通過寫心得體會，我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。心得體會要注意書寫規(guī)范和格式要求，做到整潔美觀。下面是一些值得參考的心得體會范文，希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。
藥學GAP心得體會篇一
暑假是我們高校生一個很珍貴的時間，可以放飛我們心靈的自由；也可以踏入社會，磨練我們的毅力，體驗一下它的豐富多彩。七月的天驕陽似火，正是因為有這樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。20xx年7月14日至7月19日，我作為校級社會實踐隊的一員參與了我們臨床醫(yī)學院院里組織的社會實踐活動——赴下關(guān)關(guān)迤社區(qū)志愿者服務(wù)隊。這次社會實踐活動為我供應(yīng)了實踐平臺，我們帶著社會責任感和對勞動人民的深厚感情來到關(guān)迆社區(qū)，鍛煉才能，砥練品行，提升精神境界，從活動中得到受益終身的東西，成為人生的切入點，對自己的將來起到很好的作用。為期六天的社會實踐活動最終圓滿結(jié)束。回想這六天的行程，我們在下關(guān)關(guān)迆社區(qū)進行義診、“甲型h1n1”的宣揚、開展一系列講座如（老年骨質(zhì)疏松、急救技能、眼科常見疾病及保健）、探望空巢老人、慰問夕陽紅敬老院及下關(guān)孤老院并幫他們打掃衛(wèi)生理。內(nèi)務(wù)。六天的社會實踐活動有條不紊地進行著，我們也一點一滴地從這次活動中積累了許多東西。這是我們在課本上學不到的東西，我們感受著這個社會，感受到學問的力氣，感受到社會的競爭，同時受到人與人之間的關(guān)懷與暖和。不要把自己禁錮在小小的書本內(nèi)，相識社會，感受社會，才能更好地適應(yīng)社會。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起閑聊，感覺到他們的心靈孤獨，所以我們覺得他們須要全社會對他們的關(guān)切和照看。我們更加須要用我們所學的，奉獻給他們。
“艱辛知人生，實踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學習的信念和毅力。我是一名醫(yī)學生，即將踏入社會，更應(yīng)當提早走進社會、相識社會、適應(yīng)社會。
此次一行，不僅為我們供應(yīng)了廣泛接觸基層、深化社區(qū)、了解基層及社區(qū)的機會，我還從中學到了許多書本上學不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，懂得了學與致用、服務(wù)社會的重要性。社會實踐大部分的活動與我們所學專業(yè)親密相關(guān)，涵蓋了醫(yī)學基本學問、心理學等，讓我們學到了課本上所學不到的學問，讓我們受益匪淺。像這樣與本專業(yè)相關(guān)，既能鍛煉學生，又能服務(wù)社會的'活動，希望院里能多開展，以便于更多的同學參加這樣的活動，增長見識，使理論和實踐有效的結(jié)合。這是一堂生動的實踐課，從這次實踐中我體會到，要做一個好醫(yī)生首先要做一個優(yōu)秀的人，培育自己良好的心態(tài)，最重要的不能貪心，要樂于助人，在為病人治病中找尋歡樂，因為人間的暖和來自愛心。從現(xiàn)在起先我們要仔細地學好醫(yī)學技能，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，培育高尚的品德和情操。
時代在進步、社會在發(fā)展，而隨之而來競爭也特別。由方的嚴峻擺在了我們面前現(xiàn)代社會所須要已經(jīng)不再單純學問型人才而是綜合型人才。所以高校生不僅僅要有理論學問，工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔，同等學歷去應(yīng)聘一份工作，公司當然更看重個人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是有了像我這樣參與學校組織的社會實踐活動感到榮幸。雖然6天的實踐活動讓我覺得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了許多課堂上學不到的東西。本次參與實踐想通過親身體驗社會現(xiàn)實，讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才能。歡樂的時間總是彌足寶貴，短暫的經(jīng)驗總是耐人尋味，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴。這6天的社會實踐有汗水，有歡樂，更有沉甸甸的收獲。我們暫別象牙塔中舒適生活的帶著高校生特有蓬勃朝氣走進社會深化社會了解社會“逝者如斯夫如白駒過隙”六天光陰轉(zhuǎn)瞬即逝在那里有我們歡樂有我們淚水有我們喜怒也有我們哀樂全部一切如同人生路上一串串閃光珍寶讓人倍感珍惜。
藥學GAP心得體會篇二
藥學人員的管理是藥事管理系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng)。它包括藥學人員的選擇、考評、晉升、儲備和培養(yǎng)提高，這些工作互相之間有緊密關(guān)系，形成為一項極為復雜的系統(tǒng)工程。
藥學人員配備管理是各單位對其藥學人員最正確、最有效的進行崗位分類、選擇聘任、培養(yǎng)教育、考核獎勵及給予合理的福利待遇所需的知識、方法和規(guī)范。其目的是要選用合格的、優(yōu)秀的藥學人員，使其結(jié)構(gòu)合理，充分發(fā)揮其才干，以達到最高的工作效率和效益。
研究藥學人員管理的主要任務(wù)在于掌握科學用人之道，用以指導藥學人員配備管理，做到尊重知識，尊重人才、愛才、識才、用才、容才、育才、薦才、達到人盡其才，事竟其功。
藥學人員管理是藥事管理的首要環(huán)節(jié)。不管是從藥學事業(yè)的宏觀上看，還是從各單位微觀上看，造成一支高水平的又紅又專的藥學技術(shù)隊伍，以及管理好這支隊伍是發(fā)展藥學科學和醫(yī)院藥學事業(yè)的重要保證。
一個國家的藥學科學家、藥師和藥學工程技術(shù)人員的數(shù)量，以及高等藥學院校（系）在校大學生、研究生的數(shù)量是衡量該國藥學事業(yè)水平、藥學科技水平和潛力的重要指標。藥學事業(yè)水平和科技水平又是衡量這一個國家醫(yī)藥衛(wèi)生水平的重要指標。若以代表醫(yī)藥衛(wèi)生水平之一的藥品消費金額來看，工業(yè)發(fā)達國家藥品消費金額占全世界藥品消費總金額的70%；軌展中國家占13.8%；計劃經(jīng)濟國家（未包括中國）占17.3%、工業(yè)發(fā)達國家中的西德，人均用藥水平為154.63美元。一個國家的用藥消費水平、制藥工業(yè)水平和這個國家的藥學工員數(shù)量和藥學科技人員數(shù)量的關(guān)系很大。以日本為例，1981年日本每10萬居民中有藥師102.2人，醫(yī)師138.2人，藥師與人口占比為1：1000左右。
有人曾統(tǒng)計藥師與人口的比例。最發(fā)達國家為1：1000；次發(fā)達國家為1：2000；再次發(fā)達國家為1：10000.由此可見，建設(shè)一支宏大的藥學人員隊伍是發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的基本條件。
目前，我國藥學人員的婁量不足是一個突出的矛盾；另一方面，對藥學人員的結(jié)構(gòu)、使用、考核、培訓、晉升等管理，以及充分雪揮其積極性和作用，同樣也存在許多問題，急待解決?！端幤饭芾矸ā奉C布實旋以來，藥學人員配備管理已廣泛引起重視，藥學人員的配備管理已成為藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療單位藥劑科能否存在關(guān)鍵問題，成為藥政、藥檢機構(gòu)能否履行其職責，貫徹《藥品管理法》的關(guān)鍵問題。許多藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療單位，藥檢機構(gòu)和藥政、醫(yī)藥管理部門已開展藥學人員需求預測，制定藥學人員發(fā)展規(guī)劃，制定培訓計劃，建立培訓基地。很多單位對現(xiàn)有藥學人員的使用、晉升、考核已列入議事日程。
（二）藥學人員的作用藥學人員的藥學技術(shù)工作、技術(shù)管理工作任務(wù)的承擔者和執(zhí)行者，是完成這工作的主力軍。
1.開展藥學技術(shù)工作新藥研究、藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制、藥品儲存、以及臨床藥學等各項工作都都要依靠藥學人員來完成。各項藥學技術(shù)工作要由他們拿出注意和工作方法、提出方案、進行實驗、解決實驗和生產(chǎn)工藝中的疑難問題，從技術(shù)上、管理上控制和保證藥品質(zhì)量。在藥學技術(shù)工作中，掌握藥學科學知識技能的藥學人員是最活躍的因素，是完成任務(wù)的主力軍，是藥學新科學和技術(shù)的開拓者，關(guān)系著整個醫(yī)院藥學技術(shù)工作的命脈。
2.貫徹執(zhí)行藥品管理法規(guī)的支柱要貫徹執(zhí)行這些法規(guī)，必須依靠藥學人員。藥人員最容易明白和理解貫徹執(zhí)行這些法對保證藥品質(zhì)量的意義。藥學人員按照法規(guī)要求進行工作，才能保證藥品管理法規(guī)的貫徹實施。藥學人員是國家制定藥品管理法規(guī)和具體執(zhí)行人和支柱。
3.指導醫(yī)生和病人正確使用藥品隨著科學技術(shù)的發(fā)展。藥品的品種急劇增多，不少國家市售藥品達3~4萬種，各種藥物性質(zhì)、療效、毒副反應(yīng)、服用方法、配伍變化等也日益復雜，同時藥物不良反應(yīng)和藥源性疾病亦十分嚴重。正確使用藥品已成為醫(yī)藥衛(wèi)生工作中迫不及待的要求。醫(yī)生承擔著正確用藥的關(guān)鍵任務(wù)，但由于藥師最熟悉藥品的性質(zhì)，咨詢、顧問和指導正確用藥就成為藥師的職責。各國藥師指導用藥的程度和方法雖有所不同，但藥師的暈一作用卻愈加明顯。
4.藥事管理中的骨干該作用一方面體現(xiàn)在相當數(shù)量的藥學人員擔任了主管技術(shù)管理工作；另一方面擔任技術(shù)工作的藥學人員也擔負了大量管理工作，例如藥房的藥師、藥廠車間的工程技術(shù)人員都要進行計劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和管理工作。因此，藥學入員的藥事管理中的骨干作用十分突出。
（一）高、中等藥學院校畢業(yè)中，同國家統(tǒng)一分配到單位。
（二）單位根據(jù)需要，按照國家規(guī)定的手續(xù)和制度，委托高、中等藥學院校（系）代培。
（三）招聘收費走讀、國家不包括分配的畢業(yè)和學校有分配自主僅的畢業(yè)生。
（四）藥學企事業(yè)單位或系統(tǒng)通過報批辦醫(yī)藥職工大學、中專、培養(yǎng)藥學人。
（五）單位職工通過成人考試，參加藥學院校舉辦的夜大學或函授學習，成績及格獲畢業(yè)證的，可以聘任為藥學人員。
一般可按衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)比例、按床位或兩者結(jié)合的辦法來計算，或者以實際工作量計算的方法進行編制。
（一）按衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)比例計算綜合醫(yī)院病床與工作人員之比，根據(jù)各醫(yī)院的規(guī)模和擔負的任務(wù)，1978年國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《綜合醫(yī)院組織編制原則試行（草案）》規(guī)定，在衛(wèi)生技術(shù)人員中，藥劑人員占8%.
隨著臨床藥學的開展，有專家提出藥劑人員應(yīng)占全院衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)的10%，其中藥師占藥師人員的30%；根據(jù)部隊藥局業(yè)務(wù)范圍、技術(shù)條件和設(shè)備情況，藥劑人員一般宜占衛(wèi)生技術(shù)人員的編制數(shù)的8%~9%.
縣醫(yī)院以下根據(jù)情況可適當減少。中、西藥劑人員必須經(jīng)過專業(yè)訓練，具備專業(yè)知識，才能勝任藥劑工作。
醫(yī)院因?qū)嵭兴幤饭芾砀母锼璧呢敃y(tǒng)計人員，應(yīng)當增加編制。藥劑科還應(yīng)配有勤雜人員。
（二）按床位比例計算國家衛(wèi)生部規(guī)定，各級藥劑人員與病床之比，藥師1：80~100，其他藥劑人員為1：15~18，中藥炮制制劑人員為1：60~80.
根據(jù)部隊醫(yī)院目前情況，藥師與床位之比，可參照：總醫(yī)院1：50~60，駐軍醫(yī)院1：60~70的比例計算。
（一）選拔和騁任的原則。
1.根據(jù)需要的原則首先，一個單位到底需要多少藥學人員，其影響的因素主要有：國家的規(guī)定；完成工作任務(wù)的需要；工作發(fā)展的需要；組織結(jié)構(gòu)合理化的需要。第二是需要哪類藥學人員，這將由單位的性質(zhì)，工作任務(wù)的性質(zhì)來決定。第三是什么時間需要，這和單位的整體規(guī)劃、計劃有密切關(guān)系，并應(yīng)作好單位人員動態(tài)變化預測，可以五年以上的時間為估算的目的是取得一個每年需要的平均值，可以用比例或比率來表示這個平均值。
2.職稱、職務(wù)要求明確的原則各級職稱和職務(wù)的職責均應(yīng)有明確的規(guī)定，按照其規(guī)定決定需要選拔和聘任的藥學人員應(yīng)具備的條件。職稱、職務(wù)的要求雖有所不同，但其基本內(nèi)容均應(yīng)包括：責任、職權(quán)（或業(yè)務(wù)工作）范圍，和上、下級的關(guān)系，技術(shù)要求，以及所需的思想作風品德等。所需選用藥學人員的條件，主要包括智力、經(jīng)驗、價值觀念、能力、業(yè)績、干勁和作風品德。把明確規(guī)定的職稱、職務(wù)要求與候選人的資格加以對照，并以其“履歷”作為補充，就可能避免只看候選人現(xiàn)有的工作成就來選拔的片面性。因為現(xiàn)有成就并不能完全決定今后該人員能勝任上一職稱、職務(wù)，作出同樣的成就；同時影響現(xiàn)有工作成就的因素很多。但這并不意味著應(yīng)選任那些工作表現(xiàn)不好的人，只是應(yīng)該有全面的、發(fā)展的觀點，要應(yīng)用能級對應(yīng)和協(xié)調(diào)的原理。
3.任人唯賢的原則選拔和聘任藥學人員與選用其它人才同樣應(yīng)實行任人唯賢的原則，主要是圍繞“賢能”二字做文章。這一原則涉及到選任的標準、方法和制度，更為重要的是涉及擔任選任藥學人員的機構(gòu)負責人（或什么委員會）的認訓、思想作風和水平。擔任選任藥學人員的領(lǐng)導應(yīng)本著對藥學事業(yè)、對社會主義建設(shè)的高度責任心，就是愛黨、愛國、愛社會主義之習。愛才還需識才。辯識人才的關(guān)鍵是領(lǐng)導者的認識水平和考核的方法。另一方面，還需要和論資排輩的陳腐觀念決裂，與不正之風作堅持不懈的斗爭。實行任人唯賢的原則是個相當復雜的問題。它的貫徹實施將促進優(yōu)秀人才脫穎而出，促進藥學事業(yè)的興旺發(fā)達。
1.預測需求，制定藥學人員規(guī)劃預測的方法是科學管理的一種重要方法。要進行調(diào)查研究，弄清藥學人員現(xiàn)狀（包括數(shù)量、質(zhì)量、比例、分布使用等等），只有在科學的調(diào)查研究分析和科學預測的基礎(chǔ)上，才能制定出藥學人員規(guī)劃。
進行藥學人員需求預測和規(guī)劃制定，是選拔和聘任工作的基礎(chǔ)，也是發(fā)展藥學教育、培養(yǎng)藥學人員的基礎(chǔ)過去由于沒有搞人員需求預測，缺乏人員儲備，出現(xiàn)了供需失調(diào)的現(xiàn)象。
2.招聘招聘一詞現(xiàn)在使用得比較廣泛。一般多用于從外招收聘任人員，包括了從各類型高、中等藥學院校畢業(yè)生中選用人員，從社會上招收藥學人員。招聘工作有：決定誰負責招聘，招聘人員的數(shù)量和質(zhì)量，審批程序等各項內(nèi)容。這里主要介紹招聘時如何審核人員質(zhì)量問題。雖然目前用人單位的權(quán)力還不大，但是從人事制度改革趨勢來看，用人單位的招聘決定權(quán)將擴大。
招聘人員的核心問題是如何用科學的方法去審查甄別被招聘人員的水平標準：
（1）智力測驗，目的是衡量腦力和記憶力，思想的靈敏度和觀察復雜事物相互關(guān)系的能力。
（2）熟練的適應(yīng)性測驗，目的在于分別地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的技術(shù)熟練程度和掌握這類技術(shù)的潛力。
（3）職業(yè)測驗，目的是發(fā)現(xiàn)最適宜擔任的職務(wù)。
（4）品格測驗，目的是衡量領(lǐng)導才能的潛力。
我國現(xiàn)在使用的方法有考試（筆試、面試），目的是了解候選人的知識水平、外文水平；審核候選人過去的表現(xiàn)；審查候選人或原單位提供的業(yè)務(wù)工作材料、證書，用以了解其工作業(yè)績；審查檔案；試用一段時間等方法。如何實現(xiàn)審查甄別工作科學化，是領(lǐng)導和人事部門極為關(guān)注的課題。如何招聘藥房藥師的辦法，也正在研究。許多國家已實行藥房藥師資格考試，這屬于國家統(tǒng)考性質(zhì)的考試。高等藥學院校畢業(yè)生，必須通過藥師資料考試取得合格證明的人，才有資格申請去藥房任藥師。
藥學GAP心得體會篇三
作為一名藥學專業(yè)的學員，只學習書本學問是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學的學問帶給人們，所以，我又再次進入藥店深化到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到新的藥店工作，老同事就先向我說明白零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品相識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責，我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械。
在這藥店和第一次的藥店有很大的不同，大到規(guī)章制度小到腳下鞋子都有很大的不同。
在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己，仔細工作，基本做到了無差錯事故，主動維護了藥學院的良好形象；并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，大大擴展了自己的學問面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義。
藥用植物學在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分狀況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的.遺傳基因，于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們在中藥材鑒定中“努力找尋不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)?。例如：小品種中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時選購來的藥材表現(xiàn)出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
其實在藥店工作還能學習一些課堂外的東西，比如過橋就是黃連，因為黃連根莖的中段細瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在藥店購藥的中藥處方上學到的學問。
藥學GAP心得體會篇四
藥學核心課程包括藥物化學、藥理學、藥學和藥物分析，這也是研究生入學考試的四門主要課程。但僅僅學習這四門課程并不能很好地掌握藥學。如果根據(jù)高中課程的連接，藥學專業(yè)一般可以分為三分之一的化學、三分之一的生物學和三分之一的醫(yī)學，可以看出藥學仍然非常廣泛和深刻。其中，我認為更困難的是化學，有更多的類型：無機化學、有機化學、物理化學、生物化學，這些是非?；镜卜浅Ｖ匾膶W科，需要學習理解和深入理解，其他學科大多測試記憶。
大一課程少，公共課程主要由大學語文、英語、高等數(shù)學組成。專業(yè)課程主要包括無機化學、分析化學、基礎(chǔ)化學實驗、基礎(chǔ)生物學、藥學導論（大一第一學期）、有機化學、人體解剖生理學、醫(yī)學物理學（大一第二學期）等。專業(yè)設(shè)置注重高中向大學的過渡，但基礎(chǔ)課的學習非常重要，對高年級課程的理解起到了很大的作用。因此，希望藥學發(fā)展的學生需要加強基礎(chǔ)學習。大一第一學期的課程比較容易，內(nèi)容會和高中知識有很大的聯(lián)系；大一第二學期開始接觸有機化學和人體解剖生理學，提前注射預防針。這兩門課對后續(xù)課程來說都是比較重要的學科，學分比較多，需要記住的知識點也很多，需要注意。另外，這兩門課一直是學生的煩惱，考查學生的理解和記憶能力。這里有人會有疑問：那我的理解能力不是很好怎么做的總結(jié)能力？那么，你就得多練習。
藥學院合辦的一個科研活動?；顒又荚谂囵B(yǎng)本科學生對科研實驗的興趣，形式是收集本科生小組共同寫作的科研設(shè)計標書，并交由北校區(qū)醫(yī)學系的評審老師們進行打分排名，給予適當?shù)慕?jīng)濟補助進行科研開題。
要說這么多科研競賽還不夠激發(fā)你的興趣的話，由共青團中大委員會舉辦的兩年一度的“挑戰(zhàn)杯”是非常好的一個鍛煉方式。參加比賽的同學需要親身進行實驗，與之前提到的科研設(shè)計不同，這次是等于用成果或預成果去和別的同學進行評比，如果拿到好的名次將會被推薦到省里甚至全國進行答辯比賽。筆者有幸與其他同學參加了一次“挑戰(zhàn)杯”比賽，共同查閱資料、設(shè)計實驗，參加了實驗中的每一個流程，進行團隊合作分工。雖然名次不算靠前，但是充分感受到做科研實驗的團隊合作性。大三的小學期，學院會進行一個“綜合大實驗”的課程，同學們可以圍繞藥學綜合（包括藥物合成、分離，以及藥劑和藥物分析）、生物技術(shù)制藥、計算機輔助藥物設(shè)計三個方面進行選擇實驗。
如果真喜歡藥學，那么就試著親身體會一次科研的經(jīng)歷吧！
接下來，大三暑假，學院將會要求學生到各個單位進行短期實，同學們可以選擇分配到附屬醫(yī)院藥房，或者自己尋找藥企、藥店以及與藥相關(guān)的機構(gòu)部門。大四則是進行畢業(yè)論文設(shè)計以及實驗答辯。同學們在大四也會面臨升學或是工作的選擇。
雖然談了那么多關(guān)于科研的東西，但并不是說一定要參加科研實驗。筆者想指出的是，藥學是一門實踐能力要求高并且實用的學科。哲學中提到，實踐是檢驗真理的唯一標準。每一個科學研究的精髓就在于此，正是實踐才有藥學這門學科的存在。藥學綜合知識與技能心得體會關(guān)于自我感受我有太多的話想說，也是我最想說的，所以我就著重的說一下自己的自我感受吧。
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了質(zhì)檢工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的質(zhì)檢工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導，工作認真負責，責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。藥學綜合知識與技能心得體會20xx年12月8日藥學開始了本學期的，上午9：30我們5名同學來到了開始我們?yōu)槠诎肽甑膶嵙暋?BR> 我認為作為一名的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學的知識學好。
初到醫(yī)院工作，老師向我說明了醫(yī)院藥房經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，讓我們對醫(yī)院的實習任務(wù)有了大概的了解和認識。
實習的第一天我們來到了中藥調(diào)劑室，張老師將我們交給任主任后，我的實習正式開始了。
對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著中草藥的神秘，我想我喜歡這個地方。
中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。
通常草藥的調(diào)配要花費更長的時間，而且不面向患者。
劃價，收費集中在前房。
實習在記草藥名和位置的要求下開始。
從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降膹娜?，我得到了太多東西。
沒有人體會到取錯藥的尷尬，而我有，車前子要布包另煎，而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起，一次很大的麻煩。
我想告訴人們其實調(diào)劑不是簡單的取藥，從劃價，繳費，到稱取，核對，發(fā)藥，這是一個系統(tǒng)，一個流程，交到患者手中的每付藥是整個中藥調(diào)劑室所有人共同勞動的結(jié)果。
在這工作的兩周，我開始明白了的優(yōu)勢和必要，學會與人配合，學會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴格執(zhí)行流程的.各個環(huán)節(jié)。
也是在這，我受到了教育，開始關(guān)注細節(jié)，想干好并達到熟練必須發(fā)現(xiàn)細節(jié)，刻意練習，從拿戥子的手勢，姿態(tài)開始，到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合，都需要認真用心去學。
學會觀察，細心從容，這就是我學到的。
在實習期間，我嚴格遵守該院的和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了藥學院的良好形象；并且，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義；不僅如此，我們更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的，勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。
通過實習，我對中西藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實習過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態(tài)度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。
實習是步入社會前的預演，實習中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。
今后將步入社會參加工作，從走出的我將牢記勤求博采，厚德濟生的校訓，肩負起中藥學工作者的使命和責任。
工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。
作為一個醫(yī)學院的學生，在醫(yī)院實習半年的實習是學生實踐性教學環(huán)節(jié)中非常重要的一個組成部分。
通過實習不僅可以使學生將所學基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識與生產(chǎn)實際結(jié)合起來，而且更重要的是社會實習使大學生認識自我、完善自我與認識社會、服務(wù)社會之間的關(guān)系是密不可分的，也是相輔相成的。
樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地，經(jīng)受風霜雨雪考驗。
大學生要成才，不應(yīng)只是在大學這座象牙塔里風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳，而應(yīng)在社會這個廣闊天地里自我歷練，作到家事，國事，天下事，事事關(guān)心，真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務(wù)社會的社會實踐中成長為社會英才。
此外，作為一名的學生，在參觀學習中，我深刻感覺到理論知識和具體的生產(chǎn)實踐之間還是有很大的差距。
這就要求我們在將來的學習生活中要更加注意將書本內(nèi)容和實際應(yīng)用結(jié)合起來，為以后的就業(yè)做好真正的準備。
藥學GAP心得體會篇五
xx年的暑假，非同一般。這是高校里的第一個暑假。在學校的支配組織下，我參與了xx年浙江醫(yī)學高等?？茖W校護理系的暑期社會實踐活動。從策劃，到拿下名額，再到等待動身和實踐歸來。我經(jīng)驗了許多，也懂得了許多。在為期六天的社會實踐當中，我們這支實踐隊伍滿懷激情，學習著科技下鄉(xiāng)、學問下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)的理念，在輔導員老師和專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，進駐富陽市新登鎮(zhèn)雙廟村。一到終點，我們就以小組為單位，快馬加鞭的起先了自己原先安排好的任務(wù)。服務(wù)宣揚組、家庭護理服務(wù)組、“助理”組、愛心支教組四大小組分頭行動。挨家挨戶量血壓，做宣揚。六天當中，我們與村名建立了不一般的關(guān)系，從他們的笑容中，我們感到很是欣慰，我們做了自己該做的，能做的.。我們的第一天，在勞碌中度過，我們很興奮，早上一早，大家都起來了，為了自己當時的小小的幻想早起，為了能夠?qū)ψ约褐Z言負責早起。手拿血壓計、記錄聽診器，我們穿著隊服，戴著隊帽，向前動身，盡管烈日炎炎，已然擋不住我們前進的腳步。
我的這個小組，跟隨著雙廟村的老年協(xié)會的一位理事長，朝著南方前行，他帶著我們一行三人，挨家挨戶的走過去，他讓我感謝，因為即使是汗流浹背，他也已然要帶著我們，他說，共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨讓你們來幫助我們村，我也應(yīng)當盡自己的一份力。在雙廟村南邊的這些村民家中走過，我感受頗深，現(xiàn)在的農(nóng)村，的確比以前好了，房子不再全是那種泥房、瓦房，更多的是鋼筋混泥土，而且還頗顯豪華。原來以為，這樣的家庭，有錢了，會拒人于千里之外，其實不然，大部分農(nóng)村家庭，都是很熱忱的，他們的熱忱令我感動，終歸，在這個物欲橫流的世界里，這樣的純真，已經(jīng)很少了，至少，在城鎮(zhèn)上，自身來說，很難得碰見。因此，我總是保持著自己的笑容，不論什么時候，因為現(xiàn)在，我更加能夠深刻的體會到，人與人之間的隔閡，危害甚深。我能做的有什么呢，只有變更自己，因為只有自己才能意識到。在這個村子里，雖然有鋼筋混泥土的房子，但有些泥房、瓦房依舊可見，我們也進去為這些村民進行了量血壓服務(wù)和問卷調(diào)查，在當時，我留意了這些房子，他們有個共同的特點，那就是窮，因為窮，所以只能住這樣的房子。從和他們的對話中我也了解到，有的是因為老伴有頑疾，有的是因為自己家人出了意外等等，某些在報紙和在電視新聞上才能看到聽到的事情，活生生的擺在了我的眼前。一家村民，就兩個老人，大約60歲的樣子，男人在4年前從樹上摔下，導致下半身癱瘓，終生臥床，只有老太一人在家侍候，問起其子女，兩老只字不提。當時，自己的心里很難過，不僅難過這家人的意外，更難過的是他們的兒女究竟是怎么了。幾天過去了，我的感受遠遠超過在家里的一個多月，回家的那天晚上，打電話給一些在醫(yī)院實習的摯友，跟他們聊起這些，有人告知我，醫(yī)院待久了，病見多了，有些許慌，也有稍許的慶幸，人活著身體好就是萬幸，其他不重要?；蛟S是吧，身體第一位，至于錢嘛，有了身體，才能保證能夠賺錢，其實錢和身體，在某種意義上講，是相輔相成的。
藥學GAP心得體會篇六
轉(zhuǎn)瞬間高校四年就快要結(jié)束就還剩下一年了，即將踏上社會的我而很懵懂，不知道社會的酸甜苦辣，之前始終是學生，也沒有到社會上去實踐工作過，這很是不好。最終在即將踏入社會之前有了一次社會實習的機會，我當然不能放過，興致勃勃的去參與實踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛，在畢業(yè)以后踏上社會也不至于無所依靠。在實踐結(jié)束以后我感覺這個暑假過得異樣的豐富，其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學專業(yè)有關(guān)的社會部門，進行了短期的社會實踐活動。這次活動讓我親身經(jīng)驗了本專業(yè)的工作流程，仿佛是一次模擬的職場人生，受益匪淺。
聯(lián)系到中醫(yī)院實習是通過一位要好的初中同學，她所讀的專業(yè)是藥學（中藥學方向）。今年過年的同學聚會上，我便聽她聊起了她在寒假時14天的到中醫(yī)院實習的閱歷。當時的.我興奮不已，直說暑假的時候也要一起加入她們的行列。八月初，我?guī)е鴱妮o導員那開的證明信，和好摯友一起來到了中醫(yī)院報道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進行短期實習的學生，然后科教科開介紹信給財計科和藥劑科說明我們的來意。在財計科交完費后，一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴熳R環(huán)境。
其次天起先正式上班。我們的實習期雖短，但實習的內(nèi)容和其他大三、大四的實習生沒有什么區(qū)分。每天和專屬的指導老師一樣時間上下班，在藥房里幫助老師抓藥，有空的時候?qū)⑷钡乃幉募皶r補夠。
還記得剛到藥房的幾天，我對藥材所在的位置都很不熟識，抓一味藥就要問一次老師，煩的不得了。于是我在有空的時候用紙將藥材的名字按依次抄下，再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤，刻意的去記記藥的位置，甚至于想到一個聯(lián)想的方法，比如從下面起先將藥盤編號，將編號和藥材的名字進行聯(lián)想幾天下來就對藥材的位置有了也許的印象。然后再過了幾天，進入了另外一個階段。由于我們的中藥學課程還沒有學，所以我對藥材的藥性不是很清晰，老師一起先教我用藥性的方法來歸類，然后不知不覺地，下次再見到這味藥的時候就自然想起了上次的示意，回憶起了藥的位置。在藥房里的時光過得很快，每天都是站在藥盤中間不停的抓藥，其實我覺得這是一份很機械的工作，沒有什么專業(yè)度可言，只要是看得懂字，記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來聊，有時候說得火了甚至還罵兩句，但我想，這也是因為工作本身沒有太多的樂趣和潛力的緣由吧。
4天的實習生活讓我和中藥有了第一次的密切接觸，我記錄下了中醫(yī)院中藥房里全部的藥材，同時也將大部分的常用藥材記在了心里。相識了300多種常用藥材，我想這是我最大的收獲吧。
帶我實習的老師和我算是半個老鄉(xiāng)，老師很慈愛，她常常在工作不忙的時候教我一些相識鑒別中藥的方法，也和我講一些有關(guān)在藥房工作的利弊，她說她在藥房工作了三十幾年，人情世故見得最多。我還在平時不用上班的時候去安娜老師家探望了一回，老師帶我參觀她的書柜，里面全是有關(guān)中藥的書籍，其中最老的竟然比我還要大上三、四十年。我在老師家借了三本書回去看，受益匪淺。在實習期結(jié)束的時候，老師為了些了一段實習鑒定，其中有一句話令我興奮了一天。她在評語中寫到：“由于學習刻苦，目前已具備了獨立操作的實力……”，這是對我的實習工作的一種認可，也是我這14天來不斷努力的最大的收獲。暑期的社會實踐活動，給了我們更多的接觸社會的機會。在這寫實踐活動中，我感覺自己就像是社會中的一員，在社會中不斷的磨練自己，學會如何與人相處，學會特別的技能，學會更好的容入社會。
這一次暑假的學習實踐，使我明白了很多道理?！皩殑︿h從磨礪出，臘梅香子苦寒來”這次實踐活動有苦也有甜，在魔力和充溢自己的同時，讓我更多的相識社會，了解社會，使自己未踏入社會就已經(jīng)體會到社會的更多方面。
藥學GAP心得體會篇七
在藥學領(lǐng)域中，GAP（GoodAgriculturalPractice）是指良好農(nóng)業(yè)規(guī)范的實踐，它是一種確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、安全和環(huán)境可持續(xù)性的方法。通過了解和應(yīng)用GAP，藥學專業(yè)的學生們能夠更好地了解藥品的來源和生產(chǎn)過程，提高藥學實踐的質(zhì)量和安全性。在我參與的藥學GAP課程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，下文將重點分享我的心得體會。
首先，藥學GAP帶給我最深刻的體會是對農(nóng)產(chǎn)品的了解。在GAP課程中，我們學習了不同農(nóng)產(chǎn)品的種植和收獲過程，了解了它們的生長環(huán)境、病蟲害防治措施以及農(nóng)藥使用情況。這些知識為我以后從事藥學工作提供了堅實的基礎(chǔ)。例如，當我了解到一種特定藥品的原料可能受到農(nóng)藥殘留的影響時，我能夠更加謹慎地評估和推薦藥方，從而減少可能的風險。
其次，藥學GAP課程教會了我運用合適的農(nóng)藥和肥料。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，正確的農(nóng)藥和肥料使用是保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和安全的關(guān)鍵。通過GAP的學習，我學會了如何正確選擇農(nóng)藥和肥料，根據(jù)農(nóng)作物的需求合理使用。這對于我以后從事藥學工作非常重要，因為正確的藥物使用也是提高藥物治療效果的關(guān)鍵。
第三，藥學GAP還加強了我的食品安全意識。藥學專業(yè)的學生們經(jīng)常接觸各種藥物和食品，因此我們對食品安全的重要性有著更高的敏感性。通過GAP課程，我了解到了許多關(guān)于食品安全的重要知識，如食品中的農(nóng)藥殘留和食品中的微生物污染。這使我更加注重食品的選擇和食品的處理，將來在藥學實踐中能夠更好地保護患者和消費者的健康。
此外，藥學GAP還培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在GAP課程中，我們通常需要分組合作完成一系列的實踐任務(wù)，如農(nóng)田勘察和土壤測試。這種團隊合作讓我更加了解和欣賞團隊合作的力量，并學會了如何與不同的人合作。這對我以后從事藥學工作非常關(guān)鍵，因為團隊合作是一個有效的藥學團隊中必不可少的特質(zhì)。
最后，藥學GAP激發(fā)了我對環(huán)境保護的關(guān)注。在GAP課程中，我們學習了可持續(xù)農(nóng)業(yè)的概念和實踐方法，如水資源利用和土壤保護。這讓我意識到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的影響，并激發(fā)了我對環(huán)境保護問題的關(guān)注。這種意識將指導我以后從事藥學工作時更加注重環(huán)境保護的實踐和推動。
綜上所述，藥學GAP課程讓我獲益良多。它不僅加強了我對農(nóng)產(chǎn)品的了解，提高了我運用農(nóng)藥和肥料的能力，還增強了我的食品安全意識、團隊合作意識和環(huán)境保護意識。這些知識和技能將為我以后從事藥學工作提供有力的支持，使我能夠更好地服務(wù)于患者和社會。我相信，通過不斷學習和實踐，我會成為一名優(yōu)秀的藥學專業(yè)人員。
藥學GAP心得體會篇八
藥學GAP（GoodAgriculturalPractices）是指在藥用植物的種植過程中，采用科學的種植技術(shù)和良好的環(huán)境管理措施，以確保藥草的質(zhì)量、安全性和有效性。近期，我有幸參與了一次藥學GAP的培訓課程，并在此過程中獲得了寶貴的學習機會和實踐經(jīng)驗。通過這次培訓，我對藥學GAP有了更深刻的理解，并深信只有在遵循藥學GAP的前提下，我們才能保證藥用植物的種植質(zhì)量和藥品的安全性。以下是我對藥學GAP的心得體會。
首先，藥學GAP重視良好的種植實踐。在藥用植物的種植過程中，合理安排耕作活動和施肥計劃是至關(guān)重要的。通過合理的輪作安排，可以有效地防止土壤疾病和蟲害的發(fā)生。同時，合理使用化肥和農(nóng)藥，保證藥用植物的健康生長和質(zhì)量。此外，藥學GAP還強調(diào)采用有機種植技術(shù)，減少對化學農(nóng)藥的依賴，保護環(huán)境和生態(tài)平衡。通過這次培訓，我深刻認識到，只有采取科學的種植實踐，才能確保藥用植物的健康生長，從而獲得優(yōu)質(zhì)的藥材。
其次，藥學GAP注重源自種植環(huán)境的品質(zhì)。良好的生長環(huán)境對于藥用植物的品質(zhì)和有效成分的積累起著至關(guān)重要的作用。藥學GAP要求選擇適宜的生長地和種植基地，確保土壤質(zhì)量良好，無重金屬污染和有害物質(zhì)殘留。同時，要注重環(huán)境的保護，防止水源污染和土地退化。通過這次培訓，我深感只有嚴格執(zhí)行藥學GAP的要求，選擇合適的種植環(huán)境，才能獲得高質(zhì)量、安全可靠的藥用植物。
第三，藥學GAP強調(diào)農(nóng)作物的收獲和后續(xù)處理。在藥用植物的收獲過程中，要注重采摘技術(shù)和處理方法。藥學GAP要求在適當?shù)臅r間和合適的方式下收獲藥用植物，并采取適當?shù)奶幚砑夹g(shù)，以保證有效成分的保存和藥材的質(zhì)量。此外，要規(guī)范藥用植物的包裝、貯存和運輸過程，以降低藥品的質(zhì)量變化和安全風險。經(jīng)過這次培訓，我認識到只有在藥用植物的收獲和后續(xù)處理過程中嚴格遵守藥學GAP的要求，才能保證藥草的質(zhì)量和藥品的安全性。
第四，藥學GAP強調(diào)農(nóng)民的培訓和教育。農(nóng)民是藥學GAP的直接執(zhí)行者，他們的意識和行動對于藥用植物的品質(zhì)和藥品的安全性具有重要影響。因此，藥學GAP要求通過培訓和教育，提高農(nóng)民的技能和知識水平，使其能夠正確理解和執(zhí)行藥學GAP的要求。這次培訓中，我深感只有通過培訓和教育，將藥學GAP的理念深入人心，并將其付諸實踐，才能實現(xiàn)藥品質(zhì)量和安全環(huán)境的雙重保證。
最后，藥學GAP需要政府和企業(yè)的支持和監(jiān)督。政府和企業(yè)是藥學GAP的監(jiān)管者和執(zhí)行者，他們的參與和支持對于藥用植物的生產(chǎn)和后續(xù)加工具有重要意義。政府要制定相應(yīng)的法律和政策，設(shè)立監(jiān)督機構(gòu)，加強對藥草產(chǎn)業(yè)的監(jiān)管。企業(yè)要加強對供應(yīng)鏈的管理，完善藥用植物的追溯體系，確保藥品質(zhì)量和藥品安全。通過這次培訓，我深刻認識到只有政府和企業(yè)的有效參與和監(jiān)督，才能實現(xiàn)藥用植物的質(zhì)量可控和藥品的安全保證。
總之，藥學GAP是保證藥用植物質(zhì)量和藥品安全性的重要手段。通過這次培訓，我深刻認識到遵循藥學GAP的重要性，只有在科學種植實踐、良好的種植環(huán)境、正確的收獲和后續(xù)處理、農(nóng)民的培訓和教育以及政府和企業(yè)的支持和監(jiān)督下，我們才能真正實現(xiàn)藥用植物質(zhì)量的可控和藥品安全的保障。我將將在今后的工作中，積極踐行藥學GAP的要求，不斷提升自己的專業(yè)水平，為保障人民的健康和福祉貢獻自己的力量。
藥學GAP心得體會篇九
不知不覺中，就已經(jīng)走完了大一的第一學期。此時此刻，回頭看看走過這一學期所留下的腳印，想想在這短暫而又漫長的一學期里學到了些什么，問問自己這一學期忙碌過嗎，有沒有得到想要的東西?然而有時候連自己都不能給自己一個準確的答案，只知道大學和初高中真的不一樣，除了期中期末要考試之外可以說什么都不同，這個時候靠的全是自己，生活，學習，以及各個方面，而這個時候最離不開的就是學習方法了，好的學習方法可以幫助我們少走很多彎路，可以讓我們節(jié)約很多時間，節(jié)省更多的精力，而利用這些時間和精力我們又可以做更多事，這也許就是所說的高效率吧!而在這里我想說的是關(guān)于《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》的學習方法。
我們都知道，《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》是大一上學期很重要的一門學科，而且這也是中醫(yī)學的基礎(chǔ)，所以打好基礎(chǔ)比什么都重要。也許對大多數(shù)同學來說，這門課很枯燥，又或許對于一部分同學來說老師幽默的講課方式為枯燥的課堂增添了不少的樂趣，不管怎么樣這門學科的重要性都是不可忽略的，雖然我們已經(jīng)結(jié)束了對于它的學習，但是對學習方法地談?wù)撌怯肋h都不會過時的。
緒論部分講解了中醫(yī)學的科學屬性，中醫(yī)理論體系的形成與發(fā)展以及中醫(yī)理論體系的特點，需要掌握的內(nèi)容并不是那么多，所以只需要對四大經(jīng)典有一定的了解，當然這也是作為一名中醫(yī)學生應(yīng)該知道的，也許學習中醫(yī)這些都是需要背下來的，但在這門學科中我們需要掌握的就只是了解而已，同時金元時期的“金元四大家”對中醫(yī)理論和實踐有突破性創(chuàng)新為中醫(yī)學的發(fā)展起到里程碑的作用，所以這也是我們應(yīng)該掌握的重點，當然還有中醫(yī)學理論體系的特點——整體觀念和辨證論治。對于這部分知識沒有更好的其他方法，只有靠多花時間讀一讀，背一背，當然時不時的復習也是很重要的。
精氣學說、陰陽學說和五行學說，是中國古代有關(guān)世界本原和發(fā)展變化的宇宙觀和方法論，是對中醫(yī)學理論體系的形成和發(fā)展最有影響的古代哲學思想，也是中醫(yī)學的重要思維方法。這部分內(nèi)容深奧而且沒有條理性，學好這部分知識需要的是有中醫(yī)學獨特的思維方式，然而世界觀是思維方式的基礎(chǔ)，它為人們認識和把握外部世界提供了思維背景和認識框架，從而決定了人們的四維空間和思維內(nèi)容。所以我們需要通過看更多的相關(guān)書籍從而去深入地了解中國古人的世界觀以及他們獨特的思維方式，自己對內(nèi)容的足夠了解和熟悉再加上老師生動的講解，這看似深奧的中醫(yī)哲學相信也不在話下了。
想必學中醫(yī)的我們知道精、氣、血、津液、神在人體生命活動中占有重要位置，而藏象學說中所說的五臟六腑以及奇恒之腑又是人體不可或缺的內(nèi)臟器官，所以針對這一部分我們需要做的是深入個體，將每一個個體的基本概念、生理機能、生理特性以及個體之間的關(guān)系都整理出來，這樣就能夠有清晰地條理，以便我們掌握。
我們學習醫(yī)學無非就是想通過自己的雙手救死扶傷，為人類出去病痛，讓世人都擁有健康的身體，幸福的生活。而疾病源于生活，是生活中一些因素引起的，病因的種類很多，如七情內(nèi)傷、飲食失宜、勞逸失度等，均可導致發(fā)病而成為病因，而這些都是我們在生活中常見的，或者有的不那么常見，但是這都不妨礙我們通過結(jié)合生活實際來學習這部分內(nèi)容，所以當我們將病因與生活一一對應(yīng)的時候我們會發(fā)現(xiàn)病因其實很好掌握。而病機部分需要我們在聯(lián)系生活實際的同時，再結(jié)合精氣陰陽五行學說，以及精、氣、血、津液、神，相信如果我們能將哲學、藏象部分學好，那么病機也不會有什么問題了。
以上便是我學習《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》的心得體會了，希望能夠?qū)ν瑢W們有所幫助。最后我還想說一句我相信興趣是最好的老師，如果你對你學的內(nèi)容有足夠的興趣，相信你一定會學好的。
藥學GAP心得體會篇十
第四周我來到了臨床藥學室。整整一周，在搜索信息和閱讀資料中度過。這一周我一直在懊悔，當初學習電腦課程時自己太不用心了。想想那時的滿不在乎，看看現(xiàn)在的舉步為艱，知識的威力給我作了最直接的展示。信息的快速獲取和掌握能力關(guān)系到一個人的知識水平以及可創(chuàng)造能力的發(fā)揮，而我才剛剛意識到，不是為考試，只為工作的需要也該用心學習每門課程，我該從新學習了。
其實最大的觸動是在這，我接觸到了一個概念—臨床藥師。如果實習前問我什么是臨床藥師，我絕對無法答復，而短短一周，我的觀念發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。以西方醫(yī)療體系為參考，臨床藥師是趨勢，他和臨床醫(yī)師地位相當，有時可以否決醫(yī)師。我一直在模糊藥師的地位，局限在藥房的小區(qū)域里，‘藥師不應(yīng)該局限于藥品’很特別的觀念。
我將一生的職業(yè)生涯定為臨床藥師，因為我看到了更高的知識，看到了一種可能，本來報醫(yī)學院就有治病救人的態(tài)度，可大學學的大多是化學累知識，很郁悶。也許可以實現(xiàn)，只是需要從頭再來，很有挑戰(zhàn)性。以往的知識很不扎實，這是我一周來最大的感觸，明白了臨床藥學包括了三局部：信息，血藥濃度檢測，臨床藥師制度。有了根本的概念后，又學習了《處方管理方法》，《藥品不良反響報告和檢測管理方法》等法規(guī)。
在此，法規(guī)的嚴肅性給我留下深刻的印象。學會在藥學法規(guī)的約束下工作，學會用廣泛的信息來支持工作，最重要的是看到了自己大學學習沒有打下牢固的根底，我得到太多的啟示，我該努力了。
自踏入醫(yī)學殿堂的那一刻起，我便深刻的認識到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。校訓“健康所系，性命相托”時刻提醒我刻苦學習發(fā)奮向上。理論學習中，我克己求嚴，勤奮認真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下，系統(tǒng)掌握了醫(yī)學知識，為日后進入臨床打下了扎實根底。
作為一名藥學專業(yè)的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學的知識帶給人們，所以，我深入基層在醫(yī)院藥房接受鍛煉。初到藥房工作，老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責，我所在的藥房經(jīng)營的有中成藥、西藥、非藥品及一局部醫(yī)療器械。
在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以學生標準嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，根本做到了無過失事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義;法，切實體會到了實習的真正意義;不僅如此，我們更是認真標準操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。
“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”，雖然無緣與于老師繼續(xù)學習轉(zhuǎn)自：下去因為實習即將結(jié)束，但是于老師已經(jīng)將學習方法和工作技巧教于我，今后我一定能在實踐中成長為一名優(yōu)秀的藥學工。
通過兩個星期的實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在金山制藥公司的實習中，我深深的體會到最為一個學生有這樣一個學習時機的可貴，這些都是我以前所沒有發(fā)現(xiàn)的，在工廠是沒有系統(tǒng)的時間來讓你學習各方面的知識的，有時候如果師傅性格不好，而自己有不懂得如何與人相處的時候，是很難向他們學習各方面的知識的，不像在學校里老師這般誨人不倦、嘔心瀝血的傾囊傳授的。這一段時間以來，在指導老師的安排下我順利的完成了這次實習任務(wù)。
在實習期間我能很好的與人部門的老員工友好相處，虛心的向他們學習許多以前課本上所學不到的知識，另外我也發(fā)現(xiàn)在實際生產(chǎn)中和課本中有很大的不一樣，就比方說在含量檢測中書本上說明和實際檢測中含量有很大的出入，他們有時候用量會大很多，有時候又會少很多，我想這些都是他們在實踐中摸索出來的更合理的方法吧。老員工們待人和藹，她們都樂意傾聽我們遇到的一些問題然后耐心的給我們講解，這些比我預想中的要好很多，跟他們相處的非常愉快，這些讓我在走進社會工作的恐懼減少了很多，在這里我真的非常感謝他們，是他們讓我看到了這積極地、鮮活的一面。
多做一些都是沒有錯的，我記得有一位老師曾經(jīng)這樣教導我“你不要老是認為自己多做一點事情就吃了一點虧，不要在這個時候想到其他的一些同事在吃喝玩樂，其實在這個做事的過程中你是可以學到很多東西的，比方說你就比那些沒有做過這些事情的同事能更好的面對以后的困境，因為你對這些事情已經(jīng)看的平淡與普通，因此它對你來說也就不再是一個問題，在以后的道路上你能有更好的心態(tài)來面對這些發(fā)生的事情，這些事情對你來說都是一個個時機”現(xiàn)在我就覺得這些話簡直就是真理，上天總是眷顧那些付出的更多的人的，愛迪生也說過“天才是百分九十九的汗水加百分之一的靈感早就的”。所有的這些都給我很大勇氣來面對自己遇到的一些困難和挫折。
實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，從一開始進工廠看見這些背影、緊張而快速的工作節(jié)奏和這些復雜的工作設(shè)備，那時候我就在想“我到底能不能適應(yīng)這么快的.工作節(jié)奏，這么復雜大件的機器要到什么時候才能摸清楚它的工作原理和操作過程啊?”到后來在公司的會議室里面聽那些經(jīng)理給我們介紹了一下公司的大致工作流程和作為一名實習學生所應(yīng)該遵守的規(guī)章制度，此時心里有點底了，原來實習并不是那么的復雜，作為一名學生并不是毫無頭緒的在這個公司的各工作部門游走的，而是把我們分配到各個生產(chǎn)部門、檢測部門和包裝車間等，這樣在兩周的時間內(nèi)要大致的了解該部門的工作方式和方法以及認識和使用該部門的儀器稱為了可能，在此過程中我們從認識到實際操作也只花了兩三天的時間吧(當然這些都是一些經(jīng)常用到的，操作不是很難的儀器設(shè)備)現(xiàn)在我總算有點頭緒了，其實有些大型的機器操作起來很簡單的，它的操作難易并不是與它的大小成正比關(guān)系的，這些也都增強了我的信心指數(shù)，不再被眼前見到的現(xiàn)象所嚇倒。
實習的時間是兩周，在這段時間內(nèi)讓我充分的體驗了工廠的工作生活，它有嚴格的規(guī)章制度，有準時的下班和上班時間，它不是看你什么時候想來就來想走就走的，它是很現(xiàn)實的，如果我也像學習的過程中一般：突然不想上課了就蹺他幾節(jié)課或者沒有到下課時間就開溜去吃飯，所有的這些都是它不能容忍的，這時候它就會給你嚴厲的懲罰：輕者警告罰款嚴重者可能就是直接開除了。這些都強化了我對規(guī)章的認識，有些東西是你必須應(yīng)該遵守的，你一旦偏離了就會出現(xiàn)問題。同時我也認識到了團隊力量的偉大，如果把整個金山制藥公司比作是一個完整的人的話，那么各個部門和車間就是人體身體的五臟器官，它必須要求各個環(huán)節(jié)都是和諧的，一旦一個部門出現(xiàn)了問題那么就會導致這個整體的機能不能正常運轉(zhuǎn)了，這樣它就會出現(xiàn)問題，甚至導致垮掉。所以我們不能無視每個環(huán)節(jié)，有點“一著不慎，滿盤皆輸”的意味。我們只有盡自己最大的一份力量保持這個龐然大物的協(xié)調(diào)。這些也讓我聯(lián)想起在學習過程中又何嘗不是這樣子呢?我們只有每天積好硅步才能到達千里之外，取得更好的成績。因此在每個人生的階段中都飽含著豐富的人生哲理，關(guān)鍵在于我們是否領(lǐng)悟了。這次實習讓我突然之間學到和想通了以前所想不到也想不通的道理。
我感謝xx制藥公司給了我這次難得的時機!
藥學GAP心得體會篇十一
“又是一年公選課開選的時候了，今年一定不能又沒被選上！”這是我在今年公選課開選之時面對著“生活藥學”前的那個鉤鉤所想的。原本的我就對醫(yī)學和藥學充滿了興趣，尤其是對中醫(yī)和中藥的博大精深充滿了向往。醫(yī)學院我沒考上，但這公選課里的“生活藥學”就一定不能落下，更何況，她是“生活藥學”，和我們的生活息息相關(guān)！
在還沒上“生活藥學”這么課之前，我所想的是這門課應(yīng)該會教我們一些藥劑和應(yīng)對病情所需要使用的藥等等。但，意料之外，卻又情理之中，上了第一節(jié)課后，我就明確和要求自己，這課一定不能曠！不僅僅是因為這門課所上的內(nèi)容，還有上這門課的老師。
時間轉(zhuǎn)眼而逝，一學期的“生活藥學”學習立馬就要結(jié)束了?；叵脒@十多周來的學習，自己有得亦有失。失去的，想想只有每周從老校區(qū)到新校區(qū)，從新校區(qū)回到老校區(qū)話費的時間和金錢，可是，世界上沒有天上掉餡餅的美事，即使有，你也是第一個被餡餅砸死的人。要想得到一些東西，就必然需要付出。因此，相比于這一學期來上“生活藥學”這門課的收獲，這一點點損失輕如鴻毛。
上了“生活藥學”之后，才知道這藥學不是自己所想的教我們使用什么藥。這課主要講了針對我們?nèi)粘Ｉ畹陌踩徒】档取ｋm然和自己的初衷有些不同，但不妨礙我對這門課的喜愛。
上“生活藥學，當然要上到藥了。回想起老師當時給我們上課的情景，才知道，“藥”其實是這么得怕。都說“是藥三分毒”，但這也僅僅說的是藥性，而藥價，才是最毒的東西，再加上“山寨”藥品的侵襲，其實我們的身邊到處充滿了不安全和不穩(wěn)定因素。課上，老師教了我們好多買藥時辨別假藥的方法，主要有以下幾點：
首先，要明確“保健”和藥的區(qū)別，含有“保健”識別標志的是保健品無任何藥效價值，不能被商家，廣告給忽悠了。再者，對于非處方藥，它有兩種，一種甲類，另一種乙類，區(qū)別在于標識上顏色的不同：甲類為紅底白色字，乙類為綠底白色字，相比較而言，乙類會更安全些，非處方藥標志錯了，一定是假藥。還有，可以看藥品的名稱。藥品名稱有通用名和商品名。一種藥若只有一個名稱，則一定是通用名，這是每個藥品廠家都必須嚴格遵守的規(guī)定；如果還有商品名，則通用名的字體大小不可以小于商品名的二分之一，否則為假藥；二者，藥品名稱太藝術(shù)化讓人看不懂的是假藥；三，藥品名稱上能夠看到藥物的劑型和主要成分，例如“金銀花顆?！?，可以看出是顆粒狀，金銀花為主要成分，如果沒有的話，就為假藥。最后，要明確藥品只有“合格”與“不合格”之稱，不存在“有效”、“高效”、“特效”等一類說法，有這樣說法的藥，全為假藥。等等這一些，都是老師再課上教給我的本領(lǐng)，讓我學會了要細心觀察和留意身邊的細小東西，讓我更健康的生活。
說完了藥，再說說我們大學生都會應(yīng)對的一件事。大學的生活是豐富多彩的，難免會有一些聚會和飯局。在聚會上，永遠都少不了一種助興的飲料，“酒”！喝酒，古時候稱為“吃酒”，這就很直白得道出了喝酒一定要注意量，因為吃，是有一定量的，誰都不能無限制得不停地吃。有句話說的很好，“少飲壯神，過多殞命”。前半句話姑且不論，而后半句，卻實實在在存在著眾多的事例在不停地告誡著我們喝酒要有度。
喝酒，要注意的東西很多，簡單的說一些，葡萄酒、干紅或干白，在打開之后最好能夠倒在大杯中靜置一些時間，這樣能夠有效的揮發(fā)出酒中所含有的二氧化碳；而啤酒，最好的方法就是即開即喝，一口悶，至于白酒，當然是越高的度數(shù)越好喝了，可是要切記自己是否能夠接受得了白酒的烈！
都說喝酒會醉，是酒中含有酒精的原因。飲酒過量或經(jīng)常飲酒往往會產(chǎn)生酒精中毒[2]，它分為急性酒精中毒和慢性酒精中毒。急性酒精中毒有三種程度：第一，輕度為興奮期，主要表現(xiàn)為話多，容易感情用事，會產(chǎn)生惡心、嘔吐等；第二，中度為共濟失調(diào)[3]期，主要表現(xiàn)為語無倫次，含糊不清，動作笨拙，人體搖晃等等；第三位重度昏睡期，表現(xiàn)出昏睡狀，嘔吐，昏迷，大小便失禁，往往會因為呼吸道麻痹死亡。對于輕、中度中毒者，應(yīng)該鼓勵其將肚內(nèi)殘留的酒吐出，而重度中毒者，最好是送往醫(yī)院。喝酒后渾噩想睡覺者，應(yīng)當側(cè)臥而睡，最好是有人能夠扶著坐下，防止其在睡眠期間嘔吐導致呼吸道堵塞而死亡，一般來說，酒后兩個小時不出現(xiàn)問題的話，之后就會安全。
生活中存在著許多突發(fā)的事情，所以我們需要時刻做好準備，學好一些簡單實用的急救方法是非常必要的。例如，手指割傷出血時，可以高舉手指，在進行清洗包扎；手指套進了一個較小的圓圈，取不出來，這時候不要著急，冷著痛，給你的手指放放血，在指尖出扎個小洞，流出一點血就可以了；游泳時，在游泳池里，最長時間不要超過45分鐘，當在水下手抽筋時，可以緊握拳頭，再松開，這樣反復幾次即可，如果腳趾抽筋，可以身子蜷縮仰面向上，左手抓右腳趾（右手抓左腳趾）彈出；小腿抽筋的話，可以大腿微曲，用手將小腿的肌肉向上不停地刮動等等。另外，家里也要有急救備用藥，主要備用的藥是急用的藥、難買的、小件的藥品，如體溫計、消毒紗布、消毒藥水、碘酒、膠布、創(chuàng)口貼、退燒藥、止痛藥等等。平時應(yīng)該多注意藥品的有效期，經(jīng)常檢查小藥箱，但是家里存放的急救藥品不宜過多，等用完了即使補充。藥箱要放在固定的、小孩子拿不到位置，防止小孩子亂動，記得定時清理更新藥品?？傊?，藥品不需多，但要精！
一學期的“生活藥學”學習，學到的東西很多很多，一些常識和技巧讓我受益匪淺，使我糾正了許多原來錯誤的思路和想法，讓我能夠更好更安全得生活。生活藥學這門課真的很不錯，我會將它介紹給我的朋友和同學，讓他們也去學習我們應(yīng)該學習的東西。對于這門課，我希望的是，老師能夠在此基礎(chǔ)上再添加一些應(yīng)對病情和癥狀應(yīng)該使用的藥物的教學，那樣，我會覺得更讓我心神向往。
藥學GAP心得體會篇十二
藥學GoodManufacturingPractice(GMP)是保障藥品質(zhì)量和安全性的一系列規(guī)范。作為一名從業(yè)多年的藥學從業(yè)者，我深切感受到GMP對藥品行業(yè)的重要性。在實施GMP的過程中，我積累了許多心得體會。
首先，GMP對藥品行業(yè)的發(fā)展有著重要的引導作用。GMP規(guī)范了藥品的生產(chǎn)過程和管理要求，幫助企業(yè)建立和完善藥品質(zhì)量管理體系。通過GMP的引導，藥品生產(chǎn)企業(yè)必須按照規(guī)定的標準和要求開展生產(chǎn)活動，確保藥品的質(zhì)量和安全性。這不僅有效地提高了企業(yè)的生產(chǎn)能力和質(zhì)量水平，還增強了藥品行業(yè)的整體競爭力。正是因為有了GMP的引導，才使得國內(nèi)藥品行業(yè)在國際市場上嶄露頭角。
其次，GMP加強了藥品質(zhì)量的監(jiān)督和控制。GMP不僅要求藥品生產(chǎn)企業(yè)建立和實施質(zhì)量管理體系，還要求加強對生產(chǎn)過程和環(huán)節(jié)的監(jiān)督和控制。每一個生產(chǎn)批次都需要經(jīng)過嚴格的質(zhì)量審查和檢驗，從原料的選用到生產(chǎn)工藝的控制，再到成品的包裝和儲存，都需要滿足一系列的質(zhì)量要求和標準。GMP的實施，保障了藥品的質(zhì)量和安全性，降低了藥品出現(xiàn)質(zhì)量問題的風險。
此外，GMP的實施也倡導了藥品生產(chǎn)企業(yè)的持續(xù)改進。GMP要求企業(yè)建立和執(zhí)行質(zhì)量風險管理的體系，不斷改進和優(yōu)化生產(chǎn)過程。藥品生產(chǎn)企業(yè)需要定期進行質(zhì)量評審和內(nèi)部審計，發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，并采取相應(yīng)的糾正措施，及時改進和提升質(zhì)量管理水平。通過持續(xù)改進，藥品生產(chǎn)企業(yè)可以不斷提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平，更好地滿足市場和患者的需求。
最后，GMP的實施對藥品的出口貿(mào)易起到了積極的推動作用。GMP作為國際間的藥品生產(chǎn)和質(zhì)量管理的統(tǒng)一標準，提升了我國藥品的質(zhì)量水平和競爭力，使得我國的藥品能夠更好地進入國際市場。通過嚴格遵守GMP的要求，藥品生產(chǎn)企業(yè)可以取得國際藥品GMP認證，為藥品的出口貿(mào)易提供了重要的憑證和支持。同時，GMP的實施也使得我國藥品行業(yè)在國際間具備了更強的競爭力和話語權(quán)。
總結(jié)起來，GMP的實施對藥學行業(yè)的影響非常深遠。它不僅對藥品企業(yè)的發(fā)展起到了重要的引導作用，也加強了對藥品質(zhì)量的監(jiān)督和控制。GMP的實施倡導了藥品生產(chǎn)企業(yè)的持續(xù)改進，也推動了藥品的出口貿(mào)易。作為一名藥學從業(yè)者，我將繼續(xù)不懈努力，不斷學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為GMP的貫徹執(zhí)行做出更大的貢獻。
藥學GAP心得體會篇十三
在日常生活中，我們常常會被“gap”這個詞所困擾。這個詞在英語中有著廣泛的含義，從字面上來講，gap意味著一個空間或是一個空隙。而在現(xiàn)代社會中，gap更多地指代著各種不同的差距。這些差距可以是政治上的，經(jīng)濟上的，社會上的，以及文化上的。在我看來，gap可以帶給我們很多的體驗與教訓。下面我將就gap這個話題進行闡述，從而分享我自己在面對這個問題時所得到的體會和感悟。
第一段：gap的誘因。
gap的產(chǎn)生源于不同個體、群體之間存在的方方面面的差異，因為每個人都有不同的觀念、行為、個性和社會背景使得gap在社會中廣泛存在。比如，年齡、性別、收入、文化背景等等都是造成gap的因素。
這種gap對我們的生活造成了很多的負面影響，比如身份歧視、社會排斥等等。但是，如果我們學會適應(yīng)gap，那么我們依然可以從中獲益，并找到一種平衡。
第二段：gap的優(yōu)勢。
gap雖然帶給我們了很多的影響，但是它同時也具有優(yōu)勢。因為gap存在，我們才有機會更好地了解不同的觀點、理念以及文化。正是這種交流，讓我們的思想更加開明、靈活，從而能夠更好地適應(yīng)不同的環(huán)境。因此，gap的存在也是我們個人發(fā)展的重要條件之一。
第三段：gap的問題。
不過，gap同時也給我們帶來了問題，有時候甚至會使我們感到分裂、困惑和迷茫。因為有些gap是我們自己無法解決的，比如認知gap，即我們對某個領(lǐng)域的認知和理解不足，這種gap只能通過學習和不斷的補充知識來彌補。
還有一些gap則是在我們所處的環(huán)境中形成的，比如收入和文化等方面的gap。這種gap很難被徹底消除，因為社會中的不公平現(xiàn)象是極其復雜的，它需要我們用更深入的思考和理解來解決。
第四段：gap帶給我的啟示。
在我的生活中，我不斷地面對各種gap。有時候我會感到迷茫和不安，不知道自己該如何與這些gap相處。但是，我也逐漸明白，gap其實也是我們的機會。只有充分利用這些機會，才能夠讓自己更有價值，也能夠理解和支持不同的群體。
因此，我學會了去接納和理解不同觀點、不同文化，而不是點評或者直接否定。當我遇到gap時，我會想方設(shè)法去了解、學習和適應(yīng)。這種思維方式讓我更加開放、自信，并激勵我不斷成長。
第五段：結(jié)語。
總之，gap是我們生活的一部分，我們無法避免。但是我們可以從中學到很多寶貴的經(jīng)驗和領(lǐng)悟。如果我們學會了正確地面對這些gap，那么它們也會成為我們前行的動力。通過努力適應(yīng)gap，我們也會變得更加開放、坦誠、寬容和自信。
藥學GAP心得體會篇十四
隨著時間的推移，歷史的長河中出現(xiàn)了許多偉大的成就。其中一個令人稱頌的成就就是藥學史。藥學史不僅是一門學科，更是人類社會進步的重要證明。在學習藥學史的過程中，我獲得了深刻的體會和啟示，這些啟示涉及到醫(yī)療保健、社會教育、科學和科技、文化遺產(chǎn)等方面。下面，我將從歷史的角度，從藥學的技術(shù)、意義和成就的角度，簡要地闡述我的觀點。
首先，藥學的歷史發(fā)展可以看作一場對人類健康的探索。從最初的植物研究、礦物探索，到中藥的開發(fā)和現(xiàn)代化學分離方法的使用，藥學帶給世界許多重要知識和實踐。這種發(fā)展的動力源于人類克服疾病的欲望和對健康的追求。例如，古埃及象形文字的醫(yī)學記錄、印度阿育吠陀醫(yī)學文獻，都表明古代文明對藥物的運用已有3000多年的歷史。在現(xiàn)代藥學的發(fā)展中，我們?nèi)钥梢詮墓糯t(yī)學知識和實踐中汲取前沿知識，這是醫(yī)學的珍貴財富。
其次，藥學的意義與人類文明發(fā)展息息相關(guān)。隨著人類文明的進步，藥學逐漸包括了物理學、生物學、化學和神經(jīng)科學等多個學科，幫助人們理解疾病和治療的本質(zhì)。藥學的意義在于它不僅僅是醫(yī)療保健的基石，而且是文化開發(fā)和社會經(jīng)濟的重要因素。例如，西方藥學向世界傳遞了現(xiàn)代藥物的組成要素，并在全球范圍內(nèi)推進了醫(yī)學技術(shù)的演進。反之，中藥學是東方文化的代表，通過國際合作和創(chuàng)新的吸收，為世界藥學研究拓展了新領(lǐng)域。
第三，藥學的成就作為人類醫(yī)學發(fā)展中最重要的組成部分，不斷具有實際意義。首先，藥學為人類衛(wèi)生做出重要貢獻，預防和治療疾病，緩解人類病痛。例如，康復治療、藥物預防，藥物治療等技術(shù)的不斷改進，對人類健康的改善具有重要意義。其次，藥物作為一種生命科學技術(shù)，它在化學和生物學領(lǐng)域的的貢獻，也必須得到肯定。例如，抗生素的發(fā)明，新藥物制造、大規(guī)模藥物生產(chǎn)與銷售，能夠惠及全球患者。以上這些實際的藥學成就，可以看作是人類對技術(shù)革新和創(chuàng)新的證明。
最后，藥學史也有著文化傳承和社會教育的責任。藥學通過保護和傳承中藥材和方劑，維系了許多傳統(tǒng)文化的脈絡(luò)。中藥不僅是治療疾病的藥物，也是一種文化符號，代表著歷史文化積淀和重要的科學研究領(lǐng)域。同時，藥物也可以通過社會教育的手段，將醫(yī)學知識傳承給大眾，提高人們的健康意識和醫(yī)療健康素養(yǎng)。藥物可以被廣泛應(yīng)用，例如，中心衛(wèi)生機構(gòu)、夜校教育、社區(qū)保健等。在這些應(yīng)用中，藥物成為了一種維系健康的社會制度。
總之，藥學史給予了我們許多寶貴的體會和啟示。藥學發(fā)展的動力源于人類對健康的追求和研究的探索。藥學意義深遠，既是醫(yī)學技術(shù)的基石，又是文化和經(jīng)濟發(fā)展的支撐。藥學成就呈現(xiàn)在人類衛(wèi)生、生命科學技術(shù)、傳承文化和社會教育等多個方面。藥學史的經(jīng)驗不僅是文化藝術(shù)和實踐的收獲，也是人類文明和社會進步的進一步證明。
藥學GAP心得體會篇十五
藥學實踐是藥學專業(yè)學習過程中的一項重要環(huán)節(jié)，通過實踐我們能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際操作能力。在這個過程中，我深深體會到了藥學實踐的重要性，并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將就我的個人經(jīng)歷和感悟，探討藥學實踐對我的影響和意義。
第二段：實踐經(jīng)歷。
在藥學實踐的過程中，我曾經(jīng)參與了許多實驗室的工作，包括藥物合成、藥效評價、藥物分析等方面的實驗。我清晰地記得當我第一次進入實驗室時，感到有些無所適從，對實驗的步驟和操作流程不夠熟悉，但通過實際操作和與實驗指導教師的交流，我逐漸掌握了實驗的各個環(huán)節(jié)。而隨著時間的推移，我不僅在實驗技術(shù)上得到了提高，還學會了如何更好地與合作伙伴進行團隊合作。
第三段：工作中的挑戰(zhàn)。
在藥學實踐中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。比如，在進行藥物分析實驗時，我們需要精確控制實驗條件和儀器操作技巧，以得到準確的結(jié)果。然而，由于設(shè)備限制或技術(shù)不夠成熟，有時我們會遇到實驗結(jié)果不符合預期的情況。這給我?guī)砹撕艽蟮膲毫屠Щ?，但我明白面對挑?zhàn)的唯一正確方式就是繼續(xù)努力和學習。通過與實驗室的老師和同學們的討論，我不斷完善自己的實驗技術(shù)，同時學會從實驗失敗中找到問題的原因，進一步改進。
第四段：實踐的收獲和意義。
通過藥學實踐，我不僅學到了實驗技術(shù)和科研方法，更重要的是培養(yǎng)了自己的實踐能力和解決問題的能力。實踐讓我更明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，讓我對藥學專業(yè)的知識有了更深入的理解。通過與同學和老師的交流，我也結(jié)交了一些志同道合的朋友，建立了人際關(guān)系網(wǎng)。這些都是我在藥學實踐中所得到的寶貴的財富，將對我今后的學習和工作產(chǎn)生重要的影響。
第五段：結(jié)論。
藥學實踐是我們藥學專業(yè)學習過程中不可或缺的一部分，通過實際操作和實踐經(jīng)驗的積累，我在這個過程中收獲頗豐。實踐讓我更加深入地了解了藥學的專業(yè)知識，也為我以后的職業(yè)生涯提供了寶貴的實踐經(jīng)驗。我相信，通過不斷的實踐和學習，我能夠在藥學領(lǐng)域取得更大的成就。在今后的學習和工作中，我將堅持實踐與理論相結(jié)合的原則，不斷提升自己的能力和水平。
藥學GAP心得體會篇十六
中藥GAP（GoodAgriculturalPractice)是指為保障中藥材的質(zhì)量與安全的生產(chǎn)流程中，對于各種因素的綜合管理，從而達到生產(chǎn)高質(zhì)量的中藥材的一種標準措施。本文將從我個人的角度出發(fā)，分享一些我對中藥GAP的心得與體會。
第二段：對于中藥GAP的認識。
中藥GAP的出現(xiàn)是為了保障中藥材的質(zhì)量與安全，這意味著在中藥材的生產(chǎn)過程中，必須要遵守國家相關(guān)的政策法規(guī)，并且進行綜合管理，尤其是在使用農(nóng)藥、肥料等等方面，要保障對環(huán)境和人的健康的不會造成危害的生產(chǎn)方式。
在過去的一段時間中，我接觸的很多中藥生產(chǎn)商是在生產(chǎn)中藥材時忽視了對于環(huán)境和人類健康的危害，而更注重數(shù)量產(chǎn)量的提升。然而，通過對于中藥GAP的學習與實踐，我發(fā)現(xiàn)了將農(nóng)藥、肥料等使用到最低限度、建立健康的生產(chǎn)環(huán)境與鍛煉出對于保障產(chǎn)品安全的意識等等行動上的優(yōu)點。此外，中藥GAP操作的規(guī)范性和標準化也讓從業(yè)者更加容易維護的產(chǎn)品質(zhì)量和在消費者中建立信任，成功的創(chuàng)建了一種溯源體系。
第四段：中藥GAP的利用。
中藥GAP是對中藥材的保障，但其實他對于其他方面也大有作為。中藥GAP不僅保障了中藥材的質(zhì)量，而且有著先進生產(chǎn)方式的使用，這種方法對于傳統(tǒng)種植業(yè)的提升及良好的農(nóng)業(yè)生態(tài)造福于全社會。同時，這種利用方式也衛(wèi)生消毒、生産品質(zhì)監(jiān)控等等方面有很好的效果，這同樣對于全世界的人們的健康有著極大的保障。
第五段：結(jié)論。
隨著社會的發(fā)展，人們對于健康的要求也越來越高，而中藥GAP恰恰在這一點上表現(xiàn)出了極大的優(yōu)勢。即使在全世界范圍內(nèi)，也應(yīng)該在仔細地考慮和做好中藥GAP操作的同時,給予本領(lǐng)域發(fā)展到更高水平上的期望。肩負起了承擔社會責任的企業(yè)及個人應(yīng)該更加切身的深入了解中藥GAP、嚴格執(zhí)行標準，并通過整合信息，確保整個流程系統(tǒng)能夠高效運行，這樣才是真正意義上有益于人們的健康。
藥學GAP心得體會篇十七
作為一種傳統(tǒng)的中國文化，中藥已經(jīng)有著悠久的歷史。然而，由于市場環(huán)境、人工栽培技術(shù)等方面的變化，中藥種植的質(zhì)量也出現(xiàn)了差異。因此，為保證中藥品質(zhì)，加強中藥栽培管理，出臺了相關(guān)的中藥GAP（良好農(nóng)業(yè)規(guī)范）標準。在實踐中，我獲得了許多關(guān)于“中藥GAP心得體會”。
一、掌握標準規(guī)范。
實施中藥GAP最重要的是要掌握其標準規(guī)范。在實踐過程中，我們需要了解中藥材種植的“三位一體”要求，即場地要求、基地要求、生產(chǎn)要求，特別是場地的選擇和嚴格的保護措施能夠有效地避免污染現(xiàn)象的發(fā)生。同時，中藥GAP標準對于肥料的施用、農(nóng)藥的使用、收獲和加工等方面也有著明確的規(guī)定，而生產(chǎn)者則需要全面了解相關(guān)知識，在實踐中不斷總結(jié)反思，完善自己的管理效率。
二、加大肥料使用量。
作為中藥種植的重要環(huán)節(jié)，肥料的使用量同樣是需要足夠重視的。在貼近自然的環(huán)境下，中藥種植需要堅持“物盡其用，春秋換肥”的原則，保證中藥材保持著足夠的營養(yǎng)。此外，肥料的使用方法、施用時期的掌握和肥料的選擇也是值得關(guān)注的方面。例如，小麥殼、松針、魚骨粉等肥料的使用可以提高土壤的肥力，并且對培育健康植物有所幫助。
三、注重排水設(shè)施。
中藥GAP對于水質(zhì)的要求很高，因此我們要加強對排水設(shè)施的管理。在中藥種植的過程中，我們要采取科學合理的排水方案，否則就容易因污水和氮素的過量排放而引發(fā)污染。我們應(yīng)該合理安裝管道和防滲屏障，規(guī)范排水系統(tǒng)的運行，以此確保水質(zhì)的衛(wèi)生安全。
四、規(guī)范藥材收獲。
不僅在中藥GAP標準中要求，挑選藥材收獲時也要注意規(guī)范操作，避免工具的破損和藥材的二次污染。此外，在藥材收獲時，我們還應(yīng)該根據(jù)藥材的特性，合理選擇收獲時間，采取適當?shù)氖斋@方法以提高收獲效率，并且應(yīng)該對藥材進行陰干、烘干和分裝等操作。
五、注重團隊協(xié)作。
中藥GAP要求對種植過程進行嚴格管理，而這些管理工作有些可能需要多個人員的協(xié)作才能完成。因此，團隊的協(xié)作非常重要。我們應(yīng)該制定科學合理的管理方案，明確每個人員所需要執(zhí)行的任務(wù)和要求，鼓勵他們協(xié)同工作，達到良好的中藥品質(zhì)。
總之，“中藥GAP心得體會”是一個涉及操作性、現(xiàn)實性和實用性的問題，只有不斷地學習和實踐，才能不斷地總結(jié)經(jīng)驗，高效地開展工作。在實踐過程中，我們要加強自身的素質(zhì)提升，發(fā)揮個人的特長，團結(jié)協(xié)作，不斷追求中藥種植和管理的高效率、高質(zhì)量。
藥學GAP心得體會篇十八
藥學作為一門涵蓋多個學科的綜合性學科，其知識內(nèi)容不僅豐富而復雜，其對社會健康穩(wěn)定作用的重要性也不容忽視。在藥學的學習和實踐過程中，我深刻感受到了這門學科的奧妙與魅力，對此我有如下的心得體會。
藥學的學習起源于化學，但是在實際操作和利用藥物的過程中，藥物的化學結(jié)構(gòu)和分析方法僅僅是藥學應(yīng)用的一部分。最終，藥學的目的在于保障藥物的安全有效使用，并且最終實現(xiàn)患者的治療和康復。臨床應(yīng)用是藥學的最終歸宿，因此，藥學的教學和實踐應(yīng)該緊密結(jié)合，注重增強藥學在臨床應(yīng)用中的價值。
二、藥學要注重人文關(guān)懷。
藥學不僅僅是科學和技術(shù)的交織，更是一門藝術(shù)和關(guān)懷。在藥學的實踐中，我們不僅需要掌握很多理性知識，更需要注重文化、心理和毅力等方面的品質(zhì)。我們不僅要滿足很高的學術(shù)要求，更需要盡可能全面地關(guān)注患者的身體和心理需求，這是一種藥學所特有的人文關(guān)懷。
三、生命安全是藥學的首要任務(wù)。
無論處方藥、非處方藥或者是食品保健品，它們都必須得到充分的安全性檢驗和認可。藥品的生命安全和健康是我們關(guān)注的首要任務(wù)。我們需要知道藥品效力、毒性、副作用等，及時預警和干預不良反應(yīng)情況。藥學的一項重要責任是認真地跟蹤每一種藥物的應(yīng)用和效果，保障必須的藥品安全。
四、藥學的研究必須加強創(chuàng)新。
藥學研究既要繼承傳統(tǒng)，又要勇于開拓新的領(lǐng)域。研究需要在已有基礎(chǔ)上進行，但創(chuàng)新才是長期發(fā)展的動力。世界發(fā)展近些年來已經(jīng)進入了創(chuàng)新時代，藥學也不例外。藥學領(lǐng)域的創(chuàng)新既包括藥物基礎(chǔ)研究，也包括藥物從業(yè)者的教育培訓等。我們需要在保持傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，不斷添加新的元素，提升藥學的活力和生命力。
五、藥學應(yīng)該與時俱進。
隨著時代的變遷和科技的發(fā)展，藥學也應(yīng)隨之更新。藥學所實現(xiàn)的是關(guān)于人類健康的不斷更新和進步，因此，藥學的知識和技術(shù)也必須與時俱進。我們需要靈活地應(yīng)對新的社會變化和科學發(fā)展，及時更新研究的方向和方法。藥學在現(xiàn)代是一個重要領(lǐng)域，需要不斷適應(yīng)不斷變化的現(xiàn)實情況。
總之，藥學是一個綜合性學科，其學習是需要廣泛而深入的，既需要藥物學的理論認識，又要具備醫(yī)療觀念和安全意識。我們必須不斷加強藥學知識的掌握和實踐，才能是藥物的開發(fā)和應(yīng)用不斷擴展，保障人類健康水平的持續(xù)發(fā)展和提高。
藥學GAP心得體會篇十九
藥學作為一門應(yīng)用科學，是研究藥物的發(fā)現(xiàn)、研制、制備、存儲、傳遞及使用等方面的學科。在學習藥學的過程中，我深感藥學的重要性和廣泛應(yīng)用。通過學習，我積累了一些心得體會。以下是我對藥學的感悟和認識的五個方面。
首先，藥學提醒我們關(guān)注生命的脆弱。在學習藥學的過程中，了解了許多關(guān)于藥物的知識。藥物既可以治療疾病，也可以幫助人們維持健康。然而，在使用藥物的時候一定要慎重，因為藥物還有副作用。在處理藥物的過程中，我們不僅要看重藥物的療效，也要注重藥物的安全性。有些藥物可能對身體產(chǎn)生不良影響，特別是那些跨度長的慢性病治療藥物，我們必須認真進行篩選和監(jiān)控，減少不良反應(yīng)。
其次，藥學要求我們保持謙虛和謹慎。藥學研究不僅復雜而且多變。在藥物的研制過程中，我們不能以毫無根據(jù)的自信去做實驗和制備藥物。要進行實驗前的充分準備，同時也要考慮實驗可能發(fā)生的意外情況。此外，要在整個研究過程中保持一顆謙虛的心態(tài)。在科學研究中，我們要敢于承認自己的錯誤，樂于接受別人的指導和建議。藥學的發(fā)展需要不斷更新和改進，只有保持謹慎和謙虛的心態(tài)才能不斷取得新的突破。
第三，藥學讓我們認識到合作的重要性。藥物的研制涉及到許多學科的合作，如有機化學、藥劑學、藥理學等。只有各個學科的專家共同合作，才能研制出更加安全有效的藥物。個人的力量是有限的，只有團隊的力量才能更好地完成任務(wù)。在合作的過程中，我們要善于傾聽和尊重別人的觀點，善于協(xié)調(diào)和溝通，才能取得協(xié)同效應(yīng)，取得更好的研究成果。
第四，藥學教會我們保持耐心。藥物的研制和評價是一個漫長而細致的過程。我們必須耐心地等待結(jié)果，同時也要耐心地進行實驗和分析數(shù)據(jù)。有時候，我們的想法可能不能得到立即的驗證，但只要我們保持耐心和恒心，相信自己的努力，最終就會取得成果。
最后，藥學告訴我們，科學需要創(chuàng)新和探索。在藥學研究中，我們需要不斷地嘗試新的方法和理論，探索新的領(lǐng)域。只有不斷地進行創(chuàng)新和探索，我們才能走在科學的前沿，為人類的健康做出更大的貢獻。同時，創(chuàng)新和探索也需要勇氣和決心，只有具備這些品質(zhì)，才能在藥學的道路上走得更遠。
通過對藥學的學習和體會，我深刻地認識到了藥學的重要性和學習藥學的困難。同時，我也感受到了學習藥學的樂趣和挑戰(zhàn)。藥學不僅是一門科學，更是一門關(guān)乎人類健康和生命的學問。只有通過我們的不斷努力和創(chuàng)新，才能使藥學不斷發(fā)展，為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻。
藥學GAP心得體會篇二十
彝藥學作為中國傳統(tǒng)醫(yī)學的重要組成部分，在中藥學領(lǐng)域有著獨特的地位和作用。作為一名學習彝藥學的學生，我深刻體會到了彝藥學所蘊含的寶貴知識和智慧。通過多年的學習和實踐，我認識到彝藥學不僅具有獨特的理論體系和療效，還融入了豐富的彝族文化和民族醫(yī)藥智慧。本文將從理論體系、治療方法、文化融合等方面展開，對彝藥學的心得體會進行探討。
首先，彝藥學擁有獨特而完整的理論體系。彝藥學理論體系主要包括“方、辯、藥、方、眾、濟”六大要素。其中，“方”是指藥方的組成和制備方法；“辯”是指辨證論治，根據(jù)病情尋找合適的治療方法；“藥”是指具有療效的草藥和藥材；“方”是指化療的藥方；“眾”是指彝族醫(yī)藥師的經(jīng)驗和智慧；“濟”是指治療效果的測量和評價。這些要素相互關(guān)聯(lián)，共同構(gòu)成了彝藥學的理論框架，使彝藥學在臨床實踐中具有指導作用。
其次，彝藥學治療方法多樣且療效顯著。彝藥學治療方法主要包括藥物治療、外治法、針灸等。彝藥學注重整體治療，尊重人體的自愈能力，重視平衡和調(diào)節(jié)。在藥物治療中，彝藥學采用中草藥、植物神經(jīng)、動物器官等天然藥物，它們在治療疾病時能夠調(diào)理人體氣血，修復機體功能，增強免疫力。在外治法中，彝藥學采用熏蒸、熱敷、按摩等方法，通過刺激人體經(jīng)絡(luò)，促進氣血運行和排毒。除此之外，彝藥學還廣泛運用針灸、捉神、蔬果治療等特殊療法，這些都表明彝藥學具有多樣性和個性化特點。
再次，彝藥學與彝族文化和民族醫(yī)藥智慧緊密相連。彝族是中國少數(shù)民族之一，擁有悠久的歷史和燦爛的文化。彝藥學作為彝族醫(yī)學的重要組成部分，與彝族文化和傳統(tǒng)智慧密切相關(guān)。彝族人民將醫(yī)藥知識融入日常生活中，將彝藥學與祭祀、歌舞等民俗習慣緊密結(jié)合。彝族婦女在生育過程中，還會利用彝藥學的方法加快康復。這些文化瑰寶和智慧傳統(tǒng)，為彝藥學的傳承和發(fā)展提供了寶貴資源和基礎(chǔ)。
總之，學習和實踐彝藥學，讓我深刻體會到了彝藥學的獨特魅力和價值。它擁有完整的理論體系、多元的治療方法以及與彝族文化和民族醫(yī)藥智慧的深度融合。通過學習彝藥學，我們可以更好地了解中國傳統(tǒng)醫(yī)學的多樣性和智慧，促進中藥學的傳承與發(fā)展。尤其在當今社會，彝藥學的價值和意義更加凸顯，它既有助于保護傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，又有助于滿足人民群眾對健康保健的需求。在未來，我將繼續(xù)深入研究彝藥學，為民族醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
藥學GAP心得體會篇一
暑假是我們高校生一個很珍貴的時間，可以放飛我們心靈的自由；也可以踏入社會，磨練我們的毅力，體驗一下它的豐富多彩。七月的天驕陽似火，正是因為有這樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。20xx年7月14日至7月19日，我作為校級社會實踐隊的一員參與了我們臨床醫(yī)學院院里組織的社會實踐活動——赴下關(guān)關(guān)迤社區(qū)志愿者服務(wù)隊。這次社會實踐活動為我供應(yīng)了實踐平臺，我們帶著社會責任感和對勞動人民的深厚感情來到關(guān)迆社區(qū)，鍛煉才能，砥練品行，提升精神境界，從活動中得到受益終身的東西，成為人生的切入點，對自己的將來起到很好的作用。為期六天的社會實踐活動最終圓滿結(jié)束。回想這六天的行程，我們在下關(guān)關(guān)迆社區(qū)進行義診、“甲型h1n1”的宣揚、開展一系列講座如（老年骨質(zhì)疏松、急救技能、眼科常見疾病及保健）、探望空巢老人、慰問夕陽紅敬老院及下關(guān)孤老院并幫他們打掃衛(wèi)生理。內(nèi)務(wù)。六天的社會實踐活動有條不紊地進行著，我們也一點一滴地從這次活動中積累了許多東西。這是我們在課本上學不到的東西，我們感受著這個社會，感受到學問的力氣，感受到社會的競爭，同時受到人與人之間的關(guān)懷與暖和。不要把自己禁錮在小小的書本內(nèi)，相識社會，感受社會，才能更好地適應(yīng)社會。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起閑聊，感覺到他們的心靈孤獨，所以我們覺得他們須要全社會對他們的關(guān)切和照看。我們更加須要用我們所學的，奉獻給他們。
“艱辛知人生，實踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學習的信念和毅力。我是一名醫(yī)學生，即將踏入社會，更應(yīng)當提早走進社會、相識社會、適應(yīng)社會。
此次一行，不僅為我們供應(yīng)了廣泛接觸基層、深化社區(qū)、了解基層及社區(qū)的機會，我還從中學到了許多書本上學不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，懂得了學與致用、服務(wù)社會的重要性。社會實踐大部分的活動與我們所學專業(yè)親密相關(guān)，涵蓋了醫(yī)學基本學問、心理學等，讓我們學到了課本上所學不到的學問，讓我們受益匪淺。像這樣與本專業(yè)相關(guān)，既能鍛煉學生，又能服務(wù)社會的'活動，希望院里能多開展，以便于更多的同學參加這樣的活動，增長見識，使理論和實踐有效的結(jié)合。這是一堂生動的實踐課，從這次實踐中我體會到，要做一個好醫(yī)生首先要做一個優(yōu)秀的人，培育自己良好的心態(tài)，最重要的不能貪心，要樂于助人，在為病人治病中找尋歡樂，因為人間的暖和來自愛心。從現(xiàn)在起先我們要仔細地學好醫(yī)學技能，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，培育高尚的品德和情操。
時代在進步、社會在發(fā)展，而隨之而來競爭也特別。由方的嚴峻擺在了我們面前現(xiàn)代社會所須要已經(jīng)不再單純學問型人才而是綜合型人才。所以高校生不僅僅要有理論學問，工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔，同等學歷去應(yīng)聘一份工作，公司當然更看重個人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是有了像我這樣參與學校組織的社會實踐活動感到榮幸。雖然6天的實踐活動讓我覺得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了許多課堂上學不到的東西。本次參與實踐想通過親身體驗社會現(xiàn)實，讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才能。歡樂的時間總是彌足寶貴，短暫的經(jīng)驗總是耐人尋味，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴。這6天的社會實踐有汗水，有歡樂，更有沉甸甸的收獲。我們暫別象牙塔中舒適生活的帶著高校生特有蓬勃朝氣走進社會深化社會了解社會“逝者如斯夫如白駒過隙”六天光陰轉(zhuǎn)瞬即逝在那里有我們歡樂有我們淚水有我們喜怒也有我們哀樂全部一切如同人生路上一串串閃光珍寶讓人倍感珍惜。
藥學GAP心得體會篇二
藥學人員的管理是藥事管理系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng)。它包括藥學人員的選擇、考評、晉升、儲備和培養(yǎng)提高，這些工作互相之間有緊密關(guān)系，形成為一項極為復雜的系統(tǒng)工程。
藥學人員配備管理是各單位對其藥學人員最正確、最有效的進行崗位分類、選擇聘任、培養(yǎng)教育、考核獎勵及給予合理的福利待遇所需的知識、方法和規(guī)范。其目的是要選用合格的、優(yōu)秀的藥學人員，使其結(jié)構(gòu)合理，充分發(fā)揮其才干，以達到最高的工作效率和效益。
研究藥學人員管理的主要任務(wù)在于掌握科學用人之道，用以指導藥學人員配備管理，做到尊重知識，尊重人才、愛才、識才、用才、容才、育才、薦才、達到人盡其才，事竟其功。
藥學人員管理是藥事管理的首要環(huán)節(jié)。不管是從藥學事業(yè)的宏觀上看，還是從各單位微觀上看，造成一支高水平的又紅又專的藥學技術(shù)隊伍，以及管理好這支隊伍是發(fā)展藥學科學和醫(yī)院藥學事業(yè)的重要保證。
一個國家的藥學科學家、藥師和藥學工程技術(shù)人員的數(shù)量，以及高等藥學院校（系）在校大學生、研究生的數(shù)量是衡量該國藥學事業(yè)水平、藥學科技水平和潛力的重要指標。藥學事業(yè)水平和科技水平又是衡量這一個國家醫(yī)藥衛(wèi)生水平的重要指標。若以代表醫(yī)藥衛(wèi)生水平之一的藥品消費金額來看，工業(yè)發(fā)達國家藥品消費金額占全世界藥品消費總金額的70%；軌展中國家占13.8%；計劃經(jīng)濟國家（未包括中國）占17.3%、工業(yè)發(fā)達國家中的西德，人均用藥水平為154.63美元。一個國家的用藥消費水平、制藥工業(yè)水平和這個國家的藥學工員數(shù)量和藥學科技人員數(shù)量的關(guān)系很大。以日本為例，1981年日本每10萬居民中有藥師102.2人，醫(yī)師138.2人，藥師與人口占比為1：1000左右。
有人曾統(tǒng)計藥師與人口的比例。最發(fā)達國家為1：1000；次發(fā)達國家為1：2000；再次發(fā)達國家為1：10000.由此可見，建設(shè)一支宏大的藥學人員隊伍是發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的基本條件。
目前，我國藥學人員的婁量不足是一個突出的矛盾；另一方面，對藥學人員的結(jié)構(gòu)、使用、考核、培訓、晉升等管理，以及充分雪揮其積極性和作用，同樣也存在許多問題，急待解決?！端幤饭芾矸ā奉C布實旋以來，藥學人員配備管理已廣泛引起重視，藥學人員的配備管理已成為藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療單位藥劑科能否存在關(guān)鍵問題，成為藥政、藥檢機構(gòu)能否履行其職責，貫徹《藥品管理法》的關(guān)鍵問題。許多藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療單位，藥檢機構(gòu)和藥政、醫(yī)藥管理部門已開展藥學人員需求預測，制定藥學人員發(fā)展規(guī)劃，制定培訓計劃，建立培訓基地。很多單位對現(xiàn)有藥學人員的使用、晉升、考核已列入議事日程。
（二）藥學人員的作用藥學人員的藥學技術(shù)工作、技術(shù)管理工作任務(wù)的承擔者和執(zhí)行者，是完成這工作的主力軍。
1.開展藥學技術(shù)工作新藥研究、藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制、藥品儲存、以及臨床藥學等各項工作都都要依靠藥學人員來完成。各項藥學技術(shù)工作要由他們拿出注意和工作方法、提出方案、進行實驗、解決實驗和生產(chǎn)工藝中的疑難問題，從技術(shù)上、管理上控制和保證藥品質(zhì)量。在藥學技術(shù)工作中，掌握藥學科學知識技能的藥學人員是最活躍的因素，是完成任務(wù)的主力軍，是藥學新科學和技術(shù)的開拓者，關(guān)系著整個醫(yī)院藥學技術(shù)工作的命脈。
2.貫徹執(zhí)行藥品管理法規(guī)的支柱要貫徹執(zhí)行這些法規(guī)，必須依靠藥學人員。藥人員最容易明白和理解貫徹執(zhí)行這些法對保證藥品質(zhì)量的意義。藥學人員按照法規(guī)要求進行工作，才能保證藥品管理法規(guī)的貫徹實施。藥學人員是國家制定藥品管理法規(guī)和具體執(zhí)行人和支柱。
3.指導醫(yī)生和病人正確使用藥品隨著科學技術(shù)的發(fā)展。藥品的品種急劇增多，不少國家市售藥品達3~4萬種，各種藥物性質(zhì)、療效、毒副反應(yīng)、服用方法、配伍變化等也日益復雜，同時藥物不良反應(yīng)和藥源性疾病亦十分嚴重。正確使用藥品已成為醫(yī)藥衛(wèi)生工作中迫不及待的要求。醫(yī)生承擔著正確用藥的關(guān)鍵任務(wù)，但由于藥師最熟悉藥品的性質(zhì)，咨詢、顧問和指導正確用藥就成為藥師的職責。各國藥師指導用藥的程度和方法雖有所不同，但藥師的暈一作用卻愈加明顯。
4.藥事管理中的骨干該作用一方面體現(xiàn)在相當數(shù)量的藥學人員擔任了主管技術(shù)管理工作；另一方面擔任技術(shù)工作的藥學人員也擔負了大量管理工作，例如藥房的藥師、藥廠車間的工程技術(shù)人員都要進行計劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和管理工作。因此，藥學入員的藥事管理中的骨干作用十分突出。
（一）高、中等藥學院校畢業(yè)中，同國家統(tǒng)一分配到單位。
（二）單位根據(jù)需要，按照國家規(guī)定的手續(xù)和制度，委托高、中等藥學院校（系）代培。
（三）招聘收費走讀、國家不包括分配的畢業(yè)和學校有分配自主僅的畢業(yè)生。
（四）藥學企事業(yè)單位或系統(tǒng)通過報批辦醫(yī)藥職工大學、中專、培養(yǎng)藥學人。
（五）單位職工通過成人考試，參加藥學院校舉辦的夜大學或函授學習，成績及格獲畢業(yè)證的，可以聘任為藥學人員。
一般可按衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)比例、按床位或兩者結(jié)合的辦法來計算，或者以實際工作量計算的方法進行編制。
（一）按衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)比例計算綜合醫(yī)院病床與工作人員之比，根據(jù)各醫(yī)院的規(guī)模和擔負的任務(wù)，1978年國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《綜合醫(yī)院組織編制原則試行（草案）》規(guī)定，在衛(wèi)生技術(shù)人員中，藥劑人員占8%.
隨著臨床藥學的開展，有專家提出藥劑人員應(yīng)占全院衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)的10%，其中藥師占藥師人員的30%；根據(jù)部隊藥局業(yè)務(wù)范圍、技術(shù)條件和設(shè)備情況，藥劑人員一般宜占衛(wèi)生技術(shù)人員的編制數(shù)的8%~9%.
縣醫(yī)院以下根據(jù)情況可適當減少。中、西藥劑人員必須經(jīng)過專業(yè)訓練，具備專業(yè)知識，才能勝任藥劑工作。
醫(yī)院因?qū)嵭兴幤饭芾砀母锼璧呢敃y(tǒng)計人員，應(yīng)當增加編制。藥劑科還應(yīng)配有勤雜人員。
（二）按床位比例計算國家衛(wèi)生部規(guī)定，各級藥劑人員與病床之比，藥師1：80~100，其他藥劑人員為1：15~18，中藥炮制制劑人員為1：60~80.
根據(jù)部隊醫(yī)院目前情況，藥師與床位之比，可參照：總醫(yī)院1：50~60，駐軍醫(yī)院1：60~70的比例計算。
（一）選拔和騁任的原則。
1.根據(jù)需要的原則首先，一個單位到底需要多少藥學人員，其影響的因素主要有：國家的規(guī)定；完成工作任務(wù)的需要；工作發(fā)展的需要；組織結(jié)構(gòu)合理化的需要。第二是需要哪類藥學人員，這將由單位的性質(zhì)，工作任務(wù)的性質(zhì)來決定。第三是什么時間需要，這和單位的整體規(guī)劃、計劃有密切關(guān)系，并應(yīng)作好單位人員動態(tài)變化預測，可以五年以上的時間為估算的目的是取得一個每年需要的平均值，可以用比例或比率來表示這個平均值。
2.職稱、職務(wù)要求明確的原則各級職稱和職務(wù)的職責均應(yīng)有明確的規(guī)定，按照其規(guī)定決定需要選拔和聘任的藥學人員應(yīng)具備的條件。職稱、職務(wù)的要求雖有所不同，但其基本內(nèi)容均應(yīng)包括：責任、職權(quán)（或業(yè)務(wù)工作）范圍，和上、下級的關(guān)系，技術(shù)要求，以及所需的思想作風品德等。所需選用藥學人員的條件，主要包括智力、經(jīng)驗、價值觀念、能力、業(yè)績、干勁和作風品德。把明確規(guī)定的職稱、職務(wù)要求與候選人的資格加以對照，并以其“履歷”作為補充，就可能避免只看候選人現(xiàn)有的工作成就來選拔的片面性。因為現(xiàn)有成就并不能完全決定今后該人員能勝任上一職稱、職務(wù)，作出同樣的成就；同時影響現(xiàn)有工作成就的因素很多。但這并不意味著應(yīng)選任那些工作表現(xiàn)不好的人，只是應(yīng)該有全面的、發(fā)展的觀點，要應(yīng)用能級對應(yīng)和協(xié)調(diào)的原理。
3.任人唯賢的原則選拔和聘任藥學人員與選用其它人才同樣應(yīng)實行任人唯賢的原則，主要是圍繞“賢能”二字做文章。這一原則涉及到選任的標準、方法和制度，更為重要的是涉及擔任選任藥學人員的機構(gòu)負責人（或什么委員會）的認訓、思想作風和水平。擔任選任藥學人員的領(lǐng)導應(yīng)本著對藥學事業(yè)、對社會主義建設(shè)的高度責任心，就是愛黨、愛國、愛社會主義之習。愛才還需識才。辯識人才的關(guān)鍵是領(lǐng)導者的認識水平和考核的方法。另一方面，還需要和論資排輩的陳腐觀念決裂，與不正之風作堅持不懈的斗爭。實行任人唯賢的原則是個相當復雜的問題。它的貫徹實施將促進優(yōu)秀人才脫穎而出，促進藥學事業(yè)的興旺發(fā)達。
1.預測需求，制定藥學人員規(guī)劃預測的方法是科學管理的一種重要方法。要進行調(diào)查研究，弄清藥學人員現(xiàn)狀（包括數(shù)量、質(zhì)量、比例、分布使用等等），只有在科學的調(diào)查研究分析和科學預測的基礎(chǔ)上，才能制定出藥學人員規(guī)劃。
進行藥學人員需求預測和規(guī)劃制定，是選拔和聘任工作的基礎(chǔ)，也是發(fā)展藥學教育、培養(yǎng)藥學人員的基礎(chǔ)過去由于沒有搞人員需求預測，缺乏人員儲備，出現(xiàn)了供需失調(diào)的現(xiàn)象。
2.招聘招聘一詞現(xiàn)在使用得比較廣泛。一般多用于從外招收聘任人員，包括了從各類型高、中等藥學院校畢業(yè)生中選用人員，從社會上招收藥學人員。招聘工作有：決定誰負責招聘，招聘人員的數(shù)量和質(zhì)量，審批程序等各項內(nèi)容。這里主要介紹招聘時如何審核人員質(zhì)量問題。雖然目前用人單位的權(quán)力還不大，但是從人事制度改革趨勢來看，用人單位的招聘決定權(quán)將擴大。
招聘人員的核心問題是如何用科學的方法去審查甄別被招聘人員的水平標準：
（1）智力測驗，目的是衡量腦力和記憶力，思想的靈敏度和觀察復雜事物相互關(guān)系的能力。
（2）熟練的適應(yīng)性測驗，目的在于分別地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的技術(shù)熟練程度和掌握這類技術(shù)的潛力。
（3）職業(yè)測驗，目的是發(fā)現(xiàn)最適宜擔任的職務(wù)。
（4）品格測驗，目的是衡量領(lǐng)導才能的潛力。
我國現(xiàn)在使用的方法有考試（筆試、面試），目的是了解候選人的知識水平、外文水平；審核候選人過去的表現(xiàn)；審查候選人或原單位提供的業(yè)務(wù)工作材料、證書，用以了解其工作業(yè)績；審查檔案；試用一段時間等方法。如何實現(xiàn)審查甄別工作科學化，是領(lǐng)導和人事部門極為關(guān)注的課題。如何招聘藥房藥師的辦法，也正在研究。許多國家已實行藥房藥師資格考試，這屬于國家統(tǒng)考性質(zhì)的考試。高等藥學院校畢業(yè)生，必須通過藥師資料考試取得合格證明的人，才有資格申請去藥房任藥師。
藥學GAP心得體會篇三
作為一名藥學專業(yè)的學員，只學習書本學問是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學的學問帶給人們，所以，我又再次進入藥店深化到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到新的藥店工作，老同事就先向我說明白零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品相識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責，我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械。
在這藥店和第一次的藥店有很大的不同，大到規(guī)章制度小到腳下鞋子都有很大的不同。
在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己，仔細工作，基本做到了無差錯事故，主動維護了藥學院的良好形象；并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，大大擴展了自己的學問面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義。
藥用植物學在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分狀況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的.遺傳基因，于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們在中藥材鑒定中“努力找尋不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)?。例如：小品種中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時選購來的藥材表現(xiàn)出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
其實在藥店工作還能學習一些課堂外的東西，比如過橋就是黃連，因為黃連根莖的中段細瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在藥店購藥的中藥處方上學到的學問。
藥學GAP心得體會篇四
藥學核心課程包括藥物化學、藥理學、藥學和藥物分析，這也是研究生入學考試的四門主要課程。但僅僅學習這四門課程并不能很好地掌握藥學。如果根據(jù)高中課程的連接，藥學專業(yè)一般可以分為三分之一的化學、三分之一的生物學和三分之一的醫(yī)學，可以看出藥學仍然非常廣泛和深刻。其中，我認為更困難的是化學，有更多的類型：無機化學、有機化學、物理化學、生物化學，這些是非?；镜卜浅Ｖ匾膶W科，需要學習理解和深入理解，其他學科大多測試記憶。
大一課程少，公共課程主要由大學語文、英語、高等數(shù)學組成。專業(yè)課程主要包括無機化學、分析化學、基礎(chǔ)化學實驗、基礎(chǔ)生物學、藥學導論（大一第一學期）、有機化學、人體解剖生理學、醫(yī)學物理學（大一第二學期）等。專業(yè)設(shè)置注重高中向大學的過渡，但基礎(chǔ)課的學習非常重要，對高年級課程的理解起到了很大的作用。因此，希望藥學發(fā)展的學生需要加強基礎(chǔ)學習。大一第一學期的課程比較容易，內(nèi)容會和高中知識有很大的聯(lián)系；大一第二學期開始接觸有機化學和人體解剖生理學，提前注射預防針。這兩門課對后續(xù)課程來說都是比較重要的學科，學分比較多，需要記住的知識點也很多，需要注意。另外，這兩門課一直是學生的煩惱，考查學生的理解和記憶能力。這里有人會有疑問：那我的理解能力不是很好怎么做的總結(jié)能力？那么，你就得多練習。
藥學院合辦的一個科研活動?；顒又荚谂囵B(yǎng)本科學生對科研實驗的興趣，形式是收集本科生小組共同寫作的科研設(shè)計標書，并交由北校區(qū)醫(yī)學系的評審老師們進行打分排名，給予適當?shù)慕?jīng)濟補助進行科研開題。
要說這么多科研競賽還不夠激發(fā)你的興趣的話，由共青團中大委員會舉辦的兩年一度的“挑戰(zhàn)杯”是非常好的一個鍛煉方式。參加比賽的同學需要親身進行實驗，與之前提到的科研設(shè)計不同，這次是等于用成果或預成果去和別的同學進行評比，如果拿到好的名次將會被推薦到省里甚至全國進行答辯比賽。筆者有幸與其他同學參加了一次“挑戰(zhàn)杯”比賽，共同查閱資料、設(shè)計實驗，參加了實驗中的每一個流程，進行團隊合作分工。雖然名次不算靠前，但是充分感受到做科研實驗的團隊合作性。大三的小學期，學院會進行一個“綜合大實驗”的課程，同學們可以圍繞藥學綜合（包括藥物合成、分離，以及藥劑和藥物分析）、生物技術(shù)制藥、計算機輔助藥物設(shè)計三個方面進行選擇實驗。
如果真喜歡藥學，那么就試著親身體會一次科研的經(jīng)歷吧！
接下來，大三暑假，學院將會要求學生到各個單位進行短期實，同學們可以選擇分配到附屬醫(yī)院藥房，或者自己尋找藥企、藥店以及與藥相關(guān)的機構(gòu)部門。大四則是進行畢業(yè)論文設(shè)計以及實驗答辯。同學們在大四也會面臨升學或是工作的選擇。
雖然談了那么多關(guān)于科研的東西，但并不是說一定要參加科研實驗。筆者想指出的是，藥學是一門實踐能力要求高并且實用的學科。哲學中提到，實踐是檢驗真理的唯一標準。每一個科學研究的精髓就在于此，正是實踐才有藥學這門學科的存在。藥學綜合知識與技能心得體會關(guān)于自我感受我有太多的話想說，也是我最想說的，所以我就著重的說一下自己的自我感受吧。
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了質(zhì)檢工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的質(zhì)檢工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導，工作認真負責，責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。藥學綜合知識與技能心得體會20xx年12月8日藥學開始了本學期的，上午9：30我們5名同學來到了開始我們?yōu)槠诎肽甑膶嵙暋?BR> 我認為作為一名的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學的知識學好。
初到醫(yī)院工作，老師向我說明了醫(yī)院藥房經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，讓我們對醫(yī)院的實習任務(wù)有了大概的了解和認識。
實習的第一天我們來到了中藥調(diào)劑室，張老師將我們交給任主任后，我的實習正式開始了。
對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著中草藥的神秘，我想我喜歡這個地方。
中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。
通常草藥的調(diào)配要花費更長的時間，而且不面向患者。
劃價，收費集中在前房。
實習在記草藥名和位置的要求下開始。
從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降膹娜?，我得到了太多東西。
沒有人體會到取錯藥的尷尬，而我有，車前子要布包另煎，而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起，一次很大的麻煩。
我想告訴人們其實調(diào)劑不是簡單的取藥，從劃價，繳費，到稱取，核對，發(fā)藥，這是一個系統(tǒng)，一個流程，交到患者手中的每付藥是整個中藥調(diào)劑室所有人共同勞動的結(jié)果。
在這工作的兩周，我開始明白了的優(yōu)勢和必要，學會與人配合，學會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴格執(zhí)行流程的.各個環(huán)節(jié)。
也是在這，我受到了教育，開始關(guān)注細節(jié)，想干好并達到熟練必須發(fā)現(xiàn)細節(jié)，刻意練習，從拿戥子的手勢，姿態(tài)開始，到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合，都需要認真用心去學。
學會觀察，細心從容，這就是我學到的。
在實習期間，我嚴格遵守該院的和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了藥學院的良好形象；并且，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義；不僅如此，我們更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的，勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。
通過實習，我對中西藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實習過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態(tài)度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。
實習是步入社會前的預演，實習中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。
今后將步入社會參加工作，從走出的我將牢記勤求博采，厚德濟生的校訓，肩負起中藥學工作者的使命和責任。
工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。
作為一個醫(yī)學院的學生，在醫(yī)院實習半年的實習是學生實踐性教學環(huán)節(jié)中非常重要的一個組成部分。
通過實習不僅可以使學生將所學基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識與生產(chǎn)實際結(jié)合起來，而且更重要的是社會實習使大學生認識自我、完善自我與認識社會、服務(wù)社會之間的關(guān)系是密不可分的，也是相輔相成的。
樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地，經(jīng)受風霜雨雪考驗。
大學生要成才，不應(yīng)只是在大學這座象牙塔里風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳，而應(yīng)在社會這個廣闊天地里自我歷練，作到家事，國事，天下事，事事關(guān)心，真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務(wù)社會的社會實踐中成長為社會英才。
此外，作為一名的學生，在參觀學習中，我深刻感覺到理論知識和具體的生產(chǎn)實踐之間還是有很大的差距。
這就要求我們在將來的學習生活中要更加注意將書本內(nèi)容和實際應(yīng)用結(jié)合起來，為以后的就業(yè)做好真正的準備。
藥學GAP心得體會篇五
xx年的暑假，非同一般。這是高校里的第一個暑假。在學校的支配組織下，我參與了xx年浙江醫(yī)學高等?？茖W校護理系的暑期社會實踐活動。從策劃，到拿下名額，再到等待動身和實踐歸來。我經(jīng)驗了許多，也懂得了許多。在為期六天的社會實踐當中，我們這支實踐隊伍滿懷激情，學習著科技下鄉(xiāng)、學問下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)的理念，在輔導員老師和專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，進駐富陽市新登鎮(zhèn)雙廟村。一到終點，我們就以小組為單位，快馬加鞭的起先了自己原先安排好的任務(wù)。服務(wù)宣揚組、家庭護理服務(wù)組、“助理”組、愛心支教組四大小組分頭行動。挨家挨戶量血壓，做宣揚。六天當中，我們與村名建立了不一般的關(guān)系，從他們的笑容中，我們感到很是欣慰，我們做了自己該做的，能做的.。我們的第一天，在勞碌中度過，我們很興奮，早上一早，大家都起來了，為了自己當時的小小的幻想早起，為了能夠?qū)ψ约褐Z言負責早起。手拿血壓計、記錄聽診器，我們穿著隊服，戴著隊帽，向前動身，盡管烈日炎炎，已然擋不住我們前進的腳步。
我的這個小組，跟隨著雙廟村的老年協(xié)會的一位理事長，朝著南方前行，他帶著我們一行三人，挨家挨戶的走過去，他讓我感謝，因為即使是汗流浹背，他也已然要帶著我們，他說，共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨讓你們來幫助我們村，我也應(yīng)當盡自己的一份力。在雙廟村南邊的這些村民家中走過，我感受頗深，現(xiàn)在的農(nóng)村，的確比以前好了，房子不再全是那種泥房、瓦房，更多的是鋼筋混泥土，而且還頗顯豪華。原來以為，這樣的家庭，有錢了，會拒人于千里之外，其實不然，大部分農(nóng)村家庭，都是很熱忱的，他們的熱忱令我感動，終歸，在這個物欲橫流的世界里，這樣的純真，已經(jīng)很少了，至少，在城鎮(zhèn)上，自身來說，很難得碰見。因此，我總是保持著自己的笑容，不論什么時候，因為現(xiàn)在，我更加能夠深刻的體會到，人與人之間的隔閡，危害甚深。我能做的有什么呢，只有變更自己，因為只有自己才能意識到。在這個村子里，雖然有鋼筋混泥土的房子，但有些泥房、瓦房依舊可見，我們也進去為這些村民進行了量血壓服務(wù)和問卷調(diào)查，在當時，我留意了這些房子，他們有個共同的特點，那就是窮，因為窮，所以只能住這樣的房子。從和他們的對話中我也了解到，有的是因為老伴有頑疾，有的是因為自己家人出了意外等等，某些在報紙和在電視新聞上才能看到聽到的事情，活生生的擺在了我的眼前。一家村民，就兩個老人，大約60歲的樣子，男人在4年前從樹上摔下，導致下半身癱瘓，終生臥床，只有老太一人在家侍候，問起其子女，兩老只字不提。當時，自己的心里很難過，不僅難過這家人的意外，更難過的是他們的兒女究竟是怎么了。幾天過去了，我的感受遠遠超過在家里的一個多月，回家的那天晚上，打電話給一些在醫(yī)院實習的摯友，跟他們聊起這些，有人告知我，醫(yī)院待久了，病見多了，有些許慌，也有稍許的慶幸，人活著身體好就是萬幸，其他不重要?；蛟S是吧，身體第一位，至于錢嘛，有了身體，才能保證能夠賺錢，其實錢和身體，在某種意義上講，是相輔相成的。
藥學GAP心得體會篇六
轉(zhuǎn)瞬間高校四年就快要結(jié)束就還剩下一年了，即將踏上社會的我而很懵懂，不知道社會的酸甜苦辣，之前始終是學生，也沒有到社會上去實踐工作過，這很是不好。最終在即將踏入社會之前有了一次社會實習的機會，我當然不能放過，興致勃勃的去參與實踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛，在畢業(yè)以后踏上社會也不至于無所依靠。在實踐結(jié)束以后我感覺這個暑假過得異樣的豐富，其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學專業(yè)有關(guān)的社會部門，進行了短期的社會實踐活動。這次活動讓我親身經(jīng)驗了本專業(yè)的工作流程，仿佛是一次模擬的職場人生，受益匪淺。
聯(lián)系到中醫(yī)院實習是通過一位要好的初中同學，她所讀的專業(yè)是藥學（中藥學方向）。今年過年的同學聚會上，我便聽她聊起了她在寒假時14天的到中醫(yī)院實習的閱歷。當時的.我興奮不已，直說暑假的時候也要一起加入她們的行列。八月初，我?guī)е鴱妮o導員那開的證明信，和好摯友一起來到了中醫(yī)院報道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進行短期實習的學生，然后科教科開介紹信給財計科和藥劑科說明我們的來意。在財計科交完費后，一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴熳R環(huán)境。
其次天起先正式上班。我們的實習期雖短，但實習的內(nèi)容和其他大三、大四的實習生沒有什么區(qū)分。每天和專屬的指導老師一樣時間上下班，在藥房里幫助老師抓藥，有空的時候?qū)⑷钡乃幉募皶r補夠。
還記得剛到藥房的幾天，我對藥材所在的位置都很不熟識，抓一味藥就要問一次老師，煩的不得了。于是我在有空的時候用紙將藥材的名字按依次抄下，再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤，刻意的去記記藥的位置，甚至于想到一個聯(lián)想的方法，比如從下面起先將藥盤編號，將編號和藥材的名字進行聯(lián)想幾天下來就對藥材的位置有了也許的印象。然后再過了幾天，進入了另外一個階段。由于我們的中藥學課程還沒有學，所以我對藥材的藥性不是很清晰，老師一起先教我用藥性的方法來歸類，然后不知不覺地，下次再見到這味藥的時候就自然想起了上次的示意，回憶起了藥的位置。在藥房里的時光過得很快，每天都是站在藥盤中間不停的抓藥，其實我覺得這是一份很機械的工作，沒有什么專業(yè)度可言，只要是看得懂字，記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來聊，有時候說得火了甚至還罵兩句，但我想，這也是因為工作本身沒有太多的樂趣和潛力的緣由吧。
4天的實習生活讓我和中藥有了第一次的密切接觸，我記錄下了中醫(yī)院中藥房里全部的藥材，同時也將大部分的常用藥材記在了心里。相識了300多種常用藥材，我想這是我最大的收獲吧。
帶我實習的老師和我算是半個老鄉(xiāng)，老師很慈愛，她常常在工作不忙的時候教我一些相識鑒別中藥的方法，也和我講一些有關(guān)在藥房工作的利弊，她說她在藥房工作了三十幾年，人情世故見得最多。我還在平時不用上班的時候去安娜老師家探望了一回，老師帶我參觀她的書柜，里面全是有關(guān)中藥的書籍，其中最老的竟然比我還要大上三、四十年。我在老師家借了三本書回去看，受益匪淺。在實習期結(jié)束的時候，老師為了些了一段實習鑒定，其中有一句話令我興奮了一天。她在評語中寫到：“由于學習刻苦，目前已具備了獨立操作的實力……”，這是對我的實習工作的一種認可，也是我這14天來不斷努力的最大的收獲。暑期的社會實踐活動，給了我們更多的接觸社會的機會。在這寫實踐活動中，我感覺自己就像是社會中的一員，在社會中不斷的磨練自己，學會如何與人相處，學會特別的技能，學會更好的容入社會。
這一次暑假的學習實踐，使我明白了很多道理?！皩殑︿h從磨礪出，臘梅香子苦寒來”這次實踐活動有苦也有甜，在魔力和充溢自己的同時，讓我更多的相識社會，了解社會，使自己未踏入社會就已經(jīng)體會到社會的更多方面。
藥學GAP心得體會篇七
在藥學領(lǐng)域中，GAP（GoodAgriculturalPractice）是指良好農(nóng)業(yè)規(guī)范的實踐，它是一種確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、安全和環(huán)境可持續(xù)性的方法。通過了解和應(yīng)用GAP，藥學專業(yè)的學生們能夠更好地了解藥品的來源和生產(chǎn)過程，提高藥學實踐的質(zhì)量和安全性。在我參與的藥學GAP課程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，下文將重點分享我的心得體會。
首先，藥學GAP帶給我最深刻的體會是對農(nóng)產(chǎn)品的了解。在GAP課程中，我們學習了不同農(nóng)產(chǎn)品的種植和收獲過程，了解了它們的生長環(huán)境、病蟲害防治措施以及農(nóng)藥使用情況。這些知識為我以后從事藥學工作提供了堅實的基礎(chǔ)。例如，當我了解到一種特定藥品的原料可能受到農(nóng)藥殘留的影響時，我能夠更加謹慎地評估和推薦藥方，從而減少可能的風險。
其次，藥學GAP課程教會了我運用合適的農(nóng)藥和肥料。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，正確的農(nóng)藥和肥料使用是保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和安全的關(guān)鍵。通過GAP的學習，我學會了如何正確選擇農(nóng)藥和肥料，根據(jù)農(nóng)作物的需求合理使用。這對于我以后從事藥學工作非常重要，因為正確的藥物使用也是提高藥物治療效果的關(guān)鍵。
第三，藥學GAP還加強了我的食品安全意識。藥學專業(yè)的學生們經(jīng)常接觸各種藥物和食品，因此我們對食品安全的重要性有著更高的敏感性。通過GAP課程，我了解到了許多關(guān)于食品安全的重要知識，如食品中的農(nóng)藥殘留和食品中的微生物污染。這使我更加注重食品的選擇和食品的處理，將來在藥學實踐中能夠更好地保護患者和消費者的健康。
此外，藥學GAP還培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在GAP課程中，我們通常需要分組合作完成一系列的實踐任務(wù)，如農(nóng)田勘察和土壤測試。這種團隊合作讓我更加了解和欣賞團隊合作的力量，并學會了如何與不同的人合作。這對我以后從事藥學工作非常關(guān)鍵，因為團隊合作是一個有效的藥學團隊中必不可少的特質(zhì)。
最后，藥學GAP激發(fā)了我對環(huán)境保護的關(guān)注。在GAP課程中，我們學習了可持續(xù)農(nóng)業(yè)的概念和實踐方法，如水資源利用和土壤保護。這讓我意識到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的影響，并激發(fā)了我對環(huán)境保護問題的關(guān)注。這種意識將指導我以后從事藥學工作時更加注重環(huán)境保護的實踐和推動。
綜上所述，藥學GAP課程讓我獲益良多。它不僅加強了我對農(nóng)產(chǎn)品的了解，提高了我運用農(nóng)藥和肥料的能力，還增強了我的食品安全意識、團隊合作意識和環(huán)境保護意識。這些知識和技能將為我以后從事藥學工作提供有力的支持，使我能夠更好地服務(wù)于患者和社會。我相信，通過不斷學習和實踐，我會成為一名優(yōu)秀的藥學專業(yè)人員。
藥學GAP心得體會篇八
藥學GAP（GoodAgriculturalPractices）是指在藥用植物的種植過程中，采用科學的種植技術(shù)和良好的環(huán)境管理措施，以確保藥草的質(zhì)量、安全性和有效性。近期，我有幸參與了一次藥學GAP的培訓課程，并在此過程中獲得了寶貴的學習機會和實踐經(jīng)驗。通過這次培訓，我對藥學GAP有了更深刻的理解，并深信只有在遵循藥學GAP的前提下，我們才能保證藥用植物的種植質(zhì)量和藥品的安全性。以下是我對藥學GAP的心得體會。
首先，藥學GAP重視良好的種植實踐。在藥用植物的種植過程中，合理安排耕作活動和施肥計劃是至關(guān)重要的。通過合理的輪作安排，可以有效地防止土壤疾病和蟲害的發(fā)生。同時，合理使用化肥和農(nóng)藥，保證藥用植物的健康生長和質(zhì)量。此外，藥學GAP還強調(diào)采用有機種植技術(shù)，減少對化學農(nóng)藥的依賴，保護環(huán)境和生態(tài)平衡。通過這次培訓，我深刻認識到，只有采取科學的種植實踐，才能確保藥用植物的健康生長，從而獲得優(yōu)質(zhì)的藥材。
其次，藥學GAP注重源自種植環(huán)境的品質(zhì)。良好的生長環(huán)境對于藥用植物的品質(zhì)和有效成分的積累起著至關(guān)重要的作用。藥學GAP要求選擇適宜的生長地和種植基地，確保土壤質(zhì)量良好，無重金屬污染和有害物質(zhì)殘留。同時，要注重環(huán)境的保護，防止水源污染和土地退化。通過這次培訓，我深感只有嚴格執(zhí)行藥學GAP的要求，選擇合適的種植環(huán)境，才能獲得高質(zhì)量、安全可靠的藥用植物。
第三，藥學GAP強調(diào)農(nóng)作物的收獲和后續(xù)處理。在藥用植物的收獲過程中，要注重采摘技術(shù)和處理方法。藥學GAP要求在適當?shù)臅r間和合適的方式下收獲藥用植物，并采取適當?shù)奶幚砑夹g(shù)，以保證有效成分的保存和藥材的質(zhì)量。此外，要規(guī)范藥用植物的包裝、貯存和運輸過程，以降低藥品的質(zhì)量變化和安全風險。經(jīng)過這次培訓，我認識到只有在藥用植物的收獲和后續(xù)處理過程中嚴格遵守藥學GAP的要求，才能保證藥草的質(zhì)量和藥品的安全性。
第四，藥學GAP強調(diào)農(nóng)民的培訓和教育。農(nóng)民是藥學GAP的直接執(zhí)行者，他們的意識和行動對于藥用植物的品質(zhì)和藥品的安全性具有重要影響。因此，藥學GAP要求通過培訓和教育，提高農(nóng)民的技能和知識水平，使其能夠正確理解和執(zhí)行藥學GAP的要求。這次培訓中，我深感只有通過培訓和教育，將藥學GAP的理念深入人心，并將其付諸實踐，才能實現(xiàn)藥品質(zhì)量和安全環(huán)境的雙重保證。
最后，藥學GAP需要政府和企業(yè)的支持和監(jiān)督。政府和企業(yè)是藥學GAP的監(jiān)管者和執(zhí)行者，他們的參與和支持對于藥用植物的生產(chǎn)和后續(xù)加工具有重要意義。政府要制定相應(yīng)的法律和政策，設(shè)立監(jiān)督機構(gòu)，加強對藥草產(chǎn)業(yè)的監(jiān)管。企業(yè)要加強對供應(yīng)鏈的管理，完善藥用植物的追溯體系，確保藥品質(zhì)量和藥品安全。通過這次培訓，我深刻認識到只有政府和企業(yè)的有效參與和監(jiān)督，才能實現(xiàn)藥用植物的質(zhì)量可控和藥品的安全保證。
總之，藥學GAP是保證藥用植物質(zhì)量和藥品安全性的重要手段。通過這次培訓，我深刻認識到遵循藥學GAP的重要性，只有在科學種植實踐、良好的種植環(huán)境、正確的收獲和后續(xù)處理、農(nóng)民的培訓和教育以及政府和企業(yè)的支持和監(jiān)督下，我們才能真正實現(xiàn)藥用植物質(zhì)量的可控和藥品安全的保障。我將將在今后的工作中，積極踐行藥學GAP的要求，不斷提升自己的專業(yè)水平，為保障人民的健康和福祉貢獻自己的力量。
藥學GAP心得體會篇九
不知不覺中，就已經(jīng)走完了大一的第一學期。此時此刻，回頭看看走過這一學期所留下的腳印，想想在這短暫而又漫長的一學期里學到了些什么，問問自己這一學期忙碌過嗎，有沒有得到想要的東西?然而有時候連自己都不能給自己一個準確的答案，只知道大學和初高中真的不一樣，除了期中期末要考試之外可以說什么都不同，這個時候靠的全是自己，生活，學習，以及各個方面，而這個時候最離不開的就是學習方法了，好的學習方法可以幫助我們少走很多彎路，可以讓我們節(jié)約很多時間，節(jié)省更多的精力，而利用這些時間和精力我們又可以做更多事，這也許就是所說的高效率吧!而在這里我想說的是關(guān)于《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》的學習方法。
我們都知道，《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》是大一上學期很重要的一門學科，而且這也是中醫(yī)學的基礎(chǔ)，所以打好基礎(chǔ)比什么都重要。也許對大多數(shù)同學來說，這門課很枯燥，又或許對于一部分同學來說老師幽默的講課方式為枯燥的課堂增添了不少的樂趣，不管怎么樣這門學科的重要性都是不可忽略的，雖然我們已經(jīng)結(jié)束了對于它的學習，但是對學習方法地談?wù)撌怯肋h都不會過時的。
緒論部分講解了中醫(yī)學的科學屬性，中醫(yī)理論體系的形成與發(fā)展以及中醫(yī)理論體系的特點，需要掌握的內(nèi)容并不是那么多，所以只需要對四大經(jīng)典有一定的了解，當然這也是作為一名中醫(yī)學生應(yīng)該知道的，也許學習中醫(yī)這些都是需要背下來的，但在這門學科中我們需要掌握的就只是了解而已，同時金元時期的“金元四大家”對中醫(yī)理論和實踐有突破性創(chuàng)新為中醫(yī)學的發(fā)展起到里程碑的作用，所以這也是我們應(yīng)該掌握的重點，當然還有中醫(yī)學理論體系的特點——整體觀念和辨證論治。對于這部分知識沒有更好的其他方法，只有靠多花時間讀一讀，背一背，當然時不時的復習也是很重要的。
精氣學說、陰陽學說和五行學說，是中國古代有關(guān)世界本原和發(fā)展變化的宇宙觀和方法論，是對中醫(yī)學理論體系的形成和發(fā)展最有影響的古代哲學思想，也是中醫(yī)學的重要思維方法。這部分內(nèi)容深奧而且沒有條理性，學好這部分知識需要的是有中醫(yī)學獨特的思維方式，然而世界觀是思維方式的基礎(chǔ)，它為人們認識和把握外部世界提供了思維背景和認識框架，從而決定了人們的四維空間和思維內(nèi)容。所以我們需要通過看更多的相關(guān)書籍從而去深入地了解中國古人的世界觀以及他們獨特的思維方式，自己對內(nèi)容的足夠了解和熟悉再加上老師生動的講解，這看似深奧的中醫(yī)哲學相信也不在話下了。
想必學中醫(yī)的我們知道精、氣、血、津液、神在人體生命活動中占有重要位置，而藏象學說中所說的五臟六腑以及奇恒之腑又是人體不可或缺的內(nèi)臟器官，所以針對這一部分我們需要做的是深入個體，將每一個個體的基本概念、生理機能、生理特性以及個體之間的關(guān)系都整理出來，這樣就能夠有清晰地條理，以便我們掌握。
我們學習醫(yī)學無非就是想通過自己的雙手救死扶傷，為人類出去病痛，讓世人都擁有健康的身體，幸福的生活。而疾病源于生活，是生活中一些因素引起的，病因的種類很多，如七情內(nèi)傷、飲食失宜、勞逸失度等，均可導致發(fā)病而成為病因，而這些都是我們在生活中常見的，或者有的不那么常見，但是這都不妨礙我們通過結(jié)合生活實際來學習這部分內(nèi)容，所以當我們將病因與生活一一對應(yīng)的時候我們會發(fā)現(xiàn)病因其實很好掌握。而病機部分需要我們在聯(lián)系生活實際的同時，再結(jié)合精氣陰陽五行學說，以及精、氣、血、津液、神，相信如果我們能將哲學、藏象部分學好，那么病機也不會有什么問題了。
以上便是我學習《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》的心得體會了，希望能夠?qū)ν瑢W們有所幫助。最后我還想說一句我相信興趣是最好的老師，如果你對你學的內(nèi)容有足夠的興趣，相信你一定會學好的。
藥學GAP心得體會篇十
第四周我來到了臨床藥學室。整整一周，在搜索信息和閱讀資料中度過。這一周我一直在懊悔，當初學習電腦課程時自己太不用心了。想想那時的滿不在乎，看看現(xiàn)在的舉步為艱，知識的威力給我作了最直接的展示。信息的快速獲取和掌握能力關(guān)系到一個人的知識水平以及可創(chuàng)造能力的發(fā)揮，而我才剛剛意識到，不是為考試，只為工作的需要也該用心學習每門課程，我該從新學習了。
其實最大的觸動是在這，我接觸到了一個概念—臨床藥師。如果實習前問我什么是臨床藥師，我絕對無法答復，而短短一周，我的觀念發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。以西方醫(yī)療體系為參考，臨床藥師是趨勢，他和臨床醫(yī)師地位相當，有時可以否決醫(yī)師。我一直在模糊藥師的地位，局限在藥房的小區(qū)域里，‘藥師不應(yīng)該局限于藥品’很特別的觀念。
我將一生的職業(yè)生涯定為臨床藥師，因為我看到了更高的知識，看到了一種可能，本來報醫(yī)學院就有治病救人的態(tài)度，可大學學的大多是化學累知識，很郁悶。也許可以實現(xiàn)，只是需要從頭再來，很有挑戰(zhàn)性。以往的知識很不扎實，這是我一周來最大的感觸，明白了臨床藥學包括了三局部：信息，血藥濃度檢測，臨床藥師制度。有了根本的概念后，又學習了《處方管理方法》，《藥品不良反響報告和檢測管理方法》等法規(guī)。
在此，法規(guī)的嚴肅性給我留下深刻的印象。學會在藥學法規(guī)的約束下工作，學會用廣泛的信息來支持工作，最重要的是看到了自己大學學習沒有打下牢固的根底，我得到太多的啟示，我該努力了。
自踏入醫(yī)學殿堂的那一刻起，我便深刻的認識到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。校訓“健康所系，性命相托”時刻提醒我刻苦學習發(fā)奮向上。理論學習中，我克己求嚴，勤奮認真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下，系統(tǒng)掌握了醫(yī)學知識，為日后進入臨床打下了扎實根底。
作為一名藥學專業(yè)的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學的知識帶給人們，所以，我深入基層在醫(yī)院藥房接受鍛煉。初到藥房工作，老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責，我所在的藥房經(jīng)營的有中成藥、西藥、非藥品及一局部醫(yī)療器械。
在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以學生標準嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，根本做到了無過失事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義;法，切實體會到了實習的真正意義;不僅如此，我們更是認真標準操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。
“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”，雖然無緣與于老師繼續(xù)學習轉(zhuǎn)自：下去因為實習即將結(jié)束，但是于老師已經(jīng)將學習方法和工作技巧教于我，今后我一定能在實踐中成長為一名優(yōu)秀的藥學工。
通過兩個星期的實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在金山制藥公司的實習中，我深深的體會到最為一個學生有這樣一個學習時機的可貴，這些都是我以前所沒有發(fā)現(xiàn)的，在工廠是沒有系統(tǒng)的時間來讓你學習各方面的知識的，有時候如果師傅性格不好，而自己有不懂得如何與人相處的時候，是很難向他們學習各方面的知識的，不像在學校里老師這般誨人不倦、嘔心瀝血的傾囊傳授的。這一段時間以來，在指導老師的安排下我順利的完成了這次實習任務(wù)。
在實習期間我能很好的與人部門的老員工友好相處，虛心的向他們學習許多以前課本上所學不到的知識，另外我也發(fā)現(xiàn)在實際生產(chǎn)中和課本中有很大的不一樣，就比方說在含量檢測中書本上說明和實際檢測中含量有很大的出入，他們有時候用量會大很多，有時候又會少很多，我想這些都是他們在實踐中摸索出來的更合理的方法吧。老員工們待人和藹，她們都樂意傾聽我們遇到的一些問題然后耐心的給我們講解，這些比我預想中的要好很多，跟他們相處的非常愉快，這些讓我在走進社會工作的恐懼減少了很多，在這里我真的非常感謝他們，是他們讓我看到了這積極地、鮮活的一面。
多做一些都是沒有錯的，我記得有一位老師曾經(jīng)這樣教導我“你不要老是認為自己多做一點事情就吃了一點虧，不要在這個時候想到其他的一些同事在吃喝玩樂，其實在這個做事的過程中你是可以學到很多東西的，比方說你就比那些沒有做過這些事情的同事能更好的面對以后的困境，因為你對這些事情已經(jīng)看的平淡與普通，因此它對你來說也就不再是一個問題，在以后的道路上你能有更好的心態(tài)來面對這些發(fā)生的事情，這些事情對你來說都是一個個時機”現(xiàn)在我就覺得這些話簡直就是真理，上天總是眷顧那些付出的更多的人的，愛迪生也說過“天才是百分九十九的汗水加百分之一的靈感早就的”。所有的這些都給我很大勇氣來面對自己遇到的一些困難和挫折。
實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，從一開始進工廠看見這些背影、緊張而快速的工作節(jié)奏和這些復雜的工作設(shè)備，那時候我就在想“我到底能不能適應(yīng)這么快的.工作節(jié)奏，這么復雜大件的機器要到什么時候才能摸清楚它的工作原理和操作過程啊?”到后來在公司的會議室里面聽那些經(jīng)理給我們介紹了一下公司的大致工作流程和作為一名實習學生所應(yīng)該遵守的規(guī)章制度，此時心里有點底了，原來實習并不是那么的復雜，作為一名學生并不是毫無頭緒的在這個公司的各工作部門游走的，而是把我們分配到各個生產(chǎn)部門、檢測部門和包裝車間等，這樣在兩周的時間內(nèi)要大致的了解該部門的工作方式和方法以及認識和使用該部門的儀器稱為了可能，在此過程中我們從認識到實際操作也只花了兩三天的時間吧(當然這些都是一些經(jīng)常用到的，操作不是很難的儀器設(shè)備)現(xiàn)在我總算有點頭緒了，其實有些大型的機器操作起來很簡單的，它的操作難易并不是與它的大小成正比關(guān)系的，這些也都增強了我的信心指數(shù)，不再被眼前見到的現(xiàn)象所嚇倒。
實習的時間是兩周，在這段時間內(nèi)讓我充分的體驗了工廠的工作生活，它有嚴格的規(guī)章制度，有準時的下班和上班時間，它不是看你什么時候想來就來想走就走的，它是很現(xiàn)實的，如果我也像學習的過程中一般：突然不想上課了就蹺他幾節(jié)課或者沒有到下課時間就開溜去吃飯，所有的這些都是它不能容忍的，這時候它就會給你嚴厲的懲罰：輕者警告罰款嚴重者可能就是直接開除了。這些都強化了我對規(guī)章的認識，有些東西是你必須應(yīng)該遵守的，你一旦偏離了就會出現(xiàn)問題。同時我也認識到了團隊力量的偉大，如果把整個金山制藥公司比作是一個完整的人的話，那么各個部門和車間就是人體身體的五臟器官，它必須要求各個環(huán)節(jié)都是和諧的，一旦一個部門出現(xiàn)了問題那么就會導致這個整體的機能不能正常運轉(zhuǎn)了，這樣它就會出現(xiàn)問題，甚至導致垮掉。所以我們不能無視每個環(huán)節(jié)，有點“一著不慎，滿盤皆輸”的意味。我們只有盡自己最大的一份力量保持這個龐然大物的協(xié)調(diào)。這些也讓我聯(lián)想起在學習過程中又何嘗不是這樣子呢?我們只有每天積好硅步才能到達千里之外，取得更好的成績。因此在每個人生的階段中都飽含著豐富的人生哲理，關(guān)鍵在于我們是否領(lǐng)悟了。這次實習讓我突然之間學到和想通了以前所想不到也想不通的道理。
我感謝xx制藥公司給了我這次難得的時機!
藥學GAP心得體會篇十一
“又是一年公選課開選的時候了，今年一定不能又沒被選上！”這是我在今年公選課開選之時面對著“生活藥學”前的那個鉤鉤所想的。原本的我就對醫(yī)學和藥學充滿了興趣，尤其是對中醫(yī)和中藥的博大精深充滿了向往。醫(yī)學院我沒考上，但這公選課里的“生活藥學”就一定不能落下，更何況，她是“生活藥學”，和我們的生活息息相關(guān)！
在還沒上“生活藥學”這么課之前，我所想的是這門課應(yīng)該會教我們一些藥劑和應(yīng)對病情所需要使用的藥等等。但，意料之外，卻又情理之中，上了第一節(jié)課后，我就明確和要求自己，這課一定不能曠！不僅僅是因為這門課所上的內(nèi)容，還有上這門課的老師。
時間轉(zhuǎn)眼而逝，一學期的“生活藥學”學習立馬就要結(jié)束了?；叵脒@十多周來的學習，自己有得亦有失。失去的，想想只有每周從老校區(qū)到新校區(qū)，從新校區(qū)回到老校區(qū)話費的時間和金錢，可是，世界上沒有天上掉餡餅的美事，即使有，你也是第一個被餡餅砸死的人。要想得到一些東西，就必然需要付出。因此，相比于這一學期來上“生活藥學”這門課的收獲，這一點點損失輕如鴻毛。
上了“生活藥學”之后，才知道這藥學不是自己所想的教我們使用什么藥。這課主要講了針對我們?nèi)粘Ｉ畹陌踩徒】档取ｋm然和自己的初衷有些不同，但不妨礙我對這門課的喜愛。
上“生活藥學，當然要上到藥了。回想起老師當時給我們上課的情景，才知道，“藥”其實是這么得怕。都說“是藥三分毒”，但這也僅僅說的是藥性，而藥價，才是最毒的東西，再加上“山寨”藥品的侵襲，其實我們的身邊到處充滿了不安全和不穩(wěn)定因素。課上，老師教了我們好多買藥時辨別假藥的方法，主要有以下幾點：
首先，要明確“保健”和藥的區(qū)別，含有“保健”識別標志的是保健品無任何藥效價值，不能被商家，廣告給忽悠了。再者，對于非處方藥，它有兩種，一種甲類，另一種乙類，區(qū)別在于標識上顏色的不同：甲類為紅底白色字，乙類為綠底白色字，相比較而言，乙類會更安全些，非處方藥標志錯了，一定是假藥。還有，可以看藥品的名稱。藥品名稱有通用名和商品名。一種藥若只有一個名稱，則一定是通用名，這是每個藥品廠家都必須嚴格遵守的規(guī)定；如果還有商品名，則通用名的字體大小不可以小于商品名的二分之一，否則為假藥；二者，藥品名稱太藝術(shù)化讓人看不懂的是假藥；三，藥品名稱上能夠看到藥物的劑型和主要成分，例如“金銀花顆?！?，可以看出是顆粒狀，金銀花為主要成分，如果沒有的話，就為假藥。最后，要明確藥品只有“合格”與“不合格”之稱，不存在“有效”、“高效”、“特效”等一類說法，有這樣說法的藥，全為假藥。等等這一些，都是老師再課上教給我的本領(lǐng)，讓我學會了要細心觀察和留意身邊的細小東西，讓我更健康的生活。
說完了藥，再說說我們大學生都會應(yīng)對的一件事。大學的生活是豐富多彩的，難免會有一些聚會和飯局。在聚會上，永遠都少不了一種助興的飲料，“酒”！喝酒，古時候稱為“吃酒”，這就很直白得道出了喝酒一定要注意量，因為吃，是有一定量的，誰都不能無限制得不停地吃。有句話說的很好，“少飲壯神，過多殞命”。前半句話姑且不論，而后半句，卻實實在在存在著眾多的事例在不停地告誡著我們喝酒要有度。
喝酒，要注意的東西很多，簡單的說一些，葡萄酒、干紅或干白，在打開之后最好能夠倒在大杯中靜置一些時間，這樣能夠有效的揮發(fā)出酒中所含有的二氧化碳；而啤酒，最好的方法就是即開即喝，一口悶，至于白酒，當然是越高的度數(shù)越好喝了，可是要切記自己是否能夠接受得了白酒的烈！
都說喝酒會醉，是酒中含有酒精的原因。飲酒過量或經(jīng)常飲酒往往會產(chǎn)生酒精中毒[2]，它分為急性酒精中毒和慢性酒精中毒。急性酒精中毒有三種程度：第一，輕度為興奮期，主要表現(xiàn)為話多，容易感情用事，會產(chǎn)生惡心、嘔吐等；第二，中度為共濟失調(diào)[3]期，主要表現(xiàn)為語無倫次，含糊不清，動作笨拙，人體搖晃等等；第三位重度昏睡期，表現(xiàn)出昏睡狀，嘔吐，昏迷，大小便失禁，往往會因為呼吸道麻痹死亡。對于輕、中度中毒者，應(yīng)該鼓勵其將肚內(nèi)殘留的酒吐出，而重度中毒者，最好是送往醫(yī)院。喝酒后渾噩想睡覺者，應(yīng)當側(cè)臥而睡，最好是有人能夠扶著坐下，防止其在睡眠期間嘔吐導致呼吸道堵塞而死亡，一般來說，酒后兩個小時不出現(xiàn)問題的話，之后就會安全。
生活中存在著許多突發(fā)的事情，所以我們需要時刻做好準備，學好一些簡單實用的急救方法是非常必要的。例如，手指割傷出血時，可以高舉手指，在進行清洗包扎；手指套進了一個較小的圓圈，取不出來，這時候不要著急，冷著痛，給你的手指放放血，在指尖出扎個小洞，流出一點血就可以了；游泳時，在游泳池里，最長時間不要超過45分鐘，當在水下手抽筋時，可以緊握拳頭，再松開，這樣反復幾次即可，如果腳趾抽筋，可以身子蜷縮仰面向上，左手抓右腳趾（右手抓左腳趾）彈出；小腿抽筋的話，可以大腿微曲，用手將小腿的肌肉向上不停地刮動等等。另外，家里也要有急救備用藥，主要備用的藥是急用的藥、難買的、小件的藥品，如體溫計、消毒紗布、消毒藥水、碘酒、膠布、創(chuàng)口貼、退燒藥、止痛藥等等。平時應(yīng)該多注意藥品的有效期，經(jīng)常檢查小藥箱，但是家里存放的急救藥品不宜過多，等用完了即使補充。藥箱要放在固定的、小孩子拿不到位置，防止小孩子亂動，記得定時清理更新藥品?？傊?，藥品不需多，但要精！
一學期的“生活藥學”學習，學到的東西很多很多，一些常識和技巧讓我受益匪淺，使我糾正了許多原來錯誤的思路和想法，讓我能夠更好更安全得生活。生活藥學這門課真的很不錯，我會將它介紹給我的朋友和同學，讓他們也去學習我們應(yīng)該學習的東西。對于這門課，我希望的是，老師能夠在此基礎(chǔ)上再添加一些應(yīng)對病情和癥狀應(yīng)該使用的藥物的教學，那樣，我會覺得更讓我心神向往。
藥學GAP心得體會篇十二
藥學GoodManufacturingPractice(GMP)是保障藥品質(zhì)量和安全性的一系列規(guī)范。作為一名從業(yè)多年的藥學從業(yè)者，我深切感受到GMP對藥品行業(yè)的重要性。在實施GMP的過程中，我積累了許多心得體會。
首先，GMP對藥品行業(yè)的發(fā)展有著重要的引導作用。GMP規(guī)范了藥品的生產(chǎn)過程和管理要求，幫助企業(yè)建立和完善藥品質(zhì)量管理體系。通過GMP的引導，藥品生產(chǎn)企業(yè)必須按照規(guī)定的標準和要求開展生產(chǎn)活動，確保藥品的質(zhì)量和安全性。這不僅有效地提高了企業(yè)的生產(chǎn)能力和質(zhì)量水平，還增強了藥品行業(yè)的整體競爭力。正是因為有了GMP的引導，才使得國內(nèi)藥品行業(yè)在國際市場上嶄露頭角。
其次，GMP加強了藥品質(zhì)量的監(jiān)督和控制。GMP不僅要求藥品生產(chǎn)企業(yè)建立和實施質(zhì)量管理體系，還要求加強對生產(chǎn)過程和環(huán)節(jié)的監(jiān)督和控制。每一個生產(chǎn)批次都需要經(jīng)過嚴格的質(zhì)量審查和檢驗，從原料的選用到生產(chǎn)工藝的控制，再到成品的包裝和儲存，都需要滿足一系列的質(zhì)量要求和標準。GMP的實施，保障了藥品的質(zhì)量和安全性，降低了藥品出現(xiàn)質(zhì)量問題的風險。
此外，GMP的實施也倡導了藥品生產(chǎn)企業(yè)的持續(xù)改進。GMP要求企業(yè)建立和執(zhí)行質(zhì)量風險管理的體系，不斷改進和優(yōu)化生產(chǎn)過程。藥品生產(chǎn)企業(yè)需要定期進行質(zhì)量評審和內(nèi)部審計，發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，并采取相應(yīng)的糾正措施，及時改進和提升質(zhì)量管理水平。通過持續(xù)改進，藥品生產(chǎn)企業(yè)可以不斷提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平，更好地滿足市場和患者的需求。
最后，GMP的實施對藥品的出口貿(mào)易起到了積極的推動作用。GMP作為國際間的藥品生產(chǎn)和質(zhì)量管理的統(tǒng)一標準，提升了我國藥品的質(zhì)量水平和競爭力，使得我國的藥品能夠更好地進入國際市場。通過嚴格遵守GMP的要求，藥品生產(chǎn)企業(yè)可以取得國際藥品GMP認證，為藥品的出口貿(mào)易提供了重要的憑證和支持。同時，GMP的實施也使得我國藥品行業(yè)在國際間具備了更強的競爭力和話語權(quán)。
總結(jié)起來，GMP的實施對藥學行業(yè)的影響非常深遠。它不僅對藥品企業(yè)的發(fā)展起到了重要的引導作用，也加強了對藥品質(zhì)量的監(jiān)督和控制。GMP的實施倡導了藥品生產(chǎn)企業(yè)的持續(xù)改進，也推動了藥品的出口貿(mào)易。作為一名藥學從業(yè)者，我將繼續(xù)不懈努力，不斷學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為GMP的貫徹執(zhí)行做出更大的貢獻。
藥學GAP心得體會篇十三
在日常生活中，我們常常會被“gap”這個詞所困擾。這個詞在英語中有著廣泛的含義，從字面上來講，gap意味著一個空間或是一個空隙。而在現(xiàn)代社會中，gap更多地指代著各種不同的差距。這些差距可以是政治上的，經(jīng)濟上的，社會上的，以及文化上的。在我看來，gap可以帶給我們很多的體驗與教訓。下面我將就gap這個話題進行闡述，從而分享我自己在面對這個問題時所得到的體會和感悟。
第一段：gap的誘因。
gap的產(chǎn)生源于不同個體、群體之間存在的方方面面的差異，因為每個人都有不同的觀念、行為、個性和社會背景使得gap在社會中廣泛存在。比如，年齡、性別、收入、文化背景等等都是造成gap的因素。
這種gap對我們的生活造成了很多的負面影響，比如身份歧視、社會排斥等等。但是，如果我們學會適應(yīng)gap，那么我們依然可以從中獲益，并找到一種平衡。
第二段：gap的優(yōu)勢。
gap雖然帶給我們了很多的影響，但是它同時也具有優(yōu)勢。因為gap存在，我們才有機會更好地了解不同的觀點、理念以及文化。正是這種交流，讓我們的思想更加開明、靈活，從而能夠更好地適應(yīng)不同的環(huán)境。因此，gap的存在也是我們個人發(fā)展的重要條件之一。
第三段：gap的問題。
不過，gap同時也給我們帶來了問題，有時候甚至會使我們感到分裂、困惑和迷茫。因為有些gap是我們自己無法解決的，比如認知gap，即我們對某個領(lǐng)域的認知和理解不足，這種gap只能通過學習和不斷的補充知識來彌補。
還有一些gap則是在我們所處的環(huán)境中形成的，比如收入和文化等方面的gap。這種gap很難被徹底消除，因為社會中的不公平現(xiàn)象是極其復雜的，它需要我們用更深入的思考和理解來解決。
第四段：gap帶給我的啟示。
在我的生活中，我不斷地面對各種gap。有時候我會感到迷茫和不安，不知道自己該如何與這些gap相處。但是，我也逐漸明白，gap其實也是我們的機會。只有充分利用這些機會，才能夠讓自己更有價值，也能夠理解和支持不同的群體。
因此，我學會了去接納和理解不同觀點、不同文化，而不是點評或者直接否定。當我遇到gap時，我會想方設(shè)法去了解、學習和適應(yīng)。這種思維方式讓我更加開放、自信，并激勵我不斷成長。
第五段：結(jié)語。
總之，gap是我們生活的一部分，我們無法避免。但是我們可以從中學到很多寶貴的經(jīng)驗和領(lǐng)悟。如果我們學會了正確地面對這些gap，那么它們也會成為我們前行的動力。通過努力適應(yīng)gap，我們也會變得更加開放、坦誠、寬容和自信。
藥學GAP心得體會篇十四
隨著時間的推移，歷史的長河中出現(xiàn)了許多偉大的成就。其中一個令人稱頌的成就就是藥學史。藥學史不僅是一門學科，更是人類社會進步的重要證明。在學習藥學史的過程中，我獲得了深刻的體會和啟示，這些啟示涉及到醫(yī)療保健、社會教育、科學和科技、文化遺產(chǎn)等方面。下面，我將從歷史的角度，從藥學的技術(shù)、意義和成就的角度，簡要地闡述我的觀點。
首先，藥學的歷史發(fā)展可以看作一場對人類健康的探索。從最初的植物研究、礦物探索，到中藥的開發(fā)和現(xiàn)代化學分離方法的使用，藥學帶給世界許多重要知識和實踐。這種發(fā)展的動力源于人類克服疾病的欲望和對健康的追求。例如，古埃及象形文字的醫(yī)學記錄、印度阿育吠陀醫(yī)學文獻，都表明古代文明對藥物的運用已有3000多年的歷史。在現(xiàn)代藥學的發(fā)展中，我們?nèi)钥梢詮墓糯t(yī)學知識和實踐中汲取前沿知識，這是醫(yī)學的珍貴財富。
其次，藥學的意義與人類文明發(fā)展息息相關(guān)。隨著人類文明的進步，藥學逐漸包括了物理學、生物學、化學和神經(jīng)科學等多個學科，幫助人們理解疾病和治療的本質(zhì)。藥學的意義在于它不僅僅是醫(yī)療保健的基石，而且是文化開發(fā)和社會經(jīng)濟的重要因素。例如，西方藥學向世界傳遞了現(xiàn)代藥物的組成要素，并在全球范圍內(nèi)推進了醫(yī)學技術(shù)的演進。反之，中藥學是東方文化的代表，通過國際合作和創(chuàng)新的吸收，為世界藥學研究拓展了新領(lǐng)域。
第三，藥學的成就作為人類醫(yī)學發(fā)展中最重要的組成部分，不斷具有實際意義。首先，藥學為人類衛(wèi)生做出重要貢獻，預防和治療疾病，緩解人類病痛。例如，康復治療、藥物預防，藥物治療等技術(shù)的不斷改進，對人類健康的改善具有重要意義。其次，藥物作為一種生命科學技術(shù)，它在化學和生物學領(lǐng)域的的貢獻，也必須得到肯定。例如，抗生素的發(fā)明，新藥物制造、大規(guī)模藥物生產(chǎn)與銷售，能夠惠及全球患者。以上這些實際的藥學成就，可以看作是人類對技術(shù)革新和創(chuàng)新的證明。
最后，藥學史也有著文化傳承和社會教育的責任。藥學通過保護和傳承中藥材和方劑，維系了許多傳統(tǒng)文化的脈絡(luò)。中藥不僅是治療疾病的藥物，也是一種文化符號，代表著歷史文化積淀和重要的科學研究領(lǐng)域。同時，藥物也可以通過社會教育的手段，將醫(yī)學知識傳承給大眾，提高人們的健康意識和醫(yī)療健康素養(yǎng)。藥物可以被廣泛應(yīng)用，例如，中心衛(wèi)生機構(gòu)、夜校教育、社區(qū)保健等。在這些應(yīng)用中，藥物成為了一種維系健康的社會制度。
總之，藥學史給予了我們許多寶貴的體會和啟示。藥學發(fā)展的動力源于人類對健康的追求和研究的探索。藥學意義深遠，既是醫(yī)學技術(shù)的基石，又是文化和經(jīng)濟發(fā)展的支撐。藥學成就呈現(xiàn)在人類衛(wèi)生、生命科學技術(shù)、傳承文化和社會教育等多個方面。藥學史的經(jīng)驗不僅是文化藝術(shù)和實踐的收獲，也是人類文明和社會進步的進一步證明。
藥學GAP心得體會篇十五
藥學實踐是藥學專業(yè)學習過程中的一項重要環(huán)節(jié)，通過實踐我們能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際操作能力。在這個過程中，我深深體會到了藥學實踐的重要性，并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將就我的個人經(jīng)歷和感悟，探討藥學實踐對我的影響和意義。
第二段：實踐經(jīng)歷。
在藥學實踐的過程中，我曾經(jīng)參與了許多實驗室的工作，包括藥物合成、藥效評價、藥物分析等方面的實驗。我清晰地記得當我第一次進入實驗室時，感到有些無所適從，對實驗的步驟和操作流程不夠熟悉，但通過實際操作和與實驗指導教師的交流，我逐漸掌握了實驗的各個環(huán)節(jié)。而隨著時間的推移，我不僅在實驗技術(shù)上得到了提高，還學會了如何更好地與合作伙伴進行團隊合作。
第三段：工作中的挑戰(zhàn)。
在藥學實踐中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。比如，在進行藥物分析實驗時，我們需要精確控制實驗條件和儀器操作技巧，以得到準確的結(jié)果。然而，由于設(shè)備限制或技術(shù)不夠成熟，有時我們會遇到實驗結(jié)果不符合預期的情況。這給我?guī)砹撕艽蟮膲毫屠Щ?，但我明白面對挑?zhàn)的唯一正確方式就是繼續(xù)努力和學習。通過與實驗室的老師和同學們的討論，我不斷完善自己的實驗技術(shù)，同時學會從實驗失敗中找到問題的原因，進一步改進。
第四段：實踐的收獲和意義。
通過藥學實踐，我不僅學到了實驗技術(shù)和科研方法，更重要的是培養(yǎng)了自己的實踐能力和解決問題的能力。實踐讓我更明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，讓我對藥學專業(yè)的知識有了更深入的理解。通過與同學和老師的交流，我也結(jié)交了一些志同道合的朋友，建立了人際關(guān)系網(wǎng)。這些都是我在藥學實踐中所得到的寶貴的財富，將對我今后的學習和工作產(chǎn)生重要的影響。
第五段：結(jié)論。
藥學實踐是我們藥學專業(yè)學習過程中不可或缺的一部分，通過實際操作和實踐經(jīng)驗的積累，我在這個過程中收獲頗豐。實踐讓我更加深入地了解了藥學的專業(yè)知識，也為我以后的職業(yè)生涯提供了寶貴的實踐經(jīng)驗。我相信，通過不斷的實踐和學習，我能夠在藥學領(lǐng)域取得更大的成就。在今后的學習和工作中，我將堅持實踐與理論相結(jié)合的原則，不斷提升自己的能力和水平。
藥學GAP心得體會篇十六
中藥GAP（GoodAgriculturalPractice)是指為保障中藥材的質(zhì)量與安全的生產(chǎn)流程中，對于各種因素的綜合管理，從而達到生產(chǎn)高質(zhì)量的中藥材的一種標準措施。本文將從我個人的角度出發(fā)，分享一些我對中藥GAP的心得與體會。
第二段：對于中藥GAP的認識。
中藥GAP的出現(xiàn)是為了保障中藥材的質(zhì)量與安全，這意味著在中藥材的生產(chǎn)過程中，必須要遵守國家相關(guān)的政策法規(guī)，并且進行綜合管理，尤其是在使用農(nóng)藥、肥料等等方面，要保障對環(huán)境和人的健康的不會造成危害的生產(chǎn)方式。
在過去的一段時間中，我接觸的很多中藥生產(chǎn)商是在生產(chǎn)中藥材時忽視了對于環(huán)境和人類健康的危害，而更注重數(shù)量產(chǎn)量的提升。然而，通過對于中藥GAP的學習與實踐，我發(fā)現(xiàn)了將農(nóng)藥、肥料等使用到最低限度、建立健康的生產(chǎn)環(huán)境與鍛煉出對于保障產(chǎn)品安全的意識等等行動上的優(yōu)點。此外，中藥GAP操作的規(guī)范性和標準化也讓從業(yè)者更加容易維護的產(chǎn)品質(zhì)量和在消費者中建立信任，成功的創(chuàng)建了一種溯源體系。
第四段：中藥GAP的利用。
中藥GAP是對中藥材的保障，但其實他對于其他方面也大有作為。中藥GAP不僅保障了中藥材的質(zhì)量，而且有著先進生產(chǎn)方式的使用，這種方法對于傳統(tǒng)種植業(yè)的提升及良好的農(nóng)業(yè)生態(tài)造福于全社會。同時，這種利用方式也衛(wèi)生消毒、生産品質(zhì)監(jiān)控等等方面有很好的效果，這同樣對于全世界的人們的健康有著極大的保障。
第五段：結(jié)論。
隨著社會的發(fā)展，人們對于健康的要求也越來越高，而中藥GAP恰恰在這一點上表現(xiàn)出了極大的優(yōu)勢。即使在全世界范圍內(nèi)，也應(yīng)該在仔細地考慮和做好中藥GAP操作的同時,給予本領(lǐng)域發(fā)展到更高水平上的期望。肩負起了承擔社會責任的企業(yè)及個人應(yīng)該更加切身的深入了解中藥GAP、嚴格執(zhí)行標準，并通過整合信息，確保整個流程系統(tǒng)能夠高效運行，這樣才是真正意義上有益于人們的健康。
藥學GAP心得體會篇十七
作為一種傳統(tǒng)的中國文化，中藥已經(jīng)有著悠久的歷史。然而，由于市場環(huán)境、人工栽培技術(shù)等方面的變化，中藥種植的質(zhì)量也出現(xiàn)了差異。因此，為保證中藥品質(zhì)，加強中藥栽培管理，出臺了相關(guān)的中藥GAP（良好農(nóng)業(yè)規(guī)范）標準。在實踐中，我獲得了許多關(guān)于“中藥GAP心得體會”。
一、掌握標準規(guī)范。
實施中藥GAP最重要的是要掌握其標準規(guī)范。在實踐過程中，我們需要了解中藥材種植的“三位一體”要求，即場地要求、基地要求、生產(chǎn)要求，特別是場地的選擇和嚴格的保護措施能夠有效地避免污染現(xiàn)象的發(fā)生。同時，中藥GAP標準對于肥料的施用、農(nóng)藥的使用、收獲和加工等方面也有著明確的規(guī)定，而生產(chǎn)者則需要全面了解相關(guān)知識，在實踐中不斷總結(jié)反思，完善自己的管理效率。
二、加大肥料使用量。
作為中藥種植的重要環(huán)節(jié)，肥料的使用量同樣是需要足夠重視的。在貼近自然的環(huán)境下，中藥種植需要堅持“物盡其用，春秋換肥”的原則，保證中藥材保持著足夠的營養(yǎng)。此外，肥料的使用方法、施用時期的掌握和肥料的選擇也是值得關(guān)注的方面。例如，小麥殼、松針、魚骨粉等肥料的使用可以提高土壤的肥力，并且對培育健康植物有所幫助。
三、注重排水設(shè)施。
中藥GAP對于水質(zhì)的要求很高，因此我們要加強對排水設(shè)施的管理。在中藥種植的過程中，我們要采取科學合理的排水方案，否則就容易因污水和氮素的過量排放而引發(fā)污染。我們應(yīng)該合理安裝管道和防滲屏障，規(guī)范排水系統(tǒng)的運行，以此確保水質(zhì)的衛(wèi)生安全。
四、規(guī)范藥材收獲。
不僅在中藥GAP標準中要求，挑選藥材收獲時也要注意規(guī)范操作，避免工具的破損和藥材的二次污染。此外，在藥材收獲時，我們還應(yīng)該根據(jù)藥材的特性，合理選擇收獲時間，采取適當?shù)氖斋@方法以提高收獲效率，并且應(yīng)該對藥材進行陰干、烘干和分裝等操作。
五、注重團隊協(xié)作。
中藥GAP要求對種植過程進行嚴格管理，而這些管理工作有些可能需要多個人員的協(xié)作才能完成。因此，團隊的協(xié)作非常重要。我們應(yīng)該制定科學合理的管理方案，明確每個人員所需要執(zhí)行的任務(wù)和要求，鼓勵他們協(xié)同工作，達到良好的中藥品質(zhì)。
總之，“中藥GAP心得體會”是一個涉及操作性、現(xiàn)實性和實用性的問題，只有不斷地學習和實踐，才能不斷地總結(jié)經(jīng)驗，高效地開展工作。在實踐過程中，我們要加強自身的素質(zhì)提升，發(fā)揮個人的特長，團結(jié)協(xié)作，不斷追求中藥種植和管理的高效率、高質(zhì)量。
藥學GAP心得體會篇十八
藥學作為一門涵蓋多個學科的綜合性學科，其知識內(nèi)容不僅豐富而復雜，其對社會健康穩(wěn)定作用的重要性也不容忽視。在藥學的學習和實踐過程中，我深刻感受到了這門學科的奧妙與魅力，對此我有如下的心得體會。
藥學的學習起源于化學，但是在實際操作和利用藥物的過程中，藥物的化學結(jié)構(gòu)和分析方法僅僅是藥學應(yīng)用的一部分。最終，藥學的目的在于保障藥物的安全有效使用，并且最終實現(xiàn)患者的治療和康復。臨床應(yīng)用是藥學的最終歸宿，因此，藥學的教學和實踐應(yīng)該緊密結(jié)合，注重增強藥學在臨床應(yīng)用中的價值。
二、藥學要注重人文關(guān)懷。
藥學不僅僅是科學和技術(shù)的交織，更是一門藝術(shù)和關(guān)懷。在藥學的實踐中，我們不僅需要掌握很多理性知識，更需要注重文化、心理和毅力等方面的品質(zhì)。我們不僅要滿足很高的學術(shù)要求，更需要盡可能全面地關(guān)注患者的身體和心理需求，這是一種藥學所特有的人文關(guān)懷。
三、生命安全是藥學的首要任務(wù)。
無論處方藥、非處方藥或者是食品保健品，它們都必須得到充分的安全性檢驗和認可。藥品的生命安全和健康是我們關(guān)注的首要任務(wù)。我們需要知道藥品效力、毒性、副作用等，及時預警和干預不良反應(yīng)情況。藥學的一項重要責任是認真地跟蹤每一種藥物的應(yīng)用和效果，保障必須的藥品安全。
四、藥學的研究必須加強創(chuàng)新。
藥學研究既要繼承傳統(tǒng)，又要勇于開拓新的領(lǐng)域。研究需要在已有基礎(chǔ)上進行，但創(chuàng)新才是長期發(fā)展的動力。世界發(fā)展近些年來已經(jīng)進入了創(chuàng)新時代，藥學也不例外。藥學領(lǐng)域的創(chuàng)新既包括藥物基礎(chǔ)研究，也包括藥物從業(yè)者的教育培訓等。我們需要在保持傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，不斷添加新的元素，提升藥學的活力和生命力。
五、藥學應(yīng)該與時俱進。
隨著時代的變遷和科技的發(fā)展，藥學也應(yīng)隨之更新。藥學所實現(xiàn)的是關(guān)于人類健康的不斷更新和進步，因此，藥學的知識和技術(shù)也必須與時俱進。我們需要靈活地應(yīng)對新的社會變化和科學發(fā)展，及時更新研究的方向和方法。藥學在現(xiàn)代是一個重要領(lǐng)域，需要不斷適應(yīng)不斷變化的現(xiàn)實情況。
總之，藥學是一個綜合性學科，其學習是需要廣泛而深入的，既需要藥物學的理論認識，又要具備醫(yī)療觀念和安全意識。我們必須不斷加強藥學知識的掌握和實踐，才能是藥物的開發(fā)和應(yīng)用不斷擴展，保障人類健康水平的持續(xù)發(fā)展和提高。
藥學GAP心得體會篇十九
藥學作為一門應(yīng)用科學，是研究藥物的發(fā)現(xiàn)、研制、制備、存儲、傳遞及使用等方面的學科。在學習藥學的過程中，我深感藥學的重要性和廣泛應(yīng)用。通過學習，我積累了一些心得體會。以下是我對藥學的感悟和認識的五個方面。
首先，藥學提醒我們關(guān)注生命的脆弱。在學習藥學的過程中，了解了許多關(guān)于藥物的知識。藥物既可以治療疾病，也可以幫助人們維持健康。然而，在使用藥物的時候一定要慎重，因為藥物還有副作用。在處理藥物的過程中，我們不僅要看重藥物的療效，也要注重藥物的安全性。有些藥物可能對身體產(chǎn)生不良影響，特別是那些跨度長的慢性病治療藥物，我們必須認真進行篩選和監(jiān)控，減少不良反應(yīng)。
其次，藥學要求我們保持謙虛和謹慎。藥學研究不僅復雜而且多變。在藥物的研制過程中，我們不能以毫無根據(jù)的自信去做實驗和制備藥物。要進行實驗前的充分準備，同時也要考慮實驗可能發(fā)生的意外情況。此外，要在整個研究過程中保持一顆謙虛的心態(tài)。在科學研究中，我們要敢于承認自己的錯誤，樂于接受別人的指導和建議。藥學的發(fā)展需要不斷更新和改進，只有保持謹慎和謙虛的心態(tài)才能不斷取得新的突破。
第三，藥學讓我們認識到合作的重要性。藥物的研制涉及到許多學科的合作，如有機化學、藥劑學、藥理學等。只有各個學科的專家共同合作，才能研制出更加安全有效的藥物。個人的力量是有限的，只有團隊的力量才能更好地完成任務(wù)。在合作的過程中，我們要善于傾聽和尊重別人的觀點，善于協(xié)調(diào)和溝通，才能取得協(xié)同效應(yīng)，取得更好的研究成果。
第四，藥學教會我們保持耐心。藥物的研制和評價是一個漫長而細致的過程。我們必須耐心地等待結(jié)果，同時也要耐心地進行實驗和分析數(shù)據(jù)。有時候，我們的想法可能不能得到立即的驗證，但只要我們保持耐心和恒心，相信自己的努力，最終就會取得成果。
最后，藥學告訴我們，科學需要創(chuàng)新和探索。在藥學研究中，我們需要不斷地嘗試新的方法和理論，探索新的領(lǐng)域。只有不斷地進行創(chuàng)新和探索，我們才能走在科學的前沿，為人類的健康做出更大的貢獻。同時，創(chuàng)新和探索也需要勇氣和決心，只有具備這些品質(zhì)，才能在藥學的道路上走得更遠。
通過對藥學的學習和體會，我深刻地認識到了藥學的重要性和學習藥學的困難。同時，我也感受到了學習藥學的樂趣和挑戰(zhàn)。藥學不僅是一門科學，更是一門關(guān)乎人類健康和生命的學問。只有通過我們的不斷努力和創(chuàng)新，才能使藥學不斷發(fā)展，為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻。
藥學GAP心得體會篇二十
彝藥學作為中國傳統(tǒng)醫(yī)學的重要組成部分，在中藥學領(lǐng)域有著獨特的地位和作用。作為一名學習彝藥學的學生，我深刻體會到了彝藥學所蘊含的寶貴知識和智慧。通過多年的學習和實踐，我認識到彝藥學不僅具有獨特的理論體系和療效，還融入了豐富的彝族文化和民族醫(yī)藥智慧。本文將從理論體系、治療方法、文化融合等方面展開，對彝藥學的心得體會進行探討。
首先，彝藥學擁有獨特而完整的理論體系。彝藥學理論體系主要包括“方、辯、藥、方、眾、濟”六大要素。其中，“方”是指藥方的組成和制備方法；“辯”是指辨證論治，根據(jù)病情尋找合適的治療方法；“藥”是指具有療效的草藥和藥材；“方”是指化療的藥方；“眾”是指彝族醫(yī)藥師的經(jīng)驗和智慧；“濟”是指治療效果的測量和評價。這些要素相互關(guān)聯(lián)，共同構(gòu)成了彝藥學的理論框架，使彝藥學在臨床實踐中具有指導作用。
其次，彝藥學治療方法多樣且療效顯著。彝藥學治療方法主要包括藥物治療、外治法、針灸等。彝藥學注重整體治療，尊重人體的自愈能力，重視平衡和調(diào)節(jié)。在藥物治療中，彝藥學采用中草藥、植物神經(jīng)、動物器官等天然藥物，它們在治療疾病時能夠調(diào)理人體氣血，修復機體功能，增強免疫力。在外治法中，彝藥學采用熏蒸、熱敷、按摩等方法，通過刺激人體經(jīng)絡(luò)，促進氣血運行和排毒。除此之外，彝藥學還廣泛運用針灸、捉神、蔬果治療等特殊療法，這些都表明彝藥學具有多樣性和個性化特點。
再次，彝藥學與彝族文化和民族醫(yī)藥智慧緊密相連。彝族是中國少數(shù)民族之一，擁有悠久的歷史和燦爛的文化。彝藥學作為彝族醫(yī)學的重要組成部分，與彝族文化和傳統(tǒng)智慧密切相關(guān)。彝族人民將醫(yī)藥知識融入日常生活中，將彝藥學與祭祀、歌舞等民俗習慣緊密結(jié)合。彝族婦女在生育過程中，還會利用彝藥學的方法加快康復。這些文化瑰寶和智慧傳統(tǒng)，為彝藥學的傳承和發(fā)展提供了寶貴資源和基礎(chǔ)。
總之，學習和實踐彝藥學，讓我深刻體會到了彝藥學的獨特魅力和價值。它擁有完整的理論體系、多元的治療方法以及與彝族文化和民族醫(yī)藥智慧的深度融合。通過學習彝藥學，我們可以更好地了解中國傳統(tǒng)醫(yī)學的多樣性和智慧，促進中藥學的傳承與發(fā)展。尤其在當今社會，彝藥學的價值和意義更加凸顯，它既有助于保護傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，又有助于滿足人民群眾對健康保健的需求。在未來，我將繼續(xù)深入研究彝藥學，為民族醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。