演講稿的撰寫需要考慮演講時(shí)間、演講環(huán)境和觀眾的注意力。演講稿在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)可以運(yùn)用一些修辭手法，如排比、比喻、反問(wèn)等。這是一些優(yōu)秀演講稿的收集，希望能夠啟發(fā)您寫作的靈感。
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇一
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：舉手之勞——做力所能及的事。
陽(yáng)春三月，我們身邊蕩漾著春意。有一個(gè)人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪；他生來(lái)普一般通，可在中國(guó)的領(lǐng)土上，哪一個(gè)人不知道他的名字——雷鋒。因?yàn)樗且粋€(gè)樂(lè)于助人、舍己為人的英雄。
春節(jié)期間的.一天，我到茶博匯參觀展覽，親眼見(jiàn)到這樣一幕：
展廳中間的主席臺(tái)上，正在進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，臺(tái)下聚集了很多觀眾。一位衣衫襤褸、先天智障的中年男子，手里拿著一張獎(jiǎng)券不知所措。這時(shí)，一位帥氣的小伙子幫他投了副券。讓人興奮的是，那張獎(jiǎng)券竟然中獎(jiǎng)了。那帥氣的小伙子大聲地對(duì)那中年男子說(shuō)：
“您中獎(jiǎng)了，您中獎(jiǎng)了。”
可是，那中年男子只會(huì)搖頭。小伙子干脆拉著那中年男子的手臂，把他帶到主席臺(tái)旁的工作臺(tái)，先幫他領(lǐng)了獎(jiǎng)品，接著將裝獎(jiǎng)品的袋子交到那中年男子的手里，并對(duì)他說(shuō)：學(xué)雷鋒演講稿“這是您中獎(jiǎng)得的，把它帶回家去?！?BR> 有人贊揚(yáng)他說(shuō)：“您真是今日的雷鋒！”
小伙子卻淡淡地說(shuō)：“沒(méi)有，舉手之勞。”
下面我講的場(chǎng)面大家肯定不生疏吧：公交車上為老人讓座；下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué)；在放學(xué)路上，見(jiàn)到小伴侶摔倒，你上前扶一把；看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶這樣的例子舉不勝舉。
是啊，我們身邊的雷鋒真不少！他們是我們完善人格、凈化心靈的模范，同時(shí)讓我們懂得：勿以善小而不為。
雷鋒精神宏大，但并非高不行攀——做“雷鋒”只要“舉手之勞”！讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的——雷鋒。
我的演講到此結(jié)束，感謝大家！
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
各位來(lái)賓，叔叔阿姨們，今天我為大家演講的題目是：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。”（唱）雷鋒，一個(gè)陌生而又熟悉的名字。陌生，是因?yàn)樗皇庆o靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁(yè)之中；熟悉，是因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影，一個(gè)民族的象征；是因?yàn)樗讶晦D(zhuǎn)化成一種精神，沉淀并綻放在中華兒女的心中，成為永恒！斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙，淘不去英烈的豐碑。作為跨世紀(jì)的青年，面對(duì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命，弘揚(yáng)雷鋒精神責(zé)無(wú)旁貸。在新的時(shí)代條件下，培育雷鋒精神，最重要的就是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵，使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)彰顯現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌，譜寫雷鋒精神新的篇章。
雷鋒精神詮釋的是一種善良，折射的是最純真的.人性美，是愛(ài)心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué)，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義叔叔無(wú)償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅(jiān)守，是無(wú)臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國(guó)之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。
聽(tīng)媽媽講，建始縣城的街道凈了、亮了；聽(tīng)爸爸說(shuō)，建始的女交警可漂亮了，臉上總是流露著微微的笑；聽(tīng)老師說(shuō)，新年伊始，新一屆縣委縣政府出臺(tái)了“七嚴(yán)禁”的規(guī)定，根本扭轉(zhuǎn)了黨員干部、國(guó)家工作人員的工作作風(fēng)。在春天的氣息里，文明之花燦爛地盛開著。雷鋒精神凸顯的是現(xiàn)代文明，傳承雷鋒精神，就是要做文明的市民。
文明其實(shí)就在我們身邊，是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手，是排隊(duì)候車時(shí)的先來(lái)后到，是斑馬線上的先左顧后右盼，是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣，是公交車上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)的一次讓座。城市是我們共同的家園，把她打扮得潔凈優(yōu)美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來(lái)創(chuàng)造。巍巍高山始于基土，滔滔大河源于細(xì)流。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，請(qǐng)?zhí)卦S我代表我縣全體學(xué)生，以青春的名義宣誓：弘揚(yáng)雷鋒精神責(zé)無(wú)旁貸；共創(chuàng)文明城市從我做起。
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是，我來(lái)自高二（22）班，今天我為大家演講的題目是《雷鋒怎一個(gè)敬字了得》
泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰(shuí)，我卻知道你為了誰(shuí)，為了秋的收獲，為了春回大雁歸，你用滿腔熱血唱出無(wú)悔青春，你，就是雷鋒。
一張如克風(fēng)化雨般溫柔的笑臉，一身樸素的軍裝，一本主席語(yǔ)錄，在這楊柳飄飛的五月，雷鋒，迎面走來(lái)。
他說(shuō)，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，他用一生的時(shí)光踐行了這句話，在平凡的崗位上作出了不平凡的事跡，作為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他憑借自己的努力以及全心全意為人民服務(wù)的精神，成為了一代又一代人的楷模。
他是人民的勤務(wù)員，時(shí)時(shí)刻刻都想著為人民服務(wù)，出差一千里，好事做了一火車，一點(diǎn)也不夸張，別人丟錢，坐不了車，他會(huì)用自己的津貼給人買張回程的車票，別人回不了家，他會(huì)抱著小妹妹，拉著小弟弟步行送她們回家，他總是選擇不停做事，甚至是適年過(guò)節(jié)也不忘做事，難怪現(xiàn)在人們見(jiàn)到做好事的人時(shí)就會(huì)想起雷鋒，有人說(shuō)雷鋒是“傻瓜”，我也很奇怪，怎么會(huì)有這樣一個(gè)“傻瓜”明明自己生活也不盡如人意，卻總是以別人利益為重，明明是自己的努力卻非要說(shuō)是黨和同事的功勞，后來(lái)我才明白，雷鋒是傻得無(wú)畏，傻得幸福，傻得讓千千萬(wàn)萬(wàn)人敬佩！然而敬佩，卻不能止于敬佩！更應(yīng)云實(shí)踐！
雷鋒說(shuō)過(guò)，如果是一滴水就應(yīng)滋潤(rùn)一寸土地；如果是一縷陽(yáng)光，就應(yīng)照亮一份黑暗，如果是一粒糧食，就應(yīng)哺育生命；即使是一顆最小的螺絲釘，也應(yīng)堅(jiān)守在自己崗位上，對(duì)于我們而言，應(yīng)一步一個(gè)腳印，從身邊的每一件小事做起！哪怕只是牽小朋友過(guò)馬路，哪怕只是撿了一下垃圾，也許我們只是向雷鋒精神邁進(jìn)了一小步，但我們的社會(huì)卻是向雷鋒精神邁進(jìn)了一大步！
無(wú)論是哪一個(gè)時(shí)期，雷鋒精神都應(yīng)永放光芒，它不會(huì)隨著時(shí)間推移而消失，反而會(huì)在如歌的歲月譜寫出一篇篇無(wú)私奉獻(xiàn)的樂(lè)章，只是對(duì)于我們而言，不能把雷鋒精神停留在口號(hào)之中，而應(yīng)云踐行為人民服務(wù)的口號(hào)。
在這陽(yáng)春三月，讓我們?cè)陉?yáng)光雨露的滋潤(rùn)下將愛(ài)一如既往，將雷鋒精神鑄成芳華絕代的民族靈魂，讓我用心去澆灌這朵無(wú)私奉獻(xiàn)之花，使之綿延萬(wàn)世！
謝謝！
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是**，我來(lái)自高二（22）班），今天我為大家演講的題目是《雷鋒怎一個(gè)敬字了得》。
泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰(shuí)，我卻知道你為了誰(shuí)，為了秋的收獲，為了春回大雁歸，你用滿腔熱血唱出無(wú)悔青春，你，就是雷鋒。
一張如克風(fēng)化雨般溫柔的笑臉，一身樸素的軍裝，一本主席語(yǔ)錄，在這楊柳飄飛的五月，雷鋒，迎面走來(lái)。
他說(shuō)，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，他用一生的時(shí)光踐行了這句話，在平凡的崗位上作出了不平凡的事跡，作為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他憑借自己的努力以及全心全意為人民服務(wù)的精神，成為了一代又一代人的楷模。
他是人民的勤務(wù)員，時(shí)時(shí)刻刻都想著為人民服務(wù)，出差一千里，好事做了一火車，一點(diǎn)也不夸張，別人丟錢，坐不了車，他會(huì)用自己的津貼給人買張回程的車票，別人回不了家，他會(huì)抱著小妹妹，拉著小弟弟步行送她們回家，他總是選擇不停做事，甚至是適年過(guò)節(jié)也不忘做事，難怪現(xiàn)在人們見(jiàn)到做好事的人時(shí)就會(huì)想起雷鋒，有人說(shuō)雷鋒是“傻瓜”，我也很奇怪，怎么會(huì)有這樣一個(gè)“傻瓜”明明自己生活也不盡如人意，卻總是以別人利益為重，明明是自己的努力卻非要說(shuō)是黨和同事的功勞，后來(lái)我才明白，雷鋒是傻得無(wú)畏，傻得幸福，傻得讓千千萬(wàn)萬(wàn)人敬佩！然而敬佩，卻不能止于敬佩！更應(yīng)云實(shí)踐！
雷鋒說(shuō)過(guò)，如果是一滴水就應(yīng)滋潤(rùn)一寸土地；如果是一縷陽(yáng)光，就應(yīng)照亮一份黑暗，如果是一粒糧食，就應(yīng)哺育生命；即使是一顆最小的螺絲釘，也應(yīng)堅(jiān)守在自己崗位上，對(duì)于我們而言，應(yīng)一步一個(gè)腳印，從身邊的每一件小事做起！哪怕只是牽小朋友過(guò)馬路，哪怕只是撿了一下垃圾，也許我們只是向雷鋒精神邁進(jìn)了一小步，但我們的社會(huì)卻是向雷鋒精神邁進(jìn)了一大步！
無(wú)論是哪一個(gè)時(shí)期，雷鋒精神都應(yīng)永放光芒，它不會(huì)隨著時(shí)間推移而消失，反而會(huì)在如歌的歲月譜寫出一篇篇無(wú)私奉獻(xiàn)的樂(lè)章，只是對(duì)于我們而言，不能把雷鋒精神停留在口號(hào)之中，而應(yīng)云踐行為人民服務(wù)的口號(hào)。
在這陽(yáng)春三月，讓我們?cè)陉?yáng)光雨露的滋潤(rùn)下將愛(ài)一如既往，將雷鋒精神鑄成芳華絕代的民族靈魂，讓我用心去澆灌這朵無(wú)私奉獻(xiàn)之花，使之綿延萬(wàn)世！
謝謝。
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇五
各位來(lái)賓,叔叔阿姨們,今天我為大家演講的題目是：
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng),立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng).”(唱)。
雷鋒,一個(gè)陌生而又熟悉的名字.陌生,是因?yàn)樗皇庆o靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁(yè)之中;熟悉,是因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影,一個(gè)民族的象征;是因?yàn)樗讶晦D(zhuǎn)化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中,成為永恒!斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙,淘不去英烈的豐碑.
作為跨世紀(jì)的青年,面對(duì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命,弘揚(yáng)雷鋒精神責(zé)無(wú)旁貸.在新的時(shí)代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵,使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)彰顯現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌,譜寫雷鋒精神新的篇章.
雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的是最純真的人性美,是愛(ài)心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué),是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無(wú)償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅(jiān)守,是無(wú)臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國(guó)之音.雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中.
聽(tīng)媽媽講,建始縣城的街道凈了、亮了;聽(tīng)爸爸說(shuō),建始的女交警可漂亮了,臉上總是流露著微微的笑;聽(tīng)老師說(shuō),新年伊始,新一屆縣委縣政府出臺(tái)了“七嚴(yán)禁”的規(guī)定,根本扭轉(zhuǎn)了黨員干部、國(guó)家工作人員的工作作風(fēng).在春天的氣息里,文明之花燦爛地盛開著.
雷鋒精神凸顯的是現(xiàn)代文明,傳承雷鋒精神,就是要做文明的市民.
文明其實(shí)就在我們身邊,是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手,是排隊(duì)候車時(shí)的先來(lái)后到,是斑馬線上的先左顧后右盼,是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣,是公交車上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)的一次讓座.
城市是我們共同的家園,把她打扮得潔凈優(yōu)美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來(lái)創(chuàng)造.
巍巍高山始于基土,滔滔大河源于細(xì)流.
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,請(qǐng)?zhí)卦S我代表我縣全體學(xué)生,以青春的名義宣誓:弘揚(yáng)雷鋒精神責(zé)無(wú)旁貸;共創(chuàng)文明城市從我做起.
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇六
雷鋒是一位家喻戶曉的人物。一提到雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家里寄錢等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為一名中學(xué)生，我們學(xué)雷鋒、講文明要做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，讓我們反思一下自己的言行：見(jiàn)到老師是否主動(dòng)問(wèn)好，是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)，學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會(huì)說(shuō)，我沒(méi)有。不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，講文明，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現(xiàn)在做起，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙，就主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒;悄悄關(guān)上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著的燈;發(fā)現(xiàn)同學(xué)心理不愉快，主動(dòng)去勸說(shuō);同學(xué)遇到困難，主動(dòng)去幫忙;撿到錢幣或物品，主動(dòng)交給失主或老師;同學(xué)說(shuō)出不文明的語(yǔ)言、做出違規(guī)的行為，我們及時(shí)阻止，提出良好建議;同學(xué)正在學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該保持安靜;上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走?？傊?，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。
有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”，對(duì)此我要高聲說(shuō)“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝繁葉盛。學(xué)習(xí)雷鋒不是一個(gè)空洞的口號(hào)，而是具體的行動(dòng)!它考驗(yàn)著我們每一個(gè)人!我們只有在平凡的小事之中才能體會(huì)到雷鋒精神的偉大之處!雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!
同學(xué)們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之，無(wú)則加勉為原則，開展批評(píng)和自我批評(píng)，自查自糾，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓雷鋒精神永駐人間!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
雷鋒，一個(gè)22歲年輕的生命，雖說(shuō)短暫，卻強(qiáng)有力地告訴我們：人應(yīng)該怎樣生活?他對(duì)工作的熱情，對(duì)戰(zhàn)友的友情，對(duì)人民的感情，給我們?nèi)松脑绯?，添過(guò)了一抹溫暖的顏色。
細(xì)數(shù)起來(lái)，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)49個(gè)年頭，在這近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
你看，
課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問(wèn)消融在樂(lè)觀的笑意中;
同學(xué)間洋溢親情和愛(ài)心，我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中;
勞動(dòng)時(shí)揮灑快樂(lè)和辛苦，我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中;……
此時(shí)此刻的我們，更是責(zé)無(wú)旁貸，因?yàn)閷W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);他冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;把積攢下來(lái)的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見(jiàn)偉大，細(xì)微之處見(jiàn)精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、有追求的好少年。
雷鋒，這座豐碑，已經(jīng)鉆刻在我們的心底。
讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒，讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒!
謝謝大家!我的演講完畢。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自**學(xué)校**班的**，今天我演講的題目是《我們的心里住著一個(gè)雷鋒》。
雷鋒是誰(shuí)在座的大家我相信都會(huì)異口同聲的回答，雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù)，用短暫一生做了許多好事，而且值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔。而我今天要說(shuō)的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒，而是住在我心里的雷鋒，住在我們興園學(xué)校所有學(xué)生心里的雷鋒。
他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有用的人，一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)有素質(zhì)的人。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。他們就是我們敬愛(ài)的老師，住在我們心里的雷鋒。
她總是工作到很晚。每次升旗儀式時(shí)都用她那溫柔的話語(yǔ)教導(dǎo)著我們。即使我們犯了錯(cuò)，她也沒(méi)有責(zé)怪和批評(píng)，而是那諄諄教誨，身體力行。一次，天下起了雨而沒(méi)帶雨傘的我正等著媽媽，看著別的同學(xué)一一被爸爸媽媽接走，我渴望著媽媽的出現(xiàn)，而這時(shí)頭頂上出現(xiàn)了一把傘，“你住在哪一棟啊，小朋友我送你?！彼褪俏覀兊男ｉL(zhǎng)，被我們老師親切地稱為“校長(zhǎng)媽媽”的***。她就是住在我們心里的雷鋒。
他，很平凡。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他已經(jīng)為我們打開學(xué)校的大門;當(dāng)我們學(xué)校有垃圾時(shí)，這時(shí)總能看到他辛勤的背影;當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂(lè)呵呵的吃飯時(shí)，他一人在學(xué)校堅(jiān)守著，無(wú)論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”——?jiǎng)敔?，他是很平凡，但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心，他就是我們心里的雷鋒。
有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)走了，我想說(shuō)：不，他沒(méi)走。像雷鋒叔叔這樣的人有很多很多，他不僅就在我們的身邊，住在你我的心里，還時(shí)刻地教導(dǎo)著我們做好事從小事做起，從身邊做起。同樣，也教我們做了許多好事。
過(guò)馬路時(shí)，心中的雷鋒讓我們扶盲人過(guò)馬路;做公交時(shí)，心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座;看見(jiàn)垃圾桶旁有紙屑時(shí)，心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進(jìn)垃圾桶;心中的雷鋒還教導(dǎo)著我們不忘災(zāi)區(qū)和貧困山區(qū)希望小學(xué)的朋友。
這就是我們心中的雷鋒。雖然，在1962年的夏季，雷鋒叔叔離我們而去，但他的精神永遠(yuǎn)住在我們心里。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神，學(xué)習(xí)他把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們要讓雷鋒住進(jìn)每個(gè)人的心里，這樣才會(huì)使世界充滿愛(ài)，讓這個(gè)世界變得更美好，才會(huì)讓我們的祖國(guó)更富強(qiáng)。
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
50前年，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒走完了他短暫的一生；50年后，他留下的雷鋒精神被繼承和發(fā)楊，成為中國(guó)人民和中華民族的寶貴精神財(cái)富。雷鋒離開的半個(gè)世紀(jì)中，學(xué)雷鋒活動(dòng)在中國(guó)的神州大地上持久不衰。今天是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的49周年紀(jì)念日，團(tuán)縣委在這里隆重舉行這項(xiàng)活動(dòng)，其目的就是要承傳他的精神，弘揚(yáng)他的美德，讓我們賦予雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵，促進(jìn)全社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成，推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)和改革事業(yè)發(fā)展。
同學(xué)們：雷鋒說(shuō)過(guò)，人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
在社會(huì)上，在我們生活中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)像雷鋒同志那樣的人；李素麗、北京市公交公司公共汽車的一名普通售票員，在平凡的崗位上，她把“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的座右銘，真誠(chéng)、熱情地為乘客服務(wù)，被譽(yù)為“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向?qū)?，病人的護(hù)士，群眾的貼心人”。水電修理工徐虎。他長(zhǎng)期積極主動(dòng)地為居民排憂解難，用“辛苦我一人，方便千萬(wàn)家”的精神，譜寫了一曲新時(shí)代的雷鋒之歌。
同學(xué)們。其實(shí)雷鋒并不神秘，你們稍微留意一下就會(huì)天天發(fā)現(xiàn)，你身邊的很多人他們的行為正在延續(xù)和發(fā)揚(yáng)著這樣的精神，當(dāng)我一踏入紫陽(yáng)中學(xué)的校門時(shí)，就看見(jiàn)校門兩側(cè)標(biāo)語(yǔ)，看見(jiàn)你們整潔的校園，讓我倍感親切。我是一個(gè)利用網(wǎng)絡(luò)搞助學(xué)的個(gè)體，多年來(lái)受到老師無(wú)私的幫助，是你們的老師一次次辛苦的陪我走訪，是你們的老師耐心細(xì)致的給我介紹你們每一個(gè)學(xué)生的家庭狀況和學(xué)習(xí)成績(jī)。在你們的身邊不乏像雷鋒那樣的人存在。
記得20xx年的秋天，我在收到你們學(xué)校交給我的一沓求助申請(qǐng)信時(shí)，其中有一封特別的申請(qǐng)給我留下了深刻的印象，高一一位鄒同學(xué)，在求助信中寫道“阿姨，如果你找資助人困難的話，請(qǐng)把我的同桌資助一下，他家比我家更貧困，請(qǐng)你一定要幫助一下我的同桌……”
去年紫陽(yáng)中學(xué)畢業(yè)考入陜西師范大學(xué)的潘賢濤同學(xué)，自己得到資助后還不忘記他的同鄉(xiāng)同學(xué)，利用自己的時(shí)間走訪了多名學(xué)生，使得這些學(xué)生也得到了幫助。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。同學(xué)們，昨天大家從紫陽(yáng)縣的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)踩著泥濘、蜿蜒的山道、冒著暈車的艱難，帶著父母的殷切希望來(lái)到這里，當(dāng)你們坐在明亮的教室里時(shí)，大家應(yīng)該只有一個(gè)信念，好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，努力讓自己的人生變得豐富多彩，有人對(duì)高考制度提出質(zhì)疑，有同學(xué)對(duì)高考產(chǎn)生厭惡，然而親愛(ài)的同學(xué)們，對(duì)于農(nóng)家子弟的你、我、他來(lái)說(shuō)，只有高考才能改變命運(yùn)，你們的真善美言行是在學(xué)校慢慢形成的，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我們每一個(gè)人從小事做起，從身邊的事情做起，堅(jiān)持下去，平凡就能變成偉大。讓我們攜起手來(lái)，想他人之所想，憂他人之所憂，用自己的默默行動(dòng)去鑄就一座愛(ài)的豐碑，關(guān)愛(ài)讓我們這里的冬天不再寒冷，讓我們的社會(huì)到處都洋溢愛(ài)的陽(yáng)光。
助學(xué)---這條路，我還將繼續(xù)走下去。我要再一次對(duì)政府，對(duì)所有幫助過(guò)我的老師們、志愿者們，對(duì)所有關(guān)注孩子的愛(ài)心人士們衷心的說(shuō)聲：“謝謝！”沒(méi)有你們的大力配合支持我是寸步難行的，我也代表那些孩子對(duì)你們說(shuō)聲：“謝謝！”。同學(xué)們是你們純真的愛(ài)給我力量，給我人生的快樂(lè)，但愿我們?nèi)巳硕枷窭卒h那樣，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們生活在天天都是雷鋒日，年年都是溫暖年的歲月里。
謝謝大家！
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx學(xué)校xx班的xx，今天我演講的題目是：雷鋒是誰(shuí)？
他，很平凡。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他已經(jīng)為我們打開學(xué)校的大門；當(dāng)我們學(xué)校有垃圾時(shí)，這時(shí)總能看到他辛勤的背影；當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂(lè)呵呵的吃飯時(shí)，他一人在學(xué)校堅(jiān)守著，無(wú)論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”——?jiǎng)敔?，他是很平凡，但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心，他就是我們心里的雷鋒。
有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)走了，我想說(shuō)：不，他沒(méi)走。像雷鋒叔叔這樣的人有很多很多，他不僅就在我們的身邊，住在你我的心里，還時(shí)刻地教導(dǎo)著我們做好事從小事做起，從身邊做起。同樣，也教我們做了許多好事。
過(guò)馬路時(shí)，心中的雷鋒讓我們扶盲人過(guò)馬路；做公交時(shí)，心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座；看見(jiàn)垃圾桶旁有紙屑時(shí)，心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進(jìn)垃圾桶；心中的雷鋒還教導(dǎo)著我們不忘災(zāi)區(qū)和貧困山區(qū)希望小學(xué)的朋友。這就是我們心中的雷鋒。雖然，在1962年的夏季，雷鋒叔叔離我們而去，但他的精神永遠(yuǎn)住在我們心里。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神，學(xué)習(xí)他把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們要讓雷鋒住進(jìn)每個(gè)人的心里，這樣才會(huì)使世界充滿愛(ài)，讓這個(gè)世界變得更美好，才會(huì)讓我們的祖國(guó)更富強(qiáng)。
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
此時(shí)此刻的'我們，更是責(zé)無(wú)旁貸，因?yàn)閷W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);他冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;把積攢下來(lái)的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見(jiàn)偉大，細(xì)微之處見(jiàn)精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、有追求的好少年。
雷鋒，這座豐碑，已經(jīng)鉆刻在我們的心底。讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒，讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇十
各位來(lái)賓，叔叔阿姨們，今天我為大家演講的題目是：
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)?！?BR> 雷鋒，一個(gè)陌生而又熟悉的名字。陌生，是因?yàn)樗皇庆o靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁(yè)之中；熟悉，是因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影，一個(gè)民族的象征；是因?yàn)樗讶晦D(zhuǎn)化成一種精神，沉淀并綻放在中華兒女的心中，成為永恒！斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙，淘不去英烈的豐碑。
作為跨世紀(jì)的青年，面對(duì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命，弘揚(yáng)雷鋒精神責(zé)無(wú)旁貸。在新的時(shí)代條件下，培育雷鋒精神，最重要的就是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵，使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)彰顯現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌，譜寫雷鋒精神新的篇章。
雷鋒精神詮釋的是一種善良，折射的是最純真的.人性美，是愛(ài)心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué)，是最美媽媽吳xx奮不顧身的一伸手，是郭明義叔叔無(wú)償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅(jiān)守，是無(wú)臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國(guó)之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。
聽(tīng)媽媽講，建始縣城的街道凈了、亮了；聽(tīng)爸爸說(shuō)，建始的女交警可漂亮了，臉上總是流露著微微的笑；聽(tīng)老師說(shuō)，新年伊始，新一屆縣委縣政府出臺(tái)了“七嚴(yán)禁”的規(guī)定，根本扭轉(zhuǎn)了黨員干部、國(guó)家工作人員的工作作風(fēng)。在春天的氣息里，文明之花燦爛地盛開著。
雷鋒精神凸顯的是現(xiàn)代文明，傳承雷鋒精神，就是要做文明的市民。文明其實(shí)就在我們身邊，是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手，是排隊(duì)候車時(shí)的先來(lái)后到，是斑馬線上的先左顧后右盼，是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣，是公交車上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)的一次讓座。
城市是我們共同的家園，把她打扮得潔凈優(yōu)美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來(lái)創(chuàng)造。
巍巍高山始于基土，滔滔大河源于細(xì)流。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，請(qǐng)?zhí)卦S我代表我縣全體學(xué)生，以青春的名義宣誓：弘揚(yáng)雷鋒精神責(zé)無(wú)旁貸；共創(chuàng)文明城市從我做起。
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx學(xué)院xx級(jí)xx學(xué)x班的xxx?，F(xiàn)擔(dān)任。
xx。
學(xué)院學(xué)生副書記。很榮幸能夠與。
大家分享。
精神。
的簡(jiǎn)單見(jiàn)解。
提高我們的道德修養(yǎng)。同時(shí)也讓我們發(fā)現(xiàn)身邊那些一直默默付出的人發(fā)現(xiàn)身邊的“雷鋒”。
在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，道德時(shí)刻考驗(yàn)著我們每一個(gè)人。誠(chéng)然，人要做一件好事很簡(jiǎn)單，但要做一輩子好事是挺難的。我們不能以一顆惡拙的心對(duì)待我們每天所面對(duì)的事情，繁華的城市太喧囂，它讓很多人迷失了真正的自我，也使很多人無(wú)法找到自我存在的價(jià)值。
老實(shí)說(shuō)，現(xiàn)在學(xué)雷鋒的人越來(lái)越少了，不僅如此，還出現(xiàn)了一個(gè)詞叫“作秀”，他讓許多人變得想做而又不敢做，一旦有學(xué)雷鋒的活動(dòng)就有人說(shuō)是做秀。有人看到落水的人不顧生命危險(xiǎn)跳進(jìn)公園的水塘里救起落水的呼救者，最后被人遙指是做秀，使得他十分郁悶;還有的人在獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)中因?yàn)槎嗑枇隋X也被大家稱為作秀。在今天，你每做一件好事是不是還得考慮別人會(huì)不會(huì)說(shuō)你是在做秀。此外，現(xiàn)在通過(guò)利用別人的好心而從中獲利的現(xiàn)象比比皆是。最常見(jiàn)的就是碰瓷現(xiàn)象，這讓大家不敢做好事也不愿意去做好事。但我們需要明白的是，這世上有壞人，但更多的是好人，我們不能因噎廢食而拒絕所有遇到困難的人。一顆愛(ài)心是無(wú)價(jià)的!付出愛(ài)的行為更是無(wú)價(jià)的!
如果我們每個(gè)人都可以深刻地理解雷鋒。
精神。
每個(gè)人都能將學(xué)雷鋒落到實(shí)處那么還有人覺(jué)得這是作秀嗎?我想答案是否定的。在人與人之間互助減少乃至出現(xiàn)信任危機(jī)的今天雷鋒。
精神。
更值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)、去實(shí)踐。學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，是為了紀(jì)念雷鋒同志和強(qiáng)化我們的道德觀念，但并不是說(shuō)只有在這天我們才特意地去學(xué)習(xí)雷鋒。
精神。
去做一兩件好事;而是讓我們每天都以這種。
精神。
來(lái)對(duì)待生活，應(yīng)對(duì)事物。雷鋒。
精神。
所代表的是人性中高尚品質(zhì)閃爍的光輝，我們應(yīng)該繼承這份光輝，讓其永遠(yuǎn)閃耀。讓雷鋒。
精神。
落到實(shí)處，而不是一味的空喊口號(hào)。
精神。
我們xx學(xué)院一直在路上。我們會(huì)組織為家庭發(fā)生事故的同學(xué)進(jìn)行愛(ài)心募捐會(huì)定期發(fā)起志愿者招募讓同學(xué)們自主報(bào)名后組織大家去打掃學(xué)院的辦公室和實(shí)訓(xùn)室。我們一直在強(qiáng)調(diào)要有奉獻(xiàn)和服務(wù)的。
精神。
在上個(gè)學(xué)期的校慶活動(dòng)里我們xx學(xué)院自發(fā)組織了400余名同學(xué)去當(dāng)志愿者為校慶助力。雖然那時(shí)的天氣很炎熱但是能夠?yàn)閷W(xué)校做一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的事情我們都覺(jué)得很自豪。后期我們學(xué)院也將進(jìn)行愛(ài)心義賣會(huì)等活動(dòng)通過(guò)義賣的形式不僅可以幫助家庭困難的.同學(xué)還能夠讓我們所學(xué)的知識(shí)得到運(yùn)用。學(xué)院舉辦的學(xué)習(xí)雷鋒。
精神。
主題講座，也幫助同學(xué)更好地理解雷鋒。
精神。
從而落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)。
也許大家覺(jué)得雷鋒。
精神。
離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)它離我們很近，就體現(xiàn)在我們身邊的一樁樁小事上。在日常生活中力所能及的幫助別人，也是發(fā)揚(yáng)雷鋒。
精神。
的具體體現(xiàn)。雷鋒。
精神。
還代表著言行一致的行事品格，在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們要做到對(duì)沒(méi)把握的事不輕易許諾，而許下的諾言就要履行!這樣，我們才能成為誠(chéng)信的人。雷鋒同志心系祖國(guó)，我們最起碼要心系校園吧!愛(ài)護(hù)我們的衛(wèi)生環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的公共設(shè)施，維護(hù)學(xué)校的名譽(yù)，這都是我們應(yīng)該做到的。只要我們養(yǎng)成了雷鋒同志的這些優(yōu)秀品格，我們必定是一個(gè)充滿愛(ài)心的人。我們會(huì)更加明白“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”的道理，更加明白“最好的滿足就是給別人以滿足”。我們是大學(xué)生，是大家所公認(rèn)的知識(shí)分子，就更應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)雷鋒。
精神。
精神。
具備雷鋒。
精神。
我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、有追求的好少年
善良，讓陽(yáng)光與溫暖去照亮和溫暖整個(gè)世界，我們要相信雷鋒的平凡我們每個(gè)人都可以做到，雷鋒的偉大我們每個(gè)人都只要努力也可以做到!我們要相信雷鋒就在我們身邊，我們要相信我們每一個(gè)人都是一個(gè)雷鋒，我們要相信雷鋒就在我們身邊，就住在我們心里!
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。
三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
那么什么是雷鋒。
精神。
呢？讓我說(shuō)，雷鋒。
精神。
就是無(wú)私，就是關(guān)愛(ài)，就是理解，就是奉獻(xiàn)。
雷鋒同志做過(guò)的好事三天兩夜也說(shuō)不完所以，樂(lè)于助人就是雷鋒。
精神。
雷鋒同志還說(shuō)過(guò)，對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待敵人要像風(fēng)掃落葉般冷酷無(wú)情，所以，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，愛(ài)憎分明就是雷鋒。
精神。
呢？難道就像一句歌謠中唱的“雷鋒叔叔沒(méi)戶口，三月里來(lái)四月走”呢？難道我們就只在三月里才想起雷鋒叔叔的崇高。
精神。
呢？
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的`人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山，用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無(wú)怨言；與親人聚少離多，他們無(wú)怨言；無(wú)私為人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，他們無(wú)怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒如是說(shuō)。
精神。
有人誤以人雷鋒。
精神。
就是干有益的大事，從而忽略了身邊的點(diǎn)滴小事，其實(shí)，雷鋒。
精神。
正是從點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)出了無(wú)私、關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)。幫助人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒。
精神。
我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)雷鋒。
精神。
時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚(yáng)雷鋒。
精神。
我們要為雷鋒叔叔制訂一個(gè)戶口不讓步他“三月里來(lái)四月里走”。
精神。
讓雷鋒。
精神。
永駐人間！
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇十三
各位來(lái)賓，叔叔阿姨們，今天我為大家演講的題目是：
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)?！保ǔ?BR> 雷鋒，一個(gè)陌生而又熟悉的名字。陌生，是因?yàn)樗皇庆o靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁(yè)之中；熟悉，是因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影，一個(gè)民族的象征；是因?yàn)樗讶晦D(zhuǎn)化成一種精神，沉淀并綻放在中華兒女的心中，成為永恒！斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙，淘不去英烈的豐碑。
作為跨世紀(jì)的青年，面對(duì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命，弘揚(yáng)雷鋒精神責(zé)無(wú)旁貸。在新的時(shí)代條件下，培育雷鋒精神，最重要的就是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵，使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)彰顯現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌，譜寫雷鋒精神新的篇章。
雷鋒精神詮釋的是一種善良，折射的`是最純真的人性美，是愛(ài)心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué)，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義叔叔無(wú)償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅(jiān)守，是無(wú)臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國(guó)之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。
聽(tīng)媽媽講，建始縣城的街道凈了、亮了；聽(tīng)爸爸說(shuō)，建始的女交警可漂亮了，臉上總是流露著微微的笑；聽(tīng)老師說(shuō)，新年伊始，新一屆縣委縣政府出臺(tái)了“七嚴(yán)禁”的規(guī)定，根本扭轉(zhuǎn)了黨員干部、國(guó)家工作人員的工作作風(fēng)。在春天的氣息里，文明之花燦爛地盛開著。
雷鋒精神凸顯的是現(xiàn)代文明，傳承雷鋒精神，就是要做文明的市民。文明其實(shí)就在我們身邊，是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手，是排隊(duì)候車時(shí)的先來(lái)后到，是斑馬線上的先左顧后右盼，是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣，是公交車上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)的一次讓座。
城市是我們共同的家園，把她打扮得潔凈優(yōu)美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來(lái)創(chuàng)造。
巍巍高山始于基土，滔滔大河源于細(xì)流。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，請(qǐng)?zhí)卦S我代表我縣全體學(xué)生，以青春的名義宣誓：弘揚(yáng)雷鋒精神責(zé)無(wú)旁貸；共創(chuàng)文明城市從我做起。
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
今天，我演講的題目是《學(xué)雷鋒精神做文明少年》。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個(gè)平凡而又偉大的人物。
三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，以此來(lái)紀(jì)念雷鋒，做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。目的只有一個(gè)，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會(huì)的快感。當(dāng)我們重溫雷鋒精神，積極參與活動(dòng)的同時(shí)，我們也更加感覺(jué)到生活的美好，人與人之間的親密無(wú)間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更加愛(ài)我們的家，我們的社會(huì)，我們的祖國(guó)。
在祖國(guó)廣袤的土地上，到處都有雷鋒的'身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來(lái)了，在生活中體驗(yàn)出來(lái)了，在任何一個(gè)崗位中都體驗(yàn)出來(lái)了。
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
一提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f(shuō)，“我希望快樂(lè)”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;在三、八婦女節(jié)這一天，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。(勵(lì)志演講)這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè)的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做新時(shí)代的“小雷鋒”!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
此時(shí)此刻的我們，更是責(zé)無(wú)旁貸，因?yàn)閷W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);他冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;把積攢下來(lái)的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見(jiàn)偉大，細(xì)微之處見(jiàn)精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、有追求的好少年。
雷鋒，這座豐碑，已經(jīng)鉆刻在我們的心底。讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒，讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇一
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：舉手之勞——做力所能及的事。
陽(yáng)春三月，我們身邊蕩漾著春意。有一個(gè)人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪；他生來(lái)普一般通，可在中國(guó)的領(lǐng)土上，哪一個(gè)人不知道他的名字——雷鋒。因?yàn)樗且粋€(gè)樂(lè)于助人、舍己為人的英雄。
春節(jié)期間的.一天，我到茶博匯參觀展覽，親眼見(jiàn)到這樣一幕：
展廳中間的主席臺(tái)上，正在進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，臺(tái)下聚集了很多觀眾。一位衣衫襤褸、先天智障的中年男子，手里拿著一張獎(jiǎng)券不知所措。這時(shí)，一位帥氣的小伙子幫他投了副券。讓人興奮的是，那張獎(jiǎng)券竟然中獎(jiǎng)了。那帥氣的小伙子大聲地對(duì)那中年男子說(shuō)：
“您中獎(jiǎng)了，您中獎(jiǎng)了。”
可是，那中年男子只會(huì)搖頭。小伙子干脆拉著那中年男子的手臂，把他帶到主席臺(tái)旁的工作臺(tái)，先幫他領(lǐng)了獎(jiǎng)品，接著將裝獎(jiǎng)品的袋子交到那中年男子的手里，并對(duì)他說(shuō)：學(xué)雷鋒演講稿“這是您中獎(jiǎng)得的，把它帶回家去?！?BR> 有人贊揚(yáng)他說(shuō)：“您真是今日的雷鋒！”
小伙子卻淡淡地說(shuō)：“沒(méi)有，舉手之勞。”
下面我講的場(chǎng)面大家肯定不生疏吧：公交車上為老人讓座；下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué)；在放學(xué)路上，見(jiàn)到小伴侶摔倒，你上前扶一把；看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶這樣的例子舉不勝舉。
是啊，我們身邊的雷鋒真不少！他們是我們完善人格、凈化心靈的模范，同時(shí)讓我們懂得：勿以善小而不為。
雷鋒精神宏大，但并非高不行攀——做“雷鋒”只要“舉手之勞”！讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的——雷鋒。
我的演講到此結(jié)束，感謝大家！
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
各位來(lái)賓，叔叔阿姨們，今天我為大家演講的題目是：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。”（唱）雷鋒，一個(gè)陌生而又熟悉的名字。陌生，是因?yàn)樗皇庆o靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁(yè)之中；熟悉，是因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影，一個(gè)民族的象征；是因?yàn)樗讶晦D(zhuǎn)化成一種精神，沉淀并綻放在中華兒女的心中，成為永恒！斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙，淘不去英烈的豐碑。作為跨世紀(jì)的青年，面對(duì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命，弘揚(yáng)雷鋒精神責(zé)無(wú)旁貸。在新的時(shí)代條件下，培育雷鋒精神，最重要的就是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵，使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)彰顯現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌，譜寫雷鋒精神新的篇章。
雷鋒精神詮釋的是一種善良，折射的是最純真的.人性美，是愛(ài)心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué)，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義叔叔無(wú)償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅(jiān)守，是無(wú)臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國(guó)之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。
聽(tīng)媽媽講，建始縣城的街道凈了、亮了；聽(tīng)爸爸說(shuō)，建始的女交警可漂亮了，臉上總是流露著微微的笑；聽(tīng)老師說(shuō)，新年伊始，新一屆縣委縣政府出臺(tái)了“七嚴(yán)禁”的規(guī)定，根本扭轉(zhuǎn)了黨員干部、國(guó)家工作人員的工作作風(fēng)。在春天的氣息里，文明之花燦爛地盛開著。雷鋒精神凸顯的是現(xiàn)代文明，傳承雷鋒精神，就是要做文明的市民。
文明其實(shí)就在我們身邊，是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手，是排隊(duì)候車時(shí)的先來(lái)后到，是斑馬線上的先左顧后右盼，是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣，是公交車上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)的一次讓座。城市是我們共同的家園，把她打扮得潔凈優(yōu)美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來(lái)創(chuàng)造。巍巍高山始于基土，滔滔大河源于細(xì)流。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，請(qǐng)?zhí)卦S我代表我縣全體學(xué)生，以青春的名義宣誓：弘揚(yáng)雷鋒精神責(zé)無(wú)旁貸；共創(chuàng)文明城市從我做起。
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是，我來(lái)自高二（22）班，今天我為大家演講的題目是《雷鋒怎一個(gè)敬字了得》
泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰(shuí)，我卻知道你為了誰(shuí)，為了秋的收獲，為了春回大雁歸，你用滿腔熱血唱出無(wú)悔青春，你，就是雷鋒。
一張如克風(fēng)化雨般溫柔的笑臉，一身樸素的軍裝，一本主席語(yǔ)錄，在這楊柳飄飛的五月，雷鋒，迎面走來(lái)。
他說(shuō)，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，他用一生的時(shí)光踐行了這句話，在平凡的崗位上作出了不平凡的事跡，作為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他憑借自己的努力以及全心全意為人民服務(wù)的精神，成為了一代又一代人的楷模。
他是人民的勤務(wù)員，時(shí)時(shí)刻刻都想著為人民服務(wù)，出差一千里，好事做了一火車，一點(diǎn)也不夸張，別人丟錢，坐不了車，他會(huì)用自己的津貼給人買張回程的車票，別人回不了家，他會(huì)抱著小妹妹，拉著小弟弟步行送她們回家，他總是選擇不停做事，甚至是適年過(guò)節(jié)也不忘做事，難怪現(xiàn)在人們見(jiàn)到做好事的人時(shí)就會(huì)想起雷鋒，有人說(shuō)雷鋒是“傻瓜”，我也很奇怪，怎么會(huì)有這樣一個(gè)“傻瓜”明明自己生活也不盡如人意，卻總是以別人利益為重，明明是自己的努力卻非要說(shuō)是黨和同事的功勞，后來(lái)我才明白，雷鋒是傻得無(wú)畏，傻得幸福，傻得讓千千萬(wàn)萬(wàn)人敬佩！然而敬佩，卻不能止于敬佩！更應(yīng)云實(shí)踐！
雷鋒說(shuō)過(guò)，如果是一滴水就應(yīng)滋潤(rùn)一寸土地；如果是一縷陽(yáng)光，就應(yīng)照亮一份黑暗，如果是一粒糧食，就應(yīng)哺育生命；即使是一顆最小的螺絲釘，也應(yīng)堅(jiān)守在自己崗位上，對(duì)于我們而言，應(yīng)一步一個(gè)腳印，從身邊的每一件小事做起！哪怕只是牽小朋友過(guò)馬路，哪怕只是撿了一下垃圾，也許我們只是向雷鋒精神邁進(jìn)了一小步，但我們的社會(huì)卻是向雷鋒精神邁進(jìn)了一大步！
無(wú)論是哪一個(gè)時(shí)期，雷鋒精神都應(yīng)永放光芒，它不會(huì)隨著時(shí)間推移而消失，反而會(huì)在如歌的歲月譜寫出一篇篇無(wú)私奉獻(xiàn)的樂(lè)章，只是對(duì)于我們而言，不能把雷鋒精神停留在口號(hào)之中，而應(yīng)云踐行為人民服務(wù)的口號(hào)。
在這陽(yáng)春三月，讓我們?cè)陉?yáng)光雨露的滋潤(rùn)下將愛(ài)一如既往，將雷鋒精神鑄成芳華絕代的民族靈魂，讓我用心去澆灌這朵無(wú)私奉獻(xiàn)之花，使之綿延萬(wàn)世！
謝謝！
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是**，我來(lái)自高二（22）班），今天我為大家演講的題目是《雷鋒怎一個(gè)敬字了得》。
泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰(shuí)，我卻知道你為了誰(shuí)，為了秋的收獲，為了春回大雁歸，你用滿腔熱血唱出無(wú)悔青春，你，就是雷鋒。
一張如克風(fēng)化雨般溫柔的笑臉，一身樸素的軍裝，一本主席語(yǔ)錄，在這楊柳飄飛的五月，雷鋒，迎面走來(lái)。
他說(shuō)，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，他用一生的時(shí)光踐行了這句話，在平凡的崗位上作出了不平凡的事跡，作為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他憑借自己的努力以及全心全意為人民服務(wù)的精神，成為了一代又一代人的楷模。
他是人民的勤務(wù)員，時(shí)時(shí)刻刻都想著為人民服務(wù)，出差一千里，好事做了一火車，一點(diǎn)也不夸張，別人丟錢，坐不了車，他會(huì)用自己的津貼給人買張回程的車票，別人回不了家，他會(huì)抱著小妹妹，拉著小弟弟步行送她們回家，他總是選擇不停做事，甚至是適年過(guò)節(jié)也不忘做事，難怪現(xiàn)在人們見(jiàn)到做好事的人時(shí)就會(huì)想起雷鋒，有人說(shuō)雷鋒是“傻瓜”，我也很奇怪，怎么會(huì)有這樣一個(gè)“傻瓜”明明自己生活也不盡如人意，卻總是以別人利益為重，明明是自己的努力卻非要說(shuō)是黨和同事的功勞，后來(lái)我才明白，雷鋒是傻得無(wú)畏，傻得幸福，傻得讓千千萬(wàn)萬(wàn)人敬佩！然而敬佩，卻不能止于敬佩！更應(yīng)云實(shí)踐！
雷鋒說(shuō)過(guò)，如果是一滴水就應(yīng)滋潤(rùn)一寸土地；如果是一縷陽(yáng)光，就應(yīng)照亮一份黑暗，如果是一粒糧食，就應(yīng)哺育生命；即使是一顆最小的螺絲釘，也應(yīng)堅(jiān)守在自己崗位上，對(duì)于我們而言，應(yīng)一步一個(gè)腳印，從身邊的每一件小事做起！哪怕只是牽小朋友過(guò)馬路，哪怕只是撿了一下垃圾，也許我們只是向雷鋒精神邁進(jìn)了一小步，但我們的社會(huì)卻是向雷鋒精神邁進(jìn)了一大步！
無(wú)論是哪一個(gè)時(shí)期，雷鋒精神都應(yīng)永放光芒，它不會(huì)隨著時(shí)間推移而消失，反而會(huì)在如歌的歲月譜寫出一篇篇無(wú)私奉獻(xiàn)的樂(lè)章，只是對(duì)于我們而言，不能把雷鋒精神停留在口號(hào)之中，而應(yīng)云踐行為人民服務(wù)的口號(hào)。
在這陽(yáng)春三月，讓我們?cè)陉?yáng)光雨露的滋潤(rùn)下將愛(ài)一如既往，將雷鋒精神鑄成芳華絕代的民族靈魂，讓我用心去澆灌這朵無(wú)私奉獻(xiàn)之花，使之綿延萬(wàn)世！
謝謝。
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇五
各位來(lái)賓,叔叔阿姨們,今天我為大家演講的題目是：
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng),立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng).”(唱)。
雷鋒,一個(gè)陌生而又熟悉的名字.陌生,是因?yàn)樗皇庆o靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁(yè)之中;熟悉,是因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影,一個(gè)民族的象征;是因?yàn)樗讶晦D(zhuǎn)化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中,成為永恒!斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙,淘不去英烈的豐碑.
作為跨世紀(jì)的青年,面對(duì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命,弘揚(yáng)雷鋒精神責(zé)無(wú)旁貸.在新的時(shí)代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵,使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)彰顯現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌,譜寫雷鋒精神新的篇章.
雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的是最純真的人性美,是愛(ài)心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué),是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無(wú)償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅(jiān)守,是無(wú)臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國(guó)之音.雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中.
聽(tīng)媽媽講,建始縣城的街道凈了、亮了;聽(tīng)爸爸說(shuō),建始的女交警可漂亮了,臉上總是流露著微微的笑;聽(tīng)老師說(shuō),新年伊始,新一屆縣委縣政府出臺(tái)了“七嚴(yán)禁”的規(guī)定,根本扭轉(zhuǎn)了黨員干部、國(guó)家工作人員的工作作風(fēng).在春天的氣息里,文明之花燦爛地盛開著.
雷鋒精神凸顯的是現(xiàn)代文明,傳承雷鋒精神,就是要做文明的市民.
文明其實(shí)就在我們身邊,是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手,是排隊(duì)候車時(shí)的先來(lái)后到,是斑馬線上的先左顧后右盼,是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣,是公交車上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)的一次讓座.
城市是我們共同的家園,把她打扮得潔凈優(yōu)美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來(lái)創(chuàng)造.
巍巍高山始于基土,滔滔大河源于細(xì)流.
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,請(qǐng)?zhí)卦S我代表我縣全體學(xué)生,以青春的名義宣誓:弘揚(yáng)雷鋒精神責(zé)無(wú)旁貸;共創(chuàng)文明城市從我做起.
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇六
雷鋒是一位家喻戶曉的人物。一提到雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家里寄錢等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為一名中學(xué)生，我們學(xué)雷鋒、講文明要做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，讓我們反思一下自己的言行：見(jiàn)到老師是否主動(dòng)問(wèn)好，是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)，學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會(huì)說(shuō)，我沒(méi)有。不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，講文明，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現(xiàn)在做起，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙，就主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒;悄悄關(guān)上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著的燈;發(fā)現(xiàn)同學(xué)心理不愉快，主動(dòng)去勸說(shuō);同學(xué)遇到困難，主動(dòng)去幫忙;撿到錢幣或物品，主動(dòng)交給失主或老師;同學(xué)說(shuō)出不文明的語(yǔ)言、做出違規(guī)的行為，我們及時(shí)阻止，提出良好建議;同學(xué)正在學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該保持安靜;上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走?？傊?，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。
有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”，對(duì)此我要高聲說(shuō)“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝繁葉盛。學(xué)習(xí)雷鋒不是一個(gè)空洞的口號(hào)，而是具體的行動(dòng)!它考驗(yàn)著我們每一個(gè)人!我們只有在平凡的小事之中才能體會(huì)到雷鋒精神的偉大之處!雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!
同學(xué)們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之，無(wú)則加勉為原則，開展批評(píng)和自我批評(píng)，自查自糾，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓雷鋒精神永駐人間!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
雷鋒，一個(gè)22歲年輕的生命，雖說(shuō)短暫，卻強(qiáng)有力地告訴我們：人應(yīng)該怎樣生活?他對(duì)工作的熱情，對(duì)戰(zhàn)友的友情，對(duì)人民的感情，給我們?nèi)松脑绯?，添過(guò)了一抹溫暖的顏色。
細(xì)數(shù)起來(lái)，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)49個(gè)年頭，在這近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
你看，
課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問(wèn)消融在樂(lè)觀的笑意中;
同學(xué)間洋溢親情和愛(ài)心，我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中;
勞動(dòng)時(shí)揮灑快樂(lè)和辛苦，我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中;……
此時(shí)此刻的我們，更是責(zé)無(wú)旁貸，因?yàn)閷W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);他冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;把積攢下來(lái)的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見(jiàn)偉大，細(xì)微之處見(jiàn)精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、有追求的好少年。
雷鋒，這座豐碑，已經(jīng)鉆刻在我們的心底。
讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒，讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒!
謝謝大家!我的演講完畢。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自**學(xué)校**班的**，今天我演講的題目是《我們的心里住著一個(gè)雷鋒》。
雷鋒是誰(shuí)在座的大家我相信都會(huì)異口同聲的回答，雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù)，用短暫一生做了許多好事，而且值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔。而我今天要說(shuō)的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒，而是住在我心里的雷鋒，住在我們興園學(xué)校所有學(xué)生心里的雷鋒。
他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有用的人，一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)有素質(zhì)的人。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。他們就是我們敬愛(ài)的老師，住在我們心里的雷鋒。
她總是工作到很晚。每次升旗儀式時(shí)都用她那溫柔的話語(yǔ)教導(dǎo)著我們。即使我們犯了錯(cuò)，她也沒(méi)有責(zé)怪和批評(píng)，而是那諄諄教誨，身體力行。一次，天下起了雨而沒(méi)帶雨傘的我正等著媽媽，看著別的同學(xué)一一被爸爸媽媽接走，我渴望著媽媽的出現(xiàn)，而這時(shí)頭頂上出現(xiàn)了一把傘，“你住在哪一棟啊，小朋友我送你?！彼褪俏覀兊男ｉL(zhǎng)，被我們老師親切地稱為“校長(zhǎng)媽媽”的***。她就是住在我們心里的雷鋒。
他，很平凡。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他已經(jīng)為我們打開學(xué)校的大門;當(dāng)我們學(xué)校有垃圾時(shí)，這時(shí)總能看到他辛勤的背影;當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂(lè)呵呵的吃飯時(shí)，他一人在學(xué)校堅(jiān)守著，無(wú)論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”——?jiǎng)敔?，他是很平凡，但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心，他就是我們心里的雷鋒。
有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)走了，我想說(shuō)：不，他沒(méi)走。像雷鋒叔叔這樣的人有很多很多，他不僅就在我們的身邊，住在你我的心里，還時(shí)刻地教導(dǎo)著我們做好事從小事做起，從身邊做起。同樣，也教我們做了許多好事。
過(guò)馬路時(shí)，心中的雷鋒讓我們扶盲人過(guò)馬路;做公交時(shí)，心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座;看見(jiàn)垃圾桶旁有紙屑時(shí)，心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進(jìn)垃圾桶;心中的雷鋒還教導(dǎo)著我們不忘災(zāi)區(qū)和貧困山區(qū)希望小學(xué)的朋友。
這就是我們心中的雷鋒。雖然，在1962年的夏季，雷鋒叔叔離我們而去，但他的精神永遠(yuǎn)住在我們心里。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神，學(xué)習(xí)他把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們要讓雷鋒住進(jìn)每個(gè)人的心里，這樣才會(huì)使世界充滿愛(ài)，讓這個(gè)世界變得更美好，才會(huì)讓我們的祖國(guó)更富強(qiáng)。
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
50前年，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒走完了他短暫的一生；50年后，他留下的雷鋒精神被繼承和發(fā)楊，成為中國(guó)人民和中華民族的寶貴精神財(cái)富。雷鋒離開的半個(gè)世紀(jì)中，學(xué)雷鋒活動(dòng)在中國(guó)的神州大地上持久不衰。今天是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的49周年紀(jì)念日，團(tuán)縣委在這里隆重舉行這項(xiàng)活動(dòng)，其目的就是要承傳他的精神，弘揚(yáng)他的美德，讓我們賦予雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵，促進(jìn)全社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成，推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)和改革事業(yè)發(fā)展。
同學(xué)們：雷鋒說(shuō)過(guò)，人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
在社會(huì)上，在我們生活中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)像雷鋒同志那樣的人；李素麗、北京市公交公司公共汽車的一名普通售票員，在平凡的崗位上，她把“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的座右銘，真誠(chéng)、熱情地為乘客服務(wù)，被譽(yù)為“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向?qū)?，病人的護(hù)士，群眾的貼心人”。水電修理工徐虎。他長(zhǎng)期積極主動(dòng)地為居民排憂解難，用“辛苦我一人，方便千萬(wàn)家”的精神，譜寫了一曲新時(shí)代的雷鋒之歌。
同學(xué)們。其實(shí)雷鋒并不神秘，你們稍微留意一下就會(huì)天天發(fā)現(xiàn)，你身邊的很多人他們的行為正在延續(xù)和發(fā)揚(yáng)著這樣的精神，當(dāng)我一踏入紫陽(yáng)中學(xué)的校門時(shí)，就看見(jiàn)校門兩側(cè)標(biāo)語(yǔ)，看見(jiàn)你們整潔的校園，讓我倍感親切。我是一個(gè)利用網(wǎng)絡(luò)搞助學(xué)的個(gè)體，多年來(lái)受到老師無(wú)私的幫助，是你們的老師一次次辛苦的陪我走訪，是你們的老師耐心細(xì)致的給我介紹你們每一個(gè)學(xué)生的家庭狀況和學(xué)習(xí)成績(jī)。在你們的身邊不乏像雷鋒那樣的人存在。
記得20xx年的秋天，我在收到你們學(xué)校交給我的一沓求助申請(qǐng)信時(shí)，其中有一封特別的申請(qǐng)給我留下了深刻的印象，高一一位鄒同學(xué)，在求助信中寫道“阿姨，如果你找資助人困難的話，請(qǐng)把我的同桌資助一下，他家比我家更貧困，請(qǐng)你一定要幫助一下我的同桌……”
去年紫陽(yáng)中學(xué)畢業(yè)考入陜西師范大學(xué)的潘賢濤同學(xué)，自己得到資助后還不忘記他的同鄉(xiāng)同學(xué)，利用自己的時(shí)間走訪了多名學(xué)生，使得這些學(xué)生也得到了幫助。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。同學(xué)們，昨天大家從紫陽(yáng)縣的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)踩著泥濘、蜿蜒的山道、冒著暈車的艱難，帶著父母的殷切希望來(lái)到這里，當(dāng)你們坐在明亮的教室里時(shí)，大家應(yīng)該只有一個(gè)信念，好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，努力讓自己的人生變得豐富多彩，有人對(duì)高考制度提出質(zhì)疑，有同學(xué)對(duì)高考產(chǎn)生厭惡，然而親愛(ài)的同學(xué)們，對(duì)于農(nóng)家子弟的你、我、他來(lái)說(shuō)，只有高考才能改變命運(yùn)，你們的真善美言行是在學(xué)校慢慢形成的，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我們每一個(gè)人從小事做起，從身邊的事情做起，堅(jiān)持下去，平凡就能變成偉大。讓我們攜起手來(lái)，想他人之所想，憂他人之所憂，用自己的默默行動(dòng)去鑄就一座愛(ài)的豐碑，關(guān)愛(ài)讓我們這里的冬天不再寒冷，讓我們的社會(huì)到處都洋溢愛(ài)的陽(yáng)光。
助學(xué)---這條路，我還將繼續(xù)走下去。我要再一次對(duì)政府，對(duì)所有幫助過(guò)我的老師們、志愿者們，對(duì)所有關(guān)注孩子的愛(ài)心人士們衷心的說(shuō)聲：“謝謝！”沒(méi)有你們的大力配合支持我是寸步難行的，我也代表那些孩子對(duì)你們說(shuō)聲：“謝謝！”。同學(xué)們是你們純真的愛(ài)給我力量，給我人生的快樂(lè)，但愿我們?nèi)巳硕枷窭卒h那樣，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們生活在天天都是雷鋒日，年年都是溫暖年的歲月里。
謝謝大家！
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx學(xué)校xx班的xx，今天我演講的題目是：雷鋒是誰(shuí)？
他，很平凡。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他已經(jīng)為我們打開學(xué)校的大門；當(dāng)我們學(xué)校有垃圾時(shí)，這時(shí)總能看到他辛勤的背影；當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂(lè)呵呵的吃飯時(shí)，他一人在學(xué)校堅(jiān)守著，無(wú)論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”——?jiǎng)敔?，他是很平凡，但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心，他就是我們心里的雷鋒。
有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)走了，我想說(shuō)：不，他沒(méi)走。像雷鋒叔叔這樣的人有很多很多，他不僅就在我們的身邊，住在你我的心里，還時(shí)刻地教導(dǎo)著我們做好事從小事做起，從身邊做起。同樣，也教我們做了許多好事。
過(guò)馬路時(shí)，心中的雷鋒讓我們扶盲人過(guò)馬路；做公交時(shí)，心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座；看見(jiàn)垃圾桶旁有紙屑時(shí)，心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進(jìn)垃圾桶；心中的雷鋒還教導(dǎo)著我們不忘災(zāi)區(qū)和貧困山區(qū)希望小學(xué)的朋友。這就是我們心中的雷鋒。雖然，在1962年的夏季，雷鋒叔叔離我們而去，但他的精神永遠(yuǎn)住在我們心里。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神，學(xué)習(xí)他把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們要讓雷鋒住進(jìn)每個(gè)人的心里，這樣才會(huì)使世界充滿愛(ài)，讓這個(gè)世界變得更美好，才會(huì)讓我們的祖國(guó)更富強(qiáng)。
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
此時(shí)此刻的'我們，更是責(zé)無(wú)旁貸，因?yàn)閷W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);他冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;把積攢下來(lái)的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見(jiàn)偉大，細(xì)微之處見(jiàn)精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、有追求的好少年。
雷鋒，這座豐碑，已經(jīng)鉆刻在我們的心底。讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒，讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇十
各位來(lái)賓，叔叔阿姨們，今天我為大家演講的題目是：
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)?！?BR> 雷鋒，一個(gè)陌生而又熟悉的名字。陌生，是因?yàn)樗皇庆o靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁(yè)之中；熟悉，是因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影，一個(gè)民族的象征；是因?yàn)樗讶晦D(zhuǎn)化成一種精神，沉淀并綻放在中華兒女的心中，成為永恒！斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙，淘不去英烈的豐碑。
作為跨世紀(jì)的青年，面對(duì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命，弘揚(yáng)雷鋒精神責(zé)無(wú)旁貸。在新的時(shí)代條件下，培育雷鋒精神，最重要的就是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵，使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)彰顯現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌，譜寫雷鋒精神新的篇章。
雷鋒精神詮釋的是一種善良，折射的是最純真的.人性美，是愛(ài)心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué)，是最美媽媽吳xx奮不顧身的一伸手，是郭明義叔叔無(wú)償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅(jiān)守，是無(wú)臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國(guó)之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。
聽(tīng)媽媽講，建始縣城的街道凈了、亮了；聽(tīng)爸爸說(shuō)，建始的女交警可漂亮了，臉上總是流露著微微的笑；聽(tīng)老師說(shuō)，新年伊始，新一屆縣委縣政府出臺(tái)了“七嚴(yán)禁”的規(guī)定，根本扭轉(zhuǎn)了黨員干部、國(guó)家工作人員的工作作風(fēng)。在春天的氣息里，文明之花燦爛地盛開著。
雷鋒精神凸顯的是現(xiàn)代文明，傳承雷鋒精神，就是要做文明的市民。文明其實(shí)就在我們身邊，是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手，是排隊(duì)候車時(shí)的先來(lái)后到，是斑馬線上的先左顧后右盼，是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣，是公交車上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)的一次讓座。
城市是我們共同的家園，把她打扮得潔凈優(yōu)美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來(lái)創(chuàng)造。
巍巍高山始于基土，滔滔大河源于細(xì)流。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，請(qǐng)?zhí)卦S我代表我縣全體學(xué)生，以青春的名義宣誓：弘揚(yáng)雷鋒精神責(zé)無(wú)旁貸；共創(chuàng)文明城市從我做起。
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx學(xué)院xx級(jí)xx學(xué)x班的xxx?，F(xiàn)擔(dān)任。
xx。
學(xué)院學(xué)生副書記。很榮幸能夠與。
大家分享。
精神。
的簡(jiǎn)單見(jiàn)解。
提高我們的道德修養(yǎng)。同時(shí)也讓我們發(fā)現(xiàn)身邊那些一直默默付出的人發(fā)現(xiàn)身邊的“雷鋒”。
在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，道德時(shí)刻考驗(yàn)著我們每一個(gè)人。誠(chéng)然，人要做一件好事很簡(jiǎn)單，但要做一輩子好事是挺難的。我們不能以一顆惡拙的心對(duì)待我們每天所面對(duì)的事情，繁華的城市太喧囂，它讓很多人迷失了真正的自我，也使很多人無(wú)法找到自我存在的價(jià)值。
老實(shí)說(shuō)，現(xiàn)在學(xué)雷鋒的人越來(lái)越少了，不僅如此，還出現(xiàn)了一個(gè)詞叫“作秀”，他讓許多人變得想做而又不敢做，一旦有學(xué)雷鋒的活動(dòng)就有人說(shuō)是做秀。有人看到落水的人不顧生命危險(xiǎn)跳進(jìn)公園的水塘里救起落水的呼救者，最后被人遙指是做秀，使得他十分郁悶;還有的人在獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)中因?yàn)槎嗑枇隋X也被大家稱為作秀。在今天，你每做一件好事是不是還得考慮別人會(huì)不會(huì)說(shuō)你是在做秀。此外，現(xiàn)在通過(guò)利用別人的好心而從中獲利的現(xiàn)象比比皆是。最常見(jiàn)的就是碰瓷現(xiàn)象，這讓大家不敢做好事也不愿意去做好事。但我們需要明白的是，這世上有壞人，但更多的是好人，我們不能因噎廢食而拒絕所有遇到困難的人。一顆愛(ài)心是無(wú)價(jià)的!付出愛(ài)的行為更是無(wú)價(jià)的!
如果我們每個(gè)人都可以深刻地理解雷鋒。
精神。
每個(gè)人都能將學(xué)雷鋒落到實(shí)處那么還有人覺(jué)得這是作秀嗎?我想答案是否定的。在人與人之間互助減少乃至出現(xiàn)信任危機(jī)的今天雷鋒。
精神。
更值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)、去實(shí)踐。學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，是為了紀(jì)念雷鋒同志和強(qiáng)化我們的道德觀念，但并不是說(shuō)只有在這天我們才特意地去學(xué)習(xí)雷鋒。
精神。
去做一兩件好事;而是讓我們每天都以這種。
精神。
來(lái)對(duì)待生活，應(yīng)對(duì)事物。雷鋒。
精神。
所代表的是人性中高尚品質(zhì)閃爍的光輝，我們應(yīng)該繼承這份光輝，讓其永遠(yuǎn)閃耀。讓雷鋒。
精神。
落到實(shí)處，而不是一味的空喊口號(hào)。
精神。
我們xx學(xué)院一直在路上。我們會(huì)組織為家庭發(fā)生事故的同學(xué)進(jìn)行愛(ài)心募捐會(huì)定期發(fā)起志愿者招募讓同學(xué)們自主報(bào)名后組織大家去打掃學(xué)院的辦公室和實(shí)訓(xùn)室。我們一直在強(qiáng)調(diào)要有奉獻(xiàn)和服務(wù)的。
精神。
在上個(gè)學(xué)期的校慶活動(dòng)里我們xx學(xué)院自發(fā)組織了400余名同學(xué)去當(dāng)志愿者為校慶助力。雖然那時(shí)的天氣很炎熱但是能夠?yàn)閷W(xué)校做一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的事情我們都覺(jué)得很自豪。后期我們學(xué)院也將進(jìn)行愛(ài)心義賣會(huì)等活動(dòng)通過(guò)義賣的形式不僅可以幫助家庭困難的.同學(xué)還能夠讓我們所學(xué)的知識(shí)得到運(yùn)用。學(xué)院舉辦的學(xué)習(xí)雷鋒。
精神。
主題講座，也幫助同學(xué)更好地理解雷鋒。
精神。
從而落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)。
也許大家覺(jué)得雷鋒。
精神。
離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)它離我們很近，就體現(xiàn)在我們身邊的一樁樁小事上。在日常生活中力所能及的幫助別人，也是發(fā)揚(yáng)雷鋒。
精神。
的具體體現(xiàn)。雷鋒。
精神。
還代表著言行一致的行事品格，在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們要做到對(duì)沒(méi)把握的事不輕易許諾，而許下的諾言就要履行!這樣，我們才能成為誠(chéng)信的人。雷鋒同志心系祖國(guó)，我們最起碼要心系校園吧!愛(ài)護(hù)我們的衛(wèi)生環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的公共設(shè)施，維護(hù)學(xué)校的名譽(yù)，這都是我們應(yīng)該做到的。只要我們養(yǎng)成了雷鋒同志的這些優(yōu)秀品格，我們必定是一個(gè)充滿愛(ài)心的人。我們會(huì)更加明白“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”的道理，更加明白“最好的滿足就是給別人以滿足”。我們是大學(xué)生，是大家所公認(rèn)的知識(shí)分子，就更應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)雷鋒。
精神。
精神。
具備雷鋒。
精神。
我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、有追求的好少年
善良，讓陽(yáng)光與溫暖去照亮和溫暖整個(gè)世界，我們要相信雷鋒的平凡我們每個(gè)人都可以做到，雷鋒的偉大我們每個(gè)人都只要努力也可以做到!我們要相信雷鋒就在我們身邊，我們要相信我們每一個(gè)人都是一個(gè)雷鋒，我們要相信雷鋒就在我們身邊，就住在我們心里!
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。
三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
那么什么是雷鋒。
精神。
呢？讓我說(shuō)，雷鋒。
精神。
就是無(wú)私，就是關(guān)愛(ài)，就是理解，就是奉獻(xiàn)。
雷鋒同志做過(guò)的好事三天兩夜也說(shuō)不完所以，樂(lè)于助人就是雷鋒。
精神。
雷鋒同志還說(shuō)過(guò)，對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待敵人要像風(fēng)掃落葉般冷酷無(wú)情，所以，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，愛(ài)憎分明就是雷鋒。
精神。
呢？難道就像一句歌謠中唱的“雷鋒叔叔沒(méi)戶口，三月里來(lái)四月走”呢？難道我們就只在三月里才想起雷鋒叔叔的崇高。
精神。
呢？
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的`人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山，用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無(wú)怨言；與親人聚少離多，他們無(wú)怨言；無(wú)私為人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，他們無(wú)怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒如是說(shuō)。
精神。
有人誤以人雷鋒。
精神。
就是干有益的大事，從而忽略了身邊的點(diǎn)滴小事，其實(shí)，雷鋒。
精神。
正是從點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)出了無(wú)私、關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)。幫助人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒。
精神。
我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)雷鋒。
精神。
時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚(yáng)雷鋒。
精神。
我們要為雷鋒叔叔制訂一個(gè)戶口不讓步他“三月里來(lái)四月里走”。
精神。
讓雷鋒。
精神。
永駐人間！
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇十三
各位來(lái)賓，叔叔阿姨們，今天我為大家演講的題目是：
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)?！保ǔ?BR> 雷鋒，一個(gè)陌生而又熟悉的名字。陌生，是因?yàn)樗皇庆o靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁(yè)之中；熟悉，是因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影，一個(gè)民族的象征；是因?yàn)樗讶晦D(zhuǎn)化成一種精神，沉淀并綻放在中華兒女的心中，成為永恒！斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙，淘不去英烈的豐碑。
作為跨世紀(jì)的青年，面對(duì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命，弘揚(yáng)雷鋒精神責(zé)無(wú)旁貸。在新的時(shí)代條件下，培育雷鋒精神，最重要的就是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵，使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)彰顯現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌，譜寫雷鋒精神新的篇章。
雷鋒精神詮釋的是一種善良，折射的`是最純真的人性美，是愛(ài)心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué)，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義叔叔無(wú)償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅(jiān)守，是無(wú)臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國(guó)之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。
聽(tīng)媽媽講，建始縣城的街道凈了、亮了；聽(tīng)爸爸說(shuō)，建始的女交警可漂亮了，臉上總是流露著微微的笑；聽(tīng)老師說(shuō)，新年伊始，新一屆縣委縣政府出臺(tái)了“七嚴(yán)禁”的規(guī)定，根本扭轉(zhuǎn)了黨員干部、國(guó)家工作人員的工作作風(fēng)。在春天的氣息里，文明之花燦爛地盛開著。
雷鋒精神凸顯的是現(xiàn)代文明，傳承雷鋒精神，就是要做文明的市民。文明其實(shí)就在我們身邊，是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手，是排隊(duì)候車時(shí)的先來(lái)后到，是斑馬線上的先左顧后右盼，是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣，是公交車上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)的一次讓座。
城市是我們共同的家園，把她打扮得潔凈優(yōu)美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來(lái)創(chuàng)造。
巍巍高山始于基土，滔滔大河源于細(xì)流。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，請(qǐng)?zhí)卦S我代表我縣全體學(xué)生，以青春的名義宣誓：弘揚(yáng)雷鋒精神責(zé)無(wú)旁貸；共創(chuàng)文明城市從我做起。
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
今天，我演講的題目是《學(xué)雷鋒精神做文明少年》。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個(gè)平凡而又偉大的人物。
三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，以此來(lái)紀(jì)念雷鋒，做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。目的只有一個(gè)，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會(huì)的快感。當(dāng)我們重溫雷鋒精神，積極參與活動(dòng)的同時(shí)，我們也更加感覺(jué)到生活的美好，人與人之間的親密無(wú)間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更加愛(ài)我們的家，我們的社會(huì)，我們的祖國(guó)。
在祖國(guó)廣袤的土地上，到處都有雷鋒的'身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來(lái)了，在生活中體驗(yàn)出來(lái)了，在任何一個(gè)崗位中都體驗(yàn)出來(lái)了。
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
一提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f(shuō)，“我希望快樂(lè)”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;在三、八婦女節(jié)這一天，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。(勵(lì)志演講)這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè)的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做新時(shí)代的“小雷鋒”!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
此時(shí)此刻的我們，更是責(zé)無(wú)旁貸，因?yàn)閷W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);他冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;把積攢下來(lái)的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見(jiàn)偉大，細(xì)微之處見(jiàn)精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、有追求的好少年。
雷鋒，這座豐碑，已經(jīng)鉆刻在我們的心底。讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒，讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒!
我的演講完畢，謝謝大家!