社會(huì)問(wèn)題是我們?cè)诎l(fā)展中面臨的困境，解決這些問(wèn)題需要我們的共同努力。怎樣寫(xiě)一篇完美的總結(jié)是一個(gè)需要我們思考和實(shí)踐的問(wèn)題。總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要素。
反思使人進(jìn)步篇一
森林學(xué)校今年要舉辦隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這可是第一屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)，小動(dòng)物們可興奮了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，都想取得好成績(jī)。
小兔和小鹿都報(bào)了100米跑步，在這場(chǎng)比賽中，小鹿取得了第一名，小兔只取得了第五名。小鹿對(duì)小兔說(shuō)：“就你，也想和我爭(zhēng)冠軍?！毙⊥寐?tīng)了傷心極了，哇哇地大哭起來(lái)，它在心中暗暗地決定：一定要好好練習(xí)，明年要超過(guò)小鹿。
在后面的日子里，不管是寒冬臘月、還是烈日炎炎，小兔天天堅(jiān)持練習(xí)。而小鹿呢？原來(lái)小鹿正翹著腿，坐在草坪上曬太陽(yáng)呢！小鹿還悠哉悠哉的說(shuō)：“你跑吧！你跑吧！你怎么可能跑的過(guò)我，我可是第一名！”
大家期盼已久的'第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了，小兔和小鹿還是報(bào)了100米，只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們像閃電一樣“飛”了出去。小鹿開(kāi)始是第一，小兔咬緊牙關(guān)，向前拼命地跑去，漸漸地，漸漸地超過(guò)了第三名、第二名，前面只剩下小鹿了，小兔更興奮了，大步流星、兩腳生風(fēng)，向終點(diǎn)沖去，小兔終于取得了第一名，它開(kāi)心極了。
小鹿此時(shí)總算明白了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。小鹿走過(guò)去對(duì)小兔說(shuō)：“小兔祝賀你，我們接下去一起好好練習(xí)！第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?cè)贈(zèng)Q一高下吧！”
反思使人進(jìn)步篇二
有這么一個(gè)朋友，從三年級(jí)開(kāi)始陪伴我，每當(dāng)我遇到了困難，它就會(huì)跳出來(lái)幫助我，它就是我的座右銘：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。
那是三年級(jí)期末考試的時(shí)候了，因?yàn)槲业某０l(fā)揮，有幸坐上了班級(jí)第一的寶座。老爸老媽都很高興，但身為我“私人教師”的老媽卻一個(gè)寒假都在嘮叨：“不要驕傲！要虛心！”“要繼續(xù)保持，不要松懈”……但我已被勝利沖昏了頭，對(duì)于老媽的話，我就只能左耳進(jìn)右耳出了。
第二學(xué)期，我就聽(tīng)到了周圍的人在竊竊私語(yǔ)：“你看，那就是第一，她可真厲害！”“對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)她這算是超常發(fā)揮了，比xxx還厲害呢！”……聽(tīng)到這些后，我更加洋洋自得了。每次上課都不認(rèn)真聽(tīng)講了，還時(shí)不時(shí)的講話、做小動(dòng)作、看書(shū)……連同桌都受不了了，每天都提醒我：“不要講話了，老師正在看你呢！”“那有什么關(guān)系，我可是全班第一呢！”我每次都這么跟他說(shuō)。漸漸，同桌不理我了，平時(shí)要好的同學(xué)也不跟我玩了。就這樣過(guò)了半學(xué)期，期中考試開(kāi)始了。我快速地寫(xiě)完了試卷，就開(kāi)始做小動(dòng)作，連檢查都懶得檢查。過(guò)了幾天，數(shù)學(xué)老師正在報(bào)大家的數(shù)學(xué)成績(jī)：“xxx98分，xxx92分，xx96分，xx94分……”我心想：咦？怎么還沒(méi)報(bào)到我？可能是老師準(zhǔn)備最后表?yè)P(yáng)我吧！“xxx75分，xxx77分，歐陽(yáng)怡慧78分……”怎么可能？我頓時(shí)愣住了，連忙去拿試卷。天哪！最簡(jiǎn)單的判斷題和選擇題都錯(cuò)了那么多，還有兩題沒(méi)寫(xiě)，都是粗心和平時(shí)的不認(rèn)真惹的禍。數(shù)學(xué)都只考了78分，其他兩科就更不用說(shuō)了。我想：這次考得那么差，以后絕不能再這樣了，我得好好努力，不能再是現(xiàn)在的狀況了。
我把錯(cuò)題認(rèn)認(rèn)真真的訂正了，還仔細(xì)的檢查、分析了試卷。從那天開(kāi)始，我開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。不久，就有很大的.進(jìn)步，從70多分慢慢升到了90多分。轉(zhuǎn)眼間就到了期末考試。我認(rèn)真的做完了試卷后，仔細(xì)檢查，并在心里再做一遍。過(guò)了好幾天，陳老師再報(bào)大家的分?jǐn)?shù)：“xxx語(yǔ)文98分，數(shù)學(xué)95分，英語(yǔ)93分；歐陽(yáng)怡慧語(yǔ)文100分，數(shù)學(xué)98分，英語(yǔ)97分；xx語(yǔ)文100分，數(shù)學(xué)97分，英語(yǔ)95分……”我高興極了，又坐在了前三名的寶座上，但我不會(huì)再驕傲了。
虛心能使人慢慢的進(jìn)步，驕傲卻能使人像坐滑滑梯一樣，一直向下滑。大家以后一定要虛心，否則就會(huì)退步，希望大家也能把“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步”當(dāng)做好朋友。
反思使人進(jìn)步篇三
哈哈，我又考了一百分，我真是太聰明了，每次都能考一百分。一陣陣得意的笑聲從我嘴邊傳出！
媽媽聽(tīng)到后，就說(shuō):你不要太驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我才不信這樣的話呢。我兇巴巴地說(shuō)。
到了期末考試那天，心想:這次我肯定能考一百分，誰(shuí)也不會(huì)奪走的！開(kāi)始考試了，我認(rèn)真地做題，又檢查了一遍。到時(shí)間，老師就把試卷收上去了。考完試，我非常高興！心里想著一百分又到手了！
過(guò)了幾天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一看，大驚失色，語(yǔ)文99分，數(shù)學(xué)93分。心里的小兔子咚咚地跑個(gè)不停。老師的批評(píng)一個(gè)接一個(gè)，真是無(wú)地自容。
回到家里，我沮喪地像泄了氣的皮球。想了想終于明白媽媽說(shuō)的話是對(duì)的。這次考試讓我明白了謙虛才能勝利，驕傲的是人永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。
山東省肥城市汶陽(yáng)鎮(zhèn)求知輔導(dǎo)班趙子文。
反思使人進(jìn)步篇四
謙虛，不僅是虛心、美好的品質(zhì)，不夸大自己，還是向他人學(xué)習(xí)，使自我進(jìn)步，易于相處；謙虛，不僅是一種美德、信心，也是使人優(yōu)秀、卓越、可愛(ài)、獲得力量的關(guān)鍵；謙虛，不僅是恭敬他人，也是一個(gè)讓人受益終身的要點(diǎn)；謙虛，不僅是不張揚(yáng)，不驕傲、不炫耀，更是低調(diào)、平和、改正、努力…..謙虛，無(wú)處不在。
謙虛的.人，總在不斷學(xué)習(xí)，他們才可以獲得知識(shí)的哺育并成長(zhǎng)；謙虛的人，總可以獲得別人的支持與幫助，有人幫助，才能圓滿成功；謙虛的人，總可以化敵為友；謙虛的人…….
一個(gè)謙虛的人不會(huì)驕傲，自大；一個(gè)謙虛的人不會(huì)虛偽、炫耀；一個(gè)人謙虛的人更不會(huì)自我不進(jìn)步….
謙虛，宛如山谷一般，可容納千姿百態(tài)；謙虛，又譬如成熟的谷穗，懂得低頭彎腰。謙虛，好似天空一般空曠，大海一樣廣闊，可容納千萬(wàn)事物；謙虛，又好像那智者似的，包容一切，奉獻(xiàn)一切。
成績(jī)面前和榮譽(yù)面前，做一個(gè)謙虛的人。時(shí)常提醒自己，要謙虛，不要驕傲。你既然懂得滿招損，謙受益的道理，就應(yīng)該時(shí)時(shí)注意謙虛謹(jǐn)慎。
謙虛，受益終生的關(guān)鍵之要點(diǎn)，是一位智者的基本品格。
反思使人進(jìn)步篇五
同學(xué)們！胡爺爺在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中，對(duì)我們少先隊(duì)員提出牢記黨和人民的重托，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。
那么，我們?nèi)绾吻趭^學(xué)習(xí)？又如何追求上進(jìn)呢？
曾記得古人說(shuō)：“.三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
高爾基說(shuō):.“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！?BR> 偉大的周總理說(shuō)：“大江歌罷掉頭東，逐密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”
可見(jiàn)，我們的前輩勤奮學(xué)習(xí)上進(jìn)的精神，是多么執(zhí)著；多么的感人，怎不值得我們深深學(xué)習(xí)呢。
在我們歡快的校園中，在美好的學(xué)習(xí)環(huán)境和如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)習(xí)卻有著不同見(jiàn)解；
我曾在課外書(shū)中看到有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，它不如懶惰和貪玩”；又有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)如同嚼蠟，它不如奶酪面包香甜”還有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)只是走過(guò)場(chǎng)，學(xué)與不學(xué)都一樣”等等，可是，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受，它可以使你陶醉；學(xué)習(xí)是一種樂(lè)曲，它可以使你充實(shí)。使你歡快在樂(lè)曲得弦樂(lè)中。學(xué)習(xí)是一種美味，它可以使你嘗試甜酸苦辣；只有學(xué)習(xí)！才知道自己落后。只有學(xué)習(xí)！找到與別人的差距。只有學(xué)習(xí)！從而使你奮起直追；學(xué)習(xí)、上進(jìn)、勤奮總是在同一起跑線上。鞭笞你總是勇往直前；可是它們又是有著根本不同的一面。那就是它永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)；“學(xué)而無(wú)止境！學(xué)海無(wú)邊苦作舟！”
同學(xué)們！勤奮學(xué)習(xí)吧！、追求上進(jìn)吧！學(xué)習(xí)得到新知識(shí)，讀書(shū)高貴修養(yǎng)靈性；追求讓你目光遙遠(yuǎn)看的更廣闊。讀書(shū)讓心靈穿越時(shí)空，追求書(shū)中未來(lái)永遠(yuǎn)不朽世界！
反思使人進(jìn)步篇六
我熱愛(ài)美食，但是苦于自己不會(huì)，所以這次社團(tuán)報(bào)名，我毫不猶豫就參加了烹飪社。
上一次，我們做的是紅燒雞爪。按老師說(shuō)的，我先把雞爪洗干凈，剪掉趾甲。然后把雞爪放進(jìn)鍋里，加水，開(kāi)火，直煮到水沸騰起來(lái)，水面浮起一層白色的泡沫，再把雞爪撈出，用清水漂洗一下。接著，雞爪入鍋，倒入清水繼續(xù)煮，依次放入醬油、老酒、醋、生姜、大蒜、鹽、糖等調(diào)料。不一會(huì)兒，陣陣香味就直沖我的鼻端。我抽了抽鼻子，咽了口口水，問(wèn)老師雞爪好了沒(méi)，老師看著我急切的樣子笑著說(shuō)：“雞爪顏色變紅了就差不多了?！蔽抑缓醚郯桶偷厥卦谠钆_(tái)邊，終于，雞爪顏色變紅了，我迫不及待地拿來(lái)碗盛了一只嘗嘗?！疤靺?！太好吃了！”我瞪大了眼睛，情不自禁地贊嘆出聲?！肮?！”大家被我的樣子逗得捧腹大笑，老師也笑著走過(guò)來(lái)，夾起一塊嘗了嘗，對(duì)我豎起了大拇指：“不錯(cuò)！壽夢(mèng)姣，你真有做菜的.天賦！”聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得輕飄飄的，忍不住搖起了“尾巴”。
這一次，我們要做的菜是冬瓜湯。我捋起袖子，自信滿滿地站在灶臺(tái)前，根據(jù)老師的步驟一步步操作著?！跋确披}，再放味精……”我嘴里念叨著，舀了一勺鹽放進(jìn)鍋里……“老師，我的湯做好了，您快來(lái)嘗嘗”——有同學(xué)已經(jīng)完成了！我心里一急，嘴上嚷道：“我也快好了，老師！”說(shuō)著，舀了一勺鹽一勺味精進(jìn)鍋里。心想，老師這次肯定又會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我手忙腳亂地盛好一小碗端給老師，期待地望著老師。誰(shuí)知，老師剛喝了一口就吐了出來(lái)，眉頭擰了個(gè)結(jié)。我心中一個(gè)激靈，立刻嘗了一口：“啊！好咸！”我欲哭無(wú)淚，剛才我放了兩次鹽??！老師拍了拍我的肩，語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“虛心使人進(jìn)步?。 蔽业拖骂^，羞紅了臉。我想，我會(huì)永遠(yuǎn)記得老師的教誨：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
反思使人進(jìn)步篇七
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：一對(duì)在大學(xué)里關(guān)系很鐵的“哥們兒”，在進(jìn)入同一家公司就職后，其中一個(gè)人卻經(jīng)常在上司面前毀謗自己的朋友，導(dǎo)致對(duì)方因不堪忍受而辭職。從此兩人形同陌路，再無(wú)往來(lái)。也許故事至此便可終了，但數(shù)年之后，那位已經(jīng)是別人上司的“損友”，卻通過(guò)午夜的電波，將積壓數(shù)年的歉意與悔恨全部釋放，并真誠(chéng)地希望昔日的同窗能夠原諒他，給他一次化敵為友的機(jī)會(huì)。
我們無(wú)須關(guān)注那兩人究竟能否言歸于好，我們所看到的，應(yīng)該是那被“競(jìng)爭(zhēng)”沖昏的頭腦和為此而付出的失去摯友的代價(jià)。
確實(shí)，隨著現(xiàn)代社會(huì)“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞語(yǔ)高頻率地出現(xiàn)，許多雙曾經(jīng)真誠(chéng)的眸子已被蒙蔽，許多種美好的情感受到?jīng)_擊，許多顆曾經(jīng)溢滿關(guān)愛(ài)的心靈被荒蕪成沙漠。競(jìng)爭(zhēng)，這個(gè)本該是推動(dòng)人類文明與社會(huì)進(jìn)步的車輪，卻被一些盲目無(wú)知的思想誤解成了爾虞我詐、損人利己。正是因?yàn)檫@一道道人們自筑的藩籬，將無(wú)數(shù)渴望真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)的靈魂，囚禁在了一個(gè)個(gè)荒涼的孤島，也才會(huì)有越來(lái)越多的“人情冷暖，世態(tài)炎涼”的感慨。于是，不少人個(gè)個(gè)猶如刺猬，或如烏龜，隨時(shí)準(zhǔn)備豎起刺去扎所謂的“對(duì)手”，或是隨時(shí)準(zhǔn)備將頭縮入殼中以保衛(wèi)自己。競(jìng)爭(zhēng)，其實(shí)本沒(méi)有錯(cuò);只是人們一時(shí)糊涂，作繭自縛，卻將罪過(guò)全歸咎于無(wú)辜的“競(jìng)爭(zhēng)”。
但人性的美好與善良，注定他們不會(huì)被虛無(wú)的爭(zhēng)名奪利蒙蔽得太久。當(dāng)孤寂空虛的心靈被囚禁過(guò)久，那圣赫勒拿島的海浪必將卷走沉重的藩籬。也許清醒者一開(kāi)始便看穿了“競(jìng)爭(zhēng)”的本質(zhì)，但許多人卻總是要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過(guò)程才能意識(shí)到：他們給競(jìng)爭(zhēng)下的定義是多么荒誕不經(jīng)，幼稚可笑!于是，人性中所有的美好都開(kāi)始蘇醒，將人們的眼睛擦得雪亮：競(jìng)爭(zhēng)，本是人與人思維火花的碰撞，是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。實(shí)力與人格，仿佛是競(jìng)爭(zhēng)的左腳和右腳，任何一只停滯不前——哪怕是節(jié)奏稍慢，都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競(jìng)爭(zhēng)呼喚才華橫溢，競(jìng)爭(zhēng)更呼喚著誠(chéng)信與關(guān)愛(ài)。當(dāng)所有的競(jìng)爭(zhēng)者都將實(shí)力與人格的步調(diào)統(tǒng)一起來(lái)的時(shí)候，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的不只是壓力，它還賜予了我們難能可貴的人情!
讓我們都來(lái)檢查一下自己的雙腳吧，看看你是否有實(shí)力，又充滿愛(ài)心。當(dāng)你的步伐協(xié)調(diào)一致的時(shí)候——只有這時(shí)，你邁下去的步子才會(huì)更為有力!
反思使人進(jìn)步篇八
從小到大，我聽(tīng)過(guò)各種各樣的話：有表?yè)P(yáng)的、批評(píng)的、責(zé)怪的、贊美的……而我最喜歡的一句話是：“祺祺，你真棒！”這雖不是警世名言，但這句話不僅能讓我更快樂(lè)，還能增加我的自信，使我的.心中充滿力量。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我聽(tīng)到最多的就是這句話。那時(shí)，無(wú)論我先學(xué)會(huì)了什么，媽媽和看護(hù)我的阿姨都會(huì)笑盈盈地豎起大拇指說(shuō)上一句：“祺祺真聰明，你真棒！”每當(dāng)這時(shí)，我的心里總是美滋滋的，眼睛里閃爍著興奮的光芒。
上了幼兒園，我參加了舞蹈班。每次上課，我把動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn)而優(yōu)美時(shí)，舞蹈老師會(huì)說(shuō)：“祺祺，你做得真好！你真棒！”這時(shí)，早已汗流浹背的我會(huì)把老師教的每一個(gè)動(dòng)作做得更加認(rèn)真、流暢。
上小學(xué)了，每天我寫(xiě)完作業(yè)都要給姥姥朗讀學(xué)過(guò)的課文，姥姥總是笑瞇瞇地點(diǎn)著頭說(shuō)：“祺祺讀得真好，你真棒！”因?yàn)槲依收b時(shí)心中充滿了愛(ài)，讀出了感情。當(dāng)我考試得了一百分，我興奮地把一百分考卷遞到媽媽眼前時(shí)，媽媽會(huì)微笑著說(shuō)：“祺祺，你真棒！你要繼續(xù)加油?。 蹦菚r(shí)，我心中會(huì)升起一股力量，暗暗下決心：下一次考試也爭(zhēng)取得滿分。
有一天，我自己動(dòng)手洗紅領(lǐng)巾，洗襪子。來(lái)家做客的阿姨見(jiàn)了，夸贊道：“祺祺這么懂事，自己洗襪子??！你真棒！”聽(tīng)了這話，我心里甜滋滋的，把襪子搓洗得干干凈凈，因?yàn)槲抑雷约洪L(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽干活了。
前一段時(shí)間，學(xué)校同學(xué)都玩兒踢毽子，可我卻沒(méi)有學(xué)會(huì)。課間休息時(shí)，我的幾個(gè)好朋友拉著我去學(xué)踢毽子，新來(lái)的班主任也在呢！我膽怯地站在一旁，一個(gè)好朋友鼓勵(lì)我說(shuō)：“祺祺，你把毽子扔起，用一只腳的內(nèi)側(cè)接毽子，向上踢！”我試了試還是不行，她們一遍一遍耐心地教著我。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我終于能連踢七八個(gè)了。于是我又聽(tīng)到了這熟悉的話：“祺祺，你學(xué)得真快！”“祺祺，你真棒！加油！”班任老師也向我投來(lái)了贊許的目光，我開(kāi)心極了。是我的同學(xué)和老師讓我感受到同學(xué)間的友愛(ài)和班級(jí)集體的溫暖。
“祺祺，你真棒！”雖然是很普通的一句話，可它既是對(duì)我的肯定、鼓勵(lì)，又是我前進(jìn)的動(dòng)力。不知在我的成長(zhǎng)過(guò)程中給我?guī)?lái)了多少自信和力量，我要感謝對(duì)我說(shuō)這句話的人。
我堅(jiān)信：“你真棒！”這句話會(huì)激勵(lì)我不斷進(jìn)步、走向成功。
反思使人進(jìn)步篇九
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始我的三科成績(jī)挺不錯(cuò)的不是100就是99，所以我常常得到老師表?yè)P(yáng)，同學(xué)的羨慕，就有些飄飄然了。
在將要期中考試的前幾天，老師再三囑咐我們要復(fù)習(xí)好?？沈湴磷源蟮奈覅s沒(méi)把這件事放在眼里，以為自己什么都會(huì)不用復(fù)習(xí)了。期中考試后沒(méi)過(guò)多久試卷就發(fā)下來(lái)了，一看自己的三科平均分?jǐn)?shù)才90分，跌得太殘了！往錯(cuò)的地方一看基礎(chǔ)題錯(cuò)太多了就連好簡(jiǎn)單的我也錯(cuò)了。這能怪誰(shuí)，就怪驕傲的我沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)把我的黃梁美夢(mèng)給“泡湯”了！自作自受??！
我把試卷那給媽媽簽名，媽媽看了看不但沒(méi)有責(zé)罵我，反而對(duì)我親切地說(shuō)：“我給你講《龜兔賽跑》的故事，這個(gè)故事是你聽(tīng)過(guò)的，但今天我一定要講給你聽(tīng)?！薄耙惶?，烏龜和兔子比賽跑步，兔子很快跑到了山腰就轉(zhuǎn)身看看剛爬幾步的烏龜，就找了個(gè)舒服的地方睡大覺(jué)。烏龜一步一步地爬，終于趕在兔子前面獲得了勝利?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看，笨重的烏龜都能取勝，這跟學(xué)習(xí)一模一樣，虛心就能進(jìn)步，驕傲只會(huì)落后?！甭?tīng)了媽媽這番話真讓我受益匪淺，深深銘刻在我的心里。
反思使人進(jìn)步篇十
每當(dāng)我看到我包出的香噴噴的粽子，我就會(huì)想起我八歲時(shí)過(guò)端午節(jié)，奶奶教我包粽子時(shí)的`情景。
“端午節(jié)到了！”我站在院子里興奮地喊著?！鞍?，哎，哎。亂叫干什么呢！一大清早的?！眿寢屔炝松煅！袄蠇專裉?，奶奶要教我包粽子，所以今天是個(gè)好日子?！蔽业募缤蝗槐徽l(shuí)拍了一下，我嚇了一大跳。回頭一看，天哪！一個(gè)粽葉“怪物”?！捌鸬迷纾诲e(cuò)，粽葉已摘回來(lái)了。”我方才知是奶奶。誰(shuí)叫霧太大。一番準(zhǔn)備開(kāi)始和餡了，我和奶奶一起和餡，和了一大盆子。我高興極了，因?yàn)榭梢蚤_(kāi)始包粽子了。
開(kāi)始包粽子了。我剛坐上椅子。奶奶就開(kāi)始喋喋不休地講著注意事項(xiàng)，手法、包的順序。弄得我頭昏腦脹。一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)頭腦。我心想：“不就包個(gè)粽子嗎！嘰嘰喳喳地講一大堆，好煩呀！真是的?！蔽也挥傻匕櫰鹆嗣碱^?！昂昧?，聽(tīng)完就開(kāi)始包粽子吧?！蔽业攘诉@一句，等了好久。雖然講了三分鐘，我卻好像過(guò)了十幾個(gè)世紀(jì)。我開(kāi)始包粽子。一拿起粽葉，我就傻眼了。“下一步是什么？”我拼命的回想，但都無(wú)濟(jì)于事。奶奶看我長(zhǎng)時(shí)間都拿著個(gè)粽葉。問(wèn)：“走神了？”我不禁紅了臉，低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)您說(shuō)的話?！薄澳阍僬J(rèn)真聽(tīng)一遍?！蔽艺J(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)了一遍，試了幾十次，我終于包得和奶奶一樣好了。
反思使人進(jìn)步篇十一
森林里住著一只叫京京的小鹿，他既聰明又機(jī)靈，不過(guò)就是太驕傲；森林里同樣又住著一頭叫憨憨的野豬，他既笨又傻，但是他很謙虛。
一年一度的“梨子杯知識(shí)競(jìng)賽”又來(lái)臨了，京京和憨憨都有報(bào)名，京京看憨憨也有在這一隊(duì)長(zhǎng)龍中若隱若現(xiàn)，嘲笑起他來(lái)：“哎呦喂！森林里最笨的動(dòng)物怎么也來(lái)了？難道是梨子杯要宣傳這知識(shí)競(jìng)賽是人人都可以參加的？哈哈！”憨憨只是笑笑，沒(méi)有答復(fù)他。
報(bào)名單出來(lái)了，京京和憨憨都有報(bào)上，京京非常吃驚，又嘲笑憨憨：“哎呦喂！連森林里最笨的動(dòng)物都能報(bào)上還有誰(shuí)不能報(bào)上呀！”憨憨又只是笑笑，不答復(fù)他。
當(dāng)天晚上，京京思量著：“這憨憨都能夠報(bào)名參加，這不表示著這次的比賽題目非常簡(jiǎn)單嗎？哈哈！我終于不用像往常一樣，要拼命復(fù)習(xí)知識(shí)了?！庇谑?，他便不再看書(shū)復(fù)習(xí)，而是在森林里大玩特玩。
也是在同一個(gè)晚上，同一個(gè)時(shí)間，憨憨又在想：“這次知識(shí)競(jìng)賽又有京京參加，我一定要抓緊復(fù)習(xí)知識(shí)，讓自己不做成績(jī)單上的墊底。”于是他便去啾啾熊開(kāi)的小星星書(shū)館借了一堆書(shū)，在家里遨游書(shū)的海洋。
第二天，京京在外面玩，經(jīng)過(guò)了憨憨的家，透過(guò)窗戶看見(jiàn)他正在看書(shū)便又嘲笑他：“哎呦喂！森林里最笨的動(dòng)物竟然在復(fù)習(xí)知識(shí)，我京京可以告訴他，你復(fù)習(xí)再多的知識(shí)，還是沒(méi)有用的！哈哈哈哈！”憨憨又只是笑笑，心里卻想：京京這般嘲笑我，我一定不能做墊底，要拿出好成績(jī)給大家看！
離比賽還有一天，其他的動(dòng)物都準(zhǔn)備得十分充足，但京京的腦子里，只有玩，因?yàn)樗氲胶┖┮灿袌?bào)名，就算沒(méi)有拿到冠軍，也不是墊底。
比賽日期到了，憨憨對(duì)題目非常了解，因?yàn)檫@些題目都在書(shū)上出現(xiàn)過(guò)，所以答題時(shí)非常流利；可是京京卻對(duì)這題目生疏了，連以前知識(shí)競(jìng)賽的知識(shí)都忘了。
比賽成績(jī)單出來(lái)了，連大家都沒(méi)有想到，憨憨竟然是第一名！墊底的你們應(yīng)該也知道了，沒(méi)錯(cuò)，是京京。京京一看到這個(gè)成績(jī)時(shí)，大吃一驚，只從口里吐出十三個(gè)字：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后??！”
反思使人進(jìn)步篇十二
奔跑在寬闊的跑道上，一滴滴汗水順著額頭滑落，可我早已顧不得這些，繼續(xù)同朋友一起奔跑著。目光無(wú)意間停留在了曾伴我度過(guò)兩年的教室，又想起了那黑板上的雙優(yōu)目標(biāo)，我不禁反思自己的這次考試。
下午卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，首先映入我眼簾的便是那個(gè)鮮紅的“83”，它靜靜的'躺在卷子的正上方，無(wú)聲地嘲笑著我，這真的是我首次化學(xué)考試的成績(jī)嗎？我有些難以置信，這成績(jī)可比我預(yù)想中的相差很多啊。目光繼續(xù)向下看，那一個(gè)個(gè)大大的紅叉刺痛了我的雙眼，現(xiàn)實(shí)殘忍的告訴我這一切都不是夢(mèng)?；叵肽切┪易鲥e(cuò)的題，難道是自己真的不會(huì)做嗎？答案很明了，當(dāng)然不是的?？傻降资鞘裁丛蜃屛沂状位瘜W(xué)考試落得如此糟糕的后果呢？認(rèn)真分析了錯(cuò)題之后我終于找出了原因。
首先，復(fù)習(xí)不到位，憑印象答題。就拿選擇題來(lái)說(shuō)吧，第三題選項(xiàng)c“碳在氧氣中燃燒發(fā)白光”和選項(xiàng)d“磷在空氣中燃燒放出大量白色氣體”，由于我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)而在這兩項(xiàng)之間糾結(jié)了好久，最后僅憑記憶中的一些相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象選了d，白白丟了分。
其次，讀題不認(rèn)真，馬虎大意。填空題中的18題，題目后面明明寫(xiě)著“它能將人體內(nèi)的有機(jī)物氧化成”可我卻沒(méi)認(rèn)真看，直接填上了“可燃性”。類似的情況也出現(xiàn)在倒數(shù)第二題中的找錯(cuò)誤，沒(méi)有認(rèn)真看圖的我漏掉了“試管口沒(méi)有朝下”這一細(xì)節(jié)，又被扣掉了分?jǐn)?shù)。哎……現(xiàn)在想來(lái)，真是后悔當(dāng)初的不仔細(xì)。
最后，題型接觸少，知識(shí)掌握不牢固。當(dāng)我做那些實(shí)驗(yàn)分析題時(shí)總會(huì)因題目的稍稍變動(dòng)而感覺(jué)無(wú)從下手，平時(shí)老師講的那些要點(diǎn)全都忘在了腦后。比如最后一題，5題我就做錯(cuò)了3題，在經(jīng)過(guò)老師的一番講解后我才發(fā)現(xiàn)這些題其實(shí)并不難，只要稍加分析答案就出來(lái)了，可我每次都認(rèn)為這些平時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)的題很難，便沒(méi)有認(rèn)真的思考，在離成功只差一步的地方駐足，與高分擦肩而過(guò)。
可是，同樣是第一次接觸化學(xué)，為什么別人能考97分，而我只考了83分呢？我的復(fù)習(xí)不到位、讀題不認(rèn)真、知識(shí)掌握不牢固，歸根結(jié)底還不是態(tài)度不認(rèn)真嗎？我總認(rèn)為化學(xué)很簡(jiǎn)單，藥品使用方法、文字表達(dá)式、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象這些自己在課堂上都會(huì)了，便沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)；我總認(rèn)為自己每次的化學(xué)作業(yè)錯(cuò)了一兩個(gè)沒(méi)什么大不了，只是看錯(cuò)了而已，卻從來(lái)都沒(méi)有好好正視過(guò)自己的錯(cuò)誤和不足，我忘了曾有人說(shuō)：“馬虎做錯(cuò)了題就是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握牢固”；我總認(rèn)為我有好好努力的學(xué)這門(mén)學(xué)科，態(tài)度足夠認(rèn)真，可到如今我才知曉14分的差距就是別人比我多14分的努力、14分的認(rèn)真態(tài)度。
雖然這次考試早已成了過(guò)去，但它卻始終未從我的腦海中消散，它時(shí)刻提醒著我：態(tài)度決定一切，多做多思多問(wèn)，有耕耘才有收獲。
下一次，90分，我一定可以。
反思使人進(jìn)步篇十三
你是否為自己的一點(diǎn)點(diǎn)成功而感到自滿?你是否為自己的一絲絲成就而目中無(wú)人?你是否為自己的“第一名”而感到驕傲?在我的成長(zhǎng)的軌道中，曾烙下一痕為自己的驕傲而付出代價(jià)的痕跡。
還記得那一次……。
英語(yǔ)97分。語(yǔ)文94分。數(shù)學(xué)97分。一連串的好成績(jī)讓我成功登上月考第一的交椅。心中生氣極了，就連走路也把下巴揚(yáng)的老高，開(kāi)始到處?kù)乓饋?lái)，漸漸變得目中無(wú)人。目中無(wú)人。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。人外有人，天外有天。你越是高估你自己的能力，現(xiàn)實(shí)對(duì)你的打擊便有多沉重。請(qǐng)用謙虛的心態(tài)來(lái)面對(duì)以后的生活。為自己的未來(lái)開(kāi)墾一條光明。寬敞的路。
一天，我聽(tīng)見(jiàn)十五班有一個(gè)象棋高手，名聲不在我之下，我非常著急，生怕他搶了我的名聲，就打算在放學(xué)后給他來(lái)個(gè)下馬威，讓他嘗嘗我的厲害。
戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，我取得先機(jī)，先用團(tuán)長(zhǎng)去試他的棋，但是剛吃了一個(gè)連長(zhǎng)就被干掉了，我以為這個(gè)棋是大棋，就用炸彈去炸，但是卻中了他的調(diào)虎離山之計(jì)，和他的排長(zhǎng)同歸于盡，我頓時(shí)慌了手腳，竟然調(diào)司令去大吃，后果當(dāng)然是可曉而知。被他的炸彈給炸上了天。但我畢竟也是下棋的老手，心頓時(shí)就平靜了下來(lái)，然后用軍長(zhǎng)去搗他的老窩，終于在這時(shí)，我吃掉了他的兩個(gè)師長(zhǎng)和一個(gè)旅長(zhǎng)，但不巧的是正好碰上了他的炸彈，所以我的軍長(zhǎng)也壯烈“犧牲”了。此時(shí)我的營(yíng)中只是一些老弱殘兵了，他當(dāng)然也知到，之后調(diào)司令和軍長(zhǎng)來(lái)我的營(yíng)中，把我的營(yíng)里鬧得雞犬不寧。但此時(shí)的我已經(jīng)手無(wú)縛雞之力，無(wú)法抵擋，大勢(shì)已去的我只好等死了。
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始我的三科成績(jī)挺不錯(cuò)的不是100就是99，所以我常常得到老師表?yè)P(yáng)，同學(xué)的羨慕，就有些飄飄然了。
在將要期中考試的前幾天，老師再三囑咐我們要復(fù)習(xí)好?？沈湴磷源蟮奈覅s沒(méi)把這件事放在眼里，以為自己什么都會(huì)不用復(fù)習(xí)了。期中考試后沒(méi)過(guò)多久試卷就發(fā)下來(lái)了，一看自己的三科平均分?jǐn)?shù)才90分，跌得太殘了!往錯(cuò)的地方一看基礎(chǔ)題錯(cuò)太多了就連好簡(jiǎn)單的我也錯(cuò)了。這能怪誰(shuí)，就怪驕傲的我沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)把我的黃梁美夢(mèng)給“泡湯”了!自作自受!!
我把試卷那給媽媽簽名，媽媽看了看不但沒(méi)有責(zé)罵我，反而對(duì)我親切地說(shuō)：“我給你講《龜兔賽跑》的故事，這個(gè)故事是你聽(tīng)過(guò)的，但今天我一定要講給你聽(tīng)?！薄耙惶欤瑸觚敽屯米颖荣惻懿?，兔子很快跑到了山腰就轉(zhuǎn)身看看剛爬幾步的烏龜，就找了個(gè)舒服的地方睡大覺(jué)。烏龜一步一步地爬，終于趕在兔子前面獲得了勝利?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看，笨重的烏龜都能取勝，這跟學(xué)習(xí)一模一樣，虛心就能進(jìn)步，驕傲只會(huì)落后?！甭?tīng)了媽媽這番話真讓我受益匪淺，深深銘刻在我的心里。
反思使人進(jìn)步篇十四
當(dāng)初劉備三顧茅廬，請(qǐng)諸葛亮出山，當(dāng)時(shí)諸葛亮跟劉備聊了很長(zhǎng)時(shí)間，諸葛亮濤濤不絕，若不是諸葛亮這時(shí)候的驕傲，劉備怎么可能三請(qǐng)諸葛亮。
驕傲者眼光高遠(yuǎn)，拿著望遠(yuǎn)鏡，去發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的風(fēng)景，他的字典只有成功，因?yàn)樗讱馐?，他無(wú)視可見(jiàn)的誘惑，以及困難，一路波折，一路風(fēng)塵。他看到了當(dāng)初只能在遠(yuǎn)處欣賞的地方。
驕傲的人從不聲張，因?yàn)榧词孤晱埩?，別人也會(huì)說(shuō)：“看，那家伙猶在吹牛?！?BR> 所以驕傲的.名聲不怎么好，驕傲著的進(jìn)步總是被人藐視，額謙虛的進(jìn)步則被人稱贊，有人說(shuō)趙括和馬謖不是敗于驕傲嗎，不，他們敗于迂腐，無(wú)能和自大，但是卻讓驕傲背上了黑鍋，斷章取義的理解，讓驕傲成了洪水猛獸。我們自覺(jué)地加強(qiáng)免疫了，唯恐被驕傲牽連累出一個(gè)無(wú)所作為的人生。
可不驕傲，又如何擁有意氣煥發(fā)的人生。
不滿足于分肉公平被父老鄉(xiāng)親稱贊，陳平放言將來(lái)分天下更公平，后果如其言；不滿足歌廳駐唱，那些唱將亮相《星光大道》，為自己爭(zhēng)取未來(lái)。
謙虛者，習(xí)慣放大自己的短處，想著如何填補(bǔ)，但隨著時(shí)代的發(fā)展，些微的緩慢進(jìn)步在現(xiàn)實(shí)大需求面前幾近于無(wú)。
驕傲，便不安分，愛(ài)出頭?？偼胺疥J，往高處走，身后不知不覺(jué)出現(xiàn)一大堆人，打醬油的，看笑話的。他只能往前走，向上，無(wú)法回頭，因?yàn)樗瓉?lái)的位子被尾隨圍觀的人占了，后來(lái)成了領(lǐng)先者。
忌憚驕傲，畏首畏尾，便走不遠(yuǎn)，飛不高。永無(wú)可能積累可以真正謙虛的資本。
從未意氣風(fēng)發(fā)過(guò)，卻以老氣橫秋的語(yǔ)調(diào)來(lái)抵制意氣風(fēng)發(fā)，從未精彩跌宕過(guò)，卻曾感嘆曾經(jīng)的滄海難為水。
我們忘了：沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。
自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。
反思使人進(jìn)步篇十五
期末考試前，媽媽說(shuō)，只要我考了能讓她滿意的高分，就可以獎(jiǎng)勵(lì)我一張紅彤彤的大鈔。耶！太好了！那一百元大鈔，可以買多少東西呀！
這對(duì)我來(lái)說(shuō)，誘惑實(shí)在太大了！想到這里，我決定了，一定考個(gè)好分?jǐn)?shù)不可！于是，在考試前幾天，我拼命地看書(shū)，拼命地學(xué)習(xí)，這幾天到底看了幾本書(shū)，做了多少套卷子，我自己也數(shù)不清了。功夫不負(fù)有心人，在考試那天做的題，全是我復(fù)習(xí)過(guò)的！考試居然還考了個(gè)第一！
哈哈！老媽除了那一百元大鈔，還額外獎(jiǎng)了我一張綠色大鈔—我一共有一百五十元了耶！
開(kāi)學(xué)了，我到處?kù)乓约旱某煽?jī)，每個(gè)人都向我投來(lái)羨慕的目光，我感到很滿足，仿佛自己是先知，他們都是無(wú)知的笨蛋！而我的玩心很大，學(xué)習(xí)不像以前那么認(rèn)真了，覺(jué)得這些題自己都會(huì)，不用老師在那費(fèi)口舌。
結(jié)果，一次測(cè)試，讓我徹底醒悟了。我竟然只考了70分？！
下課后，老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō);“認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了嗎？”我只低著頭，臉紅了。老師給我講了龜兔賽跑的故事，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我;“人生大病，只因一‘傲’字，人一定要心虛，沒(méi)有虛心，哪兒來(lái)的進(jìn)步？”我真正意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，從此以后，認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，再也不敢驕傲了。
老師說(shuō)得對(duì)，沒(méi)有虛心哪兒來(lái)的進(jìn)步？所以我一定要謙虛地學(xué)習(xí)，再也不能翹尾巴了。
反思使人進(jìn)步篇十六
驕傲不僅會(huì)使人落后，還會(huì)招致不良后果。三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)著名將領(lǐng)馬謖到達(dá)重要戰(zhàn)略據(jù)點(diǎn)街亭后，不按諸葛亮的指令依山傍水部署兵力，卻驕傲輕敵，剛愎自用，自作主張地想將大軍部署在遠(yuǎn)離水源的街亭山上。當(dāng)時(shí)，副將王平便提出：“街亭遠(yuǎn)離水源，沒(méi)有糧道，倘若魏軍圍困街亭，切斷水源，斷絕糧道，蜀軍將不戰(zhàn)自潰。請(qǐng)主將遵從諸葛丞相的旨意，依山傍水，巧布精兵?！钡R謖卻自傲的說(shuō):“在山上我軍可居高臨下，勢(shì)如破竹，置敵軍于死地?！蓖跗蕉啻蝿裾]，但馬謖依舊油鹽未進(jìn)，固執(zhí)己見(jiàn)的守在山上。
當(dāng)魏帝曹睿得知蜀將馬謖占領(lǐng)街亭后，立即委派大將張郃前去攻打。當(dāng)魏軍主將張郃得知馬謖舍水上山時(shí)，立即切斷街亭山下的水源于糧道，蜀軍不戰(zhàn)自破?！膀湵?cái) 比缛舨皇邱R謖剛愎自用、狂妄自大，他如今就會(huì)戰(zhàn)敗而歸，蜀軍也不會(huì)喪失一處軍事重地。倘若他當(dāng)時(shí)能學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的想法，聽(tīng)從王平的勸誡，也許如今的歷史就要被改寫(xiě)。
我國(guó)著名詩(shī)人白居易，每當(dāng)他做好了一首詩(shī)，總是先念給牧童或老婦人聽(tīng)，然后再反復(fù)修改，直到他們聽(tīng)了拍手稱好，才算定稿。像白居易這樣一位著名的詩(shī)人，并不因牧童和村婦的無(wú)知而輕視他們，因?yàn)樗谜嬲奈膶W(xué)作品，必須得到人民的承認(rèn)，所以他虛心求教于人民，這才使他的詩(shī)通俗易懂，在民間廣為流傳，為后人所稱頌。
反思使人進(jìn)步篇十七
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多大大小小的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)大多都像一擦就掉的鉛筆字一樣，在腦海里給抹掉了，但是有一件事，卻留在我的記憶中，怎么也忘不了。
那是在五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試前，由于我在上次單元考得了第一名。我便目中無(wú)人，誰(shuí)也瞧不起。值得考試前一天，我還跟寒假一樣打籃球、看電視、玩電腦，真是樂(lè)不思蜀，高枕無(wú)憂。而且還在心里盤(pán)算著到時(shí)考了高分，要媽媽獎(jiǎng)勵(lì)什么給自己呢。
考試的這一天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我草草地把卷子看了一遍，心里不由得暗暗自喜：“這些題我都做過(guò)。要做到滿分有何難?！庇谑俏逸p松地做完一道又一道，然后把卷子草草地看了一遍，就交卷了。
炸彈，我驚呆了!我用顫抖的雙手接過(guò)試卷，看著那大大的紅紅的“80”眼前一片漆黑。此時(shí)感覺(jué)大地上的一切都失去了原來(lái)富有生機(jī)的顏色。我真的慚愧極了。
回到家里，我把這事告訴了爸爸。我以為會(huì)挨揍，心里忐忑不安。誰(shuí)知爸爸并沒(méi)有打我，而是和藹地問(wèn)我：“你知道這次失敗的原因嗎?”我看著爸爸輕輕地點(diǎn)了一下頭，我沒(méi)說(shuō)話。爸爸輕輕的摸著我是頭。耐心地說(shuō)：“成績(jī)只代表過(guò)去，得到一次好成績(jī)就驕傲，肯定會(huì)摔跤的，你要記住這次的失敗的教訓(xùn)!”聽(tīng)了爸爸的話。我的眼淚唰地一下子從我的眼眶里涌了出來(lái)。我覺(jué)得有東西堵住了喉嚨，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只能拼命地點(diǎn)頭。
反思使人進(jìn)步篇十八
下午，我很無(wú)聊，因?yàn)闆](méi)有小朋友找我玩兒。我就和爸爸一起在院子里玩玻璃蛋。
我的“戰(zhàn)神號(hào)”可真厲害，“殺”得爸爸“光輸不贏號(hào)”手忙腳亂，抱頭鼠竄……。
突然，小馬從天而降，出現(xiàn)在眼前。爸爸一看，高手來(lái)了，就夾著尾巴逃跑了。
小馬可是個(gè)彈蛋高手。你看，他的“飛豹號(hào)”神出鬼沒(méi)、來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。讓我連輸兩局。
小馬開(kāi)始驕傲了。但我還是沉著冷靜。我發(fā)現(xiàn)二號(hào)坑是他的絕坑，因?yàn)槟鞘俏艺碱I(lǐng)的城。我把它引過(guò)來(lái)，結(jié)果他連輸三局。
我說(shuō)：“。”
反思使人進(jìn)步篇十九
我曾經(jīng)是一個(gè)粗心大意的小孩子，在媽媽了領(lǐng)導(dǎo)下，我改正了這個(gè)毛病，我再也不粗心了。
記得我一年級(jí)的時(shí)候。期中考試完了，等語(yǔ)文卷子下來(lái)的時(shí)候，我一看便傻了臉，原來(lái)剛剛考及格。我拿著卷紙，滿臉的通紅。媽媽每天無(wú)微不至的照顧我，我就拿這么點(diǎn)的分?jǐn)?shù)會(huì)投媽媽嗎?回到家里，要是讓媽媽知道這分?jǐn)?shù)，媽媽不生氣才怪呢。
我回到家里，忐忑不安的把這試卷交給了媽媽。媽媽看了試卷說(shuō)：“這些錯(cuò)的題你都不會(huì)做嗎?”我說(shuō)：“不是，都是我的粗心造成的?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，一定要把粗心這毛病給改掉。要不然，將來(lái)你參加工作以后那造成的損失可就不是小事了，而是一件大事?！眿寢尩倪@句話在我耳邊回蕩。對(duì)，我下定決心，一定要克服粗心的毛病。
時(shí)間過(guò)得可真快啊。又要考試了。我坐在我坐在考場(chǎng)上，認(rèn)真地做卷子，生怕把題目寫(xiě)錯(cuò)。我寫(xiě)完卷子一遍又一遍的檢查。心想：“這回一定要考回好成績(jī)?！?BR> 過(guò)了幾天，卷子發(fā)下來(lái)了，我可真考到好成績(jī)了，我嚇呆了。我拿著卷子，到媽媽面前。媽媽說(shuō)：“張俊能，你長(zhǎng)大了。”我聽(tīng)了這話高興極了。
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反思使人進(jìn)步篇一
森林學(xué)校今年要舉辦隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這可是第一屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)，小動(dòng)物們可興奮了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，都想取得好成績(jī)。
小兔和小鹿都報(bào)了100米跑步，在這場(chǎng)比賽中，小鹿取得了第一名，小兔只取得了第五名。小鹿對(duì)小兔說(shuō)：“就你，也想和我爭(zhēng)冠軍?！毙⊥寐?tīng)了傷心極了，哇哇地大哭起來(lái)，它在心中暗暗地決定：一定要好好練習(xí)，明年要超過(guò)小鹿。
在后面的日子里，不管是寒冬臘月、還是烈日炎炎，小兔天天堅(jiān)持練習(xí)。而小鹿呢？原來(lái)小鹿正翹著腿，坐在草坪上曬太陽(yáng)呢！小鹿還悠哉悠哉的說(shuō)：“你跑吧！你跑吧！你怎么可能跑的過(guò)我，我可是第一名！”
大家期盼已久的'第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了，小兔和小鹿還是報(bào)了100米，只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們像閃電一樣“飛”了出去。小鹿開(kāi)始是第一，小兔咬緊牙關(guān)，向前拼命地跑去，漸漸地，漸漸地超過(guò)了第三名、第二名，前面只剩下小鹿了，小兔更興奮了，大步流星、兩腳生風(fēng)，向終點(diǎn)沖去，小兔終于取得了第一名，它開(kāi)心極了。
小鹿此時(shí)總算明白了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。小鹿走過(guò)去對(duì)小兔說(shuō)：“小兔祝賀你，我們接下去一起好好練習(xí)！第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?cè)贈(zèng)Q一高下吧！”
反思使人進(jìn)步篇二
有這么一個(gè)朋友，從三年級(jí)開(kāi)始陪伴我，每當(dāng)我遇到了困難，它就會(huì)跳出來(lái)幫助我，它就是我的座右銘：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。
那是三年級(jí)期末考試的時(shí)候了，因?yàn)槲业某０l(fā)揮，有幸坐上了班級(jí)第一的寶座。老爸老媽都很高興，但身為我“私人教師”的老媽卻一個(gè)寒假都在嘮叨：“不要驕傲！要虛心！”“要繼續(xù)保持，不要松懈”……但我已被勝利沖昏了頭，對(duì)于老媽的話，我就只能左耳進(jìn)右耳出了。
第二學(xué)期，我就聽(tīng)到了周圍的人在竊竊私語(yǔ)：“你看，那就是第一，她可真厲害！”“對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)她這算是超常發(fā)揮了，比xxx還厲害呢！”……聽(tīng)到這些后，我更加洋洋自得了。每次上課都不認(rèn)真聽(tīng)講了，還時(shí)不時(shí)的講話、做小動(dòng)作、看書(shū)……連同桌都受不了了，每天都提醒我：“不要講話了，老師正在看你呢！”“那有什么關(guān)系，我可是全班第一呢！”我每次都這么跟他說(shuō)。漸漸，同桌不理我了，平時(shí)要好的同學(xué)也不跟我玩了。就這樣過(guò)了半學(xué)期，期中考試開(kāi)始了。我快速地寫(xiě)完了試卷，就開(kāi)始做小動(dòng)作，連檢查都懶得檢查。過(guò)了幾天，數(shù)學(xué)老師正在報(bào)大家的數(shù)學(xué)成績(jī)：“xxx98分，xxx92分，xx96分，xx94分……”我心想：咦？怎么還沒(méi)報(bào)到我？可能是老師準(zhǔn)備最后表?yè)P(yáng)我吧！“xxx75分，xxx77分，歐陽(yáng)怡慧78分……”怎么可能？我頓時(shí)愣住了，連忙去拿試卷。天哪！最簡(jiǎn)單的判斷題和選擇題都錯(cuò)了那么多，還有兩題沒(méi)寫(xiě)，都是粗心和平時(shí)的不認(rèn)真惹的禍。數(shù)學(xué)都只考了78分，其他兩科就更不用說(shuō)了。我想：這次考得那么差，以后絕不能再這樣了，我得好好努力，不能再是現(xiàn)在的狀況了。
我把錯(cuò)題認(rèn)認(rèn)真真的訂正了，還仔細(xì)的檢查、分析了試卷。從那天開(kāi)始，我開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。不久，就有很大的.進(jìn)步，從70多分慢慢升到了90多分。轉(zhuǎn)眼間就到了期末考試。我認(rèn)真的做完了試卷后，仔細(xì)檢查，并在心里再做一遍。過(guò)了好幾天，陳老師再報(bào)大家的分?jǐn)?shù)：“xxx語(yǔ)文98分，數(shù)學(xué)95分，英語(yǔ)93分；歐陽(yáng)怡慧語(yǔ)文100分，數(shù)學(xué)98分，英語(yǔ)97分；xx語(yǔ)文100分，數(shù)學(xué)97分，英語(yǔ)95分……”我高興極了，又坐在了前三名的寶座上，但我不會(huì)再驕傲了。
虛心能使人慢慢的進(jìn)步，驕傲卻能使人像坐滑滑梯一樣，一直向下滑。大家以后一定要虛心，否則就會(huì)退步，希望大家也能把“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步”當(dāng)做好朋友。
反思使人進(jìn)步篇三
哈哈，我又考了一百分，我真是太聰明了，每次都能考一百分。一陣陣得意的笑聲從我嘴邊傳出！
媽媽聽(tīng)到后，就說(shuō):你不要太驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我才不信這樣的話呢。我兇巴巴地說(shuō)。
到了期末考試那天，心想:這次我肯定能考一百分，誰(shuí)也不會(huì)奪走的！開(kāi)始考試了，我認(rèn)真地做題，又檢查了一遍。到時(shí)間，老師就把試卷收上去了。考完試，我非常高興！心里想著一百分又到手了！
過(guò)了幾天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一看，大驚失色，語(yǔ)文99分，數(shù)學(xué)93分。心里的小兔子咚咚地跑個(gè)不停。老師的批評(píng)一個(gè)接一個(gè)，真是無(wú)地自容。
回到家里，我沮喪地像泄了氣的皮球。想了想終于明白媽媽說(shuō)的話是對(duì)的。這次考試讓我明白了謙虛才能勝利，驕傲的是人永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。
山東省肥城市汶陽(yáng)鎮(zhèn)求知輔導(dǎo)班趙子文。
反思使人進(jìn)步篇四
謙虛，不僅是虛心、美好的品質(zhì)，不夸大自己，還是向他人學(xué)習(xí)，使自我進(jìn)步，易于相處；謙虛，不僅是一種美德、信心，也是使人優(yōu)秀、卓越、可愛(ài)、獲得力量的關(guān)鍵；謙虛，不僅是恭敬他人，也是一個(gè)讓人受益終身的要點(diǎn)；謙虛，不僅是不張揚(yáng)，不驕傲、不炫耀，更是低調(diào)、平和、改正、努力…..謙虛，無(wú)處不在。
謙虛的.人，總在不斷學(xué)習(xí)，他們才可以獲得知識(shí)的哺育并成長(zhǎng)；謙虛的人，總可以獲得別人的支持與幫助，有人幫助，才能圓滿成功；謙虛的人，總可以化敵為友；謙虛的人…….
一個(gè)謙虛的人不會(huì)驕傲，自大；一個(gè)謙虛的人不會(huì)虛偽、炫耀；一個(gè)人謙虛的人更不會(huì)自我不進(jìn)步….
謙虛，宛如山谷一般，可容納千姿百態(tài)；謙虛，又譬如成熟的谷穗，懂得低頭彎腰。謙虛，好似天空一般空曠，大海一樣廣闊，可容納千萬(wàn)事物；謙虛，又好像那智者似的，包容一切，奉獻(xiàn)一切。
成績(jī)面前和榮譽(yù)面前，做一個(gè)謙虛的人。時(shí)常提醒自己，要謙虛，不要驕傲。你既然懂得滿招損，謙受益的道理，就應(yīng)該時(shí)時(shí)注意謙虛謹(jǐn)慎。
謙虛，受益終生的關(guān)鍵之要點(diǎn)，是一位智者的基本品格。
反思使人進(jìn)步篇五
同學(xué)們！胡爺爺在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中，對(duì)我們少先隊(duì)員提出牢記黨和人民的重托，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。
那么，我們?nèi)绾吻趭^學(xué)習(xí)？又如何追求上進(jìn)呢？
曾記得古人說(shuō)：“.三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
高爾基說(shuō):.“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！?BR> 偉大的周總理說(shuō)：“大江歌罷掉頭東，逐密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”
可見(jiàn)，我們的前輩勤奮學(xué)習(xí)上進(jìn)的精神，是多么執(zhí)著；多么的感人，怎不值得我們深深學(xué)習(xí)呢。
在我們歡快的校園中，在美好的學(xué)習(xí)環(huán)境和如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)習(xí)卻有著不同見(jiàn)解；
我曾在課外書(shū)中看到有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，它不如懶惰和貪玩”；又有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)如同嚼蠟，它不如奶酪面包香甜”還有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)只是走過(guò)場(chǎng)，學(xué)與不學(xué)都一樣”等等，可是，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受，它可以使你陶醉；學(xué)習(xí)是一種樂(lè)曲，它可以使你充實(shí)。使你歡快在樂(lè)曲得弦樂(lè)中。學(xué)習(xí)是一種美味，它可以使你嘗試甜酸苦辣；只有學(xué)習(xí)！才知道自己落后。只有學(xué)習(xí)！找到與別人的差距。只有學(xué)習(xí)！從而使你奮起直追；學(xué)習(xí)、上進(jìn)、勤奮總是在同一起跑線上。鞭笞你總是勇往直前；可是它們又是有著根本不同的一面。那就是它永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)；“學(xué)而無(wú)止境！學(xué)海無(wú)邊苦作舟！”
同學(xué)們！勤奮學(xué)習(xí)吧！、追求上進(jìn)吧！學(xué)習(xí)得到新知識(shí)，讀書(shū)高貴修養(yǎng)靈性；追求讓你目光遙遠(yuǎn)看的更廣闊。讀書(shū)讓心靈穿越時(shí)空，追求書(shū)中未來(lái)永遠(yuǎn)不朽世界！
反思使人進(jìn)步篇六
我熱愛(ài)美食，但是苦于自己不會(huì)，所以這次社團(tuán)報(bào)名，我毫不猶豫就參加了烹飪社。
上一次，我們做的是紅燒雞爪。按老師說(shuō)的，我先把雞爪洗干凈，剪掉趾甲。然后把雞爪放進(jìn)鍋里，加水，開(kāi)火，直煮到水沸騰起來(lái)，水面浮起一層白色的泡沫，再把雞爪撈出，用清水漂洗一下。接著，雞爪入鍋，倒入清水繼續(xù)煮，依次放入醬油、老酒、醋、生姜、大蒜、鹽、糖等調(diào)料。不一會(huì)兒，陣陣香味就直沖我的鼻端。我抽了抽鼻子，咽了口口水，問(wèn)老師雞爪好了沒(méi)，老師看著我急切的樣子笑著說(shuō)：“雞爪顏色變紅了就差不多了?！蔽抑缓醚郯桶偷厥卦谠钆_(tái)邊，終于，雞爪顏色變紅了，我迫不及待地拿來(lái)碗盛了一只嘗嘗?！疤靺?！太好吃了！”我瞪大了眼睛，情不自禁地贊嘆出聲?！肮?！”大家被我的樣子逗得捧腹大笑，老師也笑著走過(guò)來(lái)，夾起一塊嘗了嘗，對(duì)我豎起了大拇指：“不錯(cuò)！壽夢(mèng)姣，你真有做菜的.天賦！”聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得輕飄飄的，忍不住搖起了“尾巴”。
這一次，我們要做的菜是冬瓜湯。我捋起袖子，自信滿滿地站在灶臺(tái)前，根據(jù)老師的步驟一步步操作著?！跋确披}，再放味精……”我嘴里念叨著，舀了一勺鹽放進(jìn)鍋里……“老師，我的湯做好了，您快來(lái)嘗嘗”——有同學(xué)已經(jīng)完成了！我心里一急，嘴上嚷道：“我也快好了，老師！”說(shuō)著，舀了一勺鹽一勺味精進(jìn)鍋里。心想，老師這次肯定又會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我手忙腳亂地盛好一小碗端給老師，期待地望著老師。誰(shuí)知，老師剛喝了一口就吐了出來(lái)，眉頭擰了個(gè)結(jié)。我心中一個(gè)激靈，立刻嘗了一口：“啊！好咸！”我欲哭無(wú)淚，剛才我放了兩次鹽??！老師拍了拍我的肩，語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“虛心使人進(jìn)步?。 蔽业拖骂^，羞紅了臉。我想，我會(huì)永遠(yuǎn)記得老師的教誨：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
反思使人進(jìn)步篇七
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：一對(duì)在大學(xué)里關(guān)系很鐵的“哥們兒”，在進(jìn)入同一家公司就職后，其中一個(gè)人卻經(jīng)常在上司面前毀謗自己的朋友，導(dǎo)致對(duì)方因不堪忍受而辭職。從此兩人形同陌路，再無(wú)往來(lái)。也許故事至此便可終了，但數(shù)年之后，那位已經(jīng)是別人上司的“損友”，卻通過(guò)午夜的電波，將積壓數(shù)年的歉意與悔恨全部釋放，并真誠(chéng)地希望昔日的同窗能夠原諒他，給他一次化敵為友的機(jī)會(huì)。
我們無(wú)須關(guān)注那兩人究竟能否言歸于好，我們所看到的，應(yīng)該是那被“競(jìng)爭(zhēng)”沖昏的頭腦和為此而付出的失去摯友的代價(jià)。
確實(shí)，隨著現(xiàn)代社會(huì)“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞語(yǔ)高頻率地出現(xiàn)，許多雙曾經(jīng)真誠(chéng)的眸子已被蒙蔽，許多種美好的情感受到?jīng)_擊，許多顆曾經(jīng)溢滿關(guān)愛(ài)的心靈被荒蕪成沙漠。競(jìng)爭(zhēng)，這個(gè)本該是推動(dòng)人類文明與社會(huì)進(jìn)步的車輪，卻被一些盲目無(wú)知的思想誤解成了爾虞我詐、損人利己。正是因?yàn)檫@一道道人們自筑的藩籬，將無(wú)數(shù)渴望真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)的靈魂，囚禁在了一個(gè)個(gè)荒涼的孤島，也才會(huì)有越來(lái)越多的“人情冷暖，世態(tài)炎涼”的感慨。于是，不少人個(gè)個(gè)猶如刺猬，或如烏龜，隨時(shí)準(zhǔn)備豎起刺去扎所謂的“對(duì)手”，或是隨時(shí)準(zhǔn)備將頭縮入殼中以保衛(wèi)自己。競(jìng)爭(zhēng)，其實(shí)本沒(méi)有錯(cuò);只是人們一時(shí)糊涂，作繭自縛，卻將罪過(guò)全歸咎于無(wú)辜的“競(jìng)爭(zhēng)”。
但人性的美好與善良，注定他們不會(huì)被虛無(wú)的爭(zhēng)名奪利蒙蔽得太久。當(dāng)孤寂空虛的心靈被囚禁過(guò)久，那圣赫勒拿島的海浪必將卷走沉重的藩籬。也許清醒者一開(kāi)始便看穿了“競(jìng)爭(zhēng)”的本質(zhì)，但許多人卻總是要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過(guò)程才能意識(shí)到：他們給競(jìng)爭(zhēng)下的定義是多么荒誕不經(jīng)，幼稚可笑!于是，人性中所有的美好都開(kāi)始蘇醒，將人們的眼睛擦得雪亮：競(jìng)爭(zhēng)，本是人與人思維火花的碰撞，是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。實(shí)力與人格，仿佛是競(jìng)爭(zhēng)的左腳和右腳，任何一只停滯不前——哪怕是節(jié)奏稍慢，都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競(jìng)爭(zhēng)呼喚才華橫溢，競(jìng)爭(zhēng)更呼喚著誠(chéng)信與關(guān)愛(ài)。當(dāng)所有的競(jìng)爭(zhēng)者都將實(shí)力與人格的步調(diào)統(tǒng)一起來(lái)的時(shí)候，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的不只是壓力，它還賜予了我們難能可貴的人情!
讓我們都來(lái)檢查一下自己的雙腳吧，看看你是否有實(shí)力，又充滿愛(ài)心。當(dāng)你的步伐協(xié)調(diào)一致的時(shí)候——只有這時(shí)，你邁下去的步子才會(huì)更為有力!
反思使人進(jìn)步篇八
從小到大，我聽(tīng)過(guò)各種各樣的話：有表?yè)P(yáng)的、批評(píng)的、責(zé)怪的、贊美的……而我最喜歡的一句話是：“祺祺，你真棒！”這雖不是警世名言，但這句話不僅能讓我更快樂(lè)，還能增加我的自信，使我的.心中充滿力量。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我聽(tīng)到最多的就是這句話。那時(shí)，無(wú)論我先學(xué)會(huì)了什么，媽媽和看護(hù)我的阿姨都會(huì)笑盈盈地豎起大拇指說(shuō)上一句：“祺祺真聰明，你真棒！”每當(dāng)這時(shí)，我的心里總是美滋滋的，眼睛里閃爍著興奮的光芒。
上了幼兒園，我參加了舞蹈班。每次上課，我把動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn)而優(yōu)美時(shí)，舞蹈老師會(huì)說(shuō)：“祺祺，你做得真好！你真棒！”這時(shí)，早已汗流浹背的我會(huì)把老師教的每一個(gè)動(dòng)作做得更加認(rèn)真、流暢。
上小學(xué)了，每天我寫(xiě)完作業(yè)都要給姥姥朗讀學(xué)過(guò)的課文，姥姥總是笑瞇瞇地點(diǎn)著頭說(shuō)：“祺祺讀得真好，你真棒！”因?yàn)槲依收b時(shí)心中充滿了愛(ài)，讀出了感情。當(dāng)我考試得了一百分，我興奮地把一百分考卷遞到媽媽眼前時(shí)，媽媽會(huì)微笑著說(shuō)：“祺祺，你真棒！你要繼續(xù)加油?。 蹦菚r(shí)，我心中會(huì)升起一股力量，暗暗下決心：下一次考試也爭(zhēng)取得滿分。
有一天，我自己動(dòng)手洗紅領(lǐng)巾，洗襪子。來(lái)家做客的阿姨見(jiàn)了，夸贊道：“祺祺這么懂事，自己洗襪子??！你真棒！”聽(tīng)了這話，我心里甜滋滋的，把襪子搓洗得干干凈凈，因?yàn)槲抑雷约洪L(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽干活了。
前一段時(shí)間，學(xué)校同學(xué)都玩兒踢毽子，可我卻沒(méi)有學(xué)會(huì)。課間休息時(shí)，我的幾個(gè)好朋友拉著我去學(xué)踢毽子，新來(lái)的班主任也在呢！我膽怯地站在一旁，一個(gè)好朋友鼓勵(lì)我說(shuō)：“祺祺，你把毽子扔起，用一只腳的內(nèi)側(cè)接毽子，向上踢！”我試了試還是不行，她們一遍一遍耐心地教著我。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我終于能連踢七八個(gè)了。于是我又聽(tīng)到了這熟悉的話：“祺祺，你學(xué)得真快！”“祺祺，你真棒！加油！”班任老師也向我投來(lái)了贊許的目光，我開(kāi)心極了。是我的同學(xué)和老師讓我感受到同學(xué)間的友愛(ài)和班級(jí)集體的溫暖。
“祺祺，你真棒！”雖然是很普通的一句話，可它既是對(duì)我的肯定、鼓勵(lì)，又是我前進(jìn)的動(dòng)力。不知在我的成長(zhǎng)過(guò)程中給我?guī)?lái)了多少自信和力量，我要感謝對(duì)我說(shuō)這句話的人。
我堅(jiān)信：“你真棒！”這句話會(huì)激勵(lì)我不斷進(jìn)步、走向成功。
反思使人進(jìn)步篇九
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始我的三科成績(jī)挺不錯(cuò)的不是100就是99，所以我常常得到老師表?yè)P(yáng)，同學(xué)的羨慕，就有些飄飄然了。
在將要期中考試的前幾天，老師再三囑咐我們要復(fù)習(xí)好?？沈湴磷源蟮奈覅s沒(méi)把這件事放在眼里，以為自己什么都會(huì)不用復(fù)習(xí)了。期中考試后沒(méi)過(guò)多久試卷就發(fā)下來(lái)了，一看自己的三科平均分?jǐn)?shù)才90分，跌得太殘了！往錯(cuò)的地方一看基礎(chǔ)題錯(cuò)太多了就連好簡(jiǎn)單的我也錯(cuò)了。這能怪誰(shuí)，就怪驕傲的我沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)把我的黃梁美夢(mèng)給“泡湯”了！自作自受??！
我把試卷那給媽媽簽名，媽媽看了看不但沒(méi)有責(zé)罵我，反而對(duì)我親切地說(shuō)：“我給你講《龜兔賽跑》的故事，這個(gè)故事是你聽(tīng)過(guò)的，但今天我一定要講給你聽(tīng)?！薄耙惶?，烏龜和兔子比賽跑步，兔子很快跑到了山腰就轉(zhuǎn)身看看剛爬幾步的烏龜，就找了個(gè)舒服的地方睡大覺(jué)。烏龜一步一步地爬，終于趕在兔子前面獲得了勝利?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看，笨重的烏龜都能取勝，這跟學(xué)習(xí)一模一樣，虛心就能進(jìn)步，驕傲只會(huì)落后?！甭?tīng)了媽媽這番話真讓我受益匪淺，深深銘刻在我的心里。
反思使人進(jìn)步篇十
每當(dāng)我看到我包出的香噴噴的粽子，我就會(huì)想起我八歲時(shí)過(guò)端午節(jié)，奶奶教我包粽子時(shí)的`情景。
“端午節(jié)到了！”我站在院子里興奮地喊著?！鞍?，哎，哎。亂叫干什么呢！一大清早的?！眿寢屔炝松煅！袄蠇專裉?，奶奶要教我包粽子，所以今天是個(gè)好日子?！蔽业募缤蝗槐徽l(shuí)拍了一下，我嚇了一大跳。回頭一看，天哪！一個(gè)粽葉“怪物”?！捌鸬迷纾诲e(cuò)，粽葉已摘回來(lái)了。”我方才知是奶奶。誰(shuí)叫霧太大。一番準(zhǔn)備開(kāi)始和餡了，我和奶奶一起和餡，和了一大盆子。我高興極了，因?yàn)榭梢蚤_(kāi)始包粽子了。
開(kāi)始包粽子了。我剛坐上椅子。奶奶就開(kāi)始喋喋不休地講著注意事項(xiàng)，手法、包的順序。弄得我頭昏腦脹。一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)頭腦。我心想：“不就包個(gè)粽子嗎！嘰嘰喳喳地講一大堆，好煩呀！真是的?！蔽也挥傻匕櫰鹆嗣碱^?！昂昧?，聽(tīng)完就開(kāi)始包粽子吧?！蔽业攘诉@一句，等了好久。雖然講了三分鐘，我卻好像過(guò)了十幾個(gè)世紀(jì)。我開(kāi)始包粽子。一拿起粽葉，我就傻眼了。“下一步是什么？”我拼命的回想，但都無(wú)濟(jì)于事。奶奶看我長(zhǎng)時(shí)間都拿著個(gè)粽葉。問(wèn)：“走神了？”我不禁紅了臉，低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)您說(shuō)的話?！薄澳阍僬J(rèn)真聽(tīng)一遍?！蔽艺J(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)了一遍，試了幾十次，我終于包得和奶奶一樣好了。
反思使人進(jìn)步篇十一
森林里住著一只叫京京的小鹿，他既聰明又機(jī)靈，不過(guò)就是太驕傲；森林里同樣又住著一頭叫憨憨的野豬，他既笨又傻，但是他很謙虛。
一年一度的“梨子杯知識(shí)競(jìng)賽”又來(lái)臨了，京京和憨憨都有報(bào)名，京京看憨憨也有在這一隊(duì)長(zhǎng)龍中若隱若現(xiàn)，嘲笑起他來(lái)：“哎呦喂！森林里最笨的動(dòng)物怎么也來(lái)了？難道是梨子杯要宣傳這知識(shí)競(jìng)賽是人人都可以參加的？哈哈！”憨憨只是笑笑，沒(méi)有答復(fù)他。
報(bào)名單出來(lái)了，京京和憨憨都有報(bào)上，京京非常吃驚，又嘲笑憨憨：“哎呦喂！連森林里最笨的動(dòng)物都能報(bào)上還有誰(shuí)不能報(bào)上呀！”憨憨又只是笑笑，不答復(fù)他。
當(dāng)天晚上，京京思量著：“這憨憨都能夠報(bào)名參加，這不表示著這次的比賽題目非常簡(jiǎn)單嗎？哈哈！我終于不用像往常一樣，要拼命復(fù)習(xí)知識(shí)了?！庇谑?，他便不再看書(shū)復(fù)習(xí)，而是在森林里大玩特玩。
也是在同一個(gè)晚上，同一個(gè)時(shí)間，憨憨又在想：“這次知識(shí)競(jìng)賽又有京京參加，我一定要抓緊復(fù)習(xí)知識(shí)，讓自己不做成績(jī)單上的墊底。”于是他便去啾啾熊開(kāi)的小星星書(shū)館借了一堆書(shū)，在家里遨游書(shū)的海洋。
第二天，京京在外面玩，經(jīng)過(guò)了憨憨的家，透過(guò)窗戶看見(jiàn)他正在看書(shū)便又嘲笑他：“哎呦喂！森林里最笨的動(dòng)物竟然在復(fù)習(xí)知識(shí)，我京京可以告訴他，你復(fù)習(xí)再多的知識(shí)，還是沒(méi)有用的！哈哈哈哈！”憨憨又只是笑笑，心里卻想：京京這般嘲笑我，我一定不能做墊底，要拿出好成績(jī)給大家看！
離比賽還有一天，其他的動(dòng)物都準(zhǔn)備得十分充足，但京京的腦子里，只有玩，因?yàn)樗氲胶┖┮灿袌?bào)名，就算沒(méi)有拿到冠軍，也不是墊底。
比賽日期到了，憨憨對(duì)題目非常了解，因?yàn)檫@些題目都在書(shū)上出現(xiàn)過(guò)，所以答題時(shí)非常流利；可是京京卻對(duì)這題目生疏了，連以前知識(shí)競(jìng)賽的知識(shí)都忘了。
比賽成績(jī)單出來(lái)了，連大家都沒(méi)有想到，憨憨竟然是第一名！墊底的你們應(yīng)該也知道了，沒(méi)錯(cuò)，是京京。京京一看到這個(gè)成績(jī)時(shí)，大吃一驚，只從口里吐出十三個(gè)字：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后??！”
反思使人進(jìn)步篇十二
奔跑在寬闊的跑道上，一滴滴汗水順著額頭滑落，可我早已顧不得這些，繼續(xù)同朋友一起奔跑著。目光無(wú)意間停留在了曾伴我度過(guò)兩年的教室，又想起了那黑板上的雙優(yōu)目標(biāo)，我不禁反思自己的這次考試。
下午卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，首先映入我眼簾的便是那個(gè)鮮紅的“83”，它靜靜的'躺在卷子的正上方，無(wú)聲地嘲笑著我，這真的是我首次化學(xué)考試的成績(jī)嗎？我有些難以置信，這成績(jī)可比我預(yù)想中的相差很多啊。目光繼續(xù)向下看，那一個(gè)個(gè)大大的紅叉刺痛了我的雙眼，現(xiàn)實(shí)殘忍的告訴我這一切都不是夢(mèng)?；叵肽切┪易鲥e(cuò)的題，難道是自己真的不會(huì)做嗎？答案很明了，當(dāng)然不是的?？傻降资鞘裁丛蜃屛沂状位瘜W(xué)考試落得如此糟糕的后果呢？認(rèn)真分析了錯(cuò)題之后我終于找出了原因。
首先，復(fù)習(xí)不到位，憑印象答題。就拿選擇題來(lái)說(shuō)吧，第三題選項(xiàng)c“碳在氧氣中燃燒發(fā)白光”和選項(xiàng)d“磷在空氣中燃燒放出大量白色氣體”，由于我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)而在這兩項(xiàng)之間糾結(jié)了好久，最后僅憑記憶中的一些相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象選了d，白白丟了分。
其次，讀題不認(rèn)真，馬虎大意。填空題中的18題，題目后面明明寫(xiě)著“它能將人體內(nèi)的有機(jī)物氧化成”可我卻沒(méi)認(rèn)真看，直接填上了“可燃性”。類似的情況也出現(xiàn)在倒數(shù)第二題中的找錯(cuò)誤，沒(méi)有認(rèn)真看圖的我漏掉了“試管口沒(méi)有朝下”這一細(xì)節(jié)，又被扣掉了分?jǐn)?shù)。哎……現(xiàn)在想來(lái)，真是后悔當(dāng)初的不仔細(xì)。
最后，題型接觸少，知識(shí)掌握不牢固。當(dāng)我做那些實(shí)驗(yàn)分析題時(shí)總會(huì)因題目的稍稍變動(dòng)而感覺(jué)無(wú)從下手，平時(shí)老師講的那些要點(diǎn)全都忘在了腦后。比如最后一題，5題我就做錯(cuò)了3題，在經(jīng)過(guò)老師的一番講解后我才發(fā)現(xiàn)這些題其實(shí)并不難，只要稍加分析答案就出來(lái)了，可我每次都認(rèn)為這些平時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)的題很難，便沒(méi)有認(rèn)真的思考，在離成功只差一步的地方駐足，與高分擦肩而過(guò)。
可是，同樣是第一次接觸化學(xué)，為什么別人能考97分，而我只考了83分呢？我的復(fù)習(xí)不到位、讀題不認(rèn)真、知識(shí)掌握不牢固，歸根結(jié)底還不是態(tài)度不認(rèn)真嗎？我總認(rèn)為化學(xué)很簡(jiǎn)單，藥品使用方法、文字表達(dá)式、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象這些自己在課堂上都會(huì)了，便沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)；我總認(rèn)為自己每次的化學(xué)作業(yè)錯(cuò)了一兩個(gè)沒(méi)什么大不了，只是看錯(cuò)了而已，卻從來(lái)都沒(méi)有好好正視過(guò)自己的錯(cuò)誤和不足，我忘了曾有人說(shuō)：“馬虎做錯(cuò)了題就是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握牢固”；我總認(rèn)為我有好好努力的學(xué)這門(mén)學(xué)科，態(tài)度足夠認(rèn)真，可到如今我才知曉14分的差距就是別人比我多14分的努力、14分的認(rèn)真態(tài)度。
雖然這次考試早已成了過(guò)去，但它卻始終未從我的腦海中消散，它時(shí)刻提醒著我：態(tài)度決定一切，多做多思多問(wèn)，有耕耘才有收獲。
下一次，90分，我一定可以。
反思使人進(jìn)步篇十三
你是否為自己的一點(diǎn)點(diǎn)成功而感到自滿?你是否為自己的一絲絲成就而目中無(wú)人?你是否為自己的“第一名”而感到驕傲?在我的成長(zhǎng)的軌道中，曾烙下一痕為自己的驕傲而付出代價(jià)的痕跡。
還記得那一次……。
英語(yǔ)97分。語(yǔ)文94分。數(shù)學(xué)97分。一連串的好成績(jī)讓我成功登上月考第一的交椅。心中生氣極了，就連走路也把下巴揚(yáng)的老高，開(kāi)始到處?kù)乓饋?lái)，漸漸變得目中無(wú)人。目中無(wú)人。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。人外有人，天外有天。你越是高估你自己的能力，現(xiàn)實(shí)對(duì)你的打擊便有多沉重。請(qǐng)用謙虛的心態(tài)來(lái)面對(duì)以后的生活。為自己的未來(lái)開(kāi)墾一條光明。寬敞的路。
一天，我聽(tīng)見(jiàn)十五班有一個(gè)象棋高手，名聲不在我之下，我非常著急，生怕他搶了我的名聲，就打算在放學(xué)后給他來(lái)個(gè)下馬威，讓他嘗嘗我的厲害。
戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，我取得先機(jī)，先用團(tuán)長(zhǎng)去試他的棋，但是剛吃了一個(gè)連長(zhǎng)就被干掉了，我以為這個(gè)棋是大棋，就用炸彈去炸，但是卻中了他的調(diào)虎離山之計(jì)，和他的排長(zhǎng)同歸于盡，我頓時(shí)慌了手腳，竟然調(diào)司令去大吃，后果當(dāng)然是可曉而知。被他的炸彈給炸上了天。但我畢竟也是下棋的老手，心頓時(shí)就平靜了下來(lái)，然后用軍長(zhǎng)去搗他的老窩，終于在這時(shí)，我吃掉了他的兩個(gè)師長(zhǎng)和一個(gè)旅長(zhǎng)，但不巧的是正好碰上了他的炸彈，所以我的軍長(zhǎng)也壯烈“犧牲”了。此時(shí)我的營(yíng)中只是一些老弱殘兵了，他當(dāng)然也知到，之后調(diào)司令和軍長(zhǎng)來(lái)我的營(yíng)中，把我的營(yíng)里鬧得雞犬不寧。但此時(shí)的我已經(jīng)手無(wú)縛雞之力，無(wú)法抵擋，大勢(shì)已去的我只好等死了。
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始我的三科成績(jī)挺不錯(cuò)的不是100就是99，所以我常常得到老師表?yè)P(yáng)，同學(xué)的羨慕，就有些飄飄然了。
在將要期中考試的前幾天，老師再三囑咐我們要復(fù)習(xí)好?？沈湴磷源蟮奈覅s沒(méi)把這件事放在眼里，以為自己什么都會(huì)不用復(fù)習(xí)了。期中考試后沒(méi)過(guò)多久試卷就發(fā)下來(lái)了，一看自己的三科平均分?jǐn)?shù)才90分，跌得太殘了!往錯(cuò)的地方一看基礎(chǔ)題錯(cuò)太多了就連好簡(jiǎn)單的我也錯(cuò)了。這能怪誰(shuí)，就怪驕傲的我沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)把我的黃梁美夢(mèng)給“泡湯”了!自作自受!!
我把試卷那給媽媽簽名，媽媽看了看不但沒(méi)有責(zé)罵我，反而對(duì)我親切地說(shuō)：“我給你講《龜兔賽跑》的故事，這個(gè)故事是你聽(tīng)過(guò)的，但今天我一定要講給你聽(tīng)?！薄耙惶欤瑸觚敽屯米颖荣惻懿?，兔子很快跑到了山腰就轉(zhuǎn)身看看剛爬幾步的烏龜，就找了個(gè)舒服的地方睡大覺(jué)。烏龜一步一步地爬，終于趕在兔子前面獲得了勝利?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看，笨重的烏龜都能取勝，這跟學(xué)習(xí)一模一樣，虛心就能進(jìn)步，驕傲只會(huì)落后?！甭?tīng)了媽媽這番話真讓我受益匪淺，深深銘刻在我的心里。
反思使人進(jìn)步篇十四
當(dāng)初劉備三顧茅廬，請(qǐng)諸葛亮出山，當(dāng)時(shí)諸葛亮跟劉備聊了很長(zhǎng)時(shí)間，諸葛亮濤濤不絕，若不是諸葛亮這時(shí)候的驕傲，劉備怎么可能三請(qǐng)諸葛亮。
驕傲者眼光高遠(yuǎn)，拿著望遠(yuǎn)鏡，去發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的風(fēng)景，他的字典只有成功，因?yàn)樗讱馐?，他無(wú)視可見(jiàn)的誘惑，以及困難，一路波折，一路風(fēng)塵。他看到了當(dāng)初只能在遠(yuǎn)處欣賞的地方。
驕傲的人從不聲張，因?yàn)榧词孤晱埩?，別人也會(huì)說(shuō)：“看，那家伙猶在吹牛?！?BR> 所以驕傲的.名聲不怎么好，驕傲著的進(jìn)步總是被人藐視，額謙虛的進(jìn)步則被人稱贊，有人說(shuō)趙括和馬謖不是敗于驕傲嗎，不，他們敗于迂腐，無(wú)能和自大，但是卻讓驕傲背上了黑鍋，斷章取義的理解，讓驕傲成了洪水猛獸。我們自覺(jué)地加強(qiáng)免疫了，唯恐被驕傲牽連累出一個(gè)無(wú)所作為的人生。
可不驕傲，又如何擁有意氣煥發(fā)的人生。
不滿足于分肉公平被父老鄉(xiāng)親稱贊，陳平放言將來(lái)分天下更公平，后果如其言；不滿足歌廳駐唱，那些唱將亮相《星光大道》，為自己爭(zhēng)取未來(lái)。
謙虛者，習(xí)慣放大自己的短處，想著如何填補(bǔ)，但隨著時(shí)代的發(fā)展，些微的緩慢進(jìn)步在現(xiàn)實(shí)大需求面前幾近于無(wú)。
驕傲，便不安分，愛(ài)出頭?？偼胺疥J，往高處走，身后不知不覺(jué)出現(xiàn)一大堆人，打醬油的，看笑話的。他只能往前走，向上，無(wú)法回頭，因?yàn)樗瓉?lái)的位子被尾隨圍觀的人占了，后來(lái)成了領(lǐng)先者。
忌憚驕傲，畏首畏尾，便走不遠(yuǎn)，飛不高。永無(wú)可能積累可以真正謙虛的資本。
從未意氣風(fēng)發(fā)過(guò)，卻以老氣橫秋的語(yǔ)調(diào)來(lái)抵制意氣風(fēng)發(fā)，從未精彩跌宕過(guò)，卻曾感嘆曾經(jīng)的滄海難為水。
我們忘了：沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。
自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。
反思使人進(jìn)步篇十五
期末考試前，媽媽說(shuō)，只要我考了能讓她滿意的高分，就可以獎(jiǎng)勵(lì)我一張紅彤彤的大鈔。耶！太好了！那一百元大鈔，可以買多少東西呀！
這對(duì)我來(lái)說(shuō)，誘惑實(shí)在太大了！想到這里，我決定了，一定考個(gè)好分?jǐn)?shù)不可！于是，在考試前幾天，我拼命地看書(shū)，拼命地學(xué)習(xí)，這幾天到底看了幾本書(shū)，做了多少套卷子，我自己也數(shù)不清了。功夫不負(fù)有心人，在考試那天做的題，全是我復(fù)習(xí)過(guò)的！考試居然還考了個(gè)第一！
哈哈！老媽除了那一百元大鈔，還額外獎(jiǎng)了我一張綠色大鈔—我一共有一百五十元了耶！
開(kāi)學(xué)了，我到處?kù)乓约旱某煽?jī)，每個(gè)人都向我投來(lái)羨慕的目光，我感到很滿足，仿佛自己是先知，他們都是無(wú)知的笨蛋！而我的玩心很大，學(xué)習(xí)不像以前那么認(rèn)真了，覺(jué)得這些題自己都會(huì)，不用老師在那費(fèi)口舌。
結(jié)果，一次測(cè)試，讓我徹底醒悟了。我竟然只考了70分？！
下課后，老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō);“認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了嗎？”我只低著頭，臉紅了。老師給我講了龜兔賽跑的故事，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我;“人生大病，只因一‘傲’字，人一定要心虛，沒(méi)有虛心，哪兒來(lái)的進(jìn)步？”我真正意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，從此以后，認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，再也不敢驕傲了。
老師說(shuō)得對(duì)，沒(méi)有虛心哪兒來(lái)的進(jìn)步？所以我一定要謙虛地學(xué)習(xí)，再也不能翹尾巴了。
反思使人進(jìn)步篇十六
驕傲不僅會(huì)使人落后，還會(huì)招致不良后果。三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)著名將領(lǐng)馬謖到達(dá)重要戰(zhàn)略據(jù)點(diǎn)街亭后，不按諸葛亮的指令依山傍水部署兵力，卻驕傲輕敵，剛愎自用，自作主張地想將大軍部署在遠(yuǎn)離水源的街亭山上。當(dāng)時(shí)，副將王平便提出：“街亭遠(yuǎn)離水源，沒(méi)有糧道，倘若魏軍圍困街亭，切斷水源，斷絕糧道，蜀軍將不戰(zhàn)自潰。請(qǐng)主將遵從諸葛丞相的旨意，依山傍水，巧布精兵?！钡R謖卻自傲的說(shuō):“在山上我軍可居高臨下，勢(shì)如破竹，置敵軍于死地?！蓖跗蕉啻蝿裾]，但馬謖依舊油鹽未進(jìn)，固執(zhí)己見(jiàn)的守在山上。
當(dāng)魏帝曹睿得知蜀將馬謖占領(lǐng)街亭后，立即委派大將張郃前去攻打。當(dāng)魏軍主將張郃得知馬謖舍水上山時(shí)，立即切斷街亭山下的水源于糧道，蜀軍不戰(zhàn)自破?！膀湵?cái) 比缛舨皇邱R謖剛愎自用、狂妄自大，他如今就會(huì)戰(zhàn)敗而歸，蜀軍也不會(huì)喪失一處軍事重地。倘若他當(dāng)時(shí)能學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的想法，聽(tīng)從王平的勸誡，也許如今的歷史就要被改寫(xiě)。
我國(guó)著名詩(shī)人白居易，每當(dāng)他做好了一首詩(shī)，總是先念給牧童或老婦人聽(tīng)，然后再反復(fù)修改，直到他們聽(tīng)了拍手稱好，才算定稿。像白居易這樣一位著名的詩(shī)人，并不因牧童和村婦的無(wú)知而輕視他們，因?yàn)樗谜嬲奈膶W(xué)作品，必須得到人民的承認(rèn)，所以他虛心求教于人民，這才使他的詩(shī)通俗易懂，在民間廣為流傳，為后人所稱頌。
反思使人進(jìn)步篇十七
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多大大小小的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)大多都像一擦就掉的鉛筆字一樣，在腦海里給抹掉了，但是有一件事，卻留在我的記憶中，怎么也忘不了。
那是在五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試前，由于我在上次單元考得了第一名。我便目中無(wú)人，誰(shuí)也瞧不起。值得考試前一天，我還跟寒假一樣打籃球、看電視、玩電腦，真是樂(lè)不思蜀，高枕無(wú)憂。而且還在心里盤(pán)算著到時(shí)考了高分，要媽媽獎(jiǎng)勵(lì)什么給自己呢。
考試的這一天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我草草地把卷子看了一遍，心里不由得暗暗自喜：“這些題我都做過(guò)。要做到滿分有何難?！庇谑俏逸p松地做完一道又一道，然后把卷子草草地看了一遍，就交卷了。
炸彈，我驚呆了!我用顫抖的雙手接過(guò)試卷，看著那大大的紅紅的“80”眼前一片漆黑。此時(shí)感覺(jué)大地上的一切都失去了原來(lái)富有生機(jī)的顏色。我真的慚愧極了。
回到家里，我把這事告訴了爸爸。我以為會(huì)挨揍，心里忐忑不安。誰(shuí)知爸爸并沒(méi)有打我，而是和藹地問(wèn)我：“你知道這次失敗的原因嗎?”我看著爸爸輕輕地點(diǎn)了一下頭，我沒(méi)說(shuō)話。爸爸輕輕的摸著我是頭。耐心地說(shuō)：“成績(jī)只代表過(guò)去，得到一次好成績(jī)就驕傲，肯定會(huì)摔跤的，你要記住這次的失敗的教訓(xùn)!”聽(tīng)了爸爸的話。我的眼淚唰地一下子從我的眼眶里涌了出來(lái)。我覺(jué)得有東西堵住了喉嚨，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只能拼命地點(diǎn)頭。
反思使人進(jìn)步篇十八
下午，我很無(wú)聊，因?yàn)闆](méi)有小朋友找我玩兒。我就和爸爸一起在院子里玩玻璃蛋。
我的“戰(zhàn)神號(hào)”可真厲害，“殺”得爸爸“光輸不贏號(hào)”手忙腳亂，抱頭鼠竄……。
突然，小馬從天而降，出現(xiàn)在眼前。爸爸一看，高手來(lái)了，就夾著尾巴逃跑了。
小馬可是個(gè)彈蛋高手。你看，他的“飛豹號(hào)”神出鬼沒(méi)、來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。讓我連輸兩局。
小馬開(kāi)始驕傲了。但我還是沉著冷靜。我發(fā)現(xiàn)二號(hào)坑是他的絕坑，因?yàn)槟鞘俏艺碱I(lǐng)的城。我把它引過(guò)來(lái)，結(jié)果他連輸三局。
我說(shuō)：“。”
反思使人進(jìn)步篇十九
我曾經(jīng)是一個(gè)粗心大意的小孩子，在媽媽了領(lǐng)導(dǎo)下，我改正了這個(gè)毛病，我再也不粗心了。
記得我一年級(jí)的時(shí)候。期中考試完了，等語(yǔ)文卷子下來(lái)的時(shí)候，我一看便傻了臉，原來(lái)剛剛考及格。我拿著卷紙，滿臉的通紅。媽媽每天無(wú)微不至的照顧我，我就拿這么點(diǎn)的分?jǐn)?shù)會(huì)投媽媽嗎?回到家里，要是讓媽媽知道這分?jǐn)?shù)，媽媽不生氣才怪呢。
我回到家里，忐忑不安的把這試卷交給了媽媽。媽媽看了試卷說(shuō)：“這些錯(cuò)的題你都不會(huì)做嗎?”我說(shuō)：“不是，都是我的粗心造成的?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，一定要把粗心這毛病給改掉。要不然，將來(lái)你參加工作以后那造成的損失可就不是小事了，而是一件大事?！眿寢尩倪@句話在我耳邊回蕩。對(duì)，我下定決心，一定要克服粗心的毛病。
時(shí)間過(guò)得可真快啊。又要考試了。我坐在我坐在考場(chǎng)上，認(rèn)真地做卷子，生怕把題目寫(xiě)錯(cuò)。我寫(xiě)完卷子一遍又一遍的檢查。心想：“這回一定要考回好成績(jī)?！?BR> 過(guò)了幾天，卷子發(fā)下來(lái)了，我可真考到好成績(jī)了，我嚇呆了。我拿著卷子，到媽媽面前。媽媽說(shuō)：“張俊能，你長(zhǎng)大了。”我聽(tīng)了這話高興極了。
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