小學學雷鋒志愿者活動總結(精選22篇)

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    總結是一種對學習和實踐經(jīng)驗的提煉,有助于我們不斷提升自己。總結的語言要簡練明了,避免太過瑣碎和冗長。這里有一些總結的好例子,或許可以讓大家對總結的寫作有更多的思考和理解。
    小學學雷鋒志愿者活動總結篇一
    20xx年xx月,xx小學組建了教師志愿者服務隊,制訂了“教師學雷鋒志愿者服務隊工作計劃”,并認真開展了教師志愿者服務隊活動。
    學校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者,他們分別是:xx老師、xx老師、xxxx老師等。
    教師志愿者服務隊以“關愛他人”為主題,開展了支教助學活動。利用節(jié)假日走訪家庭,了解學生及家庭情況,幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點對象,為留守兒童排憂解難。
    教師志愿者服務隊以“關愛社會”為主題,開展了文明風尚普及活動。隊員利用上、下學時間,走上街頭,進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。
    教師志愿者服務隊以“關愛自然”為主題,開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。開展了環(huán)保志愿服務活動,經(jīng)常組織學生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學生中開展了防災減災知識宣傳。以校園環(huán)境建設為依托,積極參與了學校綠化帶植樹活動。
    xx小學教師志愿者服務隊才剛剛組建,活動內(nèi)容、經(jīng)驗還不豐富。今后,學校將進一步加強教師志愿者服務隊伍建設,努力弘揚志愿服務精神,讓更多的`教師參與到志愿服務活動中來,促進志愿服務陣地化、活動經(jīng)?;?、管理制度化,讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線!
    小學學雷鋒志愿者活動總結篇二
    為貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,圍繞市委中心工作和中央、省、成都市文明辦的工作要求,進一步建立健全學雷鋒志愿服務工作機制,持續(xù)推動全市學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化開展,按照《邛xx市精神文明辦公室關于深入開展學雷鋒活動的通知》(x文明辦發(fā)[20xx]9號)要求,結合3.5學雷鋒日,進一步弘揚雷鋒精神,我鎮(zhèn)圍繞“學雷鋒志愿服務”的主題組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的效果。現(xiàn)將開展活動總結如下:
    一、抓住實質和特征,反復宣傳雷鋒精神、“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
    1、開展學雷鋒活動必須做好思想動員工作。這樣才能進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性,使活動開展得更加全面,更加廣泛。
    2、開展學雷鋒活動必須作好宣傳工作。為了引導群眾了解雷鋒事跡,把握新時期雷鋒精神的時代特征,我們充分利用各種宣傳陣地加大傳,向雷鋒同志學習。
    1、3月5日上午,我鎮(zhèn)組織青年志愿者在上下班高峰期來到南街與天慶街十字交叉路口開展“文明城市”志愿服務活動,在活動過程中,志愿者們發(fā)現(xiàn)有不文明交通行為的人則立即上前制止、勸導并糾正,攙扶老年人過馬路并為前來問路的人提供熱情的幫助。
    2、我鎮(zhèn)組織青年志愿者在3月5日中午用餐時間,來到當壚街、天慶街附近的各大餐館倡導光盤行動。在活動中,志愿者們向群眾宣傳和講解了“光盤行動”的活動背景和開展歷程以及社會各界對此次活動的全力支持。
    3、我鎮(zhèn)組織各社區(qū)文化干事、志愿者到體育中心清除綠化帶內(nèi)雜草和雜物,擦洗設施,對攀折樹木、踐踏花草、破壞綠地設施等不文明行為進行勸導。
    4、接文體局安排,開展網(wǎng)絡文明傳播活動。今日我鎮(zhèn)文化專干和各社區(qū)文化干事、志愿者到網(wǎng)吧宣傳網(wǎng)絡文明,巡查網(wǎng)吧上網(wǎng)人員身份證、是否在吸煙影響環(huán)境,還檢查了消防設施是否完善。
    通過組織豐富多彩的志愿者服務活動,在我鎮(zhèn)掀起了一次又一次的學雷鋒高潮,青年志愿者們充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設社會主義新農(nóng)村、建設和諧社會作出了積極貢獻。
    小學學雷鋒志愿者活動總結篇三
    為貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,圍繞市委中心工作和中央、省、成都市文明辦的工作要求,進一步建立健全學雷鋒志愿服務工作機制,持續(xù)推動全市學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化開展,按照《邛xx市精神文明辦公室關于深入開展學雷鋒活動的通知》(x文明辦發(fā)[20xx]9號)要求,結合3.5學雷鋒日,進一步弘揚雷鋒精神,我鎮(zhèn)圍繞“學雷鋒志愿服務”的主題組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的效果?,F(xiàn)將開展活動總結如下:
    一、抓住實質和特征,反復宣傳雷鋒精神、“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
    1、開展學雷鋒活動必須做好思想動員工作。這樣才能進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性,使活動開展得更加全面,更加廣泛。
    2、開展學雷鋒活動必須作好宣傳工作。為了引導群眾了解雷鋒事跡,把握新時期雷鋒精神的時代特征,我們充分利用各種宣傳陣地加大傳,向雷鋒同志學習。
    1、3月5日上午,我鎮(zhèn)組織青年志愿者在上下班高峰期來到南街與天慶街十字交叉路口開展“文明城市”志愿服務活動,在活動過程中,志愿者們發(fā)現(xiàn)有不文明交通行為的人則立即上前制止、勸導并糾正,攙扶老年人過馬路并為前來問路的人提供熱情的幫助。
    2、我鎮(zhèn)組織青年志愿者在3月5日中午用餐時間,來到當壚街、天慶街附近的各大餐館倡導光盤行動。在活動中,志愿者們向群眾宣傳和講解了“光盤行動”的活動背景和開展歷程以及社會各界對此次活動的全力支持。
    3、我鎮(zhèn)組織各社區(qū)文化干事、志愿者到體育中心清除綠化帶內(nèi)雜草和雜物,擦洗設施,對攀折樹木、踐踏花草、破壞綠地設施等不文明行為進行勸導。
    4、接文體局安排,開展網(wǎng)絡文明傳播活動。今日我鎮(zhèn)文化專干和各社區(qū)文化干事、志愿者到網(wǎng)吧宣傳網(wǎng)絡文明,巡查網(wǎng)吧上網(wǎng)人員身份證、是否在吸煙影響環(huán)境,還檢查了消防設施是否完善。
    通過組織豐富多彩的志愿者服務活動,在我鎮(zhèn)掀起了一次又一次的學雷鋒高潮,青年志愿者們充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設社會主義新農(nóng)村、建設和諧社會作出了積極貢獻。
    為進一步弘揚“雷鋒精神”和“奉獻、友愛、進步”的志愿服務精神,推進文明創(chuàng)建扎實開展,在3月5日“雷鋒紀念日”和“中國青年志愿服務日”來臨之際,塔爾氣鎮(zhèn)集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動了我鎮(zhèn)的精神文明建設?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)開展的活動總結如下。
    一、營造氣氛,深入宣傳。
    三月初,塔爾氣鎮(zhèn)通過懸掛宣傳橫幅,利用廣播、電視播放宣傳。
    口號。
    等方式,營造了良好的活動氛圍。各單位根據(jù)鎮(zhèn)委的布置制訂了“做文明牙克石人,志愿先行”的。
    活動方案。
    各學??橇死卒h專欄,并利用紅領巾廣播站、升旗儀式、
    黑板報。
    和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大學生耳濡目染,也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    1、塔爾氣小學在各班級的的教室里利用多媒體組織學生觀看了電影《雷鋒》,雷鋒的事跡和精神走進了孩子們的心里??赐旰?,同學們寫出了觀后感。每天還利用校廣播室和教室的多媒體播放雷鋒歌曲、《雷鋒日記》、學生學習雷鋒日記及觀后感。
    2、塔爾氣中學各班級就“學習雷鋒精神五十周年”開展主題班會,并結合實際情況制定了雷鋒月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍。號召全體同學搜集有關雷鋒同志的故事,學習雷鋒精神,進行“講有關雷鋒的故事”活動。讓同學們在活動中領悟到了雷鋒精神的精髓,并激發(fā)了學雷鋒的熱情。多次帶動學生到校園內(nèi)打掃衛(wèi)生,撿校園周圍的白色垃圾等系列活動,讓學生走近雷鋒,體驗雷鋒精神,用實際行動向雷鋒學習,并以“學習雷鋒精神”為主題進行板報設計,讓雷鋒精神永在我們心中。
    3、塔爾氣醫(yī)院組織醫(yī)院專業(yè)技術人員開展義診活動?;顒又嗅t(yī)生耐心細致地為群眾檢查并進行健康咨詢、測量血壓等;一些病人還拿出病歷本和以前的藥方向醫(yī)生咨詢,醫(yī)生則耐心詳細地給予診斷、解釋。醫(yī)生的敬業(yè)和愛心受到前來咨詢的居民稱贊和歡迎。在進行義診的同時,醫(yī)院護理人員給街道過往的人群發(fā)放春季疾病預防的健康宣傳冊。
    4、塔爾氣鎮(zhèn)組織全體機關干部開展了敬老愛老活動,機關干部來到空巢老人家中與老人談心,幫助老人整理內(nèi)務,打掃衛(wèi)生。同時,也開展了“增強環(huán)保意識,拒絕白色垃圾”為主題的宣傳活動,并在主要街道開展了撿拾白色垃圾活動。
    5、塔爾氣鎮(zhèn)組織學生、森警大隊官兵組成的消防宣傳志愿者帶著各式的消防宣傳資料,走進塔爾氣鎮(zhèn)大街小巷進行消防宣傳。二百余名學生志愿者排著整齊的隊伍,每人手持小紅旗,走上街頭、高喊:“身在林區(qū),防火第一;一點星星火,可毀百年林”等宣傳口號。森警消防志愿者在鎮(zhèn)域內(nèi)主要路口,向群眾發(fā)放《家庭消防常識》、《防火滅火常識》等宣傳材料,并向過往居民講解了安全用火用電等防火常識,解答群眾關于消防法律法規(guī)和家庭防火滅火方面的問題。共發(fā)放消防宣傳單500余份,接受咨詢200余人次,出動宣傳車5輛。
    總之,通過這些活動,雷鋒精神在我們的心中扎下了根,并不斷引導我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚風格弘揚雷鋒可貴的精神,使雷鋒精神永放光芒。
    今年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命者向雷鋒同志學習題詞52周年,五十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在團縣委的號召下,二中團委組織全校師生積極開展以“青春奉獻·筑夢扶風”為主題的學雷鋒志愿服務月活動。學生以團支部為單位,緊緊圍繞團縣委的部署,根據(jù)我?!秾W雷鋒主題志愿服務活動實施方案》組織開展了形式多樣且富有教育意義的主題活動,真正將雷鋒精神落到了實處,取得了可喜的成效。
    一、發(fā)揮環(huán)境育人的優(yōu)勢,努力營造濃厚的學雷鋒活動氛圍。
    為使本次活動有序開展,開學當天,校團委根據(jù)團縣委、校黨支部安排,結合我校實際對此次活動做了細致的安排部署,并將相關安排和活動要求印發(fā)至各年級組、班主任、團支部。具體階段劃分如下:第一階段:3月6日至3月13日定為倡議宣傳周;第二階段:3月15日至3月27日為行動周;第三階段:3月29日至4月3日為總結周。
    各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,并做了宣傳動員,營造了濃厚的氛圍,形成了整體聯(lián)動的良好態(tài)勢。校團委通過學生國旗下主題演講及領導講話、辦主題黑板報、懸掛“‘青春奉獻,筑夢扶風’學雷鋒主題志愿服務月活動”橫幅、校園廣播站每天播放雷鋒歌曲和播報雷鋒。
    事跡材料。
    舉行團支部主題活動召開主題團會播放雷鋒教育影視片宣傳好人好事等形式營造學雷鋒活動氛圍,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
    二、學雷鋒行動,傳承雷鋒精神。
    1、立足校園開展活動。各班認真學習雷鋒愛憎分明的立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神、熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。學習雷鋒全心全意為人民服務人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養(yǎng)原則,培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神,培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質,養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。校團委組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊,從校園衛(wèi)生死角入手,勸導、阻止學生愛護環(huán)境衛(wèi)生、愛護花草樹木、節(jié)約資源,不亂扔垃圾、紙屑,不踩踏草地,不浪費水、電,養(yǎng)成良好的行為習慣,把學雷鋒行動變?yōu)楝F(xiàn)實。除此以外,我們立足校園還開展了以下活動:“綠地領養(yǎng)活動”、“我的食堂衛(wèi)生我來做”、“清洗校園文化牌·爭做校園環(huán)境小衛(wèi)士”、“愛心獻給地球”、“我是小小環(huán)衛(wèi)工”、“學習幫幫團”等活動。
    2、立足社會開展活動。在組織好校內(nèi)活動的同時我們還積極將服務領域和對象向社會拓展,組織學生“走出去”開展志愿服務活動,如:3月份集中開展了“愛心暖夕陽·真情獻老人”尊老、愛老、貼老、助老志愿服務活動,志愿者以10人為一組,利用每周六、日或節(jié)假日、下午活動時間到敬老院或本人所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村子空巢老人的家庭開展一幫一互助活動,用愛心和行動去溫暖他們的生活,給他們帶去歡笑和快樂;組織開展“學雷鋒·樹新風·爭做文明小使者”活動,堅持到縣城區(qū)、法門景區(qū)開展上街打掃衛(wèi)生和清理城市牛皮癬等活動,縣城新區(qū)汽車站、百合廣場、行政廣場、夜市以及南二路等人口密集且流動量大的地方是我們定點服務的位置;開展了“規(guī)范社會用字,樹立城市形象”啄木鳥行動;在校園內(nèi)外開展衛(wèi)生打掃和樹木涂白等護綠活動;赴新世紀雙語幼兒園開展衛(wèi)生大清潔、幼兒互動活動等,團支部之間、學生之間形成了你追我趕的良好勢頭,掀起了學雷鋒的熱潮。
    三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
    校團委不斷引導學生從身邊的小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。學雷鋒主題志愿服務月活動開展以來,我校團員青年積極加入學雷鋒活動行列,尋找雷鋒足跡,緬懷雷鋒先進事跡,紛紛用實際行動向雷鋒學習,好人好事層出不窮,據(jù)統(tǒng)計,參加此次活動的有1125名教師及團員學生,其中高一年級394人,高二年級491人,高三年級240人。累計好人好事352件,其中高一年級95件,高二年級206件,高三年級51件,組織學雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。涌現(xiàn)出了以敬老尊老好青年王臣和愛心幫助孤兒馬晨宇為代表的一批志愿者典型,學校及時樹立了榜樣,表彰了先進。進一步激發(fā)了廣大師生參與學雷鋒活動的熱情和積極性。
    隨著學雷鋒志愿服務活動的不斷深入開展,我校的志愿服務隊伍也隨之不斷擴大,真情服務贏得了社會各界的好評。雷鋒活動月雖然過去了,但雷鋒精神卻在青年學生的心中扎下了根,發(fā)出了芽,它將不斷引導著青年學生在今后的學習、生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格和可貴的精神,激勵著我們青年學生不斷勵志進取、發(fā)奮圖強,從而使雷鋒精神不斷得到升華,變成我們億萬中國人的自覺行為。
    小學學雷鋒志愿者活動總結篇四
    今年3月5日是“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、禮貌禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚,為促進社會和諧,引導轄區(qū)團員青年以志愿服務的形式投身社區(qū)建設,按照辦事處的要求,結合本社區(qū)實際,確定20xx年“向雷鋒同志學習活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿者服務,社區(qū)用心組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,取得了良好的效果,具體總結如下:
    廣泛組織開展社區(qū)志愿服務活動。社區(qū)透過張貼學雷鋒宣傳標語形式,宣揚雷鋒精神,充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,使更多的人參與到學雷鋒活動中來。
    社區(qū)組織志愿者在轄區(qū)內(nèi)義務巡邏,包括退休黨員、低保戶、社區(qū)志愿者共計36人在20xx年3月3對轄區(qū)內(nèi)的所有小區(qū)、院進行喊話巡邏,加強轄區(qū)居民的防范意識。
    在20xx年3月20日,組織轄區(qū)居民、中小學生共計20余人對轄區(qū)背街小巷、衛(wèi)生死角的衛(wèi)生進行了清掃,給居民一個干凈整潔的生活環(huán)境。
    社區(qū)廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優(yōu)秀代表郭明義同志學習活動,以榜樣的力量,號召社區(qū)居民從此刻做起,從身邊的小事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。
    社區(qū)透過開展形式多樣的學雷鋒活動,目的是要透過學雷鋒的活動,提醒并告訴大家學雷鋒是一種精神,一種動力,我們要學習的.不僅僅僅是簡單的無償?shù)膸兔e人,而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今后社區(qū)將一如既往的在日常生活中和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和先進事跡,及時宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的的作用,大力弘揚雷鋒精神,為建立和諧社區(qū)起到用心的推動作用。
    小學學雷鋒志愿者活動總結篇五
    3月9日,我學院校團委召開了學雷鋒示范月活動動員大會,由此開啟了以“學雷鋒事跡,讓雷鋒精神閃閃發(fā)光”為主題的學雷鋒示范月活動。動員會上,學院團委x老師要求各班團支部通過主題班會、主題。
    黑板報。
    等途徑加大雷鋒生平事跡和雷鋒精神內(nèi)涵的宣傳力度,渲染學雷鋒氛圍;充分利用自身條件和資源,組織班級同學深入社區(qū)、福利中心等,參加義務勞動,美化凈化社區(qū)生活環(huán)境,以引導廣大學生,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,讓雷鋒精神處處閃光。
    為了宏揚傳統(tǒng)美德。構建和諧校園。提倡尊老,愛老敬老的精神。我們班具體實施了走訪就近養(yǎng)老院,進行義務勞動活動。本活動由我班班委牽頭,就在3月23日周末舉行本次活動。
    活動一經(jīng)宣傳,便在全院引起了較大反響,各班志愿者踴躍報名,由于交通、養(yǎng)老院場地等限制,最后我們班十七名代表參加活動,另和機械二班、工設一班一同進行,人數(shù)共五十多人。3月23日,大家一行驅車浩浩蕩蕩前往方村夕陽紅養(yǎng)老院。
    在活動中與老人見面寒暄之后,開始了我們的活動。在義務勞動中,志愿者們倒煤、擦窗、掃地、清理花壇……其中工作量最大的要數(shù)倒煤工作,我們需要把近五噸的煤從門口運到墻角,大家只用鐵鍬、籃筐、小車這些工具,不一會就汗流浹背了,其中還有幾位同學把手都磨破了,但沒有一個人叫苦叫累,充分表現(xiàn)出我院同學吃苦在先,團結奮進的優(yōu)秀團隊精神。志愿者的辛勤勞動得到了養(yǎng)老院工作人員及老人們的贊揚與肯定。我們還對三、四、五六單元進行大清掃,對其屋內(nèi)家具進行擦洗;志愿者還清掃甬道,并對其進行平整,以免影響老人通行。
    另有同學主要負責陪老人聊天解悶。高興之處,老人和大家一起歡笑,合影。氣氛非常融洽開心。
    最后,我們和老人親切道別。
    這次活動中,大家都能主動和老人交流,展現(xiàn)出我們河北科技大學機電學院學生的良好品質和才華!給老人們留下了難忘的印象。并得到老人村領導的表揚。
    三月這個學習雷鋒的季節(jié),是真的值得我們學習的。讓我們懂得怎樣去對待生活怎樣去對待生命怎樣對待他人,通過本次活動我們受益非淺,為人民服務是活動的宗旨;是我們行動的楷模;而雷鋒精神就是我們的。
    座右銘。
    對待他人;發(fā)揚雷鋒精神,當一個平凡人;做一件不平凡的事,做好事無處不在,只要我們盡力;用心去做,用一顆平常心來溫暖百姓。只要人人都獻出一點愛;讓世界充滿愛。
    我們欣喜看到在我們校園里,雷鋒精神深入人心,關心集體、團結互助的精神蔚然成風,校園精神文明建設得到進一步加強。
    在以后的日子中,我們更能能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,進一步增強“服務學校、服務社會、增長才干”的意識,積極參加各種校內(nèi)外的文明創(chuàng)建活動,用自己的行動不斷挖掘和深化雷鋒精神的時代內(nèi)涵。努力營造文明、和諧的校園氛圍,使自己的身心得到進一步發(fā)展。
    3月5日,我學院院團委召開了學雷鋒示范月活動動員大會,由此開啟了以“學雷鋒事跡,讓雷鋒精神閃閃發(fā)光”為主題的學雷鋒示范月活動。渲染學雷鋒氛圍;充分利用自身條件和資源,組織班級同學深入社區(qū)、福利中心等,參加義務勞動,美化凈化社區(qū)生活環(huán)境,以引導廣大學生,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,讓雷鋒精神處處閃光。
    為了宏揚傳統(tǒng)美德。構建和諧校園,服務社區(qū)。我們班具體實施到培黎廣場公交車站擦15路和131路公交,打掃衛(wèi)生進行義務勞動活動。本活動由我班團支部牽頭,就在3月23日周五上午舉行了本次活動。
    活動內(nèi)容一經(jīng)宣布,便在班上引起了較大反響,同學們體現(xiàn)出了極大的積極性,表示要參加本次活動,當天我們班五十名同學參加了活動。
    在活動中同學們與工作人員簡單交流后開始了我們的活動。在義務勞動中,同學們擦車皮、擦車窗、打掃車內(nèi)衛(wèi)生、清理廢水……其中工作量最大的要數(shù)對車身的擦洗了,由于當天到站車輛次數(shù)增加,每四分鐘就有一輛車進站。雖然工作量很大,但是沒有人人叫苦叫累,充分表現(xiàn)出我院同學吃苦在先,團結奮進的優(yōu)秀團隊精神。同學們的辛勤勞動得到了公交站工作人員及行人的贊揚與肯定。同時還有一部分同學對公交車站周邊的環(huán)境進行了清掃。本次活動中涌現(xiàn)出了很多的先進個人,例如我們班的王興、王堯、宋成鵬等人,在這次活動中表現(xiàn)特別突出,在同學們心中樹立了良好的道德形象。將雷鋒的精神很好的展示了出來。本次活動除班上三位同學有事或有病請假以外,其余五十名同學都積極踴躍的參加了本次活動。在活動中良好的表現(xiàn)和辛勤的勞動使本次活動取得圓滿成功。為以后系列活動的開展奠定了良好的基礎。
    最后,經(jīng)過將近兩個小時的辛勤勞動,我們圓滿結束了本次活動。
    這次活動中,大家都能主動的參與到勞動中去,把我院學生的良好品質和勤勞樸實的優(yōu)良作風發(fā)揚,并且得到了公交站相關負責人得高度贊揚和肯定。由于下午還要上課,十一點五十分左右我班到場的所有同學收拾好自己的工具,離開公交站安全的回到了學校。事后在和同學們的交談中,大家都表示這樣的活動很有意義,以后要多舉辦這樣的活動。
    三月這個學習雷鋒的季節(jié),是真的值得我們學習的。讓我們懂得怎樣去對待生活、怎樣去對待生命、怎樣對待他人,通過本次活動我們受益非淺,為人民服務是活動的宗旨;是我們行動的楷模;而雷鋒精神就是我們的座右銘。對待生活;從現(xiàn)實講我們并不太滿足,總是想著占有;這次服務社區(qū)擦公交活動中我們對生活有了新的認識。懂得了很多道理。
    對待他人;發(fā)揚雷鋒精神,當一個平凡人;做一件不平凡的事,做好事無處不在,只要我們盡力;用心去做,用一顆平常心來溫暖百姓。只要人人都獻出一點愛;讓世界充滿愛。
    我們欣喜看到在我們校園里,雷鋒精神深入人心,關心集體、團結互助的精神蔚然成風,校園精神文明建設得到進一步加強。
    使自己的身心得到進一步發(fā)展。
    三月學雷鋒接近尾聲了,**鎮(zhèn)學雷鋒志愿者活動也即將結束,我鎮(zhèn)立足實際,積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下。
    一、高度重視,精心組織。
    為確保我鎮(zhèn)志愿者服務月的順利開展,在3月初召開會議,專題部署此項工作,統(tǒng)一思想,明確認識,制定了《柳街鎮(zhèn)關于開展學雷鋒社會志愿服務。
    活動方案。
    》,提前研究活動的形式和內(nèi)容,并結合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實際情況,做出周密安排。
    二、加大宣傳力度,營造學雷鋒氛圍。
    活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議,傳達本次活動的主題和宗旨,對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話,向全校師生發(fā)出“崗位學雷鋒,奉獻在校園,愛心獻他人”的倡議,營造了學雷鋒的良好氛圍。由此“學雷鋒”活動正式拉開序幕。
    校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報,召開了“向雷鋒學習做文明學生”主題班會;廣播站特設了“學雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領學生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了行之有效的學雷鋒活動方案,由此全校掀起了學雷鋒的熱潮。
    三、突出“文明”主題,推進學風建設。
    本次活動聯(lián)合政教處,突出“文明”主題,倡導學生注重文明禮儀,遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學習做文明學生”為主題的班會,學習《射陽中學常規(guī)管理“十個不準”》,組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任通過有關圖片和文字資料向學生講述雷鋒的生平故事,發(fā)動學生尋找身邊的“小雷鋒”,引導學生從自身做起,從小事做起,并就如何樹立當代中學生文明形象進行了深入探討。同學們紛紛表示要做文明學生,創(chuàng)建文明班級,建設文明校園,有力地推進了學風建設。
    四、加強宣傳,及時總結。
    在整個志愿服務活動中,我鎮(zhèn)精心組織、認真落實,確保了各項活動安全有序進行,在活動結束后,及時展開總結工作,把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。通過學雷鋒志愿服務月活動的開展,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了良好的學雷鋒活動氛圍,樹立了團員青年的良好形象,進一步增強了組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識,為建設和諧新柳街做出了新的貢獻。
    回顧這一個月來的學雷鋒活動,校團委精心部署、積極組織,學生積極參與、戮力同心,切實將雷鋒精神落到實處?;顒又杏楷F(xiàn)出許多先進個人及班集體,他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,并感染了他人,起到了良好的先鋒模范作用。同學們能夠從中受益,做到學雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽中學將以此為契機,一如既往地執(zhí)著前行,傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿,力爭將雷鋒精神“星火燎原”!
    小學學雷鋒志愿者活動總結篇六
    如三月春風,吹遍整個校園。處處有春的氣息,處處有雷鋒的身影。在活動中,以不影響學生學習,保障學生安全為前提,活動形式和方法貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益,作一些力所能及的事情。通過這次活動,無論是校園還是同學們的精神面貌,都煥然一新。同學們熱情洋溢,雷鋒精神在家庭里,在校園中,在社會上,在每個角落綻放光芒?;顒痈愕糜新曈猩?,扎實有序。現(xiàn)將我校學雷鋒活動總結如下:
    1、營造氣氛,宣傳到位
    在校領導的高度重視下,利用學?,F(xiàn)有的各種平臺進行宣傳動員:如:國旗下的講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;課間音樂播放學雷鋒歌曲書寫學雷鋒標語。通過深入宣傳,使雷鋒精神逐漸深入每一個學生的心里,為開展切實有效的活動奠定基礎。
    2、認真組織,扎實安排
    對于這項活動,各班主任和同學們都比較重視,認真組織學習,扎實安排各項任務。三、四年級組織學生開展了“手拉手學習互助小組”互助互學活動;五甲班組織學生清掃擦洗圖書室,實驗室等各室;五乙班平整了花壇、小園,為老師擦洗自行車,電動車;六年級清除校門口的垃圾堆。
    3、開展活動,效果顯著
    為發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生感恩圖報之心,3月8日“國際婦女節(jié)”為契機,在學生中廣泛開展“感恩教育”活動,體會做媽媽的辛苦。有家長反映學生在家懂事多了,不要零花錢了,經(jīng)常幫家長干點家務,作業(yè)也不讓家長操心了。
    在本次學雷鋒活動中,在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,絕大多數(shù)同學能自覺主動的踐行雷鋒精神,用自己的實際行動繼承和發(fā)揚雷鋒精神。
    校園中,打架罵人的少了,同學們臉上的微笑多了,地上的紙片少了,班里桌椅玻璃亮了。教室里,同學們用自己的雙手描繪編寫了一幅幅精美的板報,這些板報不僅宣傳了雷鋒精神,更是表達了同學們以雷鋒為榜樣的決心,豐富了同學們的精神食糧。
    活動中拾金不昧現(xiàn)象層出不窮。一年級的宋鑫迪同學在和爺爺趕會時撿到了一百元錢,在爺爺?shù)膮f(xié)助下找到了失主,失主深受感動。更有許多做了好事不記名的同學,點點滴滴的小事,卻能折射出雷鋒精神的光芒。
    學雷鋒活動月已經(jīng)過去,但此次活動遠沒有停止,老師們深知任重而道遠,認真查找不足,不斷完善,繼續(xù)組織學生開展學雷鋒系列活動,讓雷鋒精神在同學們的心中扎根,不斷引導同學們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒,雷鋒精神永駐校園。
    小學學雷鋒志愿者活動總結篇七
    為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,在紀念毛主席題詞“向雷鋒同志學習”53周年之際,法院組織35周歲以下青年干警共計25人,開展了為期3個月的“學習雷鋒精神,鑄就美麗人生”青年志愿者活動,切實增強了青年干警的歷史使命感和責任感,提升了青年干警的思想道德素質,取得了較好的社會效果,現(xiàn)就活動總結如下:
    深入開展學雷鋒活動、大力弘揚雷鋒精神,是推進社會主義核心價值體系建設的重要舉措,對青年干警的成長、全面發(fā)展意義重大。我院團總支高度重視,多次組織志愿者會議,讓他們充分認識開展學雷鋒活動的`重要意義,切實加強組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調,做好任務分解,形成團總支牽頭、黨組支持、各部門配合、青年干警積極參與的工作格局?;顒娱_展以來,我院25名青年干警分別深入五墩社區(qū)、河橋中心小學開展志愿服務,活動開展有聲有色。
    強調一個“學”字,突出活動的思想性、主動性,把青年干警學習了解雷鋒精神的時代內(nèi)涵,作為深入開展學雷鋒活動的重要內(nèi)容。突出“做”字,強調活動的實踐性,大力創(chuàng)新活動形式、路徑和載體,注重運用青年干警喜聞樂見的方式,增強青年干警的吸引力、感召力,引導廣大干警自覺參與各類實踐活動。
    活動開展以來,我院充分利用電視臺、報刊、院局域網(wǎng),等各種宣傳載體,廣泛宣傳雷鋒精神、身邊的先進典型和學雷鋒活動開展情況,廣泛宣傳雷鋒精神和學雷鋒活動開展情況,以強大的宣傳聲勢營造學雷鋒活動的濃厚氛圍。
    小學學雷鋒志愿者活動總結篇八
    根據(jù)__市《關于開展“學雷鋒講文明樹新風”志愿服務活動的通知》精神,圍繞“學雷鋒講文明樹新風”活動主題,通過開展重溫雷鋒事跡教育活動、倡導文明風尚、綠色環(huán)保以及開展關愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人等志愿服務活動,積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神,各項活動取得了良好的社會效應,在全校掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮。現(xiàn)將有關工作開展情況作如下總結:
    一、為確保“學雷鋒講文明樹新風志”愿服務活動各項工作落到實處,學校成立了領導小組,加強組織領導。
    切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發(fā)揮紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用,廣泛進行思想動員。同時,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂,為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內(nèi)容,加強督促檢查,促進各部門認真抓好落實。
    三、結合本校工作實際,開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動。
    1、開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學習雷鋒精神實質,同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型,并進行了廣泛宣傳和學習。同時,各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動(即:學唱一首學雷鋒歌曲。講一個雷鋒故事。做一件學雷鋒實事。開展一次學雷鋒主題班隊會。采訪一位身邊的活雷鋒。寫一篇學雷鋒心得體會),取得了良好的效果。
    2、開展文明風尚志愿服務活動。各班召開以“學雷鋒、講文明、樹新風”為主題的主題班會,為全校學生普及了社會、生活和禮儀常識,幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高了文明素養(yǎng)。
    3、開展倡導綠色環(huán)保志愿服務活動。學校組織廣大中小學生開展清掃學校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動。20__年_月_日,學校少先隊大隊部組織五、六年級的學生在校園周邊開展植樹活動,組織三、四年級的學生圍繞校園周邊河道,清除河道周圍白色垃圾,使河道重煥往日的生機。同學們也充分體會到了勞動的快樂。
    4、開展關愛留守兒童志愿服務活動。20__年_月_日,觀橋小學開展了以“感恩教育”為主題的關愛留守兒童的活動。__心理教育專家王老師為全校師生帶來了一堂精彩的講座,重點對留守兒童的心理健康進行輔導,教育留守孩子學會感恩、學會生活、學會做人。
    5、開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導向,20__年_月_日,學校組織志愿者學生到觀橋敬老院關愛孤寡老人、空巢老人。同學們?yōu)槔先藗儙チ伺D?、水果、糖果等慰問品。通過開展此項活動,使老人們真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、健健康康安享晚年。
    通過開展“學雷鋒講文明樹新風志”愿服務活動,學生們用自己的實際行動詮釋了雷鋒精神永垂不朽。
    小學學雷鋒志愿者活動總結篇九
    為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚,x社區(qū)按照區(qū)、街文明辦的相關要求,結合本社區(qū)實際情況,確定3.5活動的主題為:學雷鋒,講文明樹新風。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動,取得良好的效果,具體總結如下:
    一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心。
    社區(qū)通過散發(fā)學雷鋒宣傳單等形式,宣揚雷鋒精神,在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,通過點向面的宣傳,使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學雷鋒活動不流于形式,而是真正的深入居民心里。
    二、弘揚雷鋒精神,開展豐富多彩的學雷鋒實踐活動3月5日上午,x社區(qū)組織黨員志愿者、巾幗志愿者、醫(yī)療志愿者、青年志愿者在海達小區(qū)志愿服務廣場開展了系列學雷鋒志愿服務活動,活動主要內(nèi)容有精神宣傳、醫(yī)療咨詢、法律宣傳、計生宣傳、就業(yè)咨詢等,并在現(xiàn)場招募志愿者。此次活動充分體現(xiàn)社區(qū)"人人參與志愿服務、人人享有志愿服務"的良好氛圍掀起社區(qū)學雷鋒活動的高潮。
    三、深化活動內(nèi)涵及目的。
    社區(qū)開展學習雷鋒活動的目的,是要通過學雷鋒活動,提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態(tài),我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養(yǎng)!今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡,及時做以宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動深入發(fā)展,為創(chuàng)建和諧文明社區(qū)起到積極的推動作用。
    小學學雷鋒志愿者活動總結篇十
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。xx十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。現(xiàn)將具體情況小結如下:
    二月底,學校隊部就制訂了“學雷鋒,四個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用升旗儀式,各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
    1、利用節(jié)假日,組織本班少先隊員到街清理街道兩側白色垃圾,清除雜草,為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
    2、在全班組織一次僻難學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,上門服務,切實解決其急待解決的難點問題。
    3、在班內(nèi)開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。
    4、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們學校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
    5、一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅持同學將自己的零用錢捐給了僻生,這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
    此次主題活動即將結束了,各中隊都對活動進行了認真總結評比,學校評選出學積極分子和優(yōu)秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒永遠活在我們心中!總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的`活動并未結束。在這一個月里,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人起,在全校范圍內(nèi)開展了互互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
    小學學雷鋒志愿者活動總結篇十一
    根據(jù)蕪湖市委組織部關于大力開展黨員“學雷鋒志愿服務”活動的通知及上級相關部門的工作部署。沿山村高度重視,成立學雷鋒志愿服務活動領導小組,加強組織領導,根據(jù)村的實際情況及村民的實際需求,成立志愿者服務隊,做好活動計劃安排,積極開展工作:
    街道通過張貼學雷鋒宣傳標語、打造轄區(qū)好人墻等形式,宣揚雷鋒精神,在轄區(qū)內(nèi)營造濃烈的學雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、轄區(qū)涌現(xiàn)出的好人好事進行廣泛宣傳,通過點向面的宣傳,使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學雷鋒活動不流于形式,而是真正的深入居民群眾心里。
    (二)3月5日,黃忠街道金沙公園北社區(qū)組織居民群眾、黨員、文體骨干、老協(xié)成員開展“弘揚雷鋒精神故事會”活動。活動中,演講者們講述發(fā)生在身邊的好人好事、道德模范,學習他們的愛崗敬業(yè)、誠實守信、孝老敬老等精神。
    (三)3月12日,街道三個社區(qū)開展“弘揚雷鋒精神、美化社區(qū)環(huán)境”志愿服務活動,黨員志愿者、紅領巾志愿者和環(huán)境保護志愿者們在個小區(qū)院落清潔院落內(nèi)座椅、撿拾綠化帶中的白色垃圾,清潔衛(wèi)生死角。同時向居民群眾發(fā)放了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理倡議書”。用實際行動做雷鋒精神的踐行者和宣傳員。
    (五)3月15日晚上,在街道活動中心廣場播放了壩壩電影《西游》。通過在電影播放前放映學習雷鋒公民道德宣傳短片,廣泛宣傳雷鋒精神。
    (六)4月28日在街道綜合文化中心廣場舉行了“情系蘆山齊心賑災共獻愛心慈善捐贈”文化宣傳學雷鋒志愿服務活動,來自三個社區(qū)和駐轄區(qū)單位共同參加了這次活動?;顒又杏性姇嬜髌氛钩隽x賣、黃忠雙語幼兒園小朋友制作的物品義賣,社區(qū)居民現(xiàn)場募捐,為雅安蘆山災區(qū)獻出各自的力量,雖然力量不大,但體現(xiàn)出了我們?yōu)闉膮^(qū)人民無私奉獻的精神,展現(xiàn)了一方有難,八方支援大愛的力量。
    (七)6月28日,黃忠街道舉行的“慶祝建黨九十二周年”暨金牛區(qū)文化品牌——“文化金牛大擂臺”舞蹈類選拔賽活動中,轄區(qū)的學雷鋒志愿者服務隊來到現(xiàn)場。布置活動現(xiàn)場、準備活動所需的座椅、礦泉水等?;顒又邢驈V大居民群眾發(fā)放中國夢宣傳資料。
    街道廣為宣傳轄區(qū)靳建中、何炳寅、孔祥瑞等轄區(qū)模范人物故事,重點學習他們捐資助學、孝老敬老、無私奉獻等精神,以模范為榜樣,提高服務意識和奉獻精神。街道學雷鋒活動的開展,以榜樣的力量,號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落,讓雷鋒精神永放光芒。
    今后,街道將在生活和工作中持續(xù)宣傳雷鋒精神,及時發(fā)現(xiàn)先進人物,及時宣揚先進事跡,充分發(fā)揮身邊榜樣的力量,弘揚雷鋒精神,廣泛深入的開展學雷鋒活動,為創(chuàng)建和諧文明社會起到積極推動作用。
    小學學雷鋒志愿者活動總結篇十二
    陽春三月,春風送暖,在這萬物復蘇的季節(jié),全國的學雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三四月,也是我校的學雷鋒活動月。在月初,我校通過“學雷鋒道德講堂”對全體少先隊員進行了總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。
    助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們的學雷鋒志愿者服務隊緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題,積極地開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。尋找“我身邊的小雷鋒”征文活動,引導孩子去關注他人,明辨曲直,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。
    雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束,我鎮(zhèn)繼續(xù)組織開展學雷鋒服務活動,從身邊的點滴做起,使這項工作常抓不懈。并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。
    小學學雷鋒志愿者活動總結篇十三
    雷鋒:一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。今年3月又是一個學雷鋒月,為進一步弘揚雷鋒精神,明珠社區(qū)組織志愿者開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的效果?,F(xiàn)將具體活動總結如下:
    一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心。
    為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,明珠社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不留于形式,把學雷鋒活動和營造文明家園和諧社社區(qū)活動相結合,力求改變居民的精神面貌,從而為社區(qū)的和諧穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎。學習雷鋒不僅僅只是做做好事而已,事實上是要學習雷鋒身上的釘子精神,做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入,丟棄浮夸和浮躁,踏實的干好每一件事。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲;作為社區(qū)的工作人員,我們更要學習他這種一心為公的精神,力爭為每一位轄區(qū)居民服務好,把事實辦到居民的心坎上。
    二、弘揚雷鋒精神,開展豐富多彩的學習雷鋒活動。
    1、3月1日明珠社區(qū)掀起了學雷鋒的高潮,形式各樣的學雷鋒活動開展的有聲有色,涌現(xiàn)出許多的雷鋒式的志愿者。社區(qū)志愿者自備清潔用具,深入轄區(qū)孤寡老人打掃衛(wèi)生、免費理發(fā)等義務活動,干一些力所能及的家務活。
    2、3月2日對本轄區(qū)2戶貧困、留守兒童進行了慰問,為他們購買了書包和學習用品。貧困兒童高龍珍和留守兒童熱依汗古麗表示,一定不會辜負社區(qū)叔叔阿姨的期望,以優(yōu)異的成績回報關心他們的人。同時,也給留守的孩子們送去社會各界的關愛,讓孩子們感受到了溫暖。
    3、3月5日明珠社區(qū)在轄區(qū)單位人民醫(yī)院的積極參與下,特舉辦了“志愿者與你同行”義診活動,對轄區(qū)特困居民進行免費健康檢查和健康知識講解,還為我轄區(qū)兩名高齡行動不便的孤寡老人進行了上門義診服務。在78歲的維吾爾族大媽沙加汗家里醫(yī)務人員為她診治并仔細地詢問病史。沙加汗激動的熱淚盈眶:“感謝你們上門為我檢查身體,謝謝政府,謝謝社區(qū)。”
    4、3月7日明珠社區(qū)邀請新疆消防協(xié)會谷福江教官為轄區(qū)青少年們開展了一場消防知識安全講座。講座結合近年來的火災案例,疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法進行了深入淺出的講解,結合各地火災案例,用“血的教訓”警示轄區(qū)居民高度重視消防安全,不斷增強消防安全意識,加強消防安全管理,積極主動做好消防安全工作。同時針對大家在實際工作中遇到的一些問題進行了解答,提高對消防安全工作的認識和了解。通過開展這些活動讓他們深刻的體會到,雷鋒精神遍布每一個角落,他們永遠不會被社會所遺忘。正是這些點點滴滴,些許的平凡小事,但卻反映了中灘路社區(qū)活動的主旨,折射出了雷鋒精神的光芒。
    二、樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵。
    雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領會其精神實質后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取,深化此次活動的內(nèi)涵,讓雷鋒精神永存人心。
    小學學雷鋒志愿者活動總結篇十四
    今年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表48周年,也是第12個中國青年志愿者服務日。為進一步在全社會弘揚雷鋒精神,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,推動我院學雷鋒活動和“溫暖同行”青年志愿者行動全面深入開展。我系團總支響應校團委號召,組織開展了“學習雷鋒志愿服務月”系列活動。現(xiàn)將活動月進行總結:
    1.6號組織各班團支書開例會,組織各班開展八個一工作;。
    通過開團支書例會,把本學期即將開始的“團建八個一”活動中的第一個活動布置給各班團支書,讓各班團支書在本班召開本學期本班的第一次團員大會。目的是通過這次活動,充分調動了各團員的積極性,增強了廣大團員的意識。發(fā)揮團員青年的先鋒作用,提高團員青年的綜合素質,解決目前團員思想意識淡化和部分團員組織戰(zhàn)斗力不強的問題。每個班級的同學均積極的投入到這些活動中,可謂是收益良多。
    2.11號開始開展招收新團員;。
    為進一步充實學校共青團隊伍,及時吸收政治思想好、學習努力刻苦、積極要求上進的同學加入團組織,開展形式多樣的活動豐富團組織生活,提高學生對團的認識,同學們?nèi)雸F愿望迫切,積極向各系團總支遞交入團申請書,積極以實際行動向團組織靠攏。由本班團支書回各班宣傳招收新團員的消息,讓各班還不是團員的同學,有意愿加入中國共青團的同學寫入團申請書。
    3.14號組織各班開展學雷鋒班會;。
    我們在開班會前召集各班團支書開例會,交代本次開展班會的目的,以及開這次班會所涉及到的材料和總結的上交問題。讓他們回去后,與本班的宣傳委員和組織委員協(xié)調,開好本次主題班會。
    宣傳部負責到場拍照以及寫新聞稿。
    通過“學雷鋒”的主題班會課活動,目的在于引導學生明白:雷鋒精神永遠不會過時。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻,而奉獻正是美的真諦,從而在切實感受身邊好人好事的過程中激發(fā)奉獻的情感,學會關心與幫助周圍的人,共同創(chuàng)造生活中的美。
    4.23號組織愛護母親河的簽名活動;。
    此次活動由我們系組織部策劃的簽名活動,23號中午放學在教學樓前進行簽名活動。通過這次簽名活動為開端,做好倡導節(jié)水和環(huán)保工作,掀起保護柳江河行動熱潮。要進一步弘揚生態(tài)文化,樹立人與自然和諧發(fā)展、構建和諧家園的生態(tài)文明理念,廣泛開展環(huán)?;顒樱占吧鷳B(tài)環(huán)保知識,傳播家園建設理念,弘揚生態(tài)道德規(guī)范。
    5.29號組織團支書寫工作計劃與目標。
    本次召開的團支書會議,只要是跟團支書說要做的本學期團支書的工作計劃與目標。讓我們組織部更好的了解各班這學期的活動,以及我們需要跟進的活動,讓我們更好的管理各班的團建工作。
    我們還對其他學生組織部門開展、舉辦的各項活動予以協(xié)助和支持,加強了校園學生組織的團結,增進了彼此聯(lián)系。
    同時,在工作中。通過我與部長的觀察和安排,對組織部的干事們進行分工和鍛煉,考察了他們的個人人品素質及工作能力,在實踐中鍛煉他們、提高他們,希望將他們培養(yǎng)成為學校的有用人才,更好的服務學校,呈現(xiàn)良好的學生風貌。
    在工作中,我們還是有很多不足處,例如,開會有時太急,有些班團支書通知不到,導致工作分配下去沒到位,還有就是組織部內(nèi)部沒有協(xié)調好,導致有些工作做不到位。在今后的工作中我們會從中吸取教訓的。好好把組織部的工作做好。
    在4月份,我們組織部會策劃些活動,來豐富廣大團員的業(yè)余生活。
    在一個月的活動中,各團總支、團支部、團小組、廣大團員青年嚴格按照有關要求,開展了學雷鋒系列活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。各班也通過各種活動來學習雷鋒,讓同學們對于學習雷鋒的精神有了更深的了解。
    學雷鋒主題活動月已經(jīng)結束了,但學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能淡忘。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作雷鋒精神的傳播者。
    小學學雷鋒志愿者活動總結篇十五
    今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞五十一周年紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校以各中隊為主體,組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學生實際,本次活動分三階段進行:宣傳發(fā)動——實踐體驗——總結評比現(xiàn)將具體情況小結如下:
    一、營造氣氛,深入宣傳。
    學校大隊部就制訂了"學雷鋒,六個一"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月1日學校少隊部利用國旗下演講,圍繞“學雷鋒,樹新風”主題隊全體少先隊員進行宣傳;3月4日早由學校政教處牽頭學校少隊部在校園張貼“學雷鋒,樹新風”倡議書;其次在數(shù)學組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報;另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會,學校少隊部利用紅領巾廣播站,升旗儀式,進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。3月10日全體學生在老師的帶領下,我們?nèi)I傧汝爢T帶著滿腔熱情到村上為留守老人、孤寡老人表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生,給老人帶去了歡樂,帶去了溫暖。
    各中隊成立了學雷鋒小隊,在校園開展學雷鋒獻愛心活動。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿市拾垃圾,。拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。經(jīng)過一個月的學雷鋒活動,全體少先隊員的行為習慣養(yǎng)成也得到了提高,如:小隊員的吳倩倩同學,在校園中經(jīng)常主動向老師問好,并且行為舉止文明,有禮貌,隊禮姿勢規(guī)范,處處體現(xiàn)了一個知榮辱,懂禮貌的小學生。經(jīng)過一月的“學雷鋒,樹新風“活動,全校在本次活動中有幫小同學灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫小同學辦黑板報的,有幫老師提水的.,有幫鄰居哄小孩的等等,從大到小,從班級內(nèi)到班級外,從校園內(nèi)到走出校園,涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。全校共做好事達128件,參與做好事的學生達96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是三年級、四年級。1這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
    另外,在“三八”婦女節(jié),學校大隊部還組織了學生為自己的媽媽做一件家務事的活動,為使活動不流于形式,高年級要求學生用習作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學生開展口頭講座等。各中隊都活動開展的有聲有色。
    三、進行總結評比,樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵。
    為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各班級都對活動進行了詳細的記載,本周周一班會課時各中隊都對本次活動進行了認真總結評比,學校也將評選出學雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過此次學雷鋒活動月的開展,把增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起,把學生的自我教育和實際行動結合在一起,使學校的校園環(huán)境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高,將雷鋒精神深化、升華。學校更希望我們不光是在3月5日紀念雷鋒,3月學雷鋒,更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻自己的愛心,自己從中感悟到幫助別人的快樂。
    小學學雷鋒志愿者活動總結篇十六
    結合實際積極開展學習雷鋒志愿服務主題活動?,F(xiàn)將20xx年活動開展情況總結如下:
    一、廣泛宣傳動員,為活動打下堅實的基礎。
    召開了會議,對上半年學雷鋒青年志愿者服務活動工作的前期準備及調研工作做了專門部署。要求廣大職工要緊密圍繞緬懷雷鋒和傳承雷鋒“螺絲釘”精神。
    二、內(nèi)涵豐富,重點突出,形式多樣,特色明顯。
    1.積極開展結對幫扶活動,春節(jié)期間組織黨員志愿者開展了慰問幫扶對象、困難職工、老黨員和老干部的一系列活動,開展“一對一”駐村幫扶活動。
    2.開展“保護環(huán)境、愛護家園”巾幗志愿服務活動。組織我部干部職工深入基層。
    3.積極開展“服務社區(qū)、奉獻社會”黨員義工服務活動。圍繞“拓寬黨員服務群眾渠道,構建黨員聯(lián)系和服務群眾工作體系”的總體要求。
    4.開展“三關愛”志愿服務活動。在內(nèi)部開展“三關愛”募捐活動;六一兒童節(jié)組織黨員志愿者向孤兒院捐贈春夏衣物、圖書、文體用品等,為孤兒院的兒童送去家的溫暖,以此奉獻黨員干部的一片愛心。
    5.多形式傳播文明,積極引導社會輿論。建立網(wǎng)絡文明傳播志愿服務小組,依托中國文明網(wǎng)聯(lián)盟網(wǎng)站(文明網(wǎng))、官方微博等平臺。
    三、工作扎實,成果顯著。
    在上半年的學雷鋒志愿者服務活動中,xx黨員志愿者能夠圍繞主題,扎實開展工作,深入實踐,鍛煉了能力,展現(xiàn)了職工風采,達到了預期的目的。
    小學學雷鋒志愿者活動總結篇十七
    在這春暖花開,愛意濃濃的時節(jié),我們迎來了3月5日學雷鋒日,同時我們彩虹之心義工社20xx公益之旅又起程啦!
    3月5日上午彩心社的新老義工早早來到位于中南歐尚超市的展區(qū),搭起了一個個介紹我們彩心社的展架,從愛心衣加衣到愛心圖書室,從慈善義賣到愛心助學,一張張內(nèi)容翔實感人的圖片,引得大家紛紛駐足觀看,義工們及時發(fā)放彩心社宣傳冊介紹彩心社,讓更多的人了解并關注彩心社,希望更多的人加入到愛心公益活動中來。
    書籍是人類進步的階梯。古人云:讀萬卷書,行萬里路。在城市里的孩子讀著豐富多彩的課外書的時候,那些貧困山區(qū)的孩子很少擁有課本以外的書籍。所以彩虹之心義工社一直致力于幫助西部貧困山區(qū)的孩子建立圖書室,讓他們能夠通過書籍了解外面的世界,豐富自己的內(nèi)心。為了籌集到更多的圖書,彩心社的義工們放棄休息,踴躍參加在歐尚舉辦的“學雷鋒愛心捐書活動”。捐書活動預計3月5日開始,3月7日上午結束,由于前兩天圖片展效果很好,于是與歐尚商量后決定將圖片展和捐書活動延續(xù)到8日下午結束,充分利用周末的人氣。這幾天的活動現(xiàn)場有學校老師帶著小朋友們來捐書的,有媽媽替孩子來捐書的,有臨時看到活動后約定時間來送書的,大家的行動感染了周圍的人,在旁邊開店賣書的經(jīng)理也讓營業(yè)員送來了新書。歐尚還給周末捐書的愛心人士贈送了小禮品。
    3月8日下午,活動圓滿結束,值班義工冒雨把圖書送到倉庫,此次活動共籌集到課外書516本,舊書包6個以及若干文具。大伙看著一箱箱的圖書,臉上洋溢著快樂的笑容。本本圖書傳情意,小小善舉暖人心。相信隨著一個個山區(qū)圖書室的建成,會有越來越多的孩子通過書本擁有更廣闊的世界。
    小學學雷鋒志愿者活動總結篇十八
    在推進經(jīng)濟社會發(fā)展和精神文明建設中,無錫特別重視學雷鋒志愿服務工作,引導市民在參與中,弘揚和踐行社會主義核心價值觀,取得較好成效。20xx年,中宣部、中央文明辦主辦的全國志愿服務工作研討會在錫召開,力推志愿服務“無錫模式”。20xx年,無錫獲“中國城市十大年度生活現(xiàn)象”之志愿服務典型代表城市稱號。20xx年,無錫志愿服務“1+4”模式獲江蘇省首屆思想文化工作創(chuàng)新獎。20xx年,我市3名全國優(yōu)秀志愿者致信習近平總書記,匯報參與志愿服務的感受和體會,中共中央辦公廳調研室給他們回信并給予充分肯定。20xx年,無錫環(huán)太湖生態(tài)文明志愿服務大行動、網(wǎng)絡大v文明傳播志愿服務等品牌工作先后在中宣部、中央文明辦全國大會上作典型交流。20xx年2月,全國志愿服務“四個100”典型揭曉,我市包攬最美志愿者、項目、組織、最美社區(qū)四大獎項。我們的主要做法是:
    一、圍繞體制機制抓創(chuàng)新,著力匯聚強大合力。
    按照統(tǒng)籌的思路,創(chuàng)新建立“文明委統(tǒng)一領導、文明辦牽頭協(xié)調、總會自主運行、部門齊抓共管、社會共同參與”的學雷鋒志愿服務工作領導體制和運行機制。按照長效的要求,創(chuàng)新搭建崇德樂善“一月一主題”公益活動平臺,全年依次開展“迎新送暖”啟程月、“傳統(tǒng)文化”弘揚月、“學習雷鋒”榜樣月、“衛(wèi)生健康”普及月、“舞動青春”奉獻月、“綠色環(huán)保”踐行月、“紅色經(jīng)典”傳承月、“擁軍愛民”共建月、“尊師重教”感恩月、“溫暖夕陽”敬老月、“安全防范”宣傳月、“公益志愿”展示月等活動。按照制度的路徑,創(chuàng)新推出一整套務實管用的工作制度,如崗位培訓制度,常年對志愿者進行滾動培訓,截至目前達40.2萬人次。供需對接制度,抓好志愿服務的供給側構性改革,在摸清需求的基礎上,向社會公布一批“菜單式”項目。表彰激勵制度,出臺禮遇志愿者12條舉措,確立“好人好報”的價值導向。
    二、圍繞項目載體抓創(chuàng)新,用心打造品牌亮點。
    聚焦美麗中國建設,創(chuàng)新發(fā)起環(huán)太湖生態(tài)文明志愿服務大行動,逐漸形成全社會參與、跨區(qū)域聯(lián)動,以志愿服務建設生態(tài)文明,用全民公益弘揚核心價值的響亮品牌。聚焦清朗網(wǎng)絡建設,創(chuàng)新組建網(wǎng)絡大v文明傳播志愿者隊伍,形成了一支以無錫本地“大v”為主、無錫籍名人“大v”為補充的31人、粉絲人數(shù)2500多萬的專業(yè)隊伍。聚焦社區(qū)鄰里守望,創(chuàng)新推出“社工+義工”、“項目+基地”、“動態(tài)+常態(tài)”“3+3”模式。特別是接好地氣,持續(xù)推進“鄰里守望、情暖無錫”系列活動,不斷擴大志愿服務的覆蓋面和受益面。
    三、圍繞活動陣地抓創(chuàng)新,努力夯實基層基礎。
    突出“實”,建好服務陣地,大力推進社區(qū)學雷鋒志愿服務工作站建設,全市1253個社區(qū)、村建有服務站點,建站率100%。設立學雷鋒志愿服務廣場、開出“志愿服務惠民大篷車”,為市民群眾提供醫(yī)療衛(wèi)生、供水供電、家電維修等便民服務,真正打通志愿服務最后一公里。彰顯“亮”,建好宣傳陣地,積極爭取人民日報、中央電視臺等高端主流媒體對無錫工作的報道,組織開展“尋訪最美志愿者”活動,評選表彰志愿典型“4個100”,在全社會唱響“弘揚雷鋒精神、參與志愿服務”的時代好聲音。立足“育”,建好孵化陣地,按照“筑巢引鳳、孵化公益”的理念,設立志愿服務孵化園,為160余家志愿服務組織免費提供辦公場所和設備,指導其承接政府公益創(chuàng)投項目,讓志愿服務組織在接受短暫輸血后實現(xiàn)自我造血,做大做強。
    當前,學雷鋒志愿服務工作正迎來前所未有的發(fā)展機遇。特別是前段時間,中央深改組出臺相關意見,為我們更好地做好工作提供了遵循。我們將認真貫徹中央精神,在四個方面狠下功夫:一是整體一盤棋,提升統(tǒng)籌力。強化文明委牽頭作用,充分發(fā)揮民政、教育、團委、婦聯(lián)等部門和市志愿者總會等志愿服服務組織作用,形成齊抓共管、合力共建的工作格局。二是注重接地氣,提升輻射力。堅持眼睛向下、重心下移,按照鄰里守望的要求,廣泛開展扶貧、濟困、扶老、救孤、恤病、助殘、救災、助醫(yī)、助學等活動,讓志愿服務真正服務社會、惠及百姓。三是內(nèi)涵式發(fā)展,提升承載力。堅持走內(nèi)涵式發(fā)展的路子,壯大隊伍、狠抓培訓、優(yōu)化管理,加強自身建設。四是傳播正能量,提升影響力。加大宣傳報道力度,創(chuàng)作推廣志愿服務文藝作品、公益廣告,評選表彰重大典型,更好地在全社會傳播志愿理念、弘揚志愿精神、培育志愿文化。
    小學學雷鋒志愿者活動總結篇十九
    今年的3月5日是全國第x個“中國青年志愿者服務日”,也是“向雷鋒同志學習”49周年紀念日。為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,推進“文明大行動”的步伐,海南大學旅游學院團委積極響應海南大學團委的號召,在3月份“學雷鋒活動月”期間,策劃、組織了一系列志愿服務活動,把雷鋒精神落到了實處,在青年團員中掀起了學習雷鋒的熱潮,取得了良好的成效。
    活動前期,海南大學旅游學院團委認真制作了“學雷鋒”文化宣傳專欄和宣傳展板,以豐富多彩的圖文形式將雷鋒精神一點一滴的閃光都展現(xiàn)在同學們眼前,讓雷鋒精神深入人心;共青團組織精心策劃,共青團員們踴躍參與,開展了一系列的活動:
    3月13日,助殘志愿者服務小組的同學們來到了省聾兒康復中心開展關愛天使送溫暖活動。志愿者們在課堂中配合老師輔助教學,一起幫助聾兒進行發(fā)音練習;下課后,與小朋友們一起玩耍做游戲。讓孩子們在與志愿者進行良好溝通交流的基礎上更好地的進行康復訓練,為這些聾啞的小天使們心中送去關愛的溫暖。
    在3月1日—3月15日期間,英語支教志愿者小組的同學們分別在校外和校內(nèi)同時開展了志愿服務工作。在校外,志愿者們來到白沙門小學和三十一小學,協(xié)助學校的英語老師開展生動有趣的英語課堂活動。在校內(nèi),周一至周五下午舉辦“英語high翻天”英語朗讀活動,并在周末為同學們講解英語四六級試題,激發(fā)同學們學習英語的興趣,實際有效地幫助同學們提高英語應用水平。
    3月3日,海南大學旅游學院景區(qū)環(huán)保志愿者小組舉辦了環(huán)保宣傳活動。志愿者們通過各種途徑了解環(huán)保知識。隨后以分組的形式到部分宿舍樓進行環(huán)保知識的宣傳講解,給同學們普及例如減少使用一次性筷子、購物時自帶購物袋、循環(huán)利用廢舊物品等環(huán)保知識。提高同學們的環(huán)保意識,使低碳生活藍圖有更多的共鳴聲,讓更多的同學加入到了保護自然環(huán)境、共同建設生態(tài)??诘男辛兄?。
    3月18日,海南大學旅游學院社區(qū)服務志愿者小組在海南大學旅游學院的志愿服務基地——得利新村,開展了社區(qū)志愿服務活動。志愿者們通過扮演“孩子”,小朋友們扮演家長,組成模擬家庭進行游戲,并開展吉他表演等文藝活動。活動有效地幫助孩子們站在家長的角度考慮問題,改善部分孩子與家長的親子關系,使孩子們在活動中獲得快樂。
    “綠色愛心行動”由海南大學旅游學院市場系志愿者小組發(fā)起。在整個活動月期間,志愿者們收集廢瓶廢紙等可回收再利用的廢舊物料,同時,向同學們宣傳綠色環(huán)保理念;并通過捐廢瓶、廢書的形式來籌集愛心資金,為殘疾兒童、孤寡貧困老人提供物質上的幫助。在傳遞綠色環(huán)保思想的同時,也以切身的實際行動號召大學生們奉獻社會,關注校內(nèi)外的弱勢群體,在同學們心中樹立起更加堅實的社會公益責任心。
    3月11日,由海南大學旅游學院團委領導的青年志愿者服務隊聯(lián)合海南大學信息學院、海南大學園林園藝學院等共同組織校園清掃活動,有共計約一百五十名志愿者參與其中,歷時近三小時完成了4條路線包括校道、綠化帶、宣傳欄在內(nèi)的校園衛(wèi)生清潔。通過本次活動,努力營造一種“人人服務,共同環(huán)?!钡男@志愿活動氛圍,以實際行動激發(fā)同學們的主人翁意識,樹立良好的環(huán)境保護觀念。
    根據(jù)“學雷鋒月”活動實施方案中開展主題團日活動的`要求,海南大學旅游學院團委將活動精神傳達到了各班團支部,號召同學們以團支部(班級)為單位,以學習雷鋒精神為主題,組織開展各具特色的“學雷鋒活動月”主題團日活動。如11級信息管理班的全體同學到學校圖書館進行衛(wèi)生清潔和圖書整理工作,受到了圖書館領導和老師的由衷贊許。
    “學雷鋒活動月”系列活動激發(fā)了同學們志愿服務的熱情,展現(xiàn)出了當代大學生的個性和愛心,影響、帶動了更多的同學加入到了志愿服務的行列,為形成“人人參與志愿活動”的氛圍打下了良好基礎。海南大學旅游學院將繼續(xù)積極組織志愿活動,弘揚雷鋒精神,并不斷引導青年團員在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒般高尚的品格。春天來了,雷鋒精神發(fā)芽了,它扎根在寶島的大地上,扎根在我們青年團員的心里。
    小學學雷鋒志愿者活動總結篇二十
    為了豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚,更好地學習和弘揚雷鋒精神并將其發(fā)揚光大,根據(jù)實際工作情況,本年度我校開展了一系列學雷鋒活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
    一、高度重視。
    召開“學雷鋒樹新風”主題團會。
    在3月5日這個特殊日子到來的時候,我們也以各種方式懷念這位因艱苦樸素和無私奉獻而深受廣大人民愛戴的解放軍戰(zhàn)士。我校團委在開學初就下發(fā)了相關的.活動通知,要求各團支部組織開展“學習雷鋒同志”主題團會活動,也為各學校開展學雷鋒活動起到了一個很好的引領、促進作用。根據(jù)通知精神和我校學生實際,我們積極布置落實上級要求,制定方案,保證我校此項工作順利開展。
    201x年3月11日,我校各團支部召開了以學習雷鋒為主題團會活動,在團會上,引導學生認識雷鋒,給學生講雷鋒的故事,讓學生背背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,向身邊的雷鋒學習。通過主題團會的開展,使學生在不認識程度上對雷鋒有了更深入的認識,也使學生知道了為什么要學習雷鋒。
    二、深入宣傳。
    出雷鋒板報,學唱雷鋒歌曲,營造學雷鋒氛圍。
    為了更好倡導同學們參與到學習雷鋒活動中來,我們營造濃郁的學習雷鋒氛圍,由班委出了一期“學雷鋒樹新風”的黑板報宣傳;并于3月11日進行了黑板報評比,并將評比結果公布在校園網(wǎng)站上,營造學習雷鋒的氛圍。于此同時,利用廣播、大屏幕、微博、微信等新媒體,鼓勵學生宣傳身邊的雷鋒事跡。
    通過宣傳發(fā)動,我校學生情緒高漲,有的到圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學雷鋒活動動態(tài);有的找來報刊雜志,學習老一輩的題詞;有的成立各假日小隊,開展為民活動……同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
    三、成立了永安一中志愿者服務隊。
    3月19日,正直三月學雷鋒月之際,永安一中舉行了志愿者服務隊成立大會。會議由永安一中團委書記孫海鵬老師主持,出席會議的有共青團永安市委副書記林淑華同志、永安市委文明辦創(chuàng)建科科長高漳同志、永安市教育局團委書記易振文同志、永安市兵工裝備有限公司團委書記王巍同志、永安市水電學院團委陳德鋒老師、永安市愛心協(xié)會會長、永安市優(yōu)秀志愿者萬曲女士以及我校一百名的學生志愿者們。學生志愿者們表示,學校成立志愿者服務隊具有重要意義,既能幫助他人也能實現(xiàn)自己的理想與價值,為鍛煉成長自己提供了平臺。志愿者服務隊成立之后立即積極投入到各項志愿者活動中去,先后開展燕東社區(qū)支教活動和關愛自閉癥愛心義演等活動中,為社會盡自己的一份力量,奉獻一份愛心。
    小學學雷鋒志愿者活動總結篇二十一
    為全面貫徹中央加強和改進未成年人思想道德建設若干意見的精神,落實市、區(qū)文明辦工作部署,我校組織開展學雷鋒文化志愿者進農(nóng)村少年宮活動。
    1、成立了工作小組,統(tǒng)籌安排。
    通過組織在文學、音樂、舞蹈、書畫等方面有專長的教師志愿者進農(nóng)村少年宮,通過文化志愿服務引導未成年人提高文化涵養(yǎng),提升未成年人思想道德建設工作水平。
    2、統(tǒng)一部署,周密安排。
    加強對學雷鋒文化志愿服務活動的組織領導和工作指導,分別制定落實活動方案,落實到人。
    3、突出特色,精心組織。
    要緊緊圍繞活動主題,加強組織動員,集中力量開展好富有特色、內(nèi)容形式多樣的學雷鋒文化志愿服務獲得,不斷增強關愛行動的社會影響力。
    4、加強宣傳,營造氛圍。
    加大宣傳力度,重視傳統(tǒng)媒體宣傳的同時,利用網(wǎng)站、報刊等媒體積極宣傳,營造好良好的'社會氛圍。
    1、科普實踐活動。
    通過科普知識傳授、發(fā)明創(chuàng)造、科技制作、科學實驗、技能培訓等活動,培養(yǎng)青少年愛科學、學科學的興趣,勇于創(chuàng)新的科學精神,求實協(xié)作的科學態(tài)度,為青少年成長奠定良好的科學素質基礎。
    2、技能培訓類活動。
    開展音樂、舞蹈、書法、攝影等多方面的文化藝術培訓,手工編織、剪紙等民間工藝的培訓,安全知識、文明禮儀等生活常識的培訓,提高文化藝術修養(yǎng)和能力。開展武術等體育活動,培養(yǎng)青少年勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。
    3、開展關愛自然志愿服務。
    普及環(huán)保知識志愿服務活動。組織志愿者廣泛宣傳環(huán)境保護法、水土保持法、大氣污染防治法等法律法規(guī),普及低碳生活理念和環(huán)境保護知識,鼓勵垃圾分類,倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式。
    小學學雷鋒志愿者活動總結篇二十二
    根據(jù)學校團委提倡,高一五班團支部組織的學雷鋒活動已經(jīng)結束。下面對這次活動經(jīng)行總結。
    3月5日是學雷鋒紀念日,支部組織所有團員學習了雷鋒同志的生平和雷鋒精神的意義。團員們背雷鋒高尚的品格和崇高的精神所感動,紛紛用實際行動向雷鋒學習。我們于3月10日組織了學雷鋒志愿活動,本次活動有29名同學參加,其中還有1名為非團員同學。同學們積極踴躍參加,用了一個中午的時間打掃了兩個物理實驗室及一個儲藏室,來參加活動的團員都帶著極高的熱情,在工作中積極肯干,其中幾名團員還得到了實驗室老師的表揚。
    通過這次活動,是團員在思想上提高了認識,團員們知道了雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務,那種立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種舍己為人、助人為樂的精神,都是必須大力發(fā)揚和倡導的。身為共青團員的我們更應該以雷鋒為榜樣,發(fā)揚相互尊重、助人為樂、誠實守信、和諧融合的人文精神,為建設祖國的明天貢獻出自己的一份力量。