總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，還可以為我們提供解決問題的思路和方法?？偨Y(jié)是提高個(gè)人能力和工作效率的重要手段。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能為大家提供一些參考。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇一
為培養(yǎng)我校大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)精神，搭建大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，幫助他們樹立創(chuàng)業(yè)信心，助推創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，現(xiàn)舉辦淄博師專xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
xx年11月—12月
淄博師專在校大學(xué)生
主辦單位：招生就業(yè)處
承辦單位：數(shù)理科學(xué)系
協(xié)辦單位：各院系
（一）報(bào)名、初賽階段（11月26日-12月10日）
1．院系廣泛宣傳發(fā)動(dòng)（11月26日-12月5日），有意向的參賽選手或團(tuán)隊(duì)到各院系招生就業(yè)科報(bào)名，要求每班選出3-5個(gè)團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目。
2．各院系成立評(píng)審組，自行組織比賽，并根據(jù)比賽結(jié)果，選出2-3個(gè)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)或創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目報(bào)名參加全校創(chuàng)業(yè)大賽比賽。為每個(gè)推薦團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目寫好推薦書，寫明推薦理由，主要的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。12月9-10日，請(qǐng)各院系將參加全校創(chuàng)業(yè)大賽比賽的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書一份（紙質(zhì)材料及電子版）及推薦書，報(bào)送至數(shù)理科學(xué)系招生就業(yè)科（1號(hào)教學(xué)樓431房間），作品要求詳見附件1。
（二）初審階段（12月11日-15日）
1．12月15日前，招生就業(yè)處、數(shù)理科學(xué)系對(duì)報(bào)名參賽作品進(jìn)行資格審查，淘汰不符合條件和不合格的作品。
2．12月15日后，組織專家對(duì)合格的參賽項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)審，選出參加學(xué)校決賽的項(xiàng)目。
（三）決賽階段（時(shí)間：12月19日下午3:30，地點(diǎn)：階6教室）
組織專家召開二次評(píng)審會(huì)，并成立評(píng)審小組。比賽采取“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書（占總成績30%）+項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)展示（占總成績40%）+現(xiàn)場(chǎng)答辯（占總成績30%）”的方式由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審并打分。項(xiàng)目展示時(shí)間限制在6分鐘內(nèi)，配合ppt展示，團(tuán)隊(duì)展示形式多樣化，新穎，并能夠突出項(xiàng)目亮點(diǎn)，體現(xiàn)主題。每個(gè)團(tuán)隊(duì)展示完后，由評(píng)委提出1-2個(gè)問題，選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯，答辯時(shí)間限制在5分鐘內(nèi)。
本次大賽預(yù)設(shè)一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)四名、三等五名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
（一）參賽者以提交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書參賽，以創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目為單位，個(gè)人、團(tuán)體形式不限（團(tuán)體人數(shù)不超過5人）。
（二）參賽項(xiàng)目具體要求
1．具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)效性、和可操作性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
2．參賽項(xiàng)目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場(chǎng)競爭力，有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高新技術(shù)成果。
3．創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。
聯(lián)系單位：數(shù)理科學(xué)系 招生就業(yè)科聯(lián)系電話：
附件1：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書簡本
淄博師專招生就業(yè)處
數(shù)理科學(xué)系
二〇一四年十一月二十一日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇二
培養(yǎng)高校大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生拓寬思維、大膽創(chuàng)新，深入開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
凡沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校注冊(cè)登記的各類全日制在校專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學(xué)生都可申報(bào)作品參賽，在校學(xué)生以團(tuán)隊(duì)（學(xué)歷、年級(jí)不限）形式（3—7人），以學(xué)院為單位報(bào)名參賽。
大賽設(shè)組委會(huì)，負(fù)責(zé)大賽的組織、宣傳、活動(dòng)設(shè)計(jì)和會(huì)務(wù)等工作;大賽設(shè)評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入決賽全部作品進(jìn)行評(píng)審，決定入圍作品的獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)（詳見大賽《評(píng)審實(shí)施細(xì)則》）;大賽設(shè)執(zhí)委會(huì)，負(fù)責(zé)執(zhí)行大賽組委會(huì)的各項(xiàng)有關(guān)大賽的決定。
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三部分。
初賽：以面試（30%）和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大綱（70%）為主。面試主要圍繞團(tuán)隊(duì)成員的基本素質(zhì)、配合;團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、凝聚力，溝通和協(xié)調(diào)能力等各方面，由評(píng)委（由專家學(xué)者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人、企業(yè)管理者擔(dān)任評(píng)審）提問并由團(tuán)隊(duì)成員回答完成，時(shí)間大概每隊(duì)10~15分鐘。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大綱基于具體的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品和服務(wù)，著眼于特定的市場(chǎng)、競爭、營銷、管理、財(cái)務(wù)等方面，描述公司的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，闡述創(chuàng)立公司、把握這一機(jī)會(huì)的進(jìn)程并說明所需資源。初賽選取12支隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽：要求參賽選手在初賽大綱的基礎(chǔ)上，結(jié)合評(píng)審意見，完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)條理清晰、重點(diǎn)突出、力求簡潔，相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)、真實(shí)、準(zhǔn)確，對(duì)于一個(gè)非技術(shù)背景的人士應(yīng)清晰易懂。在復(fù)賽階段，由主辦方利用網(wǎng)絡(luò)媒介介紹宣傳各團(tuán)隊(duì)，擴(kuò)大大賽的影響力，各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行上傳資料對(duì)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)方案進(jìn)行宣傳、推廣，最終由大眾進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)票選，由大賽評(píng)委會(huì)針對(duì)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行秘密答辯。結(jié)合票選結(jié)果（30%）和評(píng)委會(huì)意見（70%）選取6支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
決賽：在復(fù)賽的基礎(chǔ)上6支隊(duì)伍進(jìn)行公開答辯，公開答辯以風(fēng)險(xiǎn)投資人進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資審核的方式進(jìn)行，包括闡述商業(yè)計(jì)劃和回答評(píng)委提問答辯每場(chǎng)次由一個(gè)團(tuán)隊(duì)參加，時(shí)間為20分鐘（待定）。公開答辯分團(tuán)隊(duì)陳述、自由展示、評(píng)委提問及團(tuán)隊(duì)回答三個(gè)部分。決賽現(xiàn)場(chǎng)有30位大眾評(píng)審（暫定各學(xué)院的主席、團(tuán)副），在公開答辯結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票。最終結(jié)合評(píng)審意見（70%）、決賽前期宣傳的投票結(jié)果（20%）和決賽現(xiàn)場(chǎng)的大眾評(píng)選結(jié)果（10%）決出大賽的`一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名，“最佳表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。
初賽培訓(xùn)：針對(duì)如何成為創(chuàng)業(yè)者、尋找創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和產(chǎn)品設(shè)計(jì)、如何組織創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和如何撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃文本等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。（由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人）。
復(fù)賽培訓(xùn)：針對(duì)如何為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行市場(chǎng)定位、如何做好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)分析和創(chuàng)業(yè)的溝通與創(chuàng)賽復(fù)賽的秘密答辯等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。（由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人）。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇三
一、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
冠軍1名亞軍1名季軍1名。
最具特色獎(jiǎng)1名最具潛質(zhì)獎(jiǎng)1名最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名。
“最受歡迎主持人”稱號(hào)1名“最給力班級(jí)”2名(賽后公布)。
二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。
1、制作評(píng)委與嘉賓的三角牌。
2、準(zhǔn)備大賽的宣傳海報(bào)、選手號(hào)碼牌、“妙語連珠”環(huán)節(jié)題目和信封等用品。
3、準(zhǔn)備舞臺(tái)背景、前景所需物品。
4、準(zhǔn)備所有參賽選手的名單，供評(píng)委打分。
5、準(zhǔn)備本大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，作為評(píng)委打分的標(biāo)準(zhǔn)。
6、準(zhǔn)備評(píng)委打分用的筆和紙。
7、準(zhǔn)備大賽所需的音樂素材和視頻素材。
8、寫請(qǐng)柬，邀請(qǐng)大賽評(píng)委及嘉賓。
9、準(zhǔn)備評(píng)委嘉賓每人一瓶水，每人一份決賽流程和選手介紹單。
10、“觀眾評(píng)審團(tuán)”投票紙、“特邀嘉賓”投票卡。
三、人員安排。
1、總指揮(宣傳部)：全面負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)工作。
2、參賽選手負(fù)責(zé)(劉欽、劉運(yùn)珊、李小明、李陽及體育部)：全面負(fù)責(zé)參賽選手從入場(chǎng)、出場(chǎng)、道具搬動(dòng)、衣物等看管的安排工作。
3、賽場(chǎng)布置總負(fù)責(zé)(滕思敏、李婷、文藝部)：負(fù)責(zé)在開場(chǎng)前4個(gè)小時(shí)內(nèi)布置會(huì)場(chǎng)，包括舞臺(tái)設(shè)計(jì)安排、評(píng)委、嘉賓、觀眾評(píng)審團(tuán)成員以及各班觀眾坐席、增設(shè)椅子等工作安排。開賽前30分鐘布置結(jié)束。
4、音響、麥克風(fēng)、電腦調(diào)控等設(shè)備負(fù)責(zé)(科技部、劉玉鋒)：全面負(fù)責(zé)音響工作。
5、統(tǒng)計(jì)投票和分?jǐn)?shù)及書寫證書、獎(jiǎng)狀負(fù)責(zé)(學(xué)習(xí)部、辦公室)：負(fù)責(zé)全面統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)及獎(jiǎng)狀。
6、禮儀負(fù)責(zé)(女生部、禮儀隊(duì))：負(fù)責(zé)大賽禮儀工作。
7、嘉賓、評(píng)委接待、簽到和歡送負(fù)責(zé)人(外聯(lián)部、賴小倩、李婷)：負(fù)責(zé)嘉賓、評(píng)委的接待安排和歡送工作。
8、全場(chǎng)紀(jì)律、秩序、點(diǎn)名負(fù)責(zé)(紀(jì)保部、生活部)：負(fù)責(zé)全場(chǎng)的秩序。
9、后臺(tái)負(fù)責(zé)(生活部)：負(fù)責(zé)后臺(tái)(賽前賽后的衛(wèi)生、分發(fā)礦泉水、節(jié)目單等)所有事宜。
10、攝影負(fù)責(zé)人(王煜、李陽)。
11、負(fù)責(zé)維持“觀眾評(píng)審團(tuán)”的秩序、拿票以及觀眾點(diǎn)評(píng)的遞話筒(滕思敏、賴小倩)。
1、開場(chǎng)演出(暫定文藝部舞蹈)(5分鐘)。
2、主持人開場(chǎng)白及介紹到場(chǎng)評(píng)委和嘉賓，并介紹本次決賽各環(huán)節(jié)內(nèi)容以及關(guān)于“特邀嘉賓”、“觀眾評(píng)審團(tuán)”、“觀眾競猜點(diǎn)評(píng)”、評(píng)定“最給力班級(jí)”等事項(xiàng)。(8分鐘)。
3、正式比賽：
(1)閃亮t臺(tái)秀(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：舞臺(tái)氣質(zhì)、服裝、語言面貌)(10分鐘)。
(2)共3分鐘。
a、“觀眾評(píng)審團(tuán)”臺(tái)下投票，學(xué)習(xí)部、辦公室先統(tǒng)票后統(tǒng)分。
(3)前5位選手進(jìn)行個(gè)人主持秀;(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：主題風(fēng)格、創(chuàng)意、語言感染、時(shí)間控制)(每人3分鐘以內(nèi)，共15分鐘)。
(4)共1分鐘。
b、學(xué)習(xí)部、辦公室統(tǒng)計(jì)前5位選手累積分?jǐn)?shù);。
(5)后6位選手繼續(xù)進(jìn)行個(gè)人主持秀;(15分鐘)。
(6)共5分鐘。
a、“觀眾評(píng)審團(tuán)”臺(tái)下投票，學(xué)習(xí)部和辦公室統(tǒng)票、統(tǒng)計(jì)累積分。
b、嘉賓節(jié)目表演(表演嘉賓：電商081班郭慶龍)。
(8)主持人公布第二輪獲“最喜歡的主持人”稱號(hào)的選手，再公布一、二輪累積總得分，公布晉級(jí)下一輪比賽的名單，淘汰四名選手。(1分鐘)。
(9)個(gè)人才藝秀(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：舞臺(tái)表現(xiàn)力、藝術(shù)水準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)觀眾效果)(每人3分鐘以內(nèi)，共18分鐘)。
(10)共4分鐘。
a、“觀眾評(píng)審團(tuán)”投票，學(xué)習(xí)部、辦公室統(tǒng)票并統(tǒng)計(jì)累積分。
(11)主持人請(qǐng)6位選手上場(chǎng)，主持人詢問一、兩位選手感想和總結(jié)(詢問人數(shù)視學(xué)習(xí)部統(tǒng)分結(jié)果是否出來而定)，宣布“個(gè)人才藝秀”環(huán)節(jié)獲“最喜歡的主持人”稱號(hào)的選手，并宣布他們的累積得分，前兩名選手進(jìn)入最后一輪，后兩名選手淘汰，主持人針對(duì)被淘汰的兩名選手進(jìn)行簡短的總結(jié);(5分鐘)。
(12)另外兩名選手分別進(jìn)行1分鐘以內(nèi)的拉票，“特邀嘉賓”一個(gè)一個(gè)上臺(tái)進(jìn)行投票，主持人分別簡單介紹他們，投票完以后，主持人公布進(jìn)入得票最多的選手進(jìn)入最后一輪，另一位淘汰者發(fā)表1分鐘以內(nèi)的簡短感言;(5分鐘)。
(13)妙語連珠(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：臨場(chǎng)反應(yīng)、創(chuàng)意、語言和肢體表達(dá))。
三位選手按累積分?jǐn)?shù)高低抽簽選題，分?jǐn)?shù)高的先抽簽看完題目30秒后進(jìn)行表達(dá)(每人4分鐘以內(nèi)，共15分鐘)。
(14)嘉賓/選手/學(xué)生會(huì)成員/人文院友情表演，保持現(xiàn)場(chǎng)氣氛，以免冷場(chǎng)。
學(xué)習(xí)部、辦公室統(tǒng)分并填好證書和獎(jiǎng)狀。
(15)主持人公布最終獲獎(jiǎng)名單(順序：最具特色獎(jiǎng)、最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、季軍、亞軍、冠軍)，嘉賓頒獎(jiǎng)并合影留念。
(16)主持人致結(jié)束詞，再次感謝各位觀眾、評(píng)委和嘉賓的到來。
備注：每個(gè)選手的比賽成績，按評(píng)委的打分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取另幾位評(píng)委評(píng)分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數(shù)點(diǎn)以后的成績?cè)u(píng)分。評(píng)委打分允許小數(shù)點(diǎn)后打一位(不得超過)。比賽評(píng)委打分原分以及計(jì)分統(tǒng)計(jì)的評(píng)分一律保存歸檔備查，不得銷毀。
(1)若中途統(tǒng)分時(shí)間實(shí)在不夠，主持人可邀請(qǐng)第一次被淘汰的四位選手表演節(jié)目。
(2)為防止統(tǒng)分時(shí)間緊張和全場(chǎng)秩序混亂，學(xué)習(xí)部、辦公室和紀(jì)保部應(yīng)多加人手，另外計(jì)算器也要多準(zhǔn)備幾個(gè)。
(3)活動(dòng)當(dāng)晚為避免現(xiàn)場(chǎng)混亂，除宣傳部、學(xué)習(xí)部、辦公室、紀(jì)保部和禮儀隊(duì)用本部門干事以外，各部門盡量讓副部來負(fù)責(zé)各項(xiàng)事宜。
(4)為避免觀眾太少，活動(dòng)前會(huì)盡力邀請(qǐng)?jiān)豪镱I(lǐng)導(dǎo)、老師過來參觀，并且向各班班委宣傳，要求各班應(yīng)到人數(shù)。
(5)為防止麥克風(fēng)音效問題，除提前向管理員說明外，有可能的話會(huì)借用院里面的。
(6)為防止座位不夠，活動(dòng)前應(yīng)額外準(zhǔn)備相應(yīng)數(shù)量的椅子，并要求各班級(jí)自己準(zhǔn)備椅子。
附1：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(每個(gè)環(huán)節(jié)10分)。
1、t臺(tái)秀環(huán)節(jié)：
舞臺(tái)氣質(zhì)——根據(jù)選手談吐修辭、舉止行為、體型姿態(tài)等情況酌情評(píng)分;(4分)。
服裝形象——服裝大方得體，發(fā)型、配飾搭配等形象上符合主持風(fēng)格;(2分)。
語言面貌——普通話發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中;(4分)。
2、個(gè)人主持秀環(huán)節(jié)：
主題風(fēng)格——選手所選的主持主題鮮明，張揚(yáng)個(gè)性，其動(dòng)作、表情表達(dá)與個(gè)人風(fēng)格相匹配;(3分)。
創(chuàng)意——富有創(chuàng)意和特色;(3分)。
語言感染——語言表達(dá)生動(dòng)、到位，通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達(dá)和組織能力，能夠感染觀眾;(3分)。
時(shí)間控制——在時(shí)間限制內(nèi)完成規(guī)定的項(xiàng)目;(1分)。
3、個(gè)人才藝秀環(huán)節(jié)：
舞臺(tái)表現(xiàn)力——(6分)。
藝術(shù)水準(zhǔn)——(2分)。
觀眾效果——臺(tái)風(fēng)較好，與觀眾親和力強(qiáng)，觀眾熱情程度較強(qiáng);(2分)。
4、妙語連珠環(huán)節(jié)：
臨場(chǎng)反應(yīng)——及時(shí)有效的表達(dá)，思維敏捷;(5分)。
創(chuàng)意——(3分)。
語言和肢體表達(dá)——生動(dòng)、到位、感染力強(qiáng);(2分)。
附2各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選方法。
(1)得獎(jiǎng)選手為全部累積分前6名。
冠、亞、季軍的分?jǐn)?shù)是累積分總和的前三名。
(2)投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號(hào)，此項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)不限制獲獎(jiǎng)次數(shù)。
附3“最給力班級(jí)”評(píng)選方法(總分10分)。
(1)原則上大一、大二各選一個(gè)班級(jí);。
(2)實(shí)到場(chǎng)人數(shù)要求占各班級(jí)總?cè)藬?shù)的一半以上(除參賽選手以外);(2分)。
(3)現(xiàn)場(chǎng)各班級(jí)的紀(jì)律和秩序;(3分)。
(4)現(xiàn)場(chǎng)各班級(jí)的熱情表現(xiàn)程度(鼓掌、加油牌、鮮花、觀眾參予競猜點(diǎn)評(píng)等);(3分)。
(5)本班級(jí)選手獲獎(jiǎng)情況;(2分)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇四
為確保第七屆“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽組織、申報(bào)、評(píng)審工作有序開展，現(xiàn)對(duì)競賽相關(guān)內(nèi)容征求意見。
xxxx年5月—7月
共青團(tuán)遼寧省委員會(huì)、遼寧省教育廳、遼寧省科學(xué)技術(shù)廳、遼寧省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、遼寧省學(xué)生聯(lián)合會(huì)。
全省普通高等學(xué)校在校學(xué)生。
競賽設(shè)立省級(jí)組織委員會(huì)（以下簡稱省級(jí)組委會(huì)），由主辦單位有關(guān)負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)競賽組織領(lǐng)導(dǎo)工作。省級(jí)組委會(huì)下設(shè)秘書處，負(fù)責(zé)競賽的日常事務(wù)。
競賽設(shè)立省級(jí)評(píng)審委員會(huì)（以下簡稱省級(jí)評(píng)委會(huì)），由省級(jí)組委會(huì)聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)類、管理類等學(xué)科的專家、學(xué)者和企業(yè)家組成，負(fù)責(zé)參賽作品的評(píng)審工作。
各高校要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本校預(yù)賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)審等相關(guān)工作。
1、申報(bào)方式
本屆比賽包括預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段，競賽作品的申報(bào)、學(xué)校審核、省級(jí)初評(píng)和省級(jí)復(fù)評(píng)均在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上進(jìn)行xxxx年5月10日起，參賽高校、參賽學(xué)生可登錄競賽官方網(wǎng)站，按導(dǎo)航提示進(jìn)行操作。
2、申報(bào)程序
（1）作者申報(bào)（5月10日8:00至5月17日17：00）
參賽學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織本校參賽學(xué)生登錄競賽官方網(wǎng)站進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)（作者申報(bào)時(shí)間截止后，不再接受注冊(cè)），并提醒牢記用戶名和密碼。參賽學(xué)生必須在網(wǎng)上填寫真實(shí)個(gè)人信息、作品信息（參賽者信息經(jīng)學(xué)校審核通過后，方可在競賽官方網(wǎng)站留言板處留言），并根據(jù)需要上傳作品（限傳一個(gè)文件，文件名為作品標(biāo)題），如需上傳表格、圖片、視頻、獲獎(jiǎng)證明、專利證明等信息，必須將作品和其他信息壓縮成一個(gè)文件（文件名為作品標(biāo)題），確認(rèn)后在線提交；競賽接受的格式為doc（20xx版）、zip和rar。以上資料將作為評(píng)審工作的重要參考。
（2）學(xué)校審核（截至5月20日22：00）
參賽學(xué)校根據(jù)組委會(huì)提供的用戶名和密碼登錄競賽官方網(wǎng)站（登陸后可自行修改密碼），在網(wǎng)上審核本校參賽者信息及其作品內(nèi)容，提交審核結(jié)果并簽署審核人姓名。學(xué)校只有在審核參賽者個(gè)人信息后，才能審核其上傳作品。在此期間，如參賽者信息審核未通過，參賽者可進(jìn)行修改，一旦審核通過，則不能修改；如參賽者作品學(xué)校審核未通過，作者可對(duì)作品進(jìn)行修改，一旦審核通過，則不能再修改。
3、申報(bào)數(shù)額
作品申報(bào)以學(xué)校為單位，各高校報(bào)送作品要嚴(yán)格保證質(zhì)量。每校報(bào)送作品數(shù)額不得超過30件。
4、作品內(nèi)容要求
主辦單位參與舉辦的其他相關(guān)競賽的獲獎(jiǎng)作品不得申報(bào)。上傳的參賽作品中不得包含任何參賽者個(gè)人信息及其所在學(xué)校信息等內(nèi)容，否則不予評(píng)審。
5、參賽者要求
本屆比賽要求必須以團(tuán)隊(duì)形式參賽，原則上不接受作者為單個(gè)人的作品參賽。本屆比賽參賽者限報(bào)一件作品。
1、評(píng)審辦法。本次比賽將采用網(wǎng)絡(luò)評(píng)選的方式，由省級(jí)組委會(huì)聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)類、管理類等學(xué)科的專家、學(xué)者和企業(yè)家在網(wǎng)上進(jìn)行評(píng)審。
（1）省級(jí)競賽初賽、復(fù)賽。省級(jí)評(píng)委會(huì)對(duì)作品進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)審，選出若干件優(yōu)秀作品參加省級(jí)決賽，并在競賽官方網(wǎng)站上公布成績。
（2）省級(jí)競賽決賽。省級(jí)評(píng)委會(huì)將以網(wǎng)上評(píng)審、秘密答辯和公開答辯相結(jié)合的方式，按一定比例評(píng)出若干特、一、二、三等獎(jiǎng)作品。省級(jí)組委會(huì)將根據(jù)各高?；顒?dòng)組織情況評(píng)出若干校級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。主辦單位向?qū)ｍ?xiàng)競賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書；省級(jí)組委會(huì)將在特等獎(jiǎng)中擇優(yōu)選擇一部分作品與第六屆“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽部分優(yōu)秀作品一同報(bào)送團(tuán)中央?yún)⒓觴xxx年全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。
本次比賽所有通知及其他信息均在競賽官方網(wǎng)站上公布。競賽官方網(wǎng)站設(shè)有活動(dòng)展示平臺(tái)，各地各高?？蛇m時(shí)上報(bào)活動(dòng)影音、圖片及其他形式的材料，以便在官方網(wǎng)站上展示。
1、高度重視?！疤魬?zhàn)杯”遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽是大學(xué)生科技創(chuàng)新系列競賽活動(dòng)的重要組成部分，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力等方面發(fā)揮了積極作用。各地各高校要高度重視，精心組織，做好安排部署，成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員；要結(jié)合本地實(shí)際，制定推進(jìn)方案，切實(shí)把活動(dòng)抓緊、抓好、抓出成效。
2、認(rèn)真組織。各高校團(tuán)委請(qǐng)于xxxx年5月12日前將回執(zhí)（見附件）加蓋公章后傳真至省級(jí)競賽組委會(huì)辦公室（團(tuán)省委學(xué)校部），獲取各自高校的用戶名和密碼，并及時(shí)將相關(guān)工作要求傳達(dá)給參賽學(xué)生，特別要做好網(wǎng)絡(luò)申報(bào)的組織和指導(dǎo)工作。
3、做好宣傳。各地要充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的作用，積極主動(dòng)進(jìn)行宣傳，營造良好的輿論氛圍，擴(kuò)大活動(dòng)在青年學(xué)生和全社會(huì)中的影響，推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)深入開展。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇五
為了培養(yǎng)我校大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)、亮點(diǎn)，充分展現(xiàn)溫科學(xué)子的風(fēng)采。計(jì)信院宣傳部借此機(jī)會(huì)策劃并組織了計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院第三屆“挑戰(zhàn)杯”主持人大賽。
挑戰(zhàn)無處不在舞臺(tái)任我主宰。
主要面向我院大一大二以及計(jì)科113班同學(xué)，男女不限。每班至少派出3名同學(xué)參加比賽，五官端正，普通話標(biāo)準(zhǔn)，想展示與挑戰(zhàn)自我即可。
3月14日——3月23日。
以各班為單位，將報(bào)名表（附有）填好上交至院學(xué)生會(huì)宣傳部。
比賽分初賽、決賽兩部分。實(shí)施環(huán)節(jié)淘汰制，初賽優(yōu)秀選手進(jìn)決賽。
1、初賽比賽環(huán)節(jié)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
（1）初賽時(shí)間為3月24日（周四）晚七點(diǎn)，地點(diǎn)為院學(xué)生會(huì)辦公室。
（2）簡短自我介紹及才藝秀（評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：自我表達(dá)能力，語言流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn)）。
（3）自選內(nèi)容（自己準(zhǔn)備一段1分鐘左右的主持稿例如晚會(huì)開場(chǎng)詞閉幕詞等）。
選10名選手進(jìn)入決賽。
2、決賽比賽環(huán)節(jié)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
決賽時(shí)間為4月12日晚六點(diǎn)半，地點(diǎn)為大學(xué)生活動(dòng)中心五樓。
（1）閃亮t臺(tái)秀（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：舞臺(tái)氣質(zhì)、服裝、語言面貌）。
（2）個(gè)人主持秀（每人3分鐘以內(nèi)的個(gè)人特色、模擬主持）：每位選手根據(jù)特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談?lì)惞?jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等，可以邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓、朋友上臺(tái)幫助表演。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：主題風(fēng)格、創(chuàng)意、語言感染、時(shí)間控制）。
（3）個(gè)人才藝秀：剩6名選手先分別進(jìn)行才藝表演后評(píng)委評(píng)分，累積分前兩名順利進(jìn)入第四輪，后兩名淘汰，剩兩名再各自進(jìn)行1分鐘以內(nèi)的拉票。
（評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：舞臺(tái)表現(xiàn)力、藝術(shù)水準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)觀眾效果）。
（4）妙語連珠：給定選手3個(gè)詞，組成一段感染的話。每人不能超過5分鐘。
（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：臨場(chǎng)反應(yīng)、創(chuàng)意、語言和肢體表達(dá)）。
備注：（1）一、二輪累積加分，淘汰后四名選手;。
（4）本次決賽還會(huì)增設(shè)一定數(shù)量的“觀眾評(píng)審團(tuán)”（包括特邀嘉賓在內(nèi)共49名），在比賽的前三個(gè)環(huán)節(jié)中每一環(huán)節(jié)投票選出一名“我最喜歡的主持人”，每輪被選中的選手就可以獲得0。05分，分?jǐn)?shù)也算入比賽累積分。但每一輪投票若有兩人以上票數(shù)一致則此輪投票加數(shù)作廢并且不重復(fù)投票，到最后得投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號(hào)，若有兩名選手獲相同投票累積分，則取消此稱號(hào)的最終授予，此項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)不限制獲獎(jiǎng)次數(shù)。
（5）比賽現(xiàn)場(chǎng)還會(huì)適時(shí)邀請(qǐng)觀眾競猜哪兩位選手最有可能晉級(jí)下一輪，并說明理由，參予點(diǎn)評(píng)的觀眾每人可獲得小禮品一份。
（6）本次比賽后綜合學(xué)生會(huì)各委員意見還將評(píng)出兩個(gè)“最給力班級(jí)”，結(jié)果將在賽后幾天公布，獲獎(jiǎng)班級(jí)將獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，記入本班月月評(píng)。
（7）特邀嘉賓人員暫定為學(xué)生會(huì)各委員及部分大三成員（9—11名）。
觀眾評(píng)審團(tuán)（奇數(shù)）：特邀嘉賓，計(jì)科1001班10名，電商1001班10名，其它大一班級(jí)各4名，觀眾評(píng)審團(tuán)每人自備一支筆。
在10名進(jìn)入決賽選手中，角逐出冠亞季軍各一名，最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最具特色獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)各一名。另外，還有一項(xiàng)“最受歡迎主持人”稱號(hào)，此項(xiàng)不限制獲獎(jiǎng)次數(shù)。頒發(fā)證書或獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并進(jìn)入我院主持隊(duì)伍。
冠軍1名亞軍1名季軍1名。
最具特色獎(jiǎng)1名最具潛質(zhì)獎(jiǎng)1名最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名。
“最受歡迎主持人”稱號(hào)1名“最給力班級(jí)”2名（賽后公布）。
1、制作評(píng)委與嘉賓的三角牌。
2、準(zhǔn)備大賽的宣傳海報(bào)、選手號(hào)碼牌、“妙語連珠”環(huán)節(jié)題目和信封等用品。
3、準(zhǔn)備舞臺(tái)背景、前景所需物品。
4、準(zhǔn)備所有參賽選手的名單，供評(píng)委打分。
5、準(zhǔn)備本大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，作為評(píng)委打分的標(biāo)準(zhǔn)。
6、準(zhǔn)備評(píng)委打分用的筆和紙。
7、準(zhǔn)備大賽所需的音樂素材和視頻素材。
8、寫請(qǐng)柬，邀請(qǐng)大賽評(píng)委及嘉賓。
9、準(zhǔn)備評(píng)委嘉賓每人一瓶水，每人一份決賽流程和選手介紹單。
10、“觀眾評(píng)審團(tuán)”投票紙、“特邀嘉賓”投票卡。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇六
“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽是融合了知識(shí)學(xué)習(xí)與人格培養(yǎng)，培養(yǎng)強(qiáng)勁的社會(huì)競爭力與國際競爭力、就業(yè)競爭力與創(chuàng)業(yè)競爭力的競賽。
參賽者根據(jù)自身的素質(zhì)和能力組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競賽小組，提出一個(gè)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品或服務(wù)方向（具體來源包括：參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作；經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)，引用其產(chǎn)品；或是一項(xiàng)可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向），并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)完成一份具體、完整、深入的商業(yè)計(jì)劃，以吸引風(fēng)險(xiǎn)投資，并投入實(shí)際運(yùn)作。
§某種高科技產(chǎn)品
§某種具有廣泛市場(chǎng)，能給人們帶來極大方便的制作或產(chǎn)品
§某種全新的服務(wù)理念
某種可以實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品
§它可以是個(gè)人項(xiàng)目：比如說團(tuán)隊(duì)成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作，也可能研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品，或者是一種全新的服務(wù)。
項(xiàng)目也可以是§他人授權(quán)項(xiàng)目：
經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)（提供具有法律效率的書面授權(quán)許可）
1、高科技。
2、新創(chuàng)意
3、有市場(chǎng)
4、高效益
5、低風(fēng)險(xiǎn)
總之，產(chǎn)權(quán)明晰，擁有技術(shù)與工藝的創(chuàng)新性，具有快速增長和巨大的市場(chǎng)潛力和可持續(xù)的競爭優(yōu)勢(shì)。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽要求參與者組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競賽小組，提出一個(gè)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品/服務(wù)，圍繞著一產(chǎn)品/服務(wù)，完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，以描述公司的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，并提出行動(dòng)建議。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃聚焦于特定的策略、目標(biāo)、計(jì)劃和行動(dòng)，對(duì)于一個(gè)非技術(shù)背景的有興趣的人士應(yīng)清晰易讀。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可能的讀者包括：希望吸納進(jìn)入團(tuán)體的對(duì)象，可能的投資人、合作伙伴、供應(yīng)商，顧客，政府機(jī)構(gòu)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇七
在當(dāng)代學(xué)生就業(yè)壓力，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少的情況下，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)業(yè)典型，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高我校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，同時(shí)也是為了進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及社會(huì)適應(yīng)能力，讓更多的在校學(xué)生更快、更好的融入社會(huì)，迎接新的挑戰(zhàn)，開啟新的未來。我系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)特開展本次創(chuàng)業(yè)英雄會(huì)賽。
xx年4月25日至5月14日
創(chuàng)業(yè)的日子，我們?cè)诟惺苌?BR> 懷化學(xué)院東西校區(qū)
4月17日至4月21日六、參賽對(duì)象：懷化學(xué)院在校學(xué)生（團(tuán)隊(duì)的'形式參賽，每支隊(duì)伍4~6人）。
主辦單位：懷化學(xué)院學(xué)生工作員會(huì)
策劃承辦單位：懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支素拓部、組織部
權(quán)益部、辦公室
宣傳啟動(dòng)、理論含現(xiàn)場(chǎng)講解（初賽）、交流會(huì)及頒獎(jiǎng)晚會(huì)（決賽）三個(gè)階段。
1、宣傳啟動(dòng)環(huán)節(jié)4月17日至4月21日，成立賽組會(huì)?；顒?dòng)啟動(dòng)宣傳和報(bào)名組織工作，4月22日，活動(dòng)籌備正式開始。
2、理論環(huán)節(jié)（初賽）4月25日于經(jīng)濟(jì)學(xué)系201教室進(jìn)行活動(dòng)初賽，各參賽學(xué)生（團(tuán)隊(duì)）報(bào)名、遞交參賽作品，憑選手遞交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，以及選手對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的現(xiàn)場(chǎng)闡述選出五組選手進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。
3、老師針對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行講座。
4、交流會(huì)及頒獎(jiǎng)晚會(huì)（決賽）5月14日，選手通過ppt和視頻，分享創(chuàng)業(yè)策劃與比賽經(jīng)驗(yàn)，比賽結(jié)果將分別依據(jù)小組涉及的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書和選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
1、參賽作品是以參賽項(xiàng)目為核心，以其商業(yè)化運(yùn)作為主體的一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
2、參賽作品必須以文字的形式作為介紹，字?jǐn)?shù)1000字以上；打印在a4紙上，同時(shí)遞交word文檔。發(fā)送到4747x9609@和435x87809@、94836x608@。
3、參賽作品內(nèi)容包括：商業(yè)模式描述、市場(chǎng)分析、產(chǎn)品或服務(wù)簡介、運(yùn)營思路、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)介紹等（最好是注明該作品的特色）。
4、參賽作品必須為選手自己創(chuàng)作，不得抄襲他人作品。組會(huì)將對(duì)作者及作品的專一性進(jìn)行審查，對(duì)于不符合參賽資格或有弄虛作假現(xiàn)象者核查屬實(shí)后，將被取消其參賽資格，對(duì)已獲獎(jiǎng)的將追回所得一切獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)，并以適當(dāng)形式公布。
5、參賽學(xué)生（團(tuán)隊(duì)）必須嚴(yán)格遵守賽各項(xiàng)規(guī)定，逾期未交作品或未按時(shí)報(bào)到參賽者，視為自動(dòng)放棄。實(shí)踐環(huán)節(jié)中要遵守法律法規(guī)、注意人身財(cái)物安全。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書分?jǐn)?shù)（30%）+團(tuán)隊(duì)協(xié)作（20%）+現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)（50%）
一等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)金+院級(jí)榮譽(yù)證書；
二等獎(jiǎng)：2名，獎(jiǎng)金+院級(jí)榮譽(yù)證書；
三等獎(jiǎng)：3名，獎(jiǎng)金+院級(jí)榮譽(yù)證書。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇八
前言：為貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》，有效搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，發(fā)現(xiàn)、培育和選樹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，進(jìn)一步推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，并為20xx年“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽及20xx年“創(chuàng)青春”吉林省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽選拔優(yōu)秀作品，我校決定啟動(dòng)吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目。
凡我校20xx年7月1日以前正式注冊(cè)的全日制本科生、碩士研究生、博士研究生均可參賽。
大賽下設(shè)3項(xiàng)主體賽事：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。
（1）創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽：面向在校學(xué)生，側(cè)重于對(duì)參賽項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、發(fā)展戰(zhàn)略、營銷策略、財(cái)務(wù)管理、管理團(tuán)隊(duì)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，主要通過項(xiàng)目公開展示、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書書面評(píng)審、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)問辯等環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽參賽作品分為已在工商、民政等政府部門注冊(cè)登記為企業(yè)、個(gè)體工商戶、民辦非企業(yè)單位并運(yùn)營時(shí)間在三個(gè)月以上的已創(chuàng)業(yè)與未創(chuàng)業(yè)兩類申報(bào)；對(duì)于已注冊(cè)運(yùn)營項(xiàng)目的，在報(bào)名時(shí)需提交相關(guān)證明材料。
（2）創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽：面向在校學(xué)生或畢業(yè)未滿3年的高校畢業(yè)生（即我校20xx年后的畢業(yè)生），且已投入實(shí)際創(chuàng)業(yè)3個(gè)月以上的項(xiàng)目，擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，并已在工商、民政等政府部門注冊(cè)登記為企業(yè)、個(gè)體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式，競賽申報(bào)不區(qū)分具體類別、組別，以經(jīng)營狀況、發(fā)展前景、營銷策略、財(cái)務(wù)管理等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容。
（3）公益創(chuàng)業(yè)賽：其出發(fā)點(diǎn)為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)操素養(yǎng)，要求學(xué)生以服務(wù)社會(huì)、開展公益事業(yè)為主要內(nèi)容，借鑒商業(yè)運(yùn)作的模式，來落實(shí)完成一項(xiàng)具備一定水準(zhǔn)的、可持續(xù)發(fā)展的公益項(xiàng)目。公益創(chuàng)業(yè)面向在校學(xué)生，不區(qū)分具體類別、組別，主要側(cè)重于參賽項(xiàng)目的公益性（有效解決社會(huì)問題，項(xiàng)目收益主要用于進(jìn)一步擴(kuò)大項(xiàng)目的范圍、規(guī)?；蛩剑?chuàng)業(yè)性（通過商業(yè)運(yùn)作的方式，運(yùn)用前期的少量資源撬動(dòng)外界更大的資源來解決社會(huì)問題，并形成可自身維持的商業(yè)模式）、實(shí)踐性（團(tuán)隊(duì)須實(shí)踐其公益創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，形成可衡量的項(xiàng)目成果，部分或完全實(shí)現(xiàn)其計(jì)劃的目標(biāo)成果）等方面評(píng)價(jià)。
院級(jí)初賽時(shí)間：20xx年3月18日-30日
校級(jí)征集作品時(shí)間：20xx年3月30日
校級(jí)復(fù)賽時(shí)間：20xx年4月11日
校級(jí)決賽時(shí)間：20xx年4月26日-28日
院級(jí)初賽；校級(jí)征集作品；校級(jí)復(fù)賽-書面評(píng)審；校級(jí)決賽-現(xiàn)場(chǎng)答辯
參賽項(xiàng)目必須是一項(xiàng)具有良好市場(chǎng)前景的技術(shù)產(chǎn)品、發(fā)明或服務(wù)（包括概念產(chǎn)品或服務(wù)）。參賽作品以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書形式報(bào)送，具體要求如下：
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽項(xiàng)目申報(bào)材料包括：《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽項(xiàng)目申報(bào)表》（一式三份）（見附件1），公司/項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書（一式三份），及相關(guān)佐證材料。
創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽項(xiàng)目申報(bào)材料包括：《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽參賽項(xiàng)目申報(bào)表》（一式三份）（見附件2），公司/項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書（一式三份）、項(xiàng)目運(yùn)營報(bào)告、項(xiàng)目注冊(cè)運(yùn)營證明材料及其他材料（含單位概況、法定代表人或經(jīng)營者情況、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件、開戶許可證、財(cái)務(wù)報(bào)表等）。
公益創(chuàng)業(yè)賽項(xiàng)目申報(bào)材料包括：《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)賽參賽項(xiàng)目申報(bào)表》（一式三份）（見附件3），公司/項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書（一式三份），及相關(guān)佐證材料。
申報(bào)者提交項(xiàng)目申報(bào)表及計(jì)劃書需以a4紙正反面打印，申報(bào)書和計(jì)劃書分開裝訂，計(jì)劃書結(jié)合佐證材料左側(cè)裝訂成冊(cè)，同時(shí)報(bào)送電子版。
各學(xué)院上交作品時(shí)附排序的《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽競賽作品統(tǒng)計(jì)表》（見附件4），同時(shí)報(bào)送電子版。
（1）成員學(xué)歷結(jié)構(gòu)組成。注意梯隊(duì)的培養(yǎng)，鼓勵(lì)高學(xué)歷者參與，可以是高年級(jí)帶低年級(jí)、博士生帶碩士生帶本科生。
（2）成員知識(shí)結(jié)構(gòu)組成。團(tuán)隊(duì)組建要考慮以下幾個(gè)方面，專業(yè)技術(shù)、市場(chǎng)營銷、財(cái)務(wù)管理、設(shè)計(jì)包裝、形象代言。
（3）團(tuán)隊(duì)成員人數(shù)原則上不超過8人。
（1）《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽答辯評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》見附件5。
（2）ppt演示文稿設(shè)計(jì)?；緝?nèi)容為公司簡介、產(chǎn)品與生產(chǎn)技術(shù)/服務(wù)內(nèi)容、市場(chǎng)營銷、財(cái)務(wù)分析、風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策。
（3）選手。人數(shù)為5人，著裝統(tǒng)一，形象良好，語言流暢，有明確分工，男女比例適中。
其他未盡事宜請(qǐng)查閱（吉農(nóng)大字20xx 235號(hào)）《關(guān)于印發(fā)吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽章程的通知》。
請(qǐng)各學(xué)院根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn)和近年學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果，廣泛挖掘自身優(yōu)勢(shì)和特色，積極動(dòng)員，并在學(xué)生和校友中廣為宣傳，積極營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，組織指導(dǎo)本學(xué)院學(xué)生認(rèn)真選題、對(duì)接指導(dǎo)教師、組建團(tuán)隊(duì)，完成本學(xué)院參賽作品的申報(bào)工作。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇九
（三）相關(guān)要求：
1、參賽選手自行組成學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組，在廣泛調(diào)查市場(chǎng)、分析企業(yè)的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃書，并創(chuàng)造條件吸引資金，把計(jì)劃推入市場(chǎng)。
2、所提出的產(chǎn)品或服務(wù)應(yīng)為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項(xiàng)可能實(shí)現(xiàn)開發(fā)研究的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
3、選手要上交一份包括附錄在內(nèi)的完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。獲獎(jiǎng)選手將擇優(yōu)推薦參加“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。
（四）截稿時(shí)間：12月18日。
（五）收稿要求：作品分電子版和書面版（書面版要求用a4紙打?。﹥煞N，以學(xué)院為單位統(tǒng)一匯總交至校團(tuán)委。
（六）大賽評(píng)獎(jiǎng)：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇十
“創(chuàng)青春”暨“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽并行開展的兩大賽事之一。為進(jìn)一步深化我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，推進(jìn)校園科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍的形成，努力營造大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新的校園文化，培養(yǎng)和提升廣大青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造精神、創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競爭力，服務(wù)廣大青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，積極備戰(zhàn)黑龍江省、全國“創(chuàng)青春”暨“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，經(jīng)研究決定，舉辦哈爾濱理工大學(xué)“創(chuàng)青春”暨“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
一、參賽資格。
全校在籍全體學(xué)生均可參加。鼓勵(lì)跨年級(jí)、跨學(xué)科以團(tuán)隊(duì)的形式參賽，原則上每個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過10人。鼓勵(lì)本校區(qū)學(xué)生和榮成校區(qū)學(xué)生組隊(duì)。
二、大賽時(shí)間。
月至204月。
三、大賽內(nèi)容。
2019年大賽下設(shè)3項(xiàng)主體賽事：“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽以商業(yè)計(jì)劃書評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)答辯等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽的項(xiàng)目必須已投入實(shí)際創(chuàng)業(yè)3個(gè)月以上(截止2019年6月30日)，以經(jīng)營狀況、發(fā)展前景等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容。
四、參賽項(xiàng)目的申報(bào)條件。
1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽：參加競賽項(xiàng)目分為已創(chuàng)業(yè)與未創(chuàng)業(yè)兩類;分為電氣、機(jī)械、測(cè)通類，化工、材料、自動(dòng)化類，計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、應(yīng)用科學(xué)類，經(jīng)濟(jì)、管理、法律類，藝術(shù)人文及服務(wù)咨詢類等組別。實(shí)行分類、分組申報(bào)。
(1)擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，并已在工商、民政等政府部門注冊(cè)登記為企業(yè)、個(gè)體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式，且法人代表或經(jīng)營者符合參賽資格、運(yùn)營時(shí)間在3個(gè)月以上(截止日期為2019年6月30日)的項(xiàng)目，可申報(bào)已創(chuàng)業(yè)類。(2)擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，具有核心團(tuán)隊(duì)，具備實(shí)施創(chuàng)業(yè)的基本條件，但尚未在工商、民政等政府部門注冊(cè)登記的項(xiàng)目，可申報(bào)未創(chuàng)業(yè)類。
2、對(duì)于經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)，在報(bào)名時(shí)需提交具有法律效力的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)所有人的書面授權(quán)許可、項(xiàng)目鑒定證書、專利證書等;對(duì)于已注冊(cè)運(yùn)營項(xiàng)目的，在報(bào)名時(shí)需提交相關(guān)證明材料(含單位概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件等材料)。
3、參賽項(xiàng)目涉及下列內(nèi)容時(shí)，必須由申報(bào)者提供有關(guān)部門的證明材料，否則不予評(píng)審。
(1)食品藥品研究須通過專家鑒定，并附有在公開發(fā)行的專業(yè)性雜志上發(fā)表過的文章。(2)涉及安全用具等與人民生命財(cái)產(chǎn)安全有關(guān)用具的研究，須有國家相應(yīng)行政部門授權(quán)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定證明。
五、大賽流程。
1、10月下旬至11月中旬，宣傳動(dòng)員階段。各系通過各種途徑積極宣傳本次大賽，鼓勵(lì)廣大同學(xué)充分發(fā)揮創(chuàng)造力，按照優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同創(chuàng)新的原則尋求創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，組建參賽團(tuán)隊(duì)。(擬定11月初進(jìn)行“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽啟動(dòng)儀式，聘請(qǐng)指導(dǎo)教師為大家進(jìn)行答疑。有意向同學(xué)可加qq群：734477157，具體時(shí)間地點(diǎn)等候進(jìn)一步通知。)。
申報(bào)階段。
2、11月下旬，參賽項(xiàng)目申報(bào)。各參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在團(tuán)隊(duì)第一申請(qǐng)人所在系進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)，系組織對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行初選排序，并于11月22日前將遴選出的項(xiàng)目申報(bào)書和申報(bào)表(申報(bào)書和申報(bào)表紙質(zhì)版一式三份、系作品匯總表紙質(zhì)版一份，電子版請(qǐng)標(biāo)注參賽系名稱)報(bào)校區(qū)團(tuán)委。
預(yù)復(fù)賽階段。
3、11月下旬，大賽預(yù)賽階段。校區(qū)組織專家采用書面評(píng)審方式遴選入圍復(fù)賽的項(xiàng)目，對(duì)大家進(jìn)行通知。
4、12月上旬至年2月下旬，作品完善階段。進(jìn)入復(fù)賽作品，利用寒期集中時(shí)間完善作品，并于2月28日將完善的作品(申報(bào)書和申報(bào)表紙質(zhì)版一式三份)上報(bào)到校區(qū)團(tuán)委。
5、3月上旬，大賽復(fù)賽階段。校區(qū)成立評(píng)審委員會(huì)對(duì)作品申報(bào)書進(jìn)行全面、嚴(yán)格和公正的評(píng)審，決定入圍決賽的作品名單。
6、3月中旬至4月上旬，作品優(yōu)化階段。入圍決賽的團(tuán)隊(duì)根據(jù)專家組的評(píng)議意見對(duì)作品進(jìn)行優(yōu)化，進(jìn)一步提升作品質(zhì)量，并于4月2將優(yōu)化的作品(申報(bào)書和申報(bào)表紙質(zhì)版一式三份)上報(bào)到校區(qū)團(tuán)委。
決賽階段。
7、4月上旬，大賽決賽階段。決賽采取書面評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)公開答辯的方式進(jìn)行，評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。
六、評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)。
本次大賽優(yōu)秀作品設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。同時(shí)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(主要依據(jù)大賽活動(dòng)組織情況、作品報(bào)備數(shù)量，同時(shí)參考比賽成績)，分別獎(jiǎng)勵(lì)大賽組織中工作出色、成績突出的單位和個(gè)人。
七、法律申明。
大賽組委會(huì)有義務(wù)為參賽作品保守所涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密。有關(guān)本次大賽的所有信息必須經(jīng)組委會(huì)授權(quán)后方可在媒體及推薦網(wǎng)站上發(fā)布;凡涉及參賽作品的相關(guān)報(bào)道，屬于團(tuán)隊(duì)個(gè)體行為，參賽選手自行把握參賽作品中技術(shù)及商業(yè)內(nèi)容的披露尺度，與競賽組委會(huì)無關(guān);參賽者與其作品中經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)的所有人之間的糾紛與競賽組委會(huì)無關(guān)。
八、具體要求。
1、“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列競賽活動(dòng)的重要組成部分，是實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的重要內(nèi)容，是促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的重要舉措。各系要高度重視，認(rèn)真組織，把競賽當(dāng)作一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，結(jié)合各自特色和優(yōu)勢(shì)制定參賽的推進(jìn)方案，發(fā)掘可行項(xiàng)目，組建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真組織實(shí)施，確保本次大賽順利開展。
2、各學(xué)院在組織工作中要突出抓好機(jī)制建設(shè)，為競賽長期發(fā)展、惠及更多學(xué)生提供有利的政策保障。鼓勵(lì)各系對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)建立扶持和獎(jiǎng)勵(lì)制度，提供必要的經(jīng)費(fèi)支持，選派專業(yè)教師對(duì)申報(bào)作品進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、各學(xué)院要成立相應(yīng)的競賽工作組，有效依托各級(jí)學(xué)生組織，對(duì)競賽活動(dòng)的宣傳進(jìn)行策劃，積極尋找宣傳資源，努力形成關(guān)注關(guān)心和支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好輿論氛圍，更好地體現(xiàn)活動(dòng)的宗旨，推動(dòng)青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。
4、各學(xué)院在競賽期間要組織學(xué)者、企業(yè)家對(duì)作品的作者進(jìn)行培訓(xùn)，組委會(huì)也將積極為參賽的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)舉辦多種形式的交流討論活動(dòng)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇十一
為引導(dǎo)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，銳意創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、科技創(chuàng)業(yè)、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)的熱情，校團(tuán)委、創(chuàng)業(yè)學(xué)院決定，共同舉辦衢州學(xué)院“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
一、賽事安排。
本屆大賽下設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽三類競賽：
2.創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽面向在校學(xué)生或畢業(yè)未滿3年的畢業(yè)生，且已投入實(shí)。
際創(chuàng)業(yè)3個(gè)月以上，以經(jīng)營狀況、發(fā)展前景等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容;。
3.公益創(chuàng)業(yè)賽面向在校學(xué)生，以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會(huì)組織的計(jì)劃和實(shí)踐等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容。
二、實(shí)施步驟。
1.動(dòng)員部署階段(9月底前)。各班級(jí)按照通知等文件要求及時(shí)部署，明確競賽步驟和評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，做好宣傳、組織、動(dòng)員等工作，確?；顒?dòng)順利開展。
2.項(xiàng)目選送。請(qǐng)寫好申報(bào)書紙質(zhì)版一式三份在10月11日前交到學(xué)工辦305，電子版的申報(bào)書和匯總表發(fā)到2074565928@郵箱。
3.文本初評(píng)階段(11月上旬)。校團(tuán)委將聯(lián)合相關(guān)部門，邀請(qǐng)相關(guān)專家進(jìn)行文本評(píng)審，篩選出入圍決賽的作品。
4.公開答辯階段(11月下旬)。入圍決賽作品進(jìn)行公開答辯，產(chǎn)生最終結(jié)果。
5.總結(jié)表彰階段(12月中旬)。表彰20衢州學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目和組織部門，并在此基礎(chǔ)上選定作品推薦參加浙江省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
三、參賽資格與項(xiàng)目申報(bào)。
(一)參賽資格。
凡在校本、?？粕蓞⒓尤?項(xiàng)賽事;畢業(yè)3年以內(nèi)的本、?？粕蓞⒓觿?chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽。
(二)參賽項(xiàng)目的申報(bào)條件。
1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽：競賽項(xiàng)目所屬類別分為已創(chuàng)業(yè)與未創(chuàng)業(yè)兩類;項(xiàng)目所屬領(lǐng)域分為農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)，生物醫(yī)藥，化工技術(shù)和環(huán)境科學(xué)，信息技術(shù)和電子商務(wù)，材料，機(jī)械能源，文化創(chuàng)意和服務(wù)咨詢等7個(gè)類別。
2.創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽：擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，并已在工商、民政等政府部門注冊(cè)登記為企業(yè)、個(gè)體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式，且法人代表或經(jīng)營者具備參賽資格、運(yùn)營時(shí)間在3個(gè)月以上(截至比賽時(shí))的項(xiàng)目，可申報(bào)該賽事。申報(bào)不區(qū)分具體類別、組別。
3.公益創(chuàng)業(yè)賽：擁有較強(qiáng)的公益特征(有效解決社會(huì)問題，項(xiàng)目收益主要用于進(jìn)一步擴(kuò)大項(xiàng)目的范圍、規(guī)?；蛩?、創(chuàng)業(yè)特征(通過商業(yè)運(yùn)作的方式，運(yùn)用前期的少量資源撬動(dòng)外界更廣大的資源來解決社會(huì)問題，并形成可自身維持的商業(yè)模式)、實(shí)踐特征(團(tuán)隊(duì)須實(shí)踐其公益創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，形成可衡量的項(xiàng)目成果，部分或完全實(shí)現(xiàn)其計(jì)劃的目標(biāo)成果)的項(xiàng)目，且參賽學(xué)生具備參賽資格的，可申報(bào)該賽事。申報(bào)不區(qū)分具體類別、組別。
四、相關(guān)要求。
(一)請(qǐng)各班級(jí)統(tǒng)一制作參賽作品，封面采用白色銅版紙，作品申報(bào)書需與作品裝訂在一起，請(qǐng)寫好申報(bào)書紙質(zhì)版一式三份在10月11日前交到學(xué)工辦305，電子版的申報(bào)書和匯總表發(fā)到2074565928@郵箱。
(二)競賽設(shè)金、銀、銅獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)項(xiàng)目擇優(yōu)推薦參加浙江省第十二屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。請(qǐng)申報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的學(xué)院將材料與申報(bào)書等材料一并報(bào)送校團(tuán)委。
(三)競賽參加答辯人數(shù)最多為4人且均為作品申報(bào)書上填寫的人員，獲獎(jiǎng)證書上填寫學(xué)生人數(shù)不得超過10人，指導(dǎo)教師不超過3人。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇十二
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書一般包括：執(zhí)行總結(jié)，創(chuàng)業(yè)背景和公司概況，市場(chǎng)調(diào)查和分析，公司戰(zhàn)略，總體進(jìn)度安排，關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)、問題和假定，團(tuán)隊(duì)，企業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況，財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)假定，公司能夠提供的利益等十個(gè)方面。
是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的一到兩頁的概括。包括：本創(chuàng)業(yè)（business）的簡單描述、機(jī)會(huì)概述、目標(biāo)市場(chǎng)的描述和預(yù)測(cè)、競爭優(yōu)勢(shì)、經(jīng)濟(jì)狀況和盈利能力預(yù)測(cè)、團(tuán)隊(duì)概述、提供的利益。
詳細(xì)的市場(chǎng)描述，主要競爭對(duì)手，市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)力。
公司概述應(yīng)包括詳細(xì)的產(chǎn)品/服務(wù)描述以及它如何滿足關(guān)鍵的顧客需求，進(jìn)入策略。
應(yīng)闡釋：顧客、市場(chǎng)容量和趨勢(shì)、競爭和各自的競爭優(yōu)勢(shì)、估計(jì)的市場(chǎng)份額和銷售額、市場(chǎng)發(fā)展的走勢(shì)。
具體變量：
（1）顧客。
（2）市場(chǎng)容量和趨勢(shì)。
（3）競爭對(duì)手的競爭優(yōu)勢(shì)。
（4）估計(jì)市場(chǎng)份額和銷售額。
（5）市場(chǎng)發(fā)展的趨勢(shì)。
闡述公司如何進(jìn)行競爭，它包括三個(gè)問題：
營銷計(jì)劃：定價(jià)和分銷，廣告和促銷。
規(guī)劃和開發(fā)計(jì)劃：開發(fā)組織和目標(biāo)，困難和風(fēng)險(xiǎn)。
制造和運(yùn)作計(jì)劃：運(yùn)作計(jì)劃，設(shè)備和改進(jìn)。
公司的進(jìn)度包括以下重要問題。
（1）收入。
（2）收支平衡和現(xiàn)金流。
（3）市場(chǎng)份額。
（4）產(chǎn)品開發(fā)。
（5）主要合作伙伴。
（6）融資。
說明要如何應(yīng)付風(fēng)險(xiǎn)的問題（緊急計(jì)劃）。
介紹公司的管理團(tuán)隊(duì)，其中要注意介紹成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景（注意管理分工和互補(bǔ)）。
介紹領(lǐng)導(dǎo)層成員、創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況。
介紹公司的財(cái)務(wù)計(jì)劃，討論關(guān)鍵的財(cái)務(wù)表現(xiàn)驅(qū)動(dòng)因素。一定要討論如下幾個(gè)杠桿：毛利和凈利、盈利能力和持久性、固定成本與可變成本、達(dá)到收支平衡所需的時(shí)間、達(dá)到正現(xiàn)金流所需的時(shí)間。
包括收入報(bào)告，平衡報(bào)表，前兩年為季度報(bào)表；同一時(shí)期的估計(jì)現(xiàn)金流分析；成本控制系統(tǒng)。
這是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的“賣點(diǎn)”，包括：總體的資金需求、融資中需要的資金、如何使用這些資金、投資人可以得到的回報(bào)、可能的投資人退出策略。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇十三
——自食其樂西餐廳以打造優(yōu)質(zhì)的西餐文化和服務(wù)大眾為其辦業(yè)和經(jīng)營宗旨，力求開拓一片屬于自己的市場(chǎng)。
項(xiàng)目名稱：自食其樂西餐廳。
性質(zhì)：此項(xiàng)目集開發(fā)家居設(shè)計(jì)、房屋室內(nèi)設(shè)計(jì)、獨(dú)棟別墅設(shè)計(jì)專業(yè)性服務(wù)項(xiàng)目。同時(shí)，吸引商家投資，建設(shè)中國人自己的家居設(shè)計(jì)文化。
建設(shè)地點(diǎn)：雨花區(qū)。
市場(chǎng)分析：學(xué)院現(xiàn)有兩萬四千幾個(gè)師生，調(diào)查資料表明他們多消費(fèi)用于飲食方面占了547%，正因如此，飲食也是在學(xué)校創(chuàng)業(yè)首選之路。商業(yè)街都美食街附近是男女生聚餐最聚中的地方，偶爾去的人占了全師生65.8%，現(xiàn)時(shí)有40.2%師生覺得現(xiàn)在學(xué)校最缺的服務(wù)是就餐環(huán)境，而適合自食其樂西餐廳設(shè)計(jì)是幽雅、舒適、休閑的消費(fèi)環(huán)境，這可表明了，自食其樂西餐廳開業(yè)后會(huì)有更受歡迎的可能性。
宗旨：服務(wù)大眾，優(yōu)質(zhì)經(jīng)營，為廣大消費(fèi)者展現(xiàn)不一樣的西餐文化。
經(jīng)營范圍：
1、推出皇牌主食套餐，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，例如：泰汁雞扒印尼炒飯?zhí)撞?、青咖喱豬頸肉扒伴意粉套餐、鰻魚泰汁雞扒局飯?zhí)撞偷龋魈撞瓦€配有(粟米忌廉湯、油菜、熱奶茶或凍檸樂)，最適合校園情侶品味。
2、西餐結(jié)合快餐。餐飲業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。例如：扒類(牛扒、豬扒、雞扒)、各式快餐、各式小食、各種中西燉湯、中西式局飯、粉面類(意粉、米粉等)。
3、美顏甜品。例如：姜汁鮮奶雪蛤膏燉蛋、金粟南瓜西米露、粟子蓉鮮奶露、椰汁香芋西米露等等，最適合愛美的女大學(xué)生品嘗。
4、根據(jù)不同的季節(jié)制定一些冷飲，熱飲，點(diǎn)心、沙拉等。例如：現(xiàn)磨咖啡、花式精致冰啡、香滑奶茶、特式風(fēng)味茶、天然花茶、精美飲品、鮮榨果汁、雪糕新地、滋潤甜品等等。
市場(chǎng)營銷：在西餐廳初步發(fā)展中，我公司將采用品牌策略、價(jià)格策略、促銷策略等來實(shí)施創(chuàng)業(yè)計(jì)劃?？梢圆煌潭冉档蜖I銷成本，還能建立起堅(jiān)實(shí)的客戶關(guān)系。隨著西餐廳的發(fā)展，還將擴(kuò)展體驗(yàn)式營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷等模式。
財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)：見財(cái)務(wù)計(jì)劃欄。
注冊(cè)資金：——十萬人民幣。
融資方式：由我原有西餐廳參股人員籌措資金5萬元，商業(yè)貸款5萬元。
組織理念：舉才而任能，走創(chuàng)新和專業(yè)的組合路線，實(shí)行嚴(yán)密的系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性管理，打造高質(zhì)量的飲食文化。
組織文化：敬業(yè)創(chuàng)新，優(yōu)質(zhì)經(jīng)營，人性化管理。
結(jié)論：“自食其樂西餐廳”這個(gè)店名易記，易讀，好聽?！白允称錁贰币辉~可以營造風(fēng)趣的個(gè)性氛圍傳播快捷，符合目標(biāo)市場(chǎng)消費(fèi)者的消費(fèi)需求。而且招牌的字體設(shè)計(jì)要美觀大方，要具有獨(dú)特性;易吸引人的注意。主要走中低檔價(jià)格策略，在食品“色”，“香”，“美味”，服務(wù)等方面力求盡善盡美，努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。針對(duì)消費(fèi)者比較價(jià)格的心理，將同類食品有意識(shí)地分檔，形成價(jià)格系列，使消費(fèi)者在比較價(jià)格中能迅速找到自己習(xí)慣的檔次，得到選購“滿足”。
二、管理層及部門職能。
(一)店長。
職責(zé)：
1、店長負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)和管理店內(nèi)各部門工作，督促員工工作，同時(shí)接受學(xué)校的監(jiān)督，做好西餐廳與學(xué)校的交流工作。
2、工作內(nèi)容：督促各部長及員工的工作，鼓舞員工的工作熱情，聽取員工的意見。綜合決策各種工作的運(yùn)行。代表西餐廳與學(xué)校進(jìn)行交流，向上反映員工的意見及要求，向下傳遞學(xué)校所要求的工作。
(二)行政人事。
部門職責(zé)。
1、對(duì)計(jì)劃開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行前期調(diào)查，收集整理相關(guān)資料，制定初步的項(xiàng)目可行性研究報(bào)告。
2、對(duì)西餐廳項(xiàng)目進(jìn)行分析和需求策劃。
3、對(duì)西餐廳項(xiàng)目進(jìn)行具體的設(shè)計(jì)。
4、制定西餐廳目標(biāo)以及進(jìn)度表。
5、建立項(xiàng)目管理系統(tǒng)。
6、負(fù)責(zé)項(xiàng)目進(jìn)程控制，配合店長對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行良好的控制。
7、跟蹤分析項(xiàng)目開發(fā)成本。
8、管理項(xiàng)目中的風(fēng)險(xiǎn)和變化。
9、負(fù)責(zé)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
(三)廚師。
對(duì)廚師的要求很高，他必須有靈活的腦子，在每一周都能變一個(gè)化樣的特色，來吸引顧客。6、參與制定和完善公司費(fèi)用的控制辦法。
(四)服務(wù)員。
部門職責(zé)。
以禮待客，遵守制度，積極進(jìn)取。服務(wù)員最主要的工作是清理餐桌和店鋪的衛(wèi)生，隨時(shí)都是一層不染，沒有油膩的感覺，給顧客留下深刻的印象。招的兼職工就負(fù)責(zé)點(diǎn)菜和端菜，對(duì)每一個(gè)職員要求先把自己的衛(wèi)生處理好，才能更好的服務(wù)于顧客，如果有顧客或者出現(xiàn)不干凈的事物或環(huán)境馬上處理，賠禮道歉重新更換食物或者打掃衛(wèi)生，如顧客還不滿意可以以陪賞進(jìn)行道歉。
(五)市場(chǎng)開發(fā)部。
部門職責(zé)。
1、制定本部門年度營銷目標(biāo)計(jì)劃。
2、建立和完善營銷信息收集，整理，交流及保密。
3、指定產(chǎn)品的價(jià)格、品質(zhì)和廣告宣傳。
4、對(duì)競爭對(duì)手進(jìn)行對(duì)比分析，提供應(yīng)對(duì)方案。
5、對(duì)潛在的消費(fèi)群體進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查分析。
三、研究和開發(fā)。
項(xiàng)目開發(fā)部根據(jù)市場(chǎng)行情、國家政策和城市建設(shè)狀況諸多因素，制作出詳細(xì)的開發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃書。有項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)理審核后交予組委會(huì)評(píng)審。
1、向工商管理局有關(guān)部門申請(qǐng)成立一個(gè)“自食其樂西餐廳”
2、向有關(guān)部門協(xié)商其他業(yè)務(wù)項(xiàng)目的經(jīng)營許可。
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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇十四
由遼寧省教育廳主辦，遼寧省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)局承辦，遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心組織實(shí)施，省內(nèi)普通高校協(xié)辦的.遼寧省第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽大連賽區(qū)復(fù)賽于5月15、16日在遼寧師范大學(xué)舉行。
本屆大賽以“激情成就夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)服務(wù)遼寧”為主題，旨在通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，引導(dǎo)高校進(jìn)一步重視和推進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作；激發(fā)廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)業(yè)能力；為大學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示、實(shí)戰(zhàn)和對(duì)接平臺(tái)；發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才，幫助有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)。
遼寧省第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽大連賽區(qū)復(fù)賽由遼寧師范大學(xué)協(xié)辦，大賽自今年3月開展以來得到了全省各地各高校的積極配合和廣泛參與，共收到來自全省71所高校的415件作品，參賽高校數(shù)和作品數(shù)均超過往屆，其中，電子信息類項(xiàng)目58個(gè)、化工技術(shù)、環(huán)境科學(xué)類項(xiàng)目20個(gè)、文教類項(xiàng)目16個(gè)、服務(wù)咨詢類項(xiàng)目146個(gè)、材料類項(xiàng)目16個(gè)、機(jī)械能源類項(xiàng)目31個(gè)、生物醫(yī)藥類項(xiàng)目16個(gè)、農(nóng)業(yè)，畜牧，食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)類項(xiàng)目36個(gè)、其他項(xiàng)目86個(gè)。根據(jù)作品情況，本屆共邀請(qǐng)了11位評(píng)委，組成專家評(píng)審團(tuán)。前期，各組專家對(duì)參賽作品進(jìn)行了單獨(dú)審閱，通過召開評(píng)審會(huì)，組織評(píng)委小組評(píng)議、評(píng)委會(huì)集體審議，形成了初步評(píng)審意見，一批優(yōu)秀作品脫穎而出，最終120個(gè)作品進(jìn)入復(fù)賽。
此次復(fù)賽分為現(xiàn)場(chǎng)公開式項(xiàng)目展示、創(chuàng)業(yè)知識(shí)問答、團(tuán)隊(duì)答辯、模擬對(duì)抗賽。分沈陽和大連兩個(gè)賽區(qū)進(jìn)行，各賽區(qū)比賽時(shí)間均為2天，角逐出20個(gè)晉級(jí)決賽的名額?？倹Q賽將于六月初在沈陽舉行。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇十五
企業(yè)基本情況。
二、業(yè)務(wù)描述。
企業(yè)宗旨。
讓我們用自己的真誠和專業(yè)，為您服務(wù)!主要發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和階段目標(biāo)。
使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，可以更好的保護(hù)客戶的隱私，采用一體化的便利服務(wù)，為客戶打造專屬的心理咨詢。初始創(chuàng)始人具有專業(yè)知識(shí)，可以提供專業(yè)服務(wù)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
三、產(chǎn)品與服務(wù)。
介紹企業(yè)服務(wù)。
開展咨詢服務(wù)，收取會(huì)員費(fèi)。推出軟件服務(wù)產(chǎn)品，銷售盈利。在站內(nèi)設(shè)立廣告欄，隨著客戶訪問的增加，廣告收入隨之增加。在站內(nèi)設(shè)立各城市相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)的鏈接，以此來收取相關(guān)機(jī)構(gòu)的推薦費(fèi)用。后期，在重點(diǎn)城市設(shè)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
四、企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策。
技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。
在創(chuàng)業(yè)前期，關(guān)于企業(yè)在業(yè)務(wù)方面所需要的精英人員的組建。對(duì)策：
團(tuán)隊(duì)成員主要來自高校，主修網(wǎng)絡(luò)工程、教育學(xué)與心理學(xué)方面，在工作上有極大優(yōu)勢(shì)。此外，企業(yè)也可以與校方專業(yè)人員合作研究。
市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。
由于創(chuàng)業(yè)初期，企業(yè)知名度不高，客戶不足，從而可能影響企業(yè)運(yùn)營。對(duì)策：
隨著企業(yè)的日益發(fā)展，組織結(jié)構(gòu)、管理辦法也可能在不斷變化。關(guān)于教育咨詢方面的人力資源不足的問題及其管理。
企業(yè)的大學(xué)生策劃執(zhí)行，無任何自有資本。
對(duì)策：
1、政府貸款。
2、找合伙投資者。
3、找專業(yè)機(jī)構(gòu)或風(fēng)險(xiǎn)投資。
五、市場(chǎng)營銷。
市場(chǎng)。
前期市場(chǎng)：
建立網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺(tái)，而且咨詢都是免費(fèi)的，為的就是打響我們的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，增高其知名度。為各大公司提供網(wǎng)絡(luò)廣告，以賣廣告的方式贏得前期利潤。為以后的投資提供鋪墊。后期市場(chǎng)：
當(dāng)今21世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展已是勢(shì)不可擋，競爭環(huán)境也越來越大，一個(gè)網(wǎng)站想要脫穎而出，最主要的就是看我們的宣傳力度，在這個(gè)大的競爭環(huán)境中，首先，實(shí)力是絕對(duì)的。其次，我們將以學(xué)校為主攻方向，大力宣傳我們的網(wǎng)站。
競爭優(yōu)勢(shì)。
1、一批精英人才，技術(shù)過硬。
2、免費(fèi)的網(wǎng)上咨詢服務(wù)，起到宣傳作用。
3、以學(xué)校為主攻方向，兼職服務(wù)，省去一部分投資資金。
一群朝氣蓬勃的青年學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，做事有一定的沖動(dòng)性。
六、管理團(tuán)隊(duì)。
組織與人力資源管理。
組織結(jié)構(gòu)。
董事會(huì)成員由初始創(chuàng)始人和風(fēng)險(xiǎn)投資者組成，共7-9人組成，持有股份最多的風(fēng)險(xiǎn)投資者任命董事長，董事會(huì)的作用主要是對(duì)公司重大決策進(jìn)行表決，是公司最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。
關(guān)鍵人物及角色。
部門職能表。
主要部門總經(jīng)理人事部經(jīng)理財(cái)務(wù)部經(jīng)理市場(chǎng)部經(jīng)理研發(fā)部經(jīng)理客服部經(jīng)理。
主要職能。
維持公司日常經(jīng)營運(yùn)作定期向董事會(huì)報(bào)告業(yè)務(wù)情況組織經(jīng)營管理班子。
領(lǐng)導(dǎo)和組織新產(chǎn)品開發(fā)及技改工作。
根據(jù)客戶需求，協(xié)調(diào)各個(gè)員工，為客戶提供良好的個(gè)人定制服務(wù)。
管理團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)與不足之處。
我們有明確的發(fā)展目標(biāo)及后期廣闊的發(fā)展平臺(tái)，能實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)的統(tǒng)一。初始創(chuàng)始人之間相互熟識(shí)，相互信任，溝通良好。公司建立之初，已制定合理、完善的制度，分工明確。
公司剛建立，會(huì)遇到諸多不可預(yù)料的事情，而且管理經(jīng)驗(yàn)不足。
人才制度與激勵(lì)制度。
我們把員工的職業(yè)生涯規(guī)劃管理、人才儲(chǔ)備管理作為重點(diǎn)工作，以讓每一位員工清晰并量化自己在微得利的短、中、長期發(fā)展的目標(biāo)與方向。公司通過引入市場(chǎng)導(dǎo)向，并高于市場(chǎng)導(dǎo)向的人才價(jià)值定位系統(tǒng)，不拘一格地以品格選人為基礎(chǔ)，競爭及能力練人為方式，清晰并量化員工發(fā)展途徑及標(biāo)準(zhǔn)。
明確員工的工作職責(zé)，實(shí)行科學(xué)的收入與考核掛鉤指標(biāo)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。企業(yè)目標(biāo)與員工發(fā)展相結(jié)合，從員工自我實(shí)現(xiàn)、受人尊重等方面對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì)，有效地激發(fā)員工無限的工作熱忱和績效潛能。
七、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)。
財(cái)務(wù)。
固定資產(chǎn)投入。
購買服務(wù)器。
網(wǎng)站的建立與運(yùn)營。
電腦。
5000*2=10000元場(chǎng)地承包4000/年。
校園戶外廣告。
宣傳。
滾動(dòng)顯示屏。
廣告載體。
3000元1000元。
元
流動(dòng)資本投入。
雜志宣傳戶外宣傳廣告。
紙張、印刷日常維護(hù)水電費(fèi)用。
公司。
租金日常。
2000元3000元3000元20000元1000元。
八、資本結(jié)構(gòu)。
目前資本結(jié)構(gòu)表。
本期資金到位后的資本結(jié)構(gòu)表因?yàn)橥顿Y人是直接為企業(yè)的存在提供資金支持的人。企業(yè)的資本資源主要來自于投資人對(duì)企業(yè)的投資，他們的投資直接構(gòu)成企業(yè)的自有資金。而任何形式的融資又都必須以這種自有資金的存在為基礎(chǔ)，自有資金是融資積累集聚資本資源杠桿的重要支點(diǎn)。所以，投資人也就構(gòu)成企業(yè)資本資源的主體和基礎(chǔ)。
而成規(guī)模的企業(yè)，其投資人又往往并非一個(gè)主體，而可能包含有眾多的投資主體。就其相對(duì)于投資主體個(gè)人的關(guān)系和在企業(yè)經(jīng)營中的作用進(jìn)行分析，它們可分為小額投資人、大額投資人和企業(yè)控股人(股東)。因此,我們所要尋找的投資者也是要包括這三種的。
其實(shí)，不論是哪種投資者，他們都需要滿足以下幾點(diǎn)要求：
1、支持教育事業(yè)，關(guān)注教育的發(fā)展，了解教育行業(yè)的運(yùn)作模式，尤其是網(wǎng)上教育行業(yè)的運(yùn)作模式。
2、充分了解我們的企業(yè)模塊構(gòu)成，運(yùn)作模式和企業(yè)盈利點(diǎn)，明確企業(yè)的發(fā)展前景。
3、如果可能的話，能夠?qū)ξ覀兊漠a(chǎn)品發(fā)表適當(dāng)?shù)囊庖姟?BR> 4、資金上可以給予大力支持，做企業(yè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，方便資金的流通，，以增強(qiáng)企業(yè)資本資源的實(shí)力。
5、管理上可以提供一些很好的管理經(jīng)驗(yàn)，幫助企業(yè)的成長，如果可以的話，可以直接為我們指派專職人員。
6、由于我們的企業(yè)是網(wǎng)絡(luò)教育方面的，所以投資者如果能夠提供一些技術(shù)支持的話，我們將會(huì)把教育產(chǎn)品做的更好，更有利于企業(yè)的盈利。
7、如果覺得我們做的不錯(cuò)，投資人能追加投資來實(shí)現(xiàn)資金積累。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇十六
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書沒有統(tǒng)一模板，但一般大同小異。本模板僅供參賽選手參考。
(一)封頁
主要文字內(nèi)容：
xxx公司(xxx項(xiàng)目)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書;x年x月x日;地址;郵政編碼;聯(lián)系人;電話;電子郵箱。
目錄
摘要主要內(nèi)容包括：公司簡單描述;公司的宗旨和目標(biāo)(市場(chǎng)目標(biāo)和財(cái)務(wù)目標(biāo));公司股權(quán)結(jié)構(gòu);主要產(chǎn)品或服務(wù)介紹;市場(chǎng)概況和營銷策略;核心團(tuán)隊(duì)情況;公司優(yōu)勢(shì)說明;融資方案(資金籌措及投資方式及退出方案);財(cái)務(wù)歷史數(shù)據(jù)(前3~5年銷售匯總、利潤、成長)、財(cái)務(wù)預(yù)計(jì)(后3~5年)等財(cái)務(wù)分析。
(二)文本
第一章 公司介紹
一、公司的宗旨(公司使命的表述)
二、公司簡介資料
三、各部門職能和經(jīng)營目標(biāo)
四、公司管理
1、董事會(huì)
2、經(jīng)營團(tuán)隊(duì)
3、外部支持(指導(dǎo)老師、支持單位、行業(yè)協(xié)會(huì)等)
第二章 技術(shù)與產(chǎn)品
一、技術(shù)描述及技術(shù)支持有
二、產(chǎn)品概況
1、主要產(chǎn)品目錄(分類、名稱、規(guī)格、型號(hào)、價(jià)格等)
2、產(chǎn)品特性
3、正在開發(fā)、待開發(fā)產(chǎn)品簡介
4、研發(fā)計(jì)劃及時(shí)間表
5、知識(shí)產(chǎn)權(quán)策略
6、無形資產(chǎn)(商標(biāo)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、專利等)
三、產(chǎn)品生產(chǎn)
1、資源及原材料供應(yīng)
2、廠址和辦公地址的確定
3、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)檢和生產(chǎn)成本控制
4、包裝與儲(chǔ)運(yùn)
第三章 市場(chǎng)分析
一、市場(chǎng)規(guī)模、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)與劃分
二、目標(biāo)市場(chǎng)的設(shè)定
三、產(chǎn)品消費(fèi)群體、消費(fèi)方式、消費(fèi)習(xí)慣及影響市場(chǎng)的主要因素分析
五、市場(chǎng)趨勢(shì)預(yù)測(cè)和市場(chǎng)機(jī)會(huì)
六、行業(yè)政策
第四章 競爭分析
一、有無行業(yè)壟斷
二、從市場(chǎng)細(xì)分看競爭者市場(chǎng)份額
三、競爭對(duì)手情況：公司實(shí)力、產(chǎn)品情況(種類、價(jià)位、特點(diǎn)、包裝、營銷、市場(chǎng)占有率等)
四、競爭對(duì)手情況和市場(chǎng)變化分析
五、公司產(chǎn)品競爭優(yōu)勢(shì)
第五章 市場(chǎng)營銷
一、概述營銷計(jì)劃(區(qū)域、方式、渠道、預(yù)估目標(biāo)、份額)
二、銷售政策的制定
三、銷售渠道、方式、行銷環(huán)節(jié)和售后服務(wù)
四、主要業(yè)務(wù)關(guān)系狀況(代理商、經(jīng)銷商、直銷商、零售商、加盟商等)，各級(jí)資格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)政策(銷售量、回款期限、付款方式、應(yīng)收賬款、貨運(yùn)方式、折扣政策等)
五、銷售隊(duì)伍情況及銷售福利分配政策
六、促銷和市場(chǎng)滲透(方式及安排、預(yù)算)
1、主要促銷方式
2、廣告/公關(guān)策略、媒體評(píng)估
七、產(chǎn)品價(jià)位方案
1、定價(jià)依據(jù)和價(jià)格結(jié)構(gòu)
2、影響價(jià)格變化的因素和對(duì)策
八、銷售資料統(tǒng)計(jì)和銷售記錄方式，銷售周期的計(jì)算
第六章 投資說明
一、資金需求說明(用量、期限)
二、資金使用計(jì)劃及進(jìn)度
三、投資形式
四、資本結(jié)構(gòu)
五、回報(bào)與償還計(jì)劃
六、吸納投資后股權(quán)結(jié)構(gòu)
七、股權(quán)成本
八、投資者介入公司管理之程度說明
九、報(bào)告(定期向投資者提供的報(bào)告和資金支出預(yù)算)
十、投資報(bào)酬與退出(股票上市、股權(quán)轉(zhuǎn)讓、股權(quán)回購、股利)
第七章 風(fēng)險(xiǎn)分析
一、資源(原材料、供應(yīng)商)風(fēng)險(xiǎn)
二、市場(chǎng)不確定性風(fēng)險(xiǎn)
三、研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)
四、生產(chǎn)不確定性風(fēng)險(xiǎn)
五、成本控制風(fēng)險(xiǎn)
六、競爭風(fēng)險(xiǎn)
七、政策風(fēng)險(xiǎn)
八、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)(應(yīng)收賬款、壞賬)
九、管理風(fēng)險(xiǎn)(含人事、人員流動(dòng)等)
十、破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)
第八章 管理
一、公司組織結(jié)構(gòu)及團(tuán)隊(duì)介紹
二、管理制度及勞動(dòng)合同
三、人事計(jì)劃(配備/招聘/培訓(xùn)/考核)
四、薪資、福利方案
五、股權(quán)分配和認(rèn)股計(jì)劃
第九章 財(cái)務(wù)分析
一、財(cái)務(wù)分析說明
二、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)
1、銷售收入明細(xì)表
2、成本費(fèi)用明細(xì)表
3、薪金水平明細(xì)表
4、固定資產(chǎn)明細(xì)表
5、資產(chǎn)負(fù)債表
6、損益表
7、現(xiàn)金流量表
8、財(cái)務(wù)指標(biāo)分析
三、反映財(cái)務(wù)盈利能力的`指標(biāo)
1、財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率(firr)
2、投資回收期(pt)
3、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值(fnpv)
4、投資利潤率
(三)經(jīng)營預(yù)測(cè)
增資后3~5年公司銷售數(shù)量、銷售額、毛利率、成長率、投資報(bào)酬率預(yù)估及計(jì)算依據(jù)。
對(duì)于一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書來說，詳盡的附件資料能夠幫助評(píng)委和投資機(jī)構(gòu)從多方面來了解創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，從而增加對(duì)項(xiàng)目的興趣。以一個(gè)化工項(xiàng)目(脫墨劑)為例，附件的編制如下：
附錄一：脫墨劑專家意見書
尋找行業(yè)內(nèi)的一些專家對(duì)脫墨劑的市場(chǎng)和技術(shù)實(shí)現(xiàn)等方面的情況進(jìn)行闡述。注意專家意見書上問題的編制應(yīng)該盡量合理和客觀。
附錄二：技術(shù)授權(quán)委托書
如果創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)利用的技術(shù)是高校教授以技術(shù)入股的形式投入的，考慮到法律方面的問題，特地在此附上雙方的技術(shù)授權(quán)協(xié)議。
附錄三：(與風(fēng)險(xiǎn)投資者)初步合作意向書
附錄四：合作公司意見書
主要是與上下游的可能的合作公司簽訂一些合作意向書。
附錄五：市場(chǎng)調(diào)查分析報(bào)告
附錄六：產(chǎn)品核心技術(shù)
附錄七：實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案
附錄八：工藝流程圖
附錄九：工藝流程說明
附錄十：車間設(shè)備平面布置圖
附錄十一：安全生產(chǎn)制度
附錄十二：財(cái)務(wù)預(yù)警方案
附錄十三：團(tuán)隊(duì)介紹
附錄十四：公司vi定義介紹
包括公司名稱、公司宗旨、公司使命、企業(yè)標(biāo)志和含義，以及一些含有公司名稱的標(biāo)準(zhǔn)印刷品。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇十七
姓名：曹xx
電話號(hào)碼：151390xxxxx
目錄
1、經(jīng)營內(nèi)容
2、主要項(xiàng)目
1、真實(shí)原則
2、互利原則
3、科學(xué)性原則
4、守信、準(zhǔn)時(shí)原則
1、人力上
2、宣傳上
3、經(jīng)營上
4、策略上
5、店面上
6、設(shè)備上
1、來源
2、分配
月基本工資分配標(biāo)準(zhǔn)每月提成分配標(biāo)準(zhǔn)
在這個(gè)“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰(zhàn)，我們作為當(dāng)代社會(huì)的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃，必須提前做好準(zhǔn)備，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇發(fā)展自己的事業(yè)，為以后的生活創(chuàng)建一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，增加就業(yè)機(jī)會(huì)給他人和自己給自己帶來美好的未來。
當(dāng)然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實(shí)習(xí)，也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用，但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新，獨(dú)樹一幟，不說是做第一個(gè)吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
當(dāng)今社會(huì)，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢(shì)，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以，我們應(yīng)順著這種趨勢(shì)不斷摸索，探求，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)!
為此，我打算建立一個(gè)“點(diǎn)子”便爾店，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時(shí)代的步伐，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展!
這是個(gè)知識(shí)的時(shí)代，但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才，只要你愿意，沒有什么不可以，相信自己——路是自己走出來的!
1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同?？萍疾粩嗟倪M(jìn)步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來，使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動(dòng)手做一些事情，有些時(shí)候急于需要一個(gè)“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來參加學(xué)校里的活動(dòng)。所以很多事情自己沒辦法也沒時(shí)間去完成，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要，這就需要一個(gè)平臺(tái)來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情，一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據(jù)我所知，校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!
3、在校外做兼職這個(gè)方法雖然可以讓我們掙一些錢，為自己解一時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難，但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時(shí)間都被它占據(jù)了，我們沒有自己的自由，不能隨意的做其他的事情，因?yàn)樵谒说氖窒挛覀儧]有選擇的余地，我們只能聽令于他們。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇十八
全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽你有沒有聽說呢?如果你是一名大學(xué)生，同時(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣的話，可以了解一下。
“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是由共青團(tuán)中央、教育部、人力資源和社會(huì)保障部、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)和地方省級(jí)人民政府主辦，工業(yè)和信息化部、國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)、中華全國工商業(yè)聯(lián)合會(huì)支持的一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的創(chuàng)業(yè)競賽活動(dòng)，每兩年舉辦一屆。
為進(jìn)一步深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，營造“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的濃厚氛圍，為參加全省和全國“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽做準(zhǔn)備，廣西科技大學(xué)和廣西科技師范學(xué)院也響應(yīng)國家號(hào)召舉辦2018年“挑戰(zhàn)杯?創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
廣西科技大學(xué)從初期突破重圍的10個(gè)項(xiàng)目，到再經(jīng)過層層篩選入圍大賽決賽進(jìn)行項(xiàng)目展示，其中4個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入決賽答辯環(huán)節(jié)。
重和科技與啟迪k棧做為戰(zhàn)略合作伙伴，對(duì)此次大賽有著很高的關(guān)注度。這也是重和科技與清華啟迪合作后，第二年為關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽共同培養(yǎng)打造創(chuàng)客人才了，我司ceo曾鈴琳也再次做為“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”去到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行面對(duì)面指導(dǎo)，為參賽隊(duì)伍進(jìn)行多輪次線上、線下專業(yè)輔導(dǎo)培訓(xùn)。一對(duì)一指導(dǎo)商業(yè)計(jì)劃書的拽寫，多次進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)路演模擬，嚴(yán)格查漏補(bǔ)缺，優(yōu)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
對(duì)于同學(xué)們來說我司ceo曾鈴琳已經(jīng)是老面孔了，在創(chuàng)客1.0特訓(xùn)時(shí)就為同學(xué)們的項(xiàng)目進(jìn)行了悉心打磨，指點(diǎn)迷津，同學(xué)也在此次輔導(dǎo)中表現(xiàn)的十分踴躍。
我司ceo曾鈴琳為這次比賽也多次來到廣西，在線下對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)。
5月份為廣西科技大學(xué)進(jìn)行了為期5天的產(chǎn)品運(yùn)營培訓(xùn)，并參與了內(nèi)部龍騰大賽的評(píng)委工作，評(píng)委們還包括了共青團(tuán)廣西科技師范學(xué)院委員會(huì)干事凌莉，客滿洋火投資公司創(chuàng)始人張科，深圳市前海東方盛鼎創(chuàng)業(yè)投資資金管理有限公司投資總監(jiān)殷政中，深圳市紅樹谷創(chuàng)業(yè)投資有限公司創(chuàng)始人及ceo馬越鵬，啟迪k棧副總經(jīng)理李燚。
6月份我司ceo曾鈴琳共來到廣西2次，負(fù)責(zé)廣西科技大學(xué)以及廣西科技師范學(xué)院的培訓(xùn)工作，分別bp撰寫、產(chǎn)品/運(yùn)營設(shè)計(jì)等幾方面，對(duì)同學(xué)的項(xiàng)目進(jìn)行輔導(dǎo)工作，為創(chuàng)青春以及啟迪主辦的校園龍騰大賽進(jìn)行項(xiàng)目培育工作。
決賽現(xiàn)場(chǎng)匯聚各校創(chuàng)客精英，入圍團(tuán)隊(duì)的魅力在導(dǎo)師們的打造下成功吸引了更多人的關(guān)注。在決賽項(xiàng)目展示中，廣西科技大學(xué)的入圍項(xiàng)目引起自治區(qū)高校工委副書記覃萍、共青團(tuán)廣西區(qū)委副書記李曉勇等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的關(guān)注，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)由退伍學(xué)生組建的“柳州市軍伍文化傳播有限公司”的項(xiàng)目給予了高度評(píng)價(jià)和肯定。
本次決賽的重頭戲非項(xiàng)目答辯路演莫屬，在經(jīng)過導(dǎo)師和啟迪k棧賽前對(duì)廣西科大參賽團(tuán)隊(duì)的多次專業(yè)輔導(dǎo)和打磨，參與答辯的四個(gè)項(xiàng)目均展現(xiàn)雄厚實(shí)力。
其中“柳州綠原科技有限公司”、“柳州易族建筑科技有限責(zé)任公司”這兩支團(tuán)隊(duì)成功闖入創(chuàng)業(yè)計(jì)劃賽國賽，“柳州市軍伍文化傳播有限公司”成功闖入創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽國賽，廣西科技大學(xué)的3個(gè)項(xiàng)目順利晉級(jí)今年10月份在浙江大學(xué)舉辦的國賽，拿下了全區(qū)28個(gè)國賽資格的3張入場(chǎng)券!
區(qū)賽的佳績?yōu)椤皠?chuàng)青春”暫劃里程碑，距離10月份的全國決賽還有一段準(zhǔn)備時(shí)間，前面的競爭對(duì)手更不可小覷，期望拿下入場(chǎng)券的團(tuán)隊(duì)能繼續(xù)保持初心，充分利用時(shí)間深入商業(yè)市場(chǎng)，掌握市場(chǎng)規(guī)律，吸納前人經(jīng)驗(yàn)，融入自身項(xiàng)目不斷優(yōu)化創(chuàng)新。重和科技也還將會(huì)從其它方面為進(jìn)入國賽的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)行更加深入的、專業(yè)的輔導(dǎo)，幫助參賽項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在國賽中發(fā)揮更好的水平，得到更好的錘煉!
而這并非是重和科技第一次與啟迪k棧合作，早在去年4月份，我司ceo曾鈴琳也曾去到廣西科大，擔(dān)任“龍騰”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”，對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，同學(xué)們也表達(dá)出對(duì)導(dǎo)師專業(yè)性的任何和喜愛。最后，由我司ceo曾鈴琳帶領(lǐng)的隊(duì)伍在決賽中分別斬獲第一、第二和第三的優(yōu)秀成績，且還獲得了創(chuàng)新等獨(dú)立獎(jiǎng)項(xiàng)。
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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇十九
創(chuàng)業(yè)資料：
1執(zhí)行總結(jié)。
指導(dǎo)思想是要注重引導(dǎo)合理擯葬消費(fèi)與滿足群眾不同層次的需要并重。
1.1公司概述。
***濱葬服務(wù)公司是一個(gè)提議中的公司，它倡導(dǎo)一種全新的、以文化為核心的擯葬服務(wù)，反對(duì)傳統(tǒng)的“留下骨灰，遺失文化”或個(gè)別的“撤掉骨灰，也撤掉文化”的做法，以“讓死者留下”為宗旨。任何人都有其精彩的一生，人生文化是一種更新意義的文化，對(duì)死者是緬懷，對(duì)生者是財(cái)富。本公司針對(duì)顧客不同需求，提供如生平簡介、影像圖片投影、紀(jì)念畫冊(cè)、音像制品、策劃布置追悼禮廳和擯葬設(shè)計(jì)與指導(dǎo)等系列服務(wù)項(xiàng)目，全方位記錄、展示死者一生。讓平凡的一生變精彩，讓精彩的一生更精彩，使死者家屬和友人不僅可以更高雅地悼念死者，更可以分享死者獨(dú)特的人生文化，隨著人生文化的不斷積淀，必將為社會(huì)留下一種全新的“文化遺產(chǎn)”。
1.2市場(chǎng)機(jī)會(huì)和競爭優(yōu)勢(shì)。
1.3產(chǎn)品前景。
在人們?cè)絹碓阶⒁猸h(huán)保、越來越注重精神層面的今天，隨著海葬等新型擯葬方式的流行，當(dāng)逝去的親屬或朋友將什么也沒留下時(shí)，我公司產(chǎn)品將他們的人生文化留下，保留下人一生中最珍貴的東西、最值得生者緬懷的東西。精美的畫冊(cè)散發(fā)出陣陣文化的氣息，如條服杏醇，親切3悉的聲音，勾勒出獨(dú)特的風(fēng)格，在睹物思人的同時(shí)也領(lǐng)會(huì)。足夠大的市場(chǎng)與高品質(zhì)的產(chǎn)品將會(huì)使我公司的產(chǎn)品擁有前景。
1.4投資與財(cái)務(wù)。
公司注冊(cè)資本120萬元。
公司成立初期共需資金140萬元，其中風(fēng)險(xiǎn)投資80萬元自籌20萬元，銀行貸款40萬元，其中：固定資產(chǎn)投資25萬金115萬元。第二年估計(jì)盈利110萬元左右。以后每年銷售凈于20%。資金回收期為2.26年。
風(fēng)險(xiǎn)投資最好在第5。6年退出，采用創(chuàng)業(yè)小組及公司員工險(xiǎn)資本所占股本的方式較為適合本公司。
1.5團(tuán)隊(duì)概述。
創(chuàng)業(yè)小組的成員將參與公司財(cái)務(wù)、營銷、推廣和人力資源管理工作，他們具有專業(yè)的管理和營銷知識(shí)，可以有效控制人力成本和材料成本，提高公司運(yùn)營效率。產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制作人員主要出藝術(shù)和文學(xué)專業(yè)的員工組成，他們具有良好的文學(xué)藝術(shù)基礎(chǔ)和優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng);同時(shí)，公司聘請(qǐng)?jiān)跀P葬文化方面有突出貢獻(xiàn)的喬寬元教授和上海市民政局?jǐn)P葬管理處處長顧秋根先生為顧問，不但能滿足顧客的特殊需求，更能根據(jù)客戶需求不斷擴(kuò)充公司文化的外延。
2背景描述。
中國人很重視喪葬問題。至親至愛的人逝世是人生莫大的悲痛，人們一般都會(huì)舉行聲勢(shì)浩大的擯葬儀式。在這一方面，人們大都不吝裔花錢，以求表達(dá)心中悲痛。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，從一位死者去世到骨灰正式下葬，親屬在殃葬各方面的花費(fèi)一般累計(jì)約3萬元。有些親屬甚至將死者生前具有特殊意義的遺物一起焚燒或埋葬，更有甚者花費(fèi)不菲的錢財(cái)去購置新的昂貴物品來“陪葬”，目的就是使死者在所謂的另一個(gè)世界得到享受。這種行為不僅造成資源的巨大浪費(fèi)，給并不富裕的家庭帶來沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不符合社會(huì)所倡導(dǎo)的“可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略”，而且指導(dǎo)思想本身就是落后和迷信的，與我們時(shí)代發(fā)展的矛盾也日漸突出。除此之外，人們還會(huì)通過其他方式來追悼死者。每年的清明節(jié)和冬至，都會(huì)有數(shù)以百萬計(jì)的人走出家門，來到各個(gè)墓地和陵園給自己的已經(jīng)去世的親人掃墓，寄托自己對(duì)親人的哀思。為了表達(dá)這種感情，他們會(huì)在親人的墓碑前，燒掉許多具錢、錫箔等物品，同時(shí)伴隨的就是呼天搶地的哭聲。從環(huán)境保護(hù)的角度來說，由于人數(shù)眾多，每年此類時(shí)節(jié)，各個(gè)陵園都是濃煙彌漫，交通擁擠，給周邊環(huán)境帶來了極大的污染。從唯物的角度來談，人死不能復(fù)生，更重要的是生者如何繼承死者的精神文化遺產(chǎn)，更好地生活。
在我國，濱葬習(xí)俗主要經(jīng)歷了兩次變革：
第二次是由保留骨灰變?yōu)椴槐Ａ艄腔?，人們真正從形式上接受唯物觀。在如今的中國擯葬業(yè)的活動(dòng)中唯心主義和封建思想仍有相當(dāng)大的市場(chǎng)，與我們的社會(huì)文化形成巨大反差。目前擯葬業(yè)的經(jīng)營狀況并不樂觀，許多擯儀館甚至虧損經(jīng)營;同時(shí)，人們的需求通常都是低層次的。這表明，我國擯葬行業(yè)面臨有效供給和有效需求都不足的雙重問題。目前，我國政府主管部門在擯葬行業(yè)逐步推行“少占地，不占地”的指導(dǎo)方針，提倡逐步破除迷信習(xí)俗和取締宣揚(yáng)迷信的場(chǎng)所，規(guī)范操作方式，逐步凈化這一市場(chǎng)領(lǐng)域。隨著國家引導(dǎo)消費(fèi)需求的改變和有效需求的增加，必定引發(fā)有效供給的擴(kuò)大。?**是我國生活水平和醫(yī)療水平較高的城市，已率先進(jìn)人老齡化社會(huì)，保守估計(jì)平均壽命為80歲。上海1600萬入口中平均每年約有20萬人去世。同時(shí)上海人普遍推行墓祭，以較低限計(jì)算，如果墓祭延續(xù)5年(這是一個(gè)與事實(shí)相去甚遠(yuǎn)的數(shù)據(jù)，僅為方便計(jì)算用)，那么，“新鬼、老鬼”共有100萬，并將逐步以年20萬的速度遞增——這是一種“累積效應(yīng)”。國外學(xué)者提出了“250定律”，即每一個(gè)現(xiàn)代人有250個(gè)社會(huì)關(guān)系，如250人都要為死者祭悼，則共有25刪萬人次掃墓!就以****年清明節(jié)為例，在短期內(nèi)因祭奠掃墓而出行的就約有450萬人，這還不算是一個(gè)大的數(shù)字。單單以這450萬人計(jì)，這是一個(gè)多么巨大的消費(fèi)群體啊!擯葬消費(fèi)又是一個(gè)多么大的消費(fèi)領(lǐng)域!城市化過程的加快，使居民的居住方式與農(nóng)居不同，失去了辦喪事的場(chǎng)所;上海濱儀館中“一小時(shí)追悼會(huì)”的奔喪模式，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)喪者家屬和親朋好友對(duì)逝者的懷念之心的。這里就有巨大的需求。有需求，就有市場(chǎng)。所以，我們認(rèn)為關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳M足消費(fèi)者潛在的購買欲，以何種形式推出我們的服務(wù)。
留下來，通過一定的藝術(shù)加工和處理并經(jīng)過時(shí)間的沉積轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N個(gè)人的文化遺產(chǎn)，被自己的親友緬懷和發(fā)揚(yáng)。如何更加理性地對(duì)待死亡，如何以更加文明的方式表達(dá)對(duì)死者的哀思，如何更加形象地與死者“對(duì)話”，如何化悲痛為進(jìn)步的動(dòng)力，如何使亡者的個(gè)人文化遺產(chǎn)得以保留和發(fā)揚(yáng)，這就是弘揚(yáng)另一種文化——人生文化。這就是發(fā)起成立本公司的出發(fā)點(diǎn)。在公司內(nèi)部方面，我們擬組建這樣一個(gè)公司，其根本目的就是滿足廠大人民群眾在這方面快速增長的物質(zhì)和精神方面的需求，開創(chuàng)一種新的服務(wù)，借助大學(xué)生在文化修養(yǎng)較高和文化理念較先進(jìn)的優(yōu)勢(shì)，依靠學(xué)院老師在擯葬文化方面的最新研究成果，建立、發(fā)展、深化公司的業(yè)務(wù)范圍。我們的服務(wù)就是幫助人民徹底損棄思想糟粕，以一種更好的方式表達(dá)自己對(duì)死者的紀(jì)念——留下骨灰，更留下文化。
我們準(zhǔn)備推出的服務(wù)產(chǎn)品就是一種傳播文化的有效載體。制作光碟能再現(xiàn)死者的音容笑貌;為死者出書，能讓死者的一些精神或是對(duì)后人的一些忠告得到傳延等等。
3產(chǎn)品服務(wù)介紹。
3.1產(chǎn)品描述。
3.1.1紀(jì)念畫冊(cè)。
紀(jì)念畫冊(cè)是將死者一生用圖文并茂的手法表現(xiàn)出來的精美畫冊(cè)。素材：有關(guān)死者的各種平面圖形、文稿資料，包括死者的照片、圖片，生平事跡簡介，有關(guān)死者的文字資料，死者親朋對(duì)死者的評(píng)價(jià)等文字資料。
規(guī)格：850mm×1168mm，1/32，782mm×1092mm，或根據(jù)顧客具體要求。每冊(cè)不少于20頁，最多40頁。
內(nèi)容描述：封頁;正文，進(jìn)行加工處理再創(chuàng)作過的圖片、文字，展現(xiàn)死者一生及性格優(yōu)點(diǎn)。
全彩色畫冊(cè)：封頁2—4頁，全彩色印刷;正文部分的插圖頁為彩色印刷，非插圖頁為黑白印刷。黑白畫冊(cè)：封頁2頁，彩色印刷;正文部分黑白印刷。
軟封，全彩色或者彩色。平裝，軟封，黑白。
特點(diǎn)用途：畫冊(cè)內(nèi)容可涵蓋死者一生經(jīng)歷，制作精良，圖文并茂，極具個(gè)人風(fēng)格藝術(shù)水準(zhǔn)，收藏方便。
3.1.2音像制品。
素材：有關(guān)死者的文字、圖片、影音資料，包括死者的照片、圖片，生平事跡簡介，有關(guān)死者的文字資料，有關(guān)死者的錄像資料、聲音資料，死者親朋對(duì)死者評(píng)價(jià)等文字資料。
種類：dvd/vcd;cd。
內(nèi)容描述：dvd/vcd，有關(guān)死者的影像或動(dòng)態(tài)圖片，配以聲音、音樂;cd，有關(guān)死者的純粹的聲音，包括死者生前原始聲音，親屬朋友對(duì)死者回憶評(píng)價(jià)原音以及背景音樂。規(guī)格：以1碟為單位，可有不同規(guī)格。
特點(diǎn)用途：多角度展現(xiàn)死者一生，真實(shí)再現(xiàn)死者音容笑貌，容量大，方便收藏。
3.1.3生平簡介。
素材：有關(guān)死者平面圖形、文稿資料，包括死者的照片、圖片，生平事跡，有關(guān)死者的文字資料等。
3.1.4影像、圖片投影服務(wù)。
素材：死者的照片、圖片，生平事跡簡介，有關(guān)死者的文字資料，有關(guān)死者的錄像資料、聲音資料，死者親朋對(duì)死者評(píng)價(jià)等文字資料。
種類：圖片投影，一組幻燈片的投影;多媒體放映，動(dòng)態(tài)音像的放映。
內(nèi)容描述：圖片投影，制作好一組有關(guān)死者的兼有圖片與文字的投影。
多媒體放映：放映制作好的有關(guān)死者的多媒體短片。
3.1.5策劃布置禮廳服務(wù)方式：
提供禮廳布置設(shè)計(jì)圖紙;布置禮廳。特點(diǎn)用途：專業(yè)水準(zhǔn)的設(shè)計(jì)更具文化氣息，布置禮廳的服務(wù)可以減輕家屬負(fù)擔(dān);可策劃布置追悼會(huì)、紀(jì)念日等禮廳。
3.1.6設(shè)計(jì)與指導(dǎo)。
服務(wù)方式：提供各種顧客所需的設(shè)計(jì)圖紙;咨詢。提供擯葬設(shè)計(jì)及相關(guān)的。
特點(diǎn)用途：專業(yè)水準(zhǔn)的設(shè)計(jì)，方便顧客，擴(kuò)大業(yè)務(wù)影響范圍。
3.1.7特殊項(xiàng)目服務(wù)。
種類：專集，按死者生前不同的興趣愛好，制作成專集，如xxx畫集、xxx文集、xxx攝影集等;其他顧客要求的特殊項(xiàng)目服務(wù)。
特點(diǎn)用途：滿足不同顧客的不同特殊要求，更能擴(kuò)大顧客群體。
3.2產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)。
產(chǎn)品工藝成熟。
產(chǎn)品流程工藝較簡單。
產(chǎn)品前期投資小，利潤率較高。
資深專家的參與，實(shí)力雄厚。
4市場(chǎng)調(diào)查和分析。
基于弘揚(yáng)文明、科學(xué)、先進(jìn)的擯葬文化這一宗旨，我們對(duì)本市不同文化層次的消費(fèi)者進(jìn)行了一項(xiàng)問卷調(diào)查。經(jīng)過初步調(diào)查，目前***市受過初中以上文化教育的人士中90%以上希望死后能有一種形式將自己生前寶貴的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)保留下來，以便為后人留下個(gè)人文化遺產(chǎn)。結(jié)合所查閱的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，我們做了如下市場(chǎng)分析報(bào)告。
4.2分析報(bào)告。
4.2.1優(yōu)勢(shì)。
公司的服務(wù)為大眾有需求的創(chuàng)新業(yè)務(wù)，抓住潛在的文化需求好，公司以三大擯儀館為中介，可以獲得比較穩(wěn)定的客源。
靈敏度。
公司提供系列服務(wù)，吸引不同層次的顧客，有利于占有市場(chǎng)份額。
公司擁有擯葬業(yè)的專家作為技術(shù)指導(dǎo)，有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)，員工文化層次高，以大學(xué)生為主要員工。成員都為青年人，有創(chuàng)新精神，開拓性強(qiáng)。
本公司屬創(chuàng)業(yè)型公司，調(diào)頭靈活，調(diào)節(jié)性強(qiáng)。
根據(jù)上海市的統(tǒng)計(jì)調(diào)查表明，目前家屬在一位死者身上的一系列花費(fèi)約為3萬元(含基地建設(shè))，而本公司所提供的服務(wù)費(fèi)用平均僅占其3%。
4.2.2弱勢(shì).
公司規(guī)模較小，資金有限。.抗風(fēng)險(xiǎn)能力弱。.由于行業(yè)因素，公司內(nèi)部文化較易沉悶.員工多為創(chuàng)業(yè)者，缺少經(jīng)驗(yàn)。
4.2.3機(jī)會(huì)社會(huì)文化：
***的文化需求水平高，受傳統(tǒng)觀念影響，人們對(duì)擯葬十分重視。此外，在各項(xiàng)社會(huì)規(guī)劃、國家政策方面，國家著手加強(qiáng)擯葬業(yè)的建設(shè)，提倡環(huán)保、綠色、高文化層次的擯葬業(yè)務(wù)。
由表1不難看出，**約**%的人口接受過***以上(含***)文化教育，接受過***以上文化教育的人約為30%。
競爭：
目前，擯葬服務(wù)業(yè)的業(yè)務(wù)主要是保留死者骨灰及提供辦理追悼會(huì)場(chǎng)所等初級(jí)服務(wù)以及追悼會(huì)的全過程拍攝、死者照片留念等表層文化需求服務(wù)，缺少深層文化需求服務(wù)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇二十
一、活動(dòng)介紹。
挑戰(zhàn)杯”競賽是由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部和全國學(xué)聯(lián)共同主辦的全國性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)實(shí)踐競賽。由于“挑戰(zhàn)杯”競賽活動(dòng)展示了我國各高校的育人成果，推動(dòng)了高校學(xué)生與社會(huì)間的交流與合作，已成為高校學(xué)生課外科技文化活動(dòng)中的一項(xiàng)主導(dǎo)性活動(dòng)，越來越受到廣大學(xué)生的歡迎和各高等院校的重視，在社會(huì)上產(chǎn)生廣泛而良好的影響，成為促進(jìn)高校科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的有效方式。到目前為止，“挑戰(zhàn)杯”競賽在中國共有兩個(gè)并列項(xiàng)目，一個(gè)是“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽；另一個(gè)則是“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。這兩個(gè)項(xiàng)目的全國競賽交叉輪流開展，每個(gè)項(xiàng)目每兩年舉辦一屆。
二、活動(dòng)目的1、深化校園科技文化活動(dòng)，達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的氛圍，讓同學(xué)們?cè)诹私鈩?chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)上參與創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)進(jìn)而提高創(chuàng)業(yè)能力，為以后的創(chuàng)業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、為了可以在大學(xué)走進(jìn)社會(huì)的起跑線上打好基礎(chǔ)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該把握大學(xué)的鍛煉機(jī)會(huì)，積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。為有著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想大學(xué)生們提供一個(gè)鍛煉和實(shí)踐的平臺(tái)，并作為培養(yǎng)自我的創(chuàng)造性同時(shí)完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的一個(gè)載體。
三、主辦單位。
武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部。
四、參與對(duì)象。
武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院在校全體學(xué)生，4—6人組隊(duì)進(jìn)行報(bào)名參賽。
五、報(bào)名方式及時(shí)間。
1、報(bào)名時(shí)間截止至3月30號(hào)中午12:00。
2、報(bào)名方式：
六、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。
第一階段：籌備階段。
1、宣傳與報(bào)名階段（3月26日--3月31日）。
在此階段主要是以宣傳為主，做好比賽之前的準(zhǔn)備工作，要對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃等知識(shí)進(jìn)行廣泛宣傳，讓學(xué)生了解到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃，并激發(fā)學(xué)生的積極性。
（3）3月30日收集報(bào)名表；
（4）3月31日中午邀請(qǐng)專業(yè)指導(dǎo)老師對(duì)參賽選手做第一次大范圍培訓(xùn)，幫助參賽團(tuán)隊(duì)做出高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)策劃書。
2、選手準(zhǔn)備策劃書階段（4月1日--16日）。
此階段參賽團(tuán)隊(duì)報(bào)名以后就開始為期近半個(gè)月的時(shí)間撰稿創(chuàng)業(yè)策劃書。期間將由學(xué)習(xí)部聯(lián)系我院經(jīng)濟(jì)與管理系各個(gè)專業(yè)教研室老師，參賽團(tuán)隊(duì)將可以隨時(shí)找老師指導(dǎo)。
第二階段：比賽階段（4月16日--5月4日）。
1、初賽（4月16日--4月18日）參賽團(tuán)隊(duì)需制作一份創(chuàng)業(yè)策劃書，并須將紙版在規(guī)定時(shí)間交于經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部,電子版發(fā)送至學(xué)習(xí)部郵箱xxb1957@，由老師初步篩選出進(jìn)入決賽的作品。
2、復(fù)賽：（4月19日晚）。
復(fù)賽團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)演示照片、幻燈片、實(shí)物、圖片等，并進(jìn)行5分鐘的演講，對(duì)自己的作品有一個(gè)詳細(xì)的介紹，陳述自己的創(chuàng)業(yè)策劃及操作性，實(shí)施辦法等?；卮鹪u(píng)委提問（時(shí)間為3分鐘），評(píng)委老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審，給出最后成績。
3、決賽（4月20號(hào)——5月4號(hào)）。
（1）4月20號(hào)對(duì)入選決賽的選手進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為kab介紹及操作；
（2）4月20號(hào)——4月30號(hào)為kab模擬賽時(shí)間；
（3）5月3號(hào)——5月4號(hào)進(jìn)行總決賽，決賽將針對(duì)修改后的策劃書及kab模擬經(jīng)營成果進(jìn)行答辯，答辯會(huì)將包含作品介紹、執(zhí)行總結(jié)和亮點(diǎn)介紹、評(píng)委及觀眾提問、評(píng)委團(tuán)代表總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)。
七、比賽規(guī)則。
1.所有參賽成員必須服從統(tǒng)一安排；
2.參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)查處將取消其參賽資格。
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
3.按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，使用百分制及統(tǒng)一的評(píng)分表格進(jìn)行評(píng)分。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部二〇一二年三月二十五日。
2012全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽暨武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院第二屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)。
生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽選撥賽報(bào)名表。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇一
為培養(yǎng)我校大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)精神，搭建大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，幫助他們樹立創(chuàng)業(yè)信心，助推創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，現(xiàn)舉辦淄博師專xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
xx年11月—12月
淄博師專在校大學(xué)生
主辦單位：招生就業(yè)處
承辦單位：數(shù)理科學(xué)系
協(xié)辦單位：各院系
（一）報(bào)名、初賽階段（11月26日-12月10日）
1．院系廣泛宣傳發(fā)動(dòng)（11月26日-12月5日），有意向的參賽選手或團(tuán)隊(duì)到各院系招生就業(yè)科報(bào)名，要求每班選出3-5個(gè)團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目。
2．各院系成立評(píng)審組，自行組織比賽，并根據(jù)比賽結(jié)果，選出2-3個(gè)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)或創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目報(bào)名參加全校創(chuàng)業(yè)大賽比賽。為每個(gè)推薦團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目寫好推薦書，寫明推薦理由，主要的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。12月9-10日，請(qǐng)各院系將參加全校創(chuàng)業(yè)大賽比賽的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書一份（紙質(zhì)材料及電子版）及推薦書，報(bào)送至數(shù)理科學(xué)系招生就業(yè)科（1號(hào)教學(xué)樓431房間），作品要求詳見附件1。
（二）初審階段（12月11日-15日）
1．12月15日前，招生就業(yè)處、數(shù)理科學(xué)系對(duì)報(bào)名參賽作品進(jìn)行資格審查，淘汰不符合條件和不合格的作品。
2．12月15日后，組織專家對(duì)合格的參賽項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)審，選出參加學(xué)校決賽的項(xiàng)目。
（三）決賽階段（時(shí)間：12月19日下午3:30，地點(diǎn)：階6教室）
組織專家召開二次評(píng)審會(huì)，并成立評(píng)審小組。比賽采取“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書（占總成績30%）+項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)展示（占總成績40%）+現(xiàn)場(chǎng)答辯（占總成績30%）”的方式由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審并打分。項(xiàng)目展示時(shí)間限制在6分鐘內(nèi)，配合ppt展示，團(tuán)隊(duì)展示形式多樣化，新穎，并能夠突出項(xiàng)目亮點(diǎn)，體現(xiàn)主題。每個(gè)團(tuán)隊(duì)展示完后，由評(píng)委提出1-2個(gè)問題，選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯，答辯時(shí)間限制在5分鐘內(nèi)。
本次大賽預(yù)設(shè)一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)四名、三等五名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
（一）參賽者以提交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書參賽，以創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目為單位，個(gè)人、團(tuán)體形式不限（團(tuán)體人數(shù)不超過5人）。
（二）參賽項(xiàng)目具體要求
1．具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)效性、和可操作性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
2．參賽項(xiàng)目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場(chǎng)競爭力，有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高新技術(shù)成果。
3．創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。
聯(lián)系單位：數(shù)理科學(xué)系 招生就業(yè)科聯(lián)系電話：
附件1：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書簡本
淄博師專招生就業(yè)處
數(shù)理科學(xué)系
二〇一四年十一月二十一日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇二
培養(yǎng)高校大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生拓寬思維、大膽創(chuàng)新，深入開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
凡沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校注冊(cè)登記的各類全日制在校專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學(xué)生都可申報(bào)作品參賽，在校學(xué)生以團(tuán)隊(duì)（學(xué)歷、年級(jí)不限）形式（3—7人），以學(xué)院為單位報(bào)名參賽。
大賽設(shè)組委會(huì)，負(fù)責(zé)大賽的組織、宣傳、活動(dòng)設(shè)計(jì)和會(huì)務(wù)等工作;大賽設(shè)評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入決賽全部作品進(jìn)行評(píng)審，決定入圍作品的獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)（詳見大賽《評(píng)審實(shí)施細(xì)則》）;大賽設(shè)執(zhí)委會(huì)，負(fù)責(zé)執(zhí)行大賽組委會(huì)的各項(xiàng)有關(guān)大賽的決定。
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三部分。
初賽：以面試（30%）和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大綱（70%）為主。面試主要圍繞團(tuán)隊(duì)成員的基本素質(zhì)、配合;團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、凝聚力，溝通和協(xié)調(diào)能力等各方面，由評(píng)委（由專家學(xué)者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人、企業(yè)管理者擔(dān)任評(píng)審）提問并由團(tuán)隊(duì)成員回答完成，時(shí)間大概每隊(duì)10~15分鐘。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大綱基于具體的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品和服務(wù)，著眼于特定的市場(chǎng)、競爭、營銷、管理、財(cái)務(wù)等方面，描述公司的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，闡述創(chuàng)立公司、把握這一機(jī)會(huì)的進(jìn)程并說明所需資源。初賽選取12支隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽：要求參賽選手在初賽大綱的基礎(chǔ)上，結(jié)合評(píng)審意見，完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)條理清晰、重點(diǎn)突出、力求簡潔，相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)、真實(shí)、準(zhǔn)確，對(duì)于一個(gè)非技術(shù)背景的人士應(yīng)清晰易懂。在復(fù)賽階段，由主辦方利用網(wǎng)絡(luò)媒介介紹宣傳各團(tuán)隊(duì)，擴(kuò)大大賽的影響力，各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行上傳資料對(duì)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)方案進(jìn)行宣傳、推廣，最終由大眾進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)票選，由大賽評(píng)委會(huì)針對(duì)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行秘密答辯。結(jié)合票選結(jié)果（30%）和評(píng)委會(huì)意見（70%）選取6支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
決賽：在復(fù)賽的基礎(chǔ)上6支隊(duì)伍進(jìn)行公開答辯，公開答辯以風(fēng)險(xiǎn)投資人進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資審核的方式進(jìn)行，包括闡述商業(yè)計(jì)劃和回答評(píng)委提問答辯每場(chǎng)次由一個(gè)團(tuán)隊(duì)參加，時(shí)間為20分鐘（待定）。公開答辯分團(tuán)隊(duì)陳述、自由展示、評(píng)委提問及團(tuán)隊(duì)回答三個(gè)部分。決賽現(xiàn)場(chǎng)有30位大眾評(píng)審（暫定各學(xué)院的主席、團(tuán)副），在公開答辯結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票。最終結(jié)合評(píng)審意見（70%）、決賽前期宣傳的投票結(jié)果（20%）和決賽現(xiàn)場(chǎng)的大眾評(píng)選結(jié)果（10%）決出大賽的`一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名，“最佳表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。
初賽培訓(xùn)：針對(duì)如何成為創(chuàng)業(yè)者、尋找創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和產(chǎn)品設(shè)計(jì)、如何組織創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和如何撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃文本等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。（由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人）。
復(fù)賽培訓(xùn)：針對(duì)如何為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行市場(chǎng)定位、如何做好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)分析和創(chuàng)業(yè)的溝通與創(chuàng)賽復(fù)賽的秘密答辯等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。（由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人）。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇三
一、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
冠軍1名亞軍1名季軍1名。
最具特色獎(jiǎng)1名最具潛質(zhì)獎(jiǎng)1名最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名。
“最受歡迎主持人”稱號(hào)1名“最給力班級(jí)”2名(賽后公布)。
二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。
1、制作評(píng)委與嘉賓的三角牌。
2、準(zhǔn)備大賽的宣傳海報(bào)、選手號(hào)碼牌、“妙語連珠”環(huán)節(jié)題目和信封等用品。
3、準(zhǔn)備舞臺(tái)背景、前景所需物品。
4、準(zhǔn)備所有參賽選手的名單，供評(píng)委打分。
5、準(zhǔn)備本大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，作為評(píng)委打分的標(biāo)準(zhǔn)。
6、準(zhǔn)備評(píng)委打分用的筆和紙。
7、準(zhǔn)備大賽所需的音樂素材和視頻素材。
8、寫請(qǐng)柬，邀請(qǐng)大賽評(píng)委及嘉賓。
9、準(zhǔn)備評(píng)委嘉賓每人一瓶水，每人一份決賽流程和選手介紹單。
10、“觀眾評(píng)審團(tuán)”投票紙、“特邀嘉賓”投票卡。
三、人員安排。
1、總指揮(宣傳部)：全面負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)工作。
2、參賽選手負(fù)責(zé)(劉欽、劉運(yùn)珊、李小明、李陽及體育部)：全面負(fù)責(zé)參賽選手從入場(chǎng)、出場(chǎng)、道具搬動(dòng)、衣物等看管的安排工作。
3、賽場(chǎng)布置總負(fù)責(zé)(滕思敏、李婷、文藝部)：負(fù)責(zé)在開場(chǎng)前4個(gè)小時(shí)內(nèi)布置會(huì)場(chǎng)，包括舞臺(tái)設(shè)計(jì)安排、評(píng)委、嘉賓、觀眾評(píng)審團(tuán)成員以及各班觀眾坐席、增設(shè)椅子等工作安排。開賽前30分鐘布置結(jié)束。
4、音響、麥克風(fēng)、電腦調(diào)控等設(shè)備負(fù)責(zé)(科技部、劉玉鋒)：全面負(fù)責(zé)音響工作。
5、統(tǒng)計(jì)投票和分?jǐn)?shù)及書寫證書、獎(jiǎng)狀負(fù)責(zé)(學(xué)習(xí)部、辦公室)：負(fù)責(zé)全面統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)及獎(jiǎng)狀。
6、禮儀負(fù)責(zé)(女生部、禮儀隊(duì))：負(fù)責(zé)大賽禮儀工作。
7、嘉賓、評(píng)委接待、簽到和歡送負(fù)責(zé)人(外聯(lián)部、賴小倩、李婷)：負(fù)責(zé)嘉賓、評(píng)委的接待安排和歡送工作。
8、全場(chǎng)紀(jì)律、秩序、點(diǎn)名負(fù)責(zé)(紀(jì)保部、生活部)：負(fù)責(zé)全場(chǎng)的秩序。
9、后臺(tái)負(fù)責(zé)(生活部)：負(fù)責(zé)后臺(tái)(賽前賽后的衛(wèi)生、分發(fā)礦泉水、節(jié)目單等)所有事宜。
10、攝影負(fù)責(zé)人(王煜、李陽)。
11、負(fù)責(zé)維持“觀眾評(píng)審團(tuán)”的秩序、拿票以及觀眾點(diǎn)評(píng)的遞話筒(滕思敏、賴小倩)。
1、開場(chǎng)演出(暫定文藝部舞蹈)(5分鐘)。
2、主持人開場(chǎng)白及介紹到場(chǎng)評(píng)委和嘉賓，并介紹本次決賽各環(huán)節(jié)內(nèi)容以及關(guān)于“特邀嘉賓”、“觀眾評(píng)審團(tuán)”、“觀眾競猜點(diǎn)評(píng)”、評(píng)定“最給力班級(jí)”等事項(xiàng)。(8分鐘)。
3、正式比賽：
(1)閃亮t臺(tái)秀(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：舞臺(tái)氣質(zhì)、服裝、語言面貌)(10分鐘)。
(2)共3分鐘。
a、“觀眾評(píng)審團(tuán)”臺(tái)下投票，學(xué)習(xí)部、辦公室先統(tǒng)票后統(tǒng)分。
(3)前5位選手進(jìn)行個(gè)人主持秀;(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：主題風(fēng)格、創(chuàng)意、語言感染、時(shí)間控制)(每人3分鐘以內(nèi)，共15分鐘)。
(4)共1分鐘。
b、學(xué)習(xí)部、辦公室統(tǒng)計(jì)前5位選手累積分?jǐn)?shù);。
(5)后6位選手繼續(xù)進(jìn)行個(gè)人主持秀;(15分鐘)。
(6)共5分鐘。
a、“觀眾評(píng)審團(tuán)”臺(tái)下投票，學(xué)習(xí)部和辦公室統(tǒng)票、統(tǒng)計(jì)累積分。
b、嘉賓節(jié)目表演(表演嘉賓：電商081班郭慶龍)。
(8)主持人公布第二輪獲“最喜歡的主持人”稱號(hào)的選手，再公布一、二輪累積總得分，公布晉級(jí)下一輪比賽的名單，淘汰四名選手。(1分鐘)。
(9)個(gè)人才藝秀(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：舞臺(tái)表現(xiàn)力、藝術(shù)水準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)觀眾效果)(每人3分鐘以內(nèi)，共18分鐘)。
(10)共4分鐘。
a、“觀眾評(píng)審團(tuán)”投票，學(xué)習(xí)部、辦公室統(tǒng)票并統(tǒng)計(jì)累積分。
(11)主持人請(qǐng)6位選手上場(chǎng)，主持人詢問一、兩位選手感想和總結(jié)(詢問人數(shù)視學(xué)習(xí)部統(tǒng)分結(jié)果是否出來而定)，宣布“個(gè)人才藝秀”環(huán)節(jié)獲“最喜歡的主持人”稱號(hào)的選手，并宣布他們的累積得分，前兩名選手進(jìn)入最后一輪，后兩名選手淘汰，主持人針對(duì)被淘汰的兩名選手進(jìn)行簡短的總結(jié);(5分鐘)。
(12)另外兩名選手分別進(jìn)行1分鐘以內(nèi)的拉票，“特邀嘉賓”一個(gè)一個(gè)上臺(tái)進(jìn)行投票，主持人分別簡單介紹他們，投票完以后，主持人公布進(jìn)入得票最多的選手進(jìn)入最后一輪，另一位淘汰者發(fā)表1分鐘以內(nèi)的簡短感言;(5分鐘)。
(13)妙語連珠(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：臨場(chǎng)反應(yīng)、創(chuàng)意、語言和肢體表達(dá))。
三位選手按累積分?jǐn)?shù)高低抽簽選題，分?jǐn)?shù)高的先抽簽看完題目30秒后進(jìn)行表達(dá)(每人4分鐘以內(nèi)，共15分鐘)。
(14)嘉賓/選手/學(xué)生會(huì)成員/人文院友情表演，保持現(xiàn)場(chǎng)氣氛，以免冷場(chǎng)。
學(xué)習(xí)部、辦公室統(tǒng)分并填好證書和獎(jiǎng)狀。
(15)主持人公布最終獲獎(jiǎng)名單(順序：最具特色獎(jiǎng)、最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、季軍、亞軍、冠軍)，嘉賓頒獎(jiǎng)并合影留念。
(16)主持人致結(jié)束詞，再次感謝各位觀眾、評(píng)委和嘉賓的到來。
備注：每個(gè)選手的比賽成績，按評(píng)委的打分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取另幾位評(píng)委評(píng)分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數(shù)點(diǎn)以后的成績?cè)u(píng)分。評(píng)委打分允許小數(shù)點(diǎn)后打一位(不得超過)。比賽評(píng)委打分原分以及計(jì)分統(tǒng)計(jì)的評(píng)分一律保存歸檔備查，不得銷毀。
(1)若中途統(tǒng)分時(shí)間實(shí)在不夠，主持人可邀請(qǐng)第一次被淘汰的四位選手表演節(jié)目。
(2)為防止統(tǒng)分時(shí)間緊張和全場(chǎng)秩序混亂，學(xué)習(xí)部、辦公室和紀(jì)保部應(yīng)多加人手，另外計(jì)算器也要多準(zhǔn)備幾個(gè)。
(3)活動(dòng)當(dāng)晚為避免現(xiàn)場(chǎng)混亂，除宣傳部、學(xué)習(xí)部、辦公室、紀(jì)保部和禮儀隊(duì)用本部門干事以外，各部門盡量讓副部來負(fù)責(zé)各項(xiàng)事宜。
(4)為避免觀眾太少，活動(dòng)前會(huì)盡力邀請(qǐng)?jiān)豪镱I(lǐng)導(dǎo)、老師過來參觀，并且向各班班委宣傳，要求各班應(yīng)到人數(shù)。
(5)為防止麥克風(fēng)音效問題，除提前向管理員說明外，有可能的話會(huì)借用院里面的。
(6)為防止座位不夠，活動(dòng)前應(yīng)額外準(zhǔn)備相應(yīng)數(shù)量的椅子，并要求各班級(jí)自己準(zhǔn)備椅子。
附1：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(每個(gè)環(huán)節(jié)10分)。
1、t臺(tái)秀環(huán)節(jié)：
舞臺(tái)氣質(zhì)——根據(jù)選手談吐修辭、舉止行為、體型姿態(tài)等情況酌情評(píng)分;(4分)。
服裝形象——服裝大方得體，發(fā)型、配飾搭配等形象上符合主持風(fēng)格;(2分)。
語言面貌——普通話發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中;(4分)。
2、個(gè)人主持秀環(huán)節(jié)：
主題風(fēng)格——選手所選的主持主題鮮明，張揚(yáng)個(gè)性，其動(dòng)作、表情表達(dá)與個(gè)人風(fēng)格相匹配;(3分)。
創(chuàng)意——富有創(chuàng)意和特色;(3分)。
語言感染——語言表達(dá)生動(dòng)、到位，通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達(dá)和組織能力，能夠感染觀眾;(3分)。
時(shí)間控制——在時(shí)間限制內(nèi)完成規(guī)定的項(xiàng)目;(1分)。
3、個(gè)人才藝秀環(huán)節(jié)：
舞臺(tái)表現(xiàn)力——(6分)。
藝術(shù)水準(zhǔn)——(2分)。
觀眾效果——臺(tái)風(fēng)較好，與觀眾親和力強(qiáng)，觀眾熱情程度較強(qiáng);(2分)。
4、妙語連珠環(huán)節(jié)：
臨場(chǎng)反應(yīng)——及時(shí)有效的表達(dá)，思維敏捷;(5分)。
創(chuàng)意——(3分)。
語言和肢體表達(dá)——生動(dòng)、到位、感染力強(qiáng);(2分)。
附2各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選方法。
(1)得獎(jiǎng)選手為全部累積分前6名。
冠、亞、季軍的分?jǐn)?shù)是累積分總和的前三名。
(2)投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號(hào)，此項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)不限制獲獎(jiǎng)次數(shù)。
附3“最給力班級(jí)”評(píng)選方法(總分10分)。
(1)原則上大一、大二各選一個(gè)班級(jí);。
(2)實(shí)到場(chǎng)人數(shù)要求占各班級(jí)總?cè)藬?shù)的一半以上(除參賽選手以外);(2分)。
(3)現(xiàn)場(chǎng)各班級(jí)的紀(jì)律和秩序;(3分)。
(4)現(xiàn)場(chǎng)各班級(jí)的熱情表現(xiàn)程度(鼓掌、加油牌、鮮花、觀眾參予競猜點(diǎn)評(píng)等);(3分)。
(5)本班級(jí)選手獲獎(jiǎng)情況;(2分)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇四
為確保第七屆“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽組織、申報(bào)、評(píng)審工作有序開展，現(xiàn)對(duì)競賽相關(guān)內(nèi)容征求意見。
xxxx年5月—7月
共青團(tuán)遼寧省委員會(huì)、遼寧省教育廳、遼寧省科學(xué)技術(shù)廳、遼寧省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、遼寧省學(xué)生聯(lián)合會(huì)。
全省普通高等學(xué)校在校學(xué)生。
競賽設(shè)立省級(jí)組織委員會(huì)（以下簡稱省級(jí)組委會(huì)），由主辦單位有關(guān)負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)競賽組織領(lǐng)導(dǎo)工作。省級(jí)組委會(huì)下設(shè)秘書處，負(fù)責(zé)競賽的日常事務(wù)。
競賽設(shè)立省級(jí)評(píng)審委員會(huì)（以下簡稱省級(jí)評(píng)委會(huì)），由省級(jí)組委會(huì)聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)類、管理類等學(xué)科的專家、學(xué)者和企業(yè)家組成，負(fù)責(zé)參賽作品的評(píng)審工作。
各高校要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本校預(yù)賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)審等相關(guān)工作。
1、申報(bào)方式
本屆比賽包括預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段，競賽作品的申報(bào)、學(xué)校審核、省級(jí)初評(píng)和省級(jí)復(fù)評(píng)均在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上進(jìn)行xxxx年5月10日起，參賽高校、參賽學(xué)生可登錄競賽官方網(wǎng)站，按導(dǎo)航提示進(jìn)行操作。
2、申報(bào)程序
（1）作者申報(bào)（5月10日8:00至5月17日17：00）
參賽學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織本校參賽學(xué)生登錄競賽官方網(wǎng)站進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)（作者申報(bào)時(shí)間截止后，不再接受注冊(cè)），并提醒牢記用戶名和密碼。參賽學(xué)生必須在網(wǎng)上填寫真實(shí)個(gè)人信息、作品信息（參賽者信息經(jīng)學(xué)校審核通過后，方可在競賽官方網(wǎng)站留言板處留言），并根據(jù)需要上傳作品（限傳一個(gè)文件，文件名為作品標(biāo)題），如需上傳表格、圖片、視頻、獲獎(jiǎng)證明、專利證明等信息，必須將作品和其他信息壓縮成一個(gè)文件（文件名為作品標(biāo)題），確認(rèn)后在線提交；競賽接受的格式為doc（20xx版）、zip和rar。以上資料將作為評(píng)審工作的重要參考。
（2）學(xué)校審核（截至5月20日22：00）
參賽學(xué)校根據(jù)組委會(huì)提供的用戶名和密碼登錄競賽官方網(wǎng)站（登陸后可自行修改密碼），在網(wǎng)上審核本校參賽者信息及其作品內(nèi)容，提交審核結(jié)果并簽署審核人姓名。學(xué)校只有在審核參賽者個(gè)人信息后，才能審核其上傳作品。在此期間，如參賽者信息審核未通過，參賽者可進(jìn)行修改，一旦審核通過，則不能修改；如參賽者作品學(xué)校審核未通過，作者可對(duì)作品進(jìn)行修改，一旦審核通過，則不能再修改。
3、申報(bào)數(shù)額
作品申報(bào)以學(xué)校為單位，各高校報(bào)送作品要嚴(yán)格保證質(zhì)量。每校報(bào)送作品數(shù)額不得超過30件。
4、作品內(nèi)容要求
主辦單位參與舉辦的其他相關(guān)競賽的獲獎(jiǎng)作品不得申報(bào)。上傳的參賽作品中不得包含任何參賽者個(gè)人信息及其所在學(xué)校信息等內(nèi)容，否則不予評(píng)審。
5、參賽者要求
本屆比賽要求必須以團(tuán)隊(duì)形式參賽，原則上不接受作者為單個(gè)人的作品參賽。本屆比賽參賽者限報(bào)一件作品。
1、評(píng)審辦法。本次比賽將采用網(wǎng)絡(luò)評(píng)選的方式，由省級(jí)組委會(huì)聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)類、管理類等學(xué)科的專家、學(xué)者和企業(yè)家在網(wǎng)上進(jìn)行評(píng)審。
（1）省級(jí)競賽初賽、復(fù)賽。省級(jí)評(píng)委會(huì)對(duì)作品進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)審，選出若干件優(yōu)秀作品參加省級(jí)決賽，并在競賽官方網(wǎng)站上公布成績。
（2）省級(jí)競賽決賽。省級(jí)評(píng)委會(huì)將以網(wǎng)上評(píng)審、秘密答辯和公開答辯相結(jié)合的方式，按一定比例評(píng)出若干特、一、二、三等獎(jiǎng)作品。省級(jí)組委會(huì)將根據(jù)各高?；顒?dòng)組織情況評(píng)出若干校級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。主辦單位向?qū)ｍ?xiàng)競賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書；省級(jí)組委會(huì)將在特等獎(jiǎng)中擇優(yōu)選擇一部分作品與第六屆“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽部分優(yōu)秀作品一同報(bào)送團(tuán)中央?yún)⒓觴xxx年全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。
本次比賽所有通知及其他信息均在競賽官方網(wǎng)站上公布。競賽官方網(wǎng)站設(shè)有活動(dòng)展示平臺(tái)，各地各高?？蛇m時(shí)上報(bào)活動(dòng)影音、圖片及其他形式的材料，以便在官方網(wǎng)站上展示。
1、高度重視?！疤魬?zhàn)杯”遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽是大學(xué)生科技創(chuàng)新系列競賽活動(dòng)的重要組成部分，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力等方面發(fā)揮了積極作用。各地各高校要高度重視，精心組織，做好安排部署，成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員；要結(jié)合本地實(shí)際，制定推進(jìn)方案，切實(shí)把活動(dòng)抓緊、抓好、抓出成效。
2、認(rèn)真組織。各高校團(tuán)委請(qǐng)于xxxx年5月12日前將回執(zhí)（見附件）加蓋公章后傳真至省級(jí)競賽組委會(huì)辦公室（團(tuán)省委學(xué)校部），獲取各自高校的用戶名和密碼，并及時(shí)將相關(guān)工作要求傳達(dá)給參賽學(xué)生，特別要做好網(wǎng)絡(luò)申報(bào)的組織和指導(dǎo)工作。
3、做好宣傳。各地要充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的作用，積極主動(dòng)進(jìn)行宣傳，營造良好的輿論氛圍，擴(kuò)大活動(dòng)在青年學(xué)生和全社會(huì)中的影響，推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)深入開展。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇五
為了培養(yǎng)我校大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)、亮點(diǎn)，充分展現(xiàn)溫科學(xué)子的風(fēng)采。計(jì)信院宣傳部借此機(jī)會(huì)策劃并組織了計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院第三屆“挑戰(zhàn)杯”主持人大賽。
挑戰(zhàn)無處不在舞臺(tái)任我主宰。
主要面向我院大一大二以及計(jì)科113班同學(xué)，男女不限。每班至少派出3名同學(xué)參加比賽，五官端正，普通話標(biāo)準(zhǔn)，想展示與挑戰(zhàn)自我即可。
3月14日——3月23日。
以各班為單位，將報(bào)名表（附有）填好上交至院學(xué)生會(huì)宣傳部。
比賽分初賽、決賽兩部分。實(shí)施環(huán)節(jié)淘汰制，初賽優(yōu)秀選手進(jìn)決賽。
1、初賽比賽環(huán)節(jié)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
（1）初賽時(shí)間為3月24日（周四）晚七點(diǎn)，地點(diǎn)為院學(xué)生會(huì)辦公室。
（2）簡短自我介紹及才藝秀（評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：自我表達(dá)能力，語言流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn)）。
（3）自選內(nèi)容（自己準(zhǔn)備一段1分鐘左右的主持稿例如晚會(huì)開場(chǎng)詞閉幕詞等）。
選10名選手進(jìn)入決賽。
2、決賽比賽環(huán)節(jié)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
決賽時(shí)間為4月12日晚六點(diǎn)半，地點(diǎn)為大學(xué)生活動(dòng)中心五樓。
（1）閃亮t臺(tái)秀（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：舞臺(tái)氣質(zhì)、服裝、語言面貌）。
（2）個(gè)人主持秀（每人3分鐘以內(nèi)的個(gè)人特色、模擬主持）：每位選手根據(jù)特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談?lì)惞?jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等，可以邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓、朋友上臺(tái)幫助表演。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：主題風(fēng)格、創(chuàng)意、語言感染、時(shí)間控制）。
（3）個(gè)人才藝秀：剩6名選手先分別進(jìn)行才藝表演后評(píng)委評(píng)分，累積分前兩名順利進(jìn)入第四輪，后兩名淘汰，剩兩名再各自進(jìn)行1分鐘以內(nèi)的拉票。
（評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：舞臺(tái)表現(xiàn)力、藝術(shù)水準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)觀眾效果）。
（4）妙語連珠：給定選手3個(gè)詞，組成一段感染的話。每人不能超過5分鐘。
（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：臨場(chǎng)反應(yīng)、創(chuàng)意、語言和肢體表達(dá)）。
備注：（1）一、二輪累積加分，淘汰后四名選手;。
（4）本次決賽還會(huì)增設(shè)一定數(shù)量的“觀眾評(píng)審團(tuán)”（包括特邀嘉賓在內(nèi)共49名），在比賽的前三個(gè)環(huán)節(jié)中每一環(huán)節(jié)投票選出一名“我最喜歡的主持人”，每輪被選中的選手就可以獲得0。05分，分?jǐn)?shù)也算入比賽累積分。但每一輪投票若有兩人以上票數(shù)一致則此輪投票加數(shù)作廢并且不重復(fù)投票，到最后得投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號(hào)，若有兩名選手獲相同投票累積分，則取消此稱號(hào)的最終授予，此項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)不限制獲獎(jiǎng)次數(shù)。
（5）比賽現(xiàn)場(chǎng)還會(huì)適時(shí)邀請(qǐng)觀眾競猜哪兩位選手最有可能晉級(jí)下一輪，并說明理由，參予點(diǎn)評(píng)的觀眾每人可獲得小禮品一份。
（6）本次比賽后綜合學(xué)生會(huì)各委員意見還將評(píng)出兩個(gè)“最給力班級(jí)”，結(jié)果將在賽后幾天公布，獲獎(jiǎng)班級(jí)將獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，記入本班月月評(píng)。
（7）特邀嘉賓人員暫定為學(xué)生會(huì)各委員及部分大三成員（9—11名）。
觀眾評(píng)審團(tuán)（奇數(shù)）：特邀嘉賓，計(jì)科1001班10名，電商1001班10名，其它大一班級(jí)各4名，觀眾評(píng)審團(tuán)每人自備一支筆。
在10名進(jìn)入決賽選手中，角逐出冠亞季軍各一名，最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最具特色獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)各一名。另外，還有一項(xiàng)“最受歡迎主持人”稱號(hào)，此項(xiàng)不限制獲獎(jiǎng)次數(shù)。頒發(fā)證書或獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并進(jìn)入我院主持隊(duì)伍。
冠軍1名亞軍1名季軍1名。
最具特色獎(jiǎng)1名最具潛質(zhì)獎(jiǎng)1名最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名。
“最受歡迎主持人”稱號(hào)1名“最給力班級(jí)”2名（賽后公布）。
1、制作評(píng)委與嘉賓的三角牌。
2、準(zhǔn)備大賽的宣傳海報(bào)、選手號(hào)碼牌、“妙語連珠”環(huán)節(jié)題目和信封等用品。
3、準(zhǔn)備舞臺(tái)背景、前景所需物品。
4、準(zhǔn)備所有參賽選手的名單，供評(píng)委打分。
5、準(zhǔn)備本大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，作為評(píng)委打分的標(biāo)準(zhǔn)。
6、準(zhǔn)備評(píng)委打分用的筆和紙。
7、準(zhǔn)備大賽所需的音樂素材和視頻素材。
8、寫請(qǐng)柬，邀請(qǐng)大賽評(píng)委及嘉賓。
9、準(zhǔn)備評(píng)委嘉賓每人一瓶水，每人一份決賽流程和選手介紹單。
10、“觀眾評(píng)審團(tuán)”投票紙、“特邀嘉賓”投票卡。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇六
“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽是融合了知識(shí)學(xué)習(xí)與人格培養(yǎng)，培養(yǎng)強(qiáng)勁的社會(huì)競爭力與國際競爭力、就業(yè)競爭力與創(chuàng)業(yè)競爭力的競賽。
參賽者根據(jù)自身的素質(zhì)和能力組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競賽小組，提出一個(gè)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品或服務(wù)方向（具體來源包括：參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作；經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)，引用其產(chǎn)品；或是一項(xiàng)可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向），并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)完成一份具體、完整、深入的商業(yè)計(jì)劃，以吸引風(fēng)險(xiǎn)投資，并投入實(shí)際運(yùn)作。
§某種高科技產(chǎn)品
§某種具有廣泛市場(chǎng)，能給人們帶來極大方便的制作或產(chǎn)品
§某種全新的服務(wù)理念
某種可以實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品
§它可以是個(gè)人項(xiàng)目：比如說團(tuán)隊(duì)成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作，也可能研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品，或者是一種全新的服務(wù)。
項(xiàng)目也可以是§他人授權(quán)項(xiàng)目：
經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)（提供具有法律效率的書面授權(quán)許可）
1、高科技。
2、新創(chuàng)意
3、有市場(chǎng)
4、高效益
5、低風(fēng)險(xiǎn)
總之，產(chǎn)權(quán)明晰，擁有技術(shù)與工藝的創(chuàng)新性，具有快速增長和巨大的市場(chǎng)潛力和可持續(xù)的競爭優(yōu)勢(shì)。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽要求參與者組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競賽小組，提出一個(gè)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品/服務(wù)，圍繞著一產(chǎn)品/服務(wù)，完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，以描述公司的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，并提出行動(dòng)建議。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃聚焦于特定的策略、目標(biāo)、計(jì)劃和行動(dòng)，對(duì)于一個(gè)非技術(shù)背景的有興趣的人士應(yīng)清晰易讀。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可能的讀者包括：希望吸納進(jìn)入團(tuán)體的對(duì)象，可能的投資人、合作伙伴、供應(yīng)商，顧客，政府機(jī)構(gòu)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇七
在當(dāng)代學(xué)生就業(yè)壓力，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少的情況下，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)業(yè)典型，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高我校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，同時(shí)也是為了進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及社會(huì)適應(yīng)能力，讓更多的在校學(xué)生更快、更好的融入社會(huì)，迎接新的挑戰(zhàn)，開啟新的未來。我系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)特開展本次創(chuàng)業(yè)英雄會(huì)賽。
xx年4月25日至5月14日
創(chuàng)業(yè)的日子，我們?cè)诟惺苌?BR> 懷化學(xué)院東西校區(qū)
4月17日至4月21日六、參賽對(duì)象：懷化學(xué)院在校學(xué)生（團(tuán)隊(duì)的'形式參賽，每支隊(duì)伍4~6人）。
主辦單位：懷化學(xué)院學(xué)生工作員會(huì)
策劃承辦單位：懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支素拓部、組織部
權(quán)益部、辦公室
宣傳啟動(dòng)、理論含現(xiàn)場(chǎng)講解（初賽）、交流會(huì)及頒獎(jiǎng)晚會(huì)（決賽）三個(gè)階段。
1、宣傳啟動(dòng)環(huán)節(jié)4月17日至4月21日，成立賽組會(huì)?；顒?dòng)啟動(dòng)宣傳和報(bào)名組織工作，4月22日，活動(dòng)籌備正式開始。
2、理論環(huán)節(jié)（初賽）4月25日于經(jīng)濟(jì)學(xué)系201教室進(jìn)行活動(dòng)初賽，各參賽學(xué)生（團(tuán)隊(duì)）報(bào)名、遞交參賽作品，憑選手遞交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，以及選手對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的現(xiàn)場(chǎng)闡述選出五組選手進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。
3、老師針對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行講座。
4、交流會(huì)及頒獎(jiǎng)晚會(huì)（決賽）5月14日，選手通過ppt和視頻，分享創(chuàng)業(yè)策劃與比賽經(jīng)驗(yàn)，比賽結(jié)果將分別依據(jù)小組涉及的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書和選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
1、參賽作品是以參賽項(xiàng)目為核心，以其商業(yè)化運(yùn)作為主體的一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
2、參賽作品必須以文字的形式作為介紹，字?jǐn)?shù)1000字以上；打印在a4紙上，同時(shí)遞交word文檔。發(fā)送到4747x9609@和435x87809@、94836x608@。
3、參賽作品內(nèi)容包括：商業(yè)模式描述、市場(chǎng)分析、產(chǎn)品或服務(wù)簡介、運(yùn)營思路、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)介紹等（最好是注明該作品的特色）。
4、參賽作品必須為選手自己創(chuàng)作，不得抄襲他人作品。組會(huì)將對(duì)作者及作品的專一性進(jìn)行審查，對(duì)于不符合參賽資格或有弄虛作假現(xiàn)象者核查屬實(shí)后，將被取消其參賽資格，對(duì)已獲獎(jiǎng)的將追回所得一切獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)，并以適當(dāng)形式公布。
5、參賽學(xué)生（團(tuán)隊(duì)）必須嚴(yán)格遵守賽各項(xiàng)規(guī)定，逾期未交作品或未按時(shí)報(bào)到參賽者，視為自動(dòng)放棄。實(shí)踐環(huán)節(jié)中要遵守法律法規(guī)、注意人身財(cái)物安全。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書分?jǐn)?shù)（30%）+團(tuán)隊(duì)協(xié)作（20%）+現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)（50%）
一等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)金+院級(jí)榮譽(yù)證書；
二等獎(jiǎng)：2名，獎(jiǎng)金+院級(jí)榮譽(yù)證書；
三等獎(jiǎng)：3名，獎(jiǎng)金+院級(jí)榮譽(yù)證書。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇八
前言：為貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》，有效搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，發(fā)現(xiàn)、培育和選樹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，進(jìn)一步推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，并為20xx年“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽及20xx年“創(chuàng)青春”吉林省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽選拔優(yōu)秀作品，我校決定啟動(dòng)吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目。
凡我校20xx年7月1日以前正式注冊(cè)的全日制本科生、碩士研究生、博士研究生均可參賽。
大賽下設(shè)3項(xiàng)主體賽事：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。
（1）創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽：面向在校學(xué)生，側(cè)重于對(duì)參賽項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、發(fā)展戰(zhàn)略、營銷策略、財(cái)務(wù)管理、管理團(tuán)隊(duì)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，主要通過項(xiàng)目公開展示、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書書面評(píng)審、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)問辯等環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽參賽作品分為已在工商、民政等政府部門注冊(cè)登記為企業(yè)、個(gè)體工商戶、民辦非企業(yè)單位并運(yùn)營時(shí)間在三個(gè)月以上的已創(chuàng)業(yè)與未創(chuàng)業(yè)兩類申報(bào)；對(duì)于已注冊(cè)運(yùn)營項(xiàng)目的，在報(bào)名時(shí)需提交相關(guān)證明材料。
（2）創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽：面向在校學(xué)生或畢業(yè)未滿3年的高校畢業(yè)生（即我校20xx年后的畢業(yè)生），且已投入實(shí)際創(chuàng)業(yè)3個(gè)月以上的項(xiàng)目，擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，并已在工商、民政等政府部門注冊(cè)登記為企業(yè)、個(gè)體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式，競賽申報(bào)不區(qū)分具體類別、組別，以經(jīng)營狀況、發(fā)展前景、營銷策略、財(cái)務(wù)管理等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容。
（3）公益創(chuàng)業(yè)賽：其出發(fā)點(diǎn)為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)操素養(yǎng)，要求學(xué)生以服務(wù)社會(huì)、開展公益事業(yè)為主要內(nèi)容，借鑒商業(yè)運(yùn)作的模式，來落實(shí)完成一項(xiàng)具備一定水準(zhǔn)的、可持續(xù)發(fā)展的公益項(xiàng)目。公益創(chuàng)業(yè)面向在校學(xué)生，不區(qū)分具體類別、組別，主要側(cè)重于參賽項(xiàng)目的公益性（有效解決社會(huì)問題，項(xiàng)目收益主要用于進(jìn)一步擴(kuò)大項(xiàng)目的范圍、規(guī)?；蛩剑?chuàng)業(yè)性（通過商業(yè)運(yùn)作的方式，運(yùn)用前期的少量資源撬動(dòng)外界更大的資源來解決社會(huì)問題，并形成可自身維持的商業(yè)模式）、實(shí)踐性（團(tuán)隊(duì)須實(shí)踐其公益創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，形成可衡量的項(xiàng)目成果，部分或完全實(shí)現(xiàn)其計(jì)劃的目標(biāo)成果）等方面評(píng)價(jià)。
院級(jí)初賽時(shí)間：20xx年3月18日-30日
校級(jí)征集作品時(shí)間：20xx年3月30日
校級(jí)復(fù)賽時(shí)間：20xx年4月11日
校級(jí)決賽時(shí)間：20xx年4月26日-28日
院級(jí)初賽；校級(jí)征集作品；校級(jí)復(fù)賽-書面評(píng)審；校級(jí)決賽-現(xiàn)場(chǎng)答辯
參賽項(xiàng)目必須是一項(xiàng)具有良好市場(chǎng)前景的技術(shù)產(chǎn)品、發(fā)明或服務(wù)（包括概念產(chǎn)品或服務(wù)）。參賽作品以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書形式報(bào)送，具體要求如下：
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽項(xiàng)目申報(bào)材料包括：《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽項(xiàng)目申報(bào)表》（一式三份）（見附件1），公司/項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書（一式三份），及相關(guān)佐證材料。
創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽項(xiàng)目申報(bào)材料包括：《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽參賽項(xiàng)目申報(bào)表》（一式三份）（見附件2），公司/項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書（一式三份）、項(xiàng)目運(yùn)營報(bào)告、項(xiàng)目注冊(cè)運(yùn)營證明材料及其他材料（含單位概況、法定代表人或經(jīng)營者情況、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件、開戶許可證、財(cái)務(wù)報(bào)表等）。
公益創(chuàng)業(yè)賽項(xiàng)目申報(bào)材料包括：《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)賽參賽項(xiàng)目申報(bào)表》（一式三份）（見附件3），公司/項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書（一式三份），及相關(guān)佐證材料。
申報(bào)者提交項(xiàng)目申報(bào)表及計(jì)劃書需以a4紙正反面打印，申報(bào)書和計(jì)劃書分開裝訂，計(jì)劃書結(jié)合佐證材料左側(cè)裝訂成冊(cè)，同時(shí)報(bào)送電子版。
各學(xué)院上交作品時(shí)附排序的《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽競賽作品統(tǒng)計(jì)表》（見附件4），同時(shí)報(bào)送電子版。
（1）成員學(xué)歷結(jié)構(gòu)組成。注意梯隊(duì)的培養(yǎng)，鼓勵(lì)高學(xué)歷者參與，可以是高年級(jí)帶低年級(jí)、博士生帶碩士生帶本科生。
（2）成員知識(shí)結(jié)構(gòu)組成。團(tuán)隊(duì)組建要考慮以下幾個(gè)方面，專業(yè)技術(shù)、市場(chǎng)營銷、財(cái)務(wù)管理、設(shè)計(jì)包裝、形象代言。
（3）團(tuán)隊(duì)成員人數(shù)原則上不超過8人。
（1）《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽答辯評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》見附件5。
（2）ppt演示文稿設(shè)計(jì)?；緝?nèi)容為公司簡介、產(chǎn)品與生產(chǎn)技術(shù)/服務(wù)內(nèi)容、市場(chǎng)營銷、財(cái)務(wù)分析、風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策。
（3）選手。人數(shù)為5人，著裝統(tǒng)一，形象良好，語言流暢，有明確分工，男女比例適中。
其他未盡事宜請(qǐng)查閱（吉農(nóng)大字20xx 235號(hào)）《關(guān)于印發(fā)吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽章程的通知》。
請(qǐng)各學(xué)院根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn)和近年學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果，廣泛挖掘自身優(yōu)勢(shì)和特色，積極動(dòng)員，并在學(xué)生和校友中廣為宣傳，積極營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，組織指導(dǎo)本學(xué)院學(xué)生認(rèn)真選題、對(duì)接指導(dǎo)教師、組建團(tuán)隊(duì)，完成本學(xué)院參賽作品的申報(bào)工作。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇九
（三）相關(guān)要求：
1、參賽選手自行組成學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組，在廣泛調(diào)查市場(chǎng)、分析企業(yè)的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃書，并創(chuàng)造條件吸引資金，把計(jì)劃推入市場(chǎng)。
2、所提出的產(chǎn)品或服務(wù)應(yīng)為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項(xiàng)可能實(shí)現(xiàn)開發(fā)研究的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
3、選手要上交一份包括附錄在內(nèi)的完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。獲獎(jiǎng)選手將擇優(yōu)推薦參加“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。
（四）截稿時(shí)間：12月18日。
（五）收稿要求：作品分電子版和書面版（書面版要求用a4紙打?。﹥煞N，以學(xué)院為單位統(tǒng)一匯總交至校團(tuán)委。
（六）大賽評(píng)獎(jiǎng)：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇十
“創(chuàng)青春”暨“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽并行開展的兩大賽事之一。為進(jìn)一步深化我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，推進(jìn)校園科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍的形成，努力營造大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新的校園文化，培養(yǎng)和提升廣大青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造精神、創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競爭力，服務(wù)廣大青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，積極備戰(zhàn)黑龍江省、全國“創(chuàng)青春”暨“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，經(jīng)研究決定，舉辦哈爾濱理工大學(xué)“創(chuàng)青春”暨“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
一、參賽資格。
全校在籍全體學(xué)生均可參加。鼓勵(lì)跨年級(jí)、跨學(xué)科以團(tuán)隊(duì)的形式參賽，原則上每個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過10人。鼓勵(lì)本校區(qū)學(xué)生和榮成校區(qū)學(xué)生組隊(duì)。
二、大賽時(shí)間。
月至204月。
三、大賽內(nèi)容。
2019年大賽下設(shè)3項(xiàng)主體賽事：“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽以商業(yè)計(jì)劃書評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)答辯等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽的項(xiàng)目必須已投入實(shí)際創(chuàng)業(yè)3個(gè)月以上(截止2019年6月30日)，以經(jīng)營狀況、發(fā)展前景等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容。
四、參賽項(xiàng)目的申報(bào)條件。
1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽：參加競賽項(xiàng)目分為已創(chuàng)業(yè)與未創(chuàng)業(yè)兩類;分為電氣、機(jī)械、測(cè)通類，化工、材料、自動(dòng)化類，計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、應(yīng)用科學(xué)類，經(jīng)濟(jì)、管理、法律類，藝術(shù)人文及服務(wù)咨詢類等組別。實(shí)行分類、分組申報(bào)。
(1)擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，并已在工商、民政等政府部門注冊(cè)登記為企業(yè)、個(gè)體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式，且法人代表或經(jīng)營者符合參賽資格、運(yùn)營時(shí)間在3個(gè)月以上(截止日期為2019年6月30日)的項(xiàng)目，可申報(bào)已創(chuàng)業(yè)類。(2)擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，具有核心團(tuán)隊(duì)，具備實(shí)施創(chuàng)業(yè)的基本條件，但尚未在工商、民政等政府部門注冊(cè)登記的項(xiàng)目，可申報(bào)未創(chuàng)業(yè)類。
2、對(duì)于經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)，在報(bào)名時(shí)需提交具有法律效力的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)所有人的書面授權(quán)許可、項(xiàng)目鑒定證書、專利證書等;對(duì)于已注冊(cè)運(yùn)營項(xiàng)目的，在報(bào)名時(shí)需提交相關(guān)證明材料(含單位概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件等材料)。
3、參賽項(xiàng)目涉及下列內(nèi)容時(shí)，必須由申報(bào)者提供有關(guān)部門的證明材料，否則不予評(píng)審。
(1)食品藥品研究須通過專家鑒定，并附有在公開發(fā)行的專業(yè)性雜志上發(fā)表過的文章。(2)涉及安全用具等與人民生命財(cái)產(chǎn)安全有關(guān)用具的研究，須有國家相應(yīng)行政部門授權(quán)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定證明。
五、大賽流程。
1、10月下旬至11月中旬，宣傳動(dòng)員階段。各系通過各種途徑積極宣傳本次大賽，鼓勵(lì)廣大同學(xué)充分發(fā)揮創(chuàng)造力，按照優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同創(chuàng)新的原則尋求創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，組建參賽團(tuán)隊(duì)。(擬定11月初進(jìn)行“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽啟動(dòng)儀式，聘請(qǐng)指導(dǎo)教師為大家進(jìn)行答疑。有意向同學(xué)可加qq群：734477157，具體時(shí)間地點(diǎn)等候進(jìn)一步通知。)。
申報(bào)階段。
2、11月下旬，參賽項(xiàng)目申報(bào)。各參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在團(tuán)隊(duì)第一申請(qǐng)人所在系進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)，系組織對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行初選排序，并于11月22日前將遴選出的項(xiàng)目申報(bào)書和申報(bào)表(申報(bào)書和申報(bào)表紙質(zhì)版一式三份、系作品匯總表紙質(zhì)版一份，電子版請(qǐng)標(biāo)注參賽系名稱)報(bào)校區(qū)團(tuán)委。
預(yù)復(fù)賽階段。
3、11月下旬，大賽預(yù)賽階段。校區(qū)組織專家采用書面評(píng)審方式遴選入圍復(fù)賽的項(xiàng)目，對(duì)大家進(jìn)行通知。
4、12月上旬至年2月下旬，作品完善階段。進(jìn)入復(fù)賽作品，利用寒期集中時(shí)間完善作品，并于2月28日將完善的作品(申報(bào)書和申報(bào)表紙質(zhì)版一式三份)上報(bào)到校區(qū)團(tuán)委。
5、3月上旬，大賽復(fù)賽階段。校區(qū)成立評(píng)審委員會(huì)對(duì)作品申報(bào)書進(jìn)行全面、嚴(yán)格和公正的評(píng)審，決定入圍決賽的作品名單。
6、3月中旬至4月上旬，作品優(yōu)化階段。入圍決賽的團(tuán)隊(duì)根據(jù)專家組的評(píng)議意見對(duì)作品進(jìn)行優(yōu)化，進(jìn)一步提升作品質(zhì)量，并于4月2將優(yōu)化的作品(申報(bào)書和申報(bào)表紙質(zhì)版一式三份)上報(bào)到校區(qū)團(tuán)委。
決賽階段。
7、4月上旬，大賽決賽階段。決賽采取書面評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)公開答辯的方式進(jìn)行，評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。
六、評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)。
本次大賽優(yōu)秀作品設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。同時(shí)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(主要依據(jù)大賽活動(dòng)組織情況、作品報(bào)備數(shù)量，同時(shí)參考比賽成績)，分別獎(jiǎng)勵(lì)大賽組織中工作出色、成績突出的單位和個(gè)人。
七、法律申明。
大賽組委會(huì)有義務(wù)為參賽作品保守所涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密。有關(guān)本次大賽的所有信息必須經(jīng)組委會(huì)授權(quán)后方可在媒體及推薦網(wǎng)站上發(fā)布;凡涉及參賽作品的相關(guān)報(bào)道，屬于團(tuán)隊(duì)個(gè)體行為，參賽選手自行把握參賽作品中技術(shù)及商業(yè)內(nèi)容的披露尺度，與競賽組委會(huì)無關(guān);參賽者與其作品中經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)的所有人之間的糾紛與競賽組委會(huì)無關(guān)。
八、具體要求。
1、“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列競賽活動(dòng)的重要組成部分，是實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的重要內(nèi)容，是促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的重要舉措。各系要高度重視，認(rèn)真組織，把競賽當(dāng)作一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，結(jié)合各自特色和優(yōu)勢(shì)制定參賽的推進(jìn)方案，發(fā)掘可行項(xiàng)目，組建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真組織實(shí)施，確保本次大賽順利開展。
2、各學(xué)院在組織工作中要突出抓好機(jī)制建設(shè)，為競賽長期發(fā)展、惠及更多學(xué)生提供有利的政策保障。鼓勵(lì)各系對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)建立扶持和獎(jiǎng)勵(lì)制度，提供必要的經(jīng)費(fèi)支持，選派專業(yè)教師對(duì)申報(bào)作品進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、各學(xué)院要成立相應(yīng)的競賽工作組，有效依托各級(jí)學(xué)生組織，對(duì)競賽活動(dòng)的宣傳進(jìn)行策劃，積極尋找宣傳資源，努力形成關(guān)注關(guān)心和支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好輿論氛圍，更好地體現(xiàn)活動(dòng)的宗旨，推動(dòng)青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。
4、各學(xué)院在競賽期間要組織學(xué)者、企業(yè)家對(duì)作品的作者進(jìn)行培訓(xùn)，組委會(huì)也將積極為參賽的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)舉辦多種形式的交流討論活動(dòng)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇十一
為引導(dǎo)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，銳意創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、科技創(chuàng)業(yè)、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)的熱情，校團(tuán)委、創(chuàng)業(yè)學(xué)院決定，共同舉辦衢州學(xué)院“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
一、賽事安排。
本屆大賽下設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽三類競賽：
2.創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽面向在校學(xué)生或畢業(yè)未滿3年的畢業(yè)生，且已投入實(shí)。
際創(chuàng)業(yè)3個(gè)月以上，以經(jīng)營狀況、發(fā)展前景等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容;。
3.公益創(chuàng)業(yè)賽面向在校學(xué)生，以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會(huì)組織的計(jì)劃和實(shí)踐等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容。
二、實(shí)施步驟。
1.動(dòng)員部署階段(9月底前)。各班級(jí)按照通知等文件要求及時(shí)部署，明確競賽步驟和評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，做好宣傳、組織、動(dòng)員等工作，確?；顒?dòng)順利開展。
2.項(xiàng)目選送。請(qǐng)寫好申報(bào)書紙質(zhì)版一式三份在10月11日前交到學(xué)工辦305，電子版的申報(bào)書和匯總表發(fā)到2074565928@郵箱。
3.文本初評(píng)階段(11月上旬)。校團(tuán)委將聯(lián)合相關(guān)部門，邀請(qǐng)相關(guān)專家進(jìn)行文本評(píng)審，篩選出入圍決賽的作品。
4.公開答辯階段(11月下旬)。入圍決賽作品進(jìn)行公開答辯，產(chǎn)生最終結(jié)果。
5.總結(jié)表彰階段(12月中旬)。表彰20衢州學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目和組織部門，并在此基礎(chǔ)上選定作品推薦參加浙江省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
三、參賽資格與項(xiàng)目申報(bào)。
(一)參賽資格。
凡在校本、?？粕蓞⒓尤?項(xiàng)賽事;畢業(yè)3年以內(nèi)的本、?？粕蓞⒓觿?chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽。
(二)參賽項(xiàng)目的申報(bào)條件。
1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽：競賽項(xiàng)目所屬類別分為已創(chuàng)業(yè)與未創(chuàng)業(yè)兩類;項(xiàng)目所屬領(lǐng)域分為農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)，生物醫(yī)藥，化工技術(shù)和環(huán)境科學(xué)，信息技術(shù)和電子商務(wù)，材料，機(jī)械能源，文化創(chuàng)意和服務(wù)咨詢等7個(gè)類別。
2.創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽：擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，并已在工商、民政等政府部門注冊(cè)登記為企業(yè)、個(gè)體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式，且法人代表或經(jīng)營者具備參賽資格、運(yùn)營時(shí)間在3個(gè)月以上(截至比賽時(shí))的項(xiàng)目，可申報(bào)該賽事。申報(bào)不區(qū)分具體類別、組別。
3.公益創(chuàng)業(yè)賽：擁有較強(qiáng)的公益特征(有效解決社會(huì)問題，項(xiàng)目收益主要用于進(jìn)一步擴(kuò)大項(xiàng)目的范圍、規(guī)?；蛩?、創(chuàng)業(yè)特征(通過商業(yè)運(yùn)作的方式，運(yùn)用前期的少量資源撬動(dòng)外界更廣大的資源來解決社會(huì)問題，并形成可自身維持的商業(yè)模式)、實(shí)踐特征(團(tuán)隊(duì)須實(shí)踐其公益創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，形成可衡量的項(xiàng)目成果，部分或完全實(shí)現(xiàn)其計(jì)劃的目標(biāo)成果)的項(xiàng)目，且參賽學(xué)生具備參賽資格的，可申報(bào)該賽事。申報(bào)不區(qū)分具體類別、組別。
四、相關(guān)要求。
(一)請(qǐng)各班級(jí)統(tǒng)一制作參賽作品，封面采用白色銅版紙，作品申報(bào)書需與作品裝訂在一起，請(qǐng)寫好申報(bào)書紙質(zhì)版一式三份在10月11日前交到學(xué)工辦305，電子版的申報(bào)書和匯總表發(fā)到2074565928@郵箱。
(二)競賽設(shè)金、銀、銅獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)項(xiàng)目擇優(yōu)推薦參加浙江省第十二屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。請(qǐng)申報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的學(xué)院將材料與申報(bào)書等材料一并報(bào)送校團(tuán)委。
(三)競賽參加答辯人數(shù)最多為4人且均為作品申報(bào)書上填寫的人員，獲獎(jiǎng)證書上填寫學(xué)生人數(shù)不得超過10人，指導(dǎo)教師不超過3人。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇十二
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書一般包括：執(zhí)行總結(jié)，創(chuàng)業(yè)背景和公司概況，市場(chǎng)調(diào)查和分析，公司戰(zhàn)略，總體進(jìn)度安排，關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)、問題和假定，團(tuán)隊(duì)，企業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況，財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)假定，公司能夠提供的利益等十個(gè)方面。
是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的一到兩頁的概括。包括：本創(chuàng)業(yè)（business）的簡單描述、機(jī)會(huì)概述、目標(biāo)市場(chǎng)的描述和預(yù)測(cè)、競爭優(yōu)勢(shì)、經(jīng)濟(jì)狀況和盈利能力預(yù)測(cè)、團(tuán)隊(duì)概述、提供的利益。
詳細(xì)的市場(chǎng)描述，主要競爭對(duì)手，市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)力。
公司概述應(yīng)包括詳細(xì)的產(chǎn)品/服務(wù)描述以及它如何滿足關(guān)鍵的顧客需求，進(jìn)入策略。
應(yīng)闡釋：顧客、市場(chǎng)容量和趨勢(shì)、競爭和各自的競爭優(yōu)勢(shì)、估計(jì)的市場(chǎng)份額和銷售額、市場(chǎng)發(fā)展的走勢(shì)。
具體變量：
（1）顧客。
（2）市場(chǎng)容量和趨勢(shì)。
（3）競爭對(duì)手的競爭優(yōu)勢(shì)。
（4）估計(jì)市場(chǎng)份額和銷售額。
（5）市場(chǎng)發(fā)展的趨勢(shì)。
闡述公司如何進(jìn)行競爭，它包括三個(gè)問題：
營銷計(jì)劃：定價(jià)和分銷，廣告和促銷。
規(guī)劃和開發(fā)計(jì)劃：開發(fā)組織和目標(biāo)，困難和風(fēng)險(xiǎn)。
制造和運(yùn)作計(jì)劃：運(yùn)作計(jì)劃，設(shè)備和改進(jìn)。
公司的進(jìn)度包括以下重要問題。
（1）收入。
（2）收支平衡和現(xiàn)金流。
（3）市場(chǎng)份額。
（4）產(chǎn)品開發(fā)。
（5）主要合作伙伴。
（6）融資。
說明要如何應(yīng)付風(fēng)險(xiǎn)的問題（緊急計(jì)劃）。
介紹公司的管理團(tuán)隊(duì)，其中要注意介紹成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景（注意管理分工和互補(bǔ)）。
介紹領(lǐng)導(dǎo)層成員、創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況。
介紹公司的財(cái)務(wù)計(jì)劃，討論關(guān)鍵的財(cái)務(wù)表現(xiàn)驅(qū)動(dòng)因素。一定要討論如下幾個(gè)杠桿：毛利和凈利、盈利能力和持久性、固定成本與可變成本、達(dá)到收支平衡所需的時(shí)間、達(dá)到正現(xiàn)金流所需的時(shí)間。
包括收入報(bào)告，平衡報(bào)表，前兩年為季度報(bào)表；同一時(shí)期的估計(jì)現(xiàn)金流分析；成本控制系統(tǒng)。
這是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的“賣點(diǎn)”，包括：總體的資金需求、融資中需要的資金、如何使用這些資金、投資人可以得到的回報(bào)、可能的投資人退出策略。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇十三
——自食其樂西餐廳以打造優(yōu)質(zhì)的西餐文化和服務(wù)大眾為其辦業(yè)和經(jīng)營宗旨，力求開拓一片屬于自己的市場(chǎng)。
項(xiàng)目名稱：自食其樂西餐廳。
性質(zhì)：此項(xiàng)目集開發(fā)家居設(shè)計(jì)、房屋室內(nèi)設(shè)計(jì)、獨(dú)棟別墅設(shè)計(jì)專業(yè)性服務(wù)項(xiàng)目。同時(shí)，吸引商家投資，建設(shè)中國人自己的家居設(shè)計(jì)文化。
建設(shè)地點(diǎn)：雨花區(qū)。
市場(chǎng)分析：學(xué)院現(xiàn)有兩萬四千幾個(gè)師生，調(diào)查資料表明他們多消費(fèi)用于飲食方面占了547%，正因如此，飲食也是在學(xué)校創(chuàng)業(yè)首選之路。商業(yè)街都美食街附近是男女生聚餐最聚中的地方，偶爾去的人占了全師生65.8%，現(xiàn)時(shí)有40.2%師生覺得現(xiàn)在學(xué)校最缺的服務(wù)是就餐環(huán)境，而適合自食其樂西餐廳設(shè)計(jì)是幽雅、舒適、休閑的消費(fèi)環(huán)境，這可表明了，自食其樂西餐廳開業(yè)后會(huì)有更受歡迎的可能性。
宗旨：服務(wù)大眾，優(yōu)質(zhì)經(jīng)營，為廣大消費(fèi)者展現(xiàn)不一樣的西餐文化。
經(jīng)營范圍：
1、推出皇牌主食套餐，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，例如：泰汁雞扒印尼炒飯?zhí)撞?、青咖喱豬頸肉扒伴意粉套餐、鰻魚泰汁雞扒局飯?zhí)撞偷龋魈撞瓦€配有(粟米忌廉湯、油菜、熱奶茶或凍檸樂)，最適合校園情侶品味。
2、西餐結(jié)合快餐。餐飲業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。例如：扒類(牛扒、豬扒、雞扒)、各式快餐、各式小食、各種中西燉湯、中西式局飯、粉面類(意粉、米粉等)。
3、美顏甜品。例如：姜汁鮮奶雪蛤膏燉蛋、金粟南瓜西米露、粟子蓉鮮奶露、椰汁香芋西米露等等，最適合愛美的女大學(xué)生品嘗。
4、根據(jù)不同的季節(jié)制定一些冷飲，熱飲，點(diǎn)心、沙拉等。例如：現(xiàn)磨咖啡、花式精致冰啡、香滑奶茶、特式風(fēng)味茶、天然花茶、精美飲品、鮮榨果汁、雪糕新地、滋潤甜品等等。
市場(chǎng)營銷：在西餐廳初步發(fā)展中，我公司將采用品牌策略、價(jià)格策略、促銷策略等來實(shí)施創(chuàng)業(yè)計(jì)劃?？梢圆煌潭冉档蜖I銷成本，還能建立起堅(jiān)實(shí)的客戶關(guān)系。隨著西餐廳的發(fā)展，還將擴(kuò)展體驗(yàn)式營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷等模式。
財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)：見財(cái)務(wù)計(jì)劃欄。
注冊(cè)資金：——十萬人民幣。
融資方式：由我原有西餐廳參股人員籌措資金5萬元，商業(yè)貸款5萬元。
組織理念：舉才而任能，走創(chuàng)新和專業(yè)的組合路線，實(shí)行嚴(yán)密的系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性管理，打造高質(zhì)量的飲食文化。
組織文化：敬業(yè)創(chuàng)新，優(yōu)質(zhì)經(jīng)營，人性化管理。
結(jié)論：“自食其樂西餐廳”這個(gè)店名易記，易讀，好聽?！白允称錁贰币辉~可以營造風(fēng)趣的個(gè)性氛圍傳播快捷，符合目標(biāo)市場(chǎng)消費(fèi)者的消費(fèi)需求。而且招牌的字體設(shè)計(jì)要美觀大方，要具有獨(dú)特性;易吸引人的注意。主要走中低檔價(jià)格策略，在食品“色”，“香”，“美味”，服務(wù)等方面力求盡善盡美，努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。針對(duì)消費(fèi)者比較價(jià)格的心理，將同類食品有意識(shí)地分檔，形成價(jià)格系列，使消費(fèi)者在比較價(jià)格中能迅速找到自己習(xí)慣的檔次，得到選購“滿足”。
二、管理層及部門職能。
(一)店長。
職責(zé)：
1、店長負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)和管理店內(nèi)各部門工作，督促員工工作，同時(shí)接受學(xué)校的監(jiān)督，做好西餐廳與學(xué)校的交流工作。
2、工作內(nèi)容：督促各部長及員工的工作，鼓舞員工的工作熱情，聽取員工的意見。綜合決策各種工作的運(yùn)行。代表西餐廳與學(xué)校進(jìn)行交流，向上反映員工的意見及要求，向下傳遞學(xué)校所要求的工作。
(二)行政人事。
部門職責(zé)。
1、對(duì)計(jì)劃開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行前期調(diào)查，收集整理相關(guān)資料，制定初步的項(xiàng)目可行性研究報(bào)告。
2、對(duì)西餐廳項(xiàng)目進(jìn)行分析和需求策劃。
3、對(duì)西餐廳項(xiàng)目進(jìn)行具體的設(shè)計(jì)。
4、制定西餐廳目標(biāo)以及進(jìn)度表。
5、建立項(xiàng)目管理系統(tǒng)。
6、負(fù)責(zé)項(xiàng)目進(jìn)程控制，配合店長對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行良好的控制。
7、跟蹤分析項(xiàng)目開發(fā)成本。
8、管理項(xiàng)目中的風(fēng)險(xiǎn)和變化。
9、負(fù)責(zé)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
(三)廚師。
對(duì)廚師的要求很高，他必須有靈活的腦子，在每一周都能變一個(gè)化樣的特色，來吸引顧客。6、參與制定和完善公司費(fèi)用的控制辦法。
(四)服務(wù)員。
部門職責(zé)。
以禮待客，遵守制度，積極進(jìn)取。服務(wù)員最主要的工作是清理餐桌和店鋪的衛(wèi)生，隨時(shí)都是一層不染，沒有油膩的感覺，給顧客留下深刻的印象。招的兼職工就負(fù)責(zé)點(diǎn)菜和端菜，對(duì)每一個(gè)職員要求先把自己的衛(wèi)生處理好，才能更好的服務(wù)于顧客，如果有顧客或者出現(xiàn)不干凈的事物或環(huán)境馬上處理，賠禮道歉重新更換食物或者打掃衛(wèi)生，如顧客還不滿意可以以陪賞進(jìn)行道歉。
(五)市場(chǎng)開發(fā)部。
部門職責(zé)。
1、制定本部門年度營銷目標(biāo)計(jì)劃。
2、建立和完善營銷信息收集，整理，交流及保密。
3、指定產(chǎn)品的價(jià)格、品質(zhì)和廣告宣傳。
4、對(duì)競爭對(duì)手進(jìn)行對(duì)比分析，提供應(yīng)對(duì)方案。
5、對(duì)潛在的消費(fèi)群體進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查分析。
三、研究和開發(fā)。
項(xiàng)目開發(fā)部根據(jù)市場(chǎng)行情、國家政策和城市建設(shè)狀況諸多因素，制作出詳細(xì)的開發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃書。有項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)理審核后交予組委會(huì)評(píng)審。
1、向工商管理局有關(guān)部門申請(qǐng)成立一個(gè)“自食其樂西餐廳”
2、向有關(guān)部門協(xié)商其他業(yè)務(wù)項(xiàng)目的經(jīng)營許可。
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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇十四
由遼寧省教育廳主辦，遼寧省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)局承辦，遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心組織實(shí)施，省內(nèi)普通高校協(xié)辦的.遼寧省第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽大連賽區(qū)復(fù)賽于5月15、16日在遼寧師范大學(xué)舉行。
本屆大賽以“激情成就夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)服務(wù)遼寧”為主題，旨在通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，引導(dǎo)高校進(jìn)一步重視和推進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作；激發(fā)廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)業(yè)能力；為大學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示、實(shí)戰(zhàn)和對(duì)接平臺(tái)；發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才，幫助有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)。
遼寧省第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽大連賽區(qū)復(fù)賽由遼寧師范大學(xué)協(xié)辦，大賽自今年3月開展以來得到了全省各地各高校的積極配合和廣泛參與，共收到來自全省71所高校的415件作品，參賽高校數(shù)和作品數(shù)均超過往屆，其中，電子信息類項(xiàng)目58個(gè)、化工技術(shù)、環(huán)境科學(xué)類項(xiàng)目20個(gè)、文教類項(xiàng)目16個(gè)、服務(wù)咨詢類項(xiàng)目146個(gè)、材料類項(xiàng)目16個(gè)、機(jī)械能源類項(xiàng)目31個(gè)、生物醫(yī)藥類項(xiàng)目16個(gè)、農(nóng)業(yè)，畜牧，食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)類項(xiàng)目36個(gè)、其他項(xiàng)目86個(gè)。根據(jù)作品情況，本屆共邀請(qǐng)了11位評(píng)委，組成專家評(píng)審團(tuán)。前期，各組專家對(duì)參賽作品進(jìn)行了單獨(dú)審閱，通過召開評(píng)審會(huì)，組織評(píng)委小組評(píng)議、評(píng)委會(huì)集體審議，形成了初步評(píng)審意見，一批優(yōu)秀作品脫穎而出，最終120個(gè)作品進(jìn)入復(fù)賽。
此次復(fù)賽分為現(xiàn)場(chǎng)公開式項(xiàng)目展示、創(chuàng)業(yè)知識(shí)問答、團(tuán)隊(duì)答辯、模擬對(duì)抗賽。分沈陽和大連兩個(gè)賽區(qū)進(jìn)行，各賽區(qū)比賽時(shí)間均為2天，角逐出20個(gè)晉級(jí)決賽的名額?？倹Q賽將于六月初在沈陽舉行。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇十五
企業(yè)基本情況。
二、業(yè)務(wù)描述。
企業(yè)宗旨。
讓我們用自己的真誠和專業(yè)，為您服務(wù)!主要發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和階段目標(biāo)。
使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，可以更好的保護(hù)客戶的隱私，采用一體化的便利服務(wù)，為客戶打造專屬的心理咨詢。初始創(chuàng)始人具有專業(yè)知識(shí)，可以提供專業(yè)服務(wù)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
三、產(chǎn)品與服務(wù)。
介紹企業(yè)服務(wù)。
開展咨詢服務(wù)，收取會(huì)員費(fèi)。推出軟件服務(wù)產(chǎn)品，銷售盈利。在站內(nèi)設(shè)立廣告欄，隨著客戶訪問的增加，廣告收入隨之增加。在站內(nèi)設(shè)立各城市相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)的鏈接，以此來收取相關(guān)機(jī)構(gòu)的推薦費(fèi)用。后期，在重點(diǎn)城市設(shè)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
四、企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策。
技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。
在創(chuàng)業(yè)前期，關(guān)于企業(yè)在業(yè)務(wù)方面所需要的精英人員的組建。對(duì)策：
團(tuán)隊(duì)成員主要來自高校，主修網(wǎng)絡(luò)工程、教育學(xué)與心理學(xué)方面，在工作上有極大優(yōu)勢(shì)。此外，企業(yè)也可以與校方專業(yè)人員合作研究。
市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。
由于創(chuàng)業(yè)初期，企業(yè)知名度不高，客戶不足，從而可能影響企業(yè)運(yùn)營。對(duì)策：
隨著企業(yè)的日益發(fā)展，組織結(jié)構(gòu)、管理辦法也可能在不斷變化。關(guān)于教育咨詢方面的人力資源不足的問題及其管理。
企業(yè)的大學(xué)生策劃執(zhí)行，無任何自有資本。
對(duì)策：
1、政府貸款。
2、找合伙投資者。
3、找專業(yè)機(jī)構(gòu)或風(fēng)險(xiǎn)投資。
五、市場(chǎng)營銷。
市場(chǎng)。
前期市場(chǎng)：
建立網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺(tái)，而且咨詢都是免費(fèi)的，為的就是打響我們的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，增高其知名度。為各大公司提供網(wǎng)絡(luò)廣告，以賣廣告的方式贏得前期利潤。為以后的投資提供鋪墊。后期市場(chǎng)：
當(dāng)今21世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展已是勢(shì)不可擋，競爭環(huán)境也越來越大，一個(gè)網(wǎng)站想要脫穎而出，最主要的就是看我們的宣傳力度，在這個(gè)大的競爭環(huán)境中，首先，實(shí)力是絕對(duì)的。其次，我們將以學(xué)校為主攻方向，大力宣傳我們的網(wǎng)站。
競爭優(yōu)勢(shì)。
1、一批精英人才，技術(shù)過硬。
2、免費(fèi)的網(wǎng)上咨詢服務(wù)，起到宣傳作用。
3、以學(xué)校為主攻方向，兼職服務(wù)，省去一部分投資資金。
一群朝氣蓬勃的青年學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，做事有一定的沖動(dòng)性。
六、管理團(tuán)隊(duì)。
組織與人力資源管理。
組織結(jié)構(gòu)。
董事會(huì)成員由初始創(chuàng)始人和風(fēng)險(xiǎn)投資者組成，共7-9人組成，持有股份最多的風(fēng)險(xiǎn)投資者任命董事長，董事會(huì)的作用主要是對(duì)公司重大決策進(jìn)行表決，是公司最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。
關(guān)鍵人物及角色。
部門職能表。
主要部門總經(jīng)理人事部經(jīng)理財(cái)務(wù)部經(jīng)理市場(chǎng)部經(jīng)理研發(fā)部經(jīng)理客服部經(jīng)理。
主要職能。
維持公司日常經(jīng)營運(yùn)作定期向董事會(huì)報(bào)告業(yè)務(wù)情況組織經(jīng)營管理班子。
領(lǐng)導(dǎo)和組織新產(chǎn)品開發(fā)及技改工作。
根據(jù)客戶需求，協(xié)調(diào)各個(gè)員工，為客戶提供良好的個(gè)人定制服務(wù)。
管理團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)與不足之處。
我們有明確的發(fā)展目標(biāo)及后期廣闊的發(fā)展平臺(tái)，能實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)的統(tǒng)一。初始創(chuàng)始人之間相互熟識(shí)，相互信任，溝通良好。公司建立之初，已制定合理、完善的制度，分工明確。
公司剛建立，會(huì)遇到諸多不可預(yù)料的事情，而且管理經(jīng)驗(yàn)不足。
人才制度與激勵(lì)制度。
我們把員工的職業(yè)生涯規(guī)劃管理、人才儲(chǔ)備管理作為重點(diǎn)工作，以讓每一位員工清晰并量化自己在微得利的短、中、長期發(fā)展的目標(biāo)與方向。公司通過引入市場(chǎng)導(dǎo)向，并高于市場(chǎng)導(dǎo)向的人才價(jià)值定位系統(tǒng)，不拘一格地以品格選人為基礎(chǔ)，競爭及能力練人為方式，清晰并量化員工發(fā)展途徑及標(biāo)準(zhǔn)。
明確員工的工作職責(zé)，實(shí)行科學(xué)的收入與考核掛鉤指標(biāo)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。企業(yè)目標(biāo)與員工發(fā)展相結(jié)合，從員工自我實(shí)現(xiàn)、受人尊重等方面對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì)，有效地激發(fā)員工無限的工作熱忱和績效潛能。
七、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)。
財(cái)務(wù)。
固定資產(chǎn)投入。
購買服務(wù)器。
網(wǎng)站的建立與運(yùn)營。
電腦。
5000*2=10000元場(chǎng)地承包4000/年。
校園戶外廣告。
宣傳。
滾動(dòng)顯示屏。
廣告載體。
3000元1000元。
元
流動(dòng)資本投入。
雜志宣傳戶外宣傳廣告。
紙張、印刷日常維護(hù)水電費(fèi)用。
公司。
租金日常。
2000元3000元3000元20000元1000元。
八、資本結(jié)構(gòu)。
目前資本結(jié)構(gòu)表。
本期資金到位后的資本結(jié)構(gòu)表因?yàn)橥顿Y人是直接為企業(yè)的存在提供資金支持的人。企業(yè)的資本資源主要來自于投資人對(duì)企業(yè)的投資，他們的投資直接構(gòu)成企業(yè)的自有資金。而任何形式的融資又都必須以這種自有資金的存在為基礎(chǔ)，自有資金是融資積累集聚資本資源杠桿的重要支點(diǎn)。所以，投資人也就構(gòu)成企業(yè)資本資源的主體和基礎(chǔ)。
而成規(guī)模的企業(yè)，其投資人又往往并非一個(gè)主體，而可能包含有眾多的投資主體。就其相對(duì)于投資主體個(gè)人的關(guān)系和在企業(yè)經(jīng)營中的作用進(jìn)行分析，它們可分為小額投資人、大額投資人和企業(yè)控股人(股東)。因此,我們所要尋找的投資者也是要包括這三種的。
其實(shí)，不論是哪種投資者，他們都需要滿足以下幾點(diǎn)要求：
1、支持教育事業(yè)，關(guān)注教育的發(fā)展，了解教育行業(yè)的運(yùn)作模式，尤其是網(wǎng)上教育行業(yè)的運(yùn)作模式。
2、充分了解我們的企業(yè)模塊構(gòu)成，運(yùn)作模式和企業(yè)盈利點(diǎn)，明確企業(yè)的發(fā)展前景。
3、如果可能的話，能夠?qū)ξ覀兊漠a(chǎn)品發(fā)表適當(dāng)?shù)囊庖姟?BR> 4、資金上可以給予大力支持，做企業(yè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，方便資金的流通，，以增強(qiáng)企業(yè)資本資源的實(shí)力。
5、管理上可以提供一些很好的管理經(jīng)驗(yàn)，幫助企業(yè)的成長，如果可以的話，可以直接為我們指派專職人員。
6、由于我們的企業(yè)是網(wǎng)絡(luò)教育方面的，所以投資者如果能夠提供一些技術(shù)支持的話，我們將會(huì)把教育產(chǎn)品做的更好，更有利于企業(yè)的盈利。
7、如果覺得我們做的不錯(cuò)，投資人能追加投資來實(shí)現(xiàn)資金積累。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇十六
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書沒有統(tǒng)一模板，但一般大同小異。本模板僅供參賽選手參考。
(一)封頁
主要文字內(nèi)容：
xxx公司(xxx項(xiàng)目)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書;x年x月x日;地址;郵政編碼;聯(lián)系人;電話;電子郵箱。
目錄
摘要主要內(nèi)容包括：公司簡單描述;公司的宗旨和目標(biāo)(市場(chǎng)目標(biāo)和財(cái)務(wù)目標(biāo));公司股權(quán)結(jié)構(gòu);主要產(chǎn)品或服務(wù)介紹;市場(chǎng)概況和營銷策略;核心團(tuán)隊(duì)情況;公司優(yōu)勢(shì)說明;融資方案(資金籌措及投資方式及退出方案);財(cái)務(wù)歷史數(shù)據(jù)(前3~5年銷售匯總、利潤、成長)、財(cái)務(wù)預(yù)計(jì)(后3~5年)等財(cái)務(wù)分析。
(二)文本
第一章 公司介紹
一、公司的宗旨(公司使命的表述)
二、公司簡介資料
三、各部門職能和經(jīng)營目標(biāo)
四、公司管理
1、董事會(huì)
2、經(jīng)營團(tuán)隊(duì)
3、外部支持(指導(dǎo)老師、支持單位、行業(yè)協(xié)會(huì)等)
第二章 技術(shù)與產(chǎn)品
一、技術(shù)描述及技術(shù)支持有
二、產(chǎn)品概況
1、主要產(chǎn)品目錄(分類、名稱、規(guī)格、型號(hào)、價(jià)格等)
2、產(chǎn)品特性
3、正在開發(fā)、待開發(fā)產(chǎn)品簡介
4、研發(fā)計(jì)劃及時(shí)間表
5、知識(shí)產(chǎn)權(quán)策略
6、無形資產(chǎn)(商標(biāo)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、專利等)
三、產(chǎn)品生產(chǎn)
1、資源及原材料供應(yīng)
2、廠址和辦公地址的確定
3、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)檢和生產(chǎn)成本控制
4、包裝與儲(chǔ)運(yùn)
第三章 市場(chǎng)分析
一、市場(chǎng)規(guī)模、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)與劃分
二、目標(biāo)市場(chǎng)的設(shè)定
三、產(chǎn)品消費(fèi)群體、消費(fèi)方式、消費(fèi)習(xí)慣及影響市場(chǎng)的主要因素分析
五、市場(chǎng)趨勢(shì)預(yù)測(cè)和市場(chǎng)機(jī)會(huì)
六、行業(yè)政策
第四章 競爭分析
一、有無行業(yè)壟斷
二、從市場(chǎng)細(xì)分看競爭者市場(chǎng)份額
三、競爭對(duì)手情況：公司實(shí)力、產(chǎn)品情況(種類、價(jià)位、特點(diǎn)、包裝、營銷、市場(chǎng)占有率等)
四、競爭對(duì)手情況和市場(chǎng)變化分析
五、公司產(chǎn)品競爭優(yōu)勢(shì)
第五章 市場(chǎng)營銷
一、概述營銷計(jì)劃(區(qū)域、方式、渠道、預(yù)估目標(biāo)、份額)
二、銷售政策的制定
三、銷售渠道、方式、行銷環(huán)節(jié)和售后服務(wù)
四、主要業(yè)務(wù)關(guān)系狀況(代理商、經(jīng)銷商、直銷商、零售商、加盟商等)，各級(jí)資格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)政策(銷售量、回款期限、付款方式、應(yīng)收賬款、貨運(yùn)方式、折扣政策等)
五、銷售隊(duì)伍情況及銷售福利分配政策
六、促銷和市場(chǎng)滲透(方式及安排、預(yù)算)
1、主要促銷方式
2、廣告/公關(guān)策略、媒體評(píng)估
七、產(chǎn)品價(jià)位方案
1、定價(jià)依據(jù)和價(jià)格結(jié)構(gòu)
2、影響價(jià)格變化的因素和對(duì)策
八、銷售資料統(tǒng)計(jì)和銷售記錄方式，銷售周期的計(jì)算
第六章 投資說明
一、資金需求說明(用量、期限)
二、資金使用計(jì)劃及進(jìn)度
三、投資形式
四、資本結(jié)構(gòu)
五、回報(bào)與償還計(jì)劃
六、吸納投資后股權(quán)結(jié)構(gòu)
七、股權(quán)成本
八、投資者介入公司管理之程度說明
九、報(bào)告(定期向投資者提供的報(bào)告和資金支出預(yù)算)
十、投資報(bào)酬與退出(股票上市、股權(quán)轉(zhuǎn)讓、股權(quán)回購、股利)
第七章 風(fēng)險(xiǎn)分析
一、資源(原材料、供應(yīng)商)風(fēng)險(xiǎn)
二、市場(chǎng)不確定性風(fēng)險(xiǎn)
三、研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)
四、生產(chǎn)不確定性風(fēng)險(xiǎn)
五、成本控制風(fēng)險(xiǎn)
六、競爭風(fēng)險(xiǎn)
七、政策風(fēng)險(xiǎn)
八、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)(應(yīng)收賬款、壞賬)
九、管理風(fēng)險(xiǎn)(含人事、人員流動(dòng)等)
十、破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)
第八章 管理
一、公司組織結(jié)構(gòu)及團(tuán)隊(duì)介紹
二、管理制度及勞動(dòng)合同
三、人事計(jì)劃(配備/招聘/培訓(xùn)/考核)
四、薪資、福利方案
五、股權(quán)分配和認(rèn)股計(jì)劃
第九章 財(cái)務(wù)分析
一、財(cái)務(wù)分析說明
二、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)
1、銷售收入明細(xì)表
2、成本費(fèi)用明細(xì)表
3、薪金水平明細(xì)表
4、固定資產(chǎn)明細(xì)表
5、資產(chǎn)負(fù)債表
6、損益表
7、現(xiàn)金流量表
8、財(cái)務(wù)指標(biāo)分析
三、反映財(cái)務(wù)盈利能力的`指標(biāo)
1、財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率(firr)
2、投資回收期(pt)
3、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值(fnpv)
4、投資利潤率
(三)經(jīng)營預(yù)測(cè)
增資后3~5年公司銷售數(shù)量、銷售額、毛利率、成長率、投資報(bào)酬率預(yù)估及計(jì)算依據(jù)。
對(duì)于一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書來說，詳盡的附件資料能夠幫助評(píng)委和投資機(jī)構(gòu)從多方面來了解創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，從而增加對(duì)項(xiàng)目的興趣。以一個(gè)化工項(xiàng)目(脫墨劑)為例，附件的編制如下：
附錄一：脫墨劑專家意見書
尋找行業(yè)內(nèi)的一些專家對(duì)脫墨劑的市場(chǎng)和技術(shù)實(shí)現(xiàn)等方面的情況進(jìn)行闡述。注意專家意見書上問題的編制應(yīng)該盡量合理和客觀。
附錄二：技術(shù)授權(quán)委托書
如果創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)利用的技術(shù)是高校教授以技術(shù)入股的形式投入的，考慮到法律方面的問題，特地在此附上雙方的技術(shù)授權(quán)協(xié)議。
附錄三：(與風(fēng)險(xiǎn)投資者)初步合作意向書
附錄四：合作公司意見書
主要是與上下游的可能的合作公司簽訂一些合作意向書。
附錄五：市場(chǎng)調(diào)查分析報(bào)告
附錄六：產(chǎn)品核心技術(shù)
附錄七：實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案
附錄八：工藝流程圖
附錄九：工藝流程說明
附錄十：車間設(shè)備平面布置圖
附錄十一：安全生產(chǎn)制度
附錄十二：財(cái)務(wù)預(yù)警方案
附錄十三：團(tuán)隊(duì)介紹
附錄十四：公司vi定義介紹
包括公司名稱、公司宗旨、公司使命、企業(yè)標(biāo)志和含義，以及一些含有公司名稱的標(biāo)準(zhǔn)印刷品。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇十七
姓名：曹xx
電話號(hào)碼：151390xxxxx
目錄
1、經(jīng)營內(nèi)容
2、主要項(xiàng)目
1、真實(shí)原則
2、互利原則
3、科學(xué)性原則
4、守信、準(zhǔn)時(shí)原則
1、人力上
2、宣傳上
3、經(jīng)營上
4、策略上
5、店面上
6、設(shè)備上
1、來源
2、分配
月基本工資分配標(biāo)準(zhǔn)每月提成分配標(biāo)準(zhǔn)
在這個(gè)“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰(zhàn)，我們作為當(dāng)代社會(huì)的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃，必須提前做好準(zhǔn)備，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇發(fā)展自己的事業(yè)，為以后的生活創(chuàng)建一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，增加就業(yè)機(jī)會(huì)給他人和自己給自己帶來美好的未來。
當(dāng)然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實(shí)習(xí)，也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用，但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新，獨(dú)樹一幟，不說是做第一個(gè)吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
當(dāng)今社會(huì)，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢(shì)，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以，我們應(yīng)順著這種趨勢(shì)不斷摸索，探求，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)!
為此，我打算建立一個(gè)“點(diǎn)子”便爾店，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時(shí)代的步伐，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展!
這是個(gè)知識(shí)的時(shí)代，但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才，只要你愿意，沒有什么不可以，相信自己——路是自己走出來的!
1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同?？萍疾粩嗟倪M(jìn)步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來，使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動(dòng)手做一些事情，有些時(shí)候急于需要一個(gè)“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來參加學(xué)校里的活動(dòng)。所以很多事情自己沒辦法也沒時(shí)間去完成，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要，這就需要一個(gè)平臺(tái)來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情，一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據(jù)我所知，校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!
3、在校外做兼職這個(gè)方法雖然可以讓我們掙一些錢，為自己解一時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難，但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時(shí)間都被它占據(jù)了，我們沒有自己的自由，不能隨意的做其他的事情，因?yàn)樵谒说氖窒挛覀儧]有選擇的余地，我們只能聽令于他們。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇十八
全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽你有沒有聽說呢?如果你是一名大學(xué)生，同時(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣的話，可以了解一下。
“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是由共青團(tuán)中央、教育部、人力資源和社會(huì)保障部、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)和地方省級(jí)人民政府主辦，工業(yè)和信息化部、國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)、中華全國工商業(yè)聯(lián)合會(huì)支持的一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的創(chuàng)業(yè)競賽活動(dòng)，每兩年舉辦一屆。
為進(jìn)一步深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，營造“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的濃厚氛圍，為參加全省和全國“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽做準(zhǔn)備，廣西科技大學(xué)和廣西科技師范學(xué)院也響應(yīng)國家號(hào)召舉辦2018年“挑戰(zhàn)杯?創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
廣西科技大學(xué)從初期突破重圍的10個(gè)項(xiàng)目，到再經(jīng)過層層篩選入圍大賽決賽進(jìn)行項(xiàng)目展示，其中4個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入決賽答辯環(huán)節(jié)。
重和科技與啟迪k棧做為戰(zhàn)略合作伙伴，對(duì)此次大賽有著很高的關(guān)注度。這也是重和科技與清華啟迪合作后，第二年為關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽共同培養(yǎng)打造創(chuàng)客人才了，我司ceo曾鈴琳也再次做為“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”去到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行面對(duì)面指導(dǎo)，為參賽隊(duì)伍進(jìn)行多輪次線上、線下專業(yè)輔導(dǎo)培訓(xùn)。一對(duì)一指導(dǎo)商業(yè)計(jì)劃書的拽寫，多次進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)路演模擬，嚴(yán)格查漏補(bǔ)缺，優(yōu)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
對(duì)于同學(xué)們來說我司ceo曾鈴琳已經(jīng)是老面孔了，在創(chuàng)客1.0特訓(xùn)時(shí)就為同學(xué)們的項(xiàng)目進(jìn)行了悉心打磨，指點(diǎn)迷津，同學(xué)也在此次輔導(dǎo)中表現(xiàn)的十分踴躍。
我司ceo曾鈴琳為這次比賽也多次來到廣西，在線下對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)。
5月份為廣西科技大學(xué)進(jìn)行了為期5天的產(chǎn)品運(yùn)營培訓(xùn)，并參與了內(nèi)部龍騰大賽的評(píng)委工作，評(píng)委們還包括了共青團(tuán)廣西科技師范學(xué)院委員會(huì)干事凌莉，客滿洋火投資公司創(chuàng)始人張科，深圳市前海東方盛鼎創(chuàng)業(yè)投資資金管理有限公司投資總監(jiān)殷政中，深圳市紅樹谷創(chuàng)業(yè)投資有限公司創(chuàng)始人及ceo馬越鵬，啟迪k棧副總經(jīng)理李燚。
6月份我司ceo曾鈴琳共來到廣西2次，負(fù)責(zé)廣西科技大學(xué)以及廣西科技師范學(xué)院的培訓(xùn)工作，分別bp撰寫、產(chǎn)品/運(yùn)營設(shè)計(jì)等幾方面，對(duì)同學(xué)的項(xiàng)目進(jìn)行輔導(dǎo)工作，為創(chuàng)青春以及啟迪主辦的校園龍騰大賽進(jìn)行項(xiàng)目培育工作。
決賽現(xiàn)場(chǎng)匯聚各校創(chuàng)客精英，入圍團(tuán)隊(duì)的魅力在導(dǎo)師們的打造下成功吸引了更多人的關(guān)注。在決賽項(xiàng)目展示中，廣西科技大學(xué)的入圍項(xiàng)目引起自治區(qū)高校工委副書記覃萍、共青團(tuán)廣西區(qū)委副書記李曉勇等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的關(guān)注，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)由退伍學(xué)生組建的“柳州市軍伍文化傳播有限公司”的項(xiàng)目給予了高度評(píng)價(jià)和肯定。
本次決賽的重頭戲非項(xiàng)目答辯路演莫屬，在經(jīng)過導(dǎo)師和啟迪k棧賽前對(duì)廣西科大參賽團(tuán)隊(duì)的多次專業(yè)輔導(dǎo)和打磨，參與答辯的四個(gè)項(xiàng)目均展現(xiàn)雄厚實(shí)力。
其中“柳州綠原科技有限公司”、“柳州易族建筑科技有限責(zé)任公司”這兩支團(tuán)隊(duì)成功闖入創(chuàng)業(yè)計(jì)劃賽國賽，“柳州市軍伍文化傳播有限公司”成功闖入創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽國賽，廣西科技大學(xué)的3個(gè)項(xiàng)目順利晉級(jí)今年10月份在浙江大學(xué)舉辦的國賽，拿下了全區(qū)28個(gè)國賽資格的3張入場(chǎng)券!
區(qū)賽的佳績?yōu)椤皠?chuàng)青春”暫劃里程碑，距離10月份的全國決賽還有一段準(zhǔn)備時(shí)間，前面的競爭對(duì)手更不可小覷，期望拿下入場(chǎng)券的團(tuán)隊(duì)能繼續(xù)保持初心，充分利用時(shí)間深入商業(yè)市場(chǎng)，掌握市場(chǎng)規(guī)律，吸納前人經(jīng)驗(yàn)，融入自身項(xiàng)目不斷優(yōu)化創(chuàng)新。重和科技也還將會(huì)從其它方面為進(jìn)入國賽的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)行更加深入的、專業(yè)的輔導(dǎo)，幫助參賽項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在國賽中發(fā)揮更好的水平，得到更好的錘煉!
而這并非是重和科技第一次與啟迪k棧合作，早在去年4月份，我司ceo曾鈴琳也曾去到廣西科大，擔(dān)任“龍騰”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”，對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，同學(xué)們也表達(dá)出對(duì)導(dǎo)師專業(yè)性的任何和喜愛。最后，由我司ceo曾鈴琳帶領(lǐng)的隊(duì)伍在決賽中分別斬獲第一、第二和第三的優(yōu)秀成績，且還獲得了創(chuàng)新等獨(dú)立獎(jiǎng)項(xiàng)。
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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇十九
創(chuàng)業(yè)資料：
1執(zhí)行總結(jié)。
指導(dǎo)思想是要注重引導(dǎo)合理擯葬消費(fèi)與滿足群眾不同層次的需要并重。
1.1公司概述。
***濱葬服務(wù)公司是一個(gè)提議中的公司，它倡導(dǎo)一種全新的、以文化為核心的擯葬服務(wù)，反對(duì)傳統(tǒng)的“留下骨灰，遺失文化”或個(gè)別的“撤掉骨灰，也撤掉文化”的做法，以“讓死者留下”為宗旨。任何人都有其精彩的一生，人生文化是一種更新意義的文化，對(duì)死者是緬懷，對(duì)生者是財(cái)富。本公司針對(duì)顧客不同需求，提供如生平簡介、影像圖片投影、紀(jì)念畫冊(cè)、音像制品、策劃布置追悼禮廳和擯葬設(shè)計(jì)與指導(dǎo)等系列服務(wù)項(xiàng)目，全方位記錄、展示死者一生。讓平凡的一生變精彩，讓精彩的一生更精彩，使死者家屬和友人不僅可以更高雅地悼念死者，更可以分享死者獨(dú)特的人生文化，隨著人生文化的不斷積淀，必將為社會(huì)留下一種全新的“文化遺產(chǎn)”。
1.2市場(chǎng)機(jī)會(huì)和競爭優(yōu)勢(shì)。
1.3產(chǎn)品前景。
在人們?cè)絹碓阶⒁猸h(huán)保、越來越注重精神層面的今天，隨著海葬等新型擯葬方式的流行，當(dāng)逝去的親屬或朋友將什么也沒留下時(shí)，我公司產(chǎn)品將他們的人生文化留下，保留下人一生中最珍貴的東西、最值得生者緬懷的東西。精美的畫冊(cè)散發(fā)出陣陣文化的氣息，如條服杏醇，親切3悉的聲音，勾勒出獨(dú)特的風(fēng)格，在睹物思人的同時(shí)也領(lǐng)會(huì)。足夠大的市場(chǎng)與高品質(zhì)的產(chǎn)品將會(huì)使我公司的產(chǎn)品擁有前景。
1.4投資與財(cái)務(wù)。
公司注冊(cè)資本120萬元。
公司成立初期共需資金140萬元，其中風(fēng)險(xiǎn)投資80萬元自籌20萬元，銀行貸款40萬元，其中：固定資產(chǎn)投資25萬金115萬元。第二年估計(jì)盈利110萬元左右。以后每年銷售凈于20%。資金回收期為2.26年。
風(fēng)險(xiǎn)投資最好在第5。6年退出，采用創(chuàng)業(yè)小組及公司員工險(xiǎn)資本所占股本的方式較為適合本公司。
1.5團(tuán)隊(duì)概述。
創(chuàng)業(yè)小組的成員將參與公司財(cái)務(wù)、營銷、推廣和人力資源管理工作，他們具有專業(yè)的管理和營銷知識(shí)，可以有效控制人力成本和材料成本，提高公司運(yùn)營效率。產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制作人員主要出藝術(shù)和文學(xué)專業(yè)的員工組成，他們具有良好的文學(xué)藝術(shù)基礎(chǔ)和優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng);同時(shí)，公司聘請(qǐng)?jiān)跀P葬文化方面有突出貢獻(xiàn)的喬寬元教授和上海市民政局?jǐn)P葬管理處處長顧秋根先生為顧問，不但能滿足顧客的特殊需求，更能根據(jù)客戶需求不斷擴(kuò)充公司文化的外延。
2背景描述。
中國人很重視喪葬問題。至親至愛的人逝世是人生莫大的悲痛，人們一般都會(huì)舉行聲勢(shì)浩大的擯葬儀式。在這一方面，人們大都不吝裔花錢，以求表達(dá)心中悲痛。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，從一位死者去世到骨灰正式下葬，親屬在殃葬各方面的花費(fèi)一般累計(jì)約3萬元。有些親屬甚至將死者生前具有特殊意義的遺物一起焚燒或埋葬，更有甚者花費(fèi)不菲的錢財(cái)去購置新的昂貴物品來“陪葬”，目的就是使死者在所謂的另一個(gè)世界得到享受。這種行為不僅造成資源的巨大浪費(fèi)，給并不富裕的家庭帶來沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不符合社會(huì)所倡導(dǎo)的“可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略”，而且指導(dǎo)思想本身就是落后和迷信的，與我們時(shí)代發(fā)展的矛盾也日漸突出。除此之外，人們還會(huì)通過其他方式來追悼死者。每年的清明節(jié)和冬至，都會(huì)有數(shù)以百萬計(jì)的人走出家門，來到各個(gè)墓地和陵園給自己的已經(jīng)去世的親人掃墓，寄托自己對(duì)親人的哀思。為了表達(dá)這種感情，他們會(huì)在親人的墓碑前，燒掉許多具錢、錫箔等物品，同時(shí)伴隨的就是呼天搶地的哭聲。從環(huán)境保護(hù)的角度來說，由于人數(shù)眾多，每年此類時(shí)節(jié)，各個(gè)陵園都是濃煙彌漫，交通擁擠，給周邊環(huán)境帶來了極大的污染。從唯物的角度來談，人死不能復(fù)生，更重要的是生者如何繼承死者的精神文化遺產(chǎn)，更好地生活。
在我國，濱葬習(xí)俗主要經(jīng)歷了兩次變革：
第二次是由保留骨灰變?yōu)椴槐Ａ艄腔?，人們真正從形式上接受唯物觀。在如今的中國擯葬業(yè)的活動(dòng)中唯心主義和封建思想仍有相當(dāng)大的市場(chǎng)，與我們的社會(huì)文化形成巨大反差。目前擯葬業(yè)的經(jīng)營狀況并不樂觀，許多擯儀館甚至虧損經(jīng)營;同時(shí)，人們的需求通常都是低層次的。這表明，我國擯葬行業(yè)面臨有效供給和有效需求都不足的雙重問題。目前，我國政府主管部門在擯葬行業(yè)逐步推行“少占地，不占地”的指導(dǎo)方針，提倡逐步破除迷信習(xí)俗和取締宣揚(yáng)迷信的場(chǎng)所，規(guī)范操作方式，逐步凈化這一市場(chǎng)領(lǐng)域。隨著國家引導(dǎo)消費(fèi)需求的改變和有效需求的增加，必定引發(fā)有效供給的擴(kuò)大。?**是我國生活水平和醫(yī)療水平較高的城市，已率先進(jìn)人老齡化社會(huì)，保守估計(jì)平均壽命為80歲。上海1600萬入口中平均每年約有20萬人去世。同時(shí)上海人普遍推行墓祭，以較低限計(jì)算，如果墓祭延續(xù)5年(這是一個(gè)與事實(shí)相去甚遠(yuǎn)的數(shù)據(jù)，僅為方便計(jì)算用)，那么，“新鬼、老鬼”共有100萬，并將逐步以年20萬的速度遞增——這是一種“累積效應(yīng)”。國外學(xué)者提出了“250定律”，即每一個(gè)現(xiàn)代人有250個(gè)社會(huì)關(guān)系，如250人都要為死者祭悼，則共有25刪萬人次掃墓!就以****年清明節(jié)為例，在短期內(nèi)因祭奠掃墓而出行的就約有450萬人，這還不算是一個(gè)大的數(shù)字。單單以這450萬人計(jì)，這是一個(gè)多么巨大的消費(fèi)群體啊!擯葬消費(fèi)又是一個(gè)多么大的消費(fèi)領(lǐng)域!城市化過程的加快，使居民的居住方式與農(nóng)居不同，失去了辦喪事的場(chǎng)所;上海濱儀館中“一小時(shí)追悼會(huì)”的奔喪模式，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)喪者家屬和親朋好友對(duì)逝者的懷念之心的。這里就有巨大的需求。有需求，就有市場(chǎng)。所以，我們認(rèn)為關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳M足消費(fèi)者潛在的購買欲，以何種形式推出我們的服務(wù)。
留下來，通過一定的藝術(shù)加工和處理并經(jīng)過時(shí)間的沉積轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N個(gè)人的文化遺產(chǎn)，被自己的親友緬懷和發(fā)揚(yáng)。如何更加理性地對(duì)待死亡，如何以更加文明的方式表達(dá)對(duì)死者的哀思，如何更加形象地與死者“對(duì)話”，如何化悲痛為進(jìn)步的動(dòng)力，如何使亡者的個(gè)人文化遺產(chǎn)得以保留和發(fā)揚(yáng)，這就是弘揚(yáng)另一種文化——人生文化。這就是發(fā)起成立本公司的出發(fā)點(diǎn)。在公司內(nèi)部方面，我們擬組建這樣一個(gè)公司，其根本目的就是滿足廠大人民群眾在這方面快速增長的物質(zhì)和精神方面的需求，開創(chuàng)一種新的服務(wù)，借助大學(xué)生在文化修養(yǎng)較高和文化理念較先進(jìn)的優(yōu)勢(shì)，依靠學(xué)院老師在擯葬文化方面的最新研究成果，建立、發(fā)展、深化公司的業(yè)務(wù)范圍。我們的服務(wù)就是幫助人民徹底損棄思想糟粕，以一種更好的方式表達(dá)自己對(duì)死者的紀(jì)念——留下骨灰，更留下文化。
我們準(zhǔn)備推出的服務(wù)產(chǎn)品就是一種傳播文化的有效載體。制作光碟能再現(xiàn)死者的音容笑貌;為死者出書，能讓死者的一些精神或是對(duì)后人的一些忠告得到傳延等等。
3產(chǎn)品服務(wù)介紹。
3.1產(chǎn)品描述。
3.1.1紀(jì)念畫冊(cè)。
紀(jì)念畫冊(cè)是將死者一生用圖文并茂的手法表現(xiàn)出來的精美畫冊(cè)。素材：有關(guān)死者的各種平面圖形、文稿資料，包括死者的照片、圖片，生平事跡簡介，有關(guān)死者的文字資料，死者親朋對(duì)死者的評(píng)價(jià)等文字資料。
規(guī)格：850mm×1168mm，1/32，782mm×1092mm，或根據(jù)顧客具體要求。每冊(cè)不少于20頁，最多40頁。
內(nèi)容描述：封頁;正文，進(jìn)行加工處理再創(chuàng)作過的圖片、文字，展現(xiàn)死者一生及性格優(yōu)點(diǎn)。
全彩色畫冊(cè)：封頁2—4頁，全彩色印刷;正文部分的插圖頁為彩色印刷，非插圖頁為黑白印刷。黑白畫冊(cè)：封頁2頁，彩色印刷;正文部分黑白印刷。
軟封，全彩色或者彩色。平裝，軟封，黑白。
特點(diǎn)用途：畫冊(cè)內(nèi)容可涵蓋死者一生經(jīng)歷，制作精良，圖文并茂，極具個(gè)人風(fēng)格藝術(shù)水準(zhǔn)，收藏方便。
3.1.2音像制品。
素材：有關(guān)死者的文字、圖片、影音資料，包括死者的照片、圖片，生平事跡簡介，有關(guān)死者的文字資料，有關(guān)死者的錄像資料、聲音資料，死者親朋對(duì)死者評(píng)價(jià)等文字資料。
種類：dvd/vcd;cd。
內(nèi)容描述：dvd/vcd，有關(guān)死者的影像或動(dòng)態(tài)圖片，配以聲音、音樂;cd，有關(guān)死者的純粹的聲音，包括死者生前原始聲音，親屬朋友對(duì)死者回憶評(píng)價(jià)原音以及背景音樂。規(guī)格：以1碟為單位，可有不同規(guī)格。
特點(diǎn)用途：多角度展現(xiàn)死者一生，真實(shí)再現(xiàn)死者音容笑貌，容量大，方便收藏。
3.1.3生平簡介。
素材：有關(guān)死者平面圖形、文稿資料，包括死者的照片、圖片，生平事跡，有關(guān)死者的文字資料等。
3.1.4影像、圖片投影服務(wù)。
素材：死者的照片、圖片，生平事跡簡介，有關(guān)死者的文字資料，有關(guān)死者的錄像資料、聲音資料，死者親朋對(duì)死者評(píng)價(jià)等文字資料。
種類：圖片投影，一組幻燈片的投影;多媒體放映，動(dòng)態(tài)音像的放映。
內(nèi)容描述：圖片投影，制作好一組有關(guān)死者的兼有圖片與文字的投影。
多媒體放映：放映制作好的有關(guān)死者的多媒體短片。
3.1.5策劃布置禮廳服務(wù)方式：
提供禮廳布置設(shè)計(jì)圖紙;布置禮廳。特點(diǎn)用途：專業(yè)水準(zhǔn)的設(shè)計(jì)更具文化氣息，布置禮廳的服務(wù)可以減輕家屬負(fù)擔(dān);可策劃布置追悼會(huì)、紀(jì)念日等禮廳。
3.1.6設(shè)計(jì)與指導(dǎo)。
服務(wù)方式：提供各種顧客所需的設(shè)計(jì)圖紙;咨詢。提供擯葬設(shè)計(jì)及相關(guān)的。
特點(diǎn)用途：專業(yè)水準(zhǔn)的設(shè)計(jì)，方便顧客，擴(kuò)大業(yè)務(wù)影響范圍。
3.1.7特殊項(xiàng)目服務(wù)。
種類：專集，按死者生前不同的興趣愛好，制作成專集，如xxx畫集、xxx文集、xxx攝影集等;其他顧客要求的特殊項(xiàng)目服務(wù)。
特點(diǎn)用途：滿足不同顧客的不同特殊要求，更能擴(kuò)大顧客群體。
3.2產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)。
產(chǎn)品工藝成熟。
產(chǎn)品流程工藝較簡單。
產(chǎn)品前期投資小，利潤率較高。
資深專家的參與，實(shí)力雄厚。
4市場(chǎng)調(diào)查和分析。
基于弘揚(yáng)文明、科學(xué)、先進(jìn)的擯葬文化這一宗旨，我們對(duì)本市不同文化層次的消費(fèi)者進(jìn)行了一項(xiàng)問卷調(diào)查。經(jīng)過初步調(diào)查，目前***市受過初中以上文化教育的人士中90%以上希望死后能有一種形式將自己生前寶貴的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)保留下來，以便為后人留下個(gè)人文化遺產(chǎn)。結(jié)合所查閱的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，我們做了如下市場(chǎng)分析報(bào)告。
4.2分析報(bào)告。
4.2.1優(yōu)勢(shì)。
公司的服務(wù)為大眾有需求的創(chuàng)新業(yè)務(wù)，抓住潛在的文化需求好，公司以三大擯儀館為中介，可以獲得比較穩(wěn)定的客源。
靈敏度。
公司提供系列服務(wù)，吸引不同層次的顧客，有利于占有市場(chǎng)份額。
公司擁有擯葬業(yè)的專家作為技術(shù)指導(dǎo)，有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)，員工文化層次高，以大學(xué)生為主要員工。成員都為青年人，有創(chuàng)新精神，開拓性強(qiáng)。
本公司屬創(chuàng)業(yè)型公司，調(diào)頭靈活，調(diào)節(jié)性強(qiáng)。
根據(jù)上海市的統(tǒng)計(jì)調(diào)查表明，目前家屬在一位死者身上的一系列花費(fèi)約為3萬元(含基地建設(shè))，而本公司所提供的服務(wù)費(fèi)用平均僅占其3%。
4.2.2弱勢(shì).
公司規(guī)模較小，資金有限。.抗風(fēng)險(xiǎn)能力弱。.由于行業(yè)因素，公司內(nèi)部文化較易沉悶.員工多為創(chuàng)業(yè)者，缺少經(jīng)驗(yàn)。
4.2.3機(jī)會(huì)社會(huì)文化：
***的文化需求水平高，受傳統(tǒng)觀念影響，人們對(duì)擯葬十分重視。此外，在各項(xiàng)社會(huì)規(guī)劃、國家政策方面，國家著手加強(qiáng)擯葬業(yè)的建設(shè)，提倡環(huán)保、綠色、高文化層次的擯葬業(yè)務(wù)。
由表1不難看出，**約**%的人口接受過***以上(含***)文化教育，接受過***以上文化教育的人約為30%。
競爭：
目前，擯葬服務(wù)業(yè)的業(yè)務(wù)主要是保留死者骨灰及提供辦理追悼會(huì)場(chǎng)所等初級(jí)服務(wù)以及追悼會(huì)的全過程拍攝、死者照片留念等表層文化需求服務(wù)，缺少深層文化需求服務(wù)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯策劃書篇二十
一、活動(dòng)介紹。
挑戰(zhàn)杯”競賽是由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部和全國學(xué)聯(lián)共同主辦的全國性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)實(shí)踐競賽。由于“挑戰(zhàn)杯”競賽活動(dòng)展示了我國各高校的育人成果，推動(dòng)了高校學(xué)生與社會(huì)間的交流與合作，已成為高校學(xué)生課外科技文化活動(dòng)中的一項(xiàng)主導(dǎo)性活動(dòng)，越來越受到廣大學(xué)生的歡迎和各高等院校的重視，在社會(huì)上產(chǎn)生廣泛而良好的影響，成為促進(jìn)高校科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的有效方式。到目前為止，“挑戰(zhàn)杯”競賽在中國共有兩個(gè)并列項(xiàng)目，一個(gè)是“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽；另一個(gè)則是“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。這兩個(gè)項(xiàng)目的全國競賽交叉輪流開展，每個(gè)項(xiàng)目每兩年舉辦一屆。
二、活動(dòng)目的1、深化校園科技文化活動(dòng)，達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的氛圍，讓同學(xué)們?cè)诹私鈩?chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)上參與創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)進(jìn)而提高創(chuàng)業(yè)能力，為以后的創(chuàng)業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、為了可以在大學(xué)走進(jìn)社會(huì)的起跑線上打好基礎(chǔ)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該把握大學(xué)的鍛煉機(jī)會(huì)，積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。為有著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想大學(xué)生們提供一個(gè)鍛煉和實(shí)踐的平臺(tái)，并作為培養(yǎng)自我的創(chuàng)造性同時(shí)完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的一個(gè)載體。
三、主辦單位。
武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部。
四、參與對(duì)象。
武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院在校全體學(xué)生，4—6人組隊(duì)進(jìn)行報(bào)名參賽。
五、報(bào)名方式及時(shí)間。
1、報(bào)名時(shí)間截止至3月30號(hào)中午12:00。
2、報(bào)名方式：
六、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。
第一階段：籌備階段。
1、宣傳與報(bào)名階段（3月26日--3月31日）。
在此階段主要是以宣傳為主，做好比賽之前的準(zhǔn)備工作，要對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃等知識(shí)進(jìn)行廣泛宣傳，讓學(xué)生了解到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃，并激發(fā)學(xué)生的積極性。
（3）3月30日收集報(bào)名表；
（4）3月31日中午邀請(qǐng)專業(yè)指導(dǎo)老師對(duì)參賽選手做第一次大范圍培訓(xùn)，幫助參賽團(tuán)隊(duì)做出高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)策劃書。
2、選手準(zhǔn)備策劃書階段（4月1日--16日）。
此階段參賽團(tuán)隊(duì)報(bào)名以后就開始為期近半個(gè)月的時(shí)間撰稿創(chuàng)業(yè)策劃書。期間將由學(xué)習(xí)部聯(lián)系我院經(jīng)濟(jì)與管理系各個(gè)專業(yè)教研室老師，參賽團(tuán)隊(duì)將可以隨時(shí)找老師指導(dǎo)。
第二階段：比賽階段（4月16日--5月4日）。
1、初賽（4月16日--4月18日）參賽團(tuán)隊(duì)需制作一份創(chuàng)業(yè)策劃書，并須將紙版在規(guī)定時(shí)間交于經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部,電子版發(fā)送至學(xué)習(xí)部郵箱xxb1957@，由老師初步篩選出進(jìn)入決賽的作品。
2、復(fù)賽：（4月19日晚）。
復(fù)賽團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)演示照片、幻燈片、實(shí)物、圖片等，并進(jìn)行5分鐘的演講，對(duì)自己的作品有一個(gè)詳細(xì)的介紹，陳述自己的創(chuàng)業(yè)策劃及操作性，實(shí)施辦法等?；卮鹪u(píng)委提問（時(shí)間為3分鐘），評(píng)委老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審，給出最后成績。
3、決賽（4月20號(hào)——5月4號(hào)）。
（1）4月20號(hào)對(duì)入選決賽的選手進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為kab介紹及操作；
（2）4月20號(hào)——4月30號(hào)為kab模擬賽時(shí)間；
（3）5月3號(hào)——5月4號(hào)進(jìn)行總決賽，決賽將針對(duì)修改后的策劃書及kab模擬經(jīng)營成果進(jìn)行答辯，答辯會(huì)將包含作品介紹、執(zhí)行總結(jié)和亮點(diǎn)介紹、評(píng)委及觀眾提問、評(píng)委團(tuán)代表總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)。
七、比賽規(guī)則。
1.所有參賽成員必須服從統(tǒng)一安排；
2.參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)查處將取消其參賽資格。
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
3.按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，使用百分制及統(tǒng)一的評(píng)分表格進(jìn)行評(píng)分。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部二〇一二年三月二十五日。
2012全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽暨武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院第二屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)。
生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽選撥賽報(bào)名表。