赴全國(guó)政協(xié)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    心得體會(huì)不僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是對(duì)自己內(nèi)心的反思和感悟的記錄。同時(shí),要堅(jiān)持真實(shí)性和客觀性,避免夸大和虛假的描述,保持真實(shí)的呈現(xiàn)。接下來,我們一起來看看一些寫心得體會(huì)的高分范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。
    赴全國(guó)政協(xié)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    20xx年5月13日至5月17日,在合肥市政協(xié)的關(guān)心和組織下,我赴全國(guó)政協(xié)北戴河培訓(xùn)中心參加了全國(guó)地方政協(xié)第136期政協(xié)干部(委員)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在短短5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我十分珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,按照培訓(xùn)日程安排,認(rèn)真聽取了全國(guó)政協(xié)北戴河管理局領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話和各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的精彩授課,參觀了山海關(guān)——天下第一關(guān)、老龍頭等傳統(tǒng)教育基地,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)革命傳統(tǒng)教育,積極參加小組活動(dòng)。同時(shí),在學(xué)習(xí)期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話,特別是有關(guān)社會(huì)主義協(xié)商民主建設(shè)的重要思想,學(xué)習(xí)了黨中央和人民政府對(duì)當(dāng)前和今后一段時(shí)期工作的重大決策部署、推進(jìn)社會(huì)主義協(xié)商民主和人民政協(xié)協(xié)商民主建設(shè)的重要文件精神,并結(jié)合政協(xié)和基層民盟工作實(shí)際,進(jìn)行了一些思考。通過學(xué)習(xí),我將把學(xué)習(xí)成果進(jìn)一步應(yīng)用到合肥市政協(xié)委員和基層民盟工作和實(shí)踐中,不斷提升自身素質(zhì)和能力水平,積極發(fā)揮作用,不斷推進(jìn)政協(xié)委員和基層民盟工作,為推進(jìn)合肥市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民主政治建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
    1、培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的經(jīng)歷過程。通過培訓(xùn),我深切的體會(huì)到,合肥市政協(xié)暨全國(guó)政協(xié)北戴河管理局高度重視政協(xié)委員(干部)隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)習(xí)培訓(xùn),培訓(xùn)班專題設(shè)置合理,專家講授精彩。在5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我先后聽取了全國(guó)政協(xié)北戴河管理局領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話和政協(xié)專家學(xué)者的講座,自學(xué)了習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想、學(xué)習(xí)新修訂政協(xié)章程問答、協(xié)商民主新格局與人民政協(xié)的探索實(shí)踐、合肥市綜合國(guó)家科學(xué)中心的創(chuàng)新發(fā)展的新實(shí)踐、新時(shí)代參政黨建設(shè)、全球經(jīng)濟(jì)格局重構(gòu)與中美國(guó)貿(mào)易沖突(戰(zhàn))及影響、政協(xié)委員的領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等專題和課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真參加各項(xiàng)活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
    2、培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的體會(huì)收獲。通過學(xué)習(xí),我收獲甚多:首先,通過再次深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想,進(jìn)一步筑牢了共同思想政治基礎(chǔ),深化了對(duì)社會(huì)主義信念的認(rèn)同和堅(jiān)守,堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信;其次,通過學(xué)習(xí)政協(xié)理論政策,掌握了政協(xié)理論發(fā)展的成果以及重要內(nèi)涵,強(qiáng)化了政協(xié)意識(shí),進(jìn)一步加深了對(duì)社會(huì)主義協(xié)商民主的理解,為做好本地政協(xié)工作奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);第三,通過對(duì)合肥市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,特別是合肥市綜合國(guó)家科學(xué)中心建設(shè)、全球經(jīng)濟(jì)格局重構(gòu)等學(xué)習(xí)和考察,增強(qiáng)了我對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)向好發(fā)展的信心,開拓了視野,促進(jìn)了思想解放;第四,通過到優(yōu)秀培訓(xùn)基地——全國(guó)政協(xié)北戴河管理局的學(xué)習(xí)感受和政協(xié)委員參政議政藝術(shù)專題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了政協(xié)委員參政議政能力和藝術(shù),提升了工作能力和水平;第五,通過與來自全國(guó)各地的基層政協(xié)委員等學(xué)員的相處、溝通,看到了他們的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),交流了工作方法,增進(jìn)了基層政協(xié)委員間同志般的友誼,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    3、作為基層政協(xié)委員的啟示。首先,堅(jiān)定了堅(jiān)持政協(xié)協(xié)商的正確政治方向。協(xié)商民主強(qiáng)調(diào)政治參與和利益表達(dá)的公正性和機(jī)會(huì)均等,政協(xié)要圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題,更好地履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政三大職能,更好地協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、建言獻(xiàn)策、服務(wù)大局。要通過協(xié)商民主,就合肥市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問題和涉及群眾切身利益的實(shí)際問題廣泛協(xié)商,廣納群言、廣集民智,增進(jìn)共識(shí)、增強(qiáng)合力。其次,要將協(xié)商理念寓于作為合肥市政協(xié)委員履職全過程,貫穿開展工作各方面。要按照習(xí)近平總書記“多商量”“真協(xié)商”的要求,認(rèn)真貫徹中辦《實(shí)施意見》及省、市黨委對(duì)人民政協(xié)協(xié)商民主定位要求,將三大職能的履行都納入人民政協(xié)協(xié)商民主的范圍。在具體的工作實(shí)踐中,以委員身份進(jìn)行的履職活動(dòng)和政協(xié)機(jī)關(guān)開展的工作都要貫穿協(xié)商民主的要求。第三,不斷拓展政協(xié)開展協(xié)商民主的形式,做好“雙聯(lián)雙創(chuàng)”工作。要圍繞中心,服務(wù)大局,將政協(xié)委員自身的主動(dòng)性與黨委的主導(dǎo)性緊密結(jié)合,主動(dòng)協(xié)商議政,推進(jìn)協(xié)商成果發(fā)揮成效。要把作為委員的個(gè)人智慧與界別特色結(jié)合起來,圍繞關(guān)系民主民生的重大問題,主動(dòng)收集和反映本界別群眾的意見建議,積極建言獻(xiàn)策。第四,作為合肥市政協(xié)委員要在全會(huì)協(xié)商、專題協(xié)商、重點(diǎn)協(xié)商、對(duì)口協(xié)商、提案辦理協(xié)商的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新協(xié)商形式,不斷加強(qiáng)載體建設(shè),使在合肥市政協(xié)協(xié)商民主渠道更加廣泛并作出自己的貢獻(xiàn)。
    4、提升作為合肥市政協(xié)委員的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的能力。通過培訓(xùn),我對(duì)如何才能更好的做好政協(xié)委員工作進(jìn)行了深刻的反思,政協(xié)委員工作只有用改革創(chuàng)新精神,不斷拓展履行職能的方式方法,才能更好的履職盡責(zé)。首先,要提高調(diào)查研究和撰寫委員提案的質(zhì)量。遵循提案工作新要求,探索撰寫委員提案工作的規(guī)律和方法,注重在抓宣傳、抓基礎(chǔ)、抓辦理、抓服務(wù)、抓機(jī)制上下功夫。其次,要緊緊圍繞合肥市全面深化改革和創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵性問題,在“雙聯(lián)雙創(chuàng)”中廣泛聯(lián)系群眾和盟員,集中他們中的專業(yè)人才,深入開展調(diào)查研究,充分展示政協(xié)委員聯(lián)系群眾的人才優(yōu)勢(shì),提高專題視察效果。第三,在“雙聯(lián)雙創(chuàng)”中要科學(xué)選題,精心組織,注重實(shí)效。要緊扣發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),圍繞全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)、改善民生、構(gòu)建和諧、促進(jìn)落實(shí)等重點(diǎn)環(huán)節(jié),突出“精、專、深、實(shí)”四個(gè)方面,精心篩選發(fā)展急需、黨政關(guān)注、群眾普遍關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)課題,開展專題調(diào)研協(xié)商,積極建言獻(xiàn)策,力求每次協(xié)商活動(dòng)緊貼中心,盡力盡責(zé),真正做到政為民所議,言為民所建,策為民所獻(xiàn),力為民所出。
    總之,在今后的工作中我將時(shí)刻銘記全國(guó)地方政協(xié)第136期政協(xié)干部(委員)培訓(xùn)班的宗旨和精神,將此次培訓(xùn)當(dāng)作委員工作的新起點(diǎn),筑牢加快發(fā)展的思想基礎(chǔ),做守紀(jì)律、講規(guī)矩、能干事、會(huì)干事、干成事的優(yōu)秀政協(xié)委員,圍繞合肥市委政府中心工作,立足政協(xié)本職、開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作,學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,把培訓(xùn)所學(xué)所獲全面運(yùn)用于委員工作實(shí)踐中,為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    赴全國(guó)政協(xié)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    20xx年5月13日至5月17日,在合肥市政協(xié)的關(guān)心和組織下,我赴全國(guó)政協(xié)北戴河培訓(xùn)中心參加了全國(guó)地方政協(xié)第136期政協(xié)干部(委員)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在短短5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我十分珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,按照培訓(xùn)日程安排,認(rèn)真聽取了全國(guó)政協(xié)北戴河管理局領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話和各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的精彩授課,參觀了山海關(guān)——天下第一關(guān)、老龍頭等傳統(tǒng)教育基地,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)革命傳統(tǒng)教育,積極參加小組活動(dòng)。同時(shí),在學(xué)習(xí)期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話,特別是有關(guān)社會(huì)主義協(xié)商民主建設(shè)的重要思想,學(xué)習(xí)了黨中央和人民政府對(duì)當(dāng)前和今后一段時(shí)期工作的重大決策部署、推進(jìn)社會(huì)主義協(xié)商民主和人民政協(xié)協(xié)商民主建設(shè)的重要文件精神,并結(jié)合政協(xié)和基層民盟工作實(shí)際,進(jìn)行了一些思考。通過學(xué)習(xí),我將把學(xué)習(xí)成果進(jìn)一步應(yīng)用到合肥市政協(xié)委員和基層民盟工作和實(shí)踐中,不斷提升自身素質(zhì)和能力水平,積極發(fā)揮作用,不斷推進(jìn)政協(xié)委員和基層民盟工作,為推進(jìn)合肥市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民主政治建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
    1、培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的經(jīng)歷過程。通過培訓(xùn),我深切的體會(huì)到,合肥市政協(xié)暨全國(guó)政協(xié)北戴河管理局高度重視政協(xié)委員(干部)隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)習(xí)培訓(xùn),培訓(xùn)班專題設(shè)置合理,專家講授精彩。在5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我先后聽取了全國(guó)政協(xié)北戴河管理局領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話和政協(xié)專家學(xué)者的講座,自學(xué)了習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想、學(xué)習(xí)新修訂政協(xié)章程問答、協(xié)商民主新格局與人民政協(xié)的探索實(shí)踐、合肥市綜合國(guó)家科學(xué)中心的創(chuàng)新發(fā)展的新實(shí)踐、新時(shí)代參政黨建設(shè)、全球經(jīng)濟(jì)格局重構(gòu)與中美國(guó)貿(mào)易沖突(戰(zhàn))及影響、政協(xié)委員的領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等專題和課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真參加各項(xiàng)活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
    2、培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的體會(huì)收獲。通過學(xué)習(xí),我收獲甚多:首先,通過再次深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想,進(jìn)一步筑牢了共同思想政治基礎(chǔ),深化了對(duì)社會(huì)主義信念的認(rèn)同和堅(jiān)守,堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信;其次,通過學(xué)習(xí)政協(xié)理論政策,掌握了政協(xié)理論發(fā)展的最新成果以及重要內(nèi)涵,強(qiáng)化了政協(xié)意識(shí),進(jìn)一步加深了對(duì)社會(huì)主義協(xié)商民主的理解,為做好本地政協(xié)工作奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);第三,通過對(duì)合肥市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,特別是合肥市綜合國(guó)家科學(xué)中心建設(shè)、全球經(jīng)濟(jì)格局重構(gòu)等學(xué)習(xí)和考察,增強(qiáng)了我對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)向好發(fā)展的信心,開拓了視野,促進(jìn)了思想解放;第四,通過到優(yōu)秀培訓(xùn)基地——全國(guó)政協(xié)北戴河管理局的學(xué)習(xí)感受和政協(xié)委員參政議政藝術(shù)專題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了政協(xié)委員參政議政能力和藝術(shù),提升了工作能力和水平;第五,通過與來自全國(guó)各地的基層政協(xié)委員等學(xué)員的相處、溝通,看到了他們的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),交流了工作方法,增進(jìn)了基層政協(xié)委員間同志般的友誼,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    3、作為基層政協(xié)委員的啟示。首先,堅(jiān)定了堅(jiān)持政協(xié)協(xié)商的正確政治方向。協(xié)商民主強(qiáng)調(diào)政治參與和利益表達(dá)的公正性和機(jī)會(huì)均等,政協(xié)要圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題,更好地履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政三大職能,更好地協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、建言獻(xiàn)策、服務(wù)大局。要通過協(xié)商民主,就合肥市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問題和涉及群眾切身利益的實(shí)際問題廣泛協(xié)商,廣納群言、廣集民智,增進(jìn)共識(shí)、增強(qiáng)合力。其次,要將協(xié)商理念寓于作為合肥市政協(xié)委員履職全過程,貫穿開展工作各方面。要按照習(xí)近平總書記“多商量”“真協(xié)商”的要求,認(rèn)真貫徹中辦《實(shí)施意見》及省、市黨委對(duì)人民政協(xié)協(xié)商民主定位要求,將三大職能的履行都納入人民政協(xié)協(xié)商民主的范圍。在具體的工作實(shí)踐中,以委員身份進(jìn)行的履職活動(dòng)和政協(xié)機(jī)關(guān)開展的工作都要貫穿協(xié)商民主的要求。第三,不斷拓展政協(xié)開展協(xié)商民主的形式,做好“雙聯(lián)雙創(chuàng)”工作。要圍繞中心,服務(wù)大局,將政協(xié)委員自身的主動(dòng)性與黨委的主導(dǎo)性緊密結(jié)合,主動(dòng)協(xié)商議政,推進(jìn)協(xié)商成果發(fā)揮成效。要把作為委員的個(gè)人智慧與界別特色結(jié)合起來,圍繞關(guān)系民主民生的重大問題,主動(dòng)收集和反映本界別群眾的意見建議,積極建言獻(xiàn)策。第四,作為合肥市政協(xié)委員要在全會(huì)協(xié)商、專題協(xié)商、重點(diǎn)協(xié)商、對(duì)口協(xié)商、提案辦理協(xié)商的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新協(xié)商形式,不斷加強(qiáng)載體建設(shè),使在合肥市政協(xié)協(xié)商民主渠道更加廣泛并作出自己的貢獻(xiàn)。
    4、提升作為合肥市政協(xié)委員的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的能力。通過培訓(xùn),我對(duì)如何才能更好的做好政協(xié)委員工作進(jìn)行了深刻的反思,政協(xié)委員工作只有用改革創(chuàng)新精神,不斷拓展履行職能的方式方法,才能更好的履職盡責(zé)。首先,要提高調(diào)查研究和撰寫委員提案的質(zhì)量。遵循提案工作新要求,探索撰寫委員提案工作的規(guī)律和方法,注重在抓宣傳、抓基礎(chǔ)、抓辦理、抓服務(wù)、抓機(jī)制上下功夫。其次,要緊緊圍繞合肥市全面深化改革和創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵性問題,在“雙聯(lián)雙創(chuàng)”中廣泛聯(lián)系群眾和盟員,集中他們中的專業(yè)人才,深入開展調(diào)查研究,充分展示政協(xié)委員聯(lián)系群眾的人才優(yōu)勢(shì),提高專題視察效果。第三,在“雙聯(lián)雙創(chuàng)”中要科學(xué)選題,精心組織,注重實(shí)效。要緊扣發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),圍繞全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)、改善民生、構(gòu)建和諧、促進(jìn)落實(shí)等重點(diǎn)環(huán)節(jié),突出“精、專、深、實(shí)”四個(gè)方面,精心篩選發(fā)展急需、黨政關(guān)注、群眾普遍關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)課題,開展專題調(diào)研協(xié)商,積極建言獻(xiàn)策,力求每次協(xié)商活動(dòng)緊貼中心,盡力盡責(zé),真正做到政為民所議,言為民所建,策為民所獻(xiàn),力為民所出。
    總之,在今后的工作中我將時(shí)刻銘記全國(guó)地方政協(xié)第136期政協(xié)干部(委員)培訓(xùn)班的宗旨和精神,將此次培訓(xùn)當(dāng)作委員工作的新起點(diǎn),筑牢加快發(fā)展的思想基礎(chǔ),做守紀(jì)律、講規(guī)矩、能干事、會(huì)干事、干成事的優(yōu)秀政協(xié)委員,圍繞合肥市委政府中心工作,立足政協(xié)本職、開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作,學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,把培訓(xùn)所學(xué)所獲全面運(yùn)用于委員工作實(shí)踐中,為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    赴全國(guó)政協(xié)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    全國(guó)政協(xié)培訓(xùn)心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
    在這次全國(guó)政協(xié)的培訓(xùn)中,我收獲了很多,也感悟了很多。在這里,我想分享一些主要的收獲和感悟。
    首先,我認(rèn)識(shí)到了政協(xié)的重要性和作用。政協(xié)是代表委員參政議政的重要渠道,是推進(jìn)民主政治建設(shè)的重要平臺(tái)。通過學(xué)習(xí),我更加深入地了解了政協(xié)的歷史和職能,也更加清晰地認(rèn)識(shí)到了政協(xié)在國(guó)家治理體系中的地位和作用。
    其次,我學(xué)到了如何更好地履行自己的職責(zé)。作為一名政協(xié)委員,我們的職責(zé)是代表人民利益,為國(guó)家發(fā)展建言獻(xiàn)策。通過學(xué)習(xí),我更加深入地了解了如何更好地履行自己的職責(zé),如何更好地為人民服務(wù)。
    再次,我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要提高的地方。作為一名政協(xié)委員,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)和能力,才能更好地履行自己的職責(zé)。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要提高的地方,也更加清晰地認(rèn)識(shí)到了如何更好地提高自己的素質(zhì)和能力。
    最后,我感受到了政協(xié)委員的責(zé)任和使命。作為一名政協(xié)委員,我們需要承擔(dān)起為人民服務(wù)、為國(guó)家發(fā)展建言獻(xiàn)策的責(zé)任和使命。通過學(xué)習(xí),我更加深入地了解了如何更好地履行自己的責(zé)任和使命,也更加清晰地認(rèn)識(shí)到了如何更好地為人民服務(wù)、為國(guó)家發(fā)展建言獻(xiàn)策。
    總之,這次全國(guó)政協(xié)的培訓(xùn)讓我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到了政協(xié)的重要性和作用,學(xué)到了如何更好地履行自己的職責(zé),也認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要提高的地方。同時(shí),我也感受到了政協(xié)委員的責(zé)任和使命,更加深入地了解了如何更好地為人民服務(wù)、為國(guó)家發(fā)展建言獻(xiàn)策。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)和能力,為人民服務(wù)、為國(guó)家發(fā)展建言獻(xiàn)策。
    赴全國(guó)政協(xié)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中明確指出:“人民政協(xié)工作要聚焦黨和國(guó)家中心任務(wù),圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題,把協(xié)商民主貫穿政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政全過程,完善協(xié)商議政內(nèi)容和形式,著力增進(jìn)共識(shí),促進(jìn)團(tuán)結(jié)”。這就從政協(xié)性質(zhì)定位、職能和目標(biāo)等方面闡述了加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代人民政協(xié)工作的重要性和歷史地位。
    要深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想的科學(xué)內(nèi)涵。這些論述有助于政協(xié)委員準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中共十九大精神的重大政治意義、歷史意義、理論意義和實(shí)踐意義,確保人民政協(xié)始終旗幟鮮明講政治、始終自覺接受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、始終牢固樹立和自覺踐行政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí);有助于深入領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代人民政協(xié)的性質(zhì)定位,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)認(rèn)同”,不斷夯實(shí)和鞏固團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想政治基礎(chǔ);有助于政協(xié)委員以習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想為指南,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,以更加飽滿的激情、更加扎實(shí)的作風(fēng),創(chuàng)新履行職能。
    赴全國(guó)政協(xié)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    全國(guó)政協(xié)培訓(xùn)心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
    這次培訓(xùn)活動(dòng)是全國(guó)政協(xié)機(jī)關(guān)舉辦的一次重要的培訓(xùn)活動(dòng),旨在提高機(jī)關(guān)干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。我有幸參加了這次培訓(xùn),并從中受益匪淺。
    在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的知識(shí)和技能。講師們講解深入淺出,讓我們更好地理解了這些知識(shí)和技能。同時(shí),我也意識(shí)到了自己的不足之處,比如在政治素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面還需要進(jìn)一步提高。
    在這次培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過團(tuán)隊(duì)合作,才能更好地完成工作任務(wù)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何與同事溝通和協(xié)作,更好地完成了工作任務(wù)。
    在這次培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到了自我成長(zhǎng)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何自我反思和總結(jié),更好地發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并制定出了改進(jìn)計(jì)劃。
    在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于人生規(guī)劃的知識(shí)和技能。講師們講解深入淺出,讓我們更好地理解了這些知識(shí)和技能。同時(shí),我也意識(shí)到了自己的不足之處,比如在人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃等方面還需要進(jìn)一步提高。
    總之,這次培訓(xùn)活動(dòng)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,并制定出了改進(jìn)計(jì)劃。我相信,在未來的工作和生活中,我會(huì)更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),更好地完成工作任務(wù),更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    赴全國(guó)政協(xié)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名校本課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研如何把數(shù)學(xué)文化與校本課程達(dá)到有機(jī)的融合,從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。在備課中,力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性,圍繞“人文見長(zhǎng)”這教學(xué)目標(biāo),進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向同組的老師請(qǐng)教,使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。
    總之,在這半學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
    從事教師的這行業(yè),面臨教書育人的壓力、從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換、面對(duì)理論與實(shí)踐間的沖突,使我不得不重新審視自己。在不斷完善自己的同時(shí)快速的適應(yīng)環(huán)境。如今,我已不斷成長(zhǎng)起來。積極參與教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在平時(shí)的教學(xué)工作中,腳踏實(shí)地一步步的學(xué)習(xí)工作,不斷提高自己。寫好教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。課前認(rèn)真鉆研教材,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。努力做好“教書”和“育人”,在教予知識(shí)的過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。學(xué)生的絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的,學(xué)校是培育學(xué)生健全人格,促進(jìn)其良好的社會(huì)適應(yīng)能力的主要場(chǎng)所,而教師是學(xué)校教育的主要推動(dòng)者。在學(xué)生心目中,教師是楷模。對(duì)學(xué)生耐心指導(dǎo),給予適當(dāng)機(jī)會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì)。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。并主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,運(yùn)用學(xué)校、家庭各種因素提高學(xué)生的成績(jī)。當(dāng)然,針對(duì)不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法。這一點(diǎn),我還必須不斷的進(jìn)行摸索。
    回顧一年來工作室學(xué)習(xí)工作的經(jīng)歷,感到自己在不斷地成長(zhǎng)。工作室成員好學(xué)上進(jìn)的精神,一直鼓舞著我,他們嚴(yán)謹(jǐn)開拓的作風(fēng)激勵(lì)著我,讓我在班主任的崗位上,找到目標(biāo)。我努力著、耕耘著。盤點(diǎn)一年的工作,總結(jié)如下:。
    有了一年的工作室經(jīng)歷,我找到了學(xué)習(xí)的方向和工作的目標(biāo)。按工作室的要求,每天無論自己有多忙,都要抽出時(shí)間,讀一些班主任管理方面的書籍或資料。一年來,我閱讀了《班主任工作的30個(gè)典型案例》、《創(chuàng)造一間幸福教室》、《魏書生班主任工作100例》、《給班主任的建議》。另外,我還自費(fèi)訂閱了《班主任之友》,每期必看,同時(shí)與家長(zhǎng)交流心得;加了班主任微信公眾號(hào),通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),及時(shí)更新自己的觀念,了解新的教育動(dòng)態(tài)。努力做到與時(shí)俱進(jìn)。大量的閱讀交流,讓我感到充實(shí)。
    教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先,班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次,班主任還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn),就會(huì)有甘為人梯,善為人梯的精神。使我認(rèn)識(shí)到做為學(xué)生老師的班主任,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生.才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。
    班主任擔(dān)負(fù)著教書和育人的雙重任務(wù),對(duì)學(xué)生個(gè)性心理品質(zhì)的培養(yǎng),行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著巨大的作用。這種作用是無形的,它通過班主任的一言一行,一舉一動(dòng),班級(jí)的學(xué)風(fēng),班風(fēng)影響著學(xué)生的價(jià)值和評(píng)價(jià)。因此作為班主任,首先得熱愛這份工作,用心去體會(huì)這份工作的意義和價(jià)值才可能做好這份工作。
    教師的一舉一動(dòng)、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。“學(xué)高為師,身正乃范”。古今中外的教育家無不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。車爾尼雪夫斯基說:“教師把學(xué)生造成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。”
    總的來說,我希望我的學(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對(duì)人以誠(chéng)相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人。新時(shí)期的班主任應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí),不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),才能嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。
    總的來說,要將這次班主任培訓(xùn)學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、方法運(yùn)用于班主任的工作實(shí)踐中去,為了對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)而有效地做好班級(jí)工作,不斷地總結(jié),不斷地進(jìn)行創(chuàng)新,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。
    作為朱老師班主任工作室的成員已一年,這一年下來學(xué)到了很多教育和管理的方方面面。而此時(shí)此刻,非常感謝朱老師毫無在保留的教我們。
    初二是學(xué)生的關(guān)鍵時(shí)間,也是多事之秋,還是孩子們成長(zhǎng)的好時(shí)機(jī),為了能讓孩子們平安度過這個(gè)初二,我經(jīng)常向朱老師請(qǐng)教方方面面,在朱老師的指導(dǎo)下,這一年也平平安安的度過了。以下是我覺得行之有效的一些方面。
    根據(jù)初二學(xué)生的年齡特點(diǎn)---叛逆,為了防止不服管理的情況,開學(xué)初就讓孩子們討論出校級(jí)評(píng)優(yōu)應(yīng)具備的一些條件以及班規(guī),通過全體同學(xué)的舉手表決確定,以此讓孩子們知道自己應(yīng)努力的方向。根據(jù)自己的計(jì)劃,在初二時(shí)鍛煉學(xué)生的管理能力,于是在朱老師的建議下,把學(xué)生根據(jù)男女均衡,成績(jī),個(gè)性特點(diǎn)等分為9個(gè)小組,每周進(jìn)行小組值周制,每周組內(nèi)學(xué)生自行分擔(dān)職責(zé)任務(wù),落實(shí)到個(gè)人,并把每個(gè)組的組長(zhǎng)組成一個(gè)監(jiān)督小組,對(duì)管理組進(jìn)行監(jiān)督。朱老師說要利用好班隊(duì)活動(dòng)課,所以如果沒有統(tǒng)一安排,雷打不動(dòng)的進(jìn)行班隊(duì)活動(dòng)課,主要圍繞上周班級(jí)出現(xiàn)的好人好事、紀(jì)律不佳等班級(jí)展開討論,并給出相應(yīng)的一些措施,班隊(duì)課都交給每個(gè)組輪流進(jìn)行。
    初二時(shí)多事之秋,所以我盡可能及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)遏制電腦游戲,言情小說,早戀等苗頭,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)用心性,多引導(dǎo)學(xué)生努力才會(huì)有進(jìn)步的思想。
    反思這一年的班主任工作,還要在以下方面爭(zhēng)取做的更好:1、“捕獲”學(xué)生的真心,2、多用鼓勵(lì)。
    赴全國(guó)政協(xié)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    習(xí)近平總書記多次對(duì)社會(huì)主義協(xié)商民主作了論述,他強(qiáng)調(diào):“社會(huì)主義協(xié)商民主,應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的、而不是做樣子的,應(yīng)該是全方位的、而不是局限在某個(gè)方面的。應(yīng)該是全國(guó)上上下下都要做的、而不是局限在某一級(jí)的?!庇纱丝梢姡瑓f(xié)商民主一邊是民智民心,一邊是頂層設(shè)計(jì);一頭連著群眾百姓,一頭連著黨和政府;一面尋求最大公約數(shù),一面傾聽不同意見。如何使政協(xié)協(xié)商民主過程真正成為發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益的過程,成為統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)的過程,成為促進(jìn)科學(xué)決策、民主決策的過程,成為人民當(dāng)家作主的過程,確實(shí)需要我們各級(jí)政協(xié)同志精心、靜心進(jìn)行研究。
    “協(xié)商民主”從理論到實(shí)踐不斷豐富拓展,成為黨的十八大以來新時(shí)代中國(guó)民主政治的高頻詞。中央出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義協(xié)商民主的意見》和《關(guān)于加強(qiáng)人民政協(xié)協(xié)商民主建設(shè)的實(shí)施意見》兩份重要文件,作為頂層制度設(shè)計(jì),凸顯了黨中央對(duì)人民政協(xié)協(xié)商民主的高度重視和期待,為推進(jìn)政協(xié)事業(yè)發(fā)展指明了努力方向、提供了根本遵循。因此,政協(xié)要與黨政“同頻”,與時(shí)代“共振”,與群眾“同行”。
    “事必有法,然后可成?!眳f(xié)商民主是人民政協(xié)事業(yè)常青的法寶。我們要用好協(xié)商民主這一制度安排,用協(xié)商民主縮小發(fā)展差距,用協(xié)商民主減少階層利益摩擦,用協(xié)商民主解決矛盾重疊,用協(xié)商民主凝聚起建設(shè)幸福美好新生活的強(qiáng)大力量。
    政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政是人民政協(xié)的重要職能,是人民政協(xié)發(fā)揮協(xié)商民主重要渠道作用的實(shí)現(xiàn)途徑。無論是政治協(xié)商,還是民主監(jiān)督、參政議政都是協(xié)商民主在人民政協(xié)的集中體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)方式,每一項(xiàng)職能都體現(xiàn)了協(xié)商民主;而每一項(xiàng)職能的切實(shí)履行,又可以更好地發(fā)揚(yáng)人民民主,體現(xiàn)社會(huì)主義協(xié)商民主制度的價(jià)值和優(yōu)越性。要正確把握它們之間的辯證關(guān)系,必須深刻理解和把握社會(huì)主義協(xié)商民主的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),深刻理解和把握人民政協(xié)作為協(xié)商民主重要渠道和專門協(xié)商機(jī)構(gòu)的地位和作用,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,明確履職方向,改進(jìn)履職方式,切實(shí)履行好三項(xiàng)職能,不斷提高人民政協(xié)協(xié)商民主的實(shí)效和水平。
    赴全國(guó)政協(xié)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
    當(dāng)今社會(huì)是信息的社會(huì),世界開始全面信息化、全球化。因受疫情影響,故中國(guó)文物報(bào)社和文博圈共同舉辦了“2020講解員線上培訓(xùn)班”,讓我們?cè)谶@種特殊時(shí)期進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,使自己不斷完善,充實(shí)自我。
    這次的教育培訓(xùn)讓我受益匪淺,學(xué)習(xí)資料更是讓我感到十分珍貴。下面我來談一談我這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得。
    秦始皇帝陵博物院社教部主任何宏老師從博物館的定位開始,詳細(xì)的給我們說了良好的職業(yè)素養(yǎng)是做好博物館教育工作的必要保證。并告訴我們要具備使命感、責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)守職業(yè)道德、堅(jiān)定職業(yè)自信。從最基本的講解禮儀、語(yǔ)言技巧、心理素質(zhì),再到職業(yè)能力,與擴(kuò)展自己全面的學(xué)習(xí)和研究為博物館發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。在語(yǔ)言與技巧方面,講解員的語(yǔ)言藝術(shù)主要表現(xiàn)為語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,語(yǔ)言的節(jié)奏感,語(yǔ)言的主動(dòng)性,語(yǔ)言的風(fēng)趣性和語(yǔ)言的情感性。講解員的心理素質(zhì),心理素質(zhì)是指?jìng)€(gè)體在心理過程,個(gè)性心理等方面所具有的基本特征和品質(zhì)。觀眾的心理分為從眾慕名型,休閑娛樂型,求知求學(xué)型和研究探討型。
    耳朵里的博物館創(chuàng)始人張鵬老師是“針對(duì)兒童的講解藝術(shù)”課程。因?yàn)槲覀児ぷ鞯男再|(zhì),接待對(duì)象肯定免不了有小朋友,但是有的小朋友很調(diào)皮,不聽話,很難配合自己的工作,因此張老師以自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)為例,告訴我們?nèi)绾蜗蛐∨笥褌冎v解,首先要了解孩子,(認(rèn)知水平,能不能聽明白?知識(shí)水平,能不能有聯(lián)系?經(jīng)驗(yàn)水平,能不能有興趣?)其次講解的內(nèi)容,(親眼看,是不是親眼看了?做分析,是不是做了分析?補(bǔ)延伸,是不是補(bǔ)充延伸?)要做好平等地交流,真誠(chéng)地傾聽,及時(shí)地反饋,才能激發(fā)他們,才完成自己從翻譯者到分享者最后到教育者的身份轉(zhuǎn)換。
    偽滿皇宮博物院副院長(zhǎng)張微老師教的是強(qiáng)化服務(wù)創(chuàng)新意識(shí),開拓宣教工作新境界。主要圍繞著三個(gè)方面:第一個(gè)方面是博物館公眾服務(wù)的內(nèi)容,第二個(gè)方面是博物館公眾服務(wù)的對(duì)象,第三個(gè)方面是博物館公眾服務(wù)的創(chuàng)新。服務(wù)的內(nèi)容包括了票務(wù)服務(wù)、咨詢服務(wù)、引導(dǎo)服務(wù)、展覽服務(wù)、經(jīng)營(yíng)服務(wù)、教育服務(wù)、講解服務(wù)、安全服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)共九項(xiàng)。服務(wù)的對(duì)象又有四種特點(diǎn)客觀性、廣泛性、可變性、多樣性。觀眾又分為三類現(xiàn)有觀眾、潛在觀眾、虛擬觀眾。服務(wù)的創(chuàng)新分為四種形式品牌化、多樣化、數(shù)字化、人性化。
    博物館是通過具體的、智慧的以及具有社會(huì)的敏感度,從而幫助觀眾完成獲取信息的、增長(zhǎng)的、愉快的舒適的參觀體驗(yàn)的所有服務(wù)活動(dòng)與過程。這也是把教育和服務(wù)認(rèn)定為博物館的兩大核心要素。而講解員則是兩大核心要素的連接樞紐。
    在這四天里,通過幾位老師在課上的講述,使我獲益很多,比如在接待時(shí)了解觀眾的個(gè)性、掌握觀眾的心理、提升服務(wù)技能、提升溝通技巧。在工作之余鍛煉自己的口語(yǔ)能力以及心理素質(zhì),閱讀更多書籍增加自己的知識(shí)。在此,非常感謝主辦方給我們提供這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),感謝單位給我們的這次機(jī)會(huì)。在今后的工作中我將盡可能地將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在工作中去,讓自己能更好的為博物館社會(huì)教育做出更大的貢獻(xiàn)。
    赴全國(guó)政協(xié)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
    政協(xié)學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一個(gè)提升自身素養(yǎng),深化黨的理論學(xué)習(xí)的重要途徑。在過去的一段時(shí)間里,我參加了一系列的政協(xié)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),通過學(xué)習(xí)和交流,我深刻認(rèn)識(shí)到了政協(xié)工作的重要性和自身所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在此,我想分享一些我在政協(xié)學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
    第二段:加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理論自信。
    政協(xié)學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓我們更加深入地學(xué)習(xí)與踐行黨的理論。通過參與政協(xié)的工作與討論,我加深了對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論的理解。這些理論成為我處理政協(xié)工作中問題和困難時(shí)的指導(dǎo)思想,堅(jiān)定了我在政協(xié)工作中戰(zhàn)勝困難、履行使命的信心。
    第三段:增強(qiáng)政協(xié)角色意識(shí),提升勤勉盡責(zé)。
    政協(xié)學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)了我對(duì)于政協(xié)的角色意識(shí)。政協(xié)作為民主協(xié)商機(jī)構(gòu),其職責(zé)是發(fā)揮聯(lián)系各方的橋梁紐帶作用,并為國(guó)家的決策提供智力支持。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),我明確了作為政協(xié)委員的職責(zé)和使命,深刻認(rèn)識(shí)到了要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,提高勤勉盡責(zé)的意識(shí)和能力。
    第四段:培養(yǎng)合作意識(shí),促進(jìn)多方合作。
    政協(xié)學(xué)習(xí)培訓(xùn)還讓我深入了解了政協(xié)的工作模式以及政協(xié)委員之間的合作方式。政協(xié)工作的重要特點(diǎn)是要求各方面委員協(xié)商一致,合力完成各項(xiàng)工作。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),我學(xué)到了如何在政協(xié)工作中加強(qiáng)協(xié)商和合作的能力,提高與其他委員溝通交流的技巧。這樣的能力對(duì)于我們更好地履行政協(xié)工作具有積極的促進(jìn)作用。
    第五段:提高自身素質(zhì),不斷自我超越。
    政協(xié)學(xué)習(xí)培訓(xùn)幫助我認(rèn)識(shí)到,作為政協(xié)委員,我們需要不斷提升個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)能力。政協(xié)工作所涉及的領(lǐng)域廣泛,涉及的問題復(fù)雜,需要我們具備較高的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻意識(shí)到我在許多方面需要加強(qiáng)自己的能力,不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高。只有不斷超越自我,不斷完善自己,才能更好地為黨和人民履行好政協(xié)工作使命。
    總結(jié):政協(xié)學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會(huì),使我在政協(xié)工作中有了更加明確的方向、更加自信的行動(dòng)。通過這些培訓(xùn),我增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),提升了勤勉盡責(zé)的意識(shí),并學(xué)會(huì)了協(xié)商合作的技巧,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自身的不足,深感自己需要不斷學(xué)習(xí),不斷提高。我相信,在今后的政協(xié)工作中,我將更加扎實(shí)地履行好職責(zé),為民主建設(shè)和國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    赴全國(guó)政協(xié)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
    此次“班主任培訓(xùn)”機(jī)會(huì)難得,我也由次獲益非淺?,F(xiàn)談?wù)勎覍W(xué)習(xí)過后最深的體會(huì)。
    班集體是學(xué)校的重要組成部分,是學(xué)生成長(zhǎng)的重要園地。對(duì)學(xué)生確立正確人生價(jià)值觀具有最直接影響的。班主任又是班集體中的一個(gè)重要成員,他既是班級(jí)的組織者、管理者,又是教育者。班主任工作的成效直接影響到班級(jí)教育的狀況和學(xué)校的教育工作。在構(gòu)建和諧班集體的過程中,班主任要重點(diǎn)扮演好四個(gè)角色。
    首先,班主任要當(dāng)好班級(jí)藍(lán)圖的“設(shè)計(jì)師”。
    班集體應(yīng)該是一個(gè)友善、民主、平等、相互理解、相互進(jìn)取的集體。讓學(xué)生在健康的輿論和舒暢的氣氛中,通過多樣的人際交往、豐富多彩的自主活動(dòng),個(gè)性獲得健全、充分、全面的發(fā)展。而這些都需要班主任進(jìn)行組織、引導(dǎo),要對(duì)班級(jí)的管理,發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行精心的、科學(xué)的、具體詳細(xì)的設(shè)計(jì)。作為“設(shè)計(jì)師”,我們應(yīng)著重考慮以下幾個(gè)方面:
    1、民主的管理氛圍。
    在當(dāng)今社會(huì)的全面開放和快速發(fā)展中,人的個(gè)性得到了張揚(yáng),人們?cè)絹碓较M艿玫礁嗟淖灾?。小學(xué)生也是如此,尤其是到了中高年級(jí)以后,他們渴求展現(xiàn)自己,排斥命令。所以,班主任必須放下以往那種領(lǐng)導(dǎo)者、管理者高高在上的架子,創(chuàng)設(shè)民主和諧的氛圍,讓學(xué)生參與班級(jí)管理,創(chuàng)設(shè)平等對(duì)話的平臺(tái)。心理學(xué)家維果茨基指出:“從科學(xué)的角度看,歸根到底是自己教育自己”。教育的終極價(jià)值是使學(xué)生學(xué)會(huì)尋找教育,即一方面能自我教育,另一方面又能教育他人,一個(gè)班級(jí)只有當(dāng)每位成員都參與教育活動(dòng)中,學(xué)會(huì)自我教育,互助教育,并形成良性循環(huán),班級(jí)管理才能顯出實(shí)效。
    2、和諧的班級(jí)環(huán)境。
    和諧的班級(jí)環(huán)境有助于學(xué)生保持好的心態(tài),形成良好的心理品質(zhì)。班級(jí)環(huán)境的布置是班級(jí)文化建設(shè)最基本的內(nèi)容。它不僅體現(xiàn)了班級(jí)的精神面貌,而且直接影響到學(xué)生的心理健康。因此,要利用好每一個(gè)空間,精心布置,使其既溫馨舒適,又催人奮進(jìn)。如可以在教室的一角讓學(xué)生種養(yǎng)一些綠色的植物,這樣不但美化了環(huán)境,還可以讓學(xué)生在這個(gè)過程中感受到生命的快樂,培養(yǎng)了他們的耐心和愛心。還可以在教室內(nèi)張貼名人名言和他們的畫像,當(dāng)然還少不了學(xué)生自己的書畫作品和手工制作……這些充滿精神文明的濃郁文化的創(chuàng)建,一定能夠潛移默化地陶冶學(xué)生,引領(lǐng)他們積極向上,崇尚精神價(jià)值的追求。
    其次,班主任既要當(dāng)“慈母”,也要扮演“嚴(yán)父”。
    老師是孩子們?cè)趯W(xué)齡階段接觸最多的人,又是他們交流最多的人,尤其是班主任。這就決定著班主任要擔(dān)任“慈母”的角色,關(guān)心他們的身體,關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的學(xué)習(xí),關(guān)心他們的思想。像母親一樣容忍孩子一次次地犯錯(cuò),善于發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處,充分肯定他的點(diǎn)滴進(jìn)步。像母親一樣毫不吝嗇的贊美你的孩子,讓孩子在充滿鼓勵(lì)與期待的沃土中成長(zhǎng),決不能因?yàn)橐稽c(diǎn)過失而讓孩子在指責(zé)聲中自卑得抬不起頭來。然而孩子有時(shí)也會(huì)調(diào)皮,也會(huì)不聽話,這就需要父親的嚴(yán)厲管教。所以班主任有時(shí)必須要像“嚴(yán)父”,該批評(píng)就要批評(píng),一定要嚴(yán)格要求他們遵守共同制定的規(guī)章制度。正所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”,只有獎(jiǎng)懲得當(dāng),才能在班級(jí)中形成一個(gè)良好的,積極向上的輿論導(dǎo)向。
    另外,班主任還得的是學(xué)生的“朋友”。
    “蹲下來看看孩子的世界”,這是我們要學(xué)習(xí)的一件事。在孩子的眼中,老師的身影似乎高高在上。因?yàn)槿烁唏R大,常常就意味著力量的巨大。會(huì)使學(xué)生有一種懼怕心理,一種恐懼心理。所以,蹲下來,和孩子對(duì)話,這是走進(jìn)孩子心靈的前提。孩子是獨(dú)立的人,也需要得到老師的尊重、理解與認(rèn)同。班主任不應(yīng)再以統(tǒng)治者、指揮者、管束者自居,要放下“師道尊嚴(yán)”的架子,蹲下來,和學(xué)生站在同一個(gè)高度來看待事物,視他們?yōu)榕笥选⒒锇?,成為他們的知己。要像朋友一樣平等地?duì)待,尊重他們的個(gè)性,不歧視任何一個(gè)學(xué)生。要站在學(xué)生的觀點(diǎn)、立場(chǎng)上來看待問題。只有我們理解了學(xué)生,學(xué)生才會(huì)更加信任老師,進(jìn)而建立起一種相互信賴的關(guān)系,這樣教師才可更容易地引導(dǎo)學(xué)生健康、向上地發(fā)展。蹲下來看學(xué)生,還意味著信任、接納、寬容學(xué)生。只有這樣,才更能讓學(xué)生感覺到自己的真正價(jià)值,才更能讓學(xué)生挺起胸走路。正所謂“安其學(xué)而親其師,樂其友而信其道?!卑嘀魅问菍W(xué)生的知心朋友,為了一個(gè)共同的目的,共同探討,共同努力。除此,班主任還要充當(dāng)班級(jí)矛盾的“協(xié)調(diào)員”。
    班級(jí)就像是一個(gè)小型的社會(huì),在這個(gè)社會(huì)中就會(huì)有各種各樣的矛盾產(chǎn)生。這些矛盾有的來自班級(jí)內(nèi)部,也有的來自和班級(jí)有著密切關(guān)系的家庭,這時(shí)就需要班主任擔(dān)任協(xié)調(diào)員角色去解決矛盾。在班主任實(shí)踐工作及與他人交流、學(xué)習(xí)的過程中,我總結(jié)出,班主任要協(xié)調(diào)好與學(xué)生、家長(zhǎng)的關(guān)系,才能使班級(jí)工作更加順利有序地進(jìn)行。
    總結(jié)一句:作為班主任,我們應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),不斷更新觀念,用自己的人格魅力去引導(dǎo)、教育學(xué)生。
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    赴全國(guó)政協(xié)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    第一段:引言(150字)。
    最近,我參加了一場(chǎng)關(guān)于政協(xié)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的活動(dòng),這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在這次培訓(xùn)中,我們有幸與政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)和專家進(jìn)行了深入的交流和學(xué)習(xí),從而增進(jìn)了對(duì)政協(xié)工作的理解和認(rèn)識(shí)。通過這個(gè)培訓(xùn),我不但學(xué)到了許多新知識(shí),還進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到政協(xié)的重要性和使命。
    第二段:學(xué)習(xí)的收獲(250字)。
    在這次培訓(xùn)中,我首先學(xué)到了政協(xié)的基本知識(shí)和背景。政協(xié)作為中國(guó)特色社會(huì)主義制度的重要組成部分,其獨(dú)特的作用和意義讓我深感震撼。政協(xié)作為民主黨派、人民團(tuán)體和各族各界人士的共同家園,能夠通過提供政策咨詢建議,發(fā)揮協(xié)商議政的作用,為國(guó)家的決策和民生改善貢獻(xiàn)自己的力量。
    同時(shí),我也深入了解了政協(xié)履職的具體方式和方法。政協(xié)通過開展議題研究、召開協(xié)商會(huì)議和提出提案等方式,積極參與國(guó)家大政方針的決策,推動(dòng)社會(huì)熱點(diǎn)問題的解決,為人民群眾爭(zhēng)取權(quán)益,起到了橋梁和紐帶的作用。而作為政協(xié)委員,我們應(yīng)該深刻理解和踐行“團(tuán)結(jié)、民主、批評(píng)、自律”的精神,主動(dòng)履職盡責(zé),為推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和人民幸福作出自己的貢獻(xiàn)。
    第三段:感悟與體會(huì)(300字)。
    在與政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)和專家親切交流的過程中,我對(duì)政協(xié)的工作嚴(yán)謹(jǐn)性和敬業(yè)精神有了更深刻的體會(huì)。政協(xié)的工作需要不斷學(xué)習(xí)和積累,需要關(guān)注國(guó)家大事和民生熱點(diǎn),不斷深化自己的學(xué)識(shí)和認(rèn)識(shí)。政協(xié)委員應(yīng)該具備廣泛的知識(shí)面和敏銳的嗅覺,能夠準(zhǔn)確把握社會(huì)民意,提出高質(zhì)量的提案和建議。
    與此同時(shí),我也意識(shí)到政協(xié)的工作需要密切關(guān)注群眾的期盼和需求。政協(xié)作為連接黨委政府和人民群眾的橋梁,要聽取民聲、傾聽民意,真實(shí)反映人民的呼聲和意愿。只有真正把群眾的需求放在第一位,才能在履職中真正發(fā)揮作用,為民眾謀福祉。
    第四段:自我反思與努力(250字)。
    通過這次政協(xié)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我進(jìn)一步反思了自己的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)。作為政協(xié)委員,我應(yīng)該更加敏銳地洞察社會(huì)熱點(diǎn),更加深入地關(guān)注國(guó)家大事,不斷提高自己的學(xué)識(shí)水平和履職能力。我要更加勤奮學(xué)習(xí),積極參與各類培訓(xùn),不斷提升自己在政協(xié)工作中的能力。
    同時(shí),我也要更加關(guān)注基層民生,深入了解人民群眾的所思所想,真正代表和服務(wù)好群眾的利益。只有從群眾的角度思考問題,才能提出貼近實(shí)際、切實(shí)可行的建議,為人民做出更多實(shí)實(shí)在在的工作和貢獻(xiàn)。
    第五段:總結(jié)與展望(250字)。
    通過這次政協(xié)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我對(duì)政協(xié)的工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和理解,也對(duì)自己在政協(xié)中的責(zé)任和使命有了更高的要求。我將以更加飽滿的熱情和更加扎實(shí)的工作作風(fēng),為推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和人民幸福而努力。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的政協(xié)委員,在政協(xié)工作中真正發(fā)揮應(yīng)有的作用并為人民群眾做出貢獻(xiàn)。
    總之,這次政協(xié)學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我受益良多。我將緊密圍繞政協(xié)的使命和目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的履職能力,努力為人民謀福祉,為國(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望政協(xié)能夠繼續(xù)加大對(duì)委員的培訓(xùn)力度,提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓更多的人了解政協(xié),參與政協(xié),共同推動(dòng)我國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步。
    赴全國(guó)政協(xié)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    隨著時(shí)代的變遷和科技的進(jìn)步,職工培訓(xùn)已成為現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的一環(huán)。作為企業(yè)員工,我有幸參加了職工培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí),并在此次學(xué)習(xí)中受益匪淺。以下是我在職工培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
    首先,職工培訓(xùn)中心為我們提供了廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。在學(xué)習(xí)過程中,我們有機(jī)會(huì)接觸到了各種各樣的學(xué)習(xí)資源,包括圖書、網(wǎng)絡(luò)課程、培訓(xùn)講座等。這些資源充實(shí)了我們的知識(shí)儲(chǔ)備,幫助我們更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。例如,我在職工培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)了一門關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的課程,通過學(xué)習(xí),我了解到了不同類型的團(tuán)隊(duì)合作模式,掌握了團(tuán)隊(duì)溝通的技巧,這對(duì)我在日常工作中的團(tuán)隊(duì)合作起到了很大的幫助。
    其次,職工培訓(xùn)中心培養(yǎng)了我們的綜合能力。在培訓(xùn)過程中,我們不僅僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),還提高了自己的思考能力、解決問題的能力和溝通能力等。例如,在一次培訓(xùn)課程中,我們接觸到了一個(gè)行業(yè)案例,需要我們從多個(gè)角度進(jìn)行分析和解決問題。通過與同事的討論和互動(dòng),我鍛煉了自己的思考和分析能力,學(xué)會(huì)了將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題中。
    此外,職工培訓(xùn)中心也給我提供了一個(gè)與同事交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在每次培訓(xùn)課程中,同事們會(huì)就不同話題展開討論,分享自己的學(xué)習(xí)心得和工作經(jīng)驗(yàn)。這種交流不僅僅拓寬了我們的知識(shí)面,還增進(jìn)了彼此之間的交流和合作。例如,在一次職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)課程上,同事們分享了自己在職業(yè)發(fā)展上的經(jīng)驗(yàn),這激發(fā)了我對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的思考,并學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作。
    此外,職工培訓(xùn)中心培養(yǎng)了我的自學(xué)能力。在現(xiàn)代社會(huì)中,知識(shí)更新迅速,我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。職工培訓(xùn)中心在培訓(xùn)課程中倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),鼓勵(lì)我們通過學(xué)習(xí)資源去不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面。這激發(fā)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望,提高了我的自學(xué)能力。在培訓(xùn)之余,我也會(huì)主動(dòng)尋找相關(guān)學(xué)習(xí)資源,以不斷充實(shí)自己的知識(shí)。
    綜上所述,職工培訓(xùn)中心為我提供了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái),培養(yǎng)了我的綜合能力和自學(xué)能力,同時(shí)也為我提供了一個(gè)與同事交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過參加職工培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí),我受益匪淺,不僅在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),還培養(yǎng)了自己的專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。我將繼續(xù)利用職工培訓(xùn)中心提供的學(xué)習(xí)資源,不斷提升自己的能力,并將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的成果,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    赴全國(guó)政協(xié)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
    近日,中共中央印發(fā)了《2018—2022年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,該規(guī)劃從教育培訓(xùn)的重要意義到培訓(xùn)目標(biāo)、指標(biāo)、內(nèi)容、方式方法都作了詳細(xì)的闡述和要求,并針對(duì)不同層級(jí)人員規(guī)劃相應(yīng)的培訓(xùn)體系,也為順利開展有效落實(shí)制定了全面的保障機(jī)制和培訓(xùn)制度。
    新時(shí)代黨的建設(shè)需要忠誠(chéng)干凈有擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍,因?yàn)槊鎸?duì)新形勢(shì),我們的干部將遇到的新問題越來越多,沒有相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)背景,往往事倍功半,或無法做出有效決策,或無法實(shí)施高效管理,或無法落實(shí)精準(zhǔn)政策,都將直接或間接影響到黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。這其中我認(rèn)為尤其對(duì)基層干部和年輕干部來說,教育培訓(xùn)就顯得更為重要和迫切?;鶎痈刹刻幵诜?wù)群眾的第一線,是黨的路線方針政策的具體執(zhí)行者,肩負(fù)著深化改革、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的重要職責(zé);他們年輕干部有文化有知識(shí),有熱情有干勁,是推動(dòng)各項(xiàng)工作開展的有力支撐,但普遍少經(jīng)驗(yàn)少磨煉、缺靜氣協(xié)調(diào)弱。規(guī)劃的出臺(tái)正說明中央對(duì)于新時(shí)代干部教育培訓(xùn)工作的極大重視,體現(xiàn)了中央的新精神和新要求。
    干部的教育培訓(xùn)首先要把理論基礎(chǔ)和理想信念學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),牢牢抓住學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這條主線,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,做到真學(xué)真懂真信真用。其次要把專業(yè)知識(shí)和能力的培養(yǎng)作為重點(diǎn)任務(wù),圍繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,加強(qiáng)政策法規(guī)、基礎(chǔ)知識(shí)和新知識(shí)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),并堅(jiān)持問題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向,組織開展務(wù)實(shí)管用的專題培訓(xùn),不斷提高干部適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求的能力。
    要成長(zhǎng)為一個(gè)好干部,一靠自身努力,二靠組織培養(yǎng),而教育培訓(xùn)則是好干部成長(zhǎng)的一條基本途徑,我們必須認(rèn)真對(duì)待每一次培訓(xùn)。
    近日,中共中央印發(fā)了《2018-2022年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。干部教育培訓(xùn)要堅(jiān)持政治統(tǒng)領(lǐng)、服務(wù)大局,堅(jiān)持以德為先、注重能力,堅(jiān)持精準(zhǔn)培訓(xùn)、全員覆蓋,堅(jiān)持改革創(chuàng)新、共建共享,堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、從嚴(yán)管理,圍繞建立源頭培養(yǎng)、跟蹤培養(yǎng)、全程培養(yǎng)的素質(zhì)培養(yǎng)體系深化干部教育培訓(xùn)改革,著力提高培訓(xùn)針對(duì)性有效性,高質(zhì)量教育培訓(xùn)干部、高水平服務(wù)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展,為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力保證。
    規(guī)劃的發(fā)出重復(fù)體現(xiàn)出干部教育培訓(xùn)對(duì)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)有不可替代的重要地位和作用。在新時(shí)代,新形勢(shì)下遇到的新問題越來越多,沒有相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)背景,往往事倍功半,干部的教育培訓(xùn)就顯得尤為重要,這能夠?yàn)辄h的建設(shè)提供專業(yè)能力強(qiáng)、能夠適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求的人才,確保黨的事業(yè)后繼有人。
    作為一名工作在基層的共產(chǎn)黨員,也要注重自身的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。首先,要把理想信念教育作為首要任務(wù),大力開展馬克思主義基本原理和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)教育,特別是要牢牢抓住學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這條主線。其次,學(xué)習(xí)內(nèi)容需要聯(lián)系實(shí)際。要在提高針對(duì)性和有效性上下功夫,防止形式主義,多加強(qiáng)崗位必備基本知識(shí)的學(xué)習(xí),提高適應(yīng)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、落實(shí)新部署的能力。同時(shí)要重復(fù)利用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代化的培訓(xùn)資源,不受時(shí)空限制的學(xué)習(xí)。
    近日,中共中央印發(fā)了《2018—2022年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。這是黨中央站在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展全局高度,對(duì)干部教育培訓(xùn)作出的重要戰(zhàn)略規(guī)劃,對(duì)于抓好干部教育培訓(xùn)這一干部隊(duì)伍建設(shè)先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,培養(yǎng)造就忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍,不斷把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義推向前進(jìn),具有十分重要的意義。
    如何全面推行新時(shí)代教育培訓(xùn)工作,加快高素質(zhì)人才干部隊(duì)伍建設(shè),樹立培訓(xùn)出人才和終身教育的觀念,是當(dāng)前的重要工作?!兑?guī)劃》就從三個(gè)方面對(duì)改革和推進(jìn)干部教育培訓(xùn)事業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)而具體的部署。一是要優(yōu)化分類分級(jí)培訓(xùn)體系。將培訓(xùn)對(duì)象細(xì)分為黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)公務(wù)員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員、事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員、專業(yè)技術(shù)人員、年輕干部、基層干部七大類,分別明確了每一類干部培訓(xùn)的目標(biāo)和重點(diǎn);二是要建強(qiáng)培訓(xùn)保障體系。從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、課程教材建設(shè)、培訓(xùn)方式方法創(chuàng)新、干部教育培訓(xùn)和互聯(lián)網(wǎng)融合發(fā)展、學(xué)風(fēng)建設(shè)、經(jīng)費(fèi)管理、理論研究八個(gè)方面提出教育培訓(xùn)建設(shè)要求;三是要健全培訓(xùn)制度體系。通過完善需求調(diào)研制度、健全組織調(diào)訓(xùn)制度、健全教學(xué)組織管理制度、建立健全干部教育培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)制度、建立健全干部教育培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估制度、建立健全干部教育培訓(xùn)工作督查制度來保障和促進(jìn)干部教育培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展。
    我們要充分了解到,干部教育培訓(xùn)是行動(dòng)的先導(dǎo),要把理想信念教育作為首要任務(wù),不斷激發(fā)新時(shí)代干部教育培訓(xùn)工作的新氣象新作為,讓教育培訓(xùn)成為干部增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升品行作風(fēng)的利器。
    赴全國(guó)政協(xié)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
    于x月x日舉辦了副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。我非常榮幸的參加了這次培訓(xùn)班。下面就參加這次培訓(xùn)班以及對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解,如何增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,進(jìn)一步按照科學(xué)發(fā)展觀要求解放思想,轉(zhuǎn)變觀念;如何破解影響和制約氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題,明確工作思路,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
    一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要全面提高自身綜合素質(zhì)。
    (一)是要學(xué)習(xí)牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)理念。古人云,求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源。我要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí),解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情,需要摒棄過時(shí)的思維模式,改變落后的習(xí)慣做法;需要克服安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想,強(qiáng)化敢為人先、開拓創(chuàng)新的意識(shí);需要打開眼界,拓寬視野,切實(shí)感受到如果不把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì),就有被高速發(fā)展的時(shí)代所淘汰的危機(jī),自覺地將勤奮學(xué)習(xí)的思想化作深入持久的行動(dòng)。
    (二)是努力做到全面系統(tǒng)持之以恒地學(xué)習(xí)。我要把深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀,與氣象工作實(shí)際緊密結(jié)合起來,與深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)特別是氣象知識(shí)、科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)等緊密結(jié)合起來。
    (三)是緊緊圍繞本職工作理論聯(lián)系實(shí)際地學(xué)習(xí)。緊密結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際和工作實(shí)際深入學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實(shí)踐。特別是我作為業(yè)務(wù)副局長(zhǎng),對(duì)業(yè)務(wù)掌握的還不夠全面,需要我既要向書本學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高理論水平,掌握工作規(guī)律同時(shí)更要注重工作實(shí)踐。三人行,必有我?guī)熞?,在日常的工作中我要保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在實(shí)踐中獲取真知,增長(zhǎng)才干,使學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際本領(lǐng),真正做到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),促進(jìn)主觀世界改造和業(yè)務(wù)工作深化,從而不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,全面提高自身整體素質(zhì)。
    二、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
    一是要大力發(fā)揚(yáng)主人翁精神。做好各項(xiàng)工作,需要有高度的主人翁責(zé)任感。責(zé)任心不是上級(jí)強(qiáng)制壓下來就會(huì)有的,那是被動(dòng)的工作,如果在這種心態(tài)下工作,就不會(huì)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不會(huì)有創(chuàng)新。高度的主人翁責(zé)任感是一種自發(fā)的行為,源于每個(gè)人的內(nèi)心深處。因?yàn)闊釔鬯鶑氖碌墓ぷ?,把自己的工作崗位作為事業(yè)來對(duì)待,把自己的追求與氣象事業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,將個(gè)人熔入氣象這個(gè)大的集體,時(shí)刻想著自己是氣象這個(gè)大家庭的一員,圍繞自己所在崗位上的工作,把如何才能提高工作質(zhì)量作為每天需要思考的問題。
    二是要樹立集體利益高于個(gè)人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉獻(xiàn)精神,樹立良好的作風(fēng),先公后私,要想到氣象事業(yè)發(fā)展了,才有自己的進(jìn)步。講究奉獻(xiàn),就意味著少談個(gè)人所得,樹立氣象的發(fā)展和利益高于一切的思想境界。三、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就必須扎實(shí)工作。首先要切實(shí)樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。必須堅(jiān)持用馬克思主義的世界觀和方法論指導(dǎo)工作實(shí)踐,按客觀規(guī)律辦事,一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,用聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅(jiān)持在工作中思考,在思考中工作,努力解決工作中存在的問題和難題,不斷把工作中取得的新進(jìn)展推上新臺(tái)階。其次要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。敢于講真話、干實(shí)事,具有充足的鉆研勁。要堅(jiān)持開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,積極思考工作;多聽取群眾的意見,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);不斷提高分析問題、解決問題的能力,不斷提高工作質(zhì)量和效率。
    回想3年多來在副職崗位上的工作,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,使我對(duì)副職工作有了更深層次的認(rèn)識(shí):副職是正職的助手,發(fā)揮著承上啟下的作用,在領(lǐng)導(dǎo)班子中相當(dāng)于二傳手的位置。要成為一名合格的副職,除了需要具備良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)外,還應(yīng)當(dāng)努力做好以下幾個(gè)方面的工作:
    (一)在工作中找準(zhǔn)位置、認(rèn)清職責(zé)、當(dāng)好助手、扎實(shí)工作。
    古人云:駿馬能歷險(xiǎn),耕地不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟。人也一樣,有其長(zhǎng),也有其短。只有找準(zhǔn)自己的位置,才能最大限度地發(fā)揮個(gè)人潛能,有所作為。副職作為領(lǐng)導(dǎo)班子的一員,作為正職的助手,對(duì)分管的工作應(yīng)積極主動(dòng)地做好。既要對(duì)正職負(fù)責(zé),更要對(duì)工作負(fù)責(zé),凡屬于自己職責(zé)內(nèi)的事,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,拿出自己的意見,不能事無巨細(xì)都請(qǐng)示正職;不屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事,則應(yīng)當(dāng)積極提建議、出主意,當(dāng)好參謀決不能事不關(guān)己,高高掛起。在難題面前,副職要及時(shí)解圍。有時(shí),正職處在矛盾的焦點(diǎn)上,不便發(fā)表看法,這時(shí)副職應(yīng)當(dāng)主動(dòng)出面化解矛盾,為正職排憂解難。真正做到到位不缺位,排難不推難,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。思想上相互理解、相互信任,工作上相互配合,這樣有利于維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    (二)遇事先從身上查起。
    班子成員應(yīng)首先在自己身上找原因,改變作風(fēng),認(rèn)認(rèn)真真為群眾辦了幾件他們最關(guān)心、最迫切、最直接、最現(xiàn)實(shí)的事情。不要發(fā)生了矛盾、出現(xiàn)了為問題,首先在群眾身上找原因。一些干部早就脫離了群眾,還口口聲聲說群眾難管。往往是抓首要分子、查參與人員,在群眾身上找原因。結(jié)果,看起來是平息下去了,可不久又起**。你不把心思花在工作上,花在老百姓身上,群眾怎么能夠服氣呢?一有事情就首先問罪群眾,老是埋怨群眾不聽話,把問題都推在群眾身上,就會(huì)使問題和矛盾越攪越渾。這是神經(jīng)衰弱、沒有能力的表現(xiàn),有事先從干部身上查起,才是科學(xué)的群眾工作方法。我們必須明白一個(gè)道理:只有不講道理的領(lǐng)導(dǎo),沒有不講道理的群眾。只有心里裝著百姓,扎扎實(shí)實(shí)改變作風(fēng),才能把老百姓的難題、難事解決好。什么是能力?什么是政績(jī)?真心實(shí)意為老百姓解決困難和問題就是能力,就是政績(jī)。要教育好群眾,首先要教育好干部。有事先從干部身上查起,這才是科學(xué)的群眾工作方法。真正轉(zhuǎn)變觀念,無私無畏,真抓實(shí)干,就能干成事干好事,群眾的怨氣就消了,干群關(guān)系密切了,科學(xué)發(fā)展也就有了前提和基礎(chǔ),工作干得也就會(huì)得心應(yīng)手。
    (三)真抓實(shí)干,真正起到表率作用。
    今年是我局非常困難的一年,也是充滿機(jī)遇的一年,悲觀壓頭、束手無策是沒有出路的,只有毫不畏懼、奮起實(shí)干才有希望。一切辦法,只有在實(shí)干當(dāng)中才能找到;一切問題,只有在實(shí)干當(dāng)中才能解決;一切機(jī)遇,只有在實(shí)干當(dāng)中才能抓住。要把科學(xué)態(tài)度與實(shí)干作風(fēng)結(jié)合起來,把尊重規(guī)律與積極作為結(jié)合起來,把上級(jí)精神與本局實(shí)際結(jié)合起來,把著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)與抓好當(dāng)前結(jié)合起來。要以實(shí)干為榮、以實(shí)干為責(zé)、以實(shí)干為大,堅(jiān)決摒棄多干多錯(cuò)、少干少錯(cuò)、不干不錯(cuò)的消極心態(tài),堅(jiān)決破除干得好不等于領(lǐng)導(dǎo)印象好、干得少不等于提拔機(jī)會(huì)少、干得差不等于組織評(píng)價(jià)差的功利思想。實(shí)干既是領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀品質(zhì),也是領(lǐng)導(dǎo)能力的鮮明特征;既是最好的領(lǐng)導(dǎo)方法,也是過硬的領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)能力既來自于實(shí)干,又見之于實(shí)干。領(lǐng)導(dǎo)干部既要有科學(xué)的、先進(jìn)的理念,又要是操作的里手。如果只會(huì)說不會(huì)干、只揮手不動(dòng)手,山也還是那座山,難也還是那個(gè)難,就毫無能力可談,也毫無水平可言。
    我非常有幸參加了組織部舉辦的x年科級(jí)干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)期間,通過聆聽有關(guān)教授和專家進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容;了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識(shí);熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
    通過十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有效地提高了自身的理論水平,充實(shí)了頭腦,豐富了知識(shí),開拓了視野,陶治了情操,加強(qiáng)了黨性煅練,深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力?,F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
    一、受到了一次思想道德教育,有助于提高個(gè)人素養(yǎng)。
    做為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領(lǐng)導(dǎo)者要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到:
    誠(chéng)信為本、平等待人。在工作中,要勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,用知識(shí)和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    勇于實(shí)踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),主動(dòng)接受挑戰(zhàn),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng),增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中,定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r,及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽取多方面的意見,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn);經(jīng)常開展自我批評(píng),同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自己,營(yíng)造彼此之間誠(chéng)懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
    二、受到了一次科學(xué)發(fā)展觀再教育,有助于促進(jìn)工作的科學(xué)化。
    科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實(shí)際、急于求成,而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
    科學(xué)發(fā)展觀,第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實(shí)際領(lǐng)悟和實(shí)踐:
    ――必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,――必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
    ――必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào),促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
    ――必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。
    學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,就要結(jié)合工作實(shí)際,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研,想實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效,切實(shí)解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。
    學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求;開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠,是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求。這個(gè)總要求,為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指明了方向,是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須貫穿始終的一條主線。
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,需要將思想認(rèn)識(shí)上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)??茖W(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。
    三、受到了一次廉潔自律教育,有助于自身廉政建設(shè)。
    使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》,一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識(shí)。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風(fēng),一身正氣。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動(dòng)之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變,成為遵紀(jì)守法的模范。
    赴全國(guó)政協(xié)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
    總書記的重要講話,以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感,認(rèn)真勉勵(lì)青年干部在學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)中增強(qiáng)政治意識(shí)、思想意識(shí)和行動(dòng)意識(shí),為干部在新征程中勇往直前提供了行動(dòng)坐標(biāo)和根本指針。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    一、作為村干部,放下架子,親近大眾。我們的干部,我們也是農(nóng)村人。在平時(shí)的生活中,我們經(jīng)常和大眾交流,談話,拉近與大眾的距離,考慮大眾的想法,做大眾的焦慮,為平民解決實(shí)際困難,做事實(shí),做好事情。
    二、作為村黨支部書記,團(tuán)結(jié)村兩委班,提高班級(jí)團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)黨員和村民代表,與他們密切團(tuán)結(jié),共同形成合作力,為本村事務(wù)制定計(jì)劃,克服困難,推進(jìn)本村各事務(wù)的順利發(fā)展。工作中嚴(yán)格按程序工作,規(guī)范村務(wù)運(yùn)行,重要事項(xiàng)應(yīng)運(yùn)用三議四事工作機(jī)制和請(qǐng)示報(bào)告制度,事件應(yīng)受黨員群眾監(jiān)督,事后公示,公開透明。
    三、作為基層干部,要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),抓住黨員干部的教育訓(xùn)練。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的政策文件和會(huì)議精神,著力提高黨員干部的思想政治觀念、工作知識(shí)水平和工作方法,保持良好的工作風(fēng)格,將學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于實(shí)際工作。
    四、作為黨員干部,要敢于承諾,勇于負(fù)責(zé)。承諾和擔(dān)當(dāng)是黨員干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)。應(yīng)對(duì)人們的訴求,千方百計(jì),為他們解決憂慮。答應(yīng)老百姓的事情要做好,一時(shí)解決不了的,要想辦法解決。這不僅能解決人們的心中怨恨,還能拉近人們的距離。
    按照學(xué)院統(tǒng)一安排,我們參加了為期3天的集中培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間盡管短暫,但內(nèi)容充實(shí),注重實(shí)效,尤其是羅書記和支院長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告對(duì)中層干部身上存在的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)問題更是剖析透徹,切中要害,為全體中層干部今后更好的工作指明了前進(jìn)的方向,提出了明確的目標(biāo)?,F(xiàn)將培訓(xùn)感受總結(jié)如下:
    目前,我校正面臨著大好的發(fā)展機(jī)遇---建設(shè)示范性(骨干)高職院校;同時(shí),我們也面臨著辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次提高兩個(gè)發(fā)展現(xiàn)實(shí)。然而,我們目前的中層干部隊(duì)伍卻有很多不適應(yīng)的地方。比如,思想作風(fēng)方面存在:1、理論素養(yǎng)有待提升,注重學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng)的意識(shí)不強(qiáng);2、干事創(chuàng)業(yè)的激情缺乏;3、本領(lǐng)缺失,創(chuàng)新能力差;4、整體意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任、奉獻(xiàn)、拼搏意識(shí)有一定程度的弱化、降低。工作作風(fēng)方面存在:1、協(xié)調(diào)、溝通做的不夠,工作上的銜接、協(xié)調(diào)不夠;2、工作上的浮漂表現(xiàn)比較突出,不深入、不具體,不抓工作的落實(shí)。中層干部是學(xué)院的中堅(jiān)力量,是學(xué)院改革發(fā)展過程中的先頭兵,只有把中層干部這支隊(duì)伍抓好了,才能帶領(lǐng)部門員工做好工作,用新的姿態(tài)和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中去,來實(shí)現(xiàn)學(xué)院的兩個(gè)提高,抓住時(shí)代賦予我們的兩個(gè)機(jī)遇。
    羅書記在培訓(xùn)會(huì)上一再?gòu)?qiáng)調(diào),中層干部要學(xué)好知識(shí),多讀書。其實(shí),培訓(xùn)也是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高中層干部素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,認(rèn)識(shí)到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能接受新思維、新舉措,了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,完成學(xué)院交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立學(xué)院利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地做好學(xué)生管理工作。
    二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工、學(xué)生進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,放下架子,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,副職要當(dāng)好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
    四是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得尊重的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯(cuò),是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
    五是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的具體體現(xiàn),沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,尤其是做學(xué)生管理工作更應(yīng)該注重文明禮儀,德高為師,身正為范,為人師表,為學(xué)生做好示范榜樣作用。讓文明禮儀成為學(xué)院發(fā)展的主流,讓我們的學(xué)院成為文明和諧的校園。
    六是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化“兩個(gè)意識(shí)”?!皟蓚€(gè)意識(shí)”是指憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)。憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。只有進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí),才能始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;只有進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí),才能始終樹立全心全意為學(xué)院服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),才能不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,才能不斷提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。
    總之,通過這次培訓(xùn),既增長(zhǎng)了知識(shí),轉(zhuǎn)變了觀念,又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中,我要不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念,努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好學(xué)生管理工作,為學(xué)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    10月10日,習(xí)近平總書記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話,對(duì)年輕干部提出了提高解決實(shí)際問題“七種能力”、想干事能干事干成事的明確要求。習(xí)近平總書記的重要講話高瞻遠(yuǎn)矚、意涵深遠(yuǎn)、語(yǔ)重心長(zhǎng),為年輕干部成長(zhǎng)成才、更好肩負(fù)起新時(shí)代職責(zé)使命指明了奮斗方向,結(jié)合本人公安工作實(shí)際,我備受鼓舞和鞭策,在以下三個(gè)方面深受啟發(fā)。
    第一,是用絕對(duì)忠誠(chéng)為提高政治能力提供堅(jiān)強(qiáng)保證。政治能力是所有能力的首位,忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨人的靈魂和基礎(chǔ),更是公安機(jī)關(guān)人民警察最根本的政治品質(zhì)和生命線,人民警察缺失了忠誠(chéng)或者搞“偽忠誠(chéng)”,就必然導(dǎo)致理想信念不堅(jiān)定、政治能力不過硬,從而走向黨和人民群眾的對(duì)立面,被卷入時(shí)代的逆流中。因此,我們要走好信仰之路、筑牢忠誠(chéng)警魂、提高政治能力,用絕對(duì)忠誠(chéng)奠定政治能力,用堅(jiān)定信仰引導(dǎo)奮斗征程,用真心真情回饋組織培養(yǎng),始終堅(jiān)持正確的政治方向,做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。
    第二,是用過硬本領(lǐng)為提高應(yīng)急處突能力提供有力支撐。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,我們面臨的外部環(huán)境和內(nèi)部條件發(fā)生了復(fù)雜深刻的變化,尤其是這場(chǎng)突如其來的疫情對(duì)世界格局造成了巨大影響,各類不穩(wěn)定因素依然大量存在,一些矛盾和問題逐步凸顯,我們維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨。因此,我們要不折不扣貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神和黨在新時(shí)代的建警治警方針,在思想上不等不拖不靠,在行動(dòng)上練就過硬本領(lǐng),依托大數(shù)據(jù)支撐加快完善社會(huì)治安立體防控體系,深入推進(jìn)市域治理現(xiàn)代化,在這個(gè)全面建成小康社會(huì)的決戰(zhàn)期,為捍衛(wèi)政治安全、維護(hù)社會(huì)安定、保障人民安寧、打造全國(guó)最安全省會(huì)城市、助推全市決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康提供堅(jiān)強(qiáng)保障,做到“不破樓蘭終不還”。
    第三,是用為民初心為提高干事能力提供根本遵循。除政治能力之外,習(xí)近平總書記還指出了“調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力”等六種能力和“勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問題、破解難題”的要求,習(xí)近平總書記的指示要求都源于“為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興”這個(gè)根本點(diǎn)。因此,我們要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“我將無我”的情懷,堅(jiān)定為民初心、走好為民之路,站在人民的立場(chǎng)上想問題、作決策、辦事情,真心對(duì)群眾負(fù)責(zé)、虛心向群眾學(xué)習(xí)、熱心為群眾服務(wù),始終牢記“我是誰、為了誰、依靠誰”,為讓人民群眾感受更多獲得感、幸福感、安全感而不懈奮斗,做到“俯首甘為孺子?!薄?BR>    正如習(xí)近平總書記所言:“我們正處在大有可為的新時(shí)代,年輕干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān),積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨、見世面,真刀真槍錘煉能力,以過硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命?!毕乱徊焦ぷ髦校覍⒄J(rèn)真踐行習(xí)近平總書記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上的重要講話精神,堅(jiān)持知行合一、真抓實(shí)干,面對(duì)大是大非敢亮劍、面對(duì)矛盾困難敢攻堅(jiān)、面對(duì)危機(jī)坎坷敢向前,結(jié)合習(xí)近平總書記在人民警察隊(duì)伍授旗儀式上的重要訓(xùn)詞精神,以全國(guó)公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓工作為契機(jī),牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,以更實(shí)擔(dān)當(dāng)、更高信念、更嚴(yán)作風(fēng)、更硬本領(lǐng),為決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六?!比蝿?wù)、確保社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定作出新的更大的貢獻(xiàn)。
    根據(jù)縣委的安排,很榮幸能參加全縣村干部的綜合素質(zhì)能力培訓(xùn)班。這次班級(jí)安排的教育系統(tǒng)全面,內(nèi)容豐富,教師理論基礎(chǔ)深,教育經(jīng)驗(yàn)豐富,給我?guī)砝?,學(xué)生之間交流研究,思想沖突,給我?guī)韱l(fā)。僅僅3天以上的學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)一步找到差距,明確方向,提高了努力工作的自信和能力。
    黨的十九大報(bào)告指出,要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,根據(jù)產(chǎn)業(yè)繁榮、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)村文明、管理有效、生活富裕的總要求,建立城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制和政策體系,加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。培養(yǎng)了解農(nóng)村、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的三農(nóng)工作隊(duì)伍。通過這幾天的學(xué)習(xí)和交流,我深到很深,作為鄉(xiāng)村振興的最前沿村干部,我們是骨干力量,鄉(xiāng)村振興的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)描繪出來,如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),整理出來,實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),應(yīng)該有四有。
    必須有競(jìng)爭(zhēng)的熱情。俗話說:村莊看村莊,家庭看家庭,大眾看干部。鄉(xiāng)村振興的號(hào)角已經(jīng)全面響起,如何看待怎么做,作為村黨支部書記,現(xiàn)在最需要整理構(gòu)想,發(fā)揮實(shí)際工作的政治任務(wù)。作為全國(guó)休閑鄉(xiāng)村旅游鄉(xiāng)村,近年來,大水滸村的發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變化,通過美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和黨支部建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化工作,曾經(jīng)班子不強(qiáng),集體不富裕,產(chǎn)業(yè)不振,民生不安的困境已經(jīng)翻篇,鄉(xiāng)村休閑旅游產(chǎn)業(yè)也初具規(guī)模和效果,但離鄉(xiāng)村振興的總要求還有很大差距。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,作為村書記,我認(rèn)為應(yīng)該勇敢地站在潮頭上,結(jié)合當(dāng)前大水村的實(shí)際情況,進(jìn)一步挖掘旅游資源,引導(dǎo)大眾共同發(fā)展,共同思考發(fā)展,共同發(fā)展。我村兩委班子以實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為主體,扎實(shí)提高履行職務(wù)能力,提高支部組織能力,提高自己的戰(zhàn)斗力,不斷學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,規(guī)范三會(huì)一課四議二公開三議五會(huì)等工作法寶,大大提高大水鄉(xiāng)村黨員干部思想意識(shí),大大提高勤奮致富的能力。組織黨員大眾開展大討論,聚集廣泛利益,以鄉(xiāng)村振興的總目標(biāo)激發(fā)大眾參與的熱情,以鄉(xiāng)村振興的宏偉藍(lán)圖調(diào)動(dòng)大眾參與的積極性,以大眾對(duì)美好生活的憧憬激發(fā)內(nèi)生的動(dòng)力。幫助大眾克服舊、小富即安、小富滿的舊思想,積極引導(dǎo)大眾參與鄉(xiāng)村振興工作。
    要有扎根基層的獻(xiàn)身。目前,村干部工作困難,大眾工作不順利的主要原因是不能與大眾合作。不能看到外出打工的人比自己掙得多就放棄工作鄉(xiāng)村振興的力量,不能把財(cái)富作為衡量自己價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為現(xiàn)在村書記的首要責(zé)任是把鄉(xiāng)村振興事業(yè)放在第一位,心里總是裝著平民,拋棄小房子,照顧大家。工作上要敢于奮斗,辛苦前進(jìn),享受后進(jìn),履行責(zé)任,為大眾做好一切事情。下一步,我村進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)大眾主體地位,強(qiáng)調(diào)抓住村兩委班的角色定位、村干部素質(zhì)到達(dá)和備村干部隊(duì)伍建設(shè)到達(dá),實(shí)現(xiàn)三位一體,讓村干部冷靜下來,讓大眾放心。結(jié)合全省開展的四抓二整治基層黨建工作任務(wù),建立德才兼?zhèn)涞拇寮?jí)備份干部隊(duì)伍,著力解決當(dāng)前村級(jí)人選不足的突出問題。同時(shí),進(jìn)一步擴(kuò)大選人視野,選擇培養(yǎng)干部對(duì)象,調(diào)動(dòng)返鄉(xiāng)大學(xué)生的積極性,使這部分具有知識(shí)、年輕新鮮力量進(jìn)入村委會(huì)班,定期考察,抓住跟蹤管理,切實(shí)提高備份干部的工作能力和素質(zhì),為大水下鄉(xiāng)村振興奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
    習(xí)總書記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上的重要講話高屋建瓴,我聽后醍醐灌頂,獲益良多。我將以習(xí)總書記重要講話為指引,起而行之、勇挑重?fù)?dān),不斷提高解決實(shí)際問題能力,自覺擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任,勇于做新時(shí)代的新型公務(wù)員。在此,我有幾點(diǎn)感想分享,學(xué)識(shí)淺薄,望不吝賜教。
    一是要提升政治敏銳性和政治鑒別力?!坝辛诉^硬的政治能力,才能做到自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致”,要把政治建設(shè)擺在首位,旗幟鮮明講政治,明辨是非方向,保持清醒頭腦,堅(jiān)守人生底線。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,筑牢思想道德防線,始終保持政治定力。
    二是要堅(jiān)守初心,牢記使命。能夠有幸成為一名基層服務(wù)者,我就會(huì)擺正自己的位置,堅(jiān)守自己服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì)的初心,肩負(fù)起“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的歷史使命。全力以赴地當(dāng)好人民群眾的公仆,“把屁股端端地坐在老百姓一面”,一切從群眾中來,到群眾中去,把人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
    三是要求真務(wù)實(shí),敢于擔(dān)當(dāng)。習(xí)總書記說,干部特別是年輕干部要勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問題、破解難題。在實(shí)際工作中,要敢于擔(dān)當(dāng)、樂于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng),下基層、進(jìn)社區(qū)挨家挨戶去了解群眾的所思所想所需,為人民群眾辦實(shí)事,同時(shí),不斷在實(shí)踐中提升自己調(diào)查研究能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力以及應(yīng)急處突能力。低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng),做無愧于新時(shí)代的追夢(mèng)人和實(shí)干者。
    四是要博學(xué)篤行,知行合一。一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子,才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步,要堅(jiān)持以學(xué)為本,“活到老、學(xué)到老、改造到老”;要讀原著、學(xué)原文、悟原理,做新時(shí)代“三原”人;要在干中學(xué),在學(xué)中干,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),學(xué)以致用,看遠(yuǎn)想深,切實(shí)提升科學(xué)決策能力和改革攻堅(jiān)能力,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,既為一域爭(zhēng)光、更為全局添彩。
    眼下,我們立在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,要常懷律己之心、樹立實(shí)干之志、發(fā)揮專業(yè)之長(zhǎng)、涵養(yǎng)學(xué)習(xí)之好,講團(tuán)結(jié)顧大局,講奉獻(xiàn)擔(dān)使命,只爭(zhēng)朝夕,真抓實(shí)干,爭(zhēng)做“一寸丹心向月明”的新青年。
    非常有幸參加了市委組織部舉辦的第3期青年干部培訓(xùn)班,一段時(shí)間以來,通過聆聽黨校老師的輔導(dǎo)講座,我們學(xué)習(xí)了黨的方針政策、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容;了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、科技發(fā)展等知識(shí);熟知了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處事的基本方法;還實(shí)地參觀考察了市內(nèi)四個(gè)有代表性的招商企業(yè)。40多天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充實(shí)了頭腦,開拓了視野,加強(qiáng)了黨性煅練,增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力。我用三句詞分享我的感受:
    第一個(gè)詞,珍惜。
    這次學(xué)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì),為了把全部心思投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)上,我及時(shí)移交了手頭上的工作,快速實(shí)現(xiàn)了學(xué)員角色的轉(zhuǎn)換。開班以來,能夠始終嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,積極參加班集體組織的學(xué)習(xí)交流、文體、考察活動(dòng),順利完成了全部學(xué)習(xí)任務(wù),做到了認(rèn)真學(xué)、主動(dòng)學(xué)、帶著問題學(xué),實(shí)現(xiàn)了理論水平和能力素質(zhì)“雙贏”的目的。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我堅(jiān)持積極參加班委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)了交流,增進(jìn)了友誼??梢哉f,能夠有時(shí)間當(dāng)一回學(xué)生,能有機(jī)會(huì)系統(tǒng)聆聽各位老師的輔導(dǎo)講座,深感機(jī)會(huì)難得,這是我的第一個(gè)感受。
    第二個(gè)詞、認(rèn)識(shí)。
    這次學(xué)習(xí)最大的收獲是對(duì)自己職責(zé)使命的重新認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但所學(xué)的知識(shí)廣泛、內(nèi)容豐富,汲取了全新的理論“營(yíng)養(yǎng)”,可謂大開眼界,受益匪淺。通過學(xué)習(xí),更加清醒地認(rèn)識(shí)到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在全市改革與發(fā)展的緊要關(guān)頭,舉辦這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)非常及時(shí),更加堅(jiān)定了我們立足本職,胸懷全局,堅(jiān)定信念,只爭(zhēng)朝夕,在自己的工作崗位上,求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)責(zé)任感和使命感??梢哉f,能夠在這里與大家交流,一起討論,有了很多新的認(rèn)識(shí),這是我的第二個(gè)感受。
    第三個(gè)詞、提升。
    這次學(xué)習(xí)是一次新的提升。一是提升了政治鑒別能力。學(xué)會(huì)了用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析認(rèn)識(shí)問題,用嚴(yán)格的法律去約束行為,并做到在思想上、政治上與黨中央保持高度一致。二是提升了拒腐防變能力。無論在什么崗位,無論干什么工作,必須從思想上筑起拒腐防線,時(shí)刻以“自重、自省、自警、自勵(lì)”,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事。三是提升了學(xué)以致用的能力。學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我們將滿載著豐碩的學(xué)習(xí)成果回到工作崗位。在今后的工作中,將把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為積極向上的動(dòng)力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,不斷開拓創(chuàng)新,勤奮工作,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、廉潔型的黨員干部,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。
    今年7月,我有幸參加了單位組織的黨務(wù)干部培訓(xùn)班,踏著革命先烈的足跡,重溫遵義會(huì)議的榮光,見證歷史的斑駁,感悟時(shí)代的滄桑,在遵義的所見所聞所學(xué),帶給我內(nèi)心深深的震動(dòng),難以忘懷。
    遵義會(huì)議會(huì)址在遵義老城子尹路(原名琵琶橋)東側(cè),原為黔軍25軍第二師師長(zhǎng)柏輝章的私人官邸。我們進(jìn)入展館,滿懷對(duì)中國(guó)革命先驅(qū)無限崇敬的心情,認(rèn)真地聆聽了講解員的詳細(xì)講解。隨著圖片、實(shí)物、復(fù)制品的展示,漸漸穿越近80年的歷史煙云,將我們帶回到?jīng)Q定中國(guó)革命前途的危急關(guān)頭——1935年元月,中國(guó)工農(nóng)紅軍第一方面軍長(zhǎng)征到遵義,中共中央在此召開了政治局?jǐn)U大會(huì)議、糾正了王明“左”傾冒險(xiǎn)主義的錯(cuò)誤,確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位,使紅軍和黨中央得以在極其危急的情況下保存下來,是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上的一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    遵義會(huì)議,這是一次被賦予極高歷史意義的會(huì)議,在這次會(huì)議中,中國(guó)共產(chǎn)黨人重新發(fā)揮出了守紀(jì)律、講政治,少數(shù)服從多數(shù)的政治品格,重新開始嚴(yán)肅認(rèn)真地開展黨內(nèi)政治生活,從而為我黨找到了正確的行進(jìn)方向,為紅軍打開了通向勝利之門的道路,充分顯示出了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政治智慧和政治魅力。
    遵義會(huì)議是黨內(nèi)政治生活正?;募畜w現(xiàn)。會(huì)上,每個(gè)人都可以充分發(fā)表意見,對(duì)黨和紅軍的戰(zhàn)略方針提出不同的看法,指出博古、李德等人的錯(cuò)誤路線。在這次會(huì)議中,大家都是本著對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)紅軍負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,幫助同志糾正錯(cuò)誤、解決問題,此后,雖然解除了博古和李德的軍事指揮權(quán),解除了博古的黨的最高負(fù)責(zé)人的職務(wù),但是他們依然作為黨中央領(lǐng)導(dǎo)同志,和黨同甘苦、共患難。在遵義會(huì)議之后,每次遇到重大戰(zhàn)略方針調(diào)整,都是以會(huì)議的形式通過集體領(lǐng)導(dǎo)討論決定,有效維護(hù)了黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的嚴(yán)肅性,保證了決策的科學(xué)性。正式依靠嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治政治生活,才錘煉了我黨嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的政治品質(zhì),才能使我黨不斷克服困難,奪取革命的最終勝利。
    古人云:“溫故而知新”,在遵義會(huì)議的紀(jì)念地回顧黨的奮斗歷程,使大家對(duì)“解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)”這一馬克思主義的思想路線、精髓的真理性認(rèn)識(shí)更深刻也更具體了,增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行的自覺性和堅(jiān)定性。
    通過這次參觀,給我上了一堂生動(dòng)的愛國(guó)主義教育課,作為一名受黨教育多年的共產(chǎn)黨員,首要的是樹立國(guó)家利益、人民利益高于一切的利益觀、人生觀、價(jià)值觀。牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,以高尚的道德情操,帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策,當(dāng)好走在時(shí)代前列的尖兵。
    總書記指出,從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起,嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活、健康潔凈的黨內(nèi)政治生態(tài),是黨的優(yōu)良作風(fēng)的生成土壤,是黨的旺盛生機(jī)的動(dòng)力源泉,是保持黨的先進(jìn)性純潔性、提高黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力的重要條件。
    當(dāng)前,我們黨正在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),這需要我們嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài),這是我們黨實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重要途徑。
    作為一名黨員,我要把此次貴州遵義紅色之旅作為自己修煉黨性、提升自我的一個(gè)新起點(diǎn),把紅色革命的精神與傳統(tǒng)帶回來,在思想上堅(jiān)定政治信念,在行動(dòng)上服務(wù)廣大員工,在崗位上勤奮努力工作,為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量!
    年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)接班人,必須立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人。”3月1日,習(xí)近平總書記在2021年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上重要講話給人啟迪、引人深思。作為年輕干部,要堅(jiān)持把人民放在心上、把使命放在心上、把責(zé)任扛在肩上,解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。要不斷追求“我將無我,不負(fù)人民”的精神境界,以敢為人先的精神、勇于創(chuàng)新的勁頭、務(wù)實(shí)肯干的作風(fēng),奮力在新征程上答出人民滿意的答卷。
    要做老實(shí)人,干老實(shí)事,交好為民服務(wù)“初心卷”?!案┦茁犆诿瘢鍪诪槊裾?qǐng)命?!绷?xí)近平強(qiáng)調(diào),人民是我們黨的力量源泉,我們黨根基在人民、血脈在人民,必須把人民放在心中最高位置,始終以百姓心為心。年輕干部要把準(zhǔn)自己的定位,切實(shí)成為服務(wù)人民的公仆,將務(wù)實(shí)的事業(yè)心融入到平日的工作中,堅(jiān)持在“民有所呼、我有所應(yīng),民有所盼、我有所為”中,以群眾同意不同意、答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意作為衡量工作得失的重要標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持“問政于民、問需于民、問計(jì)于民”,解決好群眾遇到的操心事、煩心事、揪心事,做到職為民所守,責(zé)為民所盡,利為民所謀,心系群眾、深入群眾,同甘共苦,讓人民群眾切實(shí)增強(qiáng)獲得感、幸福感、安全感,用自己的實(shí)際行動(dòng)答好為民服務(wù)“初心卷”。
    要敢于斗爭(zhēng),增強(qiáng)本領(lǐng),答好開拓創(chuàng)新“使命卷”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),敢于斗爭(zhēng)是我們黨的鮮明品格。我們黨依靠斗爭(zhēng)走到今天,也必然要依靠斗爭(zhēng)贏得未來。當(dāng)前整個(gè)世界正處于百年未有之大變局,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。作為年輕干部,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,用“抓鐵有痕、踏石留印”和“釘釘子”的精神,堅(jiān)持踏實(shí)勤懇、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),做到凡事“想在前”“沖在前”“干在前”,做到在其位謀其政,任其職謀其責(zé),多想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所需。更要勇于啃最硬的“骨頭”,堅(jiān)決做到面對(duì)問題不“繞彎子”、面對(duì)困難不“撂挑子”、遇到矛盾不“捂蓋子”,敢于直面矛盾、迎難而上、挺身而出,扛最重的責(zé)任,在攻堅(jiān)克難中推進(jìn)工作落實(shí),答好開拓創(chuàng)新“使命卷”。
    要節(jié)儉樸素,力戒奢靡,答好艱苦奮斗“表率卷”。習(xí)近平總書記指出,年輕干部要接過艱苦奮斗的接力棒,以一往無前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài),勇挑重?fù)?dān)、苦干實(shí)干,在新時(shí)代新征程中留下許黨報(bào)國(guó)的奮斗足跡。廣大年輕干部要堅(jiān)持以儉修身、以儉為業(yè),堅(jiān)持厲行節(jié)約,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)任勞任怨、辛勤勞動(dòng)、事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)、默默奉獻(xiàn)、扎實(shí)工作,做好表率,積極投入到工作中去,想群眾之所想,急群眾之所難,謀群眾之所求,認(rèn)真履職盡責(zé),將為民服務(wù)的工作落到深處、干在實(shí)處。更要勤于深入基層,堅(jiān)持一步一個(gè)腳印,艱苦奮斗,心懷真情地了解群眾疾苦,感受群眾冷暖,有的放矢地解決真問題,團(tuán)結(jié)群眾形成共同干事創(chuàng)業(yè)的磅礴力量,以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感加快發(fā)展,以優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年。
    俗話說,養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),這一時(shí)就是要發(fā)揮兵的最大作用,贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一針見血的把兵用到實(shí)處。但倘若這兵并不具備在戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮作用的能力,無論是對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)本身,還是兵自身來說,無疑都是很壞的影響。在打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、決勝全面小康、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的現(xiàn)代化社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的這場(chǎng)看不到敵人看不到硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們年輕干部就是這個(gè)兵,要想獲勝,就得具備打仗的能力。尤其如習(xí)總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班中提到的,目前我國(guó)即將進(jìn)入新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,需要解決的問題會(huì)越來越多樣、越來越復(fù)雜,我們只有不斷提高解決實(shí)際問題的能力,才能攻克難關(guān)。
    要提高解決實(shí)際問題的能力,我們要勇于直面問題。面對(duì)困難危險(xiǎn),人的生理本能都會(huì)下意識(shí)想要去躲避,但我們作為基層的工作者,一線的戰(zhàn)士,我們可以畏懼,但不能放棄。沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,只要我們堅(jiān)定跟黨走,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持一致,我們就不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,有著這份底氣這份勇氣這份硬氣,無論再高的山、再遠(yuǎn)的路我們也能翻得去、走的到。在20年剛剛經(jīng)歷的這場(chǎng)沒有硝煙但要直面生死的抗疫戰(zhàn)役中,無數(shù)醫(yī)護(hù)人員黨員干部們等這類“英雄”都充當(dāng)逆行者奔赴前線保家衛(wèi)國(guó),記得馮秀軍教授在大學(xué)生疫情防控思政大課上說,其實(shí)這個(gè)世界上從來沒有什么天生的英雄,就是責(zé)任、是擔(dān)當(dāng),是對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),讓他們一邊恐慌,一邊勇敢中破繭成蝶,淬煉成鋼。而作為年輕干部的我們,就是對(duì)責(zé)任的這份擔(dān)當(dāng),要求我們要勇敢面對(duì)問題。
    要提高解決實(shí)際問題的能力,我們要堅(jiān)持問題導(dǎo)向。習(xí)總書記在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上指出,堅(jiān)持問題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)。跟著問題走、奔著問題去,問題是創(chuàng)新的起點(diǎn),也是創(chuàng)新的動(dòng)力源,理論創(chuàng)新只能從問題開始?;厮莺涂偨Y(jié)歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),為避免民族危亡問題我們?cè)谀虾t船創(chuàng)立了中國(guó)共產(chǎn)黨,為解決國(guó)家貧困落后問題我們進(jìn)行改革開放,為打破政府機(jī)關(guān)辦事程序過于繁瑣問題我們打造服務(wù)型政府,為部分公職人員黨員干部搞腐敗問題我們出臺(tái)一系列規(guī)章制度嚴(yán)打老虎,正如習(xí)總書記在開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)的,歷史總是在不斷解決問題中前進(jìn)的。而作為年輕干部的我們,要在日常工作中貫穿強(qiáng)烈的問題意識(shí),鮮明的問題導(dǎo)向,體現(xiàn)共產(chǎn)黨人求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,展現(xiàn)馬克思主義者的堅(jiān)定信仰和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
    要提高解決實(shí)際問題的能力,我們要扎根服務(wù)基層。上面千條線,下面一根針,基層是國(guó)家治理體系的神經(jīng)末梢,也是我們年輕干部的磨刀石。對(duì)于剛出校門缺乏社會(huì)經(jīng)歷工作經(jīng)驗(yàn)的我們來說,基層工作能幫助我們更貼近人民群眾。老百姓關(guān)心什么,期盼什么,我們工作就要抓住什么,推進(jìn)什么,通過我們的努力給人民群眾帶來更多獲得感,就是我們解決好實(shí)際問題的體現(xiàn)。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)葉敬忠院長(zhǎng)曾說,深入基層,像弱者一樣感受世界,一個(gè)從來沒有經(jīng)歷過窮苦生活體驗(yàn)的人,永遠(yuǎn)不可能真真正正明白窮苦生活到底意味著什么,我們只有切實(shí)體會(huì)到實(shí)際問題,才能知道解決這些問題的重要和緊迫,這樣才能在不斷實(shí)踐中提升自己,更好的成長(zhǎng),更好的服務(wù)社會(huì)。
    “我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革,都是為了解決我國(guó)的實(shí)際問題。提高解決實(shí)際問題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求?!绷?xí)總書記的話令人振聾發(fā)聵,解決實(shí)際問題的能力是我們年輕干部亟需提高的,希望我們新一屆的選調(diào)生能在青春年華之時(shí),在基層工作中錘煉自己,提升自己,蛻變?yōu)檎癯嵊w的蝴蝶,更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)和使命。
    由市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委舉辦的市直機(jī)關(guān)黨務(wù)干部黨性教育專題培訓(xùn)班正式開班。我們市直有關(guān)部門一行50人將在遵義進(jìn)行為期四天的黨性教育培訓(xùn),通過四天的理論教學(xué)和實(shí)地觀摩,我學(xué)習(xí)很多紅色歷史文化,也增強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)。下面是我?guī)滋鞂W(xué)習(xí)的一些體會(huì),不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
    在遵義會(huì)議會(huì)址,我們先后參觀了遵義會(huì)議紀(jì)念館、軍委副主席周恩來、軍委總參謀部辦公室、紅軍總司令朱德等的辦公室。當(dāng)年,老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家在這里辦公學(xué)習(xí),運(yùn)籌幃幄,部署紅軍如何擺脫國(guó)民黨軍隊(duì)的圍追堵截,將紅軍引向勝利的道路。這里陳列著一件件歷史資料、圖片、實(shí)景等,在聆聽講解員的描述中,當(dāng)年遵義會(huì)議的場(chǎng)景仿佛歷歷在目。我認(rèn)為遵義會(huì)議是“實(shí)事求是”的精神典范,無論是對(duì)五次反“圍剿”以來的歷史總結(jié),還是對(duì)紅軍下一步軍事行動(dòng)的謀劃,亦或是對(duì)犯錯(cuò)誤同志的批評(píng)和對(duì)被錯(cuò)誤處理的同志的重新起用,無不體現(xiàn)著實(shí)事求是的精神。我們要繼續(xù)弘揚(yáng)遵義會(huì)議實(shí)事求是的精神,必須牢記用鮮血和生命換來的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力使思想符合實(shí)際,主觀符合客觀,自覺把思想從不合事宜的觀念、做法和制度中解放出來,從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的教條式理解中解放出來,從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來。一切從實(shí)際出發(fā),不唯上,不唯書,只唯實(shí);說實(shí)話,鼓實(shí)勁,辦實(shí)事。
    在茍壩會(huì)址,我們仿佛看到當(dāng)年那一幕“1935年3月10日的1時(shí),紅一軍團(tuán)長(zhǎng)林彪向朱德主席發(fā)電報(bào)主動(dòng)請(qǐng)纓進(jìn)攻打鼓新場(chǎng)(今金沙縣城)。當(dāng)時(shí)紅軍總部駐扎在茍壩,軍情緊急,晚上便召開緊急會(huì)議。會(huì)上除了毛澤東,大家都同意攻打。毛澤東據(jù)理力爭(zhēng),卻不能改變一邊倒的局勢(shì);之后又以辭去前敵政委來制止,還是不能生效。張聞天對(duì)軍事是外行,可他是中央總負(fù)責(zé),最后拍板以舉手表決,少數(shù)服從多數(shù)的形式做最后決定。結(jié)果毛澤東的前敵政委也舉手表決掉了,進(jìn)攻打鼓新場(chǎng)之戰(zhàn)箭在弦上。散會(huì)以后,毛澤東心情久久不能平靜,他想的是紅軍的命運(yùn),革命的前途,決不能讓紅軍再受挫折,遭受重創(chuàng)的紅軍在遵義戰(zhàn)役稍微恢復(fù)了一些元?dú)?,為了革命的發(fā)展壯大,不能再耗損這種元?dú)?。毛澤東夜不成寐,已經(jīng)是深更半夜,他提著一盞馬燈走在坎坷的鄉(xiāng)間路上,他要去與周恩來商量,要制止這種雞蛋碰石頭的做法。最終周恩來理解了他,張聞天也從善如流,形勢(shì)的發(fā)展也正如毛澤東所料,多路敵軍正向打鼓新場(chǎng)撲來。第二天一早又開會(huì),大家紛紛理解了毛澤東,1935年3月11日13時(shí)取消了進(jìn)攻打鼓新場(chǎng)的指令,毛澤東又恢復(fù)了前敵政委的職務(wù)。”茍壩會(huì)議留給我們?nèi)绱硕嗟木褙?cái)富。例如,作為共產(chǎn)黨員要有堅(jiān)定的理想信念,要有堅(jiān)強(qiáng)的黨性,要有嚴(yán)格的黨的組織紀(jì)律觀念,對(duì)黨忠誠(chéng)、在黨憂黨,這樣一種品格,是每一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備的品格和基本素質(zhì)。作為共產(chǎn)黨員還要有擔(dān)當(dāng),這種敢于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé),也是每一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備這樣的素質(zhì),在責(zé)任大,任務(wù)重的環(huán)境下,越是應(yīng)當(dāng)具有敢于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé)的品格。作為共產(chǎn)黨員更要有全局觀念和核心意識(shí)。茍壩會(huì)議毛澤東處于少數(shù)的時(shí)候,他有一個(gè)政治目標(biāo),這個(gè)政治目標(biāo)是和黨的命運(yùn)和前途聯(lián)系在一起的,它就使得毛澤東有了這樣一種擔(dān)當(dāng)精神,他作為黨的一個(gè)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,能夠在符合組織紀(jì)律要求的情況下,找到當(dāng)時(shí)的周恩來、朱德、張聞天,說服了他們,認(rèn)識(shí)到我們黨和紅軍在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,在面臨生死存亡的情況下,不僅要正確的處理好民主集中制,理解好運(yùn)用好民主集中制原則,同時(shí),還需要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,所以他后來緊接的一個(gè)建議,成立了后來的新三人指揮小組,就是要有一個(gè)核心,這一點(diǎn)是遵義會(huì)議確定毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位得到了真正的落實(shí)。
    婁山關(guān)亦稱太平關(guān),又被稱為黔北第一關(guān),位于遵義、桐梓兩縣交界處,是川黔交通要道上的重要關(guān)口。原名婁關(guān),后稱太平關(guān)。關(guān)名的來歷,源于古代對(duì)婁山山脈的稱謂。它是大婁山脈的主峰,海撥1576米,南距遵義市50公里,在遵義、桐梓兩縣的交界處,北距巴蜀,南扼黔桂,為黔北咽喉,兵家必爭(zhēng)之地。古稱天險(xiǎn)。關(guān)上千峰萬仞,重崖疊峰,峭壁絕立,若斧似戟,直刺蒼穹,川黔公路盤旋而過。據(jù)《明史紀(jì)事本末》載,萬歷年間,總兵劉與播州土司楊朝棟曾激戰(zhàn)于此。人稱黔北第一險(xiǎn)要,素有"一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開"之說。站在遵義市婁山關(guān)小尖山頂往下看,四面盡是連綿不絕的大山。不禁想起毛澤東的“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”正是這種大氣磅礴的氣勢(shì)才有著名的婁山關(guān)大捷。來到紀(jì)念碑前,一行50人莊嚴(yán)肅穆,列隊(duì)高舉右手握拳宣誓,這不是普通的宣誓,而是在許多烈士戰(zhàn)斗灑下熱血的地方,向他們宣誓,讓他們知道我們是新時(shí)代具有不怕犧牲,不怕困難的共產(chǎn)黨員。
    此次學(xué)習(xí)讓我感觸很深,要做一名合格的黨員,必須要勇敢地拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,開展積極正確的黨內(nèi)思想斗爭(zhēng),對(duì)錯(cuò)誤的思想和不良現(xiàn)象,開誠(chéng)布公地提出批評(píng),檢討誠(chéng)意地接受黨組織的批評(píng)、幫助和監(jiān)督。這既是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑,又是檢驗(yàn)一個(gè)黨員黨性觀念強(qiáng)弱的標(biāo)尺。有了批評(píng)與自我批評(píng),廣大黨員就一定能在全面建成小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中提高自己,完善自己,成為一名真正的共產(chǎn)黨人。
    三個(gè)月多一點(diǎn)的省委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)即將圓滿完成,學(xué)習(xí)時(shí)光短暫美好而難忘、學(xué)習(xí)過程快樂共享而幸福、學(xué)習(xí)收獲成果豐碩而珍貴。衷心感謝省委黨校內(nèi)容豐富的課程設(shè)置安排,感謝陳莉主任、張世成等教授老師的全程陪伴、用心指導(dǎo)、耐心解釋、細(xì)心提醒。一節(jié)節(jié)精彩生動(dòng)的課堂教學(xué),實(shí)力雄厚的師資力量,周到舒適溫馨的生活安排,都使我們受益匪淺,影響深遠(yuǎn)。此次培訓(xùn)采取集中講座輔導(dǎo)、專家授課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、專題研討、分組討論、學(xué)員論壇、讀書交流、模擬新聞發(fā)布、微課堂、輿情處置、體驗(yàn)式教學(xué)、互動(dòng)式交流、經(jīng)驗(yàn)分享、黨性剖析、心得體會(huì)、好書共享交流和論文撰寫相結(jié)合的方式。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,讓我在學(xué)思踐悟中更進(jìn)一步,在知行合一上更深一層,在思想升華、精神洗禮上更上讓我加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨紀(jì)國(guó)法、紀(jì)律規(guī)定要求等方面都有了新的認(rèn)識(shí)和提高,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了政治定力,提高了政治站位和修養(yǎng)、立人達(dá)人,強(qiáng)化了理論素養(yǎng)、見賢思齊;堅(jiān)持以人民為中心、全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
    (一)學(xué)到了知識(shí)。從專家、教授、學(xué)者的專題集中講授,到學(xué)員分組或大班研討時(shí)的暢所欲言,我個(gè)人都獲取了大量豐富而有益的知識(shí)和信息,這其中,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等基礎(chǔ)理論知識(shí);包括涉及政治理論、黨的十九大報(bào)告精神、依法治國(guó)、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、民生保障和社會(huì)治理、深化金融供給側(cè)改革等,涉及理論、法律、經(jīng)濟(jì)、黨紀(jì)條例、黨性修養(yǎng)、社會(huì)管理,開展了黨性教育實(shí)踐活動(dòng)、組織黨性體驗(yàn)式教學(xué)、黨性剖析、好書共讀分享、學(xué)員論壇、支部微課堂、弘揚(yáng)“紅船精神”黨性修養(yǎng)你我談、以及國(guó)學(xué)、廉政建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和中央黨校與軍地將領(lǐng)專家學(xué)者等方面的業(yè)務(wù)理論知專題輔導(dǎo),涵養(yǎng)了許多建立在實(shí)踐基礎(chǔ)之上的真知灼見。這些都激起我內(nèi)心強(qiáng)烈的共鳴,深深地感受到,只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才是解決自身“本領(lǐng)”危機(jī)和“生存”危機(jī)的關(guān)鍵所在。
    (二)開闊了眼界。這次脫產(chǎn)學(xué)習(xí),安排的師資隊(duì)伍雄厚、力量強(qiáng)大,都是在某一方面有很深造詣的專家學(xué)者;課程設(shè)置新穎全面,針對(duì)性、實(shí)用性、可操作性都很強(qiáng)。比如,邀請(qǐng)行政學(xué)院學(xué)術(shù)專家骨干現(xiàn)身說法,內(nèi)容鮮活生動(dòng);又比如,如何提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力等案例教學(xué),通過討論交流,切實(shí)加深學(xué)員的理解。這種教學(xué)安排使我獲得了大量具有重要意義和現(xiàn)實(shí)作用的信息,拓寬了自己判斷事物發(fā)展的視角,提高了自己處理新情況、解決新問題的綜合能力。
    (三)掌握了方法?!笆谥贼~,不若授之以漁”。一方面,掌握知識(shí)固然重要,但必須放諸于實(shí)踐,加以運(yùn)用,才能發(fā)揮其作用。另一方面,就是學(xué)習(xí)辯正法,掌握矛盾論,樹立科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)識(shí)到凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,凡事都是辨證的統(tǒng)一體,必須學(xué)會(huì)科學(xué)對(duì)待和正確處理,這樣才能有效駕馭,從而達(dá)到事半功倍的效果。
    (四)增進(jìn)了友誼。參訓(xùn)的中青二班學(xué)員大部分都很年輕,富有朝氣和活力,來自省直和部分地市機(jī)關(guān)各部門,具有不同崗位多部門的歷練,在各自工作中有自己的獨(dú)到見解,大家能夠在一起學(xué)習(xí)交流,機(jī)會(huì)實(shí)屬難得,從他們身上學(xué)到了知識(shí),了解了信息,同時(shí)也增進(jìn)了彼此之間的友誼,為自身工作的有效開展提供了幫助。
    (一)通過這次培訓(xùn),進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)。我深刻地認(rèn)識(shí)到,作為一名一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任重大,自己在實(shí)際工作中的一言一行直接關(guān)系著黨和政府的形象,直接關(guān)系著黨的路線、方針、政策的貫徹落實(shí),直接關(guān)系著老百姓的切身利益;我深刻地認(rèn)識(shí)到,領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任、崗位就是責(zé)任,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須牢固樹立更多的奉獻(xiàn)和服務(wù)意識(shí),通過不斷淡化權(quán)力意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),謹(jǐn)記立黨為公,執(zhí)政為民,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅(jiān)持正確的政績(jī)觀,做到全心全意為人民服務(wù),多為人民群眾辦實(shí)事,辦好事,才無愧于組織的信任,才無愧于人民群眾的期望,才無愧于我擔(dān)任的崗位;我深刻認(rèn)識(shí)到,黨和人民對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的能力和素質(zhì)要求是高的,也是多方面的,只有在以后實(shí)踐中不斷錘煉自己,發(fā)展自己,不斷提高自己的能力和素質(zhì),不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定信念,做到廉潔自律,慎獨(dú)自身,干凈干事,才能使自己成為一個(gè)政治上靠得住,工作上有本事,作風(fēng)上過得硬的好黨員好干部。
    (二)結(jié)合理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高工作執(zhí)行力。只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),才能不斷提高自身素質(zhì)。作為一名共產(chǎn)黨黨員,一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,要繼續(xù)提高政治理論素養(yǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊緊抓住堅(jiān)持“以人民為中心”的思想觀念,真正把自己思想基礎(chǔ)打牢。工作上堅(jiān)持顧全大局、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、服務(wù)群眾、公道正派的工作作風(fēng)。在提高政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),要不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理素質(zhì),使自己思想得到了進(jìn)一步解放,觀念得到更新,工作能力進(jìn)一步提高。
    增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),切實(shí)把“讓群眾滿意,讓黨滿意”的目標(biāo)落實(shí)細(xì)落小落實(shí)。在工作中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,帶頭服務(wù)比貢獻(xiàn)、盡力履職,不怕吃苦,自覺擺正在工作中的位置,大事講原則,小事講風(fēng)格,盡心盡力地完成分管的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
    團(tuán)結(jié)干事,務(wù)實(shí)謀事,積極做好本職工作。在工作上應(yīng)嚴(yán)格要求自己,帶頭團(tuán)結(jié)干事,務(wù)實(shí)謀事促發(fā)展,不斷發(fā)揮先鋒模范作用,努力做一個(gè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。按照黨委工作分工,切實(shí)抓好自己分管的工作,深入實(shí)際、深入村組,以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度和高度的責(zé)任心為群眾辦實(shí)事、解難事,以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)新時(shí)代黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的精神風(fēng)貌。
    干凈干事,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于從嚴(yán)治黨方針和上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗斗爭(zhēng)的各項(xiàng)決定,牢記黨的宗旨,堅(jiān)持黨性原則,工作盡職盡責(zé),力求高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。工作中,認(rèn)真自覺地學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,不斷注重自身政治理論素質(zhì)的提高,不斷增強(qiáng)黨性觀念,保持清正廉潔的作風(fēng),不斷加強(qiáng)自身拒腐防變意識(shí)和廉潔奉公的觀念。遵守公務(wù)員八條禁令,做到克己守法、廉潔自律、干凈干事。保持良好的道德情操,廉潔自律,始終做到自尊、自省、自警,清清白白做事,堂堂正正做人。不講不利于團(tuán)結(jié)和違背原則的話,以誠(chéng)待人,以人為善。管住自己的“嘴、手、腳”,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),勇于接受群眾監(jiān)督。
    (一)進(jìn)一步創(chuàng)新思想觀念。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。在堅(jiān)持和鞏固正確思想理論的基礎(chǔ)上,充分利用業(yè)余時(shí)間,努力堅(jiān)持做好“三多”,即:多讀點(diǎn)有知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的書籍;多學(xué)會(huì)運(yùn)用理論觀點(diǎn)撰寫一些調(diào)研文章或調(diào)查報(bào)告;多運(yùn)用調(diào)研成果嘗試解決一些實(shí)際問題。通過這樣的鍛煉和積累,努力創(chuàng)新自己的思想觀念和行為方式,為切實(shí)駕馭和解決比較復(fù)雜的問題奠定思想基礎(chǔ),為努力順應(yīng)新時(shí)代的要求提供保證。
    (二)進(jìn)一步提升綜合能力素養(yǎng)。能力就是“能夠解決問題之力”。只有不斷提升自身的綜合能力,才能有效增強(qiáng)開展工作、解決實(shí)際問題的本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為至少要強(qiáng)化三種能力,即:協(xié)調(diào)能力、組織能力和應(yīng)變能力。第一,首要的是協(xié)調(diào)能力,在某種意義上講,這甚至是必須具備的“第一能力”。第二,要強(qiáng)化組織能力,一個(gè)單位、一個(gè)團(tuán)體肯干事、能成事,不是靠個(gè)人的力量,而是要講究團(tuán)隊(duì)合作,這就需要具備良好的組織領(lǐng)導(dǎo)水平。第三,就是應(yīng)變能力。特別是在面對(duì)實(shí)施目標(biāo)任務(wù)中,遇到的突發(fā)性、偶然性、復(fù)雜性的情況和問題時(shí),學(xué)會(huì)應(yīng)變、講究策略就顯得尤為重要。
    (三)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)以致用本領(lǐng)。學(xué)習(xí)的最終目的是為了應(yīng)用,更好地指導(dǎo)實(shí)踐。時(shí)代的發(fā)展,為我們提供了施展才華的舞臺(tái)。雖然我們從事的都是某一單位或部門的具體工作,但從大的方面來講,我們都是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的參與者,同時(shí)也是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)成果的分享者。因此,我們有責(zé)任也有義務(wù),把今天所學(xué)的理論知識(shí),放到自己的工作實(shí)踐中,加以運(yùn)用,接受檢驗(yàn),發(fā)揮作用,這樣才可能在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,不斷總結(jié)提高,不斷完善自我,從而不辜負(fù)組織的關(guān)心和培養(yǎng)。
    (四)進(jìn)一步增進(jìn)身心健康。正如俗語(yǔ)身體是革命的本錢一樣,良好的心理素質(zhì)與健康的體魄同等重要。保持健康愉悅的身心,于人有利,于己有益。一是有利于樹立正確的信念,堅(jiān)定自身信仰;二是有利于激發(fā)自身工作潛能,最大限度地發(fā)揮出自己的聰明才智;三是有利于調(diào)節(jié)自我身心狀態(tài),掌握工作節(jié)奏,提高工作效能。
    衷心感謝組織的信任,很榮幸能夠參加此次中青二班的學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是個(gè)人感覺非常及時(shí)、很有必要,收獲良多,對(duì)于我們來說意義深遠(yuǎn)、影響較大、感觸深刻,我們一定要把學(xué)到的理論知識(shí)和管理知識(shí)充分合理地運(yùn)用到今后的工作中,發(fā)揮更大的工作潛能,更好地為黨和國(guó)家服務(wù),更好地為人民群眾服務(wù)。
    習(xí)近平總書記10日在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話,引發(fā)各地各界熱烈反響。大家表示,一定要牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托,牢記初心使命,堅(jiān)持人民至上,以實(shí)干為要,不斷提高解決實(shí)際問題能力,更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)和使命。
    “習(xí)近平總書記的重要講話,為年輕干部的健康成長(zhǎng)把脈定向,為年輕干部成長(zhǎng)成才、更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)使命指明努力方向。”中共陜西省委黨校(陜西行政學(xué)院)常務(wù)副校(院)長(zhǎng)蔡釗利認(rèn)為,“年輕干部要在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下,夯實(shí)正確政治方向的理論根基,筑牢嚴(yán)守政治紀(jì)律的思想防線,塑造忠于黨忠于人民的政治品格?!?BR>    “習(xí)近平總書記的重要講話,第一次系統(tǒng)地提出了新形勢(shì)下干部特別是年輕干部需要著力提高的‘七種能力’,對(duì)于我們加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)特別是加強(qiáng)年輕干部的教育培訓(xùn)具有重要指導(dǎo)意義?!敝袊?guó)浦東干部學(xué)院副院長(zhǎng)熊云說。
    “干部教育培訓(xùn)工作歷來是為黨和國(guó)家工作大局、為干部隊(duì)伍建設(shè)服務(wù)的?!毙茉普J(rèn)為,做好新形勢(shì)下的干部教育培訓(xùn)工作,必須緊緊圍繞習(xí)近平總書記提出的“七種能力”,科學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,改進(jìn)培訓(xùn)方式,切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、時(shí)代性、有效性。
    對(duì)此,蔡釗利亦有同感。他說:“做好新時(shí)代干部教育培訓(xùn),就要以解決實(shí)際問題能力為導(dǎo)向,在有效管用上下足功夫、做好文章。要把走出書齋、深入群眾、深入基層、深入生活調(diào)查研究作為重要培訓(xùn)方式,不斷提升年輕干部的政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力?!?BR>    “習(xí)近平總書記將政治能力提升放在年輕干部能力培養(yǎng)的首要位置,要求年輕干部把握正確政治方向,堅(jiān)持社會(huì)主義制度,這是對(duì)干部成長(zhǎng)規(guī)律的深刻把握。”中國(guó)延安干部學(xué)院副院長(zhǎng)趙耀宏說,重視對(duì)年輕干部進(jìn)行政治方向教育是我們黨的寶貴經(jīng)驗(yàn)。延安時(shí)期毛澤東同志為中國(guó)人民抗日軍事政治大學(xué)規(guī)定的辦學(xué)方針的第一條就是堅(jiān)定正確的政治方向。
    “習(xí)近平總書記的重要講話既鞭辟入里又情深意長(zhǎng),是廣大干部的行動(dòng)坐標(biāo)?!闭憬∨_(tái)州市路橋區(qū)委書記潘軍明表示,“黨員干部必須繃緊政治之弦,在保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)上經(jīng)常對(duì)標(biāo)對(duì)表,敢于擔(dān)當(dāng),善作善成,確保各項(xiàng)工作沿著正確的方向前進(jìn)?!?BR>    “應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù),路橋要頂住當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力,必須在‘重要窗口’建設(shè)中勇毅奮起、搶占先機(jī)。黨員干部要把解決實(shí)際問題挺在最前,在強(qiáng)化‘七種能力’方面細(xì)照篤行、奮力奔跑?!迸塑娒髡f,“我們要在常思破題之策的同時(shí),增強(qiáng)腳力、眼力、腦力,抓實(shí)趕超之舉,爭(zhēng)當(dāng)突圍闖將、發(fā)展先鋒?!?BR>    “我們一定要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,把握正確政治方向,堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場(chǎng)。”趙耀宏表示,“進(jìn)入新時(shí)代,年輕干部旗幟鮮明講政治,要把增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’、堅(jiān)定‘四個(gè)自信’、做到‘兩個(gè)維護(hù)’融入血脈之中,練就金剛不壞之身,始終與黨同心同德,做政治上的明白人、老實(shí)人?!?BR>    作為北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)臨空經(jīng)濟(jì)示范區(qū)的重要組成部分,河北廊坊臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)近日再掀高潮。即使是周末,廊坊片區(qū)的施工現(xiàn)場(chǎng),依然塔吊旋轉(zhuǎn)、機(jī)器轟鳴、車輛穿梭。
    作為廊坊臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃建設(shè)部市政管理組組長(zhǎng),李偉負(fù)責(zé)一線施工現(xiàn)場(chǎng)管理?!霸陧?xiàng)目一線工作,各種情況隨時(shí)會(huì)發(fā)生,年輕干部不僅要提高政治能力,更要提高自己在實(shí)際工作中應(yīng)急處突能力,隨時(shí)化解現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的各種問題?!彼f,“干事業(yè)不能做樣子,必須腳踏實(shí)地。年輕干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān),積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨、見世面,真刀真槍錘煉能力,以過硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命。”
    志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆。新疆喀什地區(qū)麥蓋提縣庫(kù)木庫(kù)薩爾鄉(xiāng)托萬哈迪勒克村黨支部書記、村委會(huì)主任黃英杰第一時(shí)間學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的重要講話?!敖?jīng)過努力,我們村建檔立卡貧困戶75戶285人已全部實(shí)現(xiàn)脫貧退出。但是在工作中,我也時(shí)常發(fā)現(xiàn),在帶領(lǐng)老百姓發(fā)家致富方面存在能力不足。”他感慨,“聽完習(xí)近平總書記的一席話,尤其是針對(duì)年輕干部提出的‘七種能力’要求,讓我更加堅(jiān)定要全面加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng),更好帶領(lǐng)全村百姓過上富裕幸福的生活。”
    興業(yè)以勤,成事以謹(jǐn)?!霸趪?guó)內(nèi)外環(huán)境和斗爭(zhēng)形勢(shì)日益復(fù)雜的大背景下,習(xí)近平總書記的重要講話具有戰(zhàn)略高度和深遠(yuǎn)意義。”熊云表示,“作為年輕干部,必須勇于直面問題,加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗?!?BR>    大道至簡(jiǎn),實(shí)干為要;創(chuàng)業(yè)維艱,奮斗以成。在2021年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上,習(xí)近平總書記勉勵(lì)年輕干部立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人,不斷增強(qiáng)意志力、堅(jiān)忍力、自制力,在新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇爭(zhēng)先、建功立業(yè),努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)!
    站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn),全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程順利開啟。新中國(guó)成立不久,我們黨就提出建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo),未來30年將是我們完成這個(gè)歷史宏愿的新發(fā)展階段。征途漫漫,惟有奮斗。我們通過奮斗,披荊斬棘,走過了萬水千山。我們還要繼續(xù)奮斗,勇往直前,創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。我們深知,越是接近民族復(fù)興越不會(huì)一帆風(fēng)順,越充滿風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)乃至驚濤駭浪,必須時(shí)刻保持警醒,不斷振奮精神,繼續(xù)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,繼續(xù)艱苦奮斗、銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮力拼搏。
    年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)接班人,在新時(shí)代新征程中奮勇爭(zhēng)先、建功立業(yè),就要發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),始終做到對(duì)黨忠誠(chéng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾,用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器,敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),永遠(yuǎn)艱苦奮斗。要不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,立志為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn),勇于擔(dān)苦、擔(dān)難、擔(dān)重、擔(dān)險(xiǎn),以實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)。要刻苦鉆研馬克思主義基本原理特別是新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論成果,運(yùn)用黨的科學(xué)理論優(yōu)化思想方法,從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,力戒形式主義、官僚主義,做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。要堅(jiān)持當(dāng)“老百姓的官”,解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題,拜人民為師、甘當(dāng)小學(xué)生,用心用情用力解決好群眾“急難愁盼”問題,讓群眾有更多、更直接、更實(shí)在的獲得感、幸福感、安全感。要有“檢身若不及”的自覺,經(jīng)常對(duì)照黨的理論、對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對(duì)照初心使命、對(duì)照黨中央部署要求,主動(dòng)查找、勇于改正自身的缺點(diǎn)和不足,本著對(duì)黨、對(duì)事業(yè)、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的精神大膽開展批評(píng),涵養(yǎng)虛心接受批評(píng)的胸懷和氣度,胸襟開闊、誠(chéng)懇接受,有則改之、無則加勉。要自覺加強(qiáng)斗爭(zhēng)歷練,堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志,善斗爭(zhēng)、會(huì)斗爭(zhēng),牢牢掌握斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán),增強(qiáng)底線思維,練就斗爭(zhēng)的真本領(lǐng)、真功夫。要接過艱苦奮斗的接力棒,勇挑重?fù)?dān)、苦干實(shí)干,在新時(shí)代新征程中留下許黨報(bào)國(guó)的奮斗足跡,堅(jiān)持以儉修身、以儉興業(yè),堅(jiān)持厲行節(jié)約、勤儉辦一切事情,培育積極健康的生活情趣,堅(jiān)決抵制享樂主義、奢靡之風(fēng),永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
    一代人有一代人的責(zé)任。中華民族偉大復(fù)興曙光在前、前途光明。更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,永葆初心、牢記使命,持之以恒發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),把苦難輝煌的過去、日新月異的現(xiàn)在、光明宏大的未來貫通起來,在亂云飛渡中把牢正確方向,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前砥礪膽識(shí),激發(fā)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信心和動(dòng)力,風(fēng)雨無阻,堅(jiān)毅前行,我們就一定能在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上創(chuàng)造新的時(shí)代輝煌、鑄就新的歷史偉業(yè)。
    這次延安學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)我個(gè)人來說,首先是感到非常有幸能實(shí)地目睹延安的風(fēng)采,其次是心里充滿了期待,因?yàn)檠影惨恢笔俏倚鸟Y神往的地方。我是第一次來延安。以前對(duì)延安、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨這段歷史的了解,都來自書本和有關(guān)學(xué)習(xí)材料,這次親臨實(shí)地先后參觀了延安革命紀(jì)念館、瞻仰了王家坪、棗園、楊家?guī)X、寶塔山等革命舊址,通過情景教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、展覽圖片、重溫入黨誓言等形式,深入而全面地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨在延安的足跡,我的心靈受到了震撼,靈魂得到了洗滌,深感不虛此行,受益匪淺。
    通過學(xué)習(xí),有三點(diǎn)收獲和體會(huì):
    一是系統(tǒng)深入了解了延安的歷史知識(shí)。
    赴全國(guó)政協(xié)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
    近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和科技的日新月異,職工培訓(xùn)逐漸成為企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。為了提高員工的素質(zhì)和技能,我們公司設(shè)立了職工培訓(xùn)中心,并對(duì)全體員工進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)。在此期間,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能,還收獲了很多寶貴的學(xué)習(xí)心得。以下是我參與職工培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
    首先,職工培訓(xùn)中心給予了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在培訓(xùn)中心,我們不僅可以學(xué)習(xí)到最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和專業(yè)知識(shí),還可以通過實(shí)踐操作熟練掌握各種技能。培訓(xùn)中心配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和工具,提供了良好的學(xué)習(xí)條件和氛圍。同時(shí),培訓(xùn)中心還定期組織各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng),讓我們有機(jī)會(huì)與其他員工進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)分享。這種學(xué)習(xí)環(huán)境的營(yíng)造讓我感覺很舒適,也更加有助于我對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。
    其次,職工培訓(xùn)中心注重實(shí)踐操作,讓我們能夠真正掌握所學(xué)知識(shí)和技能。在培訓(xùn)中心,我們不僅學(xué)習(xí)理論知識(shí),還會(huì)進(jìn)行大量的實(shí)踐操作。比如在學(xué)習(xí)電腦維修課程時(shí),我們會(huì)親自拆卸和組裝電腦并進(jìn)行故障排查。這種實(shí)踐操作的方式,讓我們能夠親身體驗(yàn)并掌握真實(shí)工作中所需的技能。通過反復(fù)的實(shí)踐操作,我逐漸提高了技術(shù)水平,并能夠更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。
    第三,在職工培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)中,培訓(xùn)師的角色不僅是傳授知識(shí),更是引導(dǎo)我們進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。培訓(xùn)師通過提問、引導(dǎo)讓我們主動(dòng)思考和積極參與學(xué)習(xí)過程。他們會(huì)鼓勵(lì)我們提出問題并給予解答,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷思考、探索和學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中,我逐漸養(yǎng)成了主動(dòng)學(xué)習(xí)和自我思考的習(xí)慣。我明白了只有靠自己的努力才能獲得真正的知識(shí)和技能,培訓(xùn)師的悉心指導(dǎo)讓我明白了學(xué)習(xí)的真諦。
    第四,培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)給予了我更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。通過職工培訓(xùn),我逐漸提高了各方面的能力,并獲得了一些職業(yè)認(rèn)證證書。這些證書不僅是對(duì)我學(xué)習(xí)成果的認(rèn)可,也是我職業(yè)發(fā)展的資本之一。在職工培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)的過程中,我也結(jié)識(shí)了很多來自不同行業(yè)的人士,這為我將來的職業(yè)發(fā)展提供了更多的機(jī)會(huì)和資源。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和提升,我能夠在職業(yè)道路上取得更好的成績(jī)。
    最后,職工培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和樂趣所在。在以前,我對(duì)學(xué)習(xí)可能有些抵觸,覺得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)。然而,在職工培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不是枯燥乏味的,相反,它可以讓我不斷探索和挑戰(zhàn)自己的潛能。學(xué)習(xí)可以讓我們開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí),提高專業(yè)素質(zhì),使自己變得更有競(jìng)爭(zhēng)力。這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和體驗(yàn)讓我對(duì)未來充滿了信心和期待。
    總而言之,通過參與職工培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)和技能,還提高了自身的綜合素質(zhì)。我深刻理解到了學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值,并養(yǎng)成了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。職工培訓(xùn)中心為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培訓(xùn)師的悉心指導(dǎo)也讓我獲得了更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。在今后的工作中,我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提升自己,為公司的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
    赴全國(guó)政協(xié)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
    近日,中共中央政治局召開會(huì)議,審議《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》和《—2022年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》。會(huì)議指出,干部教育培訓(xùn)是干部隊(duì)伍建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,在進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想中具有不可替代的重要地位和作用。如何加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作,是擺在我們面前的一項(xiàng)重要課題。
    干部教育培訓(xùn)的觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。要全面推進(jìn)新時(shí)期干部教育培訓(xùn)工作,加快高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè),必須解放思想,推進(jìn)觀念創(chuàng)新。
    一是要樹立培訓(xùn)出人才的觀念。人是生產(chǎn)關(guān)系中最活躍的組成元素,是事業(yè)成敗的決定因素。教育是培養(yǎng)人才、提高全民族素質(zhì)的基礎(chǔ)。我們要充分認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)出人才、培訓(xùn)出效益,干部培訓(xùn)工作是促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要因素。要把智力投資作為一種戰(zhàn)略資源,把干部培訓(xùn)工作作為人才資源的一部分,使干部培訓(xùn)與干部發(fā)展和履行職責(zé)的要求相適應(yīng),貫穿干部成長(zhǎng)的全過程。要重視拔尖人才的選拔和培養(yǎng),針對(duì)全縣工業(yè)、農(nóng)業(yè)和社會(huì)事業(yè)的特點(diǎn)加強(qiáng)教育培訓(xùn),不斷提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效能,努力培養(yǎng)出更多更好的人才,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)又好又快發(fā)展。
    二是要樹立素質(zhì)教育的觀念。按照既要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),又要有較強(qiáng)技能與較高素養(yǎng)的復(fù)合型人才的要求,干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)不僅在于了解和掌握必要的知識(shí),更重要的是通過學(xué)習(xí)使自己的能力和素質(zhì)有一個(gè)較大的提高。因此,要把提高干部的能力和素質(zhì)作為干部培訓(xùn)的著眼點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)干部駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、做好本職工作等方面的能力,全面提高干部的素質(zhì)。
    三是要樹立終身教育觀念。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,知識(shí)更新步伐的加快,干部教育培訓(xùn)必須適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的要求,滿足干部終身學(xué)習(xí)的需要。廣大干部要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù),克服把培訓(xùn)作為間斷短期行為,確立長(zhǎng)期、系統(tǒng)的教育觀,使工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,學(xué)出樂趣,學(xué)出本領(lǐng),不斷提高思想認(rèn)識(shí)水平和駕馭本職工作的能力。
    赴全國(guó)政協(xié)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
    職工培訓(xùn)中心是為職場(chǎng)人士提供學(xué)習(xí)和進(jìn)修的場(chǎng)所,在這里,我們可以通過各種培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動(dòng)來提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。在我參加職工培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)過程中,我深深感受到了其重要性和價(jià)值,同時(shí)也從中獲得了很多收獲和啟示。
    第二段:展開論述。
    在職工培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)的過程中,我首先意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。在當(dāng)前知識(shí)更新迅速的時(shí)代,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,才能夠跟上時(shí)代的步伐。職工培訓(xùn)中心為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),我們可以在這里系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)和技能。通過這些學(xué)習(xí),我不僅增加了自己的專業(yè)素養(yǎng),還提升了自己解決問題和創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲得一份文憑,更是為了不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力和自我實(shí)現(xiàn)。
    第三段:深入論述。
    其次,職工培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。職工培訓(xùn)中心提供的課程豐富多樣,不僅有專業(yè)知識(shí)課程,還有各種興趣愛好的培訓(xùn)課程。在學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己之前未曾發(fā)現(xiàn)的興趣和能力。而且,通過和其他職場(chǎng)人士交流學(xué)習(xí),我拓寬了自己的視野,認(rèn)識(shí)到在不同行業(yè)和領(lǐng)域中,都有著諸多優(yōu)秀的人才和經(jīng)驗(yàn)。這使得學(xué)習(xí)變得更加有趣和有意義,也讓我深信只有不斷學(xué)習(xí)和積累,才能夠在職場(chǎng)中不被淘汰。
    第四段:進(jìn)一步論述。
    此外,職工培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)還對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生了積極的影響。通過職工培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí),我不僅增加了自己的專業(yè)知識(shí)和技能,還提升了職業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力。我學(xué)會(huì)了如何有效地與人溝通、如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作以及如何在工作中處理復(fù)雜的問題。這些技能幫助我在職場(chǎng)中表現(xiàn)更加出色,更加容易獲得上司和同事的認(rèn)可和賞識(shí)。職工培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第五段:總結(jié)。
    通過參加職工培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和快樂,增加了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能,為我的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我將一直保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷積累和提升自己,以應(yīng)對(duì)不斷變化的職場(chǎng)挑戰(zhàn)。我也希望更多的職場(chǎng)人士能夠意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,通過職工培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),為自己的未來鋪就一條成功的道路。
    赴全國(guó)政協(xié)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
    2019年5月13日至5月17日,在合肥市政協(xié)的關(guān)心和組織下,我赴全國(guó)政協(xié)北戴河培訓(xùn)中心參加了全國(guó)地方政協(xié)第136期政協(xié)干部(委員)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在短短5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我十分珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,按照培訓(xùn)日程安排,認(rèn)真聽取了全國(guó)政協(xié)北戴河管理局領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話和各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的精彩授課,參觀了山海關(guān)——天下第一關(guān)、老龍頭等傳統(tǒng)教育基地,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)革命傳統(tǒng)教育,積極參加小組活動(dòng)。同時(shí),在學(xué)習(xí)期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話,特別是有關(guān)社會(huì)主義協(xié)商民主建設(shè)的重要思想,學(xué)習(xí)了黨中央和人民政府對(duì)當(dāng)前和今后一段時(shí)期工作的重大決策部署、推進(jìn)社會(huì)主義協(xié)商民主和人民政協(xié)協(xié)商民主建設(shè)的重要文件精神,并結(jié)合政協(xié)和基層民盟工作實(shí)際,進(jìn)行了一些思考。通過學(xué)習(xí),我將把學(xué)習(xí)成果進(jìn)一步應(yīng)用到合肥市政協(xié)委員和基層民盟工作和實(shí)踐中,不斷提升自身素質(zhì)和能力水平,積極發(fā)揮作用,不斷推進(jìn)政協(xié)委員和基層民盟工作,為推進(jìn)合肥市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民主政治建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
    1、培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的經(jīng)歷過程。通過培訓(xùn),我深切的體會(huì)到,合肥市政協(xié)暨全國(guó)政協(xié)北戴河管理局高度重視政協(xié)委員(干部)隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)習(xí)培訓(xùn),培訓(xùn)班專題設(shè)置合理,專家講授精彩。在5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我先后聽取了全國(guó)政協(xié)北戴河管理局領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話和政協(xié)專家學(xué)者的講座,自學(xué)了習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想、學(xué)習(xí)新修訂政協(xié)章程問答、協(xié)商民主新格局與人民政協(xié)的探索實(shí)踐、合肥市綜合國(guó)家科學(xué)中心的創(chuàng)新發(fā)展的新實(shí)踐、新時(shí)代參政黨建設(shè)、全球經(jīng)濟(jì)格局重構(gòu)與中美國(guó)貿(mào)易沖突(戰(zhàn))及影響、政協(xié)委員的領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等專題和課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真參加各項(xiàng)活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
    2、培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的體會(huì)收獲。通過學(xué)習(xí),我收獲甚多:首先,通過再次深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想,進(jìn)一步筑牢了共同思想政治基礎(chǔ),深化了對(duì)社會(huì)主義信念的認(rèn)同和堅(jiān)守,堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信;其次,通過學(xué)習(xí)政協(xié)理論政策,掌握了政協(xié)理論發(fā)展的成果以及重要內(nèi)涵,強(qiáng)化了政協(xié)意識(shí),進(jìn)一步加深了對(duì)社會(huì)主義協(xié)商民主的理解,為做好本地政協(xié)工作奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);第三,通過對(duì)合肥市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,特別是合肥市綜合國(guó)家科學(xué)中心建設(shè)、全球經(jīng)濟(jì)格局重構(gòu)等學(xué)習(xí)和考察,增強(qiáng)了我對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)向好發(fā)展的信心,開拓了視野,促進(jìn)了思想解放;第四,通過到優(yōu)秀培訓(xùn)基地——全國(guó)政協(xié)北戴河管理局的學(xué)習(xí)感受和政協(xié)委員參政議政藝術(shù)專題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了政協(xié)委員參政議政能力和藝術(shù),提升了工作能力和水平;第五,通過與來自全國(guó)各地的基層政協(xié)委員等學(xué)員的相處、溝通,看到了他們的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),交流了工作方法,增進(jìn)了基層政協(xié)委員間同志般的友誼,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    3、作為基層政協(xié)委員的啟示。首先,堅(jiān)定了堅(jiān)持政協(xié)協(xié)商的正確政治方向。協(xié)商民主強(qiáng)調(diào)政治參與和利益表達(dá)的公正性和機(jī)會(huì)均等,政協(xié)要圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題,更好地履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政三大職能,更好地協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、建言獻(xiàn)策、服務(wù)大局。要通過協(xié)商民主,就合肥市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問題和涉及群眾切身利益的實(shí)際問題廣泛協(xié)商,廣納群言、廣集民智,增進(jìn)共識(shí)、增強(qiáng)合力。其次,要將協(xié)商理念寓于作為合肥市政協(xié)委員履職全過程,貫穿開展工作各方面。要按照習(xí)近平總書記“多商量”“真協(xié)商”的要求,認(rèn)真貫徹中辦《實(shí)施意見》及省、市黨委對(duì)人民政協(xié)協(xié)商民主定位要求,將三大職能的履行都納入人民政協(xié)協(xié)商民主的范圍。在具體的工作實(shí)踐中,以委員身份進(jìn)行的履職活動(dòng)和政協(xié)機(jī)關(guān)開展的工作都要貫穿協(xié)商民主的要求。第三,不斷拓展政協(xié)開展協(xié)商民主的形式,做好“雙聯(lián)雙創(chuàng)”工作。要圍繞中心,服務(wù)大局,將政協(xié)委員自身的主動(dòng)性與黨委的主導(dǎo)性緊密結(jié)合,主動(dòng)協(xié)商議政,推進(jìn)協(xié)商成果發(fā)揮成效。要把作為委員的個(gè)人智慧與界別特色結(jié)合起來,圍繞關(guān)系民主民生的重大問題,主動(dòng)收集和反映本界別群眾的意見建議,積極建言獻(xiàn)策。第四,作為合肥市政協(xié)委員要在全會(huì)協(xié)商、專題協(xié)商、重點(diǎn)協(xié)商、對(duì)口協(xié)商、提案辦理協(xié)商的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新協(xié)商形式,不斷加強(qiáng)載體建設(shè),使在合肥市政協(xié)協(xié)商民主渠道更加廣泛并作出自己的貢獻(xiàn)。
    4、提升作為合肥市政協(xié)委員的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的能力。通過培訓(xùn),我對(duì)如何才能更好的做好政協(xié)委員工作進(jìn)行了深刻的反思,政協(xié)委員工作只有用改革創(chuàng)新精神,不斷拓展履行職能的方式方法,才能更好的履職盡責(zé)。首先,要提高調(diào)查研究和撰寫委員提案的質(zhì)量。遵循提案工作新要求,探索撰寫委員提案工作的規(guī)律和方法,注重在抓宣傳、抓基礎(chǔ)、抓辦理、抓服務(wù)、抓機(jī)制上下功夫。其次,要緊緊圍繞合肥市全面深化改革和創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵性問題,在“雙聯(lián)雙創(chuàng)”中廣泛聯(lián)系群眾和盟員,集中他們中的專業(yè)人才,深入開展調(diào)查研究,充分展示政協(xié)委員聯(lián)系群眾的人才優(yōu)勢(shì),提高專題視察效果。第三,在“雙聯(lián)雙創(chuàng)”中要科學(xué)選題,精心組織,注重實(shí)效。要緊扣發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),圍繞全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)、改善民生、構(gòu)建和諧、促進(jìn)落實(shí)等重點(diǎn)環(huán)節(jié),突出“精、專、深、實(shí)”四個(gè)方面,精心篩選發(fā)展急需、黨政關(guān)注、群眾普遍關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)課題,開展專題調(diào)研協(xié)商,積極建言獻(xiàn)策,力求每次協(xié)商活動(dòng)緊貼中心,盡力盡責(zé),真正做到政為民所議,言為民所建,策為民所獻(xiàn),力為民所出。
    總之,在今后的工作中我將時(shí)刻銘記全國(guó)地方政協(xié)第136期政協(xié)干部(委員)培訓(xùn)班的宗旨和精神,將此次培訓(xùn)當(dāng)作委員工作的新起點(diǎn),筑牢加快發(fā)展的思想基礎(chǔ),做守紀(jì)律、講規(guī)矩、能干事、會(huì)干事、干成事的優(yōu)秀政協(xié)委員,圍繞合肥市委政府中心工作,立足政協(xié)本職、開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作,學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,把培訓(xùn)所學(xué)所獲全面運(yùn)用于委員工作實(shí)踐中,為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。