防洪防汛班會教案范文(15篇)

字號:

    教案是對教師課堂教學(xué)的一種規(guī)劃和設(shè)計,通過教案的編寫,可以更好地組織教學(xué)過程,提高教學(xué)效果。教案應(yīng)該合理運用多種教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。《生物》教案范文
    防洪防汛班會教案篇一
    根據(jù)《中華人民共和國防洪法》和《市城市防洪條例》,為認真落實省、市政府和省、市防汛總指揮部工作部署,認真總結(jié)歷年防洪排澇斗爭中經(jīng)驗教訓(xùn),大力弘揚偉大的98抗洪精神,科學(xué)調(diào)度,嚴防死守,做好大汛小汛作大汛的準備,大災(zāi)小災(zāi)作大災(zāi)的防范。按照市防總下達給我區(qū)的目標(biāo)任務(wù):當(dāng)發(fā)生保證水位以下洪水時,確保市富大有堤責(zé)任段不潰口,沿江路段不被淹沒。現(xiàn)結(jié)合我區(qū)防汛目標(biāo)任務(wù),特制訂我區(qū)今年防汛排澇工作預(yù)案。
    一、基本情況。
    我區(qū)地處市北端,西臨,地勢低洼,沿江所轄堤段全長分兩部分:沿江路新洲閘至攔洪墻含4、5、6、7、85個閘口為新洲堤站管轄;至濱江賓館橋頭段為富大有堤站管轄,該堤段是保護市的防洪屏障。區(qū)內(nèi)地勢低洼,積水嚴重,每年汛期都要受到外洪、內(nèi)澇的威脅,抗洪排澇任務(wù)重。因此,必須充分做好汛前的各項預(yù)備工作,全力以赴戰(zhàn)勝可能發(fā)生的超標(biāo)準洪澇災(zāi)害。
    二、組織指揮機構(gòu)和責(zé)任劃分。
    (一)成立東湖區(qū)防汛排澇指揮部,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)全區(qū)防汛排澇工作的指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查,確保轄區(qū)責(zé)任堤段的安全度汛和全區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全。
    東湖區(qū)防汛指揮部由下列人員組成:
    指揮部指揮長:區(qū)委副書記、區(qū)長;
    副指揮長:分管副區(qū)長、人武部部長、城建局局長;指揮部下設(shè)辦公室,辦公室主任由城建局副局長朱上求擔(dān)任。指揮部成員和職責(zé)分工(見附一)。
    (二)指揮部下設(shè)沿江北路、富大有堤、和市內(nèi)排澇四個分指揮所,具體負責(zé)各堤(路)段的防汛排澇工作。
    1、沿江北路分指揮所。負責(zé)新洲閘至地段的防汛排澇及堵口任務(wù)。指揮:街辦主任;副指揮:街辦副主任、派出所領(lǐng)導(dǎo);成員由街辦、街辦和沿線駐區(qū)單位抽調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部組成。
    2、富大有堤分指揮所。負責(zé)至三經(jīng)路口沿江1。27公里責(zé)任地段的防汛排澇。指揮:街辦主任;副指揮:派出所領(lǐng)導(dǎo);成員由街辦和沿線駐區(qū)單位抽調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部組成。
    3、分指揮所。負責(zé)管理處所轄六個村及公園周邊地區(qū)的低洼積水排澇。指揮:管理處主任;副指揮:董家窯派出所領(lǐng)導(dǎo);成員由管理處、六個村村主任組成。
    沿線駐區(qū)單位必須按統(tǒng)一部署,抓好各自分管的責(zé)任地段的.排澇工作,由各分指揮所督促、檢查、協(xié)調(diào)(責(zé)任地段的劃分見附二)。
    4、市內(nèi)排澇分指揮所。負責(zé)轄區(qū)內(nèi)區(qū)管道低洼積水排澇,指揮:市政所所長。
    三、組織實施。
    (一)進入汛期前,區(qū)政府組織召開防汛工作會議,傳達上級指示精神,調(diào)整區(qū)防汛指揮機構(gòu),制訂區(qū)防汛排澇方案,組織檢查防汛排澇設(shè)施,認真抓好防汛排澇隊伍、物資、設(shè)備的落實,同時建立值班制度,隨時掌握了解雨情、水情,做到有備無患。
    (二)當(dāng)水位超過警戒線時,指揮部、各分指揮所指揮人員和駐區(qū)沿線單位負責(zé)人要進入責(zé)任堤段,派員日夜護堤巡邏,查看水情,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,并采取保安防范措施,認真加以解決。
    (三)落實防汛物資調(diào)運到位。圍堵缺口,構(gòu)筑子堤所需沙石、土方由區(qū)市容局負責(zé),所需草袋由沿江北路分指揮所和富大有堤分指揮所準備,當(dāng)水位超過警戒線時,依據(jù)各堤段的`標(biāo)高情況,各分指揮所應(yīng)及時組織關(guān)閘門、圍堵缺口、構(gòu)筑子堤,防止洪水進入市區(qū)。
    (四)從區(qū)直機關(guān)、各部門、各街辦調(diào)集隊伍參加防汛搶險。具體地段及人員數(shù)額分配:
    沿江北路地段:區(qū)委、區(qū)紀委30人,街辦、街辦、百花洲街辦、區(qū)發(fā)改委各100人,區(qū)政府機關(guān)50人。
    富大有堤地段:區(qū)人大、區(qū)政協(xié)20人,街辦、大院街辦、董家窯街辦、街辦、街辦、房管局各100人。
    另成立抗洪防澇機動分隊,由區(qū)法院、區(qū)檢察院、區(qū)人武部和方案未列的區(qū)機關(guān)部門各抽調(diào)100人組成,在緊急情況下,由指揮部調(diào)動使用。
    (五)當(dāng)暴雨造成內(nèi)澇時,市政部門要確保排水管道暢通,窨井蓋完好,井口無雜物堵塞,窨井內(nèi)淤積物不超標(biāo),各易內(nèi)澇路段在大雨、暴雨時,有專人負責(zé)排水、守護,確保行人車輛安全。
    (六)認真做好搶險救災(zāi)工作。當(dāng)出現(xiàn)嚴重內(nèi)澇或洪水進入城區(qū)時,以街辦為單位動員,組織干部職工及時搶運國家財產(chǎn)和物資,有序地撤離低洼、水淹地區(qū)群眾,妥善做好受災(zāi)群眾安置工作。
    (七)認真做好汛期的安全保衛(wèi)工作,維護社會穩(wěn)定。衛(wèi)生部門要做好衛(wèi)生防疫工作,保障人民群眾的身體健康。
    (八)汛期結(jié)束后,要及時組織做好防汛地段的清場工作,檢查修復(fù)水毀工程、房屋和設(shè)施,進行防疫消毒,搞好市容環(huán)境衛(wèi)生,恢復(fù)正常的生產(chǎn)、生活秩序。同時要認真進行總結(jié),為今后防汛工作提供經(jīng)驗。
    四、幾點要求。
    1、要加強防汛排澇工作的領(lǐng)導(dǎo),建立主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)的責(zé)任制,明確分工、專人負責(zé),保證防汛排澇和搶險救災(zāi)工作的全面落實。
    2、提高對防汛工作重要性的認識,充分做好防早汛、防大汛的準備,服從命令聽指揮,加強團結(jié)協(xié)作,共同努力,奪取今年抗洪搶險斗爭的勝利。
    3、要抓緊抓好防汛各項準備工作,要組織防汛隊伍,落實防汛物資,做到隨時能調(diào)遣使用。
    4、等街辦要認真注意本街辦轄區(qū)地段沿江的防洪墻預(yù)留門和排澇閘的堵塞工作,要嚴防洪水從墻門、閘門內(nèi)進入城區(qū)。
    5、嚴格值班、巡邏制度,隨時掌握水情、雨情,發(fā)現(xiàn)問題必須及時報告,并認真處理解決。
    防洪防汛班會教案篇二
    活動目標(biāo):。
    1、通過向?qū)W生介紹一些汛期發(fā)生的災(zāi)難性事件,敲響警鐘,提高學(xué)生的警惕;。
    3、通過向?qū)W生介紹一些面對災(zāi)害的自救及逃生方法,提高學(xué)生的自救能力。
    二、活動準備:。
    1、準備一些比較典型的汛期災(zāi)害事件的材料;。
    2、準備一些防雷防汛的知識。
    三、參與人員:班主任與全班學(xué)生。
    四、活動時間:5月15日下午第二節(jié)課。
    五、活動流程:
    (一)主題導(dǎo)入。
    班主任:“同學(xué)們大家好,現(xiàn)在正逢春末夏初,當(dāng)我們從冬日的沉悶蘇醒過來,享受著春日的陽光和微風(fēng)的時候,我們應(yīng)該注意,屬于這個季節(jié)的危險也正在向我們靠近。雖說春雷陣陣帶來了春的消息,春日小雨也是潤物細無聲,但是,它們并不總是具有這樣浪漫色彩,這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊,可能是洪災(zāi)。下面,聽一聽幾個沉痛的悲劇?!?BR>    災(zāi)難a:甘肅岷縣發(fā)生特大冰雹暴雨災(zāi)害(1)剛剛泛出新綠的山野,以及房屋和地面瞬間變成了雪白一片205月10日傍晚18時許,甘肅省定西市岷縣發(fā)生大范圍冰雹及強降雨,共有維新、中寨、西江、梅川、茶埠、禾馱、岷陽、秦許、寺溝、麻子川、清水、申都、鎖龍、蒲麻、閭井等15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭受雹洪災(zāi)害襲擊,茶埠及東山區(qū)6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)停電,通信中斷,交通中斷甘肅岷縣發(fā)生特大冰雹暴雨災(zāi)害,致使42人死亡。
    災(zāi)難b:8月9日14點30分,松桃縣牛郎鎮(zhèn)大河沙楊家組村一名59歲的婦女在野外一茅草棚避雨時,遭受直接雷擊,當(dāng)場死亡;208月10日下午3時左右,思南縣楓蕓鄉(xiāng)楓蕓村,一名男性在大樹下避雨時,不幸遭遇雷擊身亡。
    雷洪及汛期災(zāi)害前兆。
    (1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的征兆,午后往往有強降雨發(fā)生。
    (2)早晨見到遠處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會有強雷雨發(fā)生。
    (3)多日天氣晴朗無云,天氣特別炎熱,忽見山嶺迎風(fēng)坡上隆起小云團,一般午夜或凌晨會有強雷雨發(fā)生。
    (4)炎熱的夜晚,聽到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來臨的征兆。
    (5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時,表明天氣極不穩(wěn)定,隨時都有雷雨大風(fēng)來臨的可能。
    雷電及汛期災(zāi)害事故預(yù)防措施。
    1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。
    2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。
    3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導(dǎo)電物質(zhì)。
    4、打雷時,首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進室內(nèi)。
    下暴雨后上學(xué)放學(xué)應(yīng)該注意的問題有:
    1、暴雨過后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校,同時要讓家人打電話告訴學(xué)校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學(xué)校、老師擔(dān)心。
    暴雨過后,放學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要先由學(xué)校派教師探視具體情況,或者留校或者由老師護送過小河、溝、橋。要告訴家長經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,暴風(fēng)驟雨和隔河堵水時要堅持主動到學(xué)校接送孩子,學(xué)生不能擅自涉險回家。
    因洪水原因留校的學(xué)生,要安下心來,聽從學(xué)校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個人或結(jié)伴去查看洪水情況。
    2、不能到河畔游玩、游泳。
    汛期,河水最易暴漲,河水洶涌澎湃,非人力所能抗拒,曾發(fā)生多次中小學(xué)生溺水死亡事件。對河水暴漲大家不要好奇,不要私自或結(jié)伴去河畔看河水,到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時匯報學(xué)校、老師,以便學(xué)校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。
    雷電及汛期災(zāi)害事故自救及逃生方法:
    1、如果打雷、閃電時,我們在戶外,記住不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋、崗?fù)?,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。
    2、如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。
    3、遇到洪水時怎么辦?
    受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救;不要單身游水轉(zhuǎn)移;不在河邊逗留,避免渡河,防止被洪水沖走;發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折,要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
    4、房屋被淹怎么辦?
    低洼處的住宅遭遇洪水淹沒或圍困時,一是安排家人迅速向屋頂。
    轉(zhuǎn)移;二是想方設(shè)法發(fā)出呼救信號;三是利用竹木等漂浮物轉(zhuǎn)移到安全地方。
    5、被洪水圍困怎么辦?
    如洪水沒有漫過頭頂,且周邊樹木比較密集,可考慮用繩子逃生。找一根比較結(jié)實且足夠長的繩子(也可用床單、被單等撕開替代),先把繩子的一端拴在屋內(nèi)較牢固的地方,然后牽著繩子走向最近的一棵樹,把繩子在樹上繞若干圈后再走向下一棵樹,如此重復(fù),逐漸轉(zhuǎn)移到地勢較高的地方。
    無法自救的情況下,可等待政府部門的搶險隊來救援。
    班會總結(jié)。
    班主任:通過今天的主題班會,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于防洪防汛的知識。希望各位同學(xué)一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬不能用它來開玩笑。
    防洪防汛班會教案篇三
    活動過程。
    一、看畫師:看,小朋友,畫中是誰?他怎么了?
    二、新獎。
    1、游泳需要注意的問題:。
    引導(dǎo)孩子觀看動畫視頻中中學(xué)生游泳的畫面。
    小組討論:。
    游泳要注意哪些問題?
    老師總結(jié):。
    游泳應(yīng)嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長和老師同意不要去;不會游泳的大人不能陪;深水的地方不要去;我不想去河流和池塘。
    2、說案例,孩子溺水而導(dǎo)致死亡的'事故,然后引導(dǎo)孩子分析溺水事故的原因,老師做了總結(jié):。
    溺水的原因主要有幾個:年紀小,不會游泳;游泳時間過長,疲勞;水中突發(fā)疾病,特別是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。
    溺水急救。
    (1)了解溺水者如何把他弄上岸。
    第三,老師詳細講解。
    方法一:可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等物,然后拖到岸邊;方法二:如果沒有救援設(shè)備,可以入水直接救援。(告訴孩子只有大人才能下水救人)。
    如果孩子發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水施救,應(yīng)立即呼救。
    按照老師的講解方法,班里每兩個孩子分成一組進行模擬演示,一人扮演溺水者,一人扮演救助者。每組輪流,其他同學(xué)仔細觀察,最后做總結(jié),指出優(yōu)缺點。
    (2)如何進行岸上急救?
    教師詳細解釋急救步驟:。
    第一步:溺水者被救上岸后,應(yīng)立即張開嘴巴,清除口腔內(nèi)的分泌物等異物。
    第二步:控水。
    施救者單腿跪下,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放在膝蓋上,一手托住頭部,使其嘴朝下,另一手壓住背部,使其腹部的水排出。第三步:如果溺水者處于昏迷狀態(tài),呼吸微弱或停止,應(yīng)立即進行人工呼吸。口對口吹氣通常是有效的。
    第四步:注意在急救的同時撥打急救電話120到醫(yī)院或者向附近的大人求助。
    安全性總結(jié)。
    1.兒童總結(jié):。
    通過這次活動你學(xué)到了什么?
    2.教師總結(jié):。
    生命只有一次,幸福在你手中。希望孩子們通過這次安全教育課,學(xué)會珍愛生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。不要和兄弟姐妹等孩子一起去危險的池塘、河流、水庫,不要一個人去危險的地方戲水。
    防洪防汛班會教案篇四
    一、運動目的:
    為了切實貫徹落實學(xué)校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛網(wǎng)站建設(shè)費用,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我班現(xiàn)實情況,切實讓了解、掌握一些防汛知識,懂得一些防汛常識。
    二、運動過程:
    (一)教師要肄業(yè)生做到:
    1、每位門生都要進行一次認真周全的防汛安全知識的學(xué)習(xí),強化防汛安全意識,進步自我提防能力。
    2、雨季來臨,要增強防汛和自我保護意識。碰到河水暴漲等險情不能上學(xué)的時候應(yīng)及時打電話向先生請假并及時關(guān)照家長。山腳下居住的同窗更要細致山體滑坡或塌方等險情,以防發(fā)生不測。下雨時,不要在屋檐底下及有傷害的建筑物底下玩?;蚨悴亍?BR>    3、炎天來臨,氣候悶熱,嚴禁行使上學(xué)、下學(xué)期間下河游泳,更不許可在上課時私自下河游泳。
    4、常常收聽收看氣候預(yù)告,密切諦視氣候轉(zhuǎn)變,了解掌握災(zāi)情預(yù)告預(yù)做好防洪自護;認真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識,進步自我保護能力。
    5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域嬉戲逗留;不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等傷害區(qū)域或危房里運動停頓;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、嬉戲;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。
    6、溪河要找橋梁通過;不要涉水、過溪、過河,更不要冒險搶渡溪河。
    7、災(zāi)難性氣候盡量不外出淄博網(wǎng)站建設(shè),已出門在外的要探求安全地帶避災(zāi)自護。
    8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點,需緊急轉(zhuǎn)移時,要服從指揮,及時有序地安全轉(zhuǎn)移。
    9、途中遇險時,不必驚慌失措,應(yīng)敏捷進行避險自救或探求求助求救的辦法,不能冒險行事。
    (二)門生反饋居住情況:
    (三)門生討論防汛細致事項。
    (四)教師總結(jié)。
    防洪防汛班會教案篇五
    【班會目的】:
    通過這次班會,教育學(xué)生時刻注意安全,珍愛生命。
    【班會流程】:
    (一)宣布班會開始:
    1、主持人:“生命”,是一個多么鮮活的詞語;“安全”,是一個多么古老的話題;然而,面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,你是否做好準備加以防范?重視安全,是我們每個人的義務(wù)。珍愛生命,更是我們每個人的責(zé)任。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次.我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。
    2、班主任:同學(xué)們,今天我們來上一節(jié)主題班會課,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認真的去總結(jié),體會“安全”,“生命”對我們每個同學(xué)是多么的重要。
    (二)哲學(xué)家與老者的故事記得有一個故事。幾個學(xué)者和一個老者一起搭船出海。途中學(xué)者們問老者:“你懂得哲學(xué)嗎?”老者搖了搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:“那你已經(jīng)失去了一半的生命?!边@時一個巨浪打來,小船被掀翻了,所有人都掉入了水中。學(xué)者們大聲呼救。老者問:“你們會不會游泳???”學(xué)者們拼命搖頭。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!边@雖然只是一個故事,但蘊含的道理卻耐人尋味。生命是可貴的,我們應(yīng)該時刻注意安全,珍惜自己的生命。
    第一,雷電很重要的功績是制造化肥。雷電過程離不了閃電,閃電的溫度是極高的,一般在三萬度以上,是太陽表面溫度的五倍!閃電還造成高電壓。在高溫高電壓條件下,空氣分子會發(fā)生電離,等它們重新結(jié)合時,其中的氮和氧就會化合為亞硝酸鹽和硝酸鹽分子,并溶解在雨水中降落地面,成為天然氮肥。據(jù)測算,全球每年僅因雷電落到地面的氮肥就有四億噸。如果這些氮肥全部落到陸地上,等于每畝地面施了約二公斤氮素,相當(dāng)于十公斤硫酸銨!
    第二,雷電還能促進生物生長。雷電在發(fā)生時,地面和天空間電場強度可達到每厘米萬伏以上。受這樣強大的電位差的影響,植物的光合作用和呼吸作用增強,因此,雷雨后一至二天內(nèi)植物生長和新陳代謝特別旺盛。有人用閃電刺激作物,發(fā)現(xiàn)豌豆提早分枝,而且分枝數(shù)目增多,開花期也早了半個月;玉米抽穗提早了七天;而白菜增產(chǎn)了百分之十五至百分之二十。不僅如此,如果作物生長期能遇上五至六場雷雨,其成熟期也將提前一星期左右。
    第三,雷電能制造負氧離子。負氧離子又稱空氣維生素,可以起到消毒殺菌、凈化空氣的作用。在雷雨后,空氣中高濃度的負氧離子,使得空氣格外清新,人們感覺心曠神怡。
    第四,雷電還有巨大的能量。地球上平均每秒有一百次閃電,一次閃電約釋放八千瓦小時的電能,因此,每年全世界的雷電約放出二百五十億千瓦小時的能量。遺憾的是,人類目前還無法對它加以利用。雷電發(fā)生時應(yīng)注意以下幾點:
    1.留在室內(nèi),關(guān)好門窗。在野外無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時,要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉,千萬不要在離電源、大樹和電桿較近的地方避雨。盡量降低身體的高度,以減少直接雷擊的危險。雙腳要盡量靠近,與地面接觸越小愈好,以減少“跨步電壓”。野外最好的防護場所是洞穴、溝渠、峽谷或高大樹叢下面的林間空地。
    2.不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器。不要靠近打開的門窗、金屬管道。要拔掉電器用具插頭,關(guān)上電器和天然氣開關(guān)。切忌使用電吹風(fēng)、電動剃須刀等。不宜使用水龍頭。
    3.切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻等帶電設(shè)備或其他類似金屬裝置。不要收曬衣繩或鐵絲上的衣服。不要從事柵欄、電話或輸電線、管道或建筑鋼材等安裝工作。切勿處理開口容器盛載的易燃物品。
    4.不要或減少使用電話和手提電話。不宜停留在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵軌附近。切勿站立于山頂、樓頂上或接近導(dǎo)電性高的物體。不宜進入和靠近無防雷設(shè)施的建筑物、車庫、車棚、臨時棚屋、崗?fù)さ鹊桶ㄖ?BR>    5.切勿游泳或從事其他水上運動或活動。不宜停留在游泳池、湖泊、海濱、水田等地和小船上。不宜進行室外球類運動。在空曠場地不宜打傘。不宜把鋤頭、鐵鍬、羽毛球拍、釣魚桿、高爾夫球桿等扛在肩上。
    6.當(dāng)感覺到身體有電荷時,如頭發(fā)豎起,或者皮膚有顯著顫動感時,要明白自己可能就要受到電擊,應(yīng)立刻倒在地上,等雷電過后,呼叫別人救護。同學(xué)們,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
    7.雷災(zāi)發(fā)生時應(yīng)及時向有關(guān)部門上報情況,以便及時處理,避免再次遭受雷擊。
    (四)學(xué)生回應(yīng)這節(jié)班會課后,相信同學(xué)們能慢慢提高安全防范意識。重視安全知識,從每個同學(xué)做起。
    主持人:重視安全,珍愛生命。同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗约旱慕】党砷L,時刻繃緊安全這根弦。安全,我們應(yīng)該時刻牢記,讓安全的警鐘在我們內(nèi)心時常地敲響。人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:安全在我心中,生命在我手中!
    (五)班主任(總結(jié)發(fā)言)。
    不宜騎馬、騎自行車、駕駛摩托車和敝蓬拖拉機。汽車往往是極好的避雷設(shè)施,因有屏蔽作用。即使閃電擊中汽車,也不會傷人。
    防洪防汛班會教案篇六
    教學(xué)內(nèi)容:
    汛期自護、自救安全教育。
    教學(xué)目標(biāo):
    在汛期來臨之際,對學(xué)生開展汛期安全教育,學(xué)習(xí)了解汛期知識,增強防范意識和自救自護能力,做到防患于未然。
    教學(xué)重點:
    了解汛期安全防范方法。
    教學(xué)時間:
    教學(xué)過程:
    一、談話引入。
    二、解強調(diào)汛期注意項,加強安全教育。
    1、常收聽收看天氣預(yù)報,密切注視天氣變化,了解掌握災(zāi)情預(yù)報預(yù)測,做好防洪自護。要認真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的.知識,提高自我保護能力。
    2、不到易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留。
    3、不在發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區(qū)域或危房里教學(xué)停留。
    4、不到溪、河、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩。
    5、過溪河要找橋梁通過。不要涉水過坑、過溪、過河,更不要冒險搶渡溪河。
    6、不到小溪、河流等水域洗澡、洗衣服和捕魚玩耍。
    7、遇災(zāi)害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全地帶避災(zāi)自護。
    9、中遇險時,不必驚惶失措,應(yīng)迅速進行避險自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法,不能冒險行事。
    三、加強防雷電安全教育。
    1、雷雨時,不要在大樹下避雨,不使用金屬桿雨傘,盡量不騎自行車。
    2、雷雨時,要遠離陽臺、金屬防盜網(wǎng)、電線等導(dǎo)體及建筑物外墻。
    3、雷雨時不使用水龍頭、沐浴器,盡量不使用電話,同時,關(guān)閉電視機、電腦等用電設(shè)備。
    4、雷雨天氣時,在室外教學(xué)的學(xué)生應(yīng)立即進入教室并關(guān)好門窗。
    四、加強嚴禁爬高、食野果教育。
    1、現(xiàn)在正是桃子、李子等野果成熟的季節(jié),同學(xué)們不要私自爬高采摘果實食用,如果想吃必須在大人的陪同下采摘。更不能偷別人家栽種的果子。
    2、嚴禁私自到山上摘楊梅,如果要摘必須有大人的陪同。楊梅樹是最容易斷的,因此不要爬樹。
    五、老師強調(diào)總結(jié)。
    生命只有一次,我們要珍惜,遠離不安全的一切因素。
    防洪防汛班會教案篇七
    為了切實貫徹落實學(xué)校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我班實際情況,切實讓了解、掌握一些防汛知識,懂得一些防汛常識。
    (一)教師要求學(xué)生做到:
    1、每位學(xué)生都要進行一次認真全面的防汛安全知識的學(xué)習(xí),強化防汛安全意識,提高自我防范能力。
    2、雨季來臨,要加強防汛和自我保護意識。遇到河水暴漲等險情不能上學(xué)的時候應(yīng)及時打電話向老師請假并及時通知家長。山腳下居住的同學(xué)更要注意山體滑坡或塌方等險情,以防發(fā)生意外。下雨時,不要在屋檐底下及有危險的建筑物底下玩?;蚨悴?。
    3、夏天來臨,天氣悶熱,嚴禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳,更不允許在上課時私自下河游泳。
    4、常常收聽收看天氣預(yù)報,密切注視天氣變化,了解掌握災(zāi)情預(yù)報預(yù)做好防洪自護;認真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識,提高自我保護能力。
    5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留;不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區(qū)域或危房里活動停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。
    6、溪河要找橋梁通過;不要涉水、過溪、過河,更不要冒險搶渡溪河。
    7、災(zāi)害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全地帶避災(zāi)自護。
    8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點,需緊急轉(zhuǎn)移時,要聽從指揮,及時有序地安全轉(zhuǎn)移。
    9、途中遇險時,不必驚慌失措,應(yīng)迅速進行避險自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法,不能冒險行事。
    (二)學(xué)生反饋居住情況:
    (三)學(xué)生討論防汛注意事項。
    (四)教師總結(jié)。
    防洪防汛班會教案篇八
    學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識,培養(yǎng)防范能力。
    一、引入。
    現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經(jīng)常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。
    二、防汛知識教育。
    1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。
    2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;。
    3、盡力躲避大浪;。
    4、盡量抓住浮托物;。
    5、揮動鮮艷衣物呼救;。
    6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。
    7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。
    三、防溺水知識教育。
    (一)、游泳小常識:(五點)。
    1、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
    2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。
    3、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
    4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
    5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
    (二)、游泳前要做好準備活動。
    1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。
    2、如何準備:
    通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。
    2、做徒手操:使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。
    3、入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。
    4、水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后,再逐漸加速。
    (三)、游泳過程中應(yīng)注意的問題:(四點)。
    1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。
    2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應(yīng)該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
    3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。
    4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。
    (四)、游泳中的緊急情況及自救。
    1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。
    2、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。
    再次強調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”
    (五)、溺水的急救。
    1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
    可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;。
    特別強調(diào):發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動?!边@也是我們學(xué)校為什么要強調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。
    2、如何開展岸上急救(四步)。
    (1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。
    (2)控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的.大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
    (3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進行心臟復(fù)蘇。
    (4)注意,在急救的同時,其他要迅速打急救電話。或攔車送醫(yī)院。
    四、小結(jié)。
    人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀闶掷?,希望通過這次的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。
    防洪防汛班會教案篇九
    防汛是指為防止和減輕洪水災(zāi)害,在洪水預(yù)報、防洪調(diào)度、防洪工程運用等方面進行的有關(guān)工作。汛的含義是指江河、湖泊等水域的季節(jié)性或周期性的漲水現(xiàn)象。
    2、降雨的特性。
    降雨可按空氣上升的原因,分為峰面雨、地形雨、對流雨和臺風(fēng)雨四類。
    24小時降雨強度與等級(單位:毫米)。
    特大暴雨大于250。
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1.了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識。
    2.了解洪水的特點等相關(guān)知識。
    3.了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
    二、教學(xué)重點:2。
    三、教學(xué)難點:3。
    四、課時安排:1課時。
    五、教學(xué)內(nèi)容:
    (一)導(dǎo)入。
    1.觀看洪水造成的危害的圖片。
    2.學(xué)生談觀看后的體會。
    3.教師總結(jié):是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識,學(xué)習(xí)遇得到洪水時我們該怎么做。
    (二)了解洪水的相關(guān)知識。
    1.了解洪水的類型。
    洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。
    結(jié)合本地特點,請學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)。
    2.洪水的主要特點:
    (1)季節(jié)性明顯。
    洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。
    (2)洪水峰高量大。
    受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流??梢孕纬蓸O大洪峰流量。
    (3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定。
    暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。
    通過對洪水特點的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性。
    (三)了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
    1.受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。
    2.洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
    3.在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
    4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
    5.了解呼救的方法:
    sos標(biāo)識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險救援電話)。
    (四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識,特別是緊急自救方法的知識。
    (五)強調(diào)平時不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。
    2、防御水旱災(zāi)害,促進社會經(jīng)濟發(fā)展。
    3、加強河道管理,維護沿岸居民安全。
    4、依法防洪,科學(xué)防洪,全民防洪。
    5、防洪責(zé)任重于泰山,人民群眾利益高于一切。
    6、依法防御山洪,構(gòu)建平安北湖。
    7、提高全民防災(zāi)意識是做好防災(zāi)減災(zāi)工作的前提。
    8、普及防洪避災(zāi)知識,增強抗災(zāi)自救能力。
    9、安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹。
    10、預(yù)防為主,安全第一。
    12、堅持人水和諧,建設(shè)生態(tài)文明。
    13、依法清除行洪障礙,保障河道防洪安全。
    防洪防汛班會教案篇十
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1、了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識。
    2、了解洪水的特點等相關(guān)知識。
    3、了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
    二、教學(xué)重點:
    洪水的特點等相關(guān)知識。
    三、教學(xué)難點:
    洪水暴發(fā)的自救知識。
    四、課時安排:
    五、教學(xué)內(nèi)容:
    (一)導(dǎo)入。
    1、觀看洪水造成的危害的圖片。
    2、學(xué)生談觀看后的體會。
    3、教師總結(jié):是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識,學(xué)習(xí)遇得到洪水時我們該怎么做。
    (二)了解洪水的相關(guān)知識。
    1、了解洪水的類型。
    洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。
    2、洪水的主要特點:
    (1)季節(jié)性明顯。
    洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。
    (2)洪水峰高量大。
    受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流常可以形成極大洪峰流量。
    (3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定。
    (四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識,特別是緊急自救方法的知識。
    (五)強調(diào)平時不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。
    防洪防汛班會教案篇十一
    了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識;了解洪水的特點等相關(guān)知識;了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
    1、觀看洪水造成的危害的圖片。
    2、學(xué)生談觀看后的體會。
    3、教師總結(jié):是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識,學(xué)習(xí)遇得到洪水時我們該怎么做。
    洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的.是暴雨洪水。
    結(jié)合本地特點,請學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)。
    (1)季節(jié)性明顯。
    洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。
    (2)洪水峰高量大。
    受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流常可以形成極大洪峰流量。
    (3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定。
    暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。
    通過對洪水特點的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性。
    1、受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。
    2、洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
    3、在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
    4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
    5、了解呼救的方法:
    sos標(biāo)識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險救援電話)。
    (四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識,特別是緊急自救方法的知識。
    (五)強調(diào)平時不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。
    防洪防汛班會教案篇十二
    學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識,培養(yǎng)防范能力。
    一、引入。
    二、防汛知識教育。
    2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;
    3、盡力躲避大浪;
    4、盡量抓住浮托物;
    5、揮動鮮艷衣物呼救;
    四、小結(jié)。
    人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你手里,希望通過這次的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。
    防洪防汛班會教案篇十三
    1、觀看洪水造成的危害的圖片。
    2、學(xué)生談觀看后的體會。
    3、教師總結(jié):是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識,學(xué)習(xí)遇得到洪水時我們該怎么做。
    (二)了解洪水的相關(guān)知識。
    1、了解洪水的類型。
    洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。
    結(jié)合本地特點,請學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)。
    2、洪水的主要特點:
    (1)季節(jié)性明顯。
    洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。
    (2)洪水峰高量大。
    受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流??梢孕纬蓸O大洪峰流量。
    (3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定。
    暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。
    通過對洪水特點的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性。
    (三)了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
    1、受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。
    2、洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
    3、在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
    4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
    5、了解呼救的方法:sos標(biāo)識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險救援電話)。
    (四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識,特別是緊急自救方法的知識。
    (五)強調(diào)平時不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。
    防洪防汛班會教案篇十四
    (一)教師要肄業(yè)生做到:
    1、每位門生都要進行一次認真周全的防汛安全知識的學(xué)習(xí),強化防汛安全意識,進步自我提防能力。
    2、雨季來臨,要增強防汛和自我保護意識。碰到河水暴漲等險情不能上學(xué)的時候應(yīng)及時打電話向先生請假并及時關(guān)照家長。山腳下居住的同窗更要細致山體滑坡或塌方等險情,以防發(fā)生不測。下雨時,不要在屋檐底下及有傷害的建筑物底下玩?;蚨悴?。
    3、炎天來臨,氣候悶熱,嚴禁行使上學(xué)、下學(xué)期間下河游泳,更不許可在上課時私自下河游泳。
    4、常常收聽收看氣候預(yù)告,密切諦視氣候轉(zhuǎn)變,了解掌握災(zāi)情預(yù)告預(yù)做好防洪自護;認真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識,進步自我保護能力。
    5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域嬉戲逗留;不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等傷害區(qū)域或危房里運動停頓;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、嬉戲;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。
    6、溪河要找橋梁通過;不要涉水、過溪、過河,更不要冒險搶渡溪河。
    7、災(zāi)難性氣候盡量不外出淄博網(wǎng)站建設(shè),已出門在外的要探求安全地帶避災(zāi)自護。
    8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點,需緊急轉(zhuǎn)移時,要服從指揮,及時有序地安全轉(zhuǎn)移。
    9、途中遇險時,不必驚慌失措,應(yīng)敏捷進行避險自救或探求求助求救的辦法,不能冒險行事。
    (二)門生反饋居住情況:
    (三)門生討論防汛細致事項。
    (四)教師總結(jié)。
    防洪防汛班會教案篇十五
    2:了解洪水的特點等相關(guān)知識。
    3:了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
    二,教學(xué)重點:能夠了解洪水的特點,提高防洪意識。
    三,教學(xué)難點:能夠了解并掌握洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
    四,課時安排:1課時。
    五,教學(xué)內(nèi)容:
    (一)導(dǎo)入:
    1,觀看洪水造成危害的`圖片。
    2,學(xué)生觀看完之后談?wù)勼w會。
    3,教師總結(jié):洪水造成的危害是巨大的無法衡量的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪走了許多無辜的生命。所以今天讓我們一起來學(xué)習(xí)一些有關(guān)于洪水的知識,學(xué)習(xí)遇到洪水暴發(fā)時我們應(yīng)該怎么做。
    (二)了解洪水的相關(guān)知識。
    1,了解洪水的類型。
    洪水可分為:暴雨洪水,風(fēng)暴潮,冰凌洪水,冰川洪水,融雪洪水,泥石流和跨壩洪水等多種類型,主要是暴雨洪水。
    結(jié)合本地特征請學(xué)生分析有可能發(fā)生什么類型的洪水。
    2,洪水的主要特點:
    (1)季節(jié)性明顯:洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定的規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移,和秋季頻繁的臺風(fēng)暴雨天氣。
    (2)洪水峰高量大:受流域暴雨,地形,植被等因素的影響,河流常??梢孕纬蓸O大洪峰流量。
    (3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定:暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。
    (三)了解洪水爆發(fā)時的緊急自救措施。
    1,受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織的向山坡,高低等處轉(zhuǎn)移。
    2,洪水來的太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂,大樹,高墻等待救援。
    3,在山區(qū)如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪,遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河。還要注意山體滑坡,泥石流等。
    4,了解呼救的方法:sos呼救信號,撥打119求救等。