為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇一
1、會(huì)連貫有表情地講述故事，態(tài)度大方，聲音響亮。
2、養(yǎng)成安靜傾聽(tīng)別人講話(huà)的習(xí)慣。
參賽者每人準(zhǔn)備一個(gè)1—2分鐘的故事，以抽簽的方式?jīng)Q定順序。裁判按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，得分高的幼兒獲勝。
連貫講述3分，聲音響亮3分，有表情2分，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)2分。
1、能在同伴面前大膽、自信地唱歌，有強(qiáng)烈的樂(lè)感，節(jié)奏好，并能用肢體表現(xiàn)出來(lái)。
2、體驗(yàn)成功、體驗(yàn)自信的快樂(lè)。
1、自備歌曲一首，并附伴奏音樂(lè)或相關(guān)表演道具、服裝。
2、也可以清唱歌曲。
3、幼兒能大膽表演，并能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)，節(jié)奏正確，樂(lè)感好。
1、唱歌比賽場(chǎng)景
1、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道20以?xún)?nèi)的加減題。
2、速度最快、準(zhǔn)確率最高者為優(yōu)勝者。
1、能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告。
2、能有表情，有動(dòng)作地表演。
自備道具。
1、每則廣告限時(shí)2分鐘以?xún)?nèi)，不能超時(shí)。
2、廣告詞要流利，通暢，中間不能停頓。
3、遵守會(huì)場(chǎng)規(guī)則，觀看者不提醒或講話(huà)。
1、發(fā)展身體的.協(xié)調(diào)與平衡。
2、通過(guò)比賽，知道自己的特長(zhǎng)和本領(lǐng)。
1、圣誕老人。
2、圣誕花環(huán)。
3、圣誕氣球。
1、站在起點(diǎn)雙腿并攏縱身向前跳。
2、跳到相應(yīng)格子獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
新年新氣象，希望小朋友們一起發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，讓新年的這個(gè)舞臺(tái)充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，若是你還有什么好的項(xiàng)目可以一起報(bào)名來(lái)參與，最終獲勝著還有大獎(jiǎng)等著噢！
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇二
1、讓學(xué)生了解到各種行為習(xí)慣形成的重要性，幫助學(xué)生樹(shù)立新的目標(biāo)。
2、在樹(shù)立了新目標(biāo)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生要有信心，主要從德育常規(guī)、學(xué)習(xí)等方面入手，懂得珍惜每一分每一秒。
3、提出新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化常規(guī)管理教育。
1、班會(huì)開(kāi)始
主持人合：老師們，同學(xué)們，大家好!
主持人1：一個(gè)短暫的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。
主持人2：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
主持人合：五年級(jí)二班“新學(xué)期，新夢(mèng)想!”主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
2、新學(xué)期寄語(yǔ)
主持人1：首先，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)韓老師的新學(xué)期寄語(yǔ)。
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們滿(mǎn)載著20xx豐收的喜悅，步入了滿(mǎn)懷憧憬的20xx，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，踏踏實(shí)實(shí)地一步步走下去。雖然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：成功的道路往往由汗水鋪墊，征途不會(huì)一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。我們要有高遠(yuǎn)的志向，有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
主持人2：是呀，“一年之際在于春”，只有在春天辛勤地耕耘，才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。
主持人1：“一日之際在于晨”，讓我們珍惜生命中的每一天，勤奮學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
主持人2：新的學(xué)期開(kāi)始了，校園里又傳出了朗朗的書(shū)聲，每個(gè)同學(xué)都在創(chuàng)造屬于自己的知識(shí)樂(lè)園。我想：我們就從德育常規(guī)、學(xué)習(xí)等方面談?wù)勎覀兊男履繕?biāo)吧!
3、新學(xué)期，新目標(biāo)
主持人1：下面就請(qǐng)郭星妤從學(xué)習(xí)方面來(lái)談?wù)劙? (全班46名同學(xué)分八組交流大約5分鐘)
學(xué)生1：老師、同學(xué)們大家好!我們組認(rèn)為：新的學(xué)期很短暫，我們要做好課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真學(xué)習(xí)、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好每一次作業(yè)，只有做到了這幾點(diǎn)，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)蒸蒸日上。
學(xué)生2：我來(lái)補(bǔ)充，我們不僅要自己搞好學(xué)習(xí)，還要積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，我們大家有進(jìn)步，我們班級(jí)才有進(jìn)步!
學(xué)生3：大家好!我們組主要從衛(wèi)生、紀(jì)律等方面來(lái)談?wù)劊菏紫任覀儾粌H要搞好個(gè)人衛(wèi)生，維持好班級(jí)、學(xué)校衛(wèi)生，還要維持好公共衛(wèi)生;我們還要遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度：比如，我們要穿干凈的校服，佩戴三戴，見(jiàn)到老師及長(zhǎng)輩要問(wèn)好。
學(xué)生4：我來(lái)補(bǔ)充，我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我覺(jué)得我們?cè)诟愫脤W(xué)習(xí)的同時(shí)，要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。今學(xué)期我們組的同學(xué)打算自己的衣服由我們自己來(lái)洗，希望同學(xué)們監(jiān)督我們!
學(xué)生5：我覺(jué)得我們?cè)诟愫靡陨蠋追矫娴耐瑫r(shí)，更要注意自身的`安全。我們外出要和家長(zhǎng)打招呼，不做有危險(xiǎn)地活動(dòng)，不到危險(xiǎn)的地方游玩。我們要做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的孩子。
學(xué)生6：大家好!我覺(jué)得大家說(shuō)的都對(duì)，我們要實(shí)現(xiàn)美好的愿望，離不開(kāi)好的習(xí)慣，更離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的幫助!
4、班會(huì)結(jié)束
主持人1：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
主持人2：向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺。
主持人1：面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。
主持人2：新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。
主持人合：五年級(jí)二班“新學(xué)期，新夢(mèng)想”主題隊(duì)會(huì)，到此結(jié)束，謝謝大家!
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇三
1、嘗試創(chuàng)編歌詞，與同伴合作構(gòu)思和想象相應(yīng)的動(dòng)作。
2、進(jìn)一步理解音樂(lè)，從中感受美，表現(xiàn)美，體驗(yàn)新年來(lái)到的快樂(lè)。
《恭喜恭喜》音樂(lè)flash，絲帶、手帕、頭飾等。
一、引起興趣
師：時(shí)間過(guò)得真快，今天已經(jīng)是幾月幾號(hào)了?對(duì)了，一年一度的春節(jié)又要來(lái)到了，在春節(jié)里我們要做些什么事情呢?(引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)去的生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)出過(guò)春節(jié)的一些生活習(xí)俗，如：放鞭炮、吃湯圓等。)
二、學(xué)唱歌曲
過(guò)渡：今天，張老師帶來(lái)了一首過(guò)年時(shí)聽(tīng)的歌，聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么?
1、欣賞歌曲。
師：歌曲的名字叫什么?聽(tīng)了之后有什么感覺(jué)?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)句講述)
2、學(xué)唱歌曲。
幼兒一起齊聲演唱歌曲。(引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱)
3、觀看音樂(lè)flash。
師：今天我還帶來(lái)了歌曲的flash動(dòng)畫(huà)呢，讓我們一起來(lái)邊聽(tīng)邊看吧!
提問(wèn)：你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些動(dòng)作啊?(恭喜、拍手、跳舞等，請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)、做一做。)
三、仿編歌詞
1、師：在新年里，小朋友見(jiàn)面時(shí)會(huì)說(shuō)什么呢?(恭喜恭喜)說(shuō)完之后又會(huì)做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)
師：我們把剛才說(shuō)的在新年里做的事情編到歌里去吧。我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)見(jiàn)面第一句話(huà)就是恭喜恭喜，放鞭炮呀，放鞭炮。
2、先請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試仿編，然后幼兒之間討論仿編。
引導(dǎo)幼兒根據(jù)見(jiàn)面第一句話(huà)就是恭喜恭喜，xxx呀，xxx的格式進(jìn)行仿編，將仿編出的內(nèi)容和朋友進(jìn)行交流分享。
3、幼兒嘗試跟著音樂(lè)演唱仿編的歌詞。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒能按歌曲的旋律演唱仿編的歌詞)
四、表演
師：小朋友們編得真好，想想看，除了唱歌，我們還可以用什么動(dòng)作表示呢?鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞進(jìn)行動(dòng)作表演。
1、集體表演。幼兒跟著伴奏邊唱歌、邊表演。當(dāng)唱到最后一句時(shí)，用自己剛才仿編的歌詞演唱及表演。(提醒幼兒在表演的時(shí)候，和同伴保持一定的距離。)
2、合作表演。
(1)師：小朋友們表演得真不錯(cuò)，可是怎樣才能跳得更好呢?(啟發(fā)幼兒和同伴合作進(jìn)行表演)
師：我們可以找?guī)讉€(gè)伙伴一起商量，選擇旁邊你喜歡的絲帶、手帕、頭飾等小道具進(jìn)行排練、看看哪一組的節(jié)目排得又快又好。
(2)幼兒合作進(jìn)行排練，教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。
五、展示交流表演
1、幼兒以小組為單位進(jìn)行表演。
2、說(shuō)說(shuō)在排練中遇到的困難和成功的方法。
小結(jié)：原來(lái)和自己的朋友一起合作表演，是一件多么讓人高興的事啊!
我根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)及本班幼兒的興趣需要，大膽選用《恭喜恭喜》這首充滿(mǎn)新年氣氛的`歌曲設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)形式動(dòng)靜結(jié)合，目標(biāo)明確。在活動(dòng)形式中突顯合作的理念，在活動(dòng)中幼兒能和同伴商量、表演，通過(guò)語(yǔ)言、肢體動(dòng)作、表情等來(lái)表現(xiàn)他們對(duì)音樂(lè)的理解。整個(gè)活動(dòng)中較成功的一點(diǎn)是幼兒都能?chē)@主題來(lái)感受和表現(xiàn)音樂(lè)，幼兒主體意識(shí)較強(qiáng)。教師在以后的活動(dòng)中還要注意細(xì)節(jié)問(wèn)題，如在幼兒欣賞前提出具體的要求，注意活動(dòng)的時(shí)間等。只有在細(xì)節(jié)上下功夫，才能使活動(dòng)更完美。
本次活動(dòng)的內(nèi)容選擇符合歡樂(lè)迎新年的主題及幼兒的興趣需要，選擇的點(diǎn)小而巧。歌曲比較通俗易懂，幼兒容易掌握?；顒?dòng)準(zhǔn)備充分，多媒體選擇富有童趣。教師的語(yǔ)言富有親和力，孩子活動(dòng)的興趣較濃。在環(huán)節(jié)的組織上，創(chuàng)編歌詞部分比較好，其他環(huán)節(jié)的組織顯得比較拖沓，不太緊湊。教師應(yīng)注意活動(dòng)的難點(diǎn)和重點(diǎn)是什么，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子藝術(shù)感受力與表現(xiàn)力的引導(dǎo)，讓孩子們能有較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
縱觀以上三個(gè)針對(duì)同一主題內(nèi)容，在不同年齡段組織開(kāi)展的主題背景下的集體活動(dòng)，我們不難發(fā)現(xiàn)，教師對(duì)新教材的使用以及課程資源的開(kāi)發(fā)和利用有了直觀的認(rèn)識(shí)。由此我們感悟到：
(1)新教材的使用必須融入幼兒園自身的特色，這樣才會(huì)相得益彰；(2)教師分析教材、分析孩子的能力在提高。然而，在實(shí)踐與研討的過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，如在活動(dòng)的組織實(shí)施中教師的支持策略較單一，幼兒的表現(xiàn)、表達(dá)不夠自信。今后我們要重點(diǎn)提高教師設(shè)計(jì)的智慧和創(chuàng)造的能力，并在反復(fù)嘗試中，充分積累經(jīng)驗(yàn)，形成經(jīng)典案例。
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇四
20xx年12月22——20xx年12月26日
根據(jù)中班幼兒發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合日常教學(xué)內(nèi)容，設(shè)置五個(gè)才藝專(zhuān)場(chǎng)比賽，比賽涉及的領(lǐng)域有語(yǔ)言、體育、藝術(shù)（音樂(lè)、美工）、健康等。鼓勵(lì)幼兒人人參與，在輕松愉悅的競(jìng)賽中展示才藝，為自己的進(jìn)步感到自豪。
專(zhuān)場(chǎng)一：個(gè)人風(fēng)采秀
跟音樂(lè)走秀并表演一個(gè)繞口令
專(zhuān)場(chǎng)二：創(chuàng)意圣誕樹(shù)
通過(guò)剪貼畫(huà)的方式制作圣誕樹(shù)
專(zhuān)場(chǎng)三：運(yùn)動(dòng)小健將
手拿籮筐——走過(guò)小橋（平衡木）——鉆過(guò)山洞——跳過(guò)雷區(qū)（圈）——完成任務(wù)（拍球10個(gè)）——取得“年貨”——推車(chē)返回（獨(dú)輪車(chē)）
專(zhuān)場(chǎng)四：生活小能手
一號(hào)桌：將一件外套的'鈕xx扣好——將外套、毛衣、褲子分別疊整齊——二號(hào)桌：用筷子將10?；ㄉ鷬A到碗內(nèi)。
專(zhuān)場(chǎng)五：小小建筑師
提供同樣數(shù)量的清水節(jié)目，建構(gòu)一座房子。教師提供2種范樣，幼兒可以模仿建構(gòu)，也可以創(chuàng)意建構(gòu)。
12月17日——12月21日為活動(dòng)準(zhǔn)備階段，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幫助幼兒進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)。
12月22日——12月26日的才藝比賽時(shí)間為每天10：15——10:50
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇五
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
一、開(kāi)場(chǎng)白
主持人朱xx：親愛(ài)的老師
主持人徐xx：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
朱：光陰似箭，
徐：日月如梭，
合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天!
朱：在這辭舊迎新的時(shí)刻，
徐：我們感到無(wú)比快樂(lè)!
合：請(qǐng)聽(tīng)班主任楊老師致新年賀詞。
班主任：親愛(ài)的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谝黄鹕?、學(xué)習(xí)了三年了。在這三年里，你們從互不相識(shí)的陌生人變成團(tuán)結(jié)友好的伙伴。老師親眼見(jiàn)到你們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，看到你們?cè)絹?lái)越懂事，老師心里非常欣慰!嶄新的20xx年又來(lái)了，相信在新的一年里，你們能有新的氣象，新的收獲。在此，老師祝你們新年快樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
朱：請(qǐng)所有同學(xué)起立，合唱歌曲《新年好》。―――所有學(xué)生合唱。
二、表演篇。
朱：我們是快樂(lè)的`天使，
徐：我們是幸福的一代。
朱：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)，
徐：老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)!
朱：兩年多來(lái)，在老師的辛勤培育下，
徐：我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、算術(shù)、唱歌、畫(huà)畫(huà)、朗誦、跳舞等本領(lǐng)。
合：現(xiàn)在我們就以多種方式來(lái)慶祝新年，同時(shí)感謝老師。
朱：下面請(qǐng)欣賞魏蕓翼的獨(dú)唱《愛(ài)不會(huì)絕跡》。――魏蕓翼獨(dú)唱，電腦播放音樂(lè)。
徐：請(qǐng)欣賞李美霖、李依霏的雙人舞蹈《練舞功》。――電腦播放音樂(lè)。
朱：請(qǐng)欣賞尹一的詩(shī)朗誦《父母的愛(ài)》?！娔X播放輕音樂(lè)。
三、競(jìng)賽篇。
朱：現(xiàn)在我們舉行新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽，答對(duì)了有獎(jiǎng)。(班主任維持紀(jì)律并判斷答案)
徐：你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
朱：中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?
徐：你還知道哪些國(guó)家怎樣過(guò)新年的?
四、游戲篇。
朱：為了慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，
徐：也為了檢查我們的學(xué)習(xí)成果。
朱：下面請(qǐng)進(jìn)行詞語(yǔ)接龍游戲。(班主任解釋?zhuān)⒊龅谝粋€(gè)詞語(yǔ)，看誰(shuí)接的多，有獎(jiǎng)品)
徐：下面請(qǐng)進(jìn)行口算比賽。(一名學(xué)生隨口說(shuō)算式，其他學(xué)生搶答。)
朱：請(qǐng)說(shuō)出一些吃的、喝的英語(yǔ)單詞，一口氣說(shuō)的最多的勝出。贏了有獎(jiǎng)品。
五、祝福篇。
朱：新年到了，請(qǐng)把你的祝福寫(xiě)在紙條上，
徐：大家輪流抽取，然后讀出祝福的內(nèi)容。師解釋活動(dòng)規(guī)則。
――學(xué)生以匿名方式寫(xiě)祝福，然后交給主持人，由大家輪流抽取，并大聲讀出祝福內(nèi)容?？凑l(shuí)寫(xiě)得好。
六、結(jié)束篇。
班主任：同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這次迎新年的聯(lián)歡會(huì)，你們快樂(lè)嗎?新的一年到來(lái)了，讓我們一起隨著音樂(lè)，一起歡度《快樂(lè)的節(jié)日》，一起展望美好的未來(lái)吧!
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇六
20xx年x月x日
大唐部小1班教室、大活動(dòng)室、操場(chǎng)等活動(dòng)形式：親子活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感。
2、在親子活動(dòng)中，能大膽與人交往，學(xué)者謙讓。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽?；顒?dòng)準(zhǔn)備：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)景布置、親子游戲運(yùn)動(dòng)材料準(zhǔn)備、
“新年禮物”教具及操作材料準(zhǔn)備
來(lái)園活動(dòng)7：458：50地點(diǎn)：大唐小一班教室材料提供：角色游戲玩具和材料
目標(biāo)：有序進(jìn)行角色游戲，在固定區(qū)域內(nèi)玩，不隨意走動(dòng)。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式9：009：20地點(diǎn)：大活動(dòng)室
流程：各班入場(chǎng)、頒獎(jiǎng)、早操律動(dòng)展示目標(biāo)：有精神、動(dòng)作有力地做律動(dòng)操節(jié)。教學(xué)活動(dòng)“新年禮物”9：259：50活動(dòng)目標(biāo)：
1.嘗試用棉簽點(diǎn)畫(huà)和圍邊的方法表現(xiàn)冬天的雪景，體驗(yàn)用棉簽作畫(huà)地快樂(lè)。2.初步了解冬天的節(jié)日，喜歡節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。活動(dòng)準(zhǔn)備：
貼有物體背景的黑色紙，棉簽，白色顏料，課件活動(dòng)過(guò)程：
t：你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(冬天)
t：你們知道嗎?在冬天有許多快樂(lè)的節(jié)日，你們知道有哪些節(jié)日嗎?我們馬上就要過(guò)什么節(jié)日啦?
小結(jié)：冬天有圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)。在過(guò)幾天新年就要到了。
二、新年老人的禮物1.欣賞雪花飄飄的景象(ppt)t：你們看誰(shuí)來(lái)了?
t：哦~原來(lái)是新年老人來(lái)了，它會(huì)給我們帶來(lái)什么禮物呢?(糖、玩具…)t：新年老人到底給我們帶來(lái)了什么禮物呢?我們一起來(lái)看看吧(是雪花)t：你們喜歡雪花嗎?為什么?(打雪仗、堆雪人、雪花飄的樣子很漂亮)
t：那雪花是什么樣子的呀?(白白的、一片一片的)
小結(jié)：雪花是白白的，像…像…。新年老人不僅把禮物送給了我們，還送給了房子和小樹(shù)，給他們穿上了雪白雪白的新棉衣2.教師示范棉簽點(diǎn)畫(huà)方法
t：你們知道新年老人是用什么把雪花變出來(lái)的嗎?t：新年老人有一根神奇的魔棒，這根魔棒輕輕地蘸一點(diǎn)白白的顏料，輕輕地點(diǎn)一點(diǎn)，小雪花慢慢在空中飛舞，輕輕地飄到了房子上、大樹(shù)上。3.幫助房子和小樹(shù)穿棉衣，教師示范圍邊的方法t：我們看看新年老人是怎么幫助房子和小樹(shù)穿棉衣的?
t：輕輕地蘸一點(diǎn)白白的顏料，沿著房子和小樹(shù)的'身體給他穿，哎呀，新年老人發(fā)現(xiàn)房子和小樹(shù)的衣服還很薄，不夠暖和，新年老人再用魔法棒把他們的衣服變得厚厚的，暖暖的。
t：現(xiàn)在房子和小樹(shù)覺(jué)得很暖和了，可是還有很多房子和小樹(shù)還沒(méi)穿上厚厚的棉衣，新年老人想邀請(qǐng)你們和他一起為更多的房子和小樹(shù)送去這個(gè)禮物，你們?cè)敢鈳椭麄儐?
三、大家一起送新年禮物1.教師指導(dǎo)重點(diǎn)
(1)指導(dǎo)點(diǎn)畫(huà)，均勻地進(jìn)行點(diǎn)雪，表現(xiàn)雪花飄落的情景
(2)指導(dǎo)圍邊，引導(dǎo)幼兒為房子和小樹(shù)穿上厚厚地棉衣。
2.指導(dǎo)語(yǔ)
t：小雪花是一片片的，不能擠在一起，會(huì)飄不下來(lái)的。
t：快點(diǎn)了，小樹(shù)很冷的，快點(diǎn)為他穿上棉衣吧!
t：不能讓小樹(shù)穿破衣服哦，不能有小洞洞的，會(huì)不暖和的，再厚一點(diǎn)t：這里太厚了，就像我們一樣穿太多，就不能動(dòng)啦。
四、感受新年氣氛
t：房子和小樹(shù)感受到了溫暖，這個(gè)冬天他們?cè)僖膊慌吕淞恕，F(xiàn)在，大家都收到了新年老人這份特別的禮物，讓我們一起唱唱跳跳迎接新年的到來(lái)吧!親子活動(dòng)(親子運(yùn)動(dòng)會(huì))9：5010：25材料準(zhǔn)備：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地游戲材料，長(zhǎng)繩、玩具水果、籃子等目標(biāo)：家長(zhǎng)與幼兒一起參與到運(yùn)動(dòng)游戲中，感受共同游戲的快樂(lè)。家長(zhǎng)拔河比賽10：2510：40材料準(zhǔn)備：長(zhǎng)繩、紅線(xiàn)
規(guī)則：各班自由報(bào)名10位選手參加游戲
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇七
迎接新年——20xx年的到來(lái)
通過(guò)主題班會(huì)的形式讓全班同學(xué)快樂(lè)地迎接新年，了解中國(guó)新年習(xí)俗。
小品——《對(duì)春聯(lián)》；查找關(guān)于新年習(xí)俗的問(wèn)題；主持稿撰寫(xiě)
甲: 踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜，滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的2010年。
乙: 春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了新年的腳步
甲: 我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
乙：新年的臉紅了；
甲: 新年的心飛了；
乙：春的腳步近了；
甲：春的身段也婀娜了；
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
甲: 新年染紅了我們快樂(lè)的生活；
乙：新年讓我們截取下了四季的片段；
甲: 新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天；今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
共: 今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃; 今天，我們送去我們的祝福; 帶著祝愿、帶著囑托; 埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅?？矗?yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩, 聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的`旋律。
共: 在這新年到來(lái)之際,首先祝大家新年快樂(lè)!
對(duì)于春節(jié)，有一個(gè)很重要的習(xí)俗，那就是對(duì)春聯(lián)，今天，我們就來(lái)觀看一個(gè)有關(guān)春聯(lián)的相聲。
新年即將到來(lái)，那么大家對(duì)新年的了解有多少呢?首先，就讓我們進(jìn)行一個(gè)小小的知識(shí)競(jìng)賽，以小組為單位進(jìn)行答題。
在除舊迎新之際，不僅了解了各國(guó)迎新年的習(xí)俗，也更知曉中國(guó)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。在新的一年到來(lái)之際，同學(xué)們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿，不僅祝福自己的祖國(guó)更昌盛，2010年的奧運(yùn)更成功，自己的學(xué)業(yè)更有進(jìn)步，身體更健康，同學(xué)們、老師們更快樂(lè)！
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇八
活動(dòng)的主題:迎接新年——xx年的到來(lái)
活動(dòng)目的:通過(guò)主題班會(huì)的形式讓全班同學(xué)快樂(lè)地迎接新年,了解中國(guó)新年習(xí)俗.
活動(dòng)前準(zhǔn)備:小品——《對(duì)春聯(lián)》;查找關(guān)于新年習(xí)俗的問(wèn)題;主持稿撰寫(xiě)
活動(dòng)主要內(nèi)容與過(guò)程:
(一)開(kāi)場(chǎng)
甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜,滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的xx年.
乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園.在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了新年的腳步
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋.
乙:新年的臉紅了;
甲:新年的心飛了;
乙:春的腳步近了;
甲:春的`身段也婀娜了;
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;
乙:新年讓我們截取下了四季的片段;
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天;今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;
共:今天,我們激情滿(mǎn)懷,心潮澎湃;今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿,帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅.看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律.
共:在這新年到來(lái)之際,首先祝大家新年快樂(lè)!
(二)相聲《對(duì)春聯(lián)》
對(duì)于春節(jié),有一個(gè)很重要的習(xí)俗,那就是對(duì)春聯(lián),今天,我們就來(lái)觀看一個(gè)有關(guān)春聯(lián)的相聲.
(三)新年習(xí)俗知識(shí)問(wèn)答
新年即將到來(lái),那么大家對(duì)新年的了解有多少呢首先,就讓我們進(jìn)行一個(gè)小小的知識(shí)競(jìng)賽,以小組為單位進(jìn)行答題.
活動(dòng)后記:
在除舊迎新之際,不僅了解了各國(guó)迎新年的習(xí)俗,也更知曉中國(guó)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗.在新的一年到來(lái)之際,同學(xué)們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿,不僅祝福自己的祖國(guó)更昌盛,xx年的奧運(yùn)更成功,自己的學(xué)業(yè)更有進(jìn)步,身體更健康,同學(xué)們,老師們更快樂(lè)!
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇九
20xx年春節(jié)即將到來(lái)，在新的一年里，你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了新的目標(biāo)向前沖刺，回顧20xx年，我們已成立有x年的歷史了，在這段時(shí)間我們成功的開(kāi)出了5家分店，并通過(guò)特價(jià)讓利促銷(xiāo)、抽獎(jiǎng)、贈(zèng)品贈(zèng)送活動(dòng)、及其他促銷(xiāo)活動(dòng)和公益性的活動(dòng)，不斷的建立忠實(shí)顧客和開(kāi)發(fā)新顧客、提高公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)、樹(shù)立品牌形象。屆時(shí)!新的一年里，我們將會(huì)以大型的促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)回報(bào)顧客，使顧客朋友走進(jìn)人本就有新的感覺(jué)，新的.實(shí)惠、新的收獲!
1)春節(jié)賀歲禮送新春
2)元宵節(jié)情緣元宵節(jié)
3)情人節(jié)感受溫馨浪漫
20xx年x月x日—20xx年x月x日
內(nèi)外已暖色料為主(大紅、橙色、黃色)
1.場(chǎng)外布置：
1)10家門(mén)店共制作10條大型巨副放于入口處(主題宣傳和活動(dòng)宣傳)。
2)外包柱按門(mén)店的實(shí)際情況統(tǒng)一進(jìn)行包裝。
3)門(mén)口處上方各掛大型燈籠(1250px)，要求美觀。
4)10家門(mén)店各制作豎副8條，各門(mén)店進(jìn)行費(fèi)用聯(lián)系。
5)各門(mén)店門(mén)口處統(tǒng)一放置紅地毯一條(6m*2m)。
6)地貼春節(jié)專(zhuān)用地帖張貼在出入口，內(nèi)容可以為拜年圖案或春節(jié)活動(dòng)主題(由營(yíng)銷(xiāo)科統(tǒng)一制作).
2.場(chǎng)內(nèi)布置：
1)門(mén)店pop標(biāo)識(shí)用春節(jié)專(zhuān)用標(biāo)識(shí)，海報(bào)及廣告牌，貨價(jià)帖字。
2)門(mén)店統(tǒng)一懸掛春節(jié)吊旗，燈籠及帖字樣，氣球、彩幅，以及堆裝統(tǒng)一貼滿(mǎn)春節(jié)廣告布。
3)促銷(xiāo)場(chǎng)地內(nèi)統(tǒng)一播放春節(jié)碟片，特價(jià)信息，活動(dòng)內(nèi)容等。
4)一條街制作噴繪一張(材料為kt板)(由營(yíng)銷(xiāo)科統(tǒng)一制作)。
5)制作吉祥門(mén)，按商場(chǎng)的春節(jié)陳列方向進(jìn)行設(shè)計(jì)。
通道布置：
1)掛春節(jié)專(zhuān)用吊旗(由營(yíng)銷(xiāo)部統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作).
2)根據(jù)促銷(xiāo)場(chǎng)地實(shí)際的空間大小，進(jìn)行在燈管的空隙間燈籠的懸掛。
年貨陳列專(zhuān)區(qū)：
1)區(qū)上方用彩燈、氣球、楓葉、小燈籠、彩旗、黃色錫紙等裝飾品裝飾，把整個(gè)專(zhuān)區(qū)的輪廓框出來(lái)。
2)貨陳列進(jìn)行食品專(zhuān)區(qū)的陳列，并在上方懸掛“年貨街”字樣的pop，統(tǒng)一使用kt板進(jìn)行制作到位。
3)專(zhuān)區(qū)的陳列主要以地堆的形式為主，地堆必需以pop標(biāo)注，建議全部用槍紙標(biāo)價(jià)。若專(zhuān)區(qū)在主通道或入口處，在專(zhuān)區(qū)的正前方用彩燈制作一個(gè)拱門(mén)，彩燈以閃爍為主要表現(xiàn)形式。
樓道口：
1)可用kt板制春節(jié)喜慶拱門(mén)或用汽球綁扎成拱形門(mén)。
2)樓道墻壁上可噴繪海報(bào)張貼(活動(dòng)內(nèi)容及喜慶圖案)，或用張貼春節(jié)喜慶剪花，布置時(shí)盡量偏高，以免顧客摘取。
3)有電梯的營(yíng)銷(xiāo)店進(jìn)行電梯口氣氛的布置，可以在電梯口懸掛紅燈籠、彩條、氣球、中國(guó)結(jié)、彩燈等物資進(jìn)行裝扮.
3.員工布置及服務(wù)用語(yǔ)
1)統(tǒng)一制作春節(jié)員工帽子，每位員工必須佩帶。
2)春節(jié)期間員工服務(wù)用語(yǔ)：你好!新年快樂(lè)!歡迎光臨!
3)收銀臺(tái)的收銀員穿戴唐裝。
1)特價(jià)商品促銷(xiāo)
具體的特價(jià)商品類(lèi)型：以冬季商品年貨、佳節(jié)禮品為主。主要包括營(yíng)養(yǎng)保健品、啤酒、葡萄酒、補(bǔ)酒、南北貨、糧油制品食用油、休閑糖果蜜餞、沖調(diào)食品禮盒等。其中增加生鮮、熟食、水果、海鮮干貨等，以上商品均可重點(diǎn)陳列，并可做為一條街來(lái)陳列。
2)贈(zèng)品促銷(xiāo)
聯(lián)系30種以上商品進(jìn)行買(mǎi)贈(zèng)活動(dòng)，具體有買(mǎi)贈(zèng)的商品有：保健品、補(bǔ)酒、糧油制品食用油、休閑糖果蜜餞、沖調(diào)食品禮盒、廚房用品等。
贈(zèng)品由廠商提供贊助。(由門(mén)店及營(yíng)銷(xiāo)科共同執(zhí)行)
1)廠商大型文藝促銷(xiāo)活動(dòng).
2)廠商做大型的文藝活動(dòng)，進(jìn)行輪回演出，提高客流量和銷(xiāo)售。
3)聯(lián)系廠商做大型的場(chǎng)外活動(dòng)，需各門(mén)店提前準(zhǔn)備。
晚報(bào)、年貨dm海報(bào)、活動(dòng)噴繪海報(bào)、條幅、電視臺(tái)宣傳、廣播宣傳等、宣傳車(chē)、自行車(chē)宣傳隊(duì)。
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇十
為迎接20xx年新年到來(lái)，營(yíng)造良好的校園文化氣氛，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情操，學(xué)校將于二〇一三年十二月份舉行某中學(xué)迎新系列活動(dòng)。請(qǐng)各年級(jí)各班級(jí)精心組織、充分準(zhǔn)備?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)及事項(xiàng)通知如下：
(1)成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：
成員(執(zhí)行小組)：
(2)成立藝術(shù)指導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)： 成員：
(3)后勤保障組：
(4)安全保衛(wèi)組：
(5)宣傳組(拍照、攝像)：
1， 負(fù)責(zé)人：
2， 時(shí)間：初中12月28日(周五)下午，高中12 月29日(周六)上午
3， 地點(diǎn)：某中學(xué)高中、初中田徑場(chǎng)
4， 具體事項(xiàng)看附后的通知。
參加對(duì)象：初一年至高三年。
負(fù)責(zé)人：;
時(shí)間：初中12月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午。
節(jié)目的具體要求：
1，各班級(jí)要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，自己編排節(jié)目。
2，學(xué)生自薦的節(jié)目，內(nèi)容要健康積極向上，各班級(jí)和年段要認(rèn)真審查。學(xué)生自薦節(jié)目報(bào)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
3，學(xué)生自薦節(jié)目，由校學(xué)生會(huì)組織初選賽，初、高中初選時(shí)間自定(可請(qǐng)音美組老師作為評(píng)委)。入圍節(jié)目于12月19日(周三)前統(tǒng)一報(bào)送給德育處老師。入圍節(jié)} 目，由老師負(fù)責(zé)編排。
參加對(duì)象：初一年至高三年。
具體事項(xiàng)及要求：
1， 校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行迎新游園活動(dòng)的安排及布置。
2， 各年段各班級(jí)要積極配合校團(tuán)委的安排
負(fù)責(zé)人：
時(shí)間：初中12 月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午
參加對(duì)象：初一年至高三年。
具體事項(xiàng)及要求：
1，各班級(jí)要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，讓學(xué)生自己編撰和書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。(不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評(píng)資格)
2，春聯(lián)的內(nèi)容要積極、健康、向上，貼近學(xué)生生活。
3，在12月27日(周四)前，春聯(lián)須張貼在各自的`班級(jí)教室門(mén)口兩側(cè)。
4，于12月24日(周一)前以年級(jí)為單位將各班春聯(lián)以word文檔(電子稿)送至團(tuán)委辦公室。校團(tuán)委將組織人員進(jìn)行拍照和評(píng)比。
負(fù)責(zé)人：
時(shí)間：12 月27日(周四) 地點(diǎn)：各年段各班級(jí)
注：張貼春聯(lián)時(shí)，應(yīng)使用透明膠布。
參加對(duì)象：初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。
具體事項(xiàng)及要求：
1、為了營(yíng)造溫馨的氣氛，要求每班制作至少5個(gè)燈籠，并于12月28日(周五)上午，將燈籠掛到初中、高中的大操場(chǎng)指定位置，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將派人進(jìn)行燈籠評(píng)比。
2，制作的燈籠，要表現(xiàn)出熱鬧喜慶的氣氛，要體現(xiàn)出欣欣向榮的景象。
負(fù)責(zé)人：
時(shí)間：12 月28日(周五)
參加對(duì)象：初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。
負(fù)責(zé)人：
1，具體事宜由美術(shù)組負(fù)責(zé)。
2，在12月27日(周四)前，獲獎(jiǎng)作品分別在初中、高中校區(qū)展示。
1. 參加對(duì)象：教工隊(duì)、高三年學(xué)生隊(duì)
2. 時(shí)間、地點(diǎn)：12月23(周二)下午第3節(jié) 高中新校區(qū)
1. 12月23日(周二)上午，在高中新校區(qū)懸掛橫幅“某中學(xué)迎新年師生籃球賽”。
2. 12月27日(周四)，在初中、高中大操場(chǎng)的指定位置，牽2條鐵絲線(xiàn)，用于懸掛燈籠，舉行燈籠展。
3. 12月28日(周五)上午，初中、高中大操場(chǎng)四周、主席臺(tái)兩側(cè)需插彩旗。
4. 12月28日(周五)上午，初中、高中主席臺(tái)需擺放鮮花，懸掛標(biāo)語(yǔ)。
5.初中28日(周五)上午，安排12位的評(píng)審席(桌椅)，擺放在初中大操場(chǎng)旗桿和跑道間;高中28日(周五)下午，安排12位的評(píng)審席(桌椅)，擺放在高中大操場(chǎng)旗桿和跑道間。
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇十一
11月11日
x×卡幕尼酒吧
x派對(duì)雞尾酒沙龍世紀(jì)光棍節(jié)
順利完成活動(dòng)有待進(jìn)步
團(tuán)長(zhǎng)小新
11月11日愛(ài)你(6.1)兒童節(jié)!nonono!這可是百年一遇“世紀(jì)大大大光棍節(jié)”。
可能你是1個(gè)人，但是今天你不是1個(gè)人!
也許曾經(jīng)1個(gè)人，有可能今天在這里你就會(huì)告別單身!
讓所謂的“齊天大圣”都閃開(kāi)，姐(哥)今天要過(guò)六一!
象孩子一樣去交朋友，精彩盡在“絲情襪意”主題相親派對(duì)!
活動(dòng)小敘：
一直希望有一家自己喜歡的酒吧，沒(méi)事就來(lái)做做，品位十足的成都夜色!自從卡幕尼誕生了，注定我要拜在它的石榴裙下，不僅因?yàn)楹途瓢衫习鍘熗降年P(guān)系，還有它的整個(gè)布局，酒吧面積雖小，但一點(diǎn)都不覺(jué)得含糊!我喜歡自己或者朋友更或者和心愛(ài)的人，坐在這里，點(diǎn)一杯適合自己的雞尾酒聽(tīng)著舒緩的音樂(lè)慢慢品嘗!
11號(hào)下午18點(diǎn)，我早早的來(lái)到了位于芳沁街的卡幕尼酒吧，和酒吧的老板和工作人員緊張的為晚上的光棍節(jié)派對(duì)布置場(chǎng)地!由于人手不足和時(shí)間限制，我們未來(lái)的及吃晚飯，一直在酒吧的卡卡角角里忙碌著，目的就只為給我們的網(wǎng)友呈現(xiàn)一場(chǎng)好的派對(duì)!不到20點(diǎn)，拼客“懲罰”就早早的來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，他是東北人，性格很豪爽，就正如他健壯的身軀一樣。
20點(diǎn)半之際我們網(wǎng)友陸續(xù)來(lái)到了酒吧，簽到，領(lǐng)優(yōu)惠券、抽獎(jiǎng)牌、領(lǐng)面具、入場(chǎng)。。。一切井然有序的進(jìn)行著....這次活動(dòng)來(lái)的美女可真多啊，事先公布給大家穿x入場(chǎng)可以立即優(yōu)惠50元/人，我的美女些還真不怕冷，好些都穿了x過(guò)來(lái)了。呵呵，我要送給你們巴巴掌/
本次活動(dòng)主持人是我小新本人，我挺驚訝的，象我這種三無(wú)人才還能假把意識(shí)的秀盤(pán)主持，榮幸啊榮幸!話(huà)說(shuō)回來(lái)，我的心都一直砰砰的跳不停，生怕弄砸了。派對(duì)原計(jì)劃21開(kāi)始，但是由于來(lái)的人太多，后延了半小時(shí)。再一段深情的獨(dú)白中，表演開(kāi)始了。首先登場(chǎng)的'是老黎，作為酒吧老板，他給大家?guī)?lái)了一段精彩的花式調(diào)酒表演，不愧是知名調(diào)酒師，技術(shù)是倍棒倍棒的!緊接著美女歌手的甜美歌聲，和性感dancer的肚皮舞贏得了大家不斷的掌聲!
在各位光棍的笑語(yǔ)聲中，開(kāi)始了我們精彩的互動(dòng)游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng)，參與活動(dòng)的勝利者都領(lǐng)取了我們的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，并致了獲獎(jiǎng)感言!.還是蠻有意思的～
凌晨時(shí)分，我們的游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng)都相繼結(jié)束，大家相繼離開(kāi)了酒吧。
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇十二
第一次活動(dòng)結(jié)束后，孩子們?nèi)匀慌d致勃勃：“老師說(shuō)讓我們自己開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，怎么開(kāi)?。俊遍_(kāi)卓說(shuō)：“不如問(wèn)問(wèn)老師唄。”“還可以問(wèn)問(wèn)上過(guò)大班的小朋友，他們肯定知道?！蓖f(shuō)。于是，孩子們決定進(jìn)行一次訪(fǎng)問(wèn)。
1、討論，制定訪(fǎng)問(wèn)計(jì)劃。
有的孩子認(rèn)為可以采訪(fǎng)鄰班的小朋友、園長(zhǎng)、保安叔叔和大夫阿姨等人。但也有小朋友大膽提出質(zhì)疑：“保安叔叔要在門(mén)口站崗看壞人，他肯定沒(méi)時(shí)間參加班上的聯(lián)歡會(huì)，也沒(méi)時(shí)間讓我們采訪(fǎng)?！苯?jīng)過(guò)商量，孩子們決定采納這位小朋友的意見(jiàn)，制定出采訪(fǎng)計(jì)劃：包括采訪(fǎng)誰(shuí)（上過(guò)大班的哥哥姐姐、老師、園長(zhǎng)等），采訪(fǎng)時(shí)要注意些什么（尊重別人，看他有沒(méi)有時(shí)間，不大聲吵鬧等），問(wèn)什么問(wèn)題（你參加過(guò)大班的新年聯(lián)歡會(huì)嗎？要做哪些準(zhǔn)備？用什么裝飾教室？你在聯(lián)歡會(huì)上做什么工作），還包括怎樣記錄采訪(fǎng)的結(jié)果（畫(huà)畫(huà)、記住后告訴大家、請(qǐng)老師拍照等）。
2、實(shí)地考察。
孩子們來(lái)到了預(yù)先討論好的地點(diǎn)，詢(xún)問(wèn)關(guān)于以往聯(lián)歡會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，記錄下可能對(duì)自己有幫助的.信息。大部分孩子對(duì)這樣的形式十分感興趣，但也有內(nèi)向、不敢訪(fǎng)問(wèn)別人的孩子。老師不用強(qiáng)求所有的孩子都必須進(jìn)行采訪(fǎng)，可以把這部分孩子遇到的問(wèn)題記錄下來(lái)，讓孩子們自己討論解決。有的孩子提出了“不然你找好朋友陪你去問(wèn)”、“多練習(xí)就不害怕了”等建議，鍛煉了自主解決問(wèn)題的能力。
3、交流分享。
采訪(fǎng)結(jié)束之后，我提議將采訪(fǎng)結(jié)果進(jìn)行分享和梳理，以便能準(zhǔn)確地制定本班的聯(lián)歡會(huì)計(jì)劃。我問(wèn)：“誰(shuí)能告訴老師具體需要準(zhǔn)備哪幾件事嗎？有沒(méi)有更好的方法記錄下采訪(fǎng)的結(jié)果，讓人一看就明白?！焙⒆觽兊姆e極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)：“我們可以再說(shuō)一遍，老師在黑板上記錄，就像以前做的秋游統(tǒng)計(jì)表一樣，別人一看就明白了?！贝蠹乙恢峦?。
本次活動(dòng)中，孩子們充分調(diào)動(dòng)自身經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用了討論、做計(jì)劃、調(diào)查、交流分享等多種形式，獲得了想要的信息。老師作為參與者，充分重視幼兒提出的問(wèn)題，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論，自主解決問(wèn)題，幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性更強(qiáng)了。
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇十三
元旦是新的一年的開(kāi)端，是全國(guó)同慶的節(jié)日。為了讓孩子們加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，我園將開(kāi)展以“踐行核心價(jià)值觀迎元旦辭舊歲”為主題的慶元旦迎新年主題活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，讓幼兒了解元旦的由來(lái)和意義，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，通過(guò)親子活動(dòng)促進(jìn)家園、親子、師生間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的`感情。
1.知道1月1日是元旦，了解元旦的由來(lái)及意義。
2.學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
3.通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，感受快樂(lè)的元旦節(jié)日氛圍。
4.通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的溝通，拉近家長(zhǎng)與幼兒園、幼兒園與孩子間的距離。
xxxx年12月23日——xxxx年1月6日
（一）國(guó)旗下講話(huà)“喜迎元旦”。
由幼兒在周一“國(guó)旗下講話(huà)”時(shí)向幼兒普及元旦的相關(guān)知識(shí)，再請(qǐng)各班老師講解，讓幼兒知道一月一日是元旦，了解元旦的由來(lái)和意義。
（二）活動(dòng)一：美麗靈源我的家——“溢彩童心”幼兒繪畫(huà)比賽
活動(dòng)目標(biāo)：
1.促進(jìn)幼兒繪畫(huà)技能提升，激發(fā)幼兒繪畫(huà)興趣。
2.通過(guò)折、撕、剪、貼、畫(huà)等方法制作手工、繪畫(huà)等藝術(shù)作品，
3.用自己的方式表現(xiàn)和創(chuàng)造美，體驗(yàn)藝術(shù)品帶來(lái)美的視覺(jué)沖擊，提升幼兒對(duì)藝術(shù)美
的認(rèn)識(shí)。
4.展示幼兒的藝術(shù)作品，為幼兒提供展現(xiàn)自我才華的平臺(tái)。
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年12月20日下午
活動(dòng)內(nèi)容及要求：
1.每位教師指導(dǎo)一名幼兒，共12名幼兒參與比賽。
2.繪畫(huà)主題：美麗靈源我的家
3.比賽形式：在規(guī)定時(shí)間（150分鐘）內(nèi)根據(jù)主題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)。
4.繪畫(huà)材料：繪畫(huà)形式不限，材料自帶。
5.作品尺寸：作品一律為8開(kāi)鉛畫(huà)紙。
（三）活動(dòng)二：“林感創(chuàng)想”——幼兒繪畫(huà)作品展
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年12月23日——1月06日
活動(dòng)目標(biāo)：
1.培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，通過(guò)繪畫(huà)、手工等形式感受身邊材料的藝術(shù)之美。
2.豐富幼兒的藝術(shù)生活，通過(guò)畫(huà)展，提高幼兒鑒賞美的能力，使幼兒園的藝術(shù)氛圍不斷增強(qiáng)。
活動(dòng)內(nèi)容及要求：
1.作品內(nèi)容可多樣化，富有創(chuàng)意，可以由老師或家長(zhǎng)指導(dǎo)，但不得有老師及家長(zhǎng)的痕跡。
2.鼓勵(lì)參展作品形式多樣：蠟筆畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、拼貼畫(huà)（利用廢舊材料拼貼均可，如：雞蛋殼、瓜子殼、豆類(lèi)、大米等），形式不限，大小不得小于8開(kāi)。
3.小班選送參展作品12幅，中大班15幅，并在參展作品背面注明作品作者姓名、班級(jí)。
4.活動(dòng)相關(guān)的老師負(fù)責(zé)布置展示作品和展覽場(chǎng)地。（小班柯雅俐、黃錦繡；中大班顏雅莎、何珍妮、李陽(yáng)榕、吳瑩瑩）
5.請(qǐng)各班老師提醒幼兒在參觀的過(guò)程中要文明觀看，不得隨意亂涂亂撕，損壞作品。
（四）活動(dòng)三：林幼元旦文藝匯演。
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年12月30日上午9:30
對(duì)象：大、中、小班幼兒
地點(diǎn)：幼兒園、二樓音體室
活動(dòng)內(nèi)容：（以班級(jí)為單位）
中大段每班推選2個(gè)節(jié)目，小段每班以親子的形式推選2個(gè)節(jié)目，演出形式不限，道具自備。
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇十四
通過(guò)慶祝20xx元旦這一活動(dòng)，展示教育成果和學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，進(jìn)一步融洽家校關(guān)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)與教師的交流與合作，優(yōu)化和諧育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
地點(diǎn)：西音樂(lè)教室
時(shí)間：20xxx-上午
參與人員：二年級(jí)x班全體家長(zhǎng)、學(xué)生、任課教師
1、召開(kāi)班級(jí)家委會(huì)討論相關(guān)事宜
2、動(dòng)員學(xué)生、家長(zhǎng)報(bào)元旦節(jié)目
3、統(tǒng)計(jì)節(jié)目
1、班級(jí)節(jié)目編排。
2、氛圍營(yíng)造：媽媽等
3、話(huà)筒：、金家長(zhǎng)提供
4、照相錄像：媽媽、媽媽等
總策劃：家委會(huì)成員、
主持：x老師
表演內(nèi)容及形式：朗誦、歌舞、小品、演唱、樂(lè)器，猜迷語(yǔ)，講故事，講笑話(huà)等
1、節(jié)目使用的'服裝、道具自行解決。
2、班委會(huì)、任課老師抓好安全紀(jì)律。
3、每個(gè)節(jié)目提前1個(gè)節(jié)目到前場(chǎng)候場(chǎng)。
4、教育學(xué)生在觀看期間，保證場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
5、清理場(chǎng)地衛(wèi)生。
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇十五
各老師：
新春佳節(jié)是重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是闔家團(tuán)圓的重要時(shí)刻，也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展現(xiàn)我校師生精神風(fēng)貌的良好契機(jī)。為深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的精神內(nèi)涵，著力營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入節(jié)日生活，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，20xx年春節(jié)、元宵節(jié)，學(xué)校將在全校教師中舉辦“文明沁中暖暖新年”主題實(shí)踐活動(dòng)，面向全校教師征集活動(dòng)作品。
可選取“俺的回家路”、“俺的家鄉(xiāng)美”、“俺爹俺娘”、“俺家的春聯(lián)”、“俺的年夜飯”、“俺的春節(jié)記憶”等任一話(huà)題，撰寫(xiě)文字作品，拍攝圖片、視頻，制作微信，曬喜慶、曬親情，傳遞溫暖和愛(ài)心，表達(dá)對(duì)幸福生活的感恩、美好未來(lái)的向往。
（一）俺的回家路
過(guò)年回家，是中華文化永恒的主題?；丶?，是奔向親情、希冀團(tuán)圓之路，是互幫互助、互聯(lián)互通之路，是享受天倫、體味美滿(mǎn)、展望幸福之路。作者可通過(guò)手機(jī)、ipad等設(shè)備，把在春運(yùn)期間，尤其是自己回家（包括返程）路上發(fā)生的感人故事、精彩瞬間、動(dòng)人一刻、如畫(huà)美景等，用圖片、視頻、文字形式拍攝、描繪、記錄下來(lái)。
（二）俺的家鄉(xiāng)美
鄉(xiāng)愁是一縷牽掛，是一份情思，是對(duì)美好生活的回憶，是對(duì)燦爛未來(lái)的憧憬。故鄉(xiāng)的人，沉淀在記憶中，有可敬的鄉(xiāng)賢，有可親的鄰里，有可愛(ài)的小伙伴；故鄉(xiāng)的山水，故鄉(xiāng)的風(fēng)雨，故鄉(xiāng)的發(fā)展，讓人驕傲?？捎梦淖謱?xiě)下對(duì)美好家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，可用圖片、視頻記錄家鄉(xiāng)變化的點(diǎn)滴。
（三）俺爹俺娘
我們長(zhǎng)大了，父母變老了。參賽作品可以是一張父母的合影，或者是自己和父母的合影，或者是全家福，或者代替別人拍攝上傳父母、全家福照片等，用美圖扮靚他們的笑臉、記錄可貴的親情。
（四）俺家的春聯(lián)
紅紅的春聯(lián)，在門(mén)楣裝點(diǎn)絢爛的新春；精酌的詞句，在家中寄托幸福與美滿(mǎn)；漂亮的書(shū)寫(xiě)，在冬日里傳遞文明的溫暖。自己家的春聯(lián)，或是自己見(jiàn)到的、有關(guān)單位組織的、親友書(shū)寫(xiě)的春聯(lián)，拍攝記錄下來(lái)。
（五）俺的年夜飯
年夜飯，是團(tuán)圓，是幸福，是期望，是溫暖。將自己家或自己見(jiàn)到的一家人吃年夜飯的.場(chǎng)景、畫(huà)面，或者一道特色菜等，或者春節(jié)期間工作在第一線(xiàn)人們的年夜飯、一餐飯等，拍攝記錄下來(lái)。
（六）俺的春節(jié)記憶
可回憶自己印象中的春節(jié)，用文字或圖片、視頻、微信表現(xiàn)出來(lái)。
（六）俺的文明瞬間
可積極參與文明志愿服務(wù)，用文字或圖片、視頻、微信記錄文明瞬間，展現(xiàn)美好形象。
（七）俺的20xx
可把自己20xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以微信的形式向大家展示美好的記憶。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：采取微信瀏覽量與專(zhuān)家評(píng)審相結(jié)合的方式，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。學(xué)校根據(jù)各年級(jí)參與情況評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名，進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、大家可以以微信、圖片、征文、視頻的形式參與。微信應(yīng)圖文并茂，題目自擬，但在題目前一定加上“濟(jì)源市沁園中學(xué)”字樣，微信要發(fā)到學(xué)校微信群。圖片應(yīng)輔以文字說(shuō)明、故事介紹，交代清楚拍攝時(shí)間、地點(diǎn)、人物等基本信息，篇幅不限。圖片可用美圖秀秀、美拍等軟件進(jìn)行修飾，或做其他具有網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)的裝飾，但內(nèi)容不得虛構(gòu)或者ps，采用jpeg電子格式提交。文字、視頻作品體裁、規(guī)格不限，但不得抄襲。照片、征文、視頻可發(fā)到,一定注明“文明沁中，暖暖新年”活動(dòng)。
2、各年級(jí)至少上報(bào)微信10篇，照片10副，征文5篇。
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇一
1、會(huì)連貫有表情地講述故事，態(tài)度大方，聲音響亮。
2、養(yǎng)成安靜傾聽(tīng)別人講話(huà)的習(xí)慣。
參賽者每人準(zhǔn)備一個(gè)1—2分鐘的故事，以抽簽的方式?jīng)Q定順序。裁判按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，得分高的幼兒獲勝。
連貫講述3分，聲音響亮3分，有表情2分，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)2分。
1、能在同伴面前大膽、自信地唱歌，有強(qiáng)烈的樂(lè)感，節(jié)奏好，并能用肢體表現(xiàn)出來(lái)。
2、體驗(yàn)成功、體驗(yàn)自信的快樂(lè)。
1、自備歌曲一首，并附伴奏音樂(lè)或相關(guān)表演道具、服裝。
2、也可以清唱歌曲。
3、幼兒能大膽表演，并能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)，節(jié)奏正確，樂(lè)感好。
1、唱歌比賽場(chǎng)景
1、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道20以?xún)?nèi)的加減題。
2、速度最快、準(zhǔn)確率最高者為優(yōu)勝者。
1、能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告。
2、能有表情，有動(dòng)作地表演。
自備道具。
1、每則廣告限時(shí)2分鐘以?xún)?nèi)，不能超時(shí)。
2、廣告詞要流利，通暢，中間不能停頓。
3、遵守會(huì)場(chǎng)規(guī)則，觀看者不提醒或講話(huà)。
1、發(fā)展身體的.協(xié)調(diào)與平衡。
2、通過(guò)比賽，知道自己的特長(zhǎng)和本領(lǐng)。
1、圣誕老人。
2、圣誕花環(huán)。
3、圣誕氣球。
1、站在起點(diǎn)雙腿并攏縱身向前跳。
2、跳到相應(yīng)格子獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
新年新氣象，希望小朋友們一起發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，讓新年的這個(gè)舞臺(tái)充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，若是你還有什么好的項(xiàng)目可以一起報(bào)名來(lái)參與，最終獲勝著還有大獎(jiǎng)等著噢！
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇二
1、讓學(xué)生了解到各種行為習(xí)慣形成的重要性，幫助學(xué)生樹(shù)立新的目標(biāo)。
2、在樹(shù)立了新目標(biāo)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生要有信心，主要從德育常規(guī)、學(xué)習(xí)等方面入手，懂得珍惜每一分每一秒。
3、提出新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化常規(guī)管理教育。
1、班會(huì)開(kāi)始
主持人合：老師們，同學(xué)們，大家好!
主持人1：一個(gè)短暫的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。
主持人2：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
主持人合：五年級(jí)二班“新學(xué)期，新夢(mèng)想!”主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
2、新學(xué)期寄語(yǔ)
主持人1：首先，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)韓老師的新學(xué)期寄語(yǔ)。
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們滿(mǎn)載著20xx豐收的喜悅，步入了滿(mǎn)懷憧憬的20xx，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，踏踏實(shí)實(shí)地一步步走下去。雖然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：成功的道路往往由汗水鋪墊，征途不會(huì)一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。我們要有高遠(yuǎn)的志向，有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
主持人2：是呀，“一年之際在于春”，只有在春天辛勤地耕耘，才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。
主持人1：“一日之際在于晨”，讓我們珍惜生命中的每一天，勤奮學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
主持人2：新的學(xué)期開(kāi)始了，校園里又傳出了朗朗的書(shū)聲，每個(gè)同學(xué)都在創(chuàng)造屬于自己的知識(shí)樂(lè)園。我想：我們就從德育常規(guī)、學(xué)習(xí)等方面談?wù)勎覀兊男履繕?biāo)吧!
3、新學(xué)期，新目標(biāo)
主持人1：下面就請(qǐng)郭星妤從學(xué)習(xí)方面來(lái)談?wù)劙? (全班46名同學(xué)分八組交流大約5分鐘)
學(xué)生1：老師、同學(xué)們大家好!我們組認(rèn)為：新的學(xué)期很短暫，我們要做好課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真學(xué)習(xí)、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好每一次作業(yè)，只有做到了這幾點(diǎn)，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)蒸蒸日上。
學(xué)生2：我來(lái)補(bǔ)充，我們不僅要自己搞好學(xué)習(xí)，還要積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，我們大家有進(jìn)步，我們班級(jí)才有進(jìn)步!
學(xué)生3：大家好!我們組主要從衛(wèi)生、紀(jì)律等方面來(lái)談?wù)劊菏紫任覀儾粌H要搞好個(gè)人衛(wèi)生，維持好班級(jí)、學(xué)校衛(wèi)生，還要維持好公共衛(wèi)生;我們還要遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度：比如，我們要穿干凈的校服，佩戴三戴，見(jiàn)到老師及長(zhǎng)輩要問(wèn)好。
學(xué)生4：我來(lái)補(bǔ)充，我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我覺(jué)得我們?cè)诟愫脤W(xué)習(xí)的同時(shí)，要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。今學(xué)期我們組的同學(xué)打算自己的衣服由我們自己來(lái)洗，希望同學(xué)們監(jiān)督我們!
學(xué)生5：我覺(jué)得我們?cè)诟愫靡陨蠋追矫娴耐瑫r(shí)，更要注意自身的`安全。我們外出要和家長(zhǎng)打招呼，不做有危險(xiǎn)地活動(dòng)，不到危險(xiǎn)的地方游玩。我們要做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的孩子。
學(xué)生6：大家好!我覺(jué)得大家說(shuō)的都對(duì)，我們要實(shí)現(xiàn)美好的愿望，離不開(kāi)好的習(xí)慣，更離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的幫助!
4、班會(huì)結(jié)束
主持人1：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
主持人2：向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺。
主持人1：面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。
主持人2：新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。
主持人合：五年級(jí)二班“新學(xué)期，新夢(mèng)想”主題隊(duì)會(huì)，到此結(jié)束，謝謝大家!
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇三
1、嘗試創(chuàng)編歌詞，與同伴合作構(gòu)思和想象相應(yīng)的動(dòng)作。
2、進(jìn)一步理解音樂(lè)，從中感受美，表現(xiàn)美，體驗(yàn)新年來(lái)到的快樂(lè)。
《恭喜恭喜》音樂(lè)flash，絲帶、手帕、頭飾等。
一、引起興趣
師：時(shí)間過(guò)得真快，今天已經(jīng)是幾月幾號(hào)了?對(duì)了，一年一度的春節(jié)又要來(lái)到了，在春節(jié)里我們要做些什么事情呢?(引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)去的生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)出過(guò)春節(jié)的一些生活習(xí)俗，如：放鞭炮、吃湯圓等。)
二、學(xué)唱歌曲
過(guò)渡：今天，張老師帶來(lái)了一首過(guò)年時(shí)聽(tīng)的歌，聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么?
1、欣賞歌曲。
師：歌曲的名字叫什么?聽(tīng)了之后有什么感覺(jué)?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)句講述)
2、學(xué)唱歌曲。
幼兒一起齊聲演唱歌曲。(引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱)
3、觀看音樂(lè)flash。
師：今天我還帶來(lái)了歌曲的flash動(dòng)畫(huà)呢，讓我們一起來(lái)邊聽(tīng)邊看吧!
提問(wèn)：你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些動(dòng)作啊?(恭喜、拍手、跳舞等，請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)、做一做。)
三、仿編歌詞
1、師：在新年里，小朋友見(jiàn)面時(shí)會(huì)說(shuō)什么呢?(恭喜恭喜)說(shuō)完之后又會(huì)做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)
師：我們把剛才說(shuō)的在新年里做的事情編到歌里去吧。我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)見(jiàn)面第一句話(huà)就是恭喜恭喜，放鞭炮呀，放鞭炮。
2、先請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試仿編，然后幼兒之間討論仿編。
引導(dǎo)幼兒根據(jù)見(jiàn)面第一句話(huà)就是恭喜恭喜，xxx呀，xxx的格式進(jìn)行仿編，將仿編出的內(nèi)容和朋友進(jìn)行交流分享。
3、幼兒嘗試跟著音樂(lè)演唱仿編的歌詞。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒能按歌曲的旋律演唱仿編的歌詞)
四、表演
師：小朋友們編得真好，想想看，除了唱歌，我們還可以用什么動(dòng)作表示呢?鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞進(jìn)行動(dòng)作表演。
1、集體表演。幼兒跟著伴奏邊唱歌、邊表演。當(dāng)唱到最后一句時(shí)，用自己剛才仿編的歌詞演唱及表演。(提醒幼兒在表演的時(shí)候，和同伴保持一定的距離。)
2、合作表演。
(1)師：小朋友們表演得真不錯(cuò)，可是怎樣才能跳得更好呢?(啟發(fā)幼兒和同伴合作進(jìn)行表演)
師：我們可以找?guī)讉€(gè)伙伴一起商量，選擇旁邊你喜歡的絲帶、手帕、頭飾等小道具進(jìn)行排練、看看哪一組的節(jié)目排得又快又好。
(2)幼兒合作進(jìn)行排練，教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。
五、展示交流表演
1、幼兒以小組為單位進(jìn)行表演。
2、說(shuō)說(shuō)在排練中遇到的困難和成功的方法。
小結(jié)：原來(lái)和自己的朋友一起合作表演，是一件多么讓人高興的事啊!
我根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)及本班幼兒的興趣需要，大膽選用《恭喜恭喜》這首充滿(mǎn)新年氣氛的`歌曲設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)形式動(dòng)靜結(jié)合，目標(biāo)明確。在活動(dòng)形式中突顯合作的理念，在活動(dòng)中幼兒能和同伴商量、表演，通過(guò)語(yǔ)言、肢體動(dòng)作、表情等來(lái)表現(xiàn)他們對(duì)音樂(lè)的理解。整個(gè)活動(dòng)中較成功的一點(diǎn)是幼兒都能?chē)@主題來(lái)感受和表現(xiàn)音樂(lè)，幼兒主體意識(shí)較強(qiáng)。教師在以后的活動(dòng)中還要注意細(xì)節(jié)問(wèn)題，如在幼兒欣賞前提出具體的要求，注意活動(dòng)的時(shí)間等。只有在細(xì)節(jié)上下功夫，才能使活動(dòng)更完美。
本次活動(dòng)的內(nèi)容選擇符合歡樂(lè)迎新年的主題及幼兒的興趣需要，選擇的點(diǎn)小而巧。歌曲比較通俗易懂，幼兒容易掌握?；顒?dòng)準(zhǔn)備充分，多媒體選擇富有童趣。教師的語(yǔ)言富有親和力，孩子活動(dòng)的興趣較濃。在環(huán)節(jié)的組織上，創(chuàng)編歌詞部分比較好，其他環(huán)節(jié)的組織顯得比較拖沓，不太緊湊。教師應(yīng)注意活動(dòng)的難點(diǎn)和重點(diǎn)是什么，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子藝術(shù)感受力與表現(xiàn)力的引導(dǎo)，讓孩子們能有較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
縱觀以上三個(gè)針對(duì)同一主題內(nèi)容，在不同年齡段組織開(kāi)展的主題背景下的集體活動(dòng)，我們不難發(fā)現(xiàn)，教師對(duì)新教材的使用以及課程資源的開(kāi)發(fā)和利用有了直觀的認(rèn)識(shí)。由此我們感悟到：
(1)新教材的使用必須融入幼兒園自身的特色，這樣才會(huì)相得益彰；(2)教師分析教材、分析孩子的能力在提高。然而，在實(shí)踐與研討的過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，如在活動(dòng)的組織實(shí)施中教師的支持策略較單一，幼兒的表現(xiàn)、表達(dá)不夠自信。今后我們要重點(diǎn)提高教師設(shè)計(jì)的智慧和創(chuàng)造的能力，并在反復(fù)嘗試中，充分積累經(jīng)驗(yàn)，形成經(jīng)典案例。
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇四
20xx年12月22——20xx年12月26日
根據(jù)中班幼兒發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合日常教學(xué)內(nèi)容，設(shè)置五個(gè)才藝專(zhuān)場(chǎng)比賽，比賽涉及的領(lǐng)域有語(yǔ)言、體育、藝術(shù)（音樂(lè)、美工）、健康等。鼓勵(lì)幼兒人人參與，在輕松愉悅的競(jìng)賽中展示才藝，為自己的進(jìn)步感到自豪。
專(zhuān)場(chǎng)一：個(gè)人風(fēng)采秀
跟音樂(lè)走秀并表演一個(gè)繞口令
專(zhuān)場(chǎng)二：創(chuàng)意圣誕樹(shù)
通過(guò)剪貼畫(huà)的方式制作圣誕樹(shù)
專(zhuān)場(chǎng)三：運(yùn)動(dòng)小健將
手拿籮筐——走過(guò)小橋（平衡木）——鉆過(guò)山洞——跳過(guò)雷區(qū)（圈）——完成任務(wù)（拍球10個(gè)）——取得“年貨”——推車(chē)返回（獨(dú)輪車(chē)）
專(zhuān)場(chǎng)四：生活小能手
一號(hào)桌：將一件外套的'鈕xx扣好——將外套、毛衣、褲子分別疊整齊——二號(hào)桌：用筷子將10?；ㄉ鷬A到碗內(nèi)。
專(zhuān)場(chǎng)五：小小建筑師
提供同樣數(shù)量的清水節(jié)目，建構(gòu)一座房子。教師提供2種范樣，幼兒可以模仿建構(gòu)，也可以創(chuàng)意建構(gòu)。
12月17日——12月21日為活動(dòng)準(zhǔn)備階段，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幫助幼兒進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)。
12月22日——12月26日的才藝比賽時(shí)間為每天10：15——10:50
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇五
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
一、開(kāi)場(chǎng)白
主持人朱xx：親愛(ài)的老師
主持人徐xx：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
朱：光陰似箭，
徐：日月如梭，
合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天!
朱：在這辭舊迎新的時(shí)刻，
徐：我們感到無(wú)比快樂(lè)!
合：請(qǐng)聽(tīng)班主任楊老師致新年賀詞。
班主任：親愛(ài)的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谝黄鹕?、學(xué)習(xí)了三年了。在這三年里，你們從互不相識(shí)的陌生人變成團(tuán)結(jié)友好的伙伴。老師親眼見(jiàn)到你們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，看到你們?cè)絹?lái)越懂事，老師心里非常欣慰!嶄新的20xx年又來(lái)了，相信在新的一年里，你們能有新的氣象，新的收獲。在此，老師祝你們新年快樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
朱：請(qǐng)所有同學(xué)起立，合唱歌曲《新年好》。―――所有學(xué)生合唱。
二、表演篇。
朱：我們是快樂(lè)的`天使，
徐：我們是幸福的一代。
朱：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)，
徐：老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)!
朱：兩年多來(lái)，在老師的辛勤培育下，
徐：我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、算術(shù)、唱歌、畫(huà)畫(huà)、朗誦、跳舞等本領(lǐng)。
合：現(xiàn)在我們就以多種方式來(lái)慶祝新年，同時(shí)感謝老師。
朱：下面請(qǐng)欣賞魏蕓翼的獨(dú)唱《愛(ài)不會(huì)絕跡》。――魏蕓翼獨(dú)唱，電腦播放音樂(lè)。
徐：請(qǐng)欣賞李美霖、李依霏的雙人舞蹈《練舞功》。――電腦播放音樂(lè)。
朱：請(qǐng)欣賞尹一的詩(shī)朗誦《父母的愛(ài)》?！娔X播放輕音樂(lè)。
三、競(jìng)賽篇。
朱：現(xiàn)在我們舉行新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽，答對(duì)了有獎(jiǎng)。(班主任維持紀(jì)律并判斷答案)
徐：你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
朱：中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?
徐：你還知道哪些國(guó)家怎樣過(guò)新年的?
四、游戲篇。
朱：為了慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，
徐：也為了檢查我們的學(xué)習(xí)成果。
朱：下面請(qǐng)進(jìn)行詞語(yǔ)接龍游戲。(班主任解釋?zhuān)⒊龅谝粋€(gè)詞語(yǔ)，看誰(shuí)接的多，有獎(jiǎng)品)
徐：下面請(qǐng)進(jìn)行口算比賽。(一名學(xué)生隨口說(shuō)算式，其他學(xué)生搶答。)
朱：請(qǐng)說(shuō)出一些吃的、喝的英語(yǔ)單詞，一口氣說(shuō)的最多的勝出。贏了有獎(jiǎng)品。
五、祝福篇。
朱：新年到了，請(qǐng)把你的祝福寫(xiě)在紙條上，
徐：大家輪流抽取，然后讀出祝福的內(nèi)容。師解釋活動(dòng)規(guī)則。
――學(xué)生以匿名方式寫(xiě)祝福，然后交給主持人，由大家輪流抽取，并大聲讀出祝福內(nèi)容?？凑l(shuí)寫(xiě)得好。
六、結(jié)束篇。
班主任：同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這次迎新年的聯(lián)歡會(huì)，你們快樂(lè)嗎?新的一年到來(lái)了，讓我們一起隨著音樂(lè)，一起歡度《快樂(lè)的節(jié)日》，一起展望美好的未來(lái)吧!
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇六
20xx年x月x日
大唐部小1班教室、大活動(dòng)室、操場(chǎng)等活動(dòng)形式：親子活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感。
2、在親子活動(dòng)中，能大膽與人交往，學(xué)者謙讓。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽?；顒?dòng)準(zhǔn)備：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)景布置、親子游戲運(yùn)動(dòng)材料準(zhǔn)備、
“新年禮物”教具及操作材料準(zhǔn)備
來(lái)園活動(dòng)7：458：50地點(diǎn)：大唐小一班教室材料提供：角色游戲玩具和材料
目標(biāo)：有序進(jìn)行角色游戲，在固定區(qū)域內(nèi)玩，不隨意走動(dòng)。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式9：009：20地點(diǎn)：大活動(dòng)室
流程：各班入場(chǎng)、頒獎(jiǎng)、早操律動(dòng)展示目標(biāo)：有精神、動(dòng)作有力地做律動(dòng)操節(jié)。教學(xué)活動(dòng)“新年禮物”9：259：50活動(dòng)目標(biāo)：
1.嘗試用棉簽點(diǎn)畫(huà)和圍邊的方法表現(xiàn)冬天的雪景，體驗(yàn)用棉簽作畫(huà)地快樂(lè)。2.初步了解冬天的節(jié)日，喜歡節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。活動(dòng)準(zhǔn)備：
貼有物體背景的黑色紙，棉簽，白色顏料，課件活動(dòng)過(guò)程：
t：你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(冬天)
t：你們知道嗎?在冬天有許多快樂(lè)的節(jié)日，你們知道有哪些節(jié)日嗎?我們馬上就要過(guò)什么節(jié)日啦?
小結(jié)：冬天有圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)。在過(guò)幾天新年就要到了。
二、新年老人的禮物1.欣賞雪花飄飄的景象(ppt)t：你們看誰(shuí)來(lái)了?
t：哦~原來(lái)是新年老人來(lái)了，它會(huì)給我們帶來(lái)什么禮物呢?(糖、玩具…)t：新年老人到底給我們帶來(lái)了什么禮物呢?我們一起來(lái)看看吧(是雪花)t：你們喜歡雪花嗎?為什么?(打雪仗、堆雪人、雪花飄的樣子很漂亮)
t：那雪花是什么樣子的呀?(白白的、一片一片的)
小結(jié)：雪花是白白的，像…像…。新年老人不僅把禮物送給了我們，還送給了房子和小樹(shù)，給他們穿上了雪白雪白的新棉衣2.教師示范棉簽點(diǎn)畫(huà)方法
t：你們知道新年老人是用什么把雪花變出來(lái)的嗎?t：新年老人有一根神奇的魔棒，這根魔棒輕輕地蘸一點(diǎn)白白的顏料，輕輕地點(diǎn)一點(diǎn)，小雪花慢慢在空中飛舞，輕輕地飄到了房子上、大樹(shù)上。3.幫助房子和小樹(shù)穿棉衣，教師示范圍邊的方法t：我們看看新年老人是怎么幫助房子和小樹(shù)穿棉衣的?
t：輕輕地蘸一點(diǎn)白白的顏料，沿著房子和小樹(shù)的'身體給他穿，哎呀，新年老人發(fā)現(xiàn)房子和小樹(shù)的衣服還很薄，不夠暖和，新年老人再用魔法棒把他們的衣服變得厚厚的，暖暖的。
t：現(xiàn)在房子和小樹(shù)覺(jué)得很暖和了，可是還有很多房子和小樹(shù)還沒(méi)穿上厚厚的棉衣，新年老人想邀請(qǐng)你們和他一起為更多的房子和小樹(shù)送去這個(gè)禮物，你們?cè)敢鈳椭麄儐?
三、大家一起送新年禮物1.教師指導(dǎo)重點(diǎn)
(1)指導(dǎo)點(diǎn)畫(huà)，均勻地進(jìn)行點(diǎn)雪，表現(xiàn)雪花飄落的情景
(2)指導(dǎo)圍邊，引導(dǎo)幼兒為房子和小樹(shù)穿上厚厚地棉衣。
2.指導(dǎo)語(yǔ)
t：小雪花是一片片的，不能擠在一起，會(huì)飄不下來(lái)的。
t：快點(diǎn)了，小樹(shù)很冷的，快點(diǎn)為他穿上棉衣吧!
t：不能讓小樹(shù)穿破衣服哦，不能有小洞洞的，會(huì)不暖和的，再厚一點(diǎn)t：這里太厚了，就像我們一樣穿太多，就不能動(dòng)啦。
四、感受新年氣氛
t：房子和小樹(shù)感受到了溫暖，這個(gè)冬天他們?cè)僖膊慌吕淞恕，F(xiàn)在，大家都收到了新年老人這份特別的禮物，讓我們一起唱唱跳跳迎接新年的到來(lái)吧!親子活動(dòng)(親子運(yùn)動(dòng)會(huì))9：5010：25材料準(zhǔn)備：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地游戲材料，長(zhǎng)繩、玩具水果、籃子等目標(biāo)：家長(zhǎng)與幼兒一起參與到運(yùn)動(dòng)游戲中，感受共同游戲的快樂(lè)。家長(zhǎng)拔河比賽10：2510：40材料準(zhǔn)備：長(zhǎng)繩、紅線(xiàn)
規(guī)則：各班自由報(bào)名10位選手參加游戲
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇七
迎接新年——20xx年的到來(lái)
通過(guò)主題班會(huì)的形式讓全班同學(xué)快樂(lè)地迎接新年，了解中國(guó)新年習(xí)俗。
小品——《對(duì)春聯(lián)》；查找關(guān)于新年習(xí)俗的問(wèn)題；主持稿撰寫(xiě)
甲: 踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜，滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的2010年。
乙: 春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了新年的腳步
甲: 我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
乙：新年的臉紅了；
甲: 新年的心飛了；
乙：春的腳步近了；
甲：春的身段也婀娜了；
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
甲: 新年染紅了我們快樂(lè)的生活；
乙：新年讓我們截取下了四季的片段；
甲: 新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天；今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
共: 今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃; 今天，我們送去我們的祝福; 帶著祝愿、帶著囑托; 埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅?？矗?yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩, 聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的`旋律。
共: 在這新年到來(lái)之際,首先祝大家新年快樂(lè)!
對(duì)于春節(jié)，有一個(gè)很重要的習(xí)俗，那就是對(duì)春聯(lián)，今天，我們就來(lái)觀看一個(gè)有關(guān)春聯(lián)的相聲。
新年即將到來(lái)，那么大家對(duì)新年的了解有多少呢?首先，就讓我們進(jìn)行一個(gè)小小的知識(shí)競(jìng)賽，以小組為單位進(jìn)行答題。
在除舊迎新之際，不僅了解了各國(guó)迎新年的習(xí)俗，也更知曉中國(guó)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。在新的一年到來(lái)之際，同學(xué)們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿，不僅祝福自己的祖國(guó)更昌盛，2010年的奧運(yùn)更成功，自己的學(xué)業(yè)更有進(jìn)步，身體更健康，同學(xué)們、老師們更快樂(lè)！
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇八
活動(dòng)的主題:迎接新年——xx年的到來(lái)
活動(dòng)目的:通過(guò)主題班會(huì)的形式讓全班同學(xué)快樂(lè)地迎接新年,了解中國(guó)新年習(xí)俗.
活動(dòng)前準(zhǔn)備:小品——《對(duì)春聯(lián)》;查找關(guān)于新年習(xí)俗的問(wèn)題;主持稿撰寫(xiě)
活動(dòng)主要內(nèi)容與過(guò)程:
(一)開(kāi)場(chǎng)
甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜,滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的xx年.
乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園.在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了新年的腳步
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋.
乙:新年的臉紅了;
甲:新年的心飛了;
乙:春的腳步近了;
甲:春的`身段也婀娜了;
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;
乙:新年讓我們截取下了四季的片段;
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天;今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;
共:今天,我們激情滿(mǎn)懷,心潮澎湃;今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿,帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅.看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律.
共:在這新年到來(lái)之際,首先祝大家新年快樂(lè)!
(二)相聲《對(duì)春聯(lián)》
對(duì)于春節(jié),有一個(gè)很重要的習(xí)俗,那就是對(duì)春聯(lián),今天,我們就來(lái)觀看一個(gè)有關(guān)春聯(lián)的相聲.
(三)新年習(xí)俗知識(shí)問(wèn)答
新年即將到來(lái),那么大家對(duì)新年的了解有多少呢首先,就讓我們進(jìn)行一個(gè)小小的知識(shí)競(jìng)賽,以小組為單位進(jìn)行答題.
活動(dòng)后記:
在除舊迎新之際,不僅了解了各國(guó)迎新年的習(xí)俗,也更知曉中國(guó)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗.在新的一年到來(lái)之際,同學(xué)們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿,不僅祝福自己的祖國(guó)更昌盛,xx年的奧運(yùn)更成功,自己的學(xué)業(yè)更有進(jìn)步,身體更健康,同學(xué)們,老師們更快樂(lè)!
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇九
20xx年春節(jié)即將到來(lái)，在新的一年里，你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了新的目標(biāo)向前沖刺，回顧20xx年，我們已成立有x年的歷史了，在這段時(shí)間我們成功的開(kāi)出了5家分店，并通過(guò)特價(jià)讓利促銷(xiāo)、抽獎(jiǎng)、贈(zèng)品贈(zèng)送活動(dòng)、及其他促銷(xiāo)活動(dòng)和公益性的活動(dòng)，不斷的建立忠實(shí)顧客和開(kāi)發(fā)新顧客、提高公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)、樹(shù)立品牌形象。屆時(shí)!新的一年里，我們將會(huì)以大型的促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)回報(bào)顧客，使顧客朋友走進(jìn)人本就有新的感覺(jué)，新的.實(shí)惠、新的收獲!
1)春節(jié)賀歲禮送新春
2)元宵節(jié)情緣元宵節(jié)
3)情人節(jié)感受溫馨浪漫
20xx年x月x日—20xx年x月x日
內(nèi)外已暖色料為主(大紅、橙色、黃色)
1.場(chǎng)外布置：
1)10家門(mén)店共制作10條大型巨副放于入口處(主題宣傳和活動(dòng)宣傳)。
2)外包柱按門(mén)店的實(shí)際情況統(tǒng)一進(jìn)行包裝。
3)門(mén)口處上方各掛大型燈籠(1250px)，要求美觀。
4)10家門(mén)店各制作豎副8條，各門(mén)店進(jìn)行費(fèi)用聯(lián)系。
5)各門(mén)店門(mén)口處統(tǒng)一放置紅地毯一條(6m*2m)。
6)地貼春節(jié)專(zhuān)用地帖張貼在出入口，內(nèi)容可以為拜年圖案或春節(jié)活動(dòng)主題(由營(yíng)銷(xiāo)科統(tǒng)一制作).
2.場(chǎng)內(nèi)布置：
1)門(mén)店pop標(biāo)識(shí)用春節(jié)專(zhuān)用標(biāo)識(shí)，海報(bào)及廣告牌，貨價(jià)帖字。
2)門(mén)店統(tǒng)一懸掛春節(jié)吊旗，燈籠及帖字樣，氣球、彩幅，以及堆裝統(tǒng)一貼滿(mǎn)春節(jié)廣告布。
3)促銷(xiāo)場(chǎng)地內(nèi)統(tǒng)一播放春節(jié)碟片，特價(jià)信息，活動(dòng)內(nèi)容等。
4)一條街制作噴繪一張(材料為kt板)(由營(yíng)銷(xiāo)科統(tǒng)一制作)。
5)制作吉祥門(mén)，按商場(chǎng)的春節(jié)陳列方向進(jìn)行設(shè)計(jì)。
通道布置：
1)掛春節(jié)專(zhuān)用吊旗(由營(yíng)銷(xiāo)部統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作).
2)根據(jù)促銷(xiāo)場(chǎng)地實(shí)際的空間大小，進(jìn)行在燈管的空隙間燈籠的懸掛。
年貨陳列專(zhuān)區(qū)：
1)區(qū)上方用彩燈、氣球、楓葉、小燈籠、彩旗、黃色錫紙等裝飾品裝飾，把整個(gè)專(zhuān)區(qū)的輪廓框出來(lái)。
2)貨陳列進(jìn)行食品專(zhuān)區(qū)的陳列，并在上方懸掛“年貨街”字樣的pop，統(tǒng)一使用kt板進(jìn)行制作到位。
3)專(zhuān)區(qū)的陳列主要以地堆的形式為主，地堆必需以pop標(biāo)注，建議全部用槍紙標(biāo)價(jià)。若專(zhuān)區(qū)在主通道或入口處，在專(zhuān)區(qū)的正前方用彩燈制作一個(gè)拱門(mén)，彩燈以閃爍為主要表現(xiàn)形式。
樓道口：
1)可用kt板制春節(jié)喜慶拱門(mén)或用汽球綁扎成拱形門(mén)。
2)樓道墻壁上可噴繪海報(bào)張貼(活動(dòng)內(nèi)容及喜慶圖案)，或用張貼春節(jié)喜慶剪花，布置時(shí)盡量偏高，以免顧客摘取。
3)有電梯的營(yíng)銷(xiāo)店進(jìn)行電梯口氣氛的布置，可以在電梯口懸掛紅燈籠、彩條、氣球、中國(guó)結(jié)、彩燈等物資進(jìn)行裝扮.
3.員工布置及服務(wù)用語(yǔ)
1)統(tǒng)一制作春節(jié)員工帽子，每位員工必須佩帶。
2)春節(jié)期間員工服務(wù)用語(yǔ)：你好!新年快樂(lè)!歡迎光臨!
3)收銀臺(tái)的收銀員穿戴唐裝。
1)特價(jià)商品促銷(xiāo)
具體的特價(jià)商品類(lèi)型：以冬季商品年貨、佳節(jié)禮品為主。主要包括營(yíng)養(yǎng)保健品、啤酒、葡萄酒、補(bǔ)酒、南北貨、糧油制品食用油、休閑糖果蜜餞、沖調(diào)食品禮盒等。其中增加生鮮、熟食、水果、海鮮干貨等，以上商品均可重點(diǎn)陳列，并可做為一條街來(lái)陳列。
2)贈(zèng)品促銷(xiāo)
聯(lián)系30種以上商品進(jìn)行買(mǎi)贈(zèng)活動(dòng)，具體有買(mǎi)贈(zèng)的商品有：保健品、補(bǔ)酒、糧油制品食用油、休閑糖果蜜餞、沖調(diào)食品禮盒、廚房用品等。
贈(zèng)品由廠商提供贊助。(由門(mén)店及營(yíng)銷(xiāo)科共同執(zhí)行)
1)廠商大型文藝促銷(xiāo)活動(dòng).
2)廠商做大型的文藝活動(dòng)，進(jìn)行輪回演出，提高客流量和銷(xiāo)售。
3)聯(lián)系廠商做大型的場(chǎng)外活動(dòng)，需各門(mén)店提前準(zhǔn)備。
晚報(bào)、年貨dm海報(bào)、活動(dòng)噴繪海報(bào)、條幅、電視臺(tái)宣傳、廣播宣傳等、宣傳車(chē)、自行車(chē)宣傳隊(duì)。
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇十
為迎接20xx年新年到來(lái)，營(yíng)造良好的校園文化氣氛，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情操，學(xué)校將于二〇一三年十二月份舉行某中學(xué)迎新系列活動(dòng)。請(qǐng)各年級(jí)各班級(jí)精心組織、充分準(zhǔn)備?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)及事項(xiàng)通知如下：
(1)成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：
成員(執(zhí)行小組)：
(2)成立藝術(shù)指導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)： 成員：
(3)后勤保障組：
(4)安全保衛(wèi)組：
(5)宣傳組(拍照、攝像)：
1， 負(fù)責(zé)人：
2， 時(shí)間：初中12月28日(周五)下午，高中12 月29日(周六)上午
3， 地點(diǎn)：某中學(xué)高中、初中田徑場(chǎng)
4， 具體事項(xiàng)看附后的通知。
參加對(duì)象：初一年至高三年。
負(fù)責(zé)人：;
時(shí)間：初中12月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午。
節(jié)目的具體要求：
1，各班級(jí)要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，自己編排節(jié)目。
2，學(xué)生自薦的節(jié)目，內(nèi)容要健康積極向上，各班級(jí)和年段要認(rèn)真審查。學(xué)生自薦節(jié)目報(bào)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
3，學(xué)生自薦節(jié)目，由校學(xué)生會(huì)組織初選賽，初、高中初選時(shí)間自定(可請(qǐng)音美組老師作為評(píng)委)。入圍節(jié)目于12月19日(周三)前統(tǒng)一報(bào)送給德育處老師。入圍節(jié)} 目，由老師負(fù)責(zé)編排。
參加對(duì)象：初一年至高三年。
具體事項(xiàng)及要求：
1， 校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行迎新游園活動(dòng)的安排及布置。
2， 各年段各班級(jí)要積極配合校團(tuán)委的安排
負(fù)責(zé)人：
時(shí)間：初中12 月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午
參加對(duì)象：初一年至高三年。
具體事項(xiàng)及要求：
1，各班級(jí)要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，讓學(xué)生自己編撰和書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。(不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評(píng)資格)
2，春聯(lián)的內(nèi)容要積極、健康、向上，貼近學(xué)生生活。
3，在12月27日(周四)前，春聯(lián)須張貼在各自的`班級(jí)教室門(mén)口兩側(cè)。
4，于12月24日(周一)前以年級(jí)為單位將各班春聯(lián)以word文檔(電子稿)送至團(tuán)委辦公室。校團(tuán)委將組織人員進(jìn)行拍照和評(píng)比。
負(fù)責(zé)人：
時(shí)間：12 月27日(周四) 地點(diǎn)：各年段各班級(jí)
注：張貼春聯(lián)時(shí)，應(yīng)使用透明膠布。
參加對(duì)象：初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。
具體事項(xiàng)及要求：
1、為了營(yíng)造溫馨的氣氛，要求每班制作至少5個(gè)燈籠，并于12月28日(周五)上午，將燈籠掛到初中、高中的大操場(chǎng)指定位置，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將派人進(jìn)行燈籠評(píng)比。
2，制作的燈籠，要表現(xiàn)出熱鬧喜慶的氣氛，要體現(xiàn)出欣欣向榮的景象。
負(fù)責(zé)人：
時(shí)間：12 月28日(周五)
參加對(duì)象：初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。
負(fù)責(zé)人：
1，具體事宜由美術(shù)組負(fù)責(zé)。
2，在12月27日(周四)前，獲獎(jiǎng)作品分別在初中、高中校區(qū)展示。
1. 參加對(duì)象：教工隊(duì)、高三年學(xué)生隊(duì)
2. 時(shí)間、地點(diǎn)：12月23(周二)下午第3節(jié) 高中新校區(qū)
1. 12月23日(周二)上午，在高中新校區(qū)懸掛橫幅“某中學(xué)迎新年師生籃球賽”。
2. 12月27日(周四)，在初中、高中大操場(chǎng)的指定位置，牽2條鐵絲線(xiàn)，用于懸掛燈籠，舉行燈籠展。
3. 12月28日(周五)上午，初中、高中大操場(chǎng)四周、主席臺(tái)兩側(cè)需插彩旗。
4. 12月28日(周五)上午，初中、高中主席臺(tái)需擺放鮮花，懸掛標(biāo)語(yǔ)。
5.初中28日(周五)上午，安排12位的評(píng)審席(桌椅)，擺放在初中大操場(chǎng)旗桿和跑道間;高中28日(周五)下午，安排12位的評(píng)審席(桌椅)，擺放在高中大操場(chǎng)旗桿和跑道間。
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇十一
11月11日
x×卡幕尼酒吧
x派對(duì)雞尾酒沙龍世紀(jì)光棍節(jié)
順利完成活動(dòng)有待進(jìn)步
團(tuán)長(zhǎng)小新
11月11日愛(ài)你(6.1)兒童節(jié)!nonono!這可是百年一遇“世紀(jì)大大大光棍節(jié)”。
可能你是1個(gè)人，但是今天你不是1個(gè)人!
也許曾經(jīng)1個(gè)人，有可能今天在這里你就會(huì)告別單身!
讓所謂的“齊天大圣”都閃開(kāi)，姐(哥)今天要過(guò)六一!
象孩子一樣去交朋友，精彩盡在“絲情襪意”主題相親派對(duì)!
活動(dòng)小敘：
一直希望有一家自己喜歡的酒吧，沒(méi)事就來(lái)做做，品位十足的成都夜色!自從卡幕尼誕生了，注定我要拜在它的石榴裙下，不僅因?yàn)楹途瓢衫习鍘熗降年P(guān)系，還有它的整個(gè)布局，酒吧面積雖小，但一點(diǎn)都不覺(jué)得含糊!我喜歡自己或者朋友更或者和心愛(ài)的人，坐在這里，點(diǎn)一杯適合自己的雞尾酒聽(tīng)著舒緩的音樂(lè)慢慢品嘗!
11號(hào)下午18點(diǎn)，我早早的來(lái)到了位于芳沁街的卡幕尼酒吧，和酒吧的老板和工作人員緊張的為晚上的光棍節(jié)派對(duì)布置場(chǎng)地!由于人手不足和時(shí)間限制，我們未來(lái)的及吃晚飯，一直在酒吧的卡卡角角里忙碌著，目的就只為給我們的網(wǎng)友呈現(xiàn)一場(chǎng)好的派對(duì)!不到20點(diǎn)，拼客“懲罰”就早早的來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，他是東北人，性格很豪爽，就正如他健壯的身軀一樣。
20點(diǎn)半之際我們網(wǎng)友陸續(xù)來(lái)到了酒吧，簽到，領(lǐng)優(yōu)惠券、抽獎(jiǎng)牌、領(lǐng)面具、入場(chǎng)。。。一切井然有序的進(jìn)行著....這次活動(dòng)來(lái)的美女可真多啊，事先公布給大家穿x入場(chǎng)可以立即優(yōu)惠50元/人，我的美女些還真不怕冷，好些都穿了x過(guò)來(lái)了。呵呵，我要送給你們巴巴掌/
本次活動(dòng)主持人是我小新本人，我挺驚訝的，象我這種三無(wú)人才還能假把意識(shí)的秀盤(pán)主持，榮幸啊榮幸!話(huà)說(shuō)回來(lái)，我的心都一直砰砰的跳不停，生怕弄砸了。派對(duì)原計(jì)劃21開(kāi)始，但是由于來(lái)的人太多，后延了半小時(shí)。再一段深情的獨(dú)白中，表演開(kāi)始了。首先登場(chǎng)的'是老黎，作為酒吧老板，他給大家?guī)?lái)了一段精彩的花式調(diào)酒表演，不愧是知名調(diào)酒師，技術(shù)是倍棒倍棒的!緊接著美女歌手的甜美歌聲，和性感dancer的肚皮舞贏得了大家不斷的掌聲!
在各位光棍的笑語(yǔ)聲中，開(kāi)始了我們精彩的互動(dòng)游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng)，參與活動(dòng)的勝利者都領(lǐng)取了我們的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，并致了獲獎(jiǎng)感言!.還是蠻有意思的～
凌晨時(shí)分，我們的游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng)都相繼結(jié)束，大家相繼離開(kāi)了酒吧。
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇十二
第一次活動(dòng)結(jié)束后，孩子們?nèi)匀慌d致勃勃：“老師說(shuō)讓我們自己開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，怎么開(kāi)?。俊遍_(kāi)卓說(shuō)：“不如問(wèn)問(wèn)老師唄。”“還可以問(wèn)問(wèn)上過(guò)大班的小朋友，他們肯定知道?！蓖f(shuō)。于是，孩子們決定進(jìn)行一次訪(fǎng)問(wèn)。
1、討論，制定訪(fǎng)問(wèn)計(jì)劃。
有的孩子認(rèn)為可以采訪(fǎng)鄰班的小朋友、園長(zhǎng)、保安叔叔和大夫阿姨等人。但也有小朋友大膽提出質(zhì)疑：“保安叔叔要在門(mén)口站崗看壞人，他肯定沒(méi)時(shí)間參加班上的聯(lián)歡會(huì)，也沒(méi)時(shí)間讓我們采訪(fǎng)?！苯?jīng)過(guò)商量，孩子們決定采納這位小朋友的意見(jiàn)，制定出采訪(fǎng)計(jì)劃：包括采訪(fǎng)誰(shuí)（上過(guò)大班的哥哥姐姐、老師、園長(zhǎng)等），采訪(fǎng)時(shí)要注意些什么（尊重別人，看他有沒(méi)有時(shí)間，不大聲吵鬧等），問(wèn)什么問(wèn)題（你參加過(guò)大班的新年聯(lián)歡會(huì)嗎？要做哪些準(zhǔn)備？用什么裝飾教室？你在聯(lián)歡會(huì)上做什么工作），還包括怎樣記錄采訪(fǎng)的結(jié)果（畫(huà)畫(huà)、記住后告訴大家、請(qǐng)老師拍照等）。
2、實(shí)地考察。
孩子們來(lái)到了預(yù)先討論好的地點(diǎn)，詢(xún)問(wèn)關(guān)于以往聯(lián)歡會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，記錄下可能對(duì)自己有幫助的.信息。大部分孩子對(duì)這樣的形式十分感興趣，但也有內(nèi)向、不敢訪(fǎng)問(wèn)別人的孩子。老師不用強(qiáng)求所有的孩子都必須進(jìn)行采訪(fǎng)，可以把這部分孩子遇到的問(wèn)題記錄下來(lái)，讓孩子們自己討論解決。有的孩子提出了“不然你找好朋友陪你去問(wèn)”、“多練習(xí)就不害怕了”等建議，鍛煉了自主解決問(wèn)題的能力。
3、交流分享。
采訪(fǎng)結(jié)束之后，我提議將采訪(fǎng)結(jié)果進(jìn)行分享和梳理，以便能準(zhǔn)確地制定本班的聯(lián)歡會(huì)計(jì)劃。我問(wèn)：“誰(shuí)能告訴老師具體需要準(zhǔn)備哪幾件事嗎？有沒(méi)有更好的方法記錄下采訪(fǎng)的結(jié)果，讓人一看就明白?！焙⒆觽兊姆e極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)：“我們可以再說(shuō)一遍，老師在黑板上記錄，就像以前做的秋游統(tǒng)計(jì)表一樣，別人一看就明白了?！贝蠹乙恢峦?。
本次活動(dòng)中，孩子們充分調(diào)動(dòng)自身經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用了討論、做計(jì)劃、調(diào)查、交流分享等多種形式，獲得了想要的信息。老師作為參與者，充分重視幼兒提出的問(wèn)題，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論，自主解決問(wèn)題，幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性更強(qiáng)了。
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇十三
元旦是新的一年的開(kāi)端，是全國(guó)同慶的節(jié)日。為了讓孩子們加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，我園將開(kāi)展以“踐行核心價(jià)值觀迎元旦辭舊歲”為主題的慶元旦迎新年主題活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，讓幼兒了解元旦的由來(lái)和意義，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，通過(guò)親子活動(dòng)促進(jìn)家園、親子、師生間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的`感情。
1.知道1月1日是元旦，了解元旦的由來(lái)及意義。
2.學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
3.通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，感受快樂(lè)的元旦節(jié)日氛圍。
4.通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的溝通，拉近家長(zhǎng)與幼兒園、幼兒園與孩子間的距離。
xxxx年12月23日——xxxx年1月6日
（一）國(guó)旗下講話(huà)“喜迎元旦”。
由幼兒在周一“國(guó)旗下講話(huà)”時(shí)向幼兒普及元旦的相關(guān)知識(shí)，再請(qǐng)各班老師講解，讓幼兒知道一月一日是元旦，了解元旦的由來(lái)和意義。
（二）活動(dòng)一：美麗靈源我的家——“溢彩童心”幼兒繪畫(huà)比賽
活動(dòng)目標(biāo)：
1.促進(jìn)幼兒繪畫(huà)技能提升，激發(fā)幼兒繪畫(huà)興趣。
2.通過(guò)折、撕、剪、貼、畫(huà)等方法制作手工、繪畫(huà)等藝術(shù)作品，
3.用自己的方式表現(xiàn)和創(chuàng)造美，體驗(yàn)藝術(shù)品帶來(lái)美的視覺(jué)沖擊，提升幼兒對(duì)藝術(shù)美
的認(rèn)識(shí)。
4.展示幼兒的藝術(shù)作品，為幼兒提供展現(xiàn)自我才華的平臺(tái)。
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年12月20日下午
活動(dòng)內(nèi)容及要求：
1.每位教師指導(dǎo)一名幼兒，共12名幼兒參與比賽。
2.繪畫(huà)主題：美麗靈源我的家
3.比賽形式：在規(guī)定時(shí)間（150分鐘）內(nèi)根據(jù)主題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)。
4.繪畫(huà)材料：繪畫(huà)形式不限，材料自帶。
5.作品尺寸：作品一律為8開(kāi)鉛畫(huà)紙。
（三）活動(dòng)二：“林感創(chuàng)想”——幼兒繪畫(huà)作品展
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年12月23日——1月06日
活動(dòng)目標(biāo)：
1.培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，通過(guò)繪畫(huà)、手工等形式感受身邊材料的藝術(shù)之美。
2.豐富幼兒的藝術(shù)生活，通過(guò)畫(huà)展，提高幼兒鑒賞美的能力，使幼兒園的藝術(shù)氛圍不斷增強(qiáng)。
活動(dòng)內(nèi)容及要求：
1.作品內(nèi)容可多樣化，富有創(chuàng)意，可以由老師或家長(zhǎng)指導(dǎo)，但不得有老師及家長(zhǎng)的痕跡。
2.鼓勵(lì)參展作品形式多樣：蠟筆畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、拼貼畫(huà)（利用廢舊材料拼貼均可，如：雞蛋殼、瓜子殼、豆類(lèi)、大米等），形式不限，大小不得小于8開(kāi)。
3.小班選送參展作品12幅，中大班15幅，并在參展作品背面注明作品作者姓名、班級(jí)。
4.活動(dòng)相關(guān)的老師負(fù)責(zé)布置展示作品和展覽場(chǎng)地。（小班柯雅俐、黃錦繡；中大班顏雅莎、何珍妮、李陽(yáng)榕、吳瑩瑩）
5.請(qǐng)各班老師提醒幼兒在參觀的過(guò)程中要文明觀看，不得隨意亂涂亂撕，損壞作品。
（四）活動(dòng)三：林幼元旦文藝匯演。
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年12月30日上午9:30
對(duì)象：大、中、小班幼兒
地點(diǎn)：幼兒園、二樓音體室
活動(dòng)內(nèi)容：（以班級(jí)為單位）
中大段每班推選2個(gè)節(jié)目，小段每班以親子的形式推選2個(gè)節(jié)目，演出形式不限，道具自備。
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇十四
通過(guò)慶祝20xx元旦這一活動(dòng)，展示教育成果和學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，進(jìn)一步融洽家校關(guān)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)與教師的交流與合作，優(yōu)化和諧育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
地點(diǎn)：西音樂(lè)教室
時(shí)間：20xxx-上午
參與人員：二年級(jí)x班全體家長(zhǎng)、學(xué)生、任課教師
1、召開(kāi)班級(jí)家委會(huì)討論相關(guān)事宜
2、動(dòng)員學(xué)生、家長(zhǎng)報(bào)元旦節(jié)目
3、統(tǒng)計(jì)節(jié)目
1、班級(jí)節(jié)目編排。
2、氛圍營(yíng)造：媽媽等
3、話(huà)筒：、金家長(zhǎng)提供
4、照相錄像：媽媽、媽媽等
總策劃：家委會(huì)成員、
主持：x老師
表演內(nèi)容及形式：朗誦、歌舞、小品、演唱、樂(lè)器，猜迷語(yǔ)，講故事，講笑話(huà)等
1、節(jié)目使用的'服裝、道具自行解決。
2、班委會(huì)、任課老師抓好安全紀(jì)律。
3、每個(gè)節(jié)目提前1個(gè)節(jié)目到前場(chǎng)候場(chǎng)。
4、教育學(xué)生在觀看期間，保證場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
5、清理場(chǎng)地衛(wèi)生。
新年主題方案幼兒園 新年主題設(shè)計(jì)篇十五
各老師：
新春佳節(jié)是重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是闔家團(tuán)圓的重要時(shí)刻，也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展現(xiàn)我校師生精神風(fēng)貌的良好契機(jī)。為深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的精神內(nèi)涵，著力營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入節(jié)日生活，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，20xx年春節(jié)、元宵節(jié)，學(xué)校將在全校教師中舉辦“文明沁中暖暖新年”主題實(shí)踐活動(dòng)，面向全校教師征集活動(dòng)作品。
可選取“俺的回家路”、“俺的家鄉(xiāng)美”、“俺爹俺娘”、“俺家的春聯(lián)”、“俺的年夜飯”、“俺的春節(jié)記憶”等任一話(huà)題，撰寫(xiě)文字作品，拍攝圖片、視頻，制作微信，曬喜慶、曬親情，傳遞溫暖和愛(ài)心，表達(dá)對(duì)幸福生活的感恩、美好未來(lái)的向往。
（一）俺的回家路
過(guò)年回家，是中華文化永恒的主題?；丶?，是奔向親情、希冀團(tuán)圓之路，是互幫互助、互聯(lián)互通之路，是享受天倫、體味美滿(mǎn)、展望幸福之路。作者可通過(guò)手機(jī)、ipad等設(shè)備，把在春運(yùn)期間，尤其是自己回家（包括返程）路上發(fā)生的感人故事、精彩瞬間、動(dòng)人一刻、如畫(huà)美景等，用圖片、視頻、文字形式拍攝、描繪、記錄下來(lái)。
（二）俺的家鄉(xiāng)美
鄉(xiāng)愁是一縷牽掛，是一份情思，是對(duì)美好生活的回憶，是對(duì)燦爛未來(lái)的憧憬。故鄉(xiāng)的人，沉淀在記憶中，有可敬的鄉(xiāng)賢，有可親的鄰里，有可愛(ài)的小伙伴；故鄉(xiāng)的山水，故鄉(xiāng)的風(fēng)雨，故鄉(xiāng)的發(fā)展，讓人驕傲?？捎梦淖謱?xiě)下對(duì)美好家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，可用圖片、視頻記錄家鄉(xiāng)變化的點(diǎn)滴。
（三）俺爹俺娘
我們長(zhǎng)大了，父母變老了。參賽作品可以是一張父母的合影，或者是自己和父母的合影，或者是全家福，或者代替別人拍攝上傳父母、全家福照片等，用美圖扮靚他們的笑臉、記錄可貴的親情。
（四）俺家的春聯(lián)
紅紅的春聯(lián)，在門(mén)楣裝點(diǎn)絢爛的新春；精酌的詞句，在家中寄托幸福與美滿(mǎn)；漂亮的書(shū)寫(xiě)，在冬日里傳遞文明的溫暖。自己家的春聯(lián)，或是自己見(jiàn)到的、有關(guān)單位組織的、親友書(shū)寫(xiě)的春聯(lián)，拍攝記錄下來(lái)。
（五）俺的年夜飯
年夜飯，是團(tuán)圓，是幸福，是期望，是溫暖。將自己家或自己見(jiàn)到的一家人吃年夜飯的.場(chǎng)景、畫(huà)面，或者一道特色菜等，或者春節(jié)期間工作在第一線(xiàn)人們的年夜飯、一餐飯等，拍攝記錄下來(lái)。
（六）俺的春節(jié)記憶
可回憶自己印象中的春節(jié)，用文字或圖片、視頻、微信表現(xiàn)出來(lái)。
（六）俺的文明瞬間
可積極參與文明志愿服務(wù)，用文字或圖片、視頻、微信記錄文明瞬間，展現(xiàn)美好形象。
（七）俺的20xx
可把自己20xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以微信的形式向大家展示美好的記憶。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：采取微信瀏覽量與專(zhuān)家評(píng)審相結(jié)合的方式，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。學(xué)校根據(jù)各年級(jí)參與情況評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名，進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、大家可以以微信、圖片、征文、視頻的形式參與。微信應(yīng)圖文并茂，題目自擬，但在題目前一定加上“濟(jì)源市沁園中學(xué)”字樣，微信要發(fā)到學(xué)校微信群。圖片應(yīng)輔以文字說(shuō)明、故事介紹，交代清楚拍攝時(shí)間、地點(diǎn)、人物等基本信息，篇幅不限。圖片可用美圖秀秀、美拍等軟件進(jìn)行修飾，或做其他具有網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)的裝飾，但內(nèi)容不得虛構(gòu)或者ps，采用jpeg電子格式提交。文字、視頻作品體裁、規(guī)格不限，但不得抄襲。照片、征文、視頻可發(fā)到,一定注明“文明沁中，暖暖新年”活動(dòng)。
2、各年級(jí)至少上報(bào)微信10篇，照片10副，征文5篇。