總結(jié)可以幫助我們系統(tǒng)地理解過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。在總結(jié)中，我們可以運(yùn)用歸納和分類的方式，將問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括和總結(jié)。以下是一些關(guān)于總結(jié)的優(yōu)秀范文，供大家參考和借鑒。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇一
1、內(nèi)容：以“祖國(guó)在我心中”為主題，結(jié)合個(gè)人和社會(huì)實(shí)際，設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時(shí)間：20xx年9月30日。
3、地點(diǎn)：教樓前操場(chǎng)。
4、參賽人員：學(xué)生組：3至9年級(jí)每班選送一名選手參賽。
5、參會(huì)人員：全體師生。
6、初賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以3-6年級(jí)段和7-9年級(jí)段為單位分別進(jìn)行評(píng)比，對(duì)本段各班評(píng)選的學(xué)生進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出1、2、3等獎(jiǎng)各一名。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
7、決賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法：每段評(píng)選出的獲獎(jiǎng)同學(xué)除了頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品以外還分別加班級(jí)量化分。一等獎(jiǎng)選手加班級(jí)量化分15分;二等獎(jiǎng)加班級(jí)量化分10分;三等獎(jiǎng)加班級(jí)量化分5分。
第一階段：宣傳階段。
本次比賽通過(guò)召全體教師會(huì)議，由各班班主任在各年級(jí)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)師生踴躍報(bào)名，語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，由各班班主任落實(shí)各班報(bào)名，籌備，政教處總協(xié)調(diào)。
第二階段：
(一)選手要求。
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)中小學(xué)生的良好風(fēng)貌。
2、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
3、具備較強(qiáng)的演講能力。
4、主題突出，內(nèi)容感人。
(二)比賽環(huán)節(jié)。
1、時(shí)間：不超過(guò)6分鐘，超時(shí)酌情扣分。
2、選材：內(nèi)容要圍繞“祖國(guó)在我心中”這一主題。
3、配樂(lè)：可以配樂(lè)，音樂(lè)與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂(lè)，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
本次比賽成立評(píng)判委員會(huì)，對(duì)選手成績(jī)進(jìn)行客觀公正的評(píng)判。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、演講內(nèi)容(30%)：主題突出，內(nèi)容真實(shí)感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語(yǔ)言表達(dá)(30%)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速與演講內(nèi)容有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動(dòng)作與手勢(shì)恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時(shí)間控制，出入場(chǎng)，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。賽前，各班上報(bào)比賽演講稿1份。
策劃：
組織協(xié)調(diào)：
活動(dòng)主持：
收分統(tǒng)計(jì)：
后勤保障：
評(píng)委：xxx、xxx、xxx、xxx、
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇二
為了積極配合校大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽的開(kāi)展，響應(yīng)廣大英語(yǔ)愛(ài)好者的要求，同時(shí)為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力和實(shí)用能力，舉行了這次英語(yǔ)演講比賽，經(jīng)過(guò)老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力，本次比賽取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年x月8號(hào)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
逸夫樓501教室。
三、流程安排。
主持人宣布演講比賽開(kāi)始，并介紹評(píng)委及嘉賓。比賽開(kāi)始后，選手按順序進(jìn)行演講，演講內(nèi)容、主題選手自定，評(píng)委依據(jù)選手表現(xiàn)打分。本次比賽進(jìn)行的很順利，鍛煉了選手，豐富了同學(xué)們的課余生活，達(dá)到了預(yù)期的效果。最后主持人公布比賽結(jié)果并由評(píng)委致辭。
四、活動(dòng)心得。
本次比賽雖然時(shí)間比較倉(cāng)促，但在老師及學(xué)生會(huì)成員的大力支持與幫助下，我們?cè)谌斓臅r(shí)間內(nèi)將比賽準(zhǔn)備好，從選手報(bào)名到通知選手相關(guān)事宜，從布置賽場(chǎng)和安排人員座位，每一項(xiàng)工作我們都盡力做好。我們?cè)谧雒恳豁?xiàng)工作之前，都想好了這項(xiàng)工作應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。由此，我們知道，只要我們做事認(rèn)真用心，團(tuán)結(jié)合作，我們一定能把事情做好。
五、活動(dòng)意義。
六、改進(jìn)意見(jiàn)。
就活動(dòng)中存在的缺點(diǎn)及不足予以改正，用心考慮好每一個(gè)細(xì)節(jié)，要做到精益求精，工作分工要明確，人員安排要合理有序，對(duì)于比賽現(xiàn)場(chǎng)有可能發(fā)生的事情，提前想好對(duì)策。雖然本次活動(dòng)在音響和話筒上沒(méi)有出現(xiàn)較大的問(wèn)題，但是我們以后在搞活動(dòng)的同時(shí)仍然會(huì)在這方面多加注意。我們會(huì)在此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上，改進(jìn)缺點(diǎn)與不足，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在不足之處，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中多加注意，爭(zhēng)取將缺點(diǎn)一一改正。此外，在這學(xué)期之內(nèi)，我們部會(huì)開(kāi)展更多更加有意義的活動(dòng)，來(lái)豐富同學(xué)的課余生活，從活動(dòng)中感受快樂(lè)！
七、最后小結(jié)。
在搞完此次活動(dòng)，我們部更加團(tuán)結(jié)起來(lái)。為了這個(gè)共同的目標(biāo)，我們部的所有成員都付出了很多。雖然在此次活動(dòng)中，我們的意見(jiàn)有很多分歧，但是為了這次活動(dòng)，我們還是取得了統(tǒng)一。在此，我代表我們部的所有成員，向?qū)W生會(huì)的全體成員表示感謝，謝謝大家的幫助，特別感謝外國(guó)語(yǔ)學(xué)院同學(xué)對(duì)我們活動(dòng)的支持與幫助。我們也會(huì)在以后的活動(dòng)中再接再厲，爭(zhēng)取做的更好，多搞一些有意義的活動(dòng)，來(lái)豐富同學(xué)的生活，感受大學(xué)生活的快樂(lè)！
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇三
為了20xx級(jí)新生團(tuán)員增強(qiáng)新生團(tuán)員意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)我系于20xx年4月28日舉行了電子電氣工程系首屆以“我是團(tuán)員我光榮”為主題的演講比賽，收到了預(yù)期的效果。
這次活動(dòng)我們有幸邀請(qǐng)到系黨支部書記李添江、劉中正等四位領(lǐng)導(dǎo)并任其為此次活動(dòng)的評(píng)委。此外還有各個(gè)專業(yè)的輔導(dǎo)員也觀看了比賽。這次比賽共有系里不同專業(yè)的10名選手參加。比賽采用100滿分制，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括儀表形象、演講內(nèi)容、語(yǔ)言藝術(shù)。本次比賽主題鮮明，給了選手們一個(gè)很大的空間去展現(xiàn)當(dāng)代共青團(tuán)員的風(fēng)采。有的同學(xué)演講自己做為共青團(tuán)員的切身體會(huì)，有的同學(xué)提倡團(tuán)員青年應(yīng)具有的社會(huì)美德，有的同學(xué)在演講中直面當(dāng)代團(tuán)員中的不足之處……選手們慷慨激情，呼吁青年團(tuán)員要樂(lè)于奉獻(xiàn)、遵守社會(huì)公德、刻苦學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取進(jìn)步，比賽精彩。比賽中，選手們通過(guò)講述親身經(jīng)歷或者所見(jiàn)所聞的感人事跡，謳歌優(yōu)秀團(tuán)員青年，抒發(fā)了作為一名共青團(tuán)員的光榮感和自豪感。
經(jīng)過(guò)評(píng)委認(rèn)真公正的評(píng)分，電氣系應(yīng)電1002班廖頂軍同學(xué)以93.50分奪得比賽的第一名。其他選手分別獲得二、三等獎(jiǎng)。
系黨支部書記李添江為比賽做了總結(jié)。這次演講比賽是新時(shí)期開(kāi)展團(tuán)員先進(jìn)性教育的一項(xiàng)重要活動(dòng)，也是加強(qiáng)我院團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，保持團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)性、純潔性的重要舉措。同學(xué)們結(jié)合自身加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)員更深刻的理解，而不是空喊口號(hào)。從另一方面來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)也存在一些不足之處。
通過(guò)此次比賽充分地展示了團(tuán)員學(xué)生的才華，使得我們廣大的同學(xué)受到了思想上的熏陶，并希望通過(guò)本次活動(dòng)能在同學(xué)們的心中留下正確的團(tuán)員青年先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇四
為發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)，豐富校園文化生活，展示我校學(xué)生的普通話演講風(fēng)采，積極創(chuàng)建文明和諧校園，特舉辦“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”演講比賽活動(dòng)。此次比賽是我校團(tuán)委主辦的“科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)”活動(dòng)的重要組成部分，是繼我校德育處提出的“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動(dòng)的又一次深化與實(shí)踐，將對(duì)我校內(nèi)涵式發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。
弘揚(yáng)節(jié)約美德創(chuàng)建文明校園。
（一）參賽對(duì)象：靖邊職教中心高二年級(jí)學(xué)生。
輔導(dǎo)教師：高二年級(jí)各班語(yǔ)文老師。
（二）主辦部門。
德育處校團(tuán)委。
（三）承辦者。
語(yǔ)文教研組知音藝術(shù)團(tuán)演講團(tuán)。
（四）程序。
比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。
1.各班接到通知后組織本班學(xué)生報(bào)名，根據(jù)活動(dòng)主題，進(jìn)行選拔推薦，每班推選2-3名同學(xué)。
2.各班比賽后將最后確定的選手名單于5月7日前上報(bào)語(yǔ)文教研組。
3.5月20日在大會(huì)議室進(jìn)行預(yù)賽，并抽簽決定決賽順序。
4.5月28日（星期三）早上7:00（如有特殊情況，再另行通知）在學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行演講決賽。
1、會(huì)場(chǎng)布置：校團(tuán)委（齊廣宏、白玉強(qiáng)）。
2、攝像、音效：xxx、xxx。
3、主持：xxx、xxx。
4、評(píng)委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
5、統(tǒng)分：xxx、xxx、
6、書寫?yīng)勂罚簒xx、xxx、
7、維持秩序：xxx、xxx、
8、頒獎(jiǎng)：全體評(píng)委。
1.參賽選手按事先抽簽順序出場(chǎng)，屆時(shí)由主持人提示。
2.參賽選手演講限時(shí)5——6分鐘，由記時(shí)員計(jì)時(shí)，超出規(guī)定時(shí)間30秒以上，相應(yīng)扣分。
3.評(píng)分采用百分制，評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，所得平均分為選手的最后得分。
設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名。
演講稿題目自擬，緊扣“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的主題，內(nèi)容積極向上，思想性強(qiáng)；普通話標(biāo)準(zhǔn)；肢體語(yǔ)言恰當(dāng)；語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然、有感染力；最好能做到“以情動(dòng)人、以理服人”；可適當(dāng)配樂(lè)，必須脫稿演講；著裝整潔，儀表大方。
希望高二年級(jí)各班語(yǔ)文老師以及學(xué)生充分認(rèn)識(shí)本次演講比賽活動(dòng)的目的和重要意義，在學(xué)生中大力弘揚(yáng)“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動(dòng)的主題精神，組織選拔學(xué)生參加比賽，充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)。
20xx年4月22日。
附1:比賽規(guī)程：
1、主持人宣布比賽開(kāi)始并介紹評(píng)委。
2、馬麗娜宣布比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和辦法。
3、比賽過(guò)程。
4、薛校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)。
5、袁校長(zhǎng)宣讀比賽結(jié)果暨獲獎(jiǎng)名單。
6、全體評(píng)委頒獎(jiǎng)并和所有參賽選手合影留念。
7、康校長(zhǎng)做總結(jié)講話。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇五
數(shù)計(jì)院全體學(xué)生。
20xx年11月28日晚19：文虎樓37。
數(shù)計(jì)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部。
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問(wèn)答組成。
(一)中文演講。
參賽選手圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行演講，時(shí)間為34分鐘。
(二)中文即興演講。
本環(huán)節(jié)中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進(jìn)行23分鐘的中文演講。
(三)英文即興問(wèn)答。
本環(huán)節(jié)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，選手用英語(yǔ)作答。
(四)比賽規(guī)則。
1、演講內(nèi)容健康、積極向上，反映大學(xué)生良好的.精神風(fēng)貌，展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。
2、文體不限，脫稿演講。
3、參賽選手應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，圍繞活動(dòng)主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵(lì)原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。
5、參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成演講，不得超時(shí)。
6、比賽過(guò)程中，當(dāng)剩余時(shí)間為2秒時(shí)，將有一聲哨聲提示，終止時(shí)兩聲哨聲提示。
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
根據(jù)選手最后得分高低評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名(雙語(yǔ)之星)，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名(不限于已獲得獎(jiǎng)?wù)?。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語(yǔ)演講比賽。
1、各班同學(xué)到學(xué)習(xí)委員處先報(bào)名，再由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上報(bào)到數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人。
2、報(bào)名截止日期：
__。
年11月23日。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇六
為隆重慶祝建國(guó)67周年，加強(qiáng)我校青少年愛(ài)國(guó)主義教育，傳承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族精神，營(yíng)造健康向上的校園文化，打造幸福二中家園，特舉辦本次演講比賽。有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、組織機(jī)構(gòu)：
總顧問(wèn)：賴章武肖敏。
顧問(wèn)：張爾波張華良黎書柏周正強(qiáng)黃均喜。
成員：教育處、團(tuán)委、年級(jí)部、高一高二班主任。
二、大賽評(píng)委:。
賴章武肖敏張爾波黎書柏張華良黃均喜周正強(qiáng)。
李建立戴果豐劉連吾周輝湯軍張福初。
三、活動(dòng)安排。
1、時(shí)間：9月29晚7：30。
2、地點(diǎn)：新教學(xué)樓門廳。
3、隊(duì)列整理、秩序維護(hù)：盛樂(lè)東、黃淑良、學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部成員。
4、場(chǎng)地布置、音響調(diào)控：彭陽(yáng)明、劉斌、團(tuán)委活動(dòng)部成員。
5、背景標(biāo)語(yǔ)：李建立。
6、主持準(zhǔn)備：于晶晶。
7、統(tǒng)分：李升達(dá)、王丹、團(tuán)委宣傳部成員。
8、攝影：楊志新、于晶晶。
9、點(diǎn)評(píng)總結(jié)：肖敏。
10、獎(jiǎng)品證書：李紅艷。
四、評(píng)分細(xì)則。
滿分為100分，分演講內(nèi)容(30分)、表達(dá)技巧(40分)、形象風(fēng)度(20分)、綜合素質(zhì)(10分)四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分，前三位選手演講后評(píng)委小議，并開(kāi)始評(píng)分，評(píng)分取整數(shù)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為選手最后得分。
1、演講內(nèi)容(30分)：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、表達(dá)技巧(40分)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度(20分)：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。
4、綜合素質(zhì)(10分)：由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
五、設(shè)獎(jiǎng)辦法。
根據(jù)選手的最后得分評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名，頒發(fā)榮譽(yù)證書并制定宣傳展板予以表彰。
更多。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇七
一、活動(dòng)主題：演講主題圍繞“我的青春我做主”這一大方向，副標(biāo)題可自定。
二、活動(dòng)目的：倡導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，樹(shù)立世紀(jì)新風(fēng)，以積極的人生觀、價(jià)值觀和道德觀投身于學(xué)習(xí)及工作中，投身于學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展中，顧全大局，拼搏奮進(jìn)，傳承五四精神，爭(zhēng)做世紀(jì)青年，實(shí)現(xiàn)自我理想。
三、活動(dòng)時(shí)間：201-年5月5日——201-年5月9日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：(1)初賽：綜合樓b4003、b4005、b4011。
(2)決賽：職訓(xùn)樓a20__。
五、活動(dòng)對(duì)象：泰山學(xué)院全體在校學(xué)生。
六、活動(dòng)人數(shù)：實(shí)際報(bào)名參加本次活動(dòng)的涉及16個(gè)系，共164人。
七、活動(dòng)流程：本次演講比賽分初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。初賽地點(diǎn)設(shè)在綜合樓，共分b4003、b4005、b4011三個(gè)會(huì)場(chǎng)。在初賽中，通過(guò)所有參賽選手的激情演講，以及根據(jù)比賽規(guī)則，最終共有31位比賽選手從其中脫穎而出，進(jìn)入演講比賽的決賽。演講比賽的決賽地點(diǎn)設(shè)在職訓(xùn)樓的a20__。在決賽的會(huì)場(chǎng)上，31位入圍決賽的選手充分展示了他們激情飛揚(yáng)的演講才能，展現(xiàn)了他們豐富多彩的青春風(fēng)采。最后，通過(guò)激烈的比賽競(jìng)爭(zhēng)，比賽決出了一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名及優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
八、活動(dòng)感想：
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“我的青春我做主”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天就進(jìn)行了活動(dòng)的宣傳，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在比賽中需要的比賽場(chǎng)地問(wèn)題就是由科學(xué)發(fā)展觀協(xié)會(huì)和大學(xué)生演講協(xié)會(huì)給予支持和提供的，以及嘉賓評(píng)委的邀請(qǐng)出席等問(wèn)題也是由兩個(gè)協(xié)會(huì)給予的大力支持。
3、分工具體安排合理。
在活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始之前，我們就和其他協(xié)會(huì)進(jìn)行了周密的安排和分工，如比賽會(huì)場(chǎng)的安排問(wèn)題、會(huì)場(chǎng)布置問(wèn)題等等。事后，同學(xué)們也都普遍對(duì)本次比賽反映良好。
4、活動(dòng)影響范圍大。
本次演講比賽涉及的比賽(院)系達(dá)16個(gè)，參與人數(shù)共164人，基本達(dá)到了比賽前的預(yù)定人數(shù)。通過(guò)本次比賽，加強(qiáng)了我系與其它(院)系的交流與合作，同時(shí)也提高了我系在院里的知名度，可謂是活動(dòng)影響范圍很大。
5、活動(dòng)全面深入。
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到各(院)系工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們活動(dòng)中存在的不足。
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?；顒?dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成好自己的分工。
2、活動(dòng)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、在最后的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)存在不足，沒(méi)能做得特別盡如人意，這與活動(dòng)的提前安排不足有一定關(guān)系。
九、活動(dòng)結(jié)果及意義。
1、活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，展現(xiàn)自我青春個(gè)性的積極性。
2、這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)，在校內(nèi)外開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng)，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。
5、這次活動(dòng)我們以最小的.費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)143元)。
1、活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)93元;。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)礦泉水等消費(fèi)34元;。
3、計(jì)劃書、總結(jié)書等打印費(fèi)16元;。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇八
此次演講比賽共有15位選手參加。比賽選手以《我的青春，我的夢(mèng)》、《我有一個(gè)夢(mèng)》、《趁年輕，追夢(mèng)吧!》等為演講題目，進(jìn)行了精彩的演講。每一個(gè)人心中都有很多的夢(mèng)想，15位選手把各自的夢(mèng)想和祖國(guó)的強(qiáng)盛、社會(huì)的發(fā)展、人民的幸福緊緊聯(lián)系在一起，表達(dá)了希望通過(guò)自己的夢(mèng)想讓祖國(guó)更富強(qiáng)、更文明、更和諧的愿望，匯成了此次比賽的中國(guó)夢(mèng)。
參賽的選手都自信且富有激情，他們用自己優(yōu)美的音色和抑揚(yáng)頓挫的演講、惟妙惟肖的表演，展示了少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。的深厚內(nèi)涵，并表達(dá)了學(xué)生們追夢(mèng)的決心與信仰，呼喚中國(guó)夢(mèng)的心聲一重一重地盤旋過(guò)希望的天空，馳騁過(guò)驚濤駭浪的湘江大地，講出自己所有的感動(dòng)。我院各系老師擔(dān)任評(píng)委，并堅(jiān)持公正、公平、當(dāng)場(chǎng)打分的原則，給比賽的選手們一個(gè)公正的分?jǐn)?shù)。最后，院團(tuán)委鄧?yán)蠋煂?duì)此次演講比賽進(jìn)行了中肯的點(diǎn)評(píng)和殷切的希望，對(duì)這次中國(guó)夢(mèng)給予了相當(dāng)大的肯定，在此，我部門對(duì)為這次演講比賽付出辛苦努力的老師以及同學(xué)們表示衷心的謝意，對(duì)在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。其中以生物工程學(xué)院的xx級(jí)王珣同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，信息傳媒學(xué)院xx級(jí)陳娟同學(xué)、園藝園林學(xué)院xx級(jí)夏巖同學(xué)分別獲得二等獎(jiǎng)，動(dòng)物科學(xué)學(xué)院xx級(jí)左助峰同學(xué)、鄭帆同學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院xx級(jí)徐楠同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，最后由生物工程學(xué)院xx級(jí)汪夢(mèng)媛同學(xué)獲得最佳口才獎(jiǎng)!
1.底幕的kt板非常好，屬于活動(dòng)的創(chuàng)新。
2.會(huì)場(chǎng)的布置比較得當(dāng)，各系觀眾以及嘉賓、評(píng)委、工作人員、演出人員位置分配得當(dāng)。
3.活動(dòng)時(shí)間安排得當(dāng)，會(huì)場(chǎng)氣氛比較活躍。
4.演講比賽ppt做的比較完美缺點(diǎn)如下：
2.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律不是很好。
通過(guò)這次比賽，使學(xué)生們之間產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，明白了國(guó)家好、民族好、大家才會(huì)好的道理。大地和而萬(wàn)物生，我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)的演講活動(dòng)，感動(dòng)著我們，宣傳到社會(huì)，并將激勵(lì)著我們共圓中國(guó)夢(mèng)，再造新輝煌。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇九
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了兩周了，在新的學(xué)期里為了讓同學(xué)們更加清楚自己這一學(xué)期的目的，所以我們班決定舉辦以“明天”為主題的演講比賽作為這個(gè)月的團(tuán)日活動(dòng)。讓同學(xué)們規(guī)劃一下這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，同時(shí)對(duì)自己未來(lái)的展望。
其中李瑞，李曉月，鄭艷，安韶，袁琳琳，石魏濤，李韓，劉云龍，魏金賀，呂樹(shù)朋，蔣小萍直接參與了演講，其中有一部分同學(xué)還自己制作了ppt，他們充滿激情的演講，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，使大家能夠?qū)ξ覀儗I(yè)有更好的了解，通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們從現(xiàn)在做起，確立好自身的人生目標(biāo)，努力追求自身各方面的全面發(fā)展，增長(zhǎng)才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)人格，并激發(fā)本支部同學(xué)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)集體的熱愛(ài)，立志修身、博學(xué)報(bào)國(guó)，將個(gè)人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、國(guó)家發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)整個(gè)班集體的凝聚力，在相互交流中，達(dá)到共同進(jìn)步讓團(tuán)支部的全體成員更進(jìn)一步的對(duì)自己的將來(lái)有了良好的規(guī)劃，促進(jìn)每個(gè)團(tuán)員的綜合發(fā)展。能夠了解就業(yè)形勢(shì)是嚴(yán)峻的，只有在不斷的提高自身的能力才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，在我們的大學(xué)期間不斷學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十
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經(jīng)過(guò)近三周的國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)，在校內(nèi)進(jìn)行了全覆蓋的國(guó)慶活動(dòng)，使學(xué)生加強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情?；顒?dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了不少精彩事例，學(xué)生自己制作的。
手抄報(bào)。
內(nèi)容新穎，設(shè)計(jì)美觀，國(guó)慶節(jié)演講比賽學(xué)生準(zhǔn)備充分，展現(xiàn)了新一代少年的風(fēng)采?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
在活動(dòng)開(kāi)始前，學(xué)校成立活動(dòng)小組，通過(guò)商討確定這一系列的"迎國(guó)慶"。
活動(dòng)方案。
層層推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展：
(1)通過(guò)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行前期宣傳，向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議。
(2)利用心理課時(shí)間，組織學(xué)生觀看感恩教育視頻，為“十一長(zhǎng)假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。
(3)精心設(shè)計(jì)假期“致家長(zhǎng)一封信”，家校聯(lián)合形成合力。
(4)布置符合學(xué)校實(shí)際，學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)：板報(bào)評(píng)比。
(5)重視反饋，及時(shí)總結(jié)。
黑板報(bào)。
極為豐富，他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書館或閱覽室里查抄相關(guān)資料。
2、黑板報(bào)比賽(中高年級(jí))充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無(wú)不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動(dòng)落到了實(shí)處，收到了實(shí)效。通過(guò)本次活動(dòng)，提高了全體師生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)生一致表示把努力學(xué)習(xí)作為愛(ài)國(guó)的最好體現(xiàn)!
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十一
通過(guò)“中國(guó)夢(mèng)?我的夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族偉大復(fù)興的信心，展示學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，教育學(xué)生將個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。
“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”
1、內(nèi)容要求從自己的學(xué)習(xí)生活出發(fā)，談理想，并融入祖國(guó)未來(lái)和發(fā)展當(dāng)中。
2、演講內(nèi)容要緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)連貫貼切，語(yǔ)言運(yùn)用符合演講者的年齡特點(diǎn)。
3、演講者必須使用普通話，要求脫稿演講，口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。
4、參賽演講時(shí)間為4——6分鐘。先低段，后高段，比賽以抽簽順序?yàn)闇?zhǔn)。
班主任應(yīng)以本次活動(dòng)為契機(jī)，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生自己撰寫演講稿。各班擇優(yōu)推選一個(gè)節(jié)目參加學(xué)校比賽，以班級(jí)為單位，人數(shù)不限，并在9月23日前將名單上報(bào)蔡駿處。
時(shí)間：9月27——29日，（根據(jù)天氣情況而定）。
地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)。
形式：演講。
演講滿分為100分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、演講內(nèi)容：主題鮮明深刻，緊扣主題，格調(diào)積極向上，結(jié)構(gòu)完整清晰。（20分）。
2、語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速與演講內(nèi)容有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
（20分）。
3、演講表情：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動(dòng)作與手勢(shì)恰到好處等。（20）。
4、儀表儀態(tài)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。（20）。
5、整體效果：現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng)，能引起觀眾共鳴，形體語(yǔ)言運(yùn)用恰當(dāng)。（15）。
6、其他：每位選手演講時(shí)間4-6分鐘，不到4分鐘或超過(guò)6分鐘都要相應(yīng)扣分。（5）。
1——3年級(jí)：一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)。
4——6年級(jí)：一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。
羅江鳳譚玲黃捷捷聶珍瓊王京曾玉梅盤登容劉定明唐成剛代正剛。
蔡駿賀林。
九、總分：楊文江。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余之和為班級(jí)最后得分。
xxx。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十二
10月10日19：00，xxxx學(xué)院唱響青春馳揚(yáng)風(fēng)采xx系20xx年紅歌比賽隆重拉開(kāi)了序幕。
經(jīng)過(guò)了緊鑼密鼓的挑選與練習(xí)，選手都是精英中的精英，都可謂是紅歌高手。而相應(yīng)的組織者也請(qǐng)到了最專業(yè)的評(píng)委來(lái)進(jìn)行打分使比賽又增加了一絲緊張的氣氛。相信在場(chǎng)觀眾都對(duì)這次精彩的盛會(huì)充滿了期待。
通過(guò)這次比賽“紅歌”在xx系乃至全校中有了牢固的群眾基礎(chǔ)，學(xué)生們的激情在這個(gè)初夏因這次盛大的活動(dòng)被引爆的淋漓盡致，觀眾高漲的熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我們的想象。
本次紅歌會(huì)的成功舉辦是老師和各位工作人員盡心盡力的智慧與體力的結(jié)晶。每個(gè)代表隊(duì)良好的心態(tài)、很強(qiáng)的唱功實(shí)力、精心的準(zhǔn)備安排、各個(gè)環(huán)節(jié)的良好配合是我們成功的四大因素。
1.第一，比賽前夕通知的時(shí)間較長(zhǎng)，各個(gè)代表隊(duì)準(zhǔn)備的時(shí)間也很充足，所以在比賽的時(shí)候各個(gè)代表隊(duì)把水平發(fā)揮到了最好。
2.第二，宣傳到位，在比賽會(huì)場(chǎng)座無(wú)虛席，一改以前活動(dòng)冷場(chǎng)的狀況，更有外系前來(lái)觀看。
3.第三，往往在比賽過(guò)半的時(shí)候觀眾離開(kāi)了一半，但是這次并沒(méi)有，我想除了選手的歌聲以外，比賽中間設(shè)置的一些游戲環(huán)節(jié)也很吸引人，大家都有很高的熱情，所以留住了觀眾。
4.第四，布置會(huì)場(chǎng)的人員很到位，讓整個(gè)會(huì)場(chǎng)看起來(lái)很協(xié)調(diào)，給人以美感。
合唱比賽和歌手大賽可以說(shuō)是圓滿結(jié)束，但其中也暴露了學(xué)生會(huì)成員在開(kāi)展工作時(shí)的不少缺點(diǎn)。
1.第一，我們?cè)谝恍┯布O(shè)備的準(zhǔn)備過(guò)程中不夠完善，比如多媒體設(shè)備，還有音響設(shè)備，這兩大設(shè)備準(zhǔn)備的疏忽，使比賽延遲了半個(gè)小時(shí)。以后再準(zhǔn)備的時(shí)候應(yīng)該委派專門的負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)這些事情。
2.第二，除了主辦的組織部以外，其他各部對(duì)比賽的流程及細(xì)節(jié)都不太清楚，有些部門應(yīng)該干什么應(yīng)該負(fù)責(zé)哪個(gè)板塊都不使很清楚，在準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)時(shí)出現(xiàn)了一些混亂，雖然是小混亂，但是也是暴露我們?nèi)秉c(diǎn)的地方。所以在以后的活動(dòng)中我們要提前分配，各部協(xié)調(diào)。
3.第三，無(wú)論是那場(chǎng)比賽的準(zhǔn)備，氣球和彩條是不可缺少的裝飾物，總是看到氣球和彩條，大家沒(méi)有新鮮感，這兩樣?xùn)|西又都很貴，而且比賽過(guò)后都會(huì)扔掉，造成了極大的浪費(fèi)，而且制作者兩樣?xùn)|西的材料都不可降解，也會(huì)給環(huán)境帶來(lái)負(fù)擔(dān)，所以我建議以后的活動(dòng)可用一些廉價(jià)環(huán)保的東西代替氣球和彩條。
盡管在比賽中有許多不足與缺點(diǎn)，但是學(xué)生會(huì)的全體成員，將會(huì)更加努力，以更飽滿的熱情時(shí)刻準(zhǔn)備著為下一次挑戰(zhàn)盡自己的一份力量。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十三
為深入推進(jìn)“文明校園、和諧校園”建設(shè)，豐富校園文化生活，扎實(shí)推進(jìn)我校精神文明建設(shè)，提高全體學(xué)生的文明素養(yǎng)，12月7日下午2：20，列子小學(xué)“愛(ài)校園·講文明·樹(shù)新風(fēng)”主題演講比賽在我校前操場(chǎng)拉開(kāi)帷幕。
比賽過(guò)程中，選手們緊緊圍繞此次活動(dòng)主題，他們或講述幸福爛漫的校園生活，或講述陽(yáng)光校園的每個(gè)角落；或講述同學(xué)間互相關(guān)心、互幫互助的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；或講述愛(ài)父母、愛(ài)校園，常懷感恩之心的美德；或講述勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)的勵(lì)志精神……演講各具特色，有的慷慨激昂，鏗鏘有力；有的低沉溫婉，感人肺腑。演講過(guò)程高潮迭起，精彩紛呈，通過(guò)小選手們緊張而激烈的角逐以及評(píng)委老師們公正認(rèn)真的評(píng)分，最終按低、中、高年級(jí)組各評(píng)出了年級(jí)組的前三名以及班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展不僅給熱愛(ài)演講的同學(xué)提供了展示自己的平臺(tái)，讓同學(xué)們更好地感受演講的魅力，激發(fā)同學(xué)們對(duì)演講的興趣，還能同學(xué)們進(jìn)一步深入理解文明的重要性，相信通過(guò)此次比賽，文明的種子已經(jīng)撒遍生活的每一個(gè)角落，文明之花將會(huì)開(kāi)遍我們的校園。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了提高同學(xué)們對(duì)新型材料的了解，了解新型材料種類及作用，響應(yīng)校魯班文化節(jié)，發(fā)揚(yáng)魯班精神與文化，為我系選拔兩支隊(duì)伍參加院比賽，豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的演講及表達(dá)能力，更多的了解課堂以外的建筑知識(shí)，為此我系實(shí)踐部展開(kāi)了一次以“新型材料”為主題的ppt演講比賽。
基本情況：此次比賽以三人為小組參加比賽，派出小組代表上臺(tái)進(jìn)行演講，由評(píng)委根據(jù)演講者的演講情況給于合適的分?jǐn)?shù)，最終以各評(píng)委所給分?jǐn)?shù)的平均分作為最后分?jǐn)?shù)作為最終成績(jī)，以此進(jìn)行排名。本次活動(dòng)進(jìn)展的比較順利，同學(xué)們都積極參加了比賽，每個(gè)小組所做的ppt都有各自的特色，有些從新型材料的種類及作用展開(kāi)，有些是關(guān)于今后新型材料的使用空間展開(kāi)。
工作回顧：本次活動(dòng)以部門干事負(fù)責(zé)為主，部長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)的形式進(jìn)行，經(jīng)過(guò)部門干事和部長(zhǎng)的共同努力這次活動(dòng)順利在4月22日下午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行，在此次活動(dòng)中整個(gè)比賽在主持人認(rèn)真的主持下；在精彩的娛樂(lè)片段節(jié)目的點(diǎn)綴下；在選手激情的發(fā)揮下進(jìn)行的非常順利，經(jīng)過(guò)激烈的.角逐，最終產(chǎn)生了一、二、三等獎(jiǎng)各一名，在評(píng)委給獲獎(jiǎng)小組頒獎(jiǎng)的序幕中此次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
經(jīng)念教訓(xùn)：本次活動(dòng)在工作進(jìn)行中出現(xiàn)了一些比賽人員因有事而中途棄權(quán)的現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)氣氛有些感概。演講者不能很好的掌握演講時(shí)間，以至于比賽過(guò)程中取消了5分鐘演講時(shí)間的限制，這也說(shuō)明我們?cè)谑孪葲](méi)有很好的通知給參賽選手，這些是需要我們?cè)诮窈蠼M織活動(dòng)中必須重視和必須改正的一些經(jīng)念教訓(xùn)。希望今后活動(dòng)能夠越辦越好。
結(jié)束語(yǔ)：本次活動(dòng)最終圓滿結(jié)束，同學(xué)們?cè)谙矏傊芯従忞x場(chǎng)。通過(guò)這次比賽不僅鍛煉了選手的能力，展示了他們的才華，更重要的是使得同學(xué)們更多的了解了一些課堂以外的建筑知識(shí)，提高同學(xué)們的演講及表達(dá)能力和豐富了同學(xué)們的課余生活。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十五
突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念，以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題，組織了不同類型的表彰、表演等慶?；顒?dòng)。主要分了兩次進(jìn)行：（一） 5月31日，在我校組織了一臺(tái)精彩的小南坑小學(xué)“慶六一”文藝演出；（二）6月1日，在我校又組織了一臺(tái)由他校（南樓小學(xué)、馬家坪小學(xué)、十八中學(xué)）和我校聯(lián)合組成的礦區(qū)“慶六一” 文藝演出。
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財(cái)富，是我們中華民族的魂與根。多年來(lái)我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚(yáng)廣大，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，現(xiàn)將我校誦讀活動(dòng)總結(jié)如下：
本次活動(dòng)采取在會(huì)員中征集題目，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，賽中提前五分鐘抽取題目，五分鐘準(zhǔn)備構(gòu)思，五分鐘演講的方式。創(chuàng)意獨(dú)特，形式新穎，報(bào)名參賽者絡(luò)繹不絕。演講協(xié)會(huì)各部門干事共同安排了比賽現(xiàn)場(chǎng)。演協(xié)干事黃通，朱穎娜擔(dān)任主持人，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)興趣愛(ài)好類發(fā)展中心人員及演協(xié)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任了本次比賽的評(píng)委。
通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
與日常教學(xué)相結(jié)合。除安排的'校本課外，每周四下午開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典，共賞美文，共寫佳句，進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講，分組背、個(gè)別背、接龍背、默背、書寫比賽等學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)，為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。
與學(xué)校養(yǎng)成教育活動(dòng)相結(jié)合。每節(jié)語(yǔ)文課前準(zhǔn)備2分鐘，開(kāi)展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟之，學(xué)生全員參與。選一名普通話及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師。每周末語(yǔ)文教師將本周所吟誦的古詩(shī)文進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解賞析，或進(jìn)行誦讀指導(dǎo)。
總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的，作為祖國(guó)的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才，社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對(duì)生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛(ài)的校園奏響和諧的強(qiáng)音。
與班隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，每月可抽出一至兩節(jié)班隊(duì)課作為經(jīng)典誦讀活動(dòng)課，將本月所吟誦的古詩(shī)文全面復(fù)習(xí)，或在班級(jí)內(nèi)舉行吟誦表演。舉行古詩(shī)文默寫或經(jīng)典文化手抄報(bào)、書畫展覽、凡人凡言征集等活動(dòng)。
與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開(kāi)辟誦讀窗口，學(xué)校櫥窗每周推薦一首古詩(shī)，供學(xué)生誦讀賞析，感悟。
與親子活動(dòng)相結(jié)合。鼓勵(lì)、倡導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)參與經(jīng)典誦讀，督促學(xué)生每天回家進(jìn)行10分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng)。倡導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀，積極營(yíng)造濃厚的家庭誦讀氛圍。
注重校內(nèi)向校外延伸，激勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日開(kāi)展多種形式的讀書活動(dòng)，多讀多背從而多用，不增加負(fù)擔(dān)，不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。開(kāi)展“優(yōu)秀詩(shī)文朗誦會(huì)”、“讀書大王”等評(píng)選活動(dòng)。
1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。
加大政府投入。提高低保、社會(huì)救助標(biāo)準(zhǔn)，殘疾人家庭收入低，有的甚至沒(méi)有收入，低保救助資金不能滿足他們基本生活需求；擴(kuò)大低保、社會(huì)救助覆蓋率，對(duì)于殘疾程度低而生活困難的殘疾人也應(yīng)納入低保社會(huì)救助范圍。
5月，組織參加了縣委宣傳部、縣委黨史研究室聯(lián)合舉辦“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。深情回顧黨的光輝歷程，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績(jī)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步激勵(lì)了全校師生堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史責(zé)任感，動(dòng)員和組織全校師生為實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快科學(xué)發(fā)展而奮斗。
誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動(dòng)了學(xué)校思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到極大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī)，使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩(shī)，可以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)親朋的健康情感。
3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4月，舉辦了“唱響紅歌激揚(yáng)青春”紅歌比賽。廣泛開(kāi)展以弘揚(yáng)紅巖精神為主要內(nèi)容的“唱讀講傳”活動(dòng)，推進(jìn)紅巖精神進(jìn)學(xué)校，讓紅巖精神深入人心，堅(jiān)定全體師生理想信念。以班為單位舉行一次大型的紅歌傳唱活動(dòng)，形成了班班有歌聲，時(shí)時(shí)感黨恩的良好氛圍。
在“安全月”期間，我們把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的重點(diǎn)放在監(jiān)督檢查、隱患整改和年度檢測(cè)工作的落實(shí)上，注重實(shí)效，進(jìn)一步掀起“天然氣公司安全生產(chǎn)月”活動(dòng)高潮。
我們把經(jīng)典誦讀作為學(xué)生民族精神教育的重要途徑和抓手，作為提高學(xué)生道德情操、文明習(xí)慣的重要工程。學(xué)校制定了《誦讀經(jīng)典詩(shī)文活動(dòng)方案》。在方案中，既有學(xué)校的總目標(biāo)，又有各年級(jí)的分目標(biāo)。對(duì)于各年級(jí)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容，我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，作了相應(yīng)的規(guī)定。而在經(jīng)典誦讀的實(shí)施策略上，我們依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，作了如下要求：著眼“熏陶”，注重“感悟”即以激發(fā)興趣、內(nèi)化行為、陶冶情操為目標(biāo)。雖提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟讀成誦、耳熟能詳。承認(rèn)個(gè)體差異，不求程度整齊劃一。教師在操作中只有鼓勵(lì)，沒(méi)有責(zé)備。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)要從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、積少成多。
通過(guò)大量誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開(kāi)拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩(shī)人多了，了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
4、提高了教師的文化底蘊(yùn)
開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，學(xué)校教師主動(dòng)參與，廣泛融入，他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦，探討經(jīng)典的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運(yùn)用道經(jīng)典語(yǔ)句的多了，我校廣大教師在活動(dòng)中極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書香伴我成長(zhǎng)。著名作家余秋雨說(shuō)過(guò)：“在孩子們還不具備對(duì)古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往?！?BR> 經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，開(kāi)拓了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生各方面的能力，讓孩子在讀經(jīng)典中養(yǎng)德行、學(xué)做人，引領(lǐng)他們走進(jìn)文化經(jīng)典的圣殿，汲取豐富的精神食糧，有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十六
在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準(zhǔn)備工作之后，由德育處、團(tuán)委主辦，語(yǔ)文教研組承辦的在高二年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展的“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”演講比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和語(yǔ)文組各位老師的積極配合下圓滿落下帷幕。
這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學(xué)們提供了一個(gè)很好的鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)。同學(xué)們對(duì)于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預(yù)期更加良好的積極性，初賽時(shí)竟然有30名同學(xué)報(bào)名參加，參加演講比賽的同學(xué)都認(rèn)真地圍繞著演講主題“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”做好了充足的準(zhǔn)備，演講內(nèi)容給觀眾留下了深刻的印象，有些歷史材料典型，有些角度新穎，數(shù)字的出現(xiàn)更是觸目驚心，都闡釋了大家對(duì)主題的理解與思考。雖然同學(xué)中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺，略顯緊張，但是相信他們通過(guò)這一次的演講比賽，定能從中學(xué)到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗(yàn)，在日后可以越做越好。下面是我對(duì)本次比賽活動(dòng)的總結(jié)：
本次參加演講比賽決賽的有17名選手，都是通過(guò)5月20日的初賽之后才進(jìn)入演講決賽的，整個(gè)演講比賽的過(guò)程井然有序，參加比賽的同學(xué)都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺(tái)演講，演講的學(xué)生感情投入，臺(tái)下的學(xué)生聽(tīng)得津津有味現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，臺(tái)上各位選手激情演講，臺(tái)下同學(xué)們認(rèn)真傾聽(tīng)。在演講過(guò)程中，選手們有的慷慨激昂，充滿了鼓動(dòng)性，有的又溫婉優(yōu)雅、娓娓道來(lái)，注重以情動(dòng)人、以理曉人，極具感染力，為觀眾們帶來(lái)了一道精彩的視聽(tīng)盛宴。其中職高二班的的閆娜同學(xué)以其自然大方的臺(tái)風(fēng)證明了自己強(qiáng)勁的實(shí)力，綜高二(4)班的高榮榮和綜高二(3)班的韓利凱同學(xué)更是以他們的高昂的激情贏得了師生們的陣陣掌聲，綜高二(3)班的趙艷同學(xué)以超長(zhǎng)發(fā)揮的演講將整個(gè)比賽推向了高潮，汽修二班的劉陽(yáng)同學(xué)也以他獨(dú)特的音色贏得了師生們的贊賞。
演講結(jié)束后，薛世銘校長(zhǎng)對(duì)此次演講活動(dòng)做了精彩的點(diǎn)評(píng)，他肯定了本次演講比賽的成功舉辦，贊揚(yáng)了參賽選手的寫作素質(zhì)、演講素質(zhì)、綜合素質(zhì)，彰顯了學(xué)生的個(gè)性，增強(qiáng)了大家的節(jié)約意識(shí)。同時(shí)他也鼓勵(lì)同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善自我，使自己的演講水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
最后康璽琳校長(zhǎng)對(duì)本次比賽活動(dòng)做了總結(jié)講話，他結(jié)合實(shí)際深入地談了對(duì)“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的認(rèn)識(shí)，他的充滿感召力的講話使得廣大師生對(duì)新時(shí)代厲行節(jié)約的必要性有了更加深刻的了解，號(hào)召大家從我做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，行動(dòng)起來(lái)為創(chuàng)建文明和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次演講比賽的評(píng)委們也都盡心盡責(zé)，依照所制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公平公正地對(duì)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行打分，保證了比賽結(jié)果的公平公正。最后評(píng)出了一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十七
“當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)責(zé)任感”雙語(yǔ)演講比賽活動(dòng)總結(jié)為增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明月的氣氛，本協(xié)會(huì)特舉辦“當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)責(zé)任感”雙語(yǔ)演講比賽,以增強(qiáng)各參賽選手的演講能力及豐富大學(xué)生活。
當(dāng)讓本次演講比賽雖然算是比較成功的，但是仍然存在很多問(wèn)題，或許是因?yàn)榭荚嚨木壒拾?，參加比賽的選手報(bào)名的非常多，但到場(chǎng)的人數(shù)不是特別多，我認(rèn)為或許是前期的宣傳工作多的欠佳吧。還有就是比賽結(jié)束后大部分的.比賽選手就離開(kāi)了比賽場(chǎng)地，最后剩下的人不太多了，在今后的比賽中我們一定會(huì)把氣氛搞上去，讓每位選手都能感覺(jué)到一場(chǎng)真正精彩的演講比賽！
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十八
參加本次英語(yǔ)演講比賽的共有44人，經(jīng)過(guò)劇烈的角逐，共有17人獲獎(jiǎng)，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，以及優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。
通過(guò)這次英語(yǔ)演講比賽，使我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵性。這次英語(yǔ)演講比賽促進(jìn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，豐富了大學(xué)生在校的課余生活。同時(shí)，我們也從這次英語(yǔ)演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)所存在的一些問(wèn)題。如：學(xué)生的英語(yǔ)底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大，上臺(tái)有些害怕。由于這些問(wèn)題的存在，我學(xué)習(xí)部今后要從以下幾個(gè)方面著手來(lái)提高我系學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提升我系的學(xué)習(xí)氣氛。
一.針對(duì)我系的請(qǐng)況，定期的開(kāi)展一些針對(duì)性的學(xué)習(xí)講座和活動(dòng)。讓各位學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，開(kāi)闊視野。
二.在平時(shí)的教學(xué)中。學(xué)習(xí)部將對(duì)各班的教學(xué)情況進(jìn)行檢查，給學(xué)生學(xué)習(xí)的'壓力，讓他們用心去學(xué)習(xí)。
三.在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)部將會(huì)定期的向其他系學(xué)習(xí)，把他們的經(jīng)驗(yàn)吸取過(guò)來(lái)，為我們所用。
我相信，經(jīng)過(guò)全系老師和學(xué)生們的共同努力，一定會(huì)提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛，提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然，還有一些問(wèn)題在今后的活動(dòng)中也會(huì)逐步的解決。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十九
今天下午我們?nèi)熒鷧R集在一起，舉行“感恩”教育的展示活動(dòng)——感恩演講比賽。
剛才，12位同學(xué)的演講，從不同的側(cè)面表達(dá)了自己對(duì)“感恩”的理解，令人心潮澎湃。是啊，感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是一種處世哲學(xué)，一種生活態(tài)度，也是一種優(yōu)秀品質(zhì)，一種道德情操。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤(rùn)，人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩社會(huì)、感恩祖國(guó)、感恩父母，感恩老師，感恩身邊的人，在感恩中來(lái)共創(chuàng)和諧班級(jí)，和諧校園，鑄造更加美好的幸福人生。
尤其是對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激。就像剛才同學(xué)講得，父愛(ài)，母愛(ài)，是蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的兩個(gè)詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的。
可是，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？百善孝為先，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。美國(guó)作家克里藤登寫的一篇文章。文章的題目是《母親的價(jià)格》，文章指出，如果父母親照顧孩子的日常工作可獲得薪水，合理的年薪約為六萬(wàn)美元，約等于人民幣48萬(wàn)元！多么驚人的一筆數(shù)字啊！但是，天下的父母?jìng)冏鲞@些工作做的細(xì)膩、做的純粹，樂(lè)此不疲，頭發(fā)做白了，腰做彎了，眼睛做昏花了，她們也毫無(wú)怨言。是啊，不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)欠下父母那么巨大的一筆薪水。可是我們的心卻像漏斗一樣，漏掉了那么多本該恒久銘記的愛(ài)的故事。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
歲月如歌，感恩無(wú)價(jià)，我們感動(dòng)于“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的親情！歲月的流逝，我們漸漸長(zhǎng)大了，可爸爸媽媽卻慢慢變老了。當(dāng)我們把獎(jiǎng)狀遞給爸爸，爸爸那刀刻的皺紋立刻舒展成燦爛的花朵；當(dāng)我們幫媽媽做完一件家務(wù)，媽媽那深邃的眼睛立刻綻放耀眼的光芒；當(dāng)我們幫奶奶吹滅生日蠟燭，客廳總會(huì)蕩漾舒心的笑聲？？因?yàn)楦卸?，我們的親情更濃了。
知足惜福，是人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖，沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登，沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命。生活中需要感謝的人太多，需要感謝的事也太多，學(xué)會(huì)感恩，我們才能懷抱敬畏之心，不會(huì)忘恩負(fù)義。才會(huì)擁有謙虛之德，不會(huì)迷失自我，啟發(fā)人生，希望大家通過(guò)這次活動(dòng)，能接受一次深刻的教育，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，也希望同學(xué)們從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。
同學(xué)們：目前我們的任務(wù)就是用不斷進(jìn)步的成績(jī)來(lái)告慰父母、老師、國(guó)家。當(dāng)你們踏入學(xué)校，拿起手中的筆的那一刻，你們是否知道，那支筆的分量，它包含了父母的殷切希望，包含了學(xué)校對(duì)你們的關(guān)心，包含著班主任和各位老師對(duì)你們的期盼。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，只要你肯下功夫，你們就會(huì)交上一份滿意的答卷。我相信，借這次感恩演講的東風(fēng)，同學(xué)們一定能交上一份滿意的答卷。
最后，祝各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中都有進(jìn)步，取得成功！用的成績(jī)表達(dá)對(duì)父母，對(duì)老師的感恩之情！
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇二十
b:親愛(ài)的同學(xué)們:。
ab:大家下午好!
a：時(shí)光飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，計(jì)劃已久的普通話演講比賽將要在這里隆重舉行。
b：隨著推廣普通話工作的深入開(kāi)展，普通話象一陣清新的風(fēng)吹入，吹入校園，吹入人的心田。
a:讓動(dòng)聽(tīng)的普通話成就我們的希望。我們?yōu)椴粩嗵岣咂胀ㄔ挼囊庾R(shí)和水平，營(yíng)造我校“人人樂(lè)學(xué)普通話、人人樂(lè)說(shuō)普通話”的和諧氛圍。
b;今天在這里，我們隆重舉行以“中小學(xué)生行為守則”為主題的普通話演講比賽。今天的比賽，我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采用10分制進(jìn)行評(píng)判，均分為選手最后得分a;因此，我們特意邀請(qǐng)了幾位優(yōu)秀的評(píng)委老師擔(dān)任評(píng)委：計(jì)分員：
b:在比賽開(kāi)始之前，先請(qǐng)陳校長(zhǎng)講話，大家歡迎!
謝謝陳校長(zhǎng)的講話。由于今天參賽的人很多，下面比賽正式開(kāi)始。
首先，開(kāi)始代表班級(jí)的比賽，
讀節(jié)目單：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。代表個(gè)人的比賽開(kāi)始：
六年級(jí)。
至此，我們選手的參賽就結(jié)束了，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)和出色紛呈的演講，
下面公布今天的比賽結(jié)果：
獲得今天比賽三等獎(jiǎng)的是___。請(qǐng)___為他頒獎(jiǎng);獲得二等獎(jiǎng)的是__。請(qǐng)__為他頒獎(jiǎng)。
獲得一等獎(jiǎng)的是__。請(qǐng)___為獲得一等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)。祝賀他們!
a:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，今天的比賽議程就全部結(jié)束了b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x學(xué)校給我們提供了這一展示自我的平臺(tái)，感謝學(xué)校的支持!
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇二十一
為豐富校園文化生活，提升我系同學(xué)綜合素質(zhì)，促進(jìn)我院學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐活動(dòng)能力廣泛深入地開(kāi)展。在院團(tuán)委“書香與文明相伴”活動(dòng)進(jìn)程中，我系“家鄉(xiāng)情”特產(chǎn)協(xié)會(huì)在老師和團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的全力支持下，與4月18日中午在一號(hào)教學(xué)樓前進(jìn)行了為期三天的“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)”為主題的手抄報(bào)展覽及19日晚舉辦的演講比賽。此次活動(dòng)已圓滿結(jié)束，現(xiàn)將各階段活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)籌備情況。
我系各位老師對(duì)此活動(dòng)高度重視，我系團(tuán)總支書記溫科對(duì)此次活動(dòng)的意義，任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，并對(duì)工作提出了要求。協(xié)會(huì)在活動(dòng)前期進(jìn)行大量宣傳、組織、策劃，提升了我系同學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐動(dòng)手能力，特別提高了同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力，達(dá)到預(yù)期效果。
二、活動(dòng)實(shí)施情況。
(一)手抄報(bào)展覽。
在活動(dòng)前期對(duì)參與同學(xué)認(rèn)真強(qiáng)調(diào)、廣泛組織、積極動(dòng)員，各參賽作品進(jìn)行初步篩選，通過(guò)宣傳板、海報(bào)、文字材料等方式宣傳。采用大眾點(diǎn)評(píng)方式進(jìn)行評(píng)選，最后經(jīng)過(guò)三天評(píng)選：一等獎(jiǎng)：一名、二等獎(jiǎng)：二名、三等獎(jiǎng)：三名、優(yōu)秀導(dǎo)說(shuō)：一名、最美家鄉(xiāng)獎(jiǎng)：一名。
通過(guò)積極宣傳、廣泛深入、我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、層層選拔以“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)”為主題的演講比賽，最終由十八名優(yōu)秀參賽選手晉級(jí)決賽。院團(tuán)委書記及我系8名老師對(duì)此次比賽進(jìn)行評(píng)委點(diǎn)評(píng)，最終獲得：一等獎(jiǎng)：一名、二等獎(jiǎng)：二名、三等獎(jiǎng)：三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。此次演講比賽精彩紛呈，亮點(diǎn)倍出，引起全院老師及學(xué)生的廣泛關(guān)注，使許多同學(xué)積極思考，躍躍欲試。
三、所得成果及意義。
愛(ài)我的家鄉(xiāng)”主題活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。通過(guò)舉辦此次活動(dòng)，同學(xué)們廣泛參與，培養(yǎng)了同學(xué)們的實(shí)踐動(dòng)手能力及專業(yè)技能，提升了同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力及演講技巧，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀及價(jià)值觀，有效的推動(dòng)了我系精品特色課程的深入開(kāi)展。
四、比賽服務(wù)及不足之處與改進(jìn)。
(一)比賽情況：
1、手抄報(bào)展覽。
(1)投票紙準(zhǔn)備不充分，導(dǎo)致中途暫停投票。
(2)個(gè)別值班人員不負(fù)責(zé)，導(dǎo)致作品有被風(fēng)吹壞現(xiàn)象。
(1)個(gè)別選手普通話不標(biāo)準(zhǔn)。
(2)誤將“演講”當(dāng)做“朗誦”進(jìn)行比賽。
(3)個(gè)別選手背景音樂(lè)選材與演講內(nèi)容不協(xié)調(diào)。
(4)演講者缺乏節(jié)奏感，演講氣氛沉悶。
(5)會(huì)場(chǎng)布置不充分，人員安排不到位。
(二)共同問(wèn)題：
(1)前期準(zhǔn)備不充分，缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
(2)組織人員經(jīng)驗(yàn)不足。
(3)參賽選手準(zhǔn)備時(shí)間欠缺。
(三)改進(jìn)之處。
通過(guò)舉辦此次活動(dòng)選手們都發(fā)揮出自己的水平，更加成熟自信，充分地展示了食品化工系學(xué)生的精神面貌和青春風(fēng)采。相信通過(guò)我們的共同努力，我系活動(dòng)將向著發(fā)展屆次化、項(xiàng)目運(yùn)作化、比賽系統(tǒng)化的趨勢(shì)邁進(jìn)。我們將以本次比賽為契機(jī)，不斷改進(jìn)和完善不足之處，積極探索創(chuàng)新，把我系的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高的臺(tái)階。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇二十二
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì)，豐富教師的文化生活，進(jìn)一步落實(shí)《xx市幼兒園教師師德演講比賽活動(dòng)的通知》總體要求，安一幼兒園于近日開(kāi)展“用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)”為主題的幼兒教師師德演講比賽。
此次活動(dòng)教師們積極參與，進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。她們結(jié)合自身的工作經(jīng)歷，從幼兒教師的師德、關(guān)愛(ài)幼兒等方面進(jìn)行了精彩生動(dòng)的演說(shuō)。老師們的演講主題鮮明，洋溢著青春氣息，展現(xiàn)了教師的新風(fēng)采，突出了熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神。
正如老師們演講時(shí)所說(shuō)：“師德--不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!”
根據(jù)比賽活動(dòng)要求，教師們以飽滿的熱情、感動(dòng)的故事，結(jié)合自己從教以來(lái)的成長(zhǎng)歷程，結(jié)合工作中的感想、體會(huì)，或講述身邊的故事、或闡述深刻的道理。聲情并茂、娓娓道來(lái)。他們從不同角度表達(dá)了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠(chéng)，贊頌了默默耕耘、甘為人梯的教師形象，抒發(fā)了作為一名人民教師的.光榮和自豪，表達(dá)了教育工作者奉獻(xiàn)愛(ài)心的快樂(lè)感、幸福感和成就感。一個(gè)個(gè)感人肺腑的親身經(jīng)歷、一段段發(fā)自內(nèi)心的深情表白，震撼著在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾，引起了強(qiáng)烈的共鳴。
本次演講活動(dòng)，弘揚(yáng)了教師高尚的道德情操和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，對(duì)加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，形成愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好氛圍。必將起到積極的推動(dòng)作用。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇一
1、內(nèi)容：以“祖國(guó)在我心中”為主題，結(jié)合個(gè)人和社會(huì)實(shí)際，設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時(shí)間：20xx年9月30日。
3、地點(diǎn)：教樓前操場(chǎng)。
4、參賽人員：學(xué)生組：3至9年級(jí)每班選送一名選手參賽。
5、參會(huì)人員：全體師生。
6、初賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以3-6年級(jí)段和7-9年級(jí)段為單位分別進(jìn)行評(píng)比，對(duì)本段各班評(píng)選的學(xué)生進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出1、2、3等獎(jiǎng)各一名。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
7、決賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法：每段評(píng)選出的獲獎(jiǎng)同學(xué)除了頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品以外還分別加班級(jí)量化分。一等獎(jiǎng)選手加班級(jí)量化分15分;二等獎(jiǎng)加班級(jí)量化分10分;三等獎(jiǎng)加班級(jí)量化分5分。
第一階段：宣傳階段。
本次比賽通過(guò)召全體教師會(huì)議，由各班班主任在各年級(jí)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)師生踴躍報(bào)名，語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，由各班班主任落實(shí)各班報(bào)名，籌備，政教處總協(xié)調(diào)。
第二階段：
(一)選手要求。
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)中小學(xué)生的良好風(fēng)貌。
2、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
3、具備較強(qiáng)的演講能力。
4、主題突出，內(nèi)容感人。
(二)比賽環(huán)節(jié)。
1、時(shí)間：不超過(guò)6分鐘，超時(shí)酌情扣分。
2、選材：內(nèi)容要圍繞“祖國(guó)在我心中”這一主題。
3、配樂(lè)：可以配樂(lè)，音樂(lè)與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂(lè)，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
本次比賽成立評(píng)判委員會(huì)，對(duì)選手成績(jī)進(jìn)行客觀公正的評(píng)判。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、演講內(nèi)容(30%)：主題突出，內(nèi)容真實(shí)感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語(yǔ)言表達(dá)(30%)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速與演講內(nèi)容有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動(dòng)作與手勢(shì)恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時(shí)間控制，出入場(chǎng)，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。賽前，各班上報(bào)比賽演講稿1份。
策劃：
組織協(xié)調(diào)：
活動(dòng)主持：
收分統(tǒng)計(jì)：
后勤保障：
評(píng)委：xxx、xxx、xxx、xxx、
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇二
為了積極配合校大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽的開(kāi)展，響應(yīng)廣大英語(yǔ)愛(ài)好者的要求，同時(shí)為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力和實(shí)用能力，舉行了這次英語(yǔ)演講比賽，經(jīng)過(guò)老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力，本次比賽取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年x月8號(hào)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
逸夫樓501教室。
三、流程安排。
主持人宣布演講比賽開(kāi)始，并介紹評(píng)委及嘉賓。比賽開(kāi)始后，選手按順序進(jìn)行演講，演講內(nèi)容、主題選手自定，評(píng)委依據(jù)選手表現(xiàn)打分。本次比賽進(jìn)行的很順利，鍛煉了選手，豐富了同學(xué)們的課余生活，達(dá)到了預(yù)期的效果。最后主持人公布比賽結(jié)果并由評(píng)委致辭。
四、活動(dòng)心得。
本次比賽雖然時(shí)間比較倉(cāng)促，但在老師及學(xué)生會(huì)成員的大力支持與幫助下，我們?cè)谌斓臅r(shí)間內(nèi)將比賽準(zhǔn)備好，從選手報(bào)名到通知選手相關(guān)事宜，從布置賽場(chǎng)和安排人員座位，每一項(xiàng)工作我們都盡力做好。我們?cè)谧雒恳豁?xiàng)工作之前，都想好了這項(xiàng)工作應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。由此，我們知道，只要我們做事認(rèn)真用心，團(tuán)結(jié)合作，我們一定能把事情做好。
五、活動(dòng)意義。
六、改進(jìn)意見(jiàn)。
就活動(dòng)中存在的缺點(diǎn)及不足予以改正，用心考慮好每一個(gè)細(xì)節(jié)，要做到精益求精，工作分工要明確，人員安排要合理有序，對(duì)于比賽現(xiàn)場(chǎng)有可能發(fā)生的事情，提前想好對(duì)策。雖然本次活動(dòng)在音響和話筒上沒(méi)有出現(xiàn)較大的問(wèn)題，但是我們以后在搞活動(dòng)的同時(shí)仍然會(huì)在這方面多加注意。我們會(huì)在此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上，改進(jìn)缺點(diǎn)與不足，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在不足之處，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中多加注意，爭(zhēng)取將缺點(diǎn)一一改正。此外，在這學(xué)期之內(nèi)，我們部會(huì)開(kāi)展更多更加有意義的活動(dòng)，來(lái)豐富同學(xué)的課余生活，從活動(dòng)中感受快樂(lè)！
七、最后小結(jié)。
在搞完此次活動(dòng)，我們部更加團(tuán)結(jié)起來(lái)。為了這個(gè)共同的目標(biāo)，我們部的所有成員都付出了很多。雖然在此次活動(dòng)中，我們的意見(jiàn)有很多分歧，但是為了這次活動(dòng)，我們還是取得了統(tǒng)一。在此，我代表我們部的所有成員，向?qū)W生會(huì)的全體成員表示感謝，謝謝大家的幫助，特別感謝外國(guó)語(yǔ)學(xué)院同學(xué)對(duì)我們活動(dòng)的支持與幫助。我們也會(huì)在以后的活動(dòng)中再接再厲，爭(zhēng)取做的更好，多搞一些有意義的活動(dòng)，來(lái)豐富同學(xué)的生活，感受大學(xué)生活的快樂(lè)！
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇三
為了20xx級(jí)新生團(tuán)員增強(qiáng)新生團(tuán)員意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)我系于20xx年4月28日舉行了電子電氣工程系首屆以“我是團(tuán)員我光榮”為主題的演講比賽，收到了預(yù)期的效果。
這次活動(dòng)我們有幸邀請(qǐng)到系黨支部書記李添江、劉中正等四位領(lǐng)導(dǎo)并任其為此次活動(dòng)的評(píng)委。此外還有各個(gè)專業(yè)的輔導(dǎo)員也觀看了比賽。這次比賽共有系里不同專業(yè)的10名選手參加。比賽采用100滿分制，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括儀表形象、演講內(nèi)容、語(yǔ)言藝術(shù)。本次比賽主題鮮明，給了選手們一個(gè)很大的空間去展現(xiàn)當(dāng)代共青團(tuán)員的風(fēng)采。有的同學(xué)演講自己做為共青團(tuán)員的切身體會(huì)，有的同學(xué)提倡團(tuán)員青年應(yīng)具有的社會(huì)美德，有的同學(xué)在演講中直面當(dāng)代團(tuán)員中的不足之處……選手們慷慨激情，呼吁青年團(tuán)員要樂(lè)于奉獻(xiàn)、遵守社會(huì)公德、刻苦學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取進(jìn)步，比賽精彩。比賽中，選手們通過(guò)講述親身經(jīng)歷或者所見(jiàn)所聞的感人事跡，謳歌優(yōu)秀團(tuán)員青年，抒發(fā)了作為一名共青團(tuán)員的光榮感和自豪感。
經(jīng)過(guò)評(píng)委認(rèn)真公正的評(píng)分，電氣系應(yīng)電1002班廖頂軍同學(xué)以93.50分奪得比賽的第一名。其他選手分別獲得二、三等獎(jiǎng)。
系黨支部書記李添江為比賽做了總結(jié)。這次演講比賽是新時(shí)期開(kāi)展團(tuán)員先進(jìn)性教育的一項(xiàng)重要活動(dòng)，也是加強(qiáng)我院團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，保持團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)性、純潔性的重要舉措。同學(xué)們結(jié)合自身加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)員更深刻的理解，而不是空喊口號(hào)。從另一方面來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)也存在一些不足之處。
通過(guò)此次比賽充分地展示了團(tuán)員學(xué)生的才華，使得我們廣大的同學(xué)受到了思想上的熏陶，并希望通過(guò)本次活動(dòng)能在同學(xué)們的心中留下正確的團(tuán)員青年先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇四
為發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)，豐富校園文化生活，展示我校學(xué)生的普通話演講風(fēng)采，積極創(chuàng)建文明和諧校園，特舉辦“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”演講比賽活動(dòng)。此次比賽是我校團(tuán)委主辦的“科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)”活動(dòng)的重要組成部分，是繼我校德育處提出的“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動(dòng)的又一次深化與實(shí)踐，將對(duì)我校內(nèi)涵式發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。
弘揚(yáng)節(jié)約美德創(chuàng)建文明校園。
（一）參賽對(duì)象：靖邊職教中心高二年級(jí)學(xué)生。
輔導(dǎo)教師：高二年級(jí)各班語(yǔ)文老師。
（二）主辦部門。
德育處校團(tuán)委。
（三）承辦者。
語(yǔ)文教研組知音藝術(shù)團(tuán)演講團(tuán)。
（四）程序。
比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。
1.各班接到通知后組織本班學(xué)生報(bào)名，根據(jù)活動(dòng)主題，進(jìn)行選拔推薦，每班推選2-3名同學(xué)。
2.各班比賽后將最后確定的選手名單于5月7日前上報(bào)語(yǔ)文教研組。
3.5月20日在大會(huì)議室進(jìn)行預(yù)賽，并抽簽決定決賽順序。
4.5月28日（星期三）早上7:00（如有特殊情況，再另行通知）在學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行演講決賽。
1、會(huì)場(chǎng)布置：校團(tuán)委（齊廣宏、白玉強(qiáng)）。
2、攝像、音效：xxx、xxx。
3、主持：xxx、xxx。
4、評(píng)委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
5、統(tǒng)分：xxx、xxx、
6、書寫?yīng)勂罚簒xx、xxx、
7、維持秩序：xxx、xxx、
8、頒獎(jiǎng)：全體評(píng)委。
1.參賽選手按事先抽簽順序出場(chǎng)，屆時(shí)由主持人提示。
2.參賽選手演講限時(shí)5——6分鐘，由記時(shí)員計(jì)時(shí)，超出規(guī)定時(shí)間30秒以上，相應(yīng)扣分。
3.評(píng)分采用百分制，評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，所得平均分為選手的最后得分。
設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名。
演講稿題目自擬，緊扣“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的主題，內(nèi)容積極向上，思想性強(qiáng)；普通話標(biāo)準(zhǔn)；肢體語(yǔ)言恰當(dāng)；語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然、有感染力；最好能做到“以情動(dòng)人、以理服人”；可適當(dāng)配樂(lè)，必須脫稿演講；著裝整潔，儀表大方。
希望高二年級(jí)各班語(yǔ)文老師以及學(xué)生充分認(rèn)識(shí)本次演講比賽活動(dòng)的目的和重要意義，在學(xué)生中大力弘揚(yáng)“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動(dòng)的主題精神，組織選拔學(xué)生參加比賽，充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)。
20xx年4月22日。
附1:比賽規(guī)程：
1、主持人宣布比賽開(kāi)始并介紹評(píng)委。
2、馬麗娜宣布比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和辦法。
3、比賽過(guò)程。
4、薛校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)。
5、袁校長(zhǎng)宣讀比賽結(jié)果暨獲獎(jiǎng)名單。
6、全體評(píng)委頒獎(jiǎng)并和所有參賽選手合影留念。
7、康校長(zhǎng)做總結(jié)講話。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇五
數(shù)計(jì)院全體學(xué)生。
20xx年11月28日晚19：文虎樓37。
數(shù)計(jì)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部。
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問(wèn)答組成。
(一)中文演講。
參賽選手圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行演講，時(shí)間為34分鐘。
(二)中文即興演講。
本環(huán)節(jié)中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進(jìn)行23分鐘的中文演講。
(三)英文即興問(wèn)答。
本環(huán)節(jié)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，選手用英語(yǔ)作答。
(四)比賽規(guī)則。
1、演講內(nèi)容健康、積極向上，反映大學(xué)生良好的.精神風(fēng)貌，展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。
2、文體不限，脫稿演講。
3、參賽選手應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，圍繞活動(dòng)主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵(lì)原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。
5、參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成演講，不得超時(shí)。
6、比賽過(guò)程中，當(dāng)剩余時(shí)間為2秒時(shí)，將有一聲哨聲提示，終止時(shí)兩聲哨聲提示。
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
根據(jù)選手最后得分高低評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名(雙語(yǔ)之星)，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名(不限于已獲得獎(jiǎng)?wù)?。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語(yǔ)演講比賽。
1、各班同學(xué)到學(xué)習(xí)委員處先報(bào)名，再由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上報(bào)到數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人。
2、報(bào)名截止日期：
__。
年11月23日。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇六
為隆重慶祝建國(guó)67周年，加強(qiáng)我校青少年愛(ài)國(guó)主義教育，傳承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族精神，營(yíng)造健康向上的校園文化，打造幸福二中家園，特舉辦本次演講比賽。有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、組織機(jī)構(gòu)：
總顧問(wèn)：賴章武肖敏。
顧問(wèn)：張爾波張華良黎書柏周正強(qiáng)黃均喜。
成員：教育處、團(tuán)委、年級(jí)部、高一高二班主任。
二、大賽評(píng)委:。
賴章武肖敏張爾波黎書柏張華良黃均喜周正強(qiáng)。
李建立戴果豐劉連吾周輝湯軍張福初。
三、活動(dòng)安排。
1、時(shí)間：9月29晚7：30。
2、地點(diǎn)：新教學(xué)樓門廳。
3、隊(duì)列整理、秩序維護(hù)：盛樂(lè)東、黃淑良、學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部成員。
4、場(chǎng)地布置、音響調(diào)控：彭陽(yáng)明、劉斌、團(tuán)委活動(dòng)部成員。
5、背景標(biāo)語(yǔ)：李建立。
6、主持準(zhǔn)備：于晶晶。
7、統(tǒng)分：李升達(dá)、王丹、團(tuán)委宣傳部成員。
8、攝影：楊志新、于晶晶。
9、點(diǎn)評(píng)總結(jié)：肖敏。
10、獎(jiǎng)品證書：李紅艷。
四、評(píng)分細(xì)則。
滿分為100分，分演講內(nèi)容(30分)、表達(dá)技巧(40分)、形象風(fēng)度(20分)、綜合素質(zhì)(10分)四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分，前三位選手演講后評(píng)委小議，并開(kāi)始評(píng)分，評(píng)分取整數(shù)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為選手最后得分。
1、演講內(nèi)容(30分)：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、表達(dá)技巧(40分)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度(20分)：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。
4、綜合素質(zhì)(10分)：由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
五、設(shè)獎(jiǎng)辦法。
根據(jù)選手的最后得分評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名，頒發(fā)榮譽(yù)證書并制定宣傳展板予以表彰。
更多。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇七
一、活動(dòng)主題：演講主題圍繞“我的青春我做主”這一大方向，副標(biāo)題可自定。
二、活動(dòng)目的：倡導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，樹(shù)立世紀(jì)新風(fēng)，以積極的人生觀、價(jià)值觀和道德觀投身于學(xué)習(xí)及工作中，投身于學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展中，顧全大局，拼搏奮進(jìn)，傳承五四精神，爭(zhēng)做世紀(jì)青年，實(shí)現(xiàn)自我理想。
三、活動(dòng)時(shí)間：201-年5月5日——201-年5月9日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：(1)初賽：綜合樓b4003、b4005、b4011。
(2)決賽：職訓(xùn)樓a20__。
五、活動(dòng)對(duì)象：泰山學(xué)院全體在校學(xué)生。
六、活動(dòng)人數(shù)：實(shí)際報(bào)名參加本次活動(dòng)的涉及16個(gè)系，共164人。
七、活動(dòng)流程：本次演講比賽分初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。初賽地點(diǎn)設(shè)在綜合樓，共分b4003、b4005、b4011三個(gè)會(huì)場(chǎng)。在初賽中，通過(guò)所有參賽選手的激情演講，以及根據(jù)比賽規(guī)則，最終共有31位比賽選手從其中脫穎而出，進(jìn)入演講比賽的決賽。演講比賽的決賽地點(diǎn)設(shè)在職訓(xùn)樓的a20__。在決賽的會(huì)場(chǎng)上，31位入圍決賽的選手充分展示了他們激情飛揚(yáng)的演講才能，展現(xiàn)了他們豐富多彩的青春風(fēng)采。最后，通過(guò)激烈的比賽競(jìng)爭(zhēng)，比賽決出了一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名及優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
八、活動(dòng)感想：
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“我的青春我做主”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天就進(jìn)行了活動(dòng)的宣傳，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在比賽中需要的比賽場(chǎng)地問(wèn)題就是由科學(xué)發(fā)展觀協(xié)會(huì)和大學(xué)生演講協(xié)會(huì)給予支持和提供的，以及嘉賓評(píng)委的邀請(qǐng)出席等問(wèn)題也是由兩個(gè)協(xié)會(huì)給予的大力支持。
3、分工具體安排合理。
在活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始之前，我們就和其他協(xié)會(huì)進(jìn)行了周密的安排和分工，如比賽會(huì)場(chǎng)的安排問(wèn)題、會(huì)場(chǎng)布置問(wèn)題等等。事后，同學(xué)們也都普遍對(duì)本次比賽反映良好。
4、活動(dòng)影響范圍大。
本次演講比賽涉及的比賽(院)系達(dá)16個(gè)，參與人數(shù)共164人，基本達(dá)到了比賽前的預(yù)定人數(shù)。通過(guò)本次比賽，加強(qiáng)了我系與其它(院)系的交流與合作，同時(shí)也提高了我系在院里的知名度，可謂是活動(dòng)影響范圍很大。
5、活動(dòng)全面深入。
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到各(院)系工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們活動(dòng)中存在的不足。
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?；顒?dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成好自己的分工。
2、活動(dòng)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、在最后的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)存在不足，沒(méi)能做得特別盡如人意，這與活動(dòng)的提前安排不足有一定關(guān)系。
九、活動(dòng)結(jié)果及意義。
1、活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，展現(xiàn)自我青春個(gè)性的積極性。
2、這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)，在校內(nèi)外開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng)，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。
5、這次活動(dòng)我們以最小的.費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)143元)。
1、活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)93元;。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)礦泉水等消費(fèi)34元;。
3、計(jì)劃書、總結(jié)書等打印費(fèi)16元;。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇八
此次演講比賽共有15位選手參加。比賽選手以《我的青春，我的夢(mèng)》、《我有一個(gè)夢(mèng)》、《趁年輕，追夢(mèng)吧!》等為演講題目，進(jìn)行了精彩的演講。每一個(gè)人心中都有很多的夢(mèng)想，15位選手把各自的夢(mèng)想和祖國(guó)的強(qiáng)盛、社會(huì)的發(fā)展、人民的幸福緊緊聯(lián)系在一起，表達(dá)了希望通過(guò)自己的夢(mèng)想讓祖國(guó)更富強(qiáng)、更文明、更和諧的愿望，匯成了此次比賽的中國(guó)夢(mèng)。
參賽的選手都自信且富有激情，他們用自己優(yōu)美的音色和抑揚(yáng)頓挫的演講、惟妙惟肖的表演，展示了少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。的深厚內(nèi)涵，并表達(dá)了學(xué)生們追夢(mèng)的決心與信仰，呼喚中國(guó)夢(mèng)的心聲一重一重地盤旋過(guò)希望的天空，馳騁過(guò)驚濤駭浪的湘江大地，講出自己所有的感動(dòng)。我院各系老師擔(dān)任評(píng)委，并堅(jiān)持公正、公平、當(dāng)場(chǎng)打分的原則，給比賽的選手們一個(gè)公正的分?jǐn)?shù)。最后，院團(tuán)委鄧?yán)蠋煂?duì)此次演講比賽進(jìn)行了中肯的點(diǎn)評(píng)和殷切的希望，對(duì)這次中國(guó)夢(mèng)給予了相當(dāng)大的肯定，在此，我部門對(duì)為這次演講比賽付出辛苦努力的老師以及同學(xué)們表示衷心的謝意，對(duì)在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。其中以生物工程學(xué)院的xx級(jí)王珣同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，信息傳媒學(xué)院xx級(jí)陳娟同學(xué)、園藝園林學(xué)院xx級(jí)夏巖同學(xué)分別獲得二等獎(jiǎng)，動(dòng)物科學(xué)學(xué)院xx級(jí)左助峰同學(xué)、鄭帆同學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院xx級(jí)徐楠同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，最后由生物工程學(xué)院xx級(jí)汪夢(mèng)媛同學(xué)獲得最佳口才獎(jiǎng)!
1.底幕的kt板非常好，屬于活動(dòng)的創(chuàng)新。
2.會(huì)場(chǎng)的布置比較得當(dāng)，各系觀眾以及嘉賓、評(píng)委、工作人員、演出人員位置分配得當(dāng)。
3.活動(dòng)時(shí)間安排得當(dāng)，會(huì)場(chǎng)氣氛比較活躍。
4.演講比賽ppt做的比較完美缺點(diǎn)如下：
2.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律不是很好。
通過(guò)這次比賽，使學(xué)生們之間產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，明白了國(guó)家好、民族好、大家才會(huì)好的道理。大地和而萬(wàn)物生，我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)的演講活動(dòng)，感動(dòng)著我們，宣傳到社會(huì)，并將激勵(lì)著我們共圓中國(guó)夢(mèng)，再造新輝煌。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇九
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了兩周了，在新的學(xué)期里為了讓同學(xué)們更加清楚自己這一學(xué)期的目的，所以我們班決定舉辦以“明天”為主題的演講比賽作為這個(gè)月的團(tuán)日活動(dòng)。讓同學(xué)們規(guī)劃一下這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，同時(shí)對(duì)自己未來(lái)的展望。
其中李瑞，李曉月，鄭艷，安韶，袁琳琳，石魏濤，李韓，劉云龍，魏金賀，呂樹(shù)朋，蔣小萍直接參與了演講，其中有一部分同學(xué)還自己制作了ppt，他們充滿激情的演講，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，使大家能夠?qū)ξ覀儗I(yè)有更好的了解，通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們從現(xiàn)在做起，確立好自身的人生目標(biāo)，努力追求自身各方面的全面發(fā)展，增長(zhǎng)才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)人格，并激發(fā)本支部同學(xué)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)集體的熱愛(ài)，立志修身、博學(xué)報(bào)國(guó)，將個(gè)人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、國(guó)家發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)整個(gè)班集體的凝聚力，在相互交流中，達(dá)到共同進(jìn)步讓團(tuán)支部的全體成員更進(jìn)一步的對(duì)自己的將來(lái)有了良好的規(guī)劃，促進(jìn)每個(gè)團(tuán)員的綜合發(fā)展。能夠了解就業(yè)形勢(shì)是嚴(yán)峻的，只有在不斷的提高自身的能力才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，在我們的大學(xué)期間不斷學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十
歡迎大家閱讀參考。
經(jīng)過(guò)近三周的國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)，在校內(nèi)進(jìn)行了全覆蓋的國(guó)慶活動(dòng)，使學(xué)生加強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情?；顒?dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了不少精彩事例，學(xué)生自己制作的。
手抄報(bào)。
內(nèi)容新穎，設(shè)計(jì)美觀，國(guó)慶節(jié)演講比賽學(xué)生準(zhǔn)備充分，展現(xiàn)了新一代少年的風(fēng)采?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
在活動(dòng)開(kāi)始前，學(xué)校成立活動(dòng)小組，通過(guò)商討確定這一系列的"迎國(guó)慶"。
活動(dòng)方案。
層層推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展：
(1)通過(guò)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行前期宣傳，向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議。
(2)利用心理課時(shí)間，組織學(xué)生觀看感恩教育視頻，為“十一長(zhǎng)假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。
(3)精心設(shè)計(jì)假期“致家長(zhǎng)一封信”，家校聯(lián)合形成合力。
(4)布置符合學(xué)校實(shí)際，學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)：板報(bào)評(píng)比。
(5)重視反饋，及時(shí)總結(jié)。
黑板報(bào)。
極為豐富，他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書館或閱覽室里查抄相關(guān)資料。
2、黑板報(bào)比賽(中高年級(jí))充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無(wú)不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動(dòng)落到了實(shí)處，收到了實(shí)效。通過(guò)本次活動(dòng)，提高了全體師生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)生一致表示把努力學(xué)習(xí)作為愛(ài)國(guó)的最好體現(xiàn)!
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十一
通過(guò)“中國(guó)夢(mèng)?我的夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族偉大復(fù)興的信心，展示學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，教育學(xué)生將個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。
“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”
1、內(nèi)容要求從自己的學(xué)習(xí)生活出發(fā)，談理想，并融入祖國(guó)未來(lái)和發(fā)展當(dāng)中。
2、演講內(nèi)容要緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)連貫貼切，語(yǔ)言運(yùn)用符合演講者的年齡特點(diǎn)。
3、演講者必須使用普通話，要求脫稿演講，口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。
4、參賽演講時(shí)間為4——6分鐘。先低段，后高段，比賽以抽簽順序?yàn)闇?zhǔn)。
班主任應(yīng)以本次活動(dòng)為契機(jī)，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生自己撰寫演講稿。各班擇優(yōu)推選一個(gè)節(jié)目參加學(xué)校比賽，以班級(jí)為單位，人數(shù)不限，并在9月23日前將名單上報(bào)蔡駿處。
時(shí)間：9月27——29日，（根據(jù)天氣情況而定）。
地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)。
形式：演講。
演講滿分為100分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、演講內(nèi)容：主題鮮明深刻，緊扣主題，格調(diào)積極向上，結(jié)構(gòu)完整清晰。（20分）。
2、語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速與演講內(nèi)容有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
（20分）。
3、演講表情：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動(dòng)作與手勢(shì)恰到好處等。（20）。
4、儀表儀態(tài)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。（20）。
5、整體效果：現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng)，能引起觀眾共鳴，形體語(yǔ)言運(yùn)用恰當(dāng)。（15）。
6、其他：每位選手演講時(shí)間4-6分鐘，不到4分鐘或超過(guò)6分鐘都要相應(yīng)扣分。（5）。
1——3年級(jí)：一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)。
4——6年級(jí)：一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。
羅江鳳譚玲黃捷捷聶珍瓊王京曾玉梅盤登容劉定明唐成剛代正剛。
蔡駿賀林。
九、總分：楊文江。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余之和為班級(jí)最后得分。
xxx。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十二
10月10日19：00，xxxx學(xué)院唱響青春馳揚(yáng)風(fēng)采xx系20xx年紅歌比賽隆重拉開(kāi)了序幕。
經(jīng)過(guò)了緊鑼密鼓的挑選與練習(xí)，選手都是精英中的精英，都可謂是紅歌高手。而相應(yīng)的組織者也請(qǐng)到了最專業(yè)的評(píng)委來(lái)進(jìn)行打分使比賽又增加了一絲緊張的氣氛。相信在場(chǎng)觀眾都對(duì)這次精彩的盛會(huì)充滿了期待。
通過(guò)這次比賽“紅歌”在xx系乃至全校中有了牢固的群眾基礎(chǔ)，學(xué)生們的激情在這個(gè)初夏因這次盛大的活動(dòng)被引爆的淋漓盡致，觀眾高漲的熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我們的想象。
本次紅歌會(huì)的成功舉辦是老師和各位工作人員盡心盡力的智慧與體力的結(jié)晶。每個(gè)代表隊(duì)良好的心態(tài)、很強(qiáng)的唱功實(shí)力、精心的準(zhǔn)備安排、各個(gè)環(huán)節(jié)的良好配合是我們成功的四大因素。
1.第一，比賽前夕通知的時(shí)間較長(zhǎng)，各個(gè)代表隊(duì)準(zhǔn)備的時(shí)間也很充足，所以在比賽的時(shí)候各個(gè)代表隊(duì)把水平發(fā)揮到了最好。
2.第二，宣傳到位，在比賽會(huì)場(chǎng)座無(wú)虛席，一改以前活動(dòng)冷場(chǎng)的狀況，更有外系前來(lái)觀看。
3.第三，往往在比賽過(guò)半的時(shí)候觀眾離開(kāi)了一半，但是這次并沒(méi)有，我想除了選手的歌聲以外，比賽中間設(shè)置的一些游戲環(huán)節(jié)也很吸引人，大家都有很高的熱情，所以留住了觀眾。
4.第四，布置會(huì)場(chǎng)的人員很到位，讓整個(gè)會(huì)場(chǎng)看起來(lái)很協(xié)調(diào)，給人以美感。
合唱比賽和歌手大賽可以說(shuō)是圓滿結(jié)束，但其中也暴露了學(xué)生會(huì)成員在開(kāi)展工作時(shí)的不少缺點(diǎn)。
1.第一，我們?cè)谝恍┯布O(shè)備的準(zhǔn)備過(guò)程中不夠完善，比如多媒體設(shè)備，還有音響設(shè)備，這兩大設(shè)備準(zhǔn)備的疏忽，使比賽延遲了半個(gè)小時(shí)。以后再準(zhǔn)備的時(shí)候應(yīng)該委派專門的負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)這些事情。
2.第二，除了主辦的組織部以外，其他各部對(duì)比賽的流程及細(xì)節(jié)都不太清楚，有些部門應(yīng)該干什么應(yīng)該負(fù)責(zé)哪個(gè)板塊都不使很清楚，在準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)時(shí)出現(xiàn)了一些混亂，雖然是小混亂，但是也是暴露我們?nèi)秉c(diǎn)的地方。所以在以后的活動(dòng)中我們要提前分配，各部協(xié)調(diào)。
3.第三，無(wú)論是那場(chǎng)比賽的準(zhǔn)備，氣球和彩條是不可缺少的裝飾物，總是看到氣球和彩條，大家沒(méi)有新鮮感，這兩樣?xùn)|西又都很貴，而且比賽過(guò)后都會(huì)扔掉，造成了極大的浪費(fèi)，而且制作者兩樣?xùn)|西的材料都不可降解，也會(huì)給環(huán)境帶來(lái)負(fù)擔(dān)，所以我建議以后的活動(dòng)可用一些廉價(jià)環(huán)保的東西代替氣球和彩條。
盡管在比賽中有許多不足與缺點(diǎn)，但是學(xué)生會(huì)的全體成員，將會(huì)更加努力，以更飽滿的熱情時(shí)刻準(zhǔn)備著為下一次挑戰(zhàn)盡自己的一份力量。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十三
為深入推進(jìn)“文明校園、和諧校園”建設(shè)，豐富校園文化生活，扎實(shí)推進(jìn)我校精神文明建設(shè)，提高全體學(xué)生的文明素養(yǎng)，12月7日下午2：20，列子小學(xué)“愛(ài)校園·講文明·樹(shù)新風(fēng)”主題演講比賽在我校前操場(chǎng)拉開(kāi)帷幕。
比賽過(guò)程中，選手們緊緊圍繞此次活動(dòng)主題，他們或講述幸福爛漫的校園生活，或講述陽(yáng)光校園的每個(gè)角落；或講述同學(xué)間互相關(guān)心、互幫互助的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；或講述愛(ài)父母、愛(ài)校園，常懷感恩之心的美德；或講述勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)的勵(lì)志精神……演講各具特色，有的慷慨激昂，鏗鏘有力；有的低沉溫婉，感人肺腑。演講過(guò)程高潮迭起，精彩紛呈，通過(guò)小選手們緊張而激烈的角逐以及評(píng)委老師們公正認(rèn)真的評(píng)分，最終按低、中、高年級(jí)組各評(píng)出了年級(jí)組的前三名以及班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展不僅給熱愛(ài)演講的同學(xué)提供了展示自己的平臺(tái)，讓同學(xué)們更好地感受演講的魅力，激發(fā)同學(xué)們對(duì)演講的興趣，還能同學(xué)們進(jìn)一步深入理解文明的重要性，相信通過(guò)此次比賽，文明的種子已經(jīng)撒遍生活的每一個(gè)角落，文明之花將會(huì)開(kāi)遍我們的校園。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了提高同學(xué)們對(duì)新型材料的了解，了解新型材料種類及作用，響應(yīng)校魯班文化節(jié)，發(fā)揚(yáng)魯班精神與文化，為我系選拔兩支隊(duì)伍參加院比賽，豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的演講及表達(dá)能力，更多的了解課堂以外的建筑知識(shí)，為此我系實(shí)踐部展開(kāi)了一次以“新型材料”為主題的ppt演講比賽。
基本情況：此次比賽以三人為小組參加比賽，派出小組代表上臺(tái)進(jìn)行演講，由評(píng)委根據(jù)演講者的演講情況給于合適的分?jǐn)?shù)，最終以各評(píng)委所給分?jǐn)?shù)的平均分作為最后分?jǐn)?shù)作為最終成績(jī)，以此進(jìn)行排名。本次活動(dòng)進(jìn)展的比較順利，同學(xué)們都積極參加了比賽，每個(gè)小組所做的ppt都有各自的特色，有些從新型材料的種類及作用展開(kāi)，有些是關(guān)于今后新型材料的使用空間展開(kāi)。
工作回顧：本次活動(dòng)以部門干事負(fù)責(zé)為主，部長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)的形式進(jìn)行，經(jīng)過(guò)部門干事和部長(zhǎng)的共同努力這次活動(dòng)順利在4月22日下午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行，在此次活動(dòng)中整個(gè)比賽在主持人認(rèn)真的主持下；在精彩的娛樂(lè)片段節(jié)目的點(diǎn)綴下；在選手激情的發(fā)揮下進(jìn)行的非常順利，經(jīng)過(guò)激烈的.角逐，最終產(chǎn)生了一、二、三等獎(jiǎng)各一名，在評(píng)委給獲獎(jiǎng)小組頒獎(jiǎng)的序幕中此次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
經(jīng)念教訓(xùn)：本次活動(dòng)在工作進(jìn)行中出現(xiàn)了一些比賽人員因有事而中途棄權(quán)的現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)氣氛有些感概。演講者不能很好的掌握演講時(shí)間，以至于比賽過(guò)程中取消了5分鐘演講時(shí)間的限制，這也說(shuō)明我們?cè)谑孪葲](méi)有很好的通知給參賽選手，這些是需要我們?cè)诮窈蠼M織活動(dòng)中必須重視和必須改正的一些經(jīng)念教訓(xùn)。希望今后活動(dòng)能夠越辦越好。
結(jié)束語(yǔ)：本次活動(dòng)最終圓滿結(jié)束，同學(xué)們?cè)谙矏傊芯従忞x場(chǎng)。通過(guò)這次比賽不僅鍛煉了選手的能力，展示了他們的才華，更重要的是使得同學(xué)們更多的了解了一些課堂以外的建筑知識(shí)，提高同學(xué)們的演講及表達(dá)能力和豐富了同學(xué)們的課余生活。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十五
突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念，以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題，組織了不同類型的表彰、表演等慶?；顒?dòng)。主要分了兩次進(jìn)行：（一） 5月31日，在我校組織了一臺(tái)精彩的小南坑小學(xué)“慶六一”文藝演出；（二）6月1日，在我校又組織了一臺(tái)由他校（南樓小學(xué)、馬家坪小學(xué)、十八中學(xué)）和我校聯(lián)合組成的礦區(qū)“慶六一” 文藝演出。
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財(cái)富，是我們中華民族的魂與根。多年來(lái)我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚(yáng)廣大，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，現(xiàn)將我校誦讀活動(dòng)總結(jié)如下：
本次活動(dòng)采取在會(huì)員中征集題目，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，賽中提前五分鐘抽取題目，五分鐘準(zhǔn)備構(gòu)思，五分鐘演講的方式。創(chuàng)意獨(dú)特，形式新穎，報(bào)名參賽者絡(luò)繹不絕。演講協(xié)會(huì)各部門干事共同安排了比賽現(xiàn)場(chǎng)。演協(xié)干事黃通，朱穎娜擔(dān)任主持人，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)興趣愛(ài)好類發(fā)展中心人員及演協(xié)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任了本次比賽的評(píng)委。
通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
與日常教學(xué)相結(jié)合。除安排的'校本課外，每周四下午開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典，共賞美文，共寫佳句，進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講，分組背、個(gè)別背、接龍背、默背、書寫比賽等學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)，為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。
與學(xué)校養(yǎng)成教育活動(dòng)相結(jié)合。每節(jié)語(yǔ)文課前準(zhǔn)備2分鐘，開(kāi)展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟之，學(xué)生全員參與。選一名普通話及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師。每周末語(yǔ)文教師將本周所吟誦的古詩(shī)文進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解賞析，或進(jìn)行誦讀指導(dǎo)。
總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的，作為祖國(guó)的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才，社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對(duì)生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛(ài)的校園奏響和諧的強(qiáng)音。
與班隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，每月可抽出一至兩節(jié)班隊(duì)課作為經(jīng)典誦讀活動(dòng)課，將本月所吟誦的古詩(shī)文全面復(fù)習(xí)，或在班級(jí)內(nèi)舉行吟誦表演。舉行古詩(shī)文默寫或經(jīng)典文化手抄報(bào)、書畫展覽、凡人凡言征集等活動(dòng)。
與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開(kāi)辟誦讀窗口，學(xué)校櫥窗每周推薦一首古詩(shī)，供學(xué)生誦讀賞析，感悟。
與親子活動(dòng)相結(jié)合。鼓勵(lì)、倡導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)參與經(jīng)典誦讀，督促學(xué)生每天回家進(jìn)行10分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng)。倡導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀，積極營(yíng)造濃厚的家庭誦讀氛圍。
注重校內(nèi)向校外延伸，激勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日開(kāi)展多種形式的讀書活動(dòng)，多讀多背從而多用，不增加負(fù)擔(dān)，不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。開(kāi)展“優(yōu)秀詩(shī)文朗誦會(huì)”、“讀書大王”等評(píng)選活動(dòng)。
1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。
加大政府投入。提高低保、社會(huì)救助標(biāo)準(zhǔn)，殘疾人家庭收入低，有的甚至沒(méi)有收入，低保救助資金不能滿足他們基本生活需求；擴(kuò)大低保、社會(huì)救助覆蓋率，對(duì)于殘疾程度低而生活困難的殘疾人也應(yīng)納入低保社會(huì)救助范圍。
5月，組織參加了縣委宣傳部、縣委黨史研究室聯(lián)合舉辦“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。深情回顧黨的光輝歷程，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績(jī)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步激勵(lì)了全校師生堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史責(zé)任感，動(dòng)員和組織全校師生為實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快科學(xué)發(fā)展而奮斗。
誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動(dòng)了學(xué)校思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到極大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī)，使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩(shī)，可以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)親朋的健康情感。
3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4月，舉辦了“唱響紅歌激揚(yáng)青春”紅歌比賽。廣泛開(kāi)展以弘揚(yáng)紅巖精神為主要內(nèi)容的“唱讀講傳”活動(dòng)，推進(jìn)紅巖精神進(jìn)學(xué)校，讓紅巖精神深入人心，堅(jiān)定全體師生理想信念。以班為單位舉行一次大型的紅歌傳唱活動(dòng)，形成了班班有歌聲，時(shí)時(shí)感黨恩的良好氛圍。
在“安全月”期間，我們把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的重點(diǎn)放在監(jiān)督檢查、隱患整改和年度檢測(cè)工作的落實(shí)上，注重實(shí)效，進(jìn)一步掀起“天然氣公司安全生產(chǎn)月”活動(dòng)高潮。
我們把經(jīng)典誦讀作為學(xué)生民族精神教育的重要途徑和抓手，作為提高學(xué)生道德情操、文明習(xí)慣的重要工程。學(xué)校制定了《誦讀經(jīng)典詩(shī)文活動(dòng)方案》。在方案中，既有學(xué)校的總目標(biāo)，又有各年級(jí)的分目標(biāo)。對(duì)于各年級(jí)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容，我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，作了相應(yīng)的規(guī)定。而在經(jīng)典誦讀的實(shí)施策略上，我們依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，作了如下要求：著眼“熏陶”，注重“感悟”即以激發(fā)興趣、內(nèi)化行為、陶冶情操為目標(biāo)。雖提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟讀成誦、耳熟能詳。承認(rèn)個(gè)體差異，不求程度整齊劃一。教師在操作中只有鼓勵(lì)，沒(méi)有責(zé)備。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)要從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、積少成多。
通過(guò)大量誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開(kāi)拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩(shī)人多了，了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
4、提高了教師的文化底蘊(yùn)
開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，學(xué)校教師主動(dòng)參與，廣泛融入，他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦，探討經(jīng)典的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運(yùn)用道經(jīng)典語(yǔ)句的多了，我校廣大教師在活動(dòng)中極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書香伴我成長(zhǎng)。著名作家余秋雨說(shuō)過(guò)：“在孩子們還不具備對(duì)古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往?！?BR> 經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，開(kāi)拓了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生各方面的能力，讓孩子在讀經(jīng)典中養(yǎng)德行、學(xué)做人，引領(lǐng)他們走進(jìn)文化經(jīng)典的圣殿，汲取豐富的精神食糧，有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十六
在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準(zhǔn)備工作之后，由德育處、團(tuán)委主辦，語(yǔ)文教研組承辦的在高二年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展的“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”演講比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和語(yǔ)文組各位老師的積極配合下圓滿落下帷幕。
這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學(xué)們提供了一個(gè)很好的鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)。同學(xué)們對(duì)于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預(yù)期更加良好的積極性，初賽時(shí)竟然有30名同學(xué)報(bào)名參加，參加演講比賽的同學(xué)都認(rèn)真地圍繞著演講主題“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”做好了充足的準(zhǔn)備，演講內(nèi)容給觀眾留下了深刻的印象，有些歷史材料典型，有些角度新穎，數(shù)字的出現(xiàn)更是觸目驚心，都闡釋了大家對(duì)主題的理解與思考。雖然同學(xué)中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺，略顯緊張，但是相信他們通過(guò)這一次的演講比賽，定能從中學(xué)到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗(yàn)，在日后可以越做越好。下面是我對(duì)本次比賽活動(dòng)的總結(jié)：
本次參加演講比賽決賽的有17名選手，都是通過(guò)5月20日的初賽之后才進(jìn)入演講決賽的，整個(gè)演講比賽的過(guò)程井然有序，參加比賽的同學(xué)都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺(tái)演講，演講的學(xué)生感情投入，臺(tái)下的學(xué)生聽(tīng)得津津有味現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，臺(tái)上各位選手激情演講，臺(tái)下同學(xué)們認(rèn)真傾聽(tīng)。在演講過(guò)程中，選手們有的慷慨激昂，充滿了鼓動(dòng)性，有的又溫婉優(yōu)雅、娓娓道來(lái)，注重以情動(dòng)人、以理曉人，極具感染力，為觀眾們帶來(lái)了一道精彩的視聽(tīng)盛宴。其中職高二班的的閆娜同學(xué)以其自然大方的臺(tái)風(fēng)證明了自己強(qiáng)勁的實(shí)力，綜高二(4)班的高榮榮和綜高二(3)班的韓利凱同學(xué)更是以他們的高昂的激情贏得了師生們的陣陣掌聲，綜高二(3)班的趙艷同學(xué)以超長(zhǎng)發(fā)揮的演講將整個(gè)比賽推向了高潮，汽修二班的劉陽(yáng)同學(xué)也以他獨(dú)特的音色贏得了師生們的贊賞。
演講結(jié)束后，薛世銘校長(zhǎng)對(duì)此次演講活動(dòng)做了精彩的點(diǎn)評(píng)，他肯定了本次演講比賽的成功舉辦，贊揚(yáng)了參賽選手的寫作素質(zhì)、演講素質(zhì)、綜合素質(zhì)，彰顯了學(xué)生的個(gè)性，增強(qiáng)了大家的節(jié)約意識(shí)。同時(shí)他也鼓勵(lì)同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善自我，使自己的演講水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
最后康璽琳校長(zhǎng)對(duì)本次比賽活動(dòng)做了總結(jié)講話，他結(jié)合實(shí)際深入地談了對(duì)“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的認(rèn)識(shí)，他的充滿感召力的講話使得廣大師生對(duì)新時(shí)代厲行節(jié)約的必要性有了更加深刻的了解，號(hào)召大家從我做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，行動(dòng)起來(lái)為創(chuàng)建文明和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次演講比賽的評(píng)委們也都盡心盡責(zé)，依照所制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公平公正地對(duì)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行打分，保證了比賽結(jié)果的公平公正。最后評(píng)出了一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十七
“當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)責(zé)任感”雙語(yǔ)演講比賽活動(dòng)總結(jié)為增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明月的氣氛，本協(xié)會(huì)特舉辦“當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)責(zé)任感”雙語(yǔ)演講比賽,以增強(qiáng)各參賽選手的演講能力及豐富大學(xué)生活。
當(dāng)讓本次演講比賽雖然算是比較成功的，但是仍然存在很多問(wèn)題，或許是因?yàn)榭荚嚨木壒拾?，參加比賽的選手報(bào)名的非常多，但到場(chǎng)的人數(shù)不是特別多，我認(rèn)為或許是前期的宣傳工作多的欠佳吧。還有就是比賽結(jié)束后大部分的.比賽選手就離開(kāi)了比賽場(chǎng)地，最后剩下的人不太多了，在今后的比賽中我們一定會(huì)把氣氛搞上去，讓每位選手都能感覺(jué)到一場(chǎng)真正精彩的演講比賽！
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十八
參加本次英語(yǔ)演講比賽的共有44人，經(jīng)過(guò)劇烈的角逐，共有17人獲獎(jiǎng)，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，以及優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。
通過(guò)這次英語(yǔ)演講比賽，使我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵性。這次英語(yǔ)演講比賽促進(jìn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，豐富了大學(xué)生在校的課余生活。同時(shí)，我們也從這次英語(yǔ)演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)所存在的一些問(wèn)題。如：學(xué)生的英語(yǔ)底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大，上臺(tái)有些害怕。由于這些問(wèn)題的存在，我學(xué)習(xí)部今后要從以下幾個(gè)方面著手來(lái)提高我系學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提升我系的學(xué)習(xí)氣氛。
一.針對(duì)我系的請(qǐng)況，定期的開(kāi)展一些針對(duì)性的學(xué)習(xí)講座和活動(dòng)。讓各位學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，開(kāi)闊視野。
二.在平時(shí)的教學(xué)中。學(xué)習(xí)部將對(duì)各班的教學(xué)情況進(jìn)行檢查，給學(xué)生學(xué)習(xí)的'壓力，讓他們用心去學(xué)習(xí)。
三.在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)部將會(huì)定期的向其他系學(xué)習(xí)，把他們的經(jīng)驗(yàn)吸取過(guò)來(lái)，為我們所用。
我相信，經(jīng)過(guò)全系老師和學(xué)生們的共同努力，一定會(huì)提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛，提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然，還有一些問(wèn)題在今后的活動(dòng)中也會(huì)逐步的解決。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十九
今天下午我們?nèi)熒鷧R集在一起，舉行“感恩”教育的展示活動(dòng)——感恩演講比賽。
剛才，12位同學(xué)的演講，從不同的側(cè)面表達(dá)了自己對(duì)“感恩”的理解，令人心潮澎湃。是啊，感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是一種處世哲學(xué)，一種生活態(tài)度，也是一種優(yōu)秀品質(zhì)，一種道德情操。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤(rùn)，人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩社會(huì)、感恩祖國(guó)、感恩父母，感恩老師，感恩身邊的人，在感恩中來(lái)共創(chuàng)和諧班級(jí)，和諧校園，鑄造更加美好的幸福人生。
尤其是對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激。就像剛才同學(xué)講得，父愛(ài)，母愛(ài)，是蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的兩個(gè)詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的。
可是，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？百善孝為先，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。美國(guó)作家克里藤登寫的一篇文章。文章的題目是《母親的價(jià)格》，文章指出，如果父母親照顧孩子的日常工作可獲得薪水，合理的年薪約為六萬(wàn)美元，約等于人民幣48萬(wàn)元！多么驚人的一筆數(shù)字啊！但是，天下的父母?jìng)冏鲞@些工作做的細(xì)膩、做的純粹，樂(lè)此不疲，頭發(fā)做白了，腰做彎了，眼睛做昏花了，她們也毫無(wú)怨言。是啊，不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)欠下父母那么巨大的一筆薪水。可是我們的心卻像漏斗一樣，漏掉了那么多本該恒久銘記的愛(ài)的故事。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
歲月如歌，感恩無(wú)價(jià)，我們感動(dòng)于“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的親情！歲月的流逝，我們漸漸長(zhǎng)大了，可爸爸媽媽卻慢慢變老了。當(dāng)我們把獎(jiǎng)狀遞給爸爸，爸爸那刀刻的皺紋立刻舒展成燦爛的花朵；當(dāng)我們幫媽媽做完一件家務(wù)，媽媽那深邃的眼睛立刻綻放耀眼的光芒；當(dāng)我們幫奶奶吹滅生日蠟燭，客廳總會(huì)蕩漾舒心的笑聲？？因?yàn)楦卸?，我們的親情更濃了。
知足惜福，是人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖，沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登，沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命。生活中需要感謝的人太多，需要感謝的事也太多，學(xué)會(huì)感恩，我們才能懷抱敬畏之心，不會(huì)忘恩負(fù)義。才會(huì)擁有謙虛之德，不會(huì)迷失自我，啟發(fā)人生，希望大家通過(guò)這次活動(dòng)，能接受一次深刻的教育，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，也希望同學(xué)們從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。
同學(xué)們：目前我們的任務(wù)就是用不斷進(jìn)步的成績(jī)來(lái)告慰父母、老師、國(guó)家。當(dāng)你們踏入學(xué)校，拿起手中的筆的那一刻，你們是否知道，那支筆的分量，它包含了父母的殷切希望，包含了學(xué)校對(duì)你們的關(guān)心，包含著班主任和各位老師對(duì)你們的期盼。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，只要你肯下功夫，你們就會(huì)交上一份滿意的答卷。我相信，借這次感恩演講的東風(fēng)，同學(xué)們一定能交上一份滿意的答卷。
最后，祝各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中都有進(jìn)步，取得成功！用的成績(jī)表達(dá)對(duì)父母，對(duì)老師的感恩之情！
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇二十
b:親愛(ài)的同學(xué)們:。
ab:大家下午好!
a：時(shí)光飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，計(jì)劃已久的普通話演講比賽將要在這里隆重舉行。
b：隨著推廣普通話工作的深入開(kāi)展，普通話象一陣清新的風(fēng)吹入，吹入校園，吹入人的心田。
a:讓動(dòng)聽(tīng)的普通話成就我們的希望。我們?yōu)椴粩嗵岣咂胀ㄔ挼囊庾R(shí)和水平，營(yíng)造我校“人人樂(lè)學(xué)普通話、人人樂(lè)說(shuō)普通話”的和諧氛圍。
b;今天在這里，我們隆重舉行以“中小學(xué)生行為守則”為主題的普通話演講比賽。今天的比賽，我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采用10分制進(jìn)行評(píng)判，均分為選手最后得分a;因此，我們特意邀請(qǐng)了幾位優(yōu)秀的評(píng)委老師擔(dān)任評(píng)委：計(jì)分員：
b:在比賽開(kāi)始之前，先請(qǐng)陳校長(zhǎng)講話，大家歡迎!
謝謝陳校長(zhǎng)的講話。由于今天參賽的人很多，下面比賽正式開(kāi)始。
首先，開(kāi)始代表班級(jí)的比賽，
讀節(jié)目單：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。代表個(gè)人的比賽開(kāi)始：
六年級(jí)。
至此，我們選手的參賽就結(jié)束了，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)和出色紛呈的演講，
下面公布今天的比賽結(jié)果：
獲得今天比賽三等獎(jiǎng)的是___。請(qǐng)___為他頒獎(jiǎng);獲得二等獎(jiǎng)的是__。請(qǐng)__為他頒獎(jiǎng)。
獲得一等獎(jiǎng)的是__。請(qǐng)___為獲得一等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)。祝賀他們!
a:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，今天的比賽議程就全部結(jié)束了b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x學(xué)校給我們提供了這一展示自我的平臺(tái)，感謝學(xué)校的支持!
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇二十一
為豐富校園文化生活，提升我系同學(xué)綜合素質(zhì)，促進(jìn)我院學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐活動(dòng)能力廣泛深入地開(kāi)展。在院團(tuán)委“書香與文明相伴”活動(dòng)進(jìn)程中，我系“家鄉(xiāng)情”特產(chǎn)協(xié)會(huì)在老師和團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的全力支持下，與4月18日中午在一號(hào)教學(xué)樓前進(jìn)行了為期三天的“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)”為主題的手抄報(bào)展覽及19日晚舉辦的演講比賽。此次活動(dòng)已圓滿結(jié)束，現(xiàn)將各階段活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)籌備情況。
我系各位老師對(duì)此活動(dòng)高度重視，我系團(tuán)總支書記溫科對(duì)此次活動(dòng)的意義，任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，并對(duì)工作提出了要求。協(xié)會(huì)在活動(dòng)前期進(jìn)行大量宣傳、組織、策劃，提升了我系同學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐動(dòng)手能力，特別提高了同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力，達(dá)到預(yù)期效果。
二、活動(dòng)實(shí)施情況。
(一)手抄報(bào)展覽。
在活動(dòng)前期對(duì)參與同學(xué)認(rèn)真強(qiáng)調(diào)、廣泛組織、積極動(dòng)員，各參賽作品進(jìn)行初步篩選，通過(guò)宣傳板、海報(bào)、文字材料等方式宣傳。采用大眾點(diǎn)評(píng)方式進(jìn)行評(píng)選，最后經(jīng)過(guò)三天評(píng)選：一等獎(jiǎng)：一名、二等獎(jiǎng)：二名、三等獎(jiǎng)：三名、優(yōu)秀導(dǎo)說(shuō)：一名、最美家鄉(xiāng)獎(jiǎng)：一名。
通過(guò)積極宣傳、廣泛深入、我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、層層選拔以“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)”為主題的演講比賽，最終由十八名優(yōu)秀參賽選手晉級(jí)決賽。院團(tuán)委書記及我系8名老師對(duì)此次比賽進(jìn)行評(píng)委點(diǎn)評(píng)，最終獲得：一等獎(jiǎng)：一名、二等獎(jiǎng)：二名、三等獎(jiǎng)：三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。此次演講比賽精彩紛呈，亮點(diǎn)倍出，引起全院老師及學(xué)生的廣泛關(guān)注，使許多同學(xué)積極思考，躍躍欲試。
三、所得成果及意義。
愛(ài)我的家鄉(xiāng)”主題活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。通過(guò)舉辦此次活動(dòng)，同學(xué)們廣泛參與，培養(yǎng)了同學(xué)們的實(shí)踐動(dòng)手能力及專業(yè)技能，提升了同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力及演講技巧，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀及價(jià)值觀，有效的推動(dòng)了我系精品特色課程的深入開(kāi)展。
四、比賽服務(wù)及不足之處與改進(jìn)。
(一)比賽情況：
1、手抄報(bào)展覽。
(1)投票紙準(zhǔn)備不充分，導(dǎo)致中途暫停投票。
(2)個(gè)別值班人員不負(fù)責(zé)，導(dǎo)致作品有被風(fēng)吹壞現(xiàn)象。
(1)個(gè)別選手普通話不標(biāo)準(zhǔn)。
(2)誤將“演講”當(dāng)做“朗誦”進(jìn)行比賽。
(3)個(gè)別選手背景音樂(lè)選材與演講內(nèi)容不協(xié)調(diào)。
(4)演講者缺乏節(jié)奏感，演講氣氛沉悶。
(5)會(huì)場(chǎng)布置不充分，人員安排不到位。
(二)共同問(wèn)題：
(1)前期準(zhǔn)備不充分，缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
(2)組織人員經(jīng)驗(yàn)不足。
(3)參賽選手準(zhǔn)備時(shí)間欠缺。
(三)改進(jìn)之處。
通過(guò)舉辦此次活動(dòng)選手們都發(fā)揮出自己的水平，更加成熟自信，充分地展示了食品化工系學(xué)生的精神面貌和青春風(fēng)采。相信通過(guò)我們的共同努力，我系活動(dòng)將向著發(fā)展屆次化、項(xiàng)目運(yùn)作化、比賽系統(tǒng)化的趨勢(shì)邁進(jìn)。我們將以本次比賽為契機(jī)，不斷改進(jìn)和完善不足之處，積極探索創(chuàng)新，把我系的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高的臺(tái)階。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇二十二
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì)，豐富教師的文化生活，進(jìn)一步落實(shí)《xx市幼兒園教師師德演講比賽活動(dòng)的通知》總體要求，安一幼兒園于近日開(kāi)展“用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)”為主題的幼兒教師師德演講比賽。
此次活動(dòng)教師們積極參與，進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。她們結(jié)合自身的工作經(jīng)歷，從幼兒教師的師德、關(guān)愛(ài)幼兒等方面進(jìn)行了精彩生動(dòng)的演說(shuō)。老師們的演講主題鮮明，洋溢著青春氣息，展現(xiàn)了教師的新風(fēng)采，突出了熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神。
正如老師們演講時(shí)所說(shuō)：“師德--不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!”
根據(jù)比賽活動(dòng)要求，教師們以飽滿的熱情、感動(dòng)的故事，結(jié)合自己從教以來(lái)的成長(zhǎng)歷程，結(jié)合工作中的感想、體會(huì)，或講述身邊的故事、或闡述深刻的道理。聲情并茂、娓娓道來(lái)。他們從不同角度表達(dá)了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠(chéng)，贊頌了默默耕耘、甘為人梯的教師形象，抒發(fā)了作為一名人民教師的.光榮和自豪，表達(dá)了教育工作者奉獻(xiàn)愛(ài)心的快樂(lè)感、幸福感和成就感。一個(gè)個(gè)感人肺腑的親身經(jīng)歷、一段段發(fā)自內(nèi)心的深情表白，震撼著在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾，引起了強(qiáng)烈的共鳴。
本次演講活動(dòng)，弘揚(yáng)了教師高尚的道德情操和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，對(duì)加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，形成愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好氛圍。必將起到積極的推動(dòng)作用。