難忘的學(xué)校保安范文(19篇)

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    有時(shí)候,我們需要調(diào)整自己的思維方式,以應(yīng)對不同的情況。一個(gè)完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和清晰的結(jié)構(gòu)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供您參考和借鑒。
    難忘的學(xué)校保安篇一
    英華是一個(gè)美麗的校園,如今我要離開了,真是不愿意離開,英華園令我難忘。
    我的母校英華,一個(gè)可愛的英華,沒想到六年的時(shí)光過得這么快,轉(zhuǎn)眼間就要離開了,當(dāng)我進(jìn)到校園第一眼就看到了美麗的英華,從那時(shí)起,我就深深愛上了英華,那是英華園令我難忘,我忘不了在櫻花園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    還記得在學(xué)校過的活動(dòng),那時(shí)游遍整個(gè)英華。六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們一邊玩、一邊吃,還一邊欣賞著英華的美景,這時(shí)候才知道,原來英華這么美麗,這么大!我很難忘。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,一個(gè)操場上同時(shí)進(jìn)行了很多項(xiàng)目,風(fēng)箏比賽的時(shí)候,可以容得下很多人放風(fēng)箏,和觀賞,體操比賽的時(shí)候,可以很多個(gè)班一起進(jìn)行,可以容得下那么多學(xué)生觀賞,這時(shí)候才知道,操場這么大,我很難忘。在求知園、騰飛園觀賞的時(shí)候,才知道英華園還有這么美麗的地方。這些令我難忘!更難忘的還是英華園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    在英華園里的事情還是那么的令人難忘。記得有一次我每次寫不完作業(yè),六年級(jí)的時(shí)候,看每個(gè)人都完成作業(yè)的時(shí)候,我也決定要改過自新,老師從來不相信我,這一次,我記寫了保證書讓老師看,有當(dāng)著全班同學(xué)的面說我能寫完作業(yè),老師相信了我一次,這一次到家里,只要不想寫作業(yè),就拿起保證書看看,居然在前兩天就完成了作業(yè),到了學(xué)校被老師夸了一頓,我很開心,寫完作業(yè)的滋味真爽,老師和同學(xué)們又開始相信我了,我可不能讓他們失望,下一會(huì)我還要寫完作業(yè)!應(yīng)花園里的這一件事情最令我難忘了,也是我最激動(dòng)的時(shí)刻。
    英華園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真令我難忘。
    難忘的學(xué)校保安篇二
    英華園,一個(gè)鳥語花香的校園;英華園,一個(gè)冬暖夏涼的校園;英華園,一個(gè)和諧美好的校園。
    “哎,還有2個(gè)月我們就要走了,告別我們的母校,迎接初中?!蔽蚁耄谟⑷A小學(xué)待了6年,幾乎每一天都令人難以忘懷,雖然有時(shí)一天都是語文數(shù)學(xué),但是,總讓人難忘。
    英華園,一年四季總是那樣的美麗。春天,春回大地,萬物復(fù)蘇;夏天,烈日當(dāng)空,荷花朵朵;秋天,碩果累累,落葉繽紛;冬天,白雪皚皚,大雪紛飛。
    英華園,每個(gè)地方都是那樣的美麗。騰飛園,里面有一個(gè)魚池,魚池中間有一座假山,水里還有小魚。操場上,有主席臺(tái),看臺(tái),還種著好多樹木,旁邊還有護(hù)欄,防止壞人進(jìn)來。教學(xué)樓,里面都是那么的美麗,門口旁邊有一個(gè)大黑板,一年從新?lián)Q一次。校門口,有高級(jí)的門,有人專門看守,為了我們的安全。
    英華園,每個(gè)人都是那樣的優(yōu)秀。人人都知道愛護(hù)花草,人人都知道見到客人問好,人人都知道保護(hù)環(huán)境,人人都知道好好學(xué)習(xí)。
    英華園,是一個(gè)美麗的校園,是一個(gè)和諧的校園,是一個(gè)冬暖夏涼的校園。
    難忘的學(xué)校保安篇三
    我們美麗的校園,每天都在發(fā)生美麗的故事。它們就像海邊的貝殼一串串的,提起校園中的美麗故事,大部分人可能都會(huì)想到老師為同學(xué)們付出,同學(xué)們互相關(guān)心等等的事。但我對一人充滿了感激之情。他就是學(xué)校保安林師傅,也許有人會(huì)說:“天天上學(xué),進(jìn)來第一眼就能看見保安,怎么會(huì)注意不到?”那么,你仔細(xì)觀察過他們每天都在忙些什么嗎?實(shí)際上,他們不只是在傳達(dá)室里,有時(shí)會(huì)去西門那邊,有時(shí)會(huì)巡查校園,有時(shí)可能還會(huì)來找老師談?wù)撘恍┦虑椤?BR>    教室里的木椅,都不怎么牢固,釘子經(jīng)常彈出來,同學(xué)們不僅坐著不舒服,還容易劃破衣褲。所以,基本上每天都有同學(xué)搬著椅子來傳達(dá)室,保安就拿出錘子把釘子敲進(jìn)去。還有一些椅子,支架斷了,他們也能盡力地修理。那些椅子修過之后,總能堅(jiān)持幾個(gè)星期。
    他們巡查校園時(shí)特別認(rèn)真,如果看到丟失物品,基本上會(huì)請廣播站通告,讓丟失物品的同學(xué)到傳達(dá)室來認(rèn)領(lǐng)。記得不知幾年級(jí)時(shí),有一次大課間跳繩,我把衣服忘在操場上了,等放學(xué)突然記起來去找的時(shí)候,衣服早已不翼而飛。哎,一件衣服就這么丟了,我只好悶悶不樂地走向校門。這時(shí),傳達(dá)室的保安叫住了我:“嗨,你不是x04班的嗎?這件衣服是你的吧?”我定睛一看,真的是我的外套,我喜出望外,又感到佩服,全校將近1000的`人,保安能如此快的認(rèn)出我,還知道這可能是我的衣服。這可不是幾個(gè)月就能記住的事啊,這說明他們工作是有多么認(rèn)真。
    上半學(xué)期的一天,表弟把一本書忘在了學(xué)校,但他是個(gè)急性子,哭鬧著要找回來。我出校門時(shí),正巧碰見了來學(xué)校找書的外公,我看見保安和他熱情的打招呼,外公告訴他,是來給表弟找書的。因?yàn)榈湍昙?jí)教室已經(jīng)關(guān)門了,我又去向保安要鑰匙。他在一大串鑰匙之中翻找,因?yàn)殍€匙太多,給錯(cuò)了一個(gè),他又不厭其煩地重新幫我找,等我們出了校門把鑰匙交還給他時(shí),他還熱情地跟我們再見??磥?,多么簡單的工作也是細(xì)致繁瑣的。
    保安,一個(gè)默默無聞的職業(yè),但他們性格豪爽,工作負(fù)責(zé),辦事認(rèn)真,待人熱情,他們的辛勤付出為我們的美麗校園增添了一分光彩!
    難忘的學(xué)校保安篇四
    小學(xué)的六年,彈指一揮間就轉(zhuǎn)瞬即逝了?;貞涍@六年,從一年級(jí)的“傻小孩”,到二年級(jí)的嬌氣,再到三年級(jí)的任性,然后是四年級(jí)的淘氣和五年級(jí)的叛逆,最后到了六年級(jí)的成熟。可最讓我難忘的還是那同窗了六年的校園。
    走上大樓梯,要數(shù)同窗最重要的地方的莫過于我們的教室了??粗粚[放整齊的桌椅,干干凈凈的黑板,就想起了同學(xué)們上課時(shí)積極地舉手回答問題,老師認(rèn)真地在黑板寫出上課的內(nèi)容,并且?guī)е◇w堅(jiān)持上課,把沒有交作業(yè)的同學(xué)的學(xué)號(hào)寫在黑板上。我這樣想象著,似乎只有揉一揉眼睛,才會(huì)從這其中,從這樣的浮想聯(lián)翩中解脫出來。還有教室后面豐富的展板。
    學(xué)累了?放松一下吧,到操場歡樂一下吧!這里是同學(xué)們最自由的地方,這里是同學(xué)們最歡樂的地方,這里更是同學(xué)們最過癮的地方!漫步在操場上,再勞累的身子也會(huì)活躍起來,再煩惱的心靈也會(huì)被拋到九霄云外去。走在操場上,仿佛有這樣一幅熱鬧的場面:男生在努力踢球,也有人玩二人三足,女生在跳大繩,還有兩個(gè)人兩個(gè)人在聊天的——我似乎看見了在冉冉升起的國旗下,同學(xué)們莊嚴(yán)的敬著隊(duì)禮;一二九長跑時(shí)同學(xué)們十分辛苦但卻一點(diǎn)也不肯放棄的努力;做操時(shí)奮力地鍛煉著自己的身體,不想浪費(fèi)每一分每一秒的抓緊;運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們決心要為班級(jí)爭光的身影。
    這就是同窗了六年的校園;這就是我難以忘懷的母?!獂x小學(xué)!
    難忘的學(xué)校保安篇五
    電腦可以儲(chǔ)存,刪除任何文件,而人腦則不能,尤其是那些留下深刻印象,讓人難以忘懷的事情,刪除千萬次也休想把它從記憶中抹掉。
    新學(xué)期開始了,同學(xué)們睜著欣喜的眼睛,尋找著熟悉的氣息,整個(gè)校園沸沸騰騰,笑聲、叫聲、鬧聲不絕于耳在課間時(shí),老師捧著一大摞新書來到教室里,同學(xué)們躍躍欲試,瞪大眼睛,伸長脖子,都迫切的想要拿到新書。書發(fā)下來了,我拿著嶄新的語文書翻看著,一股淡淡的墨香讓我覺得好像吃了甜甜的蜜似的,非常新鮮,非常舒服。我高興的哼唱著歌曲,忽然,我發(fā)現(xiàn)數(shù)的第二頁少了半頁,就像是被人撕掉了。我的心里十分焦急。這時(shí)老師早已發(fā)完書走了。書也沒有剩余的,沒法調(diào)換,怎么辦呢?同桌的新書靜靜的躺在桌子上,我的心“怦怦”直跳,產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭,我想:同桌小明的書應(yīng)該是完整無損的,他正好不在,我換一下他也不知道。想到這兒,我飛快地把書換過來,若無其事地翻看者。小明回來了,“發(fā)書了,太好了?!闭f完,他就笑瞇瞇的翻看著書。我偷瞥了他一眼,發(fā)現(xiàn)他正翻到少半張的那頁,小明眉頭一皺,懊惱的說:“我怎么這么倒霉,壞事總讓我碰上。”我心中暗暗得意,心想:活該,誰讓你不等著拿到新書在出去玩,就讓你做一回倒霉蛋。
    開始學(xué)新書了,當(dāng)老師讓我們讀課文時(shí),我看著小明那為難的樣子,我忽然覺得不好意思了。我對小明說:“對不起小明,我不應(yīng)該總是想著自己,我們把書再換過來吧,你那本書本來是發(fā)給我的?!毙∶髡f:“沒關(guān)系,書破了可以修補(bǔ),咱們下課一起把書補(bǔ)好吧?!?BR>    這件事雖然過去很久,但他總是從記憶中蹦出來,寧我做事不能光顧自己,要替別人著想。
    難忘的學(xué)校保安篇六
    當(dāng)我看那熟悉的場景,長長的街道,高大的松樹,清晰的站牌時(shí),便想起那天在公交車上發(fā)生的事。那天我坐公交車去上學(xué),當(dāng)我走到站點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)那里擠滿了人,這時(shí)公交車急馳而來,我隨著人流擠上了車。當(dāng)我要買票時(shí)卻發(fā)現(xiàn)沒有錢,翻遍了書包也沒有。我的心情一下子就跌到了谷底,我急得像熱鍋上的螞蟻。心暗暗著急,這可怎么辦呢?我出門時(shí)還看了看我的衣袋,帶錢了呀!錢哪去了呢?也許是剛才上車時(shí)擠掉了。這上哪里去找?車已經(jīng)離站了。這時(shí)售貨員走過來微笑著對我說:“小朋友買票啦!”我紅著臉撓著頭為難極了,不知怎么說才好?!鞍“ 敝е嵛嵴f不出話來?!敖o,他的票錢!”一個(gè)粗重的聲音在我耳邊響起。抬起頭,一位老爺爺正朝著我笑,錢已經(jīng)遞到了售貨員阿姨的手里。我感激不已,老爺爺替我解了圍?!爸x謝,大爺!”我感激地看著老爺爺,這時(shí)我才注意到,他滿頭白發(fā),滿臉皺紋,手上全是老繭,一身暗藍(lán)色的衣服,一雙布鞋,鞋子上全是塵土。看樣子老爺爺有六十多歲了,應(yīng)該還在干著出力氣的活。一雙混濁的眼睛閃著光,他笑著對我說:“你在哪個(gè)地方上學(xué)???”聲音還是那么粗,卻透出了慈愛。我回答說:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”爺爺又問我:“幾歲啦?”我回答說:“十歲”。很快我就到站啦。和老爺爺說了聲“再見!”我就匆匆地走下了車。我的目光追逐著公交車,看到老爺爺正向我微笑,我立即舉起手用力地?fù)u著。雖然這件事過去了很久,但是我依然會(huì)時(shí)時(shí)憶起。
    難忘的學(xué)校保安篇七
    我們在英華園里呆了六年,是一個(gè)即將要畢業(yè)的大學(xué)生了。雖說不愿離開我的母校,但終究要分離。
    難忘母校,讓我懂得了感恩,讓我學(xué)會(huì)了去做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生,也讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做一個(gè)孝順的好孩子。感謝母校,讓我懂得了世間變化不停,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己;讓我學(xué)會(huì)了怎樣去勇敢的面對挫折;讓我懂得了怎樣才能使自己受到別人的愛戴。校園里那一叢叢的迎春花、一棵棵大樹。一朵朵鮮花,使您更加美麗。您始終讓我感受到了家的溫暖,您就是我的第二個(gè)家!
    難忘老師,給了我無窮無盡的知識(shí)。您是我黑暗中的指明燈;是海上的一座燈塔;是我人生道路的引導(dǎo)者。您讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去明辨是非;您教會(huì)了我們很多的學(xué)習(xí)方法;您也教會(huì)了我們怎樣讓自己做一個(gè)有道德的人。您把我們從一個(gè)懵懵頑童,變成了一個(gè)謙謙君子。您臉上的皺紋和頭上的因私是您為了教導(dǎo)我們而長出來的。我用一句話來贊揚(yáng)您的品質(zhì),就是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
    難忘餐廳師傅,給予我們可口的飯菜。關(guān)心的問候我們:“吃飽了沒有?”難忘宿舍老師,為我們縫縫補(bǔ)補(bǔ),在睡覺時(shí)為我們蓋上被子。那一句悉心的叮囑,是我們耳邊最溫暖的話。
    難忘與我朝夕相處同學(xué),在困難的時(shí)候給予我?guī)椭辉谑艿酱煺蹠r(shí)給予我鼓勵(lì);在感到傷心時(shí)給予我溫暖。你們在玩耍時(shí)一張張歡快的笑臉,在我傷心時(shí)為我扮的鬼臉。都深深的烙印在我的心里。
    難忘英華園,是英華園哺育了我生長!
    作者:郝嘉興。
    即將畢業(yè)的我們,對母校充滿的是不舍,是留戀。英華園如同我的第二個(gè)家。是它,養(yǎng)育了我六年。
    不舍,老師的親切。老師如同媽媽一般,呵護(hù)著我們。時(shí)時(shí)刻刻都在為我們著想。學(xué)習(xí)上,總是不放棄,知道把我們?nèi)拷虝?huì)為止。生活上,總是關(guān)懷備至。讓我們感受到溫暖。每次都是您,帶領(lǐng)我披荊斬棘,沖破困難,贏得第一。每次第一的背后,都有您的功勞。老師,因?yàn)閯偤糜鲆娔悖晕业娜松篮谩?BR>    不舍,可口的飯菜。每天中午,餐廳都會(huì)飄出陣陣香味。來到餐廳,師傅做的飯總是能征服我們的味蕾。當(dāng)味覺感受到飯菜的第一刻起,我們就已經(jīng)深深的愛上了英華的美食。
    不舍,溫馨的宿舍。我們的宿舍十分溫馨。每天,躺在柔軟的床上,舒舒服服的睡上一覺,是何等的幸福啊!每個(gè)人,都有屬于自己的床鋪。每天深夜,都有夜班老師在辛勤的巡查。如果有事情,就可以找夜班老師。學(xué)校為我們想的是都么周全??!
    英華園,我的家。
    作者:宋笑碩。
    光陰似箭,日月如梭,再過兩個(gè)月我們就要離開我們的母校,離開我們的老師了,我是多么的不舍啊!
    我舍不得這里的風(fēng)景,在騰飛園和求支援的周圍圍繞著許許多多的翠綠得萬年青,小路兩旁栽滿了鮮艷的花朵,你進(jìn)去了以后會(huì)覺得自己仿佛是進(jìn)入了花的海洋,有紅的、有黃的……小路的兩旁最多的花是杜鵑花,在花枝上有許許多多的小刺,如果你沒有看清楚那肯定會(huì)被扎一下的,我就因?yàn)椴恍⌒呐隽艘幌露霹N花的枝,所以被枝上的小刺砸了一下,騰飛園的中心有一座假山和魚池,有的時(shí)候水池里會(huì)噴出水柱,那個(gè)時(shí)候的魚池和假山可美了,魚兒們在水中自由自在的游。
    我真是舍不得櫻花園,我會(huì)一輩子記著的。
    作者:張銘陽。
    時(shí)間像奔流的河水,一去不復(fù)返;時(shí)間像一片樹葉落到地上,沒有聲音;時(shí)間像一陣風(fēng),讓人察覺不到他的去向,我們乘著時(shí)間的車,徘徊在英華園。
    英華園是我的母校,她不僅溫馨美麗,而且教書育人,讓英華的每一個(gè)孩子快樂成長。還記得剛來的時(shí)候,這陌生的環(huán)境讓我沒有一絲家的感覺,可是當(dāng)我在這里生活幾天后,我發(fā)現(xiàn),這是我的家,這里的同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就像和藹的母親,仔細(xì)的呵護(hù)著我們,我很開心自己能在這樣好的學(xué)校中生活,我很榮幸能成為英華人。
    求知園、騰飛園、大操場、中心小院,這些我最熟悉的地方,也是我最喜歡的地方,它帶給了我無窮的快樂,那美麗的景色,清新的空氣讓我難以忘懷。
    走進(jìn)餐廳,師傅們忙碌的身影在眼前閃來閃去,就因?yàn)橐屛覀兂韵闾鹂煽诘娘埐?,在我心里,英華的飯菜,是最好吃的。
    我愛英華,這里的一花一草一人一屋都會(huì)讓我終身難忘。
    難忘的學(xué)校保安篇八
    時(shí)光飛逝,日月如梭,還有兩個(gè)多月,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開養(yǎng)育我的母校,離開和我朝夕相處的老師、同學(xué)了。我心中甚是不舍。
    母校就像我的第二個(gè)家,每次回到這里,我都會(huì)非常開心、激動(dòng)。在這里,我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人,與人相處。
    英華園的四季都是各具特色的。春天,英華園百花齊放,迎春花吹起了金黃色的小喇叭,桃花羞紅了臉,小鳥在枝頭歌唱,綠樹又長出了嫩芽,春天的英華園真美麗。
    夏天,英華園里綠樹成蔭,小草倔強(qiáng)地朝著太陽伸展。這讓我想起了一句詩:樹木叢生,百草豐茂。
    秋天,英華園里,枯葉紛飛,像一只只蝴蝶一樣飄落下來,像為大地鋪上的一層地毯。
    冬天,英華園到處白雪皚皚,操場上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。這是怎么回事呢?哦!原來同學(xué)們在打雪仗。盡管天很冷,但同學(xué)們還是玩得很開心,很快樂。當(dāng)然,高年級(jí)的同學(xué)們也就開始忙活起來了,掃雪,鑿冰,盡管很辛苦,但大家都很開心。
    我忘不了老師對我的諄諄教誨,忘不了生活老師的關(guān)懷入微,忘不了操場上的歡聲笑語,忘不了母校的一草一木。母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!
    難忘的學(xué)校保安篇九
    “光陰似箭,日月如梭?!鞭D(zhuǎn)眼間,六年的光陰以消逝而去。回想起那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如影片回放在我的腦海里,我們的第二個(gè)家園——大連明星小學(xué),就是這部電影的拍攝地點(diǎn)。
    每天,迎著初升的朝陽,踏進(jìn)棕色的教學(xué)樓,映入眼簾的是一個(gè)巨大的屏幕,上面寫滿了名言警句,那是對我們的鼓舞和激勵(lì);這時(shí),一陣光芒從頭頂照射下來,原來是金碧輝煌的水晶吊燈,上面鑲嵌的一顆顆水晶,美麗中帶著莊嚴(yán),裝嚴(yán)中帶著輝煌;“咚咚咚”,歐式鐘表掐算著每一秒的時(shí)間,使我們不浪費(fèi)每一分,每一秒,讓我們懂得分秒必爭的道理;鐘表旁,一個(gè)展覽柜出現(xiàn)在我的面前,那里記錄了我們辛辛苦苦得來的香甜果實(shí),我們拼盡全力獲得勝利的見證,一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀對我們來說都有無比重要的意義。
    隨著樓梯到了五樓,便可以見到我們的教室,我們天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)步的地方,那里載滿了我們對未來的憧憬,對以后的理想。打開門,走進(jìn)教室,三十三個(gè)桌凳整整齊齊的擺在教室里。一個(gè)木質(zhì)的講臺(tái)在巨大的長方形黑板前立著,站在講臺(tái)像前望著,“讀書破萬卷,下筆如有神”幾個(gè)大字盡收眼底。在名言的周圍,便是我們的書法作品,這是我們平時(shí)積累學(xué)習(xí)的體現(xiàn)。
    寫累了,不如到操場上玩一玩吧。兩根筆直的旗桿矗立在操場上,一個(gè)是中華人民共和國的國旗,還有一個(gè)就是我們大連明星小學(xué)的校旗,風(fēng)輕輕吹過,旗幟就隨著風(fēng)飄動(dòng)。二百米的紅色膠皮跑道圍著一大片綠色的草地,那就是我們天天嬉戲玩耍的`地方,一個(gè)充滿歡聲笑語的地方。
    如今,我已經(jīng)12歲了,即將要升到初中,迎接而來的是另一個(gè)校園,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母校——xxx小學(xué)。
    難忘的學(xué)校保安篇十
    學(xué)校,是我們共同的家園。學(xué)校里的生活豐富多彩、變化多端,我的學(xué)校生活里真是充滿了酸、甜、苦、辣各種滋味,現(xiàn)在就聽我慢慢道來吧。
    被冤的滋味(酸)。
    今天是星期五,英語老師在課堂上布置了作業(yè)??墒堑鹊郊议L來接我們的時(shí)候,英語老師又要給我們加作業(yè)。我們有些不能接受,大家一起喊:“求求老師了,不要再加作業(yè)了!”老師置若罔聞,只管布置作業(yè),我跑上前,想看看加了什么作業(yè),這時(shí)正巧班主任走了進(jìn)來,批評了我?guī)拙?。我心里感到酸溜溜的,真難受??!
    被感動(dòng)的滋味(甜)。
    因?yàn)榇中鸟R虎,上一次考砸了,被老師叫到辦公室,狠批了一頓。我心里也后悔萬分,過了好久,我沉痛地說:“老師,我以后決不再馬虎了。”老師的眉毛揚(yáng)了揚(yáng),說:“好,這次就原諒你吧?!崩蠋熣f完,摸了摸我的頭。也許是我呆呆的樣子有些可笑,老師忽然忍俊不禁,撲哧一聲笑出了聲。我心里頓時(shí)涌起一股暖流,下定決心以后要認(rèn)真做題,不辜負(fù)老師的厚愛。
    勞動(dòng)的滋味(苦)。
    輪到我值日,我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)。地上全是落葉,落葉被“風(fēng)娃娃”當(dāng)成了“玩具”,在空中飛來飛去。我們花費(fèi)了整整一個(gè)早讀的時(shí)間才把落葉打掃得干干凈凈,可我累極了,一回到教室,就趴在桌子上只剩下喘氣了。
    失敗的滋味(辣)。
    學(xué)校舉行了一次拔河比賽。第一局,我們d班和f班比賽,我們使出吃奶的勁,卻仍是力不從心,輸?shù)脩K不忍睹。幾天過后,成績揭曉,我們班得了個(gè)倒數(shù)第一名。我的心里是那個(gè)辣?。?BR>    難忘的學(xué)校保安篇十一
    從我小學(xué)開始,我見到了一位這樣的英語教師。
    她那短短的黑頭發(fā),眼睛里閃爍著一種奇異的目光,顯得格外的端莊;一副稍有些滑稽可笑的面孔,真讓人一見就喜歡。當(dāng)她一進(jìn)教室走到講臺(tái)前,一向用親切的目光掃視著班上所有的同學(xué)們。用英語加普通話介紹著她自我:“我姓張,叫張xx”從這時(shí)候開始,我的學(xué)習(xí)生活中又多了一位可親的、和藹的、風(fēng)趣的、幽默的啟蒙教師。
    她教的課我每一堂都愛聽,因?yàn)樗慕虒W(xué)方法獨(dú)特,用平易近人的方式教導(dǎo)著我們。當(dāng)遇到一些同學(xué)不交作業(yè),她的絕招是:上課請他們唱歌表演一向下去,使同學(xué)們都變怕了,不敢不交作業(yè)了。
    她那幽默的話語,常常引得全班同學(xué)陣陣發(fā)笑,笑聲溢滿整間教室,一些調(diào)皮的同學(xué)趁機(jī)起哄,攪亂了秩序??墒?,張教師臉一沉,嘴一閉,目光像聚光燈一樣地注視他們時(shí),當(dāng)同學(xué)們責(zé)備的目光都聚集到他們身上時(shí),他們的臉立即紅了起來,不好意思地抬起頭,開始認(rèn)真地聽講了。
    她不像別的教師那樣,用教板拍桌子,大聲地訓(xùn)斥甚至責(zé)罵同學(xué),她只是用耐人尋味讓人理解的方法教我們改正錯(cuò)誤。
    當(dāng)我從一個(gè)不怎樣愛學(xué)英語到一個(gè)學(xué)好英語的好學(xué)生,都是我的啟蒙教師——張教師,她教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法和學(xué)習(xí)的態(tài)度,點(diǎn)亮了我的道路。
    難忘的學(xué)校保安篇十二
    小學(xué)的六年,彈指一揮間就轉(zhuǎn)瞬即逝了?;貞涍@六年,從一年級(jí)的“傻小孩”,到二年級(jí)的嬌氣,再到三年級(jí)的任性,然后是四年級(jí)的淘氣和五年級(jí)的叛逆,最后到了六年級(jí)的成熟??勺钭屛译y忘的還是那同窗了六年的校園。
    走上大樓梯,要數(shù)同窗最重要的地方的莫過于我們的教室了。看著一對對擺放整齊的桌椅,干干凈凈的黑板,就想起了同學(xué)們上課時(shí)積極地舉手回答問題,老師認(rèn)真地在黑板寫出上課的內(nèi)容,并且?guī)е◇w堅(jiān)持上課,把沒有交作業(yè)的同學(xué)的學(xué)號(hào)寫在黑板上。我這樣想象著,似乎只有揉一揉眼睛,才會(huì)從這其中,從這樣的浮想聯(lián)翩中解脫出來。還有教室后面豐富的展板。
    學(xué)累了?放松一下吧,到操場歡樂一下吧!這里是同學(xué)們最自由的地方,這里是同學(xué)們最歡樂的地方,這里更是同學(xué)們最過癮的地方!漫步在操場上,再勞累的身子也會(huì)活躍起來,再煩惱的心靈也會(huì)被拋到九霄云外去。走在操場上,仿佛有這樣一幅熱鬧的場面:男生在努力踢球,也有人玩二人三足,女生在跳大繩,還有兩個(gè)人兩個(gè)人在聊天的——我似乎看見了在冉冉升起的國旗下,同學(xué)們莊嚴(yán)的敬著隊(duì)禮;一二九長跑時(shí)同學(xué)們十分辛苦但卻一點(diǎn)也不肯放棄的努力;做操時(shí)奮力地鍛煉著自己的身體,不想浪費(fèi)每一分每一秒的抓緊;運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們決心要為班級(jí)爭光的身影。
    這就是同窗了六年的校園;這就是我難以忘懷的母?!獂x小學(xué)!
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    難忘的學(xué)校保安篇十三
    在“實(shí)驗(yàn)”小學(xué)這個(gè)大家庭里發(fā)生過許許多多的事。但是,最令我難忘的,還是那次向四川大地震中的受災(zāi)兒童募捐儀式了。
    五月十二日下午十四點(diǎn)二十八分,四川省汶川縣發(fā)生了有史以來最強(qiáng)烈的8.0級(jí)大地震。頃刻間,一座座高樓大廈被夷為平地,數(shù)萬人無家可歸,特別是那些兒童,爸媽憑著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神與惡魔作斗爭。可是,還是有不少少年失去了自己寶貴的生命。
    于是,我們學(xué)校就舉行了“向?yàn)?zāi)區(qū)兒童募捐的儀式”,說到這里,我就想起了那時(shí)的'場面。
    記得那時(shí)候,全校同學(xué)都統(tǒng)一站立在操場上。每個(gè)年級(jí)的前面都放有一個(gè)紅色的募捐箱。此時(shí),《愛的奉獻(xiàn)》這首歌不斷的在我們耳邊響起,同學(xué)們也開始募捐。你看,那一雙雙稚嫩的小手,正在拯救那些災(zāi)區(qū)兒童。爸媽每捐一塊錢,就是給了災(zāi)區(qū)兒童一份希望。這時(shí),我們敬愛的龔主任戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在主席臺(tái)上,她看見那么多有愛心的孩子,都把自己的零用錢捐了出來,她流淚了,她正是為了可憐的災(zāi)區(qū)兒童而流的!見此情景,不少同學(xué)為此也流下眼淚,因?yàn)?,爸媽有一顆和四川兒童一樣的心。
    這就是在我們學(xué)校發(fā)生的一件最令我難忘的事,它將被我刻骨銘心。
    難忘的學(xué)校保安篇十四
    回想以前的小學(xué)生活,對我―一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里充滿了激動(dòng)。
    我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會(huì)分離,不管走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記對方,因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
    在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費(fèi)了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語中成長起來的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!
    過了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會(huì)忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級(jí)學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。
    難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,??!難忘的小學(xué)生活。
    難忘的學(xué)校保安篇十五
    在20xx年的時(shí)候,我邁進(jìn)了象山外國語學(xué)校的大門,讓我們進(jìn)行了6年的學(xué)習(xí)生活。
    在一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了47個(gè)活潑可愛的同學(xué),但是在二年級(jí)上冊的時(shí)候,轉(zhuǎn)走了一個(gè)同學(xué),不過在二年級(jí)下冊的時(shí)候轉(zhuǎn)來了兩個(gè)同學(xué),這樣我又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)同學(xué),在三、四、五年級(jí)又各轉(zhuǎn)來一個(gè)同學(xué),在六年級(jí)的時(shí)候又轉(zhuǎn)走了一個(gè)同學(xué),這樣一算,我認(rèn)識(shí)了共50個(gè)好朋友。我又認(rèn)識(shí)了許許多多的老師,老師們總是細(xì)心的、無微不至的呵護(hù)我們,因此,有時(shí)我們會(huì)把老師當(dāng)做父母看待,但有時(shí)候,我們會(huì)把老師當(dāng)成朋友看待,在下課時(shí),與老師玩耍、嬉戲,因?yàn)?,老師是我們的好朋友,所以,老師?huì)和我們嬉戲。
    下課時(shí),我們盡情地玩耍,但我們在上課時(shí),專心聽老師的講課,只要鈴聲一響,有些還在外面玩耍的人,就會(huì)以最快的速度來到教室。在早讀課上,有很多同學(xué)會(huì)遲到,盡管我們遲到,老師會(huì)批評我們,但是,我們知道老師批評我們是為了我們好,所以,我們不應(yīng)該記恨老師。
    所以說,我們不能忘記我們的老師,同學(xué),還有教室里的桌子、椅子都是陪伴我們的,學(xué)校中的任何一樣?xùn)|西都是值得我們留戀的,雖然,我們的教室,學(xué)校都很破舊,但是,這個(gè)學(xué)校儲(chǔ)存了我們六年小學(xué)生涯的美好記憶。
    難忘的學(xué)校保安篇十六
    秋高氣爽,三年級(jí)的秋季小小運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行。到處呈現(xiàn)著一片熱火朝天的景象。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)上,女子四乘一百米接力賽,張老師從班里選了幾個(gè)跑得的女生進(jìn)行接力,其中就有我。老師教我們怎么接力。就要比賽了,運(yùn)動(dòng)員們在跑道上等候著發(fā)號(hào)令。體育老師舉起了發(fā)令槍,“砰”的一聲同學(xué)們像箭一樣的飛快地跑,輪到我了,我是屬馬的當(dāng)然好跑地快了!我們班主任都跟著我一起跑,邊跑邊給我鼓勁,跑道旁的小樹左右搖擺,好像為我加油!只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲。終于跑到了終點(diǎn),獲得了第三名。我垂頭喪氣地的走著,想著沒有得到第一名。老師說:“沒有關(guān)系,你們拿到了我次就已經(jīng)很不錯(cuò)了,你們?yōu)樵蹅儼酄幍昧藰s譽(yù)。體現(xiàn)了咱們班同學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,你們都是好樣的。”我從不開心立刻變得高興起來。我們?nèi)ヮI(lǐng)了獎(jiǎng)狀,大家又一塊照了張合影。我老是把沒得第一名壓在身上,老師的話讓我明白,接力賽是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,要靠大家的.力量,只要大家努力就一定能成功。
    這就是我在校園里所經(jīng)歷的難忘的一件事!
    難忘的學(xué)校保安篇十七
    良師如清泉流過我干枯的慧智藤蔓,給予我豐富的知識(shí);良師如陽光,照進(jìn)我黑暗的腦海,給予我有用的常識(shí);良師如微風(fēng),吹散我心頭的薄霧,給予我寶貴的啟蒙!對呀!“一時(shí)為師,終生為父”我感激我的教師,感激教師給予我的難忘的啟蒙。
    時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),讓我們來到了……那時(shí)的我才上五年級(jí),因?yàn)槲覄傓D(zhuǎn)學(xué)過來,一下子就變了教室,我還真有點(diǎn)不知所措,在教學(xué)樓里轉(zhuǎn)了好久,最終找到了5年一,本來就來的比較晚,這一下耽誤了,來的更完了。我不敢直視教師的眼睛,直到教師接過我手里的小發(fā)明,輕輕地對我說:“回到座位上吧!”我長吐了一口氣,諒解學(xué)生,這是盛靜教師給我留下的第一印象。
    讓齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),我們來到了,當(dāng)時(shí)我在教室里忙的不可開交,雖然十分的累,但很歡樂。因?yàn)榻衲暝┩頃?huì)的教室是教師讓我來設(shè)計(jì),我當(dāng)時(shí)讓同學(xué)幫我剪了膠帶,三下五除二就解決了問題。別看我平時(shí)在班級(jí)的威信低得很,就算不來上學(xué),也沒有多大影響,可是提到設(shè)計(jì),同學(xué)們還是肯聽我的提議的,做完了一切,教師給予了一個(gè)滿意的微笑,使我們的疲勞一掃而光。這個(gè)教師很會(huì)幫忙學(xué)生發(fā)揮特長,這是我對教師的敬仰。
    讓時(shí)間繼續(xù)倒流,我們來到了,今日剛剛開學(xué),教師開始檢查作業(yè),要明白上學(xué)期教師很認(rèn)真的批了我們所有的作業(yè),今年誰也不敢偷懶,認(rèn)真地做了所有的作業(yè)。誰明白教師讓同學(xué)們互相檢查,連看都沒有看作業(yè),這讓那些前一天熬夜補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)懊悔不已。這個(gè)教師很會(huì)揣摩學(xué)生的心。
    這就是我的啟蒙教師——盛教師,是您教會(huì)了我寬容、教會(huì)了我展示自已、教會(huì)了我知已知彼才能百戰(zhàn)百勝。在不久的將來,我必須會(huì)將您給予我的種子,繼續(xù)撒下,將我從您那里學(xué)到的傳承下去。
    難忘的學(xué)校保安篇十八
    在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
    記得在我讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上,老師布置了很多作業(yè),令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時(shí)我的.思想正在開小差,所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時(shí)的我非常高興,也覺的非常的累,于是就出門去逛逛。經(jīng)過同學(xué)家時(shí),同學(xué)們的父母看到我這么早就出來游玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè)。我很驕傲地抬起頭,對他們說:“我確實(shí)是做完作業(yè)了!”
    第二天早上,我去上學(xué)了。到了學(xué)校,組長叫我把作業(yè)拿出來,我聽他的話把所有的作業(yè)都拿了出來,組長叫我拿出最后一件,我非常驚訝,不是只有四件嗎?組長神氣的說:“當(dāng)然不是了,一共有五件你漏了一件?!苯M長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣,馬上走了過來,叫我去窗扉邊把作業(yè)補(bǔ)完整。那時(shí)同學(xué)們都在笑我說:“哈哈哈哈,都是你自己上課時(shí)開小差忘了作業(yè),你才會(huì)被老師責(zé)罰。哈哈哈哈~~~?!蹦菚r(shí)我就覺得我自己非常委屈。我想:這事不怪別人,都怪我自己,是我自己上課不認(rèn)真聽老師講,才造成今天的錯(cuò)誤。我走回座位,把作業(yè)補(bǔ)完以后給了老師檢查,老師檢查了后我下定決心,以后一定要認(rèn)真聽老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責(zé)罰。
    每當(dāng)想起這件事,我就后悔極了。它教育了我今后上課聽講要全神貫注,作業(yè)要一絲不茍,學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地。
    難忘的學(xué)校保安篇十九
    進(jìn)入現(xiàn)代化社會(huì)后,基本上家家的孩子都能上得起學(xué),所以每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自我難忘的啟蒙,而我的啟蒙教師更令我難忘。
    我的啟蒙教師姓郭,40多歲,相比之下算是老教師了。她已經(jīng)送走了6個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了,她有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教師是急脾氣,最不能容忍學(xué)生磨磨嘰嘰的。因?yàn)槟昙o(jì)的關(guān)系,郭教師臉上有幾道皺紋,可是時(shí)常掛著微笑。郭教師很瘦,所以能配上很多衣服,所以郭教師每一天上班都穿的很時(shí)髦,她一向緊緊的跟著時(shí)代潮流,帶給我們青春亮麗的氣息,使我們感覺到生活的完美!
    因?yàn)楣處煂ξ覀円蠛芨?,所以我們?jīng)常被訓(xùn)斥,但我算是個(gè)小的,不惹事,同時(shí)又優(yōu)秀,教師基本不訓(xùn)我。我們常在班里開一些辯論會(huì)課、班會(huì)等,開的都很有意思,大家你一句我一句的,動(dòng)不動(dòng)就跑題了,幽默詼諧的話常把我們師生逗得哈哈大笑,之后再重新開始辯論。
    比如有一次,因?yàn)閮晒?jié)課任教師有事,一上午四節(jié)課都是郭教師上,連上三節(jié)課后,郭教師嘆口氣說:“連上這么多節(jié)課,太累!”同學(xué)們立刻抓住時(shí)機(jī)說:“教師別把身體累壞了,你歇一節(jié)課吧!”同學(xué)們說完都樂了,教師說:“你們又想出去玩了,那就去吧,別碰著了,注意安全??!”同學(xué)們高興的沖出了教室,我們師生配合就是這么默契。
    郭教師對我們學(xué)習(xí)要求異常嚴(yán)格,不能有一點(diǎn)馬虎,一點(diǎn)失誤。她觀察特細(xì),只要你有一點(diǎn)點(diǎn)的落后,她立刻就會(huì)發(fā)現(xiàn),給你糾正錯(cuò)誤。有一段時(shí)間,我的語文成績有些下滑,考試成績85分左右,郭教師發(fā)卷紙的時(shí)候,點(diǎn)到我的名字時(shí),隨口說了句“李萌要努力?。 ?,我當(dāng)時(shí)只哼了一聲,事后教師把我叫到辦公室說:“我不相信你的語文成績就是這樣,你好好想想,到底什么原因語文成績直線下滑呢!你不要數(shù)學(xué)好就??磾?shù)學(xué),這樣將來會(huì)偏科的,明白嗎?必須要努力!”。雖然我挨批了,但當(dāng)時(shí)我真的很高興,因?yàn)槲矣X得教師在關(guān)注我,重視我,當(dāng)再次考試時(shí),我語文獲得了滿分,考了全校第一名,我也從此喜歡上了語文。
    在我學(xué)習(xí)的啟蒙階段,就有了這樣一位好教師,我真的很幸運(yùn)。此刻我打心眼里想當(dāng)一名教師,讓祖國更多的花朵成為祖國的棟梁之才!