報告的撰寫需要提前進行充分的調(diào)研和收集資料，確保內(nèi)容充實且權(quán)威可信。報告的語言風(fēng)格應(yīng)該簡練明了，盡量避免冗長的句子和復(fù)雜的詞匯。%20以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望能給你一些靈感。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇一
近幾年來，我鄉(xiāng)在縣、縣府和縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的教育方針、政策，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，秉承“以人為本，以德治?！钡霓k學(xué)思路，加強管理，科學(xué)指導(dǎo)，開創(chuàng)出元興鄉(xiāng)教育事業(yè)新局面，現(xiàn)將我鄉(xiāng)教育工作自查評估報告職下：
元興鄉(xiāng)位于縣最南端，距縣城82公里，轄12個村會，1個居會，135個村民小組，幅員面積28平方公里，全鄉(xiāng)共有居民5202戶，人口17420人，其中農(nóng)業(yè)人口16610人。
全鄉(xiāng)共有初級中學(xué)1所，小學(xué)4所（其中村3所）。全鄉(xiāng)有中學(xué)教學(xué)班8個，在校生419人；小學(xué)教學(xué)班17個，在校生723人。中學(xué)有教職工32人，其中專任教師28人；小學(xué)有教職工40人，其中專任教師37人。
（一）領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)情況。
我鄉(xiāng)積極貫徹“在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，地方政府負(fù)責(zé)，以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，全面落實教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費安排使用、校長和教師人事管理工作以及各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的責(zé)任。確立科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略，把教育列入政府的重要議事日程，在研究和制定經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和年度計劃時，把教育工作作為基礎(chǔ)設(shè)施的重點領(lǐng)域。
1、繼續(xù)充實“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
我鄉(xiāng)成立了由元興鄉(xiāng)鄉(xiāng)長黃璞擔(dān)任組長，王遠(yuǎn)俊、劉廷禮為副組長，由各行政村主任及中心校校長為成員的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面實施“兩基”工作。
2、各校也成立了以校長牽頭、教育主任和班主任為成員的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、各級“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期召開會議，研究討論、安排部署“兩基”工作，解決具體問題。嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失，各校都制定了控輟保學(xué)制度。領(lǐng)導(dǎo)小組積極為全鎮(zhèn)“兩基”工作創(chuàng)造有利條件，形成事事有人抓，樣樣有人管的黨政工團隊齊抓共管“兩基”工作的良好局面。
（二）我鄉(xiāng)教育與發(fā)展的舉措及取得的成績。
我鄉(xiāng)積極強化政府統(tǒng)籌職能，把農(nóng)村教育工作作為我鄉(xiāng)工作的重中之重，加快教育進程，完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，落實鄉(xiāng)、村和有關(guān)部門的職責(zé)，推進農(nóng)村教育綜合，努力探索農(nóng)村教育發(fā)展的新路子。
1、層層簽訂“兩基”鞏固和“保學(xué)輟學(xué)”工作責(zé)任制，實行控輟保學(xué)責(zé)任制，與鄉(xiāng)村干部簽定了“控輟”責(zé)任書，責(zé)任到人，年終納入對干部的政績考核。
2、通過對《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)教育政策法規(guī)的宣傳和教育，增強廣群眾的法律意識，助家長認(rèn)識到送子女上學(xué)接受九年義務(wù)教育是自己的義務(wù)，自覺送子女上學(xué)。
3、實行了過硬的獎懲制度。實行了政府和學(xué)校的“雙線承包”。各學(xué)校也都有明確的控流制度，明確責(zé)任，家齊抓共管，學(xué)生流失現(xiàn)象得到了有效控制。
（三）加強管理，確保教育經(jīng)費投入到位。
全鄉(xiāng)預(yù)算內(nèi)教育財政撥款為：元興鄉(xiāng)中學(xué)97.3593萬元，元興鄉(xiāng)小學(xué)為153.25萬元，預(yù)算內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校年生均教育事業(yè)費做到逐年增長。
（四）辦學(xué)條件。
按照“以提高辦學(xué)效益為目標(biāo)，以集中辦學(xué)為方向”的原則，合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局，逐步縮小學(xué)校之間的差距，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。及時排除危房，學(xué)生宿舍、食堂、廁所等符合有關(guān)規(guī)定，確保師生安全，創(chuàng)造了良好的校園及周邊環(huán)境。
4、圖書室藏書量中學(xué)生生均24冊，小學(xué)生生均18.4冊。元興學(xué)校逐年逐步完善教學(xué)必要的設(shè)施，全面實施新課程，全面育人，育人質(zhì)量逐步上升。
（五）師資隊伍建設(shè)。
調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu)，合理配置人才資源，建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍，教師數(shù)量、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)基本滿足我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。全面實施教師資格制度和聘任制度，嚴(yán)格聘任程序和準(zhǔn)入制度。加強以教師職業(yè)道德為重點的師德師風(fēng)建設(shè)。完善中小學(xué)校負(fù)責(zé)制和任期目標(biāo)責(zé)任制，積極推進校長聘任制，嚴(yán)格掌握校長任職條件，加強中小學(xué)校長和教師培訓(xùn)。
（六）教育管理。
堅持依法治教，依法行政，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學(xué)行為，實施科學(xué)管理。轉(zhuǎn)變政府職能，建立完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的教育管理機制。建立和健全教育督導(dǎo)機構(gòu)，加強隊伍建設(shè)。建立和完善學(xué)校督導(dǎo)評估制度，全面推進學(xué)校督導(dǎo)評估工作。加強社區(qū)與學(xué)校的`溝通和合作，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。
回顧以往工作，我鄉(xiāng)在鞏固“兩基”工作中做了量細(xì)致工作，各項指標(biāo)基本達到上級要求，也取得了顯著的成績，但通過自查我們?nèi)杂性S多的問題和不足：
1、受整體財力的制約，教育投入空間還不夠充分，教育經(jīng)費還不太寬裕，學(xué)校高品位的育人環(huán)境建設(shè)還不能指日可待。
2、學(xué)校多功能育人的配套設(shè)施、信息化普及水平還標(biāo)準(zhǔn)較低，適應(yīng)素質(zhì)教育的整體師資隊伍素質(zhì)有待提高。
3、教育環(huán)境有待進一步優(yōu)化。學(xué)校、家庭、社會三位一體為青少年健康、生動、和諧成長發(fā)展的作用還不均衡，還沒有完全形成強有力的綜合教育網(wǎng)絡(luò)和體系。
4、量的農(nóng)民外出務(wù)工，導(dǎo)致孩子留守在家，或交由年邁的父母看管，或寄托親友照看，或讓其立生活，使這些未成年人缺乏必要的家庭教育，已成為一個新的社會問題。
5、廣義務(wù)教育階段的在校學(xué)生的德育教育及控輟保學(xué)工作還任重道遠(yuǎn)。
今后，我們將一如既往，統(tǒng)籌規(guī)劃，搶抓機遇，克服萬難，全線出擊，矢志艱苦奮斗，勇于開拓創(chuàng)新，使教育各項工作穩(wěn)步推進，力爭使我鎮(zhèn)教育事業(yè)全方位、快速、健康、和諧的發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟的振興，為新農(nóng)村建設(shè)，為把我鎮(zhèn)建成華縣的西部強鎮(zhèn)，為構(gòu)建和諧社會，為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇二
根據(jù)西安市臨潼區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的文件精神，我校認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)，逐項進行了自查自評。以創(chuàng)建以動力，旨在促進學(xué)校教育教學(xué)工作的全面提升，現(xiàn)將我校自查自評情況報告如下：
xx小學(xué)總占地面積為7033平方米，建筑面積1838平方米；擁有一幢3層12個教室、建筑面積744平方米的教學(xué)樓；教師辦公用房12間，建筑面積494平方米。
學(xué)校現(xiàn)有6個教學(xué)班，80余名在校學(xué)生；全校共有11名教職員工，其中黨員4名，小學(xué)高級教師2人，一級教師3人，專任教師9名，校級領(lǐng)導(dǎo)3名，專任教師崗位學(xué)歷合格率達100%，其中大專文憑占80%，本科文憑占30%，教師隊伍整體素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強，具有較高的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)新教育和科研能力比較強，全體教師為人師表、愛崗敬業(yè)、事業(yè)心強。
近年來，學(xué)校先后被評為“教學(xué)目標(biāo)管理”先進學(xué)校、“教學(xué)工作”先進學(xué)校等。學(xué)校所取得的成績，在社會上產(chǎn)生了良好的反響，贏得了廣泛的社會贊譽。
近三年來，校園環(huán)境建設(shè)得到了改善，學(xué)校辦學(xué)條件得到了提高。教職工宿舍修繕后大有改觀，學(xué)校道路硬化面積和綠化面積都進一步擴大，鋪設(shè)了水泥籃球場，體育健身器材配備齊全，并添置了八十余套學(xué)生課桌椅。經(jīng)過不懈的努力，校園育人環(huán)境面貌一新，學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷完善。但各部室還有待進一步完善。
通過不斷改革與創(chuàng)新管理，學(xué)校的科學(xué)管理邁出了可喜的步伐。
一是抓行政履職。在班子建設(shè)中，我們本著“人能盡其才、才能稱其職”的原則合理調(diào)配人員，充分發(fā)揮教務(wù)處、總務(wù)處職能作用，各司其職、各負(fù)其責(zé)，團結(jié)奮進、協(xié)同發(fā)展，積極營造“嚴(yán)格搞管理，規(guī)矩干工作，盡心謀發(fā)展，公平待教師”的工作氛圍。在實踐中，堅持每周一的由全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加工作例會制，利用集體的智慧來剖析學(xué)校工作中出現(xiàn)的問題，及時研究對策并解決矛盾，探討學(xué)校新的工作方向、方法和工作內(nèi)容等。如今我校的班子成員工作實，作風(fēng)正，在教師中威信較高。
二是抓制度建設(shè)。進一步修改、完善和健全了各種規(guī)章制度，使學(xué)校管理真正做到了有“章”可循，有“法”可依。三是抓民主管理。全面實行校務(wù)公開制度，提高學(xué)校民主監(jiān)督和管理水平，強化教代會對學(xué)校行政管理的民主監(jiān)督作用，全心全意依靠教師辦好學(xué)校。
堅持德育首位的原則。根據(jù)新形勢的要求，我們大力弘揚和培育民族精神，不斷開拓德育工作新渠道，使德育工作符合青少年身心發(fā)展的特點，做到既有鮮明的時代特點，又生動、活潑、多樣。繼續(xù)開展公民道德建設(shè)活動，宣傳新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。創(chuàng)造性地開展?fàn)幃?dāng)“文明少年”、“文明班級”活動。我們把文明班級評比工作作為抓好學(xué)生養(yǎng)成教育的一個平臺。為切實抓好此項工作，學(xué)校利用升旗時的例會、板報宣傳、班會等形式，對學(xué)生進行教育。
教師是學(xué)校發(fā)展最寶貴的資源。為此，學(xué)校著力于教師隊伍的有力建設(shè)。
一是行政班子：行政班子專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，富有事業(yè)心和責(zé)任感，帶頭作用發(fā)揮好，勇于開展批評和自我批評，促進了學(xué)校工作的順利開展。
二是教師隊伍：學(xué)校重視教師的“繼續(xù)教育“工作，制定骨干教師培訓(xùn)、教師輪訓(xùn)、教師學(xué)歷與能力達標(biāo)進修相結(jié)合的繼續(xù)教育計劃。學(xué)校創(chuàng)造更多機會，讓年輕教師參加培訓(xùn)，外出聽課、學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好教師信息技術(shù)的全員培訓(xùn)工作。目前，教師“學(xué)、研、趕、幫、超”的良好氛圍已經(jīng)形成。總體來說，師資隊伍能基本滿足教學(xué)需要，整體素質(zhì)日益優(yōu)化。
學(xué)校堅持“以人為本、以研促教，全面提升教學(xué)質(zhì)量”的方針，積極有序地開展了一系列深化課程改革活動，取得了一定的成績。我校持續(xù)開展高效課堂研討活動一學(xué)年，今年，我校將繼續(xù)開展教學(xué)研討活動，主題是《深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)（修訂版）、提高課堂教學(xué)質(zhì)量》。
1、綜合治理，重在教育。學(xué)校經(jīng)常性地開展創(chuàng)建平安校園活動，持之以恒地在師生中開展安全和法制教育，加強校園治安穩(wěn)定工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育方面的法律、法規(guī)。利用一切宣傳工具和陣地，營造從學(xué)校到社會都形成重視加強學(xué)校平安校園建設(shè)的工作氛圍。幾年來，我校沒有重大的安全事故發(fā)生和出現(xiàn)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。
2、開展活動，培養(yǎng)興趣。近幾年，我校扎實開展各種課外實踐活動，如：跳繩比賽、朗讀比賽等等，全校師生人人參與。為學(xué)生個性特長的發(fā)揮提供了舞臺，同時也豐富了學(xué)生的校園生活。
一、存在問題。
在看到進步與成績的同時，我們也深刻認(rèn)識到形勢的嚴(yán)峻?？v觀當(dāng)今教育發(fā)展的新格局、新形勢，優(yōu)勝劣汰、適者生存將成為必然。反省自身，我們的困難和問題不少：教師隊伍結(jié)構(gòu)不夠合理；教育科研水平偏低，高層次的科研成果較少；教室硬件設(shè)施相對不足等等。
二、整改措施。
1、努力提高師資隊伍素質(zhì)，積極調(diào)整師資隊伍結(jié)構(gòu)。學(xué)校將采取積極的`措施，逐步優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)：進一步加大師資培訓(xùn)力度，為教師多創(chuàng)設(shè)一些學(xué)習(xí)的機會，鼓勵年輕教師積極參加本科學(xué)歷的考試，提高教師隊伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，縮短年輕教師的成長過程。
2、努力提高教師的教科研水平，落實教學(xué)改革工作。一是以課題為核心，以教研組為單位，采用自主學(xué)習(xí)和集體研討相結(jié)合的方式，提升教師教科研能力。二是采用“走出去，引進來”的辦法，鼓勵年輕教師放遠(yuǎn)目光，走出去與兄弟學(xué)校老師一起研討教育教學(xué)問題，走出去多引進一些新的教學(xué)方法和教學(xué)思路，為我們的教育教學(xué)工作注入源頭活水。
3、努力爭取多方支持，實現(xiàn)多渠道辦學(xué)。學(xué)校將繼續(xù)積極爭取政府以及社會各界等各方面的支持，多渠道加大學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的投入，為提升學(xué)校辦學(xué)層次提供有力的物質(zhì)保障。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇三
根據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估實施辦法（試行）》、《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則（試行）》及《臨夏市推進義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案》，市政府教育督導(dǎo)室于x月x日對實驗小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作進行了督導(dǎo)評估。評估組按照《細(xì)則》中12項核心指標(biāo)和28項普通指標(biāo)，通過聽取匯報、個別訪談、查看材料、核實數(shù)據(jù)，經(jīng)過量化評估，認(rèn)為實驗小學(xué)達到xx省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，評估成績?yōu)?6分?，F(xiàn)將具體評估情況反饋如下：
1、校園規(guī)模：實驗小學(xué)校園占地面xx平方米，學(xué)生均占地xx平方米。校舍與活動場地設(shè)計合理，校園文化建設(shè)氛圍濃厚，環(huán)境優(yōu)美，處處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色。
2、周邊環(huán)境：學(xué)校周邊沒有游戲機室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所,環(huán)境良好。
3、辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校設(shè)有6個年級17個教學(xué)班，45名教職員工,在校學(xué)生754名，全校平均班額44人，師生比為1：17，辦學(xué)規(guī)模、班額、師生比符合標(biāo)準(zhǔn)。
4、學(xué)校校舍：校舍總建筑面積8496平方米，生均校舍建筑面積平方米，符合標(biāo)準(zhǔn)。
5、體育場地及設(shè)施：學(xué)校建有8100平方米的人工草坪，有250米環(huán)形跑道，有3個標(biāo)準(zhǔn)籃球場，1個排場，10個乒乓球臺，體育器材滿足教學(xué)，活動場地滿足全校師生同時做操并開展體育活動。
6、實驗教學(xué)儀器基本達到《中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范》要求。
7、儀器設(shè)施：學(xué)校設(shè)有科學(xué)實驗室1個，分組實驗操作臺10臺，兼職實驗教師1人，教學(xué)儀器、器材設(shè)備運行良好。學(xué)校擁有先進的移動多媒體教室1個，電子備課室1個，設(shè)有交通安全室、科技室、吉他室、電子琴室、美術(shù)室、舞蹈室及師生閱覽室。學(xué)校有學(xué)生用計算機60臺，生機比為，教師用計算機30臺，師機比，17個教學(xué)班安裝了交互式電子白板，并廣泛使用于教學(xué)工作中，有效的體現(xiàn)了教學(xué)中的直觀性、形象性、生動性，增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率，學(xué)校實現(xiàn)了教學(xué)信息化。
8、圖書配備：學(xué)校設(shè)有圖書室和教師、學(xué)生閱覽室，現(xiàn)有圖書15000冊，生均圖書20冊，配備兼職管理人員1名，20xx年新購置圖書500冊，占圖書總數(shù)的%，有教參資料280冊，工具書120冊，9類報刊，基本滿足師生需求。
9、體育器材配備：學(xué)校體育器材配備達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝〔20xx〕5號）要求。設(shè)施設(shè)備運行正常。
10、音樂、美術(shù)器材配備：學(xué)校音樂、美術(shù)器材配備基本達到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》（教體藝〔20xx〕17號）要求，能滿足教學(xué)需求。
11、教師學(xué)歷：教師中本科學(xué)歷23人，大專17人，中專1人，教師學(xué)歷合格率100%，教師中中級以上職稱教師10人，占教師總數(shù)的%，基本達到標(biāo)準(zhǔn)要求。
12、校園布局合理，學(xué)校有土地使用證，有圍墻和校門，配有升旗設(shè)施。
13、班班有標(biāo)準(zhǔn)教室，教室面積x平方米，生均為平方米。
14、學(xué)校有科學(xué)實驗室1個，實驗器材裝備達到《裝備》要求，并較好的開展了教學(xué)實驗工作。
15、教學(xué)輔助用房x平方米，其中辦公用房x平方米，生活用房x平方米，.教學(xué)輔助用房滿足教學(xué)需要。
16、教學(xué)樓每層都設(shè)有廁所，共設(shè)有女生蹲位x個，男生蹲位x個，男生小便槽長x米，廁所滿足師生需求。
17、嚴(yán)格實施教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度。按核定的編制配備了教職工，教師具有國家規(guī)定的教師資格，定期接受崗位培訓(xùn)，培訓(xùn)面100%。
18、學(xué)校確立了“以人為本，以法辦學(xué)，以德治校”的辦學(xué)理念，把“博愛教育”確定為學(xué)校的特色教育主題，以德育愛，以美育愛，以智育愛，以愛育愛，從學(xué)校、教師、家長三方面教育學(xué)生愛自然、愛學(xué)習(xí)、愛他人、愛生活，學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正。
19、校長從事教育教學(xué)工作經(jīng)歷28年，本科學(xué)歷，并每五年接受一次培訓(xùn)提高，符合國家規(guī)定的任職條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團結(jié)、勤政、清廉，富有開拓創(chuàng)新精神，學(xué)校內(nèi)部管理制度健全，崗位職責(zé)明確，并能落實到位。
20、學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn)，有健全合理的教師培訓(xùn)計劃和教師考核、評價機制，教師培訓(xùn)有記載。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，加強教師與外界的`聯(lián)系，讓教師走出去開闊眼界，吸取先進經(jīng)驗。以“五課”教研活動為載體，充分發(fā)揮電子白板知識大容量的拓展作用，組建了骨干教師與青年教師的“師徒結(jié)對”幫教體系，開展了“同課異構(gòu)教學(xué)展示、教學(xué)專題研究”活動，使廣大青年教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、育人理念得到了較快地轉(zhuǎn)變。20xx年學(xué)校公用經(jīng)費收入362100元，支出教師培訓(xùn)經(jīng)費為16748元，占學(xué)校公用經(jīng)費總額的%，外出培訓(xùn)教師25人次，教師培訓(xùn)經(jīng)費基本達到標(biāo)準(zhǔn)要求。
22、重視師德師風(fēng)建設(shè).學(xué)校扎實開展了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動，建立健全了教師師德個人檔案，定期召開學(xué)校思想政治工作會議，廣大教師遵守職業(yè)道德規(guī)范，廉潔從教，尊重學(xué)生的人格。
23、全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育。學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開全、開足了課程。學(xué)校堅持每周開展1-2次閱讀、合唱、舞蹈、七巧板、繪畫、吉他、電子琴等興趣小組活動。學(xué)校連續(xù)五年舉辦了“實驗小學(xué)書香溢滿校園讀書節(jié)”、“實驗小學(xué)經(jīng)典伴我行”和“實驗小學(xué)少兒藝術(shù)節(jié)”活動，營造了師生多讀書、讀好書、讀經(jīng)典、潤心靈的校園書香文化和以美育愛的氛圍。學(xué)校與州市交警部門聯(lián)合舉辦了“向中西部兒童送安全（小黃帽、路隊旗）”主題教育活動，加強了師生交通安全、食用碘鹽、科普教育、法律教育、防震防火演練等專題教育。學(xué)校通過辦手工小報、寫作文、實地調(diào)查等形式，極大的豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生敬畏生命，健康生活的良好意識，促進了學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校先后獲得了xx省“綠色校園”、xx省文明交通示范校、市級科普示范校、市“七巧科級特殊貢獻獎”和全市中小學(xué)文藝匯演一、二等獎等。
24、重視校園文化建設(shè)。學(xué)校文化、美化、綠化、硬化特色突出，校園干凈整潔，育人環(huán)境好，20xx年學(xué)校被州教育局命名為臨夏州中小學(xué)校園“四項工程”建設(shè)達標(biāo)學(xué)校。
25、學(xué)校安全設(shè)施齊全，制度健全，責(zé)任到人。
26、重視學(xué)生成長，實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價考核制度。學(xué)生行為規(guī)范合格率、學(xué)業(yè)成績合格率、適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達到100%。
27、學(xué)校嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，財產(chǎn)分類造冊，帳物相符，專人負(fù)責(zé)。
28、重視師生安全教育，學(xué)校成立了安全工作小組，建立健全了各項安全制度，利用多種形式對學(xué)生進行法制報告、安全教育報告、“兩個共同”教育以及“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的禁毒宣傳教育，對突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法，無安全事故發(fā)生。
12項核心指標(biāo)中第10項基本達標(biāo)。28項普通指標(biāo)中第37基本達標(biāo)，第22、40項不達標(biāo)。
加大圖書的年新購置率，進一步更新圖書，更新知識。
學(xué)校無衛(wèi)生室，無專兼職管理人員。建議學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)立衛(wèi)生室，配備兼職教師，制定工作計劃，開展正常工作，并做好日?；顒佑涊d。
學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)率較低（x%），建議學(xué)校切實落實陽光體育運動，逐年提升學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)率，增強學(xué)生體質(zhì)健康。
進一步加大對青年教師的培訓(xùn)力度，特別是要加大青年教師外出培訓(xùn)的力度，切實落實教師培訓(xùn)經(jīng)費達到公用經(jīng)費5%的標(biāo)準(zhǔn)。
進一步規(guī)范檔案資料建設(shè)。要安排專人，一是要對照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及建檔目錄和內(nèi)容進一步查漏補缺。二是要按照《關(guān)于做好臨夏市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》要求，按期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)生基本情況統(tǒng)計表冊（五表五冊），確保各項指標(biāo)達到省定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇四
根據(jù)《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗收辦法》、《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗收細(xì)則》，我校按照改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境的工作思路，強化措施，真抓實干，集中財力、物力重點建設(shè)班班通、音、體、衛(wèi)、科學(xué)實驗室等，使田營小學(xué)達到了標(biāo)準(zhǔn)化?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
我校堅持走創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校之路，努力探索，不懈追求，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神為價值取向的人才觀、教學(xué)觀和質(zhì)量觀，發(fā)揮教育教學(xué)的優(yōu)勢，通過多種形式的辦學(xué)模式、活動系列化的德育工程、生動活潑的學(xué)科教學(xué)、豐富多彩的課外活動，讓每一個學(xué)生都得到適合其特點的最優(yōu)化發(fā)展，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定主動學(xué)習(xí)和主體人格的堅實基礎(chǔ)。
1、教學(xué)裝備。
（1）、學(xué)校規(guī)模：我?，F(xiàn)有9個教學(xué)班，在校學(xué)生329人，平均每班不超過45人。
（2）、學(xué)校校舍。
校舍面積：建筑面積1911平方米，生均校舍建筑面積5.8平方米。教學(xué)用房：每班都有標(biāo)準(zhǔn)教室一個，學(xué)校有實驗室、計算機教室、音樂室、美術(shù)室、體育室、儀器室、廣播室、隊活動室、心理輔導(dǎo)室等。
辦公用房：學(xué)校有滿足教師辦公及會議接待室等。
（3）、教學(xué)儀器設(shè)施。
教學(xué)儀器：學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)配備常規(guī)教學(xué)儀器、器材、信息教育設(shè)備，有一個設(shè)備齊全的科學(xué)實驗室，教學(xué)儀器、器材滿足教學(xué)需求，各種制度健全。
電教裝備：農(nóng)遠(yuǎn)電教設(shè)備發(fā)揮教育教學(xué)作用，有三臺供教師使用的計算機。
學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)配備音、體、美、衛(wèi)各種教學(xué)與生活設(shè)備，各種設(shè)備達標(biāo)。
圖書設(shè)施：學(xué)校有一個30平方米的藏書室。
書刊配備：學(xué)生圖書總數(shù)9000冊，生均圖書27冊，有一定量的教參資料、工具書、電子圖書。
2、學(xué)校建設(shè)。
（1）、校園規(guī)模與環(huán)境。
校園面積：我校有獨立的校園，學(xué)校占地面積7540平方米，學(xué)生329人，生均占地面積22.8平方米。
校園建設(shè)：學(xué)校布局、選址、規(guī)劃設(shè)計、建筑標(biāo)準(zhǔn)符合要求，安全、實用、美觀。與街道鬧市緊鄰，前邊是田營小學(xué)中心幼兒園，后面二層教學(xué)樓是教室。校園環(huán)境：學(xué)校內(nèi)沒有宗教場所，沒有鋪設(shè)過境架空高壓線，沒有鋪設(shè)過境天然氣、石油等易燃易爆、易污染管道，沒有設(shè)置無線電發(fā)射、轉(zhuǎn)播等各類易遭雷擊的鐵塔等設(shè)施。
周邊環(huán)境：學(xué)校與街市緊鄰，但周邊200米范圍內(nèi)沒有游戲機室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所，前面是街面，設(shè)立交通安全防護設(shè)施（告示牌）。
（2）、學(xué)校規(guī)模：我?，F(xiàn)有9個教學(xué)班，在校學(xué)生329人，平均每班不超過45人。
（3）、學(xué)校校舍。
校舍面積：建筑面積1911平方米，生均校舍建筑面積5.8平方米。
教學(xué)用房：每班都有標(biāo)準(zhǔn)教室一個，學(xué)校有實驗室、計算機教室、音樂室、美術(shù)室、體育室、儀器室、廣播室、隊活動室、心理輔導(dǎo)室等。
辦公用房：學(xué)校有滿足教師辦公及會議接待室等。
生活用房：廁所符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，沒有食堂、浴池、教職工休息室。
（4）、體育設(shè)施。
運動場地：教學(xué)樓前900平方米，操場1360平方米，合計2260平方米，生均運動場地6.8平方米，樹木綠化面積1600平方米，生均綠化面積4.8平方米，有環(huán)形田徑場一個。
體育設(shè)置：按標(biāo)準(zhǔn)配備。
3、師資配備。
校長配備：校長具有?？茖W(xué)歷，小教高級，符合國家規(guī)定的任職條件。
教師配備：按省編標(biāo)準(zhǔn)和教師任職資格規(guī)定配備教師26人，無新補充教師，教師年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理。
1、辦學(xué)方向：學(xué)校全面貫徹國家的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以現(xiàn)代的辦學(xué)理念和管理理念為指導(dǎo)，堅持以人為本，逐步推進素質(zhì)教育。
2、管理體制。
實行校長負(fù)責(zé)制，校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，能發(fā)揮基層組織、少先隊組織在學(xué)校工作中的作用。學(xué)校內(nèi)設(shè)分管教學(xué)、后勤等工作機構(gòu)，設(shè)有語文、數(shù)學(xué)、常識教研組。學(xué)校建立健全規(guī)章制度，學(xué)校重大事項校委會研究，教師代表參與學(xué)校重大事項的研究制度健全。落實校務(wù)公開制度，公開內(nèi)容、形式、程序符合規(guī)定。
3、制度建設(shè)。
學(xué)校建有崗位責(zé)任制，各機構(gòu)、科室都制定管理制度和負(fù)責(zé)人。實行教師績效考核制，學(xué)校有教師量化考評細(xì)則，獎懲兌現(xiàn)。加強師德教育，召開政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有記錄。教師尊重學(xué)生人格，遵守《阜陽市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》。學(xué)校支持、鼓勵教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。按規(guī)定參加繼續(xù)教育和有關(guān)教育教學(xué)活動。
4、招生及學(xué)籍管理組織兒童按時就近入學(xué)，無重點班和非重點班。嚴(yán)格學(xué)籍管理，有專職學(xué)籍管理員，健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等制度，建立健全學(xué)生流失情況制度和動員流失學(xué)生復(fù)學(xué)責(zé)任制度，對違反制度的學(xué)生進行教育，無開除學(xué)生現(xiàn)象。
5、財務(wù)管理。
按照義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項要求，建立財務(wù)制度，規(guī)范財務(wù)管理，合理使用經(jīng)費，提高辦學(xué)效益。建立健全對各種設(shè)施、資料的管理制度，合理配置教育資源，提高使用效率。
6、安全防范和教育。
學(xué)校有各項安全管理制度和突發(fā)應(yīng)急預(yù)案，校長是第一負(fù)責(zé)人，副校長分管安全工作。定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改并建臺帳，組織學(xué)生參加活動有明確的安全責(zé)任人和防范措施。平時加強對學(xué)生的教育，召開法制報告會，安排教師夜間值班。
7、校園環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)校有常態(tài)化環(huán)境衛(wèi)生管理制度，校園環(huán)境衛(wèi)生狀況良好。
常識課專業(yè)教師不足，科學(xué)、美術(shù)無專業(yè)教師，學(xué)?？茖W(xué)課、美術(shù)課程有其他教師兼職。
在今后工作中，加強學(xué)校各項管理，加大常識課教師培訓(xùn)，采取請進來走出去，使教師專業(yè)水平滿足教學(xué)需要。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇五
按照《河北省人民政府對縣級人民政府教育工作督導(dǎo)估標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本著實事求是，查漏補缺，努力提高，真抓實干的精神，對我校的教育工作進行了督導(dǎo)評估，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
永年縣第六實驗學(xué)校始建于20xx年10月，位于杜劉固村西，毗鄰邯鄲中華大街，學(xué)校交通便捷，校園環(huán)境優(yōu)美?，F(xiàn)有13個教學(xué)班，2個學(xué)前班，教師49人，在校生653人，學(xué)前兒童96人。學(xué)校占地面積20345平方米，建筑面積9500平方米，生均建筑面積9.35平方米。擁有功能齊全的高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、實驗樓、教師周轉(zhuǎn)宿舍樓，教學(xué)設(shè)備齊全，有電腦室、多媒體教室、語音室、少科室、美術(shù)室、音樂室、體育器材室、實驗室、儀器室、科學(xué)探究室、圖書室，現(xiàn)藏書量達17230冊。
1、普及程度。
（1）入學(xué)率：20xx年—20xx年四年適齡兒童入學(xué)率100%，20xx年適齡總數(shù)為653人，已入學(xué)653人，入學(xué)率仍為100%。
（2）輟學(xué)率：為0。
（3）完成率：20xx年—20xx年教育完成率為100%。
（4）入園率：20xx年在幼兒園96人，入園率100%。
2、師資隊伍。
（1）全?，F(xiàn)有教師49名，從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看，大學(xué)本科學(xué)歷16。
人，大專學(xué)歷30人，中師學(xué)歷3人，學(xué)歷達標(biāo)率100%。從教師的專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)看，中學(xué)一級教師1名，小學(xué)高級教師13名，小學(xué)一級教師26名。普通話合格率100%，全部能加繼續(xù)教育培訓(xùn)。
（2）我?，F(xiàn)有校長1名，副校長2名，全部經(jīng)過培訓(xùn)持證上崗。
3、辦學(xué)條件。
（1）我校是一所高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓，目前無危房存在。
（2）學(xué)校占地面積20345平方米，建筑面積9500平方米。我校風(fēng)景秀美，環(huán)境雅致，綠化面積達30%，教室寬敞，設(shè)施一流，所有班級全部實現(xiàn)了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
（3）我校有標(biāo)準(zhǔn)的實驗儀器室、圖書閱覽室、微機課件室、遠(yuǎn)程教育室、語音室、美術(shù)室、音樂室。有籃球聲、羽毛球場和300為環(huán)形跑道的操場。為了給教師的工作與生活提供更加便利的條件。20xx年學(xué)校籌資200萬元新建了教師周轉(zhuǎn)宿舍樓，現(xiàn)正在裝修。
（4）圖書年年都有購臵，到目前為止，共藏書17230冊。生均26冊。
（5）我校有永洋勞動教育基地。
（6）我校有標(biāo)準(zhǔn)的體育活動場地。
4、教育費。
（1）小學(xué)生均教育事業(yè)費為：316元。
（2）教師工資按月按時達到兌現(xiàn)，無拖欠教師工資現(xiàn)象。
（3）有教育經(jīng)費審計制度，財物制度健全，管理嚴(yán)格，經(jīng)費使用效益高，沒有亂收費現(xiàn)象。
5、學(xué)校管理。
（1）能夠按照國家教委頒布的《中小學(xué)校環(huán)境管理的暫行規(guī)定》和《普通中小學(xué)校常規(guī)管理的若干規(guī)定》的要求，強化了學(xué)校管理，使我校環(huán)境安靜、無噪音、無污染，校園四周無集貿(mào)市場、商業(yè)攤點和堆積雜物。
（3）學(xué)校校園達到了美化、綠化、凈化和硬化，校園整潔有序，清潔衛(wèi)生。
（4）注重了校園文化建設(shè)，我校教室及專用教室都懸掛領(lǐng)袖像，名人像，校園醒目處寫有教育方針和日常行為規(guī)范等。
（5）我校每周嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度。
（6）各種規(guī)章制度健全，崗位責(zé)任明確，各項工作管理有序，檔案資料完整。
6、教育質(zhì)量。
（1）我校校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、學(xué)生遵守行為規(guī)范合格率達99.59%以上，在校生無犯罪現(xiàn)象。
（2）能夠嚴(yán)格執(zhí)行國家和省定教學(xué)大綱和課程計劃，開齊學(xué)科，開足課時，最近我校畢業(yè)生合格率在98%以上。全部符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求。
7、成人教育。
我鄉(xiāng)目前青壯年人口總數(shù)為3000多人，非文盲人數(shù)為2678人，鄉(xiāng)驗收合格率和行政村驗收合格率均為100%。
提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。
20xx年“普九”復(fù)查達標(biāo)后，政府認(rèn)真分析了教育形勢，認(rèn)為我們雖然通過了省政府“兩基”復(fù)查驗收，但是，我們在辦學(xué)條件等到方面復(fù)查過關(guān)后絕不能放松，必須繼續(xù)做好“普九”的鞏固提高工作，進一步加大教育投入力度，全面強化教育管理，鄉(xiāng)黨委、政府與總校密切配合，抽調(diào)精干人員，組成專門班子，深入到全鄉(xiāng)中小學(xué)校，對照少政府印發(fā)的“普九”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)，逐村逐校進行調(diào)查統(tǒng)計，摸清底數(shù)，抽定了切實可行的實施方案，全面發(fā)動，合力攻堅，在搞好“普九”第二輪復(fù)查工作基礎(chǔ)上，真正做到鞏固提高。
強化依法治教，下大力度鞏固提高初中普有程度。在依法治教方面，鄉(xiāng)政府和我校建立了教育執(zhí)法的機構(gòu)和人員，把教育執(zhí)法落在了基層，在此基礎(chǔ)上，我們進一步完善了學(xué)生入學(xué)通知制度，學(xué)籍管理制度、學(xué)生輟學(xué)追究制度、學(xué)校依法施教制度，為了提高普及程度，我們做了大量的工作，強制流失生返校，徹底治理流失生現(xiàn)象，使我鄉(xiāng)九年義務(wù)教育的變及程度達到了國家標(biāo)準(zhǔn)。
加強管理，深化教育改革，提高教育質(zhì)量。
在辦學(xué)條件得到了迅速改善的情況下，我們必須轉(zhuǎn)變教育觀念：一是全面實現(xiàn)由選拔性教育向普及教育的轉(zhuǎn)變：二是努力實現(xiàn)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，真正做到面向全體適齡兒童。另外，我們在抓教學(xué)常規(guī)管理的同時，不斷深化教育思想，教學(xué)方法的改革，注重引進先進的教學(xué)技術(shù)和教學(xué)方法，使我校的教學(xué)質(zhì)量得到進一步的提高。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇六
xx鄉(xiāng)位于開江縣東南部，距縣城18公里，東連重慶市開縣南雅鎮(zhèn)，南連重慶市開縣中心鄉(xiāng)，西毗鄰本縣講治鎮(zhèn)，北與本縣沙壩場鄉(xiāng)、梅家鄉(xiāng)相鄰，幅員面積61.7平方公里，轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有8個行政村，一個社區(qū)，67個村民小組。全鄉(xiāng)總?cè)丝?9987人，全鄉(xiāng)現(xiàn)有九年一貫制學(xué)校2所，村小9所，在校中小學(xué)生2573人，其中初中生1011人，小學(xué)生1562人。學(xué)校教職工89人，其中小學(xué)教師45人，初中教師39人，職工5人。
通過自查核實，xx鄉(xiāng)“兩基”工作基本數(shù)據(jù)入下：
小學(xué)適齡兒童入學(xué)率近三年來，分別為100%、100%、100%；
初中階段學(xué)生入學(xué)率近三年來分別為97.4%、98.8%、98.7%；
近三年來，小學(xué)生和初中生年輟學(xué)率，小學(xué)為0%、0%、0%，初中為0.7%、0.9%、1.3%。
17周歲人口初級中等教育的完成率20xx---20xx學(xué)年度為97.21%、97.49%、98.1%。
15周歲人口文盲率為0.6%。
青壯年文盲率在1.2%內(nèi)。
三殘兒童入學(xué)率均為94%。
中小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率，中學(xué)為95%、小學(xué)為100%。
注重師德修養(yǎng)，塑造教師形象?！八募敬簽槭?，百業(yè)德為先”，不講師德的教師絕不是一位好教師?！稁煹掳藯l》規(guī)范了教師的從業(yè)行為，是師德建設(shè)的綱領(lǐng)。我們以此為準(zhǔn)則，對照檢查教師師德表現(xiàn)，加強師德建設(shè)。我們意識到，教師的愛是師德修養(yǎng)的集中體現(xiàn)，是崇高師德修養(yǎng)的內(nèi)在驅(qū)動力，教師只有對學(xué)生充滿著無私的愛，才能真正地著眼于學(xué)生素質(zhì)地提高，跳出應(yīng)試教育的籠牢；教師只有對自己從事的事業(yè)充滿無私的愛，才能全身心地投入到教育事業(yè)中，提高工作的積極性和主動性。我們加強師愛的宣傳，弘場無私奉獻的高尚師德，結(jié)合年度考核和評優(yōu)活動，表彰具有崇高師德的教師。
加強校本培訓(xùn)，適應(yīng)教育形式發(fā)展的需要。教育形勢日新月異，對教師發(fā)展提出的要求是越來越高，為順應(yīng)需要，我們結(jié)合學(xué)校實際深入地開展校本培訓(xùn)，以提高教師的專業(yè)技能。
1、進一步提高認(rèn)識，健全組織。
堅持組織教師每學(xué)期學(xué)習(xí)一部教育學(xué)著作，研讀一號教育學(xué)刑物，通過學(xué)習(xí)、交流，使教師了解教育發(fā)展的方向，找出自身差距，促使全體教師自覺地參與到校本培訓(xùn)中來，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變角色，積極研修，不斷反思。
根據(jù)我鄉(xiāng)實際，以教研組為校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)小組，按照校本培訓(xùn)的計劃，根據(jù)我鄉(xiāng)教育教學(xué)實際需要，按部就班地有針對性地做好校本培訓(xùn)工作。
2、以自學(xué)為基礎(chǔ)、以活動為載體，做到自學(xué)與研討相結(jié)合、全鄉(xiāng)性活動與小組活動相結(jié)合。
教師根據(jù)自己興趣愛好，自身發(fā)展和教學(xué)需要，確定自學(xué)內(nèi)容；學(xué)校根據(jù)上級部署，安排必讀教材的自學(xué)進度，擬定檢查標(biāo)準(zhǔn)，督促教師自學(xué)，并每周組織一次研討會交流自學(xué)情況。務(wù)求做到人人參與、主動投入。按照校本培訓(xùn)的要求，每位教師每期都要上一節(jié)公開課。每堂公開課都要確定一個明確的研討任務(wù)，課后應(yīng)就研討目的展開討論。學(xué)校根據(jù)教改需要，確定學(xué)校觀摩課的授課人員，組織全體教師認(rèn)真觀摩、深入評析，認(rèn)真研究，指導(dǎo)教學(xué)。
3、以研興教，提高教師實戰(zhàn)水平。
我們圍繞義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)，開展一系列教研活動，以提高教師的業(yè)務(wù)水平。我們還組織了遠(yuǎn)教活動周，提高教師運用遠(yuǎn)教的能力和水平，以適應(yīng)信息化的需要。
學(xué)校一班人緊密團結(jié)，為了學(xué)校的發(fā)展盡職盡力，學(xué)校的各項工作不斷邁上新臺階。為做到科學(xué)管理，學(xué)校建立、健全了各項規(guī)章制度。
在對學(xué)生進行全面的思想道德教育的基礎(chǔ)上，要求全體班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，明確了中小學(xué)生在校應(yīng)該遵守的基本準(zhǔn)則，然后通過主題班會等形式，結(jié)合班級的具體情況制定更為細(xì)致可行的《班級公約》，從制度上規(guī)范學(xué)生的日常行為，我們還將組織修訂中小學(xué)生《一日常規(guī)》，讓學(xué)生的行為有章可循。
制訂了激勵教師的各項規(guī)章制度。我們嚴(yán)格按照已經(jīng)制定的《教師獎懲制度》、《財務(wù)管理辦法》、《教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《衛(wèi)生管理制度》等規(guī)章制度來管理學(xué)校各方面的工作，同時，我們還將根據(jù)學(xué)校管理工作的需要，逐步完善各項制度，以使學(xué)校各項工作規(guī)范化。我們還建立了《初三教師獎勵制度》、《教職工勞動紀(jì)律》、《六年級教學(xué)成績獎勵制度》，并且根據(jù)學(xué)校工作的需要制定其它的各項規(guī)章制度。
以制度為依據(jù)，狠抓學(xué)校安全工作。安全工鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估自查材料第2頁。
作是學(xué)校工作的重中之重，是學(xué)生健康成長的保證。對學(xué)校安全工作的責(zé)任進行了分解與落實，對學(xué)校的各工作環(huán)節(jié)和工作時間的安全工作確定了責(zé)任人。嚴(yán)格按章辦事，學(xué)校秩序井然，無安全責(zé)任事故發(fā)生。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校牢牢地把握提升學(xué)生素質(zhì)這個主旋律，想辦法，出點子。教學(xué)成績不斷提高。
縣級財政安排的義務(wù)教育階段貧困寄宿生補助按525.00元的標(biāo)準(zhǔn)足額落實到位。財政下拔的預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費，小學(xué)每生每學(xué)年230元、初中每生每學(xué)年320元，按時足額撥付到位。學(xué)校嚴(yán)格按照免除了學(xué)生的雜費和課本費，嚴(yán)格按規(guī)定收費，不多收一分費用。教師的工資能夠按時足額發(fā)放，不存在新增拖欠工資。學(xué)校的教學(xué)經(jīng)費得到保障，校舍能及時維修，教學(xué)設(shè)備不斷得到改善。目前全鄉(xiāng)所有危房已改建完畢。
1、做好布局調(diào)整工作，合理配置教育資源。根據(jù)未來幾年的發(fā)展趨勢，為集中力量，讓學(xué)生接收更好地教育。經(jīng)過反復(fù)研究，學(xué)校制定了《布局調(diào)整規(guī)劃》。村小六年級學(xué)生全部集中到中心校就讀。對偏遠(yuǎn)地區(qū)的校點，加強師資力量，讓學(xué)生和家長都滿意。
2、面向全體學(xué)生因材施教。學(xué)校提出應(yīng)該讓每一個學(xué)生享受教育的權(quán)利，教學(xué)時要面向全體學(xué)生，不歧視特困生。在教學(xué)過程中，采用多鼓勵表揚的方式，鼓起學(xué)生的自信心，促使健康成長。在教學(xué)過程中，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，肯定學(xué)生的點滴進步引導(dǎo)學(xué)生不斷地戰(zhàn)勝自我，走向成功。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇七
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行”活動的通知，并對照學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項督查項目進行了自查。
我校嚴(yán)格按照教育局劃分的招生范圍進行招生工作，并把我校的招生工作通過公告向社會公布。明確招生的范圍、時間、學(xué)生的年齡段以及相關(guān)的證件要求。本著就近入學(xué)的原則。沒有同民辦學(xué)校聯(lián)合招生以及競賽名義招生的情況。學(xué)校不對新生入學(xué)進行考試分班。
我校每學(xué)期期末組織一次考試，考試的科目有：語文、數(shù)學(xué)、外語。其他學(xué)科的考試主要在平時的考核，期末不做統(tǒng)一的安排?？荚嚨碾y度嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和大連市學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)的要求來進行。學(xué)校不對學(xué)生的考試結(jié)果進行排名和張榜公布。平時對學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師教學(xué)情況建立質(zhì)量跟蹤。
我校學(xué)生要求是8點到校，下午3點50放學(xué)。每天保證學(xué)生有1小時的體育鍛煉時間。保證每天一次大課間活動和兩次眼保健操。
學(xué)生的作業(yè)量一二年級基本沒有家庭作業(yè)，其它年級有30分鐘左右家庭作業(yè)量，嚴(yán)謹(jǐn)老師布置大量重復(fù)性的作業(yè)和體罰性的作業(yè)。
我校嚴(yán)格按照國家課程計劃開設(shè)規(guī)定的課程，嚴(yán)格按照課程表的課程安排進行授課活動。保證體育、藝術(shù)、綜合活動的課時，不得被其它課程擠占或減縮。課堂教學(xué)活動嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進行，鼓勵教師研究教材、研究課標(biāo)，把握知識的深度、難度。教學(xué)的進程嚴(yán)格按照制定的教學(xué)計劃進行。學(xué)校沒有占用學(xué)生的休息日、法定假日和自習(xí)時間進行集體補課的行為。學(xué)校的在職教師也沒有參與有償補習(xí)活動或組織、介紹學(xué)生參加有償補習(xí)活動。
我校建立以國家規(guī)定的教育目標(biāo)為基準(zhǔn)的評價標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)等為指標(biāo)的綜合評價體系。沒有以單純的成績進行評價。沒有下達升學(xué)指標(biāo)，沒有以學(xué)生的成績進行懲獎，沒有對成績進行排隊、排名。教師的工資不與學(xué)生的成績掛鉤。嚴(yán)格按盛市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇八
20xx年牛河教育工會在丹江口教育局和教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在牛河教育黨支部的大力支持下，經(jīng)過全體教職工的努力，取得了一定的成效，現(xiàn)將牛河中心學(xué)校教職工代表大會星級評估自查如下：
牛河教育黨支部堅持和加強對教代會的領(lǐng)導(dǎo)，將教代會工作列入年度重要議事日程，學(xué)校行政為教代會工作機構(gòu)履行職責(zé)提供必要的工作條件和經(jīng)費保障；牛河中心學(xué)校制定了教職工代表大會實施辦法。
今后要努力爭取在牛河一貫制學(xué)校和水田溝小學(xué)建立教代會制度。
此項應(yīng)得分15分，實得分12分。
實
牛河中心學(xué)校教職工代表大會認(rèn)真聽取學(xué)校年度相關(guān)工作報告，及時提出意見和建議，討論通過學(xué)校提出的.與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲辦法；通過多種方式對學(xué)校工作提出意見和建議，監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實，提出整改以及和建議，討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會商定的其他事項；建立健全溝通機制，全面聽取教職工代表大會提出的意見和建議，并合理吸收采納，不能吸收采納的，做出說明。
此項應(yīng)得分30分，實得分25分。
牛河中心學(xué)校教職工代表大會嚴(yán)格按照要求落實代表，代表實行任期制，按照相關(guān)程序選舉代表；代表享有相關(guān)權(quán)利，履行相關(guān)義務(wù)。
此項應(yīng)得分20分，實得分18分。
牛河中心學(xué)校教職工代表大會建立了教職工代表大會制度，全體教職工直接參加教職工作代表大會，教職工代表大會邀請離退休教職工參加會議；教職工代表大會按照要求進行選舉和表決；教職工代表大會根據(jù)實際情況和需要，根據(jù)學(xué)校中心工作、教職工的普遍要求，提交議題并提請教職工代表大會表決通過。
此項應(yīng)得分20分，實得分16分。
牛河中心學(xué)校工會組織健全，按有關(guān)規(guī)定配備適當(dāng)數(shù)量干部；工會主席履行職責(zé)；工會承擔(dān)教代會工作機構(gòu)的任務(wù)，做好教代會的籌備、組織和服務(wù)工作，負(fù)責(zé)教代會日常工作；工會閉會期間履行各項工作職責(zé)，積極處理好各項事務(wù)；工會接受和處理代表的建議和申訴，就學(xué)校民主管理工作主動及時向黨組織匯報，與學(xué)校溝通。
此項應(yīng)得分15分，實得分14分。
牛河中心學(xué)校，20xx年9月18日合計應(yīng)得分100分，實得分85分。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇九
隨著社會一步步向前發(fā)展，報告與我們的生活緊密相連，是一種密不可分的關(guān)系，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的學(xué)校義務(wù)教育述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期末臨近，現(xiàn)對我校一學(xué)期工作總結(jié)如下。
一、學(xué)校撤并后各方面的整合。
本學(xué)期，原南山小學(xué)，長畈小學(xué)整體撤并入我校，學(xué)校規(guī)模擴大了一倍。隨之而來的各方面整合工作成為我校開學(xué)以來的重中之重。
1、學(xué)生隊伍的整合。
（1）在開學(xué)前兩天，我校就組織全體教師分片負(fù)責(zé)，深入每一位學(xué)生家庭走訪，溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系渠道，了解家長對學(xué)校的期盼，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念。由于撤并后部分學(xué)生離家較遠(yuǎn)，有住校的意向。我校就創(chuàng)設(shè)條件，購置設(shè)施，聘請人員，安排部分學(xué)生住校，盡力解決部分家長的后顧之憂。
（2）本著“全校一盤棋”的理念，做好并入學(xué)生的重新分班工作。
（3）下大力做好并入學(xué)生的“安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)常規(guī)”教育。讓學(xué)生全面了解學(xué)校在安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面的規(guī)章制度，盡快融合學(xué)生，創(chuàng)建“文明、安全、和諧”的校園環(huán)境。
2、教師隊伍的整合。
教師是學(xué)校工作的主力軍，能打造出一支敬業(yè)、奉獻的教師隊伍，學(xué)校的工作就成功了一半。而新調(diào)入的教師來自各地，對我校的辦學(xué)理念，辦學(xué)目標(biāo)尚不很清楚，所以我們在教師隊伍的觀念整合，行為整合上下了大工夫。
（1）全面詳盡地向教師詮釋我校的辦學(xué)理念、校訓(xùn)，使辦學(xué)理念、校訓(xùn)深入每一位教師的心靈，并要求逐步體現(xiàn)到每位教師的日常工作中去。
（2）“創(chuàng)業(yè)思想”教育。我校是一所全新的學(xué)校，社會各界都對我校寄予厚望。每位教師都要建立起“創(chuàng)業(yè)思想”，在工作中“求真、求是，創(chuàng)新、創(chuàng)造”，屏棄“享受主義”、不思進取的錯誤觀念。
（3）“教育教學(xué)常規(guī)”的健全完善。在健全的規(guī)范中固校本，在健全的規(guī)范中強師本。校本固，師本強，而后求“創(chuàng)新、創(chuàng)造”。
二、安全衛(wèi)生工作方面。
安全衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要方面，平安是學(xué)校發(fā)展的前提，平安是學(xué)校發(fā)展的保證。我校圍繞“平安校園”的創(chuàng)建，主要做了以下一些工作。
1、安全衛(wèi)生方面規(guī)章制度的建設(shè)、完善。
為了保障校門口學(xué)生通行及家長接送安全，我校組織教師在門口場地上設(shè)置了“學(xué)生專用步行通道”，分區(qū)設(shè)置了學(xué)生接送車輛停車場，保證了通行“安全、有序”；建立了《學(xué)校門衛(wèi)值班制度》，加強門衛(wèi)管理；建立了《校內(nèi)交通安全制度》，保證了學(xué)校師生在參與校內(nèi)交通行為中的安全；建立了《學(xué)校食堂食品采購制度》、《學(xué)校食堂食物加工管理制度》、《食物留樣制度》，保證了師生食品安全；建立了《學(xué)校教學(xué)安全制度》、《學(xué)校活動安全管理辦法》、《計算機課安全制度》、《實驗課安全制度》，保證了學(xué)校教育教學(xué)活動的安全；建立了《住校學(xué)生管理制度》，保證了住校學(xué)生的管理全方位、無縫隙；建立了《傳染病應(yīng)急預(yù)案》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》等。
2、加強安全衛(wèi)生日常管理。
（1）組織學(xué)習(xí)安全衛(wèi)生工作規(guī)章制度。做到師生員工人人明確自己應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做，明確自己在工作中的職責(zé)分工，明確安全衛(wèi)生工作的流程。
（2）加強安全衛(wèi)生日常教育。每個班級建立安全衛(wèi)生工作臺帳，詳細(xì)記載每次學(xué)習(xí)、教育的內(nèi)容；聘請法制副校長，張貼安全衛(wèi)生宣傳圖片，組織全校師生學(xué)習(xí)。
（3）加大安全衛(wèi)生日常檢查力度，做到每周一次小范圍檢查，每月一次全方位檢查，并做好檢查臺帳，及時落實整改措施。
3、增加安全衛(wèi)生方面的資金投入，完備硬件設(shè)施。
在食堂里，投入1.5萬元，添置了2只消毒柜，1只冰柜，100套保暖飯鍋；在學(xué)生宿舍，投入1000元，購置了8只應(yīng)急照明燈，3只高亮度手電，6只消防滅火器。
通過努力，我校于12月12日順利通過“平安校園”驗收評估，被評為“東陽市平安校園”。
1、我校于11月7日通過金華市示范性學(xué)校評估驗收，被評為“金華市示范性小學(xué)”。
在“學(xué)校創(chuàng)建金華市示范性小學(xué)的整體規(guī)劃目標(biāo)”的指導(dǎo)下，全體師生共同奮斗，踏實工作，在評估驗收的34條指標(biāo)中，我校達標(biāo)32條，基本達標(biāo)2條，順利通過評估驗收。我校將在“金華市示范性小學(xué)”的基礎(chǔ)上，進一步提高辦學(xué)條件，強化科研興校強師，重視教科研水平提升，校園文化建設(shè)，進一步加強“名師培養(yǎng)工程”，豐厚學(xué)校文化淵源，為創(chuàng)建“浙江省示范性小學(xué)”夯實基礎(chǔ)，自我加壓，創(chuàng)建學(xué)校特色品牌。
2、“圍棋”校本課程建設(shè)初見成效。
我校在開學(xué)伊始就進行了圍棋校本課程的總體目標(biāo)、實施步驟、實施措施等方面的整體規(guī)劃。圍棋校本課程全面、蓬勃地開展起來了。我校在經(jīng)過幾個月的普及、推廣后，于11月21日—24日舉辦了第一屆圍棋大賽。通過大賽，激發(fā)了學(xué)生圍棋興趣，涌現(xiàn)出了眾多圍棋好手。又于12月11日開始，舉辦了學(xué)生圍棋擂臺賽，教師圍棋擂臺賽，使圍棋校本課程全面開花，使圍棋校本課程的生命之樹常綠。
3、書法教學(xué)持之以恒。
我校為了使書法教學(xué)常抓不懈，規(guī)定了每周一、三、五寫字課的內(nèi)容、字?jǐn)?shù)，班主任隨班輔導(dǎo)，每月一次全校性的書法大賽。經(jīng)過持之以恒的努力，學(xué)生的書法水平有了長足進步。
4、學(xué)生科技活動方興未艾。
我校在20__年暑期的機器人大賽中2人獲全國二等獎后，全校興起了“人人動手學(xué)操作，個個動腦學(xué)創(chuàng)新”的熱潮。在11月份舉行的東陽市青少年科技大賽中，我校有4名學(xué)生獲得“水火箭”比賽二等獎，1名學(xué)生獲“科幻畫”作品二等獎。
5、“體藝2+1工程”不斷深化。
我校在圍棋、器樂這兩項體藝全面教學(xué)的基礎(chǔ)上，設(shè)立了籃球、排球、田徑、手工、舞蹈、踢毽子等多項體藝項目供學(xué)生自由選擇。每位學(xué)生都基本掌握了三項體藝項目。
6、少先隊“雛鷹爭章”工作結(jié)下碩果。
少先隊“雛鷹爭章”工作是一項全面、細(xì)致的工作，是全方位影響人、塑造人的系統(tǒng)工程。在全面學(xué)章、議章、爭章的過程中，所有學(xué)生都能獲得4—6枚基礎(chǔ)章，如“禮儀章”、“學(xué)習(xí)章”、“互助章”、“籃球章”等。我校于20__年1月11日舉行了“雛鷹奮飛”頒章大型活動。在活動中，少先隊員們各顯所能，爭取學(xué)校設(shè)立的校級特色章——“小演員章”、“歌舞章”、“器樂章”、“弈棋章”、“書法章”等。
過去的20__年是我校團結(jié)奮進的一年，是開拓進取的一年，是整合磨礪的一年，是蓄勢待發(fā)的一年。取得的一些成績?yōu)閷砀玫陌l(fā)展奠定了一個良好的平臺。我們有決心、有信心、有能力在這個平臺上躍起、騰飛！
一年來，我校在區(qū)教育局的的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，堅持按照教育規(guī)律辦學(xué)，致力提升教育品質(zhì)，凝心聚智，齊心共進，努力實現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展，取得了一些成績?，F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下：
一、工作回顧：
（一）踐行群眾路線，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校教育。
本學(xué)期，我校接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動的總體要求，結(jié)合學(xué)校工作實際，以密切聯(lián)系群眾、改進工作作風(fēng)的實際行動，努力創(chuàng)辦人民滿意教育。
1、深入學(xué)習(xí)，廣開言路。一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了文獻和教育法律法規(guī)，對照自己排查問題，寫出了學(xué)習(xí)體會和反思；二是廣泛征求意見，傾聽各方面的聲音。為了廣開言路，我們還向教師及學(xué)生、家長發(fā)放了意見征求書，開展了教師、學(xué)生、家長互評活動，即：教師互評、學(xué)生評教、家長評教。
2、創(chuàng)新載體，注重實效。一是與“師德建設(shè)年”相結(jié)合，開展了“正師風(fēng)、鑄師魂”師德簽名活動，學(xué)習(xí)了身邊最美麗的教師——趙艷麗老師的先進事跡，組織參加了師德演講比賽與師德征文活動。二是與“師生訴求”相結(jié)合，在提高師生滿意度、增強師生認(rèn)同感上干實事，如對長期生病卻能堅持在工作崗位上的教師進行慰問，舉行“黨員教師幫扶結(jié)對”活動，加快新食堂的建設(shè)工作，解決師生就餐困難的問題，使全體師生看到群眾路線教育實踐活動的成果，實實在在得到實惠。三是與“聯(lián)校協(xié)作”相結(jié)合，選派骨干教師到交通小學(xué)交流，開展送教下鄉(xiāng)活動，向沈集小學(xué)捐贈近萬元的課桌及學(xué)生餐桌，增強了聯(lián)校協(xié)作工作的針對性與實效性，切實發(fā)揮城區(qū)學(xué)校示范引領(lǐng)作用。
（二）提升教師素質(zhì)，構(gòu)建教師發(fā)展的溫馨家園。
教師素質(zhì)的高低決定著學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高下，一年來，我校以提升教師的素質(zhì)與發(fā)展水平為中心，以校本培訓(xùn)為依托，以理論學(xué)習(xí)為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為陣地，切實提升教師專業(yè)素養(yǎng)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、強化教師培訓(xùn)。學(xué)校積極配合主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作。一是“走出去”，推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，本學(xué)年我校派出的各級各類觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師達到52人次，同時，外出學(xué)習(xí)的教師返校后要向全體教師進行學(xué)習(xí)匯報，開展再培訓(xùn)。二是“請進來”，邀請教育專家和教學(xué)能手來學(xué)校傳經(jīng)送寶，為提高書法教學(xué)水平，我們邀請掇刀區(qū)書法協(xié)會成員為全體教師進行書法講座；積極承辦全省小學(xué)英語送教下鄉(xiāng)、掇刀區(qū)班班通教學(xué)競賽等活動，讓全體老師能夠觀摩到教學(xué)能手的課堂教學(xué)。三是“坐下來”，學(xué)校落實每周一次的教研活動，以教研組為單位開展校本培訓(xùn)。
2、實施青藍(lán)工程。為進一步發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，加快青年教師的專業(yè)成長步伐，提升學(xué)校師資隊伍的整體教學(xué)水平，我們在新調(diào)入、新分配、新轉(zhuǎn)型教師中舉行拜師結(jié)對活動，先后開展了“新調(diào)入教師匯報課”、“骨干教師示范課”、“新分配教師考核課”，使新老師在課堂打磨過程中快速成長。
3、開展課題研究。教科室狠抓“科研、教研一體化”，要求每個學(xué)科都有研究課題，每個教師都參與課題研究，教科室定期對課題研究情況進行檢查，以確保研究計劃的落實。20__年9月，我校省級課題《空間與圖形中角概念的有效性教學(xué)研究》通過結(jié)題，20__年4月，我校有2個小課題通過市教科所的驗收結(jié)題，同時積極申報了6個新的小課題，現(xiàn)已立項開展研究。
4、打造精品課堂。學(xué)校每學(xué)期開次一次科研月活動，發(fā)揮教研組的團隊力量，從備課、說課到磨課、上課，打造我們的精品課堂，培養(yǎng)我們自己的名師。同時積極推薦和鼓勵青年教師參加上級部門組織的比賽和評比，給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺的機會，有效地提高了他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。袁翠華老師在省小學(xué)英語“送教下鄉(xiāng)”活動中與全省的教學(xué)能手進行同臺競技受到好評，陳永芳、李水英等老師分別在心理健康、數(shù)學(xué)等學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課競賽中獲市、區(qū)一等獎，尹華老師在全市小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽中獲一等獎。
5、豐富文體生活。學(xué)校是教師工作的地方，更應(yīng)是一個溫馨的大家庭，教師在這里感受到大家庭的溫暖。學(xué)校工會組織教師開展豐富多彩的工會活動，如11月份的教師健身月、元旦教師文藝匯演、3月份組織教師進行體檢等。這些活動都讓老師們體驗到了工作之余的輕松，同事間的友誼與溫暖，提高了教師的工作積極性。
（三）實施特色教育，打造學(xué)生成長的快樂學(xué)園。
一年來，我們圍繞“新博雅”特色教育做文章，將傳統(tǒng)文化的精髓內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì)，用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化養(yǎng)護孩子的靈魂，取得了可喜的成績。
1、開設(shè)特色課程。將書法、國學(xué)、象棋、空竹作為我校的特色校本課程，納入課表，以擴大特色教育普及范圍。同時我們將每周二下午第五、六節(jié)課確定為特色教育進課堂時間，以興趣小組的形式對學(xué)生進行提高訓(xùn)練。20__年11月，我校為掇刀區(qū)“特色教研”啟動儀式提供現(xiàn)場，許飛校長就我校特色課程開設(shè)在大會上作交流。
2、加強過程管理。教導(dǎo)處每周對特色課程的開課情況進行檢查，學(xué)生每月上交一份書法作業(yè)，教師每學(xué)期上一節(jié)特色課程研究課，學(xué)校每年舉行一次特色教育展示活動。學(xué)生們在“新博雅”特色教育中陶冶情操，張揚個性，優(yōu)化特長，快樂成長。在“凱旋城杯”書法競賽活動中，我校獲得優(yōu)秀組織獎；在區(qū)愛國主義讀書演講比賽活動中，我校王紫伊、王宇晨兩位學(xué)生分獲第一、二名的好成績，王紫伊代表掇刀區(qū)參加全市比賽獲第二名；近百篇學(xué)生習(xí)作在各級報刊雜志發(fā)表。20__年10月，我校李華恩同華拾金不昧的事跡被湖北電視臺、荊門電視臺等新聞媒體報道。
（四）筑牢安全防線，共創(chuàng)師生平安的和諧校園。
1、加強“三防”建設(shè)。一是投資近6萬元，對校園監(jiān)控設(shè)施進行了升級改造，新安裝了24個紅外線安防監(jiān)視攝像頭，實現(xiàn)了學(xué)生活動區(qū)域全覆蓋、全天候視頻監(jiān)控；二是新增一名保安；三是將護校隊工作崗位由校門延伸至人行馬路，形成“梯級防護過濾網(wǎng)”，確保學(xué)生上、下學(xué)安全；四是實行男教師夜間值班巡邏。
2、落實警校共建。我校積極與交警、消防等聯(lián)系，開展豐富多彩的共建活動，通過成立交通護學(xué)崗，舉行交通安全情境體驗、防暴演練等整治校園周邊環(huán)境，打擊擾亂學(xué)校秩序和危及師生安全的違法犯罪行為，對師生開展法制教育和安全防范教育。
二、存在的問題及今后的打算。
回顧一學(xué)年來的工作，每一項成績的取得都離不開全體教師的共同努力，我們在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促；教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。特別是隨著生源的增多，學(xué)校用房不足的矛盾日益突出。目前，學(xué)校男女廁所的40個蹲位已嚴(yán)重影響了師生的入廁時間，學(xué)校急需修建新廁所，增添蹲位。考慮到學(xué)校面積狹小，無多余土地用于建設(shè)的實際情況，我校擬將現(xiàn)在的老食堂和博雅樓拆除，新建一棟帶樓內(nèi)廁所的綜合樓，統(tǒng)籌解決“入廁難”和教學(xué)用房缺乏的問題，還懇請得到區(qū)教育局資金上的支持。
在今后的工作中，我們將緊抓機遇，上下一心，努力踐行黨的群眾路線，用不懈的努力和追求，辦人民滿意的學(xué)校，以實現(xiàn)我們共同的教育夢！
本學(xué)期實施了學(xué)生素質(zhì)綜合評價，使學(xué)生能全面了解自我，隨時能找到自我的不足，對學(xué)生各個方面都進行考評。實現(xiàn)以評促教，以評促學(xué)?，F(xiàn)將我班本學(xué)期學(xué)業(yè)評價中學(xué)生課堂聽講狀態(tài)和本簿的規(guī)范程度總結(jié)如下：
(一)經(jīng)過學(xué)業(yè)評價，學(xué)生課堂聽講狀態(tài)有了很大的改觀。
原先只是幾個人的課堂，此刻真正的成為大家的課堂，我班周子逾同學(xué)是一個不愛發(fā)言的孩子，可是她聽課狀態(tài)是班里最好的，我總表揚她，并且同學(xué)們都學(xué)習(xí)她，之后她發(fā)言十分進取，還擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長。在她的帶動下，我班學(xué)生的聽課狀態(tài)到達滿分的竟然有16名同學(xué)，正好是班級總?cè)藬?shù)的一半。還有個別象趙朋、張茜等5名學(xué)生，聽課狀態(tài)不夢想，我給于他們暫緩評價，在課堂上多關(guān)注他們，及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，他們的聽課狀態(tài)都有所改變。我期望我的課堂是孩子們展示個人魅力的課堂。
(二)本簿規(guī)范程度的評價，使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣。
真正做到了書寫規(guī)范，姿勢端正。我班本簿得優(yōu)秀的僅有10人，整個班級還不到三分之一，還有10多個人本學(xué)期書寫提高很快，我班總讓同學(xué)互相評比，來說說自我和別人的差距，找到了差距，才能縮小差距。每一次評比學(xué)生的感觸很深，他們也在努力著，原先寫字姿勢不規(guī)范，此刻幾乎都能做到書寫規(guī)范的“三個一”，也有個別學(xué)生書寫困難的，筆畫筆順不正確，我就利用課余時間教他們筆畫和筆順。在他們的本子里也會看到稍規(guī)范的書寫了，孩子的點滴提高是教師最大的歡樂。
這就是本學(xué)期學(xué)生課堂聽講狀態(tài)和本簿規(guī)范程度綜合評價情景，雖然存在很多問題，但我堅信堅持走下去，為學(xué)生樹立不斷進取的目標(biāo)，相信學(xué)生在各方面都會有所提高的。
過去的一學(xué)年，我校始終堅持以黨的精神為指針，牢固樹立和全面落實，與時俱進，開拓創(chuàng)新。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以"創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象"為工作重點，在教育局、中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級教育主管部門的精心指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了可喜的成績，圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強師德建設(shè)，全面提升教師形象。
教師的職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務(wù)。學(xué)生時代正是世界觀、性格品質(zhì)的形成階段，教師的一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像，對他們的精神世界起著潤物細(xì)無聲的作用。正如葉圣陶先生說過："教育工作者的全部工作，就是為人師表"。所以加強師德建設(shè)，全面提升教師形象，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件。
1、加強教師的政治理論學(xué)習(xí)。
引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，積極探索和實踐"以人為本"的新課程改革，鼓勵教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。
2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。
在教師中大力提倡"依法治教，敬業(yè)愛崗，為人師表，教書育人"的師德規(guī)范。為了有針對性的開展師德師風(fēng)教育活動，我們對教師提出以下要求：作為一名教師首先要關(guān)心愛護、尊重每一位學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生；其次，要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù)，從而贏得學(xué)生的尊重和家長的信賴；第三、要注重自己的儀表儀容，打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學(xué)生面前抽煙。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用，映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師，他們有的年老體衰，有的身患各種疾病，但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè)，勤勤懇懇地工作著，從來沒有懈怠過，更沒有抱怨過。
二、加強班子建設(shè)，全面提高工作效率。
我校歷來非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標(biāo)，也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家。學(xué)校班子成員積極組織教職工開展學(xué)習(xí)，并深入到學(xué)生家中了解家長對學(xué)校工作的意見和建議。遇到問題及時整改，規(guī)范辦學(xué)行為，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的表揚和肯定。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想，勁往一處使，大家不分白天黑夜，不分節(jié)假日，始終堅持工作在第一線。
三、加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
學(xué)校強化教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，盡可能地為教師創(chuàng)造條件，加強與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來，提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平。我校教師大專以上學(xué)歷已經(jīng)達到80%，本科學(xué)歷達30%以上。此外，學(xué)校非常重視年青教師隊伍建設(shè)，通過"拜師"結(jié)對，一對一幫扶指導(dǎo)，并積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比，以促進青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高。
今年的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，學(xué)校的硬件環(huán)境得到極大的改善，學(xué)校工作重心由硬件建設(shè)向教學(xué)教研轉(zhuǎn)移。學(xué)校進一步強化了"科研興教、質(zhì)量強校"意識，高度重視教研教改工作，完善教研教改目標(biāo)管理和激勵引導(dǎo)機制，鼓勵廣大教師參與校本教研，認(rèn)真組織開展"課內(nèi)比教學(xué)"、"課外訪萬家"活動，我?，F(xiàn)有20多名教師撰寫了教研論文，有20多名教師的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文分別獲省、市級獎。
在今年的"兩課"活動中，我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級各類比賽中取得了驕人的成績，……為適應(yīng)教育信息化的要求，學(xué)校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育理論，更新了教育思想，轉(zhuǎn)變了教育觀念，發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用。
四、加強德育工作建設(shè)，全面提高學(xué)生思想道德水平。
學(xué)校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。我們按照實用、經(jīng)濟、美觀的原則，重新規(guī)劃了校園的綠化工作。
我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習(xí)慣，我們設(shè)立了"校園衛(wèi)生責(zé)任崗"，為保護生態(tài)環(huán)境，共建美好家園作出了貢獻。學(xué)校還堅持每周一次的國旗下講話制度，每一個講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育，已經(jīng)收到了較好的德育效果。此外，學(xué)校還開展了知恩、感恩、報恩演講會；法制課；疏散演練；交通安全教育；告別不良行為習(xí)慣；元旦聯(lián)歡等一系列德育活動，教育效果好，成效顯著。
五、加強教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校生存發(fā)展的根本，教學(xué)質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來，我們牢固樹立"質(zhì)量強校"的思想，進一步強化學(xué)校管理。狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實向管理要質(zhì)量、要效益，教師實行集體辦公制度，學(xué)校實行封閉管理。廣大教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實，無私奉獻，積極進取的精神，使我校辦學(xué)效益日趨顯著，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。
六、堅持課外訪萬家，全面提高家教質(zhì)量。
課外訪萬家，構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ)，學(xué)校教育為中心，社會教育為依托，目標(biāo)一致，內(nèi)容銜接，功能互補，和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。充分開展以實地家訪為主要形式，以家長學(xué)校、互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動，基本形成對學(xué)生全方面了解，全員化管理，全社會育人，全方位幫扶的教育工作格局，初步建立了密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，全面促進學(xué)生健康和諧發(fā)展和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升。
開辦家長學(xué)校以來，結(jié)合課外訪萬家活動，大大地提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性，齊心合力配合學(xué)校教育，建設(shè)精神文明，使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)，從而推動了學(xué)校素質(zhì)教育的實施，促進我校教育質(zhì)量的提高。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，教師和家長更新了觀念，達成了共識。使家長明確肩上的重任，知曉家教規(guī)律，解除生活中的種種困惑，讓家長們小心謹(jǐn)慎地給孩子的心田播上愛的種子，使家教落到實處。
七、加強安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
安全是學(xué)校的一條生命線，離開了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話，鑒于此，學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識，學(xué)校充分利用周會、國旗下講話、廣播臺、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地，聘請校外法制宣傳員舉行法制講座，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。認(rèn)真抓好師生安全教育，積極采取各種預(yù)防措施，強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、等的安全工作，從而確保了學(xué)校平安，本學(xué)期學(xué)校安全"零"事故。
八、加強標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，全面改善辦學(xué)條件。
標(biāo)準(zhǔn)校園建設(shè)時代化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教學(xué)手段有效化，是提高教學(xué)質(zhì)量的可靠保證。為了全面貫徹黨在新時期的教育方針，我校堅持以"辦人民滿意教育"為辦學(xué)思想，以"厚德博學(xué)、求實創(chuàng)新"為校訓(xùn)，不斷更新教育教學(xué)理念，努力改善辦學(xué)條件，一學(xué)年來，學(xué)校深挖內(nèi)潛，開源節(jié)流，精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，不亂花一分錢。學(xué)校開展了厲行節(jié)約活動，教育廣大師生要節(jié)約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙，把有限的經(jīng)費用在刀刃上，克難奮進，改善辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施。
總之，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全校師生的共同努力，一學(xué)年來，我校的各項工作都取得了長足的進步，校園面貌煥然一新，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但還存在不足之處，如現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足，校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全；一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高，科研意識不濃，在貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠；在師資隊伍建設(shè)上，學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多，新進的年輕教師教學(xué)能力還有待提高。
今后，我們將進一步加強學(xué)校硬件建設(shè)的同時，進一步加強師資隊伍建設(shè)，努力打造"名師"，用教研教改鍛煉教師，用教師魅力熏陶學(xué)生，用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校，為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，接觸新教材，做好新課程改革的準(zhǔn)備工作。
加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀和評價觀，樹立以學(xué)生為中心，以能力為本位，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為本的觀念，強化對新課程標(biāo)準(zhǔn)，新教材的學(xué)習(xí)研究，利用教研時間，老師們集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教育》《山東教育》等刊物。加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解，并組織集中學(xué)習(xí)新課程課堂教學(xué)評價細(xì)則，老師們通過交流、學(xué)習(xí)、寫心得、談體會、講感受，掀起一股學(xué)習(xí)新課標(biāo)的熱潮。
二、教學(xué)管理趨于科學(xué)，監(jiān)督、管理、引導(dǎo)相結(jié)合。
教學(xué)掛及時維系良好的學(xué)校教學(xué)秩序與育人環(huán)境的生命線，教學(xué)管理是否科學(xué)直接影響教學(xué)管理是否完成，為此，我們采取借鑒與實際相結(jié)合的工作思路，從課程設(shè)置，教師教育思路的學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)進修（教師進修學(xué)習(xí)學(xué)校報銷往返車票）教學(xué)研究，學(xué)生管理等諸方面尋求新的切入點，突破口，使各項工作富有成效。學(xué)校要求同學(xué)各科教師要集體備課，相互聽課，聽課要認(rèn)真，評課要坦誠，管理的科學(xué)化使學(xué)校形成一個良好的育人環(huán)境，老師們形成了一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的集體。
三、教學(xué)常規(guī)有條不紊。
教育教學(xué)成績的取得不能一蹴而就，需要一個漸進的過程，因而每個環(huán)節(jié)都應(yīng)腳踏實地的落實好，從制定教學(xué)計劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、自習(xí)課的輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)考試、教研與科研諸環(huán)節(jié)，定制度、扎落實，學(xué)校不定期檢查各年級、各學(xué)科、各位教師的學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量，檢查每位教師聽課情況，不定期和定期聽取教師的意見與建議，加強對教師業(yè)務(wù)檔案，學(xué)生檔案的管理，加強對教學(xué)教學(xué)校過于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的考核評定，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校很抓單元、章節(jié)過關(guān)考試管理，利用每周三下午兩節(jié)課時間，學(xué)校統(tǒng)一組織各科單元過關(guān)考試，并及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，能力的培養(yǎng)情況，并取得了良好的效果，進一步調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教師的責(zé)任心，形成和教室內(nèi)學(xué)生樂學(xué)，燈光下教師辛勤耕耘的良好教學(xué)氛圍。
四、教育科研常抓不懈。
加強教育科研工作是深化教育改革，端正教育思想、改革教育觀念的有利保證，是探索教學(xué)規(guī)律、推動教育教學(xué)理論的動力。學(xué)校鼓勵教師創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生實際的教法和構(gòu)建符合學(xué)要求的課堂教學(xué)模式，在課堂教學(xué)中只要符合教育規(guī)律，什么樣的模式都可以為我所用，充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，學(xué)生的主體作用，面向全體、因材施教、分層教學(xué)、力爭做到“學(xué)生是課堂的主人，活動是課堂的中心，創(chuàng)新是課堂的靈魂”。
五、強化“四室”建設(shè)與管理，普及實驗教學(xué)。
為了盡快普及實驗教學(xué)，我們狠抓了實驗室建設(shè)，購買了大量藥品和實驗器材，添置了一批新圖書。硬件配備基本達標(biāo)。同時我們還加強了規(guī)范化管理，做到了規(guī)章制度健全，實驗記錄、實驗報告完善，演示實驗開課率達到95%以上，分組實驗開課率達到85%以上，圖書室有專人管理，規(guī)章制度健全完善，師生借閱方便，圖書日均流量達100余冊；音、體、美器材目錄清楚，放置適當(dāng)，管理完善；微機室清潔、條理、機器完好率100%。完好齊全的教學(xué)設(shè)施為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。
六、重視學(xué)生干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生的自主教育、自我管理作用。
良好的生活習(xí)慣和嚴(yán)格的紀(jì)律是提高教育教學(xué)的有利保證。為此，我們高度重視學(xué)生會和圖組織建設(shè)，制定了學(xué)生紀(jì)律檢查、值勤值日、評比獎罰及血跡管理制度，通過學(xué)生會采取“日檢查、周評比、月總結(jié)”的方式，實行學(xué)生自治，充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育、自我管理作用極大的促進了教育教學(xué)工作的順利進行。
七、繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作。
后勤工作人員牢固樹立為前勤服務(wù)的思想，加強校產(chǎn)校物管理，壓縮一切不合理開支，不斷改善全校師生的工作、生活、學(xué)習(xí)條件，努力做好校內(nèi)外保衛(wèi)工作，保證師生住宿安全，進一步改善了教師生活條件。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇十
）10號文件，對照義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)將我校常規(guī)管理工作自查情況匯報如下：
學(xué)校位于荊門的南大門，與荊州僅相距十幾公里。學(xué)校服務(wù)總?cè)丝?、7萬人。目前，學(xué)校共6個班，學(xué)生183人，在崗教師38人。教師學(xué)歷合格率為100%，校長崗位培訓(xùn)合格率為100%。
（一）加強。
領(lǐng)導(dǎo)。
抓落實。為使學(xué)校義務(wù)教育常規(guī)管理工作收到實效學(xué)校成立了由校長任組長副校長任副組長中層負(fù)責(zé)人為成員的。
領(lǐng)導(dǎo)。
小組。并且層層落實責(zé)任，使整個管理工作有人管、有人抓。
了生活補助，使貧困學(xué)生感受到。
黨
和政府的關(guān)懷。
（三）加強教師隊伍素質(zhì)，狠抓教學(xué)管理。為提高教師隊伍的整體素質(zhì)，20xx年以來，我們以荊門市中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年為契機，組織全縣中小學(xué)教師掀起學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展了學(xué)習(xí)反思征文比賽、“四個一”實踐活動、教學(xué)大比武等系列活動。為了樹立先進典型，激勵廣大教師積極進取，敬業(yè)奉獻，每年教師節(jié)進行表彰，在全校教師中營造了學(xué)先進，趕先進的良好氛圍。
積極開展中小學(xué)校周邊治安綜合整治百日行動全力建設(shè)平安校園。一是建立健全了安全。
領(lǐng)導(dǎo)。
小組，加強對學(xué)校安全工作的指導(dǎo)、服務(wù)和協(xié)調(diào)；二是建立健全安全管理制度，并層層簽定了責(zé)任狀，制定下發(fā)了各類安全應(yīng)急預(yù)案，使安全工作有章和循，管理規(guī)范；三是強化了對學(xué)生的安全教育，增強安全意識，通過不同途徑開展消防安全、樓道疏通、防震避災(zāi)等形式多樣、針對性強的逃生避險的專項演練，每年先后與交警部門聯(lián)合開展了“安全防范、從小抓起”安全知識競賽活動，舉辦了“文明交通行動”漫畫、手抄報和征文比賽活動，統(tǒng)一下發(fā)《沙洋縣中小學(xué)生安全協(xié)議書》等系列宣傳資料，做到人手一冊，加強了對師生的安全知識宣傳教育和普及力度。四是加強周邊環(huán)境治理，學(xué)校主動與交警部門配合，堅決杜絕“三無”車輛接送學(xué)生，大部分寄宿制學(xué)校晚上有教師專人陪護學(xué)生，增強學(xué)生的安全感，使學(xué)生有家的感覺；五是以實施校舍安全工程改造為手段，進一步確保了學(xué)校的.校舍安全。由于安全措施到位，校園和諧，安全事故為零。
及獎懲制度。同時，縣教育局經(jīng)常下到我校進行教學(xué)過程的監(jiān)控和督促指導(dǎo)，將先進的教學(xué)理念和先進的教學(xué)方法送到學(xué)校。一系列措施的出臺，將進一步規(guī)范了教育教學(xué)常規(guī)管理，有助于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
（六）抓校園文化，發(fā)揮載體作用。20xx年以來，學(xué)校把校園文化建設(shè)作為學(xué)校管理的有效載體，廣泛開展校園美化、凈化、綠化、知識化的“四化”建設(shè)，校容校貌發(fā)生了深刻的變化。學(xué)校以楚文化為載體，在資金緊張的情況下，積極想辦法爭取資金，增加或更新文化墻、更新文化墻報。營造濃郁的楚文化文化氛圍，章顯學(xué)校管理理念。
（一）因地理位置等多重因素的影響，服務(wù)范圍內(nèi)生源外流嚴(yán)重。常規(guī)管理理念有待更新，管理意識和管理水平有待加強。
（二）學(xué)生心理健康教育、藝術(shù)教育、組織學(xué)生開展社會實踐活動及公益活動有待加強。
（三）由于資金有限，投入不足，關(guān)心教師生活狀況和身心健康、經(jīng)常組織形式多樣的活動流于形式，定期體檢未落到實處。
（四）設(shè)立學(xué)校開放日、落實學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
接待日制度還未做到持之以恒。
針對上述存在的問題和不足，我們將從學(xué)校的實際出發(fā)，積極采取對策，抓好抓實學(xué)校常規(guī)管理工作，全面提升學(xué)校常規(guī)管理水平。
（一）加大培訓(xùn)力度，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教育管理隊伍，制定完善系列管理制度和激勵機制，充分調(diào)動和發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。力求管理出效益，管理出質(zhì)量，不斷提高學(xué)校常規(guī)管理工作水平，努力辦好人民滿意的教育。
（二）繼續(xù)加強校園文化建設(shè)，積極營造積極向上、活潑健康的校園文化。
（三）多渠道爭取上級的幫扶與支持把服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的事做細(xì)做實，讓師生滿意。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇十一
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，越來越多人會去使用報告，使用頻率也是變高，那么我們應(yīng)當(dāng)如何寫一份好的報告呢？下面是小編收集整理的學(xué)校的義務(wù)教育述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
通過學(xué)習(xí)，再聯(lián)系實際，使我感悟到:教師的人生，還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此，因為人與人之間存在差異，所以教育既要面向全體學(xué)生，又要尊重每個學(xué)生的個性特點。因材施教的目的是為了調(diào)動每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性，讓每一個學(xué)生主動地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個別教學(xué)結(jié)合起來；在教育過程中，貫徹個別對待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。用教師法、義務(wù)教育法和未成年護法來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識的同時，還要保護學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。
總之，我要努力提高自身的思想政治素質(zhì)，按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行中華人民共和國義務(wù)教育法的規(guī)程，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生。
讀了關(guān)于課標(biāo)修訂解讀之語文課標(biāo)，讓我領(lǐng)悟了老師要著力對學(xué)生的能力培養(yǎng)，加強學(xué)生語文素養(yǎng)能力的培養(yǎng)，特別是在語文教學(xué)中，老師必須著力培養(yǎng)的能力有：閱讀、表達的實踐能力，語文學(xué)習(xí)的創(chuàng)新能力，注重讀書的能力……我認(rèn)為特別是語文閱讀、表達實踐能力的培養(yǎng)，是我們當(dāng)下最應(yīng)注重的對學(xué)生的培養(yǎng)。
語文課程作為一門實踐課程，必須要求學(xué)生在閱讀、表達的實踐上下功夫。我們現(xiàn)在大多數(shù)注重了孩子的成績，而一味地做題，光靠做題是不能培養(yǎng)孩子的閱讀、表達實踐能力，相反，應(yīng)多設(shè)計各種學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生把語言文字的運用和生活聯(lián)系起來，和各種學(xué)科的學(xué)習(xí)聯(lián)系起來。我們在平時的教學(xué)中，可能忽略了語文教學(xué)在其他科目中的學(xué)習(xí)，比如：表達能力、語言組織能力。在其他科目中，課上的表達鍛煉、課文的閱讀理解等都是在培養(yǎng)孩子們閱讀、表達實踐能力。應(yīng)該根據(jù)生活和學(xué)習(xí)的實際需要，在運用中真正提高語言文字運用的實踐能力。
我看到了部分班主任老師采取了讓孩子們一個禮拜背誦一篇習(xí)作的方式，還有的老師在晨讀時間讓孩子們反復(fù)朗讀課文，每星期一篇課外閱讀，校長還讓每個孩子一個月讀一本經(jīng)典名著等等，無論什么方法，都重在培養(yǎng)孩子們閱讀的興趣和幫助孩子們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，使他們不畏懼閱讀長篇著作，而且對經(jīng)典名著產(chǎn)生興趣。
不過，除了這些，新課標(biāo)的目標(biāo)和內(nèi)容都更加明確、清晰和充實，給了我信心，也幫我明確了前進的方向。
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們語文教學(xué)的總綱，總括了語文教學(xué)的性質(zhì)、課程的基本理念、課程設(shè)計思路及教學(xué)建議。其明確的教育教學(xué)目標(biāo)，為語文教師指明了具體的教學(xué)方向，規(guī)范了教師教學(xué)中的各種行為。這里，我主要想談?wù)劻?xí)作教學(xué)。
習(xí)作是就是將自己內(nèi)心想說的話，觀察到的現(xiàn)象以及想象到的事用文字表達出來，將學(xué)習(xí)到的、觀察積累到的知識進行輸出。對于這一點，《課標(biāo)》要求：多讀多寫。我的體會是，讓學(xué)生多讀一些文學(xué)書籍，勤寫作。閱讀要進行閱讀的指導(dǎo)，習(xí)作也要進行習(xí)作的指導(dǎo)。關(guān)于習(xí)作，我認(rèn)為應(yīng)注重以下幾點：
1、口語交際的訓(xùn)練。
口語交際對于學(xué)生初學(xué)習(xí)作非常重要。能將自己想說的話說出來，才能為后面的寫提供了抓手。老師在設(shè)計口語訓(xùn)練時，要盡量貼近學(xué)生的生活實際，讓學(xué)生有話可說，愿意說。在充分說的基礎(chǔ)上，再讓學(xué)生試著整理寫一寫。
2、培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物的習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物的習(xí)慣，是解決學(xué)生寫作時無內(nèi)容可寫的有效途徑。去年秋游回校，學(xué)生進行寫作。很多學(xué)生作文都像流水帳一樣空泛，但細(xì)心的學(xué)生卻能將當(dāng)天的看到的、玩到的都寫得很詳細(xì)，感情也表達的非常真摯。星期天的日記，班上閔婧同學(xué)交來了一篇近600字的日記，一看日記才知道她也參加了9月18日的抗日游行。因為她很關(guān)注這一事件，就將看到的想到的都寫了下來，甚至還去查了資料，詢問了爺爺。所以培養(yǎng)好學(xué)生的留心觀察的習(xí)慣非常重要。
3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力。
從曹文軒老師的作品里，我們可以看到曹老師作品中的環(huán)境描寫、人物描寫句句精到，不落窠臼。我認(rèn)為這些不僅僅只是曹文軒老師生活經(jīng)歷的積淀，更離不開細(xì)致的想像。李吉林老師經(jīng)常帶學(xué)生到野外去上語文課，也就是為了讓學(xué)生插上想象的翅膀，去感受大自然的美好。室內(nèi)課上，李老師積極創(chuàng)設(shè)情境，來引發(fā)學(xué)生的想象，從而提升學(xué)生思維的發(fā)展?？梢姡囵B(yǎng)學(xué)生的想象力，對于寫作非常重要?！墩n標(biāo)》中對第一學(xué)段的寫作就規(guī)定：對寫話有興趣，留心周圍事物，寫自己想說的話，寫想象中的事物。這對于學(xué)生今后創(chuàng)造力的形成至關(guān)重要，可謂影響一生。
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》其內(nèi)容易懂卻很博大，既明確了方向，也給老師們留有發(fā)揮個人才智的空間，值得我們用心地去體會、思索與實踐。
一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了，回顧一學(xué)期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今后的工作中能發(fā)揚成績，改善不足，此刻我就把自我這學(xué)期的工作作如下總結(jié)：
一、思想方面：
本人思想端正，擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國家大事，并且能積極參加政治學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校的各項活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》，并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識。
二、教學(xué)方面：
本學(xué)期我擔(dān)任三五年級英語教師一職。我覺得自我的擔(dān)子好重、壓力好大。所以教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自我的觀念，力求使自我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改善自我的缺點。所以備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自我的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料，我進取查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。嘗試運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的本事。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感，寫好反思。
德育是學(xué)校工作中的重中之重，師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。愛就是職責(zé)，尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不一樣的地位，但在人格上應(yīng)當(dāng)是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在本事，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。僅有這樣，學(xué)生才能與教師縮細(xì)心理距離。教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與歡樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開絢麗的花朵。期望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。
總之，一學(xué)期以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項工作。在今后的工作中，必須揚長避短，做好本職工作。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇十二
及學(xué)區(qū)工作安排，對照各項要求，認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
馬蓮小學(xué)是一所公辦六年制完全小學(xué)，占地面積6620.8平方米，建筑面積1142平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班6個，在校學(xué)生203人，教職工18人，專任教師17人，?？埔陨蠈W(xué)歷達100%。
近年來，我們?nèi)尕瀼亍?BR> 黨
的教育方針，堅持科學(xué)發(fā)展觀，始終把德育工作放在首位。緊緊圍繞“以人為本，特色育人，構(gòu)建和諧校園”這一總體目標(biāo)，以“張揚。
個性。
展現(xiàn)自我成就未來”為工作方向，
精心。
打造一流農(nóng)村品牌學(xué)校。
1、我校沒有組織招生考試，沒有舉辦“占坑班”，沒有與民辦學(xué)校聯(lián)合招生，沒有提前招生，堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實行按學(xué)生戶籍所在地招生，遵循免試、就近入學(xué)的招生原則，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒有組織分班考試，沒有設(shè)立“實驗班”、“特優(yōu)班”和“重點班”，整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生的`變動及普及資料更新工作。
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程。
方案。
按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動做到：堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課不隨意增減科目；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進度不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要求考試不隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校課堂學(xué)習(xí)時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動，鼓勵學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)。體育教師認(rèn)真上好體育課，保證學(xué)生每天在校體育活動時間不少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃，明確鍛煉時間、內(nèi)容、場地，加強活動指導(dǎo)。學(xué)校加強監(jiān)控活動落實情況。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一至二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，每天作業(yè)量不超過20分鐘，三至六年級書面家庭作業(yè)量三科每天不超過1小時，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴(yán)格教學(xué)設(shè)施和校外活動管理。學(xué)校從未將教學(xué)設(shè)施。
提供。
給社會組織或個人從事與教學(xué)無關(guān)的活動。從來沒有為社會各類補習(xí)班、培訓(xùn)班。
提供。
教學(xué)設(shè)施和場地。也沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典活動。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇十三
中心小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重。學(xué)校全面貫徹教育方針，全面開放課程，深化教育改革，加快學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查情況報告如下：
學(xué)校占地面積19675平方米。有31個教學(xué)班，20xx名學(xué)生，平均每班67人。教職工105人，其中省級骨干教師5人，荊門市骨干教師和學(xué)科帶頭人9人，39名教師在省市級優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。
學(xué)校招生服務(wù)覆蓋黃城門社區(qū)、莫愁湖社區(qū)、紫臺社區(qū)部分街道。隨著政府教育投入的增加，學(xué)校環(huán)境不斷改善，軟硬件建設(shè)有了很大發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局的招生計劃做好招生工作。一年級新生招生嚴(yán)格按照教育局要求進行；轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實在本校服務(wù)范圍內(nèi)后，經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意，方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生入學(xué)率100%，輟學(xué)率0。
（一）領(lǐng)導(dǎo)機制。
根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，我校成立了以校長鄭為首的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，并進行合理分工，各項工作均可抓、管。同時建立學(xué)校及周邊地區(qū)綜合管理聯(lián)席會議制度和警校定期聯(lián)席會議制度，學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。
（二）管理機制。
學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)適齡兒童少年入學(xué)率達到100%。每個學(xué)年向社會公布招生范圍和人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達到100%。
（3）教育經(jīng)費。
上級財政部門嚴(yán)格按照有關(guān)政策撥付我校教育投入，義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革及時實施，義務(wù)教育教材費全部落實到位，收支兩條線管理，不擠占、不平調(diào)、不截留，不亂收費。
（四）師德建設(shè)。
學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，定期開展師德師風(fēng)教育，堅持實行每周例會制度。教師遵紀(jì)守法，忠于職守，近幾年沒有體罰學(xué)生和犯罪事件發(fā)生。
（5）比較訪問活動。
“比教學(xué)和訪問成千上萬的家庭；工作全覆蓋，工作常態(tài)化。學(xué)校校長帶頭“比教學(xué)和訪問成千上萬的家庭；工作，每個老師都可以比教書更有規(guī)律，正常聽課，評課。每個老師一個學(xué)期至少可以去一次他所教班級的學(xué)生家里。“對比訪問”完成專項檔案。
我校制定了《教師績效考核制度》，規(guī)定了教師績效考核的程序，考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。
（6）教育和教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校根據(jù)課程計劃，啟動、啟動和運行好課程，實施地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。腳踏實地地執(zhí)行“每個人都唱歌，每個人都跳?；顒樱M一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒有重點班，也沒有特殊班。學(xué)校教師未能在校內(nèi)校外任何時間、任何地點以任何方式為學(xué)生補課，或者變相強迫學(xué)生參加社會上的.各種輔導(dǎo)班。
（七）學(xué)校行為。
學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控和報告制度，真正減輕了學(xué)生繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教師不利用節(jié)假日、公休日和課余時間組織學(xué)生補課。沒有任意分類，也沒有任意收費。不存在亂賣給學(xué)生的現(xiàn)象。
（8）關(guān)懷機制。
學(xué)校保障殘疾兒童青少年上學(xué)的權(quán)利，每學(xué)期建立農(nóng)民工子女登記冊，并制定照顧措施。執(zhí)行上級相關(guān)關(guān)懷文件。讓流動兒童和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。
1、學(xué)校的班級規(guī)模太大了。每班學(xué)生人數(shù)在60人左右，最大班甚至接近70人。
2、小學(xué)按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備教室。學(xué)生教室不夠，至少需要增加10個教室。學(xué)校美術(shù)室、圖書館、電子備課室、心理咨詢室、電腦教室配備不夠。
3、從學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn)來看，體育、音樂、美術(shù)設(shè)備仍然不足，尤其是教師電腦和學(xué)生電腦數(shù)量不達標(biāo)，需要更新。
4、學(xué)校里沒有標(biāo)準(zhǔn)的桌椅。
1、進一步籌集資金，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。學(xué)校已經(jīng)開始籌建學(xué)前班大樓，并已進入重要工作日程。
2、積極爭取上級支持，優(yōu)化師資和資源配置，提高教育教學(xué)水平。
3、積極營造和諧校園、書香校園，讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)高效的教育，為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、繼續(xù)城鄉(xiāng)教學(xué)資源和教師交流，加強教師合理流動，讓所有教師都有緊迫感和危機感。
5、把教學(xué)放在第一位，并進一步實施“比教學(xué)和訪問成千上萬的家庭；活動，形成長效機制，力爭取得實質(zhì)性進展。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇十四
為進一步規(guī)范我站病原微生物實驗室生物安全管理工作，防范實驗室生物安全事故得發(fā)生，按照市衛(wèi)計委統(tǒng)一部署，我站對照病原微生物實驗室生物安全檢查表，對實驗室進行自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
對我站“實驗室生物安全委員會”進行了人員調(diào)整，負(fù)責(zé)此項工作得組織領(lǐng)導(dǎo)，實驗室負(fù)責(zé)人為生物安全得第一責(zé)任人，并在檢驗科與業(yè)務(wù)科設(shè)置了兼職得生物安全員，負(fù)責(zé)該工作得具體檢查，并對工作人員進行考核培訓(xùn)，使其熟悉掌握工作中涉及得相關(guān)內(nèi)容。
實驗室遵守國家各項法律法規(guī)（如《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國獻血法》等）得相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格按照《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《血站質(zhì)量管理規(guī)范》、《血站實驗室質(zhì)量管理規(guī)范》等技術(shù)規(guī)范，對試驗活動涉及得病原微生物進行風(fēng)險評估后，交站生物安全委員會審核批準(zhǔn)。
建立了一套較為完整得質(zhì)量管理體系，分為質(zhì)量手冊、程序文件、標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程、記錄等四個層次得文件，還編寫了《實驗室生物安全手冊》，詳細(xì)規(guī)定了諸如實驗室管理，人員培訓(xùn)，消毒，人員防護要求，事故處理，職業(yè)暴露處理及傳染病報告等方面得程序文件，日常工作嚴(yán)格按照體系文件得規(guī)定進行，并按照規(guī)定做好相關(guān)記錄。
實驗室人員每年均參加委站兩級得生物安全等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，了解實驗室生物安全法律法規(guī)與相關(guān)處理程序。
x月份，省衛(wèi)計委組織專家組，對我站進行了三年一次得換證技術(shù)審查，我科室接受了專家組《血站實驗室質(zhì)量管理規(guī)范》得審查，包括生物安全等內(nèi)容，科室工作得到專家組得認(rèn)可，一次通過驗收。針對專家組提出得不合格項，進行原因分析，制定糾正措施并以整改到位，最后由質(zhì)管科對實施效果進行跟蹤驗證。
我站每年均參加xx協(xié)作組組織得專家內(nèi)審，內(nèi)審活動有內(nèi)審計劃，內(nèi)審員全部取得相關(guān)資質(zhì)并有授權(quán)，內(nèi)審活動覆蓋所有環(huán)節(jié)。
每年底，我站對所有流程進行一次管理評審，驗證質(zhì)量體系運行得充分性、適宜性與有效性。
實驗室入口處張貼了醒目得生物危害標(biāo)志及其說明，并設(shè)有門禁系統(tǒng)，實驗室內(nèi)部生物安全等各類標(biāo)識較為齊全，緊急撤離路線標(biāo)識明顯。實驗室內(nèi)干凈整潔，無雜物，無與實驗活動無關(guān)得物品。84消毒液與乙醇（75%）均在有效期內(nèi)。洗眼裝置能夠正常使用，工作人員可以正確使用。儀器根據(jù)實際使用狀態(tài)張貼相應(yīng)得狀態(tài)標(biāo)識，“正常使用”標(biāo)識為藍(lán)色，“維護中”標(biāo)識為黃色，“停用”標(biāo)識為紅色。實驗室配備不間斷電源，保證應(yīng)急供電。每臺（套）關(guān)鍵設(shè)備均制定了儀器操作維護程序。生物安全柜位于標(biāo)本處理間得最里面，遠(yuǎn)離了人員活動、物品流動及可能擾亂氣流得地方，臺面整潔，前后回風(fēng)格柵無阻塞，使用后消毒并有記錄。高壓滅菌器壓力表，每年度均送市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局進行強檢，合格后市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局出具檢測報告，高壓滅菌器操作人員經(jīng)過培訓(xùn)后持證上崗。核酸實驗室試劑準(zhǔn)備區(qū)受建筑設(shè)施得局限，面積較小。
實驗室各項記錄較為完整，按照檔案管理得相關(guān)要求，按月檢查整理，裝訂成冊后移交檔案室歸檔。
制定了針對各類意外事故得應(yīng)急處理制度，物資儲備能夠滿足應(yīng)對各類意外事故得需要，并將應(yīng)急事故處置聯(lián)系人得聯(lián)系方式放于應(yīng)急藥品箱內(nèi)，以備不時之需。
實驗室配有充足得個體防護用品，如乳膠手套、專用防護服、各實驗專用工作鞋、口罩、帽子等，由生物安全員專門負(fù)責(zé)實驗室感染控制工作。實驗室所有人員每年進行一次全面健康體檢，并建立人員健康檔案。工作人員有本底血清標(biāo)本留存與接種記錄。
對于血站來講，標(biāo)本只有血液標(biāo)本這一項。我站制定了血液標(biāo)本運送、保存、處理、銷毀得制度，任何一個標(biāo)本均可以根據(jù)記錄，追溯到運輸、保存、檢測、銷毀交接等每一個環(huán)節(jié)。我站無菌（毒）種及樣本。
定期對實驗室廢棄物從業(yè)人員（包括管理人員）進行相關(guān)知識培訓(xùn)，并配備必要得防護用品（如乳膠手套、消毒液、紫外線推車、急救藥品等）。實驗室廢棄物按照感染性、化學(xué)性與損傷性等，進行分類存放。對于針頭、玻璃等，均棄于利器盒內(nèi)。
醫(yī)廢處理按照產(chǎn)生科室將廢棄物分類打包后，送暫存點暫存。醫(yī)廢暫存點有專用得容器按類處理與收納廢棄物，然后由專業(yè)醫(yī)廢處理機構(gòu)定期運走。專用得容器上有明顯得警示標(biāo)識與警示說明，醫(yī)療廢棄物處理與交接得各項記錄完整、規(guī)范。未高壓與已高壓得物品分區(qū)放置，標(biāo)識清楚。有專人與醫(yī)廢處理得公司進行交接，有轉(zhuǎn)運交接簽字記錄。
存在問題與整改方案。
一、本年度生物安全培訓(xùn)按年度計劃，將在九月份進行，培訓(xùn)結(jié)束后將進行評估，考核合格后方發(fā)給合格證。
二、由于受建筑設(shè)施與實驗室面積所限，核酸實驗室試劑與耗材準(zhǔn)備區(qū)面積較小，我們將根據(jù)標(biāo)本數(shù)量，合理購置試劑耗材，保證在不影響實驗得前提下，合理合規(guī)存放所需耗材。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇十五
婦女兒童事業(yè)的發(fā)展水平，是社會文明進步的重要標(biāo)志；尊重婦女、保護兒童，是現(xiàn)代社會的一項基本準(zhǔn)則。為促進我校婦女兒童事業(yè)與教育教學(xué)及本地經(jīng)濟社會發(fā)展協(xié)調(diào)一致，20xx年3月制定了《xxxxxxxxxxxxxxxxxx中學(xué)婦女發(fā)展規(guī)劃（20xx—20xx年）》和《xxxxxxxxxxxxxxxxxx中學(xué)兒童發(fā)展規(guī)劃（20xx—20xx年）》(以下簡稱“兩規(guī)劃”)，確定了20xx—20xx年xxxxxxxxxxxxxxxxxx中學(xué)婦女兒童發(fā)展的總目標(biāo)、優(yōu)先領(lǐng)域、主要目標(biāo)及策略措施。
《xxxxxxxxxxxxxxxxxx中學(xué)實施婦女兒童兩規(guī)劃中期評估報告》（以下簡稱《評估報告》）。
xxxxxxxxxxxxxxxxxx中學(xué)位于麻栗坡縣東北部。北與馬街鄉(xiāng)接壤，東與廣南縣接壤，南與富寧縣接壤，西與鐵廠鄉(xiāng)相連。千溝萬壑，坡陡溝深，素有“貓鼻梁上的明珠”之稱，是我縣最偏遠(yuǎn)的地方之一，現(xiàn)轄1個社區(qū)和4個村委會，共89個村小組?，F(xiàn)在我校就讀的學(xué)生有427人，其中女生187人，少數(shù)民族285人，留守兒童214人；現(xiàn)在我校任職的教師有36人，其中女教師11人。
20xx年，初中學(xué)生毛入學(xué)率達到108.18%，初中三年鞏固率達到89.68%。殘疾兒童入學(xué)人數(shù)提高，現(xiàn)在校6人，孤兒入學(xué)人數(shù)提高，現(xiàn)在校10人。
加強基礎(chǔ)建設(shè)，提高農(nóng)村義務(wù)教育水平。
根據(jù)上級《關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作意見》，對存在的問題整改后，經(jīng)評估驗收已基本完成，改造了我校的薄弱辦學(xué)條件。擴大義務(wù)教育“兩免一補”范圍，普及九年義務(wù)教育。
開展“1+1”結(jié)對幫扶活動、實施希望工程、春蕾計劃，加大了扶貧助學(xué)工作力度，全校義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生都得了救助。
實施“留守孩關(guān)愛工程”，關(guān)注兒童特殊群體。
20xx年，實施“留守孩關(guān)愛工程”，關(guān)注、解決留守孩身心健康和受教育狀況。建立以學(xué)校為主導(dǎo)，學(xué)校、家庭、社會三位一體的“留守孩”教育管理體系，使“留守孩”得到全社會關(guān)心和愛護，使他們離開父母不離愛，讓他們性格開朗、人格健康、精神充實、品行端正、學(xué)習(xí)自覺，和其他學(xué)生一樣健康全面發(fā)展。實施“留守孩關(guān)愛工程”以來，使占全校學(xué)生人數(shù)50%的留守孩子、單親家庭孩子、學(xué)困生以及有心理障礙等問題的學(xué)生得到關(guān)愛和有效教育。同時，通過家長會，使一大批家長受到教育和啟發(fā)，回鄉(xiāng)就業(yè)和監(jiān)護子女。
大膽改革農(nóng)村初中辦學(xué)模式，全面推進素質(zhì)教育和“高效課堂”。針對普九后農(nóng)村初中傳統(tǒng)教學(xué)模式的不適應(yīng)性，大膽改革農(nóng)村初中辦學(xué)模式，全面推廣“分類指導(dǎo)、分層教學(xué)、分流施教”的辦學(xué)模式，強調(diào)以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，從農(nóng)村初中實際出發(fā)，承認(rèn)學(xué)生的個體差異性，面向全體學(xué)生，實施“因材施教”，使每一個學(xué)生都學(xué)有所得，學(xué)有所進，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，既具備較好的文化基礎(chǔ)知識，又能掌握一至兩門農(nóng)村實用技術(shù)，這有利于鞏固“普九”成果，使學(xué)生進得來，留得住，學(xué)得好，有利于促進學(xué)生主動發(fā)展，有利于使教育適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展的需要。使素質(zhì)教育和“高效課堂”工作在我校得到整體推進，重點突破，以點帶面，逐步提高。
健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育機制。
搞好家長學(xué)校教師隊伍的建設(shè)，在原有家教講師團的基礎(chǔ)上，有計劃地吸收老戰(zhàn)士、老干部，公安、有經(jīng)驗的家長到家教教師隊伍中來，不斷擴大家教隊伍。在全校進行“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”家庭教育報告會，使其他家長聽取報告受益。
（一）廣泛宣傳，強化措施，優(yōu)化婦女兒童發(fā)展環(huán)境。
一是通過新聞輿論、大眾傳媒，在全社會廣泛開展男女平等基本國策、兒童優(yōu)先原則和“兩規(guī)劃”的宣傳。特別加大對黨政部門領(lǐng)導(dǎo)的宣傳力度，提高各級領(lǐng)導(dǎo)決策中的性別意識。并通過舉辦有關(guān)法律法規(guī)的宣傳，積極推動全社會依法維護婦女兒童合法權(quán)益意識的提高。
二是宣傳國家嚴(yán)厲查處利用醫(yī)學(xué)非法進行性別鑒定及算命、測字的封建迷信活動，徹底改變重男輕女的世俗觀念，樹立男女平等的`觀念，確保人口性別比例協(xié)調(diào)發(fā)展，消除就業(yè)中性別歧視。
（二）深化教育改革，拓寬教育領(lǐng)域，增加教育投入。
認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》，進一步提高農(nóng)村義務(wù)教育水平，辦人民滿意的教育。想方設(shè)法提高適齡殘疾兒童的入學(xué)率。做好教育規(guī)劃，改善辦學(xué)條件，多渠道廣泛宣傳，使大部分學(xué)子不受招生名額的限制能接受高中階段的教育。繼續(xù)加大“希望工程”、“春蕾計劃”、“兩免一補”、“捐資助學(xué)”等助學(xué)工程和政策的實施力度，保障貧困家庭兒童的受教育權(quán)。
（三）切實抓好對女干部的培養(yǎng)教育。
把培養(yǎng)選拔女干部納入全校領(lǐng)導(dǎo)班子和人才隊伍建設(shè)的總體規(guī)劃。加強女干部的培養(yǎng)教育，采取有效措施，切實抓好理論培訓(xùn)、實踐鍛煉和教育引導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全面提高女干部的整體素質(zhì)，為選拔大批優(yōu)秀女干部進入校領(lǐng)導(dǎo)班子打下堅實的基礎(chǔ)。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇十六
根據(jù)《省教育廳關(guān)于xxx年落實等三個辦法有關(guān)工作的通知》(甘教函〔xxx〕40號，簡稱“三個辦法”)文件的精神，結(jié)合我校實際情況，成立體育工作評估自查小組，對照《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》的各項指標(biāo)，開展認(rèn)真地自查評估，現(xiàn)將自查評估情況匯報如下：
我校原名四閘小學(xué)，創(chuàng)建于1976年，現(xiàn)座落在張掖市甘州區(qū)城南郊、張黨公路1.5公里處路邊。20xx年8月，學(xué)校易名為“四閘明德小學(xué)”。學(xué)校占地面積3440平方米，建筑面積1164平方米。20xx-xxx學(xué)年度：共有教學(xué)班5班。教職工8人,學(xué)生38人。
校園布局合理，教學(xué)區(qū)與運動區(qū)分區(qū)明確。操場平整，分別設(shè)有籃球場一個、排球場一個、直道50米，另外設(shè)有乒乓球臺等。
我校一貫重視體育衛(wèi)生工作，成立了以校長茍?zhí)烀救谓M長，教導(dǎo)主任邵晚霞任副組長，各班班主任為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由教導(dǎo)主任邵晚霞分管體衛(wèi)工作，負(fù)責(zé)體育工作的日常工作，由后勤處負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組堅持學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)體育衛(wèi)生方面的政策和規(guī)定；制定貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個《條例》的規(guī)劃；學(xué)校每學(xué)期都把體育衛(wèi)生列為學(xué)校正常工作內(nèi)容，召開體育工作專題會議，研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動，總結(jié)先進經(jīng)驗，解決體育工作中的存在的實際問題，使學(xué)校體育工作不斷加強和改進；每學(xué)期的計劃、總結(jié)、考核、評比、督促檢查中都有體育衛(wèi)生工作，并列入校行政議事日程，實行目標(biāo)管理，學(xué)校部門之間工作協(xié)調(diào)，齊心協(xié)辦地搞好學(xué)校體育衛(wèi)生工作。
1、教育管理方面：
制定教學(xué)計劃、寫好教案、備好課，認(rèn)真組織教學(xué)，教學(xué)效果好。
（2）積極推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。堅持了每天的兩操，按照教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排，各班在沒有體育課的當(dāng)天安排課外活動進行體育鍛煉，做到了時間、學(xué)生、教師、場地器材及鍛煉內(nèi)容五落實。同時積極認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，各種體育活動，每位體育教師都制定了教學(xué)輔導(dǎo)計劃，認(rèn)真組織學(xué)生進行活動，培養(yǎng)了他們的各種興趣、特長。由分管領(lǐng)導(dǎo)定期進行巡查。（3）學(xué)校每學(xué)年都要舉辦兩次全校性運動會，建立了一個由乒乓球、籃球、跳遠(yuǎn)、跑步等體育項目組成的綜合性運動體系，學(xué)生參與率達100%。通過這些活動的不斷開展，豐富了學(xué)生的課余生活，既增強了他們的體質(zhì)，又陶冶了他們的情操，同時也促進了他們對科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)和掌握，對全面提高學(xué)生的素質(zhì)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起到一個良好的推動作用。
（4）我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，切實抓好達標(biāo)工作，施行面達100%，達標(biāo)率確保98%以上，優(yōu)秀率逐年提高（備有原始達標(biāo)記錄、達標(biāo)名冊、報表）。學(xué)校建立健全了學(xué)生體育檔案等。
2、條件保障方面：
（1）我校有兼職體育教師3人，平均年齡40歲，均達到專科學(xué)歷，均為高級教師。我們十分重視體育衛(wèi)生師資隊伍建設(shè)，通過鼓勵教師參加在職進修培訓(xùn)，不斷提高體育教師隊伍的素質(zhì)。
（2）即使學(xué)校經(jīng)費困難，學(xué)校仍堅持從公用經(jīng)費中年年投入體育經(jīng)費，用于場地、設(shè)施的維修改善，器材、教具、掛圖的購置，體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及勞保待遇的落實等，基本保證了體育教學(xué)、課外體育活動和課余體育訓(xùn)練的進行。
（3）學(xué)校落實專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理，學(xué)校衛(wèi)生組織、工作計劃（包括宣傳教育工作計劃）及管理制度齊全，職責(zé)明確。定期檢查環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生。檢查及時到位，確保學(xué)生健康成長。但學(xué)校目前無專職校醫(yī)。
（4）學(xué)校體育場地、設(shè)施、設(shè)備較齊備，但有待進一步建設(shè)更新。
（5）學(xué)校只有臨時旱廁，下課時師生同用廁所，造成擁擠，需新建水沖式衛(wèi)生廁所。
（6）學(xué)校臨時食堂寬敞，清潔衛(wèi)生，條件較好。
3、評價機制和體質(zhì)狀況。
（1）實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測情況。學(xué)校對全體體育教師進行了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施培訓(xùn)，使他們明確了此項工作的意義，掌握了測試方法，學(xué)會了表格的填寫和統(tǒng)計。建立有學(xué)生體質(zhì)健康卡，掌握了學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。
（2）學(xué)校配合梁家墩鎮(zhèn)衛(wèi)生院對入學(xué)新學(xué)生進行預(yù)防接種證查驗。
1、學(xué)校體育場地簡陋，體育設(shè)施太少，體育器材不足。由于經(jīng)費緊張，不能按需添購，致使體育教學(xué)受到影響，學(xué)生的活動受到限制，有些運動項目不能正常開展。
2、學(xué)校沒有廁所，目前使用的是學(xué)校庫房改建的臨時廁所，既不安全又不衛(wèi)生。
3、體育教師嚴(yán)重缺額，影響了學(xué)校體育活動的有效開展。
4、缺少專職的校醫(yī)，衛(wèi)生工作比較被動。
整改措施：
（1）、加強與上級的聯(lián)系，搞好學(xué)校體育設(shè)施改建工程，盡快提高學(xué)校體育硬件等次。
（2）、進一步籌積資金，加大體衛(wèi)工作投入，新建水沖式廁所1座。
（3）、積極爭取上級配備專職體育教師。
（4）、積極爭取上級配備專職校醫(yī)。
過去一學(xué)年，學(xué)校體育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，通過全校師生的共同努力，取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點，但我們決心在此基礎(chǔ)上踏實的工作，不斷進步，為努力開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面而作出貢獻。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇十七
幾年來，正陽小學(xué)在上級黨政教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把“著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力，辦出特色”作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨，加快了辦學(xué)條件的改善和辦學(xué)水平的提高。重視學(xué)生動手實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，加強實驗教學(xué)管理，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
正陽小學(xué)始建于1986年，是區(qū)屬一所全日制小學(xué)，是長春市一類一級學(xué)?！，F(xiàn)有24個教學(xué)班，12名學(xué)生，112名教職工。學(xué)校設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的語音室，微機室，多功能電教室。校園電機臺、校園網(wǎng)站、多媒體教學(xué)交互系統(tǒng)，以及實驗室、衛(wèi)生室和圖書室，師生閱覽室等專用教室及設(shè)備，而且各室有專人負(fù)責(zé)，新老三室多年投入使用。
21世紀(jì)是信息化社會，學(xué)校必須給學(xué)生營造一個良好的信息化教學(xué)環(huán)境。因此，我校加大投資為度，投資58萬元在原有的新三室的基礎(chǔ)上建立了多媒體教學(xué)交互系統(tǒng)和校園電視臺，達到了班與班的互通和資源共享，為教師教育教學(xué)提拱有利保障，同時推出適合校園生活的電視欄目及校園新聞，建立校園網(wǎng)站，全面實施與落實“校校通”工程，形成正陽小學(xué)“校園主頁”，加大學(xué)校宣傳力度，為推名師、創(chuàng)建名校打下良好基礎(chǔ)。加強信息資源建設(shè)，不斷豐富教學(xué)資源，庫存的光碟、錄像帶、錄音帶合計為1392件，為教師教學(xué)查閱信息提供方便，同時增添常規(guī)的教學(xué)儀器和設(shè)備。滿足了課堂教學(xué)的需要。
上學(xué)期我校以晉升一類一級為契機，加大對“老三室”投入，進一步完善了“老三室”設(shè)備設(shè)施。圖書室圖書配備已達市一類一級標(biāo)準(zhǔn)，藏書總量26000余冊，人均達20冊，具有良好的通風(fēng)、防潮、照明設(shè)施。衛(wèi)生室器械，藥品設(shè)施配備齊全。實驗室儀器配備率達96%，水電到位，有防火防盜設(shè)施，如今“老三室”都已達市一類一級標(biāo)準(zhǔn)，且專室專用，有專人管理。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校十分重視實驗教學(xué)工作，實驗室和實驗教學(xué)工作有領(lǐng)導(dǎo)分管，做到年初有計劃、工作有檢查、年終有總結(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注實驗教學(xué)工作，對實驗教學(xué)工作予以及時的檢查、督促與指導(dǎo)。
2、加強帳目檔案管理。
學(xué)校帳目管理有專人負(fù)責(zé)，做到檔案、帳目管理規(guī)范，有固定資產(chǎn)帳、臺帳、做到帳賬相符，賬物相符。
3、制度落實。
學(xué)校嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，對于儀器設(shè)備入庫驗收，領(lǐng)用、外借賠償、整理盤點等都有記載，維護保養(yǎng)、維修制度健全并落到實處。
4、儀器保管存放合理。
儀器擺放遵照分科、分類、定室、定板、定位的原則，設(shè)柜總編號，標(biāo)明儀器名稱和型號存放科學(xué)整齊，儀器藥品管理不混放。同時對儀器進行檢查維修，定期進行衛(wèi)生打掃，從而使儀器完好率達95%以上，保證了實驗教學(xué)的正常進行。
5、加強實驗教學(xué)管理。
學(xué)校有實驗教學(xué)布置和要求、教師有實驗教學(xué)計劃，有實驗備課記錄，有實驗教室，有實驗教學(xué)進度，分組演示開出率達100%，學(xué)生有實驗報告，并要求教師實驗報告批閱及時，了解學(xué)生實驗情況，另外，學(xué)校期末定期考查學(xué)生完成實驗情況，注重學(xué)生動手實踐能力培養(yǎng)。
幾年來，我們正陽小學(xué)一直把教學(xué)高質(zhì)量，人才高素質(zhì)做為教學(xué)工作出發(fā)點和歸宿，今后我們還要在實驗教學(xué)工作中不斷努力，開拓進取，以培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的社會需要的人才。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇一
近幾年來，我鄉(xiāng)在縣、縣府和縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的教育方針、政策，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，秉承“以人為本，以德治?！钡霓k學(xué)思路，加強管理，科學(xué)指導(dǎo)，開創(chuàng)出元興鄉(xiāng)教育事業(yè)新局面，現(xiàn)將我鄉(xiāng)教育工作自查評估報告職下：
元興鄉(xiāng)位于縣最南端，距縣城82公里，轄12個村會，1個居會，135個村民小組，幅員面積28平方公里，全鄉(xiāng)共有居民5202戶，人口17420人，其中農(nóng)業(yè)人口16610人。
全鄉(xiāng)共有初級中學(xué)1所，小學(xué)4所（其中村3所）。全鄉(xiāng)有中學(xué)教學(xué)班8個，在校生419人；小學(xué)教學(xué)班17個，在校生723人。中學(xué)有教職工32人，其中專任教師28人；小學(xué)有教職工40人，其中專任教師37人。
（一）領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)情況。
我鄉(xiāng)積極貫徹“在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，地方政府負(fù)責(zé)，以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，全面落實教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費安排使用、校長和教師人事管理工作以及各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的責(zé)任。確立科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略，把教育列入政府的重要議事日程，在研究和制定經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和年度計劃時，把教育工作作為基礎(chǔ)設(shè)施的重點領(lǐng)域。
1、繼續(xù)充實“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
我鄉(xiāng)成立了由元興鄉(xiāng)鄉(xiāng)長黃璞擔(dān)任組長，王遠(yuǎn)俊、劉廷禮為副組長，由各行政村主任及中心校校長為成員的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面實施“兩基”工作。
2、各校也成立了以校長牽頭、教育主任和班主任為成員的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、各級“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期召開會議，研究討論、安排部署“兩基”工作，解決具體問題。嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失，各校都制定了控輟保學(xué)制度。領(lǐng)導(dǎo)小組積極為全鎮(zhèn)“兩基”工作創(chuàng)造有利條件，形成事事有人抓，樣樣有人管的黨政工團隊齊抓共管“兩基”工作的良好局面。
（二）我鄉(xiāng)教育與發(fā)展的舉措及取得的成績。
我鄉(xiāng)積極強化政府統(tǒng)籌職能，把農(nóng)村教育工作作為我鄉(xiāng)工作的重中之重，加快教育進程，完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，落實鄉(xiāng)、村和有關(guān)部門的職責(zé)，推進農(nóng)村教育綜合，努力探索農(nóng)村教育發(fā)展的新路子。
1、層層簽訂“兩基”鞏固和“保學(xué)輟學(xué)”工作責(zé)任制，實行控輟保學(xué)責(zé)任制，與鄉(xiāng)村干部簽定了“控輟”責(zé)任書，責(zé)任到人，年終納入對干部的政績考核。
2、通過對《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)教育政策法規(guī)的宣傳和教育，增強廣群眾的法律意識，助家長認(rèn)識到送子女上學(xué)接受九年義務(wù)教育是自己的義務(wù)，自覺送子女上學(xué)。
3、實行了過硬的獎懲制度。實行了政府和學(xué)校的“雙線承包”。各學(xué)校也都有明確的控流制度，明確責(zé)任，家齊抓共管，學(xué)生流失現(xiàn)象得到了有效控制。
（三）加強管理，確保教育經(jīng)費投入到位。
全鄉(xiāng)預(yù)算內(nèi)教育財政撥款為：元興鄉(xiāng)中學(xué)97.3593萬元，元興鄉(xiāng)小學(xué)為153.25萬元，預(yù)算內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校年生均教育事業(yè)費做到逐年增長。
（四）辦學(xué)條件。
按照“以提高辦學(xué)效益為目標(biāo)，以集中辦學(xué)為方向”的原則，合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局，逐步縮小學(xué)校之間的差距，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。及時排除危房，學(xué)生宿舍、食堂、廁所等符合有關(guān)規(guī)定，確保師生安全，創(chuàng)造了良好的校園及周邊環(huán)境。
4、圖書室藏書量中學(xué)生生均24冊，小學(xué)生生均18.4冊。元興學(xué)校逐年逐步完善教學(xué)必要的設(shè)施，全面實施新課程，全面育人，育人質(zhì)量逐步上升。
（五）師資隊伍建設(shè)。
調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu)，合理配置人才資源，建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍，教師數(shù)量、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)基本滿足我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。全面實施教師資格制度和聘任制度，嚴(yán)格聘任程序和準(zhǔn)入制度。加強以教師職業(yè)道德為重點的師德師風(fēng)建設(shè)。完善中小學(xué)校負(fù)責(zé)制和任期目標(biāo)責(zé)任制，積極推進校長聘任制，嚴(yán)格掌握校長任職條件，加強中小學(xué)校長和教師培訓(xùn)。
（六）教育管理。
堅持依法治教，依法行政，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學(xué)行為，實施科學(xué)管理。轉(zhuǎn)變政府職能，建立完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的教育管理機制。建立和健全教育督導(dǎo)機構(gòu)，加強隊伍建設(shè)。建立和完善學(xué)校督導(dǎo)評估制度，全面推進學(xué)校督導(dǎo)評估工作。加強社區(qū)與學(xué)校的`溝通和合作，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。
回顧以往工作，我鄉(xiāng)在鞏固“兩基”工作中做了量細(xì)致工作，各項指標(biāo)基本達到上級要求，也取得了顯著的成績，但通過自查我們?nèi)杂性S多的問題和不足：
1、受整體財力的制約，教育投入空間還不夠充分，教育經(jīng)費還不太寬裕，學(xué)校高品位的育人環(huán)境建設(shè)還不能指日可待。
2、學(xué)校多功能育人的配套設(shè)施、信息化普及水平還標(biāo)準(zhǔn)較低，適應(yīng)素質(zhì)教育的整體師資隊伍素質(zhì)有待提高。
3、教育環(huán)境有待進一步優(yōu)化。學(xué)校、家庭、社會三位一體為青少年健康、生動、和諧成長發(fā)展的作用還不均衡，還沒有完全形成強有力的綜合教育網(wǎng)絡(luò)和體系。
4、量的農(nóng)民外出務(wù)工，導(dǎo)致孩子留守在家，或交由年邁的父母看管，或寄托親友照看，或讓其立生活，使這些未成年人缺乏必要的家庭教育，已成為一個新的社會問題。
5、廣義務(wù)教育階段的在校學(xué)生的德育教育及控輟保學(xué)工作還任重道遠(yuǎn)。
今后，我們將一如既往，統(tǒng)籌規(guī)劃，搶抓機遇，克服萬難，全線出擊，矢志艱苦奮斗，勇于開拓創(chuàng)新，使教育各項工作穩(wěn)步推進，力爭使我鎮(zhèn)教育事業(yè)全方位、快速、健康、和諧的發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟的振興，為新農(nóng)村建設(shè)，為把我鎮(zhèn)建成華縣的西部強鎮(zhèn)，為構(gòu)建和諧社會，為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇二
根據(jù)西安市臨潼區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的文件精神，我校認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)，逐項進行了自查自評。以創(chuàng)建以動力，旨在促進學(xué)校教育教學(xué)工作的全面提升，現(xiàn)將我校自查自評情況報告如下：
xx小學(xué)總占地面積為7033平方米，建筑面積1838平方米；擁有一幢3層12個教室、建筑面積744平方米的教學(xué)樓；教師辦公用房12間，建筑面積494平方米。
學(xué)校現(xiàn)有6個教學(xué)班，80余名在校學(xué)生；全校共有11名教職員工，其中黨員4名，小學(xué)高級教師2人，一級教師3人，專任教師9名，校級領(lǐng)導(dǎo)3名，專任教師崗位學(xué)歷合格率達100%，其中大專文憑占80%，本科文憑占30%，教師隊伍整體素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強，具有較高的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)新教育和科研能力比較強，全體教師為人師表、愛崗敬業(yè)、事業(yè)心強。
近年來，學(xué)校先后被評為“教學(xué)目標(biāo)管理”先進學(xué)校、“教學(xué)工作”先進學(xué)校等。學(xué)校所取得的成績，在社會上產(chǎn)生了良好的反響，贏得了廣泛的社會贊譽。
近三年來，校園環(huán)境建設(shè)得到了改善，學(xué)校辦學(xué)條件得到了提高。教職工宿舍修繕后大有改觀，學(xué)校道路硬化面積和綠化面積都進一步擴大，鋪設(shè)了水泥籃球場，體育健身器材配備齊全，并添置了八十余套學(xué)生課桌椅。經(jīng)過不懈的努力，校園育人環(huán)境面貌一新，學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷完善。但各部室還有待進一步完善。
通過不斷改革與創(chuàng)新管理，學(xué)校的科學(xué)管理邁出了可喜的步伐。
一是抓行政履職。在班子建設(shè)中，我們本著“人能盡其才、才能稱其職”的原則合理調(diào)配人員，充分發(fā)揮教務(wù)處、總務(wù)處職能作用，各司其職、各負(fù)其責(zé)，團結(jié)奮進、協(xié)同發(fā)展，積極營造“嚴(yán)格搞管理，規(guī)矩干工作，盡心謀發(fā)展，公平待教師”的工作氛圍。在實踐中，堅持每周一的由全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加工作例會制，利用集體的智慧來剖析學(xué)校工作中出現(xiàn)的問題，及時研究對策并解決矛盾，探討學(xué)校新的工作方向、方法和工作內(nèi)容等。如今我校的班子成員工作實，作風(fēng)正，在教師中威信較高。
二是抓制度建設(shè)。進一步修改、完善和健全了各種規(guī)章制度，使學(xué)校管理真正做到了有“章”可循，有“法”可依。三是抓民主管理。全面實行校務(wù)公開制度，提高學(xué)校民主監(jiān)督和管理水平，強化教代會對學(xué)校行政管理的民主監(jiān)督作用，全心全意依靠教師辦好學(xué)校。
堅持德育首位的原則。根據(jù)新形勢的要求，我們大力弘揚和培育民族精神，不斷開拓德育工作新渠道，使德育工作符合青少年身心發(fā)展的特點，做到既有鮮明的時代特點，又生動、活潑、多樣。繼續(xù)開展公民道德建設(shè)活動，宣傳新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。創(chuàng)造性地開展?fàn)幃?dāng)“文明少年”、“文明班級”活動。我們把文明班級評比工作作為抓好學(xué)生養(yǎng)成教育的一個平臺。為切實抓好此項工作，學(xué)校利用升旗時的例會、板報宣傳、班會等形式，對學(xué)生進行教育。
教師是學(xué)校發(fā)展最寶貴的資源。為此，學(xué)校著力于教師隊伍的有力建設(shè)。
一是行政班子：行政班子專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，富有事業(yè)心和責(zé)任感，帶頭作用發(fā)揮好，勇于開展批評和自我批評，促進了學(xué)校工作的順利開展。
二是教師隊伍：學(xué)校重視教師的“繼續(xù)教育“工作，制定骨干教師培訓(xùn)、教師輪訓(xùn)、教師學(xué)歷與能力達標(biāo)進修相結(jié)合的繼續(xù)教育計劃。學(xué)校創(chuàng)造更多機會，讓年輕教師參加培訓(xùn)，外出聽課、學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好教師信息技術(shù)的全員培訓(xùn)工作。目前，教師“學(xué)、研、趕、幫、超”的良好氛圍已經(jīng)形成。總體來說，師資隊伍能基本滿足教學(xué)需要，整體素質(zhì)日益優(yōu)化。
學(xué)校堅持“以人為本、以研促教，全面提升教學(xué)質(zhì)量”的方針，積極有序地開展了一系列深化課程改革活動，取得了一定的成績。我校持續(xù)開展高效課堂研討活動一學(xué)年，今年，我校將繼續(xù)開展教學(xué)研討活動，主題是《深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)（修訂版）、提高課堂教學(xué)質(zhì)量》。
1、綜合治理，重在教育。學(xué)校經(jīng)常性地開展創(chuàng)建平安校園活動，持之以恒地在師生中開展安全和法制教育，加強校園治安穩(wěn)定工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育方面的法律、法規(guī)。利用一切宣傳工具和陣地，營造從學(xué)校到社會都形成重視加強學(xué)校平安校園建設(shè)的工作氛圍。幾年來，我校沒有重大的安全事故發(fā)生和出現(xiàn)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。
2、開展活動，培養(yǎng)興趣。近幾年，我校扎實開展各種課外實踐活動，如：跳繩比賽、朗讀比賽等等，全校師生人人參與。為學(xué)生個性特長的發(fā)揮提供了舞臺，同時也豐富了學(xué)生的校園生活。
一、存在問題。
在看到進步與成績的同時，我們也深刻認(rèn)識到形勢的嚴(yán)峻?？v觀當(dāng)今教育發(fā)展的新格局、新形勢，優(yōu)勝劣汰、適者生存將成為必然。反省自身，我們的困難和問題不少：教師隊伍結(jié)構(gòu)不夠合理；教育科研水平偏低，高層次的科研成果較少；教室硬件設(shè)施相對不足等等。
二、整改措施。
1、努力提高師資隊伍素質(zhì)，積極調(diào)整師資隊伍結(jié)構(gòu)。學(xué)校將采取積極的`措施，逐步優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)：進一步加大師資培訓(xùn)力度，為教師多創(chuàng)設(shè)一些學(xué)習(xí)的機會，鼓勵年輕教師積極參加本科學(xué)歷的考試，提高教師隊伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，縮短年輕教師的成長過程。
2、努力提高教師的教科研水平，落實教學(xué)改革工作。一是以課題為核心，以教研組為單位，采用自主學(xué)習(xí)和集體研討相結(jié)合的方式，提升教師教科研能力。二是采用“走出去，引進來”的辦法，鼓勵年輕教師放遠(yuǎn)目光，走出去與兄弟學(xué)校老師一起研討教育教學(xué)問題，走出去多引進一些新的教學(xué)方法和教學(xué)思路，為我們的教育教學(xué)工作注入源頭活水。
3、努力爭取多方支持，實現(xiàn)多渠道辦學(xué)。學(xué)校將繼續(xù)積極爭取政府以及社會各界等各方面的支持，多渠道加大學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的投入，為提升學(xué)校辦學(xué)層次提供有力的物質(zhì)保障。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇三
根據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估實施辦法（試行）》、《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則（試行）》及《臨夏市推進義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案》，市政府教育督導(dǎo)室于x月x日對實驗小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作進行了督導(dǎo)評估。評估組按照《細(xì)則》中12項核心指標(biāo)和28項普通指標(biāo)，通過聽取匯報、個別訪談、查看材料、核實數(shù)據(jù)，經(jīng)過量化評估，認(rèn)為實驗小學(xué)達到xx省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，評估成績?yōu)?6分?，F(xiàn)將具體評估情況反饋如下：
1、校園規(guī)模：實驗小學(xué)校園占地面xx平方米，學(xué)生均占地xx平方米。校舍與活動場地設(shè)計合理，校園文化建設(shè)氛圍濃厚，環(huán)境優(yōu)美，處處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色。
2、周邊環(huán)境：學(xué)校周邊沒有游戲機室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所,環(huán)境良好。
3、辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校設(shè)有6個年級17個教學(xué)班，45名教職員工,在校學(xué)生754名，全校平均班額44人，師生比為1：17，辦學(xué)規(guī)模、班額、師生比符合標(biāo)準(zhǔn)。
4、學(xué)校校舍：校舍總建筑面積8496平方米，生均校舍建筑面積平方米，符合標(biāo)準(zhǔn)。
5、體育場地及設(shè)施：學(xué)校建有8100平方米的人工草坪，有250米環(huán)形跑道，有3個標(biāo)準(zhǔn)籃球場，1個排場，10個乒乓球臺，體育器材滿足教學(xué)，活動場地滿足全校師生同時做操并開展體育活動。
6、實驗教學(xué)儀器基本達到《中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范》要求。
7、儀器設(shè)施：學(xué)校設(shè)有科學(xué)實驗室1個，分組實驗操作臺10臺，兼職實驗教師1人，教學(xué)儀器、器材設(shè)備運行良好。學(xué)校擁有先進的移動多媒體教室1個，電子備課室1個，設(shè)有交通安全室、科技室、吉他室、電子琴室、美術(shù)室、舞蹈室及師生閱覽室。學(xué)校有學(xué)生用計算機60臺，生機比為，教師用計算機30臺，師機比，17個教學(xué)班安裝了交互式電子白板，并廣泛使用于教學(xué)工作中，有效的體現(xiàn)了教學(xué)中的直觀性、形象性、生動性，增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率，學(xué)校實現(xiàn)了教學(xué)信息化。
8、圖書配備：學(xué)校設(shè)有圖書室和教師、學(xué)生閱覽室，現(xiàn)有圖書15000冊，生均圖書20冊，配備兼職管理人員1名，20xx年新購置圖書500冊，占圖書總數(shù)的%，有教參資料280冊，工具書120冊，9類報刊，基本滿足師生需求。
9、體育器材配備：學(xué)校體育器材配備達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝〔20xx〕5號）要求。設(shè)施設(shè)備運行正常。
10、音樂、美術(shù)器材配備：學(xué)校音樂、美術(shù)器材配備基本達到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》（教體藝〔20xx〕17號）要求，能滿足教學(xué)需求。
11、教師學(xué)歷：教師中本科學(xué)歷23人，大專17人，中專1人，教師學(xué)歷合格率100%，教師中中級以上職稱教師10人，占教師總數(shù)的%，基本達到標(biāo)準(zhǔn)要求。
12、校園布局合理，學(xué)校有土地使用證，有圍墻和校門，配有升旗設(shè)施。
13、班班有標(biāo)準(zhǔn)教室，教室面積x平方米，生均為平方米。
14、學(xué)校有科學(xué)實驗室1個，實驗器材裝備達到《裝備》要求，并較好的開展了教學(xué)實驗工作。
15、教學(xué)輔助用房x平方米，其中辦公用房x平方米，生活用房x平方米，.教學(xué)輔助用房滿足教學(xué)需要。
16、教學(xué)樓每層都設(shè)有廁所，共設(shè)有女生蹲位x個，男生蹲位x個，男生小便槽長x米，廁所滿足師生需求。
17、嚴(yán)格實施教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度。按核定的編制配備了教職工，教師具有國家規(guī)定的教師資格，定期接受崗位培訓(xùn)，培訓(xùn)面100%。
18、學(xué)校確立了“以人為本，以法辦學(xué)，以德治校”的辦學(xué)理念，把“博愛教育”確定為學(xué)校的特色教育主題，以德育愛，以美育愛，以智育愛，以愛育愛，從學(xué)校、教師、家長三方面教育學(xué)生愛自然、愛學(xué)習(xí)、愛他人、愛生活，學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正。
19、校長從事教育教學(xué)工作經(jīng)歷28年，本科學(xué)歷，并每五年接受一次培訓(xùn)提高，符合國家規(guī)定的任職條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團結(jié)、勤政、清廉，富有開拓創(chuàng)新精神，學(xué)校內(nèi)部管理制度健全，崗位職責(zé)明確，并能落實到位。
20、學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn)，有健全合理的教師培訓(xùn)計劃和教師考核、評價機制，教師培訓(xùn)有記載。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，加強教師與外界的`聯(lián)系，讓教師走出去開闊眼界，吸取先進經(jīng)驗。以“五課”教研活動為載體，充分發(fā)揮電子白板知識大容量的拓展作用，組建了骨干教師與青年教師的“師徒結(jié)對”幫教體系，開展了“同課異構(gòu)教學(xué)展示、教學(xué)專題研究”活動，使廣大青年教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、育人理念得到了較快地轉(zhuǎn)變。20xx年學(xué)校公用經(jīng)費收入362100元，支出教師培訓(xùn)經(jīng)費為16748元，占學(xué)校公用經(jīng)費總額的%，外出培訓(xùn)教師25人次，教師培訓(xùn)經(jīng)費基本達到標(biāo)準(zhǔn)要求。
22、重視師德師風(fēng)建設(shè).學(xué)校扎實開展了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動，建立健全了教師師德個人檔案，定期召開學(xué)校思想政治工作會議，廣大教師遵守職業(yè)道德規(guī)范，廉潔從教，尊重學(xué)生的人格。
23、全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育。學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開全、開足了課程。學(xué)校堅持每周開展1-2次閱讀、合唱、舞蹈、七巧板、繪畫、吉他、電子琴等興趣小組活動。學(xué)校連續(xù)五年舉辦了“實驗小學(xué)書香溢滿校園讀書節(jié)”、“實驗小學(xué)經(jīng)典伴我行”和“實驗小學(xué)少兒藝術(shù)節(jié)”活動，營造了師生多讀書、讀好書、讀經(jīng)典、潤心靈的校園書香文化和以美育愛的氛圍。學(xué)校與州市交警部門聯(lián)合舉辦了“向中西部兒童送安全（小黃帽、路隊旗）”主題教育活動，加強了師生交通安全、食用碘鹽、科普教育、法律教育、防震防火演練等專題教育。學(xué)校通過辦手工小報、寫作文、實地調(diào)查等形式，極大的豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生敬畏生命，健康生活的良好意識，促進了學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校先后獲得了xx省“綠色校園”、xx省文明交通示范校、市級科普示范校、市“七巧科級特殊貢獻獎”和全市中小學(xué)文藝匯演一、二等獎等。
24、重視校園文化建設(shè)。學(xué)校文化、美化、綠化、硬化特色突出，校園干凈整潔，育人環(huán)境好，20xx年學(xué)校被州教育局命名為臨夏州中小學(xué)校園“四項工程”建設(shè)達標(biāo)學(xué)校。
25、學(xué)校安全設(shè)施齊全，制度健全，責(zé)任到人。
26、重視學(xué)生成長，實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價考核制度。學(xué)生行為規(guī)范合格率、學(xué)業(yè)成績合格率、適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達到100%。
27、學(xué)校嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，財產(chǎn)分類造冊，帳物相符，專人負(fù)責(zé)。
28、重視師生安全教育，學(xué)校成立了安全工作小組，建立健全了各項安全制度，利用多種形式對學(xué)生進行法制報告、安全教育報告、“兩個共同”教育以及“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的禁毒宣傳教育，對突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法，無安全事故發(fā)生。
12項核心指標(biāo)中第10項基本達標(biāo)。28項普通指標(biāo)中第37基本達標(biāo)，第22、40項不達標(biāo)。
加大圖書的年新購置率，進一步更新圖書，更新知識。
學(xué)校無衛(wèi)生室，無專兼職管理人員。建議學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)立衛(wèi)生室，配備兼職教師，制定工作計劃，開展正常工作，并做好日?；顒佑涊d。
學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)率較低（x%），建議學(xué)校切實落實陽光體育運動，逐年提升學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)率，增強學(xué)生體質(zhì)健康。
進一步加大對青年教師的培訓(xùn)力度，特別是要加大青年教師外出培訓(xùn)的力度，切實落實教師培訓(xùn)經(jīng)費達到公用經(jīng)費5%的標(biāo)準(zhǔn)。
進一步規(guī)范檔案資料建設(shè)。要安排專人，一是要對照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及建檔目錄和內(nèi)容進一步查漏補缺。二是要按照《關(guān)于做好臨夏市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》要求，按期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)生基本情況統(tǒng)計表冊（五表五冊），確保各項指標(biāo)達到省定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇四
根據(jù)《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗收辦法》、《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗收細(xì)則》，我校按照改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境的工作思路，強化措施，真抓實干，集中財力、物力重點建設(shè)班班通、音、體、衛(wèi)、科學(xué)實驗室等，使田營小學(xué)達到了標(biāo)準(zhǔn)化?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
我校堅持走創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校之路，努力探索，不懈追求，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神為價值取向的人才觀、教學(xué)觀和質(zhì)量觀，發(fā)揮教育教學(xué)的優(yōu)勢，通過多種形式的辦學(xué)模式、活動系列化的德育工程、生動活潑的學(xué)科教學(xué)、豐富多彩的課外活動，讓每一個學(xué)生都得到適合其特點的最優(yōu)化發(fā)展，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定主動學(xué)習(xí)和主體人格的堅實基礎(chǔ)。
1、教學(xué)裝備。
（1）、學(xué)校規(guī)模：我?，F(xiàn)有9個教學(xué)班，在校學(xué)生329人，平均每班不超過45人。
（2）、學(xué)校校舍。
校舍面積：建筑面積1911平方米，生均校舍建筑面積5.8平方米。教學(xué)用房：每班都有標(biāo)準(zhǔn)教室一個，學(xué)校有實驗室、計算機教室、音樂室、美術(shù)室、體育室、儀器室、廣播室、隊活動室、心理輔導(dǎo)室等。
辦公用房：學(xué)校有滿足教師辦公及會議接待室等。
（3）、教學(xué)儀器設(shè)施。
教學(xué)儀器：學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)配備常規(guī)教學(xué)儀器、器材、信息教育設(shè)備，有一個設(shè)備齊全的科學(xué)實驗室，教學(xué)儀器、器材滿足教學(xué)需求，各種制度健全。
電教裝備：農(nóng)遠(yuǎn)電教設(shè)備發(fā)揮教育教學(xué)作用，有三臺供教師使用的計算機。
學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)配備音、體、美、衛(wèi)各種教學(xué)與生活設(shè)備，各種設(shè)備達標(biāo)。
圖書設(shè)施：學(xué)校有一個30平方米的藏書室。
書刊配備：學(xué)生圖書總數(shù)9000冊，生均圖書27冊，有一定量的教參資料、工具書、電子圖書。
2、學(xué)校建設(shè)。
（1）、校園規(guī)模與環(huán)境。
校園面積：我校有獨立的校園，學(xué)校占地面積7540平方米，學(xué)生329人，生均占地面積22.8平方米。
校園建設(shè)：學(xué)校布局、選址、規(guī)劃設(shè)計、建筑標(biāo)準(zhǔn)符合要求，安全、實用、美觀。與街道鬧市緊鄰，前邊是田營小學(xué)中心幼兒園，后面二層教學(xué)樓是教室。校園環(huán)境：學(xué)校內(nèi)沒有宗教場所，沒有鋪設(shè)過境架空高壓線，沒有鋪設(shè)過境天然氣、石油等易燃易爆、易污染管道，沒有設(shè)置無線電發(fā)射、轉(zhuǎn)播等各類易遭雷擊的鐵塔等設(shè)施。
周邊環(huán)境：學(xué)校與街市緊鄰，但周邊200米范圍內(nèi)沒有游戲機室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所，前面是街面，設(shè)立交通安全防護設(shè)施（告示牌）。
（2）、學(xué)校規(guī)模：我?，F(xiàn)有9個教學(xué)班，在校學(xué)生329人，平均每班不超過45人。
（3）、學(xué)校校舍。
校舍面積：建筑面積1911平方米，生均校舍建筑面積5.8平方米。
教學(xué)用房：每班都有標(biāo)準(zhǔn)教室一個，學(xué)校有實驗室、計算機教室、音樂室、美術(shù)室、體育室、儀器室、廣播室、隊活動室、心理輔導(dǎo)室等。
辦公用房：學(xué)校有滿足教師辦公及會議接待室等。
生活用房：廁所符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，沒有食堂、浴池、教職工休息室。
（4）、體育設(shè)施。
運動場地：教學(xué)樓前900平方米，操場1360平方米，合計2260平方米，生均運動場地6.8平方米，樹木綠化面積1600平方米，生均綠化面積4.8平方米，有環(huán)形田徑場一個。
體育設(shè)置：按標(biāo)準(zhǔn)配備。
3、師資配備。
校長配備：校長具有?？茖W(xué)歷，小教高級，符合國家規(guī)定的任職條件。
教師配備：按省編標(biāo)準(zhǔn)和教師任職資格規(guī)定配備教師26人，無新補充教師，教師年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理。
1、辦學(xué)方向：學(xué)校全面貫徹國家的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以現(xiàn)代的辦學(xué)理念和管理理念為指導(dǎo)，堅持以人為本，逐步推進素質(zhì)教育。
2、管理體制。
實行校長負(fù)責(zé)制，校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，能發(fā)揮基層組織、少先隊組織在學(xué)校工作中的作用。學(xué)校內(nèi)設(shè)分管教學(xué)、后勤等工作機構(gòu)，設(shè)有語文、數(shù)學(xué)、常識教研組。學(xué)校建立健全規(guī)章制度，學(xué)校重大事項校委會研究，教師代表參與學(xué)校重大事項的研究制度健全。落實校務(wù)公開制度，公開內(nèi)容、形式、程序符合規(guī)定。
3、制度建設(shè)。
學(xué)校建有崗位責(zé)任制，各機構(gòu)、科室都制定管理制度和負(fù)責(zé)人。實行教師績效考核制，學(xué)校有教師量化考評細(xì)則，獎懲兌現(xiàn)。加強師德教育，召開政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有記錄。教師尊重學(xué)生人格，遵守《阜陽市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》。學(xué)校支持、鼓勵教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。按規(guī)定參加繼續(xù)教育和有關(guān)教育教學(xué)活動。
4、招生及學(xué)籍管理組織兒童按時就近入學(xué)，無重點班和非重點班。嚴(yán)格學(xué)籍管理，有專職學(xué)籍管理員，健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等制度，建立健全學(xué)生流失情況制度和動員流失學(xué)生復(fù)學(xué)責(zé)任制度，對違反制度的學(xué)生進行教育，無開除學(xué)生現(xiàn)象。
5、財務(wù)管理。
按照義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項要求，建立財務(wù)制度，規(guī)范財務(wù)管理，合理使用經(jīng)費，提高辦學(xué)效益。建立健全對各種設(shè)施、資料的管理制度，合理配置教育資源，提高使用效率。
6、安全防范和教育。
學(xué)校有各項安全管理制度和突發(fā)應(yīng)急預(yù)案，校長是第一負(fù)責(zé)人，副校長分管安全工作。定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改并建臺帳，組織學(xué)生參加活動有明確的安全責(zé)任人和防范措施。平時加強對學(xué)生的教育，召開法制報告會，安排教師夜間值班。
7、校園環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)校有常態(tài)化環(huán)境衛(wèi)生管理制度，校園環(huán)境衛(wèi)生狀況良好。
常識課專業(yè)教師不足，科學(xué)、美術(shù)無專業(yè)教師，學(xué)?？茖W(xué)課、美術(shù)課程有其他教師兼職。
在今后工作中，加強學(xué)校各項管理，加大常識課教師培訓(xùn)，采取請進來走出去，使教師專業(yè)水平滿足教學(xué)需要。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇五
按照《河北省人民政府對縣級人民政府教育工作督導(dǎo)估標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本著實事求是，查漏補缺，努力提高，真抓實干的精神，對我校的教育工作進行了督導(dǎo)評估，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
永年縣第六實驗學(xué)校始建于20xx年10月，位于杜劉固村西，毗鄰邯鄲中華大街，學(xué)校交通便捷，校園環(huán)境優(yōu)美?，F(xiàn)有13個教學(xué)班，2個學(xué)前班，教師49人，在校生653人，學(xué)前兒童96人。學(xué)校占地面積20345平方米，建筑面積9500平方米，生均建筑面積9.35平方米。擁有功能齊全的高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、實驗樓、教師周轉(zhuǎn)宿舍樓，教學(xué)設(shè)備齊全，有電腦室、多媒體教室、語音室、少科室、美術(shù)室、音樂室、體育器材室、實驗室、儀器室、科學(xué)探究室、圖書室，現(xiàn)藏書量達17230冊。
1、普及程度。
（1）入學(xué)率：20xx年—20xx年四年適齡兒童入學(xué)率100%，20xx年適齡總數(shù)為653人，已入學(xué)653人，入學(xué)率仍為100%。
（2）輟學(xué)率：為0。
（3）完成率：20xx年—20xx年教育完成率為100%。
（4）入園率：20xx年在幼兒園96人，入園率100%。
2、師資隊伍。
（1）全?，F(xiàn)有教師49名，從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看，大學(xué)本科學(xué)歷16。
人，大專學(xué)歷30人，中師學(xué)歷3人，學(xué)歷達標(biāo)率100%。從教師的專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)看，中學(xué)一級教師1名，小學(xué)高級教師13名，小學(xué)一級教師26名。普通話合格率100%，全部能加繼續(xù)教育培訓(xùn)。
（2）我?，F(xiàn)有校長1名，副校長2名，全部經(jīng)過培訓(xùn)持證上崗。
3、辦學(xué)條件。
（1）我校是一所高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓，目前無危房存在。
（2）學(xué)校占地面積20345平方米，建筑面積9500平方米。我校風(fēng)景秀美，環(huán)境雅致，綠化面積達30%，教室寬敞，設(shè)施一流，所有班級全部實現(xiàn)了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
（3）我校有標(biāo)準(zhǔn)的實驗儀器室、圖書閱覽室、微機課件室、遠(yuǎn)程教育室、語音室、美術(shù)室、音樂室。有籃球聲、羽毛球場和300為環(huán)形跑道的操場。為了給教師的工作與生活提供更加便利的條件。20xx年學(xué)校籌資200萬元新建了教師周轉(zhuǎn)宿舍樓，現(xiàn)正在裝修。
（4）圖書年年都有購臵，到目前為止，共藏書17230冊。生均26冊。
（5）我校有永洋勞動教育基地。
（6）我校有標(biāo)準(zhǔn)的體育活動場地。
4、教育費。
（1）小學(xué)生均教育事業(yè)費為：316元。
（2）教師工資按月按時達到兌現(xiàn)，無拖欠教師工資現(xiàn)象。
（3）有教育經(jīng)費審計制度，財物制度健全，管理嚴(yán)格，經(jīng)費使用效益高，沒有亂收費現(xiàn)象。
5、學(xué)校管理。
（1）能夠按照國家教委頒布的《中小學(xué)校環(huán)境管理的暫行規(guī)定》和《普通中小學(xué)校常規(guī)管理的若干規(guī)定》的要求，強化了學(xué)校管理，使我校環(huán)境安靜、無噪音、無污染，校園四周無集貿(mào)市場、商業(yè)攤點和堆積雜物。
（3）學(xué)校校園達到了美化、綠化、凈化和硬化，校園整潔有序，清潔衛(wèi)生。
（4）注重了校園文化建設(shè)，我校教室及專用教室都懸掛領(lǐng)袖像，名人像，校園醒目處寫有教育方針和日常行為規(guī)范等。
（5）我校每周嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度。
（6）各種規(guī)章制度健全，崗位責(zé)任明確，各項工作管理有序，檔案資料完整。
6、教育質(zhì)量。
（1）我校校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、學(xué)生遵守行為規(guī)范合格率達99.59%以上，在校生無犯罪現(xiàn)象。
（2）能夠嚴(yán)格執(zhí)行國家和省定教學(xué)大綱和課程計劃，開齊學(xué)科，開足課時，最近我校畢業(yè)生合格率在98%以上。全部符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求。
7、成人教育。
我鄉(xiāng)目前青壯年人口總數(shù)為3000多人，非文盲人數(shù)為2678人，鄉(xiāng)驗收合格率和行政村驗收合格率均為100%。
提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。
20xx年“普九”復(fù)查達標(biāo)后，政府認(rèn)真分析了教育形勢，認(rèn)為我們雖然通過了省政府“兩基”復(fù)查驗收，但是，我們在辦學(xué)條件等到方面復(fù)查過關(guān)后絕不能放松，必須繼續(xù)做好“普九”的鞏固提高工作，進一步加大教育投入力度，全面強化教育管理，鄉(xiāng)黨委、政府與總校密切配合，抽調(diào)精干人員，組成專門班子，深入到全鄉(xiāng)中小學(xué)校，對照少政府印發(fā)的“普九”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)，逐村逐校進行調(diào)查統(tǒng)計，摸清底數(shù)，抽定了切實可行的實施方案，全面發(fā)動，合力攻堅，在搞好“普九”第二輪復(fù)查工作基礎(chǔ)上，真正做到鞏固提高。
強化依法治教，下大力度鞏固提高初中普有程度。在依法治教方面，鄉(xiāng)政府和我校建立了教育執(zhí)法的機構(gòu)和人員，把教育執(zhí)法落在了基層，在此基礎(chǔ)上，我們進一步完善了學(xué)生入學(xué)通知制度，學(xué)籍管理制度、學(xué)生輟學(xué)追究制度、學(xué)校依法施教制度，為了提高普及程度，我們做了大量的工作，強制流失生返校，徹底治理流失生現(xiàn)象，使我鄉(xiāng)九年義務(wù)教育的變及程度達到了國家標(biāo)準(zhǔn)。
加強管理，深化教育改革，提高教育質(zhì)量。
在辦學(xué)條件得到了迅速改善的情況下，我們必須轉(zhuǎn)變教育觀念：一是全面實現(xiàn)由選拔性教育向普及教育的轉(zhuǎn)變：二是努力實現(xiàn)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，真正做到面向全體適齡兒童。另外，我們在抓教學(xué)常規(guī)管理的同時，不斷深化教育思想，教學(xué)方法的改革，注重引進先進的教學(xué)技術(shù)和教學(xué)方法，使我校的教學(xué)質(zhì)量得到進一步的提高。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇六
xx鄉(xiāng)位于開江縣東南部，距縣城18公里，東連重慶市開縣南雅鎮(zhèn)，南連重慶市開縣中心鄉(xiāng)，西毗鄰本縣講治鎮(zhèn)，北與本縣沙壩場鄉(xiāng)、梅家鄉(xiāng)相鄰，幅員面積61.7平方公里，轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有8個行政村，一個社區(qū)，67個村民小組。全鄉(xiāng)總?cè)丝?9987人，全鄉(xiāng)現(xiàn)有九年一貫制學(xué)校2所，村小9所，在校中小學(xué)生2573人，其中初中生1011人，小學(xué)生1562人。學(xué)校教職工89人，其中小學(xué)教師45人，初中教師39人，職工5人。
通過自查核實，xx鄉(xiāng)“兩基”工作基本數(shù)據(jù)入下：
小學(xué)適齡兒童入學(xué)率近三年來，分別為100%、100%、100%；
初中階段學(xué)生入學(xué)率近三年來分別為97.4%、98.8%、98.7%；
近三年來，小學(xué)生和初中生年輟學(xué)率，小學(xué)為0%、0%、0%，初中為0.7%、0.9%、1.3%。
17周歲人口初級中等教育的完成率20xx---20xx學(xué)年度為97.21%、97.49%、98.1%。
15周歲人口文盲率為0.6%。
青壯年文盲率在1.2%內(nèi)。
三殘兒童入學(xué)率均為94%。
中小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率，中學(xué)為95%、小學(xué)為100%。
注重師德修養(yǎng)，塑造教師形象?！八募敬簽槭?，百業(yè)德為先”，不講師德的教師絕不是一位好教師?！稁煹掳藯l》規(guī)范了教師的從業(yè)行為，是師德建設(shè)的綱領(lǐng)。我們以此為準(zhǔn)則，對照檢查教師師德表現(xiàn)，加強師德建設(shè)。我們意識到，教師的愛是師德修養(yǎng)的集中體現(xiàn)，是崇高師德修養(yǎng)的內(nèi)在驅(qū)動力，教師只有對學(xué)生充滿著無私的愛，才能真正地著眼于學(xué)生素質(zhì)地提高，跳出應(yīng)試教育的籠牢；教師只有對自己從事的事業(yè)充滿無私的愛，才能全身心地投入到教育事業(yè)中，提高工作的積極性和主動性。我們加強師愛的宣傳，弘場無私奉獻的高尚師德，結(jié)合年度考核和評優(yōu)活動，表彰具有崇高師德的教師。
加強校本培訓(xùn)，適應(yīng)教育形式發(fā)展的需要。教育形勢日新月異，對教師發(fā)展提出的要求是越來越高，為順應(yīng)需要，我們結(jié)合學(xué)校實際深入地開展校本培訓(xùn)，以提高教師的專業(yè)技能。
1、進一步提高認(rèn)識，健全組織。
堅持組織教師每學(xué)期學(xué)習(xí)一部教育學(xué)著作，研讀一號教育學(xué)刑物，通過學(xué)習(xí)、交流，使教師了解教育發(fā)展的方向，找出自身差距，促使全體教師自覺地參與到校本培訓(xùn)中來，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變角色，積極研修，不斷反思。
根據(jù)我鄉(xiāng)實際，以教研組為校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)小組，按照校本培訓(xùn)的計劃，根據(jù)我鄉(xiāng)教育教學(xué)實際需要，按部就班地有針對性地做好校本培訓(xùn)工作。
2、以自學(xué)為基礎(chǔ)、以活動為載體，做到自學(xué)與研討相結(jié)合、全鄉(xiāng)性活動與小組活動相結(jié)合。
教師根據(jù)自己興趣愛好，自身發(fā)展和教學(xué)需要，確定自學(xué)內(nèi)容；學(xué)校根據(jù)上級部署，安排必讀教材的自學(xué)進度，擬定檢查標(biāo)準(zhǔn)，督促教師自學(xué)，并每周組織一次研討會交流自學(xué)情況。務(wù)求做到人人參與、主動投入。按照校本培訓(xùn)的要求，每位教師每期都要上一節(jié)公開課。每堂公開課都要確定一個明確的研討任務(wù)，課后應(yīng)就研討目的展開討論。學(xué)校根據(jù)教改需要，確定學(xué)校觀摩課的授課人員，組織全體教師認(rèn)真觀摩、深入評析，認(rèn)真研究，指導(dǎo)教學(xué)。
3、以研興教，提高教師實戰(zhàn)水平。
我們圍繞義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)，開展一系列教研活動，以提高教師的業(yè)務(wù)水平。我們還組織了遠(yuǎn)教活動周，提高教師運用遠(yuǎn)教的能力和水平，以適應(yīng)信息化的需要。
學(xué)校一班人緊密團結(jié)，為了學(xué)校的發(fā)展盡職盡力，學(xué)校的各項工作不斷邁上新臺階。為做到科學(xué)管理，學(xué)校建立、健全了各項規(guī)章制度。
在對學(xué)生進行全面的思想道德教育的基礎(chǔ)上，要求全體班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，明確了中小學(xué)生在校應(yīng)該遵守的基本準(zhǔn)則，然后通過主題班會等形式，結(jié)合班級的具體情況制定更為細(xì)致可行的《班級公約》，從制度上規(guī)范學(xué)生的日常行為，我們還將組織修訂中小學(xué)生《一日常規(guī)》，讓學(xué)生的行為有章可循。
制訂了激勵教師的各項規(guī)章制度。我們嚴(yán)格按照已經(jīng)制定的《教師獎懲制度》、《財務(wù)管理辦法》、《教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《衛(wèi)生管理制度》等規(guī)章制度來管理學(xué)校各方面的工作，同時，我們還將根據(jù)學(xué)校管理工作的需要，逐步完善各項制度，以使學(xué)校各項工作規(guī)范化。我們還建立了《初三教師獎勵制度》、《教職工勞動紀(jì)律》、《六年級教學(xué)成績獎勵制度》，并且根據(jù)學(xué)校工作的需要制定其它的各項規(guī)章制度。
以制度為依據(jù)，狠抓學(xué)校安全工作。安全工鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估自查材料第2頁。
作是學(xué)校工作的重中之重，是學(xué)生健康成長的保證。對學(xué)校安全工作的責(zé)任進行了分解與落實，對學(xué)校的各工作環(huán)節(jié)和工作時間的安全工作確定了責(zé)任人。嚴(yán)格按章辦事，學(xué)校秩序井然，無安全責(zé)任事故發(fā)生。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校牢牢地把握提升學(xué)生素質(zhì)這個主旋律，想辦法，出點子。教學(xué)成績不斷提高。
縣級財政安排的義務(wù)教育階段貧困寄宿生補助按525.00元的標(biāo)準(zhǔn)足額落實到位。財政下拔的預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費，小學(xué)每生每學(xué)年230元、初中每生每學(xué)年320元，按時足額撥付到位。學(xué)校嚴(yán)格按照免除了學(xué)生的雜費和課本費，嚴(yán)格按規(guī)定收費，不多收一分費用。教師的工資能夠按時足額發(fā)放，不存在新增拖欠工資。學(xué)校的教學(xué)經(jīng)費得到保障，校舍能及時維修，教學(xué)設(shè)備不斷得到改善。目前全鄉(xiāng)所有危房已改建完畢。
1、做好布局調(diào)整工作，合理配置教育資源。根據(jù)未來幾年的發(fā)展趨勢，為集中力量，讓學(xué)生接收更好地教育。經(jīng)過反復(fù)研究，學(xué)校制定了《布局調(diào)整規(guī)劃》。村小六年級學(xué)生全部集中到中心校就讀。對偏遠(yuǎn)地區(qū)的校點，加強師資力量，讓學(xué)生和家長都滿意。
2、面向全體學(xué)生因材施教。學(xué)校提出應(yīng)該讓每一個學(xué)生享受教育的權(quán)利，教學(xué)時要面向全體學(xué)生，不歧視特困生。在教學(xué)過程中，采用多鼓勵表揚的方式，鼓起學(xué)生的自信心，促使健康成長。在教學(xué)過程中，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，肯定學(xué)生的點滴進步引導(dǎo)學(xué)生不斷地戰(zhàn)勝自我，走向成功。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇七
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行”活動的通知，并對照學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項督查項目進行了自查。
我校嚴(yán)格按照教育局劃分的招生范圍進行招生工作，并把我校的招生工作通過公告向社會公布。明確招生的范圍、時間、學(xué)生的年齡段以及相關(guān)的證件要求。本著就近入學(xué)的原則。沒有同民辦學(xué)校聯(lián)合招生以及競賽名義招生的情況。學(xué)校不對新生入學(xué)進行考試分班。
我校每學(xué)期期末組織一次考試，考試的科目有：語文、數(shù)學(xué)、外語。其他學(xué)科的考試主要在平時的考核，期末不做統(tǒng)一的安排?？荚嚨碾y度嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和大連市學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)的要求來進行。學(xué)校不對學(xué)生的考試結(jié)果進行排名和張榜公布。平時對學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師教學(xué)情況建立質(zhì)量跟蹤。
我校學(xué)生要求是8點到校，下午3點50放學(xué)。每天保證學(xué)生有1小時的體育鍛煉時間。保證每天一次大課間活動和兩次眼保健操。
學(xué)生的作業(yè)量一二年級基本沒有家庭作業(yè)，其它年級有30分鐘左右家庭作業(yè)量，嚴(yán)謹(jǐn)老師布置大量重復(fù)性的作業(yè)和體罰性的作業(yè)。
我校嚴(yán)格按照國家課程計劃開設(shè)規(guī)定的課程，嚴(yán)格按照課程表的課程安排進行授課活動。保證體育、藝術(shù)、綜合活動的課時，不得被其它課程擠占或減縮。課堂教學(xué)活動嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進行，鼓勵教師研究教材、研究課標(biāo)，把握知識的深度、難度。教學(xué)的進程嚴(yán)格按照制定的教學(xué)計劃進行。學(xué)校沒有占用學(xué)生的休息日、法定假日和自習(xí)時間進行集體補課的行為。學(xué)校的在職教師也沒有參與有償補習(xí)活動或組織、介紹學(xué)生參加有償補習(xí)活動。
我校建立以國家規(guī)定的教育目標(biāo)為基準(zhǔn)的評價標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)等為指標(biāo)的綜合評價體系。沒有以單純的成績進行評價。沒有下達升學(xué)指標(biāo)，沒有以學(xué)生的成績進行懲獎，沒有對成績進行排隊、排名。教師的工資不與學(xué)生的成績掛鉤。嚴(yán)格按盛市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇八
20xx年牛河教育工會在丹江口教育局和教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在牛河教育黨支部的大力支持下，經(jīng)過全體教職工的努力，取得了一定的成效，現(xiàn)將牛河中心學(xué)校教職工代表大會星級評估自查如下：
牛河教育黨支部堅持和加強對教代會的領(lǐng)導(dǎo)，將教代會工作列入年度重要議事日程，學(xué)校行政為教代會工作機構(gòu)履行職責(zé)提供必要的工作條件和經(jīng)費保障；牛河中心學(xué)校制定了教職工代表大會實施辦法。
今后要努力爭取在牛河一貫制學(xué)校和水田溝小學(xué)建立教代會制度。
此項應(yīng)得分15分，實得分12分。
實
牛河中心學(xué)校教職工代表大會認(rèn)真聽取學(xué)校年度相關(guān)工作報告，及時提出意見和建議，討論通過學(xué)校提出的.與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲辦法；通過多種方式對學(xué)校工作提出意見和建議，監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實，提出整改以及和建議，討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會商定的其他事項；建立健全溝通機制，全面聽取教職工代表大會提出的意見和建議，并合理吸收采納，不能吸收采納的，做出說明。
此項應(yīng)得分30分，實得分25分。
牛河中心學(xué)校教職工代表大會嚴(yán)格按照要求落實代表，代表實行任期制，按照相關(guān)程序選舉代表；代表享有相關(guān)權(quán)利，履行相關(guān)義務(wù)。
此項應(yīng)得分20分，實得分18分。
牛河中心學(xué)校教職工代表大會建立了教職工代表大會制度，全體教職工直接參加教職工作代表大會，教職工代表大會邀請離退休教職工參加會議；教職工代表大會按照要求進行選舉和表決；教職工代表大會根據(jù)實際情況和需要，根據(jù)學(xué)校中心工作、教職工的普遍要求，提交議題并提請教職工代表大會表決通過。
此項應(yīng)得分20分，實得分16分。
牛河中心學(xué)校工會組織健全，按有關(guān)規(guī)定配備適當(dāng)數(shù)量干部；工會主席履行職責(zé)；工會承擔(dān)教代會工作機構(gòu)的任務(wù)，做好教代會的籌備、組織和服務(wù)工作，負(fù)責(zé)教代會日常工作；工會閉會期間履行各項工作職責(zé)，積極處理好各項事務(wù)；工會接受和處理代表的建議和申訴，就學(xué)校民主管理工作主動及時向黨組織匯報，與學(xué)校溝通。
此項應(yīng)得分15分，實得分14分。
牛河中心學(xué)校，20xx年9月18日合計應(yīng)得分100分，實得分85分。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇九
隨著社會一步步向前發(fā)展，報告與我們的生活緊密相連，是一種密不可分的關(guān)系，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的學(xué)校義務(wù)教育述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期末臨近，現(xiàn)對我校一學(xué)期工作總結(jié)如下。
一、學(xué)校撤并后各方面的整合。
本學(xué)期，原南山小學(xué)，長畈小學(xué)整體撤并入我校，學(xué)校規(guī)模擴大了一倍。隨之而來的各方面整合工作成為我校開學(xué)以來的重中之重。
1、學(xué)生隊伍的整合。
（1）在開學(xué)前兩天，我校就組織全體教師分片負(fù)責(zé)，深入每一位學(xué)生家庭走訪，溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系渠道，了解家長對學(xué)校的期盼，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念。由于撤并后部分學(xué)生離家較遠(yuǎn)，有住校的意向。我校就創(chuàng)設(shè)條件，購置設(shè)施，聘請人員，安排部分學(xué)生住校，盡力解決部分家長的后顧之憂。
（2）本著“全校一盤棋”的理念，做好并入學(xué)生的重新分班工作。
（3）下大力做好并入學(xué)生的“安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)常規(guī)”教育。讓學(xué)生全面了解學(xué)校在安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面的規(guī)章制度，盡快融合學(xué)生，創(chuàng)建“文明、安全、和諧”的校園環(huán)境。
2、教師隊伍的整合。
教師是學(xué)校工作的主力軍，能打造出一支敬業(yè)、奉獻的教師隊伍，學(xué)校的工作就成功了一半。而新調(diào)入的教師來自各地，對我校的辦學(xué)理念，辦學(xué)目標(biāo)尚不很清楚，所以我們在教師隊伍的觀念整合，行為整合上下了大工夫。
（1）全面詳盡地向教師詮釋我校的辦學(xué)理念、校訓(xùn)，使辦學(xué)理念、校訓(xùn)深入每一位教師的心靈，并要求逐步體現(xiàn)到每位教師的日常工作中去。
（2）“創(chuàng)業(yè)思想”教育。我校是一所全新的學(xué)校，社會各界都對我校寄予厚望。每位教師都要建立起“創(chuàng)業(yè)思想”，在工作中“求真、求是，創(chuàng)新、創(chuàng)造”，屏棄“享受主義”、不思進取的錯誤觀念。
（3）“教育教學(xué)常規(guī)”的健全完善。在健全的規(guī)范中固校本，在健全的規(guī)范中強師本。校本固，師本強，而后求“創(chuàng)新、創(chuàng)造”。
二、安全衛(wèi)生工作方面。
安全衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要方面，平安是學(xué)校發(fā)展的前提，平安是學(xué)校發(fā)展的保證。我校圍繞“平安校園”的創(chuàng)建，主要做了以下一些工作。
1、安全衛(wèi)生方面規(guī)章制度的建設(shè)、完善。
為了保障校門口學(xué)生通行及家長接送安全，我校組織教師在門口場地上設(shè)置了“學(xué)生專用步行通道”，分區(qū)設(shè)置了學(xué)生接送車輛停車場，保證了通行“安全、有序”；建立了《學(xué)校門衛(wèi)值班制度》，加強門衛(wèi)管理；建立了《校內(nèi)交通安全制度》，保證了學(xué)校師生在參與校內(nèi)交通行為中的安全；建立了《學(xué)校食堂食品采購制度》、《學(xué)校食堂食物加工管理制度》、《食物留樣制度》，保證了師生食品安全；建立了《學(xué)校教學(xué)安全制度》、《學(xué)校活動安全管理辦法》、《計算機課安全制度》、《實驗課安全制度》，保證了學(xué)校教育教學(xué)活動的安全；建立了《住校學(xué)生管理制度》，保證了住校學(xué)生的管理全方位、無縫隙；建立了《傳染病應(yīng)急預(yù)案》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》等。
2、加強安全衛(wèi)生日常管理。
（1）組織學(xué)習(xí)安全衛(wèi)生工作規(guī)章制度。做到師生員工人人明確自己應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做，明確自己在工作中的職責(zé)分工，明確安全衛(wèi)生工作的流程。
（2）加強安全衛(wèi)生日常教育。每個班級建立安全衛(wèi)生工作臺帳，詳細(xì)記載每次學(xué)習(xí)、教育的內(nèi)容；聘請法制副校長，張貼安全衛(wèi)生宣傳圖片，組織全校師生學(xué)習(xí)。
（3）加大安全衛(wèi)生日常檢查力度，做到每周一次小范圍檢查，每月一次全方位檢查，并做好檢查臺帳，及時落實整改措施。
3、增加安全衛(wèi)生方面的資金投入，完備硬件設(shè)施。
在食堂里，投入1.5萬元，添置了2只消毒柜，1只冰柜，100套保暖飯鍋；在學(xué)生宿舍，投入1000元，購置了8只應(yīng)急照明燈，3只高亮度手電，6只消防滅火器。
通過努力，我校于12月12日順利通過“平安校園”驗收評估，被評為“東陽市平安校園”。
1、我校于11月7日通過金華市示范性學(xué)校評估驗收，被評為“金華市示范性小學(xué)”。
在“學(xué)校創(chuàng)建金華市示范性小學(xué)的整體規(guī)劃目標(biāo)”的指導(dǎo)下，全體師生共同奮斗，踏實工作，在評估驗收的34條指標(biāo)中，我校達標(biāo)32條，基本達標(biāo)2條，順利通過評估驗收。我校將在“金華市示范性小學(xué)”的基礎(chǔ)上，進一步提高辦學(xué)條件，強化科研興校強師，重視教科研水平提升，校園文化建設(shè)，進一步加強“名師培養(yǎng)工程”，豐厚學(xué)校文化淵源，為創(chuàng)建“浙江省示范性小學(xué)”夯實基礎(chǔ)，自我加壓，創(chuàng)建學(xué)校特色品牌。
2、“圍棋”校本課程建設(shè)初見成效。
我校在開學(xué)伊始就進行了圍棋校本課程的總體目標(biāo)、實施步驟、實施措施等方面的整體規(guī)劃。圍棋校本課程全面、蓬勃地開展起來了。我校在經(jīng)過幾個月的普及、推廣后，于11月21日—24日舉辦了第一屆圍棋大賽。通過大賽，激發(fā)了學(xué)生圍棋興趣，涌現(xiàn)出了眾多圍棋好手。又于12月11日開始，舉辦了學(xué)生圍棋擂臺賽，教師圍棋擂臺賽，使圍棋校本課程全面開花，使圍棋校本課程的生命之樹常綠。
3、書法教學(xué)持之以恒。
我校為了使書法教學(xué)常抓不懈，規(guī)定了每周一、三、五寫字課的內(nèi)容、字?jǐn)?shù)，班主任隨班輔導(dǎo)，每月一次全校性的書法大賽。經(jīng)過持之以恒的努力，學(xué)生的書法水平有了長足進步。
4、學(xué)生科技活動方興未艾。
我校在20__年暑期的機器人大賽中2人獲全國二等獎后，全校興起了“人人動手學(xué)操作，個個動腦學(xué)創(chuàng)新”的熱潮。在11月份舉行的東陽市青少年科技大賽中，我校有4名學(xué)生獲得“水火箭”比賽二等獎，1名學(xué)生獲“科幻畫”作品二等獎。
5、“體藝2+1工程”不斷深化。
我校在圍棋、器樂這兩項體藝全面教學(xué)的基礎(chǔ)上，設(shè)立了籃球、排球、田徑、手工、舞蹈、踢毽子等多項體藝項目供學(xué)生自由選擇。每位學(xué)生都基本掌握了三項體藝項目。
6、少先隊“雛鷹爭章”工作結(jié)下碩果。
少先隊“雛鷹爭章”工作是一項全面、細(xì)致的工作，是全方位影響人、塑造人的系統(tǒng)工程。在全面學(xué)章、議章、爭章的過程中，所有學(xué)生都能獲得4—6枚基礎(chǔ)章，如“禮儀章”、“學(xué)習(xí)章”、“互助章”、“籃球章”等。我校于20__年1月11日舉行了“雛鷹奮飛”頒章大型活動。在活動中，少先隊員們各顯所能，爭取學(xué)校設(shè)立的校級特色章——“小演員章”、“歌舞章”、“器樂章”、“弈棋章”、“書法章”等。
過去的20__年是我校團結(jié)奮進的一年，是開拓進取的一年，是整合磨礪的一年，是蓄勢待發(fā)的一年。取得的一些成績?yōu)閷砀玫陌l(fā)展奠定了一個良好的平臺。我們有決心、有信心、有能力在這個平臺上躍起、騰飛！
一年來，我校在區(qū)教育局的的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，堅持按照教育規(guī)律辦學(xué)，致力提升教育品質(zhì)，凝心聚智，齊心共進，努力實現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展，取得了一些成績?，F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下：
一、工作回顧：
（一）踐行群眾路線，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校教育。
本學(xué)期，我校接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動的總體要求，結(jié)合學(xué)校工作實際，以密切聯(lián)系群眾、改進工作作風(fēng)的實際行動，努力創(chuàng)辦人民滿意教育。
1、深入學(xué)習(xí)，廣開言路。一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了文獻和教育法律法規(guī)，對照自己排查問題，寫出了學(xué)習(xí)體會和反思；二是廣泛征求意見，傾聽各方面的聲音。為了廣開言路，我們還向教師及學(xué)生、家長發(fā)放了意見征求書，開展了教師、學(xué)生、家長互評活動，即：教師互評、學(xué)生評教、家長評教。
2、創(chuàng)新載體，注重實效。一是與“師德建設(shè)年”相結(jié)合，開展了“正師風(fēng)、鑄師魂”師德簽名活動，學(xué)習(xí)了身邊最美麗的教師——趙艷麗老師的先進事跡，組織參加了師德演講比賽與師德征文活動。二是與“師生訴求”相結(jié)合，在提高師生滿意度、增強師生認(rèn)同感上干實事，如對長期生病卻能堅持在工作崗位上的教師進行慰問，舉行“黨員教師幫扶結(jié)對”活動，加快新食堂的建設(shè)工作，解決師生就餐困難的問題，使全體師生看到群眾路線教育實踐活動的成果，實實在在得到實惠。三是與“聯(lián)校協(xié)作”相結(jié)合，選派骨干教師到交通小學(xué)交流，開展送教下鄉(xiāng)活動，向沈集小學(xué)捐贈近萬元的課桌及學(xué)生餐桌，增強了聯(lián)校協(xié)作工作的針對性與實效性，切實發(fā)揮城區(qū)學(xué)校示范引領(lǐng)作用。
（二）提升教師素質(zhì)，構(gòu)建教師發(fā)展的溫馨家園。
教師素質(zhì)的高低決定著學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高下，一年來，我校以提升教師的素質(zhì)與發(fā)展水平為中心，以校本培訓(xùn)為依托，以理論學(xué)習(xí)為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為陣地，切實提升教師專業(yè)素養(yǎng)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、強化教師培訓(xùn)。學(xué)校積極配合主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作。一是“走出去”，推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，本學(xué)年我校派出的各級各類觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師達到52人次，同時，外出學(xué)習(xí)的教師返校后要向全體教師進行學(xué)習(xí)匯報，開展再培訓(xùn)。二是“請進來”，邀請教育專家和教學(xué)能手來學(xué)校傳經(jīng)送寶，為提高書法教學(xué)水平，我們邀請掇刀區(qū)書法協(xié)會成員為全體教師進行書法講座；積極承辦全省小學(xué)英語送教下鄉(xiāng)、掇刀區(qū)班班通教學(xué)競賽等活動，讓全體老師能夠觀摩到教學(xué)能手的課堂教學(xué)。三是“坐下來”，學(xué)校落實每周一次的教研活動，以教研組為單位開展校本培訓(xùn)。
2、實施青藍(lán)工程。為進一步發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，加快青年教師的專業(yè)成長步伐，提升學(xué)校師資隊伍的整體教學(xué)水平，我們在新調(diào)入、新分配、新轉(zhuǎn)型教師中舉行拜師結(jié)對活動，先后開展了“新調(diào)入教師匯報課”、“骨干教師示范課”、“新分配教師考核課”，使新老師在課堂打磨過程中快速成長。
3、開展課題研究。教科室狠抓“科研、教研一體化”，要求每個學(xué)科都有研究課題，每個教師都參與課題研究，教科室定期對課題研究情況進行檢查，以確保研究計劃的落實。20__年9月，我校省級課題《空間與圖形中角概念的有效性教學(xué)研究》通過結(jié)題，20__年4月，我校有2個小課題通過市教科所的驗收結(jié)題，同時積極申報了6個新的小課題，現(xiàn)已立項開展研究。
4、打造精品課堂。學(xué)校每學(xué)期開次一次科研月活動，發(fā)揮教研組的團隊力量，從備課、說課到磨課、上課，打造我們的精品課堂，培養(yǎng)我們自己的名師。同時積極推薦和鼓勵青年教師參加上級部門組織的比賽和評比，給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺的機會，有效地提高了他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。袁翠華老師在省小學(xué)英語“送教下鄉(xiāng)”活動中與全省的教學(xué)能手進行同臺競技受到好評，陳永芳、李水英等老師分別在心理健康、數(shù)學(xué)等學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課競賽中獲市、區(qū)一等獎，尹華老師在全市小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽中獲一等獎。
5、豐富文體生活。學(xué)校是教師工作的地方，更應(yīng)是一個溫馨的大家庭，教師在這里感受到大家庭的溫暖。學(xué)校工會組織教師開展豐富多彩的工會活動，如11月份的教師健身月、元旦教師文藝匯演、3月份組織教師進行體檢等。這些活動都讓老師們體驗到了工作之余的輕松，同事間的友誼與溫暖，提高了教師的工作積極性。
（三）實施特色教育，打造學(xué)生成長的快樂學(xué)園。
一年來，我們圍繞“新博雅”特色教育做文章，將傳統(tǒng)文化的精髓內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì)，用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化養(yǎng)護孩子的靈魂，取得了可喜的成績。
1、開設(shè)特色課程。將書法、國學(xué)、象棋、空竹作為我校的特色校本課程，納入課表，以擴大特色教育普及范圍。同時我們將每周二下午第五、六節(jié)課確定為特色教育進課堂時間，以興趣小組的形式對學(xué)生進行提高訓(xùn)練。20__年11月，我校為掇刀區(qū)“特色教研”啟動儀式提供現(xiàn)場，許飛校長就我校特色課程開設(shè)在大會上作交流。
2、加強過程管理。教導(dǎo)處每周對特色課程的開課情況進行檢查，學(xué)生每月上交一份書法作業(yè)，教師每學(xué)期上一節(jié)特色課程研究課，學(xué)校每年舉行一次特色教育展示活動。學(xué)生們在“新博雅”特色教育中陶冶情操，張揚個性，優(yōu)化特長，快樂成長。在“凱旋城杯”書法競賽活動中，我校獲得優(yōu)秀組織獎；在區(qū)愛國主義讀書演講比賽活動中，我校王紫伊、王宇晨兩位學(xué)生分獲第一、二名的好成績，王紫伊代表掇刀區(qū)參加全市比賽獲第二名；近百篇學(xué)生習(xí)作在各級報刊雜志發(fā)表。20__年10月，我校李華恩同華拾金不昧的事跡被湖北電視臺、荊門電視臺等新聞媒體報道。
（四）筑牢安全防線，共創(chuàng)師生平安的和諧校園。
1、加強“三防”建設(shè)。一是投資近6萬元，對校園監(jiān)控設(shè)施進行了升級改造，新安裝了24個紅外線安防監(jiān)視攝像頭，實現(xiàn)了學(xué)生活動區(qū)域全覆蓋、全天候視頻監(jiān)控；二是新增一名保安；三是將護校隊工作崗位由校門延伸至人行馬路，形成“梯級防護過濾網(wǎng)”，確保學(xué)生上、下學(xué)安全；四是實行男教師夜間值班巡邏。
2、落實警校共建。我校積極與交警、消防等聯(lián)系，開展豐富多彩的共建活動，通過成立交通護學(xué)崗，舉行交通安全情境體驗、防暴演練等整治校園周邊環(huán)境，打擊擾亂學(xué)校秩序和危及師生安全的違法犯罪行為，對師生開展法制教育和安全防范教育。
二、存在的問題及今后的打算。
回顧一學(xué)年來的工作，每一項成績的取得都離不開全體教師的共同努力，我們在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促；教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。特別是隨著生源的增多，學(xué)校用房不足的矛盾日益突出。目前，學(xué)校男女廁所的40個蹲位已嚴(yán)重影響了師生的入廁時間，學(xué)校急需修建新廁所，增添蹲位。考慮到學(xué)校面積狹小，無多余土地用于建設(shè)的實際情況，我校擬將現(xiàn)在的老食堂和博雅樓拆除，新建一棟帶樓內(nèi)廁所的綜合樓，統(tǒng)籌解決“入廁難”和教學(xué)用房缺乏的問題，還懇請得到區(qū)教育局資金上的支持。
在今后的工作中，我們將緊抓機遇，上下一心，努力踐行黨的群眾路線，用不懈的努力和追求，辦人民滿意的學(xué)校，以實現(xiàn)我們共同的教育夢！
本學(xué)期實施了學(xué)生素質(zhì)綜合評價，使學(xué)生能全面了解自我，隨時能找到自我的不足，對學(xué)生各個方面都進行考評。實現(xiàn)以評促教，以評促學(xué)?，F(xiàn)將我班本學(xué)期學(xué)業(yè)評價中學(xué)生課堂聽講狀態(tài)和本簿的規(guī)范程度總結(jié)如下：
(一)經(jīng)過學(xué)業(yè)評價，學(xué)生課堂聽講狀態(tài)有了很大的改觀。
原先只是幾個人的課堂，此刻真正的成為大家的課堂，我班周子逾同學(xué)是一個不愛發(fā)言的孩子，可是她聽課狀態(tài)是班里最好的，我總表揚她，并且同學(xué)們都學(xué)習(xí)她，之后她發(fā)言十分進取，還擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長。在她的帶動下，我班學(xué)生的聽課狀態(tài)到達滿分的竟然有16名同學(xué)，正好是班級總?cè)藬?shù)的一半。還有個別象趙朋、張茜等5名學(xué)生，聽課狀態(tài)不夢想，我給于他們暫緩評價，在課堂上多關(guān)注他們，及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，他們的聽課狀態(tài)都有所改變。我期望我的課堂是孩子們展示個人魅力的課堂。
(二)本簿規(guī)范程度的評價，使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣。
真正做到了書寫規(guī)范，姿勢端正。我班本簿得優(yōu)秀的僅有10人，整個班級還不到三分之一，還有10多個人本學(xué)期書寫提高很快，我班總讓同學(xué)互相評比，來說說自我和別人的差距，找到了差距，才能縮小差距。每一次評比學(xué)生的感觸很深，他們也在努力著，原先寫字姿勢不規(guī)范，此刻幾乎都能做到書寫規(guī)范的“三個一”，也有個別學(xué)生書寫困難的，筆畫筆順不正確，我就利用課余時間教他們筆畫和筆順。在他們的本子里也會看到稍規(guī)范的書寫了，孩子的點滴提高是教師最大的歡樂。
這就是本學(xué)期學(xué)生課堂聽講狀態(tài)和本簿規(guī)范程度綜合評價情景，雖然存在很多問題，但我堅信堅持走下去，為學(xué)生樹立不斷進取的目標(biāo)，相信學(xué)生在各方面都會有所提高的。
過去的一學(xué)年，我校始終堅持以黨的精神為指針，牢固樹立和全面落實，與時俱進，開拓創(chuàng)新。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以"創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象"為工作重點，在教育局、中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級教育主管部門的精心指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了可喜的成績，圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強師德建設(shè)，全面提升教師形象。
教師的職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務(wù)。學(xué)生時代正是世界觀、性格品質(zhì)的形成階段，教師的一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像，對他們的精神世界起著潤物細(xì)無聲的作用。正如葉圣陶先生說過："教育工作者的全部工作，就是為人師表"。所以加強師德建設(shè)，全面提升教師形象，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件。
1、加強教師的政治理論學(xué)習(xí)。
引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，積極探索和實踐"以人為本"的新課程改革，鼓勵教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。
2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。
在教師中大力提倡"依法治教，敬業(yè)愛崗，為人師表，教書育人"的師德規(guī)范。為了有針對性的開展師德師風(fēng)教育活動，我們對教師提出以下要求：作為一名教師首先要關(guān)心愛護、尊重每一位學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生；其次，要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù)，從而贏得學(xué)生的尊重和家長的信賴；第三、要注重自己的儀表儀容，打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學(xué)生面前抽煙。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用，映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師，他們有的年老體衰，有的身患各種疾病，但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè)，勤勤懇懇地工作著，從來沒有懈怠過，更沒有抱怨過。
二、加強班子建設(shè)，全面提高工作效率。
我校歷來非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標(biāo)，也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家。學(xué)校班子成員積極組織教職工開展學(xué)習(xí)，并深入到學(xué)生家中了解家長對學(xué)校工作的意見和建議。遇到問題及時整改，規(guī)范辦學(xué)行為，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的表揚和肯定。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想，勁往一處使，大家不分白天黑夜，不分節(jié)假日，始終堅持工作在第一線。
三、加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
學(xué)校強化教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，盡可能地為教師創(chuàng)造條件，加強與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來，提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平。我校教師大專以上學(xué)歷已經(jīng)達到80%，本科學(xué)歷達30%以上。此外，學(xué)校非常重視年青教師隊伍建設(shè)，通過"拜師"結(jié)對，一對一幫扶指導(dǎo)，并積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比，以促進青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高。
今年的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，學(xué)校的硬件環(huán)境得到極大的改善，學(xué)校工作重心由硬件建設(shè)向教學(xué)教研轉(zhuǎn)移。學(xué)校進一步強化了"科研興教、質(zhì)量強校"意識，高度重視教研教改工作，完善教研教改目標(biāo)管理和激勵引導(dǎo)機制，鼓勵廣大教師參與校本教研，認(rèn)真組織開展"課內(nèi)比教學(xué)"、"課外訪萬家"活動，我?，F(xiàn)有20多名教師撰寫了教研論文，有20多名教師的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文分別獲省、市級獎。
在今年的"兩課"活動中，我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級各類比賽中取得了驕人的成績，……為適應(yīng)教育信息化的要求，學(xué)校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育理論，更新了教育思想，轉(zhuǎn)變了教育觀念，發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用。
四、加強德育工作建設(shè)，全面提高學(xué)生思想道德水平。
學(xué)校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。我們按照實用、經(jīng)濟、美觀的原則，重新規(guī)劃了校園的綠化工作。
我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習(xí)慣，我們設(shè)立了"校園衛(wèi)生責(zé)任崗"，為保護生態(tài)環(huán)境，共建美好家園作出了貢獻。學(xué)校還堅持每周一次的國旗下講話制度，每一個講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育，已經(jīng)收到了較好的德育效果。此外，學(xué)校還開展了知恩、感恩、報恩演講會；法制課；疏散演練；交通安全教育；告別不良行為習(xí)慣；元旦聯(lián)歡等一系列德育活動，教育效果好，成效顯著。
五、加強教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校生存發(fā)展的根本，教學(xué)質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來，我們牢固樹立"質(zhì)量強校"的思想，進一步強化學(xué)校管理。狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實向管理要質(zhì)量、要效益，教師實行集體辦公制度，學(xué)校實行封閉管理。廣大教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實，無私奉獻，積極進取的精神，使我校辦學(xué)效益日趨顯著，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。
六、堅持課外訪萬家，全面提高家教質(zhì)量。
課外訪萬家，構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ)，學(xué)校教育為中心，社會教育為依托，目標(biāo)一致，內(nèi)容銜接，功能互補，和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。充分開展以實地家訪為主要形式，以家長學(xué)校、互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動，基本形成對學(xué)生全方面了解，全員化管理，全社會育人，全方位幫扶的教育工作格局，初步建立了密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，全面促進學(xué)生健康和諧發(fā)展和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升。
開辦家長學(xué)校以來，結(jié)合課外訪萬家活動，大大地提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性，齊心合力配合學(xué)校教育，建設(shè)精神文明，使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)，從而推動了學(xué)校素質(zhì)教育的實施，促進我校教育質(zhì)量的提高。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，教師和家長更新了觀念，達成了共識。使家長明確肩上的重任，知曉家教規(guī)律，解除生活中的種種困惑，讓家長們小心謹(jǐn)慎地給孩子的心田播上愛的種子，使家教落到實處。
七、加強安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
安全是學(xué)校的一條生命線，離開了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話，鑒于此，學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識，學(xué)校充分利用周會、國旗下講話、廣播臺、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地，聘請校外法制宣傳員舉行法制講座，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。認(rèn)真抓好師生安全教育，積極采取各種預(yù)防措施，強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、等的安全工作，從而確保了學(xué)校平安，本學(xué)期學(xué)校安全"零"事故。
八、加強標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，全面改善辦學(xué)條件。
標(biāo)準(zhǔn)校園建設(shè)時代化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教學(xué)手段有效化，是提高教學(xué)質(zhì)量的可靠保證。為了全面貫徹黨在新時期的教育方針，我校堅持以"辦人民滿意教育"為辦學(xué)思想，以"厚德博學(xué)、求實創(chuàng)新"為校訓(xùn)，不斷更新教育教學(xué)理念，努力改善辦學(xué)條件，一學(xué)年來，學(xué)校深挖內(nèi)潛，開源節(jié)流，精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，不亂花一分錢。學(xué)校開展了厲行節(jié)約活動，教育廣大師生要節(jié)約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙，把有限的經(jīng)費用在刀刃上，克難奮進，改善辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施。
總之，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全校師生的共同努力，一學(xué)年來，我校的各項工作都取得了長足的進步，校園面貌煥然一新，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但還存在不足之處，如現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足，校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全；一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高，科研意識不濃，在貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠；在師資隊伍建設(shè)上，學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多，新進的年輕教師教學(xué)能力還有待提高。
今后，我們將進一步加強學(xué)校硬件建設(shè)的同時，進一步加強師資隊伍建設(shè)，努力打造"名師"，用教研教改鍛煉教師，用教師魅力熏陶學(xué)生，用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校，為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，接觸新教材，做好新課程改革的準(zhǔn)備工作。
加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀和評價觀，樹立以學(xué)生為中心，以能力為本位，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為本的觀念，強化對新課程標(biāo)準(zhǔn)，新教材的學(xué)習(xí)研究，利用教研時間，老師們集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教育》《山東教育》等刊物。加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解，并組織集中學(xué)習(xí)新課程課堂教學(xué)評價細(xì)則，老師們通過交流、學(xué)習(xí)、寫心得、談體會、講感受，掀起一股學(xué)習(xí)新課標(biāo)的熱潮。
二、教學(xué)管理趨于科學(xué)，監(jiān)督、管理、引導(dǎo)相結(jié)合。
教學(xué)掛及時維系良好的學(xué)校教學(xué)秩序與育人環(huán)境的生命線，教學(xué)管理是否科學(xué)直接影響教學(xué)管理是否完成，為此，我們采取借鑒與實際相結(jié)合的工作思路，從課程設(shè)置，教師教育思路的學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)進修（教師進修學(xué)習(xí)學(xué)校報銷往返車票）教學(xué)研究，學(xué)生管理等諸方面尋求新的切入點，突破口，使各項工作富有成效。學(xué)校要求同學(xué)各科教師要集體備課，相互聽課，聽課要認(rèn)真，評課要坦誠，管理的科學(xué)化使學(xué)校形成一個良好的育人環(huán)境，老師們形成了一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的集體。
三、教學(xué)常規(guī)有條不紊。
教育教學(xué)成績的取得不能一蹴而就，需要一個漸進的過程，因而每個環(huán)節(jié)都應(yīng)腳踏實地的落實好，從制定教學(xué)計劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、自習(xí)課的輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)考試、教研與科研諸環(huán)節(jié)，定制度、扎落實，學(xué)校不定期檢查各年級、各學(xué)科、各位教師的學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量，檢查每位教師聽課情況，不定期和定期聽取教師的意見與建議，加強對教師業(yè)務(wù)檔案，學(xué)生檔案的管理，加強對教學(xué)教學(xué)校過于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的考核評定，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校很抓單元、章節(jié)過關(guān)考試管理，利用每周三下午兩節(jié)課時間，學(xué)校統(tǒng)一組織各科單元過關(guān)考試，并及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，能力的培養(yǎng)情況，并取得了良好的效果，進一步調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教師的責(zé)任心，形成和教室內(nèi)學(xué)生樂學(xué)，燈光下教師辛勤耕耘的良好教學(xué)氛圍。
四、教育科研常抓不懈。
加強教育科研工作是深化教育改革，端正教育思想、改革教育觀念的有利保證，是探索教學(xué)規(guī)律、推動教育教學(xué)理論的動力。學(xué)校鼓勵教師創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生實際的教法和構(gòu)建符合學(xué)要求的課堂教學(xué)模式，在課堂教學(xué)中只要符合教育規(guī)律，什么樣的模式都可以為我所用，充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，學(xué)生的主體作用，面向全體、因材施教、分層教學(xué)、力爭做到“學(xué)生是課堂的主人，活動是課堂的中心，創(chuàng)新是課堂的靈魂”。
五、強化“四室”建設(shè)與管理，普及實驗教學(xué)。
為了盡快普及實驗教學(xué)，我們狠抓了實驗室建設(shè)，購買了大量藥品和實驗器材，添置了一批新圖書。硬件配備基本達標(biāo)。同時我們還加強了規(guī)范化管理，做到了規(guī)章制度健全，實驗記錄、實驗報告完善，演示實驗開課率達到95%以上，分組實驗開課率達到85%以上，圖書室有專人管理，規(guī)章制度健全完善，師生借閱方便，圖書日均流量達100余冊；音、體、美器材目錄清楚，放置適當(dāng)，管理完善；微機室清潔、條理、機器完好率100%。完好齊全的教學(xué)設(shè)施為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。
六、重視學(xué)生干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生的自主教育、自我管理作用。
良好的生活習(xí)慣和嚴(yán)格的紀(jì)律是提高教育教學(xué)的有利保證。為此，我們高度重視學(xué)生會和圖組織建設(shè)，制定了學(xué)生紀(jì)律檢查、值勤值日、評比獎罰及血跡管理制度，通過學(xué)生會采取“日檢查、周評比、月總結(jié)”的方式，實行學(xué)生自治，充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育、自我管理作用極大的促進了教育教學(xué)工作的順利進行。
七、繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作。
后勤工作人員牢固樹立為前勤服務(wù)的思想，加強校產(chǎn)校物管理，壓縮一切不合理開支，不斷改善全校師生的工作、生活、學(xué)習(xí)條件，努力做好校內(nèi)外保衛(wèi)工作，保證師生住宿安全，進一步改善了教師生活條件。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇十
）10號文件，對照義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)將我校常規(guī)管理工作自查情況匯報如下：
學(xué)校位于荊門的南大門，與荊州僅相距十幾公里。學(xué)校服務(wù)總?cè)丝?、7萬人。目前，學(xué)校共6個班，學(xué)生183人，在崗教師38人。教師學(xué)歷合格率為100%，校長崗位培訓(xùn)合格率為100%。
（一）加強。
領(lǐng)導(dǎo)。
抓落實。為使學(xué)校義務(wù)教育常規(guī)管理工作收到實效學(xué)校成立了由校長任組長副校長任副組長中層負(fù)責(zé)人為成員的。
領(lǐng)導(dǎo)。
小組。并且層層落實責(zé)任，使整個管理工作有人管、有人抓。
了生活補助，使貧困學(xué)生感受到。
黨
和政府的關(guān)懷。
（三）加強教師隊伍素質(zhì)，狠抓教學(xué)管理。為提高教師隊伍的整體素質(zhì)，20xx年以來，我們以荊門市中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年為契機，組織全縣中小學(xué)教師掀起學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展了學(xué)習(xí)反思征文比賽、“四個一”實踐活動、教學(xué)大比武等系列活動。為了樹立先進典型，激勵廣大教師積極進取，敬業(yè)奉獻，每年教師節(jié)進行表彰，在全校教師中營造了學(xué)先進，趕先進的良好氛圍。
積極開展中小學(xué)校周邊治安綜合整治百日行動全力建設(shè)平安校園。一是建立健全了安全。
領(lǐng)導(dǎo)。
小組，加強對學(xué)校安全工作的指導(dǎo)、服務(wù)和協(xié)調(diào)；二是建立健全安全管理制度，并層層簽定了責(zé)任狀，制定下發(fā)了各類安全應(yīng)急預(yù)案，使安全工作有章和循，管理規(guī)范；三是強化了對學(xué)生的安全教育，增強安全意識，通過不同途徑開展消防安全、樓道疏通、防震避災(zāi)等形式多樣、針對性強的逃生避險的專項演練，每年先后與交警部門聯(lián)合開展了“安全防范、從小抓起”安全知識競賽活動，舉辦了“文明交通行動”漫畫、手抄報和征文比賽活動，統(tǒng)一下發(fā)《沙洋縣中小學(xué)生安全協(xié)議書》等系列宣傳資料，做到人手一冊，加強了對師生的安全知識宣傳教育和普及力度。四是加強周邊環(huán)境治理，學(xué)校主動與交警部門配合，堅決杜絕“三無”車輛接送學(xué)生，大部分寄宿制學(xué)校晚上有教師專人陪護學(xué)生，增強學(xué)生的安全感，使學(xué)生有家的感覺；五是以實施校舍安全工程改造為手段，進一步確保了學(xué)校的.校舍安全。由于安全措施到位，校園和諧，安全事故為零。
及獎懲制度。同時，縣教育局經(jīng)常下到我校進行教學(xué)過程的監(jiān)控和督促指導(dǎo)，將先進的教學(xué)理念和先進的教學(xué)方法送到學(xué)校。一系列措施的出臺，將進一步規(guī)范了教育教學(xué)常規(guī)管理，有助于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
（六）抓校園文化，發(fā)揮載體作用。20xx年以來，學(xué)校把校園文化建設(shè)作為學(xué)校管理的有效載體，廣泛開展校園美化、凈化、綠化、知識化的“四化”建設(shè)，校容校貌發(fā)生了深刻的變化。學(xué)校以楚文化為載體，在資金緊張的情況下，積極想辦法爭取資金，增加或更新文化墻、更新文化墻報。營造濃郁的楚文化文化氛圍，章顯學(xué)校管理理念。
（一）因地理位置等多重因素的影響，服務(wù)范圍內(nèi)生源外流嚴(yán)重。常規(guī)管理理念有待更新，管理意識和管理水平有待加強。
（二）學(xué)生心理健康教育、藝術(shù)教育、組織學(xué)生開展社會實踐活動及公益活動有待加強。
（三）由于資金有限，投入不足，關(guān)心教師生活狀況和身心健康、經(jīng)常組織形式多樣的活動流于形式，定期體檢未落到實處。
（四）設(shè)立學(xué)校開放日、落實學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
接待日制度還未做到持之以恒。
針對上述存在的問題和不足，我們將從學(xué)校的實際出發(fā)，積極采取對策，抓好抓實學(xué)校常規(guī)管理工作，全面提升學(xué)校常規(guī)管理水平。
（一）加大培訓(xùn)力度，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教育管理隊伍，制定完善系列管理制度和激勵機制，充分調(diào)動和發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。力求管理出效益，管理出質(zhì)量，不斷提高學(xué)校常規(guī)管理工作水平，努力辦好人民滿意的教育。
（二）繼續(xù)加強校園文化建設(shè)，積極營造積極向上、活潑健康的校園文化。
（三）多渠道爭取上級的幫扶與支持把服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的事做細(xì)做實，讓師生滿意。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇十一
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，越來越多人會去使用報告，使用頻率也是變高，那么我們應(yīng)當(dāng)如何寫一份好的報告呢？下面是小編收集整理的學(xué)校的義務(wù)教育述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
通過學(xué)習(xí)，再聯(lián)系實際，使我感悟到:教師的人生，還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此，因為人與人之間存在差異，所以教育既要面向全體學(xué)生，又要尊重每個學(xué)生的個性特點。因材施教的目的是為了調(diào)動每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性，讓每一個學(xué)生主動地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個別教學(xué)結(jié)合起來；在教育過程中，貫徹個別對待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。用教師法、義務(wù)教育法和未成年護法來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識的同時，還要保護學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。
總之，我要努力提高自身的思想政治素質(zhì)，按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行中華人民共和國義務(wù)教育法的規(guī)程，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生。
讀了關(guān)于課標(biāo)修訂解讀之語文課標(biāo)，讓我領(lǐng)悟了老師要著力對學(xué)生的能力培養(yǎng)，加強學(xué)生語文素養(yǎng)能力的培養(yǎng)，特別是在語文教學(xué)中，老師必須著力培養(yǎng)的能力有：閱讀、表達的實踐能力，語文學(xué)習(xí)的創(chuàng)新能力，注重讀書的能力……我認(rèn)為特別是語文閱讀、表達實踐能力的培養(yǎng)，是我們當(dāng)下最應(yīng)注重的對學(xué)生的培養(yǎng)。
語文課程作為一門實踐課程，必須要求學(xué)生在閱讀、表達的實踐上下功夫。我們現(xiàn)在大多數(shù)注重了孩子的成績，而一味地做題，光靠做題是不能培養(yǎng)孩子的閱讀、表達實踐能力，相反，應(yīng)多設(shè)計各種學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生把語言文字的運用和生活聯(lián)系起來，和各種學(xué)科的學(xué)習(xí)聯(lián)系起來。我們在平時的教學(xué)中，可能忽略了語文教學(xué)在其他科目中的學(xué)習(xí)，比如：表達能力、語言組織能力。在其他科目中，課上的表達鍛煉、課文的閱讀理解等都是在培養(yǎng)孩子們閱讀、表達實踐能力。應(yīng)該根據(jù)生活和學(xué)習(xí)的實際需要，在運用中真正提高語言文字運用的實踐能力。
我看到了部分班主任老師采取了讓孩子們一個禮拜背誦一篇習(xí)作的方式，還有的老師在晨讀時間讓孩子們反復(fù)朗讀課文，每星期一篇課外閱讀，校長還讓每個孩子一個月讀一本經(jīng)典名著等等，無論什么方法，都重在培養(yǎng)孩子們閱讀的興趣和幫助孩子們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，使他們不畏懼閱讀長篇著作，而且對經(jīng)典名著產(chǎn)生興趣。
不過，除了這些，新課標(biāo)的目標(biāo)和內(nèi)容都更加明確、清晰和充實，給了我信心，也幫我明確了前進的方向。
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們語文教學(xué)的總綱，總括了語文教學(xué)的性質(zhì)、課程的基本理念、課程設(shè)計思路及教學(xué)建議。其明確的教育教學(xué)目標(biāo)，為語文教師指明了具體的教學(xué)方向，規(guī)范了教師教學(xué)中的各種行為。這里，我主要想談?wù)劻?xí)作教學(xué)。
習(xí)作是就是將自己內(nèi)心想說的話，觀察到的現(xiàn)象以及想象到的事用文字表達出來，將學(xué)習(xí)到的、觀察積累到的知識進行輸出。對于這一點，《課標(biāo)》要求：多讀多寫。我的體會是，讓學(xué)生多讀一些文學(xué)書籍，勤寫作。閱讀要進行閱讀的指導(dǎo)，習(xí)作也要進行習(xí)作的指導(dǎo)。關(guān)于習(xí)作，我認(rèn)為應(yīng)注重以下幾點：
1、口語交際的訓(xùn)練。
口語交際對于學(xué)生初學(xué)習(xí)作非常重要。能將自己想說的話說出來，才能為后面的寫提供了抓手。老師在設(shè)計口語訓(xùn)練時，要盡量貼近學(xué)生的生活實際，讓學(xué)生有話可說，愿意說。在充分說的基礎(chǔ)上，再讓學(xué)生試著整理寫一寫。
2、培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物的習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物的習(xí)慣，是解決學(xué)生寫作時無內(nèi)容可寫的有效途徑。去年秋游回校，學(xué)生進行寫作。很多學(xué)生作文都像流水帳一樣空泛，但細(xì)心的學(xué)生卻能將當(dāng)天的看到的、玩到的都寫得很詳細(xì)，感情也表達的非常真摯。星期天的日記，班上閔婧同學(xué)交來了一篇近600字的日記，一看日記才知道她也參加了9月18日的抗日游行。因為她很關(guān)注這一事件，就將看到的想到的都寫了下來，甚至還去查了資料，詢問了爺爺。所以培養(yǎng)好學(xué)生的留心觀察的習(xí)慣非常重要。
3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力。
從曹文軒老師的作品里，我們可以看到曹老師作品中的環(huán)境描寫、人物描寫句句精到，不落窠臼。我認(rèn)為這些不僅僅只是曹文軒老師生活經(jīng)歷的積淀，更離不開細(xì)致的想像。李吉林老師經(jīng)常帶學(xué)生到野外去上語文課，也就是為了讓學(xué)生插上想象的翅膀，去感受大自然的美好。室內(nèi)課上，李老師積極創(chuàng)設(shè)情境，來引發(fā)學(xué)生的想象，從而提升學(xué)生思維的發(fā)展?？梢姡囵B(yǎng)學(xué)生的想象力，對于寫作非常重要?！墩n標(biāo)》中對第一學(xué)段的寫作就規(guī)定：對寫話有興趣，留心周圍事物，寫自己想說的話，寫想象中的事物。這對于學(xué)生今后創(chuàng)造力的形成至關(guān)重要，可謂影響一生。
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》其內(nèi)容易懂卻很博大，既明確了方向，也給老師們留有發(fā)揮個人才智的空間，值得我們用心地去體會、思索與實踐。
一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了，回顧一學(xué)期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今后的工作中能發(fā)揚成績，改善不足，此刻我就把自我這學(xué)期的工作作如下總結(jié)：
一、思想方面：
本人思想端正，擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國家大事，并且能積極參加政治學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校的各項活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》，并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識。
二、教學(xué)方面：
本學(xué)期我擔(dān)任三五年級英語教師一職。我覺得自我的擔(dān)子好重、壓力好大。所以教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自我的觀念，力求使自我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改善自我的缺點。所以備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自我的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料，我進取查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。嘗試運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的本事。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感，寫好反思。
德育是學(xué)校工作中的重中之重，師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。愛就是職責(zé)，尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不一樣的地位，但在人格上應(yīng)當(dāng)是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在本事，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。僅有這樣，學(xué)生才能與教師縮細(xì)心理距離。教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與歡樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開絢麗的花朵。期望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。
總之，一學(xué)期以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項工作。在今后的工作中，必須揚長避短，做好本職工作。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇十二
及學(xué)區(qū)工作安排，對照各項要求，認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
馬蓮小學(xué)是一所公辦六年制完全小學(xué)，占地面積6620.8平方米，建筑面積1142平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班6個，在校學(xué)生203人，教職工18人，專任教師17人，?？埔陨蠈W(xué)歷達100%。
近年來，我們?nèi)尕瀼亍?BR> 黨
的教育方針，堅持科學(xué)發(fā)展觀，始終把德育工作放在首位。緊緊圍繞“以人為本，特色育人，構(gòu)建和諧校園”這一總體目標(biāo)，以“張揚。
個性。
展現(xiàn)自我成就未來”為工作方向，
精心。
打造一流農(nóng)村品牌學(xué)校。
1、我校沒有組織招生考試，沒有舉辦“占坑班”，沒有與民辦學(xué)校聯(lián)合招生，沒有提前招生，堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實行按學(xué)生戶籍所在地招生，遵循免試、就近入學(xué)的招生原則，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒有組織分班考試，沒有設(shè)立“實驗班”、“特優(yōu)班”和“重點班”，整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生的`變動及普及資料更新工作。
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程。
方案。
按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動做到：堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課不隨意增減科目；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進度不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要求考試不隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校課堂學(xué)習(xí)時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動，鼓勵學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)。體育教師認(rèn)真上好體育課，保證學(xué)生每天在校體育活動時間不少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃，明確鍛煉時間、內(nèi)容、場地，加強活動指導(dǎo)。學(xué)校加強監(jiān)控活動落實情況。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一至二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，每天作業(yè)量不超過20分鐘，三至六年級書面家庭作業(yè)量三科每天不超過1小時，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴(yán)格教學(xué)設(shè)施和校外活動管理。學(xué)校從未將教學(xué)設(shè)施。
提供。
給社會組織或個人從事與教學(xué)無關(guān)的活動。從來沒有為社會各類補習(xí)班、培訓(xùn)班。
提供。
教學(xué)設(shè)施和場地。也沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典活動。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇十三
中心小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重。學(xué)校全面貫徹教育方針，全面開放課程，深化教育改革，加快學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查情況報告如下：
學(xué)校占地面積19675平方米。有31個教學(xué)班，20xx名學(xué)生，平均每班67人。教職工105人，其中省級骨干教師5人，荊門市骨干教師和學(xué)科帶頭人9人，39名教師在省市級優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。
學(xué)校招生服務(wù)覆蓋黃城門社區(qū)、莫愁湖社區(qū)、紫臺社區(qū)部分街道。隨著政府教育投入的增加，學(xué)校環(huán)境不斷改善，軟硬件建設(shè)有了很大發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局的招生計劃做好招生工作。一年級新生招生嚴(yán)格按照教育局要求進行；轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實在本校服務(wù)范圍內(nèi)后，經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意，方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生入學(xué)率100%，輟學(xué)率0。
（一）領(lǐng)導(dǎo)機制。
根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，我校成立了以校長鄭為首的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，并進行合理分工，各項工作均可抓、管。同時建立學(xué)校及周邊地區(qū)綜合管理聯(lián)席會議制度和警校定期聯(lián)席會議制度，學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。
（二）管理機制。
學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)適齡兒童少年入學(xué)率達到100%。每個學(xué)年向社會公布招生范圍和人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達到100%。
（3）教育經(jīng)費。
上級財政部門嚴(yán)格按照有關(guān)政策撥付我校教育投入，義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革及時實施，義務(wù)教育教材費全部落實到位，收支兩條線管理，不擠占、不平調(diào)、不截留，不亂收費。
（四）師德建設(shè)。
學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，定期開展師德師風(fēng)教育，堅持實行每周例會制度。教師遵紀(jì)守法，忠于職守，近幾年沒有體罰學(xué)生和犯罪事件發(fā)生。
（5）比較訪問活動。
“比教學(xué)和訪問成千上萬的家庭；工作全覆蓋，工作常態(tài)化。學(xué)校校長帶頭“比教學(xué)和訪問成千上萬的家庭；工作，每個老師都可以比教書更有規(guī)律，正常聽課，評課。每個老師一個學(xué)期至少可以去一次他所教班級的學(xué)生家里。“對比訪問”完成專項檔案。
我校制定了《教師績效考核制度》，規(guī)定了教師績效考核的程序，考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。
（6）教育和教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校根據(jù)課程計劃，啟動、啟動和運行好課程，實施地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。腳踏實地地執(zhí)行“每個人都唱歌，每個人都跳?；顒樱M一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒有重點班，也沒有特殊班。學(xué)校教師未能在校內(nèi)校外任何時間、任何地點以任何方式為學(xué)生補課，或者變相強迫學(xué)生參加社會上的.各種輔導(dǎo)班。
（七）學(xué)校行為。
學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控和報告制度，真正減輕了學(xué)生繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教師不利用節(jié)假日、公休日和課余時間組織學(xué)生補課。沒有任意分類，也沒有任意收費。不存在亂賣給學(xué)生的現(xiàn)象。
（8）關(guān)懷機制。
學(xué)校保障殘疾兒童青少年上學(xué)的權(quán)利，每學(xué)期建立農(nóng)民工子女登記冊，并制定照顧措施。執(zhí)行上級相關(guān)關(guān)懷文件。讓流動兒童和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。
1、學(xué)校的班級規(guī)模太大了。每班學(xué)生人數(shù)在60人左右，最大班甚至接近70人。
2、小學(xué)按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備教室。學(xué)生教室不夠，至少需要增加10個教室。學(xué)校美術(shù)室、圖書館、電子備課室、心理咨詢室、電腦教室配備不夠。
3、從學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn)來看，體育、音樂、美術(shù)設(shè)備仍然不足，尤其是教師電腦和學(xué)生電腦數(shù)量不達標(biāo)，需要更新。
4、學(xué)校里沒有標(biāo)準(zhǔn)的桌椅。
1、進一步籌集資金，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。學(xué)校已經(jīng)開始籌建學(xué)前班大樓，并已進入重要工作日程。
2、積極爭取上級支持，優(yōu)化師資和資源配置，提高教育教學(xué)水平。
3、積極營造和諧校園、書香校園，讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)高效的教育，為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、繼續(xù)城鄉(xiāng)教學(xué)資源和教師交流，加強教師合理流動，讓所有教師都有緊迫感和危機感。
5、把教學(xué)放在第一位，并進一步實施“比教學(xué)和訪問成千上萬的家庭；活動，形成長效機制，力爭取得實質(zhì)性進展。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇十四
為進一步規(guī)范我站病原微生物實驗室生物安全管理工作，防范實驗室生物安全事故得發(fā)生，按照市衛(wèi)計委統(tǒng)一部署，我站對照病原微生物實驗室生物安全檢查表，對實驗室進行自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
對我站“實驗室生物安全委員會”進行了人員調(diào)整，負(fù)責(zé)此項工作得組織領(lǐng)導(dǎo)，實驗室負(fù)責(zé)人為生物安全得第一責(zé)任人，并在檢驗科與業(yè)務(wù)科設(shè)置了兼職得生物安全員，負(fù)責(zé)該工作得具體檢查，并對工作人員進行考核培訓(xùn)，使其熟悉掌握工作中涉及得相關(guān)內(nèi)容。
實驗室遵守國家各項法律法規(guī)（如《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國獻血法》等）得相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格按照《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《血站質(zhì)量管理規(guī)范》、《血站實驗室質(zhì)量管理規(guī)范》等技術(shù)規(guī)范，對試驗活動涉及得病原微生物進行風(fēng)險評估后，交站生物安全委員會審核批準(zhǔn)。
建立了一套較為完整得質(zhì)量管理體系，分為質(zhì)量手冊、程序文件、標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程、記錄等四個層次得文件，還編寫了《實驗室生物安全手冊》，詳細(xì)規(guī)定了諸如實驗室管理，人員培訓(xùn)，消毒，人員防護要求，事故處理，職業(yè)暴露處理及傳染病報告等方面得程序文件，日常工作嚴(yán)格按照體系文件得規(guī)定進行，并按照規(guī)定做好相關(guān)記錄。
實驗室人員每年均參加委站兩級得生物安全等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，了解實驗室生物安全法律法規(guī)與相關(guān)處理程序。
x月份，省衛(wèi)計委組織專家組，對我站進行了三年一次得換證技術(shù)審查，我科室接受了專家組《血站實驗室質(zhì)量管理規(guī)范》得審查，包括生物安全等內(nèi)容，科室工作得到專家組得認(rèn)可，一次通過驗收。針對專家組提出得不合格項，進行原因分析，制定糾正措施并以整改到位，最后由質(zhì)管科對實施效果進行跟蹤驗證。
我站每年均參加xx協(xié)作組組織得專家內(nèi)審，內(nèi)審活動有內(nèi)審計劃，內(nèi)審員全部取得相關(guān)資質(zhì)并有授權(quán)，內(nèi)審活動覆蓋所有環(huán)節(jié)。
每年底，我站對所有流程進行一次管理評審，驗證質(zhì)量體系運行得充分性、適宜性與有效性。
實驗室入口處張貼了醒目得生物危害標(biāo)志及其說明，并設(shè)有門禁系統(tǒng)，實驗室內(nèi)部生物安全等各類標(biāo)識較為齊全，緊急撤離路線標(biāo)識明顯。實驗室內(nèi)干凈整潔，無雜物，無與實驗活動無關(guān)得物品。84消毒液與乙醇（75%）均在有效期內(nèi)。洗眼裝置能夠正常使用，工作人員可以正確使用。儀器根據(jù)實際使用狀態(tài)張貼相應(yīng)得狀態(tài)標(biāo)識，“正常使用”標(biāo)識為藍(lán)色，“維護中”標(biāo)識為黃色，“停用”標(biāo)識為紅色。實驗室配備不間斷電源，保證應(yīng)急供電。每臺（套）關(guān)鍵設(shè)備均制定了儀器操作維護程序。生物安全柜位于標(biāo)本處理間得最里面，遠(yuǎn)離了人員活動、物品流動及可能擾亂氣流得地方，臺面整潔，前后回風(fēng)格柵無阻塞，使用后消毒并有記錄。高壓滅菌器壓力表，每年度均送市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局進行強檢，合格后市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局出具檢測報告，高壓滅菌器操作人員經(jīng)過培訓(xùn)后持證上崗。核酸實驗室試劑準(zhǔn)備區(qū)受建筑設(shè)施得局限，面積較小。
實驗室各項記錄較為完整，按照檔案管理得相關(guān)要求，按月檢查整理，裝訂成冊后移交檔案室歸檔。
制定了針對各類意外事故得應(yīng)急處理制度，物資儲備能夠滿足應(yīng)對各類意外事故得需要，并將應(yīng)急事故處置聯(lián)系人得聯(lián)系方式放于應(yīng)急藥品箱內(nèi)，以備不時之需。
實驗室配有充足得個體防護用品，如乳膠手套、專用防護服、各實驗專用工作鞋、口罩、帽子等，由生物安全員專門負(fù)責(zé)實驗室感染控制工作。實驗室所有人員每年進行一次全面健康體檢，并建立人員健康檔案。工作人員有本底血清標(biāo)本留存與接種記錄。
對于血站來講，標(biāo)本只有血液標(biāo)本這一項。我站制定了血液標(biāo)本運送、保存、處理、銷毀得制度，任何一個標(biāo)本均可以根據(jù)記錄，追溯到運輸、保存、檢測、銷毀交接等每一個環(huán)節(jié)。我站無菌（毒）種及樣本。
定期對實驗室廢棄物從業(yè)人員（包括管理人員）進行相關(guān)知識培訓(xùn)，并配備必要得防護用品（如乳膠手套、消毒液、紫外線推車、急救藥品等）。實驗室廢棄物按照感染性、化學(xué)性與損傷性等，進行分類存放。對于針頭、玻璃等，均棄于利器盒內(nèi)。
醫(yī)廢處理按照產(chǎn)生科室將廢棄物分類打包后，送暫存點暫存。醫(yī)廢暫存點有專用得容器按類處理與收納廢棄物，然后由專業(yè)醫(yī)廢處理機構(gòu)定期運走。專用得容器上有明顯得警示標(biāo)識與警示說明，醫(yī)療廢棄物處理與交接得各項記錄完整、規(guī)范。未高壓與已高壓得物品分區(qū)放置，標(biāo)識清楚。有專人與醫(yī)廢處理得公司進行交接，有轉(zhuǎn)運交接簽字記錄。
存在問題與整改方案。
一、本年度生物安全培訓(xùn)按年度計劃，將在九月份進行，培訓(xùn)結(jié)束后將進行評估，考核合格后方發(fā)給合格證。
二、由于受建筑設(shè)施與實驗室面積所限，核酸實驗室試劑與耗材準(zhǔn)備區(qū)面積較小，我們將根據(jù)標(biāo)本數(shù)量，合理購置試劑耗材，保證在不影響實驗得前提下，合理合規(guī)存放所需耗材。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇十五
婦女兒童事業(yè)的發(fā)展水平，是社會文明進步的重要標(biāo)志；尊重婦女、保護兒童，是現(xiàn)代社會的一項基本準(zhǔn)則。為促進我校婦女兒童事業(yè)與教育教學(xué)及本地經(jīng)濟社會發(fā)展協(xié)調(diào)一致，20xx年3月制定了《xxxxxxxxxxxxxxxxxx中學(xué)婦女發(fā)展規(guī)劃（20xx—20xx年）》和《xxxxxxxxxxxxxxxxxx中學(xué)兒童發(fā)展規(guī)劃（20xx—20xx年）》(以下簡稱“兩規(guī)劃”)，確定了20xx—20xx年xxxxxxxxxxxxxxxxxx中學(xué)婦女兒童發(fā)展的總目標(biāo)、優(yōu)先領(lǐng)域、主要目標(biāo)及策略措施。
《xxxxxxxxxxxxxxxxxx中學(xué)實施婦女兒童兩規(guī)劃中期評估報告》（以下簡稱《評估報告》）。
xxxxxxxxxxxxxxxxxx中學(xué)位于麻栗坡縣東北部。北與馬街鄉(xiāng)接壤，東與廣南縣接壤，南與富寧縣接壤，西與鐵廠鄉(xiāng)相連。千溝萬壑，坡陡溝深，素有“貓鼻梁上的明珠”之稱，是我縣最偏遠(yuǎn)的地方之一，現(xiàn)轄1個社區(qū)和4個村委會，共89個村小組?，F(xiàn)在我校就讀的學(xué)生有427人，其中女生187人，少數(shù)民族285人，留守兒童214人；現(xiàn)在我校任職的教師有36人，其中女教師11人。
20xx年，初中學(xué)生毛入學(xué)率達到108.18%，初中三年鞏固率達到89.68%。殘疾兒童入學(xué)人數(shù)提高，現(xiàn)在校6人，孤兒入學(xué)人數(shù)提高，現(xiàn)在校10人。
加強基礎(chǔ)建設(shè)，提高農(nóng)村義務(wù)教育水平。
根據(jù)上級《關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作意見》，對存在的問題整改后，經(jīng)評估驗收已基本完成，改造了我校的薄弱辦學(xué)條件。擴大義務(wù)教育“兩免一補”范圍，普及九年義務(wù)教育。
開展“1+1”結(jié)對幫扶活動、實施希望工程、春蕾計劃，加大了扶貧助學(xué)工作力度，全校義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生都得了救助。
實施“留守孩關(guān)愛工程”，關(guān)注兒童特殊群體。
20xx年，實施“留守孩關(guān)愛工程”，關(guān)注、解決留守孩身心健康和受教育狀況。建立以學(xué)校為主導(dǎo)，學(xué)校、家庭、社會三位一體的“留守孩”教育管理體系，使“留守孩”得到全社會關(guān)心和愛護，使他們離開父母不離愛，讓他們性格開朗、人格健康、精神充實、品行端正、學(xué)習(xí)自覺，和其他學(xué)生一樣健康全面發(fā)展。實施“留守孩關(guān)愛工程”以來，使占全校學(xué)生人數(shù)50%的留守孩子、單親家庭孩子、學(xué)困生以及有心理障礙等問題的學(xué)生得到關(guān)愛和有效教育。同時，通過家長會，使一大批家長受到教育和啟發(fā)，回鄉(xiāng)就業(yè)和監(jiān)護子女。
大膽改革農(nóng)村初中辦學(xué)模式，全面推進素質(zhì)教育和“高效課堂”。針對普九后農(nóng)村初中傳統(tǒng)教學(xué)模式的不適應(yīng)性，大膽改革農(nóng)村初中辦學(xué)模式，全面推廣“分類指導(dǎo)、分層教學(xué)、分流施教”的辦學(xué)模式，強調(diào)以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，從農(nóng)村初中實際出發(fā)，承認(rèn)學(xué)生的個體差異性，面向全體學(xué)生，實施“因材施教”，使每一個學(xué)生都學(xué)有所得，學(xué)有所進，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，既具備較好的文化基礎(chǔ)知識，又能掌握一至兩門農(nóng)村實用技術(shù)，這有利于鞏固“普九”成果，使學(xué)生進得來，留得住，學(xué)得好，有利于促進學(xué)生主動發(fā)展，有利于使教育適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展的需要。使素質(zhì)教育和“高效課堂”工作在我校得到整體推進，重點突破，以點帶面，逐步提高。
健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育機制。
搞好家長學(xué)校教師隊伍的建設(shè)，在原有家教講師團的基礎(chǔ)上，有計劃地吸收老戰(zhàn)士、老干部，公安、有經(jīng)驗的家長到家教教師隊伍中來，不斷擴大家教隊伍。在全校進行“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”家庭教育報告會，使其他家長聽取報告受益。
（一）廣泛宣傳，強化措施，優(yōu)化婦女兒童發(fā)展環(huán)境。
一是通過新聞輿論、大眾傳媒，在全社會廣泛開展男女平等基本國策、兒童優(yōu)先原則和“兩規(guī)劃”的宣傳。特別加大對黨政部門領(lǐng)導(dǎo)的宣傳力度，提高各級領(lǐng)導(dǎo)決策中的性別意識。并通過舉辦有關(guān)法律法規(guī)的宣傳，積極推動全社會依法維護婦女兒童合法權(quán)益意識的提高。
二是宣傳國家嚴(yán)厲查處利用醫(yī)學(xué)非法進行性別鑒定及算命、測字的封建迷信活動，徹底改變重男輕女的世俗觀念，樹立男女平等的`觀念，確保人口性別比例協(xié)調(diào)發(fā)展，消除就業(yè)中性別歧視。
（二）深化教育改革，拓寬教育領(lǐng)域，增加教育投入。
認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》，進一步提高農(nóng)村義務(wù)教育水平，辦人民滿意的教育。想方設(shè)法提高適齡殘疾兒童的入學(xué)率。做好教育規(guī)劃，改善辦學(xué)條件，多渠道廣泛宣傳，使大部分學(xué)子不受招生名額的限制能接受高中階段的教育。繼續(xù)加大“希望工程”、“春蕾計劃”、“兩免一補”、“捐資助學(xué)”等助學(xué)工程和政策的實施力度，保障貧困家庭兒童的受教育權(quán)。
（三）切實抓好對女干部的培養(yǎng)教育。
把培養(yǎng)選拔女干部納入全校領(lǐng)導(dǎo)班子和人才隊伍建設(shè)的總體規(guī)劃。加強女干部的培養(yǎng)教育，采取有效措施，切實抓好理論培訓(xùn)、實踐鍛煉和教育引導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全面提高女干部的整體素質(zhì)，為選拔大批優(yōu)秀女干部進入校領(lǐng)導(dǎo)班子打下堅實的基礎(chǔ)。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇十六
根據(jù)《省教育廳關(guān)于xxx年落實等三個辦法有關(guān)工作的通知》(甘教函〔xxx〕40號，簡稱“三個辦法”)文件的精神，結(jié)合我校實際情況，成立體育工作評估自查小組，對照《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》的各項指標(biāo)，開展認(rèn)真地自查評估，現(xiàn)將自查評估情況匯報如下：
我校原名四閘小學(xué)，創(chuàng)建于1976年，現(xiàn)座落在張掖市甘州區(qū)城南郊、張黨公路1.5公里處路邊。20xx年8月，學(xué)校易名為“四閘明德小學(xué)”。學(xué)校占地面積3440平方米，建筑面積1164平方米。20xx-xxx學(xué)年度：共有教學(xué)班5班。教職工8人,學(xué)生38人。
校園布局合理，教學(xué)區(qū)與運動區(qū)分區(qū)明確。操場平整，分別設(shè)有籃球場一個、排球場一個、直道50米，另外設(shè)有乒乓球臺等。
我校一貫重視體育衛(wèi)生工作，成立了以校長茍?zhí)烀救谓M長，教導(dǎo)主任邵晚霞任副組長，各班班主任為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由教導(dǎo)主任邵晚霞分管體衛(wèi)工作，負(fù)責(zé)體育工作的日常工作，由后勤處負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組堅持學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)體育衛(wèi)生方面的政策和規(guī)定；制定貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個《條例》的規(guī)劃；學(xué)校每學(xué)期都把體育衛(wèi)生列為學(xué)校正常工作內(nèi)容，召開體育工作專題會議，研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動，總結(jié)先進經(jīng)驗，解決體育工作中的存在的實際問題，使學(xué)校體育工作不斷加強和改進；每學(xué)期的計劃、總結(jié)、考核、評比、督促檢查中都有體育衛(wèi)生工作，并列入校行政議事日程，實行目標(biāo)管理，學(xué)校部門之間工作協(xié)調(diào)，齊心協(xié)辦地搞好學(xué)校體育衛(wèi)生工作。
1、教育管理方面：
制定教學(xué)計劃、寫好教案、備好課，認(rèn)真組織教學(xué)，教學(xué)效果好。
（2）積極推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。堅持了每天的兩操，按照教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排，各班在沒有體育課的當(dāng)天安排課外活動進行體育鍛煉，做到了時間、學(xué)生、教師、場地器材及鍛煉內(nèi)容五落實。同時積極認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，各種體育活動，每位體育教師都制定了教學(xué)輔導(dǎo)計劃，認(rèn)真組織學(xué)生進行活動，培養(yǎng)了他們的各種興趣、特長。由分管領(lǐng)導(dǎo)定期進行巡查。（3）學(xué)校每學(xué)年都要舉辦兩次全校性運動會，建立了一個由乒乓球、籃球、跳遠(yuǎn)、跑步等體育項目組成的綜合性運動體系，學(xué)生參與率達100%。通過這些活動的不斷開展，豐富了學(xué)生的課余生活，既增強了他們的體質(zhì)，又陶冶了他們的情操，同時也促進了他們對科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)和掌握，對全面提高學(xué)生的素質(zhì)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起到一個良好的推動作用。
（4）我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，切實抓好達標(biāo)工作，施行面達100%，達標(biāo)率確保98%以上，優(yōu)秀率逐年提高（備有原始達標(biāo)記錄、達標(biāo)名冊、報表）。學(xué)校建立健全了學(xué)生體育檔案等。
2、條件保障方面：
（1）我校有兼職體育教師3人，平均年齡40歲，均達到專科學(xué)歷，均為高級教師。我們十分重視體育衛(wèi)生師資隊伍建設(shè)，通過鼓勵教師參加在職進修培訓(xùn)，不斷提高體育教師隊伍的素質(zhì)。
（2）即使學(xué)校經(jīng)費困難，學(xué)校仍堅持從公用經(jīng)費中年年投入體育經(jīng)費，用于場地、設(shè)施的維修改善，器材、教具、掛圖的購置，體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及勞保待遇的落實等，基本保證了體育教學(xué)、課外體育活動和課余體育訓(xùn)練的進行。
（3）學(xué)校落實專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理，學(xué)校衛(wèi)生組織、工作計劃（包括宣傳教育工作計劃）及管理制度齊全，職責(zé)明確。定期檢查環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生。檢查及時到位，確保學(xué)生健康成長。但學(xué)校目前無專職校醫(yī)。
（4）學(xué)校體育場地、設(shè)施、設(shè)備較齊備，但有待進一步建設(shè)更新。
（5）學(xué)校只有臨時旱廁，下課時師生同用廁所，造成擁擠，需新建水沖式衛(wèi)生廁所。
（6）學(xué)校臨時食堂寬敞，清潔衛(wèi)生，條件較好。
3、評價機制和體質(zhì)狀況。
（1）實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測情況。學(xué)校對全體體育教師進行了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施培訓(xùn)，使他們明確了此項工作的意義，掌握了測試方法，學(xué)會了表格的填寫和統(tǒng)計。建立有學(xué)生體質(zhì)健康卡，掌握了學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。
（2）學(xué)校配合梁家墩鎮(zhèn)衛(wèi)生院對入學(xué)新學(xué)生進行預(yù)防接種證查驗。
1、學(xué)校體育場地簡陋，體育設(shè)施太少，體育器材不足。由于經(jīng)費緊張，不能按需添購，致使體育教學(xué)受到影響，學(xué)生的活動受到限制，有些運動項目不能正常開展。
2、學(xué)校沒有廁所，目前使用的是學(xué)校庫房改建的臨時廁所，既不安全又不衛(wèi)生。
3、體育教師嚴(yán)重缺額，影響了學(xué)校體育活動的有效開展。
4、缺少專職的校醫(yī)，衛(wèi)生工作比較被動。
整改措施：
（1）、加強與上級的聯(lián)系，搞好學(xué)校體育設(shè)施改建工程，盡快提高學(xué)校體育硬件等次。
（2）、進一步籌積資金，加大體衛(wèi)工作投入，新建水沖式廁所1座。
（3）、積極爭取上級配備專職體育教師。
（4）、積極爭取上級配備專職校醫(yī)。
過去一學(xué)年，學(xué)校體育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，通過全校師生的共同努力，取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點，但我們決心在此基礎(chǔ)上踏實的工作，不斷進步，為努力開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面而作出貢獻。
義務(wù)教育學(xué)校評估報告篇十七
幾年來，正陽小學(xué)在上級黨政教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把“著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力，辦出特色”作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨，加快了辦學(xué)條件的改善和辦學(xué)水平的提高。重視學(xué)生動手實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，加強實驗教學(xué)管理，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
正陽小學(xué)始建于1986年，是區(qū)屬一所全日制小學(xué)，是長春市一類一級學(xué)?！，F(xiàn)有24個教學(xué)班，12名學(xué)生，112名教職工。學(xué)校設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的語音室，微機室，多功能電教室。校園電機臺、校園網(wǎng)站、多媒體教學(xué)交互系統(tǒng)，以及實驗室、衛(wèi)生室和圖書室，師生閱覽室等專用教室及設(shè)備，而且各室有專人負(fù)責(zé)，新老三室多年投入使用。
21世紀(jì)是信息化社會，學(xué)校必須給學(xué)生營造一個良好的信息化教學(xué)環(huán)境。因此，我校加大投資為度，投資58萬元在原有的新三室的基礎(chǔ)上建立了多媒體教學(xué)交互系統(tǒng)和校園電視臺，達到了班與班的互通和資源共享，為教師教育教學(xué)提拱有利保障，同時推出適合校園生活的電視欄目及校園新聞，建立校園網(wǎng)站，全面實施與落實“校校通”工程，形成正陽小學(xué)“校園主頁”，加大學(xué)校宣傳力度，為推名師、創(chuàng)建名校打下良好基礎(chǔ)。加強信息資源建設(shè)，不斷豐富教學(xué)資源，庫存的光碟、錄像帶、錄音帶合計為1392件，為教師教學(xué)查閱信息提供方便，同時增添常規(guī)的教學(xué)儀器和設(shè)備。滿足了課堂教學(xué)的需要。
上學(xué)期我校以晉升一類一級為契機，加大對“老三室”投入，進一步完善了“老三室”設(shè)備設(shè)施。圖書室圖書配備已達市一類一級標(biāo)準(zhǔn)，藏書總量26000余冊，人均達20冊，具有良好的通風(fēng)、防潮、照明設(shè)施。衛(wèi)生室器械，藥品設(shè)施配備齊全。實驗室儀器配備率達96%，水電到位，有防火防盜設(shè)施，如今“老三室”都已達市一類一級標(biāo)準(zhǔn)，且專室專用，有專人管理。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校十分重視實驗教學(xué)工作，實驗室和實驗教學(xué)工作有領(lǐng)導(dǎo)分管，做到年初有計劃、工作有檢查、年終有總結(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注實驗教學(xué)工作，對實驗教學(xué)工作予以及時的檢查、督促與指導(dǎo)。
2、加強帳目檔案管理。
學(xué)校帳目管理有專人負(fù)責(zé)，做到檔案、帳目管理規(guī)范，有固定資產(chǎn)帳、臺帳、做到帳賬相符，賬物相符。
3、制度落實。
學(xué)校嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，對于儀器設(shè)備入庫驗收，領(lǐng)用、外借賠償、整理盤點等都有記載，維護保養(yǎng)、維修制度健全并落到實處。
4、儀器保管存放合理。
儀器擺放遵照分科、分類、定室、定板、定位的原則，設(shè)柜總編號，標(biāo)明儀器名稱和型號存放科學(xué)整齊，儀器藥品管理不混放。同時對儀器進行檢查維修，定期進行衛(wèi)生打掃，從而使儀器完好率達95%以上，保證了實驗教學(xué)的正常進行。
5、加強實驗教學(xué)管理。
學(xué)校有實驗教學(xué)布置和要求、教師有實驗教學(xué)計劃，有實驗備課記錄，有實驗教室，有實驗教學(xué)進度，分組演示開出率達100%，學(xué)生有實驗報告，并要求教師實驗報告批閱及時，了解學(xué)生實驗情況，另外，學(xué)校期末定期考查學(xué)生完成實驗情況，注重學(xué)生動手實踐能力培養(yǎng)。
幾年來，我們正陽小學(xué)一直把教學(xué)高質(zhì)量，人才高素質(zhì)做為教學(xué)工作出發(fā)點和歸宿，今后我們還要在實驗教學(xué)工作中不斷努力，開拓進取，以培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的社會需要的人才。