縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)

字號(hào):

    總結(jié)不僅能夠幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和技能,還能提高我們的思維和表達(dá)能力。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的合理性。閱讀一下這些總結(jié)范文,或許可以給你帶來(lái)新的思路和見(jiàn)解。
    縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員:
    大家好!
    今天,全省××系統(tǒng)中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班在這里開(kāi)班了。首先,我代表即將參加培訓(xùn)的全體學(xué)員,感謝××黨委給我們提供這樣一個(gè)珍貴的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí),也感謝×××為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    剛才,聽(tīng)了××黨委同志的動(dòng)員講話,使我們了解了這次培訓(xùn)的目的和意義,也進(jìn)一步明確了這次培訓(xùn)班的目標(biāo)和任務(wù)。我感到,我們這次培訓(xùn)班是貫徹落中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的具體行動(dòng),是“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部”活動(dòng)的直接體現(xiàn),是提高全省××中青年領(lǐng)導(dǎo)干部政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措,更是××黨委對(duì)我們每一個(gè)中青年領(lǐng)導(dǎo)干部在工作和生活上的關(guān)愛(ài)。我們將珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以更加飽滿的'熱情,更加端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,更加靈活的學(xué)習(xí)方法,更加刻苦的學(xué)習(xí)精神投入到這次學(xué)習(xí)中去。為了更好地完成這次學(xué)習(xí)任務(wù),我們?nèi)w學(xué)員一定要做到:
    一、提高認(rèn)識(shí),勤奮刻苦,堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。做到“四要三不”,即:要放下領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)的架子,甘當(dāng)小學(xué)生;要專心聽(tīng)課,認(rèn)真做好筆記;要不恥下問(wèn),加強(qiáng)與老師和學(xué)員的溝通;要互相幫助,共同進(jìn)步;不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。
    二、遵章守紀(jì)、服從管理,模范地遵守學(xué)員班的各項(xiàng)規(guī)章制度,聽(tīng)從安排,積極上進(jìn),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),齊心協(xié)力創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    三、積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成老師交辦的每一項(xiàng)任務(wù)。
    四、自覺(jué)處理好工學(xué)矛盾。不把工作上的事情帶進(jìn)課堂,也不在課堂上處理工作,努力協(xié)調(diào)安排好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
    五、認(rèn)真調(diào)研,學(xué)以致用。用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)充實(shí)理論。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),使自己在政治理論和業(yè)務(wù)水平上有較大幅度的提高。
    我們相信,通過(guò)學(xué)校、老師和全體學(xué)員的共同努力,我們這次培訓(xùn)班一定能夠取得圓滿成功,我們所有學(xué)員也一定會(huì)有較大的收獲。
    最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利,身體健康。同時(shí),也祝我們各位學(xué)員生活愉快,學(xué)業(yè)有成。
    謝謝。
    《中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班學(xué)員代表發(fā)言》來(lái)源于本網(wǎng)會(huì)員分享,歡迎閱讀中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班學(xué)員代表發(fā)言。
    縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇二
    回顧這幾年的帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得首先是目標(biāo)明確、善定愿景,工作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,在這過(guò)程中經(jīng)常是重復(fù)著做同樣的工作,難免會(huì)感到枯燥,有時(shí)還會(huì)遇到挫折困境,這時(shí)候人就會(huì)有懈怠的情緒,就會(huì)有打退堂鼓的想法,這時(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)者要堅(jiān)定自己的信念,及時(shí)給團(tuán)隊(duì)鼓舞士氣,給團(tuán)隊(duì)把目標(biāo)再明確,給目標(biāo)賦予上意義,讓團(tuán)隊(duì)的工作穩(wěn)定下來(lái),讓每個(gè)隊(duì)員都能更舒暢的`去努力工作,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    作為基層隊(duì)伍管理者,言語(yǔ)表達(dá)藝術(shù)很重要,聽(tīng)過(guò)老師的課后,學(xué)到很多。以往的言語(yǔ)表達(dá)只是圍繞工作展開(kāi),按部就班的匯報(bào),雖然有條理,但總?cè)鄙賹?shí)用性?,F(xiàn)在我明白了,表達(dá)就是把自己的想法讓別人聽(tīng)懂,還要讓別人想聽(tīng),聽(tīng)后能認(rèn)同所表達(dá)的內(nèi)容,聽(tīng)完后還要付諸行動(dòng)。這就要對(duì)表達(dá)的內(nèi)容、聽(tīng)眾、構(gòu)思和表達(dá)的方式上都有相應(yīng)的要求。我以往的表達(dá)僅限于把事情說(shuō)明白,沒(méi)有考慮到表達(dá)時(shí)的言語(yǔ)組織和表達(dá)的方式,有時(shí)明明有很多話,卻說(shuō)的半截言語(yǔ)組織不起來(lái)了,這就是言語(yǔ)表達(dá)藝術(shù)欠缺。
    博弈論對(duì)我來(lái)說(shuō)不是新名詞,但這次聽(tīng)完博弈論的課后我才明白博弈論的核心觀念是共贏。這和我們平時(shí)講的競(jìng)爭(zhēng)不同,競(jìng)爭(zhēng)總有贏有輸,而博弈論尋找的是共贏的點(diǎn)。,每一個(gè)測(cè)井隊(duì)都是一個(gè)單位,所有的測(cè)井隊(duì)聯(lián)合在一起又是一個(gè)大的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)有團(tuán)隊(duì)的任務(wù)目標(biāo),單位又有單位的任務(wù)目標(biāo),這兩個(gè)目標(biāo)應(yīng)是相輔相成的,用博弈論來(lái)將這兩點(diǎn)是可以找到共贏的點(diǎn)的,用盡量少的人力和物力來(lái)完成所有的任務(wù)目標(biāo),而不能局限于每個(gè)單位之間的競(jìng)爭(zhēng)。
    縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇三
    7月13日-23日,我有幸赴吉林長(zhǎng)春參加了固原市國(guó)稅局副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。一路遠(yuǎn)行,幾多收獲。
    一、怎一個(gè)“綠”字了得。
    色,只有一個(gè)賞心悅目的綠字。
    二、“博”字令人心生敬佩。
    務(wù)系統(tǒng)的于丹嗎?”吉林省委黨校教授張秀巖(女)為我們解讀了《十八大精神》的深刻內(nèi)涵,內(nèi)容廣泛,妙語(yǔ)連珠;針砭時(shí)弊,精彩絕倫。張教授已經(jīng)59歲了,稍有點(diǎn)駝背,還有點(diǎn)羅圈腿,但精神很好,開(kāi)了一輛紅色的小轎車,博學(xué)、時(shí)尚、謙和,令人神往。還有《房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)稅收檢查》、《納稅評(píng)估定位與技巧》、《稅務(wù)行政執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)防范與控制》等稅收專業(yè)課程,講師們都是吉林省國(guó)稅局相關(guān)處室的副處長(zhǎng),但他們各個(gè)博學(xué)多長(zhǎng),知識(shí)面廣,信息量大,理論聯(lián)系實(shí)際,講課滔滔不絕,感覺(jué)更像是專業(yè)的授課教師,而不是稅務(wù)干部。
    三、
    “厚”字縈繞心間。
    千古壯懷;偽滿皇宮是日本帝國(guó)主義武力侵占中國(guó)東北、推行法西斯殖民統(tǒng)治的歷史見(jiàn)證。面對(duì)天地長(zhǎng)白、白云黑土,一種歷史的厚重感在胸中澎湃。世世代代苦難的東北人民啊,我向你們致敬!
    憨厚的民眾。松嫩平原四季分明,冬夏溫差很大,物產(chǎn)豐饒,資源豐富,造就了東北人棱角分明、豪爽寬厚的性格。東北人說(shuō)話口音圓潤(rùn),接近普通話,但比京味兒的普通話更正一些,很好聽(tīng)。不像我們西北人說(shuō)話去聲太多,語(yǔ)氣生硬。時(shí)不時(shí)聽(tīng)到“大哥”“大姐”的稱呼,感覺(jué)老親熱了。東北人身形高大,女人大多身材高挑,皮膚白皙。但是,東北女人普遍不修邊幅,穿著打扮比較隨性。大街上、冷飲店也隨時(shí)可見(jiàn)時(shí)尚漂亮的美女,嘴里卻叼著香煙。沒(méi)有江南美女的清秀雅致,也沒(méi)有西北美女的含蓄待發(fā),有的,是一種天地豪氣,透著一股自信與厚度。
    四、“情”字貫穿始終。
    辛國(guó)仁,吉林省國(guó)稅局副局長(zhǎng),但-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--。
    他對(duì)寧夏情有獨(dú)鐘,稱寧夏為第二故鄉(xiāng)。因?yàn)?,他的青春歲月、人生的輝煌時(shí)期是在寧夏度過(guò)的。2001年3月,時(shí)年37歲的辛國(guó)仁通過(guò)參加全國(guó)國(guó)稅系統(tǒng)公開(kāi)選拔副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部考試被選拔任用,遠(yuǎn)離故土親友,從美麗富饒的東北平原來(lái)到艱苦的大西北寧夏工作。2004年7月,調(diào)任吉林省國(guó)稅局副局長(zhǎng)。隨后,出版了《在寧夏的日子》,詳實(shí)的記錄了他在寧夏國(guó)稅工作、生活時(shí)的酸甜苦辣和工作歷程。
    染了每一位學(xué)員。長(zhǎng)春稅務(wù)干部學(xué)校那美麗的后花園,難忘的螢火之夜,見(jiàn)證了這位孜孜不倦的稅務(wù)人的赤誠(chéng)之心,收藏了這位年已半百老領(lǐng)導(dǎo)的拳拳深情。辛局長(zhǎng)頻頻舉杯,與男士們擁抱道別,“愿吉林與寧夏的友誼長(zhǎng)存!愿寧夏國(guó)稅事業(yè)蒸蒸日上!”此情,如天池的水一樣純凈;此義,如長(zhǎng)白山坡一樣寬廣。臨別送行的感人場(chǎng)面,使我想起了長(zhǎng)白山的美好寓意“長(zhǎng)相守,到白頭”。是的,不管是友情、愛(ài)情、親情,人間最難得的就是真情!
    重拾《在寧夏的日子》,細(xì)品其中滋味,多了一份感動(dòng),一份堅(jiān)韌。
    -,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--。
    縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇四
    習(xí)近平總書(shū)記在秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上談話時(shí)強(qiáng)調(diào),年輕干部要提高調(diào)查研究能力?!安幻鞑?,不能燭私”,年輕干部真正修煉好調(diào)研“硬實(shí)力”,便能于復(fù)雜矛盾問(wèn)題處“明察秋毫”,認(rèn)識(shí)問(wèn)題本質(zhì)便能“入木三分”,處理事務(wù)就能“事半功倍”。
    明察秋毫,調(diào)查訪談要學(xué)會(huì)“拉家?!?。習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō):“調(diào)查研究是一個(gè)聯(lián)系群眾、為民辦事的過(guò)程?!蹦贻p干部走訪到村不和群眾喝同碗水,說(shuō)同樣話,沒(méi)有聚焦生活茶米油鹽的“共情”,又怎會(huì)獲得群眾親人般的反饋,調(diào)查過(guò)程自然“水土不服”,查找問(wèn)題也就變成了“霧里看花”。因而,年輕干部調(diào)查研究要學(xué)會(huì)“拉家常”,以群眾的話語(yǔ),從群眾生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴出發(fā),讓群眾真正從“陌生人”變成實(shí)打?qū)嵉摹坝H人”,從“親人”的家長(zhǎng)里短中獲知他們生活的難點(diǎn)、痛點(diǎn),研究出解決問(wèn)題的方法。
    入木三分,研判分析善“抓牛鼻子”。當(dāng)前的各種矛盾問(wèn)題,復(fù)雜多元,一個(gè)主要問(wèn)題往往交織著無(wú)數(shù)個(gè)次要問(wèn)題,稍有不慎,便有可能“舍本逐末”,局限于表象,問(wèn)題遲遲得不到解決,時(shí)間一長(zhǎng),“小問(wèn)題”就演變成“大問(wèn)題”,進(jìn)而成為頗具挑戰(zhàn)的“大難題”?!芭e網(wǎng)以綱,千目皆張”,年輕干部研判分析能抓好“牛鼻子”,把握住治理問(wèn)題的主要矛盾的主要方面,便能對(duì)問(wèn)題分析透徹。如此一來(lái),分析研判方可條理清晰,抓住問(wèn)題的本質(zhì)與特點(diǎn)。
    事半功倍,解決路徑需“接地氣”。解決路徑是調(diào)查研究的最終環(huán)節(jié),在這個(gè)過(guò)程中,年輕干部絕不能停留在“敲鍵盤(pán)”的階段閉門(mén)造車、異想天開(kāi)。解決路徑不合實(shí)際,輕則增加了決策部門(mén)的決策成本,重則帶偏決策方向,影響一個(gè)問(wèn)題的解決,乃至于一地發(fā)展的規(guī)劃。因而解決路徑,調(diào)查、研究?jī)蓚€(gè)階段也必不可少,這就需要年輕干部根系向下“接地氣”,集思廣益“點(diǎn)好賬簿”“算好賬目”,了解目前所擁有的治理資源,合理計(jì)算解決問(wèn)題的治理成本,從而真正提出解決問(wèn)題矛盾的真知灼見(jiàn)。
    年輕干部不斷提升自身調(diào)研本領(lǐng),修煉調(diào)研“硬實(shí)力”,真正做到找問(wèn)題明察秋毫、看問(wèn)題入木三分、解決問(wèn)題事半功倍,自然而然,我們?cè)诿鎸?duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)時(shí)便能游刃有余,做到“不為浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”。
    縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇五
    我非常有幸參加了xxxx組織部舉辦的xxx年科級(jí)干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)期間,通過(guò)聆聽(tīng)有關(guān)教授和專家進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容;了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識(shí);熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
    通過(guò)十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有效地提高了自身的理論水平,充實(shí)了頭腦,豐富了知識(shí),開(kāi)拓了視野,陶治了情操,加強(qiáng)了黨性煅練,深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力?,F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
    作為一名合格的在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛(ài)他人的良好人格。要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到:
    誠(chéng)信為本、平等待人。在工作中,要勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,用知識(shí)和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹(shù)立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    勇于實(shí)踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),主動(dòng)接受挑戰(zhàn),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng),增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中,定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r,及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽(tīng)取多方面的意見(jiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn);經(jīng)常開(kāi)展自我批評(píng),同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自己,營(yíng)造彼此之間誠(chéng)懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
    科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實(shí)際、急于求成,而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
    科學(xué)發(fā)展觀,第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實(shí)際領(lǐng)悟和實(shí)踐:
    ――必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,――必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人*體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
    ――必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào),促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
    ――必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問(wèn)題,著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。
    學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,就要結(jié)合工作實(shí)際,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研,想實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效,切實(shí)解決廣大教師急需解決的問(wèn)題,為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。
    學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求;開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開(kāi)放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠,是開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求。這個(gè)總要求,為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指明了方向,是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須貫穿始終的一條主線。
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,需要將思想認(rèn)識(shí)上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。科學(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。
    使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》,一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)。要自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進(jìn)一步自覺(jué)接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風(fēng),一身正氣。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀,并把它溶化在自己的.一言一行、一舉一動(dòng)之中。自覺(jué)做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變,成為遵紀(jì)守法的模范。
    在培訓(xùn)中,的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用,講的是藝術(shù),更是工作方法和工作策略。
    清楚了權(quán)力的來(lái)源,用權(quán)的八大原則,用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當(dāng)放權(quán),不要迷戀權(quán)力;誠(chéng)信是影響力的根本。
    溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會(huì)里,一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個(gè)組織的績(jī)效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
    有效的溝通能更快地解決問(wèn)題;更果斷地做出決策;更融洽地營(yíng)造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專業(yè)地樹(shù)立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)處事,與同級(jí)會(huì)溝通,與下級(jí)會(huì)溝通,與上級(jí)也要會(huì)溝通,與媒體與自己也要會(huì)溝通,要以誠(chéng)相待以禮相待,要講究語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)也要肢體和動(dòng)作。
    總之,十天的學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,內(nèi)容卻很充實(shí),收獲很大,受教育很深。
    縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇六
    在組織的關(guān)心下,我有幸參加xxx第十四期中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過(guò)老師講授、自學(xué)方式,學(xué)完了第一單元的基本內(nèi)容,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義基本問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到馬克思列寧主義是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的科學(xué)理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想。馬克思列寧主義學(xué)說(shuō)經(jīng)歷了馬克思主義和列寧主義兩個(gè)重要發(fā)展階段。馬克思主義是馬克思和恩格斯的觀點(diǎn)和學(xué)說(shuō)體系,它闡述了無(wú)產(chǎn)階級(jí)和一切被壓迫人民爭(zhēng)取解放的科學(xué)理論。是工人階級(jí)及其政黨的科學(xué)世界觀和行動(dòng)指南,是一個(gè)完備和不斷發(fā)展的理論體系,為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命提供了強(qiáng)大的思想武器。一、馬克思列寧主義的基本問(wèn)題的主要內(nèi)容馬克思主義創(chuàng)立于19世紀(jì)40年代。1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,表明馬克思主義的公開(kāi)問(wèn)世。馬克思和恩格斯的科學(xué)著作,是馬克思主義的集中概括和闡述,馬克思主義涉及的問(wèn)題非常廣泛,其理論內(nèi)容主要由三個(gè)部分組成:1、馬克思主義哲學(xué),即辯證唯物主義和歷史唯物主義理論,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)科學(xué)的世界觀和方法論;2、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué),是研究社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系即經(jīng)濟(jì)關(guān)系的科學(xué),闡明人類社會(huì)各個(gè)發(fā)展階段上支配物質(zhì)資料的生產(chǎn),交換以及與之相適應(yīng)的產(chǎn)品分配的規(guī)律。馬克思主義的剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)揭露了資本主義生產(chǎn)和剝削的秘密,論證了資本主義社會(huì)生產(chǎn)社會(huì)化與生產(chǎn)資料私人占有的矛盾必然導(dǎo)致資本主義的滅亡和社會(huì)主義的勝利;3、科學(xué)社會(huì)主義,奠基于對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識(shí)之上,使社會(huì)主義由空想變成了科學(xué),它闡述了資本主義滅亡、社會(huì)主義勝利的必然性及階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō)、國(guó)家學(xué)說(shuō)和黨的建設(shè)學(xué)說(shuō)等。馬克思主義活的靈魂是具體情況具體分折。它不是教條,而是行動(dòng)的指南。列寧主義是馬克思主義發(fā)展的一個(gè)新階段,是帝國(guó)主義和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的馬克思主義,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的理論和策略。列寧主義產(chǎn)生于19世紀(jì)末20世紀(jì)初的俄國(guó)。當(dāng)時(shí),一些主要資本主義國(guó)家已經(jīng)發(fā)展到帝國(guó)主義階段,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命普遍開(kāi)展起來(lái),殖民地半殖民地民族解放運(yùn)動(dòng)是日益高漲,俄國(guó)成為世界各種矛盾的焦點(diǎn)。列寧把馬克思主義運(yùn)動(dòng)用馬克思列寧主義于俄國(guó)和世界革命的具體實(shí)踐,對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的經(jīng)驗(yàn)和自然科學(xué)的成果作了科學(xué)的概括和總結(jié),創(chuàng)立了列寧主義學(xué)說(shuō)。1、列寧發(fā)展了馬克思主義哲學(xué);2、列寧分折了帝國(guó)主義的基本矛盾、本質(zhì)和經(jīng)濟(jì)特征,揭示了帝國(guó)主義產(chǎn)生、發(fā)展和滅亡的客觀規(guī)律,指出帝國(guó)主義是壟斷的、腐朽的、垂死的資本主義,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的前夜。發(fā)展了馬克思主義的政治經(jīng)濟(jì)學(xué):3、列寧依據(jù)帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的規(guī)律,提出社會(huì)主義革命有可能首先在一國(guó)或少數(shù)幾國(guó)取得勝利的理論。列寧對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的學(xué)說(shuō),無(wú)產(chǎn)階級(jí)建黨的學(xué)說(shuō)以及社會(huì)主義建設(shè)等理論,都有新的重大建樹(shù),發(fā)展了馬克思主義的科學(xué)社會(huì)主義理論。
    二、學(xué)習(xí)和研究馬克思主義,就要在實(shí)踐中用發(fā)展了的馬克思主義來(lái)指導(dǎo)和推動(dòng)工作。
    用發(fā)展了的馬克思主義來(lái)指導(dǎo)和推動(dòng)當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步,用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析和解決當(dāng)今中國(guó)社會(huì)政治和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域存在的實(shí)際問(wèn)題,是我們學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的目的。馬克思在自然唯物主義和古典經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)的唯物史觀和剩余價(jià)值規(guī)律以及在空想社會(huì)主義基礎(chǔ)上提出的以經(jīng)濟(jì)平等和政治民主為根本原則的科學(xué)社會(huì)主義的理想模式,這都是馬克思對(duì)人類社會(huì)做出的卓越貢獻(xiàn)。馬克思的歷史唯物主義立場(chǎng)以及社會(huì)主義理想的內(nèi)核(根本原則),我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)展;而對(duì)于馬克思的剩余價(jià)值理論,我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)今社會(huì)環(huán)境和條件及社會(huì)狀況,去不斷修正、充實(shí)和完善,切不能搬用其僵死的教條。
    唯物史觀指出,人類社會(huì)歷史的發(fā)展,有其客觀的規(guī)律性,這與自然界的發(fā)展有其自身規(guī)律性是一樣的道理。人的愿望(動(dòng)機(jī))、意圖和觀念盡管各異,但由于人趨利避害的本能一樣,所以群體的人在選擇行為(包括言論)方面的規(guī)律是一致的,動(dòng)機(jī)雖然不同但造成的結(jié)果有其規(guī)律性,從而影響了社會(huì)發(fā)展進(jìn)程,這就構(gòu)成了人類行為乃至社會(huì)歷史的基本規(guī)律。馬克思設(shè)想的社會(huì)主義的根本原則,所追求的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)----經(jīng)濟(jì)上的平等和政治上的民主,作為全人類共同的美好理想,至今仍然不會(huì)過(guò)時(shí)。
    馬克思主義認(rèn)為,符合實(shí)際的認(rèn)識(shí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持,不符合實(shí)際的認(rèn)識(shí)應(yīng)當(dāng)毫不吝惜地拋棄。但問(wèn)題是:這里所指的實(shí)際,究竟該由誰(shuí)來(lái)描述和提供?不同的人會(huì)有不同的意識(shí),從不同的角度去判斷實(shí)際,會(huì)導(dǎo)致對(duì)實(shí)際的判斷的不同結(jié)果。因此,最后還得歸結(jié)到人的思維和認(rèn)識(shí)上。一切從實(shí)際出發(fā),毫無(wú)疑問(wèn)是對(duì)的。但是在實(shí)際生活中,有很多情形,這個(gè)實(shí)際,是很難被普通人確定和掌握的。普通人要想了解到這個(gè)世界的實(shí)際或真相往往是困難的,是需要付出代價(jià)的,有的甚至?xí)奚?。因此,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,從實(shí)際出發(fā)就容易成為某些擁有確定并掌握實(shí)際這種特權(quán)的人的專利。
    針對(duì)當(dāng)今中國(guó)存在的許多非常突出的社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)矛盾,我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合馬克思主義理論的學(xué)習(xí),根據(jù)馬克思主義的基本原理,虔誠(chéng)地研究如何解決這些擺在面前的實(shí)際問(wèn)題,這才是有深遠(yuǎn)歷史和現(xiàn)實(shí)意義的。否則,我們學(xué)習(xí)馬克思主義理論就成了無(wú)的放矢。如不認(rèn)真解決這些問(wèn)題,社會(huì)就會(huì)停滯不前,甚至?xí)雇?;如不妥善處理這些問(wèn)題,社會(huì)矛盾就會(huì)越來(lái)越尖銳、復(fù)雜、激化,不斷加深、加劇、惡化,直至導(dǎo)致巨大的社會(huì)震蕩。
    三、“三個(gè)代表”是對(duì)馬克思主義的創(chuàng)新。
    江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想,是和馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承的,是對(duì)馬克思主義基本理論、特別是對(duì)馬克思主義黨建學(xué)說(shuō)的繼承和發(fā)展。“三個(gè)代表”重要思想的出發(fā)點(diǎn)和著眼點(diǎn)是在時(shí)代和形勢(shì)發(fā)生了變化的新的歷史條件下,回答我們黨和國(guó)家事關(guān)發(fā)展全局的新的重大戰(zhàn)略問(wèn)題,保證我們黨始終站在時(shí)代發(fā)展的前列。我們要緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的變化,緊密結(jié)合我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力的最新發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制的深刻變革的實(shí)際,緊密結(jié)合人民群眾對(duì)物質(zhì)文化生活提出的新的要求,緊密結(jié)合我們黨員干部隊(duì)伍發(fā)生的重大變化,來(lái)思考這一重大問(wèn)題。
    之所以說(shuō)“三個(gè)代表”重要思想體現(xiàn)了馬克思主義理論創(chuàng)新精神,最根本的在于,在國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展變化的新的歷史條件下,它在繼承馬克思主義基本理論的基礎(chǔ)上,總結(jié)了新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、新的思想,發(fā)展了馬克思主義的黨建學(xué)說(shuō)。馬克思主義理論創(chuàng)新,是在繼承馬克思主義基本理論的基礎(chǔ)上向前推進(jìn)馬克思主義。“三個(gè)代表”重要思想的.提出,正是體現(xiàn)了這種馬克思主義理論創(chuàng)新的精神。
    應(yīng)當(dāng)指出,我們黨作為工人階級(jí)先鋒隊(duì),要代表先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化和最廣大人民的根本利益,作為我們黨的宗旨,一直體現(xiàn)在黨的光榮傳統(tǒng)中。但是,適應(yīng)于形勢(shì)發(fā)展的需要,要使這些光榮傳統(tǒng)成為在新的歷史條件下我們黨全面加強(qiáng)自身建設(shè)的完整綱領(lǐng)而系統(tǒng)提出來(lái),卻是一項(xiàng)極其重要的理論創(chuàng)新。
    “三個(gè)代表”重要思想作為馬克思主義的理論創(chuàng)新,從根本上回答了在世界走向政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代背景下,在我們?nèi)嫔罨母?、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,我們黨如何進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)、提高自己,更好地肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)重任的問(wèn)題,為全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)提出了新的要求,指明了前進(jìn)方向,為我們黨接受新世紀(jì)的考驗(yàn),贏得新勝利,提供了強(qiáng)大的思想武器。
    黨要代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,是由我們黨的性質(zhì)、宗旨和社會(huì)主義的本質(zhì)所決定的。而代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,就要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,集中力量發(fā)展生產(chǎn)力;就要重視科技創(chuàng)新,重視科技人才的培養(yǎng)和科技事業(yè)的發(fā)展;就要重視體制創(chuàng)新,變革落后于生產(chǎn)力發(fā)展或者超越歷史發(fā)展階段的生產(chǎn)關(guān)系。堅(jiān)持和完善社會(huì)主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度;堅(jiān)持和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,使市場(chǎng)在國(guó)家宏觀調(diào)控下對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用;堅(jiān)持和完善按勞分配為主體的多種分配方式;深化改革,擴(kuò)大開(kāi)放,推進(jìn)“兩個(gè)根本性轉(zhuǎn)變”。這些都是現(xiàn)階段進(jìn)一步解放和發(fā)展我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力,調(diào)動(dòng)廣大人民群眾積極性的必然要求。
    黨要代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,是由我們黨作為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,必須致力于社會(huì)主義物質(zhì)文明和社會(huì)主義精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步的本質(zhì)所決定的。而要代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,就要大力提倡學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),發(fā)展科學(xué)文化事業(yè);特別要始終堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),努力繼承和發(fā)展中華民族的一切優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí)和吸收一切外國(guó)的優(yōu)秀文化成果,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo),發(fā)展和推進(jìn)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的民族的科學(xué)的大眾的有中國(guó)特色的社會(huì)主義文化。
    黨要代表最廣大人民群眾的根本利益,是由我們黨作為中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,體現(xiàn)工人階級(jí)大公無(wú)私的品質(zhì),除了人民群眾的利益之外,黨沒(méi)有任何私利的本質(zhì)決定的。而要代表最廣大人民的根本利益,就必須始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好和維護(hù)好人民的利益而無(wú)私奉獻(xiàn),使人民群眾的物質(zhì)文化生活得到不斷提高。
    縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇七
    為期兩個(gè)月的**區(qū)中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)即將結(jié)束,一路走來(lái),培訓(xùn)班不僅讓我學(xué)習(xí)到很多理論知識(shí),而且鍛煉了我的洞悉問(wèn)題、溝通交流的能力。通過(guò)林湖公園的拓展訓(xùn)練和白色紅色教育使我深深地體會(huì)到我黨的不易,革命的艱苦與辛酸,激起了我熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó)的無(wú)限熱情,更讓我倍加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的平安與幸福。此次培訓(xùn)對(duì)我受益匪淺。下面說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
    “行動(dòng)學(xué)習(xí)”讓人耳目一新。在這次培訓(xùn)中,為期兩周的集中學(xué)習(xí)課程安排有條不紊,內(nèi)容豐富多彩,老師功底扎實(shí),備課用心。最讓我難忘的課程是“行動(dòng)學(xué)習(xí)理念導(dǎo)入”。這堂課讓我有點(diǎn)措手不及,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一種課程是每個(gè)人都是參與者,每個(gè)人都要發(fā)言、發(fā)表觀點(diǎn)。習(xí)慣于被動(dòng)聽(tīng)講的我,一時(shí)間語(yǔ)塞思結(jié),再加上性格靦腆等等,眾人面前通常不發(fā)言。但是經(jīng)過(guò)老師悉心指導(dǎo),同學(xué)們熱情帶動(dòng),經(jīng)過(guò)兩次模擬之后,我漸漸得打開(kāi)心扉,融入集體,發(fā)表看法,組織討論。課下,再研究了行動(dòng)學(xué)習(xí)的一些資料,才懂得了這堂課的意義,以小組團(tuán)隊(duì)決策的形式解決現(xiàn)實(shí)難題,在解決難題的同時(shí)達(dá)到個(gè)人能力和組織領(lǐng)導(dǎo)力和組織發(fā)展同步提升的一種工作和學(xué)習(xí)的方法。它既不是單純的培訓(xùn)也不是單純的學(xué)習(xí),而是解決現(xiàn)實(shí)難題、從已有經(jīng)驗(yàn)的分享和思維碰撞而得到的一種工作方法。行動(dòng)學(xué)習(xí)法強(qiáng)調(diào)把學(xué)習(xí)者個(gè)人的直接工作體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)相結(jié)合,而不像傳統(tǒng)的教育那樣,把學(xué)習(xí)與工作的體驗(yàn)截然分開(kāi)。這種方法給我一個(gè)解決問(wèn)題的'新思路,而且,我覺(jué)得特別有效可行。
    “林湖公園的拓展訓(xùn)練”寓教于樂(lè)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)游,不但提高了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),而且鍛煉了身體和心智,雖然只是游戲,但也讓我意識(shí)到了保家衛(wèi)國(guó)的不易。()做成一件事情,要有強(qiáng)健的體魄和精湛的技藝,還要有無(wú)謂的精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
    “白色紅色教育活動(dòng)”特色鮮明。穿上紅軍服、背上機(jī)關(guān)槍、吃上紅軍飯、重走紅軍路,讓我意識(shí)到這不是電視電影,這是真真實(shí)實(shí)的才過(guò)去不久的歷史。我們革命先輩們?cè)谛蝿?shì)動(dòng)蕩,在物資貧乏的年代,冒著槍林彈雨,忍著饑餓寒冷,受盡磨難,依然不屈不撓的降革命事業(yè)進(jìn)行到底。聽(tīng)著講解員說(shuō)著韋拔群一家人為了革命幾乎全部犧牲,真的不敢想象,那是多大的決心和信念。用鮮血換來(lái)的和平讓我倍加珍惜。作為一名黨員一名公務(wù)員,我深深地覺(jué)得自己做的太少。要學(xué)習(xí)前輩們的犧牲精神,來(lái)更好的服務(wù)人民。
    此次培訓(xùn),讓我全身心收益,也讓我意識(shí)到自己有太多不足。今后我要以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,努力達(dá)到作為一個(gè)后備干部的資格。
    縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇八
    習(xí)近平總書(shū)記在中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào),年輕干部要提高群眾工作能力,勇于直面問(wèn)題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問(wèn)題、解決難題。樹(shù)高千尺不忘根,水流千里總思源。年輕干部作為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量,當(dāng)善于從群眾實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng),獲得真知,厚植與人民群眾的魚(yú)水深情,以擔(dān)當(dāng)擦亮青春“底色”,在實(shí)干中贏得人民群眾滿意“口碑”。
    擦亮人民至上“底色”,厚植“魚(yú)水深情”。“舉事以為人者,眾助之;舉事以自為者,眾去之”。民心所向,遇到任何風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),人民都會(huì)和我們站在一起,國(guó)家才會(huì)長(zhǎng)治久安,才會(huì)不斷繁榮發(fā)展,反之亦然。群眾是最講感情、最重感情的,我們把群眾看得多重,群眾就會(huì)把我們看得多重。年輕干部要戒掉身上的“驕嬌二氣”,改掉“坐著車子轉(zhuǎn)、隔著玻璃看的臭毛病”;根治“群眾感情缺失癥”,時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上,把用心服務(wù)群眾作為立身之本、處事之基和為政之要,多到群眾家中看房看糧、多到田間地頭噓寒問(wèn)暖、多到基層一線了解實(shí)情,聽(tīng)聽(tīng)心里話、解決新問(wèn)題、流露真感情,在基層一線亮出“人民至上底色”,方能練好與群眾交心的真功夫,拉近與群眾之間的距離。
    擦亮勇挑重?fù)?dān)“底色”,淬煉“過(guò)硬本領(lǐng)”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),年輕干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān),經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,真刀真槍錘煉能力,以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命?!霸紫啾仄鹩谥菘ぃ蛯⒈匕l(fā)于卒伍”。年輕干部當(dāng)主動(dòng)到脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)、改革發(fā)展最前沿、疫情防控第一線去“墩墩苗”,去擦亮勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹暗咨?,去弄清楚什么是群眾、如何尊重群眾,去理解?shí)事求是的根本內(nèi)涵,能包容群眾的罵聲、怨聲和誤解,吃得“苦中之苦”,善于“解剖麻雀”,“打著燈籠”去尋找問(wèn)題、解決問(wèn)題,把群眾反映的具體問(wèn)題處理好、突出矛盾化解掉,擔(dān)當(dāng)?shù)募绨虿艜?huì)越來(lái)越硬,干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)才會(huì)越來(lái)越強(qiáng),群眾工作之路也才會(huì)越走越寬闊。
    擦亮撲身實(shí)干“底色”,干出“滿意口碑”。金杯銀杯,不如群眾的好口碑。撲下身子為群眾辦事是最有效的群眾工作,也是年輕干部最亮麗的“底色”?!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”。年輕干部就是要干事,群眾最需要實(shí)干、能干成事的干部。堅(jiān)決鏟除“只掛號(hào)不銷號(hào)”“只掛帥不出征”的形式主義之風(fēng),以釘釘子的精神落實(shí)好“六穩(wěn)”“六?!保谑杖?、就業(yè)、教育、社保、醫(yī)保、醫(yī)藥衛(wèi)生、住房等方面不斷取得實(shí)實(shí)在在的成果,讓群眾得到最直接、最根本的利益和實(shí)惠。多做振臂一呼的“帶頭先鋒”,注意宣傳群眾、教育群眾,用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的方法開(kāi)展工作,提高群眾思想覺(jué)悟,引導(dǎo)群眾向前看,帶領(lǐng)人民群眾走上幸福發(fā)展的康莊之道。
    縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇九
    結(jié)合所學(xué)所思,在培訓(xùn)中,本人接受了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)水平、領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的教育,一方面,使我進(jìn)一步掌握了領(lǐng)導(dǎo)和管理的基礎(chǔ)知識(shí),熟悉和理解了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力,另一方面,通過(guò)知識(shí)的積累,自己在能力和水平上有了新的提高,這也必將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作提供更大的幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)明確了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的含義是領(lǐng)導(dǎo)者在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的基礎(chǔ)上,以豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),深厚的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)造詣,對(duì)各種領(lǐng)導(dǎo)條件、方式、方法加以純熟、巧妙、高超并富有創(chuàng)造性的運(yùn)用,以及通過(guò)這種運(yùn)用表現(xiàn)出來(lái)給人以美的感染力的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。通過(guò)學(xué)習(xí),我才了解到原來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的工作也是源于藝術(shù),更深刻地理解領(lǐng)導(dǎo)的很多做法是科學(xué)的、是藝術(shù)的。
    六、創(chuàng)新方法,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)做好本職工作。
    這次培訓(xùn)使我深感到作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須首先建立創(chuàng)新的新理念,樹(shù)立“創(chuàng)新則生,守舊則亡”,不斷淘汰自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己;其次要跳出以往的思維定勢(shì),有一種敢為人先的精神;第三要有開(kāi)闊的思維視角,敢想、敢闖、敢干;第四要注重實(shí)效,務(wù)實(shí)高效,腳踏實(shí)地,既堅(jiān)持創(chuàng)新,又不能偏離實(shí)際,只有這樣才能“讓頭腦充滿智慧,讓人生充滿成功”,才能在工作上愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn),才能擺正自己的位置,做到工作積極主動(dòng)不越位,服從不偏位才能自覺(jué)履行職能,敢于直言,以任勞任怨的工作態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),盡職盡責(zé)做好本職工作,才能在作風(fēng)上密切聯(lián)系群眾,做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶,處理好與同級(jí)之間關(guān)系和與下級(jí)之間的關(guān)系,戒驕戒躁,以高尚的品德和純潔的人格,樹(shù)立起執(zhí)政為民的良好形象。第五要在難題和矛盾面前,讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,讓思路變個(gè)道,一念之差,一步之遙,常常會(huì)柳暗花明,曲徑通幽,化解不少問(wèn)題,解決許多困難。從服務(wù)的角度,適時(shí)調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方式、方法,以適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需要,換一個(gè)思路,干工作、謀發(fā)展、破難題、思進(jìn)取。
    總之,我要把學(xué)習(xí)作為終生的一種理念,體現(xiàn)在工作和生活之中,不斷豐富自己的理論水平和文化水平,更好地指導(dǎo)工作、促進(jìn)工作,為本地區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)自己最大的力量!
    3月21到4月17日,本人受組織指派,參加在市委黨校舉辦的全市科級(jí)女干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。截至目前,培訓(xùn)班歷時(shí)五天,省內(nèi)有關(guān)教授、專家及市相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)就“全面推進(jìn)依法治國(guó)、推動(dòng)政治體制改革、男女平等基本國(guó)策、中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵、領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)謀略意識(shí)、加快旅游發(fā)展、推進(jìn)文化強(qiáng)國(guó)等七個(gè)個(gè)專題,進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解??芍^內(nèi)容豐富、講解透徹,使聽(tīng)者頗受啟發(fā)和教育。下面談一下自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。
    一、進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)精神的學(xué)習(xí)和理解。梁三利教授就后,全面推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)行了全新的闡釋,建設(shè)法治國(guó)家的迫切性,中央將對(duì)是否依法守法作為考察干部的前提條件,每一位干部都要對(duì)法律敬畏、對(duì)人民敬重。陳蔚教授解讀“推進(jìn)政治體制改革”,使我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到,我國(guó)為什么要進(jìn)行政治體制改革,30年政治體制改革的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐,進(jìn)一步明確了中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路和推進(jìn)政治體質(zhì)改革的新論斷,并制定了落實(shí)人民民主的七項(xiàng)舉措。我們?cè)诠ぷ髦斜仨殘?jiān)持依法行政、公正司法,要堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化群眾工作的能力。
    二、學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)和溝通藝術(shù),有助于提高工作藝術(shù)。
    在培訓(xùn)中,柴宇球?qū)④姷摹额I(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)謀略意識(shí)》一課中,領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用,講的是藝術(shù),更是工作方法和工作策略。
    溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會(huì)里,一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個(gè)組織的績(jī)效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
    有效的溝通能更快地解決問(wèn)題;更果斷地做出決策;更融洽地營(yíng)造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專業(yè)地樹(shù)立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)處事,與同級(jí)會(huì)溝通,與下級(jí)會(huì)溝通,與上級(jí)也要會(huì)溝通,與媒體與自己也要會(huì)溝通,要以誠(chéng)相待以禮相待,要講究語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)也要肢體和動(dòng)作。
    另外,還聽(tīng)取了男女平等、打造旅游城市和文化強(qiáng)國(guó)報(bào)告,也頗有收獲??傊逄斓膶W(xué)習(xí),內(nèi)容很充實(shí),收獲很大。
    縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十
    根據(jù)區(qū)委會(huì)安排,區(qū)紀(jì)委牽頭舉辦這次黨性黨風(fēng)黨紀(jì)專題培訓(xùn)班,課程安排科學(xué),培訓(xùn)形式多樣,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,授課方法靈活,教學(xué)效果良好,達(dá)到了錘煉黨性、端正黨風(fēng)、嚴(yán)肅黨紀(jì)的預(yù)期目標(biāo)。我個(gè)人感觸頗多、受益匪淺。我個(gè)人的心得體會(huì),可以用“感動(dòng)、震動(dòng)、觸動(dòng)”來(lái)概括。
    一是感動(dòng)。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任務(wù)繁重、財(cái)政資金較為緊張的情況下,區(qū)委專門(mén)安排四天時(shí)間,劃撥專項(xiàng)資金舉辦此次培訓(xùn)班,是“良醫(yī)治病于未發(fā)之時(shí)”,是給廣大黨員干部打防疫針、敲警世鐘、上教育課,是對(duì)黨員干部最大的關(guān)心和愛(ài)護(hù),可謂用心良苦。區(qū)紀(jì)委牽頭組織此次培訓(xùn)班,邀請(qǐng)了省、市紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和省級(jí)專家、學(xué)者來(lái)賈授課,使我們不出賈汪就能接受高層次的培訓(xùn)。另外,授課教師備課充分,講課認(rèn)真,充滿激情,教學(xué)成效明顯。所有這些,無(wú)不使我心底油然而生感動(dòng)。
    二是震動(dòng)。本次培訓(xùn)班安排參觀了看守所,觀。
    縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十一
    根據(jù)縣委組織部的.統(tǒng)一安排部署,我有幸參加了在縣委黨校舉行的培訓(xùn)班。通過(guò)2天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺,專家教授們的授課內(nèi)容豐富多彩,理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出,結(jié)合實(shí)例、短片,既通俗易懂,又具較強(qiáng)的操作性,特別是縣委書(shū)記的動(dòng)員講話,更是受益匪淺,在思想上給了我一次徹底的洗禮,教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢辉诠ぷ魃辖o我們指明了方向,提供了動(dòng)力,為以后干好各項(xiàng)工作提供了理論依據(jù)?,F(xiàn)結(jié)合本身實(shí)際,經(jīng)過(guò)反復(fù)總結(jié)深刻反思,主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
    每名干部的成長(zhǎng)都離不開(kāi)黨的培養(yǎng),離不開(kāi)人民群眾的關(guān)心、信任的支持,要常懷感恩之心,心中要永記這份恩情,是黨給了我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是黨給提供了大展宏圖的平臺(tái),干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái),唯有干好各項(xiàng)工作無(wú)以為報(bào),讓組織放心,讓群眾滿意。
    學(xué)習(xí)是自身素質(zhì)的前提,是工作的基礎(chǔ)。應(yīng)該把學(xué)習(xí)精神需求和政治任務(wù),把講政治、講大局、講團(tuán)結(jié)落實(shí)到具體工作中,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)理念,從而達(dá)到學(xué)以立德,學(xué)以增智,學(xué)以致用的目的。面對(duì)新時(shí)期形勢(shì)下的新矛盾,新任務(wù),更需要去不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握解決復(fù)雜矛盾,解決問(wèn)題的技巧本領(lǐng)、方法,以便更好地為民服務(wù),新時(shí)期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要以為群眾服務(wù)為第一要?jiǎng)?wù),與群眾保持直接聯(lián)系,設(shè)身處地為群眾著想,腦中時(shí)刻想著群眾,發(fā)自內(nèi)心體會(huì)群眾疾苦,傾聽(tīng)群眾呼聲,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦事,對(duì)待工作中遇到的新情況,努力做到用發(fā)展的理念、改革的辦法,創(chuàng)新的精神來(lái)解決問(wèn)題,把改革民生作為最大的實(shí)績(jī),群眾利益無(wú)小事,要從小處著眼,把握大局,時(shí)刻把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn),要實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事,辦好事,解難事。
    堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),是堅(jiān)持黨的思想路線的重要要求,要大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),做到言必行,行必果,在思想上徹底解決“低、難、怕”的現(xiàn)象,找準(zhǔn)切入點(diǎn),解放思想,創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新,高標(biāo)準(zhǔn)定位,單項(xiàng)工作出亮點(diǎn),整體工作上水平,要開(kāi)拓視野,拓展思路,知難而進(jìn),敢于擔(dān)當(dāng);在行動(dòng)上雷厲風(fēng)行,解決“散、庸、?!钡膯?wèn)題,要嚴(yán)肅紀(jì)律,建章立制,規(guī)范程序,健全制度,按率辦事,落實(shí)責(zé)任,講究實(shí)效,加強(qiáng)督導(dǎo),更有大局意識(shí),增強(qiáng)黨性,提高執(zhí)行力,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不能得過(guò)且過(guò),碌碌無(wú)為,要堅(jiān)持工作重心下移,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),實(shí)行“一線工作法”,深入開(kāi)展“社情民意”調(diào)研活動(dòng),到村里去,到群眾中去,體察群眾情緒,體味民生疾苦,體會(huì)百姓所急,真正成為群眾的知心人,交心人。
    樹(shù)立正確的權(quán)力觀,正確認(rèn)識(shí)權(quán)利,慎重使用權(quán)利。嚴(yán)格遵守法律,法規(guī),嚴(yán)格按照有關(guān)制度辦事,無(wú)論大事小事,每個(gè)工作環(huán)節(jié)都實(shí)行陽(yáng)光操作,透明處理,做到廉潔自律,奉公守法,坦蕩自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督,把自己的一言一行,一舉一動(dòng)置于全鎮(zhèn)上下的監(jiān)督之下,嚴(yán)于律己,廉潔從政,筑牢“反腐倡廉”防線,堅(jiān)守“遵紀(jì)守法”底線,永葆蓬勃朝氣,浩然正氣。一個(gè)人能力有大小,水平有高低,但只要永守廉潔底線,就會(huì)永遠(yuǎn)站立不倒,要防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,廉潔自律,潔身自好,做黨的好干部,人民的好公仆。
    在班子內(nèi)部,要認(rèn)真貫徹民主集中制,遇事多商量,多通氣,大事講原則,小事講風(fēng)格,團(tuán)結(jié)一致做好工作。要求大同,存小異;要有換位思考,相互體諒;要勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),多從自身找原因,看到他人長(zhǎng)處要學(xué)習(xí),發(fā)覺(jué)自己短處要改正;要經(jīng)常反思、反省,尋找差距,提高自己。要講大局,把維護(hù)大局,全力發(fā)展大局,堅(jiān)決心中裝著大局,事事維護(hù)大局,全力發(fā)展大局,堅(jiān)決同損害大局的行為作斗爭(zhēng),要找準(zhǔn)定位,明確責(zé)任,齊心協(xié)力,共同謀發(fā)展。
    轉(zhuǎn)變作風(fēng),提速體校;要自覺(jué)成為廉潔從政、反腐倡廉的帶頭人,自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、顧全大局,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要在統(tǒng)一思想中凝聚共識(shí),在穩(wěn)中求進(jìn)中科學(xué)發(fā)展,始終站在群眾立場(chǎng)上,把服務(wù)群眾,造福百姓作為最大責(zé)任,為群眾提供最貼心、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓組織放心,讓群眾滿意,為全縣各項(xiàng)工作大跨越,大發(fā)展盡一份微薄之力。
    縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十二
    1月15日,全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議上提出:廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話,自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。因此,我們每位黨員都要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),積極投身“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。中央決定,今年在全黨開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
    思想是行為的先導(dǎo),黨員干部作風(fēng)好壞,關(guān)鍵在于思想認(rèn)識(shí)。從開(kāi)展解放思想大討論到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、“四群”教育、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)再到“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育,中央這一系列部署、舉措和要求無(wú)不一一體現(xiàn)了加強(qiáng)思想政治建設(shè)及強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部思想建黨的重要性、必要性和緊迫性。
    “兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。學(xué),就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話。做,就是要做合格的共產(chǎn)黨員。各級(jí)黨組織要充分準(zhǔn)備,將其作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),作為強(qiáng)化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機(jī)遇抓緊抓好抓實(shí),用實(shí)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,努力培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍;黨員干部要通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”,做到常懷忠誠(chéng)之心,自覺(jué)遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,做政治上的明白人。
    黨中央決定,今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。筆者認(rèn)為,各級(jí)黨委和組織部門(mén)要開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要精心組織、統(tǒng)籌安排,念好“兩學(xué)一做”“四字訣”。
    深化認(rèn)識(shí),念好“思”字訣。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各級(jí)黨委和組織部門(mén)應(yīng)該及早思考,提前謀劃,研究起草“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,做好向上對(duì)接,按照中央和省委部署,結(jié)合實(shí)際迅速啟動(dòng)。首先要建立學(xué)習(xí)制度,做到學(xué)習(xí)“有時(shí)可依”,形成學(xué)習(xí)的良好氛圍;其次要規(guī)范學(xué)習(xí)機(jī)制,認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和內(nèi)容,并及時(shí)整理學(xué)習(xí)文字、影像資料,做到學(xué)有記錄、學(xué)有成效。再次要扎實(shí)組織落實(shí),認(rèn)真組織教學(xué)過(guò)程,及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果,定期報(bào)告學(xué)習(xí)心得,切實(shí)增強(qiáng)黨員解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    打牢基礎(chǔ),念好“學(xué)”字訣。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把學(xué)習(xí)系列講話作為理論武裝的重中之重,深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話精神,不僅要經(jīng)常捧讀、認(rèn)真領(lǐng)會(huì),更要內(nèi)化于心、外化于行,把黨章這個(gè)總規(guī)矩立起來(lái),刻印在每一個(gè)黨員的心頭,落實(shí)到每一天的行動(dòng)中,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。同時(shí)引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,正本清源、固本培元,要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”,加強(qiáng)“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”,守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。
    把實(shí)要義,念好“嚴(yán)”字訣?!吧平撸冉渖矶笕恕?。如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律,黨員干部隊(duì)伍就會(huì)成為一盤(pán)散沙,就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力和生命力,更談不上純潔性和先進(jìn)性。作為執(zhí)政黨,正人先正已,必須要把黨員干部隊(duì)伍管好用好。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總章程,是黨內(nèi)的根本大法,黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,為全面從嚴(yán)治黨立德立規(guī),樹(shù)起道德高標(biāo)準(zhǔn),劃清紀(jì)律“底線”,做合格共產(chǎn)黨員,就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位,要時(shí)刻、自覺(jué)、堅(jiān)決向黨中央看齊,把看齊意識(shí)扎根于思想上、落實(shí)在行動(dòng)上,確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。
    抓牢關(guān)鍵,念好“做”字訣。做一名合格黨員是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)。正所謂黨員是標(biāo)桿、是引領(lǐng),黨員怎么做,群眾就跟著怎么學(xué)。黨員只有樹(shù)立清風(fēng)正氣,校準(zhǔn)思想之標(biāo),調(diào)整行為之舵,繃緊作風(fēng)之舷,才能引領(lǐng)群眾,才能在社會(huì)上弘揚(yáng)一股正氣,才能讓各行各業(yè)的工作者光明磊落、坦坦蕩蕩。具體來(lái)說(shuō),就要做到心存敬畏、手握戒尺,珍惜榮譽(yù)名聲,常修為政之德,力戒權(quán)力濫用;珍惜家庭親情,常思貪欲之害,力戒見(jiàn)利忘義;珍惜平凡生活,常懷律己之心,力戒放縱自我。帶著感情、責(zé)任,切實(shí)解決好人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問(wèn)題,時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位,特別是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮好示范帶頭作用,帶動(dòng)廣大黨員堅(jiān)定政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。
    縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十三
    參加縣20__年科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部第二期培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益非淺,感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是由于采用干部分類導(dǎo)向培訓(xùn),針對(duì)性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己在黨建理論、黨性修養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)工作、政治體制改革、國(guó)學(xué)知識(shí)、法律法規(guī)、行動(dòng)學(xué)習(xí)理念和技能、國(guó)防安全觀等方面都有了一定程度的提高。參加這次培訓(xùn)主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:
    首先,通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我深深感受到了縣委組織部對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了熱切的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是針對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部舉辦的,科級(jí)干部是基層工作的管理者,是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級(jí)干部大部分是比較年輕的同志,而且每年都有新人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,部分缺乏相應(yīng)的理論知識(shí),在綜合管理素質(zhì)方面也亟待提高,在這樣的背景下,縣委組織部組織這樣的培訓(xùn)班,非常及時(shí),給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),所以說(shuō)感到機(jī)會(huì)非常難得。
    在培訓(xùn)的開(kāi)班式上,縣委組織部劉洪軍部長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng),重點(diǎn)闡述了對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們傳達(dá)了縣委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也倍感責(zé)任重大。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,聽(tīng)好每一節(jié)課。通過(guò)上課學(xué)習(xí),接受優(yōu)秀主講老師獨(dú)到的專業(yè)培訓(xùn),收獲很大。
    其次,通過(guò)這次培訓(xùn),切實(shí)提高了自己的理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有四天面授課程,但是由于采取分類導(dǎo)向培訓(xùn)的方式,按特定要求設(shè)置課程,每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),讓我充分拓寬了知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,有一種耳目一新的感覺(jué)。
    這次培訓(xùn),通過(guò)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨成功、失誤及面臨的挑戰(zhàn)》課程學(xué)習(xí),使我從黨的發(fā)展史中獲取工作經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)以及認(rèn)識(shí)了今后面對(duì)的挑戰(zhàn)。在《保持黨的純潔性,扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)》課程,讓我認(rèn)識(shí)到,作為一名黨員干部,開(kāi)展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的,這有助于自身向著正確的方向發(fā)展。授課教師從黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,并結(jié)合實(shí)際工作,講述了工作中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),還舉出了大量例子,效果很好。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的例子,使我的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng),我認(rèn)識(shí)到廉潔自律是一名黨員干部開(kāi)展各項(xiàng)工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會(huì)出現(xiàn)思想松動(dòng),做出一些違背原則的事情,容易犯錯(cuò)誤。我也清醒認(rèn)識(shí)到今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立宗旨意識(shí);進(jìn)一步自覺(jué)接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色;進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。在《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本情況和2012年經(jīng)濟(jì)工作的主要任務(wù)》課程中,我學(xué)到了經(jīng)濟(jì)管理工作的一些基本知識(shí),了解了我們國(guó)家目前經(jīng)濟(jì)的基本情況,為今后工作提供了幫助。在《中國(guó)政改30年》、《中國(guó)政治發(fā)展的民情變化與未來(lái)空間》課程中,我了解了中國(guó)政治體制改革和發(fā)展的路程和方向。通過(guò)《全球化背景下的國(guó)防安全觀》課程,使我對(duì)國(guó)防安全有了一個(gè)更深入、更全面的認(rèn)識(shí)。在《國(guó)學(xué)與社會(huì)公德》、《法律法規(guī)知識(shí)講座》、《行動(dòng)學(xué)習(xí)理念導(dǎo)入》、《學(xué)習(xí)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例,加強(qiáng)基層組織建設(shè)》等課程中,我學(xué)到了相關(guān)的知識(shí)。
    第三,通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了縣黨委對(duì)我們的關(guān)懷,一個(gè)星期的面授學(xué)習(xí)和一個(gè)星期的社會(huì)調(diào)研,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。多向不同部門(mén)的同志學(xué)習(xí),接觸不同的領(lǐng)域,開(kāi)拓自己的視野和思維,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。對(duì)于我個(gè)人來(lái)講,要埋頭苦干,在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);要頑強(qiáng)拼搏,克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;要甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    最后,通過(guò)培訓(xùn),使我結(jié)識(shí)很多其他部門(mén)的同事,加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見(jiàn)到,但是并不相熟。通過(guò)這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了彼此的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn),相互介紹部門(mén)的工作情況,加強(qiáng)了溝通,為今后相互間配合開(kāi)展好各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
    以上是參加這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),我希望在今后能夠經(jīng)常參加這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),使自己的視野得到開(kāi)闊,理論水平得到進(jìn)一步提高。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為建設(shè)富裕、文明、和諧、幸福新昭平做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十四
    按照縣委的統(tǒng)一部署安排,20xx年2月21日至22日,我參加了為期兩天的新任科級(jí)干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心安排,領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出縣委對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的高度重視。通過(guò)參加此次培訓(xùn),使我感到豐富了知識(shí),開(kāi)闊了視野,擴(kuò)展了思路。使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的知識(shí)水平有了一定程度的提高,感到對(duì)以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用,并且體會(huì)很深。
    培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓(xùn)的開(kāi)班典禮上,王書(shū)記和劉部長(zhǎng)的講話,給我們上了第一課。使我對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),明確了這是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展對(duì)干部隊(duì)伍的要求。王書(shū)記、劉部長(zhǎng)的講話語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅。使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):
    1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰型。
    由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在長(zhǎng)武飛速發(fā)展的新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
    2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
    經(jīng)濟(jì)形勢(shì)飛速發(fā)展,社會(huì)問(wèn)題日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
    3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
    這次培訓(xùn)聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩講課,使我拓展了眼界學(xué)識(shí),完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。唐愛(ài)玲教授的講座,使我對(duì)科級(jí)干部的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力提升有了深刻的了解;穆娟教授關(guān)于弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)的講座,使我對(duì)如何做個(gè)好干部以及對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí);葉明亮老師的突發(fā)事件的防范處理講座,使我對(duì)突發(fā)事件防范與處理、妥善處理突發(fā)事件的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,拓展了視野;正書(shū)記的黨風(fēng)廉政建設(shè)講座,對(duì)我們?cè)诠ぷ髦腥绾伪3至疂嵎罟哂懈匾闹笇?dǎo)意義。
    特別是聽(tīng)了唐愛(ài)玲教授的《科級(jí)干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力》精彩講座,使我受益匪淺。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)理論認(rèn)識(shí)得到了升華,同時(shí)也對(duì)我們的工作是一個(gè)鞭策,給我們實(shí)際工作送來(lái)了一把金鑰匙。
    通過(guò)培訓(xùn),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作責(zé)任歸屬權(quán),轉(zhuǎn)移給那些實(shí)際執(zhí)行者。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)創(chuàng)造出一個(gè)適合每個(gè)人都能各盡其職的環(huán)境,共享責(zé)任歸屬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)指導(dǎo)干部開(kāi)發(fā)個(gè)人能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)自我鞭策加緊學(xué)習(xí),并且鼓勵(lì)他人一起求得進(jìn)步。要強(qiáng)化自己的人文素養(yǎng),培養(yǎng)一些除了工作以外的正當(dāng)興趣及嗜好。
    領(lǐng)導(dǎo)不要只是靠權(quán)勢(shì)、職位要求部屬,而要展現(xiàn)自己的管理及專業(yè)上的才能,讓員工能夠心服口服。在組織內(nèi)所做的一切,不能只是為了自己私人的利益,而應(yīng)以團(tuán)隊(duì)為出發(fā)點(diǎn)。對(duì)不同的員工,要運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式來(lái)帶領(lǐng),而不是一味追求齊頭式的平等。不論通過(guò)何種方式,每年都要讓自己感受到吸收了新的信息,有明顯的成就,團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益。作為管理者,還應(yīng)該用于做出一些有利于全縣整體利益的抉擇,就算對(duì)自己的部門(mén)甚至對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一種損失。
    管理者應(yīng)該善于理解自己,能夠在工作中自覺(jué)地、理智地進(jìn)行自省、自控和自律。管理者應(yīng)該對(duì)自己的能力有充分的認(rèn)識(shí)和理解,清醒地知道自己的長(zhǎng)處和不足,明白哪些事情是自己擅長(zhǎng)的,哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省,才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷,才能在與同事或下屬合作時(shí),得到他人充分信任。
    在發(fā)生危機(jī)或面臨挫折的時(shí)候,管理者要能夠充分自控,并在理智、冷靜的基礎(chǔ)上做出審慎的選擇。這里所說(shuō)的自控包括:在高壓的環(huán)境中,能夠控制自己的反應(yīng),并且讓自己和自己的團(tuán)隊(duì)鎮(zhèn)定下來(lái),冷靜處理問(wèn)題。
    理解自己的位置和影響力,懂得自己隨時(shí)都在被他人(上級(jí)、下屬、其他部門(mén))關(guān)注。利用各種機(jī)會(huì),通過(guò)自己的一言一行影響團(tuán)隊(duì)。
    領(lǐng)導(dǎo)力是一門(mén)綜合的藝術(shù)。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法,也囊括了前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠(chéng)與均衡等諸多要素。領(lǐng)導(dǎo)力就是動(dòng)員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。
    做事先做人,對(duì)己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對(duì)人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過(guò),對(duì)事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要不斷提高自己的.政治覺(jué)悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺(jué)得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志。其次,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問(wèn)題。再次,要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑,排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單,真正做起來(lái)也不是那么容易,需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
    在工作中,要做到以誠(chéng)待人、以德正人、以情感人、以才服人。
    1、以誠(chéng)待人。要襟懷坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。
    2、以德正人。工作中對(duì)人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。
    3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人,營(yíng)造快樂(lè)工作的環(huán)境。
    4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力,既要自己做好,還要能調(diào)動(dòng)大家的積極性。遇事要做到對(duì)己要明了、對(duì)人要明察、對(duì)事要明晰、處理問(wèn)題要明白。處理問(wèn)題中要做到大事莫激動(dòng),小事莫計(jì)較。自己把自己說(shuō)服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。
    管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”,其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛(ài)、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的過(guò)程就是人文管理。以全心全意為職工服務(wù)為中心,以全面理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點(diǎn),以職工滿意為標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)把單位的決策、對(duì)職工的關(guān)懷落實(shí)到工作中去,為職工愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè)業(yè),創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
    通過(guò)短短兩天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),也使我認(rèn)識(shí)到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部是十分重要的,這次雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但效率非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì),在實(shí)際工作中我們每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的,我們只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn),轉(zhuǎn)變思維方式,換位思考,開(kāi)拓創(chuàng)新,用所掌握的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,我相信會(huì)成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。
    縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十五
    10月10日,習(xí)近平總書(shū)記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào),年輕干部要提高解決實(shí)際問(wèn)題能力,想干事能干事干成事。在干部干好工作所需的各種能力中,總書(shū)記明確指出,“政治能力是第一位的”。
    增強(qiáng)政治能力,年輕干部要永葆對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)。作為年輕干部,最重要、也是最基本的要求就是要永葆對(duì)黨不摻雜質(zhì)、不摻水分的絕對(duì)忠誠(chéng)。永葆對(duì)黨的忠誠(chéng),要樹(shù)立“革命理想高于天”的理想信念。年輕干部作為黨和國(guó)家的未來(lái)和希望,要牢記黨的宗旨和使命,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,將共產(chǎn)主義信仰沁入骨髓、溶入血液、刻在心口,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,堅(jiān)決執(zhí)行黨的主張,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,思想上、行動(dòng)上與習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央保持高度一致。永葆對(duì)黨的忠誠(chéng),要有“千古風(fēng)流在擔(dān)當(dāng)”的擔(dān)當(dāng)精神?!盀楣俦苁缕缴鷲u”,年輕干部公號(hào)“老秘帶你寫(xiě)材料”整理,要自覺(jué)把個(gè)人理想、個(gè)人事業(yè)與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一黨的偉大理想、宏偉事業(yè)融為一體,心懷“敢教日月?lián)Q新天”的豪情壯志,勇于擔(dān)當(dāng),不避艱險(xiǎn)、敢打頭陣,隨時(shí)保持奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài);“敢上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M”,時(shí)刻聽(tīng)從組織召喚,主動(dòng)到基層、一線和條件艱苦的地方干事創(chuàng)業(yè),在組織安排的崗位上意氣風(fēng)發(fā)、滿腔熱情,干出一流業(yè)績(jī),為“官”一任、造福一方,讓青春之花絢麗地綻放在黨和國(guó)家最需要的地方。
    增強(qiáng)政治能力,年輕干部要涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力。涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。年輕干部要保持強(qiáng)烈的求知精神,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和自己畢生的追求,持之以恒地讀原著、學(xué)原文、悟原理,勤于思考、學(xué)思結(jié)合,將黨的原理和理論學(xué)懂悟透,深刻把握歷史發(fā)展的客觀規(guī)律,做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)有所成、常學(xué)常新,切實(shí)補(bǔ)足思想之鈣。涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力,要注重實(shí)踐鍛煉。年輕干部要在為人民服務(wù)的實(shí)踐中砥礪意志、增長(zhǎng)本領(lǐng)、探求真理,做起而行之的奮斗者,在為黨盡責(zé)、為黨解憂和為民辦事、為民造福的實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、強(qiáng)筋骨、悟真知,并將黨的先進(jìn)理論在實(shí)踐中靈活正確地運(yùn)用,指導(dǎo)自己的行為。年輕干部就是要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中充分汲取營(yíng)養(yǎng),不斷提高黨性修養(yǎng),增強(qiáng)辨明是非能力,涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力,讓自己在任何時(shí)候任何情況下都能“不畏浮云遮望眼”、“亂云飛渡仍從容”,在大是大非面前保持清醒的頭腦,哪怕“黑云壓城城欲摧”,我自巋然不動(dòng)。
    增強(qiáng)政治能力,年輕干部要保持純潔的政治品質(zhì)。保持純潔的政治品質(zhì),要保持清正廉潔。年輕干部作為組織寄予厚望的后備軍,要保持純潔的政治品質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和金錢(qián)觀、權(quán)力觀,時(shí)刻心懷敬畏,做到慎獨(dú)慎始慎微慎欲,面對(duì)各種誘惑守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗(yàn)、穩(wěn)得住心神,做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,清正廉潔、表里如一,確保一襲白袍不染點(diǎn)墨。保持純潔的政治品質(zhì),要提高道德水平。年輕干部要自覺(jué)凈化自己的朋友圈,培養(yǎng)良好的家風(fēng),保持高尚的道德情操和健康的生活情趣,少參加不必要的應(yīng)酬,將更多的時(shí)間和精力放在讀書(shū)學(xué)習(xí)和干事創(chuàng)業(yè)上;自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,時(shí)時(shí)充滿“正能量”,用自身言行感染和帶動(dòng)身邊的人,做良好的道德風(fēng)尚的踐行者、示范者、引領(lǐng)者,堅(jiān)決抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣。保持純潔的政治品質(zhì),要增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神。年輕干部要不斷增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí)、斗爭(zhēng)意識(shí)和斗爭(zhēng)能力,堅(jiān)決摒棄明哲保身的消極思想,時(shí)刻保持越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)姿態(tài),面對(duì)大是大非敢于“亮劍”、面對(duì)矛盾挑戰(zhàn)敢于迎難而上、面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于挺身而出,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,危難關(guān)頭豁得出來(lái),做疾風(fēng)勁草、當(dāng)烈火真金。
    年輕興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。年輕干部身負(fù)歷史使命、時(shí)代重托,是黨和國(guó)家最富有激情、最富有活力、最富有希望的一股有生力量??倳?shū)記曾多次表達(dá)對(duì)青年干部的親切關(guān)懷、殷切期待和熱情鼓勵(lì)。作為年輕干部,我們有幸能與此偉大時(shí)代同行,更應(yīng)牢記囑托、感恩奮進(jìn),不斷增強(qiáng)政治能力,起而行之、勇挑重?fù)?dān),用激情、熱血和擔(dān)當(dāng)在中華民族偉大復(fù)興這篇宏偉巨著中寫(xiě)下自己濃墨重彩的一筆!
    縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十六
    目前正在深化展開(kāi)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)意義嚴(yán)重,各級(jí)必需以高度的政治義務(wù)感、豐滿的肉體狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎實(shí)抓好這一活動(dòng)。當(dāng)前,活動(dòng)正處在開(kāi)好局、打根底的關(guān)鍵時(shí)期,各級(jí)指導(dǎo)干部必需加強(qiáng)四種認(rèn)識(shí):
    由于學(xué)習(xí)理論活動(dòng)剛剛完畢,可能有些基層黨組織和黨員乃至指導(dǎo)干部存在倦怠心情。對(duì)此,我們必需堅(jiān)持蘇醒頭腦,認(rèn)識(shí)到展開(kāi)經(jīng)常性集中教育活動(dòng)是黨的建立的重要法寶,是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性的有效途徑,是夯實(shí)黨的組織根底、穩(wěn)固黨的執(zhí)政位置的必然選擇。
    作為一名黨的指導(dǎo)干部,必需積極主動(dòng)、責(zé)無(wú)旁貸地抓好黨的嚴(yán)重活動(dòng),實(shí)在擺上重要位置。要組織基層黨組織和黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、市委有關(guān)文件與指導(dǎo)講話肉體,實(shí)在統(tǒng)一思想,消弭含糊認(rèn)識(shí),進(jìn)步參與活動(dòng)的積極性。
    理論證明,搞好任何一項(xiàng)活動(dòng),關(guān)鍵是指導(dǎo)帶頭。這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)搞得好不好,各級(jí)指導(dǎo)干部特別是黨組織書(shū)記義務(wù)嚴(yán)重,必需實(shí)在實(shí)行“雙重職責(zé)”,既抓組織諧和和催促落實(shí),促進(jìn)本部門(mén)本系統(tǒng)活動(dòng)展開(kāi),又要帶頭公開(kāi)承諾、付諸行動(dòng),發(fā)揮表率作用。要堅(jiān)持黨委(黨組)主要指導(dǎo)親身抓、分管指導(dǎo)全力抓、班子成員共同抓這一卓有成效的做法。
    同時(shí),活動(dòng)的大量工作是以基層黨組織為單位停止的,必需增強(qiáng)對(duì)基層黨組織書(shū)記的培訓(xùn),使之明白目的任務(wù),控制政策辦法;要留意交任務(wù)、壓擔(dān)子,讓他們“唱主角”,發(fā)揮好示范引導(dǎo)作用。
    這次活動(dòng)時(shí)間跨度長(zhǎng)、工作任務(wù)重、規(guī)范請(qǐng)求高,觸及方方面面,需求各有關(guān)部門(mén)通力協(xié)作、親密配合。各部門(mén)必需在市委和市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)小組的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充沛發(fā)揮職能作用,為活動(dòng)展開(kāi)提供鼎力支持。市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)小組交待的各項(xiàng)任務(wù),各部門(mén)各單位必需按質(zhì)按量完成,不能推諉扯皮。
    整個(gè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)遵照的指導(dǎo)思想、根本準(zhǔn)繩、目的請(qǐng)求、辦法步驟等大的框架、請(qǐng)求不能變,但詳細(xì)到每個(gè)部門(mén)、每個(gè)基層黨組織和黨員,都要立足各自實(shí)踐,突出各自特性,大膽停止創(chuàng)新,切忌照搬照抄照轉(zhuǎn)。要注重用新思緒研討新?tīng)顩r,用新方法處理新問(wèn)題,用新措施創(chuàng)始新場(chǎng)面。
    要吃透上情,把握下情,理解外情,找準(zhǔn)分離點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn),真正做到“指導(dǎo)思想不能創(chuàng)新,指導(dǎo)辦法能夠創(chuàng)新;根本準(zhǔn)繩不能動(dòng)搖,詳細(xì)落實(shí)能夠立足崗位;目的請(qǐng)求不能改動(dòng),完成途徑能夠多種多樣”,努力創(chuàng)出特征、創(chuàng)出品牌、見(jiàn)到成果。