名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案(熱門18篇)

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    教案的編寫需要遵循教材的內(nèi)容要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。教案的編寫要注重與教學(xué)大綱和教材內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合,使教學(xué)目標(biāo)更加明確和具體。這是一份經(jīng)過多次試講和實(shí)踐的教案,對(duì)教學(xué)效果有很大的提升作用。
    名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇一
    從這本名著里,塑造了許許多多形形色色,性格各異的人物,而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾·柯察金。
    保爾曾說過:“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時(shí)候他就能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”這句話說有了人應(yīng)該有偉大的理想,有了理想就要行動(dòng),行動(dòng)了就要盡力,盡力了才不會(huì)有遺憾,他這種為實(shí)現(xiàn)理想而拼搏的恒心、決心與行動(dòng)實(shí)在令人震驚。
    在現(xiàn)代社會(huì),人們對(duì)事業(yè)的追求不再那么執(zhí)著了,往往是力不從心,茫然無措,人們?nèi)孕枰獜倪@樣的書中汲取精神。應(yīng)該說,《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的好書,保爾是一個(gè)永遠(yuǎn)的人生強(qiáng)者,一個(gè)樂觀主義的勇敢者,他的精神永遠(yuǎn)是不變的向?qū)А?BR>    名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇二
    保爾柯察金當(dāng)過童工,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,逐步走上geming道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),使自己越來越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無情地奪走他的健康,使他不得不臥在病床上時(shí),他仍不向命運(yùn)屈服,而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。有著為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
    1、保爾·柯察金是前蘇聯(lián)長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公,他的精神鼓舞了我國(guó)千千萬萬的讀者。
    奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說:“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來,并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣。”
    3、人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)牛命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!边@段文字出自《鋼鐵是怎樣煉成的》,其作者是奧斯特洛夫斯基。
    4、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。主人公當(dāng)過童工,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,逐步走上geming道路。
    5、他在生活底層長(zhǎng)大,后來和戰(zhàn)友們一道策馬揚(yáng)刀,南征北戰(zhàn),在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期與惡劣的自然條件頑強(qiáng)斗爭(zhēng),表現(xiàn)了極大的智慧和積極性,當(dāng)他病魔纏身躺在病床上時(shí)則克服困難,開始創(chuàng)作,繼續(xù)為黨和人民工作。這個(gè)著名的文學(xué)形象就是保爾·柯察金,作品是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
    7、請(qǐng)按下面的格式,自選角度寫一段話介紹保爾。要求結(jié)合名著中的其它情節(jié),最少使用一個(gè)成語。
    保爾是一個(gè)意志堅(jiān)定的人。他把自己的一生都獻(xiàn)給了geming事業(yè),雙目失明卻決不碌碌無為,在病床上完成了著作——《暴風(fēng)雨所誕生的》,他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。
    名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇三
    引言:
    人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:“我的整個(gè)生命和全部的精力,都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)。
    一、名著導(dǎo)讀:
    1.作品簡(jiǎn)介:
    《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說成功地塑造了保爾.柯察金這個(gè)在布爾什維克黨的培養(yǎng)下,在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產(chǎn)主義新人的典型形象。保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂觀的生活態(tài)度及明確的人生目標(biāo).
    奧斯特洛夫斯基說過:“我的小說,首先是藝術(shù)作品,其中我利用了假想的權(quán)利。‘我堅(jiān)決反對(duì)把我的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書的人物之一保爾.柯察金等同起來。…‘這是小說,而不是傳記。
    羅曼羅蘭對(duì)奧斯特洛夫斯基的英勇事跡感嘆不已,認(rèn)為他“本身就是一首詩(shī),而他的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》更是一首詩(shī)?!笔恰皩?duì)火熱而英勇的生命的一曲頌歌”。并在給他的信中寫道:“您的名字對(duì)我來說足最高尚、最純潔的勇敢精種的象征?!边€親自為《鋼鐵是怎樣煉成的》法譯本作序。
    2.主要人物:
    保爾柯察金(愛稱:保夫魯沙,俗稱:保夫卡)。
    謝廖沙勃魯扎克--保爾童年時(shí)的朋友,紅軍戰(zhàn)士,共青團(tuán)區(qū)委書記。
    瑪麗亞雅科夫列夫娜--保爾的母親,稅務(wù)官家里的廚娘,忠實(shí)的教徒。
    達(dá)雅柯察金娜(愛稱:達(dá)尤莎)--女工,保爾的妻子。
    冬妮婭杜曼諾娃--林務(wù)官的女兒,保爾的初戀情人。
    3.人物形象:
    保爾--是一個(gè)自覺的、無私的革命戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕犧牲的精神。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷,恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中,他又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬,血染疆場(chǎng),但他不居功自傲,也沒有考慮個(gè)人的名利地位,只想多為黨和人民做點(diǎn)事情。黨叫他修鐵路,他去了;黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部,他去了,而且都是豁出命來干。為了革命,他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達(dá),但受“牛虻”的影響,要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”,所以按照“牛虻”的方式來了個(gè)不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后,他生命的全部需要,就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說的:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)!
    冬妮婭--保爾初戀對(duì)象,她是一個(gè)林務(wù)官的女兒。她純潔善良,美麗動(dòng)人。她曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾看。這部書啟發(fā)了他的思想。她是在偶然的相遇里認(rèn)識(shí)保爾柯察金的,由于他的倔強(qiáng)和熱情,她不自覺地喜歡他,而愛他。但由于階級(jí)出身的關(guān)系,她沒有和當(dāng)時(shí)許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭(zhēng)。
    朱赫來--共產(chǎn)黨員,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士,勇敢、機(jī)智,善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾,他在革命斗爭(zhēng)中很好地團(tuán)結(jié)了廣大的工人和教育了無數(shù)的青年,保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長(zhǎng)起來的。
    阿爾焦母--他是保爾的哥哥,一個(gè)火車司機(jī),鉗工,市蘇維埃主席。他具有工人階級(jí)的高貴品質(zhì),和敵人進(jìn)行了不懈的斗爭(zhēng),他是朱赫來最好的助手。
    麗達(dá)--一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,是保爾真正深愛的對(duì)象。她漂亮、機(jī)智,打扮簡(jiǎn)單而干練,心地善良而堅(jiān)定。她酷愛工作,善于出謀劃策,能夠積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,不讓私人的感情影響工作大局。她愛憎分明,熱愛自己所信仰的共產(chǎn)主義,與保爾志同道合,配合默契。
    4.主題思想。
    二、書海泛舟。
    第一章。
    請(qǐng)閱讀小說的第一章,并簡(jiǎn)述第一章的主要內(nèi)容。(50字左右)寫到名著筆記本上第二章。
    請(qǐng)閱讀小說的第二章,并簡(jiǎn)述第二章的主要內(nèi)容。(50字左右)寫到名著筆記本上。
    三、書海拾貝。
    四、書海感言。
    五、當(dāng)堂檢測(cè):
    (一)填空。
    1.()是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人。
    3.奧斯特洛夫斯基在回答英國(guó)記者時(shí)說:“鋼鐵在()中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅(jiān)硬的,什么都不懼怕。……”
    6.“陌生人那灰色而平和的眼睛在細(xì)心地大量著保爾,這眼神恰好和保爾的目光碰到了一。這堅(jiān)決、注視的目光讓保爾覺得有些難為情。陌生人身著灰外套,每一個(gè)紐扣都很好的扣著,衣服繃住他那寬寬的、有力的肩膀,外套被襯得又小又窄了。他的脖子短而粗,他整個(gè)人就如同一棵粗壯的老橡樹一樣結(jié)實(shí)?!边@個(gè)陌生人是()在他的引領(lǐng)下,保爾走上了()的道路。
    (二)簡(jiǎn)答。
    保爾因何被校長(zhǎng)開除?
    三、片段訓(xùn)練:
    “節(jié)前上我家去補(bǔ)考的,都給我站起來!”
    一個(gè)臉皮松弛的胖神甫,身上穿著法衣,脖頸上掛著沉甸甸的十字架,身子已經(jīng)發(fā)福了,氣勢(shì)洶洶地瞪著全班的學(xué)生。
    六個(gè)學(xué)生應(yīng)聲從板凳上站了起來,四個(gè)男生,兩個(gè)女生。
    神甫兩只小眼睛閃著兇光,像要把他們一口吞下去似的。孩子們驚恐不安地望著他。
    “你們倆坐下?!鄙窀Τ⒆訐]揮手說。
    她們急忙坐下,松了一口氣。
    瓦西里神甫那對(duì)小眼睛死盯在四個(gè)男孩子身上。
    “你們幾個(gè)小鬼頭到這邊來!”
    瓦西里神甫站起來,推開椅子,走到縮成一團(tuán)的四個(gè)孩子跟前。
    “你們這幾個(gè)小無賴,誰抽煙?”
    四個(gè)孩子都小聲回答:“我們不會(huì)抽,神甫?!?BR>    神甫臉都?xì)饧t了?!盎鞄|西,不會(huì)抽,那發(fā)面里的煙末是誰撒的?都不會(huì)抽嗎?好,咱們這就來看看!把口袋翻過來,快點(diǎn)!聽見了沒有?快翻過來!”
    三個(gè)孩子開始把他們口袋里的東西掏出來,放在桌子上。
    神甫仔細(xì)地檢查口袋的每一條縫,看有沒有煙末,但是什么也沒有找到,便把目光轉(zhuǎn)到第四個(gè)孩子身上。這孩子的眼珠黑黑的,灰色的襯衣又破又舊,藍(lán)褲子的膝蓋上釘著幾塊補(bǔ)丁。
    “你怎么像個(gè)木頭人,站著不動(dòng)彈?”
    黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨,看著神甫,悶聲悶氣地回答:“我沒有口袋?!彼贿吇卮鹨贿呌檬置嗣p死了的袋口。
    “哼,沒有口袋!你以為這么一來,我就不知道是誰干的壞事,把發(fā)面糟蹋了嗎?你以為這回你還能在學(xué)校待下去嗎?沒那么便宜,你這個(gè)小無賴。上回是你媽求情,才把你留下的,這回可不行了。你給我滾出去!”他使勁揪住男孩子的一只耳朵,把他推到走廊上,隨手關(guān)上了門。
    教室里鴉雀無聲,學(xué)生一個(gè)個(gè)都縮著脖子。誰也不明白保爾柯察金為什么被趕出學(xué)校。只有他的好朋友謝廖沙勃魯扎克知道是怎么回事。那天他們六個(gè)不及格的學(xué)生到神甫家里去補(bǔ)考,在廚房里等神甫的時(shí)候,他看見保爾把一把煙末撒在神甫家過復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里。
    眼淚哽住了保爾的喉嚨。
    1.找出神父對(duì)四個(gè)孩子的三種稱謂。
    這體現(xiàn)了他怎樣的特點(diǎn)?
    2.閱讀劃線的句子,孩子的穿著說明了什么?
    3.從往神父的面團(tuán)里撒煙末這件事可以看出保爾怎樣的性格特點(diǎn)?
    馮志福。
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    名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇四
    書是人類進(jìn)步的階梯,只有多讀書,才能開闊視野,增長(zhǎng)才干,并讓我們明白更多的人生道理。
    在暑假愉快生活的同時(shí),我也不忘通過讀書來進(jìn)行學(xué)習(xí)。眾所周知,古今中外的名著可以說是數(shù)不勝數(shù),可是我卻偏偏選擇了它——奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
    這本書主要講述了主人公保爾·柯察金從一個(gè)在社會(huì)底層掙扎的貧苦少年,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)為祖國(guó)和人民的事業(yè)奮斗畢生的無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的歷程。
    通過保爾·柯察金的故事,我不禁聯(lián)想到了自己。平時(shí),我是一個(gè)很容易選擇放棄的人,遇到一點(diǎn)挫折就輕言放棄。比如說學(xué)跳舞這件事,明明是自己自愿做的事,自己喜歡做的事??墒敲慨?dāng)?shù)诙煨褋?,感受到?qiáng)烈的肌肉酸痛感時(shí),我就想放棄它。自從看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之后,我看待挫折的想法發(fā)生了轉(zhuǎn)變。每當(dāng)挫折出現(xiàn)的時(shí)候,我總是會(huì)想:保爾·柯察金遇到了這么多的挫折,都沒有輕易放棄,我又怎么能臨陣脫逃當(dāng)逃兵呢?再說了,他遇到的挫折可比我遇到的要難上好幾十倍呢,他也不是照樣沒放棄嗎?從此以后,我的字典里再也沒有“放棄”兩個(gè)字。
    我很佩服保爾·柯察金。在他成長(zhǎng)為一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的過程中,保爾·柯察金充分表現(xiàn)出了一個(gè)真正的無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士所應(yīng)該具有的堅(jiān)毅、勇敢、無私奉獻(xiàn)的高尚品格。他把自己最為寶貴的青春奉獻(xiàn)給了黨和人民,在全身癱瘓及雙目失明的情況下仍然勇敢地拿起筆,服務(wù)于人民,真是令人贊嘆不已!在他身上集中體現(xiàn)了這樣的精神風(fēng)貌:為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱難困苦一往永前的革命氣概。在他的身上表現(xiàn)了這些人格特征:自我獻(xiàn)身的精神;堅(jiān)定不移的信念;頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志。都應(yīng)該是我們所要向他學(xué)習(xí)的。
    在我們平時(shí)的生活中,可以說是很少有機(jī)會(huì)能遇到困難、挫折了?,F(xiàn)在的孩子,都有父母的寵愛,走著父母給自己安排好的路,很難遇得到坎坷??蓪碛谐蝗眨?dāng)我們踏入社會(huì),又該怎么辦呢?是繼續(xù)依靠父母?還是應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾·柯察金吃苦耐勞、不怕辛苦、自力更生呢?我想,大家的答案應(yīng)該會(huì)是后者。
    “人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放作斗爭(zhēng)?!边@一段可以說是整本書中最精彩,最震撼人心的部分。我想這段話將會(huì)伴隨我的一生,不斷的鞭策我,激勵(lì)我!
    保爾的精神是一面永恒的旗幟,保爾的事跡和品格是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。
    名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇五
    讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我才領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有多大影響。以下是小編收集整理的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
    讀后感。
    歡迎大家閱讀希望您喜歡。
    如果你曾經(jīng)經(jīng)歷過冬天,那么你就會(huì)有春色!如果你有著信念,那么冬天自帶著春暖。今天我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的的》一書,里面的主人公有“鐵”一般的信念,即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆。
    “人最寶貴的是生命,每一個(gè)人的生命只有一次?!薄拔业纳腿烤?,都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》作者說的話,這話令我久久不能平靜。保爾·柯察金小時(shí)候被有勢(shì)力的孩子欺負(fù),趕出學(xué)校,當(dāng)一名洗碗工后去當(dāng)了一名電工,之后再遇朱赫,走上道路。成功道路并不是一帆風(fēng)順,在一次激戰(zhàn)中頭部受重傷,以驚人的頑強(qiáng)毅力堅(jiān)持下去,病魔纏身,沒有倒下,甚至不愛惜自己的身體,幾乎完全癱瘓,接著失明,終于被疾病束縛在病床上的他,不氣餒,重新創(chuàng)作,最終成功。鋼鐵是在烈火中燃燒,高度冷卻中煉,因此很堅(jiān)硬,而“你”就是這塊鋼。
    “業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”這一句詩(shī)反映于保爾與那些毫無信念目標(biāo)呈鮮明對(duì)比,學(xué)業(yè)精進(jìn)于勤奮荒廢于嘻戲,做事情成功于努力毀壞于懶惰。保爾雙腿癱瘓,雙目失明,這對(duì)于我們常人來說多么的痛苦,可他毅然選擇文學(xué)這條路,經(jīng)過努力最終成功;在我們茫茫人生道路中,往往不是一條筆直的康莊大道,同樣是充滿坎坷的路程,也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,但我們同樣要擁有理想,要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),決不能自己任意妄為放縱自己,我們應(yīng)該要為夢(mèng)想拼搏。正如:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
    這部小說讓我們懂得人生的意義,讓我們學(xué)會(huì)用正確心態(tài)面對(duì)人生的磨難,用鋼鐵般的意志去迎接生活中的挑戰(zhàn)。
    在《鋼鐵是怎樣煉成》一書中,最令人難忘的是保爾?柯察金說的一句話:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?;臨終之際,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)?!边@不僅是他一生的真實(shí)寫照,也是無數(shù)為祖國(guó)的建設(shè)而勇于獻(xiàn)身的英雄的寫照。
    主人公保爾·柯察金一生都在與種種惡魔在戰(zhàn)斗,他小時(shí)候就備受貧窮壓迫的折磨,但他卻能在困境中磨練出驚人的毅力和勇氣。他沒有向別人一樣麻木不仁,也沒有怨天尤人,而是依然堅(jiān)決地?fù)碜o(hù)著正義,堅(jiān)強(qiáng)地反抗著邪惡,他不加思索就加入了紅軍,為人民大眾而奮斗。他在惡疾纏身時(shí)依然忘我地投入到了工作中,和同事一起修鐵路,做各種事情。甚至到了完全癱瘓,雙目失明的時(shí)候,仍在寫自己的自傳,為激勵(lì)更多的熱血青年而奮斗著。他永遠(yuǎn)都在奮斗著,直至今日,他的精神仍然激勵(lì)著我們繼續(xù)奮斗下去。
    現(xiàn)在會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,也是奮斗的方向。我國(guó)當(dāng)代人民思想家謝周勇指出:社會(huì)主義是人類社會(huì)思想的進(jìn)步,公有制盡管是人類社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,但也同樣并非是鏟除罪惡的靈丹妙藥。我們每一個(gè)人不僅是一個(gè)單個(gè)的人,而且我們每一個(gè)單個(gè)的人同時(shí)寓于社會(huì)之中。因此,這一公共的意志應(yīng)當(dāng)是在承認(rèn)人的人格的同時(shí),承認(rèn)人的社會(huì)性。我們應(yīng)該無私地用自己的青春來為人民為大眾服務(wù),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而奮斗,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
    《禮記·大學(xué)》:"古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。"我們應(yīng)該先努力學(xué)習(xí),提高自己的品德修養(yǎng),完善自己的知識(shí)能力,才能更好地發(fā)揮我們的作用。作為一個(gè)青少年,應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任感,而不是貪圖享樂,終日無所事事,甚至崇洋媚外,總抱怨中國(guó)不好。是一個(gè)中國(guó)人,就應(yīng)該為自己的祖國(guó)而自豪,為祖國(guó)的建設(shè)而奮斗,應(yīng)該把艱苦樸素,自強(qiáng)不息的中華民族精神發(fā)揚(yáng)光大。
    讓我們把所有的青春和熱血都投入到為中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)中去,讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!
    人最寶貴的是生命,生命只屬于我們一次,每個(gè)人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生,到頭一事無成,只留下無盡悔恨;有人雖然歷經(jīng)磨難,甚至處在生死邊緣,但他(她)敢于與命運(yùn)拼搏,用自己有限的生命,去創(chuàng)造更多。
    奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“我把整個(gè)生命和全部精力,都奉獻(xiàn)給了人生間最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗?!倍P下的保爾正是這樣一個(gè)人。
    主人公保爾·柯察金是烏克蘭某鎮(zhèn)一個(gè)平苦工人家的小兒子,父親早逝,母親在富人家當(dāng)廚娘,哥哥則是個(gè)鐵路工人,受盡了資本主義制度的剝削和壓迫人民的痛苦,在被迫退學(xué)后,他做過小伙夫,做過發(fā)電廠工人,低的社會(huì)地位和窮苦的生活練就了保爾不屈不撓的性格。
    保爾曾經(jīng)說過一句話:“人最寶貴的是生命。有一次差點(diǎn)死了,但他想起了戰(zhàn)友,覺得自己應(yīng)該活下去,畢竟生命每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗。病愈后,他又全身心投入工作中。
    最終黨組織不得不卸掉了他身上的全部重?fù)?dān),讓他療養(yǎng),再過了三年保爾完全癱瘓,并雙目失明,他也灰心喪氣過,但堅(jiān)強(qiáng)的信念支持他,使他走出了低谷,面對(duì)苦難,他毫不退縮,與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)帯?BR>    保爾他勇于獻(xiàn)身,拼命工作,嫉惡如仇,愛恨分明,不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔,永不言敗,頑強(qiáng)生活,他還有鋼鐵般的意志和毅力。人生可以說是一段曲折而坎坷不平的路,面對(duì)重重的困難,我們應(yīng)該鼓足勇氣,正視困難,用鋼鐵般的意志和毅力沖破困難。
    每個(gè)人的人生都好似一本書,有的人輕描淡寫,有的人濃墨重彩,每個(gè)人的人生都各自不同,翻看自己的人生之書,有些人一片空白,象征著一事無成,有些人洋洋灑灑,象征著他(她)沒有虛度光陰,態(tài)度決定我們的人生,面對(duì)困難我們要勇于沖破,正如“寶劍鋒從磨礪出,花香自苦寒來。”
    名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇六
    1
    保爾穿著一身破衣爛衫在冰天雪地中挖雪,火一般的炙熱涌入他的心頭,鋼鐵一般的一直是他堅(jiān)持不懈,九死一生!面對(duì)土匪的騷擾,他沒有畏懼!面對(duì)北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,他更沒有退縮!
    寶兒的鋼鐵意志在雪地中油然而生!在堅(jiān)持和知難而退這兩條使我們一生受益匪淺的道路上,他選擇了堅(jiān)持!在我們生活中,遇到困難的第一反應(yīng)是求助。比如說有一次,我正在孜孜不倦的寫作業(yè)。突然我的同學(xué)成海洋叫了他的同桌周雯雯一聲,原來他碰到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題。周雯雯看了一遍,感到了十分為難。又來求助我。真是螳螂捕蟬,黃雀在后!在生活中,很少有人會(huì)知難而進(jìn),勇往直前!但是在人生的坎坷路上,飽經(jīng)風(fēng)霜的保爾·柯察金做到了!面對(duì)如同刺刀一般的狂風(fēng),保爾倒下了!可是醒來的他繼續(xù)回到隊(duì)里挖雪!缸體般的一直就像防護(hù)網(wǎng)幫他抵擋著風(fēng)寒??墒?,灼灼逼人的疾病使連夜未眠的保爾再次進(jìn)入了醫(yī)院。鋼鐵般的意志又呼喚著保爾,當(dāng)太陽升起之時(shí),保爾再次崛起!又義無反顧的回到了隊(duì)里。疾病的折磨使他又倒下了!保爾再次九死一生,死而復(fù)生了!
    讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)勇敢的人,保爾科察金,朱赫來……我的心靈受到了極大的震撼,他們擁有一腔熱血,愿為他人奉獻(xiàn)自己,無論受到多大困難,都無所畏懼。就如保爾,他斷了腿,患上風(fēng)寒以致全身癱瘓,他的愛情一次次的泯滅在他那偉大的革命事業(yè)里,可在此情況下,他從不放棄,用自己的大腦來為黨和人民效力,這是多么勇敢的一個(gè)人啊!面對(duì)一次次冰火般的考驗(yàn)毫不退縮,迎難而上,鑄就鋼鐵之心!
    沒有那時(shí)的風(fēng)雨交加,怎來今天的七彩霓虹。古時(shí)候孟子講:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”沒有一次次的險(xiǎn)中求存,怎能成為一代棟梁?想我泱泱紅軍,“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”徒步行軍兩萬五千里,使世界驚嘆,紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱耸裁??為了“百萬雄師過大江”的一幕,更為了革命,為了人民,為了我們,為了成功!想我中國(guó)工人,奮力拼搏,努力研究,窮破青春年華,窮盡畢生精力只為打響“中國(guó)制造”c919,fast天眼,“悟空”“墨子”“嫦娥”“天宮”……一個(gè)個(gè)名字徹響世界,領(lǐng)世人動(dòng)容,這就是中國(guó)人民的心,這是顆勇敢的心,一顆可愛的心!
    文中有這樣一段話:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于人來說只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:‘回收往事,不會(huì)因碌碌無為而羞愧。臨終時(shí)可以說:我的整體生命和精力,都已奉獻(xiàn)給這世界上最偉大的事業(yè)————為人類解放而斗爭(zhēng)?!弊x過這句話后,回首往事,展望未來,便決定要為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的全部力量,現(xiàn)在,我要代表所有青年向我們永遠(yuǎn)摯愛的祖國(guó)大聲吼出:“這一次,你由我們來守護(hù),中國(guó),我們愛你啊,愛腳下這每一寸炙熱的土地,愛大山,愛高樓,愛樹林,愛小溪,愛竟是如此深沉!”
    德國(guó)大詩(shī)人歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話?!薄朵撹F是怎樣煉成的》就是“一位高尚的人”。而我和“這位高尚的人”對(duì)話后懂得的道理就是:要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部震撼全世界的英雄史詩(shī)和勵(lì)志經(jīng)典,作者是蘇聯(lián)的作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基。這本書主要講述了主人公保爾·柯察金是一個(gè)出身貧寒,但又堅(jiān)毅勇敢的少年,在他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)之后,都沒有倒下,反而更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢了。在此過程中,他也曾經(jīng)動(dòng)搖過,但經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),他最終戰(zhàn)勝了自己。
    我們都應(yīng)該像保爾一樣,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。人生中,我們最大的敵人就是自己,一切難題的產(chǎn)生都來自自己的內(nèi)心。只有自己戰(zhàn)勝了自己,才能戰(zhàn)勝所有的對(duì)手,如同詩(shī)人汪國(guó)真所說的一樣:“悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打?。粯酚^的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活?!?BR>    我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事:一個(gè)教授想招聘一個(gè)助理,于是在求學(xué)期間,靠打工來維持學(xué)業(yè)的他投了簡(jiǎn)歷。經(jīng)過層層篩選,他通過了初試。后來除了他之外,所有通過初試的中國(guó)留學(xué)生都選擇了退出,因?yàn)樗麄兟犝f這個(gè)教授從未錄用過中國(guó)助教。但他卻沒有放棄,依舊認(rèn)真地為復(fù)試做準(zhǔn)備。最后,他成功被錄用了。事后,他問教授為什么,教授笑著說:“你也許并不是最優(yōu)秀的,但卻是最勇敢的,最相信自己的。你戰(zhàn)勝的不是所有的對(duì)手,而是你自己?!焙髞硭闪艘患铱鐕?guó)公司的老總。他經(jīng)常對(duì)自己的員工說:“年輕沒有失敗。如果你真的失敗了,記住,打敗你的不是別人,而是你自己?!?BR>    想要戰(zhàn)勝別人,首先就應(yīng)該戰(zhàn)勝自己,如果你的腦袋中只想著打敗別人,那么就永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了自己。成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄儾皇嵌⒅鴦e人,更不會(huì)在意別人怎么想怎么做。因?yàn)椴还苣阕约憾鄡?yōu)秀,你永遠(yuǎn)都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。只要你戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心,讓自己變得更加強(qiáng)大,對(duì)手自然就會(huì)落在你的后頭。
    就像高爾基曾說的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確,讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我懂得了我應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。無論遇到什么困難,一定要戰(zhàn)勝自己,盡自己最大的努力去克服它,把自己煉成一塊真正的、永遠(yuǎn)頑強(qiáng)的鋼鐵!
    《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是我的啟蒙老師馮老師送給我的“我的第一本文學(xué)書”叢書中的一本,是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說。一開始是媽媽念給我聽的,因?yàn)闀型ㄟ^主人公保爾·柯察金在革命斗爭(zhēng)中的成長(zhǎng)歷程,真實(shí)地反映了蘇聯(lián)的十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)等戰(zhàn)斗場(chǎng)面,而我又對(duì)和戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的東西特別感興趣,就一下子喜歡上了這本書。
    漸漸地我認(rèn)識(shí)的字多了,就一遍又一遍地翻閱了這本書,而隨著年齡的增長(zhǎng),這本書吸引我的不再是戰(zhàn)斗的場(chǎng)面,而是主人公保爾那鋼鐵般的意志。保爾小時(shí)候家境貧寒,為了生存歷盡艱辛。參軍之后,他在軍隊(duì)里不斷磨練自己的意志,有好幾次都差點(diǎn)死掉,但他一次又一次地與死神斗爭(zhēng),最終以不屈不撓的意志挺過了一個(gè)個(gè)難關(guān)。我印象最深的是:有一次,保爾在戰(zhàn)斗中頭部受了重傷,傷口很深,顱骨被打穿,頭部右側(cè)麻痹,右眼出血,眼睛腫脹,負(fù)責(zé)護(hù)理他的醫(yī)生曾經(jīng)覺得他已經(jīng)沒有希望了,可是他在昏睡了一個(gè)星期后竟然醒過來了。接下來,每次給他換藥的時(shí)候,他那種非凡的毅力真叫醫(yī)生們吃驚,他常常疼得失去知覺,但是從來沒有哼過一聲。
    每每看到這兒,我都會(huì)對(duì)保爾贊嘆不已,保爾那熱愛生活、珍愛生命、勇于拼搏的精神深深地打動(dòng)了我。我一直有一個(gè)參軍夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng)想,我一直讓爸爸媽媽幫我搜集各種和戰(zhàn)斗有關(guān)的書籍、模型、玩具,可以說要什么就有什么,可我就是唯獨(dú)缺少了一種男孩子的鋼鐵精神。平時(shí)遇到一點(diǎn)小挫折就會(huì)掉眼淚,英語考得不好,就自暴自棄,這樣的我和保爾的差距太大了。今天重新翻閱這本書,讓我堅(jiān)定了這樣的想法:我要堅(jiān)強(qiáng),我要自信,男子漢流血不流淚,有志氣不怕死,努力就能讓生命閃光!
    《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公是保爾?柯察金,他被老師神甫趕出學(xué)校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。他逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。他的身體狀況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重,最后癱瘓了。他并沒有因此沮喪,開始了他的艱難的寫作生涯。
    就好像孫康由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時(shí)間這樣白白跑掉,非??上АR惶彀胍?,他從睡夢(mèng)中醒來,把頭側(cè)向窗戶時(shí),發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了,而且,居然看得非常清楚。于是,孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時(shí)搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過這個(gè)好機(jī)會(huì),孜孜不倦地讀書。正是他這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn),成為飽學(xué)之士。
    國(guó)家需要學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)強(qiáng)、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以,我們別無選擇,只能是跨越知識(shí)的坎坷,勇往直前!
    名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇七
    (a)有一次,巴扎諾娃因公出差,到了莫斯科,前來探望保爾。他們談了很久。保爾熱情洋溢地告訴她,他選擇了一條道路,不久的將來就可以重新回到戰(zhàn)士的行列。
    巴扎諾娃發(fā)現(xiàn)柯察金兩鬢已有銀色的發(fā)絲,便輕輕地說:
    “我看得出,您是經(jīng)受了不少痛苦。您仍然沒有失去那永不熄滅的熱情。還有什么比這更可貴呢?您已經(jīng)準(zhǔn)備了五年,現(xiàn)在決定動(dòng)筆了,這很好。但是您怎么寫呢?”
    (b)保爾開始工作了。他計(jì)劃寫一部關(guān)于英勇的科托夫斯基騎兵師的中篇小說,書名不假思索就出來了:《暴風(fēng)雨所誕生的》。從這天起,保爾把整個(gè)身心撲在這部書的創(chuàng)作上。他緩慢地,一行又一行,一頁又一頁地寫著。他忘卻了一切,全部身心都沉浸在書中的人物形象當(dāng)中,也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛:有時(shí)那些鮮明生動(dòng)、難忘的景象清晰地重新浮現(xiàn)在他的腦海里,但他無法用筆墨表達(dá),寫出來的字句顯得那樣蒼白無力,缺少生氣和激情。
    已經(jīng)寫好的部分,他必須逐字逐句地全部記住,否則,線索一斷,工作就會(huì)受到阻礙。母親忐忑不安地注視著兒子的工作。
    1.選段(a)中說“我看得出,您經(jīng)受了不少痛苦”,請(qǐng)聯(lián)系小說的內(nèi)容,說說保爾所受的痛苦。
    筑路工作中得了傷寒引發(fā)肺炎;忘我工作,體質(zhì)越差導(dǎo)致全身癱瘓,雙目失明。
    保爾在身體殘疾、雙目失明的情況下靠頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作。經(jīng)過6個(gè)月艱苦創(chuàng)作完成的三章稿子在寄給老同志征求意見中,竟被郵局遺失了。
    3.你從保爾身上看到了哪些閃光的精神?
    鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志,與命運(yùn)抗?fàn)?、永不言敗的革命樂觀主義精神。
    名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇八
    保爾挺喜歡他的手風(fēng)琴。他總是愛惜地把那架維也納造的、音色優(yōu)美的雙鍵手風(fēng)琴放在膝上。靈活的手指剛剛觸到鍵盤,便飛快地由上面滑到下面。低音鍵長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣,接著便奏出大膽的跳躍式的旋律。手風(fēng)琴扭動(dòng)身子,起勁地演奏著。在這樣的時(shí)候,你怎么能不聞聲起舞,跳個(gè)痛快呢?你是忍不住的,兩只腳會(huì)不由自主地動(dòng)起來。手風(fēng)琴熱情地演奏著——生活在人世間是多么美好啊!
    1.是什么事情使保爾的心情這么舒暢?請(qǐng)概括事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。(4分)。
    2.請(qǐng)結(jié)合選段,分析作品的藝術(shù)特色。(4分)。
    1.4游擊隊(duì)在給人們發(fā)槍,(1分)可當(dāng)保爾知道這事時(shí),槍已經(jīng)發(fā)完了,(1分)剛好路上遇到一個(gè)男孩,聽男孩說自己已經(jīng)領(lǐng)到第二支了,保爾靈機(jī)一動(dòng),搶了男孩的槍,(1分)因此保爾感到很滿足,心情非常舒暢。(1分)。
    2.4作品的環(huán)境(景物)描寫相當(dāng)出色,語言簡(jiǎn)潔優(yōu)美。(1分)比如文段中的“微微流動(dòng)的空氣里,充溢著濃郁的花香;星星像螢火蟲一樣,在天空的深處閃著微光”,(1分)描寫出了夏夜的寧?kù)o而美好,(1分)烘托出保爾當(dāng)時(shí)非常愉快的心情。(1分)。
    名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇九
    “你是為什么坐牢的?”他厲聲問坐在板床上的老頭。
    “什么人的馬?”哥薩克大尉打斷他,問。
    “官家的唄!住在我家的老總把馬換酒喝了,反過來賴到我頭上?!鼻袪柲醽喛税牙项^從頭到腳迅速打量了一下,不耐煩地聳了聳肩膀。
    “收拾起你的破爛,趕快給我滾蛋!”他喊完之后,轉(zhuǎn)身去問那個(gè)釀私酒的老太婆。
    老頭一下子還不敢相信會(huì)把他放了,他眨著那雙半瞎的眼睛問大尉:“那么,許可我走啦?”
    大尉點(diǎn)了點(diǎn)頭,意思是說:趕快滾蛋,越快越好。老頭慌忙從床上解下口袋,側(cè)著身子跑出門去。
    ……。
    a是最后一個(gè)。他坐在地上,眼前的一切,把他完全弄糊涂了?!@些人都放走了。但是,多林尼克,多林尼克……他說是夜里上街被捕的……a終于懂了。
    ……。
    “喂,你是怎么到這兒來的?”
    上校馬上就聽到了回答:“我從馬鞍子上割了一塊皮子做鞋掌?!?BR>    “什么馬鞍子?”上校沒有聽明白。
    “我家住了兩個(gè)哥薩克,我從一個(gè)舊馬鞍子上割了一塊皮子釘鞋掌,就因?yàn)檫@個(gè),他們把我送到這兒來了?!盿懷著獲得自由的強(qiáng)烈愿望,又補(bǔ)充了一句:“我要是知道他們不讓…”
    上校輕蔑地看著他?!斑@個(gè)警備司令盡搞些什么名堂,真是活見鬼,抓來這么一幫犯人!”他轉(zhuǎn)身對(duì)著門口,喊道:“你可以回家了。告訴你爸爸,叫他好好收拾你一頓。行了,快走你的吧!”
    a簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,心都要從胸膛里跳出來了。他從地上抓起多林尼克的外套,朝門口沖去。他穿過警衛(wèi)室,從剛剛走出來的切爾尼亞克身后悄悄溜到院子里,然后從柵欄門出去,跑到大街上。
    11、選段中的人物a是。(2分)。
    12、聯(lián)系上下文,說一說a被捕的真正原因是什么?后來出獄后他又去了哪里?(4分)。
    13、先結(jié)合選文分析a的性格特點(diǎn),再聯(lián)系整本書的情節(jié)進(jìn)一步分析a的性格特點(diǎn)。(4分)。
    11、(2分)保爾·柯察金。
    12、(4分)保爾為救朱赫來而被捕,出獄后的.保爾慌不擇路,跳進(jìn)了冬妮亞(林務(wù)官的女兒)家的花園。
    13、(4分)這部分情節(jié)表現(xiàn)保爾的隨機(jī)應(yīng)變、機(jī)制。例如:(1)保爾是一個(gè)自覺的、無私的革命戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。(2)保爾更是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士,他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前。他堅(jiān)貞不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。
    名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十
    寒假中,我在爸爸的指導(dǎo)下讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我被書中主人公保爾的故事深深打動(dòng)了。
    保爾出生窮苦,在參加革命過程中歷盡磨難,最后成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)盲人革命作家,非常了不起。
    讀了這本書,使我明白了,我們每個(gè)人做任何事情,如果要想成功,就必須要擁有頑強(qiáng)的毅力,要從小樹立崇高的理想,這樣才能有目標(biāo)有動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想,理解人生的意義,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    在這幸福的和平年代,我們要努力學(xué)習(xí),在生活中不斷成長(zhǎng),面對(duì)苦難要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),正確面對(duì)挫折,迎接更美好的明天。書中保爾的形象高大,就像一座燈塔,照亮我前進(jìn)的道路,同時(shí)也幫我撥開迷霧,引導(dǎo)我不斷地向著勝利的'方向前進(jìn)!
    讀了這本小說,使我知道,生活中的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,每一條路上也許都會(huì)布滿荊棘,越過這片荊棘,人會(huì)受傷,傷痕只能證明你勇敢過、努力過、強(qiáng)大過。只要努力下去,我們都會(huì)為社會(huì)做出貢獻(xiàn),老天是公平的,只青睞有準(zhǔn)備的人!
    保爾是個(gè)普通的人,他的優(yōu)秀事跡卻非常令人感動(dòng),他給我們樹立了榜樣,我一定向他學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
    “人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回憶往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅲ慌R終之際,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)?!?BR>    這是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,令人久久不能平靜的書中的一段文字。是啊,就像書中塑造的英雄人物——保爾·柯察金同志,這個(gè)令我聽到就信心百倍,渾生充滿力量的響亮的名字,一個(gè)以超人的毅力一次又一次從死神手里奪回自己的生命,卻又置生死于度外,全身心投入到黨和解放事業(yè)中去。雖然雙目失明,不能在前線戰(zhàn)斗,但他仍然不望在后方繼續(xù)為解放事業(yè)而奮斗!他和我國(guó)的董存瑞、黃繼光、劉胡蘭等人一樣,是我們心目中的英雄!他們?yōu)槲覀冞^上現(xiàn)在這種好日子打下了基礎(chǔ)。如果沒有他們,我們現(xiàn)在還不知道在哪里為地主們放牛、放馬呢。
    這本書結(jié)合了尼·奧斯特洛夫斯基自己的親生經(jīng)歷,真實(shí)、深刻地描繪了十月革命前后戰(zhàn)火紛飛的烏克蘭地區(qū)。直到現(xiàn)在,書中的保爾·柯察金同志的精神還支撐著數(shù)萬名兒童、年輕人、中年人和老年人。
    來吧,讓我們共同來認(rèn)識(shí)他,了解他,學(xué)習(xí)他吧,讓我們?yōu)楹推蕉鴬^斗到底!
    名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十一
     讀書有時(shí)候不光是一個(gè)享受的過程,而應(yīng)當(dāng)是從書中汲取本書的精髓,從而轉(zhuǎn)化為自己思想的過程。在這個(gè)過程中,不要小看了寫
    讀后感
    ,一篇好的讀后感能體現(xiàn)書本的大致情況,并且能夠表達(dá)自己對(duì)這本書的整體感覺,再看到讀后感時(shí)等于又讀了一遍書。怎樣寫好讀后感呢?下面小編為大家?guī)韮善?BR>    《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感
    ,希望大家能夠有所感受!
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     當(dāng)我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書后,我的心緒久久不能平靜,被書中保爾堅(jiān)韌不撥的人格所深深吸引。
     《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說,以保爾在革命道路上的成長(zhǎng)為線索,描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起,經(jīng)過十月革命,國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時(shí)期前蘇聯(lián)社會(huì)的廣闊的歷史畫面。這本書中保爾這個(gè)人物始終感動(dòng)著我,保爾一生中經(jīng)歷都很坎坷,他為了自己深愛的事業(yè),為了自己的人生目標(biāo),他犧牲了自己的感情,犧牲了自己的健康,這些對(duì)于保爾而言都是相當(dāng)珍貴的,可保爾并不后悔,他總是以樂觀向上的眼光去看待,雖然也有過迷惘。書中有一件事說,保爾帶頭響應(yīng)修一條通向伐木場(chǎng)的鐵路,成天在雪地里施工,堅(jiān)持了整整三個(gè)月,我們都知道那里的天氣都異常的惡劣,保爾又干的是那份最艱苦的工作,可是他卻當(dāng)成了一件非常光榮的事,因?yàn)樗兄环轃釔鄹锩?、熱愛祖?guó)的大公無私精神。書中還寫道保爾在從事共青團(tuán)和民兵的領(lǐng)導(dǎo)工作中,在與反動(dòng)勢(shì)力激烈搏斗中,不幸降臨在他身上,導(dǎo)致他全身癱瘓,雙目失明,比肉體疾病更令他痛苦的'是遠(yuǎn)離了工作和集體,他曾想過自殺,但保爾又以堅(jiān)強(qiáng)的意志,忍受著病痛,為什么呢?我想因?yàn)樗桓视诰痛送V箤?duì)人生的追求,終于他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,并將文學(xué)創(chuàng)作作為了武器,又“走回了隊(duì)伍”。
     提到這本書,又使我聯(lián)想到本書的作者奧斯特洛夫斯基,他其實(shí)就是書中主人公保爾真實(shí)的寫照,這本書的創(chuàng)作過程就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,作者全身癱瘓,雙目失明,他憑借一股鋼鐵般的毅力,完成了這本書,一名記者曾問他為什么用《鋼鐵是怎樣煉成的》來命名,奧斯特洛夫斯基回答:“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能變得堅(jiān)硬,什么都不怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來的,并且學(xué)會(huì)了在生活前不頹廢?!笔前?,一塊好鋼得經(jīng)過地獄般的嚴(yán)寒和酷暑的鍛造,才會(huì)變得堅(jiān)硬!這位作者不同樣被磨煉過?對(duì)于張海迪、貝多芬等殘疾人而言,是他們的鋼鐵性格,熱愛生活,在挫折中釋放自我的樂觀精神......寫到這兒,有人也許會(huì)發(fā)問:那我們這些青少年還小,怎么可能會(huì)具有這種鋼鐵精神呢?我想:我們雖然不能做什么轟轟烈烈的大事,但是我們可以自己去尋找一個(gè)人生目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn),在困境中樂觀向上,在逆境中不懈追求,這不也是一種鋼鐵精神嗎?有的人興許在別人眼中很平凡,很不起眼,但是他有熱愛事業(yè)、不斷向上的韌性,有過拼搏,戰(zhàn)勝過膽怯的自己,微笑著面對(duì)險(xiǎn)境,那么他已然成為了“鋼鐵”。
     我想《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是想將他那種愛國(guó)責(zé)任心、堅(jiān)韌樂觀的“鋼鐵”精神傳遞給每一個(gè)人!是的,我相信,如果你想在人生中不留后悔,不虛度光陰,那么就先學(xué)會(huì)錘煉自己,將自己鍛造成具有“鋼鐵”精神的人!
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     《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,相信大家并不陌生。當(dāng)我真正用心去讀這本書時(shí),才感到了主人公保爾·柯察金的偉大,他那對(duì)革命事業(yè)執(zhí)著追求、毫不畏懼地面對(duì)一切磨難的可貴精神,讓我產(chǎn)生了崇敬之情。
     看完小說后,我不禁思考起了人生,我們的一生要怎樣度過才算完美人生呢?書中的保爾說過:“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥——這樣,在臨死前他就能夠說:‘我整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!蔽以谙耄鞘裁醋尡柌恢>氲毓ぷ?,以致全身癱瘓,雙目失明卻還堅(jiān)持寫作?也許正是完美人生哲理和信念激勵(lì)著他。
     和保爾相比較,我們有著健康的體魄、良好的學(xué)習(xí)條件,正因?yàn)檫@樣我們才更要奮發(fā)努力學(xué)習(xí)不虛度年華??赡芫鸵?yàn)槲覀儞碛刑?,才不容易感覺到它們的寶貴。當(dāng)我們不再有精力和強(qiáng)健的體魄時(shí),才會(huì)真正后悔。
     我想想自己,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和班級(jí)工作有時(shí)會(huì)令我感到疲倦。雖然我用心對(duì)待,但有時(shí)也抱怨生活好累。我希望自己成為一個(gè)輕松愉快,無憂無慮的女孩。而當(dāng)我讀完這本書后我才認(rèn)識(shí)了生活的意義。生命之路上,有人散步,有人要做駿馬。我選擇了后者。我發(fā)現(xiàn),我的憂慮、困惑,源于這不懈的追求。我透過保爾的精神去體會(huì)人生時(shí),我才感到,我的生活是充實(shí)的,應(yīng)該自豪!
     《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書。它讓我明白,面對(duì)生活我們要奮力前進(jìn)、使回憶留下更多閃光點(diǎn)!
    名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十二
    引言:
    人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:“我的整個(gè)生命和全部的精力,都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)。
    一、名著導(dǎo)讀:
    1.作品簡(jiǎn)介:
    《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說成功地塑造了保爾.柯察金這個(gè)在布爾什維克黨的培養(yǎng)下,在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產(chǎn)主義新人的典型形象。保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂觀的生活態(tài)度及明確的人生目標(biāo).
    奧斯特洛夫斯基說過:“我的小說,首先是藝術(shù)作品,其中我利用了假想的權(quán)利。‘我堅(jiān)決反對(duì)把我的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書的人物之一保爾.柯察金等同起來?!@是小說,而不是傳記。
    羅曼羅蘭對(duì)奧斯特洛夫斯基的英勇事跡感嘆不已,認(rèn)為他“本身就是一首詩(shī),而他的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》更是一首詩(shī)。”是“對(duì)火熱而英勇的生命的一曲頌歌”。并在給他的信中寫道:“您的名字對(duì)我來說足最高尚、最純潔的勇敢精種的象征?!边€親自為《鋼鐵是怎樣煉成的》法譯本作序。
    2.主要人物:
    保爾柯察金(愛稱:保夫魯沙,俗稱:保夫卡)。
    謝廖沙勃魯扎克--保爾童年時(shí)的朋友,紅軍戰(zhàn)士,共青團(tuán)區(qū)委書記。
    瑪麗亞雅科夫列夫娜--保爾的母親,稅務(wù)官家里的廚娘,忠實(shí)的教徒。
    達(dá)雅柯察金娜(愛稱:達(dá)尤莎)--女工,保爾的妻子。
    冬妮婭杜曼諾娃--林務(wù)官的女兒,保爾的初戀情人。
    3.人物形象:
    保爾--是一個(gè)自覺的、無私的革命戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕犧牲的精神。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷,恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中,他又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬,血染疆場(chǎng),但他不居功自傲,也沒有考慮個(gè)人的名利地位,只想多為黨和人民做點(diǎn)事情。黨叫他修鐵路,他去了;黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部,他去了,而且都是豁出命來干。為了革命,他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達(dá),但受“牛虻”的影響,要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”,所以按照“牛虻”的方式來了個(gè)不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后,他生命的全部需要,就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說的:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)!
    冬妮婭--保爾初戀對(duì)象,她是一個(gè)林務(wù)官的女兒。她純潔善良,美麗動(dòng)人。她曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾看。這部書啟發(fā)了他的思想。她是在偶然的相遇里認(rèn)識(shí)保爾柯察金的,由于他的倔強(qiáng)和熱情,她不自覺地喜歡他,而愛他。但由于階級(jí)出身的關(guān)系,她沒有和當(dāng)時(shí)許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭(zhēng)。
    朱赫來--共產(chǎn)黨員,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士,勇敢、機(jī)智,善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾,他在革命斗爭(zhēng)中很好地團(tuán)結(jié)了廣大的工人和教育了無數(shù)的青年,保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長(zhǎng)起來的。
    阿爾焦母--他是保爾的哥哥,一個(gè)火車司機(jī),鉗工,市蘇維埃主席。他具有工人階級(jí)的高貴品質(zhì),和敵人進(jìn)行了不懈的斗爭(zhēng),他是朱赫來最好的助手。
    麗達(dá)--一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,是保爾真正深愛的對(duì)象。她漂亮、機(jī)智,打扮簡(jiǎn)單而干練,心地善良而堅(jiān)定。她酷愛工作,善于出謀劃策,能夠積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,不讓私人的感情影響工作大局。她愛憎分明,熱愛自己所信仰的共產(chǎn)主義,與保爾志同道合,配合默契。
    4.主題思想。
    二、書海泛舟。
    第一章。
    請(qǐng)閱讀小說的第一章,并簡(jiǎn)述第一章的主要內(nèi)容。(50字左右)寫到名著筆記本上第二章。
    請(qǐng)閱讀小說的第二章,并簡(jiǎn)述第二章的主要內(nèi)容。(50字左右)寫到名著筆記本上。
    三、書海拾貝。
    四、書海感言。
    五、當(dāng)堂檢測(cè):
    (一)填空。
    1.()是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人。
    3.奧斯特洛夫斯基在回答英國(guó)記者時(shí)說:“鋼鐵在()中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅(jiān)硬的,什么都不懼怕?!?BR>    6.“陌生人那灰色而平和的眼睛在細(xì)心地大量著保爾,這眼神恰好和保爾的目光碰到了一。這堅(jiān)決、注視的目光讓保爾覺得有些難為情。陌生人身著灰外套,每一個(gè)紐扣都很好的扣著,衣服繃住他那寬寬的、有力的肩膀,外套被襯得又小又窄了。他的脖子短而粗,他整個(gè)人就如同一棵粗壯的老橡樹一樣結(jié)實(shí)?!边@個(gè)陌生人是()在他的引領(lǐng)下,保爾走上了()的道路。
    (二)簡(jiǎn)答。
    保爾因何被校長(zhǎng)開除?
    三、片段訓(xùn)練:
    “節(jié)前上我家去補(bǔ)考的,都給我站起來!”
    一個(gè)臉皮松弛的胖神甫,身上穿著法衣,脖頸上掛著沉甸甸的十字架,身子已經(jīng)發(fā)福了,氣勢(shì)洶洶地瞪著全班的學(xué)生。
    六個(gè)學(xué)生應(yīng)聲從板凳上站了起來,四個(gè)男生,兩個(gè)女生。
    神甫兩只小眼睛閃著兇光,像要把他們一口吞下去似的。孩子們驚恐不安地望著他。
    “你們倆坐下。”神甫朝女孩子揮揮手說。
    她們急忙坐下,松了一口氣。
    瓦西里神甫那對(duì)小眼睛死盯在四個(gè)男孩子身上。
    “你們幾個(gè)小鬼頭到這邊來!”
    瓦西里神甫站起來,推開椅子,走到縮成一團(tuán)的四個(gè)孩子跟前。
    “你們這幾個(gè)小無賴,誰抽煙?”
    四個(gè)孩子都小聲回答:“我們不會(huì)抽,神甫?!?BR>    神甫臉都?xì)饧t了?!盎鞄|西,不會(huì)抽,那發(fā)面里的煙末是誰撒的?都不會(huì)抽嗎?好,咱們這就來看看!把口袋翻過來,快點(diǎn)!聽見了沒有?快翻過來!”
    三個(gè)孩子開始把他們口袋里的東西掏出來,放在桌子上。
    神甫仔細(xì)地檢查口袋的每一條縫,看有沒有煙末,但是什么也沒有找到,便把目光轉(zhuǎn)到第四個(gè)孩子身上。這孩子的眼珠黑黑的,灰色的襯衣又破又舊,藍(lán)褲子的膝蓋上釘著幾塊補(bǔ)丁。
    “你怎么像個(gè)木頭人,站著不動(dòng)彈?”
    黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨,看著神甫,悶聲悶氣地回答:“我沒有口袋。”他一邊回答一邊用手摸了摸縫死了的袋口。
    “哼,沒有口袋!你以為這么一來,我就不知道是誰干的壞事,把發(fā)面糟蹋了嗎?你以為這回你還能在學(xué)校待下去嗎?沒那么便宜,你這個(gè)小無賴。上回是你媽求情,才把你留下的,這回可不行了。你給我滾出去!”他使勁揪住男孩子的一只耳朵,把他推到走廊上,隨手關(guān)上了門。
    教室里鴉雀無聲,學(xué)生一個(gè)個(gè)都縮著脖子。誰也不明白保爾柯察金為什么被趕出學(xué)校。只有他的好朋友謝廖沙勃魯扎克知道是怎么回事。那天他們六個(gè)不及格的學(xué)生到神甫家里去補(bǔ)考,在廚房里等神甫的時(shí)候,他看見保爾把一把煙末撒在神甫家過復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里。
    眼淚哽住了保爾的喉嚨。
    1.找出神父對(duì)四個(gè)孩子的三種稱謂。
    這體現(xiàn)了他怎樣的特點(diǎn)?
    2.閱讀劃線的句子,孩子的穿著說明了什么?
    3.從往神父的面團(tuán)里撒煙末這件事可以看出保爾怎樣的性格特點(diǎn)?
    馮志福。
    名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十三
    保爾的一生是戰(zhàn)斗的一生,也是與病魔作斗爭(zhēng)的一生,保爾精神的現(xiàn)代意義。保爾12歲就被迫輟學(xué)去做工。少年時(shí)救地下黨被折磨毒打卻不向敵人透露任何消息。參加紅軍后,戰(zhàn)斗中大腿受傷,頭部炸傷,右眼失明。修筑鐵路時(shí)他起得最早,睡得最晚,滿身傷殘的保爾患了關(guān)節(jié)炎,嚴(yán)重的傷寒病幾乎令他喪命。從死亡線上掙扎回來后,保爾繼續(xù)沒命地工作。勞累的身體讓他進(jìn)了療養(yǎng)院,而后他又提前離開之后又再次因車禍住進(jìn)醫(yī)院。而此時(shí)保爾僅僅24歲。帶著從未有過的絕望保爾坐在黑海港口公園里,抱著頭,沉思著:失去了最可貴的戰(zhàn)斗力,為什么還要活著呢?保爾決心用筆當(dāng)作自己的武器,但不久他的左眼也失明了,他只能借助無線廣播學(xué)習(xí),寫字時(shí)用硬紙板框中間卡出的縫限制鉛筆進(jìn)行寫作。就這樣他完成了他的小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。
    保爾開始了新的生活。保爾的奮斗歷程是何等的艱辛,他的每一步都激起我內(nèi)心深深的敬意。保爾故事的時(shí)代背景雖然已經(jīng)過去80多年了,但保爾精神仍然有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,保爾的精神任何時(shí)候都不會(huì)過時(shí)。我國(guó)正在進(jìn)行建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè),這是一項(xiàng)前無古人的事業(yè),沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn),需要我們積極探索,大膽實(shí)踐。在這過程中,我們會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻,會(huì)遇到許多意想不到的困難。這就需要我們發(fā)揚(yáng)保爾精神,像消滅敵人那樣克服困難,以革命的大無畏精神結(jié)合科學(xué)的.態(tài)度,不斷取得我國(guó)改革和發(fā)展的勝利。作為當(dāng)代青年,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,把保爾身上所體現(xiàn)的愛國(guó)主義、理想主義、革命英雄主義精神繼承和發(fā)揚(yáng)下去。我國(guó)面對(duì)“非典”,面對(duì)這種毒性大、傳染性強(qiáng)的疾病。這是一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難。飽經(jīng)滄桑的中國(guó)再一次到了危急的時(shí)刻,歷經(jīng)磨難的中華民族又面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。千百年來,中華民族在一次又一次危難中鑄就了百折不撓、勇往直前的崇高品格和堅(jiān)強(qiáng)意志。在這次史無前例的“非典”災(zāi)害面前,我們表現(xiàn)出來大無謂的精神,統(tǒng)一行動(dòng),民族意志在奮爭(zhēng)和磨礪中愈加堅(jiān)強(qiáng),我們必將會(huì)戰(zhàn)勝“非典”。保爾這么做,無愧于他的名言:人最寶貴的是生命,生命每人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。人應(yīng)當(dāng)趕緊的充分的生活,因?yàn)橐馔獾募膊『捅瘧K的事故隨時(shí)都可能結(jié)束他的生命。而我們這么做,也無愧于保爾的名言。
    名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十四
    “人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人僅有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ薄?BR>    保爾·柯察金不屈服于侵略者的統(tǒng)治,參加了紅軍,并成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士,歷經(jīng)了滄桑。當(dāng)他失明后還堅(jiān)持以筆為武器,再次投入到革命事業(yè)中來。
    正如保爾·柯察金所說的那樣,人生不能碌碌無為。
    以往的我,像大多數(shù)小孩一樣十分貪玩。直到一次,我才下決心要做的比別人更好。當(dāng)時(shí),我閑著無聊,便坐在電視前待了整整一午時(shí),爸爸見我這么空閑,便找我談話:“你這么空閑,為什么不幫我們做做家務(wù)?看電視也不能看那么久??!”我聽了這話,想:爸爸媽媽每一天似乎都有干不完的'活,我卻無事可做,殊不知時(shí)間流逝得這么快,可我卻沒干多少事?!澳阌锌湛匆幌隆朵撹F是怎樣煉成的》,這本書買來你都沒看過?!本瓦@樣,我便從書中找到了人生的哲理。就這樣,我一有空便拿起一本書閱讀。日積月累,我的課外知識(shí)自然提高了不少。
    讀了這本書,我懂得了生命要活出價(jià)值,充實(shí)自我的人生!
    名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十五
    讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,我感觸很深。讀時(shí)的心情是隨著保爾柯察金的成長(zhǎng)、命運(yùn)而起伏,細(xì)細(xì)品味著這本書,品味著保爾的精神,越發(fā)覺得我們應(yīng)從保爾精神中汲取營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。記得書中有段名言膾炙人口:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥;這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”
    保爾柯察金,渾身洋溢著青春的活力和熱情,一個(gè)鐵骨錚錚的漢子。用鋼鐵煉成的過程來形容他的一生,實(shí)在是再貼切不過的了。他的生命的歷程,不只有豐碩的果實(shí),讓自己的肉體和精神堅(jiān)不可摧,連過程也是發(fā)光、發(fā)熱的,壯觀到震撼人心。能像保爾那樣如鋼鐵軋煉的過程一樣,完成一次次燃燒,一次次錘煉,一次次脫變,最后實(shí)現(xiàn)對(duì)自我生命的塑造,奔赴人生的戰(zhàn)場(chǎng)——心甘情愿[]。
    保爾讓我明白了什么是奉獻(xiàn),什么是樂觀、什么是頑強(qiáng)奮斗。保爾出生在戰(zhàn)火紛飛的前蘇聯(lián)的一個(gè)普通的家庭里。從小,他的心中就埋下了樂觀向上、頑強(qiáng)奮斗的種子。童年的保爾過的既快樂,又充滿危險(xiǎn)。快樂,是自己可以和小伙伴們一起玩;危險(xiǎn),是自己隨時(shí)受白色恐怖的威脅。但年少的保爾卻始終保持著樂觀的心態(tài)。
    戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷鑄就了保爾艱苦奮斗的精神和堅(jiān)韌不拔的意志。在長(zhǎng)久的革命戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,在同敵人周旋的時(shí)候,養(yǎng)成了保爾機(jī)智勇敢的性格。戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,使保爾更加成熟,埋在他心中的種子正在發(fā)芽,偉大的革命精神指引著他走向一個(gè)光明的未來。革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利更加鼓舞了保爾,在全面建設(shè)國(guó)家的時(shí)候,保爾以無比的熱情投入其中,面對(duì)種種困難,他從不畏懼。
    在遼闊的森林里,茫茫大雪幾乎讓他的伐木隊(duì)伍喪生,然而,頑強(qiáng)的意志使他轉(zhuǎn)危為安。保爾的樂觀頑強(qiáng)使他們戰(zhàn)勝了死亡,他心中的種子已成長(zhǎng)為參天大樹。后來的保爾全身癱瘓、雙目失明,但他與病魔做斗爭(zhēng),堅(jiān)持著書立作,自己雖然看不見不能動(dòng),就讓別人代寫,他這種頑強(qiáng)的精神和堅(jiān)韌的意志令人欽佩。
    保爾以堅(jiān)韌的意志工作是因?yàn)樗廊松鷣矶疾皇切疫\(yùn)的,生命的價(jià)值在于奮斗,奮斗使生命更具有價(jià)值。懂得奉獻(xiàn)、樂觀、奮斗的保爾走完了光輝的一生。
    名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十六
    看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著,我對(duì)保爾的尊敬油然而生,他的精神在我心中成為了一個(gè)標(biāo)桿。
    這本書主要是講保爾一生的經(jīng)歷,他早年喪父,母親給人做傭人,哥哥是工人,兒時(shí)做工時(shí)也受盡了凌辱,窮苦的生活讓保爾的內(nèi)心愈加堅(jiān)強(qiáng),練就了他不屈不撓的性格。
    十月革命爆發(fā),社會(huì)動(dòng)搖,保爾在朱赫來的影響下,參加了紅軍,在數(shù)次的戰(zhàn)斗中,保爾還是難逃被打傷的厄運(yùn),他的頭部受了重傷,單眼失明,不能上前線,后來在家中開始了文化創(chuàng)作工作,為祖國(guó)的革命事業(yè)作出了重大的貢獻(xiàn)。
    每個(gè)人的人生都不同,自己的人生由自己來選擇,你不敢面對(duì),那么久就是虛度光陰,讓我們學(xué)習(xí)保爾,讓我們主宰自己的生活吧!
    名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十七
    《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說,以保爾在革命道路上的成長(zhǎng)為線索,描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起,經(jīng)過十月革命,國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時(shí)期前蘇聯(lián)社會(huì)的廣闊的歷史畫面。下面是小編為大家整理的鋼鐵是怎樣煉成的名著讀后感,希望大家喜歡!
    “人最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們來說只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:我整個(gè)的生命和全部的精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭(zhēng)?!边@番感人至深,震耳發(fā)聵的豪言壯語就是來自于著名作家奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
    書中的主人公保爾使我產(chǎn)生了深深的敬意。小學(xué)時(shí)他就嫉惡如仇,敢想敢做。在他還沒畢業(yè)時(shí),就被開除了,不得不當(dāng)上了童工,經(jīng)歷了一段苦難的日子。后來在保爾哥哥和老布爾什維克的引導(dǎo)下,保爾參加了紅軍。在此期間,保爾歷經(jīng)艱苦,飽嘗了各種苦難地打擊。在一次感染了傷寒病時(shí),在死亡線上徘徊的他,以健壯的身體和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奇跡般地從死亡線上走回來,再次為革命事業(yè)做出新一輪的奮斗。所以我非常敬佩保爾不畏病魔的侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。
    書中有一段情節(jié)使我最為感動(dòng)。省團(tuán)委朱赫來派去了三個(gè)人,杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾去搶修鐵路。鐵路的搶修工作開始了,誰也不會(huì)想到條件會(huì)多惡劣,冰冷的秋雨浸透了人們的衣服,冷颼颼的,又重又涼。到了晚上,幾百個(gè)人就穿著那給雨淋透了的沾滿了泥漿的衣服,睡在冰冷的地面上,并且緊緊地?cái)D著,竭力想用體溫來相互取暖。他們每天的食物更是讓我望而生畏,一碗素扁豆湯和一磅像煤一樣黑的面包。每天就是吃這些食物來使全身充滿力量去干活的!
    是什么動(dòng)力支撐著保爾走過這些不平坦的道路呢?是信念、理想、毅力。正是他有了堅(jiān)貞不移的信念和對(duì)美好生活的向往的理想與頑強(qiáng)的毅力才創(chuàng)出了這塊“鋼”!
    “寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來”。人生就像一條充滿崎嶇的道路,要想達(dá)到目標(biāo),不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì)遇到重重困難與險(xiǎn)阻,這時(shí)我們就要懂得面對(duì),所以我們就得有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。
    讀完了這本書,當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),當(dāng)我遇到挫折而流淚時(shí),當(dāng)我在向理想邁進(jìn)的過程中動(dòng)搖時(shí),我就會(huì)想起保爾那高大的身影,我就會(huì)向保爾學(xué)習(xí),克服種種困難,懷著美好的理想與信念,向成功奮發(fā)進(jìn)取!因?yàn)椤颁撹F”就是這樣煉成的。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》這一書使我對(duì)如何看待人生,如何實(shí)現(xiàn)自我人生的價(jià)值問題又進(jìn)行了一次深刻思考。
    保爾是這樣說的:“人最寶貴的是生命,生命屬于我們每個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)該這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥——這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:‘我整個(gè)的生命和全部的精力都已獻(xiàn)給世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!钡?,我生活在這樣一個(gè)和平的年代,我不必再為人類的解放而斗爭(zhēng)。長(zhǎng)輩們總是說,我們這一代人是幸福的。是的,我們擁有和平的生活環(huán)境,優(yōu)越的物質(zhì)條件,我們不必如保爾一般在炮聲轟鳴中惶惶度日,也不會(huì)如他在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去雙眼,我們是幸福的。
    但是我們真的幸福嗎?不然。我甚至認(rèn)為我們這一代并沒有受到人類解放的絲毫影響。保爾在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,他可以很輕易的就找到自己的責(zé)任和理想所在,他可以自由的選擇為人類的解放事業(yè)而奮斗,而我們呢?我們甚至連選擇自己的理想的權(quán)利都沒有。我想,我們是被責(zé)任和理想左右的一代,我們最大的責(zé)任就在于要孝敬父母,“身體發(fā)膚受之父母”,我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊牳改傅脑?,但是在某種意義上這就意味著我們要放棄自我。我不知道別人怎么想,但我這個(gè)人卻是十分尊敬父母的。我一直認(rèn)為他們?yōu)榱宋液懿蝗菀?,所以也一直很為他們著想。從小到大,我一直很聽他們的話。中考?bào)考志愿,是他們一手操辦。高中分文理時(shí),在原班主任的煽動(dòng)下,他們一致說服我學(xué)理,使我忍痛割愛與文科saygoodbye。他們甚至連我穿什么樣式、什么顏色的衣服,該看什么樣的書都規(guī)定,甚至早早的為我想好了工作出路。我心里很明白他們是為我好,可是這些都不是我想要的。我感覺我就是一個(gè)傀儡,背負(fù)著別人的愿望而生活。人,不是應(yīng)該為自己而奮斗嗎?保爾都說“生命屬于每個(gè)人只有一次”,人不是應(yīng)該無愧于自己的一生嗎?我想我已經(jīng)犯下了一個(gè)很大的錯(cuò)誤:當(dāng)初聽了父母的勸告,選擇了學(xué)理。說實(shí)話,當(dāng)初選擇學(xué)理只是為了責(zé)任,我不想使父母為難,雖然他們說抉擇權(quán)在我,但是我知道他們實(shí)際上就是讓我學(xué)理。為了責(zé)任而學(xué)理,也許是潛意識(shí)里不心甘情愿吧,我的理科成績(jī)并不好。雖然心里委屈,但是我已經(jīng)沒有了退路,我只能一條路走到底,畢竟世界上沒有后悔藥。我是一個(gè)不服輸?shù)娜?,而且,我要為自己的選擇負(fù)責(zé)。
    在某種意義上,我認(rèn)為保爾是幸福的,因?yàn)楸柨梢远窢?zhēng),他面對(duì)的是敵人,而我們面對(duì)的是自己的生身父母。經(jīng)歷了這么多事情,我想我也要開始自己的斗爭(zhēng),以后的道路上,我要自己把握命運(yùn),我要為自己而活。我想我會(huì)用自己的行動(dòng)來向父母證明我是有思維的人,而不是他們的提線木偶。而且,我有自己的夢(mèng)想,并且我會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)它。
    當(dāng)我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書后,我的心緒久久不能平靜,被書中保爾堅(jiān)韌不撥的人格所深深吸引。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說,以保爾在革命道路上的成長(zhǎng)為線索,描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起,經(jīng)過十月革命,國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時(shí)期前蘇聯(lián)社會(huì)的廣闊的歷史畫面。這本書中保爾這個(gè)人物始終感動(dòng)著我,保爾一生中經(jīng)歷都很坎坷,他為了自己深愛的事業(yè),為了自己的人生目標(biāo),他犧牲了自己的感情,犧牲了自己的健康,這些對(duì)于保爾而言都是相當(dāng)珍貴的,可保爾并不后悔,他總是以樂觀向上的眼光去看待,雖然也有過迷惘。書中有一件事說,保爾帶頭響應(yīng)修一條通向伐木場(chǎng)的鐵路,成天在雪地里施工,堅(jiān)持了整整三個(gè)月,我們都知道那里的天氣都異常的惡劣,保爾又干的是那份最艱苦的工作,可是他卻當(dāng)成了一件非常光榮的事,因?yàn)樗兄环轃釔鄹锩?、熱愛祖?guó)的大公無私精神。書中還寫道保爾在從事共青團(tuán)和民兵的領(lǐng)導(dǎo)工作中,在與反動(dòng)勢(shì)力激烈搏斗中,不幸降臨在他身上,導(dǎo)致他全身癱瘓,雙目失明,比肉體疾病更令他痛苦的是遠(yuǎn)離了工作和集體,他曾想過自殺,但保爾又以堅(jiān)強(qiáng)的意志,忍受著病痛,為什么呢?我想因?yàn)樗桓视诰痛送V箤?duì)人生的追求,終于他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,并將文學(xué)創(chuàng)作作為了武器,又“走回了隊(duì)伍”。
    提到這本書,又使我聯(lián)想到本書的作者奧斯特洛夫斯基,他其實(shí)就是書中主人公保爾真實(shí)的寫照,這本書的創(chuàng)作過程就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,作者全身癱瘓,雙目失明,他憑借一股鋼鐵般的毅力,完成了這本書,一名記者曾問他為什么用《鋼鐵是怎樣煉成的》來命名,奧斯特洛夫斯基回答:“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能變得堅(jiān)硬,什么都不怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來的,并且學(xué)會(huì)了在生活前不頹廢。”是啊,一塊好鋼得經(jīng)過地獄般的嚴(yán)寒和酷暑的鍛造,才會(huì)變得堅(jiān)硬!這位作者不同樣被磨煉過?對(duì)于張海迪、貝多芬等殘疾人而言,是他們的鋼鐵性格,熱愛生活,在挫折中釋放自我的樂觀精神......寫到這兒,有人也許會(huì)發(fā)問:那我們這些青少年還小,怎么可能會(huì)具有這種鋼鐵精神呢?我想:我們雖然不能做什么轟轟烈烈的大事,但是我們可以自己去尋找一個(gè)人生目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn),在困境中樂觀向上,在逆境中不懈追求,這不也是一種鋼鐵精神嗎?有的人興許在別人眼中很平凡,很不起眼,但是他有熱愛事業(yè)、不斷向上的韌性,有過拼搏,戰(zhàn)勝過膽怯的自己,微笑著面對(duì)險(xiǎn)境,那么他已然成為了“鋼鐵”。
    我想《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是想將他那種愛國(guó)責(zé)任心、堅(jiān)韌樂觀的“鋼鐵”精神傳遞給每一個(gè)人!是的,我相信,如果你想在人生中不留后悔,不虛度光陰,那么就先學(xué)會(huì)錘煉自己,將自己鍛造成具有“鋼鐵”精神的人!
    名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十八
    保爾的精神是好樣的,他那剛強(qiáng),堅(jiān)毅,鋼鐵般的精神正是現(xiàn)代人所需要的,也是現(xiàn)代人所缺少的,下面是挑選較好的鋼鐵是怎樣煉成的讀名著有感范文,供大家參考。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》是我非常喜歡的一本書,書中保爾那頑強(qiáng)的品格令人欽佩!保爾一生十分坎坷,在他雙目失明的情況中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望,但他重新振作起來,用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著.書中有段。
    名言。
    說:人的生命是最寶貴的.當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨……."人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用實(shí)際行動(dòng)回答了這一問題.保爾他殘疾后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)造.后來雙目失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來說,要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來,堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的努力.經(jīng)過頑強(qiáng)的努力,他終于成功的寫出了《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章.保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前.保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?在我讀完這本書,在書中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力.
    再想想自己,感到臉上一陣陣烘熱.對(duì),我該做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí),我就會(huì)想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!鋼鐵般的意志是人類無形力量的源泉,哪怕艱難險(xiǎn)阻,在它面前都將灰飛煙滅,我深刻地體驗(yàn)到生命的真諦和時(shí)代賦予我們年輕一代的使命,它將給予我們啟示,隨著時(shí)間的車輪,繼續(xù)演繹出一則則鋼鐵煉成的故事......
    多年來,一代又一代的青年受到它的教育和鼓舞.保爾和我國(guó)的,,,雷鋒,焦裕祿等英雄一樣,受到我門的崇敬和愛戴.當(dāng)做人生的。
    座右銘。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》問世以來,長(zhǎng)盛不衰究其原因,除了它真實(shí)而深刻地描繪了十月革命前后烏克蘭地區(qū)的廣闊生活畫卷外,是它塑造了以保爾·柯察金為代表的一代英雄的光輝形象保爾精神成了時(shí)代的旗幟這個(gè)形象從誕生之日起便跨出國(guó)門,成為世界各地進(jìn)步青年學(xué)習(xí)的榜樣。
    保爾的精神是好樣的,他那剛強(qiáng),堅(jiān)毅,鋼鐵般的精神正是現(xiàn)代人所需要的,也是現(xiàn)代人所缺少的。
    我認(rèn)為也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜?我們無須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無須為之獻(xiàn)身,但我們同樣擁有理想,我們也同樣會(huì)經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著.現(xiàn)在的生活固然安定,但我們不能安于現(xiàn)狀,決不能就此放蕩自己,那樣只能帶來滅亡!我們要為夢(mèng)想拼搏.而努力。