暑假讀后感(模板19篇)

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    讀后感是讀者通過閱讀某一文學(xué)作品后產(chǎn)生的對作品的思考和感受的一種書面表達(dá)方式。通過寫讀后感可以加深對作品的理解,提升自己的思考能力。讀后感是對所讀文學(xué)作品的評論和評價(jià),同時(shí)也可以反映讀者的思想與情感。讀后感是對文學(xué)作品的審美體驗(yàn)和情感表達(dá)的一種形式,也是學(xué)習(xí)和交流的一種形式。讀后感通過文字的表達(dá),可以幫助讀者更好地理解和感悟作品中的思想和情感,也是一種對自己思想和態(tài)度的反省和總結(jié)。讀后感是讀者與作者之間的對話,是讀者與作品之間的思想碰撞,能夠拓寬思維視野,培養(yǎng)審美情趣,提高品味和修養(yǎng)。寫一篇較為完美的讀后感,首先需要認(rèn)真閱讀并理解所讀的書籍或文章。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考借鑒。這些范文以不同的角度和思路展開對作品的評價(jià)和感悟,有的著重揭示了作品的主題和寓意,有的評論了作品的語言表達(dá)和人物塑造,有的探討了作品對自己的思考和啟發(fā)。通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好地理解和把握讀后感的寫作要領(lǐng),提升自己的寫作水平和思維能力。所以,讓我們一起來讀讀這些優(yōu)秀的讀后感范文,分享和感受閱讀的魅力吧。
    暑假讀后感篇一
    在這個(gè)寒假里,我讀了中國四大名著之一的《紅樓夢》。書中人物的塑造和刻畫生動(dòng):多愁善感的林黛玉,追求完美的賈寶玉,風(fēng)風(fēng)火火的王熙鳳,心胸寬廣的薛寶釵,尤其是林黛玉和賈寶玉,如此深入人心,可以讓人研究一輩子。
    每當(dāng)我讀到多愁善感的黛玉,我總是忍不住哭。一定是“心比較干多一點(diǎn),病如西子勝三分”她讓我產(chǎn)生了無比的愛。她,無論是自己的離別仇恨,自己悲傷的過去,還是植被的繁榮,四季都在變化。她會(huì)哭的.。
    也許她真的像書中寫的江珠草,來到這個(gè)世界上“流淚”。她有效地向人們展示了水的柔軟,她對世界上所有的丑陋和尷尬,只能秘密地流淚,這不禁讓人們覺得她有點(diǎn)“懦弱”,當(dāng)然,這個(gè)詞不適合她。啊,黛玉真的叫我愛恨??!
    暑假讀后感篇二
    讀了殷健靈的《不一樣的暑假》,仿佛像一陣涼風(fēng)吹過,吹醒了我童年的回憶,吹起了一個(gè)又一個(gè)不經(jīng)意的笑容。
    你有過這樣美好的暑假嗎?蟬鳴悠悠,流水潺潺,欲睡昏昏,時(shí)間多的讓我們都不知道怎么打發(fā)。你有過這樣的玩伴嗎?要好的時(shí)就像一個(gè)人,吵架的時(shí)候急眉赤眼,不久又和好如初,繼續(xù)手拉手好像剛才什么都沒有發(fā)生。在這個(gè)完全屬于童年的夏天,在冰淇淋和橘子汽水的暑假中,在和同班同學(xué)蹦跳玩鬧爭吵中,把熱水瓶給打碎,到最后的和好,然后,又在烈日當(dāng)頭去小溪邊釣魚,曬出一滴又一滴大小不一樣的汗珠。
    女孩子和男孩子,相同的年紀(jì),不同的環(huán)境,從遠(yuǎn)到近,從之前的陌生到熟識。因?yàn)橐环菖既?,他們一起共渡了一個(gè)暑假。從看牛、釣蝦、辦家家、踢足球……他們結(jié)伴去玩耍,悄然有了一些變化。當(dāng)夏天過去,他們總歸有了一點(diǎn)兒不一樣了。是什么不一樣了呢?是小軒不見了?大白鵝和大黃牛?是容容的辦家家游戲里有了汽車座駕和穿軍裝的紙人兒?還是唐萬里從可怕的“敵人”變成了小軒偉大的偶像?也許在大人的眼中,這些都不是什么大事,沒有大悲大喜,沒有曲折離奇,日子照就還是那個(gè)樣子。
    讀了這一本書我感受到作者的童年時(shí)代是多么多么的天真、有趣,在書中有一章寫的不錯(cuò):就是容容爸爸沒空帶她們?nèi)メ炍r,這時(shí)唐萬里來到了她們家,聽說她們要去釣蝦變叫她們和他一起去,到了那后唐萬里撒下蝦網(wǎng),第一次沒有,第二次還是沒有,第三次,第四次還是沒有,這時(shí)小軒有點(diǎn)急了,只見唐萬里把網(wǎng)一提,一大網(wǎng)蝦出現(xiàn)在了她們的眼睛前,小軒高興的不得了便把唐萬里視為偶像。而我的.假期也是和作者的那么的相似,雖然沒那么有意思,但是我還是在暑假有許許多多的故事,記的有一次我和哥哥一起去香港的海洋公園玩,到了那里我們首先拿了一幅地圖,這是媽媽走了過來問我為什么你那的是英文版的,怎么沒有中文的嗎媽媽問。我說:“沒有?!边@時(shí)只見哥哥手拿著一副地圖走了過來說:“楊楊弟弟你看一看這是不是中文版的地圖?”是的我說。這時(shí)哥哥又說:“那你怎么不拿中文版的呢?”我說:“我隨手拿了一本,我以為那里全都是中文的?!备绺缏犃藷o奈的走了。
    通過這一件事我明白了一個(gè)重要的道理:做任何事情都要仔仔細(xì)細(xì)的看一變再開始做。
    暑假讀后感篇三
    最近幾天,我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》,可真算是廢寢忘食。說實(shí)話,實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的`滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后,將要和以往親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了,其中一個(gè)還要到外地去讀書,心里難免會(huì)感到一絲難過與孤獨(dú)。但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……,所以,在這個(gè)暑假里,她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認(rèn)為離別確實(shí)是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,俗話說:天下沒有不散的宴席。并且這還是人生的第一次離別,難免會(huì)有些悲痛與難過。雖然過去的日子無法挽回,但在未來的日子里,我們還會(huì)收獲更多的友誼和歡樂!
    總的來說,我真的很喜歡這本書。
    暑假讀后感篇四
    暑假里,我讀了《忠實(shí)的狗》這個(gè)故事,讓我知道了凡事要三思而后行。
    七百多年前,威爾士有一位王子,他有一條大狗,名叫吉爾特。這條狗很勇敢,經(jīng)常跟王子去打獵。
    一天,王子讓吉爾特照看兒子。王子回來時(shí)兒子不見了,家里亂極了。吉爾特下巴和頭上有血跡,便認(rèn)為是吉爾特殺了他的兒子,一劍刺中了它。突然王子聽到了一陣哭聲,走過去一看,兒子安然無恙的躺在地上,旁邊還有一只死狼,原來王子出去時(shí),一只狼想叼走王子的兒子,結(jié)果被吉爾特給咬死了。王子立刻回到屋里,可是勇敢的吉爾特已經(jīng)含冤而死,王子后悔莫及!后來,吉爾特被王子埋葬到了山頂上。
    讀完以后,我想:我在生活中不就這樣嗎?一次,我的一支最喜愛的.自動(dòng)筆找不到了,我非說是奶奶掃地時(shí)掃走了。結(jié)果第二天,我玩的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是我把自動(dòng)筆放到了文具盒里。想到昨天對奶奶發(fā)那么大的火,非常后悔。現(xiàn)在想想都后悔!
    我現(xiàn)在明白了凡事要三思而后行,無論對人對事,在沒有查清真相之前是不能下結(jié)論的,也無權(quán)下結(jié)論。只有通過現(xiàn)象看清本質(zhì),摸清事實(shí)的來龍去脈,三思才能后行,因?yàn)槲覀兌疾幌氡Ш督K生。
    暑假讀后感篇五
    前幾天,我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,主人公保爾·柯察金不顧一切地追求自身的夢想的精神使我非常感動(dòng)。
    小時(shí)候,他的老師瓦西里神父對保爾很壞,想方設(shè)法的把保爾給轟出了學(xué)校,媽媽只得替他找了份洗碗工的工作,結(jié)果因?yàn)樘嫠舜虮Р黄揭脖晦Z了出來,還被毒打了一頓。哥哥又介紹他去發(fā)電廠工作,這時(shí)他遇到了紅軍朱赫來,他在朱赫來的說動(dòng)下也成了紅軍。有一次,保爾在打仗的時(shí)候頭部受重傷,醫(yī)生又把他從死神手里奪了過來。隨后保爾又和紅軍們一起打仗、挖鐵路受了不少傷,經(jīng)歷了不少磨難,后來留下了后遺癥,雙目失明,左手和雙腳麻木,不得不回去休養(yǎng),后來去了母親好朋友的孩子為妻。他的好朋友們也成了紅軍,有些英勇犧牲了。她在家里閑得不行,他就描寫科托夫斯基騎兵師,書名是《暴風(fēng)雨所誕生的》,由于雙目失明,凡是寫了的就要一章章背下來,媽媽很擔(dān)心,就請了鄰居加麗婭替保爾寫字。小說寫完后,寄了一家出版社,等了非常久,就在一家人快要絕望的時(shí)候,報(bào)社來了信,說很好,保爾的付出終于關(guān)于得到了回報(bào)。
    這本書說了保爾雖出生貧寒,但堅(jiān)持不懈,即使雙目失明,四肢癱瘓,依然沒有放棄自身的理想與追求。而我們從小就在家長的呵護(hù)中長大,受過良好的`教育;保爾卻從小受到貴族的蔑視,還要給他人做工,養(yǎng)活家人。四肢癱瘓后,還說服自身的妻子去當(dāng)紅軍,自身則了卻自身的夢想——寫小說。在付出了汗水、心血、克服各種困難之后,小說終于受到人們的青睞!他們高興極了。
    而保爾這種四肢癱瘓、雙目失明后,還不放棄自身理想的精神難道還不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
    暑假讀后感篇六
    暑假里我讀了一本好書《伊索寓言》,這本書是姐姐的書。書中的'一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理,讓我懂得了很多!
    其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯?!洱斖觅惻堋愤@則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴?。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”
    《北風(fēng)和太陽》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們,“勸說勝過強(qiáng)迫”。
    暑假讀后感篇七
    今天,剛考完試,雖還沒正式放暑假,但不用上學(xué),我看了一本書——《巧克力味的暑假》,它讓我那還沒到的暑假也深深地融入到巧克力里面了。
    這本書主要寫了:項(xiàng)心儀是六年級畢業(yè)生,她考上了八中。暑假,她認(rèn)識了許多好朋友,原來也是讀八中的,而且和她分在同一班的。她父母還帶她去內(nèi)蒙古大草原,在飛機(jī)上,她又認(rèn)識了一位叫黃小月的鄰班同學(xué),她們滔滔不絕地交談,晚上還一起看篝火晚會(huì)。她非常開心,每天都快快樂樂地度過了整個(gè)暑假。
    暑假讀后感篇八
    我覺得《紅樓夢》在中國古典四大名稱中可以讀很多遍,每次感覺都不一樣。
    我第一次讀《紅樓夢》是在高中的時(shí)候。當(dāng)時(shí),我讀書時(shí)更注重故事情節(jié)。為了更快地了解最后的結(jié)局,書中的大部分詩歌都跳過了。讀完后,我為書中的人物流下了同情的眼淚。我不太喜歡薛寶釵,更喜歡林黛玉。
    前年女兒想看《紅樓夢》,幫她借了一本大人看的書。看了幾天,她可能看不懂,就不翻了,我就一字不漏再看了。我才知道高中沒讀的詩寫得有多好。如果作者曹雪芹沒有陷入家庭,看透了人情的溫暖和寒冷,他就寫不出《紅樓夢》。作者把自己對生活的看法和感悟融入到小說中。他用心寫了一個(gè)不朽的`名字。我覺得《好歌》是作品的中心思想。人生只有一輩子,到了人生的盡頭,名利都是空的,不要為別人做婚紗,過自己想要的生活。
    暑假讀后感篇九
    《上尉的女兒》是一部歷史小說,我覺得寫的深刻而且科學(xué)。尤其是塑造了體現(xiàn)人民的力量和智慧的起義軍領(lǐng)袖布加喬夫這一形象,寫的真是太棒了!
    在《上尉的女兒》這部作品中,在我看來,普加喬夫是一個(gè)英俊、聰明、和善、親切、有理想、有勇氣、有抱負(fù)的農(nóng)民起義領(lǐng)袖。他是一個(gè)有自己的快樂和哀愁、內(nèi)心深處埋藏著許許多多幻想、希冀、憂思和痛苦的活生生的人。他認(rèn)為與其做一個(gè)吃死尸的烏鴉生存三百年,不如做一個(gè)喝活血的老鷹生存三十三年,表現(xiàn)出他那豪邁的俄羅斯性格。除了布加喬夫這一形象之外,作者還生動(dòng)真實(shí)地塑造了一系列屬于社會(huì)各個(gè)階層的、具有不同特征的人物形象,這里有下層軍官米羅諾夫上尉,他的妻子瓦西麗莎,女兒瑪莎,格里尼奧夫的忠實(shí)仆人薩維里奇,那個(gè)被人割掉耳朵、舌頭的老巴什基爾人,以及作者略略寫到的普加喬夫叛軍和白山要塞中的許多下層群眾。在男主人公格里尼奧夫身上有那么多善良、仁慈、正直、誠實(shí)的服務(wù)精神等優(yōu)良品質(zhì),而男女主人公的愛情歷程也令人感動(dòng)。正是這些平凡的`俄羅斯人代表著俄羅斯民族,《上尉的女兒》真是一部俄羅斯人民美好品質(zhì)的頌歌。
    通過找資料我還了解到:《上尉的女兒》是普希金的一部最重要且篇幅最長的小說。在世界文學(xué)史上,普希金更享有“俄國文學(xué)之父”的美譽(yù),高居文豪首座——他是最偉大的詩人,同時(shí)小說、戲劇、散文也是第一流的。
    暑假讀后感篇十
    無知的人類,請制止現(xiàn)在所做的無情舉動(dòng)?,F(xiàn)在,連往日在長江很遍的江豚現(xiàn)在也被稱為“水中大熊貓”。這都是我們?nèi)祟惖倪^錯(cuò)。
    青青草原的動(dòng)物們過著幸福的生活,不過由于灰太郎的邪惡實(shí)驗(yàn),動(dòng)物們破壞環(huán)境的等等原因,導(dǎo)致了青青草原面臨著巨大的自然危機(jī)。洪水,大火,狂風(fēng),雷電讓動(dòng)物們無處可逃。就在動(dòng)物們都絕望的時(shí)刻,慢羊羊村長無意中發(fā)現(xiàn)了蛇族前輩留下的神舟。只要找到在神舟上刻畫的動(dòng)物,才能正常運(yùn)行神舟?,F(xiàn)在動(dòng)物全部聚齊,只差蛇。蛇族都是些高級天文學(xué)家,他們能預(yù)測到不好的天氣,不過其他動(dòng)物們卻把蛇族的這種能力誤認(rèn)為詛咒,并把蛇趕出了青青草原。最終,蛇在喜羊羊的勸說下終于愿意幫助其他動(dòng)物。這真是個(gè)完美結(jié)局。
    拜托了,人類。請你們善待動(dòng)物,和諧生存。不要到那時(shí)候才后悔,世上可沒有后悔藥。江豚,請你一直保持著那種甜美的微笑。我們地球人一定守護(hù)你到永遠(yuǎn),你的微笑與我們同在。讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,用我們的努力換回來江豚的開心一笑。
    遼寧沈陽于洪區(qū)吳家荒中心小學(xué)六年級:金峰兆。
    暑假讀后感篇十一
    今天,我讀了一本好書——陶奇的暑假日記。它令我回味無窮,收獲滿滿。
    這本書主要講的是:在期末成績下發(fā)后,張老師為了提升陶奇的成績,給了他一個(gè)本子,讓在暑假里每天寫一千字的日記。這占用了他大量的時(shí)間。最終,陶奇憑借著意志力戰(zhàn)勝了懶惰,完成了這份光榮的任務(wù)。
    合上書,我最佩服的是陶奇的意志力。假設(shè)學(xué)校7月1日放假,9月1日報(bào)到,這樣算下來,也只有62天的時(shí)間。減去寫作業(yè)和課外班的時(shí)間,只剩了不到一半。再算上寫日記的時(shí)間,62天已經(jīng)所剩寥寥無幾。如果換做是我,我肯定不會(huì)堅(jiān)持下來。跟陶奇相比,我的意志力多么差呀!
    陸游說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,不管任務(wù)多么艱難,只要堅(jiān)持不懈的`奮斗下去,終歸會(huì)有成功的那一天。以后,我無論遇到什么樣的困難,只要想起陶奇那堅(jiān)持不懈的精神,就會(huì)再次變得精力充沛,準(zhǔn)備好去迎接世間的一切困難!
    暑假讀后感篇十二
    書是一個(gè)奇妙世界,它可以把人們的喜怒哀樂掌握在自己的手里。書是一個(gè)成功的階梯,它可以把每個(gè)愛它的人送上成功的大門。書是一個(gè)快樂的城堡,它會(huì)讓我們在書中經(jīng)歷人生的波折和辛酸,也會(huì)經(jīng)歷幸福與興奮。
    書的種類有很多,如:告訴我們許多人生道理的寓言;內(nèi)容生動(dòng)有趣的故事;以及最讓我喜歡的校園小說。無論是哪個(gè)種類,它們總能讓我感覺好像與內(nèi)容融為一體了一樣,或許這就是書的魅力所在,不同的.書有不同的書的特點(diǎn)。我喜歡這一本書《巧克力味的暑假》。
    當(dāng)我看到書名時(shí)覺得很奇怪,但當(dāng)我讀完時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,因?yàn)榱昙壍氖罴倬腿缤煽肆λ频募扔锌酀钟刑鹈?。因?yàn)槔吓笥炎吡?,苦澀;新朋友來了,甜蜜。無論什么時(shí)候友誼永遠(yuǎn)都是我們的支柱。沒有朋友的日子,多么痛苦!當(dāng)朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時(shí)候,又是多么甜蜜!主人公項(xiàng)心儀與我們每一個(gè)人都一樣,只有大家與新老朋友在一起,友情永遠(yuǎn)不變,勇往直前,畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也不會(huì)感到寂寞了。讀完了《巧克力味的暑假》,我想,只有我們友誼永遠(yuǎn)不變,勇往直前,一切就都是快樂的!
    俗話說“水滴石穿”只有天天堅(jiān)持讀書,就一點(diǎn)可以在書的海洋里得到屬于自己的知識!
    暑假讀后感篇十三
    小朋友們,你們喜歡看書嗎?你們最喜歡看的書是什么?我告訴你們,我最愛看的書是繪本《瑪?shù)倌取?,媽媽給我買了好幾套呢,我都看了好幾遍還喜歡,這套書寫了瑪?shù)倌葘W(xué)畫畫、瑪?shù)倌葘W(xué)廚師,瑪?shù)倌日疹櫺〉艿埽數(shù)倌葰v險(xiǎn)記等好多的故事,我從書里也學(xué)到了好多的知識,而且里面的圖畫也特別漂亮,瑪?shù)倌却┑娜棺雍妹腊。乙埠孟胍菢拥娜棺印?BR>    媽媽說:要做一個(gè)愛讀書的好孩子,因?yàn)樽x書會(huì)讓我知道很多的事情,媽媽還說:讀書破萬卷,下筆如有神。雖然這句話的意思我不是很懂,但是我想肯定是說讀書的重要,所以,在即將到來的寒假,我讓媽媽再給我買幾套書,每天我會(huì)有計(jì)劃的來讀。小朋友們,來和我一起吧!
    暑假讀后感篇十四
    晚上,天上殘留著幾顆星星和一輪明月,它們都發(fā)著微弱的光。颼颼的涼風(fēng)迎風(fēng)吹來,我不禁都抖了一下……放下手頭的《巧克力味的暑假》,拿起筆開始寫文章??墒?,又不明白從何下手!五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活是過得如此地快,它像一把利箭,無情地設(shè)想我有效的心靈。我的心掉下了萬丈深淵,再也物理站不起來了。
    和同學(xué)們嬉戲打鬧的'情景一一浮現(xiàn)再我的眼前。此刻我才明白,那些時(shí)間才是我人生最最完美的回憶啊!當(dāng)想到還有一年的時(shí)間就要和老同學(xué)分別的時(shí)候,我的眼淚差點(diǎn)不爭氣地奪眶而出??墒牵移疵套×?!因?yàn)橥夤艺f過:“小善,你已經(jīng)長大了,不應(yīng)當(dāng)隨隨便便的哭了,懂嗎?”更何況這是事實(shí),我應(yīng)當(dāng)勇敢地站起來去應(yīng)對。此刻,我只能利用最終一年的時(shí)間和同學(xué)們和睦相處。我必須要好好學(xué)習(xí),這樣既能在教師同學(xué)們的心目中樹立一個(gè)好榜樣,讓他們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我,又能讓我的人生更加精彩!
    暑假讀后感篇十五
    周末,老師讓我們讀《閱讀與寫作報(bào)》,我對報(bào)紙中的《頑皮故事集》里的《暑假作業(yè)》最感興趣。
    故事講的是小討厭兄妹倆直到暑假的最后一天,才記起沒寫暑假作業(yè)。于是他們著急忙慌地開始涂鴉作業(yè):小討厭負(fù)責(zé)幫哥哥編日記大綱,哥哥負(fù)責(zé)小討厭的作業(yè)。小討厭寫完日記大綱后,哥哥就開始根據(jù)小討厭寫的大綱杜撰子無虛有的故事,與此同時(shí),替妹妹解答著乘除法算術(shù)題……哥哥還有圖畫作業(yè)沒完成,于是就用毛筆蘸上墨把紙涂黑,就成了《沒有星星的晚上》;然后再畫《停電的晚上》……最后倆人累得精疲力盡。哥哥感嘆說:“我們整個(gè)暑假都不該貪玩的。”妹妹提醒哥哥說:“去年你也是這么說的?!?BR>    暑假讀后感篇十六
    巴黎一名上了年紀(jì)的流浪漢阿曼德在橋下與三個(gè)孩子相遇。
    孩子們的媽媽在洗衣房工作,但他們沒有家。阿曼德漸漸喜歡上了他們,而孩子?jì)寢尳?jīng)過接觸也對他產(chǎn)生了好感,孩子們也是如此。阿曼德深知,孩子們最需要一個(gè)家。于是,他精神抖擻起來,找了一個(gè)工作,也和孩子們以及他們的媽媽建立起了一個(gè)家。
    孩子們與阿曼德并不是親戚,但他已經(jīng)成為了他們最親愛的爺爺了。在巴黎到處奔波、搬家的生活十分辛苦,但也充滿了濃濃的愛。
    在這三個(gè)孩子里,我最喜歡蘇西,她是老大,在媽媽工作的日子里,她盡力照顧弟弟妹妹,讓他們過上更好的生活,真是了不起。
    暑假讀后感篇十七
    茱蒂是一個(gè)孤兒院的一個(gè)17歲的女孩兒,也是孤兒院里最大的孩子,是羅比太太也就是院長破例收下的,就在茱蒂感覺自己不會(huì)有出去的'機(jī)會(huì),上完高中后就在孤兒院度過自己的一生這就是最后的結(jié)果。可是“長腿叔叔”的出現(xiàn)給茱蒂帶來了新的希望。(長腿叔叔是一位好心幫助孤兒院的理事,也是故事情節(jié)中第二個(gè)關(guān)鍵人物。)長腿叔叔決定送茱蒂去上大學(xué),這讓對外面世界充滿好奇的茱蒂興奮不已。她很想知道這位“長腿叔叔”是誰?可是羅比太太也不知道,因?yàn)殚L腿叔叔這個(gè)人很怪,做好事從不留名。還有長羅比太太告訴茱蒂這位先生要的回抱知是每月一封信(關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的)還有每月給她25美元。茱蒂答應(yīng)了,并且隔三差五就把她的一些新鮮事兒告訴他??砷L腿叔叔不給她回信,也不會(huì)告訴她他的姓名。為此茱蒂也和他有過爭論,不過4年時(shí)間很快過去了,茱蒂發(fā)表了她的一篇小說得到了1000美元,給了長腿叔叔,并且要見他,因?yàn)樗芨屑に@種恩一輩子也還不完,而她的長腿叔叔竟是她的杰威少爺。她喜歡杰威少爺,最后是一個(gè)完美的結(jié)局。
    我很認(rèn)真的讀完了這本書,茱蒂這個(gè)人物我很喜歡,不僅是她的幸運(yùn)還有她的開朗。還有長腿叔叔他讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛獲得了一種品質(zhì)。
    愿所有的可憐人都能獲得幸福,像主人公茱蒂一樣快樂!
    暑假讀后感篇十八
    我讀完了《吃黑夜的大象》這本書,我非常喜歡這本書,發(fā)現(xiàn)書里面有好多我不知道的知識,如:沒有黑夜很可怕,沒有黑夜動(dòng)物、花草樹木就無法休息,也不能正常學(xué)習(xí)、工作、生活等。
    有時(shí),黑夜也能給人、動(dòng)物、植物帶來一定的麻煩,如:書里所說的“礦井里、山洞里”。因此,通過故事讓我明白了任何事物都有它的好壞之分,在學(xué)習(xí)中,遇到問題要多動(dòng)腦筋思考,想辦法去解決它;在生活中遇到困難也要想辦法去克服它;我不僅自己要做一個(gè)強(qiáng)者,還要做一個(gè)愿意幫助別人的人,長大后做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
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    暑假讀后感篇十九
    讀到最后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),《暑假》的立意其實(shí)不值得一提。他無非是想告訴讀者,一個(gè)人的暑假是無聊的,只有在集體中在有快樂可言。
    小說寫的一波三折,細(xì)節(jié)很有趣。一篇小說,故事很吸引人,才成功了一半。最終,讓人忘掉故事記住那里面人的樣子,就算徹底成功了。
    小說作者是羅馬尼亞的山吉勃良努。你們不認(rèn)識他吧?我自己也不認(rèn)識他。對于他本人,除了小說,我什么也不知道。他的名字也很難記。今天好不容易記下了明天又會(huì)忘記了。但是他這篇小說里的男孩兒,我肯定忘不掉,明天,后天,很多天……都忘不掉。