心得體會有助于我們思考和總結經(jīng)驗，進而改進自己的行為方式。寫心得體會時，要切實關注讀者的需求和反饋，以提供有益的信息和啟示。如果你對寫心得體會感到困惑，不妨看看以下小編精心挑選的一些范文，或許能給你靈感。
偷影子的人讀書心得體會篇一
許是太久沒看過這樣的小說了，就拿起書看了起來，沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了?？赐旰笮那楹苁怯鋹倸g快。大概講一下主要的內(nèi)容：一個在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒，這種能力從童年伴隨他到長大成人，在這個過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動容，媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠;最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個，不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的，慶幸的是，最后故事是個美好的結局。
看完這本書后的感悟總結如下：
整本書，所有的事件，作者娓娓道來，在描寫男孩童年的那段內(nèi)容中，充滿著童年的歡快和天真，讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。男孩擁有的超然的能力，其實也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者，不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張，就像欺負男孩的馬格，一個高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內(nèi)心真實的世界并非像在大家面前的那么強大。記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個道理，我們看到的很多事情其實僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白，在這個世界存活著，少點計較，要多站在對方的角度去看待問題，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點、過失。而不是用自己定下的標準去指責抱怨對方。在這個越來越強調(diào)“自我”的年代，作者能通過這些小細節(jié)告訴我們這樣的道理，實屬不易，也點中了點。
書中還講述了男孩偷了好友呂克的影子，知道呂克內(nèi)心十分渴望能夠像他一樣當一名醫(yī)生，不希望在老家當個小小的面包師，男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的城市學醫(yī)，而當呂克終于實現(xiàn)自己的愿望的時候，才發(fā)現(xiàn)其實他并不喜歡這個身份，最后他選擇回到那個一早就有人來買他的蛋糕并且讓他心里感覺到幸福的面包店里當一名小小的面包師傅，給心愛的女人做各式各樣好吃的蛋糕甜點。這件事情挺耐人尋味的，特別是我們現(xiàn)在處于的這個位置--應屆畢業(yè)生，在這個找工作，略帶迷茫，看著別人工作心癢癢卻苦于心儀的公司還不給個電話面試的非常時期。很多時候當我們發(fā)現(xiàn)別人走得越來越快的時候，我們會不加選擇甚至說不加考慮地去從事第一份工作，幸運的話，你會發(fā)現(xiàn)這份工作就是你想要的，但是現(xiàn)實生活中，不幸的比較多。當工作被加上各式各樣的標準去衡量何種為好工作，何種為差工作，很多人都會像我一樣，按照人們口中的標準，選擇一個薪酬不錯，發(fā)展前景不錯的公司，以為我們以后就能開開心心的了，但是大多時候都不是，我們會發(fā)現(xiàn)工作越做越煩，越做越?jīng)]意思，發(fā)現(xiàn)這和當初的想法是不一致的，這時候苦惱、煩躁會讓你在工作上顯得力不從心?？戳诉@本書讓我想起一句話：什么是好工作?最適合你的就是好工作?？上У氖?，我們最適合的是什么，我們自己都無從而知，也許這就是一個慢慢發(fā)現(xiàn)慢慢改變的過程。
書中讓我印象頗深刻的是男孩長大后的愛情。在男孩小的時候曾經(jīng)在一個海灘上認識一個聾啞女孩，他們在那里渡過了一段美好的日子，但隨著假期的結束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會等著他。隨著時間的飛逝，男孩沒在想起這個女孩，而與另一個漂亮能力又強的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛蘇菲的，當然蘇菲也是愛他的，只是最后男孩并沒有選擇和蘇菲在一起，而是回去實現(xiàn)他那個小時候的約定，最后男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結成一對。這個事件其實和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實最適合自己的才是對的。愛情也是一樣，不是你很愛很愛他，或者說他很愛很愛你，你們就可以幸福的，要獲得幸福，要選擇合適的那個人。尋找真正屬于自己人生中的另一半，確定你真正想要的，而不要將時間浪費在不對的人身上。
以下書中摘錄的一些話：
她凝視著我，漾出一朵微笑，并且在紙上寫下：“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你?！?海灘上的克蕾兒)。
我只是你生活里的一個影子，你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個單純的過客，為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你，但僅憑一己之力我做不到。(蘇菲的傷)。
不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命里的角色，我童年時的小女孩，今日蛻變成了女人，一段青梅竹馬的回憶，一個時間之神沒有應允的愿望。(被喚回的記憶)。
偷影子的人讀書心得體會篇二
什么是愛?如何去愛?這個問題無疑是一個最簡單而又是最難的問題。
《偷影子的人》正是這樣一本小說，作者用溫柔風趣的寫作風格，將親情、愛情、友情為讀者娓娓道來。小說講述的是一個老是受班上同學欺負的瘦弱男孩，在一次偶然的機會下，發(fā)現(xiàn)自己擁有一種特殊能力：他能“偷別人的影子”，從而能看見他人心事，傾聽人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子點亮生命的小小光芒。
令我印象最深的，莫過于男孩的母親。她的丈夫，也就是男孩的父親，在男孩童年時代背叛了這個家庭，與另一個女人重新組建了家庭，從此這個家庭不再有父親一詞的存在。起初，她無法承受對此帶來的打擊，卻又知道自己不得不走出這悲傷的陰霾，她無法逃避甚至改變這殘酷的現(xiàn)實，為了她，為了她的孩子，都必須要振作起來。
日復一日，年復一年，她總是偷偷的抹著眼淚?；ň`放又凋零，她總是疲備的回到家里。在這已是要支離破碎的家庭里，盡力彌補著孩子內(nèi)心父親這個位置的空缺。歲月靜好，卻又總是不依不饒的離去，經(jīng)歷了歲月的蹉跎，她已是一個白發(fā)蒼蒼的老人。為了讓孩子不失去她，他隱藏了男孩父親在離開后給男孩寄來的信件。為了不影響兒子平靜的生活，在一個靜謐的夜晚悄然離去。
這嘗不是一種愛?一種母親對孩子無私的愛?漫長的人生路途中，愛就在你的不經(jīng)意間默默綻放。愛，無法觸及之，卻能感之。愛，不一定令你潸然淚下，確實內(nèi)心最柔軟的部分。愛，就在你的身邊，無處不在，只等待你去發(fā)現(xiàn)。不要認為你缺愛，當你回眸發(fā)現(xiàn)，你就是最幸福的。
《偷影子的人》是一本送給所有缺愛或在愛中迷失的人們的小說，愿人們都能互相傳遞愛，感受愛，相信愛并且珍惜愛，讓愛成為點亮他人困境的光芒，讓愛動起來!
偷影子的人讀書心得體會篇三
第一段：引言（200字）。
《偷影子的人》是法國作家馬克·李維的小說，該小說通過主人公馬修的視角描寫了他在監(jiān)獄中的所見所聞以及如何“偷”到他人的影子，從而幫助他重新發(fā)現(xiàn)自己。讀完這本書，我深深感受到了讀書的魅力，覺得自己也有著“偷影子”的能力。
第二段：關于讀書的意義（240字）。
馬修從小癡迷于藝術，獨自一人沉浸在書本中。他發(fā)現(xiàn)，書籍帶給他的不僅僅是知識的拓寬，更是心靈的陶冶。通過閱讀，我們可以感受到大千世界的無窮魅力，思想上的獨立和自由正是從讀書中獲取的。讀書可以讓我們窺探他人的內(nèi)心世界，感受他人的心情，獲得人生智慧，從中受益終身。
第三段：讀書的方式（240字）。
馬修通過做筆記和將書中的文字用各種形式烙印于身體上的方式讀書。這讓我想起了自己讀書的方式，我會在書上圈畫字句，用箭頭連接相關內(nèi)容，將自己的思考寫在書的空白處。這樣，不僅可以更好地理解作者的思想，也可以形成自己的思考和觀點。同時，只有自己的理解和體會才能真正改變我們的思維方式。
第四段：讀書的收獲（240字）。
讀書能夠讓人增長見識，拓寬視野，提高個人修養(yǎng)。通過閱讀，我們不僅可以了解歷史和世界的變遷，還可以深刻領悟到人性的復雜和社會的不公。讀書培養(yǎng)了我的思辨能力，讓我對復雜問題有更深入的理解與處理；讀書錘煉了我的文筆，提升了我表達自己的能力。在讀書的過程中，我悟到了許多人生的道理，學到了許多堅持和奮斗的意義。
第五段：讀書的價值（480字）。
讀書能夠培養(yǎng)個人的美感和審美情趣，讓人更具有人文關懷。同時，它也是人類文明的載體和傳承。通過讀書，我們可以接觸到各個時代的文化和智慧，我們可以了解到不同人生觀、價值觀和世界觀的碰撞與交融。同時，讀書也能夠為我們打開一扇窗戶，讓我們看到世界的多樣性，懂得尊重他人和寬容差異。讀書讓我深入了解人性、解讀人生，給我?guī)砹嗽S多思考和啟示。
結語。
通過《偷影子的人》這本書，讓我深切感受到讀書的價值和意義。讀書使我擁有了“偷影子”的能力，通過書中的文字和思想，我能夠更好地把握自己的人生方向。讀書是一種享受，是一種修身養(yǎng)性的方式，它可以提高個人素質(zhì)和智慧，給予我們智慧和力量。希望每個人都能夠無論在哪個時刻，都能夠保持一顆熱愛讀書的心，通過讀書收獲智慧，開啟美好的人生之旅。
偷影子的人讀書心得體會篇四
第一段：引言介紹偷影子讀書法的背景和目的（200字）。
偷影子讀書法，源自于法國哲學家普魯斯特在《追憶逝水年華》中描述的一種讀書方式。它強調(diào)讀者不應僅僅被書中的文字所束縛，而是要通過書中的內(nèi)容引發(fā)自己的思考和想象。這種讀書方法在我心中引起了強烈的共鳴，因為我認為讀書不僅僅是為了獲取知識，還應該是一種心靈的啟迪和成長。通過采用偷影子讀書法，我們可以更好地理解和感受書中的精髓，從而提升自己的閱讀體驗。
第二段：從影子中尋求啟示的價值（200字）。
偷影子讀書法的核心理念是通過閱讀與自身的對話，從中得到啟示。我們每個人都有自己獨特的思考方式和生活經(jīng)驗，當我們將自己的思想與書中內(nèi)容進行對話時，我們可以從中獲得不同的角度和觀點。這種不同的思考方式不僅能夠加深我們對書中觀點的理解，也能夠培養(yǎng)我們獨立思考和批判性思維的能力。通過偷影子讀書法，我們可以真正將書中的知識和觀點應用到現(xiàn)實生活中，獲得更多的啟示和指引。
第三段：與人對話，分享與借鑒（200字）。
偷影子讀書法也需要與他人的對話和分享，通過與朋友、同學或老師的討論和交流，可以拓寬自己的思維和視野。每個人對于同一本書的理解和感受是不同的，通過對話，我們可以聽取他人不同的見解和觀點，從中學習到新的知識和思考方式。對有些人來說，書籍是有限的，但對話和分享可以讓我們受益無窮。在偷影子讀書法中，與他人的對話和分享是至關重要的，它能夠加深我們對書中內(nèi)容的理解，也能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在閱讀中可能忽略的細節(jié)和思考。
第四段：跳脫文字，與書中人物共鳴（200字）。
偷影子讀書法提倡讀者要超越文字，通過與書中人物的共鳴，深入理解其內(nèi)心世界。當我們閱讀小說或傳記等文學著作時，我們不僅僅是在了解故事情節(jié)，更是在體悟書中人物的心理和情感。通過偷影子讀書法，我們可以借鑒書中人物的成長經(jīng)歷和思考方式，找到與他們的共鳴，從而更好地理解書中所傳遞的核心價值觀。同時，與書中人物的共鳴也可以幫助我們更好地理解和處理日常生活中的問題，提升自己的情商和人生智慧。
第五段：結語強調(diào)偷影子讀書法對個人成長的重要性（200字）。
通過以上的論述，我們不難看出，偷影子讀書法對個人成長的價值是不可忽視的。它不僅能夠加深我們對書中內(nèi)容的理解，更能夠培養(yǎng)我們獨立思考、批判性思維和共情能力。通過與他人的對話和分享，我們可以學習到更多的知識和思考方式；通過與書中人物的共鳴，我們可以有更多的自省和思考。偷影子讀書法不僅僅是一種讀書方式，更是一種心靈的啟迪和成長的路徑。因此，我們應該積極嘗試并應用偷影子讀書法，使其成為我們閱讀的一種基本方法，從中獲取更多的知識和智慧，提升自己的個人成長和生活品質(zhì)。
（總計1200字）。
偷影子的人讀書心得體會篇五
個人感覺，本書很一般，所謂的“偷影子”其實說的就是看穿別人內(nèi)心深處的渴望，然后幫助對方實現(xiàn)。故事并沒有太大亮點，唯一耐人尋味的是男孩幫助呂克實現(xiàn)夢想的那個篇幅。呂克為了父母的愿望放棄了自己學醫(yī)的理想，在自家面包店里當面包師傅，子承父業(yè)，可他并不開心。當男孩知道呂克的心事之后，他幫助呂克完成心愿，從事了醫(yī)學相關的工作并鼓勵他學習考試，爭取早日成為一名真正的醫(yī)生。就在呂克漸漸接近心中夢想的過程中，他發(fā)現(xiàn)，原來自己真正喜歡的并不是當醫(yī)生，他真正喜歡的就是做一名面包師傅。
這個故事讓我想到一句話：最初得到的，其實已是最好的！
另一方面我覺得，有困惑、有想法我們就應該去嘗試，不做永遠不會知道“想像中的”是否真的比“現(xiàn)實中的”更適合自己。如果成功了，那么恭喜你找到了自己真正喜歡的；如果失敗了，那么也恭喜你，因為你擺脫了心中的執(zhí)念，你拔掉了那根刺，你不再苦悶不再困擾，你可以安心的做現(xiàn)在的事。就像呂克，嘗試過做醫(yī)生不喜歡之后，他可以安心的回來當快樂的面包師傅，而且還發(fā)現(xiàn)了做面包師的價值。
偷影子的人讀書心得體會篇六
當我們走在溫暖的陽光下的時候，身后會出現(xiàn)影子。當這些或深或淺的灰色影子交疊在一起時，仿佛在互相講述著主人各自的秘密?？粗@些仿佛會說話的影子，我們卻渾然不知。但在馬克李維的筆下，它卻成了很好的媒介，讓一個男孩擁有“偷影子”的能力，從而能聽到他人的心聲，知曉他人的秘密。因此，男孩不斷地在為別人解決煩惱，在這過程中也逐漸解決了自己的煩惱。
美妙的親情。
主人公有著不幸的身世，在學校又常受同學的欺負。他討厭這段童年，也討厭自己。在他心里，童年是可怕又具有危險的。所以，他很愛他的父母。長大后，他去做一名醫(yī)生，在實習中母親突然離去，這無異于在心上狠狠插進一把利刃。主人公學醫(yī)的目的，是為了照顧媽媽所有的病痛，但卻沒有發(fā)現(xiàn)母親生病了。所以，要多陪伴。想起父母對我無微不至的照顧和關懷，我就很想做些什么來回報他們，哪怕是一些細微的小事。
主人公也一樣，他希望自己學醫(yī)后可以為母親解除病痛，卻在這過程中缺失最重要的陪伴。有一句話是“陪伴是最長情的告白?！庇行r候，我們希望自己能獨立并且盡量為父母做些什么，但結果就成了“子欲養(yǎng)而親不待”。應該從一件件小事做起，一點點去回報，別讓自己后悔。
無悔的友情。
在主人公的一生中，有一位影響很大的人，就是他的朋友呂克。他失落的時候，呂克愿意傾聽;他孤獨的時候，呂克就陪在他身邊。呂克雖不善言辭，卻給了主人公莫大的安慰。呂克想學醫(yī)，但他父親卻希望他繼承家里的面包店。
為了實現(xiàn)好朋友的夢想，主人公在不停努力，說服呂克的爸爸，并讓呂克來到自己上班的醫(yī)院。但是最后呂克還是回到了面包店，呂克覺得做面包時也能感受到真正的快樂。
但在當醫(yī)生的過程中，呂克也算完成了自己的夢想。一生中，我們都在前進，不停地追逐我們想要的。但當我們擁有了，卻沒有原來追逐時的那種快樂和向往，就像呂克那樣。
而且，職業(yè)沒有高低貴賤之分。每個人都在各自的職位上各司其職，并從中獲取快樂和幸福。就好比我們能吃到可口的面包是因為面包師的存在，生病去醫(yī)院也是因為醫(yī)生的存在。
純真的愛情。
主人公小時候曾在海邊邂逅了一個聾啞女孩。他是個心地善良的孩子，所以他不像別人那般看待這個叫做克蕾兒的聾啞女孩。雖然他們分開了，但是主人公卻一直沒有忘懷，一直在追尋，最后，他找到了她。
主人公的心里那個真切熱烈的想法，驅使他朝著正確的方向不斷前進。我們不斷成長的動力會有很多，但真正驅使自己一路走到底的，卻是心中那個最初的最純粹的想法。
當影子交疊的時候，我知道了你的秘密。主人公就這樣讓影子交疊，從而知曉別人的秘密，接著去幫助別人，為他們的生命點起一盞盞光亮，自己本身也在不斷成長和歷練，最終獲得幸福。
每個人內(nèi)心都有一朵夢之花，但很多人卻讓其在時間洪流中凋零。只有內(nèi)心強大的人才會呵護它并攜之與歲月同行。他是一個與影子同行的男孩，他是一個盡心幫助別人的天使。
或許吧，當?shù)疑挠白咏化B在一起時，它們會互相說著主人的秘密。
而我們，卻渾然不知。
偷影子的人讀書心得體會篇七
你開始明白他們心中的苦楚，開始體會到生活的無助。當你放下任性要聽他們苦口婆心的勸告的時候，卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)開始謹小慎微的詢問你的意見了。他們說他們很多不懂，現(xiàn)在我們也都有自己的想法了。所以他們連關懷問候都變得小心翼翼，所以他們想抱怨一下也要先望望你的眼神。你看他們的樣子：認命且安分。
你心酸無比卻也無能為力，這樣的他們又何曾不心懷遠大，一腔孤勇。時光沖淡了他們眼里的光，生活造就了他們心中的堅韌，他們走了半生，沒能再現(xiàn)少年風華，可在他們眼里，這值得！他們偶爾聚堆時也說說孩子長大了，和以前不一樣了，可他們依舊是愛著，護著！生來平凡的父母，也許對生活無能為力，可總是要將自己最好的給與你。是從什么時候開始，那些你撒潑打滾都得不到的東西，只要一個有些許渴望的眼神，他們就盡心盡力去給你爭取。
長大，得到更多的尊重和話語權，卻明明白白的也要承擔更多責任與思慮。未來的我們或許終將成為今天的他們，一面含淚一面奔走，可誰也沒有放棄，生活，即是如此！
偷影子的人讀書心得體會篇八
《偷影子的人》講述了一個瘦小、總是被班上同學欺負的與母親相依為命的小男孩，因為擁有“能夠偷別人影子”的能力而變成了別人所需要的心靈伴侶。他傾聽每個影子的訴說，知道了每個人背后所不為人知心酸和痛楚。通過自己的努力，為他們找到點亮生命的小希望，尋找隱匿的記憶拼圖。全文交雜著催人淚下的親情、浪漫感人的愛情和不離不棄的友情，帶給讀者以溫暖感人的感受，是一部喚醒童年回憶和內(nèi)心理想的溫情療愈小說。
親情，是人生中不管它傷你多深你都不愿放棄的情愫。
爸爸的離開，讓年幼的他難以面對，他總以為那是自己不夠優(yōu)秀的原因。而媽媽的影子向他傾訴了一切悲傷和難言之隱，但他卻不知道怎么去撫平爸爸給媽媽帶來的傷痛?！半S著時間的流逝，有時事情自會迎刃而解”他只能默默堅信著這一點。即使對爸爸有著不解、有著責備，但他還是渴望著尋找爸爸的下落，渴望著爸爸能出現(xiàn)。當影子告訴他，爸爸從他生下來那一刻就愛上他了，也許從未找過合適的字來跟他形容這一切，但照片就足以向他吐露所有他想聽到的美好話語時，他的感動完全證明了他對爸爸的愛和渴望。
成年之后的他，離開了原本居住的地方，離開了母親，獨自住在了一棟離醫(yī)學院不遠的大樓頂層套房。在火車站的月臺上，他與媽媽和最好的朋友呂克分別，“這一次，她沒再試圖別過臉去。我不再是那個她需要全力保護的孩子，她再也不必藏起淚水，藏起她從未遠離的悲傷”。成長的路上，總有離開媽媽的時候，他需要一個人去承擔自己的未來，去闖。在這時候，媽媽也明白了孩子已長大。生活的豐富忙碌和習慣于媽媽的關懷使他忘記了媽媽已在漸漸老去的事實。在火車站的月臺上，原本應等到媽媽來城市里看望他，不料，卻等到了馬克傳來的媽媽的死訊。作為一名醫(yī)生，每天都在照料著病人，但自己連母親身體不適都沒有意識到。
“青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天，而改天，卻換成父母離開我們了，。于是我們就只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。”這段話讓我內(nèi)心有著很大的觸動，讓我?guī)捉鳒I。這確實是一個人生常態(tài)，擁有了不懂得珍惜，然而人生并不能夠重來，等到要失去了再后悔，那時候已經(jīng)來不及了吧。我曾有過叛逆期，面對媽媽說的每個字我都覺得難熬反感。開始無限的反駁，開始絕食，在她關心我的時候，選擇摔門走人。直到有一天，我爸把我叫到房間和我說，當他在睡覺時聽到我和我媽吵架時，他很心痛，然后開始問我是不是學習壓力太大之類的。談話結束后，我很是內(nèi)疚難過。自那之后，我就慢慢變成了一個聽話懂事努力學習的小孩。我很珍惜和他們呆在一起的每一分每一秒。年近半百的他們，卻依舊為我們擔心操勞，我每次看著都很難受，卻不知道怎么開口去安慰。近期，在與媽媽談論家教生活時，有一個小孩現(xiàn)在也處于叛逆階段。我自己提起了這段叛逆時期的事情，表面看似平淡歡笑的我，內(nèi)心卻是多么的內(nèi)疚和自責。但媽媽卻說，沒關系，其實我沒有叛逆期。她是多么地疼愛我啊，我心想。她陪我走過了20xx年的歲月，讓我陪她走完未來幾十年吧。
動油然而生。原來愛情是如此的美妙有些人有些事，雖然經(jīng)歷的時間很短，深藏在心中，但卻能夠保留很久很久。多年后，再被提起時，你才意識到，原來這份愛這份感動，從未離去。雖然已是個大學生，但對愛情的理解還不能夠特別的深刻、到位，只是從電影電視以及過來人的故事中獲得些許了解。我一直認為愛是個神秘又奇特的情愫，本只是陌生人，由于緣分走到了朋友或是其他關系。只因為愛情，雙方都愿意去承擔很多原本不是自己的責任，但也在這期間，享受到了自己從未體會到的快樂。更遠的是，雙方結為夫婦，然后再產(chǎn)生一系列親情的愛。
談完了親情和愛情，人生中不可或缺的，還有友情。呂克和男孩的友情也是大家有目共睹的，呂克幫助男孩考上醫(yī)學院，男孩也幫助呂克重回面包店，做自己喜歡的事情?！皬男〉酱蟮挠颜x，是神圣而不可侵犯的”。是的，十九年的時光，腦袋里剩下的大部分是五年級至今的記憶?；貞浧鹦r候的伙伴，那時候的我們笑得是最天真最真實的。
其實這樣想想，人生是多么的美好啊。人與人之間的關系都由緣分產(chǎn)生，由愛來維持。而那些在生命中出現(xiàn)得很短暫的過客，即使是一個微笑，也給我們的人生填了抹綠。珍惜我們所擁有的美好人生吧!
偷影子的人讀書心得體會篇九
這一設定的想象力十分豐富，的確影子的重疊這一現(xiàn)象足以讓人浮想聯(lián)翩，只不過很少有人去浮想，恰好作者抓住了這一點。這里不得不進一步分析一下“偷影子”比“讀心術”的高明之處。正如之前所說，影子可以表達自己的東西，而讀心術只能讀取被讀心人的直接意思表示，至于真假或隱藏的東西需要二次加工提取，所以來自影子的信息要更真實、成熟、方便一些。
書中通過偷影子，再到接受影子的任務去幫助別人，大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理，當然故事都是伴隨著男孩的`成長歷程的，小時候的故事有小道理，長大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的當醫(yī)生之路，再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師，并最終回到了面包店。這個故事很耐人尋味，有時候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的，而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實職業(yè)本就無貴賤之分，能在工作中找到幸福才是幸運的。所以我覺得呂克做得很對，這也是他成長的象征。而男孩放棄蘇菲，精選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙，只不過這次體現(xiàn)在愛情上，感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩，但對于男孩來說更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前，由于自己的錯誤判斷導致做錯了事，但是當男孩終于發(fā)現(xiàn)自己的過錯和自己真正想要的女孩是什么樣子時，他放棄了現(xiàn)在所擁有的，而是去追尋克蕾爾，盡管可能無果而終，但是他知道他必須得這么做。其實蘇菲也是一樣，這些年輕人都明白一個道理，就是要尋找真正屬于自己的另一半。
“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影?！鄙痰倪@句名言精準的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而本書帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪費時間。
偷影子的人讀書心得體會篇十
今日，我在作文班上，看到了中國名著《三國演義》其中的一個小故事《過五關斬六將》。
這個故事說了關羽、劉備、張飛被曹操給打敗，劉備和張飛兩人逃走了，關羽則留在山里，照顧劉備的家人。曹操派張遼來勸說關羽投降。
關羽剛開始死也不肯投降，可是最終經(jīng)過好朋友張遼的勸說后最終答應了，曹操也答應了關羽的條件。曹操送了許多珠寶，可是關羽都不要。有次，曹操送他一匹馬，他卻高興地理解了。
之后得到了劉備的消息以后，關羽立刻去找劉備，曹操設了五個關卡、六位將軍，但這全都被武功高強的關羽殺掉了。關羽最終找到了劉備。
看了這個故事，我對將軍們有了新的看法。以前，在我眼中將軍們都只是武功好而已。86.看了這個故事以后，我明白了將軍張遼不止是武功好而已，并且口才好，也很聰明。
我們也要像張遼那樣，不能夠單單是成績好，并且口才也要好才行。就比如，那次我們班有同學和別人打起架來，我立刻上前去勸架。我問了一下我們班的同學：“你為什么和他打架呢”，他對我說：“他罵我!”。
我輕聲對他說：“你看看，就這么小的事，又和別班的同學打架，到時又好像上一次那樣打得頭破血流，害了自我不說，教師明白后，又要罰我們抄書。真是害人害己啊!”他聽了我的話后就立刻向對方認錯了，一場干戈就這樣被我平息了。從那里我們能夠看得出，口才好是多么的重要啊!
這個《過五關斬六將》的故事具有了許多教育意義，使我們受益匪淺。
偷影子的人讀書心得體會篇十一
非常有幸我讀到了李志敏博士的《做最好的自己》這本書，讀完整本書后，感覺自己收獲了很多，自己的心靈也重新得到了洗禮。
我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。
高爾基曾說過：“書是人類的進步階梯?！睍俏覀兊暮门笥?，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。
首先吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質(zhì)性的幫助?？戳诉@本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。
他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓，指導我走向成功之路。
世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。
其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現(xiàn)?，F(xiàn)在看了李老師的“成功”學后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。
最后李博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。
對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標準并不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。
當然，在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想，我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。
讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己并不難。作為一名普通老師，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的表現(xiàn)所影響，開始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè)，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇后者!”
其實還是緣于“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對于他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。
事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!
偷影子的人讀書心得體會篇十二
最近，我看了《范愛農(nóng)》這篇文章，非常的有感悟，這是我看過最讓我有感觸的文章。
《范愛農(nóng)》是魯迅作品之一，如今閱讀此文，蛇反映的辛亥革命前后的社會狀況與一個普通的進步的知識分子悲劇，魯迅范愛農(nóng)讀后感。命運所具有的歷史認識價值，倒有可能退居次要，因為散文的容量畢竟比不過他的小說;然而，那蘊寓于平實冷靜的敘述筆調(diào)之中的真誠深摯的感情，卻躍居首位，深深的感染著我們。
有勇氣直面自我，才有勇氣直面世界。魯迅正是帶著自我批判的歉疚心情描述對范愛農(nóng)的最初印象的：“白眼看雞蟲”的傲態(tài)，“鈍滯”而“冷”的《論語》，“離奇”而“可悲”的表現(xiàn)使“我非常憤怒了，覺得他簡直不是人?！边@樣寫，一下子就勾勒出人物的獨特形象，同時也毫無掩飾地暴露出自己的偏狹。
有了真誠，才能知己、識人、論世;而能夠客觀地本質(zhì)地對待世界和人，也才有可能真誠。真誠是貫穿全文，并推動敘事發(fā)展的感情的動力線。這條線，由兩條線索交織而成。一條敘述和范愛農(nóng)的交往過程，一條抒寫對范愛農(nóng)的逐步理解。前者在社會變動的大背景下記敘一個小人物的命運?；蛴镁珶拏魃竦陌酌?，刻畫其外貌、言談、行為，表現(xiàn)人物性格?；蛞砸r托對比手法，突出人們的內(nèi)在思想和凄涼境遇。
一位樸實、平凡、正直、耿介、孤獨而又軟弱無力，渴望革命，追求革命，不愿與舊勢力同流合污而最終被吞噬的知識分子形象，躍然紙上。后者在刻畫的同時寫出對不物的理解過程。誤會的消除，友情的來往，共事的經(jīng)過，死因的疑惑，無不貫注著真摯的情感。這情感既包含著范愛農(nóng)對魯迅的深情，也帶著魯迅的沉郁的自譴之情。它始而激動，繼而舒緩，終而回蕩，內(nèi)里起伏著一股暖流，蘊含著許許多多的社會歷史感慨。情感的深化，導致思想的深化。真誠的情感使創(chuàng)作主體與客體融合為一，達到真實、質(zhì)樸、自然的高度美學境界。
看完《范愛農(nóng)》，我有太多太多的感觸了，一篇短短的《范愛農(nóng)》，能寫得如此精彩，是在是難得。
偷影子的人讀書心得體會篇十三
故事的主人公，班級上的最弱者，過著一段帶有點點憂愁與悲痛的童年，一個在偌大的城市中渺小而絕望的存在，上蒼似乎要奪取他童年的幸福時，卻賜予他一種特殊的能力——偷別人的影子。
當陽光下，他們的影子重合在一起時，他便可以聽見來自影子的聲音，知道他人心中不愿說出口的秘密。
偷來的影子都向他講述著自己的故事。它們有著最細膩的感覺，最獨到的見解，也最了解自己的主人需要什么。
月光下，當別人的影子再次向他開口，希望得到他的幫助時，他終于意識到自己的強大，開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。
問題，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點、過失。而不是用自己定下的標準去指責抱怨對方。
閣樓上的月光下，呂克的影子告訴男孩，呂克內(nèi)心十分渴望能夠像他一樣當一名醫(yī)生，而不希望在老家當個小小的面包師。男孩勸服了呂克的父親讓呂克去他所在的城市學醫(yī)，而當呂克終于實現(xiàn)自己的愿望的時候，才發(fā)現(xiàn)自己其實并不喜歡這個身份，最后選擇回到那個一早就有人來買他的蛋糕并且讓他心里感覺到幸福的面包店里當一名小小的面包師傅，給心愛的女人做各式各樣好吃的蛋糕甜點。有時候，人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的，而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。
“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你。”
男孩的愛情也是書中令人印象深刻的一部分。在男孩小的時候曾經(jīng)在一個海灘上認識一個聾啞女孩，他們在那里渡過了一段美好的日子，但隨著假期的結束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會等著他。隨著時間的飛逝，男孩沒再想起這個女孩，而與另一個漂亮能力又強的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛蘇菲的，當然蘇菲也是愛他的，只是最后男孩并沒有選擇和蘇菲在一起，而是回去實現(xiàn)他那個小時候的約定，最后男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結成一對。
“不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命里的角色，我童年時的小女孩，今日蛻變成了女人，一段青梅竹馬的回憶，一個時間之神沒有應允的愿望?！睈矍槔镒钚枰模窍胂罅?。每個人必須用盡全力和全部的想象力來形塑對方，并絲毫不向現(xiàn)實低頭。愛情亦不是一方深愛著另一方，兩個人就可以幸福的，要獲得幸福，必須選擇合適的那個人。找到真正屬于自己人生中的另一半，確定你真正想要的，才不會將時間浪費在不對的人身上。
每件事情的開始和結束，小男孩都在自我反省。如果是我，能不能做到?至少小時候的自己不知道反省是什么，只是一直沉浸在自責中無法自拔，錯了，錯了!自責中卻又倔強的不肯認輸。對于父親的離開，小男孩固執(zhí)的認為是自己不夠好，沒能成為一個值得父親驕傲并為之留下的孩子。然而直到母親去世后，男孩回到自己的小閣樓上打開母親留給他的盒子，他才驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來父親每年都會給自己寫信，信中寫著他對兒子的思念，每年兒子領獎時在柵欄外遠遠的觀望時的欣喜，以及最終為了維護新的家庭而不得不放棄他的歉悔。而母親卻隱瞞了他這么多年!然而母親做的或許并沒有錯，與其讓兒子眼睜睜看著父親漸漸離開自己，不如讓這個人從來沒有出現(xiàn)過。想走的人，任憑你再怎么留都會走，不會走的人任憑你再怎么趕都會留下來相伴。選擇接受與原諒遠比陷入痛苦無法自拔要幸福得多。
的影子。他知道了那么多秘密，幫助了那么多人，卻惟獨，沒有了解過母親的心。
上天不會辜負善良的人!世界這么大，總有人會是朋友的!總有人會與自己真心相待的!然而如果不好好珍惜當下還在身邊的朋友和親人，說不定哪一天他們就會離我們而去，再也不會回來。
小孩總有長大的一天，父母總有老去的一天!在身邊的人會讓自己憤怒，不安，不滿，生氣只是因為在乎!
這本書就像有人在耳邊傾訴的故事，淡淡的，卻直達心靈。結局很美，只是傾訴的聲音涼涼的，溫馨里還帶點悲傷!
每個故事，每個人都平凡無奇，就像在每個太陽升起的早晨醒來然后互道早安般，只是這樣的平淡最美。
不要只擁吻影子，因為那樣你只會擁有幸福的幻影。
偷影子的人讀書心得體會篇十四
《偷影子的人》是法國作家馬克·李維的作品。當我看第一遍的時候，就已經(jīng)被這本書深深地吸引住了,現(xiàn)在把這本書介紹給我十歲的兒子閱讀。
能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來的影子帶去了生命中的'一點點光芒，這種能力從童年伴隨他到長大成人，在這個過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為之動容，媽媽的老去也讓人落淚，最后故事是個美好的結局。
當看完整本書的時候，我感覺很溫暖，作者仿佛把我的影子給偷了，向我訴說著自己的童年。我想，每個人的童年或多或少都會與《偷影子的人》里頭小男孩的童年有著相似之處吧，青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天，而改天，卻換成父母離開我們了，因為我們終有老的那一天，于是我們就只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊。一個人最重要的是清楚自己的追求，并為此付出努力，時間絕不會成為一個有夢想的人的絆腳石。
有些人只擁吻影子，擁有幸福的幻影。本書給我們的啟示就是要確定什么才是自己真正想要的東西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪費時間，當我們穿過愛的影子，我們總能找回許多推動的遺憾，找回生命的感動，盡管我們已失去了太多太多。
偷影子的人讀書心得體會篇十五
《人與永恒》，是周國平隨手寫下的點滴生活思考，但令我萬沒有想到，文字的巧妙排列組合竟然滲透出如此令人嘆服的人生哲理。
“人是唯一能夠追問自身存在具有什么意義的生物，這就是人的偉大之處，但也正是人的悲壯之處，因為對自己的存在意義沒有確定的標準?！比藢で笊嬖诘囊饬x，其實可貴的并不在意義本身，而是在于尋求的過程！生或死，愛或孤獨，自然或生命，真實以及美，等等，這些都是是人們對永恒的探索。讀完了這本書，我對身邊的事物有了重新的認識和不一樣的思考，尤其是書中對幸福與痛苦的解說，使我不斷的思考不斷玩味。我喜歡那些用隨筆散文等形式寫作的作家，仿佛徜徉在哲學的天地里。他們的文章里少獨斷的論證和說教，有更多的質(zhì)樸感情和自然感悟，有更多的直覺以及洞見。
作者的偉大在于他的樸實?？戳恕度伺c永恒》后，更覺得他的樸實是我所向往追求的，誰都會喜歡這種樸實無華的感覺的。一直渴望恬靜而平和的生活，不需要太多歡笑，同樣也不要有太多痛苦；一直害怕遇到困難阻礙，害怕跌宕起伏，狂風大起的海面將我整個淹沒?？戳恕度伺c永恒》才明白過來，人生最可悲的，不是失去什么，是生命力居然如此乏弱！
周國平先生通過平淡的敘述，表達了對自然和生命的理解、看法及兩者的關系。雖然只是幾段文字，但卻足以撼動我的心靈，讓我不禁對自己以前的人生產(chǎn)生種種思考。人渴望平淡，不是真正喜歡這種顯得有些無聊的生活，不是排斥轟轟烈烈的人生。相反，正是因為人們向往精彩紛呈的人生，從而產(chǎn)生了懼怕得不到，害怕要為此付出巨大代價的想法，那有為何不接受平淡呢？至少這樣做不會有所謂的失敗。
書里說道：“之所以渴望平淡，是怕自己承受不住大喜大悲，是害怕不再平淡的日子將會承受更多的坎坷和磨難。所以，我屈服于平淡，我跪倒在了阻礙面前。是的，我討厭失敗，我害怕阻礙，于是我甘愿讓生活化為一汪平靜的湖水。但我并沒有注意到“生命”這個美麗的詞所潛藏的美被就此掩蓋了。我們活著，不就是為了時時刻刻體驗生活，哪怕辛酸，哪怕刺痛，都是一種豐富的生命之美。歡樂和痛苦才是我們應具備的表情。然而，這樣的時候很少，大多數(shù)時候，我們倒像是無生命的機械一樣活著，沒有表情，被一個個巨大的四四方方的盒子籠罩著。我們總生活在眼前，忘記了永恒和無限，忘掉了生命的悲壯和美麗?！?BR> 生命這個詞，一定有無數(shù)的人追尋過。但它卻一直籠罩著一張神秘的面紗。不同的人對生命的認識便會為他繪制出了一張張不同的臉譜。而此刻展現(xiàn)在眼前的一張臉正在告訴你：“痛苦和歡樂是生命力的自我享受。最可悲的是生命力乏弱，既無歡樂，也無痛苦。當我感覺到自己的肢體和血管里布滿了新鮮的、活躍的生命之時，我的確認為，此刻我是世界上最幸福的人了！（摘自原書）”
無論我的人生是否平淡，無論我的前方是否艱難險阻，都去欣然接受。我一定會努力去感受生命力那種存在的充實與快樂！
偷影子的人讀書心得體會篇十六
如果頭天晚上流淚，第二天鐵定賴床，今天早上我8點才爬起來，卻保持著滿足的欣喜。也是這本書讓我理解了憂而不傷，含淚回味中更多了一份對于溫婉的感動。
整部小說最喜歡的還是主人公的童年，如夢幻一般，充斥著畫面感的文字帶給我是一幅幅場景圖，仿佛生活的蒙太奇，在他的視覺和感受中，自己童年的那一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前?；夭蝗サ脑?jīng)，也只因為曾經(jīng)無憂無慮的美好，我們才一遍遍追憶。打動我的多是細節(jié)，好像里面的很多故事自己的童年也有過，或者是類似經(jīng)歷的。
主人公因為12月出生早上了半年學，成為班級中最弱者，我想到電視劇《手機》中嚴守一奶奶去世的遺言，讓嚴實晚上學不要學他爸爸那樣在班級里因為弱小受人欺負。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因為他可以偷別人影子讀懂別人愁緒而轉化為一種伸出援手的友愛，不自覺的將一種負擔升華成美好。
從伊麗莎白到克蕾兒，還有伊凡、馬格、尼克簡單的人物關系，因為影子勾畫成一個豐富多彩的童年，愿，在這里，你也可以讀到你自己。
偷影子的人讀書心得體會篇十七
不得不說，我在拿到這本書之前對劉亮程是一無所知的。而后來從文字中所感知到的他，是一個有著很淳樸，卻又有深厚積淀的人。他不同于普通的作家，他寫鄉(xiāng)村生活，我可以很分明地感受到，他就是這村莊里的人，就是一個普普通通的農(nóng)夫;他又不同于普通的農(nóng)夫，他能將自己的鄉(xiāng)村生活堆砌成文字，很深厚，直擊人心的文字。這樣的存在在我的認知范圍似乎是不曾有過的，可能是因為我有種固執(zhí)的念頭，文人的風骨氣質(zhì)會讓他們難以和鄉(xiāng)村、和自然徹底的融合。不過，他做到了，而且是近乎完美地做到了。
初讀時我覺得，他寫的生活離我還是有一定的距離的。畢竟城市這個四方的玻璃盒子將我框住已經(jīng)整整20xx年了，我的心、我的夢想如何膨脹，都不可能超出這個四方的盒子，而他的世界，是在玻璃盒子之外的，我有心的時候能透過玻璃望上幾眼，卻從來沒有觸及過。我是不知道他與城市有什么故事，但是我知道，他所在的村莊，似乎是個無比廣闊的天地，因為他能從中獲得的，是糧食，是生活，是對生命的感悟，是很多很多我難以觸及的新鮮東西。
他從一草一木，一蟲一葉都會有無盡的收獲，身邊的牲畜，自然中的小花小草小蟲，村里各類的人，都能成為他取材的對象。這些細小的不值一提的動物植物人物，就因為與劉亮程有了交集，所以這些小東西的生命里就出現(xiàn)了一篇劉亮程為他寫的文章，不管他知不知道，他的生命就這樣被見證了，他的存在就這樣用油墨印刷出來傳到了許多的人的手上。他不會被華麗的詞藻渲染，但是他會被劉亮程對生命的體悟所裝飾，所以他上紙之后仍是擁有生命的溫度的。這是他們的幸事。
他從一字一句，一點一逗都能展現(xiàn)出那個小村莊的生息，我能從文字中聽到村莊的呼吸，我從文字中還原出了那個我不曾到過的村莊，我用這些文字去感受他的生活，最后發(fā)現(xiàn)讀完的時候自己竟像是在這村子里也生活了很久了。我從他咀嚼過的生活中去汲取甘甜的東西，汲取那些說明20xx年在人生中著實是短暫的證據(jù)，汲取某些人一生都無法領悟的道理，汲取另一段人生。能夠通過文字去看看劉亮程他“一個人的村莊”，是我的嘗試，是我充實自己的捷徑。這是我的幸事。
他寫出的文字，若轉化成聲音，說它清脆是不完全對的，清是少有的清，清亮而自然，但它不似其他的文字那么脆，不會因為清而輕薄，它們是有重量的，讀完之后總會在心里留點痕跡，時深時淺，但是都不能抹去。我想這是因為他的文字不僅僅是以記敘描寫為重點，而且用自己的體溫去焐熱了別人不曾想到也不敢想到的念頭，讓這些想法一波一波地沖擊在讀者的人生觀念上。生命之重，他輕松執(zhí)起，放在自己寫下的文字上，這就是他令人驚嘆之處。
再讀他的時候，我開始問自己，那個玻璃盒子真的在么，還是我為自己找的借口?其實只要有“一個人”，就可以在心里建造出一個村莊，一個城市，甚至是一個世界呢。
偷影子的人讀書心得體會篇十八
海蒂是一個善良樂觀、熱愛生活的小女孩，她有一份生活的勇氣，感染對任何事物都有著一顆關心、熱愛的心，她讓彼得學會了閱讀，讓悲傷的大夫重新振作起來，那些羊兒看到她都爭先恐后涌過來。她那顆天真爛漫的童心感染了周圍的每一個人，讓他/她們也熱愛生活，變得純真善良。
這本名著帶給我的不僅是枯燥的文字，還帶給我了如何做人的啟示，小海蒂這一活潑可愛的形象深深的映進了每個人的腦海之中，我們仿佛看到海蒂正在阿爾卑斯山上快樂玩耍的景象。
海蒂讀書筆記800字。
我閱讀了海蒂這本書。這是一本由瑞士的約翰娜斯必麗著的世界名著。海蒂這本書內(nèi)容十分有趣，又感人至深。書中的海蒂活潑可愛，非常機靈，心地善良。她熱愛大自然，年紀雖小卻有感人的魅力。主要寫了海蒂從五歲起她的經(jīng)歷。
當海蒂一歲時，便離開了父母，她一直和姨媽迪蒂生活在一起，直到她五歲時，姨媽出去工作，沒空照料她，姨媽就把她送到了阿爾姆大叔那，也就是海蒂的爺爺家，她的爺爺住在阿爾姆山頂上。海蒂在爺爺家生活的很快樂，認識了一群小羊，并能一字不漏地叫出它們各自的名字，她還認識了彼得，彼得的奶奶，媽媽。海蒂在爺爺家最喜歡喝的就是羊奶了，羊奶最鮮了!
到海蒂八歲時，姨媽迪蒂來接她到了福蘭多托一位富人的家里，那時因為埃斯曼先生家里的克拉拉小姐需要陪她學習的伴。海蒂很想爺爺，她不想離開爺爺，但她聽到會有許多白面包帶回去給奶奶吃和想什么時候回去就什么時候回去時，海蒂點頭同意了。在埃斯曼先生家里，海蒂認識了克拉拉，克拉拉小姐覺得海蒂非常有趣很喜歡她。
女管家羅丹梅爾對姨媽迪蒂帶來了一位八歲的小孩和她不認識字非常氣憤。接著，海蒂在那里開始了刻苦的學習?，F(xiàn)在她竟連abc都記不住，老師的麻煩就大了。直到克拉拉的奶奶來到，她一直叫海蒂要相信她的話，不要信彼得所說的：這些知識可難了，肯定學不會。相信我的：你一定能學會，用心去記，想。不過幾天，海蒂果然學會了這些知識。但可怕的是，她得了兩種病，一是夢游癥，二是思鄉(xiāng)病。克拉拉不得不把海蒂送回了家，阿爾姆山，海蒂的到來讓爺爺非常高興，彼得奶奶媽媽也一樣，因為奶奶最喜歡的就是海蒂了，彼得更不用說了，驚訝的差點連眼珠子都掉下來。由于克拉拉小姐很想海蒂，便來到了海蒂家，她和海蒂成了很好的朋友。海蒂就一直和爺爺生活在一起。
我特別喜歡這本書，內(nèi)容感人，故事精彩。
偷影子的人讀書心得體會篇十九
《偷影子的人》是法國作家馬克·李維的作品。我看第一遍的時候，就已經(jīng)被這本書深深地吸引住了。
能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒，這種能力從童年伴隨他到長大成人，在這個過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動容，媽媽的老去也讓人落淚；男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠；最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個，不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的`心。而這種選擇付出的代價是痛心的，慶幸的是，最后故事是個美好的結局。當看完整本書的時候，感覺很溫暖。作者仿佛把我的影子給偷了，向我訴說著自己的童年。我想，每個人的童年或多或少都會與《偷影子的人》里頭的小男孩的童年有相似之處吧。
我最大的感觸就是:要及時行孝。里面有一段話說的很對“青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天，而改天，卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊?！?BR> 想起小時候，每次生病時，媽媽總是會陪在我身邊，在我床邊照顧著我。每次受傷時，父母總是第一個擔心我的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，卻從未要求過什么回報，只希望我們能健健康康地長大成人，能有自己的事業(yè)，最終看著我們和心愛的人一起組建家庭?？墒?，我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線，但在父母的眼中，我們還是他們的全部。不是有一句話這樣說嘛:不管你是十八歲還是八十歲，在父母的眼中，你還是小孩子。并不是要等到長大了，有工作了，有能力去買東西給父母用那才是孝順，幫忙做一次家務，好好學習，少讓父母操心這也是孝順的表現(xiàn)。所以從現(xiàn)在起，及時行孝吧。
偷影子的人讀書心得體會篇二十
了一下作者，沒想到他竟是一九六一年出生于法圖。因為單憑這本書，我是無論如何也不能想像作者竟然是52歲的老者。然后再馬上查查寫這本書的年份，很遺憾我沒有明確的答案。但是我查到這是馬克。李維的第10部分作品，湖南文藝出版社20xx年7月份出版，但我不確定這就是中國的第一批〈偷走影子的人〉。
很清新的一本小說，講了一個從小瘦弱總受欺負的小男孩卻有一總特別的本領。能夠不經(jīng)意間偷走別人的影子，并發(fā)現(xiàn)對方不愿意述說的秘密。是一個有愛，勇敢的孩子。全書講了小男孩的成長經(jīng)歷。生動有趣地描寫了孩子的成長過程。每一個階段都能讓我感受到真實存在。每一句交談的話語都太符合那個時期的孩子，所以我一直感覺作者應該是一個年輕的愛生活并且很細膩的人。因為只有越年輕才越能接近并熟悉自己或別人的童年。我隨著故事的發(fā)展也仿佛回到了童年，和主人公一起成長。一起用成長的態(tài)度和思維來與他共同去面對所發(fā)生的一切事情。不同的是我不是在我的童年里，而是在主人公的童年里，只是我成了他的影子，而他卻偷了別人的影子。
喜歡主人公幼稚時期又帶點成熟的想像力，那應該是一般同齡的孩子所沒有的。喜歡那個最好的朋友呂克，當然也不討厭那個總愛欺負人的馬格。因為每個人的成長都會有朋友和敵人，但是長大了，會讓我們更加懷念那份難得的友情，卻一點也不加恨于那些曾經(jīng)給過自己不快樂的人，也許我們早已忘了他們的不好。
主人公的第一份愛情，是同學，也將是同事。因人她們共同就讀于醫(yī)學院。是時間和空間讓他們自然的走在一起。但是往往這咱種自然最適合做朋友而不是情人，所以他們最后理智的選擇做了最好的朋友。
主人公的第二份愛情為本書更加增添純潔與清新的感覺。這份感情原來一直埋藏在彼此的心底。童年的.初戀。純純的，沒有一絲的污染。所以不用太多的表達與行動，只要彼此心里還想念著對方，如果有緣一定會在一起。就像書的結尾一樣。主人公讀出了她用風爭寫出的“我想你”。模仿了影子親吻了克蕾兒。
寫到這我也下班了，因為單位不是很忙，可以用工作的時間寫了這篇讀后感。真的是很不錯的一本書。
偷影子的人讀書心得體會篇一
許是太久沒看過這樣的小說了，就拿起書看了起來，沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了?？赐旰笮那楹苁怯鋹倸g快。大概講一下主要的內(nèi)容：一個在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒，這種能力從童年伴隨他到長大成人，在這個過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動容，媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠;最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個，不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的，慶幸的是，最后故事是個美好的結局。
看完這本書后的感悟總結如下：
整本書，所有的事件，作者娓娓道來，在描寫男孩童年的那段內(nèi)容中，充滿著童年的歡快和天真，讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。男孩擁有的超然的能力，其實也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者，不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張，就像欺負男孩的馬格，一個高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內(nèi)心真實的世界并非像在大家面前的那么強大。記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個道理，我們看到的很多事情其實僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白，在這個世界存活著，少點計較，要多站在對方的角度去看待問題，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點、過失。而不是用自己定下的標準去指責抱怨對方。在這個越來越強調(diào)“自我”的年代，作者能通過這些小細節(jié)告訴我們這樣的道理，實屬不易，也點中了點。
書中還講述了男孩偷了好友呂克的影子，知道呂克內(nèi)心十分渴望能夠像他一樣當一名醫(yī)生，不希望在老家當個小小的面包師，男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的城市學醫(yī)，而當呂克終于實現(xiàn)自己的愿望的時候，才發(fā)現(xiàn)其實他并不喜歡這個身份，最后他選擇回到那個一早就有人來買他的蛋糕并且讓他心里感覺到幸福的面包店里當一名小小的面包師傅，給心愛的女人做各式各樣好吃的蛋糕甜點。這件事情挺耐人尋味的，特別是我們現(xiàn)在處于的這個位置--應屆畢業(yè)生，在這個找工作，略帶迷茫，看著別人工作心癢癢卻苦于心儀的公司還不給個電話面試的非常時期。很多時候當我們發(fā)現(xiàn)別人走得越來越快的時候，我們會不加選擇甚至說不加考慮地去從事第一份工作，幸運的話，你會發(fā)現(xiàn)這份工作就是你想要的，但是現(xiàn)實生活中，不幸的比較多。當工作被加上各式各樣的標準去衡量何種為好工作，何種為差工作，很多人都會像我一樣，按照人們口中的標準，選擇一個薪酬不錯，發(fā)展前景不錯的公司，以為我們以后就能開開心心的了，但是大多時候都不是，我們會發(fā)現(xiàn)工作越做越煩，越做越?jīng)]意思，發(fā)現(xiàn)這和當初的想法是不一致的，這時候苦惱、煩躁會讓你在工作上顯得力不從心?？戳诉@本書讓我想起一句話：什么是好工作?最適合你的就是好工作?？上У氖?，我們最適合的是什么，我們自己都無從而知，也許這就是一個慢慢發(fā)現(xiàn)慢慢改變的過程。
書中讓我印象頗深刻的是男孩長大后的愛情。在男孩小的時候曾經(jīng)在一個海灘上認識一個聾啞女孩，他們在那里渡過了一段美好的日子，但隨著假期的結束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會等著他。隨著時間的飛逝，男孩沒在想起這個女孩，而與另一個漂亮能力又強的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛蘇菲的，當然蘇菲也是愛他的，只是最后男孩并沒有選擇和蘇菲在一起，而是回去實現(xiàn)他那個小時候的約定，最后男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結成一對。這個事件其實和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實最適合自己的才是對的。愛情也是一樣，不是你很愛很愛他，或者說他很愛很愛你，你們就可以幸福的，要獲得幸福，要選擇合適的那個人。尋找真正屬于自己人生中的另一半，確定你真正想要的，而不要將時間浪費在不對的人身上。
以下書中摘錄的一些話：
她凝視著我，漾出一朵微笑，并且在紙上寫下：“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你?！?海灘上的克蕾兒)。
我只是你生活里的一個影子，你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個單純的過客，為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你，但僅憑一己之力我做不到。(蘇菲的傷)。
不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命里的角色，我童年時的小女孩，今日蛻變成了女人，一段青梅竹馬的回憶，一個時間之神沒有應允的愿望。(被喚回的記憶)。
偷影子的人讀書心得體會篇二
什么是愛?如何去愛?這個問題無疑是一個最簡單而又是最難的問題。
《偷影子的人》正是這樣一本小說，作者用溫柔風趣的寫作風格，將親情、愛情、友情為讀者娓娓道來。小說講述的是一個老是受班上同學欺負的瘦弱男孩，在一次偶然的機會下，發(fā)現(xiàn)自己擁有一種特殊能力：他能“偷別人的影子”，從而能看見他人心事，傾聽人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子點亮生命的小小光芒。
令我印象最深的，莫過于男孩的母親。她的丈夫，也就是男孩的父親，在男孩童年時代背叛了這個家庭，與另一個女人重新組建了家庭，從此這個家庭不再有父親一詞的存在。起初，她無法承受對此帶來的打擊，卻又知道自己不得不走出這悲傷的陰霾，她無法逃避甚至改變這殘酷的現(xiàn)實，為了她，為了她的孩子，都必須要振作起來。
日復一日，年復一年，她總是偷偷的抹著眼淚?；ň`放又凋零，她總是疲備的回到家里。在這已是要支離破碎的家庭里，盡力彌補著孩子內(nèi)心父親這個位置的空缺。歲月靜好，卻又總是不依不饒的離去，經(jīng)歷了歲月的蹉跎，她已是一個白發(fā)蒼蒼的老人。為了讓孩子不失去她，他隱藏了男孩父親在離開后給男孩寄來的信件。為了不影響兒子平靜的生活，在一個靜謐的夜晚悄然離去。
這嘗不是一種愛?一種母親對孩子無私的愛?漫長的人生路途中，愛就在你的不經(jīng)意間默默綻放。愛，無法觸及之，卻能感之。愛，不一定令你潸然淚下，確實內(nèi)心最柔軟的部分。愛，就在你的身邊，無處不在，只等待你去發(fā)現(xiàn)。不要認為你缺愛，當你回眸發(fā)現(xiàn)，你就是最幸福的。
《偷影子的人》是一本送給所有缺愛或在愛中迷失的人們的小說，愿人們都能互相傳遞愛，感受愛，相信愛并且珍惜愛，讓愛成為點亮他人困境的光芒，讓愛動起來!
偷影子的人讀書心得體會篇三
第一段：引言（200字）。
《偷影子的人》是法國作家馬克·李維的小說，該小說通過主人公馬修的視角描寫了他在監(jiān)獄中的所見所聞以及如何“偷”到他人的影子，從而幫助他重新發(fā)現(xiàn)自己。讀完這本書，我深深感受到了讀書的魅力，覺得自己也有著“偷影子”的能力。
第二段：關于讀書的意義（240字）。
馬修從小癡迷于藝術，獨自一人沉浸在書本中。他發(fā)現(xiàn)，書籍帶給他的不僅僅是知識的拓寬，更是心靈的陶冶。通過閱讀，我們可以感受到大千世界的無窮魅力，思想上的獨立和自由正是從讀書中獲取的。讀書可以讓我們窺探他人的內(nèi)心世界，感受他人的心情，獲得人生智慧，從中受益終身。
第三段：讀書的方式（240字）。
馬修通過做筆記和將書中的文字用各種形式烙印于身體上的方式讀書。這讓我想起了自己讀書的方式，我會在書上圈畫字句，用箭頭連接相關內(nèi)容，將自己的思考寫在書的空白處。這樣，不僅可以更好地理解作者的思想，也可以形成自己的思考和觀點。同時，只有自己的理解和體會才能真正改變我們的思維方式。
第四段：讀書的收獲（240字）。
讀書能夠讓人增長見識，拓寬視野，提高個人修養(yǎng)。通過閱讀，我們不僅可以了解歷史和世界的變遷，還可以深刻領悟到人性的復雜和社會的不公。讀書培養(yǎng)了我的思辨能力，讓我對復雜問題有更深入的理解與處理；讀書錘煉了我的文筆，提升了我表達自己的能力。在讀書的過程中，我悟到了許多人生的道理，學到了許多堅持和奮斗的意義。
第五段：讀書的價值（480字）。
讀書能夠培養(yǎng)個人的美感和審美情趣，讓人更具有人文關懷。同時，它也是人類文明的載體和傳承。通過讀書，我們可以接觸到各個時代的文化和智慧，我們可以了解到不同人生觀、價值觀和世界觀的碰撞與交融。同時，讀書也能夠為我們打開一扇窗戶，讓我們看到世界的多樣性，懂得尊重他人和寬容差異。讀書讓我深入了解人性、解讀人生，給我?guī)砹嗽S多思考和啟示。
結語。
通過《偷影子的人》這本書，讓我深切感受到讀書的價值和意義。讀書使我擁有了“偷影子”的能力，通過書中的文字和思想，我能夠更好地把握自己的人生方向。讀書是一種享受，是一種修身養(yǎng)性的方式，它可以提高個人素質(zhì)和智慧，給予我們智慧和力量。希望每個人都能夠無論在哪個時刻，都能夠保持一顆熱愛讀書的心，通過讀書收獲智慧，開啟美好的人生之旅。
偷影子的人讀書心得體會篇四
第一段：引言介紹偷影子讀書法的背景和目的（200字）。
偷影子讀書法，源自于法國哲學家普魯斯特在《追憶逝水年華》中描述的一種讀書方式。它強調(diào)讀者不應僅僅被書中的文字所束縛，而是要通過書中的內(nèi)容引發(fā)自己的思考和想象。這種讀書方法在我心中引起了強烈的共鳴，因為我認為讀書不僅僅是為了獲取知識，還應該是一種心靈的啟迪和成長。通過采用偷影子讀書法，我們可以更好地理解和感受書中的精髓，從而提升自己的閱讀體驗。
第二段：從影子中尋求啟示的價值（200字）。
偷影子讀書法的核心理念是通過閱讀與自身的對話，從中得到啟示。我們每個人都有自己獨特的思考方式和生活經(jīng)驗，當我們將自己的思想與書中內(nèi)容進行對話時，我們可以從中獲得不同的角度和觀點。這種不同的思考方式不僅能夠加深我們對書中觀點的理解，也能夠培養(yǎng)我們獨立思考和批判性思維的能力。通過偷影子讀書法，我們可以真正將書中的知識和觀點應用到現(xiàn)實生活中，獲得更多的啟示和指引。
第三段：與人對話，分享與借鑒（200字）。
偷影子讀書法也需要與他人的對話和分享，通過與朋友、同學或老師的討論和交流，可以拓寬自己的思維和視野。每個人對于同一本書的理解和感受是不同的，通過對話，我們可以聽取他人不同的見解和觀點，從中學習到新的知識和思考方式。對有些人來說，書籍是有限的，但對話和分享可以讓我們受益無窮。在偷影子讀書法中，與他人的對話和分享是至關重要的，它能夠加深我們對書中內(nèi)容的理解，也能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在閱讀中可能忽略的細節(jié)和思考。
第四段：跳脫文字，與書中人物共鳴（200字）。
偷影子讀書法提倡讀者要超越文字，通過與書中人物的共鳴，深入理解其內(nèi)心世界。當我們閱讀小說或傳記等文學著作時，我們不僅僅是在了解故事情節(jié)，更是在體悟書中人物的心理和情感。通過偷影子讀書法，我們可以借鑒書中人物的成長經(jīng)歷和思考方式，找到與他們的共鳴，從而更好地理解書中所傳遞的核心價值觀。同時，與書中人物的共鳴也可以幫助我們更好地理解和處理日常生活中的問題，提升自己的情商和人生智慧。
第五段：結語強調(diào)偷影子讀書法對個人成長的重要性（200字）。
通過以上的論述，我們不難看出，偷影子讀書法對個人成長的價值是不可忽視的。它不僅能夠加深我們對書中內(nèi)容的理解，更能夠培養(yǎng)我們獨立思考、批判性思維和共情能力。通過與他人的對話和分享，我們可以學習到更多的知識和思考方式；通過與書中人物的共鳴，我們可以有更多的自省和思考。偷影子讀書法不僅僅是一種讀書方式，更是一種心靈的啟迪和成長的路徑。因此，我們應該積極嘗試并應用偷影子讀書法，使其成為我們閱讀的一種基本方法，從中獲取更多的知識和智慧，提升自己的個人成長和生活品質(zhì)。
（總計1200字）。
偷影子的人讀書心得體會篇五
個人感覺，本書很一般，所謂的“偷影子”其實說的就是看穿別人內(nèi)心深處的渴望，然后幫助對方實現(xiàn)。故事并沒有太大亮點，唯一耐人尋味的是男孩幫助呂克實現(xiàn)夢想的那個篇幅。呂克為了父母的愿望放棄了自己學醫(yī)的理想，在自家面包店里當面包師傅，子承父業(yè)，可他并不開心。當男孩知道呂克的心事之后，他幫助呂克完成心愿，從事了醫(yī)學相關的工作并鼓勵他學習考試，爭取早日成為一名真正的醫(yī)生。就在呂克漸漸接近心中夢想的過程中，他發(fā)現(xiàn)，原來自己真正喜歡的并不是當醫(yī)生，他真正喜歡的就是做一名面包師傅。
這個故事讓我想到一句話：最初得到的，其實已是最好的！
另一方面我覺得，有困惑、有想法我們就應該去嘗試，不做永遠不會知道“想像中的”是否真的比“現(xiàn)實中的”更適合自己。如果成功了，那么恭喜你找到了自己真正喜歡的；如果失敗了，那么也恭喜你，因為你擺脫了心中的執(zhí)念，你拔掉了那根刺，你不再苦悶不再困擾，你可以安心的做現(xiàn)在的事。就像呂克，嘗試過做醫(yī)生不喜歡之后，他可以安心的回來當快樂的面包師傅，而且還發(fā)現(xiàn)了做面包師的價值。
偷影子的人讀書心得體會篇六
當我們走在溫暖的陽光下的時候，身后會出現(xiàn)影子。當這些或深或淺的灰色影子交疊在一起時，仿佛在互相講述著主人各自的秘密?？粗@些仿佛會說話的影子，我們卻渾然不知。但在馬克李維的筆下，它卻成了很好的媒介，讓一個男孩擁有“偷影子”的能力，從而能聽到他人的心聲，知曉他人的秘密。因此，男孩不斷地在為別人解決煩惱，在這過程中也逐漸解決了自己的煩惱。
美妙的親情。
主人公有著不幸的身世，在學校又常受同學的欺負。他討厭這段童年，也討厭自己。在他心里，童年是可怕又具有危險的。所以，他很愛他的父母。長大后，他去做一名醫(yī)生，在實習中母親突然離去，這無異于在心上狠狠插進一把利刃。主人公學醫(yī)的目的，是為了照顧媽媽所有的病痛，但卻沒有發(fā)現(xiàn)母親生病了。所以，要多陪伴。想起父母對我無微不至的照顧和關懷，我就很想做些什么來回報他們，哪怕是一些細微的小事。
主人公也一樣，他希望自己學醫(yī)后可以為母親解除病痛，卻在這過程中缺失最重要的陪伴。有一句話是“陪伴是最長情的告白?！庇行r候，我們希望自己能獨立并且盡量為父母做些什么，但結果就成了“子欲養(yǎng)而親不待”。應該從一件件小事做起，一點點去回報，別讓自己后悔。
無悔的友情。
在主人公的一生中，有一位影響很大的人，就是他的朋友呂克。他失落的時候，呂克愿意傾聽;他孤獨的時候，呂克就陪在他身邊。呂克雖不善言辭，卻給了主人公莫大的安慰。呂克想學醫(yī)，但他父親卻希望他繼承家里的面包店。
為了實現(xiàn)好朋友的夢想，主人公在不停努力，說服呂克的爸爸，并讓呂克來到自己上班的醫(yī)院。但是最后呂克還是回到了面包店，呂克覺得做面包時也能感受到真正的快樂。
但在當醫(yī)生的過程中，呂克也算完成了自己的夢想。一生中，我們都在前進，不停地追逐我們想要的。但當我們擁有了，卻沒有原來追逐時的那種快樂和向往，就像呂克那樣。
而且，職業(yè)沒有高低貴賤之分。每個人都在各自的職位上各司其職，并從中獲取快樂和幸福。就好比我們能吃到可口的面包是因為面包師的存在，生病去醫(yī)院也是因為醫(yī)生的存在。
純真的愛情。
主人公小時候曾在海邊邂逅了一個聾啞女孩。他是個心地善良的孩子，所以他不像別人那般看待這個叫做克蕾兒的聾啞女孩。雖然他們分開了，但是主人公卻一直沒有忘懷，一直在追尋，最后，他找到了她。
主人公的心里那個真切熱烈的想法，驅使他朝著正確的方向不斷前進。我們不斷成長的動力會有很多，但真正驅使自己一路走到底的，卻是心中那個最初的最純粹的想法。
當影子交疊的時候，我知道了你的秘密。主人公就這樣讓影子交疊，從而知曉別人的秘密，接著去幫助別人，為他們的生命點起一盞盞光亮，自己本身也在不斷成長和歷練，最終獲得幸福。
每個人內(nèi)心都有一朵夢之花，但很多人卻讓其在時間洪流中凋零。只有內(nèi)心強大的人才會呵護它并攜之與歲月同行。他是一個與影子同行的男孩，他是一個盡心幫助別人的天使。
或許吧，當?shù)疑挠白咏化B在一起時，它們會互相說著主人的秘密。
而我們，卻渾然不知。
偷影子的人讀書心得體會篇七
你開始明白他們心中的苦楚，開始體會到生活的無助。當你放下任性要聽他們苦口婆心的勸告的時候，卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)開始謹小慎微的詢問你的意見了。他們說他們很多不懂，現(xiàn)在我們也都有自己的想法了。所以他們連關懷問候都變得小心翼翼，所以他們想抱怨一下也要先望望你的眼神。你看他們的樣子：認命且安分。
你心酸無比卻也無能為力，這樣的他們又何曾不心懷遠大，一腔孤勇。時光沖淡了他們眼里的光，生活造就了他們心中的堅韌，他們走了半生，沒能再現(xiàn)少年風華，可在他們眼里，這值得！他們偶爾聚堆時也說說孩子長大了，和以前不一樣了，可他們依舊是愛著，護著！生來平凡的父母，也許對生活無能為力，可總是要將自己最好的給與你。是從什么時候開始，那些你撒潑打滾都得不到的東西，只要一個有些許渴望的眼神，他們就盡心盡力去給你爭取。
長大，得到更多的尊重和話語權，卻明明白白的也要承擔更多責任與思慮。未來的我們或許終將成為今天的他們，一面含淚一面奔走，可誰也沒有放棄，生活，即是如此！
偷影子的人讀書心得體會篇八
《偷影子的人》講述了一個瘦小、總是被班上同學欺負的與母親相依為命的小男孩，因為擁有“能夠偷別人影子”的能力而變成了別人所需要的心靈伴侶。他傾聽每個影子的訴說，知道了每個人背后所不為人知心酸和痛楚。通過自己的努力，為他們找到點亮生命的小希望，尋找隱匿的記憶拼圖。全文交雜著催人淚下的親情、浪漫感人的愛情和不離不棄的友情，帶給讀者以溫暖感人的感受，是一部喚醒童年回憶和內(nèi)心理想的溫情療愈小說。
親情，是人生中不管它傷你多深你都不愿放棄的情愫。
爸爸的離開，讓年幼的他難以面對，他總以為那是自己不夠優(yōu)秀的原因。而媽媽的影子向他傾訴了一切悲傷和難言之隱，但他卻不知道怎么去撫平爸爸給媽媽帶來的傷痛?！半S著時間的流逝，有時事情自會迎刃而解”他只能默默堅信著這一點。即使對爸爸有著不解、有著責備，但他還是渴望著尋找爸爸的下落，渴望著爸爸能出現(xiàn)。當影子告訴他，爸爸從他生下來那一刻就愛上他了，也許從未找過合適的字來跟他形容這一切，但照片就足以向他吐露所有他想聽到的美好話語時，他的感動完全證明了他對爸爸的愛和渴望。
成年之后的他，離開了原本居住的地方，離開了母親，獨自住在了一棟離醫(yī)學院不遠的大樓頂層套房。在火車站的月臺上，他與媽媽和最好的朋友呂克分別，“這一次，她沒再試圖別過臉去。我不再是那個她需要全力保護的孩子，她再也不必藏起淚水，藏起她從未遠離的悲傷”。成長的路上，總有離開媽媽的時候，他需要一個人去承擔自己的未來，去闖。在這時候，媽媽也明白了孩子已長大。生活的豐富忙碌和習慣于媽媽的關懷使他忘記了媽媽已在漸漸老去的事實。在火車站的月臺上，原本應等到媽媽來城市里看望他，不料，卻等到了馬克傳來的媽媽的死訊。作為一名醫(yī)生，每天都在照料著病人，但自己連母親身體不適都沒有意識到。
“青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天，而改天，卻換成父母離開我們了，。于是我們就只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。”這段話讓我內(nèi)心有著很大的觸動，讓我?guī)捉鳒I。這確實是一個人生常態(tài)，擁有了不懂得珍惜，然而人生并不能夠重來，等到要失去了再后悔，那時候已經(jīng)來不及了吧。我曾有過叛逆期，面對媽媽說的每個字我都覺得難熬反感。開始無限的反駁，開始絕食，在她關心我的時候，選擇摔門走人。直到有一天，我爸把我叫到房間和我說，當他在睡覺時聽到我和我媽吵架時，他很心痛，然后開始問我是不是學習壓力太大之類的。談話結束后，我很是內(nèi)疚難過。自那之后，我就慢慢變成了一個聽話懂事努力學習的小孩。我很珍惜和他們呆在一起的每一分每一秒。年近半百的他們，卻依舊為我們擔心操勞，我每次看著都很難受，卻不知道怎么開口去安慰。近期，在與媽媽談論家教生活時，有一個小孩現(xiàn)在也處于叛逆階段。我自己提起了這段叛逆時期的事情，表面看似平淡歡笑的我，內(nèi)心卻是多么的內(nèi)疚和自責。但媽媽卻說，沒關系，其實我沒有叛逆期。她是多么地疼愛我啊，我心想。她陪我走過了20xx年的歲月，讓我陪她走完未來幾十年吧。
動油然而生。原來愛情是如此的美妙有些人有些事，雖然經(jīng)歷的時間很短，深藏在心中，但卻能夠保留很久很久。多年后，再被提起時，你才意識到，原來這份愛這份感動，從未離去。雖然已是個大學生，但對愛情的理解還不能夠特別的深刻、到位，只是從電影電視以及過來人的故事中獲得些許了解。我一直認為愛是個神秘又奇特的情愫，本只是陌生人，由于緣分走到了朋友或是其他關系。只因為愛情，雙方都愿意去承擔很多原本不是自己的責任，但也在這期間，享受到了自己從未體會到的快樂。更遠的是，雙方結為夫婦，然后再產(chǎn)生一系列親情的愛。
談完了親情和愛情，人生中不可或缺的，還有友情。呂克和男孩的友情也是大家有目共睹的，呂克幫助男孩考上醫(yī)學院，男孩也幫助呂克重回面包店，做自己喜歡的事情?！皬男〉酱蟮挠颜x，是神圣而不可侵犯的”。是的，十九年的時光，腦袋里剩下的大部分是五年級至今的記憶?；貞浧鹦r候的伙伴，那時候的我們笑得是最天真最真實的。
其實這樣想想，人生是多么的美好啊。人與人之間的關系都由緣分產(chǎn)生，由愛來維持。而那些在生命中出現(xiàn)得很短暫的過客，即使是一個微笑，也給我們的人生填了抹綠。珍惜我們所擁有的美好人生吧!
偷影子的人讀書心得體會篇九
這一設定的想象力十分豐富，的確影子的重疊這一現(xiàn)象足以讓人浮想聯(lián)翩，只不過很少有人去浮想，恰好作者抓住了這一點。這里不得不進一步分析一下“偷影子”比“讀心術”的高明之處。正如之前所說，影子可以表達自己的東西，而讀心術只能讀取被讀心人的直接意思表示，至于真假或隱藏的東西需要二次加工提取，所以來自影子的信息要更真實、成熟、方便一些。
書中通過偷影子，再到接受影子的任務去幫助別人，大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理，當然故事都是伴隨著男孩的`成長歷程的，小時候的故事有小道理，長大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的當醫(yī)生之路，再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師，并最終回到了面包店。這個故事很耐人尋味，有時候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的，而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實職業(yè)本就無貴賤之分，能在工作中找到幸福才是幸運的。所以我覺得呂克做得很對，這也是他成長的象征。而男孩放棄蘇菲，精選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙，只不過這次體現(xiàn)在愛情上，感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩，但對于男孩來說更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前，由于自己的錯誤判斷導致做錯了事，但是當男孩終于發(fā)現(xiàn)自己的過錯和自己真正想要的女孩是什么樣子時，他放棄了現(xiàn)在所擁有的，而是去追尋克蕾爾，盡管可能無果而終，但是他知道他必須得這么做。其實蘇菲也是一樣，這些年輕人都明白一個道理，就是要尋找真正屬于自己的另一半。
“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影?！鄙痰倪@句名言精準的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而本書帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪費時間。
偷影子的人讀書心得體會篇十
今日，我在作文班上，看到了中國名著《三國演義》其中的一個小故事《過五關斬六將》。
這個故事說了關羽、劉備、張飛被曹操給打敗，劉備和張飛兩人逃走了，關羽則留在山里，照顧劉備的家人。曹操派張遼來勸說關羽投降。
關羽剛開始死也不肯投降，可是最終經(jīng)過好朋友張遼的勸說后最終答應了，曹操也答應了關羽的條件。曹操送了許多珠寶，可是關羽都不要。有次，曹操送他一匹馬，他卻高興地理解了。
之后得到了劉備的消息以后，關羽立刻去找劉備，曹操設了五個關卡、六位將軍，但這全都被武功高強的關羽殺掉了。關羽最終找到了劉備。
看了這個故事，我對將軍們有了新的看法。以前，在我眼中將軍們都只是武功好而已。86.看了這個故事以后，我明白了將軍張遼不止是武功好而已，并且口才好，也很聰明。
我們也要像張遼那樣，不能夠單單是成績好，并且口才也要好才行。就比如，那次我們班有同學和別人打起架來，我立刻上前去勸架。我問了一下我們班的同學：“你為什么和他打架呢”，他對我說：“他罵我!”。
我輕聲對他說：“你看看，就這么小的事，又和別班的同學打架，到時又好像上一次那樣打得頭破血流，害了自我不說，教師明白后，又要罰我們抄書。真是害人害己啊!”他聽了我的話后就立刻向對方認錯了，一場干戈就這樣被我平息了。從那里我們能夠看得出，口才好是多么的重要啊!
這個《過五關斬六將》的故事具有了許多教育意義，使我們受益匪淺。
偷影子的人讀書心得體會篇十一
非常有幸我讀到了李志敏博士的《做最好的自己》這本書，讀完整本書后，感覺自己收獲了很多，自己的心靈也重新得到了洗禮。
我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。
高爾基曾說過：“書是人類的進步階梯?！睍俏覀兊暮门笥?，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。
首先吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質(zhì)性的幫助?？戳诉@本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。
他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓，指導我走向成功之路。
世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。
其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現(xiàn)?，F(xiàn)在看了李老師的“成功”學后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。
最后李博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。
對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標準并不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。
當然，在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想，我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。
讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己并不難。作為一名普通老師，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的表現(xiàn)所影響，開始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè)，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇后者!”
其實還是緣于“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對于他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。
事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!
偷影子的人讀書心得體會篇十二
最近，我看了《范愛農(nóng)》這篇文章，非常的有感悟，這是我看過最讓我有感觸的文章。
《范愛農(nóng)》是魯迅作品之一，如今閱讀此文，蛇反映的辛亥革命前后的社會狀況與一個普通的進步的知識分子悲劇，魯迅范愛農(nóng)讀后感。命運所具有的歷史認識價值，倒有可能退居次要，因為散文的容量畢竟比不過他的小說;然而，那蘊寓于平實冷靜的敘述筆調(diào)之中的真誠深摯的感情，卻躍居首位，深深的感染著我們。
有勇氣直面自我，才有勇氣直面世界。魯迅正是帶著自我批判的歉疚心情描述對范愛農(nóng)的最初印象的：“白眼看雞蟲”的傲態(tài)，“鈍滯”而“冷”的《論語》，“離奇”而“可悲”的表現(xiàn)使“我非常憤怒了，覺得他簡直不是人?！边@樣寫，一下子就勾勒出人物的獨特形象，同時也毫無掩飾地暴露出自己的偏狹。
有了真誠，才能知己、識人、論世;而能夠客觀地本質(zhì)地對待世界和人，也才有可能真誠。真誠是貫穿全文，并推動敘事發(fā)展的感情的動力線。這條線，由兩條線索交織而成。一條敘述和范愛農(nóng)的交往過程，一條抒寫對范愛農(nóng)的逐步理解。前者在社會變動的大背景下記敘一個小人物的命運?；蛴镁珶拏魃竦陌酌?，刻畫其外貌、言談、行為，表現(xiàn)人物性格?；蛞砸r托對比手法，突出人們的內(nèi)在思想和凄涼境遇。
一位樸實、平凡、正直、耿介、孤獨而又軟弱無力，渴望革命，追求革命，不愿與舊勢力同流合污而最終被吞噬的知識分子形象，躍然紙上。后者在刻畫的同時寫出對不物的理解過程。誤會的消除，友情的來往，共事的經(jīng)過，死因的疑惑，無不貫注著真摯的情感。這情感既包含著范愛農(nóng)對魯迅的深情，也帶著魯迅的沉郁的自譴之情。它始而激動，繼而舒緩，終而回蕩，內(nèi)里起伏著一股暖流，蘊含著許許多多的社會歷史感慨。情感的深化，導致思想的深化。真誠的情感使創(chuàng)作主體與客體融合為一，達到真實、質(zhì)樸、自然的高度美學境界。
看完《范愛農(nóng)》，我有太多太多的感觸了，一篇短短的《范愛農(nóng)》，能寫得如此精彩，是在是難得。
偷影子的人讀書心得體會篇十三
故事的主人公，班級上的最弱者，過著一段帶有點點憂愁與悲痛的童年，一個在偌大的城市中渺小而絕望的存在，上蒼似乎要奪取他童年的幸福時，卻賜予他一種特殊的能力——偷別人的影子。
當陽光下，他們的影子重合在一起時，他便可以聽見來自影子的聲音，知道他人心中不愿說出口的秘密。
偷來的影子都向他講述著自己的故事。它們有著最細膩的感覺，最獨到的見解，也最了解自己的主人需要什么。
月光下，當別人的影子再次向他開口，希望得到他的幫助時，他終于意識到自己的強大，開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。
問題，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點、過失。而不是用自己定下的標準去指責抱怨對方。
閣樓上的月光下，呂克的影子告訴男孩，呂克內(nèi)心十分渴望能夠像他一樣當一名醫(yī)生，而不希望在老家當個小小的面包師。男孩勸服了呂克的父親讓呂克去他所在的城市學醫(yī)，而當呂克終于實現(xiàn)自己的愿望的時候，才發(fā)現(xiàn)自己其實并不喜歡這個身份，最后選擇回到那個一早就有人來買他的蛋糕并且讓他心里感覺到幸福的面包店里當一名小小的面包師傅，給心愛的女人做各式各樣好吃的蛋糕甜點。有時候，人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的，而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。
“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你。”
男孩的愛情也是書中令人印象深刻的一部分。在男孩小的時候曾經(jīng)在一個海灘上認識一個聾啞女孩，他們在那里渡過了一段美好的日子，但隨著假期的結束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會等著他。隨著時間的飛逝，男孩沒再想起這個女孩，而與另一個漂亮能力又強的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛蘇菲的，當然蘇菲也是愛他的，只是最后男孩并沒有選擇和蘇菲在一起，而是回去實現(xiàn)他那個小時候的約定，最后男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結成一對。
“不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命里的角色，我童年時的小女孩，今日蛻變成了女人，一段青梅竹馬的回憶，一個時間之神沒有應允的愿望?！睈矍槔镒钚枰模窍胂罅?。每個人必須用盡全力和全部的想象力來形塑對方，并絲毫不向現(xiàn)實低頭。愛情亦不是一方深愛著另一方，兩個人就可以幸福的，要獲得幸福，必須選擇合適的那個人。找到真正屬于自己人生中的另一半，確定你真正想要的，才不會將時間浪費在不對的人身上。
每件事情的開始和結束，小男孩都在自我反省。如果是我，能不能做到?至少小時候的自己不知道反省是什么，只是一直沉浸在自責中無法自拔，錯了，錯了!自責中卻又倔強的不肯認輸。對于父親的離開，小男孩固執(zhí)的認為是自己不夠好，沒能成為一個值得父親驕傲并為之留下的孩子。然而直到母親去世后，男孩回到自己的小閣樓上打開母親留給他的盒子，他才驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來父親每年都會給自己寫信，信中寫著他對兒子的思念，每年兒子領獎時在柵欄外遠遠的觀望時的欣喜，以及最終為了維護新的家庭而不得不放棄他的歉悔。而母親卻隱瞞了他這么多年!然而母親做的或許并沒有錯，與其讓兒子眼睜睜看著父親漸漸離開自己，不如讓這個人從來沒有出現(xiàn)過。想走的人，任憑你再怎么留都會走，不會走的人任憑你再怎么趕都會留下來相伴。選擇接受與原諒遠比陷入痛苦無法自拔要幸福得多。
的影子。他知道了那么多秘密，幫助了那么多人，卻惟獨，沒有了解過母親的心。
上天不會辜負善良的人!世界這么大，總有人會是朋友的!總有人會與自己真心相待的!然而如果不好好珍惜當下還在身邊的朋友和親人，說不定哪一天他們就會離我們而去，再也不會回來。
小孩總有長大的一天，父母總有老去的一天!在身邊的人會讓自己憤怒，不安，不滿，生氣只是因為在乎!
這本書就像有人在耳邊傾訴的故事，淡淡的，卻直達心靈。結局很美，只是傾訴的聲音涼涼的，溫馨里還帶點悲傷!
每個故事，每個人都平凡無奇，就像在每個太陽升起的早晨醒來然后互道早安般，只是這樣的平淡最美。
不要只擁吻影子，因為那樣你只會擁有幸福的幻影。
偷影子的人讀書心得體會篇十四
《偷影子的人》是法國作家馬克·李維的作品。當我看第一遍的時候，就已經(jīng)被這本書深深地吸引住了,現(xiàn)在把這本書介紹給我十歲的兒子閱讀。
能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來的影子帶去了生命中的'一點點光芒，這種能力從童年伴隨他到長大成人，在這個過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為之動容，媽媽的老去也讓人落淚，最后故事是個美好的結局。
當看完整本書的時候，我感覺很溫暖，作者仿佛把我的影子給偷了，向我訴說著自己的童年。我想，每個人的童年或多或少都會與《偷影子的人》里頭小男孩的童年有著相似之處吧，青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天，而改天，卻換成父母離開我們了，因為我們終有老的那一天，于是我們就只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊。一個人最重要的是清楚自己的追求，并為此付出努力，時間絕不會成為一個有夢想的人的絆腳石。
有些人只擁吻影子，擁有幸福的幻影。本書給我們的啟示就是要確定什么才是自己真正想要的東西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪費時間，當我們穿過愛的影子，我們總能找回許多推動的遺憾，找回生命的感動，盡管我們已失去了太多太多。
偷影子的人讀書心得體會篇十五
《人與永恒》，是周國平隨手寫下的點滴生活思考，但令我萬沒有想到，文字的巧妙排列組合竟然滲透出如此令人嘆服的人生哲理。
“人是唯一能夠追問自身存在具有什么意義的生物，這就是人的偉大之處，但也正是人的悲壯之處，因為對自己的存在意義沒有確定的標準?！比藢で笊嬖诘囊饬x，其實可貴的并不在意義本身，而是在于尋求的過程！生或死，愛或孤獨，自然或生命，真實以及美，等等，這些都是是人們對永恒的探索。讀完了這本書，我對身邊的事物有了重新的認識和不一樣的思考，尤其是書中對幸福與痛苦的解說，使我不斷的思考不斷玩味。我喜歡那些用隨筆散文等形式寫作的作家，仿佛徜徉在哲學的天地里。他們的文章里少獨斷的論證和說教，有更多的質(zhì)樸感情和自然感悟，有更多的直覺以及洞見。
作者的偉大在于他的樸實?？戳恕度伺c永恒》后，更覺得他的樸實是我所向往追求的，誰都會喜歡這種樸實無華的感覺的。一直渴望恬靜而平和的生活，不需要太多歡笑，同樣也不要有太多痛苦；一直害怕遇到困難阻礙，害怕跌宕起伏，狂風大起的海面將我整個淹沒?？戳恕度伺c永恒》才明白過來，人生最可悲的，不是失去什么，是生命力居然如此乏弱！
周國平先生通過平淡的敘述，表達了對自然和生命的理解、看法及兩者的關系。雖然只是幾段文字，但卻足以撼動我的心靈，讓我不禁對自己以前的人生產(chǎn)生種種思考。人渴望平淡，不是真正喜歡這種顯得有些無聊的生活，不是排斥轟轟烈烈的人生。相反，正是因為人們向往精彩紛呈的人生，從而產(chǎn)生了懼怕得不到，害怕要為此付出巨大代價的想法，那有為何不接受平淡呢？至少這樣做不會有所謂的失敗。
書里說道：“之所以渴望平淡，是怕自己承受不住大喜大悲，是害怕不再平淡的日子將會承受更多的坎坷和磨難。所以，我屈服于平淡，我跪倒在了阻礙面前。是的，我討厭失敗，我害怕阻礙，于是我甘愿讓生活化為一汪平靜的湖水。但我并沒有注意到“生命”這個美麗的詞所潛藏的美被就此掩蓋了。我們活著，不就是為了時時刻刻體驗生活，哪怕辛酸，哪怕刺痛，都是一種豐富的生命之美。歡樂和痛苦才是我們應具備的表情。然而，這樣的時候很少，大多數(shù)時候，我們倒像是無生命的機械一樣活著，沒有表情，被一個個巨大的四四方方的盒子籠罩著。我們總生活在眼前，忘記了永恒和無限，忘掉了生命的悲壯和美麗?！?BR> 生命這個詞，一定有無數(shù)的人追尋過。但它卻一直籠罩著一張神秘的面紗。不同的人對生命的認識便會為他繪制出了一張張不同的臉譜。而此刻展現(xiàn)在眼前的一張臉正在告訴你：“痛苦和歡樂是生命力的自我享受。最可悲的是生命力乏弱，既無歡樂，也無痛苦。當我感覺到自己的肢體和血管里布滿了新鮮的、活躍的生命之時，我的確認為，此刻我是世界上最幸福的人了！（摘自原書）”
無論我的人生是否平淡，無論我的前方是否艱難險阻，都去欣然接受。我一定會努力去感受生命力那種存在的充實與快樂！
偷影子的人讀書心得體會篇十六
如果頭天晚上流淚，第二天鐵定賴床，今天早上我8點才爬起來，卻保持著滿足的欣喜。也是這本書讓我理解了憂而不傷，含淚回味中更多了一份對于溫婉的感動。
整部小說最喜歡的還是主人公的童年，如夢幻一般，充斥著畫面感的文字帶給我是一幅幅場景圖，仿佛生活的蒙太奇，在他的視覺和感受中，自己童年的那一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前?；夭蝗サ脑?jīng)，也只因為曾經(jīng)無憂無慮的美好，我們才一遍遍追憶。打動我的多是細節(jié)，好像里面的很多故事自己的童年也有過，或者是類似經(jīng)歷的。
主人公因為12月出生早上了半年學，成為班級中最弱者，我想到電視劇《手機》中嚴守一奶奶去世的遺言，讓嚴實晚上學不要學他爸爸那樣在班級里因為弱小受人欺負。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因為他可以偷別人影子讀懂別人愁緒而轉化為一種伸出援手的友愛，不自覺的將一種負擔升華成美好。
從伊麗莎白到克蕾兒，還有伊凡、馬格、尼克簡單的人物關系，因為影子勾畫成一個豐富多彩的童年，愿，在這里，你也可以讀到你自己。
偷影子的人讀書心得體會篇十七
不得不說，我在拿到這本書之前對劉亮程是一無所知的。而后來從文字中所感知到的他，是一個有著很淳樸，卻又有深厚積淀的人。他不同于普通的作家，他寫鄉(xiāng)村生活，我可以很分明地感受到，他就是這村莊里的人，就是一個普普通通的農(nóng)夫;他又不同于普通的農(nóng)夫，他能將自己的鄉(xiāng)村生活堆砌成文字，很深厚，直擊人心的文字。這樣的存在在我的認知范圍似乎是不曾有過的，可能是因為我有種固執(zhí)的念頭，文人的風骨氣質(zhì)會讓他們難以和鄉(xiāng)村、和自然徹底的融合。不過，他做到了，而且是近乎完美地做到了。
初讀時我覺得，他寫的生活離我還是有一定的距離的。畢竟城市這個四方的玻璃盒子將我框住已經(jīng)整整20xx年了，我的心、我的夢想如何膨脹，都不可能超出這個四方的盒子，而他的世界，是在玻璃盒子之外的，我有心的時候能透過玻璃望上幾眼，卻從來沒有觸及過。我是不知道他與城市有什么故事，但是我知道，他所在的村莊，似乎是個無比廣闊的天地，因為他能從中獲得的，是糧食，是生活，是對生命的感悟，是很多很多我難以觸及的新鮮東西。
他從一草一木，一蟲一葉都會有無盡的收獲，身邊的牲畜，自然中的小花小草小蟲，村里各類的人，都能成為他取材的對象。這些細小的不值一提的動物植物人物，就因為與劉亮程有了交集，所以這些小東西的生命里就出現(xiàn)了一篇劉亮程為他寫的文章，不管他知不知道，他的生命就這樣被見證了，他的存在就這樣用油墨印刷出來傳到了許多的人的手上。他不會被華麗的詞藻渲染，但是他會被劉亮程對生命的體悟所裝飾，所以他上紙之后仍是擁有生命的溫度的。這是他們的幸事。
他從一字一句，一點一逗都能展現(xiàn)出那個小村莊的生息，我能從文字中聽到村莊的呼吸，我從文字中還原出了那個我不曾到過的村莊，我用這些文字去感受他的生活，最后發(fā)現(xiàn)讀完的時候自己竟像是在這村子里也生活了很久了。我從他咀嚼過的生活中去汲取甘甜的東西，汲取那些說明20xx年在人生中著實是短暫的證據(jù)，汲取某些人一生都無法領悟的道理，汲取另一段人生。能夠通過文字去看看劉亮程他“一個人的村莊”，是我的嘗試，是我充實自己的捷徑。這是我的幸事。
他寫出的文字，若轉化成聲音，說它清脆是不完全對的，清是少有的清，清亮而自然，但它不似其他的文字那么脆，不會因為清而輕薄，它們是有重量的，讀完之后總會在心里留點痕跡，時深時淺，但是都不能抹去。我想這是因為他的文字不僅僅是以記敘描寫為重點，而且用自己的體溫去焐熱了別人不曾想到也不敢想到的念頭，讓這些想法一波一波地沖擊在讀者的人生觀念上。生命之重，他輕松執(zhí)起，放在自己寫下的文字上，這就是他令人驚嘆之處。
再讀他的時候，我開始問自己，那個玻璃盒子真的在么，還是我為自己找的借口?其實只要有“一個人”，就可以在心里建造出一個村莊，一個城市，甚至是一個世界呢。
偷影子的人讀書心得體會篇十八
海蒂是一個善良樂觀、熱愛生活的小女孩，她有一份生活的勇氣，感染對任何事物都有著一顆關心、熱愛的心，她讓彼得學會了閱讀，讓悲傷的大夫重新振作起來，那些羊兒看到她都爭先恐后涌過來。她那顆天真爛漫的童心感染了周圍的每一個人，讓他/她們也熱愛生活，變得純真善良。
這本名著帶給我的不僅是枯燥的文字，還帶給我了如何做人的啟示，小海蒂這一活潑可愛的形象深深的映進了每個人的腦海之中，我們仿佛看到海蒂正在阿爾卑斯山上快樂玩耍的景象。
海蒂讀書筆記800字。
我閱讀了海蒂這本書。這是一本由瑞士的約翰娜斯必麗著的世界名著。海蒂這本書內(nèi)容十分有趣，又感人至深。書中的海蒂活潑可愛，非常機靈，心地善良。她熱愛大自然，年紀雖小卻有感人的魅力。主要寫了海蒂從五歲起她的經(jīng)歷。
當海蒂一歲時，便離開了父母，她一直和姨媽迪蒂生活在一起，直到她五歲時，姨媽出去工作，沒空照料她，姨媽就把她送到了阿爾姆大叔那，也就是海蒂的爺爺家，她的爺爺住在阿爾姆山頂上。海蒂在爺爺家生活的很快樂，認識了一群小羊，并能一字不漏地叫出它們各自的名字，她還認識了彼得，彼得的奶奶，媽媽。海蒂在爺爺家最喜歡喝的就是羊奶了，羊奶最鮮了!
到海蒂八歲時，姨媽迪蒂來接她到了福蘭多托一位富人的家里，那時因為埃斯曼先生家里的克拉拉小姐需要陪她學習的伴。海蒂很想爺爺，她不想離開爺爺，但她聽到會有許多白面包帶回去給奶奶吃和想什么時候回去就什么時候回去時，海蒂點頭同意了。在埃斯曼先生家里，海蒂認識了克拉拉，克拉拉小姐覺得海蒂非常有趣很喜歡她。
女管家羅丹梅爾對姨媽迪蒂帶來了一位八歲的小孩和她不認識字非常氣憤。接著，海蒂在那里開始了刻苦的學習?，F(xiàn)在她竟連abc都記不住，老師的麻煩就大了。直到克拉拉的奶奶來到，她一直叫海蒂要相信她的話，不要信彼得所說的：這些知識可難了，肯定學不會。相信我的：你一定能學會，用心去記，想。不過幾天，海蒂果然學會了這些知識。但可怕的是，她得了兩種病，一是夢游癥，二是思鄉(xiāng)病。克拉拉不得不把海蒂送回了家，阿爾姆山，海蒂的到來讓爺爺非常高興，彼得奶奶媽媽也一樣，因為奶奶最喜歡的就是海蒂了，彼得更不用說了，驚訝的差點連眼珠子都掉下來。由于克拉拉小姐很想海蒂，便來到了海蒂家，她和海蒂成了很好的朋友。海蒂就一直和爺爺生活在一起。
我特別喜歡這本書，內(nèi)容感人，故事精彩。
偷影子的人讀書心得體會篇十九
《偷影子的人》是法國作家馬克·李維的作品。我看第一遍的時候，就已經(jīng)被這本書深深地吸引住了。
能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒，這種能力從童年伴隨他到長大成人，在這個過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動容，媽媽的老去也讓人落淚；男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠；最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個，不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的`心。而這種選擇付出的代價是痛心的，慶幸的是，最后故事是個美好的結局。當看完整本書的時候，感覺很溫暖。作者仿佛把我的影子給偷了，向我訴說著自己的童年。我想，每個人的童年或多或少都會與《偷影子的人》里頭的小男孩的童年有相似之處吧。
我最大的感觸就是:要及時行孝。里面有一段話說的很對“青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天，而改天，卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊?！?BR> 想起小時候，每次生病時，媽媽總是會陪在我身邊，在我床邊照顧著我。每次受傷時，父母總是第一個擔心我的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，卻從未要求過什么回報，只希望我們能健健康康地長大成人，能有自己的事業(yè)，最終看著我們和心愛的人一起組建家庭?？墒?，我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線，但在父母的眼中，我們還是他們的全部。不是有一句話這樣說嘛:不管你是十八歲還是八十歲，在父母的眼中，你還是小孩子。并不是要等到長大了，有工作了，有能力去買東西給父母用那才是孝順，幫忙做一次家務，好好學習，少讓父母操心這也是孝順的表現(xiàn)。所以從現(xiàn)在起，及時行孝吧。
偷影子的人讀書心得體會篇二十
了一下作者，沒想到他竟是一九六一年出生于法圖。因為單憑這本書，我是無論如何也不能想像作者竟然是52歲的老者。然后再馬上查查寫這本書的年份，很遺憾我沒有明確的答案。但是我查到這是馬克。李維的第10部分作品，湖南文藝出版社20xx年7月份出版，但我不確定這就是中國的第一批〈偷走影子的人〉。
很清新的一本小說，講了一個從小瘦弱總受欺負的小男孩卻有一總特別的本領。能夠不經(jīng)意間偷走別人的影子，并發(fā)現(xiàn)對方不愿意述說的秘密。是一個有愛，勇敢的孩子。全書講了小男孩的成長經(jīng)歷。生動有趣地描寫了孩子的成長過程。每一個階段都能讓我感受到真實存在。每一句交談的話語都太符合那個時期的孩子，所以我一直感覺作者應該是一個年輕的愛生活并且很細膩的人。因為只有越年輕才越能接近并熟悉自己或別人的童年。我隨著故事的發(fā)展也仿佛回到了童年，和主人公一起成長。一起用成長的態(tài)度和思維來與他共同去面對所發(fā)生的一切事情。不同的是我不是在我的童年里，而是在主人公的童年里，只是我成了他的影子，而他卻偷了別人的影子。
喜歡主人公幼稚時期又帶點成熟的想像力，那應該是一般同齡的孩子所沒有的。喜歡那個最好的朋友呂克，當然也不討厭那個總愛欺負人的馬格。因為每個人的成長都會有朋友和敵人，但是長大了，會讓我們更加懷念那份難得的友情，卻一點也不加恨于那些曾經(jīng)給過自己不快樂的人，也許我們早已忘了他們的不好。
主人公的第一份愛情，是同學，也將是同事。因人她們共同就讀于醫(yī)學院。是時間和空間讓他們自然的走在一起。但是往往這咱種自然最適合做朋友而不是情人，所以他們最后理智的選擇做了最好的朋友。
主人公的第二份愛情為本書更加增添純潔與清新的感覺。這份感情原來一直埋藏在彼此的心底。童年的.初戀。純純的，沒有一絲的污染。所以不用太多的表達與行動，只要彼此心里還想念著對方，如果有緣一定會在一起。就像書的結尾一樣。主人公讀出了她用風爭寫出的“我想你”。模仿了影子親吻了克蕾兒。
寫到這我也下班了，因為單位不是很忙，可以用工作的時間寫了這篇讀后感。真的是很不錯的一本書。