歷史是人們對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和事件的反思與總結(jié)?？偨Y(jié)是提高個(gè)人能力和工作效率的重要手段。如果你正要寫一篇總結(jié)，以下是一些總結(jié)范文供你參考，希望對(duì)你有所幫助。
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇一
合：大家晚上好。
a：又是一年芳草連天。
b：又是一年古道送別。
a：又是一年回眸凝望。
b：又是一年酌酒言歡。
c：今宵我們歡聚一堂。只是，今宵的聚首是為了離別。
d：就要離別了，我們每個(gè)人的心里都有很多話要講。
a：四年前，我們從祖國(guó)的大江南北來(lái)到了美麗的國(guó)際旅游島海南。
b：四年的同窗生活，我們齊心并肩，一起走過(guò)了許多風(fēng)雨兼程的日。
子
c：忘不了教室里，朗朗的讀書聲成為我們最動(dòng)聽(tīng)的吟唱。
d：忘不了籃球場(chǎng)上，矯健的身姿成為我們最美麗的身影。
a：今晚，讓我們?cè)谝淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事。
合：正式開(kāi)始!
a：首先，很榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是xx老師。
b：歡迎您!
c：xx老師。
d：歡迎您!
a：讓我們?cè)诖艘詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!
b：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎院長(zhǎng)致辭。
a：好，謝謝院長(zhǎng)。相信有了院長(zhǎng)的這些叮嚀，我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，在走向未來(lái)的路上不會(huì)再迷茫。
b：接下來(lái)，有請(qǐng)我院20xx屆畢業(yè)生代表發(fā)言。
c：感謝學(xué)長(zhǎng)的質(zhì)樸的話語(yǔ)。四大發(fā)明的誕生，見(jiàn)證了古代中國(guó)的強(qiáng)大。
d：新中國(guó)成立以后，20xx年的奧運(yùn)會(huì)，20xx年的上海世博會(huì)，讓新中國(guó)一步步發(fā)展成為科技強(qiáng)國(guó)。
d：有請(qǐng)。
a：青春是一道明媚的傷痕?？v使時(shí)間流逝多長(zhǎng)時(shí)間，被承載于玻璃。
上的青春標(biāo)本，依然完好無(wú)缺。
b：誰(shuí)的心中沒(méi)有過(guò)那么一絲絲的憂愁，誰(shuí)的心中又不會(huì)有那么一些不為人知的煩惱呢?
a：下面讓我們一起感受一下他的心聲。
b：請(qǐng)欣賞由皮文博為大家?guī)?lái)的吉他彈唱《梔子花開(kāi)》。
c：這中國(guó)當(dāng)代作家當(dāng)中，我認(rèn)為最有才華就是林語(yǔ)堂老先生了。
d：沒(méi)錯(cuò)，林語(yǔ)堂先生在他的《說(shuō)話的藝術(shù)》中向我們展示了在面對(duì)不同人、不同場(chǎng)合時(shí)說(shuō)話的技巧。
c：下面的節(jié)目將對(duì)說(shuō)話的藝術(shù)做進(jìn)一步的理解，那么就讓我們看看他們有什么樣的獨(dú)到見(jiàn)解。
d：好，那就有請(qǐng)萬(wàn)智恒、王彬同學(xué)帶來(lái)的相聲《說(shuō)話的藝術(shù)》。a：強(qiáng)勁的節(jié)奏再加上吉他華麗的音效，這樣的音樂(lè)那將是何等的美妙。
c：同學(xué)們看了這么多的節(jié)目，我們化院的節(jié)目精不精彩啊?那看了這么多精彩的節(jié)目，接下來(lái)就讓我們緊張一下。
d：掌聲有請(qǐng)。
a：考你個(gè)問(wèn)題，
b：沒(méi)問(wèn)題，放馬過(guò)來(lái)。
a：聽(tīng)好了，“四大才子”之首又是誰(shuí)?
b：“四大才子”之首不是唐伯虎嗎?
a：那唐伯虎遇到了愛(ài)情又會(huì)怎么樣了呢?
b：這，我還真的是知道，不過(guò)，我還挺想知道的?
a：想知道答案嗎?那就請(qǐng)欣賞小品《唐伯虎再點(diǎn)秋香》。
c：有人說(shuō)：青春是一張面孔，一張充滿自信與歡樂(lè)的面孔;青春又是一輪朝陽(yáng)，一輪充滿陽(yáng)光與溫暖的朝陽(yáng)。
d：我說(shuō)啊，青春是你我深藏在心底不變的旋律，悠揚(yáng)，緩慢而又漫長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由傅波等同學(xué)帶來(lái)的青春組曲。
c：掌聲有請(qǐng)。
b：歌曲真的是相當(dāng)?shù)木?，誒，a啊，你平常休息的時(shí)候都會(huì)做哪些事情呢?
a：我啊，我可是一位宅女，平時(shí)就會(huì)在寢室里看電視劇之類的，那你會(huì)做什么呢?
b：這個(gè)先不告訴你，看過(guò)這個(gè)節(jié)目之后就會(huì)明白了。下面請(qǐng)欣賞由王鑫、趙帥等同學(xué)帶來(lái)的cosplay《三國(guó)殺》。
c：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能讓我們感受到青春這顆*澎湃的心。
d：好，下面有請(qǐng)楊郭、王璐璐同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《popping》。
a：如此良辰美景，怎能沒(méi)有大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為我們助興。
b：沒(méi)錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞由閻瑾學(xué)姐和方翔學(xué)長(zhǎng)帶來(lái)的情歌對(duì)唱《你被寫進(jìn)我的歌里》。
d：每個(gè)人都有夢(mèng)想，并都為這個(gè)夢(mèng)想不斷努力著。
c：沒(méi)錯(cuò)，不管結(jié)局成功與否，至少它可以證明我們?yōu)榇似床^(guò)，無(wú)論怎樣這個(gè)結(jié)局都是美好的。
d：下面請(qǐng)欣賞由曾莉莉同學(xué)帶來(lái)的歌曲《myhappyending》。
a：青春的交響綻放華麗的*。
b：校園的純真揮灑最美的真摯。
a：下面請(qǐng)欣賞由單苗苗、李耐玉、曹玉聰和韓雷云等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。
c：有一個(gè)夢(mèng)想藏在我們年少?zèng)_動(dòng)的夢(mèng)里，有一段故事埋在你我久別重逢的回首中。
d：畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)得好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在時(shí)間悄然溜走一切似乎都預(yù)想得到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
d：下面請(qǐng)欣賞由趙帥帶來(lái)的歌曲《鳳凰花開(kāi)的路口》。
c：掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)：
a：四年的春耕夏耘，我們迎來(lái)了收獲的時(shí)刻。
b：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷切盼望，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵(lì)我們前行。
c：相聚，雖然不是永恒;離別，卻也不代表永遠(yuǎn)。
d：對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的不舍。在已化為無(wú)限的主顧和前進(jìn)的力量，伴著我們登上通往未知命運(yùn)的階梯。
a：祝20xx屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們乘風(fēng)破浪，開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。
b：最后，我宣布，海南師范大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院“聚散惜別，依依海師”20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此圓滿結(jié)束!
c：感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們和同學(xué)們對(duì)晚會(huì)的大力支持。
d：同樣感謝今晚演出的所有演員們以及工作人員們。
合：讓我們明年再相聚!
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇二
感謝~的精彩表演。
男1：六月，江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
女1：六月，想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
男2：六月，拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
女2：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
男1：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍；是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
女1：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭；是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
男2：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
女2：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
男2：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
女2：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，一切未完待續(xù)！火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
下面請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)：
男1:青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想，青春的故事未完待續(xù)！
女1:往事如沙，歲月如水，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
男2:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
女2:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
男1:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
女1:讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
男2:歡笑與淚水鑒證了莘莘學(xué)子的欣悅成長(zhǎng)。
女2:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
男2:下面我宣布南京信息工程大學(xué)20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！合：祝大家晚安！
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇三
a+b：晚上好
a：這里是工程學(xué)院20年歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來(lái)。
b：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：出席今天晚會(huì)的有
a（b）：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
a：伴著鮮花的芬芳，捧著盛夏的果實(shí)，我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)
b：是的，所有的故事都已成為過(guò)去，我們無(wú)法留住時(shí)光，但是我們可以留住記憶
a：今夜我們相聚于此，一起歡送即將離開(kāi)這熟悉的校園，奔上各自前程的同學(xué)們。
b：曾幾何時(shí)，他們還在象牙塔中快樂(lè)的生活著，然而時(shí)光飛逝。今天，人生的目標(biāo)要求他們做出離開(kāi)這里的決定，為此，今夜就讓我們借以此次晚會(huì)向他們道出我們的不舍與祝福。
a：沒(méi)有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個(gè)夏天的感傷，敞開(kāi)心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂(lè)的海洋里徜徉。
小品《大學(xué)進(jìn)行曲》
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》
相聲《大學(xué)戀歌》
現(xiàn)代舞
歌曲演唱《離歌》
詩(shī)朗誦
b：離別在即，作為老師，我們有太多的不舍，四年的相處，我們是師生也是朋友，看著你們從不諳世事的孩子成長(zhǎng)成今天志存高遠(yuǎn)的青年，我們的心里有喜悅又感動(dòng)更有說(shuō)不盡的欣慰，畢業(yè)了，你們要去更廣闊的天地翱翔，老師也有許多的話想對(duì)你們說(shuō)。有請(qǐng)教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》
a：把愛(ài)留作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的笑臉才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前，縱然年華老去，我們的故事依然會(huì)定格在青春的膠片。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《畢業(yè)照》
播放視頻短片《放心去飛》
b：所有青春的回憶都與你有關(guān)，這個(gè)校園收藏了我們太多的故事，科研樓里用功的身影；籃場(chǎng)上矯健的身姿；宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。接下來(lái)就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說(shuō)再見(jiàn)》
a：用心點(diǎn)亮青春的光芒，讓我們?cè)陉?yáng)光下自由地飛翔
b：用愛(ài)鑄造夢(mèng)想的翅膀，讓我們?cè)诖蠛Ｉ嫌赂业剡h(yuǎn)航
a：世界上最美好的事物，都和青春有關(guān)，值得慶幸的是，我們的青春，還可以燃燒很多個(gè)四年。
結(jié)束
a：歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。
a：四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想。
b：不久你們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，愿今夜的記憶會(huì)成為今后點(diǎn)燃希望的力量。
a：插上靈動(dòng)的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠(yuǎn)大理想。
b：唱出年輕的主張，用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒！
a：青春的旋律剛剛奏響，祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布學(xué)校畢業(yè)生晚會(huì)
a+b：到此結(jié)束
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
合：大家，晚上好!
歡迎大家來(lái)到內(nèi)蒙古大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院20xx年歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
a：我是主持人b：我是主持人。
a：當(dāng)我們還來(lái)不及回憶，來(lái)不及憧憬的時(shí)候，離別的腳步與傷感早已彌漫未知的旅程。
b：當(dāng)我們偎依坐在桃李湖畔喂魚，當(dāng)我們撫摸曾經(jīng)學(xué)習(xí)的課桌，當(dāng)我們吹著哨子走過(guò)那熟悉的林蔭道，當(dāng)我們打鬧拉扯著踏入食堂，抱怨一食堂二樓的飯菜又漲價(jià)時(shí)??驀然間，紛飛的離別將至，讓我們措手不及。
a：席慕容說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書。而四年大學(xué)青春校園生活也將在這丁香落盡的時(shí)候輕輕逝去?？扌ν骠[的青春歲月不再，唯有一頁(yè)一頁(yè)的傷感流淌心間。
b：但是，在這青春洋溢的四年，我們也收獲了感動(dòng)與充實(shí)。老師們傳授知識(shí)的孜孜不倦，同學(xué)們互幫互助的真誠(chéng)友好，還有食堂阿姨們五味俱全的炒菜拉面。一起走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜，我們姍姍來(lái)遲的懂事也算是美滿。
a：四年里，我們付出著拼搏的汗水，品味著成功的喜悅，體味著成長(zhǎng)的蛻變。
b：四年里，我們一起為夢(mèng)想拼搏過(guò)，用汗水和淚水鋪墊了今日的人生體驗(yàn)。
a：終究，我們要奔向?qū)儆谧约焊鼘掗煹暮Ｑ螅ゾ`放屬于自己更絢爛的明天。那么今天，讓我們最后一次在這舞臺(tái)，紀(jì)念青春的炫動(dòng)，定格校園的純真。
b：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們隆重介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓，他們是：
a：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的支持。
b：下面我宣布，內(nèi)蒙古大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院07級(jí)畢業(yè)生歡送晚會(huì)“同窗共飛翔，相知到永遠(yuǎn)”正式開(kāi)始。
b：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蘇海全院長(zhǎng)致歡送詞。
b：蘇院長(zhǎng)意味深長(zhǎng)話語(yǔ)，寄予我們殷切的希望，這將鼓勵(lì)著我們走向遠(yuǎn)方的步伐更加自信與坦蕩。
a：下面有請(qǐng)化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支書記溫海鵬做《文明離校倡議書》，大家歡迎。
b：的確，大學(xué)這座象牙塔讓我們成熟、讓我們理性、讓我們文明，也讓我們讓我們學(xué)會(huì)崇高、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)成人成才。
a：文明離校，文明成才，真心祝愿我們07級(jí)的同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞?，終身秉持文明做人的信念。
b：下面有請(qǐng)07級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，大家歡迎。
a：的一番肺腑之言說(shuō)出了07級(jí)同學(xué)的心聲，也讓低年級(jí)的同學(xué)懂得了珍惜與銘記。
上篇：美好回憶。
b：聽(tīng)完蘇院長(zhǎng)的致辭、溫老師的倡議以及同學(xué)的發(fā)言。下面將進(jìn)入我們歡送晚會(huì)的上篇《美好回憶》。
a：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。
b：伴隨著切切同學(xué)情、拳拳朋友意，濃濃師生情，你們就要滿懷累累碩果，告別母校，告別那些充滿歡笑、淚水的日日夜夜，背起行囊踏上新的漫漫征程。
a：但是，歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心，那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活，將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望，讓我們拉開(kāi)心靈的幕幔，用歌聲、用掌聲、用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，為這即將遠(yuǎn)行的07級(jí)畢業(yè)生送上最真摯,最深厚的祝福。
b：“前塵往事成云煙消散在彼此眼前，就連說(shuō)過(guò)了再見(jiàn)也看不見(jiàn)你有些哀怨。”下面請(qǐng)欣賞07級(jí)李龍帶來(lái)的《吻別》。
a：吻別我的母校，吻別我的青春，吻別我的大學(xué)生活。下面請(qǐng)欣賞10級(jí)梁輝、肖揚(yáng)帶來(lái)的雙口相聲《我的大學(xué)生活》，看看他們嘴里的大學(xué)生活是怎樣的。
b：忘不了往日的一幕一幕，忘不了我們結(jié)下的深厚情誼，忘不了我們一同戰(zhàn)斗過(guò)的日子，忘不了我們一同走過(guò)的風(fēng)雨歷程。
a：搞笑詼諧的相聲里有笑聲、有眼淚，但是那更是留戀與懷念，真情的流露。
b：下面請(qǐng)欣賞邊鴻源等為我們演繹小合唱《》。
a：好的，謝謝大家。所謂歌舞本來(lái)是一家，欣賞完兩首歌曲，大家想必也想享受一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲請(qǐng)出09級(jí)陳鑫輝等為我們帶來(lái)街舞《》。
b：大家說(shuō)，我們同學(xué)的街舞精不精彩?大家還想不想看?想看，過(guò)會(huì)自將傾情獻(xiàn)上。下面請(qǐng)欣賞狄木昕、翁雅茹等帶來(lái)的歌曲串燒。會(huì)唱的同學(xué)也和起來(lái)吧。
中篇：只言片語(yǔ)。
a：縱有萬(wàn)千情愫，只能望著你的朦朧雙眼，只言片語(yǔ)說(shuō)不穿。
a：沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，為你們道別，只有那只言片語(yǔ)充溢心間。下面將進(jìn)入本次晚會(huì)的中篇《只言片語(yǔ)》。
b：首先請(qǐng)欣賞07級(jí)車力格爾為我們帶來(lái)的歌曲《》。
a：澄澈的聲音，深厚的情感，誰(shuí)說(shuō)那不是對(duì)母校融融的感恩與祝福?下面請(qǐng)欣賞07級(jí)冀家彤等帶來(lái)的朗誦《》。大家熱烈歡迎。
b：這真應(yīng)了我們中篇的主題，口中僅有只言片語(yǔ)，心中卻容納了情愫萬(wàn)千。接下來(lái)上場(chǎng)的是07級(jí)的王小滿、陳玉龍等同學(xué)，他們將我們帶來(lái)一段歌曲串燒。
a：今夜他們是最閃耀的明星，今夜他們是最虔誠(chéng)的演員，今夜，他們也是最有感觸的觀眾。讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o我們臺(tái)上的畢業(yè)生代表們。
b：話說(shuō)我中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，風(fēng)雅頌又是其中的經(jīng)典之作。那么下面，我們學(xué)院10級(jí)的舞蹈演員們將為大家演繹《國(guó)風(fēng)》這一古典文學(xué)體裁。大家歡迎。
a：縱無(wú)長(zhǎng)袖偏偏，莞爾一笑便是永遠(yuǎn);縱無(wú)松柏毅然，曲臂握拳便是滄海桑田。謝謝我們的舞蹈演員們精彩的表演。
b：他是舞臺(tái)上的常客，他是同學(xué)們心中的情歌王子，他是07級(jí)人人熟知的邊鴻源。下面他將再次屹立舞臺(tái)，為大家傾情送上一首《》。
下篇：情誼演播。
a：歡笑與淚水見(jiàn)證了象牙塔里的欣喜成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。
a：曾經(jīng)一起混沌過(guò)日子、一起為理想掙扎、一起為前途迷茫的，來(lái)自異地的我們?cè)谀呛涞囊估锵噘讼嘁溃傧ラL(zhǎng)談。
b：你說(shuō)你的夢(mèng)想，他談他的愛(ài)情。青春的歲月，感謝有你。是你，異地的知音，在這人生最美好的歲月里伴隨我成長(zhǎng)。
a：是啊。過(guò)去的日子難忘懷，過(guò)去的記憶將用在。下面將進(jìn)行的是本次晚會(huì)的下篇《情誼演播》。
b：“是你給我幸福，花開(kāi)春光明媚;是你給我理想，讓人神往心醉”，下面請(qǐng)欣賞我院10級(jí)“十佳校園歌手”獲得者施可送上的歌曲《報(bào)答》。
a：想起你的情，我就心潮難平;想起你的愛(ài)，我就飽含熱淚。07級(jí)的同學(xué)們，請(qǐng)你們不要忘記：學(xué)院將是你們前行路上永遠(yuǎn)的依靠。
b：在去年的歡送晚會(huì)上，09級(jí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的蘇雅樂(lè)圖自導(dǎo)自演的小品反響極大，今年他再次沖擊而來(lái)，讓我們看看今年他又將帶來(lái)怎樣的驚喜。歡迎蘇雅樂(lè)圖、王蓉、韓笑、宋建飛為我們帶來(lái)小品《》。
a：回來(lái)、回來(lái)。嘿，怎么就走了?看完這個(gè)小品，真有種余味未盡的感覺(jué)呢。說(shuō)說(shuō)笑笑間，大學(xué)四年就這么悄然，如流沙一樣從指縫間流過(guò)了。
b：但是，請(qǐng)把手放開(kāi)。不懂得放棄，又怎么懂得向前看呢?下面請(qǐng)欣賞我院研究生校園歌手陳杰帶來(lái)的獨(dú)唱《手放開(kāi)》。
a：靈動(dòng)而不失莊重，甜美而不失自然。下面請(qǐng)欣賞我院研究生帶來(lái)的舞蹈《海姑娘》。
b：謝謝。不知大家從這舞蹈中有沒(méi)有聽(tīng)到海浪的聲音?我倒是看見(jiàn)了一群美人魚在海面上翩翩起舞的曼妙身姿。
a：相信在座的化院的同學(xué)非常熟悉一首歌《相親相愛(ài)一家人》，但是今天，我們的同學(xué)們要唱的卻是《相親相愛(ài)》。這首歌曾在20xx年春晚上被海峽兩岸的歌星們唱響，在今天，這個(gè)特殊的日子里，它將被賦予新的寓意。
b：下面，請(qǐng)欣賞由白布圖克其、白東杰等帶來(lái)的小合唱《相親相愛(ài)》。
結(jié)束。
b：美好的東西總是短暫，歡樂(lè)的日子總是易逝，聚也依依，散也依依，分別總是難舍難離。真的不想說(shuō)再見(jiàn)，真的不想說(shuō)分手，真的希望此刻成為永恒!但，人生沒(méi)有不散的筵席。讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此。
a：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
b：感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
合：親愛(ài)的朋友們，化學(xué)化工學(xué)院20xx年畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此也要拉上帷幕了，祝所有畢業(yè)生同學(xué)一路順風(fēng)，鵬程萬(wàn)里。
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇五
2:親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
3:今晚，我們相聚在這里，是為了重溫，為了紀(jì)念;重溫初入大學(xué)的懵懂，紀(jì)念那時(shí)年少的青蔥。
4：今晚，我們相聚在這里，是為了憧憬，為了展望;憧憬未來(lái)美好的生活，展望走出校園更加絢爛的人生。1：親愛(ài)的同學(xué)，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!
2：親愛(ài)的老師，沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我們收獲的今天，愿我們這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
3：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
4:在這燈光炫麗的晚上，我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也光臨了現(xiàn)場(chǎng)，他們分別是。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)。
1：歲月如沙，總有些情節(jié)要被抹去。
2：時(shí)間如水，總有些思念要被沉淀。
3：我們畢業(yè)了，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4：我們畢業(yè)了，但我們永遠(yuǎn)會(huì)銘記老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。
1：送君千里，終需一別，讓我們珍藏起這離別的愁緒，道一聲：朋友珍重!
2：這一段感情，這一段友誼，將永遠(yuǎn)珍藏在我們每一個(gè)人的心中!!
3：在此要感謝教育系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持和幫助，給我們搭建這個(gè)平臺(tái)展示才能的機(jī)會(huì)。
4：對(duì)，在這還要感謝我們的老師為我們晚會(huì)付出的心血。還有節(jié)目策劃人員，節(jié)目負(fù)責(zé)人的精心組織和策劃。
1:最后還要再次感謝v1影像對(duì)我們晚會(huì)大力贊助。
4：宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院09級(jí)學(xué)前教育畢業(yè)晚會(huì)——合：到此結(jié)束，祝大家，晚安!
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇六
c：敬愛(ài)的老師。
d：親愛(ài)的20xx年畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
今晚我們很榮幸邀請(qǐng)到了院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，
他們是：x。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎菊\(chéng)摯的歡迎。
a
b
每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
c
也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
d
在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的校園，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
a
b
c
d
a：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
b：下面我宣布，20xx年xx學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)。
合：正式開(kāi)始。
串詞：
1，a;四年的青蔥歲月，最美好的記憶都留在了我們的大學(xué)。
b：四年的成長(zhǎng)日子，最難忘的風(fēng)景都畫入了我們的人生。
c;其實(shí)我們不想離開(kāi)這所承載著我們太多成長(zhǎng)記憶的校園。
d;但是今天我們不得不和它說(shuō)再見(jiàn)了，因?yàn)槲覀儽凰厴I(yè)了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲。
b;沒(méi)錯(cuò)，讓我們一起去追逐屬于自己的夢(mèng)想吧，接下來(lái)請(qǐng)欣賞笛子伴唱3，
c;每年達(dá)送老生晚會(huì)都不會(huì)少了這樣一群美麗的姑娘。
d;她們總能給我們帶來(lái)最美的舞蹈。
c;今年她們又會(huì)帶給我們什么樣的驚奇呢?
d;請(qǐng)欣賞由藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《change》+鬼步舞。
b;接下來(lái)掌聲歡迎我們學(xué)院老師們帶來(lái)的歌曲。
5，c;問(wèn)d:d,你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?
d:聽(tīng)過(guò)啊。
c：那你知道是什么意思嗎?
d:這句話是說(shuō)物體不會(huì)隨著時(shí)間而改變，但是每個(gè)時(shí)代都有它的特點(diǎn)，每個(gè)時(shí)代的人都有不同的風(fēng)格。
c;沒(méi)錯(cuò)，那接下來(lái)就讓我們一起欣賞由xx學(xué)院學(xué)生干部們帶來(lái)的節(jié)目吧，掌聲有請(qǐng)。
6，a:接下來(lái)有請(qǐng)校園十佳歌手專業(yè)組第一名為大家?guī)?lái)的歌曲《哥哥》，掌聲歡迎。
7，b：a，還記得3周前在校辯論大賽上我們?cè)恨q論隊(duì)的帥哥們的威武之勢(shì)嗎?
a：當(dāng)然了，當(dāng)時(shí)我就被他們有邏輯的措辭合強(qiáng)大的氣場(chǎng)所折服了，好想再看一次。
b;那你可走運(yùn)了，今天他們把辯論場(chǎng)搬到了我們的舞臺(tái)上。
a:哦?那還等什么，趕緊讓我們欣賞一下他們?cè)谵q論場(chǎng)的優(yōu)異表現(xiàn)吧8音樂(lè)劇。
9，c：畢業(yè)的我們不得不與母校，與同學(xué)，于老師說(shuō)再見(jiàn)。
d：但是今日的再見(jiàn)只是再次的啟程。
c:讓我們手拉手，肩并肩共同祝愿我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐前程似錦，一輪順風(fēng)。
d:請(qǐng)欣賞由xx學(xué)院帶來(lái)的合唱《一路順風(fēng)》。
結(jié)束語(yǔ)。
a:青蔥歲月，我們用才華譜寫篇章;。
b:花樣年華，我們用激情超越夢(mèng)想。
c：這一刻，未知道路上的悲與喜，披上勇氣的外衣，朝著夢(mèng)想飛翔，留下這永恒的一刻。
d:愿這個(gè)夜晚帶給你們溫馨，帶給你們感動(dòng)!愿大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一帆風(fēng)順，前程似錦!
a：親愛(ài)的觀眾朋友們，xx學(xué)院20xx年送老生晚會(huì)到此就要落下帷幕了。
b：再次感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，以及現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)們!祝大家——。
合：晚安!
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇七
男：xxxx美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
開(kāi)場(chǎng)舞《美麗的心情》
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位來(lái)賓
c：親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們
合：大家晚上好!
d：這里是xxxx年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送20xx級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
b：出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
d：同時(shí)，本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來(lái)自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠(chéng)摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
d：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
d：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛(ài)的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來(lái)自五湖四海，四面八方
b：四年后，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們也將天南海北各奔東西
c：但無(wú)論置身何方，我們：天涯此時(shí)月共一輪，情深似海心系一方
d：今晚我們共同相約：
合：xxxx美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)
a：xxxx上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
b：讓我們真誠(chéng)道一聲，再見(jiàn)——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c：祝愿所有20xx級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來(lái)的三個(gè)唱《童年》，掌聲有請(qǐng)
2、武術(shù)表演
a：一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶，對(duì)往事的追憶
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢(mèng)想之一
a：那接下來(lái)將要出場(chǎng)的就是盧凱等帶來(lái)的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a：誒?小x，你感覺(jué)剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b：真是不錯(cuò)，用八個(gè)字來(lái)形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b：但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢(mèng)。
b：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢(mèng)》、《櫻花草》
4、配樂(lè)書法
b：書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長(zhǎng)的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時(shí)，我們收獲的是親切和快樂(lè)。
a：接下來(lái)，我們有請(qǐng)宋冠群等帶來(lái)的配樂(lè)書法展示，歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》
a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b：那還用說(shuō)，只要是咱們系的同學(xué)，就沒(méi)有我不熟悉的。
a：ok，有請(qǐng)李帥上場(chǎng)!
6街舞串燒
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來(lái)了一個(gè)音樂(lè)的殿堂，個(gè)人的內(nèi)心世界
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來(lái)，跟隨旋律和節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。
a：有請(qǐng)zero組合，letsgo!
7、魔術(shù)表演
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請(qǐng)傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無(wú)數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請(qǐng)欣賞由吉才仁、王玲等帶來(lái)的藏舞《水中月亮》。掌聲有請(qǐng)
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺(jué)上的沖擊，接下來(lái)的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來(lái)期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺(jué)，56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)民族是一家。今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春。放飛夢(mèng)想，心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣，請(qǐng)欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來(lái)，我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來(lái)欣賞吧!讓我們的心情也舞起來(lái)。
13、獨(dú)唱——?jiǎng)⒐?BR> b：那時(shí)他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看看他給我們帶來(lái)了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語(yǔ)言幽默詼諧，表演也是夸張、風(fēng)趣，可以說(shuō)是妙趣橫生啊。
b：還有，會(huì)下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)，哦耶!
a：我們今天的晚會(huì)也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐，掌聲有請(qǐng)!
15、樂(lè)隊(duì)
a：這個(gè)小品看來(lái)是“相當(dāng)”的可樂(lè)啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個(gè)沒(méi)有，總之是場(chǎng)面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來(lái)，因?yàn)橄旅娴菆?chǎng)的將是大家喜歡的樂(lè)隊(duì)，有請(qǐng)xx樂(lè)隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a：感謝你，我親愛(ài)的母校，感謝你，我親愛(ài)的老師
b：有了你的教誨，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，才會(huì)如此充滿自信
a：讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校
b：下面有請(qǐng)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)成員唱出對(duì)母校對(duì)老師的心聲
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇八
b：三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?BR> 也正因?yàn)榇耍褚?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
a：今天，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話
結(jié)束語(yǔ) a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意
b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
a：老師們，同學(xué)們，歡送10級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì) 合：到此結(jié)束
a李：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
劉：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
李：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
李：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉：親愛(ài)的各位同學(xué)們
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
李：我是李揚(yáng)
劉：我是劉偉清
李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
李：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱
合：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2010年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2009年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自07音樂(lè)班的xxx為您帶來(lái)的《》相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。
今天我們特意請(qǐng)來(lái)了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來(lái)，大家掌聲歡迎!
5.相信大家都看過(guò)一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影，那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說(shuō)的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。
不過(guò)經(jīng)典一樣可以復(fù)制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)?lái)的這個(gè)驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見(jiàn)不多，機(jī)會(huì)難得。
下面請(qǐng)欣賞xxxx為大家?guī)?lái)的，鋼琴四手連彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》
6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩(shī)情畫境的暈染為我們帶來(lái)流動(dòng)的嫻靜。
請(qǐng)大家隨著動(dòng)人的舞蹈穿越書法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會(huì)超越喧囂的古韻墨香。
下面請(qǐng)欣賞xxx為您帶來(lái)的xxxx
7.四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出來(lái)自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表xxx聽(tīng)聽(tīng)她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，我送走你的只有沉默。
當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。
這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。
下面請(qǐng)欣賞xxxx金達(dá)萊花。
9.是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚，是誰(shuí)留下千年的期盼，這首歌自打年初就開(kāi)始被人重新無(wú)數(shù)次的翻唱，不過(guò)下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對(duì)會(huì)給您用實(shí)力帶來(lái)不一樣。
由請(qǐng)xxxx
10.因?yàn)橛袗?ài)，我們才牽手，因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)風(fēng)雨同舟。
與身邊愛(ài)自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒(méi)有盡頭。
下面欣賞牽手。
12.來(lái)自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn)，注定是光色流溢.舞姿翩躚。
一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關(guān)注舞臺(tái)上的璀璨迷離。
下面xxxx印度舞
13. 今夜，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》
14.沒(méi)有人可以替代我們揮灑青春，沒(méi)有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。
這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。
因?yàn)闆](méi)有人，因?yàn)閚obody!下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞nobody
15.房子大了電話小了，生活越來(lái)越好，假期多了，收入高了，生活越來(lái)越好。
同樣把這首歌獻(xiàn)給大家，祝愿在場(chǎng)的每一位觀眾，每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生，工作順利越來(lái)越好。
下面請(qǐng)欣賞xxx給您帶來(lái)的《越來(lái)越好》
(結(jié)束語(yǔ))
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2009年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自07音樂(lè)班的xxx為您帶來(lái)的《》相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。
今天我們特意請(qǐng)來(lái)了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來(lái)，大家掌聲歡迎!
5.相信大家都看過(guò)一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影，那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說(shuō)的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。
不過(guò)經(jīng)典一樣可以復(fù)制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)?lái)的這個(gè)驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見(jiàn)不多，機(jī)會(huì)難得。
下面請(qǐng)欣賞xxxx為大家?guī)?lái)的，鋼琴四手連彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》
6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩(shī)情畫境的暈染為我們帶來(lái)流動(dòng)的嫻靜。
請(qǐng)大家隨著動(dòng)人的舞蹈穿越書法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會(huì)超越喧囂的古韻墨香。
下面請(qǐng)欣賞xxx為您帶來(lái)的xxxx
7.四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出來(lái)自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表xxx聽(tīng)聽(tīng)她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，我送走你的只有沉默。
當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。
這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。
下面請(qǐng)欣賞xxxx金達(dá)萊花。
9.是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚，是誰(shuí)留下千年的期盼，這首歌自打年初就開(kāi)始被人重新無(wú)數(shù)次的翻唱，不過(guò)下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對(duì)會(huì)給您用實(shí)力帶來(lái)不一樣。
由請(qǐng)xxxx
10.因?yàn)橛袗?ài)，我們才牽手，因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)風(fēng)雨同舟。
與身邊愛(ài)自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒(méi)有盡頭。
下面欣賞牽手。
12.來(lái)自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn)，注定是光色流溢.舞姿翩躚。
一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關(guān)注舞臺(tái)上的璀璨迷離。
下面xxxx印度舞
13. 今夜，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》
14.沒(méi)有人可以替代我們揮灑青春，沒(méi)有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。
這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。
因?yàn)闆](méi)有人，因?yàn)閚obody!下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞nobody
15.房子大了電話小了，生活越來(lái)越好，假期多了，收入高了，生活越來(lái)越好。
同樣把這首歌獻(xiàn)給大家，祝愿在場(chǎng)的每一位觀眾，每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生，工作順利越來(lái)越好。
下面請(qǐng)欣賞xxx給您帶來(lái)的.《越來(lái)越好》
(結(jié)束語(yǔ))
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
男：2007美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
開(kāi)場(chǎng)舞 《美麗的心情》
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位來(lái)賓
c：親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們
合：大家晚上好!
d：這里是2007年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送2003級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
b：出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
d：同時(shí)，本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來(lái)自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠(chéng)摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。
我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
b：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表美術(shù)系全體同學(xué)為畢業(yè)生朋友們送上美好的祝福。
因?yàn)槊魈?，即將踏上新的征程，開(kāi)始新的生活，去開(kāi)拓真正屬于自己的一片天地
a：而明天我們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn)了。
d：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛(ài)的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來(lái)自五湖四海，四面八方
b：四年后，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們也將天南海北各奔東西
c：但無(wú)論置身何方，我們：天涯此時(shí)月共一輪，情深似海心系一方
d：今晚我們共同相約：
合：2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)
c：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間。
讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢(mèng)幻
a：2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
b：讓我們真誠(chéng)道一聲，再見(jiàn)——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c：祝愿所有2003級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來(lái)的三個(gè)唱《童年》，掌聲有請(qǐng)
2、武術(shù)表演
a：一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶，對(duì)往事的追憶
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢(mèng)想之一
a：那接下來(lái)將要出場(chǎng)的就是盧凱等帶來(lái)的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a：誒?小x，你感覺(jué)剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b：真是不錯(cuò)，用八個(gè)字來(lái)形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b：但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢(mèng)。
b：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢(mèng)》、《櫻花草》
4、配樂(lè)書法
b：書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長(zhǎng)的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時(shí)，我們收獲的是親切和快樂(lè)。
a：接下來(lái)，我們有請(qǐng)宋冠群等帶來(lái)的配樂(lè)書法展示，歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》
a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b：那還用說(shuō)，只要是咱們系的同學(xué)，就沒(méi)有我不熟悉的。
a：那我倒是想考考你了，你可要聽(tīng)好啊。
a：ok，有請(qǐng)李帥上場(chǎng)!
6街舞串燒
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來(lái)，跟隨旋律和節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。
a：有請(qǐng)zero組合，lets go!
7、魔術(shù)表演
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請(qǐng)傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無(wú)數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請(qǐng)欣賞由吉才仁、王玲等帶來(lái)的藏舞《水中月亮》。
掌聲有請(qǐng)
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺(jué)上的沖擊，接下來(lái)的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來(lái)期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺(jué)，56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)民族是一家。
今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春。
放飛夢(mèng)想，心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣，請(qǐng)欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來(lái)，我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來(lái)欣賞吧!讓我們的心情也舞起來(lái)。
13、獨(dú)唱——?jiǎng)⒐?BR> b：那時(shí)他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看看他給我們帶來(lái)了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語(yǔ)言幽默詼諧，表演也是夸張、風(fēng)趣，可以說(shuō)是妙趣橫生啊。
b：還有，會(huì)下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)，哦耶!
a：我們今天的晚會(huì)也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐，掌聲有請(qǐng)!
15、樂(lè)隊(duì)
a：這個(gè)小品看來(lái)是“相當(dāng)”的可樂(lè)啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。
不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個(gè)沒(méi)有，總之是場(chǎng)面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來(lái)，因?yàn)橄旅娴菆?chǎng)的將是大家喜歡的樂(lè)隊(duì)，有請(qǐng)xx樂(lè)隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a：感謝你，我親愛(ài)的母校，感謝你，我親愛(ài)的老師
b：有了你的教誨，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，才會(huì)如此充滿自信
a：讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校
b：下面有請(qǐng)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)成員唱出對(duì)母校對(duì)老師的心聲
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇九
男：2007美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
開(kāi)場(chǎng)舞《美麗的心情》。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來(lái)賓。
合：大家晚上好!
d：這里是2007年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送2003級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
b：出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
d：同時(shí)，本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來(lái)自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠(chéng)摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。
d：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。
d：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛(ài)的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來(lái)自五湖四海，四面八方。
b：四年后，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們也將天南海北各奔東西。
c：但無(wú)論置身何方，我們：天涯此時(shí)月共一輪，情深似海心系一方。
d：今晚我們共同相約：
合：2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)。
a：2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
b：讓我們真誠(chéng)道一聲，再見(jiàn)——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c：祝愿所有2003級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來(lái)的三個(gè)唱《童年》，掌聲有請(qǐng)。
2、武術(shù)表演。
a：一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶，對(duì)往事的追憶。
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢(mèng)想之一。
a：那接下來(lái)將要出場(chǎng)的就是盧凱等帶來(lái)的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
3、歌曲聯(lián)唱。
a：誒?小x，你感覺(jué)剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b：真是不錯(cuò)，用八個(gè)字來(lái)形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)。
b：但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);。
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢(mèng)。
b：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢(mèng)》、《櫻花草》。
4、配樂(lè)書法。
b：書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長(zhǎng)的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時(shí)，我們收獲的是親切和快樂(lè)。
a：接下來(lái)，我們有請(qǐng)宋冠群等帶來(lái)的配樂(lè)書法展示，歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》。
a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b：那還用說(shuō)，只要是咱們系的同學(xué)，就沒(méi)有我不熟悉的。
a：ok，有請(qǐng)李帥上場(chǎng)!
6街舞串燒。
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來(lái)了一個(gè)音樂(lè)的殿堂，個(gè)人的內(nèi)心世界。
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來(lái)，跟隨旋律和節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。
a：有請(qǐng)zero組合，letsgo!
7、魔術(shù)表演。
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊。
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請(qǐng)傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞。
神奇的雪域高原引無(wú)數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請(qǐng)欣賞由吉才仁、王玲等帶來(lái)的藏舞《水中月亮》。掌聲有請(qǐng)。
9、走秀。
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈。
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺(jué)上的沖擊，接下來(lái)的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來(lái)期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒。
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺(jué)，56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)民族是一家。今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈。
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足。
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春。放飛夢(mèng)想，心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣，請(qǐng)欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁。
那接下來(lái)，我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來(lái)欣賞吧!讓我們的心情也舞起來(lái)。
13、獨(dú)唱——?jiǎng)⒐?BR> b：那時(shí)他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看看他給我們帶來(lái)了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品。
a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語(yǔ)言幽默詼諧，表演也是夸張、風(fēng)趣，可以說(shuō)是妙趣橫生啊。
b：還有，會(huì)下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)，哦耶!
a：我們今天的晚會(huì)也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐，掌聲有請(qǐng)!
15、樂(lè)隊(duì)。
a：這個(gè)小品看來(lái)是“相當(dāng)”的可樂(lè)啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個(gè)沒(méi)有，總之是場(chǎng)面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來(lái)，因?yàn)橄旅娴菆?chǎng)的將是大家喜歡的樂(lè)隊(duì)，有請(qǐng)xx樂(lè)隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》。
a：感謝你，我親愛(ài)的母校，感謝你，我親愛(ài)的老師。
b：有了你的教誨，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，才會(huì)如此充滿自信。
a：讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校。
b：下面有請(qǐng)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)成員唱出對(duì)母校對(duì)老師的心聲。
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇十
合：晚上好！
c：三年前的那次相逢，四年間的相知相守，我們承載了太多的祝福與惦念，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
d：這里是20xx年機(jī)電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會(huì)的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)！感謝大家的到來(lái)。
a：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
b：彈指揮間，初夏又至，要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍。
c：時(shí)光隧道，激情不逝。一千四百多個(gè)日日夜夜，在耳畔呼嘯而去，就這樣日復(fù)一日，我們走過(guò)了四個(gè)變換的季節(jié)。
d:濃情六月，心系機(jī)電。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
a:今夜，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?BR> b：下面我宣布，20xx年機(jī)電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始?。ň瞎?BR> a：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是??
a：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。
b：下面有請(qǐng)機(jī)電學(xué)院??致辭（下）
節(jié)目串詞
下面進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的第一章節(jié)《懷激情》
1、棍舞乾坤（武協(xié)&舞協(xié)）
2、魔術(shù)（張學(xué)禮）
d：舞蹈是足間的魔術(shù)，魔術(shù)是指尖的舞蹈。
c：曾經(jīng)有一位優(yōu)秀的魔術(shù)師站在我面前，我沒(méi)有好好珍惜，直到失去后方才追悔莫及。
d：人世間最痛苦的事莫過(guò)于此，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我一定站在他面前跟他說(shuō)一句：“我能當(dāng)你的托嘛”。
c：魔術(shù)的魅力難以阻擋，魔術(shù)的世界里總是充滿無(wú)限的驚奇與想象。
d：接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出張學(xué)禮給我們帶來(lái)的精彩的魔術(shù)表演。下面是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
3、爵士舞《passion》（費(fèi)雅慧、環(huán)境4人、人文1人）
4、音樂(lè)情景劇我的大學(xué)（施泳池、張瀚文）
c：大一的我們是鮮艷的青色，稚嫩樸實(shí)，活力四射。
d：大二的我們是熱情的紅色，青春張揚(yáng)，激情無(wú)限。
c：大三的我們是厚重的褐色，成熟穩(wěn)重，奮斗前行。
d：大四的我們是憂郁的藍(lán)色，離別在即，眷戀不舍。
c：白駒過(guò)隙，日月穿梭，四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，我們不斷的蛻變，不斷的成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《我的大學(xué)》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)一游戲（吳明明）
下面進(jìn)入如本場(chǎng)晚會(huì)的第二章節(jié)《憶往昔》
5、古典舞《舞若驚鴻》（費(fèi)雅慧）
6、相聲《時(shí)間都去哪了》（徐勤武、劉通）
a：青春不散場(chǎng)，即將走出象牙塔的你們是否還記得大學(xué)里發(fā)生的種種趣事呢？
b：下面有請(qǐng)機(jī)電最霸氣的兩個(gè)男人小武哥、通哥為我們帶來(lái)的相聲《時(shí)間都去哪了》
a：掌聲有請(qǐng)
7、歌舞《子衿》（吟唱社）
8、小品《我的野蠻女友》
c：誒，鄭懿，怎么我看你最近總是愁眉苦臉的？
d：我??我戀愛(ài)了。c：不對(duì)呀，戀愛(ài)不應(yīng)該是每天樂(lè)滋滋的嗎？
d：哎??戀愛(ài)之后，我這是兜比臉都干凈那，管的那叫嚴(yán)啊，我都開(kāi)始有點(diǎn)懷念我的自由生活了。
互動(dòng)環(huán)節(jié)二：求婚（鄭懿）
下面進(jìn)入如本場(chǎng)晚會(huì)的第三章節(jié)《敘人生》
9、視頻1大機(jī)電的日子
10、歌曲時(shí)間都去哪了（柏優(yōu)）
c：寂靜天橋不說(shuō)話，龍湖睡蓮又開(kāi)花，同窗存了好多話，不知從哪說(shuō)起了。
d：記憶中的裙擺啊，飄著朵朵小碎花，不能忘記那個(gè)她，只為那一段年華。
c：時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好學(xué)習(xí)就要畢業(yè)了
d：時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)瘋夠玩夠就要走了
c：下面請(qǐng)欣賞歌曲《時(shí)間都去哪了》
11、詩(shī)朗誦四年楊雨辰
12、大合唱（大四）
c：四年的努力，有室友的陪伴，更有老師們對(duì)我們深深的栽培。
d：四年的拼搏，有兄弟的支持，更有輔導(dǎo)員對(duì)我們殷殷的關(guān)切
d：下面有請(qǐng)大四輔導(dǎo)王倩老師上臺(tái)講話。
13、視頻2
d：我們?yōu)楦魑粚W(xué)長(zhǎng)還有辛勤付出的老師們準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜！請(qǐng)看大屏幕。（播放視頻2）
結(jié)束語(yǔ)
a：放飛心中的理想，暢想青春的旋律。
b：追逐成功的喜悅，把握無(wú)悔的明天。
c：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，
d：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
a:歡笑與淚水鑒證了機(jī)電學(xué)子的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動(dòng)。
c：再見(jiàn)了，我的大學(xué)，再見(jiàn)了，我們的青春！
d：愿這個(gè)夜晚帶給你們溫馨、帶給你們感動(dòng)！愿機(jī)電學(xué)院10屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一帆風(fēng)順、前程似錦！
a：愿我們的“大機(jī)電”在今后的日子里創(chuàng)造出新的輝煌與成就
b：衷心感謝各位老師和同學(xué)的到來(lái)
c：感謝蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓
d：感謝所有今晚無(wú)私奉獻(xiàn)的臺(tái)前幕后的工作人員
a：下面，我宣布20xx年機(jī)電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會(huì)，到此
合：圓滿結(jié)束！
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇十一
b：親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們大家。
a+b：晚上好。
a：這里是工程學(xué)院歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來(lái)。
b：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：出席今天晚會(huì)的有。
a(b)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
a：伴著鮮花的芬芳，捧著盛夏的果實(shí)，我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)。
b：是的，所有的故事都已成為過(guò)去，我們無(wú)法留住時(shí)光，但是我們可以留住記憶。
a：今夜我們相聚于此，一起歡送即將離開(kāi)這熟悉的校園，奔上各自前程的同學(xué)們。
b：曾幾何時(shí)，他們還在象牙塔中快樂(lè)的生活著，然而時(shí)光飛逝。今天，人生的目標(biāo)要求他們做出離開(kāi)這里的決定，為此，今夜就讓我們借以此次晚會(huì)向他們道出我們的不舍與祝福。
a：沒(méi)有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個(gè)夏天的感傷，敞開(kāi)心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂(lè)的海洋里徜徉。
小品《大學(xué)進(jìn)行曲》。
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》。
相聲《大學(xué)戀歌》。
現(xiàn)代舞。
歌曲演唱《離歌》。
詩(shī)朗誦。
b：離別在即，作為老師，我們有太多的不舍，四年的相處，我們是師生也是朋友，看著你們從不諳世事的孩子成長(zhǎng)成今天志存高遠(yuǎn)的青年，我們的心里有喜悅又感動(dòng)更有說(shuō)不盡的欣慰，畢業(yè)了，你們要去更廣闊的天地翱翔，老師也有許多的話想對(duì)你們說(shuō)。有請(qǐng)教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》。
a：把愛(ài)留作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的笑臉才能夠完全。
風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前，縱然年華老去，我們的故事依然會(huì)定格在青春的膠片。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《畢業(yè)照》。
播放視頻短片《放心去飛》。
b：所有青春的回憶都與你有關(guān)，這個(gè)校園收藏了我們太多的故事，科研樓里用功的身影;籃場(chǎng)上矯健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。接下來(lái)就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說(shuō)再見(jiàn)》。
a：用心點(diǎn)亮青春的光芒，讓我們?cè)陉?yáng)光下自由地飛翔。
b：用愛(ài)鑄造夢(mèng)想的翅膀，讓我們?cè)诖蠛Ｉ嫌赂业剡h(yuǎn)航。
a：世界上最美好的事物，都和青春有關(guān)，值得慶幸的是，我們的青春，還可以燃燒很多個(gè)四年。
結(jié)束。
a：歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。
a：四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想。
b：不久你們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，愿今夜的記憶會(huì)成為今后點(diǎn)燃希望的力量。
a：插上靈動(dòng)的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠(yuǎn)大理想。
b：唱出年輕的主張，用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒!
a：青春的旋律剛剛奏響，祝愿你們今后的人生更加輝煌。
a+b：到此結(jié)束。
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇十二
a：歲月的山脈鐫刻年華溝谷。
b：光陰的涓流侵蝕韶華河床。
c：年少的時(shí)光是我們壯麗的詩(shī)句。
d：青春的流年是我們悠揚(yáng)的樂(lè)章。
a：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好！
c：我是盧迪
d：我是孔睿。
a：我是林根深。首先很榮幸為大家介紹蒞臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們分別是：
b：同時(shí)我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)所有20xx級(jí)畢業(yè)生以及學(xué)弟學(xué)妹的到來(lái)，歡迎各位！
c：六月，繁華與離別交織，憧憬與不舍相融；
d：今晚，就讓我們把離別殤化作歌舞頌，把畢生情將融入財(cái)大夢(mèng)！
a：下面我宣布，河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)20xx級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
b：花開(kāi)花落，如詩(shī)四年。四年來(lái)，校園承載了我們幾多歡笑幾多憂愁，對(duì)財(cái)大，縱然前方花團(tuán)錦簇，你，也是我們心中唯一的芬芳。請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)民樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的民樂(lè)重奏《世界上唯一的花》。
歌曲《海闊天空》
甲：往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積。雖然畢業(yè)了，但是我們的未來(lái)才剛剛開(kāi)始。
乙：未來(lái)的道路并不都是一帆風(fēng)順的，有坎坷，有迷途，有惆悵，也有彷徨。但是，只要我們堅(jiān)定心中的那一份信仰，相信不屈不撓的努力，一切都將會(huì)海闊天空！
甲：真是“長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪死在沙灘上”，瞧瞧這，年輕就是不一樣啊。
乙：不一樣什么??？你沒(méi)聽(tīng)過(guò)下句講？“后浪風(fēng)光能幾時(shí)，最后還不都一樣”？
甲：夢(mèng)里繁花盡，且行且珍惜，又是一年畢業(yè)季，我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想，我們?cè)?jīng)的年少，都已被大學(xué)刻上了深深的印記。
乙：時(shí)間定格在20xx年6月，我畢業(yè)了，不再屬于這所大學(xué)，不再屬于這個(gè)地方，可是在我心里滿滿的都是四年的青春回憶。
甲：記得四年前，我們呆頭呆腦的抱著小板凳坐在臺(tái)下，聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講大學(xué)的故事，他們說(shuō)大學(xué)的名字叫自由，大學(xué)的時(shí)光更需要珍惜。
乙：臨近畢業(yè)的每一天，我們依依惜別往日的校園，帶著師長(zhǎng)同學(xué)的囑托，把腳印印在每一個(gè)明天。
甲：請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)主持人隊(duì)帶來(lái)的朗誦《我們畢業(yè)了》！
t臺(tái)秀
大學(xué)生活總是豐富多彩的，我們就像在演一部舞臺(tái)大秀。而舞臺(tái)上的秀又總是充滿著生活的美妙，這不，我們的同學(xué)們也在舞臺(tái)上用時(shí)尚青春的方式為我們演繹著生活的精彩。下面讓我們一起來(lái)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)模特隊(duì)帶來(lái)的t臺(tái)秀表演，掌聲歡迎。
街舞《overdose》
歌曲聯(lián)唱
一年的如風(fēng)似煙，一年的澎湃春意，我們將滿滿的心聲穿插在音樂(lè)的海洋里，我們將心中的不舍留在歌聲的尾音，下面就讓我們大家一起跟隨著音樂(lè)傾聽(tīng)我們心底里最純真的回憶。
舞蹈《百花爭(zhēng)艷》
甲：聽(tīng)完那些充滿著我們青春記憶的旋律，不禁讓我們想起那些一起走來(lái)的日子，同時(shí)也感慨即將到來(lái)的離別。
乙：在這個(gè)夏天，我們送別親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，在這個(gè)夏天，你們的青春會(huì)有更精彩的書寫。甲：請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)民舞隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《百花爭(zhēng)艷》。
結(jié)束詞：
a：又是一年芳草連天，古道送別
b：又是一年回眸相望，酌酒言歡
c：四年，無(wú)悔的青春；四年無(wú)憾的大學(xué)
d：青春，將永不泯滅；大學(xué)是一生眷戀
a：親愛(ài)的朋友們，今天的晚會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，再次感謝各位的到來(lái)。 b：最后再次祝愿所有20xx級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，都能有一個(gè)最美的未來(lái)！
c：河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)20xx級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)到此圓滿結(jié)束，朋友們：
合：再見(jiàn)！
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇十三
(舞臺(tái)燈亮，主持人上)。
主持人：甲----乙-----丙----丁-----。
串下場(chǎng)。
甲：跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步。
乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)。
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹。
畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛(ài)的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西―時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了xx級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來(lái)賓。
丙：敬愛(ài)的老師。
?。河H愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
乙：我是____。
丙：我是____。
?。何沂莀___。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在xx的校園。
?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚xx校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了xxxx的大力支持，而且xxxx也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。
?。毫硗饨裉靵?lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有xxxx，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)。
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇一
合：大家晚上好。
a：又是一年芳草連天。
b：又是一年古道送別。
a：又是一年回眸凝望。
b：又是一年酌酒言歡。
c：今宵我們歡聚一堂。只是，今宵的聚首是為了離別。
d：就要離別了，我們每個(gè)人的心里都有很多話要講。
a：四年前，我們從祖國(guó)的大江南北來(lái)到了美麗的國(guó)際旅游島海南。
b：四年的同窗生活，我們齊心并肩，一起走過(guò)了許多風(fēng)雨兼程的日。
子
c：忘不了教室里，朗朗的讀書聲成為我們最動(dòng)聽(tīng)的吟唱。
d：忘不了籃球場(chǎng)上，矯健的身姿成為我們最美麗的身影。
a：今晚，讓我們?cè)谝淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事。
合：正式開(kāi)始!
a：首先，很榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是xx老師。
b：歡迎您!
c：xx老師。
d：歡迎您!
a：讓我們?cè)诖艘詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!
b：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎院長(zhǎng)致辭。
a：好，謝謝院長(zhǎng)。相信有了院長(zhǎng)的這些叮嚀，我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，在走向未來(lái)的路上不會(huì)再迷茫。
b：接下來(lái)，有請(qǐng)我院20xx屆畢業(yè)生代表發(fā)言。
c：感謝學(xué)長(zhǎng)的質(zhì)樸的話語(yǔ)。四大發(fā)明的誕生，見(jiàn)證了古代中國(guó)的強(qiáng)大。
d：新中國(guó)成立以后，20xx年的奧運(yùn)會(huì)，20xx年的上海世博會(huì)，讓新中國(guó)一步步發(fā)展成為科技強(qiáng)國(guó)。
d：有請(qǐng)。
a：青春是一道明媚的傷痕?？v使時(shí)間流逝多長(zhǎng)時(shí)間，被承載于玻璃。
上的青春標(biāo)本，依然完好無(wú)缺。
b：誰(shuí)的心中沒(méi)有過(guò)那么一絲絲的憂愁，誰(shuí)的心中又不會(huì)有那么一些不為人知的煩惱呢?
a：下面讓我們一起感受一下他的心聲。
b：請(qǐng)欣賞由皮文博為大家?guī)?lái)的吉他彈唱《梔子花開(kāi)》。
c：這中國(guó)當(dāng)代作家當(dāng)中，我認(rèn)為最有才華就是林語(yǔ)堂老先生了。
d：沒(méi)錯(cuò)，林語(yǔ)堂先生在他的《說(shuō)話的藝術(shù)》中向我們展示了在面對(duì)不同人、不同場(chǎng)合時(shí)說(shuō)話的技巧。
c：下面的節(jié)目將對(duì)說(shuō)話的藝術(shù)做進(jìn)一步的理解，那么就讓我們看看他們有什么樣的獨(dú)到見(jiàn)解。
d：好，那就有請(qǐng)萬(wàn)智恒、王彬同學(xué)帶來(lái)的相聲《說(shuō)話的藝術(shù)》。a：強(qiáng)勁的節(jié)奏再加上吉他華麗的音效，這樣的音樂(lè)那將是何等的美妙。
c：同學(xué)們看了這么多的節(jié)目，我們化院的節(jié)目精不精彩啊?那看了這么多精彩的節(jié)目，接下來(lái)就讓我們緊張一下。
d：掌聲有請(qǐng)。
a：考你個(gè)問(wèn)題，
b：沒(méi)問(wèn)題，放馬過(guò)來(lái)。
a：聽(tīng)好了，“四大才子”之首又是誰(shuí)?
b：“四大才子”之首不是唐伯虎嗎?
a：那唐伯虎遇到了愛(ài)情又會(huì)怎么樣了呢?
b：這，我還真的是知道，不過(guò)，我還挺想知道的?
a：想知道答案嗎?那就請(qǐng)欣賞小品《唐伯虎再點(diǎn)秋香》。
c：有人說(shuō)：青春是一張面孔，一張充滿自信與歡樂(lè)的面孔;青春又是一輪朝陽(yáng)，一輪充滿陽(yáng)光與溫暖的朝陽(yáng)。
d：我說(shuō)啊，青春是你我深藏在心底不變的旋律，悠揚(yáng)，緩慢而又漫長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由傅波等同學(xué)帶來(lái)的青春組曲。
c：掌聲有請(qǐng)。
b：歌曲真的是相當(dāng)?shù)木?，誒，a啊，你平常休息的時(shí)候都會(huì)做哪些事情呢?
a：我啊，我可是一位宅女，平時(shí)就會(huì)在寢室里看電視劇之類的，那你會(huì)做什么呢?
b：這個(gè)先不告訴你，看過(guò)這個(gè)節(jié)目之后就會(huì)明白了。下面請(qǐng)欣賞由王鑫、趙帥等同學(xué)帶來(lái)的cosplay《三國(guó)殺》。
c：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能讓我們感受到青春這顆*澎湃的心。
d：好，下面有請(qǐng)楊郭、王璐璐同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《popping》。
a：如此良辰美景，怎能沒(méi)有大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為我們助興。
b：沒(méi)錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞由閻瑾學(xué)姐和方翔學(xué)長(zhǎng)帶來(lái)的情歌對(duì)唱《你被寫進(jìn)我的歌里》。
d：每個(gè)人都有夢(mèng)想，并都為這個(gè)夢(mèng)想不斷努力著。
c：沒(méi)錯(cuò)，不管結(jié)局成功與否，至少它可以證明我們?yōu)榇似床^(guò)，無(wú)論怎樣這個(gè)結(jié)局都是美好的。
d：下面請(qǐng)欣賞由曾莉莉同學(xué)帶來(lái)的歌曲《myhappyending》。
a：青春的交響綻放華麗的*。
b：校園的純真揮灑最美的真摯。
a：下面請(qǐng)欣賞由單苗苗、李耐玉、曹玉聰和韓雷云等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。
c：有一個(gè)夢(mèng)想藏在我們年少?zèng)_動(dòng)的夢(mèng)里，有一段故事埋在你我久別重逢的回首中。
d：畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)得好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在時(shí)間悄然溜走一切似乎都預(yù)想得到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
d：下面請(qǐng)欣賞由趙帥帶來(lái)的歌曲《鳳凰花開(kāi)的路口》。
c：掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)：
a：四年的春耕夏耘，我們迎來(lái)了收獲的時(shí)刻。
b：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷切盼望，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵(lì)我們前行。
c：相聚，雖然不是永恒;離別，卻也不代表永遠(yuǎn)。
d：對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的不舍。在已化為無(wú)限的主顧和前進(jìn)的力量，伴著我們登上通往未知命運(yùn)的階梯。
a：祝20xx屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們乘風(fēng)破浪，開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。
b：最后，我宣布，海南師范大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院“聚散惜別，依依海師”20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此圓滿結(jié)束!
c：感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們和同學(xué)們對(duì)晚會(huì)的大力支持。
d：同樣感謝今晚演出的所有演員們以及工作人員們。
合：讓我們明年再相聚!
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇二
感謝~的精彩表演。
男1：六月，江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
女1：六月，想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
男2：六月，拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
女2：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
男1：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍；是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
女1：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭；是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
男2：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
女2：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
男2：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
女2：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，一切未完待續(xù)！火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
下面請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)：
男1:青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想，青春的故事未完待續(xù)！
女1:往事如沙，歲月如水，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
男2:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
女2:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
男1:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
女1:讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
男2:歡笑與淚水鑒證了莘莘學(xué)子的欣悅成長(zhǎng)。
女2:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
男2:下面我宣布南京信息工程大學(xué)20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！合：祝大家晚安！
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇三
a+b：晚上好
a：這里是工程學(xué)院20年歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來(lái)。
b：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：出席今天晚會(huì)的有
a（b）：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
a：伴著鮮花的芬芳，捧著盛夏的果實(shí)，我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)
b：是的，所有的故事都已成為過(guò)去，我們無(wú)法留住時(shí)光，但是我們可以留住記憶
a：今夜我們相聚于此，一起歡送即將離開(kāi)這熟悉的校園，奔上各自前程的同學(xué)們。
b：曾幾何時(shí)，他們還在象牙塔中快樂(lè)的生活著，然而時(shí)光飛逝。今天，人生的目標(biāo)要求他們做出離開(kāi)這里的決定，為此，今夜就讓我們借以此次晚會(huì)向他們道出我們的不舍與祝福。
a：沒(méi)有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個(gè)夏天的感傷，敞開(kāi)心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂(lè)的海洋里徜徉。
小品《大學(xué)進(jìn)行曲》
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》
相聲《大學(xué)戀歌》
現(xiàn)代舞
歌曲演唱《離歌》
詩(shī)朗誦
b：離別在即，作為老師，我們有太多的不舍，四年的相處，我們是師生也是朋友，看著你們從不諳世事的孩子成長(zhǎng)成今天志存高遠(yuǎn)的青年，我們的心里有喜悅又感動(dòng)更有說(shuō)不盡的欣慰，畢業(yè)了，你們要去更廣闊的天地翱翔，老師也有許多的話想對(duì)你們說(shuō)。有請(qǐng)教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》
a：把愛(ài)留作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的笑臉才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前，縱然年華老去，我們的故事依然會(huì)定格在青春的膠片。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《畢業(yè)照》
播放視頻短片《放心去飛》
b：所有青春的回憶都與你有關(guān)，這個(gè)校園收藏了我們太多的故事，科研樓里用功的身影；籃場(chǎng)上矯健的身姿；宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。接下來(lái)就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說(shuō)再見(jiàn)》
a：用心點(diǎn)亮青春的光芒，讓我們?cè)陉?yáng)光下自由地飛翔
b：用愛(ài)鑄造夢(mèng)想的翅膀，讓我們?cè)诖蠛Ｉ嫌赂业剡h(yuǎn)航
a：世界上最美好的事物，都和青春有關(guān)，值得慶幸的是，我們的青春，還可以燃燒很多個(gè)四年。
結(jié)束
a：歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。
a：四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想。
b：不久你們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，愿今夜的記憶會(huì)成為今后點(diǎn)燃希望的力量。
a：插上靈動(dòng)的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠(yuǎn)大理想。
b：唱出年輕的主張，用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒！
a：青春的旋律剛剛奏響，祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布學(xué)校畢業(yè)生晚會(huì)
a+b：到此結(jié)束
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
合：大家，晚上好!
歡迎大家來(lái)到內(nèi)蒙古大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院20xx年歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
a：我是主持人b：我是主持人。
a：當(dāng)我們還來(lái)不及回憶，來(lái)不及憧憬的時(shí)候，離別的腳步與傷感早已彌漫未知的旅程。
b：當(dāng)我們偎依坐在桃李湖畔喂魚，當(dāng)我們撫摸曾經(jīng)學(xué)習(xí)的課桌，當(dāng)我們吹著哨子走過(guò)那熟悉的林蔭道，當(dāng)我們打鬧拉扯著踏入食堂，抱怨一食堂二樓的飯菜又漲價(jià)時(shí)??驀然間，紛飛的離別將至，讓我們措手不及。
a：席慕容說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書。而四年大學(xué)青春校園生活也將在這丁香落盡的時(shí)候輕輕逝去?？扌ν骠[的青春歲月不再，唯有一頁(yè)一頁(yè)的傷感流淌心間。
b：但是，在這青春洋溢的四年，我們也收獲了感動(dòng)與充實(shí)。老師們傳授知識(shí)的孜孜不倦，同學(xué)們互幫互助的真誠(chéng)友好，還有食堂阿姨們五味俱全的炒菜拉面。一起走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜，我們姍姍來(lái)遲的懂事也算是美滿。
a：四年里，我們付出著拼搏的汗水，品味著成功的喜悅，體味著成長(zhǎng)的蛻變。
b：四年里，我們一起為夢(mèng)想拼搏過(guò)，用汗水和淚水鋪墊了今日的人生體驗(yàn)。
a：終究，我們要奔向?qū)儆谧约焊鼘掗煹暮Ｑ螅ゾ`放屬于自己更絢爛的明天。那么今天，讓我們最后一次在這舞臺(tái)，紀(jì)念青春的炫動(dòng)，定格校園的純真。
b：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們隆重介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓，他們是：
a：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的支持。
b：下面我宣布，內(nèi)蒙古大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院07級(jí)畢業(yè)生歡送晚會(huì)“同窗共飛翔，相知到永遠(yuǎn)”正式開(kāi)始。
b：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蘇海全院長(zhǎng)致歡送詞。
b：蘇院長(zhǎng)意味深長(zhǎng)話語(yǔ)，寄予我們殷切的希望，這將鼓勵(lì)著我們走向遠(yuǎn)方的步伐更加自信與坦蕩。
a：下面有請(qǐng)化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支書記溫海鵬做《文明離校倡議書》，大家歡迎。
b：的確，大學(xué)這座象牙塔讓我們成熟、讓我們理性、讓我們文明，也讓我們讓我們學(xué)會(huì)崇高、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)成人成才。
a：文明離校，文明成才，真心祝愿我們07級(jí)的同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞?，終身秉持文明做人的信念。
b：下面有請(qǐng)07級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，大家歡迎。
a：的一番肺腑之言說(shuō)出了07級(jí)同學(xué)的心聲，也讓低年級(jí)的同學(xué)懂得了珍惜與銘記。
上篇：美好回憶。
b：聽(tīng)完蘇院長(zhǎng)的致辭、溫老師的倡議以及同學(xué)的發(fā)言。下面將進(jìn)入我們歡送晚會(huì)的上篇《美好回憶》。
a：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。
b：伴隨著切切同學(xué)情、拳拳朋友意，濃濃師生情，你們就要滿懷累累碩果，告別母校，告別那些充滿歡笑、淚水的日日夜夜，背起行囊踏上新的漫漫征程。
a：但是，歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心，那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活，將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望，讓我們拉開(kāi)心靈的幕幔，用歌聲、用掌聲、用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，為這即將遠(yuǎn)行的07級(jí)畢業(yè)生送上最真摯,最深厚的祝福。
b：“前塵往事成云煙消散在彼此眼前，就連說(shuō)過(guò)了再見(jiàn)也看不見(jiàn)你有些哀怨。”下面請(qǐng)欣賞07級(jí)李龍帶來(lái)的《吻別》。
a：吻別我的母校，吻別我的青春，吻別我的大學(xué)生活。下面請(qǐng)欣賞10級(jí)梁輝、肖揚(yáng)帶來(lái)的雙口相聲《我的大學(xué)生活》，看看他們嘴里的大學(xué)生活是怎樣的。
b：忘不了往日的一幕一幕，忘不了我們結(jié)下的深厚情誼，忘不了我們一同戰(zhàn)斗過(guò)的日子，忘不了我們一同走過(guò)的風(fēng)雨歷程。
a：搞笑詼諧的相聲里有笑聲、有眼淚，但是那更是留戀與懷念，真情的流露。
b：下面請(qǐng)欣賞邊鴻源等為我們演繹小合唱《》。
a：好的，謝謝大家。所謂歌舞本來(lái)是一家，欣賞完兩首歌曲，大家想必也想享受一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲請(qǐng)出09級(jí)陳鑫輝等為我們帶來(lái)街舞《》。
b：大家說(shuō)，我們同學(xué)的街舞精不精彩?大家還想不想看?想看，過(guò)會(huì)自將傾情獻(xiàn)上。下面請(qǐng)欣賞狄木昕、翁雅茹等帶來(lái)的歌曲串燒。會(huì)唱的同學(xué)也和起來(lái)吧。
中篇：只言片語(yǔ)。
a：縱有萬(wàn)千情愫，只能望著你的朦朧雙眼，只言片語(yǔ)說(shuō)不穿。
a：沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，為你們道別，只有那只言片語(yǔ)充溢心間。下面將進(jìn)入本次晚會(huì)的中篇《只言片語(yǔ)》。
b：首先請(qǐng)欣賞07級(jí)車力格爾為我們帶來(lái)的歌曲《》。
a：澄澈的聲音，深厚的情感，誰(shuí)說(shuō)那不是對(duì)母校融融的感恩與祝福?下面請(qǐng)欣賞07級(jí)冀家彤等帶來(lái)的朗誦《》。大家熱烈歡迎。
b：這真應(yīng)了我們中篇的主題，口中僅有只言片語(yǔ)，心中卻容納了情愫萬(wàn)千。接下來(lái)上場(chǎng)的是07級(jí)的王小滿、陳玉龍等同學(xué)，他們將我們帶來(lái)一段歌曲串燒。
a：今夜他們是最閃耀的明星，今夜他們是最虔誠(chéng)的演員，今夜，他們也是最有感觸的觀眾。讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o我們臺(tái)上的畢業(yè)生代表們。
b：話說(shuō)我中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，風(fēng)雅頌又是其中的經(jīng)典之作。那么下面，我們學(xué)院10級(jí)的舞蹈演員們將為大家演繹《國(guó)風(fēng)》這一古典文學(xué)體裁。大家歡迎。
a：縱無(wú)長(zhǎng)袖偏偏，莞爾一笑便是永遠(yuǎn);縱無(wú)松柏毅然，曲臂握拳便是滄海桑田。謝謝我們的舞蹈演員們精彩的表演。
b：他是舞臺(tái)上的常客，他是同學(xué)們心中的情歌王子，他是07級(jí)人人熟知的邊鴻源。下面他將再次屹立舞臺(tái)，為大家傾情送上一首《》。
下篇：情誼演播。
a：歡笑與淚水見(jiàn)證了象牙塔里的欣喜成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。
a：曾經(jīng)一起混沌過(guò)日子、一起為理想掙扎、一起為前途迷茫的，來(lái)自異地的我們?cè)谀呛涞囊估锵噘讼嘁溃傧ラL(zhǎng)談。
b：你說(shuō)你的夢(mèng)想，他談他的愛(ài)情。青春的歲月，感謝有你。是你，異地的知音，在這人生最美好的歲月里伴隨我成長(zhǎng)。
a：是啊。過(guò)去的日子難忘懷，過(guò)去的記憶將用在。下面將進(jìn)行的是本次晚會(huì)的下篇《情誼演播》。
b：“是你給我幸福，花開(kāi)春光明媚;是你給我理想，讓人神往心醉”，下面請(qǐng)欣賞我院10級(jí)“十佳校園歌手”獲得者施可送上的歌曲《報(bào)答》。
a：想起你的情，我就心潮難平;想起你的愛(ài)，我就飽含熱淚。07級(jí)的同學(xué)們，請(qǐng)你們不要忘記：學(xué)院將是你們前行路上永遠(yuǎn)的依靠。
b：在去年的歡送晚會(huì)上，09級(jí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的蘇雅樂(lè)圖自導(dǎo)自演的小品反響極大，今年他再次沖擊而來(lái)，讓我們看看今年他又將帶來(lái)怎樣的驚喜。歡迎蘇雅樂(lè)圖、王蓉、韓笑、宋建飛為我們帶來(lái)小品《》。
a：回來(lái)、回來(lái)。嘿，怎么就走了?看完這個(gè)小品，真有種余味未盡的感覺(jué)呢。說(shuō)說(shuō)笑笑間，大學(xué)四年就這么悄然，如流沙一樣從指縫間流過(guò)了。
b：但是，請(qǐng)把手放開(kāi)。不懂得放棄，又怎么懂得向前看呢?下面請(qǐng)欣賞我院研究生校園歌手陳杰帶來(lái)的獨(dú)唱《手放開(kāi)》。
a：靈動(dòng)而不失莊重，甜美而不失自然。下面請(qǐng)欣賞我院研究生帶來(lái)的舞蹈《海姑娘》。
b：謝謝。不知大家從這舞蹈中有沒(méi)有聽(tīng)到海浪的聲音?我倒是看見(jiàn)了一群美人魚在海面上翩翩起舞的曼妙身姿。
a：相信在座的化院的同學(xué)非常熟悉一首歌《相親相愛(ài)一家人》，但是今天，我們的同學(xué)們要唱的卻是《相親相愛(ài)》。這首歌曾在20xx年春晚上被海峽兩岸的歌星們唱響，在今天，這個(gè)特殊的日子里，它將被賦予新的寓意。
b：下面，請(qǐng)欣賞由白布圖克其、白東杰等帶來(lái)的小合唱《相親相愛(ài)》。
結(jié)束。
b：美好的東西總是短暫，歡樂(lè)的日子總是易逝，聚也依依，散也依依，分別總是難舍難離。真的不想說(shuō)再見(jiàn)，真的不想說(shuō)分手，真的希望此刻成為永恒!但，人生沒(méi)有不散的筵席。讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此。
a：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
b：感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
合：親愛(ài)的朋友們，化學(xué)化工學(xué)院20xx年畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此也要拉上帷幕了，祝所有畢業(yè)生同學(xué)一路順風(fēng)，鵬程萬(wàn)里。
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇五
2:親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
3:今晚，我們相聚在這里，是為了重溫，為了紀(jì)念;重溫初入大學(xué)的懵懂，紀(jì)念那時(shí)年少的青蔥。
4：今晚，我們相聚在這里，是為了憧憬，為了展望;憧憬未來(lái)美好的生活，展望走出校園更加絢爛的人生。1：親愛(ài)的同學(xué)，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!
2：親愛(ài)的老師，沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我們收獲的今天，愿我們這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
3：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
4:在這燈光炫麗的晚上，我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也光臨了現(xiàn)場(chǎng)，他們分別是。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)。
1：歲月如沙，總有些情節(jié)要被抹去。
2：時(shí)間如水，總有些思念要被沉淀。
3：我們畢業(yè)了，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4：我們畢業(yè)了，但我們永遠(yuǎn)會(huì)銘記老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。
1：送君千里，終需一別，讓我們珍藏起這離別的愁緒，道一聲：朋友珍重!
2：這一段感情，這一段友誼，將永遠(yuǎn)珍藏在我們每一個(gè)人的心中!!
3：在此要感謝教育系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持和幫助，給我們搭建這個(gè)平臺(tái)展示才能的機(jī)會(huì)。
4：對(duì)，在這還要感謝我們的老師為我們晚會(huì)付出的心血。還有節(jié)目策劃人員，節(jié)目負(fù)責(zé)人的精心組織和策劃。
1:最后還要再次感謝v1影像對(duì)我們晚會(huì)大力贊助。
4：宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院09級(jí)學(xué)前教育畢業(yè)晚會(huì)——合：到此結(jié)束，祝大家，晚安!
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇六
c：敬愛(ài)的老師。
d：親愛(ài)的20xx年畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
今晚我們很榮幸邀請(qǐng)到了院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，
他們是：x。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎菊\(chéng)摯的歡迎。
a
b
每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
c
也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
d
在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的校園，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
a
b
c
d
a：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
b：下面我宣布，20xx年xx學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)。
合：正式開(kāi)始。
串詞：
1，a;四年的青蔥歲月，最美好的記憶都留在了我們的大學(xué)。
b：四年的成長(zhǎng)日子，最難忘的風(fēng)景都畫入了我們的人生。
c;其實(shí)我們不想離開(kāi)這所承載著我們太多成長(zhǎng)記憶的校園。
d;但是今天我們不得不和它說(shuō)再見(jiàn)了，因?yàn)槲覀儽凰厴I(yè)了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲。
b;沒(méi)錯(cuò)，讓我們一起去追逐屬于自己的夢(mèng)想吧，接下來(lái)請(qǐng)欣賞笛子伴唱3，
c;每年達(dá)送老生晚會(huì)都不會(huì)少了這樣一群美麗的姑娘。
d;她們總能給我們帶來(lái)最美的舞蹈。
c;今年她們又會(huì)帶給我們什么樣的驚奇呢?
d;請(qǐng)欣賞由藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《change》+鬼步舞。
b;接下來(lái)掌聲歡迎我們學(xué)院老師們帶來(lái)的歌曲。
5，c;問(wèn)d:d,你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?
d:聽(tīng)過(guò)啊。
c：那你知道是什么意思嗎?
d:這句話是說(shuō)物體不會(huì)隨著時(shí)間而改變，但是每個(gè)時(shí)代都有它的特點(diǎn)，每個(gè)時(shí)代的人都有不同的風(fēng)格。
c;沒(méi)錯(cuò)，那接下來(lái)就讓我們一起欣賞由xx學(xué)院學(xué)生干部們帶來(lái)的節(jié)目吧，掌聲有請(qǐng)。
6，a:接下來(lái)有請(qǐng)校園十佳歌手專業(yè)組第一名為大家?guī)?lái)的歌曲《哥哥》，掌聲歡迎。
7，b：a，還記得3周前在校辯論大賽上我們?cè)恨q論隊(duì)的帥哥們的威武之勢(shì)嗎?
a：當(dāng)然了，當(dāng)時(shí)我就被他們有邏輯的措辭合強(qiáng)大的氣場(chǎng)所折服了，好想再看一次。
b;那你可走運(yùn)了，今天他們把辯論場(chǎng)搬到了我們的舞臺(tái)上。
a:哦?那還等什么，趕緊讓我們欣賞一下他們?cè)谵q論場(chǎng)的優(yōu)異表現(xiàn)吧8音樂(lè)劇。
9，c：畢業(yè)的我們不得不與母校，與同學(xué)，于老師說(shuō)再見(jiàn)。
d：但是今日的再見(jiàn)只是再次的啟程。
c:讓我們手拉手，肩并肩共同祝愿我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐前程似錦，一輪順風(fēng)。
d:請(qǐng)欣賞由xx學(xué)院帶來(lái)的合唱《一路順風(fēng)》。
結(jié)束語(yǔ)。
a:青蔥歲月，我們用才華譜寫篇章;。
b:花樣年華，我們用激情超越夢(mèng)想。
c：這一刻，未知道路上的悲與喜，披上勇氣的外衣，朝著夢(mèng)想飛翔，留下這永恒的一刻。
d:愿這個(gè)夜晚帶給你們溫馨，帶給你們感動(dòng)!愿大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一帆風(fēng)順，前程似錦!
a：親愛(ài)的觀眾朋友們，xx學(xué)院20xx年送老生晚會(huì)到此就要落下帷幕了。
b：再次感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，以及現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)們!祝大家——。
合：晚安!
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇七
男：xxxx美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
開(kāi)場(chǎng)舞《美麗的心情》
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位來(lái)賓
c：親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們
合：大家晚上好!
d：這里是xxxx年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送20xx級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
b：出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
d：同時(shí)，本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來(lái)自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠(chéng)摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
d：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
d：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛(ài)的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來(lái)自五湖四海，四面八方
b：四年后，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們也將天南海北各奔東西
c：但無(wú)論置身何方，我們：天涯此時(shí)月共一輪，情深似海心系一方
d：今晚我們共同相約：
合：xxxx美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)
a：xxxx上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
b：讓我們真誠(chéng)道一聲，再見(jiàn)——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c：祝愿所有20xx級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來(lái)的三個(gè)唱《童年》，掌聲有請(qǐng)
2、武術(shù)表演
a：一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶，對(duì)往事的追憶
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢(mèng)想之一
a：那接下來(lái)將要出場(chǎng)的就是盧凱等帶來(lái)的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a：誒?小x，你感覺(jué)剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b：真是不錯(cuò)，用八個(gè)字來(lái)形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b：但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢(mèng)。
b：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢(mèng)》、《櫻花草》
4、配樂(lè)書法
b：書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長(zhǎng)的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時(shí)，我們收獲的是親切和快樂(lè)。
a：接下來(lái)，我們有請(qǐng)宋冠群等帶來(lái)的配樂(lè)書法展示，歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》
a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b：那還用說(shuō)，只要是咱們系的同學(xué)，就沒(méi)有我不熟悉的。
a：ok，有請(qǐng)李帥上場(chǎng)!
6街舞串燒
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來(lái)了一個(gè)音樂(lè)的殿堂，個(gè)人的內(nèi)心世界
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來(lái)，跟隨旋律和節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。
a：有請(qǐng)zero組合，letsgo!
7、魔術(shù)表演
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請(qǐng)傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無(wú)數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請(qǐng)欣賞由吉才仁、王玲等帶來(lái)的藏舞《水中月亮》。掌聲有請(qǐng)
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺(jué)上的沖擊，接下來(lái)的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來(lái)期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺(jué)，56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)民族是一家。今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春。放飛夢(mèng)想，心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣，請(qǐng)欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來(lái)，我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來(lái)欣賞吧!讓我們的心情也舞起來(lái)。
13、獨(dú)唱——?jiǎng)⒐?BR> b：那時(shí)他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看看他給我們帶來(lái)了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語(yǔ)言幽默詼諧，表演也是夸張、風(fēng)趣，可以說(shuō)是妙趣橫生啊。
b：還有，會(huì)下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)，哦耶!
a：我們今天的晚會(huì)也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐，掌聲有請(qǐng)!
15、樂(lè)隊(duì)
a：這個(gè)小品看來(lái)是“相當(dāng)”的可樂(lè)啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個(gè)沒(méi)有，總之是場(chǎng)面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來(lái)，因?yàn)橄旅娴菆?chǎng)的將是大家喜歡的樂(lè)隊(duì)，有請(qǐng)xx樂(lè)隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a：感謝你，我親愛(ài)的母校，感謝你，我親愛(ài)的老師
b：有了你的教誨，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，才會(huì)如此充滿自信
a：讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校
b：下面有請(qǐng)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)成員唱出對(duì)母校對(duì)老師的心聲
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇八
b：三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?BR> 也正因?yàn)榇耍褚?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
a：今天，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話
結(jié)束語(yǔ) a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意
b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
a：老師們，同學(xué)們，歡送10級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì) 合：到此結(jié)束
a李：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
劉：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
李：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
李：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉：親愛(ài)的各位同學(xué)們
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
李：我是李揚(yáng)
劉：我是劉偉清
李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
李：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱
合：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2010年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2009年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自07音樂(lè)班的xxx為您帶來(lái)的《》相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。
今天我們特意請(qǐng)來(lái)了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來(lái)，大家掌聲歡迎!
5.相信大家都看過(guò)一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影，那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說(shuō)的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。
不過(guò)經(jīng)典一樣可以復(fù)制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)?lái)的這個(gè)驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見(jiàn)不多，機(jī)會(huì)難得。
下面請(qǐng)欣賞xxxx為大家?guī)?lái)的，鋼琴四手連彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》
6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩(shī)情畫境的暈染為我們帶來(lái)流動(dòng)的嫻靜。
請(qǐng)大家隨著動(dòng)人的舞蹈穿越書法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會(huì)超越喧囂的古韻墨香。
下面請(qǐng)欣賞xxx為您帶來(lái)的xxxx
7.四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出來(lái)自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表xxx聽(tīng)聽(tīng)她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，我送走你的只有沉默。
當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。
這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。
下面請(qǐng)欣賞xxxx金達(dá)萊花。
9.是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚，是誰(shuí)留下千年的期盼，這首歌自打年初就開(kāi)始被人重新無(wú)數(shù)次的翻唱，不過(guò)下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對(duì)會(huì)給您用實(shí)力帶來(lái)不一樣。
由請(qǐng)xxxx
10.因?yàn)橛袗?ài)，我們才牽手，因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)風(fēng)雨同舟。
與身邊愛(ài)自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒(méi)有盡頭。
下面欣賞牽手。
12.來(lái)自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn)，注定是光色流溢.舞姿翩躚。
一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關(guān)注舞臺(tái)上的璀璨迷離。
下面xxxx印度舞
13. 今夜，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》
14.沒(méi)有人可以替代我們揮灑青春，沒(méi)有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。
這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。
因?yàn)闆](méi)有人，因?yàn)閚obody!下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞nobody
15.房子大了電話小了，生活越來(lái)越好，假期多了，收入高了，生活越來(lái)越好。
同樣把這首歌獻(xiàn)給大家，祝愿在場(chǎng)的每一位觀眾，每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生，工作順利越來(lái)越好。
下面請(qǐng)欣賞xxx給您帶來(lái)的《越來(lái)越好》
(結(jié)束語(yǔ))
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2009年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自07音樂(lè)班的xxx為您帶來(lái)的《》相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。
今天我們特意請(qǐng)來(lái)了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來(lái)，大家掌聲歡迎!
5.相信大家都看過(guò)一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影，那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說(shuō)的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。
不過(guò)經(jīng)典一樣可以復(fù)制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)?lái)的這個(gè)驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見(jiàn)不多，機(jī)會(huì)難得。
下面請(qǐng)欣賞xxxx為大家?guī)?lái)的，鋼琴四手連彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》
6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩(shī)情畫境的暈染為我們帶來(lái)流動(dòng)的嫻靜。
請(qǐng)大家隨著動(dòng)人的舞蹈穿越書法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會(huì)超越喧囂的古韻墨香。
下面請(qǐng)欣賞xxx為您帶來(lái)的xxxx
7.四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出來(lái)自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表xxx聽(tīng)聽(tīng)她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，我送走你的只有沉默。
當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。
這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。
下面請(qǐng)欣賞xxxx金達(dá)萊花。
9.是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚，是誰(shuí)留下千年的期盼，這首歌自打年初就開(kāi)始被人重新無(wú)數(shù)次的翻唱，不過(guò)下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對(duì)會(huì)給您用實(shí)力帶來(lái)不一樣。
由請(qǐng)xxxx
10.因?yàn)橛袗?ài)，我們才牽手，因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)風(fēng)雨同舟。
與身邊愛(ài)自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒(méi)有盡頭。
下面欣賞牽手。
12.來(lái)自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn)，注定是光色流溢.舞姿翩躚。
一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關(guān)注舞臺(tái)上的璀璨迷離。
下面xxxx印度舞
13. 今夜，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》
14.沒(méi)有人可以替代我們揮灑青春，沒(méi)有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。
這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。
因?yàn)闆](méi)有人，因?yàn)閚obody!下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞nobody
15.房子大了電話小了，生活越來(lái)越好，假期多了，收入高了，生活越來(lái)越好。
同樣把這首歌獻(xiàn)給大家，祝愿在場(chǎng)的每一位觀眾，每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生，工作順利越來(lái)越好。
下面請(qǐng)欣賞xxx給您帶來(lái)的.《越來(lái)越好》
(結(jié)束語(yǔ))
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
男：2007美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
開(kāi)場(chǎng)舞 《美麗的心情》
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位來(lái)賓
c：親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們
合：大家晚上好!
d：這里是2007年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送2003級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
b：出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
d：同時(shí)，本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來(lái)自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠(chéng)摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。
我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
b：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表美術(shù)系全體同學(xué)為畢業(yè)生朋友們送上美好的祝福。
因?yàn)槊魈?，即將踏上新的征程，開(kāi)始新的生活，去開(kāi)拓真正屬于自己的一片天地
a：而明天我們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn)了。
d：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛(ài)的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來(lái)自五湖四海，四面八方
b：四年后，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們也將天南海北各奔東西
c：但無(wú)論置身何方，我們：天涯此時(shí)月共一輪，情深似海心系一方
d：今晚我們共同相約：
合：2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)
c：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間。
讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢(mèng)幻
a：2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
b：讓我們真誠(chéng)道一聲，再見(jiàn)——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c：祝愿所有2003級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來(lái)的三個(gè)唱《童年》，掌聲有請(qǐng)
2、武術(shù)表演
a：一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶，對(duì)往事的追憶
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢(mèng)想之一
a：那接下來(lái)將要出場(chǎng)的就是盧凱等帶來(lái)的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a：誒?小x，你感覺(jué)剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b：真是不錯(cuò)，用八個(gè)字來(lái)形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b：但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢(mèng)。
b：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢(mèng)》、《櫻花草》
4、配樂(lè)書法
b：書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長(zhǎng)的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時(shí)，我們收獲的是親切和快樂(lè)。
a：接下來(lái)，我們有請(qǐng)宋冠群等帶來(lái)的配樂(lè)書法展示，歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》
a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b：那還用說(shuō)，只要是咱們系的同學(xué)，就沒(méi)有我不熟悉的。
a：那我倒是想考考你了，你可要聽(tīng)好啊。
a：ok，有請(qǐng)李帥上場(chǎng)!
6街舞串燒
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來(lái)，跟隨旋律和節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。
a：有請(qǐng)zero組合，lets go!
7、魔術(shù)表演
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請(qǐng)傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無(wú)數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請(qǐng)欣賞由吉才仁、王玲等帶來(lái)的藏舞《水中月亮》。
掌聲有請(qǐng)
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺(jué)上的沖擊，接下來(lái)的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來(lái)期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺(jué)，56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)民族是一家。
今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春。
放飛夢(mèng)想，心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣，請(qǐng)欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來(lái)，我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來(lái)欣賞吧!讓我們的心情也舞起來(lái)。
13、獨(dú)唱——?jiǎng)⒐?BR> b：那時(shí)他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看看他給我們帶來(lái)了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語(yǔ)言幽默詼諧，表演也是夸張、風(fēng)趣，可以說(shuō)是妙趣橫生啊。
b：還有，會(huì)下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)，哦耶!
a：我們今天的晚會(huì)也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐，掌聲有請(qǐng)!
15、樂(lè)隊(duì)
a：這個(gè)小品看來(lái)是“相當(dāng)”的可樂(lè)啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。
不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個(gè)沒(méi)有，總之是場(chǎng)面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來(lái)，因?yàn)橄旅娴菆?chǎng)的將是大家喜歡的樂(lè)隊(duì)，有請(qǐng)xx樂(lè)隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a：感謝你，我親愛(ài)的母校，感謝你，我親愛(ài)的老師
b：有了你的教誨，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，才會(huì)如此充滿自信
a：讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校
b：下面有請(qǐng)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)成員唱出對(duì)母校對(duì)老師的心聲
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇九
男：2007美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
開(kāi)場(chǎng)舞《美麗的心情》。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來(lái)賓。
合：大家晚上好!
d：這里是2007年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送2003級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
b：出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
d：同時(shí)，本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來(lái)自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠(chéng)摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。
d：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。
d：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛(ài)的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來(lái)自五湖四海，四面八方。
b：四年后，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們也將天南海北各奔東西。
c：但無(wú)論置身何方，我們：天涯此時(shí)月共一輪，情深似海心系一方。
d：今晚我們共同相約：
合：2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)。
a：2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
b：讓我們真誠(chéng)道一聲，再見(jiàn)——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c：祝愿所有2003級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來(lái)的三個(gè)唱《童年》，掌聲有請(qǐng)。
2、武術(shù)表演。
a：一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶，對(duì)往事的追憶。
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢(mèng)想之一。
a：那接下來(lái)將要出場(chǎng)的就是盧凱等帶來(lái)的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
3、歌曲聯(lián)唱。
a：誒?小x，你感覺(jué)剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b：真是不錯(cuò)，用八個(gè)字來(lái)形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)。
b：但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);。
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢(mèng)。
b：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢(mèng)》、《櫻花草》。
4、配樂(lè)書法。
b：書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長(zhǎng)的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時(shí)，我們收獲的是親切和快樂(lè)。
a：接下來(lái)，我們有請(qǐng)宋冠群等帶來(lái)的配樂(lè)書法展示，歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》。
a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b：那還用說(shuō)，只要是咱們系的同學(xué)，就沒(méi)有我不熟悉的。
a：ok，有請(qǐng)李帥上場(chǎng)!
6街舞串燒。
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來(lái)了一個(gè)音樂(lè)的殿堂，個(gè)人的內(nèi)心世界。
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來(lái)，跟隨旋律和節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。
a：有請(qǐng)zero組合，letsgo!
7、魔術(shù)表演。
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊。
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請(qǐng)傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞。
神奇的雪域高原引無(wú)數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請(qǐng)欣賞由吉才仁、王玲等帶來(lái)的藏舞《水中月亮》。掌聲有請(qǐng)。
9、走秀。
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈。
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺(jué)上的沖擊，接下來(lái)的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來(lái)期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒。
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺(jué)，56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)民族是一家。今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈。
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足。
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春。放飛夢(mèng)想，心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣，請(qǐng)欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁。
那接下來(lái)，我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來(lái)欣賞吧!讓我們的心情也舞起來(lái)。
13、獨(dú)唱——?jiǎng)⒐?BR> b：那時(shí)他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看看他給我們帶來(lái)了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品。
a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語(yǔ)言幽默詼諧，表演也是夸張、風(fēng)趣，可以說(shuō)是妙趣橫生啊。
b：還有，會(huì)下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)，哦耶!
a：我們今天的晚會(huì)也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐，掌聲有請(qǐng)!
15、樂(lè)隊(duì)。
a：這個(gè)小品看來(lái)是“相當(dāng)”的可樂(lè)啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個(gè)沒(méi)有，總之是場(chǎng)面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來(lái)，因?yàn)橄旅娴菆?chǎng)的將是大家喜歡的樂(lè)隊(duì)，有請(qǐng)xx樂(lè)隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》。
a：感謝你，我親愛(ài)的母校，感謝你，我親愛(ài)的老師。
b：有了你的教誨，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，才會(huì)如此充滿自信。
a：讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校。
b：下面有請(qǐng)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)成員唱出對(duì)母校對(duì)老師的心聲。
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇十
合：晚上好！
c：三年前的那次相逢，四年間的相知相守，我們承載了太多的祝福與惦念，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
d：這里是20xx年機(jī)電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會(huì)的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)！感謝大家的到來(lái)。
a：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
b：彈指揮間，初夏又至，要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍。
c：時(shí)光隧道，激情不逝。一千四百多個(gè)日日夜夜，在耳畔呼嘯而去，就這樣日復(fù)一日，我們走過(guò)了四個(gè)變換的季節(jié)。
d:濃情六月，心系機(jī)電。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
a:今夜，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?BR> b：下面我宣布，20xx年機(jī)電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始?。ň瞎?BR> a：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是??
a：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。
b：下面有請(qǐng)機(jī)電學(xué)院??致辭（下）
節(jié)目串詞
下面進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的第一章節(jié)《懷激情》
1、棍舞乾坤（武協(xié)&舞協(xié)）
2、魔術(shù)（張學(xué)禮）
d：舞蹈是足間的魔術(shù)，魔術(shù)是指尖的舞蹈。
c：曾經(jīng)有一位優(yōu)秀的魔術(shù)師站在我面前，我沒(méi)有好好珍惜，直到失去后方才追悔莫及。
d：人世間最痛苦的事莫過(guò)于此，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我一定站在他面前跟他說(shuō)一句：“我能當(dāng)你的托嘛”。
c：魔術(shù)的魅力難以阻擋，魔術(shù)的世界里總是充滿無(wú)限的驚奇與想象。
d：接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出張學(xué)禮給我們帶來(lái)的精彩的魔術(shù)表演。下面是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
3、爵士舞《passion》（費(fèi)雅慧、環(huán)境4人、人文1人）
4、音樂(lè)情景劇我的大學(xué)（施泳池、張瀚文）
c：大一的我們是鮮艷的青色，稚嫩樸實(shí)，活力四射。
d：大二的我們是熱情的紅色，青春張揚(yáng)，激情無(wú)限。
c：大三的我們是厚重的褐色，成熟穩(wěn)重，奮斗前行。
d：大四的我們是憂郁的藍(lán)色，離別在即，眷戀不舍。
c：白駒過(guò)隙，日月穿梭，四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，我們不斷的蛻變，不斷的成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《我的大學(xué)》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)一游戲（吳明明）
下面進(jìn)入如本場(chǎng)晚會(huì)的第二章節(jié)《憶往昔》
5、古典舞《舞若驚鴻》（費(fèi)雅慧）
6、相聲《時(shí)間都去哪了》（徐勤武、劉通）
a：青春不散場(chǎng)，即將走出象牙塔的你們是否還記得大學(xué)里發(fā)生的種種趣事呢？
b：下面有請(qǐng)機(jī)電最霸氣的兩個(gè)男人小武哥、通哥為我們帶來(lái)的相聲《時(shí)間都去哪了》
a：掌聲有請(qǐng)
7、歌舞《子衿》（吟唱社）
8、小品《我的野蠻女友》
c：誒，鄭懿，怎么我看你最近總是愁眉苦臉的？
d：我??我戀愛(ài)了。c：不對(duì)呀，戀愛(ài)不應(yīng)該是每天樂(lè)滋滋的嗎？
d：哎??戀愛(ài)之后，我這是兜比臉都干凈那，管的那叫嚴(yán)啊，我都開(kāi)始有點(diǎn)懷念我的自由生活了。
互動(dòng)環(huán)節(jié)二：求婚（鄭懿）
下面進(jìn)入如本場(chǎng)晚會(huì)的第三章節(jié)《敘人生》
9、視頻1大機(jī)電的日子
10、歌曲時(shí)間都去哪了（柏優(yōu)）
c：寂靜天橋不說(shuō)話，龍湖睡蓮又開(kāi)花，同窗存了好多話，不知從哪說(shuō)起了。
d：記憶中的裙擺啊，飄著朵朵小碎花，不能忘記那個(gè)她，只為那一段年華。
c：時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好學(xué)習(xí)就要畢業(yè)了
d：時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)瘋夠玩夠就要走了
c：下面請(qǐng)欣賞歌曲《時(shí)間都去哪了》
11、詩(shī)朗誦四年楊雨辰
12、大合唱（大四）
c：四年的努力，有室友的陪伴，更有老師們對(duì)我們深深的栽培。
d：四年的拼搏，有兄弟的支持，更有輔導(dǎo)員對(duì)我們殷殷的關(guān)切
d：下面有請(qǐng)大四輔導(dǎo)王倩老師上臺(tái)講話。
13、視頻2
d：我們?yōu)楦魑粚W(xué)長(zhǎng)還有辛勤付出的老師們準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜！請(qǐng)看大屏幕。（播放視頻2）
結(jié)束語(yǔ)
a：放飛心中的理想，暢想青春的旋律。
b：追逐成功的喜悅，把握無(wú)悔的明天。
c：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，
d：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
a:歡笑與淚水鑒證了機(jī)電學(xué)子的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動(dòng)。
c：再見(jiàn)了，我的大學(xué)，再見(jiàn)了，我們的青春！
d：愿這個(gè)夜晚帶給你們溫馨、帶給你們感動(dòng)！愿機(jī)電學(xué)院10屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一帆風(fēng)順、前程似錦！
a：愿我們的“大機(jī)電”在今后的日子里創(chuàng)造出新的輝煌與成就
b：衷心感謝各位老師和同學(xué)的到來(lái)
c：感謝蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓
d：感謝所有今晚無(wú)私奉獻(xiàn)的臺(tái)前幕后的工作人員
a：下面，我宣布20xx年機(jī)電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會(huì)，到此
合：圓滿結(jié)束！
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇十一
b：親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們大家。
a+b：晚上好。
a：這里是工程學(xué)院歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來(lái)。
b：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：出席今天晚會(huì)的有。
a(b)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
a：伴著鮮花的芬芳，捧著盛夏的果實(shí)，我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)。
b：是的，所有的故事都已成為過(guò)去，我們無(wú)法留住時(shí)光，但是我們可以留住記憶。
a：今夜我們相聚于此，一起歡送即將離開(kāi)這熟悉的校園，奔上各自前程的同學(xué)們。
b：曾幾何時(shí)，他們還在象牙塔中快樂(lè)的生活著，然而時(shí)光飛逝。今天，人生的目標(biāo)要求他們做出離開(kāi)這里的決定，為此，今夜就讓我們借以此次晚會(huì)向他們道出我們的不舍與祝福。
a：沒(méi)有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個(gè)夏天的感傷，敞開(kāi)心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂(lè)的海洋里徜徉。
小品《大學(xué)進(jìn)行曲》。
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》。
相聲《大學(xué)戀歌》。
現(xiàn)代舞。
歌曲演唱《離歌》。
詩(shī)朗誦。
b：離別在即，作為老師，我們有太多的不舍，四年的相處，我們是師生也是朋友，看著你們從不諳世事的孩子成長(zhǎng)成今天志存高遠(yuǎn)的青年，我們的心里有喜悅又感動(dòng)更有說(shuō)不盡的欣慰，畢業(yè)了，你們要去更廣闊的天地翱翔，老師也有許多的話想對(duì)你們說(shuō)。有請(qǐng)教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》。
a：把愛(ài)留作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的笑臉才能夠完全。
風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前，縱然年華老去，我們的故事依然會(huì)定格在青春的膠片。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《畢業(yè)照》。
播放視頻短片《放心去飛》。
b：所有青春的回憶都與你有關(guān)，這個(gè)校園收藏了我們太多的故事，科研樓里用功的身影;籃場(chǎng)上矯健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。接下來(lái)就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說(shuō)再見(jiàn)》。
a：用心點(diǎn)亮青春的光芒，讓我們?cè)陉?yáng)光下自由地飛翔。
b：用愛(ài)鑄造夢(mèng)想的翅膀，讓我們?cè)诖蠛Ｉ嫌赂业剡h(yuǎn)航。
a：世界上最美好的事物，都和青春有關(guān)，值得慶幸的是，我們的青春，還可以燃燒很多個(gè)四年。
結(jié)束。
a：歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。
a：四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想。
b：不久你們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，愿今夜的記憶會(huì)成為今后點(diǎn)燃希望的力量。
a：插上靈動(dòng)的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠(yuǎn)大理想。
b：唱出年輕的主張，用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒!
a：青春的旋律剛剛奏響，祝愿你們今后的人生更加輝煌。
a+b：到此結(jié)束。
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇十二
a：歲月的山脈鐫刻年華溝谷。
b：光陰的涓流侵蝕韶華河床。
c：年少的時(shí)光是我們壯麗的詩(shī)句。
d：青春的流年是我們悠揚(yáng)的樂(lè)章。
a：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好！
c：我是盧迪
d：我是孔睿。
a：我是林根深。首先很榮幸為大家介紹蒞臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們分別是：
b：同時(shí)我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)所有20xx級(jí)畢業(yè)生以及學(xué)弟學(xué)妹的到來(lái)，歡迎各位！
c：六月，繁華與離別交織，憧憬與不舍相融；
d：今晚，就讓我們把離別殤化作歌舞頌，把畢生情將融入財(cái)大夢(mèng)！
a：下面我宣布，河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)20xx級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
b：花開(kāi)花落，如詩(shī)四年。四年來(lái)，校園承載了我們幾多歡笑幾多憂愁，對(duì)財(cái)大，縱然前方花團(tuán)錦簇，你，也是我們心中唯一的芬芳。請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)民樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的民樂(lè)重奏《世界上唯一的花》。
歌曲《海闊天空》
甲：往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積。雖然畢業(yè)了，但是我們的未來(lái)才剛剛開(kāi)始。
乙：未來(lái)的道路并不都是一帆風(fēng)順的，有坎坷，有迷途，有惆悵，也有彷徨。但是，只要我們堅(jiān)定心中的那一份信仰，相信不屈不撓的努力，一切都將會(huì)海闊天空！
甲：真是“長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪死在沙灘上”，瞧瞧這，年輕就是不一樣啊。
乙：不一樣什么??？你沒(méi)聽(tīng)過(guò)下句講？“后浪風(fēng)光能幾時(shí)，最后還不都一樣”？
甲：夢(mèng)里繁花盡，且行且珍惜，又是一年畢業(yè)季，我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想，我們?cè)?jīng)的年少，都已被大學(xué)刻上了深深的印記。
乙：時(shí)間定格在20xx年6月，我畢業(yè)了，不再屬于這所大學(xué)，不再屬于這個(gè)地方，可是在我心里滿滿的都是四年的青春回憶。
甲：記得四年前，我們呆頭呆腦的抱著小板凳坐在臺(tái)下，聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講大學(xué)的故事，他們說(shuō)大學(xué)的名字叫自由，大學(xué)的時(shí)光更需要珍惜。
乙：臨近畢業(yè)的每一天，我們依依惜別往日的校園，帶著師長(zhǎng)同學(xué)的囑托，把腳印印在每一個(gè)明天。
甲：請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)主持人隊(duì)帶來(lái)的朗誦《我們畢業(yè)了》！
t臺(tái)秀
大學(xué)生活總是豐富多彩的，我們就像在演一部舞臺(tái)大秀。而舞臺(tái)上的秀又總是充滿著生活的美妙，這不，我們的同學(xué)們也在舞臺(tái)上用時(shí)尚青春的方式為我們演繹著生活的精彩。下面讓我們一起來(lái)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)模特隊(duì)帶來(lái)的t臺(tái)秀表演，掌聲歡迎。
街舞《overdose》
歌曲聯(lián)唱
一年的如風(fēng)似煙，一年的澎湃春意，我們將滿滿的心聲穿插在音樂(lè)的海洋里，我們將心中的不舍留在歌聲的尾音，下面就讓我們大家一起跟隨著音樂(lè)傾聽(tīng)我們心底里最純真的回憶。
舞蹈《百花爭(zhēng)艷》
甲：聽(tīng)完那些充滿著我們青春記憶的旋律，不禁讓我們想起那些一起走來(lái)的日子，同時(shí)也感慨即將到來(lái)的離別。
乙：在這個(gè)夏天，我們送別親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，在這個(gè)夏天，你們的青春會(huì)有更精彩的書寫。甲：請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)民舞隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《百花爭(zhēng)艷》。
結(jié)束詞：
a：又是一年芳草連天，古道送別
b：又是一年回眸相望，酌酒言歡
c：四年，無(wú)悔的青春；四年無(wú)憾的大學(xué)
d：青春，將永不泯滅；大學(xué)是一生眷戀
a：親愛(ài)的朋友們，今天的晚會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，再次感謝各位的到來(lái)。 b：最后再次祝愿所有20xx級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，都能有一個(gè)最美的未來(lái)！
c：河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)20xx級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)到此圓滿結(jié)束，朋友們：
合：再見(jiàn)！
送別畢業(yè)生晚會(huì)主持詞篇十三
(舞臺(tái)燈亮，主持人上)。
主持人：甲----乙-----丙----丁-----。
串下場(chǎng)。
甲：跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步。
乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)。
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹。
畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛(ài)的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西―時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了xx級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來(lái)賓。
丙：敬愛(ài)的老師。
?。河H愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
乙：我是____。
丙：我是____。
?。何沂莀___。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在xx的校園。
?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚xx校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了xxxx的大力支持，而且xxxx也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。
?。毫硗饨裉靵?lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有xxxx，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)。
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。