沒有總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是浪費(fèi)的經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)并加以應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中。如何發(fā)展自己的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力？接下來，我們將為大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
消防教育廣播稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
一場小小的火災(zāi)就能奪去上百、上千人的生命，這真叫人觸目驚心。今日，教師帶領(lǐng)我們看了一場有關(guān)防火的話劇，給了我們深刻的教育。
故事里有個(gè)年輕、帥氣、孝敬的小伙子，他敢于和火魔作斗爭，敢于奉獻(xiàn)，真叫人佩服。有一位老大娘，她在樓道里隨處扔垃圾，這是多么危險(xiǎn)的一個(gè)行為??！有一天，樓道里突然失火，原因就是那袋垃圾，還好及時(shí)發(fā)現(xiàn)，要不然這座樓就會(huì)化為灰燼了。防火知識(shí)人人要明白，比如家里失火時(shí)，先要記住火警電話是119，然后不能從門出去，把自家的窗簾系成一條長繩，把繩子固定住，最終順著繩子下去；還有不能亂扔垃圾，不躺在床上吸煙，不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通等等。
安全是革命本線，健康是人生基礎(chǔ)，可是，如果不注意，“本線”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。即使你滿腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富。
消防教育廣播稿篇二
安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。
在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。
據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。
一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
我認(rèn)為，這決不是安全的全部。
即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件。
籃球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。
不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。
再說，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂 甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。
這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。
有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。
交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。
可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。
”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
女：敬愛的老師們!
男：親愛的同學(xué)們!
合：大家中午好!菜園三小藍(lán)鯨靈廣播站又和大家見面了!
女：我是播音員xxx
男：我是播音員xxx。
本次廣播為大家安排了這樣幾個(gè)版塊：消防安全站、眼操點(diǎn)評臺(tái)。
希望你能喜歡。
男：xxx，你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?
女：當(dāng)然知道，11月9日，是全國的“消防宣傳日”。
11月是“消防安全月”。
、
男：那你知道消防日的由來嗎?
女：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的。
因?yàn)?1月9日的簡化寫法11、9與火災(zāi)報(bào)警電話119極為相似。
確定11月9日為消防日，可以加深人們對119火警電話的記憶。
從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。
因此，從這一天起，開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。
男：是呀，萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí)，及時(shí)報(bào)警是最要緊的。
女：同學(xué)們,安全重于泰山，每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。
因?yàn)橹挥邪踩耍拍苁箤氋F的`生命不受到傷害。
校園是人員高度聚集的公共場所，教學(xué)儀器多、教學(xué)設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
男：上星期四的微型課上，老師給我們上了一堂消防安全教育課，讓我學(xué)到了很多逃生知識(shí)。
女：那我來考考你怎么樣?
http:///a/201207/男：沒問題，盡管出題。
女：同學(xué)們，你們也準(zhǔn)備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。
男：正常
女：答對了，請聽第二題：高層樓發(fā)生火災(zāi)后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?
男：當(dāng)然是捂住口鼻走樓梯逃生了。
這個(gè)時(shí)候乘電梯是極其危險(xiǎn)的。
女：不錯(cuò)，第三題：使用滅火器撲救火災(zāi)時(shí)要對準(zhǔn)火焰的哪一部分噴射?
男：對準(zhǔn)根部噴射。
女：答對了。
第四題：當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要迅速向哪個(gè)方向逃生。
男：這個(gè)嘛，應(yīng)該從安全出口的方向逃生。
不能盲目地跟著人群逃。
女：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時(shí)，應(yīng)該怎樣求救?
女：祝賀你，全部答對了。
同學(xué)們，你們答對了嗎?
男：其實(shí)，我們不光要知道消防安全知識(shí)，還要時(shí)時(shí)注意身邊的一些安全問題。
在校園里，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了，走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)。
在校外，我們同學(xué)的不安全行為也時(shí)時(shí)讓老師家長們牽掛。
一走出校門口，有些同學(xué)就圍在無證攤點(diǎn)前買吃的，根本不注意自己的飲食安全，還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學(xué)時(shí)，有些同學(xué)二個(gè)一群三個(gè)一伙在一起追逐打鬧，司機(jī)叔叔還要為這些同學(xué)讓開一條道;我們的高年級同學(xué)喜歡騎著自行車在路上飆車。
大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?
女：是呀，同學(xué)們，我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一是安全，第二是安全，第三還是安全。
如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。
在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
男：聽完了消防安全知識(shí)，下面讓我們來談?wù)勛罱鼛字艿难鄄偾闆r吧。
女：“眼保健操好處多。
”可是，我們有些同學(xué)好像并不知道眼操的好處。
每次做眼操的時(shí)候，非要班主任老師在場才肯做，好像是給老師保護(hù)眼睛。
男：恩，我也覺得我們在這方面做得不是很好，我發(fā)現(xiàn)，我們好多同學(xué)的視力都不太好。
班級里有好多四只眼呢，每次做眼操的時(shí)候，第一個(gè)動(dòng)作就是摘眼鏡，唉，不知道這些同學(xué)有沒有感受到近視眼的煩惱。
現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)連續(xù)三周對同學(xué)們的做操情況進(jìn)行了整頓，奇怪的是，不論是從做操的準(zhǔn)備情況，動(dòng)作的準(zhǔn)確度上還是做操的精神面貌上，一二年級同學(xué)的表現(xiàn)都要比中高年級好。
是不是同學(xué)們年級越高就越不懂得保護(hù)眼睛的重要了?
女：據(jù)說，眼保健操是一種有效的自我按摩療法，它融合了中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的推拿、穴位按摩手法。
通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉，可以刺激眼部神經(jīng)，加速眼部的血液循環(huán)，松弛眼內(nèi)肌肉。
如此一來，眼睛疲勞就會(huì)很快消除。
男：所以說呀，眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。
為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮，請大家堅(jiān)持認(rèn)真做眼保健操吧。
女：說了這么多，讓我們來放松一下心情，一起走進(jìn)開心一刻吧!
一位剛做完截肢手術(shù)醒來的病人問：我怎么了?醫(yī)生說：“您遇到了車禍。
病人驚奇地問：“我在醫(yī)院?”醫(yī)生回答：“準(zhǔn)確的說，是您的大部分在醫(yī)院里。
男：聽了這個(gè)笑話，我真為這個(gè)截肢病人感到痛心，不知他是不是肇事者。
在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓菜園三小成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位菜園三小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
時(shí)間過得真快呀，又要和大家說再見了。
合：感謝各位同學(xué)的收聽，讓我們下期再見!
一、開場白
《開播曲》(播放)
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，
乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌，
甲：伸出你的手，
乙：伸出我的手，
甲：讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中，
乙：大家好，我是主持人范曉言。
甲：我是主持人王婧嫻。
乙：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺(tái)。
甲：下面就讓我們一起來聽聽詳細(xì)內(nèi)容吧!
二、校園新聞
甲：濃縮一周要聞，
乙：關(guān)注校園實(shí)事，
甲：首先請聽校園新聞。
(播校園新聞2則)
乙：為了豐富教職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，提高教職工的集體榮譽(yù)感，11月下旬，揚(yáng)中市教育工會(huì)將舉行教職工韻律操比賽。
我校的部分教師也積極參加，投入到緊張的排練中，我們預(yù)祝他們在比賽中取得好成績，展示自己的風(fēng)采。
甲：為更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，落實(shí)“每天一小時(shí)”的體育活動(dòng)時(shí)間要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校群體性學(xué)生體育工作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，上周五我校舉行了小學(xué)生第三套廣播操比賽。
比賽中，各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌，動(dòng)作整齊劃一。
三、科普之聲
甲：最近，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧，熏的人咳嗽、流淚。
你們知道這是什么原因嗎?
乙：我知道，是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了。
甲：是啊，高度污染的空氣真讓人受不了，熏得我直流眼淚。
秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?
乙：當(dāng)然可以了。
今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。
甲：秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實(shí)后剩余的部分。
農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中，秸稈富含有機(jī)質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。
據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計(jì)，世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達(dá)17億噸，其中大部分沒有得到利用。
不恰當(dāng)?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費(fèi)，更是對環(huán)境的極大破壞。
農(nóng)作物秸稈的用處很多。
它是高效、長遠(yuǎn)的輕工、紡織和建材原料，既可以部分代替磚、木等材料，還可有效保護(hù)耕地和森林資源。
秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘，許多發(fā)達(dá)國家已把“秸稈板”當(dāng)作木板和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。
現(xiàn)在，農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道。
某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板，過去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。
此外，把這些秸桿粉碎，耙過地后，秸桿末就被掩埋在地下，不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長，更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染，美化了環(huán)境。
秸稈氣化也是一種好的辦法。
人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學(xué)反應(yīng)，將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃?xì)怏w的過程。
產(chǎn)出的可燃?xì)怏w可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用。
乙：小小的秸稈，用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用，真正發(fā)揮它的用途!
四、小主人論壇
甲：同學(xué)們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。
今年全國“119”消防日的宣傳活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”。
今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識(shí)。
乙：播《火災(zāi)消防知識(shí)》
甲：希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識(shí)，用知識(shí)守護(hù)我們的生命。
下面我想給大家講一個(gè)小故事，故事的名字叫《防火的重要》。
乙：這個(gè)小女孩真是太不應(yīng)該了，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。
我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：
1.共創(chuàng)和諧社會(huì)，關(guān)注消防安全!
2.人人關(guān)注消防，處處清除火患!
3.火魔無情猛于虎，消防安全重于山!
4.火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘
5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6.人人防火種家家保太平
7.愛惜家園消除火患
8.安全用火幸福美滿
9.愛心獻(xiàn)人民安全送萬家
10.遠(yuǎn)離火患幸福一生
11.用火不預(yù)防失火就遭殃
甲：防范勝于救災(zāi)，平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí)，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì)。
同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識(shí)教給更多的人。
五、多來咪音樂臺(tái)
甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心。
乙：美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感，
甲：今天我們要把一首《xxx》，送給我們所有的同學(xué)，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!
六、結(jié)束語
甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。
乙：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們，短短的20分鐘時(shí)間即將過去。
今天的廣播到此結(jié)束。
老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們再見!
乙：再見!
《結(jié)尾曲》播放
消防教育廣播稿篇三
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠可貴!我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫?，他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的大事。
“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個(gè)人來說，只有一次?！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著!消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的!
消防教育廣播稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好!春夏季節(jié)是百花盛開、生機(jī)勃勃的.季節(jié),當(dāng)然也是火災(zāi)事故多發(fā)季節(jié),尤其是人員比較集中的校園更易發(fā)生火災(zāi)事故,整個(gè)防火安全形勢不容樂觀。近年來全國各地頻發(fā)火災(zāi)事故,各大高校包括我們學(xué)校，也有過類似的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。消除火災(zāi)隱患,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生應(yīng)警鐘長鳴。
為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》及《重慶市消防條例》，加強(qiáng)我校消防安全管理工作，進(jìn)一步強(qiáng)化師生員工消防意識(shí)，增強(qiáng)防火自救能力，杜絕重大特大火災(zāi)事故的發(fā)生，為學(xué)校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的安全環(huán)境。我校依照“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，結(jié)合實(shí)際情況，在xx公安消防支隊(duì)的大力支持與配合下,決定于今天下午在x公寓男生部舉行消防演練。
本次活動(dòng)旨在促使廣大同學(xué)增強(qiáng)安全防范意識(shí)，沉著、冷靜應(yīng)對突發(fā)情況，并通過演練進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握消防器械的正確使用，熟悉個(gè)人逃生技巧，互幫互學(xué)，團(tuán)結(jié)有力，在實(shí)踐中得到鍛煉和成長?；馂?zāi)無情、預(yù)防為主，希望師生們緊繃安全之弦，共同創(chuàng)建平安學(xué)校。在此我謹(jǐn)代表xxx校黨委,校長辦公室對參與消防演練的沙區(qū)消防支隊(duì)官兵、學(xué)校各部門及同學(xué)們表示親切的慰問和衷心的感謝，預(yù)祝演練圓滿成功!
消防教育廣播稿篇五
老師們、同學(xué)們：
今天我講話的題目是《消防安全，從我做起》。
為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日。本周五是第20個(gè)消防宣傳日。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的兩個(gè)字：火災(zāi)。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但是它也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。
隨著社會(huì)的.發(fā)展，我們的生活越來越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多，我們每天都要與火、電接觸。近年來，火災(zāi)在校園內(nèi)時(shí)有發(fā)生，吞噬了大量的財(cái)產(chǎn)和無數(shù)的生命。血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。
為杜絕火災(zāi)事故在我們周圍發(fā)生，在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、在教室里，不得擅自動(dòng)用電器設(shè)備。
4、不在校園內(nèi)玩火、吸煙。
5、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火災(zāi)應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警，并講清路名、門牌號，然后派人在路口迎候消防車。
6、認(rèn)真對待學(xué)校組織的疏散演習(xí)，熟悉疏散演習(xí)的路線圖、疏散的有關(guān)流程。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)。讓安全的意識(shí)常駐你我心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
謝謝大家！
消防教育廣播稿篇六
親愛的老師、同學(xué)：
大家好！
說起英雄，人們一定會(huì)想起楊靖宇、董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭，正是這些英雄和無數(shù)的革命先行者拋頭顱、灑熱血，才有了現(xiàn)在的幸福生活。
可現(xiàn)在是和平年代，我們有英雄嗎？還需要英雄嗎？當(dāng)然有！當(dāng)然要！
不管你是什么職業(yè)，什么崗位都能成為英雄。在人民危難之時(shí)，在祖國需要之時(shí)，能夠挺身而出，伸出正義之手，都能成為英雄。
近日四川涼山發(fā)生森林火災(zāi)造成27名消防員和3名當(dāng)?shù)馗刹繝奚?，三十條生命的離去，也讓三十個(gè)家庭承受著失去家人的悲痛。這些英勇遇難人員，可能是父親，可能是兒子，是家庭的頂梁柱，是家人的希望。他們的離去給家庭帶來的傷痛不言而喻。愿逝者安息，生者奮發(fā)。
致敬最美的消防戰(zhàn)士，當(dāng)火魔肆虐，洪水橫流，地震來臨，他們是人群中的“逆行者”。哪里有危險(xiǎn)哪里就有他們矯健的身影，他們用生命守衛(wèi)著我們的安全，請用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩他們，做好本職工作，在清明來臨之際，為英雄獻(xiàn)上一朵潔白無瑕的花。
謝謝大家！
消防教育廣播稿篇七
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
每當(dāng)我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景，就會(huì)想到“水火無情”這四個(gè)字。我們經(jīng)過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。
現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常能夠看到有些人在野外放鞭炮、燒烤，一些舊房子的老化的電線，這些都能使火災(zāi)有機(jī)可乘，一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會(huì)有巨大損失，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。
萬一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時(shí)，應(yīng)先撥打119電話告訴所在的位置，再千方百計(jì)想辦法自救，如果火不是很大能夠浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去，這時(shí)必須要當(dāng)機(jī)立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大，就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去，因?yàn)闊熿F中有很多的有毒有害氣體，這樣做能夠盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。
如果被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來，一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。
生命僅有一次，讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識(shí)，積極參加消防活動(dòng)或演習(xí)，從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防教育廣播稿篇八
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：《消防安全常記心中》11月9日是“世界消防日”，這時(shí)正逢進(jìn)入秋冬季節(jié)氣候干燥，容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。同時(shí)把119定為火警電話，方便記憶，由于消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)，在此，向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
1、不玩火，不帶爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。
3、要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、掌握一定的消防安全常識(shí)。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧。
謝謝大家！
消防教育廣播稿篇九
女：敬愛的老師們！
男：親愛的同學(xué)們！
合：大家中午好！菜園三小藍(lán)鯨靈廣播站又和大家見面了！
女：我是播音員xxx。
男：我是播音員xxx。
本次廣播為大家安排了這樣幾個(gè)版塊：消防安全站、眼操點(diǎn)評臺(tái)。
希望你能喜歡。
男：xxx，你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎？
女：當(dāng)然知道，11月9日，是全國的“消防宣傳日”。
11月是“消防安全月”。
男：那你知道消防日的由來嗎？
女：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的。
因?yàn)?1月9日的簡化寫法11.9與火災(zāi)報(bào)警電話119極為相似。
確定11月9日為消防日，可以加深人們對119火警電話的`記憶。
從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。
因此，從這一天起，開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。
男：是呀，萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí)，及時(shí)報(bào)警是最要緊的。
女：同學(xué)們，安全重于泰山，每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。
時(shí)間過得真快呀，又要和大家說再見了。
合：感謝各位同學(xué)的收聽，讓我們下期再見！
消防教育廣播稿篇十
尊敬的顧客朋友，本商場xxx部位發(fā)生（xxxx）事故，但已經(jīng)得到有效控制，請您不要驚慌，在聽到廣播后，聽從商場工作人員的安排，從最近的安全出口有序的撤離，撤離時(shí)請不要乘坐電梯，請聽從現(xiàn)場人員的.指揮。謝謝您的合作！
1、“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針。
2、注意電器防火，不能超負(fù)荷用電，距燈具50cm、配電盒、插座30cm禁止存放物品，防止電線短路引發(fā)火災(zāi)，注意柜內(nèi)燈具的防火，下班后要關(guān)閉柜內(nèi)所有電源并打開倉庫門，員工方可離開。
3、柜內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆等危險(xiǎn)品，嚴(yán)禁使用明火。
4、本商場是無煙商場，請你留意身邊有無人員吸煙。
5、保持消防通道的暢通，嚴(yán)禁阻擋安全通道、出口，嚴(yán)禁私自阻擋、遮蓋、移動(dòng)、拆除消防設(shè)施。
6、應(yīng)熟練掌握消防器材使用方法及位置，發(fā)現(xiàn)失火應(yīng)及時(shí)組織人員撲救并報(bào)警。
1、消防中心24小時(shí)值班電話：xx，外線電話：xx。安管電話：xx。
2、發(fā)現(xiàn)火情，應(yīng)迅速組織人員撲救并撥打消防中心電話或按下手動(dòng)報(bào)警按鈕報(bào)警，電話報(bào)警應(yīng)講明火災(zāi)所在的樓層、位置、區(qū)域、燃燒物品及火勢情況。
1、上下顛倒使藥劑松動(dòng)，拔掉封簽抽出保險(xiǎn)銷。
2、左手持滅火器噴管前端，右手提滅火器壓把。
3、站在著火源上風(fēng)口對準(zhǔn)火源根部，按下壓把，噴管左右掃射依次向前推進(jìn)。
1、發(fā)現(xiàn)火情，應(yīng)迅速利用附近的滅火器、消防栓等消防器材，及時(shí)撲救初期火災(zāi)。
2、發(fā)現(xiàn)火情，應(yīng)迅速疏散火源附近的可燃物。
1、火場疏散過程中以“救人第一”為原則，從最近安全出口逃生。
2、人員疏散時(shí)，提醒顧客不要驚慌，擁擠，以免踩踏造成人員傷亡。
1、平時(shí)要多留意身邊安全出口，逃生時(shí)必須冷靜，選擇樓梯作為逃生通道，嚴(yán)禁乘坐電梯。
2、如果身上著火，千萬不能奔跑！可臥倒在地上打滾，，把身上的火苗壓滅。
3、在濃煙中逃生，應(yīng)盡量低姿彎腰以降低高度，沿著墻壁爬或半蹲前行，最好用濕毛巾濕布捂住口和鼻快速通過，防止窒息。
1、樓內(nèi)的消防設(shè)施包括消火栓、滅火器、卷簾門、手動(dòng)報(bào)警按鈕、聲光報(bào)警裝置、自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋滅火系統(tǒng)等。
2、樓內(nèi)滅火器的擺放位置在：各樓層消火栓下滅火器柜內(nèi)，通道滅火器箱、配電間及賣場重點(diǎn)部位。
3、防火卷簾門下嚴(yán)禁堆放物品，發(fā)生火災(zāi)卷簾門落下按任意按鈕升起，30秒后卷簾門自動(dòng)落下。
消防教育廣播稿篇十一
甲：同學(xué)們、老師們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
乙：本次廣播由我們四（3）中隊(duì)為大家主持。
甲：本周學(xué)校開展了“學(xué)消防，促平安，建和諧”消防平安教育活動(dòng)，在此首先讓我們來了解一些消防知識(shí)吧！
1.火災(zāi)和其類型：火災(zāi)通常指違背人們的意志，在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害?；馂?zāi)按著火可燃物類別，一般分為五類：
1）可燃?xì)怏w火災(zāi)。
2）可燃液體火災(zāi)。
3）固體可燃物火災(zāi)。
4）電氣火災(zāi)。
5）金屬火災(zāi)。
2.物質(zhì)燃燒的三個(gè)基本條件：
1）可燃物：有氣體、液體和固體三態(tài)，如煤氣、汽油、木材、塑料等。
2）助燃物：泛指空氣、氧氣以和氧化劑。
3）著火源：如電點(diǎn)火源、高溫點(diǎn)火源、沖擊點(diǎn)火源和化學(xué)點(diǎn)火源等。
以上三個(gè)條件，必需同時(shí)具備，并相互結(jié)合、相互作用、燃燒才干發(fā)生。
3.常見火災(zāi)發(fā)生的火源：
常見火災(zāi)發(fā)生的火源有：
1）爐灶設(shè)備位置不當(dāng)，靠近可燃物。
2）煙囪設(shè)備不當(dāng)，靠近可燃物。
3）使用爐火不慎，無人管理。
4）小孩玩火。
5）在堆放可燃物和近燃放花炮、吸煙。
6）使用燈火不慎。
7）燒渣積肥。
8）烘烤。
9）煙囪飛火、竄火。
10）死灰復(fù)燃。
11）電氣設(shè)備裝置使用不當(dāng)。
12）機(jī)器磨擦發(fā)熱。
13）熬煉。
14）焊接。
15）靜電放電。
16）粉塵爆炸著火。
17）違反操作規(guī)程，將可相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)熱作用的物品混放在一起。
4.防火工作的基本內(nèi)容：
1）建立健全防火制度和組織。
2）嚴(yán)格控制各類火源。
3）盡量采用耐火建筑和不燃性物質(zhì)、資料和設(shè)備。
4）對易燃物進(jìn)行科學(xué)管理，并采取適當(dāng)措施，便于人員逃生，限制火勢蔓延，以減少火災(zāi)造成的損失。
5）加強(qiáng)宣傳教育和技術(shù)培訓(xùn)。
6）加強(qiáng)防火檢查，和時(shí)消除不平安因素。
7）配備好適用、足夠的消防器材。
甲：下面請聽故事——《防火的重要》。
甲：我們這兒還有很多關(guān)于消防平安的宣傳語，希望和大家一起共勉：
1.共創(chuàng)和諧社會(huì)，關(guān)注消防平安！
2.人人關(guān)注消防，處處清除火患！
3.火魔無情猛于虎，消防平安重于山！
4.火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘
5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6.人人防火種家家保太平
7.顧惜家園消除火患
8.平安用火幸福美滿（你我）
9.愛心獻(xiàn)人民平安送萬家
10.遠(yuǎn)離火患幸福一生
11.用火不預(yù)防失火就遭殃
甲：現(xiàn)在進(jìn)入趣味問答環(huán)節(jié)：
單項(xiàng)選擇題：
1.火災(zāi)發(fā)生時(shí)首先應(yīng)當(dāng)
1）找人救火
2）報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)
3）打火警電話
2.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)立即拔打“119”火警電話并做到
2）說清詳細(xì)地址、著火物質(zhì)、火勢大小并派人到路口迎候消防車
3.家中煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)
1）開燈檢查
2）開啟吸排油煙機(jī)
3）開窗換氣
1）放入切好的蔬菜
2）向鍋中倒水
3）加入冰塊
5.電器著火不能
1）用水滅火
2）切斷電源
3）用干粉滅火器滅火
6.外出游玩，遇到山林火災(zāi)應(yīng)當(dāng)
1）原地不動(dòng)，等待救援
2）迎風(fēng)往樹木少的地方跑
3）迎風(fēng)往樹木多的地方跑
7.在火災(zāi)或者日常生活中，如被燒、燙傷最有效的應(yīng)急方法是
1）用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施
2）立即包扎
3）就近送醫(yī)院
1）可長期通電使用
2）可折疊使用
3）不可用水洗
9、在家中看完電視
1）用遙控器關(guān)閉電視
2）直接拔下電源
3）關(guān)閉電視后再拔下電源
10.全國“119”消防宣傳日是每年的幾月幾日？
1）1月19日
2）11月9日
3）11月19日
11.吸煙是引起家庭火災(zāi)的主要原因之一，一個(gè)未熄滅的煙頭溫度可達(dá)多少度？
1）700攝氏度
2）900攝氏度
3）1000攝氏度
12.假如你在賓館五樓遇到火災(zāi)，大火封門時(shí)，應(yīng)如何應(yīng)對？
1）跳樓
2）關(guān)緊房門，堵塞門縫，向門上潑水降溫，等待救援
3）用濕毛巾捂住嘴、鼻，沿樓道、樓梯匍匐前進(jìn)
13.公共場所的疏散門應(yīng)怎樣開啟？
1）上下開啟
2）水平開啟
3）向疏散方向開啟
14.在家中用液化氣做完飯后應(yīng)
1）先關(guān)閉灶具閥門，后關(guān)閉總閥門
2）先關(guān)閉總閥門，后關(guān)閉灶具閥門
3）只關(guān)閉總閥門即可
15.在商場遇到火災(zāi)時(shí)，要向哪個(gè)方向逃生？
1）人員多的方向
2）平安出口方向
3）遠(yuǎn)離著火點(diǎn)
甲：在愉快的氣氛中，我們的節(jié)目也接近尾聲了，最后讓我們一起欣賞兩篇習(xí)作，做一次短暫的文字旅行吧！
習(xí)作：觀賞消防大隊(duì)。
乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。（合）再見！
消防教育廣播稿篇十二
各位同學(xué)：
為加強(qiáng)同學(xué)的`消防安全防范意識(shí)，提高消防安全知識(shí)，排查、糾正校園內(nèi)的消防隱患，創(chuàng)造和諧、平安校園，在第十七個(gè)全國“119消防宣傳日”到來之際，根據(jù)北京市公安局文保處，通州區(qū)消防局防火處有關(guān)要求，結(jié)合我院消防安全工作方面的實(shí)際，大學(xué)生安全工作委員會(huì)在11月3日至7日舉行 “119消防安全文化周”的活動(dòng)，通過此活動(dòng)，形成人人參與，人人動(dòng)手，齊抓共管的良好氛圍，屆時(shí)將通過廣播、宣傳、影片、簽名等形式逐步進(jìn)行，具體活動(dòng)時(shí)間及安排如下：
11月3號13點(diǎn)在2a206舉辦開幕儀式，通過開幕儀式揭開“安全文化周”的序幕，屆時(shí)學(xué)院黨總支李武書記，保衛(wèi)處長謝凡壽處長，保衛(wèi)處老師，各級學(xué)生組織的部分代表都將到會(huì)。
11月4號14時(shí)，安委會(huì)治安部成員，學(xué)生組織部分代表將赴通州區(qū)消防局參觀學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提高消防知識(shí)及處置突發(fā)事件能力，更好的為同學(xué)提供安全服務(wù)。11月5號中午12：00——13：00在籃球場東側(cè)將舉辦以”關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”為主題的大型簽名活動(dòng)，通過簽名活動(dòng)，提高全院師生參與消防工作的熱情，在此活動(dòng)中設(shè)有安全小知識(shí)互動(dòng)，并發(fā)放小禮品，歡迎同學(xué)們積極參加。
11月5號18：30將在2a206播放消防影片《云梯》，通過觀看影片案例，學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生、自救。
11月6日在學(xué)生公寓，公共場所在重點(diǎn)防火部位張貼安全提示，公示學(xué)院報(bào)警電話，排除學(xué)院消防隱患，確保安全。
11月7日12：30在學(xué)院新校區(qū)開展大型防火宣傳，通過防火宣傳活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)自覺維護(hù)新校區(qū)環(huán)境，糾正苗圃、塑膠跑道吸煙及亂扔垃圾現(xiàn)象，防止發(fā)生火災(zāi)，確保同學(xué)們有一個(gè)安全、良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。屆時(shí)歡迎廣大同學(xué)積極參加。
消防教育廣播稿篇十三
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
1、基本要求：小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的處理辦法。
家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的'油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶柎a是119。這個(gè)號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向消防部門報(bào)告的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個(gè)號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或。
同學(xué)們，請記住，我們的火警電話是：119。
消防教育廣播稿篇十四
女：這可難不倒我。你聽好哦。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，使119更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。
男：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!
女：其實(shí)這是消防安全小知識(shí)中的一個(gè)。我來考考你，看看你對消防知識(shí)了解多少，你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?男：遇到火災(zāi)，首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?BR> 男：第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來，降低姿勢，以減少吸入濃煙。第二，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
女：第三，如果逃生的時(shí)候經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過火焰區(qū)，以免身體著火。第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時(shí)將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯(cuò)失方向。
男：第五，火災(zāi)逃生過程中，要一路關(guān)閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
男女：其實(shí)逃生的時(shí)候有很多的細(xì)節(jié)要注意，講了這么多消防安全知識(shí)，不知道同學(xué)們你們都知道這些知識(shí)嗎?我們要好好地學(xué)習(xí)更多的消防安全知識(shí)!讓我們共同努力吧!今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見!
消防教育廣播稿篇十五
尊敬的各位承租戶：
為加強(qiáng)小區(qū)消防安全管理，提高工作人員對火災(zāi)撲救和人員安全疏散的組織處理潛力，確保小區(qū)業(yè)主的生命、財(cái)產(chǎn)安全，茲定于5月9日上午8時(shí)在a5棟樓前進(jìn)行消防演習(xí)，為避免引起不必要的'驚慌，特此廣播通知，望大家配合，相互轉(zhuǎn)告。
消防教育廣播稿篇十六
（合）：老師們，同學(xué)們，大家上午好！歡迎收聽紅領(lǐng)巾小廣播節(jié)目。
（甲）：我是xxxx。
（乙）：我是xxxx。
（甲）zz你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎？
（乙）：哦，我可清楚地記得：11月9日是消防活動(dòng)日。
（甲）：那你知道消防日的由來嗎。
（乙）：說起把11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡化寫法“11.9”，同火災(zāi)報(bào)警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日，可以加深人們對“119”火災(zāi)報(bào)警電話號碼的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。
（甲）：今天將和大家說說怎樣預(yù)防火災(zāi)事故及火災(zāi)中如何逃生？
（乙）：火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，推動(dòng)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。了解掌握一些消防知識(shí)，減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，對同學(xué)們來說是多么重要。
許多同學(xué)對火感到新奇，常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹，有的在野外燒馬蜂窩……。然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)小，缺乏自我保護(hù)的能力，所以平時(shí)應(yīng)注意做到：
1、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果，無論任何時(shí)候都不玩火。
2、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。
3、同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長，對他們進(jìn)行批評教育。
為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故，防患于未然，人們在許多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞，遇上火災(zāi)，人們就會(huì)束手無策。因此，我們一定要愛護(hù)消防設(shè)備，務(wù)必保持通道暢通無阻，不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
（甲）：如果萬一發(fā)生火災(zāi)，我們該如何逃生呢？
（乙）：火災(zāi)無情，一旦發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn)。
（甲）：樓房起火如何脫險(xiǎn)？
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將身上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi)，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住口鼻，做好防護(hù)措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
4、如果整個(gè)房屋起火，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去！應(yīng)改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關(guān)閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。
5、睡覺時(shí)被煙嗆醒，應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時(shí)間就是生命。千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間。
6、設(shè)法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營救人員注意。
（乙）：以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實(shí)際上，各種火場的情況是非常復(fù)雜的，同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi)，要牢記十六字；臨危不懼，清醒果斷，爭分奪秒，巧妙脫險(xiǎn)。之后，爭取時(shí)間，快速離開，才是上策。
（甲）：接下來請大家欣賞由二（3）班小朋友劉黃瑞誠帶來的才藝：笛子獨(dú)奏《渴望》。
（乙）：節(jié)目又接近尾聲了，感謝大家的收聽！本次播音到此結(jié)束，再見！
消防教育廣播稿篇十七
學(xué)生不允許玩火或攜帶火種。一:不要帶火柴、打火機(jī)等火種；二:不要隨意點(diǎn)燃，不要在存放易燃物品的地方用火；3.不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)品，不亂扔點(diǎn)燃的鞭炮或做不安全的事情。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生和其他未成年人應(yīng)當(dāng)有序逃生。
如果有避難樓層或者疏散樓梯，可以先進(jìn)入避難樓層或者通過疏散樓梯疏散到安全的地方。
如果地板著火了，但樓梯沒有燒壞，火勢也不是很猛，可以披上被水浸濕的被子，從樓上沖下來。
如果各種逃生路線被切斷，應(yīng)該撤退到室內(nèi)，關(guān)閉門窗。有條件時(shí)，給門窗澆水，以延緩火勢蔓延。同時(shí)可以在室外扔小東西，晚上可以用手電筒發(fā)出求救信號。
如果生命受到嚴(yán)重威脅，又沒有其他自救方法，可以把繩子或床單撕成條狀連在一起，一端緊緊綁在堅(jiān)固的門窗格子或其他重物上，然后順著繩子或布條滑下去。
如果無條件采取上述自救措施，且時(shí)間非常緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，在被迫跳樓時(shí)，可以將一些被子等東西扔到地上，增加緩沖，然后按住窗臺(tái)，降低跳躍高度，保證雙腳先著地。
要發(fā)揚(yáng)互助精神，幫助老人、兒童和病人優(yōu)先疏散。行動(dòng)不便的人可以用被子、毯子等包裹起來。，用繩子和布條吊到樓下。攀爬時(shí)注意安全。
消防教育廣播稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
一場小小的火災(zāi)就能奪去上百、上千人的生命，這真叫人觸目驚心。今日，教師帶領(lǐng)我們看了一場有關(guān)防火的話劇，給了我們深刻的教育。
故事里有個(gè)年輕、帥氣、孝敬的小伙子，他敢于和火魔作斗爭，敢于奉獻(xiàn)，真叫人佩服。有一位老大娘，她在樓道里隨處扔垃圾，這是多么危險(xiǎn)的一個(gè)行為??！有一天，樓道里突然失火，原因就是那袋垃圾，還好及時(shí)發(fā)現(xiàn)，要不然這座樓就會(huì)化為灰燼了。防火知識(shí)人人要明白，比如家里失火時(shí)，先要記住火警電話是119，然后不能從門出去，把自家的窗簾系成一條長繩，把繩子固定住，最終順著繩子下去；還有不能亂扔垃圾，不躺在床上吸煙，不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通等等。
安全是革命本線，健康是人生基礎(chǔ)，可是，如果不注意，“本線”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。即使你滿腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富。
消防教育廣播稿篇二
安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。
在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。
據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。
一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
我認(rèn)為，這決不是安全的全部。
即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件。
籃球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。
不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。
再說，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂 甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。
這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。
有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。
交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。
可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。
”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
女：敬愛的老師們!
男：親愛的同學(xué)們!
合：大家中午好!菜園三小藍(lán)鯨靈廣播站又和大家見面了!
女：我是播音員xxx
男：我是播音員xxx。
本次廣播為大家安排了這樣幾個(gè)版塊：消防安全站、眼操點(diǎn)評臺(tái)。
希望你能喜歡。
男：xxx，你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?
女：當(dāng)然知道，11月9日，是全國的“消防宣傳日”。
11月是“消防安全月”。
、
男：那你知道消防日的由來嗎?
女：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的。
因?yàn)?1月9日的簡化寫法11、9與火災(zāi)報(bào)警電話119極為相似。
確定11月9日為消防日，可以加深人們對119火警電話的記憶。
從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。
因此，從這一天起，開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。
男：是呀，萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí)，及時(shí)報(bào)警是最要緊的。
女：同學(xué)們,安全重于泰山，每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。
因?yàn)橹挥邪踩耍拍苁箤氋F的`生命不受到傷害。
校園是人員高度聚集的公共場所，教學(xué)儀器多、教學(xué)設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
男：上星期四的微型課上，老師給我們上了一堂消防安全教育課，讓我學(xué)到了很多逃生知識(shí)。
女：那我來考考你怎么樣?
http:///a/201207/男：沒問題，盡管出題。
女：同學(xué)們，你們也準(zhǔn)備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。
男：正常
女：答對了，請聽第二題：高層樓發(fā)生火災(zāi)后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?
男：當(dāng)然是捂住口鼻走樓梯逃生了。
這個(gè)時(shí)候乘電梯是極其危險(xiǎn)的。
女：不錯(cuò)，第三題：使用滅火器撲救火災(zāi)時(shí)要對準(zhǔn)火焰的哪一部分噴射?
男：對準(zhǔn)根部噴射。
女：答對了。
第四題：當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要迅速向哪個(gè)方向逃生。
男：這個(gè)嘛，應(yīng)該從安全出口的方向逃生。
不能盲目地跟著人群逃。
女：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時(shí)，應(yīng)該怎樣求救?
女：祝賀你，全部答對了。
同學(xué)們，你們答對了嗎?
男：其實(shí)，我們不光要知道消防安全知識(shí)，還要時(shí)時(shí)注意身邊的一些安全問題。
在校園里，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了，走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)。
在校外，我們同學(xué)的不安全行為也時(shí)時(shí)讓老師家長們牽掛。
一走出校門口，有些同學(xué)就圍在無證攤點(diǎn)前買吃的，根本不注意自己的飲食安全，還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學(xué)時(shí)，有些同學(xué)二個(gè)一群三個(gè)一伙在一起追逐打鬧，司機(jī)叔叔還要為這些同學(xué)讓開一條道;我們的高年級同學(xué)喜歡騎著自行車在路上飆車。
大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?
女：是呀，同學(xué)們，我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一是安全，第二是安全，第三還是安全。
如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。
在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
男：聽完了消防安全知識(shí)，下面讓我們來談?wù)勛罱鼛字艿难鄄偾闆r吧。
女：“眼保健操好處多。
”可是，我們有些同學(xué)好像并不知道眼操的好處。
每次做眼操的時(shí)候，非要班主任老師在場才肯做，好像是給老師保護(hù)眼睛。
男：恩，我也覺得我們在這方面做得不是很好，我發(fā)現(xiàn)，我們好多同學(xué)的視力都不太好。
班級里有好多四只眼呢，每次做眼操的時(shí)候，第一個(gè)動(dòng)作就是摘眼鏡，唉，不知道這些同學(xué)有沒有感受到近視眼的煩惱。
現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)連續(xù)三周對同學(xué)們的做操情況進(jìn)行了整頓，奇怪的是，不論是從做操的準(zhǔn)備情況，動(dòng)作的準(zhǔn)確度上還是做操的精神面貌上，一二年級同學(xué)的表現(xiàn)都要比中高年級好。
是不是同學(xué)們年級越高就越不懂得保護(hù)眼睛的重要了?
女：據(jù)說，眼保健操是一種有效的自我按摩療法，它融合了中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的推拿、穴位按摩手法。
通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉，可以刺激眼部神經(jīng)，加速眼部的血液循環(huán)，松弛眼內(nèi)肌肉。
如此一來，眼睛疲勞就會(huì)很快消除。
男：所以說呀，眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。
為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮，請大家堅(jiān)持認(rèn)真做眼保健操吧。
女：說了這么多，讓我們來放松一下心情，一起走進(jìn)開心一刻吧!
一位剛做完截肢手術(shù)醒來的病人問：我怎么了?醫(yī)生說：“您遇到了車禍。
病人驚奇地問：“我在醫(yī)院?”醫(yī)生回答：“準(zhǔn)確的說，是您的大部分在醫(yī)院里。
男：聽了這個(gè)笑話，我真為這個(gè)截肢病人感到痛心，不知他是不是肇事者。
在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓菜園三小成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位菜園三小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
時(shí)間過得真快呀，又要和大家說再見了。
合：感謝各位同學(xué)的收聽，讓我們下期再見!
一、開場白
《開播曲》(播放)
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，
乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌，
甲：伸出你的手，
乙：伸出我的手，
甲：讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中，
乙：大家好，我是主持人范曉言。
甲：我是主持人王婧嫻。
乙：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺(tái)。
甲：下面就讓我們一起來聽聽詳細(xì)內(nèi)容吧!
二、校園新聞
甲：濃縮一周要聞，
乙：關(guān)注校園實(shí)事，
甲：首先請聽校園新聞。
(播校園新聞2則)
乙：為了豐富教職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，提高教職工的集體榮譽(yù)感，11月下旬，揚(yáng)中市教育工會(huì)將舉行教職工韻律操比賽。
我校的部分教師也積極參加，投入到緊張的排練中，我們預(yù)祝他們在比賽中取得好成績，展示自己的風(fēng)采。
甲：為更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，落實(shí)“每天一小時(shí)”的體育活動(dòng)時(shí)間要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校群體性學(xué)生體育工作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，上周五我校舉行了小學(xué)生第三套廣播操比賽。
比賽中，各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌，動(dòng)作整齊劃一。
三、科普之聲
甲：最近，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧，熏的人咳嗽、流淚。
你們知道這是什么原因嗎?
乙：我知道，是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了。
甲：是啊，高度污染的空氣真讓人受不了，熏得我直流眼淚。
秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?
乙：當(dāng)然可以了。
今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。
甲：秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實(shí)后剩余的部分。
農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中，秸稈富含有機(jī)質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。
據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計(jì)，世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達(dá)17億噸，其中大部分沒有得到利用。
不恰當(dāng)?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費(fèi)，更是對環(huán)境的極大破壞。
農(nóng)作物秸稈的用處很多。
它是高效、長遠(yuǎn)的輕工、紡織和建材原料，既可以部分代替磚、木等材料，還可有效保護(hù)耕地和森林資源。
秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘，許多發(fā)達(dá)國家已把“秸稈板”當(dāng)作木板和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。
現(xiàn)在，農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道。
某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板，過去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。
此外，把這些秸桿粉碎，耙過地后，秸桿末就被掩埋在地下，不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長，更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染，美化了環(huán)境。
秸稈氣化也是一種好的辦法。
人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學(xué)反應(yīng)，將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃?xì)怏w的過程。
產(chǎn)出的可燃?xì)怏w可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用。
乙：小小的秸稈，用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用，真正發(fā)揮它的用途!
四、小主人論壇
甲：同學(xué)們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。
今年全國“119”消防日的宣傳活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”。
今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識(shí)。
乙：播《火災(zāi)消防知識(shí)》
甲：希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識(shí)，用知識(shí)守護(hù)我們的生命。
下面我想給大家講一個(gè)小故事，故事的名字叫《防火的重要》。
乙：這個(gè)小女孩真是太不應(yīng)該了，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。
我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：
1.共創(chuàng)和諧社會(huì)，關(guān)注消防安全!
2.人人關(guān)注消防，處處清除火患!
3.火魔無情猛于虎，消防安全重于山!
4.火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘
5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6.人人防火種家家保太平
7.愛惜家園消除火患
8.安全用火幸福美滿
9.愛心獻(xiàn)人民安全送萬家
10.遠(yuǎn)離火患幸福一生
11.用火不預(yù)防失火就遭殃
甲：防范勝于救災(zāi)，平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí)，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì)。
同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識(shí)教給更多的人。
五、多來咪音樂臺(tái)
甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心。
乙：美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感，
甲：今天我們要把一首《xxx》，送給我們所有的同學(xué)，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!
六、結(jié)束語
甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。
乙：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們，短短的20分鐘時(shí)間即將過去。
今天的廣播到此結(jié)束。
老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們再見!
乙：再見!
《結(jié)尾曲》播放
消防教育廣播稿篇三
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠可貴!我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫?，他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的大事。
“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個(gè)人來說，只有一次?！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著!消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的!
消防教育廣播稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好!春夏季節(jié)是百花盛開、生機(jī)勃勃的.季節(jié),當(dāng)然也是火災(zāi)事故多發(fā)季節(jié),尤其是人員比較集中的校園更易發(fā)生火災(zāi)事故,整個(gè)防火安全形勢不容樂觀。近年來全國各地頻發(fā)火災(zāi)事故,各大高校包括我們學(xué)校，也有過類似的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。消除火災(zāi)隱患,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生應(yīng)警鐘長鳴。
為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》及《重慶市消防條例》，加強(qiáng)我校消防安全管理工作，進(jìn)一步強(qiáng)化師生員工消防意識(shí)，增強(qiáng)防火自救能力，杜絕重大特大火災(zāi)事故的發(fā)生，為學(xué)校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的安全環(huán)境。我校依照“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，結(jié)合實(shí)際情況，在xx公安消防支隊(duì)的大力支持與配合下,決定于今天下午在x公寓男生部舉行消防演練。
本次活動(dòng)旨在促使廣大同學(xué)增強(qiáng)安全防范意識(shí)，沉著、冷靜應(yīng)對突發(fā)情況，并通過演練進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握消防器械的正確使用，熟悉個(gè)人逃生技巧，互幫互學(xué)，團(tuán)結(jié)有力，在實(shí)踐中得到鍛煉和成長?；馂?zāi)無情、預(yù)防為主，希望師生們緊繃安全之弦，共同創(chuàng)建平安學(xué)校。在此我謹(jǐn)代表xxx校黨委,校長辦公室對參與消防演練的沙區(qū)消防支隊(duì)官兵、學(xué)校各部門及同學(xué)們表示親切的慰問和衷心的感謝，預(yù)祝演練圓滿成功!
消防教育廣播稿篇五
老師們、同學(xué)們：
今天我講話的題目是《消防安全，從我做起》。
為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日。本周五是第20個(gè)消防宣傳日。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的兩個(gè)字：火災(zāi)。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但是它也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。
隨著社會(huì)的.發(fā)展，我們的生活越來越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多，我們每天都要與火、電接觸。近年來，火災(zāi)在校園內(nèi)時(shí)有發(fā)生，吞噬了大量的財(cái)產(chǎn)和無數(shù)的生命。血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。
為杜絕火災(zāi)事故在我們周圍發(fā)生，在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、在教室里，不得擅自動(dòng)用電器設(shè)備。
4、不在校園內(nèi)玩火、吸煙。
5、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火災(zāi)應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警，并講清路名、門牌號，然后派人在路口迎候消防車。
6、認(rèn)真對待學(xué)校組織的疏散演習(xí)，熟悉疏散演習(xí)的路線圖、疏散的有關(guān)流程。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)。讓安全的意識(shí)常駐你我心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
謝謝大家！
消防教育廣播稿篇六
親愛的老師、同學(xué)：
大家好！
說起英雄，人們一定會(huì)想起楊靖宇、董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭，正是這些英雄和無數(shù)的革命先行者拋頭顱、灑熱血，才有了現(xiàn)在的幸福生活。
可現(xiàn)在是和平年代，我們有英雄嗎？還需要英雄嗎？當(dāng)然有！當(dāng)然要！
不管你是什么職業(yè)，什么崗位都能成為英雄。在人民危難之時(shí)，在祖國需要之時(shí)，能夠挺身而出，伸出正義之手，都能成為英雄。
近日四川涼山發(fā)生森林火災(zāi)造成27名消防員和3名當(dāng)?shù)馗刹繝奚?，三十條生命的離去，也讓三十個(gè)家庭承受著失去家人的悲痛。這些英勇遇難人員，可能是父親，可能是兒子，是家庭的頂梁柱，是家人的希望。他們的離去給家庭帶來的傷痛不言而喻。愿逝者安息，生者奮發(fā)。
致敬最美的消防戰(zhàn)士，當(dāng)火魔肆虐，洪水橫流，地震來臨，他們是人群中的“逆行者”。哪里有危險(xiǎn)哪里就有他們矯健的身影，他們用生命守衛(wèi)著我們的安全，請用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩他們，做好本職工作，在清明來臨之際，為英雄獻(xiàn)上一朵潔白無瑕的花。
謝謝大家！
消防教育廣播稿篇七
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
每當(dāng)我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景，就會(huì)想到“水火無情”這四個(gè)字。我們經(jīng)過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。
現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常能夠看到有些人在野外放鞭炮、燒烤，一些舊房子的老化的電線，這些都能使火災(zāi)有機(jī)可乘，一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會(huì)有巨大損失，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。
萬一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時(shí)，應(yīng)先撥打119電話告訴所在的位置，再千方百計(jì)想辦法自救，如果火不是很大能夠浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去，這時(shí)必須要當(dāng)機(jī)立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大，就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去，因?yàn)闊熿F中有很多的有毒有害氣體，這樣做能夠盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。
如果被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來，一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。
生命僅有一次，讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識(shí)，積極參加消防活動(dòng)或演習(xí)，從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防教育廣播稿篇八
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：《消防安全常記心中》11月9日是“世界消防日”，這時(shí)正逢進(jìn)入秋冬季節(jié)氣候干燥，容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。同時(shí)把119定為火警電話，方便記憶，由于消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)，在此，向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
1、不玩火，不帶爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。
3、要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、掌握一定的消防安全常識(shí)。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧。
謝謝大家！
消防教育廣播稿篇九
女：敬愛的老師們！
男：親愛的同學(xué)們！
合：大家中午好！菜園三小藍(lán)鯨靈廣播站又和大家見面了！
女：我是播音員xxx。
男：我是播音員xxx。
本次廣播為大家安排了這樣幾個(gè)版塊：消防安全站、眼操點(diǎn)評臺(tái)。
希望你能喜歡。
男：xxx，你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎？
女：當(dāng)然知道，11月9日，是全國的“消防宣傳日”。
11月是“消防安全月”。
男：那你知道消防日的由來嗎？
女：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的。
因?yàn)?1月9日的簡化寫法11.9與火災(zāi)報(bào)警電話119極為相似。
確定11月9日為消防日，可以加深人們對119火警電話的`記憶。
從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。
因此，從這一天起，開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。
男：是呀，萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí)，及時(shí)報(bào)警是最要緊的。
女：同學(xué)們，安全重于泰山，每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。
時(shí)間過得真快呀，又要和大家說再見了。
合：感謝各位同學(xué)的收聽，讓我們下期再見！
消防教育廣播稿篇十
尊敬的顧客朋友，本商場xxx部位發(fā)生（xxxx）事故，但已經(jīng)得到有效控制，請您不要驚慌，在聽到廣播后，聽從商場工作人員的安排，從最近的安全出口有序的撤離，撤離時(shí)請不要乘坐電梯，請聽從現(xiàn)場人員的.指揮。謝謝您的合作！
1、“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針。
2、注意電器防火，不能超負(fù)荷用電，距燈具50cm、配電盒、插座30cm禁止存放物品，防止電線短路引發(fā)火災(zāi)，注意柜內(nèi)燈具的防火，下班后要關(guān)閉柜內(nèi)所有電源并打開倉庫門，員工方可離開。
3、柜內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆等危險(xiǎn)品，嚴(yán)禁使用明火。
4、本商場是無煙商場，請你留意身邊有無人員吸煙。
5、保持消防通道的暢通，嚴(yán)禁阻擋安全通道、出口，嚴(yán)禁私自阻擋、遮蓋、移動(dòng)、拆除消防設(shè)施。
6、應(yīng)熟練掌握消防器材使用方法及位置，發(fā)現(xiàn)失火應(yīng)及時(shí)組織人員撲救并報(bào)警。
1、消防中心24小時(shí)值班電話：xx，外線電話：xx。安管電話：xx。
2、發(fā)現(xiàn)火情，應(yīng)迅速組織人員撲救并撥打消防中心電話或按下手動(dòng)報(bào)警按鈕報(bào)警，電話報(bào)警應(yīng)講明火災(zāi)所在的樓層、位置、區(qū)域、燃燒物品及火勢情況。
1、上下顛倒使藥劑松動(dòng)，拔掉封簽抽出保險(xiǎn)銷。
2、左手持滅火器噴管前端，右手提滅火器壓把。
3、站在著火源上風(fēng)口對準(zhǔn)火源根部，按下壓把，噴管左右掃射依次向前推進(jìn)。
1、發(fā)現(xiàn)火情，應(yīng)迅速利用附近的滅火器、消防栓等消防器材，及時(shí)撲救初期火災(zāi)。
2、發(fā)現(xiàn)火情，應(yīng)迅速疏散火源附近的可燃物。
1、火場疏散過程中以“救人第一”為原則，從最近安全出口逃生。
2、人員疏散時(shí)，提醒顧客不要驚慌，擁擠，以免踩踏造成人員傷亡。
1、平時(shí)要多留意身邊安全出口，逃生時(shí)必須冷靜，選擇樓梯作為逃生通道，嚴(yán)禁乘坐電梯。
2、如果身上著火，千萬不能奔跑！可臥倒在地上打滾，，把身上的火苗壓滅。
3、在濃煙中逃生，應(yīng)盡量低姿彎腰以降低高度，沿著墻壁爬或半蹲前行，最好用濕毛巾濕布捂住口和鼻快速通過，防止窒息。
1、樓內(nèi)的消防設(shè)施包括消火栓、滅火器、卷簾門、手動(dòng)報(bào)警按鈕、聲光報(bào)警裝置、自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋滅火系統(tǒng)等。
2、樓內(nèi)滅火器的擺放位置在：各樓層消火栓下滅火器柜內(nèi)，通道滅火器箱、配電間及賣場重點(diǎn)部位。
3、防火卷簾門下嚴(yán)禁堆放物品，發(fā)生火災(zāi)卷簾門落下按任意按鈕升起，30秒后卷簾門自動(dòng)落下。
消防教育廣播稿篇十一
甲：同學(xué)們、老師們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
乙：本次廣播由我們四（3）中隊(duì)為大家主持。
甲：本周學(xué)校開展了“學(xué)消防，促平安，建和諧”消防平安教育活動(dòng)，在此首先讓我們來了解一些消防知識(shí)吧！
1.火災(zāi)和其類型：火災(zāi)通常指違背人們的意志，在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害?；馂?zāi)按著火可燃物類別，一般分為五類：
1）可燃?xì)怏w火災(zāi)。
2）可燃液體火災(zāi)。
3）固體可燃物火災(zāi)。
4）電氣火災(zāi)。
5）金屬火災(zāi)。
2.物質(zhì)燃燒的三個(gè)基本條件：
1）可燃物：有氣體、液體和固體三態(tài)，如煤氣、汽油、木材、塑料等。
2）助燃物：泛指空氣、氧氣以和氧化劑。
3）著火源：如電點(diǎn)火源、高溫點(diǎn)火源、沖擊點(diǎn)火源和化學(xué)點(diǎn)火源等。
以上三個(gè)條件，必需同時(shí)具備，并相互結(jié)合、相互作用、燃燒才干發(fā)生。
3.常見火災(zāi)發(fā)生的火源：
常見火災(zāi)發(fā)生的火源有：
1）爐灶設(shè)備位置不當(dāng)，靠近可燃物。
2）煙囪設(shè)備不當(dāng)，靠近可燃物。
3）使用爐火不慎，無人管理。
4）小孩玩火。
5）在堆放可燃物和近燃放花炮、吸煙。
6）使用燈火不慎。
7）燒渣積肥。
8）烘烤。
9）煙囪飛火、竄火。
10）死灰復(fù)燃。
11）電氣設(shè)備裝置使用不當(dāng)。
12）機(jī)器磨擦發(fā)熱。
13）熬煉。
14）焊接。
15）靜電放電。
16）粉塵爆炸著火。
17）違反操作規(guī)程，將可相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)熱作用的物品混放在一起。
4.防火工作的基本內(nèi)容：
1）建立健全防火制度和組織。
2）嚴(yán)格控制各類火源。
3）盡量采用耐火建筑和不燃性物質(zhì)、資料和設(shè)備。
4）對易燃物進(jìn)行科學(xué)管理，并采取適當(dāng)措施，便于人員逃生，限制火勢蔓延，以減少火災(zāi)造成的損失。
5）加強(qiáng)宣傳教育和技術(shù)培訓(xùn)。
6）加強(qiáng)防火檢查，和時(shí)消除不平安因素。
7）配備好適用、足夠的消防器材。
甲：下面請聽故事——《防火的重要》。
甲：我們這兒還有很多關(guān)于消防平安的宣傳語，希望和大家一起共勉：
1.共創(chuàng)和諧社會(huì)，關(guān)注消防平安！
2.人人關(guān)注消防，處處清除火患！
3.火魔無情猛于虎，消防平安重于山！
4.火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘
5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6.人人防火種家家保太平
7.顧惜家園消除火患
8.平安用火幸福美滿（你我）
9.愛心獻(xiàn)人民平安送萬家
10.遠(yuǎn)離火患幸福一生
11.用火不預(yù)防失火就遭殃
甲：現(xiàn)在進(jìn)入趣味問答環(huán)節(jié)：
單項(xiàng)選擇題：
1.火災(zāi)發(fā)生時(shí)首先應(yīng)當(dāng)
1）找人救火
2）報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)
3）打火警電話
2.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)立即拔打“119”火警電話并做到
2）說清詳細(xì)地址、著火物質(zhì)、火勢大小并派人到路口迎候消防車
3.家中煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)
1）開燈檢查
2）開啟吸排油煙機(jī)
3）開窗換氣
1）放入切好的蔬菜
2）向鍋中倒水
3）加入冰塊
5.電器著火不能
1）用水滅火
2）切斷電源
3）用干粉滅火器滅火
6.外出游玩，遇到山林火災(zāi)應(yīng)當(dāng)
1）原地不動(dòng)，等待救援
2）迎風(fēng)往樹木少的地方跑
3）迎風(fēng)往樹木多的地方跑
7.在火災(zāi)或者日常生活中，如被燒、燙傷最有效的應(yīng)急方法是
1）用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施
2）立即包扎
3）就近送醫(yī)院
1）可長期通電使用
2）可折疊使用
3）不可用水洗
9、在家中看完電視
1）用遙控器關(guān)閉電視
2）直接拔下電源
3）關(guān)閉電視后再拔下電源
10.全國“119”消防宣傳日是每年的幾月幾日？
1）1月19日
2）11月9日
3）11月19日
11.吸煙是引起家庭火災(zāi)的主要原因之一，一個(gè)未熄滅的煙頭溫度可達(dá)多少度？
1）700攝氏度
2）900攝氏度
3）1000攝氏度
12.假如你在賓館五樓遇到火災(zāi)，大火封門時(shí)，應(yīng)如何應(yīng)對？
1）跳樓
2）關(guān)緊房門，堵塞門縫，向門上潑水降溫，等待救援
3）用濕毛巾捂住嘴、鼻，沿樓道、樓梯匍匐前進(jìn)
13.公共場所的疏散門應(yīng)怎樣開啟？
1）上下開啟
2）水平開啟
3）向疏散方向開啟
14.在家中用液化氣做完飯后應(yīng)
1）先關(guān)閉灶具閥門，后關(guān)閉總閥門
2）先關(guān)閉總閥門，后關(guān)閉灶具閥門
3）只關(guān)閉總閥門即可
15.在商場遇到火災(zāi)時(shí)，要向哪個(gè)方向逃生？
1）人員多的方向
2）平安出口方向
3）遠(yuǎn)離著火點(diǎn)
甲：在愉快的氣氛中，我們的節(jié)目也接近尾聲了，最后讓我們一起欣賞兩篇習(xí)作，做一次短暫的文字旅行吧！
習(xí)作：觀賞消防大隊(duì)。
乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。（合）再見！
消防教育廣播稿篇十二
各位同學(xué)：
為加強(qiáng)同學(xué)的`消防安全防范意識(shí)，提高消防安全知識(shí)，排查、糾正校園內(nèi)的消防隱患，創(chuàng)造和諧、平安校園，在第十七個(gè)全國“119消防宣傳日”到來之際，根據(jù)北京市公安局文保處，通州區(qū)消防局防火處有關(guān)要求，結(jié)合我院消防安全工作方面的實(shí)際，大學(xué)生安全工作委員會(huì)在11月3日至7日舉行 “119消防安全文化周”的活動(dòng)，通過此活動(dòng)，形成人人參與，人人動(dòng)手，齊抓共管的良好氛圍，屆時(shí)將通過廣播、宣傳、影片、簽名等形式逐步進(jìn)行，具體活動(dòng)時(shí)間及安排如下：
11月3號13點(diǎn)在2a206舉辦開幕儀式，通過開幕儀式揭開“安全文化周”的序幕，屆時(shí)學(xué)院黨總支李武書記，保衛(wèi)處長謝凡壽處長，保衛(wèi)處老師，各級學(xué)生組織的部分代表都將到會(huì)。
11月4號14時(shí)，安委會(huì)治安部成員，學(xué)生組織部分代表將赴通州區(qū)消防局參觀學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提高消防知識(shí)及處置突發(fā)事件能力，更好的為同學(xué)提供安全服務(wù)。11月5號中午12：00——13：00在籃球場東側(cè)將舉辦以”關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”為主題的大型簽名活動(dòng)，通過簽名活動(dòng)，提高全院師生參與消防工作的熱情，在此活動(dòng)中設(shè)有安全小知識(shí)互動(dòng)，并發(fā)放小禮品，歡迎同學(xué)們積極參加。
11月5號18：30將在2a206播放消防影片《云梯》，通過觀看影片案例，學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生、自救。
11月6日在學(xué)生公寓，公共場所在重點(diǎn)防火部位張貼安全提示，公示學(xué)院報(bào)警電話，排除學(xué)院消防隱患，確保安全。
11月7日12：30在學(xué)院新校區(qū)開展大型防火宣傳，通過防火宣傳活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)自覺維護(hù)新校區(qū)環(huán)境，糾正苗圃、塑膠跑道吸煙及亂扔垃圾現(xiàn)象，防止發(fā)生火災(zāi)，確保同學(xué)們有一個(gè)安全、良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。屆時(shí)歡迎廣大同學(xué)積極參加。
消防教育廣播稿篇十三
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
1、基本要求：小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的處理辦法。
家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的'油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶柎a是119。這個(gè)號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向消防部門報(bào)告的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個(gè)號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或。
同學(xué)們，請記住，我們的火警電話是：119。
消防教育廣播稿篇十四
女：這可難不倒我。你聽好哦。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，使119更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。
男：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!
女：其實(shí)這是消防安全小知識(shí)中的一個(gè)。我來考考你，看看你對消防知識(shí)了解多少，你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?男：遇到火災(zāi)，首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?BR> 男：第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來，降低姿勢，以減少吸入濃煙。第二，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
女：第三，如果逃生的時(shí)候經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過火焰區(qū)，以免身體著火。第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時(shí)將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯(cuò)失方向。
男：第五，火災(zāi)逃生過程中，要一路關(guān)閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
男女：其實(shí)逃生的時(shí)候有很多的細(xì)節(jié)要注意，講了這么多消防安全知識(shí)，不知道同學(xué)們你們都知道這些知識(shí)嗎?我們要好好地學(xué)習(xí)更多的消防安全知識(shí)!讓我們共同努力吧!今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見!
消防教育廣播稿篇十五
尊敬的各位承租戶：
為加強(qiáng)小區(qū)消防安全管理，提高工作人員對火災(zāi)撲救和人員安全疏散的組織處理潛力，確保小區(qū)業(yè)主的生命、財(cái)產(chǎn)安全，茲定于5月9日上午8時(shí)在a5棟樓前進(jìn)行消防演習(xí)，為避免引起不必要的'驚慌，特此廣播通知，望大家配合，相互轉(zhuǎn)告。
消防教育廣播稿篇十六
（合）：老師們，同學(xué)們，大家上午好！歡迎收聽紅領(lǐng)巾小廣播節(jié)目。
（甲）：我是xxxx。
（乙）：我是xxxx。
（甲）zz你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎？
（乙）：哦，我可清楚地記得：11月9日是消防活動(dòng)日。
（甲）：那你知道消防日的由來嗎。
（乙）：說起把11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡化寫法“11.9”，同火災(zāi)報(bào)警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日，可以加深人們對“119”火災(zāi)報(bào)警電話號碼的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。
（甲）：今天將和大家說說怎樣預(yù)防火災(zāi)事故及火災(zāi)中如何逃生？
（乙）：火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，推動(dòng)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。了解掌握一些消防知識(shí)，減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，對同學(xué)們來說是多么重要。
許多同學(xué)對火感到新奇，常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹，有的在野外燒馬蜂窩……。然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)小，缺乏自我保護(hù)的能力，所以平時(shí)應(yīng)注意做到：
1、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果，無論任何時(shí)候都不玩火。
2、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。
3、同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長，對他們進(jìn)行批評教育。
為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故，防患于未然，人們在許多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞，遇上火災(zāi)，人們就會(huì)束手無策。因此，我們一定要愛護(hù)消防設(shè)備，務(wù)必保持通道暢通無阻，不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
（甲）：如果萬一發(fā)生火災(zāi)，我們該如何逃生呢？
（乙）：火災(zāi)無情，一旦發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn)。
（甲）：樓房起火如何脫險(xiǎn)？
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將身上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi)，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住口鼻，做好防護(hù)措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
4、如果整個(gè)房屋起火，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去！應(yīng)改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關(guān)閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。
5、睡覺時(shí)被煙嗆醒，應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時(shí)間就是生命。千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間。
6、設(shè)法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營救人員注意。
（乙）：以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實(shí)際上，各種火場的情況是非常復(fù)雜的，同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi)，要牢記十六字；臨危不懼，清醒果斷，爭分奪秒，巧妙脫險(xiǎn)。之后，爭取時(shí)間，快速離開，才是上策。
（甲）：接下來請大家欣賞由二（3）班小朋友劉黃瑞誠帶來的才藝：笛子獨(dú)奏《渴望》。
（乙）：節(jié)目又接近尾聲了，感謝大家的收聽！本次播音到此結(jié)束，再見！
消防教育廣播稿篇十七
學(xué)生不允許玩火或攜帶火種。一:不要帶火柴、打火機(jī)等火種；二:不要隨意點(diǎn)燃，不要在存放易燃物品的地方用火；3.不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)品，不亂扔點(diǎn)燃的鞭炮或做不安全的事情。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生和其他未成年人應(yīng)當(dāng)有序逃生。
如果有避難樓層或者疏散樓梯，可以先進(jìn)入避難樓層或者通過疏散樓梯疏散到安全的地方。
如果地板著火了，但樓梯沒有燒壞，火勢也不是很猛，可以披上被水浸濕的被子，從樓上沖下來。
如果各種逃生路線被切斷，應(yīng)該撤退到室內(nèi)，關(guān)閉門窗。有條件時(shí)，給門窗澆水，以延緩火勢蔓延。同時(shí)可以在室外扔小東西，晚上可以用手電筒發(fā)出求救信號。
如果生命受到嚴(yán)重威脅，又沒有其他自救方法，可以把繩子或床單撕成條狀連在一起，一端緊緊綁在堅(jiān)固的門窗格子或其他重物上，然后順著繩子或布條滑下去。
如果無條件采取上述自救措施，且時(shí)間非常緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，在被迫跳樓時(shí)，可以將一些被子等東西扔到地上，增加緩沖，然后按住窗臺(tái)，降低跳躍高度，保證雙腳先著地。
要發(fā)揚(yáng)互助精神，幫助老人、兒童和病人優(yōu)先疏散。行動(dòng)不便的人可以用被子、毯子等包裹起來。，用繩子和布條吊到樓下。攀爬時(shí)注意安全。