解讀是對文學、電影等作品進行深入理解和闡釋的過程，它可以幫助我們抓住作品的核心思想。注意時間安排，合理分配總結過程和總結內容。這些總結范文覆蓋了不同領域、不同階段的經(jīng)驗總結，對我們撰寫自己的總結會有一定的啟發(fā)。
勤奮學習學生講話稿的篇一
老師們，同學們，大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《健康心態(tài)快樂學習》。
對于一個孩子來說，幾乎所有的事情都是他第一次經(jīng)歷的，老師和家長教他什么，他才知道什么，他可能學的不是太好，但正常情況下他是不會故意弄錯的，這就叫看山就是山，看水就是水。當這個孩子慢慢長大的時候，隨著見識的增加，他的思想會變得越來越復雜，他甚至不敢輕易的相信自己的眼睛，因為很多的東西，即使你親眼見到的也未必是真的，比如劉謙的魔術現(xiàn)在在電視上非?；穑總€人都愛看，但是沒有人相信他看到的是真實的，因為我們知道魔術都是假的，只不過劉謙變魔術的方法非常巧妙而已，而且他喜歡用語言來分散大家的注意力，這就叫做掩人耳目，那這個時候我們作為一個觀眾，我們達到的境界就是“看山不是山，看水不是水”。那人生的最后一重境界，也就是人生的最高境界就是“看山還是山，看水還是水”，什么意思呢?當這個孩子變成了一個老人的時候，他會好好的反省自己的人生，我什么地方做的是對的，什么地方做的不對，如果他是一個善良的老人的話，他一定會把以前做的不對的地方加以改正，會想盡一切辦法彌補過失，因為他知道自己的人生已經(jīng)不多了，必須盡快的改正和彌補，他不想給自己的人生留下一個罵名，是白的就要讓它白，是黑的就要讓它黑，我們學歷史的時候會發(fā)現(xiàn)，很多干了一輩子壞事的人，到最后還是會主動承認自己的過錯，反省自己的得失，這就叫做看山還是山，看水還是水。
這個故事我已經(jīng)講完了，從表面上看，它似乎和放松心情沒有什么關系，但是大家現(xiàn)在是不是都有一種感覺，感覺心情放松，沒有一點波瀾，這就叫做心如止水，非常的平靜，非常的舒服，好像來到了一個平靜的湖面上，為什么會有這樣神奇的效果呢?因為這個故事除了說明了人生的過程之外，還說明了另外一個道理，我們每天都在學習知識，也在學習怎么去做人，那么到底該怎么去做人呢?其實，我們沒有必要刻意去學習怎么做人，同樣也可以很好的做人，我們初三學生現(xiàn)在要迎接的是中考，這就需要我們盡量的放松心情，其實，只要我們的心情本身就比較放松的話，或者不是非常緊張的話，我們就沒有必要刻意的去學習怎么放松，因為一切事物都有其必然的發(fā)展規(guī)律，順其自然有時會比人為修飾更好。沒有方法時恰恰就是最好的方法。我希望同學們能在心中和我一起讀這句話：“靜能生安，安而后定，定能生慧，慧而后悟?！?BR> 最后，愿大家每天都有個好心情。做一個陽光自信、追求卓越、身心健康的樹人學子。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
老師們，同學們：
大家好。今天我國旗下講話的題目是《重視每一秒，快樂學習每一天》。自古以來就有快樂學習這一說法，像“學而時習之不亦說乎?”。學習是一件很美好的事情，讀書是一件豐富自己心靈涵養(yǎng)的事情，書中的黃金屋，顏如玉就是在我們快樂學習中一點一滴的積累起來的。但是并不是敷衍了事的學習態(tài)度就能獲得知識，而是要靠一步一個腳印，腳踏實地的學習才能得到寶貴的知識。所以，當時間面對學習的時候，會顯得短暫，我們必須把握好每一分每一秒才能學習得更加深刻，更加透徹。當我們松懈自己時，浪費的不僅僅是時間，還是學習的機會，我們只有把每一秒鐘都做好，才能充實得度過一天的學習生活。
我們即將要面臨的是一次檢測自己學習的機會——期中考試。在考試之前，充分的復習工作是必不可少的，只有溫故而知新，才能鍛煉自己的能力，提高自己的水平。我們應該對課本的知識熟記于心，在做復習階段的作業(yè)時應當更加認真，熟練地掌握各種題型的做題技巧，當然要想做題更加熟練，就可以課外自己找題目做，把每時每刻都把握好，使有限的學習時間發(fā)揮到極致。我們還可以在這個階段擴充自己的知識容量，吸收更多的知識，這樣在做題時思考的范圍和思路才會得以增多。
別把一秒鐘看的很小，當你在浪費幾秒鐘幾分鐘的時間時，其他同學正在爭分奪秒的投入到學習中，這樣你就比別人少了幾分鐘學習時間，日積月累，浪費的時間越來越大，你很別人之間的距離也就越拉越大。所以，學習是時刻不停的，我們應該把學習貫徹到分分毫毫之中，在學習中獲得滿足知識渴望的快樂，在快樂中認真對待每時每刻的學習。
智者，不是擁有高智商的人，而是懂得如何學習，如何把握時間的人。我們要好好把握時間，學習得更多，讓時間變得更加有價值。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
勤奮學習學生講話稿的篇二
各位老師、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《勤奮學習，成就人生》。中國有句古話，叫“一勤天下無難事”。就是說只要勤奮沒有做不成的事情。
那么什么是勤奮呢?就是認認真真，踏實實實，不怕吃苦，努力做好每件事。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字，都到自家門前的池塘里洗毛筆，時間長了，一池清水變成了一池墨水。后來，人們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學苦練，終于成為著名的書法家。這個故事告訴我們這樣一個道理：只有依靠勤奮，才能獲得成功!
勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人;勤奮屬于腳踏實地，一絲不茍的人;勤奮屬于堅持不懈，持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明。這些名人來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。作為學生，我們應該懂得：時間就是生命，我們要用勤奮來充實自己的人生。
同學們，時間在不知不覺中度過，我們已經(jīng)學習一個多月了，你們一定收獲了不少知識。的確“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！睂W習需要勤奮、刻苦，希望同學們在以后的日子里，繼續(xù)努力學習。
只有好學者，才能在無邊的知識海洋里汲取到真才實學。只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰。讓我們帶著勤奮上路，收獲那份屬于自己的累累碩果!
我的講話完畢，謝謝大家!
勤奮學習學生講話稿的篇三
老師們、同學們、早上好!
我是高二4班的陳心笛，我今天講話的題目是：學習，從認可開始。
在我們的學習過程中，老師常常給大家學習方法指導，學長們也會告訴我們很多學習技巧。技巧當然重要，但在我看來，良好的心態(tài)比技巧更重要。而良好的心態(tài)，就是從“認可”開始。
一、認可學科。以數(shù)學為例。曾有一個網(wǎng)上調查——如果高考取消一科，你會選哪科?調查結果顯示，百分之七十的人選擇了數(shù)學。還流傳一句話——買菜又用不到什么三角函數(shù)，學會數(shù)錢就行了。于是，人們認為數(shù)學不重要。這種偏見不止對于數(shù)學，對各門學科都有。不同的同學都對不同學科都有所抵觸。這種現(xiàn)象一方面是正常的，畢竟個人有個人的喜好。但是，沒有哪一門學科是沒任何作用的，他們的存在都各有理由。三角函數(shù)對買菜確實沒幫助，但它對社會發(fā)展及科技進步起的作用不容忽視;也許你平時不需要去計算衛(wèi)星環(huán)繞地球運轉時的向心力大小，但至少你不會為電場磁場的存在而大驚小怪。每門學科都有它存在的價值，只有先認可，才能喜歡它并學有所成。
二、認可老師和學校。學生一天之中的大部分時間都在學校度過，與老師相處，并正確看待老師和學校非常重要。有些同學會部分老師和學校管理的某些方面不太認可，這樣心理上又有了抵觸情緒。我認為，中附是一所很好的學校，學校選拔老師的標準也很高，老師們都很敬業(yè)并且教學經(jīng)驗豐富。要知道，老師的教學和學校的管理都是面向大多數(shù)同學的，沒有辦法照顧到每位同學的太個性的需求。當我們出現(xiàn)一些不適應和障礙時，我們更應該想想是不是自己沒有調整好心態(tài)、學習方法或者學習習慣。只有認可老師和學校，我們才能更好地汲取學校教育的精華，取得更好的學習效果。
三、認可自己。每位同學在學習過程中或多或少都經(jīng)歷過挫折，但我們應該就此放棄嗎?近段時間被網(wǎng)友們大力贊揚的“女排精神”，指的是一種在遭遇挫折時不輕言放棄，以堅定的信心和頑強的毅力朝著自己目標前進的精神。我們現(xiàn)在能夠站在這里，穿著這身藍白校服，證明我們每個人都有一定潛力，通過努力還可以站上更高的平臺。但是如果我們因為曾經(jīng)失敗過，就不認可自己，放棄去嘗試和努力，那么暫時的挫折就會成為真正的失敗。因此，認可自己，才能夠越挫越勇，實現(xiàn)學習和成長的蛻變。
良好的心態(tài)就是成功的開始。當我們偏科的時候，當我們對學習環(huán)境抱怨的時候，當我們學習遇到挫折的時候，請記住：我們應該認可學科、認可老師和學校、認可自己。學習，從認可開始。
我的講話到此結束，謝謝大家。
勤奮學習學生講話稿的篇四
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好！今天，國旗下講話的主題是“講究方法 ， 勤奮學習”。
文學家說，勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙；科學家說，勤奮能使人聰明；而政治家說，勤奮是實現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學習。
自古以來，多少中外學者，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
我國古代著名橋梁專家茅以升就是個勤奮好學典型的例子。
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。
曾有這么一副對聯(lián)說“貴有恒何必三更睡五更起，最無益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅持的勤奮，而不是心血來潮。只有堅持勤奮，把勤奮作為一種習慣，把習慣升華為素質，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。
在21世紀的今天，時代的發(fā)展、社會的進步，需要我們勤奮學習；父母期待的目光，需要我們勤奮學習；每個人應承擔的社會責任更需要我們勤奮學習……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。
同學們，勤奮學習是必須的，但是還要講究學習的方法。要做一個會學習的人。聯(lián)合國教科文組織編著的《學會生存》一書中指出“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人?！睂W會學習是通向認識、生存和發(fā)展的途徑，學會學習是新時代人必備的素質。學習應成為我們一生的伙伴。
勤奮學習學生講話稿的篇五
敬愛的老師，親愛的同學們!大家好!我是初二(x)班的，今天我演講的題目是《勤奮學習,積極備考》。
凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下：第一，爭分奪秒，搶占制高點。
在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們要把握住每一堂復習課，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。
第二，鍥而不舍，鐵樹也開花。
面對考試，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿地熱情和積極地姿態(tài)投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整，期末考試在即，請同學們記?。骸懊坊ㄏ阕钥嗪畞?，寶劍鋒從磨礪出”，學習生活確實很苦，但是只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱，只有在暴風雨中搏擊過，才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，勇敢進軍。向學校、老師、家長交一份滿意的答卷。
最后衷心預祝所有同學們在期末考試中取得好成績!
我的講話到此結束，謝謝大家。
勤奮學習學生講話稿的篇六
從古到今，不知有多少人為了追求學的最高境界，而不惜寒窗苦讀數(shù)十載?？涩F(xiàn)如今的我們，卻理解錯了學的意義。自古人們就認為學是享受，只要努力，就會有收獲。也許努力并不會有收獲，但不努力一定不會有收獲。而如今的我認為學是一種負擔、困難、甚至是在拖累自己的自由。
看看我們周圍吧，有多少人已經(jīng)放棄了自己?有多少人還在努力學習?其實，要想像全校第一一樣，并不難，但你要下和別人一樣，甚至超過別人的功夫。那么當你取得進步時，你也就會發(fā)覺原來學習真是一種享受!
其實我們并不差，但就是因為我們有太多放棄自己，我們才就不如他人，但實際上只要我們努力我們我們就會成功!當我們去的成功回首時，我們也許才會明白，原來，我們一直生活在享受的學習的樂趣。
在學的道路上，既然這樣他了攀登，便不管前方是否是遍布青苔荊刺叢生，任憑手腳被劃破，都只能勇敢前進決不退后，因為心中永遠想著，學習是一種享受。
勤奮學習學生講話稿的篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好，今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學習》
有這樣一句話---我們同在一片藍天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。那么，我們應該怎樣去做呢?這里，我想向大家說說幾條必不可少的學習準則。
首先，勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學習上，一個勤奮的人，獲得的成績是懶惰的人的兩倍。
第二點，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學習一門課程時，千萬別想起與這些學習無關的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此，為了成功需要專心專意的學習。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習，就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以，我們決不要因為有困難而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語說：“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛?！?BR> 最后，就是準時，準時并不是指按時到達或離開某地，更重要的是指按時行事。換句話說，就是不把今天該做的事拖到明天，學習的時候認真學習，玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了，人人定會變得既強健又聰明。
所以，同學們，無論學什么，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專心致志，堅持不懈，講求準時。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學們：
大家下午好！我今天演講的題目是《做勤奮學習的好少年》。曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話，“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直?！边@句話說出了智慧對人生的重要，然而，沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲！
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數(shù)同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個小目標，經(jīng)過努力，目標很快就能實現(xiàn)。每當這時，我會油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時候，及時制定下一個奮斗的目標。永不滿足是進步的開始，我從不會因為一個小目標的`實現(xiàn)而沾沾自喜，象球王貝利一樣，我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。
二零一四年六月十日
小學生關于勤奮學習演講稿——讀書好 · 讀好書 · 好讀書#e#
老師、同學們：
我演講的題目是《 讀書好 · 讀好書 · 好讀書 》。
“理想的書籍是智慧的鑰匙” , “不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁，就要把書讀好。
而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好。 《 少年中國說 》 里有這樣一段話：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！庇纱丝梢?，國家與少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好，才能使自己的國家富強起來。
把書讀好，就要讀許多的書。從古到今，從中國到外國，有數(shù)不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會我們做人的道理，給人以知識和力量；好書是正義的化身，它幫助我們與邪-惡作斗爭；好書是我們生活中的導游，當我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路 ……壞書是毒藥，使人惶惶不可終日；壞書是陷阱，使人一不小心就墜人萬丈深淵，粉身碎骨；壞書是一個無形的惡魔，它會把人帶進監(jiān)牢，把人送上刑場，甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對建設祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培養(yǎng)自己的讀書的興趣，養(yǎng)成好讀書的習慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。
該書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，做一個對祖國、對人民有用的人。
謝謝大家！您正在閱讀《小學生關于勤奮學習演講稿——讀書好·讀好書·好讀書》
各位老師、同學們：
大家好！我是四（4）中隊的韓舒萌。今天，我演講的題目是《勤奮努力，認真復習》。
秋去冬來，轉眼間新年的鐘聲就要敲響了，期末考試也要來臨了，考出優(yōu)異的成績，一定是每一個同學所盼望的，而只有認真復習，我們的學習才能有所提高，成績單上那鮮紅的分數(shù)才會對我們微笑。所以我們要盡快進入復習的最佳狀態(tài)，從而提高學習效率，在這里，我對大家提出以下幾點建議：
第一、要有緊迫感，充分把握好時間。期末考試很快就要來臨了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，浪費時間就是在浪費自己的生命，所以大家一定要珍惜這寶貴的時間，不要讓它從你的身邊悄悄地流走，要學會做時間的主人，上課注意力要高度集中，認真聽好每一節(jié)課，及時完成每一次作業(yè)，扎實弄懂每一道題，暫時把與學習無關的事放在一邊，全心全意地投入到學習中去，只有這樣，才可以提高學習效率，學習才會有明顯的效果。
第二、在復習中要把握好重點、難點、疑點。學習的重點，是一定要明白的，該記住的一定要記住，可以通過做網(wǎng)絡圖來歸類分析，讓這些知識點一目了然。難點可以請教老師或同學，這時，多做一些練習題就很有必要了，只要多加練習，各個難點就一定會突破！遇到疑點時，不要怕麻煩，一定要去問老師，直到會了為止。如果這也不會，那也不會，長期堆下去，可就麻煩了。
第三、要多做題，多練題，做到熟能生巧。在復習完的基礎上，可以做一些試卷，不過，不用盲目地去做，只要把學得不扎實的地方做一做就可以了。對于自己不擅長的學科，更應該多做多練，慢慢地把落下的地方都補起來，只要多做一些試題，大家一定會更加熟練的。
如果你想捧著金燦燦的獎狀回家，如果你想帶著優(yōu)異的成績過新年，如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮，那么就請大家一起行動起來吧！春種一粒粟，秋收萬顆子，我相信，功夫不負有心人，只要我們刻苦努力，認真復習，那么，我們的愿望就一定會實現(xiàn)，等待我們的一定會是一個更加美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家。
勤奮學習學生講話稿的篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，有這個機會跟大家在這里講話我非常激動，開始之前我也是準備很久不斷了在加油鼓勵自己，當然這些都是必須要做到的，這次也是我的榮幸，我要講的是珍惜時間勤奮學習。
時間總是在我們周圍慢慢的流逝，我們也一直在跟時間賽跑，爭取做到更多的事情，但是時間不會停下來，對于這些我們一直都沒有擺好心態(tài)，當然我也不會因為這些是應該我們思考的問題，時間不等人我們作為一名學生現(xiàn)在的主要事情當然是學習，作為學生本職工作做好了才能更好的為爭取到時間，在學習當中或許會有很多的難題碰到但是這些都是可以積累的，我們一定要把握好學習當中的每一秒，其實自習一想那些比自己優(yōu)秀的同學都知道珍惜時間，懂得把握好生活當中的每一秒，或許就是這一點讓我們比別人差了那么一點點。
學習是沒有盡頭的，這在什么時候都是一樣，或許是時間讓我們積累到了一定的程度，學到的知識也越老越多，但是學習這條路我們要一直堅持下去，只有學到了越多我們的閱歷就越多，知識是取之不盡的，光陰更加是一去不復返，這一點就是我沒有意識到的，在很多時候失去了太多的時間，想一想過去那么就沒有清楚到這些，我在學習當中耽誤了自己很多時間，反而讓自己不再是那么有動力，這一點就是我沒做好的，當然這些都會在以后有所改變，但是我還是要清楚自己有哪些做的不好。
讓我們主動起來，過去不好的習慣，浪費時間的習慣在此刻都摒棄，我們通過這些應該對自己有一個大概哦了解，今后的我也不會因為這些小的事情耽誤自己，我一定會虛心請教老師，請教同學爭取花最短的時間學到更多的知識，當然這些都需要我努力，在這里我也提倡大家一起發(fā)揚這種精神，用自己的最短的時間學習到更多，時間在一點點的逝去，作為學生我們擁有的時間也不是很多，這一點必須清楚，在往后的學習道路上，也要堅定起來，我想了想過去的學習我總是會給自己找理由，其實就在我個自己找理由的這個過程中我就耽誤了很多時間，接下來我會注意的，一定虛心的學習，讓我們一起動員起來，珍惜時間勤奮學習，創(chuàng)造好的校園學習氣氛。
勤奮學習學生講話稿的篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。
愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。
后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力學習吧。
而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。
同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。
在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
若是連學都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實。
人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。
讓我們記住“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。
同學們，讓我們用熱情擁抱未來，用勤奮譜寫人生，用學問武裝自己，用行動證明自己！一起來勤奮學習吧！
勤奮學習學生講話稿的篇十
老師們，同學們：
上午好，今天我國旗下講話的主題是：端正學習態(tài)度，提高學習效率。
一轉眼，一個嶄新的學期已經(jīng)過半。還有一個星期就期中考試了，考試雖然考試在即，但是在平時還有很多同學對待學習的態(tài)度不端正，上課不聽講，作業(yè)潦草或抄襲他人敷衍了事，所以，我今天國旗下講話想和大家談談如何端正學習態(tài)度，提高學習效率。
態(tài)度決定一切，學習的態(tài)度就決定了你學習的成敗，關于端正學習態(tài)度問題：首先，我們要樹立學習的目標、明確責任。因為有了學習目標就有了前進的方向，才能夠使自己更好地學習。而且在給自己樹立目標時一定要符合實際，我們可以從一個具體的目標開始，如：考到多少分或第幾名。或是為自己找一個學習積極的同伴，以他為榜樣，以超過他為競爭目標，成功了之后，重新定一個新的目標等等。其次，作為學生我們要明確學習是我們的責任，要做一個強者勇敢的擔負起自己的責任。因此，有了學習目標后要有堅持不懈精神和敢于擔負責任的決心。學習雖然充滿了樂趣，但同時也是一種艱苦的勞動，它好比爬山，不能一步登天，只有一步一個腳印的踏踏實實勤奮學習的人才能不斷的進步。希望同學們堅決克服懶散、低效、慢節(jié)奏、拖拖拉拉，漫不經(jīng)心的學習態(tài)度，堅定信心，努力培養(yǎng)自己對待學習一絲不茍、刻苦鉆研的好品質。
為了進一步促進同學們端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好習慣，提高學習效率，從而使自己的學習成績有所提高，在此給大家提幾點學習建議：
1、專心聽課注重方法。
集中注意力聽課是學習最重要的一個環(huán)節(jié)，在學習新知識之前，要對所學的新知識有一個比較系統(tǒng)的了解，要帶著問題，有的放矢的學習，上課時要做好課堂筆記，聽講時一定要理清思路，積極參與，控制自己不走神。要把老師在講課時運用的科學的思維形式和方法理解清楚。課后及時對所學的知識回憶和鞏固，只要課堂效率高，就能事半功倍。
2、養(yǎng)成獨立完成作業(yè)和規(guī)范書寫的習慣。
大家要明確做作業(yè)是為了及時檢查學習的效果，做作業(yè)也可以加深對知識的理解和記憶，促進了知識的“消化”和應用過程。因此，做作業(yè)一定要認真，積極思考，獨立完成，不懂的問題要及時解決，而且作業(yè)和試卷的書寫也很重要，如果馬馬虎虎、潦潦草草必然會影響學習效率和成績。
3、自覺制訂學習計劃并堅持執(zhí)行。
要想學習的輕松有條理，就要制訂一個可行性強的學習計劃，堅持按計劃去做，如幾點到幾點做作業(yè)，幾點到幾點背書等，這樣可以使時間得到合理的支配，還有利于培養(yǎng)意志力和自制力，對學習效率的提高是非常有利的。
4、正確的歸納反思和復習。
在學習過程中，尤其是復習備考過程中，我們會做比較多的練習，但并不是只做練習就可以提高成績，重要的在于將知識和題型進行歸納、擴展、深化。把所學的知識整理成知識網(wǎng)，進行系統(tǒng)記憶。還要注意建立一個錯題集，把錯誤的題型記錄下來，及時改正，查漏補缺，可以快速提高學習效率和成績。在復習中還要有科學的復習方法，科學家發(fā)現(xiàn)人對事物的遺忘是有一定規(guī)律的，就是：遺忘在學習之后是快速發(fā)生的，以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。因此，依據(jù)遺忘規(guī)律，我們可以采用及時復習的方法，每天應保證對當天所學的知識及時復習，天天清，周周清。這樣及時復習花費的時間少，但效果好。另外還要養(yǎng)成多次復習的好習慣，每隔一段時間就要重新復習一次筆記本和書本中的重點知識，以鞏固記憶，復習的效果會更好。
同學們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，所有的付出，都會有結果;所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報”從現(xiàn)在開始，希望大家端正學習態(tài)度，改進學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，勇于擔當起自己的學習責任，爭取在期中考試中取得優(yōu)異的成績。
我的講話完了，謝謝大家。
勤奮學習學生講話稿的篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好!
今年的3月5日，是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞五十一周年的紀念日。五十一年來，一代又一代的青少年在活動中受到教育，茁壯成長?！袄卒h”和“雷鋒精神”一道，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先大隊向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，牢固樹立遠大理想，增強責任感和使命感。做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。
2、學習雷鋒的“釘子”精神。在日常學習中，勤學上進，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，爭當勤奮好學的好學生。
3、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
4、學習雷鋒的集體主義精神。自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《守則》《規(guī)范》。
同學們，偉大中國夢的實現(xiàn)需要我們青少年一代去努力實現(xiàn)。希望大家都要從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到學雷鋒活動中來，時刻將雷鋒精神牢記于心，付諸于行動，使學雷鋒成為我們一種自覺行為。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活環(huán)境，大家行動起來吧!
謝謝大家!
勤奮學習學生講話稿的篇十二
老師、同學們：
早上好!
今天我在國旗下講話的主題是《弘揚雷鋒精神，從小事做起》。
春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風里，我們感受著萬物復蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了生命至誠的熱愛。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
幾十年來，雷鋒形象在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，它的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都不會過時。什么是“雷鋒精神”?“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻、大公無私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛人民、熱愛集體的精神。其核心是公而忘私，全心全意為人民服務的奉獻精神。
不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實現(xiàn)學習進步，這也是雷鋒精神的體現(xiàn)。讓我們今后“對待同學要像春天般溫暖;對待學習要像夏天般熱情;對待自身的缺點要像秋風掃落葉一樣”毫不留情，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關系，在我們的學習生活中落實體現(xiàn)。希望我們個個都是小雷鋒。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！弊屛覀兝斡浝卒h的名言，將雷鋒精神時刻銘記在心，從小事做起，在今后的生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光芒。
我的講話完畢，謝謝大家!
勤奮學習學生講話稿的篇十三
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是珍惜時間，勤奮學習。
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時間。
新的一天又開始了，有的同學爭分奪秒，在教室里大聲背誦，朗讀；有同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。有的同學在周末放學后，早早回家，寫作業(yè)，復習課本，書寫自己的刻苦；而有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目里。
我生待明日，萬事成蹉跎。讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘，努力學習一定會給你帶來成功的！我真心的希望同學們在這一周的復習時間能夠珍惜時間、刻苦學習，期中考試取得令自己，令家長，令老師滿意的成績！
我的演講完畢，謝謝大家！
勤奮學習學生講話稿的篇十四
尊敬的x老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天發(fā)言的題目是《爭當勤奮學習，追求上進的好少年》。
勤奮，是智慧產(chǎn)生的源泉，是可貴的美德，是人們成就事業(yè)的前
提條件，也是中華民族一以貫之的精神財富。我記得我中師畢業(yè)的時候，我的班主任老師送給我們全班同學一句話：一勤天下無難事！上班快三十年了，我始終沒敢忘記當年老師的教誨。
那我簡單地給你們介紹幾個吧：
因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；
因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；
因為勤奮，愛迪生才有一千多項偉大的科學發(fā)明；
還是因為愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；所以，大凡有作為的人，無一不與勤奮有著難解難分的緣分。
鑿壁借光，為財主干活不要工錢，只為能借到書看的古人，大家知道是誰嗎？對！匡衡，他最終不但成為丞相，還是一位偉大的天文學家和地理學家。
自幼受家父影響，善于斷案，主動學習律法知識，長大以后斷案如神，成為百姓愛戴的人又是誰呀？包青天！
還有我們偉大的領袖毛主席，愛書如命，他說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀！
這些人在歷史的長河中，猶如一顆顆閃亮的明星，散發(fā)著奪目的光芒，無論時光怎樣流逝，都絲毫不會褪色。
那么，我們怎樣做到勤奮學習、追求上進呢？我認為，在學習上要做到以下幾點：
3、課外提升：作業(yè)要按時保質保量完成，書寫要工整。課后認真復習的同時還要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友。同時還要多思考、多觀察，在讀中思、在做中想，形成高效的學習方法。
最后，我祝大家學習進步，快樂成長！
勤奮學習學生講話稿的篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是一名正在就讀初中一年級的中學生，既無淵博的學識，也無豐富的閱歷。然而，在我快樂的生活中，在我人生的字典里，我始終堅信著這樣兩個字：勤奮。
從小，媽媽告訴我，勤奮可致富，奮斗方有為;后來，老師告訴我，“學而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在，我明白了，辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。
茹貝爾說：假如你是一個窮人，你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁，你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說：假如你是一個學生，你應該用你的勤奮來維護你的名譽!
書山有路勤為徑，學海無涯若作舟。
難忘在上小學五年級的時候，為了練習鋼琴，我的手指磨破了，連寫字都很困難。但是因為我的努力，我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎，為學校也為自己獲得了好的榮譽。
難忘小學六年級的時候，我沒日沒夜的學習奧數(shù)，為了思索出一道難題，無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點，為了考好奧數(shù)，有無數(shù)頓的午飯忘了吃，終于，皇天不負有心人，在奧數(shù)比賽中，我獲得了驕人的成績，捧回了沉甸甸的獎杯。
成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。
夸父追日，不覺不休;精衛(wèi)填海，夜以繼日;愚公移山，歲歲年年;大禹治水，水不治，誓不把家還!頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來!
同學們，別在網(wǎng)絡游戲的天地間徘徊，別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復那并不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋，為了周筆暢而歡暢。
同學們，父母給予了我們寶貴的生命，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴，鍍上榮耀，鍍上無悔的抉擇，鍍上崇高的快樂!
朋友們，當我走下演講臺的時候，我可以不要熱烈的掌聲，也可以不要光榮的桂冠，但我要你們永遠記?。耗闶乔趭^的，你就是快樂的。
勤奮學習學生講話稿的篇十六
親愛的老師、同學們：
大家新年好！
我是xx中學分校初一（4）班的xx同學，今天我演講的題目是“播種希望，勤奮學習”。
瞬間嚴冬已逝，春天也悄悄地來到了人間。春天，是個美好的季節(jié)；春天意味著一個充滿活力、生機勃勃的開始。經(jīng)過一個短暫、平安的寒假，我們滿懷著憧憬，迎來了新的一學期。我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才可能會有金秋滿意的收獲?；厥走^去的一年，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種著希望，勤奮的學習。在老師的辛勤哺育下，我們變得更具有智慧，也更加自信。展望理想、描繪理想、播種新的理想！
同學們，在過去的一學期中我們取得了一些成績，收獲了許多希望。但是我們不要滿足，不要驕傲。要知道：“知識在于積累，天才在于勤奮?！鼻趭^是取得成功的基礎，只有努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。奮斗是取得成功的關鍵，只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。我們不但要收獲知識，更要收獲到厚德、博學、自取、創(chuàng)新。這些都是我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼續(xù)繼承這些美德，努力把自己塑造成一個品德高尚的人。讓我們用毅力一步一步渡過難關。
“一寸光陰一寸金。”我們應該更好的支配時間，做時間的主人。我們要樹立起自己遠大的理想，并為之努力、奮斗。我們絕不會放棄自己的理想，不會拋棄我們的希望。請揚起我們理想的風帆，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋中搏擊風浪。去回報含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的學校，為母校爭光添彩！
我的演講完了，謝謝大家！
勤奮學習學生講話稿的篇十七
各位老師、各位同學：
早上好！今天我在國旗下講話的題目是：勤奮學習、興我中華。
還記得上個星期的升旗儀式嗎，全國人民沉痛哀悼、五星紅旗緩緩降落，那是為了紀念四川汶川大地震遇難同胞們。近半個月來，舉國救援的一幕幕，匯集成令人動容的感人畫面，凝聚成撼動人心的精神力量！溫總理來了、救災款來了，救災物到了。救援隊自發(fā)的從四面八方走來。身為小學生，我們也時刻牽掛著災區(qū)的人民，盡自己力所能及的小事幫助災區(qū)小伙伴。
就在5月20日上午，我們學校迎來了一位特殊的插班生，她叫王金玨，來自“5.12”汶川大地震重災區(qū)。地震災害讓她家的房屋倒了，學校沒有了，書本也沒有了。而這一切卻沒有打倒她對生活的信心。因為她受到了來自江海第一小學全體師生的關愛。她被及時地安排到我們二年級組盧老師班就讀。學校立即送來相關課本、書簿，給她送上了“愛心午餐”，免費供應她在校讀書期間午餐。我們二年級盧老師帶領同學們在第一時間給予王金鈺同學送去學習用品和書籍。三（1）班俞老師利用班會課組織同學們再次捐出自己的零花錢，買來新書包送到了王金鈺小朋友的手中。今天，王金鈺小朋友就站在這里，讓我們聽聽王金鈺小朋友的心里話。
我是王金鈺，來自四川彭縣，由于地震，許多和我一樣的小伙伴失去了美麗的家園、校園，甚至是生命。在緊張、害怕的同時，我又感到很幸運，因為我有了一個新的家――那就是江海第一小學。從我踏進校園的那一刻起，學校領導、老師、同學們都紛紛送來了書包、學習用品、生活用品。借此機會，我要對所有幫助過我的人說聲謝謝，謝謝你們！我也會努力學習，用優(yōu)異的成績來報答你們！
我們衷心希望王金鈺小朋友能盡快擺脫地震帶來的恐懼和陰影，融入到江海第一小學這個溫暖的大家庭中。
地震摧垮的是我們的家園，但摧不垮我們中華民族的不屈精神，對于我們少先隊員而言，最實際的方式就是勤奮學習、興我中華。我們只有振奮精神，努力拼搏，才能重新建設美好的家園。值此六一來臨之際，老師倡議同學們做到以下幾點：1、上課專心聽講，積極舉手，不懂就問。2合理安排作息時間，課間適當進行健康文明的活動。3、愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，發(fā)現(xiàn)校園內有垃圾要主動撿起。4、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生腸道傳染病。5、尊敬老師，團結同學，互相幫助。6、學會用“請、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語。7、愛護公物，節(jié)約水電，愛惜花草，不損壞桌椅，隨手關好水龍頭。大家能做到嗎？（能）
我們常說：“禮輕情意重”。奉獻一片愛心，決不僅僅體現(xiàn)在捐款上，可以通過多種途徑進行愛心傳遞，可以是一只書包，一件暖衣、一些課本、文具和生活用品，為他們盡快恢復正常的生活、學習提供一些實實在在的幫助。也可以是你頑強不屈的精神、出色的表現(xiàn)，影響災區(qū)小伙伴，讓他們重燃生活的信心。也可以是你對災區(qū)小伙伴的一句問候、一個電話、一個幫助。都可以表達對災區(qū)小朋友的一份真誠、一種祝福！“六一”兒童節(jié)將至，讓我們堅守“勤奮學習、興我中華”的信念，過一個儉樸、溫暖而有意義的節(jié)日，為自己的節(jié)日獻一份厚禮，最后讓我們祝福災區(qū)的小朋友與我們一起度過一個平安、溫暖的“六一”兒童節(jié)。
謝謝大家！
勤奮學習學生講話稿的篇十八
大家早上好!今天我講話的題目是《努力學習、享受學習》。
同學們，這學期的第23周就要進行期末考試了，大家都將交上自己努力學習的答卷，這份答卷完成得好不好，就要看你們的表現(xiàn)了。而今天已經(jīng)是第20周的星期一了，相信有的同學聽了會產(chǎn)生一種緊迫感，心想從現(xiàn)在起我要更加努力學習了。確實，開學至今，在全體師生的共同努力下，我們學校逐漸形成了良好的教育教學秩序，同學的學習風氣漸濃。低年級的小朋友們通過學習能大聲朗讀兒歌、童話故事，中、高年級的同學經(jīng)過幾年的熏陶和鍛煉，就更加善于學習了，課堂上認真聽講，積極思考，踴躍舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)認真按時完成。像本周光榮的升旗手高亮同學，就是我們班進步最快的同學之一。
教育專家告訴我們，每一個學生的潛力都是無窮的，每一個學生的前途都是無量的。同學們，從現(xiàn)在開始，請你們一定要注意增強自己的時間意識，增強自己的學習目標意識，從每一個細節(jié)做起努力改善自己的學習，不斷提高學習的效率。為此，請你們一定要愉快地接受你們的班主任、任課老師對你們的學習所提出的要求和具體的指導，更要請你們從自己現(xiàn)實的基礎狀況出發(fā)，腳踏實地改進學習，學會學習，真正做學習的主人。同學們，從此以后，我們真誠希望你們在預備鈴之后迅速做好學習準備，上課鈴響后迅速進入學習狀態(tài)，在課堂上積極與老師的教學形成思想共鳴，在課堂上真正做到全身心投入學習，保持較高的學習效率，決不讓自己浪費一點時間。
同學們，從現(xiàn)在開始，行動起來吧！有多少付出，就一定能有多少收獲！
最后，我衷心祝愿每一位同學在學習上不斷取得進步，在思想上、心理上形成良好的素質，祝愿大家每天都能擁有學習的快樂，并能享受快樂的學習！
謝謝大家！
勤奮學習學生講話稿的篇十九
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
早上好！
今天我演講的題目是“滿懷理想，勤奮學習，報效祖國”。
12月13日，也就是明天，是每個中華兒女都不能忘記的日子，因為這天是南京大屠殺紀念日，是我們的國恥日。1937年12月13日，日本侵略軍占領南京。隨后，日軍用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法，進行了長達40多天的血腥屠殺，殺害30多萬中華同胞。繁華的六朝古都，成了血腥的人間地獄！這，已成為中華民族永久的痛苦記憶。每逢12月13日，南京城都會拉響警報，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報提醒每一位中國人，絕不能忘記國家和南京這座城市曾經(jīng)遭受的恥辱。
無數(shù)的革命先烈為了這一天，他們滿懷理想，英勇奮斗，甚至獻出了寶貴的生命，他們用生命和青春創(chuàng)造了我們今天的幸福，他們用鮮血譜寫了一首首愛國之曲。一轉眼已過了74年了。21世紀的今天，戰(zhàn)爭的硝煙早已散去，烈士的鮮血已經(jīng)拂上了時間的薄紗，時代賦予了我們新的歷史使命那就是努力學習，奮發(fā)向上，將來做一個對社會有貢獻的人！知恥而后勇，我們都知道落后就要挨打的古訓。希望同學們把對歷史的銘記、把對先烈的敬仰化做實際行動，在學習中，勇做一個敢于攀登的人；在日常生活中，爭做時間的主宰者；在社會上，樂當一個有心人。求學的道路從來都沒有坦途，總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，成長的道路上也會有各種各樣的困惑，然而，我們都知道：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
新年的腳步已近了，我們也期待著在期末給爸爸媽媽、給老師，更為自己交上一份滿意的答卷，努力吧，同學們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦、自強不息的精神，一點一滴地積累，認真上好每一節(jié)課，扎實學好每一點知識，積極參加每一項活動，在學習中培養(yǎng)自己，在實踐中鍛煉自己，使自己能成為一個對社會真正有用的人。
勤奮學習學生講話稿的篇二十
親愛的老師們、同學們：
大家好。
今天，我很榮幸站在這個舞臺上，講一些自己對學習的粗淺看法。雖然我只是一個初中生，既沒有淵博的知識，也沒有豐富的閱歷，但在平時的快樂生活中，我心里始終堅信這樣兩個字：勤奮。
從小父母就告訴我，笨鳥先飛，努力才能致富，努力才能有所作為。后來上學的時候，老師給我講了滴水穿石，努力磨成針的故事，讓我明白了只有不斷鞭策自己，要求自己勤奮不懈怠，才能取得優(yōu)異的成績。
學山有路，學海無涯。成功是短暫的，但勤奮在人類的歷史長河中經(jīng)久不衰。忘不了每次熬夜看書，反復預習復習攻克下一道難題。當我得到成功的喜悅時，那種無言的疲憊煙消云散，讓我覺得所有的付出都是值得的，給了我繼續(xù)下去的動力。在自己成功的同時，也在比賽中用自己的努力為學校贏得了榮譽。
同學們，不要在虛擬的網(wǎng)絡世界里浪費我們寶貴的時間。不要把我們美好的青春浪費在毫無意義的事情上，讓我們以后的生活充滿太多的遺憾和遺憾；不要讓我們只知道在享受父母的溺愛，卻體會不到父母對我們的好。
親愛的同學們，我的父母給了我們寶貴的生命。讓我們用“勤奮”來為我們無私的愛鍍上尊嚴，鍍上無悔的選擇，鍍上崇高的幸福，鍍上我們能讓他們感到光榮的光環(huán)。
親愛的朋友們，讓我們記住“努力”這個詞，把我們的激情獻給她。讓我們把自己最美好的青春付諸行動，充分詮釋“努力”二字。
謝謝大家！
勤奮學習學生講話稿的篇一
老師們，同學們，大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《健康心態(tài)快樂學習》。
對于一個孩子來說，幾乎所有的事情都是他第一次經(jīng)歷的，老師和家長教他什么，他才知道什么，他可能學的不是太好，但正常情況下他是不會故意弄錯的，這就叫看山就是山，看水就是水。當這個孩子慢慢長大的時候，隨著見識的增加，他的思想會變得越來越復雜，他甚至不敢輕易的相信自己的眼睛，因為很多的東西，即使你親眼見到的也未必是真的，比如劉謙的魔術現(xiàn)在在電視上非?；穑總€人都愛看，但是沒有人相信他看到的是真實的，因為我們知道魔術都是假的，只不過劉謙變魔術的方法非常巧妙而已，而且他喜歡用語言來分散大家的注意力，這就叫做掩人耳目，那這個時候我們作為一個觀眾，我們達到的境界就是“看山不是山，看水不是水”。那人生的最后一重境界，也就是人生的最高境界就是“看山還是山，看水還是水”，什么意思呢?當這個孩子變成了一個老人的時候，他會好好的反省自己的人生，我什么地方做的是對的，什么地方做的不對，如果他是一個善良的老人的話，他一定會把以前做的不對的地方加以改正，會想盡一切辦法彌補過失，因為他知道自己的人生已經(jīng)不多了，必須盡快的改正和彌補，他不想給自己的人生留下一個罵名，是白的就要讓它白，是黑的就要讓它黑，我們學歷史的時候會發(fā)現(xiàn)，很多干了一輩子壞事的人，到最后還是會主動承認自己的過錯，反省自己的得失，這就叫做看山還是山，看水還是水。
這個故事我已經(jīng)講完了，從表面上看，它似乎和放松心情沒有什么關系，但是大家現(xiàn)在是不是都有一種感覺，感覺心情放松，沒有一點波瀾，這就叫做心如止水，非常的平靜，非常的舒服，好像來到了一個平靜的湖面上，為什么會有這樣神奇的效果呢?因為這個故事除了說明了人生的過程之外，還說明了另外一個道理，我們每天都在學習知識，也在學習怎么去做人，那么到底該怎么去做人呢?其實，我們沒有必要刻意去學習怎么做人，同樣也可以很好的做人，我們初三學生現(xiàn)在要迎接的是中考，這就需要我們盡量的放松心情，其實，只要我們的心情本身就比較放松的話，或者不是非常緊張的話，我們就沒有必要刻意的去學習怎么放松，因為一切事物都有其必然的發(fā)展規(guī)律，順其自然有時會比人為修飾更好。沒有方法時恰恰就是最好的方法。我希望同學們能在心中和我一起讀這句話：“靜能生安，安而后定，定能生慧，慧而后悟?！?BR> 最后，愿大家每天都有個好心情。做一個陽光自信、追求卓越、身心健康的樹人學子。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
老師們，同學們：
大家好。今天我國旗下講話的題目是《重視每一秒，快樂學習每一天》。自古以來就有快樂學習這一說法，像“學而時習之不亦說乎?”。學習是一件很美好的事情，讀書是一件豐富自己心靈涵養(yǎng)的事情，書中的黃金屋，顏如玉就是在我們快樂學習中一點一滴的積累起來的。但是并不是敷衍了事的學習態(tài)度就能獲得知識，而是要靠一步一個腳印，腳踏實地的學習才能得到寶貴的知識。所以，當時間面對學習的時候，會顯得短暫，我們必須把握好每一分每一秒才能學習得更加深刻，更加透徹。當我們松懈自己時，浪費的不僅僅是時間，還是學習的機會，我們只有把每一秒鐘都做好，才能充實得度過一天的學習生活。
我們即將要面臨的是一次檢測自己學習的機會——期中考試。在考試之前，充分的復習工作是必不可少的，只有溫故而知新，才能鍛煉自己的能力，提高自己的水平。我們應該對課本的知識熟記于心，在做復習階段的作業(yè)時應當更加認真，熟練地掌握各種題型的做題技巧，當然要想做題更加熟練，就可以課外自己找題目做，把每時每刻都把握好，使有限的學習時間發(fā)揮到極致。我們還可以在這個階段擴充自己的知識容量，吸收更多的知識，這樣在做題時思考的范圍和思路才會得以增多。
別把一秒鐘看的很小，當你在浪費幾秒鐘幾分鐘的時間時，其他同學正在爭分奪秒的投入到學習中，這樣你就比別人少了幾分鐘學習時間，日積月累，浪費的時間越來越大，你很別人之間的距離也就越拉越大。所以，學習是時刻不停的，我們應該把學習貫徹到分分毫毫之中，在學習中獲得滿足知識渴望的快樂，在快樂中認真對待每時每刻的學習。
智者，不是擁有高智商的人，而是懂得如何學習，如何把握時間的人。我們要好好把握時間，學習得更多，讓時間變得更加有價值。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
勤奮學習學生講話稿的篇二
各位老師、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《勤奮學習，成就人生》。中國有句古話，叫“一勤天下無難事”。就是說只要勤奮沒有做不成的事情。
那么什么是勤奮呢?就是認認真真，踏實實實，不怕吃苦，努力做好每件事。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字，都到自家門前的池塘里洗毛筆，時間長了，一池清水變成了一池墨水。后來，人們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學苦練，終于成為著名的書法家。這個故事告訴我們這樣一個道理：只有依靠勤奮，才能獲得成功!
勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人;勤奮屬于腳踏實地，一絲不茍的人;勤奮屬于堅持不懈，持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明。這些名人來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。作為學生，我們應該懂得：時間就是生命，我們要用勤奮來充實自己的人生。
同學們，時間在不知不覺中度過，我們已經(jīng)學習一個多月了，你們一定收獲了不少知識。的確“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！睂W習需要勤奮、刻苦，希望同學們在以后的日子里，繼續(xù)努力學習。
只有好學者，才能在無邊的知識海洋里汲取到真才實學。只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰。讓我們帶著勤奮上路，收獲那份屬于自己的累累碩果!
我的講話完畢，謝謝大家!
勤奮學習學生講話稿的篇三
老師們、同學們、早上好!
我是高二4班的陳心笛，我今天講話的題目是：學習，從認可開始。
在我們的學習過程中，老師常常給大家學習方法指導，學長們也會告訴我們很多學習技巧。技巧當然重要，但在我看來，良好的心態(tài)比技巧更重要。而良好的心態(tài)，就是從“認可”開始。
一、認可學科。以數(shù)學為例。曾有一個網(wǎng)上調查——如果高考取消一科，你會選哪科?調查結果顯示，百分之七十的人選擇了數(shù)學。還流傳一句話——買菜又用不到什么三角函數(shù)，學會數(shù)錢就行了。于是，人們認為數(shù)學不重要。這種偏見不止對于數(shù)學，對各門學科都有。不同的同學都對不同學科都有所抵觸。這種現(xiàn)象一方面是正常的，畢竟個人有個人的喜好。但是，沒有哪一門學科是沒任何作用的，他們的存在都各有理由。三角函數(shù)對買菜確實沒幫助，但它對社會發(fā)展及科技進步起的作用不容忽視;也許你平時不需要去計算衛(wèi)星環(huán)繞地球運轉時的向心力大小，但至少你不會為電場磁場的存在而大驚小怪。每門學科都有它存在的價值，只有先認可，才能喜歡它并學有所成。
二、認可老師和學校。學生一天之中的大部分時間都在學校度過，與老師相處，并正確看待老師和學校非常重要。有些同學會部分老師和學校管理的某些方面不太認可，這樣心理上又有了抵觸情緒。我認為，中附是一所很好的學校，學校選拔老師的標準也很高，老師們都很敬業(yè)并且教學經(jīng)驗豐富。要知道，老師的教學和學校的管理都是面向大多數(shù)同學的，沒有辦法照顧到每位同學的太個性的需求。當我們出現(xiàn)一些不適應和障礙時，我們更應該想想是不是自己沒有調整好心態(tài)、學習方法或者學習習慣。只有認可老師和學校，我們才能更好地汲取學校教育的精華，取得更好的學習效果。
三、認可自己。每位同學在學習過程中或多或少都經(jīng)歷過挫折，但我們應該就此放棄嗎?近段時間被網(wǎng)友們大力贊揚的“女排精神”，指的是一種在遭遇挫折時不輕言放棄，以堅定的信心和頑強的毅力朝著自己目標前進的精神。我們現(xiàn)在能夠站在這里，穿著這身藍白校服，證明我們每個人都有一定潛力，通過努力還可以站上更高的平臺。但是如果我們因為曾經(jīng)失敗過，就不認可自己，放棄去嘗試和努力，那么暫時的挫折就會成為真正的失敗。因此，認可自己，才能夠越挫越勇，實現(xiàn)學習和成長的蛻變。
良好的心態(tài)就是成功的開始。當我們偏科的時候，當我們對學習環(huán)境抱怨的時候，當我們學習遇到挫折的時候，請記住：我們應該認可學科、認可老師和學校、認可自己。學習，從認可開始。
我的講話到此結束，謝謝大家。
勤奮學習學生講話稿的篇四
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好！今天，國旗下講話的主題是“講究方法 ， 勤奮學習”。
文學家說，勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙；科學家說，勤奮能使人聰明；而政治家說，勤奮是實現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學習。
自古以來，多少中外學者，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
我國古代著名橋梁專家茅以升就是個勤奮好學典型的例子。
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。
曾有這么一副對聯(lián)說“貴有恒何必三更睡五更起，最無益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅持的勤奮，而不是心血來潮。只有堅持勤奮，把勤奮作為一種習慣，把習慣升華為素質，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。
在21世紀的今天，時代的發(fā)展、社會的進步，需要我們勤奮學習；父母期待的目光，需要我們勤奮學習；每個人應承擔的社會責任更需要我們勤奮學習……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。
同學們，勤奮學習是必須的，但是還要講究學習的方法。要做一個會學習的人。聯(lián)合國教科文組織編著的《學會生存》一書中指出“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人?！睂W會學習是通向認識、生存和發(fā)展的途徑，學會學習是新時代人必備的素質。學習應成為我們一生的伙伴。
勤奮學習學生講話稿的篇五
敬愛的老師，親愛的同學們!大家好!我是初二(x)班的，今天我演講的題目是《勤奮學習,積極備考》。
凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下：第一，爭分奪秒，搶占制高點。
在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們要把握住每一堂復習課，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。
第二，鍥而不舍，鐵樹也開花。
面對考試，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿地熱情和積極地姿態(tài)投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整，期末考試在即，請同學們記?。骸懊坊ㄏ阕钥嗪畞?，寶劍鋒從磨礪出”，學習生活確實很苦，但是只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱，只有在暴風雨中搏擊過，才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，勇敢進軍。向學校、老師、家長交一份滿意的答卷。
最后衷心預祝所有同學們在期末考試中取得好成績!
我的講話到此結束，謝謝大家。
勤奮學習學生講話稿的篇六
從古到今，不知有多少人為了追求學的最高境界，而不惜寒窗苦讀數(shù)十載?？涩F(xiàn)如今的我們，卻理解錯了學的意義。自古人們就認為學是享受，只要努力，就會有收獲。也許努力并不會有收獲，但不努力一定不會有收獲。而如今的我認為學是一種負擔、困難、甚至是在拖累自己的自由。
看看我們周圍吧，有多少人已經(jīng)放棄了自己?有多少人還在努力學習?其實，要想像全校第一一樣，并不難，但你要下和別人一樣，甚至超過別人的功夫。那么當你取得進步時，你也就會發(fā)覺原來學習真是一種享受!
其實我們并不差，但就是因為我們有太多放棄自己，我們才就不如他人，但實際上只要我們努力我們我們就會成功!當我們去的成功回首時，我們也許才會明白，原來，我們一直生活在享受的學習的樂趣。
在學的道路上，既然這樣他了攀登，便不管前方是否是遍布青苔荊刺叢生，任憑手腳被劃破，都只能勇敢前進決不退后，因為心中永遠想著，學習是一種享受。
勤奮學習學生講話稿的篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好，今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學習》
有這樣一句話---我們同在一片藍天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。那么，我們應該怎樣去做呢?這里，我想向大家說說幾條必不可少的學習準則。
首先，勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學習上，一個勤奮的人，獲得的成績是懶惰的人的兩倍。
第二點，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學習一門課程時，千萬別想起與這些學習無關的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此，為了成功需要專心專意的學習。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習，就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以，我們決不要因為有困難而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語說：“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛?！?BR> 最后，就是準時，準時并不是指按時到達或離開某地，更重要的是指按時行事。換句話說，就是不把今天該做的事拖到明天，學習的時候認真學習，玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了，人人定會變得既強健又聰明。
所以，同學們，無論學什么，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專心致志，堅持不懈，講求準時。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學們：
大家下午好！我今天演講的題目是《做勤奮學習的好少年》。曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話，“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直?！边@句話說出了智慧對人生的重要，然而，沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲！
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數(shù)同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個小目標，經(jīng)過努力，目標很快就能實現(xiàn)。每當這時，我會油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時候，及時制定下一個奮斗的目標。永不滿足是進步的開始，我從不會因為一個小目標的`實現(xiàn)而沾沾自喜，象球王貝利一樣，我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。
二零一四年六月十日
小學生關于勤奮學習演講稿——讀書好 · 讀好書 · 好讀書#e#
老師、同學們：
我演講的題目是《 讀書好 · 讀好書 · 好讀書 》。
“理想的書籍是智慧的鑰匙” , “不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁，就要把書讀好。
而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好。 《 少年中國說 》 里有這樣一段話：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！庇纱丝梢?，國家與少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好，才能使自己的國家富強起來。
把書讀好，就要讀許多的書。從古到今，從中國到外國，有數(shù)不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會我們做人的道理，給人以知識和力量；好書是正義的化身，它幫助我們與邪-惡作斗爭；好書是我們生活中的導游，當我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路 ……壞書是毒藥，使人惶惶不可終日；壞書是陷阱，使人一不小心就墜人萬丈深淵，粉身碎骨；壞書是一個無形的惡魔，它會把人帶進監(jiān)牢，把人送上刑場，甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對建設祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培養(yǎng)自己的讀書的興趣，養(yǎng)成好讀書的習慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。
該書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，做一個對祖國、對人民有用的人。
謝謝大家！您正在閱讀《小學生關于勤奮學習演講稿——讀書好·讀好書·好讀書》
各位老師、同學們：
大家好！我是四（4）中隊的韓舒萌。今天，我演講的題目是《勤奮努力，認真復習》。
秋去冬來，轉眼間新年的鐘聲就要敲響了，期末考試也要來臨了，考出優(yōu)異的成績，一定是每一個同學所盼望的，而只有認真復習，我們的學習才能有所提高，成績單上那鮮紅的分數(shù)才會對我們微笑。所以我們要盡快進入復習的最佳狀態(tài)，從而提高學習效率，在這里，我對大家提出以下幾點建議：
第一、要有緊迫感，充分把握好時間。期末考試很快就要來臨了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，浪費時間就是在浪費自己的生命，所以大家一定要珍惜這寶貴的時間，不要讓它從你的身邊悄悄地流走，要學會做時間的主人，上課注意力要高度集中，認真聽好每一節(jié)課，及時完成每一次作業(yè)，扎實弄懂每一道題，暫時把與學習無關的事放在一邊，全心全意地投入到學習中去，只有這樣，才可以提高學習效率，學習才會有明顯的效果。
第二、在復習中要把握好重點、難點、疑點。學習的重點，是一定要明白的，該記住的一定要記住，可以通過做網(wǎng)絡圖來歸類分析，讓這些知識點一目了然。難點可以請教老師或同學，這時，多做一些練習題就很有必要了，只要多加練習，各個難點就一定會突破！遇到疑點時，不要怕麻煩，一定要去問老師，直到會了為止。如果這也不會，那也不會，長期堆下去，可就麻煩了。
第三、要多做題，多練題，做到熟能生巧。在復習完的基礎上，可以做一些試卷，不過，不用盲目地去做，只要把學得不扎實的地方做一做就可以了。對于自己不擅長的學科，更應該多做多練，慢慢地把落下的地方都補起來，只要多做一些試題，大家一定會更加熟練的。
如果你想捧著金燦燦的獎狀回家，如果你想帶著優(yōu)異的成績過新年，如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮，那么就請大家一起行動起來吧！春種一粒粟，秋收萬顆子，我相信，功夫不負有心人，只要我們刻苦努力，認真復習，那么，我們的愿望就一定會實現(xiàn)，等待我們的一定會是一個更加美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家。
勤奮學習學生講話稿的篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，有這個機會跟大家在這里講話我非常激動，開始之前我也是準備很久不斷了在加油鼓勵自己，當然這些都是必須要做到的，這次也是我的榮幸，我要講的是珍惜時間勤奮學習。
時間總是在我們周圍慢慢的流逝，我們也一直在跟時間賽跑，爭取做到更多的事情，但是時間不會停下來，對于這些我們一直都沒有擺好心態(tài)，當然我也不會因為這些是應該我們思考的問題，時間不等人我們作為一名學生現(xiàn)在的主要事情當然是學習，作為學生本職工作做好了才能更好的為爭取到時間，在學習當中或許會有很多的難題碰到但是這些都是可以積累的，我們一定要把握好學習當中的每一秒，其實自習一想那些比自己優(yōu)秀的同學都知道珍惜時間，懂得把握好生活當中的每一秒，或許就是這一點讓我們比別人差了那么一點點。
學習是沒有盡頭的，這在什么時候都是一樣，或許是時間讓我們積累到了一定的程度，學到的知識也越老越多，但是學習這條路我們要一直堅持下去，只有學到了越多我們的閱歷就越多，知識是取之不盡的，光陰更加是一去不復返，這一點就是我沒有意識到的，在很多時候失去了太多的時間，想一想過去那么就沒有清楚到這些，我在學習當中耽誤了自己很多時間，反而讓自己不再是那么有動力，這一點就是我沒做好的，當然這些都會在以后有所改變，但是我還是要清楚自己有哪些做的不好。
讓我們主動起來，過去不好的習慣，浪費時間的習慣在此刻都摒棄，我們通過這些應該對自己有一個大概哦了解，今后的我也不會因為這些小的事情耽誤自己，我一定會虛心請教老師，請教同學爭取花最短的時間學到更多的知識，當然這些都需要我努力，在這里我也提倡大家一起發(fā)揚這種精神，用自己的最短的時間學習到更多，時間在一點點的逝去，作為學生我們擁有的時間也不是很多，這一點必須清楚，在往后的學習道路上，也要堅定起來，我想了想過去的學習我總是會給自己找理由，其實就在我個自己找理由的這個過程中我就耽誤了很多時間，接下來我會注意的，一定虛心的學習，讓我們一起動員起來，珍惜時間勤奮學習，創(chuàng)造好的校園學習氣氛。
勤奮學習學生講話稿的篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。
愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。
后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力學習吧。
而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。
同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。
在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
若是連學都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實。
人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。
讓我們記住“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。
同學們，讓我們用熱情擁抱未來，用勤奮譜寫人生，用學問武裝自己，用行動證明自己！一起來勤奮學習吧！
勤奮學習學生講話稿的篇十
老師們，同學們：
上午好，今天我國旗下講話的主題是：端正學習態(tài)度，提高學習效率。
一轉眼，一個嶄新的學期已經(jīng)過半。還有一個星期就期中考試了，考試雖然考試在即，但是在平時還有很多同學對待學習的態(tài)度不端正，上課不聽講，作業(yè)潦草或抄襲他人敷衍了事，所以，我今天國旗下講話想和大家談談如何端正學習態(tài)度，提高學習效率。
態(tài)度決定一切，學習的態(tài)度就決定了你學習的成敗，關于端正學習態(tài)度問題：首先，我們要樹立學習的目標、明確責任。因為有了學習目標就有了前進的方向，才能夠使自己更好地學習。而且在給自己樹立目標時一定要符合實際，我們可以從一個具體的目標開始，如：考到多少分或第幾名。或是為自己找一個學習積極的同伴，以他為榜樣，以超過他為競爭目標，成功了之后，重新定一個新的目標等等。其次，作為學生我們要明確學習是我們的責任，要做一個強者勇敢的擔負起自己的責任。因此，有了學習目標后要有堅持不懈精神和敢于擔負責任的決心。學習雖然充滿了樂趣，但同時也是一種艱苦的勞動，它好比爬山，不能一步登天，只有一步一個腳印的踏踏實實勤奮學習的人才能不斷的進步。希望同學們堅決克服懶散、低效、慢節(jié)奏、拖拖拉拉，漫不經(jīng)心的學習態(tài)度，堅定信心，努力培養(yǎng)自己對待學習一絲不茍、刻苦鉆研的好品質。
為了進一步促進同學們端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好習慣，提高學習效率，從而使自己的學習成績有所提高，在此給大家提幾點學習建議：
1、專心聽課注重方法。
集中注意力聽課是學習最重要的一個環(huán)節(jié)，在學習新知識之前，要對所學的新知識有一個比較系統(tǒng)的了解，要帶著問題，有的放矢的學習，上課時要做好課堂筆記，聽講時一定要理清思路，積極參與，控制自己不走神。要把老師在講課時運用的科學的思維形式和方法理解清楚。課后及時對所學的知識回憶和鞏固，只要課堂效率高，就能事半功倍。
2、養(yǎng)成獨立完成作業(yè)和規(guī)范書寫的習慣。
大家要明確做作業(yè)是為了及時檢查學習的效果，做作業(yè)也可以加深對知識的理解和記憶，促進了知識的“消化”和應用過程。因此，做作業(yè)一定要認真，積極思考，獨立完成，不懂的問題要及時解決，而且作業(yè)和試卷的書寫也很重要，如果馬馬虎虎、潦潦草草必然會影響學習效率和成績。
3、自覺制訂學習計劃并堅持執(zhí)行。
要想學習的輕松有條理，就要制訂一個可行性強的學習計劃，堅持按計劃去做，如幾點到幾點做作業(yè)，幾點到幾點背書等，這樣可以使時間得到合理的支配，還有利于培養(yǎng)意志力和自制力，對學習效率的提高是非常有利的。
4、正確的歸納反思和復習。
在學習過程中，尤其是復習備考過程中，我們會做比較多的練習，但并不是只做練習就可以提高成績，重要的在于將知識和題型進行歸納、擴展、深化。把所學的知識整理成知識網(wǎng)，進行系統(tǒng)記憶。還要注意建立一個錯題集，把錯誤的題型記錄下來，及時改正，查漏補缺，可以快速提高學習效率和成績。在復習中還要有科學的復習方法，科學家發(fā)現(xiàn)人對事物的遺忘是有一定規(guī)律的，就是：遺忘在學習之后是快速發(fā)生的，以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。因此，依據(jù)遺忘規(guī)律，我們可以采用及時復習的方法，每天應保證對當天所學的知識及時復習，天天清，周周清。這樣及時復習花費的時間少，但效果好。另外還要養(yǎng)成多次復習的好習慣，每隔一段時間就要重新復習一次筆記本和書本中的重點知識，以鞏固記憶，復習的效果會更好。
同學們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，所有的付出，都會有結果;所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報”從現(xiàn)在開始，希望大家端正學習態(tài)度，改進學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，勇于擔當起自己的學習責任，爭取在期中考試中取得優(yōu)異的成績。
我的講話完了，謝謝大家。
勤奮學習學生講話稿的篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好!
今年的3月5日，是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞五十一周年的紀念日。五十一年來，一代又一代的青少年在活動中受到教育，茁壯成長?！袄卒h”和“雷鋒精神”一道，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先大隊向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，牢固樹立遠大理想，增強責任感和使命感。做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。
2、學習雷鋒的“釘子”精神。在日常學習中，勤學上進，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，爭當勤奮好學的好學生。
3、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
4、學習雷鋒的集體主義精神。自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《守則》《規(guī)范》。
同學們，偉大中國夢的實現(xiàn)需要我們青少年一代去努力實現(xiàn)。希望大家都要從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到學雷鋒活動中來，時刻將雷鋒精神牢記于心，付諸于行動，使學雷鋒成為我們一種自覺行為。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活環(huán)境，大家行動起來吧!
謝謝大家!
勤奮學習學生講話稿的篇十二
老師、同學們：
早上好!
今天我在國旗下講話的主題是《弘揚雷鋒精神，從小事做起》。
春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風里，我們感受著萬物復蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了生命至誠的熱愛。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
幾十年來，雷鋒形象在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，它的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都不會過時。什么是“雷鋒精神”?“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻、大公無私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛人民、熱愛集體的精神。其核心是公而忘私，全心全意為人民服務的奉獻精神。
不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實現(xiàn)學習進步，這也是雷鋒精神的體現(xiàn)。讓我們今后“對待同學要像春天般溫暖;對待學習要像夏天般熱情;對待自身的缺點要像秋風掃落葉一樣”毫不留情，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關系，在我們的學習生活中落實體現(xiàn)。希望我們個個都是小雷鋒。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！弊屛覀兝斡浝卒h的名言，將雷鋒精神時刻銘記在心，從小事做起，在今后的生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光芒。
我的講話完畢，謝謝大家!
勤奮學習學生講話稿的篇十三
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是珍惜時間，勤奮學習。
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時間。
新的一天又開始了，有的同學爭分奪秒，在教室里大聲背誦，朗讀；有同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。有的同學在周末放學后，早早回家，寫作業(yè)，復習課本，書寫自己的刻苦；而有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目里。
我生待明日，萬事成蹉跎。讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘，努力學習一定會給你帶來成功的！我真心的希望同學們在這一周的復習時間能夠珍惜時間、刻苦學習，期中考試取得令自己，令家長，令老師滿意的成績！
我的演講完畢，謝謝大家！
勤奮學習學生講話稿的篇十四
尊敬的x老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天發(fā)言的題目是《爭當勤奮學習，追求上進的好少年》。
勤奮，是智慧產(chǎn)生的源泉，是可貴的美德，是人們成就事業(yè)的前
提條件，也是中華民族一以貫之的精神財富。我記得我中師畢業(yè)的時候，我的班主任老師送給我們全班同學一句話：一勤天下無難事！上班快三十年了，我始終沒敢忘記當年老師的教誨。
那我簡單地給你們介紹幾個吧：
因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；
因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；
因為勤奮，愛迪生才有一千多項偉大的科學發(fā)明；
還是因為愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；所以，大凡有作為的人，無一不與勤奮有著難解難分的緣分。
鑿壁借光，為財主干活不要工錢，只為能借到書看的古人，大家知道是誰嗎？對！匡衡，他最終不但成為丞相，還是一位偉大的天文學家和地理學家。
自幼受家父影響，善于斷案，主動學習律法知識，長大以后斷案如神，成為百姓愛戴的人又是誰呀？包青天！
還有我們偉大的領袖毛主席，愛書如命，他說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀！
這些人在歷史的長河中，猶如一顆顆閃亮的明星，散發(fā)著奪目的光芒，無論時光怎樣流逝，都絲毫不會褪色。
那么，我們怎樣做到勤奮學習、追求上進呢？我認為，在學習上要做到以下幾點：
3、課外提升：作業(yè)要按時保質保量完成，書寫要工整。課后認真復習的同時還要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友。同時還要多思考、多觀察，在讀中思、在做中想，形成高效的學習方法。
最后，我祝大家學習進步，快樂成長！
勤奮學習學生講話稿的篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是一名正在就讀初中一年級的中學生，既無淵博的學識，也無豐富的閱歷。然而，在我快樂的生活中，在我人生的字典里，我始終堅信著這樣兩個字：勤奮。
從小，媽媽告訴我，勤奮可致富，奮斗方有為;后來，老師告訴我，“學而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在，我明白了，辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。
茹貝爾說：假如你是一個窮人，你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁，你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說：假如你是一個學生，你應該用你的勤奮來維護你的名譽!
書山有路勤為徑，學海無涯若作舟。
難忘在上小學五年級的時候，為了練習鋼琴，我的手指磨破了，連寫字都很困難。但是因為我的努力，我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎，為學校也為自己獲得了好的榮譽。
難忘小學六年級的時候，我沒日沒夜的學習奧數(shù)，為了思索出一道難題，無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點，為了考好奧數(shù)，有無數(shù)頓的午飯忘了吃，終于，皇天不負有心人，在奧數(shù)比賽中，我獲得了驕人的成績，捧回了沉甸甸的獎杯。
成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。
夸父追日，不覺不休;精衛(wèi)填海，夜以繼日;愚公移山，歲歲年年;大禹治水，水不治，誓不把家還!頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來!
同學們，別在網(wǎng)絡游戲的天地間徘徊，別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復那并不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋，為了周筆暢而歡暢。
同學們，父母給予了我們寶貴的生命，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴，鍍上榮耀，鍍上無悔的抉擇，鍍上崇高的快樂!
朋友們，當我走下演講臺的時候，我可以不要熱烈的掌聲，也可以不要光榮的桂冠，但我要你們永遠記?。耗闶乔趭^的，你就是快樂的。
勤奮學習學生講話稿的篇十六
親愛的老師、同學們：
大家新年好！
我是xx中學分校初一（4）班的xx同學，今天我演講的題目是“播種希望，勤奮學習”。
瞬間嚴冬已逝，春天也悄悄地來到了人間。春天，是個美好的季節(jié)；春天意味著一個充滿活力、生機勃勃的開始。經(jīng)過一個短暫、平安的寒假，我們滿懷著憧憬，迎來了新的一學期。我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才可能會有金秋滿意的收獲?；厥走^去的一年，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種著希望，勤奮的學習。在老師的辛勤哺育下，我們變得更具有智慧，也更加自信。展望理想、描繪理想、播種新的理想！
同學們，在過去的一學期中我們取得了一些成績，收獲了許多希望。但是我們不要滿足，不要驕傲。要知道：“知識在于積累，天才在于勤奮?！鼻趭^是取得成功的基礎，只有努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。奮斗是取得成功的關鍵，只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。我們不但要收獲知識，更要收獲到厚德、博學、自取、創(chuàng)新。這些都是我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼續(xù)繼承這些美德，努力把自己塑造成一個品德高尚的人。讓我們用毅力一步一步渡過難關。
“一寸光陰一寸金。”我們應該更好的支配時間，做時間的主人。我們要樹立起自己遠大的理想，并為之努力、奮斗。我們絕不會放棄自己的理想，不會拋棄我們的希望。請揚起我們理想的風帆，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋中搏擊風浪。去回報含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的學校，為母校爭光添彩！
我的演講完了，謝謝大家！
勤奮學習學生講話稿的篇十七
各位老師、各位同學：
早上好！今天我在國旗下講話的題目是：勤奮學習、興我中華。
還記得上個星期的升旗儀式嗎，全國人民沉痛哀悼、五星紅旗緩緩降落，那是為了紀念四川汶川大地震遇難同胞們。近半個月來，舉國救援的一幕幕，匯集成令人動容的感人畫面，凝聚成撼動人心的精神力量！溫總理來了、救災款來了，救災物到了。救援隊自發(fā)的從四面八方走來。身為小學生，我們也時刻牽掛著災區(qū)的人民，盡自己力所能及的小事幫助災區(qū)小伙伴。
就在5月20日上午，我們學校迎來了一位特殊的插班生，她叫王金玨，來自“5.12”汶川大地震重災區(qū)。地震災害讓她家的房屋倒了，學校沒有了，書本也沒有了。而這一切卻沒有打倒她對生活的信心。因為她受到了來自江海第一小學全體師生的關愛。她被及時地安排到我們二年級組盧老師班就讀。學校立即送來相關課本、書簿，給她送上了“愛心午餐”，免費供應她在校讀書期間午餐。我們二年級盧老師帶領同學們在第一時間給予王金鈺同學送去學習用品和書籍。三（1）班俞老師利用班會課組織同學們再次捐出自己的零花錢，買來新書包送到了王金鈺小朋友的手中。今天，王金鈺小朋友就站在這里，讓我們聽聽王金鈺小朋友的心里話。
我是王金鈺，來自四川彭縣，由于地震，許多和我一樣的小伙伴失去了美麗的家園、校園，甚至是生命。在緊張、害怕的同時，我又感到很幸運，因為我有了一個新的家――那就是江海第一小學。從我踏進校園的那一刻起，學校領導、老師、同學們都紛紛送來了書包、學習用品、生活用品。借此機會，我要對所有幫助過我的人說聲謝謝，謝謝你們！我也會努力學習，用優(yōu)異的成績來報答你們！
我們衷心希望王金鈺小朋友能盡快擺脫地震帶來的恐懼和陰影，融入到江海第一小學這個溫暖的大家庭中。
地震摧垮的是我們的家園，但摧不垮我們中華民族的不屈精神，對于我們少先隊員而言，最實際的方式就是勤奮學習、興我中華。我們只有振奮精神，努力拼搏，才能重新建設美好的家園。值此六一來臨之際，老師倡議同學們做到以下幾點：1、上課專心聽講，積極舉手，不懂就問。2合理安排作息時間，課間適當進行健康文明的活動。3、愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，發(fā)現(xiàn)校園內有垃圾要主動撿起。4、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生腸道傳染病。5、尊敬老師，團結同學，互相幫助。6、學會用“請、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語。7、愛護公物，節(jié)約水電，愛惜花草，不損壞桌椅，隨手關好水龍頭。大家能做到嗎？（能）
我們常說：“禮輕情意重”。奉獻一片愛心，決不僅僅體現(xiàn)在捐款上，可以通過多種途徑進行愛心傳遞，可以是一只書包，一件暖衣、一些課本、文具和生活用品，為他們盡快恢復正常的生活、學習提供一些實實在在的幫助。也可以是你頑強不屈的精神、出色的表現(xiàn)，影響災區(qū)小伙伴，讓他們重燃生活的信心。也可以是你對災區(qū)小伙伴的一句問候、一個電話、一個幫助。都可以表達對災區(qū)小朋友的一份真誠、一種祝福！“六一”兒童節(jié)將至，讓我們堅守“勤奮學習、興我中華”的信念，過一個儉樸、溫暖而有意義的節(jié)日，為自己的節(jié)日獻一份厚禮，最后讓我們祝福災區(qū)的小朋友與我們一起度過一個平安、溫暖的“六一”兒童節(jié)。
謝謝大家！
勤奮學習學生講話稿的篇十八
大家早上好!今天我講話的題目是《努力學習、享受學習》。
同學們，這學期的第23周就要進行期末考試了，大家都將交上自己努力學習的答卷，這份答卷完成得好不好，就要看你們的表現(xiàn)了。而今天已經(jīng)是第20周的星期一了，相信有的同學聽了會產(chǎn)生一種緊迫感，心想從現(xiàn)在起我要更加努力學習了。確實，開學至今，在全體師生的共同努力下，我們學校逐漸形成了良好的教育教學秩序，同學的學習風氣漸濃。低年級的小朋友們通過學習能大聲朗讀兒歌、童話故事，中、高年級的同學經(jīng)過幾年的熏陶和鍛煉，就更加善于學習了，課堂上認真聽講，積極思考，踴躍舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)認真按時完成。像本周光榮的升旗手高亮同學，就是我們班進步最快的同學之一。
教育專家告訴我們，每一個學生的潛力都是無窮的，每一個學生的前途都是無量的。同學們，從現(xiàn)在開始，請你們一定要注意增強自己的時間意識，增強自己的學習目標意識，從每一個細節(jié)做起努力改善自己的學習，不斷提高學習的效率。為此，請你們一定要愉快地接受你們的班主任、任課老師對你們的學習所提出的要求和具體的指導，更要請你們從自己現(xiàn)實的基礎狀況出發(fā)，腳踏實地改進學習，學會學習，真正做學習的主人。同學們，從此以后，我們真誠希望你們在預備鈴之后迅速做好學習準備，上課鈴響后迅速進入學習狀態(tài)，在課堂上積極與老師的教學形成思想共鳴，在課堂上真正做到全身心投入學習，保持較高的學習效率，決不讓自己浪費一點時間。
同學們，從現(xiàn)在開始，行動起來吧！有多少付出，就一定能有多少收獲！
最后，我衷心祝愿每一位同學在學習上不斷取得進步，在思想上、心理上形成良好的素質，祝愿大家每天都能擁有學習的快樂，并能享受快樂的學習！
謝謝大家！
勤奮學習學生講話稿的篇十九
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
早上好！
今天我演講的題目是“滿懷理想，勤奮學習，報效祖國”。
12月13日，也就是明天，是每個中華兒女都不能忘記的日子，因為這天是南京大屠殺紀念日，是我們的國恥日。1937年12月13日，日本侵略軍占領南京。隨后，日軍用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法，進行了長達40多天的血腥屠殺，殺害30多萬中華同胞。繁華的六朝古都，成了血腥的人間地獄！這，已成為中華民族永久的痛苦記憶。每逢12月13日，南京城都會拉響警報，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報提醒每一位中國人，絕不能忘記國家和南京這座城市曾經(jīng)遭受的恥辱。
無數(shù)的革命先烈為了這一天，他們滿懷理想，英勇奮斗，甚至獻出了寶貴的生命，他們用生命和青春創(chuàng)造了我們今天的幸福，他們用鮮血譜寫了一首首愛國之曲。一轉眼已過了74年了。21世紀的今天，戰(zhàn)爭的硝煙早已散去，烈士的鮮血已經(jīng)拂上了時間的薄紗，時代賦予了我們新的歷史使命那就是努力學習，奮發(fā)向上，將來做一個對社會有貢獻的人！知恥而后勇，我們都知道落后就要挨打的古訓。希望同學們把對歷史的銘記、把對先烈的敬仰化做實際行動，在學習中，勇做一個敢于攀登的人；在日常生活中，爭做時間的主宰者；在社會上，樂當一個有心人。求學的道路從來都沒有坦途，總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，成長的道路上也會有各種各樣的困惑，然而，我們都知道：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
新年的腳步已近了，我們也期待著在期末給爸爸媽媽、給老師，更為自己交上一份滿意的答卷，努力吧，同學們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦、自強不息的精神，一點一滴地積累，認真上好每一節(jié)課，扎實學好每一點知識，積極參加每一項活動，在學習中培養(yǎng)自己，在實踐中鍛煉自己，使自己能成為一個對社會真正有用的人。
勤奮學習學生講話稿的篇二十
親愛的老師們、同學們：
大家好。
今天，我很榮幸站在這個舞臺上，講一些自己對學習的粗淺看法。雖然我只是一個初中生，既沒有淵博的知識，也沒有豐富的閱歷，但在平時的快樂生活中，我心里始終堅信這樣兩個字：勤奮。
從小父母就告訴我，笨鳥先飛，努力才能致富，努力才能有所作為。后來上學的時候，老師給我講了滴水穿石，努力磨成針的故事，讓我明白了只有不斷鞭策自己，要求自己勤奮不懈怠，才能取得優(yōu)異的成績。
學山有路，學海無涯。成功是短暫的，但勤奮在人類的歷史長河中經(jīng)久不衰。忘不了每次熬夜看書，反復預習復習攻克下一道難題。當我得到成功的喜悅時，那種無言的疲憊煙消云散，讓我覺得所有的付出都是值得的，給了我繼續(xù)下去的動力。在自己成功的同時，也在比賽中用自己的努力為學校贏得了榮譽。
同學們，不要在虛擬的網(wǎng)絡世界里浪費我們寶貴的時間。不要把我們美好的青春浪費在毫無意義的事情上，讓我們以后的生活充滿太多的遺憾和遺憾；不要讓我們只知道在享受父母的溺愛，卻體會不到父母對我們的好。
親愛的同學們，我的父母給了我們寶貴的生命。讓我們用“勤奮”來為我們無私的愛鍍上尊嚴，鍍上無悔的選擇，鍍上崇高的幸福，鍍上我們能讓他們感到光榮的光環(huán)。
親愛的朋友們，讓我們記住“努力”這個詞，把我們的激情獻給她。讓我們把自己最美好的青春付諸行動，充分詮釋“努力”二字。
謝謝大家！