健康活動方案(專業(yè)17篇)

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    方案的執(zhí)行需要團隊協(xié)作和各方的支持與配合。方案的實施需要明確責(zé)任和任務(wù)分工,確保各項工作有序進行。方案的推廣和應(yīng)用需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和改進,以下是一些方案調(diào)整和改進的建議。
    健康活動方案篇一
    活動目標(biāo):
    1、讓幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)繞著障礙物四散跑,培養(yǎng)幼兒的動作靈活性。
    2、在游戲中體驗參與活動的樂趣。
    3、促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
    4、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
    5、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。
    活動準(zhǔn)備:
    1、場地布置:小路,圈圈作河中的石頭,若干小傘作蘑菇,布置森林情景。
    2、狐貍和兔媽媽的頭飾各一。
    3、《刷牙歌》《悄悄話》音樂。
    活動過程:
    一、開始部分。
    1、以兔媽媽帶寶寶做游戲的形式導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)游戲情境。師戴兔媽媽頭飾:“兔寶寶們,起床了。(播放刷牙歌,帶幼兒做動作)今天天氣很好,媽媽帶你們?nèi)ネ妫脝?”
    2、以師生共同游戲的形式通過練習(xí)雙腳跳躍、踮腳走的身體動作練習(xí),發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力,為游戲做好準(zhǔn)備。
    師:媽媽帶兔寶寶們?nèi)ド植赡⒐匠院脝?(介紹場地,教師先完整示范)。
    (1)踮腳走的形式走小路,發(fā)展幼兒平衡能力。
    師:我們要先走過小路,這條小路太窄了,兔寶寶們要踮起腳尖,張開雙臂走。
    (2)以師生雙腳跳躍的形式過小河,發(fā)展跳躍能力。
    師:前面有條小河擋住了去路,應(yīng)該怎么辦?河面上有石頭,我們可以跳在石頭上過河。兔寶寶可要小心了,別掉進河里去了。(孩子開始走小路,過小河,要求幼兒不推不擠,一個跟著一個走)。
    二、基本部分(游戲)。
    森林到了,兔寶寶們我們來玩一個《抓人》的游戲吧!
    1、教師講解游戲規(guī)則:媽媽在睡覺的時候,兔寶寶們就繞著蘑菇跑。媽媽醒來的時候,就開始抓你們,你們要趕緊蹲下來躲到蘑菇傘里。(提出要求:不能跑到森林外面去,不能碰到蘑菇傘。)。
    2、第二次游戲。森林里有一只狡猾的狐貍,它專門抓我們小兔子。媽媽教你們一個好辦法,狐貍要抓你們時,趕緊蹲下來,或者躲到蘑菇傘里,這樣狐貍就抓不到你們了。
    三、結(jié)束部分。
    1、放松活動。
    2、師:“下雨了,我們趕緊撐著蘑菇傘回家吧?!?BR>    健康活動方案篇二
    借“店慶”這個機會,一方面拉近與相關(guān)人群的距離,回報人群一年來對華商店的支持;另一方面,通過回報活動,制作更多的實惠,滿足顧客的需要,從而提升華商店的銷售業(yè)績。
    與知名保健品品牌進行聯(lián)合促銷。通過發(fā)邀請函的方式,邀請各社區(qū)的老年人進行參加活動,各供應(yīng)商在選定的地方進行健康講座、咨詢、檢查活動。來參加的朋友將有禮品贈送?;顒蝇F(xiàn)場進行保健品的特賣(要求參加的品牌,贈品力度加大,有效地利用這次機會),并推出購保健品類滿88元,即可憑小票報銷來回車費4元。
    1、確定保健品廠商進行現(xiàn)場的講座、咨詢、體檢、文藝節(jié)目(越?。┑攘x務(wù)活動。(要求:至少每天有一家的義務(wù)活動)。
    2、保健商品(保健滋補品、保健儀器類、保健食品類)進行現(xiàn)場特賣。(特賣力度:價格最低,加強贈品力度)。
    談判工作:提供“義務(wù)活動”的.供應(yīng)商確定(宣傳的供應(yīng)商必須提供當(dāng)天來參加活動的顧客的禮品,每天20xx-5000份)活動費用:所有參加的供應(yīng)商提供至少1的扣率作為活動的經(jīng)費。宣傳工作:邀請函的寄發(fā):選定區(qū)域,每天有效投遞20xx份—5000份l報紙宣傳:根據(jù)費用談判情況,做相應(yīng)的硬廣告及軟文報道。廣播宣傳:賣場廣播播放。特賣場裝飾:地點:廣場上(100-200平方類)l氛營造:通過視覺沖擊強力的顏色、造形道具、圖片等共同達到效果。
    健康活動方案篇三
    為積極做好我鎮(zhèn)基本公衛(wèi)宣傳活動,加強肝炎防治工作的宣傳,根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,按照國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育宣傳咨詢的規(guī)范要求及上級衛(wèi)生部門指示,我院公共衛(wèi)生部分管領(lǐng)導(dǎo)xxx副院長,組織我院公共衛(wèi)生服務(wù)部成員在xxx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院大門前開展公眾健康咨詢活動。
    一、活動主題:“xxxxxxxxxx”
    二、活動時間:20xx年7月27日。
    三、活動地點:xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院。
    四、參加人員:公共衛(wèi)生服務(wù)部成員。
    五、經(jīng)費預(yù)算:
    1、橫幅:120元。
    2、資料費:300元。
    3、總經(jīng)費:420元。
    1、向現(xiàn)場居民宣講病毒性肝炎的防治知識,加大國家基本公衛(wèi)健康教育的宣傳,并印刷發(fā)放相關(guān)宣傳資料。進一步提高影響力度,促進社會各界人士積極參與,提高肝炎防治知識的知曉率,有效地防止相應(yīng)疾病的發(fā)生和流行,達到最終健康生活的目的。
    2、設(shè)置健康咨詢臺及健康知識展板,安排專業(yè)人員現(xiàn)場解答居民相關(guān)問題。
    3、活動結(jié)束后做好資料的整理和總結(jié)。
    普及肝炎防治相關(guān)知識。通過咨詢活動的開展,使我鎮(zhèn)居民防病自覺性得到不斷提高,也使每個居民了解并深深體會到預(yù)防肝炎的必要性。
    健康活動方案篇四
    為推動我縣民營醫(yī)院不斷加強內(nèi)涵建設(shè)、規(guī)范執(zhí)業(yè)行為、提升服務(wù)能力和管理水平,保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,促進社會辦醫(yī)持續(xù)健康發(fā)展,維護人民群眾健康權(quán)益,制定本方案如下。
    (一)實施范圍:各民營醫(yī)院
    (二)活動主題:“規(guī)范促發(fā)展、質(zhì)量提內(nèi)涵”
    (三)活動時間:20xx年10月——2022年12月
    組建縣“民營醫(yī)院管理年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,人員名單如下:
    (一)完善制度與規(guī)范行為并重。民營醫(yī)院要完善各種規(guī)章管理制度,醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員嚴格按照管理制度規(guī)范醫(yī)療行為。
    (二)全面梳理和重點整治相結(jié)合。民營醫(yī)院要全面梳理和排查臨床科室、輔助科室、實驗室和后勤安保等部門安全隱患,查找醫(yī)療質(zhì)量管理漏洞、薄弱環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題,形成整改臺賬,進行“銷號”處理。
    (三)專項活動與長效機制相結(jié)合。民營醫(yī)院要全面開展醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全自查,制定整改措施、建立整改臺賬,進行“銷號”處理。在“民營醫(yī)院管理年”活動的基礎(chǔ)上,醫(yī)療機構(gòu)要建立管理長效機制,推動醫(yī)療機構(gòu)管理能力的提升。
    (一)完善各項規(guī)章制度
    1.建立健全內(nèi)部質(zhì)量管理和控制制度。民營醫(yī)院要按照《醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度要點》要求,建立健全本機構(gòu)核心制度、配套文件和工作流程,加強對醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)、教育和考核,強化核心制度的日常督導(dǎo),確保醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度得到有效落實。建立并實施病案質(zhì)量控制體系和病歷質(zhì)量管理制度,以科室環(huán)節(jié)質(zhì)控為基礎(chǔ),以終末病歷質(zhì)控為重點,注重病案首頁填寫質(zhì)量,保障病歷書寫客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整、規(guī)范。
    2.完善醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理制度。民營醫(yī)院要按照《省(醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法)實施辦法》,制定醫(yī)療技術(shù)應(yīng)用管理制度并組織實施,包括目錄管理、手術(shù)分級、醫(yī)師授權(quán)、質(zhì)量控制、檔案管理、動態(tài)評估等制度,保障醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用質(zhì)量和安全。
    3.完善醫(yī)療安全管理制度。民營醫(yī)院要關(guān)注用藥安全,建立健全臨床藥師和處方點評制度,充分發(fā)揮臨床藥師和處方點評的作用,以抗菌藥物、抗腫瘤藥物、中藥飲片、高值醫(yī)用耗材為主,規(guī)范臨床用藥行為。民營醫(yī)院要加強中藥飲片采購驗收、養(yǎng)護、煎煮等重點環(huán)節(jié)管理,保障中藥飲片質(zhì)量。民營醫(yī)院要關(guān)注院內(nèi)安全,有針對心跳驟停、昏迷、跌倒等高風(fēng)險意外事件的應(yīng)急措施和救護機制,保障全院任何區(qū)域內(nèi)均能及時提供緊急救治和生命支持服務(wù)。
    要規(guī)范中醫(yī)醫(yī)療技術(shù)操作,落實好中醫(yī)醫(yī)療技術(shù)相關(guān)感染防控指南。
    醫(yī)用材料價格公示的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:醫(yī)用材料的品名、規(guī)格、價格等有關(guān)情況;
    醫(yī)療服務(wù)價格公示的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:醫(yī)療服務(wù)項目名稱、項目內(nèi)涵、除外內(nèi)容、計價單位、價格管理形式、批準(zhǔn)文號、實際執(zhí)行價格等有關(guān)情況。
    6.健全后勤管理制度。民營醫(yī)院要有后勤保障管理組織、規(guī)章制度與人員崗位職責(zé)。后勤保障服務(wù)能夠滿足醫(yī)療服務(wù)流程需要,水、電、氣、物資供應(yīng)等后勤保障滿足醫(yī)療機構(gòu)運行需要。建立全院性醫(yī)療值班體系,包括臨床、醫(yī)技、護理部門,以及提供診療支持的后勤部門,明確值班崗位職責(zé)、人員資質(zhì)和人數(shù),并保證常態(tài)運行。實行醫(yī)療機構(gòu)總值班制度,總值班人員需接受培訓(xùn)并考核合格。
    (二)嚴格依法執(zhí)業(yè),規(guī)范診療行為
    1、強化執(zhí)業(yè)行為管理。民營醫(yī)院要嚴格落實相關(guān)制度規(guī)范,結(jié)合醫(yī)療機構(gòu)實際情況細化工作要求,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。嚴格按照核準(zhǔn)登記的執(zhí)業(yè)地址和診療科目開展診療活動,使用規(guī)范的診療服務(wù)項目名稱。按照有關(guān)要求配備相關(guān)崗位人員,所有從事醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)工作的專業(yè)人員必須具備相關(guān)執(zhí)業(yè)資格,并按規(guī)定及時辦理注冊、變更登記、多點執(zhí)業(yè)手續(xù)。不對外出租、承包科室,定期開展依法執(zhí)業(yè)自查整改,切實落實依法執(zhí)業(yè)主體責(zé)任。
    2.遵循臨床診療指南、臨床技術(shù)操作規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及醫(yī)學(xué)倫理規(guī)范等有關(guān)要求,合理進行檢查、用藥、用耗、診療。民營醫(yī)院要建立各專科常見疾病的臨床診療規(guī)范和技術(shù)操作流程,由具有法定資質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員按照制度、程序、規(guī)范和流程對患者進行疾病診斷、評估,并制定診療計劃。對疑難危重患者、惡性腫瘤患者,實施多學(xué)科評估和綜合診療。
    3.規(guī)范醫(yī)療宣傳行為。民營醫(yī)院在各種報刊、廣播、地方電視臺、網(wǎng)絡(luò)、墻體、噴繪、廣告牌、宣傳單等媒介發(fā)布醫(yī)療廣告時嚴格遵守《醫(yī)療廣告管理辦法》,規(guī)范使用醫(yī)療機構(gòu)名稱并標(biāo)注《醫(yī)療廣告審查證明》文號。對在自建網(wǎng)站、公眾號等自媒體上發(fā)布的宣傳內(nèi)容進行審核把關(guān),規(guī)范宣傳用語,避免誤導(dǎo)患者。
    4.開展診療活動應(yīng)當(dāng)遵循患者知情同意原則,履行告知義務(wù),尊重患者的自主選擇權(quán)和隱私權(quán),尊重民族習(xí)慣和宗教信仰,并對患者的隱私保密。民營醫(yī)院要完善保護患者隱私的設(shè)施和管理措施。
    (三)加強日常管理,構(gòu)建長效機制
    1.加強日常醫(yī)療質(zhì)量管理與控制。民營醫(yī)院要充分運用醫(yī)療質(zhì)量管理工具和信息化手段開展日常醫(yī)療質(zhì)量管理和控制。
    對于無法當(dāng)場協(xié)調(diào)處理的,接待的部門或科室應(yīng)當(dāng)主動引導(dǎo)投訴人到投訴管理部門投訴。
    對于“愿檢盡檢“人群的核酸檢測,一般在24小時內(nèi)報告結(jié)果;
    加強新冠肺炎疫情防控和救治知識培訓(xùn)及技術(shù)演練,圍繞新冠肺炎病例發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、規(guī)范化診療及核酸檢測、院感防控、醫(yī)務(wù)個人防護等流程進行全員培訓(xùn)。
    4.加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。民營醫(yī)院要對全體員工進行醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章和診療相關(guān)規(guī)范、常規(guī)的培訓(xùn),提高員工規(guī)范執(zhí)業(yè)的意識。建立院內(nèi)人才培養(yǎng)機制,開展衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員崗前培訓(xùn),積極支持和鼓勵衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育和進修培訓(xùn),切實提升服務(wù)能力和水平。
    5.加強醫(yī)療機構(gòu)文化建設(shè)。民營醫(yī)院要按照“以病人為中心”的理念,建設(shè)和培育單位文化,樹立良好的品牌形象,加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),弘揚救死扶傷精神,努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,誠信服務(wù),提高核心競爭力,構(gòu)建長效機制,為醫(yī)療機構(gòu)長期穩(wěn)定健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    (一)動員部署階段(2020年10月-2020年11月)
    民營醫(yī)院要根據(jù)我委工作部署安排,按照時間節(jié)點要求,明確工作重點、組織分工,落實各項工作內(nèi)容。
    (二)組織實施階段(2020年12月-2022年9月)
    1.第一階段。主題為“依法執(zhí)業(yè)、規(guī)范診療”,組織實施時間為2020年12月-2021年6月。本階段民營醫(yī)院要重點加強依法執(zhí)業(yè),完善各項規(guī)章制度,規(guī)范診療行為,為“民營醫(yī)院管理年”活動夯實基礎(chǔ)。
    2.第二階段。主題為“提升質(zhì)量,保障安全”,組織實施時間為2021年7月-2021年12月。本階段民營醫(yī)院要在規(guī)范診療的基礎(chǔ)上進一步提升醫(yī)療質(zhì)量,提高醫(yī)療服務(wù)能力和水平,建立民營醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理與控制體系,加強臨床??品?wù)能力建設(shè),有效保障醫(yī)療安全。
    3.第三階段。主題為“長效管理,樹立典型”,組織實施時間為2022年1月-2022年9月,本階段民營醫(yī)院要重點落實各項規(guī)章制度,民營醫(yī)院要對本次活動各時間截點進行總結(jié),撰寫總結(jié)報告、形成典型材料,并將工作總結(jié)及典型材料上報至領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    (三)總結(jié)交流階段(2022年10月-2022年11月)
    民營醫(yī)院要以我委評定的先進民營醫(yī)院為典型,進行現(xiàn)場交流,學(xué)習(xí)好的做法和先進經(jīng)驗。
    (一)提高認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。民營醫(yī)院要從維護人民群眾健康權(quán)益的高度出發(fā),提高政治站位,充分認識到開展“民營醫(yī)院管理年”活動對于推動醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域供給側(cè)改革,促進民營醫(yī)院健康有序發(fā)展的重要意義,要以本次活動為契機,進一步加強醫(yī)療機構(gòu)管理,改進醫(yī)療質(zhì)量,提升自身服務(wù)和水平。
    (二)注重實效,構(gòu)建長效管理機制。民營醫(yī)院要精準(zhǔn)落實、有效落實各項規(guī)章制度,要以對工作負責(zé)的態(tài)度確保各項重點工作任務(wù)落實到位、見底見效,確保我縣的“民營醫(yī)院管理年”活動取得實效。
    (三)做好宣傳總結(jié),營造良好氛圍。民營醫(yī)院要充分利用報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)新聞媒體與互聯(lián)網(wǎng)、自媒體等新興媒體對活動開展情況進行宣傳,做到集中宣傳與日常宣傳相結(jié)合,為活動開展和民營醫(yī)院健康發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。民營醫(yī)院分別于2021年6月28日、12月18日、2022年9月18日前報送階段性工作總結(jié)及典型材料,于2020年11月28日前上報管理年工作總結(jié)及典型材料(電子版及加蓋公章紙質(zhì)版)至縣衛(wèi)生健康委醫(yī)政醫(yī)管股。
    健康活動方案篇五
    “5.25”取其諧音“我愛我”,“5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)”是由北京師范大學(xué)心理系團總支、學(xué)生會的同學(xué)們發(fā)起,于20xx年xx月xx日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為“全國大學(xué)生心理健康日”,目的`是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
    xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心。
    xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會。
    “我愛我——給心理一片晴空”
    (1)活動概述:
    隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團組織,在“5.25”期間,有必要在心理健康咨詢中心的指導(dǎo)下,開展系列心理活動,增強大學(xué)生的心理保健意識,提高心理健康水平。
    (2)活動時間、地點:
    時間:5月23日——5月27日地點:學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場等。
    (3)活動內(nèi)容:
    2、心理健康教育系列講座。
    主講人:楊素暉——教育碩士、國家二級心理咨詢師、廈門市委宣傳部“鷺江講壇”報告人,我院學(xué)生心理顧問。
    3、心理影片展。
    《阿甘正傳》——5月日晚7點學(xué)院綜合樓101多媒體教室。
    《沉默的羔羊》——5月日晚7點學(xué)院綜合樓101多媒體教室。
    4、“陽光心靈、美好生活”心理健康知識宣傳板報評比:
    時間:5月21日—5月24日。
    參加對象:05、06所有班級。
    評比時間:5月25日。
    獎項設(shè)置:評選出前三名,每個班級獎勵掛鐘一臺。
    5、心理測量。
    活動方式:利用學(xué)院心理咨詢中心的心海心理測試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場測試,讓同學(xué)們更好的認識自我,了解自我。
    內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面。
    活動時間:5月16日報名,5月24日測試。
    活動地點:學(xué)院機房。
    6、“心情故事”大學(xué)生征文比賽。
    活動方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評選出“最感人故事”、“最佳風(fēng)采故事”等,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報刊中。
    征文時間:5月16日——5月25日。
    評選時間:5月26日。
    獎項設(shè)置:“最佳感人故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇。
    7、大學(xué)生心理沙龍。
    活動時間:報名——5月16日;開展時間為5月21日。
    活動方式:團體心理輔導(dǎo),克服學(xué)生自卑心理,提高自信心。
    健康活動方案篇六
    為切實加強我校學(xué)生健康教育工作,營造良好的校園健康生活氛圍,推進和諧校園建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的健康觀念,幫助學(xué)生健康、快樂成長,學(xué)校健康教育中心決定舉辦健康活動月。
    一、活動主題:
    自愛健康和諧。
    20xx年5月25日——6月25日。
    三、活動組織及分工。
    組織部門:健康教育中心學(xué)生科團委各社區(qū)組長:王小偉。
    副組長:顧丹青刁力為王鋒。
    組織成員:吳冬葵林昌裕許麗英黃練華沈驊。
    2、組織分工:由健康活動月工作小組負責(zé)策劃組織,健康教育中心會同各社區(qū)組織實施。
    四、活動要求。
    1、健康教育中心負責(zé)活動的具體安排、保證活動如期開展。
    2、各社區(qū)負責(zé)組織學(xué)生參與各項活動,并針對本社區(qū)實際情況,自主開展符合學(xué)生實際的健康教育活動。
    3、活動要以服務(wù)學(xué)生為主要目的,加強宣傳,務(wù)必做到人人知曉,人人參與,營造良好的健康教育氛圍。
    4、活動要注重過程,充分發(fā)揮活動過程對學(xué)生的教育和激勵作用。
    5、學(xué)生紅十字協(xié)會要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極協(xié)助健康教育中心做好組織工作。6、做好活動總結(jié)。
    1、活動啟動儀式2、健康知識宣傳3、健康講座。
    4、心理電影放映&評析5、健康知識競賽。
    (一)啟動儀式:
    1、時間:20xx年5月25日下午15:30——16:302、地點:第二社區(qū)。
    3、組織部門:健康教育中心學(xué)生科團委各社區(qū)4、活動負責(zé)人:顧丹青。
    6、活動形式:啟動儀式將以“我健康.我快樂”為主題的簽名活動開始,同時在現(xiàn)。
    場展開健康問卷調(diào)查,指導(dǎo)紅十字協(xié)會成員在各個社區(qū)開展調(diào)研,了解學(xué)生對健康知識的需求,確定學(xué)生最關(guān)注的健康問題類型,并據(jù)此開展系列主題的健康沙龍,增進學(xué)生對健康知識的了解,促進身心健康。在活動持續(xù)的二十天時間里,大型問卷調(diào)查將在各社區(qū)發(fā)放,在6月5號的時候開始回收,中心老師在十天之內(nèi)要作出問卷分析報告,成果我們將以展板的.形式在食堂門口展示。
    (二)健康知識宣傳(在學(xué)校青春廣場、各社區(qū)、專業(yè)系劃出一塊宣傳欄,宣傳健康知識)。
    1、時間:20xx年5月25日——6月18日。
    2、地點:各社區(qū)青春廣場。
    3、組織部門:健康教育中心各社區(qū)。
    4、活動負責(zé)人:顏雪麗。
    5、活動形式:
    1)展板宣傳:主要展出本次活動內(nèi)容安排,健康小常識,心理學(xué)名句,心理錯覺圖形,我校健康教育中心部門簡介及心理咨詢預(yù)約方式等。
    活動安排:(1)做好宣傳工作。
    (2)6月18日組織相關(guān)人員進行評選工作。(3)設(shè)置獎項:一等獎(一名)、二等獎(一名)、三等獎(兩名)。
    (三)健康系列講座:為學(xué)生做健康系列講座,使學(xué)生擁有一個積極向上的心態(tài),提高健康意識,解答學(xué)生的心理困惑。
    1、主題:《珍愛生命助人自助》。
    5)主講教師:市紅十字協(xié)會教師6)參加對象:社區(qū)學(xué)生代表。
    2、主題:《我愛我·我健康·我快樂》。
    6)參加對象:社區(qū)學(xué)生代表。
    3、主題:《培養(yǎng)感恩心理》。
    1)內(nèi)容:通過感悟生命、感恩父母、感恩老師,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩以及與父母、師長的溝通能力。
    2)組織部門:健康教育中心各社區(qū)。
    3)時間:20xx年6月1日晚上19:30—21:00。
    4)地點:多媒體室5)主講教師:靖麗。
    6)參加對象:社區(qū)學(xué)生代表。
    4、主題:戀愛與心理健康。
    6)參加對象:社區(qū)學(xué)生代表。
    5、主題:頂天立地大丈夫。
    6)參加對象:社區(qū)學(xué)生代表。
    6、主題:團體輔導(dǎo)活動。
    1)內(nèi)容:緣來一家人(團體輔導(dǎo)活動)2)組織部門:健康教育中心各社區(qū)。
    6)參加對象:社區(qū)學(xué)生代表。
    7、主題:朋輩輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
    3)時間:20xx年6月7日晚上19:30—21:004)地點:多媒體室5)主講教師:
    6)參加對象:社區(qū)輔導(dǎo)員、朋輩輔導(dǎo)員(四)心理電影放映&評析。
    活動主要以播放積極的心理電影的形式,向廣大學(xué)生滲透心理健康知識,從藝術(shù)的角度引起大學(xué)生對自身心理健康水平的關(guān)注。
    1、內(nèi)容:《美麗人生》、《愛得華大夫》、《歌劇魅影》。
    2、時間:20xx年5月27日、30日、31日。
    3、地點:經(jīng)貿(mào)系106室。
    4、負責(zé)人:黃建貴。
    5、參加對象:社區(qū)學(xué)生代表(五)健康知識競賽1、內(nèi)容:
    2、時間:20xx年6月21日3、地點:經(jīng)貿(mào)系106室4、負責(zé)人:吳冬葵。
    5、參加對象:社區(qū)學(xué)生代表。
    活動精彩紛呈,請同學(xué)們積極參與!通過我們的健康活動月讓全校師生更健康快樂!預(yù)祝健康活動月圓滿成功!
    健康活動方案篇七
    認真貫徹落實中共中央、國務(wù)院、教育部、國家體育總局、共青團中央及省政府有關(guān)加強學(xué)生體育運動,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平等有關(guān)文件精神,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,豐富學(xué)生假期生活,度過每一個快樂健康的假期生活。
    1、利用寒暑假等廣泛開展各種有益于學(xué)生身心健康的體育運動。如跑步、爬山、溜冰、滑雪、武術(shù)和球類等戶外運動,可以自發(fā)組成學(xué)生健康運動小組,也可以與家長同行,共同參與,做好假期安排,確保假期每天保證鍛煉一小時,把學(xué)生在校每天一小時體育活動延伸到寒暑假等假期的家庭,做到小手牽大手,健康快樂行。
    2、養(yǎng)成學(xué)生良好的健康生活方式。xx年,自中共中央7號文件下發(fā)以來,我省各級教育行政部門和學(xué)校都廣泛開展了陽光體育行動,并采取了每天鍛煉一小時、近視眼預(yù)防、晨練、冬季長跑、營養(yǎng)衛(wèi)生保健等一系列措施,積極促進了學(xué)生的身體健康,同時也使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活起居行為。希望學(xué)生放假回到家后,在保證每天體育運動的時間的同時,自覺養(yǎng)成終身體育習(xí)慣和健康行為,有效防止有關(guān)疾病的發(fā)生。在家看書寫字時要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,盡量避免長時間使用電腦和手機,保護好自己的視力;不要到不衛(wèi)生條件差且安全隱患多的飯店吃飯,拒絕吃“垃圾食品”,自覺講究食品衛(wèi)生安全,防止食物中毒。要建議家長合理搭配營養(yǎng)膳食,做到一日三餐營養(yǎng)均衡,防止?fàn)I養(yǎng)過剩,有效控制肥胖率增加。
    3、要積極參加假期豐富多彩的陶冶情操的健康活動,積極欣賞高雅藝術(shù),收看健康受益的電視節(jié)目,閱讀啟迪人生的書籍。要多做有益社會和他人的善事和公益性活動,主動幫助父母承擔(dān)家務(wù),也可以利用寒暑假從事一些勤工儉學(xué)活動,減輕家庭負擔(dān)。要多學(xué)習(xí)一些健康保健常識,多做一些共公衛(wèi)生宣傳的公益活動。要培養(yǎng)和提高自身高雅興趣和愛好,學(xué)學(xué)攝影,寫寫詩歌,從事些科研活動及小發(fā)明創(chuàng)造活動。要培養(yǎng)團結(jié)互愛,助人為樂良好品質(zhì),熱愛生活,熱愛生命,關(guān)愛他人,使假期生活健康而有意義。
    1、各校放假前要通過各種方式,把“健康假期”的活動傳達到每個學(xué)生,做好動員,做到人人知曉,廣泛參與。也通過致家長一封信及家長會等方式做好宣傳,希望家長共同配合和參與。
    2、以后每個學(xué)期的開學(xué)初,各學(xué)校都要廣泛收集寒暑假中開展“健康假期”活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生和健康團隊,層層給予表彰,并宣傳他們健康事跡,以點帶面。同時,各市州教育局和高校要把今年寒假期間最有代表性的先進典型于xx年3月15日前報省教育廳體衛(wèi)藝處,省教育廳和省體育局、團省委將根據(jù)學(xué)生的事跡材料進行宣傳并表彰(含優(yōu)秀組織獎)。各地先進典型不超過十個,高校直報。聯(lián)系方式:周景春0x1—827x68(電話及傳真)、郵箱:[emailprotected]。
    3、對特別突出的先進典型,省教育廳、省體育局、團省委將組織免費參加每年寒暑假的“健康夏令營”及“健康冬令營”活動。
    健康活動方案篇八
    為了深入貫徹落實中共廣西高校工委、教育廳聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于開展20xx年廣西大學(xué)生心理健康教育活動月的通知》(桂黨高工宣〔20xx〕13號)要求,切實推進學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作的開展,營造大學(xué)生心理健康教育的良好氛圍,促進學(xué)院大學(xué)生心理健康水平的不斷提高,現(xiàn)決定開展5月大學(xué)生心理健康教育宣傳活動。
    通過心理健康教育系列活動,在廣大學(xué)生中營造關(guān)注心理健康的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié)和感恩意識,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種心理困惑,主動探求解決途徑,提高心理素質(zhì),健康成長、成才。
    二、活動主題:積聚青春正能量放飛桂工新夢想。
    三、活動時間:20xx年4月28日-6月10日。
    四、活動項目:“心海揚帆”心理體驗活動、心理素質(zhì)拓展大賽、校園心理情景劇大賽、心理知識競賽、心理知識展板宣傳、心理講座等。
    “心海揚帆”心理體驗活動。
    (一)活動宗旨:引導(dǎo)大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中設(shè)立具體的目標(biāo),然后通過積極的行動去實現(xiàn)目標(biāo),從而體驗到成功的快樂,提高自信心。
    (二)活動時間:20xx年4月28日-5月31日。
    (三)參與人員:全體學(xué)生,自由報名。
    (四)活動程序:
    1、報名:填寫附件中的承諾書,設(shè)立自己的奮斗目標(biāo),可以是自己一直想做卻沒有做的事情,或一直想改但卻沒有改掉的缺點,也可以是自己長遠目標(biāo)的一個組成部分。填好后以附件形式發(fā)送到kgxinlizixun@(請在郵件名中注明自己的姓名,如“張三承諾書”),同時自己留存一份。也可以在上班時間到陽光心理工作室領(lǐng)取并填寫承諾書(承諾書及樣本見附件1)。
    承諾書也是報名參加活動的依據(jù)。報名截至日期為5月10日。
    2、行動:在一個月的時間里通過積極行動去努力,實現(xiàn)自己設(shè)定的目標(biāo)。
    3、成果提交:根據(jù)自己在這一過程中得到的感悟,完成一篇成長日記,于6月5日前上交心理工作室,也可以以郵件附件形式交電子版到郵箱:kgxinlizixun@,郵件名中注明自己的姓名,如“李四成長日記”。
    4、評獎:心理工作室根據(jù)參與者的綜合表現(xiàn)評選出優(yōu)勝者,給予獎勵。
    心理素質(zhì)拓展大賽。
    (一)活動宗旨:豐富大學(xué)生校園文化生活,提高大學(xué)生心理素質(zhì)。
    (二)活動時間:20xx年4月28日-5月24日。
    (三)參與人員:各系選拔推薦1-3支隊伍參加比賽,每隊12人,至少4名女生。土木、經(jīng)管每系至少2支隊伍,其他每系至少1支隊伍。各隊伍分別著統(tǒng)一上裝。
    (四)活動程序:
    1、報名:各系自行組隊參加,5月17日前上報參賽隊員名單。
    2、活動方式:以團隊競賽方式開展,競賽項目有:穿越電網(wǎng)、無敵風(fēng)火輪、鼓舞飛揚、毛毛蟲運糧和過河拆橋五個項目。
    3、比賽時間:5月24日。
    4、以上項目均為計時競賽,具體規(guī)則參見附件2。
    校園心理情景劇大賽。
    (二)活動時間:20xx年4月28日-5月31日。
    (三)參賽對象:面向全院學(xué)生。各系推薦一、二個劇目參加比賽,其他社會或個人也可自由組隊報名參加。
    (四)劇目要求:1、時間8分鐘以內(nèi),人數(shù)10以下。2、服裝、道具、背景音樂等自備。
    (五)活動程序:
    1、具體時間安排:
    (1)創(chuàng)作并上交劇本階段。
    4月28——5月22日。
    (3)彩排階段:時間、地點另行通知。
    (4)正式比賽:5月31日晚七點,地點商業(yè)街三樓大學(xué)生活動中心(暫定)。
    2、比賽方式:各系部可組織排練多個心理情景劇,面向全系師生預(yù)演,決定最后參賽作品,最終要求各系部擇優(yōu)選送一、二個參賽劇目。(詳情見附件3)。
    心理知識競賽。
    (一)活動宗旨:提高學(xué)生心理知識普及率。
    (二)活動時間:5月2日-6月3日。
    (三)參與人員:全體學(xué)生。
    (四)活動程序:
    1、心理委員到工作室領(lǐng)取試卷,各班按比例指定人數(shù)參加答題。
    2、選送到工作室統(tǒng)一閱卷和評獎。
    心理活動月宣傳展板。
    (一)活動宗旨:擴大心理知識宣傳力度。
    心理講座。
    (一)活動宗旨:宣傳心理健康知識,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
    學(xué)工部陽光心理工作室二0一三年四月二十五日。
    附件1。
    承諾書。
    (樣板)。
    我張三鄭重承諾:
    給我一個月的時間,我將通過自己積極的行動,努力實現(xiàn)以下的目標(biāo):(可以根據(jù)自己的實際情況填寫一至三項)。
    1、
    2、
    3、
    我將通過為自己購買一臺價格在250元以內(nèi)的mp4來慶祝自己心理上的成長。
    承諾人:張三。
    20xx年x月x日。
    健康活動方案篇九
    為了貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生心理健康教育的意見》和學(xué)校《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生心理健康教育與心理咨詢工作意見》,迎接“5。25”全國大學(xué)生心理健康宣傳日,擴大對心理健康教育與心理咨詢工作的宣傳,在校園中形成良好的大學(xué)生心理健康教育氛圍,根據(jù)北京市委教育工委、北京市教委和北京市高教學(xué)會大學(xué)生心理咨詢研究會的部署,心理健康教育及咨詢中心將在5月份開展心理健康月系列活動。
    自信、關(guān)愛、和諧。
    (一)我校心理健康教育與心理咨詢工作研討會。
    1、研討主題(備選):
    (1)動員多方力量,推進我校大學(xué)生心理健康教育工作。
    (2)心理健康教育與心理危機干預(yù)網(wǎng)絡(luò)體系有效運轉(zhuǎn)模式。
    (3)輔導(dǎo)員在心理健康教育與心理危機干預(yù)中的作用。
    2、會議時間、地點:5月下旬,第四會議室。
    1、主講人:其他高校心理咨詢教師、相關(guān)專家。
    2、講座次數(shù):4次,每周一次。
    (三)開展院系學(xué)生心理委員工作論壇。
    1、時間地點:5月下旬,科學(xué)會堂。
    2、參加人員:各院系心理健康教育與心理危機工作小組成員和班級心理委員。
    3、討論議題:學(xué)生心理委員在大學(xué)生心理健康教育中的作用。
    (四)排、演心理情景劇。
    時間地點:5月下旬,科學(xué)會堂。
    (五)制作大學(xué)生心理健康知識宣傳展板,在學(xué)校及學(xué)生公寓展出。
    (六)組織各院系開展心理健康知識競賽。
    (七)邀請回龍觀醫(yī)院志愿者來我校現(xiàn)場咨詢,
    (八)開展大學(xué)生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。
    (九)心理電影賞析。
    (十)共享心靈的圖書。
    (十一)發(fā)放心理測量表。
    (十二)其他活動。
    健康活動方案篇十
    1、學(xué)習(xí)聽信號手膝著地爬行,增強幼兒四肢的肌肉力量。
    2、提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
    3、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。
    4、促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
    5、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。
    重點與難點:
    1、能根據(jù)信號的變化,變速和變換方向爬行。
    2.倒退爬時別碰撞周圍的同伴。
    1、小鼓一只,啞鈴制作的肉骨頭若干,供幼兒爬行的大草坪、獨木橋若干座。
    2、小貓、小雞、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動物的家,放置于場地四周,小狗頭飾一只,錄音機、磁帶若干。
    一、扮演角色,活動身體。
    師:孩子們!老師和你們一起做游戲。你們看這是誰呀?(出示小狗頭飾)我做狗媽媽,你們做誰呀?我們小狗聽著音樂,活動一下身體吧!今天天氣真正好,小狗小狗起的早,穿上漂亮花花衣,跟著媽媽做游戲。
    點點頭,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,發(fā)現(xiàn)一根肉骨頭,啊嗚啊嗚吃個飽。
    搖搖尾巴轉(zhuǎn)個圈,我是聰明的狗寶寶。
    二、聽信號變換方向和變速爬行。
    師:咚咚咚,這是什么?媽媽要小狗聽著鼓聲來學(xué)本領(lǐng)。鼓聲“咚咚咚”,小狗就往前爬,鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退著爬,鼓聲“咚嗒咚嗒咚嗒”,小狗就轉(zhuǎn)著圈爬。
    (1)聽信號向前爬、向后倒退爬和轉(zhuǎn)圈爬。
    (2)聽信號向前變換速度爬。
    (3)聽信號轉(zhuǎn)圈變換速度爬。
    (4)聽信號交替爬行向前、轉(zhuǎn)圈變換速度爬和倒退著爬。
    三、變換方式朝制定目標(biāo)爬行。
    師:我們小狗家附近有哪些好朋友?(貓、雞、鴨)。
    爬動著依此向小貓、小雞去問好,然后再爬回自己家來。
    爬動著向小鴨去問好,然后在老師的示范下,倒爬著回小狗的家。
    四、調(diào)整活動量,“小狗打滾”。
    師:小狗寶寶,我們玩累了,打個滾,休息一下,讓肚子曬曬太陽,媽媽來幫你們理理毛。
    五、游戲“小狗找肉骨頭”。
    師:“我們小狗肚子餓了,要去找肉骨頭吃。爬過草地和獨木橋,游過小河,河對岸的草叢里就有許多肉骨頭,看誰最聰明,能找到肉骨頭。”
    六、放松活動“小狗洗澡”。
    師:小狗寶寶玩累了,出了很多汗,媽媽給你們洗個澡,沖一沖,抖一抖,搖一搖,小狗小狗真快活。(全體幼兒“洗完澡”,扮小狗裝,汪汪叫著回家。)。
    健康活動方案篇十一
    (四)《健康66條》傳播活動覆蓋率以縣為單位達到60%。
    (一)建立健全工作網(wǎng)絡(luò)。
    建立健全全國范圍的“健康素養(yǎng)促進行動”工作網(wǎng)絡(luò),工作網(wǎng)絡(luò)由組織領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)、多部門合作等系統(tǒng)組成。
    1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)
    衛(wèi)生部主要依托“全國億萬農(nóng)民健康促進行動”和“全國相約健康社區(qū)行”領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,負責(zé)此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理。
    地方各級衛(wèi)生行政部門應(yīng)建立健全相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
    2、建立健全技術(shù)指導(dǎo)系統(tǒng)
    各級衛(wèi)生行政部門協(xié)調(diào)宣傳、教育等有關(guān)部門積極參與“健康素養(yǎng)促進行動”,充分發(fā)揮他們的職能作用,充分利用“全國億萬農(nóng)民健康促進行動”和“全國相約健康社區(qū)行”活動平臺和品牌,共同推進“健康素養(yǎng)促進行動”工作。
    (二)加強能力建設(shè)。
    在建立健全工作網(wǎng)絡(luò)的同時,加強對網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員的分級培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容:對于從事組織領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)指導(dǎo)的人員,主要培訓(xùn)社會動員、計劃設(shè)計、組織協(xié)調(diào)、傳播與教育、監(jiān)測與評價、《健康66條》等方面的內(nèi)容;對于多部門合作的人員,主要培訓(xùn)《健康66條》。通過層層培訓(xùn),提高實施“健康素養(yǎng)促進行動”的能力。
    (三)傳播健康66條。
    (四)定期開展監(jiān)測。
    結(jié)合每年的中央補助地方健康素養(yǎng)監(jiān)測項目,建立健康素養(yǎng)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)及監(jiān)測指標(biāo)體系,定期開展監(jiān)測,動態(tài)掌握中國公民健康素養(yǎng)水平。
    (五)注重典型引導(dǎo)。
    省級衛(wèi)生行政部門根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,樹立一批開展“健康素養(yǎng)促進行動”的典型縣(市、區(qū)),通過典型引導(dǎo),帶動“健康素養(yǎng)促進行動”工作全面展開。
    (一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。
    各級衛(wèi)生行政部門要充分認識開展“健康素養(yǎng)促進行動”的重要意義,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),把提高公民健康素養(yǎng)水平作為關(guān)系民生、社會和諧的大事來抓。
    各省(自治區(qū)、直轄市)要結(jié)合實際,制定本地的實施方案,保證“健康素養(yǎng)促進行動”工作順利開展。
    (二)加大投入,保障經(jīng)費。
    各級衛(wèi)生行政部門要將“健康素養(yǎng)促進行動”工作經(jīng)費納入衛(wèi)生部門年度預(yù)算,確?!敖】邓仞B(yǎng)促進行動”順利實施。
    (三)利用項目,促進發(fā)展。
    各省級衛(wèi)生行政部門要充分利用中央補助地方健康素養(yǎng)項目,組織開展一些社會影響較大、群眾樂意參與的活動,推動健康素養(yǎng)促進行動全面發(fā)展。
    (四)督導(dǎo)評估,表彰先進。
    (一)普及健康素養(yǎng)基本知識與技能,倡導(dǎo)健康生活方式,逐步提高農(nóng)三師居民健康素養(yǎng)水平。
    (三)鞏固創(chuàng)建無煙醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)工作成果,提高衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)熉募s能力,發(fā)揮示范帶頭作用,加強控?zé)熜麄骱徒】到逃?,逐步降低吸煙率?BR>    (一)準(zhǔn)備階段(20xx年7月—9月)。
    制定實施方案,全面安排部署“行動”實施工作。
    (二)實施階段(20xx年9月—20xx年6月)。
    2。師資培訓(xùn)。師、團場分層成立技術(shù)指導(dǎo)組,逐級培訓(xùn)師資力量。師級培訓(xùn)每年不少于2期,團場級不少于2期。
    (一)開辟一個衛(wèi)生健康欄目。
    (二)普及一本健康知識手冊。
    編印《健康素養(yǎng)知識手冊》并配送到全師各疾控中心,在全師居民中進行學(xué)習(xí)普及。
    (三)開展健康教育巡講活動。
    針對全師重點健康問題,明確健康教育主題,定期開展師市、團場、獨立營級單位巡回宣講,舉辦居民健康教育大課堂活動?;顒悠陂g各單位開展巡講4次以上,每次覆蓋人數(shù)在500人次以上,總覆蓋人數(shù)在20xx人次以上。
    (四)艾滋病健康教育。
    (二)實施階段(20xx年9月—20xx年6月)。
    2、師資培訓(xùn)。師、團場分層成立技術(shù)指導(dǎo)組,逐級培訓(xùn)師資力量。師級培訓(xùn)每年不少于2期,團場級不少于2期。
    3、項目實施。開展有效傳播干預(yù)活動,普及宣傳健康知識,總結(jié)上報工作信息,反映工作亮點,宣傳推廣先進經(jīng)驗,抓示范、樹典型,點面結(jié)合,整體推進。
    三、項目任務(wù)及活動形式
    (一)開辟一個衛(wèi)生健康欄目。
    農(nóng)三師及各團電視臺播放兵團制作的2部健康教育公益廣告,每日不少于3次,每月不少于100次。
    (二)普及一本健康知識手冊。
    編印《健康素養(yǎng)知識手冊》并配送到全師各疾控中心,在全師居民中進行學(xué)習(xí)普及。
    (三)開展健康教育巡講活動。
    針對全師重點健康問題,明確健康教育主題,定期開展師市、團場、獨立營級單位巡回宣講,舉辦居民健康教育大課堂活動。活動期間各單位開展巡講4次以上,每次覆蓋人數(shù)在500人次以上,總覆蓋人數(shù)在20xx人次以上。
    (四)艾滋病健康教育。
    全師圍繞早檢測、抗病毒治療、國家相關(guān)政策、艾滋病防治知識等重點宣傳內(nèi)容,因地制宜地開展各類健康教育活動,普及艾滋病綜合防治知識,降低歧視,營造良好社會氛圍。
    師級:農(nóng)三師組織1次大型宣傳活動;在公共場所放置宣傳材料;在廣播、公共交通工具傳媒等媒體上定期播放公益廣告和核心信息;在少數(shù)民族地區(qū),做相應(yīng)文字的宣傳材料;在醫(yī)務(wù)人員中開展1次反歧視宣傳活動,覆蓋80%以上醫(yī)務(wù)人員;利用手機短信等新型傳媒開展宣傳。
    (五)結(jié)核病健康教育。
    全師各團場制作結(jié)核病健康教育材料,與多部門合作,采用適宜形式和手段,開展健康教育工作,加強“世界防治結(jié)核病日”的集中宣傳活動,提高結(jié)核病防治核心信息知曉率,健康教育完成率達到100%。
    (六)包蟲病健康教育。
    在重點疫區(qū)團場采用舉辦專題講座、召開職工會議、結(jié)合宗教活動、設(shè)立專題宣傳欄、開展媒體宣傳等多種活動形式,普及包蟲病防治知識,改變不健康的生產(chǎn)、生活方式。
    (七)地方病健康教育。
    針對碘缺乏病、飲水型地方性氟中毒制作健康教育材料,采用媒體宣傳、學(xué)校健康教育課程、健康講座、公眾咨詢、發(fā)放宣傳材料、設(shè)置宣傳欄等多種活動形式,普及防治知識,促進健康生產(chǎn)、生活行為的形成。
    (八)食品安全健康教育。
    根據(jù)兵團項目要求,采用兵團統(tǒng)一組織開展食品安全宣傳周活動制作的宣傳品,下發(fā)各單位,并宣傳《食品安全法》及相關(guān)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、制度、食品安全工作方針政策和重要措施。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
    師分別組建領(lǐng)導(dǎo)小組(附表1)與技術(shù)小組(附表2),加大督導(dǎo)力度,確保各項措施取得實效。
    (二)保障經(jīng)費落實。
    兵團財政籌措資金,用于印制傳播材料、開設(shè)衛(wèi)生與健康欄目等。兵團預(yù)計撥發(fā)52。5萬元經(jīng)費予農(nóng)三師進行各項健教項目。
    1、時間安排。師市、各團場及獨立營及時對健教工作進行自查,并將自查報告上報,師市疾控中心將進行工作考核,20xx年5月,師市疾控中心組織有關(guān)部門對整體工作進行考核評估,通報考評結(jié)果。
    2、考核分值。綜合分為100分,評價結(jié)果分為四級,即分值85分以上為優(yōu)秀,84分—70分為達標(biāo),69分—60分基本達標(biāo),60分以下不達標(biāo)。
    健康活動方案篇十二
    各系,各班級:
    為進一步推動我院大學(xué)生心理健康教育工作,促進大學(xué)生心理健康成長,根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于在全省高校開展20xx年“5.25我愛我”心理健康教育月活動的通知》(xx教辦學(xué)[20xx]x號)文件要求,經(jīng)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,在全院開展第六屆“5.25”大學(xué)生心理健康教育月活動?,F(xiàn)將有關(guān)活動事項通知如下:
    “5.25” 我愛我——傾聽·互助·成長
    20xx年5月4日—5月28日
    全體在校學(xué)生
    通過本次活動豐富同學(xué)們的心理健康知識,普及大學(xué)生心理健康教育,積極引導(dǎo)同學(xué)們心理健康發(fā)展,推進素質(zhì)教育;提供一個能夠充分展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,增進同學(xué)們心靈之間溝通的舞臺;通過豐富多彩的心理健康宣傳活動,營造我校良好的心理健康教育氛圍,推進校園文化建設(shè)。
    開幕式:開幕演講、心理趣味游園會
    第一篇 傾聽心靈
    1、心協(xié)慢遞
    內(nèi)容:郵寄出一年前同學(xué)們在心協(xié)的留言,并繼續(xù)為同學(xué)們開放這個平臺,對未來的自己或他人留言,或與未來的自己或他人談話,發(fā)現(xiàn)并記錄自己和他人的成長。
    時間:5月10日
    地點:食堂南門
    2、“房、樹、人”心理解惑
    內(nèi)容:通過繪畫房樹人,從專業(yè)的視角,幫助你認識內(nèi)心最真實的自己,了解自己,從而發(fā)展自己,更好的愛護自己。
    時間:5月18日
    地點:食堂南門
    3、心理健康體檢
    內(nèi)容:大學(xué)生心理健康教育中心隨機抽取名單,邀請學(xué)生們來中心參加一對一的咨詢,幫助你傾聽心靈的呼喚。
    時間:5月9日-30日
    地點:8號樓219
    第二篇 攜手互助
    4、主題班會評比
    內(nèi)容:圍繞“傾聽·互助·成長”主題,自定題目,開展班會,通過班級活動的形式讓同學(xué)們更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和健康。
    時間:5月20日之前上交材料,具體時間各班自定
    地點:各班自定
    5、心理委員素質(zhì)拓展
    內(nèi)容:邀請全體心理委員參與戶外素質(zhì)拓展活動,以增強團體凝聚力,提高工作積極性 。
    時間:5月14日
    地點:操場
    6、十佳心理委員評選
    時間:5月
    參與對象:全體心理委員
    7、“心理沙龍”--心理知識宣傳
    時間:5月4日
    地點:食堂南門
    8、20xx年專兼職學(xué)生工作干部心理培訓(xùn)
    時間:5月
    參與對象:全體輔導(dǎo)員、各班班主任
    第三篇 快樂成長
    9、心理情景劇大賽
    內(nèi)容:學(xué)生演員在舞臺上通過別樣的演繹,展現(xiàn)不一樣的自己,體驗不一樣的人生經(jīng)歷。觀眾從舞臺上了解并看到生活中的你我他,從別人的演繹中,看到更清楚的自己,進而學(xué)會心理調(diào)節(jié)的方法。
    時間:5月25日
    地點:北樓320
    10、 心理講座
    時間:待定
    地點:待定
    11、心理電影欣賞
    時間:待定
    地點:食堂西門
    12、心靈晚會
    時間:待定
    地點:待定
    六、活動要求
    請各系、各班級高度重視本次“5.25心理健康月”活動,切實加大對主題活動的宣傳力度,不斷擴大工作效果和校園影響,努力營造心理健康教育的濃厚氛圍。加強對學(xué)生心理健康主題班會、心理情景劇等活動的指導(dǎo),保障學(xué)生參與度和實際效果。
    七、組織機構(gòu)
    活動顧問:唐傳儉 陳小進
    指導(dǎo)老師:丁月萍
    主辦單位:學(xué)工處大學(xué)生心理健康教育中心
    承辦單位:大學(xué)生心理協(xié)會
    八、聯(lián)絡(luò)人名單
    xx中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院學(xué)工處
    大學(xué)生心理健康教育中心
    健康活動方案篇十三
    為貫徹實施《全民健身計劃綱要》,促進群眾性體育運動的深入開展,以弘揚奧運精神、增強員工體質(zhì)、營造和諧氛圍、促進企業(yè)發(fā)展為目標(biāo),宣揚體育文化,展示運動員形象,增加團隊凝聚力,豐富員工文化體育生活,按照工作安排,舉辦本次陽光體育趣味運動會?,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
    我健身、我快樂;好體魄、好生活。
    時間:
    地點:體育廣場
    主辦單位:體育局
    承辦單位:xx有限公司
    協(xié)辦單位:體育器材經(jīng)銷商
    本次運動會項目:財源滾滾,旱地龍舟,動感五環(huán),毛毛蟲競速,環(huán)環(huán)相扣,碰碰球,快樂大腳,海貝接珠,袋鼠運瓜,腳踏實地,綁腿跑,協(xié)力競走。
    1、參賽單位到大會組委會報名
    2、撥打熱線電話xx報名
    1、執(zhí)行大會制定的趣味運動項目相關(guān)規(guī)則(詳見項目具體說明)。
    2、本次運動會個項目實行預(yù)決賽制,按照比賽成績決定名次。
    1、各單項均取前8名(報名隊數(shù)不足8隊的減1錄取),頒發(fā)相應(yīng)獎品作為獎勵。根據(jù)名次按9、7、6、5、4、3、2、1計算團隊積分。
    2、依據(jù)團體總分取前8名頒發(fā)相應(yīng)獎品作為獎勵。(如遇團體總分相等的,按第1名多者名次列前,依次類推)
    3、本次活動設(shè)臵體育道德風(fēng)尚獎6名,頒發(fā)相應(yīng)獎品作為獎勵。
    1、前期準(zhǔn)備
    (1)懸掛活動橫幅
    (2)布臵現(xiàn)場
    (3)準(zhǔn)備道具
    (4)組織簽到
    2、中期安排
    (1)運動會開幕式
    (2)各代表隊入場儀式
    (3)領(lǐng)導(dǎo)致辭
    (4)運動員代表宣誓
    (5)裁判員代表宣誓
    (6)領(lǐng)導(dǎo)宣布趣味運動會開始
    (7)各代表隊退場
    (8)開幕式表演
    (9)各項目比賽開始
    (10)領(lǐng)導(dǎo)公布比賽結(jié)果,為獲獎團隊或優(yōu)秀運動員頒發(fā)獎品
    (11)運動會閉幕
    3、后期安排
    (1)各組成員拍照留念
    (2)工作人員清理現(xiàn)場
    (3)體育器材展覽交流
    費用分為物品費用、人員費用和項目管理費用。
    1、財源滾滾
    參賽人數(shù):每隊xx人(男女各xx人)
    比賽方法:xx名隊員雙腳分別站于比賽器材內(nèi)側(cè),xx名隊員通過協(xié)調(diào)配合撥動比賽器材向前行進,賽程xx米。
    計分:以各參賽隊所用比賽器材通過終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者勝。
    2、旱地龍舟
    參賽人數(shù):每隊xx人(男女各半)
    比賽方法:每組派xx名隊員。賽程xx米。
    比賽規(guī)則:在比賽時人和器材不能分離,始終騎行與器材上,每人最少有一只手抓住繩帶,否則處罰(加時間5秒)。裁判鳴哨后出發(fā),提前出發(fā)者處罰,(加時間5秒)。
    計分:以各參賽隊所用比賽器材通過終點線所在垂直平面為計時停止。用時少者勝。
    3、動感五環(huán)
    參賽人數(shù):每隊xx人(男女各xx人)
    比賽規(guī)則:xx名隊員立于比賽器材內(nèi),xx名隊員在外掌控方向,扶住比賽器材。裁判發(fā)令后,4名隊員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在規(guī)定跑道上行進,賽程為xx米。
    計分:以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。
    4、毛毛蟲競速
    參賽人數(shù):每隊xx人(男女各xx人)
    比賽規(guī)則:比賽開始前,xx名隊員騎在比賽器材上,雙手抓住固定把手立于起跑線后。裁判員發(fā)令后,xx名隊員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在規(guī)定跑道上行進,賽程xx米。
    計分:以器材全部通過終點線垂直面為計時結(jié)束,用時少者名次列前。
    5、環(huán)環(huán)相扣
    參賽人數(shù):每隊xx人(男xx人女xx人)
    比賽規(guī)則:比賽開始前,參賽隊員分別系上腰帶立于跑道兩端的起跑線后。裁判發(fā)令后,1號隊員首先出發(fā),行進至終點并掛上2號隊員的腰帶,連接好后,兩名隊員共同起點行進與3號隊員連接,連接好后共同向終點行進……依此類推。
    計分:以各參賽隊中的所有隊員全部通過終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。
    6、碰碰球
    參賽人數(shù):每隊xx人
    比賽規(guī)則:在固定的區(qū)域內(nèi),xx人對抗,被推出界線者為輸。計分:獲勝者進入下一輪比賽。
    7、快樂大腳
    參賽人數(shù):每隊xx人
    比賽規(guī)則:比賽開始前,參賽隊員腳穿巨鞋手提鞋帶在起跑線后做好準(zhǔn)備,裁判發(fā)令后,參賽隊員帶動巨鞋向前行進,賽程xx米。
    計分:以巨鞋任意部位觸及終點線所在的垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。
    8、海貝接珠
    參賽人數(shù):每隊xx人(男女各xx人)
    比賽規(guī)則:防守方手持海貝站在比賽場地區(qū),進攻方準(zhǔn)備好珍珠站在限制線后。裁判員發(fā)令后,進攻隊員開始手持珍珠丟向中間防守。
    健康活動方案篇十四
    為提高師生心理保健意識和心理健康水平,進一步營造校園心理教育氛圍,加強我校學(xué)生心理素質(zhì)教育,促使學(xué)生科學(xué)地認識、了解心理健康知識,形成正確的心理健康觀念,決定開展以“心成長共前行”為主題的心理健康教育月活動。
    創(chuàng)造心理健康教育新形式、新載體,運用多種心理健康教育形式、手段和方法,培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)和理性平和的心態(tài),提高學(xué)生、家長、教師的心理素質(zhì),充分其心理潛能。
    心成長,共前行
    組長:尤永明
    副組長:沈雪華、池政偉、朱友芬
    組員:顧晨純、姜穎、各班班主任
    20xx年4月
    1、心理健康教育活動月啟動
    (1)周一升旗儀式國旗下講話;
    (2)校領(lǐng)導(dǎo)宣布活動月安排;
    2、各班圍繞主題,出一期心理健康知識的黑板報。
    3、利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、心理專題廣播、櫥窗等宣傳心理健康相關(guān)知識。
    4、舉辦一次學(xué)生心理健康講座。
    5、學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育,各任課老師要將心理健康教育滲透到各科教學(xué)中。
    6、舉辦一次家長學(xué)校,向家長宣傳心理健康知識,懂得用科學(xué)的方法教育孩子健康成長。
    7、以“心成長共前行”為主題召開主題班隊會,開展形式多樣、豐富多彩的主題班隊會活動。圍繞主題題目自擬。
    8、舉辦一次教師心理健康講座。
    9、加強體育鍛煉,充分利用晨跑、早操、課間操、體育課等運動進行鍛煉,調(diào)節(jié)好學(xué)生的情緒,讓學(xué)生精力充沛,心情舒暢。
    健康活動方案篇十五
    為貫徹落實《市“健健康康過大年”主題服務(wù)活動實施意見》以及齊衛(wèi)發(fā)【】2號文件精神,根據(jù)院委會研究決定,春節(jié)期間,在我鎮(zhèn)衛(wèi)生院及16處定點衛(wèi)生室開展“健健康康過大年”主題服務(wù)活動,特制訂本方案:
    組長:張三
    副組長:李四
    成員:王五賈六小七小九
    1、1月25日我院及時召開公共衛(wèi)生人員及定點衛(wèi)生室負責(zé)人會議,通報《德州市“健健康康過大年”主題服務(wù)活動實施意見》以及齊衛(wèi)發(fā)【】2號文件精神,并認真學(xué)習(xí)齊衛(wèi)發(fā)【】2號文件精神。
    2、1月26日全面做好轄區(qū)宣傳發(fā)動、啟動實施工作,堅持院長親自抓、負總責(zé),明確專人負責(zé),加強輿論宣傳,通過電子顯示屏、設(shè)置宣傳欄、懸掛條幅等形式,大力宣傳推行“健健康康過大年”主題服務(wù)活動。
    3、1月27日-2月25日公共衛(wèi)生科組織防保人員及全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生集中開展針對城鄉(xiāng)外出務(wù)工、就學(xué)回鄉(xiāng)過節(jié)人員等重點人群,按照服務(wù)規(guī)范要求,建立城鄉(xiāng)居民健康檔案,健康教育,預(yù)防接種,0-6歲兒童、孕產(chǎn)婦、老年人、高血壓、2型糖尿病、重性精神疾病患者等重點人群健康管理,傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理以及衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管等10大類41項基本公共衛(wèi)生服務(wù)。
    4、2月底由公共衛(wèi)生科人員對全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村公共衛(wèi)生服務(wù)進行抽查驗收。
    1、各具體負責(zé)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生一定要提高認識,把“健健康康過大年”主題服務(wù)活動作為年前年后主要工作,認真落實城鄉(xiāng)居民基本公共衛(wèi)生服務(wù)各項工作任務(wù)。
    2、醫(yī)院要求公共衛(wèi)生科人員以及各衛(wèi)生室負責(zé)人要明確職責(zé)分工,統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)配合,扎實推進我鎮(zhèn)居民基本公共衛(wèi)生服務(wù)各項工作。各醫(yī)院及定點衛(wèi)生室務(wù)必于1月26日清晨上班前全部懸掛標(biāo)語橫幅。
    3、醫(yī)院以及各定點衛(wèi)生室務(wù)必要宣傳引導(dǎo),營造良好氛圍??梢酝ㄟ^發(fā)放宣傳資料、開展義診,舉辦講座,也可以結(jié)合“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”活動,組織專家及醫(yī)療技術(shù)人員,通過廣場、農(nóng)村集市等場所集中開展送醫(yī)義診等活動,大力宣傳本次主題活動,促進健康行為、普及健康知識,烘托節(jié)日氣氛,營造良好氛圍。
    健康活動方案篇十六
    5月4日—5月15日,學(xué)院在十個班級范圍內(nèi),開展以“大學(xué)生心理健康”知識為主題的手抄報策劃與創(chuàng)作活動,為心理健康手抄報大賽積極準(zhǔn)備。在前期的宣傳動員之后,各班全員上陣,圍繞心理知識普及、心理健康故事匯、心理勵志成才等特色鮮明的主題,明確分工:有的同學(xué)負責(zé)通過各種渠道收集素材;有的同學(xué)負責(zé)具體版塊的設(shè)計;有的同學(xué)負責(zé)文字書寫;有的同學(xué)負責(zé)美化版面。在時間比較緊張的情況下,同學(xué)們克服緊張的學(xué)業(yè)壓力,抽出課余時間制作手抄報。有的班級利用晚自習(xí)之后的時間,創(chuàng)作至深夜;有的同學(xué)在稿紙上一趴就是幾個小時。但是為了班級的榮譽,沒有人叫苦叫累。最后,在有限的時間內(nèi),每個班級都向?qū)W院提交了自己滿意的作品參加校級比賽。
    每個班級手抄報制作完畢,同學(xué)們自覺地將其傳到了自己班級微博上,以求讓班級所有的同學(xué)瀏覽、受教育、得啟示,也更好地進行班級之間工作的交流學(xué)習(xí)。
    心理健康手抄報活動的開展,開辟了材料科學(xué)與工程學(xué)院大學(xué)生心理健康教育的全新途徑。同學(xué)們通過自己動手策劃、制作手抄報,對大學(xué)生心理健康的重要性和心理健康相關(guān)的知識有了更加感性和具象的認識和體驗。
    2、選拔心靈大使樹立心靈標(biāo)桿
    在心理健康手抄報活動緊鑼密鼓開展的同時,材料科學(xué)與工程學(xué)院在全院學(xué)生內(nèi)部,開展了心靈大使選拔活動。各年級在活動前期,以輔導(dǎo)員牽頭,各班兩委干部為主力,積極利用班委例會等形式,充分調(diào)動起同學(xué)們的熱情和積極性。各年級同學(xué)十分珍惜這次展現(xiàn)自我才能的機會,紛紛向?qū)W院遞交申請。根據(jù)選拔內(nèi)容和選拔標(biāo)準(zhǔn),學(xué)院召開專題會議,對報名同學(xué)進行初審、推薦。
    科學(xué)與工程學(xué)院圍繞“525大學(xué)生心理健康節(jié)”的系列活動還將持續(xù)開展,希望通過形式多樣的活動使大學(xué)生心理健康教育不僅僅只局限在課堂。而是成為他們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活的有機組成部分,融入到他們的一言一行,一舉一動中。最終達到“關(guān)愛你我美化人生從心開始”主題活動的預(yù)期。
    健康活動方案篇十七
    認真貫徹落實市、縣教育局及計生局關(guān)于人口與青春期健康教育的精神,堅持以學(xué)生為本,關(guān)愛學(xué)生身心健康,根據(jù)初中生生理、心理的發(fā)展特點和認知規(guī)律,以青春期生理健康、心理健康教育為主要內(nèi)容,以完善高尚人格為理念,以科學(xué)的知識、科學(xué)的態(tài)度、科學(xué)的方法和科學(xué)的精神,積極開展人口與青春期健康教育,培養(yǎng)初中生科學(xué)的人口意識、健康的性觀念和自我保護能力,促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
    1.幫助學(xué)生了解和掌握青春期生理心理變化的特點、青春期煩惱產(chǎn)生的原因,掌握排解青春期煩惱和困惑的方法,學(xué)會保持愉快情緒,增進心理健康,對生命有一個全新的認識。
    2.教育學(xué)生學(xué)會尊重自己、尊重他人,學(xué)會正確的異性交往,培養(yǎng)正確的友情。
    3.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立良好的心理素質(zhì)和道德修養(yǎng),提高自我控制和自我保護能力。
    4.樹立正確的人生觀、價值觀,增強對自己、對家庭、對社會負責(zé)的意識,以健康的體魄和健康的心態(tài)迎接人生的挑戰(zhàn)。
    1.感受青春、男生女生
    2.淺談青春期的生理、心理發(fā)育
    3.青春期健康教育的意義
    4.青春期的一般心理特征及其表現(xiàn)
    5.自尊自信、與父母溝通的技巧
    6.中考前心理輔導(dǎo)
    家長學(xué)校:
    1.中考前良好學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
    2.青春期孩子的溝通與引導(dǎo)
    1、科學(xué)性原則:要以科學(xué)的態(tài)度、科學(xué)的方法向初中學(xué)生傳授科學(xué)的青春期健康知識,做到適時、適度。
    2、 針對性原則:根據(jù)初中生身心發(fā)展特點和認知規(guī)律,根據(jù)不同年齡的學(xué)生在生理發(fā)育和心理發(fā)展各個階段的特點有針對性地實施教育。
    3、差異性原則:在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上關(guān)注性別的差異、年齡差異、個性差異,要根據(jù)學(xué)生的不同情況和不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)活動,提高他們身心健康水平和自我保護能力。
    4、主體性原則:注重學(xué)生的參與,要尊重學(xué)生、理解學(xué)生,要以學(xué)生為主體達到教育的實效性。
    5、正面引導(dǎo)原則:堅持正面引導(dǎo)原則,突出人格教育,通過教育引導(dǎo)學(xué)生自律、自愛、自重、自尊,使學(xué)生獲得是非分析判斷能力,提高自我行為控制力。
    1.加強領(lǐng)導(dǎo),成立青春期性健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長: 元業(yè)輝(校長)
    副組長:鮑明旭(副校長)
    2.加強師資隊伍建設(shè)。組織教師認真學(xué)習(xí)文件,深刻領(lǐng)會青春期性健康教育工作會議精神,認識到本項工作的重大意義和深遠影響,統(tǒng)一全校教師思想。同時,通過專題學(xué)習(xí),逐步提高從事性健康教育教師的基本理論、專業(yè)知識和教育水平。
    3.充分利用好學(xué)校心理健康咨詢室。專室專用,專人專值。咨詢室配備專用電腦一臺,進一步完善、健全校園心理健康咨詢制度,設(shè)立青春期健康教育熱線電話,設(shè)立青春期健康“心靈有約”信箱,努力做好咨詢和輔導(dǎo)工作,及時解決學(xué)生在成長過程中遇到的困惑。
    4.拓展渠道,科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容。
    (1)以課堂為主渠道。做好與學(xué)科教學(xué)的有機結(jié)合。特別在《思想品德》《科學(xué)》學(xué)科中進行專題教育。
    (2)發(fā)揮醫(yī)務(wù)室作用。宣傳、傳授艾滋病及其預(yù)防知識和青春期生理衛(wèi)生知識。
    (3)開好專題講座。以專題講座、心理活動課等形式,分年級、分性別、有層次、針對性地安排教學(xué)內(nèi)容,形成有自己特色的校本教材。
    (4)訂閱圖書雜志,落實展板,普及青春期性健康教育的基本知識。