對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程中的錯(cuò)誤和失敗，我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)并從中吸取經(jīng)驗(yàn)，以避免再次犯同樣的錯(cuò)誤?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)往的回顧和總結(jié)，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃提供了重要的參考依據(jù)。以下是一些專(zhuān)家總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享，希望能對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。
父母孝順長(zhǎng)輩篇一
-作文占高考語(yǔ)文的分值比較很高，所以同學(xué)們一定要好好寫(xiě)作。以下是新東方在線高考網(wǎng)小編整理的2018高考作文寫(xiě)作素材，供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。
-1、孝子親則子孝，欽于人則眾欽?！皱汀妒⌒匿洝贰?BR> -2、親有過(guò)，諫使更。恬吾色，柔吾聲?！?清)李毓秀《弟子規(guī)》。
-3、有難事，弟子服其勞;有酒食，先生饌。曾是以為孝乎?——子夏。
-5、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌。——孟子。
-6、老來(lái)受尊敬，是人類(lèi)精神最美好的一種特權(quán)?！緶_(dá)。
-7、子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)?！渍Z(yǔ)。
-8、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！辖肌?BR> -9、勞苦莫教爹娘受，憂(yōu)愁莫教爹娘耽。——《勸報(bào)親恩篇》。
-10、將出牽衣送，未歸倚閣望。——黃遵憲。
-11、孝子之至，莫大乎尊親?！献印?BR> -12、人人親其親，長(zhǎng)其長(zhǎng)，而天下平?！献?。
-13、謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣!——孟子。
-15、老人受尊敬，是人類(lèi)精神最美好的一種特權(quán)?！?法)司湯達(dá)。
-16、親所好，力為具;親所惡，謹(jǐn)為去?！?清)李毓秀《弟子規(guī)》。
-17、子孝父心寬?！愒n。
-18、家貧知孝子，國(guó)亂識(shí)忠臣?！睹t集》。
-19、用毆打來(lái)教育孩子，不過(guò)和類(lèi)人猿教養(yǎng)它的后代相類(lèi)似?！R卡連柯。
-20、孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒?！对鰪V賢文》。
-22、要知親恩，看你兒郎;要求子順，先孝爹娘?！端难浴?。
-24、與其批評(píng)孩子，不如做個(gè)榜樣。——茹貝爾。
-25、慈母手中線，游子身上衣?！辖肌?BR> -26、孝敬父母經(jīng)?？梢源孀罡哔F的感情?！陷V。
-27、對(duì)父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答，也是對(duì)人類(lèi)勞動(dòng)的尊重?！渍Z(yǔ)。
-28、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！献印?BR> -29、親親，仁也;敬長(zhǎng)，義也?！睹献印けM心上》。
-30、親愛(ài)我，孝何難;親惡我，孝方賢?！钬?。
-31、好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿?！秳駡?bào)親恩篇》。
-32、呼喚應(yīng)聲不敢慢，誠(chéng)心誠(chéng)意面帶歡?！秳駡?bào)親恩篇》。
-33、無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫?！斞?。
-35、你希望子女怎樣對(duì)待你，你就怎樣對(duì)待你的父母?！了骺死住?BR> -36、曾子曰：幸有三，大孝尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)?！?春秋)《禮記》。
-37、慢人親者，不敬其親者也?！度龂?guó)志·魏書(shū)》。
-38、父在觀其志，父沒(méi)觀其行;三年無(wú)改于父之道，可謂孝矣。——孔子。
-39、妻賢夫禍少，子孝父心寬。——《增廣賢文》。
-42、慎，朝夕伺候莫厭煩?！秳駡?bào)親恩篇》。
-44、沒(méi)有父母的愛(ài)培養(yǎng)出來(lái)的人，往往是有缺陷的人?！R卡連柯。
-46、為了孩子，我的舉動(dòng)必須非常溫和而慎重。——馬克思。
-47、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤時(shí)也沒(méi)有人來(lái)扶助?！《戎V語(yǔ)。
-48、年老受尊敬是出現(xiàn)在人類(lèi)社會(huì)里的第一種特權(quán)?！?法)拉法格。
-49、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！对鰪V賢文》。
-50、莫把心愛(ài)的兒子留在你身邊，放他出外鍛煉才會(huì)名滿(mǎn)天下?！﹪?guó)諺語(yǔ)。
-51、母親的心是兒女的天堂?！獯罄V語(yǔ)。
-53、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童。——蘇霍姆林斯基。
-54、身有傷，貽親憂(yōu);德有傷，貽親羞。——(請(qǐng))李毓秀《弟子規(guī)》。
-55、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！鬃?。
-56、我望著搖籃，我的兒子在成長(zhǎng)，我沒(méi)有休息的權(quán)利!——何塞·馬蒂。
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父母孝順長(zhǎng)輩篇二
曾經(jīng)我對(duì)一則電視公益廣告所深深吸引，這則廣告講的恰恰是關(guān)于孝順長(zhǎng)輩的道理。我們知道，孝順長(zhǎng)輩是咱們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)自然不必多說(shuō)了。
平時(shí)我們?cè)趯W(xué)校當(dāng)中，老師就三言?xún)烧Z(yǔ)、七嘴八舌地督促咱們要尊敬、孝順父母。然而，我覺(jué)得任何的口頭教育均抵不上現(xiàn)實(shí)生活中的親身經(jīng)歷。
只見(jiàn)那公益廣告當(dāng)中，一個(gè)大概只有五六歲的孩子在床上看到自己的媽媽為患有殘疾、行動(dòng)不便的奶奶洗腳。當(dāng)時(shí)，奶奶的臉上泛起了溫暖的微笑，對(duì)這個(gè)勤勞、樸實(shí)、孝順的兒媳婦說(shuō)到：“忙活了一天了，累不累?。俊边@兒媳婦撩撥了一下秀發(fā)，笑著說(shuō)到：“不累！不累！”
話說(shuō)見(jiàn)到了這一幕，那個(gè)五六歲的`小孩子也端著一盆洗腳水要給媽媽洗腳，還說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o你小鴨子的故事。”
這一則電視公益廣告，恰恰是表面了父母孝順長(zhǎng)輩，子女也會(huì)效仿父母的孝順，同樣孝順自己的父母。
父母孝順長(zhǎng)輩篇三
這幾天，家里的人都很忙，在忙什么呢？哦，原來(lái)是在忙著給老爺過(guò)生日呢。
我和哥哥姐姐們正愁著給姥爺買(mǎi)什么禮物呢。柳姐說(shuō)：“豆，你先去試探一下，咱姥爺想要啥?！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)：“為什么每一次都要我問(wèn)？”他們四個(gè)異口同聲的說(shuō)：“到底去不去！”我邊走邊說(shuō)：“在學(xué)校聽(tīng)老師的，在家聽(tīng)老媽的，在哥哥姐姐面前又要聽(tīng)你們的，我命苦?。 ?BR> 我走過(guò)去問(wèn)姥爺喜歡什么，姥爺卻說(shuō)：“錢(qián)都還不會(huì)掙呢，買(mǎi)什么生日禮物啊，等到會(huì)掙錢(qián)的時(shí)候再給我買(mǎi)吧，你們的心意我領(lǐng)了，謝謝孩子們！”
可我們還是想給姥爺送個(gè)禮物，又不想問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián)，于是我們商量把我們平日的零花錢(qián)aa制拿出，我積極地提了一個(gè)意見(jiàn)，說(shuō)：“姥爺?shù)耐冉?jīng)常疼，我們給他買(mǎi)個(gè)護(hù)膝吧?！备绺缃憬銈兌纪饬耍覀兙脱杆俚娜ソo姥爺買(mǎi)了回來(lái)，姥爺雖然嘴里說(shuō)不讓我們給他買(mǎi)禮物，可看到禮物后還是很開(kāi)心，我們幾個(gè)也會(huì)心的笑了。
我把事情的全部經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂切㈨?，懂事的孩子，我開(kāi)心極了。
父母孝順長(zhǎng)輩篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！在我們現(xiàn)在的生活中，“外婆”這個(gè)詞，我們一定是熟的不能再熟悉，清楚的不能再清楚的了。當(dāng)然，在我們現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人也都會(huì)有一個(gè)對(duì)我們大家都很好，都會(huì)很關(guān)心、關(guān)愛(ài)的好外婆。在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我也有一個(gè)每天愛(ài)我、關(guān)心我、督促我、訓(xùn)我、教育我的一個(gè)好外婆。今天呢，我就給大家分享一個(gè)，我和我的好外婆關(guān)心我的故事。
我的外婆今年七十一高壽了，她做過(guò)藥劑師、護(hù)士、醫(yī)生，她的愛(ài)好就是自己手工縫制衣服。外婆一生生了三個(gè)孩子，所以很辛苦，她很想讓我獨(dú)立，所以外婆常常教育我，無(wú)論你做什么事，吃什么東西，都要講究一點(diǎn)------快，要雷厲風(fēng)行。她還教育我，每天都要聽(tīng)爸爸媽媽的話，因?yàn)榘职謰寢屆刻焐习喾浅Ｐ量?，所以要?tīng)爸爸媽媽、爺爺奶奶的話，作個(gè)乖孩子。外婆更是教育我，做人要講信用，要有誠(chéng)信，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不能騙自己的爸爸媽媽?zhuān)膊荒茯_自己的其它家人，更不能欺騙宣宣、晶晶等，自己非常要好的親朋好友們，反正，你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的，你對(duì)他們一點(diǎn)都不能撒謊，因?yàn)楸仨氄\(chéng)實(shí)做人。
我的外婆雖然有著這嚴(yán)肅、多嘴的一面，但是外婆另外一面，便是對(duì)我無(wú)限關(guān)愛(ài)的一面。自從我離開(kāi)武漢后，外婆便每周都會(huì)打電話給我們，問(wèn)得最多的就是我的身體情況，如果一聽(tīng)到我生了什么病，便必須詳細(xì)的把我身體狀況了解清楚，否則是不肯罷休的，那么這個(gè)電話的通話時(shí)間就暴增了，不是半小時(shí)，就是四十分鐘了。因?yàn)榘职謰寢尪夹枰习?，所以?dāng)把外公外婆接到中山來(lái)照顧我時(shí)，真是找對(duì)人了。外婆是醫(yī)生，所以在外婆照顧我的那段日子里，我是近一年都沒(méi)有生過(guò)病。后來(lái)因外公外婆不習(xí)慣這邊的生活，最后他們又回到武漢，回到武漢后，外婆居然又手工縫制衣服，給我寄了一大包為我做的衣服，你們說(shuō)我的外婆多心靈手巧吧！
這就是我的把我捧著怕碎了，含著怕化了的`好外婆。
父母孝順長(zhǎng)輩篇五
自古以來(lái)，尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)老人就是中華民族的傳統(tǒng)美德，它始終與一線貫穿于中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河，在這塊華夏熱土上，生養(yǎng)了多少中華兒女，而他們的心中，始終謹(jǐn)記著中華民族的傳統(tǒng)美德——孝親愛(ài)老，傳承了一代又一代，延綿不息，孝順長(zhǎng)輩的作文400字。那瑯瑯上口的《三字經(jīng)》中的一句“香九齡，能溫席。孝於親，所當(dāng)執(zhí)?！边@是人人都耳熟能詳?shù)?，說(shuō)得多貼切！這體現(xiàn)的不正是古人孝順長(zhǎng)輩的佳話嗎？一個(gè)區(qū)區(qū)九歲孩童，竟能做出這般孝順長(zhǎng)輩的舉動(dòng)，這是多么令人欽佩的呀！再想想我們，我們哪一個(gè)能夠做到這樣無(wú)微不至，考慮的`這樣周全？有的孩子甚至爸媽辛苦一天剛到家還沒(méi)來(lái)得及坐下就要吃的，責(zé)問(wèn)怎么回來(lái)這么晚。說(shuō)到這，我們難道就不臉紅嗎？看來(lái)真的應(yīng)該好好反思了。俗話說(shuō)，“百善孝為先”。孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，這是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。父母生我們，養(yǎng)我們，把我們教育成人，不僅給了我們生命，又教給我們做人的道理，不要說(shuō)他們的恩沒(méi)齒難忘，而是在這個(gè)世界上我們最應(yīng)該報(bào)答的人。有人說(shuō)，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！蹦敲?，這樣說(shuō)來(lái)，父母對(duì)我們的大恩大德，不該以長(zhǎng)江大河報(bào)答嗎？或許山窮水盡也難以表達(dá)今生今世感激之情，我們做出的一些小小的事情，真的顯得微不足道，小之甚微了，。
人們都說(shuō)，“忠、孝難兩全?！弊鳛橹腥A人民共和國(guó)的開(kāi)國(guó)元帥朱德總司令，從小就非常孝順母親，幫助母親做他難以做到的事，為了減輕母親的負(fù)擔(dān)。后來(lái)他領(lǐng)導(dǎo)八路軍打日本鬼子，立下汗馬功勞。1944年，傳來(lái)母親去世的消息，心中頓時(shí)悲慟萬(wàn)分，因軍務(wù)繁忙不能回家見(jiàn)母親最后一面，就專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了了一篇文章來(lái)紀(jì)念母親，在文章中這樣寫(xiě)道：“母親是一個(gè)平凡的人，她只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員。我用什么來(lái)報(bào)答母親的深恩呢？我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民，使母親和同樣生活著的人能夠過(guò)著快樂(lè)的生活。這是我能做到的。一定能做到的?！边@就是我們偉大的領(lǐng)導(dǎo)人朱德總司令，他將濃濃的感恩情懷寄寓于建設(shè)新中國(guó)的道路之中，并報(bào)以堅(jiān)定的決心，是多么值得敬佩。
孝順長(zhǎng)輩的事情比比皆是，上至高官貴人，下至一介貧民。其實(shí)，不管以什么身份，在父母面前都是他們的孩子，都應(yīng)該盡自己的孝道。孝親愛(ài)老從我行，就讓我們一起來(lái)弘揚(yáng)中華民族精深文化吧！
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父母孝順長(zhǎng)輩篇六
教學(xué)目標(biāo)。
認(rèn)知：
1．知道家庭成員之間應(yīng)建立相親相愛(ài)、民主平等的關(guān)系。
2．懂得少年兒童要孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，友愛(ài)兄弟姐妹。
3．明確應(yīng)怎樣正確處理與長(zhǎng)輩之間的矛盾。
情感：
1．產(chǎn)生的感情。
2．愿意做敬愛(ài)父母的好孩子。
行為：
2．關(guān)心、體貼、照顧父母長(zhǎng)輩。
3．接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，用平和的態(tài)度和正確的方法處理與長(zhǎng)輩的矛盾。
4．與兄弟姐妹團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
教學(xué)建議。
教材分析。
（－）設(shè)置本課的依據(jù)是課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于“孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，友愛(ài)兄弟姐妹”，“正確處理與長(zhǎng)輩之間的關(guān)系”等教學(xué)內(nèi)容和有關(guān)基本要求。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是學(xué)生在家庭生活中必須遵守的重要的道德規(guī)范，本課著重講這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題在以前的思想品德課中已經(jīng)幾次涉及到，但側(cè)重于使學(xué)生懂得，父母長(zhǎng)輩養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)當(dāng)敬愛(ài)他們。本課在過(guò)去的基礎(chǔ)上，從建立相親相愛(ài)、民主平等的家庭關(guān)系的角度作進(jìn)一步的概括，使之比較系統(tǒng)，并有新的發(fā)展，特別是闡述了如何正確處理與父母長(zhǎng)輩的關(guān)系。此外，本課還增加了友愛(ài)兄弟姐妹的內(nèi)容。
（二）設(shè)置本課具有重要的現(xiàn)實(shí)意義?，F(xiàn)在絕大多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女，父母長(zhǎng)輩無(wú)微不至地關(guān)懷他們，但他們卻不能以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，往往對(duì)父母長(zhǎng)輩的。心意不理解，對(duì)父母長(zhǎng)輩的健康不關(guān)心，對(duì)父母長(zhǎng)輩缺少禮貌，尤其是隨著年齡的增長(zhǎng)，不再像過(guò)去那樣尊重父母長(zhǎng)輩的意見(jiàn)，從而與父母長(zhǎng)輩發(fā)生一些矛盾，這時(shí)又不能正確對(duì)待、正確處理。因此，很有必要加強(qiáng)這方面的教育。
（三）本課一開(kāi)頭的引言起引導(dǎo)學(xué)生積極思考本課所要講述的主要問(wèn)題的作用。
課文開(kāi)頭首先指出，家庭成員之間應(yīng)該建立相親相愛(ài)的關(guān)系，只有相親相愛(ài)，家庭才能和睦；建立相親相愛(ài)的關(guān)系，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，最重要的是要。接著講了兩個(gè)問(wèn)題。
1．為什么要。教材簡(jiǎn)要地說(shuō)明了兩點(diǎn)理由：一是父母長(zhǎng)輩以勤懇工作為社會(huì)主義建設(shè)做出了不同程度的貢獻(xiàn)，二是父母長(zhǎng)輩為我們的成長(zhǎng)付出了大量心血。對(duì)第二點(diǎn)，教材點(diǎn)出它包括在生活上、學(xué)習(xí)上、思想道德上幾方面。通過(guò)對(duì)第二點(diǎn)的闡述和設(shè)置的一個(gè)欄目，使學(xué)生從親身感受中激發(fā)出對(duì)父母長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情。明白了以上兩點(diǎn)理由，學(xué)生也就懂得了是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有的最起碼的品德。
2．怎樣以實(shí)際行動(dòng)。這里講了三個(gè)方面。
（1）對(duì)父母長(zhǎng)輩有禮貌。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和行為實(shí)際，強(qiáng)調(diào)：父母長(zhǎng)輩和自己說(shuō)話要認(rèn)真地聽(tīng)，離開(kāi)家或回到家時(shí)要主動(dòng)熱情地向父母長(zhǎng)輩打招呼。
（2）要關(guān)心、體貼和照顧父母長(zhǎng)輩。對(duì)此，教材中提出了一些具體要求，還舉了北京市一個(gè)少年的例子來(lái)說(shuō)明，在任何時(shí)候都要體貼父母長(zhǎng)輩。
（3）要接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。教材既講了要接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，又講了如果對(duì)父母有意見(jiàn)，可以而且應(yīng)該提出來(lái)，但是必須采用平和的態(tài)度和正確的方法。教材中所配的兩幅漫畫(huà)和所舉的趙明的例子，都是為了形象地說(shuō)明，當(dāng)我們與父母長(zhǎng)輩發(fā)生矛盾時(shí)該怎么做。在講趙明的例子時(shí)，設(shè)了一個(gè)小欄目，目的是強(qiáng)化這一點(diǎn)。
考慮到有些同學(xué)的家里還有兄弟姐妹，本課在最后講建立家庭成員之間的相親相愛(ài)關(guān)系，還要友愛(ài)兄弟姐妹，并提出一些具體要求。
（四）本課的教學(xué)要點(diǎn)。
激發(fā)學(xué)生對(duì)父母長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情，是本課教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。教學(xué)中一定要講清為什么要的兩個(gè)方面的原因。對(duì)第二個(gè)方面的原因，要結(jié)合學(xué)生的親身體驗(yàn)，使學(xué)生真正感受到父母長(zhǎng)輩給了我們那么多的愛(ài)，從而認(rèn)識(shí)到應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。
學(xué)會(huì)用平和的態(tài)度和正確的方法處理與父母長(zhǎng)輩的矛盾，是本課教學(xué)的又一個(gè)重點(diǎn)。由于做到這一點(diǎn)有一定難度，所以也成為本課教學(xué)的難點(diǎn)。在講這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一方面要說(shuō)明，在家里所有成員的地位都是平等的，作為孩子，如果對(duì)父母長(zhǎng)輩有意見(jiàn)，可以而且應(yīng)該提出來(lái)；另一方面要說(shuō)明，家里畢竟有長(zhǎng)輩、晚輩之分，因此，作為孩子又必須尊敬父母長(zhǎng)輩。要充分利用趙明的例子，再補(bǔ)充一些例子來(lái)教育學(xué)生。如果能找到本校本班的例子，效果會(huì)更好。
（五）課文后的練習(xí)部分有四個(gè)欄目。
第一個(gè)欄目“述說(shuō)”，通過(guò)講一些孝敬父母長(zhǎng)輩的事例，以加深理解本課所闡述的觀點(diǎn)。
第二個(gè)欄目“討論”，有三道題。通過(guò)討論第1題，使學(xué)生明白：一是父母長(zhǎng)輩由于年長(zhǎng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)多，看問(wèn)題比較全面、正確；二是父母長(zhǎng)輩都希望自己的孩子好，特別愛(ài)自己的孩子，是為了他們好。通過(guò)討論第2題，強(qiáng)化課文中講的從三個(gè)方面的基本要求。第3題可能是學(xué)生中較普遍存在的，而且可能會(huì)有不同的看法，要鼓勵(lì)學(xué)生談?wù)鎸?shí)看法，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)正確處理與父母的矛盾。
第三個(gè)欄目“評(píng)議”，列出了兩個(gè)說(shuō)法。通過(guò)對(duì)這兩個(gè)說(shuō)法進(jìn)行評(píng)議，以加深對(duì)教材內(nèi)容的理解。第一個(gè)說(shuō)法是不正確的。因?yàn)?，如果父母說(shuō)的話不對(duì)，做子女的不應(yīng)當(dāng)照辦，而應(yīng)該指出來(lái)，當(dāng)然要注意方式方法。設(shè)計(jì)這道題是為了防止對(duì)“接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)”產(chǎn)生理解上的偏差。第二個(gè)說(shuō)法也是不正確的。因?yàn)?，考試成?jī)好只是孝敬父母長(zhǎng)輩的一個(gè)方面，并不是全部。孝敬父母長(zhǎng)輩，要全面地做到教材中講的幾個(gè)方面。設(shè)計(jì)這道題是有針對(duì)性的，不少學(xué)生都認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)，考試取得好成績(jī)就算是孝敬父母長(zhǎng)輩了，需要把這種想法糾正過(guò)來(lái)。
第四個(gè)欄目“思考”，提出“遇到下面的情況你會(huì)怎么做？”這里所列舉的幾種情況，絕大多數(shù)學(xué)生會(huì)遇到其中的一兩項(xiàng)。通過(guò)“思考”，引導(dǎo)學(xué)生懂得怎樣做才是尊敬父母長(zhǎng)輩，友愛(ài)兄弟姐妹。
教法建議。
本課的教學(xué)要點(diǎn)。
激發(fā)學(xué)生對(duì)父母長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情，是本課教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。教學(xué)中一定要講清為什么要的兩個(gè)方面的原因。對(duì)第二個(gè)方面的原因，要結(jié)合學(xué)生的親身體驗(yàn)，使學(xué)生真正感受到父母長(zhǎng)輩給了我們那么多的愛(ài)，從而認(rèn)識(shí)到應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。
學(xué)會(huì)用平和的態(tài)度和正確的方法處理與父母長(zhǎng)輩的矛盾，是本課教學(xué)的又一個(gè)重點(diǎn)。由于做到這一點(diǎn)有一定難度，所以也成為本課教學(xué)的難點(diǎn)。在講這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一方面要說(shuō)明，在家里所有成員的地位都是平等的，作為孩子，如果對(duì)父母長(zhǎng)輩有意見(jiàn)，可以而且應(yīng)該提出來(lái)；另一方面要說(shuō)明，家里畢竟有長(zhǎng)輩、晚輩之分，因此，作為孩子又必須尊敬父母長(zhǎng)輩。要充分利用趙明的例子，再補(bǔ)充一些例子來(lái)教育學(xué)生。如果能找到本校本班的例子，效果會(huì)更好。
教學(xué)設(shè)計(jì)事例。
第十一課。
教學(xué)目標(biāo)。
認(rèn)知：
1．知道家庭成員之間應(yīng)建立相親相愛(ài)、民主平等的關(guān)系。
2．懂得少年兒童要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，友愛(ài)兄弟姐妹。
3．明確應(yīng)該怎樣正確處理與長(zhǎng)輩之間的矛盾。
情感：
1．產(chǎn)生的感情。
2．愿意做敬愛(ài)父母的好孩子。
行為：
2．關(guān)心。體貼、照顧父母長(zhǎng)輩。
3．接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，用手和的態(tài)度和正確的方法處理與長(zhǎng)輩的矛盾。
4．與兄弟姐妹團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
教學(xué)過(guò)程。
一、導(dǎo)入新課。
同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了第十課《為家庭和睦盡力》，知道促進(jìn)家庭和睦是每個(gè)家庭成員的責(zé)任，我們都必須為家庭和睦盡一份力。那么，作為一名少年兒童，應(yīng)該怎樣做才能使家庭和睦呢？（要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，友愛(ài)兄弟姐妹，當(dāng)好家庭小主人）。
對(duì)，要使家庭生活幸福美滿(mǎn)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，最重要的是要。這節(jié)課，我們就學(xué)習(xí)第十一課，請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)課本第52頁(yè)，齊讀課題。
板書(shū)：十一。
1．自讀課文，思考：為什么要？怎樣做才算是呢？（出示幻燈片：“思考”）。
板書(shū)：
2．我們?yōu)槭裁匆兀?BR> （3）（出示幻燈片），也就是要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，（板書(shū)：傳統(tǒng)美德）是每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有的最起碼的品德。
3．我們應(yīng)該怎樣？（出示幻燈片：練習(xí)中的“討論”2）學(xué)生討論歸納。
板書(shū)：有禮貌。
要關(guān)心、體貼和照顧。
接受教導(dǎo)。
（1）大家知道《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中哪一條講了這方面的內(nèi)容嗎？（出示幻燈片：孝敬父母，聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)，不任性；外出或回到家要打招呼。）。
（2）怎樣做才是對(duì)父母長(zhǎng)輩有禮貌？
（3）我們?yōu)槭裁匆P(guān)心、體貼和照顧父母長(zhǎng)輩？
a一位學(xué)生講課文中北京少年體貼父母長(zhǎng)輩的感人故事，然后學(xué)生談感想。
b我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該怎樣關(guān)心、體貼和照顧父母長(zhǎng)輩？
（4）我們?yōu)槭裁匆邮芨改搁L(zhǎng)輩的教導(dǎo)？（出示幻燈片：練習(xí)中的“討論”1）學(xué)生分小組討論回答。
a我們對(duì)父母長(zhǎng)輩有意見(jiàn)，可以提嗎？為什么？
b如果在一些事上與父母長(zhǎng)輩有分歧，應(yīng)該怎么做？（出示幻燈片：練習(xí)中的“討論”3）學(xué)生同桌討論回答。
c欣賞小品問(wèn)。品：課文中趙明的故事），學(xué)生欣賞時(shí)應(yīng)注意趙明是怎樣做的。
e這個(gè)小品告訴了我們什么道理？
4．我們要怎樣和兄弟姐妹和睦相處？
5．小結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，你懂得了什么道理？
三、鞏固練習(xí)。
1．（出示幻燈片：練習(xí)中的“說(shuō)一說(shuō)”）請(qǐng)學(xué)生談一些孝敬父母長(zhǎng)輩的事例。
2．（出示幻燈片：練習(xí)中的“議一議”）請(qǐng)學(xué)生談看法。
3．（出示幻燈片：練習(xí)中的“想一想”）請(qǐng)學(xué)生談做法。
4．教師總結(jié)，提出要求。
5．布置作業(yè)：寫(xiě)一篇夸爸爸媽媽的文章，下周召開(kāi)“夸夸我的爸爸媽媽”主題班會(huì)。
6．齊唱《只要媽媽露笑臉》這首歌，把它獻(xiàn)給親愛(ài)的爸爸媽媽。（在歌曲尾聲處）教師富有激情地說(shuō)：“同學(xué)們，愿你們的爸爸笑容常在，愿你們的媽媽笑口常開(kāi)，愿同學(xué)們的孝心永存！”
板書(shū)設(shè)計(jì)。
父母孝順長(zhǎng)輩篇七
孝敬父母不是說(shuō)一說(shuō)了事，孝敬不在口頭，重在行動(dòng)。
我一家三口，每天早上，媽媽為我和爸爸準(zhǔn)備早餐，一起吃完早餐后，我去上學(xué)，爸爸去上班，媽媽打理好家里的一切。
家里離學(xué)校不遠(yuǎn)，所以每天中午，我都會(huì)回家吃飯。等到我到家的時(shí)候，媽媽也已經(jīng)準(zhǔn)備好了飯菜。媽媽在家里的事情也多，我知道，家里的每一個(gè)人都向著一個(gè)方向。把家里打掃得井井有條的媽媽也并不輕松。
中午，學(xué)校里有一段午睡的時(shí)間，所有我有足夠的時(shí)間在吃完后幫著媽媽洗碗。我的這個(gè)舉動(dòng)已經(jīng)持續(xù)很多年了，中午的碗我會(huì)幫媽媽洗掉，早上和晚上我可就沒(méi)有時(shí)間了。媽媽還因?yàn)槲业倪@一個(gè)舉動(dòng)說(shuō)過(guò)我，無(wú)非就是，她能洗，讓我加緊時(shí)間去睡覺(jué)。但是洗個(gè)碗還真用不著我太多的時(shí)間，并且剛吃完飯，我也總得有一個(gè)緩沖期，不能吃完就去睡。
晚上的時(shí)候，我回來(lái)永遠(yuǎn)比爸爸要早，爸爸每天披星戴月的回來(lái)，爸爸是家里的頂梁柱，也是最辛苦的那一個(gè)人。
每晚爸爸回來(lái)了后，我和媽媽都會(huì)就忙了起來(lái)，忙著從櫥柜里端出今天的晚餐。每晚，我們都會(huì)等著爸爸一起吃飯，有時(shí)候爸爸回來(lái)不準(zhǔn)時(shí)，但是沒(méi)有關(guān)系，我愿意等，媽媽也愿意等。
我會(huì)為爸爸倒上一杯溫水，溫水去疲，我也希望爸爸在家里的休息中能夠散去這一天奔波的疲憊。
孝順父母，不需要我們做出多么驚天動(dòng)地的大舉動(dòng)，平常生活中的一件小事就能夠孝順父母。孝順父母也很簡(jiǎn)單，只要我們帶著一個(gè)孝順的心，我們?yōu)楦改缸龅拿恳患驴丛诟改傅难劾锏亩际浅錆M(mǎn)溫暖的。孝順父母，就從我們身邊做起，從生活中的點(diǎn)滴做起。
父母孝順長(zhǎng)輩篇八
每個(gè)人都會(huì)有埋藏在心里已久，但又不敢說(shuō)出來(lái)的話，每個(gè)人想說(shuō)的話也有所不同。
在現(xiàn)在的安坑小學(xué)操場(chǎng)邊，有一座縣級(jí)古跡紀(jì)念碑。這座紀(jì)念碑記述的是八十多年前，一位孝女感人的故事。廖嬌從小家境很貧苦，爸爸、媽媽及祖母都失明，姊姊聾啞，弟弟年幼，一家生活重?fù)?dān)全落在這個(gè)小女孩的身上。在那個(gè)生活困苦的年代，小孩放學(xué)后都要上山撿柴，貼補(bǔ)家用，廖嬌也不例外。她每天放學(xué)后都到山上撿柴，有空也會(huì)打些零工貼補(bǔ)家計(jì)，假日就會(huì)扶著父親到鄉(xiāng)鎮(zhèn)上從事抽簽、問(wèn)卜的生意。雖然生活如此的艱困，她卻從不怨天尤人，任勞任怨，依舊孝順長(zhǎng)輩、照顧姊弟。但是有一天，當(dāng)廖嬌到山上撿拾柴時(shí)，卻被倒下來(lái)的大樹(shù)壓成重傷，又因?yàn)檠诱`送醫(yī)院，短短的幾天，十三歲的生命就這樣結(jié)束了。
論語(yǔ)中提到子夏問(wèn)孝。子曰：色難。有事，弟子服其勞，有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？孝順，是做人最基本的道理，而許多人卻忘了這個(gè)最基本的道理，對(duì)大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)，是誰(shuí)把嗷嗷待哺年幼的你，拉拔提攜到現(xiàn)在的你？當(dāng)然就是長(zhǎng)輩??！然而許多把勞力與精神付出在你身上的長(zhǎng)輩，長(zhǎng)大后，卻沒(méi)有人來(lái)孝順?biāo)麄?，畢竟長(zhǎng)輩養(yǎng)育過(guò)你，教你學(xué)說(shuō)話，陪在你身邊，所以現(xiàn)在應(yīng)該要由你來(lái)陪伴他們了。即使工作多么的忙，即使有許多重?fù)?dān)在你身上，偶爾打個(gè)電話噓寒問(wèn)暖，“您吃飯了嗎？”，“您睡了嗎？”也能使他們覺(jué)得你有在關(guān)心他們，有空時(shí)陪陪父母，并不是一昧只拿錢(qián)給父母就算是孝順了，也需要多多的實(shí)際行動(dòng)，讓他們不會(huì)覺(jué)得孤單、寂寞，所以不管如何，長(zhǎng)大后一定要記得多。
“不孝父母，而盡情于他人，無(wú)益也?！边@是由蘇格拉底所說(shuō)的，這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，父母的恩情應(yīng)該都比別人來(lái)的更深，“父母之恩，水不能溺，火不能滅?！备改笇?duì)我們的恩情多么的大，父母對(duì)我們的愛(ài)是多么的多啊！所以，我最想說(shuō)的話就是：“不管如何，一定要”！
父母孝順長(zhǎng)輩篇九
當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你并給你洗澡，而作為報(bào)答，你整晚哭著。
當(dāng)你3歲的時(shí)候，她憐愛(ài)地為你做菜，而作為報(bào)答，你把一盤(pán)她做的菜扔在地上。
當(dāng)你4歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)下彩色筆，而作為報(bào)答，你涂滿(mǎn)了墻與飯桌。
當(dāng)你5歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)了漂亮又貴的衣服，而作為報(bào)答，你穿上后到泥坑里去玩。
當(dāng)你7歲的時(shí)她給你買(mǎi)了球，而作為報(bào)答，你把球扔在鄰居的窗戶(hù)里。
當(dāng)你9歲的時(shí)候，她付了很多錢(qián)讓你補(bǔ)習(xí)，而作為報(bào)答，你經(jīng)常曠課并不復(fù)習(xí)。
當(dāng)你11歲的時(shí)候，她送你和朋友去電影院，而你要她坐到另一排去。
當(dāng)你13歲的時(shí)候，她建議你去理發(fā)，而你卻說(shuō)她不懂什么是現(xiàn)在時(shí)髦的發(fā)型。
當(dāng)你14歲的時(shí)候，她付了你一個(gè)月的野營(yíng)費(fèi)，而你沒(méi)有給她打過(guò)一個(gè)電話。
當(dāng)你15歲的時(shí)候，她回家想報(bào)你一下，而你把門(mén)關(guān)起來(lái)。
當(dāng)你17歲的時(shí)候，她在等一個(gè)重要的電話，而你捧著電話打了整個(gè)晚上。
當(dāng)你18歲的時(shí)候，她在為你高中畢業(yè)感動(dòng)的流下眼淚，而你和朋友集會(huì)到天明。
其實(shí)父母要的真的不多，只是一句隨意的問(wèn)候爸，媽?zhuān)銈兘裉旌脝?？隨意的宵夜，煮一頓再普通不過(guò)的晚餐，睡前幫他們蓋蓋被子，天冷幫他們添衣服、戴手套都能讓他們高興溫馨很久。有時(shí)，我常在想：我希望以后我的子女如何對(duì)待我，那現(xiàn)在，我有沒(méi)有如此對(duì)待我的父母？我相信，人是環(huán)環(huán)相扣的！現(xiàn)在，你如何對(duì)待你的父母；以后，你的子女就如何對(duì)待你。
人世間最難報(bào)答的就是父母的恩，愿我們都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心！
父母孝順長(zhǎng)輩篇十
1、父母的愛(ài)，是世間上最無(wú)私的愛(ài)！
2、孝敬父母，一刻都不能等。
3、孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得回報(bào)父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。
4、孝莫辭勞，轉(zhuǎn)眼便為人父母；善勿望報(bào)，回頭但看你兒孫。
5、朋友用心交，父母用命孝。
6、當(dāng)你開(kāi)始懂得孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，善待身邊的每一個(gè)人，你心境的格局才是真正的寬闊與大氣！
7、用一顆感恩的心，對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心，孝敬父母。
8、不孝者，不可交；不誠(chéng)者，不可處！
9、天地重孝孝當(dāng)先，孝順父母如敬天。
10、孝敬父母義不容辭，理解父母更責(zé)無(wú)旁貸。
11、善待父母，因?yàn)樗麄兪俏覀冇肋h(yuǎn)的根！子女是樹(shù)，父母是根。樹(shù)的枝繁葉茂，離不開(kāi)根的滋養(yǎng)；我們的出人頭地，少不了父母的培養(yǎng)。
12、人世間最無(wú)私的就是父母的愛(ài)，人世間最難以報(bào)答的就是父母的恩，以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝敬父母。
13、父子不信，則家道不睦。
14、善待生命，孝敬長(zhǎng)輩，是做人根本！
16、做人最大的惡，就是不孝敬父母！
17、對(duì)待父母的態(tài)度，是你最真實(shí)的人品。
18、孝順父母，事親以敬，美過(guò)三牲。
19、心中懷著感恩，帶著一顆感恩的心，時(shí)時(shí)刻刻感謝著父母的養(yǎng)育之恩，感恩不需要驚天動(dòng)地。
20、好好孝敬我們的父母吧，他們不需要你給予多大的物質(zhì)，只要求你常來(lái)問(wèn)候與陪伴！
21、對(duì)父母越孝順，你則越富有。
22、百善孝為先，家和日子安。
23、好飯先給父母吃，好衣先給父母穿。
24、孝心不能靠嘴說(shuō)，父母恩情永不忘。
25、孝順供養(yǎng)父母，這個(gè)福報(bào)是現(xiàn)世報(bào)，福德太大了，就算是苦厄命運(yùn)，也根本擋不住自己的福德。
26、孝順父母的人，一定心地善良，為人本分。
27、孝心不能靠嘴說(shuō)，父母恩情永不忘。
28、父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。
29、善待父母，因?yàn)樗麄兪亲钚奶畚覀兊娜?。這世上除了父母，任何的付出，都需要回報(bào)；任何的關(guān)系，都需要維護(hù)；任何的關(guān)心，都需要相互。
30、父子原是骨肉親，爹娘不敬敬何人。養(yǎng)育之恩不圖報(bào)，望子成龍白費(fèi)心。
31、善待父母，是一個(gè)人最大的福報(bào)。
33、你的孝道，直接會(huì)傳遞給下一代！
34、學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來(lái)到了人間，長(zhǎng)大成人，走自己的路。
35、慈孝之心，人皆有之。
36、父母之恩大于天，父母恩，一輩子都還不完！
37、孝順父母，不僅是一種美德，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)！
38、重資財(cái)，薄父母，不成人子。
39、夫妻重情義，父母重教子，世人行孝道！
41、父母是孩子最好的老師，我們今天怎樣對(duì)待自己的父母，將來(lái)孩子就怎樣對(duì)待我們。
42、父母老，來(lái)日短，多陪伴，莫留憾。
43、父母恩情似海深，人生莫忘父母恩，生兒育女循環(huán)理，世代相傳自古今，為人子女要孝順，鳥(niǎo)獸尚知哺乳恩，父母本是親骨肉，爹娘不敬敬何人，養(yǎng)育之恩須圖報(bào)，望子成龍夢(mèng)成真，孝順家風(fēng)世世傳，綿延不絕代代興。
44、父母所想做的事，我依照著去做；父母所牽掛的人，我親近厚待他。
45、一個(gè)人如果使自己的母親傷心，無(wú)論他的地位多么顯赫，無(wú)論他多么有名，他都是一個(gè)卑劣的人。
46、父母已老，請(qǐng)多包容；父母已老，請(qǐng)多理解；父母已老，請(qǐng)多關(guān)懷；父母已老，請(qǐng)多善待。
47、不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。
48、可憐天下者，唯有父母心。
49、改命，永遠(yuǎn)是從孝順供養(yǎng)父母開(kāi)始的。
50、如果一個(gè)人對(duì)父母無(wú)情，那他就是世界上最不可交的人。
51、子女是樹(shù)，父母是根。身體里流著父母的血，骨子里長(zhǎng)著父母的筋。
52、趁父母健在，多回家看看吧，找時(shí)間陪陪吧，好好地孝順吧！
53、改命，永遠(yuǎn)是從孝順供養(yǎng)父母開(kāi)始的。如果你做不到，你根本不可能改命，因?yàn)榉e福沒(méi)有損?？臁?BR> 54、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有敘，朋友有信。
55、孝順供養(yǎng)父母，哪怕只是做一天，生活都會(huì)有不可思議的改變，一年不抵觸頂撞父母，能滅盡三十年戾氣，之后你缺少的，一齊到來(lái)，不順的，都自動(dòng)順?biāo)臁?BR> 56、善待父母，因?yàn)榘偕菩橄龋∫粋€(gè)人哪怕功成名就，不孝父母，也會(huì)聲名狼藉；一個(gè)人哪怕富甲一方，不孝父母，也會(huì)臉上無(wú)光。
57、別老想著以后還來(lái)得及，親情等不及，盡孝需及時(shí)。
58、孝順父母的人，值得交往，更加值得敬仰。
59、失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。
60、父母恩情深似海，人生莫忘父母恩。
61、你孝順你的父母，盡心盡力的照顧好父母，你的兒女會(huì)受你的作風(fēng)影響，也會(huì)孝順你，孝道傳承一代又一代！
62、為人子女要孝順，不孝之人罪逆天，家貧才能出孝子，鳥(niǎo)獸尚知哺乳恩。
63、既為人，若無(wú)感恩之心，即使名利雙收飛黃騰達(dá)，也是得不到庇佑的精彩。
64、孝行天下，百善孝為先。
父母孝順長(zhǎng)輩篇十一
母親母親快坐下，請(qǐng)喝一杯茶，讓我親親您吧，讓我親親您吧，我的好母親。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起小時(shí)候的一件事。上幼兒園時(shí)，老師教我們唱這首歌。回到家后，我看見(jiàn)一身疲憊的母親滿(mǎn)頭大汗，就連忙給母親倒了一杯熱氣騰騰的茶，一步三晃地端到母親的'面前，嘴里還哼著這首歌。母親笑顏如花地接過(guò)茶，咕嚕咕嚕地一喝而盡。那時(shí)的我第一次體會(huì)到孝順父母帶給自己的快樂(lè)。
印象最深的就是我第一次給母親過(guò)三八婦女節(jié)了。那一天，我絞盡腦汁地想著該給母親買(mǎi)什么禮物。忽然，我急中生智：每次我過(guò)生日時(shí)，母親總會(huì)給我好多生日獎(jiǎng)金，不如，我今天給母親發(fā)婦女金？真是個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)意，我在心里暗暗贊許自己。
那一天，我打碎了我心愛(ài)的小豬儲(chǔ)蓄罐，把里面所有的積蓄都拿出來(lái)。接著我用紙做了一顆心，然后我滿(mǎn)懷喜悅地把錢(qián)塞進(jìn)心里，并封上口。做完這一切后，我小心翼翼地捧著這一顆沉甸甸的心來(lái)到母親房間，鄭重其事地對(duì)母親說(shuō)：母親，節(jié)日快樂(lè)！這是我給您發(fā)的婦女金！以后我每年都會(huì)給您的。說(shuō)完這句話時(shí)，我看見(jiàn)母親的眼眶里滾動(dòng)著晶瑩的淚花。哦，天下最容易滿(mǎn)足的就是生我們、養(yǎng)我們的母親了。我只不過(guò)做了小小的一件事，就讓她感動(dòng)成這樣了。我又一次深深地體會(huì)到了孝順帶來(lái)的快樂(lè)。
這以后，每年的三八節(jié)來(lái)臨時(shí)，我總會(huì)傾我所有，給母親送上一份獎(jiǎng)金。盡管世界上的所有事物都在發(fā)生變化，但我會(huì)把這一舉動(dòng)進(jìn)行到底。
父母孝順長(zhǎng)輩篇十二
3月8日是婦女節(jié)，也就是婦女們的節(jié)日。婦女節(jié)要讓母親高興，于是老師就讓我們做一件孝順父母的一件事。接下來(lái)，我就說(shuō)一說(shuō)我的經(jīng)歷。
no1：媽媽?zhuān)襾?lái)給您洗腳。
今天晚上，我在廁所里等了好半天，媽媽才回來(lái)。我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)斓綃D女節(jié)了，我來(lái)給您洗腳吧！”媽媽連想都沒(méi)想，就同意了。
no2：準(zhǔn)備完畢！
我到廁所拿了洗腳盆、磨腳石、毛巾，又把洗腳盆里接滿(mǎn)溫水把磨腳石泡到水里，就去媽媽的臥室了。一看，媽媽正躺在床上看“夏家三千金”呢，沒(méi)看出來(lái)，媽媽還怪拽哈！
no3：洗的好不好？
我把媽媽的襪子脫了，然后讓媽媽把腳伸進(jìn)盆里。我就開(kāi)始搓了，我把媽媽的腳跟先搓一搓，然后把腳脖搓一搓，腳趾中間各搓一遍之后，用磨腳石把媽媽平時(shí)除腳氣的地方再磨一遍。再用毛巾把媽媽的腳擦干。之后，我就跑到廁所，把媽媽和爸爸平時(shí)抹腳用的潤(rùn)膚霜拿來(lái)，擠到媽媽的腳上。我把整個(gè)腳都抹了一邊，看著滿(mǎn)意了，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧次蚁吹母蓛舨桓蓛簦俊薄案蓛簟?！”我心里美滋滋的?BR> 通過(guò)這次的考驗(yàn)，我知道了做什么事都要有耐心。最后，祝全世界的婦女?huà)D女節(jié)快樂(lè)！
父母孝順長(zhǎng)輩篇十三
一個(gè)人無(wú)論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心血。老師，是心靈的拓荒者；老師，是我們成長(zhǎng)道路上的引路人；老師，是培育我們成材的辛勤的園丁；老師，為我們付出無(wú)私的勞動(dòng)。蒙昧的童心，有了老師的辛勤耕耘，便萌發(fā)出春天般的勃勃生機(jī)，萌生出翱翔于未來(lái)世界的理想的翅膀，我們沒(méi)有理由不尊敬老師。
老師不僅是我們學(xué)識(shí)上的啟蒙者,還是我們思想上的引路人和生活上的益友。老師為我們嘔心瀝血,獻(xiàn)出了自己的一切,他們愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)自己的親人。學(xué)生就是老師的一切。
老師,是人類(lèi)靈魂的工程師；老師,是護(hù)花的園??；老師,是那擺渡的船工。他們用自己的“楫漿”送走了一批又一批的求知者,使他們朝著確定的方向前進(jìn),而自己,卻把青春年華留在此地彼岸之間。老師們唯一的愿望,就是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),讓學(xué)生超過(guò)自己,使我們的民族前進(jìn)。
老師的工作不僅是辛苦的,而且是崇高的。有了老師的辛勤勞動(dòng),中國(guó)才能成為世界強(qiáng)國(guó)；有了老師的辛勤勞動(dòng),中國(guó)才能保持文明古國(guó)的稱(chēng)號(hào)……老師們具有創(chuàng)造性的勞動(dòng),應(yīng)該受到全社會(huì)的尊敬。
愿天下所有的人都能很好地來(lái)孝敬父母、尊師敬師，并以此為基點(diǎn)，來(lái)面對(duì)家庭、社會(huì)，面對(duì)他人，面對(duì)工作等，那么，我們所得到的將會(huì)是天下太平，福滿(mǎn)人間。
父母孝順長(zhǎng)輩篇十四
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌”。從小受母親熏陶的我，知道了世界上有這么一個(gè)字，一個(gè)將伴隨自己一生的字——“孝”。
媽媽告訴我：“孝”字的漢字構(gòu)成，上為老、下為子，意思是子能承其親，并能順其意。媽媽還叫我背誦“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”“人之初，性本善……”那時(shí)的我一直是處于一種懵懵懂懂的狀態(tài)，不知道其中深刻的含義，只知道“孝”是指兒女的行為不應(yīng)該違背父母、長(zhǎng)輩以及先人的意愿。
那年，我們家的老祖宗——太太，來(lái)我們家看我這個(gè)小家伙。到了晚上，我以為像往常一樣，媽媽會(huì)給外婆放電視連續(xù)劇，可媽媽說(shuō)：“太太喜歡看越劇，給太太看?！彪m說(shuō)之前我也看到只要有外公，外婆的日子，媽媽都是搶先給外婆放各種電視連續(xù)劇，基本上沒(méi)我的份。我哭也哭過(guò)了，鬧也鬧夠了，但最后還是讓“投降”成了我的習(xí)慣。看來(lái)我們家里還有更重量級(jí)的人物哦！
當(dāng)那長(zhǎng)長(zhǎng)的拖音從電視中洪亮地傳出時(shí)，我就想捂著耳朵逃，心里想，外婆怎么不罵媽媽呢？平常都是要求我把電視的聲音開(kāi)小點(diǎn)，怕吵到外婆，而且總是要我小點(diǎn)再小點(diǎn)。今時(shí)今日這是怎么了？要多大開(kāi)多大了。把房子都快震倒了。我偷偷瞄眼望向外婆，卻發(fā)現(xiàn)外婆滿(mǎn)臉的笑容，猶如秋天盛開(kāi)的菊花，沒(méi)有一點(diǎn)怪罪的意思。再看看太太，她是兩耳不聞窗外事，全身心地沉浸在屬于她的越劇天地里了。還搖頭又晃腦的，一臉的幸福和滿(mǎn)足。我還是有點(diǎn)不得其解。但至少外婆和太太的那份開(kāi)心，媽媽臉上的那份笑容深深地印入了我的腦海。
隨著年齡的長(zhǎng)大，漸漸地我也懂事了，而且發(fā)現(xiàn)家里這種不成文的規(guī)定似乎隨處可見(jiàn)。比如吃飯上桌，第一個(gè)肯定是太太，當(dāng)然還有太太的酒也是緊隨其上的，爸爸會(huì)幫外婆把這個(gè)工作做好。而后是外公，外婆，最后是爸爸，媽媽。輪到我是捧好飯碗最后一個(gè)端坐在小凳子上享用我的正餐。
外出旅游，有太太隨行的，全家就如臨大敵，爸爸媽媽在前面開(kāi)道，外公外婆陪伴在太太兩側(cè)，家里最小的我則是跟在媽媽身邊拉著衣袖往前走。我們一家人有條不紊，分工明確，等到坐上位置了，就我和太太坐中間，兩邊都是家人跟隨，突然間就滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感爆棚。嗨！做老人真幸福，做小孩也快樂(lè)得蹦上天。
父母孝順長(zhǎng)輩篇一
-作文占高考語(yǔ)文的分值比較很高，所以同學(xué)們一定要好好寫(xiě)作。以下是新東方在線高考網(wǎng)小編整理的2018高考作文寫(xiě)作素材，供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。
-1、孝子親則子孝，欽于人則眾欽?！皱汀妒⌒匿洝贰?BR> -2、親有過(guò)，諫使更。恬吾色，柔吾聲?！?清)李毓秀《弟子規(guī)》。
-3、有難事，弟子服其勞;有酒食，先生饌。曾是以為孝乎?——子夏。
-5、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌。——孟子。
-6、老來(lái)受尊敬，是人類(lèi)精神最美好的一種特權(quán)?！緶_(dá)。
-7、子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)?！渍Z(yǔ)。
-8、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！辖肌?BR> -9、勞苦莫教爹娘受，憂(yōu)愁莫教爹娘耽。——《勸報(bào)親恩篇》。
-10、將出牽衣送，未歸倚閣望。——黃遵憲。
-11、孝子之至，莫大乎尊親?！献印?BR> -12、人人親其親，長(zhǎng)其長(zhǎng)，而天下平?！献?。
-13、謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣!——孟子。
-15、老人受尊敬，是人類(lèi)精神最美好的一種特權(quán)?！?法)司湯達(dá)。
-16、親所好，力為具;親所惡，謹(jǐn)為去?！?清)李毓秀《弟子規(guī)》。
-17、子孝父心寬?！愒n。
-18、家貧知孝子，國(guó)亂識(shí)忠臣?！睹t集》。
-19、用毆打來(lái)教育孩子，不過(guò)和類(lèi)人猿教養(yǎng)它的后代相類(lèi)似?！R卡連柯。
-20、孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒?！对鰪V賢文》。
-22、要知親恩，看你兒郎;要求子順，先孝爹娘?！端难浴?。
-24、與其批評(píng)孩子，不如做個(gè)榜樣。——茹貝爾。
-25、慈母手中線，游子身上衣?！辖肌?BR> -26、孝敬父母經(jīng)?？梢源孀罡哔F的感情?！陷V。
-27、對(duì)父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答，也是對(duì)人類(lèi)勞動(dòng)的尊重?！渍Z(yǔ)。
-28、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！献印?BR> -29、親親，仁也;敬長(zhǎng)，義也?！睹献印けM心上》。
-30、親愛(ài)我，孝何難;親惡我，孝方賢?！钬?。
-31、好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿?！秳駡?bào)親恩篇》。
-32、呼喚應(yīng)聲不敢慢，誠(chéng)心誠(chéng)意面帶歡?！秳駡?bào)親恩篇》。
-33、無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫?！斞?。
-35、你希望子女怎樣對(duì)待你，你就怎樣對(duì)待你的父母?！了骺死住?BR> -36、曾子曰：幸有三，大孝尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)?！?春秋)《禮記》。
-37、慢人親者，不敬其親者也?！度龂?guó)志·魏書(shū)》。
-38、父在觀其志，父沒(méi)觀其行;三年無(wú)改于父之道，可謂孝矣。——孔子。
-39、妻賢夫禍少，子孝父心寬。——《增廣賢文》。
-42、慎，朝夕伺候莫厭煩?！秳駡?bào)親恩篇》。
-44、沒(méi)有父母的愛(ài)培養(yǎng)出來(lái)的人，往往是有缺陷的人?！R卡連柯。
-46、為了孩子，我的舉動(dòng)必須非常溫和而慎重。——馬克思。
-47、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤時(shí)也沒(méi)有人來(lái)扶助?！《戎V語(yǔ)。
-48、年老受尊敬是出現(xiàn)在人類(lèi)社會(huì)里的第一種特權(quán)?！?法)拉法格。
-49、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！对鰪V賢文》。
-50、莫把心愛(ài)的兒子留在你身邊，放他出外鍛煉才會(huì)名滿(mǎn)天下?！﹪?guó)諺語(yǔ)。
-51、母親的心是兒女的天堂?！獯罄V語(yǔ)。
-53、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童。——蘇霍姆林斯基。
-54、身有傷，貽親憂(yōu);德有傷，貽親羞。——(請(qǐng))李毓秀《弟子規(guī)》。
-55、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！鬃?。
-56、我望著搖籃，我的兒子在成長(zhǎng)，我沒(méi)有休息的權(quán)利!——何塞·馬蒂。
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父母孝順長(zhǎng)輩篇二
曾經(jīng)我對(duì)一則電視公益廣告所深深吸引，這則廣告講的恰恰是關(guān)于孝順長(zhǎng)輩的道理。我們知道，孝順長(zhǎng)輩是咱們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)自然不必多說(shuō)了。
平時(shí)我們?cè)趯W(xué)校當(dāng)中，老師就三言?xún)烧Z(yǔ)、七嘴八舌地督促咱們要尊敬、孝順父母。然而，我覺(jué)得任何的口頭教育均抵不上現(xiàn)實(shí)生活中的親身經(jīng)歷。
只見(jiàn)那公益廣告當(dāng)中，一個(gè)大概只有五六歲的孩子在床上看到自己的媽媽為患有殘疾、行動(dòng)不便的奶奶洗腳。當(dāng)時(shí)，奶奶的臉上泛起了溫暖的微笑，對(duì)這個(gè)勤勞、樸實(shí)、孝順的兒媳婦說(shuō)到：“忙活了一天了，累不累?。俊边@兒媳婦撩撥了一下秀發(fā)，笑著說(shuō)到：“不累！不累！”
話說(shuō)見(jiàn)到了這一幕，那個(gè)五六歲的`小孩子也端著一盆洗腳水要給媽媽洗腳，還說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o你小鴨子的故事。”
這一則電視公益廣告，恰恰是表面了父母孝順長(zhǎng)輩，子女也會(huì)效仿父母的孝順，同樣孝順自己的父母。
父母孝順長(zhǎng)輩篇三
這幾天，家里的人都很忙，在忙什么呢？哦，原來(lái)是在忙著給老爺過(guò)生日呢。
我和哥哥姐姐們正愁著給姥爺買(mǎi)什么禮物呢。柳姐說(shuō)：“豆，你先去試探一下，咱姥爺想要啥?！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)：“為什么每一次都要我問(wèn)？”他們四個(gè)異口同聲的說(shuō)：“到底去不去！”我邊走邊說(shuō)：“在學(xué)校聽(tīng)老師的，在家聽(tīng)老媽的，在哥哥姐姐面前又要聽(tīng)你們的，我命苦?。 ?BR> 我走過(guò)去問(wèn)姥爺喜歡什么，姥爺卻說(shuō)：“錢(qián)都還不會(huì)掙呢，買(mǎi)什么生日禮物啊，等到會(huì)掙錢(qián)的時(shí)候再給我買(mǎi)吧，你們的心意我領(lǐng)了，謝謝孩子們！”
可我們還是想給姥爺送個(gè)禮物，又不想問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián)，于是我們商量把我們平日的零花錢(qián)aa制拿出，我積極地提了一個(gè)意見(jiàn)，說(shuō)：“姥爺?shù)耐冉?jīng)常疼，我們給他買(mǎi)個(gè)護(hù)膝吧?！备绺缃憬銈兌纪饬耍覀兙脱杆俚娜ソo姥爺買(mǎi)了回來(lái)，姥爺雖然嘴里說(shuō)不讓我們給他買(mǎi)禮物，可看到禮物后還是很開(kāi)心，我們幾個(gè)也會(huì)心的笑了。
我把事情的全部經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂切㈨?，懂事的孩子，我開(kāi)心極了。
父母孝順長(zhǎng)輩篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！在我們現(xiàn)在的生活中，“外婆”這個(gè)詞，我們一定是熟的不能再熟悉，清楚的不能再清楚的了。當(dāng)然，在我們現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人也都會(huì)有一個(gè)對(duì)我們大家都很好，都會(huì)很關(guān)心、關(guān)愛(ài)的好外婆。在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我也有一個(gè)每天愛(ài)我、關(guān)心我、督促我、訓(xùn)我、教育我的一個(gè)好外婆。今天呢，我就給大家分享一個(gè)，我和我的好外婆關(guān)心我的故事。
我的外婆今年七十一高壽了，她做過(guò)藥劑師、護(hù)士、醫(yī)生，她的愛(ài)好就是自己手工縫制衣服。外婆一生生了三個(gè)孩子，所以很辛苦，她很想讓我獨(dú)立，所以外婆常常教育我，無(wú)論你做什么事，吃什么東西，都要講究一點(diǎn)------快，要雷厲風(fēng)行。她還教育我，每天都要聽(tīng)爸爸媽媽的話，因?yàn)榘职謰寢屆刻焐习喾浅Ｐ量?，所以要?tīng)爸爸媽媽、爺爺奶奶的話，作個(gè)乖孩子。外婆更是教育我，做人要講信用，要有誠(chéng)信，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不能騙自己的爸爸媽媽?zhuān)膊荒茯_自己的其它家人，更不能欺騙宣宣、晶晶等，自己非常要好的親朋好友們，反正，你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的，你對(duì)他們一點(diǎn)都不能撒謊，因?yàn)楸仨氄\(chéng)實(shí)做人。
我的外婆雖然有著這嚴(yán)肅、多嘴的一面，但是外婆另外一面，便是對(duì)我無(wú)限關(guān)愛(ài)的一面。自從我離開(kāi)武漢后，外婆便每周都會(huì)打電話給我們，問(wèn)得最多的就是我的身體情況，如果一聽(tīng)到我生了什么病，便必須詳細(xì)的把我身體狀況了解清楚，否則是不肯罷休的，那么這個(gè)電話的通話時(shí)間就暴增了，不是半小時(shí)，就是四十分鐘了。因?yàn)榘职謰寢尪夹枰习?，所以?dāng)把外公外婆接到中山來(lái)照顧我時(shí)，真是找對(duì)人了。外婆是醫(yī)生，所以在外婆照顧我的那段日子里，我是近一年都沒(méi)有生過(guò)病。后來(lái)因外公外婆不習(xí)慣這邊的生活，最后他們又回到武漢，回到武漢后，外婆居然又手工縫制衣服，給我寄了一大包為我做的衣服，你們說(shuō)我的外婆多心靈手巧吧！
這就是我的把我捧著怕碎了，含著怕化了的`好外婆。
父母孝順長(zhǎng)輩篇五
自古以來(lái)，尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)老人就是中華民族的傳統(tǒng)美德，它始終與一線貫穿于中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河，在這塊華夏熱土上，生養(yǎng)了多少中華兒女，而他們的心中，始終謹(jǐn)記著中華民族的傳統(tǒng)美德——孝親愛(ài)老，傳承了一代又一代，延綿不息，孝順長(zhǎng)輩的作文400字。那瑯瑯上口的《三字經(jīng)》中的一句“香九齡，能溫席。孝於親，所當(dāng)執(zhí)?！边@是人人都耳熟能詳?shù)?，說(shuō)得多貼切！這體現(xiàn)的不正是古人孝順長(zhǎng)輩的佳話嗎？一個(gè)區(qū)區(qū)九歲孩童，竟能做出這般孝順長(zhǎng)輩的舉動(dòng)，這是多么令人欽佩的呀！再想想我們，我們哪一個(gè)能夠做到這樣無(wú)微不至，考慮的`這樣周全？有的孩子甚至爸媽辛苦一天剛到家還沒(méi)來(lái)得及坐下就要吃的，責(zé)問(wèn)怎么回來(lái)這么晚。說(shuō)到這，我們難道就不臉紅嗎？看來(lái)真的應(yīng)該好好反思了。俗話說(shuō)，“百善孝為先”。孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，這是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。父母生我們，養(yǎng)我們，把我們教育成人，不僅給了我們生命，又教給我們做人的道理，不要說(shuō)他們的恩沒(méi)齒難忘，而是在這個(gè)世界上我們最應(yīng)該報(bào)答的人。有人說(shuō)，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！蹦敲?，這樣說(shuō)來(lái)，父母對(duì)我們的大恩大德，不該以長(zhǎng)江大河報(bào)答嗎？或許山窮水盡也難以表達(dá)今生今世感激之情，我們做出的一些小小的事情，真的顯得微不足道，小之甚微了，。
人們都說(shuō)，“忠、孝難兩全?！弊鳛橹腥A人民共和國(guó)的開(kāi)國(guó)元帥朱德總司令，從小就非常孝順母親，幫助母親做他難以做到的事，為了減輕母親的負(fù)擔(dān)。后來(lái)他領(lǐng)導(dǎo)八路軍打日本鬼子，立下汗馬功勞。1944年，傳來(lái)母親去世的消息，心中頓時(shí)悲慟萬(wàn)分，因軍務(wù)繁忙不能回家見(jiàn)母親最后一面，就專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了了一篇文章來(lái)紀(jì)念母親，在文章中這樣寫(xiě)道：“母親是一個(gè)平凡的人，她只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員。我用什么來(lái)報(bào)答母親的深恩呢？我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民，使母親和同樣生活著的人能夠過(guò)著快樂(lè)的生活。這是我能做到的。一定能做到的?！边@就是我們偉大的領(lǐng)導(dǎo)人朱德總司令，他將濃濃的感恩情懷寄寓于建設(shè)新中國(guó)的道路之中，并報(bào)以堅(jiān)定的決心，是多么值得敬佩。
孝順長(zhǎng)輩的事情比比皆是，上至高官貴人，下至一介貧民。其實(shí)，不管以什么身份，在父母面前都是他們的孩子，都應(yīng)該盡自己的孝道。孝親愛(ài)老從我行，就讓我們一起來(lái)弘揚(yáng)中華民族精深文化吧！
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父母孝順長(zhǎng)輩篇六
教學(xué)目標(biāo)。
認(rèn)知：
1．知道家庭成員之間應(yīng)建立相親相愛(ài)、民主平等的關(guān)系。
2．懂得少年兒童要孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，友愛(ài)兄弟姐妹。
3．明確應(yīng)怎樣正確處理與長(zhǎng)輩之間的矛盾。
情感：
1．產(chǎn)生的感情。
2．愿意做敬愛(ài)父母的好孩子。
行為：
2．關(guān)心、體貼、照顧父母長(zhǎng)輩。
3．接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，用平和的態(tài)度和正確的方法處理與長(zhǎng)輩的矛盾。
4．與兄弟姐妹團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
教學(xué)建議。
教材分析。
（－）設(shè)置本課的依據(jù)是課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于“孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，友愛(ài)兄弟姐妹”，“正確處理與長(zhǎng)輩之間的關(guān)系”等教學(xué)內(nèi)容和有關(guān)基本要求。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是學(xué)生在家庭生活中必須遵守的重要的道德規(guī)范，本課著重講這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題在以前的思想品德課中已經(jīng)幾次涉及到，但側(cè)重于使學(xué)生懂得，父母長(zhǎng)輩養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)當(dāng)敬愛(ài)他們。本課在過(guò)去的基礎(chǔ)上，從建立相親相愛(ài)、民主平等的家庭關(guān)系的角度作進(jìn)一步的概括，使之比較系統(tǒng)，并有新的發(fā)展，特別是闡述了如何正確處理與父母長(zhǎng)輩的關(guān)系。此外，本課還增加了友愛(ài)兄弟姐妹的內(nèi)容。
（二）設(shè)置本課具有重要的現(xiàn)實(shí)意義?，F(xiàn)在絕大多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女，父母長(zhǎng)輩無(wú)微不至地關(guān)懷他們，但他們卻不能以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，往往對(duì)父母長(zhǎng)輩的。心意不理解，對(duì)父母長(zhǎng)輩的健康不關(guān)心，對(duì)父母長(zhǎng)輩缺少禮貌，尤其是隨著年齡的增長(zhǎng)，不再像過(guò)去那樣尊重父母長(zhǎng)輩的意見(jiàn)，從而與父母長(zhǎng)輩發(fā)生一些矛盾，這時(shí)又不能正確對(duì)待、正確處理。因此，很有必要加強(qiáng)這方面的教育。
（三）本課一開(kāi)頭的引言起引導(dǎo)學(xué)生積極思考本課所要講述的主要問(wèn)題的作用。
課文開(kāi)頭首先指出，家庭成員之間應(yīng)該建立相親相愛(ài)的關(guān)系，只有相親相愛(ài)，家庭才能和睦；建立相親相愛(ài)的關(guān)系，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，最重要的是要。接著講了兩個(gè)問(wèn)題。
1．為什么要。教材簡(jiǎn)要地說(shuō)明了兩點(diǎn)理由：一是父母長(zhǎng)輩以勤懇工作為社會(huì)主義建設(shè)做出了不同程度的貢獻(xiàn)，二是父母長(zhǎng)輩為我們的成長(zhǎng)付出了大量心血。對(duì)第二點(diǎn)，教材點(diǎn)出它包括在生活上、學(xué)習(xí)上、思想道德上幾方面。通過(guò)對(duì)第二點(diǎn)的闡述和設(shè)置的一個(gè)欄目，使學(xué)生從親身感受中激發(fā)出對(duì)父母長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情。明白了以上兩點(diǎn)理由，學(xué)生也就懂得了是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有的最起碼的品德。
2．怎樣以實(shí)際行動(dòng)。這里講了三個(gè)方面。
（1）對(duì)父母長(zhǎng)輩有禮貌。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和行為實(shí)際，強(qiáng)調(diào)：父母長(zhǎng)輩和自己說(shuō)話要認(rèn)真地聽(tīng)，離開(kāi)家或回到家時(shí)要主動(dòng)熱情地向父母長(zhǎng)輩打招呼。
（2）要關(guān)心、體貼和照顧父母長(zhǎng)輩。對(duì)此，教材中提出了一些具體要求，還舉了北京市一個(gè)少年的例子來(lái)說(shuō)明，在任何時(shí)候都要體貼父母長(zhǎng)輩。
（3）要接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。教材既講了要接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，又講了如果對(duì)父母有意見(jiàn)，可以而且應(yīng)該提出來(lái)，但是必須采用平和的態(tài)度和正確的方法。教材中所配的兩幅漫畫(huà)和所舉的趙明的例子，都是為了形象地說(shuō)明，當(dāng)我們與父母長(zhǎng)輩發(fā)生矛盾時(shí)該怎么做。在講趙明的例子時(shí)，設(shè)了一個(gè)小欄目，目的是強(qiáng)化這一點(diǎn)。
考慮到有些同學(xué)的家里還有兄弟姐妹，本課在最后講建立家庭成員之間的相親相愛(ài)關(guān)系，還要友愛(ài)兄弟姐妹，并提出一些具體要求。
（四）本課的教學(xué)要點(diǎn)。
激發(fā)學(xué)生對(duì)父母長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情，是本課教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。教學(xué)中一定要講清為什么要的兩個(gè)方面的原因。對(duì)第二個(gè)方面的原因，要結(jié)合學(xué)生的親身體驗(yàn)，使學(xué)生真正感受到父母長(zhǎng)輩給了我們那么多的愛(ài)，從而認(rèn)識(shí)到應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。
學(xué)會(huì)用平和的態(tài)度和正確的方法處理與父母長(zhǎng)輩的矛盾，是本課教學(xué)的又一個(gè)重點(diǎn)。由于做到這一點(diǎn)有一定難度，所以也成為本課教學(xué)的難點(diǎn)。在講這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一方面要說(shuō)明，在家里所有成員的地位都是平等的，作為孩子，如果對(duì)父母長(zhǎng)輩有意見(jiàn)，可以而且應(yīng)該提出來(lái)；另一方面要說(shuō)明，家里畢竟有長(zhǎng)輩、晚輩之分，因此，作為孩子又必須尊敬父母長(zhǎng)輩。要充分利用趙明的例子，再補(bǔ)充一些例子來(lái)教育學(xué)生。如果能找到本校本班的例子，效果會(huì)更好。
（五）課文后的練習(xí)部分有四個(gè)欄目。
第一個(gè)欄目“述說(shuō)”，通過(guò)講一些孝敬父母長(zhǎng)輩的事例，以加深理解本課所闡述的觀點(diǎn)。
第二個(gè)欄目“討論”，有三道題。通過(guò)討論第1題，使學(xué)生明白：一是父母長(zhǎng)輩由于年長(zhǎng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)多，看問(wèn)題比較全面、正確；二是父母長(zhǎng)輩都希望自己的孩子好，特別愛(ài)自己的孩子，是為了他們好。通過(guò)討論第2題，強(qiáng)化課文中講的從三個(gè)方面的基本要求。第3題可能是學(xué)生中較普遍存在的，而且可能會(huì)有不同的看法，要鼓勵(lì)學(xué)生談?wù)鎸?shí)看法，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)正確處理與父母的矛盾。
第三個(gè)欄目“評(píng)議”，列出了兩個(gè)說(shuō)法。通過(guò)對(duì)這兩個(gè)說(shuō)法進(jìn)行評(píng)議，以加深對(duì)教材內(nèi)容的理解。第一個(gè)說(shuō)法是不正確的。因?yàn)?，如果父母說(shuō)的話不對(duì)，做子女的不應(yīng)當(dāng)照辦，而應(yīng)該指出來(lái)，當(dāng)然要注意方式方法。設(shè)計(jì)這道題是為了防止對(duì)“接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)”產(chǎn)生理解上的偏差。第二個(gè)說(shuō)法也是不正確的。因?yàn)?，考試成?jī)好只是孝敬父母長(zhǎng)輩的一個(gè)方面，并不是全部。孝敬父母長(zhǎng)輩，要全面地做到教材中講的幾個(gè)方面。設(shè)計(jì)這道題是有針對(duì)性的，不少學(xué)生都認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)，考試取得好成績(jī)就算是孝敬父母長(zhǎng)輩了，需要把這種想法糾正過(guò)來(lái)。
第四個(gè)欄目“思考”，提出“遇到下面的情況你會(huì)怎么做？”這里所列舉的幾種情況，絕大多數(shù)學(xué)生會(huì)遇到其中的一兩項(xiàng)。通過(guò)“思考”，引導(dǎo)學(xué)生懂得怎樣做才是尊敬父母長(zhǎng)輩，友愛(ài)兄弟姐妹。
教法建議。
本課的教學(xué)要點(diǎn)。
激發(fā)學(xué)生對(duì)父母長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情，是本課教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。教學(xué)中一定要講清為什么要的兩個(gè)方面的原因。對(duì)第二個(gè)方面的原因，要結(jié)合學(xué)生的親身體驗(yàn)，使學(xué)生真正感受到父母長(zhǎng)輩給了我們那么多的愛(ài)，從而認(rèn)識(shí)到應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。
學(xué)會(huì)用平和的態(tài)度和正確的方法處理與父母長(zhǎng)輩的矛盾，是本課教學(xué)的又一個(gè)重點(diǎn)。由于做到這一點(diǎn)有一定難度，所以也成為本課教學(xué)的難點(diǎn)。在講這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一方面要說(shuō)明，在家里所有成員的地位都是平等的，作為孩子，如果對(duì)父母長(zhǎng)輩有意見(jiàn)，可以而且應(yīng)該提出來(lái)；另一方面要說(shuō)明，家里畢竟有長(zhǎng)輩、晚輩之分，因此，作為孩子又必須尊敬父母長(zhǎng)輩。要充分利用趙明的例子，再補(bǔ)充一些例子來(lái)教育學(xué)生。如果能找到本校本班的例子，效果會(huì)更好。
教學(xué)設(shè)計(jì)事例。
第十一課。
教學(xué)目標(biāo)。
認(rèn)知：
1．知道家庭成員之間應(yīng)建立相親相愛(ài)、民主平等的關(guān)系。
2．懂得少年兒童要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，友愛(ài)兄弟姐妹。
3．明確應(yīng)該怎樣正確處理與長(zhǎng)輩之間的矛盾。
情感：
1．產(chǎn)生的感情。
2．愿意做敬愛(ài)父母的好孩子。
行為：
2．關(guān)心。體貼、照顧父母長(zhǎng)輩。
3．接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，用手和的態(tài)度和正確的方法處理與長(zhǎng)輩的矛盾。
4．與兄弟姐妹團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
教學(xué)過(guò)程。
一、導(dǎo)入新課。
同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了第十課《為家庭和睦盡力》，知道促進(jìn)家庭和睦是每個(gè)家庭成員的責(zé)任，我們都必須為家庭和睦盡一份力。那么，作為一名少年兒童，應(yīng)該怎樣做才能使家庭和睦呢？（要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，友愛(ài)兄弟姐妹，當(dāng)好家庭小主人）。
對(duì)，要使家庭生活幸福美滿(mǎn)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，最重要的是要。這節(jié)課，我們就學(xué)習(xí)第十一課，請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)課本第52頁(yè)，齊讀課題。
板書(shū)：十一。
1．自讀課文，思考：為什么要？怎樣做才算是呢？（出示幻燈片：“思考”）。
板書(shū)：
2．我們?yōu)槭裁匆兀?BR> （3）（出示幻燈片），也就是要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，（板書(shū)：傳統(tǒng)美德）是每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有的最起碼的品德。
3．我們應(yīng)該怎樣？（出示幻燈片：練習(xí)中的“討論”2）學(xué)生討論歸納。
板書(shū)：有禮貌。
要關(guān)心、體貼和照顧。
接受教導(dǎo)。
（1）大家知道《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中哪一條講了這方面的內(nèi)容嗎？（出示幻燈片：孝敬父母，聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)，不任性；外出或回到家要打招呼。）。
（2）怎樣做才是對(duì)父母長(zhǎng)輩有禮貌？
（3）我們?yōu)槭裁匆P(guān)心、體貼和照顧父母長(zhǎng)輩？
a一位學(xué)生講課文中北京少年體貼父母長(zhǎng)輩的感人故事，然后學(xué)生談感想。
b我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該怎樣關(guān)心、體貼和照顧父母長(zhǎng)輩？
（4）我們?yōu)槭裁匆邮芨改搁L(zhǎng)輩的教導(dǎo)？（出示幻燈片：練習(xí)中的“討論”1）學(xué)生分小組討論回答。
a我們對(duì)父母長(zhǎng)輩有意見(jiàn)，可以提嗎？為什么？
b如果在一些事上與父母長(zhǎng)輩有分歧，應(yīng)該怎么做？（出示幻燈片：練習(xí)中的“討論”3）學(xué)生同桌討論回答。
c欣賞小品問(wèn)。品：課文中趙明的故事），學(xué)生欣賞時(shí)應(yīng)注意趙明是怎樣做的。
e這個(gè)小品告訴了我們什么道理？
4．我們要怎樣和兄弟姐妹和睦相處？
5．小結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，你懂得了什么道理？
三、鞏固練習(xí)。
1．（出示幻燈片：練習(xí)中的“說(shuō)一說(shuō)”）請(qǐng)學(xué)生談一些孝敬父母長(zhǎng)輩的事例。
2．（出示幻燈片：練習(xí)中的“議一議”）請(qǐng)學(xué)生談看法。
3．（出示幻燈片：練習(xí)中的“想一想”）請(qǐng)學(xué)生談做法。
4．教師總結(jié)，提出要求。
5．布置作業(yè)：寫(xiě)一篇夸爸爸媽媽的文章，下周召開(kāi)“夸夸我的爸爸媽媽”主題班會(huì)。
6．齊唱《只要媽媽露笑臉》這首歌，把它獻(xiàn)給親愛(ài)的爸爸媽媽。（在歌曲尾聲處）教師富有激情地說(shuō)：“同學(xué)們，愿你們的爸爸笑容常在，愿你們的媽媽笑口常開(kāi)，愿同學(xué)們的孝心永存！”
板書(shū)設(shè)計(jì)。
父母孝順長(zhǎng)輩篇七
孝敬父母不是說(shuō)一說(shuō)了事，孝敬不在口頭，重在行動(dòng)。
我一家三口，每天早上，媽媽為我和爸爸準(zhǔn)備早餐，一起吃完早餐后，我去上學(xué)，爸爸去上班，媽媽打理好家里的一切。
家里離學(xué)校不遠(yuǎn)，所以每天中午，我都會(huì)回家吃飯。等到我到家的時(shí)候，媽媽也已經(jīng)準(zhǔn)備好了飯菜。媽媽在家里的事情也多，我知道，家里的每一個(gè)人都向著一個(gè)方向。把家里打掃得井井有條的媽媽也并不輕松。
中午，學(xué)校里有一段午睡的時(shí)間，所有我有足夠的時(shí)間在吃完后幫著媽媽洗碗。我的這個(gè)舉動(dòng)已經(jīng)持續(xù)很多年了，中午的碗我會(huì)幫媽媽洗掉，早上和晚上我可就沒(méi)有時(shí)間了。媽媽還因?yàn)槲业倪@一個(gè)舉動(dòng)說(shuō)過(guò)我，無(wú)非就是，她能洗，讓我加緊時(shí)間去睡覺(jué)。但是洗個(gè)碗還真用不著我太多的時(shí)間，并且剛吃完飯，我也總得有一個(gè)緩沖期，不能吃完就去睡。
晚上的時(shí)候，我回來(lái)永遠(yuǎn)比爸爸要早，爸爸每天披星戴月的回來(lái)，爸爸是家里的頂梁柱，也是最辛苦的那一個(gè)人。
每晚爸爸回來(lái)了后，我和媽媽都會(huì)就忙了起來(lái)，忙著從櫥柜里端出今天的晚餐。每晚，我們都會(huì)等著爸爸一起吃飯，有時(shí)候爸爸回來(lái)不準(zhǔn)時(shí)，但是沒(méi)有關(guān)系，我愿意等，媽媽也愿意等。
我會(huì)為爸爸倒上一杯溫水，溫水去疲，我也希望爸爸在家里的休息中能夠散去這一天奔波的疲憊。
孝順父母，不需要我們做出多么驚天動(dòng)地的大舉動(dòng)，平常生活中的一件小事就能夠孝順父母。孝順父母也很簡(jiǎn)單，只要我們帶著一個(gè)孝順的心，我們?yōu)楦改缸龅拿恳患驴丛诟改傅难劾锏亩际浅錆M(mǎn)溫暖的。孝順父母，就從我們身邊做起，從生活中的點(diǎn)滴做起。
父母孝順長(zhǎng)輩篇八
每個(gè)人都會(huì)有埋藏在心里已久，但又不敢說(shuō)出來(lái)的話，每個(gè)人想說(shuō)的話也有所不同。
在現(xiàn)在的安坑小學(xué)操場(chǎng)邊，有一座縣級(jí)古跡紀(jì)念碑。這座紀(jì)念碑記述的是八十多年前，一位孝女感人的故事。廖嬌從小家境很貧苦，爸爸、媽媽及祖母都失明，姊姊聾啞，弟弟年幼，一家生活重?fù)?dān)全落在這個(gè)小女孩的身上。在那個(gè)生活困苦的年代，小孩放學(xué)后都要上山撿柴，貼補(bǔ)家用，廖嬌也不例外。她每天放學(xué)后都到山上撿柴，有空也會(huì)打些零工貼補(bǔ)家計(jì)，假日就會(huì)扶著父親到鄉(xiāng)鎮(zhèn)上從事抽簽、問(wèn)卜的生意。雖然生活如此的艱困，她卻從不怨天尤人，任勞任怨，依舊孝順長(zhǎng)輩、照顧姊弟。但是有一天，當(dāng)廖嬌到山上撿拾柴時(shí)，卻被倒下來(lái)的大樹(shù)壓成重傷，又因?yàn)檠诱`送醫(yī)院，短短的幾天，十三歲的生命就這樣結(jié)束了。
論語(yǔ)中提到子夏問(wèn)孝。子曰：色難。有事，弟子服其勞，有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？孝順，是做人最基本的道理，而許多人卻忘了這個(gè)最基本的道理，對(duì)大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)，是誰(shuí)把嗷嗷待哺年幼的你，拉拔提攜到現(xiàn)在的你？當(dāng)然就是長(zhǎng)輩??！然而許多把勞力與精神付出在你身上的長(zhǎng)輩，長(zhǎng)大后，卻沒(méi)有人來(lái)孝順?biāo)麄?，畢竟長(zhǎng)輩養(yǎng)育過(guò)你，教你學(xué)說(shuō)話，陪在你身邊，所以現(xiàn)在應(yīng)該要由你來(lái)陪伴他們了。即使工作多么的忙，即使有許多重?fù)?dān)在你身上，偶爾打個(gè)電話噓寒問(wèn)暖，“您吃飯了嗎？”，“您睡了嗎？”也能使他們覺(jué)得你有在關(guān)心他們，有空時(shí)陪陪父母，并不是一昧只拿錢(qián)給父母就算是孝順了，也需要多多的實(shí)際行動(dòng)，讓他們不會(huì)覺(jué)得孤單、寂寞，所以不管如何，長(zhǎng)大后一定要記得多。
“不孝父母，而盡情于他人，無(wú)益也?！边@是由蘇格拉底所說(shuō)的，這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，父母的恩情應(yīng)該都比別人來(lái)的更深，“父母之恩，水不能溺，火不能滅?！备改笇?duì)我們的恩情多么的大，父母對(duì)我們的愛(ài)是多么的多啊！所以，我最想說(shuō)的話就是：“不管如何，一定要”！
父母孝順長(zhǎng)輩篇九
當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你并給你洗澡，而作為報(bào)答，你整晚哭著。
當(dāng)你3歲的時(shí)候，她憐愛(ài)地為你做菜，而作為報(bào)答，你把一盤(pán)她做的菜扔在地上。
當(dāng)你4歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)下彩色筆，而作為報(bào)答，你涂滿(mǎn)了墻與飯桌。
當(dāng)你5歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)了漂亮又貴的衣服，而作為報(bào)答，你穿上后到泥坑里去玩。
當(dāng)你7歲的時(shí)她給你買(mǎi)了球，而作為報(bào)答，你把球扔在鄰居的窗戶(hù)里。
當(dāng)你9歲的時(shí)候，她付了很多錢(qián)讓你補(bǔ)習(xí)，而作為報(bào)答，你經(jīng)常曠課并不復(fù)習(xí)。
當(dāng)你11歲的時(shí)候，她送你和朋友去電影院，而你要她坐到另一排去。
當(dāng)你13歲的時(shí)候，她建議你去理發(fā)，而你卻說(shuō)她不懂什么是現(xiàn)在時(shí)髦的發(fā)型。
當(dāng)你14歲的時(shí)候，她付了你一個(gè)月的野營(yíng)費(fèi)，而你沒(méi)有給她打過(guò)一個(gè)電話。
當(dāng)你15歲的時(shí)候，她回家想報(bào)你一下，而你把門(mén)關(guān)起來(lái)。
當(dāng)你17歲的時(shí)候，她在等一個(gè)重要的電話，而你捧著電話打了整個(gè)晚上。
當(dāng)你18歲的時(shí)候，她在為你高中畢業(yè)感動(dòng)的流下眼淚，而你和朋友集會(huì)到天明。
其實(shí)父母要的真的不多，只是一句隨意的問(wèn)候爸，媽?zhuān)銈兘裉旌脝?？隨意的宵夜，煮一頓再普通不過(guò)的晚餐，睡前幫他們蓋蓋被子，天冷幫他們添衣服、戴手套都能讓他們高興溫馨很久。有時(shí)，我常在想：我希望以后我的子女如何對(duì)待我，那現(xiàn)在，我有沒(méi)有如此對(duì)待我的父母？我相信，人是環(huán)環(huán)相扣的！現(xiàn)在，你如何對(duì)待你的父母；以后，你的子女就如何對(duì)待你。
人世間最難報(bào)答的就是父母的恩，愿我們都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心！
父母孝順長(zhǎng)輩篇十
1、父母的愛(ài)，是世間上最無(wú)私的愛(ài)！
2、孝敬父母，一刻都不能等。
3、孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得回報(bào)父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。
4、孝莫辭勞，轉(zhuǎn)眼便為人父母；善勿望報(bào)，回頭但看你兒孫。
5、朋友用心交，父母用命孝。
6、當(dāng)你開(kāi)始懂得孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，善待身邊的每一個(gè)人，你心境的格局才是真正的寬闊與大氣！
7、用一顆感恩的心，對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心，孝敬父母。
8、不孝者，不可交；不誠(chéng)者，不可處！
9、天地重孝孝當(dāng)先，孝順父母如敬天。
10、孝敬父母義不容辭，理解父母更責(zé)無(wú)旁貸。
11、善待父母，因?yàn)樗麄兪俏覀冇肋h(yuǎn)的根！子女是樹(shù)，父母是根。樹(shù)的枝繁葉茂，離不開(kāi)根的滋養(yǎng)；我們的出人頭地，少不了父母的培養(yǎng)。
12、人世間最無(wú)私的就是父母的愛(ài)，人世間最難以報(bào)答的就是父母的恩，以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝敬父母。
13、父子不信，則家道不睦。
14、善待生命，孝敬長(zhǎng)輩，是做人根本！
16、做人最大的惡，就是不孝敬父母！
17、對(duì)待父母的態(tài)度，是你最真實(shí)的人品。
18、孝順父母，事親以敬，美過(guò)三牲。
19、心中懷著感恩，帶著一顆感恩的心，時(shí)時(shí)刻刻感謝著父母的養(yǎng)育之恩，感恩不需要驚天動(dòng)地。
20、好好孝敬我們的父母吧，他們不需要你給予多大的物質(zhì)，只要求你常來(lái)問(wèn)候與陪伴！
21、對(duì)父母越孝順，你則越富有。
22、百善孝為先，家和日子安。
23、好飯先給父母吃，好衣先給父母穿。
24、孝心不能靠嘴說(shuō)，父母恩情永不忘。
25、孝順供養(yǎng)父母，這個(gè)福報(bào)是現(xiàn)世報(bào)，福德太大了，就算是苦厄命運(yùn)，也根本擋不住自己的福德。
26、孝順父母的人，一定心地善良，為人本分。
27、孝心不能靠嘴說(shuō)，父母恩情永不忘。
28、父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。
29、善待父母，因?yàn)樗麄兪亲钚奶畚覀兊娜?。這世上除了父母，任何的付出，都需要回報(bào)；任何的關(guān)系，都需要維護(hù)；任何的關(guān)心，都需要相互。
30、父子原是骨肉親，爹娘不敬敬何人。養(yǎng)育之恩不圖報(bào)，望子成龍白費(fèi)心。
31、善待父母，是一個(gè)人最大的福報(bào)。
33、你的孝道，直接會(huì)傳遞給下一代！
34、學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來(lái)到了人間，長(zhǎng)大成人，走自己的路。
35、慈孝之心，人皆有之。
36、父母之恩大于天，父母恩，一輩子都還不完！
37、孝順父母，不僅是一種美德，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)！
38、重資財(cái)，薄父母，不成人子。
39、夫妻重情義，父母重教子，世人行孝道！
41、父母是孩子最好的老師，我們今天怎樣對(duì)待自己的父母，將來(lái)孩子就怎樣對(duì)待我們。
42、父母老，來(lái)日短，多陪伴，莫留憾。
43、父母恩情似海深，人生莫忘父母恩，生兒育女循環(huán)理，世代相傳自古今，為人子女要孝順，鳥(niǎo)獸尚知哺乳恩，父母本是親骨肉，爹娘不敬敬何人，養(yǎng)育之恩須圖報(bào)，望子成龍夢(mèng)成真，孝順家風(fēng)世世傳，綿延不絕代代興。
44、父母所想做的事，我依照著去做；父母所牽掛的人，我親近厚待他。
45、一個(gè)人如果使自己的母親傷心，無(wú)論他的地位多么顯赫，無(wú)論他多么有名，他都是一個(gè)卑劣的人。
46、父母已老，請(qǐng)多包容；父母已老，請(qǐng)多理解；父母已老，請(qǐng)多關(guān)懷；父母已老，請(qǐng)多善待。
47、不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。
48、可憐天下者，唯有父母心。
49、改命，永遠(yuǎn)是從孝順供養(yǎng)父母開(kāi)始的。
50、如果一個(gè)人對(duì)父母無(wú)情，那他就是世界上最不可交的人。
51、子女是樹(shù)，父母是根。身體里流著父母的血，骨子里長(zhǎng)著父母的筋。
52、趁父母健在，多回家看看吧，找時(shí)間陪陪吧，好好地孝順吧！
53、改命，永遠(yuǎn)是從孝順供養(yǎng)父母開(kāi)始的。如果你做不到，你根本不可能改命，因?yàn)榉e福沒(méi)有損?？臁?BR> 54、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有敘，朋友有信。
55、孝順供養(yǎng)父母，哪怕只是做一天，生活都會(huì)有不可思議的改變，一年不抵觸頂撞父母，能滅盡三十年戾氣，之后你缺少的，一齊到來(lái)，不順的，都自動(dòng)順?biāo)臁?BR> 56、善待父母，因?yàn)榘偕菩橄龋∫粋€(gè)人哪怕功成名就，不孝父母，也會(huì)聲名狼藉；一個(gè)人哪怕富甲一方，不孝父母，也會(huì)臉上無(wú)光。
57、別老想著以后還來(lái)得及，親情等不及，盡孝需及時(shí)。
58、孝順父母的人，值得交往，更加值得敬仰。
59、失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。
60、父母恩情深似海，人生莫忘父母恩。
61、你孝順你的父母，盡心盡力的照顧好父母，你的兒女會(huì)受你的作風(fēng)影響，也會(huì)孝順你，孝道傳承一代又一代！
62、為人子女要孝順，不孝之人罪逆天，家貧才能出孝子，鳥(niǎo)獸尚知哺乳恩。
63、既為人，若無(wú)感恩之心，即使名利雙收飛黃騰達(dá)，也是得不到庇佑的精彩。
64、孝行天下，百善孝為先。
父母孝順長(zhǎng)輩篇十一
母親母親快坐下，請(qǐng)喝一杯茶，讓我親親您吧，讓我親親您吧，我的好母親。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起小時(shí)候的一件事。上幼兒園時(shí)，老師教我們唱這首歌。回到家后，我看見(jiàn)一身疲憊的母親滿(mǎn)頭大汗，就連忙給母親倒了一杯熱氣騰騰的茶，一步三晃地端到母親的'面前，嘴里還哼著這首歌。母親笑顏如花地接過(guò)茶，咕嚕咕嚕地一喝而盡。那時(shí)的我第一次體會(huì)到孝順父母帶給自己的快樂(lè)。
印象最深的就是我第一次給母親過(guò)三八婦女節(jié)了。那一天，我絞盡腦汁地想著該給母親買(mǎi)什么禮物。忽然，我急中生智：每次我過(guò)生日時(shí)，母親總會(huì)給我好多生日獎(jiǎng)金，不如，我今天給母親發(fā)婦女金？真是個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)意，我在心里暗暗贊許自己。
那一天，我打碎了我心愛(ài)的小豬儲(chǔ)蓄罐，把里面所有的積蓄都拿出來(lái)。接著我用紙做了一顆心，然后我滿(mǎn)懷喜悅地把錢(qián)塞進(jìn)心里，并封上口。做完這一切后，我小心翼翼地捧著這一顆沉甸甸的心來(lái)到母親房間，鄭重其事地對(duì)母親說(shuō)：母親，節(jié)日快樂(lè)！這是我給您發(fā)的婦女金！以后我每年都會(huì)給您的。說(shuō)完這句話時(shí)，我看見(jiàn)母親的眼眶里滾動(dòng)著晶瑩的淚花。哦，天下最容易滿(mǎn)足的就是生我們、養(yǎng)我們的母親了。我只不過(guò)做了小小的一件事，就讓她感動(dòng)成這樣了。我又一次深深地體會(huì)到了孝順帶來(lái)的快樂(lè)。
這以后，每年的三八節(jié)來(lái)臨時(shí)，我總會(huì)傾我所有，給母親送上一份獎(jiǎng)金。盡管世界上的所有事物都在發(fā)生變化，但我會(huì)把這一舉動(dòng)進(jìn)行到底。
父母孝順長(zhǎng)輩篇十二
3月8日是婦女節(jié)，也就是婦女們的節(jié)日。婦女節(jié)要讓母親高興，于是老師就讓我們做一件孝順父母的一件事。接下來(lái)，我就說(shuō)一說(shuō)我的經(jīng)歷。
no1：媽媽?zhuān)襾?lái)給您洗腳。
今天晚上，我在廁所里等了好半天，媽媽才回來(lái)。我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)斓綃D女節(jié)了，我來(lái)給您洗腳吧！”媽媽連想都沒(méi)想，就同意了。
no2：準(zhǔn)備完畢！
我到廁所拿了洗腳盆、磨腳石、毛巾，又把洗腳盆里接滿(mǎn)溫水把磨腳石泡到水里，就去媽媽的臥室了。一看，媽媽正躺在床上看“夏家三千金”呢，沒(méi)看出來(lái)，媽媽還怪拽哈！
no3：洗的好不好？
我把媽媽的襪子脫了，然后讓媽媽把腳伸進(jìn)盆里。我就開(kāi)始搓了，我把媽媽的腳跟先搓一搓，然后把腳脖搓一搓，腳趾中間各搓一遍之后，用磨腳石把媽媽平時(shí)除腳氣的地方再磨一遍。再用毛巾把媽媽的腳擦干。之后，我就跑到廁所，把媽媽和爸爸平時(shí)抹腳用的潤(rùn)膚霜拿來(lái)，擠到媽媽的腳上。我把整個(gè)腳都抹了一邊，看著滿(mǎn)意了，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧次蚁吹母蓛舨桓蓛簦俊薄案蓛簟?！”我心里美滋滋的?BR> 通過(guò)這次的考驗(yàn)，我知道了做什么事都要有耐心。最后，祝全世界的婦女?huà)D女節(jié)快樂(lè)！
父母孝順長(zhǎng)輩篇十三
一個(gè)人無(wú)論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心血。老師，是心靈的拓荒者；老師，是我們成長(zhǎng)道路上的引路人；老師，是培育我們成材的辛勤的園丁；老師，為我們付出無(wú)私的勞動(dòng)。蒙昧的童心，有了老師的辛勤耕耘，便萌發(fā)出春天般的勃勃生機(jī)，萌生出翱翔于未來(lái)世界的理想的翅膀，我們沒(méi)有理由不尊敬老師。
老師不僅是我們學(xué)識(shí)上的啟蒙者,還是我們思想上的引路人和生活上的益友。老師為我們嘔心瀝血,獻(xiàn)出了自己的一切,他們愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)自己的親人。學(xué)生就是老師的一切。
老師,是人類(lèi)靈魂的工程師；老師,是護(hù)花的園??；老師,是那擺渡的船工。他們用自己的“楫漿”送走了一批又一批的求知者,使他們朝著確定的方向前進(jìn),而自己,卻把青春年華留在此地彼岸之間。老師們唯一的愿望,就是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),讓學(xué)生超過(guò)自己,使我們的民族前進(jìn)。
老師的工作不僅是辛苦的,而且是崇高的。有了老師的辛勤勞動(dòng),中國(guó)才能成為世界強(qiáng)國(guó)；有了老師的辛勤勞動(dòng),中國(guó)才能保持文明古國(guó)的稱(chēng)號(hào)……老師們具有創(chuàng)造性的勞動(dòng),應(yīng)該受到全社會(huì)的尊敬。
愿天下所有的人都能很好地來(lái)孝敬父母、尊師敬師，并以此為基點(diǎn)，來(lái)面對(duì)家庭、社會(huì)，面對(duì)他人，面對(duì)工作等，那么，我們所得到的將會(huì)是天下太平，福滿(mǎn)人間。
父母孝順長(zhǎng)輩篇十四
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌”。從小受母親熏陶的我，知道了世界上有這么一個(gè)字，一個(gè)將伴隨自己一生的字——“孝”。
媽媽告訴我：“孝”字的漢字構(gòu)成，上為老、下為子，意思是子能承其親，并能順其意。媽媽還叫我背誦“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”“人之初，性本善……”那時(shí)的我一直是處于一種懵懵懂懂的狀態(tài)，不知道其中深刻的含義，只知道“孝”是指兒女的行為不應(yīng)該違背父母、長(zhǎng)輩以及先人的意愿。
那年，我們家的老祖宗——太太，來(lái)我們家看我這個(gè)小家伙。到了晚上，我以為像往常一樣，媽媽會(huì)給外婆放電視連續(xù)劇，可媽媽說(shuō)：“太太喜歡看越劇，給太太看?！彪m說(shuō)之前我也看到只要有外公，外婆的日子，媽媽都是搶先給外婆放各種電視連續(xù)劇，基本上沒(méi)我的份。我哭也哭過(guò)了，鬧也鬧夠了，但最后還是讓“投降”成了我的習(xí)慣。看來(lái)我們家里還有更重量級(jí)的人物哦！
當(dāng)那長(zhǎng)長(zhǎng)的拖音從電視中洪亮地傳出時(shí)，我就想捂著耳朵逃，心里想，外婆怎么不罵媽媽呢？平常都是要求我把電視的聲音開(kāi)小點(diǎn)，怕吵到外婆，而且總是要我小點(diǎn)再小點(diǎn)。今時(shí)今日這是怎么了？要多大開(kāi)多大了。把房子都快震倒了。我偷偷瞄眼望向外婆，卻發(fā)現(xiàn)外婆滿(mǎn)臉的笑容，猶如秋天盛開(kāi)的菊花，沒(méi)有一點(diǎn)怪罪的意思。再看看太太，她是兩耳不聞窗外事，全身心地沉浸在屬于她的越劇天地里了。還搖頭又晃腦的，一臉的幸福和滿(mǎn)足。我還是有點(diǎn)不得其解。但至少外婆和太太的那份開(kāi)心，媽媽臉上的那份笑容深深地印入了我的腦海。
隨著年齡的長(zhǎng)大，漸漸地我也懂事了，而且發(fā)現(xiàn)家里這種不成文的規(guī)定似乎隨處可見(jiàn)。比如吃飯上桌，第一個(gè)肯定是太太，當(dāng)然還有太太的酒也是緊隨其上的，爸爸會(huì)幫外婆把這個(gè)工作做好。而后是外公，外婆，最后是爸爸，媽媽。輪到我是捧好飯碗最后一個(gè)端坐在小凳子上享用我的正餐。
外出旅游，有太太隨行的，全家就如臨大敵，爸爸媽媽在前面開(kāi)道，外公外婆陪伴在太太兩側(cè)，家里最小的我則是跟在媽媽身邊拉著衣袖往前走。我們一家人有條不紊，分工明確，等到坐上位置了，就我和太太坐中間，兩邊都是家人跟隨，突然間就滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感爆棚。嗨！做老人真幸福，做小孩也快樂(lè)得蹦上天。