科室的工作總結(jié)大全(16篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地理解和把握過去一段時(shí)間的成長和進(jìn)步,進(jìn)而為未來的發(fā)展制定更明確的目標(biāo)和計(jì)劃。怎樣才能寫出一篇通俗易懂、內(nèi)容豐富、條理清晰的總結(jié)呢?如果你對(duì)總結(jié)寫作感到無從下手,不妨參考以下這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。
    科室的工作總結(jié)篇一
    各地在“依法行政,依法理財(cái)”的`前提下,嚴(yán)格執(zhí)行國土資源管理部門的各項(xiàng)收費(fèi)政策,堅(jiān)持收費(fèi)公示,“陽光收費(fèi)”,自覺接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督。在確保“應(yīng)征不漏,應(yīng)免不收”的同時(shí),兼顧好政府、企業(yè)、農(nóng)民等各方面的利益關(guān)系,照顧弱勢群體。通過大家的共同努力,今年全市共代各級(jí)政府征收土地出讓金32.63億元,其中:市本級(jí)代征8.43億元(招拍掛7.37億元),契稅2.26億元、耕地占用稅3710萬元。這些資金的征收和使用,加大了對(duì)土地資源特別是耕地的保護(hù)力度,為實(shí)現(xiàn)全市耕地總量動(dòng)態(tài)平衡提供了保障,有力地支持了全市的經(jīng)濟(jì)建設(shè),同時(shí)也為國土資源事業(yè)的健康發(fā)展提供了資金保障。
    二、認(rèn)真開展全市新增建設(shè)用地有償使用費(fèi)征收使用情況檢查,檢查措施有力效果明顯
    年初,省廳《關(guān)于開展新增建設(shè)用地土地有償使用費(fèi)征收管理情況專項(xiàng)檢查的通知》下發(fā)后,我處認(rèn)真貫徹中央和省通知精神,加強(qiáng)與財(cái)政、監(jiān)察、審計(jì)等部門的協(xié)調(diào)溝通,及時(shí)將檢查要求向各縣(市、區(qū))作了布置和傳達(dá),立即成立了檢查機(jī)構(gòu),對(duì)報(bào)表的填制,檢查要求、填列口徑等進(jìn)行了全市集中培訓(xùn)。對(duì)照省廳要求,對(duì)1999年以來到**年6月新增建設(shè)用地審批臺(tái)帳和土地有償使用費(fèi)征收使用情況全部統(tǒng)計(jì)核實(shí)到位,所有數(shù)據(jù)真實(shí)具體。同時(shí),對(duì)近年來我市新增建設(shè)用地情況,土地有償使用費(fèi)應(yīng)征情況、已征情況、分級(jí)入庫情況及使用情況都進(jìn)行了檢查,圓滿完成了自查工作。
    三、認(rèn)真開展管理創(chuàng)新活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)直屬事業(yè)單位及基層國土資源所的財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)省廳《關(guān)于開展管理創(chuàng)新年活動(dòng)的實(shí)施意見》,科學(xué)開展管理創(chuàng)新活動(dòng),我處圍繞**年度財(cái)務(wù)工作目標(biāo),制定了關(guān)于加強(qiáng)對(duì)基層國土資源所的預(yù)算管理及預(yù)算執(zhí)行情況的監(jiān)督的創(chuàng)新課題,并認(rèn)真組織實(shí)施。
    一是加強(qiáng)基層國土資源所的預(yù)算管理。今年全市各國土資源所均根據(jù)實(shí)際情況,認(rèn)真編制了財(cái)務(wù)預(yù)算,各市(分)局財(cái)務(wù)科嚴(yán)把收支關(guān),做到有預(yù)算不超支、無預(yù)算不開支,認(rèn)真審核,保證國土資源所合理、節(jié)約、有效地安排使用資金。在預(yù)算安排上,堅(jiān)持量入為出,量力而行。在確保人員工資、日常公用經(jīng)費(fèi)的正常開支基礎(chǔ)上,保證重點(diǎn)支出,壓縮一切消費(fèi)性支出,尤其是嚴(yán)格控制招待費(fèi)支出,真正使有限的資金用在土地管理事業(yè)的刀刃上,從而全面提高了資金的使用效率,確保了國土資源所的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    二是加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)工作。今年我處重點(diǎn)加大對(duì)分局及基層國土資源所的審計(jì)力度。五月份,在全系統(tǒng)組織開展了財(cái)務(wù)互查,以促進(jìn)全市財(cái)務(wù)管理工作日趨規(guī)范。上半年,按照市局黨委的要求,結(jié)合高港、開發(fā)區(qū)兩個(gè)分局局長離任審計(jì),對(duì)分局及其國土資源所的財(cái)務(wù)進(jìn)行了全面審計(jì)。
    三是進(jìn)一步完善分局及國土資源所財(cái)務(wù)管理制度。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)直屬分局及其國土資源所的管理,嚴(yán)肅財(cái)政紀(jì)律,加強(qiáng)會(huì)計(jì)監(jiān)督,有效杜絕分局及基層國土資源所違規(guī)、違紀(jì)事件的發(fā)生,市局于**年四月制定下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)直屬分局及國土資源所財(cái)務(wù)管理的規(guī)定》,從收費(fèi)管理、票據(jù)管理、預(yù)算管理、支出管理、固定資產(chǎn)管理以及財(cái)務(wù)監(jiān)督等各方面都做出了具體要求。
    四、認(rèn)真執(zhí)行部門預(yù)算,科學(xué)編制來年預(yù)算,進(jìn)一步加大部門預(yù)算的制約力度
    我處按照財(cái)政部門預(yù)算、國庫集中支付、政府采購和收支兩條線的要求,嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)年部門預(yù)算,加強(qiáng)分析和預(yù)測,把握好本部門工作特點(diǎn),按月報(bào)送用款計(jì)劃,有理有據(jù)安排好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作經(jīng)費(fèi),截至11月未,通過財(cái)政直接支付經(jīng)費(fèi)支出3700萬元,占總支出的95,既達(dá)到了財(cái)政規(guī)定的比例,又保證了業(yè)務(wù)費(fèi)的正常開支。
    今年我市“政府收支分類”進(jìn)行了重大變革,這次改革是繼部門預(yù)算、收支兩條線,國庫集中收付制度等改革之后,財(cái)政部門推出的又一項(xiàng)影響最為深刻、涉及范圍最為廣泛的改革工作。為此,我處按照市財(cái)政的具體部署,逐月按時(shí)完成新舊科目的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換,保證了新的科目體系與預(yù)算管理方式的銜接。
    20xx年按照“增收節(jié)支、收支平衡、統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)”的原則,我處認(rèn)真完成了來年部門預(yù)算編報(bào)工作,對(duì)各項(xiàng)支出的預(yù)算能做到準(zhǔn)確、實(shí)事求是。積極向財(cái)政部門爭取專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),部門專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)得到落實(shí),為全面履行國土資源管理職能提供了經(jīng)費(fèi)保障,**年,共向財(cái)政爭取專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)5397.9萬元,其中:辦公大樓基建經(jīng)費(fèi)3000萬元,信息網(wǎng)絡(luò)購建費(fèi)200萬元,基礎(chǔ)測繪和城鄉(xiāng)一體化建設(shè)經(jīng)費(fèi)500萬元。
    五、積極籌措資金,促進(jìn)城市土地經(jīng)營
    3.48億元。其中,支付坡字街核心區(qū)地塊拆遷費(fèi)用2396萬元,府南三號(hào)地塊拆遷費(fèi)用1000萬元,為城投公司融通資金5000萬元,確保及時(shí)提供土地收購、儲(chǔ)備資金,促進(jìn)了城市土地經(jīng)營工作健康有序地開展,支持了泰州經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
    六、進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)查研究,適應(yīng)財(cái)政預(yù)算管理改革的需要
    為進(jìn)一步加強(qiáng)征(撥、使)用土地管理費(fèi)的征收與管理,適應(yīng)財(cái)政預(yù)算管理改革,根據(jù)省廳要求,今年6月,我處對(duì)全市征(撥、使)用土地管理費(fèi)的使用情況進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)研,通過對(duì)全市**年至**年國土部門預(yù)算收入、支出和執(zhí)行情況的了解,發(fā)現(xiàn)了在管理費(fèi)征收使用管理中存在著省返還管理費(fèi)與部門預(yù)算編制時(shí)間不一致等問題,并就如何進(jìn)一步加強(qiáng)征(撥、使)用土地管理費(fèi)管理,形成調(diào)研報(bào)告,提出了合理化建議。
    科室的工作總結(jié)篇二
    任現(xiàn)職以來,自己深感肩頭責(zé)任重大。為更好地教育學(xué)生,自己伏下身子,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際和自身特點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的教育教學(xué)水平,取得了不錯(cuò)的成績。現(xiàn)將自己任現(xiàn)職以來的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:
    中學(xué)班主任是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,更是學(xué)生離開父母進(jìn)入學(xué)校的最離不開的人。班主任和學(xué)生們朝夕相處,一言一行都直接影響著學(xué)生。為了自身素質(zhì)的提高,同時(shí)也為了讓學(xué)生“親其師,信其道,樂其學(xué)”,我時(shí)刻注意自身的形象,不斷提升自身素質(zhì),加強(qiáng)自己的人格修養(yǎng),增強(qiáng)自身的人格魅力,讓自己真正做到以身作則,為人師表。具體做法有:
    1、不斷學(xué)習(xí),提高自己專業(yè)水平。
    首先,自己深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),盡快更新自己的教育理念,用新課程理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并內(nèi)化成自身的素質(zhì)。一切為了學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生都盡可能的得到最大的發(fā)展。
    同時(shí),為提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在工作之余,我還堅(jiān)持自學(xué),在20xx年12月獲得了漢語言專業(yè)本科文憑,這使自己在語文教學(xué)上如虎添翼,收獲頗豐。自己還積極、認(rèn)真參加各種培訓(xùn)活動(dòng),于20xx年參加了第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn),并參加了計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn),使自己在素質(zhì)提升上有了較快發(fā)展。
    另外,自己還堅(jiān)持收看教育頻道,及時(shí)掌握教育動(dòng)態(tài),用以指導(dǎo)自己的教學(xué)?!逗幽辖逃贰吨行W(xué)青年教師》《教育時(shí)報(bào)》等報(bào)刊更是我成長的“營養(yǎng)品”,從中我學(xué)到了很多班主任管理的經(jīng)驗(yàn),掌握了很多教育教學(xué)方面的技巧,使自己得到了全面的發(fā)展。
    2、理論聯(lián)系實(shí)踐,提高自己的講課藝術(shù)。
    在不斷給自己“充電”的同時(shí),我還積極參加校教科研組活動(dòng),認(rèn)真聽課、評(píng)課,從中吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),自己還主動(dòng)講校級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)示范課、公開課,認(rèn)真聽取同行們和專家們的評(píng)價(jià)意見,使自己盡快得到提高。20xx年4月我主講的《生于憂患,死于安樂》在鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中成績顯著,被推到縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),獲得了全縣優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)二等獎(jiǎng),盡管成績不太理想,但在活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)了自身很多問題,并學(xué)習(xí)了他人的許多成功之處,收獲很大,極大地鍛煉了自己。20xx年10月,我主講的《智取生辰綱》在全鄉(xiāng)語文觀摩課上交流,受到了與會(huì)教師和專家的好評(píng)。只有自己的講課藝術(shù)提高了,才能在單位時(shí)間內(nèi)給學(xué)生更好地教育,也會(huì)讓學(xué)生尊敬自己,學(xué)習(xí)動(dòng)力自然也會(huì)提高,學(xué)習(xí)效果自然不斷提高。
    3、時(shí)時(shí)處處注意自身形象,做到為人師表。
    有的教師在課堂上侃侃而談,風(fēng)度翩翩,但在課下往往忽視了自身對(duì)學(xué)生的影響作用。說話隨隨便便,舉止拖拖拉拉,讓學(xué)生看到了很多不該看到的現(xiàn)象,聽到了很多不該聽見的言談,這些都會(huì)給自己的人格修養(yǎng)帶來很大的削減,甚至?xí)屪约旱目嘈陌踪M(fèi),給學(xué)生以“言行不一”“道貌岸然的偽君子”形象,為以后的教育教學(xué)工作埋下了隱患。因此,要時(shí)時(shí)處處注意自身形象,給學(xué)生以模范表率作用,真正做到以身作則,為人師表。
    4、反思教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的理論水平。
    在日常教育教學(xué)工作中,要及時(shí)反思,認(rèn)真總結(jié),不斷提高自己的理論水平。任現(xiàn)職以來,我撰寫的《重視口語交際訓(xùn)練提高學(xué)生語文素養(yǎng)》一文,在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的教育周刊上發(fā)表,撰寫的《語文課程改革須重視閱讀教學(xué)》在《許昌日報(bào)》上發(fā)表,而且有9篇教育教學(xué)論文在縣級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
    班主任管理工作是教師在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)一項(xiàng)重要的工作??梢哉f,班主任管理工作的好壞,直接影響著班級(jí)各項(xiàng)工作的開展。我在教育教學(xué)管理中,時(shí)刻注意抓好班主任管理工作,在班內(nèi)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造良好的班級(jí)生活氛圍。具體做法有:
    1、抓好安全教育工作。
    安全教育不容忽視,在帶班之初,我就堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。開學(xué)時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生、交通安全、用電、宿舍管理等安全教育。夏季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育,冬季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、取暖安全教育??傊瑫r(shí)時(shí)根據(jù)情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,自己所帶班未發(fā)生過一起安全事故。
    2、深入開展素質(zhì)教育。
    在課堂教學(xué)中,我堅(jiān)持啟發(fā)誘導(dǎo)的原則,以學(xué)生為主體組織教學(xué),以培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)和能力為目的,生動(dòng)、高效地上好每一節(jié)課,使每一個(gè)學(xué)生在獲得知識(shí)的同時(shí)也提高了口語交際能力、閱讀能力等,并適時(shí)結(jié)合教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育,收到了很好的教育教學(xué)效果。為拓寬學(xué)生視野,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感,還積極引導(dǎo)學(xué)生開展富有語文教學(xué)特點(diǎn)的豐富多彩的課外活動(dòng),如春游、詩歌朗誦比賽等,使學(xué)生得到了健康、全面地發(fā)展。
    3、堅(jiān)持德育為主,以德促智。
    在班級(jí)管理仲,堅(jiān)持德育為主的原則,把德育工作放到首位,充分利用黑板報(bào)、主題班會(huì)等思想教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育,并在教學(xué)中適時(shí)進(jìn)行德育,德育效果顯著。另外,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育時(shí),我注意“從我做起,影響學(xué)生”,學(xué)生積極主動(dòng)去“從我做起,影響他人”,從而實(shí)現(xiàn)了“人人做起,人人受益”的良性德育氛圍。事實(shí)證明,抓好德育工作,對(duì)教學(xué)工作和其它班級(jí)管理工作都有巨大的促進(jìn)作用。
    4、“嚴(yán)”“愛”并舉,加強(qiáng)班干部培養(yǎng)工作。
    在班級(jí)管理中,我堅(jiān)持“嚴(yán)”“愛”并舉的原則,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上熱心幫助,生活上悉心照料,紀(jì)律上嚴(yán)格要求。另外,注意加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)力度,使他們既不影響自身的學(xué)習(xí),還提高了班級(jí)管理的能力,鍛煉了自己的管理水平,對(duì)自身也起到了很好的促進(jìn)作用。通過自己的努力,我班的班務(wù)管理井井有條,在班內(nèi)形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),受到了任課教師及家長的好評(píng)。
    5、不拋棄,不放棄,施愛心,有耐心,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面,我對(duì)后進(jìn)生的態(tài)度是“不拋棄,不放棄,施愛心,有耐心”。對(duì)后進(jìn)生施以師愛,熱心幫助,耐心教育,取得了很好的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化效果。具體做法有:
    (1)轉(zhuǎn)變觀念,真誠地?zé)釔?、關(guān)心每一位后進(jìn)生,對(duì)后進(jìn)生不拋棄,不放棄。教師要牢固樹立“轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生與培養(yǎng)一名優(yōu)等生同等重要”“沒有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”等觀念,真誠地?zé)釔?、關(guān)心每一位后進(jìn)生。
    (2)注意轉(zhuǎn)化過程中要多施愛心,要有耐心。愛,深沉的師愛能消除師生之間的隔閡甚至對(duì)立,拉近師生間心靈的距離,使后進(jìn)生逐漸“親其師、信其道、樂其學(xué)”,增添信心,約束自己,提高自己。須注意的是,后進(jìn)生在轉(zhuǎn)化過程中,受種種原因的影響,會(huì)出現(xiàn)“反復(fù)”現(xiàn)象,這時(shí)候就需要我們教師要有足夠的耐心,客觀、認(rèn)真對(duì)待這種“反復(fù)”,取得后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的最終勝利。
    總之,教師要懷著愛生之心,真正為學(xué)生著想,提高自身素質(zhì),加強(qiáng)人格修養(yǎng),做好班主任管理工作,為祖國的教育大業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    科室的工作總結(jié)篇三
    本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,依靠全體教師的密切配合,教科室以“先學(xué)后考、考研結(jié)合、先學(xué)后教、教學(xué)互助“十六字”教學(xué)模式為指導(dǎo),以常規(guī)教研為陣地,堅(jiān)持科研與教研相結(jié)合,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,重視實(shí)際,重視實(shí)踐,重視實(shí)效,加強(qiáng)了教師的教科研意識(shí)與能力,努力推進(jìn)學(xué)校的教科研改革,基本完成了學(xué)期初制定的工作目標(biāo)?,F(xiàn)將本學(xué)期具體工作匯報(bào)如下:。
    一、常規(guī)教研工作:
    3、做好常規(guī)檢查如聽課記錄、教學(xué)設(shè)計(jì)等的檢查工作并做好記錄;
    7、在公會(huì)辦公室的積極協(xié)助下,組織開展了我校第三屆多媒體課件比賽,取得不錯(cuò)效果;
    8、組織了校本革命征文活動(dòng);
    9、為教師績效工資核算及時(shí)提供相關(guān)數(shù)據(jù);
    10、配合初高中教務(wù)處,做好期末試卷的征訂、領(lǐng)取等工作;
    二、上級(jí)教育主管部門交辦的工作。
    1、安排相關(guān)教師參加20xx綜合實(shí)踐活動(dòng)教師教學(xué)指導(dǎo)案例與反思征集評(píng)比活動(dòng);
    2、安排相關(guān)教師參加邯鄲市高中語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng);
    3、安排相關(guān)教師參加河北省高中歷史優(yōu)質(zhì)課評(píng)選暨新課程課堂教學(xué)觀摩研討會(huì);
    4、安排相關(guān)教師參加20xx年新課程高考培訓(xùn)會(huì);
    5、為創(chuàng)建全國文明城市報(bào)送相關(guān)材料;
    6、參加20xx年度語言文字工作會(huì)議,為推普工作做準(zhǔn)備;
    三、配合其他處室的工作。
    1、配合相關(guān)處室,做好荀子文化節(jié)的相關(guān)工作;
    2、做好招生宣傳、安全保衛(wèi)等其他相關(guān)工作;
    四、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作等不再詳述。
    2、評(píng)選市級(jí)骨干教師工作;
    3、做好新課堂骨干教師培訓(xùn)后跟蹤管理工作;
    4、邯鄲市中小學(xué)體育教學(xué)評(píng)比活動(dòng);
    5、河北省初中地理教學(xué)論文評(píng)選工作;
    6、邯鄲市第三屆初中英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng);
    7、開展?jié)摿μ釒熌?、?chuàng)建新課堂優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。
    8、分析各教研組、備課組的總結(jié),研究出現(xiàn)的問題并謀劃下學(xué)期的工作安排;
    1、常規(guī)教研工作。
    對(duì)于常規(guī)教研,實(shí)質(zhì)內(nèi)容有所提升,需要從活動(dòng)方法、活動(dòng)形式。
    上進(jìn)一步規(guī)范,教科室將在以后的工作中,要從教研組、備課組活動(dòng)的計(jì)劃制定開始,活動(dòng)的內(nèi)容上、形式上增加指導(dǎo)和監(jiān)督力度,爭取使我校的教育科研水平逐步提升。
    2、課題工作。
    有關(guān)課題管理,教科室將增加對(duì)課題的管理力度,出臺(tái)相關(guān)的管理措施,增加對(duì)校本課題的開發(fā)力度,盡最大努力,實(shí)現(xiàn)課題效果的最大化。
    總之,教科室的各項(xiàng)工作的順利開展,不能離開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持和密切合作。為使我校的教科研工作取得更大的進(jìn)步,我將在今后的工作中竭盡所能,努力工作。
    科室的工作總結(jié)篇四
    在機(jī)場集團(tuán)、分公司和中心黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,空側(cè)監(jiān)管室全面貫徹落實(shí)年初工作會(huì)議精神,始終堅(jiān)守安全底線、堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、提升保障能力,嚴(yán)格按章運(yùn)行、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),最終在政治思想、工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行力、業(yè)務(wù)水平等方面都有了較大的進(jìn)步和提高,較好的完成了20xx年年初制定的科室年度工作目標(biāo)?,F(xiàn)將20xx年空側(cè)監(jiān)管室整體工作總結(jié)如下:
    截止20xx年12月31日,空側(cè)監(jiān)管室累計(jì)完成:1、引導(dǎo)航班116343架次,監(jiān)管航班21056架次;2、對(duì)外培訓(xùn)23次;3、處理違章238起;4、空側(cè)區(qū)準(zhǔn)入考核 2819人次,及格20xx人次。
    2、定期組織開展機(jī)坪駕駛員安全教育;
    9、修訂了《烏魯木齊國際機(jī)場空側(cè)區(qū)管理辦法》。
    1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。20xx年7月20日實(shí)施區(qū)域化監(jiān)管,工作職責(zé)進(jìn)行了明確分工??剖医Y(jié)合工作實(shí)際,修訂了iso9000管理手冊中科室相關(guān)內(nèi)容,并進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)、考核。
    2、加強(qiáng)行政管理力度。新增指紋打卡機(jī),用于值班期間的員工簽到,并結(jié)合績效考核辦法有效的約束了員工的考勤。
    3、制定《工作檢查單》。進(jìn)行科室內(nèi)部各項(xiàng)工作的檢查,將存在的問題真實(shí)、全面的反映在檢查單中,形成立整立改的管理氛圍。
    4、臺(tái)賬規(guī)范整齊化一。按照中心統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),對(duì)科室臺(tái)賬進(jìn)行重新標(biāo)號(hào)、整合、分類、存檔。
    5、人員著裝統(tǒng)一。將人員著裝進(jìn)行規(guī)范,要求值班期間嚴(yán)禁著便裝,從著裝上展現(xiàn)監(jiān)管人員的精神面貌。
    3、截止20xx年9月30日,空側(cè)監(jiān)管室開展新建機(jī)坪不停航施工協(xié)調(diào)會(huì)及安全教育10次。
    每月制定業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃。按計(jì)劃進(jìn)行每月不少于4學(xué)時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);組織全員開展換季業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)內(nèi)容包括每期運(yùn)行通告、fod知識(shí)、《烏魯木齊機(jī)場空側(cè)區(qū)管理辦法》、烏魯木齊國際機(jī)場冬季運(yùn)行三大預(yù)案、iso9000管理手冊崗位說明書、工作規(guī)程、管理規(guī)程、中心下發(fā)的各類文件和業(yè)務(wù)通告,并將飛行區(qū)相關(guān)保障單位流程列入培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行分組和集中兩種形式開展學(xué)習(xí),增強(qiáng)監(jiān)管人員協(xié)調(diào)、監(jiān)管水平。
    1、“安全品質(zhì)提升”課題活動(dòng)??剖乙源舜位顒?dòng)為契機(jī),持續(xù)做好機(jī)場運(yùn)行安全管理工作,努力提高機(jī)場運(yùn)行保障能力??剖医Y(jié)合工作實(shí)際,制訂了航班監(jiān)管分區(qū)域制度,將機(jī)坪監(jiān)管區(qū)域分為十四個(gè)區(qū)域開展,并按iso9000標(biāo)準(zhǔn)制訂各項(xiàng)監(jiān)管表單。
    2、實(shí)現(xiàn)分區(qū)域監(jiān)管工作制度,達(dá)到航班監(jiān)管100%的目標(biāo),使航班準(zhǔn)點(diǎn)率得到提升。
    3、積極推進(jìn)“快速過站”保障工作。建立《快速過站航班監(jiān)管記錄單》,組織協(xié)調(diào)快速過站航班保障期間存在的問題,使烏魯木齊機(jī)場航班準(zhǔn)點(diǎn)率得到提升。
    4、提出合理化建議,提升機(jī)坪運(yùn)行安全管理水平。提出新增機(jī)坪拖把固定器,助力飛行區(qū)無動(dòng)力設(shè)備管理;對(duì)未安裝地錨的29座廊橋下設(shè)備擺放區(qū)申請地錨安裝,并根據(jù)上級(jí)指示具體開展實(shí)施,推進(jìn)了烏魯木齊國際機(jī)場專業(yè)化、精細(xì)化、品質(zhì)化管理進(jìn)程。
    5、開展“百日機(jī)坪運(yùn)行安全專項(xiàng)整治”活動(dòng)。制定專項(xiàng)整治方案,嚴(yán)格機(jī)坪車輛、人員、設(shè)備設(shè)施等規(guī)范作業(yè),確保相關(guān)安全措施的落實(shí),維護(hù)機(jī)坪安全、有序的運(yùn)行環(huán)境。
    6、引導(dǎo)車購置安裝led顯示屏。引導(dǎo)員錄入航班信息,為機(jī)組提供更明確的引導(dǎo)提醒,降低引導(dǎo)意圖不明確而導(dǎo)致機(jī)組誤滑事件的發(fā)生。
    7、科室工作安排制度化。對(duì)監(jiān)管員監(jiān)管區(qū)域?qū)嵭醒h(huán)制,并制作磁力吸將人員排班情況展現(xiàn),使監(jiān)管員清楚各自監(jiān)管區(qū)域,方便各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)與安排,將責(zé)任落實(shí)到人。
    科室的工作總結(jié)篇五
    春節(jié)將至,xx年的工作也即將結(jié)束。這一年來我們管理科按照局、處制定的全年工作目標(biāo),緊扣其工作思路,結(jié)合工作實(shí)際,圍繞部署展開工作,為了穩(wěn)步有效推進(jìn)每一項(xiàng)工作,管理科在抓好日常管理工作的同時(shí),把重點(diǎn)放到了抓好各廣場宣傳活動(dòng)和臨設(shè)攤位整治工作上來,以此建立廣場管理長效機(jī)制,確保場容場貌干凈、整潔、有序?,F(xiàn)對(duì)xx年以來工作進(jìn)行回顧、總結(jié)如下:
    一年來科室人員自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。本科室人員在積極參加處安排的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí),充分利用雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策。在不斷的學(xué)習(xí)中,逐步提高政治理論水平。處里組織的學(xué)習(xí),不管集中學(xué)習(xí),還是自學(xué),科室學(xué)習(xí)氛圍濃厚。在學(xué)習(xí)期間,科室人員每天忙著學(xué)習(xí)、記筆記、寫總結(jié),形成人人有事干,事事有人干,營造不串崗不溜崗的良好風(fēng)氣。
    工作中不斷拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,開創(chuàng)了工作新局面。注意認(rèn)真收集資料,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各攤位合同是否到期、公益性崗位人員合同是否到期、臨時(shí)工合同是否簽訂等,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    每周一科室同志下基層,蹲一線,踐行xx年初學(xué)習(xí)內(nèi)容,在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下與鳳凰所職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體勞動(dòng),科室成員不但身入,更是心入,干工作細(xì)心認(rèn)真,不是手抓兩把泥,腳踩西瓜皮能抹就抹能溜就溜,不做指揮員,都是戰(zhàn)斗員。自己動(dòng)手制作長鐵絲鉤,從綠籬、垃圾桶下、暗道死角清掏垃圾,清掏途中會(huì)遇到臭不可聞的大小便;會(huì)遇到讓人作嘔的嘔吐物;會(huì)見到臭鞋爛襪子,西瓜皮死老鼠。不管男同志還是女同志,你掏我撿他掃,大家齊心協(xié)力做好做扎實(shí)工作。
    注重長效管理,確保整治成效,奧運(yùn)會(huì)期間,要力保廣場秩序穩(wěn)定正常,由于鳳凰、人民、中華三個(gè)廣場地處繁華鬧市之中,暑期一些勤工儉學(xué)的學(xué)生和小商小販看到有商機(jī),便利用廣場就地?cái)[攤,使得廣場秩序受到影響,我科室發(fā)現(xiàn)這一情況及時(shí)向處領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),按照處領(lǐng)導(dǎo)安排,及時(shí)落實(shí),制定方案,采取措施,管理科人員從8月4日起每天加班加強(qiáng)各所,來回巡查,對(duì)各攤主進(jìn)行勸導(dǎo)并讓其撤出廣場,為期一周的專項(xiàng)整治工作取得明顯效果,廣場周圍小攤點(diǎn)基本消除。
    4月初,冷飲攤位準(zhǔn)備上攤,為了能使工作順利展開,管理科同志加班加點(diǎn)擬洽合同、尋找桌椅投放單位,簽訂合同,催付交款。冷飲攤位上攤,為了保證冷飲攤位擺放有序規(guī)范經(jīng)營,科室人員加班加點(diǎn)晚間巡查,嚴(yán)格規(guī)范桌椅擺放,檢查用電及食品安全,加大管理力度。針對(duì)管理中出現(xiàn)的問題,及時(shí)制定管理細(xì)則,對(duì)不服從管理的攤位拉閘斷電,勒令整頓。
    管理科不僅是業(yè)務(wù)科室還是服務(wù)科室,進(jìn)入春、夏季,宣傳活動(dòng)較多,在工作中,努力摒棄掉工作中的“冷、硬、拖、卡”不文明,不規(guī)范現(xiàn)象,嚴(yán)格審批,按程序走,不越位。對(duì)前來辦業(yè)務(wù)的,討價(jià)還價(jià),磨破嘴皮子,為單位增加經(jīng)濟(jì)收入3萬余元,一年來接待各項(xiàng)宣傳70余起,政府宣傳40余起。
    五·一、十·一擺花,裝點(diǎn)廣場,科室人員積極參加,和其他科室通力合作完成擺花數(shù)量xx年來各項(xiàng)工作都完成的較好,但還是有一些不足,科室人員在學(xué)習(xí)中不能做到緊摳細(xì)研,致使一些學(xué)習(xí)不到位。
    1、嚴(yán)抓學(xué)習(xí),緊跟形勢學(xué)習(xí)緊跟形勢,了解國家大事及業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí),努力掌握本科室業(yè)務(wù)工作流程。
    2、在以后的工作中,管理科在完成既定目標(biāo)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)責(zé)任,對(duì)各項(xiàng)工作早安排、早部署、早動(dòng)手,不講條件,不擺困難,積極完成局、處下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
    科室的工作總結(jié)篇六
    今年上半年,醫(yī)院出臺(tái)工作績效激勵(lì)機(jī)制改革措施,推動(dòng)醫(yī)院醫(yī)療工作正向蓬勃發(fā)展,擴(kuò)大診療范圍,取得了功不可沒的成效,醫(yī)技科各檢查室,工作量也不低于臨床,但是,各檢查室,完成工作量很不平衡,有的檢查科室已經(jīng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),5月日工作量,突破歷史最高點(diǎn),日工作量最高,彩超156人次,ct日85人次,b超112人次,他們工作。幾乎天天在忙,病人檢查量已經(jīng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),但是,有小部分檢查室還達(dá)不到醫(yī)院預(yù)期要求,如病理,檢查人數(shù)去年減少670人,收入減少**萬****元。因此,在下半年工作中,絕對(duì)不能松勁,要加倍努力,現(xiàn)在,將上半年來工作情況匯報(bào)如下:
    一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)方面。
    認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)三好一滿意文件內(nèi)容,醫(yī)技工作人員能夠樹立一顆“一切為病人”服務(wù)理念思想。強(qiáng)化以人為本的職業(yè)責(zé)任感、職業(yè)道德感、“一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人”的職業(yè)道德理念,逐步完善醫(yī)技人員對(duì)病人檢查中,以關(guān)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心以人為本思想理念,醫(yī)務(wù)人員在診療活動(dòng)中謝絕紅包,和諧了醫(yī)患及家屬關(guān)系,通過調(diào)查測評(píng),沒有發(fā)現(xiàn)對(duì)工作人員不滿意反應(yīng)現(xiàn)象。
    二、科室管理。
    執(zhí)行院部制定院科管理制度,聽從院部指揮,落實(shí)院部布置各項(xiàng)工作任務(wù),對(duì)照三級(jí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn),逐步完善整理醫(yī)技各項(xiàng)資料,加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理與監(jiān)督,認(rèn)真做好質(zhì)量管理,以持續(xù)改進(jìn)方向,提升醫(yī)技診斷質(zhì)量準(zhǔn)確度。
    1.基本情況;人員結(jié)構(gòu)。
    2.工作績效獎(jiǎng)金分配方案。
    醫(yī)師級(jí);110分,主治級(jí);130,主任級(jí)按院部定數(shù)。
    3.個(gè)人工作量數(shù)計(jì)算法。
    ct診斷;一部位0.5分,掃描操作1個(gè)部位0.3分,照片;1個(gè)部位0.2分,增強(qiáng)1人1.5分。
    值夜班;1部位1分,值班1夜加3分。
    彩超,b超工作績效量化到人。
    通過個(gè)人工作量計(jì)算,體現(xiàn)多勞多得,提高工作效率。
    三、科室專業(yè)資源整合。
    今年,彩超b超人員整合,啟動(dòng)人力資源專業(yè)協(xié)調(diào)共同發(fā)展空間,雖然目前還未達(dá)到人人會(huì)熟練掌握彩超操作診斷技術(shù),對(duì)今后有計(jì)劃性規(guī)模擴(kuò)張打下良好基礎(chǔ)。
    四、強(qiáng)化訓(xùn)練-提高勞動(dòng)紀(jì)律自覺性。
    勞動(dòng)紀(jì)律是檢測一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作力度最起碼的素質(zhì)表現(xiàn),是科室發(fā)展基本動(dòng)力,也是確保各項(xiàng)工作正常開展的重要保證因素。加強(qiáng)組織性紀(jì)律性,嚴(yán)明勞動(dòng)紀(jì)律、是提高提高工作效率的主要內(nèi)在因素。3月在姜醫(yī)院長指令監(jiān)督下,醫(yī)技科集中交班,紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練,勞動(dòng)紀(jì)律準(zhǔn)時(shí)度,提升到98%--100%,工作積極性提高,精神面貌出現(xiàn)新改變,紅裝素裹,醫(yī)療質(zhì)量得到提升,對(duì)病人檢查責(zé)任心已到位,經(jīng)常工作延長超出下班時(shí)間,特別是ct,彩超,b超等檢查室。
    但是,人員文化思想素質(zhì)較差,有個(gè)別工作人員崗位責(zé)任理解不透徹,缺乏高度責(zé)任感和安全感,出現(xiàn)值班不在崗,是醫(yī)院不可容忍現(xiàn)象,是醫(yī)療安全危險(xiǎn)性的信號(hào),院部對(duì)此十分重視,針對(duì)這個(gè)問題,醫(yī)技科召開專題會(huì)議,當(dāng)事人作了深刻檢討,教育了所工作人員,會(huì)議,再三強(qiáng)調(diào)醫(yī)技工作人員,要時(shí)刻牢記不在崗位的危險(xiǎn)性和后果的嚴(yán)重性。希望今后不再出現(xiàn)類似這種現(xiàn)象。
    五、強(qiáng)化培訓(xùn),提升醫(yī)療質(zhì)量。
    1.依法執(zhí)業(yè),崗前培訓(xùn)。
    遵守法律法規(guī)章程,牢固掌握衛(wèi)生法律法規(guī)原則、強(qiáng)化其法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)的自覺性。
    2.嚴(yán)抓醫(yī)療質(zhì)量,培訓(xùn)技術(shù)人員。
    醫(yī)技科始終把醫(yī)療質(zhì)量放在重要位置來抓,采取多種形式,全面開展業(yè)務(wù)技術(shù)人員培訓(xùn),努力提升醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)能力水平。強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員要重視科學(xué)發(fā)展,我們要求每一位技術(shù)工作者以自學(xué)為主、共同學(xué)習(xí),發(fā)揮傳幫帶精神,使醫(yī)技人員專業(yè)知識(shí)診斷水平階梯型發(fā)展,達(dá)到三級(jí)醫(yī)院要求。
    六、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),塑造醫(yī)院醫(yī)技新形象。
    抓好“以病人為中心,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),改變醫(yī)技過去對(duì)病人檢查出現(xiàn)推諉,硬性服務(wù)態(tài)度,實(shí)現(xiàn)人性化服務(wù)思想,塑造提升醫(yī)院“以病人為中心”白衣戰(zhàn)士光輝形象和聲譽(yù)。
    七、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況1;20xx年1—6月及20xx年同比。
    八、存在問題。
    上下班交接內(nèi)容不完善,得過請過,工作日志統(tǒng)計(jì)沒有按日按月按年規(guī)范性存檔,雜亂無章。偷收漏收現(xiàn)象依然存在。
    針對(duì)存在問題,下半年工作,要加大力度對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律監(jiān)管,在工作環(huán)境改善后,重整旗鼓,整裝面貌,返回3月集體交班團(tuán)隊(duì)莊嚴(yán)新篇章。
    上半年來,我們雖然在醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)改,服務(wù)態(tài)度提升以及管理方面,做了多量的工作,取得了一定成效。但距院部的要求還有一定差距,工作量上升幅度范圍不夠大。今后,在院部正確領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一宗旨的大旗下,進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)行力,更新觀念,提高認(rèn)識(shí),開展技術(shù)創(chuàng)新,加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,確保醫(yī)療安全,創(chuàng)效益,推動(dòng)醫(yī)院共創(chuàng)三級(jí)做出新的貢獻(xiàn)!
    科室的工作總結(jié)篇七
    重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,積極參加局機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠針對(duì)自身工作特點(diǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)文件報(bào)告和輔導(dǎo)材料,經(jīng)過深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),用以指導(dǎo)自我的工作。年在全國范圍開展了“堅(jiān)持黨員先進(jìn)性”的理論學(xué)習(xí),作為一名黨員,在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真按照支部的要求深入學(xué)習(xí)其資料,掌握其精髓,把理論知識(shí)踐行到實(shí)際工作之中。
    認(rèn)真做好本職工作,做到腿勤口勤,筆勤,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)圓滿完成各項(xiàng)工作。
    月份前在供暖所辦公室工作,作為單位的窗口科室,一言一行都代表著單位的整體形象。因?yàn)槭欠?wù)部門,每一天都會(huì)有部分群眾來訪,對(duì)待他們,我始終遵循一個(gè)原則“一張笑臉相迎,一把椅子讓座,一杯熱茶相送,一個(gè)滿意答復(fù)”,每次看著來訪的群眾滿意而歸,作為工作人員的我,心里總會(huì)有小小的成就感。不是有句歌唱的好嗎“你歡樂所以我歡樂”,小我之后要成就大我,“群眾滿意”,我們的價(jià)值也就得到了體現(xiàn)。
    同時(shí)負(fù)責(zé)各類總結(jié)的撰寫,收集信息,及時(shí)了解單位發(fā)生的事情,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),努力做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。月份借調(diào)到政工科,主要負(fù)責(zé)黨務(wù)這塊工作,記得剛踏進(jìn)這間屋子的時(shí)候,感覺挺微妙的,不絕于耳的鍵盤聲,每個(gè)人埋頭工作的熱情,深深的感染著我,心里暗暗的給自我鼓勁加油。工作主角的轉(zhuǎn)變,使自我意識(shí)到工作水平較其他的同志差距離還很大,為了縮短差距,自我定指標(biāo)下任務(wù),堅(jiān)持每一天學(xué)習(xí),緊緊圍繞本職工作的特點(diǎn),努力做到融匯貫通,現(xiàn)具體工作主要包括黨務(wù)方面的收發(fā)文撰寫黨務(wù)文章掌握全委黨員入黨積極分子轉(zhuǎn)正黨員基本情景,以及黨務(wù)其他方面的工作。在實(shí)際工作中,把理論和實(shí)踐相結(jié)合起來,把工作和創(chuàng)新結(jié)合起來,拓寬思路,努力適應(yīng)新形勢下對(duì)本職工作的要求,經(jīng)過近段時(shí)間的學(xué)習(xí),理論水平有了明顯的提高,工作逐步走向正軌,這兩個(gè)月共上報(bào)下發(fā)各類總結(jié)通知份。
    同時(shí)來到這個(gè)新團(tuán)體,總的感覺“團(tuán)結(jié),友愛,互助”是這個(gè)科室最大的特點(diǎn),作為新同志的我,每一天都會(huì)有這樣那樣的不懂,每名同志都會(huì)用心熱情的“知無不言,言無不盡”,在這樣的一個(gè)大團(tuán)體中工作,我會(huì)更加倍努力工作,也許會(huì)有一些的辛苦,但人不常說嗎辛苦是一種磨煉,何況是我們大家一齊同甘共苦,在辛苦中,才會(huì)鍛煉自我的本事;在辛苦中,才會(huì)充實(shí)的體現(xiàn)著自我人生。
    一是政治理論學(xué)習(xí)不夠,雖有必須的提高,但在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫。
    二是工作中不夠大膽,創(chuàng)新理論不強(qiáng)。
    科室的工作總結(jié)篇八
    回顧上半年工作情況,在各位校長直接指導(dǎo)下,在其它科室協(xié)助下,教科室按照計(jì)劃,完成了以下各方面的工作。
    一、完善制度,明確職責(zé);經(jīng)過半學(xué)年初步運(yùn)作,我們在校長的指導(dǎo)下,進(jìn)一步明確了教科室的任務(wù),對(duì)教科室分管工作做了細(xì)致分工。制定了實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組的網(wǎng)絡(luò)圖,工作職責(zé),完善了制度。
    二、制訂并下發(fā)了學(xué)校教科研工作計(jì)劃,按照計(jì)劃組織教研組制訂并匯總完成了學(xué)校教研活動(dòng)一攬表,依據(jù)一覽表開展各學(xué)科、各教研組的教研活動(dòng)。
    三、教研活動(dòng)開展及時(shí),記錄完備,收效好。本學(xué)期教研活動(dòng),以“綠色課堂”研究為依托,按照教研組活動(dòng)計(jì)劃,教研教學(xué)活動(dòng)開展得豐富多彩,各教研組都進(jìn)行了講評(píng)課活動(dòng)。除此之外,在教科室組織下,按照計(jì)劃進(jìn)行了課本劇評(píng)選。在各教研組的共努力下,五塊課本劇都受到了好評(píng),既反應(yīng)了課堂教學(xué)活動(dòng)的新思路,又為我校素質(zhì)教育報(bào)告會(huì)與慶“六一”活動(dòng)提供了節(jié)目素材。其中“一年級(jí)”和“四年級(jí)”教研組的兩塊課本劇籌備認(rèn)真,效果更佳。
    四、做好服務(wù)工作,確保校級(jí)以上活動(dòng)順利開展。1、認(rèn)真做好“春運(yùn)會(huì)”“5、28”和慶“六一”的.現(xiàn)場準(zhǔn)備工作,將服務(wù)工作努力做到盡善盡美,不出漏洞。為了每一個(gè)活動(dòng)的開展,教科室及電教中心工作人員,每次活動(dòng)都提前一兩天進(jìn)入狀態(tài),調(diào)試儀器,摸擬演示,早晨5點(diǎn)鐘到校,晚上到12點(diǎn)。工作認(rèn)真細(xì)致,服務(wù)意識(shí)高。2、對(duì)外活動(dòng)全力以赴,盡心工作,為校爭光。本學(xué)期,學(xué)校承辦了省音樂優(yōu)質(zhì)課一個(gè)分會(huì)場,教科室本著為校爭光的思路,配合各科室,積極協(xié)助市教研室,儀器的提供及協(xié)助使用都做了細(xì)致的工作,注意了協(xié)調(diào)性,突出了學(xué)校主體展示意識(shí),工作受到市教研室及全省與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師的好評(píng),展示了學(xué)校設(shè)備運(yùn)用水平,為學(xué)校爭了光。
    五、開展課題研究,履行科室職能。本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校“綠色課堂”,教科室在學(xué)校各位校長的指導(dǎo)下,將實(shí)驗(yàn)課題研究工作融入綠色課堂校本課題研究活動(dòng)中,協(xié)同教務(wù)處統(tǒng)一工作,效果良好。
    六、完成??缎呛印啡诰幱」ぷ?。在校長們的直接指導(dǎo)下,教科室按照工作計(jì)劃,四月份完成了《星河》第三期編寫及刊印工作,編寫質(zhì)量有所提高。
    七、完善了繼續(xù)教育檔案建設(shè)。1、根據(jù)人事局要求整理并完成了全校教師繼續(xù)教育學(xué)分的考評(píng),審核登記。2、設(shè)計(jì)制作了實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師外出培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表,填補(bǔ)了外出學(xué)習(xí)無登記的空白。3、及時(shí)召開校教研組大會(huì),傳達(dá)并落實(shí)了教師培訓(xùn)各項(xiàng)任務(wù)。
    八、認(rèn)真組織上級(jí)各部門開展的優(yōu)秀論文評(píng)選工作。本學(xué)期,共組織兩次優(yōu)秀論文評(píng)選,一次是市教研室開展的優(yōu)秀論文評(píng)選,我校推薦了8篇,一次是省教科所、教育協(xié)會(huì)的教研成果評(píng)選,我校組織推薦了35篇。組織工作及時(shí)到位,教師積極性高。
    九、認(rèn)真履行職責(zé),完成各種儀器的使用、維護(hù)、網(wǎng)業(yè)制作及教師的課制作、評(píng)比任務(wù)。
    十、及時(shí)完成了電教教材的征訂工作。
    以上是半年工作總結(jié)范文的全部內(nèi)容,希望能幫助到大家。
    科室的工作總結(jié)篇九
    有效保障醫(yī)療及病人安全病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者也是每一個(gè)醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對(duì)患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實(shí)行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔(dān)任總住院醫(yī)師期間,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度,如:1、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度:2、 堅(jiān)持月階段及周階段總結(jié)匯報(bào)制度:3、實(shí)行主任每周主題查房制度:4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立,規(guī)范了各級(jí)醫(yī)生的職責(zé),使大家有章可循,工作規(guī)范了,許多醫(yī)療隱患杜絕了,更好地保障了醫(yī)療安全,全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯(cuò)事故。
    情系口腔,積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個(gè)里程碑式的事件諸如:建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)評(píng)比、博士點(diǎn)申請、承擔(dān)廣州市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點(diǎn)評(píng)比中,連夜加班加點(diǎn)撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評(píng)委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中,擔(dān)任考官,嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn),圓滿地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年,許多同仁還不了解。口腔醫(yī)學(xué)的分支日漸精細(xì),口腔臨床科室分工也日漸??苹?,口腔各分支學(xué)科的知識(shí)需要普及,住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時(shí)積極寫稿件,對(duì)我科新開展的新技術(shù),新業(yè)務(wù)及時(shí)總結(jié),在《質(zhì)量管理簡報(bào)》及《南方簡報(bào)》上發(fā)表簡報(bào)多篇。參與協(xié)調(diào)制作我科宣傳活頁,口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、兒童牙病科、醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病制作成宣傳活頁,普及口腔醫(yī)學(xué)知識(shí)。有意識(shí)的進(jìn)行臨床資料收集及保存分類整理工作,遇到有典型病例總會(huì)親自拍照片,留資料。尤其是術(shù)前術(shù)后的資料對(duì)比,典型病例的影像、病理及手術(shù)照片都要收集。凡是我獨(dú)立管床的病人都保留各項(xiàng)資料。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引,有利于查找。典型病例制作光盤,單獨(dú)保留。臨床資料的收集整理及分類工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的繁雜的工程,我經(jīng)常犧牲周末節(jié)假日整理資料,希望為我院口腔醫(yī)學(xué)系的建設(shè)和積淀做自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫(yī)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。
    口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創(chuàng)傷組及唾液腺組,我參與了三個(gè)小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔(dān)任一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格,高強(qiáng)度及大量的手術(shù)機(jī)會(huì)使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下,目前已經(jīng)能獨(dú)立完成各項(xiàng)常規(guī)中小手術(shù),手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。急診及會(huì)診工作是每個(gè)住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會(huì)診,我總是及時(shí)到達(dá),與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時(shí)刻,有許多許多可以回憶的驚心動(dòng)魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動(dòng)為住院總贏得了榮譽(yù),為病人挽回了生命。同時(shí),去相關(guān)科室會(huì)診及和各位住院總的合作使我拓展了知識(shí),開闊了視野。
    我科承擔(dān)有全校口腔科學(xué)及口腔系的各項(xiàng)專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),同時(shí)我科有許多實(shí)習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作,如為xx級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染;為暨南大學(xué)的口腔本科實(shí)習(xí)醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為住院醫(yī)師及護(hù)士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論知識(shí);參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計(jì)劃制定工作。醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理在xx年度的口腔醫(yī)學(xué)系的本科教學(xué)中擔(dān)任口腔頜面外科的教學(xué)秘書工作,承擔(dān)了大量的理論課及實(shí)踐課的教學(xué)工作,協(xié)調(diào)來自南方醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院的口腔外科教員,共同高質(zhì)量地完成了口外的教學(xué)工作。在本年度末口腔醫(yī)學(xué)院的教學(xué)總結(jié)評(píng)比中,獲得“第一名”的好成績。
    從**年*月份起,我開始擔(dān)任口腔科第三屆質(zhì)控員,參加質(zhì)控員崗前培訓(xùn),參與質(zhì)量管理科各種有關(guān)質(zhì)控員會(huì)議,承擔(dān)起口腔頜面外科病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作;協(xié)助主管科主任每月檢查病例;通報(bào)病例質(zhì)量及協(xié)助病房教授檢查病歷書寫;每月檢審他科環(huán)節(jié)病歷20份。在xx年度的質(zhì)控員評(píng)比中,經(jīng)過對(duì)環(huán)節(jié)病案檢審、終末病案質(zhì)量、各種質(zhì)量檢查的參與、例會(huì)參與以及科室測評(píng)等情況的綜合考核,本人被評(píng)為xx年度南方醫(yī)院“優(yōu)秀質(zhì)控員”。
    在本年度中注意臨床科研能力及實(shí)驗(yàn)技能培養(yǎng),繼續(xù)從事博士期間成釉細(xì)胞瘤瘤的基礎(chǔ)及臨床應(yīng)用研究工作。對(duì)成釉細(xì)胞瘤瘤細(xì)胞進(jìn)行原代培養(yǎng)觀察各種因素對(duì)其侵襲性的影響;將實(shí)驗(yàn)研究與單囊性成釉細(xì)胞瘤瘤的開窗減壓術(shù)治療相結(jié)合,探討治療前后腫瘤的生長特點(diǎn)尤其是侵襲性的改變。積極申請相關(guān)課題及基金,撰寫相關(guān)科研文章,本年度發(fā)表科研論著7篇,其中sci收錄2篇(第一作者1篇),口腔核心期刊5篇(第一作者3篇)。
    科室的工作總結(jié)篇十
    我校的教育科研工作在進(jìn)修校的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下順利完成了本學(xué)期的任務(wù),本學(xué)期,我們確立了以校本教研發(fā)展為本,以小問題入手的科研興教主體戰(zhàn)略,堅(jiān)持教育科研為教育改革創(chuàng)新實(shí)踐服務(wù),以教育科研促進(jìn)教師發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色辦學(xué)。
    1、以做好教師教育教學(xué)為基礎(chǔ),開展大規(guī)模的教育科研活動(dòng)。本學(xué)期,我們認(rèn)真做好了教師的教育教學(xué)論文、教學(xué)隨筆的評(píng)選。我學(xué)區(qū)要求青年教師每學(xué)月撰寫一篇,期末教科室共收集了62篇教學(xué)隨筆,47篇教學(xué)案例和35篇教學(xué)論文,教科室組織學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)對(duì)教師們撰寫的教育教學(xué)論文、隨筆、案例進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)選。推選出部分教師的教學(xué)隨筆在教師大會(huì)上進(jìn)行了交流學(xué)習(xí),同時(shí)還選出李如彬、陳海燕、羅玉梅、廣雪芹四位教師的教育管理論文參加市級(jí)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評(píng)比。另外,要求全學(xué)區(qū)的教師在期末認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)工作,即進(jìn)行學(xué)科教學(xué)工作的總結(jié)和學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
    2、努力抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)知識(shí)水平。首先抓理論知識(shí)學(xué)習(xí)。我們以集中學(xué)習(xí)的形式組織教師們學(xué)習(xí)理論知識(shí),向教師們傳輸新的教學(xué)理念,幫助教師們把握自己的教學(xué)觀。一段時(shí)間來學(xué)校教師學(xué)習(xí)的文章《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)教育科研方法》、《學(xué)校校本教研》等。我們努力抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際,使新稞改理念深入到具體的教學(xué)實(shí)踐中。教案每課時(shí)教師們都要寫教學(xué)反思,每月寫教學(xué)隨筆,每期寫學(xué)科總結(jié)等,讓教師們在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再經(jīng)驗(yàn)中獲得好的教學(xué)方法。其次抓思想觀念轉(zhuǎn)變:學(xué)區(qū)分中心校、村校、教研組層層組織學(xué)習(xí)教育局、進(jìn)修校、教導(dǎo)處有關(guān)校本課程開發(fā)的指令性、指導(dǎo)性文件。通過學(xué)習(xí)教師的觀念轉(zhuǎn)變了,心理障礙解除了,行動(dòng)就積極了,這學(xué)期組織的青年教師賽課,語、數(shù)學(xué)科各有12名教師參加,并且參加的教師上課都非常地棒,能夠充分體現(xiàn)新課程思想,能夠抓住課改得主渠道。
    3、加強(qiáng)課題研究的過程管理,做好有關(guān)課題的結(jié)題工作,進(jìn)一步凸顯我校課改特色。
    加強(qiáng)課題研究過程管理是教科研工作的重中之重。本學(xué)期,學(xué)校的每個(gè)課題組緊抓課題研究計(jì)劃的制定、上好課題研究匯報(bào)課、組織課題研討活動(dòng)、課題研究手冊的記錄、實(shí)驗(yàn)資料整理和撰寫研究論文等常規(guī)管理。期初教科室將每個(gè)課題組的進(jìn)度開展情況列入計(jì)劃,確保每個(gè)課題組按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。在研究過程中,組織廣大課題研究教師依托于各自的教學(xué)實(shí)踐工作,邊實(shí)踐、邊研究、邊總結(jié),不斷探索,多出成果,并使科研工作來自于教學(xué),并回歸于教學(xué)。9月我校研究的旅游套餐區(qū)級(jí)課題《我是小導(dǎo)游小學(xué)語文口語交際研究《苗族歌舞走進(jìn)校園》、《民族工藝品制作研究》已經(jīng)順利結(jié)題?,F(xiàn)在正在進(jìn)行《村校管理模式的研究》這一課題,該課題的研究進(jìn)展良好。
    “人才出課題,課題出人才”。本學(xué)期教科室了解了各課題組的研究情況,對(duì)課題研究的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致的檢查和督促,對(duì)課題研究的過程性、終結(jié)性材料的整理、歸檔工作進(jìn)行全面的指導(dǎo),做好有關(guān)課題的結(jié)題工作。
    4、搞好繼續(xù)教育工作,規(guī)范繼續(xù)教育管理。
    本學(xué)期,教科室配合進(jìn)修校認(rèn)真搞好教師的學(xué)歷進(jìn)修培訓(xùn)、以及教師的“三課”培訓(xùn)工作,同時(shí)對(duì)我學(xué)區(qū)新教師進(jìn)行了培訓(xùn)、管理和考核工作;順利組織教師完成了《中小學(xué)教育科研方法》和普法知識(shí)的考試工作,并及時(shí)進(jìn)行了繼續(xù)教育的登記、驗(yàn)證、檔案建立、上報(bào)材料等工作。
    在這學(xué)期里,教科室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各部門密切配合下,在全體教師的共同努力下,學(xué)校教科研工作順利開展,取得了一些成績,也存在著很大的不足,還有很多工作需要去思考、去落實(shí)。有些工作的開展不夠積極主動(dòng),有時(shí)工作時(shí)有些瞻前顧后,開展工作不夠大膽,在今后的工作中教科室將進(jìn)一步明確自身的職責(zé),樹立教科研人員作為研究者、指導(dǎo)者、服務(wù)者的新形象,為建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,推進(jìn)我校課程改革作出新的貢獻(xiàn)。
    科室的工作總結(jié)篇十一
    本學(xué)期教科室工作遵照上級(jí)教科研部門的總體部署和要求,在學(xué)校工作思路的指引下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“教育科研服務(wù)于課堂,服務(wù)于教育質(zhì)量”的核心理念,以課題研究為抓手,以課堂教學(xué)為陣地。充分發(fā)揮教科室的“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”功能,現(xiàn)回顧總結(jié)如下:
    教師的專業(yè)成長離不開教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期,教科室繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,提高教師理論水平和科研意識(shí)。
    1、讀書活動(dòng)
    按照教師發(fā)展中心下發(fā)的《關(guān)于建立學(xué)習(xí)推薦機(jī)制的通知》要求,按時(shí)完成推薦文章的上報(bào)工作。通過qq群及時(shí)將教師發(fā)展中心下發(fā)的學(xué)習(xí)文摘《燃荻》下發(fā)給每位教師,以教研組團(tuán)體學(xué)習(xí)和教師個(gè)人自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式開展理論學(xué)習(xí)。
    教科室繼續(xù)為教師添置、推薦教育教學(xué)期刊、專著,利用辦公室圖書架,及時(shí)配送教育期刊,方便教師的閱讀。
    2、教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)
    組織教師參與“中國教師教育網(wǎng)”教師網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作,做好教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)、反饋、上報(bào)工作,督促教師按時(shí)完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),除1人產(chǎn)假無法完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,其余教師成績合格。
    3、中小學(xué)教師網(wǎng)上法律知識(shí)競賽
    組織全體教師參加全省中小學(xué)教師網(wǎng)上法律知識(shí)競賽活動(dòng)。46人成績達(dá)標(biāo),認(rèn)定縣級(jí)以上培訓(xùn)10學(xué)時(shí)。
    4、職業(yè)生涯規(guī)劃
    教科室組織我校青年教師對(duì)照前期制定的個(gè)人規(guī)劃和年度任務(wù),從“規(guī)劃中目標(biāo)、任務(wù)的落實(shí)情況,自己取得的進(jìn)步,存在的困難、不足,今后3年內(nèi)新的計(jì)劃、定位以及需要學(xué)校提供的幫助”四個(gè)方面總結(jié)各自一年當(dāng)中的發(fā)展情況。自我審視、自我反思,相互學(xué)習(xí)的同時(shí)調(diào)整各自的年度任務(wù),明確了各自下階段的發(fā)展方向,促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展。
    5、制定校本研修方案,完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí)驗(yàn)證
    教科室根據(jù)教師發(fā)展中心要求,完成校本研修活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)整理和交流工作,協(xié)同各部分整理校本研修活動(dòng)資料,完成學(xué)校繼續(xù)教育考核工作。根據(jù)上級(jí)文件精神,先后三次修訂校本研究活動(dòng)方案,促進(jìn)校本研究活動(dòng)規(guī)范、有序開展,確保每位教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo)。
    1、強(qiáng)化課題管理工作
    (1)堅(jiān)持課題常規(guī)管理制度
    切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課題組的管理工作,堅(jiān)持執(zhí)行課題組每月例會(huì)制度,布置有關(guān)研究要求和任務(wù),各課題組長進(jìn)行深入交流,同時(shí)展示一個(gè)月來科研成果及過程資料;課題組長做好本課題研究的組織管理工作,定期召開課題組成員交流研討會(huì),并作好相關(guān)的記錄和資料的網(wǎng)絡(luò)上報(bào)工作。
    (2)注重研究的動(dòng)態(tài)展示。
    動(dòng)態(tài)展示是課題研究的具體呈現(xiàn)方式,我們既強(qiáng)調(diào)課題研究的靜態(tài)資料收集(如研究筆記、論文、案例等),更注重研究的動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)(課堂教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)等)。
    (3)重視課題成果物化工作。
    課題組注意研究過程性資料的積累和理性思考與提煉。學(xué)期結(jié)束前,將本學(xué)期所有課題資料收齊,上交學(xué)校教科室歸檔。
    2、深化課題研究工作
    (1)“親近自然”綜合實(shí)踐活動(dòng)課題
    蘇州市“十二五”規(guī)劃課題“農(nóng)村小學(xué)親近自然綜合實(shí)踐活動(dòng)校本化的實(shí)踐與研究”經(jīng)過了近兩年的實(shí)踐研究,課題組先后開展了基于課題研究的基礎(chǔ)調(diào)查和現(xiàn)狀分析,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和文獻(xiàn)研究貫穿始終,開發(fā)校內(nèi)、校外兩級(jí)綜合實(shí)踐基地,并以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo),深入開展種植實(shí)踐研究,引導(dǎo)學(xué)生開展蔬菜種植、管理、研究活動(dòng)。實(shí)踐過程中課題組先后擬定了《九曲小學(xué)研究性學(xué)習(xí)教師備課要求》、《“親近自然”綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科主題資源整理表》、《農(nóng)時(shí)農(nóng)事信息匯總表》、《九曲小學(xué)植物種植管理日志》,總結(jié)出種植研究的基本操作模式,初步搭建了主題資源框架結(jié)構(gòu)。結(jié)合課題中期匯報(bào)契機(jī),對(duì)課題前期的開展各項(xiàng)工作、取得的成果以及后續(xù)的研究思路進(jìn)行了梳理、總結(jié)、展望,撰寫了課題中期報(bào)告,并于12月26下午完成課題匯報(bào)工作,得到教師發(fā)展中心專家組的肯定與指導(dǎo)。
    (2)《農(nóng)村小學(xué)高年級(jí)英語課后作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)的有效性研究》
    指導(dǎo)范旖老師申報(bào)的太倉市“十二五”微型課題并成功立項(xiàng),督促課題負(fù)責(zé)人擬定課題方案,結(jié)合日常教學(xué)和教研活動(dòng),開展研究工作。
    (3)協(xié)助學(xué)校體育組,擬定學(xué)?;@球特色建設(shè)問卷,完成調(diào)研數(shù)據(jù)匯總與分析工作。為學(xué)?;@球特色的發(fā)展,籃球文化的建設(shè)提供數(shù)據(jù)參考。
    教科室積極組織教師參與論文、案例、隨筆、學(xué)科總結(jié)等科研成果的撰寫,及時(shí)傳達(dá)各級(jí)各類的征文、評(píng)比競賽活動(dòng)信息,做好教師科研成果的整理、匯總、參評(píng)、上報(bào)等工作。
    章漪雯老師撰寫的論文《淺談怎樣上好一堂科學(xué)實(shí)驗(yàn)課》榮獲20xx年度蘇州市中小學(xué)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)!
    陸靜校長撰寫的論文《過一種幸福完整的教育生活》榮獲二等獎(jiǎng),
    陳麟燕老師撰寫的論文《加強(qiáng)課內(nèi)外閱讀,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)》榮獲三等獎(jiǎng),
    孫葉老師撰寫的論文《抓生活,找樂趣——淺談?dòng)行У钠返屡c生活課堂教學(xué)》榮獲三等獎(jiǎng)
    龔雪老師撰寫的論文《淺析小學(xué)英語教學(xué)中的文化差異》獲二等獎(jiǎng);
    蘇偉老師撰寫的論文《改變課堂教學(xué)行為,深化課堂教學(xué)研究》獲二等獎(jiǎng);
    田鳴鳴老師撰寫的論文《暢游寫話樂園,培養(yǎng)寫話能力》獲二等獎(jiǎng);
    陳麟燕老師撰寫的論文《讓閱讀點(diǎn)亮孩子的心燈——學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)》獲三等獎(jiǎng);
    曹路芳老師撰寫的論文《小學(xué)英語課堂中如何提高語言綜合運(yùn)用能力》獲三等獎(jiǎng);
    李莉老師撰寫的論文《淺談小學(xué)生英語寫作能力的培養(yǎng)》獲三等獎(jiǎng);
    陳瑜老師撰寫的論文《淺談如何提高語文課堂教學(xué)效率》獲三等獎(jiǎng);
    1、科研力量薄弱
    尤其是蘇州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)親近自然綜合實(shí)踐活動(dòng)校本化的實(shí)踐與研究》,按計(jì)劃,20xx年12月份結(jié)題,而參與實(shí)質(zhì)性研究的僅有三人,如不增強(qiáng)研究團(tuán)隊(duì)、增加經(jīng)費(fèi)投入,后續(xù)研究工作的推進(jìn)以及大量的成果的物化工作將無法如期完成。
    2、教研、科研兩張皮
    教研、科研的嚴(yán)重分離使得教研活動(dòng)重復(fù)低效,課題研究和論文寫作變成一種額外的負(fù)擔(dān)??蒲谐晒l(fā)表、獲獎(jiǎng)率的提升并不意味著教師科研意識(shí)和水平的提高,其中參雜著濃重的功利主義、形式主義的思想。而這種思想的蔓延必將嚴(yán)重影響教師對(duì)科研工作的價(jià)值評(píng)判,使得整個(gè)科研氛圍每況愈下。
    1、增加《親近自然》課題研究團(tuán)隊(duì)力量,由研究性學(xué)習(xí)和相關(guān)學(xué)科的骨干教師、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人以及其他專業(yè)人員共同組成課程組織機(jī)構(gòu),增加經(jīng)費(fèi)投入,全面推進(jìn)課題研究工作。具體思路見《親近自然后期研究工作計(jì)劃》。
    2、變革校本研修模式,將教研、科研有機(jī)結(jié)合。各教研組期初討論確定重點(diǎn)關(guān)注主題,通過理論學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)研究等方式尋求理論支撐和方法的指導(dǎo);通過集體備課、教研活動(dòng)、評(píng)優(yōu)課、展示課等校本教研活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)行為的改進(jìn),提升教育教學(xué)質(zhì)量;通過論文寫作、教師論壇等形式提煉研究成果,深化理性認(rèn)識(shí)。
    科室的工作總結(jié)篇十二
    一年來,我校教育科研工作繼續(xù)立足于當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)校的中心工作,以課堂教學(xué)為主陣地,以課題研究為載體,充分發(fā)揮教科研在課程改革中的先導(dǎo)作用,圍繞“學(xué)名師打造高效課堂教學(xué)年”的主題,繼續(xù)構(gòu)建適應(yīng)我校教育發(fā)展和學(xué)校特色的教科研體系。為使今后的工作揚(yáng)長避短,讓寶貴的經(jīng)驗(yàn)有效地發(fā)揮作用,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
    教科研工作應(yīng)以科學(xué)的理論作指導(dǎo)。只有用科學(xué)的理論作指導(dǎo),才能使教科研工作走上正規(guī)化、科學(xué)化的道路,才能不斷推陳出新、不斷取得新的研究成果。因此,教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷更新教育觀念。理論學(xué)習(xí)包括三方面的內(nèi)容:一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各級(jí)各類教育行政部門的指導(dǎo)性文件,結(jié)合當(dāng)前的“課改”工作,學(xué)習(xí)課程理論,學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”,更新教育觀念,明確教改方向。二是結(jié)合課題研究,組織教師學(xué)習(xí)教育期刊上的有關(guān)文章,博采眾長,拓寬視野,不斷深化課題研究。三是閱讀教育經(jīng)典著作,了解教育、心理等領(lǐng)域的最新研究成果,學(xué)習(xí)國內(nèi)外教育家的教育論著,夯實(shí)理論基礎(chǔ),提高理論水平。
    在今年的校本培訓(xùn)中,我們主要采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式。我們根據(jù)教師教學(xué)實(shí)際的需要,精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。如:《構(gòu)建“高效課堂”的七個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》《提高課堂教學(xué)效率的五大方略》《打造高效課堂教學(xué)模式》等。今年,教師們利用工作之余,學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著、期刊等。寒暑假組織教師學(xué)習(xí)教育法規(guī)、工作方案等,更好地指導(dǎo)了老師們的日常工作。
    充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,“走出去,請進(jìn)來”,努力開拓廣大老師的視野。只要有機(jī)會(huì),我們就組織教師參加各級(jí)各類研活動(dòng)及其他單位組織的教研與培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。
    本年度,我校組織了大量教師赴各地考察學(xué)習(xí)。其中,劉高老師參加了湖南省小學(xué)語文骨干教師國培學(xué)習(xí),培訓(xùn)中,他“面對(duì)知識(shí)淵博,文化底蘊(yùn)深厚,授課風(fēng)趣幽默,談吐瀟灑自如,同時(shí)教育碩果累累的專家,沉浸在學(xué)習(xí)的快樂中。”
    他有次感慨國培,為生命增值。丁美容、廖秋華、曹利群、李佳穗四位老師赴長沙參加了“全國著名教育專家中小學(xué)校務(wù)管理和小學(xué)語文、數(shù)學(xué)精品課堂教學(xué)展示活動(dòng)”,還有陳萍、宋廷芳、詹艷波老師飯別赴廈門、北京學(xué)習(xí)。老師們學(xué)習(xí)后都進(jìn)行了總結(jié)與反思,并在本校與老師們進(jìn)行了匯報(bào)交流,將學(xué)習(xí)收獲與大家共享,和大家一起“常學(xué)習(xí),常思考,一路向前”!
    本年度,我校確立“學(xué)名師構(gòu)建高效課堂”的主題研修活動(dòng),隨之開展了全體教師參加的“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)中,老師們相互學(xué)習(xí)促進(jìn)共同提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),同年級(jí)組老師在其他老師上課的時(shí)候調(diào)課聽課。評(píng)課時(shí),評(píng)課老師與聽課老師展開了熱烈的研討,老師們充分肯定了執(zhí)教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,扎實(shí)的基本功。特別是面對(duì)相同的教學(xué)內(nèi)容,盡顯不同的教學(xué)風(fēng)格,能從不同的角度入手,運(yùn)用了不同的教學(xué)手段和不同的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),老師們也提出了各自的意見和建議?!巴n異構(gòu)”活動(dòng)的開展,提升了老師們的教育教學(xué)水平,在教師中形成了一種自覺探索高效之法,提升課堂教學(xué)效率的風(fēng)氣。
    下學(xué)期,我校開展了“五結(jié)合”教學(xué)模式研討活動(dòng)?;顒?dòng)由組內(nèi)研討、備課、說課、上課、評(píng)課五個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成,老師們積極參與,教研氛圍濃厚,有效地提高了我校整體教育教學(xué)水平。
    各教研組在學(xué)校、教科室的帶領(lǐng)下,組織教師堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索新的教學(xué)模式,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),完善和改進(jìn)教學(xué)方法,圍繞培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、創(chuàng)新精神,扎實(shí)開展工作,并組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng),取得一定的工作效果。
    集體備課和教學(xué)反思是校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,學(xué)校建立了集備制度,語數(shù)教研組每月至少開展一次集備活動(dòng),在教法學(xué)法上進(jìn)行研討,優(yōu)化了教學(xué)設(shè)計(jì)。在日常的教學(xué)中我校非常重視教學(xué)反思這一環(huán)節(jié),要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。記自己一節(jié)課的成敗之處,記教學(xué)中的疏漏與失誤,記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困惑,記教學(xué)再設(shè)計(jì),要求每節(jié)課后要有反思,學(xué)期中考后,有階段性反思,期末有全期反思,學(xué)校適時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑,將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過程中。
    我校共有骨干教師培養(yǎng)對(duì)象10人。在平時(shí)的工作中,學(xué)校對(duì)骨干教師嚴(yán)格要求,想辦法為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,讓他們以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),促進(jìn)骨干教師的快速成長。建設(shè)骨干教師團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)和輻射作用。學(xué)校對(duì)骨干教師、學(xué)科帶頭人在外學(xué)習(xí)、參加教研活動(dòng)等方面重點(diǎn)傾斜,并不斷提高他們的帶動(dòng)輻射能力。
    一年來,我校派出多名青年骨干教師參加各級(jí)各學(xué)科的教研活動(dòng),丁美容、詹艷波、陳萍、宋廷芳等老師分別赴南京、廈門、北京參加國家級(jí)的教學(xué)研討活動(dòng),返校后帶著學(xué)習(xí)的專家、老師們的先進(jìn)的教育教學(xué)理論經(jīng)驗(yàn)與老師們共同探討與分享,其中陳萍老師給我們上了一堂移植課《打電話》,帶給老師們?nèi)碌捏w驗(yàn),充分發(fā)揮了骨干教師的帶動(dòng)輻射作用。本周,丁美容校長帶領(lǐng)四名青年骨干教師赴上海市田園小學(xué)學(xué)習(xí),屆時(shí),他們將帶著學(xué)習(xí)的收獲與全校老師共同分享。
    我校每學(xué)期都會(huì)組織骨干教師參與大型的教研活動(dòng),引領(lǐng)帶動(dòng)課堂教學(xué)改革的不斷深化。今年,我校組織了“同課異構(gòu)”和“五結(jié)合教學(xué)模式”研討活動(dòng),活動(dòng)中,骨干教師積極參與,從研讀教材、備課、說課到上課、評(píng)課,氛圍濃厚,有實(shí)效。這些工作對(duì)推動(dòng)了我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高起到了重要作用。
    通過我校教師不斷努力,更好地構(gòu)建了我校教師的發(fā)展平臺(tái),使一批優(yōu)秀的老師脫穎而出,宋廷芳老師參加武陵區(qū)小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽獲一等獎(jiǎng),陳莉莉一課分別在市區(qū)獲一等獎(jiǎng)。老師們平時(shí)注重積累與反思,總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),先后有一篇國家級(jí)論文獲獎(jiǎng),十多篇論文在省級(jí)獲獎(jiǎng),另有多篇在市、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。
    當(dāng)然,我們的工作還存在很多不足之處。學(xué)校教育科研還需加強(qiáng),加強(qiáng)教育科研系統(tǒng)化的建設(shè),加強(qiáng)教師教育科研方法的培訓(xùn),為教師開展教育科研提供更多的舞臺(tái),通過理論與實(shí)踐的研究,提高我校的教育科研水平?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我相信,只要我們共同努力,以“教促研,以研促教”的教學(xué)氛圍才會(huì)不斷濃厚。只有把好的一面發(fā)揚(yáng)光大,不足之處積極改正,我們的工作才會(huì)做得更完善,才能為學(xué)校明天的輝煌作出更大的貢獻(xiàn)。
    科室的工作總結(jié)篇十三
    作為科室工作人員,要加強(qiáng)科室管理制度,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    下面是本站小編整理科室。
    的范文,歡迎閱讀!
    從20xx年月日開始,本人繼續(xù)擔(dān)任口腔科總住院醫(yī)師工作。一年來,在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,忠實(shí)履行住院總工作職責(zé),在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)工作,在臨床、教學(xué)及科研等各方面取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié):
    一、繼續(xù)建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,有效保障醫(yī)療及病人安全。
    病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者也是每一個(gè)醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對(duì)患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實(shí)行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔(dān)任總住院醫(yī)師期間,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度,如:。
    1、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度;。
    2、堅(jiān)持月階段及周階段總結(jié)匯報(bào)制度;。
    3、實(shí)行主任每周主題查房制度;。
    4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。
    這些制度的建立,規(guī)范了各級(jí)醫(yī)生的職責(zé),使大家有章可循,工作規(guī)范了,許多醫(yī)療隱患杜絕了,更好地保障了醫(yī)療安全,全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯(cuò)事故。
    二、積極參與口腔醫(yī)學(xué)院(系)的各項(xiàng)建設(shè)及宣傳工作。
    情系口腔,積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個(gè)里程碑式的事件諸如:建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)評(píng)比、博士點(diǎn)申請、承擔(dān)廣州市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試在碩士點(diǎn)評(píng)比中,連夜加班加點(diǎn)撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評(píng)委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中,擔(dān)任考官,嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn),圓滿地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年,許多同仁還不了解。口腔醫(yī)學(xué)的分支日漸精細(xì),口腔臨床科室分工也日漸??苹谇桓鞣种W(xué)科的知識(shí)需要普及,住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時(shí)積極寫稿件,對(duì)我科新開展的新技術(shù),新業(yè)務(wù)及時(shí)總結(jié),在《質(zhì)量管理簡報(bào)》及《南方簡報(bào)》上發(fā)表簡報(bào)多篇。
    參與協(xié)調(diào)制作我科宣傳活頁,口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病制作成宣傳活頁,普及口腔醫(yī)學(xué)知識(shí)。有意識(shí)的進(jìn)行臨床資料收集及保存分類整理工作,遇到有典型病例總會(huì)親自拍照片,留資料。尤其是術(shù)前術(shù)后的資料對(duì)比,典型病例的影像、病理及手術(shù)照片都要收集。凡是我獨(dú)立管床的病人都保留各項(xiàng)資料。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引,有利于查找。典型病例制作光盤,單獨(dú)保留。臨床資料的收集整理及分類工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的繁雜的工程,我經(jīng)常犧牲周末節(jié)假日整理資料,希望為我院口腔醫(yī)學(xué)系的建設(shè)和積淀做自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫(yī)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。
    三、參與口腔科病房各種手術(shù)及口腔科的急診及會(huì)診工作。
    口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創(chuàng)傷組及唾液腺組,我參與了三個(gè)小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔(dān)任一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格,高強(qiáng)度及大量的手術(shù)機(jī)會(huì)使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下,目前已經(jīng)能獨(dú)立完成各項(xiàng)常規(guī)中小手術(shù),手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。急診及會(huì)診工作是每個(gè)住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會(huì)診,我總是及時(shí)到達(dá),與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時(shí)刻,有許多許多可以回憶的驚心動(dòng)魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動(dòng)為住院總贏得了榮譽(yù),為病人挽回了生命。同時(shí),去相關(guān)科室會(huì)診及和各位住院總的合作使我拓展了知識(shí),開闊了視野。
    四、口腔頜面外科學(xué)的帶教及教學(xué)工作。
    我科承擔(dān)有全??谇豢茖W(xué)及口腔系的各項(xiàng)專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),同時(shí)我科有許多實(shí)習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作,如為xx級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染;為暨南大學(xué)的口腔本科實(shí)習(xí)醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為住院醫(yī)師及護(hù)士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論知識(shí);參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計(jì)劃制定工作。在20xx年度的口腔醫(yī)學(xué)系的本科教學(xué)中擔(dān)任口腔頜面外科的教學(xué)秘書工作,承擔(dān)了大量的理論課及實(shí)踐課的教學(xué)工作,協(xié)調(diào)來自南方醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院的口腔外科教員,共同高質(zhì)量地完成了口外的教學(xué)工作。在本年度末口腔醫(yī)學(xué)院的教學(xué)總結(jié)評(píng)比中,獲得“第一名”的好成績。
    在本年度中注意臨床科研能力及實(shí)驗(yàn)技能培養(yǎng),繼續(xù)從事博士期間成釉細(xì)胞瘤瘤的基礎(chǔ)及臨床應(yīng)用研究工作。對(duì)成釉細(xì)胞瘤瘤細(xì)胞進(jìn)行原代培養(yǎng)觀察各種因素對(duì)其侵襲性的影響;將實(shí)驗(yàn)研究與單囊性成釉細(xì)胞瘤瘤的開窗減壓術(shù)治療相結(jié)合,探討治療前后腫瘤的生長特點(diǎn)尤其是侵襲性的改變。積極申請相關(guān)課題及基金,撰寫相關(guān)科研文章,本年度發(fā)表科研論著7篇,其中sci收錄2篇(第一作者1篇),口腔核心期刊5篇(第一作者3篇)。
    一年的住院總工作結(jié)束了,我感受最深的一點(diǎn)是總住院醫(yī)師不僅是科室的一個(gè)重要職位,是聯(lián)系本科室和其他科室的一個(gè)有用的橋梁,同時(shí)更是一種榮譽(yù),各科室住院總的辛勤勞動(dòng)贏得了他人的尊重更贏得了病人的信任,這是一個(gè)醫(yī)生最大的榮譽(yù)。另外,住院總工作可以提高自身素質(zhì)。例如協(xié)調(diào)處理各方面關(guān)系的能力:科室及機(jī)關(guān)的關(guān)系;相關(guān)科室關(guān)系;科室領(lǐng)導(dǎo)與普通醫(yī)師關(guān)系;床位醫(yī)生與教授的關(guān)系;醫(yī)生與病人的關(guān)系。住院總工作還教會(huì)我去尊重別人,注意聆聽,有效溝通。在處理急診病人及突發(fā)事件中的沉著冷靜,敢于承擔(dān),綜合分析,及時(shí)匯報(bào)。能力這些都是在書本中學(xué)不到的,在讀書中難以得到的,感謝這個(gè)職位,兩年住院總,我無怨無悔。
    一年來,本人工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,沒有因私請過一天假,醫(yī)學(xué)教育、網(wǎng)搜集整理全身心地投入到了口腔科的各項(xiàng)工作中去。協(xié)助科主任完成病房的業(yè)務(wù)管理及日常規(guī)章制度的監(jiān)督實(shí)施;協(xié)助病房三位教授完成各項(xiàng)手術(shù);及時(shí)處理院內(nèi)會(huì)診,每有急會(huì)診或值班醫(yī)生報(bào)告病房急癥,我總是沖在臨床第一線,辛勤的勞動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。成績的取得是醫(yī)療質(zhì)量管理科和口腔科領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果,沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任不可能很好的開展工作,沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任也不會(huì)有鍛煉的機(jī)會(huì)。本屆總住院醫(yī)師工作結(jié)束后,我將到口腔頜面頭頸外科門診工作,主要職責(zé)是口腔外科門診的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手術(shù)等。我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)希望,把從事住院總工作中所取得的本領(lǐng)應(yīng)用于新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細(xì)、更具體,更好地為科室服務(wù),為病人服務(wù)。
    到口腔頜面頭頸外科門診工作,主要職責(zé)是口腔外科門診的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手術(shù)等。我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)希望,把從事住院總工作中所取得的本領(lǐng)應(yīng)用于新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細(xì)、更具體,更好地為科室服務(wù),為病人服務(wù)。到口腔頜面頭頸外科門診工作,主要職責(zé)是口腔外科門診的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手術(shù)等。我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)希望,把從事住院總工作中所取得的本領(lǐng)應(yīng)用于新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細(xì)、更具體,更好地為科室服務(wù),為病人服務(wù)。
    為了督促醫(yī)院質(zhì)控工作,2月5日、6日下午,醫(yī)務(wù)處、質(zhì)控辦組織人員對(duì)全院臨床醫(yī)技科室的質(zhì)控工作進(jìn)行了督查。檢查內(nèi)容包括科室質(zhì)控體系建立情況、20xx年質(zhì)控本記錄情況、抽查醫(yī)務(wù)人員對(duì)科室質(zhì)控工作的熟悉程度?,F(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下:一、基本情況:
    2、大部分科室質(zhì)控資料有專人管理;。
    3、科室記錄完整,科室主任重視,記錄真實(shí)可追蹤的科室有:病理科、針灸科、老年科、康復(fù)科、呼吸科、風(fēng)濕科、血液科、心血管科、消化科、整燒科、耳鼻喉科、骨科、重癥醫(yī)學(xué)科等。
    4、活動(dòng)記錄不完全的科室有:腎科、普外二、普外一、介入血管科、神經(jīng)外科。
    5、完全無活動(dòng)記錄的科室有:兒科、胸心外科、神經(jīng)內(nèi)科。二、存在問題。
    1、大部分科室的質(zhì)控記錄是后補(bǔ)的,記錄不可追蹤。
    2、大部分科室對(duì)利用pdca方法開展質(zhì)控工作理解不準(zhǔn)確,記錄內(nèi)容空泛不具體,如提到病歷質(zhì)量問題但沒有具體的住院號(hào)或病歷份數(shù);不良事件報(bào)告沒有具體病人情況;反映病歷不及時(shí)歸檔,但沒有具體的病例數(shù)統(tǒng)計(jì);抗菌藥物使用不合理沒有具體內(nèi)容;提到院內(nèi)感染漏報(bào)也不具體等等,即無法追述。
    針對(duì)20xx年臨床醫(yī)技科室質(zhì)控工作檢查結(jié)果,經(jīng)醫(yī)務(wù)例會(huì)討論,報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,就20xx年科室質(zhì)量工作提出以下改進(jìn)措施:
    1、繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)院對(duì)科室質(zhì)控工作管理,將科室質(zhì)控工作列入醫(yī)院20xx年工作要點(diǎn)。
    2、強(qiáng)化質(zhì)控工作第一負(fù)責(zé)人的責(zé)任,要求定期對(duì)科室質(zhì)控工作進(jìn)行督促和檢查。
    3、加強(qiáng)對(duì)科室質(zhì)控員質(zhì)控工作水平的培訓(xùn),醫(yī)院質(zhì)控辦公室在上半年舉辦一次質(zhì)控員培訓(xùn)會(huì)議,規(guī)范質(zhì)控流程和記錄。4、今年臨床科室月綜合目標(biāo)考核“科室管理”分值從原來2分增加到4分。
    5、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)處對(duì)各科室質(zhì)控工作的檢查:每月10日前完成督查,并將督查結(jié)果反饋科主任,公布在內(nèi)網(wǎng),以及在月綜合目標(biāo)考核作考核評(píng)價(jià)。連續(xù)3個(gè)月督查結(jié)果不理想的科室,由主管院長和醫(yī)務(wù)處主任對(duì)科主任實(shí)現(xiàn)戒勉談話。
    20xx年口腔科在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力下,一年來,口腔科在各方面穩(wěn)步發(fā)展,科室工作向正規(guī)化制度進(jìn)一步發(fā)展,同志們對(duì)職業(yè)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高。在順利開展各項(xiàng)工作的同時(shí),積極組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),共同提高自身業(yè)務(wù)技能和專業(yè)素質(zhì),提高服務(wù)水平。
    (一)思想政治工作和精神文明建設(shè)情況。
    一年以來,我科醫(yī)務(wù)人員通過學(xué)習(xí)不斷提高了職工醫(yī)德素養(yǎng)和技術(shù)水平,大家都做到了嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)、規(guī)章制度,做到依法執(zhí)業(yè),行為規(guī)范。堅(jiān)持以“病人為中心,質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,開展人文關(guān)懷和主動(dòng)服務(wù),以解除病人疾患為己任,全心全意為病人服務(wù)的理念為全體醫(yī)務(wù)人員所貫徹執(zhí)行。積極響應(yīng)醫(yī)院號(hào)召,堅(jiān)持學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī),醫(yī)院各項(xiàng)制度,接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。。
    2.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)情況。
    全科室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”,市衛(wèi)計(jì)委編印的《廉政教育漫畫》,學(xué)習(xí)《關(guān)于5起違反“九不準(zhǔn)”典型案例的通報(bào)》,落實(shí)《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》,加強(qiáng)職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律教育,弘揚(yáng)“救死扶傷、忠于職守、愛崗敬業(yè)、滿腔熱情、開拓進(jìn)取、精益求精、樂于奉獻(xiàn)、文明行醫(yī)”的行業(yè)風(fēng)尚。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)新員工的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及相關(guān)法律法規(guī)的教育。
    (二)三甲醫(yī)院創(chuàng)建工作情況。
    在我院三甲醫(yī)院的創(chuàng)建工作中,我科室在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)三甲綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格以三甲的要求來規(guī)范我們的日常工作,完成創(chuàng)建所需的各項(xiàng)資料,健全科室規(guī)章制度,并付諸實(shí)施,特別是對(duì)與醫(yī)療安全相關(guān)的核心制度的學(xué)習(xí),強(qiáng)化崗位責(zé)任制,竭力保障醫(yī)療安全,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生,加強(qiáng)“三基”、“三嚴(yán)”教育和培訓(xùn),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的觀念。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離與醫(yī)療廢物管理工作,有效預(yù)防和控制醫(yī)療感染。加強(qiáng)醫(yī)患溝通,建立和諧醫(yī)患關(guān)系。
    (三)綜合管理情況。
    1、科室管理一直是工作的重點(diǎn),嚴(yán)格規(guī)范的科室管理是長遠(yuǎn)良性發(fā)。
    展的重要保證。制度化、規(guī)范化一直是今年科室工作重點(diǎn),在一年中,嚴(yán)格要求工作人員規(guī)范服務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)施治,保障醫(yī)療安全一直是堅(jiān)持不懈的追求。我科每周二進(jìn)行醫(yī)院規(guī)則制度以及相應(yīng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),并在實(shí)際工作中執(zhí)行。
    2、科室每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及實(shí)踐操作,提高醫(yī)務(wù)人員工作水平,同時(shí)狠抓醫(yī)務(wù)人員的無菌操作技術(shù),嚴(yán)格消毒、滅菌措施的落實(shí),有效的控制了術(shù)后感染的發(fā)生。
    4.在日常工作中時(shí)刻注意強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)科室榮譽(yù)感,積極鼓勵(lì)大家互相學(xué)習(xí),相互協(xié)作,培養(yǎng)全局意識(shí)。科室醫(yī)務(wù)人員積極配合醫(yī)院安排,科室及個(gè)人的醫(yī)藥費(fèi)用的控制情況都圓滿完成??剖壹訌?qiáng)抗菌藥物管理,使抗菌藥物使用率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于去年同期。
    5.組織醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理規(guī)章制度,加強(qiáng)醫(yī)療廢物管理,強(qiáng)化院感培訓(xùn)及考核,使我科院感工作達(dá)到醫(yī)院相關(guān)要求。
    6.認(rèn)真學(xué)習(xí)院感各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),做好準(zhǔn)備迎接每次院感檢查,要認(rèn)識(shí)到院感的重要性,端正心態(tài)。
    1.科室20xx年業(yè)務(wù)工作相關(guān)指標(biāo)(可另增加工作指標(biāo))。
    (20xx年新成立科室以醫(yī)院20xx年相關(guān)數(shù)據(jù)為基數(shù)進(jìn)行對(duì)比)。
    力。正確處理科室與醫(yī)院、科室同事之間的關(guān)系。引導(dǎo)科室全體同志正確樹立個(gè)人的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。面對(duì)新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),能夠清醒地認(rèn)識(shí)到強(qiáng)練內(nèi)功才是生存之道,因此在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),解決業(yè)務(wù)上的疑難問題。
    今年我科接受實(shí)習(xí)以及進(jìn)修醫(yī)生2名。我科選擇具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),
    有豐富的臨床專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),操作技術(shù)規(guī)范、熟練,的醫(yī)務(wù)人員為帶教老師,并在教學(xué)工作中認(rèn)真落實(shí)放手不放眼,使實(shí)習(xí)以及進(jìn)修醫(yī)生都獲得了較大的提高。
    三、存在的主要問題。
    1.醫(yī)務(wù)人員欠缺:因前年我科相繼有4名醫(yī)生退休,而近3年僅引進(jìn)了2名醫(yī)生,造成我科缺少醫(yī)務(wù)人員。因我科治療多以操作為主,診療完一個(gè)患者所需時(shí)間較長,造成不少病員不愿意等候而轉(zhuǎn)到院外治療。同時(shí)我科老醫(yī)生退休后造成部分老病員的流逝,而科室現(xiàn)有力量以年輕醫(yī)生為主,得不到病員的充分信任,也造成部分病員流失。
    2.醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平需要提高:隨著幾名老醫(yī)生的相繼退休,口腔科目前面臨缺乏臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的中堅(jiān)力量,年輕醫(yī)生較多,臨床經(jīng)驗(yàn)較欠缺,特別是在頜面外科方面還存在較大差距,大部分頜面外科患者在我院無法得到醫(yī)治而轉(zhuǎn)診。
    3.人員管理不夠規(guī)范:目前我科我科未實(shí)行分診制度,個(gè)別同志只顧個(gè)人眼前利益,不顧科室的發(fā)展,工作中搶病人,使年輕醫(yī)生得不到鍛煉的機(jī)會(huì),導(dǎo)致年輕醫(yī)生工作積極性下降,未能充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。而不少患者得不到及時(shí)診治造成病員流失。
    4.醫(yī)療設(shè)備老化以及缺失問題:目前我科部分牙科治療椅已出現(xiàn)老化現(xiàn)象,經(jīng)常需要修理,造成無法正常上班。而一直未引進(jìn)檢查治療需要的設(shè)備,一直使用現(xiàn)有設(shè)備以及技術(shù),致使我科近年來都沒有開展新技術(shù)新項(xiàng)目,未能給科室?guī)硇率杖?,比如全景機(jī)、種植機(jī)等。
    四、整改措施及打算。
    1.業(yè)務(wù)發(fā)展方面:我科將在各個(gè)??品矫婕涌彀l(fā)展步伐,通過邀請外院專家會(huì)診和科內(nèi)選派專業(yè)人員進(jìn)修深造等方式使口腔頜面外科專業(yè)有一個(gè)較大的提高,力爭在住院人次以及住院收入方面都有較大的提高??谇恍迯?fù)方面:加快專業(yè)人員進(jìn)修學(xué)習(xí),在現(xiàn)有開展的活動(dòng)、固定修復(fù)的基礎(chǔ)上,積極利用醫(yī)院創(chuàng)造的有利條件,開展各種高端修復(fù)治療,如:精密修復(fù)體、種植體技術(shù)等??谇粌?nèi)科方面:引進(jìn)各種先進(jìn)的治療技術(shù)和設(shè)備,力爭開展根管治療的新技術(shù)、根管外科手術(shù)、牙周手術(shù)等。口腔正畸方面:成立單獨(dú)的正畸專業(yè)組,指定??迫藛T進(jìn)行正畸治療,使正畸治療更專業(yè)。同時(shí)大力開展口腔保健,加強(qiáng)口腔保健宣傳力度,擴(kuò)大病員。
    2.人才培養(yǎng)和儲(chǔ)備方面:為適應(yīng)科室發(fā)展需要,今年我科計(jì)劃新增本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生2名,選送1-2名業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的臨床醫(yī)師到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),重點(diǎn)培養(yǎng)口腔頜面外科、口腔修復(fù)(種植)以及口腔正畸方面的人才;培養(yǎng)1名口腔影像專業(yè)人員,開展牙片、咬合片、全景片、側(cè)位片、關(guān)節(jié)片等的拍攝,為口腔科臨床診斷和治療奠定基礎(chǔ)。
    3.設(shè)備引進(jìn)方面:我科目前現(xiàn)有設(shè)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足日常診療的需求,影響和制約我科業(yè)務(wù)發(fā)展。借助今年醫(yī)院的搬遷工作,今年我科擬引進(jìn)全景片機(jī),根管治療儀,牙周電子探針,比色儀,人工牙種植系統(tǒng)等設(shè)備,為開展新技術(shù)做好準(zhǔn)備,讓我科在軟、硬件上有一質(zhì)的飛躍。
    4.制度建設(shè)方面:加強(qiáng)科室管理制度,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)違反醫(yī)院以及科室規(guī)章制度的個(gè)人加強(qiáng)處罰力度。今年盡量爭取實(shí)行分診制度,既為醫(yī)院搬遷作準(zhǔn)備,又可以避免診室內(nèi)因人員太多所致的交叉感染,也盡量避免搶病員現(xiàn)象。
    科室的工作總結(jié)篇十四
    1.書香校園工作:學(xué)期開始就統(tǒng)籌安排四個(gè)月的讀書內(nèi)容,推薦課教案、課件,活動(dòng)課方案、教案。每周三在教研組長群溫馨提示“展示課”內(nèi)容,課堂開展有序高效。組織各班根據(jù)當(dāng)月閱讀內(nèi)容完成“讀書卡”的制作,布置好教室門外的展區(qū)。
    2.素質(zhì)大賽工作:本期素質(zhì)大賽從年級(jí)賽到校級(jí)賽,組織有序,效果良好,各項(xiàng)資料上交及時(shí)。賽課環(huán)節(jié)從學(xué)生素養(yǎng)的提升和深度課堂兩個(gè)方面著手,講課老師備課認(rèn)真,聽課老師參與面廣,收獲頗豐。才藝展示環(huán)節(jié)從課件準(zhǔn)備、服裝道具到內(nèi)容展示都精彩紛呈。組織參加市級(jí)賽的老師進(jìn)行理論測試模擬,邀請美術(shù)王海燕老師對(duì)參賽教師進(jìn)行粉筆字書寫指導(dǎo),安排研課分工及方向,細(xì)致組織,效果良好。
    3.青藍(lán)工程:根據(jù)學(xué)校教學(xué)方向,將新教師、課堂薄弱教師和優(yōu)秀教師組織搭配,形成“成長共同體”,在相互聽課、研課中提高成績。期末從匯報(bào)課、成長心得、考試成績?nèi)齻€(gè)方面進(jìn)行,多角度、多方位考核,意在提高教師專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),提交教學(xué)成績。
    二、下期負(fù)責(zé)工作創(chuàng)新點(diǎn)。
    1.書香校園工作——讀書節(jié)(世界讀書日)。
    (1)學(xué)生閱讀沿用以前的模式,一月一本,重過程和方法指導(dǎo)。展示課以閱讀方法指導(dǎo)為主,組織整理本年級(jí)的閱讀指導(dǎo)策略,將這些策略在閱讀課上進(jìn)行有效落實(shí),讓閱讀真正落地生根。
    學(xué)生層面開展讀書講故事比賽和讀書征文比賽。
    (2)教師層面:每人每期20頁讀書筆記,開展“讀書論壇”,尋找四小最美“講書人”。分為兩個(gè)階段,第一階段為本期寒假,每位老師選擇閱讀一本書,開學(xué)后在教研組進(jìn)行講書活動(dòng)。第二階段為3——4月,參加校級(jí)講書活動(dòng)的老師積極準(zhǔn)備,在讀書節(jié)上開展講書活動(dòng),評(píng)選最美“講書人”。
    下期的重點(diǎn)是課堂教學(xué)競賽,組織智囊團(tuán),保證每位參賽教師由兩位有經(jīng)驗(yàn)的老師陪同,從前期的研課,到試講打磨,再到參賽當(dāng)天的陪同,均能參與其中??己藭r(shí)智囊團(tuán)老師根據(jù)參賽教師的成績?nèi)〉孟鄳?yīng)的量化分?jǐn)?shù)。
    3.青藍(lán)工程。
    根據(jù)期末考試成績,重新調(diào)整師徒結(jié)對(duì)情況,以提高教學(xué)成績?yōu)槟繕?biāo),制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)成長計(jì)劃。
    科室的工作總結(jié)篇十五
    xxx—xxx年度共接受各專業(yè)教學(xué)生,進(jìn)修生302名,其中醫(yī)療104人,藥劑16人,檢驗(yàn)3人,影像專業(yè)15人,護(hù)理117人,進(jìn)修人員共47人,在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下,在全院各級(jí)帶教及管理人員的共同努力下,在相關(guān)部門的積極配合下,順利完成了各項(xiàng)帶教任務(wù),現(xiàn)將年度教學(xué)工作小結(jié)如下:
    臨床教學(xué)質(zhì)量的好壞,對(duì)一個(gè)學(xué)生成長有著重大的影響。因此,搞好臨床教學(xué)帶教工作,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,我院每年將教學(xué)工作列入全年工作計(jì)劃內(nèi),建立多層次的教學(xué)管理組識(shí),院教學(xué)管理委員會(huì)由業(yè)務(wù)院長親自掛帥,各學(xué)科帶頭人科主任參加,辦公室設(shè)在醫(yī)教科,并成立了內(nèi)、外、婦、兒、骨、康、醫(yī)技等七個(gè)教研室,及各科室由科主任,護(hù)士長及帶教秘書參加的教學(xué)小組。
    醫(yī)院教學(xué)管理委員會(huì)每年需要召開專門會(huì)議,研究教學(xué)實(shí)施方案,制定教學(xué)計(jì)劃,提出具體工作要求,然后召開各科帶教秘書會(huì)議,研究討論如何完成臨床教學(xué)教學(xué)任務(wù)。使科室明確教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)要求,判定科室?guī)Ы逃?jì)劃和教學(xué)要求,判定科室?guī)Ы逃?jì)劃及措施,并具體組織實(shí)施??剖医虒W(xué)管理是醫(yī)院教學(xué)管理的基礎(chǔ),是教學(xué)管理的一個(gè)重要層次,由此形成的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌,機(jī)關(guān)督促,科室管理,帶教負(fù)責(zé)的多層次教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。
    教學(xué)生入院后,做好入院前崗前教育及培訓(xùn)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)工作制度,教學(xué)管理制度,培訓(xùn)內(nèi)容安排了,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí),醫(yī)療文件,處方規(guī)范書寫,外科無菌觀念及無菌技術(shù)操作,傳染病知識(shí),安全防護(hù)措施等專題講座,了解醫(yī)院概況,教學(xué)生職責(zé),教學(xué)工作制度,尤其是勞動(dòng)紀(jì)律,請假制度等反復(fù)強(qiáng)調(diào)。通過崗前培訓(xùn),一是使學(xué)生盡快熟悉醫(yī)院工作環(huán)境;二是使學(xué)生牢固樹立制度,法規(guī)意識(shí)。用制度,法規(guī)約束自己的行為。三是使學(xué)生在診療過程中要規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,四是教育學(xué)生,努力將自己培養(yǎng)成為醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚,全心全意為病員服務(wù)的醫(yī)務(wù)工作者。
    為了確保教學(xué)帶教工作質(zhì)量,帶教老師是關(guān)鍵。在選帶教老師上嚴(yán)格按條件:一是思想過硬、責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)熟練、知識(shí)面比較廣;二是大膽管理、嚴(yán)格要求、以身作則;三是具備較豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),并且連續(xù)在臨床工作3年以上或主治醫(yī)師,副高職以上人員均可擔(dān)任帶教老師,xxx—xxx年每年對(duì)帶教老師進(jìn)行醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)及實(shí)踐技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),今年醫(yī)院外派北京、上海、西安學(xué)習(xí)人員29名,參加研究生課程班5名,短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員100余人,不斷提高教師隊(duì)伍整體水平。帶教老師要明確自己的責(zé)任,既要帶業(yè)務(wù),帶技術(shù),更要帶思想,帶品德,帶作風(fēng),不僅業(yè)務(wù)技術(shù)過硬,更要思想過硬,要以身作則言傳身教,關(guān)心學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、出行,幫助學(xué)生樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),職業(yè)道德觀,學(xué)員才會(huì)嚴(yán)格要求自己,自覺地學(xué)習(xí),確保教學(xué)質(zhì)量及任務(wù)的圓滿完成。
    和集體評(píng)級(jí)的出科鑒定三方面,各科主任,醫(yī)教秘書根據(jù)教學(xué)大綱,建立理論、實(shí)踐考試試題庫,把好出科考核關(guān),保證每位學(xué)員按教學(xué)大綱要求完成任務(wù)。
    1、根據(jù)學(xué)生中西、西醫(yī)、針灸康復(fù)、骨傷、影像、檢驗(yàn)、藥劑等專業(yè)不同,按各專業(yè)教學(xué)大綱要求,安排輪轉(zhuǎn)的側(cè)重點(diǎn)也不同,所以要全面考慮、統(tǒng)籌計(jì)劃、主項(xiàng)突出、細(xì)心安排、盡量合理,以保證教學(xué)任務(wù)的完成。
    2、督促學(xué)生認(rèn)真完成轉(zhuǎn)科任務(wù),每個(gè)月要完成四份大病歷,聽課筆記,科內(nèi)教學(xué)講課,病案討論以及衣帽著裝,在崗在位情況等進(jìn)行認(rèn)真檢查,填入教學(xué)生周查月總考核登記表。月任務(wù)按時(shí)完成,方可轉(zhuǎn)入下一科教學(xué)。
    3、每周三院內(nèi)教學(xué)講話,要求全體教學(xué)生按時(shí)參加并簽到,若遇值班必須請假,無辜缺課,按曠教學(xué)處理,以確保教學(xué)講座計(jì)劃按時(shí)完成。
    隨社會(huì)的進(jìn)步,病人自我保護(hù)意識(shí)增強(qiáng),越來越多的病人選擇臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的,職稱較高的醫(yī)師為其服務(wù),病員維權(quán)思想增強(qiáng),無形中學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)少,能力差,在帶教老師的指導(dǎo)下,盡可能為他們提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),帶教老師要做到多講課、多誘導(dǎo)、多示范、在實(shí)踐工作中多提問,讓學(xué)生多思考、多書寫、多操作,培養(yǎng)學(xué)員的綜合分析,解決問題的能力。但存在問題,學(xué)生教學(xué)到后期,有些學(xué)生考研、找工作不去教學(xué),思想不穩(wěn)定,針對(duì)這些,嚴(yán)格考勤,規(guī)定教學(xué)學(xué)生必須在科內(nèi)工作12小時(shí)以上,如不遵守時(shí)間或未按時(shí)參加教學(xué)講座,無故缺崗者,經(jīng)批評(píng)教育,屢教不改者則進(jìn)行處罰或退回學(xué)校等規(guī)定,同時(shí)嚴(yán)格考勤,每周堅(jiān)持抽查,并詳細(xì)記錄檢查情況,從而保證學(xué)生有充分的臨床教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)質(zhì)量,為了保證學(xué)生安全及教學(xué)效果,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生請銷假制度,利用夜間查房抽查學(xué)生在崗情況及住宿安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
    科室的工作總結(jié)篇十六
    在即將過去的一年中,投標(biāo)中心全體同志在處黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)科室的通力配合下,齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,進(jìn)取投身于經(jīng)營投標(biāo)工作,取得了必須的成績?,F(xiàn)將一年來投標(biāo)中心的思想、工作總結(jié)如下:
    全體同志能積極參加處里組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),不斷提高理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。堅(jiān)持以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)掌握科學(xué)發(fā)展觀,使學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過程,成為自覺指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作的過程,成為自覺改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀的過程。緊緊圍繞政法干警核心價(jià)值觀教育活動(dòng)的要求,結(jié)合我科實(shí)際情景,有針對(duì)性地組織了五次法律法規(guī)、招投標(biāo)方面的學(xué)習(xí)和討論,進(jìn)一步提高了每位同志的工作本事。
    勤勤懇懇,扎實(shí)做好科室工作。投標(biāo)中心作為處里的職能部門,直接關(guān)系著全處經(jīng)濟(jì)工作的發(fā)展,所以年初拿到《20xx年投標(biāo)中心工作目標(biāo)職責(zé)書》后,科室領(lǐng)導(dǎo)便及時(shí)組織全科室同志進(jìn)取討論、研究制定完成任務(wù)的具體方案,并將任務(wù)層層分解,使大家對(duì)今后的工作思路和工作重點(diǎn)更加明確清晰,找準(zhǔn)了工作的切入點(diǎn)和努力方向。在日常工作中不斷改善工作方法,提高工作效率。積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了科室整體的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了工作質(zhì)量,保證了科室各項(xiàng)工作的正常開展。
    一年來,全體同志團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,進(jìn)取搜集工程信息,認(rèn)真對(duì)待每一次投標(biāo)工作,并不斷提高防范風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的本事。
    1、承攬工程任務(wù)方面。今年中標(biāo)工程項(xiàng)目富平監(jiān)獄廠房室外配套工程、青崗坪煤礦改造工程、遠(yuǎn)東一中綜合實(shí)驗(yàn)樓工程、西安武警工程學(xué)院暑期維修改造工程、天鼎花園及曲江的土方工程等,全面完成全年承攬工程任務(wù)1.5億元的指標(biāo),為計(jì)劃數(shù)的125%。
    2、創(chuàng)收方面。20xx年目標(biāo)職責(zé)書下達(dá)的管理費(fèi)收繳190萬元,在上年度的基礎(chǔ)上又增加了10萬元,而以前年度的管理費(fèi)收繳工作很扎實(shí),幾乎無拖欠的管理費(fèi),并且以前年度完成的工程,建設(shè)方均未上繳勞保統(tǒng)籌款,勞保統(tǒng)籌返還這一部分今年就沒有,所以創(chuàng)收任務(wù)很重??剖彝君R心合力,想法設(shè)法,經(jīng)過多種渠道,截至目前已完成約160萬元,我們會(huì)繼續(xù)努力工作爭取在春節(jié)前全面完成處黨委年初下達(dá)的190萬元任務(wù)。
    3、管理方面:實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)管理。所有的工程合同、承攬工程任務(wù)、管理費(fèi)收繳等臺(tái)帳全部進(jìn)入微機(jī),現(xiàn)代化管理的步伐更進(jìn)一步。
    1、進(jìn)一步強(qiáng)化管理、解放思想、大膽創(chuàng)新,不斷提高經(jīng)營人員的業(yè)務(wù)本事,使經(jīng)營隊(duì)伍真正發(fā)揮企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的龍頭作用。
    2、進(jìn)一步深化經(jīng)營管理意識(shí)。在增強(qiáng)市場開拓本事,加大經(jīng)營力度上,有新的舉措。堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,冷靜地分析市場,確定企業(yè)自身的實(shí)力和在市場中的位置。以優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓更多的客戶了解、認(rèn)可我們,以擴(kuò)大企業(yè)的知名度,提高市場的占有率。
    20xx年已經(jīng)結(jié)束,我們雖然取得了必須的成績,可是工作的進(jìn)取主動(dòng)性還不夠強(qiáng),在新的一年中,我們將不斷進(jìn)取,進(jìn)取創(chuàng)新,以更加飽滿的工作熱情迎接新的挑戰(zhàn),爭取更大的勝利。