方案是解決問題或達(dá)成目標(biāo)的規(guī)劃和安排。制定方案時，要考慮長期效益和可持續(xù)發(fā)展。方案的執(zhí)行需要領(lǐng)導(dǎo)者的有效管理和團(tuán)隊的有效配合。
排球比賽的活動方案策劃書篇一
為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)乒乓球比賽的活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
為進(jìn)一步活躍職工體育文化活動，“增強(qiáng)全民體質(zhì)，秉承構(gòu)建和諧社會”宗旨，管理處工會定于x月春節(jié)在宜昌舉辦“和諧杯”職工乒乓球比賽(分男、女組)，現(xiàn)制定xx社區(qū)管理處20xx年“和諧杯”乒乓球比賽方案：
展現(xiàn)個性彰顯文法成才之路
舞動青春共為桃源增彩添色
展個人風(fēng)采，顯乒乓魅力
繁榮城北街道鹿門社區(qū)文化，培養(yǎng)社區(qū)居民的挑戰(zhàn)與合作意識，鍛煉居民身體，促進(jìn)居民之間乒乓球運(yùn)動的`交流，增進(jìn)社區(qū)乒乓球愛好者的友誼，提高乒乓球運(yùn)動的娛樂性。弘揚(yáng)我國國球文化，豐富社區(qū)文化生活;提供相互交流平臺，提高乒乓競技水平;展現(xiàn)個人競技能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。最終達(dá)到增強(qiáng)水印桃源居民的凝聚力和向心力的效果。
社區(qū)居民，包括中年，青年等人群
鹿門社區(qū)活動中心
20xx年x月x號
階段一：采取自愿報名。
階段二：填寫報名表，并交到居委會辦公室。
裁判委員會：居委會辦公室人員
裁判長：王鈺崧
記錄：大學(xué)生村官
監(jiān)督：戴小兵
安全：社區(qū)安保部
場地負(fù)責(zé)：張春燕
1、開會討論乒乓球比賽事宜。
2、聯(lián)系贊助商，定下初步宣傳力度。
3、前期宣傳。利用橫幅，海報和社區(qū)宣傳欄通知社區(qū)居民這場比賽的具體報名時間，方式及咨詢電話和地點(diǎn)。
5、組建乒乓球比賽的工作服務(wù)小組(包括宣傳組，報名組，實(shí)施組，后勤組，保安組)。并且邀請學(xué)校體育老師當(dāng)裁判人員。
6、在社區(qū)居委會辦公樓一樓設(shè)立活動咨詢點(diǎn)兼報名點(diǎn)。
青年組、中年組
準(zhǔn)備工作：社區(qū)主任講話，居民代表講話談?wù)剬Ρ敬位顒拥目捶ǎ顒觿?chuàng)辦方和社區(qū)總領(lǐng)導(dǎo)剪彩開幕。
比賽項目：以家庭為單位進(jìn)行團(tuán)體賽，分男團(tuán)和女團(tuán)。
比賽規(guī)則：
1、比賽采取國際通用的11分制，采用五局三勝制，比賽用球?yàn)?0㎜白色三星球，比賽執(zhí)行中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。
2、本次比賽為混合團(tuán)體賽，比賽過程中有3次暫停機(jī)會，每次1分鐘。比賽采用五場三勝制，每場比賽五局三勝，每局11分。比賽順序?yàn)槟袉巍⑴畣?、男雙、女雙、混雙。
3、比賽分為四個組，兩個半?yún)^(qū)，每個半?yún)^(qū)內(nèi)兩個組，每個小組四個隊。第一輪每組四隊進(jìn)行單循環(huán)，前兩名出現(xiàn)，形成前八名。第二輪各半?yún)^(qū)在區(qū)內(nèi)交叉，勝者進(jìn)四強(qiáng)。第三輪再跨半?yún)^(qū)交叉，勝者爭奪冠亞軍，敗者爭奪三四名。
4、參賽運(yùn)動員在團(tuán)體比賽中，參加男單和女單的隊員不能參加男雙和女雙，但是可以參加混雙，參加男雙和女雙的隊員可以參加混雙。
5、第一輪，抽簽分組，決出十三強(qiáng);第二輪，抽簽分組，一個班輪空，決出七強(qiáng);第三輪，抽簽分組，一個班輪空，決出四強(qiáng);第四輪，抽簽分組，決出決賽和三四名人選。第五輪，決出冠、亞、季軍!男女團(tuán)體賽同時進(jìn)行。
6、比賽抽簽均現(xiàn)場進(jìn)行
7、若一局雙方比分打 到10：10則加賽一球，以此類推直到一方兩分勝出。
1、各參賽隊伍必須嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行比賽。比賽開始前10分鐘到達(dá)賽場，參賽隊伍須由隊長持各隊員相關(guān)證件到記分臺進(jìn)行檢錄，并上交參賽人員上場的順序安排。
2、如有特殊情況不能到達(dá)者，應(yīng)提前與組委會聯(lián)系，若超過賽程規(guī)定開賽時間15分鐘未能到場比賽者，按棄權(quán)處理。
3、比賽時期、地點(diǎn)均以比賽日程為準(zhǔn)，如果有變更，以競賽組書面通知或電話通知為準(zhǔn)。
4、比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現(xiàn)爭議，參賽選手應(yīng)當(dāng)聽從裁判的判定，不得發(fā)生爭吵，如發(fā)生犯規(guī)事件，將取消比賽資格。
1、本次比賽取前三名，男女團(tuán)體冠、亞、季軍。凡獲得排名前三的比賽單位，其參賽隊員頒發(fā)獲獎證書，并給予一定的物質(zhì)獎勵。
2、本次比賽為了發(fā)揚(yáng)良好的體育道德風(fēng)尚，促進(jìn)我社區(qū)精神文明建設(shè)，特設(shè)定“體育道德風(fēng)尚獎”二名。
3、趣味游戲比賽對贏的五組參賽隊員進(jìn)行現(xiàn)場發(fā)放獎品。
排球比賽的活動方案策劃書篇二
錦標(biāo)賽：
全校十八個院系（包括x），每個院系各派出一只男子代表隊，每支代表隊由8—12名球員組成，每次比賽有兩隊各六名選手組成進(jìn)行比賽。
（詳見賽程表）。
本次比賽設(shè)立仲裁委員會和比賽組委會及常設(shè)機(jī)構(gòu)如下：
仲裁委員會：審核比賽期間執(zhí)行規(guī)則、規(guī)程中發(fā)生的糾紛。
活動組織委員會：負(fù)責(zé)策劃制定大賽的相關(guān)規(guī)程及完成大賽的各項組織工作。
裁判委員會：負(fù)責(zé)比賽的臨場執(zhí)裁維持比賽的正常進(jìn)行。
（1）各參賽隊以院系為單位報名至校學(xué)生會體育部，并附帶參賽隊服顏色及隊員號碼（4—15號），每隊報名人數(shù)，不得少于8人，不得多于12人。（報名截止到3月28號）。
（2）隊員名單上報后不得更改，請盡量報滿12人名單。
（3）參賽運(yùn)動員必須為煙臺大學(xué)在讀注冊的，本科生、專科生、研究生、（不包括自考生），以有效證件為準(zhǔn)（學(xué)生證、身份證）。
（4）若參賽隊伍對比賽過程或比賽結(jié)果有異議，須在比賽結(jié)束24小時內(nèi)，向比賽仲裁委員會遞交書面申請以及相關(guān)證據(jù)，由仲裁委員會進(jìn)行仲裁。
（5）仲裁委員會成員由校團(tuán)委老師、承辦院系團(tuán)委老師、校學(xué)生會主席、分管體育部常委及各院系學(xué)生會主席組成。
（6）正常比賽對抗中出現(xiàn)的任何意外傷害事故，由學(xué)生本人承擔(dān)責(zé)任，若因比賽外的不文明現(xiàn)象或更嚴(yán)重的沖突事件造成的意外傷害事故將嚴(yán)格按照煙臺大學(xué)xx年學(xué)生排球賽的處罰規(guī)定處理。
（7）隊員憑有效證件上場比賽，在入場前將比賽證件交予比賽監(jiān)督，比照確認(rèn)場上隊員。（有效證件僅限學(xué)生證、身份證）。
（8）每隊隊員的服裝必須統(tǒng)一且號碼清晰明確，否則不得上場比賽。隊員不得佩戴對其他隊員有危險的裝備，如手表、珠寶飾品、發(fā)卡等。
（9）賽程中編號靠前的球隊為主隊，編號靠后的球隊為客隊，當(dāng)雙方球隊的隊服顏色相近時，則按照主隊隊服為淺顏色客隊隊服為深顏色的原則自行協(xié)調(diào)。
（10）比賽雙方觀眾劃分區(qū)域，如一方觀眾所在區(qū)域出現(xiàn)問題，該方院系承擔(dān)全部責(zé)任。各院系自律部負(fù)責(zé)維護(hù)好院系比賽現(xiàn)場秩序，杜絕一切不文明現(xiàn)象發(fā)生。
（11）各院系需報比賽監(jiān)督兩名，上報人員應(yīng)具備基本排球知識。
（12）每場比賽設(shè)有比賽記錄員一名，比賽監(jiān)督兩名，負(fù)責(zé)記錄比賽過程和成績。比賽結(jié)束后當(dāng)值裁判、兩隊隊長需主動到球場中線處找到記錄員，在比賽記錄上簽字以示比賽公平有效，若比賽過程中各隊記錄數(shù)據(jù)與記錄員記錄數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差，在無法查實(shí)的情況下，以記錄員記錄為準(zhǔn)。
（13）為確保比賽的順利進(jìn)行，各參賽院系需向煙臺大學(xué)學(xué)生會體育部繳納押金400元。若球隊和球員在比賽期間有違紀(jì)行為受到處罰，罰金將從此押金中扣除，如無處罰，押金將在比賽全部結(jié)束后一周內(nèi)全部退還。
（1）排球比賽采用五局三勝制。比賽采用每球得分制，得分的隊伍同時獲得發(fā)球權(quán)，隊員按順時針方向輪轉(zhuǎn)一個位置。每局比賽先得２５分并同時領(lǐng)先對手２分的隊勝一局。當(dāng)比分為２４：２４時，比賽繼續(xù)進(jìn)行至某隊領(lǐng)先２分為止。決勝局先得１５分并同時領(lǐng)先對手２分的隊獲勝。當(dāng)比分為１４：１４時，比賽繼續(xù)進(jìn)行至某隊領(lǐng)先２分為止。
（2）在比賽中，每隊最多可以請求２次暫停。暫停時間限制為３０秒鐘。第１－４局，每局另外有２次時間各為６０秒鐘的技術(shù)暫停，決勝局沒有技術(shù)暫停，每隊在該局中可請求２次３０秒鐘的普通暫停。
（4）比賽開始時，如果某隊在場上比賽的隊員不滿6名，比賽不能開始，如有下述情況球隊示棄權(quán)告負(fù)：
排球比賽的活動方案策劃書篇三
1、豐富員工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)員工體質(zhì)，增進(jìn)員工之間友誼，加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
2、調(diào)節(jié)員工工作熱情。
主辦：
承辦：
比賽時間：
地址：
組長：
工作人員：
裁判（暫定）：
參賽成員采取集體抽簽分組形式，分為1、2、3、4、5、6六隊，每隊包括隊長在內(nèi)共有八名隊員。比賽上場隊員5人，替補(bǔ)隊員3名。
比賽為三局兩勝制。比賽采用隨即循環(huán)賽制進(jìn)行比賽。
取勝的一隊積3分，負(fù)的一隊積1分。共15場比賽，積分最高的隊伍為冠軍。
亞軍:獎勵 元
季軍:獎勵 元
參與獎:獎勵 元
年月日
汽 排 球 比 賽 規(guī) 則
每局21分。勝一局：某隊先得21分即為勝一局！或雙方得分成21比21時，以最終超過對方2分的隊獲得本局勝利。決勝局誰先得15分，即算該隊獲勝。
采取每球得分制，不論發(fā)球隊或接發(fā)球隊勝球時即得1分。若發(fā)球方觸犯下列錯誤，則接發(fā)球方可得一分。如接發(fā)球方觸犯下列錯誤，則發(fā)球方可得一分，并且繼續(xù)發(fā)球。
1、球落在自己一方的球場范圍內(nèi)。
2、界外球（發(fā)球或擊球出界）。
3、發(fā)球員沒有在規(guī)定的發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球，或發(fā)球時腳踏到端線。
4、本方球員連續(xù)擊球超過三次。（攔網(wǎng)不算一次觸球，還可再擊球三次將球擊入對方場區(qū)。）
5、持球（即在擊球時球在手中有明顯的接球停留現(xiàn)像。）
6、連擊（即一人連續(xù)擊球兩次，或者球先后連續(xù)觸及隊員身體的不同部位。攔網(wǎng)不算一次觸球）。
7、觸網(wǎng)（即比賽進(jìn)行時，身體的任何部份明顯碰著球網(wǎng)。但隊員在已經(jīng)完成了擊球動作和擊球試圖（如攔網(wǎng)）之后，無意觸網(wǎng)或被動觸網(wǎng)則不算犯規(guī)。）
8、過線（隊員的一腳或雙腳踏過中線同時觸及對方或影響到對方比賽。允許隊員的一只腳或雙腳越過中線觸及對方場區(qū)的同時，腳的一部分還接觸中線或置于中線上空。除腳以外，不允許隊員身體的任何其他部分接觸對方的場區(qū)。）
9、過網(wǎng)擊球（球體的大部分未進(jìn)入本方場內(nèi)而伸手過網(wǎng)在對方場地內(nèi)擊球）。
10、球從標(biāo)志桿（向上垂直方向）以外進(jìn)入對方場區(qū)
1、換人。每局比賽每隊有2次換人機(jī)會。
2、局間休息時間為10分鐘。
3、第一局和決勝局由雙方隊長抽簽決定發(fā)球權(quán)，第二局則由另一方發(fā)球。
4、一場比賽中，裁判員的判定是最終判決。
5、只有隊長可以對裁判員的判罰當(dāng)場提出詢問或要求解釋，裁判應(yīng)及時予以解釋。
6、其他規(guī)則可按照排球比賽規(guī)則進(jìn)行。
7、最終解釋權(quán)歸綜合辦辦公室。
排球比賽的活動方案策劃書篇四
：待定。
以班級為單位（到各班的體育委員處報名）。
印刷技術(shù)系全體學(xué)生。
印刷技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會。
印刷技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會體育部。
由體育部到各班進(jìn)行宣傳。
3、比賽期間的后勤工作由各個班級自行安排、組織拉拉隊及秩序的維持由各班自行負(fù)責(zé)。
1、由體育部到各班進(jìn)行宣傳。
2、發(fā)放報名表至各班體育委員處。
3、邀請校體育組老師當(dāng)裁判。
4、選工作人員若干名。
5、統(tǒng)計報名表、分組。
6、準(zhǔn)備器材、購買獎品。
1、比賽采用三局兩勝制，前二局每局25分，第三局15分。
4、發(fā)球和接球：
（3）在發(fā)球人擊球之前出現(xiàn)錯位或越位現(xiàn)象時，對方直接得分。
（5）一人不可連擊兩次，如犯規(guī)對方直接得分。
（8）比賽得一分情況：
a.球成功地落在對方得比賽場區(qū)。
b.對方犯規(guī)。
c.對方受到處罰。
5、比賽棄權(quán)：
（1）代表隊無故不參加規(guī)定的比賽即為棄權(quán)，對方獲勝。
（3）運(yùn)動隊不服從裁判員的裁決，中斷比賽超過5分鐘。即為罷賽，判決對方獲勝。
6、比賽共分兩個賽程：淘汰賽和決賽。
（1）每三個班級為一小組（共十二個班級）設(shè)a組、b組、c組（比賽前每隊隊長前去裁判員處抽簽分組）。
（2）淘汰賽后每小組的第一名進(jìn)入決賽。
1、運(yùn)動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當(dāng)場比賽間歇由隊長向裁判申訴。
2、如遇雨、大風(fēng)等特殊情況，由體育部通知更改比賽時間。
排球比賽的活動方案策劃書篇五
5月30日—6月8日每天下午4：00（星期六、日除外）。
體育學(xué)院。
本次比賽分學(xué)生組和教工組兩個組別。
1、學(xué)生組（正式學(xué)籍）。
以院、系為單位組隊，男、女各1隊。
2、教工組。
以分會為單位組隊（體育學(xué)院排球?qū)I(yè)教師不得參加），男、女各1隊。
3、每隊限報領(lǐng)隊1人，教練1人，運(yùn)動員10人。
第一階段：男、女分甲、乙、丙、丁四組，進(jìn)行單循環(huán)，決出小組名次（學(xué)生組體育學(xué)院不參加）。
第二階段：
2、取得各小組其它名次的隊采用交叉賽辦法；
分組辦法：采用先種子隊抽簽，后非種子隊抽簽，確定組別。
學(xué)生組：
男子組種子隊：生命科學(xué)學(xué)院、政法學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、歷史與社會學(xué)院。
女子組種子隊：生命科學(xué)學(xué)院、化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院、政法學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、
教工組：
男子組種子隊：外國語學(xué)院、機(jī)關(guān)、地理與資源管理學(xué)院、政法學(xué)院。
女子組種子隊：圖書館、后勤實(shí)體、外國語學(xué)院、物理與電子工程學(xué)院。
1、各隊勝一場得2分，負(fù)一場得0分，積分多者名次列前。
2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等，則采用求局值（c值）來決定名次。a（總勝局?jǐn)?shù)）/b（總負(fù)局?jǐn)?shù)）=c值（c值高者名次前列）。
3、如遇c值仍相等，則用求分值（z值）來決定名次。
x（總得分）/y（總負(fù)分）=z值（z值高者名次列前）。
1、采用國家體育總局審定《排球競賽規(guī)則》。
2、比賽采用三局二勝制（決勝局15分制）。
3、棄權(quán)一場取消全部比賽資格。
各組均獎勵前六名，發(fā)給獎狀。
由體育學(xué)院排球教研室教師和排球?qū)＿x班學(xué)生擔(dān)任。
1、5月22日前報體育學(xué)院辦公室，逾期不報，不予編排。
2、5月23日下午4：00在體育學(xué)院辦公室抽簽。
排球比賽的活動方案策劃書篇六
一、比賽時間：
20__年__月__日。
二、比賽地點(diǎn)：
院排球場。
仲裁委員會委員：
吳老師。
四、組委會委員：
系團(tuán)委學(xué)生會干部。
五、比賽規(guī)則及注意事項：
1、遵守排球比賽規(guī)則，實(shí)行25分制，實(shí)行三局兩勝制。
2、具體規(guī)則聽從裁判的評判，如有爭議，則有隊長向裁判提出。
3、比賽共分11隊伍，各隊抽簽分a、b兩組，并實(shí)行組內(nèi)循環(huán)制。
4、參賽隊員必須是本班學(xué)生，若有不良現(xiàn)象出現(xiàn)，則取消本班比賽資格。
5、各代表隊遲到15分鐘視為自動棄權(quán)，特殊情況除外。
6、如遇特殊情況，賽程另行通知;半決賽、決賽另行通知。
六、比賽時間及分組：
a組：a1—10金融班、a2—10會計3—4班、a3—11工商班、a4—10會計1—2班、a5—11會計1—2班、a6—11金融班。
b組：b1—10會計5—6班、b2—10工商班、b3—11電商班、b4—10電商班、b5—11會計3—4班、b6—11營銷班。
七、具體時間：
下午3：50。
a場地;b場地。
3.13(星期二)a1—a6、a2—a5、b1—b6、b2—b5。
3.15(星期四)a3—a4、a5—a6、b3—b4、b5—b6。
3.19(星期一)a1—a2、b1—b2。
3.20(星期二)a3—a5、a4—a6、b4—b6、b3—b5。
3.22(星期四)a2—a3、a1—a4、b2—b3、b1—b4。
3.23(星期五)a4—a5、a2—a6、b4—b5、b2—b6、a1—a3、b1—b3。
3.26(星期一)a1—a5、a2—a4、b1—b5、b2—b4、a3—a6、b3—b6。
為了全面貫徹教育方針，響應(yīng)學(xué)校提出的各項號召，豐富課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神及競爭意識加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，排球運(yùn)動作為一項團(tuán)體運(yùn)動，參與其中，無論是場上的運(yùn)動員還是場下的拉拉隊員，都充分體會到團(tuán)隊精神的重要性。比賽也促進(jìn)了同學(xué)之間的相互交流，有利于建立良好的同學(xué)關(guān)系，更有利于建設(shè)和諧校園達(dá)到積極向上的作用和影響。我系特舉辦男女混排聯(lián)賽。具體計劃：
一、比賽宗旨。
比賽以“友誼第一、比賽第二、展現(xiàn)青春、展現(xiàn)活力”為活動宗旨。
二、比賽時間。
比賽于__年__月__日在院排球場拉開比賽序幕。
三、比賽地點(diǎn)。
院排球場。
四、參賽班級。
比賽以班級為單位，大一大二共12個班級參加，實(shí)行組內(nèi)循環(huán)制。
五、比賽分組。
比賽分a、b兩組，每組各六個班級，由各班抽簽決定分組情況，詳情請見章程。
六、獎項設(shè)置。
比賽設(shè)置獎項，取前三名發(fā)獎。
七、體育部負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施，各部協(xié)作配合。
八、系男女混排聯(lián)賽。
排球運(yùn)動作為一項團(tuán)體運(yùn)動，參與其中，無論是場上的運(yùn)動員還是場下的拉拉隊員，都充分體會到團(tuán)隊精神的重要性。本次聯(lián)賽促進(jìn)了同學(xué)們之間的相互交流，有利于建立良好的同學(xué)關(guān)系，更有利于建設(shè)和諧校園達(dá)到積極向上的作用和影響。通過這次比賽，不僅鍛煉了我們的身體，展示了我們的運(yùn)動水平，而且充分體現(xiàn)了我們學(xué)生奮發(fā)向上，不畏艱難的精神風(fēng)采，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊意識，達(dá)到了鍛煉，振奮精神，激昂斗志，增強(qiáng)信心的目的。
在這次比賽中，全體運(yùn)動員敢于拼搏，敢于進(jìn)取;裁判員忠于職守，公正裁判，工作人員服務(wù)周到，任勞任怨。雖然大家都非常辛苦，但是全體運(yùn)動員、裁判員、工作人員都能夠服從安排，應(yīng)從指揮，堅持并且積極的參加和組織比賽。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功，最終班奪得冠軍!
我們也將從中吸取經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，多放心思，多做努力，多注意細(xì)節(jié)性的東西，不斷提高自身組織能力，提高辦事效率，積極改正此次不足之處，爭取在今后比賽中，取得更加優(yōu)異的成績。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我部會積極的策劃學(xué)生活動，讓我系學(xué)生的活動更加豐富多彩。讓我系體育部更加輝煌!
系學(xué)生會體育部。
__年__月__日。
排球比賽的活動方案策劃書篇七
體育部。
陳勇、殷曉紅。
20xx年4月12日~20xx年4月23日。
本部排球場。
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院大一、大二、大三各班。
春來了，春來了…卸下冬日厚厚的盔甲，這是一個運(yùn)動的季節(jié)，是個釋放青春的大好時光，院排球賽學(xué)生會活動策劃書。希望同學(xué)們能在陽光的四月盡情舒展身軀，揮灑汗水，活躍課余生活。同時挑選大一同學(xué)中的排球人才，為校排球賽作準(zhǔn)備。
大一、大二、大三每個班各出一支隊伍，每支隊伍由三男三女組成，每支隊伍報名人數(shù)最多8人，另報領(lǐng)隊1名。
比賽分為三輪，每場比賽三局兩勝：
第一輪參賽的12支隊伍，通過各自抽簽，分為6組進(jìn)行比賽。獲勝的6支隊伍進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪進(jìn)入第二輪比賽的6支隊伍再次抽簽，分為3組進(jìn)行比賽。獲勝的3支隊伍進(jìn)入第三輪比賽。
第三輪進(jìn)入第三輪比賽的3支隊伍，進(jìn)行循環(huán)比賽，決出冠、亞、季軍。
第一局：25分制。
第二局：25分制。
第三局：15分制。
裁判員鳴哨發(fā)球開始比賽，若隊員在鳴哨之前發(fā)球，無論是否過網(wǎng)，一律不得算分，只能重新發(fā)球。
裁判員鳴哨終止比賽。
1、猜邊。
2、掌握兩隊的準(zhǔn)備活動。
比賽中，只有裁判有權(quán)：
1、對不良行為和延誤比賽進(jìn)行判罰。
2、判定：
a、比賽是一組六人，其中一人是自由人，可以用身體的各個部位觸球。
b、得分換位，一方擊球次數(shù)在一次比賽中不得超過三次，同一球員不得連續(xù)擊球兩次。
c、發(fā)球犯規(guī)和發(fā)球位置錯誤，包括發(fā)球掩護(hù)。
d、比賽擊球的犯規(guī)。
e、高于球網(wǎng)和球網(wǎng)上部的犯規(guī)。
第一輪（4月12日）。
第二輪（4、16）。
第三輪（4、23）。
比賽飲用水、一次性杯子：約240元。
比賽獎品：
冠軍15元8=120元。
亞軍12元8=96元。
季軍8元8=64元。
裁判、工作人員8元/人，約10人，約80。
排球比賽的活動方案策劃書篇八
錦標(biāo)賽：
全校十八個院系（包括體育學(xué)院、法學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、外國語學(xué)院、建筑學(xué)院、數(shù)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、計算機(jī)學(xué)院、光電學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、土木學(xué)院、文經(jīng)學(xué)院、海洋學(xué)院、藥學(xué)院、環(huán)境學(xué)院、國際交流學(xué)院、人文學(xué)院、化學(xué)院），每個院系各派出一只男子代表隊，每支代表隊由8—12名球員組成，每次比賽有兩隊各六名選手組成進(jìn)行比賽。
本次比賽設(shè)立仲裁委員會和比賽組委會及常設(shè)機(jī)構(gòu)如下：
仲裁委員會：審核比賽期間執(zhí)行規(guī)則、規(guī)程中發(fā)生的糾紛。
活動組織委員會：負(fù)責(zé)策劃制定大賽的相關(guān)規(guī)程及完成大賽的各項組織工作。
裁判委員會：負(fù)責(zé)比賽的臨場執(zhí)裁維持比賽的正常進(jìn)行。
（1）各參賽隊以院系為單位報名至校學(xué)生會體育部，并附帶參賽隊服顏色及隊員號碼（4—15號），每隊報名人數(shù)，不得少于8人，不得多于12人。（報名截止到3月28號）。
（2）隊員名單上報后不得更改，請盡量報滿12人名單。
（3）參賽運(yùn)動員必須為煙臺大學(xué)在讀注冊的，本科生、專科生、研究生、（不包括自考生），以有效證件為準(zhǔn)（學(xué)生證、身份證）。
（4）若參賽隊伍對比賽過程或比賽結(jié)果有異議，須在比賽結(jié)束24小時內(nèi)，向比賽仲裁委員會遞交書面申請以及相關(guān)證據(jù)，由仲裁委員會進(jìn)行仲裁。
（5）仲裁委員會成員由校團(tuán)委老師、承辦院系團(tuán)委老師、校學(xué)生會主席、分管體育部常委及各院系學(xué)生會主席組成。
（6）正常比賽對抗中出現(xiàn)的任何意外傷害事故，由學(xué)生本人承擔(dān)責(zé)任，若因比賽外的不文明現(xiàn)象或更嚴(yán)重的沖突事件造成的意外傷害事故將嚴(yán)格按照煙臺大學(xué)x年學(xué)生排球賽的處罰規(guī)定處理。
（7）隊員憑有效證件上場比賽，在入場前將比賽證件交予比賽監(jiān)督，比照確認(rèn)場上隊員。（有效證件僅限學(xué)生證、身份證）。
（8）每隊隊員的服裝必須統(tǒng)一且號碼清晰明確，否則不得上場比賽。隊員不得佩戴對其他隊員有危險的裝備，如手表、珠寶飾品、發(fā)卡等。
（9）賽程中編號靠前的球隊為主隊，編號靠后的球隊為客隊，當(dāng)雙方球隊的隊服顏色相近時，則按照主隊隊服為淺顏色客隊隊服為深顏色的原則自行協(xié)調(diào)。
（10）比賽雙方觀眾劃分區(qū)域，如一方觀眾所在區(qū)域出現(xiàn)問題，該方院系承擔(dān)全部責(zé)任。各院系自律部負(fù)責(zé)維護(hù)好院系比賽現(xiàn)場秩序，杜絕一切不文明現(xiàn)象發(fā)生。
（11）各院系需報比賽監(jiān)督兩名，上報人員應(yīng)具備基本排球知識。
（12）每場比賽設(shè)有比賽記錄員一名，比賽監(jiān)督兩名，負(fù)責(zé)記錄比賽過程和成績。比賽結(jié)束后當(dāng)值裁判、兩隊隊長需主動到球場中線處找到記錄員，在比賽記錄上簽以示比賽公平有效，若比賽過程中各隊記錄數(shù)據(jù)與記錄員記錄數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差，在無法查實(shí)的情況下，以記錄員記錄為準(zhǔn)。
（13）為確保比賽的順利進(jìn)行，各參賽院系需向煙臺大學(xué)學(xué)生會體育部繳納押金400元。若球隊和球員在比賽期間有違紀(jì)行為受到處罰，罰金將從此押金中扣除，如無處罰，押金將在比賽全部結(jié)束后一周內(nèi)全部退還。
（1）排球比賽采用五局三勝制。比賽采用每球得分制，得分的隊伍同時獲得發(fā)球權(quán)，隊員按順時針方向輪轉(zhuǎn)一個位置。每局比賽先得25分并同時領(lǐng)先對手2分的隊勝一局。當(dāng)比分為24：24時，比賽繼續(xù)進(jìn)行至某隊領(lǐng)先2分為止。決勝局先得15分并同時領(lǐng)先對手2分的隊獲勝。當(dāng)比分為14：14時，比賽繼續(xù)進(jìn)行至某隊領(lǐng)先2分為止。
（2）在比賽中，每隊最多可以請求2次暫停。暫停時間限制為30秒鐘。第1—4局，每局另外有2次時間各為60秒鐘的技術(shù)暫停，決勝局沒有技術(shù)暫停，每隊在該局中可請求2次30秒鐘的普通暫停。
（3）比賽過程中當(dāng)球成死球時方可換人，換人必須經(jīng)過裁判允許，未經(jīng)允許擅自上場者將責(zé)令其下場。
（4）比賽開始時，如果某隊在場上比賽的隊員不滿6名，比賽不能開始，如有下述情況球隊示棄權(quán)告負(fù)：
1、在主裁判通知后拒絕比賽，
2、其行為阻礙比賽的正常進(jìn)行，
3、比賽開始時間15分鐘之后，球隊未出場或能上場的人不足6名，
4、球隊隊員出現(xiàn)冒名頂替或不實(shí)情況，取消該隊比賽成績和參賽資格，所有比賽均按0：3告負(fù)，并沒收全部押金。
（5）若遇特殊情況干擾造成比賽中斷，主裁判有權(quán)中斷比賽。當(dāng)時比賽成績有效，并在一周內(nèi)補(bǔ)賽，補(bǔ)足剩余時間比賽。
（6）每場比賽雙方各帶比賽用球一個，由裁判決定比賽用球。
注：若比賽中出現(xiàn)以上規(guī)則中未提及的問題，將嚴(yán)格按照最新《排球競賽規(guī)則》中有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
錦標(biāo)賽。
（1）小組賽采取單循環(huán)制，每隊勝一場積2分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)積0分，名次按最后積分排列。小組賽分4組，每組的前兩名出線進(jìn)入八強(qiáng)。
（2）若出現(xiàn)積分相同情況按以下順序決定名次：
1、以兩個相關(guān)球隊之間比賽的成績來決定名次；
4、在按上述原則也無法排出名次時，則按各隊在比賽中的累積得分高低排列；
5、如累積得分也相同時，由抽簽來解決名次排列問題。
（3）小組賽結(jié)束后即進(jìn)入復(fù)賽，實(shí)行單場淘汰制，直至決出冠亞軍。
精神文明獎和最佳組織獎由組織委員會根據(jù)檢查結(jié)果評定。
（1）若球隊隊員出現(xiàn)冒名頂替或不實(shí)情況，取消該球隊比賽成績和參賽資格，所有比賽均按0：3告負(fù)，并沒收全部押金。
（2）隊員場上出現(xiàn)罵人情況一次罰款50元；出現(xiàn)打架及冒犯裁判現(xiàn)象罰款400元，以上情況情節(jié)嚴(yán)重者取消其院系參賽資格。
（3）院系啦啦隊在觀看比賽過程中出現(xiàn)不文明現(xiàn)象，一次罰押金50元，其情節(jié)嚴(yán)重者取消其院系參賽資格。
（4）比賽監(jiān)督未到、遲到或早退，或工作出現(xiàn)重大失誤，其所在院系一次扣罰押金400元，再次出現(xiàn)將影響該院系獎項評定。
以上情況出現(xiàn)后，除規(guī)定進(jìn)行處罰外，聯(lián)賽組委會有權(quán)根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度作進(jìn)一步處罰。如出現(xiàn)其它沒做規(guī)定的違紀(jì)現(xiàn)象，經(jīng)由組委會作出酌情處罰，并由書面形式將處罰方式全校通報。
錦標(biāo)賽：
團(tuán)體獎：比賽團(tuán)體前三名；
精神文明獎和最佳組織獎各三名。
個人獎：比賽設(shè)有mvp一名；
最佳陣容一套；
最佳裁判員六名；
優(yōu)秀工作者十名。
（注：本次比賽最終解釋權(quán)屬于賽事組委會所有）。
組織委員會。
排球比賽的活動方案策劃書篇九
二、活動組織委員會。
活動顧問：萬齊元。
主任：吳虓杜娟楊帆。
委員：石老師向老師。
指導(dǎo)老師：楊老師。
策劃組：胡熙秦國強(qiáng)樂芳芳趙明劉飛。
裁判組。
組長：樂芳芳朱順龍趙明。
副組長：李闖廖坤李。
組員：金秋陳建平肖長城王芳王鑫鮑丹麗張金玲。
曾凡玲萬雨龍吳玉瓊葛靖潘森森段宏偉譚志波林星官。
許國蘭。
三、活動總旨：塞出友誼塞出水平塞出風(fēng)格。
四、參賽單位：各系男、女代表隊。
五、比賽地點(diǎn)：學(xué)院燈光球場。
六、報名時間：4月20日—4月25日。
七、比賽時間：5月4日—5月10日為期一周(詳見賽程安排)。
八、宣傳工作：海報、板報、大會等形式。
九、活動流程：運(yùn)動會報名開幕式比賽過程閉幕式。
十、賽程安排：5月4日—8日：淘汰賽三局兩勝。
5月9日—10日：決賽五局三勝。
十一、比賽規(guī)則(挑戰(zhàn)冠軍隊)。
1、根據(jù)上屆比賽結(jié)果，除冠軍隊外，讓第二、三、四名系隊各領(lǐng)兩個系隊進(jìn)行單循環(huán)比賽，得出前3名，進(jìn)入決賽。
2、比賽開始十五分鐘沒來報道的球隊當(dāng)棄權(quán)，對手將直接進(jìn)入下一輪賽事。
3、雙方在每局中有權(quán)申請兩次主動暫停，有兩次技術(shù)暫停，換人六人次。
4、比賽采用每球得分制。當(dāng)接發(fā)球隊勝一球時，該隊得一分并獲得發(fā)球權(quán)。
5、發(fā)球和接球：比賽時，每隊上場六人，發(fā)球區(qū)域在底線后;參賽隊員只得用手進(jìn)行發(fā)球，發(fā)球時，不準(zhǔn)踩線或進(jìn)入球場內(nèi)，出發(fā)求人員外，其他隊員可以在三米線前，球發(fā)出后可以起跑扣球或攔網(wǎng)，每只參賽隊觸球三次必須過網(wǎng)，但前排攔網(wǎng)不計在三次觸球之內(nèi)，接球時必須用手擊球。
十二、獎勵制度。
評比前六名并給予奧運(yùn)杯及福娃將。且本次比賽將評出優(yōu)秀工作者，優(yōu)秀裁判員，優(yōu)秀運(yùn)動員若干名。
備注：在比賽期間，如因場地原因，天氣原因等不可抗拒的原因，主辦方會應(yīng)具體的情況對活動做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
十三、資源需要。
已有資源：2個裁判、4個邊裁、場地(燈光球場)。
需要資源：排球2個、球網(wǎng)1個、哨子2個。
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
獎狀。
6份(大張，加鏡框)。
120元。
獎品。
25個筆記本。
125元。
照相費(fèi)用。
100元。
排球。
2個。
90元。
哨子。
2個。
20元。
活動用水。
150元。
總計。
565元。
十五、活動應(yīng)注意。
在比賽中，主承辦單位及各代表隊?wèi)?yīng)為突發(fā)事情做好準(zhǔn)備。
排球比賽的活動方案策劃書篇十
體育部。
陳勇、殷曉紅。
20xx年4月12日~20xx年4月23日。
本部排球場。
活動對象：
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院大一、大二、大三各班。
活動目的：
春來了，春來了…卸下冬日厚厚的盔甲，這是一個運(yùn)動的季節(jié)，是個釋放青春的大好時光，院排球賽學(xué)生會活動策劃書。希望同學(xué)們能在陽光的四月盡情舒展身軀，揮灑汗水，活躍課余生活。同時挑選大一同學(xué)中的排球人才，為校排球賽作準(zhǔn)備。
活動過程：
比賽制度：大一、大二、大三每個班各出一支隊伍，每支隊伍由三男三女組成，每支隊伍報名人數(shù)最多8人，另報領(lǐng)隊1名。比賽分為三輪：
第一輪參賽的12支隊伍，通過各自抽簽，分為6組進(jìn)行比賽。獲勝的6支隊伍進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪進(jìn)入第二輪比賽的6支隊伍再次抽簽，分為3組進(jìn)行比賽。獲勝的3支隊伍進(jìn)入第三輪比賽。
第三輪進(jìn)入第三輪比賽的3支隊伍，進(jìn)行循環(huán)比賽，決出冠、亞、季軍。
每場比賽三局兩勝，
第一局：25分制。
第二局：25分制。
第三局：15分制。
規(guī)則：
裁判員鳴哨發(fā)球開始比賽，若隊員在鳴哨之前發(fā)球，無論是否過網(wǎng)，一律不得算分，只能重新發(fā)球。
裁判員鳴哨終止比賽。
比賽前，裁判員主持：
1、猜邊。
2、掌握兩隊的準(zhǔn)備活動。
比賽中，只有裁判有權(quán)：
1、對不良行為和延誤比賽進(jìn)行判罰。
2、判定：
a、比賽是一組六人，其中一人是自由人，可以用身體的各個部位觸球。
b、得分換位，一方擊球次數(shù)在一次比賽中不得超過三次，同一球員不得連續(xù)擊球兩次。
c、發(fā)球犯規(guī)和發(fā)球位置錯誤，包括發(fā)球掩護(hù)。
d、比賽擊球的犯規(guī)。
e、高于球網(wǎng)和球網(wǎng)上部的犯規(guī)。
比賽飲用水、一次性杯子：約240元。
冠軍15元8=120元。
亞軍12元8=96元。
季軍8元8=64元。
裁判、工作人員8元/人，約10人，約80。
排球比賽的活動方案策劃書篇十一
為了進(jìn)一步促進(jìn)排球運(yùn)動在河北外國語職業(yè)學(xué)院的全面發(fā)展，促進(jìn)河北外國語職業(yè)學(xué)院各系之間聯(lián)系、交流與相互學(xué)習(xí)，提高河北外國語職業(yè)學(xué)院學(xué)生的排球技術(shù)水平，豐富大學(xué)生的課余文體活動。英語系學(xué)生會特舉辦本次八系排球聯(lián)賽，希望各系同學(xué)本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風(fēng)格，賽出水平。
河北外國語職業(yè)學(xué)院體育教研部。
承辦單位：英語系學(xué)生會。
1、裁判：校體育組老師；
2、記錄：英語系學(xué)生會體育部；
3、物力資源：記分牌4個、排球8個、秒表4個、擴(kuò)音器4個、裁判哨4個；
4、場地申請：學(xué)院排球場。
1、英語系學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)出海報、橫幅等宣傳活動。
2、英語系學(xué)生會學(xué)習(xí)部、體育部負(fù)責(zé)在現(xiàn)場維持次序、后勤。
3、英語系學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)在現(xiàn)場保持場地衛(wèi)生。
在學(xué)院各個宣傳欄、男女生宿舍樓口等地方分別粘貼宣傳海報，在食堂門口擱置展牌，并發(fā)放通知到各個系學(xué)生會體育部。
1、此次比賽實(shí)行六人制比賽，以系為單位，每系限報男、女球隊各兩支。
2、小組賽采用得分制，每組前兩名進(jìn)入八強(qiáng)。
3、進(jìn)入四強(qiáng)以后的比賽則為決賽，如雙方戰(zhàn)平則進(jìn)行加時賽。
比賽將評出男、女冠、亞、季軍三支隊伍。
比賽地點(diǎn)：學(xué)院排球場。
各系統(tǒng)一報名（后附報名表），于20xx年11月1日中午12點(diǎn)交于綜合樓101。
1、此次比賽實(shí)行六人制比賽，每隊報名人數(shù)不超過八人。
2、每場比賽參賽隊員必須為本系人員。
3、參賽隊自備隊服，比賽隊員不得穿釘鞋、皮鞋。
4、比賽時一切聽從裁判指揮，如有異議，隊長可向裁判提出，嚴(yán)禁比賽時起哄。
5、友誼第一，比賽第二，重在交流。比賽中出現(xiàn)斗毆情況，雙方取消本次活動參賽資格。
6、由于客觀情況（如天氣、場地等原因）不能如期舉行比賽的，由負(fù)責(zé)方另行通知。
7、如果隊伍不能如期參加比賽，必須提前三天通知負(fù)責(zé)方，并說明原因。
8、開球時間每天為每天下午16：30，希望各隊提前到場，遲到15分鐘按隊伍棄權(quán)處理。
9、比賽結(jié)束后，各隊隊長到裁判處簽字，以保證比賽的可靠性。
10、各隊可自行組織啦啦隊，并保證啦啦隊文明。
（一）宣傳費(fèi)用。
1、打印、復(fù)印宣傳文件、記分表10元。
2、海報、橫幅20元。
3、獎狀、榮譽(yù)證書20元。
（二）獎金費(fèi)用：
冠軍（160元價值的獎品）。
亞軍（120元價值的獎品）。
季軍（80元價值的獎品）。
（三）其他費(fèi)用飲用水20元。
（四）支出合計430元。
排球比賽的活動方案策劃書篇十二
（一）預(yù)賽：4月18日至4月23日分別在長崗和明秀校區(qū)舉行。
（二）決賽：4月25日至30日在長崗校區(qū)舉行。
甲組：各院系及社團(tuán)自由組隊。
乙組：體育系各班或自由組隊。
（一）參賽資格：取得廣西師范學(xué)院學(xué)籍的在校本?？粕?BR> （二）人數(shù)：每隊領(lǐng)隊1名，教練1~3名，運(yùn)動員6~12名。
（三）報名和報到：
2、報到：當(dāng)天有比賽任務(wù)的參賽隊需提前20分鐘到指定的`比賽地點(diǎn)報到，并填寫參賽隊名稱和首發(fā)隊員的名單以及位置表。無故遲到15分鐘的算棄權(quán)。
（一）預(yù)賽階段：
1、抽簽辦法另行通知。
2、賽區(qū)：預(yù)賽共設(shè)三個賽區(qū)，長崗2個（男、女），明秀1個。
3、競賽辦法：預(yù)賽各組采用分組單循環(huán)賽制，排出小組名次。
4、編排：采用《貝格爾編排法》編排。
預(yù)賽各組的1~3名進(jìn)入決賽，小組3名以后的隊不再比賽。
（二）決賽階段：
決賽階段的比賽分為小組賽：四分之一決賽、半決賽、和決賽。
各隊勝一場記2分，負(fù)一場記1分，棄權(quán)記0分，積分多者名次列前，如此類推。
1、采用中國排球協(xié)會審定的排球競賽規(guī)則。
2、比賽用球：略。
1、獲甲、乙（男、女）前六名的隊，給以獎勵。
2、設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”，預(yù)、決賽各一隊。
1、由排球協(xié)會、體育系選派，須獲國家二級以上。
2、裁判名額不足時，由各賽區(qū)選派。
3、賽前2天集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一尺度，做到公平、公正。
排球比賽的活動方案策劃書篇十三
美美從小由爺爺奶奶帶大的，每天都是由奶奶接送美美上幼兒園的。
早晨來園美美總是滿臉淚水的拉著奶奶的手久久不肯放。“老師，我們美美還小，自己不會吃飯，你們喂喂她。好了美美，奶奶跟老師說好了，吃飯是老師喂你，別哭了，奶奶走了。”聽到奶奶這么說，美美才放開奶奶的手。分飯的時間到了，阿姨們拎著飯菜走進(jìn)了教室，孩子們會伸長了脖子問：“阿姨，今天我們吃什么?”可每當(dāng)這時候美美就開始掉眼淚。
午睡起床了，孩子們各自擺弄著自己的小毯子，折“整齊”了，放到了床角，然后開始穿鞋子，而美美起床后就開始呆呆的坐著，等老師去幫她穿鞋子，“美美，看好了，老師教你穿，下次你自己試試?！泵烂啦磺樵傅狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，第二天，她還是這樣，讓她自己穿穿看，她就掉眼淚。
區(qū)角活動時，別的孩子都比較喜歡玩一些新穎的，漂亮的玩具，圖書角里的孩子不多，但經(jīng)常能看到月越小小的身影，她總是一個人在里面安安靜靜的看書。
教學(xué)活動中，孩子們總能高高舉起雙手，爭著要回答老師的問題，即便是那些老是問不答題的孩子，也不甘示弱，高高舉著小手，美美總是端端正正的坐著，不會主動把小手舉起來。當(dāng)我抽她起來時，她卻能做出正確的回答，就是聲音輕輕的。
上門家訪，了解情況。
美美家三代同堂。一家人非常歡迎我的到來。尤其是奶奶，她熱情的帶著我參觀了他們的家：漂亮的小洋房里，裝修得非常考究，客廳、廚房、餐廳、書房樣樣俱全。書香味十足的書房給我的影響特別深，大大的書桌擺放著電腦，高高的書櫥里整齊的擺放著各種書籍，是個看書、學(xué)習(xí)的好地方。不足是在這么多的書籍中卻沒有屬于孩子自己的書。從奶奶那里了解到，美美的父母以前都在一家鎮(zhèn)辦企業(yè)做財務(wù)的，前幾年企業(yè)效益也不錯，可就這兩年企業(yè)倒閉了，于是夫妻倆放下一切，將全部精力投身于學(xué)習(xí)中，得到了進(jìn)一步的深造后，美美的父母都找到了如意的工作，但是工作比以前更忙了，工作之余也不忘給自己充電，他們大部分時間都是呆在這個書房里。爸爸媽媽不在時，美美也經(jīng)常回到這里坐到爸爸媽媽的椅子上來看書。
奶奶帶著我參觀，美美就像一條小尾巴緊跟在奶奶身后，一刻也不離開，我們坐在客廳中聊天，奶奶忙著幫我倒茶，取水果，而美美就坐在一旁，奶奶幫我拿好了，就幫著美美拿這拿那，一會兒把剝好的水果塞進(jìn)美美的嘴巴，一會兒打開飲料罐，遞給美美，美美的小手什么也不用做。
門外傳來了孩子們歡快的歡笑聲，美美伸出頭向外看了看，奶奶馬上就說：“別去，他們會弄傷你的，待會兒奶奶陪你玩?！泵烂酪簿筒幌肓耍察o的坐在奶奶旁邊。
奶奶跟我說，帶大美美真是花費(fèi)了她很多心血，自己對孫女是時時留意、處處當(dāng)心，可美美爸爸媽媽還是經(jīng)常會說她把孩子寵壞了，弄得孩子什么都不會做。聽了奶奶這番話，我也理解老人心里的感受，于是我先肯定了奶奶的功勞：“奶奶我知道你花在美美身上的時間肯定比你帶大你自己的兩個孩子的時間還多，你所付出的心血我們都看得見，美美是個很聰明的孩子，在幼兒園里學(xué)本領(lǐng)很認(rèn)真，接受的也快，這都是你奶奶教得好，不過孩子漸漸長大了，有些事情也可以讓她自己動手做做，美美很聰明肯定學(xué)得會，這樣你可以輕松點(diǎn)。”聽了我的話，奶奶也點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“是啊，現(xiàn)在她什么都不會做，什么事情都要我?guī)退觯菨M累的。我試試吧。”臨走時，我給了奶奶一份我根據(jù)美美的實(shí)際情況收集的各種和美美相似的家教案例和我的電話號碼。
電話聯(lián)系、制定措施。
上拼圖地毯，整理箱等，可讓孩子在坐在地上看書，玩拼圖等，在書房為美美創(chuàng)設(shè)她自己的學(xué)習(xí)天地。
我給奶奶的電話：我問奶奶美美在聰明屋的情況，奶奶告訴我：“美美很愿意呆在聰明屋里，看書、講故事，還會拉著奶奶、爸爸媽媽一起看，講故事給他們聽。我見建議讓孩子和家長一起去書店挑選自己喜歡的書，家長也可以給孩子選購一些有關(guān)植物、動物、天文、地理等各方面的幼兒彩圖百科全書。在以后的學(xué)習(xí)中，孩子可以從中查找一些資料。
奶奶給我的電話：奶奶反映，這幾天她想放手讓美美試試自己做些事情，可美美的依賴性很大，幾乎是不肯動手，即使做了不能堅持。于是我讓奶奶給美美創(chuàng)設(shè)了一個五星角，我給奶奶設(shè)計了一塊五星獎的版面和小五星，每當(dāng)美美不用奶奶幫忙自己做完一件事時，如：今天自己吃飯了，自己穿-服了等等，每做一件就可以到奶奶那里拿到一顆紅五角星貼到“五星角”里。到“五星角”里有了五顆五角星時，就可以到老師這里換取一朵小紅花。
奶奶聽了很高興，馬上和孫女說了這件事，美美聽到能到老師那里換取小紅花時可高興了，還當(dāng)奶奶的助手，和奶奶一起照著我的小圖制作了五星角。
沒幾天奶奶來接美美時告訴我，五星角的效果還真不錯，當(dāng)美美從我這里換到小紅花拿回家掛到五星角里時，興奮的不得了?，F(xiàn)在美美都要爭著自己做事。不會的還要奶奶教呢。
我給奶奶的電話：我告訴奶奶，美美平時很少和小朋友玩，喜歡一個人獨(dú)處。雖然我們也想了很多辦法，讓小朋友主動找他玩等，可是效果并不是很好，奶奶說其實(shí)他們那里象美美這樣大小的孩子有好幾個，可她從不讓美美出去玩，也從不邀請別的孩子來玩，也許是這個原因，所以美美到了幼兒園也不和小伙伴玩。我和奶奶介紹了培養(yǎng)孩子社會交往能力的重要性，以及孩子的交往能力對其今后發(fā)展的影響，奶奶同意了我的看法。我建議奶奶把家里空的小房間創(chuàng)設(shè)“美美小天地”為孩子準(zhǔn)備一些玩具、圖書等，有空時可以和孩子一起去邀請小朋友來“美美小天地”玩，以后可以讓美美自己去邀請。
奶奶的電話：奶奶反映一開始美美很想和小朋友玩，可自己不敢去叫，總拖著奶奶去叫小朋友。“美美小天地”里經(jīng)常能聽聽到美美歡快的笑聲，他們一起游戲、一起看書、玩玩具，完好了還會把玩具整理得整整齊齊。漸漸的美美和孩子們熟了，有一次奶奶聽到美美在邀請小朋友星期六再來玩，東東還邀請美美星期天到他們家去玩，美美的變化真得很大，她想知道美美在幼兒園如何?當(dāng)我把美美在幼兒園的表現(xiàn)告訴她時，她都快笑出聲來了。
奶奶的電話：奶奶說美美最近經(jīng)常會把在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)表演給爸爸媽媽看，他們都看見了美美的進(jìn)步，聽了后我建議，我們應(yīng)該趁熱打鐵，應(yīng)該充分利用美美表現(xiàn)、表演的-，鍛煉他的膽量，使她能大膽的在集體面前表現(xiàn)自己。我建議在寬敞的客廳中創(chuàng)設(shè)一個小舞臺，可以將常讓美美在家人、或客人面前大膽的表達(dá)表現(xiàn)，利用美美善于表演才能來鍛煉她的膽量，增強(qiáng)它的自信。
定期回訪，了解情況。
一段時間過去了，想去看看美美在家的表現(xiàn)情況，和奶奶約好了時間，又來到了美美的家，剛到美美家門口，美美就迎了出來，“湯老師，湯老師”的叫個不停，一會兒拉著我去參觀她的“美美小天地”，一會兒又帶著我來到了“美美聰明屋”，向我介紹里面的書，那本書看，我最喜歡什么書……，一會有帶我到“五星角”前數(shù)上面的星星。美美興奮得說個沒完。奶奶看到美美的樣子。笑得都合不攏嘴了。到了客廳，美美站到了小舞臺上，大膽的給我表演起了節(jié)目，奶奶說小舞臺剛開時，美美只在自己的家人面前表演，漸漸的家里來客人了美美能表演了。而且表演的節(jié)目內(nèi)容也豐富了，有時唱歌，有時講故事、念兒歌。
奶奶說老師的辦法真靈，以前想教育孩子是。
幼兒園老師的事情，我們只要把孩子養(yǎng)好就可以了，沒想到，良好的家庭環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對孩子會有這么大的影響。奶奶說她會繼續(xù)和老師合作，共同教育美美。
良好環(huán)境，促進(jìn)發(fā)展。
家庭是幼兒成長的搖籃，是他們生活的港灣，幼兒的一半時間是在家里度過的。為此，家庭給幼兒的成長有著極大的影響。
隔代撫養(yǎng)對幼兒心理發(fā)展有著消極的關(guān)系。盡管祖輩們也愛他們，但他們的思想觀念、文化知識局限了他們的教養(yǎng)方式。再次，他們對幼兒嬌慣、溺愛居多。因此對祖輩們進(jìn)行教育，給他們提出創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境的措施、方法，對教育孩子來說時非常重要的。
老人家一般是不喜歡人家對她直接指出不足的，因此對于美美奶奶不足的地方我并沒有直接加以否定，首先我肯定了奶奶這幾年的功勞，在把我事先根據(jù)美美的特點(diǎn)查找的許多資料，尋找的一些案例，用這些正面的例子介紹給奶奶聽，讓奶奶從這些例子中感受到自己的做法也存在著許多不妥之處。讓奶奶認(rèn)識到家庭教育的重要性。
讓孩子多參加集體活動，從小生活在同齡人的群體中，孩子們會逐步學(xué)會怎么生活，怎么相處，怎么玩耍。有許多家長生怕自己的孩子會在集體生活中“吃虧”，便要求孩子自顧自，不要與其他小朋友來往，這樣做表面上似乎是愛孩子，實(shí)際上，使孩子無法得到群體生活的鍛煉，勢必會影響孩子的健康成長?！懊烂佬√斓亍笔敲烂琅c其他孩子交往的橋梁,是美美自己的空間，美美在充分自由、寬松的環(huán)境之中和小伙伴玩耍、交流，漸漸變成了開朗、合群的孩子，不再孤僻。
要讓孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性，必須給創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)的空間，“美美聰明屋”的創(chuàng)設(shè)，讓美美在自由探索的學(xué)習(xí)環(huán)境中，自由探索，也養(yǎng)成了美美良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓美美獲得了許多知識，為美美以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
對于膽小自卑的幼兒，我們要尋找他們身上的亮點(diǎn)，讓幼兒感覺到“我也很棒”，促進(jìn)幼兒自信的形成。給予孩子成功表現(xiàn)的舞臺，我們充分利用美美表現(xiàn)、表演的-，在寬敞的客廳中創(chuàng)設(shè)一個小舞臺，鍛煉他的膽量，讓她大膽的在集體面前表現(xiàn)自己。
在良好的家庭環(huán)境中美美的進(jìn)步是可喜的。
排球比賽的活動方案策劃書篇十四
20xx年x月x日。
xxx。
1、大賽演講人員：
2、大賽評委組：
3、大賽主持人：
4、大賽工作組：
b、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。
c、本次比賽參賽的選手分為3個小組（小組內(nèi)出場順序采取抽簽決定），每位參賽選手講演時間為10-15分鐘，演講完畢后由評委進(jìn)行點(diǎn)評，點(diǎn)評時間為5分鐘。
e、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的`比賽都給予掌聲鼓勵。
1、本次比賽評分實(shí)行百分制，由大賽5位評委本著公平、公正的原則對選手進(jìn)行評分，選手得分計算方法為去掉一個最高分和去掉一個最低分后取3個分值平均值為選手最終得分。
2、評分細(xì)則。
4、獲獎選手獎品。
5、頒獎嘉賓。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛！愿各位比賽選手在此次大賽中取得優(yōu)異成績。
排球比賽的活動方案策劃書篇十五
前言：排球運(yùn)動的興起成為當(dāng)下人們進(jìn)行健身鍛煉的新熱點(diǎn)，它以熟練、輕松、娛樂、優(yōu)美的技術(shù)而成為人們喜聞樂見的現(xiàn)代項目，娛樂排球的之類之一——?dú)馀徘?，以其?dú)特的魅力和特性而受到各類人群的青睞。因此我院綠葉社決定舉行一次社員的氣排球比賽活動。此次活動旨在培養(yǎng)社員的集體主義精神。通過比賽活動，不僅可以豐富我們的業(yè)余文化生活，更能增進(jìn)社員的團(tuán)結(jié)交流，激發(fā)學(xué)習(xí)、工作熱情，持續(xù)保持昂揚(yáng)斗志，不斷創(chuàng)新進(jìn)?。?BR> 一、活動目的：為了提高大學(xué)生的身體素質(zhì)；增進(jìn)社員之間的團(tuán)結(jié)和新老成員之間的交流和了解，宣揚(yáng)團(tuán)隊精神；豐富校園文化生活。
二、主辦單位：廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院綠葉社。
三、承辦單位：廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院綠葉社。
四、參賽對象：廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院綠葉社。
五、活動地點(diǎn)：化院氣排球場。
六、活動時間：11月x日上午8:30--11:30。
七、集合時間：11月x日上午8:00（希望大家準(zhǔn)時到場）。
七、活動流程。
1.活動前：
（1）各部長通知本部門成員參加比賽，要求大家積極參加（務(wù)必都參加，特殊原因請假），給予必要的協(xié)作與配合，并宣傳此次活動的目的和意義。
（2）到場地之后開始分組，組長葉丹丹，韋良義，唐運(yùn)聯(lián)，陳景，農(nóng)月金。
（3）做好場地的申請和維護(hù)，以及氣排球等相關(guān)設(shè)施的租借工作。(甘雨和韋良義負(fù)責(zé))。
（4）邀請好裁判，每個組派出兩個主裁判，還有四個邊裁（由參賽的隊伍自行派一名邊裁）；安排好相應(yīng)的工作人員。
（5）做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，準(zhǔn)備好與比賽有關(guān)的物品。
2.活動中：每場比賽前，負(fù)責(zé)人及維護(hù)現(xiàn)場秩序者做好各自工作，保證各場比賽準(zhǔn)時順利進(jìn)行。
3.活動后：做好球場的清潔和比賽用品的歸還等工作；及時頒發(fā)相應(yīng)的獎品，做好總結(jié)工作。
八、物品材料。
3個氣排球，4個哨子，2張桌子，4張椅子，1桶飲用水，若干一次性杯子，若干記錄表和筆，以及相應(yīng)獎品。
九、獎勵辦法。
根據(jù)各組得分，確定最終排名。
第一至五名獲得相應(yīng)獎品。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：見附表六。
十一、注意事項。
1.由于客觀情況（如天氣、場地等原因）不能如期進(jìn)行比賽的話，由負(fù)責(zé)方。
另行通知。
2.友誼第一，比賽第二。
十二、附件。
1.附表一比賽規(guī)則。
2.附表二比賽及評獎?wù)f明。
3.附表三工作安排表。
4.附表四名次及獎項安排。
5.附表五經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院綠葉社。
20xx年x月x日。
附表一比賽規(guī)則。
（一）勝負(fù)：
1、比賽采用三局兩勝制，前兩局21分，第三局15分。
2、由首先贏得21分的一隊，并且超過對方2分的隊獲得當(dāng)局勝利。
（二）球員場上位置：
1、比賽每隊同時上場隊員為5人（2女3男）。發(fā)球隊員發(fā)球時，雙方隊員須在本場區(qū)內(nèi)各站兩排（前排2人，后排3人）。
2、發(fā)球時場上隊員位置不能調(diào)整，前排隊員可以站在限制線以外，但后排隊員不能站在前排隊員前面。（隊員的位置是根據(jù)其腳的著地部位來判定的，每一名前排隊員至少有一只腳的一部分，比后排隊員的雙腳距中線更近；每一名右邊（左邊）隊員至少有一只腳的一部分，比同排中間隊員的雙腳距場地的右（左）邊線更近。在發(fā)球隊員擊球的一剎那，場上隊員腳的著地部位必須符合其位置要求。在發(fā)球后，隊員可以在本場區(qū)和無障礙區(qū)的任何位置上。）。
3、比賽過程中，對場上隊員位置沒有限制。
（三）發(fā)球：
發(fā)球隊員發(fā)球時要將球明顯拋起，然后用手將球擊過球網(wǎng)，進(jìn)入對方場內(nèi)。發(fā)球隊員可以在底線后的邊線延長線的無障礙區(qū)域內(nèi)的任一處開球。
1、發(fā)球隊員不能站到邊線以內(nèi)或踩到邊線。在裁判員鳴哨后球被拋起發(fā)球隊員未擊球，球未觸及發(fā)球隊員而落地，裁判應(yīng)再一次鳴哨繼續(xù)發(fā)球。發(fā)球隊員在裁判未鳴哨而發(fā)球的，發(fā)球無效，重發(fā)，不判對方得分，第二次則判犯規(guī)。
2、當(dāng)發(fā)球隊勝一球時，則隊要順時針輪轉(zhuǎn)一個位置，然后由1號位的隊員發(fā)球。（不準(zhǔn)連續(xù)發(fā)球。）。
3、換發(fā)球時，發(fā)球隊員要首先順時針輪轉(zhuǎn)一個位置，然后由1號位置隊員發(fā)球。
4、發(fā)球方將球擊入對方場區(qū)內(nèi)任何位置均有效。
（四）進(jìn)攻：
比賽過程中有球的球隊為進(jìn)攻方。
1、在對方發(fā)球時，前排隊員不允許單手上手擊球過對方場地或攔網(wǎng)。
2、前排隊員只能將球平推或墊球過網(wǎng)。
3、扣球隊員必須在限制線以外起跳，并且擊球時不能站在限制線以內(nèi)。
4、進(jìn)攻方允許最多擊球三次（攔網(wǎng)除外）并將球擊過網(wǎng)進(jìn)入對方場區(qū)。
5、一名隊員不得連續(xù)擊球兩次（攔網(wǎng)除外）。
6、隊員的身體任何部位都允許觸球，同時計為一次擊球。但球必須被擊出，不得接住或拋出，球可以向任何方向反彈。
7、只有前排的隊員可以攔網(wǎng)。隊員可在球越過網(wǎng)之前進(jìn)行攔截，但是不得觸網(wǎng)或干擾對手（不能過網(wǎng)擊球）。在一個攔網(wǎng)動作中，允許球迅速而連續(xù)地觸及一名或更多的攔網(wǎng)隊員。攔網(wǎng)觸球應(yīng)在對方隊員完成進(jìn)攻性擊球之后，同時不能有擊球動作。
8、球碰到網(wǎng)進(jìn)入對方場區(qū)為好球。
9、擊球方將球碰到除了球員和球網(wǎng)以外的任何障礙物體后即為死球，由對方得分。
10、雙方隊員同時觸球并且有明顯的停留現(xiàn)象時判為爭球，由原發(fā)球方重新發(fā)球。
（五）得分：
采取每球得分制，一方在獲得發(fā)球權(quán)時同時得分。若發(fā)球方觸犯下列錯誤，則接發(fā)球方可得一分。如接發(fā)球方觸犯下列錯誤，則發(fā)球方可得一分，并且繼續(xù)發(fā)球。
1.球落在自己一方的球場范圍內(nèi)。
2、界外球（發(fā)球或擊球出界）。
3、發(fā)球員沒有在規(guī)定的'發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球，或發(fā)球時腳踏到端線。
4、沒有依照發(fā)球次序發(fā)球。
5、本方球員連續(xù)擊球超過三次。（攔網(wǎng)不算一次觸球，還可再擊球三次將球擊入對方場區(qū)。）。
6、持球（即在擊球時球在手中有明顯的接球停留現(xiàn)像。）。
7、連擊（即一人連續(xù)擊球兩次，或者球先后連續(xù)觸及隊員身體的不同部位。攔網(wǎng)不算一次觸球）。
8、觸網(wǎng)（即比賽進(jìn)行時，身體的任何部份明顯碰著球網(wǎng)。但隊員在已經(jīng)完成了擊球動作和擊球試圖（如攔網(wǎng)）之后，無意觸網(wǎng)或被動觸網(wǎng)則不算犯規(guī)。）。
9、過線（隊員的一腳或雙腳踏過中線同時觸及對方或影響到對方比賽。允許隊員的一只腳或雙腳越過中線觸及對方場區(qū)的同時，腳的一部分還接觸中線或置于中線上空。除腳以外，不允許隊員身體的任何其他部分接觸對方的場區(qū)。）。
10、過網(wǎng)擊球（球體的大部分未進(jìn)入本方場內(nèi)而伸手過網(wǎng)在對方場地內(nèi)擊球）。
11、球從標(biāo)志桿（向上垂直方向）以外進(jìn)入對方場區(qū)。
（六）其他規(guī)則：
1、換人。每局比賽每隊有五人次換人。只有在死球時才能提出換人申請，經(jīng)過裁判員同意后才能換人。
2、比賽過程中沒有暫停。
3、局間休息時間為三分鐘，決勝局為五分鐘。決勝局某一隊先得13分時，兩隊交換場區(qū)，不進(jìn)行休息。
4、第一局和決勝局由雙方抽簽決定發(fā)球權(quán)，第二局則由另一方發(fā)球。
5、一場比賽中，裁判員的判定是最終判決。
6、只有隊長可以對裁判員的判罰當(dāng)場提出詢問或要求解釋，裁判應(yīng)及時予以解釋。
7、其他規(guī)則可按照排球比賽規(guī)則進(jìn)行。
附表二：比賽及評獎?wù)f明。
一、比賽說明。
比賽采用淘汰賽的形式：
——4支隊伍隨機(jī)分組通過淘汰賽進(jìn)行角逐，比賽勝負(fù)和名次均由比賽分?jǐn)?shù)多少決定。
二、“最佳球員”評獎?wù)f明。
由比賽雙方在第一輪比賽后互相不記名投票產(chǎn)生。
附表三：工作安排表。
附表四：名次及獎項安排。
第一名：
第二名：
第三名：
第四名：
各組“最佳球員”各一名。
附表五：經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1.活動用水及一次性水杯共10元。
2.獎品100。
3其他10元。
合計：120元。
排球比賽的活動方案策劃書篇十六
可以讓孩子們通過大聲的朗讀，讓每一個英語單詞的發(fā)音深刻的留在孩子們的大腦中，而且通過孩子們大聲的朗讀，能夠發(fā)現(xiàn)孩子們發(fā)音中所存在的錯誤，并且進(jìn)行糾正。所以當(dāng)孩子們再次聽到這個英語單詞的時候，就知道是什么意思了。
在教孩子學(xué)習(xí)英語聽力的時候，可以給孩子們選擇一些素材，但是在選擇的時候選擇簡單、通俗易懂的，還要帶有一定的趣味性，這樣的話，孩子們在學(xué)習(xí)的時候就不會感覺到枯燥。
在對孩子們的聽力能力進(jìn)行訓(xùn)練的時候，可以通過聽寫的.技巧來進(jìn)行。因?yàn)橹挥泻⒆觽儗⒂⒄Z的發(fā)音記準(zhǔn)了之后，才能夠?qū)⒄_的英語語句記下來。讓孩子們堅持聽寫的訓(xùn)練，能夠培養(yǎng)出孩子們對英語發(fā)音的下意識的反應(yīng)。但是在讓孩子少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名,在線學(xué)英語哪家好們進(jìn)行聽寫訓(xùn)練的時候，一定要先從簡單的開始進(jìn)行訓(xùn)練，然后再慢慢的增加難度。
在對孩子們進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練的時候，應(yīng)該讓孩子們多聽一些，是要求孩子們?nèi)慷悸牰?、句句都聽懂等。主要的?xùn)練技巧就是可以先讓孩子們將聽力先聽一遍，讓孩子們了解聽力中的大體意思之后，在重新給孩子們播放一遍，如果孩子們在聽的過程中，遇到了聽不懂的英語單詞或者是英語句子的話，家長們可以利用錄音機(jī)的倒放功能讓孩子們多聽幾遍，直到孩子們聽懂為止，然后再讓孩子們聽下一句。
平時應(yīng)該要加強(qiáng)訓(xùn)練，多聽多練習(xí)，這樣才能夠培養(yǎng)出好的語感，適應(yīng)英語的語速，有了一定的語感以后才能夠更的上語數(shù)，英語聽力的能力才會有所提高，這就要求我們在日常生活里面有空的時候就聽一下音樂的播放器。
多做一些聽力方面的題型，再做題目之前，大家應(yīng)該要先快速的瀏覽一遍題目和選項，了解一下全文講的大概意思，這樣在聽的時候就能夠找到重點(diǎn)，在做題目的過程里面才能夠培養(yǎng)我們集中精力的習(xí)慣。也可以提高我們做題目的速度。
要學(xué)會預(yù)測預(yù)測，就是在做聽力理解之前，根據(jù)各種的暗示，如所給答案的選項段落或者是對話標(biāo)題等等已有的知識，對即將要聽到的對話或者是段落內(nèi)容進(jìn)行一個猜測。
除此之外，大家也應(yīng)該要打好扎實(shí)的，基本就是豐富一下自己的詞匯量，還有各個單詞和單詞組合的用法，英語短語的意思，這些基本的知識可以幫助我們更好的理解聽力方面的內(nèi)容。
排球比賽的活動方案策劃書篇十七
畢業(yè)班。
1、競賽規(guī)則：采用國際排球最想規(guī)則。
2、第一階段：由抽簽分兩小組進(jìn)行單循環(huán)方法比賽，小組前兩名進(jìn)入第二階段比賽。
3、單循環(huán)積分比賽名次的`決定方法：勝一場得2分，負(fù)一場得1分，棄權(quán)得0分。
4、第二階段采用交叉單淘汰方法比賽。a，b兩組分別有前兩名出線。a組第一名跟b組第二名，b組第一名跟a組第二名分別進(jìn)行比賽，勝出的兩支隊伍爭奪第一名，輸?shù)膬芍ш犖闋帄Z第三名。
1、由于課程問題，比賽時間不固定，根據(jù)各班課程另訂(雨天除外)。到時球隊要準(zhǔn)時到場，無故遲到10分鐘者，當(dāng)作自動棄權(quán)處理。(大學(xué)生班級野炊活動策劃書)。
2、網(wǎng)離地面高度為2、24米，各方每個球最多只能擊3次(攔網(wǎng)除外)，除攔網(wǎng)球員外，其他球員不得連擊2次。
3、比賽實(shí)行5場3勝制，直接得分，不爭發(fā)球權(quán)。
4、獲發(fā)球權(quán)一方，應(yīng)在主裁判鳴哨后方可發(fā)球，否則發(fā)球無效。
5、全隊不得觸網(wǎng)。
6、若有意觸犯，謾罵裁判，情節(jié)嚴(yán)重者，自動出場，并不得參加下一場比賽。
1、獎勵前四名代表隊，獎勵隊伍獲得一定的獎勵。
2、設(shè)精神文明風(fēng)尚獎兩名。(評選小組名單由中文系組織部安排)。
3、設(shè)“優(yōu)秀運(yùn)動員”獎。(由各班評選上送，每個班兩名，即每支隊伍四名)。
由裁判協(xié)會擔(dān)任。
規(guī)程解釋權(quán)為裁判委員、中文系1033、1034班所有。
排球比賽的活動方案策劃書篇十八
為促進(jìn)和諧校園建設(shè),豐富我校廣大教職工的.業(yè)余文化生活,加強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)。決定組織開展教工排球比賽。
11月21日下午2:10開始
學(xué)校工會
以種子選手為組長
團(tuán)體賽
每場比賽為三局兩勝制,15分制,采用淘汰賽
全體教職工
1、比賽設(shè)計:x
2、比賽器材:排球網(wǎng)、排球
3、總裁判:x
4、比賽器材準(zhǔn)備:x
5、成績統(tǒng)計:x
6、新聞撰寫:x
7、攝影攝像:x
8、紀(jì)念品購買:x
1、工會組長講話
2、x校長宣布比賽正式開始
3、總裁判講話
4、分組進(jìn)行比賽
5、宣布比賽成績,頒獎,合影
1.各組組長要高度重視,組織好本組教師積極參加,保證活動順利開展。
2.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,友誼第一,比賽第二。
排球比賽的活動方案策劃書篇十九
排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚(yáng)的賽場，展示了運(yùn)動的力與美;那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風(fēng)采與激情。我們協(xié)會愿意將這份屬于排球的魅力分享，在云塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的心來共同創(chuàng)造屬于我們的明天。
xx級新生入學(xué)，做為迎接新生的禮物，也為了利于新生之間的互相了解和增強(qiáng)協(xié)會內(nèi)的'凝聚力，排球協(xié)會決定策劃此次排球活動比賽。
1.增進(jìn)會員間交流、協(xié)助及團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)會員們的團(tuán)體意識。
2.提高會員的排球水平，并且讓他們了解排球的相關(guān)知識及比賽的規(guī)則。
3.積累比賽的經(jīng)驗(yàn)，為以后參加更正規(guī)的排球比賽做好準(zhǔn)備。
(1)主辦單位：長沙理工大學(xué)排球協(xié)會。
(2)策劃承辦單位：長沙理工大學(xué)排球協(xié)會。
協(xié)會內(nèi)的新成員。
地點(diǎn)：至誠軒排球場。
(1)前期準(zhǔn)備。
a.獎品與證書的購買。
b.所用物品的準(zhǔn)備：排球3—5個、飲用水、藥品。
c.比賽組員的分組安排：抽簽決定對決的隊伍。
d.挑選好裁判員。
(2)活動的主要內(nèi)容及具體安排。
活動內(nèi)容：
排球比賽的活動方案策劃書篇二十
自20xx年1月大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動(以下簡稱“三走”活動)試點(diǎn)工作啟動以來，各地、各高校積極策劃發(fā)動、組織實(shí)施、宣傳報道，探索了優(yōu)秀的做法、積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)、取得了良好的效果。
當(dāng)前大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，宅在寢室，不愿參加體育鍛煉的現(xiàn)象越來越普遍，學(xué)生身體素質(zhì)平均水平也日趨下降。另外，排球運(yùn)動在中國的普及率還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，很多不上線的小城市都沒有排球這一運(yùn)動項目。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)“余暉杯”排球比賽。
當(dāng)前中國高校大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，宅在寢室，不愿參加體育鍛煉的現(xiàn)象越來越普遍，大學(xué)生身體素質(zhì)平均水平也日趨下降。另外，排球運(yùn)動在中國的普及率還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，很多不上線的小城市都沒有排球運(yùn)動。故而：
1.為了進(jìn)一步積極響應(yīng)教育部“三走路線”(即走下網(wǎng)絡(luò)、走出寢室、走。
4.為了進(jìn)一步在全校范圍內(nèi)普及排球運(yùn)動，讓更多的人了解排球，熱愛排球。
為了能夠進(jìn)一步完成以上目標(biāo)，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生排球協(xié)會將開展“余暉杯”排球比賽這一活動。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)全校學(xué)生。
20xx年5月16日——20xx年5月22日。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)老校區(qū)排球場。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)體育運(yùn)動委員會。
承辦單位。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生排球協(xié)會。
1.各院隊長開會：5月6日考慮各種情況的需要，具體安排。
2.定點(diǎn)宣傳：5月14日二區(qū)門口對面，宣傳單等形式進(jìn)行。海報、微博、橫幅等其它形式的宣傳。
3.5月14日之前提前做好場地選擇，場地規(guī)劃，比賽規(guī)則制定與確定、活動日程安排。
4.5月15日之前物品借?。阂粝洌雷?，話筒，標(biāo)語，器材(借條)，獎品采購(注意索要發(fā)票)等。
5.任務(wù)分配：5月15日安排協(xié)會人員過來幫忙，幫助協(xié)會完成各種任務(wù)。任務(wù)按人數(shù)具體確定安排，即人員負(fù)責(zé)項目無變化。
6.安排裁判培訓(xùn)5月15日之前。
7.提前做好安全預(yù)防工作。
張晗，蘭靈鵓。
1.活動信息采集：5月13日參賽人員信息采集，具體安排分組，確定賽程。
2.決賽邀請嘉賓以及宣傳，頒發(fā)獎勵。
3.后期總結(jié)，心得，照片，新聞稿，視頻的采集等(聯(lián)系宣教部的同學(xué)幫忙)。
4.活動總結(jié)，反思，上交心得。
5.物品的歸還(借一次還一次，當(dāng)天借當(dāng)天還)。
6.向嘉賓送去感謝信。
7.評選出這學(xué)期協(xié)會的優(yōu)秀工作者。
以上任務(wù)均在活動期間的時間內(nèi)完成!
1.雅安天氣情況不可捉摸，應(yīng)提前關(guān)注天氣情況，可提前做好安排準(zhǔn)備。
2.嘉賓的邀請函，活動宣傳，器材的借用，器材的數(shù)量或獎品的購買，所需經(jīng)費(fèi)只有校團(tuán)委提前批下來才能確定。
3.保管好借取物品。
4.宣傳活動應(yīng)在規(guī)范時間內(nèi)(11：40——12：40)。
5.比賽期間隨時注意參賽人員的安全問題，保證比賽的正常進(jìn)行。
6.由于比賽時間臨近學(xué)?？荚囍埽识?，比賽時間可協(xié)商調(diào)整。
7.注意裁判員與隊伍之間可能會有的小摩擦，并及時調(diào)節(jié)。
1.學(xué)校排球運(yùn)動的發(fā)展會得到一定的提高，為學(xué)校排球事業(yè)奠定一定的基礎(chǔ)。
2.能夠帶動一批同學(xué)走出寢室，參加體育活動，鍛煉身體。
3.能夠激勵排球愛好者這一大家庭對于排球的熱愛，讓更多的人了解排球，喜歡排球。
4.響應(yīng)上級文件的通知，擴(kuò)大體育運(yùn)動的影響力，讓更多的人遠(yuǎn)離游戲，走出寢室，參與體育活動。
5.會有越來越多的同學(xué)走出寢室，走向操場，在一定程度上減緩網(wǎng)絡(luò)游戲帶來的危害。
排球比賽的活動方案策劃書篇一
為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)乒乓球比賽的活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
為進(jìn)一步活躍職工體育文化活動，“增強(qiáng)全民體質(zhì)，秉承構(gòu)建和諧社會”宗旨，管理處工會定于x月春節(jié)在宜昌舉辦“和諧杯”職工乒乓球比賽(分男、女組)，現(xiàn)制定xx社區(qū)管理處20xx年“和諧杯”乒乓球比賽方案：
展現(xiàn)個性彰顯文法成才之路
舞動青春共為桃源增彩添色
展個人風(fēng)采，顯乒乓魅力
繁榮城北街道鹿門社區(qū)文化，培養(yǎng)社區(qū)居民的挑戰(zhàn)與合作意識，鍛煉居民身體，促進(jìn)居民之間乒乓球運(yùn)動的`交流，增進(jìn)社區(qū)乒乓球愛好者的友誼，提高乒乓球運(yùn)動的娛樂性。弘揚(yáng)我國國球文化，豐富社區(qū)文化生活;提供相互交流平臺，提高乒乓競技水平;展現(xiàn)個人競技能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。最終達(dá)到增強(qiáng)水印桃源居民的凝聚力和向心力的效果。
社區(qū)居民，包括中年，青年等人群
鹿門社區(qū)活動中心
20xx年x月x號
階段一：采取自愿報名。
階段二：填寫報名表，并交到居委會辦公室。
裁判委員會：居委會辦公室人員
裁判長：王鈺崧
記錄：大學(xué)生村官
監(jiān)督：戴小兵
安全：社區(qū)安保部
場地負(fù)責(zé)：張春燕
1、開會討論乒乓球比賽事宜。
2、聯(lián)系贊助商，定下初步宣傳力度。
3、前期宣傳。利用橫幅，海報和社區(qū)宣傳欄通知社區(qū)居民這場比賽的具體報名時間，方式及咨詢電話和地點(diǎn)。
5、組建乒乓球比賽的工作服務(wù)小組(包括宣傳組，報名組，實(shí)施組，后勤組，保安組)。并且邀請學(xué)校體育老師當(dāng)裁判人員。
6、在社區(qū)居委會辦公樓一樓設(shè)立活動咨詢點(diǎn)兼報名點(diǎn)。
青年組、中年組
準(zhǔn)備工作：社區(qū)主任講話，居民代表講話談?wù)剬Ρ敬位顒拥目捶ǎ顒觿?chuàng)辦方和社區(qū)總領(lǐng)導(dǎo)剪彩開幕。
比賽項目：以家庭為單位進(jìn)行團(tuán)體賽，分男團(tuán)和女團(tuán)。
比賽規(guī)則：
1、比賽采取國際通用的11分制，采用五局三勝制，比賽用球?yàn)?0㎜白色三星球，比賽執(zhí)行中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。
2、本次比賽為混合團(tuán)體賽，比賽過程中有3次暫停機(jī)會，每次1分鐘。比賽采用五場三勝制，每場比賽五局三勝，每局11分。比賽順序?yàn)槟袉巍⑴畣?、男雙、女雙、混雙。
3、比賽分為四個組，兩個半?yún)^(qū)，每個半?yún)^(qū)內(nèi)兩個組，每個小組四個隊。第一輪每組四隊進(jìn)行單循環(huán)，前兩名出現(xiàn)，形成前八名。第二輪各半?yún)^(qū)在區(qū)內(nèi)交叉，勝者進(jìn)四強(qiáng)。第三輪再跨半?yún)^(qū)交叉，勝者爭奪冠亞軍，敗者爭奪三四名。
4、參賽運(yùn)動員在團(tuán)體比賽中，參加男單和女單的隊員不能參加男雙和女雙，但是可以參加混雙，參加男雙和女雙的隊員可以參加混雙。
5、第一輪，抽簽分組，決出十三強(qiáng);第二輪，抽簽分組，一個班輪空，決出七強(qiáng);第三輪，抽簽分組，一個班輪空，決出四強(qiáng);第四輪，抽簽分組，決出決賽和三四名人選。第五輪，決出冠、亞、季軍!男女團(tuán)體賽同時進(jìn)行。
6、比賽抽簽均現(xiàn)場進(jìn)行
7、若一局雙方比分打 到10：10則加賽一球，以此類推直到一方兩分勝出。
1、各參賽隊伍必須嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行比賽。比賽開始前10分鐘到達(dá)賽場，參賽隊伍須由隊長持各隊員相關(guān)證件到記分臺進(jìn)行檢錄，并上交參賽人員上場的順序安排。
2、如有特殊情況不能到達(dá)者，應(yīng)提前與組委會聯(lián)系，若超過賽程規(guī)定開賽時間15分鐘未能到場比賽者，按棄權(quán)處理。
3、比賽時期、地點(diǎn)均以比賽日程為準(zhǔn)，如果有變更，以競賽組書面通知或電話通知為準(zhǔn)。
4、比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現(xiàn)爭議，參賽選手應(yīng)當(dāng)聽從裁判的判定，不得發(fā)生爭吵，如發(fā)生犯規(guī)事件，將取消比賽資格。
1、本次比賽取前三名，男女團(tuán)體冠、亞、季軍。凡獲得排名前三的比賽單位，其參賽隊員頒發(fā)獲獎證書，并給予一定的物質(zhì)獎勵。
2、本次比賽為了發(fā)揚(yáng)良好的體育道德風(fēng)尚，促進(jìn)我社區(qū)精神文明建設(shè)，特設(shè)定“體育道德風(fēng)尚獎”二名。
3、趣味游戲比賽對贏的五組參賽隊員進(jìn)行現(xiàn)場發(fā)放獎品。
排球比賽的活動方案策劃書篇二
錦標(biāo)賽：
全校十八個院系（包括x），每個院系各派出一只男子代表隊，每支代表隊由8—12名球員組成，每次比賽有兩隊各六名選手組成進(jìn)行比賽。
（詳見賽程表）。
本次比賽設(shè)立仲裁委員會和比賽組委會及常設(shè)機(jī)構(gòu)如下：
仲裁委員會：審核比賽期間執(zhí)行規(guī)則、規(guī)程中發(fā)生的糾紛。
活動組織委員會：負(fù)責(zé)策劃制定大賽的相關(guān)規(guī)程及完成大賽的各項組織工作。
裁判委員會：負(fù)責(zé)比賽的臨場執(zhí)裁維持比賽的正常進(jìn)行。
（1）各參賽隊以院系為單位報名至校學(xué)生會體育部，并附帶參賽隊服顏色及隊員號碼（4—15號），每隊報名人數(shù)，不得少于8人，不得多于12人。（報名截止到3月28號）。
（2）隊員名單上報后不得更改，請盡量報滿12人名單。
（3）參賽運(yùn)動員必須為煙臺大學(xué)在讀注冊的，本科生、專科生、研究生、（不包括自考生），以有效證件為準(zhǔn)（學(xué)生證、身份證）。
（4）若參賽隊伍對比賽過程或比賽結(jié)果有異議，須在比賽結(jié)束24小時內(nèi)，向比賽仲裁委員會遞交書面申請以及相關(guān)證據(jù)，由仲裁委員會進(jìn)行仲裁。
（5）仲裁委員會成員由校團(tuán)委老師、承辦院系團(tuán)委老師、校學(xué)生會主席、分管體育部常委及各院系學(xué)生會主席組成。
（6）正常比賽對抗中出現(xiàn)的任何意外傷害事故，由學(xué)生本人承擔(dān)責(zé)任，若因比賽外的不文明現(xiàn)象或更嚴(yán)重的沖突事件造成的意外傷害事故將嚴(yán)格按照煙臺大學(xué)xx年學(xué)生排球賽的處罰規(guī)定處理。
（7）隊員憑有效證件上場比賽，在入場前將比賽證件交予比賽監(jiān)督，比照確認(rèn)場上隊員。（有效證件僅限學(xué)生證、身份證）。
（8）每隊隊員的服裝必須統(tǒng)一且號碼清晰明確，否則不得上場比賽。隊員不得佩戴對其他隊員有危險的裝備，如手表、珠寶飾品、發(fā)卡等。
（9）賽程中編號靠前的球隊為主隊，編號靠后的球隊為客隊，當(dāng)雙方球隊的隊服顏色相近時，則按照主隊隊服為淺顏色客隊隊服為深顏色的原則自行協(xié)調(diào)。
（10）比賽雙方觀眾劃分區(qū)域，如一方觀眾所在區(qū)域出現(xiàn)問題，該方院系承擔(dān)全部責(zé)任。各院系自律部負(fù)責(zé)維護(hù)好院系比賽現(xiàn)場秩序，杜絕一切不文明現(xiàn)象發(fā)生。
（11）各院系需報比賽監(jiān)督兩名，上報人員應(yīng)具備基本排球知識。
（12）每場比賽設(shè)有比賽記錄員一名，比賽監(jiān)督兩名，負(fù)責(zé)記錄比賽過程和成績。比賽結(jié)束后當(dāng)值裁判、兩隊隊長需主動到球場中線處找到記錄員，在比賽記錄上簽字以示比賽公平有效，若比賽過程中各隊記錄數(shù)據(jù)與記錄員記錄數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差，在無法查實(shí)的情況下，以記錄員記錄為準(zhǔn)。
（13）為確保比賽的順利進(jìn)行，各參賽院系需向煙臺大學(xué)學(xué)生會體育部繳納押金400元。若球隊和球員在比賽期間有違紀(jì)行為受到處罰，罰金將從此押金中扣除，如無處罰，押金將在比賽全部結(jié)束后一周內(nèi)全部退還。
（1）排球比賽采用五局三勝制。比賽采用每球得分制，得分的隊伍同時獲得發(fā)球權(quán)，隊員按順時針方向輪轉(zhuǎn)一個位置。每局比賽先得２５分并同時領(lǐng)先對手２分的隊勝一局。當(dāng)比分為２４：２４時，比賽繼續(xù)進(jìn)行至某隊領(lǐng)先２分為止。決勝局先得１５分并同時領(lǐng)先對手２分的隊獲勝。當(dāng)比分為１４：１４時，比賽繼續(xù)進(jìn)行至某隊領(lǐng)先２分為止。
（2）在比賽中，每隊最多可以請求２次暫停。暫停時間限制為３０秒鐘。第１－４局，每局另外有２次時間各為６０秒鐘的技術(shù)暫停，決勝局沒有技術(shù)暫停，每隊在該局中可請求２次３０秒鐘的普通暫停。
（4）比賽開始時，如果某隊在場上比賽的隊員不滿6名，比賽不能開始，如有下述情況球隊示棄權(quán)告負(fù)：
排球比賽的活動方案策劃書篇三
1、豐富員工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)員工體質(zhì)，增進(jìn)員工之間友誼，加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
2、調(diào)節(jié)員工工作熱情。
主辦：
承辦：
比賽時間：
地址：
組長：
工作人員：
裁判（暫定）：
參賽成員采取集體抽簽分組形式，分為1、2、3、4、5、6六隊，每隊包括隊長在內(nèi)共有八名隊員。比賽上場隊員5人，替補(bǔ)隊員3名。
比賽為三局兩勝制。比賽采用隨即循環(huán)賽制進(jìn)行比賽。
取勝的一隊積3分，負(fù)的一隊積1分。共15場比賽，積分最高的隊伍為冠軍。
亞軍:獎勵 元
季軍:獎勵 元
參與獎:獎勵 元
年月日
汽 排 球 比 賽 規(guī) 則
每局21分。勝一局：某隊先得21分即為勝一局！或雙方得分成21比21時，以最終超過對方2分的隊獲得本局勝利。決勝局誰先得15分，即算該隊獲勝。
采取每球得分制，不論發(fā)球隊或接發(fā)球隊勝球時即得1分。若發(fā)球方觸犯下列錯誤，則接發(fā)球方可得一分。如接發(fā)球方觸犯下列錯誤，則發(fā)球方可得一分，并且繼續(xù)發(fā)球。
1、球落在自己一方的球場范圍內(nèi)。
2、界外球（發(fā)球或擊球出界）。
3、發(fā)球員沒有在規(guī)定的發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球，或發(fā)球時腳踏到端線。
4、本方球員連續(xù)擊球超過三次。（攔網(wǎng)不算一次觸球，還可再擊球三次將球擊入對方場區(qū)。）
5、持球（即在擊球時球在手中有明顯的接球停留現(xiàn)像。）
6、連擊（即一人連續(xù)擊球兩次，或者球先后連續(xù)觸及隊員身體的不同部位。攔網(wǎng)不算一次觸球）。
7、觸網(wǎng)（即比賽進(jìn)行時，身體的任何部份明顯碰著球網(wǎng)。但隊員在已經(jīng)完成了擊球動作和擊球試圖（如攔網(wǎng)）之后，無意觸網(wǎng)或被動觸網(wǎng)則不算犯規(guī)。）
8、過線（隊員的一腳或雙腳踏過中線同時觸及對方或影響到對方比賽。允許隊員的一只腳或雙腳越過中線觸及對方場區(qū)的同時，腳的一部分還接觸中線或置于中線上空。除腳以外，不允許隊員身體的任何其他部分接觸對方的場區(qū)。）
9、過網(wǎng)擊球（球體的大部分未進(jìn)入本方場內(nèi)而伸手過網(wǎng)在對方場地內(nèi)擊球）。
10、球從標(biāo)志桿（向上垂直方向）以外進(jìn)入對方場區(qū)
1、換人。每局比賽每隊有2次換人機(jī)會。
2、局間休息時間為10分鐘。
3、第一局和決勝局由雙方隊長抽簽決定發(fā)球權(quán)，第二局則由另一方發(fā)球。
4、一場比賽中，裁判員的判定是最終判決。
5、只有隊長可以對裁判員的判罰當(dāng)場提出詢問或要求解釋，裁判應(yīng)及時予以解釋。
6、其他規(guī)則可按照排球比賽規(guī)則進(jìn)行。
7、最終解釋權(quán)歸綜合辦辦公室。
排球比賽的活動方案策劃書篇四
：待定。
以班級為單位（到各班的體育委員處報名）。
印刷技術(shù)系全體學(xué)生。
印刷技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會。
印刷技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會體育部。
由體育部到各班進(jìn)行宣傳。
3、比賽期間的后勤工作由各個班級自行安排、組織拉拉隊及秩序的維持由各班自行負(fù)責(zé)。
1、由體育部到各班進(jìn)行宣傳。
2、發(fā)放報名表至各班體育委員處。
3、邀請校體育組老師當(dāng)裁判。
4、選工作人員若干名。
5、統(tǒng)計報名表、分組。
6、準(zhǔn)備器材、購買獎品。
1、比賽采用三局兩勝制，前二局每局25分，第三局15分。
4、發(fā)球和接球：
（3）在發(fā)球人擊球之前出現(xiàn)錯位或越位現(xiàn)象時，對方直接得分。
（5）一人不可連擊兩次，如犯規(guī)對方直接得分。
（8）比賽得一分情況：
a.球成功地落在對方得比賽場區(qū)。
b.對方犯規(guī)。
c.對方受到處罰。
5、比賽棄權(quán)：
（1）代表隊無故不參加規(guī)定的比賽即為棄權(quán)，對方獲勝。
（3）運(yùn)動隊不服從裁判員的裁決，中斷比賽超過5分鐘。即為罷賽，判決對方獲勝。
6、比賽共分兩個賽程：淘汰賽和決賽。
（1）每三個班級為一小組（共十二個班級）設(shè)a組、b組、c組（比賽前每隊隊長前去裁判員處抽簽分組）。
（2）淘汰賽后每小組的第一名進(jìn)入決賽。
1、運(yùn)動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當(dāng)場比賽間歇由隊長向裁判申訴。
2、如遇雨、大風(fēng)等特殊情況，由體育部通知更改比賽時間。
排球比賽的活動方案策劃書篇五
5月30日—6月8日每天下午4：00（星期六、日除外）。
體育學(xué)院。
本次比賽分學(xué)生組和教工組兩個組別。
1、學(xué)生組（正式學(xué)籍）。
以院、系為單位組隊，男、女各1隊。
2、教工組。
以分會為單位組隊（體育學(xué)院排球?qū)I(yè)教師不得參加），男、女各1隊。
3、每隊限報領(lǐng)隊1人，教練1人，運(yùn)動員10人。
第一階段：男、女分甲、乙、丙、丁四組，進(jìn)行單循環(huán)，決出小組名次（學(xué)生組體育學(xué)院不參加）。
第二階段：
2、取得各小組其它名次的隊采用交叉賽辦法；
分組辦法：采用先種子隊抽簽，后非種子隊抽簽，確定組別。
學(xué)生組：
男子組種子隊：生命科學(xué)學(xué)院、政法學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、歷史與社會學(xué)院。
女子組種子隊：生命科學(xué)學(xué)院、化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院、政法學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、
教工組：
男子組種子隊：外國語學(xué)院、機(jī)關(guān)、地理與資源管理學(xué)院、政法學(xué)院。
女子組種子隊：圖書館、后勤實(shí)體、外國語學(xué)院、物理與電子工程學(xué)院。
1、各隊勝一場得2分，負(fù)一場得0分，積分多者名次列前。
2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等，則采用求局值（c值）來決定名次。a（總勝局?jǐn)?shù)）/b（總負(fù)局?jǐn)?shù)）=c值（c值高者名次前列）。
3、如遇c值仍相等，則用求分值（z值）來決定名次。
x（總得分）/y（總負(fù)分）=z值（z值高者名次列前）。
1、采用國家體育總局審定《排球競賽規(guī)則》。
2、比賽采用三局二勝制（決勝局15分制）。
3、棄權(quán)一場取消全部比賽資格。
各組均獎勵前六名，發(fā)給獎狀。
由體育學(xué)院排球教研室教師和排球?qū)＿x班學(xué)生擔(dān)任。
1、5月22日前報體育學(xué)院辦公室，逾期不報，不予編排。
2、5月23日下午4：00在體育學(xué)院辦公室抽簽。
排球比賽的活動方案策劃書篇六
一、比賽時間：
20__年__月__日。
二、比賽地點(diǎn)：
院排球場。
仲裁委員會委員：
吳老師。
四、組委會委員：
系團(tuán)委學(xué)生會干部。
五、比賽規(guī)則及注意事項：
1、遵守排球比賽規(guī)則，實(shí)行25分制，實(shí)行三局兩勝制。
2、具體規(guī)則聽從裁判的評判，如有爭議，則有隊長向裁判提出。
3、比賽共分11隊伍，各隊抽簽分a、b兩組，并實(shí)行組內(nèi)循環(huán)制。
4、參賽隊員必須是本班學(xué)生，若有不良現(xiàn)象出現(xiàn)，則取消本班比賽資格。
5、各代表隊遲到15分鐘視為自動棄權(quán)，特殊情況除外。
6、如遇特殊情況，賽程另行通知;半決賽、決賽另行通知。
六、比賽時間及分組：
a組：a1—10金融班、a2—10會計3—4班、a3—11工商班、a4—10會計1—2班、a5—11會計1—2班、a6—11金融班。
b組：b1—10會計5—6班、b2—10工商班、b3—11電商班、b4—10電商班、b5—11會計3—4班、b6—11營銷班。
七、具體時間：
下午3：50。
a場地;b場地。
3.13(星期二)a1—a6、a2—a5、b1—b6、b2—b5。
3.15(星期四)a3—a4、a5—a6、b3—b4、b5—b6。
3.19(星期一)a1—a2、b1—b2。
3.20(星期二)a3—a5、a4—a6、b4—b6、b3—b5。
3.22(星期四)a2—a3、a1—a4、b2—b3、b1—b4。
3.23(星期五)a4—a5、a2—a6、b4—b5、b2—b6、a1—a3、b1—b3。
3.26(星期一)a1—a5、a2—a4、b1—b5、b2—b4、a3—a6、b3—b6。
為了全面貫徹教育方針，響應(yīng)學(xué)校提出的各項號召，豐富課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神及競爭意識加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，排球運(yùn)動作為一項團(tuán)體運(yùn)動，參與其中，無論是場上的運(yùn)動員還是場下的拉拉隊員，都充分體會到團(tuán)隊精神的重要性。比賽也促進(jìn)了同學(xué)之間的相互交流，有利于建立良好的同學(xué)關(guān)系，更有利于建設(shè)和諧校園達(dá)到積極向上的作用和影響。我系特舉辦男女混排聯(lián)賽。具體計劃：
一、比賽宗旨。
比賽以“友誼第一、比賽第二、展現(xiàn)青春、展現(xiàn)活力”為活動宗旨。
二、比賽時間。
比賽于__年__月__日在院排球場拉開比賽序幕。
三、比賽地點(diǎn)。
院排球場。
四、參賽班級。
比賽以班級為單位，大一大二共12個班級參加，實(shí)行組內(nèi)循環(huán)制。
五、比賽分組。
比賽分a、b兩組，每組各六個班級，由各班抽簽決定分組情況，詳情請見章程。
六、獎項設(shè)置。
比賽設(shè)置獎項，取前三名發(fā)獎。
七、體育部負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施，各部協(xié)作配合。
八、系男女混排聯(lián)賽。
排球運(yùn)動作為一項團(tuán)體運(yùn)動，參與其中，無論是場上的運(yùn)動員還是場下的拉拉隊員，都充分體會到團(tuán)隊精神的重要性。本次聯(lián)賽促進(jìn)了同學(xué)們之間的相互交流，有利于建立良好的同學(xué)關(guān)系，更有利于建設(shè)和諧校園達(dá)到積極向上的作用和影響。通過這次比賽，不僅鍛煉了我們的身體，展示了我們的運(yùn)動水平，而且充分體現(xiàn)了我們學(xué)生奮發(fā)向上，不畏艱難的精神風(fēng)采，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊意識，達(dá)到了鍛煉，振奮精神，激昂斗志，增強(qiáng)信心的目的。
在這次比賽中，全體運(yùn)動員敢于拼搏，敢于進(jìn)取;裁判員忠于職守，公正裁判，工作人員服務(wù)周到，任勞任怨。雖然大家都非常辛苦，但是全體運(yùn)動員、裁判員、工作人員都能夠服從安排，應(yīng)從指揮，堅持并且積極的參加和組織比賽。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功，最終班奪得冠軍!
我們也將從中吸取經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，多放心思，多做努力，多注意細(xì)節(jié)性的東西，不斷提高自身組織能力，提高辦事效率，積極改正此次不足之處，爭取在今后比賽中，取得更加優(yōu)異的成績。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我部會積極的策劃學(xué)生活動，讓我系學(xué)生的活動更加豐富多彩。讓我系體育部更加輝煌!
系學(xué)生會體育部。
__年__月__日。
排球比賽的活動方案策劃書篇七
體育部。
陳勇、殷曉紅。
20xx年4月12日~20xx年4月23日。
本部排球場。
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院大一、大二、大三各班。
春來了，春來了…卸下冬日厚厚的盔甲，這是一個運(yùn)動的季節(jié)，是個釋放青春的大好時光，院排球賽學(xué)生會活動策劃書。希望同學(xué)們能在陽光的四月盡情舒展身軀，揮灑汗水，活躍課余生活。同時挑選大一同學(xué)中的排球人才，為校排球賽作準(zhǔn)備。
大一、大二、大三每個班各出一支隊伍，每支隊伍由三男三女組成，每支隊伍報名人數(shù)最多8人，另報領(lǐng)隊1名。
比賽分為三輪，每場比賽三局兩勝：
第一輪參賽的12支隊伍，通過各自抽簽，分為6組進(jìn)行比賽。獲勝的6支隊伍進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪進(jìn)入第二輪比賽的6支隊伍再次抽簽，分為3組進(jìn)行比賽。獲勝的3支隊伍進(jìn)入第三輪比賽。
第三輪進(jìn)入第三輪比賽的3支隊伍，進(jìn)行循環(huán)比賽，決出冠、亞、季軍。
第一局：25分制。
第二局：25分制。
第三局：15分制。
裁判員鳴哨發(fā)球開始比賽，若隊員在鳴哨之前發(fā)球，無論是否過網(wǎng)，一律不得算分，只能重新發(fā)球。
裁判員鳴哨終止比賽。
1、猜邊。
2、掌握兩隊的準(zhǔn)備活動。
比賽中，只有裁判有權(quán)：
1、對不良行為和延誤比賽進(jìn)行判罰。
2、判定：
a、比賽是一組六人，其中一人是自由人，可以用身體的各個部位觸球。
b、得分換位，一方擊球次數(shù)在一次比賽中不得超過三次，同一球員不得連續(xù)擊球兩次。
c、發(fā)球犯規(guī)和發(fā)球位置錯誤，包括發(fā)球掩護(hù)。
d、比賽擊球的犯規(guī)。
e、高于球網(wǎng)和球網(wǎng)上部的犯規(guī)。
第一輪（4月12日）。
第二輪（4、16）。
第三輪（4、23）。
比賽飲用水、一次性杯子：約240元。
比賽獎品：
冠軍15元8=120元。
亞軍12元8=96元。
季軍8元8=64元。
裁判、工作人員8元/人，約10人，約80。
排球比賽的活動方案策劃書篇八
錦標(biāo)賽：
全校十八個院系（包括體育學(xué)院、法學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、外國語學(xué)院、建筑學(xué)院、數(shù)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、計算機(jī)學(xué)院、光電學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、土木學(xué)院、文經(jīng)學(xué)院、海洋學(xué)院、藥學(xué)院、環(huán)境學(xué)院、國際交流學(xué)院、人文學(xué)院、化學(xué)院），每個院系各派出一只男子代表隊，每支代表隊由8—12名球員組成，每次比賽有兩隊各六名選手組成進(jìn)行比賽。
本次比賽設(shè)立仲裁委員會和比賽組委會及常設(shè)機(jī)構(gòu)如下：
仲裁委員會：審核比賽期間執(zhí)行規(guī)則、規(guī)程中發(fā)生的糾紛。
活動組織委員會：負(fù)責(zé)策劃制定大賽的相關(guān)規(guī)程及完成大賽的各項組織工作。
裁判委員會：負(fù)責(zé)比賽的臨場執(zhí)裁維持比賽的正常進(jìn)行。
（1）各參賽隊以院系為單位報名至校學(xué)生會體育部，并附帶參賽隊服顏色及隊員號碼（4—15號），每隊報名人數(shù)，不得少于8人，不得多于12人。（報名截止到3月28號）。
（2）隊員名單上報后不得更改，請盡量報滿12人名單。
（3）參賽運(yùn)動員必須為煙臺大學(xué)在讀注冊的，本科生、專科生、研究生、（不包括自考生），以有效證件為準(zhǔn)（學(xué)生證、身份證）。
（4）若參賽隊伍對比賽過程或比賽結(jié)果有異議，須在比賽結(jié)束24小時內(nèi)，向比賽仲裁委員會遞交書面申請以及相關(guān)證據(jù)，由仲裁委員會進(jìn)行仲裁。
（5）仲裁委員會成員由校團(tuán)委老師、承辦院系團(tuán)委老師、校學(xué)生會主席、分管體育部常委及各院系學(xué)生會主席組成。
（6）正常比賽對抗中出現(xiàn)的任何意外傷害事故，由學(xué)生本人承擔(dān)責(zé)任，若因比賽外的不文明現(xiàn)象或更嚴(yán)重的沖突事件造成的意外傷害事故將嚴(yán)格按照煙臺大學(xué)x年學(xué)生排球賽的處罰規(guī)定處理。
（7）隊員憑有效證件上場比賽，在入場前將比賽證件交予比賽監(jiān)督，比照確認(rèn)場上隊員。（有效證件僅限學(xué)生證、身份證）。
（8）每隊隊員的服裝必須統(tǒng)一且號碼清晰明確，否則不得上場比賽。隊員不得佩戴對其他隊員有危險的裝備，如手表、珠寶飾品、發(fā)卡等。
（9）賽程中編號靠前的球隊為主隊，編號靠后的球隊為客隊，當(dāng)雙方球隊的隊服顏色相近時，則按照主隊隊服為淺顏色客隊隊服為深顏色的原則自行協(xié)調(diào)。
（10）比賽雙方觀眾劃分區(qū)域，如一方觀眾所在區(qū)域出現(xiàn)問題，該方院系承擔(dān)全部責(zé)任。各院系自律部負(fù)責(zé)維護(hù)好院系比賽現(xiàn)場秩序，杜絕一切不文明現(xiàn)象發(fā)生。
（11）各院系需報比賽監(jiān)督兩名，上報人員應(yīng)具備基本排球知識。
（12）每場比賽設(shè)有比賽記錄員一名，比賽監(jiān)督兩名，負(fù)責(zé)記錄比賽過程和成績。比賽結(jié)束后當(dāng)值裁判、兩隊隊長需主動到球場中線處找到記錄員，在比賽記錄上簽以示比賽公平有效，若比賽過程中各隊記錄數(shù)據(jù)與記錄員記錄數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差，在無法查實(shí)的情況下，以記錄員記錄為準(zhǔn)。
（13）為確保比賽的順利進(jìn)行，各參賽院系需向煙臺大學(xué)學(xué)生會體育部繳納押金400元。若球隊和球員在比賽期間有違紀(jì)行為受到處罰，罰金將從此押金中扣除，如無處罰，押金將在比賽全部結(jié)束后一周內(nèi)全部退還。
（1）排球比賽采用五局三勝制。比賽采用每球得分制，得分的隊伍同時獲得發(fā)球權(quán)，隊員按順時針方向輪轉(zhuǎn)一個位置。每局比賽先得25分并同時領(lǐng)先對手2分的隊勝一局。當(dāng)比分為24：24時，比賽繼續(xù)進(jìn)行至某隊領(lǐng)先2分為止。決勝局先得15分并同時領(lǐng)先對手2分的隊獲勝。當(dāng)比分為14：14時，比賽繼續(xù)進(jìn)行至某隊領(lǐng)先2分為止。
（2）在比賽中，每隊最多可以請求2次暫停。暫停時間限制為30秒鐘。第1—4局，每局另外有2次時間各為60秒鐘的技術(shù)暫停，決勝局沒有技術(shù)暫停，每隊在該局中可請求2次30秒鐘的普通暫停。
（3）比賽過程中當(dāng)球成死球時方可換人，換人必須經(jīng)過裁判允許，未經(jīng)允許擅自上場者將責(zé)令其下場。
（4）比賽開始時，如果某隊在場上比賽的隊員不滿6名，比賽不能開始，如有下述情況球隊示棄權(quán)告負(fù)：
1、在主裁判通知后拒絕比賽，
2、其行為阻礙比賽的正常進(jìn)行，
3、比賽開始時間15分鐘之后，球隊未出場或能上場的人不足6名，
4、球隊隊員出現(xiàn)冒名頂替或不實(shí)情況，取消該隊比賽成績和參賽資格，所有比賽均按0：3告負(fù)，并沒收全部押金。
（5）若遇特殊情況干擾造成比賽中斷，主裁判有權(quán)中斷比賽。當(dāng)時比賽成績有效，并在一周內(nèi)補(bǔ)賽，補(bǔ)足剩余時間比賽。
（6）每場比賽雙方各帶比賽用球一個，由裁判決定比賽用球。
注：若比賽中出現(xiàn)以上規(guī)則中未提及的問題，將嚴(yán)格按照最新《排球競賽規(guī)則》中有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
錦標(biāo)賽。
（1）小組賽采取單循環(huán)制，每隊勝一場積2分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)積0分，名次按最后積分排列。小組賽分4組，每組的前兩名出線進(jìn)入八強(qiáng)。
（2）若出現(xiàn)積分相同情況按以下順序決定名次：
1、以兩個相關(guān)球隊之間比賽的成績來決定名次；
4、在按上述原則也無法排出名次時，則按各隊在比賽中的累積得分高低排列；
5、如累積得分也相同時，由抽簽來解決名次排列問題。
（3）小組賽結(jié)束后即進(jìn)入復(fù)賽，實(shí)行單場淘汰制，直至決出冠亞軍。
精神文明獎和最佳組織獎由組織委員會根據(jù)檢查結(jié)果評定。
（1）若球隊隊員出現(xiàn)冒名頂替或不實(shí)情況，取消該球隊比賽成績和參賽資格，所有比賽均按0：3告負(fù)，并沒收全部押金。
（2）隊員場上出現(xiàn)罵人情況一次罰款50元；出現(xiàn)打架及冒犯裁判現(xiàn)象罰款400元，以上情況情節(jié)嚴(yán)重者取消其院系參賽資格。
（3）院系啦啦隊在觀看比賽過程中出現(xiàn)不文明現(xiàn)象，一次罰押金50元，其情節(jié)嚴(yán)重者取消其院系參賽資格。
（4）比賽監(jiān)督未到、遲到或早退，或工作出現(xiàn)重大失誤，其所在院系一次扣罰押金400元，再次出現(xiàn)將影響該院系獎項評定。
以上情況出現(xiàn)后，除規(guī)定進(jìn)行處罰外，聯(lián)賽組委會有權(quán)根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度作進(jìn)一步處罰。如出現(xiàn)其它沒做規(guī)定的違紀(jì)現(xiàn)象，經(jīng)由組委會作出酌情處罰，并由書面形式將處罰方式全校通報。
錦標(biāo)賽：
團(tuán)體獎：比賽團(tuán)體前三名；
精神文明獎和最佳組織獎各三名。
個人獎：比賽設(shè)有mvp一名；
最佳陣容一套；
最佳裁判員六名；
優(yōu)秀工作者十名。
（注：本次比賽最終解釋權(quán)屬于賽事組委會所有）。
組織委員會。
排球比賽的活動方案策劃書篇九
二、活動組織委員會。
活動顧問：萬齊元。
主任：吳虓杜娟楊帆。
委員：石老師向老師。
指導(dǎo)老師：楊老師。
策劃組：胡熙秦國強(qiáng)樂芳芳趙明劉飛。
裁判組。
組長：樂芳芳朱順龍趙明。
副組長：李闖廖坤李。
組員：金秋陳建平肖長城王芳王鑫鮑丹麗張金玲。
曾凡玲萬雨龍吳玉瓊葛靖潘森森段宏偉譚志波林星官。
許國蘭。
三、活動總旨：塞出友誼塞出水平塞出風(fēng)格。
四、參賽單位：各系男、女代表隊。
五、比賽地點(diǎn)：學(xué)院燈光球場。
六、報名時間：4月20日—4月25日。
七、比賽時間：5月4日—5月10日為期一周(詳見賽程安排)。
八、宣傳工作：海報、板報、大會等形式。
九、活動流程：運(yùn)動會報名開幕式比賽過程閉幕式。
十、賽程安排：5月4日—8日：淘汰賽三局兩勝。
5月9日—10日：決賽五局三勝。
十一、比賽規(guī)則(挑戰(zhàn)冠軍隊)。
1、根據(jù)上屆比賽結(jié)果，除冠軍隊外，讓第二、三、四名系隊各領(lǐng)兩個系隊進(jìn)行單循環(huán)比賽，得出前3名，進(jìn)入決賽。
2、比賽開始十五分鐘沒來報道的球隊當(dāng)棄權(quán)，對手將直接進(jìn)入下一輪賽事。
3、雙方在每局中有權(quán)申請兩次主動暫停，有兩次技術(shù)暫停，換人六人次。
4、比賽采用每球得分制。當(dāng)接發(fā)球隊勝一球時，該隊得一分并獲得發(fā)球權(quán)。
5、發(fā)球和接球：比賽時，每隊上場六人，發(fā)球區(qū)域在底線后;參賽隊員只得用手進(jìn)行發(fā)球，發(fā)球時，不準(zhǔn)踩線或進(jìn)入球場內(nèi)，出發(fā)求人員外，其他隊員可以在三米線前，球發(fā)出后可以起跑扣球或攔網(wǎng)，每只參賽隊觸球三次必須過網(wǎng)，但前排攔網(wǎng)不計在三次觸球之內(nèi)，接球時必須用手擊球。
十二、獎勵制度。
評比前六名并給予奧運(yùn)杯及福娃將。且本次比賽將評出優(yōu)秀工作者，優(yōu)秀裁判員，優(yōu)秀運(yùn)動員若干名。
備注：在比賽期間，如因場地原因，天氣原因等不可抗拒的原因，主辦方會應(yīng)具體的情況對活動做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
十三、資源需要。
已有資源：2個裁判、4個邊裁、場地(燈光球場)。
需要資源：排球2個、球網(wǎng)1個、哨子2個。
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
獎狀。
6份(大張，加鏡框)。
120元。
獎品。
25個筆記本。
125元。
照相費(fèi)用。
100元。
排球。
2個。
90元。
哨子。
2個。
20元。
活動用水。
150元。
總計。
565元。
十五、活動應(yīng)注意。
在比賽中，主承辦單位及各代表隊?wèi)?yīng)為突發(fā)事情做好準(zhǔn)備。
排球比賽的活動方案策劃書篇十
體育部。
陳勇、殷曉紅。
20xx年4月12日~20xx年4月23日。
本部排球場。
活動對象：
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院大一、大二、大三各班。
活動目的：
春來了，春來了…卸下冬日厚厚的盔甲，這是一個運(yùn)動的季節(jié)，是個釋放青春的大好時光，院排球賽學(xué)生會活動策劃書。希望同學(xué)們能在陽光的四月盡情舒展身軀，揮灑汗水，活躍課余生活。同時挑選大一同學(xué)中的排球人才，為校排球賽作準(zhǔn)備。
活動過程：
比賽制度：大一、大二、大三每個班各出一支隊伍，每支隊伍由三男三女組成，每支隊伍報名人數(shù)最多8人，另報領(lǐng)隊1名。比賽分為三輪：
第一輪參賽的12支隊伍，通過各自抽簽，分為6組進(jìn)行比賽。獲勝的6支隊伍進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪進(jìn)入第二輪比賽的6支隊伍再次抽簽，分為3組進(jìn)行比賽。獲勝的3支隊伍進(jìn)入第三輪比賽。
第三輪進(jìn)入第三輪比賽的3支隊伍，進(jìn)行循環(huán)比賽，決出冠、亞、季軍。
每場比賽三局兩勝，
第一局：25分制。
第二局：25分制。
第三局：15分制。
規(guī)則：
裁判員鳴哨發(fā)球開始比賽，若隊員在鳴哨之前發(fā)球，無論是否過網(wǎng)，一律不得算分，只能重新發(fā)球。
裁判員鳴哨終止比賽。
比賽前，裁判員主持：
1、猜邊。
2、掌握兩隊的準(zhǔn)備活動。
比賽中，只有裁判有權(quán)：
1、對不良行為和延誤比賽進(jìn)行判罰。
2、判定：
a、比賽是一組六人，其中一人是自由人，可以用身體的各個部位觸球。
b、得分換位，一方擊球次數(shù)在一次比賽中不得超過三次，同一球員不得連續(xù)擊球兩次。
c、發(fā)球犯規(guī)和發(fā)球位置錯誤，包括發(fā)球掩護(hù)。
d、比賽擊球的犯規(guī)。
e、高于球網(wǎng)和球網(wǎng)上部的犯規(guī)。
比賽飲用水、一次性杯子：約240元。
冠軍15元8=120元。
亞軍12元8=96元。
季軍8元8=64元。
裁判、工作人員8元/人，約10人，約80。
排球比賽的活動方案策劃書篇十一
為了進(jìn)一步促進(jìn)排球運(yùn)動在河北外國語職業(yè)學(xué)院的全面發(fā)展，促進(jìn)河北外國語職業(yè)學(xué)院各系之間聯(lián)系、交流與相互學(xué)習(xí)，提高河北外國語職業(yè)學(xué)院學(xué)生的排球技術(shù)水平，豐富大學(xué)生的課余文體活動。英語系學(xué)生會特舉辦本次八系排球聯(lián)賽，希望各系同學(xué)本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風(fēng)格，賽出水平。
河北外國語職業(yè)學(xué)院體育教研部。
承辦單位：英語系學(xué)生會。
1、裁判：校體育組老師；
2、記錄：英語系學(xué)生會體育部；
3、物力資源：記分牌4個、排球8個、秒表4個、擴(kuò)音器4個、裁判哨4個；
4、場地申請：學(xué)院排球場。
1、英語系學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)出海報、橫幅等宣傳活動。
2、英語系學(xué)生會學(xué)習(xí)部、體育部負(fù)責(zé)在現(xiàn)場維持次序、后勤。
3、英語系學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)在現(xiàn)場保持場地衛(wèi)生。
在學(xué)院各個宣傳欄、男女生宿舍樓口等地方分別粘貼宣傳海報，在食堂門口擱置展牌，并發(fā)放通知到各個系學(xué)生會體育部。
1、此次比賽實(shí)行六人制比賽，以系為單位，每系限報男、女球隊各兩支。
2、小組賽采用得分制，每組前兩名進(jìn)入八強(qiáng)。
3、進(jìn)入四強(qiáng)以后的比賽則為決賽，如雙方戰(zhàn)平則進(jìn)行加時賽。
比賽將評出男、女冠、亞、季軍三支隊伍。
比賽地點(diǎn)：學(xué)院排球場。
各系統(tǒng)一報名（后附報名表），于20xx年11月1日中午12點(diǎn)交于綜合樓101。
1、此次比賽實(shí)行六人制比賽，每隊報名人數(shù)不超過八人。
2、每場比賽參賽隊員必須為本系人員。
3、參賽隊自備隊服，比賽隊員不得穿釘鞋、皮鞋。
4、比賽時一切聽從裁判指揮，如有異議，隊長可向裁判提出，嚴(yán)禁比賽時起哄。
5、友誼第一，比賽第二，重在交流。比賽中出現(xiàn)斗毆情況，雙方取消本次活動參賽資格。
6、由于客觀情況（如天氣、場地等原因）不能如期舉行比賽的，由負(fù)責(zé)方另行通知。
7、如果隊伍不能如期參加比賽，必須提前三天通知負(fù)責(zé)方，并說明原因。
8、開球時間每天為每天下午16：30，希望各隊提前到場，遲到15分鐘按隊伍棄權(quán)處理。
9、比賽結(jié)束后，各隊隊長到裁判處簽字，以保證比賽的可靠性。
10、各隊可自行組織啦啦隊，并保證啦啦隊文明。
（一）宣傳費(fèi)用。
1、打印、復(fù)印宣傳文件、記分表10元。
2、海報、橫幅20元。
3、獎狀、榮譽(yù)證書20元。
（二）獎金費(fèi)用：
冠軍（160元價值的獎品）。
亞軍（120元價值的獎品）。
季軍（80元價值的獎品）。
（三）其他費(fèi)用飲用水20元。
（四）支出合計430元。
排球比賽的活動方案策劃書篇十二
（一）預(yù)賽：4月18日至4月23日分別在長崗和明秀校區(qū)舉行。
（二）決賽：4月25日至30日在長崗校區(qū)舉行。
甲組：各院系及社團(tuán)自由組隊。
乙組：體育系各班或自由組隊。
（一）參賽資格：取得廣西師范學(xué)院學(xué)籍的在校本?？粕?BR> （二）人數(shù)：每隊領(lǐng)隊1名，教練1~3名，運(yùn)動員6~12名。
（三）報名和報到：
2、報到：當(dāng)天有比賽任務(wù)的參賽隊需提前20分鐘到指定的`比賽地點(diǎn)報到，并填寫參賽隊名稱和首發(fā)隊員的名單以及位置表。無故遲到15分鐘的算棄權(quán)。
（一）預(yù)賽階段：
1、抽簽辦法另行通知。
2、賽區(qū)：預(yù)賽共設(shè)三個賽區(qū)，長崗2個（男、女），明秀1個。
3、競賽辦法：預(yù)賽各組采用分組單循環(huán)賽制，排出小組名次。
4、編排：采用《貝格爾編排法》編排。
預(yù)賽各組的1~3名進(jìn)入決賽，小組3名以后的隊不再比賽。
（二）決賽階段：
決賽階段的比賽分為小組賽：四分之一決賽、半決賽、和決賽。
各隊勝一場記2分，負(fù)一場記1分，棄權(quán)記0分，積分多者名次列前，如此類推。
1、采用中國排球協(xié)會審定的排球競賽規(guī)則。
2、比賽用球：略。
1、獲甲、乙（男、女）前六名的隊，給以獎勵。
2、設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”，預(yù)、決賽各一隊。
1、由排球協(xié)會、體育系選派，須獲國家二級以上。
2、裁判名額不足時，由各賽區(qū)選派。
3、賽前2天集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一尺度，做到公平、公正。
排球比賽的活動方案策劃書篇十三
美美從小由爺爺奶奶帶大的，每天都是由奶奶接送美美上幼兒園的。
早晨來園美美總是滿臉淚水的拉著奶奶的手久久不肯放。“老師，我們美美還小，自己不會吃飯，你們喂喂她。好了美美，奶奶跟老師說好了，吃飯是老師喂你，別哭了，奶奶走了。”聽到奶奶這么說，美美才放開奶奶的手。分飯的時間到了，阿姨們拎著飯菜走進(jìn)了教室，孩子們會伸長了脖子問：“阿姨，今天我們吃什么?”可每當(dāng)這時候美美就開始掉眼淚。
午睡起床了，孩子們各自擺弄著自己的小毯子，折“整齊”了，放到了床角，然后開始穿鞋子，而美美起床后就開始呆呆的坐著，等老師去幫她穿鞋子，“美美，看好了，老師教你穿，下次你自己試試?！泵烂啦磺樵傅狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，第二天，她還是這樣，讓她自己穿穿看，她就掉眼淚。
區(qū)角活動時，別的孩子都比較喜歡玩一些新穎的，漂亮的玩具，圖書角里的孩子不多，但經(jīng)常能看到月越小小的身影，她總是一個人在里面安安靜靜的看書。
教學(xué)活動中，孩子們總能高高舉起雙手，爭著要回答老師的問題，即便是那些老是問不答題的孩子，也不甘示弱，高高舉著小手，美美總是端端正正的坐著，不會主動把小手舉起來。當(dāng)我抽她起來時，她卻能做出正確的回答，就是聲音輕輕的。
上門家訪，了解情況。
美美家三代同堂。一家人非常歡迎我的到來。尤其是奶奶，她熱情的帶著我參觀了他們的家：漂亮的小洋房里，裝修得非常考究，客廳、廚房、餐廳、書房樣樣俱全。書香味十足的書房給我的影響特別深，大大的書桌擺放著電腦，高高的書櫥里整齊的擺放著各種書籍，是個看書、學(xué)習(xí)的好地方。不足是在這么多的書籍中卻沒有屬于孩子自己的書。從奶奶那里了解到，美美的父母以前都在一家鎮(zhèn)辦企業(yè)做財務(wù)的，前幾年企業(yè)效益也不錯，可就這兩年企業(yè)倒閉了，于是夫妻倆放下一切，將全部精力投身于學(xué)習(xí)中，得到了進(jìn)一步的深造后，美美的父母都找到了如意的工作，但是工作比以前更忙了，工作之余也不忘給自己充電，他們大部分時間都是呆在這個書房里。爸爸媽媽不在時，美美也經(jīng)常回到這里坐到爸爸媽媽的椅子上來看書。
奶奶帶著我參觀，美美就像一條小尾巴緊跟在奶奶身后，一刻也不離開，我們坐在客廳中聊天，奶奶忙著幫我倒茶，取水果，而美美就坐在一旁，奶奶幫我拿好了，就幫著美美拿這拿那，一會兒把剝好的水果塞進(jìn)美美的嘴巴，一會兒打開飲料罐，遞給美美，美美的小手什么也不用做。
門外傳來了孩子們歡快的歡笑聲，美美伸出頭向外看了看，奶奶馬上就說：“別去，他們會弄傷你的，待會兒奶奶陪你玩?！泵烂酪簿筒幌肓耍察o的坐在奶奶旁邊。
奶奶跟我說，帶大美美真是花費(fèi)了她很多心血，自己對孫女是時時留意、處處當(dāng)心，可美美爸爸媽媽還是經(jīng)常會說她把孩子寵壞了，弄得孩子什么都不會做。聽了奶奶這番話，我也理解老人心里的感受，于是我先肯定了奶奶的功勞：“奶奶我知道你花在美美身上的時間肯定比你帶大你自己的兩個孩子的時間還多，你所付出的心血我們都看得見，美美是個很聰明的孩子，在幼兒園里學(xué)本領(lǐng)很認(rèn)真，接受的也快，這都是你奶奶教得好，不過孩子漸漸長大了，有些事情也可以讓她自己動手做做，美美很聰明肯定學(xué)得會，這樣你可以輕松點(diǎn)。”聽了我的話，奶奶也點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“是啊，現(xiàn)在她什么都不會做，什么事情都要我?guī)退觯菨M累的。我試試吧。”臨走時，我給了奶奶一份我根據(jù)美美的實(shí)際情況收集的各種和美美相似的家教案例和我的電話號碼。
電話聯(lián)系、制定措施。
上拼圖地毯，整理箱等，可讓孩子在坐在地上看書，玩拼圖等，在書房為美美創(chuàng)設(shè)她自己的學(xué)習(xí)天地。
我給奶奶的電話：我問奶奶美美在聰明屋的情況，奶奶告訴我：“美美很愿意呆在聰明屋里，看書、講故事，還會拉著奶奶、爸爸媽媽一起看，講故事給他們聽。我見建議讓孩子和家長一起去書店挑選自己喜歡的書，家長也可以給孩子選購一些有關(guān)植物、動物、天文、地理等各方面的幼兒彩圖百科全書。在以后的學(xué)習(xí)中，孩子可以從中查找一些資料。
奶奶給我的電話：奶奶反映，這幾天她想放手讓美美試試自己做些事情，可美美的依賴性很大，幾乎是不肯動手，即使做了不能堅持。于是我讓奶奶給美美創(chuàng)設(shè)了一個五星角，我給奶奶設(shè)計了一塊五星獎的版面和小五星，每當(dāng)美美不用奶奶幫忙自己做完一件事時，如：今天自己吃飯了，自己穿-服了等等，每做一件就可以到奶奶那里拿到一顆紅五角星貼到“五星角”里。到“五星角”里有了五顆五角星時，就可以到老師這里換取一朵小紅花。
奶奶聽了很高興，馬上和孫女說了這件事，美美聽到能到老師那里換取小紅花時可高興了，還當(dāng)奶奶的助手，和奶奶一起照著我的小圖制作了五星角。
沒幾天奶奶來接美美時告訴我，五星角的效果還真不錯，當(dāng)美美從我這里換到小紅花拿回家掛到五星角里時，興奮的不得了?，F(xiàn)在美美都要爭著自己做事。不會的還要奶奶教呢。
我給奶奶的電話：我告訴奶奶，美美平時很少和小朋友玩，喜歡一個人獨(dú)處。雖然我們也想了很多辦法，讓小朋友主動找他玩等，可是效果并不是很好，奶奶說其實(shí)他們那里象美美這樣大小的孩子有好幾個，可她從不讓美美出去玩，也從不邀請別的孩子來玩，也許是這個原因，所以美美到了幼兒園也不和小伙伴玩。我和奶奶介紹了培養(yǎng)孩子社會交往能力的重要性，以及孩子的交往能力對其今后發(fā)展的影響，奶奶同意了我的看法。我建議奶奶把家里空的小房間創(chuàng)設(shè)“美美小天地”為孩子準(zhǔn)備一些玩具、圖書等，有空時可以和孩子一起去邀請小朋友來“美美小天地”玩，以后可以讓美美自己去邀請。
奶奶的電話：奶奶反映一開始美美很想和小朋友玩，可自己不敢去叫，總拖著奶奶去叫小朋友。“美美小天地”里經(jīng)常能聽聽到美美歡快的笑聲，他們一起游戲、一起看書、玩玩具，完好了還會把玩具整理得整整齊齊。漸漸的美美和孩子們熟了，有一次奶奶聽到美美在邀請小朋友星期六再來玩，東東還邀請美美星期天到他們家去玩，美美的變化真得很大，她想知道美美在幼兒園如何?當(dāng)我把美美在幼兒園的表現(xiàn)告訴她時，她都快笑出聲來了。
奶奶的電話：奶奶說美美最近經(jīng)常會把在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)表演給爸爸媽媽看，他們都看見了美美的進(jìn)步，聽了后我建議，我們應(yīng)該趁熱打鐵，應(yīng)該充分利用美美表現(xiàn)、表演的-，鍛煉他的膽量，使她能大膽的在集體面前表現(xiàn)自己。我建議在寬敞的客廳中創(chuàng)設(shè)一個小舞臺，可以將常讓美美在家人、或客人面前大膽的表達(dá)表現(xiàn)，利用美美善于表演才能來鍛煉她的膽量，增強(qiáng)它的自信。
定期回訪，了解情況。
一段時間過去了，想去看看美美在家的表現(xiàn)情況，和奶奶約好了時間，又來到了美美的家，剛到美美家門口，美美就迎了出來，“湯老師，湯老師”的叫個不停，一會兒拉著我去參觀她的“美美小天地”，一會兒又帶著我來到了“美美聰明屋”，向我介紹里面的書，那本書看，我最喜歡什么書……，一會有帶我到“五星角”前數(shù)上面的星星。美美興奮得說個沒完。奶奶看到美美的樣子。笑得都合不攏嘴了。到了客廳，美美站到了小舞臺上，大膽的給我表演起了節(jié)目，奶奶說小舞臺剛開時，美美只在自己的家人面前表演，漸漸的家里來客人了美美能表演了。而且表演的節(jié)目內(nèi)容也豐富了，有時唱歌，有時講故事、念兒歌。
奶奶說老師的辦法真靈，以前想教育孩子是。
幼兒園老師的事情，我們只要把孩子養(yǎng)好就可以了，沒想到，良好的家庭環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對孩子會有這么大的影響。奶奶說她會繼續(xù)和老師合作，共同教育美美。
良好環(huán)境，促進(jìn)發(fā)展。
家庭是幼兒成長的搖籃，是他們生活的港灣，幼兒的一半時間是在家里度過的。為此，家庭給幼兒的成長有著極大的影響。
隔代撫養(yǎng)對幼兒心理發(fā)展有著消極的關(guān)系。盡管祖輩們也愛他們，但他們的思想觀念、文化知識局限了他們的教養(yǎng)方式。再次，他們對幼兒嬌慣、溺愛居多。因此對祖輩們進(jìn)行教育，給他們提出創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境的措施、方法，對教育孩子來說時非常重要的。
老人家一般是不喜歡人家對她直接指出不足的，因此對于美美奶奶不足的地方我并沒有直接加以否定，首先我肯定了奶奶這幾年的功勞，在把我事先根據(jù)美美的特點(diǎn)查找的許多資料，尋找的一些案例，用這些正面的例子介紹給奶奶聽，讓奶奶從這些例子中感受到自己的做法也存在著許多不妥之處。讓奶奶認(rèn)識到家庭教育的重要性。
讓孩子多參加集體活動，從小生活在同齡人的群體中，孩子們會逐步學(xué)會怎么生活，怎么相處，怎么玩耍。有許多家長生怕自己的孩子會在集體生活中“吃虧”，便要求孩子自顧自，不要與其他小朋友來往，這樣做表面上似乎是愛孩子，實(shí)際上，使孩子無法得到群體生活的鍛煉，勢必會影響孩子的健康成長?！懊烂佬√斓亍笔敲烂琅c其他孩子交往的橋梁,是美美自己的空間，美美在充分自由、寬松的環(huán)境之中和小伙伴玩耍、交流，漸漸變成了開朗、合群的孩子，不再孤僻。
要讓孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性，必須給創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)的空間，“美美聰明屋”的創(chuàng)設(shè)，讓美美在自由探索的學(xué)習(xí)環(huán)境中，自由探索，也養(yǎng)成了美美良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓美美獲得了許多知識，為美美以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
對于膽小自卑的幼兒，我們要尋找他們身上的亮點(diǎn)，讓幼兒感覺到“我也很棒”，促進(jìn)幼兒自信的形成。給予孩子成功表現(xiàn)的舞臺，我們充分利用美美表現(xiàn)、表演的-，在寬敞的客廳中創(chuàng)設(shè)一個小舞臺，鍛煉他的膽量，讓她大膽的在集體面前表現(xiàn)自己。
在良好的家庭環(huán)境中美美的進(jìn)步是可喜的。
排球比賽的活動方案策劃書篇十四
20xx年x月x日。
xxx。
1、大賽演講人員：
2、大賽評委組：
3、大賽主持人：
4、大賽工作組：
b、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。
c、本次比賽參賽的選手分為3個小組（小組內(nèi)出場順序采取抽簽決定），每位參賽選手講演時間為10-15分鐘，演講完畢后由評委進(jìn)行點(diǎn)評，點(diǎn)評時間為5分鐘。
e、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的`比賽都給予掌聲鼓勵。
1、本次比賽評分實(shí)行百分制，由大賽5位評委本著公平、公正的原則對選手進(jìn)行評分，選手得分計算方法為去掉一個最高分和去掉一個最低分后取3個分值平均值為選手最終得分。
2、評分細(xì)則。
4、獲獎選手獎品。
5、頒獎嘉賓。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛！愿各位比賽選手在此次大賽中取得優(yōu)異成績。
排球比賽的活動方案策劃書篇十五
前言：排球運(yùn)動的興起成為當(dāng)下人們進(jìn)行健身鍛煉的新熱點(diǎn)，它以熟練、輕松、娛樂、優(yōu)美的技術(shù)而成為人們喜聞樂見的現(xiàn)代項目，娛樂排球的之類之一——?dú)馀徘?，以其?dú)特的魅力和特性而受到各類人群的青睞。因此我院綠葉社決定舉行一次社員的氣排球比賽活動。此次活動旨在培養(yǎng)社員的集體主義精神。通過比賽活動，不僅可以豐富我們的業(yè)余文化生活，更能增進(jìn)社員的團(tuán)結(jié)交流，激發(fā)學(xué)習(xí)、工作熱情，持續(xù)保持昂揚(yáng)斗志，不斷創(chuàng)新進(jìn)?。?BR> 一、活動目的：為了提高大學(xué)生的身體素質(zhì)；增進(jìn)社員之間的團(tuán)結(jié)和新老成員之間的交流和了解，宣揚(yáng)團(tuán)隊精神；豐富校園文化生活。
二、主辦單位：廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院綠葉社。
三、承辦單位：廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院綠葉社。
四、參賽對象：廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院綠葉社。
五、活動地點(diǎn)：化院氣排球場。
六、活動時間：11月x日上午8:30--11:30。
七、集合時間：11月x日上午8:00（希望大家準(zhǔn)時到場）。
七、活動流程。
1.活動前：
（1）各部長通知本部門成員參加比賽，要求大家積極參加（務(wù)必都參加，特殊原因請假），給予必要的協(xié)作與配合，并宣傳此次活動的目的和意義。
（2）到場地之后開始分組，組長葉丹丹，韋良義，唐運(yùn)聯(lián)，陳景，農(nóng)月金。
（3）做好場地的申請和維護(hù)，以及氣排球等相關(guān)設(shè)施的租借工作。(甘雨和韋良義負(fù)責(zé))。
（4）邀請好裁判，每個組派出兩個主裁判，還有四個邊裁（由參賽的隊伍自行派一名邊裁）；安排好相應(yīng)的工作人員。
（5）做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，準(zhǔn)備好與比賽有關(guān)的物品。
2.活動中：每場比賽前，負(fù)責(zé)人及維護(hù)現(xiàn)場秩序者做好各自工作，保證各場比賽準(zhǔn)時順利進(jìn)行。
3.活動后：做好球場的清潔和比賽用品的歸還等工作；及時頒發(fā)相應(yīng)的獎品，做好總結(jié)工作。
八、物品材料。
3個氣排球，4個哨子，2張桌子，4張椅子，1桶飲用水，若干一次性杯子，若干記錄表和筆，以及相應(yīng)獎品。
九、獎勵辦法。
根據(jù)各組得分，確定最終排名。
第一至五名獲得相應(yīng)獎品。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：見附表六。
十一、注意事項。
1.由于客觀情況（如天氣、場地等原因）不能如期進(jìn)行比賽的話，由負(fù)責(zé)方。
另行通知。
2.友誼第一，比賽第二。
十二、附件。
1.附表一比賽規(guī)則。
2.附表二比賽及評獎?wù)f明。
3.附表三工作安排表。
4.附表四名次及獎項安排。
5.附表五經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院綠葉社。
20xx年x月x日。
附表一比賽規(guī)則。
（一）勝負(fù)：
1、比賽采用三局兩勝制，前兩局21分，第三局15分。
2、由首先贏得21分的一隊，并且超過對方2分的隊獲得當(dāng)局勝利。
（二）球員場上位置：
1、比賽每隊同時上場隊員為5人（2女3男）。發(fā)球隊員發(fā)球時，雙方隊員須在本場區(qū)內(nèi)各站兩排（前排2人，后排3人）。
2、發(fā)球時場上隊員位置不能調(diào)整，前排隊員可以站在限制線以外，但后排隊員不能站在前排隊員前面。（隊員的位置是根據(jù)其腳的著地部位來判定的，每一名前排隊員至少有一只腳的一部分，比后排隊員的雙腳距中線更近；每一名右邊（左邊）隊員至少有一只腳的一部分，比同排中間隊員的雙腳距場地的右（左）邊線更近。在發(fā)球隊員擊球的一剎那，場上隊員腳的著地部位必須符合其位置要求。在發(fā)球后，隊員可以在本場區(qū)和無障礙區(qū)的任何位置上。）。
3、比賽過程中，對場上隊員位置沒有限制。
（三）發(fā)球：
發(fā)球隊員發(fā)球時要將球明顯拋起，然后用手將球擊過球網(wǎng)，進(jìn)入對方場內(nèi)。發(fā)球隊員可以在底線后的邊線延長線的無障礙區(qū)域內(nèi)的任一處開球。
1、發(fā)球隊員不能站到邊線以內(nèi)或踩到邊線。在裁判員鳴哨后球被拋起發(fā)球隊員未擊球，球未觸及發(fā)球隊員而落地，裁判應(yīng)再一次鳴哨繼續(xù)發(fā)球。發(fā)球隊員在裁判未鳴哨而發(fā)球的，發(fā)球無效，重發(fā)，不判對方得分，第二次則判犯規(guī)。
2、當(dāng)發(fā)球隊勝一球時，則隊要順時針輪轉(zhuǎn)一個位置，然后由1號位的隊員發(fā)球。（不準(zhǔn)連續(xù)發(fā)球。）。
3、換發(fā)球時，發(fā)球隊員要首先順時針輪轉(zhuǎn)一個位置，然后由1號位置隊員發(fā)球。
4、發(fā)球方將球擊入對方場區(qū)內(nèi)任何位置均有效。
（四）進(jìn)攻：
比賽過程中有球的球隊為進(jìn)攻方。
1、在對方發(fā)球時，前排隊員不允許單手上手擊球過對方場地或攔網(wǎng)。
2、前排隊員只能將球平推或墊球過網(wǎng)。
3、扣球隊員必須在限制線以外起跳，并且擊球時不能站在限制線以內(nèi)。
4、進(jìn)攻方允許最多擊球三次（攔網(wǎng)除外）并將球擊過網(wǎng)進(jìn)入對方場區(qū)。
5、一名隊員不得連續(xù)擊球兩次（攔網(wǎng)除外）。
6、隊員的身體任何部位都允許觸球，同時計為一次擊球。但球必須被擊出，不得接住或拋出，球可以向任何方向反彈。
7、只有前排的隊員可以攔網(wǎng)。隊員可在球越過網(wǎng)之前進(jìn)行攔截，但是不得觸網(wǎng)或干擾對手（不能過網(wǎng)擊球）。在一個攔網(wǎng)動作中，允許球迅速而連續(xù)地觸及一名或更多的攔網(wǎng)隊員。攔網(wǎng)觸球應(yīng)在對方隊員完成進(jìn)攻性擊球之后，同時不能有擊球動作。
8、球碰到網(wǎng)進(jìn)入對方場區(qū)為好球。
9、擊球方將球碰到除了球員和球網(wǎng)以外的任何障礙物體后即為死球，由對方得分。
10、雙方隊員同時觸球并且有明顯的停留現(xiàn)象時判為爭球，由原發(fā)球方重新發(fā)球。
（五）得分：
采取每球得分制，一方在獲得發(fā)球權(quán)時同時得分。若發(fā)球方觸犯下列錯誤，則接發(fā)球方可得一分。如接發(fā)球方觸犯下列錯誤，則發(fā)球方可得一分，并且繼續(xù)發(fā)球。
1.球落在自己一方的球場范圍內(nèi)。
2、界外球（發(fā)球或擊球出界）。
3、發(fā)球員沒有在規(guī)定的'發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球，或發(fā)球時腳踏到端線。
4、沒有依照發(fā)球次序發(fā)球。
5、本方球員連續(xù)擊球超過三次。（攔網(wǎng)不算一次觸球，還可再擊球三次將球擊入對方場區(qū)。）。
6、持球（即在擊球時球在手中有明顯的接球停留現(xiàn)像。）。
7、連擊（即一人連續(xù)擊球兩次，或者球先后連續(xù)觸及隊員身體的不同部位。攔網(wǎng)不算一次觸球）。
8、觸網(wǎng)（即比賽進(jìn)行時，身體的任何部份明顯碰著球網(wǎng)。但隊員在已經(jīng)完成了擊球動作和擊球試圖（如攔網(wǎng)）之后，無意觸網(wǎng)或被動觸網(wǎng)則不算犯規(guī)。）。
9、過線（隊員的一腳或雙腳踏過中線同時觸及對方或影響到對方比賽。允許隊員的一只腳或雙腳越過中線觸及對方場區(qū)的同時，腳的一部分還接觸中線或置于中線上空。除腳以外，不允許隊員身體的任何其他部分接觸對方的場區(qū)。）。
10、過網(wǎng)擊球（球體的大部分未進(jìn)入本方場內(nèi)而伸手過網(wǎng)在對方場地內(nèi)擊球）。
11、球從標(biāo)志桿（向上垂直方向）以外進(jìn)入對方場區(qū)。
（六）其他規(guī)則：
1、換人。每局比賽每隊有五人次換人。只有在死球時才能提出換人申請，經(jīng)過裁判員同意后才能換人。
2、比賽過程中沒有暫停。
3、局間休息時間為三分鐘，決勝局為五分鐘。決勝局某一隊先得13分時，兩隊交換場區(qū)，不進(jìn)行休息。
4、第一局和決勝局由雙方抽簽決定發(fā)球權(quán)，第二局則由另一方發(fā)球。
5、一場比賽中，裁判員的判定是最終判決。
6、只有隊長可以對裁判員的判罰當(dāng)場提出詢問或要求解釋，裁判應(yīng)及時予以解釋。
7、其他規(guī)則可按照排球比賽規(guī)則進(jìn)行。
附表二：比賽及評獎?wù)f明。
一、比賽說明。
比賽采用淘汰賽的形式：
——4支隊伍隨機(jī)分組通過淘汰賽進(jìn)行角逐，比賽勝負(fù)和名次均由比賽分?jǐn)?shù)多少決定。
二、“最佳球員”評獎?wù)f明。
由比賽雙方在第一輪比賽后互相不記名投票產(chǎn)生。
附表三：工作安排表。
附表四：名次及獎項安排。
第一名：
第二名：
第三名：
第四名：
各組“最佳球員”各一名。
附表五：經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1.活動用水及一次性水杯共10元。
2.獎品100。
3其他10元。
合計：120元。
排球比賽的活動方案策劃書篇十六
可以讓孩子們通過大聲的朗讀，讓每一個英語單詞的發(fā)音深刻的留在孩子們的大腦中，而且通過孩子們大聲的朗讀，能夠發(fā)現(xiàn)孩子們發(fā)音中所存在的錯誤，并且進(jìn)行糾正。所以當(dāng)孩子們再次聽到這個英語單詞的時候，就知道是什么意思了。
在教孩子學(xué)習(xí)英語聽力的時候，可以給孩子們選擇一些素材，但是在選擇的時候選擇簡單、通俗易懂的，還要帶有一定的趣味性，這樣的話，孩子們在學(xué)習(xí)的時候就不會感覺到枯燥。
在對孩子們的聽力能力進(jìn)行訓(xùn)練的時候，可以通過聽寫的.技巧來進(jìn)行。因?yàn)橹挥泻⒆觽儗⒂⒄Z的發(fā)音記準(zhǔn)了之后，才能夠?qū)⒄_的英語語句記下來。讓孩子們堅持聽寫的訓(xùn)練，能夠培養(yǎng)出孩子們對英語發(fā)音的下意識的反應(yīng)。但是在讓孩子少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名,在線學(xué)英語哪家好們進(jìn)行聽寫訓(xùn)練的時候，一定要先從簡單的開始進(jìn)行訓(xùn)練，然后再慢慢的增加難度。
在對孩子們進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練的時候，應(yīng)該讓孩子們多聽一些，是要求孩子們?nèi)慷悸牰?、句句都聽懂等。主要的?xùn)練技巧就是可以先讓孩子們將聽力先聽一遍，讓孩子們了解聽力中的大體意思之后，在重新給孩子們播放一遍，如果孩子們在聽的過程中，遇到了聽不懂的英語單詞或者是英語句子的話，家長們可以利用錄音機(jī)的倒放功能讓孩子們多聽幾遍，直到孩子們聽懂為止，然后再讓孩子們聽下一句。
平時應(yīng)該要加強(qiáng)訓(xùn)練，多聽多練習(xí)，這樣才能夠培養(yǎng)出好的語感，適應(yīng)英語的語速，有了一定的語感以后才能夠更的上語數(shù)，英語聽力的能力才會有所提高，這就要求我們在日常生活里面有空的時候就聽一下音樂的播放器。
多做一些聽力方面的題型，再做題目之前，大家應(yīng)該要先快速的瀏覽一遍題目和選項，了解一下全文講的大概意思，這樣在聽的時候就能夠找到重點(diǎn)，在做題目的過程里面才能夠培養(yǎng)我們集中精力的習(xí)慣。也可以提高我們做題目的速度。
要學(xué)會預(yù)測預(yù)測，就是在做聽力理解之前，根據(jù)各種的暗示，如所給答案的選項段落或者是對話標(biāo)題等等已有的知識，對即將要聽到的對話或者是段落內(nèi)容進(jìn)行一個猜測。
除此之外，大家也應(yīng)該要打好扎實(shí)的，基本就是豐富一下自己的詞匯量，還有各個單詞和單詞組合的用法，英語短語的意思，這些基本的知識可以幫助我們更好的理解聽力方面的內(nèi)容。
排球比賽的活動方案策劃書篇十七
畢業(yè)班。
1、競賽規(guī)則：采用國際排球最想規(guī)則。
2、第一階段：由抽簽分兩小組進(jìn)行單循環(huán)方法比賽，小組前兩名進(jìn)入第二階段比賽。
3、單循環(huán)積分比賽名次的`決定方法：勝一場得2分，負(fù)一場得1分，棄權(quán)得0分。
4、第二階段采用交叉單淘汰方法比賽。a，b兩組分別有前兩名出線。a組第一名跟b組第二名，b組第一名跟a組第二名分別進(jìn)行比賽，勝出的兩支隊伍爭奪第一名，輸?shù)膬芍ш犖闋帄Z第三名。
1、由于課程問題，比賽時間不固定，根據(jù)各班課程另訂(雨天除外)。到時球隊要準(zhǔn)時到場，無故遲到10分鐘者，當(dāng)作自動棄權(quán)處理。(大學(xué)生班級野炊活動策劃書)。
2、網(wǎng)離地面高度為2、24米，各方每個球最多只能擊3次(攔網(wǎng)除外)，除攔網(wǎng)球員外，其他球員不得連擊2次。
3、比賽實(shí)行5場3勝制，直接得分，不爭發(fā)球權(quán)。
4、獲發(fā)球權(quán)一方，應(yīng)在主裁判鳴哨后方可發(fā)球，否則發(fā)球無效。
5、全隊不得觸網(wǎng)。
6、若有意觸犯，謾罵裁判，情節(jié)嚴(yán)重者，自動出場，并不得參加下一場比賽。
1、獎勵前四名代表隊，獎勵隊伍獲得一定的獎勵。
2、設(shè)精神文明風(fēng)尚獎兩名。(評選小組名單由中文系組織部安排)。
3、設(shè)“優(yōu)秀運(yùn)動員”獎。(由各班評選上送，每個班兩名，即每支隊伍四名)。
由裁判協(xié)會擔(dān)任。
規(guī)程解釋權(quán)為裁判委員、中文系1033、1034班所有。
排球比賽的活動方案策劃書篇十八
為促進(jìn)和諧校園建設(shè),豐富我校廣大教職工的.業(yè)余文化生活,加強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)。決定組織開展教工排球比賽。
11月21日下午2:10開始
學(xué)校工會
以種子選手為組長
團(tuán)體賽
每場比賽為三局兩勝制,15分制,采用淘汰賽
全體教職工
1、比賽設(shè)計:x
2、比賽器材:排球網(wǎng)、排球
3、總裁判:x
4、比賽器材準(zhǔn)備:x
5、成績統(tǒng)計:x
6、新聞撰寫:x
7、攝影攝像:x
8、紀(jì)念品購買:x
1、工會組長講話
2、x校長宣布比賽正式開始
3、總裁判講話
4、分組進(jìn)行比賽
5、宣布比賽成績,頒獎,合影
1.各組組長要高度重視,組織好本組教師積極參加,保證活動順利開展。
2.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,友誼第一,比賽第二。
排球比賽的活動方案策劃書篇十九
排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚(yáng)的賽場，展示了運(yùn)動的力與美;那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風(fēng)采與激情。我們協(xié)會愿意將這份屬于排球的魅力分享，在云塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的心來共同創(chuàng)造屬于我們的明天。
xx級新生入學(xué)，做為迎接新生的禮物，也為了利于新生之間的互相了解和增強(qiáng)協(xié)會內(nèi)的'凝聚力，排球協(xié)會決定策劃此次排球活動比賽。
1.增進(jìn)會員間交流、協(xié)助及團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)會員們的團(tuán)體意識。
2.提高會員的排球水平，并且讓他們了解排球的相關(guān)知識及比賽的規(guī)則。
3.積累比賽的經(jīng)驗(yàn)，為以后參加更正規(guī)的排球比賽做好準(zhǔn)備。
(1)主辦單位：長沙理工大學(xué)排球協(xié)會。
(2)策劃承辦單位：長沙理工大學(xué)排球協(xié)會。
協(xié)會內(nèi)的新成員。
地點(diǎn)：至誠軒排球場。
(1)前期準(zhǔn)備。
a.獎品與證書的購買。
b.所用物品的準(zhǔn)備：排球3—5個、飲用水、藥品。
c.比賽組員的分組安排：抽簽決定對決的隊伍。
d.挑選好裁判員。
(2)活動的主要內(nèi)容及具體安排。
活動內(nèi)容：
排球比賽的活動方案策劃書篇二十
自20xx年1月大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動(以下簡稱“三走”活動)試點(diǎn)工作啟動以來，各地、各高校積極策劃發(fā)動、組織實(shí)施、宣傳報道，探索了優(yōu)秀的做法、積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)、取得了良好的效果。
當(dāng)前大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，宅在寢室，不愿參加體育鍛煉的現(xiàn)象越來越普遍，學(xué)生身體素質(zhì)平均水平也日趨下降。另外，排球運(yùn)動在中國的普及率還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，很多不上線的小城市都沒有排球這一運(yùn)動項目。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)“余暉杯”排球比賽。
當(dāng)前中國高校大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，宅在寢室，不愿參加體育鍛煉的現(xiàn)象越來越普遍，大學(xué)生身體素質(zhì)平均水平也日趨下降。另外，排球運(yùn)動在中國的普及率還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，很多不上線的小城市都沒有排球運(yùn)動。故而：
1.為了進(jìn)一步積極響應(yīng)教育部“三走路線”(即走下網(wǎng)絡(luò)、走出寢室、走。
4.為了進(jìn)一步在全校范圍內(nèi)普及排球運(yùn)動，讓更多的人了解排球，熱愛排球。
為了能夠進(jìn)一步完成以上目標(biāo)，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生排球協(xié)會將開展“余暉杯”排球比賽這一活動。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)全校學(xué)生。
20xx年5月16日——20xx年5月22日。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)老校區(qū)排球場。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)體育運(yùn)動委員會。
承辦單位。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生排球協(xié)會。
1.各院隊長開會：5月6日考慮各種情況的需要，具體安排。
2.定點(diǎn)宣傳：5月14日二區(qū)門口對面，宣傳單等形式進(jìn)行。海報、微博、橫幅等其它形式的宣傳。
3.5月14日之前提前做好場地選擇，場地規(guī)劃，比賽規(guī)則制定與確定、活動日程安排。
4.5月15日之前物品借?。阂粝洌雷?，話筒，標(biāo)語，器材(借條)，獎品采購(注意索要發(fā)票)等。
5.任務(wù)分配：5月15日安排協(xié)會人員過來幫忙，幫助協(xié)會完成各種任務(wù)。任務(wù)按人數(shù)具體確定安排，即人員負(fù)責(zé)項目無變化。
6.安排裁判培訓(xùn)5月15日之前。
7.提前做好安全預(yù)防工作。
張晗，蘭靈鵓。
1.活動信息采集：5月13日參賽人員信息采集，具體安排分組，確定賽程。
2.決賽邀請嘉賓以及宣傳，頒發(fā)獎勵。
3.后期總結(jié)，心得，照片，新聞稿，視頻的采集等(聯(lián)系宣教部的同學(xué)幫忙)。
4.活動總結(jié)，反思，上交心得。
5.物品的歸還(借一次還一次，當(dāng)天借當(dāng)天還)。
6.向嘉賓送去感謝信。
7.評選出這學(xué)期協(xié)會的優(yōu)秀工作者。
以上任務(wù)均在活動期間的時間內(nèi)完成!
1.雅安天氣情況不可捉摸，應(yīng)提前關(guān)注天氣情況，可提前做好安排準(zhǔn)備。
2.嘉賓的邀請函，活動宣傳，器材的借用，器材的數(shù)量或獎品的購買，所需經(jīng)費(fèi)只有校團(tuán)委提前批下來才能確定。
3.保管好借取物品。
4.宣傳活動應(yīng)在規(guī)范時間內(nèi)(11：40——12：40)。
5.比賽期間隨時注意參賽人員的安全問題，保證比賽的正常進(jìn)行。
6.由于比賽時間臨近學(xué)?？荚囍埽识?，比賽時間可協(xié)商調(diào)整。
7.注意裁判員與隊伍之間可能會有的小摩擦，并及時調(diào)節(jié)。
1.學(xué)校排球運(yùn)動的發(fā)展會得到一定的提高，為學(xué)校排球事業(yè)奠定一定的基礎(chǔ)。
2.能夠帶動一批同學(xué)走出寢室，參加體育活動，鍛煉身體。
3.能夠激勵排球愛好者這一大家庭對于排球的熱愛，讓更多的人了解排球，喜歡排球。
4.響應(yīng)上級文件的通知，擴(kuò)大體育運(yùn)動的影響力，讓更多的人遠(yuǎn)離游戲，走出寢室，參與體育活動。
5.會有越來越多的同學(xué)走出寢室，走向操場，在一定程度上減緩網(wǎng)絡(luò)游戲帶來的危害。