兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃(實用20篇)

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    努力是指付出辛勤的努力和奮斗來完成一項任務(wù)或達到某個目標。寫總結(jié)時,我們可以運用一些恰當?shù)男揶o手法和表達方式,以使總結(jié)更具有吸引力和說服力。閱讀他人總結(jié)的同時,我們也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。
    兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃篇一
    活動主題:
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    浪漫直襲!單身男女今日崛起!”雙十一一直是戀人們狂歡的浪漫節(jié)日,單身男女的抓狂紀念日,而今天,單身男女要崛起啦!
    活動參考宣傳單。
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    二重禮:孕婦照一套(2張)。
    三重禮:婚禮當天飾品一套。
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    轉(zhuǎn)介紹二對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(600元)。
    轉(zhuǎn)介紹三對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(1200元))。
    雙十一歡樂大抽獎:
    抽獎時間:20x.11.11。
    抽獎地點:
    抽獎內(nèi)容如下:
    一等獎:特購物卡。
    二等獎:超級舒適春秋蠶絲被。
    三等獎:精美不銹鋼保溫杯。
    活動影樓地址、電話、聯(lián)系方式。
    兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃篇二
    一、活動時間:
    20__年x月x日(星期五)15:00。
    二、活動地點:
    東王馬小學(xué)主干道。
    三、活動主題:
    歡慶六一、快樂相伴。
    四、活動目的:
    “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個學(xué)生展示自己才能的機會,學(xué)校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
    五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:__。
    副組長:__。
    組員:__。
    六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:__。
    成員:__。
    七、活動時間安排。
    1、15:00全體起立奏國歌;。
    2、15:10校長致六一獻辭;。
    3、15:15韻律操開始。
    4、16:25文藝節(jié)目開始。
    5、17:35頒獎儀式。
    8、17:40活動結(jié)束。
    八、彩排時間:
    5月31日(星期四)下午(從低到高)。
    九、活動注意事項:
    各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀律的教育:
    1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
    2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
    4、紀律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
    十、人員工作安排。
    1、安全秩序。
    (1)、安全小組做好活動當天安全保衛(wèi)工作。
    (2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序。
    2、節(jié)目組評委:
    韻律操評委:__。
    要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。
    文藝節(jié)目評委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來,讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂,評委是全體學(xué)生。每一個節(jié)目結(jié)束后,讓學(xué)生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負責查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。
    十一、韻律操評分規(guī)則。
    1、服裝整齊(2分);。
    2、動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);。
    3、有無音樂伴奏(2分);。
    4、有無領(lǐng)操(2分);。
    5、全體參與(2分)。
    十二、獎項設(shè)置。
    韻律操:一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。
    文藝節(jié)目:一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。
    兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃篇三
    中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。
    中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。
    二活動籌備。
    (一)活動主題。
    中秋佳節(jié),團圓新居。
    ——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代。
    (二)活動目的。
    1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。
    2、通過這次文娛活動,增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
    3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。
    (三)活動形式。
    以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩。
    (四)活動對象。
    入住小區(qū)的業(yè)主。
    中秋節(jié)活動專用節(jié)目。
    (五)活動時間。
    09年10月3日晚(由貴公司自行決定)。
    (六)活動地點。
    可選擇小區(qū)里寬闊的場地。
    三前期準備。
    (一)前期造勢。
    1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。
    2、海報形式的宣傳。
    3、宣傳單形式(選用)。
    (二)活動的前期準備。
    1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸引業(yè)主的積極參與。
    2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負責。
    3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置。
    4、安排專任布置場地。
    5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。
    6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
    7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進行邀請。
    8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。
    (三)企劃準備。
    1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛。
    2、制作禮包,準備禮品。
    3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練。
    四活動設(shè)計。
    1、
    賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。
    2、
    簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。
    (中秋傳說可上百度查找)。
    3、互動游戲。
    (1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品。
    (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。
    4、中秋“最棒家庭”競賽。
    可以進行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
    5、安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
    6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。
    (活動期間也可以有貴公司的員工參加)。
    五中期操作。
    1現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,安裝調(diào)試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。
    2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調(diào)整到的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強調(diào)的工作,嚴格按操作標準及分工進行。
    3、保證禮品的到位。
    4、活動進行中,指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動質(zhì)量。
    六后續(xù)活動。
    1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。
    2、公司領(lǐng)導(dǎo)對活動進行總結(jié),發(fā)表簡短的說話。
    兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃篇四
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。
    一、活動目的。
    經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式,使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示"六一"活動,進一步塑造本園的社會形象。
    二、活動準備。
    1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達90%,由各班班主任負責。
    三、文藝匯演流程。
    1、介紹來賓。
    2、鳴炮宣布活動開始。
    3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    4、園長致辭。
    5、家長代表講話。
    6、觀看幼兒文藝表演。
    兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃篇五
    活動目標:
    1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂趣和重要性。
    參與人員:園內(nèi)家長及孩子。
    場地安排:幼兒園進門后的空地。
    活動流程:
    具體安排:
    一、”__小書屋”(班級圖書分享)。
    負責人:各班班主任。
    1、在活動開始前,請家長把推薦的書交到班級老師手上,老師提前準備一張海報式的書目錄(大小要求:以全開白紙為標準,形狀及長短可根據(jù)設(shè)計調(diào)整),及時登記家長帶回來的書。書目錄以表格的形式呈現(xiàn),自己班級先設(shè)計。
    2、按場地安排,每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi),各班負責布置自己的書屋:
    (1)書目錄用三角架固定,擺放在班級區(qū)域明顯的地方;。
    (2)用幼兒書桌擺放書本,擺放要求:
    (3)書本要按大小、類型、體裁等進行簡單的分類;擺放整齊美觀。
    3、每班設(shè)計自己班級的幼兒借書卡,人手一張(手掌大小即可)。
    4、班級老師是班上的圖書管理員,對于借入及借出的書籍都要做好登記。
    5、教師要在活動前對小朋友進行愛護圖書的教育。
    二、大環(huán)境。
    1、宣傳板塊。
    負責人:林麗云及相關(guān)老師。
    (1)”大樹下,小書蟲”幼兒園圖書借閱約定。
    (2)活動流程介紹。
    2、”親子讀書吧”
    物品準備:蒙氏架4個、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機、紙杯。
    位置:幼兒園進門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地。
    布置:留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板(負責人:___老師)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成)。
    兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃篇六
    六一國際兒童節(jié)兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,因此,我們要借助六一進行促銷活動,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,充分的調(diào)動起消費者的積極性,吸引更多的家庭來x餐飲消費。經(jīng)管理公司研究決定,擬兒童節(jié)活動策劃方案如下:
    一、活動目的。
    1、豐富節(jié)日的歡樂氛圍,刺激親情消費;。
    2、增加企業(yè)在消費者心目中的美譽度,培養(yǎng)潛在客戶群,增加營業(yè)創(chuàng)收。
    二、活動時間。
    三、活動主題。
    六一歡樂童年,盡在x餐飲。
    四、活動地點。
    x美食城、x美食海鮮城、x美食海鮮廣場、x餐廳。
    五、場景布置。
    1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現(xiàn)歡樂繽紛的氣氛;。
    2、大廳柱子也適當?shù)挠脷馇蜻M行點綴,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。
    六、活動內(nèi)容。
    1、廚政部在兒童節(jié)當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,面點部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。
    2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,各店自己準備。口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統(tǒng)一安排(成本不超出2.8元/個)。
    3、活動期間到店內(nèi)消費的客人,單桌消費滿x元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財務(wù)備存。
    4、凡活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動,各店在六一節(jié)當天準備音箱設(shè)備,簡易舞臺等,邀請或小朋友自愿報名,才藝不限,增加店內(nèi)歡樂氣氛,營造消費環(huán)境!
    5、各店懸掛兒童節(jié)條幅:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!
    6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送兒童節(jié)短信:六一歡樂童年,x精彩無限!x餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!
    七、宣傳事宜。
    2、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送六一兒童節(jié)活動短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!x餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!
    3、各店營業(yè)部做好大門口及大廳的節(jié)日裝飾。
    八、注意事項。
    1、活動期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐;。
    2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報公司總辦。
    4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創(chuàng)收點;。
    5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。
    兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃篇七
    為能夠讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日孩子們精心,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,xx餐飲集團為準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時xx各部將推出系列精品菜肴和美食。
    一、活動目的。
    通過本次活動的開展,提高xx餐飲在當?shù)氐拿雷u度,吸引更多的家庭來xx各部消費,讓家長和小朋友們來xx分享美食、體驗快樂。
    二、活動時間。
    三、活動主題。
    歡樂童年精彩無限――藝術(shù)兒童節(jié)。
    四、活動內(nèi)容。
    (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計。
    凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
    (二)聯(lián)動促銷。
    活動二、6月1日,凡在六一期間來xx餐飲各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
    (三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾:
    1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
    2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
    3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
    五、活動宣傳。
    1、背景音樂。
    2、門廳裝飾。
    一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
    3、媒體宣傳。
    分發(fā)傳單,官方微博、貼吧發(fā)布活動消息,員工微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)。
    4、視覺宣傳。
    六一兒童節(jié)前三天各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。
    六、套餐設(shè)計。
    本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行。
    (1)“歡樂童年”營養(yǎng)套餐。
    (2)“金色年華”營養(yǎng)套餐。
    (3)“望子成龍”營養(yǎng)套餐。
    七、銷售計劃。
    為配合大酒店六一節(jié)晚會的成功舉辦,各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容。
    兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃篇八
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
    二、活動主題:在陽光下成長。
    三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    總策劃:
    成員:全體老師。
    四、組織形式:以班級為單位組織開展活動。
    五、時間安排。
    1、3月26日擬訂方案;。
    2、3月31日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;。
    3、5月19日學(xué)校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;。
    4、5月20日至5月29日做好各項準備工作;。
    5、5月29日下午進行六一活動的彩排;。
    6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動。
    六、活動內(nèi)容。
    (一)慶六一征文活動。
    1、寫作時間:5月19日——5月21日。
    2、展出形式:班級黑板和學(xué)校櫥窗(_負責)。
    3、活動的具體要求和做法:
    要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。
    學(xué)生寫完后,各班級語文老師選取2篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽,并擇優(yōu)在校廣播站播出。
    4、交作文時間:20_年5月22日。
    5、負責人:各年級語文老師。
    (二)慶六一(圖畫)手抄報展。
    1、設(shè)計時間:5月26日至28日。
    2、展出地點:班級黑板和學(xué)校櫥窗。
    3、活動的具體要求和做法:
    要求三——五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。
    (一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)。
    4、作品上交時間5月29日。
    5、負責人:各年級班主任。
    (三)慶六一文藝聯(lián)歡會。
    1、活動時間:5月30日下午。
    2、活動地點:學(xué)校操場。
    3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
    4、5月19日前由班主任上報節(jié)目;5月21日在操場進行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月29日12:30在操場進行彩排(從低到高)。
    5、負責人:各年級班主任及音樂老師。
    6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。
    七、聯(lián)歡會具體活動安排。
    一、流程。
    1、校長致六一獻辭;。
    2、新隊員入隊儀式。
    3、文藝演出開始。
    4、活動結(jié)束。
    5、頒獎儀式。
    二、活動注意事項:
    各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀律的教育:
    1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
    2、文明:自覺帶著凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
    4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領(lǐng)巾。
    5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
    6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動。
    7、活動后,要對本次活動進行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
    三、節(jié)目組評委:
    評委:(組長)。
    成員:
    要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。(_匯總、報送評選結(jié)果)。
    四、演員化妝:
    各班班主任組織并做好當天的化妝工作,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級(全體女教師協(xié)助)。
    五、其他工作。
    1、做好活動用品及獎品的采購(_)。
    2、活動負責安排照相和活動當日做好音箱話筒的準備及dj的安排(_)。
    3、負責主持人培訓(xùn)(學(xué)生兩名)和主持人發(fā)言稿(x)。
    4、獎狀書寫人(_)。
    5、新隊員入隊儀式中,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學(xué)生自己佩戴。
    6、舞臺會場布置(_)。
    六、各班班主任負責本班表演節(jié)目所需道具及彩排。
    兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃篇九
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。
    通過開展慶?!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
    1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,由各班班主任負責。
    2、4月中下旬確定節(jié)目。
    3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責。
    4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由吳江紅老師負責。
    5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由王枚園長負責。
    6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責。
    7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長。
    8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。
    1、介紹來賓。
    2、鳴炮宣布活動開始。
    3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    4、園長致辭。
    5、家長代表講話。
    6、觀看幼兒文藝表演。
    7、文藝匯演結(jié)束。
    哺苗幼兒園園外空地。
    20xx年5月31日上午。
    哺苗幼兒園。
    xx。
    xx。
    xx。
    制定安全預(yù)案。
    兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃篇十
    20xx年x月x日。
    二、活動地點。
    大操場。
    三、運動會目標。
    通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
    四、活動準備。
    1、通知父母來園參加親子活動。
    2、準備游戲需要的材料。
    3、布置活動場地。
    4、獎品。
    活動流程:
    (一)運動員入場儀式放《運動員進行曲》。
    (二)幼兒教師致歡迎詞。
    (三)領(lǐng)導(dǎo)講話。
    (四)主持人講注意事項。
    (五)主持人介紹親子活動項目。
    兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃篇十一
    關(guān)于我們學(xué)校本次的六一活動方案如下:
    一、活動目的。
    營造活潑向上的和諧校園文化,為學(xué)生的校園生活注入新鮮活力,讓學(xué)生度過一個快樂輕松的兒童節(jié)。
    二、活動時間。
    _年5月30日。
    三、活動地點。
    學(xué)校操場。
    四、活動的準備及安排。
    組織者認真準備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。
    五、活動的要求。
    1、開好第一節(jié)游園安全、活動主題班會。
    2、以班級為單位,做到人人參與。
    3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。
    4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。
    1、游戲項目:踩氣球。
    活動規(guī)則:兩人三足踩氣球,每兩組進行比賽,先踩完的為勝,獲獎品兩份。
    2、游戲項目:猜謎語。
    活動規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。
    3、游戲項目:妙接諺語或歇后語。
    活動規(guī)則:主持人先準備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
    4、游戲項目:比比誰的記憶好(背古詩)。
    活動規(guī)則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。
    七、獎品另設(shè)。
    兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃篇十二
    為了雄厚同窗們的業(yè)長生活,營造輕松、愉悅、協(xié)調(diào)的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節(jié)光降之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決意舉辦“慶六一”系列活動”。
    1、新隊員入隊。
    2、進行“慶六一”團隊游戲競賽活動。
    童心同樂。
    20xx年5月31日(禮拜日)下晝1點至3點。
    操場。
    全體師生。
    1、各班在活動前必需對學(xué)生進行紀律教育,要求全體學(xué)生在活動過程中必然要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得紛擾擾攘侵犯活動秩序。有損壞活動秩序的同窗將由場地負責老師作廢活動資格。
    2、負責各項游藝活動的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日正午前預(yù)備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日正午12:30前布置好活,八條腿,撲通撲通跳下水。
    3、回響反映慢或說錯者出局,最后的勝利者可獲得獎品。
    兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃篇十三
    共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
    20xx年6月1日(星期_)上午8:30—10:50。
    1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
    2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。
    3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
    4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
    1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
    2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
    3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
    游戲一:夾彈珠。
    地點:甜甜班。
    組織者:
    準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
    玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
    游戲二:投海洋球。
    地點:甜甜班。
    組織者:
    準備:海洋球若干、籃子四個。
    玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
    游戲三:螃蟹夾球。
    地點:美美班。
    組織者:
    準備:皮球8個,椅子4把。
    玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。
    規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
    游戲四:倆人三足。
    地點:美美班。
    組織者:
    準備:四條繩子。
    玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
    規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
    游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:
    準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
    玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。
    規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
    游戲六:巧疊火柴棒。
    地點:樂樂班。
    組織者:
    準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。
    玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
    規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
    兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃篇十四
    歡快的六一。
    營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
    布置教室、排練節(jié)目、準備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯(lián)詞。
    1、主持人講話導(dǎo)入:
    男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
    女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    男:六月,是童年的搖籃;。
    女:六月,是童年的夢鄉(xiāng);。
    男:六月,是童年的太陽;。
    女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    合:三(xxx)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
    2、節(jié)目表演:
    (1)小合唱。
    (2)朗誦詩文。
    (3)溜溜球比賽。
    (4)唱歌表演。
    (5)古箏表演。
    (6)陀螺比賽。
    3、游戲活動。
    (1)木頭人。
    (2)擊鼓傳花。
    (3)畫臉。
    4、活動總結(jié)。
    (1)輔導(dǎo)員講話:小朋友們,你們是新世紀的主人,肩負著21世紀祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大,從小樹立遠大的`志向和崇高的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣??炭鄬W(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!
    (2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;。
    女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;。
    男:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;。
    女:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
    合:三(xxx)班六一活動到此結(jié)束。
    兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃篇十五
    以“實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會”重要思想為指導(dǎo),為了進一步加強全校師生的團結(jié),互幫互助,弘揚中華民族“扶貧濟困,互助互愛”的傳統(tǒng)美德,形成“我愛人人,人人愛我”的良好社會風尚。同時讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。引導(dǎo)我校廣大少年兒童關(guān)心他人,促進其成長成才。
    為保證此項工作的順利進行,我校成立新的捐款活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    全體師生。
    1、5月22日學(xué)校組織全校師生在操場按一定順序進行捐款,并將各班所捐金額登記造冊,所拍照片和活動中的所有資料存入學(xué)校德育工作檔案。
    2、活動以各班為單位,捐款活動結(jié)束后各班主任組織學(xué)生對此次活動進行分析總結(jié),以利于今后把工作做得更好。
    3、學(xué)校將組織有關(guān)人員對各班此次獻愛心活動的開展情況進行全程檢查考核,并將檢查考核的情況張榜公布。
    兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃篇十六
    “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:_校長。
    組員:_主任、_輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員。
    二、活動目標。
    通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
    三、活動主題和宣傳口號。
    活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩。
    宣傳口號:
    我有一雙能干的手。保護我們的地球。
    愛護我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴,使孩子會說。
    解放孩子的雙手,使孩子會玩。
    解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
    四、活動準備。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境)。張貼宣傳標語。時間:20__年_月__日至20__年_月__日。
    2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。每班5幅作品必須在_月__日前上交大隊部。
    評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
    書法作品評委:___。
    美術(shù)作品評委:___。
    作文評委:___。
    3、_月_日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
    4、_月_日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:
    項目:
    (1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組。
    (2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組。
    (3)板凳運人:年級每班男女各五人。
    (4)單腿跑:班級內(nèi)男女各__人。
    (5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
    總領(lǐng)獎處:教師會議室。
    發(fā)獎:___。
    攝影報道:___。
    五、注意事項。
    1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
    2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
    4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝。天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
    兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃篇十七
    20xx年6月1日。
    xx小學(xué)操場。
    新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
    組委會主任:
    策劃:
    組委會成員:全校教師。
    1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    2、校長致詞并宣布活動開始。
    3、新生入隊儀式:
    (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;
    (2)大隊部組織委員批準新隊員名單;。
    (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾;。
    (4)宣誓;。
    (5)新隊員代表發(fā)言;。
    (6)呼號;。
    (8)退旗、敬禮、奏樂。
    4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
    5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
    (1)家長通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。
    (2)通過廣播向?qū)W生進行安全教育。
    (3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。
    (4)現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。
    兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃篇十八
    【活動目標】。
    使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂,從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動,和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動,讓家長了解幼兒園素質(zhì)教育的理念,轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念,使孩子們健康、快樂地成長。
    【活動內(nèi)容與時間安排】。
    1、盼六一(5月23日5月24日)。
    2、迎六一(5月25日5月31日)。
    3、慶六一(6月1日)。
    4、送六一(6月2日6月10日)隨天氣變化可改動。
    【活動過程】。
    (一)盼六一準備:kt板、彩紙、膠帶等。
    各班創(chuàng)設(shè)六一倒計時展板,激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。
    (二)迎六一準備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。
    各班教師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函,約定日期,和孩子一起進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    小班:自主選擇材料,在家長和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴交流。
    中班:鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望,通過共同協(xié)商,確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施,裝扮環(huán)境,渲染節(jié)日氣氛。
    大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環(huán)境。開展獻愛心大手拉小手活動,幫助小的班級裝飾環(huán)境。
    根據(jù)自己已有的經(jīng)驗,通過不同的方式,表達自己對節(jié)日的期盼心情。
    和家長共同制作愛心卡,過節(jié)時送給自己的朋友,并說一句祝福的話。
    (三)慶六一。
    上午:親子活動(7:3010:00)。
    2、準備:各班教師準備節(jié)日致辭活動的道具由各班準備。
    3、各班活動內(nèi)容:
    小班:
    1、班主任致辭。
    2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱。
    3、親子游戲:
    我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成,家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班:
    1、老師致辭。
    2、打擊樂。
    3、親子游戲;。
    我和媽媽來比賽:(洗手絹)小馬運糧:(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨木橋,到終點拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來,否則重回起點。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內(nèi)踏步,在規(guī)定的時間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。
    大班:
    1、教師致辭。
    2、合唱:歌曲《慶祝六一》親子才藝展示。
    3、親子游戲:
    夾彈珠(在規(guī)定的時間內(nèi),用筷子把彈珠夾到另一個工具內(nèi),多者家庭為勝)你來拋,我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規(guī)定的時間內(nèi),多者為勝)集體項目:蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排),家長牽著孩子的手,兩腿之間夾一個氣球(孩子夾沙包),從起點聽口令出發(fā),以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失敗)。
    下午:(安全、衛(wèi)生知識競賽,育兒心得交流)2:305:00地點:室外活動場地參加對象:幼兒、家長。
    活動準備:答題(活動第二階段時與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長,讓家長和幼兒熟知。
    兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃篇十九
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”
    2、宣傳口號:
    我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
    1、活動分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。
    2、幼兒園準備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
    3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)。
    (西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)。
    5月30日上午。
    第一項:聽音樂到操場集合。
    1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。
    2、集體表演律動:寧夏。
    第二項:各組開始活動(介紹蔬菜、水果的營養(yǎng);教師指導(dǎo)幼兒進行操作)。
    第三項:美食品嘗。
    兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃篇二十
    “金色童年,飛舞夢想”
    20xx年5月31日上午:
    活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。
    活動二:書畫展覽欣賞活動。
    活動三:游園活動。
    20xx年5月31日下午。
    活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。
    活動五:慶“六一”文藝匯演。
    操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
    活動總指揮:xx。
    活動協(xié)調(diào):xx。
    活動各場所總負責人:xx。
    各項活動場所學(xué)生秩序維持負責人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
    活動安全:xx。
    活動器材:各項活動負責人自備。
    寫:xx。
    場地布置:xx。
    音響設(shè)備:xx。
    主持人輔導(dǎo):xx。
    主持稿:xx。
    獎品準備:xx。
    領(lǐng)獎人員指揮:各班主任。
    禮儀隊員:xx。
    入場指揮:體育組。
    演員化妝:全體教師。
    活動攝影:xx。
    1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標志。
    2、游園活動時,學(xué)生在每個活動場所的'后門處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
    3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
    4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
    5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,會前對學(xué)生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
    6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。
    7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
    8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
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