源共享，對長期在外的一線黨支部、遠離黨組織的黨員，在抓好各自支部集中學習和個人自學的基礎上，就近參加局屬單位集中授課、專題講座等。
三要爭做合格共產黨員。這是學習教育的著眼點、落腳點。做合格黨員，最根本的是要增強“四種意識”。也就是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。要把增強“四種意識”作為學習教育的一個根本要求來貫徹，引導廣大黨員自覺主動地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做“四講四有”的合格黨員，在思想引領、崗位履職中奮發(fā)有為。每一位黨員都要積極主動地參與“兩學一做”學習教育，把自己擺進去、擺到位，以學促做、知行合一。黨員領導干部要以身作則、當好表率，帶頭參加學習討論、帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭立足崗位作貢獻，引領整個學習教育扎實有效展開。積極推進干部能上能下，對那些肯干事、能干事的，要搭建平臺、予以重用；對那些不愿干、不會干，占著位置不做事的，要及時調整，推動各級干部奮發(fā)有為、積極進取，用推動發(fā)展的成效來檢驗學習教育的實效。
四要把解決問題貫穿全過程。首先，要深入查擺問題，對全體黨員，重點要解決堅定理想信念、樹立黨的意識和黨員意識、強化宗旨觀念、踐行社會核心主義價值觀、在推動改革發(fā)展穩(wěn)定中建功立業(yè)等方面存在的問題；對處級以上黨員領導干部，重點要解決帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任等方面存在的問題。其次，整改落實要到位，對查找梳理出來的問題，要列出清單，建好臺賬，一項一項整改，一件一件落實。要把學習教育的整改工作，同持續(xù)深入地糾正“四風”結合起來，同解決轉型發(fā)展的難題結合起來，同攻克技術的關鍵節(jié)點結合起來，讓群眾感受到學習教育帶來的新變化。最后，要強化立規(guī)執(zhí)紀，要認真分析研究學習教育中發(fā)現的新情況、新問題，特別是要圍繞加強黨員教育管理、強化權力運行制約監(jiān)督等方面，抓好建章立制工作，補齊制度短板。
五要提高組織生活質量。這次學習教育，強調要以黨的組織生活為基本形式，就是要把“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度落實好，在提高實效上下功夫。提高組織生活會質量，要突出政治性、思想性，解決好庸俗化、隨意化、平淡化、娛樂化的問題。年底前每個黨支部都要召開專題組織生活會，支部班子及其成員要對照職能職責，進行黨性分析，要面向黨員和群眾廣泛征求意見，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，開展批評與自我批評，切實發(fā)揮組織生活的熔爐作用。
三、堅持融入日常，突出經常性教育的特點。
一要落實黨支部的主體責任?！皟蓪W一做”學習教育，不同于黨的群眾路線教育實踐活動，不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié)，也不完全等同于“三嚴三實”專題教育，主要是用好日常的教育途徑、教育方式，發(fā)揮好黨支部的應有作用，擔負起從嚴教育管理黨員的主體責任。這次學習教育要以黨支部為基本單位，每一個支部都要結合實際，對學習教育做出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。要充分了解黨員的學習需求，把個人自學與集中學習結合起來，抓好自主學習、自我教育，搞好學習研討、交流互動。
二要加強對黨員的日常管理監(jiān)督。每個黨支部都要敢抓敢管、真管真嚴，既要管人管事，又要管思想、管作風、管紀律，對黨員隊伍存在的理想信仰缺失、黨員意識薄弱、組織紀律渙散等問題，不能視而不見、隨之任之，發(fā)現問題該提醒的提醒、該教育的教育、該批評的批評。要通過學習教育，推動黨員干部提振精氣神、展示新作為，扎實做好深化改革、轉型升級、業(yè)務拓展等工作中走前頭、做表率、當示范，發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。年底前，組織黨員開展民主評議，應嚴格對照合格黨員的標準，對每位黨員做出客觀的評價等次，對不合格黨員要穩(wěn)妥處置，進一步健全疏通出口、純潔隊伍的自我凈化機制。局屬各黨委(黨總支)要結合建黨95周年，做好對優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進基層黨組織的表彰和宣傳，為學習教育營造良好社會氛圍。
四、強化組織領導，確保學習教育取得實效。
一要嚴格落實責任。局屬各黨委(總支)要履行好主體責任，全面負責本單位的學習教育，周密安排部署，精心組織實施。各黨委(總支)書記要擔負起第一責任人的責任，工作方案親自審定，重要任務親自部署，投入足夠的時間和精力，靠前指導，嚴格把關，直接推動。領導班子成員要認真履行“一崗雙責”，抓好分管領域的學習教育。局屬各黨委(總支)都要制定具體實施方案，安排專門力量來負責組織這項工作，層層示范、層層帶動，給黨支部做出榜樣。要把開展學習教育情況作為今年基層黨建工作述職評議考核的首要內容，對那些組織不力、問題較多的，要問責追責。
二要注重分類指導。這次學習教育面向全體黨員，局屬各黨委(總支)要在遵循中央、省委和局黨委統(tǒng)一要求的基礎上，要克服點多線長面廣，隊伍流動分散的困難，處理好工學矛盾，根據地勘單位、施工企業(yè)等不同類型黨組織的特點，把學習教育的任務具體化、精準化、差異化，把原則要求轉化為可操作、能落實的辦法，精準施策，不搞整齊劃一，注意體現差別、突出特色。特別是對基層一線黨員、離退休干部職工黨員和年老體弱黨員，要分別提要求、定措施，采取靈活便利的方式方法，組織他們參加學習教育。
三要加強督促檢查。局黨委將成立領導協(xié)調小組，對局屬各單位進行督促和指導。各單位也要成立相應的組織機構，對所屬實體、支部進行督導。要采取聽取匯報、專項調研、參加學習討論、列席組織生活會等方式開展督查，有效傳導壓力。要把督導重點放到遠離管理核心的實體單位、放到一線黨支部，真正沉下去，深入了解學習教育開展情況和實際效果，及時總結推廣基層創(chuàng)造的新鮮經驗，及時發(fā)現和解決存在的問題。要以求真務實的作風開展學習教育，防止形式主義、走過場，防止撇開日常工作搞學習，防止簡單以開多少會、做多少筆記來評判學習教育的成效。同時，要搞好輿論宣傳，充分運用各類媒體，及時宣傳中央和省委精神，宣傳我局學習教育的進展情況，宣傳好經驗好做法。
同志們，“兩學一做”學習教育是一項打基礎、利長遠、系根本的重要工作，要堅持圍繞中心、服務大局，把學習教育與落實“十三五”規(guī)劃結合起來，與完成本單位各項任務結合起來，做到兩手抓、兩促進，避免“兩張皮”，確保取得實實在在的成效。
兩學一做動員講話稿篇八
學校黨委印發(fā)《關于在全校黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案（初稿）》（以下簡稱《實施方案》），引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟。
《實施方案》包括“總體要求”、“學習教育內容”、“主要措施”、“組織領導”四個方面的內容。在總體要求方面，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求。在學習教育內容方面，要學黨規(guī)黨章，學系列講話，做合格黨員。在主要措施方面，要圍繞專題學習討論，以創(chuàng)新方式講黨課，召開專題組織生活會，開展民主評議黨員，立足崗位作貢獻，黨員領導干部作表率。在組織領導方面，要落實工作責任，強化組織保障，落實分類指導，加強宣傳引導，統(tǒng)籌學校事業(yè)發(fā)展。
《實施方案》是中央文件和省委以及教育工委征求意見稿的基礎上制定的，各支部要對方案進行深入學習領會，認真、扎實開展好各項工作。為此，他對各支部提出以下要求：第一，學習教育面向全體黨員。要求各支部對每一位黨員做到學習教育，尤其是畢業(yè)班和離退休黨員，也一定要克服難度，將工作落到實處。第二，此次的學習教育是以支部、黨小組為單位，各支部、小組作為非常關鍵的一環(huán)，一定要切實負起學習教育的責任。第三，各學院、各部門黨總支除了加強自身的學習外，還要加強對支部的指導組織工作。黨總之書記要幫助各支部制定計劃、指導黨支部工作、督促黨支部工作。第四，學習教育是長期性的過程，黨員自學是其過程中非常重要的一環(huán)，各支部應根據自己的實際情況，布置具體篇目，提出具體要求和目標，進行自覺學習。第五，要上好黨課。各支部書記要上好黨課，特別提倡黨員也要上黨課，進行學習教育。第六，切實搞好組織生活和黨員民主評議。到今年年底要對每位黨員做好民主評議，同時中層干部也要開好年度民主生活會。第七，要加強統(tǒng)籌，把學習教育和本科專業(yè)審核評估和一流大學、一流專業(yè)的建設緊密結合起來，統(tǒng)籌學校事業(yè)發(fā)展。
全體黨員要通過學習教育深刻領會黨章、黨規(guī)及系列重要講話精神。在工作中做出成績、做出表率，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。
“兩學一做”，歸根結底是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
兩學一做動員講話稿篇九
同志們：
為了相應中共中央要求學習兩學一做專題教育，所以在這次黨會上宣講的是中共中央印發(fā)《中國共產黨廉潔自律準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)，這是全黨政治生活中的一件大事。中共中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢專門作出重要批示：“切實抓好《準則》和《條例》的學習宣傳、貫徹落實，努力在‘學、思、踐、悟’上下功夫、見實效?！敝泄仓醒朕k公廳、中央紀委相繼下發(fā)通知，要求各級黨組織、紀檢監(jiān)察組織結合實際制訂具體的學習宣傳教育工作方案，周密部署，精心組織，抓好落實。自治區(qū)黨委召開常委(擴大)會議，專題學習《準則》和《條例》，研究審定學習貫徹《實施意見》，明確提出“五個把”的要求：把《準則》和《條例》刻印在心，把政治紀律和政治規(guī)矩永遠排在第一位，把作風建設落細落小，把權力關進制度的“籠子”，把全面從嚴治黨責任扛起來。全區(qū)各級黨組織、紀檢監(jiān)察組織和全體黨員特別是各級黨員領導干部要站在全面從嚴治黨的戰(zhàn)略高度，堅持“把黨中央的要求作為我們的任務、把自治區(qū)黨委的部署作為我們的行動”，充分認識修訂《準則》和《條例》、加強黨的紀律建設、強化黨內監(jiān)督的重要性和必要性，抓好學習貫徹，為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局提供堅強紀律保證。
一、深刻認識頒布實施《準則》和《條例》的重大意義。
(一)《準則》和《條例》是推進全面從嚴治黨的治本之舉。
全面從嚴治黨，關鍵在全、要害在嚴。習近平總書記指出：“黨的團結統(tǒng)一靠什么來保證?要靠共同的理想信念，靠嚴密的組織體系，靠全黨同志的高度自覺，還要靠嚴明的紀律和規(guī)矩?！薄稖蕜t》緊扣廉潔自律主題，堅持正面倡導，鮮明提出廉潔自律規(guī)范，為全體黨員和黨員領導干部堅定理想信念宗旨樹立了一個看得見、摸得著、夠得到的高標準?！稐l例》堅持紀法分開、紀在法前、紀嚴于法，開列“負面清單”，強化黨的紀律剛性約束，為各級黨組織和全體黨員劃出了不可觸碰的行為底線?！稖蕜t》和《條例》堅持以德治黨與依規(guī)治黨相統(tǒng)一，實現監(jiān)督制約對象和范圍的“全覆蓋”“無例外”，體現了“全面”和“從嚴”要求，為我們黨不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推進全面從嚴治黨提供了根本保障。
(二)《準則》和《條例》是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的制度利器。
面對當前依然嚴峻復雜的黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢，《準則》和《條例》順應人民群眾對我們黨加強黨風廉政建設、堅決反對腐敗的新期盼，把黨的十八大以來全面從嚴治黨的實踐成果制度化，樹立高尚道德情操、嚴明紀律戒尺?！稖蕜t》把“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”要求轉化為制度，為全體黨員和黨員領導干部堅持廉潔自律、自覺接受監(jiān)督、筑牢思想道德防線，提供了具體清晰的法規(guī)依據和執(zhí)行標準?！稐l例》細化黨章和其他主要黨內法規(guī)對黨組織和黨員的紀律要求，進一步明晰黨章黨規(guī)黨紀、嚴密執(zhí)紀程序、加大懲處力度、明確執(zhí)紀責任，黨紀處分制度更加科學?！稖蕜t》和《條例》扎緊了管黨治黨的制度“籠子”，提高了管黨治黨制度化水平，體現了懲治腐敗和預防腐敗、治標和治本的雙重功效，為深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭提供了有力抓手。
(三)《準則》和《條例》是維護xq社會穩(wěn)定和長治久安的重要保證。
當前面對“三期疊加”的特殊形勢，反恐、經濟發(fā)展、民生改善、民族團結、宗教和諧、黨的建設等各項任務艱巨繁重。做好相關工作，關鍵在黨、關鍵在人?！稖蕜t》面向全體黨員、突出“關鍵少數”，重申黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風，強調自律、重在立德?！稐l例》尊崇黨章，細化政治、組織、廉潔、工作、群眾、生活等“六大紀律”，突出政治紀律和政治規(guī)矩，強調他律、重在立規(guī)?！稖蕜t》和《條例》既是對黨的各級組織的有力約束，也是全體黨員的基本遵循。只要一起抓、一體執(zhí)行，自覺做到紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執(zhí)行紀律沒有例外，每一名黨員就能永葆先進性和純潔性，每一個黨的組織就能始終成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘，從而凝聚起推動社會穩(wěn)定和長治久安的磅礴力量。
二、準確把握《準則》和《條例》的主要內容。
(一)修訂《準則》和《條例》的原則。
《準則》和《條例》修訂過程中，貫徹了黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，貫徹了習近平總書記提出的“修訂準則要化繁為簡、突出問題、針對時弊”“修訂黨紀處分條例，要體現黨規(guī)黨紀嚴于國家法律的要求，突出黨紀特色”的重要講話精神，立足當前、著眼長遠，把握了三個原則：一是堅持以黨章為遵循，把黨章要求具體化，喚醒黨章黨規(guī)黨紀意識，維護黨章權威。二是堅持以德治黨與依規(guī)治黨相結合，重申黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風，嚴明黨紀戒尺、開具“負面清單”。三是堅持問題導向，重點針對現階段黨紀存在的突出問題、黨員和黨員領導干部在廉潔自律和遵守紀律方面存在的主要問題作出明確規(guī)定，特別是將黨的十八大以來嚴明政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律以及落實中央八項規(guī)定精神，反對“四風”等要求轉化為具體的紀律條文。
(二)《準則》的主要內容。
原《廉政準則》共4部分、18條、3600余字，修訂后的《準則》共8條、281字，包括導語、黨員廉潔自律規(guī)范和黨員領導干部廉潔自律規(guī)范等3部分。導語部分，重申關于理想信念、根本宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風、高尚情操等“四個必須”的原則要求，強調廉潔自律、接受監(jiān)督的主旨，最后將落腳點放在永葆黨的先進性和純潔性上，以體現修訂準則的目標要求。黨員廉潔自律規(guī)范部分，圍繞如何正確處理“公與私”“廉與腐”“儉與奢”“苦與樂”關系對全體黨員提出了“四個堅持”的要求。黨員領導干部廉潔自律規(guī)范部分，圍繞“廉潔”二字，從公仆本色、行使權力、品行操守、良好家風等方面，對黨員領導干部提出了“四個自覺”的更高要求。修訂后的《準則》緊扣廉潔自律主題，面向全體黨員，突出黨員領導干部這個“關鍵少數”，是向全體黨員發(fā)出的道德宣示和對全國人民的莊嚴承諾。
(三)《條例》的主要內容。
原《黨紀處分條例》共3編、15章、178條、24000余字，修訂后的《條例》共3編、11章、133條、17000余字，分為“總則”“分則”和“附則”3個部分?！翱倓t”部分，對《條例》的指導思想、原則和適用范圍、紀律處分種類及影響、黨紀與國法如何銜接作出明確規(guī)定?！胺謩t”部分把原《條例》規(guī)定的10類違紀行為整合修訂為6類，即違反政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律的行為。“附則”部分明確規(guī)定了制定補充規(guī)定等權限，條例的解釋機關及條例的施行時間和溯及力等內容。修訂后的《條例》從全面梳理黨章開始，把黨章和其他主要黨內法規(guī)對黨組織和黨員的紀律要求細化，使《條例》內容回歸黨的紀律，突出政治紀律和政治規(guī)矩，堅持紀法分開、紀在法前、紀嚴于法，實現了紀律建設的與時俱進。
兩學一做動員講話稿篇十
文章來源蓮山課件www.5ykj.com8鎮(zhèn)長“兩學一做”動員會總結講話稿今天，我們在這里召開鎮(zhèn)村干部、駐村第一書記、鎮(zhèn)屬部門負責人會議，會議規(guī)格之高、規(guī)模之大，是近年來參會人數最多的一次會議，會上鎮(zhèn)委副書記李建立同志對全鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育活動做了全面安排部署，鎮(zhèn)上制定了實施方案，并成立了指導組，鎮(zhèn)委書記陳勝林同志做了重要講話，也是對在座的各位上了一堂很好的黨課教育。各支部在會后要立即召開會議，傳達學習今天的會議精神，要引導支部黨員自覺對照黨員標準，規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎，為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念，為全面建成小康社會提供堅強組織保證。下面我強調五點：
一、開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各黨支部要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。
二、學習黨章黨規(guī)的重要意義。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現著黨的基本理論和政治主張，集中體現著黨的集體意志和原則要求。作為一名共產黨員，必須尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章。黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。要強化紀律意識，自覺做到守紀律、講規(guī)矩，把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅持高線、守住底線，嚴格執(zhí)行《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》;要強化從嚴執(zhí)紀意識，自覺履行管黨治黨的政治責任，全面執(zhí)紀、抓早抓小，用執(zhí)紀的嚴肅性和追責問責的約束性保障黨章黨規(guī)的權威性。
三、學習總書記系列重要講話。如何學，怎樣學習？鎮(zhèn)委印發(fā)了學習總書記系列重要講話內容材料，已發(fā)到各支部，各支部要認真組織廣大黨員，認真學習，仔細學習，逐字逐句學，做好學習筆記，每個黨員都發(fā)有一本學習筆記。學習好、貫徹好總書記系列重要講話精神，我們要在真學真懂真信真用上下工夫，見成效。真學，就是要深鉆細研，入心入腦。要端正態(tài)度學、追本溯源學、及時跟進學，全面、系統(tǒng)、科學、準確地領會總書記重要講話精髓要義。堅持發(fā)展第一要務不動搖，堅定改革決心和信心不動搖，堅守改善民生不動搖，堅持全面從嚴治黨不動搖。
四、如何做一名合格共產黨員？我們要按照講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員的標準，一是要忠誠，對黨絕對忠誠。忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。二是要干凈，樹立清風正氣?？蠢巫约?，絕不放縱妄為;管住家人，絕不放任自流;謹慎交友，絕不放松警惕。三是要擔當，立足崗位作貢獻、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，勇于爭先不懈怠，敢于攻堅不畏難，善于創(chuàng)新不守舊。運用正確方法激勵干部干事創(chuàng)業(yè)，最大限度調動廣大干部積極性。
兩學一做動員講話稿篇十一
同志們：
“兩學一做”學習教育開展以來，我公司黨委高度重視，專題研究并制訂了學習教育工作的《實施方案》等前期準備工作。下面，就如何開展好“兩學一做”學習教育工作進行安排，再談一談自己對此次學習教育活動的想法。
一、統(tǒng)一思想，認識學習教育工作的重要意義在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是中央為深化黨內教育作出的又一重要部署?？倳浀闹匾甘荆瑥狞h和國家全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡明了開展“兩學一做”學習教育的總體目標、基本要求和主要任務，具有很強的思想性、政治性、指導性和針對性，為我們開展學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循。我們的黨員干部一定要認真學習，全面貫徹，充分認識開展學習教育的特殊意義和現實針對性，切實增強搞好學習教育的思想自覺和行動自覺。
第一，開展學習教育，是貫徹全面從嚴治黨要求、推動管黨治黨向基層延伸的重要部署。治國必先治黨，治黨務必從嚴。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，以制定實施八項規(guī)定切入點，以向我看齊的堅定決心，發(fā)出了全面從嚴治黨的動員令，點準穴位、猛藥去疴，重拳出擊、鐵腕治吏，黨風政風為之一振，社風民風為之一新。但也要清醒看到，全面從嚴治黨永遠在路上，目前的成效還是階段性的，嚴肅黨內政治生活、恢復發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務還很重，加強黨員干部教育、建設高素質干部隊伍的任務還很重;還要清醒看到，這些年從嚴治黨的重點是領導干部這個“關鍵少數”，還有一個向基層延伸、向全體黨員拓展的問題。基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源，只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。開展“兩學一做”學習教育，就是堅持步步深入、環(huán)環(huán)相扣，把全面從嚴治黨的要求落實到每個支部、落實到每名黨員，真正做到上下一起施治，全黨一體從嚴。
先鋒模范作用，發(fā)揮好每個基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、領會精神，明確學習內容的重點難點。
“兩學一做”基礎在學，關鍵在做，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改?！皟蓪W”是思想政治建設的核心內容，是全體黨員立身之本。
一要學黨章黨規(guī)。學習貫徹黨章，關系黨的生死存亡，關系中國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗。抓住了學習貫徹黨章這個根本，就抓住了加強黨的建設的根本。就能從根本上喚醒全體黨員黨章黨規(guī)意識，強化黨的意識、黨員意識和紀律意識，牢記入黨誓詞和黨的宗旨，履行黨員義務和權利，明確“紅線”和“底線”，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么。
二要學系列講話。深入學習習近平系列重要講話精神，要緊緊抓住堅持和發(fā)展中國特色社會主義這條主線，重點理解和把握“四個全面”和“四個著力”等戰(zhàn)略布局和戰(zhàn)略思想，在思想和行動上與總書記保持高度一致，特別是當前公司正處在經濟發(fā)展爬坡過坎、滾石上山的關鍵時期，只有用總書記系列重要講話精神武裝全黨，通過“兩學一做”學習教育，才能凝聚全黨意志，激發(fā)全黨共克時艱、凝心聚力謀發(fā)展的強大合力，用總書記的系列講話破解發(fā)展難題，實現創(chuàng)新發(fā)展，深化改革攻堅，用過硬的黨性、堅強的作風，帶領人民群眾同步建成小康。
方面存在的問題，為深化公司改革、推動“十三五”開好局、起好步提供堅強組織保證。
二要準確把握“兩學一做”學習教育的主要內容?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，按照區(qū)分層次、區(qū)分對象的要求，規(guī)范學習內容，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。要區(qū)分層次抓好“兩學”，把學習黨章黨規(guī)與學習總書記系列重要講話精神統(tǒng)一起來，突出黨員和黨員領導干部等不同對象，明確學習內容、范圍和具體要求，切實增強針對性和實效性。
三要準確把握“兩學一做”學習教育的方法步驟。開展學習教育，要突出經常性教育的特點，充分發(fā)揮黨支部應有的作用，采取“三個基本”的組織方式即：堅持以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，認真做好“四講四有”專題學習討論、創(chuàng)新方式講授黨課、召開黨支部專題組織生活會、廣泛開展民主評議黨員、組織開好領導班子民主生活會、開展“黨員先鋒行”主題實踐活動、深入開展以“四五”行動為載體的晉位升格行動等活動，在融入經常、融入日常上下功夫。
抓住“三個關鍵”是：
一要解決“怎么學”這個關鍵。一是要把握重點學，學。
每一名黨員、干部都要以此來約束規(guī)范自己，從思想、行為上真正把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來。
三要解決“怎么改”這個關鍵。找到找準問題是改的先決條件，改的目的在于能解決問題。一要雷厲風行改，做到即知即改、邊學邊改，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，把問題整改與群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和巡視反饋的問題整改結合起來，堅決糾正“四風”問題，堅決整治群眾身邊的不正之風，持續(xù)推進難點重點問題的整改解決。二要突出重點改，針對省國資委第四專項巡視組反饋意見，切實按時完成落實黨風廉政建設“兩個責任”、選人用人、執(zhí)行“八項規(guī)定”、招投標監(jiān)督管理等方面問題的整改任務，努力以學習教育促進專項巡視反饋問題整改，以專項巡視反饋問題整改成效檢驗學習教育成果。三要標本兼治改，針對存在的新情況新問題，注重源頭治本，扎緊制度的藩籬，切實做到完善制度堵塞漏洞，嚴格執(zhí)行制度防范問題，堅決防止同類問題再次出現。
四、突出重點，開展六個專項工作。
扶貧等六項專題工作。著眼解決黨員隊伍中存在的突出問題：一要針對問題抓整改。組織開展“四講四有”合格黨員大討論，引導黨員找準自身在黨性黨規(guī)黨紀、樹立和落實發(fā)展新理念等方面的問題，立說立行立改。二是立足崗位作貢獻。開展黨員示范行動，引導黨員干部在企業(yè)轉型發(fā)展中敢闖敢試，在脫貧攻堅等重點工作中建功立業(yè)。三是圍繞轉型務實干。圍繞提高轉型發(fā)展的思想意識的目標，科學編制工作方案，著力構建學思行三者合一的工作體系。
五、加強領導，高質量推進學習教育工作。
112-。
兩學一做動員講話稿篇十二
覆蓋全黨的兩學一做教育已經拉開了序幕。那么，怎樣做好兩學一做黨課的演講呢?下面是愛匯網小編給大家整理的兩學一做黨課講話稿范文，供大家參閱!
同志們：
在《認真學習黨章 嚴格遵守黨章》中講到，黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。廣大黨員干部特別是領導干部要自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的認識、宗旨認識、執(zhí)政認識、大局認識、責任認識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
對黨員干部來說，學習《黨章》是正己修身的終身必修課，《黨章》作為黨員干部的為政修身之本，不僅要把《黨章》揣在胸口，還要自覺把《黨章》置于心間，使其真正成為黨員干部修身做人、用權律己的基本遵循和干事創(chuàng)業(yè)的行為準則。
“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑?！秉h員干部把《黨章》置于心間，要在修己正身上求深入，牢記全心全意為人民服務的初心，補精神之鈣，固思想之元，不斷增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，永葆共產黨人的政治本色?；厥赘母镩_放30年來，出現在我們眼中的負面典范比比皆是，究其根本無一不是因為不信馬列信鬼神，不講規(guī)矩，不守紀律，信仰缺失，最終導致鋃鐺入獄。
處之泰然、得意之時淡然、失意之時坦然，做到一塵不染。同時，黨員干部還要主動主動地思考問題，立足當前，著眼長遠，在不斷的學習實踐中，增強實干爭先的動力，切實擔負起 “干在實處永無止境，走在前列要謀新篇”的使命，主動投身精準扶貧、精準脫貧等工作中，推動各項工作走在前列，落到實處。
“欲勝人者必先自勝，欲論人者必先自論，欲知人者必先自知?！薄饵h章》規(guī)定，黨員必須履行8項義務，同時享有8項權利，黨員領導干部必須要具備6項基本條件，黨組織必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律，共產黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。這些，都是我們要牢記的基本政治紀律和政治規(guī)矩。然而當前，通過黨的群眾路線教育實踐活動、 “三嚴三實”專題教育，雖然絕大多數黨員干部堅定了理想信念和全心全意為人民服務的認識，但少數黨員干部還有“四風”回潮的現象，在一些地方不嚴不實的情況也并未徹底掃清。
因此，把《黨章》置于心間，黨員干部還要以身作則、率先垂范，以《黨章》為遵循，切實在工作中發(fā)揮示范帶頭作用，堅定信念，練就一身過硬的本領，自覺適應新時期各項工作的要求，樹立“我是黨員向我看齊”的導向，帶頭做好廉潔自律，進一步增強“有權必有責”、“用權受監(jiān)督”的廉政認識，落實好黨風廉政建設的責任，樹立優(yōu)良的政治風氣。只有嚴格的踐行《黨章》的相關法律法規(guī)或政策規(guī)定，不利于黨內團結的話，一句不說，不該去的地方，管好自己，管好家屬，自覺凈化朋友圈，自覺以《黨章》為辦事做人的'宗旨，才能把黨的各項事業(yè)不斷推向前進。
“吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻?！笔屈h員干部的天職，學習《黨章》不能浮于表面，要把《黨章》刻印于心、付諸于行，自覺以《黨章》為鏡，對照找差距，以“時時勤拂拭、勿使染塵埃”的精神清理思想，規(guī)范言行，凈化自身，提高自我，做一名正真合格的黨員。
做合格黨員”學習教育，是為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，是黨中央在新的大局大勢下加強思想政治教育的重要舉措，是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，全面深化黨內教育的又一次重要實踐教育。扎實開展“兩學一做”，切實做到不虛不空、不偏不倚，務必重視做好三個方面工作。
一是注重分類施策。此次學習教育對象黨員領導干部拓展到全體黨員，尤其是基層黨員，這就要求既要抓住領導干部這個關鍵少數，緊抓不放，又要注重廣大黨員的接受能力，因材施教。很大一部分基層黨員干部對黨章黨規(guī)、黨的方針政策認識不清，思想存在弊端，這就要求黨員干部集中一定的時間精力從基礎理論知識學起，只有提高思想認知，才能自覺行動。
二是注重學習方式。摒除開會念稿的學習形式，結合實際用心學習。黨章黨規(guī)內容豐富、系統(tǒng)性強，需要反復細讀，熟記于心，系列重要講話涉及廣泛，具有很強的指導性，習善于用樸實的群眾語言解疑釋惑，常以打比方、講故事的形式闡釋深刻道理，真正起到入耳入腦入心的作用，廣大黨員干部可以結合自身實際、融入日常生活來理解系列講話。任何學習都是實踐基礎上的理論升華，廣大黨員干部要貼近生活、融入群眾，以黨支部為單位，將學習融入到到日常組織生活中，做到日常學、主動學、深入學，真正把兩個內容學好學透。
才能通過“兩學一做”學習教育，嚴守政治紀律，遵守政治規(guī)矩，做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。
開展“兩學一做”，必須找準學習教育的切入點， 堅持學習與工作緊密結合，兩手抓、兩促進，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調動主動性上下功夫，多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體，以各種基層黨員干部易于接受、貼近心聲的方法，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效。
近年來，全國上下通過多種形式開展黨內教育夯實踐行群眾路線的思想基礎，然而效果卻參差不齊。不少貼近實際、富有實效的教育能讓黨員干部深刻反思、認真剖析，切實改進作風;而有的看似轟轟烈烈、有聲有色，實則虛張聲勢且缺乏實際效果，往往淪為了“花架子”，這就要求廣大黨員干部在學習教育中避免走過場瞎應付，擯棄形式，用心領會。
猶記入黨時的宣言，面對黨旗時的一腔熱血，翻開紅紅黨章的每一頁，不禁心潮澎湃;時光荏苒，重溫這鮮活的每一字、每一句，這章、這規(guī)、這紀，這六年作為黨員的點點滴滴，卻是百感交集。
一本章是利刃在心田刻上了至死不渝的誓言;一道規(guī)是明眸專注著神圣而不可侵犯的舉止;一種紀是雙手在心頭狠狠打上一個結，常去觸碰，常去反省，常有所得。他們就這樣成了我們前進的方向，我們做人的準則，我們心底深深的烙印。這烙印，是一項責任、是一份操守、是一種情懷，是我們永遠的恩師，是我們一輩子的良友。
這是一切為民的情懷。古代管子曾經說過“政之所興，在順民心;政之所廢，在逆民心”。黨的宗旨是執(zhí)政為民，而如何為民，“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。一次，溫家寶到云南魯甸地震災區(qū)慰問群眾，在慰問特困戶馬才英一家時，對老人說：“請允許我到你的帳篷里看看，好不好?”得到主人同意后，才走了進去，摸摸床上的被子，揭開米缸看看存糧。一聲詢問道出的是一份尊重，更是一份把群眾真正放在心里的情懷。尚且如此，我們又有何理由高高在上，我們來自群眾，更應身入群眾、心入群眾，俯下身做一頭謙恭的孺子牛，仰起頭做一把無言的遮陽傘。
這是廉潔奉公的操守?！墩撜Z》里說過：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。如何身正，謹小慎微處方顯人性光輝。三年前，蕪湖一則“爸爸”送孩子上學的事情，聚集了無數目光。這位父親用的是一輛騎了8年的自行車幾乎每天送孩子上學，這看似平常的小事，因為披上了廉潔的光環(huán)，成了轟動一時的“大事”，獲得了群眾的一片贊聲。廉潔無小事，正是這些微不足道的小事，恰恰能展現一個人真正的精神涵養(yǎng)與人格魅力。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，在我們的工作生活中又何嘗不是呢?小事雖小，但要慎重處之;小節(jié)雖微，但不能失節(jié);小利再小，但也有利害關系?！扒Ю镏?、潰于蟻穴”，守住這份操守，方能守住本色，守住人生的圓滿。
這是干在實處的職責。古人曾說：“天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣”，我們要的不是紙上談兵，而是實干興邦。曾經的我是一名光榮的小學人民教師，如今，身在督查辦，工作的環(huán)境、對象、內容都變了，但是不變的是做好每一件事的用心，是做成每一件事的決心?；蛟S我們在頂著烈日、冒著風雨看一個個項目的現場;或許我們在不斷詢問、查閱各種關于農業(yè)、經濟、民生的專業(yè)知識。
或許我們徹夜絞盡腦汁思索著調研稿的寫法，而每當事情圓滿結束的時候，我總會有看到孩子光榮畢業(yè)時的那份舒心與安慰。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，每一件事總要有所經歷，才會有成果，事在人為，干在實處，實干出彩。
是德也是責，無論是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的為民所想，還是“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的公正清廉，亦或是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的實踐有為，這章、這規(guī)、這紀，烙在我們心中的是份情，印在我們腦海的是份理，情理之間，有太多是我們不能忘卻、不容忽視、不可褻瀆;有太多是我們應當靠近、理應遵循、本該嚴守。
于是，你成了我心底永遠的烙印，成了我眼中唯一的身影，成了我耳邊輾轉的叮嚀，成了我人生中良師益友，常伴而行。
根據中央決定，今年全國將在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員“兩學一做”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從 “關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的機關精神文明建設和林業(yè)工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好，切實抓出成效。
一要把“兩學一做”落實到理論武裝上，引導黨員干部多學多思，學有所悟，學有所獲。
二要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員干部堅定理想信念，牢記誓詞，不忘初心。
三要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，引導黨員干部立標桿、作表率，爭做遵規(guī)守紀的模范。
四要把“兩學一做”落實到推動發(fā)展上，引導黨員干部堅持“三嚴三實”，學習好、理解好、實踐好發(fā)展新理念。
五要把“兩學一做”落實到爭創(chuàng)全國文明單位上，引導黨員干部以高昂的精神、嚴實的作風、良好的品格積極投身于創(chuàng)建活動。
去年，省林業(yè)廳黨組做出了爭創(chuàng)全國文明單位的部署決策，明確提出了以“創(chuàng)建全國文明單位，促進山東林業(yè)建設”為主題，以轉變職能、轉變作風、優(yōu)化服務、規(guī)范管理、勤政廉政、依法行政為重點，采取統(tǒng)一安排部署、分工落實責任，全員參與、整體推進，力爭2017年創(chuàng)建成為“全國文明單位”的任務目標。為扎實開展好創(chuàng)建活動，省林業(yè)廳下發(fā)了《關于開展全國文明單位創(chuàng)建活動的通知》，印發(fā)了《創(chuàng)建全國文明單位實施方案》，做出了安排部署。
創(chuàng)建全國文明單位：
一要加強領導班子建設，完善創(chuàng)建工作機制。
二要加強理論武裝，提升思想道德水平。
三要強化服務意識，樹立良好作風。
四要注重環(huán)境整治，建設平安小區(qū)。
五要發(fā)揮群團組織骨干作用，豐富機關文化生活。
六要建設現代林業(yè)，加快推進林業(yè)科學發(fā)展。
要求黨員干部堅持兩促進，確保學習教育與文明創(chuàng)建雙豐收。一要切實加強領導。二要堅持領導帶頭。三要準確把握要求。四要瞄準目標任務。五要精心組織活動。六要堅持統(tǒng)籌兼顧。
20xx年，按照中央和的部署要求，全廳組織開展了“三嚴三實”專題教育，全廳上下形成了懂規(guī)矩、守紀律、敢擔當和嚴以律已、廉潔勤政的良好氛圍。機關作風建設明顯好轉，干部隊伍建設不斷強化，機關文明創(chuàng)建成效顯著。機關作風的向好轉變，推進了全省林業(yè)工作健康發(fā)展。20xx年，全省林業(yè)以建設生態(tài)文明和綠色xx為目標，以深化林業(yè)改革為動力，積極推進理念、制度、機制和模式創(chuàng)新，全面完成了“十二五”收官之年的各項任務目標。
“兩學一做”學習教育和文明創(chuàng)建工作是當前和今后一個時期全廳機關工作的重中之重，各處室單位、干部職工要深刻學習領會xx和xx副巡視員的講話精神，統(tǒng)籌安排,精心組織,扎實推進，確保學習教育、文明創(chuàng)建工作見行動、見實效。創(chuàng)建工作中要注意把握工作方法，做好“四個結合”：要把文明創(chuàng)建與提高干部隊伍整體素質結合起來，要把文明創(chuàng)建與加強黨風廉政建設結合起來，要把文明創(chuàng)建同機關綜合治理結合起來，要把文明創(chuàng)建同推進業(yè)務工作結合起來，以優(yōu)異的創(chuàng)建實績迎接全國文明單位的檢查驗收。
全國文明單位是精神文明創(chuàng)建的最高層次、最高榮譽，是一個部門單位精神文明、物質文明全面發(fā)展的綜合體現。省林業(yè)廳黨組提出爭創(chuàng)全國文明單位，充分體現了領導班子對文明創(chuàng)建工作的高度重視，也體現了全廳同志為所當為、敢于擔當、團結進取、爭當一流的精神風貌。
省直機關工委、省直機關文明委將對創(chuàng)建工作給予大力支持。省林業(yè)廳是連續(xù)十年保持省級文明單位，有著良好的文明建設傳統(tǒng)和扎實的工作基礎。中心業(yè)務工作多項指標位居全國前列。特別是新年伊始，就提出創(chuàng)建全國文明單位的創(chuàng)建目標，進行早動員、早部署，堅持高層次謀劃、高標準定位、高要求推進，為創(chuàng)建工作奠定了良好的基礎條件。
當前，省直不少部門單位都提出爭創(chuàng)全國文明單位的奮斗目標，創(chuàng)建的積極性都很高漲，競爭很激烈。爭創(chuàng)全國文明單位，要扎扎實實做好工作。
一是領導要高度重視，把創(chuàng)建工作擺上重要日程。
二是要從每個人做起，全員參與。
三是要對照測評體系扎實做好各項工作，以優(yōu)異的成績迎接全國文明單位檢查考核。
兩學一做動員講話稿篇十三
”學習教育和文明創(chuàng)建工作是當前和今后一個時期機關工作的重中之重。本站小編為大家整理了村支書兩學一做動員。
講話稿。
自律，簡單地說，就是自己管好自己，本質上是指人的自控能力，尤其是控制好自己的性格、情緒與欲望，使自己的言行符合道德標準、社會規(guī)范、黨紀國法。
能夠自律是政治上成熟的一種表現。
古往今來，凡干出了一番事業(yè)的人，都離不開“自律”二字。事實說明，自律已經成為一個人能否有所造詣、能否有所成就的先決條件。沒有理想的人是莽漢，不懂自律、不能自律的人則是狂夫。自律是做人的根本和必需，要優(yōu)化自己的人生，對“自律”問題絕不能忽視，它在事業(yè)、人生中有著舉足輕重的地位，往往在最關鍵的時候對一個人的前途命運起決定性作用。
自律是自我保護的堅固閘門。
我們生活的這個世界是復雜的，在形形色色的誘惑面前，在邪惡勢力的拉攏腐蝕面前，在無度欲念滋長蔓延面前，唯有自律才是保護自我的最強大、最可靠的武器。貪婪是不廉潔者通向地獄之門的鑰匙，自律是有志者得以自保的堅固閘門。我們一定要有自我保護意識，這不僅是對黨和人民的事業(yè)負責，對單位及同志們負責，同時也是對自己及自己的家人負責。
自律是促進自強之引擎。
自律不光是一種消極的約束，它同時還有積極的激勵作用。與自律同生的是自礪，這宛如一枚硬幣的兩面。自律的過程，實質上是以積極之我戰(zhàn)勝消極之我的過程。在消除邪欲、摒棄低俗、正己修身的過程中，人的意志、品質、才能、智慧將會自然而然地增強，干事創(chuàng)業(yè)的希望之火將會燃燒得更旺。
能否律己本質上是“為公”還是“為私”的問題。
能夠自律是一種力量。有這種力量的人，不為物惑，不受財誘，不因權屈，不被色迷，有正確的人生目標，有嚴格的自我控制意識，能自覺地規(guī)范自己的言行，做到寵辱不驚，坦蕩地對待名利地位和得失成敗。能不能“自律”，說到底是“為公”還是“為私”的問題。為公者，不以個人情感左右是非曲直，不以一己之私衡量榮辱得失，不以自己好惡干擾政策法律。無私者才能自律，腰桿挺得直，說話底氣足，才有巨大的力量。
嚴格自律才能通往自由之路。
自律是自修之巔。自律不但是一種道德、一種覺悟，而且是一種倫理、一種素質。自律不僅表現為一個人的慎獨，而且反映著一個人掌控自我的能力與水平。素質高處是自律，修養(yǎng)極處是自覺。一個人只有做到了嚴于律己，才能成為毛澤東同志所要求的“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”，才能由人生的必然王國走向自由王國。
自律的核心要求是把握自己，管好自己。
無數貪官的反面教訓警示人們，必須把握自己，管好自己。人，最了解的是自己，最不了解的也是自己;最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己，安全無虞;放縱自己，危險在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律，這是做人之基，立世之本。每個人對此都應該清醒再清醒，珍重更珍重。
自律首先要知道自己“不能做什么”無數貪官的反面教訓警示人們，必須把握自己，管好自己。人，最了解的是自己，最不了解的也是自己;最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己，安全無虞;放縱自己，危險在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律，這是做人之基，立世之本。每個人對此都應該清醒再清醒，珍重更珍重。
只有做好自律，才能做好“兩學一做”中的合格黨員。我的講話完畢，謝謝大家。
按照中央“兩學一做”學習教育方案的部署，今年各級黨組織黨建工作的重要任務之一就是開好“兩學一做”學習教育。從中央文件出臺，到各地結合實際出臺具體詳細的實施方案有一定的時間差，在這一時間“真空”階段，各級基層黨組織切莫以觀望心態(tài)，以木偶狀狀坐等上級黨委來“拉線”。而應積極做好各項籌備工作，堅持“三個先行”，為全面開展“兩學一做”學習教育“預熱”。
要堅持理論學習先行。中央印發(fā)“兩學一做”學習教育方案后，各地基層黨組織應以高度的政治敏銳感，快速反應，第一時間學習中央關于開展“兩學一做”學習教育方案，認真新《黨章》和系列講話精神，在學習上做到先行一步，在思想上做到先進一步，通過學習在思想認識上獲得了進一步提高。
要堅持摸底調研先行。“兩學一做”，基礎在“學”，關鍵在“做”，在開展學習教育之前，必須弄清楚“學什么、怎么學，做什么、怎么做，改什么、怎么改”，必須做到問題結癥所在，弄清楚誰是合格黨員，誰不是合格黨員。目前，在基層黨組織中，黨員組織關系和檔案管理紊亂現象比較嚴重，必須認真全面開展排查工作，梳理統(tǒng)計出流動黨員、“失聯”黨員、“口袋”黨員、問題黨員的具體情況，精準建立黨員管理臺帳，才能為提高學習教育的目的性針對性奠定良好基礎。
要堅持輿論宣傳先行。兵馬未動,宣傳先行，在“兩學一做”全面展開前，充分的輿論造勢是開展好學習教育的先決條件。各基層黨組織要整合報刊、電視、遠程教育等媒介資源，深入宣傳學習教育活動的重大意義、總體要求、基本原則、方法步驟等，刊登上級重要講話和有關文件，確保全縣黨員能夠及時了解此次學習教育的開展情況。也應注重通過qq、微信等在線平臺，推進各基層黨組織之間互通信息、增進交流，營造濃厚的學習氛圍，切實激發(fā)廣大黨員的學習積極性和主動性。
要深入學習貫徹重要指示精神,認真落實“基礎在學、關鍵在做”要求,準確把握黨內教育的特點和規(guī)律，堅持從嚴從實，突出問題導向，把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，確保學習教育取得新成效，為建設“強富美高”新江蘇提供堅強保證。羅在講話中對我市黨建創(chuàng)新工作給予充分肯定，市委書記姚曉東在主會場作了發(fā)言。市領導惠建林、王維凱、葛平、陳濤、陳洪玉等在淮安分會場收聽收看。
在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是黨中央就加強黨的思想政治建設、深化黨內教育作出的又一重大部署。從我省來說，開展“兩學一做”學習教育，是推動全面從嚴治黨邁上新臺階的現實需要，是推動黨的思想政治建設常態(tài)化制度化的重要實踐，是建設“強富美高”新江蘇的重要保證。我省開展“兩學一做”學習教育，總的要求是在三個方面取得新成效，即努力在推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性上取得新成效，在拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果、解決黨員干部隊伍突出問題上取得新成效，在發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用、奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè)上取得新成效，為“邁上新臺階、建設新江蘇”提供堅強政治保證。
“兩學一做”，“學”是基礎，“做”是關鍵，要在學中做、在做中學，切實做到學得深入、做得扎實。著重把握好三個方面：學黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學系列講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動;做合格黨員，重在以知促行、發(fā)揮先鋒模范作用，尤其要推動黨員干部在增強“四個意識”、做“四講四有”合格黨員、立足崗位建功立業(yè)上見行動。作為縣處級以上領導干部，學黨章黨規(guī)要更深、學系列講話要更透、做合格黨員標準要更高?！皟蓪W一做”學習教育不同于黨的群眾路線教育實踐活動，也不完全等同于“三嚴三實”專題教育，既要充分總結運用歷次黨內教育的經驗做法，又要準確把握新形勢下加強黨的思想政治建設、推進全面從嚴治黨的時代要求，切實提高黨內經常性教育的實際成效。要突出領導帶頭這個關鍵作用，強化解決問題這個鮮明導向，把握經常性教育這個基本特點，用好分層分類指導這個重要方法，把學習教育的任務和要求具體化、精準化、差異化。羅志軍強調，各級黨委(黨組)要從嚴落實主體責任，從嚴落實工作要求，從嚴開展督促檢查，周密安排，扎實推進，真正盡好責、抓到位、見實效。
開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨向基層延伸的重大部署。淮安市委高度重視，堅決貫徹重要指示和中央、省委部署要求，認真履行主體責任，高起點謀劃，高標準推進，推動學習教育扎實深入開展，確保取得實效。圍繞突出思想武裝，在“學”上下真功;緊扣“四講四有”，在“做”上見行動?；窗矊⑸钊雽W習貫徹重要指示精神，按照羅書記重要講話要求，扎實做好學習教育各項工作，進一步激發(fā)黨員、干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和勁頭，提升各級黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力，認真落實供給側結構性改革五大任務，搞好縣鄉(xiāng)領導班子換屆，推動黨建創(chuàng)新與社會治理創(chuàng)新深度融合，奮力“打造增長極、共筑崛起夢”，譜寫好建設“強富美高”新江蘇的淮安篇章。
兩學一做動員講話稿篇十四
開展學習教育是推進管黨治黨向基層延伸的需要?！皟蓪W一做”學習教育，就是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸。基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源，只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。我市有1393個黨組織、23696名黨員，開展“兩學一做”學習教育，就是要推動全面從嚴治黨的要求在每個陣地落地生根，使每個黨組織堅強起來，成為事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘，使每一名黨員真正名副其實，成為組織肌體的健康細胞，就是要把從嚴治黨落實到每個支部、落實到每名黨員，讓我們的每一名黨員都成為引領示范的一面旗幟，成為密切聯系群眾的一個紐帶，進一步密切黨群干群關系，不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎。
開展學習教育是推進思想政治建設常態(tài)化的需要。黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育開展以來，全面從嚴治黨取得新成效，黨風政風為之一振，學風民風為之一新。同時，也要清醒認識到，與上級要求和群眾期盼相比，我們基層黨建工作中還存在一些不容忽視的問題。主要表現在三個方面。一是在黨員干部方面：有的宗旨意識不強，群眾觀念淡薄，對群眾反映的問題，思想上不重視，工作上不盡心，“門難進，臉難看，事難辦”的現象仍然存在;有的信奉“混日子”哲學，不作為、慢作為，碰到問題踢皮球，遇到矛盾繞道走，工作能推則推、消極應付;有的無組織、無紀律，有令不行、有禁不止，甚至與組織“藏貓貓”;有的“黨員”角色弱化，政治意識淡漠，將自己混同于一般群眾，對上級政策隨意點評，亂發(fā)牢騷，甚至道聽途說，發(fā)布小道消息，等等。二是在黨內生活方面：有的政治生活不規(guī)范、不嚴肅，習慣聽好話、唱贊歌，好人主義盛行，黨內生活搞形式、走過場;有的民主決策流于形式，我的地盤我作主，不照章辦事，不按規(guī)矩辦事;有的主體責任不落實，對那些不自覺履行黨員義務、不自覺參加黨內生活、不主動交納黨費的黨員，監(jiān)督管理失之于寬，失之于軟;有的組織負責人對黨內生活重視不夠，有的連“三會一課”都堅持不了。三是在陣地建設方面：有的基層組織重建設、輕管理，看重“硬件”設施，輕視“軟件”服務，功能作用不能有效發(fā)揮;有的管理松散，規(guī)章制度形同虛設，環(huán)境臟亂差甚至破敗不堪等等。開展“兩學一做”學習教育，就是要針對性地解決好黨員干部、基層組織中存在的突出問題，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
開展學習教育是爭當全省科學發(fā)展排頭兵的需要。xx有良好的經濟基礎，有過硬的干部隊伍，有明晰的發(fā)展思路。新常態(tài)下，改革發(fā)展的任務更重、難題更多、矛盾更復雜，要實現“進軍五十強、率先現代化”的總目標，“領跑安徽、比肩蘇浙”，爭當全省科學發(fā)展排頭兵，必須有一支忠誠可靠、有勇有謀、敢闖敢試的黨員隊伍。從目前干部隊伍的狀況來看，總體是好的，但也有一些亟待解決的問題。如：黨員干部作用發(fā)揮還不充分、大局觀念還不強、精神狀態(tài)還不佳、服務氛圍還不濃、工作效率還不高、工作態(tài)度還不主動、工作作風還不實等問題還較為嚴重。對于這些突出問題，我們必須結合此次“兩學一做”學習教育，建立臺賬，全面整改，實現干部狀態(tài)大提升、發(fā)展環(huán)境大改善。
“兩學一做”基礎在學、關鍵在做、重點在改。打牢“學”這個基礎，做到真學真懂、學在深處。要準確把握學習內容，認真學習黨章黨規(guī)，全面理解黨的綱領，牢記黨員義務和權利，堅定理想信念，堅守規(guī)矩底線。要認真學習系列講話，準確掌握系列重要講話的豐富內涵和核心要義，切實用講話精神強化理論武裝、統(tǒng)一思想行動。開展“學歷史、學政經、學經典”活動，提升執(zhí)政能力;開展“學黨章、學技能、學法律”活動，提升黨性意識和創(chuàng)業(yè)致富能力。要采取個人自學、集中研學、黨課輔學和分類送學相結合的方式。繼續(xù)深化“黨員干部上講臺”、“普通黨員講黨課”活動;要扎實開展“送黨課、送培訓進農村、進社區(qū)、進企業(yè)”活動。要創(chuàng)新學習方法，探索運用新媒體提升學習效果，充分運用智慧黨建平臺，積極開展網上黨課。通過舉辦講座、專題培訓，開展征文、演講比賽、交流學習，以及微信公眾號、遠程教育平臺等多種形式，營造濃厚氛圍，確保學習效果。
突出“做”這個關鍵，確保對標達標、干在實處。開展“兩學一做”學習教育的著眼點和落腳點，就是做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的“四講四有”合格黨員。每一名黨員、干部都要對照“四講四有”這把標尺，經常衡量自己、檢視自己、改造自己，把黨員的先鋒形象樹起來，搭建設崗定責、志愿服務、承諾踐諾等載體，讓實干成為黨員干部的自覺追求。抓住“改”這個牽引，落實真查真改，改在細處。要堅持問題導向，以解決問題為牽引來開展學習教育，瞄著問題去、朝著問題走、針對問題改。市里對全體黨員和黨員干部分別列出了需要重點解決的問題清單，各級黨組織要引導黨員干部認真對照問題清單，逐條查找，切實找準問題。組織黨員以黨章黨規(guī)為鏡，對照先輩先進，并通過召開專題組織生活會，嚴肅認真開展批評和自我批評，通過自己反思找、同事相互找、領導幫助找、群眾評議找等方式，查找差距不足，明確努力方向。讓人民群眾不斷看到黨員干部隊伍的新氣象。要把集中整改與加強日常教育管理結合起來，以改革精神補齊制度短板，狠抓制度執(zhí)行，把好傳統(tǒng)、好制度堅持和運用好，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來。
“兩學一做”是經常性教育，絕不能把學習教育當作活動來搞，要牢固樹立經常抓、長期抓的思想，始終把學習教育抓在手中、體現在行動上。要充分調動基層單位的主動性、創(chuàng)造性，讓基層黨組織在學習教育中有更多自主權，有足夠的靈活性，既做好規(guī)定動作，又有創(chuàng)新舉措。要把“兩學一做”學習教育情況作為基層黨建工作述職評議考核的首要內容，對組織不力、問題較多的，要批評教育、實行問責。發(fā)現創(chuàng)新辦法、鮮活經驗的要及時總結推廣，發(fā)現苗頭性、傾向性問題，抓早抓小，督促整改。在學習教育中完善黨員管理長效機制，抓在日常，嚴在經常。要注意加強輿論引導，充分運用各類媒體廣泛引導宣傳，著力引導學習教育的良好氛圍。要將開展學習教育與落實“十三五”規(guī)劃、“調轉促4105”行動方案、發(fā)展村級集體經濟、落實民生工程、文明創(chuàng)建、征收拆遷等市委重大決策部署結合起來，與做好當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來，與開展基層組織建設“創(chuàng)優(yōu)晉級”行動、“三個年”活動和完成本地本單位重點任務結合起來，凝心聚力，攻堅克難，以推動全市經濟社會持續(xù)健康發(fā)展的實際成效取信于民，學習教育的成效最終要用發(fā)展的實績來檢驗。
兩學一做動員講話稿篇十五
同志們:黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是黨內教育從集中性活動向經常性教育延伸的重要舉措。下面，我代表聯社黨組，對我社“兩學一做”學習教育進行動員和部署。
一、深刻認識“兩學一做”的重大意義和豐富內涵。
開展“兩學一做”學習教育是錘煉黨員黨性的迫切需要，目的就是要喚醒大家黨的意識、黨員意識、黨章意識、黨規(guī)意識，引導全體黨員自覺堅定理想信念，自覺用黨的理論來武裝自己，自覺用黨章黨規(guī)來約束自己，以重塑黨員形象、夯實黨的基礎。同時，開展“兩學一做”學習教育是深化黨內教育的重要實踐。體現在范圍上，是從“關鍵少數”向全體黨員拓展；體現在形式上，是從集中教育活動向經常性教育延伸。今年以來，黨中央從全面從嚴治黨的戰(zhàn)略高度，聚焦做合格共產黨員，著力抓常抓細抓長，在全黨開展“兩學一做”學習教育，體現了思想政治教育的連續(xù)性，更標志著黨內教育已經進入經常性教育的新常態(tài)，是全面從嚴治黨的有力抓手，要通過學教活動，讓大家樹牢崇規(guī)意識、遵規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，自覺把自己的言行置身在黨章黨規(guī)的框架之內。
二、努力踐行“兩學一做”要求。
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要。
求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地提高素質、解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，用總書記系列重要講話精神武裝全黨，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為推進供銷社各項工作開創(chuàng)新局面提供堅強的組織保證。
三、必須明確“兩學一做”學習教育路徑。
學習黨章黨規(guī)，必須著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現著黨的基本理論和政治主張，集中體現著黨的集體意志和原則要求。作為共產黨員，必須尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章。黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。黨員就要強化紀律意識，自覺做到守紀律、講規(guī)矩，把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，嚴格執(zhí)行《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》，用執(zhí)紀的嚴肅性和追責問責的經常性來保障黨章黨規(guī)的權威性。
學習總書記系列重要講話，必須著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思。
想行動。十八大以來，總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面，提出了中國夢、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、新常態(tài)下的發(fā)展觀、社會主義核心價值觀、黨要管黨、從嚴治黨等一系列治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略，開辟了馬克思主義新境界，開創(chuàng)了中國特色社會主義新局面。
做合格共產黨員，必須著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行。按照講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員的標準。
四、精心組織確保學習教育扎實開展。
這次專題教育不是一次活動，不分批次、不設環(huán)節(jié)，而是融入領導干部經常性的學習教育。這并不意味著可以放松要求，而是標準更高、要求更嚴。我們要堅決防止形式主義，避免出現“空、虛、偏”和“抄、套、仿”的問題。各黨支部一定要高度重視，加強領導，把專題教育抓嚴抓實，抓出成效。這里，我提五點要求：
一是堅持領導帶頭。黨員干部要以身作則，當標桿、作示范，以上率下。要自始至終把責任扛在肩上，帶頭學習提高、帶頭講黨課、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實。
二是堅持從嚴要求。要以從嚴從實的作風開展學習教育，把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿學習教育始終，以嚴促深入，以嚴求實效。特別是要把專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、整改落實這五個“關鍵動作”抓細抓實抓到位，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來。
三是要堅持問題導向。要堅持向問題“叫板”，把問題意識、問題導向貫穿學習教育的全過程，把發(fā)現問題、找準問題、解決突出問題作為這次學習教育的出發(fā)點和落腳點。要聚焦問題，深挖根源，聞過則改，立行立改，對群眾反映強烈的問題，要進行專項整治，嚴格正風肅紀，同時要建制度、立規(guī)矩，強化剛性約束，以解決問題的成果來檢驗學習教育的成效。
四是要堅持轉變作風。要以學習教育促作風轉變，落實全年目標任務。面對當前經濟下行的壓力，要扭轉被動局面，實現穩(wěn)中求進，抓好改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作，完成全年目標任務，都必須靠好的工作作風來保證，我們要以“兩學一課”學習教育的新成效，切實轉變作風，振奮精神，努力開創(chuàng)供銷社各項工作新的局面。
同志們，搞好這次學習教育，意義深遠、責任重大。讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，按照自治區(qū)黨委、市委和縣委的要求，扎扎實實把學習教育組織好、開展好，從嚴打造一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的黨員隊伍，為實現供銷社“二次振興”提供堅強的思想保障和組織保障。
兩學一做動員講話稿篇一
同志們：
剛才，我們組織學習了“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員“學習教育實施方案，***對開展學習教育做了具體部署，開展“兩學一做”學習教育，是黨中央和習近平總書記作出的重大決策部署，是推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重要舉措。只有準確把握內在要求，緊貼單位自身實際，著力解決突出問題，才能確保學習教育有效開展。下面來看看兩學一做工作的突破點吧。
一，要認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神及中央、省委、黃岡市委要求，把“兩學一做”(學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員)學習教育作為首要政治任務扎實抓緊抓好。
市委常委要帶頭學、經常學、做示范、作表率，深入學習黨章黨規(guī)，深入學習習近平總書記系列重要講話，堅持學習常態(tài)化、制度化，做到以上率下，推動學習教育向全市各級黨組織和全體黨員拓展。通過學習，更好地堅定理想信念，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，落實主體責任，帶動全市廣大黨員進一步堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，為加快推進“現代港城、創(chuàng)新強市、城鄉(xiāng)一體、生態(tài)武穴”建設、率先全面建成小康社會提供堅強的思想政治保證。
二，黨章是黨的基本法、總規(guī)矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。
三，黨規(guī)是對黨員行為的進一步規(guī)范和指引。加強黨性教育，要突出抓好《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》兩部新修訂的黨內法規(guī)的學習貫徹，守好政治紀律和政治規(guī)矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當上來。
四，習近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，豐富學習載體，創(chuàng)新學習形式，不斷深化習近平總書記系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
五，全市黨員、干部要加強主觀世界改造，明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線，做到見賢思齊，學習先進，深學細照篤行，不斷深刻反思，凈化心靈，提升境界;不斷整改自身存在的問題，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高;切實增強實干意識，履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當、奮發(fā)有為，做新時期的合格黨員。
六，全市上下要迅速行動，掀起“兩學一做”學習教育熱潮，切實增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、責任意識，緊盯黃岡率先、全省領先、全國創(chuàng)先的工作標準，大力弘揚勇于擔當的作風，大力倡導為勇于擔當者而擔當的精神，使全市廣大黨員干部始終堅持以加快武穴改革發(fā)展為己任，事不避難、勇于擔當，積極投身到“現代港城、創(chuàng)新強市、城鄉(xiāng)一體、生態(tài)武穴”建設事業(yè)中來，奮力當好新常態(tài)下的排頭兵，不斷開創(chuàng)武穴改革發(fā)展新局面。
中央決定，今年在全體黨員中開展學習黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話，做合格共產黨員的學習教育，即“兩學一做”。中央、省委對這項工作高度重視。我們在節(jié)后上班第一天進行專題學習和部署，就是要讓大家充分認識“兩學一做”的重要性和必要性，推動學習貫徹落實深入開展。要把“兩學一做”作為一項重大政治任務，作為強化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機遇抓緊抓好，把全面從嚴治黨各項要求落到實處。
“兩學一做”，學習是基礎，做是關鍵。
“兩學”就是要原原本本學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神，結合黨的十八大以來中央的方針政策學，結合中國特色社會主義“三個自信”學，結合全省、全州和個人的工作思想實際學，不斷增強黨員意識、政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，始終保持共產黨員的先進性和純潔性，堅定維護黨中央的權威和領導核心，主動把自身置于“四個全面”的大局中，向中央看齊、向省委看齊。
“做”就是要做以習近平同志為總書記的黨中央的堅定擁護者，做中央、省委決策部署的堅決執(zhí)行者，做服務群眾、關心同志的貼心人，做立足崗位工作上的帶頭人，做“熱愛恩施、發(fā)展恩施、維護恩施”的領導者和建設者。
全州上下要認真組織開展“兩學一做”學習教育。各級黨組織主要負責同志要擔當學習教育的領導、組織和推動責任;各級各部門要盡快制訂方案，迅速掀起學習的高潮;要把“兩學一做”與當前中心大局和崗位工作結合起來，確保取得實實在在成效。
兩學一做動員講話稿篇二
同志們：
根據區(qū)局統(tǒng)一安排部署，在全區(qū)國稅系統(tǒng)開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，面向全體黨員深化黨內教育的又一重要實踐。全體黨員要站位戰(zhàn)略全局，充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義。要充分認識到開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設的重大部署，是全面從嚴治黨的重要舉措。
全體黨員要把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記的重要指示和自治區(qū)黨委、區(qū)局黨組的部署要求上來，增強主動性和自覺性，切實把學習教育抓緊抓好。要通過開展學習教育，統(tǒng)一思想、凝心聚力、改進作風，振奮精氣神、提升戰(zhàn)斗力，鍛造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的過硬隊伍。按照區(qū)局黨組的安排和部署，今天，我們召開“兩學一做”學習教育動員大會。下面，我代表黨組講幾點意見。
開展“兩學一做”學習教育，是黨中央從黨和國家全局的戰(zhàn)略高度，著眼深入推進全面從嚴治黨，做出的重大戰(zhàn)略決策，對于提高黨的凝聚力創(chuàng)造力戰(zhàn)斗力、推動創(chuàng)新發(fā)展，具有重大而深遠的歷史意義。
(一)是加強黨的思想政治建設的重大部署。
習近平總書記強調，加強黨的建設，首要任務是加強思想政治建設，關鍵是教育管理好黨員、干部。十八大以來，黨中央面對“四大考驗”“四大危險”，著眼于進行許多具有新的歷史特點的偉大斗爭，持續(xù)推動黨的思想政治建設，取得了重要成果。但必須清醒地看到，黨員干部隊伍中依然存在不少問題：有的理想信念模糊動搖，對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念和社會制度，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;有的政治意識淡薄，缺乏政治責任感，把自己等同于一般群眾，沒有發(fā)揮好先鋒模范作用;有的宗旨觀念淡薄，利己主義嚴重，存在與民爭利甚至損害群眾利益的行為等。
這些問題，在我局系統(tǒng)一些黨員干部身上也不同程度地存在。去年，我局在“三嚴三實”專題教育過程中，查找了不嚴不實的突出問題50多條，逐項逐條進行了整改。在今年年初開展的深化巡視整改和全面自查自糾工作中，我局圍繞財務、黨建、執(zhí)法等方面進行了梳理和自查自糾，制定了問題清單和整改清單，及時深化整改落實。應當說，絕大部分黨員干部都能積極行動起來，狠抓問題整改，但仍有個別黨員干部事不管我、高高掛起、無動于衷，從根子上來說，這就是政治意識淡化、政治責任感缺失。開展“兩學一做”，就是要按照思想建黨的要求，以黨章黨規(guī)明確標準、樹立規(guī)范，以系列講話武裝頭腦、統(tǒng)一行動，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。
(二)是落實全面從嚴治黨要求的有力抓手。
黨的十八大以來，中央突出強調，黨要管黨、從嚴治黨，并采取了一系列重大措施，使黨風政風有了明顯好轉。但從我局實際看，有個別單位、個別黨員，把黨要管黨、從嚴治黨、依規(guī)治黨的要求并沒有完全得到落實或落實不到位。如有的黨組織工作一般化，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的還不夠;有的黨員干部在組織的集中學習時參與度不夠，不積極。開展“兩學一做”就是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。我局系統(tǒng)現有94名黨員、8個基層黨組織，要通過開展“兩學一做”學習教育，切實解決好黨員教育管理、組織生活、基層組織建設等方面存在的問題，把每一個基層黨組織都建成堅強的戰(zhàn)斗堡壘。
(三)是實現阿里國稅振興的重要保證。
決勝“十三五”，全面建小康，稅務部門承擔著獨特而重要的職責和任務。站在新的歷史起點，阿里地委、行署對稅務工作寄予了殷切希望，在金稅三期、三證合一、營改增等方面都給予了前所未有的關注和支持。同時也向我們提出了新的挑戰(zhàn)。搶抓新機遇，戰(zhàn)勝新挑戰(zhàn)，圓滿完成交給我們的任務，關鍵在于全局系統(tǒng)廣大黨員干部。如果精神不振、作風不硬、松松垮垮，振興阿里國稅無從談起。開展“兩學一做”學習教育，就是要切實增強廣大黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，真正鍛造一支具有鐵一般信仰、鐵一般紀律、鐵一般擔當的過硬隊伍，把基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用充分發(fā)揮出來，以良好的精神風貌、應有的實干實政，為開創(chuàng)阿里稅收事業(yè)改革發(fā)展新局面提供有力支撐。
中央和總局特別強調，開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做;“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，把解決問題貫穿學習教育全過程。因此，我局一定要準確把握這些基本要求，嚴格按照區(qū)局“兩學一做”實施方案的要求，結合我局實際，切實提高學習教育的針對性和實效性。
(一)要明確重點學進去。
“兩學一做”重點是學，學好黨章黨規(guī)、學好系列講話，是這次學習教育的根本任務。學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。黨章是管黨治黨的總章程，是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范?，F在，一些黨員干部出問題，有一個共同原因，就是不學黨章、淡忘黨章、不拿黨章當回事。把黨章這個總規(guī)矩立起來了，其他紀律規(guī)矩也就容易立起來。要牢固樹立黨章意識，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行。
黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。對《廉潔自律準則》提出的8條規(guī)范、《紀律處分條例》明確的6項紀律、《黨員權利保障條例》規(guī)定的8項權利等內容，都要熟記于心，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，樹立崇高的道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。學習系列講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，堅持讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，做到學而信、學而用、學而行。
要帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學，領悟好講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風。要注重理論聯系實際，把握其中的要點要義用以指導工作，把學習成效轉化為做好本職工作。全體黨員干部要在掌握科學方法和領導藝術上下功夫，在掌握政治紀律和政治規(guī)矩上下功夫，不斷提高貫徹落實的思想自覺和行動自覺。要特別注意學好用好3本書，即《習近平總書記重要講話文章選編》、《習近平談治國理政》、《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》，同時要按照習近平總書記重要批示精神，把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習內容。
(二)要把握關鍵做起來。
“兩學一做”的實質是把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。學是基礎，做是關鍵。要做合格的共產黨員，是這次學習教育的著力點、落腳點。新形勢下合格黨員的標準，最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，向以習近平同志為總書記的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決同黨中央保持高度一致。中央和總局明確指出，重點是做“四講四有”合格黨員，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。
我局系統(tǒng)內全體黨員干部要著眼于阿里稅收事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，把“四講四有”作為黨性思想建設的基準，堅持以知促行、以黨章為遵循，堅定理想信念，加強黨性鍛煉，秉持嚴實作風，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神。我局黨組要找準經常性教育這個基本定位，注重用好日常的教育途徑、教育方式，切實貫徹好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
要有針對性地開展對損害群眾利益問題的專項整治，黨員干部系統(tǒng)教育、黨員干部網路學習、黨員志愿服務等專項工作，精心謀劃推進措施，讓黨員帶著問題學、針對問題改，學進去、改到位、做得好，人人成為合格黨員。各黨支部要在“七一”前后，結合紀念建黨95周年活動，聯系專題學習討論和黨員思想實際，集中安排一次專題黨課，喚醒黨員意識，增強組織觀念，發(fā)揚優(yōu)良作風，推動廣大黨員在阿里稅收事業(yè)改革發(fā)展中當標兵、做模范。
(三)要圍繞發(fā)展干出彩。
開展“兩學一做”學習教育，必須緊緊圍繞中心、服務大局，融入日常工作，做到兩手抓、兩促進。當前，我局稅收事業(yè)正處于改革發(fā)展的關鍵時期。為此，我局必須要把“兩學一做”與做好當前各項工作、推進改革發(fā)展緊密結合起來，以更高標準、更優(yōu)目標開展好學習教育，努力打造更多工作亮點，讓更多的黨員在稅收事業(yè)發(fā)展中擁有出彩機會，要引導黨員干部牢固樹立和自覺踐行五大發(fā)展理念，認清推進供給側結構性改革的實踐要求，認真落實好“十三五”時期的目標任務、工作重點和實際舉措。
(四)要結合整頓轉作風。
把開展作風整頓作為“兩學一做”的重要內容，以學習教育引領作風整頓，引導廣大黨員干部自覺把對黨忠誠轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。要從局領導做起，從各部門、各縣局主要負責人做起，率先調整工作狀態(tài)，轉變工作作風，狠抓工作落實。學習教育領導小組要加強督導、狠抓整改，著力解決思想不解放、不能為、不想為、不敢為、執(zhí)行力弱等問題，真正激勵大家提起精氣神、增長新本領、打好主動仗。
要認真落實“五個重用、五個不用、五個調整”用人導向，結合優(yōu)化機構職能設置，全面實施目標績效管理，真正把忠誠干凈擔當實干的干部用起來，把不作為不適應的干部調下去，推進干部能上能下，努力打造一支素質高、作風硬的黨員干部隊伍。要強化問題導向，認真落實“帶著問題學、針對問題改”要求，著力解決理想信念模糊動搖、黨的意識和黨員意識淡化、黨員宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五個方面的突出問題，不斷推動作風建設持續(xù)好轉。
(五)要從嚴要求抓黨建。
開展“兩學一做”學習教育是今年黨建工作的龍頭任務，是推動全面從嚴治黨邁上新臺階的現實需要。要強化信念信仰，通過理論學習、思想交流、警示教育等方式，著力解決好黨員信仰缺乏、信念缺失、精神缺“鈣”的問題，對個性問題要邊學邊改、即知即改，對共性問題要集中開展專項整治。要深入推進學習型、創(chuàng)新型、思想型基層黨組織建設，不斷增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，使基層黨建工作成為推動阿里稅收事業(yè)發(fā)展的堅強保障和重要引擎。
開展“兩學一做”學習教育，事關全局，事關長遠，我局黨組要把抓好學習教育作為一項重大政治任務，切實擺上重要位置，周密安排部署，精心組織推動，確保取得明顯成效。
(一)要層層落實責任。
我局黨組及各支部要切實承擔起“兩學一做”學習教育的主體責任，局領導班子要以身作則、率先垂范，并抓好分管科室和聯系點的學習教育，盡好責、抓到位、見實效。各黨支部書記要擔負起第一責任人職責，全面負責本支部的學習教育，結合實際做出具體學習安排，并進行再動員再部署，抓好工作落實。各黨支部學習、活動要有記錄，問題要有清單、整改要有明顯成效。全體黨員要把學習教育作為加強思想建設、增強黨性修養(yǎng)、提高能力素質的好機會，認真對照先進找差距，立足崗位作貢獻。
(二)要加強督導推進。
學習教育領導小組要采取明查暗訪、隨機抽查等形式，加強對全局系統(tǒng)學習教育的督導檢查，深入了解學習教育開展情況和實際效果。對學習研討不深入、查擺問題走過場、整改落實不到位、專項活動沒成效的要進行嚴肅批評，約談問責;對敷衍了事、軟弱渙散的黨支部要責令整頓，必要時予以調整。要將組織開展學習教育情況作為今年黨組織書記年終評議考核的重要內容，對組織不力、走過場、搞形式主義的，要嚴肅問責。
(三)要強化宣傳引導。
要發(fā)揮好電視臺、阿里報、網站、微信公眾號等媒體的宣傳導向作用，大力宣傳學習教育的重大意義、工作進展、取得成效，推動學習教育向縱深開展。要培樹一批學習教育中涌現的優(yōu)秀黨員典型，用身邊的榜樣教育黨員，結合慶祝中國共產黨成立95周年，對優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進基層黨組織進行表彰和宣傳，為“兩學一做”學習教育營造良好氛圍。
同志們，開展“兩學一做”學習教育，意義重大、影響深遠。我們一定要瞄準目標、鼓足干勁，把學習教育活動與當前重點工作結合起來，夙興夜寐、激情干事，為阿里國稅事業(yè)的發(fā)展再創(chuàng)輝煌。
兩學一做動員講話稿篇三
剛才，省委召開了“兩學一做”學習教育工作座談會，省委羅志軍書記圍繞學習貫徹習近平總書記重要指示和中央部署精神，對全省“兩學一做”學習教育進行了部署，提出了明確要求。為了推動中央和省委精神早落實、學習教育快啟動，市委研究決定，在省委召開座談會之后，接著召開全市“兩學一做”學習教育動員部署會。下面，結合我市實際，講幾點意見。
這次在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，面向全體黨員深化黨內教育的又一重要實踐。各級黨組織都要把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的部署要求上來，切實增強思想自覺和行動自覺。
要充分認識到開展學習教育，是貫徹全面從嚴治黨的重要部署。既要看到近年來，在全面從嚴治黨、肅貪反腐、正風肅紀等方面取得的明顯成效，又要看到目前的成效還是階段性的，嚴肅黨內政治生活、恢復發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好的政治生態(tài)的任務還很重，加強黨員教育、建設高素質的干部隊伍的任務還很重，全面從嚴治黨不可能“畢其功于一役”，絕不能管一陣放一陣、嚴一陣松一陣，必須堅持不懈地抓下去。
開展學習教育，就是要步步深入、環(huán)環(huán)相扣，以嚴肅的態(tài)度、嚴抓的韌勁，把全面從嚴治黨的良好態(tài)勢堅持下去，做到真管真嚴、長管長嚴。要充分認識到開展學習教育，是推進思想政治建設常態(tài)化制度化的重要實踐。通過開展群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，黨員干部的思想政治建設有了新的提高，但是我們要清醒地認識到，政治意識淡薄、政治責任感缺乏的問題;黨的意識淡化，在黨不言黨、在黨不信黨、在黨不為黨的問題;信仰不真信、修身不真修、當“兩面人”等等問題，依然不同程度地存在。
近期，市委組織部開展了一次專項問卷調查。調查顯示，對黨員隊伍總體形象感到一般和不滿意的達9.43%;對黨員隊伍中存在的突出問題，選擇理想信念滑坡的35.45%，宗旨觀念弱化的36.26%，組織紀律觀念淡薄的17.7%，身邊黨員有信教入教和參加迷信活動的12.9%。這次開展學習教育，就是要在集中教育、集中整治，解決一個時期突出問題的基礎上，按照思想建黨和制度治黨相結合的要求，進一步鞏固拓展集中教育活動成果，立足于抓常、抓細、抓長，持續(xù)用力、久久為功，推動黨內教育由集中性教育向經常性教育延伸。
要充分認識到開展學習教育，是譜寫泰州新篇章的現實需要。當前，我市正深入推進三大主題工作，加快建設“四個名城”，發(fā)展任務十分繁重，必須發(fā)揮好全市28萬黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮好15900多個基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。開展學習教育，就是要推動全面從嚴治黨要求由領導干部這個“關鍵少數”向全體黨員延伸，讓每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，更好地保持先進性和純潔性，做到勇于擔當、主動作為、自覺奉獻，為推進三大主題工作、建設“四個名城”提供有力的支撐。
二、嚴格落實中央和省委動員部署的重點要求，有力有序有效開展好“兩學一做”學習教育。
開展“兩學一做”學習教育，怎么學、怎么做，總的要求是嚴格按照中央和省委的部署要求，不折不扣地落實好、執(zhí)行好。在具體工作中，要重點把握好以下四個方面：
一是要準確把握“基礎在學、關鍵在做”的要求。基礎在學，就是說學習是基礎、是前提，是改造主觀世界、提升行動自覺的根本途徑。學黨章黨規(guī)、學系列講話，要貫通起來學習、統(tǒng)一起來領會，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中深刻領悟系列講話的基本精神。關鍵在做，就是要以學促做、知行合一，講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。
做合格黨員，最根本的是要嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。
二是要準確把握“帶著問題學、針對問題改”的要求。在學習教育中，要按照習近平總書記的重要指示、中央和省委的部署要求，著力解決黨員隊伍、黨的組織生活、黨員和黨員領導干部教育管理以及基層黨組織建設存在的問題。全體黨員都要對照黨員標準，圍繞“五查擺五強化”，即查擺信仰信念是否動搖，強化政治定力;查擺紀律規(guī)矩是否松弛，強化黨的意識。
查擺宗旨觀念是否淡薄，強化群眾觀念;查擺精神狀態(tài)是否懈怠，強化擔當精神;查擺德行表現是否缺失，強化道德修養(yǎng)，深刻查擺剖析，自覺檢身正己?？h處級以上黨員領導干部還要在認真落實全體黨員“五查擺五強化”要求的基礎上，緊密聯系領導工作實際，深入查擺新發(fā)展理念是否樹立和落實，強化踐行新發(fā)展理念的思想行動自覺;深入查擺落實管黨治黨責任是否不力不嚴，強化全面從嚴治黨責任。
三是要準確把握“區(qū)分層次、分類指導”的要求。這次教育面向全體黨員、同步展開，層次多、領域廣、地區(qū)之間、部門之間、基層單位之間、各種類型黨組織和黨員之間，具體情況千差萬別。要堅持從實際出發(fā)開展學習教育，“一把鑰匙開一把鎖”，防止大水漫灌，防止一刀切、一鍋煮。
“區(qū)分層次”主要是，區(qū)分普通黨員和黨員領導干部。對普通黨員，學習內容要精當適用，學黨章黨規(guī)重點是《黨章》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》、《黨員權利保障條例》等，學系列講話重點是《習近平總書記系列重要講話讀本》，學習方式可以靈活多樣，個人學、集體學，“線下”學、“線上”學，總的是要符合實際、管用有效。做合格黨員的要求，就是要踐行黨章，把“四講四有”落到實處。對黨員領導干部，學的內容要更多更深一些、學的要求要更嚴更高一些，在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫。
做合格黨員領導干部的要求，就是要踐行黨章，踐行“三嚴三實”，對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，做黨和人民需要的好干部。“分類指導”主要是，區(qū)分農村、社區(qū)、企業(yè)、學校、機關以及非公有制經濟組織和社會組織等，有針對性地提要求、定措施;區(qū)分不同領域、不同類型黨組織的特點，明確學習教育的重點內容、組織方式，做到具體化、精準化、差異化。要給基層黨組織留出余地和空間，把“處方權”交給基層，讓基層當“小郎中”，讓基層有針對性地確定學習方式、學習重點、學習計劃。
四是要準確把握“抓在日常、嚴在經?！钡囊?。如果說集中教育活動更多的是下猛藥、出重拳的“集中治療”，那么經常性教育則是長流水、不斷線的“日常保健”。這次“兩學一做”的基本定位，是突出經常性教育的特點，用好日常教育途徑、教育方式，推動黨的思想政治建設常態(tài)化制度化。這次學習教育要以黨支部為基本單位，明確支部開展學習教育的具體任務、工作措施、方法載體，發(fā)揮支部主觀能動作用，把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。
每個支部都要結合實際，對“兩學一做”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。要尊重黨員主體地位，了解黨員學習需求，把個人自學與集中學習結合起來，抓好自主學習、自我教育，搞好學習研討、交流互動，充分調動黨員參與學習教育的積極性。這次學習教育要以黨的組織生活為基本形式，把黨小組會堅持好，把支部黨員會議組織好，把黨課講好，把政治生日過好，把專題組織生活會開好，在提高學習實效上下功夫，防止搞沒有實際內容的動作和“花活”。
要充分發(fā)揮組織生活的熔爐作用，用好批評和自我批評這個“利器”，提高組織生活的質量和水平，解決好庸俗化、隨意化、平淡化、娛樂化的問題。這次學習教育要以落實黨員教育管理制度為基本依托，按規(guī)定開展民主評議黨員，把現實表現評準，把優(yōu)秀、合格、不合格等次定準，把處置不合格黨員穩(wěn)妥有序做起來。黨員領導干部還要堅持和落實中心組學習制度，到所在支部與同志們一起學習交流、參加雙重組織生活。
要繼續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，理順黨組織隸屬關系，暢通黨組織同黨員的聯系，完善黨員日常教育管理的措施，特別是要解決好流動黨員、“口袋”黨員等教育管理難題。對于問題特別突出的基層黨組織，要先整頓到位，再開展學習教育，使整頓轉化和學習教育相互促進。
三、更加緊密地把“兩學一做”與中心工作結合起來，以實際發(fā)展成果檢驗學習教育成效。
中央和省委反復強調，“學”得怎么樣、“做”得是否合格，最終要體現在推動中心工作、促進改革發(fā)展大局上。開展“兩學一做”學習教育，必須堅持“兩手抓”、防止“兩張皮”，始終圍繞中心、服務大局，更好地武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
一要與做好“十三五”開局各項工作緊密結合起來。今年是“十三五”開局之年，也是我市建市20周年，各方面的任務和壓力都很重。上周的一季度項目點評會上，我特別強調了防止發(fā)生注意力轉移的問題。要通過開展“兩學一做”學習教育，引導全體黨員干部聚焦聚力聚神“十三五”開局的各項工作，確保開好局、起好步。在思想認識上，要自覺踐行五大發(fā)展理念，扎實推進供給側結構性改革，切實解決好新常態(tài)下“怎么看”、“怎么干”的問題。
在工作目標上，要牢牢盯住三大主題工作、“四個名城”建設、全面小康建設等重點任務，切實做到不走神、不跑偏、不散光;在精神狀態(tài)上，要大力弘揚“四個長期”、“三個不相信”精神，拒當“蝸?！?，爭當“奔?！?在具體行動上，要干在實處、走在前列，勇于擔當、積極作為，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，用實際行動為我市“十三五”發(fā)展建功立業(yè)、爭做貢獻。
二要與做好市縣鄉(xiāng)領導班子換屆工作緊密結合起來。目前，市縣鄉(xiāng)領導班子換屆工作正在緊鑼密鼓地進行。這次換屆與以往相比，選人標準更高，方式轉變更實，紀律規(guī)矩更嚴，統(tǒng)籌要求更強。開展“兩學一做”學習教育，要注重營造換屆的有利環(huán)境，把學習教育貫穿換屆工作全過程，教育引導廣大黨員特別是黨員領導干部，自覺把思想和行動統(tǒng)一到市委決策部署上來，共同把這個重要政治任務圓滿完成好。
要注重強化換屆紀律教育，把黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律作為重點內容，狠抓學習教育，推動入腦入心，確保在換屆工作中時刻保持頭腦清醒，立場堅定，忠誠干凈;要注重激發(fā)換屆后的干部活力，把學習教育作為加強新一屆領導班子建設的重要契機，結合新任職培訓等載體，著力培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的骨干隊伍。
三要與推進全面從嚴治黨各項任務緊密結合起來。這次“兩學一做”學習教育，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，充分體現了黨中央環(huán)環(huán)相扣、步步深入推進全面從嚴治黨的政治定力。年初，市委印發(fā)了《關于推動全面從嚴治黨邁上新臺階、為實現“十三五”目標任務提供堅強保證的實施意見》，明確了29項重點任務。
落實好全面從嚴治黨任務，就是要把開展“兩學一做”學習教育作為有力抓手，嚴抓理論武裝，嚴抓干部隊伍，嚴抓作風改進，嚴抓組織建設，嚴抓紀律規(guī)矩，嚴抓反腐倡廉，以釘釘子的精神，一錘接著一錘敲，一著接著一著抓，扭住關鍵、精準發(fā)力，抓鐵有痕、踏石留印，努力推動我市走在全面從嚴治黨的前列。
四、堅持高標準、嚴要求落實主體責任，全力推動“兩學一做”學習教育扎實深入開展。
全市各級黨組織要把抓好學習教育作為一項重要政治任務，既要堅持高標準、高質量、高起點，將嚴的要求、嚴的措施、嚴的紀律貫穿全過程，更要切實履行主體責任，周密安排部署、精心組織推動，真正盡好責、抓到位、見實效。
一要切實履行好縣處級黨委的關鍵責任。根據中央和省委要求，我市的“兩學一做”學習教育在市委常委會領導下進行，各級黨委都要切實履行好主體責任，其中縣處級黨委要發(fā)揮好關鍵性作用。各市(區(qū))各單位要認真制定具體實施方案，安排專門力量扎實抓好學習教育;各行業(yè)主管部門要加強對本系統(tǒng)學習教育的具體指導。各級基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。
要強化教育培訓，對基層黨組織書記、黨務工作者要組織全員培訓，幫助提升做好黨建工作、開展學習教育的能力水平。需要強調的是，各級黨委組織部門作為牽頭部門，要切實搞好統(tǒng)籌謀劃、組織協(xié)調和指導督查。紀委、宣傳、黨校等相關部門要根據分工安排，積極做好配合協(xié)作，共同研究解決學習教育中的問題。
二要切實履行好黨組織書記的第一責任。各級黨組織書記，作為第一責任人，不但要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍。要切實把抓黨員隊伍建設的意識樹起來、責任扛起來，對工作方案要親自審定，對重要任務要親自部署，對存在問題要親自研究，從嚴從實抓緊抓好學習教育，不當“甩手掌柜”。要深入了解黨員在想什么做什么，摸清基層黨組織和黨員隊伍存在哪些問題，掌握抓好黨員隊伍建設的方法要求。今年的基層黨建工作述職評議考核，要把組織開展學習教育情況作為首要內容，對那些組織不力、問題較多的，要批評教育、嚴肅問責。
三要切實發(fā)揮好“關鍵少數”的引領責任。習近平總書記強調，這次學習教育領導同志要帶頭，要有普通黨員意識，到所在支部去與同志們一起學習交流。省委羅書記也強調要突出以上率下，發(fā)揮“關鍵少數”的引領作用。在這里，我代表市委常委會表個態(tài)，這次學習教育我們將自覺對照目標任務、對照主要內容、對照工作要求，帶頭學習黨章黨規(guī)。
帶頭學習系列講話，帶頭查擺突出問題，帶頭參加組織生活，帶頭“亮身份、樹形象”，為全市廣大黨員干部做好示范、放出樣子。各級黨委(黨組)都要對領導班子學習教育作出安排，縣處級以上黨員領導干部要作出表率，學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些，堅持上級做給下級看、書記帶著黨員干，層層示范、層層帶動，努力形成上行下效、整體聯動的良好局面。
同志們，開展“兩學一做”學習教育，責任重大、使命光榮。要全面落實中央和省市委的決策部署，不斷把學習黨章黨規(guī)、學習習近平總書記系列講話引向深入，爭做“四講四有”合格黨員，更好地團結帶領全市人民為實現“十三五”良好開局，譜寫好“邁上新臺階、建設新江蘇”的泰州篇章而努力奮斗!
兩學一做動員講話稿篇四
學校黨委印發(fā)《關于在全校黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案(初稿)》(以下簡稱《實施方案》)，引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟。
《實施方案》包括“總體要求”、“學習教育內容”、“主要措施”、“組織領導”四個方面的內容。在總體要求方面，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求。在學習教育內容方面，要學黨規(guī)黨章，學系列講話，做合格黨員。在主要措施方面，要圍繞專題學習討論，以創(chuàng)新方式講黨課，召開專題組織生活會，開展民主評議黨員，立足崗位作貢獻，黨員領導干部作表率。在組織領導方面，要落實工作責任，強化組織保障，落實分類指導，加強宣傳引導，統(tǒng)籌學校事業(yè)發(fā)展。
《實施方案》是中央文件和省委以及教育工委征求意見稿的基礎上制定的，各支部要對方案進行深入學習領會，認真、扎實開展好各項工作。為此，他對各支部提出以下要求：第一，學習教育面向全體黨員。要求各支部對每一位黨員做到學習教育，尤其是畢業(yè)班和離退休黨員，也一定要克服難度，將工作落到實處。第二，此次的學習教育是以支部、黨小組為單位，各支部、小組作為非常關鍵的一環(huán)，一定要切實負起學習教育的責任。第三，各學院、各部門黨總支除了加強自身的學習外，還要加強對支部的指導組織工作。黨總之書記要幫助各支部制定計劃、指導黨支部工作、督促黨支部工作。第四，學習教育是長期性的過程，黨員自學是其過程中非常重要的一環(huán)，各支部應根據自己的實際情況，布置具體篇目，提出具體要求和目標，進行自覺學習。第五，要上好黨課。各支部書記要上好黨課，特別提倡黨員也要上黨課，進行學習教育。第六，切實搞好組織生活和黨員民主評議。到今年年底要對每位黨員做好民主評議，同時中層干部也要開好年度民主生活會。第七，要加強統(tǒng)籌，把學習教育和本科專業(yè)審核評估和一流大學、一流專業(yè)的建設緊密結合起來，統(tǒng)籌學校事業(yè)發(fā)展。
全體黨員要通過學習教育深刻領會黨章、黨規(guī)及系列重要講話精神。在工作中做出成績、做出表率，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。
“兩學一做”，歸根結底是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
兩學一做動員講話稿篇五
文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，中學生準備一份文明禮貌的演講稿，下面是的中學生文明禮貌。
演講稿范文。
資料，歡迎閱讀。
社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質才能跨進新世紀的門檻，成為一個合格的新時代公民。
古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要干大事，就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時代的中學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質、振興民族精神，建設社會主義精神文明，這樣才能學好知識，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質的合格中學生，一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎并不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求?！?BR> 一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前，你也許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。
“孔融讓梨”——一個各位再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使各位敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文，卻只懂得說，不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材?！?BR> 文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生，我們已經不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當然，我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們各位，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。
而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。在學校，我們應該做到尊敬師長，認真聽講，和同學之間和睦相處?；氐郊覒撔⒕锤改福酶卸?。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學生，成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個美好的社會。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
如今，歷史的車輪已滾進21世紀，在華夏歷史的長河之中，有這樣一種文化，猶如一道霹靂，貫穿了中華兒女的思想;又好似一種元素，融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈，為中華兒女點亮了前進的方向.
是什么?
用它獨具的內涵征服了一個又一個民族!
是什么?
令一個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出，閃爍著如此鮮明華麗的光芒!
是禮儀，是中華民族的濃縮，是先賢們用他們的智慧和汗水贏得了”禮儀之邦”的美稱.
“文明禮儀”是時代發(fā)展的需求，”禮”又是現代文明的重要標志之一，我們現在大力倡導”文明禮儀”就是繼承和發(fā)揚幾千年的中華文明，是適應時代發(fā)展的需要，使像我們這樣的文明古國在融合古今中外文明禮儀的基礎上，去偽存真，建設現在社會主義文明;使社會主義”明禮”的新時尚成為新時代中華民族文明與智慧的標志.
如今，我們是中華民族新時代的接班人，我們融貫古今，去偽存真，讓中國這個”禮儀之邦”繼續(xù)綻放絢爛的光芒，讓”文明禮儀”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!
同學們，老師們：
大家好!我演講的題目是《談社會風氣》。
科技的進步，工商業(yè)的發(fā)達，經濟的繁榮，到處呈現出一片欣欣向榮的樣子，這些都值得我們驕傲。
但是，今日的社會風氣，卻令人憂心忡忡，搖頭嘆氣。
翻開報紙，常看見一些殺人放火、搶劫偷竊的案件報道。現在有許多好高騖遠，好逸惡勞，整日貪圖舒適安逸的生活。于是就投機取巧，去搶劫偷竊，希望能舒適一輩子。但是，他終究自食惡果的。更嚴重的是，敗壞了我們的社會風氣，害人害己，何苦呢!
更要不得的是，人人都缺乏公德心。河川里有來自工廠的廢水，有垃圾的淤積，既臟又臭。街道的兩旁，盡是一些果皮紙屑和塑料袋，天空也彌漫著濃濃的黑煙，這都是公民自私自利的行為，促使整個社會變得很沒有公德心了。
所以，朋友們!別再奢靡沉醉了，為了我們，也為了下一代，一起手拉手，心連心，互助合作，將這些敗壞的風氣鏟除，把良好的風氣發(fā)揚廣大，使我們的社會走向更光明燦爛的康莊大道吧!
兩學一做動員講話稿篇六
今年，中央決定在全黨開展以深入“學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話，做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。
開展好“兩學一做”學習教育，抓好學習是首要任務，是重要基礎。學習教育愈深入，愈要深化學習，把學習貫穿始終、抓實抓牢。如果學習抓不實、抓不真、抓不牢，或是失之于“浮”，僅限于書本發(fā)了、輔導作了、體會寫了，沒有真正入腦入心；或是失之于“虛”，沒把問題帶進去，沒把自己擺進去；或是失之于“空”，聯系實際不緊，交流互動不夠，敷衍了事、應付交差，觀點學不深、理論吃不透，“兩學一做”必會成了無源之水、無本之木，凌空蹈虛、走了形式。
回顧黨內開展的一系列學習教育活動，從群眾路線教育實踐活動，到“三嚴三實”專題教育，不同的活動、不同的階段，學習內容、學習重點、學習要求都不盡相同，都有其特有的針對性。“兩學一做”學習教育，學習內容非常明確、非常集中，就是深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話。黨章黨規(guī)是管黨治黨的總章程、總規(guī)矩?，F在，一些黨員干部出問題，有一個共同的原因，黨章黨規(guī)學不深、學不透，心中缺少紅線、腳下缺乏底線，最終犯了糊涂、栽了跟頭。就此而言，黨員干部學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范，把規(guī)章、規(guī)矩立起來，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，守住共產黨員為人、做事的基準和底線。
系列重要講話，是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是戰(zhàn)勝風險、推進工作的“指明燈”。學習系列講話，重在加強理論武裝，用系列重要講話的精神統(tǒng)一思想。堅持讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，才能做到學而懂、學而信，真正從理論上“武裝起來”。堅持密切聯系實際，把學習領會以同志治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，與推進產業(yè)轉型升級、環(huán)境污染治理、化解群眾矛盾等有機會結合起來，在學中干、在干中學，才能做到學而用、學而行，真正從實踐上“運用起來”。
學習說起來容易，真正學深學實學透難。但千難萬難，老大出馬就不難。“兩學一做”抓好學習，領導帶頭是關鍵。唯有各級領導干部拿出更多的時間和精力，坐下來、沉下心，認認真真、原原本本地學，多學一些、學深一些、學透一些，才能以學示范，帶領黨員干部真學真思，在吃透精神、領會精髓上見實效。領導干部以普通黨員身份參加所在支部組織生活，帶頭講黨課，帶頭學習討論，帶頭開展批評和自我批評，帶頭解決自身問題，才能以行示范，帶領黨員干部真學真改，在即學即改，解決問題上見實效。
“兩學一做”學習教育，面對的是全體黨員，層級多、范圍廣，抓好學習還要講究方法、注重實效。如果學習搞“一刀切”“大呼隆”，必然會水土不服，事倍功半。把握好這次學習教育的特點，區(qū)分層次、分類指導，針對不同領域、不同行業(yè)黨員的實際情況，合理安排學習內容、學習目標、學習任務，組織方式、工作舉措等，學習教育才能“抓對路”“水土服”。堅持問題導向，組織黨員干部對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照工作實踐，查不足、查漏洞，“缺什么、就學什么”“有什么漏洞、就補什么”，帶著問題學、帶著問題改，才能增強學習的針對性，使學習不走過場、收到實效。學貴有恒，抓好學習重在抓在平常、融入經常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，建立黨員干部學習的長效機制，認真學、持久學、深入學，以學習的持久深化推進活動的深入開展，方能為下一步的“做”打好基礎，提供動力。
兩學一做動員講話稿篇七
同志們：
根據中央、省委的安排部署，局黨委決定，今天在這里召開我局“兩學一做”學習教育動員視頻大會。主要任務是：深入學習貫徹系列重要講話精神，學習貫徹中央和省委關于開展“兩學一做”學習教育的部署要求，對全局“兩學一做”學習教育進行安排部署。
今年來，對在全黨開展“兩學一做”學習教育多次作出重要指示，深刻闡明了“兩學一做”學習教育的重要意義、基本要求和主要任務，為開展學習教育指明了方向。最近，中央和省委相繼召開“兩學一做”學習教育工作座談會，提出了具體的方法措施，對于我們搞好學習教育具有重要指導意義。
下面，結合我局實際，就做好“兩學一做”學習教育，講四點意見：
一、統(tǒng)一思想認識，切實增強做好“兩學一做”教育的責任感和使命感。
一要深刻領會開展“兩學一做”的重大意義。開展“兩學一做”學習教育，是鞏固拓展群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的有效載體，是中央加強黨的思想政治建設的重要部署，是協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手?！皟蓪W一做”學習教育，面向全體黨員，也就是推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨落實到每一個支部、每一名黨員，是保持發(fā)展黨的先進性、純潔性的現實需要。
二要準確把握“兩學一做”的基本內容。“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。學習黨章黨規(guī)，深刻理解黨章規(guī)定的黨員義務權利、黨的制度、黨組織的行為規(guī)范，黨員領導干部的基本條件、黨的紀律規(guī)矩等；學習系列講話，深刻領會系列重要講話精神貫穿的馬克思主義立場觀點方法，并以此武裝頭腦、指導實踐、推動工作；做合格共產黨員，首先是要解決好政治合格問題，根本是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上政治上行動上始終同與同志為的黨中央保持高度一致。還要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，對普通黨員的教育，要用好正反典型，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。
三要清醒認識當前存在的突出問題。從基層黨組織建設現狀看，還有一些基層黨支部黨建基礎較為薄弱，政治功能弱化；有的黨支部黨內政治生活流于形式，不嚴肅、不認真；有的黨支部思想政治建設抓得不夠緊，對黨員個人情況不掌握，對黨員缺乏感召力、對群眾缺乏吸引力。從黨員干部隊伍作用看，一些黨員干部在地勘單位轉型升級的新形勢下，消極懈怠，不會為、不善為；少數黨員干部理想信念不夠堅定，黨員意識淡薄、政治紀律渙散；一些黨員精神空虛，熱衷于參加封建迷信活動；一些黨員道德行為不端，違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等?，F在，一些黨員干部出問題，有一個共同的原因，黨章黨規(guī)學不深、學不透，缺乏紅線和底線意識，最終犯了糊涂、栽了跟頭。這些都要引起我們高度重視，需要通過進一步強化學習，采取有力措施認真加以解決。
二、明確任務要求，扎實推進“兩學一做”學習教育。
一要有針對性地抓好學習?！皟蓪W一做”，學習是基礎、是前提。根據不同黨員實際，區(qū)分一般黨員、黨員領導干部等層次，區(qū)分機關黨員、一線黨員、離退休黨員等對象，有針對性地確定學習內容和要求?？傮w上講，黨員領導干部要比一般黨員，機關黨員要比其他黨員學得更多更深一些，要求更嚴更高一些。學黨章黨規(guī)，就是要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《準則》、《條例》等黨內法規(guī)，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀、守住為人做事的基準和底線。學系列講話，就是要把《系列重要講話讀本》、《擺脫貧困》作為基本教材，把對福建工作的一系列重要指示精神作為學習重點，堅持讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，才能做到學而懂、學而信，真正從理論上“武裝起來”。
二要采取務實管用的方法。要緊扣主題組織研討，局屬各黨支部原則上每季度要召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題開展學習研討。研討的題目要緊緊圍繞我局方案中確定幾大主題，也可以根據聚焦生產管理創(chuàng)效、隊伍凝心聚力等需要作適當調整，體現不同群體黨員特點，讓黨員學得進去、議得起來。要創(chuàng)新方式講好黨課，黨員領導干部要在所在黨支部、或深入到實體一線的黨支部講黨課。要注重運用身邊正反事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。黨支部要在“七一”前后，集中安排一次黨課。要拓寬學習渠道，利用各類網絡媒體，及時采編、推送學習內容，利用好局屬各單位網站、微信群、qq群等平臺，加強在線學習交流。要力促局屬各單位教育資源共享，對長期在外的一線黨支部、遠離黨組織的黨員，在抓好各自支部集中學習和個人自學的基礎上，就近參加局屬單位集中授課、專題講座等。
三要爭做合格共產黨員。這是學習教育的著眼點、落腳點。做合格黨員，最根本的是要增強“四種意識”。也就是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。要把增強“四種意識”作為學習教育的一個根本要求來貫徹，引導廣大黨員自覺主動地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做“四講四有”的合格黨員，在思想引領、崗位履職中奮發(fā)有為。每一位黨員都要積極主動地參與“兩學一做”學習教育，把自己擺進去、擺到位，以學促做、知行合一。黨員領導干部要以身作則、當好表率，帶頭參加學習討論、帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭立足崗位作貢獻，引領整個學習教育扎實有效展開。積極推進干部能上能下，對那些肯干事、能干事的，要搭建平臺、予以重用；對那些不愿干、不會干，占著位置不做事的，要及時調整，推動各級干部奮發(fā)有為、積極進取，用推動發(fā)展的成效來檢驗學習教育的實效。
四要把解決問題貫穿全過程。首先，要深入查擺問題，對全體黨員，重點要解決堅定理想信念、樹立黨的意識和黨員意識、強化宗旨觀念、踐行社會核心主義價值觀、在推動改革發(fā)展穩(wěn)定中建功立業(yè)等方面存在的問題；對處級以上黨員領導干部，重點要解決帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任等方面存在的問題。其次，整改落實要到位，對查找梳理出來的問題，要列出清單，建好臺賬，一項一項整改，一件一件落實。要把學習教育的整改工作，同持續(xù)深入地糾正“四風”結合起來，同解決轉型發(fā)展的難題結合起來，同攻克技術的關鍵節(jié)點結合起來，讓群眾感受到學習教育帶來的新變化。最后，要強化立規(guī)執(zhí)紀，要認真分析研究學習教育中發(fā)現的新情況、新問題，特別是要圍繞加強黨員教育管理、強化權力運行制約監(jiān)督等方面，抓好建章立制工作，補齊制度短板。
五要提高組織生活質量。這次學習教育，強調要以黨的組織生活為基本形式，就是要把“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度落實好，在提高實效上下功夫。提高組織生活會質量，要突出政治性、思想性，解決好庸俗化、隨意化、平淡化、娛樂化的問題。年底前每個黨支部都要召開專題組織生活會，支部班子及其成員要對照職能職責，進行黨性分析，要面向黨員和群眾廣泛征求意見，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，開展批評與自我批評，切實發(fā)揮組織生活的熔爐作用。
三、堅持融入日常，突出經常性教育的特點。
一要落實黨支部的主體責任?！皟蓪W一做”學習教育，不同于黨的群眾路線教育實踐活動，不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié)，也不完全等同于“三嚴三實”專題教育，主要是用好日常的教育途徑、教育方式，發(fā)揮好黨支部的應有作用，擔負起從嚴教育管理黨員的主體責任。這次學習教育要以黨支部為基本單位，每一個支部都要結合實際，對學習教育做出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。要充分了解黨員的學習需求，把個人自學與集中學習結合起來，抓好自主學習、自我教育，搞好學習研討、交流互動。
二要加強對黨員的日常管理監(jiān)督。每個黨支部都要敢抓敢管、真管真嚴，既要管人管事，又要管思想、管作風、管紀律，對黨員隊伍存在的理想信仰缺失、黨員意識薄弱、組織紀律渙散等問題，不能視而不見、隨之任之，發(fā)現問題該提醒的提醒、該教育的教育、該批評的批評。要通過學習教育，推動黨員干部提振精氣神、展示新作為，扎實做好深化改革、轉型升級、業(yè)務拓展等工作中走前頭、做表率、當示范，發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。年底前，組織黨員開展民主評議，應嚴格對照合格黨員的標準，對每位黨員做出客觀的評價等次，對不合格黨員要穩(wěn)妥處置，進一步健全疏通出口、純潔隊伍的自我凈化機制。局屬各黨委(黨總支)要結合建黨95周年，做好對優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進基層黨組織的表彰和宣傳，為學習教育營造良好社會氛圍。
四、強化組織領導，確保學習教育取得實效。
一要嚴格落實責任。局屬各黨委(總支)要履行好主體責任，全面負責本單位的學習教育，周密安排部署，精心組織實施。各黨委(總支)書記要擔負起第一責任人的責任，工作方案親自審定，重要任務親自部署，投入足夠的時間和精力，靠前指導，嚴格把關，直接推動。領導班子成員要認真履行“一崗雙責”，抓好分管領域的學習教育。局屬各黨委(總支)都要制定具體實施方案，安排專門力量來負責組織這項工作，層層示范、層層帶動，給黨支部做出榜樣。要把開展學習教育情況作為今年基層黨建工作述職評議考核的首要內容，對那些組織不力、問題較多的，要問責追責。
二要注重分類指導。這次學習教育面向全體黨員，局屬各黨委(總支)要在遵循中央、省委和局黨委統(tǒng)一要求的基礎上，要克服點多線長面廣，隊伍流動分散的困難，處理好工學矛盾，根據地勘單位、施工企業(yè)等不同類型黨組織的特點，把學習教育的任務具體化、精準化、差異化，把原則要求轉化為可操作、能落實的辦法，精準施策，不搞整齊劃一，注意體現差別、突出特色。特別是對基層一線黨員、離退休干部職工黨員和年老體弱黨員，要分別提要求、定措施，采取靈活便利的方式方法，組織他們參加學習教育。
三要加強督促檢查。局黨委將成立領導協(xié)調小組，對局屬各單位進行督促和指導。各單位也要成立相應的組織機構，對所屬實體、支部進行督導。要采取聽取匯報、專項調研、參加學習討論、列席組織生活會等方式開展督查，有效傳導壓力。要把督導重點放到遠離管理核心的實體單位、放到一線黨支部，真正沉下去，深入了解學習教育開展情況和實際效果，及時總結推廣基層創(chuàng)造的新鮮經驗，及時發(fā)現和解決存在的問題。要以求真務實的作風開展學習教育，防止形式主義、走過場，防止撇開日常工作搞學習，防止簡單以開多少會、做多少筆記來評判學習教育的成效。同時，要搞好輿論宣傳，充分運用各類媒體，及時宣傳中央和省委精神，宣傳我局學習教育的進展情況，宣傳好經驗好做法。
同志們，“兩學一做”學習教育是一項打基礎、利長遠、系根本的重要工作，要堅持圍繞中心、服務大局，把學習教育與落實“十三五”規(guī)劃結合起來，與完成本單位各項任務結合起來，做到兩手抓、兩促進，避免“兩張皮”，確保取得實實在在的成效。
兩學一做動員講話稿篇八
學校黨委印發(fā)《關于在全校黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案（初稿）》（以下簡稱《實施方案》），引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟。
《實施方案》包括“總體要求”、“學習教育內容”、“主要措施”、“組織領導”四個方面的內容。在總體要求方面，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求。在學習教育內容方面，要學黨規(guī)黨章，學系列講話，做合格黨員。在主要措施方面，要圍繞專題學習討論，以創(chuàng)新方式講黨課，召開專題組織生活會，開展民主評議黨員，立足崗位作貢獻，黨員領導干部作表率。在組織領導方面，要落實工作責任，強化組織保障，落實分類指導，加強宣傳引導，統(tǒng)籌學校事業(yè)發(fā)展。
《實施方案》是中央文件和省委以及教育工委征求意見稿的基礎上制定的，各支部要對方案進行深入學習領會，認真、扎實開展好各項工作。為此，他對各支部提出以下要求：第一，學習教育面向全體黨員。要求各支部對每一位黨員做到學習教育，尤其是畢業(yè)班和離退休黨員，也一定要克服難度，將工作落到實處。第二，此次的學習教育是以支部、黨小組為單位，各支部、小組作為非常關鍵的一環(huán)，一定要切實負起學習教育的責任。第三，各學院、各部門黨總支除了加強自身的學習外，還要加強對支部的指導組織工作。黨總之書記要幫助各支部制定計劃、指導黨支部工作、督促黨支部工作。第四，學習教育是長期性的過程，黨員自學是其過程中非常重要的一環(huán)，各支部應根據自己的實際情況，布置具體篇目，提出具體要求和目標，進行自覺學習。第五，要上好黨課。各支部書記要上好黨課，特別提倡黨員也要上黨課，進行學習教育。第六，切實搞好組織生活和黨員民主評議。到今年年底要對每位黨員做好民主評議，同時中層干部也要開好年度民主生活會。第七，要加強統(tǒng)籌，把學習教育和本科專業(yè)審核評估和一流大學、一流專業(yè)的建設緊密結合起來，統(tǒng)籌學校事業(yè)發(fā)展。
全體黨員要通過學習教育深刻領會黨章、黨規(guī)及系列重要講話精神。在工作中做出成績、做出表率，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。
“兩學一做”，歸根結底是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
兩學一做動員講話稿篇九
同志們：
為了相應中共中央要求學習兩學一做專題教育，所以在這次黨會上宣講的是中共中央印發(fā)《中國共產黨廉潔自律準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)，這是全黨政治生活中的一件大事。中共中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢專門作出重要批示：“切實抓好《準則》和《條例》的學習宣傳、貫徹落實，努力在‘學、思、踐、悟’上下功夫、見實效?！敝泄仓醒朕k公廳、中央紀委相繼下發(fā)通知，要求各級黨組織、紀檢監(jiān)察組織結合實際制訂具體的學習宣傳教育工作方案，周密部署，精心組織，抓好落實。自治區(qū)黨委召開常委(擴大)會議，專題學習《準則》和《條例》，研究審定學習貫徹《實施意見》，明確提出“五個把”的要求：把《準則》和《條例》刻印在心，把政治紀律和政治規(guī)矩永遠排在第一位，把作風建設落細落小，把權力關進制度的“籠子”，把全面從嚴治黨責任扛起來。全區(qū)各級黨組織、紀檢監(jiān)察組織和全體黨員特別是各級黨員領導干部要站在全面從嚴治黨的戰(zhàn)略高度，堅持“把黨中央的要求作為我們的任務、把自治區(qū)黨委的部署作為我們的行動”，充分認識修訂《準則》和《條例》、加強黨的紀律建設、強化黨內監(jiān)督的重要性和必要性，抓好學習貫徹，為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局提供堅強紀律保證。
一、深刻認識頒布實施《準則》和《條例》的重大意義。
(一)《準則》和《條例》是推進全面從嚴治黨的治本之舉。
全面從嚴治黨，關鍵在全、要害在嚴。習近平總書記指出：“黨的團結統(tǒng)一靠什么來保證?要靠共同的理想信念，靠嚴密的組織體系，靠全黨同志的高度自覺，還要靠嚴明的紀律和規(guī)矩?！薄稖蕜t》緊扣廉潔自律主題，堅持正面倡導，鮮明提出廉潔自律規(guī)范，為全體黨員和黨員領導干部堅定理想信念宗旨樹立了一個看得見、摸得著、夠得到的高標準?！稐l例》堅持紀法分開、紀在法前、紀嚴于法，開列“負面清單”，強化黨的紀律剛性約束，為各級黨組織和全體黨員劃出了不可觸碰的行為底線?！稖蕜t》和《條例》堅持以德治黨與依規(guī)治黨相統(tǒng)一，實現監(jiān)督制約對象和范圍的“全覆蓋”“無例外”，體現了“全面”和“從嚴”要求，為我們黨不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推進全面從嚴治黨提供了根本保障。
(二)《準則》和《條例》是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的制度利器。
面對當前依然嚴峻復雜的黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢，《準則》和《條例》順應人民群眾對我們黨加強黨風廉政建設、堅決反對腐敗的新期盼，把黨的十八大以來全面從嚴治黨的實踐成果制度化，樹立高尚道德情操、嚴明紀律戒尺?！稖蕜t》把“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”要求轉化為制度，為全體黨員和黨員領導干部堅持廉潔自律、自覺接受監(jiān)督、筑牢思想道德防線，提供了具體清晰的法規(guī)依據和執(zhí)行標準?！稐l例》細化黨章和其他主要黨內法規(guī)對黨組織和黨員的紀律要求，進一步明晰黨章黨規(guī)黨紀、嚴密執(zhí)紀程序、加大懲處力度、明確執(zhí)紀責任，黨紀處分制度更加科學?！稖蕜t》和《條例》扎緊了管黨治黨的制度“籠子”，提高了管黨治黨制度化水平，體現了懲治腐敗和預防腐敗、治標和治本的雙重功效，為深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭提供了有力抓手。
(三)《準則》和《條例》是維護xq社會穩(wěn)定和長治久安的重要保證。
當前面對“三期疊加”的特殊形勢，反恐、經濟發(fā)展、民生改善、民族團結、宗教和諧、黨的建設等各項任務艱巨繁重。做好相關工作，關鍵在黨、關鍵在人?！稖蕜t》面向全體黨員、突出“關鍵少數”，重申黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風，強調自律、重在立德?！稐l例》尊崇黨章，細化政治、組織、廉潔、工作、群眾、生活等“六大紀律”，突出政治紀律和政治規(guī)矩，強調他律、重在立規(guī)?！稖蕜t》和《條例》既是對黨的各級組織的有力約束，也是全體黨員的基本遵循。只要一起抓、一體執(zhí)行，自覺做到紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執(zhí)行紀律沒有例外，每一名黨員就能永葆先進性和純潔性，每一個黨的組織就能始終成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘，從而凝聚起推動社會穩(wěn)定和長治久安的磅礴力量。
二、準確把握《準則》和《條例》的主要內容。
(一)修訂《準則》和《條例》的原則。
《準則》和《條例》修訂過程中，貫徹了黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，貫徹了習近平總書記提出的“修訂準則要化繁為簡、突出問題、針對時弊”“修訂黨紀處分條例，要體現黨規(guī)黨紀嚴于國家法律的要求，突出黨紀特色”的重要講話精神，立足當前、著眼長遠，把握了三個原則：一是堅持以黨章為遵循，把黨章要求具體化，喚醒黨章黨規(guī)黨紀意識，維護黨章權威。二是堅持以德治黨與依規(guī)治黨相結合，重申黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風，嚴明黨紀戒尺、開具“負面清單”。三是堅持問題導向，重點針對現階段黨紀存在的突出問題、黨員和黨員領導干部在廉潔自律和遵守紀律方面存在的主要問題作出明確規(guī)定，特別是將黨的十八大以來嚴明政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律以及落實中央八項規(guī)定精神，反對“四風”等要求轉化為具體的紀律條文。
(二)《準則》的主要內容。
原《廉政準則》共4部分、18條、3600余字，修訂后的《準則》共8條、281字，包括導語、黨員廉潔自律規(guī)范和黨員領導干部廉潔自律規(guī)范等3部分。導語部分，重申關于理想信念、根本宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風、高尚情操等“四個必須”的原則要求，強調廉潔自律、接受監(jiān)督的主旨，最后將落腳點放在永葆黨的先進性和純潔性上，以體現修訂準則的目標要求。黨員廉潔自律規(guī)范部分，圍繞如何正確處理“公與私”“廉與腐”“儉與奢”“苦與樂”關系對全體黨員提出了“四個堅持”的要求。黨員領導干部廉潔自律規(guī)范部分，圍繞“廉潔”二字，從公仆本色、行使權力、品行操守、良好家風等方面，對黨員領導干部提出了“四個自覺”的更高要求。修訂后的《準則》緊扣廉潔自律主題，面向全體黨員，突出黨員領導干部這個“關鍵少數”，是向全體黨員發(fā)出的道德宣示和對全國人民的莊嚴承諾。
(三)《條例》的主要內容。
原《黨紀處分條例》共3編、15章、178條、24000余字，修訂后的《條例》共3編、11章、133條、17000余字，分為“總則”“分則”和“附則”3個部分?！翱倓t”部分，對《條例》的指導思想、原則和適用范圍、紀律處分種類及影響、黨紀與國法如何銜接作出明確規(guī)定?！胺謩t”部分把原《條例》規(guī)定的10類違紀行為整合修訂為6類，即違反政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律的行為。“附則”部分明確規(guī)定了制定補充規(guī)定等權限，條例的解釋機關及條例的施行時間和溯及力等內容。修訂后的《條例》從全面梳理黨章開始，把黨章和其他主要黨內法規(guī)對黨組織和黨員的紀律要求細化，使《條例》內容回歸黨的紀律，突出政治紀律和政治規(guī)矩，堅持紀法分開、紀在法前、紀嚴于法，實現了紀律建設的與時俱進。
兩學一做動員講話稿篇十
文章來源蓮山課件www.5ykj.com8鎮(zhèn)長“兩學一做”動員會總結講話稿今天，我們在這里召開鎮(zhèn)村干部、駐村第一書記、鎮(zhèn)屬部門負責人會議，會議規(guī)格之高、規(guī)模之大，是近年來參會人數最多的一次會議，會上鎮(zhèn)委副書記李建立同志對全鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育活動做了全面安排部署，鎮(zhèn)上制定了實施方案，并成立了指導組，鎮(zhèn)委書記陳勝林同志做了重要講話，也是對在座的各位上了一堂很好的黨課教育。各支部在會后要立即召開會議，傳達學習今天的會議精神，要引導支部黨員自覺對照黨員標準，規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎，為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念，為全面建成小康社會提供堅強組織保證。下面我強調五點：
一、開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各黨支部要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。
二、學習黨章黨規(guī)的重要意義。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現著黨的基本理論和政治主張，集中體現著黨的集體意志和原則要求。作為一名共產黨員，必須尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章。黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。要強化紀律意識，自覺做到守紀律、講規(guī)矩，把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅持高線、守住底線，嚴格執(zhí)行《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》;要強化從嚴執(zhí)紀意識，自覺履行管黨治黨的政治責任，全面執(zhí)紀、抓早抓小，用執(zhí)紀的嚴肅性和追責問責的約束性保障黨章黨規(guī)的權威性。
三、學習總書記系列重要講話。如何學，怎樣學習？鎮(zhèn)委印發(fā)了學習總書記系列重要講話內容材料，已發(fā)到各支部，各支部要認真組織廣大黨員，認真學習，仔細學習，逐字逐句學，做好學習筆記，每個黨員都發(fā)有一本學習筆記。學習好、貫徹好總書記系列重要講話精神，我們要在真學真懂真信真用上下工夫，見成效。真學，就是要深鉆細研，入心入腦。要端正態(tài)度學、追本溯源學、及時跟進學，全面、系統(tǒng)、科學、準確地領會總書記重要講話精髓要義。堅持發(fā)展第一要務不動搖，堅定改革決心和信心不動搖，堅守改善民生不動搖，堅持全面從嚴治黨不動搖。
四、如何做一名合格共產黨員？我們要按照講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員的標準，一是要忠誠，對黨絕對忠誠。忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。二是要干凈，樹立清風正氣?？蠢巫约?，絕不放縱妄為;管住家人，絕不放任自流;謹慎交友，絕不放松警惕。三是要擔當，立足崗位作貢獻、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，勇于爭先不懈怠，敢于攻堅不畏難，善于創(chuàng)新不守舊。運用正確方法激勵干部干事創(chuàng)業(yè)，最大限度調動廣大干部積極性。
兩學一做動員講話稿篇十一
同志們：
“兩學一做”學習教育開展以來，我公司黨委高度重視，專題研究并制訂了學習教育工作的《實施方案》等前期準備工作。下面，就如何開展好“兩學一做”學習教育工作進行安排，再談一談自己對此次學習教育活動的想法。
一、統(tǒng)一思想，認識學習教育工作的重要意義在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是中央為深化黨內教育作出的又一重要部署?？倳浀闹匾甘荆瑥狞h和國家全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡明了開展“兩學一做”學習教育的總體目標、基本要求和主要任務，具有很強的思想性、政治性、指導性和針對性，為我們開展學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循。我們的黨員干部一定要認真學習，全面貫徹，充分認識開展學習教育的特殊意義和現實針對性，切實增強搞好學習教育的思想自覺和行動自覺。
第一，開展學習教育，是貫徹全面從嚴治黨要求、推動管黨治黨向基層延伸的重要部署。治國必先治黨，治黨務必從嚴。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，以制定實施八項規(guī)定切入點，以向我看齊的堅定決心，發(fā)出了全面從嚴治黨的動員令，點準穴位、猛藥去疴，重拳出擊、鐵腕治吏，黨風政風為之一振，社風民風為之一新。但也要清醒看到，全面從嚴治黨永遠在路上，目前的成效還是階段性的，嚴肅黨內政治生活、恢復發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務還很重，加強黨員干部教育、建設高素質干部隊伍的任務還很重;還要清醒看到，這些年從嚴治黨的重點是領導干部這個“關鍵少數”，還有一個向基層延伸、向全體黨員拓展的問題。基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源，只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。開展“兩學一做”學習教育，就是堅持步步深入、環(huán)環(huán)相扣，把全面從嚴治黨的要求落實到每個支部、落實到每名黨員，真正做到上下一起施治，全黨一體從嚴。
先鋒模范作用，發(fā)揮好每個基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、領會精神，明確學習內容的重點難點。
“兩學一做”基礎在學，關鍵在做，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改?！皟蓪W”是思想政治建設的核心內容，是全體黨員立身之本。
一要學黨章黨規(guī)。學習貫徹黨章，關系黨的生死存亡，關系中國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗。抓住了學習貫徹黨章這個根本，就抓住了加強黨的建設的根本。就能從根本上喚醒全體黨員黨章黨規(guī)意識，強化黨的意識、黨員意識和紀律意識，牢記入黨誓詞和黨的宗旨，履行黨員義務和權利，明確“紅線”和“底線”，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么。
二要學系列講話。深入學習習近平系列重要講話精神，要緊緊抓住堅持和發(fā)展中國特色社會主義這條主線，重點理解和把握“四個全面”和“四個著力”等戰(zhàn)略布局和戰(zhàn)略思想，在思想和行動上與總書記保持高度一致，特別是當前公司正處在經濟發(fā)展爬坡過坎、滾石上山的關鍵時期，只有用總書記系列重要講話精神武裝全黨，通過“兩學一做”學習教育，才能凝聚全黨意志，激發(fā)全黨共克時艱、凝心聚力謀發(fā)展的強大合力，用總書記的系列講話破解發(fā)展難題，實現創(chuàng)新發(fā)展，深化改革攻堅，用過硬的黨性、堅強的作風，帶領人民群眾同步建成小康。
方面存在的問題，為深化公司改革、推動“十三五”開好局、起好步提供堅強組織保證。
二要準確把握“兩學一做”學習教育的主要內容?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，按照區(qū)分層次、區(qū)分對象的要求，規(guī)范學習內容，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。要區(qū)分層次抓好“兩學”，把學習黨章黨規(guī)與學習總書記系列重要講話精神統(tǒng)一起來，突出黨員和黨員領導干部等不同對象，明確學習內容、范圍和具體要求，切實增強針對性和實效性。
三要準確把握“兩學一做”學習教育的方法步驟。開展學習教育，要突出經常性教育的特點，充分發(fā)揮黨支部應有的作用，采取“三個基本”的組織方式即：堅持以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，認真做好“四講四有”專題學習討論、創(chuàng)新方式講授黨課、召開黨支部專題組織生活會、廣泛開展民主評議黨員、組織開好領導班子民主生活會、開展“黨員先鋒行”主題實踐活動、深入開展以“四五”行動為載體的晉位升格行動等活動，在融入經常、融入日常上下功夫。
抓住“三個關鍵”是：
一要解決“怎么學”這個關鍵。一是要把握重點學，學。
每一名黨員、干部都要以此來約束規(guī)范自己，從思想、行為上真正把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來。
三要解決“怎么改”這個關鍵。找到找準問題是改的先決條件，改的目的在于能解決問題。一要雷厲風行改，做到即知即改、邊學邊改，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，把問題整改與群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和巡視反饋的問題整改結合起來，堅決糾正“四風”問題，堅決整治群眾身邊的不正之風，持續(xù)推進難點重點問題的整改解決。二要突出重點改，針對省國資委第四專項巡視組反饋意見，切實按時完成落實黨風廉政建設“兩個責任”、選人用人、執(zhí)行“八項規(guī)定”、招投標監(jiān)督管理等方面問題的整改任務，努力以學習教育促進專項巡視反饋問題整改，以專項巡視反饋問題整改成效檢驗學習教育成果。三要標本兼治改，針對存在的新情況新問題，注重源頭治本，扎緊制度的藩籬，切實做到完善制度堵塞漏洞，嚴格執(zhí)行制度防范問題，堅決防止同類問題再次出現。
四、突出重點，開展六個專項工作。
扶貧等六項專題工作。著眼解決黨員隊伍中存在的突出問題：一要針對問題抓整改。組織開展“四講四有”合格黨員大討論，引導黨員找準自身在黨性黨規(guī)黨紀、樹立和落實發(fā)展新理念等方面的問題，立說立行立改。二是立足崗位作貢獻。開展黨員示范行動，引導黨員干部在企業(yè)轉型發(fā)展中敢闖敢試，在脫貧攻堅等重點工作中建功立業(yè)。三是圍繞轉型務實干。圍繞提高轉型發(fā)展的思想意識的目標，科學編制工作方案，著力構建學思行三者合一的工作體系。
五、加強領導，高質量推進學習教育工作。
112-。
兩學一做動員講話稿篇十二
覆蓋全黨的兩學一做教育已經拉開了序幕。那么，怎樣做好兩學一做黨課的演講呢?下面是愛匯網小編給大家整理的兩學一做黨課講話稿范文，供大家參閱!
同志們：
在《認真學習黨章 嚴格遵守黨章》中講到，黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。廣大黨員干部特別是領導干部要自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的認識、宗旨認識、執(zhí)政認識、大局認識、責任認識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
對黨員干部來說，學習《黨章》是正己修身的終身必修課，《黨章》作為黨員干部的為政修身之本，不僅要把《黨章》揣在胸口，還要自覺把《黨章》置于心間，使其真正成為黨員干部修身做人、用權律己的基本遵循和干事創(chuàng)業(yè)的行為準則。
“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑?！秉h員干部把《黨章》置于心間，要在修己正身上求深入，牢記全心全意為人民服務的初心，補精神之鈣，固思想之元，不斷增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，永葆共產黨人的政治本色?；厥赘母镩_放30年來，出現在我們眼中的負面典范比比皆是，究其根本無一不是因為不信馬列信鬼神，不講規(guī)矩，不守紀律，信仰缺失，最終導致鋃鐺入獄。
處之泰然、得意之時淡然、失意之時坦然，做到一塵不染。同時，黨員干部還要主動主動地思考問題，立足當前，著眼長遠，在不斷的學習實踐中，增強實干爭先的動力，切實擔負起 “干在實處永無止境，走在前列要謀新篇”的使命，主動投身精準扶貧、精準脫貧等工作中，推動各項工作走在前列，落到實處。
“欲勝人者必先自勝，欲論人者必先自論，欲知人者必先自知?！薄饵h章》規(guī)定，黨員必須履行8項義務，同時享有8項權利，黨員領導干部必須要具備6項基本條件，黨組織必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律，共產黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。這些，都是我們要牢記的基本政治紀律和政治規(guī)矩。然而當前，通過黨的群眾路線教育實踐活動、 “三嚴三實”專題教育，雖然絕大多數黨員干部堅定了理想信念和全心全意為人民服務的認識，但少數黨員干部還有“四風”回潮的現象，在一些地方不嚴不實的情況也并未徹底掃清。
因此，把《黨章》置于心間，黨員干部還要以身作則、率先垂范，以《黨章》為遵循，切實在工作中發(fā)揮示范帶頭作用，堅定信念，練就一身過硬的本領，自覺適應新時期各項工作的要求，樹立“我是黨員向我看齊”的導向，帶頭做好廉潔自律，進一步增強“有權必有責”、“用權受監(jiān)督”的廉政認識，落實好黨風廉政建設的責任，樹立優(yōu)良的政治風氣。只有嚴格的踐行《黨章》的相關法律法規(guī)或政策規(guī)定，不利于黨內團結的話，一句不說，不該去的地方，管好自己，管好家屬，自覺凈化朋友圈，自覺以《黨章》為辦事做人的'宗旨，才能把黨的各項事業(yè)不斷推向前進。
“吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻?！笔屈h員干部的天職，學習《黨章》不能浮于表面，要把《黨章》刻印于心、付諸于行，自覺以《黨章》為鏡，對照找差距，以“時時勤拂拭、勿使染塵埃”的精神清理思想，規(guī)范言行，凈化自身，提高自我，做一名正真合格的黨員。
做合格黨員”學習教育，是為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，是黨中央在新的大局大勢下加強思想政治教育的重要舉措，是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，全面深化黨內教育的又一次重要實踐教育。扎實開展“兩學一做”，切實做到不虛不空、不偏不倚，務必重視做好三個方面工作。
一是注重分類施策。此次學習教育對象黨員領導干部拓展到全體黨員，尤其是基層黨員，這就要求既要抓住領導干部這個關鍵少數，緊抓不放，又要注重廣大黨員的接受能力，因材施教。很大一部分基層黨員干部對黨章黨規(guī)、黨的方針政策認識不清，思想存在弊端，這就要求黨員干部集中一定的時間精力從基礎理論知識學起，只有提高思想認知，才能自覺行動。
二是注重學習方式。摒除開會念稿的學習形式，結合實際用心學習。黨章黨規(guī)內容豐富、系統(tǒng)性強，需要反復細讀，熟記于心，系列重要講話涉及廣泛，具有很強的指導性，習善于用樸實的群眾語言解疑釋惑，常以打比方、講故事的形式闡釋深刻道理，真正起到入耳入腦入心的作用，廣大黨員干部可以結合自身實際、融入日常生活來理解系列講話。任何學習都是實踐基礎上的理論升華，廣大黨員干部要貼近生活、融入群眾，以黨支部為單位，將學習融入到到日常組織生活中，做到日常學、主動學、深入學，真正把兩個內容學好學透。
才能通過“兩學一做”學習教育，嚴守政治紀律，遵守政治規(guī)矩，做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。
開展“兩學一做”，必須找準學習教育的切入點， 堅持學習與工作緊密結合，兩手抓、兩促進，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調動主動性上下功夫，多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體，以各種基層黨員干部易于接受、貼近心聲的方法，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效。
近年來，全國上下通過多種形式開展黨內教育夯實踐行群眾路線的思想基礎，然而效果卻參差不齊。不少貼近實際、富有實效的教育能讓黨員干部深刻反思、認真剖析，切實改進作風;而有的看似轟轟烈烈、有聲有色，實則虛張聲勢且缺乏實際效果，往往淪為了“花架子”，這就要求廣大黨員干部在學習教育中避免走過場瞎應付，擯棄形式，用心領會。
猶記入黨時的宣言，面對黨旗時的一腔熱血，翻開紅紅黨章的每一頁，不禁心潮澎湃;時光荏苒，重溫這鮮活的每一字、每一句，這章、這規(guī)、這紀，這六年作為黨員的點點滴滴，卻是百感交集。
一本章是利刃在心田刻上了至死不渝的誓言;一道規(guī)是明眸專注著神圣而不可侵犯的舉止;一種紀是雙手在心頭狠狠打上一個結，常去觸碰，常去反省，常有所得。他們就這樣成了我們前進的方向，我們做人的準則，我們心底深深的烙印。這烙印，是一項責任、是一份操守、是一種情懷，是我們永遠的恩師，是我們一輩子的良友。
這是一切為民的情懷。古代管子曾經說過“政之所興，在順民心;政之所廢，在逆民心”。黨的宗旨是執(zhí)政為民，而如何為民，“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。一次，溫家寶到云南魯甸地震災區(qū)慰問群眾，在慰問特困戶馬才英一家時，對老人說：“請允許我到你的帳篷里看看，好不好?”得到主人同意后，才走了進去，摸摸床上的被子，揭開米缸看看存糧。一聲詢問道出的是一份尊重，更是一份把群眾真正放在心里的情懷。尚且如此，我們又有何理由高高在上，我們來自群眾，更應身入群眾、心入群眾，俯下身做一頭謙恭的孺子牛，仰起頭做一把無言的遮陽傘。
這是廉潔奉公的操守?！墩撜Z》里說過：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。如何身正，謹小慎微處方顯人性光輝。三年前，蕪湖一則“爸爸”送孩子上學的事情，聚集了無數目光。這位父親用的是一輛騎了8年的自行車幾乎每天送孩子上學，這看似平常的小事，因為披上了廉潔的光環(huán)，成了轟動一時的“大事”，獲得了群眾的一片贊聲。廉潔無小事，正是這些微不足道的小事，恰恰能展現一個人真正的精神涵養(yǎng)與人格魅力。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，在我們的工作生活中又何嘗不是呢?小事雖小，但要慎重處之;小節(jié)雖微，但不能失節(jié);小利再小，但也有利害關系?！扒Ю镏?、潰于蟻穴”，守住這份操守，方能守住本色，守住人生的圓滿。
這是干在實處的職責。古人曾說：“天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣”，我們要的不是紙上談兵，而是實干興邦。曾經的我是一名光榮的小學人民教師，如今，身在督查辦，工作的環(huán)境、對象、內容都變了，但是不變的是做好每一件事的用心，是做成每一件事的決心?；蛟S我們在頂著烈日、冒著風雨看一個個項目的現場;或許我們在不斷詢問、查閱各種關于農業(yè)、經濟、民生的專業(yè)知識。
或許我們徹夜絞盡腦汁思索著調研稿的寫法，而每當事情圓滿結束的時候，我總會有看到孩子光榮畢業(yè)時的那份舒心與安慰。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，每一件事總要有所經歷，才會有成果，事在人為，干在實處，實干出彩。
是德也是責，無論是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的為民所想，還是“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的公正清廉，亦或是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的實踐有為，這章、這規(guī)、這紀，烙在我們心中的是份情，印在我們腦海的是份理，情理之間，有太多是我們不能忘卻、不容忽視、不可褻瀆;有太多是我們應當靠近、理應遵循、本該嚴守。
于是，你成了我心底永遠的烙印，成了我眼中唯一的身影，成了我耳邊輾轉的叮嚀，成了我人生中良師益友，常伴而行。
根據中央決定，今年全國將在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員“兩學一做”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從 “關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的機關精神文明建設和林業(yè)工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好，切實抓出成效。
一要把“兩學一做”落實到理論武裝上，引導黨員干部多學多思，學有所悟，學有所獲。
二要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員干部堅定理想信念，牢記誓詞，不忘初心。
三要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，引導黨員干部立標桿、作表率，爭做遵規(guī)守紀的模范。
四要把“兩學一做”落實到推動發(fā)展上，引導黨員干部堅持“三嚴三實”，學習好、理解好、實踐好發(fā)展新理念。
五要把“兩學一做”落實到爭創(chuàng)全國文明單位上，引導黨員干部以高昂的精神、嚴實的作風、良好的品格積極投身于創(chuàng)建活動。
去年，省林業(yè)廳黨組做出了爭創(chuàng)全國文明單位的部署決策，明確提出了以“創(chuàng)建全國文明單位，促進山東林業(yè)建設”為主題，以轉變職能、轉變作風、優(yōu)化服務、規(guī)范管理、勤政廉政、依法行政為重點，采取統(tǒng)一安排部署、分工落實責任，全員參與、整體推進，力爭2017年創(chuàng)建成為“全國文明單位”的任務目標。為扎實開展好創(chuàng)建活動，省林業(yè)廳下發(fā)了《關于開展全國文明單位創(chuàng)建活動的通知》，印發(fā)了《創(chuàng)建全國文明單位實施方案》，做出了安排部署。
創(chuàng)建全國文明單位：
一要加強領導班子建設，完善創(chuàng)建工作機制。
二要加強理論武裝，提升思想道德水平。
三要強化服務意識，樹立良好作風。
四要注重環(huán)境整治，建設平安小區(qū)。
五要發(fā)揮群團組織骨干作用，豐富機關文化生活。
六要建設現代林業(yè)，加快推進林業(yè)科學發(fā)展。
要求黨員干部堅持兩促進，確保學習教育與文明創(chuàng)建雙豐收。一要切實加強領導。二要堅持領導帶頭。三要準確把握要求。四要瞄準目標任務。五要精心組織活動。六要堅持統(tǒng)籌兼顧。
20xx年，按照中央和的部署要求，全廳組織開展了“三嚴三實”專題教育，全廳上下形成了懂規(guī)矩、守紀律、敢擔當和嚴以律已、廉潔勤政的良好氛圍。機關作風建設明顯好轉，干部隊伍建設不斷強化，機關文明創(chuàng)建成效顯著。機關作風的向好轉變，推進了全省林業(yè)工作健康發(fā)展。20xx年，全省林業(yè)以建設生態(tài)文明和綠色xx為目標，以深化林業(yè)改革為動力，積極推進理念、制度、機制和模式創(chuàng)新，全面完成了“十二五”收官之年的各項任務目標。
“兩學一做”學習教育和文明創(chuàng)建工作是當前和今后一個時期全廳機關工作的重中之重，各處室單位、干部職工要深刻學習領會xx和xx副巡視員的講話精神，統(tǒng)籌安排,精心組織,扎實推進，確保學習教育、文明創(chuàng)建工作見行動、見實效。創(chuàng)建工作中要注意把握工作方法，做好“四個結合”：要把文明創(chuàng)建與提高干部隊伍整體素質結合起來，要把文明創(chuàng)建與加強黨風廉政建設結合起來，要把文明創(chuàng)建同機關綜合治理結合起來，要把文明創(chuàng)建同推進業(yè)務工作結合起來，以優(yōu)異的創(chuàng)建實績迎接全國文明單位的檢查驗收。
全國文明單位是精神文明創(chuàng)建的最高層次、最高榮譽，是一個部門單位精神文明、物質文明全面發(fā)展的綜合體現。省林業(yè)廳黨組提出爭創(chuàng)全國文明單位，充分體現了領導班子對文明創(chuàng)建工作的高度重視，也體現了全廳同志為所當為、敢于擔當、團結進取、爭當一流的精神風貌。
省直機關工委、省直機關文明委將對創(chuàng)建工作給予大力支持。省林業(yè)廳是連續(xù)十年保持省級文明單位，有著良好的文明建設傳統(tǒng)和扎實的工作基礎。中心業(yè)務工作多項指標位居全國前列。特別是新年伊始，就提出創(chuàng)建全國文明單位的創(chuàng)建目標，進行早動員、早部署，堅持高層次謀劃、高標準定位、高要求推進，為創(chuàng)建工作奠定了良好的基礎條件。
當前，省直不少部門單位都提出爭創(chuàng)全國文明單位的奮斗目標，創(chuàng)建的積極性都很高漲，競爭很激烈。爭創(chuàng)全國文明單位，要扎扎實實做好工作。
一是領導要高度重視，把創(chuàng)建工作擺上重要日程。
二是要從每個人做起，全員參與。
三是要對照測評體系扎實做好各項工作，以優(yōu)異的成績迎接全國文明單位檢查考核。
兩學一做動員講話稿篇十三
”學習教育和文明創(chuàng)建工作是當前和今后一個時期機關工作的重中之重。本站小編為大家整理了村支書兩學一做動員。
講話稿。
自律，簡單地說，就是自己管好自己，本質上是指人的自控能力，尤其是控制好自己的性格、情緒與欲望，使自己的言行符合道德標準、社會規(guī)范、黨紀國法。
能夠自律是政治上成熟的一種表現。
古往今來，凡干出了一番事業(yè)的人，都離不開“自律”二字。事實說明，自律已經成為一個人能否有所造詣、能否有所成就的先決條件。沒有理想的人是莽漢，不懂自律、不能自律的人則是狂夫。自律是做人的根本和必需，要優(yōu)化自己的人生，對“自律”問題絕不能忽視，它在事業(yè)、人生中有著舉足輕重的地位，往往在最關鍵的時候對一個人的前途命運起決定性作用。
自律是自我保護的堅固閘門。
我們生活的這個世界是復雜的，在形形色色的誘惑面前，在邪惡勢力的拉攏腐蝕面前，在無度欲念滋長蔓延面前，唯有自律才是保護自我的最強大、最可靠的武器。貪婪是不廉潔者通向地獄之門的鑰匙，自律是有志者得以自保的堅固閘門。我們一定要有自我保護意識，這不僅是對黨和人民的事業(yè)負責，對單位及同志們負責，同時也是對自己及自己的家人負責。
自律是促進自強之引擎。
自律不光是一種消極的約束，它同時還有積極的激勵作用。與自律同生的是自礪，這宛如一枚硬幣的兩面。自律的過程，實質上是以積極之我戰(zhàn)勝消極之我的過程。在消除邪欲、摒棄低俗、正己修身的過程中，人的意志、品質、才能、智慧將會自然而然地增強，干事創(chuàng)業(yè)的希望之火將會燃燒得更旺。
能否律己本質上是“為公”還是“為私”的問題。
能夠自律是一種力量。有這種力量的人，不為物惑，不受財誘，不因權屈，不被色迷，有正確的人生目標，有嚴格的自我控制意識，能自覺地規(guī)范自己的言行，做到寵辱不驚，坦蕩地對待名利地位和得失成敗。能不能“自律”，說到底是“為公”還是“為私”的問題。為公者，不以個人情感左右是非曲直，不以一己之私衡量榮辱得失，不以自己好惡干擾政策法律。無私者才能自律，腰桿挺得直，說話底氣足，才有巨大的力量。
嚴格自律才能通往自由之路。
自律是自修之巔。自律不但是一種道德、一種覺悟，而且是一種倫理、一種素質。自律不僅表現為一個人的慎獨，而且反映著一個人掌控自我的能力與水平。素質高處是自律，修養(yǎng)極處是自覺。一個人只有做到了嚴于律己，才能成為毛澤東同志所要求的“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”，才能由人生的必然王國走向自由王國。
自律的核心要求是把握自己，管好自己。
無數貪官的反面教訓警示人們，必須把握自己，管好自己。人，最了解的是自己，最不了解的也是自己;最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己，安全無虞;放縱自己，危險在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律，這是做人之基，立世之本。每個人對此都應該清醒再清醒，珍重更珍重。
自律首先要知道自己“不能做什么”無數貪官的反面教訓警示人們，必須把握自己，管好自己。人，最了解的是自己，最不了解的也是自己;最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己，安全無虞;放縱自己，危險在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律，這是做人之基，立世之本。每個人對此都應該清醒再清醒，珍重更珍重。
只有做好自律，才能做好“兩學一做”中的合格黨員。我的講話完畢，謝謝大家。
按照中央“兩學一做”學習教育方案的部署，今年各級黨組織黨建工作的重要任務之一就是開好“兩學一做”學習教育。從中央文件出臺，到各地結合實際出臺具體詳細的實施方案有一定的時間差，在這一時間“真空”階段，各級基層黨組織切莫以觀望心態(tài)，以木偶狀狀坐等上級黨委來“拉線”。而應積極做好各項籌備工作，堅持“三個先行”，為全面開展“兩學一做”學習教育“預熱”。
要堅持理論學習先行。中央印發(fā)“兩學一做”學習教育方案后，各地基層黨組織應以高度的政治敏銳感，快速反應，第一時間學習中央關于開展“兩學一做”學習教育方案，認真新《黨章》和系列講話精神，在學習上做到先行一步，在思想上做到先進一步，通過學習在思想認識上獲得了進一步提高。
要堅持摸底調研先行。“兩學一做”，基礎在“學”，關鍵在“做”，在開展學習教育之前，必須弄清楚“學什么、怎么學，做什么、怎么做，改什么、怎么改”，必須做到問題結癥所在，弄清楚誰是合格黨員，誰不是合格黨員。目前，在基層黨組織中，黨員組織關系和檔案管理紊亂現象比較嚴重，必須認真全面開展排查工作，梳理統(tǒng)計出流動黨員、“失聯”黨員、“口袋”黨員、問題黨員的具體情況，精準建立黨員管理臺帳，才能為提高學習教育的目的性針對性奠定良好基礎。
要堅持輿論宣傳先行。兵馬未動,宣傳先行，在“兩學一做”全面展開前，充分的輿論造勢是開展好學習教育的先決條件。各基層黨組織要整合報刊、電視、遠程教育等媒介資源，深入宣傳學習教育活動的重大意義、總體要求、基本原則、方法步驟等，刊登上級重要講話和有關文件，確保全縣黨員能夠及時了解此次學習教育的開展情況。也應注重通過qq、微信等在線平臺，推進各基層黨組織之間互通信息、增進交流，營造濃厚的學習氛圍，切實激發(fā)廣大黨員的學習積極性和主動性。
要深入學習貫徹重要指示精神,認真落實“基礎在學、關鍵在做”要求,準確把握黨內教育的特點和規(guī)律，堅持從嚴從實，突出問題導向，把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，確保學習教育取得新成效，為建設“強富美高”新江蘇提供堅強保證。羅在講話中對我市黨建創(chuàng)新工作給予充分肯定，市委書記姚曉東在主會場作了發(fā)言。市領導惠建林、王維凱、葛平、陳濤、陳洪玉等在淮安分會場收聽收看。
在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是黨中央就加強黨的思想政治建設、深化黨內教育作出的又一重大部署。從我省來說，開展“兩學一做”學習教育，是推動全面從嚴治黨邁上新臺階的現實需要，是推動黨的思想政治建設常態(tài)化制度化的重要實踐，是建設“強富美高”新江蘇的重要保證。我省開展“兩學一做”學習教育，總的要求是在三個方面取得新成效，即努力在推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性上取得新成效，在拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果、解決黨員干部隊伍突出問題上取得新成效，在發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用、奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè)上取得新成效，為“邁上新臺階、建設新江蘇”提供堅強政治保證。
“兩學一做”，“學”是基礎，“做”是關鍵，要在學中做、在做中學，切實做到學得深入、做得扎實。著重把握好三個方面：學黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學系列講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動;做合格黨員，重在以知促行、發(fā)揮先鋒模范作用，尤其要推動黨員干部在增強“四個意識”、做“四講四有”合格黨員、立足崗位建功立業(yè)上見行動。作為縣處級以上領導干部，學黨章黨規(guī)要更深、學系列講話要更透、做合格黨員標準要更高?！皟蓪W一做”學習教育不同于黨的群眾路線教育實踐活動，也不完全等同于“三嚴三實”專題教育，既要充分總結運用歷次黨內教育的經驗做法，又要準確把握新形勢下加強黨的思想政治建設、推進全面從嚴治黨的時代要求，切實提高黨內經常性教育的實際成效。要突出領導帶頭這個關鍵作用，強化解決問題這個鮮明導向，把握經常性教育這個基本特點，用好分層分類指導這個重要方法，把學習教育的任務和要求具體化、精準化、差異化。羅志軍強調，各級黨委(黨組)要從嚴落實主體責任，從嚴落實工作要求，從嚴開展督促檢查，周密安排，扎實推進，真正盡好責、抓到位、見實效。
開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨向基層延伸的重大部署。淮安市委高度重視，堅決貫徹重要指示和中央、省委部署要求，認真履行主體責任，高起點謀劃，高標準推進，推動學習教育扎實深入開展，確保取得實效。圍繞突出思想武裝，在“學”上下真功;緊扣“四講四有”，在“做”上見行動?；窗矊⑸钊雽W習貫徹重要指示精神，按照羅書記重要講話要求，扎實做好學習教育各項工作，進一步激發(fā)黨員、干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和勁頭，提升各級黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力，認真落實供給側結構性改革五大任務，搞好縣鄉(xiāng)領導班子換屆，推動黨建創(chuàng)新與社會治理創(chuàng)新深度融合，奮力“打造增長極、共筑崛起夢”，譜寫好建設“強富美高”新江蘇的淮安篇章。
兩學一做動員講話稿篇十四
開展學習教育是推進管黨治黨向基層延伸的需要?！皟蓪W一做”學習教育，就是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸。基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源，只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。我市有1393個黨組織、23696名黨員，開展“兩學一做”學習教育，就是要推動全面從嚴治黨的要求在每個陣地落地生根，使每個黨組織堅強起來，成為事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘，使每一名黨員真正名副其實，成為組織肌體的健康細胞，就是要把從嚴治黨落實到每個支部、落實到每名黨員，讓我們的每一名黨員都成為引領示范的一面旗幟，成為密切聯系群眾的一個紐帶，進一步密切黨群干群關系，不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎。
開展學習教育是推進思想政治建設常態(tài)化的需要。黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育開展以來，全面從嚴治黨取得新成效，黨風政風為之一振，學風民風為之一新。同時，也要清醒認識到，與上級要求和群眾期盼相比，我們基層黨建工作中還存在一些不容忽視的問題。主要表現在三個方面。一是在黨員干部方面：有的宗旨意識不強，群眾觀念淡薄，對群眾反映的問題，思想上不重視，工作上不盡心，“門難進，臉難看，事難辦”的現象仍然存在;有的信奉“混日子”哲學，不作為、慢作為，碰到問題踢皮球，遇到矛盾繞道走，工作能推則推、消極應付;有的無組織、無紀律，有令不行、有禁不止，甚至與組織“藏貓貓”;有的“黨員”角色弱化，政治意識淡漠，將自己混同于一般群眾，對上級政策隨意點評，亂發(fā)牢騷，甚至道聽途說，發(fā)布小道消息，等等。二是在黨內生活方面：有的政治生活不規(guī)范、不嚴肅，習慣聽好話、唱贊歌，好人主義盛行，黨內生活搞形式、走過場;有的民主決策流于形式，我的地盤我作主，不照章辦事，不按規(guī)矩辦事;有的主體責任不落實，對那些不自覺履行黨員義務、不自覺參加黨內生活、不主動交納黨費的黨員，監(jiān)督管理失之于寬，失之于軟;有的組織負責人對黨內生活重視不夠，有的連“三會一課”都堅持不了。三是在陣地建設方面：有的基層組織重建設、輕管理，看重“硬件”設施，輕視“軟件”服務，功能作用不能有效發(fā)揮;有的管理松散，規(guī)章制度形同虛設，環(huán)境臟亂差甚至破敗不堪等等。開展“兩學一做”學習教育，就是要針對性地解決好黨員干部、基層組織中存在的突出問題，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
開展學習教育是爭當全省科學發(fā)展排頭兵的需要。xx有良好的經濟基礎，有過硬的干部隊伍，有明晰的發(fā)展思路。新常態(tài)下，改革發(fā)展的任務更重、難題更多、矛盾更復雜，要實現“進軍五十強、率先現代化”的總目標，“領跑安徽、比肩蘇浙”，爭當全省科學發(fā)展排頭兵，必須有一支忠誠可靠、有勇有謀、敢闖敢試的黨員隊伍。從目前干部隊伍的狀況來看，總體是好的，但也有一些亟待解決的問題。如：黨員干部作用發(fā)揮還不充分、大局觀念還不強、精神狀態(tài)還不佳、服務氛圍還不濃、工作效率還不高、工作態(tài)度還不主動、工作作風還不實等問題還較為嚴重。對于這些突出問題，我們必須結合此次“兩學一做”學習教育，建立臺賬，全面整改，實現干部狀態(tài)大提升、發(fā)展環(huán)境大改善。
“兩學一做”基礎在學、關鍵在做、重點在改。打牢“學”這個基礎，做到真學真懂、學在深處。要準確把握學習內容，認真學習黨章黨規(guī)，全面理解黨的綱領，牢記黨員義務和權利，堅定理想信念，堅守規(guī)矩底線。要認真學習系列講話，準確掌握系列重要講話的豐富內涵和核心要義，切實用講話精神強化理論武裝、統(tǒng)一思想行動。開展“學歷史、學政經、學經典”活動，提升執(zhí)政能力;開展“學黨章、學技能、學法律”活動，提升黨性意識和創(chuàng)業(yè)致富能力。要采取個人自學、集中研學、黨課輔學和分類送學相結合的方式。繼續(xù)深化“黨員干部上講臺”、“普通黨員講黨課”活動;要扎實開展“送黨課、送培訓進農村、進社區(qū)、進企業(yè)”活動。要創(chuàng)新學習方法，探索運用新媒體提升學習效果，充分運用智慧黨建平臺，積極開展網上黨課。通過舉辦講座、專題培訓，開展征文、演講比賽、交流學習，以及微信公眾號、遠程教育平臺等多種形式，營造濃厚氛圍，確保學習效果。
突出“做”這個關鍵，確保對標達標、干在實處。開展“兩學一做”學習教育的著眼點和落腳點，就是做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的“四講四有”合格黨員。每一名黨員、干部都要對照“四講四有”這把標尺，經常衡量自己、檢視自己、改造自己，把黨員的先鋒形象樹起來，搭建設崗定責、志愿服務、承諾踐諾等載體，讓實干成為黨員干部的自覺追求。抓住“改”這個牽引，落實真查真改，改在細處。要堅持問題導向，以解決問題為牽引來開展學習教育，瞄著問題去、朝著問題走、針對問題改。市里對全體黨員和黨員干部分別列出了需要重點解決的問題清單，各級黨組織要引導黨員干部認真對照問題清單，逐條查找，切實找準問題。組織黨員以黨章黨規(guī)為鏡，對照先輩先進，并通過召開專題組織生活會，嚴肅認真開展批評和自我批評，通過自己反思找、同事相互找、領導幫助找、群眾評議找等方式，查找差距不足，明確努力方向。讓人民群眾不斷看到黨員干部隊伍的新氣象。要把集中整改與加強日常教育管理結合起來，以改革精神補齊制度短板，狠抓制度執(zhí)行，把好傳統(tǒng)、好制度堅持和運用好，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來。
“兩學一做”是經常性教育，絕不能把學習教育當作活動來搞，要牢固樹立經常抓、長期抓的思想，始終把學習教育抓在手中、體現在行動上。要充分調動基層單位的主動性、創(chuàng)造性，讓基層黨組織在學習教育中有更多自主權，有足夠的靈活性，既做好規(guī)定動作，又有創(chuàng)新舉措。要把“兩學一做”學習教育情況作為基層黨建工作述職評議考核的首要內容，對組織不力、問題較多的，要批評教育、實行問責。發(fā)現創(chuàng)新辦法、鮮活經驗的要及時總結推廣，發(fā)現苗頭性、傾向性問題，抓早抓小，督促整改。在學習教育中完善黨員管理長效機制，抓在日常，嚴在經常。要注意加強輿論引導，充分運用各類媒體廣泛引導宣傳，著力引導學習教育的良好氛圍。要將開展學習教育與落實“十三五”規(guī)劃、“調轉促4105”行動方案、發(fā)展村級集體經濟、落實民生工程、文明創(chuàng)建、征收拆遷等市委重大決策部署結合起來，與做好當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來，與開展基層組織建設“創(chuàng)優(yōu)晉級”行動、“三個年”活動和完成本地本單位重點任務結合起來，凝心聚力，攻堅克難，以推動全市經濟社會持續(xù)健康發(fā)展的實際成效取信于民，學習教育的成效最終要用發(fā)展的實績來檢驗。
兩學一做動員講話稿篇十五
同志們:黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是黨內教育從集中性活動向經常性教育延伸的重要舉措。下面，我代表聯社黨組，對我社“兩學一做”學習教育進行動員和部署。
一、深刻認識“兩學一做”的重大意義和豐富內涵。
開展“兩學一做”學習教育是錘煉黨員黨性的迫切需要，目的就是要喚醒大家黨的意識、黨員意識、黨章意識、黨規(guī)意識，引導全體黨員自覺堅定理想信念，自覺用黨的理論來武裝自己，自覺用黨章黨規(guī)來約束自己，以重塑黨員形象、夯實黨的基礎。同時，開展“兩學一做”學習教育是深化黨內教育的重要實踐。體現在范圍上，是從“關鍵少數”向全體黨員拓展；體現在形式上，是從集中教育活動向經常性教育延伸。今年以來，黨中央從全面從嚴治黨的戰(zhàn)略高度，聚焦做合格共產黨員，著力抓常抓細抓長，在全黨開展“兩學一做”學習教育，體現了思想政治教育的連續(xù)性，更標志著黨內教育已經進入經常性教育的新常態(tài)，是全面從嚴治黨的有力抓手，要通過學教活動，讓大家樹牢崇規(guī)意識、遵規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，自覺把自己的言行置身在黨章黨規(guī)的框架之內。
二、努力踐行“兩學一做”要求。
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要。
求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地提高素質、解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，用總書記系列重要講話精神武裝全黨，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為推進供銷社各項工作開創(chuàng)新局面提供堅強的組織保證。
三、必須明確“兩學一做”學習教育路徑。
學習黨章黨規(guī)，必須著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現著黨的基本理論和政治主張，集中體現著黨的集體意志和原則要求。作為共產黨員，必須尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章。黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。黨員就要強化紀律意識，自覺做到守紀律、講規(guī)矩，把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，嚴格執(zhí)行《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》，用執(zhí)紀的嚴肅性和追責問責的經常性來保障黨章黨規(guī)的權威性。
學習總書記系列重要講話，必須著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思。
想行動。十八大以來，總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面，提出了中國夢、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、新常態(tài)下的發(fā)展觀、社會主義核心價值觀、黨要管黨、從嚴治黨等一系列治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略，開辟了馬克思主義新境界，開創(chuàng)了中國特色社會主義新局面。
做合格共產黨員，必須著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行。按照講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員的標準。
四、精心組織確保學習教育扎實開展。
這次專題教育不是一次活動，不分批次、不設環(huán)節(jié)，而是融入領導干部經常性的學習教育。這并不意味著可以放松要求，而是標準更高、要求更嚴。我們要堅決防止形式主義，避免出現“空、虛、偏”和“抄、套、仿”的問題。各黨支部一定要高度重視，加強領導，把專題教育抓嚴抓實，抓出成效。這里，我提五點要求：
一是堅持領導帶頭。黨員干部要以身作則，當標桿、作示范，以上率下。要自始至終把責任扛在肩上，帶頭學習提高、帶頭講黨課、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實。
二是堅持從嚴要求。要以從嚴從實的作風開展學習教育，把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿學習教育始終，以嚴促深入，以嚴求實效。特別是要把專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、整改落實這五個“關鍵動作”抓細抓實抓到位，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來。
三是要堅持問題導向。要堅持向問題“叫板”，把問題意識、問題導向貫穿學習教育的全過程，把發(fā)現問題、找準問題、解決突出問題作為這次學習教育的出發(fā)點和落腳點。要聚焦問題，深挖根源，聞過則改，立行立改，對群眾反映強烈的問題，要進行專項整治，嚴格正風肅紀，同時要建制度、立規(guī)矩，強化剛性約束，以解決問題的成果來檢驗學習教育的成效。
四是要堅持轉變作風。要以學習教育促作風轉變，落實全年目標任務。面對當前經濟下行的壓力，要扭轉被動局面，實現穩(wěn)中求進，抓好改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作，完成全年目標任務，都必須靠好的工作作風來保證，我們要以“兩學一課”學習教育的新成效，切實轉變作風，振奮精神，努力開創(chuàng)供銷社各項工作新的局面。
同志們，搞好這次學習教育，意義深遠、責任重大。讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，按照自治區(qū)黨委、市委和縣委的要求，扎扎實實把學習教育組織好、開展好，從嚴打造一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的黨員隊伍，為實現供銷社“二次振興”提供堅強的思想保障和組織保障。