方案的設(shè)計(jì)需要充分考慮現(xiàn)實(shí)情況、資源限制和目標(biāo)要求。如何制定一個(gè)高效的方案是每個(gè)人都應(yīng)該思考的問題。請(qǐng)您閱讀以下方案范文，了解一下如何制定和實(shí)施一個(gè)成功的方案。
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇一
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果，特舉行數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競賽活動(dòng)。
時(shí)間待定。
羅州小學(xué)(上面)。
全鄉(xiāng)完小一至六年級(jí)學(xué)生，中心小學(xué)每班4名，其他校點(diǎn)每班2名。
采用筆試形式完成。
20xx年6月1日到20xx年6月16日。
出題人員：
六年級(jí)：張維琴。
五年級(jí)：杜剛忠。
四年級(jí)：徐春。
三年級(jí)：郭銘。
二年級(jí)：舒培煥。
一年級(jí)：饒?zhí)裉瘛?BR> 監(jiān)考、評(píng)卷人員：
六年級(jí)：吳艷、趙軍。
五年級(jí)：杜剛忠、黃啟軍。
四年級(jí)：徐春、柳大江。
三年級(jí)：郭銘、韓宇。
二年級(jí)：舒培煥、王陸幫。
一年級(jí)：饒?zhí)裉瘛⒅苊鱾ァ?BR> 一、二、三、四、五、六年級(jí)每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金分別30、25、20元和獎(jiǎng)狀。輔導(dǎo)教師獲相應(yīng)輔導(dǎo)獎(jiǎng)，發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金200、180、150元。
1，各出題人員務(wù)必在20xx年6月15日前將試題交到教務(wù)處。出題人員保證試題的`保密性，漏題責(zé)任自負(fù)。
2、各班各校點(diǎn)務(wù)必在20xx年6月15前將參賽人員名單報(bào)到教務(wù)處。
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇二
一、指導(dǎo)思想：
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，我校決定在____年5月20日舉行小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)競賽活動(dòng)。
二、競賽目的：
通過競賽，提高學(xué)生的口算與筆算能力、分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、競賽時(shí)間：
5月20日下午一至三年級(jí)第二節(jié)課，四、五年級(jí)第一節(jié)課開始。
四、參賽對(duì)象及方式。
一至三年級(jí)學(xué)生，進(jìn)行口算比賽。四、五年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)綜合知識(shí)比賽。每班選6名學(xué)生。
五、競賽地點(diǎn)：
一至三年級(jí)在各班教室，四、五年級(jí)在多媒體教室。
六、競賽內(nèi)容：
數(shù)學(xué)教師按教學(xué)進(jìn)度合理編制一至三相應(yīng)年級(jí)的口算題100道，要求試題具有一定的基礎(chǔ)性、靈活性、科學(xué)性。四、五年級(jí)的活動(dòng)命題要體現(xiàn)難易結(jié)合(基礎(chǔ)題占50%，難題占40%，挑戰(zhàn)題占10%)，體現(xiàn)趣味性，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)和生活實(shí)際的緊密聯(lián)系。由南平學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)教研組備選，教導(dǎo)處審核。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
按分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
八、本次活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：胡莉。
2、比賽監(jiān)考：小學(xué)部數(shù)學(xué)教師、教研組長、教導(dǎo)。
3、評(píng)卷：考試完小學(xué)部所有數(shù)學(xué)老師集體閱卷，各年級(jí)的教師交換改卷。
4、一至三年級(jí)答題時(shí)不允許使用計(jì)算器、草稿紙，要求直接寫出得數(shù)。
5、一至三年級(jí)100口算道題，競賽時(shí)間為20分鐘，嚴(yán)格按照競賽時(shí)間答題。
6、四、五年級(jí)競賽時(shí)間為90分鐘。答題時(shí)不允許使用計(jì)算器。
九、監(jiān)考、出卷及評(píng)卷教師名單：
出卷教師：
一年級(jí)：崔霞二年級(jí)：陳玉英。
三年級(jí)：林茂芳四年級(jí)：王文娟。
五年級(jí)：黃麗燕。
評(píng)卷教師：
一年級(jí)：陳玉英二年級(jí)：崔霞。
三年級(jí)：王文娟四年級(jí)：林茂芳、鄭必珠。
五年級(jí)：黃麗燕、胡莉。
監(jiān)考教師：
一年級(jí)：崔霞二年級(jí)：黃麗燕。
三年級(jí)：陳玉英四年級(jí)：鄭必珠。
五年級(jí)：林茂芳。
一、指導(dǎo)思想。
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在20__年11月舉行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的`能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對(duì)象。
一至六年級(jí)每班選派5名學(xué)生參加競賽。
四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)。
1、競賽時(shí)間：20__年11月20日(星期二)下午第三節(jié)課。
2、競賽地點(diǎn)：一(1)班、一(2)班教室。
五、競賽內(nèi)容。
本次數(shù)學(xué)競賽由教務(wù)處統(tǒng)一命題。以小學(xué)各年級(jí)數(shù)學(xué)課本為基礎(chǔ)，以訓(xùn)練思維、提高競賽能力、全面提高小學(xué)生素質(zhì)為目的。
六、競賽形式。
1、筆試，40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。
2、答卷。
參賽選手必須遵守競賽規(guī)則，答卷前將自己的姓名、班級(jí)、學(xué)校寫在指定位置，一、二年級(jí)用鉛筆及準(zhǔn)備顏色筆，三年級(jí)以上年級(jí)用藍(lán)色或黑色鋼筆、圓珠筆等書寫及準(zhǔn)備直尺三角板等文具，草稿紙由教務(wù)處統(tǒng)一提供。
3、評(píng)卷。
由教務(wù)處組織教師組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)審。
七、競賽標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
按年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名，對(duì)數(shù)學(xué)競賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)的選手由學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
注：若班級(jí)棄權(quán)者，扣班級(jí)管理分5-10分。
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇三
開展“安康杯”競賽活動(dòng)要以“三個(gè)代表”重要思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，突出“安全責(zé)任重于泰山”、開展以“掌握安全生產(chǎn)知識(shí)、爭做遵章守紀(jì)職工”為主題的安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和安全知識(shí)，普及、應(yīng)用學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容的“安康杯”活動(dòng)。通過“安康杯”競賽活動(dòng)的開展，大力營造全司“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)全司員工，特別是各級(jí)管理人員對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，最大限度地消除身邊事故隱患，遏制重、特大事故的發(fā)生，促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)步好轉(zhuǎn)。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)：
為加強(qiáng)此次競賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司成立“安康杯”競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
辦公室設(shè)在公司工會(huì)，由同志兼任辦公室主任，成員：鄧建偉、徐智。
（二）參賽對(duì)象和重點(diǎn)：
全司在職員工和各班組為參賽對(duì)象，重點(diǎn)：采廠、選廠、動(dòng)力機(jī)修廠、經(jīng)營公司、機(jī)關(guān)所屬生產(chǎn)班組。
1、貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，重視安全生產(chǎn)，將安全工作納入車間黨支部、基層工會(huì)的重要議事日程，公司及車間每月應(yīng)進(jìn)行一次安全生產(chǎn)形勢分析研究會(huì)，生產(chǎn)班組應(yīng)充分利用班前會(huì)的時(shí)間，布置落實(shí)好生產(chǎn)工作中應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
2、對(duì)特殊工種的作業(yè)人員定期或不定期進(jìn)行安全技術(shù)操作規(guī)程培訓(xùn)。
3、采廠井下礦房、選廠防塵要按照國家有關(guān)規(guī)定和公司下達(dá)的指標(biāo)嚴(yán)格把關(guān)，防止職業(yè)病和其他事故的發(fā)生。
4、易燃易爆化學(xué)物品、消防器材要有專人負(fù)責(zé)，定期檢查、保養(yǎng)并嚴(yán)格按照公司現(xiàn)行的規(guī)定執(zhí)行。
5、各車間的各種機(jī)械設(shè)備應(yīng)有嚴(yán)格的維護(hù)、保養(yǎng)制度，并落實(shí)到人；安全裝置齊全有效，設(shè)備完好率達(dá)到公司要求。
6、公司安委會(huì)每周五進(jìn)行一次全方位、多角度的安全大檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患要通報(bào)并限期整改，整改率達(dá)到100%。
7、積極因地制宜地做好抗洪防汛工作，特別是選廠尾礦庫是重中之重。
8、積極組織參加“百日安全競賽活動(dòng)”、全國二〇一一年安全生產(chǎn)月活動(dòng)，各黨支部、基層工會(huì)要利用多種形式，深入動(dòng)員、宣傳，力求實(shí)效，不走過場。
9、采取多種形式，對(duì)全員進(jìn)行安全法律、安全知識(shí)等培訓(xùn)。
（三）、努力開展好“十個(gè)一”活動(dòng)：
在認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全法律、法規(guī)和安全操作規(guī)程及公司規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，各車間應(yīng)組織員工開展好“十個(gè)一”活動(dòng)，即：讀一本安全生產(chǎn)知識(shí)、法律、法規(guī)的書；提一條安全生產(chǎn)建議；查一起事故隱患或違章行為；寫一條安全生產(chǎn)體會(huì)；做一件預(yù)防事故實(shí)事；組織觀看一次有關(guān)安全生產(chǎn)知識(shí)的錄像、電影；接受一次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)；憶一次事故教訓(xùn)；當(dāng)一天安全檢查員；開展一次安全生產(chǎn)簽名活動(dòng)。
各車間黨支部、基層工會(huì)要認(rèn)真落實(shí)“安康杯”競賽活動(dòng)的各項(xiàng)工作，切實(shí)納入各自的重要議事日程，由各黨支部負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)工作，各基層工會(huì)具體實(shí)施，并納入支部目標(biāo)管理、年終綜合評(píng)比考核。
核，各項(xiàng)安全生產(chǎn)指標(biāo)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行一票否決。對(duì)未出現(xiàn)安全事故，工作開展扎實(shí)有效的單位，公司將給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰（具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法另行制定）。
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇四
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在20__年11月2日舉行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的計(jì)算能力、分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對(duì)象。
一至六年級(jí)每班選派10名學(xué)生參加競賽。
四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)。
競賽時(shí)間:五、六年級(jí)11月2日上午9:00--9:40。
競賽地點(diǎn):三樓會(huì)議室。
五、競賽形式。
按規(guī)定時(shí)間筆試完成競賽試題。
六、競賽標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)卷面等級(jí)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一二三四六年級(jí)一等獎(jiǎng)18名二等獎(jiǎng)24名三等獎(jiǎng)18名。
五年級(jí)一等獎(jiǎng)21名二等獎(jiǎng)28名三等獎(jiǎng)21名。
八、考號(hào)安排。
各年級(jí)從一班開始排序一班:1至10號(hào)。
二班:11至20號(hào)。
三班:21至30號(hào)。
四班:31至40號(hào)。
五班:41至50號(hào)。
六班:51至60號(hào)。
七班:61至70號(hào)。
九、注意事項(xiàng)。
請(qǐng)各班數(shù)學(xué)老師將參賽學(xué)生進(jìn)行編號(hào)，提前帶學(xué)生對(duì)號(hào)入座。2.如監(jiān)考老師有上課任務(wù)，請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)行調(diào)課。
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇五
為迎接新堰鎮(zhèn)中心初中舉辦的20xx年春季“新苗杯”數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生特長的潛力，特制定此方案。
組長：楊立平。
副組長：倪篤文、呂全新。
成員：呂全新、左銀平、左銀坤、嚴(yán)碧文。
競賽輔導(dǎo)時(shí)間從2014年2月25日至2014年3月28日，每天放晚學(xué)后輔導(dǎo)學(xué)生1小時(shí)，周六周日上午輔導(dǎo)學(xué)生3小時(shí)。
五(1)班輔導(dǎo)教師左銀坤，五(2)班輔導(dǎo)教師嚴(yán)碧文，六(1)班輔導(dǎo)教師左銀平，六(2)班輔導(dǎo)教師呂全新。
原則上以班為單位輔導(dǎo)，也可由平行班教師互相協(xié)調(diào)，協(xié)作輔導(dǎo)。每班參賽學(xué)生數(shù)以每小組10人為一個(gè)團(tuán)體，每班組織兩個(gè)小組參賽，建議各輔導(dǎo)教師在本班選拔25名學(xué)生參加培訓(xùn)，在參賽前確定參賽學(xué)生名單。
競賽結(jié)果公布后，學(xué)校將按學(xué)生獲獎(jiǎng)情況獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)輔導(dǎo)教師。本次競賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)，團(tuán)體一二三四名分別獎(jiǎng)勵(lì)輔導(dǎo)教師300元、200元、100元、50元。另外學(xué)校按每獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)50元的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)輔導(dǎo)教師。按每獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)30元的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)輔導(dǎo)教師。按每獲得一個(gè)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)10元的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)輔導(dǎo)教師。
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇六
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的.數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在__月舉行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對(duì)象。
一至六年級(jí)每班選派5名學(xué)生參加競賽。
四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)。
1、競賽時(shí)間：20__，星期四上午第三四節(jié)。
2、競賽地點(diǎn)：多媒體教室。
五、競賽形式。
筆試，80分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。
六、競賽標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
每個(gè)年級(jí)按成績從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名。
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇七
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的.數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在2020年__月舉行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對(duì)象。
一至六年級(jí)每班選派5名學(xué)生參加競賽。
四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)。
1、競賽時(shí)間：20__，星期四上午第三四節(jié)。
2、競賽地點(diǎn)：多媒體教室。
五、競賽形式。
筆試，80分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。
六、競賽標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
每個(gè)年級(jí)按成績從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名。
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇八
為落實(shí)全面素質(zhì)教育的理念精神，確實(shí)推行新課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力，豐富課余生活，故策劃開展本次數(shù)學(xué)競賽。期望通過這次競賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，開闊學(xué)生視野，同時(shí)為客觀評(píng)定學(xué)生的綜合素質(zhì)提供依據(jù)。
20xx年x月x日。
八年級(jí)x班教室。
每班五人。
1、三個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教師交換準(zhǔn)備試題，采用x分制，時(shí)間控制在xx小時(shí)。
2、各年級(jí)交換監(jiān)考。
3、以年級(jí)為單位集體閱卷。
以卷面成績?yōu)橐罁?jù)分年級(jí)評(píng)定一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。其中一等獎(jiǎng)一人，二等獎(jiǎng)二人，三等獎(jiǎng)三人。
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇九
奧數(shù)是數(shù)學(xué)中重要的組成部分，是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的拓展，也是學(xué)生基本技能的發(fā)展。拓展思維能力的高低，對(duì)學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的影響;為了進(jìn)一步提高學(xué)生的發(fā)散思維能力和計(jì)算速度，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力及思維能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和競爭能力。初中理科組根據(jù)我校的實(shí)際情況，特舉辦全校奧數(shù)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，發(fā)展學(xué)生的拓展思維，提高學(xué)生的思維能力。同時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識(shí)到，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散的思維能力與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項(xiàng)長期的工作，必須持之以恒地開展。
出卷老師：xx。
1、參賽對(duì)象：每個(gè)班抽取六名學(xué)生參與。
2、活動(dòng)方式：紙質(zhì)試卷，不得使用其他計(jì)算工具。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室。
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日。
5、監(jiān)考：xx。
6、閱卷：xx。
1、學(xué)生聽統(tǒng)一信號(hào)，宣布“開始”和“結(jié)束”。
2、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題，結(jié)束信號(hào)響起應(yīng)停止答題。
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇十
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年，增強(qiáng)黨員忠于黨，永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念，不斷提升非公經(jīng)濟(jì)組織基層黨組織書記黨要管黨的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。經(jīng)非公黨工委研究，決定舉辦非公經(jīng)濟(jì)組織基層黨組織書記黨建培訓(xùn)班。為確保培訓(xùn)班順利實(shí)施，特制定本方案。
一、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)參觀全省非公黨建示范點(diǎn)，xx省xx行業(yè)協(xié)會(huì)黨支部黨建系列。
(二)舉辦解讀xx省第x次黨代會(huì)工作報(bào)告培訓(xùn)班。
(三)組織黨支部書記、黨員參加“兩學(xué)一做”知識(shí)競賽。
二、活動(dòng)安排。
(一)20xx年6月26日(星期一)全天。
6月26日上午8：在xx大酒店集中報(bào)到。8時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)前往海口參觀xx省xx行業(yè)協(xié)會(huì)黨支部黨建系列。中午11時(shí)30分在xx用餐。
(二)6月26日下午3：00至4：30。在xx舉辦解讀xx省第x次黨代會(huì)工作報(bào)告。主講人：xx(市委黨校常務(wù)副校長)。
(三)6月26日下午4：40至5：30，“兩學(xué)一做”知識(shí)競賽。
三、有關(guān)要求。
(一)參訓(xùn)人員原則上不得請(qǐng)假，如因特殊情況無法參加，必須以書面或電話向市非公黨工委請(qǐng)假，同時(shí)指派一名支部成員參加，來時(shí)佩戴黨員徽章。
(二)參訓(xùn)人員必須遵守辦班規(guī)則，服從班務(wù)組安排，確保辦班秩序井然，安全無事故。
(三)班務(wù)由市非公黨工委辦公室負(fù)責(zé)，落實(shí)好班務(wù)保障，包括參觀用車，講座場地，知識(shí)競賽試題準(zhǔn)備，培訓(xùn)班資料，用餐和住宿安排等相關(guān)工作。
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇十一
為全面落實(shí)生本教育的理念精神，確實(shí)推行生本活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和熱情，增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的悟性，享受數(shù)學(xué)帶來的樂趣，提高思維素質(zhì)與學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力，數(shù)學(xué)教研組特定于20xx年10月24日下午七、八、九年級(jí)舉行一次數(shù)學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)。期望通過這次競賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，開闊學(xué)生視野。
數(shù)學(xué)課本趣味性知識(shí)、數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)謎語、數(shù)字猜成語、數(shù)字猜漢字、趣味問答等。
各年級(jí)的試卷統(tǒng)一出二十個(gè)題目，每題5分，總分100分；以填空題、選擇題形式呈現(xiàn)。要求內(nèi)容符合該年級(jí)的.認(rèn)知水平，具有趣味性、技巧性，拔高難度的題目要有但不超過3個(gè)，便于選拔人才。在競賽之后請(qǐng)各出卷教師上交一份試卷教導(dǎo)室存檔。
（1）競賽組織的教師：
七年級(jí)組：陳老師負(fù)責(zé)出試卷，監(jiān)考孔老師、陳老師，改卷：七年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師。
八年級(jí)組：李老師負(fù)責(zé)出試卷，監(jiān)考蔡老師、李老師，改卷：八年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師。
九年級(jí)組：王老師負(fù)責(zé)出試卷，監(jiān)考梁老師、洪老師、王老師，改卷：九年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師
（2）請(qǐng)各個(gè)老師嚴(yán)肅考紀(jì)，嚴(yán)格進(jìn)行評(píng)分，以保證競賽結(jié)果的公平與公正。
（3）考場安排：考場設(shè)在教室，實(shí)行單人單桌考試制度。
（4）參賽人員：七、八、九年級(jí)全體學(xué)生。
五．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每年級(jí)組設(shè)置一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)：備課本1個(gè)；二等獎(jiǎng)：筆記本1本；三等獎(jiǎng)：作業(yè)本2本。（合計(jì)：備課本6個(gè)，筆記本9本，作業(yè)本共24本）。
六、競賽時(shí)間：
20xx年10月24日（星期四）活動(dòng)課
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇十二
為增強(qiáng)我校九年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識(shí)，九年級(jí)數(shù)學(xué)組特定于x月x日下午第二節(jié)課舉行一次數(shù)學(xué)競賽，具體競賽方案如下：
九年級(jí)全體數(shù)學(xué)教師。
九年級(jí)各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的形式每班至少抽取x名學(xué)生參加競賽。
年級(jí)組設(shè)置一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名，三等獎(jiǎng)x名，組織獎(jiǎng)每班一名。
20xx年x月x日下午第二節(jié)課。
九年級(jí)組考場設(shè)置在xx教室和xx教室，實(shí)行單人單桌考試制度;監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考，杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇十三
通過舉辦本屆“數(shù)學(xué)之星”知識(shí)競賽活動(dòng)，使我們數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)內(nèi)部的配合更加默契，各部門對(duì)于各自的職責(zé)更加明確，也在社團(tuán)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)社團(tuán)內(nèi)工作的分配的成功與不足，對(duì)我們數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)的未來發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。同時(shí)營造
學(xué)習(xí)
氛圍，提高協(xié)會(huì)成員的數(shù)學(xué)知識(shí)能力。
提高會(huì)員對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，掌握數(shù)學(xué)思維方法并初步學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)審美和欣賞現(xiàn)實(shí)存在的數(shù)學(xué)美，通過本屆數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)活動(dòng)讓會(huì)員更扎實(shí)全面的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，為每年的全國大學(xué)生“數(shù)學(xué)建?！贝筚愖龊娩亯|。
5s15
xx年11月5日 15:00—17:00
全校學(xué)生
1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人查閱有關(guān)數(shù)學(xué)書籍，經(jīng)過分析與審核試題，整理出第三屆“數(shù)學(xué)之星”知識(shí)競賽的`試卷。
2、組織部負(fù)責(zé)人寫教室申請(qǐng)表并向?qū)W校申請(qǐng)。
3、場地秩序維持：組織部相關(guān)人員。
4、外聯(lián)部相關(guān)負(fù)責(zé)人在參賽地點(diǎn)懸掛橫幅。
5、場地布置及人員安排：外聯(lián)部相關(guān)人員。
6、外聯(lián)部部長、宣傳部部長、副會(huì)長組成評(píng)委小組。
7、副會(huì)長、秘書部部長組成監(jiān)考組。
8、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人制作宣傳單，并在全校進(jìn)行發(fā)放。
9、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人繪制宣傳海報(bào)，并貼在學(xué)院宣傳欄上。
10、宣傳單和海報(bào)上需含有
報(bào)名
方式及比賽地點(diǎn)及時(shí)間。
11、秘書部負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參賽人員并且制定活動(dòng)規(guī)則。
12、活動(dòng)拍攝由宣傳部負(fù)責(zé)。
13、活動(dòng)筆錄由編輯部負(fù)責(zé)。
1、外聯(lián)部和組織部相關(guān)工作人員安排參賽人員入座。
2、副會(huì)長宣讀活動(dòng)目的、意義及相關(guān)事宜。
3、會(huì)長宣布第三屆“數(shù)學(xué)之星”知識(shí)競賽正式開始。
4、外聯(lián)部部長和宣傳部部長分發(fā)試卷、筆以及草稿紙，然后答題開始。
5、答題結(jié)束后由評(píng)委小組現(xiàn)場進(jìn)行評(píng)分，公布本屆“數(shù)學(xué)之星”知識(shí)競賽的結(jié)果以及獲獎(jiǎng)人員。
6、競賽獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。(獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)狀)
7、有請(qǐng)部分參賽人員談?wù)剬?duì)本次“數(shù)學(xué)之星”知識(shí)競賽的看法以及提出意見。
8、會(huì)長對(duì)這次活動(dòng)做最后的總結(jié)，談?wù)剶?shù)學(xué)協(xié)會(huì)以后的發(fā)展規(guī)劃，并宣布第三屆“數(shù)學(xué)之星”知識(shí)競賽圓滿結(jié)束。
9、對(duì)場地進(jìn)行清掃，保持場地的潔凈。
1、數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長、副會(huì)長及各部門部長事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。
2、參賽人員盡可能發(fā)言，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。
3、紀(jì)律應(yīng)由相關(guān)人員維持好。
4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書部務(wù)必提前到場。
十
1、試卷費(fèi)用：每份試卷題1.6元，共40份，所需費(fèi)用為64元
2、所需物資：橫幅、數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)旗、草稿紙、筆、獎(jiǎng)狀。
3、宣傳單費(fèi)用：每份0.1元，共50份，所需費(fèi)用為5元。
4、海報(bào)費(fèi)用(a3紙彩印)：每份4元，共7份份，所需費(fèi)用28元。
天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物!恪守書山有路、銘記學(xué)海無涯;數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)是知識(shí)海洋的一隅，當(dāng)你投身其中時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)他的神奇與美麗并不遜于他涯，更多神奇盡在你永不止步的腳下!
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇十四
一、活動(dòng)主題：
普及創(chuàng)業(yè)知識(shí)，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情。
二、活動(dòng)目的：
通過本次競賽，為在大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)、了解國家政策和企業(yè)創(chuàng)辦流程等的機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以借此規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯;通過競賽，給同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力;通過競賽，促進(jìn)同學(xué)之間，專業(yè)之間的友好交流，營造大學(xué)溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。
三、活動(dòng)單位：
主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理系創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)對(duì)象：
_科技學(xué)院全體學(xué)生。
五、報(bào)名方式：
本次比賽可個(gè)人參賽也可組隊(duì)參賽，每組人數(shù)為1至4人。
2、短信報(bào)名：編輯短信“隊(duì)名+隊(duì)長+隊(duì)長聯(lián)系方式+隊(duì)員名字及聯(lián)系方式”發(fā)送至_(_)。
3、現(xiàn)場報(bào)名：填寫活動(dòng)報(bào)名表于12月20日16：30至18：00點(diǎn)交至b座102c室。
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
報(bào)名時(shí)間：20_年12月15日至20_年12月20日。
初賽時(shí)間：20_年12月21日(周日)16：00。
地點(diǎn)：c座601。
決賽時(shí)間：20_年12月28日(周日)19：30。
地點(diǎn)：b座602。
七、活動(dòng)流程：
(一)初賽。
初賽采取筆試方式進(jìn)行，各參賽小組以小組為單位進(jìn)行筆試測驗(yàn)和搶答測試，最后算取總分，按總分從高到低排序，筆試選拔4支成績優(yōu)秀的代表隊(duì)進(jìn)入決賽。(筆試題型包含判斷題、選擇題、案例分析題等。搶答題為選擇題、判斷題、填空題等)。
(三)決賽。
具體細(xì)則如下：
1、各隊(duì)自我介紹，并就本組理解的創(chuàng)業(yè)知識(shí)作一個(gè)簡短的發(fā)言。
2、答題環(huán)節(jié)，題型有是非題、搶答題、風(fēng)云對(duì)決、風(fēng)險(xiǎn)題與情景模擬題。
1是非題(必答題，每隊(duì)各5題，每題10分)：4支隊(duì)伍隨機(jī)抽取一組是非題目，每組5題，由主持人提問，選手只需回答“對(duì)”或“錯(cuò)”，答對(duì)1小題加10分，答錯(cuò)不扣分。每題限時(shí)15秒，超過時(shí)間判為無效。
2搶答題(共10題，每題10分)：該環(huán)節(jié)采取搶答方式進(jìn)行，在主持人說開始后，每隊(duì)用按鍵器搶答，搶先摁到的代表隊(duì)在15秒內(nèi)進(jìn)行答題，答對(duì)得10分，答錯(cuò)扣5分，超過時(shí)間判為答錯(cuò)。在主持人喊開始前摁響的代表隊(duì)，取消搶答資格。
3風(fēng)云對(duì)決(共10題，每題30分)：該環(huán)節(jié)采取搶答方式進(jìn)行，在主持人說開始后，每隊(duì)用按鍵器搶答，搶先摁到的代表隊(duì)有選擇是否回答該題的權(quán)利，首先按鈴的隊(duì)伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊(duì)伍中的一支回答。若自己回答，答對(duì)加30分，答錯(cuò)扣除30分;若讓其他隊(duì)回答，對(duì)方答對(duì)的話對(duì)方加30分，自己扣除30分，對(duì)方答錯(cuò)得話自己加30分，對(duì)方扣除30分。在主持人喊開始前摁響的代表隊(duì)，取消搶答資格，并扣除10分。
4風(fēng)險(xiǎn)題(必答題，每隊(duì)兩題)：主持人給出分值為10分、20分、30分的風(fēng)險(xiǎn)題題型，各代表隊(duì)依據(jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行選擇，答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
5情景模擬題(每隊(duì)各一題)：4支隊(duì)伍隨機(jī)抽取一題，并就所給題上所列情景相應(yīng)表演出來，由評(píng)委據(jù)其表現(xiàn)給出相應(yīng)分值。第一名60分，第二名40分，第三名20分，第四名10分。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
第一名：獎(jiǎng)金200元+院級(jí)榮譽(yù)證書+味食尚提供的免費(fèi)自助火鍋。
第二名：獎(jiǎng)金100元+院級(jí)榮譽(yù)證書+眼鏡直通車提供的價(jià)值298元的近視鏡一副。
第三名：獎(jiǎng)金50元+院級(jí)榮譽(yù)證書+校園琴行提供的精美笛子一份。
最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+院級(jí)榮譽(yù)證書+眼鏡直通車提供的價(jià)值198元的隱形眼鏡一副。
注：凡入圍決賽的選手均有機(jī)會(huì)獲得由校園琴行傾情提供的吉一把，隨學(xué)隨送。同時(shí)也可免費(fèi)獲得調(diào)音器、變調(diào)夾、琴弦等樂器配件和精美笛子。
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇一
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果，特舉行數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競賽活動(dòng)。
時(shí)間待定。
羅州小學(xué)(上面)。
全鄉(xiāng)完小一至六年級(jí)學(xué)生，中心小學(xué)每班4名，其他校點(diǎn)每班2名。
采用筆試形式完成。
20xx年6月1日到20xx年6月16日。
出題人員：
六年級(jí)：張維琴。
五年級(jí)：杜剛忠。
四年級(jí)：徐春。
三年級(jí)：郭銘。
二年級(jí)：舒培煥。
一年級(jí)：饒?zhí)裉瘛?BR> 監(jiān)考、評(píng)卷人員：
六年級(jí)：吳艷、趙軍。
五年級(jí)：杜剛忠、黃啟軍。
四年級(jí)：徐春、柳大江。
三年級(jí)：郭銘、韓宇。
二年級(jí)：舒培煥、王陸幫。
一年級(jí)：饒?zhí)裉瘛⒅苊鱾ァ?BR> 一、二、三、四、五、六年級(jí)每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金分別30、25、20元和獎(jiǎng)狀。輔導(dǎo)教師獲相應(yīng)輔導(dǎo)獎(jiǎng)，發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金200、180、150元。
1，各出題人員務(wù)必在20xx年6月15日前將試題交到教務(wù)處。出題人員保證試題的`保密性，漏題責(zé)任自負(fù)。
2、各班各校點(diǎn)務(wù)必在20xx年6月15前將參賽人員名單報(bào)到教務(wù)處。
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇二
一、指導(dǎo)思想：
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，我校決定在____年5月20日舉行小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)競賽活動(dòng)。
二、競賽目的：
通過競賽，提高學(xué)生的口算與筆算能力、分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、競賽時(shí)間：
5月20日下午一至三年級(jí)第二節(jié)課，四、五年級(jí)第一節(jié)課開始。
四、參賽對(duì)象及方式。
一至三年級(jí)學(xué)生，進(jìn)行口算比賽。四、五年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)綜合知識(shí)比賽。每班選6名學(xué)生。
五、競賽地點(diǎn)：
一至三年級(jí)在各班教室，四、五年級(jí)在多媒體教室。
六、競賽內(nèi)容：
數(shù)學(xué)教師按教學(xué)進(jìn)度合理編制一至三相應(yīng)年級(jí)的口算題100道，要求試題具有一定的基礎(chǔ)性、靈活性、科學(xué)性。四、五年級(jí)的活動(dòng)命題要體現(xiàn)難易結(jié)合(基礎(chǔ)題占50%，難題占40%，挑戰(zhàn)題占10%)，體現(xiàn)趣味性，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)和生活實(shí)際的緊密聯(lián)系。由南平學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)教研組備選，教導(dǎo)處審核。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
按分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
八、本次活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：胡莉。
2、比賽監(jiān)考：小學(xué)部數(shù)學(xué)教師、教研組長、教導(dǎo)。
3、評(píng)卷：考試完小學(xué)部所有數(shù)學(xué)老師集體閱卷，各年級(jí)的教師交換改卷。
4、一至三年級(jí)答題時(shí)不允許使用計(jì)算器、草稿紙，要求直接寫出得數(shù)。
5、一至三年級(jí)100口算道題，競賽時(shí)間為20分鐘，嚴(yán)格按照競賽時(shí)間答題。
6、四、五年級(jí)競賽時(shí)間為90分鐘。答題時(shí)不允許使用計(jì)算器。
九、監(jiān)考、出卷及評(píng)卷教師名單：
出卷教師：
一年級(jí)：崔霞二年級(jí)：陳玉英。
三年級(jí)：林茂芳四年級(jí)：王文娟。
五年級(jí)：黃麗燕。
評(píng)卷教師：
一年級(jí)：陳玉英二年級(jí)：崔霞。
三年級(jí)：王文娟四年級(jí)：林茂芳、鄭必珠。
五年級(jí)：黃麗燕、胡莉。
監(jiān)考教師：
一年級(jí)：崔霞二年級(jí)：黃麗燕。
三年級(jí)：陳玉英四年級(jí)：鄭必珠。
五年級(jí)：林茂芳。
一、指導(dǎo)思想。
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在20__年11月舉行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的`能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對(duì)象。
一至六年級(jí)每班選派5名學(xué)生參加競賽。
四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)。
1、競賽時(shí)間：20__年11月20日(星期二)下午第三節(jié)課。
2、競賽地點(diǎn)：一(1)班、一(2)班教室。
五、競賽內(nèi)容。
本次數(shù)學(xué)競賽由教務(wù)處統(tǒng)一命題。以小學(xué)各年級(jí)數(shù)學(xué)課本為基礎(chǔ)，以訓(xùn)練思維、提高競賽能力、全面提高小學(xué)生素質(zhì)為目的。
六、競賽形式。
1、筆試，40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。
2、答卷。
參賽選手必須遵守競賽規(guī)則，答卷前將自己的姓名、班級(jí)、學(xué)校寫在指定位置，一、二年級(jí)用鉛筆及準(zhǔn)備顏色筆，三年級(jí)以上年級(jí)用藍(lán)色或黑色鋼筆、圓珠筆等書寫及準(zhǔn)備直尺三角板等文具，草稿紙由教務(wù)處統(tǒng)一提供。
3、評(píng)卷。
由教務(wù)處組織教師組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)審。
七、競賽標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
按年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名，對(duì)數(shù)學(xué)競賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)的選手由學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
注：若班級(jí)棄權(quán)者，扣班級(jí)管理分5-10分。
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇三
開展“安康杯”競賽活動(dòng)要以“三個(gè)代表”重要思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，突出“安全責(zé)任重于泰山”、開展以“掌握安全生產(chǎn)知識(shí)、爭做遵章守紀(jì)職工”為主題的安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和安全知識(shí)，普及、應(yīng)用學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容的“安康杯”活動(dòng)。通過“安康杯”競賽活動(dòng)的開展，大力營造全司“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)全司員工，特別是各級(jí)管理人員對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，最大限度地消除身邊事故隱患，遏制重、特大事故的發(fā)生，促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)步好轉(zhuǎn)。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)：
為加強(qiáng)此次競賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司成立“安康杯”競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
辦公室設(shè)在公司工會(huì)，由同志兼任辦公室主任，成員：鄧建偉、徐智。
（二）參賽對(duì)象和重點(diǎn)：
全司在職員工和各班組為參賽對(duì)象，重點(diǎn)：采廠、選廠、動(dòng)力機(jī)修廠、經(jīng)營公司、機(jī)關(guān)所屬生產(chǎn)班組。
1、貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，重視安全生產(chǎn)，將安全工作納入車間黨支部、基層工會(huì)的重要議事日程，公司及車間每月應(yīng)進(jìn)行一次安全生產(chǎn)形勢分析研究會(huì)，生產(chǎn)班組應(yīng)充分利用班前會(huì)的時(shí)間，布置落實(shí)好生產(chǎn)工作中應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
2、對(duì)特殊工種的作業(yè)人員定期或不定期進(jìn)行安全技術(shù)操作規(guī)程培訓(xùn)。
3、采廠井下礦房、選廠防塵要按照國家有關(guān)規(guī)定和公司下達(dá)的指標(biāo)嚴(yán)格把關(guān)，防止職業(yè)病和其他事故的發(fā)生。
4、易燃易爆化學(xué)物品、消防器材要有專人負(fù)責(zé)，定期檢查、保養(yǎng)并嚴(yán)格按照公司現(xiàn)行的規(guī)定執(zhí)行。
5、各車間的各種機(jī)械設(shè)備應(yīng)有嚴(yán)格的維護(hù)、保養(yǎng)制度，并落實(shí)到人；安全裝置齊全有效，設(shè)備完好率達(dá)到公司要求。
6、公司安委會(huì)每周五進(jìn)行一次全方位、多角度的安全大檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患要通報(bào)并限期整改，整改率達(dá)到100%。
7、積極因地制宜地做好抗洪防汛工作，特別是選廠尾礦庫是重中之重。
8、積極組織參加“百日安全競賽活動(dòng)”、全國二〇一一年安全生產(chǎn)月活動(dòng)，各黨支部、基層工會(huì)要利用多種形式，深入動(dòng)員、宣傳，力求實(shí)效，不走過場。
9、采取多種形式，對(duì)全員進(jìn)行安全法律、安全知識(shí)等培訓(xùn)。
（三）、努力開展好“十個(gè)一”活動(dòng)：
在認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全法律、法規(guī)和安全操作規(guī)程及公司規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，各車間應(yīng)組織員工開展好“十個(gè)一”活動(dòng)，即：讀一本安全生產(chǎn)知識(shí)、法律、法規(guī)的書；提一條安全生產(chǎn)建議；查一起事故隱患或違章行為；寫一條安全生產(chǎn)體會(huì)；做一件預(yù)防事故實(shí)事；組織觀看一次有關(guān)安全生產(chǎn)知識(shí)的錄像、電影；接受一次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)；憶一次事故教訓(xùn)；當(dāng)一天安全檢查員；開展一次安全生產(chǎn)簽名活動(dòng)。
各車間黨支部、基層工會(huì)要認(rèn)真落實(shí)“安康杯”競賽活動(dòng)的各項(xiàng)工作，切實(shí)納入各自的重要議事日程，由各黨支部負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)工作，各基層工會(huì)具體實(shí)施，并納入支部目標(biāo)管理、年終綜合評(píng)比考核。
核，各項(xiàng)安全生產(chǎn)指標(biāo)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行一票否決。對(duì)未出現(xiàn)安全事故，工作開展扎實(shí)有效的單位，公司將給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰（具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法另行制定）。
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇四
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在20__年11月2日舉行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的計(jì)算能力、分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對(duì)象。
一至六年級(jí)每班選派10名學(xué)生參加競賽。
四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)。
競賽時(shí)間:五、六年級(jí)11月2日上午9:00--9:40。
競賽地點(diǎn):三樓會(huì)議室。
五、競賽形式。
按規(guī)定時(shí)間筆試完成競賽試題。
六、競賽標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)卷面等級(jí)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一二三四六年級(jí)一等獎(jiǎng)18名二等獎(jiǎng)24名三等獎(jiǎng)18名。
五年級(jí)一等獎(jiǎng)21名二等獎(jiǎng)28名三等獎(jiǎng)21名。
八、考號(hào)安排。
各年級(jí)從一班開始排序一班:1至10號(hào)。
二班:11至20號(hào)。
三班:21至30號(hào)。
四班:31至40號(hào)。
五班:41至50號(hào)。
六班:51至60號(hào)。
七班:61至70號(hào)。
九、注意事項(xiàng)。
請(qǐng)各班數(shù)學(xué)老師將參賽學(xué)生進(jìn)行編號(hào)，提前帶學(xué)生對(duì)號(hào)入座。2.如監(jiān)考老師有上課任務(wù)，請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)行調(diào)課。
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇五
為迎接新堰鎮(zhèn)中心初中舉辦的20xx年春季“新苗杯”數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生特長的潛力，特制定此方案。
組長：楊立平。
副組長：倪篤文、呂全新。
成員：呂全新、左銀平、左銀坤、嚴(yán)碧文。
競賽輔導(dǎo)時(shí)間從2014年2月25日至2014年3月28日，每天放晚學(xué)后輔導(dǎo)學(xué)生1小時(shí)，周六周日上午輔導(dǎo)學(xué)生3小時(shí)。
五(1)班輔導(dǎo)教師左銀坤，五(2)班輔導(dǎo)教師嚴(yán)碧文，六(1)班輔導(dǎo)教師左銀平，六(2)班輔導(dǎo)教師呂全新。
原則上以班為單位輔導(dǎo)，也可由平行班教師互相協(xié)調(diào)，協(xié)作輔導(dǎo)。每班參賽學(xué)生數(shù)以每小組10人為一個(gè)團(tuán)體，每班組織兩個(gè)小組參賽，建議各輔導(dǎo)教師在本班選拔25名學(xué)生參加培訓(xùn)，在參賽前確定參賽學(xué)生名單。
競賽結(jié)果公布后，學(xué)校將按學(xué)生獲獎(jiǎng)情況獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)輔導(dǎo)教師。本次競賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)，團(tuán)體一二三四名分別獎(jiǎng)勵(lì)輔導(dǎo)教師300元、200元、100元、50元。另外學(xué)校按每獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)50元的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)輔導(dǎo)教師。按每獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)30元的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)輔導(dǎo)教師。按每獲得一個(gè)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)10元的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)輔導(dǎo)教師。
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇六
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的.數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在__月舉行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對(duì)象。
一至六年級(jí)每班選派5名學(xué)生參加競賽。
四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)。
1、競賽時(shí)間：20__，星期四上午第三四節(jié)。
2、競賽地點(diǎn)：多媒體教室。
五、競賽形式。
筆試，80分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。
六、競賽標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
每個(gè)年級(jí)按成績從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名。
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇七
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的.數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在2020年__月舉行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對(duì)象。
一至六年級(jí)每班選派5名學(xué)生參加競賽。
四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)。
1、競賽時(shí)間：20__，星期四上午第三四節(jié)。
2、競賽地點(diǎn)：多媒體教室。
五、競賽形式。
筆試，80分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。
六、競賽標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
每個(gè)年級(jí)按成績從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名。
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇八
為落實(shí)全面素質(zhì)教育的理念精神，確實(shí)推行新課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力，豐富課余生活，故策劃開展本次數(shù)學(xué)競賽。期望通過這次競賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，開闊學(xué)生視野，同時(shí)為客觀評(píng)定學(xué)生的綜合素質(zhì)提供依據(jù)。
20xx年x月x日。
八年級(jí)x班教室。
每班五人。
1、三個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教師交換準(zhǔn)備試題，采用x分制，時(shí)間控制在xx小時(shí)。
2、各年級(jí)交換監(jiān)考。
3、以年級(jí)為單位集體閱卷。
以卷面成績?yōu)橐罁?jù)分年級(jí)評(píng)定一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。其中一等獎(jiǎng)一人，二等獎(jiǎng)二人，三等獎(jiǎng)三人。
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇九
奧數(shù)是數(shù)學(xué)中重要的組成部分，是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的拓展，也是學(xué)生基本技能的發(fā)展。拓展思維能力的高低，對(duì)學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的影響;為了進(jìn)一步提高學(xué)生的發(fā)散思維能力和計(jì)算速度，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力及思維能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和競爭能力。初中理科組根據(jù)我校的實(shí)際情況，特舉辦全校奧數(shù)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，發(fā)展學(xué)生的拓展思維，提高學(xué)生的思維能力。同時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識(shí)到，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散的思維能力與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項(xiàng)長期的工作，必須持之以恒地開展。
出卷老師：xx。
1、參賽對(duì)象：每個(gè)班抽取六名學(xué)生參與。
2、活動(dòng)方式：紙質(zhì)試卷，不得使用其他計(jì)算工具。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室。
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日。
5、監(jiān)考：xx。
6、閱卷：xx。
1、學(xué)生聽統(tǒng)一信號(hào)，宣布“開始”和“結(jié)束”。
2、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題，結(jié)束信號(hào)響起應(yīng)停止答題。
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇十
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年，增強(qiáng)黨員忠于黨，永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念，不斷提升非公經(jīng)濟(jì)組織基層黨組織書記黨要管黨的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。經(jīng)非公黨工委研究，決定舉辦非公經(jīng)濟(jì)組織基層黨組織書記黨建培訓(xùn)班。為確保培訓(xùn)班順利實(shí)施，特制定本方案。
一、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)參觀全省非公黨建示范點(diǎn)，xx省xx行業(yè)協(xié)會(huì)黨支部黨建系列。
(二)舉辦解讀xx省第x次黨代會(huì)工作報(bào)告培訓(xùn)班。
(三)組織黨支部書記、黨員參加“兩學(xué)一做”知識(shí)競賽。
二、活動(dòng)安排。
(一)20xx年6月26日(星期一)全天。
6月26日上午8：在xx大酒店集中報(bào)到。8時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)前往海口參觀xx省xx行業(yè)協(xié)會(huì)黨支部黨建系列。中午11時(shí)30分在xx用餐。
(二)6月26日下午3：00至4：30。在xx舉辦解讀xx省第x次黨代會(huì)工作報(bào)告。主講人：xx(市委黨校常務(wù)副校長)。
(三)6月26日下午4：40至5：30，“兩學(xué)一做”知識(shí)競賽。
三、有關(guān)要求。
(一)參訓(xùn)人員原則上不得請(qǐng)假，如因特殊情況無法參加，必須以書面或電話向市非公黨工委請(qǐng)假，同時(shí)指派一名支部成員參加，來時(shí)佩戴黨員徽章。
(二)參訓(xùn)人員必須遵守辦班規(guī)則，服從班務(wù)組安排，確保辦班秩序井然，安全無事故。
(三)班務(wù)由市非公黨工委辦公室負(fù)責(zé)，落實(shí)好班務(wù)保障，包括參觀用車，講座場地，知識(shí)競賽試題準(zhǔn)備，培訓(xùn)班資料，用餐和住宿安排等相關(guān)工作。
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇十一
為全面落實(shí)生本教育的理念精神，確實(shí)推行生本活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和熱情，增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的悟性，享受數(shù)學(xué)帶來的樂趣，提高思維素質(zhì)與學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力，數(shù)學(xué)教研組特定于20xx年10月24日下午七、八、九年級(jí)舉行一次數(shù)學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)。期望通過這次競賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，開闊學(xué)生視野。
數(shù)學(xué)課本趣味性知識(shí)、數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)謎語、數(shù)字猜成語、數(shù)字猜漢字、趣味問答等。
各年級(jí)的試卷統(tǒng)一出二十個(gè)題目，每題5分，總分100分；以填空題、選擇題形式呈現(xiàn)。要求內(nèi)容符合該年級(jí)的.認(rèn)知水平，具有趣味性、技巧性，拔高難度的題目要有但不超過3個(gè)，便于選拔人才。在競賽之后請(qǐng)各出卷教師上交一份試卷教導(dǎo)室存檔。
（1）競賽組織的教師：
七年級(jí)組：陳老師負(fù)責(zé)出試卷，監(jiān)考孔老師、陳老師，改卷：七年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師。
八年級(jí)組：李老師負(fù)責(zé)出試卷，監(jiān)考蔡老師、李老師，改卷：八年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師。
九年級(jí)組：王老師負(fù)責(zé)出試卷，監(jiān)考梁老師、洪老師、王老師，改卷：九年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師
（2）請(qǐng)各個(gè)老師嚴(yán)肅考紀(jì)，嚴(yán)格進(jìn)行評(píng)分，以保證競賽結(jié)果的公平與公正。
（3）考場安排：考場設(shè)在教室，實(shí)行單人單桌考試制度。
（4）參賽人員：七、八、九年級(jí)全體學(xué)生。
五．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每年級(jí)組設(shè)置一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)：備課本1個(gè)；二等獎(jiǎng)：筆記本1本；三等獎(jiǎng)：作業(yè)本2本。（合計(jì)：備課本6個(gè)，筆記本9本，作業(yè)本共24本）。
六、競賽時(shí)間：
20xx年10月24日（星期四）活動(dòng)課
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇十二
為增強(qiáng)我校九年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識(shí)，九年級(jí)數(shù)學(xué)組特定于x月x日下午第二節(jié)課舉行一次數(shù)學(xué)競賽，具體競賽方案如下：
九年級(jí)全體數(shù)學(xué)教師。
九年級(jí)各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的形式每班至少抽取x名學(xué)生參加競賽。
年級(jí)組設(shè)置一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名，三等獎(jiǎng)x名，組織獎(jiǎng)每班一名。
20xx年x月x日下午第二節(jié)課。
九年級(jí)組考場設(shè)置在xx教室和xx教室，實(shí)行單人單桌考試制度;監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考，杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇十三
通過舉辦本屆“數(shù)學(xué)之星”知識(shí)競賽活動(dòng)，使我們數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)內(nèi)部的配合更加默契，各部門對(duì)于各自的職責(zé)更加明確，也在社團(tuán)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)社團(tuán)內(nèi)工作的分配的成功與不足，對(duì)我們數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)的未來發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。同時(shí)營造
學(xué)習(xí)
氛圍，提高協(xié)會(huì)成員的數(shù)學(xué)知識(shí)能力。
提高會(huì)員對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，掌握數(shù)學(xué)思維方法并初步學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)審美和欣賞現(xiàn)實(shí)存在的數(shù)學(xué)美，通過本屆數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)活動(dòng)讓會(huì)員更扎實(shí)全面的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，為每年的全國大學(xué)生“數(shù)學(xué)建?！贝筚愖龊娩亯|。
5s15
xx年11月5日 15:00—17:00
全校學(xué)生
1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人查閱有關(guān)數(shù)學(xué)書籍，經(jīng)過分析與審核試題，整理出第三屆“數(shù)學(xué)之星”知識(shí)競賽的`試卷。
2、組織部負(fù)責(zé)人寫教室申請(qǐng)表并向?qū)W校申請(qǐng)。
3、場地秩序維持：組織部相關(guān)人員。
4、外聯(lián)部相關(guān)負(fù)責(zé)人在參賽地點(diǎn)懸掛橫幅。
5、場地布置及人員安排：外聯(lián)部相關(guān)人員。
6、外聯(lián)部部長、宣傳部部長、副會(huì)長組成評(píng)委小組。
7、副會(huì)長、秘書部部長組成監(jiān)考組。
8、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人制作宣傳單，并在全校進(jìn)行發(fā)放。
9、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人繪制宣傳海報(bào)，并貼在學(xué)院宣傳欄上。
10、宣傳單和海報(bào)上需含有
報(bào)名
方式及比賽地點(diǎn)及時(shí)間。
11、秘書部負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參賽人員并且制定活動(dòng)規(guī)則。
12、活動(dòng)拍攝由宣傳部負(fù)責(zé)。
13、活動(dòng)筆錄由編輯部負(fù)責(zé)。
1、外聯(lián)部和組織部相關(guān)工作人員安排參賽人員入座。
2、副會(huì)長宣讀活動(dòng)目的、意義及相關(guān)事宜。
3、會(huì)長宣布第三屆“數(shù)學(xué)之星”知識(shí)競賽正式開始。
4、外聯(lián)部部長和宣傳部部長分發(fā)試卷、筆以及草稿紙，然后答題開始。
5、答題結(jié)束后由評(píng)委小組現(xiàn)場進(jìn)行評(píng)分，公布本屆“數(shù)學(xué)之星”知識(shí)競賽的結(jié)果以及獲獎(jiǎng)人員。
6、競賽獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。(獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)狀)
7、有請(qǐng)部分參賽人員談?wù)剬?duì)本次“數(shù)學(xué)之星”知識(shí)競賽的看法以及提出意見。
8、會(huì)長對(duì)這次活動(dòng)做最后的總結(jié)，談?wù)剶?shù)學(xué)協(xié)會(huì)以后的發(fā)展規(guī)劃，并宣布第三屆“數(shù)學(xué)之星”知識(shí)競賽圓滿結(jié)束。
9、對(duì)場地進(jìn)行清掃，保持場地的潔凈。
1、數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長、副會(huì)長及各部門部長事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。
2、參賽人員盡可能發(fā)言，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。
3、紀(jì)律應(yīng)由相關(guān)人員維持好。
4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書部務(wù)必提前到場。
十
1、試卷費(fèi)用：每份試卷題1.6元，共40份，所需費(fèi)用為64元
2、所需物資：橫幅、數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)旗、草稿紙、筆、獎(jiǎng)狀。
3、宣傳單費(fèi)用：每份0.1元，共50份，所需費(fèi)用為5元。
4、海報(bào)費(fèi)用(a3紙彩印)：每份4元，共7份份，所需費(fèi)用28元。
天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物!恪守書山有路、銘記學(xué)海無涯;數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)是知識(shí)海洋的一隅，當(dāng)你投身其中時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)他的神奇與美麗并不遜于他涯，更多神奇盡在你永不止步的腳下!
數(shù)學(xué)競賽的策劃方案篇十四
一、活動(dòng)主題：
普及創(chuàng)業(yè)知識(shí)，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情。
二、活動(dòng)目的：
通過本次競賽，為在大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)、了解國家政策和企業(yè)創(chuàng)辦流程等的機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以借此規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯;通過競賽，給同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力;通過競賽，促進(jìn)同學(xué)之間，專業(yè)之間的友好交流，營造大學(xué)溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。
三、活動(dòng)單位：
主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理系創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)對(duì)象：
_科技學(xué)院全體學(xué)生。
五、報(bào)名方式：
本次比賽可個(gè)人參賽也可組隊(duì)參賽，每組人數(shù)為1至4人。
2、短信報(bào)名：編輯短信“隊(duì)名+隊(duì)長+隊(duì)長聯(lián)系方式+隊(duì)員名字及聯(lián)系方式”發(fā)送至_(_)。
3、現(xiàn)場報(bào)名：填寫活動(dòng)報(bào)名表于12月20日16：30至18：00點(diǎn)交至b座102c室。
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
報(bào)名時(shí)間：20_年12月15日至20_年12月20日。
初賽時(shí)間：20_年12月21日(周日)16：00。
地點(diǎn)：c座601。
決賽時(shí)間：20_年12月28日(周日)19：30。
地點(diǎn)：b座602。
七、活動(dòng)流程：
(一)初賽。
初賽采取筆試方式進(jìn)行，各參賽小組以小組為單位進(jìn)行筆試測驗(yàn)和搶答測試，最后算取總分，按總分從高到低排序，筆試選拔4支成績優(yōu)秀的代表隊(duì)進(jìn)入決賽。(筆試題型包含判斷題、選擇題、案例分析題等。搶答題為選擇題、判斷題、填空題等)。
(三)決賽。
具體細(xì)則如下：
1、各隊(duì)自我介紹，并就本組理解的創(chuàng)業(yè)知識(shí)作一個(gè)簡短的發(fā)言。
2、答題環(huán)節(jié)，題型有是非題、搶答題、風(fēng)云對(duì)決、風(fēng)險(xiǎn)題與情景模擬題。
1是非題(必答題，每隊(duì)各5題，每題10分)：4支隊(duì)伍隨機(jī)抽取一組是非題目，每組5題，由主持人提問，選手只需回答“對(duì)”或“錯(cuò)”，答對(duì)1小題加10分，答錯(cuò)不扣分。每題限時(shí)15秒，超過時(shí)間判為無效。
2搶答題(共10題，每題10分)：該環(huán)節(jié)采取搶答方式進(jìn)行，在主持人說開始后，每隊(duì)用按鍵器搶答，搶先摁到的代表隊(duì)在15秒內(nèi)進(jìn)行答題，答對(duì)得10分，答錯(cuò)扣5分，超過時(shí)間判為答錯(cuò)。在主持人喊開始前摁響的代表隊(duì)，取消搶答資格。
3風(fēng)云對(duì)決(共10題，每題30分)：該環(huán)節(jié)采取搶答方式進(jìn)行，在主持人說開始后，每隊(duì)用按鍵器搶答，搶先摁到的代表隊(duì)有選擇是否回答該題的權(quán)利，首先按鈴的隊(duì)伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊(duì)伍中的一支回答。若自己回答，答對(duì)加30分，答錯(cuò)扣除30分;若讓其他隊(duì)回答，對(duì)方答對(duì)的話對(duì)方加30分，自己扣除30分，對(duì)方答錯(cuò)得話自己加30分，對(duì)方扣除30分。在主持人喊開始前摁響的代表隊(duì)，取消搶答資格，并扣除10分。
4風(fēng)險(xiǎn)題(必答題，每隊(duì)兩題)：主持人給出分值為10分、20分、30分的風(fēng)險(xiǎn)題題型，各代表隊(duì)依據(jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行選擇，答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
5情景模擬題(每隊(duì)各一題)：4支隊(duì)伍隨機(jī)抽取一題，并就所給題上所列情景相應(yīng)表演出來，由評(píng)委據(jù)其表現(xiàn)給出相應(yīng)分值。第一名60分，第二名40分，第三名20分，第四名10分。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
第一名：獎(jiǎng)金200元+院級(jí)榮譽(yù)證書+味食尚提供的免費(fèi)自助火鍋。
第二名：獎(jiǎng)金100元+院級(jí)榮譽(yù)證書+眼鏡直通車提供的價(jià)值298元的近視鏡一副。
第三名：獎(jiǎng)金50元+院級(jí)榮譽(yù)證書+校園琴行提供的精美笛子一份。
最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+院級(jí)榮譽(yù)證書+眼鏡直通車提供的價(jià)值198元的隱形眼鏡一副。
注：凡入圍決賽的選手均有機(jī)會(huì)獲得由校園琴行傾情提供的吉一把，隨學(xué)隨送。同時(shí)也可免費(fèi)獲得調(diào)音器、變調(diào)夾、琴弦等樂器配件和精美笛子。