總結(jié)還可以幫助我們更好地利用時間和資源，提高工作和學習的效率?？偨Y(jié)的語言要簡練明了，條理清晰，易于閱讀理解。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以了解到不同人在總結(jié)中的觀點和思考方式。
小學第十周工作總結(jié)篇一
教學內(nèi)容：復習分數(shù)四則運算、倒數(shù)、比的概念和計算。
復習目標：使學生熟練地掌握分數(shù)乘、除法、倒數(shù)、比的意義和分數(shù)乘、除法的計算法則、化簡比與求比值的方法。
復習過程：
一、復習分數(shù)四則運算和比。
1、復習分數(shù)乘除法的意義。
口答(課本第130頁復習第1題)。
說出下面各式的意義?！?4×4×0.754÷。
課本第132頁練習三十五第5題中的1、2題。
2、復習倒數(shù)的意義。
口答(課本第130頁總復習第3題。)。
下面各題做得對不對?若不對，請說明理由。
=，3的倒數(shù)是，1的倒數(shù)是，的倒數(shù)是4，0的倒數(shù)是0。
討論：什么叫倒數(shù)?0為什么沒有倒數(shù)?
課本第132頁練習三十五第3題，第5題中的3、4題。
3、復習比的意義。
什么叫比?比的意義是什么?
求比值(課本第130頁總復習第4題。)。
思考：怎樣理解比的基本性質(zhì)?怎樣化簡比?
化簡比(課本第132頁練習三十五第4題。)。
討論：比與除法、分數(shù)有什么聯(lián)系和區(qū)別?
二、復習乘、除法的計算法則。
1、復習分數(shù)四則計算。
直接寫出得數(shù)(課本第132頁練習三十五的第1題。)。
口答得數(shù)后提問：
怎樣計算1+3。
怎樣計算0.5+1，1-0.15。
怎樣計算×。
怎樣計算4÷5，20÷2。
2、復習百分數(shù)、分數(shù)、小數(shù)互化。
問題：百分數(shù)、分數(shù)、小數(shù)之間的互化是什么?
3、練一練。
課本第132頁練習練習三十五第2、6題。
4、討論(課本第132頁練習三十五第5題的5、6、7、題。)。
5、小結(jié)。
課本第130頁總復習第2題。
小學第十周工作總結(jié)篇二
周一到校后巡視各班，很安靜。早自習聽賀福說我校在運動會上得了九分，想獎勵相關(guān)師生，向張校長匯報想法，獲批，且由中心校出資。順便同張校研究住校教師洗澡的問題，實地察看后決定在小鍋爐房安裝太陽能，由于鐵門有縫隙，需要修正。
周二上午在中心校開了半天會，今天是幾年來的第四次犯眩暈的毛病了，不過比前三次都輕，這次沒有惡心、吐，不知道到底是不是美尼爾綜合癥。開會時強打精神，十幾個問題全記下來了，印象最深的是禁煙的問題，看來周五開會時必須在我校全面實施了。下午在各樓巡視，正碰上宗清與火西小二談劉帥的問題，見已喝醉，在辦公室影響老師們辦公，便讓宗清將小二叫到了我辦公室，近一個小時左右，仍帶醉意的他滿意的離開學校。6點左右打來電話，酒已醒，感謝學校和老師們對他兒子的關(guān)心教育，非要請客，挽拒。
周三向賀福布置了安全、衛(wèi)生、德育系列活動的報表及活動準備工作，向福才布置了期中考試監(jiān)考、考場布置、閱卷等相關(guān)工作，同時提醒抓緊上報論文及科研成果評比材料。今天頭痛，渾身沒勁，唉！身體是革命的本錢呀，以后必須加強體育鍛煉。在辦公室逐一查看老師們的日志。多數(shù)老師的日志寫得很規(guī)范，當然有少數(shù)老師對這件事還是出于應(yīng)付，沒認真對待?？粗處焸兯涊d的一件件工作，很受感動，既切身感受到了老師們的累，又見證了老師們工作的細致入微。對好多老師的日志印象深刻：老田帶學生參加運動會，不但有高度的責任心，還想到了輪到我鎮(zhèn)表演；楊慶輝的班級管理，包括對宿舍的管理；李志遠的嚴中有愛教育方法；焦春霞的班會課，其中一句話值的深思：身累是充實，心累是空虛。今后真需要調(diào)整自己的工作心態(tài)了。
周四去豐潤二中參加體育加試，明月負責組織。一切順利，學生成績比較理想。至此，三項加試全部結(jié)束，從今年的加試看，我校成績均比較不錯，尤其理化操作成績最為理想，微機和體育較去年有所下降，但還可以。給我感受最深的應(yīng)該是相關(guān)教師對工作認真負責的態(tài)度，有這個大前提，成績的多少已經(jīng)不太重要，更何況憑這種態(tài)度，成績也肯定差不了。印象還深刻的是在每次考試時參與組織的全體教師那種熱情、對學生的關(guān)心、對學校聲譽的重視與負責。這也應(yīng)該是我校近幾年各項工作不段進步的根本吧！??！
周五早晨開全體教師會。福才布置了期中考試相關(guān)事情，比較周全。我跟老師們談了學生行為習慣問題，要求教師們利用上課特別是周會課多對學生進行思想教育。我校學生盡管整體上風氣不錯，但仍處于被動接受管理階段，還沒從思想上根本轉(zhuǎn)變。而這卻恰恰是我們接下來需要認真去完成的任務(wù)。今天布置了學校禁煙一事，從下周一起執(zhí)行，但愿此項規(guī)定能給煙民們帶來益處，也奉勸那些隱君子們，為了自身健康，為了家庭幸福，為了他人免受其害，忌了吧！?。∽詈笥胒ogo的一幅圖結(jié)束。
小學第十周工作總結(jié)篇三
本周四，教育局召開了全市中小學安全保衛(wèi)工作會議，我校對此高度重視，當天下午就組織召開了領(lǐng)導班子會，全面、深入地貫徹落實會議精神，切實采取措施加強安全工作。
一是加強校門口安全管理。在市局與公安部門協(xié)調(diào)、試運行門衛(wèi)保安管理模式的基礎(chǔ)上，學校還積極依照市局布置，加強內(nèi)部值班保衛(wèi)力量建設(shè)。學校重新調(diào)整了值班人員，做到校門口每天有一名領(lǐng)導、四名教師值班，周四下午召開了新安排的值班人員會議，進行深入強調(diào)，引起值班人員的高度重視，提高反應(yīng)能力。同時，學校加強交通安全標志建設(shè)，本周末，學校部分領(lǐng)導在大門口路面及校內(nèi)甬路上畫上了一批標志線。
二是加強進出校人員審查管理。學校對門衛(wèi)人員建立責任追究制度，納入工作業(yè)績考核，加強了進門審查管理，做到嚴格把關(guān)，確保信任方可進校。同時，加強進出車輛管理，對教師車輛制作通行證。并且，對校舍進行進一步檢查，為初一樓后西墻裝上鐵絲網(wǎng)，防止社會人員非法進校。
小學第十周工作總結(jié)篇四
本學期，我擔任六年級的數(shù)學教學工作。我從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本班學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學任務(wù)。
一學期教學工作即將結(jié)束了，在這繁忙而充實的一學期中，我感觸較多，現(xiàn)將本期自己在教學中的點滴得失作一個反思。認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索高效課堂教學的新思路。
一、抓實常規(guī)，保證教育教學任務(wù)全面完成。
堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，促進教師嚴謹、扎實、有效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。我從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學習氛圍，激發(fā)興趣，教給了學生知識，更教會了學生們求知、合作、競爭，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度。良好的學習習慣及方法，使學生“學”得有趣，“學”得實在，“學”有所得，我努力向40分鐘要質(zhì)量。
二、教育教學情況。
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平.2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,增強上課技能，提高教學教學質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.3、認真及時批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年聽課十九節(jié),對自己的教學促進也很大.
5、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。
2的教學中，還應(yīng)注重以下幾個方面的轉(zhuǎn)變：
第一、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，即在興趣培養(yǎng)及習慣養(yǎng)成中體驗數(shù)學。
第二、在生動、具體的教學情境中感悟數(shù)學。第。
三、
解讀教材，在有機整合和知識重組中呈現(xiàn)數(shù)學。
第四、繼續(xù)探究高效課堂的教學，是自己的教學能真正達到實效性?？傮w而言，這學期的教學有得有失，對于“得”我會把它當作自己的財富，對于“失”會在今后的教學中努力去改善，所以今后更應(yīng)該多學習，多總結(jié)，努力提高自身素質(zhì)，使自己走上一個新臺階！
一份耕耘，一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實地工作，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
2018年1月6日。
小學第十周工作總結(jié)篇五
一、抓“基礎(chǔ)”。
1、漢語拼音。
2、漢字。
3、詞語。
4、句子。
5、標點符號。
二、抓“閱讀”。
在新《課程標準》中，共提出了11點要求。其主要的是：能借助詞典，理解詞語在語言環(huán)境中的恰當意義;能聯(lián)系上下文和自己的積累，推想有關(guān)詞句的意思;體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達方法;閱讀說明性文章，能抓住要點，了解基本的說明方法。
關(guān)于閱讀的要求，作一些說明：(1)句子意思的理解。(2)給自然段劃分層次。(3)分段和概括段落大意。(4)文章的中心思想。復習時，既要提示學生弄清作者的本意，又要尊重學生自己的獨特體驗。(5)體會思想感情。實際上有三種情況：一句話、一段話、全文。有的體會作者的感情，有的是體會文中人物的感情。只要求體會感情的基調(diào)。(6)回答問題。要針對問題作答，回答要全面，句子要連貫。問題從性質(zhì)來看，有三種類型：是什么?怎么樣(怎么寫)?為什么?從回答問題的要求來看：有的問題的答案必須是求同的，或者說答案是唯一的;有的問題的答案是多元的。如：你讀了以后，受到什么啟發(fā)?這類問題應(yīng)該是多元的。
背誦。主要是本冊課本中要求背誦的課文或練習上的成語和讀讀背背，課后提出背誦自己喜歡的內(nèi)容，一般是要求背誦課文中重要的部分。默寫，只指課本中規(guī)定的內(nèi)容。
三、抓“寫作”。
從習作的類型來看，有寫記敘文，也有寫應(yīng)用文。從習作的形式來看，有記實性的習作，寫自己平時所見、所聞和所想;有想像性的習作，包括看圖作文、續(xù)寫等。從習作的內(nèi)容來看，有寫人、記事(記敘一次活動)、有寫景。
小學第十周工作總結(jié)篇六
周，協(xié)會在理事長鐘鳴的主持下社團內(nèi)部各部門的工作都穩(wěn)步進行著，社團活動的策劃都開始逐步的正規(guī)化，社團的外聯(lián)工作也取的了很大的成績。社團內(nèi)部各個部門之間都關(guān)系由于籃球賽的關(guān)系都達到了空前的融洽！
一.在本周一的時候協(xié)會已經(jīng)上交協(xié)會本學期最大的活動東方杯籃球賽的策劃書給社聯(lián)。并且我們協(xié)會內(nèi)部各個部門都已經(jīng)做好了籌辦東方杯的準備。相信在協(xié)會所有管理層的努力下協(xié)會一定會成功舉辦好這一屆東方杯籃球賽的！
二.在周二的晚上協(xié)會內(nèi)部活動策劃部和宣傳部同時舉行了一次部門例會。這次例會的內(nèi)容主要是針對10月份2個部門的工作和表現(xiàn)作出了一些總結(jié)。批評并糾正了2個部門在10月份工作中所犯的錯誤。相信通過這次會議活動策劃部和宣傳部的成員都能夠認識并且改正自己之前所犯的錯誤。在以后的工作中能夠積極的發(fā)揮自己的能力為協(xié)會作出更大更多的貢獻！
三.周三晚上理事長鐘鳴主持并召開了協(xié)會部長以上職位的會議。會議主要內(nèi)容是分配了各個部門以后的工作。再一次明確了各部門之間的職責和工作。使得各個部門不再因為職責不清而導致許多時間的浪費。這次會議召開以后協(xié)會內(nèi)部各個部門之間的工作和關(guān)系更加的協(xié)調(diào)了。并且協(xié)會內(nèi)部的資源也得到更好更合理的利用。對以后協(xié)會的運轉(zhuǎn)和活動的開展都有重要的意義！
四.本周四中午協(xié)會內(nèi)部管理層籃球賽“奶茶杯”籃球賽進行第二場比賽?；顒硬邉澆亢托麄鞑繉雇饴?lián)部和辦公室。經(jīng)過激烈的比賽最后外聯(lián)部和辦公室以2分險勝活動策劃部和宣傳。通過這次籃球賽協(xié)會各部門的聯(lián)系進一步加強。有助于以后各部門工作上的配合！
通過這些工作的開展相信以后我們協(xié)會各部門之間工作的運行能夠更加順利，協(xié)會會有更好的發(fā)展。但是在工作的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。如各個部門中一些干事的積極性任然不夠高，對協(xié)會工作性質(zhì)的認識不清楚等這方面的問題都對我們協(xié)會工作造成不利影響。
鑒于以上的問題在后面一段時間里特有以下幾點工作展望：
一.在后面一周時間里面各個部門都要舉行一次部門例會。繼續(xù)加深部門成員之間的聯(lián)系及了解。
二.繼續(xù)做好內(nèi)部調(diào)整工作盡力做到協(xié)會所有資源利用的最大化。
三.盡力突出協(xié)會特色，擴大協(xié)會影響力。
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小學第十周工作總結(jié)篇七
20xx-2019學年度第一學期第十一周各部門工作依照周程計劃井然有序的開展，現(xiàn)匯總?cè)缦拢?BR> 周一教師工作室工作如期開展。本次運動研討的主題是各年部教授教化模式的簡潔意駭。
為了歡迎上級語言翰墨反省工作，我校特舉行了語言翰墨自檢會，會議中，由丁主任分配責任到每一名教師，自檢自查，籌備歡迎好上級反省，做好語言翰墨工作。
二三年級階段挑戰(zhàn)賽。針對二三年級學完內(nèi)容，展開一次學習成果挑戰(zhàn)賽。重點在于查缺補漏，勉勵煽動!
本周，在教務(wù)處的組織下4、5、6年級進行了月考。本次考試教師和學生高度看重，合理分配考場，精心支配監(jiān)考教師，考后抓緊光陰批卷。通過月考了解學生近期學習狀況，查找不夠，為進步造詣而盡力。
走進古典名著，靜心閱讀，在閱讀中感想感染古典名著的魅力，進步科任教師的文學素養(yǎng)。
11月16日，在小組長的組織下，各個年組結(jié)合本階段學生學習環(huán)境和所學內(nèi)容進行了集體備課。每位教師都實時參加，認真討論，年組結(jié)合前一階段的學習進行了小結(jié)，對學生呈現(xiàn)的學習上的問題進行實時交流和討論，找到贊助改正的措施。集體備課有利于施展教師群體的智慧，補充列位教師備課中的不夠，取長補短，資源共享，配合進步。
1.晨讀：為了弘揚傳統(tǒng)文化，賡續(xù)地進步本身的文化修養(yǎng)、凈化本身的魂魄、坦蕩本身的視野，體會古詩詞的韻律美，我校所有班級在周四、周五每天的晨讀繼承增強古詩詞的背誦。在古詩詞的'誦讀的韻律美中開啟一天的校園生活。
2.晨會：在晨會上每個班級還應(yīng)用短暫的五分鐘進行習慣養(yǎng)成教導晨，班主任們依據(jù)本身班孩子的不合特點和不夠，進行有針對性的教導，將一些衛(wèi)生、康健、平安等生活常識教給學生。
3.家校同行，踐行守則：在我校“學守則，懂踐行，做規(guī)范好少年”的運動中，學生們依據(jù)對守則的理解，具體利用到生活實際踐行中，更好地匆匆進學生建立正確的抱負信念、養(yǎng)成優(yōu)越行為習慣和全面而有個性地康健發(fā)展。
上好班會課是班主任德育開展的緊張手段之一，11月12日，由德育室組織，趙群先生為全校班主任先生涌現(xiàn)了一堂杰出的體驗式班會不雅摩課。"相不雅而善之謂摩"所謂不雅摩便是之人們相互學習切磋，在不雅摩中取長補短。
南小德育科研課題在顛末了充分積累籌備之后已正式進入實施階段。在崔主任的指導率領(lǐng)下，從本周開始列位教師精心設(shè)計了課前三分鐘環(huán)節(jié)，使以古詩詞為載體的德育滲透，美德培養(yǎng)正式進入了講堂。
為了匆匆進傳統(tǒng)美德教導和日常行為規(guī)范的落實，我校本周一全校各班舉行一次名為“做規(guī)范好少年創(chuàng)五星班級”的主題班會。同學們?yōu)檫@次班會做了充沛的籌備，認真學習了《中小學生守則》《小學誕辰常行為規(guī)范》并說說本身在學生和生活中是怎么樣踐行本身的行為規(guī)范的，如何為本身的班級爭五星好評。
11月14中午，全體班主任參加南雜木小學班主任會。會議由德育崔主任主持。崔主任對付近期的德育教授教化工作提出了新的期望和要求。要求列位班主任嚴抓學生的日常行為習慣，同時崔主任對我校即將推出的124n班級治理模式進行了簡單的解說。
本周三，心靈圖卡第一次走進五年五班。
心靈圖卡顧名思義，是心靈溝通的卡片?？ㄆ细黝惛鳂拥膭游飯D片活龍活現(xiàn)，讓孩子們更直不雅地感想感染到不合動物，也有不合的際遇，配上簡單的翰墨說明讓人浮想聯(lián)翩，孩子很自然地聯(lián)想到和本身相關(guān)的人與事。在運動中，心理指點教師注意培養(yǎng)小組互助，把四人分成不停一組，四人互助看圖片講故事。分享時，四人互助把小組故事講給人人聽，孩子們有聲有色地講著故事，在開心地分享著。在運動中，孩子們懂得諦聽他人的敘述，懂得了尊重，在互助中懂得連合互助的緊張。心靈圖卡讓孩子們心靈相通，體驗到協(xié)調(diào)相處的愉快!
11月12日，學校組織召開校車冬季治理會議，鎮(zhèn)當局領(lǐng)導、公安分局領(lǐng)導、學校領(lǐng)導、校車司機及對接先生參加會議。會上，學校對校車司機提出校車冬季治理要求，鎮(zhèn)當局領(lǐng)導、公安分局領(lǐng)導及學校領(lǐng)導分手講話，要求校車司機必然要遵守交通規(guī)則、遵循季候特點，謹慎駕駛，確保通勤師生乘車平安。會后，學校與校車司機簽訂了《校車冬季治理平安責任書》。
11月13日，學校召開全體教師大會，各部門進行月。平安辦陳訴請示了9、10月份工作的開展環(huán)境，從取得的造詣、存在的不夠以及往后的計算三個方面進行總結(jié)，為下月平安工作的順利開展做鋪墊。
11月5日，信息部組織開展了本學期第三次的科任教師信息化教授教化培訓。在此次培訓中，劉海濱主任對powerpoint應(yīng)用自定義路徑動畫的使用繪制手機滑動畫面進行了學習，參培教師認真記錄、演習，取得了優(yōu)越的后果。
xx小學新學期第十一周工作匯總?cè)缟?，迎接點擊下方留言處留下您的名貴看法和建議。
小學第十周工作總結(jié)篇八
師德師風建設(shè)是當前的工作重點之一，按照《右江區(qū)教育教育系統(tǒng)“師德師風建設(shè)年”活動實施方案》要求，為全面了解、掌握全區(qū)中小學(幼兒園)師德師風教育活動的開展情況，確?；顒由钊胪七M，取得實效。4月28日上午，右江區(qū)教育局師訓股股長吉秋鳳，黃國華老師深入掛點學校(xx小學)，親臨檢查指導。吉股長在學校班子領(lǐng)導的陪同下對校容校貌和檔案材料等進行檢查，充分了解了我校師德師風建設(shè)的工作情況，對學校的師德師風工作表示肯定，也指出了存在的問題并給予有力的指導，希望學校繼續(xù)努力，嚴抓師德師風建設(shè)。
吉股長高度重視，檢查后及時召集我校全體教師召開反饋會，對存在問題立即整改，督促落實，樹立良好的師德師風形象，做新時代人民滿意的教師。
小學第十周工作總結(jié)篇九
我們又迎來了新的一周。上周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序良好，各班的學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現(xiàn)出了我校良好的學習風貌?，F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
1、校園學習氛圍濃厚，大多數(shù)學生都能夠按規(guī)定時間到校、進班，進班后立即讀書學習。大多數(shù)值日生不怕臟，不怕累，及時打掃衛(wèi)生。
2、老師們工作辛苦，愛崗敬業(yè)，做到了提前到校，并對學生進行行為習慣教育、紀律教育、衛(wèi)生教育、安全教育等。以下是幾點不足：
1、早晨上早讀之前，課間、下午上課前、學生放學至上晚自習期間在教學樓樓道、教室內(nèi)學生大聲喧嘩、來回跑動、打鬧等現(xiàn)象比較嚴重。
2、同學們早上走進教學樓后，沒有積極主動讀書學習，而是在班級里、走廊里玩耍，希望同學們早上走進教學樓后抓緊時間進班讀書。
3、課間同學們在走廊里跑動，叫喊的現(xiàn)象依然存在，影響其它同學與老師學習與工作，而且容易發(fā)生危險事故。希望同學們注意自己的言行。
4、衛(wèi)生保潔較差，打掃不徹底，值日生打掃衛(wèi)生效率不高，早上和中午發(fā)現(xiàn)有些同學打掃衛(wèi)生很托拉。在教學樓門口幾乎是天天有亂倒垃圾現(xiàn)象，走廊、樓梯、食堂等地方有亂丟亂拋紙屑、食品包裝袋、糖紙等現(xiàn)象。
希望同學們在本周能更加嚴格要求自己，爭取在各方面有更棒的成績。
小學第十周工作總結(jié)篇十
本周在全體值周教師的共同努力下，學校各項工作有序開展，教師工作認真負責，學生學習風氣濃厚?，F(xiàn)就上周值周工作總結(jié)如下：
1、星期一早上教育局督導室4位領(lǐng)導到我校檢查教學常規(guī)、兩基檔案、德育工作和學校安全工作，并對學生食堂進行了督促檢查；同時，區(qū)衛(wèi)生局對二年級47名同學進行了齲齒檢查和窩溝封閉；下午全校進行了紀念“12。9”歌詠比賽，共有7個班級獲獎。
2、星期二、三（12月9——10日），學校進行了一至九年級11月份月考；
3、星期三（12月10日）學校政教處和團委舉行了新團員的入團儀式，共有53名新團員光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團。
4、星期五（12月12日）我校4名英語教師到七里店學校參加全區(qū)小學英語教學觀摩會。
1、學習風氣濃厚，特別是九年級和七年級的學生，很多時候都能認真自覺地學習，7點上早自習，老師和學生都能及時到教室，希望全體師生繼續(xù)努力。
2、學生文明禮儀越來越好，見到老師都能主動行禮問好，好多同學都能自覺撿拾校園里亂丟棄的垃圾，希望隨手丟垃圾的個別學生改掉不良毛病。
3、課間操跑操各年級跑的比較整齊，尤其是大部分班主任都能帶頭跑操，值得其他課任教師學習，希望其他教師能積極投入到鍛煉身體的行列當中。
4、通過實行德育學分制以來，學生都能自覺做好事，對自己的行為習慣都能自覺約束，改掉自己不良的壞習慣，希望全體學生都能遵守學校的各項規(guī)章制度，做一名老師和家長都喜歡的好學生。
1、部分班級的室內(nèi)和室外的垃圾桶沒有及時倒干凈，垃圾桶蓋比較臟，希望班主任安排好值日生及時清理干凈。
2、各班每天兩次的眼保健操沒有認真做，希望當堂的任課老師認真組織，重視學生的健康。
3、考試的時候各班衛(wèi)生打掃不干凈，希望在以后的考試中，班主任安排好值生，打掃好衛(wèi)生。每天的衛(wèi)生都是一大掃三小掃，一大掃就是指早上徹底的打掃的要干凈，三小掃就是課間操、中午和晚自習上課前這三個時間段中的打掃，但是這三次打掃不是非常徹底，并且沒有專人去保持，所以衛(wèi)生就顯得不是很干凈，因此希望各班在保持衛(wèi)生方面多做工作。4、各層樓道里安排的教師值周沒有及時到位，希望辦公室主任及時督促，做好安全防范工作，行政值周要加強檢查。
5、部分班級不按上下課鈴聲按時上下課。希望課任教師認真看好作息時間表，按要求準時下課，以免學生在樓道擁擠，出現(xiàn)安全隱患。
6、浪費飯菜現(xiàn)象還是比較嚴重，希望全體師生都要樹立勤儉節(jié)約的好風氣。
7、學生對排隊打飯、排隊洗碗等沒有自覺性，尤其在洗碗時沒有自覺排隊，希望全體學生都要養(yǎng)成自覺排隊的好習慣。對表現(xiàn)差的學生要適當扣除德育學分。
1、12月10日，八三班學生阿盛和李文泰以大欺小打罵小學生，經(jīng)學校研究決定，對以上同學進行通報批評，取消八三班本周優(yōu)秀班級評選資格，建議班主任適當扣除該生德育學分。
2、12月11日九三班學生張帥和阿克君在第二節(jié)晚自習上從學校翻墻逃學。經(jīng)學校研究決定，對這二位同學進行通報批評，取消九（3）班本周的優(yōu)秀班級評選資格，建議班主任適當扣除該生本周的德育學分。
2、教導處進行教師常規(guī)檢查和反饋；
3、政教處繼續(xù)進行每周管制刀具檢查和安全常規(guī)要求；
4、總務(wù)處繼續(xù)做好各項保障服務(wù)工作；
5、住校生辦繼續(xù)強化學生就寢紀律和安全工作。行政值周：時先元。
值周員：吉?；S絹花楊秀蓮周洪梅楊成智。
20xx。12。12。
小學第十周工作總結(jié)篇十一
上周，在學校各部門的齊抓共管和全體師生的共同努力下，學校秩序井然，環(huán)境整潔，各項工作順利完成。下面我將上周值周工作總結(jié)如下：
上周是忙碌的一周，臨近中期考試，每位教師對教學工作抓得很緊，經(jīng)常擠時間輔導學生。很多老師在早讀和午間前十多分鐘已到教室，抓緊時間進行全班或個別學生的輔導，不辭辛苦，不計較個人得失，精神可嘉。
上周是和諧的一周，學習、安全、衛(wèi)生、紀律、文明、活動、路隊樣樣都做得不錯。每天的早晨、中午、活動時間，我們都要進行常規(guī)檢查，檢查結(jié)果總體良好。星期五我們對衛(wèi)生又進行了突擊檢查，各班衛(wèi)生干凈、整潔、舒適。
當然，在發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的音符。
1、眼保健操做得不夠認真，有的同學邊做邊說話，有的半睜著眼睛做，動作不到位，不標準，希望同學們以后做好眼保健操。
2、學生的交通安全意識仍不夠強，放學路隊不夠整齊。放學后，在校園內(nèi)各班路隊很整齊，秩序良好，但一出校門，多數(shù)班級的路隊就不成形了，一方面影響不好，另一方面存在安全隱患，希望各班能進一步加強路隊教育。尤其是六年級和一年級。
3、學生保潔意識不強。放學后，在校園地面經(jīng)常看到有紙張，希望各位同學愛護環(huán)境，不要隨意亂扔垃圾。
4、雙面教學樓的學生在出操和放學時擁擠，秩序混亂，希望學校能統(tǒng)一統(tǒng)籌安排，確保各班隊伍整齊、有序。
同學們，校園是我們共同的家，讓歌聲、笑聲、掌聲、讀書聲充滿我們的校園，讓那些不和諧的音符遠離我們的身邊吧！希望這周，我們能夠做得更好！
小學第十周工作總結(jié)篇十二
設(shè)計意圖：
《小鳥小鳥你真好》是一首優(yōu)美、抒情、動聽，充滿愛的歌曲，它描述了老鳥為了小鳥辛苦了一輩子，現(xiàn)在老了，行動方面已經(jīng)不方便，再去捉蟲真的很困難，造成了生活上的問題。小鳥長大了，懂得了老鳥的困境，不怕辛苦，總是照顧著老鳥,每次捉蟲的時候，總是讓老鳥先吃飽。體現(xiàn)了小鳥尊敬長輩，照顧長輩的美德。歌曲是2/4拍節(jié)奏。我們知道，節(jié)奏是音樂要素之一。因此，知識點是2/4拍節(jié)奏的強弱特點。歌曲還運用了領(lǐng)唱、齊唱的方法，表現(xiàn)了老鳥和小鳥的情感；還運用了兩個間奏以及多處付點音符，掌握好這些知識點，為整個教學活動的開展奠定了基礎(chǔ)。
活動目標：
1、初步學會領(lǐng)唱、齊唱和間奏的歌曲，唱時有表情。
2、能大膽地表現(xiàn)自己。
3、教育幼兒學習小鳥敬愛長輩。
活動過程：
（一）引入活動，激發(fā)興趣。
1、聽音樂：“可愛的.小鳥”導入課題。隨著清脆、悅耳、優(yōu)美的音樂，師問：“誰。
來了”？安定了幼兒的情。
緒及集中了幼兒的注意力。、
2、觀察圖片，聽故事：
3、出示圖片，引導幼兒討論：大樹上有誰？它們在干什么？
4、師以生動、形象的語言講述故事后問：“你們喜歡小鳥嗎？為什么？”
（二）、欣賞歌曲。
1、欣賞歌曲，幫助幼兒理解歌曲內(nèi)容：
2、欣賞錄音機播放的歌曲，要求幼兒專心傾聽。師問：“歌曲中有誰？告訴我們一件什么事？”
3、師有表情地范唱歌曲，讓幼兒進一步熟悉歌曲旋律，重點鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。
師問：“你喜歡歌曲中的哪一句？”
（三）、整體教唱。
1、幼兒學唱歌曲：
2、整體教唱歌曲，重點指導幼兒唱好休止音及間奏的停頓。
3、分組進行領(lǐng)唱、齊唱的練習，要求幼兒有表情地演唱。
4、在上環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，幼兒對整體歌曲的旋律已經(jīng)有了一定的認識，在此運用了整體教學法，以連貫的歌詞、完整的曲調(diào)，很好地激發(fā)了幼兒的學習興趣。在學習中，重點指導幼兒領(lǐng)唱、齊唱的方法及間奏的停頓。
（四）、幼兒游戲。
1、教育幼兒學習小鳥敬愛長輩：組織幼兒討論：平時你是怎樣對待長輩的？長輩盲目的疼愛，造成了幼兒總是以“我”為中心，不懂得怎樣關(guān)心別人，幫助別人，因此，對幼兒進行情感教育是非常重要的。
2、音樂游戲――《小鳥小鳥你真好》：幼兒自由結(jié)伴，在歡樂的音樂游戲中，充分表達自己對美好生活的追求以及愛長輩的情感。
活動反思：在傳統(tǒng)的教學中，歌曲教學一直是被人認為最容易進行的，只要教師自己會唱，幼兒自然會跟著模仿。但在新《綱要》中，明確地強調(diào)幼兒藝術(shù)活動的能力，是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的。教師的作用應(yīng)主要在于激發(fā)幼兒感受美，表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的審美經(jīng)驗，使之體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂。因此根據(jù)教材內(nèi)容和分析主要運用了視聽唱、整首教唱法、游戲法三種教學方法進行教學。在教學中我主要從兩個方面進行學法指導，一方面就是引導幼兒注意傾聽，大膽表現(xiàn)。因為幼兒學習歌曲，主要是通過傾聽這一途徑，教幼兒注意傾聽，才能正確感知音樂的旋律，理解歌詞內(nèi)容。另一方面就是指導幼兒通過自由表達的機會，將自己喜歡的“哪一句”歌曲展示給大家，提高了幼兒學習的積極性，培養(yǎng)了幼兒對音樂情感的理解和表現(xiàn)能力。最后以游戲結(jié)束的，我們都知道游戲是幼兒最喜歡又易接受的一種方法，以游戲為基礎(chǔ)活動，每個活動都離不開游戲，讓幼兒在輕松、快樂的氛圍中學習，把活動推向高潮。
小學第十周工作總結(jié)篇十三
老師們，同學們：
大家早上好！
在這迷人的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好，表現(xiàn)出了我們xx小學學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
1、老師帶領(lǐng)同學們進行復習，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高。
2、上課期間絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，班干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，總之，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
3、我們閆十小學樹木較多，一到秋冬季節(jié)，樹葉紛飛，勞動工作量很大。每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。希望各班再接再厲保持好校園衛(wèi)生。
4、校園的考試風氣也很濃厚，學生體現(xiàn)了互相學習，共同提高的學習氛圍，使本周考試考出了真實水平，也查找出了問題，相信在后半學期我們能對癥下藥努力提高自己的成績。
5、中午來校由于班主任加強了組織教育，門衛(wèi)老師工作負責，大家都能按時到校。
6、老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、跳繩、乒乓球……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養(yǎng)了學生的各種能力；增進了學生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。
前半學期結(jié)束了，經(jīng)過同學們每天努力的學習，各方面都得到了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
1、個別班級眼保操沒有認真做，或者動作不規(guī)范，或者根本沒有做。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、沒到上學開門時間可是四、五、六年級都有個別同學跳學校的圍墻，大家想想：跳墻時摔下來摔傷腿腳怎么辦，沒有安全意識可不行。請同學們不要跳墻，注意安全。
3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校圍墻外就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務(wù)必要走好，直至回家。
小學第十周工作總結(jié)篇十四
老師、同學們：
大家早上好！
在忙忙碌碌中，我們不知不覺度過了本學期的十五周，上周在校領(lǐng)導的關(guān)懷支持和同學們們的配合下，順利完成了安排的各項工作。下面我代表上周值周小組對上周工作做簡單的總結(jié)。
1、迎接省級實驗教學復驗。上周周三省級實驗教學專家組一行，在各級領(lǐng)導陪同下，來我校進行了實驗教學復驗。在全校師生的共同努力下，順利通過省級驗收。在這項工作中，尤其是我們的理化生老師和部室管理員之前做了大量的工作，對他們的辛苦勞動表示感謝。
2、各教研組繼續(xù)進行學科聽評課。根據(jù)教務(wù)處安排，上周各教研組繼續(xù)聽課、評課。有喬老師、張老師等幾位老師上了示范課。上課的老師都做了精心準備，每位老師都體現(xiàn)了自己的教學特點，發(fā)揮了自己的教學水平。通過這項活動，同學科老師相互交流、相互學習、共同提高。對我校教學質(zhì)量的提高起到了促進作用。
3、經(jīng)典誦讀活動。繼承弘揚中華傳統(tǒng)文化是我們的責任和義務(wù)，上周周三，學校組織了全校性經(jīng)典誦讀活動。每個班都展現(xiàn)了班級風采，經(jīng)過評選，九年級二班和七年級被推選參加區(qū)級比賽。
盡管我們做了大量工作，但在我們學生中還存在一些不盡人意的地方，具體表現(xiàn)有：
1、學生中帶手機現(xiàn)象屢禁不止。這個現(xiàn)象許多老師都不同程度的強調(diào)過，各班主任老師都禁止過，但通過上周檢查，發(fā)現(xiàn)學生中帶手機的大有人在，這嚴重影響了課堂教學和學生學習。
2、衛(wèi)生打掃存在死角。由于上周停水，廁所衛(wèi)生打掃差。希望同學們能自覺維護和保持廁所潔凈。
1、天寒地凍，請老師、同學們注意保暖，注意來回路途安全。
2、本周是第十六周，臨近期末，請同學們在學習新課的同時做好復課，力爭期末考試取得好成績。
經(jīng)過綜合評比先進班集體為九年級二班。謝謝大家！
小學第十周工作總結(jié)篇一
教學內(nèi)容：復習分數(shù)四則運算、倒數(shù)、比的概念和計算。
復習目標：使學生熟練地掌握分數(shù)乘、除法、倒數(shù)、比的意義和分數(shù)乘、除法的計算法則、化簡比與求比值的方法。
復習過程：
一、復習分數(shù)四則運算和比。
1、復習分數(shù)乘除法的意義。
口答(課本第130頁復習第1題)。
說出下面各式的意義?！?4×4×0.754÷。
課本第132頁練習三十五第5題中的1、2題。
2、復習倒數(shù)的意義。
口答(課本第130頁總復習第3題。)。
下面各題做得對不對?若不對，請說明理由。
=，3的倒數(shù)是，1的倒數(shù)是，的倒數(shù)是4，0的倒數(shù)是0。
討論：什么叫倒數(shù)?0為什么沒有倒數(shù)?
課本第132頁練習三十五第3題，第5題中的3、4題。
3、復習比的意義。
什么叫比?比的意義是什么?
求比值(課本第130頁總復習第4題。)。
思考：怎樣理解比的基本性質(zhì)?怎樣化簡比?
化簡比(課本第132頁練習三十五第4題。)。
討論：比與除法、分數(shù)有什么聯(lián)系和區(qū)別?
二、復習乘、除法的計算法則。
1、復習分數(shù)四則計算。
直接寫出得數(shù)(課本第132頁練習三十五的第1題。)。
口答得數(shù)后提問：
怎樣計算1+3。
怎樣計算0.5+1，1-0.15。
怎樣計算×。
怎樣計算4÷5，20÷2。
2、復習百分數(shù)、分數(shù)、小數(shù)互化。
問題：百分數(shù)、分數(shù)、小數(shù)之間的互化是什么?
3、練一練。
課本第132頁練習練習三十五第2、6題。
4、討論(課本第132頁練習三十五第5題的5、6、7、題。)。
5、小結(jié)。
課本第130頁總復習第2題。
小學第十周工作總結(jié)篇二
周一到校后巡視各班，很安靜。早自習聽賀福說我校在運動會上得了九分，想獎勵相關(guān)師生，向張校長匯報想法，獲批，且由中心校出資。順便同張校研究住校教師洗澡的問題，實地察看后決定在小鍋爐房安裝太陽能，由于鐵門有縫隙，需要修正。
周二上午在中心校開了半天會，今天是幾年來的第四次犯眩暈的毛病了，不過比前三次都輕，這次沒有惡心、吐，不知道到底是不是美尼爾綜合癥。開會時強打精神，十幾個問題全記下來了，印象最深的是禁煙的問題，看來周五開會時必須在我校全面實施了。下午在各樓巡視，正碰上宗清與火西小二談劉帥的問題，見已喝醉，在辦公室影響老師們辦公，便讓宗清將小二叫到了我辦公室，近一個小時左右，仍帶醉意的他滿意的離開學校。6點左右打來電話，酒已醒，感謝學校和老師們對他兒子的關(guān)心教育，非要請客，挽拒。
周三向賀福布置了安全、衛(wèi)生、德育系列活動的報表及活動準備工作，向福才布置了期中考試監(jiān)考、考場布置、閱卷等相關(guān)工作，同時提醒抓緊上報論文及科研成果評比材料。今天頭痛，渾身沒勁，唉！身體是革命的本錢呀，以后必須加強體育鍛煉。在辦公室逐一查看老師們的日志。多數(shù)老師的日志寫得很規(guī)范，當然有少數(shù)老師對這件事還是出于應(yīng)付，沒認真對待?？粗處焸兯涊d的一件件工作，很受感動，既切身感受到了老師們的累，又見證了老師們工作的細致入微。對好多老師的日志印象深刻：老田帶學生參加運動會，不但有高度的責任心，還想到了輪到我鎮(zhèn)表演；楊慶輝的班級管理，包括對宿舍的管理；李志遠的嚴中有愛教育方法；焦春霞的班會課，其中一句話值的深思：身累是充實，心累是空虛。今后真需要調(diào)整自己的工作心態(tài)了。
周四去豐潤二中參加體育加試，明月負責組織。一切順利，學生成績比較理想。至此，三項加試全部結(jié)束，從今年的加試看，我校成績均比較不錯，尤其理化操作成績最為理想，微機和體育較去年有所下降，但還可以。給我感受最深的應(yīng)該是相關(guān)教師對工作認真負責的態(tài)度，有這個大前提，成績的多少已經(jīng)不太重要，更何況憑這種態(tài)度，成績也肯定差不了。印象還深刻的是在每次考試時參與組織的全體教師那種熱情、對學生的關(guān)心、對學校聲譽的重視與負責。這也應(yīng)該是我校近幾年各項工作不段進步的根本吧！??！
周五早晨開全體教師會。福才布置了期中考試相關(guān)事情，比較周全。我跟老師們談了學生行為習慣問題，要求教師們利用上課特別是周會課多對學生進行思想教育。我校學生盡管整體上風氣不錯，但仍處于被動接受管理階段，還沒從思想上根本轉(zhuǎn)變。而這卻恰恰是我們接下來需要認真去完成的任務(wù)。今天布置了學校禁煙一事，從下周一起執(zhí)行，但愿此項規(guī)定能給煙民們帶來益處，也奉勸那些隱君子們，為了自身健康，為了家庭幸福，為了他人免受其害，忌了吧！?。∽詈笥胒ogo的一幅圖結(jié)束。
小學第十周工作總結(jié)篇三
本周四，教育局召開了全市中小學安全保衛(wèi)工作會議，我校對此高度重視，當天下午就組織召開了領(lǐng)導班子會，全面、深入地貫徹落實會議精神，切實采取措施加強安全工作。
一是加強校門口安全管理。在市局與公安部門協(xié)調(diào)、試運行門衛(wèi)保安管理模式的基礎(chǔ)上，學校還積極依照市局布置，加強內(nèi)部值班保衛(wèi)力量建設(shè)。學校重新調(diào)整了值班人員，做到校門口每天有一名領(lǐng)導、四名教師值班，周四下午召開了新安排的值班人員會議，進行深入強調(diào)，引起值班人員的高度重視，提高反應(yīng)能力。同時，學校加強交通安全標志建設(shè)，本周末，學校部分領(lǐng)導在大門口路面及校內(nèi)甬路上畫上了一批標志線。
二是加強進出校人員審查管理。學校對門衛(wèi)人員建立責任追究制度，納入工作業(yè)績考核，加強了進門審查管理，做到嚴格把關(guān)，確保信任方可進校。同時，加強進出車輛管理，對教師車輛制作通行證。并且，對校舍進行進一步檢查，為初一樓后西墻裝上鐵絲網(wǎng)，防止社會人員非法進校。
小學第十周工作總結(jié)篇四
本學期，我擔任六年級的數(shù)學教學工作。我從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本班學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學任務(wù)。
一學期教學工作即將結(jié)束了，在這繁忙而充實的一學期中，我感觸較多，現(xiàn)將本期自己在教學中的點滴得失作一個反思。認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索高效課堂教學的新思路。
一、抓實常規(guī)，保證教育教學任務(wù)全面完成。
堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，促進教師嚴謹、扎實、有效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。我從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學習氛圍，激發(fā)興趣，教給了學生知識，更教會了學生們求知、合作、競爭，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度。良好的學習習慣及方法，使學生“學”得有趣，“學”得實在，“學”有所得，我努力向40分鐘要質(zhì)量。
二、教育教學情況。
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平.2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,增強上課技能，提高教學教學質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.3、認真及時批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年聽課十九節(jié),對自己的教學促進也很大.
5、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。
2的教學中，還應(yīng)注重以下幾個方面的轉(zhuǎn)變：
第一、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，即在興趣培養(yǎng)及習慣養(yǎng)成中體驗數(shù)學。
第二、在生動、具體的教學情境中感悟數(shù)學。第。
三、
解讀教材，在有機整合和知識重組中呈現(xiàn)數(shù)學。
第四、繼續(xù)探究高效課堂的教學，是自己的教學能真正達到實效性?？傮w而言，這學期的教學有得有失，對于“得”我會把它當作自己的財富，對于“失”會在今后的教學中努力去改善，所以今后更應(yīng)該多學習，多總結(jié)，努力提高自身素質(zhì)，使自己走上一個新臺階！
一份耕耘，一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實地工作，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
2018年1月6日。
小學第十周工作總結(jié)篇五
一、抓“基礎(chǔ)”。
1、漢語拼音。
2、漢字。
3、詞語。
4、句子。
5、標點符號。
二、抓“閱讀”。
在新《課程標準》中，共提出了11點要求。其主要的是：能借助詞典，理解詞語在語言環(huán)境中的恰當意義;能聯(lián)系上下文和自己的積累，推想有關(guān)詞句的意思;體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達方法;閱讀說明性文章，能抓住要點，了解基本的說明方法。
關(guān)于閱讀的要求，作一些說明：(1)句子意思的理解。(2)給自然段劃分層次。(3)分段和概括段落大意。(4)文章的中心思想。復習時，既要提示學生弄清作者的本意，又要尊重學生自己的獨特體驗。(5)體會思想感情。實際上有三種情況：一句話、一段話、全文。有的體會作者的感情，有的是體會文中人物的感情。只要求體會感情的基調(diào)。(6)回答問題。要針對問題作答，回答要全面，句子要連貫。問題從性質(zhì)來看，有三種類型：是什么?怎么樣(怎么寫)?為什么?從回答問題的要求來看：有的問題的答案必須是求同的，或者說答案是唯一的;有的問題的答案是多元的。如：你讀了以后，受到什么啟發(fā)?這類問題應(yīng)該是多元的。
背誦。主要是本冊課本中要求背誦的課文或練習上的成語和讀讀背背，課后提出背誦自己喜歡的內(nèi)容，一般是要求背誦課文中重要的部分。默寫，只指課本中規(guī)定的內(nèi)容。
三、抓“寫作”。
從習作的類型來看，有寫記敘文，也有寫應(yīng)用文。從習作的形式來看，有記實性的習作，寫自己平時所見、所聞和所想;有想像性的習作，包括看圖作文、續(xù)寫等。從習作的內(nèi)容來看，有寫人、記事(記敘一次活動)、有寫景。
小學第十周工作總結(jié)篇六
周，協(xié)會在理事長鐘鳴的主持下社團內(nèi)部各部門的工作都穩(wěn)步進行著，社團活動的策劃都開始逐步的正規(guī)化，社團的外聯(lián)工作也取的了很大的成績。社團內(nèi)部各個部門之間都關(guān)系由于籃球賽的關(guān)系都達到了空前的融洽！
一.在本周一的時候協(xié)會已經(jīng)上交協(xié)會本學期最大的活動東方杯籃球賽的策劃書給社聯(lián)。并且我們協(xié)會內(nèi)部各個部門都已經(jīng)做好了籌辦東方杯的準備。相信在協(xié)會所有管理層的努力下協(xié)會一定會成功舉辦好這一屆東方杯籃球賽的！
二.在周二的晚上協(xié)會內(nèi)部活動策劃部和宣傳部同時舉行了一次部門例會。這次例會的內(nèi)容主要是針對10月份2個部門的工作和表現(xiàn)作出了一些總結(jié)。批評并糾正了2個部門在10月份工作中所犯的錯誤。相信通過這次會議活動策劃部和宣傳部的成員都能夠認識并且改正自己之前所犯的錯誤。在以后的工作中能夠積極的發(fā)揮自己的能力為協(xié)會作出更大更多的貢獻！
三.周三晚上理事長鐘鳴主持并召開了協(xié)會部長以上職位的會議。會議主要內(nèi)容是分配了各個部門以后的工作。再一次明確了各部門之間的職責和工作。使得各個部門不再因為職責不清而導致許多時間的浪費。這次會議召開以后協(xié)會內(nèi)部各個部門之間的工作和關(guān)系更加的協(xié)調(diào)了。并且協(xié)會內(nèi)部的資源也得到更好更合理的利用。對以后協(xié)會的運轉(zhuǎn)和活動的開展都有重要的意義！
四.本周四中午協(xié)會內(nèi)部管理層籃球賽“奶茶杯”籃球賽進行第二場比賽?；顒硬邉澆亢托麄鞑繉雇饴?lián)部和辦公室。經(jīng)過激烈的比賽最后外聯(lián)部和辦公室以2分險勝活動策劃部和宣傳。通過這次籃球賽協(xié)會各部門的聯(lián)系進一步加強。有助于以后各部門工作上的配合！
通過這些工作的開展相信以后我們協(xié)會各部門之間工作的運行能夠更加順利，協(xié)會會有更好的發(fā)展。但是在工作的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。如各個部門中一些干事的積極性任然不夠高，對協(xié)會工作性質(zhì)的認識不清楚等這方面的問題都對我們協(xié)會工作造成不利影響。
鑒于以上的問題在后面一段時間里特有以下幾點工作展望：
一.在后面一周時間里面各個部門都要舉行一次部門例會。繼續(xù)加深部門成員之間的聯(lián)系及了解。
二.繼續(xù)做好內(nèi)部調(diào)整工作盡力做到協(xié)會所有資源利用的最大化。
三.盡力突出協(xié)會特色，擴大協(xié)會影響力。
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小學第十周工作總結(jié)篇七
20xx-2019學年度第一學期第十一周各部門工作依照周程計劃井然有序的開展，現(xiàn)匯總?cè)缦拢?BR> 周一教師工作室工作如期開展。本次運動研討的主題是各年部教授教化模式的簡潔意駭。
為了歡迎上級語言翰墨反省工作，我校特舉行了語言翰墨自檢會，會議中，由丁主任分配責任到每一名教師，自檢自查，籌備歡迎好上級反省，做好語言翰墨工作。
二三年級階段挑戰(zhàn)賽。針對二三年級學完內(nèi)容，展開一次學習成果挑戰(zhàn)賽。重點在于查缺補漏，勉勵煽動!
本周，在教務(wù)處的組織下4、5、6年級進行了月考。本次考試教師和學生高度看重，合理分配考場，精心支配監(jiān)考教師，考后抓緊光陰批卷。通過月考了解學生近期學習狀況，查找不夠，為進步造詣而盡力。
走進古典名著，靜心閱讀，在閱讀中感想感染古典名著的魅力，進步科任教師的文學素養(yǎng)。
11月16日，在小組長的組織下，各個年組結(jié)合本階段學生學習環(huán)境和所學內(nèi)容進行了集體備課。每位教師都實時參加，認真討論，年組結(jié)合前一階段的學習進行了小結(jié)，對學生呈現(xiàn)的學習上的問題進行實時交流和討論，找到贊助改正的措施。集體備課有利于施展教師群體的智慧，補充列位教師備課中的不夠，取長補短，資源共享，配合進步。
1.晨讀：為了弘揚傳統(tǒng)文化，賡續(xù)地進步本身的文化修養(yǎng)、凈化本身的魂魄、坦蕩本身的視野，體會古詩詞的韻律美，我校所有班級在周四、周五每天的晨讀繼承增強古詩詞的背誦。在古詩詞的'誦讀的韻律美中開啟一天的校園生活。
2.晨會：在晨會上每個班級還應(yīng)用短暫的五分鐘進行習慣養(yǎng)成教導晨，班主任們依據(jù)本身班孩子的不合特點和不夠，進行有針對性的教導，將一些衛(wèi)生、康健、平安等生活常識教給學生。
3.家校同行，踐行守則：在我校“學守則，懂踐行，做規(guī)范好少年”的運動中，學生們依據(jù)對守則的理解，具體利用到生活實際踐行中，更好地匆匆進學生建立正確的抱負信念、養(yǎng)成優(yōu)越行為習慣和全面而有個性地康健發(fā)展。
上好班會課是班主任德育開展的緊張手段之一，11月12日，由德育室組織，趙群先生為全校班主任先生涌現(xiàn)了一堂杰出的體驗式班會不雅摩課。"相不雅而善之謂摩"所謂不雅摩便是之人們相互學習切磋，在不雅摩中取長補短。
南小德育科研課題在顛末了充分積累籌備之后已正式進入實施階段。在崔主任的指導率領(lǐng)下，從本周開始列位教師精心設(shè)計了課前三分鐘環(huán)節(jié)，使以古詩詞為載體的德育滲透，美德培養(yǎng)正式進入了講堂。
為了匆匆進傳統(tǒng)美德教導和日常行為規(guī)范的落實，我校本周一全校各班舉行一次名為“做規(guī)范好少年創(chuàng)五星班級”的主題班會。同學們?yōu)檫@次班會做了充沛的籌備，認真學習了《中小學生守則》《小學誕辰常行為規(guī)范》并說說本身在學生和生活中是怎么樣踐行本身的行為規(guī)范的，如何為本身的班級爭五星好評。
11月14中午，全體班主任參加南雜木小學班主任會。會議由德育崔主任主持。崔主任對付近期的德育教授教化工作提出了新的期望和要求。要求列位班主任嚴抓學生的日常行為習慣，同時崔主任對我校即將推出的124n班級治理模式進行了簡單的解說。
本周三，心靈圖卡第一次走進五年五班。
心靈圖卡顧名思義，是心靈溝通的卡片?？ㄆ细黝惛鳂拥膭游飯D片活龍活現(xiàn)，讓孩子們更直不雅地感想感染到不合動物，也有不合的際遇，配上簡單的翰墨說明讓人浮想聯(lián)翩，孩子很自然地聯(lián)想到和本身相關(guān)的人與事。在運動中，心理指點教師注意培養(yǎng)小組互助，把四人分成不停一組，四人互助看圖片講故事。分享時，四人互助把小組故事講給人人聽，孩子們有聲有色地講著故事，在開心地分享著。在運動中，孩子們懂得諦聽他人的敘述，懂得了尊重，在互助中懂得連合互助的緊張。心靈圖卡讓孩子們心靈相通，體驗到協(xié)調(diào)相處的愉快!
11月12日，學校組織召開校車冬季治理會議，鎮(zhèn)當局領(lǐng)導、公安分局領(lǐng)導、學校領(lǐng)導、校車司機及對接先生參加會議。會上，學校對校車司機提出校車冬季治理要求，鎮(zhèn)當局領(lǐng)導、公安分局領(lǐng)導及學校領(lǐng)導分手講話，要求校車司機必然要遵守交通規(guī)則、遵循季候特點，謹慎駕駛，確保通勤師生乘車平安。會后，學校與校車司機簽訂了《校車冬季治理平安責任書》。
11月13日，學校召開全體教師大會，各部門進行月。平安辦陳訴請示了9、10月份工作的開展環(huán)境，從取得的造詣、存在的不夠以及往后的計算三個方面進行總結(jié)，為下月平安工作的順利開展做鋪墊。
11月5日，信息部組織開展了本學期第三次的科任教師信息化教授教化培訓。在此次培訓中，劉海濱主任對powerpoint應(yīng)用自定義路徑動畫的使用繪制手機滑動畫面進行了學習，參培教師認真記錄、演習，取得了優(yōu)越的后果。
xx小學新學期第十一周工作匯總?cè)缟?，迎接點擊下方留言處留下您的名貴看法和建議。
小學第十周工作總結(jié)篇八
師德師風建設(shè)是當前的工作重點之一，按照《右江區(qū)教育教育系統(tǒng)“師德師風建設(shè)年”活動實施方案》要求，為全面了解、掌握全區(qū)中小學(幼兒園)師德師風教育活動的開展情況，確?；顒由钊胪七M，取得實效。4月28日上午，右江區(qū)教育局師訓股股長吉秋鳳，黃國華老師深入掛點學校(xx小學)，親臨檢查指導。吉股長在學校班子領(lǐng)導的陪同下對校容校貌和檔案材料等進行檢查，充分了解了我校師德師風建設(shè)的工作情況，對學校的師德師風工作表示肯定，也指出了存在的問題并給予有力的指導，希望學校繼續(xù)努力，嚴抓師德師風建設(shè)。
吉股長高度重視，檢查后及時召集我校全體教師召開反饋會，對存在問題立即整改，督促落實，樹立良好的師德師風形象，做新時代人民滿意的教師。
小學第十周工作總結(jié)篇九
我們又迎來了新的一周。上周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序良好，各班的學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現(xiàn)出了我校良好的學習風貌?，F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
1、校園學習氛圍濃厚，大多數(shù)學生都能夠按規(guī)定時間到校、進班，進班后立即讀書學習。大多數(shù)值日生不怕臟，不怕累，及時打掃衛(wèi)生。
2、老師們工作辛苦，愛崗敬業(yè)，做到了提前到校，并對學生進行行為習慣教育、紀律教育、衛(wèi)生教育、安全教育等。以下是幾點不足：
1、早晨上早讀之前，課間、下午上課前、學生放學至上晚自習期間在教學樓樓道、教室內(nèi)學生大聲喧嘩、來回跑動、打鬧等現(xiàn)象比較嚴重。
2、同學們早上走進教學樓后，沒有積極主動讀書學習，而是在班級里、走廊里玩耍，希望同學們早上走進教學樓后抓緊時間進班讀書。
3、課間同學們在走廊里跑動，叫喊的現(xiàn)象依然存在，影響其它同學與老師學習與工作，而且容易發(fā)生危險事故。希望同學們注意自己的言行。
4、衛(wèi)生保潔較差，打掃不徹底，值日生打掃衛(wèi)生效率不高，早上和中午發(fā)現(xiàn)有些同學打掃衛(wèi)生很托拉。在教學樓門口幾乎是天天有亂倒垃圾現(xiàn)象，走廊、樓梯、食堂等地方有亂丟亂拋紙屑、食品包裝袋、糖紙等現(xiàn)象。
希望同學們在本周能更加嚴格要求自己，爭取在各方面有更棒的成績。
小學第十周工作總結(jié)篇十
本周在全體值周教師的共同努力下，學校各項工作有序開展，教師工作認真負責，學生學習風氣濃厚?，F(xiàn)就上周值周工作總結(jié)如下：
1、星期一早上教育局督導室4位領(lǐng)導到我校檢查教學常規(guī)、兩基檔案、德育工作和學校安全工作，并對學生食堂進行了督促檢查；同時，區(qū)衛(wèi)生局對二年級47名同學進行了齲齒檢查和窩溝封閉；下午全校進行了紀念“12。9”歌詠比賽，共有7個班級獲獎。
2、星期二、三（12月9——10日），學校進行了一至九年級11月份月考；
3、星期三（12月10日）學校政教處和團委舉行了新團員的入團儀式，共有53名新團員光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團。
4、星期五（12月12日）我校4名英語教師到七里店學校參加全區(qū)小學英語教學觀摩會。
1、學習風氣濃厚，特別是九年級和七年級的學生，很多時候都能認真自覺地學習，7點上早自習，老師和學生都能及時到教室，希望全體師生繼續(xù)努力。
2、學生文明禮儀越來越好，見到老師都能主動行禮問好，好多同學都能自覺撿拾校園里亂丟棄的垃圾，希望隨手丟垃圾的個別學生改掉不良毛病。
3、課間操跑操各年級跑的比較整齊，尤其是大部分班主任都能帶頭跑操，值得其他課任教師學習，希望其他教師能積極投入到鍛煉身體的行列當中。
4、通過實行德育學分制以來，學生都能自覺做好事，對自己的行為習慣都能自覺約束，改掉自己不良的壞習慣，希望全體學生都能遵守學校的各項規(guī)章制度，做一名老師和家長都喜歡的好學生。
1、部分班級的室內(nèi)和室外的垃圾桶沒有及時倒干凈，垃圾桶蓋比較臟，希望班主任安排好值日生及時清理干凈。
2、各班每天兩次的眼保健操沒有認真做，希望當堂的任課老師認真組織，重視學生的健康。
3、考試的時候各班衛(wèi)生打掃不干凈，希望在以后的考試中，班主任安排好值生，打掃好衛(wèi)生。每天的衛(wèi)生都是一大掃三小掃，一大掃就是指早上徹底的打掃的要干凈，三小掃就是課間操、中午和晚自習上課前這三個時間段中的打掃，但是這三次打掃不是非常徹底，并且沒有專人去保持，所以衛(wèi)生就顯得不是很干凈，因此希望各班在保持衛(wèi)生方面多做工作。4、各層樓道里安排的教師值周沒有及時到位，希望辦公室主任及時督促，做好安全防范工作，行政值周要加強檢查。
5、部分班級不按上下課鈴聲按時上下課。希望課任教師認真看好作息時間表，按要求準時下課，以免學生在樓道擁擠，出現(xiàn)安全隱患。
6、浪費飯菜現(xiàn)象還是比較嚴重，希望全體師生都要樹立勤儉節(jié)約的好風氣。
7、學生對排隊打飯、排隊洗碗等沒有自覺性，尤其在洗碗時沒有自覺排隊，希望全體學生都要養(yǎng)成自覺排隊的好習慣。對表現(xiàn)差的學生要適當扣除德育學分。
1、12月10日，八三班學生阿盛和李文泰以大欺小打罵小學生，經(jīng)學校研究決定，對以上同學進行通報批評，取消八三班本周優(yōu)秀班級評選資格，建議班主任適當扣除該生德育學分。
2、12月11日九三班學生張帥和阿克君在第二節(jié)晚自習上從學校翻墻逃學。經(jīng)學校研究決定，對這二位同學進行通報批評，取消九（3）班本周的優(yōu)秀班級評選資格，建議班主任適當扣除該生本周的德育學分。
2、教導處進行教師常規(guī)檢查和反饋；
3、政教處繼續(xù)進行每周管制刀具檢查和安全常規(guī)要求；
4、總務(wù)處繼續(xù)做好各項保障服務(wù)工作；
5、住校生辦繼續(xù)強化學生就寢紀律和安全工作。行政值周：時先元。
值周員：吉?；S絹花楊秀蓮周洪梅楊成智。
20xx。12。12。
小學第十周工作總結(jié)篇十一
上周，在學校各部門的齊抓共管和全體師生的共同努力下，學校秩序井然，環(huán)境整潔，各項工作順利完成。下面我將上周值周工作總結(jié)如下：
上周是忙碌的一周，臨近中期考試，每位教師對教學工作抓得很緊，經(jīng)常擠時間輔導學生。很多老師在早讀和午間前十多分鐘已到教室，抓緊時間進行全班或個別學生的輔導，不辭辛苦，不計較個人得失，精神可嘉。
上周是和諧的一周，學習、安全、衛(wèi)生、紀律、文明、活動、路隊樣樣都做得不錯。每天的早晨、中午、活動時間，我們都要進行常規(guī)檢查，檢查結(jié)果總體良好。星期五我們對衛(wèi)生又進行了突擊檢查，各班衛(wèi)生干凈、整潔、舒適。
當然，在發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的音符。
1、眼保健操做得不夠認真，有的同學邊做邊說話，有的半睜著眼睛做，動作不到位，不標準，希望同學們以后做好眼保健操。
2、學生的交通安全意識仍不夠強，放學路隊不夠整齊。放學后，在校園內(nèi)各班路隊很整齊，秩序良好，但一出校門，多數(shù)班級的路隊就不成形了，一方面影響不好，另一方面存在安全隱患，希望各班能進一步加強路隊教育。尤其是六年級和一年級。
3、學生保潔意識不強。放學后，在校園地面經(jīng)常看到有紙張，希望各位同學愛護環(huán)境，不要隨意亂扔垃圾。
4、雙面教學樓的學生在出操和放學時擁擠，秩序混亂，希望學校能統(tǒng)一統(tǒng)籌安排，確保各班隊伍整齊、有序。
同學們，校園是我們共同的家，讓歌聲、笑聲、掌聲、讀書聲充滿我們的校園，讓那些不和諧的音符遠離我們的身邊吧！希望這周，我們能夠做得更好！
小學第十周工作總結(jié)篇十二
設(shè)計意圖：
《小鳥小鳥你真好》是一首優(yōu)美、抒情、動聽，充滿愛的歌曲，它描述了老鳥為了小鳥辛苦了一輩子，現(xiàn)在老了，行動方面已經(jīng)不方便，再去捉蟲真的很困難，造成了生活上的問題。小鳥長大了，懂得了老鳥的困境，不怕辛苦，總是照顧著老鳥,每次捉蟲的時候，總是讓老鳥先吃飽。體現(xiàn)了小鳥尊敬長輩，照顧長輩的美德。歌曲是2/4拍節(jié)奏。我們知道，節(jié)奏是音樂要素之一。因此，知識點是2/4拍節(jié)奏的強弱特點。歌曲還運用了領(lǐng)唱、齊唱的方法，表現(xiàn)了老鳥和小鳥的情感；還運用了兩個間奏以及多處付點音符，掌握好這些知識點，為整個教學活動的開展奠定了基礎(chǔ)。
活動目標：
1、初步學會領(lǐng)唱、齊唱和間奏的歌曲，唱時有表情。
2、能大膽地表現(xiàn)自己。
3、教育幼兒學習小鳥敬愛長輩。
活動過程：
（一）引入活動，激發(fā)興趣。
1、聽音樂：“可愛的.小鳥”導入課題。隨著清脆、悅耳、優(yōu)美的音樂，師問：“誰。
來了”？安定了幼兒的情。
緒及集中了幼兒的注意力。、
2、觀察圖片，聽故事：
3、出示圖片，引導幼兒討論：大樹上有誰？它們在干什么？
4、師以生動、形象的語言講述故事后問：“你們喜歡小鳥嗎？為什么？”
（二）、欣賞歌曲。
1、欣賞歌曲，幫助幼兒理解歌曲內(nèi)容：
2、欣賞錄音機播放的歌曲，要求幼兒專心傾聽。師問：“歌曲中有誰？告訴我們一件什么事？”
3、師有表情地范唱歌曲，讓幼兒進一步熟悉歌曲旋律，重點鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。
師問：“你喜歡歌曲中的哪一句？”
（三）、整體教唱。
1、幼兒學唱歌曲：
2、整體教唱歌曲，重點指導幼兒唱好休止音及間奏的停頓。
3、分組進行領(lǐng)唱、齊唱的練習，要求幼兒有表情地演唱。
4、在上環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，幼兒對整體歌曲的旋律已經(jīng)有了一定的認識，在此運用了整體教學法，以連貫的歌詞、完整的曲調(diào)，很好地激發(fā)了幼兒的學習興趣。在學習中，重點指導幼兒領(lǐng)唱、齊唱的方法及間奏的停頓。
（四）、幼兒游戲。
1、教育幼兒學習小鳥敬愛長輩：組織幼兒討論：平時你是怎樣對待長輩的？長輩盲目的疼愛，造成了幼兒總是以“我”為中心，不懂得怎樣關(guān)心別人，幫助別人，因此，對幼兒進行情感教育是非常重要的。
2、音樂游戲――《小鳥小鳥你真好》：幼兒自由結(jié)伴，在歡樂的音樂游戲中，充分表達自己對美好生活的追求以及愛長輩的情感。
活動反思：在傳統(tǒng)的教學中，歌曲教學一直是被人認為最容易進行的，只要教師自己會唱，幼兒自然會跟著模仿。但在新《綱要》中，明確地強調(diào)幼兒藝術(shù)活動的能力，是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的。教師的作用應(yīng)主要在于激發(fā)幼兒感受美，表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的審美經(jīng)驗，使之體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂。因此根據(jù)教材內(nèi)容和分析主要運用了視聽唱、整首教唱法、游戲法三種教學方法進行教學。在教學中我主要從兩個方面進行學法指導，一方面就是引導幼兒注意傾聽，大膽表現(xiàn)。因為幼兒學習歌曲，主要是通過傾聽這一途徑，教幼兒注意傾聽，才能正確感知音樂的旋律，理解歌詞內(nèi)容。另一方面就是指導幼兒通過自由表達的機會，將自己喜歡的“哪一句”歌曲展示給大家，提高了幼兒學習的積極性，培養(yǎng)了幼兒對音樂情感的理解和表現(xiàn)能力。最后以游戲結(jié)束的，我們都知道游戲是幼兒最喜歡又易接受的一種方法，以游戲為基礎(chǔ)活動，每個活動都離不開游戲，讓幼兒在輕松、快樂的氛圍中學習，把活動推向高潮。
小學第十周工作總結(jié)篇十三
老師們，同學們：
大家早上好！
在這迷人的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好，表現(xiàn)出了我們xx小學學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
1、老師帶領(lǐng)同學們進行復習，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高。
2、上課期間絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，班干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，總之，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
3、我們閆十小學樹木較多，一到秋冬季節(jié)，樹葉紛飛，勞動工作量很大。每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。希望各班再接再厲保持好校園衛(wèi)生。
4、校園的考試風氣也很濃厚，學生體現(xiàn)了互相學習，共同提高的學習氛圍，使本周考試考出了真實水平，也查找出了問題，相信在后半學期我們能對癥下藥努力提高自己的成績。
5、中午來校由于班主任加強了組織教育，門衛(wèi)老師工作負責，大家都能按時到校。
6、老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、跳繩、乒乓球……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養(yǎng)了學生的各種能力；增進了學生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。
前半學期結(jié)束了，經(jīng)過同學們每天努力的學習，各方面都得到了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
1、個別班級眼保操沒有認真做，或者動作不規(guī)范，或者根本沒有做。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、沒到上學開門時間可是四、五、六年級都有個別同學跳學校的圍墻，大家想想：跳墻時摔下來摔傷腿腳怎么辦，沒有安全意識可不行。請同學們不要跳墻，注意安全。
3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校圍墻外就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務(wù)必要走好，直至回家。
小學第十周工作總結(jié)篇十四
老師、同學們：
大家早上好！
在忙忙碌碌中，我們不知不覺度過了本學期的十五周，上周在校領(lǐng)導的關(guān)懷支持和同學們們的配合下，順利完成了安排的各項工作。下面我代表上周值周小組對上周工作做簡單的總結(jié)。
1、迎接省級實驗教學復驗。上周周三省級實驗教學專家組一行，在各級領(lǐng)導陪同下，來我校進行了實驗教學復驗。在全校師生的共同努力下，順利通過省級驗收。在這項工作中，尤其是我們的理化生老師和部室管理員之前做了大量的工作，對他們的辛苦勞動表示感謝。
2、各教研組繼續(xù)進行學科聽評課。根據(jù)教務(wù)處安排，上周各教研組繼續(xù)聽課、評課。有喬老師、張老師等幾位老師上了示范課。上課的老師都做了精心準備，每位老師都體現(xiàn)了自己的教學特點，發(fā)揮了自己的教學水平。通過這項活動，同學科老師相互交流、相互學習、共同提高。對我校教學質(zhì)量的提高起到了促進作用。
3、經(jīng)典誦讀活動。繼承弘揚中華傳統(tǒng)文化是我們的責任和義務(wù)，上周周三，學校組織了全校性經(jīng)典誦讀活動。每個班都展現(xiàn)了班級風采，經(jīng)過評選，九年級二班和七年級被推選參加區(qū)級比賽。
盡管我們做了大量工作，但在我們學生中還存在一些不盡人意的地方，具體表現(xiàn)有：
1、學生中帶手機現(xiàn)象屢禁不止。這個現(xiàn)象許多老師都不同程度的強調(diào)過，各班主任老師都禁止過，但通過上周檢查，發(fā)現(xiàn)學生中帶手機的大有人在，這嚴重影響了課堂教學和學生學習。
2、衛(wèi)生打掃存在死角。由于上周停水，廁所衛(wèi)生打掃差。希望同學們能自覺維護和保持廁所潔凈。
1、天寒地凍，請老師、同學們注意保暖，注意來回路途安全。
2、本周是第十六周，臨近期末，請同學們在學習新課的同時做好復課，力爭期末考試取得好成績。
經(jīng)過綜合評比先進班集體為九年級二班。謝謝大家！