小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿節(jié)約用水(熱門(mén)13篇)

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    人際交往是每個(gè)人都需要具備的重要能力。在總結(jié)中可以借用一些引言或有趣的細(xì)節(jié),吸引讀者的注意力。以下是小編為你準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
    小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿節(jié)約用水篇一
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。
    金色九月,秋高氣爽,再過(guò)幾天,我們就將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
    您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
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    小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿節(jié)約用水篇二
    各位老師、各位同學(xué):。
    早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:節(jié)約用水用電水,是生命之源;電,是人類(lèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線(xiàn)。當(dāng)前,我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛……如果說(shuō)干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“,隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因,更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人!
    在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室里無(wú)人,燈卻照開(kāi),白天光線(xiàn)充足時(shí)燈也全部打開(kāi),長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn),計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,公用水龍頭人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),特向全體師生倡議如下:
    1、從節(jié)約一滴水,一度電開(kāi)始,重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德;。
    3、用水避免長(zhǎng)流水,用電避免晝夜燈;。
    4、盡量少用大功率電器;。
    5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告;。
    6、“少開(kāi)一盞電燈”,教室光線(xiàn)充足時(shí),做到能不用電盡量不用,人不多時(shí),能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。
    7、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
    還有一點(diǎn)要說(shuō)明的是,在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全:不要搖晃電線(xiàn)桿和電線(xiàn);不要在高壓線(xiàn)旁放風(fēng)箏;不要朝電線(xiàn)上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來(lái)的電線(xiàn);不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故,浪費(fèi)大量的電力,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
    同學(xué)們,讓我們?nèi)?dòng)員,從我做起,從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí),認(rèn)識(shí)節(jié)約用水用電的重要性,以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子。
    小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿節(jié)約用水篇三
    我今天在國(guó)旗下講話(huà)的主題是《節(jié)約用水,從我做起》。
    水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。珍惜水就是珍惜您的生命。請(qǐng)珍惜每一滴水。每年的3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。據(jù)多年統(tǒng)計(jì),全國(guó)670多個(gè)城市中,約有400個(gè)城市常年供水不足,其中有110個(gè)城市嚴(yán)重缺水,許多城市在天旱時(shí)被迫定時(shí)限量供水。問(wèn)題的嚴(yán)重性更在于-——水源極為緊缺。我國(guó)是世界上最貧水的13個(gè)國(guó)家之一,人均水資源量不足2300立方米,只相當(dāng)于世界人均的1/4。而當(dāng)前人們的節(jié)水意識(shí)如何?毋庸諱言,現(xiàn)在人們的節(jié)水意識(shí)還相當(dāng)?shù)?,水的浪費(fèi)現(xiàn)象還比比皆是。相當(dāng)數(shù)量的人對(duì)水的認(rèn)識(shí)仍然停留在“自來(lái)水”的水平上,即認(rèn)為水是不盡不竭的,沒(méi)必要為浪費(fèi)一點(diǎn)水而大驚小怪,甚至認(rèn)為水不是“貴如油”,而是“淡如水”。另外一些人雖然認(rèn)識(shí)到水的寶貴,但對(duì)水資源短缺的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,節(jié)約用水仍然沒(méi)有成為他們的自覺(jué)行動(dòng)。為什么在開(kāi)展節(jié)水工作已多年后的今天,人們的節(jié)水意識(shí)仍然這么淡薄,水的浪費(fèi)現(xiàn)象還這么嚴(yán)重?這是因?yàn)椋湟?,生活在城市里的人們,很少有缺水的切身感受,?duì)廣大消費(fèi)者來(lái)說(shuō),很少考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn),既無(wú)近憂(yōu),又無(wú)遠(yuǎn)慮。用水對(duì)他們來(lái)說(shuō),的確是舉手之勞的事情,其體驗(yàn)一直停留在開(kāi)龍頭和關(guān)龍頭這個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作上,至于開(kāi)辟水源的艱苦,制水凈水的復(fù)雜過(guò)程和投入巨資解決城市用水的浩大工程,他們要么不聞不問(wèn),要么知之很少。那么,他們節(jié)水意識(shí)的淡薄也就不足為怪了。其二,良好的習(xí)慣和意識(shí)是逐步形成的,節(jié)水意識(shí)的形成和提高也是這樣,它是一個(gè)過(guò)程,需要一定的時(shí)間。
    水是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水,人無(wú)法生存,萬(wàn)物將不能生長(zhǎng),因此,要珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水,從我做起?!肮?jié)約用水,人人有責(zé)”這句話(huà)我們不僅要時(shí)時(shí)掛在嘴邊,而且落實(shí)在行動(dòng)中。
    節(jié)約用水,重在合理用水,科學(xué)用水。樹(shù)立人人珍惜、人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。
    小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿節(jié)約用水篇四
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!我今天講話(huà)的題目是《節(jié)約用水從我做起》。
    自以來(lái),我國(guó)西南五省區(qū)遭受了大規(guī)模的旱災(zāi),絕大部分地區(qū)無(wú)任何降雨,土地龜裂、顆粒無(wú)收,西南同胞飲水艱難。本該在教室安心學(xué)習(xí)的孩子,如今只能帶著渴望的眼神排隊(duì)等待甘露。缺水的警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。
    大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話(huà):“如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
    作為一名小學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起,從現(xiàn)在做起,例如:看到有人浪費(fèi)水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上……那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué),你們也應(yīng)該醒醒了,讓我們所有的人都節(jié)約用水,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
    同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
    我的講話(huà)完了,謝謝大家!
    小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿節(jié)約用水篇五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
    今天,我在國(guó)旗下演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。
    我們居住的地球是一個(gè)藍(lán)色的星球,為水所覆蓋,但大部分是咸水,無(wú)法直接飲用。世界上約有14億人正面臨著缺乏飲用水的危機(jī),每年都有500萬(wàn)人因飲用受污染的水而死亡。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。今年的3月22日,是第_個(gè)世界水日,提醒我們時(shí)刻建立節(jié)水意識(shí)!
    當(dāng)我們泡上一壺香香的花茶,在夕陽(yáng)的窗下讀一本好書(shū)時(shí),請(qǐng)不要忘記用那剩余的茶汁澆灌窗前盛開(kāi)的蘭花;當(dāng)媽媽把我們的校服洗得潔白如新時(shí),請(qǐng)不要忘記幫她把洗衣的剩水拎到馬桶邊,方便沖洗廁所;每天刷牙、洗澡、涂肥皂的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記在心里提醒自己——?jiǎng)e一直開(kāi)著水龍頭;當(dāng)你看見(jiàn)有同學(xué)在校園內(nèi)玩水槍時(shí),請(qǐng)立刻上前制止;當(dāng)你看到別人往河里倒垃圾、扔廢電池時(shí),請(qǐng)馬上勸阻……我們可以做得事情還有很多很多,總結(jié)起來(lái)卻只有一句:節(jié)約用水,從我做起!
    請(qǐng)同學(xué)們大聲的跟我說(shuō):節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起!
    我的講話(huà)結(jié)束了,謝謝大家!
    小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿節(jié)約用水篇六
    水是生命之源,也是不可再生資源,世界上可供利用的淡水極少,只占水資源總量的35%,所以我們要愛(ài)惜水資源,節(jié)儉用水,爭(zhēng)做一個(gè)“愛(ài)水小使者”。
    在學(xué)校,教師經(jīng)常教育我們要節(jié)儉用水,所以我也養(yǎng)成了節(jié)儉用水的好習(xí)慣。暑假里,天氣相當(dāng)炎熱,我們家也不例外地開(kāi)啟了空調(diào)。大家都明白,每次開(kāi)空調(diào),主機(jī)運(yùn)行后都會(huì)有水流出。我覺(jué)得這樣實(shí)在是太浪費(fèi)了,就用一個(gè)盆子去接水。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“兒子,你在干什么呀?這水可是十分臟的,千萬(wàn)不要去碰!”我搖搖手說(shuō):“媽媽?zhuān)闾珶o(wú)知了??照{(diào)流出的水雖然不能食用,也不能用來(lái)洗衣洗菜,其他用途還是能夠的啊。如果就這樣流掉了,不是太浪費(fèi)嗎?”這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“最近報(bào)紙和電視上都有說(shuō),難道你沒(méi)看?”“我們家兒子真是長(zhǎng)大了!”媽媽欣慰地說(shuō)道。
    節(jié)假日,姑姑邀請(qǐng)我去她家住兩天,正巧碰上他們家大掃除,我也去幫忙了。衛(wèi)生搞好后,留下來(lái)許多臟水。姑姑想把臟水倒掉,我急忙攔?。骸肮霉?,別倒!這些臟水能夠用來(lái)澆花、沖洗廁所。此刻許多國(guó)家都處在干旱之中,我們更應(yīng)當(dāng)節(jié)儉用水?!惫霉贸泽@地望著我,對(duì)我投來(lái)贊許的目光。
    朋友們,讓我們攜起手來(lái),為了我們這個(gè)美麗的家園,請(qǐng)愛(ài)惜水資源,節(jié)儉每一滴水!
    小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿節(jié)約用水篇七
    各位老師、各位
    同學(xué)
    :
    早上好!我是五(3)的xx!今天,我在國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是——“節(jié)約用水,從我做起”。
    生活
    中,我們離不開(kāi)水??墒侵袊?guó)很多城市都缺水,比如北京、天津、石家莊等,最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受,因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾?、結(jié)婚和死亡。
    這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí),我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿(mǎn)了人,有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕,一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出,但他只顧著玩耍、和伙伴聊天,沒(méi)注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來(lái);還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告,那些同學(xué)卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,無(wú)動(dòng)于衷。
    中午,我在飯?zhí)弥抵?,監(jiān)督同學(xué)們把飯盤(pán)放好,把剩菜剩飯倒好……站了一會(huì)兒,我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋€(gè)鐵桶,走到裝剩飯剩菜的大膠桶前,把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少?zèng)]吃完的菜,多少?zèng)]喝完的湯呀,真浪費(fèi)!一天三四桶,一個(gè)月一百多桶,那一年又得浪費(fèi)多少!
    我反對(duì)浪費(fèi),我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里,我跟大家一起分享我 “一水多用”的巧妙方法 :洗衣機(jī)第一次放出來(lái)的水比較臟,我用桶裝起來(lái),用作沖廁所;第二次放出來(lái)的水比較干凈,我用來(lái)洗書(shū)包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來(lái)洗碗或者洗青菜,還可以澆花。
    同學(xué)們,我們?cè)谙硎?BR>    幸福
    生活的同時(shí),應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水,讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水,從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!
    我的講話(huà)完畢!謝謝大家!
    小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿節(jié)約用水篇八
    愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天我講話(huà)的題目是“節(jié)約用水”!
    “珍惜自然資源,共營(yíng)綠色生命?!蓖瑢W(xué)們,你是否聽(tīng)過(guò)這句話(huà)呢?水資源是有限的,但是我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生總是在浪費(fèi)水資源。
    有一次,我上洗手間的時(shí)候,看見(jiàn)了一些同學(xué)正在洗手,等她們洗完手時(shí),并沒(méi)有關(guān)上水龍頭,只聽(tīng)見(jiàn)水在“嘩嘩”地響,好像在放聲大哭。但是那些同學(xué)卻全然不顧地離開(kāi)了洗手間,我馬上把她們叫?。骸巴瑢W(xué),你們忘記關(guān)水龍頭了!”那些同學(xué)卻很不耐煩地說(shuō):“同學(xué),別多管閑事,世界上的水多得是呢!”然后就笑哈哈地走出了洗手間,我無(wú)奈地把水龍頭關(guān)緊了。
    一、我們用完水后,要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象。
    二、如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時(shí)修理,避免流失大量的水。
    三、我們不能把用完的電池扔進(jìn)水里,一粒電池會(huì)污染600噸水。
    讓我們珍惜水資源吧!珍惜水資源就等于愛(ài)護(hù)自己的生命!
    我的講話(huà)結(jié)束,謝謝大家?。ň瞎?BR>    小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿節(jié)約用水篇九
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!今天,我在國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是——“節(jié)約用水,從我做起”。
    生活中,我們離不開(kāi)水??墒侵袊?guó)很多城市都缺水,比如北京、天津、石家莊等,最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受,因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾⒔Y(jié)婚和死亡。
    對(duì)于他們來(lái)說(shuō),水很珍貴。其實(shí),對(duì)于我們每個(gè)地球人來(lái)說(shuō),都很珍貴。我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿(mǎn)了人,有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕,一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出,但他只顧著玩耍、和伙伴聊天,沒(méi)注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來(lái);還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手。有些同學(xué)上完廁所后,在洗手盆那邊潑水玩耍,或者不關(guān)水龍頭就走掉。這一切讓我感到特別刺眼。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做呢?我們要喝水時(shí),喝多少打多少。在洗手時(shí),水龍頭不要開(kāi)到,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。
    我反對(duì)浪費(fèi),我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里,我跟大家一起分享我家里“一水多用”的巧妙方法:如果是手洗衣服第一次倒出來(lái)的水比較臟,可以用桶裝起來(lái),用作沖廁所;第二次倒出來(lái)的水比較干凈,可以用來(lái)洗抹布、洗鞋子等。洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來(lái)洗碗或者洗青菜,還可以澆花。
    同學(xué)們,我們?cè)谙硎苄腋I畹耐瑫r(shí),應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水,讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水,從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!我的講話(huà)完畢!謝謝大家!
    小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿節(jié)約用水篇十
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!
    今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:節(jié)約用水用電
    水,是生命之源;電,是人類(lèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線(xiàn)。當(dāng)前,我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛??如果說(shuō)干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“,隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因,更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人!
    在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室里無(wú)人,燈卻照開(kāi),白天光線(xiàn)充足時(shí)燈也全部打開(kāi),長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn),計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,公用水龍頭人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),特向全體師生倡議如下:
    1.從節(jié)約一滴水,一度電開(kāi)始,重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德;
    3.用水避免長(zhǎng)流水,用電避免晝夜燈;
    4.盡量少用大功率電器;
    5.發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告;
    6.“少開(kāi)一盞電燈”,教室光線(xiàn)充足時(shí),做到能不用電盡量不用,人不多時(shí),能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。
    7.積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
    還有一點(diǎn)要說(shuō)明的是,在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全:不要搖晃電線(xiàn)桿和電線(xiàn);不要在高壓線(xiàn)旁放風(fēng)箏;不要朝電線(xiàn)上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來(lái)的電線(xiàn);不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故,浪費(fèi)大量的電力,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
    同學(xué)們,讓我們?nèi)?dòng)員,從我做起,從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí),認(rèn)識(shí)節(jié)約用水用電的重要性,以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子。
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    水是生命的源泉
    電是光明的使者
    保護(hù)水資源,造福千萬(wàn)代
    節(jié)約一度電,光明在明天
    節(jié)約用水,從我做起
    節(jié)約用電,匹夫有責(zé)
    作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,樹(shù)立節(jié)約能源的觀念,養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    1、不浪費(fèi)一度電:課間操時(shí)、去專(zhuān)用教室上課時(shí),在教室無(wú)人的情況下,一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。平時(shí)指定同學(xué)專(zhuān)人看管??匆豢?,哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)最自覺(jué)!
    2、不浪費(fèi)一滴水:洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣??匆?jiàn)沒(méi)關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。
    老師們、同學(xué)們,早上好!今天是“世界水日”。我今天講話(huà)的主題就是——節(jié)約用水。大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話(huà):“如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?BR>    老師們、同學(xué)們,早上好!今天是“世界水日”。我今天講話(huà)的主題就是——節(jié)約用水。大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話(huà):“如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?BR>    從前,人們頭腦中總有一個(gè)定式——水是取之不竭的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,人類(lèi)需水量也隨之增長(zhǎng),水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前,我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量?jī)H居世界第88位,人均水資源僅占世界平均水平的四分之一,屬世界貧水國(guó)之一。
    而在我們周?chē)?,隨處可見(jiàn)肆意排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源,除了節(jié)約用水,更需要最大限度地防止水污染,因?yàn)椋チ怂?,就失去了綠色、生命和希望。
    1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年3月22日為“世界水日”?!笆澜缢铡钡淖谥际牵簯?yīng)對(duì)與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問(wèn)題;增進(jìn)公眾對(duì)水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識(shí):通過(guò)組織“世界水日”活動(dòng)加強(qiáng)各國(guó)政府、國(guó)際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營(yíng)部門(mén)的參與和合作。為配合“世界水日”的宣傳,我國(guó)決定,每年3月22日至28日為“中國(guó)水周”。
    缺水的警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。作為新時(shí)代的驕子,我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性,也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水,洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕,那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué),你們也應(yīng)該醒醒了,讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點(diǎn)一滴做起,從自己做起。只要每個(gè)人都能夠節(jié)約用水,那么我們必定能創(chuàng)造出一個(gè)碧水藍(lán)天的家園。
    魚(yú)兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學(xué)們,為了還世界一分恬淡和自然,在3月22日“世界水日”,讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水,合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
    親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話(huà):“如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?BR>    水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫后代。因?yàn)樽钤绲膆ttp://原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻於家人?,糧食的生命離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走到海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周?chē)年懙亍?、、、、、這些都是水的作用。
    中國(guó)也是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家,盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬(wàn)億立方米,居世界第六位,但中國(guó)要養(yǎng)活著世界的四分之一的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的四分之一,被列為全球十三個(gè)人均水資源貧乏的國(guó)家之一。專(zhuān)家預(yù)測(cè),中國(guó)人口將在2030年達(dá)到16億的高峰,再加上日益嚴(yán)重的水污染,到那時(shí),中國(guó)將成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家。
    側(cè)耳傾聽(tīng),淮(huai)河在吶喊,黃河在哭泣,長(zhǎng)江在嘆息、、、、、、水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流,湖泊,水庫(kù),水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的`身體健康,為了呼吁人們關(guān)注水污染,節(jié)約水資源,所以,聯(lián)合國(guó)將每年的3月22日定為“世界水日”,呼喚著地球兒女珍惜每一滴水。
    親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道嗎?通過(guò)聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過(guò)多年的調(diào)查,得出這樣的結(jié)果:每沖一次馬桶所用的水,相當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;夏天洗個(gè)澡所用的水相當(dāng)于缺水國(guó)家?guī)资畟€(gè)人的日用水量;當(dāng)水龍頭沒(méi)有擰緊,一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量。由此可見(jiàn),節(jié)約用水是多么重要!
    親愛(ài)的同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人。從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想,好習(xí)慣,不管是在學(xué)校還是校外,都要節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一起做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子!我的演講完畢,謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天我代表二十五班做本周?chē)?guó)旗下演講,我演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。
    水是生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問(wèn)題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒(méi)有水,一切生命都將消失??茖W(xué)研究表明,人體的59—66%是由水組成的,一般情況下一個(gè)人在沒(méi)有食物但是有水的環(huán)境下可以存活7天左右,可是在雖有食物卻沒(méi)有水的干燥環(huán)境下只能存活3天。一個(gè)城市在沒(méi)有正常能源甚至沒(méi)有交通工具的情況下,還可以維持一定時(shí)間的正常運(yùn)轉(zhuǎn),然而沒(méi)有水,這個(gè)城市很快就會(huì)成為一座死城。 一個(gè)71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機(jī),這就是地球上的事實(shí)。其中97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。余下的2.5%的淡水中,有87%是人類(lèi)難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類(lèi)真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水總量的1%。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里可以用的水只有一湯匙。
    根據(jù)聯(lián)合國(guó)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上占人口40%的80個(gè)國(guó)家正面臨著水的危機(jī),發(fā)展中國(guó)家約10億人喝不到清潔的水,17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲水不潔,500萬(wàn)人死于同水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到2025年,全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區(qū)。聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議指出水危機(jī)將成為繼石油危機(jī)之后另一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。人們說(shuō):20世紀(jì)人類(lèi)“為石油而戰(zhàn)”,21世紀(jì)人類(lèi)將“為水而戰(zhàn)”。
    小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿節(jié)約用水篇十一
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好。
    水,是我們生活中必不可缺的資源。沒(méi)有了水,我們將無(wú)法安然生存??纱蠹抑绬?如今,地球上的水資源已十分短缺。從整個(gè)水圈看,地表水中的海水約占整個(gè)水圈的97.5%,而真正能夠被人類(lèi)直接利用的淡水資源只占0.00768%,數(shù)量極為有限。預(yù)計(jì)到20__年,世界上將會(huì)有30億人面臨缺水,40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。
    1993年1月18日,第四xx屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議確定每年的3月22日為“世界水日”。設(shè)定“世界水日”的目的,正是讓公眾加強(qiáng)水資源保護(hù),增強(qiáng)節(jié)約用水意識(shí)。
    節(jié)約用水,我們要從日常生活做起。在校園中,有些同學(xué)洗手時(shí)總喜歡把水開(kāi)得很大,導(dǎo)致用水過(guò)度。洗手時(shí),不要把水開(kāi)得又大又急,只要把水開(kāi)到大小,流速適中即可。有些同學(xué)在用水桶接水時(shí),沒(méi)有耐心在一旁等候,而是跑去玩耍,等到回來(lái)時(shí),水桶中已經(jīng)漫出了不少水。因此,在接水的時(shí)候,大家應(yīng)該多一點(diǎn)耐心等待,及時(shí)關(guān)掉水龍頭取走水桶,不要讓干凈的水白白流走。用飲水機(jī)裝水時(shí),應(yīng)根據(jù)天氣情況,先預(yù)估一下大概需要裝多少的冷水和熱水,才能得到合適的水溫,盡量避免裝完水后發(fā)現(xiàn)水太熱或太涼就倒掉一部分再重裝的情況。在家庭生活中,我們也應(yīng)該時(shí)候具有節(jié)約用水的意識(shí),比如,循環(huán)利用淘米,洗菜的水,及時(shí)修理滴漏的水龍頭和其他用水器具,盡量少耗費(fèi)有限的水資源。
    有則關(guān)于節(jié)約用水的公益廣告曾這樣說(shuō)道“現(xiàn)在,人類(lèi)渴了有水喝;將來(lái),地球渴了會(huì)怎樣?”當(dāng)?shù)厍蛩Y源耗盡,變得干涸枯竭時(shí),人類(lèi)終究也無(wú)法生存下去。所以為了我們自己,也為了我們賴(lài)以生存的家園—地球,請(qǐng)我們提升素質(zhì),從節(jié)約用水做起!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿節(jié)約用水篇十二
    各位老師、同學(xué):
    3月22日即本周日是第xx屆世界水日,本周也是第二十二屆中國(guó)水周,聯(lián)合國(guó)確定20xx年"世界水日"的宣傳主題是"跨界水——共享的水、共享的機(jī)遇"。經(jīng)研究確定,20xx年我國(guó)紀(jì)念"世界水日"和開(kāi)展"中國(guó)水周"活動(dòng)的宣傳主題為:"落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護(hù)水資源"。宣傳畫(huà)設(shè)計(jì)意圖為:整組圖案主題為節(jié)約保護(hù)水資源。左右兩圖合為一心形,寓意心系民生,節(jié)約保護(hù)水資源就是關(guān)注民生。不難看出節(jié)約用水已經(jīng)成為全球的總體發(fā)展趨勢(shì)。只有如此才能以水資源的可持續(xù)利用支撐社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。
    更值得關(guān)注的是,今年我國(guó)北方出現(xiàn)大旱,現(xiàn)在旱情有所緩解,但也著實(shí)為我們敲響了警鐘。大旱來(lái)時(shí),就會(huì)有幾百萬(wàn)的人吃不到水,保護(hù)水資源已迫在眉睫,這也是我們每一個(gè)中國(guó)公民應(yīng)盡的義務(wù),雖然我們現(xiàn)在可能還沒(méi)有感到自己吃水緊,但你應(yīng)該想到有很多地區(qū),有很多人正為吃水而發(fā)愁。
    上周,校學(xué)生會(huì)出了一期關(guān)于水資源現(xiàn)狀、節(jié)水等內(nèi)容的展牌,展牌現(xiàn)放置在高二二樓的大廳里,上面有這樣一則內(nèi)容:自然界的水隨著地球變暖和人類(lèi)活動(dòng)的加劇而越來(lái)越少。在以色列因?yàn)槿彼畬?shí)行了管道調(diào)水工程,水價(jià)折合人民幣一立方116元,是中國(guó)水價(jià)的28倍。以色列圍繞獲取水源采取擴(kuò)張軍事手段,占領(lǐng)大片阿拉伯領(lǐng)土,阿以沖突更為復(fù)雜。因此,人們認(rèn)為21世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)將有可能因爭(zhēng)奪水資源而引起。20xx年世界上將有30億人缺水,到那時(shí)水比石油的價(jià)格還要貴。
    同學(xué)們,我們現(xiàn)在缺少的就是意識(shí),節(jié)約用水對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只是舉手之勞,洗完手關(guān)緊水龍頭,洗衣時(shí)不讓水嘩嘩流走,夠用就行等等,只要我們意識(shí)到了,只要我們做到了,只要我們做好宣傳,帶動(dòng)周?chē)娜硕颊J(rèn)識(shí)到了,那么節(jié)約用水很簡(jiǎn)單。希望大家都能做節(jié)約用水的合格中學(xué)生、合格中國(guó)公民。
    謝謝大家!
    小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿節(jié)約用水篇十三
    各位老師,各位同學(xué):
    早上好!
    今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《節(jié)約用水,從我做起》。
    水是大地的血脈,它滋潤(rùn)著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹(shù)木;水是人類(lèi)文明的搖籃,在人類(lèi)文明的發(fā)展史上,因?yàn)樗h(huán)境的變化,導(dǎo)致一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,也正是依存長(zhǎng)江、黃河等母親河的支撐,而發(fā)展下來(lái)的。
    長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍都認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的。其實(shí)我們地球雖被稱(chēng)之為水球,但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源并不是取之不盡,用之不竭的,水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會(huì)發(fā)展的最大障礙。
    只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。同學(xué)們明白這個(gè)道理后,一定要自己身體力行才行!什么叫愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家,不是天天喊在嘴上,而是要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的具體表現(xiàn)。
    作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德,節(jié)約身邊之滴水。