人類歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了深刻的教訓(xùn)，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要盡量避免主觀臆斷和情緒化的語(yǔ)言，保持客觀冷靜的態(tài)度。接下來(lái)是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
以幸福為話題的高中篇一
大家都多一份友愛(ài)，世界就多一份溫馨。
這里，領(lǐng)袖追求的是人類的至善。
那么，人生之為人的終極目的是什么呢？
個(gè)人幸福……。
人類至善……。
看著往圣先哲用一生回答的問(wèn)題，我們能從前人思想的腳步中找到答案。
嵇康、李白、杜甫、蘇東坡、陸游、嚴(yán)復(fù)、章太炎……我們熟悉的每一位先哲無(wú)不用自己的生命扮著洞悉人生、啟迪大眾的角色。他們的功業(yè)彪炳千秋，永垂史冊(cè)。
但是，先哲們悲慘的人生境遇是有目共睹的。
李白，風(fēng)流詩(shī)仙，才氣十足?！泵艚菰?shī)千首“、”詞源傾倒三江水“都可以作為對(duì)他的客觀評(píng)價(jià)。但是，他因自己的狂傲、耿直得到了什么呢？”可憐荒隴窮泉骨，曾有驚天動(dòng)地文。但是詩(shī)人多薄命，就中淪落不過(guò)君。"是對(duì)他困頓一生、失意一生、悲劇一生的真實(shí)寫(xiě)照。詩(shī)人用自己悲劇的命運(yùn)創(chuàng)造了燦爛的藝術(shù)，為此付出的便是個(gè)人的幸福。
程嬰、杵臼的故事更有說(shuō)服力。為了完成人類的至善，杵臼放棄了自己安享晚年的幸福，程嬰放棄了自己中年得子的幸福。
……。
以幸福為話題的高中篇二
“天空的幸福，是穿一身藍(lán)；森林的幸福，是披一身綠；陽(yáng)光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗；我的幸福，要和我身邊的每一個(gè)人分享——每一份友情，每一絲快樂(lè)，每一片希望，每一線陽(yáng)光……”這是我曾在網(wǎng)上看到的一段話，每次看見(jiàn)它，心情總是會(huì)很藍(lán)，很藍(lán)，因?yàn)樗鼪_走了留在心底中的失落與煩惱，那是一種——幸福的感覺(jué)。
藏在記憶里的幸福你發(fā)現(xiàn)了嗎？
……。
幸?！床灰?jiàn)、摸不著、猜不透。那么，幸福是什么？幸福在哪里呢？實(shí)際上，幸福是時(shí)刻存在的，我們并不是缺少幸福，而是缺少去發(fā)現(xiàn)它的那份心。
采擷幸福，給自己一份愉悅的心境；采擷幸福，離幸福近些吧！
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：小狗每天不停地追自己的尾巴，可是怎么也追不到。它很傷心。于是它的媽媽告訴它：“你的尾巴就像幸福一樣，當(dāng)你在不停追逐它的時(shí)候，其實(shí)它一直跟在你身后?！?BR> 仔細(xì)想想，確實(shí)是這樣。幸福不需要轟轟烈烈，幸福不需要大風(fēng)大浪，它平凡，它瑣碎，當(dāng)你在追逐它時(shí)，它就跟在你身后。
每天清晨，媽媽遞來(lái)一杯開(kāi)水，囑咐一句“多喝點(diǎn)，你總不愛(ài)喝水”。兩手捧著杯子熱氣緩緩冒出來(lái)，輕輕撲在我臉上。喝一小口，水沒(méi)什么特別，但卻似乎有一絲甜味。這一杯白開(kāi)水，有母愛(ài)的味道，有幸福的味道。
在學(xué)校，筆沒(méi)水了，發(fā)愁之時(shí)，同桌遞來(lái)一支圓珠筆。我說(shuō)一句“謝謝”，她微笑，輕聲說(shuō)了句“不用謝”。筆在紙上劃出淡淡的痕跡，似乎有一種香味。那是友情的味道，幸福的味道。
無(wú)聊，寂寞之時(shí)，會(huì)翻翻手機(jī)里的通訊錄，看著每一個(gè)人的名字微笑。想想他們的樣子，有一種莫名的滿足。親人，朋友，同學(xué)，老師……回憶在過(guò)去的時(shí)間里，他們給予了我很多很多。在那逐漸增多的電話號(hào)碼里，有幸福的味道。
有人曾問(wèn)過(guò)我：“你的愿望是什么？”我只答了兩個(gè)字：“幸福?！彼謫?wèn)：“那你現(xiàn)在幸福嗎？”我仔細(xì)想了想，回答：“我想是吧?！币?yàn)椋腋＞驮谖抑車?。幸福其?shí)很簡(jiǎn)單。它就是媽媽遞來(lái)的一杯水，朋友借來(lái)的一支普通的筆，手機(jī)里的通訊錄……在平凡的每一天，空氣里，有幸福的味道。
什么是幸福？陶淵明說(shuō)是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；范仲淹說(shuō)是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”；迅哥說(shuō)是“百草園”；塞繆說(shuō)是“青春”……每個(gè)人對(duì)幸福的理解不同，所以每個(gè)人的幸福也有所不同。
有一個(gè)村子里有一個(gè)漁翁和一個(gè)富翁。富翁為了自己的生意，每天忙得不亦樂(lè)乎，煩惱也一大堆。而漁翁每天只打數(shù)量有限的魚(yú)，僅僅能夠解決一家人的生計(jì)就可以了。每次出海歸來(lái)，他就悠閑得躺在沙灘上曬太陽(yáng)，日子過(guò)得很快樂(lè)。一天，富翁遇到漁翁，它對(duì)漁翁說(shuō)：“你的技術(shù)這么好，可以每天多捕到很多魚(yú)，賣更多的錢，等你有了很多財(cái)產(chǎn)之后，再來(lái)曬太陽(yáng)也不遲?。 睗O翁回答說(shuō)：“何必那么麻煩，我現(xiàn)在不是一樣可以曬太陽(yáng)嗎？”
有只小狗問(wèn)自己的媽媽：“媽媽，媽媽，幸福是什么？它在哪里呢？”狗媽媽說(shuō)：“孩子，幸福就是你的尾巴?！庇谑切」访刻於既プ纷约旱奈舶汀＿@樣過(guò)了很久，有一天，小狗說(shuō)：“媽媽，為什么這么努力，仍然追不到幸福呢？”狗媽媽說(shuō)：“孩子，有時(shí)候幸福并不需要你可以去追尋。其實(shí)幸福一直就跟在你的身后?！?BR> 現(xiàn)在明白幸福是什么了么？悠閑可以是幸福，快樂(lè)可以是幸福，追趕可以是幸?！拖駮?shū)中說(shuō)的“幸福，不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”。
擁有了幸福，你的心靈是快樂(lè)的；擁有了幸福，你的人生是快樂(lè)的；擁有了幸福，你是快樂(lè)的。讓我們把握幸福，珍惜幸福，讓幸福感在我們身上永存！
以幸福為話題的高中篇三
誠(chéng)信友愛(ài)是和諧社會(huì)的基本特征之一，也是和諧學(xué)校的基本特征之一。因此，要構(gòu)建和諧校園，同學(xué)之間就要誠(chéng)信友愛(ài)?？墒?，一次失信，讓我追悔莫及。
星期三那天，我邀請(qǐng)楊云瑩星期六下午去我家玩電腦。可到了星期五那天媽媽突然告訴我們說(shuō)，星期六外爺過(guò)大生，我們?nèi)叶挤侨ゲ豢?。我只好去跟楊云瑩說(shuō)取消我們約好的事情。來(lái)到了教室，看見(jiàn)楊云瑩我都有點(diǎn)難以開(kāi)口了，該給楊云瑩說(shuō)些什么呢?直說(shuō)吧!又害怕同學(xué)說(shuō)我是不講信用的人，撒個(gè)謊吧!又做了個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，該怎么辦呢?我左右為難，下午放學(xué)，我與楊云瑩一同坐車回家，話到了嘴邊，可又咽下去了。眼看楊云瑩快下車了，沒(méi)辦法，只好說(shuō)了出來(lái)：“楊……”“文家梁有沒(méi)有下?”“有。曹淑雯再見(jiàn)!”楊云瑩下車了。
星期一，楊云瑩一看到我就沖我嚷道：“曹淑雯，你星期六到那去了，敲你家的門無(wú)人應(yīng)，等到四、五點(diǎn)鐘也不見(jiàn)你回家。你咋不守信?”“我……”“我星期六下午本該去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，可你給我說(shuō)了，我只好跟輔導(dǎo)老師商量換了時(shí)間，可你……”我慚愧的低下了頭。我知道，即使我現(xiàn)在再怎么解釋，她恐怕也不會(huì)相信，定以為我是故意耍她的。
從此，楊云瑩不再理我了。這教訓(xùn)使我明白過(guò)來(lái)，誠(chéng)信友愛(ài)是多么重要，沒(méi)了誠(chéng)信，別人能和你和睦相處嗎?又怎能構(gòu)建一個(gè)和諧學(xué)校呢?我們大家應(yīng)該誠(chéng)信友愛(ài)，讓別人相信你，才能為構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
孔子曾經(jīng)曰過(guò)：“人而不信，不知其為本也”。
金錢與誠(chéng)信之間永遠(yuǎn)也不可能等價(jià)，應(yīng)為他們是不同位面的物質(zhì)。古人說(shuō)“千金散盡還復(fù)來(lái)”，這是不錯(cuò)的，可你曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人失去了信用還能再次擁有。在這個(gè)世界上，一切都是那么真實(shí)，它的法則限制了我們的遐想，失去的便是永恒的消失。所以我才說(shuō)，你曾失去的，并不是金錢所能挽回的(比如誠(chéng)信)。
我國(guó)古代，有多少人曾是讀圣賢書(shū)的，品行端正的人，歸納來(lái)說(shuō)他們總的特點(diǎn)就是：你可以控制我的肉體，但你無(wú)權(quán)引領(lǐng)我的思想和改變我的作風(fēng)。以致出現(xiàn)了多少誠(chéng)信的先驅(qū)：如呂布、商鞅等，而我國(guó)許多文化經(jīng)典著作中也不乏體現(xiàn)了——做人要講誠(chéng)信。比如《郁離子》中記載了一個(gè)因失信而喪生的故事：濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了，他抓住一根麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾。富翁說(shuō)：“你一個(gè)打漁的，一生都掙不了幾個(gè)錢，突然得十兩金子還不滿足嗎?”淦夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個(gè)曾被他騙過(guò)的淦夫說(shuō)：“他就是那個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了…誠(chéng)信乃立業(yè)之本，如果一個(gè)企業(yè)失去了誠(chéng)信，那便是對(duì)企業(yè)的致命傷，正如前幾年的溫州皮鞋，不也曾被眾人唾棄。這種皮鞋穿上腳，不出一天便報(bào)銷啦。對(duì)!就是一天，它不是脫膠了，就是掉底了。為此這企業(yè)老總一怒之下，召回了所有的皮鞋扔在廣場(chǎng)上，當(dāng)著眾人的面一把火燒了……幾年后，溫州皮鞋再次重出江湖，它以優(yōu)異的質(zhì)量和合理的價(jià)格贏得了眾人的口碑。是的，這就是溫州皮鞋，只不過(guò)昔時(shí)不同往日了。
三鹿奶粉事件、地溝油事件、甲醛兌酒事件等。在高速發(fā)展的21世紀(jì)，這些不和諧的聲音在告訴我們，此時(shí)，誠(chéng)信已經(jīng)變成了無(wú)價(jià)，不是無(wú)法比擬，而是一文不值……當(dāng)今的社會(huì)需要改變，但其核心動(dòng)力和進(jìn)化源泉，應(yīng)該是中華民族50來(lái)不曾改變的?；腹砰L(zhǎng)存的永恒美德——誠(chéng)信誠(chéng)信本無(wú)價(jià)，賊人自設(shè)之。
自從讀了《中小學(xué)誠(chéng)信教育讀本》這本書(shū)之后，讓我知道了誠(chéng)信是人類的基本道德規(guī)范，是中華民族的有優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
這本書(shū)主要講了一些國(guó)內(nèi)外的知名人士和同學(xué)們誠(chéng)信的故事。
讀完了這本書(shū)，使我不由自主地想起了那年寒假，我去學(xué)作文的一件事，一想起來(lái)，我就十分的慚愧。記得那一次，我和好朋友通電話說(shuō)好第二天在學(xué)校門口等著對(duì)方，然后一起去學(xué)作文?？墒?，第二天早晨，爸爸對(duì)我說(shuō)去奶奶家，我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高，連想都沒(méi)想今天有什么事，就跟著爸爸去了。這樣，害得我的好朋友在寒風(fēng)刺骨下等我，可我卻沒(méi)有到校。過(guò)了幾天，又得去學(xué)作文了，見(jiàn)到了好朋友，我便騙她說(shuō)，那天我生病了，所以不能去學(xué)校了。老師用親切地語(yǔ)氣問(wèn)我那天為什么沒(méi)有去學(xué)作文，我還是把跟好朋友說(shuō)的話回答老師。撒了謊之后，我的心里像壓著一塊大石頭，沉沉的。
我怎么能失信于朋友呢?從小，媽媽就跟我講過(guò)《狼來(lái)了》的故事，故事中的小朋友就是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而造成嚴(yán)重的后果。老師還告訴過(guò)我們英國(guó)的一句諺語(yǔ)：無(wú)信義的朋友，比公開(kāi)的敵人還可怕。終于，我向好朋友道了謙，說(shuō)了那天不去的原因，可她只是不在意地說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系的。”這句話使我感到友情的珍貴。沒(méi)想到好朋友這么快就會(huì)原諒我了，她的心胸真寬。讀了這本書(shū)之后，我懂得了：誠(chéng)信是一個(gè)人做人的根本，當(dāng)對(duì)別人許下了諾言，即使在沒(méi)有人監(jiān)督的情況下，也要自覺(jué)地履行諾言，這既是對(duì)別人的一種尊重，也是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)，一個(gè)誠(chéng)信的人，是一個(gè)嚴(yán)于律己的人，無(wú)論在什么情況下，都應(yīng)該時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守各種規(guī)范。同學(xué)們，讓我們把誠(chéng)信時(shí)刻放在心中，做一個(gè)自律的人吧。讓誠(chéng)信永駐在我們心間!
成功不可能在謊言中開(kāi)出燦爛之花。
18世紀(jì)，富有的英國(guó)紳士的住宅坐落在漂亮的花園內(nèi)，?？怂沟幕▓@里有一座舊亭子，他的父親想將其拆除，并在一處較為開(kāi)闊的地方另建一座亭子。?？怂箯募乃迣W(xué)校回家度假，正好趕上工人在拆遷亭子。孩子當(dāng)然很想親眼看一看亭子是怎樣被拆除的，所以他打算遲些天返校。父親卻要他準(zhǔn)時(shí)到校上課，為此父子間頗有嫌隙。他的母親見(jiàn)此情況便替?？怂拐f(shuō)情。末了，父親決定到來(lái)年假期再拆亭子。于是?？怂咕碗x家返校了。
父親想，學(xué)校里兒子忙于學(xué)習(xí)，慢慢地會(huì)把此事忘掉。于是，?？怂挂蛔撸妥屓税淹ぷ硬鹆?，在另一處蓋了一座新的。誰(shuí)想到兒子卻一直把亭子這件事記在心頭。假期又到了，?？怂挂换丶遥统f亭子走去，他當(dāng)然看不到舊亭子了。早餐時(shí)，他郁郁不樂(lè)地對(duì)父親說(shuō)：“你說(shuō)話不算數(shù)!”年邁的英國(guó)紳士聽(tīng)后大為震驚，嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子，你說(shuō)得對(duì)，我錯(cuò)了，我就改。言而有信比財(cái)富更重要?？v有萬(wàn)貫家產(chǎn)也不能抵銷食言給心靈帶來(lái)的污點(diǎn)?！闭f(shuō)罷，父親隨即讓人在原地蓋起了一座亭子，再當(dāng)著福克斯的面將亭子拆除了。
后來(lái)，?？怂钩蔀榱擞?guó)18世紀(jì)著名的政治家。
想起了《論語(yǔ)》中的一則故事。
曾子的妻子到街上去，兒子哭著要跟她去，她安慰?jī)鹤诱f(shuō)：“你別哭，回來(lái)后殺豬給你吃。”她從街上回來(lái)后，見(jiàn)曾子正在準(zhǔn)備殺豬，就勸阻說(shuō)：“我不過(guò)是哄孩子，何必當(dāng)真呢?”曾子卻說(shuō)：“如果不殺豬的話，那是欺騙孩子，實(shí)際上是教孩子說(shuō)謊?！痹訄?jiān)持把豬殺了。
失足，你可以馬上恢復(fù)站立;失信，你也許永難挽回。誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、信用、信任，它是一種人格境界，是一種個(gè)人修養(yǎng)，是一種道德行為，是一個(gè)人的立身之本、成功之源。它要求人們真實(shí)無(wú)妄，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺。也只有誠(chéng)實(shí)的人才能心智清明，擇善而從。
為了誠(chéng)信，蘇格拉底被迫吞下毒人參，舍棄生命;為了誠(chéng)信諸葛亮失街亭后毅然揮淚斬馬謖，忍痛割愛(ài)。因?yàn)椤耙恢Z千金，失信不立”是亙古不變的人生哲理。
太陽(yáng)奮力攀爬，光撒大地;鳥(niǎo)兒雀躍枝頭，引吭高歌;翠葉舒展筋骨，沐浴春光。一切都是那么怡人，一切都是那么美麗，一切都是那么舒適。在大地萬(wàn)物的交響曲中，卻夾雜著呼呼的喘息聲。
匆匆越過(guò)潺潺溪水，大步跨過(guò)枯枝敗葉，大狗匆匆忙忙地趕路，連汗都顧不得擦。是什么讓他慌慌張張?噢，就是小貓的一句“明日8點(diǎn)，相約到小湖邊、樹(shù)梢下，一同討論功課，不見(jiàn)不散!”而一邊的小貓，邁著輕盈的步伐，細(xì)細(xì)觀賞周圍的一花一草，一樹(shù)一木，大有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在?？粗鹎虬愕奶?yáng)越升越高，憑著寶貴的時(shí)間漸漸逝去，小貓卻不屑一顧地想：“大狗吃多走慢，肯定比我晚到?！笔氩恢?，大狗早早到達(dá)目的地，正左右徘徊，焦急等待呢!!時(shí)間一分一秒地流逝，大狗變得怒火中燒：“這小貓?jiān)趺锤愕?都遲到半個(gè)小時(shí)了，還不出現(xiàn)!”小鳥(niǎo)的歌不知唱了多少遍了，喉嚨也沙啞了，才等到小貓的身影。大狗大步流星地走過(guò)去，狂咬雙齒，眉頭緊皺，大聲吼道：“你怎么這么慢?守不守信用的?!”看著大狗暴怒的面龐，小貓卻笑起來(lái)，指著手中的手表說(shuō)：“它壞了，我怎么守信用?”大狗叉著手，滿腔怒火，“太陽(yáng)都爬到頭頂了，你還不知遲到了?”“遲一會(huì)兒有什么關(guān)系嘛?用不著如此守信!”“既然你如此不守信，咱們就絕交!”大狗怒吼道，撒腿就走，頭也不回，仿佛把葉兒都嚇抖了。小貓愣在那兒，卻一直保持著那無(wú)關(guān)緊要的眼神，渾然不知事態(tài)的嚴(yán)重性，跟著一哄而散。
一個(gè)人活在世上，最重要的是什么?答案可能五花八門，但我的答案是——誠(chéng)信。
有一個(gè)美國(guó)人說(shuō)過(guò)這樣一段話：“大多數(shù)人認(rèn)同一個(gè)事實(shí)，那就是中國(guó)人缺乏誠(chéng)信和社會(huì)責(zé)任感。當(dāng)懷疑一個(gè)人的誠(chéng)信度時(shí)，人們會(huì)說(shuō)‘別當(dāng)中國(guó)人’，‘別學(xué)中國(guó)人’或者‘別跟我說(shuō)中國(guó)人這套’?！袊?guó)人’這個(gè)字眼已經(jīng)成為一個(gè)用于描述人性墮落的非常貼切的形容詞了?！?BR> 聽(tīng)了這段話，也許作為一個(gè)中國(guó)人，我們會(huì)義憤填膺。這不是侮辱中國(guó)人的尊嚴(yán)嗎?且慢生氣，我們中國(guó)人不是有一句家喻戶曉的話嗎?“無(wú)商不奸，無(wú)奸不商，”這難道還不能夠說(shuō)明問(wèn)題嗎?至少，這“家喻戶曉”四個(gè)字本身就已經(jīng)證明了一種現(xiàn)象，一種事實(shí)在我們周圍存在著。
事實(shí)上，有著五千年文明史的泱泱中華，并不缺乏誠(chéng)信。伯樂(lè)、子期的高山流水;元稹、白居易的共看夕陽(yáng);歐陽(yáng)修、范仲淹的互相勉勵(lì)……沒(méi)有誠(chéng)信的土地上是不會(huì)蘊(yùn)育出這些成為千古美談的偉大友誼的。精忠報(bào)國(guó)的岳飛、橫掃倭寇的戚繼光、虎門硝煙的林則徐……沒(méi)有誠(chéng)信的土地上，也不可能培育出千古敬仰的民族英雄!流淌了五千年的中華誠(chéng)信之河不應(yīng)該在我們手中干涸。
拿破倫曾經(jīng)把積貧積弱的中國(guó)比喻成沉睡的獅子?，F(xiàn)在也有人說(shuō)，這頭沉睡的獅子已經(jīng)醒來(lái)了。無(wú)論是哪一種說(shuō)法，我們都沒(méi)有必要耿耿于懷，抑或沾沾自喜。我們需要做的是，從我做起，用誠(chéng)信打造21世紀(jì)的中國(guó)。
最后，我想引用一句美國(guó)商人的話作為我演講的結(jié)束：“一個(gè)人可以失去財(cái)富，失去工作，但萬(wàn)萬(wàn)不可失去信譽(yù)?！?BR> 以幸福為話題的高中篇四
冬天的夜晚，我迷迷糊糊地從床上爬起，瑟縮著身子去洗手間。出來(lái)時(shí)，我慢慢端起杯子喝水，手剛一碰到杯子，感到熱乎乎的，喝在嘴里不冷不燙、爽口解渴。
可以說(shuō)，每個(gè)隆冬的夜晚都是如此，在我夜半起床喝水時(shí)，杯子的水總是溫度適宜。我都是咕咚咕咚一飲而盡，從沒(méi)有碰到過(guò)冰冷的杯子，喝下過(guò)冰涼的水。每當(dāng)此時(shí)，我也曾納悶過(guò)，不過(guò)從沒(méi)有多想，“也許，這水應(yīng)當(dāng)就是溫的吧!”每次都是這樣自答著，很踏實(shí)地回到床上，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一天中午，我坐在沙發(fā)上，無(wú)所事事，突然憶起這事?！半y道我的杯子有保溫功能不成?”我把杯子翻來(lái)倒去，用手敲敲，就是一個(gè)普普通通的瓷杯，看不出有什么奧秘?！澳銢](méi)事做了，”“拿著杯子玩?”當(dāng)我拿著杯子正在一探究竟時(shí)，傳來(lái)媽媽的喝斥聲，“這杯子要死在你手里了!”“這杯子里的水，為什么總是不冷?”當(dāng)我把疑問(wèn)向媽媽說(shuō)時(shí)，媽媽給了我一個(gè)很否定的回答，最后還邊笑邊說(shuō)：“你怎么這么傻呀?”而我卻更加百思不得其解?！暗降资窃趺椿厥?”我絞盡腦汁也沒(méi)想明白。
又是一天夜晚，我還是和平日里一樣深夜起床，當(dāng)我把腿伸出暖和的被窩時(shí)，頓感到一股涼氣襲來(lái)，“真冷呀!”我不覺(jué)打了個(gè)寒顫。當(dāng)我從冰窟似的洗手間逃出來(lái)時(shí)，只見(jiàn)爸爸正小心翼翼地端起水壺，慢慢地向我杯子里倒開(kāi)水，再端起來(lái)用嘴唇試試，“嗯，正好，不燙!”看見(jiàn)我，一邊遞給我杯子，一邊說(shuō)。
那夜，我久久不能入睡。杯中的水總是暖的，我的心也一直是暖的。
以幸福為話題的高中篇五
題目：
漁夫躺在沙灘上曬太陽(yáng)，富人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你為什么不去工作，而要在這里浪費(fèi)時(shí)間呢？”
漁夫問(wèn)：“我為什么要去工作？”
富人說(shuō)：“賺足夠的錢，可以擁有自己的事業(yè)，有汽車和房子?！?BR> “那么有了錢又能干什么呢？”漁夫不明白。
“可以去夏威夷海灘度假！”富人回答得很快。
“那么，我現(xiàn)在又在干什么？”漁夫說(shuō)。
請(qǐng)以“幸?！睘樵掝}寫(xiě)一篇文章，題目自擬，文體不限，詩(shī)歌除外，不少于800字。
解題：
1．“幸?！痹谠~典中的解釋是使人心情舒暢的境遇或生活。幸福在我，追求不同，幸福相同。
2．幸福是一種感覺(jué)，是一種給予的快樂(lè)，是一種獲得的滿足，是一種成功的喜悅。
3．滿足現(xiàn)狀是幸福，不懈追求是幸福，安逸快樂(lè)是幸福，勞苦磨難是幸福。春節(jié)隨著時(shí)間的消逝漸行漸遠(yuǎn)，但除夕那天溫馨幸福的場(chǎng)面卻深深的定格在記憶里，讓幸福定格。
春節(jié)是一家團(tuán)圓的日子，我們家也不例外，爸爸早早的回來(lái)了，我們一家人和和睦睦地團(tuán)聚在一起。每年的除夕，姨媽一家都要來(lái)我家團(tuán)聚，要的是一家人在一起共度除夕的那種其樂(lè)融融的感覺(jué)。
看到家里人團(tuán)聚時(shí)的氛圍，心中無(wú)比的幸福，看吧，屋子早已打掃的干凈整齊，連沙發(fā)的座套和靠背都煥然一新。這預(yù)示著新的一年是勤奮的、是新穎的。桌子上早已擺好了水果、糖、瓜子。隨著姨媽一家的到來(lái)，家里喜慶的味道愈加濃烈，一陣寒暄之后，媽媽和姨媽在忙碌著準(zhǔn)備年夜飯。我們幾個(gè)小家伙和爸爸一起貼春聯(lián)。
爸爸媽媽和姨夫姨媽他們舉起酒杯，一聲聲的互相問(wèn)候著、祝福著。在這溫馨的空間里，承載著她們?cè)S許多多的祝福和期盼?？粗@滿滿一桌子美味，我們幾個(gè)小家伙可迫不及待了，你一口我一口的品嘗起來(lái);對(duì)每個(gè)菜色都贊不絕口。美味的飯菜融化在齒間，正如此刻的心情一樣，是感動(dòng)于此情此景，是幸福于每一聲的問(wèn)候之中。
以幸福為話題的高中篇六
“當(dāng)~當(dāng)~……”十二點(diǎn)的鐘聲響了起來(lái)，翹首以待的圣誕鐘聲終于響了起來(lái)，人們工作了365天，不就是為了這聲鐘聲嗎？保羅和小男孩威廉?麥克、弟弟威廉?約翰，一起坐著豪華的新車在大街上飛奔。
“先生，我們這是要去哪里呢？”麥克輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)保羅。
剛才麥克與弟弟、保羅發(fā)生的事情，給保羅留下了深刻的印象。麥克見(jiàn)了保羅哥哥送給保羅的汽車，雖然滿臉羨慕，但是卻不是像平常的人一樣想要這樣的哥哥，而是想當(dāng)這樣的哥哥。說(shuō)明麥克是個(gè)有愛(ài)的小男孩，比保羅還要有愛(ài)心。保羅想要讓這個(gè)貧困家庭出生的善良孩子在圣誕之夜好好地玩一把：“我?guī)銈內(nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩吧！”
保羅又開(kāi)始猜測(cè)麥克的.想法了，小孩子一聽(tīng)到“游樂(lè)場(chǎng)”三個(gè)字就會(huì)兩眼放光，更不說(shuō)家長(zhǎng)同意帶他去了，麥克一定會(huì)十分開(kāi)心的！這真是一份很不錯(cuò)的生日禮物！
保羅又又錯(cuò)了。
“先生，謝謝您的好意，不過(guò)去游樂(lè)場(chǎng)就不用了吧……”麥克和其他小孩子的反應(yīng)截然不同，他斯斯文文地碰了碰手指頭，小聲地說(shuō)。
“為什么？”保羅感到很奇怪。
“在學(xué)校里，我聽(tīng)過(guò)住在城里的同學(xué)說(shuō)過(guò)，他們?cè)谑フQ節(jié)的時(shí)候去過(guò)夜間游樂(lè)場(chǎng)，不過(guò)門票一個(gè)人就要20美元。這……太貴了，浪費(fèi)了先生的錢……”麥克回答。
“這怎么行？麥克，你是個(gè)好孩子，這個(gè)就當(dāng)晚上的生日禮物，不貴不貴！”保羅可是個(gè)“高富帥”，一擲千金。
保羅是個(gè)固執(zhí)的人，既然決定了就一定不會(huì)改變：“麥克，聽(tīng)叔叔的話，你們今晚一定要接受我這個(gè)圣誕禮物?。 ?BR> “謝謝先生的好意！如果先生一定要送給我們生日禮物，就帶我約翰去吧?！丙溈苏媸莻€(gè)好孩子，總是讓著自己的弟弟。
保羅被感動(dòng)了，但是還是想讓麥克去，正好在車廂里也有一張買車送過(guò)來(lái)的游樂(lè)場(chǎng)票，保羅靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好方法。
“一共40美元，先生！”售票員對(duì)保羅說(shuō)，把剩余的錢找給了保羅。
“麥克！你也進(jìn)來(lái)吧！今天買二送一，送了一張游樂(lè)場(chǎng)票，正好給你！”保羅撒了善意的謊言。
“謝謝先生，真是不好意思……”麥克不好意思地臉紅了。
他們來(lái)到了項(xiàng)目員那兒。
項(xiàng)目員推出了幾個(gè)項(xiàng)目，其中，摩天輪是最受歡迎的項(xiàng)目，這座摩天輪，十分與眾不同，它可以轉(zhuǎn)好幾個(gè)來(lái)回，整個(gè)紐約，都能看的清清楚楚！保羅是幸運(yùn)的，搶到了三個(gè)名額。
“走吧，去坐摩天輪！”保羅興致勃勃地說(shuō)。
“請(qǐng)出示您的票，先生！”老檢票員站在摩天輪旁邊檢票?！敖o您！”保羅拿出了三張票。“圣誕節(jié)快樂(lè)！”檢完了票，檢票員笑瞇瞇地說(shuō)。
城市的生活真是好??！圣誕節(jié)也是如此美好！
“wewishyouamerrychristmas……”伴隨著美妙的圣誕歌聲，摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)了，很快，保羅所在的車廂已經(jīng)升的很高了，整個(gè)紐約，燈火輝煌地呈現(xiàn)在了眼前：整座城市在圣誕裝扮的裝飾下變得煥然一新，川流不息的車輛，像一塊塊會(huì)移動(dòng)的寶石，點(diǎn)綴在高架橋上，人山人海看上去就似小螞蟻，但是還是散發(fā)著喜慶氣氛，高高的樓房，亮亮的燈光，紐約，美國(guó)的一顆明珠！
摩天輪慢慢地停了下來(lái)。
保羅帶著孩子們下了摩天輪，這次不一樣的圣誕夜將令他們終生難忘！
在這個(gè)平平凡凡的圣誕夜，城市像往年一樣璀璨，人群像往年一樣熱鬧，心靈卻更加純潔了。
我好像聞到了幸福的味道，真香啊！
以幸福為話題的高中篇七
一個(gè)人總是仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被仰望和羨慕著。其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的。接下來(lái)和小編一起來(lái)看看有關(guān)幸福為話題的。
作文。
供大家參考。
似水流年，美好的時(shí)光如凋零的花瓣漸行漸遠(yuǎn)。但回憶的暗涌卻從沒(méi)停息。匯成暖流，時(shí)時(shí)刻刻提醒著你與我一起的幸福時(shí)光。
走過(guò)那片小巷，風(fēng)來(lái)回地?fù)u擺，夾著那自古不變的醇香，依舊是那脫漆的門，粉白的高墻，微微泛白的門聯(lián)。十年前，我與你，在這里，度過(guò)了最美好的童年，擁有莫大的幸福。
外婆家的后面是一條小巷，走過(guò)小巷，是望不到邊的田地，種著向日葵，西瓜，小麥各種各樣。十年前的那個(gè)夜晚，你拉著膽小的我，走在靜謐的小巷。說(shuō)是為了與我去偷西瓜，但我知道，你是為了給我壯膽，讓我不再膽怯。夏日的暖風(fēng)微微醺著，在湖面泛起層層的漣漪。從被你緊緊抱住的小手里，我感到了異常的心安，可還是抵不住內(nèi)心的恐懼，猛地收回了自己的手。你回過(guò)頭來(lái)，那雙眼睛如盛開(kāi)的蘭花那般明亮，你輕輕地告訴我，別怕，似乎，我就真的不再感到害怕了。
那個(gè)夜晚，我知道，我擁有幸福。
可最終，我們還是沒(méi)有去偷成西瓜，牽著你的手，腳卻不經(jīng)意地打滑，嘶地跌倒在地，你回過(guò)頭，握緊了我，可雙腳還是疼得厲害，雙眼蓄滿淚水，已是無(wú)法再走動(dòng)了。于是，那個(gè)夜晚，我靠在你的肩膀上，聽(tīng)著湖邊止不住的蛙叫聲，好似一曲悠揚(yáng)綿長(zhǎng)的交響樂(lè)，忘不了。
十年間，這段回憶一直充斥在心底，告訴我，我擁有著幸福。
因?yàn)殚L(zhǎng)大，我們各奔天涯。
忽然聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木上的撲騰聲，抬頭一看，原來(lái)是一只原地飛翔的鳥(niǎo)兒，它是否也和我一樣?有一雙翅膀卻不愿飛翔?在逝去的回憶里停滯不前?但是它知道，因?yàn)檫@雙翅膀，它必須飛得更高更遠(yuǎn)。
我忽然明白了，其實(shí)我的幸福并沒(méi)有丟失，而是一直擁有著，因?yàn)槟阍谖业乃瘔?mèng)中出現(xiàn)，因?yàn)槲覀儠?huì)在屬于自己的天空中飛得更高更遠(yuǎn)!
我看見(jiàn)鳥(niǎo)劃過(guò)天空，在云的末梢開(kāi)出一朵美麗的花來(lái)。
喜歡就那樣無(wú)憂無(wú)慮地坐在法國(guó)梧桐下的長(zhǎng)椅上，任由盛夏的陽(yáng)光斑駁地在我的臉龐跳躍，喜歡看著眼前行色匆匆的人們來(lái)來(lái)往往，而我，什么都不想，只是盡情的感受這一刻的悠閑與輕松，幸福，就這樣簡(jiǎn)單。
——題記。
8月5日又一個(gè)晴天，好哎!
一大早就被媽媽的短信吵醒了：“寶寶，昨天睡得好嗎?玩得開(kāi)心嗎?吃得飽嗎?”越是身在遠(yuǎn)方，我越覺(jué)得媽媽的嘮叨是多么讓我感動(dòng)和開(kāi)心，幸福簡(jiǎn)單如同透明湛藍(lán)的天空。
只要一秒鐘，一秒就好了，請(qǐng)讓我忘記該做的事，盡情地，只是享受，那簡(jiǎn)單的幸福。
記得有一次我和爸爸媽媽舉行了一次知識(shí)競(jìng)賽。
競(jìng)賽內(nèi)容分為四個(gè)部分：一、對(duì)。
歇后語(yǔ)。
二、猜。
謎語(yǔ)。
三、腦筋急轉(zhuǎn)彎四科學(xué)知識(shí)。首先作為主持人我明確了競(jìng)賽的規(guī)則：每小題只有10秒鐘的思考時(shí)間，若回答不出就算失敗。爸爸媽媽表示同意。
下面進(jìn)入第一個(gè)回合：歇后語(yǔ)?！爸窕@打水——”媽媽接道：“一場(chǎng)空”，媽媽問(wèn)：“八仙過(guò)?！?，爸爸裝模作樣的思考，媽媽得意的笑道：“怎么樣，答不上來(lái)了吧!”爸爸學(xué)者老畢的聲調(diào)說(shuō)：“這種題，小菜一碟，當(dāng)然是各顯神通了?！钡桨职謫?wèn)我了：“肉包子打狗——”，“有去無(wú)回?！蔽腋吲d的答道。
接著到了競(jìng)賽第二項(xiàng)猜謎語(yǔ)了。我第一個(gè)提出了謎面：“好像鹽來(lái)，又像糖，只能用它不許嘗，碰到清水起泡泡，既去油污又去臟。”媽媽立刻答道：“洗衣粉?！蔽倚南耄骸皨寢尣焕⑹亲黾覄?wù)的能手?！钡綃寢尦鲱}了：“頭像蓮蓬，身似瓶，園丁帶它去花坪，紅花綠葉見(jiàn)我笑，它卻低頭淚淋淋。”爸爸就假裝思索了一會(huì)兒說(shuō)：“是噴水壺?！卑职忠桓钡靡獾臉幼印Ｎ壹泵Υ咚骸鞍职?，快點(diǎn)到你問(wèn)我啦?！卑职致龡l斯理的說(shuō)：“有位老師不說(shuō)話，學(xué)習(xí)如遇難問(wèn)題，人人可去請(qǐng)教……?！薄笆请娔X”我搶答道。
競(jìng)賽進(jìn)入第三項(xiàng)科學(xué)知識(shí)。第一局：我是審判家。我先出一句：“微生物生命很短暫?jiǎn)?”媽媽說(shuō)：“對(duì)。”爸爸點(diǎn)頭表示同意。我哈哈大笑起來(lái)，“不對(duì)，是有些微生物能活上億年呢?”
緊緊接著媽媽出題：“細(xì)胞都很小嗎?”我自信的回答：“錯(cuò)，比如雞蛋中的蛋黃。”
下面到了競(jìng)賽的最后一項(xiàng)——腦筋急轉(zhuǎn)彎，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。
爸爸問(wèn)：“一張桌子4個(gè)角，鋸去一個(gè)角，還剩幾個(gè)角?”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是三個(gè)角了?！薄安粚?duì)，”我指著一張桌子，“你看鋸掉一個(gè)角，當(dāng)然是五個(gè)角了?！蔽覇?wèn)爸爸：“什么池不能裝水?”
爸爸說(shuō)：“是電池?！卑职謫?wèn)：“什么不剪不斷?”我急忙說(shuō)：“是瀑布。”……。
家庭競(jìng)賽結(jié)束了，但哈哈的笑聲還在耳邊回蕩。爸爸總結(jié)了今天的冠軍是我，并且說(shuō)：“以后得多看書(shū)，才能跟的上時(shí)代的步伐。”“是呀，”媽媽說(shuō)，我們都會(huì)心的笑了。
怎么樣，這就是我們溫馨幸福的家，把我的幸福分享給更多的人。
以幸福為話題的高中篇八
一切都緣于愛(ài)。緣于他們對(duì)生活的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)、對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)同胞兄妹的愛(ài)。愛(ài)的力量，竟是這樣的不可思議。擁有愛(ài)的人，他們會(huì)不幸福嗎？他們?cè)跄懿恍腋Ｄ?？他們是所有幸福者中最幸福的。此時(shí)此刻，還有誰(shuí)會(huì)說(shuō)有錢才有幸福？真正的幸福是無(wú)法用錢去衡量的。
人生的追求是豐富多彩的，物質(zhì)生活的滿足固然重要，但是，我們更應(yīng)該追求崇高的理想成功的事業(yè)、幸福的家庭、真摯的友誼。擁有這些美好的東西，你才會(huì)真正覺(jué)得自己是幸福的。而擁有這一切的精神支柱就是愛(ài)。
只要心中有愛(ài)，就有不干的河；只要心中有愛(ài)，就有不荒的天；只要心中有愛(ài)，就有真正的幸福！
以幸福為話題的高中篇九
幸福的時(shí)候，我們常不自知，即使別人的目光投來(lái)多少羨慕。痛苦卻總是自作多情地來(lái)而不去?！叭松拇?，就在這里，留戀著不肯快去的，偏是你所不留戀的東西。”（錢鐘書(shū)語(yǔ)）短瞬的生命之光澤，極易就這樣被黯淡著，好像每個(gè)人都有了千瘡百孔的憂傷。
其實(shí)不然。抱怨生活不幸福的人，多少是在對(duì)幸福追求中，放走了真實(shí)的東西，而在追逐影子。正像我們相互傳遞的祝福一樣，人生一世，安知我們生命的禍福之勢(shì)？我們依然情愿對(duì)“永遠(yuǎn)幸福”做著一遍遍的企望。為了這份“永遠(yuǎn)”的人生厚禮，我們把可以切身觸及到的幸福都丟開(kāi)了。
只要我們不吝感受，幸福就有點(diǎn)像那些百抽不中的彩票，極易得到。道理如蒙田先生所言：“最美滿的生活，就是符合一般常人范例的生活，井然有序，但不含奇跡也不超越常規(guī)?！焙盟苹ㄩ_(kāi)花謝，樹(shù)枯樹(shù)榮。
而“永遠(yuǎn)幸?！逼鋵?shí)是用細(xì)碎的珠貝串起的一條纏繞生命的長(zhǎng)鏈。我們只有耐煩于平鋪直敘的生活，才會(huì)從中揀到蘊(yùn)藏著光澤的顆顆珠貝。
只是我們從來(lái)都愿意把對(duì)幸福的擁有高置在成就大氣磅礴之上，遭遇蕩懷激烈之情之上。而我們一旦脫離了常人范例之后，才茅塞頓開(kāi)；幸福原來(lái)是能頻頻與我們打招呼的老熟人，只是我們常常視而不見(jiàn)。
一封寄自倫敦的來(lái)信，聲稱是用握著菜刀的長(zhǎng)滿硬繭的手寫(xiě)的。每天深夜，當(dāng)這位先生從地下室的后廚中走出來(lái)，都會(huì)猛吸幾口外面的新鮮空氣。他竟覺(jué)得：“能在大街上自由漫步，真是幸福！”
還是低頭揀拾起我們易得的珠貝吧，盡管碎碎點(diǎn)點(diǎn)，誰(shuí)說(shuō)串不成與生命等長(zhǎng)的珠鏈呢！
由此我們同樣可以圓滿心懷日久的祝福：永遠(yuǎn)幸福。
以幸福為話題的高中篇十
喜歡就那樣無(wú)憂無(wú)慮地坐在法國(guó)梧桐下的長(zhǎng)椅上，任由盛夏的陽(yáng)光斑駁地在我的臉龐跳躍，喜歡看著眼前行色匆匆的人們來(lái)來(lái)往往，而我，什么都不想，只是盡情的感受這一刻的悠閑與輕松，幸福，就這樣簡(jiǎn)單。
——題記。
8月5日又一個(gè)晴天，好哎!
一大早就被媽媽的短信吵醒了：“寶寶，昨天睡得好嗎?玩得開(kāi)心嗎?吃得飽嗎?”越是身在遠(yuǎn)方，我越覺(jué)得媽媽的嘮叨是多么讓我感動(dòng)和開(kāi)心，幸福簡(jiǎn)單如同透明湛藍(lán)的天空。
只要一秒鐘，一秒就好了，請(qǐng)讓我忘記該做的事，盡情地，只是享受，那簡(jiǎn)單的幸福。
以幸福為話題的高中篇十一
幸福是什么？爺爺奶奶說(shuō)：“幸福是吃飽穿暖，”爸爸媽媽說(shuō)：“幸福是一種感覺(jué)，需要親身體會(huì)?！?BR> 忽然，幸福從天而降，媽媽和朋友去香港旅游了，嘢！萬(wàn)歲！山中無(wú)老虎，猴子稱大王。“老虎”媽媽不在家，“猴子”女兒可以無(wú)法無(wú)天了。第一天放學(xué)后，我急急忙忙地趕完作業(yè)，迫不及待地打開(kāi)電視，先看動(dòng)畫(huà)片，再看電視劇，又玩了電腦游戲，琴，不彈；舞，不跳；英語(yǔ)，下次再讀，我一邊扭著屁股一邊高唱：“爽歪歪，爽歪歪?！钡诙欤矣X(jué)得餐廳的菜好像沒(méi)有媽媽燒的好吃，特別是那個(gè)酸菜肚子，差的太遠(yuǎn)。還有還有，洗完頭發(fā)爸爸把我的頭發(fā)吹得一團(tuán)糟，早晨梳的辮子奇形怪狀，慘不忍睹。到了第三天，好像天天這樣玩也沒(méi)有什么意思，沒(méi)有媽媽的家，感覺(jué)空蕩蕩、冷清清的。第四天上舞蹈課，原本是佼佼者的我竟然有點(diǎn)跟不上大家的步伐了。第五天，古箏課上，老師讓我彈上節(jié)課教的曲子，我斷斷續(xù)續(xù)的彈不完整，老師板著臉，嚴(yán)厲的批評(píng)道：“李欣桐，你回家有沒(méi)有練琴！”我沮喪的垂下頭，老老實(shí)實(shí)地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，媽媽不在家，我就偷懶沒(méi)練琴?！蔽彝蝗缓芟雼寢尅Ｍ砩?，媽媽打回了電話，“媽媽，媽媽，我好想你，你什么時(shí)候回來(lái)，”我在電話里大聲的問(wèn)?！皩氊?，媽媽明天中午就到家了?！编?，萬(wàn)歲！唻啊唻，噢唻啊唻、我又開(kāi)心的扭屁股唱歌了。
媽媽回到家，一切步入正軌，日子過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼圣誕節(jié)到了，爸爸媽媽帶我一起參加爸爸公司的平安夜晚會(huì)。當(dāng)然，我是表演小嘉賓，表演了一曲古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，音律優(yōu)美，琴聲動(dòng)人，臺(tái)下掌聲如雷。再來(lái)一段熱情奔放地桑巴舞，啊！下面的觀眾用掌聲合拍音樂(lè)，我越跳越起勁，越跳越精彩。這時(shí)，好多叔叔阿姨端著酒杯向爸爸媽媽敬酒，大家都在異口同聲地夸我：“李主任，你養(yǎng)了一個(gè)好女兒，”“李太太，你的女兒很出色?！卑职謰寢屇樕涎笠缰腋５奈⑿Γ鹊?，等等，我看到了爸爸媽媽的幸福了，我感受到了幸福的味道，我的心怦怦地跳，眼睛濕潤(rùn)了，鼻子有點(diǎn)發(fā)酸，我沖過(guò)去，撲進(jìn)了爸爸媽媽的懷里，大聲說(shuō)道：“爸爸，媽媽，我愛(ài)你們，我好幸福?！?BR> 原來(lái)，幸福到處都在，爺爺奶奶在夕陽(yáng)下扶持散步是一種幸福；爸爸媽媽對(duì)我關(guān)愛(ài)的眼神是一種幸福；幫助小朋友獲得一句“謝謝姐姐”也是一種幸福；甚至，被媽媽責(zé)罵也是一種幸福。其實(shí)，幸福就是一種珍惜，珍惜周圍你愛(ài)的人和愛(ài)你的人。我是幸福的，我是快樂(lè)的，希望全天下的小朋友也能和我一樣幸福。
以幸福為話題的高中篇十二
幸福是一種甜美的味道，只有你付出，才能得到這種甜美的味道。在我的生活中，因?yàn)槲业那趭^，我體會(huì)到了這種幸福味道。七月份的一個(gè)中午，我正在家中盡情地享受網(wǎng)上暢游的樂(lè)趣。鈴鈴鈴……。。急促的電話鈴打斷了我，“誰(shuí)這么煩人?”我極不情愿地站起來(lái)，慢騰騰地挪到電話機(jī)旁，拿起“亂叫”的電話，媽媽的大嗓門就鉆入我的耳朵里，“兒子!干嘛呢?告訴你一件事，媽媽給你報(bào)名參加黑管九級(jí)考試了。今天我又和黑管老師通了電話，黑管老師說(shuō)這次你很有希望考過(guò)去。
你得抓緊時(shí)間練習(xí)考級(jí)曲子，別讓老師和媽媽失望!媽媽還有點(diǎn)事，掛了，你好好準(zhǔn)備吧!”我吃驚的啞口無(wú)言，很久也沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)?！安皇钦f(shuō)今年不考了嗎?咋變卦了?”我心里一邊埋怨一邊想，這么倒霉啊，剛放假，還沒(méi)來(lái)得及好好玩呢，又得投入緊張的練習(xí)中了，還剩一個(gè)月了，我得抓緊了。想到這里，我便飛快地沖進(jìn)自己的房間，練習(xí)黑管了。我不敢浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，整個(gè)下午，我都在背誦、練習(xí)曲子。媽媽下班回來(lái)后見(jiàn)到我練習(xí)的樣子滿意地笑了。
日子周而復(fù)始，過(guò)了一個(gè)星期，我感到筋疲力盡了，太累了，太無(wú)聊了，不練了，媽媽的硬逼也沒(méi)有了效果。晚上媽媽下班回來(lái)檢查我的練習(xí)成果時(shí)，由于心里沒(méi)底，我偷偷地觀察媽媽的臉色，媽媽發(fā)現(xiàn)我這這幾天練的都沒(méi)有一天好好練得多。日歷在一張張的翻過(guò)，而我卻在荒廢時(shí)間，媽媽見(jiàn)了，便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“兒子，你想想媽媽從農(nóng)村走到今天的城市來(lái)，是輕而易舉來(lái)的嗎?我小的時(shí)候家里條件不好，總停電，就借著蠟燭學(xué)習(xí)，蠟燭沒(méi)了，只能借著月光到外面去學(xué)習(xí)，到了冬天，為了避寒，只能用火盆邊燒邊取暖，要是沒(méi)有當(dāng)時(shí)的努力，我就還在鄉(xiāng)下，不會(huì)有今天了，只有你今天的努力，才能換取明天的好日子。你練黑管也是這樣的，只有你認(rèn)真辛勤的練，才能順利地通過(guò)，也才能換來(lái)以后的幸福!”媽媽的一席話使我感慨萬(wàn)分，我必須好好練習(xí)了。
我隨后便拿起黑管，認(rèn)真的練起來(lái)，再?zèng)]有讓媽媽說(shuō)操心。媽媽也露出了開(kāi)心的笑容。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于有了回報(bào)，我一次性地通過(guò)了九級(jí)考級(jí)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我的心情十分感慨，要是沒(méi)有當(dāng)初的付出，怎么會(huì)有現(xiàn)在的結(jié)果。我終于體會(huì)到了什么是幸福的味道。幸福只能給那些辛勤付出的人。但是如果你想體會(huì)到幸福，就必須努力，還要堅(jiān)持不懈，我認(rèn)為，幸福其實(shí)是很簡(jiǎn)單的一種味道!
以幸福為話題的高中篇十三
每一滴海水都是一個(gè)快樂(lè)的音符。
每一個(gè)節(jié)拍每一聲喝彩，每一個(gè)眼神都是鼓舞，震奮，欣慰的。
每一個(gè)花叢都是美麗的化身，
每一片陽(yáng)光都有奏不完的線譜，
每一片海洋都是明朗的樂(lè)去曲，
每一個(gè)抬頭，每一個(gè)舉手，每一個(gè)投足都是昂揚(yáng)，贊賞和激奮的。
整個(gè)世界都在痛苦也在幸福著。痛苦也是幸福的一種。
刺很痛苦，在玫瑰就別有風(fēng)味；
嘮叨煩人，在巴爾扎克那就別有特色；
流浪幸苦，在三毛那就成了幸福。
痛并快樂(lè)著。
每一朵花，每一粒塵土，每一絲清風(fēng)都是微笑著的，泉水笑出了皺紋，花兒笑紅了臉，塵土笑得飛揚(yáng)。
山野，村舍，炊煙，老酒，無(wú)一不滲透著幸福。唇齒間香氣四溢，山歌蕩氣回腸。篝火映紅了幸福的臉，人們跳的是一支歡樂(lè)的舞。
清山，綠水，竹排，亮嗓又是一副好景好致。春光無(wú)限蔓延，延著桂林山水到長(zhǎng)江，黃河，每飲一口水他都將永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活下去。
生命如歌，歲月如花，人生旅途中一次不經(jīng)意的邂逅,一個(gè)善意的微笑，一句溫暖的話語(yǔ),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在熨帖著你的心靈，留下難忘的美麗幸福的瞬間。
雨 邂逅
還記得那個(gè)雨天，我與他躲在同個(gè)屋檐下，我們談起了學(xué)習(xí)，談起了自己，甚至談起了一切可能想到的話題。那一刻我們成了世界上最熟悉的陌生人,卻又將在雨停后陌生的分手。上帝的淚滴總是這樣在不該停的時(shí)候停不該落的時(shí)候落,我們向彼此道了再見(jiàn)，盡管不知對(duì)方的姓名。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離去之際，卻不禁瞥見(jiàn)他背包旁?shī)A著的雨傘，我靜靜地佇立在原地看著他離去的背影，感慨萬(wàn)千：原來(lái)幸福的花也會(huì)在兩個(gè)素不相識(shí)的人中間散發(fā)迷人的芳香。
夜 草戒指
不曾忘記那個(gè)寒夜，我用笨拙的手指耐心地編織著剛學(xué)會(huì)不久的草戒指，抬頭望著寂寥的天幕,發(fā)現(xiàn)地平線已染上了白色。
天亮了，便迫不及待地敲開(kāi)母親的房門,大喊著：“媽媽，生日快樂(lè)，媽媽，這是我送給你的草戒指！”我?guī)湍赣H戴好那十只做工粗糙的草戒指,轉(zhuǎn)頭看看鏡子中的自己竟然疲倦得如此陌生!
生日派對(duì)上，母親把手舉得老高，對(duì)友人說(shuō)：“這是我兒子送給我的生日禮物。”話里充滿自豪，眼里含著淚水。――卻原來(lái)，草是可以代替真金的，真金實(shí)在代替不了草，精密天平可以稱出真金的重量，可哪里又有稱出一枚草戒指真正份量的衡具呢？――才明白幸福是可以代替一切的!（因?yàn)檫@里有真情?。?BR> 禮物 朋友
朋友永遠(yuǎn)是最讓人驚喜和感動(dòng)的。每一次在走入考場(chǎng)前，朋友的一句：“祝你成功，加油！”，一個(gè)個(gè)信任的微笑，一次次祝福地拍肩，都會(huì)讓我信心百倍地邁入考場(chǎng),一想到他們,會(huì)帶著笑容從容自如的答題――朋友送的這些珍貴的禮物，出手得越是平常，越是隨意，反過(guò)來(lái)就越顯其傳奇，傳遞的人間情誼有如水一樣清淡透明，有如歌一樣美妙動(dòng)人。
幸福就這樣，永遠(yuǎn)如花一般綻放在我的身旁，這些感人肺腑的芬芳，讓我就算流淚，也是如此的幸福。
以幸福為話題的高中篇十四
每當(dāng)我走在上學(xué)的路上，聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)優(yōu)美的的歌聲，看著眼前的花花草草，真是山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊。我便會(huì)對(duì)自己說(shuō)“我發(fā)現(xiàn)幸福了”。每當(dāng)我漫步在夏日的夜晚，感受清爽的夜風(fēng)，我也會(huì)對(duì)自己說(shuō)”我發(fā)現(xiàn)幸福了”。
19世紀(jì)法國(guó)的雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話：“世界上不缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。是的，其實(shí)我們每一個(gè)人的身邊都有幸福只是我們不善于觀察，發(fā)現(xiàn)罷了。只要我們善于發(fā)現(xiàn)它，感受它。那么，它就突然降臨，并漸漸洋溢在我們的笑容里。
作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得。
我曾經(jīng)這樣想過(guò)。
我想，幸福是一扁舟，它承載著希望與夢(mèng)想;幸福是一縷陽(yáng)光，他照耀著，溫暖著人們漸漸成長(zhǎng);幸福是一潭清澈的甘泉，滋潤(rùn)了人們哀傷、痛苦的心靈。
初一:我是第一次投稿，希望大家支持，謝謝大家。
以幸福為話題的高中篇十五
岸與岸沒(méi)有多少距離，只要有橋，或者翅膀；山與山?jīng)]有多少距離，只要有路，或者腳步；人與幸福也沒(méi)有多少距離，只要有愛(ài)，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峰雪山的勇者，他們從戰(zhàn)勝困難到取得成功的經(jīng)歷中感受幸福。離開(kāi)了家，能讓你了解家；離開(kāi)了幸福，能讓你懂得幸福。
也許經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮，才能更深地體會(huì)到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧！幸福是自己去尋找的，而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦，經(jīng)歷艱難的尋找和探索，才能找到真正的幸福。
日子，日子就這樣在我的煩躁和漫不經(jīng)心中匆匆而過(guò)。牐犞鋇秸月初九媽媽來(lái)我家那天，我到長(zhǎng)途車站接?jì)寢?。在車站門外遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)媽媽手里提著燈籠，走路腿都有點(diǎn)跛，我突然感覺(jué)一陣心酸，眼淚差點(diǎn)都流出來(lái)了。媽媽老了，因?yàn)槎嗄甑母哐獕汉蛣诶劾酉碌牟「?，它的腿腳都不太靈便了，不能久站久坐。到家后，給媽媽用熱水泡了腳，媽媽才說(shuō)，因?yàn)槟_難受，差點(diǎn)都不能到我家來(lái)了。我懊悔，上班這么多年來(lái)，我很少回家，更別說(shuō)照顧媽媽，特別是有了孩子，整個(gè)心思都在自己的家和孩子身上，而忽略了對(duì)媽媽的關(guān)心，更別說(shuō)孝順了。隨后的幾天，我?guī)寢屝蘖四_，陪她上街，晚上躺在失眠的媽媽身邊陪她說(shuō)說(shuō)話，我的心里是那么踏實(shí)，幸福。我很難想象，多少個(gè)失眠的夜晚媽媽是怎樣孤獨(dú)地度過(guò)。
犩蓿原來(lái)幸福的感覺(jué)就是在自己知道孝順父母時(shí)。
以幸福為話題的高中篇十六
總有些人，是我們不得不提的。總有些事，是我們難以去忘懷的。
時(shí)間就這么匆匆地過(guò)了，轉(zhuǎn)眼間也就是此刻，已經(jīng)是我們四川地震以來(lái)整整一周年。
心里想起那些人，那些事還是同往常一樣的疼，一樣的痛。
回憶搖晃著，它毫不保留的將那一幕幕再現(xiàn)攤平在我的腦海，整個(gè)人昏昏沉沉，回憶搖昏了我，卻怎么也搖不模糊那些悲痛的記憶。如果每個(gè)人都不再停在沉痛里，那該多好。
瓦礫里的微笑，廢墟中的花朵……那些災(zāi)難里點(diǎn)亮希望的力量，讓我們堅(jiān)強(qiáng)了又堅(jiān)強(qiáng)。而只有經(jīng)歷了才會(huì)懂得活下來(lái)真好。開(kāi)心地過(guò)每一個(gè)時(shí)刻每一天，是多么幸福的事情。
活著，便是最大的幸運(yùn)。
地震以后，活著的人不再是一個(gè)人呼吸，也帶著那些想要呼吸卻再也不能呼吸的人，加上他們的那一份更加努力地呼吸。
也許在那之前，我們每一個(gè)人都只是為自己而活，靜靜感受著這個(gè)世界，感受氧的存在，可我相信現(xiàn)在已經(jīng)不是了，我們?cè)僖膊荒苤皇菃螁螢樽约憾?，因?yàn)槲覀兊纳砩媳池?fù)了另外的責(zé)任。
我們用我們的雙眼繼續(xù)讓他們看著這個(gè)美麗的世界，我們用我們的雙手繼續(xù)為他們創(chuàng)造著這個(gè)美麗的家園，永遠(yuǎn)為他們留一個(gè)家，留一個(gè)美麗而又溫暖的家。我們用我們的雙腿繼續(xù)為他們奔跑，永不停息。
我們張開(kāi)雙臂，用心讓他們感受人間最真實(shí)的溫度。
愛(ài)，指引著他們?cè)僖膊粫?huì)迷失方向，再也不會(huì)寒冷……
我們每個(gè)人的夢(mèng)都載著另一個(gè)想要起飛，卻再也飛不起來(lái)的逝去的同胞，于是我們使出了更大的努力，更大的.力量飛翔，好讓自己不會(huì)跌倒，不會(huì)讓他們?cè)俑杏X(jué)到任何一點(diǎn)的疼痛。
地震毀滅的太多太多，卻讓我們變得更加的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們對(duì)生活的態(tài)度也產(chǎn)生了極大的變化，正如現(xiàn)在的我，樂(lè)觀開(kāi)朗。
地震擊垮了磚瓦，卻永遠(yuǎn)不能摧毀人類最真實(shí)的意志與信念。
呼吸著，便是最大幸福。
以幸福為話題的高中篇十七
我從來(lái)沒(méi)有刻意地追求過(guò)幸福，也未曾對(duì)幸福的內(nèi)涵冥思苦想過(guò)。因?yàn)槲抑溃灰矣眯娜ジ形?，生活中處處都有幸?！?BR> ——題記
幸福在哪里？
每個(gè)人都曾發(fā)出過(guò)這樣的感慨和疑問(wèn)，很多人也都為了追尋自己心中的幸福而不懈努力，而在我看來(lái)，幸福是如此簡(jiǎn)單，它就在于我生活和成長(zhǎng)的每時(shí)每刻，我愿用心去體會(huì)，去感受。
擁有青春就是幸福。
青春是一本書(shū)，是一本朝氣蓬勃的書(shū)，是一本生活四射的書(shū)，是一本強(qiáng)人奮進(jìn)的書(shū)。十四歲，花一樣的年齡。年少的我有寬裕的時(shí)間、充沛的精力去閱讀這本青春之書(shū)，擁有青春就可以盡情地暢想、擁有青春就可以對(duì)未來(lái)充滿希望，青春的季節(jié)型，我不甘寂寞，帶著羞澀，帶著執(zhí)著、帶著沖動(dòng)、帶著拼搏，昂首向前。我要在青春的季節(jié)里播下幸福的種子。
遭遇挫折也是幸福。
“亞圣”孟子曾說(shuō)：“生于憂患，死于安樂(lè)?！彼哉f(shuō)遭遇挫折并不是什么壞事。其實(shí)，對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，挫折就是一塊試金石，面對(duì)挫折，要咬緊牙關(guān)，在失意中振作，在彷徨中奮起，自信地點(diǎn)燃希望之火。戰(zhàn)勝挫折，走出痛苦的陰影，你會(huì)看到蔚藍(lán)的天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折會(huì)帶給你意想不到的收獲。
不懈追求最為幸福。留一份幼稚給童年，留一份天真給少年，帶著成熟、帶著信心，我已踏上追求之路，做一個(gè)善于思考的行人，做一個(gè)精于計(jì)算的建筑師，做一個(gè)推動(dòng)人類進(jìn)步的科學(xué)家——我相信，不久的將來(lái)，我會(huì)在追求中實(shí)現(xiàn)自己的理想，不懈追求是幸福的，幸福也應(yīng)該是我不懈追求的最終回報(bào)。
感悟幸福，
讓青春的歲月刻下快樂(lè)，
讓受挫的心靈堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，
讓追求的道路寫(xiě)滿成功，
讓幸福的感悟永遠(yuǎn)伴你左右。
以幸福為話題的高中篇十八
大家都多一份友愛(ài)，世界就多一份溫馨。
領(lǐng)袖說(shuō)："我們來(lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)，走到一起來(lái)了……我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，每一個(gè)革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，諒解、友誼和支援比什么都重要。"
這里，領(lǐng)袖追求的是人類的至善。
那么，人生之為人的終極目的是什么呢？
個(gè)人幸?！?BR> 人類至善……
看著往圣先哲用一生回答的問(wèn)題，我們能從前人思想的腳步中找到答案。
嵇康、李白、杜甫、蘇東坡、陸游、嚴(yán)復(fù)、章太炎……我們熟悉的每一位先哲無(wú)不用自己的生命扮著洞悉人生、啟迪大眾的角色。他們的功業(yè)彪炳千秋，永垂史冊(cè)。
但是，先哲們悲慘的人生境遇是有目共睹的。
李白，風(fēng)流詩(shī)仙，才氣十足。"敏捷詩(shī)千首"、"詞源傾倒三江水"都可以作為對(duì)他的客觀評(píng)價(jià)。但是，他因自己的狂傲、耿直得到了什么呢？"可憐荒隴窮泉骨，曾有驚天動(dòng)地文。但是詩(shī)人多薄命，就中淪落不過(guò)君。"是對(duì)他困頓一生、失意一生、悲劇一生的真實(shí)寫(xiě)照。詩(shī)人用自己悲劇的命運(yùn)創(chuàng)造了燦爛的藝術(shù)，為此付出的便是個(gè)人的幸福。
程嬰、杵臼的故事更有說(shuō)服力。為了完成人類的至善，杵臼放棄了自己安享晚年的幸福，程嬰放棄了自己中年得子的幸福。
……
以幸福為話題的高中篇十九
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查：你幸福嗎？在成千上萬(wàn)個(gè)鏡頭中，多半是滿臉堆笑地說(shuō)：“我幸福！”但他們真的幸福嗎？或許只是在鏡頭前賣弄風(fēng)姿，用這種方式來(lái)掩飾自己，欺騙觀眾，實(shí)際是毫無(wú)意義。
說(shuō)到這，很多人不禁心犯嘀咕：幸福到底是什么？其實(shí)，對(duì)于每個(gè)人的理解，都有所不同。像欣賞剛完成作品的藝術(shù)家；無(wú)微不至照顧嬰兒的母親；勞累許久終于救活一個(gè)生命的醫(yī)生……無(wú)可否認(rèn)，他們都洋溢在各自的幸福中。由此看來(lái)，幸福是一種自我感受，一種陶醉的心理狀態(tài)；它是無(wú)形的，是一種渺小而偉大的存在。幸福存在于每個(gè)人的心里，山間的一股清泉，沿路滋潤(rùn)人干渴的心靈，讓所有人都心曠神怡。
幸福是人類的勤勞創(chuàng)造的。在這個(gè)龐大的社會(huì)，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)大大小小不同的崗位，而每個(gè)崗位都有勤勤懇懇為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的工人，他們就是幸福的。幸福不能夠不在于物質(zhì)成果的多少，而在于用自己的雙手辛勤勞作來(lái)獲得成果的過(guò)程；是它們讓每一個(gè)工作都富有意義，讓每個(gè)人都熠熠生輝。
幸福還在于付出。有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“我不是因?yàn)樯疃?，而是因?yàn)樾腋ｍ槺慊钪！睂?duì)于這個(gè)觀點(diǎn)，很多人不禁質(zhì)疑：“如果命都沒(méi)了，還談什么幸福？”如果是這樣，那么抗日英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血，只是為了贏得后人贊賞？貝多芬忍受著巨變的生活，強(qiáng)頂壓力創(chuàng)作名曲，只是為了圖個(gè)好名聲嗎？不是的。這些人的生活充滿了甜蜜與幸福，他們努力并收獲著，這便是幸福的真諦！
你或許說(shuō)：“我只是個(gè)普通人，做不了驚天動(dòng)地的大事?！钡阌袗?ài)心嗎？在一些力所能及的小事上幫忙總可以吧？見(jiàn)到老師，問(wèn)一聲好；對(duì)待父母，多加關(guān)心，做到這些也不難吧？所以，不論事情大小，只要能讓周圍的人覺(jué)得暖暖的，這就是幸福。
有了這些指南，讓我們背起愛(ài)的行囊，向每一個(gè)人播撒幸福吧！
以幸福為話題的高中篇二十
楊紅櫻阿姨的著作我總是百讀不厭，每部作品總是耐人尋味。在這次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，我讀了好多本她的書(shū)，其中《笑貓日記之幸福的小鴨子》最讓我感動(dòng)，它深深地感染了我!
書(shū)中的主人公是一只小鴨子——麻花兒。她心中常常有幸福感，所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度。
她喜歡一只黑鴨子。每天只要能看到那只黑鴨子，麻花兒就會(huì)覺(jué)得很幸福，也就心滿意足了。麻花兒的幸福感來(lái)源于她心中有一份思念，思念也是一種幸福!
張達(dá)的外公是一個(gè)患有老年癡呆的人，每天，麻花兒都會(huì)來(lái)陪張達(dá)的外公一會(huì)兒。張達(dá)的外婆把麻花兒脖子上的茉莉花環(huán)遞給外公，外公再把茉莉花環(huán)一個(gè)個(gè)扔出去，套在麻花兒脖子上。每當(dāng)這時(shí)，外公總會(huì)像小孩子一樣樂(lè)得哇哇大叫、手舞足蹈?？吹酵夤吲d，麻花兒也會(huì)感到很幸福，因?yàn)樗幸活w容易感動(dòng)的心。麻花兒的幸福源于給予，給予別人的同時(shí)她也收獲了幸福。
麻花兒認(rèn)識(shí)了笑貓，和笑貓成了知心朋友。一次，笑貓不小心掉進(jìn)了一眼深井中，麻花兒就奮不顧身地跳進(jìn)去，救出了笑貓，笑貓對(duì)她感激不盡，麻花兒卻說(shuō)“只要你感到幸福就好!”笑貓聽(tīng)了，被深深地感染了，覺(jué)得幸福離自己這么近，心中也漲滿了幸福。
每天，當(dāng)麻花兒看到天邊的最后一片晚霞一點(diǎn)點(diǎn)消失在天邊時(shí)，她的幸福感又會(huì)油然而生。這種幸福感來(lái)源于他用心去感受大自然的神奇!
······
麻花兒就是這么一只容易產(chǎn)生幸福感的小鴨子，她實(shí)在是太可愛(ài)了。因?yàn)榭蓯?ài)而顯得更加美麗，所以大家都很喜歡她。
是啊，麻花兒時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福、感覺(jué)幸福，這種幸福感也深深震撼著我的心。其實(shí)只要我們用心去感受，幸福就在身邊。每天，我們總是和同伴們快樂(lè)地嬉戲、玩耍，父母總是無(wú)微不至地關(guān)心、呵護(hù)我們，老師總是孜孜不倦地教導(dǎo)、培育我們······幸福時(shí)刻與我們相伴，我們?cè)谛腋５陌鼑凶聣殉砷L(zhǎng)，所以，我們一定要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活!
手捧著這本書(shū)，我是那么地愛(ài)不釋手。把它放到胸口，一種幸福感頓時(shí)沁入我的心脾，好像有成千上萬(wàn)的麻花兒在我心中縈繞，那數(shù)不清的幸福把我重重包裹。幸福就在我們身邊，讓我們用心去感受吧!
以幸福為話題的高中篇二十一
大家好!先自我介紹一下吧!我想我的名字大家一定不會(huì)陌生吧!不管是在什么地方，什么場(chǎng)合都時(shí)常聽(tīng)到我的大名——幸福。我可是來(lái)之不易哦!或許你們現(xiàn)在生活在這樣優(yōu)裕、美好的社會(huì)中感覺(jué)不到我的存在，但是像你們的長(zhǎng)輩，以及吃過(guò)苦的人，在現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，他們是非常了解和喜歡我的。像《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》中寫(xiě)到的戰(zhàn)士們一樣，他們從那樣艱苦惡劣的環(huán)境中走到今天，他們是深有體會(huì)的，他們深知我幸福的來(lái)之不易。在現(xiàn)在的生活中，我也是時(shí)時(shí)刻刻存在著，比如，當(dāng)你在某些事情上遇到困難，孤立無(wú)援，正在發(fā)愁的時(shí)候，有人向你伸出了援助之手，這時(shí)你便會(huì)感覺(jué)到了我的存在。當(dāng)你在學(xué)校受到委屈的時(shí)候，你回到家中向父母來(lái)哭泣訴說(shuō)后，得到父母的安慰和開(kāi)導(dǎo)，他們用愛(ài)撫平你的痛苦時(shí)，你同樣會(huì)感受到了我的溫暖。當(dāng)一場(chǎng)不幸的天災(zāi)使你家陷入絕境的時(shí)候，社會(huì)上許多的叔叔、阿姨和一些素昧平生的人們，獻(xiàn)上自己的愛(ài)心，使你家脫離絕境，在絕望中獲得希望的時(shí)候，你定然會(huì)感覺(jué)到了我。當(dāng)你在外地上學(xué)，身在異地時(shí)，思鄉(xiāng)心切，這時(shí)家中寄來(lái)一封家書(shū)，里面充滿了家人的關(guān)懷時(shí)，你會(huì)備感家人的溫暖，這時(shí)你應(yīng)該是感覺(jué)到了我。不論怎樣說(shuō)，在地球上處處都有我的蹤跡，處處都可我的身影，但是當(dāng)你們說(shuō)到我的時(shí)候，千萬(wàn)不要忘記我是先烈們奮起拼搏用生命和鮮血換來(lái)的，所以你們一定要好好珍惜現(xiàn)在的一切，當(dāng)然包括我幸福!
岸邊的垂柳輕輕地舞著手臂，揮別了戀戀不舍的夕陽(yáng);靜穆的天空準(zhǔn)備好了夢(mèng)的襁褓，等待著第一顆星星的誕生;天之盡頭，大地悄悄地送走了最后一抹晚霞，只有風(fēng)兒還徘徊在人們的耳畔，輕聲耳語(yǔ)，……我本來(lái)極愿欣賞這傍晚的美麗。但我今天心好亂，好煩，幾個(gè)男生在不遠(yuǎn)處打鬧，我憤怒地瞪了他們一眼。突然一個(gè)男生向我的方向跌了過(guò)來(lái)，我桌上的新玻璃杯頓時(shí)跌到地上，美麗頓時(shí)化為烏有，我抑制不住心中的怒火，拍案而起：“找死啊，還不給我賠!”小美來(lái)還我借給她的小說(shuō)，我無(wú)意中一翻，發(fā)現(xiàn)頁(yè)角都被折得慘不忍睹?！案嬖V你，以后別指望我再借書(shū)給你!”說(shuō)完我轉(zhuǎn)身而去。晚上剛回家，母親就遞過(guò)來(lái)一件衣服：“我剛給你做的，穿穿試試?！蔽医舆^(guò)來(lái)看也沒(méi)有看，就扔到了地板上，“你做的衣服那麼土，我不要。”母親沒(méi)有再說(shuō)什么，只是輕輕拾起衣服，拭去上面的土，轉(zhuǎn)身走了，望著母親孤獨(dú)瘦小的身影，一種深深的內(nèi)疚涌上心頭……那一夜，我想了很多：幸福是什么?幸福是寬容，是理解，是付出……可我又做到了多少?我常怪自己身世太悲哀，總也感覺(jué)不到幸福的存在，其實(shí)那是我自己沒(méi)有付出，是身在福中不知福啊……我決心要改。當(dāng)一個(gè)新玻璃杯放在我手上時(shí)，我感到了愧疚，并輕輕地道了歉：“對(duì)不起，那天是我大沖動(dòng)了?！闭徑庠谀猩难壑酗@現(xiàn);當(dāng)我把一本嶄新的小說(shuō)和一個(gè)書(shū)簽交到小美手上時(shí)，真誠(chéng)的我感動(dòng)了她;母親過(guò)生日，我把用一個(gè)多月零花錢換來(lái)的生日蛋糕獻(xiàn)出時(shí)，母親眼中淚光點(diǎn)點(diǎn)，那一刻我好幸福……天邊的夕陽(yáng)已經(jīng)落下，我固然留戀夕陽(yáng)西下時(shí)的美景，但我相信明天的朝陽(yáng)定會(huì)更加美麗。
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以幸福為話題的高中篇二十二
幸福是什么？蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已，盡自己的一點(diǎn)熱來(lái)溫暖人們，盡自己的一點(diǎn)光來(lái)照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無(wú)拘無(wú)束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛博擊長(zhǎng)空，朝著自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地飛近……哦，原來(lái)幸福就是奉獻(xiàn)，就是自由，就是為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
一位老人在回答一個(gè)身處困惑中的年輕人的提問(wèn)時(shí)，說(shuō)：“我可以坦然地回答你我什么時(shí)候是最幸福的。我年幼的時(shí)候被父母拋棄，但在孤兒院里我卻得到了無(wú)數(shù)的朋友，那時(shí)的我是最幸福的；年輕的時(shí)候失去工作，卻靠自己的力量開(kāi)創(chuàng)出一番事業(yè)；那時(shí)的我是最幸福的；現(xiàn)在的我失去青春，卻擁有深受我的妻子，因此，現(xiàn)在的我是最幸福的！ 為什么老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的？那是因?yàn)樗麖膩?lái)都不對(duì)已經(jīng)失去的東西耿耿于懷，在他眼里，擁有的東西才是珍貴的。
蠟燭擁有的是悲壯的幸福，駿馬擁有的是豪放的幸福，雄鷹擁有的是拼搏的幸福，而我們所擁有的是什么樣的幸福呢？ 小時(shí)候的我們，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸?！，F(xiàn)在的我們，能和好朋友一起談天說(shuō)地，每次考試都能取得好成績(jī)就是幸福。成年的我們，能找到一份滿意的工作，能擁有一個(gè)美滿的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團(tuán)圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡(jiǎn)單，但是卻很充實(shí)。
陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是一種幸福，李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛去帆濟(jì)滄?！笔且环N幸福，文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是一種幸福，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是一種幸福，……既然我們不能擁有一個(gè)轟轟烈烈的幸福，那就讓我們張開(kāi)雙手擁抱一個(gè)個(gè)平平淡淡的幸福吧！ 在快樂(lè)時(shí)，能讓人感到幸福；在悲傷時(shí)，更能讓人反思幸福。人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福，需要我們用心體驗(yàn)，人生處處都有幸福，需要我們努力抓住。
岸與岸沒(méi)有多少距離，只要有橋，或者翅膀；山與山?jīng)]有多少距離，只要有路，或者腳步；人與幸福也沒(méi)有多少距離，只要有愛(ài)，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峰雪山的勇者，他們從戰(zhàn)勝困難到取得成功的經(jīng)歷中感受幸福。 離開(kāi)了家，能讓你了解家；離開(kāi)了幸福，能讓你懂得幸福。也許經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮，才能更深地體會(huì)到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧！幸福是自己去尋找的，而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦，經(jīng)歷艱難的尋找和探索，才能找到真正的幸福。
黃昏、退潮、細(xì)軟的沙礫漸微露起，海天一色，綿延不絕。天地交匯之際，投下的那道寧?kù)o之弧，就像是幸福。無(wú)法摒棄塵世的喧囂，于是我們?cè)谶@紫陌紅塵里如蟻般不斷奔波勞累。有太多太多的人在其中茫然失措，懈怠了感知幸福的“能力”。物欲與競(jìng)爭(zhēng)在空氣中嘶啞地?fù)]喊，抖一抖，身上除了滄桑只剩下疲倦。幸福對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的憧憬，無(wú)法企及。
以幸福為話題的高中篇一
大家都多一份友愛(ài)，世界就多一份溫馨。
這里，領(lǐng)袖追求的是人類的至善。
那么，人生之為人的終極目的是什么呢？
個(gè)人幸福……。
人類至善……。
看著往圣先哲用一生回答的問(wèn)題，我們能從前人思想的腳步中找到答案。
嵇康、李白、杜甫、蘇東坡、陸游、嚴(yán)復(fù)、章太炎……我們熟悉的每一位先哲無(wú)不用自己的生命扮著洞悉人生、啟迪大眾的角色。他們的功業(yè)彪炳千秋，永垂史冊(cè)。
但是，先哲們悲慘的人生境遇是有目共睹的。
李白，風(fēng)流詩(shī)仙，才氣十足?！泵艚菰?shī)千首“、”詞源傾倒三江水“都可以作為對(duì)他的客觀評(píng)價(jià)。但是，他因自己的狂傲、耿直得到了什么呢？”可憐荒隴窮泉骨，曾有驚天動(dòng)地文。但是詩(shī)人多薄命，就中淪落不過(guò)君。"是對(duì)他困頓一生、失意一生、悲劇一生的真實(shí)寫(xiě)照。詩(shī)人用自己悲劇的命運(yùn)創(chuàng)造了燦爛的藝術(shù)，為此付出的便是個(gè)人的幸福。
程嬰、杵臼的故事更有說(shuō)服力。為了完成人類的至善，杵臼放棄了自己安享晚年的幸福，程嬰放棄了自己中年得子的幸福。
……。
以幸福為話題的高中篇二
“天空的幸福，是穿一身藍(lán)；森林的幸福，是披一身綠；陽(yáng)光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗；我的幸福，要和我身邊的每一個(gè)人分享——每一份友情，每一絲快樂(lè)，每一片希望，每一線陽(yáng)光……”這是我曾在網(wǎng)上看到的一段話，每次看見(jiàn)它，心情總是會(huì)很藍(lán)，很藍(lán)，因?yàn)樗鼪_走了留在心底中的失落與煩惱，那是一種——幸福的感覺(jué)。
藏在記憶里的幸福你發(fā)現(xiàn)了嗎？
……。
幸?！床灰?jiàn)、摸不著、猜不透。那么，幸福是什么？幸福在哪里呢？實(shí)際上，幸福是時(shí)刻存在的，我們并不是缺少幸福，而是缺少去發(fā)現(xiàn)它的那份心。
采擷幸福，給自己一份愉悅的心境；采擷幸福，離幸福近些吧！
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：小狗每天不停地追自己的尾巴，可是怎么也追不到。它很傷心。于是它的媽媽告訴它：“你的尾巴就像幸福一樣，當(dāng)你在不停追逐它的時(shí)候，其實(shí)它一直跟在你身后?！?BR> 仔細(xì)想想，確實(shí)是這樣。幸福不需要轟轟烈烈，幸福不需要大風(fēng)大浪，它平凡，它瑣碎，當(dāng)你在追逐它時(shí)，它就跟在你身后。
每天清晨，媽媽遞來(lái)一杯開(kāi)水，囑咐一句“多喝點(diǎn)，你總不愛(ài)喝水”。兩手捧著杯子熱氣緩緩冒出來(lái)，輕輕撲在我臉上。喝一小口，水沒(méi)什么特別，但卻似乎有一絲甜味。這一杯白開(kāi)水，有母愛(ài)的味道，有幸福的味道。
在學(xué)校，筆沒(méi)水了，發(fā)愁之時(shí)，同桌遞來(lái)一支圓珠筆。我說(shuō)一句“謝謝”，她微笑，輕聲說(shuō)了句“不用謝”。筆在紙上劃出淡淡的痕跡，似乎有一種香味。那是友情的味道，幸福的味道。
無(wú)聊，寂寞之時(shí)，會(huì)翻翻手機(jī)里的通訊錄，看著每一個(gè)人的名字微笑。想想他們的樣子，有一種莫名的滿足。親人，朋友，同學(xué)，老師……回憶在過(guò)去的時(shí)間里，他們給予了我很多很多。在那逐漸增多的電話號(hào)碼里，有幸福的味道。
有人曾問(wèn)過(guò)我：“你的愿望是什么？”我只答了兩個(gè)字：“幸福?！彼謫?wèn)：“那你現(xiàn)在幸福嗎？”我仔細(xì)想了想，回答：“我想是吧?！币?yàn)椋腋＞驮谖抑車?。幸福其?shí)很簡(jiǎn)單。它就是媽媽遞來(lái)的一杯水，朋友借來(lái)的一支普通的筆，手機(jī)里的通訊錄……在平凡的每一天，空氣里，有幸福的味道。
什么是幸福？陶淵明說(shuō)是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；范仲淹說(shuō)是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”；迅哥說(shuō)是“百草園”；塞繆說(shuō)是“青春”……每個(gè)人對(duì)幸福的理解不同，所以每個(gè)人的幸福也有所不同。
有一個(gè)村子里有一個(gè)漁翁和一個(gè)富翁。富翁為了自己的生意，每天忙得不亦樂(lè)乎，煩惱也一大堆。而漁翁每天只打數(shù)量有限的魚(yú)，僅僅能夠解決一家人的生計(jì)就可以了。每次出海歸來(lái)，他就悠閑得躺在沙灘上曬太陽(yáng)，日子過(guò)得很快樂(lè)。一天，富翁遇到漁翁，它對(duì)漁翁說(shuō)：“你的技術(shù)這么好，可以每天多捕到很多魚(yú)，賣更多的錢，等你有了很多財(cái)產(chǎn)之后，再來(lái)曬太陽(yáng)也不遲?。 睗O翁回答說(shuō)：“何必那么麻煩，我現(xiàn)在不是一樣可以曬太陽(yáng)嗎？”
有只小狗問(wèn)自己的媽媽：“媽媽，媽媽，幸福是什么？它在哪里呢？”狗媽媽說(shuō)：“孩子，幸福就是你的尾巴?！庇谑切」访刻於既プ纷约旱奈舶汀＿@樣過(guò)了很久，有一天，小狗說(shuō)：“媽媽，為什么這么努力，仍然追不到幸福呢？”狗媽媽說(shuō)：“孩子，有時(shí)候幸福并不需要你可以去追尋。其實(shí)幸福一直就跟在你的身后?！?BR> 現(xiàn)在明白幸福是什么了么？悠閑可以是幸福，快樂(lè)可以是幸福，追趕可以是幸?！拖駮?shū)中說(shuō)的“幸福，不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”。
擁有了幸福，你的心靈是快樂(lè)的；擁有了幸福，你的人生是快樂(lè)的；擁有了幸福，你是快樂(lè)的。讓我們把握幸福，珍惜幸福，讓幸福感在我們身上永存！
以幸福為話題的高中篇三
誠(chéng)信友愛(ài)是和諧社會(huì)的基本特征之一，也是和諧學(xué)校的基本特征之一。因此，要構(gòu)建和諧校園，同學(xué)之間就要誠(chéng)信友愛(ài)?？墒?，一次失信，讓我追悔莫及。
星期三那天，我邀請(qǐng)楊云瑩星期六下午去我家玩電腦。可到了星期五那天媽媽突然告訴我們說(shuō)，星期六外爺過(guò)大生，我們?nèi)叶挤侨ゲ豢?。我只好去跟楊云瑩說(shuō)取消我們約好的事情。來(lái)到了教室，看見(jiàn)楊云瑩我都有點(diǎn)難以開(kāi)口了，該給楊云瑩說(shuō)些什么呢?直說(shuō)吧!又害怕同學(xué)說(shuō)我是不講信用的人，撒個(gè)謊吧!又做了個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，該怎么辦呢?我左右為難，下午放學(xué)，我與楊云瑩一同坐車回家，話到了嘴邊，可又咽下去了。眼看楊云瑩快下車了，沒(méi)辦法，只好說(shuō)了出來(lái)：“楊……”“文家梁有沒(méi)有下?”“有。曹淑雯再見(jiàn)!”楊云瑩下車了。
星期一，楊云瑩一看到我就沖我嚷道：“曹淑雯，你星期六到那去了，敲你家的門無(wú)人應(yīng)，等到四、五點(diǎn)鐘也不見(jiàn)你回家。你咋不守信?”“我……”“我星期六下午本該去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，可你給我說(shuō)了，我只好跟輔導(dǎo)老師商量換了時(shí)間，可你……”我慚愧的低下了頭。我知道，即使我現(xiàn)在再怎么解釋，她恐怕也不會(huì)相信，定以為我是故意耍她的。
從此，楊云瑩不再理我了。這教訓(xùn)使我明白過(guò)來(lái)，誠(chéng)信友愛(ài)是多么重要，沒(méi)了誠(chéng)信，別人能和你和睦相處嗎?又怎能構(gòu)建一個(gè)和諧學(xué)校呢?我們大家應(yīng)該誠(chéng)信友愛(ài)，讓別人相信你，才能為構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
孔子曾經(jīng)曰過(guò)：“人而不信，不知其為本也”。
金錢與誠(chéng)信之間永遠(yuǎn)也不可能等價(jià)，應(yīng)為他們是不同位面的物質(zhì)。古人說(shuō)“千金散盡還復(fù)來(lái)”，這是不錯(cuò)的，可你曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人失去了信用還能再次擁有。在這個(gè)世界上，一切都是那么真實(shí)，它的法則限制了我們的遐想，失去的便是永恒的消失。所以我才說(shuō)，你曾失去的，并不是金錢所能挽回的(比如誠(chéng)信)。
我國(guó)古代，有多少人曾是讀圣賢書(shū)的，品行端正的人，歸納來(lái)說(shuō)他們總的特點(diǎn)就是：你可以控制我的肉體，但你無(wú)權(quán)引領(lǐng)我的思想和改變我的作風(fēng)。以致出現(xiàn)了多少誠(chéng)信的先驅(qū)：如呂布、商鞅等，而我國(guó)許多文化經(jīng)典著作中也不乏體現(xiàn)了——做人要講誠(chéng)信。比如《郁離子》中記載了一個(gè)因失信而喪生的故事：濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了，他抓住一根麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾。富翁說(shuō)：“你一個(gè)打漁的，一生都掙不了幾個(gè)錢，突然得十兩金子還不滿足嗎?”淦夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個(gè)曾被他騙過(guò)的淦夫說(shuō)：“他就是那個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了…誠(chéng)信乃立業(yè)之本，如果一個(gè)企業(yè)失去了誠(chéng)信，那便是對(duì)企業(yè)的致命傷，正如前幾年的溫州皮鞋，不也曾被眾人唾棄。這種皮鞋穿上腳，不出一天便報(bào)銷啦。對(duì)!就是一天，它不是脫膠了，就是掉底了。為此這企業(yè)老總一怒之下，召回了所有的皮鞋扔在廣場(chǎng)上，當(dāng)著眾人的面一把火燒了……幾年后，溫州皮鞋再次重出江湖，它以優(yōu)異的質(zhì)量和合理的價(jià)格贏得了眾人的口碑。是的，這就是溫州皮鞋，只不過(guò)昔時(shí)不同往日了。
三鹿奶粉事件、地溝油事件、甲醛兌酒事件等。在高速發(fā)展的21世紀(jì)，這些不和諧的聲音在告訴我們，此時(shí)，誠(chéng)信已經(jīng)變成了無(wú)價(jià)，不是無(wú)法比擬，而是一文不值……當(dāng)今的社會(huì)需要改變，但其核心動(dòng)力和進(jìn)化源泉，應(yīng)該是中華民族50來(lái)不曾改變的?；腹砰L(zhǎng)存的永恒美德——誠(chéng)信誠(chéng)信本無(wú)價(jià)，賊人自設(shè)之。
自從讀了《中小學(xué)誠(chéng)信教育讀本》這本書(shū)之后，讓我知道了誠(chéng)信是人類的基本道德規(guī)范，是中華民族的有優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
這本書(shū)主要講了一些國(guó)內(nèi)外的知名人士和同學(xué)們誠(chéng)信的故事。
讀完了這本書(shū)，使我不由自主地想起了那年寒假，我去學(xué)作文的一件事，一想起來(lái)，我就十分的慚愧。記得那一次，我和好朋友通電話說(shuō)好第二天在學(xué)校門口等著對(duì)方，然后一起去學(xué)作文?？墒?，第二天早晨，爸爸對(duì)我說(shuō)去奶奶家，我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高，連想都沒(méi)想今天有什么事，就跟著爸爸去了。這樣，害得我的好朋友在寒風(fēng)刺骨下等我，可我卻沒(méi)有到校。過(guò)了幾天，又得去學(xué)作文了，見(jiàn)到了好朋友，我便騙她說(shuō)，那天我生病了，所以不能去學(xué)校了。老師用親切地語(yǔ)氣問(wèn)我那天為什么沒(méi)有去學(xué)作文，我還是把跟好朋友說(shuō)的話回答老師。撒了謊之后，我的心里像壓著一塊大石頭，沉沉的。
我怎么能失信于朋友呢?從小，媽媽就跟我講過(guò)《狼來(lái)了》的故事，故事中的小朋友就是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而造成嚴(yán)重的后果。老師還告訴過(guò)我們英國(guó)的一句諺語(yǔ)：無(wú)信義的朋友，比公開(kāi)的敵人還可怕。終于，我向好朋友道了謙，說(shuō)了那天不去的原因，可她只是不在意地說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系的。”這句話使我感到友情的珍貴。沒(méi)想到好朋友這么快就會(huì)原諒我了，她的心胸真寬。讀了這本書(shū)之后，我懂得了：誠(chéng)信是一個(gè)人做人的根本，當(dāng)對(duì)別人許下了諾言，即使在沒(méi)有人監(jiān)督的情況下，也要自覺(jué)地履行諾言，這既是對(duì)別人的一種尊重，也是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)，一個(gè)誠(chéng)信的人，是一個(gè)嚴(yán)于律己的人，無(wú)論在什么情況下，都應(yīng)該時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守各種規(guī)范。同學(xué)們，讓我們把誠(chéng)信時(shí)刻放在心中，做一個(gè)自律的人吧。讓誠(chéng)信永駐在我們心間!
成功不可能在謊言中開(kāi)出燦爛之花。
18世紀(jì)，富有的英國(guó)紳士的住宅坐落在漂亮的花園內(nèi)，?？怂沟幕▓@里有一座舊亭子，他的父親想將其拆除，并在一處較為開(kāi)闊的地方另建一座亭子。?？怂箯募乃迣W(xué)校回家度假，正好趕上工人在拆遷亭子。孩子當(dāng)然很想親眼看一看亭子是怎樣被拆除的，所以他打算遲些天返校。父親卻要他準(zhǔn)時(shí)到校上課，為此父子間頗有嫌隙。他的母親見(jiàn)此情況便替?？怂拐f(shuō)情。末了，父親決定到來(lái)年假期再拆亭子。于是?？怂咕碗x家返校了。
父親想，學(xué)校里兒子忙于學(xué)習(xí)，慢慢地會(huì)把此事忘掉。于是，?？怂挂蛔撸妥屓税淹ぷ硬鹆?，在另一處蓋了一座新的。誰(shuí)想到兒子卻一直把亭子這件事記在心頭。假期又到了，?？怂挂换丶遥统f亭子走去，他當(dāng)然看不到舊亭子了。早餐時(shí)，他郁郁不樂(lè)地對(duì)父親說(shuō)：“你說(shuō)話不算數(shù)!”年邁的英國(guó)紳士聽(tīng)后大為震驚，嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子，你說(shuō)得對(duì)，我錯(cuò)了，我就改。言而有信比財(cái)富更重要?？v有萬(wàn)貫家產(chǎn)也不能抵銷食言給心靈帶來(lái)的污點(diǎn)?！闭f(shuō)罷，父親隨即讓人在原地蓋起了一座亭子，再當(dāng)著福克斯的面將亭子拆除了。
后來(lái)，?？怂钩蔀榱擞?guó)18世紀(jì)著名的政治家。
想起了《論語(yǔ)》中的一則故事。
曾子的妻子到街上去，兒子哭著要跟她去，她安慰?jī)鹤诱f(shuō)：“你別哭，回來(lái)后殺豬給你吃。”她從街上回來(lái)后，見(jiàn)曾子正在準(zhǔn)備殺豬，就勸阻說(shuō)：“我不過(guò)是哄孩子，何必當(dāng)真呢?”曾子卻說(shuō)：“如果不殺豬的話，那是欺騙孩子，實(shí)際上是教孩子說(shuō)謊?！痹訄?jiān)持把豬殺了。
失足，你可以馬上恢復(fù)站立;失信，你也許永難挽回。誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、信用、信任，它是一種人格境界，是一種個(gè)人修養(yǎng)，是一種道德行為，是一個(gè)人的立身之本、成功之源。它要求人們真實(shí)無(wú)妄，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺。也只有誠(chéng)實(shí)的人才能心智清明，擇善而從。
為了誠(chéng)信，蘇格拉底被迫吞下毒人參，舍棄生命;為了誠(chéng)信諸葛亮失街亭后毅然揮淚斬馬謖，忍痛割愛(ài)。因?yàn)椤耙恢Z千金，失信不立”是亙古不變的人生哲理。
太陽(yáng)奮力攀爬，光撒大地;鳥(niǎo)兒雀躍枝頭，引吭高歌;翠葉舒展筋骨，沐浴春光。一切都是那么怡人，一切都是那么美麗，一切都是那么舒適。在大地萬(wàn)物的交響曲中，卻夾雜著呼呼的喘息聲。
匆匆越過(guò)潺潺溪水，大步跨過(guò)枯枝敗葉，大狗匆匆忙忙地趕路，連汗都顧不得擦。是什么讓他慌慌張張?噢，就是小貓的一句“明日8點(diǎn)，相約到小湖邊、樹(shù)梢下，一同討論功課，不見(jiàn)不散!”而一邊的小貓，邁著輕盈的步伐，細(xì)細(xì)觀賞周圍的一花一草，一樹(shù)一木，大有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在?？粗鹎虬愕奶?yáng)越升越高，憑著寶貴的時(shí)間漸漸逝去，小貓卻不屑一顧地想：“大狗吃多走慢，肯定比我晚到?！笔氩恢?，大狗早早到達(dá)目的地，正左右徘徊，焦急等待呢!!時(shí)間一分一秒地流逝，大狗變得怒火中燒：“這小貓?jiān)趺锤愕?都遲到半個(gè)小時(shí)了，還不出現(xiàn)!”小鳥(niǎo)的歌不知唱了多少遍了，喉嚨也沙啞了，才等到小貓的身影。大狗大步流星地走過(guò)去，狂咬雙齒，眉頭緊皺，大聲吼道：“你怎么這么慢?守不守信用的?!”看著大狗暴怒的面龐，小貓卻笑起來(lái)，指著手中的手表說(shuō)：“它壞了，我怎么守信用?”大狗叉著手，滿腔怒火，“太陽(yáng)都爬到頭頂了，你還不知遲到了?”“遲一會(huì)兒有什么關(guān)系嘛?用不著如此守信!”“既然你如此不守信，咱們就絕交!”大狗怒吼道，撒腿就走，頭也不回，仿佛把葉兒都嚇抖了。小貓愣在那兒，卻一直保持著那無(wú)關(guān)緊要的眼神，渾然不知事態(tài)的嚴(yán)重性，跟著一哄而散。
一個(gè)人活在世上，最重要的是什么?答案可能五花八門，但我的答案是——誠(chéng)信。
有一個(gè)美國(guó)人說(shuō)過(guò)這樣一段話：“大多數(shù)人認(rèn)同一個(gè)事實(shí)，那就是中國(guó)人缺乏誠(chéng)信和社會(huì)責(zé)任感。當(dāng)懷疑一個(gè)人的誠(chéng)信度時(shí)，人們會(huì)說(shuō)‘別當(dāng)中國(guó)人’，‘別學(xué)中國(guó)人’或者‘別跟我說(shuō)中國(guó)人這套’?！袊?guó)人’這個(gè)字眼已經(jīng)成為一個(gè)用于描述人性墮落的非常貼切的形容詞了?！?BR> 聽(tīng)了這段話，也許作為一個(gè)中國(guó)人，我們會(huì)義憤填膺。這不是侮辱中國(guó)人的尊嚴(yán)嗎?且慢生氣，我們中國(guó)人不是有一句家喻戶曉的話嗎?“無(wú)商不奸，無(wú)奸不商，”這難道還不能夠說(shuō)明問(wèn)題嗎?至少，這“家喻戶曉”四個(gè)字本身就已經(jīng)證明了一種現(xiàn)象，一種事實(shí)在我們周圍存在著。
事實(shí)上，有著五千年文明史的泱泱中華，并不缺乏誠(chéng)信。伯樂(lè)、子期的高山流水;元稹、白居易的共看夕陽(yáng);歐陽(yáng)修、范仲淹的互相勉勵(lì)……沒(méi)有誠(chéng)信的土地上是不會(huì)蘊(yùn)育出這些成為千古美談的偉大友誼的。精忠報(bào)國(guó)的岳飛、橫掃倭寇的戚繼光、虎門硝煙的林則徐……沒(méi)有誠(chéng)信的土地上，也不可能培育出千古敬仰的民族英雄!流淌了五千年的中華誠(chéng)信之河不應(yīng)該在我們手中干涸。
拿破倫曾經(jīng)把積貧積弱的中國(guó)比喻成沉睡的獅子?，F(xiàn)在也有人說(shuō)，這頭沉睡的獅子已經(jīng)醒來(lái)了。無(wú)論是哪一種說(shuō)法，我們都沒(méi)有必要耿耿于懷，抑或沾沾自喜。我們需要做的是，從我做起，用誠(chéng)信打造21世紀(jì)的中國(guó)。
最后，我想引用一句美國(guó)商人的話作為我演講的結(jié)束：“一個(gè)人可以失去財(cái)富，失去工作，但萬(wàn)萬(wàn)不可失去信譽(yù)?！?BR> 以幸福為話題的高中篇四
冬天的夜晚，我迷迷糊糊地從床上爬起，瑟縮著身子去洗手間。出來(lái)時(shí)，我慢慢端起杯子喝水，手剛一碰到杯子，感到熱乎乎的，喝在嘴里不冷不燙、爽口解渴。
可以說(shuō)，每個(gè)隆冬的夜晚都是如此，在我夜半起床喝水時(shí)，杯子的水總是溫度適宜。我都是咕咚咕咚一飲而盡，從沒(méi)有碰到過(guò)冰冷的杯子，喝下過(guò)冰涼的水。每當(dāng)此時(shí)，我也曾納悶過(guò)，不過(guò)從沒(méi)有多想，“也許，這水應(yīng)當(dāng)就是溫的吧!”每次都是這樣自答著，很踏實(shí)地回到床上，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一天中午，我坐在沙發(fā)上，無(wú)所事事，突然憶起這事?！半y道我的杯子有保溫功能不成?”我把杯子翻來(lái)倒去，用手敲敲，就是一個(gè)普普通通的瓷杯，看不出有什么奧秘?！澳銢](méi)事做了，”“拿著杯子玩?”當(dāng)我拿著杯子正在一探究竟時(shí)，傳來(lái)媽媽的喝斥聲，“這杯子要死在你手里了!”“這杯子里的水，為什么總是不冷?”當(dāng)我把疑問(wèn)向媽媽說(shuō)時(shí)，媽媽給了我一個(gè)很否定的回答，最后還邊笑邊說(shuō)：“你怎么這么傻呀?”而我卻更加百思不得其解?！暗降资窃趺椿厥?”我絞盡腦汁也沒(méi)想明白。
又是一天夜晚，我還是和平日里一樣深夜起床，當(dāng)我把腿伸出暖和的被窩時(shí)，頓感到一股涼氣襲來(lái)，“真冷呀!”我不覺(jué)打了個(gè)寒顫。當(dāng)我從冰窟似的洗手間逃出來(lái)時(shí)，只見(jiàn)爸爸正小心翼翼地端起水壺，慢慢地向我杯子里倒開(kāi)水，再端起來(lái)用嘴唇試試，“嗯，正好，不燙!”看見(jiàn)我，一邊遞給我杯子，一邊說(shuō)。
那夜，我久久不能入睡。杯中的水總是暖的，我的心也一直是暖的。
以幸福為話題的高中篇五
題目：
漁夫躺在沙灘上曬太陽(yáng)，富人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你為什么不去工作，而要在這里浪費(fèi)時(shí)間呢？”
漁夫問(wèn)：“我為什么要去工作？”
富人說(shuō)：“賺足夠的錢，可以擁有自己的事業(yè)，有汽車和房子?！?BR> “那么有了錢又能干什么呢？”漁夫不明白。
“可以去夏威夷海灘度假！”富人回答得很快。
“那么，我現(xiàn)在又在干什么？”漁夫說(shuō)。
請(qǐng)以“幸?！睘樵掝}寫(xiě)一篇文章，題目自擬，文體不限，詩(shī)歌除外，不少于800字。
解題：
1．“幸?！痹谠~典中的解釋是使人心情舒暢的境遇或生活。幸福在我，追求不同，幸福相同。
2．幸福是一種感覺(jué)，是一種給予的快樂(lè)，是一種獲得的滿足，是一種成功的喜悅。
3．滿足現(xiàn)狀是幸福，不懈追求是幸福，安逸快樂(lè)是幸福，勞苦磨難是幸福。春節(jié)隨著時(shí)間的消逝漸行漸遠(yuǎn)，但除夕那天溫馨幸福的場(chǎng)面卻深深的定格在記憶里，讓幸福定格。
春節(jié)是一家團(tuán)圓的日子，我們家也不例外，爸爸早早的回來(lái)了，我們一家人和和睦睦地團(tuán)聚在一起。每年的除夕，姨媽一家都要來(lái)我家團(tuán)聚，要的是一家人在一起共度除夕的那種其樂(lè)融融的感覺(jué)。
看到家里人團(tuán)聚時(shí)的氛圍，心中無(wú)比的幸福，看吧，屋子早已打掃的干凈整齊，連沙發(fā)的座套和靠背都煥然一新。這預(yù)示著新的一年是勤奮的、是新穎的。桌子上早已擺好了水果、糖、瓜子。隨著姨媽一家的到來(lái)，家里喜慶的味道愈加濃烈，一陣寒暄之后，媽媽和姨媽在忙碌著準(zhǔn)備年夜飯。我們幾個(gè)小家伙和爸爸一起貼春聯(lián)。
爸爸媽媽和姨夫姨媽他們舉起酒杯，一聲聲的互相問(wèn)候著、祝福著。在這溫馨的空間里，承載著她們?cè)S許多多的祝福和期盼?？粗@滿滿一桌子美味，我們幾個(gè)小家伙可迫不及待了，你一口我一口的品嘗起來(lái);對(duì)每個(gè)菜色都贊不絕口。美味的飯菜融化在齒間，正如此刻的心情一樣，是感動(dòng)于此情此景，是幸福于每一聲的問(wèn)候之中。
以幸福為話題的高中篇六
“當(dāng)~當(dāng)~……”十二點(diǎn)的鐘聲響了起來(lái)，翹首以待的圣誕鐘聲終于響了起來(lái)，人們工作了365天，不就是為了這聲鐘聲嗎？保羅和小男孩威廉?麥克、弟弟威廉?約翰，一起坐著豪華的新車在大街上飛奔。
“先生，我們這是要去哪里呢？”麥克輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)保羅。
剛才麥克與弟弟、保羅發(fā)生的事情，給保羅留下了深刻的印象。麥克見(jiàn)了保羅哥哥送給保羅的汽車，雖然滿臉羨慕，但是卻不是像平常的人一樣想要這樣的哥哥，而是想當(dāng)這樣的哥哥。說(shuō)明麥克是個(gè)有愛(ài)的小男孩，比保羅還要有愛(ài)心。保羅想要讓這個(gè)貧困家庭出生的善良孩子在圣誕之夜好好地玩一把：“我?guī)銈內(nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩吧！”
保羅又開(kāi)始猜測(cè)麥克的.想法了，小孩子一聽(tīng)到“游樂(lè)場(chǎng)”三個(gè)字就會(huì)兩眼放光，更不說(shuō)家長(zhǎng)同意帶他去了，麥克一定會(huì)十分開(kāi)心的！這真是一份很不錯(cuò)的生日禮物！
保羅又又錯(cuò)了。
“先生，謝謝您的好意，不過(guò)去游樂(lè)場(chǎng)就不用了吧……”麥克和其他小孩子的反應(yīng)截然不同，他斯斯文文地碰了碰手指頭，小聲地說(shuō)。
“為什么？”保羅感到很奇怪。
“在學(xué)校里，我聽(tīng)過(guò)住在城里的同學(xué)說(shuō)過(guò)，他們?cè)谑フQ節(jié)的時(shí)候去過(guò)夜間游樂(lè)場(chǎng)，不過(guò)門票一個(gè)人就要20美元。這……太貴了，浪費(fèi)了先生的錢……”麥克回答。
“這怎么行？麥克，你是個(gè)好孩子，這個(gè)就當(dāng)晚上的生日禮物，不貴不貴！”保羅可是個(gè)“高富帥”，一擲千金。
保羅是個(gè)固執(zhí)的人，既然決定了就一定不會(huì)改變：“麥克，聽(tīng)叔叔的話，你們今晚一定要接受我這個(gè)圣誕禮物?。 ?BR> “謝謝先生的好意！如果先生一定要送給我們生日禮物，就帶我約翰去吧?！丙溈苏媸莻€(gè)好孩子，總是讓著自己的弟弟。
保羅被感動(dòng)了，但是還是想讓麥克去，正好在車廂里也有一張買車送過(guò)來(lái)的游樂(lè)場(chǎng)票，保羅靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好方法。
“一共40美元，先生！”售票員對(duì)保羅說(shuō)，把剩余的錢找給了保羅。
“麥克！你也進(jìn)來(lái)吧！今天買二送一，送了一張游樂(lè)場(chǎng)票，正好給你！”保羅撒了善意的謊言。
“謝謝先生，真是不好意思……”麥克不好意思地臉紅了。
他們來(lái)到了項(xiàng)目員那兒。
項(xiàng)目員推出了幾個(gè)項(xiàng)目，其中，摩天輪是最受歡迎的項(xiàng)目，這座摩天輪，十分與眾不同，它可以轉(zhuǎn)好幾個(gè)來(lái)回，整個(gè)紐約，都能看的清清楚楚！保羅是幸運(yùn)的，搶到了三個(gè)名額。
“走吧，去坐摩天輪！”保羅興致勃勃地說(shuō)。
“請(qǐng)出示您的票，先生！”老檢票員站在摩天輪旁邊檢票?！敖o您！”保羅拿出了三張票。“圣誕節(jié)快樂(lè)！”檢完了票，檢票員笑瞇瞇地說(shuō)。
城市的生活真是好??！圣誕節(jié)也是如此美好！
“wewishyouamerrychristmas……”伴隨著美妙的圣誕歌聲，摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)了，很快，保羅所在的車廂已經(jīng)升的很高了，整個(gè)紐約，燈火輝煌地呈現(xiàn)在了眼前：整座城市在圣誕裝扮的裝飾下變得煥然一新，川流不息的車輛，像一塊塊會(huì)移動(dòng)的寶石，點(diǎn)綴在高架橋上，人山人海看上去就似小螞蟻，但是還是散發(fā)著喜慶氣氛，高高的樓房，亮亮的燈光，紐約，美國(guó)的一顆明珠！
摩天輪慢慢地停了下來(lái)。
保羅帶著孩子們下了摩天輪，這次不一樣的圣誕夜將令他們終生難忘！
在這個(gè)平平凡凡的圣誕夜，城市像往年一樣璀璨，人群像往年一樣熱鬧，心靈卻更加純潔了。
我好像聞到了幸福的味道，真香啊！
以幸福為話題的高中篇七
一個(gè)人總是仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被仰望和羨慕著。其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的。接下來(lái)和小編一起來(lái)看看有關(guān)幸福為話題的。
作文。
供大家參考。
似水流年，美好的時(shí)光如凋零的花瓣漸行漸遠(yuǎn)。但回憶的暗涌卻從沒(méi)停息。匯成暖流，時(shí)時(shí)刻刻提醒著你與我一起的幸福時(shí)光。
走過(guò)那片小巷，風(fēng)來(lái)回地?fù)u擺，夾著那自古不變的醇香，依舊是那脫漆的門，粉白的高墻，微微泛白的門聯(lián)。十年前，我與你，在這里，度過(guò)了最美好的童年，擁有莫大的幸福。
外婆家的后面是一條小巷，走過(guò)小巷，是望不到邊的田地，種著向日葵，西瓜，小麥各種各樣。十年前的那個(gè)夜晚，你拉著膽小的我，走在靜謐的小巷。說(shuō)是為了與我去偷西瓜，但我知道，你是為了給我壯膽，讓我不再膽怯。夏日的暖風(fēng)微微醺著，在湖面泛起層層的漣漪。從被你緊緊抱住的小手里，我感到了異常的心安，可還是抵不住內(nèi)心的恐懼，猛地收回了自己的手。你回過(guò)頭來(lái)，那雙眼睛如盛開(kāi)的蘭花那般明亮，你輕輕地告訴我，別怕，似乎，我就真的不再感到害怕了。
那個(gè)夜晚，我知道，我擁有幸福。
可最終，我們還是沒(méi)有去偷成西瓜，牽著你的手，腳卻不經(jīng)意地打滑，嘶地跌倒在地，你回過(guò)頭，握緊了我，可雙腳還是疼得厲害，雙眼蓄滿淚水，已是無(wú)法再走動(dòng)了。于是，那個(gè)夜晚，我靠在你的肩膀上，聽(tīng)著湖邊止不住的蛙叫聲，好似一曲悠揚(yáng)綿長(zhǎng)的交響樂(lè)，忘不了。
十年間，這段回憶一直充斥在心底，告訴我，我擁有著幸福。
因?yàn)殚L(zhǎng)大，我們各奔天涯。
忽然聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木上的撲騰聲，抬頭一看，原來(lái)是一只原地飛翔的鳥(niǎo)兒，它是否也和我一樣?有一雙翅膀卻不愿飛翔?在逝去的回憶里停滯不前?但是它知道，因?yàn)檫@雙翅膀，它必須飛得更高更遠(yuǎn)。
我忽然明白了，其實(shí)我的幸福并沒(méi)有丟失，而是一直擁有著，因?yàn)槟阍谖业乃瘔?mèng)中出現(xiàn)，因?yàn)槲覀儠?huì)在屬于自己的天空中飛得更高更遠(yuǎn)!
我看見(jiàn)鳥(niǎo)劃過(guò)天空，在云的末梢開(kāi)出一朵美麗的花來(lái)。
喜歡就那樣無(wú)憂無(wú)慮地坐在法國(guó)梧桐下的長(zhǎng)椅上，任由盛夏的陽(yáng)光斑駁地在我的臉龐跳躍，喜歡看著眼前行色匆匆的人們來(lái)來(lái)往往，而我，什么都不想，只是盡情的感受這一刻的悠閑與輕松，幸福，就這樣簡(jiǎn)單。
——題記。
8月5日又一個(gè)晴天，好哎!
一大早就被媽媽的短信吵醒了：“寶寶，昨天睡得好嗎?玩得開(kāi)心嗎?吃得飽嗎?”越是身在遠(yuǎn)方，我越覺(jué)得媽媽的嘮叨是多么讓我感動(dòng)和開(kāi)心，幸福簡(jiǎn)單如同透明湛藍(lán)的天空。
只要一秒鐘，一秒就好了，請(qǐng)讓我忘記該做的事，盡情地，只是享受，那簡(jiǎn)單的幸福。
記得有一次我和爸爸媽媽舉行了一次知識(shí)競(jìng)賽。
競(jìng)賽內(nèi)容分為四個(gè)部分：一、對(duì)。
歇后語(yǔ)。
二、猜。
謎語(yǔ)。
三、腦筋急轉(zhuǎn)彎四科學(xué)知識(shí)。首先作為主持人我明確了競(jìng)賽的規(guī)則：每小題只有10秒鐘的思考時(shí)間，若回答不出就算失敗。爸爸媽媽表示同意。
下面進(jìn)入第一個(gè)回合：歇后語(yǔ)?！爸窕@打水——”媽媽接道：“一場(chǎng)空”，媽媽問(wèn)：“八仙過(guò)?！?，爸爸裝模作樣的思考，媽媽得意的笑道：“怎么樣，答不上來(lái)了吧!”爸爸學(xué)者老畢的聲調(diào)說(shuō)：“這種題，小菜一碟，當(dāng)然是各顯神通了?！钡桨职謫?wèn)我了：“肉包子打狗——”，“有去無(wú)回?！蔽腋吲d的答道。
接著到了競(jìng)賽第二項(xiàng)猜謎語(yǔ)了。我第一個(gè)提出了謎面：“好像鹽來(lái)，又像糖，只能用它不許嘗，碰到清水起泡泡，既去油污又去臟。”媽媽立刻答道：“洗衣粉?！蔽倚南耄骸皨寢尣焕⑹亲黾覄?wù)的能手?！钡綃寢尦鲱}了：“頭像蓮蓬，身似瓶，園丁帶它去花坪，紅花綠葉見(jiàn)我笑，它卻低頭淚淋淋。”爸爸就假裝思索了一會(huì)兒說(shuō)：“是噴水壺?！卑职忠桓钡靡獾臉幼印Ｎ壹泵Υ咚骸鞍职?，快點(diǎn)到你問(wèn)我啦?！卑职致龡l斯理的說(shuō)：“有位老師不說(shuō)話，學(xué)習(xí)如遇難問(wèn)題，人人可去請(qǐng)教……?！薄笆请娔X”我搶答道。
競(jìng)賽進(jìn)入第三項(xiàng)科學(xué)知識(shí)。第一局：我是審判家。我先出一句：“微生物生命很短暫?jiǎn)?”媽媽說(shuō)：“對(duì)。”爸爸點(diǎn)頭表示同意。我哈哈大笑起來(lái)，“不對(duì)，是有些微生物能活上億年呢?”
緊緊接著媽媽出題：“細(xì)胞都很小嗎?”我自信的回答：“錯(cuò)，比如雞蛋中的蛋黃。”
下面到了競(jìng)賽的最后一項(xiàng)——腦筋急轉(zhuǎn)彎，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。
爸爸問(wèn)：“一張桌子4個(gè)角，鋸去一個(gè)角，還剩幾個(gè)角?”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是三個(gè)角了?！薄安粚?duì)，”我指著一張桌子，“你看鋸掉一個(gè)角，當(dāng)然是五個(gè)角了?！蔽覇?wèn)爸爸：“什么池不能裝水?”
爸爸說(shuō)：“是電池?！卑职謫?wèn)：“什么不剪不斷?”我急忙說(shuō)：“是瀑布。”……。
家庭競(jìng)賽結(jié)束了，但哈哈的笑聲還在耳邊回蕩。爸爸總結(jié)了今天的冠軍是我，并且說(shuō)：“以后得多看書(shū)，才能跟的上時(shí)代的步伐。”“是呀，”媽媽說(shuō)，我們都會(huì)心的笑了。
怎么樣，這就是我們溫馨幸福的家，把我的幸福分享給更多的人。
以幸福為話題的高中篇八
一切都緣于愛(ài)。緣于他們對(duì)生活的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)、對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)同胞兄妹的愛(ài)。愛(ài)的力量，竟是這樣的不可思議。擁有愛(ài)的人，他們會(huì)不幸福嗎？他們?cè)跄懿恍腋Ｄ?？他們是所有幸福者中最幸福的。此時(shí)此刻，還有誰(shuí)會(huì)說(shuō)有錢才有幸福？真正的幸福是無(wú)法用錢去衡量的。
人生的追求是豐富多彩的，物質(zhì)生活的滿足固然重要，但是，我們更應(yīng)該追求崇高的理想成功的事業(yè)、幸福的家庭、真摯的友誼。擁有這些美好的東西，你才會(huì)真正覺(jué)得自己是幸福的。而擁有這一切的精神支柱就是愛(ài)。
只要心中有愛(ài)，就有不干的河；只要心中有愛(ài)，就有不荒的天；只要心中有愛(ài)，就有真正的幸福！
以幸福為話題的高中篇九
幸福的時(shí)候，我們常不自知，即使別人的目光投來(lái)多少羨慕。痛苦卻總是自作多情地來(lái)而不去?！叭松拇?，就在這里，留戀著不肯快去的，偏是你所不留戀的東西。”（錢鐘書(shū)語(yǔ)）短瞬的生命之光澤，極易就這樣被黯淡著，好像每個(gè)人都有了千瘡百孔的憂傷。
其實(shí)不然。抱怨生活不幸福的人，多少是在對(duì)幸福追求中，放走了真實(shí)的東西，而在追逐影子。正像我們相互傳遞的祝福一樣，人生一世，安知我們生命的禍福之勢(shì)？我們依然情愿對(duì)“永遠(yuǎn)幸福”做著一遍遍的企望。為了這份“永遠(yuǎn)”的人生厚禮，我們把可以切身觸及到的幸福都丟開(kāi)了。
只要我們不吝感受，幸福就有點(diǎn)像那些百抽不中的彩票，極易得到。道理如蒙田先生所言：“最美滿的生活，就是符合一般常人范例的生活，井然有序，但不含奇跡也不超越常規(guī)?！焙盟苹ㄩ_(kāi)花謝，樹(shù)枯樹(shù)榮。
而“永遠(yuǎn)幸?！逼鋵?shí)是用細(xì)碎的珠貝串起的一條纏繞生命的長(zhǎng)鏈。我們只有耐煩于平鋪直敘的生活，才會(huì)從中揀到蘊(yùn)藏著光澤的顆顆珠貝。
只是我們從來(lái)都愿意把對(duì)幸福的擁有高置在成就大氣磅礴之上，遭遇蕩懷激烈之情之上。而我們一旦脫離了常人范例之后，才茅塞頓開(kāi)；幸福原來(lái)是能頻頻與我們打招呼的老熟人，只是我們常常視而不見(jiàn)。
一封寄自倫敦的來(lái)信，聲稱是用握著菜刀的長(zhǎng)滿硬繭的手寫(xiě)的。每天深夜，當(dāng)這位先生從地下室的后廚中走出來(lái)，都會(huì)猛吸幾口外面的新鮮空氣。他竟覺(jué)得：“能在大街上自由漫步，真是幸福！”
還是低頭揀拾起我們易得的珠貝吧，盡管碎碎點(diǎn)點(diǎn)，誰(shuí)說(shuō)串不成與生命等長(zhǎng)的珠鏈呢！
由此我們同樣可以圓滿心懷日久的祝福：永遠(yuǎn)幸福。
以幸福為話題的高中篇十
喜歡就那樣無(wú)憂無(wú)慮地坐在法國(guó)梧桐下的長(zhǎng)椅上，任由盛夏的陽(yáng)光斑駁地在我的臉龐跳躍，喜歡看著眼前行色匆匆的人們來(lái)來(lái)往往，而我，什么都不想，只是盡情的感受這一刻的悠閑與輕松，幸福，就這樣簡(jiǎn)單。
——題記。
8月5日又一個(gè)晴天，好哎!
一大早就被媽媽的短信吵醒了：“寶寶，昨天睡得好嗎?玩得開(kāi)心嗎?吃得飽嗎?”越是身在遠(yuǎn)方，我越覺(jué)得媽媽的嘮叨是多么讓我感動(dòng)和開(kāi)心，幸福簡(jiǎn)單如同透明湛藍(lán)的天空。
只要一秒鐘，一秒就好了，請(qǐng)讓我忘記該做的事，盡情地，只是享受，那簡(jiǎn)單的幸福。
以幸福為話題的高中篇十一
幸福是什么？爺爺奶奶說(shuō)：“幸福是吃飽穿暖，”爸爸媽媽說(shuō)：“幸福是一種感覺(jué)，需要親身體會(huì)?！?BR> 忽然，幸福從天而降，媽媽和朋友去香港旅游了，嘢！萬(wàn)歲！山中無(wú)老虎，猴子稱大王。“老虎”媽媽不在家，“猴子”女兒可以無(wú)法無(wú)天了。第一天放學(xué)后，我急急忙忙地趕完作業(yè)，迫不及待地打開(kāi)電視，先看動(dòng)畫(huà)片，再看電視劇，又玩了電腦游戲，琴，不彈；舞，不跳；英語(yǔ)，下次再讀，我一邊扭著屁股一邊高唱：“爽歪歪，爽歪歪?！钡诙欤矣X(jué)得餐廳的菜好像沒(méi)有媽媽燒的好吃，特別是那個(gè)酸菜肚子，差的太遠(yuǎn)。還有還有，洗完頭發(fā)爸爸把我的頭發(fā)吹得一團(tuán)糟，早晨梳的辮子奇形怪狀，慘不忍睹。到了第三天，好像天天這樣玩也沒(méi)有什么意思，沒(méi)有媽媽的家，感覺(jué)空蕩蕩、冷清清的。第四天上舞蹈課，原本是佼佼者的我竟然有點(diǎn)跟不上大家的步伐了。第五天，古箏課上，老師讓我彈上節(jié)課教的曲子，我斷斷續(xù)續(xù)的彈不完整，老師板著臉，嚴(yán)厲的批評(píng)道：“李欣桐，你回家有沒(méi)有練琴！”我沮喪的垂下頭，老老實(shí)實(shí)地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，媽媽不在家，我就偷懶沒(méi)練琴?！蔽彝蝗缓芟雼寢尅Ｍ砩?，媽媽打回了電話，“媽媽，媽媽，我好想你，你什么時(shí)候回來(lái)，”我在電話里大聲的問(wèn)?！皩氊?，媽媽明天中午就到家了?！编?，萬(wàn)歲！唻啊唻，噢唻啊唻、我又開(kāi)心的扭屁股唱歌了。
媽媽回到家，一切步入正軌，日子過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼圣誕節(jié)到了，爸爸媽媽帶我一起參加爸爸公司的平安夜晚會(huì)。當(dāng)然，我是表演小嘉賓，表演了一曲古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，音律優(yōu)美，琴聲動(dòng)人，臺(tái)下掌聲如雷。再來(lái)一段熱情奔放地桑巴舞，啊！下面的觀眾用掌聲合拍音樂(lè)，我越跳越起勁，越跳越精彩。這時(shí)，好多叔叔阿姨端著酒杯向爸爸媽媽敬酒，大家都在異口同聲地夸我：“李主任，你養(yǎng)了一個(gè)好女兒，”“李太太，你的女兒很出色?！卑职謰寢屇樕涎笠缰腋５奈⑿Γ鹊?，等等，我看到了爸爸媽媽的幸福了，我感受到了幸福的味道，我的心怦怦地跳，眼睛濕潤(rùn)了，鼻子有點(diǎn)發(fā)酸，我沖過(guò)去，撲進(jìn)了爸爸媽媽的懷里，大聲說(shuō)道：“爸爸，媽媽，我愛(ài)你們，我好幸福?！?BR> 原來(lái)，幸福到處都在，爺爺奶奶在夕陽(yáng)下扶持散步是一種幸福；爸爸媽媽對(duì)我關(guān)愛(ài)的眼神是一種幸福；幫助小朋友獲得一句“謝謝姐姐”也是一種幸福；甚至，被媽媽責(zé)罵也是一種幸福。其實(shí)，幸福就是一種珍惜，珍惜周圍你愛(ài)的人和愛(ài)你的人。我是幸福的，我是快樂(lè)的，希望全天下的小朋友也能和我一樣幸福。
以幸福為話題的高中篇十二
幸福是一種甜美的味道，只有你付出，才能得到這種甜美的味道。在我的生活中，因?yàn)槲业那趭^，我體會(huì)到了這種幸福味道。七月份的一個(gè)中午，我正在家中盡情地享受網(wǎng)上暢游的樂(lè)趣。鈴鈴鈴……。。急促的電話鈴打斷了我，“誰(shuí)這么煩人?”我極不情愿地站起來(lái)，慢騰騰地挪到電話機(jī)旁，拿起“亂叫”的電話，媽媽的大嗓門就鉆入我的耳朵里，“兒子!干嘛呢?告訴你一件事，媽媽給你報(bào)名參加黑管九級(jí)考試了。今天我又和黑管老師通了電話，黑管老師說(shuō)這次你很有希望考過(guò)去。
你得抓緊時(shí)間練習(xí)考級(jí)曲子，別讓老師和媽媽失望!媽媽還有點(diǎn)事，掛了，你好好準(zhǔn)備吧!”我吃驚的啞口無(wú)言，很久也沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)?！安皇钦f(shuō)今年不考了嗎?咋變卦了?”我心里一邊埋怨一邊想，這么倒霉啊，剛放假，還沒(méi)來(lái)得及好好玩呢，又得投入緊張的練習(xí)中了，還剩一個(gè)月了，我得抓緊了。想到這里，我便飛快地沖進(jìn)自己的房間，練習(xí)黑管了。我不敢浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，整個(gè)下午，我都在背誦、練習(xí)曲子。媽媽下班回來(lái)后見(jiàn)到我練習(xí)的樣子滿意地笑了。
日子周而復(fù)始，過(guò)了一個(gè)星期，我感到筋疲力盡了，太累了，太無(wú)聊了，不練了，媽媽的硬逼也沒(méi)有了效果。晚上媽媽下班回來(lái)檢查我的練習(xí)成果時(shí)，由于心里沒(méi)底，我偷偷地觀察媽媽的臉色，媽媽發(fā)現(xiàn)我這這幾天練的都沒(méi)有一天好好練得多。日歷在一張張的翻過(guò)，而我卻在荒廢時(shí)間，媽媽見(jiàn)了，便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“兒子，你想想媽媽從農(nóng)村走到今天的城市來(lái)，是輕而易舉來(lái)的嗎?我小的時(shí)候家里條件不好，總停電，就借著蠟燭學(xué)習(xí)，蠟燭沒(méi)了，只能借著月光到外面去學(xué)習(xí)，到了冬天，為了避寒，只能用火盆邊燒邊取暖，要是沒(méi)有當(dāng)時(shí)的努力，我就還在鄉(xiāng)下，不會(huì)有今天了，只有你今天的努力，才能換取明天的好日子。你練黑管也是這樣的，只有你認(rèn)真辛勤的練，才能順利地通過(guò)，也才能換來(lái)以后的幸福!”媽媽的一席話使我感慨萬(wàn)分，我必須好好練習(xí)了。
我隨后便拿起黑管，認(rèn)真的練起來(lái)，再?zèng)]有讓媽媽說(shuō)操心。媽媽也露出了開(kāi)心的笑容。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于有了回報(bào)，我一次性地通過(guò)了九級(jí)考級(jí)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我的心情十分感慨，要是沒(méi)有當(dāng)初的付出，怎么會(huì)有現(xiàn)在的結(jié)果。我終于體會(huì)到了什么是幸福的味道。幸福只能給那些辛勤付出的人。但是如果你想體會(huì)到幸福，就必須努力，還要堅(jiān)持不懈，我認(rèn)為，幸福其實(shí)是很簡(jiǎn)單的一種味道!
以幸福為話題的高中篇十三
每一滴海水都是一個(gè)快樂(lè)的音符。
每一個(gè)節(jié)拍每一聲喝彩，每一個(gè)眼神都是鼓舞，震奮，欣慰的。
每一個(gè)花叢都是美麗的化身，
每一片陽(yáng)光都有奏不完的線譜，
每一片海洋都是明朗的樂(lè)去曲，
每一個(gè)抬頭，每一個(gè)舉手，每一個(gè)投足都是昂揚(yáng)，贊賞和激奮的。
整個(gè)世界都在痛苦也在幸福著。痛苦也是幸福的一種。
刺很痛苦，在玫瑰就別有風(fēng)味；
嘮叨煩人，在巴爾扎克那就別有特色；
流浪幸苦，在三毛那就成了幸福。
痛并快樂(lè)著。
每一朵花，每一粒塵土，每一絲清風(fēng)都是微笑著的，泉水笑出了皺紋，花兒笑紅了臉，塵土笑得飛揚(yáng)。
山野，村舍，炊煙，老酒，無(wú)一不滲透著幸福。唇齒間香氣四溢，山歌蕩氣回腸。篝火映紅了幸福的臉，人們跳的是一支歡樂(lè)的舞。
清山，綠水，竹排，亮嗓又是一副好景好致。春光無(wú)限蔓延，延著桂林山水到長(zhǎng)江，黃河，每飲一口水他都將永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活下去。
生命如歌，歲月如花，人生旅途中一次不經(jīng)意的邂逅,一個(gè)善意的微笑，一句溫暖的話語(yǔ),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在熨帖著你的心靈，留下難忘的美麗幸福的瞬間。
雨 邂逅
還記得那個(gè)雨天，我與他躲在同個(gè)屋檐下，我們談起了學(xué)習(xí)，談起了自己，甚至談起了一切可能想到的話題。那一刻我們成了世界上最熟悉的陌生人,卻又將在雨停后陌生的分手。上帝的淚滴總是這樣在不該停的時(shí)候停不該落的時(shí)候落,我們向彼此道了再見(jiàn)，盡管不知對(duì)方的姓名。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離去之際，卻不禁瞥見(jiàn)他背包旁?shī)A著的雨傘，我靜靜地佇立在原地看著他離去的背影，感慨萬(wàn)千：原來(lái)幸福的花也會(huì)在兩個(gè)素不相識(shí)的人中間散發(fā)迷人的芳香。
夜 草戒指
不曾忘記那個(gè)寒夜，我用笨拙的手指耐心地編織著剛學(xué)會(huì)不久的草戒指，抬頭望著寂寥的天幕,發(fā)現(xiàn)地平線已染上了白色。
天亮了，便迫不及待地敲開(kāi)母親的房門,大喊著：“媽媽，生日快樂(lè)，媽媽，這是我送給你的草戒指！”我?guī)湍赣H戴好那十只做工粗糙的草戒指,轉(zhuǎn)頭看看鏡子中的自己竟然疲倦得如此陌生!
生日派對(duì)上，母親把手舉得老高，對(duì)友人說(shuō)：“這是我兒子送給我的生日禮物。”話里充滿自豪，眼里含著淚水。――卻原來(lái)，草是可以代替真金的，真金實(shí)在代替不了草，精密天平可以稱出真金的重量，可哪里又有稱出一枚草戒指真正份量的衡具呢？――才明白幸福是可以代替一切的!（因?yàn)檫@里有真情?。?BR> 禮物 朋友
朋友永遠(yuǎn)是最讓人驚喜和感動(dòng)的。每一次在走入考場(chǎng)前，朋友的一句：“祝你成功，加油！”，一個(gè)個(gè)信任的微笑，一次次祝福地拍肩，都會(huì)讓我信心百倍地邁入考場(chǎng),一想到他們,會(huì)帶著笑容從容自如的答題――朋友送的這些珍貴的禮物，出手得越是平常，越是隨意，反過(guò)來(lái)就越顯其傳奇，傳遞的人間情誼有如水一樣清淡透明，有如歌一樣美妙動(dòng)人。
幸福就這樣，永遠(yuǎn)如花一般綻放在我的身旁，這些感人肺腑的芬芳，讓我就算流淚，也是如此的幸福。
以幸福為話題的高中篇十四
每當(dāng)我走在上學(xué)的路上，聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)優(yōu)美的的歌聲，看著眼前的花花草草，真是山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊。我便會(huì)對(duì)自己說(shuō)“我發(fā)現(xiàn)幸福了”。每當(dāng)我漫步在夏日的夜晚，感受清爽的夜風(fēng)，我也會(huì)對(duì)自己說(shuō)”我發(fā)現(xiàn)幸福了”。
19世紀(jì)法國(guó)的雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話：“世界上不缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。是的，其實(shí)我們每一個(gè)人的身邊都有幸福只是我們不善于觀察，發(fā)現(xiàn)罷了。只要我們善于發(fā)現(xiàn)它，感受它。那么，它就突然降臨，并漸漸洋溢在我們的笑容里。
作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得。
我曾經(jīng)這樣想過(guò)。
我想，幸福是一扁舟，它承載著希望與夢(mèng)想;幸福是一縷陽(yáng)光，他照耀著，溫暖著人們漸漸成長(zhǎng);幸福是一潭清澈的甘泉，滋潤(rùn)了人們哀傷、痛苦的心靈。
初一:我是第一次投稿，希望大家支持，謝謝大家。
以幸福為話題的高中篇十五
岸與岸沒(méi)有多少距離，只要有橋，或者翅膀；山與山?jīng)]有多少距離，只要有路，或者腳步；人與幸福也沒(méi)有多少距離，只要有愛(ài)，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峰雪山的勇者，他們從戰(zhàn)勝困難到取得成功的經(jīng)歷中感受幸福。離開(kāi)了家，能讓你了解家；離開(kāi)了幸福，能讓你懂得幸福。
也許經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮，才能更深地體會(huì)到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧！幸福是自己去尋找的，而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦，經(jīng)歷艱難的尋找和探索，才能找到真正的幸福。
日子，日子就這樣在我的煩躁和漫不經(jīng)心中匆匆而過(guò)。牐犞鋇秸月初九媽媽來(lái)我家那天，我到長(zhǎng)途車站接?jì)寢?。在車站門外遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)媽媽手里提著燈籠，走路腿都有點(diǎn)跛，我突然感覺(jué)一陣心酸，眼淚差點(diǎn)都流出來(lái)了。媽媽老了，因?yàn)槎嗄甑母哐獕汉蛣诶劾酉碌牟「?，它的腿腳都不太靈便了，不能久站久坐。到家后，給媽媽用熱水泡了腳，媽媽才說(shuō)，因?yàn)槟_難受，差點(diǎn)都不能到我家來(lái)了。我懊悔，上班這么多年來(lái)，我很少回家，更別說(shuō)照顧媽媽，特別是有了孩子，整個(gè)心思都在自己的家和孩子身上，而忽略了對(duì)媽媽的關(guān)心，更別說(shuō)孝順了。隨后的幾天，我?guī)寢屝蘖四_，陪她上街，晚上躺在失眠的媽媽身邊陪她說(shuō)說(shuō)話，我的心里是那么踏實(shí)，幸福。我很難想象，多少個(gè)失眠的夜晚媽媽是怎樣孤獨(dú)地度過(guò)。
犩蓿原來(lái)幸福的感覺(jué)就是在自己知道孝順父母時(shí)。
以幸福為話題的高中篇十六
總有些人，是我們不得不提的。總有些事，是我們難以去忘懷的。
時(shí)間就這么匆匆地過(guò)了，轉(zhuǎn)眼間也就是此刻，已經(jīng)是我們四川地震以來(lái)整整一周年。
心里想起那些人，那些事還是同往常一樣的疼，一樣的痛。
回憶搖晃著，它毫不保留的將那一幕幕再現(xiàn)攤平在我的腦海，整個(gè)人昏昏沉沉，回憶搖昏了我，卻怎么也搖不模糊那些悲痛的記憶。如果每個(gè)人都不再停在沉痛里，那該多好。
瓦礫里的微笑，廢墟中的花朵……那些災(zāi)難里點(diǎn)亮希望的力量，讓我們堅(jiān)強(qiáng)了又堅(jiān)強(qiáng)。而只有經(jīng)歷了才會(huì)懂得活下來(lái)真好。開(kāi)心地過(guò)每一個(gè)時(shí)刻每一天，是多么幸福的事情。
活著，便是最大的幸運(yùn)。
地震以后，活著的人不再是一個(gè)人呼吸，也帶著那些想要呼吸卻再也不能呼吸的人，加上他們的那一份更加努力地呼吸。
也許在那之前，我們每一個(gè)人都只是為自己而活，靜靜感受著這個(gè)世界，感受氧的存在，可我相信現(xiàn)在已經(jīng)不是了，我們?cè)僖膊荒苤皇菃螁螢樽约憾?，因?yàn)槲覀兊纳砩媳池?fù)了另外的責(zé)任。
我們用我們的雙眼繼續(xù)讓他們看著這個(gè)美麗的世界，我們用我們的雙手繼續(xù)為他們創(chuàng)造著這個(gè)美麗的家園，永遠(yuǎn)為他們留一個(gè)家，留一個(gè)美麗而又溫暖的家。我們用我們的雙腿繼續(xù)為他們奔跑，永不停息。
我們張開(kāi)雙臂，用心讓他們感受人間最真實(shí)的溫度。
愛(ài)，指引著他們?cè)僖膊粫?huì)迷失方向，再也不會(huì)寒冷……
我們每個(gè)人的夢(mèng)都載著另一個(gè)想要起飛，卻再也飛不起來(lái)的逝去的同胞，于是我們使出了更大的努力，更大的.力量飛翔，好讓自己不會(huì)跌倒，不會(huì)讓他們?cè)俑杏X(jué)到任何一點(diǎn)的疼痛。
地震毀滅的太多太多，卻讓我們變得更加的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們對(duì)生活的態(tài)度也產(chǎn)生了極大的變化，正如現(xiàn)在的我，樂(lè)觀開(kāi)朗。
地震擊垮了磚瓦，卻永遠(yuǎn)不能摧毀人類最真實(shí)的意志與信念。
呼吸著，便是最大幸福。
以幸福為話題的高中篇十七
我從來(lái)沒(méi)有刻意地追求過(guò)幸福，也未曾對(duì)幸福的內(nèi)涵冥思苦想過(guò)。因?yàn)槲抑溃灰矣眯娜ジ形?，生活中處處都有幸?！?BR> ——題記
幸福在哪里？
每個(gè)人都曾發(fā)出過(guò)這樣的感慨和疑問(wèn)，很多人也都為了追尋自己心中的幸福而不懈努力，而在我看來(lái)，幸福是如此簡(jiǎn)單，它就在于我生活和成長(zhǎng)的每時(shí)每刻，我愿用心去體會(huì)，去感受。
擁有青春就是幸福。
青春是一本書(shū)，是一本朝氣蓬勃的書(shū)，是一本生活四射的書(shū)，是一本強(qiáng)人奮進(jìn)的書(shū)。十四歲，花一樣的年齡。年少的我有寬裕的時(shí)間、充沛的精力去閱讀這本青春之書(shū)，擁有青春就可以盡情地暢想、擁有青春就可以對(duì)未來(lái)充滿希望，青春的季節(jié)型，我不甘寂寞，帶著羞澀，帶著執(zhí)著、帶著沖動(dòng)、帶著拼搏，昂首向前。我要在青春的季節(jié)里播下幸福的種子。
遭遇挫折也是幸福。
“亞圣”孟子曾說(shuō)：“生于憂患，死于安樂(lè)?！彼哉f(shuō)遭遇挫折并不是什么壞事。其實(shí)，對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，挫折就是一塊試金石，面對(duì)挫折，要咬緊牙關(guān)，在失意中振作，在彷徨中奮起，自信地點(diǎn)燃希望之火。戰(zhàn)勝挫折，走出痛苦的陰影，你會(huì)看到蔚藍(lán)的天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折會(huì)帶給你意想不到的收獲。
不懈追求最為幸福。留一份幼稚給童年，留一份天真給少年，帶著成熟、帶著信心，我已踏上追求之路，做一個(gè)善于思考的行人，做一個(gè)精于計(jì)算的建筑師，做一個(gè)推動(dòng)人類進(jìn)步的科學(xué)家——我相信，不久的將來(lái)，我會(huì)在追求中實(shí)現(xiàn)自己的理想，不懈追求是幸福的，幸福也應(yīng)該是我不懈追求的最終回報(bào)。
感悟幸福，
讓青春的歲月刻下快樂(lè)，
讓受挫的心靈堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，
讓追求的道路寫(xiě)滿成功，
讓幸福的感悟永遠(yuǎn)伴你左右。
以幸福為話題的高中篇十八
大家都多一份友愛(ài)，世界就多一份溫馨。
領(lǐng)袖說(shuō)："我們來(lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)，走到一起來(lái)了……我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，每一個(gè)革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，諒解、友誼和支援比什么都重要。"
這里，領(lǐng)袖追求的是人類的至善。
那么，人生之為人的終極目的是什么呢？
個(gè)人幸?！?BR> 人類至善……
看著往圣先哲用一生回答的問(wèn)題，我們能從前人思想的腳步中找到答案。
嵇康、李白、杜甫、蘇東坡、陸游、嚴(yán)復(fù)、章太炎……我們熟悉的每一位先哲無(wú)不用自己的生命扮著洞悉人生、啟迪大眾的角色。他們的功業(yè)彪炳千秋，永垂史冊(cè)。
但是，先哲們悲慘的人生境遇是有目共睹的。
李白，風(fēng)流詩(shī)仙，才氣十足。"敏捷詩(shī)千首"、"詞源傾倒三江水"都可以作為對(duì)他的客觀評(píng)價(jià)。但是，他因自己的狂傲、耿直得到了什么呢？"可憐荒隴窮泉骨，曾有驚天動(dòng)地文。但是詩(shī)人多薄命，就中淪落不過(guò)君。"是對(duì)他困頓一生、失意一生、悲劇一生的真實(shí)寫(xiě)照。詩(shī)人用自己悲劇的命運(yùn)創(chuàng)造了燦爛的藝術(shù)，為此付出的便是個(gè)人的幸福。
程嬰、杵臼的故事更有說(shuō)服力。為了完成人類的至善，杵臼放棄了自己安享晚年的幸福，程嬰放棄了自己中年得子的幸福。
……
以幸福為話題的高中篇十九
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查：你幸福嗎？在成千上萬(wàn)個(gè)鏡頭中，多半是滿臉堆笑地說(shuō)：“我幸福！”但他們真的幸福嗎？或許只是在鏡頭前賣弄風(fēng)姿，用這種方式來(lái)掩飾自己，欺騙觀眾，實(shí)際是毫無(wú)意義。
說(shuō)到這，很多人不禁心犯嘀咕：幸福到底是什么？其實(shí)，對(duì)于每個(gè)人的理解，都有所不同。像欣賞剛完成作品的藝術(shù)家；無(wú)微不至照顧嬰兒的母親；勞累許久終于救活一個(gè)生命的醫(yī)生……無(wú)可否認(rèn)，他們都洋溢在各自的幸福中。由此看來(lái)，幸福是一種自我感受，一種陶醉的心理狀態(tài)；它是無(wú)形的，是一種渺小而偉大的存在。幸福存在于每個(gè)人的心里，山間的一股清泉，沿路滋潤(rùn)人干渴的心靈，讓所有人都心曠神怡。
幸福是人類的勤勞創(chuàng)造的。在這個(gè)龐大的社會(huì)，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)大大小小不同的崗位，而每個(gè)崗位都有勤勤懇懇為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的工人，他們就是幸福的。幸福不能夠不在于物質(zhì)成果的多少，而在于用自己的雙手辛勤勞作來(lái)獲得成果的過(guò)程；是它們讓每一個(gè)工作都富有意義，讓每個(gè)人都熠熠生輝。
幸福還在于付出。有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“我不是因?yàn)樯疃?，而是因?yàn)樾腋ｍ槺慊钪！睂?duì)于這個(gè)觀點(diǎn)，很多人不禁質(zhì)疑：“如果命都沒(méi)了，還談什么幸福？”如果是這樣，那么抗日英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血，只是為了贏得后人贊賞？貝多芬忍受著巨變的生活，強(qiáng)頂壓力創(chuàng)作名曲，只是為了圖個(gè)好名聲嗎？不是的。這些人的生活充滿了甜蜜與幸福，他們努力并收獲著，這便是幸福的真諦！
你或許說(shuō)：“我只是個(gè)普通人，做不了驚天動(dòng)地的大事?！钡阌袗?ài)心嗎？在一些力所能及的小事上幫忙總可以吧？見(jiàn)到老師，問(wèn)一聲好；對(duì)待父母，多加關(guān)心，做到這些也不難吧？所以，不論事情大小，只要能讓周圍的人覺(jué)得暖暖的，這就是幸福。
有了這些指南，讓我們背起愛(ài)的行囊，向每一個(gè)人播撒幸福吧！
以幸福為話題的高中篇二十
楊紅櫻阿姨的著作我總是百讀不厭，每部作品總是耐人尋味。在這次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，我讀了好多本她的書(shū)，其中《笑貓日記之幸福的小鴨子》最讓我感動(dòng)，它深深地感染了我!
書(shū)中的主人公是一只小鴨子——麻花兒。她心中常常有幸福感，所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度。
她喜歡一只黑鴨子。每天只要能看到那只黑鴨子，麻花兒就會(huì)覺(jué)得很幸福，也就心滿意足了。麻花兒的幸福感來(lái)源于她心中有一份思念，思念也是一種幸福!
張達(dá)的外公是一個(gè)患有老年癡呆的人，每天，麻花兒都會(huì)來(lái)陪張達(dá)的外公一會(huì)兒。張達(dá)的外婆把麻花兒脖子上的茉莉花環(huán)遞給外公，外公再把茉莉花環(huán)一個(gè)個(gè)扔出去，套在麻花兒脖子上。每當(dāng)這時(shí)，外公總會(huì)像小孩子一樣樂(lè)得哇哇大叫、手舞足蹈?？吹酵夤吲d，麻花兒也會(huì)感到很幸福，因?yàn)樗幸活w容易感動(dòng)的心。麻花兒的幸福源于給予，給予別人的同時(shí)她也收獲了幸福。
麻花兒認(rèn)識(shí)了笑貓，和笑貓成了知心朋友。一次，笑貓不小心掉進(jìn)了一眼深井中，麻花兒就奮不顧身地跳進(jìn)去，救出了笑貓，笑貓對(duì)她感激不盡，麻花兒卻說(shuō)“只要你感到幸福就好!”笑貓聽(tīng)了，被深深地感染了，覺(jué)得幸福離自己這么近，心中也漲滿了幸福。
每天，當(dāng)麻花兒看到天邊的最后一片晚霞一點(diǎn)點(diǎn)消失在天邊時(shí)，她的幸福感又會(huì)油然而生。這種幸福感來(lái)源于他用心去感受大自然的神奇!
······
麻花兒就是這么一只容易產(chǎn)生幸福感的小鴨子，她實(shí)在是太可愛(ài)了。因?yàn)榭蓯?ài)而顯得更加美麗，所以大家都很喜歡她。
是啊，麻花兒時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福、感覺(jué)幸福，這種幸福感也深深震撼著我的心。其實(shí)只要我們用心去感受，幸福就在身邊。每天，我們總是和同伴們快樂(lè)地嬉戲、玩耍，父母總是無(wú)微不至地關(guān)心、呵護(hù)我們，老師總是孜孜不倦地教導(dǎo)、培育我們······幸福時(shí)刻與我們相伴，我們?cè)谛腋５陌鼑凶聣殉砷L(zhǎng)，所以，我們一定要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活!
手捧著這本書(shū)，我是那么地愛(ài)不釋手。把它放到胸口，一種幸福感頓時(shí)沁入我的心脾，好像有成千上萬(wàn)的麻花兒在我心中縈繞，那數(shù)不清的幸福把我重重包裹。幸福就在我們身邊，讓我們用心去感受吧!
以幸福為話題的高中篇二十一
大家好!先自我介紹一下吧!我想我的名字大家一定不會(huì)陌生吧!不管是在什么地方，什么場(chǎng)合都時(shí)常聽(tīng)到我的大名——幸福。我可是來(lái)之不易哦!或許你們現(xiàn)在生活在這樣優(yōu)裕、美好的社會(huì)中感覺(jué)不到我的存在，但是像你們的長(zhǎng)輩，以及吃過(guò)苦的人，在現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，他們是非常了解和喜歡我的。像《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》中寫(xiě)到的戰(zhàn)士們一樣，他們從那樣艱苦惡劣的環(huán)境中走到今天，他們是深有體會(huì)的，他們深知我幸福的來(lái)之不易。在現(xiàn)在的生活中，我也是時(shí)時(shí)刻刻存在著，比如，當(dāng)你在某些事情上遇到困難，孤立無(wú)援，正在發(fā)愁的時(shí)候，有人向你伸出了援助之手，這時(shí)你便會(huì)感覺(jué)到了我的存在。當(dāng)你在學(xué)校受到委屈的時(shí)候，你回到家中向父母來(lái)哭泣訴說(shuō)后，得到父母的安慰和開(kāi)導(dǎo)，他們用愛(ài)撫平你的痛苦時(shí)，你同樣會(huì)感受到了我的溫暖。當(dāng)一場(chǎng)不幸的天災(zāi)使你家陷入絕境的時(shí)候，社會(huì)上許多的叔叔、阿姨和一些素昧平生的人們，獻(xiàn)上自己的愛(ài)心，使你家脫離絕境，在絕望中獲得希望的時(shí)候，你定然會(huì)感覺(jué)到了我。當(dāng)你在外地上學(xué)，身在異地時(shí)，思鄉(xiāng)心切，這時(shí)家中寄來(lái)一封家書(shū)，里面充滿了家人的關(guān)懷時(shí)，你會(huì)備感家人的溫暖，這時(shí)你應(yīng)該是感覺(jué)到了我。不論怎樣說(shuō)，在地球上處處都有我的蹤跡，處處都可我的身影，但是當(dāng)你們說(shuō)到我的時(shí)候，千萬(wàn)不要忘記我是先烈們奮起拼搏用生命和鮮血換來(lái)的，所以你們一定要好好珍惜現(xiàn)在的一切，當(dāng)然包括我幸福!
岸邊的垂柳輕輕地舞著手臂，揮別了戀戀不舍的夕陽(yáng);靜穆的天空準(zhǔn)備好了夢(mèng)的襁褓，等待著第一顆星星的誕生;天之盡頭，大地悄悄地送走了最后一抹晚霞，只有風(fēng)兒還徘徊在人們的耳畔，輕聲耳語(yǔ)，……我本來(lái)極愿欣賞這傍晚的美麗。但我今天心好亂，好煩，幾個(gè)男生在不遠(yuǎn)處打鬧，我憤怒地瞪了他們一眼。突然一個(gè)男生向我的方向跌了過(guò)來(lái)，我桌上的新玻璃杯頓時(shí)跌到地上，美麗頓時(shí)化為烏有，我抑制不住心中的怒火，拍案而起：“找死啊，還不給我賠!”小美來(lái)還我借給她的小說(shuō)，我無(wú)意中一翻，發(fā)現(xiàn)頁(yè)角都被折得慘不忍睹?！案嬖V你，以后別指望我再借書(shū)給你!”說(shuō)完我轉(zhuǎn)身而去。晚上剛回家，母親就遞過(guò)來(lái)一件衣服：“我剛給你做的，穿穿試試?！蔽医舆^(guò)來(lái)看也沒(méi)有看，就扔到了地板上，“你做的衣服那麼土，我不要。”母親沒(méi)有再說(shuō)什么，只是輕輕拾起衣服，拭去上面的土，轉(zhuǎn)身走了，望著母親孤獨(dú)瘦小的身影，一種深深的內(nèi)疚涌上心頭……那一夜，我想了很多：幸福是什么?幸福是寬容，是理解，是付出……可我又做到了多少?我常怪自己身世太悲哀，總也感覺(jué)不到幸福的存在，其實(shí)那是我自己沒(méi)有付出，是身在福中不知福啊……我決心要改。當(dāng)一個(gè)新玻璃杯放在我手上時(shí)，我感到了愧疚，并輕輕地道了歉：“對(duì)不起，那天是我大沖動(dòng)了?！闭徑庠谀猩难壑酗@現(xiàn);當(dāng)我把一本嶄新的小說(shuō)和一個(gè)書(shū)簽交到小美手上時(shí)，真誠(chéng)的我感動(dòng)了她;母親過(guò)生日，我把用一個(gè)多月零花錢換來(lái)的生日蛋糕獻(xiàn)出時(shí)，母親眼中淚光點(diǎn)點(diǎn)，那一刻我好幸福……天邊的夕陽(yáng)已經(jīng)落下，我固然留戀夕陽(yáng)西下時(shí)的美景，但我相信明天的朝陽(yáng)定會(huì)更加美麗。
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以幸福為話題的高中篇二十二
幸福是什么？蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已，盡自己的一點(diǎn)熱來(lái)溫暖人們，盡自己的一點(diǎn)光來(lái)照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無(wú)拘無(wú)束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛博擊長(zhǎng)空，朝著自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地飛近……哦，原來(lái)幸福就是奉獻(xiàn)，就是自由，就是為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
一位老人在回答一個(gè)身處困惑中的年輕人的提問(wèn)時(shí)，說(shuō)：“我可以坦然地回答你我什么時(shí)候是最幸福的。我年幼的時(shí)候被父母拋棄，但在孤兒院里我卻得到了無(wú)數(shù)的朋友，那時(shí)的我是最幸福的；年輕的時(shí)候失去工作，卻靠自己的力量開(kāi)創(chuàng)出一番事業(yè)；那時(shí)的我是最幸福的；現(xiàn)在的我失去青春，卻擁有深受我的妻子，因此，現(xiàn)在的我是最幸福的！ 為什么老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的？那是因?yàn)樗麖膩?lái)都不對(duì)已經(jīng)失去的東西耿耿于懷，在他眼里，擁有的東西才是珍貴的。
蠟燭擁有的是悲壯的幸福，駿馬擁有的是豪放的幸福，雄鷹擁有的是拼搏的幸福，而我們所擁有的是什么樣的幸福呢？ 小時(shí)候的我們，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸?！，F(xiàn)在的我們，能和好朋友一起談天說(shuō)地，每次考試都能取得好成績(jī)就是幸福。成年的我們，能找到一份滿意的工作，能擁有一個(gè)美滿的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團(tuán)圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡(jiǎn)單，但是卻很充實(shí)。
陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是一種幸福，李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛去帆濟(jì)滄?！笔且环N幸福，文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是一種幸福，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是一種幸福，……既然我們不能擁有一個(gè)轟轟烈烈的幸福，那就讓我們張開(kāi)雙手擁抱一個(gè)個(gè)平平淡淡的幸福吧！ 在快樂(lè)時(shí)，能讓人感到幸福；在悲傷時(shí)，更能讓人反思幸福。人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福，需要我們用心體驗(yàn)，人生處處都有幸福，需要我們努力抓住。
岸與岸沒(méi)有多少距離，只要有橋，或者翅膀；山與山?jīng)]有多少距離，只要有路，或者腳步；人與幸福也沒(méi)有多少距離，只要有愛(ài)，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峰雪山的勇者，他們從戰(zhàn)勝困難到取得成功的經(jīng)歷中感受幸福。 離開(kāi)了家，能讓你了解家；離開(kāi)了幸福，能讓你懂得幸福。也許經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮，才能更深地體會(huì)到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧！幸福是自己去尋找的，而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦，經(jīng)歷艱難的尋找和探索，才能找到真正的幸福。
黃昏、退潮、細(xì)軟的沙礫漸微露起，海天一色，綿延不絕。天地交匯之際，投下的那道寧?kù)o之弧，就像是幸福。無(wú)法摒棄塵世的喧囂，于是我們?cè)谶@紫陌紅塵里如蟻般不斷奔波勞累。有太多太多的人在其中茫然失措，懈怠了感知幸福的“能力”。物欲與競(jìng)爭(zhēng)在空氣中嘶啞地?fù)]喊，抖一抖，身上除了滄桑只剩下疲倦。幸福對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的憧憬，無(wú)法企及。