演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)的方式，結(jié)合文字和語(yǔ)言表達(dá)技巧，向聽(tīng)眾傳遞特定信息、觀點(diǎn)或情感的文本形式。它可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)術(shù)演講、企業(yè)宣傳、政治演講等。演講稿在現(xiàn)代社會(huì)中具有重要的作用，它可以幫助演講者更好地組織思路，表達(dá)清晰，引起聽(tīng)眾的共鳴和注意。演講稿的結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)有序，每個(gè)段落要有明確的主題和過(guò)渡。演講稿的核心是觀點(diǎn)和論述，要確保核心內(nèi)容的邏輯性和說(shuō)服力，以及語(yǔ)言表達(dá)的流暢性。
教師節(jié)致辭演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
在這金光燦燦的九月，我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第37個(gè)教師節(jié)，今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝這一崇高節(jié)日。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向黨委和政府表示衷心的感謝!
十幾年來(lái)，隨著我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)，教育獲得了長(zhǎng)足發(fā)展。特別是近年來(lái)，由于《教師法》、《教育法》等一系列有關(guān)教育法律、法規(guī)的頒布和實(shí)施，確保了教育在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，建立了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新的教育體制，保護(hù)了教師和學(xué)校各方面的合法權(quán)益，使教育事業(yè)走上了“依法治教”的軌道。
現(xiàn)在，我們國(guó)家正在全面實(shí)施普及九年義務(wù)教育，這要求教育工作者必須轉(zhuǎn)變教育觀念，變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。因?yàn)楝F(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵在于人才，國(guó)家不僅需要高級(jí)人才，更需要大量的具有現(xiàn)代化知識(shí)的勞動(dòng)后備軍。因此，為了造就數(shù)以萬(wàn)計(jì)的勞動(dòng)合格者，我們這些從事基礎(chǔ)教育工作者，肩負(fù)著特殊的歷史使命。無(wú)論在什么條件下，培養(yǎng)好下一代是我們的天職。人們常把教師比作蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己，而我們這些扎根于山區(qū)的教育工作者，更像是一株株燈心草。默默無(wú)聞，土生土長(zhǎng)的燈心草，它的身心潔白無(wú)暇，遠(yuǎn)離城市的燈火，它的光焰照亮了如饑似渴的心靈。
“他日良材承大廈，賴(lài)是今朝血汗番番滴。光和熱，無(wú)窮際?！比咧v臺(tái)是我們一生的位置，面對(duì)弟子終年鞠躬，我們祈禱文明的香火綿延不絕，讓愚昧遠(yuǎn)離幼小的心田。
九月，豐收在望!
教師節(jié)致辭演講稿篇二
尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋，教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來(lái)。
回顧過(guò)去一學(xué)年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面，取得了顯著成績(jī)。x城一小獲得“20xx年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)?！钡姆Q(chēng)號(hào)、“20xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)”、省級(jí)德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題，教學(xué)成績(jī)排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力，才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢(shì)頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時(shí)，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，xx市教育局對(duì)在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式。我校獲得xx20xx-20xx學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有xxx主任和xxx老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任xxx老師;優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員xxx老師;先進(jìn)德育工作者xxx主任;優(yōu)秀德育工作干部xxx老師。
在此，讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因?yàn)橛辛怂麄?，和全體教職工的不懈努力，xx城xx小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱?，做鶴城一小光輝未來(lái)的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺?，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，努力辦好人民滿意的教育，為開(kāi)創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師，說(shuō)一句：老師，節(jié)日快樂(lè)!老師，您辛苦了!
我的講話完畢，謝謝大家!
教師節(jié)致辭演講稿篇三
教師是對(duì)我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師的一句話往往會(huì)堅(jiān)定我們?yōu)橐豁?xiàng)事業(yè)奮斗終身的信念，教師一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對(duì)某一領(lǐng)域興趣的火花。
著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫(xiě)道：最使我難忘的是我小學(xué)的老師蔡云芝先生。她愛(ài)我們，課外的時(shí)候，她教我們跳舞。假日里，她把我們帶到她家里和女朋友的家里，在她女朋友的園子里，她還讓我們觀察蜜蜂，也是在那時(shí)，我認(rèn)識(shí)了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛(ài)詩(shī)，并且愛(ài)用歌唱的音調(diào)來(lái)教我們讀詩(shī)，直到現(xiàn)在我還記得她讀的音調(diào)，還能背誦她教我們的詩(shī)。今天想來(lái)，她對(duì)我的接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué)，是有著多么有益的影響！
一位北京大學(xué)化學(xué)系的老教授曾深有感觸地回憶說(shuō)，對(duì)他一生影響最大的是他的一位中學(xué)老師。直到今天指導(dǎo)他研究課題的思維方法，仍然是他中學(xué)時(shí)代的那位老師曾說(shuō)過(guò)的那一句至理名言——“做人，要誠(chéng)實(shí)；做題，不怕做不出，就怕瞎做?！笔悄俏焕蠋煹倪@句話使他走上了學(xué)術(shù)研究教書(shū)育人的教育事業(yè)。
據(jù)有人統(tǒng)計(jì)，許多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在發(fā)表獲獎(jiǎng)演說(shuō)的時(shí)候，都會(huì)情不自禁地回憶起對(duì)自己成長(zhǎng)中影響最大的一位小學(xué)或中學(xué)老師的一件往事！
老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣。
老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳印！
追求名譽(yù)，曾使多少英雄人物一敗涂地；貪圖物欲，又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰(shuí)能做到不為所動(dòng)。然而，在教育這一行里卻實(shí)實(shí)在在有著一大批默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的教書(shū)匠，他們不求回報(bào)，他們把能培養(yǎng)出勝過(guò)自己的學(xué)生作為自己最大的快樂(lè)。
對(duì)教師的職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽(yù)：“教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己”，“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”，“教師是春蠶”，“教師是孺子?！钡鹊取?BR> 教師有一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)、熱情大度的胸懷。他們把奉獻(xiàn)作為自己的快樂(lè)，把給予作為自己最大的幸福。教師像太陽(yáng)一樣為學(xué)生播灑光和熱，使學(xué)生變得強(qiáng)健有力、自強(qiáng)自立、努力完成自身生命的追求。
在甘肅山區(qū)有位叫張學(xué)成的小學(xué)教師，被人稱(chēng)為教壇的保爾。他就是值得我們尊敬的甘為奉獻(xiàn)者之一，他的事跡使無(wú)數(shù)的讀者聞之落淚。
他任教的小學(xué)是當(dāng)?shù)貤l件最為艱苦的地區(qū)。就在張學(xué)成任教不到一年的時(shí)候，接二連三的不幸降臨到他身上。先是一次普通的靜脈注射，意外地使他下身偏癱；接著，他的左腿在進(jìn)行化療時(shí)，不慎造成大面積燒傷；此后，他的左腳又遭到感染做了植皮手術(shù)。20xx年秋季，他又被醫(yī)生告知患有潰瘍性結(jié)腸炎，而且可能會(huì)發(fā)生癌變。
病痛折磨著他的肉體，但并沒(méi)有削減他對(duì)教育的熱愛(ài)。路不能走了，他讓妻子牽著毛驢接送；講臺(tái)上站不住了，他就趴在講桌上講課；學(xué)生們多次哭著把老師抬進(jìn)教室。
冰雪天里，妻子抄起鐵锨在前面為他鏟腳窩，張學(xué)成緊跟身后，一跌一撞地向?qū)W校走去。一段正常人只需走一個(gè)多小時(shí)的山路，夫妻倆卻攙扶著足足要走5個(gè)多小時(shí)。
他對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)備至，即使在債臺(tái)高筑、生活異常艱難的情況下，仍然經(jīng)常用自己微薄的收入為貧困生墊交學(xué)雜費(fèi)、買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。他身殘志堅(jiān)、扎根山區(qū)、獻(xiàn)身教育的事跡被廣為傳頌，被人們譽(yù)為“教壇保爾”。
就是這樣的環(huán)境條件下，張學(xué)成在教師的崗位上一干就是30多年。他說(shuō)：“當(dāng)一名教師，是我生命價(jià)值的體現(xiàn)。我最深的體會(huì)就是要熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)可以改變一切。我最大的希望就是，讓山區(qū)的孩子都能走出大山，用知識(shí)來(lái)回報(bào)山區(qū)，回報(bào)社會(huì)。”
人之為人在于我們擁有區(qū)別于其他動(dòng)物的精神和靈魂。教師被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂的工程師”，因?yàn)槭撬麄儼褵o(wú)知的人們帶進(jìn)了具有高尚精神的社會(huì)大家庭，是他們促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)由愚昧走向文明的步伐。
教師節(jié)致辭演講稿篇四
全市廣大教師們：
在第三十個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，市教育局向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師們，致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!向關(guān)心支持朝陽(yáng)教育的社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝!
教師是立教之本、興教之源。有好的教師，才有好的教育。長(zhǎng)期以來(lái)，我市廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針，深入踐行“忠誠(chéng)、立人、求索、致遠(yuǎn)”朝陽(yáng)教育精神，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，為我市教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
尊重教師是重視教育的必然要求，是尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。全社會(huì)尊重教師，廣大教師更應(yīng)自尊自勵(lì)，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，用愛(ài)心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈，努力創(chuàng)樹(shù)“教育人”品牌，不辜負(fù)黨和人民的期望。
廣大教師應(yīng)愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生。愛(ài)是一種偉大的力量，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。廣大教師要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，帶著感情、懷著熱情、充滿激情地從事這一解放心靈的偉大事業(yè)，努力在生命和事業(yè)之間達(dá)成一種相互融合、相互滋養(yǎng)、相互成全的幸福和諧狀態(tài)。要把全部精力和滿腔真情奉獻(xiàn)給學(xué)生，做善良的使者，摯愛(ài)的化身，為每一個(gè)學(xué)生的人生涂抹上幸福的底色。要以生為本，愛(ài)生如子，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造適合的教育，努力成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的支撐者、服務(wù)者和引領(lǐng)者，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到自己是一個(gè)不斷進(jìn)步、充滿希望、前途光明的人。
廣大教師應(yīng)刻苦鉆研、勤學(xué)不輟。學(xué)而不厭才能誨人不倦。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“在你的科學(xué)知識(shí)的大海里，你所教給學(xué)生的教科書(shū)里的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)當(dāng)只是滄海之一粟?！痹谥R(shí)增長(zhǎng)和更新日新月異的時(shí)代，作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，廣大教師要崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，溫故知新，學(xué)新知新，學(xué)以致用，用以促學(xué)，不斷拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的楷模。要如饑似渴地學(xué)習(xí)和吸收新理念、新知識(shí)、新技能，克服教學(xué)本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問(wèn)題，持續(xù)提高教書(shū)育人本領(lǐng)和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為一名知識(shí)淵博、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。要坐下來(lái)、慢下來(lái)、靜下來(lái)，拒絕浮躁，遵循教育規(guī)律，潛心教書(shū)育人。要多讀書(shū)，讀好書(shū)，不斷地閱讀和實(shí)踐教育經(jīng)典，深刻把握教育是科學(xué)也是藝術(shù)的真諦，努力成長(zhǎng)為專(zhuān)家型教師、智慧型教師。
廣大教師應(yīng)淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。學(xué)為人師，行為世范。教書(shū)者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。高尚的師德是對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育和引領(lǐng)。廣大教師要帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、提升自己，做心靈坦蕩、朝氣蓬勃、充滿活力的“陽(yáng)光教師”，帶動(dòng)校園“活”起來(lái)，向社會(huì)持續(xù)釋放正能量。要崇操守、尚道德、盡責(zé)任，以身作則，嚴(yán)于律己，以德化人、以行感人、以理服人，養(yǎng)浩然之氣，做品行之師，甘當(dāng)人梯，甘當(dāng)鋪路石，以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開(kāi)啟學(xué)生的智慧之門(mén)，在進(jìn)德修業(yè)、踐履職責(zé)中品味職業(yè)幸福和人生幸福。
最后，祝全市廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福!
教師節(jié)致辭演講稿篇五
親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!在這個(gè)丹桂飄香、碩果累累的金秋季節(jié)，第__個(gè)教師節(jié)又飄然而至。這是一個(gè)屬于全天下教師的光榮的日子，也是需要每一個(gè)學(xué)子感銘的日子，然而，此時(shí)此刻，我們的很多老師卻依然奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái)，辛勤的耕耘著，節(jié)日，對(duì)您們來(lái)說(shuō)，不過(guò)僅僅是一種心理的安慰，而更多的，則是一種責(zé)任，是一種奉獻(xiàn)的要求!因此，我們只能懷著一顆虔誠(chéng)的心，將一份最真摯最神圣的祝福，送給您!老師，您辛苦了!希望您永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
老師，就在我輕輕地叫您一聲時(shí)，這種看似不經(jīng)意的呼喚，卻立刻喚起了您內(nèi)心深處那種強(qiáng)烈的責(zé)任感!我幼稚而又充滿渴望的眼神，瞬間便激蕩起您內(nèi)心深處，那泓愛(ài)的清泉!于是，困難面前，您忘記了自己的渺小，生活中，您扮演了母親的角色!我們就這樣一步步踩踏著，您彎腰而成的橋前進(jìn);我們就這樣一天天沐浴著，您揮汗而成的風(fēng)遠(yuǎn)航!您總是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”!您總是將痛苦，深深地藏心底!您將最燦爛的一面，留給了我們;您將最溫柔的一面，獻(xiàn)給了我們;您將最智慧的一面，教給了我們;可您，卻僅僅從我們的成功中，獲得了那么一點(diǎn)點(diǎn)，所謂的成就感!而這，就是您日復(fù)一日年復(fù)一年的所有回報(bào)，卻是您，夢(mèng)寐以求的榮耀!我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老師的心，在學(xué)生求知的眼里，找到了完全神圣的天空，為了這神圣，他們甘愿奉獻(xiàn)一生!學(xué)生的心，在老師鼓勵(lì)的眼神里,找到了完全自由的天空，為了這自由，他們勇往直前拼搏一生!
老師，千百年前有人歌頌?zāi)?，千百年后還會(huì)有人歌頌?zāi)?您是文明的傳播者，您是民族振興的繼承者，您更是我們內(nèi)心深處，最可親可敬的慈母嚴(yán)父，諍友良友!
三尺講臺(tái)，樹(shù)起了您高高的形象;方寸粉筆，書(shū)寫(xiě)著您美麗的人生;忠貞信念，訴說(shuō)著您不悔的人生。您用您的生命，譜寫(xiě)學(xué)生成功的歷史;您用您的熱血，揮灑中國(guó)復(fù)興的的夢(mèng)想……在此，千言萬(wàn)語(yǔ)只能化作一句話：老師，我們永遠(yuǎn)感謝您們，永遠(yuǎn)愛(ài)您們!謝謝!
教師節(jié)致辭演講稿篇六
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
彈指一揮間，五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。
還記得，小的時(shí)候，“老師與學(xué)生”的游戲是我的最?lèi)?ài)。
還記得，上學(xué)以后，能歌善舞的老師就是我心目中的天使。
還記得，中學(xué)畢業(yè)時(shí)，志愿欄里毫不猶豫地寫(xiě)下“師范”。
往事一幕一幕。
15歲，我背著行囊走進(jìn)師范。在那里，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練，讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義：“學(xué)高為師，身正為范”。
18歲，我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)這所學(xué)校，滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦，看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng)，我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫(xiě)教師：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我深深地知道：作為一名老師，光有奉獻(xiàn)是不夠的，振興民族的希望是教育，振興教育的希望在教師，特別是世紀(jì)之交的青年教師，我們要有一種緊迫感、使命感，必須不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)我們提出的越來(lái)越高的要求，從1999年至今，我走過(guò)了我人生不平凡的五年。
第四名的成績(jī)被錄用為正式編制教師。
我永遠(yuǎn)不能忘記的是那一段黑色的日子：2001年10月，第一次參加進(jìn)編考試的我因一分半之差被拒之門(mén)外。我失望，彷徨，一度想，要離開(kāi)，想去看看外面的精彩世界，但最終我選擇留下來(lái)了，我離不開(kāi)我心愛(ài)的講臺(tái)，我離不開(kāi)我心愛(ài)的學(xué)生，這里有我兒時(shí)的夢(mèng)，這里有我一生的追求。
“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤(rùn)嘉禾”，我無(wú)悔我的選擇。
“撐一支長(zhǎng)篇，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會(huì)“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。
教師節(jié)致辭演講稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也及不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩。
在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律;。
在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;。
在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;。
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào)。
縱使再多的話語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)教師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)教師的愛(ài)。就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育。
最后愿所有的老師身體健康，桃李天下!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲謝謝，獻(xiàn)給你們——我們心中最可親，最可敬的人!老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們!
教師節(jié)致辭演講稿篇八
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
我是高一(4)班的陳翔，我演講的題目是“感謝你，老師”。
踏進(jìn)仙源靜園的一瞬間，我的胸中溢滿感動(dòng)。近40。的高溫啊，盡管揮汗如雨，所有教師都參與著咨詢，即便是班主任，也是為我們跑前跑后。招生處、教室、寢室，無(wú)論是哪一個(gè)角落，都讓我們感受到老師們濃濃的關(guān)懷。文化是一個(gè)民族的身份標(biāo)志，傳統(tǒng)文化更是一個(gè)國(guó)家和民族歷史創(chuàng)造的集體記憶與精神寄托。8月26、27兩天，我們?nèi)w高一學(xué)生有幸聆聽(tīng)了來(lái)自包括北京子貢學(xué)院院長(zhǎng)在內(nèi)的九名大學(xué)教授對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的解讀，讓我們領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的博大精深。前兩天放假回家上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，能夠像我們一樣三十幾人一個(gè)班級(jí)，并且能和國(guó)家一流大學(xué)教授面對(duì)面交流的高一學(xué)生，仙桃市僅有，湖北省僅有，全國(guó)也是僅有!我為自己選擇了仙源而幸運(yùn)!在這里，我代表全體高一同學(xué)，謝謝仙源學(xué)校，謝謝這些天來(lái)冒著酷暑為我們補(bǔ)課的老師們!
從同學(xué)口中了解到，09年的秋天，仙源學(xué)校又獲得了中考、高考的大豐收，其中，中考過(guò)600分同學(xué)有130人，高考過(guò)600分同學(xué)有4人。06年中考分?jǐn)?shù)夠仙桃中學(xué)但選擇了仙源學(xué)校讀高中的同學(xué)全都考上了重點(diǎn)本科，可以說(shuō)，考上仙中的同學(xué)選擇仙源，就是選擇了重點(diǎn)大學(xué)!不僅如此，當(dāng)年不夠仙中起分線的同學(xué)經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí)，又有楊中善等12人考上了華中科技大學(xué)等國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，可以說(shuō)創(chuàng)造了江漢平原上的奇跡!仙源高中0xx屆應(yīng)屆生上重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)，竟然是仙桃市同類(lèi)學(xué)校總?cè)藬?shù)的`8倍!所有這些成績(jī)的取得，應(yīng)該歸功于我們的老師!明天就是教師節(jié)了，在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生，發(fā)自肺腑向老師們說(shuō)一聲：感謝你們，祝你們節(jié)日愉快!
如果沒(méi)有文學(xué)家，人生將無(wú)法與美麗的心靈共鳴;如果沒(méi)有畫(huà)家，人生將無(wú)法品味色彩斑斕的世界;如果沒(méi)有老師，那么，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文明的太陽(yáng)將日薄西山，愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。
老師啊，是你們，培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的社會(huì)主義建設(shè)大軍;是你們，塑造出一批批張揚(yáng)個(gè)性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才;是你們培育出指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字，揮斥一方的偉人。感謝你們!
老師啊，感謝你們!感謝你們?cè)趥鞯馈⑹跇I(yè)、解惑的同時(shí)傳授給我們做人的道理，感謝你們，在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點(diǎn)迷津，感謝你們，在逆水行舟的學(xué)海中給我們?cè)丛床粩嗟牧α俊Ｍ瑢W(xué)們啊，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”;當(dāng)我們常以春蠶，蠟燭比喻我們的老師時(shí)，你是否想過(guò)該如何報(bào)答我們的老師呢?其實(shí)，我們都懂得老師想得到的回報(bào)，不是金錢(qián)和榮譽(yù)，而是我們每一個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的進(jìn)步，看到他培養(yǎng)的學(xué)生步入社會(huì)時(shí)，能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。
老師啊，請(qǐng)你們放心，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管我們以前是多么不懂事，如今我們不會(huì)讓你們的心血付諸東流，我們一定會(huì)在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我們要立大志，吃大苦，忍受住大委屈，經(jīng)受住大考驗(yàn)，最后成為祖國(guó)的棟梁!
最后，讓我們共同祝愿我們的老師身體健康，工作順心，合家歡樂(lè)!
祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展，教學(xué)爭(zhēng)先，明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!
祝愿所有的仙源學(xué)子，在老師的關(guān)心呵護(hù)下，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，為成為祖國(guó)棟梁，積蓄充足的力量!
教師節(jié)致辭演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們：
大家下午好！
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表區(qū)委區(qū)政府向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的問(wèn)候！向?yàn)槲覅^(qū)教育的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！向今天受到表彰的“雙愛(ài)雙評(píng)”先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀！向所有支持、關(guān)心我區(qū)教育發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示誠(chéng)摯的感謝！
剛剛過(guò)去的一年，是我區(qū)教育持續(xù)健康快速發(fā)展的一年。在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)教育工作者眾志成城，積極貫徹落實(shí)“科教興區(qū)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量；大力推進(jìn)依法治教，優(yōu)化教育資源配置，深化教育教學(xué)改革，取得了令人矚目的成績(jī)，是全區(qū)教職員工共同奮斗的結(jié)晶。
剛才我認(rèn)真傾聽(tīng)了“雙愛(ài)雙評(píng)”先進(jìn)工作者出色的發(fā)言，深切感受到每一個(gè)細(xì)節(jié)都是他們愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子的最好詮釋?zhuān)恳粋€(gè)故事都平凡卻又都讓人感動(dòng)。當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。多年來(lái),我區(qū)廣大教職員工忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)和教師，為蜀山教育的振興和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的祝賀！
同志們，我們面臨著千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，推進(jìn)我區(qū)教育振興建設(shè)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們以科教興區(qū)的戰(zhàn)略方針為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以人為本，面向每一個(gè)學(xué)生，以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措，開(kāi)拓創(chuàng)新、共同奮斗，用我們的勤奮和汗水，讓我區(qū)重新崛起的宏偉藍(lán)圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
最后，祝愿全體教師節(jié)日愉快、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福！
謝謝！
教師節(jié)致辭演講稿篇十
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們大家：
早上好。
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。20__。
年的今天，老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(zhǎng)的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?！H愛(ài)的老師們，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!
同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說(shuō)：老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。
還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌知識(shí)，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽(yáng)光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!
祝全體同學(xué)們：天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)!
教師節(jié)致辭演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
在第27個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!并通過(guò)你們向父母、家人表示節(jié)日問(wèn)候!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
一年來(lái)，我們?cè)诳h委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“辦人民滿意的學(xué)?！睘槟繕?biāo)，更新辦學(xué)思路，優(yōu)化學(xué)校管理，以教科研引領(lǐng)教學(xué)，以教學(xué)帶動(dòng)學(xué)校整體提高，各項(xiàng)工作都取得了令人欣喜的成績(jī)。今年高考，我校實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，取得了全市最好成績(jī)。兩名同學(xué)被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取。奧賽輔導(dǎo)小組和各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)蓬勃發(fā)展，兩名同學(xué)獲全國(guó)奧賽一等獎(jiǎng)，18名同學(xué)獲全國(guó)奧賽二等獎(jiǎng)，28項(xiàng)學(xué)生發(fā)明獲得國(guó)家專(zhuān)利，10多人在省市文體比賽中獲一等獎(jiǎng)。我校硬件設(shè)施不斷完善，育人環(huán)境更加優(yōu)化，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)，今年1月順利通過(guò)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)，4月，全市高中教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)，我校還獲得5項(xiàng)省級(jí)榮譽(yù)，5項(xiàng)市級(jí)榮譽(yù)和多項(xiàng)縣級(jí)榮譽(yù)，社會(huì)聲譽(yù)進(jìn)一步提升。
目前，我校教師綜合素質(zhì)較高，而且正處于快速發(fā)展階段，上學(xué)年有19位教師被評(píng)為市教學(xué)能手，教職工愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展提供了動(dòng)力和源泉。
新的學(xué)年，我們將在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實(shí)教育部以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，落實(shí)教育規(guī)劃綱要”為教師節(jié)主題的精神，以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣和高中名校為契機(jī)，用發(fā)展的眼光、創(chuàng)新的思維、集體的智慧，發(fā)展內(nèi)涵，提升品味，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)，打造品牌，創(chuàng)建特色。
一、開(kāi)辟多種教育途徑，促進(jìn)每一位學(xué)生成才。
學(xué)生不一定人人成為精英，但教育要讓學(xué)生人人得到發(fā)展。我們將以課堂教學(xué)為主陣地，同時(shí)大力發(fā)展學(xué)科興趣小組和各種活動(dòng)社團(tuán)，為每一位學(xué)生找到成功的道路，給每一位學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)民主、快樂(lè)的氛圍，開(kāi)發(fā)學(xué)生自身的巨大潛能。讓他們放飛理想，馳騁思維，感受成功，收獲喜悅。
二、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)每一個(gè)教師成功。
教師是教育的資源，是學(xué)校發(fā)展的資本，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。打造一支“師德高尚，思想堅(jiān)定，業(yè)務(wù)過(guò)硬，身心健康”的教師隊(duì)伍是我們努力的目標(biāo)。我們將揚(yáng)師德，占領(lǐng)思想的“制高點(diǎn)”;強(qiáng)師能，挖掘事業(yè)的“閃光點(diǎn)”;順師心，激發(fā)情感的“共鳴點(diǎn)”。讓每位教師幸福地工作，陽(yáng)光地生活，在點(diǎn)亮別人生命的同時(shí)，也讓自己的生命燦爛多彩。
三、進(jìn)一步提升學(xué)校管理品味，讓每位師生體會(huì)到家的溫馨。
學(xué)校需要質(zhì)量和升學(xué)率，但要向科學(xué)規(guī)范的管理要質(zhì)量。海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)：要想讓時(shí)針走得準(zhǔn)，必須要控制好秒針的運(yùn)行。只有管理過(guò)程的細(xì)致到位，才會(huì)有最終結(jié)果的完美無(wú)缺。我們將進(jìn)一步提升管理品味，用文化引領(lǐng)思想，用責(zé)任標(biāo)明方向，用愿景凝聚人心，用制度規(guī)范行為，用領(lǐng)導(dǎo)做好表率，用真情感染行動(dòng)，營(yíng)造和諧、進(jìn)取、民主、高效的成長(zhǎng)氛圍。
各位老師，同學(xué)們，新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!
最后，預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期創(chuàng)造更加燦爛的輝煌，祝大家節(jié)日愉快，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
教師節(jié)致辭演講稿篇十二
一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們共同迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié)。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問(wèn)!感謝大家在過(guò)去的日子里對(duì)學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦。下面小編為你整理教師。
演講稿。
希望能幫到你。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們共同迎來(lái)了第三十一個(gè)教師節(jié)。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問(wèn)!感謝大家在過(guò)去的日子里對(duì)學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!向本次表彰大會(huì)中即將受到表彰的教職員工致以最真誠(chéng)的祝賀!
為了教師的榮光，我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子;我們的青年教師你追我趕不甘落后;我們的老教師們，老當(dāng)益壯，奮斗不息，共同譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章。在這里我衷心的向大家道一聲：辛苦了!
播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來(lái)!只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在。老師們，讓我們發(fā)揚(yáng)銳意創(chuàng)新潮頭立，百舸爭(zhēng)流敢為先的斗志，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，共同鑄造我們*中學(xué)新的輝煌!
祝全體老師節(jié)日愉快，工作順利!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，
大家下午好!
做為優(yōu)秀老師的代表，我一向在思考我該說(shuō)些什么。新東方一向是各種奇葩爭(zhēng)奇斗艷的地方，我相信各位老師各位同事口才都比我好很多，我只想以我自已的方式表達(dá)我對(duì)新東方的熱愛(ài)。
首先感謝俞敏洪老師，作為您收山前的最后一批學(xué)員，關(guān)門(mén)大*，您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界，使得我在詞匯速記領(lǐng)域取得了一點(diǎn)成績(jī)。如果沒(méi)有俞老師當(dāng)初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式，也不會(huì)有我之后創(chuàng)新的一系列記憶方法。
感謝沙云龍校長(zhǎng)，沒(méi)有當(dāng)初您的威脅與恐嚇，我不會(huì)有這天的成績(jī)。每次見(jiàn)到沙校，沙?？偸窃谕{說(shuō)：講課必須要講到，不是就別回來(lái)見(jiàn)我。沙校用這句話折磨了我整整九年，使得我這九年來(lái)每年都拿到各種獎(jiǎng)項(xiàng)，這次是我第六次獲得新東方集團(tuán)優(yōu)秀老師稱(chēng)號(hào)，所以我也期望這種習(xí)慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師。
感謝張洪偉老師以及北京新東方學(xué)校北美部全部同事，沒(méi)有你們的支持與鼓勵(lì)，這天麗麗就不會(huì)站在那里領(lǐng)獎(jiǎng)。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水，在洪偉老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù)，所以這個(gè)獎(jiǎng)就應(yīng)屬于我們北美團(tuán)隊(duì)。
感謝我們的后勤和班主任，是你們辛勤的工作，使得我們有良好環(huán)境上課。關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，為我們適時(shí)解圍。有一次結(jié)班時(shí)，一位女同學(xué)沖上來(lái)說(shuō)老師我可不能夠抱你一下，我太喜歡你了，你改變了我對(duì)人生的態(tài)度。我說(shuō)那你抱吧，下面不明*的同學(xué)，以為交了錢(qián)除了聽(tīng)課外還能夠抱一下老師，迅速?zèng)_上來(lái)一堆美女學(xué)生，撲向我。就在那一刻，我們的一位男班主任沖了過(guò)來(lái)?yè)踔o(hù)送我離開(kāi)，還被學(xué)生趁機(jī)擁抱好幾下。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多么強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)啊!
感謝我們的學(xué)員對(duì)新東方的支持，對(duì)麗麗老師的支持：
學(xué)生是那么可愛(ài)：幾乎每次結(jié)課都有學(xué)生在課堂上送我鮮花(如果來(lái)不及買(mǎi)，他們就給我做個(gè)大紙花，就是顏色差了點(diǎn)，白色的)。她們還為我編了首詩(shī)：除禾日當(dāng)午，汗滴禾下土;誰(shuí)知盤(pán)中餐，麗麗姐辛苦?！毒┤A時(shí)報(bào)》對(duì)我進(jìn)行報(bào)道時(shí)，寫(xiě)道：女版郭德綱，揚(yáng)名新東方。
學(xué)生是那么需要幫忙：有個(gè)同學(xué)在*之前來(lái)到新東方學(xué)習(xí)，因?yàn)椴坏介L(zhǎng)城非好漢，不去新東方真遺憾，她對(duì)人生已經(jīng)萬(wàn)念俱灰，卻在我的課堂上走出了*陰影，她的*。
日記。
依然在我家里存放，當(dāng)一個(gè)人可能透過(guò)個(gè)人力量去改變一個(gè)班幾百個(gè)人的命運(yùn)，突顯生命力量的偉大。
首先給大家描述一組圖：第一幅圖是一片鮮艷的黃，不知何物;第二幅圖上立著一枝怒放的花，呈球狀簇生，一片片花瓣清晰展開(kāi)，那一片黃原來(lái)是它的一片花瓣;第三幅圖則是繁花似錦，或黃，或橙，或紅……星星點(diǎn)點(diǎn)，色色相映;第四幅圖顯示這里是一片美麗的草原，無(wú)垠的草地開(kāi)滿野花、牛羊成群，遠(yuǎn)處的雪山冰峰林立、銀光閃閃，湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云，構(gòu)成了令人心曠神怡的美景。
第五幅圖展現(xiàn)的是一座繁華的城市，一輛電車(chē)緩緩駛過(guò)，這幅美景竟是電車(chē)上的廣告畫(huà);第六幅圖是在沙漠邊上的小鎮(zhèn)上，郵差正在把一封信交給一位女孩，那座繁華的都市居然是信封右上角郵票上的圖案。
沒(méi)有小花的嬌艷，就不會(huì)有郵票色彩的斑斕;沒(méi)有小處的精彩，就不會(huì)有大處的壯美。生命的交響樂(lè)不就是由一個(gè)個(gè)音符所組成的嗎?偉大的事業(yè)不就是由無(wú)數(shù)平凡的工作所推動(dòng)的嗎?宏大的事業(yè)，必須經(jīng)過(guò)一代人、幾代人甚至十幾代的不懈努力。有如接力賽，每一代人都有自己的一段路程要跑。
又如一部機(jī)器，每一部分、每一個(gè)人都有自己的一份責(zé)任。小處的平凡不等于就是平庸，小處的平靜不等于就是平淡，小處的平常不等于就是可有可無(wú)。
在全社會(huì)大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)“三平”精神的今天，就更需要我們堅(jiān)持“三平”精神、實(shí)踐“三平”精神，以小處的精彩成就大處的壯美!平凡之中要有偉大追求，平靜之中要有滿腔熱血，平常之中要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
今天，面對(duì)選擇。鐘南山選擇了直面非典;楊利偉選擇了遨游太空;劉翔選擇了一百一十米的跑道。而我，一個(gè)原本不甘于平庸的人選擇了平凡。因?yàn)槲叶弥灰蜌v史共脈搏，和祖國(guó)同呼吸，平凡亦能托起偉大。
我喜歡這里的學(xué)生，喜歡他們那調(diào)皮純真的模樣;喜歡看著他們?cè)谡n堂偷偷地做些小動(dòng)作，然后被我發(fā)現(xiàn)時(shí)很可愛(ài)地沖我笑著;喜歡聽(tīng)到學(xué)生用鄭州的方言叫著我老師，那種聲調(diào)很美，有種說(shuō)不出的感覺(jué)，總覺(jué)得那是對(duì)我的呢稱(chēng)，聽(tīng)著那種軟軟的輕快的帶著旋律的聲調(diào)，我都會(huì)莫名的在心里蕩漾開(kāi)溫馨。
回想到此，捫心自問(wèn)，我很平凡，但在平凡的工作中是否有孜孜不倦地追求?我很平靜，但平靜之中是否飽含滿腔熱情呢?我很平常，但作為教師，我是否對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任感?在“三平”精神的指引下，我必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做“三平”精神的真正實(shí)踐者!
教師節(jié)致辭演講稿篇十三
尊敬的'各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!在這金秋的九月，我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向耕耘在存瑞中學(xué)教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬意。
從小到大，我們都受著老師的恩澤:探索在人生路上，是老師諄諄告誡，指點(diǎn)迷津;徜徉在生活岔路口，是老師幫我們指明方向，鼓勵(lì)我們破浪遠(yuǎn)航;耕耘在知識(shí)的沃野，是老師孜孜以求的身影，召喚我們磨練意志，不懈拼搏;跋涉于迷茫痛苦的泥潭，是老師用無(wú)私的心，溫暖的手，慈母的愛(ài)，撥開(kāi)陰霾，使青春的心激蕩。老師們用生命熔鑄兩個(gè)金光閃閃的大字，那就是：“崇高”。我們存瑞中學(xué)的老師如春蠶無(wú)怨無(wú)悔，把自己的一生獻(xiàn)給教育事業(yè)，他們用一顆丹心鑄民魂，三寸粉筆系國(guó)運(yùn)。因此，存瑞中學(xué)才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。
九月，金色的季節(jié);九月，天真爛漫的季節(jié),在鮮花盛開(kāi)的浪漫日子里，我們告別了初中，懷著憧憬與夢(mèng)想，攜著興奮與新奇，帶著智慧與純真終于跨入了存瑞中學(xué)的校門(mén)。如今我們站在高中的起點(diǎn)上，心中充滿了期待，期待著機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著碩果累累的三年。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨。在未來(lái)的三年里，我們要更加努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，超越自我，振興存中。學(xué)校、老師、同學(xué)緊緊相擁，在競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造存瑞中學(xué)更加燦爛的明天!
最后，祝愿各位老師身體健康，萬(wàn)事如意!
教師節(jié)致辭演講稿篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
再過(guò)幾天，教師節(jié)就要來(lái)了。老師，您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開(kāi)放。
老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
敬愛(ài)的老師，素白的雪，是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意!
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
我們喜歡你，年輕的老師;您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!
別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我心田……在這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!
恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。
敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：安康，如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!
今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
你的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌。
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您節(jié)日愉快!
在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲，時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂(lè)年華，永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!
老師，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹(shù)上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增!
所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安!
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛(ài)的老師!
多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠(chéng)。
一份誠(chéng)摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!
愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢!
祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)致辭演講稿篇十五
_x大學(xué)全體教職員工、離退休老同志：
在丹桂飄香、秋菊溢彩的新學(xué)期伊始，我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。在此，我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政，向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老同志們致以深深的敬意和親切的問(wèn)候!
過(guò)去一年，全校師生銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)校改革和發(fā)展不斷深入，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。黨建和思想政治工作重點(diǎn)突出，成效明顯;教育教學(xué)改革進(jìn)一步深化，碩果累累;人才培養(yǎng)機(jī)制不斷創(chuàng)新，屢獲佳績(jī);師資隊(duì)伍建設(shè)力度繼續(xù)加大，取得新突破;科學(xué)研究勢(shì)頭強(qiáng)勁，數(shù)量、質(zhì)量雙飛躍;社會(huì)服務(wù)縱深發(fā)展，貢獻(xiàn)突出;內(nèi)部管理保障加強(qiáng)，高效運(yùn)行。
這些成績(jī)的取得，既是全校教職員工辛勤的心血和汗水的結(jié)晶，也是大家豐富的智慧和才干的充分體現(xiàn)。憶往昔，崢嶸歲月稠;望未來(lái)，征程戰(zhàn)鼓催。當(dāng)前，隨著《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的深入實(shí)施和中共中央《關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》的出臺(tái)，學(xué)校發(fā)展迎來(lái)了歷史難得的良好機(jī)遇。胡錦濤總書(shū)記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)了提高高等教育質(zhì)量、培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提升創(chuàng)新能力的重要性，這對(duì)高等學(xué)校教育工作者提出了更高的要求。
使命在肩，任重道遠(yuǎn)。我們一定要牢記總書(shū)記的教誨，緊緊瞄準(zhǔn)國(guó)家發(fā)展對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)和高水平科學(xué)研究提出的新任務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、行為世范，教書(shū)育人，著力增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感和勇于探索的創(chuàng)新精神;潛心專(zhuān)研，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，不斷提升科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化能力，為促進(jìn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才堅(jiān)持不懈地努力和探索。
國(guó)運(yùn)興衰，教育為本，教育興衰，教師為本。教師是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的原動(dòng)力，也是學(xué)校水平的重要體現(xiàn)。今后，我們將繼續(xù)把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)擺在突出的戰(zhàn)略位置，繼續(xù)采取切實(shí)措施，進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，關(guān)心和支持一線教師成長(zhǎng)，千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，為大家創(chuàng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境和施展才華的舞臺(tái)。
老師們，同志們，學(xué)校昨天的成績(jī)凝聚著你們的辛勤汗水，輝煌的未來(lái)美景更需大家繼續(xù)耕耘。讓我們深入貫徹胡錦濤總書(shū)記的重要講話精神，全面落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育中長(zhǎng)期規(guī)劃綱要，秉承和發(fā)揚(yáng)_x精神，努力奮進(jìn)，攜手合作，努力育英才、創(chuàng)一流，為開(kāi)創(chuàng)我校建設(shè)高水平特色研究型大學(xué)的新局面做出更大的貢獻(xiàn)!
祝愿全體教職員工教師節(jié)、中秋節(jié)快樂(lè)，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意，闔家幸福!
教師節(jié)致辭演講稿篇十六
大家好!
是中國(guó)共產(chǎn)黨大喜的日子，因?yàn)檫@年迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨1華誕。100年風(fēng)雨艱程，一路走來(lái)，成績(jī)斐然，讓人矚目。我們英雄的中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民的領(lǐng)導(dǎo)的核心，是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的掌舵者，是指引中國(guó)走向繁榮昌盛富強(qiáng)明主的航燈!
今天我們走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽(yáng)光，唱著春天的故事，我的心情是那樣激蕩。
一年一度的教師節(jié)將要來(lái)臨了，我準(zhǔn)備了許多話要向老師說(shuō)。
親愛(ài)的老師，您好像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師，您好像春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲?？晌乙f(shuō)，老師是一個(gè)火種，播撒下去便會(huì)燃起燎原之火;老師是園藝師，哺育千萬(wàn)棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，那天，學(xué)校放假，全校師生都走了，我在家里感到無(wú)聊，就想到學(xué)校里玩，本以為學(xué)校里沒(méi)有一人，可走到我們教室的門(mén)前，看到的是老師您在里面給我們號(hào)作業(yè)，您的汗水不停的向下流，落到我們的本子上，您用無(wú)聲的語(yǔ)言表達(dá)了您對(duì)我們的心血。
在教師節(jié)到來(lái)之際，衷心祝愿您節(jié)日快樂(lè)!
同時(shí)，我們也為您獻(xiàn)出深深的祝福：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)，老師，祝您身體健康。
謝謝大家!
教師節(jié)致辭演講稿篇十七
尊敬的老師：
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，教師的職業(yè)光榮而神圣，教師的責(zé)任重大而艱辛。過(guò)去的一年，您為學(xué)生的成長(zhǎng)耕耘在三尺講臺(tái)，在學(xué)校這塊育人的沃土上，傾注了您滿腔的熱忱和心血。珞珈山下，東湖之濱，桃李不言，下自成蹊。您為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)，用您博大的胸懷引領(lǐng)著莘莘學(xué)子健康成長(zhǎng)的'新航程。在第__個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，讓我們用真情向您道一聲：您辛苦了!
新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，我們充分相信，有您的默默奉獻(xiàn)，我院在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)、管理工作等方面一定會(huì)有進(jìn)一步的發(fā)展，讓我們用智慧和責(zé)任共同鑄就數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院更加輝煌的明天。
中秋佳節(jié)及國(guó)慶節(jié)亦即將來(lái)臨，在此一并向您致以節(jié)日的問(wèn)候，祝您及全家節(jié)日愉快，闔家歡樂(lè)，身心健康，萬(wàn)事順意!
__學(xué)院黨委。
教師節(jié)致辭演講稿篇十八
_x大學(xué)全體教職員工、離退休老同志：
金秋九月，是收獲成果又播種希望的季節(jié)，我們迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié)。在此，謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政，向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)與發(fā)展作出貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志致以深深的敬意和親切的問(wèn)候!
是學(xué)校發(fā)展歷程中十分重要的一年，既是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》啟動(dòng)實(shí)施的第一年，也是全面完成“十一五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)、為“十二五”發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年。今年上半年，學(xué)校成功召開(kāi)了第十二次黨代會(huì)，這是學(xué)校政治生活的一件大事，確定了我校建設(shè)與發(fā)展的奮斗目標(biāo)：“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，科學(xué)發(fā)展，把_x大學(xué)建成高水平特色研究型大學(xué)”，提出了“兩步走”的發(fā)展戰(zhàn)略。目前，全校上下正以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志全面落實(shí)大會(huì)精神，切實(shí)貫徹“特色強(qiáng)校、和諧興校、質(zhì)量立校、人才名校、環(huán)境美校、道德榮?！钡陌l(fā)展方略，認(rèn)真踐行“特色、改革、開(kāi)放、和諧”總體發(fā)展思路，科學(xué)謀劃學(xué)?！笆濉卑l(fā)展目標(biāo)和任務(wù)措施。
回首過(guò)去，是廣大教職工拼搏的汗水，造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的_x大學(xué);是老師們無(wú)私的奉獻(xiàn)，培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的_x學(xué)子。當(dāng)前，隨著科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的不斷深入推進(jìn)，學(xué)校正處在一個(gè)提高內(nèi)涵、加快發(fā)展的關(guān)鍵階段，有若干事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局的重要工作刻不容緩地?cái)[在我們面前，是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇。創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成，希望廣大教職工樹(shù)立牢固的大局意識(shí)、改革意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，積極建言獻(xiàn)策，共謀發(fā)展大計(jì)，投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中來(lái)。
“國(guó)將興，必貴師而重傅”。百年大計(jì)，教育為本，教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石。尊師重教、愛(ài)惜人才也是_x大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們將繼續(xù)把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)擺在突出的戰(zhàn)略位置，進(jìn)一步實(shí)施人才名校發(fā)展方略，切實(shí)關(guān)心教職工成長(zhǎng)和需要。始終不移地堅(jiān)持以人為本，千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，把抓人才培養(yǎng)與抓事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，真正形成尊師重教的良好氛圍，讓廣大教師創(chuàng)新有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間。
老師們，同志們，學(xué)校發(fā)展又踏上了新的征程，振興_x是歷史賦予我們光榮而又艱巨的使命。讓我們秉承和發(fā)揚(yáng)_x精神，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，群策群力，銳意進(jìn)取，為開(kāi)創(chuàng)我校建設(shè)高水平特色研究型大學(xué)的新局面做出更大的貢獻(xiàn)!
衷心祝愿全體_x教職員工和離退休老同志節(jié)日快樂(lè)、身體健康、闔家幸福!
教師節(jié)致辭演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
在這金光燦燦的九月，我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第37個(gè)教師節(jié)，今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝這一崇高節(jié)日。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向黨委和政府表示衷心的感謝!
十幾年來(lái)，隨著我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)，教育獲得了長(zhǎng)足發(fā)展。特別是近年來(lái)，由于《教師法》、《教育法》等一系列有關(guān)教育法律、法規(guī)的頒布和實(shí)施，確保了教育在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，建立了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新的教育體制，保護(hù)了教師和學(xué)校各方面的合法權(quán)益，使教育事業(yè)走上了“依法治教”的軌道。
現(xiàn)在，我們國(guó)家正在全面實(shí)施普及九年義務(wù)教育，這要求教育工作者必須轉(zhuǎn)變教育觀念，變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。因?yàn)楝F(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵在于人才，國(guó)家不僅需要高級(jí)人才，更需要大量的具有現(xiàn)代化知識(shí)的勞動(dòng)后備軍。因此，為了造就數(shù)以萬(wàn)計(jì)的勞動(dòng)合格者，我們這些從事基礎(chǔ)教育工作者，肩負(fù)著特殊的歷史使命。無(wú)論在什么條件下，培養(yǎng)好下一代是我們的天職。人們常把教師比作蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己，而我們這些扎根于山區(qū)的教育工作者，更像是一株株燈心草。默默無(wú)聞，土生土長(zhǎng)的燈心草，它的身心潔白無(wú)暇，遠(yuǎn)離城市的燈火，它的光焰照亮了如饑似渴的心靈。
“他日良材承大廈，賴(lài)是今朝血汗番番滴。光和熱，無(wú)窮際?！比咧v臺(tái)是我們一生的位置，面對(duì)弟子終年鞠躬，我們祈禱文明的香火綿延不絕，讓愚昧遠(yuǎn)離幼小的心田。
九月，豐收在望!
教師節(jié)致辭演講稿篇二
尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋，教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來(lái)。
回顧過(guò)去一學(xué)年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面，取得了顯著成績(jī)。x城一小獲得“20xx年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)?！钡姆Q(chēng)號(hào)、“20xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)”、省級(jí)德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題，教學(xué)成績(jī)排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力，才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢(shì)頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時(shí)，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，xx市教育局對(duì)在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式。我校獲得xx20xx-20xx學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有xxx主任和xxx老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任xxx老師;優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員xxx老師;先進(jìn)德育工作者xxx主任;優(yōu)秀德育工作干部xxx老師。
在此，讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因?yàn)橛辛怂麄?，和全體教職工的不懈努力，xx城xx小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱?，做鶴城一小光輝未來(lái)的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺?，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，努力辦好人民滿意的教育，為開(kāi)創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師，說(shuō)一句：老師，節(jié)日快樂(lè)!老師，您辛苦了!
我的講話完畢，謝謝大家!
教師節(jié)致辭演講稿篇三
教師是對(duì)我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師的一句話往往會(huì)堅(jiān)定我們?yōu)橐豁?xiàng)事業(yè)奮斗終身的信念，教師一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對(duì)某一領(lǐng)域興趣的火花。
著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫(xiě)道：最使我難忘的是我小學(xué)的老師蔡云芝先生。她愛(ài)我們，課外的時(shí)候，她教我們跳舞。假日里，她把我們帶到她家里和女朋友的家里，在她女朋友的園子里，她還讓我們觀察蜜蜂，也是在那時(shí)，我認(rèn)識(shí)了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛(ài)詩(shī)，并且愛(ài)用歌唱的音調(diào)來(lái)教我們讀詩(shī)，直到現(xiàn)在我還記得她讀的音調(diào)，還能背誦她教我們的詩(shī)。今天想來(lái)，她對(duì)我的接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué)，是有著多么有益的影響！
一位北京大學(xué)化學(xué)系的老教授曾深有感觸地回憶說(shuō)，對(duì)他一生影響最大的是他的一位中學(xué)老師。直到今天指導(dǎo)他研究課題的思維方法，仍然是他中學(xué)時(shí)代的那位老師曾說(shuō)過(guò)的那一句至理名言——“做人，要誠(chéng)實(shí)；做題，不怕做不出，就怕瞎做?！笔悄俏焕蠋煹倪@句話使他走上了學(xué)術(shù)研究教書(shū)育人的教育事業(yè)。
據(jù)有人統(tǒng)計(jì)，許多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在發(fā)表獲獎(jiǎng)演說(shuō)的時(shí)候，都會(huì)情不自禁地回憶起對(duì)自己成長(zhǎng)中影響最大的一位小學(xué)或中學(xué)老師的一件往事！
老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣。
老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳印！
追求名譽(yù)，曾使多少英雄人物一敗涂地；貪圖物欲，又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰(shuí)能做到不為所動(dòng)。然而，在教育這一行里卻實(shí)實(shí)在在有著一大批默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的教書(shū)匠，他們不求回報(bào)，他們把能培養(yǎng)出勝過(guò)自己的學(xué)生作為自己最大的快樂(lè)。
對(duì)教師的職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽(yù)：“教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己”，“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”，“教師是春蠶”，“教師是孺子?！钡鹊取?BR> 教師有一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)、熱情大度的胸懷。他們把奉獻(xiàn)作為自己的快樂(lè)，把給予作為自己最大的幸福。教師像太陽(yáng)一樣為學(xué)生播灑光和熱，使學(xué)生變得強(qiáng)健有力、自強(qiáng)自立、努力完成自身生命的追求。
在甘肅山區(qū)有位叫張學(xué)成的小學(xué)教師，被人稱(chēng)為教壇的保爾。他就是值得我們尊敬的甘為奉獻(xiàn)者之一，他的事跡使無(wú)數(shù)的讀者聞之落淚。
他任教的小學(xué)是當(dāng)?shù)貤l件最為艱苦的地區(qū)。就在張學(xué)成任教不到一年的時(shí)候，接二連三的不幸降臨到他身上。先是一次普通的靜脈注射，意外地使他下身偏癱；接著，他的左腿在進(jìn)行化療時(shí)，不慎造成大面積燒傷；此后，他的左腳又遭到感染做了植皮手術(shù)。20xx年秋季，他又被醫(yī)生告知患有潰瘍性結(jié)腸炎，而且可能會(huì)發(fā)生癌變。
病痛折磨著他的肉體，但并沒(méi)有削減他對(duì)教育的熱愛(ài)。路不能走了，他讓妻子牽著毛驢接送；講臺(tái)上站不住了，他就趴在講桌上講課；學(xué)生們多次哭著把老師抬進(jìn)教室。
冰雪天里，妻子抄起鐵锨在前面為他鏟腳窩，張學(xué)成緊跟身后，一跌一撞地向?qū)W校走去。一段正常人只需走一個(gè)多小時(shí)的山路，夫妻倆卻攙扶著足足要走5個(gè)多小時(shí)。
他對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)備至，即使在債臺(tái)高筑、生活異常艱難的情況下，仍然經(jīng)常用自己微薄的收入為貧困生墊交學(xué)雜費(fèi)、買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。他身殘志堅(jiān)、扎根山區(qū)、獻(xiàn)身教育的事跡被廣為傳頌，被人們譽(yù)為“教壇保爾”。
就是這樣的環(huán)境條件下，張學(xué)成在教師的崗位上一干就是30多年。他說(shuō)：“當(dāng)一名教師，是我生命價(jià)值的體現(xiàn)。我最深的體會(huì)就是要熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)可以改變一切。我最大的希望就是，讓山區(qū)的孩子都能走出大山，用知識(shí)來(lái)回報(bào)山區(qū)，回報(bào)社會(huì)。”
人之為人在于我們擁有區(qū)別于其他動(dòng)物的精神和靈魂。教師被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂的工程師”，因?yàn)槭撬麄儼褵o(wú)知的人們帶進(jìn)了具有高尚精神的社會(huì)大家庭，是他們促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)由愚昧走向文明的步伐。
教師節(jié)致辭演講稿篇四
全市廣大教師們：
在第三十個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，市教育局向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師們，致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!向關(guān)心支持朝陽(yáng)教育的社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝!
教師是立教之本、興教之源。有好的教師，才有好的教育。長(zhǎng)期以來(lái)，我市廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針，深入踐行“忠誠(chéng)、立人、求索、致遠(yuǎn)”朝陽(yáng)教育精神，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，為我市教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
尊重教師是重視教育的必然要求，是尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。全社會(huì)尊重教師，廣大教師更應(yīng)自尊自勵(lì)，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，用愛(ài)心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈，努力創(chuàng)樹(shù)“教育人”品牌，不辜負(fù)黨和人民的期望。
廣大教師應(yīng)愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生。愛(ài)是一種偉大的力量，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。廣大教師要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，帶著感情、懷著熱情、充滿激情地從事這一解放心靈的偉大事業(yè)，努力在生命和事業(yè)之間達(dá)成一種相互融合、相互滋養(yǎng)、相互成全的幸福和諧狀態(tài)。要把全部精力和滿腔真情奉獻(xiàn)給學(xué)生，做善良的使者，摯愛(ài)的化身，為每一個(gè)學(xué)生的人生涂抹上幸福的底色。要以生為本，愛(ài)生如子，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造適合的教育，努力成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的支撐者、服務(wù)者和引領(lǐng)者，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到自己是一個(gè)不斷進(jìn)步、充滿希望、前途光明的人。
廣大教師應(yīng)刻苦鉆研、勤學(xué)不輟。學(xué)而不厭才能誨人不倦。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“在你的科學(xué)知識(shí)的大海里，你所教給學(xué)生的教科書(shū)里的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)當(dāng)只是滄海之一粟?！痹谥R(shí)增長(zhǎng)和更新日新月異的時(shí)代，作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，廣大教師要崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，溫故知新，學(xué)新知新，學(xué)以致用，用以促學(xué)，不斷拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的楷模。要如饑似渴地學(xué)習(xí)和吸收新理念、新知識(shí)、新技能，克服教學(xué)本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問(wèn)題，持續(xù)提高教書(shū)育人本領(lǐng)和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為一名知識(shí)淵博、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。要坐下來(lái)、慢下來(lái)、靜下來(lái)，拒絕浮躁，遵循教育規(guī)律，潛心教書(shū)育人。要多讀書(shū)，讀好書(shū)，不斷地閱讀和實(shí)踐教育經(jīng)典，深刻把握教育是科學(xué)也是藝術(shù)的真諦，努力成長(zhǎng)為專(zhuān)家型教師、智慧型教師。
廣大教師應(yīng)淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。學(xué)為人師，行為世范。教書(shū)者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。高尚的師德是對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育和引領(lǐng)。廣大教師要帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、提升自己，做心靈坦蕩、朝氣蓬勃、充滿活力的“陽(yáng)光教師”，帶動(dòng)校園“活”起來(lái)，向社會(huì)持續(xù)釋放正能量。要崇操守、尚道德、盡責(zé)任，以身作則，嚴(yán)于律己，以德化人、以行感人、以理服人，養(yǎng)浩然之氣，做品行之師，甘當(dāng)人梯，甘當(dāng)鋪路石，以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開(kāi)啟學(xué)生的智慧之門(mén)，在進(jìn)德修業(yè)、踐履職責(zé)中品味職業(yè)幸福和人生幸福。
最后，祝全市廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福!
教師節(jié)致辭演講稿篇五
親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!在這個(gè)丹桂飄香、碩果累累的金秋季節(jié)，第__個(gè)教師節(jié)又飄然而至。這是一個(gè)屬于全天下教師的光榮的日子，也是需要每一個(gè)學(xué)子感銘的日子，然而，此時(shí)此刻，我們的很多老師卻依然奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái)，辛勤的耕耘著，節(jié)日，對(duì)您們來(lái)說(shuō)，不過(guò)僅僅是一種心理的安慰，而更多的，則是一種責(zé)任，是一種奉獻(xiàn)的要求!因此，我們只能懷著一顆虔誠(chéng)的心，將一份最真摯最神圣的祝福，送給您!老師，您辛苦了!希望您永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
老師，就在我輕輕地叫您一聲時(shí)，這種看似不經(jīng)意的呼喚，卻立刻喚起了您內(nèi)心深處那種強(qiáng)烈的責(zé)任感!我幼稚而又充滿渴望的眼神，瞬間便激蕩起您內(nèi)心深處，那泓愛(ài)的清泉!于是，困難面前，您忘記了自己的渺小，生活中，您扮演了母親的角色!我們就這樣一步步踩踏著，您彎腰而成的橋前進(jìn);我們就這樣一天天沐浴著，您揮汗而成的風(fēng)遠(yuǎn)航!您總是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”!您總是將痛苦，深深地藏心底!您將最燦爛的一面，留給了我們;您將最溫柔的一面，獻(xiàn)給了我們;您將最智慧的一面，教給了我們;可您，卻僅僅從我們的成功中，獲得了那么一點(diǎn)點(diǎn)，所謂的成就感!而這，就是您日復(fù)一日年復(fù)一年的所有回報(bào)，卻是您，夢(mèng)寐以求的榮耀!我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老師的心，在學(xué)生求知的眼里，找到了完全神圣的天空，為了這神圣，他們甘愿奉獻(xiàn)一生!學(xué)生的心，在老師鼓勵(lì)的眼神里,找到了完全自由的天空，為了這自由，他們勇往直前拼搏一生!
老師，千百年前有人歌頌?zāi)?，千百年后還會(huì)有人歌頌?zāi)?您是文明的傳播者，您是民族振興的繼承者，您更是我們內(nèi)心深處，最可親可敬的慈母嚴(yán)父，諍友良友!
三尺講臺(tái)，樹(shù)起了您高高的形象;方寸粉筆，書(shū)寫(xiě)著您美麗的人生;忠貞信念，訴說(shuō)著您不悔的人生。您用您的生命，譜寫(xiě)學(xué)生成功的歷史;您用您的熱血，揮灑中國(guó)復(fù)興的的夢(mèng)想……在此，千言萬(wàn)語(yǔ)只能化作一句話：老師，我們永遠(yuǎn)感謝您們，永遠(yuǎn)愛(ài)您們!謝謝!
教師節(jié)致辭演講稿篇六
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
彈指一揮間，五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。
還記得，小的時(shí)候，“老師與學(xué)生”的游戲是我的最?lèi)?ài)。
還記得，上學(xué)以后，能歌善舞的老師就是我心目中的天使。
還記得，中學(xué)畢業(yè)時(shí)，志愿欄里毫不猶豫地寫(xiě)下“師范”。
往事一幕一幕。
15歲，我背著行囊走進(jìn)師范。在那里，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練，讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義：“學(xué)高為師，身正為范”。
18歲，我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)這所學(xué)校，滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦，看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng)，我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫(xiě)教師：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我深深地知道：作為一名老師，光有奉獻(xiàn)是不夠的，振興民族的希望是教育，振興教育的希望在教師，特別是世紀(jì)之交的青年教師，我們要有一種緊迫感、使命感，必須不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)我們提出的越來(lái)越高的要求，從1999年至今，我走過(guò)了我人生不平凡的五年。
第四名的成績(jī)被錄用為正式編制教師。
我永遠(yuǎn)不能忘記的是那一段黑色的日子：2001年10月，第一次參加進(jìn)編考試的我因一分半之差被拒之門(mén)外。我失望，彷徨，一度想，要離開(kāi)，想去看看外面的精彩世界，但最終我選擇留下來(lái)了，我離不開(kāi)我心愛(ài)的講臺(tái)，我離不開(kāi)我心愛(ài)的學(xué)生，這里有我兒時(shí)的夢(mèng)，這里有我一生的追求。
“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤(rùn)嘉禾”，我無(wú)悔我的選擇。
“撐一支長(zhǎng)篇，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會(huì)“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。
教師節(jié)致辭演講稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也及不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩。
在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律;。
在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;。
在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;。
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào)。
縱使再多的話語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)教師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)教師的愛(ài)。就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育。
最后愿所有的老師身體健康，桃李天下!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲謝謝，獻(xiàn)給你們——我們心中最可親，最可敬的人!老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們!
教師節(jié)致辭演講稿篇八
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
我是高一(4)班的陳翔，我演講的題目是“感謝你，老師”。
踏進(jìn)仙源靜園的一瞬間，我的胸中溢滿感動(dòng)。近40。的高溫啊，盡管揮汗如雨，所有教師都參與著咨詢，即便是班主任，也是為我們跑前跑后。招生處、教室、寢室，無(wú)論是哪一個(gè)角落，都讓我們感受到老師們濃濃的關(guān)懷。文化是一個(gè)民族的身份標(biāo)志，傳統(tǒng)文化更是一個(gè)國(guó)家和民族歷史創(chuàng)造的集體記憶與精神寄托。8月26、27兩天，我們?nèi)w高一學(xué)生有幸聆聽(tīng)了來(lái)自包括北京子貢學(xué)院院長(zhǎng)在內(nèi)的九名大學(xué)教授對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的解讀，讓我們領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的博大精深。前兩天放假回家上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，能夠像我們一樣三十幾人一個(gè)班級(jí)，并且能和國(guó)家一流大學(xué)教授面對(duì)面交流的高一學(xué)生，仙桃市僅有，湖北省僅有，全國(guó)也是僅有!我為自己選擇了仙源而幸運(yùn)!在這里，我代表全體高一同學(xué)，謝謝仙源學(xué)校，謝謝這些天來(lái)冒著酷暑為我們補(bǔ)課的老師們!
從同學(xué)口中了解到，09年的秋天，仙源學(xué)校又獲得了中考、高考的大豐收，其中，中考過(guò)600分同學(xué)有130人，高考過(guò)600分同學(xué)有4人。06年中考分?jǐn)?shù)夠仙桃中學(xué)但選擇了仙源學(xué)校讀高中的同學(xué)全都考上了重點(diǎn)本科，可以說(shuō)，考上仙中的同學(xué)選擇仙源，就是選擇了重點(diǎn)大學(xué)!不僅如此，當(dāng)年不夠仙中起分線的同學(xué)經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí)，又有楊中善等12人考上了華中科技大學(xué)等國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，可以說(shuō)創(chuàng)造了江漢平原上的奇跡!仙源高中0xx屆應(yīng)屆生上重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)，竟然是仙桃市同類(lèi)學(xué)校總?cè)藬?shù)的`8倍!所有這些成績(jī)的取得，應(yīng)該歸功于我們的老師!明天就是教師節(jié)了，在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生，發(fā)自肺腑向老師們說(shuō)一聲：感謝你們，祝你們節(jié)日愉快!
如果沒(méi)有文學(xué)家，人生將無(wú)法與美麗的心靈共鳴;如果沒(méi)有畫(huà)家，人生將無(wú)法品味色彩斑斕的世界;如果沒(méi)有老師，那么，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文明的太陽(yáng)將日薄西山，愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。
老師啊，是你們，培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的社會(huì)主義建設(shè)大軍;是你們，塑造出一批批張揚(yáng)個(gè)性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才;是你們培育出指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字，揮斥一方的偉人。感謝你們!
老師啊，感謝你們!感謝你們?cè)趥鞯馈⑹跇I(yè)、解惑的同時(shí)傳授給我們做人的道理，感謝你們，在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點(diǎn)迷津，感謝你們，在逆水行舟的學(xué)海中給我們?cè)丛床粩嗟牧α俊Ｍ瑢W(xué)們啊，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”;當(dāng)我們常以春蠶，蠟燭比喻我們的老師時(shí)，你是否想過(guò)該如何報(bào)答我們的老師呢?其實(shí)，我們都懂得老師想得到的回報(bào)，不是金錢(qián)和榮譽(yù)，而是我們每一個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的進(jìn)步，看到他培養(yǎng)的學(xué)生步入社會(huì)時(shí)，能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。
老師啊，請(qǐng)你們放心，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管我們以前是多么不懂事，如今我們不會(huì)讓你們的心血付諸東流，我們一定會(huì)在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我們要立大志，吃大苦，忍受住大委屈，經(jīng)受住大考驗(yàn)，最后成為祖國(guó)的棟梁!
最后，讓我們共同祝愿我們的老師身體健康，工作順心，合家歡樂(lè)!
祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展，教學(xué)爭(zhēng)先，明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!
祝愿所有的仙源學(xué)子，在老師的關(guān)心呵護(hù)下，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，為成為祖國(guó)棟梁，積蓄充足的力量!
教師節(jié)致辭演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們：
大家下午好！
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表區(qū)委區(qū)政府向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的問(wèn)候！向?yàn)槲覅^(qū)教育的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！向今天受到表彰的“雙愛(ài)雙評(píng)”先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀！向所有支持、關(guān)心我區(qū)教育發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示誠(chéng)摯的感謝！
剛剛過(guò)去的一年，是我區(qū)教育持續(xù)健康快速發(fā)展的一年。在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)教育工作者眾志成城，積極貫徹落實(shí)“科教興區(qū)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量；大力推進(jìn)依法治教，優(yōu)化教育資源配置，深化教育教學(xué)改革，取得了令人矚目的成績(jī)，是全區(qū)教職員工共同奮斗的結(jié)晶。
剛才我認(rèn)真傾聽(tīng)了“雙愛(ài)雙評(píng)”先進(jìn)工作者出色的發(fā)言，深切感受到每一個(gè)細(xì)節(jié)都是他們愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子的最好詮釋?zhuān)恳粋€(gè)故事都平凡卻又都讓人感動(dòng)。當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。多年來(lái),我區(qū)廣大教職員工忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)和教師，為蜀山教育的振興和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的祝賀！
同志們，我們面臨著千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，推進(jìn)我區(qū)教育振興建設(shè)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們以科教興區(qū)的戰(zhàn)略方針為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以人為本，面向每一個(gè)學(xué)生，以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措，開(kāi)拓創(chuàng)新、共同奮斗，用我們的勤奮和汗水，讓我區(qū)重新崛起的宏偉藍(lán)圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
最后，祝愿全體教師節(jié)日愉快、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福！
謝謝！
教師節(jié)致辭演講稿篇十
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們大家：
早上好。
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。20__。
年的今天，老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(zhǎng)的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?！H愛(ài)的老師們，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!
同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說(shuō)：老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。
還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌知識(shí)，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽(yáng)光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!
祝全體同學(xué)們：天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)!
教師節(jié)致辭演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
在第27個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!并通過(guò)你們向父母、家人表示節(jié)日問(wèn)候!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
一年來(lái)，我們?cè)诳h委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“辦人民滿意的學(xué)?！睘槟繕?biāo)，更新辦學(xué)思路，優(yōu)化學(xué)校管理，以教科研引領(lǐng)教學(xué)，以教學(xué)帶動(dòng)學(xué)校整體提高，各項(xiàng)工作都取得了令人欣喜的成績(jī)。今年高考，我校實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，取得了全市最好成績(jī)。兩名同學(xué)被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取。奧賽輔導(dǎo)小組和各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)蓬勃發(fā)展，兩名同學(xué)獲全國(guó)奧賽一等獎(jiǎng)，18名同學(xué)獲全國(guó)奧賽二等獎(jiǎng)，28項(xiàng)學(xué)生發(fā)明獲得國(guó)家專(zhuān)利，10多人在省市文體比賽中獲一等獎(jiǎng)。我校硬件設(shè)施不斷完善，育人環(huán)境更加優(yōu)化，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)，今年1月順利通過(guò)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)，4月，全市高中教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)，我校還獲得5項(xiàng)省級(jí)榮譽(yù)，5項(xiàng)市級(jí)榮譽(yù)和多項(xiàng)縣級(jí)榮譽(yù)，社會(huì)聲譽(yù)進(jìn)一步提升。
目前，我校教師綜合素質(zhì)較高，而且正處于快速發(fā)展階段，上學(xué)年有19位教師被評(píng)為市教學(xué)能手，教職工愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展提供了動(dòng)力和源泉。
新的學(xué)年，我們將在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實(shí)教育部以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，落實(shí)教育規(guī)劃綱要”為教師節(jié)主題的精神，以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣和高中名校為契機(jī)，用發(fā)展的眼光、創(chuàng)新的思維、集體的智慧，發(fā)展內(nèi)涵，提升品味，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)，打造品牌，創(chuàng)建特色。
一、開(kāi)辟多種教育途徑，促進(jìn)每一位學(xué)生成才。
學(xué)生不一定人人成為精英，但教育要讓學(xué)生人人得到發(fā)展。我們將以課堂教學(xué)為主陣地，同時(shí)大力發(fā)展學(xué)科興趣小組和各種活動(dòng)社團(tuán)，為每一位學(xué)生找到成功的道路，給每一位學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)民主、快樂(lè)的氛圍，開(kāi)發(fā)學(xué)生自身的巨大潛能。讓他們放飛理想，馳騁思維，感受成功，收獲喜悅。
二、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)每一個(gè)教師成功。
教師是教育的資源，是學(xué)校發(fā)展的資本，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。打造一支“師德高尚，思想堅(jiān)定，業(yè)務(wù)過(guò)硬，身心健康”的教師隊(duì)伍是我們努力的目標(biāo)。我們將揚(yáng)師德，占領(lǐng)思想的“制高點(diǎn)”;強(qiáng)師能，挖掘事業(yè)的“閃光點(diǎn)”;順師心，激發(fā)情感的“共鳴點(diǎn)”。讓每位教師幸福地工作，陽(yáng)光地生活，在點(diǎn)亮別人生命的同時(shí)，也讓自己的生命燦爛多彩。
三、進(jìn)一步提升學(xué)校管理品味，讓每位師生體會(huì)到家的溫馨。
學(xué)校需要質(zhì)量和升學(xué)率，但要向科學(xué)規(guī)范的管理要質(zhì)量。海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)：要想讓時(shí)針走得準(zhǔn)，必須要控制好秒針的運(yùn)行。只有管理過(guò)程的細(xì)致到位，才會(huì)有最終結(jié)果的完美無(wú)缺。我們將進(jìn)一步提升管理品味，用文化引領(lǐng)思想，用責(zé)任標(biāo)明方向，用愿景凝聚人心，用制度規(guī)范行為，用領(lǐng)導(dǎo)做好表率，用真情感染行動(dòng)，營(yíng)造和諧、進(jìn)取、民主、高效的成長(zhǎng)氛圍。
各位老師，同學(xué)們，新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!
最后，預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期創(chuàng)造更加燦爛的輝煌，祝大家節(jié)日愉快，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
教師節(jié)致辭演講稿篇十二
一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們共同迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié)。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問(wèn)!感謝大家在過(guò)去的日子里對(duì)學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦。下面小編為你整理教師。
演講稿。
希望能幫到你。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們共同迎來(lái)了第三十一個(gè)教師節(jié)。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問(wèn)!感謝大家在過(guò)去的日子里對(duì)學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!向本次表彰大會(huì)中即將受到表彰的教職員工致以最真誠(chéng)的祝賀!
為了教師的榮光，我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子;我們的青年教師你追我趕不甘落后;我們的老教師們，老當(dāng)益壯，奮斗不息，共同譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章。在這里我衷心的向大家道一聲：辛苦了!
播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來(lái)!只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在。老師們，讓我們發(fā)揚(yáng)銳意創(chuàng)新潮頭立，百舸爭(zhēng)流敢為先的斗志，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，共同鑄造我們*中學(xué)新的輝煌!
祝全體老師節(jié)日愉快，工作順利!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，
大家下午好!
做為優(yōu)秀老師的代表，我一向在思考我該說(shuō)些什么。新東方一向是各種奇葩爭(zhēng)奇斗艷的地方，我相信各位老師各位同事口才都比我好很多，我只想以我自已的方式表達(dá)我對(duì)新東方的熱愛(ài)。
首先感謝俞敏洪老師，作為您收山前的最后一批學(xué)員，關(guān)門(mén)大*，您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界，使得我在詞匯速記領(lǐng)域取得了一點(diǎn)成績(jī)。如果沒(méi)有俞老師當(dāng)初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式，也不會(huì)有我之后創(chuàng)新的一系列記憶方法。
感謝沙云龍校長(zhǎng)，沒(méi)有當(dāng)初您的威脅與恐嚇，我不會(huì)有這天的成績(jī)。每次見(jiàn)到沙校，沙?？偸窃谕{說(shuō)：講課必須要講到，不是就別回來(lái)見(jiàn)我。沙校用這句話折磨了我整整九年，使得我這九年來(lái)每年都拿到各種獎(jiǎng)項(xiàng)，這次是我第六次獲得新東方集團(tuán)優(yōu)秀老師稱(chēng)號(hào)，所以我也期望這種習(xí)慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師。
感謝張洪偉老師以及北京新東方學(xué)校北美部全部同事，沒(méi)有你們的支持與鼓勵(lì)，這天麗麗就不會(huì)站在那里領(lǐng)獎(jiǎng)。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水，在洪偉老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù)，所以這個(gè)獎(jiǎng)就應(yīng)屬于我們北美團(tuán)隊(duì)。
感謝我們的后勤和班主任，是你們辛勤的工作，使得我們有良好環(huán)境上課。關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，為我們適時(shí)解圍。有一次結(jié)班時(shí)，一位女同學(xué)沖上來(lái)說(shuō)老師我可不能夠抱你一下，我太喜歡你了，你改變了我對(duì)人生的態(tài)度。我說(shuō)那你抱吧，下面不明*的同學(xué)，以為交了錢(qián)除了聽(tīng)課外還能夠抱一下老師，迅速?zèng)_上來(lái)一堆美女學(xué)生，撲向我。就在那一刻，我們的一位男班主任沖了過(guò)來(lái)?yè)踔o(hù)送我離開(kāi)，還被學(xué)生趁機(jī)擁抱好幾下。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多么強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)啊!
感謝我們的學(xué)員對(duì)新東方的支持，對(duì)麗麗老師的支持：
學(xué)生是那么可愛(ài)：幾乎每次結(jié)課都有學(xué)生在課堂上送我鮮花(如果來(lái)不及買(mǎi)，他們就給我做個(gè)大紙花，就是顏色差了點(diǎn)，白色的)。她們還為我編了首詩(shī)：除禾日當(dāng)午，汗滴禾下土;誰(shuí)知盤(pán)中餐，麗麗姐辛苦?！毒┤A時(shí)報(bào)》對(duì)我進(jìn)行報(bào)道時(shí)，寫(xiě)道：女版郭德綱，揚(yáng)名新東方。
學(xué)生是那么需要幫忙：有個(gè)同學(xué)在*之前來(lái)到新東方學(xué)習(xí)，因?yàn)椴坏介L(zhǎng)城非好漢，不去新東方真遺憾，她對(duì)人生已經(jīng)萬(wàn)念俱灰，卻在我的課堂上走出了*陰影，她的*。
日記。
依然在我家里存放，當(dāng)一個(gè)人可能透過(guò)個(gè)人力量去改變一個(gè)班幾百個(gè)人的命運(yùn)，突顯生命力量的偉大。
首先給大家描述一組圖：第一幅圖是一片鮮艷的黃，不知何物;第二幅圖上立著一枝怒放的花，呈球狀簇生，一片片花瓣清晰展開(kāi)，那一片黃原來(lái)是它的一片花瓣;第三幅圖則是繁花似錦，或黃，或橙，或紅……星星點(diǎn)點(diǎn)，色色相映;第四幅圖顯示這里是一片美麗的草原，無(wú)垠的草地開(kāi)滿野花、牛羊成群，遠(yuǎn)處的雪山冰峰林立、銀光閃閃，湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云，構(gòu)成了令人心曠神怡的美景。
第五幅圖展現(xiàn)的是一座繁華的城市，一輛電車(chē)緩緩駛過(guò)，這幅美景竟是電車(chē)上的廣告畫(huà);第六幅圖是在沙漠邊上的小鎮(zhèn)上，郵差正在把一封信交給一位女孩，那座繁華的都市居然是信封右上角郵票上的圖案。
沒(méi)有小花的嬌艷，就不會(huì)有郵票色彩的斑斕;沒(méi)有小處的精彩，就不會(huì)有大處的壯美。生命的交響樂(lè)不就是由一個(gè)個(gè)音符所組成的嗎?偉大的事業(yè)不就是由無(wú)數(shù)平凡的工作所推動(dòng)的嗎?宏大的事業(yè)，必須經(jīng)過(guò)一代人、幾代人甚至十幾代的不懈努力。有如接力賽，每一代人都有自己的一段路程要跑。
又如一部機(jī)器，每一部分、每一個(gè)人都有自己的一份責(zé)任。小處的平凡不等于就是平庸，小處的平靜不等于就是平淡，小處的平常不等于就是可有可無(wú)。
在全社會(huì)大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)“三平”精神的今天，就更需要我們堅(jiān)持“三平”精神、實(shí)踐“三平”精神，以小處的精彩成就大處的壯美!平凡之中要有偉大追求，平靜之中要有滿腔熱血，平常之中要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
今天，面對(duì)選擇。鐘南山選擇了直面非典;楊利偉選擇了遨游太空;劉翔選擇了一百一十米的跑道。而我，一個(gè)原本不甘于平庸的人選擇了平凡。因?yàn)槲叶弥灰蜌v史共脈搏，和祖國(guó)同呼吸，平凡亦能托起偉大。
我喜歡這里的學(xué)生，喜歡他們那調(diào)皮純真的模樣;喜歡看著他們?cè)谡n堂偷偷地做些小動(dòng)作，然后被我發(fā)現(xiàn)時(shí)很可愛(ài)地沖我笑著;喜歡聽(tīng)到學(xué)生用鄭州的方言叫著我老師，那種聲調(diào)很美，有種說(shuō)不出的感覺(jué)，總覺(jué)得那是對(duì)我的呢稱(chēng)，聽(tīng)著那種軟軟的輕快的帶著旋律的聲調(diào)，我都會(huì)莫名的在心里蕩漾開(kāi)溫馨。
回想到此，捫心自問(wèn)，我很平凡，但在平凡的工作中是否有孜孜不倦地追求?我很平靜，但平靜之中是否飽含滿腔熱情呢?我很平常，但作為教師，我是否對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任感?在“三平”精神的指引下，我必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做“三平”精神的真正實(shí)踐者!
教師節(jié)致辭演講稿篇十三
尊敬的'各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!在這金秋的九月，我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向耕耘在存瑞中學(xué)教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬意。
從小到大，我們都受著老師的恩澤:探索在人生路上，是老師諄諄告誡，指點(diǎn)迷津;徜徉在生活岔路口，是老師幫我們指明方向，鼓勵(lì)我們破浪遠(yuǎn)航;耕耘在知識(shí)的沃野，是老師孜孜以求的身影，召喚我們磨練意志，不懈拼搏;跋涉于迷茫痛苦的泥潭，是老師用無(wú)私的心，溫暖的手，慈母的愛(ài)，撥開(kāi)陰霾，使青春的心激蕩。老師們用生命熔鑄兩個(gè)金光閃閃的大字，那就是：“崇高”。我們存瑞中學(xué)的老師如春蠶無(wú)怨無(wú)悔，把自己的一生獻(xiàn)給教育事業(yè)，他們用一顆丹心鑄民魂，三寸粉筆系國(guó)運(yùn)。因此，存瑞中學(xué)才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。
九月，金色的季節(jié);九月，天真爛漫的季節(jié),在鮮花盛開(kāi)的浪漫日子里，我們告別了初中，懷著憧憬與夢(mèng)想，攜著興奮與新奇，帶著智慧與純真終于跨入了存瑞中學(xué)的校門(mén)。如今我們站在高中的起點(diǎn)上，心中充滿了期待，期待著機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著碩果累累的三年。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨。在未來(lái)的三年里，我們要更加努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，超越自我，振興存中。學(xué)校、老師、同學(xué)緊緊相擁，在競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造存瑞中學(xué)更加燦爛的明天!
最后，祝愿各位老師身體健康，萬(wàn)事如意!
教師節(jié)致辭演講稿篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
再過(guò)幾天，教師節(jié)就要來(lái)了。老師，您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開(kāi)放。
老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
敬愛(ài)的老師，素白的雪，是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意!
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
我們喜歡你，年輕的老師;您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!
別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我心田……在這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!
恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。
敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：安康，如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!
今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
你的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌。
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您節(jié)日愉快!
在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲，時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂(lè)年華，永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!
老師，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹(shù)上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增!
所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安!
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛(ài)的老師!
多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠(chéng)。
一份誠(chéng)摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!
愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢!
祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)致辭演講稿篇十五
_x大學(xué)全體教職員工、離退休老同志：
在丹桂飄香、秋菊溢彩的新學(xué)期伊始，我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。在此，我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政，向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老同志們致以深深的敬意和親切的問(wèn)候!
過(guò)去一年，全校師生銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)校改革和發(fā)展不斷深入，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。黨建和思想政治工作重點(diǎn)突出，成效明顯;教育教學(xué)改革進(jìn)一步深化，碩果累累;人才培養(yǎng)機(jī)制不斷創(chuàng)新，屢獲佳績(jī);師資隊(duì)伍建設(shè)力度繼續(xù)加大，取得新突破;科學(xué)研究勢(shì)頭強(qiáng)勁，數(shù)量、質(zhì)量雙飛躍;社會(huì)服務(wù)縱深發(fā)展，貢獻(xiàn)突出;內(nèi)部管理保障加強(qiáng)，高效運(yùn)行。
這些成績(jī)的取得，既是全校教職員工辛勤的心血和汗水的結(jié)晶，也是大家豐富的智慧和才干的充分體現(xiàn)。憶往昔，崢嶸歲月稠;望未來(lái)，征程戰(zhàn)鼓催。當(dāng)前，隨著《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的深入實(shí)施和中共中央《關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》的出臺(tái)，學(xué)校發(fā)展迎來(lái)了歷史難得的良好機(jī)遇。胡錦濤總書(shū)記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)了提高高等教育質(zhì)量、培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提升創(chuàng)新能力的重要性，這對(duì)高等學(xué)校教育工作者提出了更高的要求。
使命在肩，任重道遠(yuǎn)。我們一定要牢記總書(shū)記的教誨，緊緊瞄準(zhǔn)國(guó)家發(fā)展對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)和高水平科學(xué)研究提出的新任務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、行為世范，教書(shū)育人，著力增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感和勇于探索的創(chuàng)新精神;潛心專(zhuān)研，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，不斷提升科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化能力，為促進(jìn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才堅(jiān)持不懈地努力和探索。
國(guó)運(yùn)興衰，教育為本，教育興衰，教師為本。教師是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的原動(dòng)力，也是學(xué)校水平的重要體現(xiàn)。今后，我們將繼續(xù)把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)擺在突出的戰(zhàn)略位置，繼續(xù)采取切實(shí)措施，進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，關(guān)心和支持一線教師成長(zhǎng)，千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，為大家創(chuàng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境和施展才華的舞臺(tái)。
老師們，同志們，學(xué)校昨天的成績(jī)凝聚著你們的辛勤汗水，輝煌的未來(lái)美景更需大家繼續(xù)耕耘。讓我們深入貫徹胡錦濤總書(shū)記的重要講話精神，全面落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育中長(zhǎng)期規(guī)劃綱要，秉承和發(fā)揚(yáng)_x精神，努力奮進(jìn)，攜手合作，努力育英才、創(chuàng)一流，為開(kāi)創(chuàng)我校建設(shè)高水平特色研究型大學(xué)的新局面做出更大的貢獻(xiàn)!
祝愿全體教職員工教師節(jié)、中秋節(jié)快樂(lè)，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意，闔家幸福!
教師節(jié)致辭演講稿篇十六
大家好!
是中國(guó)共產(chǎn)黨大喜的日子，因?yàn)檫@年迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨1華誕。100年風(fēng)雨艱程，一路走來(lái)，成績(jī)斐然，讓人矚目。我們英雄的中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民的領(lǐng)導(dǎo)的核心，是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的掌舵者，是指引中國(guó)走向繁榮昌盛富強(qiáng)明主的航燈!
今天我們走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽(yáng)光，唱著春天的故事，我的心情是那樣激蕩。
一年一度的教師節(jié)將要來(lái)臨了，我準(zhǔn)備了許多話要向老師說(shuō)。
親愛(ài)的老師，您好像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師，您好像春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲?？晌乙f(shuō)，老師是一個(gè)火種，播撒下去便會(huì)燃起燎原之火;老師是園藝師，哺育千萬(wàn)棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，那天，學(xué)校放假，全校師生都走了，我在家里感到無(wú)聊，就想到學(xué)校里玩，本以為學(xué)校里沒(méi)有一人，可走到我們教室的門(mén)前，看到的是老師您在里面給我們號(hào)作業(yè)，您的汗水不停的向下流，落到我們的本子上，您用無(wú)聲的語(yǔ)言表達(dá)了您對(duì)我們的心血。
在教師節(jié)到來(lái)之際，衷心祝愿您節(jié)日快樂(lè)!
同時(shí)，我們也為您獻(xiàn)出深深的祝福：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)，老師，祝您身體健康。
謝謝大家!
教師節(jié)致辭演講稿篇十七
尊敬的老師：
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，教師的職業(yè)光榮而神圣，教師的責(zé)任重大而艱辛。過(guò)去的一年，您為學(xué)生的成長(zhǎng)耕耘在三尺講臺(tái)，在學(xué)校這塊育人的沃土上，傾注了您滿腔的熱忱和心血。珞珈山下，東湖之濱，桃李不言，下自成蹊。您為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)，用您博大的胸懷引領(lǐng)著莘莘學(xué)子健康成長(zhǎng)的'新航程。在第__個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，讓我們用真情向您道一聲：您辛苦了!
新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，我們充分相信，有您的默默奉獻(xiàn)，我院在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)、管理工作等方面一定會(huì)有進(jìn)一步的發(fā)展，讓我們用智慧和責(zé)任共同鑄就數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院更加輝煌的明天。
中秋佳節(jié)及國(guó)慶節(jié)亦即將來(lái)臨，在此一并向您致以節(jié)日的問(wèn)候，祝您及全家節(jié)日愉快，闔家歡樂(lè)，身心健康，萬(wàn)事順意!
__學(xué)院黨委。
教師節(jié)致辭演講稿篇十八
_x大學(xué)全體教職員工、離退休老同志：
金秋九月，是收獲成果又播種希望的季節(jié)，我們迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié)。在此，謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政，向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)與發(fā)展作出貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志致以深深的敬意和親切的問(wèn)候!
是學(xué)校發(fā)展歷程中十分重要的一年，既是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》啟動(dòng)實(shí)施的第一年，也是全面完成“十一五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)、為“十二五”發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年。今年上半年，學(xué)校成功召開(kāi)了第十二次黨代會(huì)，這是學(xué)校政治生活的一件大事，確定了我校建設(shè)與發(fā)展的奮斗目標(biāo)：“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，科學(xué)發(fā)展，把_x大學(xué)建成高水平特色研究型大學(xué)”，提出了“兩步走”的發(fā)展戰(zhàn)略。目前，全校上下正以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志全面落實(shí)大會(huì)精神，切實(shí)貫徹“特色強(qiáng)校、和諧興校、質(zhì)量立校、人才名校、環(huán)境美校、道德榮?！钡陌l(fā)展方略，認(rèn)真踐行“特色、改革、開(kāi)放、和諧”總體發(fā)展思路，科學(xué)謀劃學(xué)?！笆濉卑l(fā)展目標(biāo)和任務(wù)措施。
回首過(guò)去，是廣大教職工拼搏的汗水，造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的_x大學(xué);是老師們無(wú)私的奉獻(xiàn)，培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的_x學(xué)子。當(dāng)前，隨著科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的不斷深入推進(jìn)，學(xué)校正處在一個(gè)提高內(nèi)涵、加快發(fā)展的關(guān)鍵階段，有若干事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局的重要工作刻不容緩地?cái)[在我們面前，是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇。創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成，希望廣大教職工樹(shù)立牢固的大局意識(shí)、改革意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，積極建言獻(xiàn)策，共謀發(fā)展大計(jì)，投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中來(lái)。
“國(guó)將興，必貴師而重傅”。百年大計(jì)，教育為本，教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石。尊師重教、愛(ài)惜人才也是_x大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們將繼續(xù)把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)擺在突出的戰(zhàn)略位置，進(jìn)一步實(shí)施人才名校發(fā)展方略，切實(shí)關(guān)心教職工成長(zhǎng)和需要。始終不移地堅(jiān)持以人為本，千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，把抓人才培養(yǎng)與抓事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，真正形成尊師重教的良好氛圍，讓廣大教師創(chuàng)新有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間。
老師們，同志們，學(xué)校發(fā)展又踏上了新的征程，振興_x是歷史賦予我們光榮而又艱巨的使命。讓我們秉承和發(fā)揚(yáng)_x精神，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，群策群力，銳意進(jìn)取，為開(kāi)創(chuàng)我校建設(shè)高水平特色研究型大學(xué)的新局面做出更大的貢獻(xiàn)!
衷心祝愿全體_x教職員工和離退休老同志節(jié)日快樂(lè)、身體健康、闔家幸福!