方案是為了解決某個(gè)問題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而提出的一系列有效措施和方法。尋找創(chuàng)新和有效的解決方案，以提高工作效率。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案范例，供大家參考和借鑒。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇一
傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機(jī)，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨；原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。
通過“品味端午，傳承文明”活動(dòng)，更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化，而是歷史文明；積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化，并做出思考。通過思考：“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義？如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日？如何面對(duì)外來文化？如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化？”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
臨猗義工聯(lián)合會(huì)會(huì)員，詩聯(lián)社成員、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生。
贊助單位：
青少年活動(dòng)中心。
1、端午傳統(tǒng)文化介紹。
2、詩聯(lián)社學(xué)者講座。
3、即興詩詞歌賦。
4、分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。
5、合影留念。
1、20xx年6月x日開始場(chǎng)地布置。
2、2日8：30主持人宣布活動(dòng)開始。
3、主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。
4、做有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化走向的演講。
5、詩聯(lián)社學(xué)者講座。
6、即興詩詞歌賦表演。
7、給與會(huì)者分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。
8、請(qǐng)大家暢談自己的感受。
9、做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向參與者表示謝意。
10、合影留念，主持人宣布結(jié)束。
1、與會(huì)人員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。
2、活動(dòng)準(zhǔn)點(diǎn)開始，請(qǐng)參與提前半小時(shí)到場(chǎng)并登記。遲到者應(yīng)盡量不打擾別人發(fā)言。
3、會(huì)場(chǎng)請(qǐng)不要大聲喧嘩，隨意走動(dòng)。
略
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)主題：“青年置業(yè)——小戶型當(dāng)家”華商報(bào)看房團(tuán)暨濃情端午，“粽”享未來。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月15日。
活動(dòng)對(duì)象：華商報(bào)報(bào)名客戶（200人左右，分為兩批）。
現(xiàn)場(chǎng)來訪客戶。
前期來訪來電客戶（置業(yè)顧問回訪邀請(qǐng)）。
活動(dòng)內(nèi)容。
（一）線上部分：（華商報(bào)宣傳）。
1、活動(dòng)前期的新聞?lì)A(yù)報(bào)和參與讀者的咨詢、報(bào)名；
（二）線下部分：（華商報(bào)北線看房直通車）。
組織讀者參與專門針對(duì)小戶型的看樓直通車活動(dòng)；
（三）現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：（濃情端午？“粽”享未來）。
目的：以端午節(jié)為噱頭，結(jié)合華商報(bào)看房團(tuán)的到場(chǎng)，通過現(xiàn)場(chǎng)客戶參與性小活動(dòng)，并以贈(zèng)送小禮品形式給客戶利益點(diǎn)，使看房團(tuán)及來訪客戶愿意長(zhǎng)時(shí)間停留在銷售中心，營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)銷售氣氛。
形式：
2、購買端午荷包制作材料，邀請(qǐng)荷包制作老師，現(xiàn)場(chǎng)給客戶制作荷包，客戶更可親手diy端午小荷包。
3、外場(chǎng)接待，在邀請(qǐng)荷包制作老師現(xiàn)場(chǎng)教客戶diy荷包的同時(shí)，做茶藝表演，同時(shí)會(huì)有演繹四人組配合表演現(xiàn)場(chǎng)彈奏古典音樂，讓客戶親身體驗(yàn)高雅的茶文化，品評(píng)幽香茶味。
4、現(xiàn)場(chǎng)提供冷飲、冰激凌、爆米花，給客戶帶來涼爽夏季的感覺。
5、在沃爾瑪超市門口請(qǐng)2個(gè)環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋，環(huán)保袋內(nèi)裝max未來宣傳資料樹立max未來節(jié)能環(huán)保樓盤的公眾形象。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇三
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的'精神價(jià)值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。
3、通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。
1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"。
2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進(jìn)行端午詩歌朗誦比賽。
3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?
開展端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng)各班在班主任的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩篇，先在本班進(jìn)行詩歌朗誦會(huì)，然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會(huì)。
比賽時(shí)間：6月16日下午第二、三節(jié)課比賽地點(diǎn)：多媒體教室獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：端午節(jié)粽子。
低年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名三等獎(jiǎng)2名中年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)2名高年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名活動(dòng)二：開展"與媽媽共同包粽子"活動(dòng)在臨近端午節(jié)期間，各班主任布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子，并寫一篇日記，在班會(huì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)目的：端午佳節(jié)，讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。
參與人員：不回家的同學(xué)和師兄師姐。
活動(dòng)地點(diǎn)：中心湖草地活動(dòng)時(shí)間：6月9(星期三)晚七點(diǎn)半活動(dòng)流程：
1、主持人暖場(chǎng)“端午佳節(jié)，我們異地慶祝，雖然不能和家人團(tuán)聚，但是我們不寂寞不孤單”舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。
2、暖場(chǎng)過后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。
3、主持人出場(chǎng)，開始游戲時(shí)間。
(一)007圍成一個(gè)圈，由開始一人發(fā)音“零”，右側(cè)開始第一個(gè)隨即亦發(fā)音“零”，第二個(gè)人則發(fā)音“柒”，隨聲用手指作開槍狀任指一人，“中槍”者手作投降狀，但“中槍”者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音，而槍手不作任何動(dòng)作。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。
(二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌，相同花色牌號(hào)的為一組，一組倆個(gè)人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內(nèi)有字條，上面寫有“唱首歌”或者“跳支舞”之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負(fù)。
4、粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓，隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家，大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂。
5、游戲繼續(xù)。
(三)速配踩報(bào)紙牌收上來，同上個(gè)游戲，不過只是牌號(hào)即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個(gè)人出來猜拳，另倆個(gè)人踩報(bào)紙，輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對(duì)折，最后落在報(bào)紙外的為輸家，輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子，大家戳破后，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手，此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán)，讓然后一個(gè)一個(gè)的解開，解開后應(yīng)是一個(gè)圓圈，若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰，措施待定。
6、此時(shí)可能已十點(diǎn)多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話，就結(jié)束了。
活動(dòng)準(zhǔn)備：食物采辦：酒果汁花生薯片果凍棉花糖仙貝雪餅西瓜……。
負(fù)責(zé)人：奶爸奶媽道具準(zhǔn)備：報(bào)紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦音響負(fù)責(zé)人：
現(xiàn)場(chǎng)裝飾：提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好報(bào)紙負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：五百塊。
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端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇五
活動(dòng)目的了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶祝活動(dòng)。同時(shí)，通過端午節(jié)來了解中國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義，促進(jìn)鄰里和睦。
活動(dòng)主題艾香端午鄰里和活動(dòng)內(nèi)容。
話端午演講、展覽活動(dòng).設(shè)置一個(gè)主席臺(tái)，由故事員或朗誦員站在主席臺(tái)上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。(發(fā)揮居民特長(zhǎng)，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識(shí)展覽，設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請(qǐng)故事員講關(guān)于端午節(jié)的2-3個(gè)故事。
傳統(tǒng)廚藝+詩藝比拼由參賽者自己準(zhǔn)備材料，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關(guān)的詩，詩可以是古詩，也可以是現(xiàn)代詩，可以是名家之作，也可以現(xiàn)場(chǎng)自己即興創(chuàng)作。(中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子，可算是全國(guó)通行的習(xí)俗，一般人對(duì)此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗，而且各地也會(huì)有差異，除了南京端午的五紅之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等社區(qū)端午節(jié)包粽子活動(dòng)策劃方案社區(qū)端午節(jié)包粽子活動(dòng)策劃方案。屈原是一位愛國(guó)詩人，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作詩人節(jié)，本活動(dòng)不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧)。
端午三創(chuàng)衛(wèi)生大賽設(shè)計(jì)若干衛(wèi)生包干區(qū)，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。端午節(jié)也是自古相傳的衛(wèi)生節(jié)，人們?cè)谶@一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少，此活動(dòng)不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù)，培養(yǎng)他們對(duì)家庭的責(zé)任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物，促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動(dòng))。
傳授制香囊手藝給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整，外形美觀。
香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性)。
包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子，評(píng)比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，但年青一代很大部分已經(jīng)不會(huì)包了，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。
獎(jiǎng)品各個(gè)活動(dòng)評(píng)出前三名，獎(jiǎng)勵(lì)粽子一個(gè)或咸鴨蛋一個(gè)加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)艾葉一把，體現(xiàn)重在參與，重在開心的活動(dòng)原則。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇六
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，結(jié)合我校的實(shí)際，本著“切實(shí)可行”的原則，制訂本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的。
以“我們的節(jié)日”為主題，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)中學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，建設(shè)精神家園，增強(qiáng)愛國(guó)情感。
二、活動(dòng)的內(nèi)容。
1、舉辦一期有關(guān)“端午節(jié)”相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)。
2、開展“學(xué)包粽子”活動(dòng)。
3、舉行“我們的節(jié)日端午”主題班會(huì)。
4、志愿者開展活動(dòng)。
三、活動(dòng)的具體安排。
1、下周二班會(huì)時(shí)間，各班舉行一次“我們的節(jié)日端午”主題班會(huì)。
2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。利用端午節(jié)放假時(shí)間，回家和父母一起包粽子，利用此活動(dòng)，增深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解。
3、各班舉辦一期有關(guān)“端午節(jié)”相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)。黑板報(bào)的內(nèi)容包括端午節(jié)的來源、全國(guó)各地紀(jì)念端午節(jié)的活動(dòng)、各班學(xué)生以何種活動(dòng)紀(jì)念端午節(jié)等。
4、利用端午節(jié)放假時(shí)間，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織志愿者到敬老院、社區(qū)失獨(dú)家庭、留守兒童一起活動(dòng)，歡度端午節(jié)，并留下影像資料。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇七
：浙江大學(xué)華家池校區(qū)。
：飲服公司第三分公司。
：****。
：食堂門口學(xué)生活動(dòng)中心。
：以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái)，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。
1、前期準(zhǔn)備工作。
準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具，分配各部負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排。
2、活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳，包括通過網(wǎng)站，論壇，校迅通進(jìn)行前期宣傳，橫幅，海報(bào)的宣傳。
3、活動(dòng)開始。
（1）夾彈珠。
每組2名參賽者，各1雙筷子，1個(gè)水杯。工作人員宣布開始后，計(jì)時(shí)1分鐘，選手開始夾彈珠，時(shí)間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。
（2）鏢王。
端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
（3）端午知識(shí)問答。
我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目。
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對(duì)獎(jiǎng)處回答，答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。
主場(chǎng)活動(dòng)：
參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手，發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
（2）美食大會(huì)。
在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū)，由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。
通過主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳，加強(qiáng)與同學(xué)的交流。
在美食大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)以海報(bào)，橫幅，展板的形式向同學(xué)們宣傳，加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度。
熱場(chǎng)及主場(chǎng)游戲?yàn)槊朗炒髸?huì)聚集人氣。
1、活動(dòng)中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
2、活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處，并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
3、有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關(guān)宣傳品對(duì)協(xié)辦單位名稱予以明示。
4、在活動(dòng)進(jìn)程中，學(xué)生會(huì)組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)時(shí)間：
月10日—15日。
活動(dòng)內(nèi)容：
凡在月10日—15日促銷時(shí)間內(nèi)，在各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng)。
活動(dòng)方式：
在商場(chǎng)入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺(tái)不打價(jià)格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價(jià)格竟猜;商品由采購部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù)?，以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客，使顧客感受到真下的實(shí)惠，為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。
《五月端午節(jié)，包粽賽》。
(1)我司去年已經(jīng)舉行過，顧客凡響強(qiáng)烈，效果也不錯(cuò)，實(shí)施與否敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)定奪;。
(2)操作步驟：采購部洽談粽子材料——材料到位——活動(dòng)宣傳——各店組織比賽;。
(3)參賽獎(jiǎng)品：獲得自己所包粽子，多包多得。
《五月端午射粽賽》。
(1)活動(dòng)時(shí)間：月20日—22日。
(2)活動(dòng)內(nèi)容：凡在月20日—22日促銷時(shí)間內(nèi)，在各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動(dòng)。
(3)活動(dòng)方式：
(7)道具要求：氣球、擋板、飛鏢;。
(8)負(fù)責(zé)人——由店長(zhǎng)安排相關(guān)人員。
相關(guān)支持：
1、采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈(zèng)送;。
2、采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料，舉行包粽比賽;。
3、采購部聯(lián)系洽談2200只粽子，舉行射粽比賽;。
費(fèi)用預(yù)算：
1、《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》活動(dòng)：靚粽每店限送200只/22店=4400只;。
2、《猜靚粽，超級(jí)價(jià)格平》活動(dòng)：(數(shù)量?jī)r(jià)格由贊助商在各店促銷決定);。
3、《五月端午節(jié)，包粽賽》活動(dòng)：粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;。
費(fèi)用總預(yù)算：
1、裝飾布置，氣球、橫幅、主題陳列飾物，平均每店300元，費(fèi)用約6600元;。
2、吊旗費(fèi)用：元。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇九
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族文化，烘托節(jié)日氣氛，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。
男生公寓門口。
警安職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委。
（1）吃粽子大賽參賽人員以三人為一組，蒙好眼睛，待主持人宣布比賽開始后，參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的時(shí)間將粽子解開以最快的速度吃完，當(dāng)完全吃完后舉手示意，工作人員檢查無誤后，由我們的主持人宣布比賽結(jié)束，根據(jù)用時(shí)最短選手獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品、其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
（2）追憶歷史，端午有獎(jiǎng)問答我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對(duì)獎(jiǎng)處回答，答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。
（3）夾彈珠游戲每組2名參賽者，各1雙筷子，1個(gè)水杯、工作人員宣布開始后，計(jì)時(shí)1分鐘，選手開始夾彈珠，時(shí)間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。
（4）鏢王爭(zhēng)霸端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
（5）觀看與端午有關(guān)的電影此項(xiàng)活動(dòng)由電影協(xié)會(huì)主辦，首先我們?cè)诰W(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗，讓大家增長(zhǎng)見識(shí)，最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影，活動(dòng)在電影中結(jié)束。（6月3日晚開始，放假期間每晚播出）。
橫幅：30元飛鏢盤：40元（買兩個(gè)）紀(jì)念品：200元粽子：50元共計(jì)：320元。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十
每年6月第三個(gè)周日就是父親節(jié)，而今年的父親節(jié)恰巧是端午假期的第二天。我市銀行紛紛抓住機(jī)會(huì)，大打“溫情牌”，推出各類特色產(chǎn)品和優(yōu)惠活動(dòng)。
江南農(nóng)村商業(yè)銀行工會(huì)服務(wù)卡專屬理財(cái)，特推一款預(yù)期年化收益率高達(dá)5.95%的理財(cái)產(chǎn)品，起售額度5萬元，理財(cái)期限190天，認(rèn)購時(shí)間到今天截止。由于額度有限，有意向的客戶需帶好本人身份證、工會(huì)服務(wù)卡到該行任意網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)購。
端午節(jié)吃粽子是中華民族的`傳統(tǒng)習(xí)俗。江南農(nóng)村商業(yè)銀行在“粽子”上做文章，開展“1元”粽子帶回家特惠活動(dòng)。
購物也是小長(zhǎng)假的必備項(xiàng)目，對(duì)此，常州建行攜手蘇寧電器推出端午分期促銷活動(dòng)，即日起至20xx年7月5日，持龍卡信用卡至蘇寧電器指定門店購買手機(jī)通訊類單筆消費(fèi)滿人民幣1500元及以上，即可現(xiàn)場(chǎng)辦理龍卡信用卡商戶分期業(yè)務(wù)，并享6期、12期0手續(xù)費(fèi)分期優(yōu)惠；而在6月20日和6月21日兩天，市民持常州農(nóng)行信用卡在常州武進(jìn)萬達(dá)百貨刷卡消費(fèi)，在商場(chǎng)促銷活動(dòng)的基礎(chǔ)上，單卡單筆消費(fèi)滿500元，還可立減50元（單卡單日限優(yōu)惠1次，單件商品限優(yōu)惠1次，每活動(dòng)日限前100名）。
出去旅游已是不少市民小長(zhǎng)假的首選項(xiàng)目。為回饋廣大客戶，江南農(nóng)村商業(yè)銀行特推“悅駕江南享半價(jià)精彩旅程不打折”活動(dòng)。
適合送女性的禮物有很多，但如果是父親節(jié)，該給父親送什么禮物？這成了不少市民的難題。我市部分銀行便以此為切入點(diǎn)，推出以“健康養(yǎng)生”為主題的新意禮物。
“我行日前推出的天目瓷系列產(chǎn)品，非常適合當(dāng)父親節(jié)禮物。”交通銀行常州分行工作人員告訴記者，交行集大師之力，融現(xiàn)代技法，歷經(jīng)三年半的時(shí)間、上千次的試驗(yàn)，傾力打造出制作技藝繁雜、釉彩自然天成的“天目瓷”系列茶具珍品。其最大的創(chuàng)新是在茶盞中嵌入純銀吉祥物,不但能充分發(fā)揮白銀的保健功能,更為茶盞增加了獨(dú)特的工藝與藝術(shù)價(jià)值。
常州中行則推薦“養(yǎng)生銀杯”20xx系列產(chǎn)品作為父親節(jié)禮物。據(jù)該行個(gè)金部主管潘衛(wèi)英介紹，養(yǎng)生銀杯采用60克純銀內(nèi)膽，具有殺菌消炎等功效；杯身采用全鋼結(jié)構(gòu)，堅(jiān)硬又輕便；運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)，密封性佳，保溫保冷效果好。
不同于以往銀行搭上節(jié)日，圍繞理財(cái)產(chǎn)品、信用卡、貴金屬等推出的營(yíng)銷活動(dòng)，今年，江南農(nóng)村商業(yè)銀行別出心裁，與常州市文明辦、常州市教育局、共青團(tuán)常州市委和常州郵政局聯(lián)合舉辦了“一封家書”書信征文活動(dòng)。據(jù)介紹，該活動(dòng)從6月13日溫馨開啟，到7月5日截止，預(yù)計(jì)全市將有5萬名學(xué)生有機(jī)會(huì)參與該活動(dòng)。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十一
中國(guó)端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國(guó)家和地區(qū)，形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈。中、日、韓、越南等國(guó)端午習(xí)俗的相同與相似，是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對(duì)各國(guó)、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國(guó)江陵的端午祭，不僅是韓國(guó)的文化遺產(chǎn)，也是世界文化遺產(chǎn)。韓國(guó)將來自中國(guó)的端午節(jié)習(xí)俗本土化了，變?yōu)轫n國(guó)民族文化傳承的一部分，受到重視和保護(hù)，這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒。中國(guó)各地仍在傳承著端午龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗，如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。
端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠(yuǎn)的意義，舉辦端午節(jié)活動(dòng)不僅具有經(jīng)濟(jì)效益，更有社會(huì)效益。
紀(jì)念屈原，屈原的愛國(guó)精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日，目前正在衰退之中，大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘，如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，對(duì)端午節(jié)開展紀(jì)念活動(dòng)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó)、孝敬父母、尊長(zhǎng)敬先等思想教育。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。
活動(dòng)地點(diǎn)：x教x教室。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日晚x點(diǎn)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：全班班委。
活動(dòng)參加者：44人（全班44人）。
（一）端午奇緣話習(xí)俗。（可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解）。
學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說，以抽簽的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹，也可回答下面的問題。
１、五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）。
２、你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
３、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事等等。
（二）外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。（班上4位外來學(xué)生）。
（三）做香袋比賽。
（主持人）：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動(dòng)手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的.香袋送給老師或者同學(xué)。
活動(dòng)前準(zhǔn)備：
１、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國(guó)結(jié)細(xì)線）；
２、工具：剪刀、針、縫衣線；
３、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等；
4、剪下相對(duì)的兩片；
５、做法：
（１）用線將三邊從反面縫合，留下一邊。
（２）翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
（３）將最后一邊縫合，再加長(zhǎng)繩裝飾即完成。
學(xué)生動(dòng)手做香包，然后進(jìn)行評(píng)比。
（四）與詩共舞。
（主持人）：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩朗誦。
（每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備，形式可以自主創(chuàng)設(shè)）。
（五）觀看賽龍船慶端午的x者短片。
（主持人）：同學(xué)們，你看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷x投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競(jìng)渡可說是端午節(jié)的x龍舟長(zhǎng)１０米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納２０至２２人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
（播放賽龍船慶端午的x者短片。）。
（主持人）：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎幔?BR> 隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
香袋材料工具：x元。
其他備用費(fèi)用：x元。
１、小心運(yùn)用剪刀、針等工具；
２、認(rèn)真聽主持人安排活動(dòng)；
３、活動(dòng)前每位同學(xué)對(duì)端午節(jié)知識(shí)要有初步的了解（通過查資料）；
4、保持活動(dòng)地點(diǎn)的干凈整潔，活動(dòng)結(jié)束做相應(yīng)的打掃。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十二
(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?
這些問題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)，教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境，為學(xué)生提供了研究方向，讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。
2、探索與展開。
(1)組織調(diào)查。
(2)網(wǎng)上閱讀。
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
(3)協(xié)作交流。
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作，學(xué)會(huì)自己想學(xué)會(huì)的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
3、應(yīng)用與深化。
通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對(duì)有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
4、反思與拓展。
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題中隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十三
關(guān)于我們社區(qū)本次的端午節(jié)活動(dòng)安排如下：
20xx年6月xx日。
艾香端午鄰里和。
xx社區(qū)。
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛國(guó)情感，塑造美化心靈，構(gòu)筑"自覺、自信、自強(qiáng)，創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新"的精神高地，使"我們的節(jié)日"家喻戶曉，深入人心。
（一）收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
以開展文明城市創(chuàng)建活動(dòng)為載體、以除舊布新為重點(diǎn)，從科學(xué)角度介紹懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、包粽子、飲（抹）雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)居民日常生活保健知識(shí)。播放賽龍船慶端午的視頻，居民踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
（二）舉行旱地龍舟賽。
1、由社區(qū)干部、居民群眾組成龍舟隊(duì)伍，每支龍舟隊(duì)伍由4名隊(duì)員組成。賽道長(zhǎng)50米、寬8米。一組比賽由3支龍舟隊(duì)進(jìn)行。各龍舟隊(duì)按賽前布置到指定場(chǎng)地進(jìn)行比賽。
2、比賽中運(yùn)動(dòng)員必須排成一列縱隊(duì)，當(dāng)裁判員發(fā)令后，全隊(duì)整體協(xié)調(diào)一致，向前移動(dòng)，并在前進(jìn)搖晃身體，做出船兒蕩漾的姿態(tài)。由評(píng)委根據(jù)龍舟行進(jìn)中的優(yōu)美程度、參賽選手的精神面貌、龍舟滑行的用時(shí)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，評(píng)選出前三名。
3、旱地賽龍舟比賽組織：發(fā)令員xx，檢錄員xx。
（三）開展主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
結(jié)合端午傳統(tǒng)習(xí)俗，組織開展包粽子、品粽香等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，讓居民感受傳統(tǒng)，了解民俗，更加喜愛"我們的節(jié)日"。材料：糯米、紅豆、粽葉、粽繩。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十四
端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
xx。
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，透過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的好處。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要透過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩人。
1）了解端午節(jié)的由來。
具體資料如下：
（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日（端午節(jié)）。
（2）那么，你們明白端午節(jié)的來歷嗎。
（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
（4）一齊收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
2）包粽子。
（主持人）：xx，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的'習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。這天我們就自己動(dòng)手一齊來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1、將粽葉折成漏斗形。
2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5、蒸煮。
三）詩歌朗誦。
（主持人）：xx，你們有誰明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請(qǐng)看詩朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦。
（詩歌資料附后）。
四）觀看賽龍舟錄像。
（主持人）：xx，你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟能夠說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。此刻，我讓我們一齊加入這一行列。
（播放賽龍船慶端午的視頻。）。
（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?BR> xx踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
五）吃粽子。
請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會(huì)吃粽子大王。
六）領(lǐng)導(dǎo)講話：
xx，這天的端午節(jié)過得很有好處。xx高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集潛力。同時(shí)也十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。透過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
七）活動(dòng)結(jié)束。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十五
20xx年xx月xx日下午15：00—17：00（備注：活動(dòng)的2小時(shí)，給員工正常計(jì)算薪資）
公司大門入口處，露天式場(chǎng)地。（備注：若碰到雨天，改為二樓車間內(nèi)）
1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭，5分鐘。
2、游戲環(huán)節(jié)，人力資源部組織，80分鐘
（1）端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答（團(tuán)隊(duì)游戲，約15分鐘）
作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動(dòng)，此塊活動(dòng)主要是測(cè)試員工對(duì)端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)是否了解，人力資源部會(huì)篩選一些端午節(jié)知識(shí)的趣味競(jìng)答，搶答正確的人員獎(jiǎng)勵(lì)禮品。
（2）吃粽子比賽（個(gè)人游戲，30xx45分鐘）
參賽者以三人為一組（男女分開比賽），蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束，完成游戲時(shí)間最短的選手，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
（3）你來我往游戲（團(tuán)隊(duì)游戲，20分鐘）
參賽者4人一隊(duì)，分開2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，西瓜籽數(shù)多者獲勝，獲勝的一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，另一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品。
3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，拍照留念，預(yù)計(jì)20分鐘。
4、集體合影，5分鐘。
活動(dòng)報(bào)名時(shí)間：截止到xx月xx日17：30，以便公司預(yù)備活動(dòng)用品和禮品，報(bào)名方式：到二樓人力資源部填寫活動(dòng)報(bào)名表。
報(bào)名需要注意：
1、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答不需要報(bào)名，全體員工現(xiàn)場(chǎng)搶答。
2、吃粽子比賽活動(dòng)，可以單人報(bào)名，人力資源部根據(jù)總共報(bào)名的人數(shù)，男女分開比賽。
3、你來我往游戲，員工需要找好自己的搭檔一同報(bào)名，即需要2人同時(shí)報(bào)名；可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以報(bào)名多個(gè)游戲。
1、活動(dòng)獎(jiǎng)品
（1）知識(shí)競(jìng)答，預(yù)備10個(gè)問題，獎(jiǎng)品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共xxx元。
（2）吃粽子比賽，每組3人，獎(jiǎng)品為洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，紀(jì)念品為洗衣粉，約4元/袋，即一組18元，按照有30人報(bào)名參加，共xxx元。
（3）你來我往游戲，每組4人，贏的一組獎(jiǎng)品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，參與的另一組獎(jiǎng)品為洗衣粉，約4元/袋，4人共xx元，按照10組報(bào)名，共xxx元。
2、活動(dòng)道具
（1）慶祝端午節(jié)的橫幅，作為活動(dòng)背景，活動(dòng)進(jìn)行期間拍照，合影等需要用到，預(yù)算5米，約xx元。
（2）活動(dòng)期間的粽子，若30人參加預(yù)備35個(gè)粽子；活動(dòng)需要的西瓜預(yù)備2個(gè)，共預(yù)計(jì)xxx元。
3、端午節(jié)福利
全體員工每人一袋粽子，2只裝，約6元/人，目前約90個(gè)員工，共xxx元；活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：xxx元。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十六
一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、端午節(jié)故事演講。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。
一、情境導(dǎo)入。
激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌。
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟。
第一主題：話說端午。
第二主題：端午實(shí)踐活動(dòng)。
四、小結(jié)。
隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)，又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂!
老師感到好開心!最后，我提前祝大家端午快樂!
第三階段：拓展，延伸。
(分4個(gè)活動(dòng)小組)。
1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、端午的傳說和故事。
3、關(guān)于端午的詩詞。
4、關(guān)于端午的食品。
六、實(shí)施策略。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇一
傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機(jī)，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨；原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。
通過“品味端午，傳承文明”活動(dòng)，更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化，而是歷史文明；積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化，并做出思考。通過思考：“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義？如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日？如何面對(duì)外來文化？如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化？”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
臨猗義工聯(lián)合會(huì)會(huì)員，詩聯(lián)社成員、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生。
贊助單位：
青少年活動(dòng)中心。
1、端午傳統(tǒng)文化介紹。
2、詩聯(lián)社學(xué)者講座。
3、即興詩詞歌賦。
4、分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。
5、合影留念。
1、20xx年6月x日開始場(chǎng)地布置。
2、2日8：30主持人宣布活動(dòng)開始。
3、主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。
4、做有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化走向的演講。
5、詩聯(lián)社學(xué)者講座。
6、即興詩詞歌賦表演。
7、給與會(huì)者分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。
8、請(qǐng)大家暢談自己的感受。
9、做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向參與者表示謝意。
10、合影留念，主持人宣布結(jié)束。
1、與會(huì)人員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。
2、活動(dòng)準(zhǔn)點(diǎn)開始，請(qǐng)參與提前半小時(shí)到場(chǎng)并登記。遲到者應(yīng)盡量不打擾別人發(fā)言。
3、會(huì)場(chǎng)請(qǐng)不要大聲喧嘩，隨意走動(dòng)。
略
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)主題：“青年置業(yè)——小戶型當(dāng)家”華商報(bào)看房團(tuán)暨濃情端午，“粽”享未來。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月15日。
活動(dòng)對(duì)象：華商報(bào)報(bào)名客戶（200人左右，分為兩批）。
現(xiàn)場(chǎng)來訪客戶。
前期來訪來電客戶（置業(yè)顧問回訪邀請(qǐng)）。
活動(dòng)內(nèi)容。
（一）線上部分：（華商報(bào)宣傳）。
1、活動(dòng)前期的新聞?lì)A(yù)報(bào)和參與讀者的咨詢、報(bào)名；
（二）線下部分：（華商報(bào)北線看房直通車）。
組織讀者參與專門針對(duì)小戶型的看樓直通車活動(dòng)；
（三）現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：（濃情端午？“粽”享未來）。
目的：以端午節(jié)為噱頭，結(jié)合華商報(bào)看房團(tuán)的到場(chǎng)，通過現(xiàn)場(chǎng)客戶參與性小活動(dòng)，并以贈(zèng)送小禮品形式給客戶利益點(diǎn)，使看房團(tuán)及來訪客戶愿意長(zhǎng)時(shí)間停留在銷售中心，營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)銷售氣氛。
形式：
2、購買端午荷包制作材料，邀請(qǐng)荷包制作老師，現(xiàn)場(chǎng)給客戶制作荷包，客戶更可親手diy端午小荷包。
3、外場(chǎng)接待，在邀請(qǐng)荷包制作老師現(xiàn)場(chǎng)教客戶diy荷包的同時(shí)，做茶藝表演，同時(shí)會(huì)有演繹四人組配合表演現(xiàn)場(chǎng)彈奏古典音樂，讓客戶親身體驗(yàn)高雅的茶文化，品評(píng)幽香茶味。
4、現(xiàn)場(chǎng)提供冷飲、冰激凌、爆米花，給客戶帶來涼爽夏季的感覺。
5、在沃爾瑪超市門口請(qǐng)2個(gè)環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋，環(huán)保袋內(nèi)裝max未來宣傳資料樹立max未來節(jié)能環(huán)保樓盤的公眾形象。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇三
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的'精神價(jià)值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。
3、通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。
1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"。
2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進(jìn)行端午詩歌朗誦比賽。
3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?
開展端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng)各班在班主任的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩篇，先在本班進(jìn)行詩歌朗誦會(huì)，然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會(huì)。
比賽時(shí)間：6月16日下午第二、三節(jié)課比賽地點(diǎn)：多媒體教室獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：端午節(jié)粽子。
低年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名三等獎(jiǎng)2名中年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)2名高年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名活動(dòng)二：開展"與媽媽共同包粽子"活動(dòng)在臨近端午節(jié)期間，各班主任布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子，并寫一篇日記，在班會(huì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)目的：端午佳節(jié)，讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。
參與人員：不回家的同學(xué)和師兄師姐。
活動(dòng)地點(diǎn)：中心湖草地活動(dòng)時(shí)間：6月9(星期三)晚七點(diǎn)半活動(dòng)流程：
1、主持人暖場(chǎng)“端午佳節(jié)，我們異地慶祝，雖然不能和家人團(tuán)聚，但是我們不寂寞不孤單”舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。
2、暖場(chǎng)過后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。
3、主持人出場(chǎng)，開始游戲時(shí)間。
(一)007圍成一個(gè)圈，由開始一人發(fā)音“零”，右側(cè)開始第一個(gè)隨即亦發(fā)音“零”，第二個(gè)人則發(fā)音“柒”，隨聲用手指作開槍狀任指一人，“中槍”者手作投降狀，但“中槍”者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音，而槍手不作任何動(dòng)作。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。
(二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌，相同花色牌號(hào)的為一組，一組倆個(gè)人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內(nèi)有字條，上面寫有“唱首歌”或者“跳支舞”之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負(fù)。
4、粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓，隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家，大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂。
5、游戲繼續(xù)。
(三)速配踩報(bào)紙牌收上來，同上個(gè)游戲，不過只是牌號(hào)即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個(gè)人出來猜拳，另倆個(gè)人踩報(bào)紙，輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對(duì)折，最后落在報(bào)紙外的為輸家，輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子，大家戳破后，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手，此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán)，讓然后一個(gè)一個(gè)的解開，解開后應(yīng)是一個(gè)圓圈，若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰，措施待定。
6、此時(shí)可能已十點(diǎn)多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話，就結(jié)束了。
活動(dòng)準(zhǔn)備：食物采辦：酒果汁花生薯片果凍棉花糖仙貝雪餅西瓜……。
負(fù)責(zé)人：奶爸奶媽道具準(zhǔn)備：報(bào)紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦音響負(fù)責(zé)人：
現(xiàn)場(chǎng)裝飾：提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好報(bào)紙負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：五百塊。
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端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇五
活動(dòng)目的了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶祝活動(dòng)。同時(shí)，通過端午節(jié)來了解中國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義，促進(jìn)鄰里和睦。
活動(dòng)主題艾香端午鄰里和活動(dòng)內(nèi)容。
話端午演講、展覽活動(dòng).設(shè)置一個(gè)主席臺(tái)，由故事員或朗誦員站在主席臺(tái)上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。(發(fā)揮居民特長(zhǎng)，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識(shí)展覽，設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請(qǐng)故事員講關(guān)于端午節(jié)的2-3個(gè)故事。
傳統(tǒng)廚藝+詩藝比拼由參賽者自己準(zhǔn)備材料，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關(guān)的詩，詩可以是古詩，也可以是現(xiàn)代詩，可以是名家之作，也可以現(xiàn)場(chǎng)自己即興創(chuàng)作。(中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子，可算是全國(guó)通行的習(xí)俗，一般人對(duì)此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗，而且各地也會(huì)有差異，除了南京端午的五紅之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等社區(qū)端午節(jié)包粽子活動(dòng)策劃方案社區(qū)端午節(jié)包粽子活動(dòng)策劃方案。屈原是一位愛國(guó)詩人，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作詩人節(jié)，本活動(dòng)不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧)。
端午三創(chuàng)衛(wèi)生大賽設(shè)計(jì)若干衛(wèi)生包干區(qū)，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。端午節(jié)也是自古相傳的衛(wèi)生節(jié)，人們?cè)谶@一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少，此活動(dòng)不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù)，培養(yǎng)他們對(duì)家庭的責(zé)任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物，促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動(dòng))。
傳授制香囊手藝給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整，外形美觀。
香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性)。
包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子，評(píng)比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，但年青一代很大部分已經(jīng)不會(huì)包了，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。
獎(jiǎng)品各個(gè)活動(dòng)評(píng)出前三名，獎(jiǎng)勵(lì)粽子一個(gè)或咸鴨蛋一個(gè)加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)艾葉一把，體現(xiàn)重在參與，重在開心的活動(dòng)原則。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇六
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，結(jié)合我校的實(shí)際，本著“切實(shí)可行”的原則，制訂本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的。
以“我們的節(jié)日”為主題，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)中學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，建設(shè)精神家園，增強(qiáng)愛國(guó)情感。
二、活動(dòng)的內(nèi)容。
1、舉辦一期有關(guān)“端午節(jié)”相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)。
2、開展“學(xué)包粽子”活動(dòng)。
3、舉行“我們的節(jié)日端午”主題班會(huì)。
4、志愿者開展活動(dòng)。
三、活動(dòng)的具體安排。
1、下周二班會(huì)時(shí)間，各班舉行一次“我們的節(jié)日端午”主題班會(huì)。
2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。利用端午節(jié)放假時(shí)間，回家和父母一起包粽子，利用此活動(dòng)，增深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解。
3、各班舉辦一期有關(guān)“端午節(jié)”相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)。黑板報(bào)的內(nèi)容包括端午節(jié)的來源、全國(guó)各地紀(jì)念端午節(jié)的活動(dòng)、各班學(xué)生以何種活動(dòng)紀(jì)念端午節(jié)等。
4、利用端午節(jié)放假時(shí)間，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織志愿者到敬老院、社區(qū)失獨(dú)家庭、留守兒童一起活動(dòng)，歡度端午節(jié)，并留下影像資料。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇七
：浙江大學(xué)華家池校區(qū)。
：飲服公司第三分公司。
：****。
：食堂門口學(xué)生活動(dòng)中心。
：以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái)，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。
1、前期準(zhǔn)備工作。
準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具，分配各部負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排。
2、活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳，包括通過網(wǎng)站，論壇，校迅通進(jìn)行前期宣傳，橫幅，海報(bào)的宣傳。
3、活動(dòng)開始。
（1）夾彈珠。
每組2名參賽者，各1雙筷子，1個(gè)水杯。工作人員宣布開始后，計(jì)時(shí)1分鐘，選手開始夾彈珠，時(shí)間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。
（2）鏢王。
端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
（3）端午知識(shí)問答。
我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目。
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對(duì)獎(jiǎng)處回答，答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。
主場(chǎng)活動(dòng)：
參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手，發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
（2）美食大會(huì)。
在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū)，由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。
通過主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳，加強(qiáng)與同學(xué)的交流。
在美食大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)以海報(bào)，橫幅，展板的形式向同學(xué)們宣傳，加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度。
熱場(chǎng)及主場(chǎng)游戲?yàn)槊朗炒髸?huì)聚集人氣。
1、活動(dòng)中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
2、活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處，并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
3、有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關(guān)宣傳品對(duì)協(xié)辦單位名稱予以明示。
4、在活動(dòng)進(jìn)程中，學(xué)生會(huì)組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)時(shí)間：
月10日—15日。
活動(dòng)內(nèi)容：
凡在月10日—15日促銷時(shí)間內(nèi)，在各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng)。
活動(dòng)方式：
在商場(chǎng)入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺(tái)不打價(jià)格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價(jià)格竟猜;商品由采購部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù)?，以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客，使顧客感受到真下的實(shí)惠，為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。
《五月端午節(jié)，包粽賽》。
(1)我司去年已經(jīng)舉行過，顧客凡響強(qiáng)烈，效果也不錯(cuò)，實(shí)施與否敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)定奪;。
(2)操作步驟：采購部洽談粽子材料——材料到位——活動(dòng)宣傳——各店組織比賽;。
(3)參賽獎(jiǎng)品：獲得自己所包粽子，多包多得。
《五月端午射粽賽》。
(1)活動(dòng)時(shí)間：月20日—22日。
(2)活動(dòng)內(nèi)容：凡在月20日—22日促銷時(shí)間內(nèi)，在各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動(dòng)。
(3)活動(dòng)方式：
(7)道具要求：氣球、擋板、飛鏢;。
(8)負(fù)責(zé)人——由店長(zhǎng)安排相關(guān)人員。
相關(guān)支持：
1、采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈(zèng)送;。
2、采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料，舉行包粽比賽;。
3、采購部聯(lián)系洽談2200只粽子，舉行射粽比賽;。
費(fèi)用預(yù)算：
1、《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》活動(dòng)：靚粽每店限送200只/22店=4400只;。
2、《猜靚粽，超級(jí)價(jià)格平》活動(dòng)：(數(shù)量?jī)r(jià)格由贊助商在各店促銷決定);。
3、《五月端午節(jié)，包粽賽》活動(dòng)：粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;。
費(fèi)用總預(yù)算：
1、裝飾布置，氣球、橫幅、主題陳列飾物，平均每店300元，費(fèi)用約6600元;。
2、吊旗費(fèi)用：元。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇九
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族文化，烘托節(jié)日氣氛，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。
男生公寓門口。
警安職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委。
（1）吃粽子大賽參賽人員以三人為一組，蒙好眼睛，待主持人宣布比賽開始后，參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的時(shí)間將粽子解開以最快的速度吃完，當(dāng)完全吃完后舉手示意，工作人員檢查無誤后，由我們的主持人宣布比賽結(jié)束，根據(jù)用時(shí)最短選手獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品、其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
（2）追憶歷史，端午有獎(jiǎng)問答我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對(duì)獎(jiǎng)處回答，答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。
（3）夾彈珠游戲每組2名參賽者，各1雙筷子，1個(gè)水杯、工作人員宣布開始后，計(jì)時(shí)1分鐘，選手開始夾彈珠，時(shí)間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。
（4）鏢王爭(zhēng)霸端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
（5）觀看與端午有關(guān)的電影此項(xiàng)活動(dòng)由電影協(xié)會(huì)主辦，首先我們?cè)诰W(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗，讓大家增長(zhǎng)見識(shí)，最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影，活動(dòng)在電影中結(jié)束。（6月3日晚開始，放假期間每晚播出）。
橫幅：30元飛鏢盤：40元（買兩個(gè)）紀(jì)念品：200元粽子：50元共計(jì)：320元。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十
每年6月第三個(gè)周日就是父親節(jié)，而今年的父親節(jié)恰巧是端午假期的第二天。我市銀行紛紛抓住機(jī)會(huì)，大打“溫情牌”，推出各類特色產(chǎn)品和優(yōu)惠活動(dòng)。
江南農(nóng)村商業(yè)銀行工會(huì)服務(wù)卡專屬理財(cái)，特推一款預(yù)期年化收益率高達(dá)5.95%的理財(cái)產(chǎn)品，起售額度5萬元，理財(cái)期限190天，認(rèn)購時(shí)間到今天截止。由于額度有限，有意向的客戶需帶好本人身份證、工會(huì)服務(wù)卡到該行任意網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)購。
端午節(jié)吃粽子是中華民族的`傳統(tǒng)習(xí)俗。江南農(nóng)村商業(yè)銀行在“粽子”上做文章，開展“1元”粽子帶回家特惠活動(dòng)。
購物也是小長(zhǎng)假的必備項(xiàng)目，對(duì)此，常州建行攜手蘇寧電器推出端午分期促銷活動(dòng)，即日起至20xx年7月5日，持龍卡信用卡至蘇寧電器指定門店購買手機(jī)通訊類單筆消費(fèi)滿人民幣1500元及以上，即可現(xiàn)場(chǎng)辦理龍卡信用卡商戶分期業(yè)務(wù)，并享6期、12期0手續(xù)費(fèi)分期優(yōu)惠；而在6月20日和6月21日兩天，市民持常州農(nóng)行信用卡在常州武進(jìn)萬達(dá)百貨刷卡消費(fèi)，在商場(chǎng)促銷活動(dòng)的基礎(chǔ)上，單卡單筆消費(fèi)滿500元，還可立減50元（單卡單日限優(yōu)惠1次，單件商品限優(yōu)惠1次，每活動(dòng)日限前100名）。
出去旅游已是不少市民小長(zhǎng)假的首選項(xiàng)目。為回饋廣大客戶，江南農(nóng)村商業(yè)銀行特推“悅駕江南享半價(jià)精彩旅程不打折”活動(dòng)。
適合送女性的禮物有很多，但如果是父親節(jié)，該給父親送什么禮物？這成了不少市民的難題。我市部分銀行便以此為切入點(diǎn)，推出以“健康養(yǎng)生”為主題的新意禮物。
“我行日前推出的天目瓷系列產(chǎn)品，非常適合當(dāng)父親節(jié)禮物。”交通銀行常州分行工作人員告訴記者，交行集大師之力，融現(xiàn)代技法，歷經(jīng)三年半的時(shí)間、上千次的試驗(yàn)，傾力打造出制作技藝繁雜、釉彩自然天成的“天目瓷”系列茶具珍品。其最大的創(chuàng)新是在茶盞中嵌入純銀吉祥物,不但能充分發(fā)揮白銀的保健功能,更為茶盞增加了獨(dú)特的工藝與藝術(shù)價(jià)值。
常州中行則推薦“養(yǎng)生銀杯”20xx系列產(chǎn)品作為父親節(jié)禮物。據(jù)該行個(gè)金部主管潘衛(wèi)英介紹，養(yǎng)生銀杯采用60克純銀內(nèi)膽，具有殺菌消炎等功效；杯身采用全鋼結(jié)構(gòu)，堅(jiān)硬又輕便；運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)，密封性佳，保溫保冷效果好。
不同于以往銀行搭上節(jié)日，圍繞理財(cái)產(chǎn)品、信用卡、貴金屬等推出的營(yíng)銷活動(dòng)，今年，江南農(nóng)村商業(yè)銀行別出心裁，與常州市文明辦、常州市教育局、共青團(tuán)常州市委和常州郵政局聯(lián)合舉辦了“一封家書”書信征文活動(dòng)。據(jù)介紹，該活動(dòng)從6月13日溫馨開啟，到7月5日截止，預(yù)計(jì)全市將有5萬名學(xué)生有機(jī)會(huì)參與該活動(dòng)。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十一
中國(guó)端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國(guó)家和地區(qū)，形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈。中、日、韓、越南等國(guó)端午習(xí)俗的相同與相似，是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對(duì)各國(guó)、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國(guó)江陵的端午祭，不僅是韓國(guó)的文化遺產(chǎn)，也是世界文化遺產(chǎn)。韓國(guó)將來自中國(guó)的端午節(jié)習(xí)俗本土化了，變?yōu)轫n國(guó)民族文化傳承的一部分，受到重視和保護(hù)，這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒。中國(guó)各地仍在傳承著端午龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗，如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。
端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠(yuǎn)的意義，舉辦端午節(jié)活動(dòng)不僅具有經(jīng)濟(jì)效益，更有社會(huì)效益。
紀(jì)念屈原，屈原的愛國(guó)精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日，目前正在衰退之中，大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘，如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，對(duì)端午節(jié)開展紀(jì)念活動(dòng)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó)、孝敬父母、尊長(zhǎng)敬先等思想教育。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。
活動(dòng)地點(diǎn)：x教x教室。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日晚x點(diǎn)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：全班班委。
活動(dòng)參加者：44人（全班44人）。
（一）端午奇緣話習(xí)俗。（可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解）。
學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說，以抽簽的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹，也可回答下面的問題。
１、五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）。
２、你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
３、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事等等。
（二）外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。（班上4位外來學(xué)生）。
（三）做香袋比賽。
（主持人）：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動(dòng)手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的.香袋送給老師或者同學(xué)。
活動(dòng)前準(zhǔn)備：
１、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國(guó)結(jié)細(xì)線）；
２、工具：剪刀、針、縫衣線；
３、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等；
4、剪下相對(duì)的兩片；
５、做法：
（１）用線將三邊從反面縫合，留下一邊。
（２）翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
（３）將最后一邊縫合，再加長(zhǎng)繩裝飾即完成。
學(xué)生動(dòng)手做香包，然后進(jìn)行評(píng)比。
（四）與詩共舞。
（主持人）：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩朗誦。
（每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備，形式可以自主創(chuàng)設(shè)）。
（五）觀看賽龍船慶端午的x者短片。
（主持人）：同學(xué)們，你看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷x投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競(jìng)渡可說是端午節(jié)的x龍舟長(zhǎng)１０米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納２０至２２人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
（播放賽龍船慶端午的x者短片。）。
（主持人）：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎幔?BR> 隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
香袋材料工具：x元。
其他備用費(fèi)用：x元。
１、小心運(yùn)用剪刀、針等工具；
２、認(rèn)真聽主持人安排活動(dòng)；
３、活動(dòng)前每位同學(xué)對(duì)端午節(jié)知識(shí)要有初步的了解（通過查資料）；
4、保持活動(dòng)地點(diǎn)的干凈整潔，活動(dòng)結(jié)束做相應(yīng)的打掃。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十二
(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?
這些問題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)，教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境，為學(xué)生提供了研究方向，讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。
2、探索與展開。
(1)組織調(diào)查。
(2)網(wǎng)上閱讀。
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
(3)協(xié)作交流。
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作，學(xué)會(huì)自己想學(xué)會(huì)的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
3、應(yīng)用與深化。
通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對(duì)有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
4、反思與拓展。
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題中隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十三
關(guān)于我們社區(qū)本次的端午節(jié)活動(dòng)安排如下：
20xx年6月xx日。
艾香端午鄰里和。
xx社區(qū)。
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛國(guó)情感，塑造美化心靈，構(gòu)筑"自覺、自信、自強(qiáng)，創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新"的精神高地，使"我們的節(jié)日"家喻戶曉，深入人心。
（一）收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
以開展文明城市創(chuàng)建活動(dòng)為載體、以除舊布新為重點(diǎn)，從科學(xué)角度介紹懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、包粽子、飲（抹）雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)居民日常生活保健知識(shí)。播放賽龍船慶端午的視頻，居民踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
（二）舉行旱地龍舟賽。
1、由社區(qū)干部、居民群眾組成龍舟隊(duì)伍，每支龍舟隊(duì)伍由4名隊(duì)員組成。賽道長(zhǎng)50米、寬8米。一組比賽由3支龍舟隊(duì)進(jìn)行。各龍舟隊(duì)按賽前布置到指定場(chǎng)地進(jìn)行比賽。
2、比賽中運(yùn)動(dòng)員必須排成一列縱隊(duì)，當(dāng)裁判員發(fā)令后，全隊(duì)整體協(xié)調(diào)一致，向前移動(dòng)，并在前進(jìn)搖晃身體，做出船兒蕩漾的姿態(tài)。由評(píng)委根據(jù)龍舟行進(jìn)中的優(yōu)美程度、參賽選手的精神面貌、龍舟滑行的用時(shí)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，評(píng)選出前三名。
3、旱地賽龍舟比賽組織：發(fā)令員xx，檢錄員xx。
（三）開展主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
結(jié)合端午傳統(tǒng)習(xí)俗，組織開展包粽子、品粽香等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，讓居民感受傳統(tǒng)，了解民俗，更加喜愛"我們的節(jié)日"。材料：糯米、紅豆、粽葉、粽繩。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十四
端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
xx。
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，透過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的好處。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要透過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩人。
1）了解端午節(jié)的由來。
具體資料如下：
（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日（端午節(jié)）。
（2）那么，你們明白端午節(jié)的來歷嗎。
（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
（4）一齊收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
2）包粽子。
（主持人）：xx，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的'習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。這天我們就自己動(dòng)手一齊來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1、將粽葉折成漏斗形。
2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5、蒸煮。
三）詩歌朗誦。
（主持人）：xx，你們有誰明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請(qǐng)看詩朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦。
（詩歌資料附后）。
四）觀看賽龍舟錄像。
（主持人）：xx，你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟能夠說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。此刻，我讓我們一齊加入這一行列。
（播放賽龍船慶端午的視頻。）。
（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?BR> xx踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
五）吃粽子。
請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會(huì)吃粽子大王。
六）領(lǐng)導(dǎo)講話：
xx，這天的端午節(jié)過得很有好處。xx高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集潛力。同時(shí)也十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。透過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
七）活動(dòng)結(jié)束。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十五
20xx年xx月xx日下午15：00—17：00（備注：活動(dòng)的2小時(shí)，給員工正常計(jì)算薪資）
公司大門入口處，露天式場(chǎng)地。（備注：若碰到雨天，改為二樓車間內(nèi)）
1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭，5分鐘。
2、游戲環(huán)節(jié)，人力資源部組織，80分鐘
（1）端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答（團(tuán)隊(duì)游戲，約15分鐘）
作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動(dòng)，此塊活動(dòng)主要是測(cè)試員工對(duì)端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)是否了解，人力資源部會(huì)篩選一些端午節(jié)知識(shí)的趣味競(jìng)答，搶答正確的人員獎(jiǎng)勵(lì)禮品。
（2）吃粽子比賽（個(gè)人游戲，30xx45分鐘）
參賽者以三人為一組（男女分開比賽），蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束，完成游戲時(shí)間最短的選手，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
（3）你來我往游戲（團(tuán)隊(duì)游戲，20分鐘）
參賽者4人一隊(duì)，分開2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，西瓜籽數(shù)多者獲勝，獲勝的一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，另一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品。
3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，拍照留念，預(yù)計(jì)20分鐘。
4、集體合影，5分鐘。
活動(dòng)報(bào)名時(shí)間：截止到xx月xx日17：30，以便公司預(yù)備活動(dòng)用品和禮品，報(bào)名方式：到二樓人力資源部填寫活動(dòng)報(bào)名表。
報(bào)名需要注意：
1、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答不需要報(bào)名，全體員工現(xiàn)場(chǎng)搶答。
2、吃粽子比賽活動(dòng)，可以單人報(bào)名，人力資源部根據(jù)總共報(bào)名的人數(shù)，男女分開比賽。
3、你來我往游戲，員工需要找好自己的搭檔一同報(bào)名，即需要2人同時(shí)報(bào)名；可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以報(bào)名多個(gè)游戲。
1、活動(dòng)獎(jiǎng)品
（1）知識(shí)競(jìng)答，預(yù)備10個(gè)問題，獎(jiǎng)品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共xxx元。
（2）吃粽子比賽，每組3人，獎(jiǎng)品為洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，紀(jì)念品為洗衣粉，約4元/袋，即一組18元，按照有30人報(bào)名參加，共xxx元。
（3）你來我往游戲，每組4人，贏的一組獎(jiǎng)品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，參與的另一組獎(jiǎng)品為洗衣粉，約4元/袋，4人共xx元，按照10組報(bào)名，共xxx元。
2、活動(dòng)道具
（1）慶祝端午節(jié)的橫幅，作為活動(dòng)背景，活動(dòng)進(jìn)行期間拍照，合影等需要用到，預(yù)算5米，約xx元。
（2）活動(dòng)期間的粽子，若30人參加預(yù)備35個(gè)粽子；活動(dòng)需要的西瓜預(yù)備2個(gè)，共預(yù)計(jì)xxx元。
3、端午節(jié)福利
全體員工每人一袋粽子，2只裝，約6元/人，目前約90個(gè)員工，共xxx元；活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：xxx元。
端午節(jié)的學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十六
一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、端午節(jié)故事演講。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。
一、情境導(dǎo)入。
激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌。
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟。
第一主題：話說端午。
第二主題：端午實(shí)踐活動(dòng)。
四、小結(jié)。
隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)，又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂!
老師感到好開心!最后，我提前祝大家端午快樂!
第三階段：拓展，延伸。
(分4個(gè)活動(dòng)小組)。
1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、端午的傳說和故事。
3、關(guān)于端午的詩詞。
4、關(guān)于端午的食品。
六、實(shí)施策略。