寫(xiě)作是培養(yǎng)語(yǔ)文表達(dá)能力的關(guān)鍵?？偨Y(jié)應(yīng)該包含過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期望以及自我評(píng)價(jià)等內(nèi)容。在以下范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域不同人的總結(jié)方式和寫(xiě)作風(fēng)格。
幼兒演出主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的爺爺奶奶；敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！十月的天空高而深遠(yuǎn)，十月的空氣清新自然在這秋高氣爽、金桂飄香的日子里我們迎來(lái)了一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富今天，我們紅纓幼兒園的.師生來(lái)到上蔡中心敬老院爺爺奶奶們共同慶祝九九重陽(yáng)節(jié)同時(shí)，也帶來(lái)了我們最真摯的祝福祝愿爺爺奶奶們生活幸福、健康長(zhǎng)壽現(xiàn)在我宣布紅纓育德實(shí)驗(yàn)幼兒園關(guān)愛(ài)老人聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
首先請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)張園長(zhǎng)講話：
今天的聯(lián)歡會(huì)真精彩，你們瞧，就連小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
掌聲歡迎中班小朋友，可愛(ài)的孩子們就像天空中的小星星，明亮耀眼。有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)的舞蹈：《紅星閃閃》。
結(jié)束語(yǔ)：老人是社會(huì)的財(cái)富，更是生活的寶典讓我們懷著一顆感恩的心，關(guān)心老人，關(guān)愛(ài)老人讓我們身邊的老人幸福快樂(lè)地生活最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！紅纓育德實(shí)驗(yàn)幼兒園關(guān)愛(ài)老人聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！再見(jiàn)！謝謝！
幼兒演出主持詞篇二
幼：當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。（棒）。
那時(shí)，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲（睿）。
那時(shí)，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。（肖）。
然而今天，我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。（妞）。
今天我們畢業(yè)了，華夏愛(ài)嬰為我們準(zhǔn)備了展示才華的舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧?。ê?。
三，感覺(jué)統(tǒng)合匯報(bào)《魔法城堡+滑板車(chē)過(guò)隧道》（大班）。
四，畢業(yè)詩(shī)朗誦《》教師節(jié)目。
時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前走，（睿）。
今天我們畢業(yè)了，再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了幼兒園。（棒）。
謝謝老師對(duì)我們耐心的教導(dǎo)，感謝您的悉心照料。（肖）。
聽(tīng)，我們親愛(ài)的老師有話要說(shuō)妞。
五，小班節(jié)目《媽媽的眼睛》。
媽媽的眼睛是遼闊的天空，（帥）媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話。（聰）。
給我力量，給我希望，（坤）請(qǐng)欣賞小班節(jié)目《媽媽的眼睛》（譚）。
八，大班歌曲《老師，再見(jiàn)了》（大班）。
這一刻我多想再一次注視老師的'目光，（崎）。
再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，（聰）。
再一次依偎在老師的身旁（帥），
我們大班的小朋友帶來(lái)的畢業(yè)歌（坤）。
《老師再見(jiàn)了》（合）。
幼兒演出主持詞篇三
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們：
大家晚上好！送走六月的芬芳，迎來(lái)七月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
七月，是一支歌，一支幸福的歌！小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了七月，無(wú)比歡暢！盡管，孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗，但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星，但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情對(duì)在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)一聲——謝謝您！你們辛苦啦！
不知不覺(jué)，又到了學(xué)期末，我們xx班的孩子們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力練好本領(lǐng)，不斷豐滿(mǎn)自己的羽翼，等待著展翅翱翔的機(jī)會(huì)。今天，我們的小朋友特地邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶，想要將自己的表現(xiàn)展示出來(lái)，他們將一起努力為親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的表演！也希望家長(zhǎng)朋友們能帶著欣賞的眼光來(lái)看待孩子們的表演，能給予寶寶們最熱烈的掌聲，相信寶寶們一定會(huì)表現(xiàn)的更加自信、勇敢。下面，我宣布，xx班期末匯報(bào)表演現(xiàn)在開(kāi)始！
我愛(ài)我的家，弟弟爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)是不吵架，常常陪我玩耍，有家有愛(ài)真好?。∠旅嬲?qǐng)欣賞《我愛(ài)我的家》。
謝謝小朋友們剛剛精彩的表演，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們吧！“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子規(guī)，不僅讓孩子們懂得了很多道理，更使孩子們從小就受悠久文化的浸染，感受禮儀的風(fēng)范。下面請(qǐng)欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》，掌聲有請(qǐng)！
小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，接下?lái)有一群活潑可愛(ài)的小朋友也來(lái)湊熱鬧了。下面讓我們來(lái)看一看小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的《健康操》。
剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采，小朋友的媽媽也想展示自己的才華，來(lái)為小朋友們加油打氣。讓我們掌聲有請(qǐng)陳洛棋的媽媽為大家?guī)?lái)《動(dòng)感健美操》。
非常動(dòng)感的表演，讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽?zhuān)x謝她的表演。電話已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分，它可以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進(jìn)感情。xx班的小朋友們也在打電話哦，下面讓我們一起去看看吧。
孩子們的表現(xiàn)真是太棒了，讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂(lè)，歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的旋律讓孩子們一聽(tīng)就手舞足蹈。下面讓我們來(lái)看一看小朋友帶來(lái)的節(jié)目《庫(kù)企企》，掌聲有請(qǐng)！
愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，相信孩子們會(huì)感到更加快樂(lè)、幸福！讓我們陪在寶寶身邊，跟著音樂(lè)一起來(lái)舞動(dòng)起來(lái)吧！看完了精彩的表演，接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)，就到了激動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。本學(xué)期，很多小朋友都表現(xiàn)優(yōu)異，在各方面都獨(dú)樹(shù)一幟，今天的獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)孩子們努力的一種回報(bào)，更是一種激勵(lì)，希望他們?cè)谝院蟮娜兆永镌俳釉賲?，?zhēng)取更大的進(jìn)步。
我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹(shù)新風(fēng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。謝謝，讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀，希望他們?cè)絹?lái)越棒！
下面即將頒發(fā)的是有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。讓我們把掌聲也送給他們。
接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)勞動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。希望你們繼續(xù)加油哦！
接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。掌聲送給他們。
接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。掌聲也送給他們。
最后要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是勤上學(xué)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。讓我們掌聲鼓勵(lì)一下他們。
師：今天的期末匯報(bào)活動(dòng)即將告一段落了，今天所有的小朋友表現(xiàn)的都非常的棒！在此也誠(chéng)懇的謝謝家長(zhǎng)們的支持與參與，如有做的不到位的地方，也請(qǐng)家長(zhǎng)們能及時(shí)和我們反饋溝通，讓我們彼此多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，多一份合作，為孩子們搭起一片成長(zhǎng)的天空。
下學(xué)期，我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來(lái)而努力。最后祝愿大家生活愉快，幸福平安！
幼兒演出主持詞篇四
尊敬的叔叔、阿姨，外公外婆、親愛(ài)的老師、小伙伴們：
大家好！
熱烈的歡迎您們的到來(lái)！歡迎您們參加xx鎮(zhèn)中心幼兒園“迎新年，慶元旦”文藝專(zhuān)場(chǎng)演出！
我是今天的小主持人劉書(shū)含，很高興站在這舞臺(tái)，與大家分享快樂(lè)！
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！
我宣布“xx鎮(zhèn)中心幼兒園“迎新年，慶元旦”文藝專(zhuān)場(chǎng)演出，現(xiàn)在開(kāi)始！
首先，掌聲有請(qǐng)我們最最?lèi)?ài)的園長(zhǎng)錢(qián)老師上臺(tái)致辭！
衷心的感謝錢(qián)老師的新年祝福，感謝錢(qián)老師一直以來(lái)如父母般的愛(ài)我們！
……。
謝謝！
一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份份真誠(chéng)的祝福，
歡聲笑語(yǔ)情融融,心中的歌兒唱不完！
期待下次再相會(huì)！
尊敬的叔叔、阿姨，外公外婆、親愛(ài)的老師、小伙伴們，xx鎮(zhèn)中心幼兒園“迎新年，慶元旦”文藝專(zhuān)場(chǎng)演出到此結(jié)束！再見(jiàn)！
幼兒演出主持詞篇五
乙：親愛(ài)的小朋友們。
甲：親愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶。
合：下午好！
甲：六月的'鮮花映紅了張張笑臉。
乙：六月的歌聲唱甜了綠水青山。
甲：六月的舞蹈踏響了歡樂(lè)的節(jié)奏。
乙：六月的童心綻放著絢爛的芬芳。
甲：我們?cè)诹吕锍砷L(zhǎng)。
乙：童心插上理想的翅膀。
甲：我們?cè)诹吕锓鸥琛?BR> 乙：歌聲伴著希望飛翔。
甲：今天，在美麗的幼兒園。
乙：我們共同歡度世紀(jì)星音樂(lè)幼兒園園慶七周年。
甲：七年的時(shí)光，我們迎來(lái)了一批又一批可愛(ài)的孩子。
乙：七年的時(shí)光，我們培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的幼兒。
甲：這如歌如畫(huà)的七年，爸爸媽媽和我們牽手走過(guò)。
乙：這開(kāi)開(kāi)心心的七年，老師和我們一塊長(zhǎng)大。
甲：今天，讓我們盡情歡歌。
乙：今天，讓我們快樂(lè)舞蹈。
合：xx幼兒園文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
幼兒演出主持詞篇六
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家上午好！
女：為促進(jìn)我縣“2039工程”讀書(shū)教育活動(dòng)與中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)緊密結(jié)合。
男：本學(xué)期我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，開(kāi)展了誦唱蒙學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》活動(dòng)。
女：今天，我們近兩千名師生歡聚在這里，匯報(bào)開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)成果。
男：我們榮幸地迎來(lái)了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師光臨指導(dǎo)。
女：讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
男：漣水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)蒙學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
女：請(qǐng)孫校長(zhǎng)致辭，大家掌聲歡迎。
女：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典《弟子規(guī)》。
男：花樣的年華，如詩(shī)如畫(huà)，課堂內(nèi)外我們誦唱中華經(jīng)典《弟子規(guī)》。
女：我們聆聽(tīng)著古圣先賢的教誨感動(dòng)，
男：我們沐浴著中華經(jīng)典的光輝成長(zhǎng)。
（放第一段音樂(lè)）。
女：父母給了我們生命和無(wú)私的愛(ài)，我們一定要不忘父母的養(yǎng)育之恩。
男：孝是做人的根本，百善孝為先。請(qǐng)欣賞三級(jí)部的快板表演。
女：“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”。弟子規(guī)告訴我們兄弟之間和睦相處，就是在盡孝。
男：是啊，弟子規(guī)還告訴我們兄弟間、長(zhǎng)幼間的禮節(jié)、禮貌。請(qǐng)欣賞四級(jí)部的表演。
女：好習(xí)慣受用一生，好習(xí)慣成就夢(mèng)想。
男：弟子規(guī)教育我們應(yīng)怎樣嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。請(qǐng)欣賞五級(jí)部的快板表演。
女：誠(chéng)信是立身之本，誠(chéng)信是中華民族的美德。
男：一個(gè)人要言而有信，做到言必信、行必果。
女：請(qǐng)欣賞六級(jí)部的快板表演。
女：恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。
男：請(qǐng)欣賞四級(jí)部的深情吟唱。
女：仁者無(wú)敵是說(shuō)。
男：《弟子規(guī)》的確讓我們懂得了要孝敬父母，友愛(ài)兄弟，我們明白了為人處事的道理。
女：《弟子規(guī)》讓我們心中懷有“善”念。
男：我們踐行“每日一誦，日行一善”。
男：《弟子規(guī)》，教我們?nèi)绾巫鋈耍?BR> 女：《弟子規(guī)》，教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難。
男：請(qǐng)欣賞師生共同吟誦《弟子規(guī)》篇章。
結(jié)束語(yǔ)：
女：《弟子規(guī)》的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男：《弟子規(guī)》的諄諄教誨還在我們心頭蕩漾。
女：誦讀《弟子規(guī)》，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：誦讀《弟子規(guī)》，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 女：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
男：愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè)章。
女：今天，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對(duì)《弟子規(guī)》的虔誠(chéng)與熱愛(ài)。
男：同學(xué)們，讓《弟子規(guī)》伴隨我們的小學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長(zhǎng)，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
合：漣水實(shí)驗(yàn)小學(xué)千人誦唱《弟子規(guī)》匯報(bào)演出到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)！
幼兒演出主持詞篇七
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙:我們又迎來(lái)了新的一天
甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂(lè)的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目一:舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》 表演者:楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿(mǎn)等
節(jié)目二:獨(dú)唱《慶祝六一》
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)
合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 甲: 請(qǐng)聽(tīng)趙飛凡同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》。
節(jié)目三:舞蹈《春天》
乙:請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》
節(jié)目四:獨(dú)唱《小紅帽》
甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。
乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)王淑珍同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五:舞蹈《小背簍》
甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙: 請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六:獨(dú)唱《春天在哪里》
乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽(tīng)歌
曲《春天在哪里》。
節(jié)目七:獨(dú)唱《一分錢(qián)》
甲:一分錢(qián)我們能買(mǎi)到什么呢,可是一分錢(qián)卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙:涓涓細(xì)流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。
甲:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢(qián)》。
節(jié)目八:二胡獨(dú)奏《十五的月亮》
甲:二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè)器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。
乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲:唐驚天同學(xué)從小苦練二胡,現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平,真是不簡(jiǎn)單啊!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
乙:他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》,請(qǐng)欣賞。
節(jié)目九:舞蹈《小松樹(shù)》
甲:小松樹(shù),風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),身體真正好。
乙:小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》,表演者:
節(jié)目十:相聲《找規(guī)律》
甲:人類(lèi)為什么戰(zhàn)勝了大自然?主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中,就有很多不被我們大家注意的`規(guī)律。
乙:請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一:二人合唱《賣(mài)報(bào)歌》
甲:朱成龍,你知道《國(guó)歌》的作者是誰(shuí)嗎?
乙:當(dāng)然知道啦,是音樂(lè)家聶耳。
甲:對(duì),音樂(lè)家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。
乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無(wú)依無(wú)靠,有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,風(fēng)里雨里沿街叫賣(mài),吃不飽、睡不好,過(guò)著悲慘的生活。
甲: 是啊,想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
乙:請(qǐng)聽(tīng)孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣(mài)報(bào)歌》。
節(jié)目十二:舞蹈《年年紅》
甲:朱成龍,聽(tīng)說(shuō)你最近又獲獎(jiǎng)了,能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎?
乙:獎(jiǎng)——你說(shuō)的是夸獎(jiǎng)吧!
甲:夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)埃沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎,在咱們明星希望小學(xué),流行著這樣一句順口溜。
乙:順口溜?還流行?是什么呀!快告訴我。
甲:金杯銀杯,不如家長(zhǎng)的口碑,
金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。
乙:是啊,今天來(lái)到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,學(xué)校發(fā)展的支持者?！懊餍恰钡某晒](méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)他們的理解和關(guān)愛(ài)。
甲:今天,廣大。
幼兒演出主持詞篇八
師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
師2：親愛(ài)的老師們、朋友們。
合：大家晚上好！
幼1：送去五月的芬芳。
幼2：迎來(lái)六月的時(shí)光。
幼3：我們的心像怒放的花朵。
幼4：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
師1：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日――六一國(guó)際兒童節(jié)。
師2：今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
幼1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
幼4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
師1：百花幼兒園慶“六一”文藝匯演。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
二、初級(jí)舞蹈班《aaaa》。
師1：孩子就是祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開(kāi)出絢爛的花朵。
師2：現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們舞蹈初級(jí)班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。
三、小一班《成長(zhǎng)寶貝》。
幼1：小班的小朋友雖然入園的`時(shí)間不長(zhǎng)，但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加?jì)善G，更加堅(jiān)強(qiáng)！
幼2：請(qǐng)欣賞《成長(zhǎng)寶貝》。
四、教師小品《打工幼兒園》。
幼3：有人說(shuō)，愛(ài)是純真的洗禮，是忘我的傾注。
幼4：有人說(shuō)，愛(ài)是全心全意的奉獻(xiàn)，是彌漫一生的執(zhí)著。
幼3：老師對(duì)孩子們的愛(ài)究竟有多深？
幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧。
五、中二班《舞蹈串燒》。
幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。
幼2：請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
六、相聲《食指和拇指》。
師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類(lèi)型，它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。
師1：好呀！請(qǐng)欣賞幼兒相聲《食指和拇指》。
七、小二班《超級(jí)奶仔》。
幼3：一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著歡快的節(jié)拍，向我們走來(lái)啦！
幼4：請(qǐng)大家欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《超級(jí)奶仔》。
八、大大一班《貓和老鼠》。
師1：孩子們的表演精彩嗎請(qǐng)把最熱情的掌聲送給他們。
師2：林哥最喜歡的動(dòng)畫(huà)片都有什么啊？
師2：接下來(lái)讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的音樂(lè)劇《貓和老鼠》。
九、大二班《花木蘭新說(shuō)》。
十、中三班《小豬啊小豬》。
幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，
幼2：掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小豬啊小豬》。
十一、大大二班《街舞寶貝》。
師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨(dú)特的魅力，請(qǐng)欣賞《街舞寶貝》。
十二、大一班《歌曲串燒》。
幼1：繽紛的童年，彩色的六一。
幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情。
幼1：請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的《歌曲串燒》。
十三、中一班童話劇《小紅帽》。
幼4：請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的童話劇《小紅帽》。
十四、戲曲《朝陽(yáng)溝》。
幼兒演出主持詞篇九
各位家長(zhǎng)您好，我們的文藝匯演馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家迅速按指定位置坐好。
今天的活動(dòng)有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
一是文藝節(jié)目(中間有互動(dòng)游戲活動(dòng));。
二是美術(shù)活動(dòng)，畫(huà)燈籠;。
三是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和成績(jī)單;。
四是關(guān)于下學(xué)期報(bào)名等活動(dòng)安排;。
最后是合影留念和家長(zhǎng)老師個(gè)別交流時(shí)間。
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)秩序，保持安靜，不要提前退場(chǎng)，不要在教室內(nèi)接打電話，不要相互走動(dòng)，教室內(nèi)不要吸煙。謝謝各位家長(zhǎng)配合!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)朋友們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動(dòng)。
時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，蛇悄然而去，馬年款款而來(lái)。過(guò)去的半學(xué)期里有你們的大力支持和積極配合，使得我們小班的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，希望我們?cè)谙掳雽W(xué)期里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們xx幼兒園小班老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂(lè)!身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!
現(xiàn)在我宣布：“xx幼兒園小班期末文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始。
幼兒演出主持詞篇十
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
a：尊敬的老師
b：親
愛(ài)
的爸爸、媽媽?zhuān)?BR> c：叔叔阿姨，
d：親愛(ài)的小朋友們!
合：大家上午好!
a：我是主持人a
b：我是主持人b
c：我是主持人c
d：我是主持人d
a：六月，是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，
b：六月，是果實(shí)累累的季節(jié)，
c：六月，是收獲的季節(jié)!
d：雖然
學(xué)習(xí)
時(shí)間過(guò)得很快，
a：但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成了好朋友，
b：我們手拉手，心連心
c：一起迎來(lái)了這次匯報(bào)演出
d：我宣布，小海豚2010年二期班匯報(bào)表演——
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞：
1、兒歌《小弟和小貓》 表演者：全 體 同 學(xué)
a：有一個(gè)小弟弟，他不愛(ài)講衛(wèi)生，從來(lái)不洗手。
b：我們一定要勤洗手，講衛(wèi)生，要不連小貓都不喜歡我們了。請(qǐng)欣賞《小弟和小貓》
2、繞口令聯(lián)唱 表演者：b c f g
c：作為一名小主持人，口齒伶俐很重要。
d：繞口令可是真正的`主持人功夫，請(qǐng)欣賞繞口令連說(shuō)!
b c《打棗》 f g《出前門(mén)》
3相聲《誰(shuí)呀》 表演者：d a
e：相聲是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，說(shuō)好相聲可不是件容易的事。
f：我們班的小朋友就能說(shuō)好，下面就請(qǐng)看 d a 給大家說(shuō)相聲《誰(shuí)呀》。
4、《新年來(lái)了》 表演者：e b a
g：新年到了，我們要穿新衣服，掛上紅燈，放鞭炮。新年給我們好多快樂(lè)。請(qǐng)欣賞《新年來(lái)了》。
5、《雪地里的小畫(huà)家》 表演者：f d e g
a：在冬天下雪的日子里，雪花飄啊飄啊，落滿(mǎn)了大地。
c：雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家?？此麄儊?lái)了!
6、《感恩的心》 表演者：全 體 學(xué) 生
b：感恩的心，感謝有你!
d：有了親情，才有感謝!
e：感謝您，爸爸媽媽。
f：感謝您給我們無(wú)微不至的關(guān)心。
g：請(qǐng)欣賞《感恩的心》。
結(jié)束語(yǔ)：
e：尊敬的老師。
f：敬愛(ài)的爸爸、媽媽
g：叔叔、阿姨，親愛(ài)的伙伴們，
合：大家好!
e：我是主持人e
f：我是主持人f
g：我是主持人g
e：今天，我們?cè)谶@里快樂(lè)的表演，
f：今天，我們?cè)谶@里享受
幸福
，
g：今天的匯報(bào)表演馬上就要結(jié)束了。
e：以后，我們一定更加努力學(xué)習(xí)，
f：用更優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)向大家匯報(bào)。
g：我們把一份祝福送給學(xué)校，
e：祝金海豚越辦越好，
f：把一份祝福，送給我們的父母和老師，
合：祝爸爸媽媽和老師，身體健康，工作順利!
楊智超、：祝親愛(ài)的小朋友們，
合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!
合：謝謝大家!
g：讓我們共同期待下一次相聚的時(shí)刻，
e：金海豚二期班結(jié)課表演到此結(jié)束。
合：謝謝大家!
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
感謝您一直以來(lái)對(duì)我的支持與幫助，這一期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我們和孩子共同經(jīng)歷成長(zhǎng)，收獲喜悅，收獲進(jìn)步。看著孩子一天天進(jìn)步，我們心里很高興。祝賀您的孩子在這個(gè)班16節(jié)課的精彩人生之旅!
下面我把三期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容跟您匯報(bào)一下：
好口才貴在日積月累，(即思維訓(xùn)練)。采用唐詩(shī)貫穿全學(xué)期，同時(shí)有貫口、童謠，文藝?yán)m(xù)編故事，及文藝節(jié)目主持，從語(yǔ)言組織，語(yǔ)感培養(yǎng)，語(yǔ)氣訓(xùn)練入手，讓學(xué)員能夠了解
專(zhuān)業(yè)
的少兒口才知識(shí)。
三期的續(xù)報(bào)請(qǐng)?zhí)崆?BR> 報(bào)名
交費(fèi)(匯報(bào)演出前)，以便我們做好安班計(jì)劃。到xx-xx報(bào)名繳費(fèi),謝謝合作!
幼兒演出主持詞篇十一
你們好！
六一兒童節(jié)，屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè)的，愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂(lè)的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂(lè)！
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽?zhuān)瑢?duì)老師，對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂(lè)；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始！
首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。
4、接下來(lái)是小班小朋友的泥娃娃。
6、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)?lái)了兵哥哥。
7、黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了。
8、鞋兒破，帽兒破，濟(jì)公來(lái)了。
9、中班的小朋友最?lèi)?ài)運(yùn)動(dòng)，最棒了，他們又給大家?guī)?lái)了椅子操。
10、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)?lái)了男兒當(dāng)自強(qiáng)。
11、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了，看他們玩得多快樂(lè)，
我健康，我快樂(lè)，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂(lè)！
幼兒演出主持詞篇十二
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友：
大家上午好!
我們可愛(ài)的寶貝已經(jīng)入園兩個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里他們每天都給我們帶來(lái)了不一樣的驚喜。他們愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)玩。今天是孩子們才藝展示的日子，我想此時(shí)此刻，我們的家長(zhǎng)朋友一定比孩子們更加的激動(dòng)，那么就馬上進(jìn)入孩子們的才藝展示的環(huán)節(jié)!
韻律活動(dòng)：《找朋友》。
歌唱：《我上幼兒園》(機(jī)器貓小組)。
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，叫聲老師好。這幾句簡(jiǎn)單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶。現(xiàn)在讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)機(jī)器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。
歌表演：《蟲(chóng)蟲(chóng)飛》(小豬組美羊羊組)。
機(jī)器貓小組的寶貝真大方，唱歌真好聽(tīng)，現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來(lái)露一手了，我們請(qǐng)他們唱一個(gè)《蟲(chóng)蟲(chóng)飛》掌聲歡迎。
喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》。
我的朋友在哪里。
(水果歌)。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在這樣一個(gè)季節(jié)里，好多水果都成熟了，接下來(lái)我要考考我們的寶貝，看看你們都認(rèn)識(shí)了哪些好吃的水果。
什么水果紅紅的??蘋(píng)果蘋(píng)果紅紅的。
什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。
什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。
什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船。
什么個(gè)大圓又圓?西瓜個(gè)大圓又圓。
什么臉龐紅彤彤?蘋(píng)果臉龐紅彤彤。
什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。
生活模仿動(dòng)作表演。
寶貝們，看看錢(qián)老師在做什么?(刷牙、洗臉的動(dòng)作)那我們的寶貝也跟著老師一起，刷刷牙洗洗臉，把自己打扮的漂漂亮亮的。
故事講述《小熊醒來(lái)吧》xx。
歌唱：小烏龜(孫悟空小組)。
集體音樂(lè)游戲《開(kāi)火車(chē)》。
是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
現(xiàn)在我想讓我們的家長(zhǎng)朋友們輕松一下，一起來(lái)玩?zhèn)€音樂(lè)游戲。
表演游戲：拔蘿卜。
劉爺爺家種了一個(gè)大蘿卜，這蘿卜呀真是又大又甜，今天劉爺爺就要去拔蘿卜了，我們一起去看一看，有請(qǐng)(xx、xxxxxx、、xx、xx、xx孫xx)。
丫丫舞社：走步、擴(kuò)指、小星星。
時(shí)間總是那么的短暫，孩子們的才藝展示活動(dòng)到這里就要結(jié)束了，在這短短的2個(gè)月里，孩子們回報(bào)給我們這么多，作為老師我感到很欣慰，現(xiàn)在我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們用一句簡(jiǎn)短的話來(lái)結(jié)束我們的才藝展示活動(dòng)。
幼兒演出主持詞篇十三
師：尊敬的各位家長(zhǎng)！
幼：爸爸媽媽、叔叔阿姨！
合：親愛(ài)的小朋友們，大家下午好！
師：今天是20xx年的圣誕節(jié)，在這個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè)和喜悅的日子里，我們?cè)谶@里歡聚一堂，和孩子們一起慶祝節(jié)日！今天，我們的寶貝們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，要獻(xiàn)給在座的爸爸媽媽們！
幼：請(qǐng)爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁桃欢ú灰私o我們鼓掌哦！
合：20xx年都市花園迎新年文藝演出，現(xiàn)在正式開(kāi)始―――――。
1、師：請(qǐng)欣賞由大班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)動(dòng)感十足，激情四射的舞蹈，《咚吧拉》！
幼：大家掌聲歡迎！
2、師：謝謝小朋友們精采的表演，跳得真是太棒了！我想，剛才的這些小演員的爸爸媽媽們，看到孩子小小年紀(jì)就有這么優(yōu)秀的表現(xiàn)，心里面一定感到特別的高興！
幼：那當(dāng)然了，我們老師告訴我，世界上，爸爸媽媽是最?lèi)?ài)我的人！
師：（蹲下來(lái)，摸摸孩子的頭，看著孩子）你說(shuō)地真好，那你能告訴我，愛(ài)是什么嗎？
幼：這個(gè)嘛―――――，我來(lái)想想，嗯――――――我想不出該怎么說(shuō)。
師：想不出來(lái)了吧，沒(méi)關(guān)系，接下來(lái)，我們一起來(lái)看看中班的小朋友們，他們要用自己的舞蹈來(lái)表達(dá)他們對(duì)愛(ài)的理解！
幼：請(qǐng)欣賞由中班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》，大家掌聲歡迎！
3、幼：爸爸媽媽?zhuān)銈儛?ài)我嗎？愛(ài)我就為我們鼓鼓掌吧！――――――――（掌聲停下來(lái)后）謝謝大家！
師：剛才的節(jié)目，都是女孩子表演的，那有一群小帥哥們可著急了，他們今天都穿著非常紳士的服裝，早就等著要上臺(tái)表演了。
幼：太好了，咱們男孩子在舞臺(tái)上，可不能輸給女孩子哦！
師：掌聲歡迎大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《你是我的超級(jí)男孩》！
男幼：我覺(jué)得我們男孩最棒！
女幼：不對(duì)，我覺(jué)得我們女孩子最棒！
師：你們兩個(gè)說(shuō)得都對(duì)，其實(shí)我們的小朋友今天的表演都很好，在老師的心里，在爸爸媽媽的心里，你們都是最棒的！
男幼、女幼：請(qǐng)欣賞大班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《我最棒》！大家掌聲歡迎！
6、師：我想，小班的爸爸媽媽們，一定都還記得，就在幾個(gè)月前，小寶貝們剛剛上幼兒園，每天早上來(lái)的時(shí)候，總是哭著鬧著想要回家！那段日子，無(wú)論對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)老師，對(duì)孩子。都是非常辛苦的，然而我們都非常的快樂(lè)，因?yàn)槲覀兛吹?，孩子們一天天的成長(zhǎng)，一天天進(jìn)步！
7、師：快看，又來(lái)了一群快樂(lè)的寶貝，大家掌聲歡迎他們。
幼：請(qǐng)欣賞由中班小朋友們帶來(lái)的《快樂(lè)寶貝》！
8、幼：接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞由我們老師帶來(lái)的舞蹈《瀏陽(yáng)河》，請(qǐng)爸爸媽媽掌聲歡迎！
9、師：大家說(shuō)，我們的老師跳得好不好??！――――――俗話說(shuō)：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。欣賞完我們老師優(yōu)美的舞蹈之后呢，我們大班的小朋友們將要為我們展示她們?cè)鷮?shí)的舞蹈基本功。大家掌聲歡迎她們，請(qǐng)欣賞《好一朵小蘭花》。
10、幼：下面請(qǐng)欣賞由中班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《孤單芭蕾》，掌聲歡迎！
11、師：我們的祖國(guó)是一個(gè)歡樂(lè)的大家庭！
幼：我們?cè)谶@個(gè)溫暖的大家庭里，幸福的成長(zhǎng)！
師：在這個(gè)新年及將到來(lái)之際，讓我們共同祝福我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛！
幼：請(qǐng)欣賞由大班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)，你好》（祖國(guó)你好的小朋友不下臺(tái)，在臺(tái)上謝幕）。
合：大家掌聲歡迎！
師：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，幸福的時(shí)刻總是讓人如此留戀，不知不覺(jué)，我們的演出就要結(jié)束了。新的一年馬上就要來(lái)，我們的生活又將展開(kāi)新的一頁(yè)！
幼：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們這一年來(lái)的辛苦付出，感謝你們陪著我們一起成長(zhǎng)！
師：祝所有的爸爸媽媽?zhuān)?BR> 幼：祝所有的老師，
（放音樂(lè)《新年好》大班小朋友們拍手）。
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！20xx年都市花園迎新年文藝演出到此結(jié)束，再見(jiàn)！（揮手）。
幼兒演出主持詞篇十四
師：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們，大家晚上好！
絢麗的夏季，姹紫嫣紅，火熱的六月，笑語(yǔ)盈盈；今晚，在激情飛揚(yáng)的鼓聲中，xx幼兒園的師生們和現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們歡聚在一起，共度這美好的夜晚。今晚我們將用飛揚(yáng)的歌聲、歡快的舞步，用真情和熱情在這舉行xx幼兒園藝術(shù)演出暨大班畢業(yè)典禮活動(dòng)，與在座的各位共同慶賀分享xx幼兒園的成長(zhǎng)。為了讓大家更好的了解xx，下面請(qǐng)?jiān)试S我先介紹一下我們xx教育集團(tuán)。
我們的董事長(zhǎng)楊xx女士，憑著自己對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)和不懈追求，在改革開(kāi)放初便奏響民辦教育的第一樂(lè)章，此后，以奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新的精神，不斷奏響教育的華彩樂(lè)章。短短20多年來(lái)xx先后在溫州、上海、金華、廣州、廈門(mén)創(chuàng)建了二十余所符合“示范”標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園和藝術(shù)學(xué)校。在祖國(guó)不斷強(qiáng)大，社會(huì)不斷發(fā)展的今天，我們xx集團(tuán)也隨之在成長(zhǎng)和壯大。這學(xué)期，艷潔加入了xx，我們感謝董事長(zhǎng)黃細(xì)芬老師對(duì)我們xx的選擇，我們將會(huì)為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)像家一樣溫馨的像童話一般美好的、像樂(lè)園一般快樂(lè)的家園。
“xx”一貫以“大藝術(shù)”理念打造藝術(shù)特色品牌，在屬下幼兒園設(shè)置了舞蹈、爵士鼓、美術(shù)、等豐富多彩的藝術(shù)課程，并聘請(qǐng)了諸多專(zhuān)家、學(xué)者擔(dān)任指導(dǎo)老師和藝術(shù)總監(jiān)。我們努力以最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)于孩子服務(wù)于家長(zhǎng)。
今天，成長(zhǎng)壯大的xx人將以藝術(shù)的形式與新家庭的所有成員分享xx寶寶們童年的快樂(lè)和成長(zhǎng)的喜悅。我們的孩子將以豐富多彩獨(dú)具個(gè)性的表演，濃縮xx園快樂(lè)的一天，彰顯成長(zhǎng)的快樂(lè)。
在演出開(kāi)始前請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓：
一、《勞動(dòng)最光榮》。
師：精彩的節(jié)目馬上要開(kāi)始了。首先，給大家表演的是一群可愛(ài)帥氣的勞動(dòng)者們。伙伴們，你們幸福嗎？是呀，那么我們美好的生活來(lái)自哪里呢？對(duì)要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造下面讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出大1班可愛(ài)的小朋友們，共同來(lái)領(lǐng)略他們的精彩。
二、《三只小熊》。
男：一段辛勤的勞動(dòng)者們表達(dá)了我們對(duì)生活的熱愛(ài)，同時(shí)也激勵(lì)了我們對(duì)xx幼兒園美好未來(lái)的向往。
女：xx的一天是精彩的，xx幼兒園的一天是快樂(lè)的、充實(shí)的，伴隨著歡快的音樂(lè)xx的一天開(kāi)始了。
合：請(qǐng)欣賞我園年齡最小的寶寶班的小朋友表演《三只小熊》，大家掌聲歡迎。
三、《竹竿舞》。
師：孩子們的精彩演繹，讓我們感受到了蒲州xx幼兒園就是孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的溫馨的大家庭，謝謝小朋友的精彩表演。
看，我們小班的弟弟妹妹也用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。
下面請(qǐng)欣賞小二班師生帶來(lái)的舞蹈《竹竿舞》。
四、幼兒舞蹈《不上你的當(dāng)》艷潔。
男：激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
五、兔子舞。
男：，你看過(guò)兔子舞表演嗎？
女：當(dāng)然看過(guò)，兩只耳朵豎起來(lái)，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。
男：瞧！一群可愛(ài)的兔子來(lái)了大家掌聲歡迎！
六、大合唱。
我們小朋友及老師的辛苦是為了獲得家長(zhǎng)的贊同和支持。希望家長(zhǎng)朋友在觀看表演的同時(shí)不吝嗇您的掌聲，伸出您熱情的掌聲為孩子們加油喝彩。
接下來(lái)有請(qǐng)我們中班的小朋友《》。
七、《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》。
男：父母對(duì)孩子的愛(ài)是毋庸置疑的。孩子是家庭的希望與傳承?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)因工作的繁忙、壓力的增大，陪孩子的時(shí)間卻日益減少。孩子需要的愛(ài)不只是漂亮的衣服，好玩的玩具，而是爸爸媽媽的愛(ài)。
女：爸爸媽媽?zhuān)覀儛?ài)你！希望我們都能幸福地在一起。請(qǐng)欣賞由中班的女孩子帶來(lái)的舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》，掌聲歡迎！
八、你是我的大明星。
男：謝謝小朋友們的精彩表演。接下來(lái)出場(chǎng)的可是蒲州艷潔幼兒園的大明星們，。
女：今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下,邁開(kāi)了自信的步伐。
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們快快伸出雙手鼓鼓掌，請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)吧！
合：請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來(lái)的《你是我的大明星》表演。
九、《可愛(ài)娃娃》。
師：蒲州艷潔幼兒園的小朋友愛(ài)好可多了，唱歌、跳舞、繪畫(huà)、表演樣樣頂呱呱。這不，又來(lái)了一群可愛(ài)的娃娃，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的舞蹈《可愛(ài)娃娃》，掌聲有請(qǐng)。
十、《春曉》。
女：春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。
童年就像一首詩(shī),描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。下面請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《春曉》。
十一、《親子舞》。
在家中，我們享受著陽(yáng)光般的呵護(hù)，
（女）在學(xué)校，我們吮吸著雨露般的滋潤(rùn)。
（男）是敬愛(ài)的老師教我們用一顆童心去愛(ài)世界。
（女）是爸爸、媽媽教我們用一顆童心去看世界。
有請(qǐng)小一班的媽媽及寶貝們登上舞臺(tái)掌聲在哪里….
十二、《秀》。
今天，我們歡歌笑語(yǔ);。
今天，我們茁壯成長(zhǎng);。
今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，
大家一起秀出來(lái)吧！go。
畢業(yè)篇。
十三、畢業(yè)詩(shī)、畢業(yè)歌。
師：智宸，芷睿，今天我們歡聚在艷潔幼兒園，你們知道是為什么嗎？
合：我們要畢業(yè)了。
師：對(duì)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，要成為一名光榮的小學(xué)生。你們高興嗎？
合：高興。
男：時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)幼兒園。我們是多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀！女：記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們還是一個(gè)不懂事的孩子。不會(huì)唱歌、念兒歌，許多事情自己都不會(huì)做。
合：現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了。很快就要離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)。我們變的聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。請(qǐng)大班小朋友用歌聲來(lái)表達(dá)我們的依依惜別之情。請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》、《畢業(yè)詩(shī)》。
謝幕。
潔xx幼兒園的明天更美好，祝愿我們所有xx的朋友們明天更美好。“艷潔，xx與你共舞”藝術(shù)演出活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家光臨，再見(jiàn)！
幼兒演出主持詞篇十五
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好!”
1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，xxxx年元旦如約而至。
3：在這一刻，我們送走了璀璨的xxxx年。在這一刻，我們迎來(lái)了嶄新的xxxx年。
1：今天，我們相聚在這里，用歌聲迎接新年的到來(lái)。
2：今天，我們相聚在這里，用舞蹈跳出新年的輝煌。
3：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
4：今天，我們相聚在這里，將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。xx幼兒園xxxx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始：
2：沒(méi)有辛勤的付出，就沒(méi)有喜悅的收獲，
3：現(xiàn)在有請(qǐng)上海交通大學(xué)、xx幼兒園xxx區(qū)、x園長(zhǎng)為大家致詞！
2，3：請(qǐng)大家鼓掌歡迎！謝謝！
2：園長(zhǎng)媽媽的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力！
3：相信在x園長(zhǎng)的辛勤帶領(lǐng)下，xxxx年將會(huì)是我們更精彩的一年。
2、3：我們將會(huì)在xx幼兒園里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
1：有請(qǐng)大班小朋友為大家表演詩(shī)朗誦《新年是什么？》。
1：請(qǐng)欣賞托2：班家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈《barbarbar》，有請(qǐng)xx。
2：托班的小妹妹，用甜美的歌聲為大家演唱《最美的光》，有請(qǐng)托2班鄭貽婷小朋友xx。
3：下面請(qǐng)聽(tīng)民歌《茉莉花》，有請(qǐng)托1班小朋友的媽媽們xx。
3：中班的小朋友也有話要說(shuō)哦，請(qǐng)欣賞中2：班小朋友帶給大家的《三句半》，有請(qǐng)xx。
2：請(qǐng)大家欣賞小2班男生律動(dòng)操《小太陽(yáng)》，有請(qǐng)xx。
3：請(qǐng)聽(tīng)大班林楊浩小朋友的英文歌曲《mybonnie》，有請(qǐng)xx。
3：現(xiàn)在我們要感受一下異國(guó)的風(fēng)情舞蹈啦，請(qǐng)欣賞小1班女生舞蹈《維拉遜》，有請(qǐng)xx。
4：寶貝的異國(guó)風(fēng)情舞蹈讓我們大飽眼福，那么細(xì)心教導(dǎo)寶貝舞蹈的老師，也要展示一下自己的風(fēng)采啦，請(qǐng)欣賞吳佩麗老師的舞蹈《舞娘》，有請(qǐng)xx1：愛(ài)是這個(gè)世界上，最幸福、最美好的一個(gè)字！2：我們每天都能感受到來(lái)自社會(huì)的愛(ài)，來(lái)自家人的愛(ài)。
3：祖國(guó)是我們的大家庭，是我們寶寶幸福的家。
4：我們愛(ài)自己的祖國(guó)，愛(ài)自己的幼兒園，也愛(ài)也愛(ài)我們的小家庭。
2：我們xx幼兒園的老師，是辛勤的園丁，是傳遞愛(ài)的天使，
3：是教會(huì)我們本領(lǐng)的良師，也是我們生活上益友，
4：下面請(qǐng)欣賞老師們帶個(gè)大家的舞蹈《詠春》，有請(qǐng)xx。
結(jié)束語(yǔ)。
1：快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫團(tuán)聚的日子特別讓人難忘今天，我們歡歌笑語(yǔ)明天，我們暢想未來(lái)深深地祝福大家開(kāi)心每一天！健康每一天！衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利！祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)！祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌各位來(lái)賓、小朋友，xx幼兒園xxxx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的的光臨與參與！合明年元旦我們?cè)傧嗑郏?BR> 2：讓我們記住這美好的時(shí)光。
3：讓我們明年再相逢。
4：xx幼兒園xxxx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束！
合：再一次祝大家。
1：今天快樂(lè)。
2：明天快樂(lè)。
3：今年快樂(lè)。
4：明年快樂(lè)。
合：天天快樂(lè)！年年快樂(lè)！
1：合共繪xx美好的明天!
幼兒演出主持詞篇十六
合：大家上午好。
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
b：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè)的海洋。
a：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
b：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光。
a：六月是一支歌，一只幸福的歌。
b：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
a：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
b：在這美好得日子里讓我們滿(mǎn)懷感激之情說(shuō)一聲：
ab：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
a：今天我們歡聚到一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
b：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想；
a：我們將用智慧和熱情播撒希望的種子。
b：我們將用夢(mèng)幻和彩虹編制出一個(gè)無(wú)悔的童年。
c：幼兒園的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)各界的支持，請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)：
c：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年！在這歡樂(lè)而特殊的時(shí)刻我們共同慶祝兒童節(jié)，首先請(qǐng)王園長(zhǎng)致詞。
合：實(shí)驗(yàn)幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
3、請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《印度風(fēng)情》。
由小二班表演的情景劇《大花轎》。
托一班小朋友帶來(lái)的律動(dòng)《誰(shuí)最乖》。
7、a：你知道這群我們幼兒園最小的小朋友穿這門(mén)漂亮要干什么嗎？
b：讓我想想，是來(lái)個(gè)舞蹈吧？
a：對(duì)，他們今天也要來(lái)扭一個(gè)，請(qǐng)欣賞律動(dòng)《幸福拍手歌》。
12、下面請(qǐng)欣賞由我們家長(zhǎng)跟小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》。
13、下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《乖乖寶貝》。、
14、a：你長(zhǎng)大了，想做什么？
b：想去當(dāng)兵，端著鋼槍?zhuān)嗤洌嗌駳猓?BR> a：是啊。大二班的許多小朋友也有和你一樣的理想。請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)大去當(dāng)兵》。
15、請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
16、請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《蟲(chóng)兒飛》。
17、請(qǐng)欣賞小二班的律動(dòng)《我愛(ài)洗澡》，讓我們來(lái)做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子吧。
18、請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《nobody》。
19、小妞妞，挎簍簍。挎著簍簍來(lái)采果，請(qǐng)欣賞舞蹈《小小竹籃》。
20、請(qǐng)欣賞舞蹈《聰明寶貝》、
22、請(qǐng)欣賞小一班《搖太陽(yáng)》。
23、下面出場(chǎng)的是我們自信樂(lè)觀勇敢的中班小朋友，請(qǐng)欣賞《我最棒》。
25、請(qǐng)欣賞律動(dòng)《健康歌》，讓我們一起動(dòng)起來(lái)，做個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的健康寶寶。
28、請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的印度舞《阿育王》。
29、媽媽是我們最親最近的人，是她孕育了我們，給了我們無(wú)盡的愛(ài)，在這里我要替所有的孩子對(duì)所有的媽媽說(shuō)一聲：謝謝您。讓我們一起欣賞有我們老師帶來(lái)的舞蹈《母親》，來(lái)感受一下母親的愛(ài)吧。
教師；帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
a：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，
b：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：明年六一再相會(huì)！
幼兒演出主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的爺爺奶奶；敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！十月的天空高而深遠(yuǎn)，十月的空氣清新自然在這秋高氣爽、金桂飄香的日子里我們迎來(lái)了一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富今天，我們紅纓幼兒園的.師生來(lái)到上蔡中心敬老院爺爺奶奶們共同慶祝九九重陽(yáng)節(jié)同時(shí)，也帶來(lái)了我們最真摯的祝福祝愿爺爺奶奶們生活幸福、健康長(zhǎng)壽現(xiàn)在我宣布紅纓育德實(shí)驗(yàn)幼兒園關(guān)愛(ài)老人聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
首先請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)張園長(zhǎng)講話：
今天的聯(lián)歡會(huì)真精彩，你們瞧，就連小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
掌聲歡迎中班小朋友，可愛(ài)的孩子們就像天空中的小星星，明亮耀眼。有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)的舞蹈：《紅星閃閃》。
結(jié)束語(yǔ)：老人是社會(huì)的財(cái)富，更是生活的寶典讓我們懷著一顆感恩的心，關(guān)心老人，關(guān)愛(ài)老人讓我們身邊的老人幸福快樂(lè)地生活最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！紅纓育德實(shí)驗(yàn)幼兒園關(guān)愛(ài)老人聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！再見(jiàn)！謝謝！
幼兒演出主持詞篇二
幼：當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。（棒）。
那時(shí)，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲（睿）。
那時(shí)，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。（肖）。
然而今天，我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。（妞）。
今天我們畢業(yè)了，華夏愛(ài)嬰為我們準(zhǔn)備了展示才華的舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧?。ê?。
三，感覺(jué)統(tǒng)合匯報(bào)《魔法城堡+滑板車(chē)過(guò)隧道》（大班）。
四，畢業(yè)詩(shī)朗誦《》教師節(jié)目。
時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前走，（睿）。
今天我們畢業(yè)了，再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了幼兒園。（棒）。
謝謝老師對(duì)我們耐心的教導(dǎo)，感謝您的悉心照料。（肖）。
聽(tīng)，我們親愛(ài)的老師有話要說(shuō)妞。
五，小班節(jié)目《媽媽的眼睛》。
媽媽的眼睛是遼闊的天空，（帥）媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話。（聰）。
給我力量，給我希望，（坤）請(qǐng)欣賞小班節(jié)目《媽媽的眼睛》（譚）。
八，大班歌曲《老師，再見(jiàn)了》（大班）。
這一刻我多想再一次注視老師的'目光，（崎）。
再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，（聰）。
再一次依偎在老師的身旁（帥），
我們大班的小朋友帶來(lái)的畢業(yè)歌（坤）。
《老師再見(jiàn)了》（合）。
幼兒演出主持詞篇三
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們：
大家晚上好！送走六月的芬芳，迎來(lái)七月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
七月，是一支歌，一支幸福的歌！小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了七月，無(wú)比歡暢！盡管，孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗，但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星，但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情對(duì)在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)一聲——謝謝您！你們辛苦啦！
不知不覺(jué)，又到了學(xué)期末，我們xx班的孩子們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力練好本領(lǐng)，不斷豐滿(mǎn)自己的羽翼，等待著展翅翱翔的機(jī)會(huì)。今天，我們的小朋友特地邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶，想要將自己的表現(xiàn)展示出來(lái)，他們將一起努力為親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的表演！也希望家長(zhǎng)朋友們能帶著欣賞的眼光來(lái)看待孩子們的表演，能給予寶寶們最熱烈的掌聲，相信寶寶們一定會(huì)表現(xiàn)的更加自信、勇敢。下面，我宣布，xx班期末匯報(bào)表演現(xiàn)在開(kāi)始！
我愛(ài)我的家，弟弟爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)是不吵架，常常陪我玩耍，有家有愛(ài)真好?。∠旅嬲?qǐng)欣賞《我愛(ài)我的家》。
謝謝小朋友們剛剛精彩的表演，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們吧！“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子規(guī)，不僅讓孩子們懂得了很多道理，更使孩子們從小就受悠久文化的浸染，感受禮儀的風(fēng)范。下面請(qǐng)欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》，掌聲有請(qǐng)！
小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，接下?lái)有一群活潑可愛(ài)的小朋友也來(lái)湊熱鬧了。下面讓我們來(lái)看一看小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的《健康操》。
剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采，小朋友的媽媽也想展示自己的才華，來(lái)為小朋友們加油打氣。讓我們掌聲有請(qǐng)陳洛棋的媽媽為大家?guī)?lái)《動(dòng)感健美操》。
非常動(dòng)感的表演，讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽?zhuān)x謝她的表演。電話已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分，它可以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進(jìn)感情。xx班的小朋友們也在打電話哦，下面讓我們一起去看看吧。
孩子們的表現(xiàn)真是太棒了，讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂(lè)，歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的旋律讓孩子們一聽(tīng)就手舞足蹈。下面讓我們來(lái)看一看小朋友帶來(lái)的節(jié)目《庫(kù)企企》，掌聲有請(qǐng)！
愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，相信孩子們會(huì)感到更加快樂(lè)、幸福！讓我們陪在寶寶身邊，跟著音樂(lè)一起來(lái)舞動(dòng)起來(lái)吧！看完了精彩的表演，接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)，就到了激動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。本學(xué)期，很多小朋友都表現(xiàn)優(yōu)異，在各方面都獨(dú)樹(shù)一幟，今天的獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)孩子們努力的一種回報(bào)，更是一種激勵(lì)，希望他們?cè)谝院蟮娜兆永镌俳釉賲?，?zhēng)取更大的進(jìn)步。
我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹(shù)新風(fēng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。謝謝，讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀，希望他們?cè)絹?lái)越棒！
下面即將頒發(fā)的是有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。讓我們把掌聲也送給他們。
接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)勞動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。希望你們繼續(xù)加油哦！
接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。掌聲送給他們。
接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。掌聲也送給他們。
最后要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是勤上學(xué)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。讓我們掌聲鼓勵(lì)一下他們。
師：今天的期末匯報(bào)活動(dòng)即將告一段落了，今天所有的小朋友表現(xiàn)的都非常的棒！在此也誠(chéng)懇的謝謝家長(zhǎng)們的支持與參與，如有做的不到位的地方，也請(qǐng)家長(zhǎng)們能及時(shí)和我們反饋溝通，讓我們彼此多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，多一份合作，為孩子們搭起一片成長(zhǎng)的天空。
下學(xué)期，我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來(lái)而努力。最后祝愿大家生活愉快，幸福平安！
幼兒演出主持詞篇四
尊敬的叔叔、阿姨，外公外婆、親愛(ài)的老師、小伙伴們：
大家好！
熱烈的歡迎您們的到來(lái)！歡迎您們參加xx鎮(zhèn)中心幼兒園“迎新年，慶元旦”文藝專(zhuān)場(chǎng)演出！
我是今天的小主持人劉書(shū)含，很高興站在這舞臺(tái)，與大家分享快樂(lè)！
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！
我宣布“xx鎮(zhèn)中心幼兒園“迎新年，慶元旦”文藝專(zhuān)場(chǎng)演出，現(xiàn)在開(kāi)始！
首先，掌聲有請(qǐng)我們最最?lèi)?ài)的園長(zhǎng)錢(qián)老師上臺(tái)致辭！
衷心的感謝錢(qián)老師的新年祝福，感謝錢(qián)老師一直以來(lái)如父母般的愛(ài)我們！
……。
謝謝！
一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份份真誠(chéng)的祝福，
歡聲笑語(yǔ)情融融,心中的歌兒唱不完！
期待下次再相會(huì)！
尊敬的叔叔、阿姨，外公外婆、親愛(ài)的老師、小伙伴們，xx鎮(zhèn)中心幼兒園“迎新年，慶元旦”文藝專(zhuān)場(chǎng)演出到此結(jié)束！再見(jiàn)！
幼兒演出主持詞篇五
乙：親愛(ài)的小朋友們。
甲：親愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶。
合：下午好！
甲：六月的'鮮花映紅了張張笑臉。
乙：六月的歌聲唱甜了綠水青山。
甲：六月的舞蹈踏響了歡樂(lè)的節(jié)奏。
乙：六月的童心綻放著絢爛的芬芳。
甲：我們?cè)诹吕锍砷L(zhǎng)。
乙：童心插上理想的翅膀。
甲：我們?cè)诹吕锓鸥琛?BR> 乙：歌聲伴著希望飛翔。
甲：今天，在美麗的幼兒園。
乙：我們共同歡度世紀(jì)星音樂(lè)幼兒園園慶七周年。
甲：七年的時(shí)光，我們迎來(lái)了一批又一批可愛(ài)的孩子。
乙：七年的時(shí)光，我們培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的幼兒。
甲：這如歌如畫(huà)的七年，爸爸媽媽和我們牽手走過(guò)。
乙：這開(kāi)開(kāi)心心的七年，老師和我們一塊長(zhǎng)大。
甲：今天，讓我們盡情歡歌。
乙：今天，讓我們快樂(lè)舞蹈。
合：xx幼兒園文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
幼兒演出主持詞篇六
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家上午好！
女：為促進(jìn)我縣“2039工程”讀書(shū)教育活動(dòng)與中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)緊密結(jié)合。
男：本學(xué)期我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，開(kāi)展了誦唱蒙學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》活動(dòng)。
女：今天，我們近兩千名師生歡聚在這里，匯報(bào)開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)成果。
男：我們榮幸地迎來(lái)了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師光臨指導(dǎo)。
女：讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
男：漣水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)蒙學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
女：請(qǐng)孫校長(zhǎng)致辭，大家掌聲歡迎。
女：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典《弟子規(guī)》。
男：花樣的年華，如詩(shī)如畫(huà)，課堂內(nèi)外我們誦唱中華經(jīng)典《弟子規(guī)》。
女：我們聆聽(tīng)著古圣先賢的教誨感動(dòng)，
男：我們沐浴著中華經(jīng)典的光輝成長(zhǎng)。
（放第一段音樂(lè)）。
女：父母給了我們生命和無(wú)私的愛(ài)，我們一定要不忘父母的養(yǎng)育之恩。
男：孝是做人的根本，百善孝為先。請(qǐng)欣賞三級(jí)部的快板表演。
女：“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”。弟子規(guī)告訴我們兄弟之間和睦相處，就是在盡孝。
男：是啊，弟子規(guī)還告訴我們兄弟間、長(zhǎng)幼間的禮節(jié)、禮貌。請(qǐng)欣賞四級(jí)部的表演。
女：好習(xí)慣受用一生，好習(xí)慣成就夢(mèng)想。
男：弟子規(guī)教育我們應(yīng)怎樣嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。請(qǐng)欣賞五級(jí)部的快板表演。
女：誠(chéng)信是立身之本，誠(chéng)信是中華民族的美德。
男：一個(gè)人要言而有信，做到言必信、行必果。
女：請(qǐng)欣賞六級(jí)部的快板表演。
女：恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。
男：請(qǐng)欣賞四級(jí)部的深情吟唱。
女：仁者無(wú)敵是說(shuō)。
男：《弟子規(guī)》的確讓我們懂得了要孝敬父母，友愛(ài)兄弟，我們明白了為人處事的道理。
女：《弟子規(guī)》讓我們心中懷有“善”念。
男：我們踐行“每日一誦，日行一善”。
男：《弟子規(guī)》，教我們?nèi)绾巫鋈耍?BR> 女：《弟子規(guī)》，教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難。
男：請(qǐng)欣賞師生共同吟誦《弟子規(guī)》篇章。
結(jié)束語(yǔ)：
女：《弟子規(guī)》的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男：《弟子規(guī)》的諄諄教誨還在我們心頭蕩漾。
女：誦讀《弟子規(guī)》，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：誦讀《弟子規(guī)》，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 女：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
男：愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè)章。
女：今天，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對(duì)《弟子規(guī)》的虔誠(chéng)與熱愛(ài)。
男：同學(xué)們，讓《弟子規(guī)》伴隨我們的小學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長(zhǎng)，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
合：漣水實(shí)驗(yàn)小學(xué)千人誦唱《弟子規(guī)》匯報(bào)演出到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)！
幼兒演出主持詞篇七
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙:我們又迎來(lái)了新的一天
甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂(lè)的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目一:舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》 表演者:楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿(mǎn)等
節(jié)目二:獨(dú)唱《慶祝六一》
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)
合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 甲: 請(qǐng)聽(tīng)趙飛凡同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》。
節(jié)目三:舞蹈《春天》
乙:請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》
節(jié)目四:獨(dú)唱《小紅帽》
甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。
乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)王淑珍同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五:舞蹈《小背簍》
甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙: 請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六:獨(dú)唱《春天在哪里》
乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽(tīng)歌
曲《春天在哪里》。
節(jié)目七:獨(dú)唱《一分錢(qián)》
甲:一分錢(qián)我們能買(mǎi)到什么呢,可是一分錢(qián)卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙:涓涓細(xì)流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。
甲:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢(qián)》。
節(jié)目八:二胡獨(dú)奏《十五的月亮》
甲:二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè)器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。
乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲:唐驚天同學(xué)從小苦練二胡,現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平,真是不簡(jiǎn)單啊!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
乙:他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》,請(qǐng)欣賞。
節(jié)目九:舞蹈《小松樹(shù)》
甲:小松樹(shù),風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),身體真正好。
乙:小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》,表演者:
節(jié)目十:相聲《找規(guī)律》
甲:人類(lèi)為什么戰(zhàn)勝了大自然?主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中,就有很多不被我們大家注意的`規(guī)律。
乙:請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一:二人合唱《賣(mài)報(bào)歌》
甲:朱成龍,你知道《國(guó)歌》的作者是誰(shuí)嗎?
乙:當(dāng)然知道啦,是音樂(lè)家聶耳。
甲:對(duì),音樂(lè)家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。
乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無(wú)依無(wú)靠,有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,風(fēng)里雨里沿街叫賣(mài),吃不飽、睡不好,過(guò)著悲慘的生活。
甲: 是啊,想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
乙:請(qǐng)聽(tīng)孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣(mài)報(bào)歌》。
節(jié)目十二:舞蹈《年年紅》
甲:朱成龍,聽(tīng)說(shuō)你最近又獲獎(jiǎng)了,能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎?
乙:獎(jiǎng)——你說(shuō)的是夸獎(jiǎng)吧!
甲:夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)埃沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎,在咱們明星希望小學(xué),流行著這樣一句順口溜。
乙:順口溜?還流行?是什么呀!快告訴我。
甲:金杯銀杯,不如家長(zhǎng)的口碑,
金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。
乙:是啊,今天來(lái)到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,學(xué)校發(fā)展的支持者?！懊餍恰钡某晒](méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)他們的理解和關(guān)愛(ài)。
甲:今天,廣大。
幼兒演出主持詞篇八
師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
師2：親愛(ài)的老師們、朋友們。
合：大家晚上好！
幼1：送去五月的芬芳。
幼2：迎來(lái)六月的時(shí)光。
幼3：我們的心像怒放的花朵。
幼4：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
師1：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日――六一國(guó)際兒童節(jié)。
師2：今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
幼1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
幼4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
師1：百花幼兒園慶“六一”文藝匯演。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
二、初級(jí)舞蹈班《aaaa》。
師1：孩子就是祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開(kāi)出絢爛的花朵。
師2：現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們舞蹈初級(jí)班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。
三、小一班《成長(zhǎng)寶貝》。
幼1：小班的小朋友雖然入園的`時(shí)間不長(zhǎng)，但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加?jì)善G，更加堅(jiān)強(qiáng)！
幼2：請(qǐng)欣賞《成長(zhǎng)寶貝》。
四、教師小品《打工幼兒園》。
幼3：有人說(shuō)，愛(ài)是純真的洗禮，是忘我的傾注。
幼4：有人說(shuō)，愛(ài)是全心全意的奉獻(xiàn)，是彌漫一生的執(zhí)著。
幼3：老師對(duì)孩子們的愛(ài)究竟有多深？
幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧。
五、中二班《舞蹈串燒》。
幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。
幼2：請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
六、相聲《食指和拇指》。
師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類(lèi)型，它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。
師1：好呀！請(qǐng)欣賞幼兒相聲《食指和拇指》。
七、小二班《超級(jí)奶仔》。
幼3：一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著歡快的節(jié)拍，向我們走來(lái)啦！
幼4：請(qǐng)大家欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《超級(jí)奶仔》。
八、大大一班《貓和老鼠》。
師1：孩子們的表演精彩嗎請(qǐng)把最熱情的掌聲送給他們。
師2：林哥最喜歡的動(dòng)畫(huà)片都有什么啊？
師2：接下來(lái)讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的音樂(lè)劇《貓和老鼠》。
九、大二班《花木蘭新說(shuō)》。
十、中三班《小豬啊小豬》。
幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，
幼2：掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小豬啊小豬》。
十一、大大二班《街舞寶貝》。
師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨(dú)特的魅力，請(qǐng)欣賞《街舞寶貝》。
十二、大一班《歌曲串燒》。
幼1：繽紛的童年，彩色的六一。
幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情。
幼1：請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的《歌曲串燒》。
十三、中一班童話劇《小紅帽》。
幼4：請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的童話劇《小紅帽》。
十四、戲曲《朝陽(yáng)溝》。
幼兒演出主持詞篇九
各位家長(zhǎng)您好，我們的文藝匯演馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家迅速按指定位置坐好。
今天的活動(dòng)有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
一是文藝節(jié)目(中間有互動(dòng)游戲活動(dòng));。
二是美術(shù)活動(dòng)，畫(huà)燈籠;。
三是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和成績(jī)單;。
四是關(guān)于下學(xué)期報(bào)名等活動(dòng)安排;。
最后是合影留念和家長(zhǎng)老師個(gè)別交流時(shí)間。
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)秩序，保持安靜，不要提前退場(chǎng)，不要在教室內(nèi)接打電話，不要相互走動(dòng)，教室內(nèi)不要吸煙。謝謝各位家長(zhǎng)配合!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)朋友們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動(dòng)。
時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，蛇悄然而去，馬年款款而來(lái)。過(guò)去的半學(xué)期里有你們的大力支持和積極配合，使得我們小班的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，希望我們?cè)谙掳雽W(xué)期里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們xx幼兒園小班老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂(lè)!身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!
現(xiàn)在我宣布：“xx幼兒園小班期末文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始。
幼兒演出主持詞篇十
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
a：尊敬的老師
b：親
愛(ài)
的爸爸、媽媽?zhuān)?BR> c：叔叔阿姨，
d：親愛(ài)的小朋友們!
合：大家上午好!
a：我是主持人a
b：我是主持人b
c：我是主持人c
d：我是主持人d
a：六月，是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，
b：六月，是果實(shí)累累的季節(jié)，
c：六月，是收獲的季節(jié)!
d：雖然
學(xué)習(xí)
時(shí)間過(guò)得很快，
a：但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成了好朋友，
b：我們手拉手，心連心
c：一起迎來(lái)了這次匯報(bào)演出
d：我宣布，小海豚2010年二期班匯報(bào)表演——
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞：
1、兒歌《小弟和小貓》 表演者：全 體 同 學(xué)
a：有一個(gè)小弟弟，他不愛(ài)講衛(wèi)生，從來(lái)不洗手。
b：我們一定要勤洗手，講衛(wèi)生，要不連小貓都不喜歡我們了。請(qǐng)欣賞《小弟和小貓》
2、繞口令聯(lián)唱 表演者：b c f g
c：作為一名小主持人，口齒伶俐很重要。
d：繞口令可是真正的`主持人功夫，請(qǐng)欣賞繞口令連說(shuō)!
b c《打棗》 f g《出前門(mén)》
3相聲《誰(shuí)呀》 表演者：d a
e：相聲是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，說(shuō)好相聲可不是件容易的事。
f：我們班的小朋友就能說(shuō)好，下面就請(qǐng)看 d a 給大家說(shuō)相聲《誰(shuí)呀》。
4、《新年來(lái)了》 表演者：e b a
g：新年到了，我們要穿新衣服，掛上紅燈，放鞭炮。新年給我們好多快樂(lè)。請(qǐng)欣賞《新年來(lái)了》。
5、《雪地里的小畫(huà)家》 表演者：f d e g
a：在冬天下雪的日子里，雪花飄啊飄啊，落滿(mǎn)了大地。
c：雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家?？此麄儊?lái)了!
6、《感恩的心》 表演者：全 體 學(xué) 生
b：感恩的心，感謝有你!
d：有了親情，才有感謝!
e：感謝您，爸爸媽媽。
f：感謝您給我們無(wú)微不至的關(guān)心。
g：請(qǐng)欣賞《感恩的心》。
結(jié)束語(yǔ)：
e：尊敬的老師。
f：敬愛(ài)的爸爸、媽媽
g：叔叔、阿姨，親愛(ài)的伙伴們，
合：大家好!
e：我是主持人e
f：我是主持人f
g：我是主持人g
e：今天，我們?cè)谶@里快樂(lè)的表演，
f：今天，我們?cè)谶@里享受
幸福
，
g：今天的匯報(bào)表演馬上就要結(jié)束了。
e：以后，我們一定更加努力學(xué)習(xí)，
f：用更優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)向大家匯報(bào)。
g：我們把一份祝福送給學(xué)校，
e：祝金海豚越辦越好，
f：把一份祝福，送給我們的父母和老師，
合：祝爸爸媽媽和老師，身體健康，工作順利!
楊智超、：祝親愛(ài)的小朋友們，
合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!
合：謝謝大家!
g：讓我們共同期待下一次相聚的時(shí)刻，
e：金海豚二期班結(jié)課表演到此結(jié)束。
合：謝謝大家!
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
感謝您一直以來(lái)對(duì)我的支持與幫助，這一期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我們和孩子共同經(jīng)歷成長(zhǎng)，收獲喜悅，收獲進(jìn)步。看著孩子一天天進(jìn)步，我們心里很高興。祝賀您的孩子在這個(gè)班16節(jié)課的精彩人生之旅!
下面我把三期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容跟您匯報(bào)一下：
好口才貴在日積月累，(即思維訓(xùn)練)。采用唐詩(shī)貫穿全學(xué)期，同時(shí)有貫口、童謠，文藝?yán)m(xù)編故事，及文藝節(jié)目主持，從語(yǔ)言組織，語(yǔ)感培養(yǎng)，語(yǔ)氣訓(xùn)練入手，讓學(xué)員能夠了解
專(zhuān)業(yè)
的少兒口才知識(shí)。
三期的續(xù)報(bào)請(qǐng)?zhí)崆?BR> 報(bào)名
交費(fèi)(匯報(bào)演出前)，以便我們做好安班計(jì)劃。到xx-xx報(bào)名繳費(fèi),謝謝合作!
幼兒演出主持詞篇十一
你們好！
六一兒童節(jié)，屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè)的，愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂(lè)的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂(lè)！
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽?zhuān)瑢?duì)老師，對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂(lè)；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始！
首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。
4、接下來(lái)是小班小朋友的泥娃娃。
6、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)?lái)了兵哥哥。
7、黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了。
8、鞋兒破，帽兒破，濟(jì)公來(lái)了。
9、中班的小朋友最?lèi)?ài)運(yùn)動(dòng)，最棒了，他們又給大家?guī)?lái)了椅子操。
10、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)?lái)了男兒當(dāng)自強(qiáng)。
11、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了，看他們玩得多快樂(lè)，
我健康，我快樂(lè)，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂(lè)！
幼兒演出主持詞篇十二
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友：
大家上午好!
我們可愛(ài)的寶貝已經(jīng)入園兩個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里他們每天都給我們帶來(lái)了不一樣的驚喜。他們愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)玩。今天是孩子們才藝展示的日子，我想此時(shí)此刻，我們的家長(zhǎng)朋友一定比孩子們更加的激動(dòng)，那么就馬上進(jìn)入孩子們的才藝展示的環(huán)節(jié)!
韻律活動(dòng)：《找朋友》。
歌唱：《我上幼兒園》(機(jī)器貓小組)。
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，叫聲老師好。這幾句簡(jiǎn)單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶。現(xiàn)在讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)機(jī)器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。
歌表演：《蟲(chóng)蟲(chóng)飛》(小豬組美羊羊組)。
機(jī)器貓小組的寶貝真大方，唱歌真好聽(tīng)，現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來(lái)露一手了，我們請(qǐng)他們唱一個(gè)《蟲(chóng)蟲(chóng)飛》掌聲歡迎。
喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》。
我的朋友在哪里。
(水果歌)。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在這樣一個(gè)季節(jié)里，好多水果都成熟了，接下來(lái)我要考考我們的寶貝，看看你們都認(rèn)識(shí)了哪些好吃的水果。
什么水果紅紅的??蘋(píng)果蘋(píng)果紅紅的。
什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。
什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。
什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船。
什么個(gè)大圓又圓?西瓜個(gè)大圓又圓。
什么臉龐紅彤彤?蘋(píng)果臉龐紅彤彤。
什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。
生活模仿動(dòng)作表演。
寶貝們，看看錢(qián)老師在做什么?(刷牙、洗臉的動(dòng)作)那我們的寶貝也跟著老師一起，刷刷牙洗洗臉，把自己打扮的漂漂亮亮的。
故事講述《小熊醒來(lái)吧》xx。
歌唱：小烏龜(孫悟空小組)。
集體音樂(lè)游戲《開(kāi)火車(chē)》。
是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
現(xiàn)在我想讓我們的家長(zhǎng)朋友們輕松一下，一起來(lái)玩?zhèn)€音樂(lè)游戲。
表演游戲：拔蘿卜。
劉爺爺家種了一個(gè)大蘿卜，這蘿卜呀真是又大又甜，今天劉爺爺就要去拔蘿卜了，我們一起去看一看，有請(qǐng)(xx、xxxxxx、、xx、xx、xx孫xx)。
丫丫舞社：走步、擴(kuò)指、小星星。
時(shí)間總是那么的短暫，孩子們的才藝展示活動(dòng)到這里就要結(jié)束了，在這短短的2個(gè)月里，孩子們回報(bào)給我們這么多，作為老師我感到很欣慰，現(xiàn)在我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們用一句簡(jiǎn)短的話來(lái)結(jié)束我們的才藝展示活動(dòng)。
幼兒演出主持詞篇十三
師：尊敬的各位家長(zhǎng)！
幼：爸爸媽媽、叔叔阿姨！
合：親愛(ài)的小朋友們，大家下午好！
師：今天是20xx年的圣誕節(jié)，在這個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè)和喜悅的日子里，我們?cè)谶@里歡聚一堂，和孩子們一起慶祝節(jié)日！今天，我們的寶貝們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，要獻(xiàn)給在座的爸爸媽媽們！
幼：請(qǐng)爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁桃欢ú灰私o我們鼓掌哦！
合：20xx年都市花園迎新年文藝演出，現(xiàn)在正式開(kāi)始―――――。
1、師：請(qǐng)欣賞由大班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)動(dòng)感十足，激情四射的舞蹈，《咚吧拉》！
幼：大家掌聲歡迎！
2、師：謝謝小朋友們精采的表演，跳得真是太棒了！我想，剛才的這些小演員的爸爸媽媽們，看到孩子小小年紀(jì)就有這么優(yōu)秀的表現(xiàn)，心里面一定感到特別的高興！
幼：那當(dāng)然了，我們老師告訴我，世界上，爸爸媽媽是最?lèi)?ài)我的人！
師：（蹲下來(lái)，摸摸孩子的頭，看著孩子）你說(shuō)地真好，那你能告訴我，愛(ài)是什么嗎？
幼：這個(gè)嘛―――――，我來(lái)想想，嗯――――――我想不出該怎么說(shuō)。
師：想不出來(lái)了吧，沒(méi)關(guān)系，接下來(lái)，我們一起來(lái)看看中班的小朋友們，他們要用自己的舞蹈來(lái)表達(dá)他們對(duì)愛(ài)的理解！
幼：請(qǐng)欣賞由中班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》，大家掌聲歡迎！
3、幼：爸爸媽媽?zhuān)銈儛?ài)我嗎？愛(ài)我就為我們鼓鼓掌吧！――――――――（掌聲停下來(lái)后）謝謝大家！
師：剛才的節(jié)目，都是女孩子表演的，那有一群小帥哥們可著急了，他們今天都穿著非常紳士的服裝，早就等著要上臺(tái)表演了。
幼：太好了，咱們男孩子在舞臺(tái)上，可不能輸給女孩子哦！
師：掌聲歡迎大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《你是我的超級(jí)男孩》！
男幼：我覺(jué)得我們男孩最棒！
女幼：不對(duì)，我覺(jué)得我們女孩子最棒！
師：你們兩個(gè)說(shuō)得都對(duì)，其實(shí)我們的小朋友今天的表演都很好，在老師的心里，在爸爸媽媽的心里，你們都是最棒的！
男幼、女幼：請(qǐng)欣賞大班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《我最棒》！大家掌聲歡迎！
6、師：我想，小班的爸爸媽媽們，一定都還記得，就在幾個(gè)月前，小寶貝們剛剛上幼兒園，每天早上來(lái)的時(shí)候，總是哭著鬧著想要回家！那段日子，無(wú)論對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)老師，對(duì)孩子。都是非常辛苦的，然而我們都非常的快樂(lè)，因?yàn)槲覀兛吹?，孩子們一天天的成長(zhǎng)，一天天進(jìn)步！
7、師：快看，又來(lái)了一群快樂(lè)的寶貝，大家掌聲歡迎他們。
幼：請(qǐng)欣賞由中班小朋友們帶來(lái)的《快樂(lè)寶貝》！
8、幼：接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞由我們老師帶來(lái)的舞蹈《瀏陽(yáng)河》，請(qǐng)爸爸媽媽掌聲歡迎！
9、師：大家說(shuō)，我們的老師跳得好不好??！――――――俗話說(shuō)：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。欣賞完我們老師優(yōu)美的舞蹈之后呢，我們大班的小朋友們將要為我們展示她們?cè)鷮?shí)的舞蹈基本功。大家掌聲歡迎她們，請(qǐng)欣賞《好一朵小蘭花》。
10、幼：下面請(qǐng)欣賞由中班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《孤單芭蕾》，掌聲歡迎！
11、師：我們的祖國(guó)是一個(gè)歡樂(lè)的大家庭！
幼：我們?cè)谶@個(gè)溫暖的大家庭里，幸福的成長(zhǎng)！
師：在這個(gè)新年及將到來(lái)之際，讓我們共同祝福我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛！
幼：請(qǐng)欣賞由大班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)，你好》（祖國(guó)你好的小朋友不下臺(tái)，在臺(tái)上謝幕）。
合：大家掌聲歡迎！
師：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，幸福的時(shí)刻總是讓人如此留戀，不知不覺(jué)，我們的演出就要結(jié)束了。新的一年馬上就要來(lái)，我們的生活又將展開(kāi)新的一頁(yè)！
幼：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們這一年來(lái)的辛苦付出，感謝你們陪著我們一起成長(zhǎng)！
師：祝所有的爸爸媽媽?zhuān)?BR> 幼：祝所有的老師，
（放音樂(lè)《新年好》大班小朋友們拍手）。
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！20xx年都市花園迎新年文藝演出到此結(jié)束，再見(jiàn)！（揮手）。
幼兒演出主持詞篇十四
師：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們，大家晚上好！
絢麗的夏季，姹紫嫣紅，火熱的六月，笑語(yǔ)盈盈；今晚，在激情飛揚(yáng)的鼓聲中，xx幼兒園的師生們和現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們歡聚在一起，共度這美好的夜晚。今晚我們將用飛揚(yáng)的歌聲、歡快的舞步，用真情和熱情在這舉行xx幼兒園藝術(shù)演出暨大班畢業(yè)典禮活動(dòng)，與在座的各位共同慶賀分享xx幼兒園的成長(zhǎng)。為了讓大家更好的了解xx，下面請(qǐng)?jiān)试S我先介紹一下我們xx教育集團(tuán)。
我們的董事長(zhǎng)楊xx女士，憑著自己對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)和不懈追求，在改革開(kāi)放初便奏響民辦教育的第一樂(lè)章，此后，以奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新的精神，不斷奏響教育的華彩樂(lè)章。短短20多年來(lái)xx先后在溫州、上海、金華、廣州、廈門(mén)創(chuàng)建了二十余所符合“示范”標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園和藝術(shù)學(xué)校。在祖國(guó)不斷強(qiáng)大，社會(huì)不斷發(fā)展的今天，我們xx集團(tuán)也隨之在成長(zhǎng)和壯大。這學(xué)期，艷潔加入了xx，我們感謝董事長(zhǎng)黃細(xì)芬老師對(duì)我們xx的選擇，我們將會(huì)為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)像家一樣溫馨的像童話一般美好的、像樂(lè)園一般快樂(lè)的家園。
“xx”一貫以“大藝術(shù)”理念打造藝術(shù)特色品牌，在屬下幼兒園設(shè)置了舞蹈、爵士鼓、美術(shù)、等豐富多彩的藝術(shù)課程，并聘請(qǐng)了諸多專(zhuān)家、學(xué)者擔(dān)任指導(dǎo)老師和藝術(shù)總監(jiān)。我們努力以最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)于孩子服務(wù)于家長(zhǎng)。
今天，成長(zhǎng)壯大的xx人將以藝術(shù)的形式與新家庭的所有成員分享xx寶寶們童年的快樂(lè)和成長(zhǎng)的喜悅。我們的孩子將以豐富多彩獨(dú)具個(gè)性的表演，濃縮xx園快樂(lè)的一天，彰顯成長(zhǎng)的快樂(lè)。
在演出開(kāi)始前請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓：
一、《勞動(dòng)最光榮》。
師：精彩的節(jié)目馬上要開(kāi)始了。首先，給大家表演的是一群可愛(ài)帥氣的勞動(dòng)者們。伙伴們，你們幸福嗎？是呀，那么我們美好的生活來(lái)自哪里呢？對(duì)要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造下面讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出大1班可愛(ài)的小朋友們，共同來(lái)領(lǐng)略他們的精彩。
二、《三只小熊》。
男：一段辛勤的勞動(dòng)者們表達(dá)了我們對(duì)生活的熱愛(ài)，同時(shí)也激勵(lì)了我們對(duì)xx幼兒園美好未來(lái)的向往。
女：xx的一天是精彩的，xx幼兒園的一天是快樂(lè)的、充實(shí)的，伴隨著歡快的音樂(lè)xx的一天開(kāi)始了。
合：請(qǐng)欣賞我園年齡最小的寶寶班的小朋友表演《三只小熊》，大家掌聲歡迎。
三、《竹竿舞》。
師：孩子們的精彩演繹，讓我們感受到了蒲州xx幼兒園就是孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的溫馨的大家庭，謝謝小朋友的精彩表演。
看，我們小班的弟弟妹妹也用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。
下面請(qǐng)欣賞小二班師生帶來(lái)的舞蹈《竹竿舞》。
四、幼兒舞蹈《不上你的當(dāng)》艷潔。
男：激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
五、兔子舞。
男：，你看過(guò)兔子舞表演嗎？
女：當(dāng)然看過(guò)，兩只耳朵豎起來(lái)，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。
男：瞧！一群可愛(ài)的兔子來(lái)了大家掌聲歡迎！
六、大合唱。
我們小朋友及老師的辛苦是為了獲得家長(zhǎng)的贊同和支持。希望家長(zhǎng)朋友在觀看表演的同時(shí)不吝嗇您的掌聲，伸出您熱情的掌聲為孩子們加油喝彩。
接下來(lái)有請(qǐng)我們中班的小朋友《》。
七、《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》。
男：父母對(duì)孩子的愛(ài)是毋庸置疑的。孩子是家庭的希望與傳承?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)因工作的繁忙、壓力的增大，陪孩子的時(shí)間卻日益減少。孩子需要的愛(ài)不只是漂亮的衣服，好玩的玩具，而是爸爸媽媽的愛(ài)。
女：爸爸媽媽?zhuān)覀儛?ài)你！希望我們都能幸福地在一起。請(qǐng)欣賞由中班的女孩子帶來(lái)的舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》，掌聲歡迎！
八、你是我的大明星。
男：謝謝小朋友們的精彩表演。接下來(lái)出場(chǎng)的可是蒲州艷潔幼兒園的大明星們，。
女：今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下,邁開(kāi)了自信的步伐。
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們快快伸出雙手鼓鼓掌，請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)吧！
合：請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來(lái)的《你是我的大明星》表演。
九、《可愛(ài)娃娃》。
師：蒲州艷潔幼兒園的小朋友愛(ài)好可多了，唱歌、跳舞、繪畫(huà)、表演樣樣頂呱呱。這不，又來(lái)了一群可愛(ài)的娃娃，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的舞蹈《可愛(ài)娃娃》，掌聲有請(qǐng)。
十、《春曉》。
女：春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。
童年就像一首詩(shī),描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。下面請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《春曉》。
十一、《親子舞》。
在家中，我們享受著陽(yáng)光般的呵護(hù)，
（女）在學(xué)校，我們吮吸著雨露般的滋潤(rùn)。
（男）是敬愛(ài)的老師教我們用一顆童心去愛(ài)世界。
（女）是爸爸、媽媽教我們用一顆童心去看世界。
有請(qǐng)小一班的媽媽及寶貝們登上舞臺(tái)掌聲在哪里….
十二、《秀》。
今天，我們歡歌笑語(yǔ);。
今天，我們茁壯成長(zhǎng);。
今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，
大家一起秀出來(lái)吧！go。
畢業(yè)篇。
十三、畢業(yè)詩(shī)、畢業(yè)歌。
師：智宸，芷睿，今天我們歡聚在艷潔幼兒園，你們知道是為什么嗎？
合：我們要畢業(yè)了。
師：對(duì)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，要成為一名光榮的小學(xué)生。你們高興嗎？
合：高興。
男：時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)幼兒園。我們是多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀！女：記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們還是一個(gè)不懂事的孩子。不會(huì)唱歌、念兒歌，許多事情自己都不會(huì)做。
合：現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了。很快就要離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)。我們變的聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。請(qǐng)大班小朋友用歌聲來(lái)表達(dá)我們的依依惜別之情。請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》、《畢業(yè)詩(shī)》。
謝幕。
潔xx幼兒園的明天更美好，祝愿我們所有xx的朋友們明天更美好。“艷潔，xx與你共舞”藝術(shù)演出活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家光臨，再見(jiàn)！
幼兒演出主持詞篇十五
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好!”
1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，xxxx年元旦如約而至。
3：在這一刻，我們送走了璀璨的xxxx年。在這一刻，我們迎來(lái)了嶄新的xxxx年。
1：今天，我們相聚在這里，用歌聲迎接新年的到來(lái)。
2：今天，我們相聚在這里，用舞蹈跳出新年的輝煌。
3：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
4：今天，我們相聚在這里，將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。xx幼兒園xxxx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始：
2：沒(méi)有辛勤的付出，就沒(méi)有喜悅的收獲，
3：現(xiàn)在有請(qǐng)上海交通大學(xué)、xx幼兒園xxx區(qū)、x園長(zhǎng)為大家致詞！
2，3：請(qǐng)大家鼓掌歡迎！謝謝！
2：園長(zhǎng)媽媽的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力！
3：相信在x園長(zhǎng)的辛勤帶領(lǐng)下，xxxx年將會(huì)是我們更精彩的一年。
2、3：我們將會(huì)在xx幼兒園里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
1：有請(qǐng)大班小朋友為大家表演詩(shī)朗誦《新年是什么？》。
1：請(qǐng)欣賞托2：班家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈《barbarbar》，有請(qǐng)xx。
2：托班的小妹妹，用甜美的歌聲為大家演唱《最美的光》，有請(qǐng)托2班鄭貽婷小朋友xx。
3：下面請(qǐng)聽(tīng)民歌《茉莉花》，有請(qǐng)托1班小朋友的媽媽們xx。
3：中班的小朋友也有話要說(shuō)哦，請(qǐng)欣賞中2：班小朋友帶給大家的《三句半》，有請(qǐng)xx。
2：請(qǐng)大家欣賞小2班男生律動(dòng)操《小太陽(yáng)》，有請(qǐng)xx。
3：請(qǐng)聽(tīng)大班林楊浩小朋友的英文歌曲《mybonnie》，有請(qǐng)xx。
3：現(xiàn)在我們要感受一下異國(guó)的風(fēng)情舞蹈啦，請(qǐng)欣賞小1班女生舞蹈《維拉遜》，有請(qǐng)xx。
4：寶貝的異國(guó)風(fēng)情舞蹈讓我們大飽眼福，那么細(xì)心教導(dǎo)寶貝舞蹈的老師，也要展示一下自己的風(fēng)采啦，請(qǐng)欣賞吳佩麗老師的舞蹈《舞娘》，有請(qǐng)xx1：愛(ài)是這個(gè)世界上，最幸福、最美好的一個(gè)字！2：我們每天都能感受到來(lái)自社會(huì)的愛(ài)，來(lái)自家人的愛(ài)。
3：祖國(guó)是我們的大家庭，是我們寶寶幸福的家。
4：我們愛(ài)自己的祖國(guó)，愛(ài)自己的幼兒園，也愛(ài)也愛(ài)我們的小家庭。
2：我們xx幼兒園的老師，是辛勤的園丁，是傳遞愛(ài)的天使，
3：是教會(huì)我們本領(lǐng)的良師，也是我們生活上益友，
4：下面請(qǐng)欣賞老師們帶個(gè)大家的舞蹈《詠春》，有請(qǐng)xx。
結(jié)束語(yǔ)。
1：快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫團(tuán)聚的日子特別讓人難忘今天，我們歡歌笑語(yǔ)明天，我們暢想未來(lái)深深地祝福大家開(kāi)心每一天！健康每一天！衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利！祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)！祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌各位來(lái)賓、小朋友，xx幼兒園xxxx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的的光臨與參與！合明年元旦我們?cè)傧嗑郏?BR> 2：讓我們記住這美好的時(shí)光。
3：讓我們明年再相逢。
4：xx幼兒園xxxx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束！
合：再一次祝大家。
1：今天快樂(lè)。
2：明天快樂(lè)。
3：今年快樂(lè)。
4：明年快樂(lè)。
合：天天快樂(lè)！年年快樂(lè)！
1：合共繪xx美好的明天!
幼兒演出主持詞篇十六
合：大家上午好。
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
b：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè)的海洋。
a：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
b：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光。
a：六月是一支歌，一只幸福的歌。
b：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
a：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
b：在這美好得日子里讓我們滿(mǎn)懷感激之情說(shuō)一聲：
ab：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
a：今天我們歡聚到一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
b：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想；
a：我們將用智慧和熱情播撒希望的種子。
b：我們將用夢(mèng)幻和彩虹編制出一個(gè)無(wú)悔的童年。
c：幼兒園的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)各界的支持，請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)：
c：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年！在這歡樂(lè)而特殊的時(shí)刻我們共同慶祝兒童節(jié)，首先請(qǐng)王園長(zhǎng)致詞。
合：實(shí)驗(yàn)幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
3、請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《印度風(fēng)情》。
由小二班表演的情景劇《大花轎》。
托一班小朋友帶來(lái)的律動(dòng)《誰(shuí)最乖》。
7、a：你知道這群我們幼兒園最小的小朋友穿這門(mén)漂亮要干什么嗎？
b：讓我想想，是來(lái)個(gè)舞蹈吧？
a：對(duì)，他們今天也要來(lái)扭一個(gè)，請(qǐng)欣賞律動(dòng)《幸福拍手歌》。
12、下面請(qǐng)欣賞由我們家長(zhǎng)跟小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》。
13、下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《乖乖寶貝》。、
14、a：你長(zhǎng)大了，想做什么？
b：想去當(dāng)兵，端著鋼槍?zhuān)嗤洌嗌駳猓?BR> a：是啊。大二班的許多小朋友也有和你一樣的理想。請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)大去當(dāng)兵》。
15、請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
16、請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《蟲(chóng)兒飛》。
17、請(qǐng)欣賞小二班的律動(dòng)《我愛(ài)洗澡》，讓我們來(lái)做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子吧。
18、請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《nobody》。
19、小妞妞，挎簍簍。挎著簍簍來(lái)采果，請(qǐng)欣賞舞蹈《小小竹籃》。
20、請(qǐng)欣賞舞蹈《聰明寶貝》、
22、請(qǐng)欣賞小一班《搖太陽(yáng)》。
23、下面出場(chǎng)的是我們自信樂(lè)觀勇敢的中班小朋友，請(qǐng)欣賞《我最棒》。
25、請(qǐng)欣賞律動(dòng)《健康歌》，讓我們一起動(dòng)起來(lái)，做個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的健康寶寶。
28、請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的印度舞《阿育王》。
29、媽媽是我們最親最近的人，是她孕育了我們，給了我們無(wú)盡的愛(ài)，在這里我要替所有的孩子對(duì)所有的媽媽說(shuō)一聲：謝謝您。讓我們一起欣賞有我們老師帶來(lái)的舞蹈《母親》，來(lái)感受一下母親的愛(ài)吧。
教師；帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
a：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，
b：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：明年六一再相會(huì)！