讀書(shū)節(jié)主持詞(優(yōu)秀16篇)

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    總結(jié)是一種對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作的全面梳理和總結(jié),以便今后改進(jìn)和提升。文筆的優(yōu)美與準(zhǔn)確是一篇總結(jié)的亮點(diǎn)。小編找到了一些非常有價(jià)值的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
    讀書(shū)節(jié)主持詞篇一
    各位老師,大家好!
    首先,非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō),擔(dān)當(dāng)主持人,不僅僅是對(duì)自己的鍛煉提升,更重要的是,能與我的同仁們、朋友們一同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng),一同感受那份激動(dòng)與快樂(lè),是最開(kāi)心的事。我想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全校教師的共同努力下,以我們的誠(chéng)懇與熱心,一定會(huì)把我校的教師論壇活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,紅紅火火。
    教師論壇于我們這個(gè)偏僻的林區(qū)小鎮(zhèn)的教師來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)新生事物,但新生事物往往有其頑強(qiáng)的生命力,會(huì)彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。新課程改革以來(lái),教師論壇以其寬松、自由、開(kāi)放、總結(jié)。掌聲歡迎!
    結(jié)束語(yǔ):
    讀書(shū)能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;。
    讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。
    讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里,與書(shū)籍?dāng)y手同行,開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書(shū)香,我們的生命將更加厚重深沉。
    各位老師,本期教師論壇到這里就結(jié)束了,讓我們下周五再見(jiàn)!
    讀書(shū)節(jié)主持詞篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    首先感謝各位校長(zhǎng)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作,在這個(gè)充滿祥瑞的20xx初冬時(shí)節(jié),我們張開(kāi)熱情的雙臂迎來(lái)了x鎮(zhèn)中心小學(xué)兄弟單位最尊貴的客人,作為一家人希望您在學(xué)習(xí)中多給學(xué)校的發(fā)展提供良好的建議與策略,為了全區(qū)的教育發(fā)展,我們都應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)應(yīng)有的才智。新時(shí)期的教師應(yīng)當(dāng)有足夠的理論作支持,教師更加應(yīng)當(dāng)將成為研究型、書(shū)香型教師的目標(biāo)作為自身發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn),讀書(shū)可以凈化我們的.心靈,她可以讓我們更好地靜下心來(lái)研究教學(xué)、研究學(xué)生,她可以給我們指明教學(xué)之路的困惑,為我們時(shí)時(shí)照亮教與學(xué)前行的路程。書(shū)籍似一杯濃香的清茶,越品越甘醇,潤(rùn)澤我們的心田,幫助我們共同分享閱讀的甘甜;書(shū)籍似一盞耀眼的指明燈,在我們困惑停頓的時(shí)候指明前行的航程;書(shū)籍更如顆顆熠熠生輝的新星,在浩瀚的知識(shí)海洋中做我們的引領(lǐng)。
    非常高興也非常激動(dòng),我校首屆讀書(shū)沙龍研討會(huì)正式開(kāi)幕,這是一次充分交流、各抒己見(jiàn)的讀書(shū)論壇研討會(huì),我們希望聆聽(tīng)教師的感慨與頓悟!從電子書(shū)《心平氣和的一年級(jí)、我們二年級(jí)了》,閱讀已經(jīng)成為我們的習(xí)慣和必須;《第56號(hào)教室的奇跡》我們領(lǐng)略了雷夫.艾斯奎斯帶給我們育人的真諦,特別是對(duì)待特殊學(xué)生群體的教育策略,我們體會(huì)到了教育的博大精深;蘇霍姆林斯基《給教師的建議》,每一條建議都深深地烙印在教師成長(zhǎng)的心底深處,我們有書(shū)香作伴,就沒(méi)有理由不會(huì)贏得教師專業(yè)發(fā)展的提升!
    下面我宣布x鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆讀書(shū)沙龍研討會(huì)正式開(kāi)始:
    一、首先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié):有請(qǐng)各年級(jí)教師代表結(jié)合"讀書(shū)有感、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣"這一主題,一一做讀書(shū)交流。
    1、有請(qǐng)xx老師;。
    2、請(qǐng)xx老師交流;。
    3、xx老師做交流;。
    4、xx老師進(jìn)行交流;。
    5、xx老師做交流;。
    6、xx老師做交流;。
    二、主持人分年級(jí)段分別做簡(jiǎn)單的小結(jié)。
    三、有請(qǐng)學(xué)校呂繼東校長(zhǎng)就首屆讀書(shū)沙龍活動(dòng)做總結(jié)講話。
    四、主持人邀請(qǐng)駐校校長(zhǎng)做點(diǎn)評(píng)講話。
    五、主持人最后總結(jié):各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,書(shū)籍是我們最珍貴的朋友,是我們成長(zhǎng)道路上最重要的精神食糧,熱愛(ài)讀書(shū)的人生活才會(huì)充滿希望,熱愛(ài)讀書(shū)的人家庭才會(huì)更加幸福,熱愛(ài)讀書(shū)的教師,教育生涯才會(huì)收獲累累碩果,讓我們乘著首屆讀書(shū)論壇的東風(fēng),共同營(yíng)造書(shū)香校園,共同沐浴讀書(shū)新時(shí)代的燦爛陽(yáng)光!x鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆讀書(shū)論壇研討會(huì)至此結(jié)束,感謝大家的指導(dǎo)!
    讀書(shū)節(jié)主持詞篇三
    開(kāi)場(chǎng)白:
    1.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    在這草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),由于對(duì)書(shū)的熱愛(ài),我們相聚在一起。我們共同迎來(lái)了第18個(gè)“世界讀書(shū)日”和以“釋放讀書(shū)熱情,提升閱讀品味”為主題的濰坊學(xué)院第三屆讀書(shū)節(jié)。
    出席本屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有:xxxxxxx………………
    讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的蒞臨表示熱烈歡迎和衷心地感謝!對(duì)參加和關(guān)注支持本屆讀書(shū)節(jié)的廣大師生致以親切的問(wèn)候!
    我宣布,濰坊學(xué)院第三屆讀書(shū)節(jié),現(xiàn)在開(kāi)幕!
    2.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:
    蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“要天天看書(shū),終生與書(shū)籍為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想?!币粋€(gè)人,要想具有充實(shí)而圣潔的靈魂,具有虔誠(chéng)而溫馨的情懷,具有追求完美人生的信念,只有靠廣泛、深入的思考閱讀。老師們,同學(xué)們,捧起書(shū)來(lái)吧,用良好的閱讀習(xí)慣,通過(guò)多讀書(shū),釋放讀書(shū)熱情;讀好書(shū),提高讀書(shū)品味,在讀書(shū)中與大師對(duì)話,與真理為友,用閱讀完善人生,讓我們的校園溢滿。
    最后,祝濰坊學(xué)院第三屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!
    謝謝大家
    3.俗話說(shuō):"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路."書(shū)讀多了總是有好處的,在當(dāng)今的社會(huì)里沒(méi)有文化是不行的,會(huì)被社會(huì)淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說(shuō)話,識(shí)字,等大一點(diǎn)兒他們又教我們?cè)鯓幼鋈?我們?cè)趯W(xué)校里不僅是學(xué)知識(shí),更重要的是學(xué)做人,只有學(xué)會(huì)了怎樣做人,才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí),才能廣交益友,可見(jiàn)書(shū)何其的重要.從書(shū)中我們會(huì)悟出許多真理,所以我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū).
    4.親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!
    今天,我們演講會(huì)的主題是:“讀書(shū)”。知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。我們獲取知識(shí)的重要途徑之一,就是讀書(shū)。
    讀書(shū)是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明程度高低的重要標(biāo)志之一。我們國(guó)家有著五千年的文化底蘊(yùn),保護(hù)、傳承這些優(yōu)秀文化,其中最重要的一環(huán)就是讀書(shū)。讀書(shū),同時(shí)也是我們今天學(xué)習(xí)的重要途徑。我們,作為一名學(xué)生,對(duì)讀書(shū)有著自己的見(jiàn)解。下面,有請(qǐng)同學(xué)上臺(tái),進(jìn)行演講,表達(dá)我們的心聲。
    結(jié)束語(yǔ):
    1.剛才,我們很高興的聽(tīng)到×名同學(xué)的演講,非常精辟、非常精彩!他們的演講,講到了讀書(shū)的意義,講到了讀書(shū)與知識(shí)、與人生的關(guān)系,講到了我們對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),講到了我們應(yīng)當(dāng)如何讀書(shū)。從中,我們高興地看到:大家看到了讀書(shū)的意義,讀書(shū)的意識(shí)已經(jīng)在同學(xué)們中形成。我知道,今天因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,還有很多同學(xué)沒(méi)有上來(lái)發(fā)表自己的想法。但是,我相信,通過(guò)我們今天的這次演講會(huì),大家對(duì)讀書(shū)會(huì)更加關(guān)心、更加熱愛(ài)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我們從讀書(shū)中體會(huì)快樂(lè)吧!
    2.男:同學(xué)們,當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!
    女:“開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū),良師益友——我們讀好書(shū),
    男:行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū),樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū),
    合:學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)”。
    女:高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?BR>    男:冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!?BR>    男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。
    女:讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng),讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!
    3.讓我們借這次讀書(shū)交流會(huì)的東風(fēng),不管多忙,只要有一個(gè)平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個(gè)讀書(shū)的時(shí)間的。讓我們把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進(jìn)書(shū)海,浸潤(rùn)書(shū)香,暢享書(shū)韻吧!也讓我們一同銘記:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)!
    4.愛(ài)書(shū)吧!它是人類知識(shí)的源泉。雖然今天我們的班級(jí)讀書(shū)會(huì)開(kāi)得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書(shū)還不是很多,但是,屬于我們一生的書(shū),永遠(yuǎn)也讀不完。最后送給大家一句話,這也是刻在德國(guó)柏林圖書(shū)館大門上的一句話:“這里是人類知識(shí)的寶庫(kù),如果你掌握了它的鑰匙,那么全部知識(shí)都屬于你!”同學(xué)們,今天的班級(jí)讀書(shū)會(huì)到此結(jié)束。
    一個(gè)人讀有一個(gè)人的趣味,大伙兒讀有大伙兒的趣味,讀書(shū)會(huì)教會(huì)我們一起分享,敞開(kāi)心胸,走出書(shū)房,暢談各自捕捉的神韻。
    讀書(shū)節(jié)主持詞篇四
    男:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家晚上好。
    女:伏爾泰曾說(shuō),拜讀名家大作,可造就雄辯之才。
    男:高爾基也曾說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
    女:無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一。
    男:為了讀書(shū),年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;
    女:同樣是為了讀書(shū),余秋雨餓著肚子飽讀書(shū),諸葛亮喂雞求學(xué)。
    意義。
    男:知識(shí)無(wú)涯,而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古,又要通今,時(shí)間實(shí)在不夠用。
    所以,用功讀書(shū)開(kāi)始要早。我們現(xiàn)在不努力,更待何時(shí)?
    女:就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,用知識(shí)的鑰匙去打開(kāi)真理的殿堂。男:在活動(dòng)開(kāi)始之前,首先讓我們來(lái)為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:女:他們是讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
    男:下面我宣布##學(xué)院####班“閱讀名著,感悟人生”讀書(shū)會(huì)正式開(kāi)始!
    讀書(shū)節(jié)主持詞篇五
    合:大家好!
    女:伏爾泰曾說(shuō),拜讀名家大作,可造就雄辯之才。男:高爾基也曾說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
    女:無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書(shū),讀好書(shū)。
    男:知識(shí)無(wú)涯,而生命有限。在第21個(gè)世界讀書(shū)日的今天,女:讓我們共同打開(kāi)《愛(ài)的教育》,品味讀書(shū)樂(lè)趣。
    男:下面我宣布,力量七班《愛(ài)的教育》主題讀書(shū)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!!
    男:讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話,有的書(shū)能影響人的一生,改變?nèi)说拿\(yùn),《愛(ài)的教育》就是這么一本好書(shū)。一百多年來(lái),它深受人們特別是青少年的喜愛(ài),風(fēng)靡全球。
    那么同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)《愛(ài)的教育》的作者是誰(shuí)呢?(同學(xué)答:亞米契斯)。
    請(qǐng)---同學(xué)為大家講一講。
    這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,我來(lái)考考大家!
    1.學(xué)習(xí)成績(jī)好,每次都獲得頭等獎(jiǎng)的男孩是誰(shuí)?(代洛西)。
    2.誰(shuí)有一本最最心愛(ài)的郵票簿?(卡洛斐)。
    3.可憐又堅(jiān)強(qiáng)的鐵匠之子是誰(shuí)?(潑來(lái)可西)。
    4.誰(shuí)從一個(gè)別人眼中呆笨的學(xué)生變成了二等獎(jiǎng)獲得者。(潑來(lái)可西)。
    5.在這本書(shū)中,哪個(gè)人物給你留下了深刻的印象?為什么?(請(qǐng)兩位同學(xué)回答)。
    同學(xué)們說(shuō)的可真不錯(cuò),下面讓我們一同來(lái)欣賞幾段文中的精彩片段吧!
    男:想必同學(xué)們一定對(duì)“愛(ài)”有了更深刻的認(rèn)識(shí),下面讓我們共同欣賞由王子涵同學(xué)帶來(lái)的表演《愛(ài)心樹(shù)》,大家掌聲歡迎!!
    我們被一個(gè)個(gè)精彩的故事感動(dòng),每章每節(jié),都把“愛(ài)”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛(ài),小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛(ài),處處扣人心弦、感人肺腑。
    男:今天,我們一起重溫了《愛(ài)的教育》。正如書(shū)中人物艾里克所感受到的一樣,愛(ài)就像陽(yáng)光、空氣、雨露一樣,無(wú)處不在;也像一個(gè)微笑、一句問(wèn)候一樣,如此簡(jiǎn)單。讓我們感受愛(ài),珍惜愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)將永恒!
    下面讓我們共同分享一篇讀書(shū)心得。
    最后讓我們共同朗誦詩(shī)歌《》!
    結(jié)束語(yǔ)。
    男:力量七班《愛(ài)的教育》讀書(shū)會(huì)合:到此結(jié)束,謝謝大家!!
    讀書(shū)節(jié)主持詞篇六
    一、主持人上臺(tái):
    (全體)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家午好!
    (男)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
    (女)書(shū)是我們的好朋友。
    (男)讀一本好書(shū)讓我們受益。
    (女)讀一本好書(shū)讓我們成長(zhǎng)。
    (男)這學(xué)期我們讀了很多的書(shū)。相信大家一定有很多的收獲。今天我們就圍繞《狼王夢(mèng)》這本書(shū)進(jìn)行讀書(shū)交流會(huì)。期待同學(xué)們的踴躍發(fā)言與精彩分享。
    (男女)這期的讀書(shū)會(huì)由我們?yōu)榇蠹抑鞒?,希望大家喜歡!
    二、(男女)《狼王夢(mèng)》簡(jiǎn)介。
    (男)《狼王夢(mèng)》是中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)之王沈石溪的具有代表性的一部作品。
    (女)母狼紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。(男)在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,她一次次失敗,四只小公狼也相繼死去,最后,她只能把希望寄托在狼孫身上。
    (女)為了狼孫的安全,她與金雕同歸于荊故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),引人入勝。
    三、(男女)問(wèn)題搶答。
    四、精彩片段交流,大家積極發(fā)言;。
    生1:我認(rèn)為《狼王夢(mèng)》是血與愛(ài)交織的夢(mèng)想。文中母狼紫嵐為了四個(gè)孩子中有一只成為狼王的這個(gè)夢(mèng)想,為之傾注出了自己搜有的心血、希望和母愛(ài)。紫嵐的艱辛、困苦和不懈的努力全部都融入了這個(gè)血與愛(ài)交織的夢(mèng)想。紫嵐那顆堅(jiān)忍的心靈,讓我看到它為夢(mèng)想而灑熱血,它為夢(mèng)想而獻(xiàn)青春,它為夢(mèng)想而奮斗……我看到了它比人類還頑強(qiáng)的身影,讓我不禁為之感動(dòng)。沒(méi)錯(cuò),紫嵐那血與愛(ài)交織的夢(mèng)想是感天動(dòng)地的!
    生2:我認(rèn)為《狼王夢(mèng)》這本書(shū)非常精彩,全文以夢(mèng)貫通。因?yàn)槔侨簽槔峭跷粻?zhēng)奪,而狼王是統(tǒng)治狼族的,所以狼王權(quán)力很大,每只狼都對(duì)王位虎視眈眈。主角母狼紫嵐因?yàn)槠诖⒆觽兡軌虺蔀槔峭?,所以不惜辛苦,不惜自己變得丑陋,也不洗孩子?duì)它的種種看法。只可惜公狼都死去,紫蘭只好把希望寄托在狼孫身上。全文扣人心弦,精彩無(wú)比,細(xì)細(xì)地描繪了狼的世界的情感變化。
    生3:我認(rèn)為《狼王夢(mèng)》闡述了一個(gè)主題——夢(mèng)想,母狼紫嵐為了孩子成為新一代狼王,舍棄了自己的美貌,才會(huì)支撐自己繼續(xù)培養(yǎng)孩子,渴望培養(yǎng)出下一代狼王。夢(mèng)想,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那豈不是連一匹狼都不如?紫嵐之所以會(huì)付出生命,是因?yàn)闉榱俗约旱膲?mèng)想。一個(gè)人有了夢(mèng)想就要去奮斗,在奮斗途中,必須懂得舍得、舍棄一些東西,也要學(xué)會(huì)爭(zhēng)奪我們做事一定要堅(jiān)持到底,絕不能半途而廢。為自己立下一個(gè)目標(biāo),我們一定要向這個(gè)目標(biāo)奮斗!沒(méi)達(dá)到目標(biāo),決不罷休,直到做到為止!
    生4:看了《狼王夢(mèng)》這本書(shū),我知道了紫嵐非常愛(ài)她的孩子。因?yàn)閻?ài),紫嵐才會(huì)支撐自己培養(yǎng)孩子;因?yàn)閴?mèng),紫嵐才會(huì)帶領(lǐng)著自己的孩子抄狼王的位置一步步邁進(jìn)。我感悟到:不管是做什么,總會(huì)有爭(zhēng)奪,自己要把握機(jī)會(huì),必須拿得起放得下,必要時(shí)要懂得舍棄,有舍才有得。我們不管做什么事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。輸贏不重要,重要的是過(guò)程,那是一次歷練的機(jī)會(huì)。立下的目標(biāo),要想方設(shè)法的完成它。目標(biāo)是終點(diǎn)線,不管中途遇到了什么,我們都要盡力跑下去,直到越過(guò)終點(diǎn)線,那時(shí)的我們,才是成功的!
    生5:讀了《狼王夢(mèng)》這本書(shū),我覺(jué)得可以用一個(gè)字來(lái)概括這個(gè)主題——夢(mèng)。為什么?因?yàn)橛辛藟?mèng)才有目標(biāo),有了目標(biāo)才能奮斗,向目標(biāo)出發(fā)。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng),他便不知如何發(fā)展。這本書(shū)中的狼與眾不同,不是其書(shū)中十惡不赦的狼,不是《小紅帽》中的狼外婆,也不是現(xiàn)實(shí)中殘忍的狼。它們是一種有智慧的動(dòng)物。那一聲聲狼嚎,一次次訓(xùn)練,一次次爭(zhēng)斗,都是生命的象征。
    生6:我認(rèn)為,《狼王夢(mèng)》還有一個(gè)主題是“殘酷”。因?yàn)樵诶侨籂?zhēng)奪王位時(shí),輸?shù)囊环綄⒁怀缘簦@很殘酷。而且,紫嵐把洞穴讓給了媚媚,它就居無(wú)定所,這也很殘酷。文中的狼大多是冷血的,比如受狼王寵愛(ài)的母狼,它認(rèn)為誰(shuí)最強(qiáng)大,就袒護(hù)誰(shuí)。所以我認(rèn)為《狼王夢(mèng)》的主題是殘酷。
    五、結(jié)束語(yǔ)。
    (男女):展示動(dòng)物世界的神奇,描寫(xiě)動(dòng)物的情感世界,是動(dòng)物文學(xué)的迷人之處。大家可以讀一讀沈石溪的《第七條獵狗》、加拿大作家西頓的《小戰(zhàn)馬》、《紅脖子》、美國(guó)作家杰克的《荒野的呼喚》、《海狼》等。祝愿讓讀書(shū)相伴我們一生!
    讀書(shū)節(jié)主持詞篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo),各分包,各位來(lái)賓:
    大家好!男;我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,上次封頂我站在這里好像還沒(méi)過(guò)去多久,又是一年春節(jié)了,那么首先,我向在座的各位,表示由衷的祝福和感謝。
    男:我們面前的市場(chǎng)很大,關(guān)鍵在于怎樣把握。
    女:我們都知道房地產(chǎn)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,外資品牌也在不斷介入,怎樣順時(shí)而動(dòng)、因機(jī)而發(fā),是大家在20xx年肩負(fù)的職責(zé)。
    挑戰(zhàn)是必然的,但是我們的機(jī)會(huì)更大!我始終認(rèn)為,做土建很有挑戰(zhàn)在xx年,公司目標(biāo)還要增加,這應(yīng)該不是一個(gè)夢(mèng)想,在座的各位既然加入了萬(wàn)錦江城這個(gè)大家庭,我就希望大家能夠同心同德、齊心協(xié)力,共同把它變成現(xiàn)實(shí)。
    男那么下面,進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),我們進(jìn)行三次抽獎(jiǎng),由領(lǐng)導(dǎo)介紹抽獎(jiǎng)細(xì)節(jié)。
    合:相信只要我們堅(jiān)持誠(chéng)信待客、堅(jiān)持務(wù)實(shí)勤奮,就一定能夠成功。未來(lái)充滿了信心,我對(duì)在座的各位更有信心!榮業(yè)地產(chǎn)提供了一個(gè)大舞臺(tái),而我相信你們的努力能讓這里更精彩,每一份付出都會(huì)得到回報(bào)。我期待我們共同的中海地產(chǎn)能在xx年步上一個(gè)新的臺(tái)階,而你們也能為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的明天。讓我們一起把中海地產(chǎn)做得更大、更強(qiáng),進(jìn)入中介市場(chǎng)前三名。
    合:最后,我祝愿大家,春節(jié)愉快、萬(wàn)事如意!謝謝各位!
    讀書(shū)節(jié)主持詞篇八
    男2:敬愛(ài)的老師。
    女2:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家好。
    男1:春意盎然,陽(yáng)光明媚。
    女1:莘莘學(xué)子,書(shū)墨飄香,xx小學(xué)第四屆校園讀書(shū)節(jié)回報(bào)表演開(kāi)始。
    男2:幾年來(lái)我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對(duì)話。
    女2:幾年來(lái)他們沐浴著新教育的陽(yáng)光,走出了一條讀書(shū)強(qiáng)校之路。
    男1:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)為我校第四屆校園讀書(shū)節(jié)致賀詞。
    女1:師生共讀共寫(xiě)是我們開(kāi)啟知識(shí)殿堂的金鑰匙。
    男2:晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識(shí)的“三部曲”。
    女2:與經(jīng)典同行,打好人生底色。
    男1:與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。
    女1:在營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍中,涌現(xiàn)出了一大批讀書(shū)名星。
    男2:下面請(qǐng)張校長(zhǎng)宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    對(duì)評(píng)出的“書(shū)香小明星”205名學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    男1:讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
    女1:看,學(xué)校的啦啦操隊(duì)員也來(lái)表示祝賀。
    男1:少而讀書(shū),如日出之陽(yáng)。
    女1:壯而讀書(shū),如日出之光。
    男1:老而讀書(shū),如炳燭之明。
    女1:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓書(shū)籍伴我同行。
    男1:讓我們從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
    女1:下面請(qǐng)學(xué)生代表崔佑嘉發(fā)言,大家掌聲歡迎。
    女2:唐詩(shī)里有畫(huà),唐詩(shī)里有歌。
    男2:唐詩(shī)像清泉,流進(jìn)我心窩。
    女2:童年時(shí)光,我們讀詩(shī)詞誦經(jīng)典。
    男2:下面請(qǐng)欣賞二一班的《詩(shī)歌朗誦———夢(mèng)幻四季》。
    女1:唐代是我國(guó)古典詩(shī)歌發(fā)展的全盛時(shí)期。
    男1:唐詩(shī)是我國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)之一,也是全世界文學(xué)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。
    女1:李白和杜甫就是當(dāng)時(shí)最杰出的詩(shī)人。
    男1:一個(gè)是“床前明月光,疑是地上霜”的詩(shī)仙,
    女1:一個(gè)是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的詩(shī)圣。如果他們之間來(lái)一場(chǎng)pk,會(huì)怎樣呢?
    男1:請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《李白pk杜甫》。
    女2:唐詩(shī)宋詞是文學(xué)藝術(shù)百花園中一顆璀璨的明珠?,F(xiàn)代詩(shī)詞為多姿多彩的詩(shī)歌長(zhǎng)河貢獻(xiàn)了一種獨(dú)特風(fēng)格。
    男2:一位,懷著對(duì)祖國(guó)和人民深深的愛(ài),締造了我們的共和國(guó)。
    女2:一位偉人,把他博大的胸懷化成了詩(shī)歌。他,就是我們的毛澤東主席。
    男2:下面,我們將欣賞到他的一組詩(shī)歌,請(qǐng)欣賞四二班同學(xué)朗誦的《毛澤東詩(shī)詞》。
    女1:我有一個(gè)驕傲的名字,我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng),
    男1:我有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念,我有一個(gè)繽紛的夢(mèng)想。
    女1:我們要大聲的告訴世界。
    合:中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆,與國(guó)無(wú)疆!
    男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)節(jié)目《我的中國(guó)心》。
    女2:從古至盡,多少詩(shī)人望月抒懷,借月詠懷,世代不絕。
    男2:千百年來(lái),我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚;在異地它鄉(xiāng)思念親人。
    女2:說(shuō)起吟月詩(shī),一句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”便會(huì)浮上心頭,蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情和思念。
    男2:下面請(qǐng)四一班同學(xué)為我們吟唱蘇軾的名篇《水調(diào)歌頭》。
    女1:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。
    男1:少年雄于地球則國(guó)雄于地球,
    合:今日之責(zé)任不在他人,而在我少年。
    女1:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的《少年中國(guó)說(shuō)》。
    男2:中國(guó)的方塊字,博大精深;
    女2:中國(guó)的詩(shī)詞歌賦,抑揚(yáng)頓挫;
    男2:我自豪,我是中國(guó)人;
    女2:我驕傲,我是中國(guó)人;
    男2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》。
    女1:腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
    男1:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
    女1:中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)伴隨我們成長(zhǎng),同時(shí)也給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一一班的快板《孫悟空大鬧天宮》。
    男2:今天的天藍(lán)藍(lán)的,
    女2:今天的太陽(yáng)暖暖的,
    男2:今天的我們綠綠的,亮亮的。
    女2:今天的荷葉更是圓圓的。請(qǐng)欣賞一二班的課本劇《荷葉圓圓》。
    男1:好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。
    女1:讀書(shū)是一種心靈的旅行。
    男1:讀書(shū)是在和尚的人對(duì)話。
    女1:讀書(shū)豐富了我們的閱歷,凈化了我們的心靈。
    男1:但是,我們也要注意讀書(shū)的積累和運(yùn)用,不要鬧出一個(gè)個(gè)笑話。下面請(qǐng)欣賞52班相聲《如此學(xué)生》。
    女2:歷史的車輪滾滾向前,浩浩蕩蕩,勢(shì)不可擋。
    男2:我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。
    女2:在五千年的歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)人民以自己的聰明睿智,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
    男2:請(qǐng)欣賞五一班詩(shī)朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》。
    讀書(shū)節(jié)主持詞篇九
    每天和我們最密切,能引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂,陪伴我們健康成長(zhǎng)的物品是什么:書(shū)。的確,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
    四年二班《多讀書(shū)、讀好書(shū)》主題班會(huì)課現(xiàn)在開(kāi)始!
    第一項(xiàng):請(qǐng)班長(zhǎng)講話,《多讀書(shū)、讀好書(shū)》。
    甲、書(shū)、是培植智慧的沃土。
    乙、書(shū)是我們時(shí)代的生命。
    甲、讀書(shū)使人明智。
    乙、讀一本好書(shū),會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng),更加聰明,更加坦然。
    甲、讀一本好書(shū)就像對(duì)人生開(kāi)一扇窗戶。
    乙、書(shū)籍能使我們變成快樂(lè)的人。
    甲、書(shū)籍能使我們的生命更加輝煌。
    乙、勤勞的蜜蜂站在花朵上。
    甲、奮發(fā)的種子撒在沃土上。
    乙、有學(xué)問(wèn)的人游在書(shū)的.海洋里,同學(xué)們看書(shū)多了,讀的多了,每個(gè)人都有一段精彩的故事,請(qǐng)聽(tīng)“姜子牙滅妖”“醉打?qū)㈤T神”。
    甲、古今中外,有學(xué)問(wèn)有造詣的人,都喜歡讀書(shū),都從書(shū)中得到教導(dǎo),請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)名人讀書(shū)的故事?!毒永锓蛉俗x書(shū)的故事》《毛澤東讀書(shū)的故事》。
    乙、這樣的故事舉不勝舉,他們由于和好書(shū)交上了朋友,有的成了偉大的人物,有的為國(guó)家做出了杰出的貢獻(xiàn),受到了人們的尊重。
    甲、自從開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái),同學(xué)們積累了許多優(yōu)美的段落和文章,還有那些優(yōu)美的古詩(shī)詞。請(qǐng)聽(tīng)散文朗誦,詩(shī)詞朗誦。《春》《將進(jìn)酒》《滿江紅》。
    乙、多美的文章,多美的詩(shī)詞,如同品嘗著一道道美味佳肴。相信同學(xué)們今后也一定會(huì)更好地進(jìn)行積累。
    甲、在讀書(shū)中我們班涌現(xiàn)出許多小書(shū)迷,下面就請(qǐng)他們談?wù)勛约喝绾巫x書(shū)的。讀了哪些好書(shū)。(自由采訪)。
    乙、我真感動(dòng),我們身邊的同學(xué)竟是這么愛(ài)讀書(shū),是的,是他們把班級(jí)的讀書(shū)推向了高潮。公布閱讀之星。他們是我們的代表,是我們的榜樣,請(qǐng)聽(tīng)《讀書(shū)熱》。
    甲、一本好書(shū)需要大家保護(hù)才能藏很久,請(qǐng)欣賞相聲《我正在讀書(shū)》。
    乙、愛(ài)護(hù)書(shū)吧,書(shū)是知識(shí)的源泉,讀一本好書(shū),你會(huì)從書(shū)中得到希望、勇氣,好書(shū)介紹也一定能像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者為我們引路導(dǎo)航。請(qǐng)聽(tīng)好書(shū)介紹。這么多的好書(shū),希望同學(xué)們認(rèn)真去讀。
    乙、好的書(shū)籍會(huì)給你留下深刻的印象,對(duì)你有深刻的教育,希望大家多讀書(shū),讀好書(shū),請(qǐng)欣賞小品《賣書(shū)》。
    甲、生活中沒(méi)有書(shū)籍,就像世界沒(méi)有陽(yáng)光,書(shū)是我們的好朋友,小說(shuō)能使我們受教育,科普能啟迪我們的智慧,童話能給我們插上想像的翅膀。請(qǐng)聽(tīng)《書(shū)櫥里的故事》。
    乙、智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。請(qǐng)欣賞歌曲《放飛希望》。
    甲、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn),沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的見(jiàn)識(shí)。請(qǐng)聽(tīng)名人是怎樣看待讀書(shū)的。(名人名言)。
    乙、書(shū)是我們的引路人。
    甲、愛(ài)書(shū)吧,書(shū)是我們的營(yíng)養(yǎng)液。
    乙、愛(ài)書(shū)吧,書(shū)是人類智慧的結(jié)晶。
    甲、愛(ài)書(shū)吧,書(shū)是你走向文明高尚的橋梁。
    合、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),共同走進(jìn)書(shū)的海洋!
    班主任講話。
    讀書(shū)節(jié)主持詞篇十
    女:伏爾泰曾說(shuō),拜讀名家大作,可造就雄辯之才。
    男:高爾基也曾說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
    女:無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一
    不好讀書(shū),讀好書(shū)。
    男:為了讀書(shū),年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;
    女:同樣是為了讀書(shū),余秋雨餓著肚子飽讀書(shū),諸葛亮喂雞求學(xué)。
    意義。
    男:知識(shí)無(wú)涯,而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古,又要通今,時(shí)間實(shí)在不夠用。
    所以,用功讀書(shū)開(kāi)始要早。我們現(xiàn)在不努力,更待何時(shí)?
    女:就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,用知識(shí)的鑰匙去打開(kāi)真理的殿堂。 男: 在活動(dòng)開(kāi)始之前,首先讓我們來(lái)為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓: 女:他們是 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
    男:下面我宣布##學(xué)院####班“閱讀名著,感悟人生”讀書(shū)會(huì)正式開(kāi)始!
    讀書(shū)節(jié)主持詞篇十一
    各位老師,大家好!水韻潺潺,滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈;書(shū)香幽幽,培育蕓蕓眾生。
    以書(shū)為伴,讓我們更加心神平和,氣息芳華。為了讓大家讀更多的書(shū),讀更好的書(shū),同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)更好的交流平臺(tái),我?!翱淖x書(shū)沙龍”在這個(gè)菊花飄香的.季節(jié)里應(yīng)運(yùn)而生。
    讀書(shū)沙龍對(duì)于我們桂林路小學(xué)的教師來(lái)說(shuō)不是一個(gè)新生事物。彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。在這里,誠(chéng)摯的希望我們桂小的老師們拿出勇氣,勇敢地走上臺(tái)來(lái),暢談教育理想,抒發(fā)心靈感言,讓我們?cè)诟袆?dòng)、溫馨、激勵(lì)中一同前行,共同成長(zhǎng)!
    今天,我們桂林路小學(xué)“奎文”讀書(shū)沙龍正式啟動(dòng),并開(kāi)展第一次活動(dòng),隨后,幾位教師將登臺(tái)與大家共同分享他們讀書(shū)的收獲。
    首先請(qǐng)孫校長(zhǎng)為“桂奎文”讀書(shū)沙龍啟動(dòng)儀式致詞。大家歡迎。
    俗話說(shuō):“文由心生”、“文以言志”。每一篇__都是作者內(nèi)心情懷的寫(xiě)真,句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。交流時(shí),我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫,充滿激情,聲音洪亮,語(yǔ)速適中,給聽(tīng)者以回味思考的余地。每一位教師交流結(jié)束的時(shí)候,我們聽(tīng)者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。我們的交流順序是一、二、三、四、五、六年級(jí)組。
    結(jié)束語(yǔ):
    讀書(shū)能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;。
    讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。
    讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季里,與書(shū)籍?dāng)y手同行,開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書(shū)香,我們的生命將更加厚重深沉。
    各位老師,本期沙龍活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
    “書(shū)香流韻”教師(音樂(lè)伴奏:高山流水)。
    讀書(shū)節(jié)主持詞篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:
    大家上午好!
    經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的緊張籌備,在谷雨節(jié)即將來(lái)臨之際,今天,我們終于迎來(lái)了,20xx我們的節(jié)日——xx市谷雨詩(shī)會(huì)暨xx區(qū)首屆社區(qū)讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式、第三屆紅五月xx文化活動(dòng)月啟動(dòng)儀式!在此,我謹(jǐn)代表xx街道黨工委、辦事處對(duì)百忙之中前來(lái)參加開(kāi)幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位作家、各位來(lái)賓表示熱烈地歡迎,對(duì)各單位、各部門的大力支持和親切關(guān)懷表示衷心地感謝!
    歷經(jīng)50周年的谷雨詩(shī)會(huì),滋養(yǎng)了一代又一代xx詩(shī)人。今天,谷雨詩(shī)會(huì)走出了詩(shī)人的圈子,與xx區(qū)首屆社區(qū)讀書(shū)節(jié)、第三屆紅五月文化活動(dòng)月相融合,xx街道作為主要的承辦單位之一,之前已經(jīng)舉辦了學(xué)習(xí)全國(guó)兩會(huì)精神報(bào)告會(huì)和作家社區(qū)采風(fēng)活動(dòng),今天我們?cè)谶@里即將舉行谷雨賽詩(shī)會(huì)、知名作家簽名贈(zèng)書(shū)活動(dòng),今后還將陸續(xù)開(kāi)展慶祝建黨九十周年征文、名家講座、讀書(shū)日等系列活動(dòng)。這些活動(dòng)將走進(jìn)街道,走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)居民,齊心協(xié)力打造魅力新城東,幸福xx!這也是響應(yīng)市委和區(qū)委要求,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型干部、學(xué)習(xí)型社區(qū)和學(xué)習(xí)型家庭提供了一個(gè)良好的載體。
    “腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。”我們希望通過(guò)此次系列活動(dòng)的開(kāi)展,扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)書(shū)屋的創(chuàng)建和完善,為大家開(kāi)辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口;創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂;搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái),打造詩(shī)意化街道和文化名街品牌,努力成為xx市建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的排頭兵。讓我們共同感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè),按照省委書(shū)記蘇榮同志的要求,要善于從傳統(tǒng)文化中汲取智慧,不斷提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,今天陽(yáng)光燦爛、詩(shī)情滿溢、書(shū)海飄香、激情似火,我再次代表xx街道黨工委、辦事處向全區(qū)人民發(fā)出倡議:
    如果你想氣度非凡,讀書(shū)吧!
    如果你想精明強(qiáng)干,讀書(shū)吧!
    如果你想與時(shí)俱進(jìn),讀書(shū)吧!
    如果你想改變?nèi)松?,讀書(shū)吧!
    謝謝大家!
    讀書(shū)節(jié)主持詞篇十三
    開(kāi)場(chǎng)白:
    同學(xué)們,此時(shí),在這個(gè)教室里面你們看到最多的是什么?(書(shū))對(duì),是書(shū)。戲劇大師莎士比亞說(shuō):"書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀"。由此我們可以想到,讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要,正像普希金所說(shuō):"書(shū)籍是我們的精神糧食"。它不僅是現(xiàn)在,也是過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。書(shū)到用時(shí)方恨少,學(xué)富五車不為多,書(shū)就像藥,善讀可醫(yī)愚。
    讀書(shū)名言:
    許多名人對(duì)讀書(shū)都有特別的.領(lǐng)悟,留下有膾炙人口的名言,我這有一些名句,你們還知道其他的名言名句嗎?(2個(gè)人回答)
    學(xué)生分享書(shū)串詞:
    你們都說(shuō)得很好,一本好書(shū),就是一個(gè)好的世界,它能陶冶人的情感和氣質(zhì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。
    見(jiàn)解
    投票:
    每一個(gè)人對(duì)好書(shū)的定義都不同,心中都有一個(gè)最好的書(shū)和最喜歡的作家,這有一些作家和好書(shū)清單,投票選出你心中的第一名。
    總結(jié):
    班會(huì)接近尾聲,我們請(qǐng)x老師對(duì)班會(huì)做總結(jié)
    讀書(shū)節(jié)主持詞篇十四
    呂:六年來(lái),書(shū)籍給了我們豐富的營(yíng)養(yǎng)
    楊:尊敬的老師
    孫:親愛(ài)的同學(xué)們
    任:在這充滿生機(jī)的季節(jié)里
    呂:在這陽(yáng)光燦爛的校園中
    合:請(qǐng)欣賞我們精心準(zhǔn)備的讀書(shū)秀。
    楊:請(qǐng)聽(tīng)張鈺組朗誦的《書(shū)》
    楊:孔子是我國(guó)古代最偉大的思想家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
    孫:《論語(yǔ)》記載了孔子及其個(gè)別弟子的思想、言論和行事,內(nèi)容相當(dāng)豐富。
    任:有人說(shuō)“半部《論語(yǔ)》治天下。”
    呂:半章《論語(yǔ)》可以振興中國(guó)?!毕旅媸墙育埍痴b《論語(yǔ)》欒正源組展示
    孫:中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度,置身在這座文學(xué)珍寶館,我們目不暇接,留連忘返。
    任:中國(guó)是詩(shī)人的國(guó)度,我們與中國(guó)文學(xué)史上的眾多名流巨匠擦肩而過(guò)。
    呂:這里有游歷天下笑傲紅塵的李白,眼望“國(guó)破山河在”而老淚縱橫的杜甫。
    現(xiàn)在請(qǐng)欣賞翟佳佳組為大家?guī)?lái)的古詩(shī)大家背
    任:讀書(shū)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),生活讓我們產(chǎn)生靈感,請(qǐng)欣賞孫皓然的自創(chuàng)詩(shī)《我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)》讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的人都會(huì)對(duì)潑辣張狂的王熙鳳記憶猶新,請(qǐng)欣賞任紫鈺組的課本劇《鳳辣子初見(jiàn)林黛玉》(機(jī)動(dòng))
    楊:在我們的生活中,有些東西會(huì)給我們帶來(lái)遺憾,而好書(shū)給我們留下的是永久的溫暖。
    孫:在我們的記憶中,有些東西會(huì)隨著光陰而流逝,然而書(shū)帶給我們的感動(dòng)卻永恒不變。
    任:今天,我們與好書(shū)結(jié)友
    呂:明天,我們與好書(shū)為伴
    楊:今天,我們牽手國(guó)學(xué)
    孫:明天,我們握手經(jīng)典
    任:同學(xué)們:熱愛(ài)書(shū)吧,這是知識(shí)的泉源!
    呂:同學(xué)們:熱愛(ài)書(shū)吧,這是力量的源泉!
    合:讀書(shū)秀此結(jié)束,請(qǐng)查老師總結(jié)。
    讀書(shū)節(jié)主持詞篇十五
    合:大家早上好。
    男:書(shū)是一道厚重的門, 垂青著每一位敲門者。
    女:那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
    男:蘇霍姆林斯基說(shuō):“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)?!?女:莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
    男:生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光,
    女:智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
    男:書(shū)籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,
    女:閱讀,與我們相伴一生。
    女:第二項(xiàng):奏國(guó)歌,升國(guó)旗,行注目禮
    男:手捧書(shū)籍,就是手捧希望;
    女:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。
    男:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),
    女:讓書(shū)籍伴我同行。
    女:懷古論今詩(shī)韻文采顯精神;
    男:泛讀精讀讀遍天下美文,
    女:愛(ài)書(shū)品書(shū)書(shū)盡人間百味。
    男:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華;
    女:閱讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。
    男:讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
    女:下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的讀書(shū)寄語(yǔ)吧!第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。
    女:親愛(ài)的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書(shū)吧!
    男:你想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書(shū)吧!
    女:你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧!
    男:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿校園;
    女:經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。
    男:讓我們沐浴在陽(yáng)光下,讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生吧!
    女:祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮。
    男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
    女:我宣布:xx鎮(zhèn)中心小學(xué) 讓讀書(shū)成為習(xí)慣 讓書(shū)香溢滿校園 主題讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式及升旗儀式 (合)到此結(jié)束。
    合:謝謝大家!
    讀書(shū)節(jié)主持詞篇十六
    第一部分:
    【女】老師同學(xué)們,大家好。春風(fēng)送暖、春雨滋潤(rùn)、春日驕陽(yáng)、春意盎然。
    【男】在這充滿生機(jī)的季節(jié)里,五年三班讀書(shū)會(huì)又一次拉開(kāi)了序幕。
    【女】你猜她是誰(shuí)?她是我們的奶奶,她的生命填充了整整一個(gè)世紀(jì),毋庸置疑,她的思想她的作品將影響幾代人。
    【男】這個(gè)奶奶的名叫謝婉瑩,筆名冰心。讀她的詩(shī)、她的散文,猶如行云流水、酣暢淋漓,從富有哲理的詩(shī)句里我們讀出了“母愛(ài)”“童真”“大自然”。
    【男女】不信,你聽(tīng)( )
    第二部分:
    【女】:“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里?!?BR>    【男】“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂?!?BR>    【女】這就是博大、無(wú)私的母愛(ài)!
    【男】這就是純潔、浪漫的童真!
    【男女】這就是清澈愜意、生機(jī)盎然的大自然!請(qǐng)聽(tīng)( )
    第三部分:
    【女】零碎的思想,隨時(shí)隨地的感情和回憶,不經(jīng)意間匯成了《繁星》《春水》。
    【男】或三言兩語(yǔ)、或托物寓理、或借景抒情、或真純清新,文筆清麗地躍然紙上,顯示了冰心奶奶特有的思想感情和審美意識(shí)。
    【男女】請(qǐng)聽(tīng)( )
    第四部分:
    【女】我想讀《小桔燈》,我還想讀《寄小讀者》,我想從中讀出孩子們最純潔的心靈,最有資格接受天使的歌頌。
    【男】我讀過(guò)了《寂寞》,我還讀過(guò)了《再寄小讀者》,我讀出了冰心奶奶對(duì)孩子的喜愛(ài)與贊美,讀出了對(duì)孩子的寵愛(ài)與關(guān)懷。她是我們的知心朋友。
    【男女】請(qǐng)聽(tīng)( )
    第五部分:
    【女】勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友
    【男】奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友
    【女】剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友
    【男】有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友
    【男女】同學(xué)們,讓我們拿起冰心奶奶的書(shū),努力吸吮其中的營(yíng)養(yǎng),讓我們?cè)诤脮?shū)的陪伴下長(zhǎng)大成人。請(qǐng)聽(tīng)( )
    第六部分:
    【女】時(shí)間過(guò)半,同學(xué)們登場(chǎng)也過(guò)半。思緒悠揚(yáng),讀書(shū)會(huì)的秩序依然是井然有序,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛早已被冰心奶奶的婉轉(zhuǎn)優(yōu)美、清新細(xì)膩,超凡脫俗所感染。
    【男】好動(dòng)的同學(xué)、走神的同學(xué)、講話的同學(xué),已然沒(méi)有了往日的調(diào)皮與頑耍,臉上充滿了寧?kù)o,這份寧?kù)o猶如穿越時(shí)空的利劍,在空中畫(huà)出了一道美麗的弧線,讓同學(xué)們沿著這道彩虹找尋著知識(shí)的力量。
    【女】讓時(shí)間繼續(xù),讓讀書(shū)繼續(xù)......
    【男】讓精神繼續(xù),讓知識(shí)繼續(xù)......
    【男女】請(qǐng)聽(tīng)( )
    第七部分:
    【女】好書(shū),能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;
    【男】好書(shū),能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
    【女】好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理;
    【男】好書(shū),還能幫你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)前景,使你追求美好發(fā)奮向上。
    【男女】請(qǐng)聽(tīng)( )
    第八部分:
    【女】言猶未盡,未盡之處留下了很多懸念與期望。
    【男】語(yǔ)重心長(zhǎng),短短的讀書(shū)會(huì)教會(huì)了我們很多的`暢想。
    【女】最后一位同學(xué)的朗誦,肯定會(huì)得到大家更多的掌聲與褒獎(jiǎng)。
    【男】最后一位同學(xué)的表演,必將會(huì)用冰心奶奶的心俘獲整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。
    【女】讓我們記住冰心奶奶的詩(shī)集《繁星》《春水》
    【男】讓我們記住冰心奶奶的精髓是“母愛(ài)”“童真”“大自然”
    【男女】請(qǐng)聽(tīng)( )
    結(jié)束語(yǔ):
    【女】小荷才露尖尖角。五年三班的讀書(shū)會(huì)已經(jīng)舉辦了多次。
    【男】早有蜻蜓立上頭。每一次的讀書(shū)會(huì)都充滿了童真與激情。
    【女】報(bào)幕的曾經(jīng)忘過(guò)詞兒,朗誦的更是曾經(jīng)在激昂中有過(guò)笑場(chǎng)。
    【男】每一次的不經(jīng)意都是我們童真的真情流露,每一次的笑場(chǎng)都體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑的深刻內(nèi)涵。
    【女】讀書(shū)使我們開(kāi)闊了眼界,讀書(shū)使我們打開(kāi)了心靈的窗戶,讀書(shū)使我們知道了天下的事情,讀書(shū)使我們廣交了世界的朋友。
    【男】辛勤的作家,把他們的親身經(jīng)歷,把他們實(shí)踐的結(jié)果,把他們豐富的想像寫(xiě)成一本本書(shū)流傳到世界的每一個(gè)角落,把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家,傳授給愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的人們。
    【男女】愛(ài)書(shū)吧!它是人類知識(shí)的源泉。雖然今天我們的班級(jí)讀書(shū)會(huì)開(kāi)得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書(shū)還不是很多,但是,屬于我們一生的書(shū),永遠(yuǎn)也讀不完。最后送給大家一句話,這也是刻在德國(guó)柏林圖書(shū)館大門上的一句話:“這里是人類知識(shí)的寶庫(kù),如果你掌握了它的鑰匙,那么全部知識(shí)都屬于你!”同學(xué)們,今天的班級(jí)讀書(shū)會(huì)到此結(jié)束。