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大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇一
光陰似箭，時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我即將大學(xué)畢業(yè)了。從入學(xué)開始，我慢慢由新生變成其他人的學(xué)姐，我在這四年的大學(xué)生涯所經(jīng)歷，主要可以從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活方面進(jìn)行總結(jié)。
在思想上，我熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏。有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評。通過學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，我學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。。今后，我會再接再厲，力求不斷完善自我，爭取更上一層樓。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實(shí)自己，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。作為預(yù)備黨員，我認(rèn)識到自己還有很多不足，在日常工作中時刻注意向其他同志學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，我十分注意向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。平時主動幫助其他同學(xué)干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同學(xué)們的幫助下，通過自己的努力，取得更大的進(jìn)步。我將努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。
在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，憑著對知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。通過我的刻苦努力，我多次獲得獎學(xué)金。我對知識的追求并不僅僅限于本專業(yè)的知識，我還主動報(bào)名國家計(jì)算機(jī)三級以及四級，并成功考取了國家計(jì)算機(jī)四級的證書。曾經(jīng)有一段時間，我非常想學(xué)習(xí)日語，于是就自己買了學(xué)習(xí)日語的相關(guān)書籍，并自己摸索著學(xué)習(xí)日語的相關(guān)知識。除此之外，由于認(rèn)識到英語在今后工作生活中使用的廣泛性，我還報(bào)考了商務(wù)英語，并且取得不錯的成績。我十分注意各方面知識的擴(kuò)展，堅(jiān)持每個禮拜上圖書館，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
步的提高。在大四的時候，我擔(dān)任班級的黨章組組長，同樣秉持著對工作熱忱積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，獲得了老師和同學(xué)們的一致肯定。由于工作積極努力，成績突出，我曾被評為校“優(yōu)秀共青團(tuán)員”以及?！皟?yōu)秀共青團(tuán)干”。
在生活上，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地，我都奉行嚴(yán)于律己，寬以待人的信條，并切實(shí)地遵行它。待人熱情誠懇，講求誠信;平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會時，能首先從自己身上找原因，并主動與對方進(jìn)行溝通?；仡櫵哪辏液芨吲d在同學(xué)有困難的時候能夠幫助他們，相對的，在我有困難的時候同學(xué)也無私地向我伸出了援手。尊師重道，使我學(xué)到了很多知識，也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省，寬容他人，使我多了很多的朋友。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是就是人際交往能力較差，不善于表達(dá)自己。在人多的場合容易害羞。我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置，立志成才，肩負(fù)起時代的重?fù)?dān)，勇攀知識高峰，把報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向作為發(fā)奮學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力，增強(qiáng)自己的時代感，光榮感，使命感，才能無愧于社會，無愧于人民。
1、每月實(shí)習(xí)工作情況小結(jié)。
4月11號聽從直營部李樹斌總監(jiān)的建議和安排，我來到廣州直營辦，開始了我在廣州直營辦為期一個月的實(shí)習(xí)。同樣這一個月的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多很多的東西。
在廣州辦我的部門領(lǐng)導(dǎo)是潘心如經(jīng)理，實(shí)習(xí)導(dǎo)師是胡萍勇，以及廣州辦全體同事，首先非常感謝在這段日子里能得到他們的幫助和指導(dǎo)。走進(jìn)廣州辦的那一時刻，我就感受到那種很強(qiáng)烈的營銷氛圍，無論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù)，都給我太大的新意，我想這也許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我的工作。
每天早上廣州辦都要開早會，每個業(yè)務(wù)員把自己昨天的工作情況和今天的工作計(jì)劃做一個簡短的匯報(bào)，并把工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題及時的匯報(bào)，并尋求解決，每天的這段時間，可以學(xué)到很多的東西。我覺得真的很好。然后就是在辦公室跟著導(dǎo)師處理內(nèi)務(wù)，這里所謂的內(nèi)務(wù)就是整理業(yè)務(wù)上的資料和問題，當(dāng)然更多的時候我是在觀看和學(xué)習(xí)，遇到不懂本站為您提供大量免費(fèi)范文!的地方，就主動詢問導(dǎo)師。處理完內(nèi)務(wù)，一般就是要出去巡場了，跟著導(dǎo)師，一個一個超市進(jìn)行巡視終端陳列情況以及和導(dǎo)購員，賣場經(jīng)理溝通，在終端的時候，你就會發(fā)現(xiàn)總公司制定的政策必須得到高要求的執(zhí)行，終端三個表現(xiàn)第一，五統(tǒng)一等等，以及陳列和促銷情況，都是需要業(yè)務(wù)員通過智慧去計(jì)劃去談判，然后用最少的資源得到最大的回報(bào)，我想這就是營銷的魅力所在!
每天于各個賣場，各站地鐵間穿梭，其實(shí)真的很累，無論是身體還是心理，都可以感受到那種勞累，或許我現(xiàn)在還沒有正式入職，無法感受那種業(yè)務(wù)上的壓力，但真的是體會到作為一名業(yè)務(wù)員的艱辛，我想這就是為什么都說做銷售的最能鍛煉人的緣故，需要你全面的發(fā)展和提高自己，做一名高素質(zhì)，高效率的銷售人員。記得那句話：使我痛苦者，讓我強(qiáng)大。如何公司形象和品牌形象，通過做好終端，做好促銷來提升銷量，以及把回款落實(shí)好，都是我在以后工作當(dāng)中需要認(rèn)真考慮的，還有訂單以及缺斷貨的跟進(jìn)等等，組成了一名業(yè)務(wù)員的每一天的工作內(nèi)容，也許你可能會覺得枯燥，但是但每天都要接受不同的挑戰(zhàn)，是歷練自己的絕好機(jī)會。在實(shí)習(xí)的時候，也發(fā)現(xiàn)了很多的問題，當(dāng)然我會吸取這些教訓(xùn)，學(xué)習(xí)各位同事的優(yōu)點(diǎn)，注意那些不足，嚴(yán)格要求自己以后的工作。就是要不斷的挑戰(zhàn)新高度，去征服，去做到，我所需要的就是做到，做到!
通過這段時間的實(shí)習(xí)，也喜歡上了直營辦的生活，希望自己有機(jī)會也可以留在直營系統(tǒng)發(fā)展。實(shí)習(xí)就要結(jié)束，馬上就要回學(xué)校了，感謝的話很多，但是我想最重要的是能在以后的工作中，把自己的工作做好，這才是對他們最大的回報(bào)。感謝集團(tuán)人力資源部，銷售總公司以及自己實(shí)習(xí)所在的直營管理部和廣州直營辦的領(lǐng)導(dǎo)和同事，給了我這樣一個機(jī)會來學(xué)習(xí)和提升的平臺。很高興能在這段日子里認(rèn)識到公司各個部門的很多同事，讓我感受到了溫暖。非常感謝他們!
2、本月實(shí)習(xí)內(nèi)容最大的感受和體會是什么?
營銷更重要的是踏實(shí)的做好自己的工作，多去跑動，多思考，多總結(jié)，記得這樣一段話：作為一名業(yè)務(wù)員，如果你不夠?qū)I(yè)，應(yīng)該足夠聰明;如果你不夠聰明，應(yīng)該足夠謙虛;如果你不夠謙虛，應(yīng)該足夠勤奮;如果連勤奮也不夠，就不要干營銷。
所以，我雖然不是最聰明最專業(yè)的，但我一定會以最謙虛和最勤奮的態(tài)度，投入到以后的銷售工作當(dāng)中，做好營銷!
建議集團(tuán)形成一個對大學(xué)生實(shí)習(xí)的明確的目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃。
在此基礎(chǔ)上實(shí)習(xí)生可以很好的明確自己的方向和計(jì)劃，提前進(jìn)入自己的工作崗位，真正有助于自己以后工作的開展。
公司可以對應(yīng)屆大學(xué)生建立一個良好的跟蹤培養(yǎng)體系，有助于快速的成長和發(fā)展，為公司帶了更大的發(fā)展和活力。
無論以后工作崗位在哪里，我都會努力工作，在自己的本職崗位上做出成績，為公司帶來價值。
6、你對公司或本部門的其他意見或建議?
7、你期望發(fā)展的方向?
希望可以留在直營系統(tǒng)，做一名直營業(yè)務(wù)員，向各位前輩學(xué)習(xí)和請教。通過一線的鍛煉，各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展，成為一名高素質(zhì)的優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，將要跨過大學(xué)的門檻邁向社會，回首三年來在大學(xué)校園和社會實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸頗多。
9月，我懷著一絲失落和一份埋藏心底的希望辦理了重慶電子工程職業(yè)學(xué)院的入學(xué)手續(xù)，開始了我的大學(xué)生涯。在接下來的幾年中，我在學(xué)校與老師的幫助下不斷的充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。世間萬物并不完美但是我希望自己能夠具有追求完美的精神。
大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立科學(xué)的人生觀、價值觀和世界觀。在學(xué)習(xí)上，我注意運(yùn)用學(xué)習(xí)方法，注重獨(dú)立思考。老師總是說“授人以魚不如授人以漁”，“漁”才是我們多年來學(xué)習(xí)所要獲得的重要技能。具有分析問題的能力，能夠找到解決問題的方法，這才是教育的真正目的。堅(jiān)持獨(dú)立思考、完善學(xué)習(xí)方法也是我這三年來最重要的收獲之一，使我能夠不斷地取得更好的成績。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)我也走過很多彎路，正是這學(xué)經(jīng)歷使我我深深的體會到了古人所說的“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。”的深刻含義。
在大學(xué)的這三年時間里我過的非常的充實(shí)，不僅參加了學(xué)校社團(tuán)、做奧運(yùn)志愿者、勤工儉學(xué)等活動。三年如一日，同學(xué)們每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都沁進(jìn)了我的心里。
在學(xué)習(xí)之余，我也很喜歡學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)的知識。有句話叫“知識就像大?！?，我覺得這句話已經(jīng)過時了。在我看來，知識就像空氣，生活才像海洋。我們每天都在生活的海洋里拼搏，你要想保持浮在海面上就離不了空氣。在大學(xué)的選修課上我學(xué)習(xí)了很多經(jīng)濟(jì)與文化方面的知識。我還在網(wǎng)絡(luò)上找到了很多其他大學(xué)、其他專業(yè)的視頻，通過對這些專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我不僅增長了知識、思維方式也逐漸趨于成熟。對問題的思索不再局限與自己單一的角度與深度，學(xué)習(xí)能力也在不斷提高。
“謀事在人，成事在天”這句古諺包含著深刻的道理，沒有人能讓未來按照預(yù)想的去發(fā)展，但是我們可以把握自己?？偨Y(jié)大學(xué)生活，最重要的還是學(xué)會與同學(xué)相處。大學(xué)中的同學(xué)來自天南海北，各有各的生活習(xí)慣，各有各的風(fēng)俗傳統(tǒng)，在大學(xué)生活的我們該學(xué)會的不只是包容，更應(yīng)該是學(xué)會尊重。尊重相異見解、尊重別人的風(fēng)俗習(xí)慣、尊重不同的價值觀人生觀，總之要學(xué)會尊重差異。
在大學(xué)的幾年時間，我有以下幾點(diǎn)體會。1、自我尊重一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都認(rèn)真實(shí)施。自我尊重，不只是內(nèi)心的自我承認(rèn)，自我肯定。對外也要注意自己的形象，努力讓別人看到一個整潔、親切、溫和的自己，在尊重別人的同時也是一種自我尊重。
2、堅(jiān)持正直。
的確，這個社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當(dāng)你真正步入社會做事情的時候。但是我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不如意就抱怨，更不應(yīng)該有一點(diǎn)點(diǎn)挫折就產(chǎn)生仇視心理。有句話叫做：“你可以不誠實(shí)，但是不可以不保持正直”。說的不完全正確，但是也有一定的道理。誠實(shí)固然是一種很好的品質(zhì)，但是一味的誠實(shí)在復(fù)雜的環(huán)境下可能演變成愚昧。但是，無論在我們處事還是生活中，正直都是必須永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。
3、為別人著想現(xiàn)在的社會需要合作，合作的基礎(chǔ)是團(tuán)隊(duì)，忽視別人很多時候就等同于忽略了自己。老子說過“圣人退其身而身先，外其身而身存?！边@在不能不說是一種非常實(shí)用的中國智慧。為了團(tuán)隊(duì)利益的實(shí)現(xiàn)而暫時退一步不僅有助與團(tuán)隊(duì)利益的實(shí)現(xiàn)，同時也是為人處事的應(yīng)有之道。在生活中無論是和諧的寢室環(huán)境還是復(fù)雜的社交圈都需要你不斷的付出，隨時隨地的為別人著想。
4、適應(yīng)環(huán)境。
這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力。現(xiàn)在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個社會圈首先必須學(xué)會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點(diǎn)，整天抱怨，做一些消極的事情，白白浪費(fèi)了自己寶貴的青春。我們既然生在這個時代就應(yīng)該要有敢于面對現(xiàn)實(shí)，坦誠接受現(xiàn)實(shí)，勇敢改變現(xiàn)實(shí)的精神。當(dāng)我們剛剛走上社會，我們和一個沒有學(xué)歷的打工者一樣，都是出賣勞動力。很多方面我們甚至都趕不上他們，這時就需要我們放下自己固有的偏見，踏踏實(shí)實(shí)工作，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起，通過自己的實(shí)力展現(xiàn)自己價值，這樣才能真正體現(xiàn)我們所受過教育的價值。
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇二
今年我們大三了，馬上就要步入大四的行列，實(shí)習(xí)的內(nèi)容是社區(qū)實(shí)習(xí)，在經(jīng)過多次的篩選和斟酌，我們把實(shí)習(xí)地點(diǎn)定在了工大社區(qū)，一來呢，我對這個社區(qū)比較熟悉，因?yàn)槲掖笠灰呀?jīng)在那里進(jìn)行過半個月的掛職實(shí)習(xí)，再來呢，就是工大社區(qū)就在我們學(xué)校的后面，對于我們的實(shí)習(xí)可以說很方便也很安全，而且工大社區(qū)的工作人員很照顧我們，他們?nèi)硕己軣崆椤?BR> 經(jīng)過了近兩個月的實(shí)習(xí)，我同工大社區(qū)建立起了良好的關(guān)系，因?yàn)榻?jīng)歷了兩次實(shí)習(xí)，并且這一次自始至終我都在一直忙碌奔波，從和社區(qū)聯(lián)系實(shí)習(xí)的事宜，分配實(shí)習(xí)任務(wù)，討論制定各個計(jì)劃，然后再到方案的落實(shí)和執(zhí)行，活動的準(zhǔn)備和策劃，再有就是最后活動的進(jìn)行和實(shí)現(xiàn)后的分享評估，我都親力親為，雖說兩個月下來搞得我身心疲憊，可我覺得我是收獲最多的。
通過這次的實(shí)習(xí)，我更深刻的體會到了社區(qū)工作的不易，從廚藝大賽被否定到社區(qū)運(yùn)動會的誕生，我們的付出終于得到了回報(bào)，在運(yùn)動會的準(zhǔn)備階段，我覺得大家的團(tuán)結(jié)很重要，我們的一起努力換來了運(yùn)動會的順利舉行。
但美中不足的就是，我的專業(yè)知識掌握的不夠，在活動前對突發(fā)事件的預(yù)測沒有分析透徹，導(dǎo)致一些突發(fā)事件發(fā)生后我們都不知所措。
總的來說，我通過這次實(shí)習(xí)，感受到了自己的成長!
在兩個月的實(shí)習(xí)期間，我深深地感受到要做好一件事的不容易。
社區(qū)工作真的不是一件簡單的差事，它要求社區(qū)工作者要有一種堅(jiān)強(qiáng)的質(zhì)素，需要我們在工作當(dāng)中正確的看待一切責(zé)任。簡單的粗活說長遠(yuǎn)看不能展現(xiàn)我們社會工作者的本職工作，但是我覺得就是因?yàn)橛羞^這一段美好的真實(shí)經(jīng)歷才能讓每一個未來的社會工作者在潛移默化的鍛煉中體會社會工作者本職工作的艱辛，它絕非是一種單一的體力鍛煉而且是體現(xiàn)社會工作者如何運(yùn)用成熟的會談技巧去與人溝通從而更能有效發(fā)揮社會工作者的能力。所以，我覺得這次的實(shí)習(xí)可以算是一種藝術(shù)培養(yǎng)的過程，一種社交的藝術(shù)技巧。
通過進(jìn)兩個月的實(shí)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)只要勇于摔跟頭就會有所收獲。在這段時間里，我們雖然不是最出色的，但至少我們是最用心的。用心體會著在這里的每一個瞬間，不論它是失敗抑或成功，不論經(jīng)歷的是大事件還是小活動，對于我們來說“走出去，沒有退縮;摔跟頭，但向前走”就是一種成功。正是：世上無難事，只怕有心人。當(dāng)你用心體驗(yàn)的時候，一切困難都如過眼云煙，絲毫攔不住我們前行的腳步。我們希望能走出去，在社會中運(yùn)用所學(xué)鍛煉一番，因?yàn)橥饷娴氖澜绾芫省Ｄ愕摹靶挠卸啻?，舞臺就有多大”，只要勇于面對困難與挫折，在“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的社會上就會有你的大舞臺，有展示你自己的一片天地。
“理論是灰色的，但生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。
在這段時間里，我也看到了了目前社區(qū)建設(shè)存在的一些問題，社區(qū)工作者低待遇，社區(qū)局部分散使得管理不完善等等，這些會直接阻礙社區(qū)人才引入，而且社區(qū)的專業(yè)人才匱乏不能滿足社區(qū)居民日益增長的物質(zhì)文化需求。但我更相信，這些都是暫時的，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)過程中，在構(gòu)建和諧社會的大背景下，社區(qū)建設(shè)日趨完善已指日可待，而我們大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)知識定是未來社區(qū)工作更高水平的力量。
時光如梭，我們頂著炎炎烈日來到這美麗的****縣，開始了為期一學(xué)期的支教實(shí)習(xí)生活，轉(zhuǎn)眼間隨著寒冬時節(jié)的來臨我們的這次實(shí)習(xí)也將畫上句號，隨之而來的也將是是離別，此刻懷揣著惜別之情寫下這篇心得體會。
通過此次實(shí)習(xí)我從中受益匪淺。在這個過程中，我體驗(yàn)到了為人師的滋味，真正體會到處于教育第一線的酸甜苦辣，讓我學(xué)到了學(xué)校書本里根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子需要學(xué)習(xí)的東西很多，現(xiàn)在感覺自己比起剛來時的那個傻小子成熟了許多，懂得了很多做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。第一次真正的融入了社會，在實(shí)踐中了解社會并掌握了一些與人交往的技能，在次期間，我細(xì)心注意觀察了指導(dǎo)老師是怎樣與上司交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)期間，我遇到了很多的的問題，這是只要勇敢去面對、堅(jiān)持自我、不斷努力、要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要去思考，多聽老教師的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去負(fù)責(zé)。學(xué)校的指導(dǎo)老師也培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力，增加了實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對實(shí)際的教學(xué)工作有了一個新的開始，更好地為我今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
一學(xué)期的實(shí)習(xí)馬上結(jié)束了，這四個月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個質(zhì)的飛躍。使我懂得了怎樣去尊重領(lǐng)導(dǎo)，為人處事，在此過程中，我認(rèn)真聽取老教師的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取，并及時改進(jìn)，做好備課、上課等各個重要環(huán)節(jié)的工作，切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，還培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)，能夠做到服從指揮，與同事和隊(duì)友和睦相處，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能保質(zhì)保量完成任務(wù)。并堅(jiān)持始終如一的原則：不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。與此同時也認(rèn)識到了很多自身的缺點(diǎn)和不足之處，如粉筆字寫得不夠好，上課有時候聲音不夠洪亮。
總之，來**這邊實(shí)習(xí)雖然很幸苦忙碌，但對我來說是有一次非常有益的磨練和嘗試。我衷心感謝實(shí)習(xí)學(xué)校和母校給我這么好的鍛煉機(jī)會。還非常感謝指導(dǎo)老師和我所帶的兩個班的學(xué)生，是你們讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師所需要不僅僅是書本知識這一點(diǎn)。最后感謝與我一起度過這段獨(dú)具異域風(fēng)情而畢生難忘歲月的十七名隊(duì)友，也希望我們畢業(yè)后都擁有一個美好而溫馨的歸宿。
本認(rèn)識實(shí)習(xí)，讓我們大概的了解到了走到社會后所要面對的一些情況。這次實(shí)習(xí)雖然時間很短，但卻是是學(xué)到了一些知識，比如說，他們公司是做什么產(chǎn)品的，他們產(chǎn)品有什么特點(diǎn)，可以應(yīng)用到什么方面，還有就是聲表面波的一些相關(guān)概述，它的工作原理，如何規(guī)模化生產(chǎn)，以前不是那么的了解它，而當(dāng)自己處于實(shí)際環(huán)境中真實(shí)地了解它，這樣的話收獲會比課堂上更大，讓我更為明白的是，一個東西僅了解它的基本原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而是要你知道原理，以及根據(jù)原理做出東西來，僅做出東西還不行，還要將生產(chǎn)過程中面臨的各種工藝問題，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)缺陷，產(chǎn)品的質(zhì)量，性能問題都將得到完美的解決。這樣的話我想是每個人都所值得追求的，也是必須面臨的。其實(shí)現(xiàn)在的大學(xué)生更需要這樣的機(jī)會來鍛煉自己，磨礪自己。
本次實(shí)習(xí)我認(rèn)為還存在一些不足之處，在實(shí)際動手方面，我們欠缺。這或許是各種各樣的原因造就的吧，比如時間問題，企業(yè)的利益問題等等，其實(shí)這些反應(yīng)了一個更深層次的問題，那就是如何讓中國的大學(xué)生更好地將理論知識用于實(shí)踐，于實(shí)踐中汲取理論知識。這就需要企業(yè)和高校之間的緊密合作，實(shí)現(xiàn)三贏。我知道，在這方面國內(nèi)是做得不足的，這就需要引起我們的政府，教育，企業(yè)的強(qiáng)烈反思，并考慮詳細(xì)計(jì)劃。當(dāng)然目前有很多原因限制了它的發(fā)展，比如說是企業(yè)人員對大學(xué)生持有意見，而不愿意犧牲企業(yè)的利益來發(fā)展大學(xué)生。我認(rèn)為最重要的是國內(nèi)的體制問題。
每個人都知道，人才是最重要的，人才是因?yàn)樵谧銐虻膶W(xué)習(xí)中充分發(fā)揮自己的各種技能而服務(wù)于社會而變得重要?，F(xiàn)在的人才在將來發(fā)揮的作用是不可估量的，因此無論怎么樣，無論是處于什么職位的人，總的說來，都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的各項(xiàng)技能而貢獻(xiàn)于社會，這樣的話，對任何都是有利的。
不管怎么說，這次實(shí)習(xí)是有所收獲的，現(xiàn)如今我們的首要任務(wù)是打好基礎(chǔ)。沒有基礎(chǔ)，一切都只是空談。我們的路還很長，甚至可以說還沒有開始，現(xiàn)在只是為開始做準(zhǔn)備而已，沒有自己的執(zhí)著和努力，一切都只是幻想。
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇三
今天是我實(shí)習(xí)的最后一天，回首過去一個月里在單位的點(diǎn)滴，依然激動不已，因?yàn)樵谀抢镂医?jīng)歷了許多第一次，第一次和領(lǐng)導(dǎo)近距離接觸，第一次幫上司整理資料，第一次出街做志愿者。正是這些大膽有益的嘗試逐步使我意識到積極主動地參與社會生活鍛煉的重要性。
在那里，我始終記住我此行的目的：我是來做事的。因而始終保持著積極肯干的心態(tài)，由此也贏得了上司的認(rèn)可和高度評價。沒錯，無論在任何時間，任何地點(diǎn)，積極負(fù)責(zé)任地去做事是成就個人良好印象的重要因素，也最終會得到大家的喜愛。
另一方面，我也意識到自己的不足之處，那就是專業(yè)知識不夠牢固扎實(shí)，要知道，大學(xué)生畢業(yè)后是靠專業(yè)吃飯的，誰的專業(yè)知識和實(shí)踐技能高，誰就是社會的有力競爭者。而作為大學(xué)生的我，此行感觸頗深的就是每當(dāng)別人詢問我的專業(yè)時，我始終不能自信地說出來，因?yàn)檫B我自己也不能對我的專業(yè)知識有很好的把握，毋用說應(yīng)用到實(shí)踐中去了。咋一聽，我的專業(yè)似乎技術(shù)含量很高，由此也引發(fā)了別人對我專業(yè)的高評價，因而對我也有很高的期望值，而實(shí)際上我知之甚少，一旦在工作上遇到這種問題只會造成更大的尷尬，這是我今后必須努力解決的問題。
在個人專業(yè)知識不足的情況下，個人的素養(yǎng)就顯得尤為重要了，保持謙虛、積極肯干的心態(tài)可以最大限度的減輕個人缺點(diǎn)造成的影響，無論是對領(lǐng)導(dǎo)，還是對同事，謙虛有禮都是為人的根本，這一點(diǎn)我深有體會，出去工作不同于學(xué)校生活，工作講究的是效率，是辦事的效果，追求的是踏實(shí)，準(zhǔn)確。因而對個人的紀(jì)律要求也必須嚴(yán)格，比如說上班要準(zhǔn)時，工作期間要務(wù)實(shí)，用“少說話，多做事”這個詞來形容最準(zhǔn)確不過，試想，一個在上班期間只會夸夸其談的人，誰會喜歡?只有那些認(rèn)真，踏實(shí)的幫領(lǐng)導(dǎo)辦實(shí)事的人才會得到肯定。
如果說在學(xué)習(xí)工作上要保持“低調(diào)”，那么在與人交往當(dāng)中就要“張揚(yáng)”，就是要大膽地、主動地去認(rèn)識別人，寒暄也好，客套也罷，給人一個友好，大方的印象，對自己是一種大膽的鍛煉，對別人也是一種尊重，這就是人際交往的一部分。
還有，在實(shí)習(xí)的過程中，我終于體驗(yàn)到了辦公軟件的廣泛應(yīng)用以及自己的孤陋寡聞。有一次領(lǐng)導(dǎo)讓我打印一份公文，其中就有我很不熟悉的東西，最終還得領(lǐng)導(dǎo)親自動手，讓我好生尷尬。別看自己經(jīng)常接觸的word文檔簡簡單單的，其實(shí)大有文章。同理，其他軟件的知識也應(yīng)用很廣泛，這些都要求我們在學(xué)校要多接觸，多練習(xí)，別把太多的時間都花在上網(wǎng)，只有在學(xué)校就打下牢固的知識基礎(chǔ)，早作準(zhǔn)備，將來才能在工作上得心應(yīng)手。
這次實(shí)習(xí)儼然讓我扮演了一次“跑龍?zhí)住钡慕巧系阶鲱I(lǐng)導(dǎo)助理，下到打掃衛(wèi)生，斟茶遞水，無所不能為，值得一提的是，我對此沒有任何怨言，相反，我覺得這是對我的器重。甭管其他同學(xué)是怎么看的，也許其他同學(xué)表面沒事，心里一萬個抗拒，但是我是發(fā)自內(nèi)心的感到自豪，因?yàn)樵趯W(xué)校我代表自己，但出到外面，我代表的卻是華師的名譽(yù)，因而我必須做好我的本分，干出我的精彩。事實(shí)上，聽其他學(xué)校的同學(xué)說，上級的領(lǐng)導(dǎo)對我的辦事態(tài)度表示贊揚(yáng)，他們也稱贊我有責(zé)任感，我想我最大的收獲莫過于此了。我為__爭了光!
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇四
如何發(fā)現(xiàn)問題呢，其實(shí)很簡單，“把自己代入其中，如果你是鋼筋工，集中標(biāo)注主筋6根，平面大樣只有4根，”把自己當(dāng)作一名執(zhí)行者，在執(zhí)行的過程中，圖紙中的問題就會暴露無遺。所以說大家要多利用晚上的時間看圖紙，要提前發(fā)現(xiàn)問題，不要等到下班組施工日期到了，人家找到你的時候，才發(fā)現(xiàn)問題。
學(xué)會解決問題。這個社會有三種人：一種人是不發(fā)現(xiàn)問題，當(dāng)然也就不存在解決問題，這樣的人哪里都有;一種人是發(fā)現(xiàn)問題但不解決問題，這樣的人最多;一種是發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
作為一名基層管理人員，我們都要學(xué)會做第三種人，這里面有一些技巧，但主要靠自身的努力和認(rèn)真的態(tài)度，在工作時間內(nèi)實(shí)實(shí)在在的把時間花在工作中。
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇五
隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，整體護(hù)理工作的開展，以及人們對健康需求的增強(qiáng)，培養(yǎng)合格的護(hù)理人員，提高護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)顯得越來越重要。臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)的重要組成部分，是學(xué)校教育的深化和延續(xù)，是實(shí)習(xí)護(hù)士將理論知識與臨床實(shí)踐相結(jié)合的過程，亦是今后走向工作崗位的預(yù)練。因此臨床實(shí)習(xí)是培養(yǎng)護(hù)士的關(guān)鍵階段，而臨床實(shí)習(xí)帶教則是培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人員非常重要的環(huán)節(jié)。根據(jù)我院的臨床教學(xué)情況，現(xiàn)將本人近幾年來在臨床帶教中的體會總結(jié)如下：
1、建立健全臨床護(hù)理帶教管理體系。
護(hù)理部成立實(shí)習(xí)護(hù)士管理組織，形成由護(hù)理部、科室護(hù)士長、總帶教老師為主線的層級管理模式。帶教老師要求是各科室具有大專以上學(xué)歷、思想覺悟高、有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和嫻熟的護(hù)理技術(shù)，由能關(guān)心尊重實(shí)習(xí)護(hù)士的護(hù)師或主管護(hù)師擔(dān)任，按照教學(xué)大綱各科嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。
護(hù)理部根據(jù)學(xué)校的教學(xué)實(shí)習(xí)大綱，制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，安排實(shí)習(xí)護(hù)士在本院實(shí)習(xí)的科室和實(shí)習(xí)的時間，制定出實(shí)習(xí)安排表，并嚴(yán)格執(zhí)行。
2、加強(qiáng)臨床帶教工作，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生實(shí)際工作的能力。
社會競爭意識不強(qiáng)，實(shí)習(xí)中往往缺乏工作熱情和主動性；其次在學(xué)校生活較有規(guī)律，每天面對的都是健康人群，而在醫(yī)院要跟隨老師輪班，作息時間被打亂，面對的是表情痛苦或不斷的呻吟的患者，加上患者及家屬對實(shí)習(xí)生的不信任，以及陌生的環(huán)境，使他們感到焦慮不安，后悔自己的選擇。因此護(hù)理部要組織專題的崗前培訓(xùn)，內(nèi)容應(yīng)該包括職業(yè)道德方面和醫(yī)院基本概況等，使實(shí)習(xí)護(hù)士正確認(rèn)識自我，努力調(diào)整自己的情緒，保持積極向上的心態(tài)，克服心理障礙，盡快適應(yīng)新的角色。
2.2入科培訓(xùn)實(shí)習(xí)護(hù)士入科時應(yīng)該由科室護(hù)士長親自接待，入科培訓(xùn)包括向其介紹病區(qū)環(huán)境、病房結(jié)構(gòu)、科室的專業(yè)特點(diǎn)、護(hù)理文件的書寫、科室用藥的特點(diǎn)，治療室、處置室、搶救藥品、物品、設(shè)備的位置及相關(guān)要求以及醫(yī)護(hù)人員和患者的情況等，同時還要向其介紹勞動紀(jì)律、儀容儀表以及出科考核的一些要求，使她們盡快熟悉工作環(huán)境，增加自信心，有目標(biāo)的完成科室實(shí)習(xí)計(jì)劃。
2.3一對一的帶教方式實(shí)習(xí)護(hù)士在老師的帶領(lǐng)下，應(yīng)多問、多看、多學(xué)、多練、多向老師請教，帶教老師應(yīng)起到以身作則，率先垂范的作用。在工作中，鼓勵學(xué)生做大膽、心細(xì)，將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能；學(xué)會觀察病情，分析病情；掌握搶救技能，護(hù)理體檢；掌握各種標(biāo)本的采集；掌握?？谱o(hù)理知識和各種護(hù)理技能操作；學(xué)會與患者溝通交流及如何開展心理護(hù)理和健康教育。帶教老師要做到放手不放眼，要讓學(xué)生多操作，應(yīng)有針對性、目的性和啟發(fā)性地將護(hù)理學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及相關(guān)學(xué)科的新進(jìn)展、新技術(shù)和防范護(hù)理安全的知識傳授實(shí)習(xí)護(hù)士；同時生活上主動關(guān)心、幫助她們，在放手不放眼的情況下，盡快讓實(shí)習(xí)護(hù)士熟悉各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作，以增強(qiáng)她們的自信心。在學(xué)習(xí)技術(shù)的同時還要注重培養(yǎng)她們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，為進(jìn)入臨床工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.4培養(yǎng)獨(dú)立工作的能力在校學(xué)習(xí)，主要是書本上的理論知識，大量操作技能主要靠臨床實(shí)習(xí)來練習(xí)。由于課堂教學(xué)與臨床實(shí)踐的差異，以致實(shí)習(xí)護(hù)士最初不知如何將理論知識與臨床實(shí)踐結(jié)合，面對臨床上出現(xiàn)的諸多問題，多數(shù)實(shí)習(xí)護(hù)士不知道從何入手，感到學(xué)非所用，或出現(xiàn)動手不動腦的現(xiàn)象，即使部分在校成績十分優(yōu)秀的實(shí)習(xí)護(hù)士，也不能將所學(xué)知識靈活運(yùn)用于臨床實(shí)踐[2]，例如很多學(xué)生“三查七對”背得熟，但在工作中卻丟三落四，不能照章行事；搶救措施記得牢，但遇到急危重患者則手足無措。帶教老師可以讓實(shí)習(xí)護(hù)士分管1~2個患者，從患者入院到出院進(jìn)行評估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施，運(yùn)用溝通的技巧，熟悉患者的需求，從而進(jìn)入護(hù)士角色，不斷加深對整體護(hù)理的認(rèn)識，使實(shí)習(xí)護(hù)士自覺、主動、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)和工作。帶教老師除常規(guī)護(hù)理操作應(yīng)培養(yǎng)她們做到穩(wěn)、準(zhǔn)、快外，還應(yīng)進(jìn)行專科的護(hù)理和急救技術(shù)的培養(yǎng)，以提高實(shí)習(xí)護(hù)士搶救患者的能力。帶教老師每天應(yīng)檢查護(hù)理計(jì)劃落實(shí)及護(hù)理病歷書寫情況，對不正確的地方給予指導(dǎo)并糾正，幫助實(shí)習(xí)護(hù)士在短時間內(nèi)，提高自己的實(shí)際操作水平、動手能力和解決問題的能力。
關(guān)注的問題，為了避免不必要的醫(yī)療糾紛，醫(yī)務(wù)人員必須增強(qiáng)法律意識，學(xué)會自我保護(hù)，醫(yī)療文書的質(zhì)量往往會影響到醫(yī)療糾紛的結(jié)果。因此，在實(shí)習(xí)護(hù)士的臨床實(shí)踐過程中，帶教老師應(yīng)利用空余時間組織實(shí)習(xí)護(hù)士學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》和《醫(yī)療文書的書寫規(guī)范》，讓實(shí)習(xí)護(hù)士感受到自身與法律的關(guān)聯(lián)，體會到法律的神圣和尊嚴(yán)，讓實(shí)習(xí)護(hù)士反復(fù)練習(xí)護(hù)理文書的書寫，嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持客觀、全面、準(zhǔn)確完整的原則；同時強(qiáng)調(diào)醫(yī)療文書不能丟失、涂改、隱匿、偽造或銷毀，以培養(yǎng)高度的.工作責(zé)任心和維權(quán)意識，切實(shí)體會到醫(yī)務(wù)工作的嚴(yán)謹(jǐn)。
2.6教與學(xué)雙向評定實(shí)習(xí)結(jié)束后，根據(jù)科室的專科特點(diǎn)，帶教老師對實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)行操作及理論測試，總結(jié)填寫實(shí)習(xí)鑒定；護(hù)士長召集實(shí)習(xí)護(hù)士召開一次反饋會，帶教老師要敢于面對學(xué)生的評價，同時以朋友的身份讓學(xué)生指出帶教中存在的問題；對她們存在的缺點(diǎn)和不足給予耐心教育，可以幫助學(xué)生找出不足，提出針對性地意見，多鼓勵學(xué)生以圓滿完成以后的實(shí)習(xí)任務(wù)。護(hù)理部亦定期召開實(shí)習(xí)護(hù)士座談會，征求實(shí)習(xí)護(hù)士對帶教老師的帶教方法、帶教質(zhì)量的反饋意見，對實(shí)習(xí)護(hù)士提出的問題、意見和建議，給予及時的解決，從而調(diào)動實(shí)習(xí)護(hù)士的積極性和主動性，并作為對科室和帶教老師的考核內(nèi)容之一，以便針對性地指導(dǎo)帶教工作，建立真正的個性話、人性化的帶教模式[3]。
2.7建立激勵機(jī)制，強(qiáng)化臨床護(hù)理教學(xué)管理實(shí)習(xí)結(jié)束后護(hù)理部組織召開實(shí)習(xí)生反饋會，由實(shí)習(xí)學(xué)生評選出優(yōu)秀的帶教老師和教學(xué)科室，并給予獎勵和表彰；同時由帶教老師評選出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，給予表揚(yáng)和鼓勵，以促進(jìn)護(hù)理臨床教學(xué)水平的進(jìn)一步的提高。
3、體會。
通過對實(shí)習(xí)護(hù)士的臨床帶教工作，筆者體會：首先要加強(qiáng)對帶教老師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，同時在臨床帶教中，應(yīng)讓實(shí)習(xí)護(hù)士真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，以盡快適應(yīng)角色，并充分調(diào)動她們的學(xué)習(xí)積極性和主動性，提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，使她們順利過渡到臨床。
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇六
五年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入學(xué)校時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道，這是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。能從容的面對這一次角色的轉(zhuǎn)換，除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)五年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于這五年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為一名大專連讀的學(xué)子而沮喪過，但很快，我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，我的前途也定有光明、輝煌的一天。
五年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。在五年的校園生涯和社會實(shí)踐中，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老、學(xué)到老的，我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，在不滿足于學(xué)好理論課的同時，也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實(shí)踐機(jī)會，逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力，以及一定的協(xié)調(diào)能力、組織能力和管理能力。
思想上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持不斷自我反省，并且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候伸出手來去幫助他們，同樣的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是非常敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我。大學(xué)期間，我看到了圖書館里白天黑夜的堅(jiān)持和追求，我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落；我看到了校園藝術(shù)節(jié)上青春的絢麗和多彩，我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味；我看到了ok廳里煙酒的麻木和揮霍，也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約。身處于不同于以往的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果沒有老師的幫助與指引，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。
學(xué)習(xí)上，成績雖然一直沒達(dá)到拿獎學(xué)金的程度，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我打消了到大學(xué)來徹底放松自己的初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程；其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。大學(xué)一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料，日積月累，自學(xué)能力得到了提高；再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。
生活上，我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的關(guān)系，互幫互助，克服生活和學(xué)習(xí)上的難關(guān)。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中最寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
作為一名2xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
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大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇七
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，學(xué)校生活和社會實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基?！，F(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)三年里，我一向朝著自我設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)著，在這途中，迷茫過，失望過，落魄過，也成功過，幸福過，堅(jiān)定自我的目標(biāo)向前走著，在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長，學(xué)會生活。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學(xué)好每一門功課，掌握了扎實(shí)的專業(yè)技能和知識，并且有很強(qiáng)的適應(yīng)本事和學(xué)習(xí)本事。同時，我十分注重英語和計(jì)算機(jī)方面本事的培養(yǎng)，經(jīng)過了國家英語四級和計(jì)算機(jī)初級，此外，我還利用課余時間自學(xué)了windows、office(word、excel)系列軟件。由于學(xué)習(xí)刻苦，曾多次榮獲獎學(xué)金。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實(shí)守信、樂于助人，有進(jìn)取向上的人生態(tài)度和夢想追求，擁有良好的處世原則，能與同學(xué)們和睦相處;營造了良好的人際關(guān)系，受到他人的好評。
今日我為自我定了認(rèn)證準(zhǔn)則，雖然有些空大。但在我身經(jīng)社會之前它確實(shí)是我心中所想，我愿意為它而努力。并且期望在我經(jīng)歷世事之后人能將這個準(zhǔn)則作為心中的力量：誠實(shí)做人，忠實(shí)做事時我的人生準(zhǔn)則，自強(qiáng)不息，勇于進(jìn)取是我的在追求。
我堅(jiān)信人必須堅(jiān)持奮進(jìn)的心態(tài)。每一天提高一小步，成就輝煌一大步。
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇八
沒有實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)就是不完美的，實(shí)習(xí)是將自己在大學(xué)所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際的生活中去，學(xué)而不用就浪費(fèi)了，我們在大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識，只有真實(shí)的實(shí)踐，才知道學(xué)習(xí)的內(nèi)種，你是否真正掌握?大學(xué)的畢業(yè)實(shí)習(xí)是為以后那你找到更好的工作打好基礎(chǔ)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中更是一種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)在大學(xué)書本上，學(xué)習(xí)不到的知識內(nèi)容。
我們大四的畢業(yè)生在__老師的帶領(lǐng)下，來到了__的__實(shí)驗(yàn)中學(xué)，每一位畢業(yè)生在__實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)初一英語教師，學(xué)習(xí)如何做一名合格的英語教師。在短短兩個月的實(shí)習(xí)時間，讓我從中收獲到了很多經(jīng)驗(yàn)，真的受益匪淺。在__實(shí)驗(yàn)中學(xué)我實(shí)習(xí)我才意識到，我們在學(xué)校學(xué)的那些書本知識根本不算什么，實(shí)習(xí)中了解了作為一名老師每天需要做到的工作，更學(xué)會如何與學(xué)生相處。
剛走進(jìn)教室，站上講臺的我，對教學(xué)的工作迷茫無措，不知道自己該從何開始，面對講臺下坐的學(xué)生，面對這里的環(huán)境，感覺都是陌生的，這一刻，我才知道不管自己在學(xué)校學(xué)習(xí)掌握的知識有多好，真正的去實(shí)踐是很難的，但是在老師的幫助和教導(dǎo)下，我慢慢地進(jìn)入佳境，慢慢地開始適應(yīng)教學(xué)這件事。
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇九
畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。
每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多！星光下的夜晚，每一個都溫柔如風(fēng)。
再看一看吧……。
那赫然相對的食堂、綜合樓，曾經(jīng)炊煙四起；
窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫；
插著愛護(hù)花草牌子的草坪，記不清什么時候已經(jīng)被抄近路回寢的兄弟們踩出了一條小路；
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和同窗情誼！
來到這片校園之前，想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨?，整個生活就好像它折射的光：純凈而自由。
大三的時候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化，包括我們的情感，那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的情感。
大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
即將到來的六月，我們和去年學(xué)長畢業(yè)時一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從校園離開，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的'經(jīng)歷。
七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開去。
最后一堂課，是和老師告別；考完最后一場試，是和學(xué)業(yè)告別；通過畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯告別。然后，知道一個一個朋友離去的日期，開始一場場告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經(jīng)習(xí)慣的許多生活。
已經(jīng)習(xí)慣了宿舍的生活，習(xí)慣了晚上的臥談會，習(xí)慣了下雨時有人把衣服一起收進(jìn)來，偶爾逃課的時候會有人代答到，吃飯時嘗兩口別人的菜，幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇十
時光匆匆，頓時間，我從當(dāng)年那個大一新生變成了師弟師妹眼中的大師兄，即將畢業(yè)，再也沒有了當(dāng)年初來南國時的稚氣，大四的我似乎多了一份韌性。
四年很快，意猶未盡，很多風(fēng)景都還沒來得及欣賞，卻聽到了畢業(yè)的笑聲，也許，這就是時間的香味。尚未畢業(yè)的我們，曾幾何時，對外面的花花世界充滿無限向往，而當(dāng)今為工作煩惱時卻又想回到過去。學(xué)生時代，年輕的我們多多少少有些年少輕狂的舉動，可以為自己犯下的錯誤尋找借口，可以為自己的無知買單，沒人會責(zé)怪?？墒堑搅松鐣?，在優(yōu)勝劣汰、弱肉強(qiáng)食的殘酷社會下，只有那些能夠駕馭得了時間的人才能最終生存下來，適者生存，更多的是多了一份社會人的責(zé)任。
的確，大四，是一個傷感的季節(jié)，連空氣都充滿著淡淡憂傷。多少校園戀情因?yàn)楫厴I(yè)工作分隔兩地一夜之間分手，于是，畢業(yè)季便成了分手季。而當(dāng)人們津津樂道地去討論國考、出國、考研、工作、公司、面試時，這些無疑一一成了大學(xué)畢業(yè)的熱門關(guān)鍵詞。人潮擁擠的宣講會、招聘會，激烈而殘酷的競爭壓力讓人難以擠進(jìn)校園招聘的大軍，豪華壯觀的寫字樓曾經(jīng)是自己的夢想所在，而今，穿梭在人來人往的地鐵、馬路、寫字樓電梯中趕去面試，讓人喘不過氣來，不禁感慨，xx的外來人群真不是一般的多。有人說，大四是迷茫的季節(jié)。從學(xué)生時代過渡到社會，有一種糾結(jié)是，一只腳踏在學(xué)校，另一只腳卻藏在社會。再也沒了出來時的激情，再也沒了幼稚時的橫沖蠻撞，到最后甚至不知道，是我們上了大學(xué)，還是大學(xué)上了我們。也不知道，是我們改變了大學(xué)，還是大學(xué)最終改變了我們。有些委屈，只能憋在心里自己去承受，一次又一次，那些都叫做成長。回過頭來，你會被那個堅(jiān)強(qiáng)的自己深深感動。
遙想當(dāng)年，每一個鍍金的早晨，都被南國的鈴聲所叫醒，匆忙走在散發(fā)龍眼花香的校道上，趕去上課，現(xiàn)在看來，那樣的生活是多么的珍貴。而如今，轉(zhuǎn)眼間，從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變成了一個名副其實(shí)的上班族，擠公交、擠地鐵的上班生活讓人再度感慨學(xué)校的舒適和安逸，再也吃不到學(xué)校飯?zhí)昧咴X便宜的飯菜，再也沒時間去圖書館靜下心來好好看會書，再也沒了住集體宿舍這樣的快樂時光，取而代之的是房東催交水電費(fèi)、房租的苦惱。這時的我，多想再回到教室去聆聽那珍貴的一堂課，可惜，一切都回不去了，時光不會倒流，時間也不會因?yàn)槟阋粋€人而停止。
回顧自己的大學(xué)生活，感慨良多。精彩紛呈的校園生活讓人忘我，我曾一度陶醉在各種各樣的社團(tuán)活動中，有人的地方就可以看到我的身影，每每在活動中斬獲獎項(xiàng)名次時，都會有種前所未有的滿足感。只可惜，很多夢還沒去冒險(xiǎn)，還沒去瘋狂，卻已止步，畢業(yè)的味道夾雜著時間的香味再度襲來。
如今，走在南國的校園里，真的老了，縱使心態(tài)依然年輕?？粗鴰煹軒熋脗兊某砷L，更多的是一種不舍，難以忘懷這里的人，更不會忘記這里的事，是如此神奇而美好。即將告別學(xué)生時代，走進(jìn)社會這個大課堂，縱使心中有千種不舍，也無濟(jì)于事。但無論如何，我們都會找到屬于自己的歸宿。而我也將一如既往，用最美的姿態(tài)去回報(bào)我的母校和家人。
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇十一
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們一起來寫一份小結(jié)吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的大學(xué)生畢業(yè)個人小結(jié)，希望能夠幫助到大家。
時光荏苒，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，美好的四年大學(xué)生活即將結(jié)束。畢業(yè)季，離別時，卻難說再見。四年匆匆過，此刻回憶起來，酸、甜、苦、辣各種滋味紛紛涌向心頭，也許這是成長應(yīng)該付出的代價，是青春走過還能看得見卻抓不住的尾巴。
記得那年我們在軍訓(xùn)場地上喊著嘹亮的口號，邁著矯健整齊的步伐，陽光刺痛著雙眼，汗水濕透了衣衫，最驚喜的莫過于教官那清脆的休息哨響。軍訓(xùn)，對于舒服了一個暑假的我們來說，無疑是意志訓(xùn)練的良好課程。就這樣，辛苦的軍訓(xùn)開啟了四年的大學(xué)生活。
很慶幸，在大學(xué)里能遇到這樣一群良師益友。在入學(xué)之初的一次講座上，我第一次知道了“堅(jiān)守樸實(shí)、追求崇高”的淮師精神，在這四年里，恩來精神一直給予我巨大的精神支持和克服困難的巨大勇氣。很感謝我的老師們，正是他們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，學(xué)富五車的知識儲備，循循善誘的教學(xué)方式，才讓我在學(xué)習(xí)上有所成績。在開學(xué)之初的迷茫時期，這些老師，尤其是我們的班主任沈偉麗老師，給我們以學(xué)習(xí)上、生活上的指引，讓我們不再茫然和困惑。很感謝我一直伴我左右的朋友們，在我遇到困難的時候，正是他們的鼓勵和幫助給予我克服困難的巨大勇氣和信心。
翻出以前的照片，隨著那一次次活動，發(fā)現(xiàn)自己成長的`足跡?，F(xiàn)在想來，大一時的懵懂、新鮮，也讓我有了更多的生活體驗(yàn)與嘗試。那時競選班級班長，加入院學(xué)生會，還加入了校學(xué)生會。豐富多彩的社團(tuán)活動和班級活動，總想去體驗(yàn)和感受一下，直到后來參與到活動的策劃與組織，才漸漸變得麻木。當(dāng)時只是更愿意在圖書館找個有陽光的角落，安靜的看著書?，F(xiàn)在走上工作崗位，發(fā)現(xiàn)那時的活動的確是很好的鍛煉，是很難得的經(jīng)歷。作為班級班長，可以說我是同這個班級一起在成長，因?yàn)閯傞_始對很多事情都沒有經(jīng)驗(yàn)，在一次次的班級活動中，在一次次的信息處理中，才慢慢提高了自身的許多能力。同時我也致力于通過組織活動來讓大家彼此熟悉了解，增強(qiáng)班級凝聚力。如大一時的“我型我show”班級同學(xué)才藝展示活動，大二時的化妝晚會，還有平時的主題教育月活動，諸如演講比賽、班級組織聚餐、燒烤、參觀周恩來紀(jì)念館等等。擔(dān)任三年班長，我自認(rèn)為自己可以算得上工作負(fù)責(zé)、勤勤懇懇，尤其在涉及到諸如獎學(xué)金評定等與大家切身利益相關(guān)的時候，認(rèn)認(rèn)真真，公平公正，在班級中形成了良好的風(fēng)氣。對我而言，院學(xué)生會的工作也讓我經(jīng)歷了許多。在擔(dān)任生活部部長期間，策劃組織了攝影比賽，并把優(yōu)秀作品做成展板展示。平時也參與學(xué)院組織的許多活動，比如大學(xué)生才藝節(jié)晚會，迎新生晚會等等。在院學(xué)生會組織部，參與組織了淮師首屆“我最喜愛的老師”評選活動，在活動中同那些戰(zhàn)友結(jié)下了深厚的友誼，是不可多得的一筆財(cái)富。
當(dāng)然，在我的大學(xué)生活中，能讓我津津樂道的并不是這些，還有許多更有意義的事情。在學(xué)校的勤工助學(xué)崗位上，我從辦公室內(nèi)勤做到了學(xué)院網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員，負(fù)責(zé)學(xué)院的新聞發(fā)布和網(wǎng)頁維護(hù)，有時也會拍攝活動照片，并寫一些報(bào)道。借此機(jī)會，我對互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁制作和一些基本的網(wǎng)頁維護(hù)有了一些了解。在大二下學(xué)期，我去周恩來紀(jì)念館做了一學(xué)期的志愿者，工作內(nèi)容是免費(fèi)為游客講解紀(jì)念館。能把自己所學(xué)到的知識用在實(shí)處，并且還能為大家?guī)砜鞓泛椭R的提高，我覺得很有意義。此外，我還做了兩年的社區(qū)志愿者，一次還是志愿服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長。在志愿服務(wù)期間，積極致力于社區(qū)的一些制度化建設(shè)和幫助提高社區(qū)工作人員的計(jì)算機(jī)水平。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，創(chuàng)新的工作方式方法，受到社區(qū)主任的好評，并獲得“淮安市優(yōu)秀社區(qū)志愿者”榮譽(yù)稱號。想來，在大學(xué)里也做了一件比較“瘋狂”的事情，這也讓張揚(yáng)的青春有了發(fā)泄的途徑。在大三暑假的時候，突然心血來潮要騎自行車回家。然后，查下地圖，檢查下車輛，就在一個陰霾的早晨從學(xué)校出發(fā)了，全程400多里，花了我整整一天的時間才到家，一路上幾乎沒有休息。我在挑戰(zhàn)我自己，接受心理、生理、意志各方面的挑戰(zhàn)，結(jié)果是成功了。同時給我啟發(fā)，作為一個人，要不斷挑戰(zhàn)自己，才不辜負(fù)大自然賦予我們會思考的大腦和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
俄國作家奧斯特洛夫斯基曾說，“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因過去碌碌無為而羞恥?！被厥走@四年的青春歲月，雖然嘗試過許多角色，組織參加過許多活動，但是仍有不少遺憾。但生活不可能沒有遺憾的，不是嗎？但無論如何，大學(xué)生活都是我人生中的一筆財(cái)富。
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇十二
這四年過得是真的很快，我還沒有來得及把校園全部走一遍、看一遍，還沒有來得及在學(xué)校的每一個地方都留下我的腳步，還沒有來得及吃一遍校門口的小吃街，我就要走了。學(xué)校的圖書館，我也只去了常去的幾間，還沒有來得及了解每一個房間里面都有什么書，我的大學(xué)生活，就這樣結(jié)束了。
當(dāng)我拿到畢業(yè)證書的那一刻，我就不再是學(xué)生了，我的學(xué)習(xí)生涯就這樣劃上了一個句號。以后我將會以職場人士的身份，繼續(xù)在社會上生存著。工作之后才發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的身份給了我們的生活很多便利，別人會因?yàn)槟闶且粋€學(xué)生而對你更寬容。當(dāng)你失去了學(xué)生這個身份之后，就失去了學(xué)校這座避風(fēng)港，只能硬著頭皮去面對社會上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
這四年，有慶幸的事，也有后悔的事；有得到的，同時也有失去的。都說大學(xué)就是一個小社會，我從前不相信，但是四年之后，我相信了。我在校園里，就已經(jīng)見識到了社會的黑暗面，知道了有關(guān)系的人是沒有關(guān)系的人永遠(yuǎn)比不上的，只要有關(guān)系，想得到什么輕而易舉。有一次我們班選入黨積極分子，那個同學(xué)是已經(jīng)被我們自己班同學(xué)投票選出來的，但是最后那唯一一個名額還是被一個在老師那里有關(guān)系的人占了。這個社會真的很不公平，所以想要公平，就需要自己爭取。
這四年，我擔(dān)任了班級的生活委員一職，管理著我們班的班費(fèi)。我發(fā)現(xiàn)有些明明家里比較富有的人，卻還要斤斤計(jì)較幾塊錢。我發(fā)現(xiàn)每個崗位都有每個崗位的難處。社會上也是，沒有簡單的工作，每個崗位的人都很不容易。雖然這些事情確實(shí)會讓我對這個社會感到失望，但這就是現(xiàn)實(shí)，我一個人不可能改變這個社會，只能隨波逐流。雖然會很難受，但是至少我成長了，以后不會再單純的看問題，也懂得了社會的復(fù)雜性。這四年，也因?yàn)橛信笥训呐惆?，所以過得很快樂。
總的來說，這四年真的學(xué)到了很多，也收獲了很多。因?yàn)橛辛诉@四年的經(jīng)歷，所以我的人生更加的豐富多彩。之后，我會保持我的初心，努力勤奮的工作。
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇十三
從思想上來說，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對黨有了更加清晰的認(rèn)識。
學(xué)習(xí)方面，我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍，并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。
個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生 觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在教育學(xué)院的這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)生活中，由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機(jī)會。
總之，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，充實(shí)的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執(zhí)著進(jìn)取，踏實(shí)奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點(diǎn)和想法，但這只是形式上的改變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。
我們出去了要適應(yīng)環(huán)境，這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力?，F(xiàn)在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來解釋。
讓自己適應(yīng)環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個社會圈首先必須學(xué)會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點(diǎn)，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學(xué)，抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費(fèi)了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神：面對現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會，我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位，從基層干起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起，這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值！
大學(xué)兩年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時也要認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點(diǎn)。
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇十四
光陰荏苒，不經(jīng)意間大學(xué)四年就這樣匆匆結(jié)束。記憶起剛剛?cè)雽W(xué)時的情景，同學(xué)間初次見面的扭捏與欣喜似乎還在眼前；軍訓(xùn)時，操場上的颯爽英姿和病榻前的關(guān)懷問候隨處可見；大學(xué)城的日子里，每天清晨結(jié)伴從宿舍走到教學(xué)樓，中午結(jié)伴去食堂用餐，夜幕中結(jié)伴在花園中漫步，處處都洋溢著青春的笑臉，就連濃霧中的晨練也成為一道不可多得的風(fēng)景線，至今讓人無法忘懷?；厥淄?，在這四年的校園生涯和社會實(shí)踐生活，有太多的精彩。在這四年里我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)心中的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還記得剛踏入這所大學(xué)校園，對一切都充滿新奇。積極參加各項(xiàng)活動，加入社團(tuán)，盡情地體驗(yàn)這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學(xué)四年。大學(xué)自由的生活方式讓我頗感興奮，大多數(shù)的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應(yīng)。大學(xué)四年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的發(fā)展。
大學(xué)的第二年，我們開始接觸專業(yè)課，一切對于我們都是熟悉而又陌生的，在那一年，雖然我的工作學(xué)習(xí)還是那么的繁忙，但經(jīng)過大一一年的洗禮也逐漸開始適應(yīng)，只是有時在夜深人靜，一個人忙完工作沿著四環(huán)走回宿舍時，不免心中有些落寞，但每當(dāng)看到自己的勞動成果或在運(yùn)動場上出現(xiàn)，或在校園的櫥窗中展示時，一切的勞累與苦悶也就消失了，取而代之的是一份欣喜與滿足。雖然時間很緊，但我還參加了院排球隊(duì)，每周去球場鍛煉，在課余時間來進(jìn)行體育對我自己來講，也是一種幸福。我相信“沒有目標(biāo)就等于失去了方向”。特別是在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中，這種計(jì)劃性顯得尤為重要。我是一個計(jì)劃性比較強(qiáng)的人，在每一階段我會給自己定一個目標(biāo)，并且一定會朝著這個目標(biāo)努力奮斗，最終實(shí)現(xiàn)，那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標(biāo)完成之后，我會適時地給自己一點(diǎn)小小的獎勵。買一件渴望已久的東西，或者是和幾個同學(xué)到飯店去吃一頓。
同時，我還利用其它的時間學(xué)習(xí)更多電腦的應(yīng)用與技術(shù)，查找有關(guān)的資料自學(xué)，或在網(wǎng)上與有關(guān)人士討論，再或者寫寫文章，上網(wǎng)發(fā)表一下自己的感受，感覺生活得更加豐富多彩。在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁玫蕉嗌?，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學(xué)的相處都非常融洽。
轉(zhuǎn)眼到了第三年，我們已經(jīng)開始感受到了即將離別的傷感，尤其是當(dāng)同學(xué)奔向各自崗位去實(shí)習(xí)時，目送他們離開的剎那開始珍惜在校園的每分每秒，因?yàn)槲覀冎?，離開熟悉的學(xué)生時代的那一天已不再遙遠(yuǎn)，就要步入社會的我們開始吝惜起這剩下的僅有的一段校園時光。不管你愿不愿意，大四的身影還是在悄悄地向我們走來。專業(yè)課雖然不多了，但是接踵而來的各種招聘信息、就業(yè)指導(dǎo)信息像雪花般在校園中飛舞。為畢業(yè)設(shè)計(jì)開始忙碌的我們和穿梭在各個招聘會場的我們終于開始明白就業(yè)的緊迫與自身知識的匱乏，也開始了解了社會的殘酷。
如今，我們又將迎來一個新的起點(diǎn)，回望過去的歲月，有著不盡的感慨。大學(xué)四年，帶著我們一步一步地從校園走向社會，它讓我們不管是在身心還是心理上都更加成熟，也讓我們懂得了珍惜，珍惜過去的歲月，珍惜青春，珍惜我們共同擁有的日子。
四年的時光，不僅僅是教授了我們專業(yè)知識，也傳授了更多的做人的道理；四年的時光，已在我們心中留下了不可磨滅的印象，它為我們今后的生活道路指明了方向，也在我們心中樹立了做人的航標(biāo)！
未來的生活怎樣我們無法知道，但歷經(jīng)這四年大學(xué)生涯的磨煉，我確信，未來的日子將會是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個人生的路口，我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的，歲月是無悔的，堅(jiān)持自己的信念，勇往直前，我們終會有所作為！若干年后，當(dāng)我們再聚首，感慨歲月的同時，我們?nèi)耘f會說：青春無悔！
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。
大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
積極參加各項(xiàng)活動，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的`大學(xué)生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇一
光陰似箭，時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我即將大學(xué)畢業(yè)了。從入學(xué)開始，我慢慢由新生變成其他人的學(xué)姐，我在這四年的大學(xué)生涯所經(jīng)歷，主要可以從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活方面進(jìn)行總結(jié)。
在思想上，我熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏。有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評。通過學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，我學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。。今后，我會再接再厲，力求不斷完善自我，爭取更上一層樓。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實(shí)自己，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。作為預(yù)備黨員，我認(rèn)識到自己還有很多不足，在日常工作中時刻注意向其他同志學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，我十分注意向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。平時主動幫助其他同學(xué)干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同學(xué)們的幫助下，通過自己的努力，取得更大的進(jìn)步。我將努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。
在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，憑著對知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。通過我的刻苦努力，我多次獲得獎學(xué)金。我對知識的追求并不僅僅限于本專業(yè)的知識，我還主動報(bào)名國家計(jì)算機(jī)三級以及四級，并成功考取了國家計(jì)算機(jī)四級的證書。曾經(jīng)有一段時間，我非常想學(xué)習(xí)日語，于是就自己買了學(xué)習(xí)日語的相關(guān)書籍，并自己摸索著學(xué)習(xí)日語的相關(guān)知識。除此之外，由于認(rèn)識到英語在今后工作生活中使用的廣泛性，我還報(bào)考了商務(wù)英語，并且取得不錯的成績。我十分注意各方面知識的擴(kuò)展，堅(jiān)持每個禮拜上圖書館，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
步的提高。在大四的時候，我擔(dān)任班級的黨章組組長，同樣秉持著對工作熱忱積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，獲得了老師和同學(xué)們的一致肯定。由于工作積極努力，成績突出，我曾被評為校“優(yōu)秀共青團(tuán)員”以及?！皟?yōu)秀共青團(tuán)干”。
在生活上，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地，我都奉行嚴(yán)于律己，寬以待人的信條，并切實(shí)地遵行它。待人熱情誠懇，講求誠信;平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會時，能首先從自己身上找原因，并主動與對方進(jìn)行溝通?；仡櫵哪辏液芨吲d在同學(xué)有困難的時候能夠幫助他們，相對的，在我有困難的時候同學(xué)也無私地向我伸出了援手。尊師重道，使我學(xué)到了很多知識，也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省，寬容他人，使我多了很多的朋友。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是就是人際交往能力較差，不善于表達(dá)自己。在人多的場合容易害羞。我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置，立志成才，肩負(fù)起時代的重?fù)?dān)，勇攀知識高峰，把報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向作為發(fā)奮學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力，增強(qiáng)自己的時代感，光榮感，使命感，才能無愧于社會，無愧于人民。
1、每月實(shí)習(xí)工作情況小結(jié)。
4月11號聽從直營部李樹斌總監(jiān)的建議和安排，我來到廣州直營辦，開始了我在廣州直營辦為期一個月的實(shí)習(xí)。同樣這一個月的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多很多的東西。
在廣州辦我的部門領(lǐng)導(dǎo)是潘心如經(jīng)理，實(shí)習(xí)導(dǎo)師是胡萍勇，以及廣州辦全體同事，首先非常感謝在這段日子里能得到他們的幫助和指導(dǎo)。走進(jìn)廣州辦的那一時刻，我就感受到那種很強(qiáng)烈的營銷氛圍，無論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù)，都給我太大的新意，我想這也許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我的工作。
每天早上廣州辦都要開早會，每個業(yè)務(wù)員把自己昨天的工作情況和今天的工作計(jì)劃做一個簡短的匯報(bào)，并把工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題及時的匯報(bào)，并尋求解決，每天的這段時間，可以學(xué)到很多的東西。我覺得真的很好。然后就是在辦公室跟著導(dǎo)師處理內(nèi)務(wù)，這里所謂的內(nèi)務(wù)就是整理業(yè)務(wù)上的資料和問題，當(dāng)然更多的時候我是在觀看和學(xué)習(xí)，遇到不懂本站為您提供大量免費(fèi)范文!的地方，就主動詢問導(dǎo)師。處理完內(nèi)務(wù)，一般就是要出去巡場了，跟著導(dǎo)師，一個一個超市進(jìn)行巡視終端陳列情況以及和導(dǎo)購員，賣場經(jīng)理溝通，在終端的時候，你就會發(fā)現(xiàn)總公司制定的政策必須得到高要求的執(zhí)行，終端三個表現(xiàn)第一，五統(tǒng)一等等，以及陳列和促銷情況，都是需要業(yè)務(wù)員通過智慧去計(jì)劃去談判，然后用最少的資源得到最大的回報(bào)，我想這就是營銷的魅力所在!
每天于各個賣場，各站地鐵間穿梭，其實(shí)真的很累，無論是身體還是心理，都可以感受到那種勞累，或許我現(xiàn)在還沒有正式入職，無法感受那種業(yè)務(wù)上的壓力，但真的是體會到作為一名業(yè)務(wù)員的艱辛，我想這就是為什么都說做銷售的最能鍛煉人的緣故，需要你全面的發(fā)展和提高自己，做一名高素質(zhì)，高效率的銷售人員。記得那句話：使我痛苦者，讓我強(qiáng)大。如何公司形象和品牌形象，通過做好終端，做好促銷來提升銷量，以及把回款落實(shí)好，都是我在以后工作當(dāng)中需要認(rèn)真考慮的，還有訂單以及缺斷貨的跟進(jìn)等等，組成了一名業(yè)務(wù)員的每一天的工作內(nèi)容，也許你可能會覺得枯燥，但是但每天都要接受不同的挑戰(zhàn)，是歷練自己的絕好機(jī)會。在實(shí)習(xí)的時候，也發(fā)現(xiàn)了很多的問題，當(dāng)然我會吸取這些教訓(xùn)，學(xué)習(xí)各位同事的優(yōu)點(diǎn)，注意那些不足，嚴(yán)格要求自己以后的工作。就是要不斷的挑戰(zhàn)新高度，去征服，去做到，我所需要的就是做到，做到!
通過這段時間的實(shí)習(xí)，也喜歡上了直營辦的生活，希望自己有機(jī)會也可以留在直營系統(tǒng)發(fā)展。實(shí)習(xí)就要結(jié)束，馬上就要回學(xué)校了，感謝的話很多，但是我想最重要的是能在以后的工作中，把自己的工作做好，這才是對他們最大的回報(bào)。感謝集團(tuán)人力資源部，銷售總公司以及自己實(shí)習(xí)所在的直營管理部和廣州直營辦的領(lǐng)導(dǎo)和同事，給了我這樣一個機(jī)會來學(xué)習(xí)和提升的平臺。很高興能在這段日子里認(rèn)識到公司各個部門的很多同事，讓我感受到了溫暖。非常感謝他們!
2、本月實(shí)習(xí)內(nèi)容最大的感受和體會是什么?
營銷更重要的是踏實(shí)的做好自己的工作，多去跑動，多思考，多總結(jié)，記得這樣一段話：作為一名業(yè)務(wù)員，如果你不夠?qū)I(yè)，應(yīng)該足夠聰明;如果你不夠聰明，應(yīng)該足夠謙虛;如果你不夠謙虛，應(yīng)該足夠勤奮;如果連勤奮也不夠，就不要干營銷。
所以，我雖然不是最聰明最專業(yè)的，但我一定會以最謙虛和最勤奮的態(tài)度，投入到以后的銷售工作當(dāng)中，做好營銷!
建議集團(tuán)形成一個對大學(xué)生實(shí)習(xí)的明確的目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃。
在此基礎(chǔ)上實(shí)習(xí)生可以很好的明確自己的方向和計(jì)劃，提前進(jìn)入自己的工作崗位，真正有助于自己以后工作的開展。
公司可以對應(yīng)屆大學(xué)生建立一個良好的跟蹤培養(yǎng)體系，有助于快速的成長和發(fā)展，為公司帶了更大的發(fā)展和活力。
無論以后工作崗位在哪里，我都會努力工作，在自己的本職崗位上做出成績，為公司帶來價值。
6、你對公司或本部門的其他意見或建議?
7、你期望發(fā)展的方向?
希望可以留在直營系統(tǒng)，做一名直營業(yè)務(wù)員，向各位前輩學(xué)習(xí)和請教。通過一線的鍛煉，各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展，成為一名高素質(zhì)的優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，將要跨過大學(xué)的門檻邁向社會，回首三年來在大學(xué)校園和社會實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸頗多。
9月，我懷著一絲失落和一份埋藏心底的希望辦理了重慶電子工程職業(yè)學(xué)院的入學(xué)手續(xù)，開始了我的大學(xué)生涯。在接下來的幾年中，我在學(xué)校與老師的幫助下不斷的充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。世間萬物并不完美但是我希望自己能夠具有追求完美的精神。
大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立科學(xué)的人生觀、價值觀和世界觀。在學(xué)習(xí)上，我注意運(yùn)用學(xué)習(xí)方法，注重獨(dú)立思考。老師總是說“授人以魚不如授人以漁”，“漁”才是我們多年來學(xué)習(xí)所要獲得的重要技能。具有分析問題的能力，能夠找到解決問題的方法，這才是教育的真正目的。堅(jiān)持獨(dú)立思考、完善學(xué)習(xí)方法也是我這三年來最重要的收獲之一，使我能夠不斷地取得更好的成績。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)我也走過很多彎路，正是這學(xué)經(jīng)歷使我我深深的體會到了古人所說的“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。”的深刻含義。
在大學(xué)的這三年時間里我過的非常的充實(shí)，不僅參加了學(xué)校社團(tuán)、做奧運(yùn)志愿者、勤工儉學(xué)等活動。三年如一日，同學(xué)們每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都沁進(jìn)了我的心里。
在學(xué)習(xí)之余，我也很喜歡學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)的知識。有句話叫“知識就像大?！?，我覺得這句話已經(jīng)過時了。在我看來，知識就像空氣，生活才像海洋。我們每天都在生活的海洋里拼搏，你要想保持浮在海面上就離不了空氣。在大學(xué)的選修課上我學(xué)習(xí)了很多經(jīng)濟(jì)與文化方面的知識。我還在網(wǎng)絡(luò)上找到了很多其他大學(xué)、其他專業(yè)的視頻，通過對這些專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我不僅增長了知識、思維方式也逐漸趨于成熟。對問題的思索不再局限與自己單一的角度與深度，學(xué)習(xí)能力也在不斷提高。
“謀事在人，成事在天”這句古諺包含著深刻的道理，沒有人能讓未來按照預(yù)想的去發(fā)展，但是我們可以把握自己?？偨Y(jié)大學(xué)生活，最重要的還是學(xué)會與同學(xué)相處。大學(xué)中的同學(xué)來自天南海北，各有各的生活習(xí)慣，各有各的風(fēng)俗傳統(tǒng)，在大學(xué)生活的我們該學(xué)會的不只是包容，更應(yīng)該是學(xué)會尊重。尊重相異見解、尊重別人的風(fēng)俗習(xí)慣、尊重不同的價值觀人生觀，總之要學(xué)會尊重差異。
在大學(xué)的幾年時間，我有以下幾點(diǎn)體會。1、自我尊重一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都認(rèn)真實(shí)施。自我尊重，不只是內(nèi)心的自我承認(rèn)，自我肯定。對外也要注意自己的形象，努力讓別人看到一個整潔、親切、溫和的自己，在尊重別人的同時也是一種自我尊重。
2、堅(jiān)持正直。
的確，這個社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當(dāng)你真正步入社會做事情的時候。但是我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不如意就抱怨，更不應(yīng)該有一點(diǎn)點(diǎn)挫折就產(chǎn)生仇視心理。有句話叫做：“你可以不誠實(shí)，但是不可以不保持正直”。說的不完全正確，但是也有一定的道理。誠實(shí)固然是一種很好的品質(zhì)，但是一味的誠實(shí)在復(fù)雜的環(huán)境下可能演變成愚昧。但是，無論在我們處事還是生活中，正直都是必須永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。
3、為別人著想現(xiàn)在的社會需要合作，合作的基礎(chǔ)是團(tuán)隊(duì)，忽視別人很多時候就等同于忽略了自己。老子說過“圣人退其身而身先，外其身而身存?！边@在不能不說是一種非常實(shí)用的中國智慧。為了團(tuán)隊(duì)利益的實(shí)現(xiàn)而暫時退一步不僅有助與團(tuán)隊(duì)利益的實(shí)現(xiàn)，同時也是為人處事的應(yīng)有之道。在生活中無論是和諧的寢室環(huán)境還是復(fù)雜的社交圈都需要你不斷的付出，隨時隨地的為別人著想。
4、適應(yīng)環(huán)境。
這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力。現(xiàn)在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個社會圈首先必須學(xué)會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點(diǎn)，整天抱怨，做一些消極的事情，白白浪費(fèi)了自己寶貴的青春。我們既然生在這個時代就應(yīng)該要有敢于面對現(xiàn)實(shí)，坦誠接受現(xiàn)實(shí)，勇敢改變現(xiàn)實(shí)的精神。當(dāng)我們剛剛走上社會，我們和一個沒有學(xué)歷的打工者一樣，都是出賣勞動力。很多方面我們甚至都趕不上他們，這時就需要我們放下自己固有的偏見，踏踏實(shí)實(shí)工作，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起，通過自己的實(shí)力展現(xiàn)自己價值，這樣才能真正體現(xiàn)我們所受過教育的價值。
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇二
今年我們大三了，馬上就要步入大四的行列，實(shí)習(xí)的內(nèi)容是社區(qū)實(shí)習(xí)，在經(jīng)過多次的篩選和斟酌，我們把實(shí)習(xí)地點(diǎn)定在了工大社區(qū)，一來呢，我對這個社區(qū)比較熟悉，因?yàn)槲掖笠灰呀?jīng)在那里進(jìn)行過半個月的掛職實(shí)習(xí)，再來呢，就是工大社區(qū)就在我們學(xué)校的后面，對于我們的實(shí)習(xí)可以說很方便也很安全，而且工大社區(qū)的工作人員很照顧我們，他們?nèi)硕己軣崆椤?BR> 經(jīng)過了近兩個月的實(shí)習(xí)，我同工大社區(qū)建立起了良好的關(guān)系，因?yàn)榻?jīng)歷了兩次實(shí)習(xí)，并且這一次自始至終我都在一直忙碌奔波，從和社區(qū)聯(lián)系實(shí)習(xí)的事宜，分配實(shí)習(xí)任務(wù)，討論制定各個計(jì)劃，然后再到方案的落實(shí)和執(zhí)行，活動的準(zhǔn)備和策劃，再有就是最后活動的進(jìn)行和實(shí)現(xiàn)后的分享評估，我都親力親為，雖說兩個月下來搞得我身心疲憊，可我覺得我是收獲最多的。
通過這次的實(shí)習(xí)，我更深刻的體會到了社區(qū)工作的不易，從廚藝大賽被否定到社區(qū)運(yùn)動會的誕生，我們的付出終于得到了回報(bào)，在運(yùn)動會的準(zhǔn)備階段，我覺得大家的團(tuán)結(jié)很重要，我們的一起努力換來了運(yùn)動會的順利舉行。
但美中不足的就是，我的專業(yè)知識掌握的不夠，在活動前對突發(fā)事件的預(yù)測沒有分析透徹，導(dǎo)致一些突發(fā)事件發(fā)生后我們都不知所措。
總的來說，我通過這次實(shí)習(xí)，感受到了自己的成長!
在兩個月的實(shí)習(xí)期間，我深深地感受到要做好一件事的不容易。
社區(qū)工作真的不是一件簡單的差事，它要求社區(qū)工作者要有一種堅(jiān)強(qiáng)的質(zhì)素，需要我們在工作當(dāng)中正確的看待一切責(zé)任。簡單的粗活說長遠(yuǎn)看不能展現(xiàn)我們社會工作者的本職工作，但是我覺得就是因?yàn)橛羞^這一段美好的真實(shí)經(jīng)歷才能讓每一個未來的社會工作者在潛移默化的鍛煉中體會社會工作者本職工作的艱辛，它絕非是一種單一的體力鍛煉而且是體現(xiàn)社會工作者如何運(yùn)用成熟的會談技巧去與人溝通從而更能有效發(fā)揮社會工作者的能力。所以，我覺得這次的實(shí)習(xí)可以算是一種藝術(shù)培養(yǎng)的過程，一種社交的藝術(shù)技巧。
通過進(jìn)兩個月的實(shí)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)只要勇于摔跟頭就會有所收獲。在這段時間里，我們雖然不是最出色的，但至少我們是最用心的。用心體會著在這里的每一個瞬間，不論它是失敗抑或成功，不論經(jīng)歷的是大事件還是小活動，對于我們來說“走出去，沒有退縮;摔跟頭，但向前走”就是一種成功。正是：世上無難事，只怕有心人。當(dāng)你用心體驗(yàn)的時候，一切困難都如過眼云煙，絲毫攔不住我們前行的腳步。我們希望能走出去，在社會中運(yùn)用所學(xué)鍛煉一番，因?yàn)橥饷娴氖澜绾芫省Ｄ愕摹靶挠卸啻?，舞臺就有多大”，只要勇于面對困難與挫折，在“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的社會上就會有你的大舞臺，有展示你自己的一片天地。
“理論是灰色的，但生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。
在這段時間里，我也看到了了目前社區(qū)建設(shè)存在的一些問題，社區(qū)工作者低待遇，社區(qū)局部分散使得管理不完善等等，這些會直接阻礙社區(qū)人才引入，而且社區(qū)的專業(yè)人才匱乏不能滿足社區(qū)居民日益增長的物質(zhì)文化需求。但我更相信，這些都是暫時的，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)過程中，在構(gòu)建和諧社會的大背景下，社區(qū)建設(shè)日趨完善已指日可待，而我們大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)知識定是未來社區(qū)工作更高水平的力量。
時光如梭，我們頂著炎炎烈日來到這美麗的****縣，開始了為期一學(xué)期的支教實(shí)習(xí)生活，轉(zhuǎn)眼間隨著寒冬時節(jié)的來臨我們的這次實(shí)習(xí)也將畫上句號，隨之而來的也將是是離別，此刻懷揣著惜別之情寫下這篇心得體會。
通過此次實(shí)習(xí)我從中受益匪淺。在這個過程中，我體驗(yàn)到了為人師的滋味，真正體會到處于教育第一線的酸甜苦辣，讓我學(xué)到了學(xué)校書本里根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子需要學(xué)習(xí)的東西很多，現(xiàn)在感覺自己比起剛來時的那個傻小子成熟了許多，懂得了很多做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。第一次真正的融入了社會，在實(shí)踐中了解社會并掌握了一些與人交往的技能，在次期間，我細(xì)心注意觀察了指導(dǎo)老師是怎樣與上司交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)期間，我遇到了很多的的問題，這是只要勇敢去面對、堅(jiān)持自我、不斷努力、要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要去思考，多聽老教師的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去負(fù)責(zé)。學(xué)校的指導(dǎo)老師也培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力，增加了實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對實(shí)際的教學(xué)工作有了一個新的開始，更好地為我今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
一學(xué)期的實(shí)習(xí)馬上結(jié)束了，這四個月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個質(zhì)的飛躍。使我懂得了怎樣去尊重領(lǐng)導(dǎo)，為人處事，在此過程中，我認(rèn)真聽取老教師的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取，并及時改進(jìn)，做好備課、上課等各個重要環(huán)節(jié)的工作，切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，還培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)，能夠做到服從指揮，與同事和隊(duì)友和睦相處，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能保質(zhì)保量完成任務(wù)。并堅(jiān)持始終如一的原則：不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。與此同時也認(rèn)識到了很多自身的缺點(diǎn)和不足之處，如粉筆字寫得不夠好，上課有時候聲音不夠洪亮。
總之，來**這邊實(shí)習(xí)雖然很幸苦忙碌，但對我來說是有一次非常有益的磨練和嘗試。我衷心感謝實(shí)習(xí)學(xué)校和母校給我這么好的鍛煉機(jī)會。還非常感謝指導(dǎo)老師和我所帶的兩個班的學(xué)生，是你們讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師所需要不僅僅是書本知識這一點(diǎn)。最后感謝與我一起度過這段獨(dú)具異域風(fēng)情而畢生難忘歲月的十七名隊(duì)友，也希望我們畢業(yè)后都擁有一個美好而溫馨的歸宿。
本認(rèn)識實(shí)習(xí)，讓我們大概的了解到了走到社會后所要面對的一些情況。這次實(shí)習(xí)雖然時間很短，但卻是是學(xué)到了一些知識，比如說，他們公司是做什么產(chǎn)品的，他們產(chǎn)品有什么特點(diǎn)，可以應(yīng)用到什么方面，還有就是聲表面波的一些相關(guān)概述，它的工作原理，如何規(guī)模化生產(chǎn)，以前不是那么的了解它，而當(dāng)自己處于實(shí)際環(huán)境中真實(shí)地了解它，這樣的話收獲會比課堂上更大，讓我更為明白的是，一個東西僅了解它的基本原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而是要你知道原理，以及根據(jù)原理做出東西來，僅做出東西還不行，還要將生產(chǎn)過程中面臨的各種工藝問題，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)缺陷，產(chǎn)品的質(zhì)量，性能問題都將得到完美的解決。這樣的話我想是每個人都所值得追求的，也是必須面臨的。其實(shí)現(xiàn)在的大學(xué)生更需要這樣的機(jī)會來鍛煉自己，磨礪自己。
本次實(shí)習(xí)我認(rèn)為還存在一些不足之處，在實(shí)際動手方面，我們欠缺。這或許是各種各樣的原因造就的吧，比如時間問題，企業(yè)的利益問題等等，其實(shí)這些反應(yīng)了一個更深層次的問題，那就是如何讓中國的大學(xué)生更好地將理論知識用于實(shí)踐，于實(shí)踐中汲取理論知識。這就需要企業(yè)和高校之間的緊密合作，實(shí)現(xiàn)三贏。我知道，在這方面國內(nèi)是做得不足的，這就需要引起我們的政府，教育，企業(yè)的強(qiáng)烈反思，并考慮詳細(xì)計(jì)劃。當(dāng)然目前有很多原因限制了它的發(fā)展，比如說是企業(yè)人員對大學(xué)生持有意見，而不愿意犧牲企業(yè)的利益來發(fā)展大學(xué)生。我認(rèn)為最重要的是國內(nèi)的體制問題。
每個人都知道，人才是最重要的，人才是因?yàn)樵谧銐虻膶W(xué)習(xí)中充分發(fā)揮自己的各種技能而服務(wù)于社會而變得重要?，F(xiàn)在的人才在將來發(fā)揮的作用是不可估量的，因此無論怎么樣，無論是處于什么職位的人，總的說來，都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的各項(xiàng)技能而貢獻(xiàn)于社會，這樣的話，對任何都是有利的。
不管怎么說，這次實(shí)習(xí)是有所收獲的，現(xiàn)如今我們的首要任務(wù)是打好基礎(chǔ)。沒有基礎(chǔ)，一切都只是空談。我們的路還很長，甚至可以說還沒有開始，現(xiàn)在只是為開始做準(zhǔn)備而已，沒有自己的執(zhí)著和努力，一切都只是幻想。
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇三
今天是我實(shí)習(xí)的最后一天，回首過去一個月里在單位的點(diǎn)滴，依然激動不已，因?yàn)樵谀抢镂医?jīng)歷了許多第一次，第一次和領(lǐng)導(dǎo)近距離接觸，第一次幫上司整理資料，第一次出街做志愿者。正是這些大膽有益的嘗試逐步使我意識到積極主動地參與社會生活鍛煉的重要性。
在那里，我始終記住我此行的目的：我是來做事的。因而始終保持著積極肯干的心態(tài)，由此也贏得了上司的認(rèn)可和高度評價。沒錯，無論在任何時間，任何地點(diǎn)，積極負(fù)責(zé)任地去做事是成就個人良好印象的重要因素，也最終會得到大家的喜愛。
另一方面，我也意識到自己的不足之處，那就是專業(yè)知識不夠牢固扎實(shí)，要知道，大學(xué)生畢業(yè)后是靠專業(yè)吃飯的，誰的專業(yè)知識和實(shí)踐技能高，誰就是社會的有力競爭者。而作為大學(xué)生的我，此行感觸頗深的就是每當(dāng)別人詢問我的專業(yè)時，我始終不能自信地說出來，因?yàn)檫B我自己也不能對我的專業(yè)知識有很好的把握，毋用說應(yīng)用到實(shí)踐中去了。咋一聽，我的專業(yè)似乎技術(shù)含量很高，由此也引發(fā)了別人對我專業(yè)的高評價，因而對我也有很高的期望值，而實(shí)際上我知之甚少，一旦在工作上遇到這種問題只會造成更大的尷尬，這是我今后必須努力解決的問題。
在個人專業(yè)知識不足的情況下，個人的素養(yǎng)就顯得尤為重要了，保持謙虛、積極肯干的心態(tài)可以最大限度的減輕個人缺點(diǎn)造成的影響，無論是對領(lǐng)導(dǎo)，還是對同事，謙虛有禮都是為人的根本，這一點(diǎn)我深有體會，出去工作不同于學(xué)校生活，工作講究的是效率，是辦事的效果，追求的是踏實(shí)，準(zhǔn)確。因而對個人的紀(jì)律要求也必須嚴(yán)格，比如說上班要準(zhǔn)時，工作期間要務(wù)實(shí)，用“少說話，多做事”這個詞來形容最準(zhǔn)確不過，試想，一個在上班期間只會夸夸其談的人，誰會喜歡?只有那些認(rèn)真，踏實(shí)的幫領(lǐng)導(dǎo)辦實(shí)事的人才會得到肯定。
如果說在學(xué)習(xí)工作上要保持“低調(diào)”，那么在與人交往當(dāng)中就要“張揚(yáng)”，就是要大膽地、主動地去認(rèn)識別人，寒暄也好，客套也罷，給人一個友好，大方的印象，對自己是一種大膽的鍛煉，對別人也是一種尊重，這就是人際交往的一部分。
還有，在實(shí)習(xí)的過程中，我終于體驗(yàn)到了辦公軟件的廣泛應(yīng)用以及自己的孤陋寡聞。有一次領(lǐng)導(dǎo)讓我打印一份公文，其中就有我很不熟悉的東西，最終還得領(lǐng)導(dǎo)親自動手，讓我好生尷尬。別看自己經(jīng)常接觸的word文檔簡簡單單的，其實(shí)大有文章。同理，其他軟件的知識也應(yīng)用很廣泛，這些都要求我們在學(xué)校要多接觸，多練習(xí)，別把太多的時間都花在上網(wǎng)，只有在學(xué)校就打下牢固的知識基礎(chǔ)，早作準(zhǔn)備，將來才能在工作上得心應(yīng)手。
這次實(shí)習(xí)儼然讓我扮演了一次“跑龍?zhí)住钡慕巧系阶鲱I(lǐng)導(dǎo)助理，下到打掃衛(wèi)生，斟茶遞水，無所不能為，值得一提的是，我對此沒有任何怨言，相反，我覺得這是對我的器重。甭管其他同學(xué)是怎么看的，也許其他同學(xué)表面沒事，心里一萬個抗拒，但是我是發(fā)自內(nèi)心的感到自豪，因?yàn)樵趯W(xué)校我代表自己，但出到外面，我代表的卻是華師的名譽(yù)，因而我必須做好我的本分，干出我的精彩。事實(shí)上，聽其他學(xué)校的同學(xué)說，上級的領(lǐng)導(dǎo)對我的辦事態(tài)度表示贊揚(yáng)，他們也稱贊我有責(zé)任感，我想我最大的收獲莫過于此了。我為__爭了光!
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇四
如何發(fā)現(xiàn)問題呢，其實(shí)很簡單，“把自己代入其中，如果你是鋼筋工，集中標(biāo)注主筋6根，平面大樣只有4根，”把自己當(dāng)作一名執(zhí)行者，在執(zhí)行的過程中，圖紙中的問題就會暴露無遺。所以說大家要多利用晚上的時間看圖紙，要提前發(fā)現(xiàn)問題，不要等到下班組施工日期到了，人家找到你的時候，才發(fā)現(xiàn)問題。
學(xué)會解決問題。這個社會有三種人：一種人是不發(fā)現(xiàn)問題，當(dāng)然也就不存在解決問題，這樣的人哪里都有;一種人是發(fā)現(xiàn)問題但不解決問題，這樣的人最多;一種是發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
作為一名基層管理人員，我們都要學(xué)會做第三種人，這里面有一些技巧，但主要靠自身的努力和認(rèn)真的態(tài)度，在工作時間內(nèi)實(shí)實(shí)在在的把時間花在工作中。
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇五
隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，整體護(hù)理工作的開展，以及人們對健康需求的增強(qiáng)，培養(yǎng)合格的護(hù)理人員，提高護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)顯得越來越重要。臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)的重要組成部分，是學(xué)校教育的深化和延續(xù)，是實(shí)習(xí)護(hù)士將理論知識與臨床實(shí)踐相結(jié)合的過程，亦是今后走向工作崗位的預(yù)練。因此臨床實(shí)習(xí)是培養(yǎng)護(hù)士的關(guān)鍵階段，而臨床實(shí)習(xí)帶教則是培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人員非常重要的環(huán)節(jié)。根據(jù)我院的臨床教學(xué)情況，現(xiàn)將本人近幾年來在臨床帶教中的體會總結(jié)如下：
1、建立健全臨床護(hù)理帶教管理體系。
護(hù)理部成立實(shí)習(xí)護(hù)士管理組織，形成由護(hù)理部、科室護(hù)士長、總帶教老師為主線的層級管理模式。帶教老師要求是各科室具有大專以上學(xué)歷、思想覺悟高、有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和嫻熟的護(hù)理技術(shù)，由能關(guān)心尊重實(shí)習(xí)護(hù)士的護(hù)師或主管護(hù)師擔(dān)任，按照教學(xué)大綱各科嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。
護(hù)理部根據(jù)學(xué)校的教學(xué)實(shí)習(xí)大綱，制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，安排實(shí)習(xí)護(hù)士在本院實(shí)習(xí)的科室和實(shí)習(xí)的時間，制定出實(shí)習(xí)安排表，并嚴(yán)格執(zhí)行。
2、加強(qiáng)臨床帶教工作，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生實(shí)際工作的能力。
社會競爭意識不強(qiáng)，實(shí)習(xí)中往往缺乏工作熱情和主動性；其次在學(xué)校生活較有規(guī)律，每天面對的都是健康人群，而在醫(yī)院要跟隨老師輪班，作息時間被打亂，面對的是表情痛苦或不斷的呻吟的患者，加上患者及家屬對實(shí)習(xí)生的不信任，以及陌生的環(huán)境，使他們感到焦慮不安，后悔自己的選擇。因此護(hù)理部要組織專題的崗前培訓(xùn)，內(nèi)容應(yīng)該包括職業(yè)道德方面和醫(yī)院基本概況等，使實(shí)習(xí)護(hù)士正確認(rèn)識自我，努力調(diào)整自己的情緒，保持積極向上的心態(tài)，克服心理障礙，盡快適應(yīng)新的角色。
2.2入科培訓(xùn)實(shí)習(xí)護(hù)士入科時應(yīng)該由科室護(hù)士長親自接待，入科培訓(xùn)包括向其介紹病區(qū)環(huán)境、病房結(jié)構(gòu)、科室的專業(yè)特點(diǎn)、護(hù)理文件的書寫、科室用藥的特點(diǎn)，治療室、處置室、搶救藥品、物品、設(shè)備的位置及相關(guān)要求以及醫(yī)護(hù)人員和患者的情況等，同時還要向其介紹勞動紀(jì)律、儀容儀表以及出科考核的一些要求，使她們盡快熟悉工作環(huán)境，增加自信心，有目標(biāo)的完成科室實(shí)習(xí)計(jì)劃。
2.3一對一的帶教方式實(shí)習(xí)護(hù)士在老師的帶領(lǐng)下，應(yīng)多問、多看、多學(xué)、多練、多向老師請教，帶教老師應(yīng)起到以身作則，率先垂范的作用。在工作中，鼓勵學(xué)生做大膽、心細(xì)，將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能；學(xué)會觀察病情，分析病情；掌握搶救技能，護(hù)理體檢；掌握各種標(biāo)本的采集；掌握?？谱o(hù)理知識和各種護(hù)理技能操作；學(xué)會與患者溝通交流及如何開展心理護(hù)理和健康教育。帶教老師要做到放手不放眼，要讓學(xué)生多操作，應(yīng)有針對性、目的性和啟發(fā)性地將護(hù)理學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及相關(guān)學(xué)科的新進(jìn)展、新技術(shù)和防范護(hù)理安全的知識傳授實(shí)習(xí)護(hù)士；同時生活上主動關(guān)心、幫助她們，在放手不放眼的情況下，盡快讓實(shí)習(xí)護(hù)士熟悉各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作，以增強(qiáng)她們的自信心。在學(xué)習(xí)技術(shù)的同時還要注重培養(yǎng)她們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，為進(jìn)入臨床工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.4培養(yǎng)獨(dú)立工作的能力在校學(xué)習(xí)，主要是書本上的理論知識，大量操作技能主要靠臨床實(shí)習(xí)來練習(xí)。由于課堂教學(xué)與臨床實(shí)踐的差異，以致實(shí)習(xí)護(hù)士最初不知如何將理論知識與臨床實(shí)踐結(jié)合，面對臨床上出現(xiàn)的諸多問題，多數(shù)實(shí)習(xí)護(hù)士不知道從何入手，感到學(xué)非所用，或出現(xiàn)動手不動腦的現(xiàn)象，即使部分在校成績十分優(yōu)秀的實(shí)習(xí)護(hù)士，也不能將所學(xué)知識靈活運(yùn)用于臨床實(shí)踐[2]，例如很多學(xué)生“三查七對”背得熟，但在工作中卻丟三落四，不能照章行事；搶救措施記得牢，但遇到急危重患者則手足無措。帶教老師可以讓實(shí)習(xí)護(hù)士分管1~2個患者，從患者入院到出院進(jìn)行評估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施，運(yùn)用溝通的技巧，熟悉患者的需求，從而進(jìn)入護(hù)士角色，不斷加深對整體護(hù)理的認(rèn)識，使實(shí)習(xí)護(hù)士自覺、主動、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)和工作。帶教老師除常規(guī)護(hù)理操作應(yīng)培養(yǎng)她們做到穩(wěn)、準(zhǔn)、快外，還應(yīng)進(jìn)行專科的護(hù)理和急救技術(shù)的培養(yǎng)，以提高實(shí)習(xí)護(hù)士搶救患者的能力。帶教老師每天應(yīng)檢查護(hù)理計(jì)劃落實(shí)及護(hù)理病歷書寫情況，對不正確的地方給予指導(dǎo)并糾正，幫助實(shí)習(xí)護(hù)士在短時間內(nèi)，提高自己的實(shí)際操作水平、動手能力和解決問題的能力。
關(guān)注的問題，為了避免不必要的醫(yī)療糾紛，醫(yī)務(wù)人員必須增強(qiáng)法律意識，學(xué)會自我保護(hù)，醫(yī)療文書的質(zhì)量往往會影響到醫(yī)療糾紛的結(jié)果。因此，在實(shí)習(xí)護(hù)士的臨床實(shí)踐過程中，帶教老師應(yīng)利用空余時間組織實(shí)習(xí)護(hù)士學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》和《醫(yī)療文書的書寫規(guī)范》，讓實(shí)習(xí)護(hù)士感受到自身與法律的關(guān)聯(lián)，體會到法律的神圣和尊嚴(yán)，讓實(shí)習(xí)護(hù)士反復(fù)練習(xí)護(hù)理文書的書寫，嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持客觀、全面、準(zhǔn)確完整的原則；同時強(qiáng)調(diào)醫(yī)療文書不能丟失、涂改、隱匿、偽造或銷毀，以培養(yǎng)高度的.工作責(zé)任心和維權(quán)意識，切實(shí)體會到醫(yī)務(wù)工作的嚴(yán)謹(jǐn)。
2.6教與學(xué)雙向評定實(shí)習(xí)結(jié)束后，根據(jù)科室的專科特點(diǎn)，帶教老師對實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)行操作及理論測試，總結(jié)填寫實(shí)習(xí)鑒定；護(hù)士長召集實(shí)習(xí)護(hù)士召開一次反饋會，帶教老師要敢于面對學(xué)生的評價，同時以朋友的身份讓學(xué)生指出帶教中存在的問題；對她們存在的缺點(diǎn)和不足給予耐心教育，可以幫助學(xué)生找出不足，提出針對性地意見，多鼓勵學(xué)生以圓滿完成以后的實(shí)習(xí)任務(wù)。護(hù)理部亦定期召開實(shí)習(xí)護(hù)士座談會，征求實(shí)習(xí)護(hù)士對帶教老師的帶教方法、帶教質(zhì)量的反饋意見，對實(shí)習(xí)護(hù)士提出的問題、意見和建議，給予及時的解決，從而調(diào)動實(shí)習(xí)護(hù)士的積極性和主動性，并作為對科室和帶教老師的考核內(nèi)容之一，以便針對性地指導(dǎo)帶教工作，建立真正的個性話、人性化的帶教模式[3]。
2.7建立激勵機(jī)制，強(qiáng)化臨床護(hù)理教學(xué)管理實(shí)習(xí)結(jié)束后護(hù)理部組織召開實(shí)習(xí)生反饋會，由實(shí)習(xí)學(xué)生評選出優(yōu)秀的帶教老師和教學(xué)科室，并給予獎勵和表彰；同時由帶教老師評選出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，給予表揚(yáng)和鼓勵，以促進(jìn)護(hù)理臨床教學(xué)水平的進(jìn)一步的提高。
3、體會。
通過對實(shí)習(xí)護(hù)士的臨床帶教工作，筆者體會：首先要加強(qiáng)對帶教老師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，同時在臨床帶教中，應(yīng)讓實(shí)習(xí)護(hù)士真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，以盡快適應(yīng)角色，并充分調(diào)動她們的學(xué)習(xí)積極性和主動性，提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，使她們順利過渡到臨床。
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇六
五年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入學(xué)校時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道，這是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。能從容的面對這一次角色的轉(zhuǎn)換，除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)五年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于這五年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為一名大專連讀的學(xué)子而沮喪過，但很快，我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，我的前途也定有光明、輝煌的一天。
五年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。在五年的校園生涯和社會實(shí)踐中，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老、學(xué)到老的，我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，在不滿足于學(xué)好理論課的同時，也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實(shí)踐機(jī)會，逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力，以及一定的協(xié)調(diào)能力、組織能力和管理能力。
思想上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持不斷自我反省，并且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候伸出手來去幫助他們，同樣的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是非常敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我。大學(xué)期間，我看到了圖書館里白天黑夜的堅(jiān)持和追求，我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落；我看到了校園藝術(shù)節(jié)上青春的絢麗和多彩，我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味；我看到了ok廳里煙酒的麻木和揮霍，也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約。身處于不同于以往的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果沒有老師的幫助與指引，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。
學(xué)習(xí)上，成績雖然一直沒達(dá)到拿獎學(xué)金的程度，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我打消了到大學(xué)來徹底放松自己的初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程；其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。大學(xué)一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料，日積月累，自學(xué)能力得到了提高；再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。
生活上，我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的關(guān)系，互幫互助，克服生活和學(xué)習(xí)上的難關(guān)。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中最寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
作為一名2xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
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大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇七
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，學(xué)校生活和社會實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基?！，F(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)三年里，我一向朝著自我設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)著，在這途中，迷茫過，失望過，落魄過，也成功過，幸福過，堅(jiān)定自我的目標(biāo)向前走著，在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長，學(xué)會生活。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學(xué)好每一門功課，掌握了扎實(shí)的專業(yè)技能和知識，并且有很強(qiáng)的適應(yīng)本事和學(xué)習(xí)本事。同時，我十分注重英語和計(jì)算機(jī)方面本事的培養(yǎng)，經(jīng)過了國家英語四級和計(jì)算機(jī)初級，此外，我還利用課余時間自學(xué)了windows、office(word、excel)系列軟件。由于學(xué)習(xí)刻苦，曾多次榮獲獎學(xué)金。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實(shí)守信、樂于助人，有進(jìn)取向上的人生態(tài)度和夢想追求，擁有良好的處世原則，能與同學(xué)們和睦相處;營造了良好的人際關(guān)系，受到他人的好評。
今日我為自我定了認(rèn)證準(zhǔn)則，雖然有些空大。但在我身經(jīng)社會之前它確實(shí)是我心中所想，我愿意為它而努力。并且期望在我經(jīng)歷世事之后人能將這個準(zhǔn)則作為心中的力量：誠實(shí)做人，忠實(shí)做事時我的人生準(zhǔn)則，自強(qiáng)不息，勇于進(jìn)取是我的在追求。
我堅(jiān)信人必須堅(jiān)持奮進(jìn)的心態(tài)。每一天提高一小步，成就輝煌一大步。
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇八
沒有實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)就是不完美的，實(shí)習(xí)是將自己在大學(xué)所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際的生活中去，學(xué)而不用就浪費(fèi)了，我們在大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識，只有真實(shí)的實(shí)踐，才知道學(xué)習(xí)的內(nèi)種，你是否真正掌握?大學(xué)的畢業(yè)實(shí)習(xí)是為以后那你找到更好的工作打好基礎(chǔ)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中更是一種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)在大學(xué)書本上，學(xué)習(xí)不到的知識內(nèi)容。
我們大四的畢業(yè)生在__老師的帶領(lǐng)下，來到了__的__實(shí)驗(yàn)中學(xué)，每一位畢業(yè)生在__實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)初一英語教師，學(xué)習(xí)如何做一名合格的英語教師。在短短兩個月的實(shí)習(xí)時間，讓我從中收獲到了很多經(jīng)驗(yàn)，真的受益匪淺。在__實(shí)驗(yàn)中學(xué)我實(shí)習(xí)我才意識到，我們在學(xué)校學(xué)的那些書本知識根本不算什么，實(shí)習(xí)中了解了作為一名老師每天需要做到的工作，更學(xué)會如何與學(xué)生相處。
剛走進(jìn)教室，站上講臺的我，對教學(xué)的工作迷茫無措，不知道自己該從何開始，面對講臺下坐的學(xué)生，面對這里的環(huán)境，感覺都是陌生的，這一刻，我才知道不管自己在學(xué)校學(xué)習(xí)掌握的知識有多好，真正的去實(shí)踐是很難的，但是在老師的幫助和教導(dǎo)下，我慢慢地進(jìn)入佳境，慢慢地開始適應(yīng)教學(xué)這件事。
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇九
畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。
每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多！星光下的夜晚，每一個都溫柔如風(fēng)。
再看一看吧……。
那赫然相對的食堂、綜合樓，曾經(jīng)炊煙四起；
窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫；
插著愛護(hù)花草牌子的草坪，記不清什么時候已經(jīng)被抄近路回寢的兄弟們踩出了一條小路；
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和同窗情誼！
來到這片校園之前，想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨?，整個生活就好像它折射的光：純凈而自由。
大三的時候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化，包括我們的情感，那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的情感。
大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
即將到來的六月，我們和去年學(xué)長畢業(yè)時一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從校園離開，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的'經(jīng)歷。
七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開去。
最后一堂課，是和老師告別；考完最后一場試，是和學(xué)業(yè)告別；通過畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯告別。然后，知道一個一個朋友離去的日期，開始一場場告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經(jīng)習(xí)慣的許多生活。
已經(jīng)習(xí)慣了宿舍的生活，習(xí)慣了晚上的臥談會，習(xí)慣了下雨時有人把衣服一起收進(jìn)來，偶爾逃課的時候會有人代答到，吃飯時嘗兩口別人的菜，幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇十
時光匆匆，頓時間，我從當(dāng)年那個大一新生變成了師弟師妹眼中的大師兄，即將畢業(yè)，再也沒有了當(dāng)年初來南國時的稚氣，大四的我似乎多了一份韌性。
四年很快，意猶未盡，很多風(fēng)景都還沒來得及欣賞，卻聽到了畢業(yè)的笑聲，也許，這就是時間的香味。尚未畢業(yè)的我們，曾幾何時，對外面的花花世界充滿無限向往，而當(dāng)今為工作煩惱時卻又想回到過去。學(xué)生時代，年輕的我們多多少少有些年少輕狂的舉動，可以為自己犯下的錯誤尋找借口，可以為自己的無知買單，沒人會責(zé)怪?？墒堑搅松鐣?，在優(yōu)勝劣汰、弱肉強(qiáng)食的殘酷社會下，只有那些能夠駕馭得了時間的人才能最終生存下來，適者生存，更多的是多了一份社會人的責(zé)任。
的確，大四，是一個傷感的季節(jié)，連空氣都充滿著淡淡憂傷。多少校園戀情因?yàn)楫厴I(yè)工作分隔兩地一夜之間分手，于是，畢業(yè)季便成了分手季。而當(dāng)人們津津樂道地去討論國考、出國、考研、工作、公司、面試時，這些無疑一一成了大學(xué)畢業(yè)的熱門關(guān)鍵詞。人潮擁擠的宣講會、招聘會，激烈而殘酷的競爭壓力讓人難以擠進(jìn)校園招聘的大軍，豪華壯觀的寫字樓曾經(jīng)是自己的夢想所在，而今，穿梭在人來人往的地鐵、馬路、寫字樓電梯中趕去面試，讓人喘不過氣來，不禁感慨，xx的外來人群真不是一般的多。有人說，大四是迷茫的季節(jié)。從學(xué)生時代過渡到社會，有一種糾結(jié)是，一只腳踏在學(xué)校，另一只腳卻藏在社會。再也沒了出來時的激情，再也沒了幼稚時的橫沖蠻撞，到最后甚至不知道，是我們上了大學(xué)，還是大學(xué)上了我們。也不知道，是我們改變了大學(xué)，還是大學(xué)最終改變了我們。有些委屈，只能憋在心里自己去承受，一次又一次，那些都叫做成長。回過頭來，你會被那個堅(jiān)強(qiáng)的自己深深感動。
遙想當(dāng)年，每一個鍍金的早晨，都被南國的鈴聲所叫醒，匆忙走在散發(fā)龍眼花香的校道上，趕去上課，現(xiàn)在看來，那樣的生活是多么的珍貴。而如今，轉(zhuǎn)眼間，從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變成了一個名副其實(shí)的上班族，擠公交、擠地鐵的上班生活讓人再度感慨學(xué)校的舒適和安逸，再也吃不到學(xué)校飯?zhí)昧咴X便宜的飯菜，再也沒時間去圖書館靜下心來好好看會書，再也沒了住集體宿舍這樣的快樂時光，取而代之的是房東催交水電費(fèi)、房租的苦惱。這時的我，多想再回到教室去聆聽那珍貴的一堂課，可惜，一切都回不去了，時光不會倒流，時間也不會因?yàn)槟阋粋€人而停止。
回顧自己的大學(xué)生活，感慨良多。精彩紛呈的校園生活讓人忘我，我曾一度陶醉在各種各樣的社團(tuán)活動中，有人的地方就可以看到我的身影，每每在活動中斬獲獎項(xiàng)名次時，都會有種前所未有的滿足感。只可惜，很多夢還沒去冒險(xiǎn)，還沒去瘋狂，卻已止步，畢業(yè)的味道夾雜著時間的香味再度襲來。
如今，走在南國的校園里，真的老了，縱使心態(tài)依然年輕?？粗鴰煹軒熋脗兊某砷L，更多的是一種不舍，難以忘懷這里的人，更不會忘記這里的事，是如此神奇而美好。即將告別學(xué)生時代，走進(jìn)社會這個大課堂，縱使心中有千種不舍，也無濟(jì)于事。但無論如何，我們都會找到屬于自己的歸宿。而我也將一如既往，用最美的姿態(tài)去回報(bào)我的母校和家人。
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇十一
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們一起來寫一份小結(jié)吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的大學(xué)生畢業(yè)個人小結(jié)，希望能夠幫助到大家。
時光荏苒，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，美好的四年大學(xué)生活即將結(jié)束。畢業(yè)季，離別時，卻難說再見。四年匆匆過，此刻回憶起來，酸、甜、苦、辣各種滋味紛紛涌向心頭，也許這是成長應(yīng)該付出的代價，是青春走過還能看得見卻抓不住的尾巴。
記得那年我們在軍訓(xùn)場地上喊著嘹亮的口號，邁著矯健整齊的步伐，陽光刺痛著雙眼，汗水濕透了衣衫，最驚喜的莫過于教官那清脆的休息哨響。軍訓(xùn)，對于舒服了一個暑假的我們來說，無疑是意志訓(xùn)練的良好課程。就這樣，辛苦的軍訓(xùn)開啟了四年的大學(xué)生活。
很慶幸，在大學(xué)里能遇到這樣一群良師益友。在入學(xué)之初的一次講座上，我第一次知道了“堅(jiān)守樸實(shí)、追求崇高”的淮師精神，在這四年里，恩來精神一直給予我巨大的精神支持和克服困難的巨大勇氣。很感謝我的老師們，正是他們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，學(xué)富五車的知識儲備，循循善誘的教學(xué)方式，才讓我在學(xué)習(xí)上有所成績。在開學(xué)之初的迷茫時期，這些老師，尤其是我們的班主任沈偉麗老師，給我們以學(xué)習(xí)上、生活上的指引，讓我們不再茫然和困惑。很感謝我一直伴我左右的朋友們，在我遇到困難的時候，正是他們的鼓勵和幫助給予我克服困難的巨大勇氣和信心。
翻出以前的照片，隨著那一次次活動，發(fā)現(xiàn)自己成長的`足跡?，F(xiàn)在想來，大一時的懵懂、新鮮，也讓我有了更多的生活體驗(yàn)與嘗試。那時競選班級班長，加入院學(xué)生會，還加入了校學(xué)生會。豐富多彩的社團(tuán)活動和班級活動，總想去體驗(yàn)和感受一下，直到后來參與到活動的策劃與組織，才漸漸變得麻木。當(dāng)時只是更愿意在圖書館找個有陽光的角落，安靜的看著書?，F(xiàn)在走上工作崗位，發(fā)現(xiàn)那時的活動的確是很好的鍛煉，是很難得的經(jīng)歷。作為班級班長，可以說我是同這個班級一起在成長，因?yàn)閯傞_始對很多事情都沒有經(jīng)驗(yàn)，在一次次的班級活動中，在一次次的信息處理中，才慢慢提高了自身的許多能力。同時我也致力于通過組織活動來讓大家彼此熟悉了解，增強(qiáng)班級凝聚力。如大一時的“我型我show”班級同學(xué)才藝展示活動，大二時的化妝晚會，還有平時的主題教育月活動，諸如演講比賽、班級組織聚餐、燒烤、參觀周恩來紀(jì)念館等等。擔(dān)任三年班長，我自認(rèn)為自己可以算得上工作負(fù)責(zé)、勤勤懇懇，尤其在涉及到諸如獎學(xué)金評定等與大家切身利益相關(guān)的時候，認(rèn)認(rèn)真真，公平公正，在班級中形成了良好的風(fēng)氣。對我而言，院學(xué)生會的工作也讓我經(jīng)歷了許多。在擔(dān)任生活部部長期間，策劃組織了攝影比賽，并把優(yōu)秀作品做成展板展示。平時也參與學(xué)院組織的許多活動，比如大學(xué)生才藝節(jié)晚會，迎新生晚會等等。在院學(xué)生會組織部，參與組織了淮師首屆“我最喜愛的老師”評選活動，在活動中同那些戰(zhàn)友結(jié)下了深厚的友誼，是不可多得的一筆財(cái)富。
當(dāng)然，在我的大學(xué)生活中，能讓我津津樂道的并不是這些，還有許多更有意義的事情。在學(xué)校的勤工助學(xué)崗位上，我從辦公室內(nèi)勤做到了學(xué)院網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員，負(fù)責(zé)學(xué)院的新聞發(fā)布和網(wǎng)頁維護(hù)，有時也會拍攝活動照片，并寫一些報(bào)道。借此機(jī)會，我對互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁制作和一些基本的網(wǎng)頁維護(hù)有了一些了解。在大二下學(xué)期，我去周恩來紀(jì)念館做了一學(xué)期的志愿者，工作內(nèi)容是免費(fèi)為游客講解紀(jì)念館。能把自己所學(xué)到的知識用在實(shí)處，并且還能為大家?guī)砜鞓泛椭R的提高，我覺得很有意義。此外，我還做了兩年的社區(qū)志愿者，一次還是志愿服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長。在志愿服務(wù)期間，積極致力于社區(qū)的一些制度化建設(shè)和幫助提高社區(qū)工作人員的計(jì)算機(jī)水平。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，創(chuàng)新的工作方式方法，受到社區(qū)主任的好評，并獲得“淮安市優(yōu)秀社區(qū)志愿者”榮譽(yù)稱號。想來，在大學(xué)里也做了一件比較“瘋狂”的事情，這也讓張揚(yáng)的青春有了發(fā)泄的途徑。在大三暑假的時候，突然心血來潮要騎自行車回家。然后，查下地圖，檢查下車輛，就在一個陰霾的早晨從學(xué)校出發(fā)了，全程400多里，花了我整整一天的時間才到家，一路上幾乎沒有休息。我在挑戰(zhàn)我自己，接受心理、生理、意志各方面的挑戰(zhàn)，結(jié)果是成功了。同時給我啟發(fā)，作為一個人，要不斷挑戰(zhàn)自己，才不辜負(fù)大自然賦予我們會思考的大腦和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
俄國作家奧斯特洛夫斯基曾說，“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因過去碌碌無為而羞恥?！被厥走@四年的青春歲月，雖然嘗試過許多角色，組織參加過許多活動，但是仍有不少遺憾。但生活不可能沒有遺憾的，不是嗎？但無論如何，大學(xué)生活都是我人生中的一筆財(cái)富。
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇十二
這四年過得是真的很快，我還沒有來得及把校園全部走一遍、看一遍，還沒有來得及在學(xué)校的每一個地方都留下我的腳步，還沒有來得及吃一遍校門口的小吃街，我就要走了。學(xué)校的圖書館，我也只去了常去的幾間，還沒有來得及了解每一個房間里面都有什么書，我的大學(xué)生活，就這樣結(jié)束了。
當(dāng)我拿到畢業(yè)證書的那一刻，我就不再是學(xué)生了，我的學(xué)習(xí)生涯就這樣劃上了一個句號。以后我將會以職場人士的身份，繼續(xù)在社會上生存著。工作之后才發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的身份給了我們的生活很多便利，別人會因?yàn)槟闶且粋€學(xué)生而對你更寬容。當(dāng)你失去了學(xué)生這個身份之后，就失去了學(xué)校這座避風(fēng)港，只能硬著頭皮去面對社會上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
這四年，有慶幸的事，也有后悔的事；有得到的，同時也有失去的。都說大學(xué)就是一個小社會，我從前不相信，但是四年之后，我相信了。我在校園里，就已經(jīng)見識到了社會的黑暗面，知道了有關(guān)系的人是沒有關(guān)系的人永遠(yuǎn)比不上的，只要有關(guān)系，想得到什么輕而易舉。有一次我們班選入黨積極分子，那個同學(xué)是已經(jīng)被我們自己班同學(xué)投票選出來的，但是最后那唯一一個名額還是被一個在老師那里有關(guān)系的人占了。這個社會真的很不公平，所以想要公平，就需要自己爭取。
這四年，我擔(dān)任了班級的生活委員一職，管理著我們班的班費(fèi)。我發(fā)現(xiàn)有些明明家里比較富有的人，卻還要斤斤計(jì)較幾塊錢。我發(fā)現(xiàn)每個崗位都有每個崗位的難處。社會上也是，沒有簡單的工作，每個崗位的人都很不容易。雖然這些事情確實(shí)會讓我對這個社會感到失望，但這就是現(xiàn)實(shí)，我一個人不可能改變這個社會，只能隨波逐流。雖然會很難受，但是至少我成長了，以后不會再單純的看問題，也懂得了社會的復(fù)雜性。這四年，也因?yàn)橛信笥训呐惆?，所以過得很快樂。
總的來說，這四年真的學(xué)到了很多，也收獲了很多。因?yàn)橛辛诉@四年的經(jīng)歷，所以我的人生更加的豐富多彩。之后，我會保持我的初心，努力勤奮的工作。
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇十三
從思想上來說，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對黨有了更加清晰的認(rèn)識。
學(xué)習(xí)方面，我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍，并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。
個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生 觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在教育學(xué)院的這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)生活中，由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機(jī)會。
總之，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，充實(shí)的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執(zhí)著進(jìn)取，踏實(shí)奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點(diǎn)和想法，但這只是形式上的改變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。
我們出去了要適應(yīng)環(huán)境，這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力?，F(xiàn)在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來解釋。
讓自己適應(yīng)環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個社會圈首先必須學(xué)會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點(diǎn)，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學(xué)，抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費(fèi)了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神：面對現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會，我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位，從基層干起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起，這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值！
大學(xué)兩年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時也要認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點(diǎn)。
大學(xué)生畢業(yè)個人心得篇十四
光陰荏苒，不經(jīng)意間大學(xué)四年就這樣匆匆結(jié)束。記憶起剛剛?cè)雽W(xué)時的情景，同學(xué)間初次見面的扭捏與欣喜似乎還在眼前；軍訓(xùn)時，操場上的颯爽英姿和病榻前的關(guān)懷問候隨處可見；大學(xué)城的日子里，每天清晨結(jié)伴從宿舍走到教學(xué)樓，中午結(jié)伴去食堂用餐，夜幕中結(jié)伴在花園中漫步，處處都洋溢著青春的笑臉，就連濃霧中的晨練也成為一道不可多得的風(fēng)景線，至今讓人無法忘懷?；厥淄?，在這四年的校園生涯和社會實(shí)踐生活，有太多的精彩。在這四年里我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)心中的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還記得剛踏入這所大學(xué)校園，對一切都充滿新奇。積極參加各項(xiàng)活動，加入社團(tuán)，盡情地體驗(yàn)這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學(xué)四年。大學(xué)自由的生活方式讓我頗感興奮，大多數(shù)的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應(yīng)。大學(xué)四年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的發(fā)展。
大學(xué)的第二年，我們開始接觸專業(yè)課，一切對于我們都是熟悉而又陌生的，在那一年，雖然我的工作學(xué)習(xí)還是那么的繁忙，但經(jīng)過大一一年的洗禮也逐漸開始適應(yīng)，只是有時在夜深人靜，一個人忙完工作沿著四環(huán)走回宿舍時，不免心中有些落寞，但每當(dāng)看到自己的勞動成果或在運(yùn)動場上出現(xiàn)，或在校園的櫥窗中展示時，一切的勞累與苦悶也就消失了，取而代之的是一份欣喜與滿足。雖然時間很緊，但我還參加了院排球隊(duì)，每周去球場鍛煉，在課余時間來進(jìn)行體育對我自己來講，也是一種幸福。我相信“沒有目標(biāo)就等于失去了方向”。特別是在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中，這種計(jì)劃性顯得尤為重要。我是一個計(jì)劃性比較強(qiáng)的人，在每一階段我會給自己定一個目標(biāo)，并且一定會朝著這個目標(biāo)努力奮斗，最終實(shí)現(xiàn)，那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標(biāo)完成之后，我會適時地給自己一點(diǎn)小小的獎勵。買一件渴望已久的東西，或者是和幾個同學(xué)到飯店去吃一頓。
同時，我還利用其它的時間學(xué)習(xí)更多電腦的應(yīng)用與技術(shù)，查找有關(guān)的資料自學(xué)，或在網(wǎng)上與有關(guān)人士討論，再或者寫寫文章，上網(wǎng)發(fā)表一下自己的感受，感覺生活得更加豐富多彩。在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁玫蕉嗌?，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學(xué)的相處都非常融洽。
轉(zhuǎn)眼到了第三年，我們已經(jīng)開始感受到了即將離別的傷感，尤其是當(dāng)同學(xué)奔向各自崗位去實(shí)習(xí)時，目送他們離開的剎那開始珍惜在校園的每分每秒，因?yàn)槲覀冎?，離開熟悉的學(xué)生時代的那一天已不再遙遠(yuǎn)，就要步入社會的我們開始吝惜起這剩下的僅有的一段校園時光。不管你愿不愿意，大四的身影還是在悄悄地向我們走來。專業(yè)課雖然不多了，但是接踵而來的各種招聘信息、就業(yè)指導(dǎo)信息像雪花般在校園中飛舞。為畢業(yè)設(shè)計(jì)開始忙碌的我們和穿梭在各個招聘會場的我們終于開始明白就業(yè)的緊迫與自身知識的匱乏，也開始了解了社會的殘酷。
如今，我們又將迎來一個新的起點(diǎn)，回望過去的歲月，有著不盡的感慨。大學(xué)四年，帶著我們一步一步地從校園走向社會，它讓我們不管是在身心還是心理上都更加成熟，也讓我們懂得了珍惜，珍惜過去的歲月，珍惜青春，珍惜我們共同擁有的日子。
四年的時光，不僅僅是教授了我們專業(yè)知識，也傳授了更多的做人的道理；四年的時光，已在我們心中留下了不可磨滅的印象，它為我們今后的生活道路指明了方向，也在我們心中樹立了做人的航標(biāo)！
未來的生活怎樣我們無法知道，但歷經(jīng)這四年大學(xué)生涯的磨煉，我確信，未來的日子將會是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個人生的路口，我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的，歲月是無悔的，堅(jiān)持自己的信念，勇往直前，我們終會有所作為！若干年后，當(dāng)我們再聚首，感慨歲月的同時，我們?nèi)耘f會說：青春無悔！
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。
大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
積極參加各項(xiàng)活動，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的`大學(xué)生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！