父母是最好的老師范文(18篇)

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    總結(jié)是一種提交學(xué)習(xí)和工作的自我要求,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己,找到不足之處并改正。如何通過總結(jié)來找出自己的不足,進(jìn)行自我改進(jìn)?以下是一部分值得我們借鑒的總結(jié)范文,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
    父母是最好的老師篇一
    同學(xué)們,大家都看過這樣的一則公益廣告吧,媽媽在給奶奶洗腳,孩子在一旁看到了。等媽媽下班回來,沒看到兒子,這時(shí),只見兒子端著一盆水走出來對媽媽說:“媽媽,洗腳!”然后,引申出一段廣告詞:父母是孩子最好的老師。的確是這樣的,父母如果知道孩子會以自己為榜樣,就應(yīng)去做好的事情,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而孩子呢,會受你們的潛移默化,因?yàn)楹⒆邮亲鹬馗改傅腵,甚至有些盲目的崇拜。所以無論你干了什么事情,孩子都會在心里說:“原來爸爸(媽媽)是這樣對待事情的,我下次碰到這樣的事情也要這樣做?!比绻改缸龅氖怯幸娴氖虑?,耳喧目染,孩子也會學(xué)著父母去做同樣有益的事情,從而得到夸獎(jiǎng),讓孩子形成積極向上的心態(tài)。從相反的方向去想,如果父母在孩子面前有打架、抽煙、打麻將……等壞習(xí)慣時(shí),近朱者赤,孩子也會養(yǎng)成這些壞的習(xí)慣,也許會走上犯罪的道路。有些家庭是暴力家庭,對孩子總是實(shí)施暴力,孩子也許就會在同學(xué)中打人、逃學(xué),感謝不法的事情。長大以后,還可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去殺人,從而毀了自己的一生。所有的父母們一定要以身作則,千萬不要忘了:“父母是孩子最好的老師!”父母是孩子最好的老師作文400字。
    小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng))。
    父母是最好的老師篇二
    我們在學(xué)校里有辛勤工作的老師,我們的生活里也同樣有老師。在我的生活里,就有這樣一位“誨人不倦”的老師——我的媽媽。
    有一天早晨,媽媽叫我去扔垃圾。我穿好鞋子下樓。我正準(zhǔn)備朝垃圾筒的方向走去,突然,我看到一只大狗,還“汪汪汪“地叫者。不瞞您說,我這么大的人了,一直都怕狗。這時(shí),一個(gè)想法在我腦中閃過:就把垃圾放在這里吧。我猶豫了一會兒,轉(zhuǎn)念又想:又沒有人看到,誰知道是我放在這里的。于是我就把垃圾扔在了這兒,回家了。我一回家,媽媽說:“這么快就回來啦。我支支吾吾地說:“今……天,速度……比較……快……”說完我便跑回我房間了。吃完飯以后,媽媽下樓散散步,聽到樓下的老太太們異口同聲地說:“誰亂扔垃圾呀,搞得樓道里臭烘烘的,這種人真沒有道德!”我在樓上聽到后,馬上下樓,找了個(gè)借口讓媽媽上樓?;丶液螅抑鲃?dòng)地說:“媽媽,那個(gè)垃圾其實(shí)是我扔的,因?yàn)樵缟夏抢镉泄?,所以……”媽媽聽了不但沒有生氣,還笑瞇瞇地說:“媽媽這次不怪你,因?yàn)槟愫苷\實(shí),不過下次就不要這樣了?!薄瓘膵寢尩脑捴?,我明白了:做人要誠實(shí)守信,因?yàn)槲覀兇蠹叶荚骱弈切┎徽\實(shí)的人。
    啊,媽媽教會了我許多道理,她真是我的好老師呀!
    父母是最好的老師篇三
    誰教你走?誰教你說話?這是你的父母誰教你做你生活中這些基本的東西。所以你不認(rèn)為父母是最好的老師!
    首先,父母知道我們很擔(dān)心。父母給我們的生活,我認(rèn)為我們將與他們花費(fèi)大量時(shí)間。因此,他們知道我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的細(xì)節(jié)。同時(shí),rmore,擺脫父母擁有許多經(jīng)驗(yàn)。由于他們年紀(jì)比我們,他們已經(jīng)經(jīng)歷了很多事情。有時(shí)候,他們只是喜歡我們的模式。正如俗話說:“身教重于言教。”因此,我們會不自覺地復(fù)制我們的父母的習(xí)慣和行為方式部分,即我們可以向他們學(xué)習(xí)很多東西。
    最后,父母教給我們的一切。由于教師可以只從書本教我們知識,我們的父母可以教我們一切。舉例來說,我學(xué)習(xí)編織,烹飪,使來自我的母親了,而我的父親學(xué)習(xí)修理漏水的水龍頭。他們是我最喜歡的人誰,,俗語說:“沒有地方像家一樣?!蔽艺J(rèn)為,沒有像我們的父母老師。他們是我們生命中最好的老師。
    父母是最好的老師篇四
    墨子有一天走到染坊看到染絲者而嘆曰“染于蒼則蒼,染于黃則黃”。父母是孩子的第一任老師,是孩子最親密的“伙伴”,是孩子模仿和學(xué)習(xí)的對象。只要你和孩子在一起,那你就是一個(gè)老師,孩子不斷地從你身上吸取知識,不斷地模仿你的習(xí)慣及為人處世的方式,父母的一言一行、一舉一動(dòng)對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。
    一次家長會后一位孩子的媽媽留下來要單獨(dú)與我交流,她向我抱怨孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,無論怎樣說教都無濟(jì)于事。聽她傾訴完我聯(lián)想起此前兩次打電話跟她反映孩子學(xué)習(xí)情況時(shí)都聽到有麻將聲從電話中傳來,于是我給她講了一個(gè)我的故事。
    前段時(shí)間我姐和姐夫要出差,就讓我們暫時(shí)照看6歲的小外甥,小外甥每次吃完晚飯都會鬧著要我?guī)バ^(qū)游樂場玩一兩個(gè)小時(shí)。恰好那時(shí)我要上一節(jié)公開課,晚上都在準(zhǔn)備教案和做課件,小外甥只好跟著外公外婆下去玩。一天我不知道小外甥還沒下去游樂場玩,我看見中央臺播出的《星光大道》年度總決賽中有位珠海的選手也在參加,我忍不住坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī),一心猜測著這位珠海娃娃能否奪冠時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音在我身后響起,“舅舅,你怎么在看電視?你不是說要備課嗎?”小外甥站在旁邊看著我,我當(dāng)時(shí)很難堪,腦海里只有一句話——我讓小外甥失望了。
    我知道作為大人可以理解我晚一點(diǎn)再趕工作,但是作為孩子卻無法理解為何大人就可以想做什么就做什么。我知道此時(shí)無論再說什么孩子都會覺得是借口,因?yàn)樵谒磥砦揖褪亲鲥e(cuò)了!于是我老老實(shí)實(shí)地回了書房。
    跟她分享完這個(gè)故事,透過她的表情,我猜想或許她已經(jīng)知道了答案——她跟沉迷電子游戲的兒子一樣正沉迷在麻將游戲中。我不知道她是否會因此而改變自己,做孩子的榜樣,但我知道家長要處處以身作則,做孩子的良師益友,為孩子樹立良好榜樣,使自己真正能夠勝任第一任老師這一光榮職位。
    父母是最好的老師篇五
    如果生活是一首充滿溫情的詩,那么感恩之心則是詩中最華麗的詞藻。如果生活是一片海洋,那么感恩之心則是海中最美的浪花。
    在一個(gè)夜深人靜的夜晚,我和爸爸媽媽一起出來散步,我蹦跳著走在前面。爸爸媽媽悠閑地走在后面,正當(dāng)我走著,一塊石頭把我絆倒在地上,我的腿被磕破了。不停的流著血,站也站不起來。我正等著爸爸媽媽把我扶起來,我抬起頭看著爸爸媽媽,媽媽一副焦急的目光,她向我跑來了,剛跑了兩步就被爸爸給拽住了,爸爸用堅(jiān)定的目光看著我,好像在說:“兒子,你要自己站起來?!蔽矣挚纯磱寢專瑡寢屢灿脠?jiān)定的目光看著我,好像在說:“你要堅(jiān)強(qiáng),你要自己站起來。”我看著媽媽爸爸堅(jiān)定的目光,又看著不停流著血的腿,我嘗試著讓自己站起來,可是失敗了。我一次又一次的讓自己站起來,可是還是失敗了。我最后嘗試站起來,這一次,我終于站了起來了,媽媽留著眼淚,看著我好像在說:“兒子你站起來了。”爸爸豎起來大拇指,好像在說:“兒子你太棒了?!边@一次讓我懂得了,跌倒了一定要自己站起來。
    耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美的歌曲:感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。
    父母是最好的老師篇六
    “感恩”是生活的智慧,是一種積極健康的心態(tài),是發(fā)自內(nèi)心對大自然萬事萬物的敬畏。
    我最感恩的人是我的父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我擁有健康的體魄,可以看到藍(lán)藍(lán)的天空、青青的草;可以傾聽世間美妙的聲音;可以聞到的沁人心脾的花香;因?yàn)楦改覆粎捚錈┑慕涛艺J(rèn)第一個(gè)字、教我讀第一首詩、唱第一首歌、系一顆紐扣、穿第一件衣服;因?yàn)楦改赴盐覐囊粋€(gè)嗷嗷待哺小男孩培養(yǎng)成一個(gè)聽話懂禮貌的大男孩,我感恩我的父母。
    我有愛踹被子的習(xí)慣,為了避免我感冒,每天深夜媽媽都會給我蓋幾次被子。早上還會不忘嘮嘮叨叨的說:“晚上睡覺一定要蓋被子,否則就容易感冒?!蔽視拇娓屑さ拈_心的說:“知道了,老媽。”我從嘮叨中品出媽媽給我的暖暖愛。
    爸爸給我講題,有時(shí)一道題會講很多遍我才明白,他會耐心的講解,有時(shí)也會因?yàn)槲也徽J(rèn)真聽講而大聲責(zé)備的說:“你就不能認(rèn)真聽嗎?”當(dāng)我學(xué)會做難題的時(shí)候,爸爸會開心的對我說:“你終于會做這類題了?!蔽覐呢?zé)備中讀出爸爸對我殷殷期望的愛。
    我的健康成長離不開父母的關(guān)愛,我的進(jìn)步離不開父母的鼓勵(lì),我的成功離不開父母的支持,我感恩我的父母!
    父母是最好的老師篇七
    孔子說過:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這句話就說出了一個(gè)道理:。
    現(xiàn)如今很多老師只會針對考點(diǎn)傳授相關(guān)知識,做相應(yīng)的訓(xùn)練。可那樣索然無味,讓學(xué)生覺得干癟蒼白。老師應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,才能喚起他們的學(xué)習(xí)欲望。不能像填鴨子一般只管把知識塞進(jìn)去。
    興趣就像一朵朵的花兒,燦爛地盛開在學(xué)習(xí)上的沃土上。土壤上缺少了花朵,就光禿禿的,很是難看。如果沒有用興趣去引導(dǎo)學(xué)生,很多課堂往往會變得單調(diào)枯燥,學(xué)生很容易打不起精神來。老師應(yīng)該在傳授知識時(shí)注重學(xué)習(xí)的趣味性,把一個(gè)無生機(jī)的課堂變得“趣堂”。慢慢地培養(yǎng)起學(xué)生的興趣。
    法國一個(gè)著名的昆蟲學(xué)家法布爾從小就喜歡昆蟲。有一次他帶著一只藍(lán)色的甲蟲回家,哼著歌曲,美滋滋地回家了??墒菂s被爸爸和媽媽責(zé)怪。法布爾眼淚嘩嘩地流了下來。但是他沒有放棄對昆蟲的熱愛,最后是強(qiáng)烈的興趣一直帶領(lǐng)著他走進(jìn)了科學(xué)的殿堂,成為了昆蟲界的科學(xué)家。
    興趣就像一顆甜甜的糖,讓猶如苦澀咖啡般的學(xué)習(xí)過程變得格外香甜。是興趣,讓法布爾熱愛昆蟲,熱愛學(xué)習(xí),讓他更深入地去了解昆蟲。是興趣,讓法布爾經(jīng)過長長的時(shí)間長河的淘洗,卻沒有改變對昆蟲的喜歡。
    讓興趣帶領(lǐng)著學(xué)生,學(xué)生往往會覺得學(xué)習(xí)是一個(gè)賞心之樂事。讓興趣去帶領(lǐng)著學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)起來就會事半功倍。讓興趣去帶領(lǐng)學(xué)生,學(xué)生才會想要進(jìn)一步去探究難題,去攻克難題。用興趣去喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,從而提高他們的學(xué)習(xí)素養(yǎng),讓他們的學(xué)習(xí)高樓上更上一層樓。
    不過,需要注意的一點(diǎn)是不能急功近利,不然學(xué)生容易望之怯步。老師的努力也會付諸東流。
    父母是最好的老師篇八
    老師,顧名思義,就是傳授給自己知識或教育自己的人,有些人認(rèn)為,老師就是在課堂上講課的人,難道單單只有這個(gè)嗎?不,我們的父母就是我們最好的老師。
    當(dāng)爸爸在吃牛肉粉絲湯時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅,但他沒有在那里大喊大叫,而是找了服務(wù)員叫他們下次注意點(diǎn),難道這不時(shí)在教我遇到什么自己吃虧的事,不要跟別人斤斤計(jì)較,要大事化小,小事化了嗎?……父母在生活中的一言一行,都是在教我們。
    在前年的一個(gè)夏天,我一直夢寐以求的溜冰鞋,爸爸終于給我買了,我十分高興,買了以后,不會溜,又有什么用呢?因此,我便開始練起來了,練了十天左右,我終于稍稍會了些,于是,我很威風(fēng)的在我家那塊場地是溜,溜了一會兒,我不耐煩了,就想去別的地方玩玩。到了一個(gè)好玩的地方,我就想上去,可那里有個(gè)小坡,我不敢上去,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,爸爸出現(xiàn)在我面前,我的心里頓時(shí)有了依靠,于是,我撒嬌的對爸爸說:“好爸爸,扶扶我。”爸爸沒有一點(diǎn)同情感地說:“你自己上去?!蔽衣犃耸稚鷼?,當(dāng)時(shí)非常的恨我爸爸:自己的女兒都不愿意扶一下,真是一個(gè)不負(fù)責(zé)的爸爸。我勇敢的一步一步走上去,試了好多次,都沒有成功,最后一次,我把腳斜過來,然后橫著走上去,終于,我成功了,我歡呼著、雀躍著。這時(shí)候,我隱隱約約地看到了一旁的爸爸在欣慰地笑,當(dāng)時(shí),我不知道這是為什么,回到家中,我斟酌著,終于明白了,原來爸爸是想讓我自己克服困難,我那時(shí)真是辜負(fù)了爸爸的良苦用心啊!
    倭還埋怨爸爸,真是不應(yīng)該啊!
    難道這不是爸爸在教我遇到困難時(shí),要自己克服困難嗎?
    在人的生活中,處處都有老師,但是,最好的老師還是我們的父母親啊。
    父母是最好的老師篇九
    都說,這個(gè)觀念在我的小學(xué)生涯中根深蒂固。我總會以興趣為由,拒絕我所不喜歡的一切。雖很少成功,但我依然信奉這句話。
    文中的大學(xué)生們,老師要求他們背誦一百多篇古文。雖然他們很不情愿,但迫于壓力,他們還是完成了任務(wù)。老師對他們說,興趣不是最好的老師,大家都覺得吃驚。
    的確,有時(shí)候幫助我們戰(zhàn)勝困難的往往是壓力而不是興趣。老人說的好,興趣不能當(dāng)飯吃,只有意志堅(jiān)定了才能走向成功。面對壓力給你帶來的一切困難與不便,悲觀者會說:“壓力會隨著時(shí)代的發(fā)展而與日俱增”,但是俗話說適者生存,如果你不去面對壓力你又怎能在這世界上生存呢?怎樣在這社會上立足、占有一席之地呢?既然你出生在這個(gè)充滿競爭的時(shí)代,那你就必須學(xué)會接受這一切生活所帶來的壓力,接受一切不快,用“以不變應(yīng)萬變”的老套著數(shù)來對待壓力。
    不要再以興趣當(dāng)借口,興趣不能當(dāng)飯吃。做些你不感興趣但是有意義的事,你會發(fā)現(xiàn)自己,潛力無限!
    父母是最好的老師篇十
    在一個(gè)十二歲的女孩心中,什么是興趣呢?是花花綠綠的糖果,還是漂漂亮亮的衣服?是芭比娃娃的可愛還是捉迷藏的精彩?……告訴你吧,這些都不是,而是讀書。
    小時(shí)候,我每天睡覺前,媽媽都給我講故事。從此,我就愛上了聽書,沉醉其中。我為聰明的阿凡提叫好,為灰姑娘的悲慘遭遇而哭泣,為晏子的能言善辯而喝彩……媽媽老是笑我傻,因?yàn)槲铱偸强刂撇蛔∽约旱母星?,或笑或哭?BR>    從聽書到看書,我對書的興趣越來越濃厚,身邊的書也越來越多,我把看書當(dāng)作一種樂趣、享受。去年暑假,,媽媽給我買了四大名著之一《西游記》,這本書讓我懂得了什么是真、善、美、丑。
    時(shí)間一天天過去,我讀的書越來越多?!陡窳滞挕?、《海的女兒》、《安徒生童話》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《魯濱孫漂流記》、《優(yōu)秀作文大全》……真所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。我的寫作水平也大大提高了,而且各科成績也越來越好。
    讀書是我通向成功的基石。
    父母是最好的老師篇十一
    秋意就像一扇窗,推開了就在難以合上。誰踩過枯枝輕響,燭火搖曳繪著畫屏。
    時(shí)至涼秋,樹葉褪去了一身的綠,伏在地上,只余了秋的脈絡(luò)。
    我又想起了那些細(xì)碎的小時(shí)光。
    只記得那也是秋,阿婆的老屋門前,總會搭起唱戲的臺子。許是初冬將至,五六點(diǎn)鐘的天便已漆黑一片,唯有幾顆明星閃爍。像阿婆那年紀(jì)的人,大抵都愛聽?wèi)騽?,每每開場前,阿婆總是抱著我早早地坐在第一排等候。那時(shí)還小,那些身披紅衣的旦角兒唱些什么,我也全然沒了印象,大概聲音漸響的時(shí)候,看臺中便會爆發(fā)出一陣掌聲,我也會偶爾裝模作樣鼓兩下。
    這時(shí)阿婆就會笑著刮我鼻子說:“小鬼靈精,懂得什么!”隨后便抱著我穿梭在各個(gè)小攤前,攤主們因?yàn)楦衫涠燥@干裂的笑容,亦是村里人給予我的滿滿的溫暖。
    待到后來,我長大了些,也從阿婆口中得知了些皮毛。許是迫不及待想要炫耀的緣故,我總會提早來到看臺。曾有一次恰巧看到了那個(gè)滿臉妝容的俏佳人竟是用冷水卸妝,厚重的油彩下,我仿佛看到了一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,想必年輕時(shí)定不俗。我親眼看著她用眉筆輕輕勾勒眉角,額間淡抹。頃刻間,便活脫脫換了一副面孔。這儼然是《牡丹亭》中的柳夢梅。
    簾卷珠起,重彩朱漆。只見她從一幅山水單鳥畫屏之后施施而出,幾縷華綢珠琛,胭脂點(diǎn)唇,幾縷青絲披散,水袖長揮。衣衫鬢影暗暗掩過幾聲嘆息,似是唱盡了一生也無人來合的戲?;ㄇ煌褶D(zhuǎn)應(yīng)和著陳年的舊曲,共一折生死,怎堪無人說!
    那是我看過的最后一場戲,那名旦角從此就未曾出現(xiàn)過。阿婆似乎也褪了熱情,整月曬著太陽,喃喃:“人都走了,戲也散咯!”
    多年之后,繁華都市待到申時(shí)亦無闌珊之意。掬一捧清涼,流瀉于指縫,像極了細(xì)碎的金。我抬頭望月成三人,悵然道:月是故鄉(xiāng)明。
    父母是最好的老師篇十二
    俗話說"",在課前,我常用英語歌曲導(dǎo)入,組織課堂教學(xué),把每首歌都編了簡單的動(dòng)作,盡管有些動(dòng)作很簡單,但是學(xué)生卻很樂于參與。有時(shí),我也讓學(xué)生根據(jù)歌曲的意思自己編動(dòng)作,并在所有同學(xué)面前展示,找出表演”小達(dá)人“,給予獎(jiǎng)勵(lì)。一上課就把學(xué)生的興趣調(diào)動(dòng)起來,人人參與,課堂氣氛活躍。在教學(xué)單詞時(shí),"猜一猜"、"傳話筒"、"模仿秀"、"大小聲"等游戲常做。利用游戲教學(xué),真正地實(shí)現(xiàn)"在玩中學(xué),在學(xué)中玩"。如,在學(xué)welebacktoschoolb部分let’slearn時(shí),我不急著要學(xué)生記單詞、學(xué)句子,而是把其中的單詞編成一首順口的兒歌,在說的同時(shí)加上動(dòng)作,讓學(xué)生跟著邊說別做,幾遍過后,學(xué)生熟悉了這首有節(jié)奏的韻律詩,也學(xué)會了課文中的新單詞。降低了學(xué)習(xí)的難度。為了保持學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的持久興趣,在英語課上,我不斷將其它學(xué)科的相關(guān)內(nèi)容融入到課堂教學(xué)之中。
    記得有一次,教“動(dòng)物”那一單元,主要是談?wù)撟约核矚g的小動(dòng)物。課前我布置學(xué)生把平時(shí)在家里玩的動(dòng)物玩具帶到學(xué)校。課堂上學(xué)生非常高興,積極拿著自己喜歡的動(dòng)物玩具跟學(xué)單詞,互相用英語說自己喜歡的動(dòng)物的名稱。幾次活動(dòng)之后,有很大一部分同學(xué)還可以拿著自己喜歡的動(dòng)物進(jìn)行簡單的英語交談,平時(shí)表現(xiàn)不積極的同學(xué)也在這堂課里興趣高漲,達(dá)到了很好的教學(xué)效果。
    父母是最好的老師篇十三
    而在這里,我們就討論“是否”二字相信大部分人都會認(rèn)同“”,可也有人曾對此提出過質(zhì)疑。如潘小嫻就寫過以“興趣不是最好的老師“為題的論文。據(jù)文中所述,潘小嫻在大學(xué)初期興趣廣泛,每天都參加各類校園活動(dòng),她也相信,但長此以往,她漸漸發(fā)現(xiàn),雖然自己會的東西很多,但卻沒有一技之長,直到她們中文系的新任副主任讓她們每人背誦一百首古代文學(xué)作品,當(dāng)她努力完成了任務(wù)時(shí),她明白了興趣并不是最好的老師,最重要的是要有一技之長,并為此堅(jiān)持不懈,而“”僅限于啟蒙階段引起孩子們的學(xué)習(xí)興趣罷了。
    然而,孔子說過“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”古今中外,有些人就是因?yàn)榘l(fā)展自己的'一種興趣而取得成功的。比如說牛頓,牛頓在一棵蘋果樹底下乘涼時(shí),突然被一個(gè)從樹上掉落下來的蘋果砸到了頭,他便產(chǎn)生疑惑:“為什么蘋果往下掉而不往上飛呢?”就這樣一個(gè)小小的問題機(jī)牛頓本身對此的興趣使他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)偉大的定律——萬有引力。再比如說我國古代科學(xué)家張衡,張衡從小就對夜空中的星星產(chǎn)生濃厚的興趣,就是著這個(gè)興趣及他的不斷努力使他畫出了我國第一張星空圖,首創(chuàng)天文儀器“渾天儀”,為我國的天文學(xué)研究事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。
    結(jié)合上述,“興趣是否是最好的老師”這個(gè)問題應(yīng)該有了答案:興趣可以說是最好的老師,又可以不是最好的老師。我的意見是更傾向于興趣不是最好的老師,而這要結(jié)合自身情況判定?!啊钡拇_是孩子們啟蒙階段應(yīng)該知道的,這有利于他們以后更好的學(xué)習(xí),但不能硬加,興趣過于廣泛未必是好事,過猶不及!既然因興趣廣泛而應(yīng)接不暇,不如通過改變興趣來使“興趣不是最好的老師”變成“”,讓專一的興趣真正地成為你成功之路的起點(diǎn)。
    父母是最好的老師篇十四
    愛因斯坦上學(xué)的時(shí)候,對數(shù)學(xué)發(fā)生了濃厚的興趣。十二歲那年,他好不容易得到了一本歐幾里德的平面幾何書。為了擠出時(shí)間看那本書,愛因斯坦上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真復(fù)習(xí),在課堂上完成作業(yè),下了課便一頭扎進(jìn)書里。兩個(gè)星期的日夜苦戰(zhàn),他終于自學(xué)完了全書的內(nèi)容而且做完了書里的全部習(xí)題。
    當(dāng)他拿著習(xí)題,高高興興地走進(jìn)辦公室,請老師審閱時(shí),老師被他勤奮好學(xué)的精神感動(dòng)了,理科認(rèn)真的檢查每一道題,然后十分滿意地說:“你做的習(xí)題完全準(zhǔn)確無誤?!?BR>    如果說,這些習(xí)題不是他自己感興趣,而是被老師或父母逼著做的,我想他未必能做得那么好。這,就是興趣的力量。
    就拿我們班來說吧。數(shù)學(xué)一直是我們班的弱項(xiàng),整體水平比其他班要差一些。但班上還是有幾個(gè)對數(shù)學(xué)感興趣的同學(xué),他們并不覺得數(shù)學(xué)是一門枯燥無味的學(xué)科,考試成績也不錯(cuò)。
    而我們其他同學(xué)呢,總是喜歡把“聽不懂,不會做,沒興趣”幾個(gè)字掛在嘴上,尋找種種借口,拒數(shù)學(xué)于千里之外,卻不去想想為什么別人能做好的事情自己卻做不好。
    當(dāng)然,不是每個(gè)人都必須對數(shù)學(xué)有興趣。“仁者樂山,智者樂水”,喜歡或不喜歡什么,可以有自己的選擇。但我們一定得喜歡點(diǎn)什么,這樣,人生才會有激情,才會有樂趣,才會更加充實(shí)和完美。
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    父母是最好的老師篇十五
    格言伴隨著我成長,有時(shí)他是進(jìn)步中的力量,有時(shí)他是打開心靈之門的鑰匙。在我的格言集里,有很多我喜歡的格言,其中我最喜歡的是愛因斯坦的“”。說起我喜歡這條格言的原因,那還得從一件小事說起。那是一年前的一天,因?yàn)槲以趯W(xué)校的藝術(shù)班上美術(shù),我很感興趣,所以爸爸給我報(bào)了一個(gè)暑假興趣美術(shù)班。第一天,我去上美術(shù)課,畫的是一頭怒氣沖沖的小牛,2個(gè)小時(shí)過后,老師檢查我畫的小牛,并在全班23個(gè)同學(xué)中表揚(yáng)我,從這時(shí),我便愛上了美術(shù)。我沒天都擠出時(shí)間來畫畫,被老師表揚(yáng)了許多回,上了6節(jié)課后,這種枯燥、單調(diào)的畫畫令我感到厭煩,令我苦惱,興趣美術(shù)班也不愿意去,在家也不擠出時(shí)間來畫畫了,真想放棄學(xué)畫畫。一天,我在書上看到“”這條格言,同時(shí)也引起了我的反思:是?。∽鍪裁词轮灰信d趣和耐心便沒有什么學(xué)不會的。于是我又鼓起勇氣堅(jiān)持下來,因?yàn)榕d趣和耐心,我贏得了許多獎(jiǎng)狀。
    因?yàn)橛信d趣和耐心,我才能取得今天的成果,“”這條格言令我終生受益。
    父母是最好的老師篇十六
    時(shí)間飛逝,不知不覺中,六一兒童節(jié)又到了。雖然廣州一波又一波的熱浪影響了大家的興致,但這個(gè)六一節(jié),大家的臉上仍綻放著興奮的`笑容。是什么讓這個(gè)六一節(jié)變得如此與眾不同?是那一本又一本在平常不過的書!這次的六一兒童節(jié),學(xué)校的各種活動(dòng)讓大家真正走進(jìn)了書本當(dāng)中,更讓我們對書的興趣日漸濃厚。
    后來,我聽老師說,學(xué)校還會舉辦一次書中人物角色大巡游。我才舒了口氣——終于不用讀這讀那的了!回家后,我也只是比較敷衍地按老師的要求找了套服裝,心里總是對這次六一節(jié)的活動(dòng)提不起興趣。
    直到六一節(jié)的那一天,我才真正感受到了這次活動(dòng)的樂趣。各個(gè)班的同學(xué)都裝扮成了各種各樣的書中角色,那是孫悟空,這是唐僧,還有……同學(xué)們都穿上了各式服裝,操場上花花綠綠的,比起平時(shí)一片都是黑白相間的校服,著實(shí)有趣許多。我又在我們班的隊(duì)伍中四處觀望,各種各樣的人物看得我眼花繚亂。令我意想不到的是,連我們班平時(shí)最最頑皮、最不認(rèn)真對待活動(dòng)的吳小雄,也穿著一身飾演諸葛亮的服裝來了。看得出來,大家都對這次活動(dòng)十分感興趣,都唧唧喳喳地談?wù)撈鹱约核缪莸慕巧?。中午,活?dòng)結(jié)束了,班上的同學(xué)仍沒有發(fā)出任何不滿的噓聲,仍是一副興趣盎然的樣子??磥?,這次活動(dòng)十分成功,激發(fā)了大家對書中角色的濃厚興趣。
    是什么讓本來大家不喜歡的閱讀活動(dòng)“搖身一變”,成了讓同學(xué)們在快樂中愛上閱讀的“很好玩、不錯(cuò)”的活動(dòng)?不是后面常規(guī)的讀書活動(dòng),而是讓大家都感興趣的書中人物扮演活動(dòng)。能穿上這些五花八門的服飾,去扮演一個(gè)自己喜歡的角色,這件好玩的事是所有人都不會拒絕的。而大家所要扮演的角色恰恰是書中的角色,要扮演一個(gè)角色,就得先通過讀那本書來了解他,包括他的性格、服飾、口頭禪,這些資料必須從書中得到。從這個(gè)角度來說,這次扮演活動(dòng)其實(shí)是一個(gè)穿了扮演活動(dòng)外衣的閱讀活動(dòng),但對扮演濃厚的興趣又讓大家心甘情愿地去讀各種名著、小說。這個(gè)利用興趣的方法多么巧妙,真可謂“”!希望大家能保持對書本的興趣,借著興趣這面大帆,在書海中遠(yuǎn)航!
    父母是最好的老師篇十七
    這么多年來,聽很多人說過,在書中也多次看到這樣一句話:!以往只是從字面上理解它的意思,但是這種理解靠的是理性的分析,而非自己的感悟,隨著年齡的增長,經(jīng)歷的事情越來越多,接觸的人也越來越多,才真正感覺到這話的精辟,也更加感受到它的耐人尋味。
    是啊!只有經(jīng)歷過病痛折磨的人才會時(shí)時(shí)提醒自己鍛煉身體,才會格外珍惜生命;只有經(jīng)歷過挫折的人才懂得如何“堅(jiān)持”,才知道“堅(jiān)持”的滋味;只有受過傷害的人,才不忍心去傷害別人;只有經(jīng)歷過貧窮的人才懂得勤儉;只只有經(jīng)歷過艱苦生活的人才懂得什么是享受,這就是生活給我們的最珍貴的禮物!
    有人說父母是我們的第一任老師,他們用自己言行教育我們?nèi)绾巫鋈?;有人說學(xué)校老師是我們最應(yīng)感謝的老師,他們不但教我們知識,還叫我們?nèi)绾巫鋈?;有人說朋友是我們最忠實(shí)的老師,他在我們迷?;蜃鲥e(cuò)事的時(shí)候及時(shí)指點(diǎn)或提醒我們;也有人說書是我們的良師益友,它能教會我們一切;可是我卻更信奉“”這一說法,因?yàn)樯罱o人的教育最讓人刻骨銘心,也最有效!
    父母是最好的老師篇十八
    11歲小學(xué)生李理華通過全國計(jì)算機(jī)一級考試,并獲得優(yōu)秀成績!這是江門五邑地區(qū)通過此等級考試年齡最小的學(xué)生!
    昨天,小理華父親自豪地告訴記者,“今年4月,李理華將參加全國計(jì)算機(jī)二級考試,現(xiàn)在看來,到時(shí)通過應(yīng)該沒問題!”
    去年9月,年僅11歲的李理華,和其他的高級職中學(xué)生、大專學(xué)生同場參加了“全國計(jì)算機(jī)等級考試一級”的考試,考場上,小小個(gè)頭的李理華格外顯眼。近日,他剛剛得到消息,自己不僅通過了考試,并且是以優(yōu)秀等級通過的!
    據(jù)五邑大學(xué)教務(wù)科的曹老師說,李理華是目前江門五邑地區(qū)通過此等級考試年齡最小的考生,而在此次的考試中,江門市一千多名考生只有五十多位獲得優(yōu)秀級。
    目前,李理華已報(bào)考了全國計(jì)算機(jī)二級考試,4月份將參加考試,李理華的父親告訴記者,現(xiàn)在他做模擬時(shí)機(jī)試經(jīng)常是滿分,筆試在70多分左右,還有點(diǎn)不穩(wěn)定,“通過應(yīng)該沒問題,現(xiàn)在主要想利用假期這段比較長的時(shí)間,再多練習(xí)一下,使成績能有更大提高?!?BR>    李理華的父親李堅(jiān)明速算能力很強(qiáng),在當(dāng)?shù)厥切∮忻麣獾乃偎闫娌?!現(xiàn)在讀六年級的小理華沒有上過幼兒園,但他從4歲開始就在父親的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)心算,5歲多時(shí)已能心算出任意兩位數(shù)相乘的準(zhǔn)確結(jié)果。當(dāng)別的小朋友還在幼兒園唱歌、玩游戲的時(shí)候,他就開始學(xué)習(xí)不少知識,在讀小學(xué)前,李理華已能讀出報(bào)紙上新聞報(bào)道中95%的漢字。
    在數(shù)學(xué)方面,李理華成績非常好,xx年他獲得了第二屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽四年級組一等獎(jiǎng),成為江門市唯一獲得一等獎(jiǎng)的參賽者。小理華還一直堅(jiān)持超前自學(xué)。三年級時(shí),他學(xué)完小學(xué)的數(shù)學(xué)課程;五年級時(shí),他已學(xué)完初、高中的數(shù)學(xué)課程。記者了解到,半個(gè)月前,他又開始了大學(xué)高等數(shù)學(xué)的自學(xué)。
    如果說在數(shù)學(xué)方面,華仔的父親對他還有一些指導(dǎo)的話,那在計(jì)算機(jī)方面,華仔靠的完全是自學(xué)和興趣。隨著年齡的增長,小學(xué)三年級開始,李理華的興趣開始轉(zhuǎn)到計(jì)算機(jī)方面。當(dāng)時(shí),他的父親雖然認(rèn)為在中小學(xué)階段,應(yīng)以數(shù)學(xué)、語文學(xué)習(xí)為主,不應(yīng)在計(jì)算機(jī)方面花過大的精力,但是,他的父親也尊重李理華的愛好,讓他可以在完成一些數(shù)學(xué)練習(xí)后,自由地閱讀計(jì)算機(jī)方面的書報(bào)。
    最初,華仔特別喜歡看《電腦報(bào)》,每期都堅(jiān)持買。這讓他對電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣。慢慢地,華仔又開始向父親提出買一些編程方面的專業(yè)書籍來看。父親擔(dān)心會不會太難了,華仔告訴父親:“買吧,沒問題?!本瓦@樣,李理華不斷地汲取計(jì)算機(jī)知識。
    20xx年,李理華開始把學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識用于實(shí)踐。當(dāng)看到父親每次給學(xué)生出珠算題太辛苦,他就幫父親設(shè)計(jì)了一個(gè)珠算出題程序:只要輸入一個(gè)不同的數(shù)字,電腦就能自動(dòng)產(chǎn)生一套不同的訓(xùn)練題。果然,簡單好用!用兒子設(shè)計(jì)的程序,父親更輕松地訓(xùn)練學(xué)生了。同時(shí),李理華又想通過考試使自己的計(jì)算機(jī)能力得到認(rèn)可,他選擇了權(quán)威的“全國計(jì)算機(jī)等級考試”,他的父親同樣積極支持他的做法,并帶他去購置了不少的參考書。結(jié)果,在xx年9月的“全國計(jì)算機(jī)等級考試一級”中,李理華順利通過了,并取得了非常好的成績。