用火安全培訓心得(通用18篇)

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    對于個人的職業(yè)發(fā)展和學習提升至關(guān)重要。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們注重細節(jié),注意字句的選擇和排列的順序。以下是我為大家收集的一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
    用火安全培訓心得篇一
    對于人們來說,安全需要是重中之重。安全關(guān)系到千家萬戶。每個人心中都應(yīng)該有安全意識。安全培訓就是為了提高人們安全意識,防止安全事故的發(fā)生。下面就是本站小編給大家整理的安全培訓心得,希望大家喜歡。
    如果說企業(yè)的存在是為了追求效益,那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益,所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對于廣大企業(yè)職工來說,對安全生產(chǎn)的重視是我們的責任和義務(wù),保證自己在正常生產(chǎn)的同時不受到傷害,是對企業(yè)負責,更是對自己和家庭負責。從進入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育,企業(yè)對員工進行公司、車間、班組三級安全教育,層層把關(guān),可見安全生產(chǎn)對于企業(yè)的重要性。
    安全生產(chǎn)是每一個企業(yè)員工的護身符。誰違反了,就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍,遵守它的規(guī)則它就會保護你,違反他的規(guī)則他就會讓你付出血的代價。違章導致如此嚴重的后果,不能說大家沒有認識。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢?我想有一個關(guān)鍵的問題長困擾著我們。那就是:我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗,原諒自己的疏忽,甚至放縱自己不遵規(guī)守紀的行為,最終,一足失成千古恨!
    每個人都明白安全意味著什么,安全也是最容易被人忽視的。當我們注視這設(shè)備正常運行的時候,當我們看著場地上一輛輛裝卸車緩慢駛過的時候,安全二字往往會被一時的松懈剎那間離開了我們的頭腦,而就是這一剎那,安全事故可能就會在這一瞬間發(fā)生。其實安全事故往往都是些完全可以避免的事件,安全事故也往往是發(fā)生在那些我們認為本不該發(fā)生的地方,事實證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的重要因素,所以工作的同時我們一定要把安全二字牢記在心,完成工作任務(wù)之前一定要確認安全與否,主觀上引起重視,三思而后行,對任何存在危險的不安全因素都要小心對待,不要麻痹大意,自以為是,做到膽大心細,圓滿安全的完成工作任務(wù)。
    安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時候,不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預(yù)防為主,安全第一以人為本”,但我們需要的并不完全是這些,最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹?shù)男袨橹?,謹于思慎于行?BR>    每一次血的教訓,都給了我們安全的警示,每一次事故的發(fā)生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來的教訓。只要人人心中都能牢記“安全第一,預(yù)防為主”的思想,對安全工作在思想上加以重視,在行為上提前防范,提高安全意識,增強安全責任心,繃緊“安全這根弦”,我們就會營造出安全和諧的氛-圍,我們的平安之花才會盛開的更加長久鮮艷。
    隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,19xx年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
    紅燈短暫但生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:
    2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。
    4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
    記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?BR>    雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
    遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
    青少年的健康成長,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個人將來是否成為人才,理想抱負能否實現(xiàn)的問題?,F(xiàn)在正值人口高峰期,各地中學的辦學規(guī)模不斷擴大,在校學生增多,校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,給中學生安全教育管理帶來許多新的問題,中學生安全事故時有發(fā)生。抓好中學生的安全教育與管理,保障中學生的人身財產(chǎn)安全,促進中學生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題。
    一、對中學生進行安全教育的必要性。
    1、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要。
    義務(wù)教育法規(guī)定:“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定,適齡少年兒童必須接受的,國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育?!狈惨讶雽W的適齡兒童、少年,必須按照當?shù)貙W制的規(guī)定,學習到畢業(yè),而不能中途輟學。只有做好學生的安全教育工作,才能使一些學生不中途輟學,保證九年義務(wù)教育制度的實施,從而提高我國的民族素質(zhì)。
    2、開展素質(zhì)教育的需要。
    社會發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,[蓮~山。
    課件。
    ]因為教育本身是為了培養(yǎng)學生優(yōu)良的、全面的素質(zhì),而不是單純的灌輸科學文化知識。開展安全教育,可以提高中學生的素質(zhì),為中學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。中學生一方面要自我約束,遵紀守法,另一方面,其學習和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,而中學生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。
    3、正確引導特殊中學生的需要。
    現(xiàn)在的中學生,絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感,攀比之風日盛。當愿望不能實現(xiàn)時,少數(shù)自我約束能力差的學生便動起了歪腦筋,把手伸向了周圍的同學。造成許多學生宿舍內(nèi)盜竊事件時有發(fā)生,有許多學生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢,結(jié)交社會上不三不四的人為“友”。同時,單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多,其心理往往存在障礙。由于心理狀態(tài)不好,導致個別學生面對繽紛的世界不能自恃,面對突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。
    4、復(fù)雜的社會治安形勢的需要。
    隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展,在校中學生數(shù)量不斷上升,校園社會化現(xiàn)象日益明顯,校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。學生被攔路搶劫或被他人傷害,學生宿舍內(nèi)錢物丟失、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事件等屢屢發(fā)生。大量事實說明,安全問題不僅是學生在校學習、生活中經(jīng)常遇到的問題,也是今后走向社會要遇到的問題。中學生在校學習文化知識的同時,學習、了解、掌握一些法律知識和安全常識,不僅可以做到在校期間自己不受傷害,也不傷害他人,自己不違法違紀并能同違法違紀行為作斗爭,而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護自己,維護自己的正當權(quán)益。
    5、提高中學生安全意識的需要。
    當前中學生安全意識普遍比較淡薄,自身安全意識不強,主要表現(xiàn)為:學校一再三令五申宣讀《學生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法,給學生發(fā)放并學習《安全事故手冊》,但在學校總有學生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的,有翻越校門、圍墻的,有體育課上不聽從老師要求的,實驗課上未經(jīng)老師允許,擅自觸摸藥品進行違章操作的,在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的,有私自闖入施工現(xiàn)場的,有結(jié)伙斗毆、盜竊的,有滋事尋非的,在自身財物管理上,思想麻痹,錢物隨意亂放,離開宿舍不關(guān)門窗,給犯罪分子以可乘之機。另外缺乏自我保護意識,對社會了解不夠,一些社會上的犯罪分子、“小混混”利用中學生在校內(nèi)學習、生活,接觸社會少,辨別是非能力差等,騙取中學生財物。還有的中學生不注意用電、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意飲食安全,購買廉價過期食品和飲料,心存僥幸心理,往往容易造成安全事故。一些中學生缺乏社會責任感,看到違法違紀事件,沒有關(guān)系到自身利益,裝作視而不見。認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學校會帶來什么樣的危害,不采取有效的制止措施。因此,要切實加強中學生的安全教育,提高中學生安全的防范意識。
    二、對中學生進行安全教育的主要內(nèi)容。
    安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,應(yīng)與學校的一切教育活動相聯(lián)系,應(yīng)與學校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。
    1、進行遵紀守法的教育。
    生上專題法制課。通過多種形式的法制教育,使學生深切感受到法就在身邊。這不僅對中學生健康、安全成長有益,而且對其走向社會乃至一生都有益。
    2、網(wǎng)絡(luò)安全教育。
    場就是青少年學生。一些學生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,便欺騙家長和老師,設(shè)法籌資,利用一切可利用的時間上網(wǎng)。蓮~山課件有許許多多原先是優(yōu)秀的學生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學習之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網(wǎng)頁。針對這種情況,一是要與學生家長配合管好自己的學生,二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧,三是加強網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育,提高中學生網(wǎng)絡(luò)安全意識,在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。
    3、消防安全教育。
    當前中學生消防安全意識淡薄,缺乏必要的消防常識和自救逃生技能,有的學生遇到火災(zāi)發(fā)生時驚慌失措,不知道如何報警,由于沒有掌握簡單救火常識,往往小火釀成大災(zāi);也有的學生在大火發(fā)生時,因缺乏自防自救的知識和能力,喪失了逃生的最佳時間,最終被火魔無情地吞噬。針對上述問題,一是組織中學生學好、用好消防法規(guī),提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識,增強滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時逃生、自救、互救本領(lǐng)。學??刹捎孟乐R講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用,常見火災(zāi)的撲救方法和不同情況下逃生自救方法,讓學生熟悉防火、滅火全過程,從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識,知滅火知識,知防火制度)、“四會”(會報警,會使用滅火器材,會撲滅初起火災(zāi),會疏散自救)。
    4、進行安全防范和自我保護教育。
    安全是做好工作、搞好學習的基本條件,沒有安全一切都無從談起。因此,人人都應(yīng)樹立安全第一的思想,并懂得一些安全知識,學會一些安全防范和自我保護的技能。例如:社會交往中要防止上當受騙;遇到險情、看到犯罪行為要及時采取適當方式報警;正確處理同學、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過期食品;注意保護好自己的錢物;不能酗酒、參與賭博;不攜帶易燃易爆、有毒的物品;不拉幫結(jié)派,不打群架,不惹是生非,不染社會不良習氣,不參與社會惡勢力等非法組織;不進卡廳、歌舞廳、游戲室等娛樂場所;遵守交通規(guī)范,注意交通安全,不橫穿馬路,不搶道、不強行爬車、超車;既要防止性騷擾、性攻擊,也要自尊、自重、自愛。當有困惑時應(yīng)向老師、同學傾訴,聽取別人勸說;當受到傷害時,要防身自衛(wèi)和尋求法律保護等等。只有有了安全意識,自覺遵紀守法,處處注意安全防范,并學會自我保護,才能按照正常的秩序工作和學習。
    5、心理安全教育。
    學校對學生的教育培養(yǎng)全面引入競爭機制,必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如焦慮、強迫、恐怕、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等。中學生的心理正在發(fā)育之中,尚未成熟,其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強烈的情緒色彩和偏激的行為特征。近幾年發(fā)生在學生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習氣等行為,相當一部分是由心理問題引起的。因此,學校要特別重視學生的心理安全教育,應(yīng)采取普遍教育與個別教育相結(jié)合的辦法、有針對性地進行人際關(guān)系的和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育,優(yōu)化心理素質(zhì),促成健康人格的發(fā)展和完善,從而避免各類安全問題的發(fā)生。
    三、對中學生進行安全教育的途徑和措施。
    1、切實提高對中學生安全教育工作重要性的認識。
    目前,個學校雖然重視安全教育,樹立了安全重于泰山的意識,也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作遠未達到有計劃、有目標、規(guī)范化教育的層次。安全教育是維護中學生安全的一項基本教育,是中學生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學生安全事故,不僅僅是個別學生受到傷害的問題,還會牽動學生家長,涉及其他學生的情緒,影響學校正常的教育教學秩序,甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此,我們要把做好中學生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護校園和社會的穩(wěn)定、能不能實現(xiàn)學校的教育培養(yǎng)目標這一高度來認識,時刻把學生安全教育工作擺在重要位置。
    2.充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動,形成齊抓共管的局面。
    事實證明,對學生的安全教育,僅靠保衛(wèi)部門和學校是遠遠不夠的,還要依靠學生管理工作者和學生組織及學生家長等有關(guān)部門和人員共同參與,形成齊抓共管的局面,才能收到良好的效果。特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用,利用學校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢。根據(jù)實際情況和需要,因人因事有針對性的進行安全教育。此外要發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容適時地對學生進行安全教育和法制教育,如在化學、物理實驗課中講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容等。
    3.突出重點、注意提高教育實效。
    加強學生的安全教育,既要全面展開,更要有重點地進行。做到點面結(jié)合,以點帶面。一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害、防財務(wù)受損、防心理失常、防違法犯罪、保學業(yè)完成為重點。二是針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育。如對有不良行為的“后進生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容,幫助、引導他們健康成長,成為一個遵紀守法的好學生;對喜愛運動,行為又過于冒險的學生,要加強防運動損傷教育,教育他們做好安全防護工作;對有心理失常表現(xiàn)的學生要加強心理健康教育,幫助他們消除心理障礙,等等。
    4.組織學生積極參與學校的安全管理工作。
    讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。學校要十分注意激發(fā)學生的參與意識,蓮~山課件提高他們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力,引導他們積極主動參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學生干部會,討論安全管理問題,查學生宿舍,召開學生宿舍辦公會,聽取學生意見,解決學生提出的問題;還可以利用校團委的組織活動,各個課外小組活動進行學生安全教育,提高學生的安全防范意識和自我安全管理能力。建立健全和完善從校到班、從大的團隊組織到小的興趣小組的學生自我管理組織,讓學生參與學校各方的日常管理工作。建立激勵機制,通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”、“模范團員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動,充分發(fā)揮學生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,調(diào)動學生的積極性,增強師生的凝聚力和向心力。
    5、爭取相關(guān)部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境。
    學校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關(guān)的支持,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規(guī)章的學生應(yīng)予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
    綜上所述,對中學生進行安全教育是一項系統(tǒng)工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內(nèi)部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生積極參與,這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。
    用火安全培訓心得篇二
    這次的培訓最大的收獲就是讓我重新認識了這一句話真正的含義。作為一名教育工作者,做什么應(yīng)該都是以學生的一切為出發(fā)點而服務(wù)于學生的一切的,這也正是我們一線的教育工作者每天都在強調(diào)的做的。結(jié)合本校實際及此次培訓之收獲感受如下:
    首先,要提高認識,加強領(lǐng)導,狠抓落實。作為學校統(tǒng)帥,校級行政應(yīng)該認清形勢,增強政治意識,要有大局意識,法制意識和服務(wù)意識。學校安全教育不只是在層面上講講吼吼,而最終應(yīng)落腳到學校教育的落實和發(fā)揮作用上來。其次,要求全員參與,提高全體師生的安全意識。授課老師說:“沒有安全意識的教師是不稱職的教師”,“學校最大的安全隱患就是缺乏安全意識?!彼?,我們應(yīng)該把學校的安全教育做到實處,不走過場,不擺花架子。
    平時里我們加強了對班主任的'安全教育,但缺乏對全體教師這方面的思想灌輸,要求在各學科適時滲透安全教育更是少之又少,甚至是一片空白。因此加強對師生的安全教育,讓每個人都懂得安全常識,增強安全意識,掌握自我防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生是非常必要的。利用每學期的開學后放假前的一周時間對學生進行安全知識教育,要積極利用晨會班會課開展安全知識講座演講討論等多種形式的安全教育活動,培養(yǎng)學生的安全養(yǎng)成習慣。同時要與家庭社區(qū)密切配合,形成學校家庭社區(qū)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
    另外,我們還要提醒學生善于觀察周圍的環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)潛在的危險,如危房危樓建筑工地公路沙井等;高中學生除了講基本的安全知識之外,還要就心理調(diào)適愛情觀價值觀人生觀感恩社會等方面加以教育。只要學生有了安全意識,就多了一份生命的保障。另外,我們還要對學生加強法律法規(guī)教育,使之形成良好的行為習慣,就是老師所說的養(yǎng)成教育。讓他們懂得安全方面的有關(guān)知識,掌握求生自救自護的本領(lǐng),也是我們從事學校安全教育工作中重要的一環(huán)。生活之中,很多事情都是難以預(yù)料的。我們要教導學生,一旦有險情發(fā)生,不要慌亂,必須冷靜學會求生,學會保護自己。我們通過演練體驗觀看錄像邀請專業(yè)人士示范引導以及社會實踐等方式,引導學生掌握各種自救自護本領(lǐng),培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)及行為習慣。例如擁擠事件發(fā)生后,學生該如何逃生,才能把危險系數(shù)降到最低,我們可先通過講座講解求生要領(lǐng),然后模擬演練,在實踐中體驗??傊?,只要我們通過抓實安全教育工作,讓學生懂得了安全知識,有了安全防范意識,并具備一定的自救自護能力,學生的安全是能夠有保障的。
    最后,就是我們的每個學校都要積極響應(yīng)上級的要求,開展平安校園建設(shè)。
    用火安全培訓心得篇三
    我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學校的一名語文教師,兼學前班班主任工作。在我沒有培訓學習以前,我想:學校學生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日,我有幸參加了“湖北省中小學安全教育培訓班”,通過這幾天的培訓學習,使我學到了很多的安全知識和預(yù)防措施。是的,“生命不保,何談教育”。這幾天,通過我看、聽、思,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個個令人深省的事故案例,使我意識到學校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定會有不安全事故出現(xiàn)。因此,我一天比一天學的有勁。
    學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重,學校安全教育工作,安全穩(wěn)定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學校的各項工作都無法進行,教育教學質(zhì)量的提高將是一句空話。班級安全教育是學校安全教育的主陣地。因為學校組織的活動,主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級安全教育。那么,怎樣才能抓好班級安全教育呢?我個人認為應(yīng)該從以下幾個方面考慮:
    1、班級安全教育應(yīng)該由學校領(lǐng)導、班主任老師和任課老師,共同協(xié)助,齊抓共管。
    2、學校領(lǐng)導在每學期的開學以及每次大型的學校集會和活動前對學生進行安全教育。
    3、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學生進行安全教育。
    4、任課老師在不同的學科教學中也可以滲透安全教育。比如:在體育課活動、在物理實驗課、在化學實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等,都可以對學生進行安全教育。
    5、班級安全教育,應(yīng)該針對不同的對象,選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學生、初中生,還是高中生。不能盲目進行教育。
    6、班級安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。
    7、班級安全教育可以采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學生看安全教育片,教師示范,演練等。
    8、班級安全教育應(yīng)該建立預(yù)案,建立完善的制度,明確分工和責任以及善后措施。
    我們學校的班級安全工作,可以說成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問題?!弊鳛榘嘀魅卫蠋煟踩ぷ魅沃囟肋h。作為班主任老師,在班級安全方面,要想別人沒想到的,要有高度的責任感和使命感。安全工作,責任重于泰山。保護孩子的生命和安全,是我們學校老師最基本的工作,也是我們老師最高的責任。我在今后的教育教學中,會盡自己最大努力,抓好班級安全方面的工作。
    用火安全培訓心得篇四
    今年5月份,我有幸參加了國家局組織的安全知識專題培訓班。培訓內(nèi)容豐富,專家、教授不但介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進的安全管理理念,而且還列舉了大量安全案例。經(jīng)過培訓,可謂是受益非淺、感觸頗深,使我對各項安全法律、法規(guī)有了更深的理解,對各種安全防護科技有了更為詳細的了解,對自己的職責有了全新的認識。
    作為煙草物流的一位部門負責人,擔負做巨額國家財產(chǎn)安全和從業(yè)人員健康、生命安全的責任,要求我們要做一個“更加有良心,更加負責任”的煙草人。在安全管理方面,我們倡導以“三心”思想抓安全,即抓安全要有仁愛之心,要將安全當成對自己最親、最愛親人、朋友們的呵護,工作中當想視而不見的時候,想沖動操作的時候,想放松警惕的時候,就想想自己的親人、朋友,關(guān)心自己,關(guān)心愛他人;抓安全要有細心,細節(jié)決定安全的成敗,時刻牢記“千里之堤潰于蟻穴”的安全工作特點,要像對待自己的飲食起居一樣,不放過任何一個小隱患;抓安全要有一顆恒心,安全工作長治才能久安,不可能一戳而就,需要行動起來,持之以恒,落實好安全責任。
    落實是一種意識觀念、是一種責任、是一種意志、也是一種文化。要落實就要立足崗位,履行職責,從大處著眼,從小處著手,從我做起,把每一件事做好做實,把每一件事做細做精,不辱使命。所謂落實的意志就是要瞄準目標,堅定信念,增強毅力,“不達目的決不收兵”,沒有這股堅定的意志力,工作往往會半途而廢或功虧一簣。落實要成為一種企業(yè)文化,就需要我們?nèi)w員工在工作實踐中長期堅持落實的觀念、責任和意志,并養(yǎng)成一種職業(yè)行為習慣。
    那如何把履行好我們的安全責任呢?還是落實。
    規(guī)章制度。
    安全案例安全常識操作技能的教育培訓。這就要求單位或部門要制定科學合理周密的的安全教育培訓計劃,即要堅持培訓的知識性科學性,還有兼顧培訓的趣味性形式的多樣性,要讓全體員工積極主動參與培訓,自覺提高安全素質(zhì)及技能,同時,培訓組織者還要牢記,安全教育培訓一定要堅持經(jīng)?;L期化制度化,要以持之以恒常抓不懈的培訓,保證全體員工安全的專注度。
    制度措施再好,如果不去貫徹落實,或者貫徹得不堅決、不到位,那么制度就成了一紙空文,不會收到應(yīng)有的效果。從實際情況看,確實有一些人對規(guī)章制度的落實不在意,抓得不夠有力,他們往往把規(guī)章制度掛在嘴上、貼在墻上、寫在本子上,許多規(guī)章制度在走過場中完成了它的歷史使命。必須轉(zhuǎn)變工作作風!要以更實的措施抓好制度落實,要把現(xiàn)有的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、政策措施和規(guī)章制度認真進行梳理,看哪些落實了,哪些還沒有落實,哪些落實還不到位,對沒有落實和落實不到位的,要逐條逐項制定落實計劃,采取有效辦法,確保落實到位。制度的落實關(guān)鍵在日常工作,要通過“壓力傳遞”效應(yīng),強化職工安全生產(chǎn)意識,讓職工牢記法規(guī),依規(guī)行事。
    抓責任落實是根本。所謂“責任”,可以表述為“居其位,謀其政”,“誰主管,誰負責”。責任制不能一定了之,責任狀也不能一簽就完,“責任”僅僅寫在紙上,掛在墻上,喊在嘴上,而不落實到行動上,就等于沒有落實責任。具體到安全,必須建立和完善目標管理體系,切實加強對安全生產(chǎn)責任目標的量化考核,加大目標考核力度,強化安全生產(chǎn)責任追究。對發(fā)生的安全事故,要一查到底;對嚴重忽視安全生產(chǎn)的單位和個人,要依法進行責任追究。追究責任必須有法必依,執(zhí)法必嚴。
    抓組織落實是基礎(chǔ)。安全管理是一個系統(tǒng)工程,涉及到方方面面、上上下下,工作量多、任務(wù)重、責任大。能否實現(xiàn)安全生產(chǎn),取決于人、物、環(huán)境及其相互關(guān)系的協(xié)調(diào),而抓好各方面關(guān)系的協(xié)調(diào)和工作落實,就需要有一個強有力的組織。有人抓,是一個最基本的前提。組織機構(gòu)的完善是抓好安全生產(chǎn)工作的首要條件,只有組織完善了,安全生產(chǎn)的各項工作才能落到實處。抓好安全生產(chǎn)各項工作的落實,關(guān)鍵要看組織的運行狀態(tài)和運行效果。要定期召開會議,研究部署安全生產(chǎn)工作,切實解決安全生產(chǎn)的重大問題,監(jiān)督、檢查、指導安全管理職責履行情況,切忌滿足于一般化要求、一般化號召,切忌以文件來貫徹文件,切忌以會議來落實會議,切忌把安全生產(chǎn)管理流于形式化。
    對于我企業(yè)從主要的、關(guān)鍵的角度來講,司機必須堅持落實“三檢”,必須中速行駛,必須保障行車安全,必須保證優(yōu)質(zhì)服務(wù);站務(wù)員必須提醒司機注意安全,必須堅守營運現(xiàn)場,履行主要監(jiān)護責任;安全統(tǒng)計員必須及時報送報表,全面準確地反映公司的安全情況;線長必須履行檢查、監(jiān)督的責任,樹正氣,倡新風,糾違章,剎歪風;公司、車隊兩級管理人員要切實堅持落實各項檢查考核制度,查看線長的作用是否發(fā)揮,規(guī)范操作的風氣是否形成,違章現(xiàn)象是否減少,工作目標是否能如期實現(xiàn)。管理人員和一般員工雖然各有分工,各司其職,但要發(fā)揚協(xié)作精神,增強團隊意識,要在增強員工個體“落實意識”的同時增強整體協(xié)作的落實氛圍......
    同事們、朋友們,一個人的生命是寶貴而短暫的,大家都應(yīng)該珍惜生命,落實好我們的安全工作,遠離事故,讓“更加有良心,更加負責人”這個永恒的主題深深烙印在我們每一個二汽人的腦海!
    用火安全培訓心得篇五
    安全培訓工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,下面是本站帶來的安全培訓的心得范文,僅供參考。
    按照濰坊市委組織部的安排,我于8月9日至8月13日,在清華大學參加了為期五天的全區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理高級研修班。自入學以來,通過對國內(nèi)外安全監(jiān)管的實踐與發(fā)展、安全事故隱患評估與管理、世界現(xiàn)代安全管理實踐:創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)、安全生產(chǎn)法律及相關(guān)政策解讀、安全事故的應(yīng)急處理與救援、安全事故下的新聞發(fā)布與媒體溝通等理論精髓的系統(tǒng)學習和認真領(lǐng)會,感覺受益匪淺。現(xiàn)結(jié)合工作實際,就如何做好我區(qū)的安全生產(chǎn)工作談幾點個人看法。
    一、夯實安全管理基礎(chǔ)。
    緊緊圍繞省、市“安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理落實年”活動要求,夯實基層基礎(chǔ)管理工作,認真執(zhí)行年初簽訂的安全生產(chǎn)目標。
    責任書。
    和安全生產(chǎn)管理工作。
    承諾書。
    抓好事故控制指標的分解落實確保完成全年目標任務(wù)。深入開展安全文化示范企業(yè)和安全生產(chǎn)誠信企業(yè)創(chuàng)建活動在企業(yè)經(jīng)營管理者中倡導樹立安全誠信意識和安全道德觀念。要加強對企業(yè)負責人和安全管理人員的安全教育重點對員工特別是農(nóng)民工的安全技能培訓提高安全意識和安全技能有效防范“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。突出重點行業(yè)和領(lǐng)域把煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、道路交通、建筑施工、人員密集場所等行業(yè)領(lǐng)域作為治理的重點采取有針對性的工作措施深入排查治理事故隱患和違法違規(guī)行為。
    二、進一步強化安全監(jiān)管。
    繼續(xù)加大執(zhí)法監(jiān)察和排查整改力度,以執(zhí)法監(jiān)察促進監(jiān)管工作的有效落實。集中打擊無證或證照不全從事生產(chǎn)經(jīng)營和建設(shè),對關(guān)閉取締后又擅自生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)的,私采濫挖、超層越界開采的,違反建設(shè)項目安全設(shè)施“三同時”規(guī)定的,遲報瞞報生產(chǎn)安全事故的,重大隱患不按規(guī)定期限予以整治的,不按規(guī)定進行安全培訓或無證上崗的,不按規(guī)定落實安全生產(chǎn)經(jīng)濟政策的,基層單位安全監(jiān)管機構(gòu)不落實、責任不落實的,要從嚴查處。突出防爆炸、防火災(zāi)、防坍塌、防重大交通事故、防自然災(zāi)害等重點,構(gòu)筑全覆蓋、無縫隙安全監(jiān)管體系。把打“三非”、反“三違”作為重點內(nèi)容常抓不懈,堅持標本兼治、綜合治理,著力解決認識不到位、措施不落實、監(jiān)管不到位等突出問題,著力抓好集中整治、宣傳教育、能力建設(shè)、源頭管理和基礎(chǔ)建設(shè)等關(guān)鍵措施的落實,構(gòu)筑起嚴密的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),使安全監(jiān)管工作無時不有,無處不在,落實到基層,落實到人。
    三、全面做好夏季高溫和汛期安全生產(chǎn)工作。
    夏季高溫季節(jié)和主汛期的到來,影響煤礦、非煤礦山、道路交通、危險化學品等行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)的諸多因素在增加。需要統(tǒng)籌安排,突出重點,采取強有力的措施,確保夏季高溫季節(jié)和汛期不發(fā)生較大以上事故。一是落實責任。切實加強領(lǐng)導,強化措施,落實主體責任、領(lǐng)導責任、管理責任、行業(yè)監(jiān)管責任和綜合監(jiān)管責任。二是加強監(jiān)管,做好高溫季節(jié)和汛期事故防范措施的落實。重點加強對危險化學品、非煤礦山、建筑施工、道路交通和公眾密集場所的安全監(jiān)管工作。三是結(jié)合實際,認真開展高溫季節(jié)安全生產(chǎn)大檢查。對各類水庫、塘壩、河流、易燃易爆危險場所和可能或經(jīng)常發(fā)生滑坡、崩塌、泥石流等突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的重點地區(qū)、重點區(qū)域、重點企業(yè)、重點部位要組織專項安全檢查,強化整改,對不能及時整改到位的一律停產(chǎn)停業(yè)整頓。四要抓好防汛。吸取其他地區(qū)暴雨事件的教訓,對農(nóng)村水壩、池塘、水庫等及城市低洼地、涵洞、橋梁、泄洪渠等地方,要一個個地排查,進一步完善防汛基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),采取有力措施解決排水不暢等問題。加強對農(nóng)村危房戶和城市居民區(qū)的檢查,對排水設(shè)施不完善的實行重點布防,確保汛期城市安全。五是加強安全應(yīng)急值守,確保信息暢通。進一步建立健全各項應(yīng)急制度和措施,嚴格執(zhí)行領(lǐng)導帶班24小時值班制度和事故專報制度,做到組織健全、責任明確、聯(lián)絡(luò)暢通、措施到位。
    通過安全培訓,使我感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,把責任落實到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學成績得到雙豐收。在此,談?wù)剛€人對學校安全工作的體會:。
    一、加強組織領(lǐng)導,落實安全工作責任制。
    我校認真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認識,加強管理,以對學生、對家長極端負責的精神做好學校安全工作?!睘榇?我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
    為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進一步加強學校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責任制,學校領(lǐng)導加強了有關(guān)人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。
    二、強化安全教育,樹立安全意識。
    安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發(fā)致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生“一個都不能少”??朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級。
    黑板報。
    主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全時時講安全事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。
    通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。
    三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”
    開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園安全整改,覆蓋了學校所有辦公地點。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導帶班制度。確保了學校師生財產(chǎn)和生命安全,促進了學校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
    四、建立各種報告制度,加強安全管理。
    1.建立安全工作日報告和安全整改。
    通知書。
    制度,制定了《學校安全自查范圍》。
    2.重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責任。
    嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。
    總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
    隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”這是我們應(yīng)該恪守的信念。要確保安全,首先必須強化人的安全意識。
    使我感受到條條都是治理違章的重。
    的目的不是整治人,而是為了保障我們每位員工生命財產(chǎn)的安全。
    是對職工生命的關(guān)懷。違章與事故、與生命都是緊密相連的,一個小小的違章,很可能就斷送了自己的生命。安全生產(chǎn)工作如履薄冰,來不得半點疏忽和麻痹。關(guān)愛生命,就要先從遵章開始,關(guān)愛生命,就應(yīng)認真學習、扎扎實實的落實十大禁令。
    安全生產(chǎn)無小事,我們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。提高安全意識、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習慣性違章,消除不安全隱患,努力做好安全生產(chǎn)工作。
    用火安全培訓心得篇六
    為加強幼兒園消防安全工作,扎實做好安全事故警示教育,進一步培養(yǎng)幼兒、教師及家長在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時,掌握有關(guān)防火逃生知識技能,提高安全自護防范能力,近日,_區(qū)第三幼兒園聯(lián)合新城消防大隊有計劃、有組織地開展了為期一周的消防安全教育活動。
    一周內(nèi),圍繞“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”這一主題,該園先后組織了“消防安全記心間”主題晨會、家長消防安全知識講座、消防員叔叔進課堂、全園消防演練、幼兒參觀消防車等系列活動。
    消防宣傳周活動的開展,有效增強和普及了該園幼兒、教師、家長的消防安全意識,為營造一個和諧平安的幼兒園環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。該園將以此次活動為契機,在今后的工作中更加扎實地推進消防安全工作,把“消防安全”的種子播撒在孩子們的心中,真正把安全落實到日常生活的每一個細節(jié)中,常抓而不懈。
    用火安全培訓心得篇七
    安全無小事,事事皆生命。一切工作的首要條件都是安全,生活的完美容易讓人忘卻危險的存在,可是近期,公司上下開展的“安全百日賽”活動,以身邊真實發(fā)生的案例,警示著安全隱患無處不在,安全意識不足、懶惰僥幸心理、風險辨識意識差事故發(fā)生的原因。
    在踏入這個行業(yè)時,最先接觸的就是安全教育,每一天早上上崗前的安全誦讀,都在提醒著我們安全的重要性。
    班組的安全培訓讓我明確了本崗位防火職責區(qū)、明白本崗位有哪些火災(zāi)危險,懂預(yù)防火災(zāi)的措施,加強處理事故的本事,了解潛在的危險因素:比如高溫、易燃、強酸強堿、機械傷害等。這就更要求我們工作中做到專心、細心、職責心,避免工作中粗枝大葉的毛病,嚴格遵守制度,做到按章操作,保證所做數(shù)據(jù)的真實可靠,為產(chǎn)品質(zhì)量把好關(guān)。
    不僅僅在工作中,在生活中也要時刻重視安全,增強自我保護意識,只要作業(yè)規(guī)范一點,安全意識再強一點,事故完全能夠避免,愿我們每一個人都遠離事故,讓安全相伴。
    用火安全培訓心得篇八
    從8月3日開始,變電檢修工區(qū)全面開展了安全生產(chǎn)培訓活動。4日晚上,工區(qū)領(lǐng)導方主任給我們上了生動的第一堂課,在這堂課里面,方總給我們介紹了安全生產(chǎn)的概念、組成要素、不安全行為產(chǎn)生的原因以及對策,讓我們對安全生產(chǎn)有了一個概括的理解,對如何去安全生產(chǎn)有了深一層的認識,對自己的職責有了更深刻的感悟。通過這堂課,給工區(qū)一線員工敲了一記振聾發(fā)聵的警鐘,也在這個炎炎酷暑,給一線職工們下了一場“及時雨”,調(diào)整了大家的狀態(tài),平靜了大家的心情。下面我結(jié)合在方主任課堂上學到的東西,談?wù)勎易约簩Π踩a(chǎn)的一點心得和體會。
    我認為要在生產(chǎn)中搞好安全工作必須樹立下列幾種正確的觀點:
    人本觀——以人為本抓安全。
    方主任在課堂上給我們講道,不安全行為產(chǎn)生的條件主要有三樣:機器防護缺陷因素、環(huán)境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機器和環(huán)境都是受人控制的,可以說在安全生產(chǎn)中人是最重要的主體。
    安全生產(chǎn)以人為本就是通過推進安全生產(chǎn)的人性化治理,把制度建設(shè)為主的治理方法與提高個人積極作用的工作方法結(jié)合起來,在工作中突出職工自身價值,引導職工樹立安全新理念,養(yǎng)成安全生產(chǎn)良好習慣,創(chuàng)造安全生產(chǎn)優(yōu)良環(huán)境,增強職工保安全的內(nèi)動力,這是探索立體保安全的新渠道,提高安全治理的有效手段。
    預(yù)防觀——一切事故都是可以控制和避免的。
    孔子說過“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,安不忘危,預(yù)防為主,是我們搞好安全工作的指導思想和工作方針。
    一切事故可以預(yù)防,首先是體現(xiàn)在樹立良好的安全意識方面。人總有疏忽的時候,安全意識的建立就是盡量地減少其產(chǎn)生的頻率。我們要把安全意識融入心靈中,嚴格遵守安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和落實安全責任制,打牢思想基礎(chǔ),提高認識,狠抓落實,防微杜漸,努力做到:工作到位、安全措施到位、確保安全生產(chǎn)。
    一切事故可以預(yù)防,還體現(xiàn)在安全管理機制的建立和執(zhí)行方面,法律、法規(guī)及條例等制度都是用來約束人的某些具體行為的,而有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)程,大部分都是用前人的鮮血寫出來的經(jīng)驗,那是血的教訓,警示人們不要重蹈覆轍。為此必須確?!鞍踩谝?,預(yù)防為主”方針的貫徹實施,監(jiān)督一線生產(chǎn)人員必須遵章守法。
    美國杜邦公司十大安全信念的第一條,也同樣是“一切事故可以防治”,與我們電力的“安全第一,預(yù)防為主”的方針不謀而合。在培訓課堂中,方主任特意通過工區(qū)發(fā)生在1993年姚家沖變電站和在2003年夢澤變電站的兩起事故來警示大家,除了提醒大家以后不要犯同樣的錯誤之外,更重要的是讓大家認識到事故的嚴重性,幫助大家樹立安全意識。
    責任觀——安全源于責任心。
    方主任把不安全行為發(fā)生得的心理因素大體分為:僥幸心理、冒險心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理,還有厭倦心理、好奇心理、無所謂心理等等。這上面的任何一種心理都是把個人感受置于工作責任之前的不良表現(xiàn)。
    增強安全生產(chǎn)責任心,首先樹立安全防范意識。其次,制定安全責任制,以增強每一位員工的責任心。第三,還要不斷通過學習來提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。
    效益觀——安全是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費。
    “100-1=0”定律最初來源于一項監(jiān)獄的職責紀律:不管以前干得多好,如果在眾多犯人里逃掉一個,便是永遠的失職。在我們看來,這個紀律似乎過于嚴格了。但從防止罪犯重新危害社會來說,百無一失是極為必要的。
    同樣的道理,電力安全涉及到各行各業(yè),千家萬戶;電力安全影響到人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,影響到社會的安定團結(jié),影響到地方經(jīng)濟發(fā)展;供電穩(wěn)定性,也同樣影響到我們供電企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)形象。任何一起事故的發(fā)生造成的損失,大于十次同樣工作安全執(zhí)行所產(chǎn)生的效益。
    親情觀——一人安全,全家幸福。
    馬斯洛認為,人的需要可以歸納為五大類,即生理、安全、社交、尊重和自我實現(xiàn)等需要。他認為人們一般至少前一層次得到部分滿足后,下一層的需求才變?yōu)槠惹械闹鲗枰赋鲆许樞虻匕粗鴮哟芜M行激勵才會獲得好的效果。在需要的各層次中,安全需要處于僅次于生理需要的較為基礎(chǔ)的位置,由此可以看出安全工作的重要性。需要層次理論對企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作具有一定的指導意義,在實際應(yīng)用時,要注重調(diào)查分析本企業(yè)職工需要層次結(jié)構(gòu)的狀況,注意職工需要層次結(jié)構(gòu)的變化,為安全管理提供科學的依據(jù)。
    在生理需要,即人類生存的最基本、最原始的本能需要,包括攝食、喝水、睡眠、求偶等需要被滿足的情況下,就產(chǎn)生了安全的需要,包括生命和財產(chǎn)的安全不受侵害,身體健康有保障,生活條件安全穩(wěn)定等方面的需要。工作在生產(chǎn)一線的工人安全責任重大,因為我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!
    最后,我想提的一個建議就是,希望能舉行“安全經(jīng)驗分享”這樣的活動:“安全經(jīng)驗分享”是將本人親身經(jīng)歷或所聞、所見的安全和健康方面的典型經(jīng)驗、事故事件、不安全行為、不安全狀態(tài)、實用常識等總結(jié)出來,從而使教訓、經(jīng)驗、常識得到分享和推廣。通過進行安全經(jīng)驗分享,營造了全員參與的安全文化氛圍,也使員工受到了啟發(fā)。大家互相學習借鑒,提倡正確做法;糾正不安全行為,遵守安全準則,增強安全意識。同樣這也不失為幫助新進員工在安全生產(chǎn)方面快速成長起來一個有效的手段。
    以安全保穩(wěn)定,用安全促發(fā)展,靠安全增效益。安全就是我們電力系統(tǒng)永遠的主旋律!
    以上是我的一點淺見,還請各位領(lǐng)導和前輩多多批評和指正。
    安全培訓體會。
    用火安全培訓心得篇九
    20__年2月28日,十一屆全國人大常委會第七次會議以158票贊成、3票反對、4票棄權(quán)審議通過了《中華人民共和國食品安全法》。
    這部法律的制定始于__年7月召開的國務(wù)院第59次常務(wù)會議,那次會議通過了《國務(wù)院關(guān)于進一步加強食品安全工作的決定》,在決定中提出了修訂《食品衛(wèi)生法》的要求。
    這部法律可以說五年磨一劍。
    從__年12月首次提請全國人大常委會審議至今三年四審,堪稱精雕細琢。
    食品安全法將于今年6月1日正式實行,它全方位構(gòu)筑了食品安全法律屏障,對規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營活動,防范食品安全事故的發(fā)生,增強食品安全監(jiān)管工作的規(guī)范性、科學性和有效性,提高我國食品安全整體水平,切實保障食品安全,保障公眾身體健康和生命安全,具有重要意義。
    一、食品安全法的立法背景和過程。
    民以食為天,食以安為先。
    食品安全直接關(guān)系廣大人民群眾的身體健康和生命安全,關(guān)系國家的健康發(fā)展,關(guān)系社會的和-諧穩(wěn)定。
    早在改革開放的1982年,全國人大常委會就通過了食品衛(wèi)生法(試行),標志著我國的食品衛(wèi)生監(jiān)管進入了法治化軌道。
    在總結(jié)試行法實施經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,食品衛(wèi)生法于1995年正式頒布施行。
    對保證食品安全,預(yù)防和控制食源性疾病,保障人民群眾身體健康,發(fā)揮了積極作用,我國的食品安全狀況不斷改善。
    二是食品企業(yè)社會責任感不強,食品生產(chǎn)經(jīng)營者的責任不明確,不嚴格,食品安全事故頻發(fā),對違法企業(yè)和行為處罰力度不夠,“紅心咸鴨蛋”、“山西毒酒”、“致病福壽螺”,近年來,幾乎每年都會發(fā)生影響較大的食品安全事件,幾乎每次事件都是在媒體鬧的沸沸揚揚后相關(guān)部門才開始轟轟烈(烈的查處。
    特別是“三鹿”牌嬰幼兒奶粉事件震驚海內(nèi)外,造成近30萬嬰幼兒受到損害,5萬余名嬰幼兒需住院治療,傷透了數(shù)十萬家長的心,人們強烈要求杜絕,嚴懲這類違法行為。
    三是監(jiān)管體制不合理,監(jiān)管不到位,執(zhí)法不嚴格,部門之間存在職責交叉,權(quán)責不明,導致存在監(jiān)管的空白和漏洞,有利爭著管,沒利都不管,推諉扯皮。
    另一方面,人民群眾一浪高過一浪的呼聲,加快了食品安全立法的進程。
    群眾反映的社會難點,也是全體人大代表們關(guān)注的焦點,連續(xù)多年來,關(guān)于“食品安全”的議案數(shù)量一直高居前列,“盡快制定出臺食品安全法”成為全體人大代表的共識。
    用火安全培訓心得篇十
    1、嚴格遵守安全操作規(guī)程,遵守工作操作制度。每年的安規(guī)考試都在告訴我們,我們的工作有標準、具體、安全的操作流程,只要熟悉并遵守這些規(guī)則和流程,我們就能保障我們的工作安全,在發(fā)生的事故中,有很多并沒有嚴格遵守我們這些規(guī)程,從而導致悲劇的發(fā)生。
    2、把安全從口頭貫徹到實際行動當中去,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉安全操作流程。而不僅僅是當作一個口號,要狠抓落實,一思不茍,齊心協(xié)力的做好安全生產(chǎn)工作。電力行業(yè)是個高危險行業(yè),我們在平時的工作中,一定要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的思想,從思想上提高認識,增強責任感和使命感。其次是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),平時在工作之余,我們應(yīng)該多花點時間提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉安全生產(chǎn)操作流程,打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的員工隊伍,只有這樣才能把安全事故降至最低直至為零。
    3、在工作中從嚴要求自己,細處入手。將“嚴、細、實”三個字做為一切工作的基本要求,深刻理解這三個字的萬鈞份量?!皣馈本褪菄栏駱藴?,一絲不茍,從嚴查處事故責任者;“細”就是見微知著,防微杜漸,從細微處做起,從點滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實”就是實事求是,夯實基礎(chǔ),從最基本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質(zhì)量和標準。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”,我們的工作質(zhì)量才能得到保證。
    4、四是開展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動,努力營造良好安全文化氛圍,共同構(gòu)筑安全大堤。安全活動重在預(yù)防,我們通過開展宣傳安全活動,把安全的重要性從理論上切實貫徹到員工的員工的思想上,使員工真正從內(nèi)心感受到安全生產(chǎn)的重要性。
    我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!真心期望,每一位電力職工,在工作的時候,千萬要小心,為了你及他人的幸福,請保護好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,千萬不要違章作業(yè),真正的做到:“居安思危,警鐘常鳴”。
    自從聽了專家關(guān)于校園安全的講座,我的心靈產(chǎn)生了很大的震動,也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長,我深感肩上的責任重大。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作:
    第一方面,制度保證措施必須到位。
    1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校黨 書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
    2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還要與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
    3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的.各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
    二、加強對師生的安全教育,培養(yǎng)自護能力。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校要組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校要積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
    三、加強檢查,消除隱患,及時整改。
    學校要經(jīng)常開展安全大檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,每學期學校的安全大檢查至少要達到二到三次,要重點檢查學校的水、電、小賣店、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施,限期整改,必有達到學校和上級規(guī)定的安全標準,保障全體教師和學生的生命安全和身心健康。
    用火安全培訓心得篇十一
    為全面貫徹落實國家食品藥品監(jiān)督管理局與教育部《關(guān)于深入開展學校食堂食品安全專項整治工作的通知》要求,根據(jù)上級安排,我參加成都市舉辦的為期五天的培訓,聆聽了專家們的講座,受益匪淺。
    一、食堂工作人員與食堂從業(yè)人員簽訂層層安全責任書,形成健全的學校食品安全管理組織機構(gòu)。管理人員及從業(yè)人員分工明確、責任到人。學校定期或不定期的對學校食堂進行全面的安全檢查工作。
    二、嚴格按照《餐飲服務(wù)許可管理辦法》的規(guī)定辦理《餐飲服務(wù)許可證》。并嚴格按照《餐飲服務(wù)許可管理辦法》的規(guī)定開展工作。
    三、制訂并嚴格落實食品安全管理制度。每日兩次對工作環(huán)境進行清潔并保持使食堂工作環(huán)境經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行食堂“四防”,有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件的防護措施。
    四、建立從業(yè)人員健康管理檔案,定期進行健康查體并領(lǐng)取健康證書,做到了從業(yè)人員持有有效的體檢合格證上崗。按照規(guī)范,食堂從業(yè)人員當患有妨礙食品安全的疾病時及時上報,食堂管理人員及時調(diào)整工作崗位。
    五、積極開展食品安全知識和技能培訓,從業(yè)人員掌握必要的食品安全知識。對食堂從業(yè)人員定期進行食品安全知識教育和食品安全技能培訓,并建立從業(yè)人員培訓檔案。
    六、落實索證、索票制度。采購食品及原料嚴格按照上級主管部門的要求,實行食品及原料的準入制度。堅決杜絕國家禁止使用的或來歷不明的食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品,嚴把好進貨渠道關(guān)。對蔬菜原料進行農(nóng)藥殘留檢測,合格后方可使用。學校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品時,及時索要其衛(wèi)生許可證、產(chǎn)品質(zhì)量檢測報告等。建立健全食品及原料進貨臺賬。建立嚴格的進貨檢查驗收制度,進貨驗收后,檢驗人員要簽字負責,并注意產(chǎn)品保質(zhì)期,原料、食品儲存必須在保質(zhì)期內(nèi)使用,嚴格避免出現(xiàn)過期食品及原料。食品及原料的存放,嚴格按照管理要求進行分類存放。
    用火安全培訓心得篇十二
    孩子是祖國的未來和希望,如何讓他那么健康的成長是我們教育者最應(yīng)該關(guān)注的問題。
    從思想素質(zhì)方面,我明白了未成年人的生命安全和健康成長,涉及億萬家庭的幸福和正常教育、教學活動的開展、實施。保障他們的安全,是家庭和教育工作的首要職責,也是全社會的共同責任,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ),責任重于泰山。開展安全教育有利于青少年的健康成長,也有利于社會環(huán)境的凈化,中小學生安全意識薄弱,部分學生行為失范,導致安全事故和違法犯罪案件居高不下,這已經(jīng)成為全社會關(guān)注的一個突出問題;明白了在未成年人中積極開展安全教育工作,對他們的健康成長,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人意義十分重大;明白了教育學生學習更多的安全防范知識,學會自我救助的本領(lǐng)是教育工作者的職責。作為教育工作者首先是培養(yǎng)學生做合格、守法的公民;其次是教導學生學會用法律武器保護自己和他人。
    從業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,通過安全教育培訓學習后,使我認識到:小學生年齡小,他們的安全意識普遍比較薄弱,自身安全意識不強。主要表現(xiàn)為:在自身物品管理上,思想麻痹,物品隨意亂放。缺乏自我保護意識,對社會了解不夠。小學生在校園內(nèi)學習、生活、接觸社會少,辨別是非能力差,容易被犯罪分子利用指示其犯罪。還有的小學生不注意用電、用火安全,不注意出行交通安全,存在僥幸心理,往往容易造成安全事故。一些小學生缺乏社會責任感,抱有“多一事不如少一事”的思想,“事不關(guān)己,高高掛起”,看到違法事件,沒有關(guān)系到自己切身利益,裝作視而不見等。認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學校會帶來什么樣的`危害。因此,要加強安全教育,提高小學生安全的防范意識。
    同時,在課堂教學中,利用所學知識,注重多樣化的學習方式;加強書本知識與生活世界的相互聯(lián)系,使安全教育課堂教學體現(xiàn)新的教學觀。
    總之,通過安全教育的培訓學習,我的確受益非淺。
    用火安全培訓心得篇十三
    20xx年7月26日,安全員組織全體液化人員進行安全培訓,培訓內(nèi)容主要是針對大連新港油管爆炸事件的新聞播報。雖然當時最后的爆炸原因并沒有下結(jié)論,但是觀看視頻后,讓我對此次事件有了自己的安全思考,也有了自己的一點心得體會。通過培訓、思考對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識,也確實感到了做好安全工作責任的重大。
    7月16日晚18時,大連新港附近中石油的一條輸油管道發(fā)生爆炸起火,導致了部分原油泄漏入海,至少造成附近海域50平方公里的海面污染。新聞報道中說,當消防人員趕到現(xiàn)場時,對現(xiàn)場情況不了解,現(xiàn)場的8名操作工已不知去向,延誤了最佳的撲救時間。
    我在想:“為什么8名操作工會跑,為什么現(xiàn)場沒有其他相關(guān)人員?”大家肯定會覺得這8名工人太不負責任了,我當時也是這么覺得,可后來想想也許有更深層的原因:人的本能反應(yīng)“自救、求生”,出了事故害怕了第一時間逃離了,這在情理上并沒有錯誤??墒侨绻驹诓僮鞴さ慕嵌然蛟S就有了另一種可能:“不知道當時該做些什么,所以只能選擇逃跑?!蹦敲次乙f這就不單單是8名操作工擅離職守的問題,應(yīng)該是安全管理上的問題,是深層的問題。
    呢?沒有?!那么好,換了誰也只能是逃跑的后果。
    所以應(yīng)急預(yù)案落實到班組是何等的重要啊。針對突發(fā)事故制定應(yīng)急救援預(yù)案不失為預(yù)防事故的有效舉措。然而,構(gòu)建應(yīng)急救援預(yù)案千萬不能束之高閣,而必須教會員工根據(jù)預(yù)案應(yīng)急,因此,企業(yè)的事故應(yīng)急預(yù)案落實到班組更為重要。
    從實踐看,基層班組掌握事故應(yīng)急預(yù)案的狀況是堪憂的。例如,有的班組面臨現(xiàn)場可燃物突然起火,距起火點僅幾米就設(shè)有消火栓,卻沒有人去拉出消防水袋滅火,致使火勢失控造成火災(zāi);班組人員受傷卻沒有采取正確的現(xiàn)場救護措施,以致將傷者送到醫(yī)院其傷勢反而更嚴重了。
    類似的情況表明,班組對于事故應(yīng)急救援預(yù)案的掌握并不理想。其實,無論何級別的事故應(yīng)急救援預(yù)案都以把事故現(xiàn)場得到及時有效控制,把事故損失減少到最小作為構(gòu)建預(yù)案的'原則,為了做到這一點,事故要在發(fā)生的初期就被控制,由此可見班組在應(yīng)對事故初期階段的重要作用。
    不難想象,很多大事故之所以被及時控制就因事故初期應(yīng)急措施得當,而有些小事故卻釀成了大災(zāi)害,究其原因不外乎應(yīng)對措施不力,或者干脆就沒有應(yīng)急處置,這樣的教訓不勝枚舉。因此,當企業(yè)構(gòu)建了安全、環(huán)保、消防、交通、?;返确矫娴氖鹿蕬?yīng)急救援預(yù)案,應(yīng)當組織分級培訓,落實到班組和崗位職工,一旦面臨突發(fā)災(zāi)害事故,完全可以按預(yù)案要求沉著冷靜,正確處置,真正實現(xiàn)防患于未然,滅災(zāi)于初始。
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    用火安全培訓心得篇十四
    酒店是人流量很大的地方,所以安全培訓一定要做好,酒店也要定時給員工進行安全知識普及。下面是本站帶來的酒店安全培訓心得,希望對大家有幫助。
    一、以總經(jīng)理郭海亮為安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組組長,負責總體安全生產(chǎn),副總經(jīng)理姚寶東為副組長,各部門經(jīng)理為組員的安全生產(chǎn)安全領(lǐng)導小組。在酒店實行《安全生產(chǎn)責任制》層層追究責任。通過安全領(lǐng)導小組的審批,在一月份由保安部牽頭與個部門經(jīng)理簽署了《安全生產(chǎn)。
    責任書。
    》,在責任書中明確了各營運部門在安全生產(chǎn)中的責任以及所承擔的后果。通過這項工作的開展增強了各部門負責人的責任心以及對安全工作的重視也全面提升了酒店的安全生產(chǎn)的質(zhì)量。
    二、在消防安全方面,預(yù)防措施全面到位,巡檢工作常抓不懈。消防安全工作是我們的中心工作,為此我們始終堅持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針和“常巡視、勤檢查、早發(fā)現(xiàn)、早報告”的工作思路,狠抓落實,注重實效。
    三、4月-5月保安部利用對酒店員工。
    軍訓。
    機會對每批員工進行安全教育和培訓,結(jié)合案例以及預(yù)案的演練讓員工不但深刻的感受到了安全工作的重要性也親身體會了自救、互救、逃生的整個過程,達到了參訓員工人人會一般滅火技能,懂簡易的消防知識。
    四、在完成任務(wù)方面,以任務(wù)檢驗自我,用職責完成任務(wù)。在20xx年上半年圓滿完成重要會議,大型活動的安全警戒任務(wù)23次,充分展示了酒店保安良好的形象及工作態(tài)度。
    五、在處理突發(fā)事件方面,以企業(yè)利益為重,維護酒店秩序,在處理突發(fā)事件方面,共出警12次平息夜總會顧客打架事件,餐廳顧客醉酒鬧事事件以及外部有損企業(yè)利益事件,3月份我部門員工(雷慶伍)在值勤過程中抓獲盜竊犯一名,在這些事件中有力的證明了保安是企業(yè)穩(wěn)定的基本力量,在維護企業(yè)利益方面起到了關(guān)鍵性的作用,同時也再次證明了我們保安隊伍是一支思想過硬忠于企業(yè)的隊伍。
    以上是保安部上半年的成績,但也存在問題和不足在以后的工作中我們會加強管理*改正。
    總之,我們將一如既往地抓好安全保衛(wèi)工作,通過全體保安的努力切實做到保穩(wěn)定、保安全順利度過20xx年完美的一頁。
    每季度都要進行消防安全知識培訓,在過去進行消防知識培訓的過程中,特別是每期新入職的員工進行消防知識培訓的過程中,在大家心中或多或少的存在著這樣一種疑惑.作為一名酒店從業(yè)者,安心做好本職工作,熟練掌握本崗位的專業(yè)技能就可以了,為什么還要進行消防知識的培訓?在這里我要給大家簡單說明酒店員工消防安全知識培訓的必要性。
    一、危及酒店的不安全因素有很多,如盜竊、搶劫、詐騙、暴力行為等,以及各種設(shè)備設(shè)施發(fā)生故障而造成意外引發(fā),但以上危及的是個別人的人身和財產(chǎn)安全,而火災(zāi)則嚴重得多,一旦發(fā)生火災(zāi)又沒有及時有效的控制住,往往會造成大量的人員傷亡和巨大的經(jīng)濟損失。如果酒店各方面的工作都很出色,而唯獨安全保衛(wèi)工作做的不夠,那將會嚴重制約酒店的正常經(jīng)營與發(fā)展;具體到消防安全這一塊來說,假如我們酒店發(fā)生一起即使是不嚴重的火災(zāi),也會給客人造成不安全的心理影響。酒店在相當一個時期內(nèi)聲譽不佳。何況更嚴重的火災(zāi)。
    二、按照現(xiàn)行規(guī)定超過24米的建筑物為高層建筑,我們酒店最高58米,顯然屬于高層建筑。高層建筑在火災(zāi)后會呈現(xiàn)出如下幾個特點:
    a燃燒猛烈、蔓延快、燃燒累計面積大。物質(zhì)燃燒時同垂直方向蔓延的速度比水平方向要快幾十倍。
    b造成人員傷亡大。高層建筑相對于低層建筑來說,它的空間大:逃生路途長,樓內(nèi)匯集的人員多,供逃生的通道和出口有限。疏散起來就特別困難。加上緊張、絕望情緒勢必造成混亂,或阻塞逃生通道,或相互爭持從而影響疏散速度和效果。從而造成慘重的傷亡。
    c經(jīng)濟損失大。顯而易見,酒店裝飾豪華,造價巨大。發(fā)生火災(zāi)后造成的損失相對一般建筑來說要大的多。
    d撲救困難??扇嘉锒?,樓層高,火勢猛烈,結(jié)構(gòu)復(fù)雜。
    三、目前我們酒店無論消防設(shè)備設(shè)施、還是消防安全管理制度相對于一般酒店來說是比較先進的。但并不說明我們就沒有消防隱患,例如,我們有部分消防設(shè)施由于使用年限較長,存在一定的老化現(xiàn)象,加上部分員工的防火意識不強,違反酒店消防安全管理規(guī)定的現(xiàn)象也時有發(fā)生;在這種情況下,酒店一旦發(fā)生火災(zāi),損失將相當慘重,責任亦非常重大。
    上述原因,足以說明對酒店員工開展消防安全知識的培訓十分必要;也只有廣大員工熟練掌握一定的消防安全知識,增強防范火災(zāi)的意識,并且運用到日常的工作和生活當中去。才能有效的預(yù)防各種大小火災(zāi)的發(fā)生。從而為酒店的正常經(jīng)營創(chuàng)造良好環(huán)境。特提出以下三點要求:
    1、要注意課堂紀律,不要高聲喧嘩,手機要調(diào)到震動上。
    2、要認真聽講,不要做小動作。
    3、要注意做好筆記,聽不懂的要提問。
    根據(jù)7月29日全省安全生產(chǎn)工作、電視電話會議精神和《浙江省安全生產(chǎn)委員會關(guān)于立即開展全面系統(tǒng)的安全生產(chǎn)大檢查堅決遏制重特大事故的緊急通知》(浙安委﹝20xx﹞10號)要求,我單位于20xx年8月2日結(jié)合置業(yè)公司、杭州城市建設(shè)監(jiān)理公司及各個施工單位對酒店主體粉刷安裝、裝修裝飾、幕墻等工程安全生產(chǎn)情況進行全面檢查,經(jīng)過整改梳理現(xiàn)作出以下總結(jié):
    一、安全生產(chǎn)自查檢查情況。
    通過安全隱患自查排查,酒店在施工期間仍存在一些安全隱患:
    1、樓層的臨邊洞口護欄移動后未及時復(fù)位;。
    2、酒店各層的建筑垃圾未及時的清理干凈;。
    3、部分施工人員在施工期間未佩戴安全帽、高空作業(yè)未配備安全防護設(shè)施;。
    4、施工人員(電焊氧焊)在電焊作業(yè)時無滅火設(shè)施也無操作證;。
    5各單位在設(shè)備進店后為按規(guī)定堆放,安裝產(chǎn)生的垃圾堆放也較為凌亂。
    針對以上安全隱患,已責令各個施工單位限期整改。對整改不及時或未整改的,將按照規(guī)定進行處罰。
    二、進一步強化安全生產(chǎn)責任,加強對安全生產(chǎn)工作的組織與領(lǐng)導。
    1、加強安全檢查:隨著項目的順利推進,各項工程施工人員將會陸續(xù)進場,針對施工人員多、雜、亂等不安全因素,安全檢查小組將每周對各施工單位的現(xiàn)場作業(yè)進行安全檢查,排查安全隱患,并出具安全整改意見,要求施工單位立即整改到位。
    2、加強安全培訓,要求各施工單位定期組織施工人員進行安全培訓,加強安全意識,做到人員安全、操作安全,并做好培訓記錄。
    3、著力抓好安全生產(chǎn)的重點環(huán)節(jié),酒店樓層較高,近期天氣炎熱,雷雨頻繁,針對這些不良天氣所帶來的不安全因素,及時合理控制室外及高空作業(yè)施工人員工作時間及工作安排,有效遏制安全事故發(fā)生。
    三、積極開展安全生產(chǎn)宣傳教育工作,做到人人懂安全事事靠安全。
    定期召集各個施工單位負責人召開安全工作會議,針對檢查出來個安全隱患一一通報,逐項整改。要求各施工單位負責人,搞好對施工人員的不定時教育宣傳。利用橫幅畫報的宣傳教育方式,讓工人了解施工安全的重要性,了解自身崗位的危險性,從而提高全員的安全意識,切實做到人人懂安全事事靠安全。
    用火安全培訓心得篇十五
    安全是公司正常生產(chǎn)的前提條件,污水處理工作也不例外。污水處理廠進行污水處理,運行中需要運用機械設(shè)備、生產(chǎn)時需要人員進行巡視,故障時需要維修工進行維修,這些活動都有可能產(chǎn)生安全隱患,可以說,沒有安全,就無從談起生產(chǎn)。安全是廣大職工的最大福利,只有確保了安全生產(chǎn),我們職工的辛勤勞動才能切切實實、真真正正的對其自身生活產(chǎn)生較為積極的意義。安全是人生重要的一課,安全是職業(yè)的底線。通過這次安全培訓,我更加深刻的了解了這個道理。
    本次安全員培訓中電大的老師為我們講解了許多關(guān)于安全的知識,其中包括新安全法的宣講,安全事故案例的展示,如何預(yù)防安全事故的發(fā)生以及國內(nèi)外先進安全管理和技術(shù)的發(fā)展,這些知識都由老師通過ppt展示以及結(jié)合圖片和視頻的方法進行傳授,生動形象,令人印象深刻。
    通過老師的講解以及考核,我對公司生產(chǎn)中的安全工作有了更深層次的認識,首先,一切生產(chǎn)需以國家頒布的新生產(chǎn)安全法為前提,加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少安全生產(chǎn)事故,保障職工的.生命安全和公司的財產(chǎn)安全,始終堅持安全第一、預(yù)防為主的方針。建立、健全安全生產(chǎn)責任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。
    其次,對廠內(nèi)員工進行安全教育和培訓,嚴格執(zhí)行三級教育培訓,保證從業(yè)人員具備必須的安全生產(chǎn)知識,并對上崗人員進行相應(yīng)崗位操作規(guī)程的培訓,確保職工懂操作,會操作,安全操作,采用新型技術(shù)和工藝時需事先了解材料的性能以及危險性,采取有效的安全防護措施,并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓。
    最后,加強廠內(nèi)特種人員和重大危險源的管理工作,特種人員需取得特種作業(yè)操作資格證書方能上崗,進行特種作業(yè)時需要進行特種作業(yè)批準,取得領(lǐng)導部門批準的許可證之后方能進行操作,并且在操作過程中需有專人進行監(jiān)護,保證操作人員佩戴好安全防護用具后方能操作,保證安全工作。同時對廠內(nèi)的重大危險源進行定期巡檢,并做好記錄,提前為危險源制定安全防護措施并做好演練,使廠內(nèi)員工了解事故發(fā)生時的應(yīng)急措施以及逃生通道,減少及杜絕安全生產(chǎn)隱患可能帶來的損失,保證職工安全,做到安全生產(chǎn)。
    通過安全管理培訓后,使我感受很深,對安全有了深刻的理解和感悟。讓我認識到了:培訓把安全放在首位,以便提升員工素質(zhì)和思想意識為根本,堅持做好員工安全培訓工作,努力執(zhí)行:安全是員工第一權(quán)益的理念。
    貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。立足安全發(fā)展、強化現(xiàn)場管理,完善責任制度,確保安全生產(chǎn)。這次學習培訓,給了我們引了一條安全之路,在今后的安全生產(chǎn)工作中我會不斷的學習多方面的安全知識,在工作中找準自己所要工作的目標,明確自己的工作方式和方法,自己教育好自己;在學習中在工作中不斷提高“自我安全”知識、技能、技術(shù)和防范的安全知識常識。在工作、生活中我會好好珍惜好自己,確保安全伴隨我在單位成長、奮斗。
    用火安全培訓心得篇十六
    人類發(fā)現(xiàn)和掌握火的使用已經(jīng)有數(shù)千年的歷史。我們逐漸學會了利用火源來取暖、照明和烹飪食物。然而,火災(zāi)事故的發(fā)生不僅會造成財產(chǎn)損失,還會威脅人們的生命安全。因此,正確并安全地使用火源對每個人都非常重要。在過去的幾年里,我通過親身經(jīng)歷和觀察,總結(jié)出了幾條關(guān)于安全用火的心得體會。
    第一,正確的存放和使用火源是消防安全的關(guān)鍵。一盞明燈雖小,卻有火災(zāi)隱患。因此,我們要將火源放置在穩(wěn)定的地方,并遠離易燃物。我曾親眼目睹一位朋友在露營時點燃了帳篷,結(jié)果導致整個營地都陷入了火海。這次意外就是因為他將點燃的火種放得太近,導致火星飛濺,引燃了帳篷。因此,我們要確保火源遠離易燃物,并使用合適的容器來存放它們,以防止意外發(fā)生。
    第二,使用干凈和完整的火源。一個破損的燃料容器或者使用低質(zhì)量的火柴都可能引發(fā)火災(zāi)。因此,我們應(yīng)該定期檢查和清潔存放火源的容器,確保它們沒有漏氣或發(fā)生任何損壞。另外,我們也要避免使用過期的和質(zhì)量低劣的火柴。我親身經(jīng)歷過一次因為質(zhì)量低劣的火柴引發(fā)的火災(zāi)。當時我點燃火柴后,火苗非常強烈,很快就燒糊了手上的紙張,再加上周圍有干草,火勢迅速蔓延,幸好及時撲滅了。所以,我們要選擇高質(zhì)量的火柴,確保點燃后火苗穩(wěn)定且不過大。
    第三,小心在戶外使用火源。戶外的環(huán)境相對不受限制,火災(zāi)發(fā)生的風險也會相對增加。因此,在戶外使用火源時,我們需要格外小心。對于露營者來說,要選擇一個平坦和沒有干燥植物的地方來生火。如果使用火坑,則應(yīng)將其挖得足夠深,并用石塊圍起來以防止火勢外蔓。另外,在燃燒完畢后,一定要確保火源已經(jīng)完全熄滅,以免引發(fā)野火。
    第四,兒童要在成人的監(jiān)督下使用火源。兒童缺乏對火源的正確判斷和應(yīng)對能力,因此在使用火源時需要受到成年人的指導和監(jiān)督。一次我目睹了一個小男孩試圖點燃篝火的事故。他錯用了易燃物,導致火勢失控,幸好周圍的大人及時制止了火勢的蔓延。因此,家長或成年人應(yīng)該教育孩子正確使用火源的方法,并在使用時陪同。
    最后,學習和掌握基本的滅火方法是必要的。了解如何正確地使用滅火器或滅火器具,對于我們應(yīng)對火災(zāi)事故至關(guān)重要。我們可以通過參加消防培訓課程或參觀消防展覽來學習這些知識。我親自參加過一次滅火器培訓課程,我學會了正確使用滅火器并避免火勢擴大,這使我在朋友家的火災(zāi)事故中起到了積極的作用。
    通過以上幾點,我認識到安全用火的重要性。只有正確、謹慎和負責任地使用火源,我們才能避免火災(zāi)事故,保護財產(chǎn)和人身安全。因此,我們每個人都應(yīng)該加強對安全用火的意識,努力傳播和宣傳這些知識,以大力提升整個社會對火災(zāi)安全的認識和防范能力。
    用火安全培訓心得篇十七
    火代表著希望與溫暖,是人類文明的象征之一。然而,火也有一面陰暗,它如果得不到妥善的管理與使用,會帶來嚴重的危害和災(zāi)害。因此,我們在進行任何與火有關(guān)的活動時,都需要具備安全用火的意識和能力。在長期的安全用火實踐中,我積累了一些心得體會。
    篇二:安全用火的基本要求。
    安全用火的前提是遵守火的基本規(guī)則。首先,保持火源穩(wěn)定可控,不可使用不符合安全要求的火源。其次,必須確保燃燒處的環(huán)境安全,遠離易燃物品和可燃氣體。再者,使用適當?shù)墓ぞ吆驮O(shè)備,包括撲滅火源的滅火器等。最后,必須培養(yǎng)正確的火災(zāi)應(yīng)急反應(yīng)與逃生習慣,以便在火災(zāi)發(fā)生時能夠冷靜應(yīng)對。
    在室內(nèi)使用火源時,首先需要確保有良好的通風條件,以保持空氣的清新,并排除燃燒物產(chǎn)生的煙霧。其次,要留意火源的距離和燃燒時間,避免長時間持續(xù)燃燒或者火源過近。還有,要隨時關(guān)注火源是否有異常,及時采取措施消除潛在的危險。同時,也要保持室內(nèi)的整潔和無雜亂可燃物,避免火勢蔓延,以及及時學習和使用適當?shù)臏缁鹌鞑摹?BR>    戶外及野外用火更加需要謹慎,因為環(huán)境復(fù)雜,往往容易引發(fā)不可預(yù)測的火災(zāi)事故。在野外露營或者燒烤時,需要選擇合適的用火場所,遠離易燃易爆物品,并保持周圍清潔和無草木雜物。還要防止火源距離過近,以免引燃周圍干燥的植被。此外,一定要保持火的可控性,隨時準備足夠的滅火器具和應(yīng)急逃生工具。如果發(fā)生火災(zāi),要用水或沙土等物質(zhì)進行撲滅,并迅速逃離現(xiàn)場。
    篇五:宣傳與培訓。
    安全用火的重要性需要通過宣傳和培訓來深入人心。家庭、學校、企事業(yè)單位都應(yīng)當建立相應(yīng)的宣傳制度和培訓計劃,使人們了解火的基本知識,學習基本的火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急處置方法。同時,政府部門也應(yīng)加強安全檢查和監(jiān)管力度,加大對火災(zāi)事故的宣傳和教育力度,提高公眾的火災(zāi)防范意識。只有大家共同努力,才能營造一個安全用火、平安和諧的社會環(huán)境。
    總結(jié):
    火是可以給人帶來溫暖和生活便利的工具,但也有可能成為威脅人類生命和財產(chǎn)安全的殺手。因此,我們在使用火源時必須嚴格遵守火的基本規(guī)則,培養(yǎng)安全用火的意識和技能,切勿掉以輕心。同時,通過宣傳與培訓,提高公眾的火災(zāi)防范意識,并加強監(jiān)管以保障公共安全。只有全社會共同努力,我們才能創(chuàng)造一個安全用火的社會環(huán)境,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,保護人民的生命財產(chǎn)安全。
    用火安全培訓心得篇十八
    我叫xxx,是xxx公司x礦xx隊辦事員,20xx年x月x日至x月x日,在xxxx大學參加了安全培訓班學習,經(jīng)過培訓,我受到很大教育,感受很深。對自我的職責有了更深刻的理解和感悟。
    此次培訓共有來自xx地區(qū)的200多位工作人員參加,在20天的學習中,課程安排緊湊、有序,教師在講解安全法規(guī)、條例等理論知識的過程中結(jié)合實際案例,經(jīng)過剖析我們大家都熟知的一些事故發(fā)生的因果關(guān)系并觀看視頻畫面及嚴重人員傷亡、財產(chǎn)損失的事故照片,一幕幕血淋淋的事故現(xiàn)場,星星點點的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火,絲毫看不見得瓦斯氣體最終成了讓一個個生命瞬間離去的罪魁禍首,讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們清醒的認識到事故的發(fā)生不是一個孤立的事件,而是一系列互為因果的原因、事件相繼發(fā)生的結(jié)果,由于各方對安全生產(chǎn)的認識不到位,重視不夠,造成各方面損失慘重,許多可能導致安全生產(chǎn)事故發(fā)生的物的危險狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷沒有被及時有效地排查和治理,導致事故的發(fā)生使國家和人民的生命財產(chǎn)安全遭受了巨大的損失,一些本不該發(fā)生的事故由于我們的蒙蔽、大意,讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價讓大家更加深切感受到了安全就在我們?nèi)粘I畹狞c點滴滴中。
    經(jīng)過為期不長的培訓,我深刻明白,在以后的工作中,我們要切實做到以下幾點:
    一、落實管理干部職責制。在煤礦行業(yè),不抓安全的干部不能當干部,當了干部也不是好干部。做干部管理人員,要牢固樹立安全第一,預(yù)防為主的安全生產(chǎn)方針。任何時候都不能放松安全,任何地方都不能忽視安全,任何事情都不能沖擊安全,任何人都有職責搞好安全。
    二、生產(chǎn)組織要得力。由于人的文化基礎(chǔ)和技術(shù)素質(zhì)的差異,工作組織之中不能一刀切,要全理搭配,班組長要合理組合,職工也要合理組合。這樣安全生產(chǎn)上能更好的實現(xiàn)互保聯(lián)保。并且能各用其長,學中干,干中學,督促進取,揚長避短。
    四、注重超前防范隱患,嚴格遵守規(guī)章制度。對專項整治中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和突出問題,采用“四定”,即定隱患名稱,定整改措施,定整改職責班組,定整改職責人。加大隱患的督查力度,對不按規(guī)定各時限進行整改的班組,職責人,采取通報批評或罰款,在生產(chǎn)中始終堅持“五不生產(chǎn)”,“四不放過”,嚴格按照規(guī)章辦事。
    五、要重視安全設(shè)施上的投入。一切事故的原因歸結(jié)起來都是由于“人的不安全行為和物的不安全因素”所造成的,我們在千方百計教育好大家的同時,千萬不能忽視安全設(shè)施的投入,加大設(shè)備的本質(zhì)安全性能。
    六、不斷加大安全生產(chǎn)教育制度,增強職工的自主保安意識。我們要有計劃地組織職工學習安全知識,組織職工觀看事故展覽,以理論和實踐的結(jié)合上,讓廣大職工明白:假如企業(yè)和職工發(fā)生一齊工傷或工亡事故,將會給企業(yè)和職工帶來多大的直接和間接損失,異常是給職工和職工家屬造成多大的精神創(chuàng)傷,以正反兩方面引導教育職工以思想上切實重視安全生產(chǎn),時時處處堅持安全生產(chǎn),千方百計防止和杜絕種類違章事故的發(fā)生。
    安全工作僅有滿分,沒有及格。比如說一個工程的十項措施我們做了八項,我們不能說安全工作及格了,往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發(fā)生事故的原因?!耙粋€小小的錯誤、一點小小的疏忽對于我們?nèi)細庑袠I(yè)來說都是致命的`。也許有人會說安全生產(chǎn)僅有滿分,沒有及格,那我們一年一度的安規(guī)考試恐怕沒有幾個人能得滿分。我想在安規(guī)考試時做錯一道題應(yīng)當不會出什么安全事故、造成人員傷亡或者國家財產(chǎn)的損失的。不錯,我們在考試中發(fā)現(xiàn)自我的不足,經(jīng)過學習彌補自我的不足,提高自身的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)本事,在現(xiàn)實工作中才不會犯同樣的錯誤,才能拿到滿分。
    七、強化現(xiàn)場巡視?,F(xiàn)場巡視是啊、礦山安全生產(chǎn)管理的必要環(huán)節(jié),其目的是為了消除隱患,防止事故的發(fā)生?,F(xiàn)場巡視能夠及時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中的因素,如不安全狀態(tài)、潛在危險等,能過及時采取有效措施,能夠堅持和創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。
    黨的十六大經(jīng)過的黨章把黨的性質(zhì)概括為:“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!边@段話,從黨的階級性和先進性、黨在社會主義建設(shè)事業(yè)中的地位和作用、黨的根本宗旨等三個方面,闡明了黨的性質(zhì)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級先鋒隊,是由工人階級先進分子所組成的,但也并不等于說黨只吸收工人出身的人入黨,非工人階級出身的先進分子理解馬克思主義世界觀,具備了黨員條件,愿意為共產(chǎn)主義奮斗終身,一樣能夠入黨。
    八、做好宣傳,為安全生產(chǎn)保駕護航。安全宣傳是一個復(fù)雜,艱巨的系統(tǒng)工程,重在長抓不懈,持之以恒。宣傳安全生產(chǎn)必須聯(lián)系實際,采取職工喜聞樂見的宣傳方式,大力宣傳黨的各項方針、路線、政策,及煤礦安全生產(chǎn)的新措施、新條例、新規(guī)定。宣傳安全生產(chǎn),要樹立典型,先進的經(jīng)驗,積累先進的工作方法,要想使安全生產(chǎn)在宣傳上取得更大更好的宣傳效果,就要好把握資料的創(chuàng)新。
    九、培養(yǎng)以人為本的安全理念。職工是實現(xiàn)企業(yè)各項目標的力量源泉。所以,搞好全生產(chǎn)必須培育以人為本的理念,廣泛發(fā)動和緊緊依靠職工,把管理的著重點放在提高職工的自主保安意識和安全技術(shù)素質(zhì)上來,經(jīng)過抓好人的管理去搞好現(xiàn)場管理,把安全規(guī)程落實到搞好安全生產(chǎn)和各項具體工作之中。
    經(jīng)過本次培訓,我自身的安全知識及意識都有了很大的提高,我日后的工作目標也更加的明確了,我明白了安全重在預(yù)防,以預(yù)防為主、綜合治理的方針,建立安全長效機制才是保證我們?nèi)粘>用裆敭a(chǎn)安全重要舉措。在以后的工作中我將加強安全管理和安全宣傳力度,不斷提高安全管理水平,宣傳引導煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中,盡自我最大的努力消除安全隱患,讓我們的礦區(qū)多一分安全,多一份歡笑。讓我們的礦區(qū)更加的平安、和諧。