總結(jié)是對(duì)一個(gè)過(guò)程或事件的概括和歸納，可以幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn)和思考。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，不要使用太過(guò)復(fù)雜的詞匯。為了幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的方法和技巧，下面是一些案例分析。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇一
尊敬的`花城業(yè)主：
為喜迎中秋，歡度國(guó)慶，花城物業(yè)服務(wù)中心在中秋、國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際，為廣大業(yè)主準(zhǔn)備了豐富多彩的游園活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
活動(dòng)地點(diǎn)：花城物業(yè)服務(wù)中心會(huì)所。
活動(dòng)二：花城小區(qū)內(nèi)放映電影《建國(guó)大業(yè)》。
時(shí)間：20xx年9月30。
xxx。
20xx年xx月xx日。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二
于20xx年x月x日星期六我園進(jìn)行了慶元旦嘉年華會(huì)的節(jié)目匯演，在這次的活動(dòng)中，我班的兩個(gè)節(jié)目可以說(shuō)受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，可是在活動(dòng)中，我也看到了不少問(wèn)題，現(xiàn)將此次活動(dòng)的不足之處及優(yōu)點(diǎn)列于如下：
1、優(yōu)點(diǎn)：節(jié)目質(zhì)量高，服裝整齊，效果好。在這次活動(dòng)中，通過(guò)我們每一位教職員工的努力，保證了節(jié)目的高質(zhì)量，說(shuō)實(shí)話(huà)，這跟我們園長(zhǎng)及老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的，我記得最后一天，園長(zhǎng)還很關(guān)心的給我聯(lián)系中心老衛(wèi)去給小雙簧錄音，以至來(lái)保證節(jié)目的高質(zhì)量。缺點(diǎn)：會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律很差，鐵欄根本不管用，導(dǎo)致很多家長(zhǎng)全部都跑到演員席里面來(lái)了。讓老師不能夠很好的管理孩子，以導(dǎo)致于會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律及臺(tái)風(fēng)比較的差。
2、節(jié)目方面：對(duì)于我們班的節(jié)目來(lái)說(shuō)，今天的孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò)，舞蹈時(shí)的表情及動(dòng)作都比較的到位，也能夠把自己的位置都準(zhǔn)確的記得，但是，只有xx和xx這兩個(gè)小朋友，一直找不到自己的位置，在臺(tái)上反而xx卻老是來(lái)提醒他們要站在自己的位置上去。這可以看出，我對(duì)他們平時(shí)的聯(lián)系及教育不夠，而使至他們?cè)谂_(tái)上的發(fā)揮不是很好，但是對(duì)于他們自己來(lái)說(shuō)，已經(jīng)有很大的進(jìn)步了。事后在班上我也對(duì)他們進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。在雙簧上就可能出現(xiàn)了一些小差錯(cuò)，本來(lái)是應(yīng)該放錄音磁帶的。
但是由于表演的時(shí)候，把話(huà)筒放了上去，孩子和我都不明白這是什么意思，也沒(méi)有按照原來(lái)的想法去進(jìn)行表演，所以一下讓我覺(jué)得無(wú)法適應(yīng)。當(dāng)時(shí)我給xx一個(gè)手勢(shì)，意思是開(kāi)始放磁帶，可是等了半天，沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜，最后我只得讓孩子用話(huà)筒現(xiàn)場(chǎng)表演。也許是怯場(chǎng)，也許是緊張，導(dǎo)致在節(jié)目中間的時(shí)候，孩子有個(gè)地方忘記了臺(tái)詞了。不過(guò)，還好園園比較機(jī)靈，一下子能把臺(tái)詞接了上去，沒(méi)把后面的臺(tái)詞全部忘記完。
總的來(lái)說(shuō)，雙簧這個(gè)節(jié)目沒(méi)有平常的一半發(fā)揮得好，但這也不能怪孩子，事后我對(duì)孩子們的表演也進(jìn)行了肯定的表?yè)P(yáng)。本次活動(dòng)的兩個(gè)節(jié)目小主持是我班的xx和xx小朋友，他們表現(xiàn)得很好，雖然說(shuō)有些不足的地方（如：表情不夠好，語(yǔ)調(diào)不夠激情，搭檔不都默契等等）但是，在我的心目中已經(jīng)很不錯(cuò)了。畢竟他們也是臨時(shí)抱佛腳學(xué)來(lái)的，能夠做得這樣，我很欣慰。但是對(duì)于以后的學(xué)習(xí)及生活中，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)他們語(yǔ)言表情及語(yǔ)言生動(dòng)性的培養(yǎng)，以至到活動(dòng)時(shí)能有更好的效果。
3、游戲方面。在進(jìn)行游戲時(shí)，我們班參加游戲的幼兒基本上都能都到位。但是只有xx的家長(zhǎng)來(lái)得較遲，以至錯(cuò)過(guò)了游戲的時(shí)間沒(méi)能玩上游戲，平時(shí)我知道xx家長(zhǎng)的工作比較難做，但是這件事我是對(duì)其家長(zhǎng)催了又催，囑咐了又囑咐，但是當(dāng)天游戲時(shí)還是沒(méi)有及時(shí)的到位。
但是她媽媽后來(lái)能夠趕來(lái)，我已經(jīng)很高興了，這也表示著她對(duì)我們工作的支持啊。而xx的媽媽由于工作太忙沒(méi)有到位，其爸爸表示不玩游戲了，但我為了不讓xx失望，我主動(dòng)要求和她爸爸帶著xx上臺(tái)玩游戲，我看著xx露出笑容的臉，我心里覺(jué)得很甜。
總的來(lái)說(shuō)，本臺(tái)節(jié)目是成功的，但對(duì)于存在不足的地方，我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇三
活動(dòng)時(shí)間：具體時(shí)間未知，一般在周二下午。
活動(dòng)地點(diǎn)：水產(chǎn)大學(xué)各個(gè)學(xué)院。
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
活動(dòng)形式：舉辦一個(gè)內(nèi)容豐富，節(jié)目精彩，融開(kāi)發(fā)性，趣味性，娛樂(lè)性，知識(shí)性為一體的大型節(jié)日游園活動(dòng)。
活動(dòng)目的：在緊張的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們過(guò)于注重書(shū)本知識(shí)，而缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；邁入大學(xué)后，我們除了要學(xué)好書(shū)上的知識(shí)以外，更需要學(xué)的是靈活運(yùn)用知識(shí)的'能力。此外，游園活動(dòng)又能給廣大同學(xué)提供一次娛樂(lè)休閑的機(jī)會(huì)，讓水大綻放異彩。為此，在這次活動(dòng)中舉辦了以下“智”，“趣”兼?zhèn)涞幕顒?dòng)。
準(zhǔn)備：為了使該游園會(huì)吸引更多學(xué)生的注意，宣傳工作必不可少，主要宣傳方式有——在校園內(nèi)掛橫幅、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)宣傳單、在學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè)發(fā)布游園會(huì)信息，個(gè)人覺(jué)得在校園正門(mén)掛橫幅能讓更多人看到，會(huì)看到海報(bào)欄和網(wǎng)站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少，發(fā)宣傳單是最不好的方法，代價(jià)太大而沒(méi)有很好效果。
活動(dòng)流程——。
節(jié)日及標(biāo)題：國(guó)慶節(jié)（彩球慶國(guó)），工程學(xué)院。
場(chǎng)地：大操場(chǎng)。
游戲名稱(chēng)：踩氣球猜英文。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張。
人員安排：5人負(fù)責(zé)檢查單詞并回收字母紙片。
備注：無(wú)。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇四
活動(dòng)地點(diǎn)：水產(chǎn)大學(xué)各個(gè)學(xué)院。
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
活動(dòng)形式：舉辦一個(gè)內(nèi)容豐富，節(jié)目精彩，融開(kāi)發(fā)性，趣味性，娛樂(lè)性，知識(shí)性為一體的大型節(jié)日游園活動(dòng)。
活動(dòng)目的：在緊張的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們過(guò)于注重書(shū)本知識(shí)，而缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；邁入大學(xué)后，我們除了要學(xué)好書(shū)上的知識(shí)以外，更需要學(xué)的是靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。此外，游園活動(dòng)又能給廣大同學(xué)提供一次娛樂(lè)休閑的機(jī)會(huì)，讓水大綻放異彩。為此，在這次活動(dòng)中舉辦了以下“智”，“趣”兼?zhèn)涞幕顒?dòng)。
準(zhǔn)備：為了使該游園會(huì)吸引更多學(xué)生的注意，宣傳工作必不可少，主要宣傳方式有——在校園內(nèi)掛橫幅、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)宣傳單、在學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè)發(fā)布游園會(huì)信息，個(gè)人覺(jué)得在校園正門(mén)掛橫幅能讓更多人看到，會(huì)看到海報(bào)欄和網(wǎng)站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少，發(fā)宣傳單是最不好的方法，代價(jià)太大而沒(méi)有很好效果。
活動(dòng)流程——節(jié)日及標(biāo)題：國(guó)慶節(jié)（彩球慶國(guó)），工程學(xué)院。
場(chǎng)地：大操場(chǎng)。
游戲名稱(chēng)：踩氣球猜英文。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張。
人員安排：5人負(fù)責(zé)檢查單詞并回收字母紙片。
備注：無(wú)。
節(jié)日及標(biāo)題：中秋節(jié)（憂(yōu)悠思語(yǔ)），人文學(xué)院。
場(chǎng)地：a樓的大樓梯口整塊地方。
場(chǎng)景布置：掛一輪泡沫做的圓月、帖10來(lái)?xiàng)l思鄉(xiāng)的對(duì)聯(lián)。
游戲名稱(chēng)：徒手畫(huà)圓月。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組勝出的人可得到零食一包。
人員安排：1人負(fù)責(zé)發(fā)放紙和筆并監(jiān)督參加者，1人管理獎(jiǎng)品。
備注：無(wú)。
節(jié)日及標(biāo)題：元宵節(jié)（紙飄柳梢），外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。
場(chǎng)地：水大正門(mén)入口的廣場(chǎng)。
游戲名稱(chēng)：猜燈謎。
道具：用來(lái)掛燈謎紙和彩燈的繩子2根、寫(xiě)燈謎的紙200張、彩燈10只、香囊20只、寫(xiě)答案的紙張1000張、廉價(jià)筆1000支（賓館里面用的那種很短的）。
人員安排：共5人，4人負(fù)責(zé)看答案，1人負(fù)責(zé)把揭曉答案的燈謎紙撕下。
備注：無(wú)。
節(jié)日：水大購(gòu)物節(jié)，經(jīng)貿(mào)學(xué)院。
與學(xué)院的聯(lián)系：這個(gè)節(jié)日如果可以的話(huà)就是經(jīng)貿(mào)學(xué)院的老牌活動(dòng)淘淘樂(lè)。
場(chǎng)地：籃球場(chǎng)。
場(chǎng)景布置：遮蓋每個(gè)攤位的彩色帳篷。
道具：彩色帳篷。
具體活動(dòng)：以購(gòu)物為主，賣(mài)一些適合學(xué)生的書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、小飾品、衣服、生活用品等等。
人員安排：如果攤位很多的話(huà)，20人管理各自的攤位。
備注：無(wú)。
節(jié)日及標(biāo)題：母親節(jié)、父親節(jié)（淡淡關(guān)懷）。
場(chǎng)地：在水大購(gòu)物節(jié)場(chǎng)地旁欄出一塊專(zhuān)用場(chǎng)地。
場(chǎng)景布置：帳篷布景以淡淡的色彩，比如淡粉、淡藍(lán)為基調(diào)以顯示出溫馨的意思。
道具：淡色彩帳篷。
具體活動(dòng)：和淘淘樂(lè)一樣以購(gòu)物為主，但賣(mài)的物品主要適合學(xué)生送給父母的實(shí)用小禮品。
人員安排：2人賣(mài)物品。
備注：該節(jié)日穿插在水大購(gòu)物節(jié)中。
節(jié)日：水大美食節(jié)，食品學(xué)院。
與學(xué)院的聯(lián)系：食品學(xué)院么，肯定要承接和食品息息相關(guān)的美食節(jié)日。
場(chǎng)地：圖書(shū)館門(mén)前。
場(chǎng)景布置：遮蓋每個(gè)攤位的彩色帳篷。
具體活動(dòng)：品嘗每個(gè)攤位的小點(diǎn)心，并可自己diy制作小點(diǎn)心。
道具：彩色帳篷、每個(gè)攤位需要用的美食原料。
人員安排：如果攤位很多的話(huà)，20人管理各自的攤位。
備注：無(wú)。
節(jié)日及標(biāo)題：圣誕節(jié)（白色溫馨），愛(ài)恩學(xué)院。
場(chǎng)地：網(wǎng)球場(chǎng)旁邊的人行道。
游戲名稱(chēng)：套小禮物盒。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：得到被套中的禮物盒子中的禮品。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇五
一、活動(dòng)目的：
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造歡樂(lè)和諧的元旦氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂(lè)、同慶的和諧校園氛圍，讓學(xué)生度過(guò)愉快的一天，決定舉辦“迎新年”游樂(lè)活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，使學(xué)生能自主地參與到游樂(lè)活動(dòng)之中，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快樂(lè)的過(guò)“元旦”，并力爭(zhēng)使學(xué)生在游樂(lè)活動(dòng)中獲取一定得知識(shí)和能力，使學(xué)生健康，和諧地發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
歡歡喜喜慶元旦快快樂(lè)樂(lè)迎新年。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日。
四、具體活動(dòng)安排：
1、各班由班主任和科任共同組織一個(gè)項(xiàng)目，材料自備。（備注：幼兒園共四個(gè)項(xiàng)目）。
2、活動(dòng)日程安排：
28號(hào)：各班設(shè)計(jì)游樂(lè)項(xiàng)目，規(guī)劃所需購(gòu)買(mǎi)材料。設(shè)計(jì)項(xiàng)目上報(bào)學(xué)校群，相同項(xiàng)目以先報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，后報(bào)者改項(xiàng)。
29號(hào)：各班根據(jù)規(guī)劃材料自行到后勤領(lǐng)取費(fèi)用采購(gòu)材料，并完善本班活動(dòng)準(zhǔn)備及相關(guān)工作，包括項(xiàng)目標(biāo)語(yǔ)及活動(dòng)牌制作。
30號(hào)：
（1）學(xué)生集合，領(lǐng)導(dǎo)致辭，表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員”，同時(shí)頒發(fā)優(yōu)秀班集體。
（2）在體操比賽之后，各班學(xué)生返回教室，班主任發(fā)放學(xué)生游樂(lè)票券，并講安全事項(xiàng)。
（4）各班級(jí)組織學(xué)生做好大掃除，講元旦安全事項(xiàng)，放學(xué)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)。
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游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇六
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓我在這次“慶元旦，迎新年”親子游園會(huì)活動(dòng)擔(dān)任主持人。在x月x日上午我園舉行“慶元旦，迎新年”親子游園會(huì)活動(dòng)。通過(guò)親子游戲活動(dòng)，幼兒收獲了他們的成功，家長(zhǎng)收獲了他們的童趣，家教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行小結(jié)：
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為四個(gè)部分：
（一）、班級(jí)前期準(zhǔn)備工作及人員分配。
（二）、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及游戲的道具準(zhǔn)備。
1、由于這次游園會(huì)活動(dòng)我擔(dān)任主持人，在活動(dòng)前我需將游園會(huì)活動(dòng)方案以及活動(dòng)所需的音樂(lè)提前準(zhǔn)備好。由于自己做事不夠積極主動(dòng)，導(dǎo)致好多的準(zhǔn)備工作都需在園長(zhǎng)多次提醒下才完成，這在以后的工作中需要改進(jìn)的地方，從而不斷的提升自己的工作能力。
2、本次活動(dòng)主要是以游戲的方式進(jìn)行，全員共參與，每位教師都精心的準(zhǔn)備了一個(gè)游戲活動(dòng)。各位老師負(fù)責(zé)各自的游戲區(qū)域?；顒?dòng)的兌獎(jiǎng)區(qū)域則由廚房的吳師傅和曹阿姨來(lái)負(fù)責(zé)。
1、新的一年即將到來(lái)，為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境，各班都進(jìn)行了元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。大概一個(gè)月前園長(zhǎng)就將班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的任務(wù)通知下來(lái)，要求每個(gè)班上進(jìn)行準(zhǔn)備環(huán)境創(chuàng)設(shè)。我們班在四個(gè)老師的努力下完成了任務(wù)，但是由于沒(méi)有提前確定應(yīng)該如何來(lái)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，許多想法都是臨時(shí)想出來(lái)的，導(dǎo)致在很趕的情況下完成環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教室看起來(lái)有點(diǎn)雜亂無(wú)章，無(wú)主題。這在以后的工作中是需要不斷改進(jìn)的地方。
2、游戲道具的準(zhǔn)備，由于沒(méi)有提前確定游戲，導(dǎo)致在道具準(zhǔn)備方面過(guò)于急切，道具準(zhǔn)備的相對(duì)來(lái)說(shuō)不夠充分。
3、游戲兌獎(jiǎng)時(shí)所需的獎(jiǎng)品提前準(zhǔn)備好放在兌獎(jiǎng)區(qū)處。
1、這次的開(kāi)場(chǎng)舞表演《快樂(lè)花園》是在李老師的帶領(lǐng)下由老師和幼兒共同參與排練完成。
2、介紹游園會(huì)活動(dòng)：開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后，我將為各位獎(jiǎng)?wù)录议L(zhǎng)介紹本次游園會(huì)活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)即活動(dòng)形式、兌獎(jiǎng)方式以及活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全問(wèn)題。但是，由于剛跳完舞蹈，心境還未平復(fù)下來(lái)，導(dǎo)致在說(shuō)的過(guò)程中語(yǔ)速有點(diǎn)過(guò)快而且語(yǔ)調(diào)沒(méi)有起伏，顯得沒(méi)有精神。這在以后的日常交流中需要練習(xí)的地方，不斷的改進(jìn)。
本次“慶元旦，迎新年”活動(dòng)，我們幼兒園第一次嘗試用親子游園會(huì)的的方式來(lái)開(kāi)展，而不是像以往的節(jié)目表演。游戲活動(dòng)由各位老師來(lái)開(kāi)展，共設(shè)有九個(gè)游戲活動(dòng)。我們的游戲場(chǎng)地分布在幼兒園操場(chǎng)以及各班的教室。家長(zhǎng)和幼兒可自由的選擇自己喜愛(ài)的游戲來(lái)玩。我負(fù)責(zé)的游戲室《快樂(lè)貼貼貼》在幼兒園操場(chǎng)進(jìn)行，當(dāng)宣布游園會(huì)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，首先請(qǐng)了兩組家庭為大家示范游戲的玩法。但是在游戲的過(guò)程中由于一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長(zhǎng)拉過(guò)去，于是跑出幼兒區(qū)去幫自己的爸爸，導(dǎo)致在示范環(huán)節(jié)上用了太長(zhǎng)的時(shí)間，其他家庭等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。在之后的游戲活動(dòng)中大部分的幼兒都能夠遵守游戲規(guī)則，特別是小班的幼兒，在撕貼貼的過(guò)程中也能獨(dú)立的撕下來(lái)貼在自己爸爸媽媽的臉上。孩子們?cè)谕嬗螒驎r(shí)都特別的開(kāi)心，家長(zhǎng)們?nèi)巳朔道线€童、摩拳擦掌和孩子一起開(kāi)心的游戲，引得在旁觀看的家長(zhǎng)捧腹大笑。比賽場(chǎng)上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂(lè)的笑聲。游戲結(jié)束后幼兒都得到了一定的獎(jiǎng)品，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。
激動(dòng)人心的游園會(huì)結(jié)束了，但每個(gè)人似乎還沉浸在那童真的快樂(lè)之中。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，雖然他們還不能真正的理解親子游戲的意義，但這是他們最真實(shí)的體驗(yàn)，通過(guò)參與游戲活動(dòng)，在孩子幼小的心靈里種下了快樂(lè)的種子。這次親子游園會(huì)讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，累積了經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中做的更好！
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇七
尊敬的花城業(yè)主/住戶(hù)：
為喜迎中秋，歡度國(guó)慶，花城物業(yè)服務(wù)中心在中秋、國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際，為廣大業(yè)主準(zhǔn)備了豐富多彩的游園活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
活動(dòng)地點(diǎn)：花城物業(yè)服務(wù)中心會(huì)所。
活動(dòng)二：花城小區(qū)內(nèi)放映電影《建國(guó)大業(yè)》。
時(shí)間：201x年9月30。
z物業(yè)服務(wù)中心。
xxx年九月二十六日。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇八
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
活動(dòng)安排：
1、7：30準(zhǔn)時(shí)早餐，不在園吃早餐的幼兒請(qǐng)?jiān)?：00準(zhǔn)時(shí)送入園。(家長(zhǎng)在操場(chǎng)或者9點(diǎn)到達(dá)幼兒園操場(chǎng)，個(gè)別教師邀請(qǐng)幫忙的家長(zhǎng)除外)。
2、早餐后教師為幼兒化妝。
3、各方正隊(duì)入場(chǎng)。
4、升旗儀式。
5、代表講話(huà)。
6、教師幼兒手語(yǔ)表演《彩虹的約定》。
7、早操比賽。
8、教師舞蹈表演。
9、早操頒獎(jiǎng)儀式。
10、家長(zhǎng)拔河比賽。
活動(dòng)小貼士：
我園已安排專(zhuān)業(yè)人員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程攝像。
2、每位教師精心準(zhǔn)備了各種游戲，因忙于組織，這次活動(dòng)需要家長(zhǎng)帶。
著自己孩子參加，
3、全體幼兒請(qǐng)穿園服，給孩子提前塞好汗巾。
4、全園的14個(gè)親子游戲活動(dòng)區(qū)，您和孩子自由選擇，完成一個(gè)游戲后，別忘了請(qǐng)老師幫忙蓋章，集滿(mǎn)5個(gè)印章后您可以到領(lǐng)獎(jiǎng)處(保健室)領(lǐng)取禮物一份。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園時(shí)將車(chē)輛有序停放或者停到小區(qū)地下車(chē)庫(kù)，以免給他人造成不便或者造成交通堵塞。
6、每位寶寶除了邀請(qǐng)爸爸媽媽參加活動(dòng)，還可以邀請(qǐng)自己的好朋友或其他身邊的2-6歲的幼兒來(lái)園參加哦!我們都將送上一份禮物。
7、在活動(dòng)中，注意保管好自己的財(cái)物，看護(hù)好寶寶，保證安全。如果一個(gè)游戲區(qū)參加游戲的`人過(guò)多，請(qǐng)您耐心的等待，或選擇參加其他的游戲。
8、請(qǐng)您保持各游戲區(qū)干凈整潔，不隨地亂扔垃圾，在游園時(shí)請(qǐng)遵守各區(qū)的活動(dòng)規(guī)則，給孩子樹(shù)立良好的行為榜樣。
9、幼兒園一樓走廊精彩紛呈的猜謎游戲，樂(lè)趣多多，請(qǐng)您千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦!
10、入園、離園時(shí)請(qǐng)主動(dòng)跟老師門(mén)衛(wèi)打招呼問(wèn)好，從小培養(yǎng)文明禮貌行為習(xí)慣，謝謝您的配合!
xx幼兒園。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇九
“5．25”取其諧音“我愛(ài)我”，是“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”，目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，意為要認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，樂(lè)觀自信，能用尊重，信任、友愛(ài)、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受，給予愛(ài)和友誼，能與他人同心協(xié)力，也就是說(shuō)愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人。并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。
會(huì)公益活動(dòng)，豐富大學(xué)課余生活。通過(guò)這次活動(dòng)，豐富校園文化，豐富學(xué)生課余生活，給更廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)！以“心靈與和諧共舞，青春與夢(mèng)想齊飛”為主題，開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生對(duì)和諧心靈的重視，引發(fā)學(xué)生對(duì)和諧心靈對(duì)個(gè)人健康成才意義的思考，并引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑，主動(dòng)探求解決途徑，達(dá)到健康成才的目的。
：5月24日――5月26日。
：主校區(qū)及東校區(qū)同時(shí)進(jìn)行。
：全校師生。
主辦單位：校學(xué)生會(huì)心理部。
承辦單位：校心理咨詢(xún)室、各院系學(xué)生會(huì)心理部等。
“我愛(ài)我”―“和諧心理、走進(jìn)自我、健康成長(zhǎng)”。
（1）隨著社會(huì)的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來(lái)越受到人們的重視，開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育。宣傳活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想教育的重要舉措，是提高大學(xué)生心理健康教育和了解在校學(xué)生心理現(xiàn)狀的重要途徑，是集中普及心理健康教育的重要方式。
（2）現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化，面對(duì)日益復(fù)雜的的社會(huì)關(guān)系，難免會(huì)有這樣或是那樣的問(wèn)題產(chǎn)生，開(kāi)展心理健康教育宣傳這積極有意義的'活動(dòng)對(duì)正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問(wèn)題有一定的作用。同時(shí)給同學(xué)們提供一個(gè)表達(dá)宣泄的平臺(tái)。
（3）本次活動(dòng)由心理部主辦，有各院系心理部、社團(tuán)心理協(xié)會(huì)、校心理咨詢(xún)室、廣播站及其他相關(guān)部門(mén)協(xié)辦，涉及團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、廣播站及其他多部門(mén)，涉及面光，參與部門(mén)多，在學(xué)校有重大影響力！同時(shí)是一次多部門(mén)合作的有力機(jī)會(huì)，有利于培養(yǎng)參與人員的合作精神，鍛煉組織人員的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)合作能力。
（4）本次活動(dòng)形式多樣，宣傳時(shí)間長(zhǎng)，少花銷(xiāo)，效果明顯的特點(diǎn)，而且很有實(shí)際的意義。
一期宣傳海報(bào)（校心理部和宣傳部合作）。
一次校級(jí)大型心理活動(dòng)“心話(huà)傳書(shū)”（校學(xué)生會(huì)心理部）。
一次校級(jí)大型活動(dòng)主題萬(wàn)人簽名（校學(xué)生會(huì)心理部）。
一棵心理、青春、公益留言樹(shù)（校學(xué)生會(huì)心理部）。
一個(gè)月主題廣播（校心理部廣播站合作）。
一場(chǎng)心理電影展（承辦給各系部）。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十
端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱(chēng)端五，端陽(yáng)。此外，端午節(jié)還有許多別稱(chēng)，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，各地也有著不盡相同的習(xí)俗。雖然名稱(chēng)不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。其內(nèi)容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等，為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)我們的特殊情況，制定適合的活動(dòng)方案。
在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，開(kāi)展適合我院服務(wù)對(duì)象參加的游藝活動(dòng)，讓傳統(tǒng)節(jié)日在游藝中體現(xiàn)。根據(jù)服務(wù)對(duì)象的能力、精力、動(dòng)力、活力的不一致，將我院的服務(wù)對(duì)象分為"長(zhǎng)壽組"與"活力組"針對(duì)不同年齡層次人群對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的不同需求，設(shè)計(jì)既符合傳統(tǒng)理念又體現(xiàn)時(shí)代特色的游藝方案，使我院的服務(wù)對(duì)象在游藝過(guò)程中增進(jìn)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的`了解和興趣，使民族精神得以弘揚(yáng)、鍛煉大家的動(dòng)手能力、參與能力，同時(shí)也能達(dá)到聯(lián)絡(luò)感情、促進(jìn)友誼、活躍身心的作用。通過(guò)活動(dòng)，使人們既能增加對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，更加珍惜今天的美好生活。
xxx。
xxx。
1、賽龍舟方法：10人一組，分為4組參與比賽。將準(zhǔn)備好的紙張發(fā)給參賽選手，聽(tīng)到裁判員的指令后開(kāi)始動(dòng)手，首先折出一條船，并放在裝有水的容器內(nèi)，利用扇子的風(fēng)力讓自己的船到達(dá)終點(diǎn)。取前3名優(yōu)勝獎(jiǎng)。參與選手有參與獎(jiǎng)。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)"領(lǐng)獎(jiǎng)卷"新意之處：
賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。
準(zhǔn)備材料：彩色折紙、大水盆(長(zhǎng)形)、10把扇子、桌子數(shù)張。
2、包粽子方法：10人一組，可分4組進(jìn)行比賽。將準(zhǔn)備好的粽葉(仿真)、糯米、紅棗、紅豆、豬肉(仿真)物品發(fā)放給參賽選手，聽(tīng)到裁判員的指令，開(kāi)始動(dòng)手，完成的作品需達(dá)到指定的標(biāo)準(zhǔn)，(最終解釋權(quán)在裁判員)，取前3名，參與選手有參與獎(jiǎng)。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)"領(lǐng)獎(jiǎng)卷"新意之處：
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子，可算是全國(guó)通行的習(xí)俗，而包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱(chēng)粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來(lái)，在中國(guó)盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。
準(zhǔn)備材料：布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數(shù)張。
3、制香囊方法：10人一組，給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以?huà)煸诓弊由系募?xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫(xiě)下祝福和許愿的話(huà)，縫制在香囊外。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。裁判員根據(jù)完成作品的質(zhì)量發(fā)放"領(lǐng)獎(jiǎng)卷"。
新意之處：
佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛(ài)。
準(zhǔn)備材料：彩色絲布、細(xì)帶子、筆、綠豆或花生、針(十盒)、白線、穿針器、彩色卡紙、桌子數(shù)張。
4、唱童謠品童趣。
(一)五月五，是端陽(yáng);插艾葉，掛香囊;五彩線，手腕綁;吃粽子，沾白糖;龍舟下水喜洋洋。
(二)端午花，紅又紅;摘朵鮮花送金龍;端陽(yáng)端陽(yáng)，粽子粽;拿個(gè)粽子塞龍洞;龍戴鮮花吃粽子;吃飽粽子回龍洞。不要傷害屈原老公公。
(三)桃兒紅，杏兒黃;五月五，是端陽(yáng);粽葉香，裹五糧;剝個(gè)粽子沾上糖;幸福生活萬(wàn)年長(zhǎng)。
(四)五月五，是端陽(yáng);龍船雙雙鬧長(zhǎng)江;兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。
(五)粽葉香，香廚房，艾葉香，香滿(mǎn)堂，桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃，這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。五月五，是端午，背個(gè)竹簍進(jìn)山谷，溪邊百草香，最香是菖蒲。
(六)端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。
鹽梅已佐鼎，曲糵且傳觴。
事古人留跡，年深縷積長(zhǎng)。
當(dāng)軒知槿茂，向水覺(jué)蘆香。
億兆同歸壽，群公共保昌。
忠貞如不替，貽厥后昆芳。
方法：裁判員準(zhǔn)備六首童謠，參與者從中抽取序號(hào)，并手持稿件，聽(tīng)裁判員發(fā)令"開(kāi)始"，而裁判員手拿節(jié)奏器，參加人員必須按照裁判員的節(jié)奏，一字不差的讀出來(lái)。必須使用普通話(huà)。(老人可選用語(yǔ)言表達(dá)方式，節(jié)奏可適當(dāng)放慢)新意之處：
你是否還記得這些伴隨自己成長(zhǎng)的童謠?聽(tīng)著這些曾經(jīng)熟悉的曲調(diào)，是否會(huì)令你回味兒時(shí)的童趣?傳統(tǒng)童謠，是民間文學(xué)遺產(chǎn)的一部分。因其文字簡(jiǎn)單、朗朗上口而在民間傳唱。我區(qū)12個(gè)民族都有自己的童謠，尤以壯、漢兩族童謠為多。童謠也稱(chēng)兒歌，是流傳于兒童之間的歌謠，它以說(shuō)為主，也有連說(shuō)帶唱的，還有一唱到底的。之所以代代流傳，除了淺顯生動(dòng)、韻律響亮、詼諧風(fēng)趣，還能夠?qū)⑹挛锴逦磉_(dá)，您是否又會(huì)想起屬于我們地方特色的童謠"月亮粑粑，兜里坐個(gè)嗲嗲，嗲嗲出克買(mǎi)菜，兜里坐個(gè)奶奶```````"!
準(zhǔn)備材料：彩色卡紙、寫(xiě)好童謠、準(zhǔn)備抽簽號(hào)、一張桌子5、吹乒乓球方法：將一只乒乓球放入盛滿(mǎn)水的第一只杯子中，用嘴將球在30秒內(nèi)連續(xù)吹入至第五個(gè)杯子中的為勝。分四組同時(shí)進(jìn)行，如果超時(shí)或吹的過(guò)程中球掉落，則淘汰出局。取2組優(yōu)勝，2組參與。
新意之處：
鍛煉肺活量、激發(fā)參與者的主動(dòng)性，讓參與者有信心參與活動(dòng)。
準(zhǔn)備材料：乒乓球10個(gè)、25各水杯、5張桌子6、丟沙包方法：裁判員準(zhǔn)備四種玩沙包方法，參與者必須都通過(guò)才能獲獎(jiǎng)，(老人可適當(dāng)減少難度)新意之處：
鍛煉參與者的眼、手、腦、回憶童年快樂(lè)時(shí)光，在游戲中找回自信。
準(zhǔn)備材料：四個(gè)小沙包、一張桌子。
1、前期準(zhǔn)備宣傳：
3、"長(zhǎng)壽組"活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備：
4、"活力組"活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備：
5、裁判員：14名裁判員(總裁判2名、精神科各2名、老年科各1名)志愿者：14名。
6、頒獎(jiǎng)組：4名。
7、打印稿件(童謠)各活動(dòng)細(xì)則：
8、彩色卡紙裁剪準(zhǔn)備：
9、獎(jiǎng)品采購(gòu)：長(zhǎng)沙通愛(ài)心社或愛(ài)心單位捐贈(zèng)。
10、音樂(lè)播放：康復(fù)科(長(zhǎng)壽組)、社工部(活力組)(烘托活動(dòng)氣氛)。
1、9:00集合在老年科一樓大廳，各參賽組隊(duì)排列站好。
2、各裁判員各就各位。
3、黨總支書(shū)記：做重要講話(huà)并宣布游藝活動(dòng)開(kāi)始。
4、各部門(mén)的參賽選手可自由選擇參賽項(xiàng)目(注明：保持秩序、文明參與，各部門(mén)對(duì)服務(wù)對(duì)象做好安全防范)5、活動(dòng)的結(jié)束后與社工部打好招呼，帶領(lǐng)服務(wù)對(duì)象，安全回病房。
2400元。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十一
農(nóng)歷的正月十五日迎來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日，為營(yíng)造元宵歡樂(lè)祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，xx社區(qū)特此結(jié)合“國(guó)潮”與“科技”兩大熱門(mén)主題，開(kāi)展聚國(guó)潮文化，展科技華夏——xx社區(qū)元宵游園會(huì)，讓社區(qū)居民歡度一個(gè)溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節(jié)。
（一）總目標(biāo)。
豐富群眾文化生活，營(yíng)造底蘊(yùn)深厚且獨(dú)具傳統(tǒng)特色的元宵氛圍，為百姓奉獻(xiàn)上一個(gè)積極向上、文明時(shí)尚、和諧歡樂(lè)、民俗民韻的節(jié)日盛會(huì)，讓居民感受到濃郁的鄰里風(fēng)情。
（二）具體目標(biāo)。
1.聚國(guó)潮文化，展科技華夏——xx社區(qū)元宵游園會(huì)采取線下開(kāi)放式互動(dòng)形式，以豐富多彩的攤位開(kāi)展，讓居民群眾感受節(jié)日氛圍，近距離接觸豐富多彩的中華科技、國(guó)潮文化。
2.聚國(guó)潮文化，展科技華夏——xx社區(qū)元宵游園劃開(kāi)展1場(chǎng)，持續(xù)三小時(shí)，面向轄區(qū)全體居民，累計(jì)服務(wù)200人次。
3.用游園會(huì)“點(diǎn)燃”元宵氣象，從攤位打卡體驗(yàn)開(kāi)始，在喜慶的氛圍中延續(xù)春節(jié)的喜悅，現(xiàn)場(chǎng)游園會(huì)以攤位游戲、手工體驗(yàn)、人偶互動(dòng)等形式開(kāi)展。
（一）現(xiàn)場(chǎng)裝飾布置。
1.掛燈結(jié)彩鬧元宵。
每年的農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)前后，家家戶(hù)戶(hù)都要掛起象征吉祥的紅燈籠，紅燈籠象征著闔家團(tuán)圓、事業(yè)興旺、紅紅火火，象征著幸福、光明、活力、圓滿(mǎn)與富貴，燈籠也成為喜慶的象征?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)將以燈籠串、彩旗、氣球作裝飾，營(yíng)造喜慶氛圍。
2.“炮”竹聲中一歲除。
以泡喻炮，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置自動(dòng)泡泡機(jī)不斷向活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)散泡泡，搭配現(xiàn)場(chǎng)喜慶音樂(lè)，點(diǎn)綴活動(dòng)歡樂(lè)氛圍。
現(xiàn)場(chǎng)擺放國(guó)潮、元宵主題活動(dòng)背景板，吸引居民參與活動(dòng)，拍照打卡記錄歡樂(lè)美好的瞬間。
（二）趣味游戲：3個(gè)。
1.猜燈謎。
燈謎最初來(lái)自古時(shí)候，燈謎是將字與字之間的小組合拆分成了燈謎，也是一種元宵節(jié)人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種智力活動(dòng)游戲，居民前往在燈謎區(qū)摘取一枚燈謎，憑集兔卡到燈謎兌換處回答正確的答案，即可蓋章一枚。
2.球球大作戰(zhàn)。
用警戒貼延球洞架中線粘貼，將洞口分為左右兩個(gè)區(qū)域，左為a區(qū)右為b區(qū)，玩家根據(jù)科技、科學(xué)等方面的相關(guān)問(wèn)答題目，選擇正確答案（a或b）后，將任意大小的橡皮球投擲進(jìn)對(duì)應(yīng)區(qū)域洞口即可完成挑戰(zhàn)，每名參與者有3次投擲機(jī)會(huì)，投進(jìn)正確的選項(xiàng)洞口即可蓋章。
3.“紅運(yùn)發(fā)射”彈射小鳥(niǎo)。
彈射小鳥(niǎo)是好玩有趣的休閑娛樂(lè)游戲，以國(guó)潮畫(huà)為主題包裝游戲方塊。居民站在彈弓板上，使用彈弓將紅運(yùn)小鳥(niǎo)彈射中小豬，擊中小豬公仔即可獲得一枚蓋章，每人3次機(jī)會(huì)。
（三）星兔閃耀——傳統(tǒng)體驗(yàn)：3個(gè)。
1.糖畫(huà)。
糖畫(huà)是一種傳統(tǒng)民間手工藝，以糖為材料來(lái)進(jìn)行造型的，現(xiàn)場(chǎng)將提供糖畫(huà)筆和糖畫(huà)棒，由居民用3d打印糖畫(huà)筆在石板上來(lái)回澆鑄，手工diy創(chuàng)作獨(dú)特造型。當(dāng)造型完成后，隨即用小鏟刀將糖畫(huà)鏟起，粘上竹簽完成糖畫(huà)制作。制作完成后可獲得一枚印章。
2.“祝融號(hào)”月球車(chē)diy。
中國(guó)首輛火星車(chē)——祝融號(hào)，是天問(wèn)一號(hào)任務(wù)火星車(chē)，在承接了“火神”帶來(lái)光明的.傳統(tǒng)意義的同時(shí)，也被賦予了新時(shí)代的意義，代表了新一代人的愿景。現(xiàn)場(chǎng)將由手作老師帶領(lǐng)居民了解火星車(chē)每個(gè)零件的用途，組裝可運(yùn)行的火星車(chē)模型。將準(zhǔn)備100份材料，制作完成后可獲得一枚印章。
3.國(guó)潮月兔燈籠diy。
國(guó)潮文化是國(guó)與潮的結(jié)合，國(guó)潮月兔燈籠，將傳統(tǒng)與潮流融合，可愛(ài)的小兔子配上國(guó)潮絢麗的圖案，組成深受居民喜愛(ài)的燈籠。現(xiàn)場(chǎng)將準(zhǔn)備100套國(guó)潮月兔燈籠手工材料，由專(zhuān)業(yè)手工老師帶領(lǐng)居民進(jìn)行制作成品，制作完成后可獲得一枚印章。
（四）佳節(jié)沾喜氣——暖場(chǎng)互動(dòng)：2個(gè)。
“玉兔到”——人偶互動(dòng)。
玉兔在元宵節(jié)中是健康、團(tuán)圓的象征。月兔人偶將在人群中互動(dòng)，發(fā)放糖果，與居民一同迎接元宵節(jié)的到來(lái)。
（五）集章兌好運(yùn)。
現(xiàn)場(chǎng)共準(zhǔn)備6個(gè)互動(dòng)攤位，居民領(lǐng)取體驗(yàn)卡參與各個(gè)攤位打卡收集湯圓印章，蓋滿(mǎn)印章即可憑體驗(yàn)卡兌換元宵主題活動(dòng)用品，收獲新春喜悅。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十二
一．活動(dòng)背景：
自建校以來(lái)，我校各協(xié)會(huì)一直秉承為全校女生生活增光添彩的宗旨，增強(qiáng)女大學(xué)生樹(shù)立自尊，自強(qiáng)，自愛(ài)的意識(shí)。因此在這春暖花開(kāi)時(shí)，魅力四射日，為進(jìn)一步豐富校園生活，著力提升在校女大學(xué)生的自身修養(yǎng)和自身素質(zhì)，更好地了解現(xiàn)代女大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，維護(hù)在校女大學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益，引導(dǎo)女大學(xué)生樹(shù)立自尊自愛(ài)自強(qiáng)的健康形象和精神面貌，彰顯我院女子之風(fēng)采。現(xiàn)我協(xié)會(huì)與學(xué)院其他協(xié)會(huì)合力舉辦女生節(jié)游園會(huì)活動(dòng)，迎接女生文化節(jié)，為華南師范大學(xué)增城學(xué)院營(yíng)造更舒適融洽的校園環(huán)境。
二．活動(dòng)目的：
提升本校女生的維權(quán)意識(shí)；為本校女生營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；提高本校女生禮儀文化知識(shí)；幫助本校女生樹(shù)立自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)的良好形象；弘揚(yáng)女生節(jié)文化，引領(lǐng)女生塑造美的時(shí)尚風(fēng)尚；增進(jìn)本校男生女生互幫互助的感情，搭建一條男生與女生溝通的紐帶，讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛，特地舉辦本屆女生節(jié)，通過(guò)慶祝女生節(jié)，快樂(lè)你我他。
四．活動(dòng)主題：“任你游”
五．活動(dòng)對(duì)象：六．活動(dòng)時(shí)間：2012年3月7日 17:30—19:30
八．活動(dòng)小游戲
游戲一：速信pk
辦方所贈(zèng)的小禮品一份。
國(guó)貿(mào)協(xié)會(huì)&物流協(xié)會(huì)
（注：游戲人數(shù)為兩人以上時(shí)，則游戲pk在參加游戲的同學(xué)中進(jìn)行。人數(shù)僅有一個(gè)時(shí)，那么派出一位工作人員與其pk如參加游戲的同學(xué)獲勝則該同學(xué)獲贈(zèng)小禮品，否則不能獲贈(zèng)小獎(jiǎng)品）
游戲二：飛行棋大比拼
參加游戲的每位同學(xué)分別有三次置骰子的機(jī)會(huì)，按照骰子出示的數(shù)字以及棋圖內(nèi)的指示前進(jìn)。離終點(diǎn)最近或到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)勝出，并獲贈(zèng)小禮品）
（注：游戲人數(shù)兩人以上時(shí)，，則離終點(diǎn)最近或到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)勝出。人數(shù)僅有一個(gè)時(shí)，則該同學(xué)需到達(dá)終點(diǎn)方可獲贈(zèng)獎(jiǎng)品）
九．活動(dòng)前期籌備與活動(dòng)當(dāng)天
2.秘書(shū)處安排工作，布置會(huì)場(chǎng)，把所需物品落實(shí)到個(gè)人，務(wù)必在活動(dòng)當(dāng)天帶到會(huì)場(chǎng)
3.活動(dòng)策劃部與組織部寫(xiě)計(jì)劃書(shū)
4.宣傳部畫(huà)海報(bào)，另外，需要把游戲規(guī)則寫(xiě)在另一張海報(bào)紙上
5.外聯(lián)部負(fù)責(zé)買(mǎi)獎(jiǎng)品以及所需物品
6.網(wǎng)絡(luò)部拍攝活動(dòng)過(guò)程中的情景（視屏或相片的形式）
7．學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)布置裝飾會(huì)場(chǎng)
注意：由于擺攤是兩協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)合作的，所以負(fù)責(zé)相關(guān)工作的部門(mén)負(fù)責(zé)人需在兩協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)協(xié)商后，達(dá)成共識(shí)后方可進(jìn)行。
十．活動(dòng)后期：
1.活動(dòng)過(guò)后，全體干事留下來(lái)清理攤位；
2．全體合照留念
3.盡快召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或不足，并提出改進(jìn)方案；
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
國(guó)貿(mào)協(xié)會(huì)&物流協(xié)會(huì)
總預(yù)算：元
物流協(xié)會(huì)組織部
2012年2月20日星期一
1、 跳大繩
游戲規(guī)則：以學(xué)院為單位，派出八名代表參加比賽。每次跳繩須八人一起跳。最后以跳的個(gè)數(shù)最多為勝者。第一名10分，第二名9分，以此類(lèi)推。
2、 瞎子背瘸子 游戲規(guī)則：以學(xué)院為單位，一共十一組，每個(gè)學(xué)院為一組，每組出兩個(gè)女生(因?yàn)榭紤]到男生背女生的話(huà)，女生會(huì)不好意思，所以就選為2個(gè)女生，只要學(xué)院派出一個(gè)強(qiáng)壯一點(diǎn)的女生來(lái)背就應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題)搭配，一人扮演瞎子，用紗巾蒙住眼，另一人扮演瘸子，由瞎子背著瘸子走，瘸子指揮前進(jìn)。比賽距離為二十米，途中設(shè)有各種障礙：擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給瘸子。如果碰到椅子，就要加五秒。由比賽時(shí)間最短一組獲勝。第一名10分，第二名9分，以此類(lèi)推。
3、 10人11足
游戲規(guī)則：以組為單位，每組設(shè)一名領(lǐng)隊(duì)，主要負(fù)責(zé)該隊(duì)的口號(hào)設(shè)定、該組人員的選擇和成員。比賽時(shí)，10人排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，站在起跑線上，做好準(zhǔn)備，待發(fā)令員發(fā)令，即開(kāi)始比賽。當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)，裁判員吹哨，計(jì)時(shí)員記下時(shí)間；每隊(duì)有3次機(jī)會(huì)，擇優(yōu)成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī)。最后，由用時(shí)最短的'隊(duì)伍勝出，第一名10分，第二名9分，以此類(lèi)推。
（1）繩子是捆在腳踝處，并捆緊，如中途松開(kāi)，應(yīng)系好再前進(jìn)。
（2）中途若隊(duì)中有人摔倒，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好之后再進(jìn)行（期間不掐表停時(shí)）。
（3）監(jiān)察組負(fù)責(zé)好每隊(duì)路線和活動(dòng)規(guī)則執(zhí)行，服務(wù)負(fù)責(zé)好每次比賽人員的安全，幫助整好隊(duì)再進(jìn)行出發(fā)。
（4）發(fā)令員應(yīng)該等各隊(duì)隊(duì)員全部準(zhǔn)備好才能發(fā)令。
（5）裁判員對(duì)本次比賽活動(dòng)細(xì)則的解釋權(quán)，一切服從裁判判定。
4、 盲人打鼓
游戲規(guī)則：將兩個(gè)大鼓放高、固定（高度可以分高低或者等高），鼓與鼓之間相距一米，在鼓前方離鼓20厘米處的地面上畫(huà)一個(gè)圓圈。用布蒙住參與者的眼睛，然后讓其在固定的圓圈內(nèi)自轉(zhuǎn)3圈，最后參與者將拿在手的鼓槌向鼓處捶，捶中者得1分，否則得0分。每個(gè)學(xué)院派5人參加，每人只有一次機(jī)會(huì)。
5、 彎腰過(guò)桿
游戲規(guī)則：每個(gè)學(xué)院3個(gè)女生，第一桿高度為1.2米，桿高度依次降低5厘米，兩桿之間距離15厘米。過(guò)桿的高度為參賽者整個(gè)人通過(guò)的最低一根桿的高度。身體任何部位碰到桿游戲立即結(jié)束。由每個(gè)學(xué)院的三個(gè)參賽者彎腰通過(guò)，最后記錄每個(gè)學(xué)院過(guò)桿的最低高度為成績(jī)。第一名10分，第二名9分，以此類(lèi)推。
6、 接彈力球
第二次彈起后接住視為犯規(guī)。每顆球拋擲一次。接球之和最多的隊(duì)伍獲勝，第一名10分，第二名9分，以此類(lèi)推。
7、 夾氣球
游戲規(guī)則：每個(gè)學(xué)院派出四組隊(duì)伍，每組2人。比賽進(jìn)行3回合，每回合4個(gè)學(xué)院上場(chǎng)，最后一回合三個(gè)學(xué)院上場(chǎng)。兩人背夾氣球，等兩人皆過(guò)終點(diǎn)線后夾爆氣球，聽(tīng)見(jiàn)聲音后第二對(duì)開(kāi)始跑，直到最后一隊(duì)，時(shí)間用的最少的學(xué)院勝出！第一名10分，第二名9分，以此類(lèi)推。 比賽期間氣球不能破，不能掉落， 破了掉了回原點(diǎn)重跑！
8、 搶凳子
游戲規(guī)則 :每個(gè)學(xué)院派出兩名代表。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí)，22個(gè)人齊圍著18張凳子走或跑，當(dāng)指揮者喊停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上，搶到凳子的人為勝利者。游戲進(jìn)行兩次，登記留下的最后十名學(xué)生代表的學(xué)院，第一名10分，第二名9分，以此類(lèi)推。
時(shí)間：3月7日下午17:00
地點(diǎn)：綜合館
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十三
為了展現(xiàn)我們廣大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)社團(tuán)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作精神和同學(xué)間的凝聚力，同時(shí)也激發(fā)個(gè)人的生活斗志，所以社團(tuán)舉行了這次游園活動(dòng)。
20xx年11月1日。
社團(tuán)成員。
學(xué)校內(nèi)部。
戶(hù)外趣味游戲。
(一)準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)前兩天，社團(tuán)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)安排各個(gè)部門(mén)的工作。
2、確定計(jì)時(shí)員4位，裁判1位，主持人1位。
3、外聯(lián)部準(zhǔn)備一般的自行車(chē)(有后座，可以帶人)4輛，報(bào)子若干，白紙若干，筆若干，問(wèn)題若干，計(jì)時(shí)器(可用手機(jī))，小禮品(小文具，小用品)。
4、活動(dòng)之前，組織部把所有物資運(yùn)送到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做好準(zhǔn)備。各工作人員就位。
(二)舉辦。
游戲。
1、自行車(chē)慢行：道具：4輛自行，計(jì)時(shí)員4位，裁判一位。
游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)抽4位同學(xué)，兩人一組，分成兩組，每人各自騎一輛自行，在同一起跑線上準(zhǔn)備起，聽(tīng)從裁判的口令“開(kāi)始”，每個(gè)人就開(kāi)始慢騎自行車(chē)直行，終點(diǎn)在距離25米遠(yuǎn)處(可根據(jù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地大小確定)同時(shí)計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí)。如果騎車(chē)同學(xué)的腳著地就暫停計(jì)時(shí)，等該同學(xué)再次騎車(chē)出發(fā)時(shí)，就繼續(xù)計(jì)時(shí)，等騎車(chē)同學(xué)到了終點(diǎn)就停止計(jì)時(shí)，記錄下成績(jī)。最后算出各組的總成績(jī)，用時(shí)最少的組為勝。獎(jiǎng)懲：失敗的組將勝出組的組員載回起點(diǎn)，勝出組得到一個(gè)小禮品。
2、我的地盤(pán)。
道具：報(bào)紙、問(wèn)題。
組數(shù)：至少三組，每組3人。
規(guī)則：每組首先將一張報(bào)紙鋪在地上，組員同站在一張報(bào)紙上面，然后抽取題號(hào)(1至100)，接著主持人提問(wèn)。答對(duì)組的報(bào)紙不用對(duì)折，而且可以指定場(chǎng)上的任意一組選手對(duì)折該腳下的報(bào)紙;答錯(cuò)或者答不上來(lái)的組自然要對(duì)折自己組腳下的報(bào)紙。循環(huán)直至淘汰到一組，堅(jiān)持到最后者勝利。勝利組得到小禮品。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十四
20--年4月16日，我們花兒朵朵培訓(xùn)中心舉辦了一次春季戶(hù)外活動(dòng)，總體來(lái)說(shuō)本次活動(dòng)舉辦的比較成功，孩子們玩的很盡興。
活動(dòng)中的游戲安排的也較為合理。在本次活動(dòng)中將我們的英語(yǔ)作為闖關(guān)環(huán)節(jié)、作為寶藏很好的提高了孩子的積極性。親子活動(dòng)的設(shè)計(jì)也很好的讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。但是本次活動(dòng)中也有很多值得改進(jìn)的地方。
1、關(guān)于提前通知。chy，cyl家長(zhǎng)反映周六早上沒(méi)有打電話(huà)通知是否今天開(kāi)展本次活動(dòng)，所以沒(méi)能按時(shí)來(lái)參加，家長(zhǎng)有意見(jiàn)。雖然我們?cè)谇捌跍?zhǔn)備的時(shí)候，已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)時(shí)間和地點(diǎn)，但是為確保這樣的事情不再發(fā)生，活動(dòng)之前應(yīng)再電話(huà)提醒家長(zhǎng)和孩子一次。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備?？偨Y(jié)了之前的幾次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和提前踩場(chǎng)過(guò)流程，活動(dòng)準(zhǔn)備做的還比較充分。但是還是有些地方可以進(jìn)一步改進(jìn)。比如藏寶當(dāng)中的路線，出口不是很顯眼。頒獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品在之前雖然定下來(lái)了，但是在頒獎(jiǎng)的過(guò)程當(dāng)中還是有不清晰的地方。以后的活動(dòng)中要考慮更周密一些。
3、活動(dòng)過(guò)程。本次活動(dòng)環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間稍顯倉(cāng)促。所以對(duì)于計(jì)分、總成績(jī)這樣的工作安排以后還要多考慮。也由于人手的問(wèn)題，有些地方出現(xiàn)沒(méi)有老師看管，造成了個(gè)別獎(jiǎng)品的流失。
4、活動(dòng)當(dāng)中也反映出孩子對(duì)于很多單詞都出現(xiàn)了遺忘的問(wèn)題。教學(xué)檢測(cè)應(yīng)該確實(shí)落到實(shí)處，活動(dòng)辦得再好，教學(xué)效果不行那都是虛的。抓好教學(xué)質(zhì)量是根本。
本次活動(dòng)中也有很多令人值得開(kāi)心的地方，老師們都非常的團(tuán)結(jié)，盡職盡責(zé)的做好自己的事情，沒(méi)有人喊苦喊累。特別是misscheng和misscao，在這么悶熱的天氣下，穿蹦蹦兔的毛絨服裝，非常的辛苦，但是都沒(méi)有怨言。所以大家我相信只要大家團(tuán)結(jié)在一起，朝一個(gè)目標(biāo)努力，難關(guān)都會(huì)過(guò)去的，有你們?cè)谡婧?
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十五
為了讓全院師生能更加深入地了解我們學(xué)院，在這里我們借助于本次“快樂(lè)春天放肆玩”這一活動(dòng)向大家展示我們學(xué)院發(fā)展歷程及其特色。同時(shí)，這次的活動(dòng)為新生提供了參與大學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓他們共同體驗(yàn)大學(xué)活動(dòng)。讓我們共同展示生機(jī)，熱愛(ài)生機(jī)。
弘揚(yáng)學(xué)院文化，展示學(xué)院風(fēng)采。為新生提供一個(gè)融入大家庭的平臺(tái)，參與大學(xué)活動(dòng)中。
操場(chǎng)。
所用道具：謎語(yǔ)準(zhǔn)備四十個(gè)分別用四十張紙條記錄，桌子一張；
場(chǎng)地:t字路口左上側(cè)；
所用道具：不需要，桌子一張；
場(chǎng)地：吹蠟燭活動(dòng)的左側(cè)；
所用道具：乒乓球拍一個(gè)，乒乓球數(shù)個(gè)，桌子一張；
場(chǎng)地：在極道飛鏢的右側(cè)，一個(gè)10×3(m)的`場(chǎng)地。
另外：五個(gè)小活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，每個(gè)小活動(dòng)都安排至少兩名的工作人員，每個(gè)活動(dòng)的參與者隨現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生報(bào)名人數(shù)而定，男女學(xué)生不限。
小游戲采取積分制，到達(dá)一定分?jǐn)?shù)時(shí)可換取一定的獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品分為三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)及特等獎(jiǎng)。
活動(dòng)主要包括三小活動(dòng)，每次參賽一小活動(dòng)勝出者可獲得小積分印一個(gè)，當(dāng)積分印蓋印達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)即可換禮品（印花數(shù)目不分活動(dòng)種類(lèi)）：
獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)小積分印獎(jiǎng)品。
特等獎(jiǎng)（2名）大于等于7個(gè)并抽到黃色乒乓球者臺(tái)燈一個(gè)。
一等獎(jiǎng)（8名）大于等于7個(gè)便攜式電風(fēng)扇一臺(tái)。
二等獎(jiǎng)（15名大于等于5個(gè)筆記本一個(gè)。
三等獎(jiǎng)（30名）大于等于3個(gè)圓珠筆一支或紙巾一包。
副部級(jí)做好工作人員的安排工作，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，使活動(dòng)有序地進(jìn)行。加緊宣傳部門(mén)的宣傳工作，務(wù)求讓每個(gè)同學(xué)都知道并參與其中。做好活動(dòng)材料的申報(bào)工作，在活動(dòng)中安排人員拍照，活動(dòng)后安排人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的打掃清理工作。
臺(tái)燈（2）60元。
便攜式電扇（8）160元。
筆記本（15）75元。
圓珠筆（15）30元。
紙巾（15）15元。
合計(jì)340元。
現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支外聯(lián)部。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十六
2019年的最后一天，也就是12月31日，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們學(xué)校開(kāi)展的慶元旦的活動(dòng)。
那天我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，在教室里我們有說(shuō)有笑，等待著上課開(kāi)始。一點(diǎn)左右，游圓活動(dòng)正式開(kāi)始。我們班張燈結(jié)彩的，每個(gè)窗戶(hù)都有或大，或小的窗花。
游圓活動(dòng)以每個(gè)年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都有一個(gè)游戲項(xiàng)目，參加游戲勝出就可以拿到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，根據(jù)分?jǐn)?shù)的多少可以在體育館里領(lǐng)獎(jiǎng)。我跑出教室，先在每個(gè)教室里參觀了一下他們班上的游戲，有飛鏢、穿越防線、盲人擊鼓、小球跳跳跳、把乒乓球放在拍子上走路等等。整個(gè)學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。
我先去玩了盲人擊鼓游戲規(guī)則是：敲鼓的人要站在四米遠(yuǎn)的圓圈里，蒙住眼轉(zhuǎn)三圈，向前走，敲中鼓者為勝，敲不中者為輸，每人只能敲三下。我先走進(jìn)盲人擊鼓的游戲場(chǎng)所。里面的工作人員先用黑布包住我的眼睛，然后我拿著鼓槌轉(zhuǎn)了三圈，就去敲了，我被蒙住了眼睛，加上轉(zhuǎn)了三圈，根本就分不清東南西北，我找了一個(gè)最好的位置走了過(guò)去，順著一聲響，啊呀，我敲到了鼓旁的桌子上了，頓時(shí)，背后就暴發(fā)出一陣大笑。
之后，我又參加了一些其他的活動(dòng)，一天很快就過(guò)去了。我就去領(lǐng)了獎(jiǎng)品。
這次游圓真快樂(lè)，它給我的2019留下了一個(gè)美好的回憶。
楊逍男。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十七
豐富中文系傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)，彰顯本讀書(shū)人協(xié)會(huì)的特色，在保持本協(xié)會(huì)宗旨的前提下有所創(chuàng)新與娛樂(lè)化，同時(shí)能增強(qiáng)協(xié)會(huì)會(huì)員的熟悉度、親切感和凝聚力，更能讓每一位會(huì)員展示其才能，提高會(huì)員的積極性，以便更好的發(fā)展協(xié)會(huì)，為全院同學(xué)服務(wù)。
一共設(shè)計(jì)了四個(gè)關(guān)卡，圍繞著整個(gè)教室呈逆時(shí)針?lè)植迹奖銋①愓哌M(jìn)出；門(mén)口安排人員邀請(qǐng)大家進(jìn)來(lái)闖關(guān)，并告知規(guī)則；每關(guān)都會(huì)安排人員負(fù)責(zé)把關(guān)；過(guò)兩關(guān)以上就有相應(yīng)的禮品贈(zèng)送；有專(zhuān)門(mén)的人員負(fù)責(zé)發(fā)放禮品。
湘南學(xué)院全體同學(xué)。
教師布置：10元。
禮品：棒棒糖：50元；筆：40元。
敢于闖關(guān)的，挑戰(zhàn)的，有自信的同學(xué)！
大主題：我是大博士（闖王）！我闖！我闖！闖！闖！闖！
第一關(guān)：秘語(yǔ)沖關(guān)，詩(shī)詞領(lǐng)航；（詩(shī)詞主要是高中初中時(shí)學(xué)過(guò)的，較易過(guò)關(guān)）。
第二關(guān)：嘰嘰歪歪，方言競(jìng)猜；（安排六個(gè)不同地方的同學(xué)設(shè)計(jì)題目并編號(hào)，參賽者以抽簽的形式相應(yīng)回答，過(guò)關(guān)有點(diǎn)看運(yùn)氣）。
第三關(guān)：博古通今，國(guó)學(xué)達(dá)人；（主要是根據(jù)中國(guó)的傳統(tǒng)文化而設(shè)計(jì)題目，闖關(guān)者至少要回答三道以上的題目，此關(guān)主要考同學(xué)們的才識(shí)，相對(duì)較難）。
第四關(guān)；趣味問(wèn)答。（主要是一些猜字謎和腦筋急轉(zhuǎn)彎，趣味性強(qiáng)，較易過(guò)關(guān)）。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇一
尊敬的`花城業(yè)主：
為喜迎中秋，歡度國(guó)慶，花城物業(yè)服務(wù)中心在中秋、國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際，為廣大業(yè)主準(zhǔn)備了豐富多彩的游園活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
活動(dòng)地點(diǎn)：花城物業(yè)服務(wù)中心會(huì)所。
活動(dòng)二：花城小區(qū)內(nèi)放映電影《建國(guó)大業(yè)》。
時(shí)間：20xx年9月30。
xxx。
20xx年xx月xx日。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二
于20xx年x月x日星期六我園進(jìn)行了慶元旦嘉年華會(huì)的節(jié)目匯演，在這次的活動(dòng)中，我班的兩個(gè)節(jié)目可以說(shuō)受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，可是在活動(dòng)中，我也看到了不少問(wèn)題，現(xiàn)將此次活動(dòng)的不足之處及優(yōu)點(diǎn)列于如下：
1、優(yōu)點(diǎn)：節(jié)目質(zhì)量高，服裝整齊，效果好。在這次活動(dòng)中，通過(guò)我們每一位教職員工的努力，保證了節(jié)目的高質(zhì)量，說(shuō)實(shí)話(huà)，這跟我們園長(zhǎng)及老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的，我記得最后一天，園長(zhǎng)還很關(guān)心的給我聯(lián)系中心老衛(wèi)去給小雙簧錄音，以至來(lái)保證節(jié)目的高質(zhì)量。缺點(diǎn)：會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律很差，鐵欄根本不管用，導(dǎo)致很多家長(zhǎng)全部都跑到演員席里面來(lái)了。讓老師不能夠很好的管理孩子，以導(dǎo)致于會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律及臺(tái)風(fēng)比較的差。
2、節(jié)目方面：對(duì)于我們班的節(jié)目來(lái)說(shuō)，今天的孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò)，舞蹈時(shí)的表情及動(dòng)作都比較的到位，也能夠把自己的位置都準(zhǔn)確的記得，但是，只有xx和xx這兩個(gè)小朋友，一直找不到自己的位置，在臺(tái)上反而xx卻老是來(lái)提醒他們要站在自己的位置上去。這可以看出，我對(duì)他們平時(shí)的聯(lián)系及教育不夠，而使至他們?cè)谂_(tái)上的發(fā)揮不是很好，但是對(duì)于他們自己來(lái)說(shuō)，已經(jīng)有很大的進(jìn)步了。事后在班上我也對(duì)他們進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。在雙簧上就可能出現(xiàn)了一些小差錯(cuò)，本來(lái)是應(yīng)該放錄音磁帶的。
但是由于表演的時(shí)候，把話(huà)筒放了上去，孩子和我都不明白這是什么意思，也沒(méi)有按照原來(lái)的想法去進(jìn)行表演，所以一下讓我覺(jué)得無(wú)法適應(yīng)。當(dāng)時(shí)我給xx一個(gè)手勢(shì)，意思是開(kāi)始放磁帶，可是等了半天，沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜，最后我只得讓孩子用話(huà)筒現(xiàn)場(chǎng)表演。也許是怯場(chǎng)，也許是緊張，導(dǎo)致在節(jié)目中間的時(shí)候，孩子有個(gè)地方忘記了臺(tái)詞了。不過(guò)，還好園園比較機(jī)靈，一下子能把臺(tái)詞接了上去，沒(méi)把后面的臺(tái)詞全部忘記完。
總的來(lái)說(shuō)，雙簧這個(gè)節(jié)目沒(méi)有平常的一半發(fā)揮得好，但這也不能怪孩子，事后我對(duì)孩子們的表演也進(jìn)行了肯定的表?yè)P(yáng)。本次活動(dòng)的兩個(gè)節(jié)目小主持是我班的xx和xx小朋友，他們表現(xiàn)得很好，雖然說(shuō)有些不足的地方（如：表情不夠好，語(yǔ)調(diào)不夠激情，搭檔不都默契等等）但是，在我的心目中已經(jīng)很不錯(cuò)了。畢竟他們也是臨時(shí)抱佛腳學(xué)來(lái)的，能夠做得這樣，我很欣慰。但是對(duì)于以后的學(xué)習(xí)及生活中，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)他們語(yǔ)言表情及語(yǔ)言生動(dòng)性的培養(yǎng)，以至到活動(dòng)時(shí)能有更好的效果。
3、游戲方面。在進(jìn)行游戲時(shí)，我們班參加游戲的幼兒基本上都能都到位。但是只有xx的家長(zhǎng)來(lái)得較遲，以至錯(cuò)過(guò)了游戲的時(shí)間沒(méi)能玩上游戲，平時(shí)我知道xx家長(zhǎng)的工作比較難做，但是這件事我是對(duì)其家長(zhǎng)催了又催，囑咐了又囑咐，但是當(dāng)天游戲時(shí)還是沒(méi)有及時(shí)的到位。
但是她媽媽后來(lái)能夠趕來(lái)，我已經(jīng)很高興了，這也表示著她對(duì)我們工作的支持啊。而xx的媽媽由于工作太忙沒(méi)有到位，其爸爸表示不玩游戲了，但我為了不讓xx失望，我主動(dòng)要求和她爸爸帶著xx上臺(tái)玩游戲，我看著xx露出笑容的臉，我心里覺(jué)得很甜。
總的來(lái)說(shuō)，本臺(tái)節(jié)目是成功的，但對(duì)于存在不足的地方，我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇三
活動(dòng)時(shí)間：具體時(shí)間未知，一般在周二下午。
活動(dòng)地點(diǎn)：水產(chǎn)大學(xué)各個(gè)學(xué)院。
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
活動(dòng)形式：舉辦一個(gè)內(nèi)容豐富，節(jié)目精彩，融開(kāi)發(fā)性，趣味性，娛樂(lè)性，知識(shí)性為一體的大型節(jié)日游園活動(dòng)。
活動(dòng)目的：在緊張的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們過(guò)于注重書(shū)本知識(shí)，而缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；邁入大學(xué)后，我們除了要學(xué)好書(shū)上的知識(shí)以外，更需要學(xué)的是靈活運(yùn)用知識(shí)的'能力。此外，游園活動(dòng)又能給廣大同學(xué)提供一次娛樂(lè)休閑的機(jī)會(huì)，讓水大綻放異彩。為此，在這次活動(dòng)中舉辦了以下“智”，“趣”兼?zhèn)涞幕顒?dòng)。
準(zhǔn)備：為了使該游園會(huì)吸引更多學(xué)生的注意，宣傳工作必不可少，主要宣傳方式有——在校園內(nèi)掛橫幅、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)宣傳單、在學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè)發(fā)布游園會(huì)信息，個(gè)人覺(jué)得在校園正門(mén)掛橫幅能讓更多人看到，會(huì)看到海報(bào)欄和網(wǎng)站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少，發(fā)宣傳單是最不好的方法，代價(jià)太大而沒(méi)有很好效果。
活動(dòng)流程——。
節(jié)日及標(biāo)題：國(guó)慶節(jié)（彩球慶國(guó)），工程學(xué)院。
場(chǎng)地：大操場(chǎng)。
游戲名稱(chēng)：踩氣球猜英文。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張。
人員安排：5人負(fù)責(zé)檢查單詞并回收字母紙片。
備注：無(wú)。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇四
活動(dòng)地點(diǎn)：水產(chǎn)大學(xué)各個(gè)學(xué)院。
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
活動(dòng)形式：舉辦一個(gè)內(nèi)容豐富，節(jié)目精彩，融開(kāi)發(fā)性，趣味性，娛樂(lè)性，知識(shí)性為一體的大型節(jié)日游園活動(dòng)。
活動(dòng)目的：在緊張的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們過(guò)于注重書(shū)本知識(shí)，而缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；邁入大學(xué)后，我們除了要學(xué)好書(shū)上的知識(shí)以外，更需要學(xué)的是靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。此外，游園活動(dòng)又能給廣大同學(xué)提供一次娛樂(lè)休閑的機(jī)會(huì)，讓水大綻放異彩。為此，在這次活動(dòng)中舉辦了以下“智”，“趣”兼?zhèn)涞幕顒?dòng)。
準(zhǔn)備：為了使該游園會(huì)吸引更多學(xué)生的注意，宣傳工作必不可少，主要宣傳方式有——在校園內(nèi)掛橫幅、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)宣傳單、在學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè)發(fā)布游園會(huì)信息，個(gè)人覺(jué)得在校園正門(mén)掛橫幅能讓更多人看到，會(huì)看到海報(bào)欄和網(wǎng)站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少，發(fā)宣傳單是最不好的方法，代價(jià)太大而沒(méi)有很好效果。
活動(dòng)流程——節(jié)日及標(biāo)題：國(guó)慶節(jié)（彩球慶國(guó)），工程學(xué)院。
場(chǎng)地：大操場(chǎng)。
游戲名稱(chēng)：踩氣球猜英文。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張。
人員安排：5人負(fù)責(zé)檢查單詞并回收字母紙片。
備注：無(wú)。
節(jié)日及標(biāo)題：中秋節(jié)（憂(yōu)悠思語(yǔ)），人文學(xué)院。
場(chǎng)地：a樓的大樓梯口整塊地方。
場(chǎng)景布置：掛一輪泡沫做的圓月、帖10來(lái)?xiàng)l思鄉(xiāng)的對(duì)聯(lián)。
游戲名稱(chēng)：徒手畫(huà)圓月。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組勝出的人可得到零食一包。
人員安排：1人負(fù)責(zé)發(fā)放紙和筆并監(jiān)督參加者，1人管理獎(jiǎng)品。
備注：無(wú)。
節(jié)日及標(biāo)題：元宵節(jié)（紙飄柳梢），外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。
場(chǎng)地：水大正門(mén)入口的廣場(chǎng)。
游戲名稱(chēng)：猜燈謎。
道具：用來(lái)掛燈謎紙和彩燈的繩子2根、寫(xiě)燈謎的紙200張、彩燈10只、香囊20只、寫(xiě)答案的紙張1000張、廉價(jià)筆1000支（賓館里面用的那種很短的）。
人員安排：共5人，4人負(fù)責(zé)看答案，1人負(fù)責(zé)把揭曉答案的燈謎紙撕下。
備注：無(wú)。
節(jié)日：水大購(gòu)物節(jié)，經(jīng)貿(mào)學(xué)院。
與學(xué)院的聯(lián)系：這個(gè)節(jié)日如果可以的話(huà)就是經(jīng)貿(mào)學(xué)院的老牌活動(dòng)淘淘樂(lè)。
場(chǎng)地：籃球場(chǎng)。
場(chǎng)景布置：遮蓋每個(gè)攤位的彩色帳篷。
道具：彩色帳篷。
具體活動(dòng)：以購(gòu)物為主，賣(mài)一些適合學(xué)生的書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、小飾品、衣服、生活用品等等。
人員安排：如果攤位很多的話(huà)，20人管理各自的攤位。
備注：無(wú)。
節(jié)日及標(biāo)題：母親節(jié)、父親節(jié)（淡淡關(guān)懷）。
場(chǎng)地：在水大購(gòu)物節(jié)場(chǎng)地旁欄出一塊專(zhuān)用場(chǎng)地。
場(chǎng)景布置：帳篷布景以淡淡的色彩，比如淡粉、淡藍(lán)為基調(diào)以顯示出溫馨的意思。
道具：淡色彩帳篷。
具體活動(dòng)：和淘淘樂(lè)一樣以購(gòu)物為主，但賣(mài)的物品主要適合學(xué)生送給父母的實(shí)用小禮品。
人員安排：2人賣(mài)物品。
備注：該節(jié)日穿插在水大購(gòu)物節(jié)中。
節(jié)日：水大美食節(jié)，食品學(xué)院。
與學(xué)院的聯(lián)系：食品學(xué)院么，肯定要承接和食品息息相關(guān)的美食節(jié)日。
場(chǎng)地：圖書(shū)館門(mén)前。
場(chǎng)景布置：遮蓋每個(gè)攤位的彩色帳篷。
具體活動(dòng)：品嘗每個(gè)攤位的小點(diǎn)心，并可自己diy制作小點(diǎn)心。
道具：彩色帳篷、每個(gè)攤位需要用的美食原料。
人員安排：如果攤位很多的話(huà)，20人管理各自的攤位。
備注：無(wú)。
節(jié)日及標(biāo)題：圣誕節(jié)（白色溫馨），愛(ài)恩學(xué)院。
場(chǎng)地：網(wǎng)球場(chǎng)旁邊的人行道。
游戲名稱(chēng)：套小禮物盒。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：得到被套中的禮物盒子中的禮品。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇五
一、活動(dòng)目的：
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造歡樂(lè)和諧的元旦氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂(lè)、同慶的和諧校園氛圍，讓學(xué)生度過(guò)愉快的一天，決定舉辦“迎新年”游樂(lè)活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，使學(xué)生能自主地參與到游樂(lè)活動(dòng)之中，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快樂(lè)的過(guò)“元旦”，并力爭(zhēng)使學(xué)生在游樂(lè)活動(dòng)中獲取一定得知識(shí)和能力，使學(xué)生健康，和諧地發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
歡歡喜喜慶元旦快快樂(lè)樂(lè)迎新年。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日。
四、具體活動(dòng)安排：
1、各班由班主任和科任共同組織一個(gè)項(xiàng)目，材料自備。（備注：幼兒園共四個(gè)項(xiàng)目）。
2、活動(dòng)日程安排：
28號(hào)：各班設(shè)計(jì)游樂(lè)項(xiàng)目，規(guī)劃所需購(gòu)買(mǎi)材料。設(shè)計(jì)項(xiàng)目上報(bào)學(xué)校群，相同項(xiàng)目以先報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，后報(bào)者改項(xiàng)。
29號(hào)：各班根據(jù)規(guī)劃材料自行到后勤領(lǐng)取費(fèi)用采購(gòu)材料，并完善本班活動(dòng)準(zhǔn)備及相關(guān)工作，包括項(xiàng)目標(biāo)語(yǔ)及活動(dòng)牌制作。
30號(hào)：
（1）學(xué)生集合，領(lǐng)導(dǎo)致辭，表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員”，同時(shí)頒發(fā)優(yōu)秀班集體。
（2）在體操比賽之后，各班學(xué)生返回教室，班主任發(fā)放學(xué)生游樂(lè)票券，并講安全事項(xiàng)。
（4）各班級(jí)組織學(xué)生做好大掃除，講元旦安全事項(xiàng)，放學(xué)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)。
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游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇六
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓我在這次“慶元旦，迎新年”親子游園會(huì)活動(dòng)擔(dān)任主持人。在x月x日上午我園舉行“慶元旦，迎新年”親子游園會(huì)活動(dòng)。通過(guò)親子游戲活動(dòng)，幼兒收獲了他們的成功，家長(zhǎng)收獲了他們的童趣，家教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行小結(jié)：
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為四個(gè)部分：
（一）、班級(jí)前期準(zhǔn)備工作及人員分配。
（二）、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及游戲的道具準(zhǔn)備。
1、由于這次游園會(huì)活動(dòng)我擔(dān)任主持人，在活動(dòng)前我需將游園會(huì)活動(dòng)方案以及活動(dòng)所需的音樂(lè)提前準(zhǔn)備好。由于自己做事不夠積極主動(dòng)，導(dǎo)致好多的準(zhǔn)備工作都需在園長(zhǎng)多次提醒下才完成，這在以后的工作中需要改進(jìn)的地方，從而不斷的提升自己的工作能力。
2、本次活動(dòng)主要是以游戲的方式進(jìn)行，全員共參與，每位教師都精心的準(zhǔn)備了一個(gè)游戲活動(dòng)。各位老師負(fù)責(zé)各自的游戲區(qū)域?；顒?dòng)的兌獎(jiǎng)區(qū)域則由廚房的吳師傅和曹阿姨來(lái)負(fù)責(zé)。
1、新的一年即將到來(lái)，為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境，各班都進(jìn)行了元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。大概一個(gè)月前園長(zhǎng)就將班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的任務(wù)通知下來(lái)，要求每個(gè)班上進(jìn)行準(zhǔn)備環(huán)境創(chuàng)設(shè)。我們班在四個(gè)老師的努力下完成了任務(wù)，但是由于沒(méi)有提前確定應(yīng)該如何來(lái)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，許多想法都是臨時(shí)想出來(lái)的，導(dǎo)致在很趕的情況下完成環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教室看起來(lái)有點(diǎn)雜亂無(wú)章，無(wú)主題。這在以后的工作中是需要不斷改進(jìn)的地方。
2、游戲道具的準(zhǔn)備，由于沒(méi)有提前確定游戲，導(dǎo)致在道具準(zhǔn)備方面過(guò)于急切，道具準(zhǔn)備的相對(duì)來(lái)說(shuō)不夠充分。
3、游戲兌獎(jiǎng)時(shí)所需的獎(jiǎng)品提前準(zhǔn)備好放在兌獎(jiǎng)區(qū)處。
1、這次的開(kāi)場(chǎng)舞表演《快樂(lè)花園》是在李老師的帶領(lǐng)下由老師和幼兒共同參與排練完成。
2、介紹游園會(huì)活動(dòng)：開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后，我將為各位獎(jiǎng)?wù)录议L(zhǎng)介紹本次游園會(huì)活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)即活動(dòng)形式、兌獎(jiǎng)方式以及活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全問(wèn)題。但是，由于剛跳完舞蹈，心境還未平復(fù)下來(lái)，導(dǎo)致在說(shuō)的過(guò)程中語(yǔ)速有點(diǎn)過(guò)快而且語(yǔ)調(diào)沒(méi)有起伏，顯得沒(méi)有精神。這在以后的日常交流中需要練習(xí)的地方，不斷的改進(jìn)。
本次“慶元旦，迎新年”活動(dòng)，我們幼兒園第一次嘗試用親子游園會(huì)的的方式來(lái)開(kāi)展，而不是像以往的節(jié)目表演。游戲活動(dòng)由各位老師來(lái)開(kāi)展，共設(shè)有九個(gè)游戲活動(dòng)。我們的游戲場(chǎng)地分布在幼兒園操場(chǎng)以及各班的教室。家長(zhǎng)和幼兒可自由的選擇自己喜愛(ài)的游戲來(lái)玩。我負(fù)責(zé)的游戲室《快樂(lè)貼貼貼》在幼兒園操場(chǎng)進(jìn)行，當(dāng)宣布游園會(huì)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，首先請(qǐng)了兩組家庭為大家示范游戲的玩法。但是在游戲的過(guò)程中由于一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長(zhǎng)拉過(guò)去，于是跑出幼兒區(qū)去幫自己的爸爸，導(dǎo)致在示范環(huán)節(jié)上用了太長(zhǎng)的時(shí)間，其他家庭等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。在之后的游戲活動(dòng)中大部分的幼兒都能夠遵守游戲規(guī)則，特別是小班的幼兒，在撕貼貼的過(guò)程中也能獨(dú)立的撕下來(lái)貼在自己爸爸媽媽的臉上。孩子們?cè)谕嬗螒驎r(shí)都特別的開(kāi)心，家長(zhǎng)們?nèi)巳朔道线€童、摩拳擦掌和孩子一起開(kāi)心的游戲，引得在旁觀看的家長(zhǎng)捧腹大笑。比賽場(chǎng)上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂(lè)的笑聲。游戲結(jié)束后幼兒都得到了一定的獎(jiǎng)品，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。
激動(dòng)人心的游園會(huì)結(jié)束了，但每個(gè)人似乎還沉浸在那童真的快樂(lè)之中。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，雖然他們還不能真正的理解親子游戲的意義，但這是他們最真實(shí)的體驗(yàn)，通過(guò)參與游戲活動(dòng)，在孩子幼小的心靈里種下了快樂(lè)的種子。這次親子游園會(huì)讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，累積了經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中做的更好！
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇七
尊敬的花城業(yè)主/住戶(hù)：
為喜迎中秋，歡度國(guó)慶，花城物業(yè)服務(wù)中心在中秋、國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際，為廣大業(yè)主準(zhǔn)備了豐富多彩的游園活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
活動(dòng)地點(diǎn)：花城物業(yè)服務(wù)中心會(huì)所。
活動(dòng)二：花城小區(qū)內(nèi)放映電影《建國(guó)大業(yè)》。
時(shí)間：201x年9月30。
z物業(yè)服務(wù)中心。
xxx年九月二十六日。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇八
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
活動(dòng)安排：
1、7：30準(zhǔn)時(shí)早餐，不在園吃早餐的幼兒請(qǐng)?jiān)?：00準(zhǔn)時(shí)送入園。(家長(zhǎng)在操場(chǎng)或者9點(diǎn)到達(dá)幼兒園操場(chǎng)，個(gè)別教師邀請(qǐng)幫忙的家長(zhǎng)除外)。
2、早餐后教師為幼兒化妝。
3、各方正隊(duì)入場(chǎng)。
4、升旗儀式。
5、代表講話(huà)。
6、教師幼兒手語(yǔ)表演《彩虹的約定》。
7、早操比賽。
8、教師舞蹈表演。
9、早操頒獎(jiǎng)儀式。
10、家長(zhǎng)拔河比賽。
活動(dòng)小貼士：
我園已安排專(zhuān)業(yè)人員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程攝像。
2、每位教師精心準(zhǔn)備了各種游戲，因忙于組織，這次活動(dòng)需要家長(zhǎng)帶。
著自己孩子參加，
3、全體幼兒請(qǐng)穿園服，給孩子提前塞好汗巾。
4、全園的14個(gè)親子游戲活動(dòng)區(qū)，您和孩子自由選擇，完成一個(gè)游戲后，別忘了請(qǐng)老師幫忙蓋章，集滿(mǎn)5個(gè)印章后您可以到領(lǐng)獎(jiǎng)處(保健室)領(lǐng)取禮物一份。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園時(shí)將車(chē)輛有序停放或者停到小區(qū)地下車(chē)庫(kù)，以免給他人造成不便或者造成交通堵塞。
6、每位寶寶除了邀請(qǐng)爸爸媽媽參加活動(dòng)，還可以邀請(qǐng)自己的好朋友或其他身邊的2-6歲的幼兒來(lái)園參加哦!我們都將送上一份禮物。
7、在活動(dòng)中，注意保管好自己的財(cái)物，看護(hù)好寶寶，保證安全。如果一個(gè)游戲區(qū)參加游戲的`人過(guò)多，請(qǐng)您耐心的等待，或選擇參加其他的游戲。
8、請(qǐng)您保持各游戲區(qū)干凈整潔，不隨地亂扔垃圾，在游園時(shí)請(qǐng)遵守各區(qū)的活動(dòng)規(guī)則，給孩子樹(shù)立良好的行為榜樣。
9、幼兒園一樓走廊精彩紛呈的猜謎游戲，樂(lè)趣多多，請(qǐng)您千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦!
10、入園、離園時(shí)請(qǐng)主動(dòng)跟老師門(mén)衛(wèi)打招呼問(wèn)好，從小培養(yǎng)文明禮貌行為習(xí)慣，謝謝您的配合!
xx幼兒園。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇九
“5．25”取其諧音“我愛(ài)我”，是“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”，目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，意為要認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，樂(lè)觀自信，能用尊重，信任、友愛(ài)、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受，給予愛(ài)和友誼，能與他人同心協(xié)力，也就是說(shuō)愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人。并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。
會(huì)公益活動(dòng)，豐富大學(xué)課余生活。通過(guò)這次活動(dòng)，豐富校園文化，豐富學(xué)生課余生活，給更廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)！以“心靈與和諧共舞，青春與夢(mèng)想齊飛”為主題，開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生對(duì)和諧心靈的重視，引發(fā)學(xué)生對(duì)和諧心靈對(duì)個(gè)人健康成才意義的思考，并引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑，主動(dòng)探求解決途徑，達(dá)到健康成才的目的。
：5月24日――5月26日。
：主校區(qū)及東校區(qū)同時(shí)進(jìn)行。
：全校師生。
主辦單位：校學(xué)生會(huì)心理部。
承辦單位：校心理咨詢(xún)室、各院系學(xué)生會(huì)心理部等。
“我愛(ài)我”―“和諧心理、走進(jìn)自我、健康成長(zhǎng)”。
（1）隨著社會(huì)的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來(lái)越受到人們的重視，開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育。宣傳活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想教育的重要舉措，是提高大學(xué)生心理健康教育和了解在校學(xué)生心理現(xiàn)狀的重要途徑，是集中普及心理健康教育的重要方式。
（2）現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化，面對(duì)日益復(fù)雜的的社會(huì)關(guān)系，難免會(huì)有這樣或是那樣的問(wèn)題產(chǎn)生，開(kāi)展心理健康教育宣傳這積極有意義的'活動(dòng)對(duì)正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問(wèn)題有一定的作用。同時(shí)給同學(xué)們提供一個(gè)表達(dá)宣泄的平臺(tái)。
（3）本次活動(dòng)由心理部主辦，有各院系心理部、社團(tuán)心理協(xié)會(huì)、校心理咨詢(xún)室、廣播站及其他相關(guān)部門(mén)協(xié)辦，涉及團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、廣播站及其他多部門(mén)，涉及面光，參與部門(mén)多，在學(xué)校有重大影響力！同時(shí)是一次多部門(mén)合作的有力機(jī)會(huì)，有利于培養(yǎng)參與人員的合作精神，鍛煉組織人員的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)合作能力。
（4）本次活動(dòng)形式多樣，宣傳時(shí)間長(zhǎng)，少花銷(xiāo)，效果明顯的特點(diǎn)，而且很有實(shí)際的意義。
一期宣傳海報(bào)（校心理部和宣傳部合作）。
一次校級(jí)大型心理活動(dòng)“心話(huà)傳書(shū)”（校學(xué)生會(huì)心理部）。
一次校級(jí)大型活動(dòng)主題萬(wàn)人簽名（校學(xué)生會(huì)心理部）。
一棵心理、青春、公益留言樹(shù)（校學(xué)生會(huì)心理部）。
一個(gè)月主題廣播（校心理部廣播站合作）。
一場(chǎng)心理電影展（承辦給各系部）。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十
端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱(chēng)端五，端陽(yáng)。此外，端午節(jié)還有許多別稱(chēng)，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，各地也有著不盡相同的習(xí)俗。雖然名稱(chēng)不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。其內(nèi)容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等，為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)我們的特殊情況，制定適合的活動(dòng)方案。
在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，開(kāi)展適合我院服務(wù)對(duì)象參加的游藝活動(dòng)，讓傳統(tǒng)節(jié)日在游藝中體現(xiàn)。根據(jù)服務(wù)對(duì)象的能力、精力、動(dòng)力、活力的不一致，將我院的服務(wù)對(duì)象分為"長(zhǎng)壽組"與"活力組"針對(duì)不同年齡層次人群對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的不同需求，設(shè)計(jì)既符合傳統(tǒng)理念又體現(xiàn)時(shí)代特色的游藝方案，使我院的服務(wù)對(duì)象在游藝過(guò)程中增進(jìn)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的`了解和興趣，使民族精神得以弘揚(yáng)、鍛煉大家的動(dòng)手能力、參與能力，同時(shí)也能達(dá)到聯(lián)絡(luò)感情、促進(jìn)友誼、活躍身心的作用。通過(guò)活動(dòng)，使人們既能增加對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，更加珍惜今天的美好生活。
xxx。
xxx。
1、賽龍舟方法：10人一組，分為4組參與比賽。將準(zhǔn)備好的紙張發(fā)給參賽選手，聽(tīng)到裁判員的指令后開(kāi)始動(dòng)手，首先折出一條船，并放在裝有水的容器內(nèi)，利用扇子的風(fēng)力讓自己的船到達(dá)終點(diǎn)。取前3名優(yōu)勝獎(jiǎng)。參與選手有參與獎(jiǎng)。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)"領(lǐng)獎(jiǎng)卷"新意之處：
賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。
準(zhǔn)備材料：彩色折紙、大水盆(長(zhǎng)形)、10把扇子、桌子數(shù)張。
2、包粽子方法：10人一組，可分4組進(jìn)行比賽。將準(zhǔn)備好的粽葉(仿真)、糯米、紅棗、紅豆、豬肉(仿真)物品發(fā)放給參賽選手，聽(tīng)到裁判員的指令，開(kāi)始動(dòng)手，完成的作品需達(dá)到指定的標(biāo)準(zhǔn)，(最終解釋權(quán)在裁判員)，取前3名，參與選手有參與獎(jiǎng)。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)"領(lǐng)獎(jiǎng)卷"新意之處：
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子，可算是全國(guó)通行的習(xí)俗，而包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱(chēng)粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來(lái)，在中國(guó)盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。
準(zhǔn)備材料：布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數(shù)張。
3、制香囊方法：10人一組，給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以?huà)煸诓弊由系募?xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫(xiě)下祝福和許愿的話(huà)，縫制在香囊外。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。裁判員根據(jù)完成作品的質(zhì)量發(fā)放"領(lǐng)獎(jiǎng)卷"。
新意之處：
佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛(ài)。
準(zhǔn)備材料：彩色絲布、細(xì)帶子、筆、綠豆或花生、針(十盒)、白線、穿針器、彩色卡紙、桌子數(shù)張。
4、唱童謠品童趣。
(一)五月五，是端陽(yáng);插艾葉，掛香囊;五彩線，手腕綁;吃粽子，沾白糖;龍舟下水喜洋洋。
(二)端午花，紅又紅;摘朵鮮花送金龍;端陽(yáng)端陽(yáng)，粽子粽;拿個(gè)粽子塞龍洞;龍戴鮮花吃粽子;吃飽粽子回龍洞。不要傷害屈原老公公。
(三)桃兒紅，杏兒黃;五月五，是端陽(yáng);粽葉香，裹五糧;剝個(gè)粽子沾上糖;幸福生活萬(wàn)年長(zhǎng)。
(四)五月五，是端陽(yáng);龍船雙雙鬧長(zhǎng)江;兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。
(五)粽葉香，香廚房，艾葉香，香滿(mǎn)堂，桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃，這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。五月五，是端午，背個(gè)竹簍進(jìn)山谷，溪邊百草香，最香是菖蒲。
(六)端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。
鹽梅已佐鼎，曲糵且傳觴。
事古人留跡，年深縷積長(zhǎng)。
當(dāng)軒知槿茂，向水覺(jué)蘆香。
億兆同歸壽，群公共保昌。
忠貞如不替，貽厥后昆芳。
方法：裁判員準(zhǔn)備六首童謠，參與者從中抽取序號(hào)，并手持稿件，聽(tīng)裁判員發(fā)令"開(kāi)始"，而裁判員手拿節(jié)奏器，參加人員必須按照裁判員的節(jié)奏，一字不差的讀出來(lái)。必須使用普通話(huà)。(老人可選用語(yǔ)言表達(dá)方式，節(jié)奏可適當(dāng)放慢)新意之處：
你是否還記得這些伴隨自己成長(zhǎng)的童謠?聽(tīng)著這些曾經(jīng)熟悉的曲調(diào)，是否會(huì)令你回味兒時(shí)的童趣?傳統(tǒng)童謠，是民間文學(xué)遺產(chǎn)的一部分。因其文字簡(jiǎn)單、朗朗上口而在民間傳唱。我區(qū)12個(gè)民族都有自己的童謠，尤以壯、漢兩族童謠為多。童謠也稱(chēng)兒歌，是流傳于兒童之間的歌謠，它以說(shuō)為主，也有連說(shuō)帶唱的，還有一唱到底的。之所以代代流傳，除了淺顯生動(dòng)、韻律響亮、詼諧風(fēng)趣，還能夠?qū)⑹挛锴逦磉_(dá)，您是否又會(huì)想起屬于我們地方特色的童謠"月亮粑粑，兜里坐個(gè)嗲嗲，嗲嗲出克買(mǎi)菜，兜里坐個(gè)奶奶```````"!
準(zhǔn)備材料：彩色卡紙、寫(xiě)好童謠、準(zhǔn)備抽簽號(hào)、一張桌子5、吹乒乓球方法：將一只乒乓球放入盛滿(mǎn)水的第一只杯子中，用嘴將球在30秒內(nèi)連續(xù)吹入至第五個(gè)杯子中的為勝。分四組同時(shí)進(jìn)行，如果超時(shí)或吹的過(guò)程中球掉落，則淘汰出局。取2組優(yōu)勝，2組參與。
新意之處：
鍛煉肺活量、激發(fā)參與者的主動(dòng)性，讓參與者有信心參與活動(dòng)。
準(zhǔn)備材料：乒乓球10個(gè)、25各水杯、5張桌子6、丟沙包方法：裁判員準(zhǔn)備四種玩沙包方法，參與者必須都通過(guò)才能獲獎(jiǎng)，(老人可適當(dāng)減少難度)新意之處：
鍛煉參與者的眼、手、腦、回憶童年快樂(lè)時(shí)光，在游戲中找回自信。
準(zhǔn)備材料：四個(gè)小沙包、一張桌子。
1、前期準(zhǔn)備宣傳：
3、"長(zhǎng)壽組"活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備：
4、"活力組"活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備：
5、裁判員：14名裁判員(總裁判2名、精神科各2名、老年科各1名)志愿者：14名。
6、頒獎(jiǎng)組：4名。
7、打印稿件(童謠)各活動(dòng)細(xì)則：
8、彩色卡紙裁剪準(zhǔn)備：
9、獎(jiǎng)品采購(gòu)：長(zhǎng)沙通愛(ài)心社或愛(ài)心單位捐贈(zèng)。
10、音樂(lè)播放：康復(fù)科(長(zhǎng)壽組)、社工部(活力組)(烘托活動(dòng)氣氛)。
1、9:00集合在老年科一樓大廳，各參賽組隊(duì)排列站好。
2、各裁判員各就各位。
3、黨總支書(shū)記：做重要講話(huà)并宣布游藝活動(dòng)開(kāi)始。
4、各部門(mén)的參賽選手可自由選擇參賽項(xiàng)目(注明：保持秩序、文明參與，各部門(mén)對(duì)服務(wù)對(duì)象做好安全防范)5、活動(dòng)的結(jié)束后與社工部打好招呼，帶領(lǐng)服務(wù)對(duì)象，安全回病房。
2400元。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十一
農(nóng)歷的正月十五日迎來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日，為營(yíng)造元宵歡樂(lè)祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，xx社區(qū)特此結(jié)合“國(guó)潮”與“科技”兩大熱門(mén)主題，開(kāi)展聚國(guó)潮文化，展科技華夏——xx社區(qū)元宵游園會(huì)，讓社區(qū)居民歡度一個(gè)溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節(jié)。
（一）總目標(biāo)。
豐富群眾文化生活，營(yíng)造底蘊(yùn)深厚且獨(dú)具傳統(tǒng)特色的元宵氛圍，為百姓奉獻(xiàn)上一個(gè)積極向上、文明時(shí)尚、和諧歡樂(lè)、民俗民韻的節(jié)日盛會(huì)，讓居民感受到濃郁的鄰里風(fēng)情。
（二）具體目標(biāo)。
1.聚國(guó)潮文化，展科技華夏——xx社區(qū)元宵游園會(huì)采取線下開(kāi)放式互動(dòng)形式，以豐富多彩的攤位開(kāi)展，讓居民群眾感受節(jié)日氛圍，近距離接觸豐富多彩的中華科技、國(guó)潮文化。
2.聚國(guó)潮文化，展科技華夏——xx社區(qū)元宵游園劃開(kāi)展1場(chǎng)，持續(xù)三小時(shí)，面向轄區(qū)全體居民，累計(jì)服務(wù)200人次。
3.用游園會(huì)“點(diǎn)燃”元宵氣象，從攤位打卡體驗(yàn)開(kāi)始，在喜慶的氛圍中延續(xù)春節(jié)的喜悅，現(xiàn)場(chǎng)游園會(huì)以攤位游戲、手工體驗(yàn)、人偶互動(dòng)等形式開(kāi)展。
（一）現(xiàn)場(chǎng)裝飾布置。
1.掛燈結(jié)彩鬧元宵。
每年的農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)前后，家家戶(hù)戶(hù)都要掛起象征吉祥的紅燈籠，紅燈籠象征著闔家團(tuán)圓、事業(yè)興旺、紅紅火火，象征著幸福、光明、活力、圓滿(mǎn)與富貴，燈籠也成為喜慶的象征?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)將以燈籠串、彩旗、氣球作裝飾，營(yíng)造喜慶氛圍。
2.“炮”竹聲中一歲除。
以泡喻炮，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置自動(dòng)泡泡機(jī)不斷向活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)散泡泡，搭配現(xiàn)場(chǎng)喜慶音樂(lè)，點(diǎn)綴活動(dòng)歡樂(lè)氛圍。
現(xiàn)場(chǎng)擺放國(guó)潮、元宵主題活動(dòng)背景板，吸引居民參與活動(dòng)，拍照打卡記錄歡樂(lè)美好的瞬間。
（二）趣味游戲：3個(gè)。
1.猜燈謎。
燈謎最初來(lái)自古時(shí)候，燈謎是將字與字之間的小組合拆分成了燈謎，也是一種元宵節(jié)人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種智力活動(dòng)游戲，居民前往在燈謎區(qū)摘取一枚燈謎，憑集兔卡到燈謎兌換處回答正確的答案，即可蓋章一枚。
2.球球大作戰(zhàn)。
用警戒貼延球洞架中線粘貼，將洞口分為左右兩個(gè)區(qū)域，左為a區(qū)右為b區(qū)，玩家根據(jù)科技、科學(xué)等方面的相關(guān)問(wèn)答題目，選擇正確答案（a或b）后，將任意大小的橡皮球投擲進(jìn)對(duì)應(yīng)區(qū)域洞口即可完成挑戰(zhàn)，每名參與者有3次投擲機(jī)會(huì)，投進(jìn)正確的選項(xiàng)洞口即可蓋章。
3.“紅運(yùn)發(fā)射”彈射小鳥(niǎo)。
彈射小鳥(niǎo)是好玩有趣的休閑娛樂(lè)游戲，以國(guó)潮畫(huà)為主題包裝游戲方塊。居民站在彈弓板上，使用彈弓將紅運(yùn)小鳥(niǎo)彈射中小豬，擊中小豬公仔即可獲得一枚蓋章，每人3次機(jī)會(huì)。
（三）星兔閃耀——傳統(tǒng)體驗(yàn)：3個(gè)。
1.糖畫(huà)。
糖畫(huà)是一種傳統(tǒng)民間手工藝，以糖為材料來(lái)進(jìn)行造型的，現(xiàn)場(chǎng)將提供糖畫(huà)筆和糖畫(huà)棒，由居民用3d打印糖畫(huà)筆在石板上來(lái)回澆鑄，手工diy創(chuàng)作獨(dú)特造型。當(dāng)造型完成后，隨即用小鏟刀將糖畫(huà)鏟起，粘上竹簽完成糖畫(huà)制作。制作完成后可獲得一枚印章。
2.“祝融號(hào)”月球車(chē)diy。
中國(guó)首輛火星車(chē)——祝融號(hào)，是天問(wèn)一號(hào)任務(wù)火星車(chē)，在承接了“火神”帶來(lái)光明的.傳統(tǒng)意義的同時(shí)，也被賦予了新時(shí)代的意義，代表了新一代人的愿景。現(xiàn)場(chǎng)將由手作老師帶領(lǐng)居民了解火星車(chē)每個(gè)零件的用途，組裝可運(yùn)行的火星車(chē)模型。將準(zhǔn)備100份材料，制作完成后可獲得一枚印章。
3.國(guó)潮月兔燈籠diy。
國(guó)潮文化是國(guó)與潮的結(jié)合，國(guó)潮月兔燈籠，將傳統(tǒng)與潮流融合，可愛(ài)的小兔子配上國(guó)潮絢麗的圖案，組成深受居民喜愛(ài)的燈籠。現(xiàn)場(chǎng)將準(zhǔn)備100套國(guó)潮月兔燈籠手工材料，由專(zhuān)業(yè)手工老師帶領(lǐng)居民進(jìn)行制作成品，制作完成后可獲得一枚印章。
（四）佳節(jié)沾喜氣——暖場(chǎng)互動(dòng)：2個(gè)。
“玉兔到”——人偶互動(dòng)。
玉兔在元宵節(jié)中是健康、團(tuán)圓的象征。月兔人偶將在人群中互動(dòng)，發(fā)放糖果，與居民一同迎接元宵節(jié)的到來(lái)。
（五）集章兌好運(yùn)。
現(xiàn)場(chǎng)共準(zhǔn)備6個(gè)互動(dòng)攤位，居民領(lǐng)取體驗(yàn)卡參與各個(gè)攤位打卡收集湯圓印章，蓋滿(mǎn)印章即可憑體驗(yàn)卡兌換元宵主題活動(dòng)用品，收獲新春喜悅。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十二
一．活動(dòng)背景：
自建校以來(lái)，我校各協(xié)會(huì)一直秉承為全校女生生活增光添彩的宗旨，增強(qiáng)女大學(xué)生樹(shù)立自尊，自強(qiáng)，自愛(ài)的意識(shí)。因此在這春暖花開(kāi)時(shí)，魅力四射日，為進(jìn)一步豐富校園生活，著力提升在校女大學(xué)生的自身修養(yǎng)和自身素質(zhì)，更好地了解現(xiàn)代女大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，維護(hù)在校女大學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益，引導(dǎo)女大學(xué)生樹(shù)立自尊自愛(ài)自強(qiáng)的健康形象和精神面貌，彰顯我院女子之風(fēng)采。現(xiàn)我協(xié)會(huì)與學(xué)院其他協(xié)會(huì)合力舉辦女生節(jié)游園會(huì)活動(dòng)，迎接女生文化節(jié)，為華南師范大學(xué)增城學(xué)院營(yíng)造更舒適融洽的校園環(huán)境。
二．活動(dòng)目的：
提升本校女生的維權(quán)意識(shí)；為本校女生營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；提高本校女生禮儀文化知識(shí)；幫助本校女生樹(shù)立自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)的良好形象；弘揚(yáng)女生節(jié)文化，引領(lǐng)女生塑造美的時(shí)尚風(fēng)尚；增進(jìn)本校男生女生互幫互助的感情，搭建一條男生與女生溝通的紐帶，讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛，特地舉辦本屆女生節(jié)，通過(guò)慶祝女生節(jié)，快樂(lè)你我他。
四．活動(dòng)主題：“任你游”
五．活動(dòng)對(duì)象：六．活動(dòng)時(shí)間：2012年3月7日 17:30—19:30
八．活動(dòng)小游戲
游戲一：速信pk
辦方所贈(zèng)的小禮品一份。
國(guó)貿(mào)協(xié)會(huì)&物流協(xié)會(huì)
（注：游戲人數(shù)為兩人以上時(shí)，則游戲pk在參加游戲的同學(xué)中進(jìn)行。人數(shù)僅有一個(gè)時(shí)，那么派出一位工作人員與其pk如參加游戲的同學(xué)獲勝則該同學(xué)獲贈(zèng)小禮品，否則不能獲贈(zèng)小獎(jiǎng)品）
游戲二：飛行棋大比拼
參加游戲的每位同學(xué)分別有三次置骰子的機(jī)會(huì)，按照骰子出示的數(shù)字以及棋圖內(nèi)的指示前進(jìn)。離終點(diǎn)最近或到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)勝出，并獲贈(zèng)小禮品）
（注：游戲人數(shù)兩人以上時(shí)，，則離終點(diǎn)最近或到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)勝出。人數(shù)僅有一個(gè)時(shí)，則該同學(xué)需到達(dá)終點(diǎn)方可獲贈(zèng)獎(jiǎng)品）
九．活動(dòng)前期籌備與活動(dòng)當(dāng)天
2.秘書(shū)處安排工作，布置會(huì)場(chǎng)，把所需物品落實(shí)到個(gè)人，務(wù)必在活動(dòng)當(dāng)天帶到會(huì)場(chǎng)
3.活動(dòng)策劃部與組織部寫(xiě)計(jì)劃書(shū)
4.宣傳部畫(huà)海報(bào)，另外，需要把游戲規(guī)則寫(xiě)在另一張海報(bào)紙上
5.外聯(lián)部負(fù)責(zé)買(mǎi)獎(jiǎng)品以及所需物品
6.網(wǎng)絡(luò)部拍攝活動(dòng)過(guò)程中的情景（視屏或相片的形式）
7．學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)布置裝飾會(huì)場(chǎng)
注意：由于擺攤是兩協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)合作的，所以負(fù)責(zé)相關(guān)工作的部門(mén)負(fù)責(zé)人需在兩協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)協(xié)商后，達(dá)成共識(shí)后方可進(jìn)行。
十．活動(dòng)后期：
1.活動(dòng)過(guò)后，全體干事留下來(lái)清理攤位；
2．全體合照留念
3.盡快召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或不足，并提出改進(jìn)方案；
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
國(guó)貿(mào)協(xié)會(huì)&物流協(xié)會(huì)
總預(yù)算：元
物流協(xié)會(huì)組織部
2012年2月20日星期一
1、 跳大繩
游戲規(guī)則：以學(xué)院為單位，派出八名代表參加比賽。每次跳繩須八人一起跳。最后以跳的個(gè)數(shù)最多為勝者。第一名10分，第二名9分，以此類(lèi)推。
2、 瞎子背瘸子 游戲規(guī)則：以學(xué)院為單位，一共十一組，每個(gè)學(xué)院為一組，每組出兩個(gè)女生(因?yàn)榭紤]到男生背女生的話(huà)，女生會(huì)不好意思，所以就選為2個(gè)女生，只要學(xué)院派出一個(gè)強(qiáng)壯一點(diǎn)的女生來(lái)背就應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題)搭配，一人扮演瞎子，用紗巾蒙住眼，另一人扮演瘸子，由瞎子背著瘸子走，瘸子指揮前進(jìn)。比賽距離為二十米，途中設(shè)有各種障礙：擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給瘸子。如果碰到椅子，就要加五秒。由比賽時(shí)間最短一組獲勝。第一名10分，第二名9分，以此類(lèi)推。
3、 10人11足
游戲規(guī)則：以組為單位，每組設(shè)一名領(lǐng)隊(duì)，主要負(fù)責(zé)該隊(duì)的口號(hào)設(shè)定、該組人員的選擇和成員。比賽時(shí)，10人排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，站在起跑線上，做好準(zhǔn)備，待發(fā)令員發(fā)令，即開(kāi)始比賽。當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)，裁判員吹哨，計(jì)時(shí)員記下時(shí)間；每隊(duì)有3次機(jī)會(huì)，擇優(yōu)成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī)。最后，由用時(shí)最短的'隊(duì)伍勝出，第一名10分，第二名9分，以此類(lèi)推。
（1）繩子是捆在腳踝處，并捆緊，如中途松開(kāi)，應(yīng)系好再前進(jìn)。
（2）中途若隊(duì)中有人摔倒，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好之后再進(jìn)行（期間不掐表停時(shí)）。
（3）監(jiān)察組負(fù)責(zé)好每隊(duì)路線和活動(dòng)規(guī)則執(zhí)行，服務(wù)負(fù)責(zé)好每次比賽人員的安全，幫助整好隊(duì)再進(jìn)行出發(fā)。
（4）發(fā)令員應(yīng)該等各隊(duì)隊(duì)員全部準(zhǔn)備好才能發(fā)令。
（5）裁判員對(duì)本次比賽活動(dòng)細(xì)則的解釋權(quán)，一切服從裁判判定。
4、 盲人打鼓
游戲規(guī)則：將兩個(gè)大鼓放高、固定（高度可以分高低或者等高），鼓與鼓之間相距一米，在鼓前方離鼓20厘米處的地面上畫(huà)一個(gè)圓圈。用布蒙住參與者的眼睛，然后讓其在固定的圓圈內(nèi)自轉(zhuǎn)3圈，最后參與者將拿在手的鼓槌向鼓處捶，捶中者得1分，否則得0分。每個(gè)學(xué)院派5人參加，每人只有一次機(jī)會(huì)。
5、 彎腰過(guò)桿
游戲規(guī)則：每個(gè)學(xué)院3個(gè)女生，第一桿高度為1.2米，桿高度依次降低5厘米，兩桿之間距離15厘米。過(guò)桿的高度為參賽者整個(gè)人通過(guò)的最低一根桿的高度。身體任何部位碰到桿游戲立即結(jié)束。由每個(gè)學(xué)院的三個(gè)參賽者彎腰通過(guò)，最后記錄每個(gè)學(xué)院過(guò)桿的最低高度為成績(jī)。第一名10分，第二名9分，以此類(lèi)推。
6、 接彈力球
第二次彈起后接住視為犯規(guī)。每顆球拋擲一次。接球之和最多的隊(duì)伍獲勝，第一名10分，第二名9分，以此類(lèi)推。
7、 夾氣球
游戲規(guī)則：每個(gè)學(xué)院派出四組隊(duì)伍，每組2人。比賽進(jìn)行3回合，每回合4個(gè)學(xué)院上場(chǎng)，最后一回合三個(gè)學(xué)院上場(chǎng)。兩人背夾氣球，等兩人皆過(guò)終點(diǎn)線后夾爆氣球，聽(tīng)見(jiàn)聲音后第二對(duì)開(kāi)始跑，直到最后一隊(duì)，時(shí)間用的最少的學(xué)院勝出！第一名10分，第二名9分，以此類(lèi)推。 比賽期間氣球不能破，不能掉落， 破了掉了回原點(diǎn)重跑！
8、 搶凳子
游戲規(guī)則 :每個(gè)學(xué)院派出兩名代表。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí)，22個(gè)人齊圍著18張凳子走或跑，當(dāng)指揮者喊停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上，搶到凳子的人為勝利者。游戲進(jìn)行兩次，登記留下的最后十名學(xué)生代表的學(xué)院，第一名10分，第二名9分，以此類(lèi)推。
時(shí)間：3月7日下午17:00
地點(diǎn)：綜合館
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十三
為了展現(xiàn)我們廣大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)社團(tuán)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作精神和同學(xué)間的凝聚力，同時(shí)也激發(fā)個(gè)人的生活斗志，所以社團(tuán)舉行了這次游園活動(dòng)。
20xx年11月1日。
社團(tuán)成員。
學(xué)校內(nèi)部。
戶(hù)外趣味游戲。
(一)準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)前兩天，社團(tuán)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)安排各個(gè)部門(mén)的工作。
2、確定計(jì)時(shí)員4位，裁判1位，主持人1位。
3、外聯(lián)部準(zhǔn)備一般的自行車(chē)(有后座，可以帶人)4輛，報(bào)子若干，白紙若干，筆若干，問(wèn)題若干，計(jì)時(shí)器(可用手機(jī))，小禮品(小文具，小用品)。
4、活動(dòng)之前，組織部把所有物資運(yùn)送到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做好準(zhǔn)備。各工作人員就位。
(二)舉辦。
游戲。
1、自行車(chē)慢行：道具：4輛自行，計(jì)時(shí)員4位，裁判一位。
游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)抽4位同學(xué)，兩人一組，分成兩組，每人各自騎一輛自行，在同一起跑線上準(zhǔn)備起，聽(tīng)從裁判的口令“開(kāi)始”，每個(gè)人就開(kāi)始慢騎自行車(chē)直行，終點(diǎn)在距離25米遠(yuǎn)處(可根據(jù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地大小確定)同時(shí)計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí)。如果騎車(chē)同學(xué)的腳著地就暫停計(jì)時(shí)，等該同學(xué)再次騎車(chē)出發(fā)時(shí)，就繼續(xù)計(jì)時(shí)，等騎車(chē)同學(xué)到了終點(diǎn)就停止計(jì)時(shí)，記錄下成績(jī)。最后算出各組的總成績(jī)，用時(shí)最少的組為勝。獎(jiǎng)懲：失敗的組將勝出組的組員載回起點(diǎn)，勝出組得到一個(gè)小禮品。
2、我的地盤(pán)。
道具：報(bào)紙、問(wèn)題。
組數(shù)：至少三組，每組3人。
規(guī)則：每組首先將一張報(bào)紙鋪在地上，組員同站在一張報(bào)紙上面，然后抽取題號(hào)(1至100)，接著主持人提問(wèn)。答對(duì)組的報(bào)紙不用對(duì)折，而且可以指定場(chǎng)上的任意一組選手對(duì)折該腳下的報(bào)紙;答錯(cuò)或者答不上來(lái)的組自然要對(duì)折自己組腳下的報(bào)紙。循環(huán)直至淘汰到一組，堅(jiān)持到最后者勝利。勝利組得到小禮品。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十四
20--年4月16日，我們花兒朵朵培訓(xùn)中心舉辦了一次春季戶(hù)外活動(dòng)，總體來(lái)說(shuō)本次活動(dòng)舉辦的比較成功，孩子們玩的很盡興。
活動(dòng)中的游戲安排的也較為合理。在本次活動(dòng)中將我們的英語(yǔ)作為闖關(guān)環(huán)節(jié)、作為寶藏很好的提高了孩子的積極性。親子活動(dòng)的設(shè)計(jì)也很好的讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。但是本次活動(dòng)中也有很多值得改進(jìn)的地方。
1、關(guān)于提前通知。chy，cyl家長(zhǎng)反映周六早上沒(méi)有打電話(huà)通知是否今天開(kāi)展本次活動(dòng)，所以沒(méi)能按時(shí)來(lái)參加，家長(zhǎng)有意見(jiàn)。雖然我們?cè)谇捌跍?zhǔn)備的時(shí)候，已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)時(shí)間和地點(diǎn)，但是為確保這樣的事情不再發(fā)生，活動(dòng)之前應(yīng)再電話(huà)提醒家長(zhǎng)和孩子一次。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備?？偨Y(jié)了之前的幾次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和提前踩場(chǎng)過(guò)流程，活動(dòng)準(zhǔn)備做的還比較充分。但是還是有些地方可以進(jìn)一步改進(jìn)。比如藏寶當(dāng)中的路線，出口不是很顯眼。頒獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品在之前雖然定下來(lái)了，但是在頒獎(jiǎng)的過(guò)程當(dāng)中還是有不清晰的地方。以后的活動(dòng)中要考慮更周密一些。
3、活動(dòng)過(guò)程。本次活動(dòng)環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間稍顯倉(cāng)促。所以對(duì)于計(jì)分、總成績(jī)這樣的工作安排以后還要多考慮。也由于人手的問(wèn)題，有些地方出現(xiàn)沒(méi)有老師看管，造成了個(gè)別獎(jiǎng)品的流失。
4、活動(dòng)當(dāng)中也反映出孩子對(duì)于很多單詞都出現(xiàn)了遺忘的問(wèn)題。教學(xué)檢測(cè)應(yīng)該確實(shí)落到實(shí)處，活動(dòng)辦得再好，教學(xué)效果不行那都是虛的。抓好教學(xué)質(zhì)量是根本。
本次活動(dòng)中也有很多令人值得開(kāi)心的地方，老師們都非常的團(tuán)結(jié)，盡職盡責(zé)的做好自己的事情，沒(méi)有人喊苦喊累。特別是misscheng和misscao，在這么悶熱的天氣下，穿蹦蹦兔的毛絨服裝，非常的辛苦，但是都沒(méi)有怨言。所以大家我相信只要大家團(tuán)結(jié)在一起，朝一個(gè)目標(biāo)努力，難關(guān)都會(huì)過(guò)去的，有你們?cè)谡婧?
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十五
為了讓全院師生能更加深入地了解我們學(xué)院，在這里我們借助于本次“快樂(lè)春天放肆玩”這一活動(dòng)向大家展示我們學(xué)院發(fā)展歷程及其特色。同時(shí)，這次的活動(dòng)為新生提供了參與大學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓他們共同體驗(yàn)大學(xué)活動(dòng)。讓我們共同展示生機(jī)，熱愛(ài)生機(jī)。
弘揚(yáng)學(xué)院文化，展示學(xué)院風(fēng)采。為新生提供一個(gè)融入大家庭的平臺(tái)，參與大學(xué)活動(dòng)中。
操場(chǎng)。
所用道具：謎語(yǔ)準(zhǔn)備四十個(gè)分別用四十張紙條記錄，桌子一張；
場(chǎng)地:t字路口左上側(cè)；
所用道具：不需要，桌子一張；
場(chǎng)地：吹蠟燭活動(dòng)的左側(cè)；
所用道具：乒乓球拍一個(gè)，乒乓球數(shù)個(gè)，桌子一張；
場(chǎng)地：在極道飛鏢的右側(cè)，一個(gè)10×3(m)的`場(chǎng)地。
另外：五個(gè)小活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，每個(gè)小活動(dòng)都安排至少兩名的工作人員，每個(gè)活動(dòng)的參與者隨現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生報(bào)名人數(shù)而定，男女學(xué)生不限。
小游戲采取積分制，到達(dá)一定分?jǐn)?shù)時(shí)可換取一定的獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品分為三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)及特等獎(jiǎng)。
活動(dòng)主要包括三小活動(dòng)，每次參賽一小活動(dòng)勝出者可獲得小積分印一個(gè)，當(dāng)積分印蓋印達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)即可換禮品（印花數(shù)目不分活動(dòng)種類(lèi)）：
獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)小積分印獎(jiǎng)品。
特等獎(jiǎng)（2名）大于等于7個(gè)并抽到黃色乒乓球者臺(tái)燈一個(gè)。
一等獎(jiǎng)（8名）大于等于7個(gè)便攜式電風(fēng)扇一臺(tái)。
二等獎(jiǎng)（15名大于等于5個(gè)筆記本一個(gè)。
三等獎(jiǎng)（30名）大于等于3個(gè)圓珠筆一支或紙巾一包。
副部級(jí)做好工作人員的安排工作，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，使活動(dòng)有序地進(jìn)行。加緊宣傳部門(mén)的宣傳工作，務(wù)求讓每個(gè)同學(xué)都知道并參與其中。做好活動(dòng)材料的申報(bào)工作，在活動(dòng)中安排人員拍照，活動(dòng)后安排人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的打掃清理工作。
臺(tái)燈（2）60元。
便攜式電扇（8）160元。
筆記本（15）75元。
圓珠筆（15）30元。
紙巾（15）15元。
合計(jì)340元。
現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支外聯(lián)部。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十六
2019年的最后一天，也就是12月31日，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們學(xué)校開(kāi)展的慶元旦的活動(dòng)。
那天我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，在教室里我們有說(shuō)有笑，等待著上課開(kāi)始。一點(diǎn)左右，游圓活動(dòng)正式開(kāi)始。我們班張燈結(jié)彩的，每個(gè)窗戶(hù)都有或大，或小的窗花。
游圓活動(dòng)以每個(gè)年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都有一個(gè)游戲項(xiàng)目，參加游戲勝出就可以拿到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，根據(jù)分?jǐn)?shù)的多少可以在體育館里領(lǐng)獎(jiǎng)。我跑出教室，先在每個(gè)教室里參觀了一下他們班上的游戲，有飛鏢、穿越防線、盲人擊鼓、小球跳跳跳、把乒乓球放在拍子上走路等等。整個(gè)學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。
我先去玩了盲人擊鼓游戲規(guī)則是：敲鼓的人要站在四米遠(yuǎn)的圓圈里，蒙住眼轉(zhuǎn)三圈，向前走，敲中鼓者為勝，敲不中者為輸，每人只能敲三下。我先走進(jìn)盲人擊鼓的游戲場(chǎng)所。里面的工作人員先用黑布包住我的眼睛，然后我拿著鼓槌轉(zhuǎn)了三圈，就去敲了，我被蒙住了眼睛，加上轉(zhuǎn)了三圈，根本就分不清東南西北，我找了一個(gè)最好的位置走了過(guò)去，順著一聲響，啊呀，我敲到了鼓旁的桌子上了，頓時(shí)，背后就暴發(fā)出一陣大笑。
之后，我又參加了一些其他的活動(dòng)，一天很快就過(guò)去了。我就去領(lǐng)了獎(jiǎng)品。
這次游圓真快樂(lè)，它給我的2019留下了一個(gè)美好的回憶。
楊逍男。
游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十七
豐富中文系傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)，彰顯本讀書(shū)人協(xié)會(huì)的特色，在保持本協(xié)會(huì)宗旨的前提下有所創(chuàng)新與娛樂(lè)化，同時(shí)能增強(qiáng)協(xié)會(huì)會(huì)員的熟悉度、親切感和凝聚力，更能讓每一位會(huì)員展示其才能，提高會(huì)員的積極性，以便更好的發(fā)展協(xié)會(huì)，為全院同學(xué)服務(wù)。
一共設(shè)計(jì)了四個(gè)關(guān)卡，圍繞著整個(gè)教室呈逆時(shí)針?lè)植迹奖銋①愓哌M(jìn)出；門(mén)口安排人員邀請(qǐng)大家進(jìn)來(lái)闖關(guān)，并告知規(guī)則；每關(guān)都會(huì)安排人員負(fù)責(zé)把關(guān)；過(guò)兩關(guān)以上就有相應(yīng)的禮品贈(zèng)送；有專(zhuān)門(mén)的人員負(fù)責(zé)發(fā)放禮品。
湘南學(xué)院全體同學(xué)。
教師布置：10元。
禮品：棒棒糖：50元；筆：40元。
敢于闖關(guān)的，挑戰(zhàn)的，有自信的同學(xué)！
大主題：我是大博士（闖王）！我闖！我闖！闖！闖！闖！
第一關(guān)：秘語(yǔ)沖關(guān)，詩(shī)詞領(lǐng)航；（詩(shī)詞主要是高中初中時(shí)學(xué)過(guò)的，較易過(guò)關(guān)）。
第二關(guān)：嘰嘰歪歪，方言競(jìng)猜；（安排六個(gè)不同地方的同學(xué)設(shè)計(jì)題目并編號(hào)，參賽者以抽簽的形式相應(yīng)回答，過(guò)關(guān)有點(diǎn)看運(yùn)氣）。
第三關(guān)：博古通今，國(guó)學(xué)達(dá)人；（主要是根據(jù)中國(guó)的傳統(tǒng)文化而設(shè)計(jì)題目，闖關(guān)者至少要回答三道以上的題目，此關(guān)主要考同學(xué)們的才識(shí)，相對(duì)較難）。
第四關(guān)；趣味問(wèn)答。（主要是一些猜字謎和腦筋急轉(zhuǎn)彎，趣味性強(qiáng)，較易過(guò)關(guān)）。