總結是一種自我反思和成長的方式，可以加深我們對自己的認識和理解。在總結中，應該有對過去的反思，對未來的規(guī)劃。通過閱讀這些總結范文，我們可以了解不同人的總結方式和表達風格，從而拓寬自己的思路。
第周國旗下講話誠信從我做起篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自八(5)班的xx，今天我講話的題目是“誠信考試，從我做起”。
時光飛逝，如白駒過隙，不經意間，一個學期即將過去，我們又將迎來一次階段性檢測?？荚囆枵\信。誠信，是立人之本。誠，即真誠、誠實;信，即守承諾、講信用。通俗地表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種高尚品質的體現。
誠信是高尚的`人格力量，它是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處事之本，是我們當代學生必須具備的美好品質?？荚嚥粌H是一種評價手段，還是一種嚴于自我約束的考驗。莘莘學子，應以誠信為本。在此，我倡議全校同學，提高自身修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，在考試中自覺遵守考場紀律，杜絕各種考試作弊行為，做一名誠信考生。
我們要充分利用時間，認真復習好每一門課，以誠信的態(tài)度對待每一場考試，用誠信展現良好素質。帶著我們的智慧和勇氣，走向考場，誠信考試。
自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠信為基。我們中學生更應該傳承中華民族傳統(tǒng)美德，樹道德之新風，誠實面對自己，守住自己心靈的純潔。
我希望我們每位同學都能憑借自己辛勤汗水和真才實學，在考場上發(fā)揮出色，用誠信品德向自己、老師和家人交上一份滿意的答卷。
同學們，人無信則不立，讓我們從自己做起，奮發(fā)向上，誠實守信，為構建文明校園做出貢獻。
借此機會，預祝：同學們在考試中取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
第周國旗下講話誠信從我做起篇二
不需要禁錮欲望的冰冷鐐銬，一點點提醒也應當使我們立即迷途知返；不需要鮮血淋漓的慘痛教訓，一點點打擊也足以阻擋我們邁向罪惡深淵的腳步；不需要糾纏一生的無盡悔恨，一點點不安也必將成為我們心頭難以擱置的痛苦。法總能以它雷霆萬均的手段將我們及時地從毀滅之路上拉回，又給我們留下難以磨滅的`人生烙印，處于花季的我們，真的傷不起。
法律，對于我們來說并不陌生，只是生活在它所維護的和諧安寧之中，我們也許漸漸模糊了它的界限，忘了它其實與我們息息相關。從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就成為了中華人民共和國的合法公民，受《憲法》的保護，在我們一天天成長的過程中，又有《未成年人保護法》始終伴我們同行，當我們長大后，與我們息息相關的法律就更多了，《消費者權益保護法》、《勞動法》、《婚姻法》、《交通法》……它們共同維護著我們的幸福生活，到我們年老時，還有《老年人權益保護法》對我們不離不棄。由此可見，法律始終貫穿我們的一生。因此，做一個知法守法護法的好青年，就顯得尤為重要。
然而，法律有時又像一個調皮的孩子，與我們玩著忽遠忽近的游戲，讓我們在不知不覺中放下防備，忘了觸怒厄的危險。當你因一時沖動參與打架斗毆，想想那些被鮮血玷污而永遠停止跳動的胸膛；當你因一時誘惑而開始偷竊搶劫，想想那些被金錢蠱惑而永遠失去自由的雙手；當你因一時憤怒而實施打擊報復，想想那些被仇恨蒙蔽而永遠閉上了的雙眼。一旦你觸犯了法律的威嚴，沾了違法的人生污點，你的背脊就再難挺起。法律與我們的人生幸福息息相關，我們離不開它的保護，也承擔不了違反它的后果。法律，永遠是我們傷不起的規(guī)則。
作為一名合格的青少年，我們在遵守法律的大前提下，還應該做一名遵守校紀校規(guī)的中學生。與國家法律一樣，校紀校規(guī)也是一種行為規(guī)范準則，它與國家法律在不同中也存在著許多相同點。前兩年，我校曾有十幾名同學伙同社會青年持械聚眾斗毆，幸未釀成嚴重后果，否則他們將會抱恨終生；還有的同學用極其惡劣的語言謾罵他人，其實已經侵犯了他人的人格尊嚴；還有一些同學深夜翻墻外出上網，或者小偷小摸等等，這些行為嚴格的講都已經是違法行為，雖然沒有受到法律制裁，主要是由于學校本著“教育為主、懲罰為輔”的原則對我們實施了保護措施。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們中學生應當嚴格要求自己，做文明合格的中學生。
同時，我們在增強法律意識的同時，還應當在我們的合法權益受到非法侵犯時勇于拿起法律武器保護自己，那種“忍氣吞聲，打落牙齡往肚子里咽”和采取非法手段進行報復的做法都是錯誤的。我們應當做到：法律提倡做的，我們積極去做；法律禁止做的，我們堅決不做。
作為一名新時代的青少年，我們有看鴻鵠之志，期待著鵬程萬里的一天。如果我們連做人的基本底線都不能遵守，更何談未來，何談明天！同學們，法律永遠是我們傷不起的規(guī)則，讓我們共同為成為一名知法守法、護法，有理想、有目標的好青年而努力奮斗吧！
第周國旗下講話誠信從我做起篇三
各位老師、各位同學：
大家好！
我的名字叫吳xx，今天我演講的題目是《學會誠信》。
誠實，就是說老實話、辦老實事、不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信。從我上幼兒園到現在，所有的老師都教導我要做一個誠實守信的人。如果我不能做到這點，就不會品嘗到生活的樂趣！大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊，感到很無聊，就對著山下大叫：“狼來了，狼來了，快來人哪！快來人哪！……”山下的村民聞訊趕來，卻沒有看見狼，羊正在好好的吃草。
孩子不禁大笑起來，人們才知道上了當，告訴孩子撒謊是不對的。第二天，孩子忘記了村民的話，又一次欺騙了大家。第三天，狼真的來了，而村民們誰也不愿意相信他了。結果，狼把羊全部都吃光了。試想，如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家，他的羊會被狼全部吃光嗎？誠實守信，它體現在生活中的點點滴滴。提到列寧，大家都不陌生吧！列寧小時候不小心打碎了姑媽最心愛的花瓶，他當時不敢承認錯誤，跑回了家。到家后，他心里非常難過，主動寫信給姑媽承認錯誤，姑媽告訴他知錯能改，就是一個誠實的人。
人非圣賢，孰能無過？過而改之，善莫大焉，關鍵是主動承認錯誤并及時改正，做誠實的人！我曾經學習過這樣一篇課文，一位小姑娘答應在沙灘上為畫家看衣服，有位好心腸的伯伯勸小姑娘回家?guī)退串嫾业囊路?，火熱的太陽會把她曬壞。小姑娘謝絕了老伯伯的好意，對老伯伯說自己答應別人的事要自己完成。每每想起小姑娘獨自站在火熱的太陽下的情景，我的眼里總含著淚花，不正是她言而有信的品格感動著我！誠實守信是親朋好友之間交往的重要基礎。對一個人來說，誠實守信是一種道德品質和道德信念，是我們每一個人人格的體現。
所以，我呼喚“誠實守信”！做“誠實守信”的人，以“誠實守信”為榮！謝謝大家！
第周國旗下講話誠信從我做起篇四
老師們，同學們，早上好。我今天演講的題目是：自律，從我做起。安德列耶夫曾說：一個人最大的勝利是戰(zhàn)勝自己！沒錯，每個人在紛繁復雜又充滿盅惑的世界中艱難前行，勢必會受到金錢、權利和名種利益的誘惑。這時，阻礙自己前進，破壞自己艱苦努力的敵人，往往是自己。
一次放松，似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花，而一時懈怠，如似乎只是漫漫機遇上的一顆沙礫，但一次次放松與懈怠的累積，就會演變?yōu)轭B固不化與惡習，最終，在自己的松懈散漫下，將會慘烈地敗給自己。
也只有嚴于律己，能時刻約束自己的人，才會攻克這個最大的敵人而走向成功。如果一個人不能自我控制，那么他就不能很好的克服自己，自然就沒有資格去領導別人，更談不上駕馭未來的局面。
就如同大哲人丁尼金說的：唯有自律，能把自己引導向最光明的王國！只有嚴于律己，堅忍不拔才會成就偉業(yè)。戚家軍正是由于紀律嚴明，作戰(zhàn)勇敢，方能橫掃倭寇，蕩平九州。越王勾踐正是嚴于律己，臥薪嘗膽，才有“三千越甲可吞吳”的壯舉！
也許有人認為，自律似乎是身負重任的名人，偉人才應修為的，其實不然。我們青年人正處在人生成長的關鍵階段，更應在一點一滴的小事中做到自律，抑或是自習時認真學習，不高聲喧嘩，抑或是食堂就餐，自覺排隊，這都是自律的表現。在我們的校園中，也有不和諧的音符，有的同學把手機帶進校園，肆意打電話，發(fā)無聊短信，讓本應純潔的好奇心在社會的污穢中漸漸腐蝕起來。這不僅是破壞了良好的校園氣氛，更重要的是給自己的心靈帶來不良影響，是非都已模糊，還何談自律。有的同學一個假期過后變時髦了——頭發(fā)經過燙柒，鋪灑在稚氣的臉上，自我感覺似乎很潮流，但同時也失去了這個時期本應擁有的純真、清新和自然。人的生命是有限的，精力也是有限的，如果三心二意，不嚴于自律，終將一事無成。自律不能光放在嘴上說，它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越，它是意志力支撐下的成就下的行動。
作為中學生的我們也應嚴于律己，在一點一滴的小事中做到自律。我們應不遲到，不早退。課間認真聽講，做好筆記。課后認真復習，直覺認真完各科作業(yè)。在校園內，不亂丟亂扔，不高聲喧嘩，不你追我趕。在服裝上不標新立異，不盲目的追求時髦，這都是自律的表現。
也許你的力量很小，但如果你擁有堅毅的自制力，鍥而不舍，沒有不可征服的高峰，也許你的智力駑鈍，但只要你擁有頑強的自制力，堅忍不拔，便沒有不可逾越的障礙?！靶邪倮镎甙刖攀?，同學們，就讓我們從一點一滴做，磨煉自己的意志，鍛煉我們的毅力，嚴格自律。
當窗戶打開，蚊蠅和陽光會一起進入房屋，抵制害蟲最根本的方法是在心中筑起自我防護欄，自律是最有效的抵御武器。成功不會長著翅膀向我們飛來，但我們要向雄鷹一樣朝著成功努力飛去，憑著自己良好的自律能力抵達成功的彼岸。
第周國旗下講話誠信從我做起篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
自古至今，人們對“新”就有一種特殊的情感。人們認為只有有了好的開始，才能收獲好的結果。
有這樣一句話婦孺皆知：“一年之計在于春，一天之計在于晨。”這句話被家長、老師們齊齊用作激勵孩子們珍惜每一分每一秒的名句。外國警句“好的開始就是成功的一半”相信也是已經耳熟能詳了。從小，父母就給我們灌輸“不能輸在起跑線上”的理念，即使是“笨鳥”也要“先飛。所以，起點對我們來說就是成功的開始。
每一個階段的新起點對于我們來說有著不同的意義，小升初是一個起點，它決定著我們未來的學習道路，初三亦是一個非常重要的起點，它決定了我們未來的人生道路。在我們初一、初二的時候，老師、家長總是告誡我們不要抱著玩前面兩年、苦后面一年的心態(tài)面對初中學習，不然等到想要好好學習、考上好高中時已經晚了。到了初三，老師、家長又告訴我們初三就是新的開始，不管你以前學得怎么樣，只要現在好好努力，你就有希望。其實我覺得，這兩句看似矛盾的話并不矛盾，總結成一句話，就是“活在當下”。人生就像是一場長跑比賽，剛起步時我們不能松懈步伐，要想盡辦法不要被大部隊落下，甚至能緊跟著最前面的那個人。但當你沒有做到這些時，也記住不要放棄沖刺的機會，只要在沖刺時你付出比別人更多的力氣，你就有希望取得勝利。
初三這個新的起點就是一個沖刺的開始，我們必須要拼盡全力，哪怕最后的結果不如人意，但大家都知道你已經努力過了，也看到了你的潛力。人只要努力就不會停滯不前的。或許當你拼命學習了一小段時間后，你發(fā)現自己的成績并沒有明顯提高，但切記不要著急，因為小的變化往往都不容易被人們發(fā)現，但當這些小小的進步越積越大時，你的潛力就被完全爆發(fā)出來，旁人也就望塵莫及了。
在努力的過程中我們常常會遇到一個問題：開頭做好容易，堅持下去卻很難。這就需要堅定的信念，和不輕言放棄的毅力及韌性。一次的失敗并不可怕，可怕的因為一次的失敗就從此墮落下去，我們要始終堅信只要有付出就一定會有回報，沒有什么是在努力過后還實現不了的。過程中一次小小的失敗只是為了給成功蓄積更多的力量，至少通過這次失敗你能夠知道現有學習方法是有問題的，還能發(fā)現你學習的漏洞，并可以即使填補。過程中的失敗不算失敗，最終結果才是我們應該關注的。
新的起點上，我們有了新的夢想，那我們就應該朝著新目標奮力沖刺。
謝謝大家!
第周國旗下講話誠信從我做起篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
誠實守信是社會主義精神文明建設的重點，誠實守信是大學生應對考試的基本態(tài)度。近年考試作弊有所抬頭，作弊形式不斷翻新，表現了大學生的“誠信掉隊”，這并非偶然，有其社會、學校、家庭、學生等方面原因。目前，任何一種措施都不可能徹底解決考試作弊問題，而倡導誠信意識，誠實面對考試，是我們教育學生抵制考試作弊的根本措施。
要使學生認識到誠信意識的巨大作用，做人要以誠信為本?！洞髮W》指出：“古之欲明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意?！饼R家、治國、平天下，先要修身，修身以誠為本。誠信不是物質財富，但誠信是可以轉化為物質財富的精神財富。誠實的態(tài)度，信實的行動，展示美麗的心靈，使人左右逢源;誠信缺失，使人靈魂貶值，四面碰壁。誠信意識影響著學生的學習、工作和生活，有力促進“四有”新人的培養(yǎng)。
要使學生認識到面對考試，誠實守信是最明智的選擇?？荚囀枪礁偁?，作弊是違背誠信的不正當競爭行為。蘇格拉底提出“知識即道德”，明確地把知識和道德聯系在一起，強調了獲取知識要道德行事。孔子說“言而無信，不知其可也”，即一個人要是不講信用，使人手足無措，那怎么可以呢?在考試這樣人生考驗面前失信毀譽，還有什么可以使人相信你呢?考試縱有千難萬險，“誠信是最好的策略”。
要使學生認識到，考試作弊，后果嚴重，得不償失?？鬃诱f“誠者自成也”、“信則人任焉”，誠實的人是能夠成功的，守信的人可以得到信任。馬克思也認為要：“用信任來交換信任”。誠信是聯絡人際關系的紐帶，是維護社會秩序的原則，人人以誠相待，以誠處事，就可以形成良好的個人和社會發(fā)展的環(huán)境。我們承認道德的基礎是利益，利益是每個人生存發(fā)展的原動力，但是，任何個人利益的獲取應該以誠信為前提，用不正當手段獲取個人利益，有悖公正，并且失信毀譽。要使學生認識到要靠誠實勞動來創(chuàng)造美好生活。勞動還沒有成為人的第一需要，但必將成為人的第一需要。大學的學習生活是小路的攀登，不是坦途的漫游，在大學里要善處學習、工作和生活的關系，要善處聽課、自修和考試的關系等，方方面面需要付出辛勤的勞動?！皩W以論道，誠信為本”，我們要“大力倡導一切用誠實勞動爭取美好生活的思想和精神”。在學習上刻苦勤奮、求真務實，不抱僥幸心理，用真本實歷，向自己、向家人、向老師、向社會交上滿意的答卷。
第周國旗下講話誠信從我做起篇七
老師們、同學們：
早上好!
生活就像一面鏡子。你對它哭，它也對你哭，如果你想要它對你微笑，你只有一種辦法，就是對它——微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。真誠、溫馨、快樂。
人生中有成功就有失敗，失敗不意味著你是一個失敗者，失敗表明你尚未成功;失敗不意味著你沒有努力，失敗表明你的努力還不夠;失敗不意味著你必須懺悔，失敗表明你還要吸取教訓;失敗不意味著你一事無成，失敗表明你得到了經驗;失敗不意味著你無法成功，失敗表明你還需要一些時間;失敗不意味著你會被打倒，失敗表明你要微笑面對。
凡真正大的智慧，往往源于失敗的教訓。古今中外，大多數成功者都經歷過失敗，可貴的是他們的勇氣。馬克·吐溫經商失意，棄商從文，結果一舉成名。愛迪生為了研究，失敗過無數次;居里夫人為了“鐳”的研制成功，遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”，經受了難以想象的打擊。然而，他們挺過來了，他們微笑著面對，微笑著成功。
我們學習生活中也會經歷無數的挫折：每一次上課被老師叫起，手足無措，是一種挫折;當你作業(yè)中的叉號比別人多時，是一種挫折;體育課上，你的球技比別人差了一大截時，也是一種挫折;考試后，你的三位數比你同水平的人低，也是一種挫折。
挫折出現后，可置內心的百感交集于不顧，抓住自己內心的信心與樂觀的力量，冷靜的去思考，沉著的去面對!巴爾扎克說：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。”我們要在失敗中吸取經驗教訓，體會方法，思考原因，這樣，我們才會變地成熟，才會成功。
同學們，讓我們勇敢面對挫折，微笑面對失敗，迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中，沒有永遠的勝者，也沒有永遠的敗者!
第周國旗下講話誠信從我做起篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是初一(11)班的xx。今天我講話的主題是低碳生活，從我做起。
其實，我們完全可以從身邊小事做起。首先，我們可以用手帕代替紙巾。大家知道嗎?如果每年全國有10%的紙巾使用改為手帕代替，那就可減少耗紙約2.2萬噸，節(jié)能2萬噸的標準煤。
而作為中學生，我們也可以從愛護校園環(huán)境入手，養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)校園中的任何一棵樹，愛惜每一片綠地。還應該養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰、不在課桌、墻壁等隨意涂抹寫畫的習慣。另外，在學校時要節(jié)約用水，不浪費校園的水資源。當然，我們還可以選擇放下塑料袋，提起環(huán)保袋。在我們愛護環(huán)境的同時，也要愛護公物。
這說明，環(huán)境保護不僅僅包括對大自然中動物、森林的保護，還要防止大氣和水的污染，而這一切，都要從我們的身邊小事做起。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會，也為自己留下一片碧水藍天。同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅、的校園環(huán)境，一起迎接大運會!低碳生活，從我做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
第周國旗下講話誠信從我做起篇九
各位老師們、同學們：
糧食是人類賴以生存的寶貴資源，盡管各國政府都高度重視糧食生產，但饑荒問題依然困擾著當今的世界。我國的糧食目前仍還處于緊平衡狀態(tài)。而在我們學校,浪費糧食的現象大有存在,飯?zhí)弥袧M滿的剩飯剩菜就是鮮明的見證。對于小學生,我們很有必要大力倡導浪費糧食可恥、節(jié)約糧食光榮的社會主義新風尚。對此我校將在20__年10月13日——17日，開展以“愛惜糧食，反對浪費”為主題的活動，希望同學們通過參與這一系列活動，進一步明確愛糧節(jié)糧的特殊意義。
本次活動的主要內容有：
1、今天升旗儀式作題為“糧食，生存之本”的國旗下講話，宣讀倡議書并進行“愛惜糧食，反對浪費”現場簽名活動。
2、利用學校電子顯示屏、廣播稿加大宣傳力度。
3、倡導“光盤行動”，大隊部將不定時進行檢查。
4、在周三開展“愛糧節(jié)糧，從我做起”的主題班會活動，屆時會由廣播站成員進入班級進行現場訪問。
5、通過“小手拉大手”等形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節(jié)約帶回家”活動。
第周國旗下講話誠信從我做起篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
古人云：“不學禮，無以立”。就是說：你不懂理解，就無法在社會中立足。
既然我們要做文明人，首先就要知道文明的意義。
那文明的具體表現是什么呢?文明是路上遇見同學時的點頭微笑;是同學有難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱;是看到隨地吐痰時的主動勸告。文明是一種品質，更是一種修養(yǎng)。良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。我們要做文明人，首先要用文明語。我國素有“禮儀之邦”的稱號，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能做一個真正快樂的人。
文明不光是一種義務，也是一種責任。個人文明可以折射出社會的公共文明，而社會文明可以反映出一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝時，大臣李鴻章出使俄國，在一次公開場合惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染和嘲弄，丟盡了中國人的臉面，這是一個不遵守社會公共文明的歷史教訓啊!
公共文明是社會意識的一種體現，公共文明建立在個人道德修養(yǎng)之上。所以魯迅先生說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！笔堑模蟹直媸欠巧茞旱哪芰?，就要端正心態(tài)。這便是古人所云的：格物，致知，誠意，正心，修身。
現在我們要竭力做文明人。面包里的酵母，能把面包發(fā)起來。我們每個同學每個公民都應做這個時代的文明酵素，讓我們的國家社會充滿文明和諧。
最后，讓我們在國旗下共同唱響邁向文明的樂音，期待我們生活處處開滿文明之花!
第周國旗下講話誠信從我做起篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自經貿管理部會計152班的顧凱雯，今天我國旗下講話的題目是《文明禮貌從我做起》。
人最基本的素質是講文明，懂禮儀!文明是什么?文明是一種認識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現。本學期開學以來，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表，共同營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境，形成了健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信，我們的'絕大多數同學是一個有修養(yǎng)，有品質，守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人，這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容得以實現的重要基礎和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現象，隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發(fā);上課不遵守課堂紀律，有的還在課堂里吃零食……。這些不良習氣損壞了學校的形象，也降低了自己的素質，與文明漸行漸遠!
不學禮，無以立。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。
講文明就是從小事做起，從身邊的事做起。講文明語言，平時不講粗話、臟話;遵守校紀校規(guī)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀容儀表整潔大方，不化妝、不佩戴首飾、不穿奇裝異服、尊敬師長，見了老師主動問好，團結同學，互幫互助;愛護花草樹木，科學上網;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食;上下樓梯時靠右行走;在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。文明就這么簡單!
同學們!讓我們全校一起，攜起手來，做一名合格的文明學生，讓文明之美遍布校園!
第周國旗下講話誠信從我做起篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我講話的題目是《讓禮儀之花開滿校園》。
當我們俯身拾起校園內的一張廢紙，當我們對無意沖撞自己的同學付之一笑，當我們在食堂秩序井然地列隊，當我們多與別人說幾聲謝謝，當我們多講幾遍對不起，禮儀之花就會悄然綻放。如果把禮儀看得比月亮還高，就會失去人與人真誠的信任。
那么，什么是禮儀?簡而言之，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現對他人理解和尊重的過程和手段。
千百年來，我國以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。劉備三顧茅廬，臥龍先生在禮儀的感染之下出山助蜀;曾子避席，圣人在禮貌行為之中傾授所學，香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨。作為擁有五千年歷史的禮儀之邦。講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。
而我們要做的，不僅僅是傳承已有的美名，還要弘揚我們賴以生存的文明。要讓禮儀之花開滿美麗的校園。
人有禮則安，無禮則危。同學之間離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡。偶爾的矛盾在禮儀面前是多么脆弱而不堪一擊。而文明禮儀強調的是尊重，想讓別人尊重你，首先就得尊重他人。如果同學之間多一點寬容，少一點計較;多一點友好，少一點爭吵;多一點關愛，少一點責難，禮儀之花將長駐心間。
古有“程門立曾，曾子求學”的循禮佳話，師生之間離不開禮儀，早晚師生間應能微笑的約意，簡單問好。課堂上的禮儀直接關系著一個班級的榮譽。課堂上多一點尊重，少一些隨意，多一點聆聽，少一些苛求。禮儀之花將結滿碩果。
校園之中更加離不開禮儀。在這凝聚了文明與熱愛的五星紅旗之下，多一點嚴肅，少一些喧鬧，在和諧的校園之中，多一點呵護，少一些踐踏，對辛勤付出的工人師傅們多一點微笑，少一些無禮。禮儀芳香將溢滿校園。
荀子曰：“禮，道之板者也?！痹谶@個美麗的校園里，愿禮儀之花遍地，愿禮儀之風盛行，讓禮儀之樹常青。
我的講話完了，謝謝大家!
第周國旗下講話誠信從我做起篇十三
老師們、同學們：
上午好!今天我國旗下講話的主題是規(guī)范與文明。
我先說規(guī)范。
規(guī)范是我們三年自身成長的需要。試想，一個班級，多了一個亂糟糟的宿舍，教室里就會多幾張亂糟糟的課桌，就會多幾本亂糟糟的作業(yè)本;一個宿舍熄燈后不及時休息，做操隊伍里多幾個懶洋洋的身影，課堂上就多幾個趴著聽課的身影……以此類推，規(guī)范不好的個體，如何走向優(yōu)秀?規(guī)范不好的集體，怎樣獲取更好的教育教學質量?更何況許多大成功是離不開規(guī)范二字的。我所帶09屆7班有個學生叫某某，在20__年，故宮準備向游客開放倦勤齋，向社會征求其地下下水道流通方案，社會專家團隊、清華建筑系研究生團隊等紛紛投標，最后是他統(tǒng)帥的清華本科生團隊中標了!事后他跟我說：老師，我并沒有多少創(chuàng)新，就是規(guī)范再規(guī)范，在細節(jié)上很摳，要求零差錯!我們說起他，會說他裸分進清華，他在清華得了多少第一，他位列當年清華優(yōu)秀畢業(yè)生之首(全清華每年只評10名)，但又有誰會提及他從不遲到、他從不趴著聽課、做操時他總是那么認真，他清晨總是第一個到教室為大家開門，……那么多的“總是”意味著那么多堅持，匯聚起來就形成了責任心、大局觀等品質。所以，一旦他決定每周四晚上給北京各地建筑工人免費播放電影，從小建立起來的規(guī)范意識要求自己絕不能因為天氣、學業(yè)緊張等任何因素而放棄，一堅持就是四年，一堅持，堅持成了一種情懷!我們不能說，有了規(guī)范就有一切，但當規(guī)范優(yōu)化成一種對細節(jié)的孜孜以求、內化成對自己良好言行的持之以恒時，成功也許是必然的，情懷也許就擁有了!
其次，說說文明。
文明素養(yǎng)是我們每個人必備的。
要成為一名合格公民，融進世界，文明是繞不開的核心素養(yǎng)。泰國清邁大學近來由于一些中國游客不文明行為持續(xù)引發(fā)詬病。我關注了后面的跟帖，一邊倒都認為泰國小題大做，或懷疑此消息的真實性，我想和所有同學一起反思的是清邁校方列舉的不文明現象包括隨處便溺、不注意馬路安全、缺乏禮貌、聲音嘈雜、如廁不沖馬桶、亂丟垃圾等在我們身上是否真實存在?更何況九成中國游客是大學畢業(yè)生!這充分說明，人的基礎文明素養(yǎng)是不會隨著年齡成長而自然具備，學歷高也絕不意味著文明水準就高!恐怕這些文明素養(yǎng)還是需要經過社會家庭學校努力培養(yǎng)才能具備!我不相信在校園里邊走邊吃、隨地扔垃圾、或一路狂奔到食堂以超過自己的同學損害同學公平利益而沾沾自喜、或經過已經安靜學習的別人教室時依然旁若無人大聲說笑、或遇到來賓熟視無睹不知禮讓的人進入社會會是一個文明人!中國是世界的重要組成部分，中國人是應該擁有屬于自己的世界地位!我們理直氣壯地要求世界用公正的發(fā)展的開放的態(tài)度接納我們，但同時我們也一定要有學習的心態(tài)、反思的能力，以更高的文明素養(yǎng)等與之匹配!我的一位學生家長，今年暑假去探望在加拿大游學的孩子，回來很黯然，他孩子的房東是河南人，經常免費為國內去的尚未找到落腳點的學生提供食宿，他講了發(fā)生在今年暑假的一個細節(jié)：當8、9個孩子剛到他們家時，他2年級的兒子非常熱情地逐個敲門，邀請他們和他玩，與他們分享他的零食，但均遭拒絕，2周里，他們躲在房間吃零食、餐具隨便扔，用過的衛(wèi)生間從不整理，到他們離開時，小男孩連放下玩具跟他們說88的熱情都沒有了，當然他們也沒有想到還要跟一個所謂小屁孩說88，因為連照顧他們兩周的伯伯也沒得到謝謝!同學們，真不愿意看到你們出去也有可能這樣!更不愿意，因為這些你們可能受到偏見，喪失很多本應屬于你們的發(fā)展機會!我有一位學生今年讀大四，因為品學兼優(yōu)獲得了校方提供的向德國導師學習的機會，她很珍惜，但導師很不待見她，她斗膽發(fā)問，導師說，中國人素養(yǎng)太差，不想教!她在北大，她叫某某!這孩子文明修養(yǎng)不低，但是她分明承受著偏見之痛!
注重自身文明修養(yǎng)的提升，使自身擁有更遠的見識、更大的格局!
今天的你，為了贏得更快的速度更多的學習時間可以肆意踐踏學校的規(guī)章、忽視公平的規(guī)則，明天的你，就可以為了一點點現實的利益和誘惑，越過道德法律等底線，到那時，不用說什么實現家國情懷了，恐怕自身難保呀!愛其子，為之計深遠!愛其生，當然也要為之計深遠!這就要求學校為你們看得遠些，帶你們站得高些來落實每一個教育細節(jié)!省錫中期待學生抓住青春歲月努力學習，但實在不需要大家努力到一路狂奔!因為，一路狂奔實在是奔不出遠大的前程的，倒是有可能奔出些“精致的利己主義者”!
同學們，上周一晚上剛剛面向全體學生做過廣播講話，強調本學期常規(guī)管理的必要性與重點工作，今天又作此講話，可見學校重視之程度，完善之決心，期待我們每個省錫中人在每一個言行舉止的細節(jié)中，彰顯出因規(guī)范而產生的精致、因文明而締結的高雅!同時，憑借這樣的精致和高雅使省錫中教育的步伐更加自信更有體面!
第周國旗下講話誠信從我做起篇十四
學校是我們學習知識的地方，是我們成長的樂園。為了給大家提供一個潔凈的學習生活環(huán)境，同學們付出了辛勤的勞動，每天一小掃，每周一大掃?？墒?，我們有的同學卻不愛惜大家的勞動果實，隨地吐痰，隨地亂扔果皮紙屑，結果，早上大家剛剛打掃干凈的校園，往往一到中午，下午就又滿地果皮紙屑，一片狼藉了。盡管每次升降旗時校長都在講不要亂扔果皮紙屑，要愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，可有的同學就是陋習不改，照樣亂扔亂吐。
我希望我們每一個同學都行動起來，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。我相信，我們的校園衛(wèi)生一定是搞得好的，同學們，大家都行動起來吧：愛護校園，從我做起！
第周國旗下講話誠信從我做起篇十五
古人云：不學詩，無以言。不學禮，無以立。禮儀是人類文明的標尺，是一個人美好心靈的展現。每個人走向社會都離不開禮儀。人與人生活在社會里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關系，這是每一個人人生旅途中的一門必修課。
作為一名有禮儀中學生，我們在校應該怎么做呢?
1、進出校禮儀。
學生上學應穿校服佩戴紅領巾、?；?。進校離校要與老師行隊禮問好，離校向老師敬隊禮，道“老師再見”。
2.、課堂禮儀。
(1)、上課：上課鈴響，學生應端坐在教室，恭候老師上課。當老師宣布上課，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。如上課遲到要說“報告”，得到老師允許方可進入教室。無特殊情況，不得離開課堂。
(2)、聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。
當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時迅速站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮。
(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道："再見"。待老師離開教室后，學生方可離開。
3、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時，應先敲門，經老師允許后方可進入。在老師的工作場所，不能隨便翻動老師的物品或未經老師允許查看、使用老師辦公電腦。
4、同學間禮儀：注意同學之間的禮儀禮貌，能使你獲得良好同學關系。同學間可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時，須用"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。對于同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重，同學忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學的不是。
5、集會禮儀：集會在學校是經常舉行的活動，要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。當升國旗、奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。降旗時，我們要面向國旗，全體肅立，敬隊禮。不得走動，嘻嘻哈哈或東張西望。
6、校內公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。在學校用餐時要不擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。
播種一個理念，收獲一種行動，播下一個行動，你將收獲一種習慣。同學們，讓我們一起關注禮儀，規(guī)范審視自己的言行，做一名文明禮儀的示范生。
第周國旗下講話誠信從我做起篇十六
同學們：
首先,我們應該掌握文明校園創(chuàng)建的相關知識，前兩周學校下發(fā)了一張創(chuàng)建應知應會,讓我們再來溫故一下上面的知識。
(一)文明校園“六個好”內容有哪些?
答：1.領導班子建設好。2.思想道德教育好。3.活動陣地建設好。4.教師隊伍建設好。5.校園文化建設好。6.校園環(huán)境建設好。
(學校在文明校園“六個好”方面，開展了豐富多彩的活動：如，藝術節(jié)核心價值觀書畫、向國旗敬禮活動、藝術節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、心理節(jié)、“爭當文明小使者，做一個有道德的人”主題活動、學校開展文明餐桌評比和學雷鋒志愿服務活動。)
(二)社會主義核心價值觀的內容有哪些呢?
答：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
(三)八禮四儀的內容有哪些呢?
答：(2)四儀：7歲入學儀式、10歲成長儀式、14歲青春儀式、18歲成人儀式。
(四)學校有心理輔導室嗎?
答：學校有心理輔導室，我們稱它為陽光小屋(在科技樓二樓)，每天12點——12點50分開放心理輔導室，接受同學們的咨詢。學校現有9名兼職教師，學校已經舉辦了七屆心理健康教育節(jié)。
我們應該如何為學校創(chuàng)建文明校園盡力?倡議大家做到以下幾點：
1.文明行走：不在校園里奔跑，上下樓梯靠右走，不爭搶;帶有滾輪的書包。
經過樓梯等有臺階的地方應提起書包離開地面，不發(fā)出巨響;集會時和放學路隊，安靜有序整齊。
2.文明游戲：課間文明游戲，不在教室、走廊上、操場等追逐打鬧，不攀爬。
走廊的欄桿，不進入綠化帶、草坪內玩耍。
3.文明用語：不大聲喧嘩，主動和老師、客人老師、值日崗同學、門衛(wèi)保安。
等問好;言談有禮，不說粗話臟話。
4.文明用餐：路隊安靜整齊行進，不快跑;安靜用餐，珍惜糧食，不浪費;飯后收拾干凈，安靜離開。
5.文明行為：不在課桌椅、墻壁、作業(yè)和書本上亂寫亂畫;(如有，請擦干。
凈)不從樓上往下扔雜物，見到垃圾主動撿拾;保持校園和班級衛(wèi)生、桌肚潔凈、桌椅整齊;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
6.文明著裝：衣著整潔，堅持佩紅領巾。
7.文明如廁：保持廁所整潔，不在廁所內打鬧玩耍。
古人說：于細微之處觀察人。我們每個人沒有辦法選擇外表的美丑，但我們能主動地選擇文明與不文明!讓我們從現在做起，從身邊的每一件小事做起，處處講文明，時時講禮貌，做文明學生，創(chuàng)文明校園!
第周國旗下講話誠信從我做起篇十七
不錯，我們有共產黨的領導，我們有優(yōu)越的社會主義制度，我們早已解決了舊中國幾千年沒法解決的人民吃飯問題。我們應該為之自豪!可是，透過下面的數字，我們也應該看到，沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個大問題，而且也影響著我國社會主義建設的速度。
有這么一組數據。1998年我國谷物、棉花，肉類的產量均占世界第一位?？墒前慈丝谄骄司屑Z食僅362公斤，比世界平均水平還低，甚至低于一些發(fā)展中的國家。更令人感慨的是，新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增，人均占有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。
有人打過這樣一個比方，12億人口的嘴加在一起，比世界上最大的廣場--天安門廣場還要大。這真是一張大嘴!光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食!所以，增產糧食，節(jié)約糧食，對我們的國家更有特別重大的意義。
同學們都知道聯合國把每年的10月16日定為世界糧食日，黨中央、國務院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動，真正達到《小學生日常行為規(guī)范》得出的"愛惜糧食"的要求!今天，我們知道了國情，進一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的特殊意義，我們每個同學都要從現在做起，要拿出實際行動，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去。
1996年，我國政府首次發(fā)表《中國的糧食問題》白皮書以來，我國在維護糧食安全方面取得了巨大成績。近10年來，我國糧食綜合生產能力穩(wěn)步提高，年均產量較上一個10年增長了10%以上，糧食自給率基本保持在95%以上，居民膳食結構顯著改善，以市場化為方向的糧食流通體制改革不斷深入，國家對糧食實施宏觀調控的物質基礎更加鞏固、手段更加靈活，實現了立足國內糧食自給的預定目標。糧食生產的發(fā)展消除了國際社會對中國糧食問題的擔憂，解決了13億人口的吃飯問題，為世界糧食安全做出了重大貢獻。在我國糧食生產取得巨大成績的同時也必須看到，當前我國糧食安全的現狀：
根據國家統(tǒng)計局的數字，20__年我國糧食總產實現連續(xù)三年增產，達到9949億斤，不僅接近歷史最高水平，也可望提前實現末糧食總產達到1萬億斤水平的規(guī)劃目標。但在形勢出現轉機之際，更要對目前存在的困難保持清醒認識。
首先，糧食繼續(xù)增產面臨諸多制約因素。一是土地和水資源的制約日益突出。20__年，我國耕地面積較糧食產量峰值時的1998年減少了1.2億畝，接近18億畝的底線，而且被占的基本上是優(yōu)質耕地。同時，糧食播種面積也下降到15.6億畝，與農業(yè)規(guī)劃提出的15.5億畝糧食播種面積基本持平。我國耕地和糧食播種面積近乎到了不能繼續(xù)減少的臨界水平。我國還是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一，人均可利用水資源量僅為世界平均水平的1/4，并且年度間、區(qū)域間分布很不平衡。水資源匱乏已經成為制約糧食生產的重要因素。二是人口總量仍將保持慣性增長的勢頭。根據有關報告，未來20年，中國的人口總數還將繼續(xù)增加，至2033年前后達到15億的峰值后方可緩慢下降。人口增加直接推動了糧食需求總量的剛性增長，這將使我國本已偏緊的糧食產需形勢在相當一段時期內更趨嚴峻。三是氣候變化加劇影響增大。據統(tǒng)計，我國因災年均損失糧食在1000億斤左右，相當于每年產量的1/10。特別是近年來，由于全球氣候變暖所導致的極端天氣趨于頻繁，從而加劇了農業(yè)生產的不穩(wěn)定性。四是農民依靠種糧增收的空間有限。近年來國家持續(xù)增加了“三農”方面的投入，有效保護了農民種糧積極性。但總體上農民種糧收益仍然偏低，而且受人多地少、分散經營、生產資料價格持續(xù)上漲等因素的制約，未來提高種糧收益的空間十分有限。特別是在不少糧食主產區(qū)，青壯勞力都選擇外出打工，致使投入糧食生產的物力、人力和技術不足。
其次，結構性矛盾日益突出。20__年，我國糧食在總量基本實現平衡的同時，品種結構的不平衡問題日漸上升為主要矛盾。這主要表現在：一是小麥和稻谷口糧品種基本實現緊平衡目標。綜合國家有關部門的分析報告，20__年我國小麥產銷略有盈余100億斤左右，稻谷產銷略有缺口，但不超過100億斤，甚至更少。兩大口糧品種處于緊平衡狀態(tài)。特別是稻谷，在過去的20年，城市大米消費量增長達83%，以大米為口糧的人口比例已達到60%，且產量波動大、儲存難，是引發(fā)市場變化的先導和敏感品種，必須予以高度關注。二是玉米供求形勢發(fā)生重大變化。近幾年食品消費結構升級帶動養(yǎng)殖業(yè)較快增長，能源消耗增加推動生物質能源產業(yè)迅猛擴張，糧食深加工需求保持高速增長勢頭。這個特點在玉米品種上表現最為明顯。20__年，我國玉米出口同比減少60%以上，這種趨勢發(fā)展下去，我國玉米供求將從寬裕向偏緊轉變。三是大豆對國際市場的依賴進一步加深。據海關統(tǒng)計，20__年我國大豆進口達2827萬噸，成為世界最大的大豆進口國。面對跨國企業(yè)資本和產業(yè)優(yōu)勢的擠壓，國內大豆播種面積和產量呈下降趨勢，市場出現萎縮，從而進一步加深了對國際市場的依賴。
第三，糧食綜合供給能力仍有待提高?？疾旒Z食安全水平，不僅要看糧食綜合生產能力，還要看糧食的投放和流通效率。按照完善的社會主義市場經濟體制的要求，我國糧食市場和物流體系仍比較滯后。糧食市場體系方面，一是市場主體發(fā)育很不充分。國有糧食購銷企業(yè)改革改制任務尚未完成，還沒有建立起現代企業(yè)制度;單戶農民糧食種植規(guī)模小，組織化程度低;多數個體、民營和股份制等市場主體經營規(guī)模和業(yè)務量較小，迫切呼喚大型糧食企業(yè)集團應運而生。二是各類市場發(fā)展不完善。糧食市場網絡不健全，市場交易不規(guī)范，管理水平較差，硬件設施落后;市場經營方式不適應需要，服務功能不強。以電子商務和期貨為代表的現代交易方式發(fā)展緩慢，發(fā)現價格、規(guī)避風險、提高交易效率、降低交易成本的功能受到制約。
二、節(jié)糧的意義。
在日常生活中，隨處可以見到浪費糧食的現象。也許人們并未意識到自己在浪費，也許會認為浪費這一點點算不了什么，也許仍然以為我們的祖國地大物博。然而事實是：我國人口己超過12.5億，每年的凈增長是1200萬人;人均耕地面積1.2畝，是世界人均值的1/4;目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞;全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口。從1981-1995年間，全國共減少了耕地8100萬畝，每年因此而減少糧食生產500億斤。而且現在這個減少速度仍然在不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質量下降、荒漠化等種.種現象在蠶食著耕地?，F實絕對不容樂觀!!節(jié)約糧食，是我們每個公民應盡的義務，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣。
透過下面的數字，我們也應該看到，沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個大問題，而且也影響著我國社會主義建設的速度。
有這么一組數據。1998年我國谷物、棉花，肉類的產量均占世界第一位?？墒前慈丝谄骄司屑Z食僅362公斤，比世界平均水平還低，甚至低于一些發(fā)展中的國家。更令人感慨的是，新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增，人均占有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。
有人打過這樣一個比方，12億人口的嘴加在一起，比世界上最大的廣場--天安門廣場還要大。這真是一張大嘴!光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食!所以，節(jié)約糧食，對我們的國家更有特別重大的意義。
平時有沒有浪費糧食的現象呢?在學校里，早中晚在食堂用餐發(fā)現這種現象真的是非常嚴重的，每天總有好多米飯、饅頭被浪費了，真是太可惜、太令人痛心了!浪費可恥，從某種意義上說簡直是“犯罪”。凡事貴在堅持，節(jié)約要從點滴做起，尤其需要堅持。一天兩天可以，一年兩年呢?更長的時間呢?不僅僅是對糧食，要讓節(jié)約內化為自覺，成為習慣。
三、節(jié)糧措施。
我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動，真正達到《中學生日常行為規(guī)范》提出的“愛惜糧食”的要求!今天，我們知道了國情，進一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的特殊意義。有首古詩說得好“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”我們每個同學都要從現在做起，要拿出實際行動，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去。
為了切切實實地把節(jié)糧落到實處，我們倡議：
1、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。
2、盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。在學校食堂就餐的同學更是如此，刷了飯卡，打了飯，就一定要吃完。
3、提倡飲食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食。
4、跟隨家長到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要打包帶回家。
5、看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
6、對垃圾進行分類，盡量減少垃圾排放，減少耕地污染。
7、積極參加田間勞動，在家中幫助家長做自己力所能及的事情。
第周國旗下講話誠信從我做起篇十八
我愛北戴河潔白的海浪和止錨灣細細的沙灘，我可以盡情地玩耍，蛙泳、仰泳、自由泳，累了就在沙灘上曬太陽，堆沙堡，海鷗飛來了，告訴我這就是我們的祖國，我愛我的祖國!
我愛遼河口火紅火紅的紅海灘，還和躲在洞里的小螃蟹捉迷藏，漂亮的丹頂鶴一口吞下我喂它的小魚，伸長脖子告訴我，這就是我們的祖國，我愛我的祖國!
我愛蜀南竹海一眼望不到邊的綠竹，我使勁地呼吸，因為到處都是竹子的香味，香噴噴的龍抄手和鐘水餃我怎么也吃不夠，外公告訴我，這就是我們的祖國，我愛我的祖國!
我愛黃果樹大瀑布轟隆隆的水聲，還離得很遠小小的水珠就把我裹了起來，打在我的臉上特別的舒服，外婆告訴我，這就是我們的祖國，我愛我的祖國!
我愛香港海洋公園的海豚表演和迪斯尼樂園的花車游行，我大聲和米老鼠唐老鴨打招呼，可他們的話我一句也聽不懂，我問奶奶這是哪里?奶奶告訴我，這也是我們的祖國，我愛我的祖國!
我愛我們的學校，我每天都和同學們在這里一起學習、鍛煉，一天天長大，每次升國旗前，老師都會告訴我，這就是我們的祖國，我愛我的祖國!
我愛我生活的北京，這里有鳥巢和水立方，這里剛舉辦了奧運會，還可以到天安門廣場看美麗的花壇，五星紅旗每天都會升起，媽媽告訴我，這就是我們的祖國，我愛我的祖國!
我還只有八歲，是一個三年級的小學生，雖然爸爸媽媽已經帶我走了很多的地方，可我還是沒法把祖國的每一條河每一座山看個夠。每天睡覺前，我都盼望自己夢中變成一只我最喜歡的會飛的小貓，飛到各處去看、去吃、去玩，累了就躺在祖國媽媽的懷里撒嬌，喵喵叫著說：“祖國媽媽我想親親你!”
第周國旗下講話誠信從我做起篇十九
老師們、同學們，大家早上好！
今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。
文明是一個人品德的外在表現。它可以表現出一個人的知識修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼。
那么，我們小學生怎樣才能做到文明禮貌呢？其實，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從點點滴滴小舉動中體現出來的。
早上起來，你穿上整潔的服裝，是文明；與家長說再見是文明；見到老師，大方打招呼，是文明；看到地上有張廢紙，你彎腰撿起是文明。小同學摔倒了，你伸手去扶；你不小心碰到別人時，真心地說“對不起”；別人幫助了你之后，你真誠地說“謝謝”，這些都是文明。升旗儀式上，你站直身體、莊嚴地敬禮也是文明。因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
文明的表現還有許許多多：在課堂上表現為：坐姿端正、認真聽講、舉手發(fā)言；在課間表現為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動同學物品，不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。聽從老師管理、接受批評勸阻是文明。同學相處也離不開禮儀，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣才能使班級更團結、友誼更深厚。
下周一學校要舉辦東帝士獎學金頒獎典禮，當你接過獎狀和獎金，向老師、向學校、向企業(yè)說聲謝謝也是文明。在得到獎勵后，懂得感恩，更積極地參加班級、學校組織的各項活動，為班級、為學校爭光，則是更高層次的文明。
同學們，讓我們全校上下，行動起來，講文明懂禮貌，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做文明的學生！
第周國旗下講話誠信從我做起篇二十
我今天國旗下講話的題目為《養(yǎng)文明習慣，做文明學生》。
文明是什么?文明就是講究衛(wèi)生;文明就是遵章守紀;文明就是愛護環(huán)境;文明就是看到別人時一聲溫暖的問候;文明就是不小心碰了別人時真誠的道歉;文明就是在別人取得成績時熱烈的掌聲;文明就是在別人遇到困難時伸出的熱情的雙手……概括說，文明就是良好的行為習慣。
這里先給大家介紹兩個真實的例子。
上個世紀九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一個故事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應聘者當中，有很多高學歷者，其中有曾經從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來，有人問這位老總：“為什么選中一位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個有好習慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?！?BR> 是的，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。習慣，在我們不知不覺的成長中影響著我們的品德，顯露著我們的本性，決定著我們的成敗。
去年暑假，我的一位朋友送兒子去復旦大學就讀，在復旦大學食堂吃過一頓午餐。他觀察到就餐的大學生吃完飯后主動把飯盆送到指定的地方。桌上不小心灑了一些湯汁，他們用餐巾紙擦拭干凈。就餐后的桌椅依然干凈整潔，根本不用食堂阿姨辛苦打掃。由此可見，文明習慣其實就是我們生活的每個細節(jié)。
在我們身邊，有一部分同學不注意生活細節(jié)，存在一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內、宿舍區(qū)，食品袋、餐巾紙等常常可見;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧、大聲喧嘩，走路推推搡搡已習以為常;部分同學與人交談隨口吐出臟話、粗話，更有甚者故意損壞學校的公共財物;路隊出校門時有的同學就直奔小商店，購買零食，并且當場大吃大嚼，有好多同學、老師從他身邊走過，他卻沒有一點點的不好意思，并且把拆下來的零食包裝袋隨地丟在小商店門口，或丟在路上。這些行為習慣都是文明素質低下的表現，是文明校園、文明城市中極不和諧的音符。
本周，德育處、少先隊大隊隊部開展以“做文明學生，創(chuàng)文明校園”為主題的系列活動，要求各班開一次主題班隊會，對同學們在課間活動、路隊、學習等各方面作出具體要求。愿我們每個同學在活動中再一次提高自己的文明修養(yǎng)，男孩越來越像小紳士，女孩越來越像小淑女。
第周國旗下講話誠信從我做起篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自八(5)班的xx，今天我講話的題目是“誠信考試，從我做起”。
時光飛逝，如白駒過隙，不經意間，一個學期即將過去，我們又將迎來一次階段性檢測?？荚囆枵\信。誠信，是立人之本。誠，即真誠、誠實;信，即守承諾、講信用。通俗地表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種高尚品質的體現。
誠信是高尚的`人格力量，它是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處事之本，是我們當代學生必須具備的美好品質?？荚嚥粌H是一種評價手段，還是一種嚴于自我約束的考驗。莘莘學子，應以誠信為本。在此，我倡議全校同學，提高自身修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，在考試中自覺遵守考場紀律，杜絕各種考試作弊行為，做一名誠信考生。
我們要充分利用時間，認真復習好每一門課，以誠信的態(tài)度對待每一場考試，用誠信展現良好素質。帶著我們的智慧和勇氣，走向考場，誠信考試。
自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠信為基。我們中學生更應該傳承中華民族傳統(tǒng)美德，樹道德之新風，誠實面對自己，守住自己心靈的純潔。
我希望我們每位同學都能憑借自己辛勤汗水和真才實學，在考場上發(fā)揮出色，用誠信品德向自己、老師和家人交上一份滿意的答卷。
同學們，人無信則不立，讓我們從自己做起，奮發(fā)向上，誠實守信，為構建文明校園做出貢獻。
借此機會，預祝：同學們在考試中取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
第周國旗下講話誠信從我做起篇二
不需要禁錮欲望的冰冷鐐銬，一點點提醒也應當使我們立即迷途知返；不需要鮮血淋漓的慘痛教訓，一點點打擊也足以阻擋我們邁向罪惡深淵的腳步；不需要糾纏一生的無盡悔恨，一點點不安也必將成為我們心頭難以擱置的痛苦。法總能以它雷霆萬均的手段將我們及時地從毀滅之路上拉回，又給我們留下難以磨滅的`人生烙印，處于花季的我們，真的傷不起。
法律，對于我們來說并不陌生，只是生活在它所維護的和諧安寧之中，我們也許漸漸模糊了它的界限，忘了它其實與我們息息相關。從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就成為了中華人民共和國的合法公民，受《憲法》的保護，在我們一天天成長的過程中，又有《未成年人保護法》始終伴我們同行，當我們長大后，與我們息息相關的法律就更多了，《消費者權益保護法》、《勞動法》、《婚姻法》、《交通法》……它們共同維護著我們的幸福生活，到我們年老時，還有《老年人權益保護法》對我們不離不棄。由此可見，法律始終貫穿我們的一生。因此，做一個知法守法護法的好青年，就顯得尤為重要。
然而，法律有時又像一個調皮的孩子，與我們玩著忽遠忽近的游戲，讓我們在不知不覺中放下防備，忘了觸怒厄的危險。當你因一時沖動參與打架斗毆，想想那些被鮮血玷污而永遠停止跳動的胸膛；當你因一時誘惑而開始偷竊搶劫，想想那些被金錢蠱惑而永遠失去自由的雙手；當你因一時憤怒而實施打擊報復，想想那些被仇恨蒙蔽而永遠閉上了的雙眼。一旦你觸犯了法律的威嚴，沾了違法的人生污點，你的背脊就再難挺起。法律與我們的人生幸福息息相關，我們離不開它的保護，也承擔不了違反它的后果。法律，永遠是我們傷不起的規(guī)則。
作為一名合格的青少年，我們在遵守法律的大前提下，還應該做一名遵守校紀校規(guī)的中學生。與國家法律一樣，校紀校規(guī)也是一種行為規(guī)范準則，它與國家法律在不同中也存在著許多相同點。前兩年，我校曾有十幾名同學伙同社會青年持械聚眾斗毆，幸未釀成嚴重后果，否則他們將會抱恨終生；還有的同學用極其惡劣的語言謾罵他人，其實已經侵犯了他人的人格尊嚴；還有一些同學深夜翻墻外出上網，或者小偷小摸等等，這些行為嚴格的講都已經是違法行為，雖然沒有受到法律制裁，主要是由于學校本著“教育為主、懲罰為輔”的原則對我們實施了保護措施。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們中學生應當嚴格要求自己，做文明合格的中學生。
同時，我們在增強法律意識的同時，還應當在我們的合法權益受到非法侵犯時勇于拿起法律武器保護自己，那種“忍氣吞聲，打落牙齡往肚子里咽”和采取非法手段進行報復的做法都是錯誤的。我們應當做到：法律提倡做的，我們積極去做；法律禁止做的，我們堅決不做。
作為一名新時代的青少年，我們有看鴻鵠之志，期待著鵬程萬里的一天。如果我們連做人的基本底線都不能遵守，更何談未來，何談明天！同學們，法律永遠是我們傷不起的規(guī)則，讓我們共同為成為一名知法守法、護法，有理想、有目標的好青年而努力奮斗吧！
第周國旗下講話誠信從我做起篇三
各位老師、各位同學：
大家好！
我的名字叫吳xx，今天我演講的題目是《學會誠信》。
誠實，就是說老實話、辦老實事、不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信。從我上幼兒園到現在，所有的老師都教導我要做一個誠實守信的人。如果我不能做到這點，就不會品嘗到生活的樂趣！大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊，感到很無聊，就對著山下大叫：“狼來了，狼來了，快來人哪！快來人哪！……”山下的村民聞訊趕來，卻沒有看見狼，羊正在好好的吃草。
孩子不禁大笑起來，人們才知道上了當，告訴孩子撒謊是不對的。第二天，孩子忘記了村民的話，又一次欺騙了大家。第三天，狼真的來了，而村民們誰也不愿意相信他了。結果，狼把羊全部都吃光了。試想，如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家，他的羊會被狼全部吃光嗎？誠實守信，它體現在生活中的點點滴滴。提到列寧，大家都不陌生吧！列寧小時候不小心打碎了姑媽最心愛的花瓶，他當時不敢承認錯誤，跑回了家。到家后，他心里非常難過，主動寫信給姑媽承認錯誤，姑媽告訴他知錯能改，就是一個誠實的人。
人非圣賢，孰能無過？過而改之，善莫大焉，關鍵是主動承認錯誤并及時改正，做誠實的人！我曾經學習過這樣一篇課文，一位小姑娘答應在沙灘上為畫家看衣服，有位好心腸的伯伯勸小姑娘回家?guī)退串嫾业囊路?，火熱的太陽會把她曬壞。小姑娘謝絕了老伯伯的好意，對老伯伯說自己答應別人的事要自己完成。每每想起小姑娘獨自站在火熱的太陽下的情景，我的眼里總含著淚花，不正是她言而有信的品格感動著我！誠實守信是親朋好友之間交往的重要基礎。對一個人來說，誠實守信是一種道德品質和道德信念，是我們每一個人人格的體現。
所以，我呼喚“誠實守信”！做“誠實守信”的人，以“誠實守信”為榮！謝謝大家！
第周國旗下講話誠信從我做起篇四
老師們，同學們，早上好。我今天演講的題目是：自律，從我做起。安德列耶夫曾說：一個人最大的勝利是戰(zhàn)勝自己！沒錯，每個人在紛繁復雜又充滿盅惑的世界中艱難前行，勢必會受到金錢、權利和名種利益的誘惑。這時，阻礙自己前進，破壞自己艱苦努力的敵人，往往是自己。
一次放松，似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花，而一時懈怠，如似乎只是漫漫機遇上的一顆沙礫，但一次次放松與懈怠的累積，就會演變?yōu)轭B固不化與惡習，最終，在自己的松懈散漫下，將會慘烈地敗給自己。
也只有嚴于律己，能時刻約束自己的人，才會攻克這個最大的敵人而走向成功。如果一個人不能自我控制，那么他就不能很好的克服自己，自然就沒有資格去領導別人，更談不上駕馭未來的局面。
就如同大哲人丁尼金說的：唯有自律，能把自己引導向最光明的王國！只有嚴于律己，堅忍不拔才會成就偉業(yè)。戚家軍正是由于紀律嚴明，作戰(zhàn)勇敢，方能橫掃倭寇，蕩平九州。越王勾踐正是嚴于律己，臥薪嘗膽，才有“三千越甲可吞吳”的壯舉！
也許有人認為，自律似乎是身負重任的名人，偉人才應修為的，其實不然。我們青年人正處在人生成長的關鍵階段，更應在一點一滴的小事中做到自律，抑或是自習時認真學習，不高聲喧嘩，抑或是食堂就餐，自覺排隊，這都是自律的表現。在我們的校園中，也有不和諧的音符，有的同學把手機帶進校園，肆意打電話，發(fā)無聊短信，讓本應純潔的好奇心在社會的污穢中漸漸腐蝕起來。這不僅是破壞了良好的校園氣氛，更重要的是給自己的心靈帶來不良影響，是非都已模糊，還何談自律。有的同學一個假期過后變時髦了——頭發(fā)經過燙柒，鋪灑在稚氣的臉上，自我感覺似乎很潮流，但同時也失去了這個時期本應擁有的純真、清新和自然。人的生命是有限的，精力也是有限的，如果三心二意，不嚴于自律，終將一事無成。自律不能光放在嘴上說，它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越，它是意志力支撐下的成就下的行動。
作為中學生的我們也應嚴于律己，在一點一滴的小事中做到自律。我們應不遲到，不早退。課間認真聽講，做好筆記。課后認真復習，直覺認真完各科作業(yè)。在校園內，不亂丟亂扔，不高聲喧嘩，不你追我趕。在服裝上不標新立異，不盲目的追求時髦，這都是自律的表現。
也許你的力量很小，但如果你擁有堅毅的自制力，鍥而不舍，沒有不可征服的高峰，也許你的智力駑鈍，但只要你擁有頑強的自制力，堅忍不拔，便沒有不可逾越的障礙?！靶邪倮镎甙刖攀?，同學們，就讓我們從一點一滴做，磨煉自己的意志，鍛煉我們的毅力，嚴格自律。
當窗戶打開，蚊蠅和陽光會一起進入房屋，抵制害蟲最根本的方法是在心中筑起自我防護欄，自律是最有效的抵御武器。成功不會長著翅膀向我們飛來，但我們要向雄鷹一樣朝著成功努力飛去，憑著自己良好的自律能力抵達成功的彼岸。
第周國旗下講話誠信從我做起篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
自古至今，人們對“新”就有一種特殊的情感。人們認為只有有了好的開始，才能收獲好的結果。
有這樣一句話婦孺皆知：“一年之計在于春，一天之計在于晨。”這句話被家長、老師們齊齊用作激勵孩子們珍惜每一分每一秒的名句。外國警句“好的開始就是成功的一半”相信也是已經耳熟能詳了。從小，父母就給我們灌輸“不能輸在起跑線上”的理念，即使是“笨鳥”也要“先飛。所以，起點對我們來說就是成功的開始。
每一個階段的新起點對于我們來說有著不同的意義，小升初是一個起點，它決定著我們未來的學習道路，初三亦是一個非常重要的起點，它決定了我們未來的人生道路。在我們初一、初二的時候，老師、家長總是告誡我們不要抱著玩前面兩年、苦后面一年的心態(tài)面對初中學習，不然等到想要好好學習、考上好高中時已經晚了。到了初三，老師、家長又告訴我們初三就是新的開始，不管你以前學得怎么樣，只要現在好好努力，你就有希望。其實我覺得，這兩句看似矛盾的話并不矛盾，總結成一句話，就是“活在當下”。人生就像是一場長跑比賽，剛起步時我們不能松懈步伐，要想盡辦法不要被大部隊落下，甚至能緊跟著最前面的那個人。但當你沒有做到這些時，也記住不要放棄沖刺的機會，只要在沖刺時你付出比別人更多的力氣，你就有希望取得勝利。
初三這個新的起點就是一個沖刺的開始，我們必須要拼盡全力，哪怕最后的結果不如人意，但大家都知道你已經努力過了，也看到了你的潛力。人只要努力就不會停滯不前的。或許當你拼命學習了一小段時間后，你發(fā)現自己的成績并沒有明顯提高，但切記不要著急，因為小的變化往往都不容易被人們發(fā)現，但當這些小小的進步越積越大時，你的潛力就被完全爆發(fā)出來，旁人也就望塵莫及了。
在努力的過程中我們常常會遇到一個問題：開頭做好容易，堅持下去卻很難。這就需要堅定的信念，和不輕言放棄的毅力及韌性。一次的失敗并不可怕，可怕的因為一次的失敗就從此墮落下去，我們要始終堅信只要有付出就一定會有回報，沒有什么是在努力過后還實現不了的。過程中一次小小的失敗只是為了給成功蓄積更多的力量，至少通過這次失敗你能夠知道現有學習方法是有問題的，還能發(fā)現你學習的漏洞，并可以即使填補。過程中的失敗不算失敗，最終結果才是我們應該關注的。
新的起點上，我們有了新的夢想，那我們就應該朝著新目標奮力沖刺。
謝謝大家!
第周國旗下講話誠信從我做起篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
誠實守信是社會主義精神文明建設的重點，誠實守信是大學生應對考試的基本態(tài)度。近年考試作弊有所抬頭，作弊形式不斷翻新，表現了大學生的“誠信掉隊”，這并非偶然，有其社會、學校、家庭、學生等方面原因。目前，任何一種措施都不可能徹底解決考試作弊問題，而倡導誠信意識，誠實面對考試，是我們教育學生抵制考試作弊的根本措施。
要使學生認識到誠信意識的巨大作用，做人要以誠信為本?！洞髮W》指出：“古之欲明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意?！饼R家、治國、平天下，先要修身，修身以誠為本。誠信不是物質財富，但誠信是可以轉化為物質財富的精神財富。誠實的態(tài)度，信實的行動，展示美麗的心靈，使人左右逢源;誠信缺失，使人靈魂貶值，四面碰壁。誠信意識影響著學生的學習、工作和生活，有力促進“四有”新人的培養(yǎng)。
要使學生認識到面對考試，誠實守信是最明智的選擇?？荚囀枪礁偁?，作弊是違背誠信的不正當競爭行為。蘇格拉底提出“知識即道德”，明確地把知識和道德聯系在一起，強調了獲取知識要道德行事。孔子說“言而無信，不知其可也”，即一個人要是不講信用，使人手足無措，那怎么可以呢?在考試這樣人生考驗面前失信毀譽，還有什么可以使人相信你呢?考試縱有千難萬險，“誠信是最好的策略”。
要使學生認識到，考試作弊，后果嚴重，得不償失?？鬃诱f“誠者自成也”、“信則人任焉”，誠實的人是能夠成功的，守信的人可以得到信任。馬克思也認為要：“用信任來交換信任”。誠信是聯絡人際關系的紐帶，是維護社會秩序的原則，人人以誠相待，以誠處事，就可以形成良好的個人和社會發(fā)展的環(huán)境。我們承認道德的基礎是利益，利益是每個人生存發(fā)展的原動力，但是，任何個人利益的獲取應該以誠信為前提，用不正當手段獲取個人利益，有悖公正，并且失信毀譽。要使學生認識到要靠誠實勞動來創(chuàng)造美好生活。勞動還沒有成為人的第一需要，但必將成為人的第一需要。大學的學習生活是小路的攀登，不是坦途的漫游，在大學里要善處學習、工作和生活的關系，要善處聽課、自修和考試的關系等，方方面面需要付出辛勤的勞動?！皩W以論道，誠信為本”，我們要“大力倡導一切用誠實勞動爭取美好生活的思想和精神”。在學習上刻苦勤奮、求真務實，不抱僥幸心理，用真本實歷，向自己、向家人、向老師、向社會交上滿意的答卷。
第周國旗下講話誠信從我做起篇七
老師們、同學們：
早上好!
生活就像一面鏡子。你對它哭，它也對你哭，如果你想要它對你微笑，你只有一種辦法，就是對它——微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。真誠、溫馨、快樂。
人生中有成功就有失敗，失敗不意味著你是一個失敗者，失敗表明你尚未成功;失敗不意味著你沒有努力，失敗表明你的努力還不夠;失敗不意味著你必須懺悔，失敗表明你還要吸取教訓;失敗不意味著你一事無成，失敗表明你得到了經驗;失敗不意味著你無法成功，失敗表明你還需要一些時間;失敗不意味著你會被打倒，失敗表明你要微笑面對。
凡真正大的智慧，往往源于失敗的教訓。古今中外，大多數成功者都經歷過失敗，可貴的是他們的勇氣。馬克·吐溫經商失意，棄商從文，結果一舉成名。愛迪生為了研究，失敗過無數次;居里夫人為了“鐳”的研制成功，遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”，經受了難以想象的打擊。然而，他們挺過來了，他們微笑著面對，微笑著成功。
我們學習生活中也會經歷無數的挫折：每一次上課被老師叫起，手足無措，是一種挫折;當你作業(yè)中的叉號比別人多時，是一種挫折;體育課上，你的球技比別人差了一大截時，也是一種挫折;考試后，你的三位數比你同水平的人低，也是一種挫折。
挫折出現后，可置內心的百感交集于不顧，抓住自己內心的信心與樂觀的力量，冷靜的去思考，沉著的去面對!巴爾扎克說：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。”我們要在失敗中吸取經驗教訓，體會方法，思考原因，這樣，我們才會變地成熟，才會成功。
同學們，讓我們勇敢面對挫折，微笑面對失敗，迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中，沒有永遠的勝者，也沒有永遠的敗者!
第周國旗下講話誠信從我做起篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是初一(11)班的xx。今天我講話的主題是低碳生活，從我做起。
其實，我們完全可以從身邊小事做起。首先，我們可以用手帕代替紙巾。大家知道嗎?如果每年全國有10%的紙巾使用改為手帕代替，那就可減少耗紙約2.2萬噸，節(jié)能2萬噸的標準煤。
而作為中學生，我們也可以從愛護校園環(huán)境入手，養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)校園中的任何一棵樹，愛惜每一片綠地。還應該養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰、不在課桌、墻壁等隨意涂抹寫畫的習慣。另外，在學校時要節(jié)約用水，不浪費校園的水資源。當然，我們還可以選擇放下塑料袋，提起環(huán)保袋。在我們愛護環(huán)境的同時，也要愛護公物。
這說明，環(huán)境保護不僅僅包括對大自然中動物、森林的保護，還要防止大氣和水的污染，而這一切，都要從我們的身邊小事做起。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會，也為自己留下一片碧水藍天。同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅、的校園環(huán)境，一起迎接大運會!低碳生活，從我做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
第周國旗下講話誠信從我做起篇九
各位老師們、同學們：
糧食是人類賴以生存的寶貴資源，盡管各國政府都高度重視糧食生產，但饑荒問題依然困擾著當今的世界。我國的糧食目前仍還處于緊平衡狀態(tài)。而在我們學校,浪費糧食的現象大有存在,飯?zhí)弥袧M滿的剩飯剩菜就是鮮明的見證。對于小學生,我們很有必要大力倡導浪費糧食可恥、節(jié)約糧食光榮的社會主義新風尚。對此我校將在20__年10月13日——17日，開展以“愛惜糧食，反對浪費”為主題的活動，希望同學們通過參與這一系列活動，進一步明確愛糧節(jié)糧的特殊意義。
本次活動的主要內容有：
1、今天升旗儀式作題為“糧食，生存之本”的國旗下講話，宣讀倡議書并進行“愛惜糧食，反對浪費”現場簽名活動。
2、利用學校電子顯示屏、廣播稿加大宣傳力度。
3、倡導“光盤行動”，大隊部將不定時進行檢查。
4、在周三開展“愛糧節(jié)糧，從我做起”的主題班會活動，屆時會由廣播站成員進入班級進行現場訪問。
5、通過“小手拉大手”等形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節(jié)約帶回家”活動。
第周國旗下講話誠信從我做起篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
古人云：“不學禮，無以立”。就是說：你不懂理解，就無法在社會中立足。
既然我們要做文明人，首先就要知道文明的意義。
那文明的具體表現是什么呢?文明是路上遇見同學時的點頭微笑;是同學有難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱;是看到隨地吐痰時的主動勸告。文明是一種品質，更是一種修養(yǎng)。良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。我們要做文明人，首先要用文明語。我國素有“禮儀之邦”的稱號，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能做一個真正快樂的人。
文明不光是一種義務，也是一種責任。個人文明可以折射出社會的公共文明，而社會文明可以反映出一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝時，大臣李鴻章出使俄國，在一次公開場合惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染和嘲弄，丟盡了中國人的臉面，這是一個不遵守社會公共文明的歷史教訓啊!
公共文明是社會意識的一種體現，公共文明建立在個人道德修養(yǎng)之上。所以魯迅先生說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！笔堑模蟹直媸欠巧茞旱哪芰?，就要端正心態(tài)。這便是古人所云的：格物，致知，誠意，正心，修身。
現在我們要竭力做文明人。面包里的酵母，能把面包發(fā)起來。我們每個同學每個公民都應做這個時代的文明酵素，讓我們的國家社會充滿文明和諧。
最后，讓我們在國旗下共同唱響邁向文明的樂音，期待我們生活處處開滿文明之花!
第周國旗下講話誠信從我做起篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自經貿管理部會計152班的顧凱雯，今天我國旗下講話的題目是《文明禮貌從我做起》。
人最基本的素質是講文明，懂禮儀!文明是什么?文明是一種認識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現。本學期開學以來，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表，共同營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境，形成了健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信，我們的'絕大多數同學是一個有修養(yǎng)，有品質，守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人，這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容得以實現的重要基礎和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現象，隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發(fā);上課不遵守課堂紀律，有的還在課堂里吃零食……。這些不良習氣損壞了學校的形象，也降低了自己的素質，與文明漸行漸遠!
不學禮，無以立。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。
講文明就是從小事做起，從身邊的事做起。講文明語言，平時不講粗話、臟話;遵守校紀校規(guī)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀容儀表整潔大方，不化妝、不佩戴首飾、不穿奇裝異服、尊敬師長，見了老師主動問好，團結同學，互幫互助;愛護花草樹木，科學上網;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食;上下樓梯時靠右行走;在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。文明就這么簡單!
同學們!讓我們全校一起，攜起手來，做一名合格的文明學生，讓文明之美遍布校園!
第周國旗下講話誠信從我做起篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我講話的題目是《讓禮儀之花開滿校園》。
當我們俯身拾起校園內的一張廢紙，當我們對無意沖撞自己的同學付之一笑，當我們在食堂秩序井然地列隊，當我們多與別人說幾聲謝謝，當我們多講幾遍對不起，禮儀之花就會悄然綻放。如果把禮儀看得比月亮還高，就會失去人與人真誠的信任。
那么，什么是禮儀?簡而言之，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現對他人理解和尊重的過程和手段。
千百年來，我國以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。劉備三顧茅廬，臥龍先生在禮儀的感染之下出山助蜀;曾子避席，圣人在禮貌行為之中傾授所學，香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨。作為擁有五千年歷史的禮儀之邦。講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。
而我們要做的，不僅僅是傳承已有的美名，還要弘揚我們賴以生存的文明。要讓禮儀之花開滿美麗的校園。
人有禮則安，無禮則危。同學之間離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡。偶爾的矛盾在禮儀面前是多么脆弱而不堪一擊。而文明禮儀強調的是尊重，想讓別人尊重你，首先就得尊重他人。如果同學之間多一點寬容，少一點計較;多一點友好，少一點爭吵;多一點關愛，少一點責難，禮儀之花將長駐心間。
古有“程門立曾，曾子求學”的循禮佳話，師生之間離不開禮儀，早晚師生間應能微笑的約意，簡單問好。課堂上的禮儀直接關系著一個班級的榮譽。課堂上多一點尊重，少一些隨意，多一點聆聽，少一些苛求。禮儀之花將結滿碩果。
校園之中更加離不開禮儀。在這凝聚了文明與熱愛的五星紅旗之下，多一點嚴肅，少一些喧鬧，在和諧的校園之中，多一點呵護，少一些踐踏，對辛勤付出的工人師傅們多一點微笑，少一些無禮。禮儀芳香將溢滿校園。
荀子曰：“禮，道之板者也?！痹谶@個美麗的校園里，愿禮儀之花遍地，愿禮儀之風盛行，讓禮儀之樹常青。
我的講話完了，謝謝大家!
第周國旗下講話誠信從我做起篇十三
老師們、同學們：
上午好!今天我國旗下講話的主題是規(guī)范與文明。
我先說規(guī)范。
規(guī)范是我們三年自身成長的需要。試想，一個班級，多了一個亂糟糟的宿舍，教室里就會多幾張亂糟糟的課桌，就會多幾本亂糟糟的作業(yè)本;一個宿舍熄燈后不及時休息，做操隊伍里多幾個懶洋洋的身影，課堂上就多幾個趴著聽課的身影……以此類推，規(guī)范不好的個體，如何走向優(yōu)秀?規(guī)范不好的集體，怎樣獲取更好的教育教學質量?更何況許多大成功是離不開規(guī)范二字的。我所帶09屆7班有個學生叫某某，在20__年，故宮準備向游客開放倦勤齋，向社會征求其地下下水道流通方案，社會專家團隊、清華建筑系研究生團隊等紛紛投標，最后是他統(tǒng)帥的清華本科生團隊中標了!事后他跟我說：老師，我并沒有多少創(chuàng)新，就是規(guī)范再規(guī)范，在細節(jié)上很摳，要求零差錯!我們說起他，會說他裸分進清華，他在清華得了多少第一，他位列當年清華優(yōu)秀畢業(yè)生之首(全清華每年只評10名)，但又有誰會提及他從不遲到、他從不趴著聽課、做操時他總是那么認真，他清晨總是第一個到教室為大家開門，……那么多的“總是”意味著那么多堅持，匯聚起來就形成了責任心、大局觀等品質。所以，一旦他決定每周四晚上給北京各地建筑工人免費播放電影，從小建立起來的規(guī)范意識要求自己絕不能因為天氣、學業(yè)緊張等任何因素而放棄，一堅持就是四年，一堅持，堅持成了一種情懷!我們不能說，有了規(guī)范就有一切，但當規(guī)范優(yōu)化成一種對細節(jié)的孜孜以求、內化成對自己良好言行的持之以恒時，成功也許是必然的，情懷也許就擁有了!
其次，說說文明。
文明素養(yǎng)是我們每個人必備的。
要成為一名合格公民，融進世界，文明是繞不開的核心素養(yǎng)。泰國清邁大學近來由于一些中國游客不文明行為持續(xù)引發(fā)詬病。我關注了后面的跟帖，一邊倒都認為泰國小題大做，或懷疑此消息的真實性，我想和所有同學一起反思的是清邁校方列舉的不文明現象包括隨處便溺、不注意馬路安全、缺乏禮貌、聲音嘈雜、如廁不沖馬桶、亂丟垃圾等在我們身上是否真實存在?更何況九成中國游客是大學畢業(yè)生!這充分說明，人的基礎文明素養(yǎng)是不會隨著年齡成長而自然具備，學歷高也絕不意味著文明水準就高!恐怕這些文明素養(yǎng)還是需要經過社會家庭學校努力培養(yǎng)才能具備!我不相信在校園里邊走邊吃、隨地扔垃圾、或一路狂奔到食堂以超過自己的同學損害同學公平利益而沾沾自喜、或經過已經安靜學習的別人教室時依然旁若無人大聲說笑、或遇到來賓熟視無睹不知禮讓的人進入社會會是一個文明人!中國是世界的重要組成部分，中國人是應該擁有屬于自己的世界地位!我們理直氣壯地要求世界用公正的發(fā)展的開放的態(tài)度接納我們，但同時我們也一定要有學習的心態(tài)、反思的能力，以更高的文明素養(yǎng)等與之匹配!我的一位學生家長，今年暑假去探望在加拿大游學的孩子，回來很黯然，他孩子的房東是河南人，經常免費為國內去的尚未找到落腳點的學生提供食宿，他講了發(fā)生在今年暑假的一個細節(jié)：當8、9個孩子剛到他們家時，他2年級的兒子非常熱情地逐個敲門，邀請他們和他玩，與他們分享他的零食，但均遭拒絕，2周里，他們躲在房間吃零食、餐具隨便扔，用過的衛(wèi)生間從不整理，到他們離開時，小男孩連放下玩具跟他們說88的熱情都沒有了，當然他們也沒有想到還要跟一個所謂小屁孩說88，因為連照顧他們兩周的伯伯也沒得到謝謝!同學們，真不愿意看到你們出去也有可能這樣!更不愿意，因為這些你們可能受到偏見，喪失很多本應屬于你們的發(fā)展機會!我有一位學生今年讀大四，因為品學兼優(yōu)獲得了校方提供的向德國導師學習的機會，她很珍惜，但導師很不待見她，她斗膽發(fā)問，導師說，中國人素養(yǎng)太差，不想教!她在北大，她叫某某!這孩子文明修養(yǎng)不低，但是她分明承受著偏見之痛!
注重自身文明修養(yǎng)的提升，使自身擁有更遠的見識、更大的格局!
今天的你，為了贏得更快的速度更多的學習時間可以肆意踐踏學校的規(guī)章、忽視公平的規(guī)則，明天的你，就可以為了一點點現實的利益和誘惑，越過道德法律等底線，到那時，不用說什么實現家國情懷了，恐怕自身難保呀!愛其子，為之計深遠!愛其生，當然也要為之計深遠!這就要求學校為你們看得遠些，帶你們站得高些來落實每一個教育細節(jié)!省錫中期待學生抓住青春歲月努力學習，但實在不需要大家努力到一路狂奔!因為，一路狂奔實在是奔不出遠大的前程的，倒是有可能奔出些“精致的利己主義者”!
同學們，上周一晚上剛剛面向全體學生做過廣播講話，強調本學期常規(guī)管理的必要性與重點工作，今天又作此講話，可見學校重視之程度，完善之決心，期待我們每個省錫中人在每一個言行舉止的細節(jié)中，彰顯出因規(guī)范而產生的精致、因文明而締結的高雅!同時，憑借這樣的精致和高雅使省錫中教育的步伐更加自信更有體面!
第周國旗下講話誠信從我做起篇十四
學校是我們學習知識的地方，是我們成長的樂園。為了給大家提供一個潔凈的學習生活環(huán)境，同學們付出了辛勤的勞動，每天一小掃，每周一大掃?？墒?，我們有的同學卻不愛惜大家的勞動果實，隨地吐痰，隨地亂扔果皮紙屑，結果，早上大家剛剛打掃干凈的校園，往往一到中午，下午就又滿地果皮紙屑，一片狼藉了。盡管每次升降旗時校長都在講不要亂扔果皮紙屑，要愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，可有的同學就是陋習不改，照樣亂扔亂吐。
我希望我們每一個同學都行動起來，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。我相信，我們的校園衛(wèi)生一定是搞得好的，同學們，大家都行動起來吧：愛護校園，從我做起！
第周國旗下講話誠信從我做起篇十五
古人云：不學詩，無以言。不學禮，無以立。禮儀是人類文明的標尺，是一個人美好心靈的展現。每個人走向社會都離不開禮儀。人與人生活在社會里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關系，這是每一個人人生旅途中的一門必修課。
作為一名有禮儀中學生，我們在校應該怎么做呢?
1、進出校禮儀。
學生上學應穿校服佩戴紅領巾、?；?。進校離校要與老師行隊禮問好，離校向老師敬隊禮，道“老師再見”。
2.、課堂禮儀。
(1)、上課：上課鈴響，學生應端坐在教室，恭候老師上課。當老師宣布上課，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。如上課遲到要說“報告”，得到老師允許方可進入教室。無特殊情況，不得離開課堂。
(2)、聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。
當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時迅速站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮。
(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道："再見"。待老師離開教室后，學生方可離開。
3、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時，應先敲門，經老師允許后方可進入。在老師的工作場所，不能隨便翻動老師的物品或未經老師允許查看、使用老師辦公電腦。
4、同學間禮儀：注意同學之間的禮儀禮貌，能使你獲得良好同學關系。同學間可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時，須用"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。對于同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重，同學忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學的不是。
5、集會禮儀：集會在學校是經常舉行的活動，要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。當升國旗、奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。降旗時，我們要面向國旗，全體肅立，敬隊禮。不得走動，嘻嘻哈哈或東張西望。
6、校內公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。在學校用餐時要不擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。
播種一個理念，收獲一種行動，播下一個行動，你將收獲一種習慣。同學們，讓我們一起關注禮儀，規(guī)范審視自己的言行，做一名文明禮儀的示范生。
第周國旗下講話誠信從我做起篇十六
同學們：
首先,我們應該掌握文明校園創(chuàng)建的相關知識，前兩周學校下發(fā)了一張創(chuàng)建應知應會,讓我們再來溫故一下上面的知識。
(一)文明校園“六個好”內容有哪些?
答：1.領導班子建設好。2.思想道德教育好。3.活動陣地建設好。4.教師隊伍建設好。5.校園文化建設好。6.校園環(huán)境建設好。
(學校在文明校園“六個好”方面，開展了豐富多彩的活動：如，藝術節(jié)核心價值觀書畫、向國旗敬禮活動、藝術節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、心理節(jié)、“爭當文明小使者，做一個有道德的人”主題活動、學校開展文明餐桌評比和學雷鋒志愿服務活動。)
(二)社會主義核心價值觀的內容有哪些呢?
答：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
(三)八禮四儀的內容有哪些呢?
答：(2)四儀：7歲入學儀式、10歲成長儀式、14歲青春儀式、18歲成人儀式。
(四)學校有心理輔導室嗎?
答：學校有心理輔導室，我們稱它為陽光小屋(在科技樓二樓)，每天12點——12點50分開放心理輔導室，接受同學們的咨詢。學校現有9名兼職教師，學校已經舉辦了七屆心理健康教育節(jié)。
我們應該如何為學校創(chuàng)建文明校園盡力?倡議大家做到以下幾點：
1.文明行走：不在校園里奔跑，上下樓梯靠右走，不爭搶;帶有滾輪的書包。
經過樓梯等有臺階的地方應提起書包離開地面，不發(fā)出巨響;集會時和放學路隊，安靜有序整齊。
2.文明游戲：課間文明游戲，不在教室、走廊上、操場等追逐打鬧，不攀爬。
走廊的欄桿，不進入綠化帶、草坪內玩耍。
3.文明用語：不大聲喧嘩，主動和老師、客人老師、值日崗同學、門衛(wèi)保安。
等問好;言談有禮，不說粗話臟話。
4.文明用餐：路隊安靜整齊行進，不快跑;安靜用餐，珍惜糧食，不浪費;飯后收拾干凈，安靜離開。
5.文明行為：不在課桌椅、墻壁、作業(yè)和書本上亂寫亂畫;(如有，請擦干。
凈)不從樓上往下扔雜物，見到垃圾主動撿拾;保持校園和班級衛(wèi)生、桌肚潔凈、桌椅整齊;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
6.文明著裝：衣著整潔，堅持佩紅領巾。
7.文明如廁：保持廁所整潔，不在廁所內打鬧玩耍。
古人說：于細微之處觀察人。我們每個人沒有辦法選擇外表的美丑，但我們能主動地選擇文明與不文明!讓我們從現在做起，從身邊的每一件小事做起，處處講文明，時時講禮貌，做文明學生，創(chuàng)文明校園!
第周國旗下講話誠信從我做起篇十七
不錯，我們有共產黨的領導，我們有優(yōu)越的社會主義制度，我們早已解決了舊中國幾千年沒法解決的人民吃飯問題。我們應該為之自豪!可是，透過下面的數字，我們也應該看到，沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個大問題，而且也影響著我國社會主義建設的速度。
有這么一組數據。1998年我國谷物、棉花，肉類的產量均占世界第一位?？墒前慈丝谄骄司屑Z食僅362公斤，比世界平均水平還低，甚至低于一些發(fā)展中的國家。更令人感慨的是，新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增，人均占有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。
有人打過這樣一個比方，12億人口的嘴加在一起，比世界上最大的廣場--天安門廣場還要大。這真是一張大嘴!光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食!所以，增產糧食，節(jié)約糧食，對我們的國家更有特別重大的意義。
同學們都知道聯合國把每年的10月16日定為世界糧食日，黨中央、國務院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動，真正達到《小學生日常行為規(guī)范》得出的"愛惜糧食"的要求!今天，我們知道了國情，進一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的特殊意義，我們每個同學都要從現在做起，要拿出實際行動，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去。
1996年，我國政府首次發(fā)表《中國的糧食問題》白皮書以來，我國在維護糧食安全方面取得了巨大成績。近10年來，我國糧食綜合生產能力穩(wěn)步提高，年均產量較上一個10年增長了10%以上，糧食自給率基本保持在95%以上，居民膳食結構顯著改善，以市場化為方向的糧食流通體制改革不斷深入，國家對糧食實施宏觀調控的物質基礎更加鞏固、手段更加靈活，實現了立足國內糧食自給的預定目標。糧食生產的發(fā)展消除了國際社會對中國糧食問題的擔憂，解決了13億人口的吃飯問題，為世界糧食安全做出了重大貢獻。在我國糧食生產取得巨大成績的同時也必須看到，當前我國糧食安全的現狀：
根據國家統(tǒng)計局的數字，20__年我國糧食總產實現連續(xù)三年增產，達到9949億斤，不僅接近歷史最高水平，也可望提前實現末糧食總產達到1萬億斤水平的規(guī)劃目標。但在形勢出現轉機之際，更要對目前存在的困難保持清醒認識。
首先，糧食繼續(xù)增產面臨諸多制約因素。一是土地和水資源的制約日益突出。20__年，我國耕地面積較糧食產量峰值時的1998年減少了1.2億畝，接近18億畝的底線，而且被占的基本上是優(yōu)質耕地。同時，糧食播種面積也下降到15.6億畝，與農業(yè)規(guī)劃提出的15.5億畝糧食播種面積基本持平。我國耕地和糧食播種面積近乎到了不能繼續(xù)減少的臨界水平。我國還是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一，人均可利用水資源量僅為世界平均水平的1/4，并且年度間、區(qū)域間分布很不平衡。水資源匱乏已經成為制約糧食生產的重要因素。二是人口總量仍將保持慣性增長的勢頭。根據有關報告，未來20年，中國的人口總數還將繼續(xù)增加，至2033年前后達到15億的峰值后方可緩慢下降。人口增加直接推動了糧食需求總量的剛性增長，這將使我國本已偏緊的糧食產需形勢在相當一段時期內更趨嚴峻。三是氣候變化加劇影響增大。據統(tǒng)計，我國因災年均損失糧食在1000億斤左右，相當于每年產量的1/10。特別是近年來，由于全球氣候變暖所導致的極端天氣趨于頻繁，從而加劇了農業(yè)生產的不穩(wěn)定性。四是農民依靠種糧增收的空間有限。近年來國家持續(xù)增加了“三農”方面的投入，有效保護了農民種糧積極性。但總體上農民種糧收益仍然偏低，而且受人多地少、分散經營、生產資料價格持續(xù)上漲等因素的制約，未來提高種糧收益的空間十分有限。特別是在不少糧食主產區(qū)，青壯勞力都選擇外出打工，致使投入糧食生產的物力、人力和技術不足。
其次，結構性矛盾日益突出。20__年，我國糧食在總量基本實現平衡的同時，品種結構的不平衡問題日漸上升為主要矛盾。這主要表現在：一是小麥和稻谷口糧品種基本實現緊平衡目標。綜合國家有關部門的分析報告，20__年我國小麥產銷略有盈余100億斤左右，稻谷產銷略有缺口，但不超過100億斤，甚至更少。兩大口糧品種處于緊平衡狀態(tài)。特別是稻谷，在過去的20年，城市大米消費量增長達83%，以大米為口糧的人口比例已達到60%，且產量波動大、儲存難，是引發(fā)市場變化的先導和敏感品種，必須予以高度關注。二是玉米供求形勢發(fā)生重大變化。近幾年食品消費結構升級帶動養(yǎng)殖業(yè)較快增長，能源消耗增加推動生物質能源產業(yè)迅猛擴張，糧食深加工需求保持高速增長勢頭。這個特點在玉米品種上表現最為明顯。20__年，我國玉米出口同比減少60%以上，這種趨勢發(fā)展下去，我國玉米供求將從寬裕向偏緊轉變。三是大豆對國際市場的依賴進一步加深。據海關統(tǒng)計，20__年我國大豆進口達2827萬噸，成為世界最大的大豆進口國。面對跨國企業(yè)資本和產業(yè)優(yōu)勢的擠壓，國內大豆播種面積和產量呈下降趨勢，市場出現萎縮，從而進一步加深了對國際市場的依賴。
第三，糧食綜合供給能力仍有待提高?？疾旒Z食安全水平，不僅要看糧食綜合生產能力，還要看糧食的投放和流通效率。按照完善的社會主義市場經濟體制的要求，我國糧食市場和物流體系仍比較滯后。糧食市場體系方面，一是市場主體發(fā)育很不充分。國有糧食購銷企業(yè)改革改制任務尚未完成，還沒有建立起現代企業(yè)制度;單戶農民糧食種植規(guī)模小，組織化程度低;多數個體、民營和股份制等市場主體經營規(guī)模和業(yè)務量較小，迫切呼喚大型糧食企業(yè)集團應運而生。二是各類市場發(fā)展不完善。糧食市場網絡不健全，市場交易不規(guī)范，管理水平較差，硬件設施落后;市場經營方式不適應需要，服務功能不強。以電子商務和期貨為代表的現代交易方式發(fā)展緩慢，發(fā)現價格、規(guī)避風險、提高交易效率、降低交易成本的功能受到制約。
二、節(jié)糧的意義。
在日常生活中，隨處可以見到浪費糧食的現象。也許人們并未意識到自己在浪費，也許會認為浪費這一點點算不了什么，也許仍然以為我們的祖國地大物博。然而事實是：我國人口己超過12.5億，每年的凈增長是1200萬人;人均耕地面積1.2畝，是世界人均值的1/4;目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞;全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口。從1981-1995年間，全國共減少了耕地8100萬畝，每年因此而減少糧食生產500億斤。而且現在這個減少速度仍然在不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質量下降、荒漠化等種.種現象在蠶食著耕地?，F實絕對不容樂觀!!節(jié)約糧食，是我們每個公民應盡的義務，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣。
透過下面的數字，我們也應該看到，沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個大問題，而且也影響著我國社會主義建設的速度。
有這么一組數據。1998年我國谷物、棉花，肉類的產量均占世界第一位?？墒前慈丝谄骄司屑Z食僅362公斤，比世界平均水平還低，甚至低于一些發(fā)展中的國家。更令人感慨的是，新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增，人均占有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。
有人打過這樣一個比方，12億人口的嘴加在一起，比世界上最大的廣場--天安門廣場還要大。這真是一張大嘴!光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食!所以，節(jié)約糧食，對我們的國家更有特別重大的意義。
平時有沒有浪費糧食的現象呢?在學校里，早中晚在食堂用餐發(fā)現這種現象真的是非常嚴重的，每天總有好多米飯、饅頭被浪費了，真是太可惜、太令人痛心了!浪費可恥，從某種意義上說簡直是“犯罪”。凡事貴在堅持，節(jié)約要從點滴做起，尤其需要堅持。一天兩天可以，一年兩年呢?更長的時間呢?不僅僅是對糧食，要讓節(jié)約內化為自覺，成為習慣。
三、節(jié)糧措施。
我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動，真正達到《中學生日常行為規(guī)范》提出的“愛惜糧食”的要求!今天，我們知道了國情，進一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的特殊意義。有首古詩說得好“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”我們每個同學都要從現在做起，要拿出實際行動，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去。
為了切切實實地把節(jié)糧落到實處，我們倡議：
1、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。
2、盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。在學校食堂就餐的同學更是如此，刷了飯卡，打了飯，就一定要吃完。
3、提倡飲食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食。
4、跟隨家長到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要打包帶回家。
5、看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
6、對垃圾進行分類，盡量減少垃圾排放，減少耕地污染。
7、積極參加田間勞動，在家中幫助家長做自己力所能及的事情。
第周國旗下講話誠信從我做起篇十八
我愛北戴河潔白的海浪和止錨灣細細的沙灘，我可以盡情地玩耍，蛙泳、仰泳、自由泳，累了就在沙灘上曬太陽，堆沙堡，海鷗飛來了，告訴我這就是我們的祖國，我愛我的祖國!
我愛遼河口火紅火紅的紅海灘，還和躲在洞里的小螃蟹捉迷藏，漂亮的丹頂鶴一口吞下我喂它的小魚，伸長脖子告訴我，這就是我們的祖國，我愛我的祖國!
我愛蜀南竹海一眼望不到邊的綠竹，我使勁地呼吸，因為到處都是竹子的香味，香噴噴的龍抄手和鐘水餃我怎么也吃不夠，外公告訴我，這就是我們的祖國，我愛我的祖國!
我愛黃果樹大瀑布轟隆隆的水聲，還離得很遠小小的水珠就把我裹了起來，打在我的臉上特別的舒服，外婆告訴我，這就是我們的祖國，我愛我的祖國!
我愛香港海洋公園的海豚表演和迪斯尼樂園的花車游行，我大聲和米老鼠唐老鴨打招呼，可他們的話我一句也聽不懂，我問奶奶這是哪里?奶奶告訴我，這也是我們的祖國，我愛我的祖國!
我愛我們的學校，我每天都和同學們在這里一起學習、鍛煉，一天天長大，每次升國旗前，老師都會告訴我，這就是我們的祖國，我愛我的祖國!
我愛我生活的北京，這里有鳥巢和水立方，這里剛舉辦了奧運會，還可以到天安門廣場看美麗的花壇，五星紅旗每天都會升起，媽媽告訴我，這就是我們的祖國，我愛我的祖國!
我還只有八歲，是一個三年級的小學生，雖然爸爸媽媽已經帶我走了很多的地方，可我還是沒法把祖國的每一條河每一座山看個夠。每天睡覺前，我都盼望自己夢中變成一只我最喜歡的會飛的小貓，飛到各處去看、去吃、去玩，累了就躺在祖國媽媽的懷里撒嬌，喵喵叫著說：“祖國媽媽我想親親你!”
第周國旗下講話誠信從我做起篇十九
老師們、同學們，大家早上好！
今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。
文明是一個人品德的外在表現。它可以表現出一個人的知識修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼。
那么，我們小學生怎樣才能做到文明禮貌呢？其實，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從點點滴滴小舉動中體現出來的。
早上起來，你穿上整潔的服裝，是文明；與家長說再見是文明；見到老師，大方打招呼，是文明；看到地上有張廢紙，你彎腰撿起是文明。小同學摔倒了，你伸手去扶；你不小心碰到別人時，真心地說“對不起”；別人幫助了你之后，你真誠地說“謝謝”，這些都是文明。升旗儀式上，你站直身體、莊嚴地敬禮也是文明。因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
文明的表現還有許許多多：在課堂上表現為：坐姿端正、認真聽講、舉手發(fā)言；在課間表現為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動同學物品，不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。聽從老師管理、接受批評勸阻是文明。同學相處也離不開禮儀，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣才能使班級更團結、友誼更深厚。
下周一學校要舉辦東帝士獎學金頒獎典禮，當你接過獎狀和獎金，向老師、向學校、向企業(yè)說聲謝謝也是文明。在得到獎勵后，懂得感恩，更積極地參加班級、學校組織的各項活動，為班級、為學校爭光，則是更高層次的文明。
同學們，讓我們全校上下，行動起來，講文明懂禮貌，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做文明的學生！
第周國旗下講話誠信從我做起篇二十
我今天國旗下講話的題目為《養(yǎng)文明習慣，做文明學生》。
文明是什么?文明就是講究衛(wèi)生;文明就是遵章守紀;文明就是愛護環(huán)境;文明就是看到別人時一聲溫暖的問候;文明就是不小心碰了別人時真誠的道歉;文明就是在別人取得成績時熱烈的掌聲;文明就是在別人遇到困難時伸出的熱情的雙手……概括說，文明就是良好的行為習慣。
這里先給大家介紹兩個真實的例子。
上個世紀九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一個故事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應聘者當中，有很多高學歷者，其中有曾經從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來，有人問這位老總：“為什么選中一位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個有好習慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?！?BR> 是的，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。習慣，在我們不知不覺的成長中影響著我們的品德，顯露著我們的本性，決定著我們的成敗。
去年暑假，我的一位朋友送兒子去復旦大學就讀，在復旦大學食堂吃過一頓午餐。他觀察到就餐的大學生吃完飯后主動把飯盆送到指定的地方。桌上不小心灑了一些湯汁，他們用餐巾紙擦拭干凈。就餐后的桌椅依然干凈整潔，根本不用食堂阿姨辛苦打掃。由此可見，文明習慣其實就是我們生活的每個細節(jié)。
在我們身邊，有一部分同學不注意生活細節(jié)，存在一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內、宿舍區(qū)，食品袋、餐巾紙等常常可見;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧、大聲喧嘩，走路推推搡搡已習以為常;部分同學與人交談隨口吐出臟話、粗話，更有甚者故意損壞學校的公共財物;路隊出校門時有的同學就直奔小商店，購買零食，并且當場大吃大嚼，有好多同學、老師從他身邊走過，他卻沒有一點點的不好意思，并且把拆下來的零食包裝袋隨地丟在小商店門口，或丟在路上。這些行為習慣都是文明素質低下的表現，是文明校園、文明城市中極不和諧的音符。
本周，德育處、少先隊大隊隊部開展以“做文明學生，創(chuàng)文明校園”為主題的系列活動，要求各班開一次主題班隊會，對同學們在課間活動、路隊、學習等各方面作出具體要求。愿我們每個同學在活動中再一次提高自己的文明修養(yǎng)，男孩越來越像小紳士，女孩越來越像小淑女。